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描写人快乐的作文

发表时间:2023-04-11

描写人快乐的作文700字模板。

作文5000网专题“快乐的作文”推荐内容。

写作文到什么层次才算是写好了呢?写作文的能力综合了语文学科的各项能力,写作文能够帮助我们熟悉字、词、句的运用。在写作时立意要突出中心,充分抓住重点进行描写,相信你应该喜欢我们整理的描写人快乐的作文,相信会对你有所帮助!

描写人快乐的作文(篇1)

我喜欢繁花似锦的春天,喜欢花果飘香的秋天,也喜欢白雪皑皑的冬天,但是我最喜欢的仍是骄阳如火的夏天,由于夏天有一个自由、快乐的暑假。

我喜欢夏天,由于暑假时,爸爸妈妈可以带我去世界各个角落游玩,攀登宏伟壮观的高山,穿越一碧千里的大草原,奔向辽阔无边的大海,赏识古朴典雅的园林建筑……我们摆着各式各样的姿势拍照留念,快乐无处不在,美景一览无余。

我喜欢夏天,由于夏天可以吃品种不同、味道不一的冰激凌。我要是看到自己没吃过的、味道又很独特的冰激凌,一定让奶奶帮我买。每次我都吃得津津有味,我用舌头轻轻舔一下冰激凌,那香香、甜甜的味道便弥披发在口中,丝丝凉爽缓缓地渗入渗出我的心田,一种清凉、香甜的感觉传遍了我全身的每一个细胞,仿佛把我全身的热都赶跑了,感觉倍儿爽。不外吃冰激凌可要瞒过妈妈哦,由于她老是会说:“少吃点,小心长胖!”

我喜欢夏天,由于夏天我可以住在乡下奶奶家,那里一棵棵大树上长满了绿油油的叶子,很蕃庑,像一把把遮阳伞,老奶奶和老爷爷坐在阴凉的大树底下,他们手里摇着蒲扇,慢悠悠地讲过去的故事,我们仰着头听得入了迷。听累了,我们在大树底下你追我赶,额头上大汗淋漓。我们脱下外套,“扑通”一声跳进池塘里,像一条小鱼欢快地游啊游,有时我们还泼水,你泼我,我泼你,欢乐的笑声久久地回荡在池塘上空。

我喜欢夏天,由于夏天到了,知了出来了。呆在家里面,开着空调,听着知了在外面焦虑地喊叫着:“救命啊!热死了,热死了……”我们便忍不住要跑到外面去找知了,捉知了。爷爷帮我做了个捕知了的工具,就是在长长的竹竿上绑一个网。我们小心翼翼地在大树间寻找知了,一有目标,便轻轻靠近,用网一兜,捕到了,那股兴奋劲简直无法用语言形收留。

夏天固然没有春天的万紫千红,没有秋天的硕果累累,也没有冬天一望无际的白雪,但是夏天想干什么,就可以干什么,它是那么自由,那么快乐,我爱夏天!

描写人快乐的作文(篇2)

星期五,我们进行了期中考试。数学考试开始了,我认真的做起了试卷,不一会儿,我就做完了,开始仔细的检查自己的卷子,考试结束。

吃饭前,袁老师走进了教室,宣布成绩,这时我心里碰碰跳,心里想,100分有没有我?老师开始宣布100分名单,我心里很着急,老师读前几个没有我,我心里很紧张,突然,老师读我名字了,啊!我得了100分,我盼望了好久,终于得了100分,实现了我的愿望,心里很兴奋,我听见同桌和旁边的同学没有得100分,我得意洋洋的给同桌说:“我得了100分,”同桌很羡慕我,我心里心花怒放。

下午放学,妈妈来接我,我兴高采烈跑过去,藏不住内心的喜悦,高兴的告诉妈妈:“我得了100分。”妈妈对我说:“真棒,只要你努力学习就能得100分。”

我享受着100分给我带来的喜悦,但是我没有骄傲,我要继续努力,啊!真是“一份耕耘,一份收获。”

描写人快乐的作文(篇3)

朋友,在一年四个季节中你最喜欢哪个季节呢?是万物复苏的春天?是果实累累的秋天?仍是雪窖冰天的冬天?至于我却对夏天情有独钟,由于夏天是最锦绣的季节.为什么呢?听我来讲讲吧!

夏天的清晨是一个笼罩着“纱布”的时候,把万物变得迷迷糊糊的,犹如神秘的仙境一般,让人看了忍不住想去一探毕竟!夏天的早晨,天色越来越热.火红的太阳无情地炙烤大地,把路上的行人晒得满头大汉,他们加快了脚步,想早一步到家.柳树悄悄地站在那儿,像是在说:老天啊!快下一场雨吧!其实是太热了啊!

可是老天却不听,到了中午,天变得更加热了.蓝蓝的天空中没有一片云彩,没有一点风,只有天空上的一轮烈日,所有的树木都无精打采地懒洋洋地站在那里。柳叶打着卷儿,湖水被烧得冒出小泡泡了,小鱼该不会被烧熟了吧?

看啊!那里有一群小朋友正在游泳呢!想必是太热了,在水中洗澡呢!他们玩得多开心啊!并没有由于炎热而叹气,反而更加快乐了呢!是呀,夏天能在水中嬉戏,是多么快乐啊!

还有那儿,一群小朋友正笑着吃冰淇淋呢!瞧他们那搀样,吃得多么开心啊!满头的大汗徐徐化成了笑脸.他们吃得像一只只快乐的小花猫!别说他们了,我自己一个人在家津津有味地吃着冰箱里又大又红的西瓜和冰淇淋,那感觉早就把炎热抛到一边了,快乐得像仙人一样!夏天的星空美极了,晚上我就和爸爸妈妈一起看星星.一颗颗星星象你眨着眼睛,微笑着说:我就是你们最忠实的朋友!

朋友,就是这样一个快乐的夏天,你说怎能让我不喜欢它呢?只要你感触感染到其中的乐趣,你也一定会喜欢的哦!

描写人快乐的作文(篇4)

炎炎夏日,沸腾的大地上就像熊熊大火燃烧着,地上的人们也像热锅上的蚂蚁一样,热到一直跳脚,心浮气躁;温度像快速的火箭一样,直线的往上飙高,真是让人苦不堪言!直想找个凉爽的地方避暑。

说到消暑,大家的设法主意包罗万象、五花八门。有的人喜欢吃颗冰冰冷凉的大西瓜让自己暑气全消;还有的人喜欢吹寒气,吹到流鼻涕;更有的人想喝杯冰冷又解渴的饮料一杯又一杯,喝得心花怒放……

而我,我的消暑秘方就是去游泳池游泳。我用了最迅速的速度换了泳裤,“噗通!”我就像个深水炸弹,炸得脚尖一遇到水,冰冷的感觉就从脚底涌了上来,让我心中的火燄山瞬间浇熄了一大半。哇!夏天游泳真是人生的一大享受!

游自由式时,让我全身变得清爽痛快;游蛙式时,让我感觉似乎真的变成了田鸡,变得悠游安闲;游仰式时,感觉像漫步在云端上,轻飘飘的,让我健忘城市的喧嚣,全身都非常放松;狗爬式也不亦快哉!……不管在泳池上用了什么一招半式,都让所有人的表情是飘飘欲仙,非常消暑清凉的。

上岸后,可以到凉亭下喝杯冬瓜茶,清凉又解渴。坐在椅子上,还可以感觉到渐渐的轻风和朵朵的白云从脸上轻轻擦过,宛如在人间仙境一般,让我感觉好舒爽!

我的消暑秘方林林总总,别人的方法更是不乏其人,但是我觉得游泳不但可以消暑,还可以运动,真是“一兼二顾,摸蚬仔兼洗裤!”。

说了大半天,大家也不要愣在太阳底下,避免晒得头昏目眩,赶紧想想自己的消暑秘方,让自己痛愉快快凉快一“夏”吧!

描写人快乐的作文(篇5)

炎炎的夏季里,每一个人都有许多不同消暑方法,太阳酷酷的高挂空中,不论是用吃的、穿的、喝的,只要能解渴消暑,大家都乐于尝试。我也有一些自己喜爱的消暑方法,带给我许多的乐趣。

首先,最简朴的方法是“吃冰”,由于冰冰冷凉的,而且有各种不同口味。例如:冰棒有红豆、绿豆、芋头、牛奶、巧克力……等的口味,我都很喜欢。冰淇淋的口感也很棒,有情人果、巧克力、芒果……,哇!让人看了不禁直吞口水。还有冰果店的刨冰,有红豆、花豆、绿豆、粉圆、仙草、爱玉,应有尽有,让人吃得心满意足、凉快到底。

再来,第二个好方法是“吹寒气”。炎热的下战书,躺在凉蓆上,吹着凉凉的寒气,睡个惬意的午觉,哇啊!真是人生的一大享受。不外吹寒气会破坏空气品质,加上我们家里现在响应节能,所以已经减少开寒气次数,只有在补习班、餐厅、饭店等地方才能吹个过瘾。“搧扇子”已经成为我们家的全民运动,固然是利用人力很累,不外妈妈说最天然的风,就是最健康的风。

第三个好方法是“到外婆家的乡下玩水、享受天然风”。每当夏天假日的午后,我最喜欢和家人一起到外婆家的小池塘玩水,大家一起抓蝌蚪、小螃蟹,看着小鱼、小虾自由安闲的在池里游来游去,加上四周树木披发发的天然香气,不时吹来阵阵凉凉的风,然后再吃一块冰冷的西瓜,真是悠哉又惬意,似乎置身在天堂一般,这是我觉得既环保又消暑的最棒享受。

夏天消暑的方法非常多,就看自己最喜欢那种方式,选择自己最适合的方法,大家都可以有一个凉爽恬静、轻松快乐的夏天!

描写人快乐的作文(篇6)

暑假里的一天,我正坐在凉爽的空调屋里一边吃冰棒,一边看书。爸爸接了一个电话后兴奋地我说:“快点收拾好,我带你出去野炊。”我听了激动地一蹦三尺高。野炊?太棒了,我从来没有野炊过,一定很好玩!我立即把自己打扮得飘飘亮亮的,哼着小曲,和爸爸出了门。

很快,我们到达了目的地。骆马湖的附近,有一片草地,环境优美,我们就在那里野炊。我和爸爸到了之后,其他的人也全部到齐了,我们把一块干净的餐布铺在草地上,摆好餐具,锅,炉,以及烧烤的东西。当当当,野炊正式开始了!我把一大串生羊肉串摆在烤炉上,过了一会就翻一面。很快,我等的不耐烦了,抓起一个就要吃,一旁的张叔叔连忙阻止了我:“小谗猫,先别吃,这还没熟透呢,得再烤一会儿。”我不好意思的挠挠头,继续烤了起来。终于熟透了,我迫不及待的拿起来,蘸了一点盐就往嘴里送。嗯,太好吃了,一眨眼的功夫,一大串羊肉串就被我消灭掉了。我又拿来几片切好的土豆片插在竹签上,放在炉子上烤。五分钟过去了,我往土豆片上撒了一点盐,又继续烤。过了一会,我拿起来一看,土豆片被烤的十分薄,散发出诱人的香味,咬一口,脆脆的,绝不亚于薯片的味道。

那边,几个叔叔正在煮螃蟹。他们升起火,把捆扎好的螃蟹放入锅中,往锅里倒了一些水,然后盖上盖子煮了起来。不一会儿,螃蟹就煮好了,叔叔把螃蟹分给给了大家,我们一起高兴地吃完了螃蟹,接着又各忙各的了。阿姨们坐在小桌子上有说有笑地切菜,几个小孩围在火炉旁吵吵闹闹地在做烧烤,咦?爸爸和叔叔们去哪儿了?我一问阿姨,阿姨说他们去钓鱼了。不一会儿,他们回来了,手里提着一个大桶,桶里有许许多多的小鱼正在欢乐地嬉戏。我们这些小孩子全都被这些小鱼吸引住了,只剩下大人在那忙活。饭终于做好了,我们坐在餐布上高兴地吃起来,每个人的肚子都被美食撑坏了。天快黑了,我们把草地上的垃圾捡的干干净净的就高兴的回家了。

这次的野炊真令人回味无穷呀。

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汗水中的快乐作文700字模板


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掌握写作技巧是非常有必要的,写作能很好的记录自己所思所想所得。课外阅读与积累,是作文创作的重点所在。关于写好作文你了解多少?有请阅读栏目小编为你编辑的汗水中的快乐作文,欢迎你的品鉴!

