以环保为话题的作文
亲爱的同学们：
我的家乡在风景秀丽的山城本溪。那里原来风景如画，可近几年来，大风一吹起满天都是飞舞的塑料袋。当每天夕阳西下的时候，本应该是彩霞满天，可我们这儿却是浓烟滚滚。不过还好，这些环境污染的现象现在得到了控制。比如说：在整治低空污染过程中，本溪市大刀阔斧，毫不留情，他们先后拆除了各类烟囱130余个，取缔了各类锅炉90余台，全市集中供暖率已达到92%。
为了保护环境我提出以下几点倡仪：
1、复印时一张纸双面印。
2、尽量少用中性笔，用自来水钢笔。
3、学生的练习本双面用。
4、少用纸巾，用手绢。
5、塑料袋反复使用。
6、洗衣机冷水运转。
我还希望大家少用塑料，少用一次性物品……
让我们赶快行动起来吧！保护环境让我们的家乡更美丽！
以环保为话题的作文
当清晨的第一缕阳光悄悄地穿过窗外郁郁葱葱的树叶，洒落在我们的教室时，伴随着我们清朗、悦耳的读书声，窗台上的各种绿色盆栽，纷纷展开了多样的身姿，静静地释放着新鲜又清新的氧气。这些绿色盆栽都是我们自愿从家里搬到教室里的，有繁茂枝叶的绿萝、有正直向上的文竹、还有为我们撑起防辐射大伞的仙人掌等……缸里的小金鱼在水里畅快地游来游去，这些小金鱼在课余时间里得到了我们轮流的细心照看，此时正安然、愉快地享受着生机勃勃的教室氛围。
蒋老师走进教室，看着认真朗读的我们，笑容轻轻地荡漾在教室的每个角落：教室的地面，整洁干净；我们的书桌，整齐有序；教室的墙面上，“苹果树”结出了我们一颗颗“日新学知”成长的果实！
同学们，一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。用自己的实际行动维护我们的学习、生存空间，用我们的绿色意识，浇灌知识的花朵，激发我们更加地热爱生活、热爱学习！
以环保为话题的作文
前几天，我发现小区里的垃圾桶都换新的了，有红色的、黄色的、绿色的，觉得奇怪，问爸爸：“爸爸，这些各种颜色的垃圾桶都是用来装什么的呀？”爸爸摸摸我的脑袋说：“红色的是回收有害垃圾，像那些旧电池、过期的药啊，绿色回收我们的厨房垃圾，黄色回收其他垃圾，小家伙，你说说垃圾分类有什么好处？”
我想了想，垃圾分类了，环卫工人不用那么辛苦了。爸爸给我上了一课，告诉我，垃圾分类最重要的是减少了环境污染，保护我们的地球，地球是我们美好的家园，需要我们每个人去爱护她……我知道了，以后，我不可以乱扔果皮，不可以去踩绿绿的小草，不可以浪费水……做个爱护环境的小卫士，让地球妈妈干干净净、健健康康的。
我们每个小朋友都来行动，我发现地球妈妈高兴地笑了！
以环保为话题的作文
在浩瀚无际、群星璀璨的宇宙中，有一颗美丽壮观的星球，那就是地球。在宇宙中荡漾了几十亿年的地球终于出现了一种高智商的生物——人。人类初接触这个碧水蓝天、山清水秀、鸟语花香的地球，是那么感到如情似梦、沉醉其中。
不久，梦醒了，地球变样了，森林不见了，留下的却是黄土弥漫。清澈的河水变得混浊了，工厂排出的大量废气不断污染空气，以前那个美丽动人的地球消失了，留下的是一丝记忆。是谁主宰了地球，谁是罪魁祸首，是人类，是人类的无知引起的。现在，到处都充满了危机，难道人类愿意生活在一个危机四伏的地球上吗？泥石流、洪水不断向人类步步逼近。人类啊，快放下手中的屠刀吧！地球已被你们折磨成这样了，难道还不罢休吗？每时每刻，世界已正在发生着巨大的变化：水荒、海水上涨、沙尘暴……如果再这样下去，几年后，地球上二分之一的物种便会消失，臭氧层会被破坏掉，到时候，人类后悔也来不及了。
这位人类的母亲，大自然的工程师，从前是那么美丽壮观，和蔼可亲。但是，人类却不知恩图报，而且还……唉！地球只有一个，失去就没有了，不会再重生的，人类，你知道吗？
我们应该携手保护好地球，不能随便乱砍滥伐，让全世界的人们手拉手，一齐保护这个美丽而又脆弱的地球。永远铭记“地球，只有一个”。
以环保为话题的作文
她（他）站在街道清洁工的两侧。修长的身材，黝黑的皮肤，可见经受了测试多少风和阳光下。
每天，他们手握着夹子，肩背着垃圾桶。整天走个不停，还时不时弯下腰，捡起路旁那各种各样的垃圾。
往他们家的小路上，都能听到他们爽朗的笑声。她们下班后，一路谈笑风生，一路唱着歌儿，黑黑的脸上露出一条条皱纹。
到了晚上，疲惫的一天他们忙碌的，有气无力地随身携带垃圾行走，可能是太累了，我想找个地方休息。
有一天，我看到了三个时尚女孩没写完一杯茶放在地板上，环保工人看到了，赶紧上前偷偷拿起牛奶。
这位不起眼的环卫工人就像一名守卫，静静地守护着城市的清洁卫生。
谢谢你，环卫工人，你们是城市的美容师，我感谢你代表伊春人民的！
以环保为话题的作文
我们生长在一个幸福时代，生活条件比以前有了很大的改善。但是我们周围的环境却遭到严重破坏，人类的家园——地球正面临生态危机，如果不保护环境，人类将面临着重大的灾难。
不久前，电视新闻说：我们的首都北京和该地区的许多城市都发生了沙尘暴，这些经济发达的城市几乎被巨大的风沙“埋没”，绿洲正在逐渐减少，这只能怪我们砍伐树木，破坏环境，造成水土流失。难道只有当森林变成荒山，草原变成沙漠，人类才会意识到吗？？
现在大多数通过资源污染地球上的水资源。原来清澈的河流，现在就飘满垃圾的顶部，加上工业废水，现在又黑又臭河工业排放，从人的河流由每经过捂着鼻子，小河里的鱼啊，啊早期的虾他消失的无影无踪。
再抬头看天空，总是灰色的，这就是所谓的蓝天和白云，简直就是灰色的天空和灰色的云。夜只能看到月亮，星星不见了。最显眼的是工厂厚厚的高烟囱冒出的一缕黑烟。走在街上，你经常能闻到车上的烟雾。我们周围到处都是人。
人是地球的主人，也是它的毁灭者和它的最终牺牲者..作为新世纪的主人，我们不能再让环境继续受到污染。环境意识是21世纪人们应该具备的现代意识，为了在新世纪创造一个美丽宜人的环境，让我们立即行动起来：节约一滴水，节约一次电，多一棵树。一起保护我们的家园！！
扩展阅读
热！以难忘为话题作文通用250字
万事开头难，主题作文亦是如此，你肯定为了充实自己作文素材库而来！那么作文怎才写才最好呢？作文5000网的一篇《热！以难忘为话题作文通用250字》应该能帮助到你！
以难忘为话题作文【篇一】
亲爱的邹老师，时光荏苒，日月如梭。。转眼间，两年过去了。我们要分开了。不时在脑中回想起之前的点滴，不禁鼻子一酸。
还记得您第一次对我们说要多多进行课外学生阅读时，我不由大吃一惊，我的书柜里确实有几本课外书，但我根本就没翻发错了发票以及它们。当您对现在我们说这课外学习阅读教学能给企业我们可以提供一个毫无任何怨言晚睡地，我当天工作回家需要重新开始打开那以前我从来没打开过的书柜翻开中国那些书，读了丰富起来。我第一次通过沉浸在那书的里，我忽然之间发现里有那么多可能让我笑，让我哭，让我细细的品味这些文字与句段。往后，语言分析试卷上的课外语文阅读题我经常是一分不扣，这种发展进步难道说不是您给予的吗？
您不是教我们可以广泛进行阅读一些经典，还经常让我们用电脑学习。
我想提一个电脑游戏。你让我们用研究。语言是说会写，你经常让我们上传博客文章，我们鼓励写作，阅读写作，文章写作。再好的文章，其中也必须修改。这不就是你经常说的一句话吗？我认为这将是我的角色。
谁说刻在木板上的名字进行一定时间不会完全消失？谁说刻在石头上的名字就一定会成为流芳百世？老师，您的名字就是刻在发展我们自己心灵上，这才是真下永存。老师，两年来您付出的心血的人不会没有白费！老师您辛苦了！
以难忘为话题作文【篇二】
在我的“百宝箱”里珍藏着一只橙色的带着羽毛和热带鱼的圆珠笔，每当看到它时，我就想起了我的英语启蒙老师——一名美国外教。
他高高的个子，浓眉毛，大大的尖尖的鼻子，一双漂亮的蓝眼睛清澈而透明，说话时两手一摊肩膀一耸，说出的中国话很滑稽也很幽默，让人感觉很好笑。
那时我刚上一年级，记得那是开学的第一节英语课。上课铃响了，我们看到一名外国人走进教室，很惊讶。没想到他竟然用普通话对我们说了“同学们好，我是你们的英语老师。”他全部用的都是“一”声调，太有意思了。我们都忍不住要笑起来。老师好像看透了我们的心思，自己先大笑起来，紧接着全班同学哄堂大笑，其中还夹杂着同学们由于笑得肚子疼而发出的“哎呦，哎呦”声。
到了二年级时我的英语成绩还是很一般。英语课上，尽管我很努力的的听课、做笔记，可依然不能成为佼佼者。谁知老师早就看到了我的努力。在一次课上，老师突然拿出一只很漂亮的、笔头带着一只热带小鱼、写字时还一闪一闪的圆珠笔，说要送给一名很努力的同学，并故作神秘的在教室里走了两圈，突然在我面前停了下来，笑眯眯地把那支圆珠笔放在了我的手中，我又惊又喜，同学们都投来了羡慕的目光，从那以后，那支笔时刻激励着我。终于在我的不懈努力下，我的英语成绩跃居到了第一名。
两年后，彼得老师回到了大洋彼岸，但他的独特的教学方法一直被我们学校的老师欣赏着。不久，我也回到了我的家乡徐州。虽然我和我的恩师已相隔万里，但老师的恩情，我永生难忘。
以难忘为话题作文(篇三)
老师，是辛勤的园丁，用汗水浇灌祖国的花朵；老师，是夜空中的启明星，用星光，照亮前进的道路；老师，是春天的雨露，用温暖滋润幼小的禾苗。老师，是多么美好的尊称啊！它包含了学生多少情，多少爱？它又包含了多少人的汗水与心血？
模糊的记忆，依稀间看到了一个老师的笑容，犹如中国天使般圣洁，犹如仙女般灵动，犹如慈母般关怀，何曾几时，我看到过来着？啊，小学学习生活的点点就是滴滴，凝聚着我们老师需要多少时间心血，如何发展能够不能忘怀？
记忆，支离破碎，每一块碎片，都有老师的背影。
宽敞明亮的教室，是最难忘的地方，写的沙沙声，笔滑行的声音，留下笔迹丝绸表演。老师在讲台上批改作业，我们做如下的做法测验。老师有个特点，星期一和星期四下午，检查不练习测验，朗诵比赛，以巩固我们以前学过的知识，温故而知新。嘿，老师安排了智力竞赛练习，四节课实践中，我们要遭受手腕。像面对面转业教师，这是学生的问题了的工作，解释原因。这不，有人了，老师讲解了很多，拿起白板笔，写在白板上几句话，对我们说；“这些都是你爱错了的话，一定要记牢，你写检查由我没的方式。”啊，走了，错了，我脸上火辣辣的，赶紧改过来。
现在，我的基础题几乎可以没有自己出错。
老师布置的作业太多，这样我就可以有更多的时间进行课外阅读，真是太好了！
老师，“一日为师，终生为父，”你怎么能忘记教育的恩惠？十年树木，百年树人；插柳之恩，永生难忘。
实用！以好朋友为话题的作文通用
万事开头难，主题作文亦是如此，写作能力的培养十分重要。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？这篇关于《实用！以好朋友为话题的作文通用》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
以好朋友为话题的作文【篇一】
我是一个坚强的女孩，很少哭泣，可是上次我最好的朋友——菲离开时，我却哭得稀里哗啦的。
在学校的大门口，是我和菲初次相遇的地方，没想到也是我们分别的地方。两天前，老师宣布了菲即将转学的消息，当听到这消息时，我十分震惊，一时楞在那儿不知所措，这时，菲走来了说：“你是我最好的朋友，明天我就要走了，希望你能在大门口送我。”说着，菲轻轻转过身去，擦拭去眼角的泪。
菲离开的当天，我早早来到学校，校园十分寂静，只有几声鸟鸣，没想到的是，菲来得比我还早，已在校门口等我。我跑过去，将自己准备的小礼物送给她，说：“我亲手折了200个星星送给你，希望你看到它的时候就会想起我。”菲听了紧紧握住我的手说：“不管我走到哪里，都不会忘记我们的点点滴滴。”听了菲的话，我眼前蒙上了一层白白的雾气，思绪回到了我与菲一起玩耍，一起合作的情景：体育课上跑步时，我与菲是手拉着手跑的；手工课上，拿上去给同学们展示的也常是我与菲共同合作完成的作品；表演歌唱节目时，出现在舞台上的也总有我与菲的合唱“隐形的翅膀”；下雨天，我与菲挨挨挤挤地躲在一把雨伞下；有时，连衣服也是和菲一起成套买的。
