小葫芦的作文怎么写集锦。
如何才能写一篇优秀的作文呢？作文写得好，可以节约我们很多学习时间，作文，传统意义就是使用文字。好的作文需要经过反复推敲和修改的，下面我们为大家整理的“小葫芦的作文怎么写”，希望你能从中找到有用的内容！
小葫芦的作文怎么写 篇1
上周我们和小记者张老师来到位于群众艺术馆的葫芦雕刻展览厅进行了观赏和采访。
走到里面，只见许许多多、大小不一、五光十色的葫芦呈现在我的眼前。上面刻着各种图案，有的是古代人物，比如关羽、李白等。有的是各种动物，比如龙和鱼。有的是植物，如荷花，兰草等。还有的是文字，比如甲骨文，我们怎么看也看不懂。张老师告诉我们这些都是赵莉老师的作品。
我们边走边看，每个葫芦艺术品都吸引了我们的眼球。其中我最喜欢的是刻着许多条龙的葫芦和像南瓜形的葫芦。刻有龙的葫芦让我十分吃惊，这个葫芦是镂空的，外表刻了色彩斑斓，密密麻麻，怎么数都数不清的龙。张老师说这个葫芦是做起来最复杂的，赵莉老师历时三个月才完成。南瓜形的葫芦是在生长期间用绳子拴住，被拴住的地方不长，其他地方长，就这样形成了南瓜形的葫芦。然后我们采访了赵老师，通过采访我知道，葫芦不仅是一种植物，更是一种艺术，而且通过雕刻，成为一种民族文化的传承。
当我们做完了总结，就依依不舍的回家了。我感觉这个艺术一定会发扬光大，传到未来。
小葫芦的作文怎么写 篇2
天空灰蒙蒙的，乌云弥漫在天边，风仍然在呼啸着，仿佛不一会儿倾盆大雨就会落下。放学后，我和同学走到车站，看见一位正在叫卖糖葫芦的老人。我上前买了一串，便想起了他
那是一个昏暗的下午，天空被乌云笼罩。我跟爷爷说要出去玩便走了。正当我玩得不亦乐乎时，突然间，豆大的雨点倾盆而下，来不及躲藏的我傻傻地站在路中央。可能因为那时不懂事，我号啕大哭起来。突然，一个熟悉的身影在我眼前浮现：一个个子不高、头发部分花白、胡子略浓密的老人。他手中拿着一串糖葫芦，或许是太用力了，那双粗糙的手竞被勒出了痕
我看清了，那是我的爷爷！我立马跑上前去，爷爷心疼地看着我：丫头，出来玩也不看看天气，这下好，被淋湿了吧！我停止了哭泣，眼汪汪的看着他：爷爷，我想吃糖葫芦。那是爷爷亲手做的糖葫芦，当我拿来时，发现那糖葫芦一点儿也没被淋到。倒是爷爷自己，裤腿湿了一半。
我迫不及待的打开它，吃一口，那糖葫芦，入口即化，酸酸甜甜。过了很久，味蕾上那种味道还难以消失。那时候的我，认为爷爷做的糖葫芦是世界上最好吃的东西。所以每天都去看望爷爷，让爷爷给我做糖葫芦。
不知从什么时候开始，学业越来越繁重了。因此我也很少去爷爷家，也不像小时候那样总缠着爷爷给我做糖葫芦了。想起爷爷与我以前的点滴，想起爷爷对我的爱，心中愧疚与感激之情汹涌而上。
我没有坐回家的那班车，而是选择了去爷爷家的那一辆。爷爷，我想您，我想吃您做的糖葫芦了！
小葫芦的作文怎么写 篇3
啊！鬼啊！别怕，我是宝葫芦，我是不会伤害你的。因为你是我的主人。真真的吗？我半信半疑地说道。于是，宝葫芦给我讲了他经历过的事，以及他的过去，这时我才知道他真的是宝葫芦。
这个宝葫芦他满身绿里透黄，像香蕉苹果那样的颜色，个头并不大。哇！和电影里的宝葫芦一模一样。
主人，有什么吩咐？一个小小的声音在呼唤我。我大吃一惊，连忙问：难道你就是故事中的宝葫芦吗！他兴高采烈地说：是的，主人，我很乐意为你服务，但是世界上只有你一个人可以知道我的秘密。我用力地点点头，不假思索地说：那你可以听我的命令吗？没问题！宝葫芦说。
我实在按捺不住自己那份好奇的心情，连忙对着宝葫芦说，我要变美，我要有好多化妆品瞬间我像变了个人似的，脸上的痣不见了，说话的声音也变好听了，就连我短短的头发也变长了，哇！镜子里的我好美啊！还穿上了古装。我东望望，西看看，简直兴奋到了极点！
我一直有个愿望就是当一位明星，参加奔跑吧兄弟去演戏。这时，宝葫芦发挥他的神奇魔力，让我和杨颖、李晨、郑恺一起在参加奔跑吧兄弟，当时有12位明星，一队6人，我以最佳状态连续撕了对方4张名牌，王祖蓝、包贝尔、邓超、陈赫，还说了一句：其他人靠你们了，我去休息一会。最后，大黑牛李晨和小猎豹郑恺把剩下二人撕了，耶！我们队赢了！
女儿，女儿该起床了！又要迟到啦！我迷迷糊糊听到了妈妈的声音。哎，原来是个梦，妈妈听了我的述说，轻轻地抚摸着我的头说；宝贝，种瓜得瓜，种豆得豆，一分耕耘，一分收获，任何人要想实现自己的理想，都要通过自己脚踏实地的努力奋斗。
妈妈说得对，我要靠自己脚踏实地地奋斗，才会有好结果。
小葫芦的作文怎么写 篇4
“都说冰糖葫芦酸，酸里面它裹着甜。都说冰糖葫芦甜，甜里面它透着酸。”每当这首歌的柔美旋律响起时，我不禁想起了童年那又酸又甜的冰糖葫芦。
旧事一件件涌上心头，每当我和邻居的小朋友为一件鸡毛蒜皮的小事而争论不休时，“卖糖葫芦喽！卖糖葫芦喽！”卖糖葫芦老大爷的一阵吆喝声一旦传入我们的耳朵，便会吸引我们全部的留意力。随后，我们便乐巅乐巅地跟在后面，只见老大爷肩上扛着的棍子上插满了糖葫芦，宛若一朵朵盛开的一串红。我们几个小孩子眼睛直勾勾地盯着那些厚味的糖葫芦，还不时地抿抿嘴边的`口水。
对我来说，童年最舒服的就是吃糖葫芦了。每当我表现好的时候或者妈妈心情兴奋时，妈妈总会奖赐给我一个糖葫芦。那一刻，我就像哥伦布发现新大陆一般欣喜若狂，把糖葫芦高高地举在手里，那串鲜红是那样耀眼，我简直舍不得吃上一口。但有时我也会大口大口地吞下去，那酸中带甜、甜中带酸的味道直沁入我的心底。就这样，糖葫芦给我的童年增添了许多无限的乐趣。
而今，我已经长成懵懂的少年，不再是那个三四岁的顽童了。走在熙熙攘攘的街头，看到道路两旁卖糖葫芦的橱窗里，摆放着各种各样的糖葫芦，有扁的，有圆的，有橘子味的、有葡萄味的，有裹着瓜子的、有裹着花生的……可谓是种类繁多，令人目眩缭乱，可我总感觉再可口的糖葫芦也比不上童年的那糖葫芦。
这是为什么呢？每一个宁静的夜晚，我都趴在窗前想着，仿佛百思不得其解。实在，我在心底清晰地知道，分明是在回忆那纯挚烂漫的童年。
小葫芦的作文怎么写 篇5
有一天李四出海游玩，他坐在船上，悠闲的享受着海风。
突然，水中出现一些波纹，李四定睛一看，水下有一大块地方闪着蓝光。李四越看越好奇，最后，他决定下去一探究竟!
李四大吸了一口气，跳进了海里，向发着蓝光的地方游去，只见一座高大的蓝色宫殿，上面写着龙宫两字。大门旁有两座栩栩如生的巨龙的雕像。
李四看着眼前的龙宫，感到不可思议!他吃力的推开眼前比自己还高几十米的镶钻大门。映入眼前的是一个个豪华的房间，整个宫殿都是用钻石制作的!大厅上有一个华丽的宝座。上面放着一个平平无奇，普普通通的葫芦。于是对着葫芦说:什么啊!这么豪华的龙宫，怎么就只有一个葫芦啊?
李四刚说完。呯，这个宝葫芦突然冒出了手和脚，还长出了像模像样的五官，在李四面前摆了一个酷酷的姿势，李四既好奇又惊讶!
正疑惑之时。宝葫芦竟然开口说话了，我可不是什么普通的葫芦，我是能实现愿望的宝葫芦!
什么?能实现愿望?我不信!
你不信算了。
除非你把我送回船上，我就相信你。
突然李四就坐在了船上，手里还抱着这个宝葫芦。
现在相信我能实现愿望了吧!
当然信了!李四从口袋里掏出华为手机，想给宝葫芦拍个照片保存到相册。
可是，宝葫芦却躲开了，还说:你们人类真狡猾，别以为用这些高科技武器就可以消灭我。
什么呀?你连手机都不知道，手机是一种电子产品，可以发消息、打电话、玩游戏、拍照，这你都不知道。李四很自豪的说。拍照这你都不知道。李四很自豪的说。
宝葫芦那是听了一脸懵，他在龙宫待了上百年。根本不知道手机是什么东东。
李四也没管那么多，把这个大宝贝带回了家。
李四坐在沙发上死死的盯着宝葫芦，看着看着他就感觉无聊了，好无聊啊，我要是有一只大花狗陪我一起玩耍，那该多好呀!说完李四就往后一靠，闭目养神了。
突然，他觉得沙发底下有什么东西在挣扎似的。
李四站了起来，发现宝葫芦双手叉腰，一副盛气凌人的样子。他说:咦我的妈呀，你怎么又这幅姿势啊?
李四把沙发搬了起来。汪汪，一只大花狗突然跳到了李四身上，把李四吓得一屁股坐在地下。
天呐!宝葫芦，你太神奇了，真的变出了一只大花狗，那我不得好好养这只来之不易的大花狗。算了，加油，奥利给!
宝葫芦再次懵了，因为他又不懂奥利给的意思了。
自从有了宝葫芦，让李四原本无聊清冷的生活变得更有趣而欢乐了呢!
小葫芦的作文怎么写 篇6
上周五，科学老师叫我们带一些水葫芦来上课。周末，爸爸到老家捞了许多水葫芦，我把它们带到了学校。
上课时，老师叫我们仔细观察水葫芦。水葫芦美其名曰，长在水中，像个小葫芦。水葫芦的叶子是深绿色的，而且也非常大，叶柄中间有一个大大的囊，这个囊有一个名字叫海绵体。海绵体里面充满空气，使它浮在水面上。它的根毛绒绒的，好像一支粗粗的毛笔，又像是女同学黑黑的长发。到了秋天，水葫芦还会开出一朵朵美丽的花，因此它还有一个好听的名字叫“凤眼莲”。
水葫芦的作用有很多，它可以进化水源，具有吸污能力，在所有水草中，被认为是最强的。它也可以做饲料饲养动物，还可以用于造纸、入药……但是，水葫芦也有一个可怕的名字：植物杀手。因为它的繁殖很快，能在短短的时间内覆盖整个水面，使许许多多的水生植物享受不到日光浴，许许多多的鱼儿得不到足够的养分，从而导致环境的破坏。
水葫芦真是一种有趣的植物，今天的科学课收获可真不小。
小葫芦的作文怎么写 篇7
“嘀嗒嘀嗒……”窗前的小闹钟不紧不慢的走着，我在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着……
我脑子里只想着今天发生的事，一遍遍的浮现在我的脑子里。
记得今天早晨，我和朋友们去赶集，到了那里才知道忘了拿钱。“没拿钱怎么办？”我顿时垂头丧气。朋友们见我没拿钱，怕我问他要，就偷偷溜走了。我一个人孤零零的走在大街上，漫无目的`的走着。看到鸡柳和油条那黄灿灿的身体，我真想上去美美的咬一口。但想到自己没钱，就把刚到嘴边的口水又咽了下去。忽然，我听到了一阵吆喝声：“买糖葫芦！好吃的糖葫芦！”抬头一看，原来是我最喜欢吃的糖葫芦！那鲜艳的颜色直入我的眼中。我跑了过去，看到买糖葫芦的是一位老奶奶：脸上深深的皱纹多得数不清，像把石头抛入湖水中的一圈圈波纹一样。脸上总是挂着微笑。两鬓都白了，头上的丝丝银发反映了她的辛苦。那糖葫芦棒上插满了糖葫芦，老奶奶的钱袋里也只有几张皱巴巴的钱。她见我跑了过来，温和的问我：“小姑娘，你买糖葫芦吗？”“我……”我又结巴起来，只盯着在阳光下穿着闪亮糖衣的糖葫芦，口水一滴滴的往下掉，也没再说话。老奶奶刚要说什么，又被另一边的顾客叫去了。那糖葫芦好像长了嘴一样，只听见它说：“来吃我呀！来吃我呀！”我心想：反正老奶奶没看见，我拿一个应该没关系吧！于是，我不由自主的把手伸向了糖葫芦。拿了一个刚跑不了几步时，听见老奶奶在背后喊：“小姑娘！等一下！”我停了下来，心一下子慌了神，心想：这一定是老奶奶知道了是我偷了糖葫芦，来找我算账的，这下完了，完了！我藏起来糖葫芦，转过头去应付事情。只见老奶奶气喘吁吁地跑过来，对我说：“小姑娘，刚才看你是饿了吧？给你一支糖葫芦吧！”说完，她用她那长满老茧的手，拿下一支最大的糖葫芦，塞给了我。这时，我抬头一看，看见了老奶奶慈祥的面容上挂满了天使般的微笑。她转身走了，在茫茫的人海中消失了。就在这时，朗朗晴空突然变得乌云密布，风呼啸着，我的心也变得惭愧起来。我拿着这两支糖葫芦，感觉像拿着两座大山一样重，怎么也送不到嘴边。即使勉强吃到了，也感觉又苦又涩。此时，我感觉我的良知告诉我我做错了，不应该偷老奶奶的糖葫芦。我感到特别羞愧。当我想给老奶奶道歉时，她已经消失的无影无踪，留下了我深深的遗憾。
我想到这，又闭上了眼睛，脸烧得通红，幻出了老奶奶慈祥的面影，似乎又听到了老奶奶的吆喝声……
小葫芦的作文怎么写 篇8
细雨淅淅沥沥的下着。坛子底下有一只雏燕，很冷也很伤心，她的姐妹都飞到南方去了，她因为身残飞不动，就留在这
里了。那年夏天房子着火了，母亲赶回来抢救时已经晚了，砸伤了小燕子的翅膀。那时小燕子才到世上，全身也没有羽毛，
醒了的时候，她的翅膀已经烧伤萎缩了。小燕子妈妈走的时候把她放到了院子里，告诉她春天会回来找她。看着妈妈走了，
小燕子难过极了。有一天下雨了，下燕子听到了小雨滴的叹气声，很累，小燕子就问他从哪里来，小雨滴说他从大洋来，他
不是雨滴，他是一滴泪，是一位燕子母亲的泪，那只燕子妈妈很累了，她用微弱的声音告诉风去看看她的孩子，告诉她的孩
子雄黑猫就在院子，让她的孩子躲远一点。小燕子听了后迅速站了起来，张开嘴吞下了那滴昏厥过去的母亲的泪水。：谢
谢，亲爱的妈妈。这篇文章让我很感动，小燕子的妈妈让我更很感动。
小葫芦的作文怎么写 篇9
“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋。”
从立秋、处暑、白露、到秋分、寒露、霜降，秋天是一个如此美丽清明的季节。此时最忆奶奶家的葫芦瓢子，还有我快乐的童年。
那是一个山间小村，奶奶家的后院有一座用竹子搭成的棚架，勤劳的奶奶种了毛豆、葡萄、丝瓜、南瓜、葫芦瓜。其中最有用的就是葫芦瓜了，等它完全熟透在树上以后，干枯了，就摘取下来。把那些长的特别大，形状不美的，就切成两半当瓢子，而形状均匀美丽的就在头部开口，当水壶与酒壶。
我常常拿一只葫芦瓢子，装上白米，和几个孩子一起捉麻雀。葫芦瓢子上面放着一个撑开的箩筐，箩筐下面一只麻雀鸣叫着，跳跃着。后来他发现了白米，一步跳进了瓢子里，于是我们欢呼着将箩筐放下，争着去捉那只小小的麻雀，快乐极了。
