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【精华】读书的好处小学生作文通用版230字

发表时间:2022-03-17

读书的好处小学生作文(篇一)

读书是一件有意义的事,我们在书中学到很多的知识,还能学到很多的本领;读书是一件快乐的事,读书就好像是在和高尚的人在对话;任时光流逝,任时间将一切都冲淡,我对书的情有独钟却愈演愈烈,以至于我都不知道从什么时候开始,爱上了读书。

有人说,读书没有什么好处。读书是一种负担,读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里,读书仿佛在接受魔鬼训练一般,使你生不如死,读书是多么痛苦,它是致人于死命的毒药。这只是那些文盲的看法,我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯,书是人类无声的老师,书是我们的知心好友,书是营养的药丸,书是精神食粮,书让我们走进了一个极乐世界,那里简直是天堂。读书是一种美的享受。读书,让你像走进了仙境一样,读书让你的童年生活更加富有色彩,读书陶冶了你的情操,减轻了你的疲劳,忘掉了你的烦恼,读书是五彩的调味料。与其叫我在玩中消耗时间,不如叫我到书的海洋中遨游。

在我不懂事之时,我见书如见鬼,可随着时间的流逝,我长大了,我知道什么是真正的享受,我学会了享受读书的乐趣。

读书破万卷,下笔如有神。读书不仅可以享受乐趣,而且对你有很大的帮助。书读多了,写起文章来,也会如行云流水一般,说起话来也文彬彬的,不是很好吗?

读书让我增添了许多乐趣,我也学会了享受读书的乐趣。在我童年的金色屋中,永远都存在着两个字读书。只有先学会读书,才懂得享受读书的乐趣。只有读书,你的生活才有意义,你的人生才会绽放出光芒,你也才不会虚度此生!

读书的好处小学生作文(篇二)

在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:“读书。”因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。

小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了,

空闲时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神力量。在读书中,我学到了许多做人的道理。

我爱读书。书是知识的宝库,是它,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是它,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是它,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

读书的好处小学生作文(篇三)

受我的爸爸我的妈妈的影响,我从小就爱沂书。记得5岁以前,我还不识字,就听我的妈妈讲书上的故事,我觉得非常有趣。当时,我就想:要是自己也能看书上的故事,把它讲给我的妈妈听该多好啊!于是,能识字、会看故事书成了我内心的最大愿望,每次,只要看到大人们在看书,我也会捧着一本儿歌书,装模作样地逐个指着字,高声朗读早已背得滚瓜烂熟的儿歌,功夫不负有心人,慢慢地,我竟在不自觉中认识了很多字,真的一个人能念陌生的儿歌,看较短的故事了。拼次看完,我总要晰睁呀呀地读给我的妈妈听,然后仰起幼稚的小脸,等待着表扬……内心的激动可想而知。

10岁时,我就已经能看《三国演义》《水浒传》《西游记》等名著原本了,其中给我印象最深的人物非卧龙先生——诸葛亮莫属了。他上知天文、下识地理,能让天地飞沙走石,能让山河自动让路。但孔明先生的这一切,我总觉得也得益于他博览群书。因此,对他的崇拜化作了我读书的不竭动力。

如果说,以前我看书纯粹是为了“好看”“有劲”,那么,现在己读小学六年级的我则真正体会了“开卷有益”。记得有一次,我和我的妈妈进行一次画画猜歇后语的比赛。刚开始,我的妈妈一路领先,我净输,可到了最后,我竟然利用从课外书上看到的“死诸葛吓走活司马——生不如死”这个歇后语把我的妈妈难倒了,为了这,我还得意了好儿天呢!

还有一次,语文课上教《长征》一文,同学们提问“五岭”是什么意思?红军为什么要进行长征?我一听,嘿,刚看过的魏巍写的《地球的红飘带》上不都写着吗?于是我站起来,带着激动和些徽的自豪解答了同学们的疑问。听着大家的啧啧称赞,望着老师那充满赞许的眼神,那一刻,内心涨涌着一种对优秀课外读物的无比亲昵与感激之情。

如今,尝到课外阅读甜头的我,更是和好书成了形影不离的好朋友。告诉大家一个秘密,我长大后还想当一个文学家呢!

读书的好处小学生作文【篇四】

我从小就是一个性格内向的人,要说知己的朋友我并没有几个。但我从不孤独。因为我有一个更好的朋友——书。

我最初的读物是以格林兄弟和安徒生写的童话故事为主的。我总是一遍又一遍饶有兴味地读,脑子里充满了无限的遐想。可以说,阅读童话故事是我童年时代最为美好的事。

后来,这些简短而易懂的故事便不再让我满足,我的目光又停留在了书店里陈列着的小说上。我读小说的速度是极快的,每次总是一目五行,只是简单的了解故事的起因经过结果,大有“囫囵吞枣”的味道。这些小说吸引我的主要是那些主人公身上的美好品质以及生活中的喜怒哀乐,当然,这其中的许多悲情故事也会时不时的碰到我泪腺的总开关,让我泪流满面。

再后来,我又痴迷上了古诗词。《季氏将伐颛臾》、《赵威后问齐使》等,这些简练的诗文令我佩服得五体投地,而其中的一些思想也总是让我拍案叫绝。我简直无法抵挡古诗词所散发出的魅力,尽管别人都说古诗词甚是枯燥乏味。

“读书破万卷,下笔如有神。”的确,在读了那么多书以后,作文对我来说已经不算是什么难题。不只是在文章当中,就是在生活中,每每看到人或事或物,我的心头也总是会引发无限的感慨。偶然遇到几个年轻人欺负老人,我会怒火中烧,愤懑地批判他们;看着小鸟无家可归,我会黯然神伤,为它这如此凄惨的命运感到悲哀。

书籍真的就好比我的一个朋友,在我悲伤的时候给我安慰,在我生气的时候开导我让我冷静,它更会给我无穷无尽的知识。我会好好的珍惜这个朋友!

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征服的作文(篇一)

我们的语文老师特别会玩儿,经过两轮游戏之后,今天她又给我们带来了趣味十足的新游戏——终极版吹笔。

桌上排列几支粗壮的大头笔,从矮到高井然有序地站立着,仿佛是一支训练有素的军队,他们的腰板挺得直直的、头昂的高高的,霸气十足、威风凛凛!我跃跃欲试。

在预备阶段,我的脸通红通红的。心脏因为太过紧张,怦怦地跳动着。我一直在摩拳擦掌,以释放我内心的不安。但是反观大头笔,这位强劲的对手,一直在经受着狂风的考验却纹丝不动!他那微笑着的脸仿佛在说:“凭你这大胖子也想吹倒我?做梦去吧,回家再练练。”但我也不甘示弱。

记分员号令一出,我便如闪电一般,吸口气,再喷涌而出,所有动作一气呵成。可大头笔,这个机灵的捣蛋鬼,就是不听话,一会儿往这边倒、一会儿往那边倾,但每次都在边缘时绝处逢生,真的气死我了。我依旧死缠烂打将气源源不断地吹到他身上,终于他想一朵凋零的花开始摇摇欲坠,我把握时机,加大马力,“呼”一吹,“嘭”终于倒下了他那雄伟的身躯。比赛继续着,一个、两个、三个……es,终于到了最后的守门员了,我一看就知道他非同一般,果然又开始闹脾气了,真是倔得很。我弯下腰去,准备劝说这个小家伙。“哎呦”给亲了个正着,把这个小淘气给解决了。我在心里欢呼着;终于胜利了。

谁知大头笔一家又重新站了起来,折腾别人去了。

征服的作文【篇二】

这次书中的主人公,鲁滨逊流落到了荒岛。这可不是一般《鲁滨逊漂流记》,而是现代的,具有现现代意义的,有丰富知识的,含有巨大教育意义的《鲁滨逊漂流记》。

与传统的鲁滨逊不同的是,这个鲁滨逊是因飞机坠落而流落到无人岛上,孤独的鲁滨逊开始坚难的在孤岛上生存。难以搜寻到淡水,难以生出的火种,难以获取的食物,难以住下的住宿地,难以克服的心里恐惧……

但是鲁滨逊并没有被这残酷的现实吓倒,而是造出了净水机,蒸馏器等生活用具。在知识不够用时,他在梦中认识了无人岛漂流者先驱——鲁滨逊克鲁索;在他丧失意志力的时候,是他妈妈在梦中帮他找回了信念,挽回了信心。最终鲁滨逊用他丰富的知识,带着家人的期望,离开了无人岛。

在像鲁滨逊那样落难时,我们要具备三个条件:强大的意志力,充足的物资和丰富的技术,才能成功获救。不过在这其中,最重要的'是强大的意志力,如是我们丧失意志力,失去了信心,等着你的只有死。所以,让我们鼓起勇气,勇敢面对挑战困难。前方的困难不管多巨大,只要你有强大的信念,一切,都是有可能的。

征服的作文【篇三】

每个人一生中会遇到多少困难,我们不得而知,但是吃过多少苦才知道未来的精彩,吃过多少亏才知道长一智,面对困难我们要勇敢,去面对它,去征服它。

我非常喜欢唱歌,但是这个过程中有一段难忘的回忆,让我此生不能忘记。

那是一节辅导音乐班的课,老师叫每一位同学都起来试试唱一唱音调,那时的我刚来,自己又比较内向,叫我唱时,我连音调是什么都不知道,我对老师说“我不会唱老师,我是刚来的。”老师说“没关系,大家都是从零出发的,没人会嘲笑你,来跟我学。”我认真的跟老师学习,学了唱音调一个下午,老师发现我可以唱高音,并且很有天赋,表扬了我,我第一次在学习音乐时被表扬,我终于战胜了自己,开始变得外向活泼,更勇敢的面对更多人的地方。

在生活中,我们会遇到许许多多的困难,只要我们勇于面对它,努力向前,终会获得成功。

彩虹虽然很美丽,但那是它是在大雨冲击后还能勇敢站立的象征;花朵虽然很美丽,但它是在炎炎夏日中坚韧不拔的生长,最终开出美丽的花朵。

困难并不可怕,可怕的是你畏惧困难,遇到困难时就想着逃避,逃避虽然有用,但是可耻,在你遇到困难时,你身边的朋友无条件的出现在你面前,安慰你陪伴你,在他们需要你的时候,你只会选择逃避,那这种人最终是不会拥有朋友的。让我们一起面对困难,去征服困难吧。

征服的作文(篇四)

我喜欢画画,打开铅笔盒,里面装满了五颜六色的画笔,我爱这缤纷的颜色,更喜欢用这些美丽的颜色装扮我的画纸。然而我的手再巧也巧不过大自然这位高级的绘画大师。大自然的美丽征服了我,我惊诧了,陶醉了……

阳光在飞机的金属壳上闪耀着光芒,云层低低地停留在机舱的下面,我不觉惊诧于这无边无际的云海了!这里的云连绵起伏,像白玉雕砌而成的宫阙亭榭,又像是蜿蜒曲折的长城。

小时候经常听人家说天上有神仙,他们都有自己的宫殿……莫非那宫阙亭榭就是神仙们建造在天上的行宫?你看,在那边的那座白色的宫殿旁边好像站着两个卫兵,他们穿着被太阳光染金的铠甲,威武的守护着主人们的宫殿;你再看那边,好像有群狮在舞动,早听说天上的神仙也钟爱于凡间的娱乐,这不,亲眼看见了,呵呵。

你看那边,像是万马奔腾,对,一定是天上的神仙在举行赛马大会;你看那边好像有座五指山,那边好像有片桃林,那边好像……我将思绪收回,这才发现,原来四周只是云,只是那无边无际洁白浩瀚的云海。真不愧是大自然的杰作,将云雕刻得如此精妙逼真,栩栩如生。我惊诧于这无边无际洁白浩瀚的云海了!

热带的海水有着她特有的蓝绿色。洁白的沙滩,蓝绿色的海水吸引着我来到她的身边。同家人租了一条快艇,风驰电掣地来到一片平稳的海面,我们便停了下来。

船随着波浪摇荡,我的心则随着蓝绿色的海水摇荡,那醉人的蓝绿色呀,我真想将你拾起在锦囊里带走,珍藏起来。可真的用袋子将她拾起时,却发现已不是蓝绿色了。原来只有深深的海才能养育出这奇幻的蓝绿色。

她多像是海底龙王女儿的舞裙一般啊,由深到浅,完美地展现了公主非凡的气质;她又像是小姑娘的手一般,清清凉凉,柔软舒服;她更像少女明媚透彻的双眸,清澈单纯。我下水去拥抱她,她却调皮的玩起水花,将水珠溅在我脸上。我拿出香焦来喂她的宠物小丑鱼,她则大方地将他们送来,一大群一大群数也数不清的小丑鱼,红的像火,黄的像橙,兰的如孔雀的羽毛。它们欢腾跳跃着,争先恐后地啄食着水中的香蕉。

我爱你啊,这蓝绿色的海。我叫你蓝绿姐姐好么?对,就叫蓝绿姐姐。

我曾经看过崂山的海,但那海拍打着岩石,一片雄伟壮观,让人多了些敬畏之心,少了蓝绿姐姐的温柔;我也曾看过北戴河的海水,但那水太混浊了,少了蓝绿姐姐的清澈。你太可爱了!我想,你是无人能比拟的,你是这般的温柔,清澈,这般的美丽。啊!我为你而陶醉,只可惜不能带你离开,你不会属于我的,你只属于这片海。

那让我惊诧的云和让我陶醉的海。我那可爱的云和海,我将你们收藏在了我心田的深处。

写作借鉴:小学作文爷爷的菜园通用版140字


作文是通过文字来表达自己的目的,写作能力的培养十分重要。优秀的作文究竟是怎样抒写的?这篇关于《写作借鉴:小学作文爷爷的菜园通用版140字》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!

