写合格的作文，是教学大纲的基本要求，我们要在短时间内写好作文，并不是一件轻易的事情。写作的提升其中一个重要方面是素材的积累，是不是还不太清楚什么样的素材才是好的作文素材？以下是小编为大家整理的“李嘉诚辛酸的童年 ”,请收藏好，以便下次再读！

李嘉诚的祖先原为中原人士，因灾荒而南迁至福建莆田。后又因战火连绵不断而由世祖李明山带领全家迁至粤东潮州府海阳县，定居于潮州城内北门面线巷。从此李氏家庭同大批因战乱而南迁的中原人一起成了潮州各部落、各家族中的一支。李氏家庭可以说是书香世家。李嘉诚的曾祖父李鹏万曾经是清朝每12年选拔一次的文官八贡之一，一时传为佳话。李氏祖居门前用于插贡旗的碑座，就是历史的见证。因其家族人士治学风气甚浓，知书识礼，学问渊博，在乡村之中颇有名望，颇受村民尊重，故地位极高。

大凡有志之人，无论年长年幼，只要心里一旦有了宏大的目标，就会有永不枯竭的动力和永不气馁的行动。所以李嘉诚一有时间就躲在小书房里，如痴如醉地看书，海阔天空地去考虑问题。即使有很多书他不能看懂或似懂非懂，但他仍能凭他的天赋和聪颖努力去领悟。在书房的小小天地里，李嘉诚常常做着状元及第、衣锦还乡的好梦，他对那些精忠报国的有识之士敬佩不已。

然而美丽与祥和却是暂时的。

1939年6月，日本帝国主义的铁蹄开始践踏这片宁静的土地。整日整夜，日本的飞机对潮州地区狂轰滥z..h.a，宁和而美丽的潮州城成了一片废墟。李氏一家冒着随时可能被杀的危险，躲着不时而来的流弹，爬过一道道封锁线，步行十几天，一路风餐露宿，历尽千辛万苦，辗转到香港。一家人寄居在舅父庄静庵的家里。祸不单行，这时候李嘉诚的父亲李云经因劳累过度不幸染上肺病。身为长子的李嘉诚一边照顾父亲，一边拼命地温习功课。他知道父亲是给累病的，因此，他希望通过自己的努力学习，以取得好成绩，让生病的父亲能获得一份精神上的慰藉。

为了给父亲治病，李嘉诚一家的生活过得相当清贫。两顿稀粥，再加上母亲去集贸市场收集的菜叶子便是一天的“美食”。全家唯一的希望都寄托在李嘉诚的父亲身上，希望他能尽快把病养好，让全家能度过这一难关。父亲没能熬过那年冬天，还是撒手归西了。作为长子，李嘉诚从此不得不眼含热泪，无奈地结束他的学业出来打工，以维持一家人的生活。父亲死后，14岁的李嘉诚被迫离开了心爱的学校用他还很稚嫩的肩膀，毅然挑起赡养慈母、抚育弟妹的重担。

李嘉诚先在舅父庄静庵的中南钟表公司当泡茶扫地的小学徒。李嘉诚到这里之后，学到的第一个功夫就是察言观色，见机行事。他每天总是一个到达公司和最后一个离开公司。

辛苦而困难的3年过去了，当年那个14岁的少年已经长成精瘦但结实、英气十足的小伙子了。17岁的李嘉诚在一家五金制造厂以及塑胶带制造公司当推销员，开始了香港人称之为“行街仔”的推销生涯。

当今世界很多杰出的企业家都从事过推销工作。推销是一门十分复杂而且不容易学会的工作。李嘉诚酷爱读书。每天白天工作之后，晚上他还要买些旧书来自学，学完的旧书再拿到旧书店去卖，再用卖掉的钱买“新”的旧书。这样既学到了知识，又节省了很多钱。最初，李嘉诚向客户推销产品之前，心情总是十分紧张。于是他就在出门前或者路上把要说的话想好，反复练习，从而成功地克服了紧张的心理。渐渐地，李嘉诚发现自己不仅推销有术，而且大有潜力。他那与生俱来的观察能力和分析能力十分适合于做推销员。他总是能凭着直觉看出客户是什么类型的人物，并且能马上了解客户的心理和性格，从而定好相应的推销策略。

李嘉诚认为，在从事推销工作的时候，必须充满自信，而且要熟悉所推销的产品，尽最大努力，设法让客户感到你的产品是廉价而且优秀的。很快，李嘉诚成了全公司的佼佼者。但李嘉诚从来不喜欢高谈阔论，他认为从事推销工作，重要的有两点：一是勤劳，二是创新。由于出色的推销成绩，李嘉诚18岁就做了部门经理，两年后又被提升为这家塑胶带制造公司的总经理。

走南闯北的推销生涯，不仅初步形成了李嘉诚的商业选自.优秀作文 www.zuowena.com头脑，丰富了他的商业知识，而且也使李嘉诚结识了很多好朋友，教会了他各种各样的社会知识。同时，在推销过程中，也使他学会了宽厚待人、诚实处世的做人哲学，为他日后事业的发展，打下了良好的基础。