一幅幅开心的画面出现在我眼前，可是现在，我们即将分开。看着菲眼里噙着泪，一步一回头，不停挥着手，慢慢消失在路口，我再也忍不住了，泪水像掉了线的珍珠一颗颗滴落下来，我在心中默默念着：海内存知己，天涯若比邻。
以好朋友为话题的作文(篇二)
打开记忆的锦囊，用心聆听，顿然回首，沉浸其中。过去的欢乐，痛苦，难忘，汇聚成一幅无瑕的水墨画。是那样动人心扉，引人遐想。手捧一本相册，指尖轻轻滑过那一张张已泛黄的照片，心颤动了，梦飞远了，自己也长大了，回眸之间，似水流年。溜去的是光阴，留下的是抹不去的记忆。
人生因有朋友的陪伴而不会孤单，道路因有朋友的支持而不会屈服，幸福因有朋友的快乐而不会缺席，生活因有阳光的照耀而不会黑暗。
孤寂人生，谁来聆听你心底的声音？望眼未来，谁来领略你眼中的风景？是朋友，是自己，深情厚谊，流年似水，已成为过眼云烟；繁华尽散，迎来的又是新的生活，新的开始。过去的只能回忆，可是那一页将会永远保留，是由于曾经的“一起伤心同流泪”，是由于曾经的“你若烦恼我担忧”，是由于曾经“一起患难共奋斗”，是由于曾经的“一起开心欢乐”……我们的欢笑，播放在清新的空气中；我们的友谊，长存在广阔的天空中。
长大的路上，我们不再害怕，由于在人生的一切幸福之中，友谊的情愫已将心头蓄满。是啊！风雨路途中最害怕的是孤独，是一个人的形单影只，这份感情却与我同行。
一个迷惘的女孩，站在十字路口徘徊，没有方向，徒步在川流不息的人群之中，擦肩而过的迷茫掩饰不住内心的恐慌。此时的她显得那样的无助，仿佛是被人遗弃的宠物，双眼蕴满了泪水。在焦急之中，一张熟悉的面孔出现在她的眼前，原来是女孩往昔的朋友。女孩甚是激动，高兴，朋友的到来让她不再迷茫，让她的心也变得温暖，神情也镇定了。
家园永远是我们温暖的港湾，亲情永远是我们无法割舍的感情，而朋友却是我们温暖的依靠。一颗真挚的心，一段深厚的友情，那是肝胆相照、历经沧海桑田依旧不变的痴心。
走的最急的时间，有着最美的风景。缘分的天空里没有偶然，友谊的世界里没有距离。珍惜拥有每一份友谊，时间虽然将它无情的翻阅，可是那份珍贵的情感将会是春天里绽放的最美丽的花儿。
假如我有一些伤感，你会替我分担忧愁；
假如我有一回失落，你会替我加油鼓励；
假如我有一粒糖果，定会与我分享甜蜜；
假如我有一次欢乐，定会与我分享愉悦。
朋友，你聆听到这来自内心深处的芬芳心语了吗？
以好朋友为话题的作文【篇三】
一汪湖水，映出了我们的影子。那无邪的相视一笑，晶亮了我们的誓约。
——题记
我们是怎样认识的，在我的记忆里早已模糊不清了。隐约记得，我们第一次玩是在一片草地上。那草很绿，像块晶莹的绿宝石。就在那时，我们友谊的线丝开始一点一滴的织就。
我们经常坐在一起玩，尤其喜欢坐在大石头上。石头上面有很多小坑，我们喜欢把头顶上，石头两旁的小花采摘下来，放到小坑里，有时，雨淅淅沥沥的下着的时候，水会灌进小坑，那花瓣就漂在水面上，把水全都掩盖住了。这在那时的我们眼里，是多美的景色啊！用手轻轻一点，花瓣便漂到一边去，露出那进灰色的小坑。
我们常常结伴上学，比谁早叫谁。我们为此坚持早起，快速吃饭，都想赢得这次比赛。结果很多时候是在疯跑在她家的路上与她撞见，两个人突然停住，继而哈哈大笑。我们的教室在二楼，而且我们两个是同桌，所以格外亲密。放学的时候一起回家，一起做作业，一起玩游戏。在日渐深厚的友谊后，是两颗天真无邪的心。
每逢假期，我们常常聚在一起玩。那次下大雨，我们拿出各自的伞，三下两除二便搭成了一个简易的小帐篷。雨滴滴答答地从伞尖落下，发出悦耳的声音。我们在里边笑着，闹着，笑声在空中回荡了好久，好久
我出去旅游时，常常带上你。我们一起去看那潺潺的流水，如茵的草地，一起躺在草地上，把水在河水里浸凉。我们一起买东西，一起玩泡泡。我们常常满怀憧憬地在泡泡里许下愿望，让它在空中自由的飘飞。当泡泡破掉时，我们仰望着它在空中划过的那道美丽的弧线，微笑着说：“我们的愿望飞到天上去了”。我们望着它，笑了。
后来，我们为了学业各奔东西，在依依不舍中告别。
现在，朋友这两个字，早已烙刻在我心上。而她的笑脸，是在我心灵深处最美好的记忆。
以好朋友为话题的作文(篇四)
儿时打闹的朋友，为你的生活增添了许多乐趣；学习过程中的诤友，使你在学习道路上少走了许多弯路；工作时的挚友，使你的每一天都充满阳光。当你伤心时，她会想方设法让你开心起来；当你快乐时，她又会默默地祝福你，与你一起分享快乐。这就是朋友。
人生路上多磨难，那里磨破一点皮，这里蹭出一个洞，大风大浪也时刻会接踵而至，而没有朋友在一旁地默默支持与鼓励，想要一人独自走完这一段艰辛的路程，那是不大可能的。朋友是你可以倾诉苦痛的对象，朋友是你可以稍作休息的港湾，在那里，你可以无拘无束，放开心胸，展现出一个完全的自我。
没有人不需要一个朋友，没有人没有一个朋友，除非他是自我封闭，与世隔绝。李白说得好：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。受到朋友如此真情的款待，虽然没有万家酒店，但酒不醉人人已有醉了，面对朋友这番心意，李白还能说什么呢？
一声朋友，沟通了人与人之间那根早已段了的线；一声朋友，使四方之人的心都融合在了一起，整个华夏民族，正因为有了朋友之声显得更加蒸蒸日上。
《朋友》一歌中唱到：朋友多了路好走。朋友间的心灵之线如同一张巨网，覆盖了祖国大地，虽隔了十万八千里，但两人的心还是相通的。
我不会因为朋友的一次过错而放弃她，我相信你也不会，她也不会。人与人之间是坦诚相对的，没有绝对的对与错。你会原谅朋友
朋友也会原谅你，两人之间的默契是谁也无法体会到的。
朋友是天空，而自己是星星，天空包容了星星的一切，而星星点缀了天空，如此使得星空更加美丽，星星更加灿烂夺目。
朋友是树，自己是小鸟。树为鸟提供了栖身之所，使鸟免受日晒雨淋；小鸟为树带来了更多的生机。唧唧喳喳地啼叫，轻快的身影树叶的缝隙之间忽隐忽现，这一幕是令人如此之神往。
朋友啊朋友，我的命中注定少不了你，你将是我一生的伴侣，我确定。
以好朋友为话题的作文(篇五)
鱼说：“朋友你感受不到我的眼泪，因为我在水里”;水说：“朋友我能感受到你的眼泪，因为你在我的心里。”——题记
朋友不是夜空中那颗最繁华的星星，但是生活中那最真挚的微笑;朋友不是你紧急时候的及时雨，但是平常中那最细致的关怀;朋友不是那颗甜到腻的糖果;但是那块最廉价而苦涩的巧克力。
我们的成长离不开父母的关怀，但也少不了朋友的存在，我们每天与朋友在一起开心的玩乐，共渡每一天黄昏，他是家以外的另类关怀，是点缀人生最灵动色彩。我们与朋友间的距离就是心与心相贴的间隙，我们坦诚相对，相互诉说着对他人难以启齿的小秘密。初一时的我曾认为自己除家以外再没欢笑，但朋友的相知相遇让我不再寂寞!那时的我小心翼翼没有要好的朋友，看着他们开心玩乐，我便选择了沉默。但后来的我有了两位要好的朋友，我们在一起偷偷讲着有趣小故事，为了抢冰淇淋吃开心得忘乎所以，一起上学，下雨时就打一把伞虽然都淋湿了，但还是互相打闹，那样幸福时光是我每天的精神粮食!
多少次当我失意难过时，想起他们满含真诚的笑脸，我便从新振作;多少次当泪水一次又一次滑过脸颊时，想起他们鼓励的眼神，我便坚定了信念;多少次当我成功的站在终点时，想起他们开心的欢呼，我的心便被幸福堆积。
也许长大后的我们会失去金钱，失去名利，但你却永远不会失去朋友，因为只你存在。朋友就是你生命中的阳光，每天都用她温暖把关怀送给你，直到永远!
与朋友在一起的时光，与朋友在一起的欢乐，与朋友在一起的幸福，就如一把吉他，尽情的为你我弹奏生活的愉悦。
朋友熟悉而可爱称呼，友谊，含蓄而抽象字眼。成长的我们在道途上奔跑，黑暗和迷惘占据了心灵，就在朋友瞬间降临我们找回了自己，因为有了朋友，我们才有了青春的疯狂;因为有了朋友我们才有了心的开放!
以好朋友为话题的作文(篇六)
这扇门，留住了我们在十里烟尘中最后一丝幻想和那凄风冷雨中最后一点温存。
——题记
或许，朋友就是这样，中间永远隔着一扇难以敞开的门。无论是一碗烈酒的生死之交，还是虚情假意的称兄道弟，我们都只是不同轨道上的弧线，起起落落中有许多点，却永远无法与任何一条完美地融合。
君子之交淡如水，古人早已知道朋友之间存在着无法逾越的最后屏障。于是人们总试图遮蔽自己，精细地调整着与对方的距离，小心翼翼地修饰着脸上的微笑。在这个一切都数字化的时代，友情似乎也需要像方程式一样反复计算。无外乎有人说：交朋友太累了。
真正的友情靠的是感觉，无论远隔万里，还是近在咫尺，都能心有灵犀地感到对方的“心跳”。门是存在的，但这又有何妨？一个樵夫与一个琴师，不同的阶层，不同的角色，依旧能奏出绝唱千古的高山流水。
如果友情是静默的，那么美丽的夜莺能打破这份静默吗？虚伪的友情，若轻拂海面的风，浪花沉寂，它消遁而去。而真挚的情感却能在心灵深处烙下永恒的记忆，即使是在凄清的夜晚，它也会以最华美的韵律融入星辰的歌唱。
我们无须刻意保持距离，计算尺度，友情只需素面朝天，就能泛出最动人的光泽。我们更不要去打破那扇门，真正的知己，即使隔着门，也能通晓对方的心意。这冥冥之中的感应，不比光天化日下的一览无余更具有难以言喻的魅力吗？
那扇门，是烟雨蒙蒙中小红伞下朦胧的背影，是昏黄烛光中若隐若现的眼神。我们可能永远无法看清它的真实面目，但正是这扇门，留住了我们在十里烟尘中最后一丝幻想和那凄风冷雨中最后一点温存。
或许，朋友就是这样，在一扇门的两边坐着，各有各的生活，各有各的世界。正是这扇看似冷漠的门，却传递着最珍贵的友情，让我们在人生的此岸得到慰藉，又给彼岸带来憧憬。或许，朋友就是这样。
值得参考！ 以孝心为话题作文通用160字
你肯定有写主题作文的时候，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写作文时文不加点？以下是小编为您整理出来的{值得参考！ 以孝心为话题作文通用160字}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！
以孝心为话题作文【篇一】
承担是爱，溶化了严冬的积雪；承担是生，让幼苗抽出了新芽。承担既是一份责任，更是一种勇气。它会助你走向成功的彼岸。成长需要承担。
曾经看过一则报道：在武汉的一条街上，曾多次发生盗窃案。起初嫌疑犯锁定为三名年轻人，最大的29岁，最小的不过19岁。警方通过各种手段劝说嫌疑犯说出实情，但还是没能成功，最后终于通过录像带找到证据。
这三名犯人就是不敢为自己的行为负责，不懂得承担自己的过错。
我读完这篇报道后，心里有一个疑问：为什么他们不去承担自己的过错呢？
也许，他们还小，这是第一次犯罪。
因为承担是需要勇气，但成长也同样需要承担。
小学六年级时，在最后一堂自习课时，全班同学都在安静地写作业，班主任则满足地看着这个安详的教室。
突然，一团白色的指团像针一般扎在同学们的眼球之中。
是谁？到底是谁？本来打扫的一尘不染的教室顿时显得十分肮脏。
老师快要闭紧的双眼顿时睁得雪亮雪亮的，严厉的目光扫视着我们。
“是谁扔的纸团，请那位同学捡起来。”
本来就十分安静的教室显得更加鸦雀无声。但仍是没有谁去拣纸团。
“是谁扔的纸团，请那位同学拣起来。”老师又说了一遍，声音提高了几分。
终于，有一位同学拣起了那团纸，抬手一扔，纸团在空中漂亮的一个回旋，进了垃圾桶。
定睛一看，天哪！竟然是班里出了名的老实人吴！没想到是她扔的！
同学们也用复杂的眼光看着她。那目光有惊讶，有愤怒，有惋惜……
“吴同学，你为什么随便扔垃圾呢？”老师望着她的双眼说。
“老师……不……不是我。”一直低着头的吴突然抬头，她的眼睛红红的。
“什么嘛！明明就是你！”琳生气地大叫。
“老师，对不起，纸团是我扔的……”我终于勇敢的站起来，承认错误。
当我看到吴伤心的表情时，我突然想到一句话：自己犯下的错就要自己承担。