正如《论语》里所说“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”
我喜欢奶奶家的葫芦瓢子。
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我的小葫芦作文续写1500字
人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，写好一份优质的心得体会要怎么做呢？也许下面的“我的小葫芦作文续写1500字”正合你意！供你参考和使用，请收藏和分享。
我的小葫芦作文续写【篇1】
“沉痛哀悼著名漫画家清兵卫，他留给我们的不仅是《葫芦宝贝》这一旷世奇作，更是我们迷失于世的弥足可贵的童心与好奇心，他是一个……”大阪电视台正播报着这一则新闻，病床上八十六岁的恩蒂娜眼角滑落一滴清泪，无声无息，却连同她的灵魂也一并带走——那一年的四月，日本樱花烂漫，飘飘洒洒至各个街头，恩蒂娜随清兵卫走了，枯瘦干瘪的手搭着那本《葫芦宝贝》
（一）
十六岁的清兵卫爱漫画，亦如十二岁的清兵卫爱葫芦。清兵卫将省下的零花钱拿去跟一个富家子弟换了一套还算完好的画具。此后，每天放学回来连晚饭也还没吃，就背着画板到镇上画画。或许是一棵树，或许是一个人，又或许是一座古房子，但画的最多最好的，还是葫芦。
也正是因为画葫芦，清兵卫结识了恩蒂娜。这是一个热情开朗率真活泼的美国女孩。
那时候，恩蒂娜正自己创作一部长篇小说，主人公是“葫芦”，当然这可不是清兵卫之前所爱的葫芦。哪个少女不怀春呢？恩蒂娜小说里的葫芦是英俊潇洒的王子所编，为从女巫手中救回心爱的公主而历险战斗……清兵卫一边画着葫芦，一边听恩蒂娜热情洋溢地用别扭生硬的日语介绍她的小说。一向寡言的清兵卫放下手中的画笔，转过头，对上恩蒂娜光彩褶褶的眼镜，薄唇不经意向上勾起，清冷的声音道：“把我的画融合到你的小说里？”恩蒂娜愣了一下，脸上浮上两抹嫣红，小鸡啄米似的点头，笑容如天边彩霞般绚烂。
自此以后，清兵卫天天往恩蒂娜家跑——清兵卫可不敢带恩蒂娜回家，再者恩蒂娜的父母热情好客对乖巧安静的日本小男孩清兵卫更是喜欢。
清兵卫和恩蒂娜在恩蒂娜家里那间比他家客厅还大的书房里创作他们的漫画——恩蒂娜的父母送给他一副更好的画具。恩蒂娜不吵不闹，难得乖顺的写小说，偶尔，清兵卫转过头看向恩蒂娜时，恩蒂娜也正偷瞄他，他们默契而迅速的回过头，却没发现彼此的脸早已红透。
（二）
清兵卫的父亲终于还是发现了儿子的不对劲。这当然得归功于邻居大婶们的好眼力，以及，想象力。
清兵卫跪在地板上，低垂着头，头发刺刺的立着，好久没见了。清兵卫的父亲拿着一张四十三分的数学卷子，当着教员的面，挥动着手里的长鞭。“啪”鞭子落下，却是打在地板上，清兵卫的身体明显一个哆嗦。
清兵卫的父亲圆睁着眼，呵斥道：“说，为什么？”
教员在一旁冷冷地笑着，他已经知道校役用那个葫芦换了五十块钱，心里认定就是清兵卫跟校役说的那个葫芦的价值，满心怨恨。
清兵卫紧咬着下唇，一声不吭。清兵卫的父亲得不到儿子的回答，眼底的火焰烧的满眼通红，“啪”又一鞭子落下，这一次真真实实地打在了清兵卫身上，清兵卫身上那件海蓝色的衬衣撕开一道长长的裂痕，渗出一点一点的血珠，清兵卫的脸瞬间转白，额上冒出一排冷汗，下唇的两齿牙印冒出血滴，清兵卫仍旧一声不吭。
清兵卫的父亲紧握着鞭子的手的指节泛白，咬牙切齿的说“清兵卫！你不说话是什么意思？别以为我不知道你都干了些什么！”
教员双手抱胸，双腿交叠，倚在柱子上，似笑非笑的看着，不时还说：“哎，这孩子，天天就知道涂涂画画能有什么前途，还总喜欢和那个美国小妞混在一起，都不知道他们在干嘛呦呵……”
清兵卫的父亲额上的青筋一条条的“蹦”出来，鞭子挥舞着，清兵卫身上那件干净的海蓝色衬衣早已不成样子，白皙的脸上布满血痕，汗水滋下，刺痛着每一条神经，眼中盈满了泪水，却没有一滴落下。清兵卫双手紧握的拳头，指节处“咯噔”“咯噔”的响着……
（三）
当恩蒂娜赶到清兵卫家的时候，清兵卫已经趴在地上了，然而他父亲的鞭子还在不停挥舞。
“快停下！”恩蒂娜歇斯底里的吼着。
清兵卫父亲手里握着的鞭子僵在半空中，屋里的人的目光齐齐转向这个穿着小吊带衫和热裤的女孩身上。
恩蒂娜跑到清兵卫身边，翻过清兵卫的身体，苍白的脸无一丝人色，看到恩蒂娜时，却生硬的扯出一抹微笑。恩蒂娜捂着嘴，眼泪吧嗒吧嗒的落在清兵卫脸上。
清兵卫的父亲猛地推开恩蒂娜，“你别来缠我儿子，你没家教吗？一个女孩子穿成这样知不知廉耻？……”恩蒂娜踉跄，差点儿跌倒，她马上站直身体，用英语叽里呱啦的说了一大堆，又指着清兵卫的父亲用日语说：“你怎么可以那么狠心，喜欢画画是他的错吗？”清兵卫的父亲丝毫不理会恩蒂娜，他把清兵卫从地上揪起来，又狠狠的扇了清兵卫两个耳光，看着恩蒂娜说，“我的儿子我自己教，用得着你管吗？”说完又抽了清兵卫两巴掌，骂骂咧咧：“不成器的家伙”“没用的废物”
恩蒂娜终还是看不过去，用身体用力撞开清兵卫的父亲，拉过清兵卫的手要跑出去，却被清兵卫甩开了。清兵卫对着她摇了摇头，苍白无力的笑容显得他看起来更加虚弱，清兵卫“扑通”一声跪在父亲身前，不变的清冷的声音道：“父亲，我没错！”说完站起身，对着父亲一鞠躬，拉过恩蒂娜的手跑出家门。
（四）
清兵卫的父亲在原地愣了好久，鞭子从手中滑落，他抬起空空的双手，眼睛望着天花板，耳边回旋着儿子的声音，“父亲，我没错。”
（五）
清兵卫跑出家门时，被门槛绊了一下，倒在地上，又立刻爬起来，可是没走几步，又摔到了，恩蒂娜索性背起了清兵卫，无奈男女体积差异，两人又一连摔了好几次，踉踉跄跄的，终于是到了恩蒂娜的家。新伤加旧伤的清兵卫一直回头看，却还是没有看见父亲的影子。
恩蒂娜的父母不在，恩蒂娜只好骑着自己的小自行车载清兵卫去医院。其实不算远，只要十五分钟就可以到了。但那十五分钟，却一直延续了七十年
（六）
恩蒂娜一首握着车把手，一手绕过身后抱住清兵卫随时会倒下的身体。
在经过一间葫芦店时，清兵卫的父亲从店里走出来碰到了他们，恩蒂娜一见到清兵卫的父亲，不由自主的加快速度，却没看见另一边路口迎面而来的大卡车……
第二天，电视台报导了一则新闻：十字路口交通事故致一人当场死亡，二人重伤入院，情况不明车祸现场发现了一个葫芦，那个被富豪以六百元买走的葫芦。
第三天，清兵卫和恩蒂娜抢救成功，却成了植物人。
一星期后，恩蒂娜的父母将恩蒂娜与清兵卫的创作《葫芦宝贝》出版。
一年后，日本掀起了《葫芦宝贝》狂潮
……
七十年后，清兵卫呢喃着：“葫芦，葫芦”，此后，沉沉睡去。
（七）
那年，清兵卫说：“我会爱漫画知道我爱不动为止。”恩蒂娜笑着：“我陪你。”
那年，清兵卫说：“我会让父亲明白，我没错。”恩蒂娜笑着：“我陪你。”
那年，清兵卫说：“我要让日本孩子都能像你们一样自由自在。”恩蒂娜笑着，却沉默了。
我的小葫芦作文续写【篇2】
清兵卫面色铁青地望着父亲远去的背影，他沉默了许久，终于缓缓地蹲下身来，他跪在地上，手里捧着葫芦的碎片。良久，他终于失声痛哭起来。他将葫芦的碎片捡起来放进塑料袋里。尔后，他将其埋在了后院张满杂草的角落中。“也许，这是我最后一次和葫芦说再见了……”他想。
“卖画像喽……”他听到了外面小贩的叫卖声。他直起身子来，好奇的跑过去，看到乌泱泱的人群中高高地耸立着一个秃头顶，像是葫芦一样，一阵心酸不由地袭上心头。他好不容易挤进去，看到了一幅幅色彩斑斓的画。最后，他精心挑选了一副模糊不清的抽象画。
“老板，这个多少钱？”“这个啊！不值钱的，给我一元吧。”清兵卫乐得屁颠屁颠地回家了，回去便撞上了父亲阴沉的脸，清兵卫不敢造次，临近中考，父亲更加严厉地对待他，清兵卫吓得一溜烟地跑进了自己的房间里，一个中午都没敢出来。
周一的时候，清兵卫的心情稍稍开朗了一点，因为教官组织全校户外写生。清兵卫觉得天是湛蓝的，还是温柔的，每个事物都有它的生命，他想画出来。清兵卫慢慢地走到一颗大树下，倚在树干上，抬头望着什么。“你在看什么呀？”抚子问道，头上的羊角辫一动一动的。“天”。“天上有什么？”清兵卫有些奇怪地看了她一眼，“有很多，有草原，有野马、大海、波涛，有很多东西，你没有看到吗？”抚子摇了摇头，红色的扎头绳不小心晃掉了，她“哇”地一声跑开了。第二天上课时，教官点名批评了清兵卫，指着几个小圆点说：“这是什么？”“蚂蚁。”他平静地回答。教官有指着一个小正方说：“这又是什么？”“太阳。”他瞅了一眼。“清兵卫！”老师头上青筋暴起，嘴唇气得发紫。清兵卫怯怯地抬起头，并且深深地感到，自己摊上大事了。回家途中，天有点阴。清兵卫在沿海的街道上飞奔，耳边是大海波涛汹涌的声音，往日的街道上只剩下几声寂寥的叫卖声。他看到几个孩子欢快地笑，手中的风车被吹得呼呼作响。他的心中有点空洞，又有些迷茫。他在一条小巷中，手扒着冰冷的水泥墙，就这么远远地，远远地望着家，那个令他熟悉的地方。一直紧关的大门，越来越暗的天，行色匆匆的人们，大船停泊的汽笛声……他不想回家，却不得不回去，他不知道自己的未来在什么方向，更不知道自己有没有未来。他回家时，看到缕缕青烟升起，他疯了似的跑到后院，一起都晚了，他只看见画纸在火海里面翻滚。他猛地冲上去，却被父亲一把拽住。“小兔崽子，不要命了！”父亲将他拽回房间。他忽然跪倒在地上嚎啕大哭，口中不住的念叨：“我的画，我的画……”尔后几天，他像丢了魂似的，总是低着头走路，脸无人色的念叨：“我的画，我的画……”再后来，清兵卫病倒了，逐渐消瘦下去，脸上的颧骨凸出来。父亲找遍了大夫，可他们却纷纷摇头，谁也不知道他的了什么病。母亲只是跪在床边，一遍又一遍地呼喊：“阿清，阿清……”父亲蹲在庭院中的大树旁一根接一根的抽烟。一个阳光明媚的午后，清兵卫走了，去了未知的方向。院子里的杂草因没人打理，肆意疯长，已有半个人那么高了。
我的小葫芦作文续写【篇3】
第二年春天，春回大地，万物复苏，那个人本来什么也不想种了，怕再种不好，但在邻居的鼓励下他又开始种葫芦了。
有一天，那个人在电视上看见有一个地方秋天的时候要举行葫芦节，冠军可以获得现金五千元。他听了高兴地给邻居说：有一个地方秋天的时候要举行葫芦节，冠军有现金大奖五千元，我一定要当冠军。邻居听了，用温和的语气说：上一次种葫芦失败了，是因为你不够细心，这一次只要细心和认真，我相信你一定可以。
那个人听了邻居说的话，比上一次更细心播种、浇水、捉虫，一丝不苟。秋天的时候秋高气爽，那个人和邻居一起去参加葫芦节，一到那里，那个人和邻居就看见各式各样的葫芦，3、2、1，裁判一声令下葫芦比赛开始了。那个人抱着大大的葫芦上场了，裁判看见了惊讶地说：你确定这是葫芦？都赛过南瓜了！那个人点点头说：这是葫芦，不信你敲敲看。咚，咚，咚，还真是葫芦！裁判说。那个人获得了冠军，很高兴。
这个故事告诉我们一定要善于听从别人正确的意见，更不要半途而废，只有一丝不苟才能有收获。
写小葫芦的生长作文600字系列
想说的不想说的，都写进作文里了，写作文可以促进主动看书学习，提高我们的学习能力，一篇优秀的作文可以帮助你在考试中得高分，您是否正在考虑怎么样才能写好作文？下面，作文5000网小编为大家整理的“写小葫芦的生长作文”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写小葫芦的生长作文【篇1】
春天到了，那个人又种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。那个人每天都要去看几次。
有一天，他又看到了几只蚜虫，他想：这下该怎么办呢？他想了整整一夜，可还是想不出来。
第二天的夜晚，他听见邻居的孩子在读课文《棉花姑娘》。这一听，他听出味道来了。原来，棉花姑娘生病了，身上有很多的蚜虫，最后，是七星瓢虫来帮的忙，把他身上的蚜虫吃了个一清二楚。他赶忙起草了一张布告。
第二天，天一亮，他就急急忙忙在自家的门上贴上布告，上面是这样写的：本人急需很多的七星瓢虫，如你有的话，请赶快来我处交换小糖。一只七星瓢虫可换五颗阿咪奶糖。
那些村里的小孩看到了，都去寻找七星瓢虫，然后跟他交换小糖。那人就把换来的七星瓢虫放在葫芦叶上。不出几天，那些蚜虫果然被七星瓢虫吃了个精光。
那年，他的葫芦在他的精心呵护下，都长得大大的。他看着这些葫芦，露出了笑容。
写小葫芦的生长作文【篇2】
自从种下葫芦种子后，每日清晨，我便满怀期待地跑到花盆前，观察葫芦动静，顺便给它喝一些水来滋补身体，希望它能早日长苗。可是日盼夜盼也不见惊喜，我便有些气馁，一连几日不去关注它。
那天，我来到阳台，“呀！葫芦苗长出来了！”我高兴极了，此时此刻我恨不得让全世界的人都知道我的葫芦长苗了！嫩绿的小芽，2~3厘米高，像一个小姑娘一样，羞答答的，还戴了一顶帽子，可爱极了。旁边还有一颗5~6厘米的葫芦苗，这一大一小，像极了父子俩，手牵着手，吸收着阳光雨露。听说班内好多同学的葫芦苗都没有长出来，我以为我的也没了希望，今天它突然破土而出，证明了它顽强的生命力，令我惊讶不已，也给了我在班级里炫耀的资本，哈哈哈……
一连几日，我都细心地照料着它，在我的呵护下，小芽茁壮成长。它们长得很像农田里西瓜的幼苗，叶子蚕豆大小，翠绿色的，黄白色的经脉形成了一条条“浪花”，中间有一片超迷你的小叶子，毛茸茸的，可爱极了。稍大的叶子外貌像极了冬瓜叶，但没有褶皱，又像桑树叶，但没有齿状的轮廓。侧头望去，在阳光的照射下，小苗上的水珠晶莹剔透闪闪发光，我想：这就是自带舞台灯光的效果吧！