汗水中的快乐作文 篇1

“一二一,一二一……”铿锵的声音惊醒了校园里熟睡的小鸟,整齐统一的步伐在操场上激起了回声。随着成绩越来越高,活动时间越来越少。体育课多跑一点,很多同学就累得上气不接下气。体育老师看在眼里,心事重重。为了让我们祖国的花朵“在叶壮生根发芽”,早操后不久就发出了通知。这个一出来,班里就有很多哀号,说,这是我们班的灾难。

“溶解。”随着老师的话一结束,学生们紧张的神经立刻放松了,女生们用手掐着腰,累得气喘吁吁;男生弯腰扶膝盖,汗流浃背。不知情的同学路过,看到了我们的惨状,以为初三体育课改变了时间。回到班里,灌了几口口水后,我无力地瘫坐在座位上。教室里静悄悄的,听着隔壁传来的清脆背书声,我心里痒痒的。可惜我连翻书的力气都没有。

“集合。”第二天,训练还是一样。可怜的我们连楼下都走不了,腿都僵了,弯都弯不了。一点点努力让我们感受到了痛苦。而且还在老师的口令下被迫向前跑。“累了,每天什么时候会这样……”“时间不够背书题,还有自由时间跑。”“一天的计划在于早晨。我觉得一天的痛苦在于早晨。”看到体育老师无意停止早操,学生们私下抱怨。但是抱怨就是抱怨,早操要来。看老师严肃冰冷的脸。如果不想,只能咬紧牙关,强忍疼痛。几个跑得快的同学主动站在对面,用手扶住跑得慢的同学,努力跟上队伍。

“站,一,二!”我们整洁清晰的密码吸引了许多同学的目光。要不是袖口晚了,额头上的汗都快掉了,我看不出我们刚才绕着操场跑了几圈。体育老师看到我们兴高采烈的样子,笑了:“经过一段时间的晨练,大家的身体都好了很多。这就是传说中的每朵云都有一线希望。”大家对老师都是无辜的,但是老师转过身后做了个鬼脸。

不知道什么时候开始的。害怕跑步的人越来越少,跟不上队伍的现象逐渐消失。就连班主任也称赞道:“这段时间,学生的学习热情提高了,课堂上昏昏欲睡的虫子也消失了。”听着班主任的夸奖,集体荣誉感和幸福感油然而生。是的,是一种幸福的感觉。虽然过程中有汗水,有痛苦,有耐心,但最终的收获是健康,有力量,有毅力,这是人生旅途中难得的宝藏。

感谢那些曾经流过的汗水,让我学会了坚强面对人生的险阻,让我懂得了雨后会有彩虹的语录,让我领悟了那不曾领悟到的幸福。

汗水中的快乐作文 篇2

今天我们要去秋游。上午是参观航空航天博物馆,我最盼望的是下午的采摘。

下午,烈日当头。刚进采摘场的我们,已经是兴奋过渡了,我也不例外。面对一望无际的枣林,我不停的往上蹦,真相立刻看看长在枣树上的东枣到底在哪里?因为没带眼镜,我眼中的阳光下的东枣放射着金色耀眼的光芒,特别诱人。随着老师的一声令下,我们犹如脱缰的“野马”,以百米冲刺的速度冲进了枣园,开始了我们快乐的摘枣体验。

刚一进枣园,我就发现眼前枝头上枝头上的枣早已被上午的同学摘光了,就连青枣也没有了,于是我果断决定向枣园深处进发,去寻觅我中意的枣树。我掀开树枝,欠了欠身子,确认脚在坑力踩踏实了,伸长手臂,一个一个的把枣子揽入袋中,我想:“再里面的枣子怎么摘呢?钻吧!”于是我又以迅雷不及掩耳之势,钻进了树枝中间,缩着胳膊,到处摘枣。不一会儿,袋里便装满了大大小小,又红又青的枣子。我得意的想:“这么多枣,一定够吃了,妈妈肯定会吓一跳,嘿,妈妈一定会说,这枣真多真好吃!”我为我自己的劳动果实而感到高兴。

接下来,就是该我大饱口福的时候了。我迫不及待地摘了个大枣,左右端详着,咽着口水,心想“没洗就吃,不会吃坏肚子吧!”我边想试着咬了一口枣,立刻,脆甜的枣汁迸进我的口中,我想“天上的仙桃,哦错,仙枣也不过如此,农民伯伯真伟大,让我们吃到这么好吃的水果,这也是大自然送给我们的礼物啊!”我此时已是毫无顾及的大口的吃枣,和同学们一起充分的享受着自己的劳动成果,心里美极了!

今天的采摘东枣真是别有一番滋味,它不仅让我体验到劳动的成果、收获的喜悦,更让我尝到了汗水里的快乐。

汗水中的快乐作文 篇3

今天天气晴朗,我们中大附小一到六年级一起去“丰华园”春游。我参加了“捡鸡蛋”、“种菜苗”、“挖番薯”等活动,虽然天气很热,可是同学们都很开心。

我是“挖番薯”小高手!我右手拿着小铲子,左手抓住番薯脑袋上的“小辫子”,一下子就可以挖出来一个“小胖子”!同时,我的眼睛还努力地寻找哪里有番薯躲在沙子里,它们一个都跑不掉!我一共挖了八个番薯,我真棒!

挖完番薯,同学们在追一只黄色的芦花大母鸡。他们双面夹击,母鸡跑得飞快,前面正好有个高高的栅栏挡住了路,它居然扇着翅膀,用脚一蹬,跳着飞越过去了!这真是一只神奇的大母鸡!

春游结束,我们坐上大巴,同学们满身汗水,都累得在座位上睡着了。我把劳动成果:番薯和鸡蛋,送给外婆当礼物,外婆很高兴!我也变成了快乐的“花脸猫”!

汗水中的快乐作文 篇4

春风徐徐,唤醒大地,我们也在此刻渐渐苏醒了,并计划在4月30日外出旅行。日子如翻日历一般过去了,这一日却到来了,让我们兴奋不已,阵阵喜悦涌上心头。

踏上春天的脚步,风儿伶俐的吹过,车驰骋而去,不久就到了,只见介绍牌上写着:五美园!我们迎着台阶,迈进了景色宜人的地方。桂花树淡雅的清香,杨梅树涩涩的甘苦……各种气味的混合,只让人觉得沁人心脾,石头台阶,一眼望不到际,几分钟后,汗水湿透了衬衣,“细胞”探出了头,我们走走停停,我心想:何时能走到呢?为什么春天的太阳依旧那么灼热呢?……中午不久到了,我们在临近的一家农家乐旁坐下,点了食物,口不停的嚼动着。不巧的是,在我们即将又踏上旅程时,雨哗啦哗啦的下起来了,一把雨伞,撑着我们,走在泥泞的山路上,不知为什么,我霎时觉得雨中的景观也不错!我却一不小心滑倒了,沾满了泥,好容易才站了起来,不久,就传来了连绵不断的笑声,交杂着一声声悲哀。山下的一切越来越明显了,我们的心情也愈发激动,此时此刻,我们下山了,伴随着劳累。

五一,收获快乐!五一,传递喜悦!

汗水中的快乐作文 篇5

汗水换来的快乐

快乐有很多,有单纯的快乐,也有掺杂着痛苦和汗水的快乐,有短暂的快乐,也有能持续长久的快乐……。有些快乐轻而易举就能得到,有些快乐则需要付出努力才能获得。我用汗水换来的快乐的事例有很多,其中一次,我不知流了多少汗水,流了多少泪,受了多少苦才换来了比较理想的成果。

那是在一节体育课上,我正在和同学们比短绳单跳,每次都是我赢,这一幕被体育老师看见了,她觉得我可以练练双飞,就让我每天早上和其他同学一起练习,一个月后,要和其他学校的同学比赛,如果能排上前10名,就参在升旗台上被校长表扬,发奖品!我听到可以去比赛,前十名还有这么好的荣誉,于是我满口答应。第二天,我早早地来到操场,看着其他同学都跳了起来,可我从来都没跳过,刚跳一下,那些同学都哈哈大笑起来。后来,老师耐心地教我,要怎么跳才跳快跳好,怎么摆姿势,我渐渐地有点领悟了,可老师每天都要给我们布置任务,如昨天一分钟跳十个,今天一分钟就要跳十五个,明天一分跳二十个,这样累增。二十天后,二分钟到少跳50-110个。可我根本跳不到那么多,每次都要跳很久,流很多汗水,把衣背都湿透了,可我已下定决心,今天如没完成任务,晚上吃完饭后继续跳,直到完成为止。由于经常早上都不能完成任务,其他同学都能完成任务。那些同学都嘲笑我:“不知老师怎么没眼力,选了这样一个不会跳的学生,三年能的同学都能完成任务,真是好笑!”不过,老师总相信我一定能行。于是,我暗暗下定决心,我一定不能让老师失望,我一定要有成果,一定要尽全力去跳,一定要超过他们。不辜负老师对我的期望。

就在这个时候,不料我却感冒了,医生说要修养几天,不能做剧烈运动。听到这个消息,我一下子怔了,还有几天就要比赛了,正要多回练习,而且,我下定决心,怎么可以……。我哭了,我以为我不能参加比赛了。可老天有眼,教育局说有事推后一星期才比赛,这真是一场及时雨呀!

一星期后,我们进入比赛场地,热了一下身,熟悉了一下场地,开始比赛2分钟双飞跳。到我了,我满怀信心地跳了起来。开始,我跳得非常轻松,绳子有力地摆动着,后来,我有点快跳不起来了,可能是体力消耗的原因,我忽然想到了我平时那么努力地练习,练习了那么久,难道现在2分钟就不能坚持吗?而且我下定决心的,怎么可以放弃呢?于是,不知从哪儿涌出一鼓力量,使我又跳了起来。最后以78个排名女生组第5名。

这时我流下了眼泪,这眼泪饱含着我的喜悦,因为平时那么刻苦地训练,终于有了成果,真是功夫不负有心人啊!

