写神态动作的作文3篇。
因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，那么你知道正确的心得体会书写格式吗？小编经过整理，为你编辑了写神态动作的作文3篇，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
写神态动作的作文(篇1)
晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓。东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。这是解放战争胜利后的第一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的，血染红岩，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血与火的历史，也使人麻痹了精神。我要感谢《红岩》，它为我树立了榜样，它使我对人生价值有了崭新的理解，它将促使我成为一个真正的人，一个英勇坚强的人！
五、在作自我简介时，眼睛千万不要东张西望，四处游离，显得漫不经心的样子，这会给人做事随便、注意力不集中的感觉。眼睛最好要多注视面试考官，但也不能长久注视目不转睛。再就是尽量少加一些手的辅助动作，因为这毕竟不是在作讲演，保持一种得体的姿态也是很重要的。
你永远是我学习的榜样有一次，我有一道题做不到。我绞尽脑汁的思考，硬是不会做，这时，我的思维告诉我，怎么不去找汪柱呀!汪柱成绩那么好，头脑那么灵活；怎么不去请教他呢？这时，正好汪柱上来了，我把汪柱拉到我的位置上，我说：“汪柱，这道题我实在想不出来，你就帮我讲一讲。”汪柱的手摸着自己的耳朵，用一双明亮的眼睛死死地看着这道题，眉头紧锁……突然，汪柱眼睛发亮，兴奋的说：“找到答案了，这是动作描写！”我的好奇心驱使着我，心想：一定要弄个明白。我就对汪柱说：“你怎么知道这是动作描写？”汪柱对我说：“平时要多积累，要多读课外书。只要你上课专心听讲，用心去感悟，学语文其实挺简单的，什么题都难不倒你！”我听了这句话，周末回家把所有的`“日积月累”全部抄写在日记本上，读的课外书也做了读书笔记，字也写得更认真了。每当我想偷懒的时候，就想起汪柱的话。考试的时候，我仿佛什么题都做得到。试卷发下来了，我考了八十几分，我对汪柱说：“谢谢你，你真是我学习的好榜样！”
写神态动作的作文(篇2)
军训生活也不是那一本正经的训练，还有那难得的轻松游戏的时光，教官很是心疼我们，经常带着我们玩游戏，当然了，我们在就把教官教的单兵队列动作学会了，我们哈哈大笑时常引得别的队伍侧目观看，也正是因为这个，教官受了惩罚20个俯卧撑。这让我们很是过意不去。在这闲暇时光中，我们体会到了，原来教官是可以亲近的，是朋友，是大哥。
你的学习是很少让你妈操心的，这点我要向你表示感谢，语文、数学、英语这三门主科就目前来看你还是很可以的，如果你语文的写作能稍微提高一点那就更完美了，就三年级时你写的作文来看你是很有进步的，暑假里你妈让你阅读的那三十几本课外书给了你充分的养料，所以你今后选择课外书涉及的面要广，这样你就会有更加宽阔的写作思维，自然写出的作文就会很流畅。关于数学的计算，你的一个老大难问题，你能把各种高难度的思维训练题解答得清晰明了，却把2+4这种弱智的题给我等于了8，你妈还是很佩服你的，至少你还是很有想像能力的，所以你妈给你一个计算题的锦囊：先审题，后计算，实在不行再硬算。关于英语，暑假里你妈带你参加了英语急训班，这让你的英语有了突飞猛进的进步，但我不希望你把这个作为你骄傲的资本，你还不够格，比你优秀的人在班上就可以把你埋没，你还不知道天有多高，希望你能本着你爹谦虚做人的态度延续老邓家的优秀品质。
写神态动作的作文(篇3)
暑假的日子总是热的，总想去大山上凉快一下。终于，爸爸妈妈愿意带我到郊外爬山。
上山的路虽不好走，但林间的清凉和新奇，使人不知不觉中已爬上山顶。回头眺望我们居住的城市，隐约在薄雾中了。再看眼前满山的翠绿以及闻着空气中泥土的气息，令人心旷神怡。这时，仿佛抛开一切杂念置身于世外桃源。
下山的路更难，刚才蹦蹦跳跳地上去，现在已经感觉两腿发酸发软，每移一步都很吃力，真想找个地方歇歇。
到了山腰，我们发现远处有一小屋，屋前有个人正蹲着吃饭，于是前去借坐。走近才发现是一个老人，60多岁年纪。他到屋里拿出几个草墩给我们，感觉比沙发还舒服。
我仔细打量起老人，他穿着深蓝色的补丁衣服，紫红色的脸上布满了皱纹，头发已经花白了。他的手里还端着没吃完的米饭。在攀谈中我们知道他姓李。
“李爷爷，您为什么一个人住在这里？”我好奇的问。
“我是守山的，有两个儿子和一个女儿，他们都住在那个村子里。”他指着山下的村子说。
“守山的？山还用守吗？”我问道。
“哈哈，是守山上的林子。那是我家的林子，从小住在这座山上。住了二十多年，住惯了，一个人也清净。精神好时，就挖几个坑，栽几棵树。”说着，老人用手指了指眼前的这片山林，“他们都是我上山后载的，多留几棵树给孙子嘛！”老爷爷脸上挂着得意的微笑。
“多留几棵树给子孙”，他想着的是子孙后代，多朴实而又多实在的人啊！是常年在山上的缘故吗？
时间不知不觉过去了，我们离开老人下山回家。
回望山中那片绿荫和那间茅屋，我回味着老人那淳朴的话语，心中涌起一股难以表达的感情。
有人说“绿是生命”，老人是在守护着生命啊！
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写神态写的作文精选
学会写作对的重要性不言而喻，写作能够很好地传达个人的思想情感。有的文章让人看了赏心悦目，大家是否知道写好作文秘诀是什么？也许以下内容“写神态写的作文”合你需求，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
写神态写的作文 篇1
一个哲人说过：“微笑是一个人最美好的神态，长相再丑的人，只要一露出真诚的微笑，就会一下子漂亮起来。”——题记
微笑让我们的生活充满阳光。一个会心的微笑，可以让人容光焕发，精神振奋；一个会心的微笑，会让人神清气爽，倍感温暖。给自己一个微笑，也是对自己的鼓励与肯定，让自己的信心更为饱满与充足。微笑的魅力，无法用水冲淡，微笑的阳光，会从心口一直射入心窝，照亮人心，温暖人心。刘禹锡的《陋室铭》脍炙人口，被人们广为传颂。是啊，我们仿佛看到刘禹锡身着一袭素装，置身于一片高洁傲岸的闲情雅致之中，轻轻拨弄着古琴，眼望屋前石阶上爬上的苔藓。静穆，幽雅，诗人只是默默品味。世俗的诱惑，他没有给予任何理睬；屋室的简陋，他也不会滋生过多抱怨。
假使他那时是以一种悲观的心态来看待被贬这一事件，哪得《陋室铭》的清闲雅趣，哪得安贫乐道的刘禹锡？也许，是他自己的微笑给予了他力量！是的，当他被贬为地方官时，心里会好受吗？不会，但是他只能对自己微笑，告诉自己：即使如此，也要活得有意义！苏轼的《记承天寺夜游》也同样表达着他恬淡旷达的情怀，但却又传递着他的郁郁不得志的苦闷。月光洒入窗子，皎洁而又清澈的月光不由得勾起了诗人的兴致。是的，步行于这空旷清静而又富含诗意的庭院内，与好友一同享受晚风习习，树影婆娑，美丽的竹柏交错，被月光投下清晰的影子，好似那湖中的藻类植物交错相连。
两人不禁相视一笑，双方心里被贬谪的缕缕愁绪化作了一股青烟，随风而逝，两人便融入这幅月夜晚景图中。是的，双方的对视一笑，忧愁能被这微笑的力量化解开来。没有这默契的相视一笑，哪得这令人神清气爽、难以忘怀的月夜？微笑是一个人最美好的神态，能让心底漾起愉悦的波纹，能让自身的善意得到最好的展示。展示你那最灿烂的微笑吧，朋友！那时，你会发现，天会更蓝，水会更清，而萦绕在心中的久久放不下的疙瘩，也会被这份快乐所熔化！
写神态写的作文 篇2
一场毫无准备的考试从天而降，卷子一下来就必须提笔作答，时间仅有五分钟。
考试刚开始，考场上的同学就不约而同地将头埋下来，目光在考卷上细细地打量。考试内容是整整一面陌生的生僻字。
卷子刚到手，我就毫不犹豫地以一目十行的速度读起来。粗略一看，我的心就惊了一下：生僻字？我胆战心惊地将试卷翻到另一面，还好，只有一面。我当时脑海中几乎是一片空白，紧张、恐惧包裹着我的心。等等！我似乎在哪见过这些字。随后，我的大脑飞速调取了我的记忆仓库。哦！是一首歌的歌词。
我似乎抓住了一根救命稻草，大脑开始飞速运转。但第一句词是怎么唱的来着？完了，我竟忘得一干二净，那仅有的一根救命稻草也断了。我紧张又害怕，这该如何是好……
我想不出法子，眼睛也开始不由自主地望向斜对面的同学。正巧，她也一脸惊慌地望向我。尽管一片寂静，但是我们的眼神似乎在激烈地对话，我一句“我不会”，她一句“我也是”。
我只好无奈的又将头转向那张仿佛在狞笑着的令人恐惧的试卷。再仔细阅读一番后，我似乎有了些头绪。有些字我也勉勉强强凑出来了，就这样跌跌撞撞地也写出来了一半。至于剩下的，只好就此作罢。
我闲得无聊，又扭头看了看同桌。他做起来得心应手，竟将每一面都填满了。我惊讶极了，一问才知道他是以前听过《生僻字》，差不多可以背诵了。回过神看着我那几乎空白的卷子，我有些慌了。
五分钟过的飞快，我那几乎空白的卷子在批改过后倒也是满当当的了，但细数过后才发现成绩竟是负数，错了好几十个。
看了成绩后，我有些自责。我身为中国人，竟有这么多中国字不认识，我意识到我应当回去多学，多记，争取取得进步。
写神态写的作文 篇3
我喜欢读书，因为书是我的知心朋友，是我的精神食粮，是我的良师益友，是我一生的好朋友。
从小，我就喜欢读书，因为读书给我带来了许多乐趣。我记得有一次，我读《三国演义》一书时，有些故事情节让我百读不厌，于是，我就把书一口气倒到了三天三夜。这时，我才发现这本《三国演义》是多么的有吸引力呀！我一翻开，就像在遨游在知识的海洋里。
我还有许多好朋友，我们在一起玩，一起学习，一起玩耍，一起聊天。一起做游戏，一起游戏，一起学习。在这些朋友中，我最喜欢的还是《三国演义》中的刘备。我们的师兄师姐之间有着这么深的友谊，他们为什么不分开呢？他们是怎么做到的？他们为什么不分开呢？
我还有许多的好朋友，我们在一起聊天、一起学习、一起嬉戏，这些，都会让我感到无比的快乐。
我们是好朋友，在学习上，我们是好朋友；在生活中，他们都会帮助我们，让我们在这美好的校园里茁壮成长。
读过《三国演义》，你有什么感想呢？
写神态写的作文 篇4
今天，我来向大家说一下我的喜怒哀乐吧！
喜：我是一只名副其实的书虫，每当看完一个故事，读完一本书，或者是借到一本很精致的书，我都很高兴。我常渴望能有一个更大、种类更多的“藏书阁”。但愿有一天，我能梦想成真。
怒：我在王妍家周围玩的时候，总有人会叫我“冉冉升起”，我的忍耐力是有限的，当我生气时，总会让那些人尝尽叫我“冉冉升起”的“甜头”。
哀：我的好朋友刘佳佳要转到老家上学了，我很伤心，多么希望她不要转学。我们凑了6元钱，照了一张相，妈妈还洗了两张。我、刘佳佳、王亦娴各一张。才过了几天，她就转走了。每次看到照片上的她，我时不时地会流眼泪。
乐：今天，我们去了富百家游乐场，玩了好多项目：沙堡、划船、飞机、旋转木马。。。。。。回家时，妈妈又办了一张卡，又可以便宜一点玩喽！
我的喜怒哀乐使我的生活变得丰富多彩！
写神态写的作文 篇5
生活犹如五味瓶，酸、甜、苦、辣样样皆有。生活中的人们便有了喜、怒、哀、乐各异的神态。
作文课上，老师在黑板上画了三张不同表情的脸，让我们练习人物的神态描写。
喜
首先是一张喜脸。白白胖胖的娃娃脸上，堆满了喜庆。眉毛弯得像小桥，细长的眼睛眯成了一条缝，里面时不时溢出欢悦的涟漪。嘴巴乐得合不拢，像弯弯的小船，盛满了喜悦，上扬的嘴角都快咧到耳朵根了。双颊红扑扑的，一副喜出望外的样子。
生活中令我们开心的事可多了！当我们得到夸奖时，我们笑逐颜开；当我们得到别人赠送的礼物时，我们眉开眼笑；当我们对别人讲述自己的开心事时，我们眉飞色舞；当我们取得好成绩时，我们得意洋洋、满面笑容。
怒
再看下面一张怒脸。铜盆般的大脸上，眉毛皱成一团，眉间写着个川字。两只眼睛铜铃一样向外鼓起，里面燃烧着熊熊怒火。嘴巴大张着，正气得说不出话来。头发一根根触电般向上竖起，板着铁青的脸，像个凶神恶煞的门神，令人望而生畏。
哀
最后是一张哀脸。消瘦的瓜子脸上，眉毛软绵绵地耷拉着，眼帘垂下就像眼睛快要闭上一样，嘴撅得能挂起个油瓶。泪水很不争气地在眼眶里打转，然后顺着脸颊滑下。眼见着就已泪如雨下，哭得像枝带雨梨花。脸上满是委屈，头微低，下巴显得更尖了，一副无依无助的可怜模样。
看着眼前的三张脸，我不由得想起了上学期末发成绩单时的情景：考得不错的同学喜极而泣，考得不理想的悲痛欲绝，陪同的家长也是有的手舞足蹈，有的火冒三丈。
生活中喜怒哀乐时常有，希望大家都能保持一个平和、乐观的心态。
写神态写的作文 篇6
莎士比亚曾说过:“书籍是人类进步的营养品。”当然，对于我这个“书呆子”也不例外。今天我就来谈一谈我对书的喜怒哀乐吧！
我对书的喜:
一天早晨，我从梦中醒来，发觉一本“外围发金光的书”《安徒生童话大全》。我怀着无比激动的心情打开了第一页。哇塞！这毕业就使我产生了许多疑问和好奇心:这个名字好古怪，照片的主人公如何……我开始好奇的读着，一页，两页……我仿佛是一批七天都没有进食的饿狼。好像怎么读都不够一样。
我对书的怒:
《安徒生童话》读到了“公主递给她了一杯水，然后她不领情，泼了公主一脸的水”时，我气的上接不接下气。一直在为这个好心的公主打抱不平，而且还把这个不领情的坏蛋骂上了一千遍，一万遍！
我对书的哀:
《安徒生童话大全》读到了《卖火柴的小女孩》的结尾时，我禁不住眼泪花花。它让我知道，我是多么的幸福，我们无论如何都要笑对人生。
最后，我对书说的这种“痴情”态度，你们应该都有一个大致地了解吧！我对书的乐，就有你们慢慢的猜想吧！总而言之，书对我很重要，也是对我们大家很重要的，对吗？
描写动物动作的作文3篇
作文是人生智慧的存储空间帮助我们挖掘成功之路，写作的关键在于准确表达作者的思想和观点。怎么样才算是眼前一亮的优秀作文？这篇文章将探究并分析“描写动物动作的作文”的多个方面，本文供你阅读参考，并请收藏！
描写动物动作的作文(篇1)
我家有一只小狗，它的名字很特别，叫“叮铛”，它的毛呈灰色，性格特别调皮。一见到我就活蹦乱跳，好像很高兴的样子。
有一天，我在看电视，叮铛在窝里玩球，妈妈在打扫卫生。我看看时间，才13点半，呆会在去上学！
过了一会儿，我又看了看时间，“哇！时间过的太快了吧！都两点了！”我惊讶的说。于是赶快穿上鞋，“咦？我的另一只鞋呢？”“恩……你找一找吧！”妈妈说。找了找之后，还是没发现啊！于是，就问妈妈：“妈妈，是不是你刚才打扫的时候收到那里去了？”“小笨蛋！我要是知道刚才就给你了。”“哦！”我回答。因为时间太紧迫了，就只好再找找了。找着找着，叮铛突然起来，我过去看了看，原来鞋是叮铛叼走了，辛苦我找了老半天。在穿鞋的时候，我看了看手表，“啊！！14：10分了，没有太多时间了。”于是我就跟妈妈道别，就开门去上学了。
叮铛，你真是我的好伙伴！
描写动物动作的作文(篇2)
小时候，我喜欢兔子，喜欢它雪白的头发，喜欢它温柔的动作。
妈妈看我像兔子一样，我买了一只，我很亲切地叫它“慧慧”。它对我很友好，经常用舌头舔我的手，还竖起一对长耳朵。它的身体像一个白色的棉花球，头发有点短，头上有一对又尖又长的耳朵，脸上镶嵌着宝石般的眼睛，眼睛流露出温顺的个性。也许是因为我喜欢！
我最喜欢的是镶嵌在我脸上的两颗“宝石”。它们总是闪闪发光。到了晚上“利好”“宝石”窄成一条缝，听到有点响就逃走了。我在书上查了一下，上面说兔子在野外生活时，其他动物经常抓着它吃，所以它有这个习惯。哦，原来是这样！
有趣的是给它喂食。我拿一个青菜给它吃，它吃青菜的时候，我故意把青菜放高一点，它会把前腿抬起来，用前爪抓住青菜，不让我带走。同时，用三片嘴咬掉一大块，很贪吃地吃起来。当我看到他吃东西的样子时，我忍不住笑了起来，什么也没有打扰到我。
描写动物动作的作文(篇3)
小时候，我养过一只很可爱的小八哥。那是爸爸从郑州买回来送给我的。爸爸说让我好好交它说英语。可是因为我上学顾不上它，所以妈妈就把它送到了姥姥家。
记得我给它起了个和我一样的名字叫“天天”它全身的羽毛黑糊糊的，小巧玲珑，小小的眼睛藏在小脑袋上的羽毛里，不仔细看还挺不容易看出来呢；它尖尖的嘴巴是橙红色的，细细的脚爪是橘红色的，尾巴像一把打开的扇子。有时候姥爷还会把它放出笼子，它就会扇扇翅膀，然后像小狗一样摇摇它扇子似的尾巴，悠悠闲闲地在客厅溜达，东瞅瞅，西看看，有时高兴了还会跳上姥爷的肩膀。它要是不高还会发脾气，用它尖尖的嘴巴啄姥爷的耳朵。有趣极了。
清晨，太阳刚刚升起时“天天”的话可多了，说个不停。它会说好多话比如：恭喜发财、董彪、天天呐、西瓜、谁呀、吃饭了、再见、干啥呀，它还会学猫叫，姥姥笑和咳嗽呢！它的声音和姥姥一样说着一口东北话像极了。
现在的小八哥“天天”可算得上是姥姥姥爷的心肝宝贝了。
有趣的学校活动作文3篇
相信作文对于大家来说都不陌生吧，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，我们在动笔之前要列一个大纲，知道这篇作文大致要写几段。优秀的作文模板是怎么去进行构思的呢?栏目小编收集并整理了“有趣的学校活动作文”，请收藏好，以便下次再读！
有趣的学校活动作文 篇1
今天下午，学校要举行跳蚤市场活动，我们班的经营团队，经营好手，早已激动不已，同学们三个一小群，五个一大帮，合伙销售，干得不亦乐乎。
来到摊位，我就摆出商品，使出爸爸销售秘诀第一招降低价格卖出几本，作出宣传。果然这招很灵，一会儿就卖出了两本。我刚想去别的摊位转转，就来了一位砍价小皇帝，他看了我的书和玩具说：你的说明书明明有几本是同系列的，为什么价格不一样?我带着微笑：因为这几本书新啊!新也不能卖那么高啊！便宜点好吗！这时我又想起爸爸的第二招卖到一定价格给优惠。我陪着笑脸对他说：好吧！卖两本送一本吧！他这才罢手。
卖够了东西，我就出去转了转，突然发现了我的偶像可爱的查理九世公仔，我见卖家是个熟人，就是使出妈妈砍价秘诀遇到熟人只管砍价，若是不行，激将法激他。我先说：我们两个都是老熟人，便宜点好了。他说：不行的，已经是最低价了。我用起激将法，说：算了，四(3)班的东西比你这便宜多了，我去他们那里买吧！他果然上钩了，说：算了吧！给你了！我立马付了钱，开开心心回到自己的摊位。
这一天，我终于体验到了爸爸的辛苦，原来卖东西是那么不容易，同时我也深刻体会到了赚钱的辛苦，我所花销的每一份钱是多么的来之不易，生活中我一定要勤俭节约。
有趣的学校活动作文 篇2
今天下午，学校开展了“101体验活动”，可好玩了。
首先，老师给我们讲了这次活动的主要内容，然后，给我们分好小组，讲了活动规则，并给每个组长一个锦囊。我和（6）班的詹超泽配合，参加的第一项活动是：两个人相对站好，中间夹一个球，我和詹超泽开始了，他走得有点快，那球就不听话了，在我们两人中间晃来晃去，眼看就要掉下了。我们减了点速度，球又乖了。快到了，我兴奋极了，看着另外几组也快到，就加快速度，像直接冲过去似的，立马就到了，老师给了我们“小飞鱼”的一部分。
接下来向一站出发！下一个活动是在三（4）班举行，先要把我和伙伴的一只脚捆住，然后向前来回走一圈，这一定要配合得比上一个活动好！我们开始了，可还是出了个小意外，差点摔跤了，哈，大功告成。再下一个活动是一个当盲人，一个做盲人的指挥官。最难的就是要找到身上贴着“小飞鱼”图片的神秘人物，我们找了半天也没找到，可最终还是找到了。最后是唱歌给老师听，我们谁也不敢去，我们讨论了半天，还是三（6）班的成员去。哈，我们的“小飞鱼”纸片终于集齐了，各自回到教室休息。
希望下次还有这样的活动。
有趣的学校活动作文 篇3
今天是假日小队活动日，我和我的小伙伴们相约一起去了上海科技大学。
上海科技大学位于张江高科技开发区内，这里的环境优美，一走进校门，道路宽敞整洁，道路两边都是花草树木，树木上方露出一幢幢崭新的大楼。
