[推荐]想念校园的作文900字合集。
我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，心得体会应该怎么制定才会更好呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上[推荐]想念校园的作文900字合集，请收藏好，以便下次再读！
想念校园的作文 篇1
假期的尽头伴随着新学期的开始。而这本该与我们如期相遇的开学季，却托疫情的“福”而被推迟了一个月。小时候的畅想，在家学习竟成了现实。于是，我的老师化身主播，我熟悉的堂课变成了网课；知识在网络中流动着，学习也在屏幕上来完成。
因为疫情在家，我失去了上体育课的“自由”。每天早上8点上课，下午5点下课，一周上七天，这就形成了学生版的“857”生活。在家里上课，不用6：00起床，可却不再规律。几点上课，几点下课，全靠自律和老师喊麦。作业也不再那么的有质量。你看看，我瞅瞅，就完成了一天的学习。
虽然儿时的畅想成了事实，但校园里有太多太多的乐，在家享不来，虽说在家自由，可在校园里有更多的“自由”！我开始想念课堂的画面--铃声响起，老师踏着清脆的步伐走进了教室，伴着我们的朗朗书声打开您精心的课件来为可爱的学生讲解。提手拿起粉笔利索地写出版书，翻开已读的“倒背如流”了的书本为我们一遍又一遍地梳理每一个细节，铃声再次响起~您会说(千年不变的口头禅)＂同学们我再讲2分钟，就下课啊……嘿，老师，我想您了！
想念像一阵风，不知何时会来，也不知何时会走，但风吹过，会留下“香味”让人满足。
虽然视频讲解图文并茂，但没有周围同学们的上课响应，没有同学们积极举手回答问题的热闹画面，没有同学们齐声回答问题的响亮声音，不免让我感觉不到真正课堂的求知氛围。我想念和同学们一起在校园在知识的海洋里遨游的日子，大家思考的眼神，互相鼓励的话语，不服输地互相“比试”作业成绩的倔强劲，都让我着迷。嘿，同学们，我想你们了！
我想念，老师在讲台上的侃侃而谈；我想念同学们课后的嬉笑打闹；我想念，清晨教室里沙沙的书写声；我想念，那校园里的一草一木……嘿，校园！我想你了………我不知还要等多久，才可以再次撞入你的怀抱，但，校园，我想你了！
嘿，校园！我期待着疫情过后与你的第一次相见！
想念校园的作文 篇2
直播课——是人生第一次吧。也是人生第一次把坐在电脑前面上课。真是新鲜而又好玩呢！
但是当我每天、每时、每刻看的是一块屏幕的时候，我开始想念我的校园起来。
当眼前的这块屏幕，单调的色调又出现在我的面前时，我更加想念的是上学路上的一草一木，是挤得吓人的公交车；是透过公交车上的窗户看到的不一样的晨景；是校门口冲我微笑点头的保安叔叔；是操场上那一片精致的树叶；是学校里的那个冲浪的石人儿。当上网课的无趣让我不得已逼着自己的时候，让我想起与同学与老师的交流与互动，让我想起校园里同学们的小纸条，让我想起耳边传着的种种八卦；当上网课的时候，看不见老师的脸，只听着老师真实更又不真切地通过耳麦传来的声音时，不自觉的失落极了；当我做小动作时，少了老师如芒刺背的目光，身子也随着内心空落落的；当我摸着已经肥了几圈的脸，使我不由得想起体育老师那张黑黢黢的脸……少了数学课上被老师逗得哈哈大笑的爆笑与喧闹，本以为感受到的是宁静，谁知竟是寂寞。
令我怀念的还是一种特殊的氛围，这种氛围不是在家里吃饼干可以拿来的。我怀念上课时安静的氛围，周围哪怕是阳光掉在地上的声音，树叶起舞的声音，笔尖划过本子的清响，无不告诉我——我和一群好伙伴在一起，为未来添砖加瓦。我在本子上画出一个数学草图，感受理性思维带来的独处的宁静。我用一个个方格子写出属于自己的篇章，唇舌交替张合哼哼啊啊地念着另一门语言，与同伴一起学习异国的风情，这份宁静这份独处这种体验是校园才有的，在电脑前那可惜感受不到的。
但真正的最令人怀念的的是一张张面孔，是老师怒目圆睁的煞气凛然；是同桌掐着自己肉不让自己熟睡的严肃认真；是因为一个个八卦趣闻笑得前仰后翻变形的小脸；是请教问题时同学对我脑回路清奇翻的白眼；是“猪蹄”明明不高冷，偏偏装高冷的喜剧脸；是“浩哥”正经面庞下的无线腹黑；是橙子对我的说不完的毒舌；是“文成公主”的“中国作业速度”；是“班花”一个热情洋溢“迷倒众生”的笑容，让我们感受到他性格里的积极与乐观。
好怀念在上自习课——打盹的时候，后桌踹我的那一脚；更怀念的是那笔划过纸张令人认真起来的沙沙声；也怀念开着窗户扫进来的阳光以及传来操场上人们嬉闹的声音；出板报的同学小声的探讨着方案；整个教室每个人都埋着头；最重要的，是——想念打盹时有人踹我、讲话时有人吼我、学习时有人肩并肩……
想念着校园、想念着班级、想念着那充实的生活。俗话说的好：失去了才懂得珍惜……。
想念校园的作文 篇3
今年我度过了一个冷清的寒假，因为疫情，少了春节的欢乐。寒假结束了，不能去学校上学。我被疫情困在家中，每天一起床就要面对冰冷冷的电脑上网课，生活突然之间变得单调而乏味。日复一日，月复一月。这样索然无味的日子何时才能结束。
我现在才知道上学是多么可贵啊。我想念去校园的时光了。
一早，踩上我心爱的“铁骑”，飞驰在湖边的小路上，左右两旁高大的树木，犹如贴身保镖，一路护送我安全到达校园。我飞奔进教室，迫不及待地搭上早读的列车，和小伙伴们行驶在充满韵律和节奏的轨道上，自由而畅快。当领读者念道“father”，“father”单词时，之前的齐整节奏嘎然而止，取而代之的是同学们此起彼伏的“诶”，“诶”的回应声，接着欢笑声蔓延开来。面对这种场面，领读者起初是一头雾水，等到他反应过来，才知道自己吃亏了。他不知所措，哭笑不得。虽然这趟早读列车一度失控，却为我们的学习生活平添了许多乐趣。我是多么想念这份特别的欢乐啊！
校园生活是我每日不可缺少的营养汤。如果说“早读列车”的失控是给这道营养汤提鲜的鸡精，那么富有韵味的历史课堂就是营养汤里货真价实的食材了。
许多同学喜欢我们的历史老师以及他教的历史课。在我们朗读历史课本的时候，历史老师就踏进了教室。他弯下腰，在班级的电脑上准备着课件。同学们都很迫不及待了，说道：“老师，快点上课吧。”老师微微一笑，拿起课本，将它轻轻一折，自然地拿在手中。老师讲起课来，语气铿锵有力，抑扬顿挫。他声容并茂，滔滔不绝。说起历史知识，他如数家珍，无所不晓，无一不通。一节课下来，我们听得如痴如醉，直到下课铃声来到，我们才意识到该放他走了。我多么想念课堂时光，多么想念学校的老师呀！
想念如水一般涌入我的脑中：
我多么想念，课间时同学们互相的嬉戏打闹；
我多么想念，体育课时我们在操场上奔跑；
我多么想念，放学时我们聊着天，一起走出校门。
校园时光是多么丰富多彩，现在是多么平庸单调。这些看似平常的生活却几乎成了最遥远的奢望。我坚信总有战胜病毒的一日，再深沉的夜也会迎来日出。到那时，我们再相约校园，看十里春风过境，四海春花烂漫，观校园百花争奇斗艳，赏四季百鸟争鸣。
想念校园的作文 篇4
“上学的时候想放假，放假的时候想上学”，这句话用来形容我真是再恰当不过了。
当前疫情的严峻，阻断了我们上学的路，但是并没有阻断我们学习的脚步——我们学校师生第一时间行动起来，开始谋划“停课不停学”的网上教学方式，制定了网上课堂实施细则。上网课时，同学们踊跃答题，积极发言，老师们一丝不苟，认真讲解，大家也很快的适应了网课，可是我却看不到同学们的熟悉的身影，听不到同学们真实，亲切的声音，感觉不到那种上课的气氛，闻不到校园的气息。回想起那欢快的校园生活，真是多姿又多彩啊！
想起那节语文课，老师讲解完作文，请同学们来做评价，一开始课堂上鸦雀无声，过了一会儿，有一位同学评价了，然后有了两位，三位，四位，慢慢地教室沸腾起来了，同学们一个个积极举手，踊跃评价，不放过一点点机会。看见同学们都争先恐后的发言后，我也不甘示弱，我急忙把手举起来，生怕老师不点我发言，整个人都快站起来了，终于，老师在茫茫人海之中选中了我，我兴奋地夸夸而谈，时而幽默风趣，时而夸张，引得同学们哈哈大笑，我的脸上充满着自豪和得意。同学们一种种新奇的评价层出不穷，一位位积极发言的同学如洪水般涌出，这节语文课别提有多活跃了。这难道就是同学们对课堂热爱吗？这些都是我美好的回忆啊！
回想起那堂体育课，我们和隔壁班篮球比赛，球场上同学们风驰电掣的速度，英姿飒爽的动作，抢球时虎虎生威的气势，甭提多威风了，队员们在篮球场上的奔跑、投出华丽的弧线、每一个转身、每一次拼命挣球、每一次上篮得分，都是为了班级的荣誉，我们玩的大汗淋漓，口干舌燥，却洋溢着欢快的笑容，在球场上洒满汗水，奋勇拼搏着，球场下我们却是好同学，好兄弟，这些事一直在我的脑海里挥之不去，这是思念在作怪吧！这难道就是同学们情同手足的友情吗？
“日有所思，夜有所梦”每天都在翻看着那本叫“童年”的相册，想念英语老师的才华横溢、语文老师的严肃正直、数学老师的幽默风趣；想念好玩刺激的运动会、临期末前的科技比赛、没有作业的欢呼声；想念朋友之间的信任、宽容、理解、默契，小吵小闹后的雨过天晴；想念学校里追逐过的一草一木——风吹着洋溢着欢快的笑容，我们跑着，笑声传遍了整个校园，就连那难解的试题，也让人想抱着“上刀山，下火海"的决心感受一番了。这些一点一滴凝结的回忆，在我的脑海里成了最最宝贵的永恒。
虽然现在“停课不停学”，但我，真心希望疫情能快点过去，能够回到那个我想念的校园！
想念校园的作文 篇5
春节的时候，新型冠状病毒肺炎暴发。街道上，一辆车没有，一个人没有，所有人都关紧门躲在家中，到处死气沉沉。
我坐在椅子上，拿着书，认真听电视里的网课。课上完了，老师在班级群里布置了一道思考题。这道题我看了很久，读了又读，算了又算，可就是不会。我拿着本子，去找爸爸。我仰着脸问：“爸爸，这道题我不会，您能教教我吗？”爸爸拿起本子，看了又看，拍了拍我的肩膀：“这题我也不会，你再认真思考下。”这时，我特别想念校园，想念知识渊博的老师，她肯定能把我教会。
费了好大劲，写完了作业，我坐在沙发上，不知道该干嘛，外面出不去，电视不好看，房间里的课外书都看得差不多了。这时，我特别想念校园，想念和要好的伙伴一起在操场上踢足球，比赛跑步。
隔着玻璃看着窗外，冬天的大地一片荒凉，小草全都枯萎了，一点绿色也没有。这时，我特别相信校园，相信操场上的生机勃勃，高大的桂花树守护在校园四周。
我真希望，病毒早点消失，疫苗早点产出，这时，所有的孩子们又可以在校园的蓝天下玩耍。
想念校园的作文 篇6
冬去春来寒假早就应该结束了。然而因为爆发严重疫情，我们只能待在家里，无法出去上学。现在已经在家闷了2个多月了，好想念我那美丽的校园和敬爱的老师以及可爱的同学们啊！
我们的学校是一个美丽的地方，开心农场是菜的天下。一眼望去一块块菜地就像绿色的大地毯，菠菜和青菜绿的发亮。苗条的大蒜，风一吹就跳起了优美的舞蹈。还有水管搭的架子，上面种满了植物。旁边还有一个小池塘，里面有一条条小鱼在水中嬉戏。
小河边的树可真多呀！春天柳树一边照着镜子一边梳着她又多又长的辫子。夏天，香樟树枝叶繁茂，带来一片片清凉。秋天，银杏树的叶子黄了，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。鸡爪槭的叶子红了，好像一个个鸡爪挂满枝头，冬天，黄杨树的叶还是绿油油的，好像一位军人，一年四季都站在那里保护着学校。
网球场旁边有着五彩缤纷的攀岩墙。墙的前面是一排排橘子树和枇杷树。每年的五月份，金黄的枇杷挂满枝头；十月份的橘子黄澄澄的你挤我碰，争着要人们去摘呢！
今天都已经3月21号了，却还是没有开学的消息，多么想念我那美丽的校园，想我们的菜园子是不是没有同学们的劳作已经荒芜一片了；池塘里的小鱼是否还在水中嬉戏，小河边的树木没有我们是不是很孤单，球场上没有了同学们的喧闹是不是和我一样感到寂寞呢！枇杷树的果子现在应该像绿油油的弹珠一样挂满枝头了吧！好想念学校的枇杷节呀！疫情快快结束吧！让我们快快开学，回到学校重聚吧！
想念校园的作文 篇7
哇，每当我踏进校园，我的心像吃了棒棒糖一样的甜蜜，仿佛浸泡在甜水之中，校园里那欢声笑语，充满了对校园的喜爱，也为美丽的校园美景图添上了一线生机。
随着寒假的钟声敲响，那一阵阵的笑声慢慢的远去，回到家，我对学校里的景色念念不忘，那激烈的欢笑声，那哗哗的流水声，那高大的建筑，那茂密的花丛等，永远浮在我脑海里，又好像一个可口的大西瓜，忍不住向前咬一口，那脑海里零零碎碎的印象拼在一起，又形成了爱心图片。
想起那些用奇形怪状的石块搭建起来的小山，矗立在池塘中，成群结队的鱼儿在石块下歇凉，从石头上流下来的水，发出啪的的声音，几只鱼儿在水面上舞动尾巴，哇，快瞧，几朵茂盛的花从石缝中冒了出来，那花儿展开枝叶，好像在向我友好的打招呼！哇，我的心都萌化了！
想起那操场，别提有多热闹！篮球队的同学们一大早就起来训练，他们伴随老师的口哨声，那一滴滴刻苦的汗水，那一个个准确的姿势，篮球带着他们的理想飞向蓝天。坐在花丛边的同学，打开书本，津津有味地读着，似乎走进了书中，在书的海洋里自由翱翔。一年级的小朋友围着老师，听着老师讲述那动听的故事，那灿烂的童真的笑容里，似乎在告诉我们他们正与花仙子跳舞，与小红狐斗智。
清晨，走进教室，明亮的教室里安静的连一根针掉到地上都能听得见，有的同学正在做批注，有的同学正在游览整本书的目录，有的同学正在精挑细选自己心爱的书课间的教室也别提多热闹，三五成群的聚在一起，有的在讨论题目，有的是在帮老师搬作业，也有几个女生像逛街一样，去这看看，去那看看，悠闲的走来走去，这些机灵的同学们，上课像在捡金子，下课像在逛街，可爱极了！
啊！盼星星盼月亮，何时才能归校啊？
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想念校园的作文900字
每个人的作文本都藏着生活馈赠的宝藏，作文可以表达我们对事物的不同看法，我们脑海的写作材料越充足，写作速度就越快。我们在写作文时需要注意哪些方面呢？作文5000网编辑特地花时间为你收集并编辑了想念校园的作文，相信会对你有所帮助！
想念校园的作文【篇1】
离开一中不过数月，却如隔三秋。
一中是个小地方。错落的几栋建筑，通体灰黄，两百米的小操场，前门后门，此外许多的树。占地不大，不到半日便能逛完。当我仍在一中时，常常吐槽这学校又破又小。
如今我却无比热忱地怀念它的一草一木。从想操场边那几棵常年绿的亲切的杉树，到念正午时半圆的小阳台上铺了满地的金黄，搁置的一张破书桌。
我爱一中。因为，这是我度过三年的地方。
闭上眼，想象自己仍在教室那个靠窗的位子，近旁是布满小字儿和脚印的墙。向外张望，能看见水墨影子般的远山，起伏着互相遮掩。不知哪处人家的炊烟一抖一抖地折上天空。向晚之际，赤云朱霞。天似被或浓或淡的颜色涂抹过的白绢，好像有一掬清水泼将下去，一切模糊。恍神间仔细看看，是窗玻璃上贴的纸挡着了。
纵是这平凡之景，想起来，也美得令人心醉。
体育课要下楼去操场。途中因为和同学打闹迟到了，被老师并不带怒气地讲几句，也敢插科打诨了事。我们沿着操场散步，在几树青翠下唱不成调的小曲儿；偷懒，躲着体育老师跑步抄近道，课上一半溜去小卖部买喝的，等到做仰卧起坐的时候又躺在垫子上聊天；或是寻个阴凉去处，抱着膝盖摊着作业旁观男生打篮球，一会儿又笑做一堆；这都是体育课的基调。树下好眠，天在不远的地方蓝着。
那再平常不过的校园生活中的点点滴滴，像遗失的琴谱，在我的心头慢慢奏着念想。想的是一中，是一中的人和事。
记得初二时的信笔小作《长夏无冬》，写的也是一中。给班主任阅过后竟得到了他的赞扬，那时欣喜不已。回想起来，总是微笑，微笑着翻看我的作文，微笑着给我们上课，微笑着和我们谈话，长相颇似弥勒佛的黄老师，也已不见有数月。老师上课时风趣的话语，笑起来整张脸便揉在一块儿的神态，都还在脑海不能散去。
想起一中就想起从校门口缓缓走过来，迈着稳当的小步子的黄老师，想起他待我们的好。
一中的一切，已离我渐渐远去；我作为一中众多学生中并不特殊的一个，将和许多人一起拥有一个共同的名称，叫做往届学生。可是那三年，在一中的三年，是藏进骨子里的记忆，忘不了更不愿忘。
《长夏无冬》的末尾我写道：“愿长夏无冬。”最后一个与一中有关的夏天，已在我的指缝中唏嘘溜去。终不可能长夏无冬，我也不可能一直当一中的学生，可是我是这样深沉地爱着她。
一中啊！是一个毕业学生痴情的梦。我将想念载上象牙舟，求风快快携它，顺横阳支江流去，能否飞入我梦里的一中？
炊烟缓缓唱过好多年啊，长风酒醉都扰乱了头发。
想一中，很想很想。
想念校园的作文【篇2】
今年我度过了一个冷清的寒假，因为疫情，少了春节的欢乐。寒假结束了，不能去学校上学。我被疫情困在家中，每天一起床就要面对冰冷冷的电脑上网课，生活突然之间变得单调而乏味。日复一日，月复一月。这样索然无味的日子何时才能结束。
我现在才知道上学是多么可贵啊。我想念去校园的时光了。
一早，踩上我心爱的“铁骑”，飞驰在湖边的小路上，左右两旁高大的树木，犹如贴身保镖，一路护送我安全到达校园。我飞奔进教室，迫不及待地搭上早读的列车，和小伙伴们行驶在充满韵律和节奏的轨道上，自由而畅快。当领读者念道“father”，“father”单词时，之前的齐整节奏嘎然而止，取而代之的是同学们此起彼伏的“诶”，“诶”的回应声，接着欢笑声蔓延开来。面对这种场面，领读者起初是一头雾水，等到他反应过来，才知道自己吃亏了。他不知所措，哭笑不得。虽然这趟早读列车一度失控，却为我们的学习生活平添了许多乐趣。我是多么想念这份特别的欢乐啊！
校园生活是我每日不可缺少的营养汤。如果说“早读列车”的失控是给这道营养汤提鲜的鸡精，那么富有韵味的历史课堂就是营养汤里货真价实的食材了。
许多同学喜欢我们的历史老师以及他教的历史课。在我们朗读历史课本的时候，历史老师就踏进了教室。他弯下腰，在班级的电脑上准备着课件。同学们都很迫不及待了，说道：“老师，快点上课吧。”老师微微一笑，拿起课本，将它轻轻一折，自然地拿在手中。老师讲起课来，语气铿锵有力，抑扬顿挫。他声容并茂，滔滔不绝。说起历史知识，他如数家珍，无所不晓，无一不通。一节课下来，我们听得如痴如醉，直到下课铃声来到，我们才意识到该放他走了。我多么想念课堂时光，多么想念学校的老师呀！
想念如水一般涌入我的脑中：
我多么想念，课间时同学们互相的嬉戏打闹；
我多么想念，体育课时我们在操场上奔跑；
我多么想念，放学时我们聊着天，一起走出校门。
校园时光是多么丰富多彩，现在是多么平庸单调。这些看似平常的生活却几乎成了最遥远的奢望。我坚信总有战胜病毒的一日，再深沉的夜也会迎来日出。到那时，我们再相约校园，看十里春风过境，四海春花烂漫，观校园百花争奇斗艳，赏四季百鸟争鸣。
想念校园的作文【篇3】
哇，每当我踏进校园，我的心像吃了棒棒糖一样的甜蜜，仿佛浸泡在甜水之中，校园里那欢声笑语，充满了对校园的喜爱，也为美丽的校园美景图添上了一线生机。
随着寒假的钟声敲响，那一阵阵的笑声慢慢的远去，回到家，我对学校里的景色念念不忘，那激烈的欢笑声，那哗哗的流水声，那高大的建筑，那茂密的花丛等，永远浮在我脑海里，又好像一个可口的大西瓜，忍不住向前咬一口，那脑海里零零碎碎的印象拼在一起，又形成了爱心图片。
想起那些用奇形怪状的石块搭建起来的小山，矗立在池塘中，成群结队的鱼儿在石块下歇凉，从石头上流下来的水，发出啪的的声音，几只鱼儿在水面上舞动尾巴，哇，快瞧，几朵茂盛的花从石缝中冒了出来，那花儿展开枝叶，好像在向我友好的打招呼！哇，我的心都萌化了！
想起那操场，别提有多热闹！篮球队的同学们一大早就起来训练，他们伴随老师的口哨声，那一滴滴刻苦的汗水，那一个个准确的姿势，篮球带着他们的理想飞向蓝天。坐在花丛边的同学，打开书本，津津有味地读着，似乎走进了书中，在书的海洋里自由翱翔。一年级的小朋友围着老师，听着老师讲述那动听的故事，那灿烂的童真的笑容里，似乎在告诉我们他们正与花仙子跳舞，与小红狐斗智。
清晨，走进教室，明亮的教室里安静的连一根针掉到地上都能听得见，有的同学正在做批注，有的同学正在游览整本书的目录，有的同学正在精挑细选自己心爱的书课间的教室也别提多热闹，三五成群的聚在一起，有的在讨论题目，有的是在帮老师搬作业，也有几个女生像逛街一样，去这看看，去那看看，悠闲的走来走去，这些机灵的同学们，上课像在捡金子，下课像在逛街，可爱极了！
啊！盼星星盼月亮，何时才能归校啊？
想念校园的作文【篇4】
春节的时候，新型冠状病毒肺炎暴发。街道上，一辆车没有，一个人没有，所有人都关紧门躲在家中，到处死气沉沉。
我坐在椅子上，拿着书，认真听电视里的网课。课上完了，老师在班级群里布置了一道思考题。这道题我看了很久，读了又读，算了又算，可就是不会。我拿着本子，去找爸爸。我仰着脸问：“爸爸，这道题我不会，您能教教我吗？”爸爸拿起本子，看了又看，拍了拍我的肩膀：“这题我也不会，你再认真思考下。”这时，我特别想念校园，想念知识渊博的老师，她肯定能把我教会。
费了好大劲，写完了作业，我坐在沙发上，不知道该干嘛，外面出不去，电视不好看，房间里的课外书都看得差不多了。这时，我特别想念校园，想念和要好的伙伴一起在操场上踢足球，比赛跑步。