汗水中的快乐作文 篇6

望着眼前焕然一新的黑板报,我的思绪又飘回到一个月前……

当时,学校要求每个班都以“庆三八”为主题出一期黑板报。老师把这个任务交给了我,我既高兴又担忧。高兴的是我终于有了一次锻炼自己的机会;担忧的是,我能做好吗?

第二天,我便与同学们精心排版,热火朝天地干了起来。排版的排版,书写的书写,画图的画图……我们几乎是同时进行。可结果呢?排版不合理,写的字歪了,画的画偏了·····总之,就是个“四不像”!这可怎么办呢?照这样下去,我们肯定出不好黑板报呀!为这事,我绞尽脑汁,可还是无从下手。老师知道了这件事,便语重心长地对我说:“出黑板报要一步一步来,先排版,再画画,然后写字,最后上色,之后再作最后的调整······”听完老师的话后,我恍然大悟:“原来黑板报是这么出的啊!”我立刻召集同伴出黑板报。这次,我不再像上次那样各出各的了。我先与同学们排版,确定好位置;然后我又让画画的同学在指定的位置画画;之后我在写字的区域划上线条,最后,我和大家一起上色。就这样,一期以“庆三八”为主题的黑板报诞生了。望着大家疲惫的身影和刚完成的黑板报,我幸福地笑了······

都说“风雨过后是彩虹”,而我却要说“汗水过后是快乐”。我们用劳动种下成功之种,用汗水灌溉成功之果,而最终我们将用快乐迎来成功之果的丰收。

一分耕耘,一分收获。只有付出才会有成功,上天才会眷顾你,你就会与成功擦出火花。而这其中还必须有一个因素,那就是劳动的汗水,只有这样,你才会快乐地享受成功。

汗水中的快乐作文 篇7

汗水与快乐

---------502军训生活

20xx年11月7日,在北师大南湖附小的操场上,五年级全体军训拉开帷幕,开始了为期五个半天的,具有特殊意义的军训。以培养学生高度的爱国主义精神、强烈的国防意识、坚强的意志和强健的体魄。

今天先是举行了军训的开营仪式,江校长激励我们永攀高峰,学习军人“严谨的作风”和“铁的纪律”,军人叔叔还授给了我们“少年军校”的红旗,鼓励我们这一群小军人。

接着,正式的军训开始了。我们排着整齐的方队,听从教官的口令,从报数、军姿到四面转法一项项训练开来。我们起初不太适应,但很快克服了怕苦怕累心理,在教官的训练指挥下,认真到位地完成每一项训练项目。

尽管越站越累,但我们对军训热情不减,积极参加到各项训练当中。在教官亲切关怀及严格训练下,短短的3个小时里,齐步走、正步走等训练科目初见成效。教官手把手教,同学认真的学,各个精神饱满,步伐矫健,口号整齐,声音嘹亮。

我们在教官们的指挥下,认真地进行着队列训练。虽然对我们来说无疑是一次艰苦的锤炼,但我们还是坚持了下来。每一次举手、每一次抬腿都有板有眼、一丝不苟,站立、报数、向左转,向右转……一个个军事任务,孩子们用心地去完成,训练起来精神抖擞,像模像样,表现出了饱满的精神状态。晴天一身汗,这是军人训练的真实写照。经过这一天的军训,我们稚嫩的脸上多了一些坚毅。

军训是一次人生的磨砺,塑少年军魂,育时代精英!孩子们锤炼意志,凝炼沉稳。这样的军训生活,不仅让孩子们变得更加结实,也变得更加坚强。此时此刻,我们的军训仍在如火如荼地进行着,我们相信,经过严格的军训磨练,大家都能从中获益匪浅,锻炼和提升自己的人格魅力!最后,让我们借军训这个东风,扬起幸福生活的风帆,奋勇前进!

汗水中的快乐作文 篇8

在春天的一个星期六,妈妈说:趁着现在这个好天气我的把菜种了。

好,妈妈我跟你一起去。我说,

那好吧。妈妈回答道。

我拿着锄头和妈妈来到了花园的一角,那里长满了杂草。我说:妈妈,这里这么多草,怎么种菜呀?

看我的!妈妈笑了笑说。只见妈妈拿起镰刀就一把一把地把杂草割掉,不一会儿就累得满头大汗,于是我便拿出镰刀,学着妈妈的样子,左手拿草,右手拿镰刀,一把一把地把草割掉。当割好时,我已经累得直不起腰了,妈妈让我休息一会儿,我说:我不累,接着干吧!话音刚落,我就看见妈妈用锄头一锄一锄地向地上挖起来。我也赶紧跟着妈妈拿起锄头开始挖了起来。才一会功夫,我的手就起了血泡,可我看着妈妈辛勤的样子,就一点儿都不觉得痛了。

我抬头一看,妈妈已经挖到地的尽头了,而我才刚起了个头,于是我加快了速度,使出了九牛二虎之力,可仍赶不上妈妈。妈妈说:慢慢来,别心急!一个小时过去了,土地变得松软了,我和妈妈不失时机地种上了菜苗。

菜种好了,妈妈摸着我的头,笑眯眯地对我说:有了你,妈妈轻松多了,真是妈妈的好女儿。妈妈以后可要靠你了!听了妈妈的话,看着和妈妈一起用汗水和劳动换来的菜地,心里有一种高兴得说不出的感觉。

快乐的学校作文700字模板


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学生时代都经历过写作文的困难,一篇好的作文,是衡量学生们的语文水平的高低。好的作文一定要坚持写作。你是否在搜相关的优质作文呢?考虑到你的需求,栏目小编特意整理了“快乐的学校作文”,相信能对大家有所帮助。

快乐的学校作文【篇1】

在学校中,许多事像电影一般,一幕幕在我脑海里回放,有伤心的、不满的、愤怒的负面情绪,当然也有高兴的、期待的、积极的正面情绪。由于都是自己经历过的,一刻刻都历历在目,感动着我,同时也启示着我。给予我快乐的,不是这个班级,也不是某个同学,甚至不是一位平日里最要好的朋友,而是,我们的班主任老师——邹老师。

我们平时上语文课时,便是我们最欢乐的时候。因为,我们邹老师上课,可是夹着过节般的气氛讲的,当然,如果太“放肆”了,也会有惩罚,为此,不少同学吃了苦头,我们也让老师生了不少气,但是,我们邹老师讲一个字时,通常很容易就记住了。

比如,我们原先有很多同学把“拔萝卜”写成“拨萝卜”,把“拨号”写成“拔号”。于是我们邹老师就讲:“‘拔萝卜’是因为在平地上‘拔萝卜’,所以‘拔’的右半部分上方那里是平的。至于‘拨’,是因为‘拨电话’,拨号都是要‘拨’出去的,所以,上面是一个斜上去的。”这一讲,不少都记住了“拔”与“拨”的区别。还有的时候,老师会批评写错字的个别同学,有一次,老师抽写词语,抽了一个“收敛”,有几个同学写成了“收脸”,邹老师便称他们为“收脸公司总经理”和“收脸公司副经理”。在这种幽默的氛围中上课,下课铃不知不觉地就响了。

而且,我们完成了中午任务后,老师还会给我们东西——饼干。有时有胡萝卜素饼干,有时是婴儿乐饼干,还有时是美味的、撒着焦糖的饼干。虽然都并不稀有,但里面融入了老师对我们的期望。

老师,总是任劳任怨、全心全意,无私地教给我们知识,我们更应该好好学习、天天向上,用好的成绩来报答老师、尊敬老师,感谢老师对我们付出的一点一滴!

快乐的学校作文【篇2】

“太空快乐”学校

“叮叮当,快起床!快起床!……”,自动音乐报时器在催我起床,我突然“呀”的一声大叫“不好了,不好了”,赶忙从床上跳了下来,急匆匆地穿上“冷热调节”衣,跑下楼去吃早餐。

妈妈见我这么急,就问:“伟伟,这么快干什么呀?”“我和好朋友可可约好了去他的“太空快乐”学校做客呢,再有几分就迟到了,”我一边往嘴里扒拉饭,一边说。迅速吃完饭后,就坐上我自己发明的神州飞碟1号,一眨眼的功夫,我就到了“太空快乐”小学。不一会,可可也来到了太空快乐小学的大门口,在她的带领下,我们一块进了学校。走过花园,再穿过一片小树林,展现在我面前的是一贝壳形状的教学楼,这幢楼时由很多大小不一的小贝壳砌成的。走近教学楼,一个个宽敞明亮的教室呈现在我的面前,教室里的每一件东西全是由电子原件来控制的,而且全都实现了自动化。电子太阳能微型灯,电子太阳能空调、电子桌椅及超屏幕的电子显示板等等。可可告诉我,她们的教室里擦试玻璃和打扫卫生,全是由机器人来做的。

参观了一楼,可可说要带我到七楼去。可怎么也找不到电梯,我问可可电梯在哪里?可可说:“那就是电梯”。我顺她手指的方向看去,原来是一大的蜗牛,它怎么会是电梯呢?可可连忙解释到:“那蜗牛可不是一般的蜗牛,它身上按装有SUI—生物芯片,还有你发明研究的STL—摄影、录音、录像安全装置系统。它能根据我们的需要完成各项任务。不信,你上去试一试”。我半信半疑的走上蜗牛的壳内,只听可可说:去七楼第712房间,不到两秒钟,我们就来到了七楼。712房间是一个多功能教室,在操作不同的按扭时,会依次呈现出体育室、音乐室、科技室、电脑室……..。

随后,我们一同参观了课间游乐园、钣堂和学生宿舍。课间游乐园内有弹跳虫,戏水池,小飞龙等,可做不同的游戏。最有意思的还是弹跳虫。它不仅能在天上飞,陆上走,还能在水里游,据可可说,在它们的身体里也有一些生物芯片,集成电路等武装。饭堂是全自动的,想听什么,只要对着取饭机说出来,几秒钟后,就能了领到自起想吃的饭菜。宿舍是单间的。里面有电脑、电视、沙发,,茶机,床等生活用品,而且环境十分优美。

最后我们来到了学校的多功能操练场。可可告诉我,这个操练场是可变的,你乐意玩什么,只要按下遥控,就会变为足球队场、篮球场、游泳池等…..。

“伟伟,该起床了”。我被妈妈的喊声惊醒,原来自已是在做梦。我今天一直在回忆着昨晚的梦。心想,虽然是梦,但经过我们的努力,它一定会变为现实。

快乐的学校作文【篇3】

在我踏进“兴文学校”那一天开始,可以说是天天都有快乐的时刻——你想分享我的快乐吗?

每天早晨来到我最爱的班级,在老师的带领下和同学们大家一起抑扬顿挫读书,在大家配合用心的朗读里——我感到了团结和睦的快乐!

在整齐划一的做操队伍中,望着大家有力得挥舞着双手、节奏合一。并且在“广播体操比赛”中大家同心协力换得的第一名!这怎么不让人感到自豪呢?

课堂上大家勤学善思、积极举手发言不得不受到各科老师的赞赏,向我们班投来赞赏和羡慕的目光!

