作文是通过文字来表达自己的目的，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。写作文的你还是无从下笔？那么下面是执笔作文网精选的《这就是我不一样的烟火高一叙事作文》内容定会对你有所帮助。
人，生来，是要模仿的。从牙牙学语，到蹒跚学步，我自幼就不懈地模仿别人口中那些好的技艺，习惯，甚至是——性格。幼时，在父母眼里，毋庸置疑，我内向而怯生。遇到生人，我连头都不敢抬，甚至在路上遇到熟人，我都下意识地想逃避。母亲对我的性格无奈而担心，总劝我外向些，期望我能与同伴同样开朗健谈。原来，外向即完美。
自那以后，我努力试着变得外向。我强迫自己抬起头，扬起嘴角与陌生人微笑招呼，即使眼里藏着深深的胆怯；遇到熟人，我笑着迎向前与他们主动说话，虽然无比窘迫。我每天都练习自然的微笑，模仿开朗的同伴，希冀与他们同样健谈。
终于，我似乎变得外向了。我学会了笑，学会热忱地聊天。母亲为我的性格的转变感到惊喜和欣慰，我也成为了其他家长口中别人家好性格的孩子。我自以为掌握了外向的一切秘密，自以为怯懦已离我远去。
可有一次，我对自己产生了怀疑。一位同学借走了我的伞，一把我非常喜欢、非常珍惜的雨伞。次日，她却还了一把完全不同的、破旧的伞。当我告诉她伞还错了，她笃定道：没错，就是这把伞。我有理说不出，憋得双颊发烫，委屈的泪水在眼眶中打转。真想在无人处悄悄哭一场。没事的。心里忽然有一个声音轻语，你是个外向乐观的女孩。于是我隐忍内心，假装无事，继续和她，和大家嬉戏笑闹。可是，当夜幕笼罩大地，卧于窗边，望着那令人捉摸不透的漆黑，四周寂静无声，内心深处盘旋着一种不确定、不自在，甚至有一种无以言表的压抑，让我莫名无助困惑。这，是我喜欢的自己吗？
后来，在听歌时，我无意间捕捉到了一句歌词：我脚下的影子，从来不肯试着像谁。打了个激灵，如梦初醒。我即刻把它摘抄下来，细细品味。忽然有一种归家的感觉，顿时清明了。即使是永远活在阴暗之处的影子，也有独属自己的模样，更何况一个活生生的人呢？是啊，不必伪装，不必惊慌迷茫，若内向，那便内向吧，因为那就是我；若是外向，那也不错，因为那仍是我。
如今，我再也没有了当年的不安与无助。不必学着像谁的好性格，我会开心，会大笑；也会悲伤，会流泪。我像是一个矛盾混合体，是老师口中的粗心大王，也是同学口中的搞笑担当，还是邻居口中的内向娃，更是妈妈口中犟驴子。这些都是我，是多彩的我，像夜幕中的烟火，缤纷绚烂。而我就在其中，绽放属于自己的光芒。
人，生来，是要模仿的，可人和机器的区别在于：人是独特的，是复杂的，正因如此，夜空才能灿烂，人间才会多彩。
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这就是我不一样的烟火高一作文(收藏)
我就是我，是颜色不一样的烟火。我和大多数男孩子一样，好动贪玩，自尊心还特别强。身边优秀的孩子太多，但我只想做自己，做最好的自己。
我有一头乌黑发亮又很柔软的头发，戴着一副红边黑框的眼镜。我的眉毛很浓，亮晶晶的眼睛像妈妈，不是很大，但闪烁着自信的光芒。眼睫毛像爸爸又密又长。全家人都是高鼻梁，只有我的鼻梁不挺，嘴巴也小小的。
从幼儿园开始，我就上过很多兴趣班。一开始是练习跆拳道，后来又跟着园长爸爸弹钢琴，还学了三年街舞。直到转学来我们学校读三年级，我又学了国际象棋、非洲鼓。最后，进入学校足球队踢足球。虽然我学的种类很多，但没有一项是擅长的。爸爸妈妈总说我没什么耐心，干啥都不能持之以恒，教育我每做一件事都要坚持到最后才行。