隔着玻璃看着窗外，冬天的大地一片荒凉，小草全都枯萎了，一点绿色也没有。这时，我特别相信校园，相信操场上的生机勃勃，高大的桂花树守护在校园四周。
我真希望，病毒早点消失，疫苗早点产出，这时，所有的孩子们又可以在校园的蓝天下玩耍。
想念校园的作文【篇5】
假期的尽头伴随着新学期的开始。而这本该与我们如期相遇的开学季，却托疫情的“福”而被推迟了一个月。小时候的畅想，在家学习竟成了现实。于是，我的老师化身主播，我熟悉的堂课变成了网课；知识在网络中流动着，学习也在屏幕上来完成。
因为疫情在家，我失去了上体育课的“自由”。每天早上8点上课，下午5点下课，一周上七天，这就形成了学生版的“857”生活。在家里上课，不用6：00起床，可却不再规律。几点上课，几点下课，全靠自律和老师喊麦。作业也不再那么的有质量。你看看，我瞅瞅，就完成了一天的学习。
虽然儿时的畅想成了事实，但校园里有太多太多的乐，在家享不来，虽说在家自由，可在校园里有更多的“自由”！我开始想念课堂的画面--铃声响起，老师踏着清脆的步伐走进了教室，伴着我们的朗朗书声打开您精心的课件来为可爱的学生讲解。提手拿起粉笔利索地写出版书，翻开已读的“倒背如流”了的书本为我们一遍又一遍地梳理每一个细节，铃声再次响起~您会说(千年不变的口头禅)＂同学们我再讲2分钟，就下课啊……嘿，老师，我想您了！
想念像一阵风，不知何时会来，也不知何时会走，但风吹过，会留下“香味”让人满足。
虽然视频讲解图文并茂，但没有周围同学们的上课响应，没有同学们积极举手回答问题的热闹画面，没有同学们齐声回答问题的响亮声音，不免让我感觉不到真正课堂的求知氛围。我想念和同学们一起在校园在知识的海洋里遨游的日子，大家思考的眼神，互相鼓励的话语，不服输地互相“比试”作业成绩的倔强劲，都让我着迷。嘿，同学们，我想你们了！
我想念，老师在讲台上的侃侃而谈；我想念同学们课后的嬉笑打闹；我想念，清晨教室里沙沙的书写声；我想念，那校园里的一草一木……嘿，校园！我想你了………我不知还要等多久，才可以再次撞入你的怀抱，但，校园，我想你了！
嘿，校园！我期待着疫情过后与你的第一次相见！
想念校园的作文【篇6】
冬去春来寒假早就应该结束了。然而因为爆发严重疫情，我们只能待在家里，无法出去上学。现在已经在家闷了2个多月了，好想念我那美丽的校园和敬爱的老师以及可爱的同学们啊！
我们的学校是一个美丽的地方，开心农场是菜的天下。一眼望去一块块菜地就像绿色的大地毯，菠菜和青菜绿的发亮。苗条的大蒜，风一吹就跳起了优美的舞蹈。还有水管搭的架子，上面种满了植物。旁边还有一个小池塘，里面有一条条小鱼在水中嬉戏。
小河边的树可真多呀！春天柳树一边照着镜子一边梳着她又多又长的辫子。夏天，香樟树枝叶繁茂，带来一片片清凉。秋天，银杏树的叶子黄了，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。鸡爪槭的叶子红了，好像一个个鸡爪挂满枝头，冬天，黄杨树的叶还是绿油油的，好像一位军人，一年四季都站在那里保护着学校。
网球场旁边有着五彩缤纷的攀岩墙。墙的前面是一排排橘子树和枇杷树。每年的五月份，金黄的枇杷挂满枝头；十月份的橘子黄澄澄的你挤我碰，争着要人们去摘呢！
今天都已经3月21号了，却还是没有开学的消息，多么想念我那美丽的校园，想我们的菜园子是不是没有同学们的劳作已经荒芜一片了；池塘里的小鱼是否还在水中嬉戏，小河边的树木没有我们是不是很孤单，球场上没有了同学们的喧闹是不是和我一样感到寂寞呢！枇杷树的果子现在应该像绿油油的弹珠一样挂满枝头了吧！好想念学校的枇杷节呀！疫情快快结束吧！让我们快快开学，回到学校重聚吧！
想念校园的作文【篇7】
“上学的时候想放假，放假的时候想上学”，这句话用来形容我真是再恰当不过了。
当前疫情的严峻，阻断了我们上学的路，但是并没有阻断我们学习的脚步——我们学校师生第一时间行动起来，开始谋划“停课不停学”的网上教学方式，制定了网上课堂实施细则。上网课时，同学们踊跃答题，积极发言，老师们一丝不苟，认真讲解，大家也很快的适应了网课，可是我却看不到同学们的熟悉的身影，听不到同学们真实，亲切的声音，感觉不到那种上课的气氛，闻不到校园的气息。回想起那欢快的校园生活，真是多姿又多彩啊！
想起那节语文课，老师讲解完作文，请同学们来做评价，一开始课堂上鸦雀无声，过了一会儿，有一位同学评价了，然后有了两位，三位，四位，慢慢地教室沸腾起来了，同学们一个个积极举手，踊跃评价，不放过一点点机会。看见同学们都争先恐后的发言后，我也不甘示弱，我急忙把手举起来，生怕老师不点我发言，整个人都快站起来了，终于，老师在茫茫人海之中选中了我，我兴奋地夸夸而谈，时而幽默风趣，时而夸张，引得同学们哈哈大笑，我的脸上充满着自豪和得意。同学们一种种新奇的评价层出不穷，一位位积极发言的同学如洪水般涌出，这节语文课别提有多活跃了。这难道就是同学们对课堂热爱吗？这些都是我美好的回忆啊！
回想起那堂体育课，我们和隔壁班篮球比赛，球场上同学们风驰电掣的速度，英姿飒爽的动作，抢球时虎虎生威的气势，甭提多威风了，队员们在篮球场上的奔跑、投出华丽的弧线、每一个转身、每一次拼命挣球、每一次上篮得分，都是为了班级的荣誉，我们玩的大汗淋漓，口干舌燥，却洋溢着欢快的笑容，在球场上洒满汗水，奋勇拼搏着，球场下我们却是好同学，好兄弟，这些事一直在我的脑海里挥之不去，这是思念在作怪吧！这难道就是同学们情同手足的友情吗？
“日有所思，夜有所梦”每天都在翻看着那本叫“童年”的相册，想念英语老师的才华横溢、语文老师的严肃正直、数学老师的幽默风趣；想念好玩刺激的运动会、临期末前的科技比赛、没有作业的欢呼声；想念朋友之间的信任、宽容、理解、默契，小吵小闹后的雨过天晴；想念学校里追逐过的一草一木——风吹着洋溢着欢快的笑容，我们跑着，笑声传遍了整个校园，就连那难解的试题，也让人想抱着“上刀山，下火海"的决心感受一番了。这些一点一滴凝结的回忆，在我的脑海里成了最最宝贵的永恒。
虽然现在“停课不停学”，但我，真心希望疫情能快点过去，能够回到那个我想念的校园！
想念校园的作文【篇8】
这一切不由使我更加想念祖国，想念家，想念我们的学院，想念校园里的那条小路
春天，那里是绿的世界:草的嫩绿，冬青的橄榄绿，梧桐叶的粉绿，雪松的翠绿人走在路上，衣服都染绿了。夏天，那里又成了花园，当桃花、梨花、樱花谢后，当斑驳的阳光与梧桐叶的浓荫一同投在路上时，草坪中，花圃里，橙黄的月季，火红的石榴，雪白的桅子、广玉兰和多色的兔子花怒放着，争艳着，还有无数的黄蓝小花级满了草地，谁走过这条路，保管袖子里也合灌满芳馨。到了秋天，仍有不少花:菊、紫槐、红鸡冠，但最可爱的是那一树树梧桐叶，阳光下，黄灿灿的，秋风吹过，树叶象张开翅膀的鸟儿，飞了下来，于是这金色挂在冬青上，飘在草地里，钻进灌木丛，最后铺满了整条小路。冬天来临，梧桐树干变白了，象是涂了一层霜。偶尔下一场雪，到处都压上一道圆滚滚的冰凌，那里又成了银色的天地。这时，枝头的残叶掉尽了，奶黄的和粉红的楼房完全显露出来，突然站到了你的面前，寒冷的天气顿时平添了几分暖意。
雨天，下课后，人流涌出教室，姑娘们撑开的尼龙伞就象一群群彩蛛，从小路上、树丛间飘浮而去，要是晴天，还没等鸟儿叨啾，早读的同学就来到那里，轻轻的嗓音，清晰的吐字，发自树底下，飘忽在草尖上，缭绕在小路间。还记得吗?小玲，常常是晚饭后，麻雀还在树上喳喳乱叫，树下阅无人影，我俩走到小路上，迫不及待地拿出才写完的稚作，高声诵读，然后，一本正经地互相评价。也许正是有了这最初的一步，你的小说发表了扩我这次从预科考入大学，作文得了一等奖。真得感谢那条小路!
小玲，我非常想念那条小路，有时真想一下子飞回来，牵着你的手，奔到那里，和你一起用脚尖去踩地上的枯叶，倾听啪啪的响声，松弛一下神经，让倦极了的身子得到休憩。
想念我的校园作文精选
作文5000网精选专题推荐：“想念校园作文”。
想念我的校园作文 篇1
离开一中不过数月，却如隔三秋。
一中是个小地方。错落的几栋建筑，通体灰黄，两百米的小操场，前门后门，此外许多的树。占地不大，不到半日便能逛完。当我仍在一中时，常常吐槽这学校又破又小。
如今我却无比热忱地怀念它的一草一木。从想操场边那几棵常年绿的亲切的杉树，到念正午时半圆的小阳台上铺了满地的金黄，搁置的一张破书桌。
我爱一中。因为，这是我度过三年的地方。
闭上眼，想象自己仍在教室那个靠窗的位子，近旁是布满小字儿和脚印的墙。向外张望，能看见水墨影子般的远山，起伏着互相遮掩。不知哪处人家的炊烟一抖一抖地折上天空。向晚之际，赤云朱霞。天似被或浓或淡的颜色涂抹过的白绢，好像有一掬清水泼将下去，一切模糊。恍神间仔细看看，是窗玻璃上贴的纸挡着了。
纵是这平凡之景，想起来，也美得令人心醉。
体育课要下楼去操场。途中因为和同学打闹迟到了，被老师并不带怒气地讲几句，也敢插科打诨了事。我们沿着操场散步，在几树青翠下唱不成调的小曲儿；偷懒，躲着体育老师跑步抄近道，课上一半溜去小卖部买喝的，等到做仰卧起坐的时候又躺在垫子上聊天；或是寻个阴凉去处，抱着膝盖摊着作业旁观男生打篮球，一会儿又笑做一堆；这都是体育课的基调。树下好眠，天在不远的地方蓝着。
那再平常不过的校园生活中的点点滴滴，像遗失的琴谱，在我的心头慢慢奏着念想。想的是一中，是一中的人和事。
记得初二时的信笔小作《长夏无冬》，写的也是一中。给班主任阅过后竟得到了他的赞扬，那时欣喜不已。回想起来，总是微笑，微笑着翻看我的作文，微笑着给我们上课，微笑着和我们谈话，长相颇似弥勒佛的黄老师，也已不见有数月。老师上课时风趣的话语，笑起来整张脸便揉在一块儿的神态，都还在脑海不能散去。
想起一中就想起从校门口缓缓走过来，迈着稳当的小步子的黄老师，想起他待我们的好。
一中的一切，已离我渐渐远去；我作为一中众多学生中并不特殊的一个，将和许多人一起拥有一个共同的名称，叫做往届学生。可是那三年，在一中的三年，是藏进骨子里的记忆，忘不了更不愿忘。
《长夏无冬》的末尾我写道：“愿长夏无冬。”最后一个与一中有关的夏天，已在我的指缝中唏嘘溜去。终不可能长夏无冬，我也不可能一直当一中的学生，可是我是这样深沉地爱着她。
一中啊！是一个毕业学生痴情的梦。我将想念载上象牙舟，求风快快携它，顺横阳支江流去，能否飞入我梦里的一中？
炊烟缓缓唱过好多年啊，长风酒醉都扰乱了头发。
想一中，很想很想。
想念我的校园作文 篇2
哇，每当我踏进校园，我的心像吃了棒棒糖一样的甜蜜，仿佛浸泡在甜水之中，校园里那欢声笑语，充满了对校园的喜爱，也为美丽的校园美景图添上了一线生机。
随着寒假的钟声敲响，那一阵阵的笑声慢慢的远去，回到家，我对学校里的景色念念不忘，那激烈的欢笑声，那哗哗的流水声，那高大的建筑，那茂密的花丛等，永远浮在我脑海里，又好像一个可口的大西瓜，忍不住向前咬一口，那脑海里零零碎碎的印象拼在一起，又形成了爱心图片。
想起那些用奇形怪状的石块搭建起来的小山，矗立在池塘中，成群结队的鱼儿在石块下歇凉，从石头上流下来的水，发出啪的的声音，几只鱼儿在水面上舞动尾巴，哇，快瞧，几朵茂盛的花从石缝中冒了出来，那花儿展开枝叶，好像在向我友好的打招呼！哇，我的心都萌化了！
想起那操场，别提有多热闹！篮球队的同学们一大早就起来训练，他们伴随老师的口哨声，那一滴滴刻苦的汗水，那一个个准确的姿势，篮球带着他们的理想飞向蓝天。坐在花丛边的同学，打开书本，津津有味地读着，似乎走进了书中，在书的海洋里自由翱翔。一年级的小朋友围着老师，听着老师讲述那动听的故事，那灿烂的童真的笑容里，似乎在告诉我们他们正与花仙子跳舞，与小红狐斗智。
清晨，走进教室，明亮的教室里安静的连一根针掉到地上都能听得见，有的同学正在做批注，有的同学正在游览整本书的目录，有的同学正在精挑细选自己心爱的书课间的教室也别提多热闹，三五成群的聚在一起，有的在讨论题目，有的是在帮老师搬作业，也有几个女生像逛街一样，去这看看，去那看看，悠闲的走来走去，这些机灵的同学们，上课像在捡金子，下课像在逛街，可爱极了！
啊！盼星星盼月亮，何时才能归校啊？
想念我的校园作文 篇3
春节的时候，新型冠状病毒肺炎暴发。街道上，一辆车没有，一个人没有，所有人都关紧门躲在家中，到处死气沉沉。
我坐在椅子上，拿着书，认真听电视里的网课。课上完了，老师在班级群里布置了一道思考题。这道题我看了很久，读了又读，算了又算，可就是不会。我拿着本子，去找爸爸。我仰着脸问：“爸爸，这道题我不会，您能教教我吗？”爸爸拿起本子，看了又看，拍了拍我的肩膀：“这题我也不会，你再认真思考下。”这时，我特别想念校园，想念知识渊博的老师，她肯定能把我教会。
费了好大劲，写完了作业，我坐在沙发上，不知道该干嘛，外面出不去，电视不好看，房间里的课外书都看得差不多了。这时，我特别想念校园，想念和要好的伙伴一起在操场上踢足球，比赛跑步。
隔着玻璃看着窗外，冬天的大地一片荒凉，小草全都枯萎了，一点绿色也没有。这时，我特别相信校园，相信操场上的生机勃勃，高大的桂花树守护在校园四周。
我真希望，病毒早点消失，疫苗早点产出，这时，所有的孩子们又可以在校园的蓝天下玩耍。
想念我的校园作文 篇4
冬去春来寒假早就应该结束了。然而因为爆发严重疫情，我们只能待在家里，无法出去上学。现在已经在家闷了2个多月了，好想念我那美丽的校园和敬爱的老师以及可爱的同学们啊！
我们的学校是一个美丽的地方，开心农场是菜的天下。一眼望去一块块菜地就像绿色的大地毯，菠菜和青菜绿的发亮。苗条的大蒜，风一吹就跳起了优美的舞蹈。还有水管搭的架子，上面种满了植物。旁边还有一个小池塘，里面有一条条小鱼在水中嬉戏。
小河边的树可真多呀！春天柳树一边照着镜子一边梳着她又多又长的辫子。夏天，香樟树枝叶繁茂，带来一片片清凉。秋天，银杏树的叶子黄了，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。鸡爪槭的叶子红了，好像一个个鸡爪挂满枝头，冬天，黄杨树的叶还是绿油油的，好像一位军人，一年四季都站在那里保护着学校。
网球场旁边有着五彩缤纷的攀岩墙。墙的前面是一排排橘子树和枇杷树。每年的五月份，金黄的枇杷挂满枝头；十月份的橘子黄澄澄的你挤我碰，争着要人们去摘呢！
今天都已经3月21号了，却还是没有开学的消息，多么想念我那美丽的校园，想我们的菜园子是不是没有同学们的劳作已经荒芜一片了；池塘里的小鱼是否还在水中嬉戏，小河边的树木没有我们是不是很孤单，球场上没有了同学们的喧闹是不是和我一样感到寂寞呢！枇杷树的果子现在应该像绿油油的弹珠一样挂满枝头了吧！好想念学校的枇杷节呀！疫情快快结束吧！让我们快快开学，回到学校重聚吧！
想念我的校园作文 篇5
曾经的我，想念在家的假期是我的日常生活，如今的我，想念校园生活是我的日常生活。这两种想念已经占据了我的其他日常，成为了我生活中的常态，成为了我生活中的必须。
曾经的我，想念在家的假期，多数情况就是偷懒不想学习了，想着在家过一个悠然自得的寒假或者暑假，忘记校园，忘记学习，忘记这些已经让我有点累的一切。因为今年情况的特殊，在家的假期和校园生活反了过来。从过年到现在，我们的寒假都放到了暑假，什么时候开学成了一个谜，我这个想念假期的人，又开始转变过来想念校园生活了，而且这种想念，有了比想念假期更加强烈的感觉。我想，这都是因为太久没有跨入校园了吧！
如今的我，想念校园里的一切。我想念我最爱去的樟树林，也想念校园里花花草草的美丽，我想念校园里一幢幢静穆的教学楼，也想念校园里窗明几净的教室，我想念站在讲台上给我们讲课的老师，也想念和我一起学习、玩耍的同学。虽然在家的长假里，我也和我的老师、同学保持着联系，但网络上和电话里的联系，并不能缓解我的思念，我想要的还是站在教室里，面对面地向老师请教问题，和同学面对面的聊天，这一切被我想念的，都进入了我的梦里，让我经常午夜梦回，我那可爱的校园，和我那可爱的老师和同学一起，笑靥如花。
校园生活，到底何时才能重现呢？如今我的想念已经决了堤，我什么时候才能再见我美丽的校园呢？如果可以，我甚至愿意用未来的假期来换，换我们回到校园里去生活，换我们正正常常在校园里长大、成熟。
想念我的校园作文 篇6
假期的尽头伴随着新学期的开始。而这本该与我们如期相遇的开学季，却托疫情的“福”而被推迟了一个月。小时候的畅想，在家学习竟成了现实。于是，我的老师化身主播，我熟悉的堂课变成了网课；知识在网络中流动着，学习也在屏幕上来完成。
因为疫情在家，我失去了上体育课的“自由”。每天早上8点上课，下午5点下课，一周上七天，这就形成了学生版的“857”生活。在家里上课，不用6：00起床，可却不再规律。几点上课，几点下课，全靠自律和老师喊麦。作业也不再那么的有质量。你看看，我瞅瞅，就完成了一天的学习。
虽然儿时的畅想成了事实，但校园里有太多太多的乐，在家享不来，虽说在家自由，可在校园里有更多的“自由”！我开始想念课堂的画面--铃声响起，老师踏着清脆的步伐走进了教室，伴着我们的朗朗书声打开您精心的课件来为可爱的学生讲解。提手拿起粉笔利索地写出版书，翻开已读的“倒背如流”了的书本为我们一遍又一遍地梳理每一个细节，铃声再次响起~您会说(千年不变的口头禅)＂同学们我再讲2分钟，就下课啊……嘿，老师，我想您了！
想念像一阵风，不知何时会来，也不知何时会走，但风吹过，会留下“香味”让人满足。
虽然视频讲解图文并茂，但没有周围同学们的上课响应，没有同学们积极举手回答问题的热闹画面，没有同学们齐声回答问题的响亮声音，不免让我感觉不到真正课堂的求知氛围。我想念和同学们一起在校园在知识的海洋里遨游的日子，大家思考的眼神，互相鼓励的话语，不服输地互相“比试”作业成绩的倔强劲，都让我着迷。嘿，同学们，我想你们了！
我想念，老师在讲台上的侃侃而谈；我想念同学们课后的嬉笑打闹；我想念，清晨教室里沙沙的书写声；我想念，那校园里的一草一木……嘿，校园！我想你了………我不知还要等多久，才可以再次撞入你的怀抱，但，校园，我想你了！
嘿，校园！我期待着疫情过后与你的第一次相见！
想念我的校园作文 篇7
不知何时起，我的脑海里开始闪现出我们教室窗外的一些令人心旷神怡的风景。这致使我开始有一点期待开学了。因为不知为何，在同样的时间段，在家里往外望，无论窗外的风景如何变换都不及学校教室窗外的美，也总感觉缺少了些味道。
我们的教室在最顶层，窗子又很大，所以我们教室的光线异常地好。上午和下午不上课时，我们一般会把窗帘拉开，那金黄色、灿烂耀眼的阳光便洒了进来。尤其是下午，下午的阳光虽不及上午的那么亮，但因少了几分凌厉，多了几分柔和，反倒让人觉得舒适。阳光好像给人们披上了一件件会发光的外阴，当你和同学交谈时，甚至能看见那细小的白色绒毛。那种场景，别提有多唯美了！
不过，最绝的还是在秋冬季节间的，每天的最后一节课的时窗外的火烧云。我劝你千万不要在最后一节课时往外看，因为你很有可能会因为窗外美丽的火烧云而走神，以致于老师后面讲了什么，你都有可能没听到。可那火烧云太勾人眼了，不止勾人眼，还勾人心。当你的目光开始游走，穿过窗外时，会看见一团躲在众多楼层后的火烧云，黄里透着橙，橙里透着红，红里透着紫，一旦看到它，你的眼神就再很难收走，你会看着它一点点的消失，直至黑夜来临。
教室、窗外，可能是因为那里有我们的汗水，我们在那里奋斗过，有老师同学的欢声笑语，所以就连平时无比普通的景色也会变得那么美了吧？
想念我的校园作文 篇8
这一切不由使我更加想念祖国，想念家，想念我们的学院，想念校园里的那条小路
春天，那里是绿的世界:草的嫩绿，冬青的橄榄绿，梧桐叶的粉绿，雪松的翠绿人走在路上，衣服都染绿了。夏天，那里又成了花园，当桃花、梨花、樱花谢后，当斑驳的阳光与梧桐叶的浓荫一同投在路上时，草坪中，花圃里，橙黄的月季，火红的石榴，雪白的桅子、广玉兰和多色的兔子花怒放着，争艳着，还有无数的黄蓝小花级满了草地，谁走过这条路，保管袖子里也合灌满芳馨。到了秋天，仍有不少花:菊、紫槐、红鸡冠，但最可爱的是那一树树梧桐叶，阳光下，黄灿灿的，秋风吹过，树叶象张开翅膀的鸟儿，飞了下来，于是这金色挂在冬青上，飘在草地里，钻进灌木丛，最后铺满了整条小路。冬天来临，梧桐树干变白了，象是涂了一层霜。偶尔下一场雪，到处都压上一道圆滚滚的冰凌，那里又成了银色的天地。这时，枝头的残叶掉尽了，奶黄的和粉红的楼房完全显露出来，突然站到了你的面前，寒冷的天气顿时平添了几分暖意。
雨天，下课后，人流涌出教室，姑娘们撑开的尼龙伞就象一群群彩蛛，从小路上、树丛间飘浮而去，要是晴天，还没等鸟儿叨啾，早读的同学就来到那里，轻轻的嗓音，清晰的吐字，发自树底下，飘忽在草尖上，缭绕在小路间。还记得吗?小玲，常常是晚饭后，麻雀还在树上喳喳乱叫，树下阅无人影，我俩走到小路上，迫不及待地拿出才写完的稚作，高声诵读，然后，一本正经地互相评价。也许正是有了这最初的一步，你的小说发表了扩我这次从预科考入大学，作文得了一等奖。真得感谢那条小路!