或许老师会对我失望，父母也会责备我，但我明白了只有勇于承担自己的行为，才能在人生的大海里扬帆勇进！
成长因勇于承担而更精彩。
以孝心为话题作文【篇二】
俗话说“百善孝为先”，今天我们还观看了《最美孝心少年》，让我受益匪浅。
这个“孝”字是由一个老和一个子组成的，这就说明了“孝”就是晚辈要孝敬长辈。
《最美孝心少年》中第一位是游柘楠，她今年10岁。她是个卖报童，因为家庭条件拮据，所以每天清晨她都会和妹妹一起去卖报，五毛一张。她的妹妹经常开小遛，去玩游戏。她也没法，只好自己去卖报。
《最美孝心少年》中的第10位是吴金棋今年9岁。他的父母早就离异，丢下他和爷爷奶奶各自去生活。他的爷爷还有胃病，所以家里也就只有他能照顾爷爷和奶奶。他上小学时，从家里到学校有二十几里路，他担心爷爷奶奶，有些人劝他让邻居帮帮忙，他不答应，因为他觉得自己照顾爷爷和奶奶更放心。
《最美孝心少年》中第6位叫袁德旗今年11岁。她的妈妈去世，爸爸入狱，爷爷也患有重病，她的梦醒就是要当一名演员，因为她的爷爷喜欢看戏。
我们都要学习他们一样，有孝心，能帮助父母。
以孝心为话题作文(篇三)
回到家，我把书包一扔，照例瘫倒在了沙发上，日复一日，并且沉重的学习压力也让人疲惫不堪，母亲照例过来，问候了一下我的学习情况，拿起一个苹果，慢慢的说：“吃一个吧。”
我并没有回答，母亲便开始仔细的削起来，母亲削苹果的样子很认真，一手托着苹果，一手拿水果刀慢慢地削，母亲是一个很细心的人，所以她做什么事都很用心，长长的苹果皮一圈一圈的卷下来，我又看到母亲的手，不仅苍老了，而且还有一些细小的伤痕，早已不是原来的样子了。
终于，苹果削好了，圆圆的一个，苹果皮一点也没有断，放在桌上，蜷成了一个不太规则的球，我接过苹果，咬了一口，“怎么不甜啊。”我抱怨道。
我把苹果放在桌子上，母亲有点失望，但她什么也没说，她只是默默地把苹果切成两份，拿起我咬了的那一个苹果吃了起来。
不一会，父亲回来了，看见桌子上变了色的苹果，打趣道：“谁特意削了半个苹果给我吃啊，这么好。”“是酸的，扔了吧。”我说道，抬头看向母亲，她还是那样沉默着，什么也不说。
“这怎么行。”父亲拿起苹果，一口咬了下去，“这总归是有人准备过的，怎么可以把别人的心意随便的就扔掉呢？”父亲慢慢的吃着，发出清脆的响声，我头一转，看见了母亲脸上的欣慰，一瞬间，我的心被触动了，脸上火辣辣的，第一次从我进入青春期以来感到了抱歉和不好意思。
“百善孝为先。”很多时候，父母给了我们一份幸福，一份快乐，但我们往往视而不见，父母给了我们帮助，我们会无礼的拒绝，当一个家庭拥有幸福和睦，也一定会有艰苦，但是父母总是独自去抗下那份艰苦，让我们去享受快乐。
以孝心为话题作文【篇四】
除夕夜那天，大家都忙着准备团圆饭，我家也不例外。看见爸爸妈妈这么忙，这正是一个让我向他们展示我的孝心的一个机会，帮助他们干家务活，成为一个得力助手。
我可是随叫随到的，家长们一声叫道，我就立马出现在他们的眼前。这不，一声叫喊声来啦！外婆说道：“灿灿，现在你去帮我把这些盘子洗一遍，好让我装菜。” “得令嘞！”我欢快地应道。说罢，我便拿去盘子向水池走去。拿起一个盘子，打开水龙头，在水下冲了起来，睡觉冬天冷，我的手不一会儿就被冻得僵硬，等我洗完盘子， 我的手就被冻的没有知觉。我小心翼翼地端过去，才松了一口气。
没等我坐下，妈妈也在那里大声地叫道：“灿灿，拿洗碗布把桌子擦干净。”我应道：“哦！我知道了。”转身向厨房走去，拿来洗碗布，弯下腰，把桌子上的污迹认认真真地擦得一干二净，但我的腰早就开始呻吟了，要一直起来就酸酸的，可真不舒服啊！
又帮着妈妈贴“福”字，一张张“福”字象征着我们家的幸福安康，在贴“福”字时，有一股暖意流淌在我的心中。
我东忙忙西忙忙，终于快完成了，看着桌子上的菜，我的肚子开始“咕噜噜”的叫了起来，嘴都快流出口水来了。
做了这些家务活，我才知道大人们多么辛苦，多么的累！冬天把手放在冷水里，都冻僵了，生了冻疮也不管，依然要洗衣服、洗菜、洗碗。他们的腰也成天弯着，习惯了之后，也不知道腰酸是什么滋味。
这一天干了这么多的活，我也很累，在吃年夜饭时，我简直是狼吞虎咽地吃，我也深深的感受到了大人们是多么累，我一定要多多分担他们的压力。
以孝心为话题作文(篇五)
《二十四孝》是旧时宣扬封建孝道的读物，在我国流传数百年，几乎达到家喻户晓的程度。这些故事，其中一些经过提炼，比如“哭竹生笋”就是其中之一。下面咱们旧来谈一谈吧！
这个故事的主人公是孟宗。他幼年丧父，也许就是这个原因。而让他对母亲的孝敬程度更深吧!有一年，他的母亲生病了，这一病旧不见好转，甚至吃也不想吃。这时孟宗是看在眼里，疼在心上啊！他多么希望母亲能够尽快好起来，即便是说想吃一点饭啊！终于有一天，孟宗的母亲对他说：“儿啊！奇怪得很，我突然想喝笋尖汤。”孟宗虽然心里知道冬天没有竹笋，但是他还是答应得好好的。，说完他他就到深山老林去挖竹笋了。当来到山上时，只见眼前白茫茫的一片，孟宗心里说不出的滋味，想着想着心里的感情一齐涌了起来，眼泪一点一滴的往下掉。嘴里不停的说：“老天啊！为什么母亲小小的愿望我都不能实现呢就在他撕心裂肺的时候。”他睁开眼睛一看，土里竟长出了竹笋。孟宗喜出望外，回到家便把笋尖煮给了母亲，母亲喝了汤便好了。
真所谓是精诚所至，金石为开。
孟宗哭竹，可见爱母之甚。这一哭并不是的懦弱无能的怨天尤人，母亲病危，只有一个小愿望，做儿子的不能满足，无奈，内疚。这种至纯的孝道，正是人们所向往和推崇的。而我却还吃一点东西也如此斤斤计较。和孟宗那种至高无尚相比，我简直就是羞愧难当啊! 在平日里，母亲常常为我们的事情操劳不停，而我们却从未为母亲的辛苦关切过，考虑过
那是一个炎热的下午，妈妈叫我到街上去买一个西瓜，我买来的时候，心里还挺满意的，没想到一切开“红白相间”。我趁爸爸妈妈没在把红的吃了，让老爸吃白的
我想告诉天下的孩子，希望我们能够为自己的母亲多一份担忧，少一份负担；多一份孝敬，少一份自私；多一点关心，少一份冷漠
编辑推荐： 以尊严为话题作文通用170字
以尊严为话题作文(篇一)
前几天早上，我刚起床，便发现在离窗帘不远的地方，有一只从来没有见过的虫子。
我躲在被窝里盯着它看了好长时间，希望它马上飞走，可它一直一动不动趴在那了，便走上前去驱赶它，丝毫没有想要离开的意思。又过了好一会，见它还是没动，我有些不耐烦了，便走上前去驱赶它。
等走到它的跟前，我才发现它已经死了。只见它全身乌黑，身体跟蝉差不多大小，甚至比蝉还要小上一点，它的四肢很长，而且是细长细长的，干枯的翅膀紧紧贴在它的壳上，头上的两根触须无力的垂到了地上，眼睛半闭着，毫无生气。奇怪的是，虽然它已经死去，可它的四肢却仿佛充满力量，把身体撑得高高的。正是这一点，让我起初以为它还活着。
于是，报复似的，我毫不犹豫地举起拖鞋，轻轻的压在它身上，想让它的尸体和其他虫子死后一样，趴到地上，屈服在人的脚下。这时，令人惊讶的事情发生了，当我把手抬起，拖鞋离开它身体的一霎间，它的四条腿好像有弹性似的又伸直了，再一次把它的身体撑得高高的。看到这般情景，我惊讶·极了，于是，再一次用拖鞋压在它的身上，结果依然和前次一样，拖鞋离开它身体的时候，它的腿便又把身体撑了起来。
不管我重复多少次，结果只有一个：在拖鞋离开它的身体时，它又高傲的抬起了头，它的腿又把身体高高得撑了起来，像一个催人奋进的小小雕塑，仿佛在告诉人们，它是不会屈服的。
突然，我仿佛明白了什么!
这一刻，我被它所震撼。虽然，在肉体上它是那么卑微、那么弱小，甚至连名字都不为世人所熟知，可是，在精神上它是强大的，是一个不折不扣的强者。即使已经死去，也不肯倒下，也不肯低头，也不肯屈服，这是卑微者的尊严!这种品质，不正是人们所想要拥有的吗?
“尊严不能被践踏”这个人们心中的真理，却在一只不知名的“虫子”身上体现了出来!
它令我既感到幸运，也感到惶恐。幸运的是，我看到了他那不屈的精神，惶恐的是，我不知道我在今后的人生道路上能否和它一样，始终傲立不倒的身躯，做顶天的支柱;始终高昂不屈的头，做精神的引领者。
以尊严为话题作文【篇二】
低头需要勇气，抬头需要实力！——题记
在这个充满诱惑的世界里，人们总是被金钱冲昏头脑，在利益的驱使下成为了“钱奴”，但是为了尊严、正直而不在乎名利的人也是不计其数，因为，我们的社会进步了，我们的观念也发生了巨大的变化。人，要活的有尊严！
曾看到过这样一个故事，有一位艺术类的大学生，毕业后好长时间也没有找到合适的工作，每天都奔波于应聘与等待被应聘中，可每次等到的总是失望。一天，他的一个朋友告诉他：每天的地铁站在上下班的时间有很大的客流量，在你还没有找到合适的工作之前，不妨先去地铁站凭借演奏挣些零用钱，年轻人觉得这个建议不错，第二天便去了，后来，一连好多天，他发现每天都会有个老人来看他的演出，并且每天都给他一些钱然后离开。终于有一天、他的演奏刚刚结束，老人将好多硬币一个接一个扔在他的面前，匆匆地转身准备离开。年轻人将硬币捡起，走到老人面前，用平和的语气说：“您的钱掉了，我帮您捡起来了”，老人恶狠狠的说：“那是施舍给你的……”这时硬币不小心滚落了满地，年轻人仍用平和的口气说：“先生，刚刚我帮您捡起了硬币，现在您能否帮我捡起散落在地上的硬币？”老人忽然眼前一亮。
其实老人是一公司的总经理，年纪大了准备找个继承人来接管公司，可一直么有找到合适的人选。老人激动的说：“我观察你很久了，也一直在考验着你，你是个不错的年轻人，很有潜力的，从今以后你成为我公司的总经理，明天开始正式上班！”一个小小的举动，一句婉转的言辞，找回了年轻人的尊严，更让年轻人找到了奋斗的动力。其实，在这个物欲横流的现实生活中——缺少的不是人才，是平台！
岁月就像一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的是年轻隐隐的伤感，世间有许多美好的东西，但真正属于自己的并不多。在这个纷饶的世俗世界里，能学会用平和的心态、优雅的方式去找回属于我们的尊严其实也是一种境界！
以尊严为话题作文(篇三)
我最近读了一篇关于爱国的故事，内容是中国留美学生曲小雪维护人格和祖国尊严的经历。看完故事后，内心久久不能平静。
我国每年有许多热血学生怀着求学的梦想，飘洋过海，去异国他乡接受先进的教育再报效自己的祖国。美丽的中国女孩曲小雪就是其中一员，她自费留学美国，经朋友介绍到美国老太太露意丝家勤工俭学。她在露意丝家多次受到令人难以忍受的侮辱之后，决定辞工。而这位老太太的儿子银行家爱德华却蛮横地拦住了她，并称到，中国人比他最看不起的黑人都不如。事关中国人的尊严，面对身强力壮的爱德华和蛮不讲理的露意丝太太，曲小雪毫不惧怕，以理相争。爱德华母子恼羞成怒，竟对弱小的曲小雪进行人格侮辱和毒打，使的曲小雪膑软骨永久性挫伤、脊椎骨错位弯曲以及严重脑震荡。更让人难以忍受的是，爱德华母子竟恶人先告状，告她无理取闹。在法庭上，曲小雪以超群的智慧击败华盛顿三位大律师“庭外和解”的企图，并征服了最高巡回法庭的庭审法官。法官宣判被告爱德华赔偿5250美元，当场向原告赔礼道歉
曲小雪接过对方律师寄过来的支票，向全场抖了抖，义正词严地说：“刚才被告不得不向我公开道歉之后，你们又非常及时地在法庭上公开给我递上这张支票，你们这样做，是想造成一种印象：中国姑娘之所以坚持要打这场官司，无非是为了这张支票，让人觉得钱是这场官司的目的，也只有钱能为这场官司画上句号。可你们错了!至少我这个中国人，当然，还有许许多多的中国人都决不会在你们的美元面前低下自己高贵的头!我打这场官司，是为了讨回我做人的尊严!尊严!美元，在我的尊严面前一分不值。见鬼去吧!美元。”曲小雪把五千多美元的支票一点一点地撕碎，抛向法庭的上空。
在这里，曲小雪坚持了自己人生的的信仰，讨回的不仅是个人的公道，还有一个拥有13亿人口，拥有五千年文明的伟大民族的尊严。我为她感动，为她自豪!