小学作文爷爷的菜园【篇一】

爷爷对这块菜园分外用心,培土,浇水,放置天然的剩菜剩饭来给菜园增加营养,爷爷说:“土地肥了,长出的才有营养嘞!”他在菜园里种了许多的菜,各个季节种不同的菜。绿油油的菠菜,圆圆的包菜,肥厚叶子的大白菜……夏天爷爷自己搭的瓜棚最让我们喜欢,长长短短的丝瓜悬挂在那儿,总能让我仰头看上好久。

爷爷每天都爬到顶楼,给菜园浇水,他还发明了自己独特的菜园“营养水”,蔬菜们喝了爷爷的“营养水”总是长得特别快特别精神。浇完水爷爷就开始带上手套开始抓“捣乱分子”—菜虫。因为他说打过农药的菜人吃了不健康,所以他总是自己动手耐心地一颗颗菜挨个翻找,抓虫。这些蔬菜们肯定每天最期待爷爷的到顶楼来的时刻吧!

爷爷把收割下来的蔬菜一颗颗整整齐齐的放到奶奶订做的竹篮推车里去村里叫卖。他站在街头吆喝:“卖菜啰!新鲜的蔬菜!”我也会跟在他身边一起喊:“卖菜啦!我爷爷种的百分百纯天然蔬菜,没有打农药的健康蔬菜……”不久一个阿姨来挑了两颗菜,一位奶奶也来买了3颗,爷爷的菜卖得很快。隔天爷爷一到昨天的位置那天熟悉的客人就过来买了,都夸爷爷的菜有股天然的清甜,是以前的天然味道呢!爷爷的菜很受欢迎。

后来村口开了一家水果蔬菜大卖场,每天大喇叭放着“大促销”,人们都跑到那儿去买菜了。但是爷爷依然是推着自己的竹篮车,把蔬菜依旧摆放的整整齐齐,守在原地叫卖。夏天太阳毒辣,蚊虫越来越来多,爷爷不怕吃苦,依然每天自己浇水亲手抓虫。

炎热的夏季,太阳一下子就变得火辣辣的烫。爷爷每天还是在原来的位置卖菜,因为很多熟悉的客人还是认定了要买爷爷的天然蔬菜。我放假的时候总是和爷爷一起吆喝,爷爷总是笑呵呵地看着我。

小学作文爷爷的菜园(篇二)

爷爷的菜园,是一片绿色。里面种着西红柿,香菜、黄瓜、豆角、韭菜,就让我带领你们去参观一下我爷爷的菜园吧。

让我们先看一看西红柿吧,这些虽然还没有成熟,可是它们就像一个个绿色的小精灵,风一吹,来回摇摆,十分可爱。再来看看那些香菜小苗,绿油油的,闻一闻,香香的,怪不得给它取名香菜。弱小的他们经受着太阳强烈的暴晒,却从不向太阳屈服。不过,因为它们身材小巧,旁边还有一些杂草,不近看,还以为是些普通的杂草呢。香菜的旁边是一小片韭菜,它们已经成熟了,绿油油的的风一吹,来回摆动,似乎对我们说:“用我们做出的菜好吃极了,快把我们割下来做菜吧。”我妈妈还用它们做过韭菜炒鸡蛋,鸡蛋饼……味道美极了!让我们再来看一看旁边的豆角和黄瓜吧,那黄瓜青青的,有的已经成熟了,有的还没成熟,它们身上还长着一些小刺,我出于好奇便问妈妈,妈妈说那些小刺是长小黄瓜的地方,它们高哥的攀在架子上,每天一有空我就会和妈妈说一起去摘黄瓜,坐在院子里津津有味的吃。黄瓜旁边就是豆角,那些豆角长长的,毛茸茸的,豆壳就就如一位温柔的妈妈,里面的豆子就如一个个小宝宝,安静的睡着,好温馨。

但这段时间,爷爷那里非常热,一直没有下雨,我希望这些种子可以顽强的活下去。

我爱爷爷的菜园,永远都爱。

小学作文爷爷的菜园【篇三】

爸爸是从农村走出来的人,所以,只要我有时间,或放暑假的时候,都会带着我去爷爷奶奶家探望。虽然那里没什么玩的,到处都是泥土,田野,山林,但爷爷的那个菜园也带给了我许多生趣。

爸爸开着车,把我送到了爷爷奶奶那里,而我下车后的第一件事并不是先去他们家,而是先去看爷爷的菜园。

爸爸知道我的性格,我连菜园都还没看一眼,就被拉走了。幸好爷爷也是站在我这一边的,才刚被拉到家,又轻轻松松地跑回了菜园。这时,爷爷也跟了过来。打开菜园门,春天的菜园里长满了许多的蔬菜,蜜蜂、蝴蝶,也热情地来到了这里来做客。

春天,菜园里开满了小油菜花,长着菠菜、韭菜;夏天,丝瓜、茄子、南瓜,全都露出了它们庞大的身子;秋天,春天、夏天的蔬菜全都聚在了一起,种类也多了起来。

每一次来,爷爷都会叫我把熟了的蔬菜,从地里拔出来。可是,事实并不是这样,每当爷爷刚说出口,我就赶忙跑到其他地方玩儿去了。

哼!明明知道我不喜欢泥土,偏偏就要我去碰,真是的!于是我就在旁边的花丛中看花,只见上面有一只蝴蝶,我就拿起一张纸把它给扇走了,可它刚飞起来,不一会儿又落到了另一朵花上……多自由、快乐啊!

如今,爷爷奶奶已经搬到了城里来,但那时的情景依然铭记在我的心里。

小学作文爷爷的菜园(篇四)

我平时想到爷爷的菜园,回忆中就浸透了欢乐与笑声。一年级时,在一场春雨的送别中,我和父母来到了广东,这一别便是四年!然而,每每提及那里,我的脸上就笑开了花。

爷爷的菜园面积不是很大,但是菜的种类很丰富。左边那块是碧绿的蔬菜地,有小猫、小狗、母鸡、蝴蝶、蚂蚱……经常来光顾,在旁边的鸡圈还有几颗鸡蛋呢!右边是一排排各种各样的果树,上面挂满一颗颗金灿灿的果子,果香四溢,甚是诱人,成为了菜园里一道靓丽的风线。在篱笆栅栏外是一片绿油油的竹林,竹林中间有一条小道,是通往池塘的,爷爷施肥、洒水非常的方便。

春天的时候,爷爷会在菜地里松松土,再把种子撒到土里,几场春雨过后,一株株碧绿地蔬菜成群的从土里探头而出。院子里的果树开始发芽,嫩嫩的芽儿在叶子妈妈的呵护下疯狂的成长。

夏天来了,院子里散发着淡淡的清香。我激动的捧起来一闻,好香啊!让我久久的不能忘怀!花开过之后,小果子都长出来了,伴着凉凉的微风,小果子们逐渐的长大,像是一个个的灯笼挂满枝头,真让人欢喜。池塘里经常会有几只鸭子游戏水中,时不时把头扎到水下去觅食,即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊,真是一副自然、和谐的池塘风景画。

“春种一粒粟,秋收万颗子”。到了秋天,果子都成熟了,院子里都是我最爱的金灿灿的果实,酸甜可口。这时候,我喜欢用渔网把两端挂在树上,做成一个秋千,通常这个时候爷爷会扛着厚厚的棉被放在我搭建的秋千上。当荡起秋千时,微风拂过我的脸庞,随手抓来几个橘子,水分十足,香甜怡人,这仿佛便是我的王国,幸福感油然而升。

一场秋雨一场寒,连续一段时间的阴雨绵绵,当我们裹上小棉袄的时候,冬天已经不知不觉的来临了。寒风吹过,菜园里的树上飘落下来许多的枯枝败叶,我们便捡回家生火做饭、取暖。

老家的冬天通常会下雪,那晶莹如玉的雪花在天空中舞蹈,树叶在风的指挥下发出“沙沙”的声音为雪花伴奏。三五个小伙伴约在一起堆雪人、打雪仗,我们的欢笑声把所有的寒冷都淹没了。

这就是我的乐园,是它在我童年的时候给我带来无限的快乐,每每到了假期,我都迫不及待的想向它飞去!我喜欢爷爷的菜园,喜欢那里的一切!

小学作文爷爷的菜园【篇五】

一片整齐的菜畦,蔬菜油绿油绿的,一棵棵排排站。一位辛勤的农民在骄阳下挥洒汗水,勤勤恳恳地培育着那些长势喜人的蔬菜。

他就是我的祖父。祖父是一个农民,之前是,现在是,将来还是。农民有的特点,他自然也有。皮肤黝黑干裂。皱纹又密又深,像是被岁月无情地刻了刀痕。他个头不高,身体却结实硬朗。

祖父的菜园子,虽不大,但精致有余。那年夏天,雨水充沛,阳光充足,蔬菜们赚足了养分,长得出奇得好,它们争相献出自己最饱满的果实。瞧去,黄瓜随意地开着花,一朵朵,黄灿灿的,吸引了无数追求它的蜜蜂。油菜花发疯似的拼着开,惹得飞过的蝴蝶不愿离去,驻步欣赏它们的比赛。播下不久的种子,悄悄地从土地里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,它们好奇地打量着外面的新世界。

祖父在园子里服侍它们,我歪在一旁的麦垛上晒太阳。阳光暖暖的,拥抱着我。夏日清晨的风,凉凉的,吹得人快要醉过去。我眯眼打量祖父,他目光专注又虔诚地盯着园子里的蔬菜,手里的锄头一下一下地抬起,又一次一次地落下。豆大汗水一颗接一颗砸到土里。阳光把他的皮肤镀成了古铜色,那道剪影,停在了我童年的记忆里。

“丫头,醒醒吧!”不知睡了多久,祖父的轻唤在耳边响起。我睁开惺忪的睡眼,夕阳西下,倦鸟已归,翠绿的蔬菜披着淡淡的晚霞。我与祖父静静地坐着,不说话,蔬菜们也沉默着,仿佛知道我们的心事。傍晚的风,微微的,轻抚着那片园子,带走一天的燥热。大手牵小手,一前一后,回家去。陶渊明“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的美好大抵如此吧。

很快,我便离开祖父,来到城里上学。学业忙,难得回去,祖父却总惦念着我。又是一个盛夏,又是一年丰收,祖父带着大包小包的蔬菜,辗转来到城里看我。他老多了,硬朗的身板松垮下来了,黝黑的皮肤晒得发红。祖父笑眯眯地看着我,看得出神,似乎要把我每个细节都深深烙印在脑子里才肯罢休。临走前,他叮嘱我:“丫头,好好学。爷爷给你带的菜多吃点,今年的大白菜甜到心,特意给你从地里挑的顶大的。”

我的祖父是个普通的农民,之前是,现在是,将来还是。他用普通的蔬菜表达了对我不普通的爱。今年盛夏,我要回去看看那片菜园子。

小学作文爷爷的菜园【篇六】

“万物生机勃勃,植物四季常开”刚好可以用来形容我的乐园——爷爷的菜园。

小菜园一畦一畦,赤橙黄绿,格外悦目。红彤彤的小灯笼西红柿成群结伴,挂在架子上的丝瓜又细又长,外面是一圈又一圈厚厚的鸡皮疙瘩。然而这些小蔬果还是抵不上那大南瓜,一眼望去最亮眼的就属它们。在南瓜地的旁边有几排布满了葡萄藤的架子,每当夏天时晶莹剔透的紫葡萄就会齐上阵。

有一天,我来到菜地寻找午餐。我看到了那挺立着的萝卜,便决定先挖它。可那萝卜死死地扎在土里,怎么也挖不出来。它仿佛是萝卜怪,正昂着脖子对我喊:“哈哈,以前你吃我,现在我有了自卫功能,再也不怕你了。”然而我也仿佛变成了挖菜超人,我连连往后退数步,卯足了劲向前冲刺过去,一个大跳跃,一下子飞到了萝卜怪的上空,我举报起七星宝刀(铁铲)往下一铲,萝卜怪的绿帽子不翼而飞,身子却纹丝不动。我只好换了把大锄头,你们猜最后结果如何?萝卜怪被我斩成了萝卜泥,而我却被爷爷象萝卜一样罚站了一个小时。

在萝卜地旁边还有一块草地和几棵大树。到了夏天,这里的大树就长出了绿荫,仿佛是一把巨伞。在一个炎热的下午,我和小小刚到大树下,便听到了一阵清脆悦耳的虫鸣声,原来是一只蝉在树上高歌。我对小小打了一个“我们上”的手势,可小小却摇了摇头告诉我说得去找梯子。梯子找来了,小小慢慢地爬了上去。刚爬到一半。突然,他手没抓稳,像个大铁球似地压了下来,我差点被压成了一个“煎饼”。我很想证明点什么,便爬起来冲到大树下,双手抱着树干,双脚一蹬,来到了半树腰。这时小小竟然小声地喊:“没想到你还有这本领啊!”我一得意,手一松,脚一滑,往下掉。大片的树皮和我一起跌入了泥土里,真是菜地里犯了错,蝉也无处躲!