小玲，我非常想念那条小路，有时真想一下子飞回来，牵着你的手，奔到那里，和你一起用脚尖去踩地上的枯叶，倾听啪啪的响声，松弛一下神经，让倦极了的身子得到休憩。
想念我的校园作文 篇9
我多想念校园里的嬉戏角逐、朗朗书声啊！如今因为疫情，我们都只能呆在家里上网课。唉，真怀念校园里充满温情的生活！
记得刚上初中时，在教室里，面对一个个陌生的脸，我是又紧张又茫然。一定要尽快融入这个新的大家庭里。清晨的阳光透过窗子斜射进教室，教室里很安静，鸦雀无声。同学们纷纷从书包里拿出书本来，安静地坐在座位上借着晨光预习这书本，我也迅速的拿出书，毕竟不能被落下吗！
……秋风微凉，落红遍地，很快，深秋已过。在这段时间里，我们这个大家庭很和睦，我也收获了许多的朋友。不久，窗外银装素裹，雪孩子们纷纷在这银色的舞台上舞着优美的舞姿。一声“铃”下，几乎全班同学都冲向了操场。我们用冰凉、通红的手，抓起一堆一堆的雪，双手一握，便立刻向对方扔出，而有些人，一个大跳，一个深蹲或者是一段小跑，总能轻易躲过“枪林弹雨”般的攻击。最令我难以忘怀的，还是语文课上的那句“撒盐空中差可拟”和“未若柳絮因风起”，仅用这几个字，就非常完美的演绎了窗外这纷纷白雪。一片片霜花，一场场白雪，同学之间的友情，也在无声无息的加固。
“好雨知时节，当春乃发生。”假期很快就过去了，我们在清晨的朗朗读书声中迎来了春天。因为过去一年的磨合，我们的默契也逐步上涨，终于，在接力跑比赛中，通过彼此的默契配合，同学、老师们的加油鼓劲儿，最终得了年级前三名。春风拂面，共同庆祝着这胜利的喜悦。
炎炎夏日，虽然会时不时的下雨，但总归是炎热的。激情四射的太阳总会很快把水给烤蒸发。但操场上烈日下还是少不了同学们那嬉戏追逐的身影……
时光荏苒，四季轮回，我们校园的温情美好不会消减！我想念我的校园生活！
想念我的校园作文 篇10
清早起来，拉开窗帘又是一日朝阳点亮脸庞。我看着窗外，冥冥之中在期待着什么……
疫情期间，上学的脚步放缓，我们只能尽力在家中学习。其实我越来越想，想老师，想同学，想念校园门口的柳树是不是已经长出新芽？想念我们何时能再次走在温暖的春风中？我真的，很思念。
我想念老师和同学。在网上看不到老师熟悉的脸庞，感受不到他们或严厉或慈爱的目光。下课那一声声“老师辛苦了”，好像再没有了那般力量，大家连面也见不到……早自习和同学们一起晨读，背诵是那样有拼劲，充满朝气，现在的我们却只是像散落的珍珠，在自己的小角落接着闪光。
还有还有，我想念下课后一起研究问题的氛围，想念操场上可以一起嬉戏打闹的同学，有趣的玩笑……就在此刻，我才觉得，那些校园生活里简简单单的美好，原来如此珍贵和充满吸引力。
我还想念那座楼，上面挂着一中的校训，里面各处都有在这里学习生活的一点一滴。我们的手抄报，运动会的照片，到处可见的名言警句……我无法控制的在回忆着这些稀松平常的小事，可我现在觉得他们都是那样美好和宝贵。
窗台上的盆栽们，有没有人去照看啊？他们在长久的假期中，有没有想念我们这些可爱的脸庞呢？仙人球呢，又开过花吗？操场上的积雪一定化开了，但是随风儿溜走的垃圾是否有人去捡起呢……我想起以前中午那热闹的操场，有同学在打篮球，有在闲逛的同学，伴着中午的广播站歌曲，一起走进梦乡小憩一会儿，此时同学们浅浅的鼾声也是那般特别。原来，校园生活是这样美好的啊……
当然，我们会再次相见！这天总会来的！就像春天会迟但是依旧芬芳；就像太阳依旧会升起一样。我们需要做的，就是明白珍惜，然后在时光里静静等候。
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写好作文对于学生来说是非常重要的，写作文可以记录自己真实所思所想和感情感悟。每个人的经历不同，写出来的作文肯定是不一样的。优秀的作文一般都是怎么样的呢？你不妨看看关于校园的人的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于校园的人的作文(篇1)
校园是我们学习的好地方，我们每天都要去那里上学。这样来来往往中，校园成为了我们最为熟悉的地方，也是最美丽的地方。
春天，我们学校里的那几棵梧桐树变得更粗壮了，粗壮的树干上长满了树枝，树上的叶子翠绿翠绿的，像一把绿色的大伞。学校的墙上也长出了茂盛的小草，这些小草翠绿的颜色把墙壁围满了，就像一片大草地。春天，校园就像一个绿色的大草园。
夏天，我们的校园变成了花园。围墙上嫩绿的小草羞答答地开着许多小花，校园内五颜六色的紫荆花、月季花都竞相开放，绽放出美丽的花朵，校园就像一个大花坛一样。
操场四周枝叶茂盛的梧桐树树叶挡住了阳光的照射，下课了，树下成了同学们玩耍、乘凉的好地方。
秋天，学校里的桂花树开了，放出了迷人的芳香。学校旁边的梧桐树的叶子也渐渐的变黄了。风一吹，叶子们都争着往下跳。它们落在空中像一只只翩翩起舞蝴蝶，落在地上像睡大觉。人们踩在树叶上会发出声，美妙极了。秋天，就像一个小姑娘在弹着优美的乐曲。
冬天，雪把校园覆盖住了，校园里到处是白茫茫的。梧桐树没有了翠绿的衣服，桂花树没有了迷人的芳香。雪给大地穿上了银白色的外衣，而小朋友们可以在雪地里堆雪人、打雪仗。
我们的校园很美丽，一年四季各不相同，可是每一个季节都给我们一种美的感受。
一走进我们的校园，令你最注意的就是我们校园里的假山。
这座假山小巧玲珑，它是由大小不一的太湖顽石垒成。假山上刻着“凌云峰”三个大字，远远望去，怪石嶙绚，参次错落，挺拔峻秀，情趣宜人。
假山顶上一柱黑色方石婷婷玉立，方柱底边，端座着一个袖珍小亭，几株不知名的花草将它团团围住，日光隔了浓密的花草照下来，亭院里便落下参差斑驳的阴影，蚂蚁迈着轻快的步伐忙碌着，蝴蝶和花儿翩翩起舞。
假山中央有一条蜿蜒而下的水流，细水潺潺，轻轻落入池里吓跑了几尾正在玩耍的小鱼。
走进细看，假山各部分的样子都不相同。或像一头静静蹲着的小象，或像一头在沙漠中踱步的骆驼，又似苍鹰展翅高飞，或有点狮身人面像的味道，有如狮子昂首挺立，……真是移步换景，随角度的不同而让人浮想连篇。
假山周围，环绕着椭圆形的水池，池水清澈见底，池里荷花袅娜地开着的；睡莲下面是是脉脉的流水，遮住了玩耍的鱼儿，一条曲折的小石子路包围着水池，这是一条热闹的路，同学总爱在这里玩耍。假山四面，长着些杨柳和一些不知道名字的树，蓊蓊郁郁的。
真水绕假山，假山映真水，这座假山真是给校园增添了许多情趣！
风儿轻轻的吹，雨儿细细的下，春天来了，啊，春天来到了我们的校园。
看，小草儿探出身子，长出嫩嫩的叶子；花儿露出了笑脸，红的似火，粉的似霞；树儿伸出手臂，惊奇的感受着暖暖的春意。
同学们脱下厚厚的冬装，换上轻便的春装。看，有的在聚精会神的读书，有的在生龙活虎的运动。欢声笑语充满了整个校园，祖国的花朵在春光中茁壮成长。
啊，春天来到了我们的校园.
我们的校园是一个大家庭，到处都充满着欢声笑语，处处都是美丽的景色。
我们校园的一角就要数校园大门口边的四个大花坛了。四个方方正正的花坛一年四季都开满了鲜花。春有韭菜兰、桃花；夏有美人蕉、广玉兰、；秋有桂花、菊花；冬有梅花。在众多的花儿中，我最喜爱的就是桂花和韭菜兰，一到桂花开放的季节，整个校园里都香气扑鼻。整个校园都被笼罩在桂花的香气之中，我们在上课时，桂花从远处飘来的香味老远就能闻的见，散发出淡淡的清香。
两棵桂花树就像两个卫士时时刻刻守护着我们美丽的校园。桂花开放的时候，你只有认认真真仔仔细细的去找，就能发现绿油油的树叶里藏着一簇簇大大小小金黄色的桂花。顿时，你的手上、衣服上都染上了桂花的香气，沁人心脾。
春天一到，韭菜兰就从地底下伸了个懒腰，钻了出来，呼吸了一大口新鲜的空气，长啊长啊，长成了大个的韭菜兰。韭菜兰就像天上亮晶晶的星星，花瓣就像一个白色的绿豆那么大，满花坛的韭菜兰，人走在里面，犹如到了天上，走在无数颗星星之间一般。韭菜兰生命里极强，把花瓣摘下来，移栽到另外的土里，只要天天浇水和晒太阳，用不了五天，就可以存活。
这就是我们校园的一角，我爱我们的校园，可我更爱我们校园的一角——四个方方正正的花坛。
我的校园一年四季都很美丽。
春天，小草探出了嫩绿的脑袋，好奇地张望着美丽的校园；柳树像一位亭亭玉立的少女梳理着自己修长的头发；桃花仿佛一个个羞红了脸庞的小姑娘，含情脉脉，迎春花犹如一个个黄色的小铃铛挂在枝头，盈盈向人；小鸟站在枝头上欢快地歌唱，好像在和同学们打招呼；同学们脱去厚厚的冬装，换上了鲜艳的春装，他们追逐打闹，校园里充满了无限的生机与活力。
夏天，学校地花坛里百花怒放，有雍容华贵的牡丹、富丽堂皇的月季、娇艳无比的玫瑰，把整个校园妆扮得更加绚丽多彩，吸引了许多蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞。树木长得郁郁葱葱，像一位巨人伸着它长长的手臂为同学们遮挡阳光；同学们在树下尽情地玩耍……
秋天，小草换上了金黄色的秋装；别的花都黯然失色了，只有菊花不畏风霜，傲然挺立在花坛里；被秋姑娘染了颜色的树叶，一阵风过，犹如一只只彩色的蝴蝶轻盈地飘落下来，好像给大地铺上了花地毯，同学们在这厚厚的地毯上追逐嬉戏……
冬天，雪花纷纷扬扬，犹如身着白纱的仙女从天而降；小草盖上了厚厚的棉被；树木披上了银装；许多树木都枯萎了，只有松柏傲然挺立，为校园增添了几分绿意；一朵朵梅花绽开了灿烂地笑脸，笑迎寒冬；小朋友在操场上堆雪人、打雪仗，开心极了，笑声荡漾在整个校园……
我能在这美丽的校园学习生活，感到非常快乐，我爱这美丽的校园！
关于校园的人的作文(篇2)
校园在大家心目中是美丽的，我的学校给我留下了永久的记忆。
一进校门，首先映入眼帘的是一座长4米，宽2米的喷泉。它由3座假山组成，周围有一圈小喷口。咦?假山怎么也会喷水?定睛一看，原来是一个藏在假山里的喷口在源源不断地往外喷水。这下，喷泉就像三个巨人扛着一把削铁如泥的宝剑冲向天空，好像要把天空刺个稀巴烂似的。有时，在喷泉里还能看见彩虹呢!
我的学校有三幢教学楼，启智楼：一、二年级的乐园;厚德楼：三、四年级的天空;博学楼：五、六年级的海洋。校园正中央，有一根长10米的旗杆，上面飘扬着鲜艳的五星红旗。操场上，有篮球场，有健身器，还有跑道。一下课，操场上就热闹起来了：同学们像一只只快乐的小鸟从教学楼里飞涌出来，直奔操场。毽子派在他们的领地上踢毽子，沙包帮在他们地盘打沙包、还有的鸡妈妈带着孩子们和凶猛的老鹰周旋着课间的游戏还有很多很多。上课铃响了，各个流派也都散伙了，同学们依依不舍地望着操场，毕竟这十分钟有点短。
这就是我美丽的校园。听了我的介绍，想不想来我们学校参观呢?
关于校园的人的作文(篇3)
冬爷爷带着雪花和寒风走了，春妹妹接了冬爷爷的班，空气中带着泥土的芳香。
我们的校园也不例外，空气中带着泥土的芳香让人陶醉。小草已不在那样枯黄，而是从根部向上长起了绿色的生机。冬青不再是那样暗绿，而是从树上长起了青绿色的嫩叶。
在我们校园里，让我最不能忘的就是榆树，榆树长的很高，大约有七、八米那样。其中三分之一是它的枝叶和榆树钱，那榆树钱给我的印象最深，它在空中的树枝上坠着，那树枝被它“坠弯了腰”。它就像一条条的毛毛虫在树上挂着，好像马上就要变成美丽的蝴蝶、翩翩起舞。
杨树也从原来的“光头”变成了现在的“稀稀疏疏的寸头”。它那笔直的身板就像一排笔直的军人为我们看护美丽的校园。倾听着同学们那朗朗的读书声。它的叶子也开始要变得密密层层成一个阴凉。
阳光明媚，轻柔的风撩人心扉，连空气中都带着清新。我们在这美丽的校园中读书，真是人生的一大乐趣和享受啊!我们又有什么理由不好好学习呢?
春天像校园里迈出了一步，这一步让校园里变得更美丽。更漂亮。我爱这美丽的春天，更爱这生机勃勃的校园。
关于校园的人的作文(篇4)
一进学校的那扇大门往前走，就看到了恩美楼，继承往前走，又看见一棵很高很霸气的雪松，它像战士一样立在那里守护着我们的校园，有坏人来了，就用它像针一样尖尖的叶子把坏人给刺得头破血流。树上还有一个用树枝和湿泥做成的鸟窝，那是小鸟惬意的家。
再向右走就能看见一个阳光书房，也就是我们历史悠久的“凤楼书院”。外面还有许多植物，凤楼书院进口放着一口小酒坛，酒坛旁边还长着数不胜数的铜钱草，它们的叶片像极了荷花的叶子，一簇一簇的；墙脚跟的正爬山虎不屈不挠地在往上爬。刚开学时，还有蔷薇花盛开着，不外现在它们已经凋零，，只剩下带刺的茎了。边上的黄花菜穿戴一条嫩黄的裙子，轻风吹来，宛如一位翩翩起舞的花仙子。三叶花也叫紫茉莉，带着一丝淡淡的香味。还有野菊花，向我们挥手，凤楼书院的花草可真多啊！
凤楼书院进去第一眼会看到一个大木牌挂在那里写着“凤楼书院”四个大字。往下看是一条弯弯沿沿的石头小路，旁边是一块草坪，仔细一看，草坪里有各种各样颜色的蚂蚱，褐色的、灰色的、绿色的……在草坪里跳来跳去的，仿佛在和我们躲猫猫。往里走就能看见一棵很高的大树，走近一看，是一棵假树，做的真逼真啊。树后是书架，架子上摆满了各种各样的书，仿佛走进了知识的海洋。树的左边是一面挂着画的墙，画里有好多锦绣的蝴蝶，有两个蘑菇房，有一条曲折的石头小路。
校园里不仅有花，有草，还有多姿多彩的我们，我们的校园真美啊！
关于校园的人的作文(篇5)
就算快到秋天了，但校园里还是一片夏日的景色。
烈日炎炎，万里无云。校园里，有一排排挺拔的银杏树，站得笔直，向我们敬礼。草地上，小草不是春天的翠绿，而是代表夏天的深绿。草地里，有几朵娇嫩的小花，虽说不知名，但也代表了夏天美的一方。
操场上有一排杨树，风一吹，叶子就像欢迎我们似的，跑道弯，柳树的长发还没有落去，就有几枝新生的嫩芽长了出来。如果春天是万物复苏的季节，那么夏天就代表着活力、激情和生命。这是夏天的美。
餐厅前有几棵我说不出名字来的树，但是他那由小变大的叶子，告诉我们要我们积极向上，让我们把知识积少成多。
教学楼前，有很多开花的树，那花娇嫩而坚强，洁净又透亮，或许这就像我们，刚进入初中的少年，我们要从娇生惯养边变成独立的好少年。
或许我们就像灌木丛，必须修剪，才能成长的更快。也许校园里有很多东西都代表着我们这一代。
夏日的校园，不但美，还蕴藏着一些含义，必须观察才能发现。
关于校园的人的作文(篇6)
2025年，我驾驶着我的伟大发明----超速飞车来到了我的母校----全南县实验小学。
当我走到门口时，我大吃一惊，才短短的十七年内，这儿竟发生了翻天覆地的变化。学校的门是用夹丝玻璃做的，走进大门，首先映入眼帘的是一个近一千多平方米的操场，操场上有很多大型玩具，譬如说：海盗船、果虫滑车、天外流星和海豚跳……
踏过操场，就来到了升旗台，升旗台是用五颜六色的大理石铺成的，旗杆和周围的护栏都是用水晶做成的，真是漂亮极了！
升旗台的左右两侧分别有两棵高大挺拔的柏树，它们的叶子是深绿色的，树杆是棕褐色的，就像两个卫兵在守卫着这庄严而美丽的升旗台。
旗台前面有两个长方形的花池，里面开满了许许多多的花儿，有迎春花，有太阳花，有雏菊……让人眼花缭乱。
操场两边有六栋教学大楼，一栋一个年级，每栋有十层，每层一个班，每栋教学大楼里都安装有电梯。我来到了五年级的教室，里面的桌椅都是焕然一新，讲桌上还放有电脑呢！要是同学们有什么不懂的地方就可以上网查找料。
“叮铃铃”，“叮铃铃”，闹钟把我从梦中拉了回来。哦！原来是场梦，不过我坚信：只要努力，梦也会变成现实的！
当你走进校园，踏入教室，观察一番之后，在这美丽的校园中，我们会发现一些不和谐的音符。我们不难看到，在我们教室的桌斗里，什么没吃完的零食，废纸片，揉成团的草稿纸，地摊上买来的小玩具，铅笔屑、塑料袋、没交的数学作业本……里面可是应有尽有；在书声琅琅的课堂上，有的精神萎靡不振，有的左摇右晃，有的把手伸进桌斗里，自顾自地玩玩具等；晨会上有左顾右盼，在下面窃窃私语的同学；教室里有乱涂乱画的桌子，摇摇晃晃的凳子；有用脚“开”门的同学；还有下课后，把楼梯扶手当成滑梯的同学；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑、塑料袋；还有一些同学受一些不良习惯的影响，讲粗话、脏话、争吵、搞不团结。以上这种种现象，不仅严重地违反了小学生日常行为规范，而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
这时这个校园在你心中的形象就大打折扣。我认为可以在教室、宣传栏等公共场所贴一些宣传画，提醒大家注意自己的行为，改正自己的不文明举动。通过宣传，慢慢使大家形成一种良好习惯。也可以在低年级搞一次“清理小课桌”活动，在高年级搞个“校园不文明现象大通缉”漫画征集评比活动，增强大家对校园不文明现象的厌恶和憎恨。
亲爱的同学们，让我们行动起来，从点滴之事做起，从我做起，跟不文明行为永远告别，为学校的文明贡献自己的力量吧！
早晨，我背着书包走进校园。
路两旁的花坛里，苍翠的青松，墨绿的冬青，在寒风中左右摇摆。
这时，一位叔叔正要把抽完的烟蒂扔向花坛，我急忙赶过去说：叔叔，请爱护环境，不要随地乱扔烟蒂。
叔叔看着我不好意思地笑了，说：对不起，小朋友。说完，他主动把烟蒂掐灭，送到垃圾箱里。
我高兴地说：谢谢你，叔叔。
叔叔也笑着夸我：你真是一个爱护环境的小卫士。
我们的学校是一所百年老校，前年她刚刚渡过了百年诞辰，她座落在泉城的西北角，是一座美丽的学校。我们学校操场边上有一个小花园，小花园四季景色迷人：春天来了，草坪上，一朵朵小花绽放出了美丽的笑脸，小草也从地下探出头来，报春使者小燕子也急急忙忙赶来了；夏天，翠绿的葡萄架下，有几位老奶奶坐在那儿乘凉；秋天，葡萄架上结满了一串串晶莹透亮的葡萄，这一串串葡萄仿佛像一颗颗紫色的珍珠，挂在葡萄架上；冬天到了，冰雪覆盖了小花园，但这时的小花园，仍然非常美丽，雪覆盖在小草上，像给小草盖上了一层厚厚的棉被。由五彩缤纷的鹅卵石铺成的小路，变成了银白色的小路，走在上面，似乎走进了一个童话世界。房子上，树上，葡萄架上也都覆盖了厚厚的一层，就好似刚粉刷了一层白色油漆。我仿佛看到白马王子正牵着漂亮的白雪公主从上面走过。我们几个贪玩的小伙伴在课间偷偷溜出教室，来到小花园中嬉戏。我们高兴的跑着，笑着，追逐着，一个个雪球不时的从我们头顶上呼啸而过。小花园里到处充满了欢声笑语。
小花园是我们的乐园，这里不仅有我们的欢歌笑语，我们留下更多的是朗朗的读书声。
早晨，我背着书包走进校园。
路两旁的花坛里，苍翠的青松，墨绿的冬青，在寒风中左右摇摆。
这时，一位叔叔正要把抽完的烟蒂扔向花坛，我急忙赶过去说：叔叔，请爱护环境，不要随地乱扔烟蒂。
叔叔看着我不好意思地笑了，说：对不起，小朋友。说完，他主动把烟蒂掐灭，送到垃圾箱里。
我高兴地说：谢谢你，叔叔。
叔叔也笑着夸我：你真是一个爱护环境的小卫士。
“……高楼耸，书声朗，身负民族的希望……”咦？是哪儿的声音这么悦耳动听！哦，原来是一座经过风风雨雨、现代化、屹立在黄金地段上洋路的百年老校。那就是我们美丽的校园——三门县实验小学。
远远地，就可以看见大门最上面的那几面五颜六色的旗子，
摇晃着，好像挥动着两只小手冲人们打着招呼。往下看，只见“三门县实验小学”那七个金光闪闪的大字，镶嵌在大理石里。远远望去，十分显眼。在那几个大字下，是一扇银光闪闪的自动门，自动门上的铁条交叉着，仿佛战士们手环着手日夜保卫着我们的学校。开来关去，好像有一位隐形人在慢慢地推动着这扇自动门。
走进大门，首先映入眼帘的是那宽阔的操场。操场上有篮球场，塑胶跑道等活动场地。篮球场是篮球的母亲，但是，总是会有那么几个“调皮”的篮球从“妈妈”的怀抱里偷偷溜出去。红白相间的塑胶跑道上，整天都会有一些人在这里奔驰。看着操场，我的眼前仿佛出现了运动员顽强坚持的情景。下课铃响了，同学们像刚出笼的小鸟一窝蜂飞向操场，刚才还安静的校园顿时沸腾了起来。
在操场的西北边，矗立着两幢高大美观的教学楼。教学楼非常大，能容纳七十多个教室，一共能坐三四千个学生。在宽敞的教室里，朗朗的书声万里传，即使你站在喧哗的马路上，也能听得非常清楚。教室外走廊上的花坛里，种着一些金灿灿的迎春花。一阵微风刮过，迎春花扭动着自己娇小的身躯，仿佛在跳舞似的。五楼有一个很大的教室，那就是阶梯教室。阶梯教室里整整齐齐地摆放着一排排桌椅。听人家说，这里能坐三四百人，学校可以在阶梯教室里开展演讲比赛，大合唱比赛等活动。
在教学楼的东侧，有一个主席台。主席台分两层，下面一层是体育器材室，上面一层是平台。在平台的一边，有一面墙，上面摆着一盆盆美丽的迎春花。每星期一，我们就会来到操场上，听着雄伟壮丽的国歌，听着同学们的精彩演讲，懂得要爱祖国，爱学习。
在操场的东南角，种着一排排郁郁葱葱的小树。因为受到了金马大酒店，花坛大酒店排放出的油烟的污染，长得不怎么高。但是，在春天里，小树还是会用自己仅有的颜色——绿色为学校增添许多春色。
学校是我们学习的天地，也是我们游戏的乐园，更是我们成长的摇篮。今天，我以你为荣；明天，你会以我为荣。
关于校园的人的作文(篇7)
秋天像一首歌，唱出了喜悦；秋天像一篇童话，充满了神奇；秋天像一座宝库，珍藏了一年的丰美。那秋天的校园，在我的心里则像一本书，静静的，等着我翻阅。
步入中学已经三月有余了，在这段时间里，我总觉得每天过的很匆忙，从没有仔细的看看我的校园。周末放假，心情放假。放慢匆忙的脚步，漫步在秋天的校园里，享受着秋的意境。
每天走的路，突然变的陌生起来。没有同学来来往往，它变的宽阔悠远。校园沉浸在寂静的秋色里，偶尔听见假山上流水的潺潺声，竟然觉得是世上最美的乐曲。学校的四角凉亭平时坐着苦学的同学，或背书，或看书。此刻感觉它有点默默，也许它在想念有生相伴的日子吧。
放眼凉亭周围，是大片的树木，有了这些树木，秋天的空气格外的清新。树叶在秋风中摇摆，婀娜多姿。黄色的叶子在大地的召唤下，飞身飘落。有一片落在了我的身上，原来是调皮的银杏，它像一把小扇，想给我扇风？不必了。我已经感受到了秋的凉意了。树上不断有黄叶落在了地上，秋风起，一会儿把它们拉开，一会又把它们聚拢。待到安静时，它们散落在地上，像金黄的地毯，走在上面，软软的，很舒服。
一排排的教学楼此刻没有了往日的喧嚣，它们也许如我一般在享受周末，享受秋的校园韵味。教学楼前的操场，空旷。一如秋的天空般高远的感觉。走在操场上，突然生出书中那些侠客，衣角翩翩，行走江湖的豪情。天大地大，我心亦大。
操场的栅栏外有一段长廊，长廊上的藤蔓已经落光了叶子，倒显得长廊不那么纠结。一目了然，干脆利落。清爽，也许是秋想留给世人的感觉。
渐渐的，暮色降临。校园变得迷离起来。整个校园像披了一层秋纱，朦胧。秋露还没到深重的时候，空气中弥漫着湿湿的感觉。校园外已是万家灯火。有一处是为我而亮的。行走在秋天校园里的女孩心里说“加油！加油！”不辜负这自然秋色。
关于校园的人的作文(篇8)
校园是飘散着书香的地方，校园是个传授知识的地方，校园是学习竞赛的地方，今天我就给你们介绍一下我的校园。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”，春天，学校门前的梧桐树上抽出了嫩嫩的，绿绿的嫩芽。后院的竹子也长高了，泛着青青的绿色。学校后边的小花园里长满了绿油油的小草，到处是欣欣向荣的景象。
“绿树浓荫夏日长”夏天，火红火红的太阳照射着大地，仿佛要把地面融化。松树上长满了深绿色、细细的松针，后花园也是花团锦簇，月季、石榴、姹紫嫣红，争奇斗艳。
一个暑假过去，夏天就走远了，秋天悄悄的来了。秋天，树叶渐渐地黄了，一片片的掉了下来。教室里我们亲手种的吊兰都萎败了，园子里的果树长满了果子，柿子，山楂……
“白雪皑皑一片，红梅一支独艳。”寒风刺骨，寒气逼人的冬天来了。你以为这就能让整个校园没有一点生气吗?你错了!我们穿着厚厚的棉袄，在操场上跑着跳着，打一会篮球，踢一场足球……教室里不时传出一阵阵朗朗的读书声，让校园重新充满了活力。
我们的校园一年四季都充满了活力，你的校园呢?