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李嘉诚塑胶花大王

李嘉诚经过几年生活磨砺之后，逐渐成熟了起来。干推销工作的这段时间虽取得了一定的成功，便毕竟只是一名高级“打工仔”，而他所管理的塑胶企业、塑胶公司的财产毕竟是董事长的，失败的最终承担者也只有董事长本人。企业的成败都与李嘉诚的关系不大，这使十分渴望向社会证明自身价值的李嘉诚下定决心要自立门户。因此无论老板怎样赏识，再三挽留，他都决意要离开，他要用自己平日点滴的积蓄从零开始，自己来亲自创业。

1950年夏天，说干就干的李嘉诚以自己多年的积蓄和向亲友筹借的五万港元在筲箕湾租了一间厂房，创办了“长江塑胶厂”，专门生产塑胶玩具和简单日用品，由此起步，开始了他叱咤风云的创业之路。

在创业最初的一段时期，李嘉诚凭着自己的商业头脑，以“待人以诚，执事以信”的商业准则发了几笔小财。但不久之后，一段惨淡经营期来临了。几次小小的成功，使得年轻且经验不足的李嘉诚忽略了商战中变幻莫测的特点，他开始过于自信了。几次成功以后，他就急切地去扩大他那资金不足、设备简陋的塑胶企业，于是资金开始周转不灵，工厂亏损愈来愈重。过快的扩张，承接订单过多，加之简陋的设备和人手不足，极大影响了塑胶产品的质量，迫在眉睫的交货期使重视质量的李嘉诚也无暇顾及愈来愈严重的次品现象。于是，仓库开始堆满了因质量问题和交货的延误而退回来的产品，塑胶原料商开始上门催缴原料费，客户也纷纷上门寻找一切借口要求索赔。

从做生意开始就以诚实从商、稳重做人处世的李嘉诚付出的代价是很惨重的。这种代价几乎将李嘉诚置于濒临破产的境地。

这段时间，痛苦不堪的李嘉诚每天睁着布满血丝的双皮眼，忙着应付不断上门催还贷款的银行职员，应付不断上门威逼他还甭原料费的原料商，应付不断上门连打带闹要求索赔的客户，以及拖家带口上门哭哭闹闹、寻死觅活要求按时发放工资的工人们。充满必须信心的李嘉诚做梦也没有想到，在他独自创业的最初几年里初尝成功的喜悦后，随之而来的却是灭顶之灾。1950年到1955年的这段沉浮岁月，直到今日，李嘉诚回想起来都有心有余悸的感觉。这是李嘉诚创业史上最为悲壮的一页，它沉痛地记录了李嘉诚摸爬滚打于暴雨泥泞之中的艰难历程，它用惨重的失败反映李嘉诚成功之路的坎坷不平和最为心痛的一段际遇。

失败其实并不是重要的，最重要的是失败之后是否仍有信心，能否继续保持或者拥有清醒的头脑。像任何身处逆境的人一样，李嘉诚经过一连串痛定思痛的磨难后，开始冷静分析国际经济形势变化，分析市场走向。在种类繁多的塑胶产品中，李嘉诚所生产的塑胶玩具在国际市场上已经趋于饱和状态了，似乎已经没有足够的生存能力。那么意味着他必须重新选择一种能救活企业、在国际市场中具有竞争力的产品，从而实现他塑胶厂的“转轨”。

一天深夜，李嘉诚自修完当天的功课后，仍象平日一样随手翻阅着一些杂志。当他阅读最新英文版《塑胶》杂志时，发现在一个不太引人注目的地方，刊登了一项有关意大利一家公司用塑胶原料设计制造的的塑胶花即将倾销欧美市场的消息。李嘉诚马上联想到和平时期过着平静生活的人们，在物质生活有了一定保障之后，必定在精神生活上有更高的要求。如果种植花卉等植物，不但每天要浇水、除草，而且花期短，这与当时抓紧时间工作的人们的生活节奏很不协调。如果生产大量塑胶花，则可以达到既价廉物美又美观大方的目的，能很好地美化人们的生活。想到这时，李嘉诚兴奋地预测着：一个塑胶花的黄金时代即将来临。

1957年，李嘉诚带着企业复活的希望踏上了学习塑胶花制造技术的征途。精明的李嘉诚深知生意人对于刚面世的新产品是十分重视的，而且在技术上会有很大的保留，不会轻易地让人学去，故不断以购货商、推销员等身份，甚至不惜打短工，千方百计地搜选自.高中作文 www.zuowena.com集点滴有关塑胶花制作的技术资料。不仅如此，李嘉诚又购置了大量在款式、色泽上各具特色的塑胶花品种带回香港，不惜重金聘请香港乃至海外的塑胶专业人才，对这些购回的塑胶花品种进行研究。他一边进行市场调查，一边了解国际市场的发展动态，希望能找出最受欢迎的塑胶花品种进行大规模生产。