爷爷的菜地,使我明白了万物生命的可贵;爷爷的菜地,让我享受了童年的乐趣。我爱爷爷的菜地,我愿把所有脚步停驻于此!

路话题作文通用版100字


主题作文是我们学习中一定要经历的,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作文的你还是无从下笔?那么下面是作文5000网精选的《路话题作文通用版100字》内容定会对你有所帮助。

路话题作文(篇一)

有多少人为求名利,不顾友情;有多少人为求名气,拜人足下;有多少人为求富贵,贪谋取财;又有多少人为了自己,不惜他人……这一切的一切,运载着我们的曾经。无知的我们,世界仿佛都在嘲笑着自己……

人的一生,仿佛正在攀岩:有时我们会站在万人瞩目的巅峰,有时我们会跌在只剩下叹息的暗谷。我们一次次的跌倒,又一次次的站起,为的就是俯视别人,当王。我们何曾想过平淡一生,快乐的走下去?那无穷的“富贵”吞噬着我们,所有的人都迷茫了……

那平凡和快乐呢,我们为何要忽略他们?财物能给予我们无尽的欲望,但背地里勾心斗角却总是难免的。我们的幻想总是美好的:一个安静美丽的小村庄,一座温馨的小房子,从此就过着幸福快乐的生活……

可现实似乎永远比幻想残忍。童话中那些甜蜜的日子,永远没有不幸和灾难,一切都那么美好。这些幻想充满了我们的脑海,所以我们当然忘了自己内心最深处的想法。

人们啊,欲望在诱惑着我们。快去感受简单和平凡吧!不要再去幻想童话中的未来,站在自己面前的才是最好的。平凡很简单,快乐其实也很简单……

有多少人庆幸自己,活在这个世上;有多少人活得简单,却很快乐;有多少人不求富足,只求平安;又有多少人不求名利,只求平凡……

平凡之路。

路话题作文【篇二】

路有很多,既有有笔直的大路,也有蜿蜒曲折的小路。但无论我们走什么样的路,都是正确的,都能走向成功。

条条大路通罗马。只要方向明确,从哪一条路走,最终都会到达你心中的罗马。不要被困难所迷惑,它会在你面前呈现出一条条“死胡同”,而在“死胡同”中,总会有几条是正确的。所以,你有时只要换一种思路,通往“罗马”的大门将会向你敞开。

大路是平坦的、宽敞的,小路是蜿蜒的、曲折的。在大路上,你可以笔直前行,大步向前,走向成功,但通往成功的路上不会一帆风顺,有时会有几个岔路口,稍有不慎,便会选错了方向,远离成功。而小路,虽蜿蜒崎岖,却能欣赏到小路独有的美丽的风景。小路固然难走,但它有一种情趣;小路固然蜿蜒,但你在蜿蜒的过程中会感受到与那平坦大路不一样的“味道”,那是一种清新的感觉,在探索中走向成功。大道是前人修好的,小路需要自己去走,只要你坚持走下去,就都能走向成功。

路有很多种,不同的人选择不同的道路,相同的人同样选择不同的道路,路的本质是一样的,不同的是你怎样去看它,怎样去对待它。

这就是路,蜿蜒与平坦混合在一起,奇趣与壮美混合在一起,失败与成功混合在一起;这就是路,它不仅是我们脚下踩的路,更是我们人生的路!小道的清新,大路的光明,无不吸引的我们,选择你喜欢的道路吧!你喜欢小路就去走吧,注意观察沿途的风景,欣赏那独特的美丽;你喜欢大路就去走吧,体会大路的壮阔,那笔直的道路会指引你走成功。

选择正确的道路,领略沿途的风采,在欣赏中走向成功。

路话题作文(篇三)

中秋夜,月色溶溶,我们一家人围坐在餐桌旁,边吃边聊,话题不知怎么扯到路上了。

爷爷呷了一盅老酒,说:“那时候出门就是泥土路,没见过车。上东台,半夜就得起来,跑上个四五个钟头才到。到了那儿办事不顺利的话,就麻烦了,只能买两个烧饼啃啃,晚上睡在轮船码头。没钱啊,住旅馆要一块钱呢!顺利的话,也得半夜才能赶回家。脚磨得起了泡,腿脚没处搁。上苏南做点小买卖,那得等麦子种好后出门,来年回家收。自家有小船,划桨撑篙,多则一个月,少则二十天,手磨破了,腿站酸了,但那时只能这样啊!”

爸爸喝了一杯啤酒,说:“当初公路通到了戴窑,要到外地打工,就要起早到戴窑汽车站乘汽车。天不亮,我就蹬自行车往戴窑汽车站赶。到了戴窑,我把自行车寄放在亲戚家,然后到车站去等车。等车来了,大家拼命往上挤,抢个座位坐下,落在后面的人只好站到过道里。一车人,挤得腰酸骨头疼。车子一开动,就开始东摇西晃,颠得人头昏脑胀的,要一天才能到上海。那时候乘车等于活受罪。”

我灌了一口可乐,说:“现在水泥路修到了家门口,出门可方便了,我每年暑假寒假都要到上海去度假。早上起来,打个电话给老爸,说我今天到上海去。八点钟到村口乘徐扬到上海的豪华大巴。这车开动起来很平稳,人坐在车上很舒服。坐在座位上,看看录像,吹吹空调,听听MP3,嚼嚼口香糖,玩玩电子游戏,一晃三四个小时过去了。OK!到站了,打个的十分钟就到爸爸的公司了。”

奶奶和妈妈从厨房里端出热气腾腾的菱角、花生。妈妈笑着说:“谈什么路不路的,只要我家的建恒能考上大学,将来有个好的出路,我就心满意足了。”我们一家都高兴地笑了。

路话题作文(篇四)

在一个繁华的大城市里,有一条不起眼的小路。在两旁,满是杂草,垃圾……垃圾招来了烦人的苍蝇,时间长了,久而久之!散发出令人呕吐的臭味儿。

卡车从路面一过,后面飞满了似沙尘暴的风沙。姑娘们嘴中全是沙石,人们咒骂,每天不知有多少的人吃了满嘴的泥沙。月亮已不知不觉的爬到了中天,响起了一种委屈,伤心的哭声,原来那是路的哀诉。

几个星期过去了,突然!迎面走来了十几个壮大汉,开着挖掘机,肩上扛着各式各样的铁锹,毫不留情的展开了市长计划的修路行动。“咚、咚、轰”随着几声挖掘声,路被挖的面目全非,惨不忍睹!路边的野花,一刀下去,根断了。

路更加破烂了,行人纷纷抱怨。小伙子皱着眉说:“该死的路!你差点把我跌成脑震荡!”小姑娘抱怨地说:“每天出门,人家洗得干干净净的白球鞋,却被你弄得黑不溜秋的!”一位稀古的老人说:“哎呦!我的老腰差点折了哟……”

转眼间,秋季已经来临!公路也已修好。大家开心的跑来。在大路上散步、欢呼……

小伙子用自行车拖着小姑娘,他们仿佛回到了初恋的美好时光!胖司机兴奋的说:“这下好喽!我可以赚更多的红钞票了呀。”小孩们在地上打滚儿,老人们笑着在散步,路也笑了!

路就是一种人生,它正如那在寒风暴雨中,维护交通秩序的身影;它又似在辛勤劳动的环卫工人,它们默默地奉献着自己的青春。

路话题作文(篇五)

路,有蜿蜒曲折的山间小径,也有宽阔康庄的大道;有通向我们成功的希望之路,也有走向失败的痛苦之途。世上的路,可谓错综复杂,千条万条,不可计数。

回首过去,目睹现在,不知有多少成功者的路,是从荆棘丛中开阔出来的。著名铁路工程师詹天佑;为修京张铁路,曾跋山涉水,开山铺路,历尽艰辛。终于,他靠坚韧不拔的`意志和信念,用心血和汗水开辟出一条成功之路。

在现实生活中,一些父母长期把孩子 束缚在自己的怀抱中,限制在自己划定的天地里。殊不知,这样做就像是缠住了鹰的翅膀,缚住了虎的四肢,使他们不能自由地翱翔,不能自在地奔弛。找工作不是让儿女去奋斗,而是凭拉关系,走后门。这些家长认为:这样做是为了儿女生活过的舒适。但是他们没有想过,这样的生活滋长儿女贪图享受的思想,腐蚀了儿女心灵、意志,其后果不堪设想。雏鹰不经过多次在大雨风暴中尝试,岂能会飞?宝刀不经过常常磨练,刀刃焉能锋利?依我所见,应该让儿女去开拓自己的人生路途,让儿女去走自己的路。

是的,人生的道路是坎坷不平的,因此我们必须做好充分的准备,有勇气和信心。正如马克思说的那样:“只有不畏劳苦、沿着陡峭山路攀登的人,才能达到那光辉的顶点。”

“千里之行,始于足下。”让我们满怀信心,奋力地拼搏进击,脚踏实地地走向光辉的生活道路吧!曙光就在前方。

路话题作文(篇六)

上幼儿园时,我问老师:“路是什么?”老师说:“路就是人们走的那条道。”上小学时,我问老师:“路是什么?”老师回答道:“路就是车跑的道。”上中学时,我问老师:“什么是路?”老师想了想说:“路不仅是人走的道,还有更深刻的含意,你自己想吧。”路是什么?

路就是自己走出的道,就是人的希望。

人活在世上就得有希望,有了希望,你才会不断地奋斗,1步1个脚印地走,这1串串脚印就是我们的路。鲁迅在《故乡》中说过:“我想:希望本是无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”

正如他所说只空有希望而不去奋斗、追求,希望便“无所谓有”;有了希望并始终不渝地奋斗、实践,希望便“无所谓无”。希望之路上布满了荆棘,要想过去就得忍着剧痛不懈地前进,当到达目的地后,再回首那路,路上的荆棘已成为1朵朵盛开的花朵,而你原先的“痛”早已成为你自己的炫耀资本。

你的付出是巨大的,但回报是丰厚的。随着时间的飞逝,你我可能被历史的长河卷走,但河中的浪再大,也冲刷不掉你自己奋斗出来的希望之路。当后人瞻仰你时,你的灵魂与你的路已成为1种精神,1种不懈的信念。

路是什么?路是希望,希望是什么?希望就是自己不懈奋斗追求的东西。当我为自己的希望在奋斗时,眼前的荆棘总给自己1个信念,“前方是绝路,希望就在转角”

值得收藏!回忆小学时光作文通用版440字


回忆小学时光作文【篇一】

看到桌子上的快板,我不禁又想起了小学时与同学们排练和表演三句半的情景

当时是四年级,又快到六一儿童节了,我又在想:今年要表演什么节目呢?一低头看到了口才书,突然灵光一动,可以表演三句半呀!

第一步:选材。口才书里三句半是不少,但都廷短的,要找一篇长一点的而且主题积极向上的。可是书里多半只有一两页,翻的时间长了,也才能见着几篇两半页半的。大概三十分钟出头儿吧,找着了一篇比较符合心意的《感恩父母》,篇幅较长,有快到五页,中心也很阳光,就它了!

第二步:选人。三句半的话,四个人就足够了。就从语文社团里找吧!最后找到了两个男生和一个女生。一位有基础的,一位有气势的和一位口才略好的。

第三步:排练。现在是四月,离六一还有一段时间,下午大课间是二三年级做操,四五年级上自习。共三十分钟,每天十分钟刚好。直到五月底的最后两个星期才改变排练时间:每天三十分钟。这时词大家都背熟了,动作也自然了,配合也恰时了,再把整体气氛练一练,注意表情就行了。可就在这时出了点状况:一位同学笑得有点僵。没事,早就准备好了,时间足够。我们用了三四天时间,让他笑得自然了起来。

最后一步就是简单了:定服装。整体服装已经定好了:男生上身蓝衬衫,裤子黑色,穿黑色鞋。女生上身蓝衬衣,下车黑色短裙因配白色丝袜,穿黑色鞋,扎双低三谷辫。可一位男生由于没有合适他的码,没买到衣服。不过他找到一位会制衣的亲戚做了一件红色袍子。大功告成!

六一时在台上没想到的是只有两个话简。不过经过这么长时间的磨合,我们四人已经很默契了:一两人用一个话筒,说最后一句时就开始传。虽然打乱了节奏但对我们来说没有一点问题把话往后托一拍。看到台下同学老师们的笑脸,听到阵阵掌声,别提有多高兴了!

回忆小学时光作文(篇二)

离小学毕业考试,已经过去了一段时间,再过不久,我就要去上初中了,而在这个没有暑假作业的两个假期里,我还是经常回忆起我的小学时光。

还记得,一年级时年幼无知的我十分开心能够上小学,脸都笑成了一朵花,不停地嘀咕:“哈哈,中午终于能够回来了。可以看电视、玩电脑、看书,真是开心!”因为幼儿园的时候中午必须呆在幼儿园,在几个那是我认为的“恶魔”的看管下乖乖地躺着。这对中午一项精力过剩的我简直就是一项残酷的刑罚。所以就有了我上小学的动力,等我听到自己能够上小学了,就好像是花2元买张彩票中了五百万一样,那叫个乐啊!上学第一天回来之后,老妈问我感觉怎么样,我一脸开心地大声说道:“感觉太美了,我太喜欢小学了!”