以尊严为话题作文【篇四】
我们小镇有一条街，整日车水马龙，川流不息，这算是镇上最繁华的地带了。每天，在马路两边，总能看到一些乞讨的人，谁也不知道他们来自哪里，他们有的残疾，有的手脚健全，有的年迈，有的正值年少。他们有着一样的脸色——黄黑色，一样木讷、呆滞的表情，一样的衣裳褴褛。他们或靠墙坐在路边，或躺在地上，面前无一例外都摆放了一个破旧的罐子，里面摆放了一些零散的钱，这算是他们身份的标识。路上的行人有的行色匆匆，面无表情的从他们身边一闪而过，有的在路边闲逛，冷漠地扫他们一眼，依旧悠闲地逛着。他们坐在那里，心安理得的接受着别人的施舍，让人既同情又嫌弃。
有一天，我和妈妈走在街上，听到马路上传来洪亮的歌声，由远渐近，只看到一个中年男人，坐在一块木板上，那块板下安装了滑轮，原来是他在唱歌，这是一位失去了双腿的残疾人，他和街上那些乞讨的人一样的面色黄黑，一样的衣裳褴褛，但不同的是，他目光坚定，黑黑的手指紧紧握着麦克风，肩上还背着两条带子，带子着拖动着一块装有滑轮的板子，上面放着一个大音箱，那嘹亮的歌声正是从哪里传出，虽然唱得不是很好，但声音充满了昂扬的斗志，他用唱歌这样的方式劳动，获取报酬，对人格尊严的坚守这样执着，令人不由得对他刮目相看，大家纷纷解囊。妈妈也拿出钱来让我给他，我走过去把钱轻轻地放进了他那铁锈斑斑的钱罐里，并对他说：“叔叔，您唱得真好!”他停下来，微笑地看着我，礼貌地说了一声：“谢谢!”接着又艰难地向前滑去。
我目送着他随着歌声远去的身影，心里亮起了一盏明灯……
以尊严为话题作文(篇五)
尊严，貌似很好做到，但可能在一些小小的细节上，你失去了尊严。
还记得，有一个夏天，我、姐姐、哥哥在散步时，本来很开心的，但姐姐忽然看到什么东西，表情一下就变了，顺着姐姐的眼睛，我看到了一个乞丐坐在地上，面前一张纸，我们走近一看，知道了原来这个乞丐的儿子病死了，妻子又跟他离婚了，他现在没钱回不去了。所以才流浪街头，当我正在沉思的时候，乞丐拉了拉我的衣角，我低头一看，乞丐两只手捧着上下摇摆，一脸的皱纹，眼睛里面有些血丝，两只手全是灰尘，姐姐看到了说：“雯雯妹啊！他太可怜了！你带了钱，给他一元吧！”我摸了摸裤兜，拿出一元正要丢到一个碗里时，我又被怔住了，碗里只有几张一角钱的，全是破破烂烂的，当时心里真不是滋味，哪些人也够抠门的，连一元也不肯给，因此，我毫不犹豫把钱放在碗里。这是乞丐用沙哑的声音艰苦的说：“小姑娘真是好人。”我微微笑了笑，转身走了。我再次回头时，乞丐向一个叔叔讨钱，叔叔旁边的小女孩看到了乞丐的动作，笑了笑说：“神经病啊？哈哈”叔叔拱了拱小女孩，小女孩这才反应过来。
乞丐的每一个小细节动作，都出卖了自己的尊严，比起用劳动来赚取金钱的人，乞丐他就他可怜了。乞丐，让人可怜，也让人贬低他，人们除了给钱，心里同情外，就没有什么帮得了的了，如果没人让他明白尊严的价值，他们这类人永远只会过这样的生活，最后死在街头。而靠劳动挣钱的人，他一定会知道尊严的价值，他们领工资的时候，我想，他们一定会感受到劳动带来的喜悦，他们比乞丐有尊严得多，乞丐是想不劳而获，钱始终是讨来的，最终还是违背了尊严，他们不一样，乞丐最终流浪街头，而他们一定会过上好日子，因此可以看出，对尊严的理解和重视不重视很重要，它可以改变你一生的生活条件，也可以让别人对你的印象有所改变。
要做一个有尊严的人，就要从小细节中关注有没有违背尊严。
有关以迟到为话题的记叙文大全160字
万事开头难，主题作文亦是如此，你肯定为了充实自己作文素材库而来！也希望自己写作文时文不加点？作文5000网的一篇《有关以迟到为话题的记叙文大全160字》应该能帮助到你！
以迟到为话题的记叙文(篇一)
在一个阳光明媚的下午，我刚到校门口，就已经两点十七分！潘老师要求两点二十分就要到教室的。我脚底像生了风一样，飞跑起来，就连遇到以前很要好的同学，也不停下来打招呼了。经过操场时，我看着五楼，心想：3分钟，能赶上去吗？真是急死人了！
我跑上楼梯，一脚跨了好几级台阶，脚上的肌肉吃紧了，也不敢停下来休息半步，书包真是太重了！好像有谁揪着我的后背住后拉，刚跑到三楼。我就看见三个人正慢悠悠地走着，是并排着走，连一条缝都没有留，看样子想挤过去是不行了。他们勾肩搭背地走着，还在说话。我着急得都快跳起来了，我不住地看手表，不！已经过去一分钟了！我的前胸几乎贴着中间戴小红帽男孩的后背了，心中也不住地念叨：快呀！求求你们走快点吧！可旁边那个背着黄书包的同学还在对中间戴红帽子的同学说：“没关系，慢慢走。”我快气炸了！你们怎么就不能留点位置呢？还不紧不慢的。
我看手表已经过去两分钟，决定还是冲上去。我一边向前冲，一边用手把中间和右边的同学往两旁拉，又一边说：“对不起，请让一让。”他们两个同学往后倒退一步，我走上前去后，听到后面有人“哎呀”一声。我回头一看，恍然大悟：原来他们之所以勾肩搭背，之所以走得那么慢，之所以要并排着走。是因为中间戴小红帽的男孩腿脚有毛病，被我这么一拉，差点摔倒了！旁边的两个同学赶紧扶着他。我脸上一阵发烧，心里觉得应该帮帮他们，可是，这样一来我肯定迟到了。我又想：我背着书包都那么累，他腿脚不方便会更累吧。我没有再犹豫，赶紧说：“不如，我帮他们背书包吧，你们应该很累。”
他们先犹豫了一下，然后把书包递给我，说：“谢谢你，我们在四（2）班。”我左手提两个，右手提一个，飞跑到四（2）班教室把书包放好。还担心着那个小男孩，我再次跑到他们那里时，见他们看起来轻松多了，心里的一块大石头便落了下来，我顾不上和他们道别，就直往教室冲去。我知道我肯定迟到了，或许我不帮他们背书包，加快速度，还能赶到，但这样一来，我的心会久久也不能平静……
以迟到为话题的记叙文(篇二)
已是十二月，若在往年，人们已经裹得像一个大球，今年却不一样，在大街上仍然有许多穿单薄的衬衣。也是由于今年的冬季来得很慢，以致于到了晚秋都不见得有凉意。
秋风便是最干净利落的，呼呼冲过树丛吹来，用她干燥的舌头舔过每个人的脸上，有时连张张嘴巴都觉得难受。最可爱的还是那些小孩子，虽然在秋风有点冷，但母亲总会把他们的脸抹得红通通的，倒很像秋天丰收的大苹果，让人觉得可爱，又很舍不得。但秋风不肯放过植物，它凶猛地穿过树梢，吹过木棉树干干的树干，直取树枝。树枝上吊着一两片干叶子被秋风带走，“嘎答”“嘎答”的，卷得一地都是。这只得让扫街的清洁工人去对付了，还真苦了他们。
但其实南方的树木十分顽强，即使在秋天，甚至冬天，树木也绝不会干枯一片，死气沉沉。南方的树木在秋冬两季，叶子的颜色会褪些，但新芽总争着生长。所以在冬天将近春天的时候，总能看到一些枯黄的叶子之间长着一两簇新叶，青翠蓬勃，像一朵说大的绿色花，色彩很杂乱。但我认为这样比全部都枯黄更没有魅力，我更向往的是北方满山黄叶的那种张狂和豪迈，而不是这样一种眼花缭乱的感觉。但秋天的菊花也是最热烈的，涌出来的金黄很绚丽，也很壮阔。
天气渐渐冷了下来。站在街道上会感觉很冷，那是一种周围都是冰寒的冷，双手和双耳都冻得通红。这时的风已经是冬天的寒风了。寒风扫荡着秋风的残留物，很苍凉，少了秋的那份疯狂。
我知道冬已经来了，但我既在期待，又在失望。
雪，每一年的冬天我都会想到它。每个冬天，我都会想象这个南方的小城，一夜之间被雪覆盖，早晨推开窗户，一阵寒气冲过来，小街上，屋顶上，都挂着绵绵白雪。它们慢慢融化，流淌在屋檐上，流淌在阶梯上。我轻轻将它放在手中，软绵绵的雪在手指间融化，雪水流淌在手指间，阳光下晶莹闪亮……
而这只是一个梦，一个永远做不完，但却无法实现的梦。在电视上看到北方的山千里冰封，江山尽融在雪中时，我就会很激动。这个梦使我对小城冬季的期待增高。而小城会喜欢学吗？它喜欢让冰凉的液体淋遍全身的感觉吗？我不知道，只知道小城的冬天是安谧的，是平和的。
小城的早晨到6点半时，才隐隐看到一点橙黄出现在天边。但过了一会儿，满天就从远处地平线的火红渐渐褪色到头顶蓝色的天空。整个天空总是朦朦胧胧的，那是因为有雾的原因。树木上的水珠如同汗珠般吹落到它明亮的双眸，直到太阳照射下来，小城汗津津的样子真叫人可怜！但阳光并不是无情的，冬天的阳光是最能让人释怀的。当太阳高照时，躺在阳光底下，暖和的花岗岩上，散发着冬阳温厚的味道。那是一种让人感到舒服的味道，这种味道很容易使人产生倦意，但它却又是那样舒适自然……
而所有的灰黑的建筑物却镇定，它们安详地伫立着，像个忠诚的守卫，守卫着这个冬天保守的寒冷，也守卫着小城安稳地睡……
但我仍推开窗户，任寒气扑到脸上，轻轻说：这个冬天迟到了！
以迟到为话题的记叙文【篇三】
在心里，一旦有许多事错过了，就不能再重来。想想我以前的任性，是多么可笑，这足以成为妈妈的一块心病，虽然成绩很好，但性格暴躁，攀比心强，也伤了爸爸妈妈的心。但现在的我，长大了，一读完小学六年级就将远离父母的呵护，这时的我才明白了有爸爸妈妈真好！也能逐渐体会他们的用苦良心，才懂得黑夜的害怕，下雨的凄凉。
在我八九岁的时候，我看见我的同学买了一条裙子，在学校里诉说着她的爸爸妈妈怎样怎样的好，我放学回到家，就要求他们给我买新裙子，由于我的无理取闹，妈妈在旁顺着我的意思说：“好孩子，家里还有好多裙子呢！上次那件荷花裙不是挺……”还没等妈妈说完，我就哭着说：“不，不要，我不要，为什么他们有新裙子，而我没有，我就要我就要！”哭腔越来越重。爸爸在旁看着，我在旁边哭得一塌糊涂，这根本就不像一个八九岁孩子的作风，还像个婴儿似的，这时，爸爸走过来，用鸡毛掸子打着我，妈妈也没有帮我，我一下并没有哭了，而是十分委屈地看着爸爸因为，一向最疼我的爸爸竟打我，这让我有些吃不消，接着，便嚎啕大哭起来，我心里想：爸爸，你为什么打我，连你也不理解我了吗？再后来的几天，我便变本加厉，这虚荣心，好胜心，越来越强，但我的成绩也并没有下降，因为我的妈妈在家里总是变着花样叫我学习，我才把多一些精力放在上面。直至在五年级下册的时候，我考出去了，六年级一上完就出去读书，在我高兴之余，我又想：今天这些成绩，真是我自己的吗？如果没有他们，也许我的命运就会不一样，在我获得成功的果实的时候，是否园丁已伤痕累累了呢？坐在座位上，默默地想这些年的我性格是怎样？任性。固执。虚荣心这就是这几年的我吗？的确，他们伤心了。不过，现在不算晚，我已懂事了，懂得分担，懂得怎样去为父母着想。