李嘉诚的经典名言：关于名言警句的作文素材

李嘉诚的经典名言

1、想像力比知识更重要。

2、当你能爱的时候就不要放弃爱。

3、人若软弱就是自己最大的敌人。

4、觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。

5、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。

6、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。

7、人生最大的错误是不断担心会犯错。

8、把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。

9、肯承认错误则错已改了一半。

10、贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。

11、游手好闲会使人心智生锈。

12、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。

13、每天告诉自己一次:我真的很不错。

14、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

15、你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

16、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

17、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。

18、016、发光并非太阳的专利，你也可以发光。

19、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。

20、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。

21、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。

22、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。

23、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

24、漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。

25、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。

26、用最少的浪费面对现在。

27、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。

28、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。

29、当你能飞的时候就不要放弃飞。

30、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。

31、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。

32、人只要不失去方向，就不会失去自己。

33、没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。

34、用最少的悔恨面对过去。

35、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。

36、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。

37、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。

38、青春一经典当即永不再赎。

39、理想的路总是为有信心的人预备着。

40、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。

41、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

42、经验是由痛苦中粹取出来的。

43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。

44、要铭记在心；每天都是一年中最美好的日子。

45、少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。

46、用最多的梦面对未来。

47、当你能梦的时候就不要放弃梦。

48、有理想在的地方，地狱就是天堂。

49、不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。

50、愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。

51、每一件事都要用多方面的角度来看它。

52、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

53、一个今天胜过两个明天。

54、所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。

55、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。

56、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。

57、不论你在什麽时候开始，重要的是开始之後就不要停止。

58、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。

59、问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。

60、如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。

61、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。

62、所有欺骗中，自欺是最为严重的。

63、不论你在什麽时候结束，重要的是结束之後就不要悔恨。

64、人若勇敢就是自己最好的朋友。

65、上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。

66、你不能左右天气，但你能转变你的心情。

67、快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。

68、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。

69、家！甜蜜的家！天下最美好的莫过於家。

70、孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。

71、只要有信心，人永远不会挫败。

72、不可能只存在於蠢人的字典里。

73、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。

74、有希望在的地方，痛苦也成欢乐。

75、学做任何事得按部就班，急不得。

76、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。

77、如果你曾歌颂黎明，那麽也请你拥抱黑夜。

78、生活若剥去理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。

79、美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。

80、明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。

描写童年

1、童年就像河里的一束束浪花，有水平如镜的平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的波涛；童年也似生活之中必须饮用的开水，有香甜，有苦辣。在我的童年时光里，充满了开心，也浸透了苦恼，谁说小孩子无忧无虑，我却有许多烦恼。童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……

2、成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。

3、每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。

4、那时，夏天是我们最快乐的时候！小伙伴们成群结队地出去游玩：一会儿到河里去捉虾；一会儿到庙里去看歌戏；一会儿到草丛里去捉蚱蜢。

5、时光老人已经来临，把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较，更不会大哭一场。感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎选自.作文网 www.zuowena.com里。

6、事让我开心，让我回味无穷，让我难已忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆

7、随着银铃般清脆的声音，使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的，是可爱的，是活泼的，同时做的事也是幼稚的。在众多群星中，挑一颗明亮的星星，它使我记忆犹新。

8、童年，是金色而无杂质的，童年的桩桩趣事就是最有力的见证。

9、童年，是一幅迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的故事；童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想；童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事，是令我最难以忘怀的。

10、童年，宛若星空，又蓝又美；童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出点点亮光。

童年的名言警句名句（精选名言警句）

关于童年的名人名言名句

1、孩子们是热爱生活的，这就是他们最初的爱，遏止这种爱是不明智的。泰戈尔《泰戈尔评传》

2、童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段，人类就是在这种不断的再生过程中永远生存下去的。肖伯纳《父母与孩子》

3、我记得，我记得，高高的枞树一片葱茏；我常想，它那细嫩的树梢紧挨着蓝蓝的天空；那是我童年的稚想。而我现在知道，天堂离我们比孩提时所想象的更远，这不免使我快快不乐。胡德《我记得，我记得》

4、儿童喜欢尘土，他们的整个身心像花朵一样渴求阳光。泰戈尔《泰戈尔评传》

5、永远是独一无二不可替代的事物：这是童年的回忆。杜伽尔《蒂博一家》

6、孩子一开始必须通过对生活的热爱来获得知识，随后他们便会脱离生活去求得知识，再往后，他们又会带着成熟的智慧重返自己更为充实的生活。泰戈尔《泰戈尔评传》

7、童年是理智的睡眠期。卢梭《爱弥儿》

8、在所有人当中，儿童的想象力最丰富。麦考莱《随笔集米特福特的《希腊史〉》

9、谁的童年被爱的阳光照耀着（爱即指不知疲倦的劳动），那他就会互相创造幸福，就会对父母的言语、对他们善良的心意、对他们的劝导和赠言、对他们的温存和警告有着特殊的敏感和接受能力。苏霍姆林斯基《家长教育学》

10、怎样是幸福的童年呢？是父母之间毫无间隙，在温柔地爱他们的孩子时，同时维持着坚固的纪律，且在儿童之间保持着绝对一视同仁的平等态度。安德烈莫罗阿《人生五大问题》