我们来到生命科学院大楼，只见大楼里到处都是一间间的实验室，它很大很大，有很长很长连在一起的桌子，上面有高高的架子，有烧杯和试管，还有些不知名的仪器，有个仪器内一直在晃动。继续往前走，我们来到了一间无菌小屋，里面要求很严格，脚上要套脚套，戴手套，戴口罩这样才可以进去，进了屋，只见大大小小的玻璃盘子被放在了保暖箱里，原来，这里是培养细胞的，老师带领我们用显微镜观察细胞，只见细胞有的是橄榄形的，有的是圆形的，合在一起就像棵果树。从无菌室出来我们来到了另外个房间，里面有四个显微镜，我们正好一人一个，在这里，我们可以看昆虫标本。我最先挑了一个七星瓢虫的标本，拿到显微镜下，看了看，我不禁感叹道：好漂亮呀!七星瓢虫翅膀上的点点居然是深棕色的，翅膀还有点儿张开着的。最大的那个点是由两个翅膀拼出来的，后来我又看了许许多多的美丽标本，看得我眼花缭乱。
在我们玩得不亦乐乎时，妈妈们说：呀!时间不早了，我们该回家喽。我们听后都恋恋不舍，但还是被爸爸妈妈们拖了出去合影，然后就回家了。
写人物的神态的作文通用
作文5000网精选栏目推选：“人物神态的作文”。
现在作文在语文学科的分数占比还是很重的。通过写作文可以释放我们内心压抑已久的情感，平时学习时多注意对文字的积累可以帮助我们写作文，那么，有哪些值得借鉴的作文模板呢？或许你正在查找类似"写人物的神态的作文"这样的内容，希望能对你有所帮助，请收藏。
写人物的神态的作文(篇1)
1、老师看到题后，皱着眉头，习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，思考着。
2、哥哥欣喜若狂，握着这张浸透了他的汗水的通知书，舒畅地、尽情地笑着。
3、突然，门帘一掀，小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来，张着没有门牙的小嘴格格笑着。
4、看到这情景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着、叫着，拍着手，跺着脚。
5、他牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
6、妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。
7、这时，一阵热烈的掌声打断了他的思绪，他猛的一抬头，看见肖大名正从讲台上走下来。他立马又紧张起来。他的目光四处移动，似乎在搜寻什么，他是那么的不安，甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去，好像怕被别人看见似的。他的手指一会儿便被汗水打湿了。
8、这个喜讯使他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意，连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。
9、我的叔叔二十来岁，是个码头工人，长方脸，脸色黑里透红，个儿挺高，长得很结实，叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。
10、兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来，他再也无法隐藏他的那份斯文了。
11、她笑了，两个可爱的小酒窝显得如此甜美。
12、听见爸爸终于同意他上学了，来喜把柳叶往嘴里一含，学几声黄莺叫，又学几声画眉声，拎着崭新的书包飞跑起来。
13、辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。
14、我有一个妹妹，今年一岁。她很活泼，也很可爱。每次，人家问她眼睛在哪里，她就把眼睛眯得很小；问她鼻子在哪里，她就把鼻子摸一摸；问她嘴巴在哪里，她就把舌头伸出来，非常好笑
15、我有一个可爱的弟弟，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛，你要是问一个问题，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边，长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的，要是生起气来，两只嘴翘得老高老高，这时大家都打趣地说：“真可以挂上两只油瓶呢！”
16、她脸儿红得像熟透了的山柿子，忙低下头去，不敢再看我一眼。
17、小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大；脸圆圆的，红红的，像只大苹果。她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线；两根眉毛像两只弯弯的新月；小嘴巴经常一动一动，好像在吃奶。她浑身被小被子包住，还用绳子扎紧，一动也不动。
18、牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
19、一个十七八岁的姑娘，坐在旁边的一块石头上。黑红的脸颊上沾满了灰尘。她并不像有些小贩那样起劲地吆喝，只是等有人来问时才答上几句，说起话来总是低着头，显得有些腼腆。
20、等她走近，我才有机会仔细地打量了她一番：只见她齐耳的短发，一双眼睛大大的，嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服，别着“苏州十中”的校微。她温和地对我说：“小妹妹，坐我的车吧！”说着，她把自行车推了过来。
21、爸爸同意了她的要求，她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。
22、他乐得下嘴唇往上嘴唇包，脸蛋儿耸成个肉疙瘩。
23、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
24、爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。
25、我一接到录取通知书，像庄稼人久旱逢雨，又像渔人雾海中望见灯塔，心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了！
26、听到这个好消息，姐妹俩手拉手跳着，笑着，花裙子迎风摆动，活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。
27、大门开了，走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了，裤腿卷得高高的，从膝盖到脚全沾满了泥水，好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着落邮件，顾不上抹脸上的雨水，对屋里人说：“《儿童时代》来啦！”
28、阳光在教室里洒下炫目的光辉，照亮着一张张快乐的、兴奋的脸，每张脸都像一朵花。
29、奔跑，奔跑，奔跑！他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。
30、我的表弟明明，今年已经五岁了，一直同我生活在一起。他机灵、淘气而又幼稚，胖乎乎的身体，圆圆的脑袋上理着个小平头，那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的，仿佛对一切都感到神奇似的。那张说话漏风的小嘴，总喜欢提些天真的问题，有时问得稀奇古怪，使别人无从回答。高兴的时候，他总是“咯咯咯”地笑个不停，同时嘴角边出现两个小酒窝。同样，哭起来，他也真够呛！不过，在他脸上，酒窝总是比眼泪出现的时候多。
31、车厢里，一位高挑个儿的姑娘，依窗眺望。她结实，健美。微微卷曲的黑发拢在脑后，扎成两绺，轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子，悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到，这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。
32、看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。
33、姐姐身材苗条，长得很健壮，比我整整高了一个头。她的脖子略长些，惹我生气时，我就会喊她“长劲鹿”。她剪着挺有精神的运动头，看起你来，两眼忽闪忽闪的，好像会说话。
34、杨燕撑起雨伞，提起一个挎包，放在肩上；想到马上要去上大学，像驾起了云头似的，畅快地大摇大摆走出家门。
35、看他年纪不过二十来岁，脸色苍白，像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头，不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂，好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳，亮耸的肩膀，显得很没生气。
36、她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔，飞过田野，飞进村庄，飞到了大院。
37、只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
38、他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。
39、她闭着眼睛，绝美的脸庞显露出一丝痛苦的神情。
40、在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘，斜倚在椅子上。她一头美丽的金发，一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么，眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好，却忘记丢入筐中。
41、爸爸变了，那才叫人舒畅呢。我欣慰，我开心，比什么都令人欢欣鼓舞。
42、他满是皱纹的脸上慢慢地绽开了笑容，那是喜悦的笑，激动的笑，会心的笑。青年人开怀畅饮，纵情谈笑；老年人浅斟徐酌，悠闲自得。无论是本地人，外乡人，甚至外国友人，也不管是相识的、陌生的，各个的面孔上都流露着喜悦之情，洋溢着“酒逢知己干杯少”之感。
43、这个青年看上去不到二十岁，两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛，一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面，却是一张大嘴，生得两片厚厚的嘴唇。人们常说：“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。”可是他却能说会道，是个健谈的人。
44、二哥是卖海产品的，他一年四季风里来雨里去，起早贪黑，非常辛苦。他个子不高，长相也不怎么太好，有时让人看了不像好人，但他卖的货下得快，周围的商贩都佩服他。
45、小光是五年级的学生，圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。他学习不错，就是不爱干活儿。偶尔让他干点活儿，他就噘着嘴，耷拉着脑袋，老大的不高兴，走起路来也懒洋洋的，所以，爸爸总是喊着“小懒猫”。
46、我一听，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举着喜报欢呼起来：“噢，噢，我得喜报了！”
47、哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午，哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想：哼！我先给你跑跑腿，然后再治你。一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头，一捧水，捧了个空。他忙去找，可刚一睁眼，肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样，东摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜。
写人物的神态的作文(篇2)
世界上的每一位老师都是仁慈、高尚、善解人意的好老师。我很幸运，也有一个好老师，她善解人意，关爱我们。
一天下午，我正在凳子上尽情地玩耍着，凳子的腿被我弄得左右摆动。一不小心，凳子“咚的一声响，我还没反映过来就摔了个仰面朝天。我连忙起来看了下凳子，原来是凳子断了一条腿儿。同学们都向我围了过来，有些男同学幸灾乐祸，朝我“阴险”地笑笑。甚至还有同学说：“加梅，你该减肥了。”我气得火冒三丈。
这时，李老师走过来一边帮我拍去身上的灰尘，一边询问我有没受伤。我看着老师关爱的眼神，感受到老师那颗善解人意的心，不好意思地点了点头。
上课时，老师把她的凳子让给了我，自己却一节课都站着给我们上课。顿时，李老师那颗甚解人意的心像灵泉一般流进我的眼里，留在我的心里。我默默地对自己说：“任何一个同学在遇到这种情况时，都希望老师安慰我们，而不是责怪我们。而李老师就是同学们心目中希望的这种老师。”
除了妈妈，老师是我们生活中最亲近的人之一了。她带领着我们在知识的海洋中遨游、成长着。
我真诚地祝天下所有老师：教师节快乐。
写人物的神态的作文(篇3)
1、我有一个妹妹，今年一岁。她很活泼，也很可爱。每次，人家问她眼睛在哪里，她就把眼睛眯得很小;问她鼻子在哪里，她就把鼻子摸一摸;问她嘴巴在哪里，她就把舌头伸出来，非常好笑
2、牙齿咬得格格作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
3、一个十七八岁的姑娘，坐在旁边的一块石头上。黑红的脸颊上沾满了灰尘。她并不像有些小贩那样起劲地吆喝，只是等有人来问时才答上几句，说起话来总是低着头，显得有些腼腆。
4、她笑了，两个可爱的小酒窝显得如此甜美。
5、突然，门帘一掀，小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来，张着没有门牙的小嘴格格笑着。
6、辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。
7、兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来，他再也无法隐藏他的那份斯文了。
8、爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。
9、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸;生气时，撅起的小嘴能挂想到马上要去上大学，像驾起了云头似的，畅快地大摇大摆走出家门。
17、看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头;摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。
18、奔跑，奔跑，奔跑!他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。
19、我的表弟明明，今年已经五岁了，一直同我生活在一起。他机灵、淘气而又幼稚，胖乎乎的身体，圆圆的脑袋上理着个小平头，那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的，仿佛对一切都感到神奇似的。那张说话漏风的小嘴，总喜欢提些天真的问题，有时问得稀奇古怪，使别人无从回答。高兴的时候，他总是咯咯咯地笑个不停，同时嘴角边出现两个小酒窝。同样，哭起来，他也真够呛!不过，在他脸上，酒窝总是比眼泪出现的时候多。
20、妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。
21、小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的，红红的，像只大苹果。她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动，好像在吃奶。她浑身被小被子包住，还用绳子扎紧，一动也不动。
22、看他年纪不过二十来岁，脸色苍白，像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头，不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂，好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳，亮耸的肩膀，显得很没生气。
23、哥哥欣喜若狂，握着这张浸透了他的汗水的通知书，舒畅地、尽情地笑着。
24、她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔，飞过田野，飞进村庄，飞到了大院。
25、老师看到题后，皱着眉头，习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，思考着。
26、这时，一阵热烈的掌声打断了他的思绪，他猛的一抬头，看见肖大名正从讲台上走下来。他立马又紧张起来。他的目光四处移动，似乎在搜寻什么，他是那么的不安，甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去，好像怕被别人看见似的。他的手指一会儿便被汗水打湿了。
27、阳光在教室里洒下炫目的光辉，照亮着一张张快乐的、兴奋的脸，每张脸都像一朵花。
28、听见爸爸终于同意他上学了，来喜把柳叶往嘴里一含，学几声黄莺叫，又学几声画眉声，拎着崭新的书包飞跑起来。
29、看到这情景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着、叫着，拍着手，跺着脚。
30、小光是五年级的学生，圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。他学习不错，就是不爱干活儿。偶尔让他干点活儿，他就噘着嘴，耷拉着脑袋，老大的不高兴，走起路来也懒洋洋的，所以，爸爸总是喊着小懒猫。
31、他满是皱纹的脸上慢慢地绽开了笑容，那是喜悦的笑，激动的笑，会心的笑。青年人开怀畅饮，纵情谈笑;老年人浅斟徐酌，悠闲自得。无论是本地人，外乡人，甚至外国友人，也不管是相识的、陌生的，各个的面孔上都流露着喜悦之情，洋溢着酒逢知己干杯少之感。
32、他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。
33、他乐得下嘴唇往上嘴唇包，脸蛋儿耸成个肉疙瘩。
34、我有一个可爱的弟弟，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛，你要是问一个问题，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边，长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的，要是生起气来，两只嘴翘得老高老高，这时大家都打趣地说：真可以挂上两只油瓶呢!