霎时，我眼前呈现了摘葫芦时的情景：绿色的葫芦早已爬满了棚架，硕果累累，一个个滴溜在架子上，这不就是动画片葫芦娃里的情景吗？一阵风吹过，使它们轻轻摇摆，仿佛在说：“我们成熟了，快来摘我们呀！”这时，我挎着篮子跑来，笨手笨脚用剪刀将葫芦剪下来放进篮子里……
写小葫芦的生长作文【篇3】
在一个美丽的春天里，我种了几棵葫芦，我每天精心地呵护他们，为它们浇水、施肥、除草，就这样，日复一日地等待这几棵小苗能生根发芽，开花结果。
功夫不负有心人，终于，葫芦们发芽了。它们顺着我插好的竹竿往上攀升，它们的生长速度可真快啊！不到一周就超过了我的身高。它们很喜欢细细的春雨，一场雨之后，葫芦的叶子碧绿碧绿的，葱绿的叶子中冒出了朵朵洁白的小花，雨水从小花和绿叶上滚落，娇嫩欲滴。几场春雨后，葫芦们开花、花落，慢慢结果了，小小的.粉嫩的葫芦娃娃从枝叶中探出它们青绿色的小脑袋，很好奇地看着这个新世界！一个、两个、三个……真是数不胜数。
又过了些日子，葫芦们个个都长得“肥头大耳”，也慢慢地现出了它们的原形——像个上窄下宽的“8”，真是可爱极了！我伸手摸了摸，上面毛茸茸的，原来葫芦上还有一层绒毛呢！
每当我看到自己种的这几棵葫芦，看到上面挂着的一排一排的葫芦娃娃，我都感到非常快乐和自豪，我终于领会到：有辛勤地付出，才有收获的喜悦。
写小葫芦的生长作文【篇4】
时间像河水一样“哗哗”流走，转眼间已经过去了大半个月，而我的葫芦种子也不负众望，破土而出，开始了新的成长之旅。
在肥沃的土里有两棵格外挺拔的苗，披着绿色的皮大衣，还有五个“兄妹”，它们的叶子千奇百怪：一像诸葛亮的鹅毛扇，一个像钢笔的笔头，另一个像孔雀身上的羽毛……当我看见这些千姿百态的叶子时，都不禁暗叹道：大千世界，无奇不有。
“呼呼”狂风突然袭击，葫芦苗们防不胜防，在狂风的“怒吼”下摇摇欲坠，葫芦苗破大风玩弄于股掌之中，我担心地望着这两根细小的苗，刚想上前扶持，但想起来凡事都要靠自己，就只好双手紧扣，心里暗暗祈祷：大风快停！大风快停！但这狂风显然无视了我，更加肆无忌惮，可好在小苗挺住了，方才逃过一截。
再次看向这两位坚韧挺拔的“小英雄”，不禁浮想联翩：我的葫芦的藤必定会直插云霄，与珠穆朗玛峰肩并肩。而结的葫芦更是可以蹦出一个孙悟空，气吞山河，叱咤风云，经历天地孕育，为我所用……
当我从梦境走出来，看见这两小苗，不免有点失落，现在，我最大的愿望就是希望它们快快长大……
种葫芦作文03-04
种葫芦作文02-21
葫芦作文08-12
作文葫芦08-24
写小葫芦的生长作文【篇5】
葫芦是我最喜欢的植物，下面就让我给大家讲一下我与葫芦的故事吧！
很久以前，奶奶送给我一个画着小鸡的葫芦，我可宝贝它了！每天拿出来看看，然后就挂到墙上。
有一天，家里搬冰箱，只听“砰”地一声，我的宝贝葫芦被挤碎掉到了地上。我哭着把葫芦壳捡起来。这时，妈妈说：“你看这里面有这么多种子呢，你去种上，不就又有新葫芦了吗？”
对呀！我从家里找来铲子，挖了一个西瓜大的坑，把四颗种子放进去埋了起来。一边给它浇水，一边得意地想：小葫芦呀小葫芦，四个结出一百个！
我嘱咐妈妈替我浇水，才放心地去上学。每次放学一回家就去看看葫芦长出来了没有。终于有一天，妈妈告诉我，葫芦发芽了！我急忙跑到种葫芦的地方，看到地上果然长出来一个小绿芽，嫩嫩的好可爱呀。从这天起我和妈妈更辛勤地给它浇水。
一天天过去了，葫芦芽一天天长大，爬藤，也开了几朵小花，就是不结果。这天下午，妈妈高兴地告诉我，藤边结了一个青葫芦了！我一看是“8”字形的呢！毛茸茸的，我伸出手摸了摸，可舒服了。我爬到秧子下面，发现还藏着好几个小葫芦。
哈哈！四个葫芦种，结出了好多葫芦，我赚大了！这就是我与葫芦的故事了，你喜欢吗？
我的小葫芦作文续写3篇
工作离不开作文，学习也离不开作文，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感。写作文时，切忌东拉西扯，主题松散甚至没有主题，你看过的作文范文有哪些呢？我们特地为你收集并编辑了我的小葫芦作文续写，相信你阅读本页面后有一些收获！
我的小葫芦作文续写(篇1)
清兵卫现在正热衷着绘画，可是他那顽固的父亲、爱唠叨的母亲，对于他喜欢绘画，又开始嘀咕了：“孩子，喜欢画画没出息，一幅也挣不到几个钱……”对于父母亲的嘀咕，清兵卫只能默默地用忍受来回应他们。在家里，他都会偷偷地欣赏他珍藏的名画，例如：梵高的《向日葵》，达芬奇的《蒙娜丽莎》等；并且把窗外的樱花雪景画在画册上，看上去美极了！
自从清兵卫经过葫芦一事后，不敢把自己的名画带去学校，他只带着他的画册去学校，在课间画画。上课时，有时趁老师不注意，拿画册出来画画，他提醒自己上课不能走神，但这次还是情不自禁地神游起梵高的《向日葵》。因为这节是历史课，历史教员看清兵卫若有所思的样子，提问起他来：“清兵卫，你来回答一下，日本为什么要大化改新？”清兵卫回答道：“是向着太阳的一种植物。”教员生气地说：“小清，下课后去我办公室。”同学们有的在一旁议论纷纷，有的在一旁可怜起他来，因为这一群人，都是欣赏清兵卫画的画，非常漂亮。像他画的那幅乡村流水人家，人看那幅画好像走进世外桃源一样。
下课了，清兵卫跟着历史教员去到办公室，可怜的清兵卫耷拉下脑袋，感到不好意思。老师询问他：“你刚才在历史课想什么？”清兵卫回答：“我想梵高的《向日葵》。”“唉！你太没出息了，而且你无药可救了，画画只能当业余爱好，不能成气候，而我这门学科不同，很有发展空间，你就不学，看你以后当乞丐在街边卖画，你怕不怕。清兵卫这时沉默了，美术教员也在办公室，对清兵卫说：“阿清，把你画的画拿来给老师看看。”清兵卫马上跑回教室，拿来画册给教员看，教员一看，感觉好像整个人走进画的美好的境界，对清兵卫说：“阿清，你这些画画得好，有大师风范，请你以后努力地创作些新的画来。”刚刚被老师责骂的清兵卫听到美术教员的这一番话后，像在干旱的
沙漠找到了一泓清泉似的，充满信心地对美术教员说：“老师，我一定会尽我之力画好的！”
回到家，他坐在房间的学习桌，痴迷地观察着桌面。此时，他发现了一个现象：一群蚂蚁来往穿梭在桌面上，很和谐，很有规则，仿佛像一幅滚动的画，一丝前所未有的、奇特的灵感遍及了他的大脑，给了他无穷的创作力量。他决定把这幅滚动的画画在画册上，带去给美术教员看，教员认为好极了，把他的画拿去参加绘画大赛。结果，清兵卫的画获得一等奖。
他把获奖证书拿回去给他父母看。最后，顽固的父母终于不再嘀咕，并同意清兵卫继续创作。清兵卫仿佛又看见了一缕希望，他只要一有机会，他就埋头起来，看画、绘画，并用尽机会向当时日本的名画家请教。
清兵卫很努力，每天都在辛苦的绘画。他的付出，终于得到回报，他现在19岁了，成为日本美名远播的世界级大画家，而且他是日本第一个闻名于世界的年轻画家。
我的小葫芦作文续写(篇2)
清兵卫的爱好被父亲毁灭以后，他又开始绘画。可是他的父亲，对于他的喜欢绘画，又开始嘀了……
时间真的过得很快，转眼间清兵卫已经成为一个孩子的父亲了。清兵卫以前的爱好都被父亲以不务正业为理由给阻止了，所以他现在没有一技之长，从而过着忙碌无为的日子。
清兵卫和他三岁的儿子在大街上走着，看着一位老大爷提着一大串葫芦，“葫芦！”清兵卫不禁脱口而出。此时儿子吵着要买葫芦，清兵卫就给儿子买了一个。
父子俩高高兴兴回到家，儿子就兴趣盎然的玩弄着葫芦。突然，清兵卫听到儿子大哭起来，他急忙跑到院子里，看见父亲正在抢自己儿子的葫芦，父亲嘴里还说“你这个不争气的东西，难道你还要学你爸吗？”这话勾起清兵卫不堪回首的回忆，葫芦、绘画……
他内心深处不由自主的产生了对父亲的怨恨，但他没有发作，说：“爸，他喜欢玩就让他玩嘛。这么小的孩子不玩这些还能干什么呢？”清兵卫一边把地上的葫芦捡起来递给儿子，一边拉着儿子进屋。清兵卫的父亲轻蔑地说：“你给我站住！没出息的人，就会教自己的儿子摆弄这些破垃圾！”
清兵卫压抑了十多年的委屈和怒火终于暴发了。“父亲，我尊重你才不顶撞你。以前我喜欢的葫芦，被你砸了，我认命了；我喜欢绘画，你又嘀咕，把我的画烧了，我也认命了。我所有的爱好，你都横加干涉！我现在一事无成，你瞧不起我。可你知道我一事无成的原因吗？都是你毁了的啊！你对自己的所作所为没有丝毫的反省，一贯自以为是！现在我儿子也喜欢葫芦，你还要干涉，害了一代不满足，还要害二代？还想让他像我一样一事无成？”
父亲从来没想过，以前那样做会造成清兵卫一辈子的遗憾。听了清兵卫的一番话，他开始后悔。此后，父亲再也不干涉孙子玩葫芦了。
我的小葫芦作文续写(篇3)
李四是一个猎人家的孩子，他们家世代都是猎人。一天，他独自出去打猎，看到一只大鹰正在追一只小鸟，小鸟身上已经有了好几处伤痕。李四连忙拉满弓朝老鹰射去，只听见“嗖”的一声，老鹰落地了。那只小鸟飞过来对李四说：“我是龙王的女儿，你拿着这三件法宝，五月十五到森林里来！”说着，小鸟就消失了。李四看了看自己手里，多了两根小木棍好一颗珍珠。
五月十五，李四就来到了森林里。他走来走去，突然掉进了一个大坑里。李四大声呼救：“快来救我呀！快来救我呀！”但任凭他怎么呼喊，也没人来救他。他想：“要是我有一架梯子就好了。”这时，第一根小木棍就变成了一架梯子。李四在一旁看呆了，但是他还是顺着梯子爬了上去。他爬上来后发现，在自己面前的已经不是一片森林，而是一片汪洋大海！自己则站在沙滩上。只见大海上波涛汹涌，狂风作浪。这时李四拿出第二根小木棍，往沙滩上一插，大海上的波涛就立马停止了。李四看见大海深处有一个东西在发光，于是决定下去看看。他一下子跃进了海中，他游啊游，渐渐地他氧气不够了。这时他拿出了第三件法宝珍珠，他把珍珠轻轻地剥开，珍珠里冒出了一个大气泡，把他给包住了。这样他就可以呼吸了。
李四终于来到了闪闪发光的东西旁边，原来“闪闪发光的`东西”其实就是龙宫。只见龙王走到李四面前，对他说：“你是我女儿的救命恩人，我给你一个宝葫芦作为奖赏。”李四接过宝葫芦，接着龙王手一甩，李四眼前一黑，等他睁开眼时，发现自己还在森林。他不敢相信发生的事情是真的，但他看看手里，那个宝葫芦还在呢！
通知小作文怎么写集锦11篇
为了让大家更好地了解“通知小作文怎么写”，作文是让读者理解感知和参与社会大众文化的方式，作文是我们对于时代和世界的把握和反思。写作文要有自己的想法，不能照搬照抄，你是否在搜相关的优质作文呢？
通知小作文怎么写 篇1
时光荏苒，面对即将到来的崭新而充满挑战的20xx，回望过去的一年，又难以忘怀的欣慰，也有不堪回首的往事。自20xx年x月x日进入宽沟招待所以来，在单位领导的耐心指导和帮助下，我在较短的时间内熟悉了工作内容和单位各个部门的职能所在。经历的点点滴滴都让我在工作中受益匪浅，不断进步。回顾过去，展望未来，使人警醒，使人明智，催人奋进。所谓“志当存高远，真诚写春秋”。在过去的一年里虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段时期的学习和考验。我的本职工作是文员，现就进入宽沟招待所以来的主要工作情况向各位领导做简要汇报：
1、负责接听电话，接待来访人员，保持良好的礼节礼貌。
2、负责办公室的卫生清洁。
3、做好会议纪要。
4、办理本部门新进人员的入所和离职人员的出所手续。
5、负责办公室的、信息、机要和保密工作，做好办公室档案收集、整理工作。
6、负责办公室公文、信件、邮件、报刊杂志的分送。
7、每月统计本部门人员的考勤并交人事做账，留底。
8、完成部门领导临时交付的任务。
9、负责传真件的收发工作。
10、负责资料室的保管工作，做好图纸资料出入库的登记。
11、协助领导建立本部门各项工作制度，及时向上级传递请示、汇报，及时反馈及落实领导指示。
12、管理办公室各种财产，合理使用并提高财产的使用效率，提倡节俭。
13、协助领导管理基建工作。
回顾过去一年的工作，有付出，也有收获，更有差距和不足。即将到来的20XX对我来说意味着新的机遇和挑战。在以后的工作中我应该加强学习，用知识指导实践，在实践中总结经验，不但进步，不断提升。通过各种途径进行学习，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要，提高理论水平、业务素质和工作能力。
作为工程部办公室的工作人员，我充分认识到自己的工作虽然琐碎但也有它的必要性。正所谓“天下难事始于易，天下大事始于细”。必须做好每一件琐碎的小事以保证业务的正常有序发展。首先要抱以一个正确的心态，踏踏实实。其次，要不断提高自己、抓住每一次让自己学习和成长的机会，在业余时间善于发现与工作有关的新事物新知识。
通知小作文怎么写 篇2
2017考研英语小作文：通知（NOTICE）
Write a notice reporting students ‘reaction to the lectures in December,informing them of the draft program,the time and charge of the Friday Public Lecture Series in Oct. .You should write about 100 words and do not sign your own name at the end of the notice,use “The Students Union”instead.