一年一度的校运会上,大家为班级争夺荣誉的劲头更为气势磅礴,可以夸张点说得上叫视死如归的精神品质。没有参加项目的同学也会在各班的宝位为参赛选手们拼命为他们喊加油并且写广播稿来鼓励、让他们振作起来坚持到底。校运会上的泪水与汗水,是同学们与老师团结、好胜的结晶!无论输和赢都无法打击我们的信心!

在班级里,我的成绩有一次应迷上了电视而下溜了点,被老师叫道了办公室,问清楚了我成绩下溜的原因状况后训责了一顿。我泪如雨下得回到了教室。在这一刻里,同学们都不约而同的给予我安慰。这一刻的安慰和鼓励永远的不能用任何金钱物质取代,这多么让人激动……

……

我爱到学校,因为这里有我的另一个大家园,这个家会给予我无数的快乐、温暖、鼓励……

快乐的学校作文【篇4】

学校带给了我快乐

一眨眼,我在蕺山中心小学已经度过了五年的小学生活。这里是我的第二个家。这个家有优越的学习环境,有慈母般的老师,有兄弟姐妹般的同学。这个家哺育我成长,给我温暖和快乐。

不是吗?六一儿童节是我们最快乐的一天。学校的操场上早已闹翻了天,原来爱心跳蚤市场拉开了序幕。一个个摊位摆得琳琅满目,有卖玩具的,有卖学习用品的他们各自施出了买一送一、九折优惠等绝招。我作为水果摊的售货员,亮出了自己的嗓门:快来买,快来买,新鲜的水果,昨天还在水果园里呢!我这一喊果然奏效,很快就顾客盈门了。给我买一斤苹果、给我称一斤梨、我要香蕉,我忙得不可开交,脸上淌满了汗水,心里乐开了花。

不是吗?学校举行运动会时,那激动而欢乐的气氛达到了高潮。呯!女子100米短跑比赛开始了,我和同年级的5名选手一起冲出起跑线,像刚下山的猛虎一个劲地向前冲。跑在我前面的是五(3)班的飞毛腿单雨田。可我也不甘落后,奋起直追,两只手像车轮滚动,两脚像鼓槌击地。加油,加油。拉拉队的声音一浪高过一浪。追上了,追上了在一片热烈的掌声中,我第一个越过了终点。这时的我乐得像一只小鸟,快要飞上天啦!

校园是个快乐的海洋,在课堂上我能找到求知的快乐,在操场上我能找到锻炼的快乐,在音乐课上我也能找到唱歌的快乐

快乐的学校作文【篇5】

今天下午我们学校开了难得一见的艺术节的歌舞部分,因为这个消息是突如其来的,所以所有人都沉浸在一个喜悦的氛围中,等待着艺术节的来临。

由于我们艺术节的前一节课是体育,所以等体育课一下,我们就坐在主席台前等待着艺术节的开始,终于,四名主持人隆重宣布艺术节正式开始!

然而看艺术节并不是十分享受的,因为我们只能端板凳坐在楼下,再加上正值下午,炽热的阳光烤在我们每一个人的皮肤上,只见他们纷纷拿出遮掩伞,校服遮挡,而我只能将校服勉强披上,挡着一点脖子。好在虽然阳光炽热,但温度并不是很高,可以接受,甚至坐一下午都不出汗,更何况班主任见天气太热,给我们了一人一个冰棍,我们都连声叫好。

上台的人大多都是唱歌,也有个别跳舞的,但都让人惊艳不容,这也增添了我平常练歌的欲望,看着别人唱的那么好,自己就更想努力练习了。

通过这届艺术节,让我知道了任何惊为天人的才艺只有在平时努力练习,认真积累才会在某天厚积薄发,正如十年磨一剑。

快乐的春节作文700字模板


作文5000网精选栏目推选:“快乐春节作文”。

作文我们大家都不陌生,经常写作文有利于提高自身的思想深度,反省自身。欣赏好的文章是欣赏一种美,写作时我们应该从哪个方向动笔?以下为作文5000网编辑为你收集整理的快乐的春节作文,供你参考和使用,请收藏和分享。

快乐的春节作文 篇1

春节有良多叫我兴奋的事。最兴奋的就是我和哥哥去楼下放鞭炮,记得大年三十的晚上,我们吃完团聚饭,我和哥哥像飞一样地跑了下去放鞭炮,到了外面花炮就是我的,点链子的地雷.只要是带砸响的炮都是哥哥的,在外面我们就想着法子玩,一会儿把点燃的炮放在雪堆里,一会儿放在树上,咋的我们好开心。母亲站在楼上大声地吆喝着小心,在这个时候我们根本听不见,点燃炮就躲到了一棵大树后面,还没藏好,只闻声后面“嘭!”的一声巨响,我和哥哥满身都是脏雪,我们先是吓得一怔,然后被彼此的样子容貌乐地“哈哈”大笑。就这样一次,两次,……,一直到我们手中的炮放完,这时我们也变成“脏娃娃”了。

在新年的钟声就要敲响的时候,黑暗的天空中开始到处燃放起了烟火,看到那五彩缤纷的烟花在夜色中像一朵朵鲜花竞相绽放,我和哥哥都高兴得在那里大喊大叫了起来……

春节,是孩子们玩的日子,也是大人们访亲探友的日子。母亲带着我们走东家、窜西家,与亲朋挚友度过了不少夸姣的时光。

春节,多么令人难忘快乐啊。

快乐的春节作文 篇2

说起快乐的春节,那就不能不提到我们一大家子的热闹氛围了。我们一大家子一起过的春节,没有哪个是过得不快乐的,四代同堂的热闹,让我们家从老到小都笑嘻嘻地过着每一天。特别是今年,就连最小的,还在小叔怀里抱着的小妹,每次要哭的那一刻,都会被我们又给逗笑了。

我们一大家子数下来,总共有二十几口人。爷爷家不算大的房子,每次都挤满了我们的欢声笑语,让楼上楼下的邻居都带着新年礼物来我家拜年凑热闹。我们快乐的春节,一般都是在大人们打牌,小孩们放烟花和满地打滚里度过的。大人们打牌和小孩们放烟花好理解,满地打滚,具体是怎么个玩法呢?说出来不怕别人笑话,我们家,加上我和被抱在手里的小妹,我们小孩子总共有六个人,我们会在爷爷的里屋铺上厚厚的棉被,然后玩大富翁的游戏,输了的就要满地打滚了。今年的春节,除了大哥还没有输一盘、没有打一个滚之外,我们其他五个人都满地打滚了,我们四个大一点的是下棋下输了满地打滚,小妹则是不明就里地看着我们打滚后,她也笑嘻嘻地跟着我们满地打滚,把我们逗得不敢告诉小叔,生怕小叔怪我们把还是宝宝的小妹带着也满地打滚,磕坏了脑袋就更不得了了。

我们几个玩这个游戏玩累了,就会找大人们要打火机去放烟花去了。今年带着小妹一起放烟花,我们着实还是有点担心的`,于是我们还带上了小叔。没想到小叔虽然已经有了小妹这个女儿了,比我们还小孩,比我们还喜欢玩烟花。好多个我们舍不得这么快就在白天放完的烟花,小叔趁我们不注意就放给小妹看了,小妹虽然是被逗得笑嘻嘻了,我们几个则对小叔翻着白眼,时不时埋怨一句“小叔,你咋还不上去打牌呢!带着小妹上去打牌吧,给我们留点,留点!”小叔则哈哈大笑的继续带着小妹玩烟花,对我们的提议充耳不闻,让我们的快乐的春节里不得不添加一点对小叔的又爱又恨来。

快乐的春节作文 篇3

xx的春节已经完美落幕,这个春节我过得很充实,很有意义。不仅玩得快乐,而且学到了很多新知识。

今年春节郏县人民政府在三苏园景区布置了以“三苏文化”为主题的灯展。引来四方有课前来观看。

正月十五的晚上,爸爸开车带着我们全家到三苏园观看灯展。在三苏园景区人流如潮,售票口排成了一条条长龙。幸好我们提前买了票,随着人流涌入展区。

展区从景区大门开始,环绕整个园区通道,简直成了光的世界,灯的海洋。五颜六色的灯光交错闪耀,宛如天上的繁星,让我不禁想起了宋代词人辛弃疾的词:“东风夜放花万千树,更吹落星如雨。”展区内的花灯造形奇特,有莲花灯、二龙戏珠灯、饸饹面灯、笑脸灯、手掌造型灯等,特别是苏轼明月饮酒灯我印象最为深刻。不同的花灯无不展现苏轼诗词文化魅力。通过这一次看灯展,我对苏轼更加的崇拜和喜爱。

春节里我们还看了精彩的马戏团表演。首先是狮子、老虎大拜年,引来观众阵阵掌声。马戏中最惊险的是环球飞车,在一个直径约8米的铁笼里,先后驶入4辆摩托车,一辆辆摩托车沿着铁笼内壁飞驰,据说最多可以有九辆摩托车同时在球内表演。骑手还做出许多惊险动作,看得我心脏都快蹦出来了,真为他们捏一把汗,同时也为他们高超的演技叫好。

逛美食城是我春节里比较难忘的一件事。那里面有好多好多来自不同地方的美食,我品尝了红柳烤肉、芳草饭、热狗。红柳烤肉刷了许多辣椒,吃一口,把我的眼睛都辣出泪来了;芳草饭不是太甜,但米吃着特别香;热狗里面卷着一个还冒着油光的香肠,香喷喷的别提有多好吃了。

这仅是我春节期间快乐的几幕,期待明年的春节快点到来!

快乐的春节作文 篇4

“爆竹声中一岁除,东风送暖入屠苏,千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”每当我吟诵起这首诗的时候,我就会不由自主的想起热闹的春节。

记得有一年春节,我的哥哥买了一大盒我最喜欢的鞭炮,哥哥只放了几个鞭炮,可是调皮的我一下子就给放完了!哥哥温柔地摸着我的头说:“你个调皮鬼,真淘气。”我不好意思地笑了。小朋友可要记住,放鞭炮的时候要留意安全啊。

大年节晚上,我们一家人吃完了年夜饭之后,我们一起在院子里放鞭炮,赏识烟花,刹那间,烟花像彩色的小鸟在空中飘动,再披发落成细碎的烟花,真美!

过年除了有烟花之乐以外,还有良多有趣的习俗。有一次,爸爸在贴福字,我跟爸爸说:“我也要贴!”我刚刚贴好,爸爸就对我说:你贴反了。我迷惑地说:“我没贴反呀!”爸爸说:“福要倒着贴,由于福到了!”原来如斯,这里面的学问可真大,我们就拿下来重贴,同时但愿我家的福气快点到!

大年初一早上,少不了有趣的拜年,父母一早带我去拜年,逢人我就启齿说:“恭喜发财,红包拿来!”一年又一年的压岁钱加起来就有一千多了,哎呀,我一不小心成了小财神主啦!