35、我一听，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举着喜报欢呼起来：噢，噢，我得喜报了!
写人物的神态的作文(篇4)
望着你离开的背影，我告诉自己要坚强，不哭，是因为爱你，更是因为懂你。
我不敢奢求太多，只想把瞬间当成永远，把现在都变成回忆，一点一滴。
我的姐姐叫王晓梅，她个子不高，但身材十分苗条。在她那面如桃色的瓜子脸上，有一双闪亮的大眼睛，高高的鼻梁下面，嵌着一张樱桃小嘴。她比我大四岁，我们从小就在一起玩耍，她总是说我不好，但我还是非常喜欢她。
我的妹妹今年刚上二年级。我根据平时的观察，给她总结出一个字，那就是“懒”。甭说别的，单说放了学，爸爸叫她扫扫地，她便会不乐意地摇摇头，噘起小嘴；再不就指指我这个当哥哥的“我还小，怎么不叫他去。”哎，我只得放下作业去扫地，甘认倒霉。
我的奶奶今天的穿戴与平时大不相同：头戴绒线帽，身穿一件崭新的黑呢子大衣和一条混纺呢裤子，脚上穿着一双油亮亮的平底皮鞋。她手拄拐杖，满脸洋溢着喜气，手里拿着一张的红纸，出了门。
我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。
下课了，一个十二三岁的男孩儿，像一阵旋风似的从桌旁急走而过。他胖乎乎的身体，又圆又大的脑袋，短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的大眼睛，总让人感到是那样的机灵、俏皮、活泼。如果他发现一件有趣的事，立刻发出一阵欢叫，那欢叫声是那样清脆、响亮。一次，他在课堂上不遵守纪律了，老师让他到前边站着。他挺起胸脯，来到教室中央，向全班同学做了个鬼脸，然后似羞似愧地笑着。窗外明媚的阳光斜照在他的脸上，看，怪有趣的，他多么像一只调皮的小企鹅！
小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。
小玛拉哈（蒙古族），眉清目秀，唇红齿白，圆脸蛋，高鼻梁，一脑袋乌黑卷曲的头发，挺俊气的。只是耳朵长得老长，真难看，可老人们说，那是“佛相”，有福气。
阳光下，只见一个身量不高，面色黑红的小男孩，浓眉下的一双大眼睛格外有神。左臂上戴着红袖章，上面那“值日”两个字十分显眼。
爷爷长着一副古铜色的脸孔，一双铜铃般的眼睛，尖尖的下巴上，飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿，宽宽的肩，别看他已年过古稀，可说起话来，声音像洪钟一样雄浑有力；走起路来“蹬、蹬、蹬”他，连小伙子也追不上呢。
爷爷今年七十三岁，平时，他见人总是乐呵呵的，光秃秃的头顶上经常扣着一顶黑色的小毡帽。爷爷总是背着手走踣，那模样真算个“大官”。爷爷是个老鞋匠，平时挣下的钱都花费在我和弟弟身上了。爷爷对我的关怀与疼爱，令我终生难忘。
爷爷退休已有两年了，瘦瘦巴巴的身架，一脸的鱼网纹。头顶上灰白的头发，好像戴着一顶小毡帽。笑起来下巴颏高高地翘起，因为嘴里没有几颗牙了，嘴唇深深地瘪了进去。
一进园门，就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁，穿着红背心、蓝短裤，腰带耷拉着一截；浑身是土，像个小土地爷。毛茸茸的小平头，衬着一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸着脖子看我的镁光灯。
一位神采奕奕的胖老头听见狗叫，从屋里出来。他年纪六十上下，一头浅褐色的头发保养得很好，只是胡子已经花白。这就是勃洛耶尔教授。
由于多年的操劳，爷爷的手背粗糙得像老松树皮，裂开了一道道口子，手心上磨出了几个厚厚的老茧；流水般的岁月无情地在他那绛紫色的脸上刻下了一道道深深的皱纹，他那原来是乌黑乌黑的头发和山羊胡子也变成了灰白色，只有那双眼睛依旧是那么有神，尽管眼角布满了密密的鱼尾纹……我想念爷爷。
写人物的神态的作文(篇5)
气息奄奄、千里迢迢、情意绵绵、秋波盈盈、群雌粥粥、热气腾腾、人才济济人情汹汹人心惶惶、人言籍籍、人言啧啧、杀气腾腾、神采奕奕、生机勃勃、瘦骨嶙嶙、书空咄咄、书声琅琅书声朗朗、死气沉沉逃之夭夭、天理昭昭、天网恢恢、天下汹汹铁板钉钉、铁中铮铮、童山濯濯、万里迢迢万目睽睽威风凛凛、含情脉脉、文质彬彬、、无所事事喜气洋洋、相貌堂堂、想入非非、小心翼翼心旌摇摇、心事重重、信誓旦旦、兴致勃勃、行色匆匆、兄弟怡怡、雄心勃勃、羞人答答、血迹斑斑、血债累累、言笑晏晏、言之凿凿、杨柳依依野心勃勃、一表堂堂、一息奄奄、衣冠楚楚、仪表堂堂议论纷纷、意气扬扬、意气洋洋、英姿勃勃、佣中佼佼庸中佼佼、庸中皦皦、忧心忡忡、忧心悄悄、余音袅袅余子碌碌、中心摇摇、忠心耿耿、众口嗷嗷、众目睽睽傲骨嶙嶙、白发苍苍、白雪皑皑、板上钉钉、波光粼粼、薄暮冥冥长夜漫漫此恨绵绵、大才盘盘、大腹便便、大名鼎鼎、谠论侃侃、得意扬扬、得意洋洋、颠毛种种、钉头磷磷独行踽踽、风度翩翩、风尘碌碌、风尘仆仆、风度翩翩风雨凄凄、福寿绵绵、俯仰唯唯、负债累累、顾虑重重瓜瓞绵绵怪事咄咄、关情脉脉、鸿飞冥冥、虎视眈眈、饥肠辘辘、吉祥止止剑戟森森、空腹便便、苦海茫茫、来势汹汹、泪眼汪汪兴致勃勃虎视眈眈小心翼翼生机勃勃喜气洋洋书声朗朗议论纷纷风尘仆仆衣冠楚楚风雨凄凄怒气冲冲喜气洋洋得意扬扬人才济济喜气洋洋大腹便便得意洋洋神采奕奕怒气冲冲衣冠楚楚可怜兮兮微波粼粼波光粼粼白雪皑皑金光闪闪白发苍苍风尘仆仆小心翼翼千里迢迢沧海茫茫阴风阵阵忧心忡忡劣迹斑斑硕果累累信誓旦旦野心勃勃逃之夭夭风度翩翩疑虑重重来势汹汹形色匆匆忠心耿耿流水淙淙大雪纷纷相貌堂堂忠心耿耿雾气腾腾忧心忡忡春风习习文质彬彬凉风习习晚风习习秋风习习得意洋洋信誓旦旦炊烟袅袅兴致勃勃北风呼呼热气袅袅大名鼎鼎生机勃勃财源滚滚得意洋洋大名鼎鼎大腹便便风尘仆仆风度翩翩风雨凄凄果实累累顾虑重重含情脉脉虎视眈眈剑戟森森饥肠辘辘流水潺潺流水涓涓来去匆匆磨刀霍霍目光炯炯牛山濯濯怒气冲冲气喘吁吁气势汹汹千里迢迢群雌粥粥气息奄奄秋风瑟瑟人海茫茫人心惶惶神采奕奕生机勃勃杀气腾腾铁中铮铮逃之夭夭天道恢恢天理昭昭天网恢恢威风凛凛文质彬彬无所事事温情脉脉万目睽睽喜气洋洋小心翼翼兴致勃勃血迹斑斑想入非非信誓旦旦羞人答答雄心勃勃忧心忡忡庸中佼佼野心勃勃意气扬扬言之凿凿衣冠楚楚余音袅袅忠心耿耿中心摇摇行色匆匆伤痕累累千里迢迢神采奕奕虎视眈眈想入非非威风凛凛含情脉脉兴致勃勃忠心耿耿众目睽睽气势汹汹无所事事傲骨嶙嶙白发苍苍白雪皑皑板上钉钉波光粼粼波光鳞鳞薄暮冥冥不过尔尔不甚了了长夜漫漫此恨绵绵大才盘盘大才盘盘大腹便便大名鼎鼎谠论侃侃得意扬扬得意洋洋颠毛种种钉头磷磷独行踽踽丰度翩翩风尘碌碌风尘仆仆风度翩翩风雨凄凄福寿绵绵俯仰唯唯负债累累顾虑重重瓜瓞绵绵怪事咄咄关情脉脉含情脉脉好善恶恶鸿飞冥冥虎视眈眈饥肠辘辘吉祥止止两手空空聊复尔尔路远迢迢妙手空空磨刀霍霍目光炯炯暮气沉沉怒气冲冲其势汹汹气喘吁吁人情汹汹气势汹汹情意绵绵瘦骨嶙嶙书声朗朗死气沉沉逃之夭夭天理昭昭天网恢恢天下汹汹铁板钉钉铁中铮铮童山濯濯万里迢迢万目睽睽威风凛凛温情脉脉文质彬彬文质斌斌无所事事喜气洋洋相貌堂堂想入非非小时了了小心翼翼兴致勃勃行色匆匆行色怱怱兄弟怡怡雄心勃勃羞人答答血迹斑斑血泪斑斑血债累累言笑晏晏言之凿凿杨柳依依野心勃勃一表堂堂一息奄奄衣冠楚楚仪表堂堂议论纷纷意气扬扬意气洋洋英姿勃勃佣中佼佼庸中佼佼庸中皦皦忧心忡忡忧心悄悄余音袅袅余子碌碌中心摇摇忠心耿耿众口嗷嗷衣冠楚楚得意洋洋大名鼎鼎大腹便便风尘仆仆众目睽睽风度翩翩风雨凄凄果实累累顾虑重重含情脉脉虎视眈眈剑戟森森饥肠辘辘流水潺潺流水涓涓来去匆匆磨刀霍霍目光炯炯牛山濯濯怒气冲冲气喘吁吁气势汹汹千里迢迢群雌粥粥气息奄奄秋风瑟瑟人才济济人海茫茫人心惶惶神采奕奕生机勃勃杀气腾腾铁中铮铮逃之夭夭天道恢恢天理昭昭天网恢恢威风凛凛文质彬彬无所事事温情脉脉万目睽睽喜气洋洋小心翼翼兴致勃勃想入非非信誓旦旦余音袅袅忠心耿耿羞人答答雄心勃勃忧心忡忡庸中佼佼野心勃勃白发苍苍、不过尔尔、波光粼粼、波光鳞鳞、傲骨嶙嶙薄暮冥冥、板上钉钉、不甚了了、白雪皑皑、此恨绵绵长夜漫漫、大才盘盘、大才盘盘、大腹便便、谠论侃侃大名鼎鼎、颠毛种种、钉头磷磷、独行踽踽、得意洋洋得意扬扬、风尘碌碌、风尘仆仆、风度翩翩、丰度翩翩福寿绵绵、风雨凄凄、俯仰唯唯、负债累累、瓜瓞绵绵顾虑重重、关情脉脉、怪事咄咄、鸿飞冥冥、含情脉脉虎视眈眈、虎视耽耽、好善恶恶、饥肠辘辘、剑戟森森吉祥止止、空腹便便、苦海茫茫、聊复尔尔、两手空空来势汹汹、路远迢迢、泪眼汪汪、磨刀霍霍、目光炯炯暮气沉沉、妙手空空、怒气冲冲、秋波盈盈、气喘吁吁群雌粥粥、千里迢迢、其势汹汹、气势汹汹、气息奄奄、情意绵绵、人才济济、热气腾腾、人情汹汹人情汹汹、人言藉藉、人言籍籍人言啧啧、神采奕奕、瘦骨嶙嶙、生机勃勃、书空咄咄生气勃勃、死气沉沉、杀气腾腾、书声琅琅、书声朗朗铁板钉钉、天理昭昭、童山濯濯、天网恢恢、天下汹汹逃之夭夭、桃之夭夭、铁中铮铮、威风凛凛、万里迢迢万目睽睽、温情脉脉、无所事事、文质彬彬、文质彬彬兄弟怡怡、血迹斑斑、心旌摇摇、血泪斑斑、相貌堂堂喜气洋洋、羞人答答、想入非非、心事重重、行色匆匆行色怱怱、信誓旦旦、小时了了、雄心勃勃、小心翼翼兴致勃勃、血债累累、一表堂堂、仪表堂堂、衣冠楚楚议论纷纷、杨柳依依、意气扬扬、意气洋洋、野心勃勃忧心忡忡、忧心悄悄、言笑晏晏、一息奄奄、余音袅袅英姿勃勃、庸中皦皦、庸中佼佼、佣中佼佼、余子碌碌言之凿凿、众口嗷嗷、众目睽睽、忠心耿耿、中心摇摇仪表堂堂
写人物的神态的作文(篇6)
1、大门开了，走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了，裤腿卷得高高的，从膝盖到脚全沾满了泥水，好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着落邮件，顾不上抹脸上的雨水，对屋里人说：“《儿童时代》来啦!”