在二年级,随着年龄的增加,我开始对学校里的考试有种又畏惧又喜欢的感觉。因为那时候考题十分简单,我总是能够拿个高分。看着一个个红红的100分,也能满足下我小小的虚荣心啊。而且,老妈还实施了奖励政策——得一百分奖励十元!当然了,如果考分很低,那就有惩罚,不能看电视,玩游戏。不过好在我发挥一项正常,到现在还没有被惩罚过。

到了四年级,我首次接触到了奥数这个神奇的东西,原本困难无比的数学题在奥数面前竟然是不堪一击,这令我对奥数产生了浓厚的兴趣。“莫非这奥数有什么魔法?”我心中暗想,于是让老妈给我报了奥数班。从此,我就在课外班老师的带领下开始学习奥数。当时,我觉得做奥数题就像跟各种敌人大战,每解决一道题,就打倒了一个敌人,有着说不出的成就感!因此,在做奥数题的时候我也是冥思苦想,看看能否快速的解决问题。五年级的时候,我又在表姐的带领下开始学习英语……

而在小学的六年中,酸甜苦辣咸五味俱全,而我终于在期末考试取得了理想成绩,而在毕业的那天,我们都非常的伤心,因为毕业之后的我们,不知道什么时候才能见面了,而小学时光里的一切,都将在我的心中。

回忆小学时光作文(篇三)

时间如流水,一去不复返,指缝太宽,时间太窄,悄悄溜走,带走曾经的年少,留下一段惆怅的记忆。

太阳又往下移了一点,一天的课已结束,考试越来越近,我知道,离别的情绪也日渐压抑起来,小学六年的美好,就要暂告一个段落。

空气里飘来淡淡的桂花香,透过窗户向外望去,操场旁边一棵红桂花树正开的绚烂,一下课,我们就按耐不住性子,从教室里冲出来,直奔桂花树。又是一股桂花香。我拾起一朵掉落在地上的桂花,放在鼻子边闻着,里面,夹杂着泥土的气息,和桂花的浓香。我们聚集在那儿,突然,头发上像是有什么东西。我猛地一抬头,头上却是一朵朵美丽的桂花,那是桂花雨。怎么以前的日子里不曾注意到这棵桂花树,我们有多少次打它身边经过,我们却对桂花树视而不见,就要离开偶尔,我走到它下边捡一朵桂花,捧在手心,珍重。

学校的走廊在我们的眼中是那么的不起眼,可我,却深深地爱着它。进教室时;玩游戏时;打饭时,都要进过它。它还是那样为我们默默无闻,无私奉献。

但,让我最难忘的,还是同学们的欢声笑语。记得那是上美术课的时候,不知谁的颜料洒了一地,我们班的“娘娘腔”立刻用手摸着自己的脸蛋说:“谁要是毁了我英俊的脸蛋,我就跟他没完!”霎时间,全班一阵哄堂大笑,有人还说了一句:“娘娘腔啊娘娘腔,长得那么丑还说自己帅,这样的人,我还是第一次见呢!”紧接着,好几个人附和道:“对,对,对!”

“安静!”“娘娘腔”怒吼一句,然后又撒娇地说道:“哼,我可是传说中的美男子罢了,像我这样帅的人,恐怕只有我一个呀!”说完,还用手把头发往后一撩。

“切——”全班一阵叹气声。

“安静。”美术老师大吼道,指着“娘娘腔”说,“上课都不见你那么积极,行,我以后的问题全部由你来回答!还有,美术作业必须得今天全部上交,不交的话,期末零分!”

“啊——”“娘娘腔”大声地叫道。

“再‘啊’一句,有你好看!“遵命。”

每一个同学的面容在我眼前闪过,六年欢声笑语,六年嬉笑打闹,我们一起度过了六年的时光,留下最美好的记忆,你们是六年最美好的遇见,

六月了,毕业季,是时候该说再见了。但,我不想再见。

实用精选:回声的作文通用版190字


你一定是为了主题作文而来,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。面对作文题材时文笔不动?《实用精选:回声的作文通用版190字》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

回声的作文(篇一)

有一个小孩,不知道回声是什么。有一次,他独自站在旷野上,大声叫道:“喂!喂!”附近的小山立即反射他的声音:“喂!喂!”他又大叫:“你是谁?”小山也说:“你是谁?”小孩非常生气,尖声大叫:“你是笨蛋!”小山也毫不客气地回敬了他,他十分气愤,对着小山骂起来,然而,小山它也毫不犹豫地顶了回去。

孩子他回家后对母亲诉说了一切,他的母亲对他说:“这是你做得不对了呀!只要你恭敬地对他说话,那他肯定也会和和气气地对待你。”孩子听后,觉得有道理,准备明天一早去旷野上再听一听小山的回声。

过了一天,孩子一大清早又去了旷野,对着小山大声喊:“你好吗?”小山也和气的对他说:“你好吗”孩子立刻回答:“我很好!”孩子又说:“我今天非常高兴!”小山也跟着说:“今天我非常高兴。”小男孩越说越起劲,好象有数不尽地千言万语要对小山说。

那个小男孩和小山一直诉说到太阳就要落山的时候,才依依不舍地离开。忽然小男孩明白了一个十分深刻的道理,那就是:“在生活中,不论男女老幼,你对他人好,他人便也对你好,正如一句名言“温柔的答话一定会消除愤怒”。如果我们自己非常的粗鲁,那就绝对不会得到别人的友善相待!

回声的作文【篇二】

我曾经在一本书上看到了这样一个故事。从前,有一个小男孩在爬山,他爬到了山顶,看到了一个大人再山顶上说:”喂!“回声也对他说:“喂!”,小男孩也想试一下,问道:“你是谁?”,小男孩觉得很好玩,又说:“你干嘛学我说话,大笨蛋!”,回声也对他说同样的话,小男孩生气了,他愤愤不平的跟妈妈说。妈妈知道了这件事后,说:“孩子,这是你不对,你要是对别人好好说话,别人也会好好对你说话的。”

听了这个故事后,我心里感慨万千,想想自己和同学之间闹得不愉快的事,很多事都是因我而起,心里很不是滋味,心想:要是平时和和气气的对待别人,别人肯定会以同样的方式来对我。相反,要是整天板着脸,打架,骂人,别人也会这样对我,这也许就是“班级的回声”吧!

所谓种瓜得瓜,种豆得豆。不管是在学校还是踏入社会,只要你好好善待别人,别人也会会好好善待你。

回声的作文【篇三】

朋友,你知道回声是从哪里来的吗?我以前就做过这样的一个实验,知道了回声从哪里来。

一天,我在阳台上玩游戏的时候,忽然发现,只要我大声地对外面喊一句,就会听到自己的好几声回音。我觉得很奇怪,以为听错了,于是我又大声地对外面喊了一句“你好”,这一次又听见好几声“你好”、“你好”。这次我听清楚了,可是还是有一连串的'疑问在我心中:为什么我叫喊的时候,会重复有回音的呢?这声音是从哪里来的?我觉得很奇怪,为什么我在别的地方听不见呢?于是我仔细观察了外面的地形,发现外面很宽阔,问题会不会在这些楼房上?

我带着这个疑问去问了爸爸,爸爸对我说:“因为声波碰到某个障碍物的时候,它会反弹回来,我们就会再听到这个声音。这种反射回来的声音叫做回声。在户外空旷的地方,回声比较模糊,因为声音的震动会向国处散开,最终散失。而在一个封闭的空间里,反射的声音不会跑掉,所以回声很大。”听了爸爸的话,我恍然大悟。

那天,我就知道了为什么会有回声,不过还有更多的迷团正在等我去解开。为了解开这些迷,我要更加努力学习,不断地探索!

优选: 寻找快乐的作文通用版140字


你肯定有写主题作文的时候,写作文并不是一件简单轻松的事。面对作文题材时文笔不动?阅完作文5000网的《优选: 寻找快乐的作文通用版140字》你一定能学到许多!

寻找快乐的作文【篇一】

我是个快乐的女孩,快乐无时无刻不在伴随者我。

我是个快乐的女孩,快乐无时无刻不在伴随者我。背一个单词是一份快乐,课上的一次举手是一份快乐,家人的叮咛是一份快乐,一朵野花的清香也是一份快乐

上初中以前,我一直把学习当成一种压力,一种负担,每时每刻都盼着“减负”。但自从上了初中,我感受到了一种前所未有的学习气氛。我渐渐意识到,学习是我不可更改的选择。那么,与其排斥它,不如适应它,并把它当作一种快乐。于是,我开始喜欢这种“负担”,把独立解出一道题、记会一个单词当作自己付出后的收获,在这收获中享受学习带给我的快乐。

小时候,我比较内向,在课堂上总是明明知道答案,却不敢举手发言。后来,每每对上老师那鼓励的目光,我的胆子便一点点大了起来,开始尝试举手发言,渐渐地,开始还脸红心跳的我因老师的一句“答得很好”而有了莫大的成就感,加入课堂上师生间的互动,让我获得了另一种快乐。

在家时,妈妈亲切的嘘寒问暖,爸爸沉默中的关爱,都让我的心里洋溢着“家”的幸福和快乐。

偶尔,心情也会烦闷。每当这时,我就会到郊外,听一听鸟儿的鸣叫,嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的,一草一木都蕴藏着无穷的奥秘,让我瞬间忘掉所有烦恼,重新回到快乐中。

朋友,不要再为找不到快乐烦恼了,其实,只要用心去生活,何处没有快乐?不要沉醉于昨天成功时的快乐,也不要为过去的失败自卑伤感。所有逝去的,都已成为历史,成为无法改变的永恒。我们唯一要做的,就是微笑着在今天寻找属于自己的快乐。

寻找快乐的作文(篇二)

快乐是一个主要的生活元素,没了它,就没了自己存在的目的,那是多么的乏味啊!我的快乐呢?我的快乐是什么呢?它对我有什么样的影响力呢?我今天就要揭开这个谜底!没个人都希望得到快乐,因为它是多么的宝贵。

但最终还是同样的结局——一无所获。我曾经被所谓的快乐光顾过,我竟然开始对快乐迈出了第一步的追寻。。。记忆的深刻使我不能忘怀:那是一个阳光明媚的早晨,清脆的鸟叫声把我从梦中唤醒,我伸了个懒腰,一个筋斗翻身下床。穿好衣服后,向卫生间跑去。。。洗漱完毕后,照常来到餐厅吃饭。夷!餐厅里没有一个人,按理来说他们因该都起床了的,怎么厨房空无一人呢?我来到我父母的卧室。连个人影都不见。哎,只好出去吃了。来到们口,一张纸条正被风吹的翩翩起舞,我用手一摘,如下文:XX:你去XX地方,我们等你。XXX我出了家门,心惶惶的,来到纸条上的地方,没人,谁耍我,一阵风吹过,显出清晨的寂静,突然,背后有人拉住我,我猛的一回头,妈。我被拖到一家餐厅中,一张桌上有一个精美的`礼物,上面写着:送给生日的孩子,这才想起,是我的生日。。。。。我的快乐就是它,你们了解了吗?

人本身就是一个快乐,不过它被你自己蒙蔽了,需要一把心灵的钥匙去打开它,这就是我寻找快乐的结果!

寻找快乐的作文【篇三】

在一片茂密的森林里,一座森林小学就矗立在那。里面上学的都是些动物,什么小熊,兔子,狮子等。

一天小熊能能找到了小兔乐乐问她:“乐乐,什么是快乐呢?”

小兔乐乐说:“快乐?只要我每天有鲜嫩的青草吃,能在草地上无忧无虑的蹦蹦跳跳就很快乐了!”

原来,小熊能能是班上成绩排名第一,所以他很骄傲,大家都不找他玩了。他渐渐的就不快乐了。

小熊能能又问狮子快快:“快快,为什么你每天都那么快乐呢?”

狮子快快说:“为什么不快乐呢?我的威望是学校里最高的,大家都知道我,我是名人,他们都抢着跟我玩让我签名呢?”

小熊能能觉得自己应该去问问了孔雀老师自己为什么不快乐。

在路上,小熊能能遇见了乌龟壮壮。小熊说:“死乌龟,滚开别挡我的路!”

乌龟壮壮说:“看你这么不快乐,一定遇见了什么不顺心的事了吧。”

“我有什么不顺心的事?滚开!”小熊不耐烦的将乌龟踢开。

“你之所以不开心,不快乐,是因为你太骄傲了!” 乌龟壮壮说。

“骄傲,我那里骄傲啦!”小熊能能说。

“能能,你真的是太骄傲了!”这时小熊能能发现孔雀老师就站在他的身后。

“孔雀老师!”小熊能能恭敬的叫。

“小熊,你太骄傲了,弟子规说,‘有余力,则学文’你虽然成绩好,但品行太差了,这也是你不快乐的原因。这本《弟子规》就送给你了,希望你能重新寻找回快乐!”