今年春节我真开心,这样的传统节日是我们小孩子最欢乐的时候。我喜欢春节!我真但愿下一个春节快点来到。

快乐的春节作文 篇5

春节是我们中华民族的传统节日。每逢春节,小朋友要穿新衣服发压岁钱;大人们要放假,趁着过节休息休息;全国的人民都要回到自己暖和的家,和亲人们团圆,到处布满了喜气洋洋的景象。

大年三十一早,爸爸就让我和他一起贴春联。今年是鼠年,主角当然是猴了。我们贴的上联是:猴喜满园桃李艳,下联是:岁迁遍地月光明。横批:春色满园。接着,我又贴了一张倒着的“福”字,寄意福到了!看着红彤彤的对联,给过年增加了许多喜气。

晚上,我们一家和姑姑一家在奶奶家里吃年夜饭,满桌好吃的菜馋得我直流口水:炖排骨、香酥熏鸡、西红柿炒鸡蛋、蒜薹炒肉等,还有象征团团聚圆的饺子,我们一边聊着天,一边吃着厚味的饭菜,幸福极了!

电视里出色的春节晚会,大街上绚丽无比的烟花,小区里噼哩拍啦的鞭炮声,处处布满了浓浓的年味!

快乐的春节作文 篇6

最近的好天气确实令人高兴,更增添了过年的喜气。走在街上,看到大人们都提着大包小包的东西急匆匆地往家赶,每个人的脸上都是笑逐颜开,他们的手上还提着新衣服,这不禁使我联想到过新年穿新衣的习俗。

妈妈说她们小时候生活条件没法和现在比,连穿新衣总是那么高兴,不管新衣的式样和品牌,只要是新的,就会欢欣不已,就会觉得是过年最好的象征,是一年里最好的衣服。可是我们现在却体会不到她们那时的心情了。

为了接待亲戚朋友上门拜年,我们提前把家里的里里外外,打扫得干干净净,爷爷还特地把整个院子用自来水冲洗了一遍呢。

送灶神是过春节前的一件大事。听奶奶说,送灶神是在农历的十二月二十四日,这天灶神回天庭向玉皇大帝报告人间的事情。人们都希望灶神上天说好话,因此这一天人们都会特别准备了丰盛的供品拜祭灶神。

除夕这一天对人们来说是极为重要的。吃完中饭,我就和爷爷准备贴春联和挂灯笼了,我们把家里的每扇门上都贴了春联,院子里的每个角落都挂上了灯笼。今年我们家大门上的对联是“一帆风顺年年好,万事如意步步高”,反正都是些吉祥的话语。妈妈和奶奶就在准备晚上辞旧迎新的团圆饭。我们大家都忙得很开心。一年一度的团年饭能充分地表现出家庭成员的互敬互爱。在吃完团圆饭后,爸爸放了很多烟花,真的很漂亮,烟花放完后,我们就一边看春节联欢晚会一边开始守岁了。

最值得我们小朋友高兴的不仅仅是在过年的时候能穿新衣,玩鞭炮,最为重要的是能够收到大人们给的压岁钱,收压岁钱也可以说是收红包,因为红色象征活力、愉快与好运。每年三十晚上,爷爷奶奶会给爸爸妈妈、姑姑姑父、我、表弟、表妹发红包,而我们也会给爷爷奶奶送上红包。派发红包,是表示把祝愿和好运带给他们。红包里的钱多少并不重要,主要是让孩子们开心,其主要意义是在红纸,因为它象征好运。

在爆竹声中,春节就早已过去了,但年味儿仍是挥之不去,仍给了人们无尽的回味。

描写剪纸的作文700字模板


作文就像青春回忆录,记载了我们的青春趣事。通过写作可以帮助取得长期性的进步,我们应该写一篇有具体内容的作文,而不是模糊的。怎么样才能写出来让人过目不忘的文章呢?有请驻留一会,阅读我们为你整理的描写剪纸的作文,感谢您的参阅。

描写剪纸的作文 篇1

咱们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是传统文化剪纸啦!

剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。

剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅书生,上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生;再看看这幅凤凰戏牡丹,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,活像一个小孩在玩耍

剪纸汉字也是先拿出一张纸,然后在上面剪出一些汉字,还可以剪艺术字呢!我也曾经剪过,非常的漂亮,不信,你自己试试!你准会说很好看,因为这是以前传下来的吗!

剪纸旗幡我也做过,(是照自己的方式做的)我先拿来一条1分米的棍子,再拿来一张纸,吧之间成一个三角形的形状,(自己看一下该剪多大)最后再把纸粘上去。就做成了,你试试吧!

中国还有很多传统文化,比如:书法、刺绣等等。怎么样,咱们中国是不是有很多传统文化?

描写剪纸的作文 篇2

剪纸,是中华民族流传艺术,瞧!这些色彩缤纷,形象生动,内容丰富,美不胜收的剪纸。这幅剪纸的画面是这样的:天气晴朗,一个小孩骑在牛背上,双手拽着一个脚受了伤的小男孩,他用尽全身的力气,终究没有把他拉上来,此时,他已经满头大汗。看着这幅剪纸,是我的思绪飘到了几万公里外的采山药的山里。

一天,一个叫小明的孩子骑着牛到山里采药,隐隐约约听到有个孩子在喊救命,晓明跳下牛背从山上往下看,果然有个孩子跌倒在山坡上。晓明见此情况,赶忙骑着牛往山下走,经过小明的一番询问,原来他叫小强,他和家人走散了,在寻找的时候,不小心脚底一滑,就滚了下去,小明安慰小强道:“小强,你放心,我会帮助你找到父母的。”小明先跳上牛背,然后双手拉着小强,小明是用了浑身解数也终究没有把小强拉上来,最后,老牛将一只腿曲下来,这样小明才上了牛背上,过了几天,小强的家人来找小强,我们依依不舍的告别,可谓“友谊地久天长”啊!

一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,就能创造出如此丰富、精美的艺术品,这就是咱们中国的剪纸!

教师评语:这篇文章记叙了“剪纸里的故事”,成为“我”记忆中的珍宝之一。文章叙述真实自然,用词准确生动,形象逼真,如“这些色彩缤纷,形象生动,内容丰富,美不胜收的剪纸”。

描写剪纸的作文 篇3

生活中,十八般武艺,样样是好戏!每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏是剪纸。

记得那天,老师迈着轻盈的步履向教室走来,同学们赶紧大喊:“老师来了,老师来了。”我们都连忙回到座位上,教室立刻肃静了。老师对我们说:“同学们,学校要举行一个剪纸比赛,有兴趣参加的同学可以到我的办公室来报名。”善于挑战的我便筹划了起来。

下课以后,我第一个冲到老师办公室里第一个报了名。同我而行的同学却寥寥无几。说实话我对剪纸一窍不通也没有兴趣,也不会剪纸,但是在好胜心的促使下,我因为老师说的那几颗“星”而动了心。

当天下午,我便去找我家剪纸“高手”——我的奶奶,她无所不能,剪纸更是厉害。坐在院子里,奶奶便耐心教我剪纸:先找来一张正方形的纸和一把小剪刀,做好准备工作,再把正方形纸对角折叠成等腰三角形,再对折成两个锐角,折过后展开;右边从中点折起,三分之一处停下,左边也一样;两个角对折好,沿线剪开就成了。

我按照奶奶所说的,自己也剪了一个,哇!竟如此的好看!当然这是最简单的。接着奶奶不厌其烦的教我其他图案,我不断的出错,但我毫不气馁,不断练习。渐渐地,我剪得越来越熟练,我也不断的创新图案,剪刀在我心里任意发挥,便会有一组不同的的图案,同时我也感悟到:只要用心揣摩,艺术的魅力是无限的。我对剪纸也越来越着迷。而奶奶教我剪纸的这个过程也被有爱心的妈妈拍摄了下来。

功夫不负有心人,过了几天,我带着自己的代表作品和妈妈记录的视频来到了我们的教室,我入围了学校的剪纸小组。后来,我和几个“剪纸巧手”同学在我们教室里,根据老师的要求开始表演。摄影老师在角落里静静地记录着我们的一点一滴。

编辑老师后来又将摄像老师拍摄的视频剪辑好,取一个直引眼球的名字——《我们爱剪纸》,并发布到网上。哈哈,不到一天点击量达到标准量——1万多。

后来的后来,然后的然后,我只记得后来老师把我叫到办公室,让我去政教处领取我的证书和奖品。我一听到“证书”“奖品”这几个字差点激动的叫出来。

拿到证书后的我立刻给奶奶打了一个电话,并感激他的教导之恩。

从此以后,我不仅对剪纸的兴趣非常浓,还对做每一件事都非常的有激情。我要继续提高我的剪纸技术,让它成为我最拿手的“好戏”。

描写剪纸的作文 篇4

剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,根据考古其历史可追溯到公元六世纪,但人们认为它的实际开始时间比这还要早几百年。剪纸常用于宗教仪式,装饰和造型艺术等方面。

在过去,人们经常用纸做成形态各异的物像和人像,与死者一起下葬或葬礼上燃烧,这一习俗在中国境外有时仍可见到。剪纸艺术一般都有象征意义,也是这种仪式的一部分;此外剪纸还被用作祭祀祖先和神仙所用供品的装饰物。

大约因其材料易得、成本低廉、效果立见、适应面广而普遍受欢迎;更因它最适合农村妇女闲暇制作,既可作实用物,又可美化生活。全国各地都能见到剪纸,甚至形成了不同地方风格流派。剪纸不仅表现了群众的审美爱好,并含蕴着民族的社会深层心理,也是中国最具特色的民艺之一,其造型特点尤其值得研究。

现在,剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等,也可为礼品作点缀之用,甚至剪纸本身也可作为礼物赠送他人。人们以前还常把剪纸作绣花和喷漆艺术的模型。

剪纸不是用机器而是由手工做成的,常用的'方法有两种:剪刀剪和刀剪。顾名思义,剪刀剪是借助于剪刀,剪完后再把几张(一般不超过8张)剪纸粘贴起来,最后再用锋利的剪刀对图案进行加工。刀剪则是先把纸张折成数叠,放在由灰和动物脂肪组成的松软的混合体上,然后用小刀慢慢刻划。剪纸艺人一般是竖直握刀,根据一定的模型将纸加工成所要的图案。和剪刀相比,刀剪的一个优势就是一次可以加工成多个剪纸图案。

在农村,剪纸通常是由妇女、姑娘们来做。在过去,这可是每个女孩所必须掌握的手工艺术,并且还被人们来品评新娘的一个标准。而职业的剪纸艺人则常常是男人,因为只有男人才能在作坊里一起劳作并挣工钱。

描写剪纸的作文 篇5

剪纸是中国的民间艺术魂宝,是民间艺术的一朵奇葩,让人羡慕不已,啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟、虫、鱼、兽、花草树木、亭桥风景。这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过节或喜事临门,人们都要剪一些福喜寿,等贴在窗户上、门上来表示庆贺。

剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生、惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇,竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都来认识中国博大精神的剪纸文化。

例如:十二生肖剪纸中的子鼠。它的脑袋圆圆的;鼻子尖尖的;还长满了许多胡子;身子活像一颗大瓜子;它的尾巴弯弯的,很像英文中的S;眼睛黑黑的、小小的,好像小黑豆;手和脚像书法中的一点;两只耳朵竖起来,直直的,好像是怕别人发现它上桌偷油吃。

民间艺术剪纸,是它展示了中华传统文化的光辉与灿烂。它是我国宝贵的历史遗产。

描写剪纸的作文 篇6

快过年了,家家户户都都贴着各种各样的剪纸图案,如福字、喜字、镂空的春联等等,这样,就有着春节的气氛,当我看见一张张卡纸被奶奶和阿姨们剪的栩栩如生的图案时,我也想学习剪纸艺术。

每当过春节的时候,这是对妇女和姑娘们的一次考验,剪纸是用剪刀将纸剪成各种各样的图案,如窗花、墙花、顶棚花、等花灯。当结婚的时候阿姨买回这两个囍字,会把这个囍字贴到门外或窗户内,有鸳鸯戏水、早生贵子的图案,这样,就会增添新婚喜事的气氛。

去年春节前夕,我找来一张鲜红卡纸和一把剪刀,首先先把卡纸先对折一下,再对折一下,在上面画上一些三角形、圆形、正方形、花瓣形等等,然后再拿剪刀沿着边边剪,展开后就变成一幅幅精美的图案,非常漂亮。听妈妈讲我奶奶的剪纸技术非常好,每当我们要回家过年时,奶奶就提前把窗户擦得亮亮的,贴上她亲自剪的各种精美图案,过年的气氛就更加浓厚了。奶奶虽然离开我们好几年了,但是那褪去颜色的剪纸图案我们仍然舍不得换掉,等到我把剪枝技术学的更熟练了,我也剪些好看的图案,来祭拜我的奶奶。

中华传统文化剪纸艺术,但愿能与我共同成长,永远传承下去,并发扬光大。

人的外貌关于作文700字模板


作文5000网栏目精选:“外貌作文”,欢迎阅读。

人的外貌关于作文【篇1】

提到我的妹妹Yeah,真的可以说!但是我想综合计算还是有点困难,我还是一步步一步一步!