11、呵，幸福的年代，谁会拒绝再体验一次童年生活。拜伦《恰尔德哈罗尔德游记》

12、没有儿童的地方就没有幸福。史文朋《欢迎曲》

13、儿童第一步走向邪恶，大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。卢梭《忏悔录》

14、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。卢梭《爱弥儿》

15、儿童是进入天堂的钥匙。理斯托达德《孩子们的祈祷》

16、我以为就是圣贤豪杰，也不必自惭他的童年，自惭，倒是一个错误。鲁迅《小说二集序》

17、呵，幸福的年代，谁会拒绝再体验一次童年生活。拜伦《恰尔德哈罗尔德游记》

18、童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。巴尔扎克《于絮尔弥罗埃》

19、儿童并不是生来就能接受学习知识的清规戒律的约束的。泰戈尔《泰戈尔评传》

20、儿童的情形，便是将来的命运。鲁迅《南腔北调集》

21、要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书！泰戈尔《愿望的实现》

22、孩童的动作，是清洁，是正直。《旧约全书箴言》

23、有些儿童的爱与恨的高潮是大家想不到的，而那种极端的爱与恨就在侵蚀儿童的心。这是他童年最凶险的难关。过了这一关，他的童年结束了，意志受过锻炼了，可是也险些儿给完全摧毁掉。罗曼罗兰《约翰克利斯朵夫》

24、举杯祝贺那个无忧无虑的黄金般的孩提时代，它就像冬夜里的星星，五月的晨露。奥霍姆斯《男孩们》

童年的小伙伴话题作文范文网页版

作文素材在写作的时候多少会用到，合理的运用这类作文素材能够提增添作文的色彩，下面给大家带来《title》的内容，希望能帮助到你的写作！

童年的小伙伴话题作文【篇一】

在我们的班上，我有四个非常要好的小伙伴，这四个小伙伴他们都有自己独特的性格特点。和他们相处，我觉得非常有意思。

第一个小伙伴是小轩，他是我们班的班长，他长着一头乌黑的短发，鼻梁上常常架着一副黑色的眼镜，像一名侦探。他的爱好是打乒乓球。记得上一次，我和他乒乓球对决，一开始我勇往直前，赢了他两球，后来小轩逐渐发挥实力，把比分慢慢地一分一分追了上去，经过一场艰难的拉锯战，我还是输给他了。他不仅是个乒乓球爱好者，还是个乒乓球高手呢！

第二个小伙伴是小宇，他是我们的副班长，他是个跑步能手，去年举行校运会，他参加五十米赛跑只用了九点五十五秒，得了第一名！顿时，赛场上，掌声欢呼声，此起彼伏，响彻云宵。他总是能为我们争光，因为他跑步实在是太厉害了！我猜他长大后肯定能参加奥运会，为我们的祖国争光。我为他而感到自豪！

第三个小伙伴是小年，他留着短短的小平头，胖乎乎的脸，有点胖，有九十斤重。可是他却很喜欢打篮球，每次上体育课他都特别积极、兴奋。打篮球时，我们三个人打他一个都打不过，真厉害！小年真是个体育能手！

第四个小伙伴是小豪，他是个男生，他两只肉乎乎的耳朵，一个小小的鼻子，他上课非常认真听讲，积极举手回答问题，老师在课上提出了一个问题，小豪总是只思考十几秒就能想出答案并举手回答。有一次老师问了一个难题，全班没有一个人想出来，没想到他一会就想出来了，老师提问了他，竟然回答正确！我真佩服他。

看，这就是我的小伙伴们。他们都各具特色，身上都有值得我学习的地方，我喜欢他们。

童年的小伙伴话题作文【篇二】

书是我们最好的伙伴，和书做朋友能学到许多知识。

我读过许多书，我最喜欢的就是《格林童话》。在暑假里我读了一本《格林童话》，里面有许多好看的故事，令我印象最深刻的是《渔夫和他的妻子》。这个故事的内容是讲：从前有一个渔夫，他和妻子住在海边的一座破矛屋里。他们很穷，只有一只破船和一只破木盆。有一天渔夫，打到了一条很大的比目鱼，比目鱼说：“我是一个王子我被施了魔法，你放了我吧！我会满足您的愿望。”渔夫就把比目鱼放了，回到家里，渔夫跟他妻子说起了这件事，他的妻子说：“我们的草房子快倒了，赶快去跟它要间木房。”比目鱼回答说：“你的老太婆已经在木房里面了。”过了几天，他的妻子又说：“我的老太婆想要一座别墅。”比目鱼说：“你的老太婆已经在别墅里呢！”又过了几天，他的妻说：“能做上皇上更好。”渔夫很生气，但还是无可奈何地来到海边找比目鱼。这时海水一片灰黒波涛汹涌，渔夫说出了老太婆的愿望，比目鱼什也没说，摇摇尾巴游走了。看了这个故事，让我知道了做人不能不能向老太婆那样贪心，否则落得空空如也。

谢谢你——小伙伴，是你教会了我许多做人的道理，让我学到了书本上学不到的知识，你永远是我们的好朋友。

童年的小伙伴话题作文【篇三】

我有一个十分要好的伙伴，他叫杨逸伦，我总习惯性的叫他壮壮哥哥。他比我大一岁，个子高高的，头发一根一根“竖”起来，像一只可爱的小刺猬。他的眼睛又大又圆，水灵灵的，如果光看眼睛的话，不少人会认为他是个女孩子。