2、姐姐身材苗条，长得很健壮，比我整整高了一个头。她的脖子略长些，惹我生气时，我就会喊她“长劲鹿”。她剪着挺有精神的运动头，看起你来，两眼忽闪忽闪的，好像会说话。
3、这个青年看上去不到二十岁，两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛，一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面，却是一张大嘴，生得两片厚厚的嘴唇。人们常说：“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。”可是他却能说会道，是个健谈的人。
4、哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午，哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想：哼!我先给你跑跑腿，然后再治你。一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头，一捧水，捧了个空。他忙去找，可刚一睁眼，肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样，东摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜。
5、等她走近，我才有机会仔细地打量了她一番：只见她齐耳的短发，一双眼睛大大的，嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服，别着“苏州十中”的校微。她温和地对我说：“小妹妹，坐我的车吧!”说着，她把自行车推了过来。
6、二哥是卖海产品的，他一年四季风里来雨里去，起早贪黑，非常辛苦。他个子不高，长相也不怎么太好，有时让人看了不像好人，但他卖的货下得快，周围的商贩都佩服他。
7、车厢里，一位高挑个儿的姑娘，依窗眺望。她结实，健美。微微卷曲的黑发拢在脑后，扎成两绺，轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子，悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到，这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。
8、我的叔叔二十来岁，是个码头工人，长方脸，脸色黑里透红，个儿挺高，长得很结实，叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。
9、在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘，斜倚在椅子上。她一头美丽的金发，一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么，眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好，却忘记丢入筐中。
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在日常生活中，许多人都养成了写作文的习惯，写作文能够表达自己心中喜爱的文字。不过，在撰写作文时，应该注重素材来源的真实性，尽可能地保持原创性。接下来，作文5000网编辑向大家推荐一篇题为《学军活动作文》的文章，欢迎大家来阅读！
学军活动作文 篇1
义卖
今天，我们学校开展了三四年级好书义卖活动。
中午静校时间，激动人心的时刻来了。同学们哼着歌儿，拿着自带的书，说说笑笑地朝操场走去，他们把书整整齐齐地摆放在早已在操场上等候多时的桌子上。郑老师安排我和戴丛丛当收银员，几位能说会道的同学当推销员。义卖开始了，我们班大嗓门的推销员扯着嗓子，大声喊道：走一走，瞧一瞧，走过路过，千万别错过!买两本减六元，买三本送一本!我们的书摊上立刻被围得水泄不通，顾客不停地向我手里塞钱，我忙得连喘气的时间都没有。这时，又来了一位大顾客，她就是四(3)班的语文老师何老师，何老师从书摊上精心挑选了几本书，正当推销员让老师给钱的时候，何老师开始讨价还价了，再便宜点好吗?我都买了3本了!推销员说：那这样吧!您再买两本，我就送您一本。何老师果真买下了六本书。
换班了，我在其他班的书摊逛了一圈，每个班都各有特色。四(2)班书摊的推销员站在椅子上，拿着拍手器发出很大的声音来吸引顾客。四(3)班也不甘示弱，也学着他们拿着两本书拍着。(4)班的海报也很漂亮。
回到班里，郑老师清点了钱数，宣布这次义卖的钱就当作班里买书的费用。
这次义卖活动，锻炼了我们的能力，让我们收获多多。
买书、卖书
星期三，我们每人都带来了书，这是为什么呢?原来今天中午要爱心大甩卖呀!
到了中午，我们把十张桌子搬到体育馆的楼梯旁，开始拍卖了。
我在三(四)班的店铺买《昆虫记》，突然，我听见四年级那儿热闹起来：欢迎，欢迎，热烈欢迎!我过去一看，哇!好热闹呀!同学们你挤我碰，争着要先买到书呢!幸好我手长，拿到了中间的《昆虫记》。
我又回到我们班的店铺。呀!收银员的箱子里有好多钱，大约有五百多元。咦?推销员去哪了，哦，我知道了，原来他们都拿书去别的地方卖了。我们班的同学真是尽职尽责呀!
我又在楼梯上看书，看了两本《昆虫记》我发现它们内容是完全一样的，于是，我又把花了八元的书退回去，现在我只有两本《昆虫记》了。
星期三的义卖真开心。
义卖活动
大前天中午，我们三四年级一起在学校的体育馆楼下卖书。
金老师先分配任务：我是收银员;胡哈利、王琦策等人是售货员;其他同学是买书人。
开始义卖了，一开始，来我们班买书的同学太少了，我在摊子里焦急地走来走去。我想：我得想一个办法把同学们引过来，对了，我可以大声吆喝呀!说干就干，我便开始吆喝起来：走过路过，千万不要错过。金老师看我喊得那么起劲，就把话筒给我用来吆喝。后来，经过我的吆喝，人流量大大增加，有的同学在看书;有的同学在讨价还价;还有的同学在结账。我们快忙不过来了。
最后，我们清点了钱数，总共有五百零三元。经过这次义卖，让我知道了钱很难赚，也让我学会了做生意。
学军活动作文 篇2
在现代紧张忙碌的社会中，人们经常需要适时的休闲活动来纾解自己紧绷的压力及情绪。人们借由休闲活动除了可以提升工作效率之外，医学也证明适度的休闲活动可以提高身体的免疫能力，可见休闲活动对身处在现代的我们是多么的重要！
我最喜欢的休闲活动是去河滨公园骑脚踏车。每当假日来临时，爸爸经常会带我到永福桥下的河滨公园骑脚踏车。骑脚踏车不但让我享受到驾驭的快感，而且优游在奼紫嫣红的花朵和绿意盎然的树林间，如画的风景不断映入眼帘！骑累时，还可以坐在路旁的造景公园中，欣赏着由蓝天、绿地、小溪组成的自然美景，享受着妈妈准备的饮料和零嘴，不但使平时累积的学习压力顿时消除，而且也让我感受到满满的幸福呢！
然而自从智慧型手机发明之后，“低头族”的情况变得非常普遍，我们经常可以看到不管是在搭车或走路时，总是人手一台平板电脑或是手机在上网或玩游戏，这样不但会让视力变差，还可能因为不看路而导致的发生，这种休闲活动不但对身心发展没有帮助，反而还可能有不良的影响。所以我们在从事休闲活动时，应该多接触大自然，让身心灵都能够向上提升，这才能达到从事休闲活动的目的。
骑脚踏车不但可以消除疲劳、锻练体能、强健体魄、舒展身心，还能欣赏美景，更可以节能减碳、保护地球，真是个好的休闲活动呢！
学军活动作文 篇3
散步活动能促进合作和交往能力的发展。现代的独生子女因缺乏交往同伴和交往机会，因而缺乏合作和交往能力，而在散步活动中，两个人是一个整体，在较长的散步过程中，两个人手拉手一致行动，一个走得慢了，另一个就拉着他赶上队伍；一个鞋带松了，另一个就等着他，甚至还代他系鞋带等。这种关心他人、互帮互助的例子随处可见。到了大班，以一个小组为一个群体，小组长充满自信地组织组员，组员就服从组长的指挥，齐心协力地完成任务。如：在我们班级中分组寻找秋天的变化，并请小组长把植物的变化画下来的活动中，因小树林没有桌子，有的组员就自告奋勇躬起身子，让自己的脊背充当小组长画画时的.桌子。由于环境为幼儿的自然展示提供了基础，再加上有合作行动的具体任务，孩子们合作的天衣无缝！
散步活动能促进良好的行为习惯的养成。在室外散步，要遵守很多的规则，如交通规则（走路要走人行横道，不乱穿马路等）、公共道德规则（不破坏公物、未经允许不拿别人的东西，在小区里不能大声说话，以免打扰别人休息等）以及活动的规则（在老师的规定范围内活动，不做危险的事情，听信号分散或集中等），使孩子更具有自控和自律性。这是圆满地完成散步活动的保证，也是孩子们了解人与人的关系、人与环境的关系的人文教育的需要，是将来更好地适应社会生活的基础。
总之，散步活动能促进幼儿社会性的发展。幼儿素质的发展，关键是靠幼儿的自我建构，而自我建构必须有宽松的环境、时间和人际结构关系（包括活动中的结伴形式、年龄差异和交流次数）等因素的保证。而散步活动正容纳了这多方面的因素，孩子们正是可以通过散步活动，用自己的独特的方式趣味盎然地主动探索世界，在玩中学、学中有玩的氛围中促进个体的身心全面和谐地发展，使我们的素质教育真正落实到实处。
关于外貌动作作文(通用3篇)
我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。你是否会写相关心得体会呢？下面是小编精心整理的"关于外貌动作作文(通用3篇)",希望你能从中找到有用的内容！
关于外貌动作作文(篇1)
今天是伯父的生日，我们全家一早就出发了，预备去为伯父庆祝一番。一路上，我想到了大家为伯父祝寿那热闹的场面，还有伯父会泛起喜出望外的表情，我不禁傻笑了起来。
来到伯父家，真让我大吃一惊，一进门便看见大哥正和几位叔叔坐在客厅里打麻将，他们还抽着一支支香烟，弄的满房子一塌糊涂，熏的我直咳嗽，眼睛冒水。我就像一只在街上穿梭的老鼠，连忙从客厅逃走。我来到了里屋的房间，这里舅妈、阿姨们正在边聊电视里的情节边嗑瓜子，地面已经像仙女披发花般地铺了厚厚一地的瓜子皮，聊天的声音更为震耳欲聋。咦，怎么没看到寿星——伯父？今天可是他的生日啊，莫不是健忘了大事？我不禁纳闷了起来——莫非在厨房？于是我继承再东找西看，终于在厨房找到了满头大汗的伯父。
“伯父，你怎么不出去坐坐啊？”
伯父边忙着手上的活儿边说：“好不收留易大伙儿聚在一家，你就让我这个大哥好好烧整理好吃的给大家吃吧！”
“爸，快给我倒杯茶！”突然从客厅里传出哥哥的喊声。“哎，来了！”伯父就像火箭一样飞过去。
不知怎么的，出门是的那股兴奋劲儿整理时消失得无影无踪，我恨不得把哥哥骂一整理。
晚餐很丰盛，餐桌上什么都有，可是却一直不见寿星伯父坐下来一起分享。白发苍苍的伯父像个服务员似的，不停地为大家送菜添饭，端茶送水。大家酒足饭饱了，退席了。可怜的伯父才擦擦头上的汗珠，摸了摸早已经饿扁的肚子。伯父盛了一碗饭，就着残汤剩菜吃起来，吃完后，他又拖着疲劳的身子又赶快收拾碗筷，拿到厨房。不一会儿，便从厨房里传出了“哗哗”的水声和“丁丁当当”的洗碗声。
伯父的儿子——我的大哥无动于衷地看他的电视。而我不禁鼻子一酸，眼睛恍惚了，快步走进了厨房……
今天到底是谁过生日？
关于外貌动作作文(篇2)
我的妈妈看上去憨憨的样子,有些乐观有些倔强,有些憨厚有些宽容,是个迷糊又善良的人。
先说说妈妈的迷糊吧。记得有一天傍晚,妈妈发现家里没电了,就让我和她一起去买电,回来后插到电表上还是显示没电,妈妈翻来覆去的插卡拔卡研究电表,就连邻居都来帮忙也找不到问题,后来爸爸来了让我和妈妈先上楼。几分钟以后,爸爸有些无奈的打电话让我们下楼一趟,当我跑到楼下拿过了爸爸手中的卡,仔细一看,原来是妈妈的“医保卡”!上楼的时候我不停的笑,第二天我讲给我的同学听,他们也开怀大笑!这样的妈妈虽然让人有些哭笑不得,但却给我家的生活增添了几分乐趣!
不过迷糊归迷糊,妈妈最大的特点是善良。汶川地震后,妈妈看到电视里的报道,带着我去省红十字会捐款,我抱着自己的存钱罐,妈妈带着她一个月的工资,当新闻媒体要给我们拍照时妈妈坚决不允许。妈妈平时也教育我要帮助同学,让我在公交车上给老人让座,让我尊重并帮助残疾人,妈妈默默无闻的用自己的行动影响我,把她的善传递给我。
妈妈希望我努力学习,却从不看重我的分数,有时考试不理想妈妈总是说,真棒,比及格多很多分呢,继续努力!妈妈严格要求我的做人品质和生活习惯,她说,只要有善良的心灵,良好的习惯,柔韧的性格,一定会有一个美好的未来!
妈妈是我的太阳,温暖照亮了我生活的每一天!