第一次见面:天使

我的姐姐有一个困惑的脸。桃色的`脸,黑色和柔软的头发附着在上面,如更清澈的水,像明星更清晰,鼻子小,精致的玫瑰色的嘴,这些都很有趣,眉毛很淡,朦胧,但是眉毛很好,是蛾,一种描述,相当古老的歌剧。Gee,真的天使脸(魔鬼的身体不能达到,她只有两岁,肉可爱的!),加上甜蜜的声音,萌萌的表情,有被宠坏的手段,真的是一个天使见到所有的人害羞!

早期的理解:dumbfoundingno

我玩了一会儿,好吗?我跳,来吗?我跳得很好,是吗?......问题,一个接一个的问题,让人口干,忙忙忙她是超人吗?不累?我高了,不是吗?我生气,不!哇哇我明显地长大了,她说我没有长得高......她哭了,哭是一种武器,长声音波让我充满了牙齿。好,长得高!我不得不恳求,她打破了眼泪,愚蠢跳跃,我跳高!我高了!是有点长,所以你只是没有看到!我说我不能笑。

深入:活宝

姐姐,我喜欢你,不喜欢我的母亲。(母亲旁边听着它!姐姐你......)姐姐,谈论注射这个故事!听几百次!姐姐啊,我回去了吗?没有。

人的外貌关于作文【篇2】

记得升入初中的第一天,我走进教室,找好位置坐好。上课铃响了,其时进来的是一个女老师,大约50多岁,戴着眼镜,挟着两本书。一将书放在讲台上,便用了温柔而不失严肃的声调,向学生介绍自己道:“大家好,我姓吴,你们可以叫我吴老师,以后的学习中,希望我们好好相处。”

这一天她身上的衣服是淡黄色的,胸前的纽扣是黄色的,所有的一切看上去都十分整洁。她中等身材,一副朴实而又和蔼的面庞。我们看见了她的笑,她的笑如春风,吹拂在我们的脸上;她的笑如阳光,照耀在我们的身上;她的笑有梨窝,亲切又不失庄重。

只这短短的时间,我就觉得我喜欢上我的老师了。

假如我是个作家,我就要写出一篇文章,来记录这个温暖的时刻;假如我是个画家,就要用各种各样的颜色,点染她漂亮的眉宇和淡雅的服装;假如我是个摄影家,我就要用相机来记录她红扑扑的脸庞和温暖的笑。

下课了,我拿着一道题去问老师,还没等问,却被她读书的画面吸引。只见她坐在讲台的椅子上安静的看着书。因为老师看的是全英文的,我对老师的崇拜又多了几分。我虽不晓得故事的内容,但我的情感却能随着她的动作起了共鸣!她忽而双眉紧皱,忽而嘴角上扬,露出可爱的梨窝,忽而双唇紧闭,表现出无限的纠结。她捋了捋头发,温暖的阳光沐浴在她身上,照亮了她清秀的脸庞。

人的外貌关于作文【篇3】

在我上学的小学校园里,我有一个弱智同学。他天天背一个小书包,像别的同学一样上学、放学。只是,同学们上课的时候,他只能在校园里溜达,独自玩耍。

他最开心的时候,就是同学们放学的时候,他会跟上最早一个放学的步队,昂首挺胸地走出校门。然后,在校门外,等所有的同学被家长接走,他再独自回家。

每一个接学生的家长,不管刮风下雨,仍是酷暑寒冷,都会在校门口看到他认识的身影。

转眼几年过去,大概许多家长已经习惯看见那个弱智学生单纯的笑和人真的举动。

几乎是天天的中午和下战书放学的时候,他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”,像交警一般当真、虔诚。他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长。假如见有小同学摔倒了,他会急跑几步,扶起那个小同学。假如见谁有被碰撞的危险,他会适时地去提醒人家,用他含混不清的语言,从不计较人家是否领情,是否感谢感动。

天天看到他,我总会想起那一个让我打动一生的场景:一个中午,家长们都在校门外等我们放学,依旧是那个弱智同学在“指挥”着“交通”。这时,一个小同学在玩耍时被公路上的一块砖头绊倒了,他的妈妈把他扶起来,抱走了。而那块砖头,肯定是所有的学生和家长都看到了。我也看到了,但我并没有想到去拿走它。每一个人也都在懒披发地站着,聊自己的天,想自己的事情。而此时,是那个弱智同学,急急地跑过去,捡起砖头,把它扔到远远的墙根下。

我一下子觉得很惭愧,我想,当时肯定有许多学生和家长也会有那样的感觉。我忽然就想起了那句三字经:“人之初,性本善。”处于混沌状态下的同学,他保持了那份与生俱来的人的本性——善良!而我们这些智力正常的人们,却已慢慢忽略了这两个字,或许它还深深藏在心底的某个角落,却无暇去表现,早已落满灰尘。

每一天依旧如水流逝,那个弱智同学,依旧天天快快乐乐地活跃在校园,忙碌而知足。

校运动会上他会去为大家捡拾垃圾,甚至会去做许多调皮同学的出气筒。

他却一直在微笑,宽收留而憨厚。

或许,他是觉得自己融入了这个校园,是这个校园让他阔别了孤傲,所以他心存感谢感动。我却一每天被他打动,我想,因着他,我已掸落了心灵上堆积的那层灰尘。

谢谢你,同学!

人的外貌关于作文【篇4】

他有着短短的小平头,两只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在闪烁。他皮肤黝黑,像小麦的颜色。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨头了。他还爱和一帮女生一起玩。他就是我的同学——徐子楠。

徐子楠可是一个两面派。上课时他很文静,平时很少举手。其实,她心里想举,可手臂像挂上了千斤重的砝码似的,怎么也举不起来,嘴巴想挂上了锁似的,怎么也张不开来。要是老师叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起来,吞吞吐吐地说出正确答案,然后再缓缓地坐下来。

“叮铃铃”!下课铃响了,这时的徐子楠从座位上一跃而起,像出笼的小鸟似的,奔出教室。操场上的他蹦跳。个不停,一会儿跳绳,一会儿踢毽子,比上课麻利多了,跟上课时的他完全是判若两人。

别看他上课时那么沉默,其实他的话可多了!有一次,我盛好菜回来,只见他一脸嬉笑,边指手画脚边叽里呱啦说个没完,边上的同学都忙着吃饭,但他依然谈兴浓郁,眉飞色舞,拿话比饭还多,惹得同学们忍不住都捂住耳朵,求他别说了!他才嘟哝着慢悠悠地停了下来!

这就是我的同学徐子楠,你说他可爱吗?

人的外貌关于作文【篇5】

我喜欢红彤彤的苹果,也喜欢黄澄澄的梨子,但我最喜欢的还是红艳艳的火龙果。

火龙果的皮红艳艳的,好看极了!它的果皮上面有龙鳞似的叶子,这些叶子的末端是黄色的,真像从火龙嘴里喷出的火焰,难怪被叫做火龙果呢。火龙果末端还有一个“小黑洞”,就像火山爆发口一样,充满了神秘感。

从“小黑洞”入手,轻轻撕开火龙果的皮,就能看到雪白晶莹的果肉,切开果肉,可以看到里面还镶嵌着密密麻麻黑芝麻似的小黑籽,就像雪山里埋藏着无数颗黑宝石一样。温润多汁的果肉散发出犹如梅花香味一般沁人心脾的香味儿。我轻轻咬了一口,只觉得果肉香甜可口,好吃极了。咬到小黑籽时,发出“沙沙”的声音,好像在奏乐一般好听。

火龙果不但味道清甜可口,还含有丰富的维生素,有预防疾病、保健身体、美容等作用。它是吉祥、健康、长寿的象征。

我喜欢味道鲜美,外形特别,作用繁多火龙果!

人的外貌关于作文【篇6】

1、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。

2、这是个男孩子,大约有十二、三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。

3、这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

4、一个十二岁的小姑娘调皮、倔强,白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子,再加上平时爱抿的小嘴,可爱极了。

5、小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。

6、我向里面望了一下------阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人。

7、我上下打量着这位小强哥,他矮胖的身材,比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼,呆头呆脑。

8、我的同桌张珊,人长得挺秀气,挺水灵,却落得个毛头小子的绰号张露能。

9、我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别校她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。

10、他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,项上套一个明晃晃的银项圈。

11、他是个红脸颊乌黑头发的小男孩儿,双眸亮亮的,但是很胆小怕羞。

12、他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好象大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。

13、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。

14、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。

15、李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

16、她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。

17、她一双浓浓的眉毛下有着一双水汪汪的大眼睛,眼睛上架着一个褐色的眼镜,眼镜下有一个小鼻子,鼻子下面有这一个樱桃小嘴。

18、杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。

19、爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。

20、他的白胡须在胸前飘动,像一缕缕的雪花在飞舞。他向后一仰,山羊胡子一撅一撅的像个兔尾巴。

作文《学校的快乐》700字模板5篇


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?以下是小编精心收集整理的作文《学校的快乐》700字模板5篇,带给大家。更多相关内容请继续关注本网站。

作文《学校的快乐》 篇1

我想写一篇自己想象为未来快乐的学校,能让我们以后的学校变得更快乐起来!