壮壮哥哥非常爱帮助别人。记得去年暑假的时候，她妈妈让我们一起去居委会领东西。在去的路上，我们在马路上看到了一位刚从菜市场买菜回来的老奶奶。他看到老奶奶拎着一大包东西，弓着腰，出了好多汗，看上去很累的样子，就要帮老奶奶拿东西，在他的一再“恳求”下，老奶奶总算同意了。后来，老奶奶见他满身大汗，就不让他帮自己拿了。可他还是不同意，硬是说自己不累。最后，我们把老奶奶送回家，才去的居委会，可这时，东西已经被领光了，我们只好等下一批再去拿。

这还仅是他生活中助人的一件小事，其中，让我印象最深刻的一件事就是：今年夏天，我们在小区的篮球场里乱跑，一起玩抓人的游戏，玩得十分开心。渐渐的，我发现他突然停下来，聚精会神的朝场中央望去。我顺着望过去，这时，我才发现场中央有一个小女孩正不熟练的滑着滑板。突然，小女孩的`板好像压到了一颗小石子，板的前面突然“飞”了起来，小女孩也从她的滑板上面摔了下来。接着，传来了小女孩的大哭声。壮壮哥哥飞奔过去，又温柔的语气问：“小妹妹，你怎么了？乖，不哭了，你还能走路么?”说着，轻轻的慢慢扶起了小妹妹，并试着让她走走路。我走过去，看了看他们，壮壮哥哥见我过去了，就让我扶着小妹妹这时，我看见小妹妹的腿上流了好多血。壮壮哥哥掏出一片消毒湿纸巾，轻轻地把伤处周围的血擦了，又把小妹妹地把递给我，自己抱起小妹妹，走出了球场，边走边问：“小妹妹，你家在哪里呀……”走走停停终于把小妹妹送回了家。最后小妹妹的家长谢谢他，他学说这是自己应该做的。

这就是杨逸伦，他助人为乐的精神值得所有人学习。

童年的小伙伴话题作文【篇四】

一、说教材。

我说课的内容是辽师版教材三年级上册第一单元我是“大”学生了，第二课《我懂事了》。这一单元分为三个主题活动：我懂事了、我与小伙伴、珍惜时 间。引导学生感受自己的成长经历，通过对比发现自己的变化。通过本课教学，使学生在与小伙伴的交往过程中学会欣赏他人、尊重他人，理解和宽容他人，体验与 小伙伴友好相处的乐趣。

三年级学生随着生活范围的扩大、认识了解社会的需要也增强了，在校园和生活中已经积累了一些与人交往的能力以及解决问题的技能，但他们往往不太 认同他人的优点，或者盲目以自我为中心的从众心理。阻碍了他们与小伙伴的交往，引导学生认识并正视小伙伴的优点，教给他们一些解决与小伙伴矛盾的方法，使 他们懂得宽容理解他人。

根据新课程标准中内容标准：“我在成长”的一条：了解自己的特点，发扬自己的优势，又自信心。知道人各有所长，要取长补短，学会欣赏和尊重别 人。对人宽容。和“我与学校”第三条：感受与同学间的友爱之情，学会和同学平等相处、互相帮助。的要求我制定了以下教学目标和重难点；

（一）教学目标：

1、 知识与技能：发现小伙伴的优点和长处，知道人各有所长，要取长补短，学会欣赏和尊重理解他人。

2、 方法和过程：通过游戏、模拟表演、交流讨论等方式，使学生学会小伙伴产生矛盾时处理问题的方法。

3、 培养学生愿意与小伙伴以诚相待、友好相处的交友态度。

（二）重点：能发现他人的优点并学会欣赏。

（三）难点：初步掌握解决与小伙伴矛盾的方法。

二、说教学方法。

（一）说教法。

儿童的品德与社会性源于他们对生活的认识、体验核感悟，儿童的现实生活对其品德的形成与社会性发展具有特殊的价值。“儿童的生活是课程的基础” 是新课程的基本理念之一，为了紧密联系学生的生活实际，我设计了一谈话法启发学生的认知兴趣，通过创设情境表演法，游戏激趣法等适应三年级孩子认知规律和 兴趣的教法，使学生积极参与、主动学习。

（二）说学法。

学习真正的主人是学生，教师设计教学的目的使学生能够主动参与到品德与社会课堂活动中来，自主探究，主动交流，从而实现教学的目的。所以我设计 了：交流讨论、角色扮演、自主探究等学习方式。让学生通过交流产生疑问，在讨论中产生自主探究的愿望，在模拟角色扮演的实践中学会解决问题的方法和技能。

三、说教学过程。

课程标准在教学建议中提出了“丰富学生的生活经验”、“充实教学内容”和“拓展教学空间”的要求。也就是在教学过程中，要克服脱离儿童生活实际，说教式的教育方式。要把本课程的教学内容与学生丰富多彩的现实生活联系起来。我设计了以下几个教学环节：