关于校园的人的作文(篇9)
一年有四季，我独爱冬。当漫天的雪花像一群可爱的小精灵飘然而下的时候，冬天悄然而至。冬天的校园一片洁白，放眼望去，小路上、大树上、房屋顶上满是的，像披了一件件白大衣。
冬天校园里的松树还是那样绿、还是那样高大、那样挺拔。就像站岗的士兵一样在保卫着我们校园的安全；又像一位亭亭玉立的舞女，正在抖动着她那五彩的衣裳，她是如此的美丽，美丽的让人心旷神怡。走近一看，它的叶子像针一样细、尖。像是在说：“别碰我，小心我扎你。”教学楼的落水管下面有几根冰柱，冰清玉洁。如果你摸一摸，滑滑的、凉凉的。
冬天的校园里，最活跃的还是孩子们。下课了，同学们会像小鸟一般飞奔出来，操场上、小路上、大树下、教学楼前到处是，他们有的在跑、有的在打雪仗、有的在观赏这雪的世界，欢笑声、打闹声汇成欢乐的海洋。他们忘记了寒冷，忘记了忧愁，他们心里充满了欢乐。
冬天的校园是孩子们的天下，我最爱这校园的冬景。
春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。
中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看，一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。
晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好象在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？”
啊！校园春色，好一幅精美迷人的风景动画！
其实安全隐患无处不在，我们要善于发现，善于解决才行。在我心目中的平安校园是一个很安全、很环保的美丽校园一进学校大门每个同学都要由机器人检查，看学生带没带危险物品。然后往前走就看到一个操场，操场上有一个机器人他是负责清洁操场卫生，如果有同学乱丢东西他会及时上前制止，它还有一个重要的任务就是保护同学的安全，如果有同学要摔倒，它就会在同学没摔倒之前，把同学扶起来，操场旁边有一个大花坛，里面的花草树木是永远也不会干枯凋谢的，最中央是一棵松树，它的四周是各种各样的花草，五颜六色，异样好看，在画坛四周有很多的刺，如剑一般锋利。如果哪个淘气的小朋友想去摸它，园中的“平安保卫机器人”便会来阻止你，如果你不听，它会讲好听的笑话，你高兴过后，也不会那么淘气了。
草场后面是就是教学楼里面摆放整齐的课桌，每个教室里还有一个机器人，它会随时提醒同学们注意安全，比如，在上手工课，同学剪纸的时候，快剪到手了，机器人就会自动提醒：“注意安全”。上体育课不像以前那样在操场上，全部搬到了楼顶上，楼顶上像一个体育馆，四周是观众席，中间是我们活动的场地，上体育课的时候还有一个助教，它会随时的看着同学们，以防发生意外。
在学校的一角还有一个“电子阅览室”只是一个有时间段开放的上网场所，需要根据你的成绩，进行不同上网模式，我相信想玩的同学一定会付出努力，积极向上它使同学们健康上网。不在沉迷于网吧。我相信，我心中的平安校园不远了……
校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。
在我们的学校也是存在一些不安全的因素，比如说：因为我们的校园很小只有两个篮球场这么大，不能同时让20几个班同时做，所以分成了几批，都在大课间的时候站好队，往下带队，由于有些不做操的班级已经下课在楼道里面，使本来就不宽敞的楼道变得更加拥挤，该上的上不去，该下的有下不来，万一上面有同学没站稳所有的同学不都跟着遭殃？做操，还是有秩序的带队可是到了中午放学同学们一拥而下这不是更加危险吗？还有在上体育课和课间的时候同学们爱打篮球在操场上跑得满头大汗先不说影响下节课的听课质量，磕磕碰碰的事也常有发生……
中午有一部分不回家的同学就在学校门口买点饭将就吃了，学校附近有好多餐馆，一般价格很便宜，看报纸知道知道，这些地方的食品卫生安全却难有保障。这些店基本上都是一间房子，操作面积小，校边店三无食品、过期食品泛滥，无证经营现象较为普遍，从业人员未进行健康体检和培训，食品安全隐患大，且无餐具消毒、保洁设施，无三防设施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一个水池或水桶，有的甚至连冰箱都没有。这样的环境真让人担心，我们想想自己都后怕。中国青少年研究中心曾作过一次调查，结果表明安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及青少年生活和学习方面的安全隐患包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多种。所以创建一个健康、文明的校园环境是刻不容缓的，其实有些安全隐患是我们自己造成的，所以只有我们自己去解决，象放学的时候我们可以自觉地走右边，学校也可以在楼梯的中间画上标志线，时刻提醒着我们，减少不必要的事故，因为在外面吃饭比较不干净，所以我希望学校能够办一个食堂，解决一部分同学的吃饭问题。
关于校园的人的作文(篇10)
“太阳当红照，花儿对我笑……”唱着唱着就来到了我的校园——唐马路小学。
一进校门口，在教学楼蓝色外墙上的五个大字就映入了我的眼帘：唐马路小学。教学楼顶上写着我们的校训：文明快乐，博学共赢。跨进门厅左边写着：学会做人，学会做事，学会学习，学会生活。
走进文化长廊，一层是古二十四孝，其中我印象最深的是《卖身葬父》，我以后也要向他学习，做一孝敬父母的好孩子。来到二层，是古诗词，我最喜欢《春夜喜雨》。上了三层是好习惯，好人生，我按我的生活习惯比了比，天呐！我的好习惯竟没有文化长廊的二分之一！再上一层是名人名言，我最喜欢高尔基的名人名言。这层还有图书室，里面有很多书，里面的书可以随意选择。
穿过教学楼就来到我们的娱乐天地——操场。首先你看到的是背对着你的主席台，它的下面是体育器材室，放着我们玩耍的运动器材。主席台前是操场，红色的跑道，绿色的草坪，给人一种清新的感觉，远处一排大树像一个个士兵守卫着操场。站在主席台上可以看到篮球场，有许多同学在打篮球呢！
这就是我的校园，一个美丽而温馨的校园。
关于校园的人的作文(篇11)
严寒的冬天已经由去，暖和的春天己经来临，和煦的日光照到我们的脸上，暖和的东风抚摩我们的脸庞，万物都开始显露出了生气希望勃勃的样子容貌。
“春天来了，春天来了！”这是小鸟高兴的啼声。天天清晨睁开眼，听到的便是小鸟轻快地啼声，走在校园小道上，听到的依旧是小鸟的啼声，这无一不是显示春天来临了。树木开始冒出了新芽，小草开始探出头来，一改往日的颓废，显示青春的气味了。
春天来了，对于万物都有着莫大的意义，对于我们也是如斯。校园的春天也开始了，迎面而来便是学校的hba篮球比赛，每个班级都在积极的介入中。在我们的课余时间里，班级的参赛员们在球场上积极的练习中，祈望在赛场上一展风貌，显示班级的青春与活力。这场比赛于我来说就像春天的开幕式，它布满了激情，包含了同学们辛劳练习的汗水和努力。
不外，比赛的开始是在清明节回来以后进行的。在此之前还有一件更重要的事，便是每个月的月末考试。在班里，宿舍提起考试的事情，每个人的脸上都敛起了笑脸。当真的温习着，立志在清明回家时让父母看到一个月来自己的提高，向父母证实我们的学习成果。
除此之外，最让我们高兴的便是这一个礼拜以来学校开展的午休之前午读的举措，这对于我们来说是一个很好的读书机会。以前，午休时一般是很吵闹的；现在，在这举措实施之后，变得安静多了。每个同学都在悄悄地阅读着自己的书籍。每当我回到宿舍，看到的便是这样的景象：舍友们拿着自己的书籍在各自的床上阅读着，安静的环境更能让我们贪婪的汲取书中的知识，书中的人物命运给予了我们生命的养料，书中的环境描写更是让我们陶醉其中。这个午读让我对阅读产生了浓厚的爱好，让我在阅读中不中断思索不中断提高。我陶醉在阅读的春景春色里。
就像高尔基曾经说的“书是人类提高的门路”，我们在阅读中，也越来越感触感染到文字与我们的重要性，正由于我们拥有了这样的阅读机会，我们的收成才会更加丰富。我们不再对名著中有些难以理解的语句感到枯燥乏味；我们不再对作品里的人物命运无动于衷；我们也开始思索我们的命运。拥有时间的我们可以慢慢钻研。开始对自己能够读懂名著燃起了但愿，不再畏惧。就犹如春天来临之际，树木不再惧怕严寒而开始冒出新芽。我们在阅读中也显示出了生气希望勃勃的新景象形象。
春天是万物复苏的季节，也是我们对名著阅读燃起但愿的季节。写着周记的我又听到了鸟儿有旋律的歌声，春天里布满了将要发生的事情。让我们以夸姣的姿态迎接春天，与春天共舞吧。
关于写校园的作文900字精选
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关于写校园的作文 篇1
我是在广西医科大学附属小学上小学的，我已经在这里学习了五年，这里有每日朝夕相处的老师和同学们，这里的一草一木我都非常熟悉。
我们学校分小学校园和初中校园区，走进校门，首先来到的是中学，映入眼帘的是一个宽阔的操场，操场的两边耸立着两栋教学楼，前面的一栋是中学部的，后面的一栋便是我们学校的综合楼了。综合楼上有许多多功能的教室，如：一楼的科学实验室、体育室；二楼的校长办公室、会议室；三楼的电脑室、图书室等。
我们的图书室是给同学们增长课外知识的好地方，里面有各种各样的书籍，如：《红楼梦》、《格林童话》、《一千零一夜》等书籍。图书室就像一座知识的海洋，我们犹如置身其中遨游。图书室可以让我们扩展视野，了解到更多的知识。
再往前走，就来到我们小学校区了，走进我们的操场，迎面看到的一栋楼便是我们的教学楼了，教学楼与综合楼迎面相对，它们之间隔着我们的操场，也是我们的前操场。我们的教学楼一共有三层，每一层都有四间教室，还有一间老师办公室，每天早上上早读时，都能听见朗朗的读书声呢！
走进教室，那干净整洁的讲台和同学们坐的桌子和椅子就出现在我们的眼前，讲台的东边有个红花榜，红花榜是用来记录每位同学每个学期的表现的，如果你做了好事或者取得了很大的进步，老师就会给你印上一朵小红花，到期末评比时，红花获得最多的同学就会得到老师的奖励呢！
讲台的西南角有一台空调，夏天时，我们就会一边开着空调一边上课，在获取的同时也享受着一个愉快的夏天。我们的教室里贴着许多的名人名言，有：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”它时刻提醒着我们，要珍惜时间，还有的名言告诉我们，做人不能骄傲，要虚心学习。
我们的前操场具备很多的功能，平时，我们就在这里做早操，靠近综合楼边上有一个大舞台，问题，领操员就站在舞台上，带领全校同学做早操。舞台旁边就是我们的升旗台了，每到星期一，那些神气的升旗手们就会拿着鲜艳的国旗，将它升起，心中就会感到无比的自豪。
教学楼外有一排靠着操场边的假槟榔，它们有三层楼那么高，像一个个士兵笔直的立在那里，守卫着我们的校园。
升旗台的东边是板报墙，板报墙上的内容丰富多彩，有关于亚运会的，有关于节日的由来，还有各种各样新奇的内容。在我们班，每当要做板报时，同学们都积极参加，大家都很热心地提供丰富的知识材料。每次重出时，先要把旧的板报用拖把拖掉，才能重新做。过了几天一版栩栩如生的板报就被描绘出来了，这板报是同学们辛勤劳动的结果，也把我们的校园装扮得更美丽了！
在我们小学部的后操场上有许多运动七彩，下课以后，有些同学就会来到后操场做运动，锻炼身体，他们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在翻单杠。同学们不知道有多高兴呢！
这就是我们美丽的校园，在这里学习，我感到很快乐，同时，在这里，我学到了很多知识，我爱这里的同学，也爱这里的老师，更爱这个美丽的校园。
关于写校园的作文 篇2
冬天的校园很美丽，你们不觉得吗？你们看，老师的车子上有一层厚厚的雪，好像冬爷爷车子穿了一件白色的大衣；操场上，好像冬爷爷给（操场）铺了一张温暖的白色被子；半圆形的花坛上好像节《结》满了“棉花”，更美的`是教学楼，它的房顶上带了一个雪白的“帽子”，它全身像洗澡了一样，全身滑滑的亮亮的；跑道上，白色的雪把他盖住了；可爱的小学生们身上穿着厚厚的袄子，黑的，白的，……他有的打雪仗，有的做雪人，跑道上很多很多小脚印儿。
天上的雪妹妹穿着白色的裙子飞下来，我们全班欢呼起来。校园变得更热了，风一吹雪妹妹又开始跳舞了，校园一片雪白，可是，可爱的小学生们，内心如火一般热，红红的脸上挂着微笑。校园里不知有多少激动，校园里不知有多少喜越《悦），像这样热闹，这样开心。在这寒冷的冬天，校园的美丽让我感到温暖！
关于写校园的作文 篇3
校园的春天真是太美了！青的草，绿的叶，红的花，各色鲜艳的蝴蝶。都像赶集似的聚拢来，形成了一幅春天那美丽的图画。
一跨进校门，郎朗的读书声，就伴随着丝丝暖暖的春风传来。那幽幽的花香让人如痴如醉。使人心旷神怡。
竹林里停满了鸟，它们一直不停的叫着，唱着，仿佛在歌颂着春天的美好。一阵风吹来，竹叶“沙沙”地作响，弹奏出一曲美妙又动听的乐曲，就像在位鸟儿们伴奏。
教学楼楼顶整齐地排列着许多燕子，好似在召开春天的盛会。春风与花朵跳起了双人舞，那优美的舞姿吸引了那身穿洁白礼服的白云，好像在说：“你们跳得真好看啊！”
则灵池旁，柳树姑娘终于找到了她们那些绿色的发卡，梳理好了它们的头发，又开始对着池水清洗起她们的长发，真爱美！
校园的春天最漂亮的就要数小花园了。一朵朵迎春花绽开了笑脸，小草们也纷纷从地下探出了好奇的脑袋，一对对蝴蝶在花丛里比翼齐飞，仿佛在比赛谁飞得快。老樟树撑开了他们那绿色的大伞，给人们遮风挡雨。这时，同学们来到了小公园，在这里散步，尽情地沐浴着温暖的阳光。下棋，碰撞着智慧的火花；扔沙包，展开精彩的比赛……我的校园美如画。校园里花草树木姿态不一，种类齐全：有高大挺拔的小叶杜英玉树临风，有造型独特的昆士兰伞木帅气逼人，还有枝丫曲折的鸡蛋花树别具一格......谁走进校园，都会竖起大拇指夸赞道：校园真美呀，美得就像一幅作家笔下的风景画；校园真大呀，大得像座小“城市”；校园的环境真净呀，净得看不到一点纸屑果皮；校园真文明啊，所有的学生都是那么的有礼，所有的老师都是那么的绅士淑女。
先看看我们学校的植物区吧。植物区在三幢教学楼中间。三幢的教学楼围成了两个天井，天井里栽种着各种花草树木。其中最引人注目是那里的昆士兰伞木。昆士兰伞木就像一把大绿伞，一把大自然送给人们的伞。昆士兰伞木的叶子造型很美，很像雨滴，沿着中间的叶脉对折后就像一把小刀。它的叶子更有意思了，它们不是单个儿长，而是三个一群，五个一伙地簇挨在一起，7个或8个组合在一起就像把小伞，而7或9把小伞又组成一把大伞。它们手拉手肩并肩不是要告诉我们要团结吗？难怪每到下课时间，有那么多的同学会手拉着手一起在这儿做游戏呢，会有那么和谐的笑声呢。植物区里还有一棵很受同学们欢迎，很美丽的树——小叶杜英。小叶杜英，就连它的名字都那么地好听。从远处看，小叶杜英就像一棵高大无比的绿色的圣诞树，更像一层一层的绿蛋糕树。多美啊，一层一层的绿叶，是那么的有序。小叶杜英中间的杆是银白色的，从绿油油的草地上长出三四米左右就开始向四周伸出第一层的枝杆。这枝杆是那样的匀称地分配长出，谁也不多占一点空间，但又紧紧地挨在一起。它们的树叶长得也是那样的有特点，三五片的叶子的叶柄凑在一起，一寸左右就托出个圆形的叶片，几个叶片又挨挨挤挤的，这就形成了一层密密麻麻的一层伞。树杆再长二三尺后又长出一层，比第一层大一点，也是密密麻麻的。就这样，整棵树长七八层，但愈到上面就愈小，叶子也愈发的嫩绿。
操场的西北角边上有一个鱼的乐园——鱼池。鱼池的旁边有一座奇形怪状的假山，假山造型独特，从不同的角度都可以看出不同的动物形状。更奇的是假山上面源源不断流下一股清澈的泉水，形成一道美丽的瀑布。至于水从哪里来，我和同伴们研究了很久还是没有得出结论。鱼池里面有各色的金鱼，黑色的、白色的、花色的、红色的、金色的......五颜六色的鱼混合在一起在水中自由地穿来穿去，五彩缤纷，色彩明丽，给水平如静的鱼池增添了无限生机。
水池旁的学校的操场又大又宽又洁净。我们二校区一共有两个操场。操场上被清洁工叔叔（或阿姨）打扫得干干净净、一尘不染，让大家看着心里很舒服。我真想对他们说：“叔叔（或阿姨），谢谢你们呀！”当我们去教室上课时，整个操场就安静下来，只剩下篮球架与操场在说悄悄话了。一到下课，整个操场顿时沸腾起来，欢笑声回荡在学校的上空。
我的校园美丽得像一幅画，谁走进我们的校园不竖起大拇指夸赞呢。我爱我的校园，更爱把校园装扮得漂漂亮亮的老师、校长、清洁工和同学们！
关于写校园的作文 篇4
我们校园里有高大的教学楼，有广阔的操场，还有粉红相间的桃花树，可我最喜欢的是校园里的枫树。
春天，枫树发出了嫩绿的小芽，风一吹，小芽不仅变得更嫩绿了，还像调皮的孩子在玩耍似的呢!
夏天，小芽们被夏天那凉爽的微风给吹的更加绿了，好像故意画上妆来迎接夏天的到来，在叶子旁边，树枝像是被整了容似的，变得更加细了，更加光彩夺目。
秋天叶子有绿有黄，黄的便是绿色的哥哥，像是在保护弟弟，可是哥哥向跳伞运动员似的从天而降，落到了地上，变成了“地毯”，这样又把校园给变得更加生机勃勃了。
冬天，那皑皑的白雪给叶子铺上一层暖和的棉被，是叶子觉得不冷了。哦，大家觉得雪化了，叶子又寒冷了，对吧?雪化了，春天就来临啦!冬天的最后一天，枫树又长了一岁，希望他长得更高大，更雄伟一些。
看，这就是校园的枫树，一颗漂亮美丽的枫树，我们要一起呼吁其他人们，一起保护环境，让每一棵植物都变得生机勃勃，光彩夺目起来。
关于写校园的作文 篇5
期末考亲吻着冬天翩翩而至，我拥着日出将至未至的夜幕踏出寝室门。马上，便与夹杂着水汽的微风撞了个满怀。一抬眸，便发现掩在树丛中的教学楼早已灯火阑珊，一缕缕光线钻过叶片投到眼前，似是轻柔的催促。
不由得加快了脚步走向食堂。偶一回头，只见教学楼像一颗钻石嵌在身后的夜空。它身边的几颗明星更映得它流光溢彩。
饭后匆匆的脚步将我推进这颗钻内。身边的桂花树披着晨露暗吐芬芳，耳畔偶有几声鸟鸣清脆，想着此时状元桥下的鱼儿定已经开始追逐嬉戏，因为桥上学生的步子叫醒了它们。一念之间，便已过了楼梯，走廊，站在教室门前。伸手一推门，光便顺着门缝打在我身上，我也看见了教室里的情景：
一个同学坐在椅子上，背微偻，桌上是社会书。她的一只手抵在书页上，另一只手握着一支笔，不时划着什么。她的头低垂，将目光倾洒在那白纸黑字彩图上，唇瓣微启，诵读着记下的笔记。一缕发丝滑落脸颊，轻晃着，想引她注意，但她的整个身心都已扑在那本书里，无暇去理。
那一瞬，我原本些许浮躁的心忽然安静了。轻手轻脚地走到自己的位子，伸手，拿书，翻开，忽的想起昨天还有一道不懂的题目，便拿起作业，草稿纸，笔去向另一个同学请教。他细细将自己的思路列在纸上，一点点讲给我听，他的声音伴随着笔与纸接触的“沙沙”声，像奏鸣曲钻入我耳内。我的眼神跟着他的笔尖游走。曲终，我尴尬的抬起头，低声说：“听不懂。”同学也不急，换了一种方法耐心地再讲一遍。忽然间好感动，同学那毫无保留的教学润物细无声。
窗外，朝霞那绚丽的色彩缓缓渲染过天际，霞光的中央是太阳，它将光芒铺洒在教学楼上，指引着校门口学子的方向。照的教学楼像一颗钻石嵌在身后的霞光。它身边的那个太阳更映得它流光溢彩。
忽然很骄傲，因为我处在这么美丽的校园。
关于写校园的作文 篇6
来到学校后，已经是夏末了，秋与夏在匆匆而又无人知晓的情况下交替着。或许直到今天我们才会发现，杨树的叶子不知什么时候黄了几片，随着风的旋律落下。如果你有仔细听的话，就会感觉风在演奏一首微妙的曲子，金黄色的树叶随着风的旋律打着一个又一个的旋儿。如果此时只有你一人的话，你只要肯静下心来，那么，你就会发现，这首曲子充满了叶子对母亲的不舍与即将分离的无奈。
大道旁两排的银杏依旧充满了活力，只是与往昔相比，多了几分饱经的沧桑。金色的阳光打在叶子上，本来苍翠的叶子此时被镶了一层金边，看上去多了几分高贵与奢华，让人一望便再也移不开视线。如果此时能一个人漫步在校园里，不顾外界的喧闹与争吵，只是独自沉醉在这美景中，该多好。
午后的阳光让我想到了弦歌湖，虽然，我近期并没有再去，但是，我想此时的阳光撒在那湖面上一定很好看。平静无波的湖面盖上了只属于它的金色绒毯，安静地沉睡着。鱼儿一定都不见了踪影，为了躲避阳光，它们一定都躲在了湖底。只是不知道柳树会不会嘲笑这群怕热的鱼呢？
听着夏天离去的脚步声，秋天就快来了，我的心里充满了期待与不舍。我在不舍夏天的离去，我在期待秋天的到来。
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作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，通过写作文我们可以掌握很多知识。有的文章让人看了赏心悦目。下面的内容主题为关于校园雪景的作文，是作文5000网编辑为你整理的，希望能帮助到你，请收藏！
关于校园雪景的作文【篇1】
人们常说：好雨知时节，而我要说好雪也知时节。
今年冬天，天色比较严寒，空气污染比较严峻，人们，尤其是白叟，感到非常难熬难过，他们急需要一场雪来净化空气．雪姑娘读懂了人们的心思，在一阵寒风过后，小雪花都争先恐后的往下跳．纷纷扬扬的雪花，在风中飘飘起舞，一会儿跳起来探戈，一会儿跳起了恰恰，不一会儿，整个校园变成了银色的世界．操场成了一张大大的＂雪毯＂，房上铺满了＇棉絮＇，光秃秃的树枝上开满了＂梨花＂，柏树上挂满了＂雪球＂，远眺望去，玉树琼枝，粉妆玉琢，就像一幅布满诗意的画。
后来，雪停了，太阳公公露出了笑容．阳光照在雪地上，映出了一道道七彩的毫光．树枝上的＇梨花＇柏树上的‘雪球‘，扑通扑通地往下掉。不一会儿，地上的雪全化成了水，跑得没了踪影。
这是今年入冬以来的第一场雪，固然它没在人间停留多少时间，但是，它给人们带来了健康与欢乐，我将永远把它铭刻在我童年的记忆里。
关于校园雪景的作文【篇2】
这是今年第一场雪。那飘飘洒洒的雪花像鹅毛，像柳絮，给天地之间织起了一张白色的网。
我来到学校，树枝上、屋顶上，到处都是白茫茫的一片，操场上像铺了一层地毯。让我感受到了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的诗情画意，这些淘气的雪花把校园点缀成了一个白色的天堂。再看教学楼正前方有一个雕像。那是两名少先队员手持飞机展望未来，他们的脖子上系了一条红领巾，穿着白色的衣服和裤子。一朵朵雪花飞下来，落在他们的头上、衣服上、手上，虽然他的脸冻得苍白，但他们依然是那样的好学奋进，多么勇敢的“小战士”啊!操场的左边，昔日春天的小宠物，活泼可爱的小鹿如今也是被白雪覆盖，右边的花廊也失去往日的红艳一改成素色。唯独操场中心的五星红旗还在空中高高飘扬，在这银色的世界里是那样的艳丽神圣。
学校热闹起来了，白色的地毯上留下了同学们一路的小脚印，踩出了一幅“画”。再看操场，有的在操场上堆雪人，大家你打我，我打你，投出一颗颗的“手榴弹”爆出雪白的花，同学们都乐得满脸飞霞;有的同学们滚雪球，滚出了一个大大的“爱心”，滚出了一条弯弯扭扭的蛇;还有的将”梨树”轻轻摇晃，“梨花”纷纷的落下，惹的树下的同学四处逃窜。校园里欢笑连天，同学们的喧闹声、笑声汇成了欢乐的海洋。
校园雪景真美啊!