NOTICE
Friday Public Lecture Series
The public lecture series for students in July was a great success with attendance by students.
Feedback received indicates that they enjoyed the informality of the presentation and appreciated the spontaneous and interactive approach approach taken by the speakers.
The draft program for August has been drawn up and is as follows:
August 12
The application of rhetoric devices.
By Yi Fan
August 25
Lecture and Eloquence
By Dr.Zhou Xing
September 3
Healthy diet
By Dr.Speech
These lectures are free and hold on Saturday between 3:00 p.m. and 5:00 p.m. in the multimedia audio-visual classroom.
The Student Union
July 1
Notice of rearrangement of Swimming Competition
Directions:because of the rain,the swimming competition can’t be held on time.write a notice informing the audience students of the changed place,the arrangement of time and key points.
NOTICE
Your attention,please.Because or the rain the swimming competition will not be held at the new town swimming poo, as planned.It will be hold at the Sports Center.Buses will be leaving school at 9:00 a.m. .
Please assemble at the front gate at 8:00 a.m. .Cold drinks will be available at the Sports Center.Those who normally order your lunch at the school canteen please hand in your order to the teacher before 8:15 a.m.
The College Office
June 6.2016
通知小作文怎么写 篇3
忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这学期的教育教学工作情况，为了更好地完成今后的工作，弥补不足，精益求精，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结，
一、思想方面
在思想上我积极要求向上，拥护党的各项方针政策，参加政治学习，认真做好笔记，响应学校各项号召以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年期，我担任一、二、三、四年级的音乐课教学任务。我认真根据课程标准和学生实际情况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，
去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。使音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才，我们的教学目标是想通过音乐学习，使学生的情感世界受到感染和熏陶，在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切美好事物的挚爱之情，进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐，掌握音乐基本知识和初步技能，逐步养成鉴赏音乐的良好习惯，为终身爱好音乐奠定基础。
三、个人学习
我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。
四、努力方向
1加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思想的进步，争取多讲公开课和参加活动，以锤炼自己。
总之，我相信勤能补拙，在学校领导和老师、家人的信任和关心、帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。
通知小作文怎么写 篇4
去年是飞跃发展的一年，上台阶，上档次的一年，丰收的一年。在这一年里，XX物业管理处在公司的领导下，在开发商各级领导的支持下，始终贯彻业主至上的原则精神，根据XX的实际情况，在搞好服务的同时理顺完善管理工作，初步达到"工程程序化、操作规范化、运用使用化、管理科学化"的管理要求。使小区前期物业管理工作逐步走上规范化的轨道，物业管理工作取得了一定成绩，受到小区业主的好评，现将去年工作总结如下：
一、日常工作目标管理的完成情况：
（一）房屋管理
房屋管理是物业管理的重要内容之一。
为了搞好此项工作，我们建立了完善的房屋管理档案，制定了房屋管理制度，编制了详细的管理计划，并责任到人定期检查。住户房屋装修无破坏，外观统一，无危害房屋结构的行为，空房完好率为X%。
（二）公共设施、设备的管理
为了保证小区广大住户的正常生活，在公共设施、设备的管理方面，我们制定了完备的维护、保养计划和应急方案，做到日常检查有登记、小型维护有记录。维修电话24小时有人接听，全年完成小型检修工作X次，应急维修工作X次，达到养护设施、设备到位，维修及时，正常运行的管理要求。
（三）绿化管理
为了给业主创造一个优美的生活环境，我们严格落实了绿化管理措施，积极配合监督绿化公司，施工及养护工作，针对绿化公司在施工养护过程中出现的问题，及时发出了整改通知与合理化的建议，督促其整改，并在绿化警示牌没有到位的情况下，制作简易警示牌、围栏，加强绿化防护管理工作，使绿地基本无破坏，践踏及公用现象，绿化完好率为X%。
（四）环境卫生的管理
环境卫生方面，我们针对小区环境逐步完善的情况，大家齐动手定期、不定期组织进行大扫除，制定了严格的保洁程序与考核办法，并对装修垃圾实行袋装化定点堆放，集中清运管理，并加强小区卫生检查工作，保证了小区的卫生清洁美观。
（五）小区安全防范工作
小区治安防范及消防工作是物业管理中的重中之重。为给业主提供一个安全舒适的居住环境，我们狠抓了小区治安消防工作，对保安人员定期进行岗位培训，智能设备操作培训、考核，制定了严格的岗位考核标准，并坚持每日早操、早会，提高员工的身体素质与日常工作管理，严格执行了工作程序、巡岗查岗、巡更制度。要求保安人员认真巡查，文明执勤，礼貌训导，遇到坏人坏事大胆管理，使去年安全防范工作情况良好。
二、今年完成的重点工作
（一）业主入住前期物业管理工作
（1）熟悉小区各项设施、设备的施工情况；
进驻XX后，我们为尽快熟悉小区施工情况，设备安装情况，我处工作人员不怕苦、不怕累，顶着烈日跑工地，爬高楼，掌握了大量的一手资料，为后期工作打下了坚实的基础，并受到了开发商的称赞与好评。
（2）根据小区实际情况，完成工作预案，提出合理的建议；
在熟悉小区各项情况后，我们针对小区的实际情况，完成了小区各项管理工作预案，如：车辆管理方案，治安管理方案，装修管理方案等，共计X项，并提出合理化建议X项，开发商采纳X项，即报奶箱设置在门厅内，安设绿化喷淋系统，部分雨水管接入地下管网等合理的建议。
（3）搞好保安员前期的培训工作；
保安工作是物业管理中的窗口，为了保证小区保安前期服务质量，我处安排保安员提前培训一个月，制定了详细的培训方案与计划及考核办法，加强保安员的自身素质与业务技能，保证业主入住后有一个良好精神面貌和业务素质的保安队为业主服务，保安队的工作受到一致好评。
（4）配合开发商的售楼工作；
为了配合开发商的销售工作，我处在前期人员不足的情况下，安排专人在销售部配合售楼工作，耐心解答客户关于物业管理方面的疑问，制作了二块XX宣传牌，宣传本公司物业管理服务工作，并达到一定效果。我们除派专人配合销售部，全体员工还放弃节日休息，配合销售部"十一"售楼黄金周的销售工作。我们的工作受到销售部的肯定和称赞。
（5）搞好业主入住前期准备工作，顺利完成交房工作；
为迎接业主入住，顺利完成交楼工作，在公司的指导和帮助下，我们做了大量的前期准备工作，整理准备了大量的入住资料和必要的文件。如入住通知书、前期物业管理协议等共计X项。根据方便业主、服务至上的原则，我处针对小区的实际情况，合理制定了办理入住手续的流程，和岗位，设置了业主入住须知，入住手续办理流程图，装修须知，装修手续办理流程图，使业主在办理各项手续中能一目了然。使交房工作顺利进行，目前办理入住业主X户，办理装修手续户。
（二）加强管理服务工作，提高服务质量
（1） 树立小区家园化，人性化管理服务理念。
进驻XX后，我们坚持实施家园化，人性化的管理，"以人为本"的服务精神；业主的需要就是我们的工作中心，为开展服务，让业主进入小区感到有一种温馨的感觉，我们开展特殊关照户的服务，对小区有生活困难的业主，在生活上给予关心与照顾，服务上给予优质服务，如XX业主老公是XX，因工作长期不在家，家中只有业主和小孩，针对这种情况，我们对此户进行特殊关照户服务，给其解决一些生活上的困难，受到业主称赞。除此之外，我们还开展免费代办服务，如代办电话、宽带、电费储蓄，使业主有一种"有困难，找物业"的感受，服务工作受到业主良好的赞誉。
（2） 搞好维修服务工作
维修服务工作是物业管理的一个重要环节，为此我们狠抓维修工作的及时率和完成率。为了搞好房屋及相关设施的维修工作，我们紧密地与开发商、施工队、生产厂家联手，确定了维修程序和办法，圆满完成年前无遗留维修工作的目标。今年共计接到维修投诉X起，完成X起，及时完成X起，完成率为X%，及时率为X%。在公共设施、设备方面，我们及时定期对各种设施进行保养、检查，发现问题及时维修，及时处理，如X月X日，小区蓄水池浮球阀失灵，管理人员巡查发现后，为让业主正常用水，我们首先是积极的进行抢修，再通知厂家到场调查原因，保证业主正常用水工作不受影响。
（3） 加强小区装修管理工作
小区装修管理工作是前期物业管理的一个重要环节，它涉及到物业的使用寿命与安全及小区房屋外观的完好美观，这方面我们做了大量的工作，并根据小区实际情况，与管理要求，我们制定了详细的管理制度，如装修须知、屋顶花园管理规定等，并坚持每天对装修户的巡查工作，做好记录，遇到问题及时解决，及时处理，坚持原则。去年共处理违章施工X起，均已整改。保证房屋主体结构完好，在房屋外观方面，我们坚持制度，保证小区外观整齐划一，完好美观。
（4） 认真听以业主意见，及时为住户排忧解难。
业主良好的工作建议，管理建议是我们的工作指针。因此我们做到住户反映的问题认真记录，及时处理，增进与业主间的沟通，耐心为业主作解释工作，并及时为住户排忧解难，如入住业主车辆停放问题，业主装修用沙堆放点等问题。我们这种"为业主着想，以业主为中心"的服务思想取得了良好的效果，受到业主好评。
（三）努力提高管理水平，促进物业管理上档次
（1） 组织员工进行职工道德与管理技能培训，提高工员工业务素质。
管理处员工的综合素质与物业管理的服务的质量，水平是密切相关的。根据这种情况，并结合小区大部分都是新进员工，接触物业管理时间短的实际情况，我制定了详细的培训计划和考核办法，定期对员工进行思想和业主管理水平的培训，并定期进行保安业务技能考试，使员工在思想上得到充实，管理技能上得到了提高，去年共组织人员培训X次，技能考核X次。
（2） 利用先进的管理手段，建立健全科学的管理方式；
我们紧跟社会发展步伐，使用电脑，对小区各档案收费帐目、管理计划等工作进行电脑管理，大大提高了工作效率，使管理处的基础，工作达到一个新起点，为今后的创优工作打下了坚实基础。
（四）搞好对外协调管理工作；
搞好对外协调工作是物业管理工作顺利开展的关键，为此，我们紧密与开发商配合，积极主动与洪山房地局，城管局，电信局联系，并圆满完成环卫开办；申请门牌、委托合同、服务协议备案，电信局协议的签定等工作。
三、存在的问题和教训
虽然，我们在去年的工作中取得了一定成绩，但还有很多需要完善与加强的地方。第一、管理人员整体素质不高，服务意识不强各方面考虑不全面，实际处理事务的能力还有待提高；第二，与业主的沟通不够，了解不足。第三，设备、设施管理力度还需加强，针对以上几个问题，在二零零二年工作中，我们将吸取经验与教训，努力提高员工的业主技能与管理水平，把工作做得更好。
在新的一年里我们将加快步伐，不断提高自身物业管理水平，不断完善小区各项管理工作，为使XX早日跨入优秀物业管理小区做贡献，为XX物业公司的发展添砖加瓦。
通知小作文怎么写 篇5
忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这学期的教育教学工作情况，为了更好地完成今后的工作，弥补不足，精益求精，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结，
一、思想方面
在思想上我积极要求向上，拥护党的各项方针政策，参加政治学习，认真做好笔记，响应学校各项号召以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年期，我认真根据课程标准和学生实际情况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。使音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才，我们的教学目标是想通过音乐学习，使学生的情感世界受到感染和熏陶，在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切美好事物的挚爱之情，进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐，掌握音乐基本知识和初步技能，逐步养成鉴赏音乐的良好习惯，为终身爱好音乐奠定基础。
三、课外活动
课外活动是我校地一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期，我们积极的参加了教育局开展的艺术月活动，如“百名歌手大赛”，“器乐比赛”，多名学生获奖，我校被评为优秀组织学校。我和孩子们的努力得到了认可，我很满足。
四、个人学习
我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。
五、努力方向
1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思想的进步，争取多讲公开课和参加活动，以锤炼自己。
通知小作文怎么写 篇6
在县教科局和镇中心校的指导下，我校20xx年在财务工作方面做了不少工作，取得了一定的成绩，同时也有不足之处，下面作以总结。
一、脚踏实地，做好财务经常性工作。
健全民主理财小组，赋予相应的权利和义务，切实做好份内工作，不当摆设。开学前，提前准备好行政事业性收费收据，广泛宣传最新的收费标准，严格按教科局财政局物价局的要求规范收费。要按时记收入支出流水帐，随时与镇中心小学对帐，经费收支要在学校进行公示。要定期对学校帐目进行抽查或展评，接受教师的监督。积极为学校服务，开学后尽快收齐发票，尽快报帐，不影响学校的正常教育教学工作。每月将学校收入支出结存等情况打印公布，便于教师核对。
二、摸清家底，加强固定资产的管理。
本期，我们依据财政局、教科局的要求，全面核查、清理，对固定资产做了全面的登记，摸清了家底，并在此基础上建立了固定资产明细分类帐，增强了我校保护国有资产的意识，使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。以后再增加的固定资产，随时登记，让校长在发票上签字，引起重视，增强责任心。
三、量入为出，增强收支按预算管理的意识。
根据镇中心校的要求，我校对未来一学期的收入，作详细的测算，对日常公务、教学业务、设备购置、校舍维修等几块支出根据学校规模作出最贴近实际的支出计划，逐级上报批准，并按预算执行。
四、财务公开，加大对财务的监督力度。
我校要“四上墙”，一是民主理财小组要上墙，二是收费标准要上墙，三是贫困生减免名单要上墙，四是每月收支情况要上墙。让财务工作公开、透明，接受教师、学生、家长和社会的监督，不能流于形式。
五、腿勤手勤，发挥核算和服务的职能。
报帐员每月按时将报表交给校长审阅，使校长对我校的财务状况心中有数，再把报表上交镇中心学校。同时，不怕麻烦，不怕多跑腿，争取让学校有票就能报销。
六、自我充电，提高自身业务素质。
经常通过各种形式进行业务学习，关注最新的财经制度的变化，学习相关的规章制度，学习新的农村义务教育学校预算编制，进行自我充电，工作中才不至于出现偏差。
本学期以来，我校财务工作成绩不少，但更看重的是不足之处。下一学期，我要在预算的编制、执行、财务公开等方面做好工作。
通知小作文怎么写 篇7
本学期学校实际工作需要，我承当了五年级一个班的美术教育教学工作。
一、激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
二、培养学生基本的美术素养
在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。
因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
三、培养学生的创新意识
在美术教学中培养学生的创新意识，首先应注意保护学生的独特的个性，并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性，千人一面，是创造活动之大忌。
应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现，鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上，应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外，美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。
四、重视学生的自我评价
我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识，而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他（她）的“水”，即学会学习，形成一种“可持续发展”的学力。
也就是能在新的社会发展的情境下，能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题，能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息，能通过分析和思考作出判断，再创造性地设计出解决问题的方案，并在实践的过程中不断地反思和评价，不断地进行改进或完善，直到这一问题的真正解决。
五、教师自身素质的培养
教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
通知小作文怎么写 篇8
本学期学校实际工作需要，我承当了五年级一个班的美术教育教学工作。现对一学年度工作总结
一、激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
二、培养学生基本的美术素养
在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
三、培养学生的创新意识
在美术教学中培养学生的创新意识，首先应注意保护学生的独特的个性，并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性，千人一面，是创造活动之大忌。应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现，鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上，应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外，美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。
四、重视学生的自我评价
我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识，而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”，即学会学习，形成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下，能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题，能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息，能通过分析和思考作出判断，再创造性地设计出解决问题的方案，并在实践的过程中不断地反思和评价，不断地进行改进或完善，直到这一问题的真正解决。
五、教师自身素质的培养
教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习 ，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上 能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
通知小作文怎么写 篇9
尊敬的领导：
上午好！
为了更好地完成今后的工作，弥补不足，精益求精，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以述职：
一、思想方面
在思想上我积极要求向上，拥护党的各项方针政策，参加政治学习，认真做好笔记，响应学校各项号召以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年期，我认真根据课程标准和学生实际情况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。使音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才，我们的教学目标是想通过音乐学习，使学生的情感世界受到感染和熏陶，在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切美好事物的挚爱之情，进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐，掌握音乐基本知识和初步技能，逐步养成鉴赏音乐的良好习惯，为终身爱好音乐奠定基础。
三、课外活动
课外活动是我校地一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期，我们积极的参加了教育局开展的艺术月活动，如“百名歌手大赛”，“器乐比赛”，多名学生获奖，我校被评为优秀组织学校。我和孩子们的努力得到了认可，我很满足。
四、个人学习
我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。
五、努力方向
1 加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思想的进步，争取多讲公开课和参加活动，以锤炼自己。
总之，我相信勤能补拙，在学校领导和老师、家人的信任和关心、帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。
此致
敬礼！
述职人：xxx
20XX年x月x日
通知小作文怎么写 篇10
在教育局、教办的指导下，我校20xx——20xx学年度在财务工作方面做了不少工作，取得了一定的成绩，同时也有不足之处，下面作以总结：
一、脚踏实地，做好财务经常性工作
健全民主理财小组，赋予相应的权利和义务，切实做好份内工作，不当摆设。
开学前，提前准备好行政事业性收费收据，广泛宣传最新的收费标准，严格按教育局、财政局、物价局的要求规范收费。
按时记收入支出流水帐，随时与教办罗忠财对帐，经费收支要在学校进行公示。要定期对学校帐目进行抽查或展评，接受教师的监督。积极为学校服务，开学后尽快收齐发票，尽快报帐，不影响学校的正常教育教学工作。
每月将学校收入支出结存等情况打印公布，便于教师核对。
二、摸清家底，加强固定资产的管理
本年，我们依据财政局、教育局的要求，全面核查、清理，对固定资产做了全面的登记，摸清了家底，并在此基础上建立了固定资产明细分类帐，增强了我校保护国有资产的意识，使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。
在县委、县政府，乡*委、政府的高度重视下，我校换上了全新的300套课桌凳。
以后再增加的固定资产，随时登记，加强固定资产的管理。
三、量入为出，增强收支按预算管理的意识
根据有关要求，我校对未来一学期的收入，作详细的测算，对日常公务、教学业务、设备购置、校舍维修等几块支出根据学校规模作出最贴近实际的支出计划，逐级上报批准，并按预算执行。
四、财务公开，加大对财务的监督力度
我校要“四上墙”，一是民主理财小组要上墙，二是收费标准要上墙，三是贫困寄宿生生活补助名单要上墙，四是每月收支情况要上墙。让财务工作公开、透明，接受教师、学生、家长和社会的监督，不能流于形式。
五、腿勤手勤，发挥核算和服务的职能
报帐员每月按时将报表交给校长，使校长对我校的财务状况心中有数。同时，不怕麻烦，不怕多跑腿，争取让学校有票就能报销。
六、自我充电，提高自身业务素质
经常通过各种形式进行业务学习，关注最新的财经制度的变化，学习相关的规章制度，学习新的农村义务教育学校预算编制，进行自我充电，工作中才不至于出现偏差。
一年来，我校财务工作成绩不少，但更看重的是不足之处。下一年，我要在预算的编制、执行、财务公开等方面做好工作。
通知小作文怎么写 篇11
尊敬的领导：
您好!
忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这一年的教育教学工作情况，为了更好地完成今后的工作，弥补不足，精益求精，下面我就从几个方面对我这一年的工作做以述职汇报。
一、思想方面
在思想上我积极要求向上，拥护各项方针政策，参加政治学习，认真做好笔记，响应学校各项号召以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。
在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年期，我认真根据课程标准和学生实际情况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。使音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。
我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才，我们的教学目标是想通过音乐学习，使学生的情感世界受到感染和熏陶，在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切美好事物的挚爱之情，进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐，掌握音乐基本知识和初步技能，逐步养成鉴赏音乐的良好习惯，为终身爱好音乐奠定基础。
三、课外活动
课外活动是我校地一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要一年，我们积极的参加了教育局开展的艺术月活动，如“百名歌手大赛”，“器乐比赛”，多名学生获奖，我校被评为优秀组织学校。我和孩子们的努力得到了认可，我很满足。
四、个人学习
我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。
五、努力方向
1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思想的进步，争取多讲公开课和参加活动，以锤炼自己。
总之，我相信勤能补拙，在学校领导和老师、家人的信任和关心、帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。
此致
敬礼!
述职人：xxx
20xx年x月x日
我家的小葫芦作文合集6篇
作文是我们学习语文时肯定会接触到的东西。写作题材不限，可以关注现实生活，可以仰望星空想象未来。好的作文都是有灵性的，是需要创造力和独立思考的能力。值得擦考借鉴的作文模板有哪些？作文5000网收集并整理了“我家的小葫芦作文”，请收藏并分享给你的朋友们吧！
我家的小葫芦作文 篇1
四年级时，我去爷爷家做客，清新的环境吸引了我，爷爷家的阳台上种满了植物，有娇嫩的夜来香，四季开花的月季，散发着清香的茉莉花……最吸引我眼球的就是绿绿的爬在防盗网上充满生机的葫芦了。于是我央求爷爷告诉我种葫芦的方法，他欣然同意了。
第二年清明节前，爷爷给我几粒种子，并告诉我播种的方法，我在花盆中挖一个又平又大的坑，放入了几粒种子，盖上土后，浇了一点水，爷爷告诉我，植物生长除了需要水、空气和土壤外，还要阳光.于是，我把花盆放在了阳台的防盗网边，缓了一口气。
前后几天，花盆中没一点动静，我安慰自己：“明天就能长出芽来了！”我浇了点水，满怀期待地离开了。
果不其然，过了一个星期，芽从土中钻出来了，叶子嫩绿嫩绿的，只有两片，上面还带着胀破的种粒的壳。它的茎毛茸茸的，从远看，芽儿呈一下“丫”字，我欣喜异常，迫不及待地告诉每个人，我浇了很多水，希望它快快长大。
过了两个多月，葫芦芽长成葫芦藤了，我想该长葫芦了吧！可是，一连过了几天，还是毫无变化，我问爷爷是怎么一回事，他说：“孩子呀，葫芦的花乃雌雄相配，但没有蜜蜂授粉就不会结葫芦，这样吧，咱们来个人工授粉，让它结出葫芦来。”“人工授粉？”这个词真新鲜，我想，栽种植物也有这么多的学问，真得好好学学。
爷爷先把雄花的花瓣掰开，露出了淡黄色的花粉，再把花粉涂在雌花的花蕊上，就大功告成了。爷爷见我早已跃跃欲试，就让我来授粉，我照着爷爷的样子去做，爷爷在一旁指导，我在他的帮助下很快就学会了，我和爷爷把所有雌花都授了粉，花儿也开心地笑了。
过了几天，花托下渐渐出现了葫芦的形状，我大声喊道：“我成功了！我成功了！”我的劳动终于有了结果，那绿绿的葫芦上白白的绒毛，它们下边大，上边小，在风中像一串串铃铛，又像一个个福娃，望着窗台上美丽的风景，我比得了宝葫芦还高兴。
这次栽种葫芦，我不仅收获了葫芦娃，还增长了见识，生活中的学问真不少啊！我喜欢这种“学习”！
我家的小葫芦作文 篇2
夏天的雨是最多的，多的让人数不过来。但是我还是喜欢雨，因为雨可以让植物生长的更快、更好。
我家是农村的，家里的空闲地方很多，农村人比较惜地，不能有一点浪费土地的情况，所以你到了农村就会发现，没有一处空地闲着，要么是种上庄家，要么是种上蔬菜等。
我家的院墙外边有一片空地，之前是种的许多蔬菜，有茄子，黄瓜，西红柿等等，后开因为总有害虫就不在种了。现在院墙外边种了一片的文玩葫芦。
文玩葫芦就是一种小葫芦，它的个头长不大，就是用来在手里玩的，锻炼手指灵活度。从种上那一天起我就天天看着它，盼望着它长大，每天都跑过去看一看，一开始只有两片叶子，后来5片、8片，到后来张到一人多高啦。后来开了许多小白花，密密麻麻的好看极了，妈妈说，等花开过以后，就开始结小葫芦了，我更加期盼着。等啊等，等啊等，终于，我见到了第一个葫芦，尽管他还不是葫芦的样子，又过了20多天，再去看的时候，发现整个葫芦藤上边长满了葫芦，各种样式的，有的上边比下边大，有的是胖胖的，有的是一个肚子的，什么样式的都有。
等到秋天的时候，我把他们都摘下来，一个一个的选择，把形状好的留下来，形状不好的捣碎喂鸡，后来，我竟然有了100多个文玩葫芦，慢慢的等它干的彻底了，就用专门的笔在葫芦上刻上自己喜欢的字或者画，既可以观赏又可以锻炼手指，一举两得。
葫芦即是“福禄”的意思，所以我们家每年在都会种它，寓意着福禄双全。
我家的小葫芦作文 篇3
今年一月份左右，妈妈给我买了一包葫芦的种子。一天，风和日丽、万里无云，妈妈带我去了“大润发”超市。我们走啊走啊，来到了种子的“世界”，“居民”们都是种子；我们在茫茫“种海”中寻找一包喜欢的种子。
我们找呀找呀，终于找到了一包种子，名叫“宝葫芦”，我们把“宝葫芦”买了回去。
在家里，我小心翼翼地打开包装，一颗颗像瓜子一样的东西映入眼帘，我赶紧跑到阳台上，把种子埋进花盆的土里、浇上水，就返回屋里。
过了几天，我去阳台上看了看我的葫芦苗，只见葫芦苗像一个小女孩，害羞极了，叶子迟迟不肯打开，我感到十分失落，给小葫芦苗浇完水后，我就离开了。
又过了十几天，我又到阳台上去看我的葫芦苗，我发现小葫芦苗长高了，连它那紧闭的叶子也舒展开了，真是令人喜出望外！我赶紧找来一根细长的竹竿，插进花盆中靠近葫芦苗的泥土中，又给小葫芦苗浇了一点水。
当我再次想起我种在阳台上的葫芦苗时，已经一个多月过去了，天哪，小葫芦苗已经沿着我插的竹竿爬了一米左右，和一个九岁的小孩差不多了！
现在，小葫芦苗已经沿着我家阳台的隐形窗爬到楼上了，在楼上的阳台下面挤做一团……
我盼着小葫芦苗快点长大、开花、结果，我多希望早点收获一个大葫芦呀！
我家的小葫芦作文 篇4
我家有一个小园子，园子里种了黄皮果树、龙眼树、芒果树。每到瓜果飘香的季节，园子里弥漫着浓浓的香味，让人久久不舍离开。园子右边的那块空地上，还被种上了几株葫芦瓜，我常常被这些葫芦瓜所吸引。
葫芦瓜小的时候并不引人注目，几个星期后，葫芦瓜已经大面积地生长了，浓绿的叶子几乎占据了整个园子的四分之一。
一株株粗大的葫芦藤上面长了许多绿色的叶子，密密麻麻的，微风一吹，绿叶你推我挤的，好像在翩翩起舞。叶子的形状像扇子，摸起来有小毛毛，还有点刺手。葫芦花是白色的，洁白的花朵有如一位位穿着白色连衣裙的仙子，漂亮极了。风一吹，白仙子们左右摇摆，好像在向我们点头问好。瞧！葫芦藤上还挂了好多葫芦瓜呢，葫芦瓜穿着绿绿的衣服，绿得发亮，它上面小下面大，像极了葫芦。我仔细观察了一下，发现小小的葫芦瓜上还长满了小毛毛，用手一摸，这些小毛软软的，滑滑的，犹如刚出生的小鸡身上的小绒毛。长得很好的葫芦瓜会被留下来做种子，妈妈就在上面挂着牌子留种勿摘，其他的可以摘下来食。品尝着葫芦菜，我开心极了，那味道，鲜鲜的，甜丝丝的，越吃越爱吃。
葫芦瓜还有药用功效呢。据临床应用表明，西葫芦还具有清热利尿、润肺止咳、消肿散瘀、缓解水肿、消渴等功效，可辅助治疗糖尿病、腹胀、烦热口渴及肾炎、肝硬化、腹水等症。
我爱我家的小园子，更爱小园子里的葫芦瓜！
我家的小葫芦作文 篇5
我家的宝葫芦
那天，我正在埋头收拾一个小箱子，突然发现了那个宝葫芦。我不禁想起了它那不平凡的经历和它那多姿多彩的人生道路。
要是说起它的年龄可要比我大多了。听妈妈说，她小时候葫芦就有了。那时姥姥家种了一棵葫芦，有一年葫芦长得格外好。在一个最向阳的地方，长着一个完美无缺的葫芦：它匀称的身材，不胖不瘦，饱满圆滑的外壳……姥姥想选一个最漂亮的给妈妈做生日礼物。终于，经过千挑万选姥姥选中了它。在葫芦成熟的季节，也就是妈妈的生日，姥姥小心翼翼地摘下了那个葫芦当做生日礼物送给了妈妈。妈妈小时候还没有现在这么多小巧玲珑的工艺品，一个漂亮的葫芦对妈妈来说已经是最棒的生日礼物了！妈妈就像得到了一个宝贝一直珍藏着它。
直到我五岁那年，妈妈又把它当做生日礼物送给了我。在我的印象中，它轻轻的，棕黄色，拿在手里滑滑的，十分漂亮。因为当时我正在看动画片《葫芦娃》，所以我经常拿着那个葫芦顶在头上，对着妹妹大喊一声：“收——”然后发出“嗖嗖”的声音，仿佛妹妹被收了进来，过几分钟我还煞有介事的晃几下，每到这个时候，我和妹妹总是哈哈大笑。
还记得有一次，我突然非常好奇葫芦里面到底什么样，居然想把它从中间锯开，可是当我看到它那可爱的模样，好像在对我说：“小主人，可千万别把我砸开，我可是你的好朋友啊！”最后，我还是没做让自己后悔的事，现在想想，真是万幸啊！
随着年龄的增长，我每年都会得到很多的生日礼物，漂亮的布娃娃，高科技的电动汽车等很多时尚的玩具。可是这些都比不上宝葫芦在我心目中的地位，直到现在，这个宝葫芦还陪伴着我，给我带来了无尽的欢乐。我们一直都那么喜欢它！
宝葫芦，你永远都是我家的传家宝！
我家的小葫芦作文 篇6
我家有一张葫芦形的大饭桌，是姑婆送给我们的，我十分喜爱它。它的颜色是翠绿的，像一个刚刚摘下来的超级大葫芦。
我们全家都喜欢这张桌子，我们喜欢它的样子、喜欢它的颜色、更喜欢它那任劳任怨的性格。它的脸上长着漂亮的眉毛、大大的、炯炯有神的眼睛、樱桃般大小的红鼻子、笑得合不拢的大嘴巴。
它的眉毛像天空弯弯的月牙儿，浓浓的，又像画过浓眉似的，可爱极了。我平时闲着没事干的时候，总喜欢爬在它的边上，用手去勾勒它的眼睛眉毛，它也乖巧的让我抚摸，很享受的样子，我们真像一对亲密的好朋友。
它的眼睛里充满了好奇，好像才来到这个世界上，世间的景色和事物怎么也看不够。我有时不高兴时，就会去看看它。这时，它的眼睛里仿佛拥有着开心的魔力，让我一看见它的眼睛，心中的忧伤就消失了。
它的鼻子红红的，呈三角形，不过三只角都是圆的。它的鼻子好像在不停地闻着手中的玫瑰花，那花的香味似乎永远也散不去。妹妹总爱去摸它的鼻子，一摸到，又急忙把手缩回来，又哈哈大笑，笑完，又继续摸，反反复复，乐此不彼。
它的嘴巴红红的，也不知道到底是什么事让它笑得连嘴也合不拢了。我在心里暗暗想：也许是因为交到了好朋友而高兴呐！我不就是它的的好朋友吗？他张开的嘴巴里，静静地躺着一条浅红的舌头，它的笑，给人一种快乐的感受，极具感染力，我喜欢它那可爱又真诚的笑。