原来那些不懂事，也许是必定的挫折。磨难。更锻炼了你的一颗感恩的心。在我心底，这句迟到十二年的“对不起”，我已埋藏在心底许久，在这里，我真的再也忍不住了：“妈妈爸爸，对不起！”我会用自己的成绩来回报你们。
以迟到为话题的记叙文(篇四)
熟悉的上学路变得陌生而漫长，路边的小花失去了色彩，“我迟到了！”这四个字像石头一样重重地压在我的心头，我加快步伐，一边飞奔到学校，一边在心里想：如果我有一双翅膀就好了，这样我就可以飞到教室里；如果我有飞毛腿就好了，这样我就可以毫不费力的跑进学校；如果我会魔法就好了，我就可以一声令下把自己变到座位上。
想象终归是想象，最终我还是只能靠着两条腿跑的满头大汗，上气不接下气，但这仍然改变不了我已经迟到十分钟的事实。我走到了教室门口，突然紧张起来，我低着头轻轻地推开门，垂头丧气地说了一声：“报告。”老师正在黑板上板书，头也没回地问道：“怎么迟到了？”我似乎从老师的语气中听出了失望，小心翼翼地回答道：“我起晚了，对不起老师。”同学们看见我狼狈的模样哄堂大笑起来，老师冲同学们严厉地说：“安静！曹玥你先回座位上课，下课了来一下我办公室。”
我多么后悔没有再早起一点呢，这样就不会被老师批评被同学们看笑话了。这一次迟到的经历一直刻在我的心里，时刻提醒我再也不能迟到了。
范文参考：以雨为话题作文通用150字
以雨为话题作文(篇一)
春天的雨是柔和的，夏天的雨是变化多端，秋天的雨是凉爽的。
六月的天孩子的脸-说变就变。
刚才还是晴空万里，云自由自在的飘，天气闷热，闷热的。可谁也料不到，一会一阵风呼啸而来。那一床床巨大的''棉被''袭来。轰隆，轰隆!雷声震耳欲聋。闪电以光速划破了一朵朵乌云。像人拿了一把把剪刀划破了一床床棉被。
一刹那间，天顿时黑了。真是风雨如晦啊。倾盆大雨下了下来。外面像一个巨大的瀑布。小树被折断，大树也屈服啦，但一脸的不服气。一会雨小了。雨姑娘的气似乎消了许多吧！一朵朵水花像在水中盛开的花朵。小雨珠像一颗颗珍珠，真舍不得它摔破。小雨珠像一个钢琴家。弹奏出一首首美妙的曲子。
打开窗户，一阵新鲜的空气吹来。天上挂了一座美丽的彩虹桥。像滑梯，像鹊桥。
啊!雨你是多么迷人那!ILOVE雨。我爱雨。爱着变化多端的雨。我想做雨。做滋润大地，滋润禾苗的雨，做给农民伯伯带来快乐的雨。
以雨为话题作文【篇二】
滴落，滴落。清脆利落的声音宛如透进我的耳朵，没错，就是雨。
清凉的风轻轻地吹，穿过头发，穿过耳朵。还顺便把乌云叫上了。此时，人们早已行色匆匆地收回他们的衣裳。渐渐地，第一滴雨伴随着风像鼓点一样跌落，有力的敲打在平整的水泥路面上。就这样，伴随着第一滴雨声，雨滴陆续的出来了。在不知不觉中，默默的下起了小雨。光与影的边界很快被抹去，像业余画家的调色板。这小雨的声音跟没下雨一样，犹如一个害羞、内向的小姑娘一样，默默无闻。
渐渐，雨下的愈来愈大。灰暗色慢慢笼罩大地。雨水这时如同蚕丝般轻薄，雾也过来凑热闹了。朦胧的薄雾把大山装扮的如同仙境，到处充满了仙气。此时，窗外的风景也被雨丝遮挡住了，有些亚麻色泽的，朦朦胧胧的白。树叶也被雨滴打得颤抖。
轰隆隆！轰隆隆！这可把我吓得一激灵。还以为是谁家有人在发火扔东西。这雨又叫上闪电和雷鸣一起来了。狂风卷积着乌云，家家户户都纷纷关紧门窗，生怕雨打进家里把地板和家具弄湿。当我走上阳台，雨已经不是小水滴，也不是细丝，更像蚊帐，密密麻麻把我们笼罩着。此时屋外的声音就像一个顽皮的小孩在乱弹钢琴，没有节奏地发出声音。也像一个人在发泄自己对人间的不满和厌恶。
后来，雨又变成了细丝。再后来变成了最初的小雨滴。最后雨停了
雨停后，虽然没有看到彩虹，却扫去了空气中的灰尘，也带走了人们心中的烦躁，使人心情变得愉悦。
以雨为话题作文【篇三】
雨，空中洒下来的透明的精灵。
细细地听吧……
雨在轻声微笑。生怕打扰了正在复苏中的万物。如甘露般的春雨轻拂摸着大地，滋润每一寸士地，就好像用乳汁喂养自己的孩子，是那么的温柔。雨下得像一张张挂帘，就像母亲脸上微笑时的纹路，看到它就好像看见了自己温柔的母亲，心中涌进阵阵暖意。
雨在恣意喧哗。给大地带来一丝凉意，它的喧哗并不令人讨厌，反而让人求之不得，欣喜万分。它总爱跟人们开玩笑，只有在大地最灼热的时候才给大地送来了一场及时雨。夏雨总是让我想起“热情的沙漠”，当它到来时，心中的烦与热都被赶走了，爽到我直想放开喉咙歌唱。
雨在低声啜泣。这时忧伤永远是第一感觉。伴随春雨落下的还有一枯枝残叶与凋零的花朵。它给人的是优伤是离别还是丰收的喜悦，这就要看那个人是如何看它的了。我觉得秋雨是忧伤的代表，当我们看见地上一层厚厚的落叶，当我们看见空中被秋风吹得满天飞舞的花瓣，当我们感觉秋雨刺骨的冰凉此时，心中不尽的忧愁接踵而来。
雨在无息地洒落。它不说一句话，仿佛世界也跟随着它，一起静止。在银装素裹的世界里，除了宁静还是宁静。虽然天是寒冷的，但己变为冬雪的冬雨，给我的是一种从来未有过的安逸。透过厚厚的玻璃，我静静地看着雪静静地瓢洒，不禁想起了《飘雪》，无数片可爱的洁白的雪花在空中飞舞，多么美丽和谐的画面啊！
雨，我心中的雨。
以雨为话题作文【篇四】
今天，我背诵了小古文《雨》:今日天阴，小雾渐浓，细雨如丝，天晚雨止，风吹云散，明月初出。
恰巧，今天中午下了一场倾盆大雨。最初，天上洁白的云忽然变成了乌云，天上散发耀眼光芒的太阳也看不见了，周围在一瞬间变的黑沉沉。路上的各种车都拼命的跑，人们争先恐后往家赶。随后，狂风大做，像锐利的剪刀，剪去了一些脆弱的小树叶子。又像一双有力的大手，掀去了许多屋顶上的瓦片。接着，一滴滴水珠飘落下来，像一串串断了线的珍珠项链噼噼啪啪落到人间。
下雨的过程很美。雨前，轰隆隆的打雷声，让人不敢出门。雨后，你从窗子向外望去会看见一道彩虹，像七彩的桥，让人产生美妙的联想，好想到桥上走一走。你走出家门，会看见路上多了一些坑坑洼洼的小水池，像一面面镜子，低下头就会看见自己的影子。调皮的孩子踩上去，水珠欢快地跳跃着，好象伴和孩子们开心的欢笑声。
下雨的声音更美。雨滴的声音就像和谐又不失韵律的音符，平稳又不失激情的节拍，好像正在奏响一曲气势雄浑的交响乐，每一个音符都各司其职，为人们奉献她们的才艺，给人们带来快乐，带走悲伤，带来清新，带走污浊。
雨——真是自然界的精灵，真象古诗文中描写的那么美好！它的到来总能带给人们一种无限遐想的空间和令人向往的神秘。
以雨为话题作文【篇五】
春雨，滋润万物。有着令人羡慕的神奇魅力。先是一阵微风，带着春天真诚的祝福从小草佛到柳树嫩绿的芽上，柳芽张开笑脸，她知道，春天来了。春风又拂到国旗上面，形成了波卷的红旗庄严地说：春天的使者，快去看望庄稼吧。春雨便飘飘然从天上落下来。先是凉丝丝的毛毛雨，周围看起来雾气茫茫，连绵不断的春雨看起来晶莹剔透，娇媚可爱。小草弯起了腰，贪婪地吸着大地母亲的乳汁。春雨是人们的向往，是人们通过美好生活的钥匙。夏雨，说来就来。人们真走在街上，忽然，狂风大作，飞沙四起。瓢泼大雨刹时从天而降，人们躲闪不及，有些头发湿了，有些衣服湿了，街上的小商小贩更是手忙脚乱，慌张的搬运着他们的商品。一时间，人群拥挤，交通堵塞，但警察很快疏通了交通，人们飞快的躲到房檐下。一会，手指粗的雨柱越来越小，最后，雨过天晴，人们又开始了正常的生活。雨过后的天空，空气中布满了泥土的芳香，树上。房上到处是水滴，一不小心落尽你的脖颈里，凉丝丝的，甭管有多舒服了。
秋雨，高风亮节。一阵阵秋风卷起枯黄的梧桐树，在空中打着旋儿像黄蝴蝶一样翩翩而降，秋雨随之而降，凄凉的秋天就这样开始了七彩的彩虹挂在天边，显出一种独特的韵美。
冬雨，往往夹着微雪花，冰凉刺骨。紧裹着厚厚的棉衣，围在火炉边，凉意依然。
啊！一年四季的雨，多么奇妙，大自然，更是多么奇妙。
以希望为话题的作文120字
作文对于学生来是说一定是家常便饭了，而作文是语文写作方面的体现。写作的开始就毫无头绪？看完作文5000网《以希望为话题的作文120字》想必你有所收获！
以希望为话题的作文(篇一)
雨后清晨，太阳还未从东方吐白。我独自坐在草地上，陪伴我的青草的芳香。这时，一只蝴蝶飞到我的身旁，看来即将走向生命的终点。它见我独自一人，便给我讲起了它的故事：
“当第一束阳光洒在我的身上时，我就深深爱上了这个世界：清晨的河流，碧绿的草地，还有那蔚蓝的天空。做一只虫子对许多同类来说是一件幸福的事情，但我却想挣脱周围的束缚。我做起了自己的茧，周围每天都传来质疑，他们不解我为何要放弃这悠闲的生活。而我选择倔强。直到身旁彻底的被包围，我独自沉睡在其中，寻找着一直以来所向往的东西!
不知沉睡了多久，我迷迷糊糊的睁开眼睛。厌倦了黑色，我怀念自己所爱爱的天空，阳光和草地。我挣扎着，用尽全身的力气与周围的束缚对抗。绝不放弃，即使燃烧生命也在所不惜。渐渐的，我可以望见阳光的身影。就当我打开第一条裂缝时，茧外的光芒彻底唤醒了我对世界的渴望。这世界，已在我眼前。这股力量促使我一点一点的打开周围的束缚，终于。我见到了，我见到了那想念已久的太阳!与此同时，我的身上也发生了微妙的变化。原本迟缓臃肿的身子变得无比纤细。而我的身后，居然是一双垂落的羽翼。我小心翼翼的用了之前从未有过的力量将它们展开，挥动。直到离开叶面的那一刻，我才明白，自己已经成了一只蝴蝶!
我的世界从此变得更加多彩，它是飞舞于花丛的喜悦，是凌空于草地的自由……但就当我还沉浸在双翼的喜悦中时。伙伴们就提醒我生命已经所剩无几。是啊，一只蝴蝶的美丽只会转瞬即逝。不久之后，我将会与这个世界诀别，再也见不到我所爱的这一切。我不会悲伤，因为当我出生的那一刻就注定了离别的那瞬间。
我不愿意自己的余生只是拼凑双翼上的颜色。即使生命短暂，也不等同于虚度。即使力量微薄，也决不丢弃。我要用自己的翅膀守护我所爱的这一切。我将舞蹈献小草们，是它们给予了我最初的家。我将花儿们的粉带给彼此的伴侣，每一颗种子的诞生，都包含着我对它们的爱。天空下起大雨，即使我的翅膀被雨水打击而不能飞行，我也会无比欣喜，因为我知道水可以带来新的生命。当太阳升起，我就甩干身上的雨水，重振翅膀继续守护我所爱的这一切。这短暂的生命从未阻挡我对这世界的热爱，相反，它使我对这一切更加珍惜。直到有一天，第一颗幼苗冲破大地，用它那充满朝气的绿色点缀着周围的土地。就在那时，我得到了这一生一直在寻求的东西，……”
还未说完，它就永远的闭上了眼睛。我将它放置在花丛中，好让她永远停留在这它爱了一生的世界。这时，一束阳光冲破了防线散落在大地上，接着成千上的光束迎来了黎明。
独自走向前方，我明白，它得到的，是希望!