关于外貌动作作文(篇3)
暑假的日子老是热的，总想去大山上凉快一下。终于，爸爸妈妈愿意带我到郊外爬山。
上山的路虽不好走，但林间的清凉和新颖，使人不知不觉中已爬上山顶。回头远望我们栖身的城市，隐约在薄雾中了。再看面前满山的翠绿以及闻着空气中土壤的气味，令人心旷神怡。这时，仿佛抛开一切邪念置身于世外桃源。
下山的路更难，刚才蹦蹦跳跳地上去，现在已经感觉两腿发酸发软，每移一步都很吃力，真想找个地方歇歇。
到了山腰，我们发现远处有一小屋，屋前有个人正蹲着吃饭，于是前去借坐。走近才发现是一个白叟，60多岁年纪。他到屋里拿出几个草墩给我们，感觉比沙发回惬意。
我仔细打量起白叟，他穿戴深蓝色的补丁衣服，紫红色的脸上充满了皱纹，头发已经花白了。他的手里还端着没吃完的米饭。在攀谈中我们知道他姓李。
“李爷爷，您为什么一个人住在这里？”我好奇的问。
“我是守山的，有两个儿子和一个女儿，他们都住在那个村子里。”他指着山下的村子说。
“守山的？山还用守吗？”我问道。
“哈哈，是守山上的林子。那是我家的林子，从小住在这座山上。住了二十多年，住惯了，一个人也清净。精神好时，就挖几个坑，栽几棵树。”说着，白叟用手指了指面前的这片山林，“他们都是我上山后载的，多留几棵树给孙子嘛！”老爷爷脸上挂着自得的微笑。
“多留几棵树给子孙”，他想着的是子孙昆裔，多朴实而又多其实的人啊！是常年在山上的缘故吗？
时间不知不觉过去了，我们离开白叟下山回家。
回望山中那片绿荫和那间茅屋，我回味着白叟那淳朴的话语，心中涌起一股难以表达的感情。
有人说“绿是生命”，白叟是在守护着生命啊！
描写外貌神态的作文通用
编辑为各位收集并分享了“描写外貌神态的作文”，我们经常会去写作文，对于我们来说是很重要的事情，自己写一篇优秀的作文，心里会很有成就感。作文的脉络清晰与否，取决于作者自己的知识经验，你知道好的作文该如何写吗？
描写外貌神态的作文【篇1】
今天是伯父的生日，我们全家一早就出发了，准备去为伯父庆祝一番。一路上，我想到了大家为伯父祝寿那热闹的场面，还有伯父会出现喜出望外的表情，我不禁傻笑了起来。
来到伯父家，真让我大吃一惊，一进门便看见大哥正和几位叔叔坐在客厅里打麻将，他们还抽着一支支香烟，弄的满屋子乌烟瘴气，熏的我直咳嗽，眼睛冒水。我就像一只在街上穿梭的老鼠，连忙从客厅逃走。我来到了里屋的房间，这里舅妈、阿姨们正在边聊电视里的情节边嗑瓜子，地面已经像仙女散花般地铺了厚厚一地的瓜子皮，聊天的声音更为震耳欲聋。咦，怎么没看到寿星——伯父？今天可是他的生日啊，莫不是忘记了大事？我不禁纳闷了起来——莫非在厨房？于是我继续再东找西看，终于在厨房找到了满头大汗的伯父。
“伯父，你怎么不出去坐坐啊？”
伯父边忙着手上的活儿边说：“好不容易大伙儿聚在一家，你就让我这个大哥好好烧顿好吃的给大家吃吧！”“爸，快给我倒杯茶！”忽然从客厅里传出哥哥的喊声。“哎，来了！”伯父就像火箭一样飞过去。
不知怎么的，出门是的那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪，我恨不得把哥哥骂一顿。
晚餐很丰盛，餐桌上什么都有，可是却一直不见寿星伯父坐下来一起分享。白发苍苍的伯父像个服务员似的，不停地为大家送菜添饭，端茶送水。大家酒足饭饱了，离席了。可怜的伯父才擦擦头上的汗珠，摸了摸早已经饿扁的肚子。伯父盛了一碗饭，就着残汤剩菜吃起来，吃完后，他又拖着疲惫的身子又赶紧收拾碗筷，拿到厨房。不一会儿，便从厨房里传出了“哗哗”的水声和“丁丁当当”的洗碗声。
伯父的儿子——我的大哥无动于衷地看他的电视。而我不禁鼻子一酸，眼睛模糊了，快步走进了厨房……
今天到底是谁过生日？
描写外貌神态的作文【篇2】
暑假的日子总是热的，总想去大山上凉快一下。终于，爸爸妈妈愿意带我到郊外爬山。
上山的路虽不好走，但林间的清凉和新奇，使人不知不觉中已爬上山顶。回头眺望我们居住的城市，隐约在薄雾中了。再看眼前满山的翠绿以及闻着空气中泥土的气息，令人心旷神怡。这时，仿佛抛开一切杂念置身于世外桃源。
下山的路更难，刚才蹦蹦跳跳地上去，现在已经感觉两腿发酸发软，每移一步都很吃力，真想找个地方歇歇。
到了山腰，我们发现远处有一小屋，屋前有个人正蹲着吃饭，于是前去借坐。走近才发现是一个老人，60多岁年纪。他到屋里拿出几个草墩给我们，感觉比沙发还舒服。
我仔细打量起老人，他穿着深蓝色的补丁衣服，紫红色的脸上布满了皱纹，头发已经花白了。他的手里还端着没吃完的米饭。在攀谈中我们知道他姓李。
“李爷爷，您为什么一个人住在这里？”我好奇的问。
“我是守山的，有两个儿子和一个女儿，他们都住在那个村子里。”他指着山下的村子说。
“守山的？山还用守吗？”我问道。
“哈哈，是守山上的林子。那是我家的林子，从小住在这座山上。住了二十多年，住惯了，一个人也清净。精神好时，就挖几个坑，栽几棵树。”说着，老人用手指了指眼前的这片山林，“他们都是我上山后载的，多留几棵树给孙子嘛！”老爷爷脸上挂着得意的微笑。
“多留几棵树给子孙”，他想着的是子孙后代，多朴实而又多实在的人啊！是常年在山上的缘故吗？
时间不知不觉过去了，我们离开老人下山回家。
回望山中那片绿荫和那间茅屋，我回味着老人那淳朴的话语，心中涌起一股难以表达的感情。
有人说“绿是生命”，老人是在守护着生命啊！
描写外貌神态的作文【篇3】
今天是伯父的生日，我们全家一早就出发了，预备去为伯父庆祝一番。一路上，我想到了大家为伯父祝寿那热闹的场面，还有伯父会泛起喜出望外的表情，我不禁傻笑了起来。
来到伯父家，真让我大吃一惊，一进门便看见大哥正和几位叔叔坐在客厅里打麻将，他们还抽着一支支香烟，弄的满房子一塌糊涂，熏的我直咳嗽，眼睛冒水。我就像一只在街上穿梭的老鼠，连忙从客厅逃走。我来到了里屋的房间，这里舅妈、阿姨们正在边聊电视里的情节边嗑瓜子，地面已经像仙女披发花般地铺了厚厚一地的瓜子皮，聊天的声音更为震耳欲聋。咦，怎么没看到寿星——伯父？今天可是他的生日啊，莫不是健忘了大事？我不禁纳闷了起来——莫非在厨房？于是我继承再东找西看，终于在厨房找到了满头大汗的伯父。
“伯父，你怎么不出去坐坐啊？”
伯父边忙着手上的活儿边说：“好不收留易大伙儿聚在一家，你就让我这个大哥好好烧整理好吃的给大家吃吧！”
“爸，快给我倒杯茶！”突然从客厅里传出哥哥的喊声。“哎，来了！”伯父就像火箭一样飞过去。
不知怎么的，出门是的那股兴奋劲儿整理时消失得无影无踪，我恨不得把哥哥骂一整理。
晚餐很丰盛，餐桌上什么都有，可是却一直不见寿星伯父坐下来一起分享。白发苍苍的伯父像个服务员似的，不停地为大家送菜添饭，端茶送水。大家酒足饭饱了，退席了。可怜的伯父才擦擦头上的汗珠，摸了摸早已经饿扁的肚子。伯父盛了一碗饭，就着残汤剩菜吃起来，吃完后，他又拖着疲劳的身子又赶快收拾碗筷，拿到厨房。不一会儿，便从厨房里传出了“哗哗”的水声和“丁丁当当”的洗碗声。
伯父的儿子——我的大哥无动于衷地看他的电视。而我不禁鼻子一酸，眼睛恍惚了，快步走进了厨房……
今天到底是谁过生日？
描写外貌神态的作文【篇4】
暑假的日子老是热的，总想去大山上凉快一下。终于，爸爸妈妈愿意带我到郊外爬山。
上山的路虽不好走，但林间的清凉和新颖，使人不知不觉中已爬上山顶。回头远望我们栖身的城市，隐约在薄雾中了。再看面前满山的翠绿以及闻着空气中土壤的气味，令人心旷神怡。这时，仿佛抛开一切邪念置身于世外桃源。
下山的路更难，刚才蹦蹦跳跳地上去，现在已经感觉两腿发酸发软，每移一步都很吃力，真想找个地方歇歇。
到了山腰，我们发现远处有一小屋，屋前有个人正蹲着吃饭，于是前去借坐。走近才发现是一个白叟，60多岁年纪。他到屋里拿出几个草墩给我们，感觉比沙发回惬意。
我仔细打量起白叟，他穿戴深蓝色的补丁衣服，紫红色的脸上充满了皱纹，头发已经花白了。他的手里还端着没吃完的米饭。在攀谈中我们知道他姓李。
“李爷爷，您为什么一个人住在这里？”我好奇的问。
“我是守山的，有两个儿子和一个女儿，他们都住在那个村子里。”他指着山下的村子说。
“守山的？山还用守吗？”我问道。
“哈哈，是守山上的林子。那是我家的林子，从小住在这座山上。住了二十多年，住惯了，一个人也清净。精神好时，就挖几个坑，栽几棵树。”说着，白叟用手指了指面前的这片山林，“他们都是我上山后载的，多留几棵树给孙子嘛！”老爷爷脸上挂着自得的微笑。
“多留几棵树给子孙”，他想着的是子孙昆裔，多朴实而又多其实的人啊！是常年在山上的缘故吗？
时间不知不觉过去了，我们离开白叟下山回家。
回望山中那片绿荫和那间茅屋，我回味着白叟那淳朴的话语，心中涌起一股难以表达的感情。
有人说“绿是生命”，白叟是在守护着生命啊！
关于神态的作文合集
作文是老师要求学生写的用以写作性的文章，作文不止是语文水平的综合体现，也是一个人内心的表达。关于神态的作文是由栏目小编为您整理和分享的内容。欢迎分享给你的朋友！
关于神态的作文 篇1
在我的成长中，我经历了许多的喜怒哀乐。我记忆犹新的事情，就是那一次的“感恩”……
在一个炎热的中午，我正在家里做作业，突然一阵大风把桌子吹得“哗啦啦”的响，原来我把笔和本子都吹走了，把笔和本子全弄丢了。我心急如焚地把笔和本子找了出来，可笔没有。我心灰意冷地坐下来，又去看了看书。
突然，我眼睛一亮，从书柜的抽屉里拿出一支笔，想要把笔借给同学。可刚要找时，却发现书桌上一只手也没有。我又想：咦，书柜上也没有啊?难不成书柜里有笔和本子?我又想：糟了!我没带笔和本子，怎么办?
我心里像有一只小兔子，“咚咚咚”直跳。这时，我的脑子里一阵急切地想法：糟了!不如借给他吧。可我又犹豫了一下：不行，我必须要借给他，不能因为我没带笔，而影响他的学习。于是我又打开了抽屉的抽屉。
这时，我的脑子里出现了一个想法：把本子借给他吧，他肯定会喜欢，于是，我把本子借给他，他高兴地拿着本子，蹦蹦跳跳地跑回了自己的座位。
我把本子递给他，让他用笔写作业。他拿着本子写作业的时候，不小心被我碰掉了一个本子，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，心里想：这该怎么办呢?不就是一支笔嘛，没问题的!我拿起笔写作业，他不会看，我把笔拿了过来，他还是看了一会儿，然后拿起本子，开始写作业了。
看着他，我的心里有点难过。这是，我心里想：我不能因为我没有借笔而影响到同学们，而影响到了他的学习。我心里想：我不是故意的吗?如果我不借给他，他不就会很生气了吗?我不能因为我没有笔而影响到他的学习成绩啊!
这时，我的脑海里浮现出了一句歌词：“我只能感到羞愧，因为我没有借给他一支笔，而影响到了他的学习成绩。我只能感到委屈，因为我没有用笔和本子。”
这就是我一生中最难忘的经历!
关于神态的作文 篇2
今天是伯父的生日，我们全家一早就出发了，准备去为伯父庆祝一番。一路上，我想到了大家为伯父祝寿那热闹的场面，还有伯父会出现喜出望外的表情，我不禁傻笑了起来。
来到伯父家，真让我大吃一惊，一进门便看见大哥正和几位叔叔坐在客厅里打麻将，他们还抽着一支支香烟，弄的满屋子乌烟瘴气，熏的我直咳嗽，眼睛冒水。我就像一只在街上穿梭的老鼠，连忙从客厅逃走。我来到了里屋的房间，这里舅妈、阿姨们正在边聊电视里的情节边嗑瓜子，地面已经像仙女散花般地铺了厚厚一地的瓜子皮，聊天的声音更为震耳欲聋。咦，怎么没看到寿星——伯父？今天可是他的生日啊，莫不是忘记了大事？我不禁纳闷了起来——莫非在厨房？于是我继续再东找西看，终于在厨房找到了满头大汗的伯父。
“伯父，你怎么不出去坐坐啊？”
伯父边忙着手上的活儿边说：“好不容易大伙儿聚在一家，你就让我这个大哥好好烧顿好吃的给大家吃吧！”“爸，快给我倒杯茶！”忽然从客厅里传出哥哥的喊声。“哎，来了！”伯父就像火箭一样飞过去。
不知怎么的，出门是的那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪，我恨不得把哥哥骂一顿。
晚餐很丰盛，餐桌上什么都有，可是却一直不见寿星伯父坐下来一起分享。白发苍苍的伯父像个服务员似的，不停地为大家送菜添饭，端茶送水。大家酒足饭饱了，离席了。可怜的伯父才擦擦头上的汗珠，摸了摸早已经饿扁的肚子。伯父盛了一碗饭，就着残汤剩菜吃起来，吃完后，他又拖着疲惫的身子又赶紧收拾碗筷，拿到厨房。不一会儿，便从厨房里传出了“哗哗”的水声和“丁丁当当”的洗碗声。
伯父的儿子——我的大哥无动于衷地看他的电视。而我不禁鼻子一酸，眼睛模糊了，快步走进了厨房……
今天到底是谁过生日？
关于神态的作文 篇3
1、我有一个妹妹，今年一岁。她很活泼，也很可爱。每次，人家问她眼睛在哪里，她就把眼睛眯得很小;问她鼻子在哪里，她就把鼻子摸一摸;问她嘴巴在哪里，她就把舌头伸出来，非常好笑
2、牙齿咬得格格作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
3、一个十七八岁的姑娘，坐在旁边的一块石头上。黑红的脸颊上沾满了灰尘。她并不像有些小贩那样起劲地吆喝，只是等有人来问时才答上几句，说起话来总是低着头，显得有些腼腆。
4、她笑了，两个可爱的小酒窝显得如此甜美。
5、突然，门帘一掀，小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来，张着没有门牙的小嘴格格笑着。
6、辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。
7、兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来，他再也无法隐藏他的那份斯文了。
8、爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。
9、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸;生气时，撅起的小嘴能挂想到马上要去上大学，像驾起了云头似的，畅快地大摇大摆走出家门。
17、看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头;摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。
18、奔跑，奔跑，奔跑!他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。
19、我的表弟明明，今年已经五岁了，一直同我生活在一起。他机灵、淘气而又幼稚，胖乎乎的身体，圆圆的脑袋上理着个小平头，那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的，仿佛对一切都感到神奇似的。那张说话漏风的小嘴，总喜欢提些天真的问题，有时问得稀奇古怪，使别人无从回答。高兴的时候，他总是咯咯咯地笑个不停，同时嘴角边出现两个小酒窝。同样，哭起来，他也真够呛!不过，在他脸上，酒窝总是比眼泪出现的时候多。
20、妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。
21、小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的，红红的，像只大苹果。她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动，好像在吃奶。她浑身被小被子包住，还用绳子扎紧，一动也不动。
22、看他年纪不过二十来岁，脸色苍白，像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头，不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂，好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳，亮耸的肩膀，显得很没生气。
23、哥哥欣喜若狂，握着这张浸透了他的汗水的通知书，舒畅地、尽情地笑着。
24、她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔，飞过田野，飞进村庄，飞到了大院。
25、老师看到题后，皱着眉头，习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，思考着。
26、这时，一阵热烈的掌声打断了他的思绪，他猛的一抬头，看见肖大名正从讲台上走下来。他立马又紧张起来。他的目光四处移动，似乎在搜寻什么，他是那么的不安，甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去，好像怕被别人看见似的。他的手指一会儿便被汗水打湿了。
27、阳光在教室里洒下炫目的光辉，照亮着一张张快乐的、兴奋的脸，每张脸都像一朵花。
28、听见爸爸终于同意他上学了，来喜把柳叶往嘴里一含，学几声黄莺叫，又学几声画眉声，拎着崭新的书包飞跑起来。
29、看到这情景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着、叫着，拍着手，跺着脚。
30、小光是五年级的学生，圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。他学习不错，就是不爱干活儿。偶尔让他干点活儿，他就噘着嘴，耷拉着脑袋，老大的不高兴，走起路来也懒洋洋的，所以，爸爸总是喊着小懒猫。
31、他满是皱纹的脸上慢慢地绽开了笑容，那是喜悦的笑，激动的笑，会心的笑。青年人开怀畅饮，纵情谈笑;老年人浅斟徐酌，悠闲自得。无论是本地人，外乡人，甚至外国友人，也不管是相识的、陌生的，各个的面孔上都流露着喜悦之情，洋溢着酒逢知己干杯少之感。
32、他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。
33、他乐得下嘴唇往上嘴唇包，脸蛋儿耸成个肉疙瘩。
34、我有一个可爱的弟弟，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛，你要是问一个问题，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边，长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的，要是生起气来，两只嘴翘得老高老高，这时大家都打趣地说：真可以挂上两只油瓶呢!