再看看下面它的手。它的右手托着一个红彤彤的大苹果，看上去十分美味，让人口水直流啊！左手则拿着一朵红艳艳的玫瑰花，花瓣上还带着露珠呐，花儿似乎绽放着迷人的香气，让人陶醉不已。它的手和脚都很细，像四条细细的翠绿色的绳子。
听完了我的讲述，你们是不是觉得它很像某部电影里的一个小角色呐？连我也觉得它很像《宝葫芦》里的那个既淘气又可爱、有点笨又有着神奇魔法的那个葫芦娃娃呐！你说，它们会不会是好朋友呐？
我喜欢我家的大葫芦。
关于种小葫芦的作文小学500字精选
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，写作文其实是一个实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。优秀的作文能得到老师和同学的认可。看了很多书，听了好多课，写不出好作文？作文5000网编辑为大家呈上收集和整理的关于种小葫芦的作文小学，仅供参考，我们来看看吧！
关于种小葫芦的作文小学【篇1】
母亲节就要到了，给亲爱的妈妈送什么礼物呢？是送贺卡、小礼物还是其它什么呢，我实在拿不定主意。当听到老师布置的母亲节活动——给妈妈做糖葫芦的消息时，我高兴地蹦了起来。真想那个时刻快点到来啊！
终于盼到星期六了。在潘老师的带领下，我们集体做起了糖葫芦。你看，我们带来了各式各样的水果，有苹果、桂圆、梨等等。看着这么多水果，真是口水都快要流出来了，我们也就迫不及待地做了起来。先把水果切成各种形状，有长方体的，有半圆形的，也有圆柱形的等等。同时还要准备一些白砂糖，干什么呢？告诉你吧，用于沾糖用的。
做糖葫芦最关键的熬糖环节开始了。要先放一些水，再放多一点的糖。先开大火，等有了泡沫再关小火，直到有了黄色泡沫才行。注意熬糖的时候不要烫着手。终于开始沾糖了，沾糖的时候把水果往锅里沾几下就行了。再用竹签把沾好的水果一个个串起来。沾好糖的糖葫芦真像一个个水晶水果，真好看！
注意一定要糖脆了再吃。糖可真甜啊，一直甜到了我的心里。我想妈妈收到我用心做的糖葫芦，脸上一定会绽放出灿烂的笑容的！
20xx.5.17
关于种小葫芦的作文小学【篇2】
第二年，那个人又种了一棵葫芦，细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了许多朵雪白的小花，花谢以后，藤上挂满了许多小葫芦。这次的小葫芦跟去年一样可爱！那个人也跟去年一样，每天都要去看好几次。
有一天，他又看见叶子上爬着一些可恶的小蚜虫，他心里想：“去年的小葫芦死了，全都是因为这些小蚜虫害的，这次我绝对不会放过你们，因为我要的是葫芦！”他马上去请教邻居，买了些专治蚜虫的药回来，立刻喷洒在蚜虫的身上。这些小蚜虫没过一分钟，就纷纷掉在地上，全都死了。他盯着死去的蚜虫，笑着说：“我的小葫芦，快长啊，健康的长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”
一个月后，小葫芦长成了又大又结实的大葫芦，他非常开心，为了感谢好心邻居的帮忙，他摘下了几个最大最漂亮的葫芦送给邻居。邻居们都夸他今年是种葫芦的能手。他不好意思地说：“这全都是因为有您的帮助！”
广州市白云区 三元里小学 二年四班 李城臻
关于种小葫芦的作文小学【篇3】
在我家的阳台旁的花盆里，种着一棵葫芦，葫芦的叶子有点儿像枫叶，但颜色是翠绿的。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
这一棵葫芦是我今年五月初的时候种的，它刚出土的时候，有点儿像蚕豆，过了两天，那个小芽慢慢地打开了，像个字母“Y”。过了几天，它的小芽慢慢地变成了两片叶子，随后，叶子中间长出了藤蔓，随着藤蔓一天一天长大，叶子自然就一片一片地往多增，我从墙上拉了一条毛线下来，让它往上爬，旁边还有一条细线撑住它，怕它没地方爬了，就顺着那一条细线爬。我们以前那篇课文中写到爬山虎有脚，可是，在葫芦爬的过程中，我发现葫芦跟爬山虎一样，也有细小的脚。不过，葫芦的脚却是一些特别细小的小茎组成的，毛毛的，它就是用这些细小的脚顽强不屈地往上攀爬着。
过了一些日子，葫芦开出了一个一个雪白的小花，外形有点儿像喇叭花似的，非常漂亮。雪白的花，有的向上，有的向下，慢慢地，花的根部就长出了一个像葫芦似的东西。过了些天，那美丽的花渐渐到了一块儿，一个个可爱的小葫芦露了出来。每当我看着用自己的双手换来的劳动成果，心里比吃了蜜还甜呢！
这就是我的葫芦，这就是我喜爱的葫芦，它不仅给我家带无数的欢声笑语，也给我家阳台上添了一道亮丽的风景，我的小葫芦，Iloveyou!
关于种小葫芦的作文小学【篇4】
这个假期，我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书。
这本书讲的是一个叫王葆的学生，他喜欢吃零食、爱幻想，小时候经常听奶奶讲的宝葫芦的故事。长大了，有一天他去钓鱼，忽然，他听到了一个格咕噜的声音，他把发出声音东西钓了上来，没想到真的钓上了一个葫芦，而且是能实现愿望的宝葫芦，宝葫芦说只要不要跟任何人说，就可以成为他的仆人。
王葆有了宝葫芦后，只要他想的东西，宝葫芦都变出来，它帮王葆变出鱼、喜欢的零食、玩具和钱，甚至还给他做模型、换试卷从此王葆似乎变成了闲人，王葆感觉自己的世界变得完美。
可是，世界上没有完美的事情，不幸的事情接二连三的随之而来。王葆一次次尴尬、出丑，更让他伤心的是朋友、家人对他的误解，甚至连杨栓儿都瞧不起王葆的行为。
后来，王葆实在无法忍受宝葫芦的自作主张，随意侵占别人成果的行为，便把宝葫芦给抛弃了。
《宝葫芦的秘密》告诉了我们不要想着不劳而获，凡事依靠别人的行为是不对的。
写糖葫芦的作文(系列5篇)
相信大家都写过作文吧，写作文有助于提高个人的总结和概括能力。为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。作文5000网现在推荐你阅读一下写糖葫芦的作文，敬请浏览以下网页内容！
写糖葫芦的作文(篇1)
这段时间，网络上有一个新词特别流行——小确幸，即微小而确切的幸福。我们的生活不会永远充斥着惊天动地的大事件，而“小确幸”却是时时笼罩着每一个人的，可它却常被忽略。
又是一年寒冬，每年冬天，我都会想起那个飘着雪的冬日，妈妈递给我的那串火红的糖葫芦。
那天下午，妈妈突然接到一通电话，让她赶快去单位一趟。年幼的我非要跟着去，她拗不过我，就同意了。在办完事回家的路上，我非要让她给我买糖葫芦。可这天寒地冻，地面上又有积雪的日子里，哪会有小贩出摊呢？可年幼不懂事的我，哪会考虑这么多，只是想着一时口腹之快，丝毫不想实际状况。于是在我三番两次的耍赖撒泼之下，妈妈积压的怒火爆发了出来，充斥着对我无理取闹的不满。她冲我吼道：“这么冷的天我上哪给你弄糖葫芦去？”突然拔高的声调，引起路人的纷纷侧目。我从小好面子，在大厅广众之下被大声训斥使我羞愤交加。我未多思考，就大步流星地自己径直朝家走去。当时离家已经很近了，不出十分钟，我就到了家。
回家后，看到厨房里妈妈已经准备好的晚餐食材，我的怨气烟消云散，取而代之的是自责和羞愧。她为我做了这么多，我居然还耍小孩脾气。可这么久还不回家，她到底去了哪呢？
约莫过了一个多小时，我终于听到了钥匙开门的声音。她用冻得发白的手，递给我一支糖葫芦。我不知道她最终去哪买到的这串糖葫芦，那串糖葫芦红得发亮。火红的颜色刺得我眼睛发酸，落下眼泪来。这是不善表达感情的妈妈对我表达爱意与歉意的方式。她只留下一句“快吃吧”就去厨房开始忙活晚饭了。做这串糖葫芦用的山楂由于不是当季所以并不是很好，但这串糖葫芦，是我人生中吃过的最香甜的一串。
母爱就是贯穿我一生的小确幸，它未曾经历过惊天动地的生死考验，只有安静与平平淡淡；它也不是病床前的忙来忙后，让人感受到母亲的伟大；更无小说中孤儿寡母，彼此扶持，母亲用自己的双手，独自艰难地将孩子抚养至成人。可就是这么一串毫不起眼的糖葫芦，却让我惦记了这么多年。
写糖葫芦的作文(篇2)
他，是一个白发苍苍，年过六十的老人；他，不管遇见任何人，都会乐呵呵的笑着，就是因为这样，让我特别欣赏他。
他总是在十字路口，满面笑容，吆喝着，为了防止糖葫芦不新鲜，他总用上好的材料，在路口现做，这糖葫芦的销售特别好，把旁边几个小摊的生意抢去了。别人问他怎么才能赚钱，他老是这样说：“这没什么，只不过是以诚信为本。”
在这个小摊旁，有一个幼儿园，那时的我还小，很喜欢看卖糖葫芦的老人做糖葫芦，每到幼儿园一放学，我就飞奔出去，和几个小伙伴们一起看，老人的心肠好，让我们自己做，便争先恐后地做了起来，做完属于自己的“战利品”老人就将那糖葫芦送给了我们，我们一口一个山楂，狼吞虎咽的吃，也不怕不好意思，每次吃完糖葫芦我的嘴上全是糖。
老人也不收我们钱，让我们免费吃了一根。还经常让我们来那里做糖葫芦。我们每次来都是很开心，激动。老人脸上也时不时露出了那舒心的笑容。
我们上了小学，等我有一天来看幼儿园寻找回忆的时候，那卖糖葫芦老人已经不在了。只有一位年轻的小姑娘接替了他的岗位，我四处打听；才知道那卖糖葫芦的老人两年前就已经去世了。从那位姑娘的脸上，我仿佛看到了昔日那位卖糖葫芦老人的身影，他正对着我笑呢！
我的一生可能会遇见许许多多种不同性格的人。但是，唯独有那位卖糖葫芦的老人，我会深深地记在心中，因为他给我的童年留下了美好的回忆。
那位卖糖葫芦的老人，我一辈子也不会忘记。
写糖葫芦的作文(篇3)
“卖糖葫芦嘞，又大又甜的冰糖葫芦……”天天放学回家，学校大门口总会传来一阵耳熟的叫卖声。循声望去，果然是那位认识的李爷爷。
今天，李爷爷围着银灰色的围脖，玄色的帽子低低地压在眉毛上。历尽沧桑的脸上刻着深深的皱纹，一双慈爱的眼睛，显得那样和蔼可亲。他身边有一辆破旧的自行车，后车架上的泡沫塑料上插满了各式各样的糖葫芦，看到一大串一大串诱人的糖葫芦，我这个嘴馋的小丫头，一个箭步蹿到李爷爷的眼前，迫不及待地亲身动手抽出了一根，刚想咬一口，李爷爷偷笑着说：“丫头，等等，爷爷给你留了串更大的，上面还特地给你嵌上一块又香又脆的核桃儿呢！”
我一边接过糖葫芦，一边甜甜地咬了一口，那酸甜可口的味道，令我回味无限，此时我们初次相识的场景浮现在我的'脑海中……
去年的一天，我背着书包来爷爷跟前买糖葫芦，爷爷热情地给我拿了一串，我一边吃一边翻口袋里的钱。咦，钱怎么不见了？我“哇”地一声哭了起来，爷爷温顺地说：“丫头，钱是不是丢了？没事，明天再给爷爷带来好吗？”我边擦眼泪边点头。此时，我真想挖个洞钻进去，真丢人！买东西把钱弄丢了。第二天，我带了3元钱还给了老爷爷，并表示感谢。从此，我和老爷爷成了好朋友。无论带钱不带钱都可以吃上酸甜可口的糖葫芦，但我也从没欠过他的钱。
我喜欢那大大的糖葫芦，更喜欢那宽收留、热情的老爷爷。
写糖葫芦的作文(篇4)
卖糖葫芦的老人
糖葫芦了……..沙哑的声音，忽远忽近的向我们飘来，让自己不由的打了一个冷战。真的，卖糖葫芦的。好久没有吃了，好久没有品味那份甜甜的感觉。细观这个卖糖葫芦的老人，年龄恰似自己的父亲，那鲜红的糖葫芦，粒粒串串晶莹透亮，红的诱人，然而那深红的色彩，不由的将我带入那深红色的记忆，那份尘封的记忆。——父亲。
串串粒粒颗颗，那红色的美丽衬托着父亲那憨实的心，那坚实的葫芦箭恰似父亲那坚实的脊梁，虽被颗颗红虞压的枝头很低，可是纵然低的将要折断，可是依然挺起的是志气，是呀，那父亲一生当中真的不曾被打败过，他战胜了自己。
每次看到卖糖葫芦的人我总是看着人家去追寻父亲当年的足迹，企图用自己的眼睛，看到爸爸的身影，总会浮起父亲摔到后爬起来的情景，而回家后的撒谎则更让我当时感到好笑不已，真的父亲的谎撒的太低级，甚至当时孩子的我也能够分辨的出是父亲在骗我，可是现在回忆起那低级的骗局，却深深的感到了甜蜜，是呀父亲是爱家人的，虽然自己摔到了可是却自己站了起来，想起生活中的所有事情，我记忆中能存放的故事父亲都站起来了。父亲的脚步停止的瞬间，我在也不敢看那卖糖葫芦的老人，甚至年轻人，尤其在寒风中，即使看到是素不相识的人也会让我感受到父亲的…..