关于校园雪景的作文【篇3】
“忽如一夜东风来，千树万树梨花开。”一夜过后，大地穿上了新衣，今年冬天的第一场雪降临了，银装素裹的校园别有一番乐趣。
走出教室，从二楼俯瞰校园，树爷爷留着白花花的胡子，小草也有了崭新的衣裳。威严的保安爷爷鹄立在门口，守护者大家的安全。走下楼梯雪花纷纷的落下，头发上、眉毛上、胳膊上无一不有。我看下落在衣袖上的雪花，仔细端详，发现晶莹剔透的小雪花，真的如画中的一般，有五边形和六边形重叠组成。
转过头来，只听“哗啦”一声，屋檐上的雪落了下来，寒风吹过，伴跟着“雪精灵”。抬头，那翩翩起舞的雪花，虽冰凉却生动有趣。只见那坐在办公室的老师也被这美妙的景色吸引了，同学们十分高兴，打雪仗的，堆雪人的多种多样，悄悄的赏识一派冬意。
我爱冬天的雪景，更爱雪后的校园！
关于校园雪景的作文【篇4】
昨晚刚下的雪，想必校园里的雪也积了不少吧！想着就激动，好像第一个就去踩踩啊！我怀着激动的心情，就像校园进发了。
想起昨晚妈妈提醒下了雪让我骑车慢点，怕摔倒。我想，这骑着车呢怎么会呢？想着就把这句话抛之脑后了。准备过马路时，我趁着两边的车还远些，准备赶紧过。刚蹬了几下“扑通”我就摔在了马路边上，“嘀嘀嘀！”旁边的车向我鸣着喇叭，我一手抓住书包一手扶住车把就往后退。吸取上次的教训，我准备慢慢过来，再次趁着两边没车，我慢慢悠悠的过了马路，才感到了点优哉游哉的气氛，“扑通”我就又摔了一跤。这次可坚决要压抑住我的心情。就这样，我慢慢悠悠的到了学校。
到了学校，哇！好一片白雪皑皑的景象，整个校园像披上了鹅毛般的白色大衣。我更是激动了，脚下没留神，又滑了一下。
我带着依依不舍进入教室上课······
终于下课啦！我站在楼下往下眺望，整个校园简直像一个滑雪场，看到同学们个个玩的那么起劲，我这么一个爱热闹的人自然是不会“缺席”啦。说着就赶快往楼下跑。到了楼下，这是在赶集啊！我不由的惊叹，因为全体同学几乎都下楼玩雪去了。我看到同学，立即跑奔向他们，大家都在互相踢着玩，我正往四周看呢，“扑通”满裤子的雪，可恶！被暗算了。我也不管什么三七二十一了。不过，他们好似猫一般的警惕，算了，放弃吧。又看到王子峰他们在拉着在雪地上滑行，我也上去凑凑热闹。还没到跟前呢，之间他一个大劈叉就下去了，真是逗得大家捧腹大笑。升旗台上，哇！还有人在打雪仗。当大家都沉浸这雪景中玩的不亦说乎时，上课铃悄悄地敲响了。
大家匆匆走回教室准备上课，可是心，一定都还沉浸在雪地上的玩耍中还未飞回。
家乡的校园作文合集
同样的事情，不同的人，想法自然不一样。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？小编特别为你收集的“家乡的校园作文合集”，请继续阅读本文相关内容！
家乡的校园作文(篇1)
我的家乡在广东东莞，那里气候温和，风景宜人，还有一个别致的名称莞城。论起家乡，总有道不尽的欢喜。但我最喜欢的是我家乡的校园，因为校园的每一处地方都充满了勃勃生机。
夏天的校园，葱葱郁郁。放眼望去，一片绿色，所有的荷花都绽放了，美不胜收。它那大如盘的叶子上托着一朵娇艳的花，一片片红红的花瓣非常好看，好像一个红红的小伞似的。看！一朵荷花有五片花瓣的，旁边的那朵小小的，只有两片花瓣，一大一小，错落有致。小的那片花瓣特别害羞，躲在大花瓣的后面，就只露出一只小眼睛，望着我们，好像一位腼腆的小姑娘，跟我们逗趣呢！
远远望去，所有的荷花好像一位位站得笔直的战士在迎接我们上学呢！红里透着白，在夏日的阳光下闪闪发光！我忍不住感叹：家乡的校园怎么这么美啊！
夏日的校园美不胜收，荷花的绽放更是锦上添花。这就是我家乡的校园，我喜欢我家乡的校园。
家乡的校园作文(篇2)
我的家乡是一个风光秀丽的地方，一年四季都有迷人的景物，其中我最喜欢家乡的迎春花。
每到春天，嫩黄色的迎春花争先恐后地开放了，像是在争着迎接春天的到来。有的才展开两三片花瓣儿，像是刚刚苏醒过来;有的花瓣儿全展开了，像一个个小喇叭欢快地吹着：“春天来了!春天来了!”有的还是花骨朵，看起来饱胀得好像马上就要破裂似的。清晨，露珠撒在了花瓣上，整朵花像是撒上了珍珠一样，亮晶晶的。中午，太阳把露珠晒成了水蒸气，迎春花在太阳的照射下，看上去更加娇艳了。傍晚，太阳慢慢落下，迎春花躺在茂密的叶丛中渐渐进入了梦乡。
我喜欢迎春花，不只因为好看，还因为它给春天带来了许多生机，把春天打扮地更加美丽。看着美丽的迎春花，我想起了“一日之计在于晨，一年之计在于春”这句格言。我爱家乡的迎春花，更爱我风景优美的家乡。
家乡！是一个生活气息浓郁的地方。家乡！是一个令人心旷神怡的地方。家乡，更是一个美不胜收的地方！它是人们的归宿，也是农作物和美景的天堂！一片绿野诉说着春天到来。春天就像一位母亲，鼓舞着万物成长。...
不知什么时候睡去的。在朦胧间睁开眼，车依旧行驶在高速公路上。窗外是斜斜密织的秋雨。我问父亲：到哪儿了？快到家了。他答非所问。带着淡淡的疲倦，我将头靠在车窗上。...
我的家乡有很多的景点，很美很美，让人留恋往返。下面我们来看看家乡作文250字，欢迎阅读借鉴。篇一：家乡的景色我的家乡——新会，它是一个风景优美的地方。春姑娘带着清风，带着翩翩而来。...
家乡，一个令我魂牵梦绕的地方。春天，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣，到处一片生机勃勃。瞧！小草从地里探出了头；桃花从睡梦中醒来；柳树抽出点点嫩芽；喜笑颜开的迎春花向春姑娘快乐地招手，在明媚的阳光的照耀下，更加鲜艳夺目。...
在我的眼里，家乡是美丽的，是绚烂的，是多姿多彩的。家乡，是生机勃勃的，春天到了，春风姑娘无私地抚摸着万物，春雨蒙蒙地下着，无声无息地滋润万物。...
故乡，多少个夜里我面向西而驻立在宿舍走廊里，仰望夜空，思念向故乡生长，遥想每一颗繁星上都藏有一个笑脸，让人望眼欲穿，心动欲摘。有哪些关于家乡的作文，希望对大家有帮助！...
提起家乡，我的眼前便浮现了山清水秀，稻香四溢这些词，因为这些词象征着家乡让人感觉很亲切。我的家乡坐落在群山峻岭之间，尤如一幅巨大的山水画，尤其是那条气势磅礴的大江，奔流不息的江水，有千军万马之势，煞是壮观。...
我的家乡在青街，为何叫青街，因为有一条用青石板铺成的街道古名叫青街。这里是平阳的最西部，这里有着很多的毛竹，一道春天漫山遍野的竹笋娃娃破土而出，感受着春天带来的清新。...
（一）我的家乡是美丽的增城。这里山清水秀，鸟语花香，是如诗如画的地方。增城盛产各种各样的水果，其中荔枝是最有名的。每到夏天火红火红的荔枝都挂满枝头，真让人口水直流啊！增城还是一个旅游的好地方。...
家乡的校园作文(篇3)
祖国！我是在圆明园里，认识了您的屈辱、您的悲愤；我是在八达岭上，认识了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，认识了您的宽广、您的辽阔；我是在驿道古渡，认识了您的悠久，您的坎坷。古老的文明，镌刻在残矛断戟上，勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页，而这一切，早已成为融在我心中恒的情结。苦，为了您！甜，为了您；生，为了您；死，为了您！您的忧虑便是我们的忧虑，您的欢乐便是我们的欢乐！中国的进步和发展奔腾向前，浩浩荡荡，势不可挡。
我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越创造，为人类文明作出了不可磨灭的贡献。我们坚信，勤劳勇敢智慧的中国人民，在全面建设小康社会这一前无古人的伟大实践中，一定能够万众一心，奋发图强，勇往直前地朝着宏伟目标阔步迈进，光荣完成时代赋予的崇高使命，把我国早日建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。谈到祖国我也没有忘了我的家乡，那是江苏长江以北唯一的县级中等城市；20xx年度长江三角最具投资潜力城市；中国优秀旅游城市；全国生态示范市；全国体育先进县（市）、全国科技实力百强县（市）、全国书画艺术之乡、江苏文明城市；江苏卫生城市；江苏最安全地区之一……这就是盐城的东台！她风景如画，魅力无限。
这里有苏北第一街古楼商业步行街，漫步其间，如茵的绿色，如画的建筑，如潮的人流，仿佛置身上海南京路。这里有国家3A景区永丰生态园，田园风光、农家生活，回味无穷；这里是美丽传说《天仙配》的发源地，当年的遗迹如董永祠、鹤落伦、凤凰池、肝肠河、辞郎河、老槐树、十八里河口等几十条地名可寻可觅。去年被列入首批国家级非物质文化遗产名录。当然，这里的美食也很让人回味，这里有江苏名牌“东台陈皮酒”，放小撮姜、糖，加热后品尝，香味醇厚，滋肾养胃；这里能品尝到“特小凤”、还能吃到天下第一鲜“文蛤”，肉质鲜美，营养丰富；这里能品尝到地道的东台鱼汤面。
传说鱼汤面的做法来至皇宫御厨之手，汤白质浓，滴点成珠，营养丰富，清爽可口……家乡是我经常梦都想去的天堂，我爱家乡的美景，爱家乡的文化，爱家乡的美食……当然现在的我也很爱我们的学校——南京鼓楼一中心小学！她是培养我抚育我的摇篮。春天，树木抽出新的枝芽，小草探出小脑袋，花儿也开出绽放出可爱的笑容。一场春雨过后，树更绿了，在绿得发亮的叶片上一颗颗小水珠闪着银色的光。一阵风拂过，花儿随风尽情摇摆，向人们展示它们婀娜的身姿、迷人的风采。树木也跟着招手，小草也随着摆头，春天的校园一片生机勃勃的景象。
夏天，树木长得更茂盛了，一棵棵大树像一把把撑开的绿色大伞，可以挡风雨、遮太阳，当阳光从树叶间的缝隙照射下来，仿佛许许多多可爱的阳光小精灵在跳跃着欢快的音符。同学们在树阴下嬉戏、乘凉、做游戏，热闹极了。秋天，秋姑娘用她的衣群拂去了太阳的燥热，把清凉带到校园。树上的叶子变黄了，当风刮来，叶子纷纷飘落，就像一只只金色的小蝴蝶在翩翩起舞，欢迎秋天的到来，为同学们送来秋天的讯息。冬天，北风呼呼地刮着，像一个恶魔不停地抽打人们的身躯。在这寒冷的冬天里，同学们也不怕冷，他们穿着棉衣棉鞋，有的还戴着帽子和手套，在操场上堆雪人、打雪仗或打球或做游戏你追我赶。操场成了我们的游戏天堂，校园充满了欢声笑语。校园真美啊！春天春意盎然，夏天绿树成阴，秋天清凉舒爽，冬天虽然北风呼啸，但充满了欢乐的笑声。我爱你，美丽的校园。
家乡的校园作文(篇4)
我的学校坐落在培风横街238号，全欧式风格的教学楼美丽而厚重，林园化的坏境美丽又清新。我在这座学校生活了4年，我爱这漂亮的校园。，因为这里的人；鱼；树；草；房都和我一起生活了4年。
每天清晨喷泉舞动着快乐的身姿迎接我们的到来。瞧，学术厅前的爬山虎又长高了一点儿，都爬到4楼了。它们密密麻麻的像给学术厅穿上了绿色的衣服。春风轻轻的拂过叶子依次的翻动着。啊，真是一片绿色的海洋呀！听小鸟们正欢快地歌唱呢，它们好像在枝头上说树上的樱桃熟了。樱桃是我们学校的一大看点所以我们是不会去摘的，果园里除了有樱树，还有梨树；桃树……树下有秋千；凳子供我们玩耍；休息真是太惬意了！“鱼戏莲叶间。”绿色的莲叶浮在水面上，水下金鱼；小蝌蚪自由自在的在水下玩耍，过着衣食无忧的辛福生活。
每天能在这美丽校园中学习，我们是多么辛福呀!喔！我要去学习机器人了它是我校的代表队。我们得了省；市；国的奖呢！比如说三年级时我们4人接力得了省一等奖还一举刷新了以前的记录。
但是在后面我们是天天挨骂，天天调试，经过我们的不断努力终于我们成功了。我爱家乡校园。
家乡的校园作文(篇5)
时光如白驹过隙，已经由去了四年。家乡发生了巨变，我也不再留恋那儿——我不再是无知又无邪的孩童，已是一名光荣戴上红围巾的少先队员。只是，家乡越发美了。
记得当时也没有读那所小学，我当时还在幼儿园里呢。是个名副实在的都市孩子，只有假期回去，但我不是对家乡全无所闻。
那时去过学校参观，发现那儿的学校与都市的学校完全对不上号——褴褛的课桌、一点儿也不结实的椅子，肮脏的厕所……有些宿舍成了蜘蛛、老鼠们的家。竟然连办公室都没有！有时教室不够，学生们只能坐在楼梯上上课。现在科技越来越发达，可学校做饭仍是烧柴火，木头、枯枝都算是高级的燃料，煤炭就更不用说了。参观那天恰是下雨天，简陋的厨房弥漫着呛人的烟，把厨师呛得咳嗽不止。
这些不算什么，麻烦的是没有操场，做早操要到外面去，令校长头痛不已：“什么时候前提才能好点呐？”
两年后，我回来了，惊讶地发现：学校修了一个大操场，学生们的校服十分漂亮、干净、整齐，褴褛的竹篱不见了，取而代之的是铁艺围栏，还多了升旗台、舞台、办公室、会议室，鲜艳的五星红旗随风飘扬，学校多了良多绿化带。真好！
本来我认为不会更好了，但是我错了，学校还在发展，当我第三次回来时，学校又多了水池、跑道、多功能教室等几十道亮丽的风景，还多了白板电脑、投影仪等高科技。
啊！锦绣的校园！但愿你能更加锦绣！
家乡的校园作文(篇6)
三月的春天，万物复苏，百花齐放。我们校园里又听到了读书的声音。我坐在教室里看书，一股书潮向我涌来。书里的话就像一股清泉，缓缓流进我的心里。校园里的绿草在明媚的阳光下欢快地伸着腰，绿色的锦缎上点缀着零星的dia般的小花，十分美丽。
多彩的夏天送走了生机勃勃的春天。看，操场上的柳叶又长又窄又绿，柔软的树枝在风中飘荡。真的是“碧玉打扮成树高，万绿绢挂毯垂”！在炎热的夏天，高大的杨树下的树荫已经成为一个天然的“避暑胜地”。许多学生来这里享受凉爽和玩耍，给静态的美增添了一丝运动和活力。
金秋是夏天的替代品。走在长满枯叶的软软的走道上，看着金叶从枝头飘落，不禁暗暗说：落红不是无情，而是化作春泥护花。环顾四周，校园旁的柳树似乎被染成了金色的头发，变成了美丽的金发女郎在跳舞。轻喘一口气，觉得神清气爽，舒服。
银色的冬天是我的最爱。校园里一条雪白的小路延伸成一条水晶丝带；白雪皑皑的教学楼变成了一座冰与玉的宫殿.太阳照在雪地上，反射出一点点耀眼的银光，像宝石一样闪闪发光。在这里，你会有走进童话世界的错觉。
我爱家乡，更爱家乡校园！
家乡的校园作文(篇7)
我的家乡在农村，虽然没有高楼大厦，但是也有美丽的风景。
那条在老家杨湾的河是非常美丽的。
春天那条河映出了周围植物风采，那长长的河堤上嫩绿的草地，远远看去，真像一块绿色的地毯。花朵折射出各种颜色的光：红的光、黄的光、绿的光、紫的光，远远看去，多美啊！
夏天，小河周围那绿的不能再绿的树林多的一眼望不到边。清晨，总能听到鸟儿优美的歌声和叶子沙沙的声音，多像一个个有才艺的艺术家啊！
秋天，我便看到了金灿灿的一片，树上掉下来的叶子，多像摇钱树上的金币掉下来的场面啊！河堤上的叶子多像一条金黄色的地毯啊。踩上去松松软软的，很舒服。
冬天，大雪纷飞，冰封的河上铺满了银白色的雪花，多像圣诞老人的胡子，软绵绵的。周围光秃秃的树多像守卫小河的战士啊！
我家的小河春夏秋冬各有各自的景色。真的很美啊！
家乡的校园作文(篇8)
说真的，提到家乡，我才发现，曾经的我能够对它滔滔不绝，现在的我却不知从何说起。
与家乡阔别九年，也就爷爷丧事、过年的时候回去过两次。家乡的变化是我震惊：曾经走几个小时才能到达学校，现在一条大路直通门口；曾经略有些破财的学校，现在已经经过全面的装修……
我心中那块唯三的圣地啊，阔别九年，我相信，也坚信，你依旧存留着我的足迹。
第一次回去的时候是在两年前，我仔细观察着每个门店，却没有发现你的存在，直至回来，也没见到你，哪怕……只是一个角落，都没有看到。
第二次回去的时候是在一年前，我兴奋的想：我终于能见到你了！激动的到处观望，却依旧没有见到你。有多期望就有多失望，这句话是没错的。
直至那天，姐姐说：“香菇，走，我们去大院买花圈。”
到达大院，我忍不住问道：“学校到底在哪里啊？我怎么都没看到？”“喏，在那儿呢。”姐姐指了指前方。
我快步走过去，伫立在校门对面，外面依旧没变。记忆中的那个阿姨仍坐在校门口摆着摊，我看着她，思绪飘到从前，那时候，我们如同一张白纸，被书中描绘的情节所吸引，久久不能自拔。但学生对于下课铃本就无法抗拒，听到下课铃的我们常奋力挤出教室，跑到校门口告诉阿姨说要吃什么什么，阿姨总是不厌其烦的微笑着拿东西递给我们……
姐姐的喊声将我拉回现实，我们继续前行，姐姐在确定好要买什么花圈与棉被以后，就带着我去吃东西了。
店铺门口，老板娘慈祥的笑着：“买飞来了？要吃什么？我请。”“不用不用，吃东西总不能白吃嘛。”姐姐不好意思的挠了挠头。眼睛突然之间的酸涩，却硬生生将眼泪给逼了回去。
快速吃完东西，我们又回去了，姐姐去拿花圈和棉被，我还是伫立在校门对面，看着学生争着抢着要买东西，眼睛再次酸涩。
我心中那块唯三的圣地啊，对不起，我没能见证你的改变；对不起，当初离开时没向你挥手说再见。但最起码，我见证了你九年前的样貌，见证了你现在的样貌……
我心中那块唯三的圣地啊，你的确存留着我留下的足迹……
家乡的校园作文(篇9)
我的家乡在武汉，这儿虽然有着雄伟的长江大桥、风景如画的东湖和金碧辉煌的黄鹤楼等景区，但是我最喜欢的还是我的校园华师附小。
春天，校园里树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹佛下，正朝我们笑呢！在学校的小花园中，有许许多多美丽的花儿。每一次下课，小伙伴们都会三五成群的来到小花园中，观看这儿的蝴蝶兰。看，那蝴蝶兰像一个可爱的小猫脸，又像一只翩翩起舞的蓝蝴蝶，多美呀！同学们有的在一旁观看，有的冲过去闻一闻，还有的以为自己是小蝴蝶，围着蝴蝶兰摆动着手慢慢飞舞着。
夏天的校园很美丽。高大的梧桐树像一把把大大的遮阳伞，同学们在烈日下玩得大汗淋漓后，一定会躲到梧桐树下乘凉，不时还会有一点点凉风吹到身上，煞是凉爽。除了大伞之外，还有小伞作文呢！许多女生在大树下玩耍着。她们穿着花边裙，牵着裙角旋转着，多么像一把把小花伞呀！
秋天，梧桐树的叶子变黄了。秋风吹过，黄叶沙沙的响了，还有几片从树上缓缓地飘落，好像一只只黄蝶从天而降。食堂门口有几棵美丽的桂花树，碧绿的叶子里藏着几朵黄色的小花，散发出阵阵迷人的清香，同学们也都被这清香迷住。
冬天的校园也是热闹非凡的。天上下起了洁白又美丽的雪花，男生们三个一群，五个一伙的去打雪仗。一会儿一个雪球打到你，一会儿一个雪球打到我，玩得开心极了。女生们你滚雪球，我找材料，原来，她们正堆雪人呢！选用石子安好眼睛，鼻子和嘴巴，再用树枝做好手臂就大功告成了！一个可爱的小雪人出现在了我们的眼前。
我爱我的家乡，我爱我的校园。这个美丽的校园，它一年四季都会带给我们快乐。
家乡的校园作文(篇10)
我的校园非常美丽，让我带你去看看吧。
一进校门，首先映入眼帘的是一座高大的教学大楼。最起眼的是一块长长的大理石板，上面写着金光闪闪的校训，“海纳百川，乐舟远航。”再往里走，就可以看见许许多多的花草，春天来了，小草绿油油的，从远处望去像披上了一件绿地毯，花儿也是争先恐后的开着，有的花瓣已打开，有的开了两三片，还有的像害羞的小姑娘含苞未放。