现在的学校生活不是很理想,所以我未来的学校是快乐的。

每天一来到学校就有机器人来为我们开门,一开门就要扫描我们的红领巾是否带好,指甲是否剪短,假如没有做好机器人就会帮我们纠正,然后才让我们进去。

一进校园,一股迷人的香味随风飘来,寻着香味走去,啊!那奇特的景象真是令人,嗔目结舌啊!只见楼房是用一根根薯条、奶油、汉堡做成的,大树是用一个又大又圆的饼干垒成的,树叶是薯片做成的,小草是用巧克力做成的,饿了随时吃上一口,注意:小朋友吃后,吃的东西又会恢复原来的样子。

上课了,老师和同学自己都各有一台超功能的电脑,仔细一看电脑上没有鼠标,自己的眼睛想让鼠标指哪就指哪,真的很先进。老师在上面讲课,学生就看电脑上的视频就行了,因为老师会把自己讲的都记在视频里,又放在各个视频里,这样老师也可以轻松很多,有时学生或老师渴了,机器人就会自动知道你的心思,就会马上为你盛水,有时你饿了,机器人也会为你送上美味可口的食品。

这就是我未来快乐的学校,希望能早日实现!

作文《学校的快乐》 篇2

在学校中,许多事像电影一般,一幕幕在我脑海里回放,有伤心的、不满的、愤怒的负面情绪,当然也有高兴的、期待的、积极的正面情绪。由于都是自己经历过的,一刻刻都历历在目,感动着我,同时也启示着我。给予我快乐的,不是这个班级,也不是某个同学,甚至不是一位平日里最要好的朋友,而是,我们的班主任老师——邹老师。

我们平时上语文课时,便是我们最欢乐的时候。因为,我们邹老师上课,可是夹着过节般的气氛讲的,当然,如果太“放肆”了,也会有惩罚,为此,不少同学吃了苦头,我们也让老师生了不少气,但是,我们邹老师讲一个字时,通常很容易就记住了。

比如,我们原先有很多同学把“拔萝卜”写成“拨萝卜”,把“拨号”写成“拔号”。于是我们邹老师就讲:“‘拔萝卜’是因为在平地上‘拔萝卜’,所以‘拔’的右半部分上方那里是平的。至于‘拨’,是因为‘拨电话’,拨号都是要‘拨’出去的,所以,上面是一个斜上去的。”这一讲,不少都记住了“拔”与“拨”的区别。还有的时候,老师会批评写错字的个别同学,有一次,老师抽写词语,抽了一个“收敛”,有几个同学写成了“收脸”,邹老师便称他们为“收脸公司总经理”和“收脸公司副经理”。在这种幽默的氛围中上课,下课铃不知不觉地就响了。

而且,我们完成了中午任务后,老师还会给我们东西——饼干。有时有胡萝卜素饼干,有时是婴儿乐饼干,还有时是美味的、撒着焦糖的饼干。虽然都并不稀有,但里面融入了老师对我们的期望。

老师,总是任劳任怨、全心全意,无私地教给我们知识,我们更应该好好学习、天天向上,用好的成绩来报答老师、尊敬老师,感谢老师对我们付出的一点一滴!

作文《学校的快乐》 篇3

“太空快乐”学校

“叮叮当,快起床!快起床!……”,自动音乐报时器在催我起床,我突然“呀”的一声大叫“不好了,不好了”,赶忙从床上跳了下来,急匆匆地穿上“冷热调节”衣,跑下楼去吃早餐。

妈妈见我这么急,就问:“伟伟,这么快干什么呀?”“我和好朋友可可约好了去他的“太空快乐”学校做客呢,再有几分就迟到了,”我一边往嘴里扒拉饭,一边说。迅速吃完饭后,就坐上我自己发明的神州飞碟1号,一眨眼的功夫,我就到了“太空快乐”小学。不一会,可可也来到了太空快乐小学的大门口,在她的带领下,我们一块进了学校。走过花园,再穿过一片小树林,展现在我面前的是一贝壳形状的教学楼,这幢楼时由很多大小不一的小贝壳砌成的。走近教学楼,一个个宽敞明亮的教室呈现在我的面前,教室里的每一件东西全是由电子原件来控制的,而且全都实现了自动化。电子太阳能微型灯,电子太阳能空调、电子桌椅及超屏幕的电子显示板等等。可可告诉我,她们的教室里擦试玻璃和打扫卫生,全是由机器人来做的。

参观了一楼,可可说要带我到七楼去。可怎么也找不到电梯,我问可可电梯在哪里?可可说:“那就是电梯”。我顺她手指的方向看去,原来是一大的蜗牛,它怎么会是电梯呢?可可连忙解释到:“那蜗牛可不是一般的蜗牛,它身上按装有SUI—生物芯片,还有你发明研究的STL—摄影、录音、录像安全装置系统。它能根据我们的需要完成各项任务。不信,你上去试一试”。我半信半疑的走上蜗牛的壳内,只听可可说:去七楼第712房间,不到两秒钟,我们就来到了七楼。712房间是一个多功能教室,在操作不同的按扭时,会依次呈现出体育室、音乐室、科技室、电脑室……..。

随后,我们一同参观了课间游乐园、钣堂和学生宿舍。课间游乐园内有弹跳虫,戏水池,小飞龙等,可做不同的游戏。最有意思的还是弹跳虫。它不仅能在天上飞,陆上走,还能在水里游,据可可说,在它们的身体里也有一些生物芯片,集成电路等武装。饭堂是全自动的,想听什么,只要对着取饭机说出来,几秒钟后,就能了领到自起想吃的饭菜。宿舍是单间的。里面有电脑、电视、沙发,,茶机,床等生活用品,而且环境十分优美。

最后我们来到了学校的多功能操练场。可可告诉我,这个操练场是可变的,你乐意玩什么,只要按下遥控,就会变为足球队场、篮球场、游泳池等…..。

“伟伟,该起床了”。我被妈妈的喊声惊醒,原来自已是在做梦。我今天一直在回忆着昨晚的梦。心想,虽然是梦,但经过我们的努力,它一定会变为现实。

作文《学校的快乐》 篇4

童年是最快乐的,而学校就是童年缤纷多彩的乐章中的快乐音符。从我一年级刚刚踏入学校大门时,我就感受到了校园的快乐与温馨,高年级的哥哥姐姐亲切地拉着我的手带我参观这美丽的校园,和蔼可亲的老师与我们交流,融入我们这群淘气的小孩子中。转眼间已经六年级了,快乐的日子也确实流逝飞快,回想六年中的学习,真让人感到快乐。快乐地学习。在学校,总是伴着熟悉悦耳的上课铃走入教室,课桌上端正地摆放着课本与文具,老师在讲台桌上讲课,在黑板上写板书,时不时一句幽默的语言惹得同学们哈哈大笑,但在快乐之后,同学们又会目不转睛地听课。在课堂中上课,既能得到知识,又能获得快乐,每天都满载而归的我心中总是十分欣慰,而这样的欣慰也是一种快乐,我又把快乐转化为学习的动力,使明天能更好地学习。快乐地游戏。下课铃总是同学们最期待的,总能让大家十分兴奋。寂静的校园顿时炸开了锅,操场上洋溢着欢笑,同学们三五成群,有的赛跑,有的游戏,有的聊天……任何事情都胜不过与同学在一起时的快乐,下课不仅是放松心情,还是拉近同学之间感情的最佳时机。快乐是欢笑,快乐是玩闹,快乐还是在学校中的分分秒秒。六年,再回眸欣赏美丽的校园,一花一草,一草一木都在发生变化,校园更美丽了,欢笑声更多了,不变的是相处时的快乐,不变的是同学间的友谊。六年的学习犹如瞬间,也亦是永恒,我即将迈入中学的大门,中学的校园是不是也埋藏着许多快乐等着我们挖掘呢?我要把握剩余的时间,为自己,也为同学创造更多快乐!“哈哈哈……”欢笑依旧,美丽依旧,友谊依旧,笑声还在校园中回荡……

作文《学校的快乐》 篇5

我们每一个人都有开心的事情。我的开心快乐的事都在学校里。学校使我快乐,学校里有小伙伴,有和蔼可亲的老师,有温馨的教室。有可爱花花草草,有……

学校使我快乐,学校里有小伙伴。每当我成绩不好的时候,她就会来安慰我来鼓励我,我以前很胆小,但是她一直陪着我,一直给我说怎么样可以困服我胆小这一个毛病。

学校里有和蔼可亲的老师,每当我成绩不好的时候,他就会来找我谈话。每当我伤心低落的时候,老师就会陪着我。在我有一次脚受伤的时候,老师背着我去医务室,还给我擦药。所以学校使我快乐。

学校里有温馨的教室。冬暖夏凉。教室里面有好多小植物。学校里面的花花草草都是一个吗美丽的风景线。快开学了,我觉得是一件好事。因为可以见到老师同学学校。

同学,可以指导我们前方的路。老师,可以指引我们走向前方的路,学校就是我们生命的起点。我想问问同学们,你们最让你快乐的是什么呢?是学校?还是家庭?还是同学?还是老师?还是……?

但是令我最开心的是学校。学校里有小伙伴儿。学校里有和蔼可亲的老师。学校里有温馨的教室。就是因为这才快乐。

描写快乐童年的作文1000字模板


在学习中,我们经常会有些作文的习惯,作文能够感染对方的情绪。想要写好作文,自己需要多看、多学、多写,比较实用的作文一般要到哪里去找呢?作文5000网编辑陆续为大家整理了描写快乐童年的作文,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

描写快乐童年的作文 篇1

童年,是美好的',是快乐的!

童年的趣事就像天幕上的一颗颗星星,散发出阵阵光芒。

童年是五彩缤纷的,中学的时光是七彩的,有欢乐、有悲伤、有美好的幻想、也有无奈的彷徨。

快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽。曾经做过的许多有趣的事,就像挂在天上的耀眼的小星星,偶尔说出来与同伴分享,便是一阵欢乐的笑声。

如果说童年是一朵芳香四溢的鲜花,往事便是那晶莹的露珠;如果童年是一个宝盒,往事就是那一个个珍藏的秘密;如果童年是葡萄架,往事便是那些紫色的葡萄。

童年,条五彩的河;童年,是一条七色的路;童年,是一座闪烁的桥;童年,是一个美妙的梦》因为有童年,使人生充满色彩,像银河一样闪亮,增添了人生的光辉灿烂。是人生像四季一样,多姿多彩。

童年像六月的天空:有时阳光灿烂;有时细雨蒙蒙;还有时电闪雷鸣。童年还像厨房里的调味盘:有被冤枉的辛酸;有快乐玩耍的甜趣;有弄巧成拙的苦衷;

童年是彩色的,有银铃般的笑声,也有苦涩的泪水。

童年,是一段令人向往的日子。童年,是的,上帝给每个人的童年仅有一次。童年,失去了而就不会再回来。如果要准确地说,童年是一段快乐、幸福、无忧无虑的美好时光!