以希望为话题的作文【篇二】
我是一个活泼可爱的女生，在我的班级里我的歌声我的舞姿永远排第一，我非常希望我能够与林依婷成为搭档在儿童金奖大奖赛唱着她的歌。以前我认为小时候要把握住基本功，等长大了，再靠自己成为明星，写出更多美妙的歌曲，用我的歌声和舞姿给大家带来幸福。
我一直以这个梦想为目标。我在当这个学期的表演结束后的没几天，我正准备试试我的流坡技术，正好天在下雨，我又是第一次，结果把我的两颗门牙摔了一半，弄的我的牙齿像僵尸的牙齿一样，等我回到家，回想起来我后悔万分，可有什么办法呢？于是，我打算放弃了音乐。等到今天，8月25日，我看着儿童金奖大奖赛，一百名小评委她们生怀绝技，都是靠努力而得来的，看着那些表演者唱着那动人的歌声，唤醒了我对音乐的喜爱，特别是我最爱的林依婷也登场了，我心里又燃烧着音乐之火。你们可能会觉得我在瞎编，可我并没有，因为林依婷所唱的每一首歌我都喜欢，我相信林依婷。所以，每当我不用上学时我都会练习舞蹈和唱歌，我一定要成为第二个林依婷。
我一定要坚持不放弃。
以希望为话题的作文【篇三】
每个人的心中定会有一朵花种在他的心中，到永远……春天到了，我怀着无比兴奋的心情走进了这所学校，心中只有那一份自信，仿佛天塌下来也无所谓，那校园的花仿佛也在对我微笑，就是它给了我更大的自信，我怀着矫健的步伐向远处走去，希望为话题的作文。
夏天到了，那燥热的空气使我受不了，空气中还带着一丝丝的苦味，使我很烦心，数学试卷却如期而至的发了下来，我一看震惊了，我居然在我最擅长的数学上失利了。我一个人走在路上，脚踢着一颗小石子，突然那颗石子滚到了一朵花旁，这是那朵花正头朝的太阳，仿佛在嘲笑我，我顿时怒火三丈，跑过去想把它给摘掉，但这朵花的根却异常的深，很难拔起来，我慢慢地放开了手，看着它，仿佛正在对我说：“你真无能，世界都没有放弃你，你却放弃来了你自己，应该吗？”我顿时就明白了，这时我又怀着自信走向了远方。
秋天，一个丰收的季节，期末考试也如期而至的开始了，我走向了我的考场，那出了自己的笔，写下了自己的名字……
结果可想而知，我成功了，这要得感谢我的那朵花。冬天到了，花也谢了，但我心中的花又绽放了起来，我心中要怀着它走向未来。
以希望为话题的作文【篇四】
对于希望效应，心理学家进行了一次广泛的调查，他们要求许多人回答题为“你有哪些希望？”的问卷。
问卷分析的结果表明，抱有希望的种类（不论大小）越多的人，往往充满了自信并注意生活的乐趣，精神焕发，精力旺盛。而那些没有明显的或者较少希望的人则往往表现出漠然、悲观、消沉。一位富翁在试卷上只填了一句话：“我没有希望，所有的希望都已经满足了——除了长生不老之外，而这能算是希望吗？”经过调查，这位富翁患了严重的忧郁症。心理学家与他进行了接触，劝告他从事一些具体的活动，并列出分阶段的计划表，如对外孙的培养、对某个足球俱乐部的支持等。
经过指导，经过不断的、各种各样的希望的“煎熬”，这位富翁在精神上已判若两人。
以希望为话题的作文(篇五)
希望是什么？希望是失败者对成功的一种渴求；希望是死对生的一种企盼；希望是寒冬对春的一种向往。
希望是什么？希望是人生的钟摆，须臾停止不得；希望是太阳升起的地方，光芒四射。
如果低下头表示失望，那么昂起头便是希望。希望的路，千条万条；希望的河，处处可入海洋。
希望是什么？是优美动听的歌；是奇丽无比的小诗；是令人神往的意境；是朝露、晚虹、是阳光？
希望是你，你就是希望！
我想世界上的生物都应该有希望吧。老人的希望是和自己的儿女在一起；父母的希望是自己的儿女能有所前途；老师的希望是让自己的学生能考高分；蜘蛛的希望是能织出一张又大又实用的网，用它来捕捉食物；花的希望是能绽放。人人都有自己的希望，物物都有自己的追求。有时，他们没能实现，是因为他们没有付出足够的努力。要想实现自己的希望，就得有付出，就像耕云一样，有播种才有收获的。
你们知道吗？虽然学生们都希望自己的成绩能优秀，但有些人却不去努力或者有些人半途而废，但往往只有那么几个才能实现自己的希望。也许有能想问，为什么？其实，
一个人不仅要有希望，更要的是对希望的坚持。
如果人没有了希望，就像没了奋斗目标，就像无头苍蝇一样，到处乱转；如果人没有了希望，那么就像在夜里行走而没有路灯的人；如果人没有了希望，那么就像小草没有了大地。
从现在开始，没有希望的人，赶紧找一个希望，然后去奋斗，有希望的人，也要更加努力的去追求。现在的社会竞争太激列了，我们要好好努力加油，相信希望之光会为我们而绽放的，记住要坚持。
以希望为话题的作文【篇六】
教师――一个多么神圣的职业，字里行间都散发出迷人的光芒。这些辛勤的园丁啊！将知识的雨露滋润着祖国的花朵，他们是多么的伟大啊！教师就如蜡烛，燃烧自己，却为他人照亮知识的大门；教师也像春蚕，奉献自己的一生，直到死去，才停止工作；教师又像不起眼的小粉笔，磨光了一节又一节，只为将知识教给后代。
成为一名教师，一直是我的愿望。在我心中，教师这个字眼是不可侵犯的，因为她是那么的圣洁，没有瑕疵。
如果我真的成为一名教师，我首先会提高自身的素质。在班级里，要作一个令所有同学都喜欢的教师。如果有同学做了好事，那我一定回毫不吝啬的表扬他（她），将他（她）作为同学们的榜样；如果有同学犯了错误不改正，我也会严厉地批评他（她），然后语重心长地对他（她）说：“你现在学习不认真，将来受苦的还是你，你是祖国鲜艳的花朵，将来的栋梁之材。你想想，这一切都得打好基础啊！”如果有同学不守纪律，我就会严厉地惩罚他（她）让他（她）懂得班级是一个集体，一个大家庭，只要有一个人不守纪律，就会影响到整个班级，这个大家庭，让这个大家庭的名誉受损。我还要教给我的学生一个道理：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习是永无止尽的，千万不要以为自己是一个很聪明的人，因为这会让你输掉一切，只有读到老，学到老，才能做一个学识渊博的知识人。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬灰成泪始干”这不正是教师奉献精神的写照吗？从我们学会加、减、乘、除，到收获点、横、竖、撇，哪一样不是教师的心血啊!成为一名教师不但是我的盼望，更是我学习的目标。我一定会更加努力学习，将来将自己的学识教给后代！
以品质为话题的作文(470字)
以品质为话题的作文(篇一)
我们班窗口的打饭阿姨，时常用眼睛微笑，目光总像冬日暖阳下漾着的温和光泽。
特别是当她拿起勺子面对孩子们时，深棕色的眼睛总会流露星空下的温柔。第一次见她，是初夏，蝉噪天高。我和同伴从操场溜进食堂比平时早了二十分钟，食堂没有其他学生。
她在我们那排桌的尽头擦墙，结束后向我们这边走来，经过时好似突然想起了什么，转向我们，搓搓手略有局促地说：“小同学，今天菜汤下面放了不少大骨头呢，向下捞，多啃啃补钙，千万不能跟我家儿子似的，爱吃零食又缺钙，成绩再好可得顾好身体啊……”话语朴实，嗓音厚美，嗔怪里满是一个母亲对儿子的爱意。令人印象深刻的是那双闪着黑矅石色泽的眼睛，中年人，极少有这种朴实明亮的光泽。她好似看出我面对生人的尴尬，干笑了两声，抓紧拎起水桶，笑笑走了。
那天中午，我打了两遍“汤”，却啃了一桌小山一样的白骨头，同学见了，吓得笑称遇上了“白骨精”。也许，除了我，没有人知道那天骨头的味道。
时间过得飞快，天气渐转渐凉。那天，同学们说窗口换了个阿姨，我有点奇怪。快轮到我时，即使隔着口罩，我依然看到那双带有细纹的微笑的眼睛……分明是她。
自从她来了以后，我讨厌的芹菜、西红柿、白菜等便再也没有逃离过我的餐盘。我抗议多次可她照打不误，只是份量少一些。
有一天晚上吃蒸南瓜，我去食堂迟了，隔壁窗口的阿姨见南瓜打完了也就只给剩下的学生打些菜。她倒好，竟然地去别的窗口要了一餐盘的南瓜，任我怎么地摆手也无济于事。她望过来，眼里藏了一棵大树的慈祥，说：“学习累，这饭越不能少吃。我打饭给你们这些爱挑食小孩子好长大呀，就像看着我儿子吃饭长大一样。他去上大学了，我倒不想走了，我也要看你们吃饱吃好进大学。”
我愣愣地接过来那两个热乎乎的南瓜，吃的时候一口一口、一丝一丝、像是要把阿姨刚才说得那么暖心的话一起咽下去，甜得我想哭。
倒餐盘时，食堂只剩零星几人在工作间门口，经过时，分明看到她的盘子里仅是两个馒头和一点咸菜。
她看见我，用眼睛朝我微微而笑，至善至美，明亮动人；我学她，用心灵微笑，初品品质，感悟情怀。
以品质为话题的作文【篇二】
一方灶台是外婆的天地。
外婆没读过书，年轻时只能围着田地、灶台、孩子而不停地忙碌。后来她的儿女逐渐走远，家中清寂，但仍可见到外婆忙碌的身影。
“嗡嗡嗡”，机器的轰鸣声像蜜蜂扇动翅膀发出的声音，在耳边响着，敲击着耳膜。从出浆口处缓缓流下的豆浆，宛若舞女手中挥舞的白色长绸，在谢幕前自上而下优雅地落下，也似银河落九天时，只取那小小的一隅，没有了磅礴之势，只有温和，一如外婆不急不躁的性子。等到几桶豆浆接满，外婆不再添豆，将接好的豆浆一齐倒入锅中。在老灶前的外公，早已生好柴火，窜动的火苗舔着锅底，把锅烧得热热的，外公的脸也被照得发亮。外婆盖上锅盖，静静地等着，不一会儿，屋内弥漫着一股浓浓的香，太满太厚到屋子再也关不住它，并着袅袅炊烟，飘向别处。这时候，总有几户人家会说：“老姜家做豆腐了，快去说一声，给我们留二斤。”他们看好豆腐的味道，我看好制作的过程。
外婆在点卤，确切地说，在赋予豆腐的品质。她一手将卤倒入豆浆中，一手用勺子缓缓搅动使其混合，渐渐锅内浮起一层豆花，一朵一朵，豆浆成为白云的河。外婆将它们拢到一边，慢慢积攒沉淀，然后装入纱布，压入模具，再经过几道工序，豆腐就出锅了。外公载着它们去卖，总有人赞道：“这家豆腐做的真好，连老头也收拾得干干净净。”呵呵，我认为是外婆打理得好。
几年前，外婆病了，痊愈后却再也干不了重活，豆腐也没再做过，可她忙不了大家的豆腐，又忙起小家中的几口人的三餐。
我学习太紧张，一月去一次外婆家实属不易。每次去外婆家，她总是笑着迎上来。生病后也不改那温暖的笑容。尽管岁月的风刀霜剑已在她的身上留下痕迹，可她做事的态度始终不变。她熟知我的口味，所以桌上总也不会少一盘鱼。我进厨房，她说油烟呛人，让我出去。我想学做饭，她却说：“做饭不是一天两天就能学会的，要想做好菜，得下工夫，你学习要紧，不能耽误了你的时间，以后有空再说。”我也就每次就静等美味了。一盘豆腐外加一碗外婆自制的小酱，微辣爽口，一碟红烧鱼，色香味俱全，再来一份青菜小炒，简单的绿意。
无论是外婆的豆腐还是外婆的菜肴，始终是外婆为人品质的折射，她是把她整个自己融进了她的食品中。
以品质为话题的作文(篇三)
我很早就认识他，对他记忆颇深，一进他家门，扑面而来的温暖气息，如春末夏初盛开的花朵的清香般沁人心脾，心平气和的面对世间的一切。
那座房子，带有乡村一种随和的美，两个烟囱，不时地轮流吐着烟，一缕一缕的消散。门总是紧闭着，又不时地打开；来往的人实在很多，没轮到的人，也不着急，心平气和地坐在板凳上，静静地等待。偶尔露出着急神色的，只有去外地打工的年轻人，年后，一批批年轻人陆续进门，只为带走一桶家乡的豆油，他们觉得外地的油不好，又贵又难吃，身心已经疲惫，难道还要让舌头受苦吗？
又一次，跟随父亲去打豆油，门前还是老样子，略显黑暗的墙上赤裸着几个大字——油坊，简约而又实在。屋上的烟囱不时吐露白烟，实在，应该打油了。果然，一进门，扑面而来的是浓浓的豆香与白雾，进去，仿佛如仙境一般，只听见油流动的声音，清纯而又浑厚，一滴一滴的流入桶中，柴火不停地燃烧着，吞噬着。老板出来了，额头上的汗滴不住地往下流，在黝黑的皮肤上发亮，如颗颗水晶。他的脸庞黄皱皱的，头发是蜷曲的，嘴角与眼角间挂满了皱纹，他的喉音很重，却不常说话。他的眼睛里充满了血丝，含蓄着朴实严肃的目光。
和往常一样，又是满满的一桶油，油咕咚咕咚地从漏斗里溜进了油桶里，金黄色的液体如同黄金般纯正，散溢黄豆的香气，比我见过的其他油类好看得多，也好闻得多，父亲也不看几斤几两，直接问多少钱，毕竟他们家已经做这行十几年了，诚信可是一点一点攒来的。
随着经济的发展，大公司的崛起取代了手工生产，各种手工行业正渐渐地退出了舞台。年末，我再次去他家。门前墙上的朱红色的大字早已变成了暗红色，脱落了不少，推开门，扑面而来的不再是温暖的气息，也不再是黄豆的香气，仙境般的美梦早已黯然消退，整个屋内只有冰冷的气息，令人感到窒息，油不再奏乐，火也不再猖狂，屋内的一切都没有变，只是都老了些，包括人也一样。屋外再也没有长龙般的队伍，没有嘈杂的喧哗声，一切，都安静得太不自然了。
老板迎上来，他没有变，只是老了些。脸上的皱纹多了些，头顶秃了不少，乌黑的头发已经花白了一部分，喉音依然很重，眼球有点凹陷，却依旧布满了血丝。还是那金黄的颜色，还是那纯正的香味，油价还是那样，一分未涨。
不久，上学了，路过他家时，只见家门紧闭，烟囱上没有半点白烟，但那油那人的`品质依然萦绕在我的心中。
以劳动为话题的作文129字
高尔基说过：“世界上最美好的东西，都是由劳动，由人聪明的手创造出来的。”老师从小就教育我们，劳动最光荣！
在一片热烈的欢呼声中，大家走进校园里的实践基地体验劳动。我们小心翼翼地走进菜地里，老师对我们笑眯眯地说：“大家尽力去拔菜吧！”早已准备好的我们挽起袖子，在菜地里寻找中意的“猎物”。
突然，我的目光停留在一株嫩嫩的青菜上，它在菜群中显得格外显眼，那几片菜叶没有一点儿是枯萎的，都是一副生机勃勃的样子。我毫不犹豫地伸出手来，迅速抓住它，一把就拎了出来，放回袋子里。正当我抬起头来，又看见比刚才那棵还要精神的菜！我揉了揉眼睛，是真的，我没有迟疑，立即弯下腰去，准备将它连根拔起。可我突然却心存不忍，它好不容易发芽，长大，最后却殒命于此，但这个不忍心的念头仅仅停留了一会儿，我们班的“好事大王”就抢先一步了。
欢乐的时光总是短暂的，大家收获满满，别提有多开心了。劳动培养了我们吃苦耐劳的精神，让我们懂得食物来之不易，同时也锻炼我们的体魄，让我们成为全面发展的优秀少年！
五一劳动节这一天本来是应该全家出游的，我们早就计划好了要去游乐场玩。可惜爸爸妈妈今天都加班了，看来我快乐的五一劳动节要泡汤了。
既然没有事情可以做，那就劳动吧，反正今天正好是劳动节嘛。
主意打定，就起来干活了!我洗好抹布，搬张凳子随人走，把家里的所有衣柜从上到下擦了一遍，不一会儿，我的额头渗出了细密的汗水，这时衣柜发出了光彩，它们仿佛在笑。
说来怪不好意思，虽然我是个女孩子，平时却总是丢三落四，我的学习去乱七八糟。平时都是妈妈帮我打扫，今天我来显显身手。我先把书桌上的书摆在书架上，然后把其他东西放在茶几上，接着我用抹布把书桌擦干净，又把笔筒、卷笔刀等学习用品排列整齐。这时，洁净的学习去仿佛在对着我笑。
开始拖地了。地板的样子令我心痛不已，都怪我每次挪凳子时不注意，它才会伤痕累累。我小心翼翼地用扫帚轻轻拂拭着它，地板原本苍‘脸’上多了一份光彩。我拿起拖把，先来一个横扫千军，再来一个流星赶月!嘿，地板也看着我笑了。
终于，经过了一个多小时的奋战，房间被我打扫的干干净净，看着干净的房间，我开心地笑了!这真是一个快乐的五一劳动节啊!