（一） 游戏导入，激发兴趣。

学生的学习兴趣是上一堂好课根本保证。导入的精彩自然会一开始就牢牢的抓住学生的每一根神经。根据学生好奇心强、喜欢游戏的心理，我设计了击鼓 传花的游戏，让学生在优点箱中优点，然后猜一猜具有这样优点的同学是谁？这个过程就使学生正视同学的优点，并且使具有优点的同学得到被人表扬的快乐很信心。同时揭示课题，引出我与小伙伴的交往，从而引出下一步的活动。

（二） 优点大搜索，好朋友对对碰。

教师应善于发掘和利用学生已有的生活经验，了解自己学生的实际情况，从学生的已有经验出发来组织教学。这样，就能让学生在教学活动中自己教育自己，提高学习的主动性，也能使教学更具有针对性。学生已有的生活经验，也是可利用的课程资源。

我提出了这样的问题：看到了我们每个同学都有小伙伴，真为你们感到高兴。那你能不能说说你为什么会和他（她）做朋友呢？你的小伙伴什么地方最值 得你敬佩？在夸奖完自己的小伙伴之后我又让被夸奖的学生说说自己的宝贵经验或者展示自己的特长，学生在唱、跳、写和演中感受与伙伴一起的快乐。

（三） 模拟表演，探究解决矛盾。

教学不能只停留在学生已有的经验上，教学要源于生活，又高于生活，以促进儿童发展，要不断地丰富和深化学生的生活经验。而丰富与深化学生的经验 也不能离开社会生活实践。教学应与学生的校园生活、社会生活实际有机联系起来；不断关注社会新的发展和变化，及时丰富和充实课程内容。

我通过优点箱中的一封学生来信，引出一段学生之间的问题，引导学生帮助他们解决矛盾。学生在小组中七嘴八舌的交流，并且总结出一些解决与同学矛 盾的方法，这也为进一步解决学生之间深层次的矛盾奠定了基础。我适时抛出问题：同学之间产生矛盾，发生不愉快并没有什么，重要的是矛盾发生后如何来处理。 遇到以下情况你会怎么做？学生在小组交流，模拟表演解决矛盾。在模拟表演中提高学生解决问题的实际能力。

（四） 归纳总结，情感升华。

这一环节是本课的升华和总结，教师以鼓励的话语动情地语言鼓励学生珍惜同学间的友谊，最后在歌曲《找朋友》中结束课程。

童年的小伙伴话题作文【篇五】

看到这个题目，我就会想起我的小伙伴——志煌。他挺高的，一双大大的眼睛，胖胖的身材，扁平的鼻子。你不要看他一天只会打电脑，他最大的优点就是帮助别人。

你看吧，在那满是泥水的地上，一个小朋友摔倒在地，他用那粗大的双手微微的扶起他，还对他说没事吧！在那有人要打架他会过去说不要打了友好一点，不然等下打得两败俱伤，在那马路上有别人的三轮车要往下滚的时候他会过去帮他推回去。他，就是志煌。

记得我1个月前的一天，我和他在马路上大地热的要帮我烤成一条猪了，我和他在路边看见一张一百元我说我们分了他吧，反正没有人知道怎么样，他严肃的说这么可以这样我们应该交给警察叔叔才对我对你很失望。

这就是我的好朋友——志煌。

童年的小伙伴话题作文【篇六】

一天，小猴子、小熊、小象和小鸭子一起去野外散步，走着走着，小鸭子一不留神，掉进了路边一个又大又深的坑里，小猴子非常着急，它试图用一根木棍把小鸭子救上来，可是木棍太滑了，小鸭子根本上不来。

在一旁观看的小象对小猴子说：还是用我的长鼻子来试试吧！它把鼻子伸到了坑里，可是它的鼻子短了，够不着小鸭子，小鸭子急得直喊救命。

小熊灵机一动，拿起旁边的木桶，跑到河边，装了满满一桶水，倒进了坑里，其它的小伙伴见了，也纷纷拿起木盆和水桶打水，小象干脆用自己的长鼻子吸水，不一会儿，水就注满了深坑，小鸭子浮上来了，它拍拍翅膀，感激地说：谢谢你们救了我！

从此以后，它们成了最好的伙伴与朋友。

经典的日本的谚语【荐】

積極的な態度は、積極的な結果をもたら

人を信じよ、しかしその百倍も自らを信じよ。 手塚治虫

相信别人，更要一百倍地相信自己。

人生はいつもいつも第一志望ばかりを歩けるものではありません。そして、必ずしも、第一志望の道を歩くことだけが、自分にとって最良と言えないことだってあるのです。 渡辺和子