走进教学楼，走廊里传来同学们朗朗的读书声。下课铃声一响，操场就成了同学们的海洋，热闹极了！有的在打篮球，有的在跑步，有的在嬉戏，有的在踢毽子，还有的在捉迷藏……玩得非常高兴。
在操场的右边是我们雄伟的升旗台了，旗杆上飘着一面五星红旗，每个星期一的时候，全校的同学都要参加升旗仪式，唱国歌，行队礼，向国旗致敬。
这就是我们的美丽校园，我很喜欢它，你呢？
写校园学神作文900字通用
生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会能够给人努力向前的动力。怎么才能写出更好的心得体会呢？根据你的需要，小编精心整理了写校园学神作文900字通用，更多相关信息请继续关注本网站。
写校园学神作文 篇1
我初次与这株桂花树再会时，是在校园里的一个三岔口处，它像一名老头驻立在路口的一旁，阒然地远望着远处。
那是一个风和日丽的秋日午后，暖和似春的阳光将枝梢上的桂花洗浴在其中，每片花瓣都被照得发亮，就宛如满墙的马赛克被灯光打上一样。修长的花柄上牵引着橙黄色的花朵，花朵在风中扭捏着，欢然得意地享用午后醉人的日光浴。待风大一些时，婆娑的树影就开端狂野起来，将地上筛过的阳光打坏得淋漓。在这个时间，我坐在树荫里，透过树影景仰蔚蓝的天空，日光好像水池里出现的婉转所反射出的道道粼光，闪耀得令我眨不开眼。曾耳闻过“桂花雨”的佳名，因而全面下昼，我先选好桂花预先飘落的地点，然后带着浅笑，躺在预先选好的树荫下，只等那几阵适当的风呼呼经过，设想风拂动我的衣衿，桂花零碎地洒落在我的肩头、身上和腿上，就这样满意地睡去，直至冷冰冰的晚风让我打了个寒战，我才舒舒适服地伸了伸懒腰，欠发迹抖了抖全是桂花的衣裤，飘逸地挥了挥手，带走一树的芬芳。这类慵懒的光阴是拿啥也换不来的，它能带给我以生活的美感，这就犹如我清闲地靠在软椅上看电影一样，放浪而富厚情调。这并非虚度时分，人的生命里可不能没有它，我把这段偷闲、优美的时候看做是一属下于我本人的电影。
然而，自从我挥手离开桂花树以后的一周里，冷空气袭来，这一周的天空竟尽是苍白色的，间或还起大雾。毋庸说校园里的桂花树，连人的脸上也蒙上一层暗影，那株桂花树，从枝头至树底的神采是由深绿变成浅黄，满地黄花积蓄，远眺去似乎是碎了一地的橙黄的玻璃片。赶路的人多数疏忽了它的保管，有的不过路落伍加速脚步匆忙离开结束。而注视到它的人，也不过让它凋谢的残局所吸引，还开释出那种比冷空气还要冷上几倍的目力，浅浅扫过，抑或是多了一声感慨：“今日可真冷啊！”这桂花树此刻活得连个叫花子都不如了，谁也不知道它啥时间就会沮丧逝去。
就在前天，那株桂花树竟又奇妙般地复原了心灵------枝头上镶满了橙黄宝石般桂花。花香浓密，清芬袭人，芳香围绕着半个教化楼。它似乎即是一名饱经风霜的荡子，在为本人的行状贡贡献诱人的桂香的过程当中，把运气薄情的冷水与路人寒冬的双眸动作它的营养。似乎是命中必定一般的，仅在短短两周内连结开放了两次，依旧疏散出那种熟悉、浓密的桂香，全面路口浸湿在那种甘甜的滋味里。在这一缕缕醉人的桂香里，烘焙出桂花树魂魄的风韵。我几近要夸奖：桂花树啊，是你吗？！
这应是我的梦，
只用来雕刻这像梦一样的桂花；
我不能更加悠然、优游，
甚于我之枕靠在桂花树旁。
我是她的日月之坛，
猖狂咆哮的暴风，
将我全面人吹得缩成一团；
惟有那株桂花树，
是它的坚毅，是它的幽香，
为我驱走北风和冷雨，
而它像手掌一般小小花，
恰是我悠久景仰的温和乡。
这株桂花树真像是一名智者，尽管它没有眼睛和耳朵，但它有一颗能感知万物的心。途经的人们匆忙而过，应当是赶着去做比领会桂花美更重大的事吧。即就是他们间或向桂花树投来悄悄一瞥，从某种意旨上来说，若没有在精神的桥梁上与桂花树交会重逢，依然不会孕育太多的慨叹万千，由于他们没有去细细地领会生活之美。而我从这株桂花树身上会心到了，因而我向本人创议，这株桂花树可以称为“神的一点”。
写校园学神作文 篇2
一天清晨，晨雾还没有散，校园里静悄悄的。这么早，老师和同学们还没有来呢！突然，一个熟悉的身影出现在校园里，他就是我们校园的清洁工——校园守护神。
无论严寒酷暑，她总是在我们来学之前，就把校园打扫得一尘不染，把厕所冲刷的干干净净。当我们高高兴兴的回到家时，她仍在为我们校园的环境出着一份力，直到校园的每一个角落都没有一片垃圾时，她才满意地离开校园。
今年冬天几场雪过后，气温急剧下降，天特别得冷，我们冻得穿上厚厚的棉衣，戴着暖和的帽子和手套，缩着脖子走进校园。看到被寒风刮起的零星碎纸片和落叶，我想：天这么冷，她还会来吗？正当我带着疑惑的心理急速往教室走时，在楼梯的拐角处，我看到了那个熟悉的身影，她的脸颊和鼻子冻得通红，手里正拎着一桶水吃力的向楼上走去。我很纳闷，卫生间里不是有水吗？她为什么要费那么大的劲往楼上提水泥？难道她不累吗？在我交完作业上厕所时，才发现所有的水管全都冻住了，我再看看便池和地面那么干净，我才明白奶奶是为了让卫生间整洁、干净、她才不辞辛苦的提水，爬楼梯来冲刷。正当我在感慨时，我又看到了那熟悉的身影，只见她每冲一个便池就用拖把把溅在一边的水滴拖干，生怕结冰，把我们滑倒。看到这个情景，我在心里默默地为竖起了大拇指：“奶奶，你真棒！虽然你的工作很平凡，但你的形象在我们心中是伟大的！”
下课了，操场上热闹起来，满校园都是孩子们活蹦乱跳的身影。咦？那一只只“白蝴蝶”去哪了？我暗想：它们一定是被尽职尽责的清洁工奶奶捉进垃圾桶里了。随着“叮铃叮铃”的上课铃声，校园里恢复了宁静。清洁工奶奶的身影穿梭在校园的各个角落，他像士兵保卫家园一样，守护着我们的校园，让我们的校园一直整洁！
同学们，为了有一个好的环境，让我们积极行动起来吧！不乱扔垃圾，发现垃圾及时捡起，为我们的校园环境出一份微薄之力吧！
写校园学神作文 篇3
这一天，流萤走进校园，不禁赞叹道：哇！这，这也太气派了吧！
这所学校要是放在古代，都可以算的上是个皇宫了，教学楼一共有50多幢，其中有40多个各种各样的功能室，剩下的才是普通上课用的。特别是还有一所图书馆，是学校最高大最豪华的一座楼，它里面有圆形的会议室，呈阶梯状，正前方有一个巨大的屏幕，可供2000多人听讲座。第一层是童话故事书、科幻书等课外书藉，第二层是教科书和教辅用书，第三层是阅览室，如果没课就可以来这里阅读，虽然人多同学们在这里却很安静，都是聚精会神的看书。学校里有一个买文具、玩具、零食的超市；一个游泳池，旁边是卖泳衣的；还有一所食堂，一楼是卖小吃的，二楼是同学吃的营养食品。老师的办公室宽敞明亮，每一张办公桌上都放着一台电脑并且有一盆绿色植物，令人心旷神怡。
流萤心想，在这样美丽舒适环境里，我一定会爱上这所学校的吧！
写校园学神作文 篇4
校园“疯”神榜自从看了电视“封神榜”后，我也想过过瘾，把我们班的几大“疯派”写成了一张“疯神表”，表的内容如下——“铃——铃”，下课了，同学们便开始展现“疯采”。
看！那几大“写疯”们，写得多起劲呀：只见他们是书写“沙沙”，写得是面赤耳红，眼睛直直地盯着作业本，那是“一写十行”。可这样，还是有酬劳——玩。而“睡疯”却是悠闲自在。
脸蛋静静地贴在桌上。哎呀，口水都流下三千尺了，一定是梦见在吃鸡腿、鸡翅、汉堡包了吧！“吃疯”比起“睡疯”还舒适些。他们左手一大把薯片，右手一大把薯条。狼吞虎咽地吃起来。喂！老兄，别这么吃，又没有人跟你抢，当心噎着了！“说疯”这一派，又费口水又费精力，他们不像比武的人有好身手，使用的是最软的兵器——唇枪舌战。争得脸红脖子粗，真不知是在争什么。“抢疯”有着好身手，这是为抢零食而做好准备。眼睛向四周扫视，只要一发现零食，立刻以每秒10米的速度冲刺，再以迅雷不及掩耳之势，伸出“利爪”把零食塞入口中，最后咽下去。让旁人目瞪口呆，这速度可以与刘翔媲美。
“唱疯”有许多偶像，比如，前一段时间，湖南台举办的“快乐男生”。一到下看我课后，“唱疯”们便唱起歌来，真的像是鬼哭狼嚎，被女生公认为天籁之音。（因为天听了都无法忍受。）我们班可以用一个电影名来形容——“卧虎藏龙”。
这是一个充满欢笑、乐趣和友谊的班级，我爱我班！
写校园学神作文 篇5
我最难忘的一个人，要属我们学校的“守护神”——门卫阿姨了。因为她在平凡的岗位上闪耀着高贵、圣洁的精神。
门卫阿姨脸型微胖，眼睛不大，圆溜溜的眼珠灵光闪动，透出她内在的无限智慧和机灵。门卫阿姨随时保持着微笑，那嘴角见了谁都微微往上翘起，柔声细语透着的都是浓浓的关怀之情，一举手一投足都给人一种和蔼可亲的感觉，使人顿觉亲人一般。
我对门卫阿姨印象最深的事情是发生在五年级的时候。那天是一个雨天，大雨滂沱，雨幕掩盖了视野，路上的水几乎成了小河。这时，只见一个低年级的同学手拿一杯没喝完的豆浆，匆匆地迈着步伐，急忙跑到垃圾桶前随手扔掉，之后就急忙窜进了学校。谁知，那豆浆杯在垃圾桶边沿上轻轻滑过一圈，竟又掉落在地上，黄白色的豆浆洒了一地。
门卫阿姨看见了，仿佛豆浆泼在自家地板上一样，毅然决然地披上简陋的雨衣，小跑着来到垃圾桶前，用她的火钳小心翼翼地夹起了豆浆杯。由于杯壁很滑，刚提起一点儿，就又滑落到了地上。冰冷的雨点穿透了雨衣，在她身体的每一处角落肆虐。但只见她全然不顾，依旧用她的火钳夹起杯子。到了垃圾桶口处，也许是心一急，杯子又滑了下去。门卫阿姨的整个身体似乎都在颤抖。此时此刻，门卫阿姨显得多么心酸和无助。但是，她的眼神里依然没有丝毫退缩，只有坚强和坚定，不把杯子扔进去绝不回来。
我突然想到了什么，赶紧撑开伞，向门卫阿姨跑了过去，终于用伞遮住了门卫阿姨。我第一眼注意到的就是门卫阿姨满脸的水珠，也不知是雨水还是泪水。此时，那杯壁似乎不滑了，很轻易地被夹了起来，扔到了垃圾桶里。我与门卫阿姨一起跑回来。门卫阿姨脱下雨衣，浑身已是湿淋淋的，我的下半身也全湿了。但是，与门卫阿姨相比，我的这点牺牲又算得了什么呢？
马上就要离开母校，离开亲切的门卫阿姨了。但是，门卫阿姨的这种无私的奉献精神，存在于我的心中，永不消亡！
写校园学神作文 篇6
我第一次与这株桂花树邂逅时，是在校园里的一个三岔口处，它像一位白叟驻立在路口的一旁，静静地眺望着远方。
那是一个风和日丽的秋日午后，温暖似春的阳光将枝梢上的桂花沐浴在其间，每一片花瓣都被照得发亮，就相似满墙的马赛克被灯火打上相同。细长的花柄上牵引着橙黄色的花朵，花朵在风中摇曳着，陶然自得地享用午后诱人的日光浴。待风大一些的时分，婆娑的树影就开端狂野起来，将地上筛过的阳光打碎得淋漓。在这个时分，我坐在树荫里，透过树影仰视湛蓝的天空，日光犹如池塘里泛起的涟漪所折射出的道道粼光，闪耀得令我眨不开眼。曾耳闻过“桂花雨”的佳名，所以整个下午，我先选好桂花预先飘落的当地，然后带着浅笑，躺在预先选好的树荫下，只等那几阵适合的风呼呼通过，幻想风拂动我的衣襟，桂花零散地洒落在我的肩头、身上和腿上，就这样惬意地睡去，直至冷冰冰的晚风让我打了个寒颤，我才舒舒服服地伸了伸懒腰，欠动身抖了抖满是桂花的衣裤，洒脱地挥了挥手，带走一树的芳香。这种慵懒的时刻是拿什么也换不来的，它能带给我以日子的美感，这就好像我悠闲地靠在软椅上看电影相同，浪漫而赋有情调。这并不是虚度光阴，人的生命里可不能没有它，我把这段偷闲、夸姣的韶光看作是一部下于我自己的电影。
但是，自从我挥手脱离桂花树之后的一周里，冷空气袭来，这一周的天空竟满是苍白色的，偶然还起大雾。不用说校园里的桂花树，连人的脸上也蒙上一层暗影，那株桂花树，从树梢至树底的色彩是由深绿变为浅黄，满地黄花堆积，远望去似乎是碎了一地的橙黄的玻璃片。赶路的人大都无视了它的存在，有的仅仅路过期加快脚步仓促脱离算了。而注意到它的人，也仅仅被它凋谢的残局所招引，还释放出那种比冷空气还要冷上几倍的目光，淡淡扫过，抑或是多了一声感叹：“今日可真冷啊！”这桂花树现在活得连个乞丐都不如了，谁也不知道它什么时分就会黯然逝去。
就在前天，那株桂花树竟又奇迹般地康复了元气------树梢上镶满了橙黄宝石般桂花。花香浓郁，清芬袭人，幽香缭绕着半个教学楼。它似乎便是一位饱经沧桑的浪子，在为自己的工作贡献出诱人的桂香的过程中，把命运无情的冷水与路人严寒的双眸作为它的营养。似乎是命中注定一般的，仅在短短两周内接连绽放了两次，依然散发出那种了解、浓郁的桂香，整个路口滋润在那种甜美的味道里。在这一缕缕诱人的桂香里，烘焙出桂花树魂灵的神韵。我简直要惊叹：桂花树啊，是你吗？！
这应是我的梦，
只用来雕刻这像梦相同的桂花；
我不能愈加悠然、闲逸，
甚于我之枕靠在桂花树旁。
我是她的日月之坛，
猖狂吼叫的暴风，
将我整个人吹得缩成一团；
只要那株桂花树，
是它的刚强，是它的芳香，
为我驱走寒风和冷雨，
而它像手掌似的小小花，
正是我永久神往的温柔乡。
这株桂花树真像是一位智者，尽管它没有眼睛和耳朵，但它有一颗能感知万物的心。路过的人们仓促而过，应该是赶着去做比领会桂花美更重要的事吧。即便是他们偶然向桂花树投来悄悄一瞥，从某种意义上来讲，若没有在心灵的桥梁上与桂花树交会相遇，依然不会发生太多的感慨万千，由于他们没有去细细地领会日子之美。而我从这株桂花树身上领会到了，所以我向自己提议，这株桂花树能够称为“神的一点”。
写校园学神作文 篇7
他，长着一张圆圆的脸，头发剃得很短，但是他很聪明，他还戴着一副眼镜。你们能猜出他是谁吗？他就是我们学校的门卫雷伯伯。
雷伯伯在学校当了十多年门卫了，每天我们都可以在学校看到雷伯伯。星期六、日学校有人上兴趣班时，雷伯伯也在值日。每当我放学看到雷伯伯时，雷伯伯又开始紧张的工作了。他记下每一个出校门的班级，这样当家长来问哪个班级出去了没有，雷伯伯就可以告诉别人了。
雷伯伯对工作认真负责，我还听爸爸说雷伯伯很爱学习呢！看来学无止境这个词说得很对。
爸爸说雷伯伯在家一有时间就看奥数书，而且看懂了后还会教他家的雷人姐姐呢！雷姐姐因为学习成绩好，经常考高分而人尽皆知。
雷伯伯虽然快五十岁了，可是他在学校对工作仍然认真负责。在家里依旧耐心地教他们家的姐姐。雷伯伯真是一位好门卫，还是一位好爸爸。
新的校园作文合集
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新的校园作文(篇1)
寒冷的冬天不知不觉地过去了，温暖的春天悄悄地来到了校园。
早上，小草偷偷地从地里钻出来，它欢快地与同伴招手，风儿来了，小草在微风中翩翩起舞，学校的大榕树爷爷又长出了新的嫩叶，估计是大地妈妈看到小榕树的衣服已经很旧，所以送给小榕树一件绿外套。鸟儿们在树木搭巢，哼歌，那悦耳的声音，使同学们充满了欢快。教室里传来阵阵朗朗的读书声，教室外孔子雕像在笑眯眯地倾听着，似乎慈爱地说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。书是人类进步的阶梯……孩子们要珍惜这个大好时光啊！”
中午，静悄悄的，学校的桌椅都在休息，这时，春风一吹，国旗迎风飘扬，仿佛也在告诉万物：“春天到了！春天到了！”
下午，春雨淅沥沥地下着，似乎唤醒了大地，滋润了万物。
春天的校园真美啊！
新的校园作文(篇2)
校园陪伴了我们的童年，它承载着我们的欢声笑语，它见证了我们的努力和坚持，它是一部录音机，记录着我们的日常生活，今天我就带你们看看我的学校。
走进校门，就能闻到书香，还可以听到学生们的读书声，首先映入眼帘的是一块长方形的标牌，鲜红色的外框，淡黄色的牌面，沿着校道走到前面的操场，外圈是红色的塑料跑道，里面是铺着深绿色和带绿色的草坪，中央是国棋台，周一我们会在操场上设升国旗，放学后，同学们会在这宽阔的操场上活动。有的在跑步，有的在国旗上写作业，有的在跳舞，还有的在打篮球。
穿过操场边就能看到旁边有一颗颗大树，它们像卫兵一样忠诚的守护者校园，它历史悠久，它陪伴了一代又一代的学子。它有三四层楼那么高，根系发达，枝繁叶茂。夏天时，同学们有的会在大树下乘凉，有的会做游戏，有的会向大树倾诉自己的心事，这棵大树就好像一位慈祥的老爷爷，一直陪伴着我们。
跟着我走到花坛前，就看到一盆各色鲜艳的花，有红的，黄的，紫的
校园就像我们的家，我喜欢我们的校园。
新的校园作文(篇3)
我有一个美丽的校园，我们每天在这里学习，在这里嬉戏，多么快乐呀！
现在正值夏季，一进门，就看见“雏鹰从这里起飞”几个金光闪闪的大字。再往上看有一座雕像，上面有三个孩子，一个面对国旗敬着队礼，另一个正津津有味的看书，还有一个在默默的思考问题。往左边看看，有一个花坛，里面长着许多鲜艳美丽的花朵。它们有红的、白的、黄的、紫的……簇拥在一起好像一个花的海洋，在太阳的照耀下显得光彩夺目，花儿们竞相开放、千姿百态多美啊！咦，一群小孩子正在大树下嬉戏玩耍，多么快乐呀！大树就像一把绿色大伞，让我们躲避猛烈的太阳；大树像一个挡雨棚，为我们遮风挡雨；大树像一个空间站，让鸟儿在它身上安家生活。一旷无垠的草坪望不到边，瞧，小孩子正在上面踢足球呢！红色的塑胶跑道被太阳一晒显得格外红，操场上有一位绿巨人笔直地站在那里――篮球架，灰色的乒乓球台在骄阳下静静地等候着孩子的到来。
瞧，一座座教学楼拔地而起，像盘古一样撑着天，顶着地，站在那里一动不动。一间间教室宽敞明亮，，能容纳许多人，教室的墙壁上还有我们办的精美的手抄报，夏天天气炎热，在教室里还能看见几台崭新的电风扇挂在墙壁上，它们好似服务员尽心尽力的为我们服务。
怎么样？夏天的校园是不是漂亮极呢？那就快来参观一下吧，我就在校园门口等着你哟，快来吧。
新的校园作文(篇4)
说起我们学校的搞笑事，那可真是层出不穷，件件事都能让人笑掉大牙！今天，就让我给大家慢慢道来。
NO.1造句
那天的语文课上，老师让我们用词语造句，大家都争先恐后抢着发言，到了最后一个词——斩钉截铁，这个词语有些难度，我们一个个都苦思冥想，结果大家就都没人举手。老师又等了一会，见还没有人举手，正准备给我们讲解时，救世主出现了。XXX同学勇敢地举起了手，我们一个个都用羡慕地目光看着他。老师把他叫了起来，只见他胸有成竹、神采飞扬地回答道：“在这一把十分厉害的机枪下，红军战士们一个个都倒了下去，班长看到这危急的情况后，斩钉截铁地说：‘让我去把机枪口给堵上。’听完这句话后，全班同学都笑得前仰后合，有个同学边笑边说：“XXX，你给我去堵一个试试看呀，哈哈哈……”大家笑得更厉害了，整个教室成了欢乐的海洋.
NO.2打架
那是一个大课间，我正在教室里写作业，写着写着，突然听到了一阵哭声，心里十分纳闷，扭头一看，原来是XXX男同学在哭.他没事瞎哭什么呀?我有些丈二和尚_摸不着头脑.赶忙一打听，不打听还好，结果一打听，笑得我肚子都疼了.原来在做作业时，一名女同学不小心碰到了他，之后两个人吵了几句嘴，然后XXX便动手打了这名女同学几下.这名女同学倒是没什么反应，可是过了一会XXX却坐在那里痛哭流涕，真是让人大跌眼镜!