在生活中有很多快乐的事，但最能让我快乐的就是劳动了，因为劳动最光荣。
记得有一次，我看见奶奶在扫地，我急忙接过扫把，对奶奶说："奶奶，让我来扫地吧，我长大了，也该分担一些家务了。奶奶笑着说："好。"我先扫小屋，我每块瓷砖扫的都很仔细，生怕落下，可是当我一回头，结果还是落下了一个角落。然后我又去把落下的角落给扫了一遍。扫完，我就去扫大屋了，我对自己说："这次只能成功不能马乎。"我一边观察有没有落没落下的地方，一边说着不能马乎，结果扫完了之后，我竟然一个地方都没有落下，我真开心。之后，我又去扫最后一站，"客厅"。到了客厅，我先扫桌子下面，然后又扫沙发下面，等我把所有的角落都扫完，我又开始打扫客厅的地面。刹那间，不知不觉我把所有的角落都扫完了，也很干净。我扫完了地，对奶奶说："奶奶，我扫完了，干净吧？"奶奶看我扫的那么干净，可高兴了，直夸我能干。听了奶奶的夸奖，我的心里顿时特别的高兴。
以前我还不知道劳动有多快乐，通过这次扫地让我感受到劳动竟然是这么快乐呀！
今天是“五一”劳动节，五一是一个春回大地的时候，一簌簌鲜花含苞绽放，迎风招展，到处是花团锦绣，柳条随风飘动，好像向过往的路人打招呼！我和爸爸妈妈一起下地来劳动。
我们干了许多活，究竟有多少呢？下面让我告诉大家。我们首先去自己家的稻棚浇稻苗，被浇完水后的稻苗，多嫩绿呀！长得多么小巧玲珑啊！我们又去翻地，我恳求爸爸让我开车翻地，爸爸和妈妈居然同意了，爸爸帮我调到最慢的速度，我自己在田里开车，大约过了一个小时后，终于翻完了。我开始佩服我自己了，但是，我身上全是泥土，满脸的灰尘，满手的小泡，我非常开心，干活受的苦，就不算什么了。
我相信这些嫩绿的稻苗会变成金黄色的稻子，这片稻田，必然变成金色的海洋。
劳动最光荣，懒惰最可耻，我知道了，在干什么事无论你有多累，最后总会有甜的！
以泪水为话题作文(140字)
作文是通过文字来表达自己的目的，你一定希望自己写作的时候行如流水。写作文的你还是无从下笔？这篇以泪水为话题作文(140字)能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网
以泪水为话题作文【篇一】
哭，是女孩的天性。记得母亲曾对我说过：“泪水对我们而言用途很多。”
是的，其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现，它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。
生活需要泪水。因为忙于期中考试，我整个人都紧绷着，似乎身体里没有一根神经能够得到放松，就这样，像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期，终于迎来了我期望已久的周六。“上帝，请你怜惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的车上，望着眼前似乎仍在飘动的试卷，那深夜里“飞速”的钟摆，心中不禁如此叹息。设想着回家痛痛快快得舒服一下，暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动，但父亲的令声如同五雷轰顶般向我劈来，于是那四肢僵硬的我爬上楼去，锁上门，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任凭晶莹的泪水倾泻。要明白，这不是我对父亲无言的反抗，而是对这整个“流连忘返”的一周进行一次“总结”。
这是渲泄，是释放。泪水是我此刻最好的武器。我要痛哭，我决不向挫折低头，泪水见证着我的决心。挫折并不可怕，这泪水更不是气馁，它是警醒我爬起，继续向前的信心。于是，我重新整理好行装，提醒着自己要勇敢面对，轻松迎接挑战。
生活需要泪水。尽管坚强是一种值得我们追求的精神，但泪水同样值得我们怜爱。
当面对如涌的挫折时，我哭泣，这泪水不是懦弱，不是畏惧，它是力量催促我勇敢向前。当看见我收养的小鸭相继离去时，我哭泣，这泪水不是埋怨，不是心酸，它是爱，是我用真心换来的款款深情。当看见那感人的事迹，那动人的电影时，我哭泣，这泪水不是轻视，不是悲伤；而是景仰。
请相信我。生活需要泪水，当你因某事而痛苦不堪时，请您哭泣。当您欢呼跳跃时，请您哭泣。请相信，这是一种真情，是内心深沉的独白。泪水过后，无论是风的猛烈；雨的咆哮；我们依然能见到那明媚的阳光！
记住哦，生活需要泪水。
以泪水为话题作文【篇二】
泪水，是由一滴滴泪珠汇集而成的；泪水，是由一次次失败形成的；泪水，是由于兴奋、激动的心情导致的；泪水，是母亲那无人知晓的辛酸绘成的。
泪水，有甜有乐，有酸有苦，而母亲的泪水却总是酸的、苦的。
记得那天晚上，母亲流下了她久违的泪水；记得那天晚上，母亲流下了她辛酸的泪水；记得那天晚上，母亲泪流满面。
那天晚上，我们走在回家的路上，我对妈妈说：“妈妈，我想在市场住。”我只是想说这样会离学校比较近，可妈妈不知道，误以为我不喜欢在家住。带着有些生气又失望的语气说：“你要想在市场住，过几天我把你的东西都收拾收拾，弄到市场去。”我很委屈，回了一句：“这么说是我不听话了呗？”妈妈并没有回答，只是默默地走在这漆黑的、寂静的路上。我也随之放慢了脚步。望着天空，觉得好凄凉，一切都变得那么陌生。
我去了厕所，妈妈她不知道，回头看不见我，以为我一生气跑回了市场，就给我打电话，问我在哪。回到家，我并不是像往常一样，见到妈妈跟她打招呼，而是气冲冲地跑回了我的小屋，躺在了床上。这时妈妈也进来了，用她那看起来毫无生机的手摸着我的头，眼里噙满了泪花，也许是被妈妈感染了吧，我心头微微一震，只觉得有一股洪流，从心底涌来，冲出了我的眼眶，我哭了。可是我没有将泪水拭去，任它打湿我的脸庞，妈妈语重心长地对我说：“孩子，别哭了啊！妈妈只是想每天早上看不见你们，放学回来能看看你们，晚上能为你们做顿热腾腾的晚饭。妈妈以后再也不说你了啊！”我抱住了妈妈，对妈妈说：“妈妈，对不起，是我错了，我以后再也不惹您生气了。”
泪水，是母亲那无人知晓的辛酸绘成的；泪水，是母亲埋葬在心底已久的苦织成的；泪水，有甜有乐，有酸有苦，然而母亲的泪水却总是酸的、苦的。
现在回想起来，仍记忆犹新，当时的一幅幅画面呈现在眼前，眼角流下了一滴泪水。
以泪水为话题作文(篇三)
这些年来，不知道自己留过多少次的眼泪。有伤心的泪，有感动的泪，有委屈的泪，又高兴的泪。泪水并不是苦涩的，而是甘甜的，它滋润着我们的心灵，使我们茁壮成长。
记得那次数学考试，我考好后一直觉得成绩应该很不错，因为数学一直是我的拿手好戏，以往每次考起来，成绩都还不错。到了发考卷的那一天，张老师捧着一摞的卷子缓缓的走进了教室，让同学们把卷子发下去。一张张试卷发到了同学们的手里，我的心不知怎么了，经历着前所未有的跳动，就像装了直销兔子一样砰砰砰地乱跳。我安慰自己说：担心，一定都是多余的，我数学一直都很牛的。试卷终于发到了我的手上，我往卷子上看了看什么！卷子的正上方用鲜明的红笔大大的写着两个数76映入了我的眼帘，我不敢想象自己竟然只考了这么一点儿分数。突然，我的脑海上出一个念头：是不是卷子发错了，我的目光赶忙转向了名字。王堃锟，这三个字犹如晴天霹雳，震碎了我的心。我的眼睛湿润了，流水不再受我的控制，它们顺着我的脸颊，一滴一滴的往下掉，嘀嗒！流水从脸庞上降落破碎在了桌子上，我的心也随着泪水的'破碎随之破灭，我怎么对得起养育我这么多年的父母，我怎么对得起辛勤教育我的老师，更重要的是，我怎么对得起自己呢！接着我总结了自己：是因为太骄傲了，导致现在上课不认真，才考试不好。我随着眼泪的终止为自己定下了新的目标。皇天不负有心人，在我的努力下，成绩终于一步一步的上升了。
眼泪，它带给你一时的痛苦，但立刻就会给予你新的希望新的目标，铸造出一个新的你，一个会努力拼搏的自己。
以泪水为话题作文(篇四)
当那次大地震之后，很多人都家破人亡，没有了亲人和孩子。
至少，他是幸运的。他是一所中学的学生。他还有父母。但是，他没有了双脚。
在那次大地震来临的时候，他完全有逃跑的机会他的座位就在门边。可是，他没，他刚跑出门，便又撤了回去，帮助老师将同学们救出教室。当他背起最后一个留在教室里摔倒了的同学时，他的脚一阵剧烈的疼痛。原来，他的脚被墙上倒下来的水泥块压住了。他一狠心，想到背上的同学，他毅然拔出了自己的脚。望着满是血的右脚，他痛苦地皱了一下眉头，然后背着那个早已吓坏了的女同学。一拐一拐地走出这个危险的地方。
在操场上，他忍着痛,强行令自己平静。遮住了受伤的脚。后来，老师疏散大家回家。因为脚受伤了，他只能走得很慢。
走出校门没多远，他就被一面废墙压住了下半身。突然之间失去了知觉，晕了过去。周围的同学和老师连忙将他送到学校的医务室去了——只有那儿没有倒塌。
当他醒来的时候，发现自己已经在床上，腿那头好像没有了什么似的，他干觉有什么不对，掀开被子，“腿呢!”他惊叫一声，又晕倒了。等到醒来的时候，发现父母，老师和同学都为在他身边。
同学们和老师对他说了很多安慰的话，他都没有理会，只是呆呆地望着自己的脚那头。他哭了，但是，他并没有后悔自己所做的事。
自从那次地震之后，每当外面打雷的是后。他都会做噩梦，嘴里不停地叫着：“老师，快跑，快跑吧！“然后惊醒了，没当这时他就会拄着拐杖，站在站在窗前，默默地哭着。没次都是偷偷的哭，但站在门外的父母都早已流下了眼泪。
以泪水为话题作文【篇五】
每一次流泪都有一段难忘的经历，或喜悦，或悲伤，或懊悔，都会在情感的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的历程。 那天，我早早就来到教室，坐在座位上收拾书包，把书包翻来覆去，就是找不到语文书。这时，老天爷好像跟我开玩笑似的，下起了倾盆大雨。我呆坐在座位上一边忧愁地望着窗外的雨，一边想着老师批评我的一幕幕，心里忐忑不安。 突然，我的脑子里浮现出一个念头：打电话叫妈妈送来。打完电话，想到妈妈顶风冒雨赶来的情景，我突然有些后悔，妈妈平时工作已经很辛苦了，还要为我做这些事情，我为什么要将自己因粗心而酿成的过失留给妈妈来弥补呢？
过了一会儿，教室外面响起了一阵急剧的脚步声，想必是老师来了。我的心里七上八下，焦急地向门外一望，原来是妈妈，她浑身湿透了，头发上还滴着冰冷的雨水。我冲出教室，走到妈妈跟前，喉咙像被什么塞住了，说不出话。只见妈妈微微一笑，把从怀中取出的语文书递到我手中。拿着那丝毫不湿的语文书，顿时一股暖流涌上心头，我似乎看到了妈妈宁愿自己湿透了也不愿让语文书沾湿的情景。我扑到妈妈的怀中，不争气的眼泪一涌而出。妈妈用她那冰冷的双手抚摸着我的头，亲切地说道：好了，别哭了，下次小心点就可以了，回去上课吧。然后，离开了教室，望着妈妈远去的身影，我的眼泪又流了出来。
这次流泪，让我体会到了母爱的无私，妈妈，我要用最优异的成绩来报答您。
以墙为话题的作文(300字)
以墙为话题的作文(篇一)
古书《弟子规》中有这样的话：“恩欲报，报欲忘，报怨短，报恩长。”这话强调的是要报答对自己有恩的人。孟郊《游子吟》中的“谁言寸草心，报得三春晖”，说的就是回报中国有句俗话“滴水之恩，当以涌泉相报，”说的就是加倍回报“乌鸦反哺”的传说告诉我们，自然界中一些动物尚懂得回报。但在社会生活中，不愿回报，不懂回报的事却时有发生。
假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴假如我是树苗，我无法遗忘滋养我的土地假如我是江河，那雪域高原便成为我记忆中的烙印假如……无论我是什么，无论我以什么方式在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的――那就是报答。
当然，要说回报，首先我应该回报我的父母，因为是他们把我抚养大，但长大后，他们给予我的只是物质上的需求，也正是这样我才走了一段弯路，所以我要报答的是救我得人――我的老师、朋友、同学们。
我为什么学习，因为我要回报。如果没有老师的一次次劝学，我不是今天的我如过没有朋友的一次次讲解，我不是今天的我如果没有同学的一次次鼓励，我更不会是今天的我。我代表着你们，你们怎样，我也就会怎样。我看着朋友们一个个勤奋、刻苦、努力，我又怎能不努力，只有这样我才能无愧于心，无愧于天地，因为滴水之恩定当涌泉相报，世间万物都知回报，我也不例外。就算努力之后仍是失败，我也无怨无悔，因为我的重生是你们给的，如果当时你们没救我，我早已是一个失去生命意义的人。我无法想象生活在我原来的世界里是多么的枯燥，和现在的世界简直是天壤之别。
所以我的精彩是你们给的，我的道路是你们指明的，我的成功是你们赋予的。我的一切一切都是你们帮我实现的，我就像一个被创造者，而你们便是创造者，所以我要做的不仅是感谢，而是回报。
我不会以金钱来回报你们，也不会以荣誉来回报你们，因为你们是纯洁的象征，是神圣的象征，所以我要用行动来回报你们，用我的一次次成功来回报你们对我的期望。
回报，将之升华便是一种责任，而他要求人们在危难之际能助人力挽狂澜，在安和之时能以益授人，这才是回报的真谛！
以墙为话题的作文(篇二)
墙，有各种各样的。小时候偶然的探秘让我对墙有了一个全新的识。 风吹着我的衣服，一丝凉意让我忍不住颤了颤;到底是早晨，那么冷!随风而来的，是一股花香。说不出是什么味。好奇之下，我蹑手蹑脚地随着香味来到了隔壁爷爷的家。
墙!好大一堵墙!年幼的我立即心猿意马地想着如何爬过去，征服这墙。当时，墙在我眼里是一堵庞然大物，是一块表现我“有能力”的东西!