35、我一听，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举着喜报欢呼起来：噢，噢，我得喜报了!
关于神态的作文 篇4
相信每个人都有过高兴快乐的时候，也有生气，伤心，开心的时候。而每个人的表情也不一样，现在我来介绍一下我的喜怒哀乐吧！
喜
有一次，月考刚考完的时候，因为试卷有一点难，我怕考不好，很担心。可是当试卷发下来的时候，我就不那么以为了，我的英语考了96分，满分是100分，语文101，当然语文没考好，数学是110。5，考了全班第二。尽管我的语文没考好，但我还是考了全班第四名，全年级19名。回家后，我把这件事告诉了爸爸，爸爸很高兴，重重地奖励了我。
怒
这一天，我很生气，因为我的表弟来了，我的表弟是一个很顽皮的孩子，每次来我们家总是把我们家闹得鸡犬不宁，我的表弟刚来到我们家的时候就拿起我的笔玩了起来。我心想：千万不能弄坏了，这是我刚买的笔很贵的。果然不出我所料，笔“咔嚓”一声坏了，我连忙叫我的表弟向我道歉，他不但不道歉，还装作一副无所谓的样子，所以令我很生气。
哀
这件事令我很伤心，那还是我一年级的时候，我还在学校打扫卫生，因为有事我的妈妈急急忙忙地把我带上了医院。我的爷爷将要离开人世了，我的爷爷并不老才61岁。因为得了白血病，病情恶化，才离开了人世。我的爷爷很爱我，有什么事情尽量满足我，我也很爱爷爷。当爷爷离开人世时，我的心如刺一样，很痛，很伤心。
乐
这很简单，每次我看完呆头时，我很开心。
关于神态的作文 篇5
气息奄奄、千里迢迢、情意绵绵、秋波盈盈、群雌粥粥、热气腾腾、人才济济人情汹汹人心惶惶、人言籍籍、人言啧啧、杀气腾腾、神采奕奕、生机勃勃、瘦骨嶙嶙、书空咄咄、书声琅琅书声朗朗、死气沉沉逃之夭夭、天理昭昭、天网恢恢、天下汹汹铁板钉钉、铁中铮铮、童山濯濯、万里迢迢万目睽睽威风凛凛、含情脉脉、文质彬彬、、无所事事喜气洋洋、相貌堂堂、想入非非、小心翼翼心旌摇摇、心事重重、信誓旦旦、兴致勃勃、行色匆匆、兄弟怡怡、雄心勃勃、羞人答答、血迹斑斑、血债累累、言笑晏晏、言之凿凿、杨柳依依野心勃勃、一表堂堂、一息奄奄、衣冠楚楚、仪表堂堂议论纷纷、意气扬扬、意气洋洋、英姿勃勃、佣中佼佼庸中佼佼、庸中皦皦、忧心忡忡、忧心悄悄、余音袅袅余子碌碌、中心摇摇、忠心耿耿、众口嗷嗷、众目睽睽傲骨嶙嶙、白发苍苍、白雪皑皑、板上钉钉、波光粼粼、薄暮冥冥长夜漫漫此恨绵绵、大才盘盘、大腹便便、大名鼎鼎、谠论侃侃、得意扬扬、得意洋洋、颠毛种种、钉头磷磷独行踽踽、风度翩翩、风尘碌碌、风尘仆仆、风度翩翩风雨凄凄、福寿绵绵、俯仰唯唯、负债累累、顾虑重重瓜瓞绵绵怪事咄咄、关情脉脉、鸿飞冥冥、虎视眈眈、饥肠辘辘、吉祥止止剑戟森森、空腹便便、苦海茫茫、来势汹汹、泪眼汪汪兴致勃勃虎视眈眈小心翼翼生机勃勃喜气洋洋书声朗朗议论纷纷风尘仆仆衣冠楚楚风雨凄凄怒气冲冲喜气洋洋得意扬扬人才济济喜气洋洋大腹便便得意洋洋神采奕奕怒气冲冲衣冠楚楚可怜兮兮微波粼粼波光粼粼白雪皑皑金光闪闪白发苍苍风尘仆仆小心翼翼千里迢迢沧海茫茫阴风阵阵忧心忡忡劣迹斑斑硕果累累信誓旦旦野心勃勃逃之夭夭风度翩翩疑虑重重来势汹汹形色匆匆忠心耿耿流水淙淙大雪纷纷相貌堂堂忠心耿耿雾气腾腾忧心忡忡春风习习文质彬彬凉风习习晚风习习秋风习习得意洋洋信誓旦旦炊烟袅袅兴致勃勃北风呼呼热气袅袅大名鼎鼎生机勃勃财源滚滚得意洋洋大名鼎鼎大腹便便风尘仆仆风度翩翩风雨凄凄果实累累顾虑重重含情脉脉虎视眈眈剑戟森森饥肠辘辘流水潺潺流水涓涓来去匆匆磨刀霍霍目光炯炯牛山濯濯怒气冲冲气喘吁吁气势汹汹千里迢迢群雌粥粥气息奄奄秋风瑟瑟人海茫茫人心惶惶神采奕奕生机勃勃杀气腾腾铁中铮铮逃之夭夭天道恢恢天理昭昭天网恢恢威风凛凛文质彬彬无所事事温情脉脉万目睽睽喜气洋洋小心翼翼兴致勃勃血迹斑斑想入非非信誓旦旦羞人答答雄心勃勃忧心忡忡庸中佼佼野心勃勃意气扬扬言之凿凿衣冠楚楚余音袅袅忠心耿耿中心摇摇行色匆匆伤痕累累千里迢迢神采奕奕虎视眈眈想入非非威风凛凛含情脉脉兴致勃勃忠心耿耿众目睽睽气势汹汹无所事事傲骨嶙嶙白发苍苍白雪皑皑板上钉钉波光粼粼波光鳞鳞薄暮冥冥不过尔尔不甚了了长夜漫漫此恨绵绵大才盘盘大才盘盘大腹便便大名鼎鼎谠论侃侃得意扬扬得意洋洋颠毛种种钉头磷磷独行踽踽丰度翩翩风尘碌碌风尘仆仆风度翩翩风雨凄凄福寿绵绵俯仰唯唯负债累累顾虑重重瓜瓞绵绵怪事咄咄关情脉脉含情脉脉好善恶恶鸿飞冥冥虎视眈眈饥肠辘辘吉祥止止两手空空聊复尔尔路远迢迢妙手空空磨刀霍霍目光炯炯暮气沉沉怒气冲冲其势汹汹气喘吁吁人情汹汹气势汹汹情意绵绵瘦骨嶙嶙书声朗朗死气沉沉逃之夭夭天理昭昭天网恢恢天下汹汹铁板钉钉铁中铮铮童山濯濯万里迢迢万目睽睽威风凛凛温情脉脉文质彬彬文质斌斌无所事事喜气洋洋相貌堂堂想入非非小时了了小心翼翼兴致勃勃行色匆匆行色怱怱兄弟怡怡雄心勃勃羞人答答血迹斑斑血泪斑斑血债累累言笑晏晏言之凿凿杨柳依依野心勃勃一表堂堂一息奄奄衣冠楚楚仪表堂堂议论纷纷意气扬扬意气洋洋英姿勃勃佣中佼佼庸中佼佼庸中皦皦忧心忡忡忧心悄悄余音袅袅余子碌碌中心摇摇忠心耿耿众口嗷嗷衣冠楚楚得意洋洋大名鼎鼎大腹便便风尘仆仆众目睽睽风度翩翩风雨凄凄果实累累顾虑重重含情脉脉虎视眈眈剑戟森森饥肠辘辘流水潺潺流水涓涓来去匆匆磨刀霍霍目光炯炯牛山濯濯怒气冲冲气喘吁吁气势汹汹千里迢迢群雌粥粥气息奄奄秋风瑟瑟人才济济人海茫茫人心惶惶神采奕奕生机勃勃杀气腾腾铁中铮铮逃之夭夭天道恢恢天理昭昭天网恢恢威风凛凛文质彬彬无所事事温情脉脉万目睽睽喜气洋洋小心翼翼兴致勃勃想入非非信誓旦旦余音袅袅忠心耿耿羞人答答雄心勃勃忧心忡忡庸中佼佼野心勃勃白发苍苍、不过尔尔、波光粼粼、波光鳞鳞、傲骨嶙嶙薄暮冥冥、板上钉钉、不甚了了、白雪皑皑、此恨绵绵长夜漫漫、大才盘盘、大才盘盘、大腹便便、谠论侃侃大名鼎鼎、颠毛种种、钉头磷磷、独行踽踽、得意洋洋得意扬扬、风尘碌碌、风尘仆仆、风度翩翩、丰度翩翩福寿绵绵、风雨凄凄、俯仰唯唯、负债累累、瓜瓞绵绵顾虑重重、关情脉脉、怪事咄咄、鸿飞冥冥、含情脉脉虎视眈眈、虎视耽耽、好善恶恶、饥肠辘辘、剑戟森森吉祥止止、空腹便便、苦海茫茫、聊复尔尔、两手空空来势汹汹、路远迢迢、泪眼汪汪、磨刀霍霍、目光炯炯暮气沉沉、妙手空空、怒气冲冲、秋波盈盈、气喘吁吁群雌粥粥、千里迢迢、其势汹汹、气势汹汹、气息奄奄、情意绵绵、人才济济、热气腾腾、人情汹汹人情汹汹、人言藉藉、人言籍籍人言啧啧、神采奕奕、瘦骨嶙嶙、生机勃勃、书空咄咄生气勃勃、死气沉沉、杀气腾腾、书声琅琅、书声朗朗铁板钉钉、天理昭昭、童山濯濯、天网恢恢、天下汹汹逃之夭夭、桃之夭夭、铁中铮铮、威风凛凛、万里迢迢万目睽睽、温情脉脉、无所事事、文质彬彬、文质彬彬兄弟怡怡、血迹斑斑、心旌摇摇、血泪斑斑、相貌堂堂喜气洋洋、羞人答答、想入非非、心事重重、行色匆匆行色怱怱、信誓旦旦、小时了了、雄心勃勃、小心翼翼兴致勃勃、血债累累、一表堂堂、仪表堂堂、衣冠楚楚议论纷纷、杨柳依依、意气扬扬、意气洋洋、野心勃勃忧心忡忡、忧心悄悄、言笑晏晏、一息奄奄、余音袅袅英姿勃勃、庸中皦皦、庸中佼佼、佣中佼佼、余子碌碌言之凿凿、众口嗷嗷、众目睽睽、忠心耿耿、中心摇摇仪表堂堂
关于神态的作文 篇6
今天，我来向大家说一下我的喜怒哀乐吧！
喜：我是一只名副其实的书虫，每当看完一个故事，读完一本书，或者是借到一本很精致的书，我都很高兴。我常渴望能有一个更大、种类更多的“藏书阁”。但愿有一天，我能梦想成真。
怒：我在王妍家周围玩的时候，总有人会叫我“冉冉升起”，我的忍耐力是有限的，当我生气时，总会让那些人尝尽叫我“冉冉升起”的“甜头”。
哀：我的好朋友刘佳佳要转到老家上学了，我很伤心，多么希望她不要转学。我们凑了6元钱，照了一张相，妈妈还洗了两张。我、刘佳佳、王亦娴各一张。才过了几天，她就转走了。每次看到照片上的她，我时不时地会流眼泪。
乐：今天，我们去了富百家游乐场，玩了好多项目：沙堡、划船、飞机、旋转木马。。。。。。回家时，妈妈又办了一张卡，又可以便宜一点玩喽！
我的喜怒哀乐使我的生活变得丰富多彩！
写蝉的动作作文5篇
作文5000网精选专题推荐：“动作作文”。
写蝉的动作作文(篇1)
我有一只可爱的小仓鼠，小小的嘴巴，黑珍珠似的眼睛，洁白的身子，毛茸茸的尾巴，远看就像个绒球。
它不但外形可爱，而且很贪吃。我来看它时，它就跑到笼子边缘，好像在说：“主人，我的肚子要饿扁了，快给我点食物吧!”看到它这么可爱，我就心软了，拿起几个坚果放进装食物的凹槽里，小仓鼠高兴极了，一头钻进凹槽里享用起美食来。遇到大块的，它就双手捧着，像捧了个宝贝似的，然后一点一点地啃着。吃饱后，小仓鼠往放沙的小屋里一钻，在里面舒舒服服地打了好几个滚儿，把身上弄得脏兮兮的。
现在小仓鼠吃饱喝足了，得去洗澡了，我戴上皮手套，想把小仓鼠从笼子里抓出来，可手一伸进去，就把小仓鼠吓得上窜下跳。我的手一开始抓，小仓鼠就立刻躲进放沙的小屋。我的手戴了手套太笨拙，伸不进去，怎么办呢?突然，我灵机一动，我把手收回去，让它以为我不抓它，引诱它出来后再抓。这只小仓鼠果然中计了，慢悠悠地爬了出来，这时，我以迅雷不及掩耳把手伸进去，抓住仓鼠的一只脚，这回，它再也逃不出我的手掌心了。只见小仓鼠不停地在我手中挣扎着，总想用自己锋利的牙齿来咬我的手，用爪子来抓我的手，幸好我戴着皮手套。
我把仓鼠放进事先准备好的水盆里，我惊奇地发现仓鼠竟然会游泳。它的脚不停地前后摆动着，有趣极了，可是突然仓鼠溺水了，不停地翻身，我刚把它翻过来，它又四脚朝天地翻过去，我立即让人把它抓出来，放回笼子里。洗完澡后的小仓鼠冻得瑟瑟发抖，毛也紧贴着身子，活像一个可怜巴巴的小乞丐。
这就是我可爱又贪吃的小仓鼠，它给我的生活增添了不少乐趣呢!