在我眼里，有两种东西最吸引人。第一种肯定就是游戏了，第二就是书籍。游戏不用多说，因为那是每个孩子的最爱。可书籍意义不同，我就觉得它有一股魔力，深深地吸引着我。看书模式一旦开启，我根本就停不下来。只要翻开我喜爱的书，就心生雀跃，每次都不自觉地沉浸在书籍的喜怒哀乐中无法自拔。
我还酷爱运动。学习之余我会邀上几个小伙伴，一起在小区里骑自行车，玩滑板，打羽毛球，踢足球。与别的男孩一样，我也任性，有时还会调皮捣蛋，偶尔会惹惹怒老师和妈妈。有时候我也很坚强，但一旦受到委屈，我会立刻变成爱哭鬼。我还很怕黑，胆子有点小。
我非常喜欢小动物。但爸爸说小动物太脏不让养。以前我不太喜欢那些花花草草，但随着妈妈的大量种植，家里被装点的一片红一片绿，植物生机盎然的模样让我慢慢喜欢上了它们，特别是那株爱的藤蔓和含羞草。爱的藤蔓是我上二年级时妈妈送我的生日礼物，刚开始它还只有几片紫色的小叶子，后来它长得飞快，现在的它都快有两米长了。它凸起的厚实叶片呈心形，片片爱心下开满了朵朵紫色的小喇叭，煞是可爱、美丽。还有我那盆最爱的含羞草，它是那么的活泼。每次只要我轻轻地拨动它那细细的小叶片儿时，它立刻就会害羞地合起所有叶片躲起来，用闭月羞花来形容它最合适不过了。
每个孩子都会有自己的特点，性格、优势难免会不同。我有优点，也有很多不足，但我会努力完善自己。即使不能让自己成为最优秀的人，也要努力、勇敢地去尝试一下。
我虽不完美，但这就是我，是颜色不一样的烟火。
这就是我不一样的烟火高一作文示例
几十位同学，几十种不同的写作风格。我的写作风格，每位同学都有了解，我这人很少写积极快乐的东西，就算是写，也会带点负面情绪。
首先，比如《童年的快乐》这篇文章，写我自己在小学时的义卖会偷东西的经历，文章一上稿，就在班级中炸开了锅，不少朋友都认为这样的写作风格早晚会让我吃大亏，中学生的文章，是要积极向上的，而我却拿出这样一件见不得人的事。过了大概一两天，我的绰号自然也从小红更换到了小偷。
我一直是个善于忍耐的人，别人叫我小红，我咒骂几句也不再追究了，但最近这件事真的很让我恼火。《班级大事记》这篇文章记录了我们班同学在运动会上列阵入场的尴尬场面，许许多多同学就认为我这样写是在搞坏班级的名声；评论界的同僚们则认为我是在为班级筑一面显眼的黑墙；更令人不解的是，我昔日里的好朋友也渐渐离我远去……
为什么？这是为什么呀？运动会上我们班的入场确实没新意呀！我写下来有错吗？哪里错了呢？可这在同学们眼里是个天大的错误，他们认为我应该多写班级的闪光点，比如我们班在运动会上赢得了年级组广播操比赛，可这有什么好写的呢？写好的又有什么意义呢？难道写了，我们班下次还能再拿第一名吗？我原以为写一件班级的耻辱，能使大家奋勇向前，在下次运动会上能做得好些。现在，成闹剧了！我现在在别人眼里是亡国奴，在自己眼里是冤大头，我的写作风格真的是错的吗？
一段时间，我尝试去写积极正面的事，但我发现这些文章在根本上就是虚假的，我的那些所谓的情感观点也是虚假的，我不敢写真的，因为真实的情感与观点自然也是负面的。
就在我左右为难不知所措时，管老师的一句话解救了我：写作不是生硬地去写什么正能量，虚假的正能量带来的其实是一肚子负能量的灵魂，而真能量的抒写却有净化功能。
我瞬间领悟了，我的作文风格并不是错的，这不分对错。写真实的才是最关键的，史铁生先生在写《我与地坛》时多少带着点悲观的情绪，但这并不阻碍他与读者分享自己对生命的看法。
如果每个人的写作风格都是一朵烟火，那么我的这朵一定是灰色的，灰色同样是一种美丽的颜色，不是吗？