NO.3抢衣服
一天放学后，我在学校的篮球场旁边写作业，这时班上的一名女同学跑过气喘吁吁地对我说:“能不能帮我一个小忙，有几个男生抢了一个女生的衣服，躲在男厕所里不出来，能不能帮忙拿回来。”这种事情当然是义不容辞了，可当我刚一进男厕所，不禁一声惊呼，只见被抢去衣服的MM已经杀了进来，那几名淘气的男生正和MM在那里抢衣服呢！还没等我开口说话呢，说时迟那时快，又有五六名女生闪电般杀了进来，抢过衣服后又闪电般杀了出去，只留下我们几个男生一个个大眼瞪小眼，目瞪口呆地站在那里。
怎么样，学校的趣事够搞笑吧！
新的校园作文(篇5)
不知不觉，夏季已在花花绿绿的裙子和清凉可口的雪糕、冰淇淋中悄然而去，秋天携着她独特的清爽和惬意翩然而来了。
在秋天的校园里，树叶还如夏天一样，绿得浓郁，但却比夏天多了一份清秀，一份潇洒。花呢，这儿一簇，那儿一片，虽然稀稀落落，但黄的、红的、白的，依然开得灿烂，开得热烈。
尽管校园里的花草树木还如春天般葱茏茂盛、色彩绚丽，但毕竟时序已经是秋天，落叶是这个季节的主旋律吧。看那风轻轻的吹动着，已经枯黄了的叶子，就从树上飘舞着飞了下来，落在地面上，如音符一般轻轻地翻跳着，发出轻音乐一样的响声。不多时，地面上很快便积满了落叶。那风儿真如音乐家的妙手，弹奏完一曲，意犹未尽，不住地把那音符拨弄，搞得轻音飞溅，枯叶纷扬。这时候，就有几个学生，从教室里拿出扫把，把音符收集起来，然后把它送到垃圾池里。那风儿似乎很无奈，失意似的在干干净净的地面上乱窜，忽然爬上树，把树叶摇来拽去，寻找那失去的弹奏灵感。
一阵笑声从小卖部门口传了过来，只见几个上体育课的初二同学，手拿零食，一边说笑着一边往教室走。一个小一点的女同学，把零食的包装纸撕开来，也许是没拿住吧，那彩色的包装纸便被风儿吹了起来，在空中飘飞。她身边的另一位女同学看见，立刻飞奔去追。那风好像要跟她逗玩儿似的，把那包装纸吹得忽高忽低，宛如蝴蝶一般，在空中翩翩飞舞，就是不肯掉下地面。好像非要抓到那包装纸不可似的，其余几个女同学见那同学捉不到，便一齐出动，追着那片包装纸，围着漂浮在空中的彩色纸片儿，把手高高伸出来，朝空中扑打着舞动着，要把那纸片捉住。这情景活脱就是一幅“群女戏蝶图”。这时校园里立刻响起一阵银铃般的嘻笑声……
阳光温和地普照在校园的楼房和树木上，一派安静。空地上洒满阳光，洁净而安祥，竟没有发现一片纸屑、树叶，偶尔秋风吹来一片纸屑，也被路过的同学发现捡起，投放进附近的垃圾箱里。
秋天的校园，绿意盎然，花开绚丽，到处都显得那么明净雅洁，充满了文明、团结、奋进的气氛。
又见明月作文900字合集
可以说作文与我们的一生都有着密切的联系。写作可以加强我们的知识储备。多练习写作文，提高文字表达水平，进而提高写作质量。如何打开写作的思维呢？下面，我们为你推荐了又见明月作文，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
又见明月作文 篇1
从小爱呼月作白玉盘的李白，今夜是否依旧一樽清酒对明月？
曾在满月的光辉里赏荷观月的朱自清，今夜是否依旧沿立于荷塘？
中秋之夜在寓所里走完一生的张爱玲，今夜是否依旧挂念着月光下的人生？
月朦胧，鸟朦胧，卷帘海棠红！
在月夜，漫步于竹篱下，我们总会想起围绕于身边的情愫，想起爱。
爱的路程虽然辛苦，但尚未让人半途而废。就像回到自己曾经离开过的地方，如树叶般稚嫩的灵魂，希望刻画出如满月般温馨的爱。
我不以画面，而选择文字去刻画那些充满了爱的心灵。
凭栏望月，夜如水。往事尽现眼底。亲属的逗弄，兄弟姐妹的笑靥……沉浸在亲情丰富的洗礼之中，我们度过了十六个月圆之夜。有一种深刻成为生存理由的爱，能在微小的物理时间中消失，从而换来如满月般的光亮以及纯洁而完美的爱。如圆月般的爱所能传达的能量，会让所有生存在辛苦的人生之海上的人们看见一种隐约的香气会将再度复活的思念包围。
当你是婴儿时，父母是否在半夜被你的吵闹声惊醒？当你是幼儿时，兄弟姐妹是否帮忙掩饰过你所捅下的娄子？当你是少年时，父母是否因你在学校里犯了错误而向老师赔不是？当你是青年时，兄弟姐妹是否在你因失败而垂头丧气时送上最深情的安慰与鼓励？
当你是婴儿时，父母是否因你的牙牙学语而激动万分？当你是幼儿时，兄弟姐妹是否因你的勇敢而竖起大拇指？当你是少年时，父母是否因你优异的成绩而举杯为你庆祝？当你是青年时，兄弟姐妹是否在你因成功而兴高采烈时送上最真诚的祝贺与问候？
当这一切如同旧电影一般在你心头被重温时，你感动吗？你幸福吗？
在月明之夜，当众人齐聚一堂时，勇敢地表达你的爱吧！或者如同朱自清先生那样，超出平常的自己，到另一个世界里，一个人在苍茫的月色下，什么都可以想，什么都可以不想，做一个自由的人。
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
因为年年月圆，人们会在相思中慢慢变成熟，他们会懂得世界上最具魔力的能量，是每个人潜藏的爱与勇气。
后记：终于明白吾名梁小月，正可理解为一轮明月悬于房梁，其洒下的清辉使得相聚的亲人感受到：家乡，其实并没有那么遥远；而相思之情，亦永筑在月光之下。
又见明月作文 篇2
夜轻轻来了，清凉的风温柔吻着我的面颊，闭上眼，恍然间通透之感穿身而过，毛孔微微张开。这风携着薄荷的气息，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。我不由地睁开眼，牛乳般的月光便从眼滑进了心里，那月光皎洁明亮，似刚出浴的美人，又似碧盘珠光。
月色静静泻在斑影驳驳的地面上，柔顺乖巧。但我的内心却并不安宁，似有万千狂风在旷野呼啸而过，成群野马嘶鸣疾驰。
心中的明月清风去哪了？
我的良心在不安地跳动，白日里摔倒老人苍老无力的面容屡屡浮现在心头，使我如坐针毡，芒刺在背。当时淡漠走过的步伐现在变成了一副枷锁，将双脚牢牢钉住动弹不得。
我知道，被钉住的不是自己的脚，而是正在心脏旁不安跳动的良心！
夜渐深了，风中凉气使人汗毛战栗。几缕微风在我身边踯躅，不知何去何从。
我怎会没有动过心？！就在从老人身边走过的一刹那，我清楚的看见她脸上的皱纹肆意蔓延，微垂的眼角噙着泪水，眼神苍凉而无助，柔弱得像瘫在地上的一团面。我想停步弯下腰去，我想伸出浩然正气的双手给她生的机会，我更想给自己的良心一个过得去的交代！
可我走过去了，带着麻木的表情，无情的眼神从道德身边绕开了。想到新闻上巨额的敲诈，家中辛勤劳苦的父母，我用懦弱和自私将良心钉在了绞刑架上。
蝉声聒噪不安地在耳边回响，偶有几只蚊虫在我面前嗡嗡飞过，我深深埋下头，只得由悔恨将自己吞噬。
孟子提倡人要有浩然正气，非礼不行，非义无为，不忧一时之患，只取终生之道，求的就是内心的安宁。这需要自己去争取，用正气对抗自私，以勇气压制懦弱，坚定地迈出良心的第一步，驱除心中不安的阴影。而社会需要人们的不安，有不安即良知未泯，只是在胆怯懦弱面前对正义望而却步，人们要做的，正是踏破这乌烟瘴气，用行动换回社会良心。只要每个人坚守内心的一片明月清风，就能筑起推动社会进步的精神支柱，就能撑起头顶上的道德星空。
君子何异于禽兽哉？唯不忘初心，固守大道而已。良心即对道德的检验，真理总是越辨越明，想获得一片明月清风，就该有冲进黑夜的勇气和决心。
深夜，风如呢喃，平和从容，从月影中穿过，闪着良知的光辉，沐浴在这样的夜里，似乎已能看到黎明。
又见明月作文 篇3
宽容，这是中华民族传统美德中的两个烫金的字，这更是全世界的上空那轮皎洁的明月。
那位曾会偷东西的外公因菜园主人的宽容而改过自新，成为邻里众口交誉之人，这让我想起那句古训：“何以报德?以直报怨，以德报德。”给人一轮明月，点亮他人黯淡的人生，沐浴在宽容的博大爱河中的人必会还一轮明月。明月高照，照亮全世界宽阔的天空。
明月照到了谁的禅院，让那僧人看见了前来偷盗的人的脸。那人惊慌、羞愧，等待着数落、制裁……然而他等到的不是乌云，而是一轮清澈的明月!“天冷，把他披上吧!”僧人的嘴角是宽容的微笑，他将一件衣服披在贼的肩上，就如将温暖的明月光裹上那贼寒冷瑟缩的身体。一轮明月送给了贼，僧人等到了。翌日清晨，打开门扉，那件衣服整齐地叠着安静地候在门口，如一轮明月，一轮被返还的明月。嗅到了吗?那是宽容的清新的馨香。
明月移动在天际，又将倩影投向了一个牧师的小屋。那里，曾走出一位被世人称颂的冉阿让。曾记否，生活在悲惨世界中的一个小人物冉阿让，曾因偷面包而下狱，并且释放后仍不思悔改。那么是什么造就了一位勇敢无私冉阿让呢?是那位牧师，是那位以宽容为准则的牧师!短暂的一夜，面对着差点偷走他美满自足生活的冉阿让，牧师将一对烛台举起：“连带这对烛台，我也送给你!”泪水，从冉阿让的眼中涌出，映着那对烛台上微弱的光，将冉阿让的心灵洗涤。烛台上明月一般温柔的光啊，载着牧师的仁爱，照亮了冉阿让光明伟大的未来。看到了吗?那是宽容的慈爱的脸庞。
明月划过历史的石碑，映出一个伟大的名字——唐太宗。大堂盛世，贞观之治，太宗垂拱而治，天下太平。“以人为鉴，可以明得失”，唐太宗宽容了一个李建成的谋士，一个曾对抗他的敌人，一个多次当庭反驳他数落他的谏臣，一个魏征，送一轮明月给魏征，送一轮明月给天下，于是魏征归心，天下归心，明月高照在大唐盛世，铭记在千古的丰碑上，一直照到今。听到了吗?那是宽容的柔和之风。
宽容，就是明月!清新皎洁的明月，博大仁爱的明月，温柔丰满的明月!继承这一传统美德，宽容，让我们携手，共同托起一轮明月，高照在天空，照亮全世界。
又见明月作文 篇4
月光淡淡，孤独寂寞的我还在被那棵大杨树遮住的月光下独自徘徊，可恶的分数，我恨你！
六年了，我从没有这么差过，那老师的眼光，突然间变得严厉可怕。他仿佛要将我压在那个数字下面，不论我说什么都不济于事。月光依然淡淡的，似乎也像是对我失去了希望，从而失去了往日的光辉。
好多天了，做完功课的我常常坐在阳台上观望那轮明月，可她，却悄悄地躲进了云层了，唉！这次第，怎一个愁字了得！
第二天进教室，同学们用异样的目光看着我，我尽量不去想那两个可怕的数字，可它还是和同学们的笑声一同闪进了我的大脑。
老师的目光没变，依然是严厉的。
同学的态度没变，依然是冷淡的。
月亮的颜色没变，依然是无光的。
我已无心学习，那两个数学如幽灵般晃动，书本上的数字仿佛都变成了我那可恶的分数，分数！我恨你。
当晚，我又一如既往地看月亮，她又躲到云层里了，可我不甘心。正思索着，忽然一只大手拍了拍我的肩，哦！是父亲，我无奈的摇了摇头，父亲似乎看出了我的心思，就坐下来对我说：“孩子，你能看到月亮吗？”我摇了摇头，表示否定。爸爸又说：“你能看见遮月的云吗？”我又点一点头。父亲说：“你这次的分数不正是这遮月的云吗？你真实的能力不正如一明月吗？孩子，记住，黑白不能颠倒，你的能力和现实也不能颠倒，努力吧！我送这明月给你，虽然你现在看不到她。”说完，他就走了，只留下我在那里沉思。
我在那渐渐露出的明月下想着，终于悟出了明月和父亲送给我的道理。
送你一轮明月，让你把心中所有的宿怨留给明月，让她替你分担忧愁；送你一明月，让你把最坏的心情留给明月，让她帮你舒缓紧张的头脑；送你一轮明月，让你把心中的遗憾留给明月，让明月帮你涤净灵魂……
又见明月作文 篇5
古者常以明月作思乡之物，赏月可重归故土，而我以明月为知己，只因明月知我心，晓我意。
月下仙境伴左右
月，悬于空，然却亮其空。深夜，一人，街头游走，人正酣睡，无人点灯，然万物皆可管也。如杜甫所,星垂平野阔，月涌大江流。星辰在天中亮，水里闪，波光粼粼，煜煜生辉;琼楼玉宇，包裹金光，神仙住所;花木如幕前演员，得灯光而舞动全场。此美景，皆因一物，名为月。月儿照亮人间，揽了九天，凡尘瞬变为月下仙境，如此便如知己左右，不显孤寂。抬头，仰望，月在空，它之大，走何处都为伴。苏轼感叹：何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。我与那月儿亦如此，与月同归，是知己同归。
月驱阴云抚我心
一日，乌云密布，终未雨落，阴风怒号，浊浪排空，内心积郁，寡欢。然有一方苍穹，略泛白光，亮之者谁?明月也。高悬于空，却势单力薄，黑云压境，终被击退，隐世。顷刻，张望，大喜。月闪闪发光，然却有几缕乌云居中，轮廓被其遮掩。无妨，月依旧明亮。突而，大风吹刮，树动山摇，黑云气势汹汹咄咄逼人，全然覆于月上，无一间隙。叹，碌碌无为，埋头做事，终也无果。如今日之月，如昔日之我，拼命学，认真学，而成绩不了了之，无视我之付出。失望至极，对月诉苦，却大惊，月儿还在努力，它奋力一搏，一下子，由微露白光，到露半角，在完全挣脱，愈发闪亮。哦，它正蓄势待发，此后月亮高踞于空，驱散大片烟云。原来，月，驱走万恶，意在教我明亮的世界要靠自己争取，照此想法，与家人交心，与友人娱乐，与同学奋进，顿觉孤感全消，快来无比。月亮实在是知己者。
阴晴圆缺古难全
我现在仍然清楚记得那段难熬的日子。是一个噩耗，是二妈孺人仙逝。日子很难过，很多亲人都是医院，家两点一线，到后来的公墓里两整天，我是很难面对的，消失一个灵魂，一份爱，老天残忍至极。夜里，我总是以清茶为伴，以明月为伴，以孤独为伴。看月的变化，弯月似钩，钓起的不过是真空;半月似刀，轮廓锋利;满月似盘，捧起光亮，团，圆。如此几番大费周折，月才亮才圆。恍然，大彻大悟，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全大概上天有所安排，毕竟要有新生命，要有死元灵，无法改变。可能当下应该做的，是活好，为逝者。我该感谢月儿吧，深知我意，又抚我心。
此生，有明月为知己，便有引我归家者，有照亮方向者，有诉说人生者，无憾!
又见明月作文 篇6
又是一年中秋节，手轻轻地握一杯香茗，静静地坐在摇椅上，静谧的夜晚，我静静的望着月亮，让我的思绪轻轻飘散。皎洁的月光罩着我，显出几般姿色。
月亮毫不吝啬地将它的光芒洒向这片大地，近前的景色几乎可以看得清，而远处，便是影影绰绰的一片青黛。我静静地看着，也静静地想：月亮照着滨海小城的我，是否也会将同样的光泽洒向那千山万水之外的它国小镇？“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年，我欲乘风归去，有空琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事苦难全，但愿人长久，千里共婵娟。”
我与父母同坐窗边，闲谈着家长里短，共同赏月，吃着美味的月饼。月，给被繁华和喧嚣弥漫的城市带来了难得的一抹寂静与祥和。当天的夜恰好很黑很黑，而月与云在天边交相呼应，薄薄得一层云好像给月亮——这个天空的幽都少女披上了一层晶莹的面纱，天上的星星是你的额饰，你散发的光晕好似你的外衣。每年中秋，月亮上的广寒宫的嫦娥和玉兔一定在天上看着我们呢吧，嫦娥在天上许会哭泣吧。当初，偷吃灵药，变成长生不老的仙女，且只能在清冷的月亮上虚度光阴。“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”李商隐的《嫦娥》清楚地写出了嫦娥在天上的寂寞与悔恨。月映照在湖面上，波光粼粼，使人们的心情好些。两者交相辉映，云和星星在一边看着这两个月。月光柔柔的射过地窗照在我的小床上。
“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年，我欲乘风归去，有空琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事苦难全，但愿人长久，千里共婵娟。”苏轼的水调歌头，这是人们熟悉不过的诗词，在写出了他凄苦人生的同时，又道出了月的美丽与凄冷。使人们感受到了真正的月。
夜深，人静，静谧，祥和。待月姑娘在天际中弥漫的散去，我带着月姑娘的美梦，慢慢地醉入了梦乡。
初二:碎花缥缈
又见明月作文 篇7
家乡的中秋充满了韵味。那天，大人们走亲访友，谈天说地，脸上写满了幸福。不过，最快乐的还是我们这些小孩子。大家每人拿起一块月饼，津津有味地吃着，吃完了就疯玩起来。不一会儿就玩得灰手灰脚，浑身脏兮兮的，可还觉得意犹未尽。实在玩累了，就坐在门槛上，痴痴地望着那轮明月，望着那个玉盘似的明月嵌在天幕中，凉爽的清风像母亲的手，抚摸着我的脸，我的心好像在这一望无际的夜幕之下敞开了。渐渐的，我浮想联翩：只见一个貌美如花的仙女朝我款款走来，步态轻盈，白云一样柔软的衣裙随着阵阵芬芳的清风而飘动……在不知不觉中，我甜甜地进入了梦乡。但嫦娥仙女亭亭玉立的身影却深深地印在了我的脑海中。现在，我一看见月亮，就仿佛看到了嫦娥迷人的身影，家乡那快乐的中秋一直萦绕在我心中，抹不去，忘不掉。
中秋，在我的生活中渐渐淡去了，一切，也都变了。唯独只有那轮明月，没有因为岁月的流逝而失去她的高雅。中秋之夜，几缕凉爽的清风推开浮云的遮掩，她就像一位娇滴滴的少女，在我们的期盼中露出她美丽而又神圣的脸，流淌出了慈母般的温婉，将天空映得光彩夺目。周围还有几颗星星镶嵌在浩渺的夜空之中，银光闪闪，宛如一颗颗散发着绚丽光彩的珍珠，又似一双双清澈明亮的眼睛。淡淡的月辉轻轻地洒满大地，轻缓的银色弥漫了整个天空，就像一幅禅意的画卷，让人感到淡淡的凄凉和强烈的思乡之情。
“啪”的一声，门关了，也关住了我的梦，我又回到了现实中，看着川流不息的汽车和烟雾缭绕的天空。我真希望我能永远生活在美好的梦幻中，生活在温馨的家乡和幸福的童年里，无忧无虑，自由自在，不被世俗所困扰。
指导老师：杨四花
五年级:吴欣悦
“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟”，那明朗的月，如同洁白的玉盘，那么皎洁明亮。它像一盏灯，点亮了我的中秋，勾起了我对童年家乡的中秋那淡淡的回忆；它像一把钥匙，打开中秋这个古老节日的门扉。
现在，我长大了，离开了那充满欢声笑语的家乡，来到了这个冷冰冰的城市，中秋自然也变得单调乏味了。虽然吃的是上等月饼，可总觉得少了一些什么。对现在的我来说，中秋变了，变得陌生了。在中秋，我不再与小伙伴们嬉戏玩耍，也不再在大人面前撒娇，而是回到我孤独寂寞的小房间里，呆呆地望着那轮明月，可心中像有一道隔膜，将我与它阻隔了。无奈，我回到书桌前，继续与作业“奋战”。眼前浮现出了家乡中秋的快乐情景。
想着想着，乡愁在心中悄悄蔓延，我的眼前浮现出了家乡小院的一花一草，，还有那中秋明月圆圆的笑脸。我仿佛回到了家乡小院，看着月光的清辉翻过墙院洒在地上，一地流银。看着婆娑的树枝在秋风中摇曳，看着繁星像孔明灯一样闪烁。
中秋之月，照着家乡，照着我宁静的内心。我爱她！爱她的高雅，爱她的神秘，爱她的皎洁，但我最爱她纯洁的心。它让我感受到了了：露从今夜白，月是故乡明，家永远是最美好的地方。
老师点评：这篇文章写得十分细腻，通过对中秋明月的描写，来表达对家乡的思念之情，语言流畅，深入浅出，运用了比喻和拟人的手法，让人感受到了明月带来的凄凉。
又见明月作文 篇8
又是一个静谧的月夜。
月光如水一般缓缓地流淌，流到梧桐树挺立的枝干，流到闪烁着微弱光芒的灯上，流到了母亲的床前。
屋里满是月的清辉。
母亲躺在一片月的清辉里。母亲病了。皎洁的月光映照出她苍白而瘦削的面庞，像在静静地、温柔地抚摸着她深陷的脸颊。
我在床前照料着生病的母亲。
我轻手轻脚地走到摆满药品的桌前，将浅色的糖浆倒进碗里。月色流入碗中，水面立刻显现出月的倩影，若隐若现的，随着一道道水纹波动。
我轻轻地唤起母亲，将她的上半身托起，靠在柔软的垫子上，拉过棉被将她围好，盖好。然后端着那碗水，让她的唇靠在碗边，微微倾斜着碗。母亲有些吃力地喝着。
当我又将碗放回原处时，碗与桌面发出了“叮”地一声叩击声。母亲似乎动了一下，我赶紧回头，轻轻地安抚她躺好。素白的月光静静地洒在她的身上、脸上，母亲的嘴角一丝微笑，那么柔和，那么自然。
伴着月光，守着母亲，我想起儿时的月夜。
小时候的我经常生病，生病的时候每个夜晚都躺在药品味浓浓的`房间里，由母亲陪伴着我。母亲无微不至地照顾我，在我发烧时一遍遍用湿毛巾给我擦洗身体，在我渴的时候给我端来一杯清凉的水，看着钟点给我吃药，守在我的床前不能休息。
那时，在半夜睡梦中醒来，会发现在一轮皎洁的明月下，母亲合着衣服半睡半躺，仿佛随时会起来给我倒水、服药。她的脸在月光下泛着慈爱的光辉，让我心安，给了我莫大的抚慰。
月光下母亲的守护，是我儿时最深的记忆。
母亲知不知道，现在，我是学着当年她照顾我样子来照顾她的。
我站起身，看着躺在床上的母亲，她在月下显得那么安详，那么温柔。
又见明月作文 篇9
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。
题记
那晚闲来散步，我提着灯走在小路上，看着道路两边的夜景，不禁想抬头看看天上的明月。于是我朝着天空中望去。蔚蓝的深空中，点点星光挂在深蓝色的天空中。而夜空中的女神如闪闪发光的明星，身穿白色优雅的晚礼服站在舞台上。那明月让我有了片刻的失神。
我想起了在月光下的那一幕：一个小女孩与伙伴们一起玩耍，他们一直笑着、闹着，其中一个人说：不如我们去小树林那边玩捉迷藏吧。好啊！好啊！所有人都同意了，一齐跑向小树林那边。我也悄无声息地跟在他们身后，等到小树林，他们那十个人就用石头剪刀布的方法来决定是谁来找。
当他们确定好时，其余九个人立马去寻找地方躲起来，我看到那个小女孩爬到一棵大树上，躲到了树的枝叶之间。过了一会儿，三，二，一，零！你们都躲藏好了吗？我要开始找了！那个人边说边向四周查看，我也躲了起来，过了十几分钟，我等不了了，回头看向那个地方，找的人已经找到了七个人，我看了眼小女孩的那一棵大树，她还在那里。
又一个人从草丛里被找到，可能是天色已晚，他们急着回家，就胡乱的一数共同回家。忘了还有一个人没被找到，那个小女孩见他们都走远了，急忙从树上下去，嘴里还说着你们：你们等等我呀，我还没被找到呢。追的时候不小心跌在了地上，等到她重新起身的时候却早已看不到她同伴的身影，她的眼中闪着泪花，小声的哭泣着，我看见她哭，心里着了急，刚想过去帮助她，却见她抬起头，顺着月光一步一步慢慢地走着，一句话也没有说，我看着她远去的背影，抬头对上了高空中悬挂着的明月
我回过神来，望着明月，想将眼前的明月写进我的生活。在月光下，我看到了一个小女孩的坚强，回过头来，朝着家的方向走去，将明月写进生活。
又见明月作文 篇10
它的悠久，也许没有人知道吧！月亮的圆，没有一丁点儿凹凸，当然人们的快乐之心也没有一点的污垢！又到中秋，又见明月，让心畅游在月光里，细细地品味人生的奥妙，感受生活的真谛。一任月光，如流水，绵绵潺潺。它的美丽，无人能比！它的美丽，沁人心脾！它的美丽，给人生添彩！月的光，在空中，勾画出一条美丽的弧线，那条线真的好神奇，好美丽！
五年级:李健豪
“平分秋色一轮满，长伴云衢千里明”。又是一个云淡风清的中秋之夜，花好月圆，月光的美，洒落在每一个角落，合家欢聚，那就一起举杯邀明月吧，与月共饮，与月同醉一回。天上月圆圆，地上人团圆。品一口中秋月饼，回味古典传承，一家人欢声笑语，不说大福之家，只求共享天伦。蟋蟀在弹唱着，仿佛它也知道此时的歌唱才是最有底蕴才华的，因为这一唱就是上千年的名曲也是每个中秋夜自然界发出的最美的音符。惬意的微风拂面，带来凉爽舒适。空气里弥漫着月饼的香甜，夹杂着孩子们的欢笑声，还有情侣的窃窃私语。那温暖的气氛，醉人心脾和风习习，风中飘逸着许多桂花的芳香，我沉醉在那温馨的气氛之中，它的温暖，醉人，芬芳，秀丽，让人陶醉。那桂花的小巧玲珑，使我情不自禁地想去摘一朵，敞开你的心扉，让它的浓香，在你心中回荡吧！我的心正在欣赏那桂花的与众不同的姿态，黄，是一种神奇的黄，看似简单的黄，却蕴藏着许多妩媚。或许是人们无法想象的，给人一种舒畅！中秋是一段优美的神话，脉脉相传，积淀一个了民族的文化，彰显了一个民族的文化魅力。
大家的欢声笑语，桂花的芬芳醉人，月饼的香甜可口，团圆的美好快乐，月亮的秀美神秘，勾成一幅中秋月夜的美丽画卷，它的明丽，刻在人们的心中！
又见明月作文 篇11
宛若银河中的一束光芒
明月如孩童般纯真的笑脸
这中秋佳节，团圆之日
在这团圆时刻
让人们不再牵挂心中遥远的家。
低头思故乡”
对家乡的思念吗？
把酒问青天”
举杯共饮的畅汗淋漓吗？
依依明月心，淡淡故乡情。
月饼情缘系人心。
我感受到了
初一:林星竹
这浩浩星空，皎皎明月
在这明朗夜空
给大地撒上一层银色的光辉。
给远方的游子一个家的归宿
明月有着如老奶奶般慈祥的笑脸
李白的“举头望明月，
不正印证了远方的孩子
苏轼的“明月几时有，
不正道出了在这中秋夜晚
明月夜，伊人心
八月十五月儿明，
这月色飘升的夜晚
游子心中浓浓的牵挂啊......