果然小熊能能寻找回了快乐。

寻找快乐的作文(篇四)

青春的风铃吹开了心扉;青春的彩笛吹动了心灵;青春的画笔描绘了天空。在青春的舞台上我们各施其才。一瞬间,猛然发现,自己仿佛失去了什么——快乐。——题记洞庭烟波、蜀道猿啼、风起云涌,是李太白的快乐;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的快乐;“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明的快乐。而我的快乐呢?初三的学习生活,郁闷难耐,一颗长期被约束的心久久得不到解脱,每天在练习卷满天飞的教室中度过。虽然,这对我而言并不算可怕,却在无意间,少了几分原有的生活色彩。或许,在字典里,“快乐”一词并没有完美的解释,但在我的心中,“快乐”便是释放。寻寻觅觅,少不免会冷冷清清。转眼秋天已过,还来不及细细欣赏秋季落叶铺满地的萧瑟,冬天的脚步就已越来越近。早上天还没全亮,我们就已背起沉重的书包,拖着颤抖的身躯,走在上学的路上了。寒风无情地吹着,而我们的脑海里只有永远都做不完的练习题,正确说来,我们的思想也随寒风的袭来冻结了、麻木了。小时候课间时还能到学校操场上去蹦蹦跳跳、嬉戏打闹,而现在呢?课间同学们除了把头深深地埋在书堆里,还能做些什么?在忙碌中,时间悄然而逝,不曾想过要挽留半刻……妈妈说,我从小就爱学习,也许学习就是我的宿命、我自身的快乐,而我却全然不知。此刻的我,算是可笑,还是无知?我只是盲目地去追寻那不复存在的快乐,如今,值得吗?一味地在现实与虚幻之间无力地挣扎,原来这都是徒然的。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。原来,快乐近在咫尺,只因为我没有认真地去体会生活的点点滴滴,才会与快乐擦肩而过。毫无方向的寻找,最终只会一事无成。原来快乐不需寻找,你只要把握青春,便能留住快乐。似水流年。

寻找快乐的作文【篇五】

人人都希望快乐。可是,快乐是什么颜色的?如鸽子的羽翅,燕子的红嘴?快乐是不是有味道的?良药苦口,还是甘酸如醴酪?是不是可触摸的?如温暖的面颊?就算是这样,快乐真的如此美好,我们为什么还要寻找呢?我开始寻找,希望能在体验中找到答案。

快乐在生活中,每日清晨,当我们睁开眼睛开始新的一天的生活时,这就是快乐。生活是件美好的东西,虽然有时阴云密布,即使有时雷风电雨,但这才是生活,不是吗?生活意义不正是这些吗?不断的追求与挑战,不断的探索与创新,为成功喜悦,为失败难过,尔后继续奋斗。啊!生活真的很快乐,这是需要一双热情和闪着积极进取,光芒的眼睛才可到达。

生活本身就是一种快乐。父母的爱,老师孜孜不倦的教诲,朋友间的互相帮助扶持,还有种种微不足道的小事,都像阳光温暖我们的生活。知识人们之间的爱呀!这种美好的精神食粮,这生活中最珍贵的快乐。同样找到着股快乐的源泉是需要有付出爱和被爱和体会爱的心。

生活确实是一种快乐。因为生命的每个阶段都是美好的。星光灿烂的童年,花田的簇拥青春,阳光明媚的成年,我们拥有这些美好,但美好要靠自己创造。美好要有一双坚强的手和一个信念,如果是想得到的快乐,那么天道酬勤。生命的步伐要靠自己去迈,时代的步伐要靠自己去赶,这生命不断延长的五线谱上跳动的音符。

快乐的寻求之路我找到了:一双眼,一颗心,一双手以及一个追求快乐的信念,还有就是行动!

[参考范文]争吵的日记通用版(130字)


作文对于学生来是说一定是家常便饭了,而作文是语文写作方面的体现。写作的开始就毫无头绪?看完作文5000网《[参考范文]争吵的日记通用版(130字)》想必你有所收获!

争吵的日记(篇一)

今天,我看了争吵这篇短文后,明白了一个深刻的道理;人要学会宽容。想到此,我不由想起了我和同学之间的一次小矛盾。

那次,正当英语期末考考到一半的时候,我偶然发现,自己的寒假作业本消失了,我左顾右盼,可还是找不到,我生气极了!肯定是谁偷了我的寒假作业本,我很着急,万一找不到时的话,这下可如何是好,我这种着急的心情,持续到了下课。

这时,我发现亨特在窗户后,不知在干什么?原来,他把我的赛假作业本藏在了窗户后面,他向我跑来说:“发现了我的赛假作业本。”我气得脸都红成了刚成熟的红苹果呢。

我接过寒假作业本,然后生气地说:“你为什么要把我的寒假作业本藏起来?”没等我说完,他已经跑远了,只好下个学期再找到时算账了。

回家后,我把这件事,告诉了妈妈,妈妈说:“人要宽容,不要跟别人斤斤计较,尽量要原谅别人。

今天,我读了《争吵》这篇短文,更加理解了文中所讲述的道理:人要学会宽容。

争吵的日记【篇二】

夜已深了,我已经进入梦乡了,可是,越来越大的说话声把我吵醒了。我轻轻地把被子拉开一条缝,喔!原来是标点符号们在吵架呢!想知道是怎么回事吗?那就继续看下去吧!

只见逗号大摇大摆地走过去,得意地说:你们这群符号,别吵了!我才是最大的',要是没有我,人们读起书来连气都不能喘一下,你们还在这儿吵?

说什么呢?句号生气地说,要是没有我,整本书读起来就没完了!

不可能!分号与顿号又蹦又跳地跑了过去。如果没有我们在中间的整理,句子怎么会有停顿?

省略号飞似地跑了过去,说:要是没有我在句子中减掉了一些不用的词语,那整篇文章就变得又长又啰嗦了。

你们别吵了!字典爷爷发话了,你们只有团结友爱,才能帮小主人写好文章!

我听完以后想了想,觉得字典爷爷说得对,如果符号们都不互相帮忙,那就写不出来好文章。

争吵的日记(篇三)

在一个金光灿灿的早上,标点符号在院子里争吵。

逗号跳了出来,说:我是老大,如果一句话没有了我,那么读者不就喘不过来气了吗?

句号跑出来说:我才是老大呢,如果没有了我,就没有完整的意义了。

省略号排着队伍,踏着整齐的步伐,走向竞争的地方,说:我们才是老大呢,我们走得这么整齐,再说了要是没有我们的话,那作者要写那么多的东西,而且还容易写错,所以我们才是老大呢。

感叹号跑出来,说:省略号,你这个不讲理的家伙,我才是老大呢。如果没有了我,这个句子就没有感情了!

小问号跑出来说:我才是老大呢!因为没有了我,疑问句就没有问题了。

字典公公发话了:你们说的各有各的道理,比如小问号就很好。你们不要吵了,一篇完整优美的文章缺了谁都不行呀!到了晚上,院子里没有了声音,字典公公在他的房间里进入了梦乡

争吵的日记【篇四】

教学目标:

1、会认13个生字,会写14个生字。正确读写石匠、墨水、故意、诚心诚意、承认、缘故、愤怒、独自、戒尺、既然等词语。

2、有感情的朗读课文,体会文中人物的心理变化。

3、体会父亲说的话的含义,懂得同学之间应该团结友爱、互相宽容,并学着处理同学间发生的问题。

教学重难点:

1、体会文中人物的心理变化。

2、体会父亲说的话的含义。

教学方法:

小组合作、讨论交流

教学过程

第一课时

一、导入,板书课题

每天我们都和同学们在一块学习、游戏,也不可避免的发生一些矛盾,你是怎样处理的?(学生回答)今天,我们一起来看一看文中的两个同学是怎样处理同学间发生的问题的。

二、初读课文,整体感知:

1、自读课文,从文中标生字、词语,读准字音,认清字形。

2、用自己喜欢的方式认识生字,新词。

重点指导:

(1)体、缘、愤、戒的写法。

(2)区分即与既

3、用自己喜欢的方式多读几遍课文,将语句读通顺。

三、再读课文,了解课文内容。

1、课题是争吵,使谁与谁争吵?为什么争吵?怎样争吵?结果怎样?

2、小组内讨论交流,全班交流。

3、师生交流,明确课文内容:

我和克莱谛之间因为而发生争吵,最后我和克莱谛

四、作业:

把课文读熟,注意体会我和克莱谛争吵前后的表现。

板书设计:

争吵

我——————————————克莱谛

弄脏本子

第二课时

一、回顾课文内容:

课文讲了一件什么事?

二、理解课文,体会父亲的话。

(一)找到我和克莱谛吵架的有关段落,认真读一读。

(二)当我和克莱谛吵架时,我的心情怎样?心理怎么想的?从哪些语句看出来?

1、抓住重点语句,自主讨论交流:

(1)我火了,骂了他一句。

(2)于是我想报复他。

2、师生交流,统一认识。

3、有感情的朗读课文:

应该读出怎样的语气?

(三)体会父亲的话。

1、父亲的话在文中一共出现了几次?从文中标出来。(小组交流)

2、第一次是在什么情况下出现的?我为什么会想起这句话?此时我的心情怎样?找到有关的语句读一读。

小组自主交流:

(1)我觉得很不安,气也全消了。

(2)我很后悔,不该那样做。

(3)啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的是该多好!

(4)我又记起父亲应该知错认错的话来。但是,要我向他承认错误,我觉得太丢脸。

(5)想到这里,我觉得克莱谛很可爱,心里暗暗说去向他认错吧,可是请原谅我这几个字怎么也说不出来。

师生交流,统一认识:

我不安、后悔、矛盾。

3、第二次是在什么情况下出现的?

(1)他们都说在外边等着对方,此时他们在想什么?俩人想的一样吗?找到有关的语句读一读。(讨论交流)

(2)我为什么会想起这句话?此时我的心情怎样?找到有关的语句读一读。

我心想:我只是防御,决不还手。

(3)终于挨到放学为什么是挨?从中体会到什么?

4、当父亲知道整个事情时,父亲的表现怎样?从文中标出来读一读。

讨论:

(1)父亲为什么把戒尺折成两段,扔向墙角?

(2)从父亲的话中你体会到什么?

师生交流:

同学之间应该团结友爱、相互宽容。

5、你觉得克莱谛是个怎样的孩子?

(四)分角色朗读课文,体会我和克莱谛争吵前后的表现。

三、小练笔:

在同学相处的过程中,你是否也曾遇到过文中出现的这种事情?你是怎样处理的?把你和同学发生过的事情写一写。

板书设计:

争吵

我—————朋友—————克莱谛

宽容友爱理解

争吵的日记【篇五】

【活动目标】

1、在看看听听说说中初步了解工具箱中各种工具的作用。

2、体验它们给人们生活带来的方便。

【活动准备】

1、小工具以篮子来装:扳手、螺丝刀、透明胶、剪刀、钉书机

2、坏了的书若干本、螺帽松了的黑板螺丝松了的椅子

【活动过程】

一、说说工具

(价值取向:出示工具箱,看看说说认识的小工具,激发幼儿探究的兴趣。)

1、孩子们看这是什么?

2、里面会有哪些小工具呢?一起来看看。

(剪刀、透明胶、钉书机、螺丝刀、扳手、电笔)

二、故事欣赏

(价值取向:听听小工具们在争吵的故事,进一步感知工具箱中工具各自的本领。)

1、听故事第一段:

提问:小工具们是为什么争吵呀?(要比谁的本领大。)

2、第二段:

提问:你们觉得小工具们中谁的本领大?它有什么本领?(讨论)

工具们都说自己的本领大,猜猜工具箱会说什么呢?

小结:每个工具都有自己的本领,给人们带来了安全和方便,但是要团结在一起,才能发挥最大的作用。

三、使用工具

(价值取向:在修理物品的情境中尝试使用小工具,感受小工具在人们生活中的作用。)

1、小工具们又和好了真好!我们班级里有些需要修理的东西,看看是什么?

(螺丝松了的椅子,螺帽松了的黑板,坏掉的书)

2、让我们用工具来修理一下他们吧!每样东西选用适合工具的哟。

3、幼儿修理。

4、你们觉得小工具怎么样?

5、小结:小工具本领真大呀,可帮助我们把许多已经坏掉的东西修好,真了不起!

活动延伸:

找找工具(价值取向:拓展工具经验,了解生活中有各种不同的工具。)

我们家中还有许多小工具,请你们回家去找找。

争吵的日记【篇六】

关于争吵的作文

一块小小的擦车布,却引起了一场争吵。

一位老爷爷从超市出来,来到自己的三轮车前,看了看说道:“咦?怎么这么多灰呢?”说完,他便向四周看了看,顺手从身旁的摩托车的车筐里拿了一块擦车布出来。他把自己车子上的灰抹了抹,还把三轮车里的垃圾也给扔到地上。灰尘漫天飞舞,路人被呛得咳嗽连连。几个环卫工人看不下去了,邹着眉头说:“唉!这老头,我们刚扫过,你看这……”没等环卫工人把话说完,那老爷爷就不耐烦了,瞪着一双布满皱纹的老眼说道:“怎么?擦个车你们也管?你们不就是扫大街的,你们不就是干这活的吗?几个环卫工人尽量压着怒火道:“可你一人又把路面弄脏了……”老爷爷也生气了,无理地说:“嘿!脏点怕啥?你们还不让人走了,快让开。”就在这时,一中年男子模样的人走了过来,来到摩托车前,看了看,疑惑地说道:“真见鬼,擦车布也有人拿。”当他看到老头手中的擦车布时,更生气的说:“你怎么随便拿别人东西,”老头正找人当出气筒呢,便大声对摩托车车主说:“用用怎么了?”摩托车车主不甘示弱:“我就不让你用,放那。”老头理轻,自顾自说着走了。

职业不分高低。环卫工人本来应是尊敬的马路天使。可老头的所作所为却不受人尊敬。

在我们的生活中,我们不能随便拿、用别人的东西,即使用了,要及时归还,还有人与人之间也要互相谦让。

我心里久久不能平静。一块小小的擦车布就能把人的品质刻画得淋漓尽致。

争吵的日记(篇七)

家具的争吵——关于争吵的作文

一天中午,家里的主人去上班了,屋里静悄悄的。突然,屋里传来一阵嘈杂的声音。仔细一听,原来是沙发、桌子、衣架、空调发生了争吵,它们在争谁的功劳最大。

第一个发言的是能“呼风唤雨”的空调,它高声地对着大家说:“我-的功劳最大,!当主人冷时,我吹出热风让主人暖和;当主人热时,我就吹冷风让主人凉快;没有了我,主人热时就热得要命,冷时就冻得感冒。所以说,我的功劳是最大的!”