我很少回来，对于家乡的每一片土地都是陌生的。所以对于一堵普通的墙却能引发我无限的征服欲。爬过去!爬过去!体内邪恶的捣蛋分子在剧烈运动着，爬?不爬?犹豫了一会儿，一双坚定的眼睛死瞪着那堵墙，仿佛那墙欠了我几十万似的，让我心中下了狠劲：爬!咬咬牙，我抡起衣袖，十分不雅地拉着从墙里露出来的花藤，像电视里的小偷一样小心翼翼地爬着。嘿!还差一点儿!正当我快要爬过那墙时，脚下一滑，一个重心不稳，头朝地摔了下去。把我惊出一身冷汗。还爬吗?我想着：爬吧!凭着那股花香和想征服墙的欲望，
我不怕死地又爬了上去。这一次，我不到终点不放松，死咬着牙爬了过那堵墙。 墙后边的世界令我吃惊，同时我也很享受，我贪婪地呼吸着这浓郁的花香。墙这边，像一座花园一样有许多漂亮的花，其中有一种花，带刺却又漂亮地鲜红，我十分喜欢。
“很造合你。”小声地话语让我从胡思乱想中惊醒，一看是这里的主人，我欲转身逃跑。
“你爬我的的墙，我已经全部看见了。很不错，很坚持的孩子。那墙就如同人生中的困难挫折那般令人生惧，但你却不因第一次失败而放弃。你不是成功地征服了它吗?看吧!墙之后的世界是多么的美妙!你如同这带刺的玫瑰般坚强，热情而又奔放。咬牙坚持一切，你就能看到失望背后的宝藏!”
那天风依旧吹着。我的心却不再平静，它像平静的湖面泛起一圈圈的涟漪。如今初三的生活让我很是迷茫，一回想起这件事，我又坚定地咬牙!再努力吧!就算成绩再不理想，也总有守得明月开的一日!坚持是一切胜利的的希望!
以墙为话题的作文【篇三】
浦拉图斯曾说过：“我就是我的主宰”。
可是，在生活当中，我们真得可以这样肯定、自信、骄傲和铿锵有力吗？
如果考试考砸了，我们会悲泣；如果比赛比输了，我们会伤心；如果最好的朋友和你绝交了，我们会流泪；如果为了小事顶撞父母而使他们不快，我们会懊悔不已……是的，所有的这些心情都会有，交流有了隔膜，沟通有了壕沟，思想有了枷锁，心灵有了城墙。
当你自卑的时候，洞悉“你之所以感到巨人高不可攀，是因为你跪在地上”的道理吗？当你痛苦的时候，想到“人比神传大，因为神不懂痛苦；只要还能流泪，就还有希望的种子”的意蕴吗？聂鲁达在《太阳颂歌》中说“过去我不了解太阳，但那时我过的是冬天”，但他还是了解了太阳；鲁迅先生不也曾说过：“人最苦闷的是猛醒之后无处可在”的苦恼吗？但他毕竟走出心灵的“沼泽地”。我们说再微弱的光，也是刺向黑暗的利剑。
有形的墙，我们必须面对；这无形的心灵的墙难以回避。为了思想的安全和心灵的自由，为了自己的信念与身后的两行实实在在的脚印，我们必须撞开心灵的墙。
“轰……”我听到了墙倒塌的声音。朦胧之中，出现了一道独特的风景，自信、乐观、微笑，言与行的统一，灵与肉和谐……
“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。人的一生不可能是一帆风顺的，只有经历磨难，才能走向心灵的成熟。冷静地处理纷繁复杂的事情，不必苛求一草一木的完美完缺；智慧地面对千变万化的世界，保持健康稳定的心境尤为重要。
不要因为害怕有的种子难以发芽，就拒绝播种，让自己的园圃一皮荒芜，不要害怕别人嘲讽，就拒绝迈开尝试的脚步，让自己的将来一事无成。既然青春是我们的资本，活力是我们的骄傲，敢尝敢拼是我们无悔的宣言，那么，我们就要以勇往直前的冲锋，用我们的睿智做抵押,用我们青春做本钱,用我们永不言败的支柱!
相信,撞开心灵的墙,就打开了精美的画卷,清澈见底的淙淙流水,巍峨厚重的绵延群山,争奇斗妍的各式花草,美轮美奂的崭新建筑!
相信,撞开心灵的墙,就铺设了成功的桥梁,体验尝试的感觉,品味奋斗的欣喜,借鉴失败的启迪,接受未来那让人心醉的灿烂的微笑!
以墙为话题的作文(篇四)
弹指一挥间，童年早已消无声息，我已不是那个懵懵懂懂的女孩，但心中那道“墙”还是不能够畅通无阻，当我试图对心中的那道“墙”做修缮时，却总是抵挡不了那道“墙”的阻碍，也许那已不是传统的意义上讲的“障碍物”，而是心里上永远无法免除的心里障碍，可能是从小养成的习惯吧！
要说沧海桑田的见证无已是一个人心里的成熟，而的的确确我并没有逃脱世态变迁的纷扰，难道是给我莫大的慰藉。其实不然，我也是芸芸众生中心里有那道“墙”的一员，很多时候是不敢于表达，也不敢于对任何事物有所偏见，考虑东西越多，那道“墙”越屿立不倒，对我来说确实很难改变，可是这个年代已经不能容忍有如此现状的人。如果要超越自己并在未来有所作为的话我必须越过这道“墙”。并让更多的人了解真实的自己，其实我也可以……
其实每个人都有能力越过这道“墙”，只不过很多时候都是自己给自己设置障碍，人人皆知：“说起来容易做起来难”，能改变的戏法只有自己不断的去尝试、实践。即便是小儿科游戏也要对略带希望的事物有所突破，人世间生辰八字都是好的，桃花依旧笑春风。
无数次的跳跃都无法打破“墙”的躯壳，震撼的不仅仅是弱小的心灵，还有那无声的思维。幼小的内心不是懦弱的表现，更多时候是逼不得已，也许想做的更好，以至于背叛了虚拟的“胆怯”，那是善良的心灵无法跳跃的通道，往前也不是，往后也不是，尽量去拓宽自己的思维，却没能以新角度去批判道路的荆棘，慢慢地就利用散发性的逆向思维去定夺心灵之窗。退化而来的是思维的定势，越发努力的去讨好“思维与心灵”的直通血液管道，以便更加顺畅的流经那道“墙”的每根神经，让修缮后的“墙”能一马平川。
如果哪一天心中的那道“墙”迅速崩塌抑或分裂瓦解，我会喜笑颜开，我们不应该把某些东西藏在心里，而应该释放出来。明天太阳依旧灿烂，那道“墙”想必也被阳光驱除了。
翻越心中的`那道“墙”，我应该往上爬，还是原地不动。既然世俗的世界已经开辟了那条不管是希望还是失望交织中的道路，我都应该踏踏实实的去面对自己不同的人生。我所要做的就是挑战，挑战，再挑战！相信一切皆有可能。
有关以霸为话题的议论文500字优秀作文
以霸为话题的议论文_篇一
所谓的麦霸就是唱卡拉OK，老是握住麦克风，一直在唱，不给别人唱歌的机会。
星期二的时候，我.姐姐.哥哥.表妹，就去了金永泰大酒店对面的KTV唱歌。来到了一包厢内，我和表妹就兴奋地冲了进去，然后坐在沙发上按点歌台点歌。好听的歌真不少，有流行风，老歌，少儿歌曲等。我们抓住女明星蔡依琳的歌曲，先就是唱了10分钟，虽说我不喜欢她，但因妹妹小，她喜欢，我就陪她唱，反正也会唱两句。
我不是特喜欢唱歌吗?所以不肯让他们唱，我拿着麦克风，死活不让，最终还是被那哥哥的牛力气抢了去，不过下次你们没那么好命了，等我修炼几百年，再来抢麦克风。哈哈，我和表妹在那笑着，我们点了好多自己喜欢唱的歌，然后把歌顶在了哥哥他们的上面，这样我们的歌曲可以先放出来，然后话筒交给我们，由我们主宰。歌曲还是轮流转，见着他们的歌放了出来，心情顿时失落，于是话筒又被抢了空。他们在那高兴的吼着《离歌》，我在那死盯着话筒不放，等到什么时候，能抢过来。机会来了。
服务员叔叔把沁人心脾的水果端了进来，这时口渴已久的哥哥一不留神，过去拿水果吃，我就霸占了麦克风。哈哈.哈哈..!我在那高举麦克风对哥哥他们笑着。妹妹也与我分享哈哈!我感到自己很有成就感呢!
后来，我越唱越有劲，拿着麦克风像是进了天堂，心情更别说了，那叫一个好。妹妹向我索钱，这时我被幸福冲昏了头，一下给了妹妹。
今天可真快乐，我以后还来这儿唱歌!
以霸为话题的议论文_篇二
一般来说，人们对霸字无甚好感，然而令人奇怪的是目前市场上许多产品的名字都对霸字情有独钟。君不见金霸王电池、霸王水泥、劲霸男装------我猜想，这可能是因为商品社会，市场竞争十分激烈，厂家以为商品名字上带了霸字，就能在市场独占鳌头，就能当上霸主。其实大家心里明白，这就如同在店里供奉财神一样，只能是个美好的愿望。商家若要使自己的产品在市场真正获得霸主的地位，还得靠质量说话，诚实守信，老老实实做人，否则你可能欺骗人们一时，而不能欺骗人们一世，美丽的外表伪装最终将会被人们撕破，成为人们的笑柄。
曾几何时，洗衣机市场是何等辉煌，品牌犹如繁星闪烁，几乎每个省份都有自己的所谓知名品牌，报纸、户外广告目不暇接，电视广告宣传语不绝于耳，性能好、功能全、价格廉、实行三包等等，商场品牌机多的令人挑选不知所措。然而几年过去后，在市场上剩下的品牌还有几家，谁还会去买那些挂羊头卖狗肉的所谓名牌呢?由此可见，想要真正的霸住市场，不是你的名字是不是霸，而是要凭借自己的诚实守信，踏踏实实的，甚或默默无闻的努力工作，使自己在内心树立起霸的基础，凭真正的质量在市场立足，进而独霸市场。
商品经济市场如此，人类社会的发展何尝不是这样?纵观历史，称霸的风流人物何其多耶?号称千古一帝的秦始皇，其凛凛雄风何等威风!何等霸气!吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威震四海。然而当他去世之后短短几年，秦王朝就在陈胜吴广领导的农民起义的打击下土崩瓦解。何以霸王不霸，帝国不国?丧失民心，难成霸业!相反大唐帝国在中国历史上留下了光辉的一页，唐朝建国之初，经过连年战争，百姓穷困，民不聊生，唐高祖听取大臣建议，励精图治，养精蓄锐，取信于民，赢得了贞观之治的美名，并为后世开创了不朽霸业，为万民称颂。试比较这两位霸主的人君，其结果为何有如此差异，关键在于成就霸业的方式目的不同，一个想置人民于鞭笞之下，让人民成为他的奴仆，另一个却想为人民争得和平幸福。
貌美不等于才高再响亮漂亮的名字终究不能掩饰其内在的本质，成就霸业归根结底要靠真本领说话。
时下，在我们中学生中，就有一些人盲目追求霸字，似乎一沾上霸字，就有了灵气，时来运转。考试资料要买考霸，吃要面霸，穿要劲霸学习机要霸王牌等，这种只图外表名字，不注重内容，不切合实际的风气，只会导致贪图形式华而不实，爱慕虚荣相互攀比的不良风气的出现，忘了踏踏实实的作风。生活上学习上就会吃大亏，到醒悟之时，悔之晚矣!当然名副其实的霸，我们还是欢迎的。
最后我呼吁我们的商家称霸需谨慎，称霸且缓行。