童年像一串七彩的泡泡,里面装满了童真和童趣;童年像一道五彩缤纷的彩虹,编织着无数天真与快乐;童年是一曲动听悦耳的歌,跳动着一个个生动有趣的音符。

如果说童年是一串美丽的珍珠,那往事就是一颗颗闪亮的小珍珠;如果说童年是一个神奇的宝盒,那往事就是一个个有趣的小秘密,也是无数的珠宝;如果说童年是一颗高大的树木,那往事就是一片片小小的绿树叶。

啊,童年!你像一个摇篮,摇出我们的欢乐;你像一本书,记载着我们的儿时欢快。啊!童年!你是青春的舞曲,是回忆的歌唱,伴舞轻呤我们过去的往事……

童年就像五彩缤纷的梦,使人留恋,使人无法忘记它。

童年,那是一段多么美妙的金色时光;童年,那是一曲多么欢快的乐章……

描写快乐童年的作文 篇2

童年是一幅流光溢彩的画页,也是一首动人心弦的歌。每每忆及那些过去的时光,快乐就会涌上心头。

三年级的时候,我和程一路还有一大帮男孩子组成了一个名为“虫虫小分队”的队伍。“虫虫小分队”的主要活动就是捕虫。如果下午天气晴好,并且是双休日的话,“虫虫小分队”就会带上大塑料袋去学校沙坑边上的草地上捉小虫,比如蝴蝶、蜻蜓、蛐蛐,还有一些不知名的虫子……我们抓住了又放,放了又抓回来。草地上时不时会传出我们的惊呼声和欢笑声,此起彼伏。

记得一天下午,我们按照惯例去那块草地捉虫。我忽然发现一只飞蛾重出江湖,在草丛间跳来跳去。我忙呼唤队长程一路:“一路,这里有只小飞蛾!”“哪儿?”程一路转过身,跑了两步,蹑手蹑脚地走过来,轻轻地问道:“在哪儿?”“这儿呢。”我说。

我退后了几步,腾出一片空地来让程一路抓飞蛾。他不慌不忙地打了个手势,小分队立刻四下散开,形成包围之势。

看你往哪儿逃,程一路信心十足,他把两只手搭在一起,对准蛾子猛扑过去,只见他整个人都扑在了地上。所有的人都屏住了呼吸,目光注视着他的这双手。程一路小心地把手掰开一丝缝隙,本以为是瓮中捉鳖,不料,蛾子不见了。原来,飞蛾在他扑下去的时候迅速逃走了。只见它在另一草叶上镇定自若地振动翅膀,这时的飞蛾还不知道已陷入四面楚歌的危险,我们一个个都虎视眈眈地注视着它。“四大名捕,一起上!”程一路吆喝了一声。但等我们再次扑上去的时候,它却敏捷一跃,躲过了再次扑捉。一见这情景,在场的人都笑了。“再来一次!我就不相信征服不了它。”终于,我们抓到了那只飞蛾。

又一只蜻蜓飞过,蝴蝶在草丛中翩翩起舞,我们用袋子兜了几回,等到大家都玩累了,也就该回家吃饭了。

童年像一首歌,每一个音符都跳跃在学校的角角落落。童年就像我们捕捉过的昆虫,把它抓住了,一旦放走,就不会再回来了……

描写快乐童年的作文 篇3

那是我刚过完五岁生日的一年夏天,妈妈送给我一个大气球,上面画着可爱的多啦a梦。只要你轻轻向天空一扔,它就会轻飘飘地飞到半空,然后落下来,十分有趣。我总在小朋友面前炫耀它。一天,刚下过大雨,我家院子里积起许多小水潭,我见雨停了,就跑到院里抛气球玩。气球在空中打着旋,我一边追逐,一边喊:“真好玩!真好看!”忽然气球落在了一个小水潭里。我连忙跑过去,捡起一看,真倒霉,气球上沾了一大片泥水。怎么办呢!我机灵一动,想起上次我把手绢弄脏了,妈妈拿手绢到火炉旁的事,我何不也拿火来烤一烤呢?用火来烤烤泥水,气球肯定干净了!可妈妈烤手绢那是冬天的`事,现在大夏天的哪有火炉呢?我又想起妈妈生火时,总是先用火来点纸。于是我也找来了纸。我把气球拿进屋里,找来火柴,把纸点着,然后赶紧把沾着泥水的气球靠近火,忽然“啪”的一声气球爆炸了。我吓了一大跳,不由得跳了起来。美丽的气球霎时变成了碎片。等我清醒过来,我的眼泪忍不住地流了出来……

那件事过后,妈妈发现我玩火,还批评了我一顿了。但妈妈又给我买了个气球,我特别珍惜,再也不敢到院里玩气球,生怕把漂亮的气球又弄脏。

童年的列车载满了七彩的梦,梦的路很漫长,那些有趣的梦,为这一条漫长的路增添了许多快乐与幸福……

描写快乐童年的作文 篇4

世界上每个人的童年生活是大不相同的,开心也好,痛苦也罢,或笑,或哭,那段经历总让我们念念不忘,就像是一株没有年轮的树,长久地长在我们的心底。

小学二年级的时候,学校广场路旁有一堆用于建房的沙子,可后来又不用了,也不怎么处理,就在那里闲置着。暑假来了,这里就成了我们小屁孩的天堂。每天傍晚,我们都会聚在这里玩耍,闲聊,像一群叽叽喳喳的麻雀,不到天黑不想回家。

这天,我们又聚在那里玩,但大家都觉得特无聊,于是有人提议:我们来玩个新游戏吧。

玩什么呢?大家都在冥思苦想,不一会儿,我的心里已经有了主意,脸上露出一丝不易察觉的奸笑,我背着手悄悄掏了一把湿沙子,捏了个小沙球,向刚刚提议的小明丢去。他先是生气,接着会意地笑了。对,就玩丢现捏的沙球!

游戏开始了,我们分成两派。我的同伴制造“导弹”,我负责发射。有时“导弹”供应不足,我也会着手制造,我们集中火力专攻对方薄弱环节,他们身上、脸上满是沙子,被我们打得狼狈不堪,样子滑稽可笑。几回合后,他们举手投降,败下阵来。灵活调换岗位,充分发挥队员特长协调作战是我方取胜原因。而他们则抱着紧张的心理,没有统一指挥,就像一盘散沙,缺少团队战斗精神,注定了败绩。

太阳公公下山了,晚霞由原先的深红变成绯红。我带着个“土脸”回家去,满头的沙子不时掉下来,一开门就窜回自己房间,看着镜子傻笑。忽然传来一阵急促的敲门声,妈妈责问我:是谁带头把下面那堆沙子搞成那个样子?我自知理亏,于是自觉地拿了扫把下去打扫。在那里看到了我的战友,我们不约而同地笑了。

这件事虽已时隔多年,但童年的快乐时光仿佛就在眼前,令我回味无穷。它就像是一株没有年轮的美丽花树,在我的记忆长河中永不老去!

描写快乐童年的作文 篇5

晴朗的夜空,月亮出来了,她一边走,一边好像在说:“星星们,快出来吧,瞧.那条河多美啊!咱们快去洗个澡 吧! 一于是,星星们陆续出来了,它们一个个跳进河里,河 面上留下了它们的足迹。村里人见了高兴地称小河为“星星河”。

后来,“星星河”的雅名传开了,全村的人都把它当作 骄傲,一有空儿就谈起它。爷爷奶奶说:“冬天下雪的时候它最美。”运爸妈妈却认为它秋天最美,而我们说:“它夏 天最美。夏天一来,我们就可以在河里划船,游泳,还可以 用河底的鹅卵石搭房子什么的。”每到这时,大人们就笑着 责备我们:“你们啊,就知道玩儿。”我们呢?嘻嘻一笑, 满不在乎。

的确,在儿时看来,星星河的夏天是最美的:绿茵茵的 河面微波荡漾,河里有小草鱼、大尾巴鱼和钻沙泥鳅。它们 有的在水里扭秧歌,有的在河底的泥沙里筑“地下长城”,有的在举行跳水运动会……真是千姿百态,生趣盎然。河边 的垂柳柔软地垂到河面上,摆弄着河水,就象母亲的手抚摸 着孩子的脸。树上的鸣蝉是星星河最热情的朋友,它们整天为星星河歌唱,河面上偶尔还传来几声青蛙咯咯咯的叫声。 这一切,在那炎热的夏天里,都显得那么动人,

每当到了夏天,我们便要举行一年一度的划“船”比 赛.其实哪有什么船呢,不过是用木盆做船,用扁担当桨, 比赛之前还要选出裁判员和啦啦队,如果谁的“船”跑在第一,谁就做这一年的“元帅”,连任三年“元帅”的,就可 以当永久的“元帅”。裁判员是固定的,每年都是我.“一、 二,三、幵始! ”我大喊一声,十来只小“船”像离弦的箭似的,直奔目标.嗬,又是二狗在最前头,这回他要是是得 笫一,那他就是永久的“元帅” 了。哟,小黑子追上来了, 跑到二狗的前头了,“小黑子加油!二狗追上来了!”啦啦 队的伙伴们直着嗓子大声喊叫着。河面上的那两位选手,也 汗流颊背地划着。小黑子的黑脸上一阵白一阵红,汗水顺着 两颊流下来,滴到手背上,可他一点儿也不在乎,只是奋力 地向前划.二狗的样子更有趣,原来红红的脸变成了青色, 就像没有熟透的苹果,两只大眼睛睁得更大了,眼圈微微发 红,眼眶里蓄满了眼泪.十米……五米……小黑子离目标越 来越近,眼看就要到达了,二狗的眼泪“唰”地一下流了下 来,啦啦队的伙伴们见了,顿时像烧开的水,沸腾起来,有 的叫:“二狗哭了,二狗玩不起!”有的嚷:“小黑子得第 一,当‘元帅'了!”在我们的一片喧闹声中,健将们上了 岸.一场十来分钟的比赛结束了。“胜利者”在我们的簇拥 下回到了家,“失败者”不服气地走开了.

傍晚,小河西边留下了一片绚丽的夕阳.夕阳洒在星星 河里,河面顿时像染了一层红.劳累了一天的伙伴们扑进河 里嬉戏打闹着,欢歌笑语声传遍了整个村庄,我站在河岸边,多想饱尝一下戏水的滋味儿,可是外婆不准我下水。于 是,我壮着胆子跑回家,准备再碰碰运气.外婆正在烧菜, 我窜到她背后,哀求地说:“外婆,让我下一回水吧! ”“不行!”得到的回答很干脆。“就这一回。”“那也不 行,下水会出危险的1。”“您放心,我会水。”“外婆摇摇头, 不言语。我再进一步:“小黑子他们,还有三妞儿,从来也没出过危险。”外婆见搅不过我,只好同意;“要下水也行, 有个条件……”“什么条件?我一定答应!”我髙兴得跳了起 来.“你把星星河里的星星给我摘一颗上来。”外婆笑眯眯地说。“行!“我满口答应,“外婆,我一定给您摘一颗。”说完,便一溜烟地跑到河边。此时.夕阳已经西沉,夜幕笼 罩着大她,星星河里的月亮和星星们正等着我呢,我跳到河 里,伸出双手去捞水中那颗离我最近的星星,可是手刚碰到 水面,那颗星星立刻就变成许多块碎银片向四周泛去.我急 忙跑回家,把这个“奇闻”告诉外婆:“外婆,星星碎了。”外婆听了 .乐得前仰后合:“傻孩子,那是星星的倒影,怎么能摘 得到呢?那是我哄你的。”我听了,感到很委屈。以后,我每次经过星星河,总觉得那清亮的河水似乎在嘲笑我:“没 羞,没羞,连倒影都不知道,还想游泳.”不久.爸爸妈妈 把我接进了城里。

一眨眼几年过去了,可是我还是一直回味着星星河上的 欢乐情景,我梦见和伙伴们一起游泳,水花上下飞舞:又梦 见我们一起划船.小船像遨游在水晶宫里……

啊!我爱美丽的星星河.更爱儿时天真无邪的伙伴。