空调的话音刚落,就引来了-沙发,的不满:“谁说你的功劳是最大的?主人一回家,就坐在我身上休息,躺在我身上睡觉,你能吗?我才是第一!”

高高的-衣架,听了空调和-沙发,的对话,不服气地说:“你们虽然都可以帮助主人,但没有我也不行,你们没看到吗?主人穿的一件件笔直的衣服,靠的可都是我,我的功劳才是最大的!”

这时,一直沉默不语的餐桌发话了:“你们都算不了什么,我的功劳才最大,每当主人吃饭的时候,都是我挺身而出,把主人伺候的舒舒服服的,所以,功劳最大的应该是我!”

“我的功劳最大!”

“我的功劳最大!”

……

家具们争吵个不停。

主人回来了。主人一进屋,先把衣服挂到衣架上,又把空调打开,再端起碗来,坐在沙发上,就着餐桌开始吃饭了。这时,空调看看衣架,衣架看看沙发,沙发看看餐桌,都不好意思地低下了头。

最后,空调开口了:“原来我们的功劳是一样的啊!”

衣架也附和着说:“你们看,我们几个一起把主人伺候的多好啊!”

其实,我们每个人都有自己的优势,只有大家团结起来,齐心协力,才能把事情做得最好。

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以读书为话题的作文【篇一】

曾有人说:“良好的习惯对一个人来说是命运的主宰,是人生的格调,是成功的轨道,是终身的财富。”而我呢,从小就爱看书,如今已经变成一种习惯。

妈妈说我是天生爱看书的人。在我很小的时候每当我大哭时,奶奶就会把我抱到家里的日历前,我只要看到奶奶一页一页的翻看日历,就会跟着奶奶碎碎念的讲解停止哭泣,和奶奶一起看,虽然什么也不懂,可是看的却极认真。

慢慢地我长大了,上幼儿园了。从识字的那一天起,我就会到处去找一些带有文字的卡片和报纸去看,有时候甚至是一张广告纸,我也能津津有味地看半天。妈妈看我如此痴迷,从此以后,每天晚上的睡前故事变成了和妈妈一起的睡前阅读。坐在温暖的灯光下伴着那一行行文字,我也因此认识了许多新朋友—美丽的白雪公主,善良的灰姑娘,勇敢的小飞侠……和书中的主人公一起去感受喜怒哀乐,去领略未知世界,是多么的有趣呀。

时光荏苒,岁月如梭,转眼间我已经上五年级了,功课的繁重让读书时间也变成了忙里偷闲,有限的时间里我开始不满足只看一些童话、绘本了。我惊奇的发现了一个更大的文学金库——中外名著。这个发现还让我闹了一个大乌龙呢,记得那是我们刚刚搬到现在住的这个小区,妈妈要出去买些日用品,就带妹妹出去了,出门前一再交代我:“把搬来的东西收拾一下,对周边不熟悉千万别处去,省得迷路……”看妈妈出门我就想先把书柜收拾一下,把爸爸打包好的一大箱书一本本放回书柜,突然我发现一本发黄的旧书,可能因为看的次数太多,装线都松散了。这就是我跟《红楼梦》的偶遇,以前只听说过从没看过,我不由自主地翻看下去,真有趣,书中的人物是那样的鲜活。当妈妈回到家时,看我不在客厅,便大喊:“甜甜、甜甜……”而我却沉浸在书中毫无察觉,妈妈环视所有房间都不见我,这下急了,就在妈妈要发动全家人一起找我时,妹妹发现了我。妈妈冲到我面前生气地说:“甜甜,你躲到大纸箱后面干什么,叫你也不理。”我举起手中的书哭笑不得地说:“我没有躲呀,这本书真好看!”听了我的话,妈妈什么也没说,轻轻地退了出去。

读书让我记住了一个个有趣的故事,学会了一句句经典的语言。现在这个读书的习惯让我受益匪浅,也让我找到了终身的良师益友——书。它是知识的源泉,是我人生路上的引导者。好习惯不是天生,是家人的耳濡目染,是老师的谆谆教诲,是自己的坚持不懈。让我们都把读书当成一种习惯!

以读书为话题的作文(篇二)

说到读书,有些人摇摇头说:“读书闷死了,没有意思”可我却不这么认为,书就像一把金钥匙,帮我们打开文学之门,开阔我的视野;书就是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游;书也是我的良师益友,告诉我一个个人生的道理。

可以说,从儿时起,我就和书结下了不解之缘,因为在家里,我父母便是家里那几大书柜的“书虫”,常常见他们捧着书看,我也跟着翻看大书柜,妈妈见了,便给我买了几本儿童书,并常常念给我听,这样一来:我对书也产生了浓厚的兴趣。上学了,渐渐识字多了,我便独立看书了,我看的书可多了,有《安徒生童话》、《名人故事》、《三国演义》、《青铜葵花》……成了地地道道的“小书虫”。

读书能提高人的思想修养。《寓言故事》、《没有大人的夜晚》让我懂得了一些人生道理;《鲁滨逊漂流记》、《巴黎圣母院》、《爱的教育》、《汤姆叔叔的小屋》令我为这些主人公或悲惨,或幸运,或坚强的人物形象感叹不已,让我懂得了作为勇者的自信,面对学习、生活上的挫折,我勇敢刻苦地攻破难关;在《淘气包马小跳》系列书中,我学到了许多道理,比如说人不能有妒忌心,对每一个生命都要赋予爱,人不能记仇等等;《昆虫记》、《福尔摩斯探案集》、《宇宙未解之谜》这些科普书籍让我发现生活、宇宙充满谜,有待我们去发现,去探索。读书让我健康成长!

读书能使人开阔视野。记得有一次,我和妈妈一起看电视,电视里正播放着少数民族的风土人情,我问妈妈:“你到过非洲吗?”

“当然没去过”妈妈笑着答道。

“妈妈,我去过”

“你去过”望着妈妈疑惑的眼神,我骄傲地笑了,滔滔不绝地说道:“我没有真正去过非洲,但我从书中领略过非洲大陆的美丽风光,知道那里的风土人情,南非是目前非洲经济最发达的国家,南非的矿产资源极为丰富,总量达60多种。它被称为 “钻石之国” 还有……。

现在我已经是五年级的学生了,平时功课多,加上我又学书法、古筝、钢琴,因此很难挤上一点儿时间来读书,面对这种情况,我想起了鲁迅先生说的“时间就像海绵似的,只要肯挤一定能挤出来,于是我计划好,在中午和晚上,挤出一点时间来看书,享受书中的乐趣。我在书里泡着,像醉了一样,也像在吸收着海绵里无穷的汁水,无穷的知识。

我喜欢读书,我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字:读好书、多读书、读好书。

以读书为话题的作文(篇三)

书,是人们的朋友。书是向上的阶梯。自然书是拿来读的,而不是拿当摆设的。

读书是生命中的一部分,是生命不可缺少的。它的意义不仅在于开阔视野,丰富知识,还作为一种生活方式。读书,可以提高人的品格。自从上初中,读书的时间大大减少,可是我还是坚持睡前看会儿书。读童话书,脑袋了总会把那些故事情节播放出来。

读那些潸然泪下的书,自然我也成了泪人。读书比看电视好,电视它把图象、声音,字都播放出来,你坐在电视面前可以不用思考。它会吞食你的时间,你的想象力。这样你和一个傻瓜又有什么两样。相反书不会,它会丰富你的想象力。它会充实你的时间。

一种好吃的东西,吃多了你就厌倦。而读书是永远都不会厌倦,反而会越来越爱,再好吃的东西永远都是一个味,而书它们是一个知识的无底洞。也是一个宝藏的目地的。你走得越深,自然得到的知识也就越多,知识就是用之竭,取之不尽的宝藏。难道不是吗?金钱的宝藏是不安全的,而知识的宝藏则是别人偷也偷不去的宝。这也是最安全的宝。

读书要仔细品尝,而不能狼吞虎咽,狼吞虎咽就像一个饿了很久肚子的人走进饭馆,看见大盆小碗、鱼肉糕点乱七八糟地放在面前,于是就左手拿一块,右手抓一把,一下子都塞进嘴里。这样虽然填饱了肚子,但是没有尝到菜的味道,根本不知道自己吃了什么东西。而仔细品尝,也像吃菜既尝到了菜的味道,也填饱了肚子。

读书是人生的第一大乐趣。

以读书为话题的作文【篇四】

如同空谷幽兰,总是在最美的时节绽放,让我静静地享受那种无言的美。

品一路风景

树影摇曳,缓缓的月光如影般流下,打破了久久的寂静,照在了西楚霸王的脸上。此时,他再也没有了昔日的风采。是啊,面对着一切的变故,那颗久经沙场的心现在也在乌江边颤抖。虞姬已带着遗憾离去了,那个美丽的脖颈已成为了一个遥远的神话,等待着他去书写。可,那双被厚重的茧包裹的手也不经意得将军刀提起。鲜血染红了乌江,也染红了历史。而那一路的风景让我留下了眼泪。享受读书的好习惯,我体会到了项羽内心的煎熬。踏一路歌声

独倚花锄,独守花冢,如水般的你在守望着。“质本洁来还洁去”,这,也许才真正属于你。但那个院子,那个社会,已不允许这样的你生活了。为什么,你要流泪?难道你还在期待一场惊天动地的爱情吗?不,你,已经被遗忘了。不要伤心,不要再有悲愁。花语中,在葬满花瓣的孤冢中,宝玉也会专注的望着你。那一路的歌声,也在葬花吟中浅浅的消逝着。享受读书的好习惯,我领略到了黛玉内心的孤寂。

谈一路萦思

“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?”独倚窗外,清照在梧桐雨中愁思着。国破之凄,丧夫之痛,改适之苦。易安在寻寻觅觅中争渡着。黄花也在沧桑变幻中破损着。一路漂泊,一路蹒跚。是在等待还是前进,她在抉择着。世事的变幻,战争的离苦,一个流离失所的弱女子在承担着。冷雨之夜,雁声断秋,为什么她的眉毛依然紧锁?曾失的归路,她改捡起吗?那一路萦思,在《漱玉词》中点亮了。享受读书的好习惯,我观赏到了清照内心的释然。

每一个习惯都是一个浅浅的笑意,每一个效益都值得珍藏。在读书的好习惯中,我在享受古人给予我们独特的美。在以后的人生道路中,也会是一种无言的帮助。

以读书为话题的作文【篇五】

北宋的大文学家和史学家欧阳修曾经说过:“立身以立学为先,立学以读书为本”而俄国作家列夫托尔斯泰也说过:“理想的书籍是智慧的钥匙"由此可见,无论是古今中外,人们对于读书都是十分重视的。

读书可以陶冶情操,甚至可以改变一个人的命运。比如张海迪,儿时的脊髓病,使她胸部以下的身体全部瘫痪,不能与其他人一样独立生活。但她以坚强的毅力与疾病作斗争,并选择了以读书来充实自己,学完了小学、中学全部课程,又自学了大学英语、日语、德语和世界语.最终成为了一个受人敬仰的人。

在我闲暇时,也愿意捧一本厚厚的书,在微风的吹拂下,躺在躺椅上,惬意地看着。这是多么令人向往的日子啊!

而在我小时候,却对读书没有一点兴趣。爸妈给我买了许多书,我却很少去碰它们,仅仅只是在无聊得不能再无聊的时候,随意翻看几篇文章。直到有一天,有个朋友来到我家,一眼就看见了我的书柜,并投来了羡慕的目光:你有那么多书啊!那一瞬间,我第一次认识到书是那么重要。后来,我开始尝试着读一些我感兴趣的文学名著,例如《海底两万里》《昆虫记》《格兰特船长和他的儿女》《论语》等。渐渐地,我开始喜欢上了阅读,喜欢上了这种放松的方式。

现在,书对于我来说,已经不只是一种传播知识的工具了,而是一位良师,一位益友,陪伴着我。烦恼时,我捧着它,他把我带入另一个世界,这个世界有鸟语花香,使我忘记烦恼,心中充满了欢乐。开心时,我捧着它,它带我领略祖国的大好河山,了解名人的生活,感受各地的风土人情.书,已经成为了我生命中不可缺少的一部分。

读书在我的生活中,帮了我很大的忙,它让我学会思考,学会以另一种方式看待问题,他使我明白了,知识就是力量。

读书,使我的生活更加充实,使我的生活更加精彩。读书,给我带来了莫大的乐趣,翻开一本好书,细细品读,你总会由衷的感受到读书,真好!

是的,这就是读书的魅力,它是老师,解答你的疑问,它是朋友,给你快乐,让你不再孤单,它也是一个魔术师,化腐朽为神奇。

我愿做一条鱼,畅游在知识的海洋;我愿做一只春蚕,大口咀嚼知识的桑叶;我愿做一只小鸟,翱翔在知识的天空。让我一生,都与书相伴!