秋天的校园作文合集
人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，心得体会的内容要写些什么更好呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“秋天的校园作文合集”，希望你能从中找到有用的内容！
秋天的校园作文(篇1)
秋天悄悄来临了，这是我第二次看到学校的秋天。学校的秋天是匆忙的，也是安静的。
秋日的清晨，无色的光线照在安静的教学楼上。身边鸟鸣一片。不同种类的鸟叫声无规则混杂在一起。抬头看去，却看不到一只。连鸟儿也在金秋中繁忙了起来。
经过博学石时，闻到了便嗅到了花坛的芳香，常年不败的月季在默默扎根。微风轻抚，竹林中的竹叶顺风趁势而下，擦过脸庞，落在地上。香樟在微风中轻轻晃动着，传来叶子之间的低声细语。很可惜的是，大家却无暇顾及这景色，匆忙走向班级。
天空变成了雾蓝色，几片灰色的云压向学校。没多久，绵绵细雨就轻轻飘到脸上，花朵摇曳着，快成熟的枇杷缀满水珠。秋天的雨终究与春雨贵如油不同。一种说不出的清爽弥漫开来。我穿着单薄的短袖却并不觉得冷，怡然自得地漫步在雨中。
还来得及，趁着秋天没有过去，一定要来学校欣赏这淡妆浓抹总相宜的秋景。
秋天的校园作文(篇2)
炎热的夏天已经离我们而去，凉爽的秋天迈着轻快的步子走来了。她走到了公园，走到了山坡，走到了田野，还走到了我们的校园。
草坪上的柿子树像会魔术一样，叶子原来是墨绿色的，柿子树一挥“魔术棒”，叶子就变成黄色的了。原来又瘦又胆小的柿后辈弟，变得又壮又勇敢，还穿上了一件橙红色的大衣。枫树爷爷年纪大了，头发纷纷飘落，像一只只红蝴蝶在飘动，“哗哗”，“哗哗”，似乎在和夏天离别呢！旁边的银杏树弟弟身上挂满了一把把金色的“小扇子”。一阵轻风吹过，这些“小扇子”就欢欢喜喜地扇起来。看来，银杏树弟弟最喜欢的东西就是小扇子了！
小蜗牛老是在树丛里怡然自得地爬来爬去，我一眼就看到好几只呢！蛐蛐喜欢在草地上比跳高，有玄色的，有棕色的，还有绿色的……每次上学，我都听到它们在弹钢琴。螳螂像根枯树枝一样，“嘘……”别吵，它躲在那里，等着厚味自己送上门来。呵呵，真是名副实在的小懒虫！
秋天的校园，多姿多彩，非常锦绣，我爱秋天的校园！
秋天的校园作文(篇3)
一年四季，校园的景色都美不胜收。但是，我觉得秋天的校园别有一番景致让人百看不厌，我最爱秋天的校园。
一进校门，就可以看到路边盛开着五颜六色的菊花，有红色的、黄色的、紫色的，也有黄中带红的，还有白中带紫的这些菊花不但颜色多样，而且形态各异，有的如同伸出无数小手的千手观音，有的像张牙舞爪的螃蟹，有的像圆滚滚的小球这些菊花有的是花骨朵儿，有的含苞待放，有的则已经绽放了，特别漂亮。
路的两旁是粗壮的梧桐树，它们高大挺拔，像一个巨人，尽职尽责地守护着我们的学校。一阵秋风吹来，梧桐树挥舞着大手，好像在为辛勤的园丁鼓掌呢！
教学楼前的草坪，是同学们的小天地。你看，这儿有几个坐在草坪上谈天说地，那有几个在嬉戏打闹，闹完了，累了，便往草地上一躺，讲起故事来那些在草地上编织出的一个又一个五光十色的梦，在明朗的天空中缓缓地飞舞着。
秋天的校园真美，我爱秋天的校园！
秋天的校园作文(篇4)
一年四季，校园的景色美不胜收，但是我觉得秋天的校园更有一番进制。让人百看不厌，我最爱秋天校园。
进校门。你就可以看到路边的菊花，这些菊花五颜六色，有红的，黄的，紫色的，也有黄中带红的。还有白中带紫的。这些菊花不带颜色，多，而且花瓣形态各异，有的是长长的，有的是宽宽的这些花友。这还是花骨朵，有的含苞待放，有的则已经完全绽放了。
路的尽头有两棵梧桐树，这两棵树高大挺拔，这两位巨人一丝不苟地守护着我们的学校，一阵秋风吹来，梧桐树挥舞着大手，好像在为辛勤的园丁鼓掌呢。
教学楼前的草坪是同学们的小天地，你看这儿有几个好朋友养我的草，上谈天说地，那有几个小朋友最嬉戏打闹。那完了，他们也累了，别往草地上一躺讲起故事来，小草编织出一个又一个美丽的梦。
秋天的校园真美，我爱秋天的校园。
秋天的校园作文(篇5)
进入校门，我就与眼前的一幕撞了个满怀。校园里的空气散发着青草味，高冷、高雅。不得不说，校园是那样的美！
校门里两个花坛映入我的眼帘，多姿多彩的花朵在争先恐后地生长，秋菊、月季花生长得最高雅。
走进校园，里面有一片密密麻麻的竹林，它们长得像金箍棒，立在天地之间。听说竹子一开花就要地震了。这片竹林真的引人入胜，让我赏心悦目。就像一些士兵，他一动不动地站立在圆坛里。一簇簇碧绿的竹叶在竹林里随风摇摆，灿烂的阳光照在竹林里，显得格外明亮。竹子，它用轻轻的歌声欢迎秋天的到来……
一阵淡雅的秋风迎来吹来，扑过来，在我身旁环绕，好像是在和我交朋友似的。它用豪迈的英姿给我跳舞。
让我们再来看看校园里的昆虫吧！躺下来就看见许多蚂蚁在成群结队地运送食物，我想，这应该是蚂蚁在为冬天储藏粮食吧。瞧！它们运送粮食还有吹哨的呢！好像在喊着“一二一……一二一……“的口号。蝴蝶在一起跳舞，它们的翅膀各有各的样，红的，蓝的，黄的，绿的，粉的……其中我最喜欢的是彩色的蝴蝶。它们跳得让我赏心悦目。蜂巢里的蜜蜂也不甘寂寞，正在嗡嗡嗡地唱歌呢……
秋天，像刚落地的娃娃，编织了美丽的校园；像健壮的青年，描绘了美丽的校园。
秋天的校园作文(篇6)
一年四季，校园的景色美不胜收。但是，我觉得秋天的校园更有一番景致。让人百看不厌，我最爱秋天的校园。
一进校门，你就可以看到路边的菊花，这些菊花五颜六色，有红的、黄的、紫的，也有黄中带红的，还有白中带紫的这些菊花不但颜色多，而且花瓣岸形态各异，有的是长长的，有的是宽宽的这些花有的还是花骨朵，有的含苞待放，有的则已经完全绽放了。路的尽头有两棵梧桐树。这两棵树高大挺拔，像两个巨人，一丝不苟地守护我们的学校。一阵秋风吐来，梧桐树挥舞着大手，好像在为辛勤的园丁鼓掌呢。
教学楼前的草坪，是同学们的小天地。你看，这儿有几个好朋友仰卧在草坪上，但天说地；那儿有几个小朋友在嬉戏打闹，那完了，他们也累了，便往草地上一躺，讲起故事来小草编织出一个又一个美丽的梦。
秋天的校园真美，我爱秋天的校园！
秋天的校园作文(篇7)
夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘静静地迈着轻巧的步伐来到了我们的身边。
清晨，秋风习习，风儿亲吻着我的脸颊，十分凉爽，还能让人感到了一丝丝的凉意。我兴致勃勃地来到了校门口，香樟树们像战士一样笔挺的站在那里守护着我们锦绣的校园。香樟树到了暮秋都仍是那么蕃庑，叶子五颜六色，有的仍是绿色的，有些已经绿中泛黄，有些早已红透了。不知是哪位画家不小心把颜料洒了下来。
接着，我来到了操场旁，那里种有几棵桂花树，它们是最惹人注目。远远的，一阵清香便扑鼻而来，桂花千姿百态的，有的桂花坐在树叶上，似乎把叶子当成了沙发，有的桂花藏在树叶中，似乎跟我们玩捉迷藏，假如你不仔细观察可能就看不到它。有的懒洋洋的在树上晒着太阳。特别是那沁人肺腑的香味，让人难以忘怀。
后来，我走到了花坛边，那些五颜六色的花朵们争奇斗艳。红的像火，粉的像霞，它们谁也不肯服输。
谢谢你，秋天，是你给我们校园带来了锦绣，让我们的校园如斯多姿多彩。我爱你秋天，我更是秋天的校园。
想念话题作文600字精选
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作为一名学生，写好作文是非常必要的，写作文可以锻炼我们的基本写作技巧，写好文章需要较强的能力，你知道如何写一篇优秀的作文吗？因此，栏目特意整理了想念话题作文，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
想念话题作文(篇1)
时间是天空划过的痕，留着岁月的记忆。时间像糖果，给我甜美的滋味！
时间匆匆流去，转眼之间我已经初一了。可是我却对小学的生活恋恋不舍！
在寂寞、无聊的时候我不由自主地想起以前的6（2）班，她们陪我度过酸甜苦辣的六年，在我寂寞的时候是她们给了我快乐，在我伤心的时候是她们给我安慰。我现在好想她们，虽然我们现在在一个学校了共同学习，但是和她们见面的时间却不容易，因为初中的事情多了很多。
时间也许像白开水一样，可以冲淡一切，但是却冲淡不了我对同学朋友们的想念。我常常拿起同学录看她们给我写的话。看到女生写给我的话，我的心里会有一种说不出的甜蜜；然而看到他们男生我却是又气又想笑！看完同学录后，我仿佛更想她们了！
6（2）班像一杯果汁，快乐、甜蜜地在我心中流淌！
想念话题作文(篇2)
家乡的味道是幸福的，温暖的。和家人在一起才会有这样的感受哦！
春节到来了，一家三口团团圆圆地吃着年夜饭是多么温馨和美的景象啊！
但是，我的春节并不是很温馨，但是还是可以的。因为春节我没能回老家。老家下暴风雪了。如果做车的话容易出事故，如果做火车的话太麻烦了。
我想念爷爷奶奶，还有老家的亲戚朋友还有老家的传统习俗。老家的传统习俗是比城市里的习俗好玩的多。我为大家讲数述一下我的老家有那些传统习俗吧！
春节那天必须5：30起床，穿上新衣服，吃饺子，向爷爷奶奶，爸爸妈妈等人下跪磕头，然后和一大堆亲戚朋友家拜年。是不是感到老家的习俗很麻烦哪？但是我感觉麻烦是麻烦了点，但是非常有年味哦！
下一个春节，我一定要回老家。好了，我要去吃年夜饭啦。
想念话题作文(篇3)
和你们在一起的时光好快乐，真想一不小心就和你们“白头到老”!知道不?如果没有忽然发生这么多得事，我也许永远不会知道什么叫做无拘无束，不知道小女生之间的勾心斗角原来也是一种默契，不知道关于你们眼中我的样子……
在此之前，我未曾发现过那份一直在我身边小心翼翼的关怀、哪怕只剩一年，我也会紧紧抓住那份弥足已久的友谊，用一生的时间去怀念、去珍惜!
慢慢的，我们懂得了很多!还是听妈妈的话吧，晚点再恋爱吧。虽然背负着重重的壳，却也要一步一步往上爬，记得，不是只有你一个人在努力，所以不要轻易放弃。说好要一起约定的地方，长大后不许有人缺席；说好要住在蓝蓝的大海边，一起把幼稚园的沙塔堆积的很高很高；说好要一起开一家属于我们的冰淇淋小屋，屋里挂满我们写下愿望的千纸鹤；说好要一起努力，为了以后能永远在一起，为了曾经无数个夜晚下暗暗许下的诺言……我们都不会忘记，为了梦想，永不止步!
“还记得你说家是唯一的城堡，随着稻香河流继续奔跑，微微笑，小时候的梦我知道。不要哭，让萤火虫带着你逃跑，回家吧，回到最初的美好……笑一个吧，功成名就就不是目的，让自己快乐快乐着才叫做意义，童年的纸飞机，现在终于飞回我手里……”无论是好亦或是坏，曾今的幼稚园，到现在的六年级，经历的太多，可我们依旧勾肩搭背，风雨同舟。无论时间怎样飞逝，依旧不会冲刷童年的剪影。在我每一天的起跑线上，总有那么几个“无赖”，一定要等我冲刺，非得和我比个高低，乐此不疲地消磨剩下的时间。
我童年中的那群死党，那几个“无赖”，别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，别忘了咱们的梦想。别以为不经常见面，感情就淡了。告诉你，就凭当初咱的交情，我就敢在你的生命中猖狂一辈子。
——记得，笑一个!
想念话题作文(篇4)
明天，我就要回家了。
如果你看到在一条小路上，有一对母女相依而行，那或许就是我们……
妈妈的病拖了两个多月，每周的化验单成了全家人心情的“晴雨表”。每次，我总是对妈妈说：“妈妈，你不要怕，不要怕，心情开朗，病才能好……”妈妈总是说：“妈妈不怕，你不要担心，自己注意学习要紧。”我知道妈妈是为了安慰我，其实她很怕，我也怕。我常常告诫自己不要去想这件事情，可是许多次坐在台灯下，这件事情就会跳出来，我握着笔一个字也写不出来，只是双手托着腮，呆呆地望凝着天花板。
考试渐渐临近，我便住到奶奶家去，一来家里无法照顾我，二来离学校近些。
学习越来越紧张，每天早自习的铃声响过后，我就如同一辆呼啸的列车，飞也似地向学校奔去，喘口气都来不及似的。我感到很累，很累!过去我总能依靠在妈妈的身上，让她慢慢抚摸我的小背背，滑滑的，柔柔的，舒服极了!可是现在我心中装着的是被病魔折磨得苦不堪言的妈妈，忙碌无比、整天为家担忧的爸爸，还有年逾古稀的爷爷奶奶……
是呵，我是他们的希望，是他们生命的支撑!我应该努力笑得灿烂，笑得开心!
一天傍晚，我背着沉重的书包疲惫地回到家里。忽然，我看到桌子上有一碗水灵灵的鲜荔枝，奶奶说：“这是别人送给你妈吃的，给她养身子。她吃好了，就让你爸特意送过来，给你吃的。”我十分了解妈妈的病，她不能吃高蛋白的东西，只是吃些水果，我忍不住潸然泪下。
是的，所有我所谓的累，所谓的“别人父母对孩子多关心，而我却要自己打理”的委屈，似乎都在这甜甜的荔枝里融化了。这么多年来，我不知道父母为我付出了多少，就像三毛所说的“父母是守望的天使，一直用他们的翅膀护卫着孩子，即使翅膀直到僵硬也不肯放下”。
春日的阳光里，我就要踏上回家的路了。我要带着笑声，带着快乐，去陪伴我亲爱的妈妈!
想念话题作文(篇5)
思念是一种幸福的忧伤，是一种甜蜜的惆怅，是一种温馨的痛苦。思念是对以前悠长的沉湎。——題記
记得在四年前的一天，陪伴我走过小时童年的人，在那天过世了。
记得在那个时候读小学正在上课的我，听到这个消息我连忙打车赶回了家，从学校到我家有那么一段较长的距离，回到家，发现在他的房间、客厅里都有许多人。那时，我顾不了什么礼貌，我i就冲进了他的房间，发现爸爸和伯伯他们正在给他换衣服，我站在他旁边，我的眼泪像急流一样掉下来，我发现他的眼睛还没有闭，好像在等什么人吗？难道是在等我吗？是的，他是在等我。
记得在家乡，只要我看见或听见有人过世的时候我的眼泪就流出来了，那时我尽量的控制着我的眼睛，控制着我的眼泪，但它们就是不听话，让眼泪留下来。
记得我每次回家，看到他住的那个房间时，我就想起他在时甚至他躺在病床上休息时，他都会想着出去干活，除去问问邻居有没有需要帮忙的，只要他能做的他都会尽量去做好，他不管是夏天还是冬天，不管是炎热还是寒冷，不管能做还是不能做，他都会去做，可是我们都理解善有善报，恶有恶报，可是他为什么就只活到六十多岁就去世了呢？为什么他会得这种病呢？为什么医生在检查的时候没发现他有几种病呢？
记得在每年的七月十五中元节的时候，我都会帮他写好多好多。可是他有没有收到我们给他烧过去的东西呢？这个其实我也不知道，我只知道这只是迷信，但是我还是要做。以前在我们驾驶从来不会烧包的，自从他过世后我们每年都会烧。听说里面包的黄黄的纸在他们那边是钱，我怕他会像以前一样节约，所以我每个包了3，4张。希望他能在那边过幸福快乐的生活。
我希望他还能像以前那样快乐的陪伴我走过我的初中生涯，在我学习上鼓励我，在生活中引导我，在快乐中和我分享……我思念、陪伴我走过小时童年的人他就是我亲爱的爷爷。
想念话题作文(篇6)
周巷镇中心小学五（2）班孙继源
小花（我的一只小狗），你在天堂住的好吗？有没有好心人收养你？有的话，你替我谢谢他（她）。你调皮了，他（她）会不会打你呀？骂你呀？如果没有，那我就放心了。对了，你现在有没有女朋友？有没有儿子或女儿？如果没有，那么要快点找一个女朋友！你岁数也不小了。
记的那天下午，我回到家可没有见你来接我。我着急了，我扔下书包，发疯似的到处找你，可怎么也找不到你的身影。当晚我哭了，你不知道，当时，我有多么希望你突然出现。过了几天，我在回家的路上看见一个人把一条狗吊在小溪的桥栏杆上，我慌忙走过去一看，没想到，那只可怜的狗竟然是你。看着无情的偷狗贼拿棍子打你，也许我被这血腥的场面吓坏了，竟使终不敢站出来。过了一会儿，猛然惊醒，终于冲出来，厉声地说：这是我的小狗你不准打它。那家伙吓得跑走了，我急忙把你解下来，抱到家里，轻轻地把你放在草堆上，你慢慢的睁开眼睛，低声地喊了一声：汪！我知道你在跟我告别，永久的告别。这时，我依依不舍，我痛哭流涕，我痛心疾首。可最终你还是默默地离开了我，我伤心，我闹，我哭，可怎么也挽救不了你。我真希望奇迹发生，让你活过来，真的，哪怕是一天也行。
我沾满泪水的双手，在家后面挖了一个大洞，把你埋进去了，并拿了一块木头上面刻着：小狗之家。
花花，我是多么的想你！
指导老师：卢国庆
想念话题作文(篇7)
想念是什么滋味呢?其实这种滋味说不清更道不明，只有自己体会才会明了。
想念的滋味，怎么也无法说得清楚，那心房里就象长满了衰草，即使是微风轻微的拂过，也能引起哗哗的颤响，脑海里回荡着全是你的名字，全是你的声音，全是你的笑语，全是你所有的一切;
想念的滋味，放下自己所有的一切，听风起舞，让他飘向你，带走我所有的思念给你，看见天空中飞翔的鸟儿，多么希望自己能够插上翅膀，飞到你的身边，这就是我的快乐。想念你的感觉是随着音乐声那种想念的滋味已经深深的深入到灵魂里;
想念的滋味，抛开对任何事物的感念，一心一意的只是想你。想念一个人的滋味，一个凝眸、一个微笑、一声温柔的低语、便让我所有的付出都觉得无怨无悔。
想念的滋味，是明明很生气很气恼，却在见到你的一瞬间都消失的无影无踪，觉得心情似乎轻盈的可以跳起来，嘴里哼着歌，似乎世界都是自己的，知道你就在我的心中，而我也在你心中的那份甜美。
你的微微一笑，拨动的是我的心弦，我的心弦也在随着你而应和着;分明没有语言，却仿佛看见满空飘飞着玫瑰的香味都比不了你身上的清新自然;只希望天长地久，只是想着你恋着你，就像拥有了整个世界。深深浅浅的思念，都只为你而发。
梦里，我在你的身上，深闻着你的气息。醒来，窗外阳光明媚。但是你却不在身边。落雨的季节里，飘落的不止是缠绵如丝的雨线，飘飞的是我对你的想念。一滴滴的水花四溅在潮湿的台阶上，仿如我无声的泪水。林荫夹道下的清爽里有你的相伴，心灵也在歌唱，每一个细胞都在舞蹈。
想念的滋味这么深刻，我无法改变，也不愿改变。时间改变了你我，却带不走这份思念。
作文范本: 初二想念文章600字
心得体会作文是我们学习中一定要经历的，而作文是语文写作方面的体现。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？那么下面是作文5000网精选的《作文范本: 初二想念文章600字》内容定会对你有所帮助。
但是，这些认识都是片面的，如果只有母亲的评价，那会很容易使孩子误如歧途，会使孩子一得到鼓励，就沾沾自喜，骄傲自大，导致目中无人。而父亲的批评，会使孩子天天担心害怕，怕作文写不好，会遭到父亲的批评，然而，对作文失去信心。诚然，爱是需要有父母的爱来衡量，这样，既能使孩子在得到表扬的同时，还能得到一定的评判，让孩子依据评判来对文章进行修改。
今天上午10时，70响轰鸣的礼炮揭开阅兵式的序幕。在隆隆的礼炮声中，由200人组成的升旗仪式护卫方队正步行进121步，寓意着从1894年甲午战争至今1xx年间中华儿女反抗侵略的曲折历程。接着，在天安门广场的数万人齐唱诞生于抗战烽火中的《义勇军进行曲》。而坐在电视机前的我也不由得肃立，一同唱响国歌。
六年级状物作文题目：父爱的茶杯。关于父爱的状物作文怎么写？这篇六年级状物作文1000字的父爱的茶杯的状物小练笔形象生动的描述了父爱的伟大。
在二〇〇九年十月一日，新中国成立60周年之际，我们国家举行了盛大而隆重的阅兵仪式。三军仪仗队的队员们挺着笔直的胸膛，摆着整齐的手势，踏着威严的脚步，真是威武极了！然后有装甲部队，坦克上有结实的外壳和又粗又长的炮筒呢！他们都排列着整齐队形经过天安门，接受国家领导人的检阅。还有战斗轰炸机、飞豹战机、k8教练机、空中加油机……从天安门上空翱翔的飞过，场面极其壮观！这次大阅兵意义重大，在举行国庆之际，使各族群众能够清晰地了解到我国的军事科技力量，从而产生民族自豪感，让我们的国家与民族更具凝聚力。展示我国建国60年来的军事成就。