写蝉的动作作文(篇2)
夏天傍晚，一只蚊子悄然进屋，围绕着屋里的人们伺机下口。在它的眼中,前方是充满诱惑的晚餐,后方则是自己振动的双翅,这两个景物同时出现在它的视野里——这让我们感到惊异,因为当我们注意前方的时候无法看到自己的后背——但蚊子可以做到。 我们都知道,有些昆虫有一类特殊的眼睛被称为“复眼”,顾名思义,就是由许多小眼睛组成的,这些小眼睛独自感光成像,使得各个方向的物体都可以在视网膜上成像,这种眼睛可以获得超大的视野和清晰的图像,比我们使用的广角照相机更加厉害。
蜻蜓的复眼是由许多“眼睛”简单地并列在一起工作,每只“眼”单独成像,但是它们只需要把图像的一部分传给大脑即可,而不用将看到的所有信息都交给大脑处理,这样蜻蜓有限的大脑就能迅速处理环境中瞬息万变的信息。因此蜻蜓具有极强的机动能力,在高速运动时,能敏锐地捕捉到同样高速运动的猎物,被称作昆虫中的“战斗机”。
蝴蝶在花间穿梭,我们可以看见它美丽的外形和鲜艳的色彩。可是反过来,蝴蝶眼里看到的人又是什么样子的呢? 当蝴蝶看到你的脑袋,它会认为是一个可以休息的地方。你的头发就像一捆绳子,每一根绳子都粗粗的,足以让它停得住脚。但如果蝴蝶不飞,或者人不动,那么蝴蝶就什么也看不见。因为动物所看见的主要是物体的动作。
一只蛤蟆一动不动地呆在草地上。一只苍蝇飞了过来,等苍蝇飞近时,蛤蟆突然发起攻击,射出它的舌头攫住苍蝇送进自己嘴里,接着它又一动不动地呆着,看上去好像什么也没发生过似的。对一只蛤蟆来说,花园就是一张灰色的屏幕,只有这张屏幕上的东西轻轻晃动的时候,蛤蟆才看得见。当蛤蟆跳跃的时候,它自身的运动让它看到了周围的景象,当它停下来的时候,所有的东西又会变成一片空白。
动物的眼睛与它们的需要和环境相适应。
狐狸的瞳孔是上下长、左右窄。因为它更需要看清它上方和下方的东西,比如树丛里的一只鸟,草地里的一只鸡。 马的瞳孔是左右宽、上下扁,像一个平放着的纺锤体。由于马大多生活在开阔的草原上,这种左右宽上下扁的瞳孔能够帮助它们老远就能看见两边的敌人。
猫的眼睛一日三变。在白天强烈的阳光照射下,它的瞳孔可以缩得很小,像线那样;在黄昏中等强度照射下,瞳孔又会变成枣核般形状;在晚间昏暗的条件下开放得像满月那样圆。 (选自《知识窗》20xx年第12期，有改动)
18.请简要说明文章第一自然段的作用。(4分)
19.蝴蝶和蛤蟆“看世界”的共同特点是什么?(2分)
20.猫的瞳孔晚间变得很圆是为了适应什么样的需要和环境?请仿照文中画线句的句式 回答这一问题。(3分)
21.文章是从哪些角度说明动物眼睛的?(3分)
18.①通过具体事例说明动物眼睛与人眼不同，引起阅读兴趣。②引出下文。③用生动形象的语言提高文章的可读性。
19.都是通过自身的运动或周围物体的运动来看世界的。
20.由于猫主要活动在黑暗的夜晚，这种开放得很圆的瞳孔可以帮助它们很远就能看清黑暗中的老鼠。
21.①眼腈的构造(复眼的工作原理)。②“看世界”的特点(方式)。③不同的瞳孔构造或变化的原因(眼睛与需要和环境相适应)。
写蝉的动作作文(篇3)
动物都有尾巴，但它们的尾巴是干嘛用的呢？动物们的尾巴可不是用来当摆设的，他们的尾巴也各有用处的。
这就好比松鼠，松鼠之所以行动敏捷，一转眼便能爬到树上，那与它的尾巴是密切相关的，正因松鼠孙子小巧玲珑，它的尾巴才显得十分的大，像个蓬松的球，它的尾巴主要作用是维持松鼠的平衡，所以，他的尾巴至关重要，没了他，松鼠恐怕就上不了树了。
除了松鼠，金鱼的尾巴也是控制方向的，金鱼不像陆地上的大部分与海洋中的少部分的动物一样有肢体，那它们怎么控制方向的？答案很简单，那就是摇尾巴，摇尾巴可以使金鱼左右摆动，从而改变方向，也可以静止着不动而判断流水的方向与速度。
当然也有动物使用自己的尾巴来捕捕食的，就好比响尾蛇，你或许会迷惑不解，响尾蛇怎么会凭尾巴捕食呢？原来它使的是迷惑法，响尾蛇一旦察觉生命迹象的小动物，尾巴便会发出一种“嘶嘶”的声音，这种声音听起来像水流动的声音，使小动物误以为前方有水源，移动到响尾蛇附近，而响尾蛇就一边发出水声，一边悄悄过去并一口咬死小动物，
由此可见，动物们的尾巴是各种各式各样，用处也是十分的广大。
写蝉的动作作文(篇4)
狼在人的心目中是凶猛的，但随着科学的进步，狼也成了勇敢、坚韧的象征。
狼足长体瘦，尾巴垂于后肢之间，狼耳竖立，毛色各异，但通常上部呈黄灰色，略混黑色，下部带白色，这就是狼的外貌。狼的嗅觉很好，它们生性机警，多疑而且残忍，让它们上当可不容易，猎人设的陷阱不论多好，它们也从不靠近。
狼拥有健壮的身体和善跑的长腿，一下子就可以跑五十多公里，所以即便是跑得很快的动物也会成为狼的食物。狼在饿极了的情况下，也会暴露出它们凶残的一面。有时他们会把其中一只受伤或老、弱、病、残的狼迅速吃掉，所以狼是很残忍的。
通常母狼一胎生五至七崽。公狼母狼共同养育幼崽。母狼产崽时，公狼就去寻找食物。猎到食物后，先吞下，再回到母狼身边吐出半消化的食物，喂给母狼和幼崽。大约二十五天，幼崽就可以出窝了。这时，两头狼便训练幼狼扑捉食物。一年后，公狼就会赶出它们，让它们自己去过独立的生活。
狼虽然冷酷、凶残，但它们的成长也是历经磨练，难免会遇到天敌，所以我们更要保护动物，让人类和动物可以和睦相处。
写蝉的动作作文(篇5)
有一天，我和爸爸在路边看见一只小狗很可爱，想起了我们家的“笨笨”。
那时候，因为有一天我和妈妈去哥哥家玩，哥哥家养了一只小狗，我很喜欢，妈妈和我来到宠物市场，看见一只两个月的小狗，黑黑的毛，短短的尾巴，眼睛、嘴巴、鼻子全是小小的。然后我们我就把它买回了家，因为它太小，走路一跳一跳的，有时候会摔倒，觉得它笨笨的样子，所以说妈妈、爸爸和我给它叫“笨笨”。
笨笨来到我们家，成为了我们家的一员。他就不讲卫生，随地大小便，把家里弄得乱七八糟，于是我和妈妈拿来一个纸箱用剪刀把纸箱的一面剪下来，就成了一间房子，拿来一条毛巾把它放进笨笨的房子里，当它的床。每次回家笨笨都会趴着我的腿跟我玩，我走到哪里笨笨跟到哪里，每次带他去公园只要笨笨离开我们一段距里，我们一叫它的名字，它就会自己跑回来，我们家的笨笨特别的乖。
有一天，笨笨的耳朵上长了很多小红点点。后来妈妈听医生说会传染给小孩，妈妈一听就对我说：“把笨笨送人吧?”我哭着说：“不行。”最后妈妈还是把笨笨送人啦。
笨笨你生活的还好吗?我会很想你的。
写动作的短作文(通用6篇)
有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。如何去写好一份优秀的心得体会呢？小编特地为大家精心收集和整理了“写动作的短作文(通用6篇)”，欢迎阅读，希望你能喜欢！
写动作的短作文 篇1
夏天傍晚，一只蚊子悄然进屋，围绕着屋里的人们伺机下口。在它的眼中,前方是充满诱惑的晚餐,后方则是自己振动的双翅,这两个景物同时出现在它的视野里——这让我们感到惊异,因为当我们注意前方的时候无法看到自己的后背——但蚊子可以做到。 我们都知道,有些昆虫有一类特殊的眼睛被称为“复眼”,顾名思义,就是由许多小眼睛组成的,这些小眼睛独自感光成像,使得各个方向的物体都可以在视网膜上成像,这种眼睛可以获得超大的视野和清晰的图像,比我们使用的广角照相机更加厉害。
蜻蜓的复眼是由许多“眼睛”简单地并列在一起工作,每只“眼”单独成像,但是它们只需要把图像的一部分传给大脑即可,而不用将看到的所有信息都交给大脑处理,这样蜻蜓有限的大脑就能迅速处理环境中瞬息万变的信息。因此蜻蜓具有极强的机动能力,在高速运动时,能敏锐地捕捉到同样高速运动的猎物,被称作昆虫中的“战斗机”。
蝴蝶在花间穿梭,我们可以看见它美丽的外形和鲜艳的色彩。可是反过来,蝴蝶眼里看到的人又是什么样子的呢? 当蝴蝶看到你的脑袋,它会认为是一个可以休息的地方。你的头发就像一捆绳子,每一根绳子都粗粗的,足以让它停得住脚。但如果蝴蝶不飞,或者人不动,那么蝴蝶就什么也看不见。因为动物所看见的主要是物体的动作。
一只蛤蟆一动不动地呆在草地上。一只苍蝇飞了过来,等苍蝇飞近时,蛤蟆突然发起攻击,射出它的舌头攫住苍蝇送进自己嘴里,接着它又一动不动地呆着,看上去好像什么也没发生过似的。对一只蛤蟆来说,花园就是一张灰色的屏幕,只有这张屏幕上的东西轻轻晃动的时候,蛤蟆才看得见。当蛤蟆跳跃的时候,它自身的运动让它看到了周围的景象,当它停下来的时候,所有的东西又会变成一片空白。
动物的眼睛与它们的需要和环境相适应。
狐狸的瞳孔是上下长、左右窄。因为它更需要看清它上方和下方的东西,比如树丛里的一只鸟,草地里的一只鸡。 马的瞳孔是左右宽、上下扁,像一个平放着的纺锤体。由于马大多生活在开阔的草原上,这种左右宽上下扁的瞳孔能够帮助它们老远就能看见两边的敌人。
猫的眼睛一日三变。在白天强烈的阳光照射下,它的瞳孔可以缩得很小,像线那样;在黄昏中等强度照射下,瞳孔又会变成枣核般形状;在晚间昏暗的条件下开放得像满月那样圆。 (选自《知识窗》20xx年第12期，有改动)
18.请简要说明文章第一自然段的作用。(4分)
19.蝴蝶和蛤蟆“看世界”的共同特点是什么?(2分)
20.猫的瞳孔晚间变得很圆是为了适应什么样的需要和环境?请仿照文中画线句的句式 回答这一问题。(3分)
21.文章是从哪些角度说明动物眼睛的?(3分)
18.①通过具体事例说明动物眼睛与人眼不同，引起阅读兴趣。②引出下文。③用生动形象的语言提高文章的可读性。
19.都是通过自身的运动或周围物体的运动来看世界的。
20.由于猫主要活动在黑暗的夜晚，这种开放得很圆的瞳孔可以帮助它们很远就能看清黑暗中的老鼠。
21.①眼腈的构造(复眼的工作原理)。②“看世界”的特点(方式)。③不同的瞳孔构造或变化的原因(眼睛与需要和环境相适应)。
写动作的短作文 篇2
说明植物的说明文,主要有如下角度:介绍植物的形态、介绍植物的功用、介绍植物的习性、介绍植物的生理机制,介绍植物的栽培要点、介绍植物长过程、介绍植物的分类以及综合性的说明等。
例文：仙人球
我家的窗台上着一盆碧绿的仙人球，它是去年父母陪我去买云竹那个卖花的老爷爷送给我的。
仙人球使仙人掌转变而来的，它的颜色有很多众，都是人们用基因技术转变而成的，但我还是喜欢仙人球本来的身躯——碧绿的身体，黄色的手臂。
仙人球是生长在沙土中的，不像其他植物长在我途中。沙土中非常干燥，它为什么能够活下来呢？是精神！是一种自强不息、顽强拼搏的精神！在沙漠中，只要下一点雨，那么仙人球就会毫不犹豫的抓住机会，努力生长，迸发出惊人的生命力和动力，它就是靠着这一精神才得以生存的呀！可是，现在把一盆盆的仙人掌、仙人球拿出去买，按时给它们浇水，施肥，晒阳光，是生性刚强的它们好吃懒做，完全依靠他人的寄生虫！让植物重归自然吧！在温室中长大的英雄是没有刚毅的品格的，只有饱经风霜，历尽挫折的英雄才是真正的英雄啊！
萝卜
萝卜的品种繁多，大约有一百多个品种。按季节来分，可分为春萝卜和秋萝卜；按根的大小可分为大、中、小三类型；按萝卜的颜色来分又可分为白萝卜、青萝卜和红萝卜。萝卜，在农村虽然许多家都种它，但许多人并不完全了解它的广泛用途。萝卜中含有多种营养成分。它含有大量的葡萄糖、果糖、蔗糖、多种维生素和矿物质。其中维生素C的含量比梨和苹果多出八九倍。如果用萝卜代替水果，它的维生素的含量只会有过之而无不及。
萝卜的辛辣味也是一种有用的物质。它和萝卜中的消化酶一起能帮助胃肠消化食物，尤其是脂肪。人们在吃了油腻食物后，吃点萝卜就会解油腻。
如果人们在吃饭时吃过了量，也可以吃些萝卜。在解放前，我们村有一个人，他很喜欢和别人打赌。一次在一家宴席上，他和人打赌说：“我一顿能吃八大碗菜而不被撑死，但得有一个条件，吃完饭后得让我出去遛遛。”果真，他吃完饭出去不到一个时辰，便又大摇大摆地跨进这家大门，人们都争着问他吃了什么“灵丹妙药”而不被撑死的，在人们的追问下，他无可奈何地说：“我出去后，在地里扒了两个萝卜吃，所以现在能好好地站在这。”萝卜为什么能帮助消化呢？因为萝卜中含有大量芥子油、纤维和多种消化酶，这些物质都能促进肠子加快蠕动，帮助消化。
萝卜还可以治病。如果咳嗽日久，可以服用白糖萝卜汁，它有化痰、止咳的功效。萝卜还可以用来治疗菌痢、肠炎。最近又发现，萝卜对抗癌也有很大的用处。另外，萝卜可以帮助吸烟的人戒掉烟。萝卜中含有萝卜酸，它可以使吸烟的人吸过烟后嘴里没滋没味，这样就容易戒掉烟了。
在农村里，萝卜还有更广泛的用途。每逢冬季和春季缺少青菜的时候，萝卜便成了农民的主要菜食，秋天，农民把萝卜运回家后，在自家庭院里挖一个一米左右深的窖，把萝卜头向下码在窖中，每码一层铺一层沙子，冬季就可以从窖中扒出来食用。当地气向上返，天气渐渐暖和时，就把萝卜完全从窖里扒出来，切成片或丝，焯好晾干，用时只要在水中泡过一段时间，便都会舒展开，帮助农民们度过缺菜的初春。
萝卜的用处之多，简直可以说胜过人参，并且它的价钱很便宜，难怪大夫把“萝卜汁”亲切地唤成“人参汤”。农村有句俗话：“冬吃萝卜夏吃姜。不劳医生开药方。”既然萝卜对我们有益无害，那么我们平时何不多吃些萝卜呢？
动物说明文是介绍动物外形特征、生理特点、生活习惯的文章。写动物说明文，主要应把握好以下几点：
第一，抓住动物的外观和习性。《松鼠》这篇文章，目的在于说明松鼠“讨人喜欢”，法国作家布丰抓住了松鼠漂亮的外貌、乖巧的性格、驯良的习性三个特点。在说明每个特点时，又从不同的角度来说明。单就说明松鼠漂亮的外貌时，就从松鼠的面容、眼睛、肢体和尾巴四个方面介绍的：“它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。”写得生动逼真，给人以美的享受。在写松鼠驯良的习性时，作者从松鼠的活动范围和时间、常吃的主要食物和寻食的习惯二个方面介绍，写得很明朗，使人一看就能明白。从外观和习性两个方面，作者把松鼠写得活灵活现。
第二，适当应用描写手法，增加文章生动性和可读性。如《松鼠》一文，介绍松鼠的外貌，几乎就是文学作品中的肖像描写。松鼠漂亮，这是总的特点，每个部位的漂亮各有诱人之处，面容“清秀”，眼睛“闪闪发光”。写得逗人喜爱。
第三，用好动词。动物的一举一动最能体现本身的特征。《松鼠》这样写松鼠：“它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。”这里的“跑”、“躲”、“跑跳”、“小跳”、“蹦”、“跳”、“爬”等一连串动词，活灵活现地写出了松鼠机警、胆小和敏捷的特点。
写动作的短作文 篇3
我家养了一只小猫，一身黑白相间的绒毛，我给它取了个名字“小黑白”。小黑白圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神、直闪绿光的大眼睛，两边胡须又粗又长。小黑白很机灵，只要听到老鼠的一点响动，它会屏息凝视蹲在老鼠洞口，就是一连几个钟头，也非要把老鼠等出来不可;有时候小黑白还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，在不叫的时候还会“咕噜咕噜”地给自己解闷。
一天，妈妈休息，她做在沙发上打毛线衣。小猫看见了，喵喵地叫着。妈妈笑眯眯地说:“你叫什么?难道你想玩毛线球吗?”小猫好像听懂了似的，又喵喵地叫了几声。妈妈从篮子里拿起一个毛线球扔给小猫。小猫一把抓住毛线球在一旁玩了起来。它一会儿用“左手”抓，一会儿用“右手”抓，弄来弄去。结果，连自己的爪子都被毛线缠得动弹不了，又喵喵叫个不停，“不玩了，不玩了”。妈妈说着把小猫的两只爪子从乱糟糟的绒线中解救出来。
你说这小猫可爱吗?