推荐!成功的背后作文通用版


主题作文是我们学习中的一大重点,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。写作的开始就毫无头绪?下面是小编为大家推荐这篇名为《推荐!成功的背后作文通用版》的文章,希望是大家的不无小补!

成功的背后作文(篇一)

人们总说成功者背后必有一个女人,这句话现在看来并不完整,哪怕是当时也是不完全的,因为成功者并非只有男人,女人的成功不也是成功吗?所以说在他成功者背后的时候也不要忘记那个男人。

那么站在成功者背后的是一个怎样的女人或者男人呢?我记得我再一次研讨会上大家在闲暇之余谈过这个问题,不巧正有一位女孩子经过这里,就说了一句使我们大为搪舌话:我喜欢做那个成功者背后的女人,分享他的成功,享受他的荣誉。只是我要长一双慧眼才是,不然很难寻觅到哦!只想分享不付出,我觉得一旦找到也会失去。

成功者无论男女他们都会在紧张之余找到一个感情的释放,那么这个释放是需要一个理解和关爱的。一个平庸的男人或者女人只会给予他们简单的常人的关怀,而一个懂得他们的男人或者女人给他们的是一种是他们温馨和理解,在关爱中又用一种合适的方式,理性的态度不知不觉地将他们的偏颇慢慢纠正,而不是吵吵闹闹的指责和羞辱。

在这些人的背后的男人或者女人未必就是一个在家庭中只知道洗衣做饭看孩子的工具,他们给予成功者的不只是生活上的体贴,还有在事业上的助推,这种助推并非参与,而是在不经意之间在关怀中的提醒。他们给予这些成功者的关怀来自于一种智慧,他们将自己的智慧融入到这些成功者的生活之中,不是刻意,而是随意。

在这些成功者背后的男人或者女人,他们天生聪慧,不彰显,不做作,不会野心勃勃,他们是一个善于运用理解去使人奋发的老师,是一个善于用理智去调解心绪的心理师。他们善解人意,对事物的悟性高于任何平庸的男女。

如果说男人的成功出于智慧,那么女人的成功来自于理智,当然我只是说是一种偏重,男人成功也不可或缺理智,女人成功也不能不取决于智慧。但是男人的理智往往会有一些少于女人的睿感,女人的智慧会少于男人的挥洒,所以他们被背后的男人或者女人的智慧或者理性就是他们的补充和给养。

成功的男人在背后女人的滋养和关怀下,会变得豁达和随和,成功的女人在她背后的男人的体贴中会成为一个富于弹性和灵性的大家。

如果说成功来自于个人的睿智和聪颖,那么不断的成功来自于深爱你的那个“背后”。

成功者的“背后”不会只是享有,而是同甘共苦。

成功的背后作文(篇二)

轻抚琴弦,侧耳细听,便可想到那几日的付出与收获,艰辛和快乐。

那是校园艺术节的前几日,我报名比赛,只是抱着试试的心,把古筝二字写了上去。报名表交上去,后我才意识到﹕我必须要好好练练了!

回到家,我马上打开古筝书,选择了一个叫战台风的曲子,在此之后,就开始了艰苦的练习。

每日放学,吃饭再写作业到八点,又练琴到九点;那揉、按、滑、点、颤五个指法使我的左手手指肚疼痛不己;日日练琴已经算累了,还要练舞,集体舞也不是那么好跳的。

那日去学古筝,老师对我说:你弹得还是慢,能不能加快点速度?我在原来的基础上又加快了些弹,弹到一半,感觉手无力,非常累:妈呀!我手上的血管都鼓起来了!弹完以后,感觉浑身发软、无力,老师说:可以,这个速度可以,很累是吧?是啊,老师,胳膊痛。都是这样,你在练,别人也练,你不累,别人不就比你练的好了吗?怎能不累?我没有说话,又弹了一遍。

比赛那天,我的自信满满,众望所归,我拿了第一!

回家后,望着那古筝,思着我的努力,给古筝老师打了一个电话﹕

老师,我拿了第一名。

真的?你太厉害了!

老师,我做到了。

没有什么做不到的,所谓世上无难事,只要肯攀登,最终一定功夫不负有心人!

成功的背后作文(篇三)

女孩沉默着,坐在床边。一位妇女走进房间,望着女孩,轻声问道:你怎么了?遇到什么事了吗?女孩不应。空气沉寂了片刻后,女孩缓缓地开口,说道:老师让我们每一个小组自行组织,举行一个关于阅读的综合性学习活动。要在班会课上展示。可是,我是组长,但我从来没有经历过这样的活动,我很紧张,很担心。我害怕组员不能好好配合,会发生一些意外,我不知道该怎么办。妇女静静地倾听着,脸上带着微笑。孩子,每个人都会遇到一些手足无措的事,而这时侯,他们需要做的是迎刃而上,想办法去解决,去尝试。这是一个很好的机会。你不妨计划一下,一步一步慢慢来。妇女说道。女孩迷茫的心在这一刻仿佛被明媚的阳光照亮了。

她开始一步一步计划着怎样完成这次展示活动:向老师请教,与组员一起讨论,做好充足的准备好为这次展示努力着,原本有些害怕的心,却慢慢变得冷静下来,似乎还多了一份自信,让她仿佛能看见前方的光芒,隐隐约约期待着。有时,她在准备的过程中出现一些意外,让她不知所措时,妇女就会为她进行一些指点,让她继续在这条路上走下去。时间在一点一点地推进,在悄无声息当中,距离班会活动的举行越来越近了。女孩的心在这时却再次不安起来。仿佛有一只无形的手抓住了她的心脏,空气中不安的分子开始活跃起来,如泰山压顶之势袭来。她的同伴似乎看出了她的不安,低声询问着。她回答道:再过几节课,就是班会活动了,我有些紧张。我担心会出意外。没事,我们相信你!尽力就好啊,我觉得我们准备得很充分。没错,我们还排练了几遍呢!要相信自己!加油!听着同伴们的话语,她遗失的自信,仿佛在一刹那间又回来了。

是啊,我的背后有这么多人支持着我,为我指明方向,我还有什么好顾虑的呢?活动顺利地举行着,当女孩听着掌声,看着同学与老师的笑容时,她的脑海中一闪而过的,是妇女与同伴的话语。那个女孩就是我,而那个妇女,就是我的妈妈。这是一个如尘埃般微不足道的故事,在茫茫人海中,它是如此容易地被遗忘。

但对我来说,它不会,即使已经过去了三四年,它也依旧如此清晰,因为它时刻提醒着我,每一道辉煌背后,都有一道浅浅的影子,虽然它很难被人们发现,但正是因为它的存在,才有辉煌的诞生。不论一个人的成功是惊天动地还是默默无闻,都不要忘了他的背后有一道支持她的影子,因为正是这道影子,才让她走到了现在。

成功的背后作文(篇四)

每当看到别人光彩亮丽光环的时候;每当看到别人收到无数掌声和赞美的时候;每当听到无数的人在赞美一个人的时候,我们总会投去羡慕的目光。

每当在前行的路上遇到困难和挫折的时候,我们总会埋怨为什么我们自己那么倒霉;每当坚持努力过而结果却总是不尽如人意的时候,我们总抱怨运气不好;每当狂风骤雨来临时,我们总会嫌弃有这么多的麻烦。如果没有这些小插曲,又怎会有雨后彩虹?

奥运冠军站上领奖台的那一刻,我们会骄傲的为他们鼓掌。当五星红旗冉冉升起,国歌激昂响起的时候,他们那高兴的眼眸中无不含有点点泪花。他们经过了多少个无眠的深夜,训练中受到过多少的伤,经历过怎么的跋山涉水,其中艰辛与痛苦的滋味,只有他们心中自己清楚。有句话“如人饮水,冷暖自知。”这就是最真实的写照。

学子们经历过十二年寒窗苦读后,进入自己梦寐以求的大学,收到录去通知书的那刻,除了高兴还有丝丝凉意。祭奠过去那些不眠的日日夜夜,缅怀那些为梦想而奋斗的步履维艰,憧憬未来的幸福而美好生活。

成功者们展现在我们面前的是光辉,而留在背后的是艰辛和努力。就像歌中所唱:“没有人能随随便便成功。”我们在向成功者致敬的时候,更要了解其背后的故事,进一步激励我们前行。

成功的背后作文(篇五)

成功的背后

当一个人成功后,招揽了多少人的赞叹与羡慕,可有谁会想过成功人的背后付出了多少努力和辛苦,还有坚持。

响遍整个科学家的居里夫人,我想我们不会忘记她被人们称为镭的母亲的居里夫人,是成功发现镭的人,并且是科学家中第一个登上法国演讲台的女人,而在发现镭的过程中,她付出了多少的艰辛,她整天在大锅里搅拌着矿渣,每一锅里,都含着她的希望,而且居里夫人还被放射镭的射线侵蚀着身体。此外,还有她的坚持,在一吨矿物质废渣中能取出多少的镭,而又要花上多少的时间,有时候搅拌了很多锅也取不出一点镭,这难免会让人失望或放弃,而居里夫人却从来没有过那种想法,继续坚持,终于提炼出了纯净的镭。

居里夫人一生有许多的奖项,她原本可以躺在任何一项荣誉中尽情享受,可是她视名利如糞土,把奖状送给女儿当玩具,把钱捐赠给战争中的法国人,而且一直在给科学事业做贡献,她埋头工作,不理会旁人怎么说,只管自已默默地坚持。

爱因斯坦曾说很荣心与居里夫人有过交情,居里夫人骨子里就有一种不屈的信念,只要她认定的事情就会奋不顾身地去做。我们应该学习居里夫人,要懂得成功的背后是辛勤的努力和执着的追求。

成功的背后作文(篇六)

列车在奔驰。刘衍德的心在飞驰。已经到了那被海拉尔河镶上银边的草原煤城大雁。在那静谧的河两岸的草地、山背上,顽强地生长着一种野果树山丁子。他喜欢咀嚼、品味像他的脸膛一样红润的山丁子果,喜欢那从不挑肥拣瘦,在高寒和蛮荒地带也能扎根生长的山丁子林。

此刻,他的心甜丝丝的二又是一次不虚此行。

7年前,刘衍德升任大雁矿务局矿建工程处处长。这位在煤矿基本建设战线工作了32年的山东汉子,凭着他齐鲁人特有的豪迈之气,把全处两千来号人凝聚在一起,借着经济体制改革大潮的东风,酣畅淋漓地扑腾了一年,使企业由亏损转而盈利。正当人们憧姆更美好的前程时,一纸电文传来:矿建处承建的三项工程有两项砍掉,另一项缩小规模。全国都在压缩基建投资!

那一阵的日子过得真揪心啊!看着手下儿千号职工、家属几个月领不到工资,悲衰的叹息,愤怒的吼叫、粗誉的咒骂,刘衍德似万箭穿心。他能理解他们。可正是这份理解,使他食不甘味万寝不安眠。

刘衍德在家喝着闷酒,妻子在旁凄然一笑:你就找领导说说,别干了不就得了。

啪!老刘把筷子摔在桌上。党啥时候用你?不就是有困难才让我带领大伙干吗?重允诺,讲信义,是他做人的一贯之道。他从两方面看待自己肩负的义务:党把这副担子交给他,他要报答这份信任:两千来号工人弟兄端着饭碗,指望着他在此时有所作为。这种义务观也许简单了点儿,但对今天的一个基层干部来讲,能执著于此,不是最基本而难得的品质吗?

如今,日子总算翻过身来了。能奔到这个份儿上。刘衍德忘不了全处的伙计们。在那找米下锅的日子里,大伙儿显露出的和舟共济、同心协力的劲头,真是感人至深啊!派出去找活儿的人,冷面孔、凉板凳、闭门羹,全吃够了。有个协作单位来了人,整天好吃好喝陪着玩,就是不谈正事这一切,他们都咬着牙忍下了。最后,他们终于以节省投资约余万元承包了一个因地质条件差而一度停工的项目,找到了第一甄下锅米。在又承包了几处地方臻矿的施工之后,起决定作用的要数辽宁铁法矿务局三台子矿一项风井工程的投标了。参加投标的角逐对手都是专业化队伍。辽源工程处由局长亲自带队,每天大小车进进出出,多方接洽;还有一个工程处曾被甲方邀请来施工,一切了如指掌。唯有刘衍德的队伍是初来乍到,两眼摸黑。可谁能想到,最终取得胜利的就是他们工期较标底提前15天,工程造价比标底低74万元。从此,被动的局面彻底扭转了,他们的工程成了当地施工单位的楷模。

[日记参考]日记乘车通用版


主题作文是我们学习中的一大重点,你一定希望自己写作的时候行如流水。优秀的作文究竟是怎样抒写的?下面是小编为大家推荐这篇名为《[日记参考]日记乘车通用版》的文章,希望是大家的不无小补!