父亲的生活是苦的。苦的程度，可能我一辈子都无法能够感知的到，因为父亲的面容深深的刻下了这永久的回忆，那粗糙的长满老茧的手上却扶植着整个家庭的重担，父亲是爱我的，可是他却没有享过儿子所带给他的那份欣喜的幸福，儿子真的长大的时候，真的可以让父亲自己去品尝糖葫芦的甜蜜的时候，父亲却真的走了，从此便少了一个卖糖葫芦的老人，更少了一个憔悴的站在寒风吆糖葫芦而自己却从没有自己品尝过糖葫芦的声音。远离之前的父亲离开前我们父子的双眼对望了一下，虽然当时并没有什么感觉，可是现在回想起来，那眼神中分明包含着父亲责任的寄托，也许……
写糖葫芦的作文(篇5)
卖糖葫芦了，卖糖葫芦了，香甜可口的糖葫芦，快来买已经入秋，街道两旁少有行人，落叶打着旋儿飘到地上，形似枯蝶，静静化成泥土。
冷清的街道只有卖糖葫芦的小贩独自吆喝。我走上前，要了一根冰糖葫芦。入口，甜而不腻，冰糖渐渐在口里化开，流进喉咙，甜进我心。
糖葫芦已经几年未吃了，但味道还是没变。记忆中，只要你在就会有糖葫芦。
小时候，小区楼下第一次有人卖糖葫芦。朱红色的李子外裹着一层层砂糖，在阳光照耀下似钻石般闪闪发光，十分诱人。年少的我自然禁不住这般诱惑，嚷嚷着要吃冰糖葫芦。你买了两根，都递给我，我开心地拿着一根，往你手里硬塞了一根。我仔细品尝着它的美味，不自觉地笑了起来。你看着我也慈祥地笑了。夕阳下，一大一小，一胖一瘦的影子被拉得好长好长。
从那以后每次放学你来接我，手里都会拿一根糖葫芦。一天放学后，我没有看到你，心急地跑向门外，看到你正在排队买糖葫芦。我看着你，你也发现了我，我俩会心一笑。阳光下，你满面春风，温柔而又温暖。
长大后，我上中学了，你也不用来接我了。一天，我高兴地拿着两根糖葫芦冲向你家，准备你一根，我一根。欢喜地递到你面前，你却摆摆手：老了，吃不动了。我这才发现，不知何时，你的鬓角已爬满了银丝，皱纹也越来越多。落日余晖下，你拉着我的手，说：当温度开始传递的时候，时间就一去不复返了。老了，再也回不去了。
成长路上，有许多美丽的风景都不能错过。我不愿错过美味的糖葫芦，殊不知我最不想错过的是你。
摘西葫芦作文合集
每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，那么如何写好我们需要的心得体会呢？下面，小编为大家整理的“摘西葫芦作文合集”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
摘西葫芦作文 篇1
一身绿色的袍，上半部分小，下半部分大，酷似葫芦，但又不是葫芦。袍子很光滑，摸起来十分舒服。它，就是西葫芦，一种我最不喜欢吃的蔬菜。
记得我五岁的时候，一次我回乡下奶奶家，奶奶在田地里摘了两根新鲜的西葫芦。西葫芦上桌啦，奶奶赶紧给我夹了大大一筷子。我“啊呜”一口，狼吞虎咽，可嘴巴刚嚼了两下，便“哇”的一声哭了起来。原来，我吃到了一股又苦又酸又淡……五味俱全，如同给我喝白开水又吃了梅子加上中药的味道。我开始撒野，一边哭一边把碗里剩下的西葫芦用手抓起来，扔到地上。奶奶急了，一边安慰我，一边说：“西葫芦，好吃的，不奇怪！”妈妈也跑过来安慰我。一边为我细心的擦眼泪一边温柔的说：“西葫芦对身体好着呢，可以清热解毒……”我哪里听得进去，就是一通瞎胡闹。
后来我慢慢长大，这件事也渐渐淡忘。那是一个夏天的早晨，我发现我家的阳台上多了一个花盆。盆里有一棵小小的嫩苗，绿绿的，很柔小，却很可爱。我问妈妈这是什么苗，妈妈却故作神秘地说：“等它长大再告诉你哦。”于是，我开始日日期盼着小苗的成长。心里想着可能是辣椒、西红柿、黄瓜……，所以和小苗一同成才的，还有我内心的好奇。小苗生长的很快，它们贪婪地吸收着阳光，吮吸着雨露，从两瓣嫩叶，很快长成了一片片和我手掌差不多大的叶片了，长高了。一个月后，它们沿着窗户的防盗栅栏牵出了藤蔓。又过了十来天，藤蔓处竟出现了白色的小花朵。那淡淡浅浅的白，让人觉得那么的清新，那么的柔嫩，那么的可爱。我急切地期盼着它快快结出果实来，我要看看它究竟是何方神圣。
一天，我发现花儿凋谢的地方，出现了瓜子仁大小的嫩瓜，绿中透着点淡黄。我精心的呵护着它，希望它不要让我失望。终于在一天放学后，我看清楚了它的真面目：一身绿色的袍子……一株西葫芦！
我的内心有些失望，甚至有种受骗的感觉。晚上，妈妈把炒好的西葫芦送到我面前，好说歹说我才勉强夹起一片放在嘴里，轻轻地嚼了下，一丝淡淡的甜，嘴里如同有一股清泉在涌动……就在那一天，我居然开始喜欢上了西葫芦！
摘西葫芦作文 篇2
今日菜谱实在难搞，妈妈说每天吃饭简直是头疼啊，这不吃，那不吃。于是翻看了一下美食天下，找到了西葫芦的做法，但是这酱烧绝对是独门秘籍，因为妈妈放错调料了。
妈妈去早市买了一个西葫芦，圆圆滚滚，清脆颜色，看着还挺可爱，外面还穿了一件泡沫衣服，可能是菜商怕把它弄伤吧，卖不了好价钱，不过穿上长袍的西葫芦还真是有范儿。
妈妈想着回家做个糖醋西葫芦片，可是我不想吃，又说不然做个蒜蓉西葫芦片，我也不想吃，后来在网上搜有一个豆瓣酱烧西葫芦，妈妈说你也别挑了，我做什么吃什么吧，太难伺候。于是让我乖乖的去写作业，妈妈要开始大战一场。先是把西葫芦的外衣脱下，然后洗净，削皮，一个西葫芦竖着从中劈开，分为四瓣，然后躺平切片，妈妈的刀工确实了得，咔咔几下切完了。然后准备蒜瓣，关键问题出现了，妈妈以为她拿的是豆瓣酱，从中盛了一勺酱放在边上，万万没想到是黄豆酱，妈妈说依旧依旧吧，怎么烧都是烧，也许还不错呢。
热锅凉油准备走起，下大蒜瓣爆香，然后倒进去黄豆酱，这时候滋滋冒油，弹起很多小油点，让人生畏，赶紧把西葫芦片整盘倒进去，锅铲翻来倒去的将西葫芦片都沾满黄豆酱，慢慢的咕嘟着，西葫芦片慢慢的挤出水分，和黄豆酱融合在一起，没几分钟就开始变色，妈妈尝了一口，清脆酱香，好吃，于是盛盘端出，我和爸爸一人盛了一大碗米饭，品尝着这黄豆酱烧西葫芦片，还别有一番风味呢？误打误撞的美食，不知道还有没有人尝过呢？我家的暗黑料理其实也还不错。都是创新出作品。
摘西葫芦作文 篇3
今天，阳光明媚，爸爸带我去水果超市买水果。
来到了水果超市，里面的水果样样俱全，有红通通的大苹果，有像小船一样的香蕉，有小巧的草莓……让人看得眼花缭乱。我和爸爸也买了许多我爱吃的水果，这时，一个水果把我的目光吸引住了，它长得像一个小娃娃，脸圆圆的，坐在架子上，挺着大肚子，胸口挂着一个倒“福”，咧着小嘴正在向我们微笑，真是憨态可掬，可爱极了。
我惊喜地叫道：“爸爸，你快看，这是《西游记》里的人参果呀！吃了能长生不老哩！”
“这不是什么《西游记》里的人参果，它叫人参娃娃。”
“不是人参果？”我奇怪地问，“那他怎么长成这个样子？”
“你回家查一查吧！”爸爸微笑着对我说。
我拿了几个人参娃娃放在购物车里，和爸爸飞快地结好帐，回到了家，我打开电脑，在爸爸的帮助下，找到了资料，原来这个人参娃娃原名叫西葫芦，产自海南和云南，这种娃娃的形状不是自然长成的，是西葫芦长到乒乓球大小时，给他套上了透明的娃娃模具，水果在模具里慢慢长大，外表就和模具一样。
查完资料，我又想吃了，我把西葫芦洗干净，咬上一口，脆脆的，跟梨差不多，可没梨甜，味道还不错。妈妈说：“这是蔬菜，还没熟，不适宜生吃，可以炒着吃或放在家里观赏。”
生活中处处有发现，只要留心观察，每天都会有收获。
摘西葫芦作文 篇4
我是第一次种西葫芦，问别班的同学，她们的西葫芦都已经发芽了，而且长得很健康。而我的呢？只发了3、4厘米高的小芽，这可把我着急的，急忙上网查资料。
西葫芦为瓜类蔬菜中较耐寒而不耐高温的种类。生长期最适宜温度为20－25℃，15℃以下生长缓慢，8℃以下停止生长。看到这里，我惊呆了，平时我都把西葫芦放在客厅里，客厅里都很凉，我的种子我急忙把种子搬到阳台上，这才松了一口气。上网接着看，
西葫芦由于叶子生长快速，最好一周能修一次老叶，这样能预防病虫害从老叶开始，由于及时摘除老病叶，也能有效控制白粉虱的发生。经常修剪，通风好，有利于株植长势更健康。修叶？我心里升满了疑问，怎么办呢？我陷入了沉思
怎么办呢？我希望，虫子们不来光顾我的种子，这样，或许会好些，但有可能吗？这是需要劳动的，不能不劳而获！
摘西葫芦作文 篇5
一进家门，妈妈说：“小悦，今天晚上，我们炒西葫芦吃吧，你把西葫芦拿过来。”
“妈妈，只剩一个西葫芦了。”我看了看，告诉妈妈。
“一个就够了，拿过来吧!”
“妈妈，我切西葫芦，可以吗?”
妈妈想了想，嘱咐我：“好呀，你试着切吧，要小心点。”
我拿起了菜刀：“妈妈，这西葫芦里的肉用不用挖出来?”
“得挖出来，你拿个小汤匙挖里面的肉吧，那些东西不能吃。”
妈妈直起身子，坐在椅子上，看着我干活。按妈妈说的，我先把这个西葫芦切成两半，挖出里面的肉，丢进垃圾桶中。然后，将两半西葫芦翻转过来，扣放在菜板上。
妈妈说：“切的时候要小心，要切得薄薄的，不要切太厚。”
我知道切起来要小心，便用左手牢牢地摁住半个西葫芦，右手紧紧地握住菜刀的把儿，看准了，轻轻地，慢慢地，一下一下地切起来。在妈妈的指导下，我很认真地切着。妈妈看着，嘴里啧啧称赞。菜板上，西葫芦片整整齐齐。
“真不错，比我切得还好啊!”这一表扬不要紧，我心里高兴起来，一分心，刀刃轻轻地划了左手食指一下，鲜红的血就冒了出来。妈妈吓坏了，夺了菜刀，把我推向客厅。
我才不答应呢，争辩着：“妈妈，老师说做任何事情，都不能半途而废。”
我忍着疼，坚持着切完。妈妈站在一旁看着我，她郑重其事地说：“看来，只要认真，就没有做不好的事情!”
“哧啦——”妈妈翻炒起来。没过多久，“好了，快吃吧!”妈妈一边把西葫芦端上桌一边招呼着。
我拿起筷子，夹了两三片西葫芦，细细地看着，轻轻地闻着，这炒西葫芦黄澄澄的，有些浅浅的绿，送进嘴里，轻轻地嚼着，酸中带甜，又香又脆，味道可美了。
爸爸吃着，点了点头：“嗯，今天的西葫芦特别好吃!”
[推荐作文] 作文：我的小练笔怎么写
我们不用去强求别人的想法跟我们一样，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[推荐作文] 作文：我的小练笔怎么写”，相信能对大家有所帮助。
连续三天了我几乎都是一点左右才睡觉，哥哥退伍回来这几天我们每天出去吃饭，回来有点晚了。
每天写作业都很晚，昨天晚上的小练笔我写了快两个小时，刚开始的语句不通顺还有妈妈说的故事链接不好用的词形容不好，等等很多的原因改了好几遍，感觉可以了才开始写在作业本上。
小练笔用了好长时间，数学作业还是很快就完成了。我的小练笔写了满满两大张，在老家陪爷爷奶奶的故事，满满的都是回忆。现在正式上课了，我也没有时间回去看他们，我有时间一定回去看他们。我爱爷爷奶奶，更希望他们身体健康
写冰糖葫芦作文精选
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写冰糖葫芦作文【篇1】
“串串红，圆圆果，里头酸，外头甜”，打一小吃。这谜语你猜到了吗？对，没错，谜底就是那酸酸甜甜的—冰糖葫芦。
说到糖葫芦，大家都吃过吧。这冰糖葫芦是中国人喜爱的一种零食，尤其受到北方人的钟爱。
冰糖葫芦的外形很美。一个个山楂被穿在一起，像一串小灯笼似的，又像一群十分害羞的小孩儿涨红了脸，被晶莹的糖皮给裹住了。那水晶般的糖裹着红通通的山楂，在太阳光的照射下，发出五颜六色的光，煞是好看。
冰糖葫芦的种类繁多，不光有山楂的，还有：山药的、山豆子的、橘子的、香蕉的、猕猴桃的……有时是许多水果混在一起的，白的、黄的、绿的，可真是五颜六色，五花八门。让人看得眼花缭乱。
这美味的冰糖葫芦是怎么做的呢？我好奇地上网搜索了一下。原来这糖葫芦的制作过程蛮复杂的：首先将山楂，用刀去籽。用干净的竹签穿上山楂，一般一串有五、六个左右。然后就是最重要的一步骤——熬糖。将冰糖放入锅中熬制，然后在其中加适量的水，熬成糖水后，将串好的放入糖水中，直到将每一个山楂都粘上糖后，然后拿出，晾干。一串美味的冰糖葫芦就做好了。
吃糖葫芦的过程十分有趣。我先将那晶莹剔透的糖壳咬掉一小口，顿时甜味儿充满了口腔，然后再咬一块山楂，一股酸味儿立马涌进我的嘴，酸酸甜甜的味道，刺激着我的味蕾，我又咬了一口，冰糖葫芦的脆皮在我的嘴中“嘎嘣嘎嘣”的跳跃，嚼出了一串欢乐的音符，真让人满足呀！那糖葫芦又酸又甜的味道，令人心旷神怡，令人回味无穷，令人流连忘返，令人难以忘怀。
啊！我爱吃着酸酸甜甜的冰糖葫芦！
写冰糖葫芦作文【篇2】
对于老北京来说，最有名气的莫过于两样：全聚德烤鸭和张记冰糖葫芦。而我最喜欢的还是冰糖葫芦。
听说，冰糖葫芦有这样一个传说，绍熙年间，光宗最宠爱的皇贵妃病了，她面黄肌瘦。御医用了许多贵重药品，皆不见效果。皇帝见爱妃日渐憔悴，也整日愁眉不展。最后无奈之下只好榜求医。一位江湖郎中揭榜进宫，为皇贵妃诊脉后说“只要用冰糖与红果熬，每顿饭前吃五至十枚，不出半月准见好。”开始大家半信半疑，好在这种吃法还合贵妃口味，贵妃按此法服食后，果然如期病愈了。皇帝自然大喜，后来这种做法传到民间，老百姓又把它穿起来卖，就成了今天的冰糖葫芦。
吃冰糖葫芦时，我喜欢顺着棍子把山楂给捋下来，然后把一个山楂含在嘴里，慢慢地让糖在口中融化，那种甜味直沁心田。等糖水流下肚后，在把山楂咬碎，含在口中，使劲吸那酸味，等把牙给酸“到”了，在把山楂咽下去。如果吃的是核桃或提子，我就一口气把它全咬碎，再把它含在口中，尝那怪怪的甜味。相传冰糖葫芦便成为了传统小吃。《燕京岁时记》记载：“冰糖葫芦，乃用竹签，贯以山里红，海棠果，葡萄，山药，核桃等，蘸以冰糖，甜脆而凉。”发展至今，形成具有几十种特色花样的时尚小吃。《本草》记载此物可消食，散淤止痢，特别是助消化，为冬季消食之药。
咬破透明的糖衣，首先听到的是糖衣清脆的破裂声，然后是酥软的去了核的山楂。将糖和山楂一起含在嘴里慢慢品味，甜甜的。耳边不禁又回荡起那首赞美冰糖葫芦的老歌
写冰糖葫芦作文【篇3】
卖糖葫芦喽，酸酸甜甜的糖葫芦
每逢集市，这是我最常听到的声音。小时候由奶奶照料我，每当我在集市上哭了，闹了，不愿意了，奶奶就给我买一串糖葫芦，这样我就既不哭也不闹了，安安稳稳地吃糖葫芦。
每每手里握着奶奶给买的糖葫芦，心就想：这山楂真红啊，比落日的晚霞还红!把糖葫芦高高举起，与天空持同一高度，糖葫芦烧红半边天喽!