人并不总能按第一志愿行走。而且，第一志愿并不一定是自己的最佳路线。

人間が人間として生きていくのに一番大切なのは、頭の良し悪しではなく、心の良し悪しだ。 中村天風

人作为人存在时，最重要的不是头脑的好坏，而是心地的好坏。

人間っていうのは、いい時にはみんないい人なんだよ。最悪の状態の時にその人の本質が問われるんだ。 前原滋子

人，在境况好时都是好人，在境况恶劣时才能考验人的本质。

人間の優劣は、他者との比較で決めるものではなく、自分自身の中で決定されるもの。 伊東浩司

成功者很少中途改变方向。不管遇到什么困难，坚持到最后的人多能成功。

天は人の上に人を造らず、人の下に人を造らず 福沢諭吉

上天不会造人上人，也不会造人下人。

人は生まれながらにして貴賤貧富の別なし。ただ学問を勤めて物事をよく知る者は貴人となり富人となり、無学なる者は貧人となり下人となるなり 福沢諭吉

人生来并没有富贵贫贱之分。但是作学问通晓诸事者则将成为贵人，富人;不学无术者则将成为贫下人。

読書は学問の術なり、学問は事をなすの術なり 福沢諭吉

读书是做学问的方法，而做学问又是成大事的途径。

忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。

忍耐は辛い事である。しかし、その果実は甘い。

不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。

成功のために努力するのではない、価値のある人間となるために努力するである。

唯一能限制你能力的是你愿望的强烈程度。如果你非常想要，没有什么能限制你的成就。

能力を制限しているのは、ただ一つ、想いの強さが少ないためだ。想いが強大ならば、あなたの成功を制限するものは何もない。

你必须相信你自己，这就是成功的秘密。

自分を信じること。それが成功の秘訣である。

成功在于其他人放弃的时候，你仍然坚持下去。

成功は、他人は諦めても、自分は頑張り続ける、というところにある。

伟大工作的完成不是靠力量，而是靠坚持不懈的意志。

仕事での大きな成功は、能力によるものではない、たゆまぬ努力と強い意志によるものである。

让我们竭尽全力将不可能变成可能。

全力を尽くせば、不可能も可能となる。

当你开始朝一个有意义的目标前进时，你就成功了。

意義ある目標に向かって進み始めるのなら、それはもう成功だと言える。

你不可能总是控制环境，但你可以控制自己的思想。

人的优劣，不是通过和他人比较获得的，而是由自身决定的。

多数に追随すれば必ず自分を見失う。孤独を恐れず、したいことを続けるしかない。 安藤忠雄

追随多数必然迷失自己。只能不怕孤独，继续自己想做的。

持てる力を一点に集中させれば、必ず穴があく。 鬼塚喜八郎

集中力量攻一点，必能开洞。

真剣にやると、知恵が出る。中途半端にやると、愚痴が出る。いい加減にやると、言

い訳しか出てこない。 大脇唯眞

认真做，出智慧;半途而废，出抱怨;马虎做，只出借口

人生に夢があるのではなく、夢が人生をつくるのです。 宇津木 妙子

不是人生中有梦想;是梦想造就了人生。

成功している人はみな、途中であまり道を変えていない。いろんな困難があっても志

を失わず、最後までやり遂げた人が概して成功している。 松下幸之助

環境を変えることはできない、しかし、自己の考え方は変えることができる。

不要期望依靠非凡的境域取得成功，要抓住每一个平常的机会。

恵まれた環境での成功を期待してはならない。小さなチャンスを地道に見つけ、つかみ取るのだ。

愿困境使我们坚强。愿胜利使我们明智。愿行动使我们自豪。

困難が我々を強くし、勝利が我々を賢くし、行動が我々に誇りを与える。

真正的卓越需要一个有价值的梦想，一个实现梦想的好想法，以及承受失败的勇气。

本当に必要なものは、価値のある夢と、夢を叶える方法、そして、失敗を受け止める勇気である。

失败了，你也许会失望;但如果不去尝试，那么你注定要失败。

失敗に失望するな。もし挑戦しないなら、それは失敗と同じなのだから。

.每个成功者的背后，都有许多不成功的岁月。

成功の影には、数多くの失敗の道のりがある。

.积极态度是一个人进入美好明天的通行证。

積極的な態度は、すばらしい明日への通行証である。

大脑需要锻炼才能保持健康，就象你的身体一样。

頭脳は鍛えてこそ、健康を保持することができる、体と同じである。

.不要怕犯错误，世上本没有错误。

間違いを恐れることはない、この世界に、間違いなどないのだから。

不犯错误的人很可能一事无成。

間違いを犯さぬ者は、何事も成し遂げることなどできない。

如果你想要成功，不要把成功当作目标，只要做你喜爱的事情，成功自然就会到来。

成功したいのならば、成功を目標とするべきではなく、ただ自分の思うように行動することだ。そうすれば、成功は自ずと訪れるであろう。

每天早上起来都要相信今天会是美好的一天。

毎朝起きるとき、今日もすばらしい一日になる、と信じることだ。

渴求和决心必能战胜失望。

渇望と決心は、失望に打ち勝つ。

缺乏金钱不是问题，缺乏想法才是问题。

金銭の有無が問題なのではない、考えの有無が問題なのだ。

成功的秘诀在于矢志不渝。

成功の秘訣は、志を変えないことである。

失去热情就干不了任何大事。

情熱を失っては、何もできない。

一个人无法决定他生命的长度，但可以决定他生命的广度和深度。

人は命の長さを決めることはできない。しかし、命の広がりと深さを決めることはできる。

一个人的幸福主要还是他自己创造的。

自分の幸せは、自分でつくるものだ。

人人都可以成为自己幸福的建筑师。

人は皆、自らの幸せを築く建築士になれる。

我们的身份和地位都是自己事先设想出来的。

理想の自分を持ち、努力した結果が、今の身分や地位を築いたのである。

除非你尝试超出能力范围的事，否则就永远不会成长。

自分を越えようと思わぬ限り、永遠に成長などできない。

拥有梦想并愿意付出努力实现梦想的人是幸福的。

夢を持ち、それを叶えようと努力できる者は、幸せである。

积极的态度会带来积极的结果，因为态度是具有感染力的。

关于学习的有趣的谚语_值得收藏的谚语

关于学习的有趣的谚语大全

1. 知识是智慧的火炬。

2. 读一书，增一智。

3. 不吃饭则饥，不读书则愚。不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。

4. 树不修，长不直;人不学，没知识。

5. 用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

6. 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

7. 劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

8. 宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

9. 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