写动作的短作文 篇4
有一天，我和爸爸在路边看见一只小狗很可爱，想起了我们家的“笨笨”。
那时候，因为有一天我和妈妈去哥哥家玩，哥哥家养了一只小狗，我很喜欢，妈妈和我来到宠物市场，看见一只两个月的小狗，黑黑的毛，短短的尾巴，眼睛、嘴巴、鼻子全是小小的。然后我们我就把它买回了家，因为它太小，走路一跳一跳的，有时候会摔倒，觉得它笨笨的样子，所以说妈妈、爸爸和我给它叫“笨笨”。
笨笨来到我们家，成为了我们家的一员。他就不讲卫生，随地大小便，把家里弄得乱七八糟，于是我和妈妈拿来一个纸箱用剪刀把纸箱的一面剪下来，就成了一间房子，拿来一条毛巾把它放进笨笨的房子里，当它的床。每次回家笨笨都会趴着我的腿跟我玩，我走到哪里笨笨跟到哪里，每次带他去公园只要笨笨离开我们一段距里，我们一叫它的名字，它就会自己跑回来，我们家的笨笨特别的乖。
有一天，笨笨的耳朵上长了很多小红点点。后来妈妈听医生说会传染给小孩，妈妈一听就对我说：“把笨笨送人吧?”我哭着说：“不行。”最后妈妈还是把笨笨送人啦。
笨笨你生活的还好吗?我会很想你的。
写动作的短作文 篇5
星期天的.早上吃过早饭，妈妈对小花狗说：“你带上些礼物去桥对岸姥姥家看望姥姥吧。”小花狗带上礼物高高兴兴地出门了。
小花狗正要过桥的时候，看见看见小鸡也要过过桥，可是桥太窄了，小鸡不敢过。小花狗连忙跑上去说：“小鸡弟弟，别害怕，我帮你过桥吧。”说完，小花狗就抱起小鸡往河对岸跑，到了河对岸，小鸡感激地对小花狗说：“谢谢你，小花狗哥哥。”小花狗说：“不客气。”说完，小花狗就继续往前走了。
走着走着，小花狗又看见了山羊爷爷也要过桥，可是，山羊爷爷年纪大了，行动不方便，小花狗跑过去对山羊爷爷说：“山羊爷爷，我来帮你过桥吧。”说着，小花狗扶着山羊爷爷过了桥。山羊爷爷夸小花狗说：“你真是个又爱心的好孩子。”
小花狗今天明白了一个道理，帮助了别人，自己也很快乐。
写动作的短作文 篇6
说明植物的说明文,主要有如下角度:介绍植物的形态、介绍植物的功用、介绍植物的习性、介绍植物的生理机制,介绍植物的栽培要点、介绍植物长过程、介绍植物的分类以及综合性的说明等。
例文：仙人球
我家的窗台上着一盆碧绿的仙人球，它是去年父母陪我去买云竹那个卖花的老爷爷送给我的。
仙人球使仙人掌转变而来的，它的颜色有很多众，都是人们用基因技术转变而成的，但我还是喜欢仙人球本来的身躯——碧绿的身体，黄色的手臂。
仙人球是生长在沙土中的，不像其他植物长在我途中。沙土中非常干燥，它为什么能够活下来呢？是精神！是一种自强不息、顽强拼搏的精神！在沙漠中，只要下一点雨，那么仙人球就会毫不犹豫的抓住机会，努力生长，迸发出惊人的生命力和动力，它就是靠着这一精神才得以生存的呀！可是，现在把一盆盆的仙人掌、仙人球拿出去买，按时给它们浇水，施肥，晒阳光，是生性刚强的它们好吃懒做，完全依靠他人的寄生虫！让植物重归自然吧！在温室中长大的英雄是没有刚毅的品格的，只有饱经风霜，历尽挫折的英雄才是真正的英雄啊！
萝卜
萝卜的品种繁多，大约有一百多个品种。按季节来分，可分为春萝卜和秋萝卜；按根的大小可分为大、中、小三类型；按萝卜的颜色来分又可分为白萝卜、青萝卜和红萝卜。萝卜，在农村虽然许多家都种它，但许多人并不完全了解它的广泛用途。萝卜中含有多种营养成分。它含有大量的葡萄糖、果糖、蔗糖、多种维生素和矿物质。其中维生素C的含量比梨和苹果多出八九倍。如果用萝卜代替水果，它的维生素的含量只会有过之而无不及。
萝卜的辛辣味也是一种有用的物质。它和萝卜中的消化酶一起能帮助胃肠消化食物，尤其是脂肪。人们在吃了油腻食物后，吃点萝卜就会解油腻。
如果人们在吃饭时吃过了量，也可以吃些萝卜。在解放前，我们村有一个人，他很喜欢和别人打赌。一次在一家宴席上，他和人打赌说：“我一顿能吃八大碗菜而不被撑死，但得有一个条件，吃完饭后得让我出去遛遛。”果真，他吃完饭出去不到一个时辰，便又大摇大摆地跨进这家大门，人们都争着问他吃了什么“灵丹妙药”而不被撑死的，在人们的追问下，他无可奈何地说：“我出去后，在地里扒了两个萝卜吃，所以现在能好好地站在这。”萝卜为什么能帮助消化呢？因为萝卜中含有大量芥子油、纤维和多种消化酶，这些物质都能促进肠子加快蠕动，帮助消化。
萝卜还可以治病。如果咳嗽日久，可以服用白糖萝卜汁，它有化痰、止咳的功效。萝卜还可以用来治疗菌痢、肠炎。最近又发现，萝卜对抗癌也有很大的用处。另外，萝卜可以帮助吸烟的人戒掉烟。萝卜中含有萝卜酸，它可以使吸烟的人吸过烟后嘴里没滋没味，这样就容易戒掉烟了。
在农村里，萝卜还有更广泛的用途。每逢冬季和春季缺少青菜的时候，萝卜便成了农民的主要菜食，秋天，农民把萝卜运回家后，在自家庭院里挖一个一米左右深的窖，把萝卜头向下码在窖中，每码一层铺一层沙子，冬季就可以从窖中扒出来食用。当地气向上返，天气渐渐暖和时，就把萝卜完全从窖里扒出来，切成片或丝，焯好晾干，用时只要在水中泡过一段时间，便都会舒展开，帮助农民们度过缺菜的初春。
萝卜的用处之多，简直可以说胜过人参，并且它的价钱很便宜，难怪大夫把“萝卜汁”亲切地唤成“人参汤”。农村有句俗话：“冬吃萝卜夏吃姜。不劳医生开药方。”既然萝卜对我们有益无害，那么我们平时何不多吃些萝卜呢？
动物说明文是介绍动物外形特征、生理特点、生活习惯的文章。写动物说明文，主要应把握好以下几点：
第一，抓住动物的外观和习性。《松鼠》这篇文章，目的在于说明松鼠“讨人喜欢”，法国作家布丰抓住了松鼠漂亮的外貌、乖巧的性格、驯良的习性三个特点。在说明每个特点时，又从不同的角度来说明。单就说明松鼠漂亮的外貌时，就从松鼠的面容、眼睛、肢体和尾巴四个方面介绍的：“它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。”写得生动逼真，给人以美的享受。在写松鼠驯良的习性时，作者从松鼠的活动范围和时间、常吃的主要食物和寻食的习惯二个方面介绍，写得很明朗，使人一看就能明白。从外观和习性两个方面，作者把松鼠写得活灵活现。
第二，适当应用描写手法，增加文章生动性和可读性。如《松鼠》一文，介绍松鼠的外貌，几乎就是文学作品中的肖像描写。松鼠漂亮，这是总的特点，每个部位的漂亮各有诱人之处，面容“清秀”，眼睛“闪闪发光”。写得逗人喜爱。
第三，用好动词。动物的一举一动最能体现本身的特征。《松鼠》这样写松鼠：“它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的'树上去。松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。”这里的“跑”、“躲”、“跑跳”、“小跳”、“蹦”、“跳”、“爬”等一连串动词，活灵活现地写出了松鼠机警、胆小和敏捷的特点。
[荐]学校里的感动作文通用3篇
大家每周都避免不了要写作文记录生活吧，作文可以充分发挥学生的想象力，丰富学生的情感。一篇好的作文最好有自己独特的见解，写作文需要重点强调什么？我们推荐你不妨读一下学校里的感动作文，或许你能从中找到需要的内容。
学校里的感动作文 篇1
有一次上写字课的时候，老师叫我们拿出《练字书》，我本以为自己有带书，就去翻书包，但怎么找也找不到，我非常着急。我的同桌转过身来，说：“你怎么了?”我非常伤心的说：“我忘记带《练字书》了，我怕老师骂我。“同桌说：“不要哭了，我们一起写吧。”我一下子开心起来了，对同桌说：“好的，谢谢你。”老师叫我们练习第一课，同桌总是写错，这时我才发现，原来同桌把书都推到我这边来了，同桌只看到一点点，所以有时看错，跟着就写错了。我把书推回同桌眼前，他又推到我这边，这样推来推去同桌假装生气地说：“你再这样，我就不给你看了。”我说你的好意我心领了，但你也很清楚，学习是争分夺秒的，书只给我看不行，书我们俩都要看，如果我们在这样推来推去，人家复习好了，我们却什么也复习不到，这样就会被老师留堂，来，我们一起看，争取一起过关，这次你听我的，把书放在中间我们一起看。”同桌点了点头。我心里想：还好老师没发现，如果发现了我就倒霉了。“叮铃铃……”又下课了。
有一次上写字课的时候，老师叫我们拿出《练字书》练钢笔，我以为我带着，于是就打开了文具盒一看没有带。四处张望了几下一看都带着钢笔于是我向别人借，不借我，我就向同桌借，他说有两根就借了我一根。直到下课，我才还给他，我一看他全是用圆珠笔写的。这时我眼角湿润了。
那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆……
学校里的感动作文 篇2
冬雪春融，花谢花开，星辰斗转，岁月变迁。生活中，有许多美好的事物，都在不经意间悄然消失。
在漫漫人生的旅途中，我们曾被落花感动;我们曾被飘雪感动;我们曾被自己感动;我们曾被他人感动。感动，是上天赐于人类最美丽的情感，感动是人与人之间真情的流露。
在校园这个培育灵魂的地方，从来不缺少感动。感动不一定需要泪水，感动就在你我的身边。它需要我们的眼睛去发现，它需要我们的心灵去感受。
从初中过渡到高中生活，从有爸爸妈妈的专车接送，变成了每周一接一送;从每天都和爸爸妈妈相伴，变成了只有周末和爸爸妈妈在家相聚，而与同学的相处时间延长为5个日夜。现在细细回想，有很多事情值得我说一声：“谢谢!”
军训最后一天，我们坐在这个教室里看书、写字，突然张老师发话了：“我们的课本和学习资料现在就堆在一楼的资料室，谁去搬呢?要知道我是大男子主义，是男人，就得会干力气活，所以这次的`搬书的重任就由男生来承担了，女生嘛，只要参与就可以了。”于是我们出动了。厚重大件的箱子男生都搬了，而我们这些女生每个人只手捧薄薄的几本书，轻轻松松地上楼了。一路上，别的班级的拎着书的女生都向我们投来羡慕的眼光。
我想说：“感谢您，我们的班主任，你是一个睿智的老师，您善用独特的方式来呵护我们。”我更想说：“感谢你们，各位男同学们，你们的大度和担当，让我们无比自豪。”
除了教学的老师和同学，还有她们——生活老师每天与我们相伴，她们虽不在教学的一线，但她们总在默默奉献，每天检查寝室、准点登记人数、指导打扫卫生，记得又一天晚上我替寝室长签名，在跟生活老师道别时说了一声：“辛苦您了。”只见她愣了一下，笑了笑，说：“哪有你们辛苦，晚安。”那时我的心头似乎被什么挠了一下，痒痒的、涩涩的。班主任、教学老师和生活老师虽说各有其职，但又是一个整体，一环一环，每个环节都是那么重要。
事情虽小，场景也不是那么华丽，但却能折射出老班的一种魄力，男生的一种精神，生活老师的一种品质。我欣赏这种场景，更欣赏场景中的人。
在这里，有情有义，有苦有乐，有过那些感动!
在这里，有我们军训时那难忘的辛劳，有我们三年艰苦的拼搏奋发!
在这里，有我们最珍贵的回忆，有我们最知心的朋友!
学校里的感动作文 篇3
学校，一个为我提供教育的地方，我的大部分时间都在学校中成长。从我2岁的时候开始，学校就伴随我到现在。以前，学校给我的都是陌生，而现在，我已经习惯了学校的生活，我想，这里，就是我的另一个家了吧。只是，这里的一切，不可能带给我的都是快乐，当然还有伤感与感动……有时候，我觉得我好痛苦，只有父母才能理解我的伤痛；有时候，我却很开心，因为有知心的朋友陪伴着我；有时候，我觉得没有感觉，我很讨厌这种生活的方式……不过，学校带给我的更多是快乐，可是，我会被老师伤害，因此哭泣，在这个时候，我就仿佛觉得世界上只有父母了，可朋友也能够缓解我的伤痛，让我暂时忘记这一切。我真的会想，难道我就不能永远开心吗？说实话，我自己明白，只要有七情六欲的话，就不可能没有伤痛。
曾老师会为我们的成绩、表现与不交作业的这些小事而哭泣，有些同学会觉得她爱哭，可是，我知道，不是这样的……其实，她的泪水是代表了她对我们的关心，那是她为了我们在哭泣吧。她说过，如果她对我们没有一点的关爱，那她就绝对不会流一滴眼泪。
是啊！老师，多么美丽的一个代名词，他们就是我们的朋友，并不只是单纯的老师而已，不是吗？当然，在这个学校，不可能只有老师，还有朋友。
朋友，在我们开心的时候；朋友，在我们流泪的时候；朋友，在我们离别的时候。相信大家都有知心的朋友吧，会理解的吧，友情是互相的，永远不可能靠一个人支撑这个友谊的。
珍惜现在的一切，好的时光一去就不再复返了；一切的一切，只在现在，以后都不会再有了。