日记乘车(篇一)

今天我跟姥姥坐车去里口山,因为坐车时间比较长,所以车上的人很多,半途中上了一位老人,姥姥本身就是花甲之年,但她还是把座位让给了那个奶奶,我觉得不可思议,于是问姥姥:“为什么别人不让位,您这么大岁数了,还要主动给别人让位?”姥姥却说:“帮助了别人,快乐自己。”在姥姥的熏陶下,我也把我的座位让给了一位奶奶。

文明无小事,我们作为威海一份子,应该为创建文明城市尽一份力,做到文明上车,不拥挤,上车后保持安静,不喧哗。我相信只要我们每一个人都能争做像姥姥这样的文明市民,威海一定能被评为“全国文明城市”。

日记乘车(篇二)

车子十分拥挤,爸爸坐在那儿好像很不安。我心里明白,他这个解放军乘车从来是站着,可今天爸爸的右脚五毛了,肿得像个小馒头。妈妈催过他好几次到医院看看,可爸爸总书J抢,直拖到今天。今夭是星期天,妈妈加班,我主功要陪爸爸到医院去,因为我觉得自己已经是大孩子了,能够照顾好爸爸。车挤人多,我站在爸爸身边,不断地用身子拱来拱去,护卫着爸爸。又到一站,人更多了。我一眼看见有位抱小孩的姨吃力地朝这儿挤来,便急忙把身子转过去,档住了爸爸的视线。可那孩子被挤得哇生,乱叫,爸爸听见连忙站起来,招呼着:同志,到这儿来坐吧。谢谢!谢谢!那位阿姨连声道谢。

代急了,按着爸爸:爸爸,你爸爸的眉头拧成了一个疙吝,用严厉的目光瞅着我,使我到嘴边的话又咽了回去。平时我犯了错误,爸爸虽然不打我也不骂我,但那咄咄逼人约目光就够你难受一阵了。可今天我觉得自己没错,我不高兴地想:分一连那位年一轻叔叔都没让座,可爸爸还带着价,凭介么让?冬天的天气十分寒冷,可爸爸的额头却渗出了汗,他脚一定很疼。真傻!我想这儿又心疼又生气,小声嘟粱着一:就您是雷锋。我朝爸爸白了儿眼车开得很快,突然一个急刹年,全车人都身不由己地住前一倾。我听到耳边响起了叫喊声:哎叶,踩死我了!我定晴一看,原来是个烫着大花儿头的胖女人,嘴里不干不净地骂开了。

爸爸红着脸,张着嘴刚要说什么,只见;那胖女人恶狠狠地跺了一下脚,爸爸的脸顿时苍白,倒吸了一口气,显然她故意还了爸爸一脚。我愤怒极了,不由捏紧了拳头,真想扑过去揍她一顿,但我没敢这样做,只是大声叫着:你太不讲理了,我爸不是故意踩你,可你成心踩他,我爸爸的脚上还有伤说到这儿,我嗓子好像被什么堵住了一样,说不下去了。这时,爸爸很有礼貌地对那位女人说:真对不起。我惊讶地看着爸爸:什么?还给她道对不起了!爸爸太软弱,太窝囊了!这时车里的人们一沙背八舌地议论开了。有人大声说:你这位女同志真不讲理,五讲四美怎么学的?也有人窃窃私语:倒底是人家解放军,风格高,有涵养。要不拱那女人被大家说得脸红一阵儿,白一阵儿,一声不语。刚才那位抱小孩的阿姨忙站了起来:同志,真对不起,不知您脚上有伤一还是到这边来坐吧!旁边那位年轻的叔叔也争着让爸爸坐。人们不约而同地向叔叔投去赞许的眼光。

日记乘车(篇三)

起-床-啦-!我妈又在用她的河东狮吼功来叫我起床了!我睁开了朦胧的睡眼,随手就拿起手表一看时间。哇!已经到了6:45啦!我的瞌睡虫一下子就被打到十万八千里去了!我迅速地做好了洗漱的工作,然后以一阵风的超快速度来到了车站,耐心地等待头班公交车的到来。

不一会的时候,头班车就来了。我上了公交车之后,和驾驶员叔叔打了个招呼,就想找个座位坐下来。可是我看了看四周,我没有看到一个空座位。这让我的兴奋劲儿一下子就被泼了一大盆的冷水。突然。我眼前一亮,瞧,这不就有个空座位吗!可是怎么这么多的人站着都没人去坐呀?不管他们了,还是先坐下来再说啊!我迅速地走到那个椅子的旁边,结果却看到椅子上有着一堆呕吐物。我终于知道他们为什么离这个椅子远远的,也不敢坐这个位子了!我也离这座位远远的。巴不得有多远离多远。

又到了一站,老奶奶拽着拐杖上车了。他慢悠悠地走向那个有着呕吐物的椅子。我想,当这位老人看到这个位子上有这堆恶心的东西时,也一定会很失落吧!可是我完全想错了,这位老人不但不理它远远的,而且还从自己的黑色单肩包里拿出一块白色的方手帕来把椅子上的呕吐物裹起来,并且檫干净了椅子,我看到那一幕的时候,我的脸好像被烧着了似的,让我的心里感觉火辣辣的。我想,这辆公交车上的每一位乘客都会有和我一样的感觉吧!不过我很快就为自己找到了一个自我安慰的理由:反正这个位子是她为自己檫的,有什么了不起的。哼!果然,他把裹着呕吐物的手帕扔进了公交车里的垃圾箱中之后,马上就坐在了那个位子上,她的这个举动让我心里宽慰了不少!可是,这位老奶奶接下来的举动马上在我的脸上添了一个响亮的巴掌。又到了另一站,一位孕妇上车了,老奶奶马上就站起来把座位让给那位孕妇坐了。

我该下车了。我站在车站上,看着公交车远去的背影,我又陷入了沉思中

日记乘车(篇四)

华灯初放,我在车站上等车。

独自一人站在这种都市的喧嚣与夜色的静谧并存的气氛中是很容易产生对生命的感慨的。人应该活得轰轰烈烈。要为后人留下些什么。虽然这种想法很廉价,但我仍有些为自己的觉悟而得意。

车来了,我的目的地是倒数第二站,路途不算短。能有个座位就好了。我自说自话道。

上了车,我便感到很不舒服。这辆无人售票车和空调车一样地关上了所有的车窗。可悲的是除了我似乎没有人对这只烤面包炉里的混浊闷热产生任何异议。自然地,我也只能在心里抱怨,但同时我也更渴望抢到一个座位,开窗享受一下新鲜空气。

我站在一位中年妇女的座位旁,若有所思地看着窗外的觅虹灯:每个人都渴望出人头地,高人一等。比如抢到一个座位。但机会并不是每个人都有。有的人可以舒服地坐着,但更多人只能站着咀嚼心中的不甘。这个世界上有许多事并不是光靠努力就能达到的。也许我就是幸运女神不肯眷顾的那种人,我的一生也许便要像现在的处境一样碌碌而过

相信我,幸运女神也是一位不懂激将法的单纯的小姐。我面前原本恨恨欲睡而令我对座位和人生几乎都失去信心的大婶突然一跃而起,匆匆忙忙地下了车。我面前是一个空座位!

也许我并不属于倒霉蛋俱乐部。惊异和一丝不知所措最终化合成了这个概念。

前座的一位老大娘忽然叫了一声:老头子,你坐啊?我立即把伸出去的脚又收了回来,尽管我并没有发觉周围有年龄超过我三倍以上的人。旁边的一个小伙子可能在没听懂那句方言的同时也把自己误会成一位值得我给他让座的青春少女座位归他了。那位小伙子背后的老大爷和我都叹了口气。

你看看你干了什么?!你要成功就要不顾一切,人不为己,天诛地灭!懊丧成了恼怒,大爷,您别看着我,下一次我不会让您的。要达到目的就要不择手段。道义放两旁,把利字摆中问。我的头脑有些发热了。

我红着眼熬了两站路,总算看到了那个不识抬举的家伙准备下车了。走自己的路,别管别人怎么看。妇人之仁已让我失去了一次机会,我不能再失去第二个机会了。正当我准备接受别人指责的目光而坐下来时,我简直不敢相信那位老大爷的动作居然比我还快我依旧是一个站着的平民。

推荐!大自然的音乐作文通用版140字


主题作文是我们学习中一定要经历的,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。考试中的你面对作文还在手足无措?《推荐!大自然的音乐作文通用版140字》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

大自然的音乐作文(篇一)

大自然是一位伟大的音乐家,“哗哗”的流水声,“咚咚”的敲门声,“嗒嗒”的滴水声……

春天,潺潺的流水像一条绸带,缓缓地流着。知了在树上“知了,知了”的叫着,好像在说:“春天来了,春天来了!迎春花,梨花,大家争奇斗艳。小鸟从北方赶回来了,“叽叽喳喳”地唱起歌来,为春光增添了不少乐趣……

夏天,骄阳似火。人们在树荫下乘凉,他们谈天说地,不时还传来阵阵“哈哈”地笑声,我“吧唧吧唧”地吃着冰棍,大家开心极了。这时,一片乌云飘来,“淅沥沥,淅沥沥”天空飘起了小雨,一会儿,雨下得大了起来“哗啦啦,哗啦啦”。在树荫下乘凉的人们抱头鼠窜,纷纷逃到屋檐下躲雨。马路上,大家都撑开了伞,没带伞的人们加快了脚步,希望快一点到目的地,大街上冷冷清清的。又过了好一阵子,雨过天晴了,天空中出现了一道彩虹,繁华的大街又热闹起来……

秋天,一阵微风吹过,树叶“沙沙”作响。那树叶便飘落下来,就像一片片金黄的蝴蝶,在空中翩翩起舞,有时又像舞蹈家在轻盈地旋转,动作优美极了!

冬天,北风“呼呼”地吹着。雪花悄然无声地飘落在了屋顶上,草坪上,大树上……

啊,大自然的音乐家,您是多么的伟大,让我怎样来赞美你!

大自然的音乐作文(篇二)

那年暑假,爸爸带我到深山老林里玩,我听到了风儿呼呼吹。

清晨,我一走进深山的树林里,就看到小松鼠蹲在树枝上吃松果,嘴里发出骨碌骨碌的响声,真好听!突然,风儿呼呼吹,吹来了忽上忽下的响声,响声像是两样东西摩擦时发出来的,又像是有人在演奏乐曲,难道森林里有支小乐队?各种各样莫名其妙的猜测在我脑海里闪过,我下决心一定要弄明白这响声的来由。风儿呼呼吹,似乎在呼唤我大胆地朝前走,朝前走,不回头。奇怪,风儿不再呼呼吹,响声也随之消失了。这究竟是怎么回事呢?难道那声音是风儿引起的?我一边低头,一边朝前走,不料,我的身体撞到了一块坚硬的东西,抬头一看,原来是一块大大的高过我头的太湖石,太湖石高昂着头,身上有大大小小的洞穴。这时,风儿呼呼吹,越吹越大,从大大小小的洞穴里送出了声响。哦!我一下明白,原来是风和太湖石的洞穴一起在森林里演奏乐曲。令人神往的大自然送来了多么美妙的乐曲啊!

啊!风儿呼呼吹,吹来了大自然美妙的乐曲,让我细心探究,尽情分享!

大自然的音乐作文【篇三】

你们知道吗?音乐是一种很奇怪的东西,寂寞的时候,就可以听听音乐。世界上没了音乐,就没了愉乐。

有一天,我和哥哥还有妈妈一起去外婆家吃晚饭,一到了那里,我就和哥哥跑到小溪旁边玩,突然,哥哥挖出一个很奇怪的白色物体,里面有很多泥土。哥哥跑到小溪边把这个东西洗得干干净净的,然后用食指和中指把出口掘成一个“等腰直三角形”,用嘴吹了一吹,一阵阵优美而动听的声音从里面传了出来,好开心呀!心里想到:哇!这个东西怎么能吹出这么好听的声音呢?我连忙又挖了几个,然后洗干净以后,又吹了一下,啊!音调竟然不同样!有do.re.mi.fa……而且声音比原来那个非常优美,好好听哟!

记得又一次,我们大家一起返回乡下,我在草地上发现了一片片像芦苇一样的植物。它的顶头冒尖,我便就拿了一根,这时候,妈妈来了,她笑着对我说:“雯,你把里面的芯拿掉了,吹了一下,像苍蝇一样叫着,而且声音很小。我又摘了一根粗粗的,不小心弄断了一小部分,这一吹优美而动听的声音厚多了。我又拿了几根一起吹,这下吹出来的声音跟口琴声有点像。

原来,世界上还有这样优美的声音呀!真是太奇妙了!我很喜欢大自然中的声音,很动听。

大自然的音乐作文(篇四)

对于生活的本质……“美”的了解,有的人是用眼睛开始的,比如看电视,有的人是用阅读开始的;比如看书,有的人是用行动开始的;比如旅游……我就不同了,我是用倾听开始的。

春天,是大自然演奏的古典音乐。春天,鸟儿在叽叽喳喳快活的叫着;蜜蜂在嗡嗡的扇动翅膀采蜜;该青蛙们演奏音乐了,它们呱呱的叫着,非常开心;五颜六色的花儿也来凑热闹,各种各样的花儿开满了山坡……

夏天,是大自然演奏的交响曲。哗哗哗,噼哩啪啦,这是雨点儿们演奏的音乐;雷公公拿着鼓来演奏音乐了,轰、轰、轰隆,雷声隐隐传来,越来越响,好像在演奏从低声到高声的音符。

秋天,是大自然演奏丰收的弦律。秋天,果树们都结出了鲜美的果实,果农们会心的笑了;秋天,一片片黄澄澄的稻谷耷拉着饱满的脑袋,农民们发出很欢悦的笑声;落叶沙沙落下,也为这弦律增添了浪漫的色彩。

冬天,是大自然演奏的欢乐曲。冬天,北风呼呼的吹着,雪哗哗的下着,还有小孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗快乐的嘻戏声,多好听的人与自然和谐的声乐呀!

大自然是一首多么动听的音乐啊!