10. 星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

11. 造烛求明，读书求理。

12. 粮食补身体，书籍丰富智慧。

13. 世界上三种东西最宝贵知识、粮食和友谊。

14. 书籍备而不读如废纸。

15. 积累知识，胜过积蓄金银。

16. 世界上没有读得完的书。

17. 世上无难事，只要肯登攀。

18. 一分耕耘，一分收获。

19. 一艺之成，当尽毕生之力。

20. 一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。

21. 针越用越明，脑越用越灵。

22. 学在苦中求，艺在勤中练。

23. 不怕学问浅，就怕志气短。

24. 才华是血汗的结晶。

25. 才华是刀刃，辛苦是磨刀石。

26. 上台阶尽管费力，却一步比一步高。

27. 不经过琢磨，宝石也不会发光。

28. 心专才能绣得花，心静才能织得麻。

29. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

30. 日日行，不怕千万里;时时学，不怕千万卷

31. 多练多乖，不练就呆。

32. 只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。

33. 困难是人的教科书。

34. 汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。

35. 学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。

36. 先学爬，然后学走。

37. 心坚石也穿。

38. 好记性不如烂笔头。

39. 勤勉是成功之母。

40. 好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。

41. 百艺通，不如一艺精。

42. 同时赶两只兔，一只也捉不到。

43. 一回生，二回熟，三回过来当师傅。

44. 学如逆水行舟，不进则退。

45. 学习如赶路，不能慢一步。

46. 学问之根苦，学问之果甜。

47. 学问勤中得，富裕俭中来。

48. 注意力是智慧的门户。

49. 要得惊人艺，须下苦功夫。

50. 只要功夫深，铁杵磨成绣花针。

51. 拳不离手，曲不离口。

52. 刀不磨要生锈，人不学要落后。

53. 常说口里顺，常做手不笨。

54. 最淡的墨水，也胜过最强的记性。

55. 搓绳不能松劲，前进不能停顿。

56. 瞄准还不是射中，起跑还不算到达。

57. 没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。

58. 谁游乐无度，谁没空学习。

59. 谁要懂得多，就要睡得少。

60. 知识好像砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。

61. 知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。

62. 学如逆水行舟，不进就退。

63. 师傅领进门，修行靠个人。

64. 读书全在自用心，老师不过引路人。

65. 不能则学，不知则问。

66. 学了就用处处行，光学不用等于零。

67. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

68. 台上三分钟，台下十年功。

69. 师傅领进门，修行靠个人。

70. 书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。

71. 一日练，一日功;一日不练十日空。

描写冬天的雪的好句_值得收藏的段落

雪让人的感觉只有一个字冷。大地一片银白一片洁净而雪花仍如柳絮如棉花如鹅毛从天空飘飘洒洒。

初下雪时往往雪片并不大也不太密如柳絮随风轻飘随着风越吹越猛雪越下越密雪花也越来越大像织成了一面白网丈把远就什么也看不见了。

雪盖满了屋顶马路压断了树枝隐没了种种物体的外表阻塞了道路与交通漫天飞舞的雪片使天地溶成了白色的一体。

只见天地之间白茫茫的一片雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来四周像拉起了白色的帐篷大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗忽如一夜春风来千树万树梨花开真美呀!

那雪花洁白如玉它是天宫派下的小天将还是月宫桂树上落下的玉叶呢雪花像美丽的玉色蝴蝶似舞如醉像吹落的蒲公英似飘如飞像天使赏赠的小白花儿忽散忽聚飘飘悠悠轻轻盈盈无愧是大地的杰作只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮一会儿落在屋檐下一会落在树枝上还不时飘在行人的脸上。

雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候雪花就及时地报告了冬天的来临。下课的时候同学们跑到操场上有的在欢呼有的在跳跃有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪快看哪雪把大地盖上了。天上地上到处是雪。白色的大地白色的房屋白色的树林。

大雪纷纷扬扬落下那一片雪花在空中舞动着各种姿势或飞翔或盘旋或直直地快速坠落铺落在地上。

风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云慢慢地升了起来扩大起来渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来暴风雪来了。一霎时暗黑的天空同雪海打成了一片一切都看不见了。

描写“夏天的太阳”的好句

描写“夏天的太阳”的好句

1、七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。

2、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

3、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。

4、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。

5、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。

6、烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的选自.优秀作文 www.zuowena.com鸣声。

7、太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。

8、那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。

让我们一起体验夏天带给我们的这份快乐吧。更多描写“夏天的太阳”的好句，关注精品作文频道。