每每看着挂着糖霜的糖葫芦，心就想，这糖霜挂得真好看啊!晶莹剔透，均匀的裹在每个山楂上，给山楂穿了个大金衣。在阳光的照耀下，愈加诱人，隐隐约约露着山楂的大圆脑袋，像个古代娇艳欲滴的美人，害羞地躲在了糖衣后头儿。
每每赶集，我都小心仔细地找寻着糖葫芦车，一看见就央求奶奶给我买。可有时那个老人就是偏不来，像躲着我似的，下次见到时总要唠叨几句：爷爷，您为什么老不来呀?我可日夜盼着吃您的糖葫芦呢!不常来了，一是年纪大了，腿脚也不灵活了;再就是生意也不好，经常卖不完，剩下的只好带回家，只待那时口感也不好了。
那时，我总是天真地说：不会啊，生意怎么会不好呢?爷爷的糖葫芦多好吃啊，我要是长大了，就把爷爷的糖葫芦全买下来，吃个够!
从那以后，那个有些苍老的大胡子爷爷蹬着自行车，车后座上有一扎扎糖葫芦的身影烙在了我的心里，只是后来他真的就不再来赶集了，再来贩卖的都是几个看着年轻点的中年人了。
每每空闲，仍会不时回想起那个老人，可老人为什么不再来赶集了，我也不从得知，只是日日夜夜的盼着、盼着，盼着盼着我就长大了。
这个周末恰逢临池集，从集头逛到集尾，已然没有儿时那么热闹了，耳边只有些摊贩小喇叭里机械枯燥的叫卖声，甚至连卖烤地瓜、爆米花等小孩吃食的也没了。
心里不禁有些空落，正伤心时，忽然看见了个卖糖葫芦的，我赶忙喊住，买了两串。与小时不同，上面还有一些芝麻，我正热乎劲儿上头，赶忙咬了一口，却立马吐了出来：外面的糖衣是十分的甜，可里面的山楂却是盖不住的酸。奶奶笑我这么禁不住酸，可我对奶奶说：记着小时吃的是甜的啊?奶奶有一句没一句的回答道：小时候哪尝得出什么酸甜，不过是个念头罢了!
我恍然明白，也许那早就不是几串简简单单的糖葫芦了，而是早已化作我的一份儿时念想，永远尘封在了心底，却又从未真的放下。
写冰糖葫芦作文【篇4】
串串红，圆圆里，里头酸，外头甜，打一小吃？这谜语你猜到了吗？对，没错，谜底就是那酸酸甜甜的冰糖葫芦啦！
说到冰糖葫芦，大家都吃过吧，尤其它是北方人的最爱。
今天晚上，妈妈从广州带回来了一串冰糖葫芦，冰糖葫芦的外形很美，一个个酸酸甜甜的山楂被穿在一起，像一串小灯笼似的，又像一群十分害羞的小孩儿涨红了脸。它被晶莹的糖皮给裹住了，在太阳光的照射下，发出五颜六色的光，很好看。
冰糖葫芦的种类很好，不仅有山楂的，还有草莓的、猕猴桃的、还有杂果做成的冰糖葫芦。颜色也很多种，有黄色的，红色的，紫色的，蓝色的，五颜六色很好看。
我迫不及待的拿起冰糖葫芦咬了一口，啊！真是酸甜可口，入口即化，好吃极了
冰糖葫芦在我心中最好吃的一种零食，你们也一起去尝尝吧！
写冰糖葫芦作文【篇5】
冰糖葫芦是我最爱吃的美食，晶莹透亮的外形与酸甜相融的味道都让我神醉不已。
这个周末，我突然心血来潮——自己做冰糖葫芦。向妈妈提出申请，她一口就答应了，还捋起袖子和我一起干。
可是家里没有山楂呀，我灵机一动，从冰箱里找出了草莓。妈妈洗干净了红艳艳的草莓，我把小巧玲珑的草莓小心翼翼地串在一根竹签上，它们仿佛一串红红的小灯笼，我咽了咽口水，恨不得马上就美美品尝。妈妈瞧出了我的心思，捏了一下我的鼻子：“小馋猫，这上面还要浇上糖汁呢！”
接着，妈妈把冰糖和蜂蜜倒进锅中，加了些开水，生了小火。冰糖在慢慢融化，我们用筷子不停地搅拌，大约十分钟，糖浆与蜂蜜融合在一起，稠乎乎的，呈现出金黄的色泽。妈妈用筷子挑了挑，拉出几根细长且韧性十足的糖丝。妈妈说，火候到了。
紧接着，我用勺子把糖汁均匀地浇在草莓上并不停地转动着竹签，糖汁非常听话地裹在草莓上，好像给草莓穿上一件闪闪发光的新衣服。
终于大功告成了，我和妈妈吃着自己做的糖葫芦，脸上都笑开了花。
写冰糖葫芦作文【篇6】
冰糖葫芦是传统民间美食，它的价格便宜，味道鲜美。
“卖冰糖葫芦了，卖冰糖葫芦了！”每次听到这清脆的叫卖声，我的口水就情不自禁的流下来，一串串糖葫芦在阳光的照射下变的金光闪闪。
随处可见的糖葫芦，有800多年的历史了，相传大约起源于南宋绍熙年间，黄贵妃病了，吃了很多贵重的药品，都没有效果。一位江湖郎中用冰糖与红果煎熬，贵妃服用半月，果然如期病愈。后来这种做法传到民间，就成了今天的糖葫芦。
中国的传统文化真是博大精深，今天，我要亲自体验做冰糖葫芦。我上网查了资料，做法非常简单。把早已买好的山楂洗干净；去缔；没有竹签用筷子代替，我拿山楂往筷子上穿，劲小了穿不透，劲大了穿成了两半，连续三个都被我穿成了两半，我生气地说：“我不想穿了，这活太难！”妈妈听到我的喊叫，连忙走来说：“世上无难事，只怕有心人。仔细观察，你一定能
找到方法。”我拿起筷子仔细地看了看：筷子的上个粗细不一致，哦，原来大的穿在下面，小的穿在上面，我赶紧穿起来，很快一串就串好了，看起来还非常的美观。这让我明白了做事要有正确的方法，就像我们的学习一样掌握了正确的方法，才能学好知识。
最后，熬糖、蘸糖。慢慢熬，仔细观察，等糖冒出了细小的泡沫就像浅黄色的啤酒，就表示已经好了。熬了5分钟，我就着急了，拿起糖葫芦就蘸，我迫不及待的咬了一口，哎呀！我的牙被粘住了，妈妈笑着说：“做事不要急于求成。”我想了想还真是：看似简单的事，做起来可不容易，以后做事一定要认真！
这时候，咚，咚，门铃响了，我想是出差的爸爸回来了，赶忙拿着糖葫芦去迎接，爸爸见了高兴地说：“中华第一名小吃！消食、健胃。”说完张口就要吃，我大声喊到：“停，您有假牙吗？”爸爸愣了一下，哈哈大笑，怪声怪气地说：“没有！”
写冰糖葫芦作文【篇7】
冰糖葫芦是中国传统美食，尤其受到北方人的钟爱。在北京，沿街叫卖的冰糖葫芦已经成为城市的一景，几乎一年四季都是这样。这几年，它也成为南方人的钟爱。
今天，我们要做糖葫芦。我拿起竹签，将山楂、欧柑、香蕉串在竹签上。低年级的出来了，顿时变得拥挤了。大家争先恐后地抢水果，再串在竹签上。我又拿了四个山楂串在竹签上。我拿着两根串满水果的竹签，坐在沙发上。熬糖浆的时候，上面起了许多泡沫。熬了一会儿，水被熬没了，老师赶紧把热水倒进去，最后，糖浆完成了。老师把糖水倒在糖葫芦上面。像一颗颗闪闪发光的红宝石挂在项链上。大家看着眼前各式各样的糖葫芦都嘴馋了，许多糖葫芦，样子都和其它的糖葫芦都不一样，再看看盘子里的糖葫芦，有：全是山楂的、全是橘子的、还有许多水果混合起了的……颜色各异，种类繁多。终于可以吃了，一颗颗晶莹的红珍珠，看着食欲就变得很好。一口咬下去，酸甜可口，直沁肺腑，吃了一个就还想继续再吃一个。
冰糖葫芦不但好吃，还富含维生素C，果胶和多种有机酸，山楂还有助消化的功能，采用现代工艺去果核，色泽红艳，无色素，属天然的食品。
写冰糖葫芦作文【篇8】
一支穿满晶莹红果的小棒，一律乱箭般插在草秸困扎而成的草靶上，微微探向街头，诱惑着路过的孩童。甜而不腻，酸而不激，一口咬下，嘴中就不由自主发出快的清脆声音。
色、香、味俱全，冰糖葫芦总是让人们垂涎三尺。山楂红彤彤的，好像过年的灯笼；刚熬好的糖浆，飘满了整个院子；甜美的味道更让人吃了还想吃。
这么好吃的冰糖葫芦，让我们自己做，那会是什么味道呢？这次做糖葫芦，我可要大显身手，我做的糖葫芦，也不比其他人差。“先把山楂插进去，然后香蕉……”我一边自言自语，一边动手做起来。看看芷伊，她都在做第二个了，正要把第五个山楂也放上去。我不禁加快了速度，再不快些，山楂就没了。在我们串水果的同时，姬老师她们也在熬糖浆。我凑过去闻了闻，真的是好香啊！甜甜的，又不是很腻的感觉。大家都在慢慢地等，正在糖刚有些粘稠时，水突然不够，又关掉了电磁炉使糖遇冷，一下子就凝固成了糖块，这真是个大意外。老师赶紧把糖砸开，再倒入热水，才挽救回来。
过了一会儿，老师开始把煮好的糖浆往冰糖葫芦上浇，再放在盘子上冷却，冰糖葫芦就新鲜出炉了。
我面对着作文本，一边满意地吃着我的作品，一边疾笔奋书。“都说冰糖葫芦儿酸，酸里面它裹着甜……”对面班级里，还放着这首90年代的老歌，它悠着的旋律一直萦绕在我耳畔，是如此动听。
写冰糖葫芦作文【篇9】
今天晚上，我和爸爸妈妈去外面运动的时候，走到街边，发现一个现场制作糖葫芦的叔叔。我从小就喜欢吃糖葫芦，酸酸甜甜的，光看就馋得要流口水了。爸爸看着我的样子，笑了笑说：“馋了吧。”就给我买了一串。
叔叔摊上的糖葫芦有好多种类，有山楂的、西红柿的、橘子的、草莓的、麻山药的等等。我最爱的还是山楂的。以前光知道糖葫芦好吃却不知道是怎么做出来的，我跟妈妈说我想看看糖葫芦的制作过程，妈妈同意了。我就边吃边站在旁边看叔叔做糖葫芦，首先他用一根竹签把山楂或其他水果串起来，然后用小铁锅在炉子上熬冰糖，等到糖水熬制粘稠了，就把串好的糖葫芦蘸糖水，最后再把蘸好糖水的冰糖葫芦放到玻璃上晾干，这样一串既好看又美味的冰糖葫芦就做好了。叔叔见我看得入迷，问我要不要试试，我开心地拿起一串山楂糖葫芦蘸到糖水里，慢慢地又放到了玻璃上，好好过了一把瘾。叔叔夸我做得有模有样。我还想再看一会儿，可是我们还要去做运动啊，我们只得恋恋不舍地离开了。
我记得有一首歌是这样唱的：“都说冰糖葫芦酸，酸里头它带着甜。”是啊，冰糖葫芦就是这样酸酸甜甜，令人回味！
写糖葫芦的作文模板7篇
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写糖葫芦的作文(篇1)
“卖糖葫芦嘞，又大又甜的冰糖葫芦……”天天放学回家，学校大门口总会传来一阵耳熟的叫卖声。循声望去，果然是那位认识的李爷爷。
今天，李爷爷围着银灰色的围脖，玄色的帽子低低地压在眉毛上。历尽沧桑的脸上刻着深深的皱纹，一双慈爱的眼睛，显得那样和蔼可亲。他身边有一辆破旧的自行车，后车架上的泡沫塑料上插满了各式各样的糖葫芦，看到一大串一大串诱人的糖葫芦，我这个嘴馋的小丫头，一个箭步蹿到李爷爷的眼前，迫不及待地亲身动手抽出了一根，刚想咬一口，李爷爷偷笑着说：“丫头，等等，爷爷给你留了串更大的，上面还特地给你嵌上一块又香又脆的核桃儿呢！”
我一边接过糖葫芦，一边甜甜地咬了一口，那酸甜可口的味道，令我回味无限，此时我们初次相识的场景浮现在我的'脑海中……
去年的一天，我背着书包来爷爷跟前买糖葫芦，爷爷热情地给我拿了一串，我一边吃一边翻口袋里的钱。咦，钱怎么不见了？我“哇”地一声哭了起来，爷爷温顺地说：“丫头，钱是不是丢了？没事，明天再给爷爷带来好吗？”我边擦眼泪边点头。此时，我真想挖个洞钻进去，真丢人！买东西把钱弄丢了。第二天，我带了3元钱还给了老爷爷，并表示感谢。从此，我和老爷爷成了好朋友。无论带钱不带钱都可以吃上酸甜可口的糖葫芦，但我也从没欠过他的钱。
我喜欢那大大的糖葫芦，更喜欢那宽收留、热情的老爷爷。
写糖葫芦的作文(篇2)
“都说冰糖葫芦酸，酸里面它裹着甜。都说冰糖葫芦甜，甜里面它透着酸。”每当这首歌的柔美旋律响起时，我不禁想起了童年那又酸又甜的冰糖葫芦。
旧事一件件涌上心头，每当我和邻居的小朋友为一件鸡毛蒜皮的小事而争论不休时，“卖糖葫芦喽！卖糖葫芦喽！”卖糖葫芦老大爷的一阵吆喝声一旦传入我们的耳朵，便会吸引我们全部的留意力。随后，我们便乐巅乐巅地跟在后面，只见老大爷肩上扛着的棍子上插满了糖葫芦，宛若一朵朵盛开的一串红。我们几个小孩子眼睛直勾勾地盯着那些厚味的糖葫芦，还不时地抿抿嘴边的`口水。
对我来说，童年最舒服的就是吃糖葫芦了。每当我表现好的时候或者妈妈心情兴奋时，妈妈总会奖赐给我一个糖葫芦。那一刻，我就像哥伦布发现新大陆一般欣喜若狂，把糖葫芦高高地举在手里，那串鲜红是那样耀眼，我简直舍不得吃上一口。但有时我也会大口大口地吞下去，那酸中带甜、甜中带酸的味道直沁入我的心底。就这样，糖葫芦给我的童年增添了许多无限的乐趣。
而今，我已经长成懵懂的少年，不再是那个三四岁的顽童了。走在熙熙攘攘的街头，看到道路两旁卖糖葫芦的橱窗里，摆放着各种各样的糖葫芦，有扁的，有圆的，有橘子味的、有葡萄味的，有裹着瓜子的、有裹着花生的……可谓是种类繁多，令人目眩缭乱，可我总感觉再可口的糖葫芦也比不上童年的那糖葫芦。
这是为什么呢？每一个宁静的夜晚，我都趴在窗前想着，仿佛百思不得其解。实在，我在心底清晰地知道，分明是在回忆那纯挚烂漫的童年。
写糖葫芦的作文(篇3)
天空灰蒙蒙的，乌云弥漫在天边，风仍然在呼啸着，仿佛不一会儿倾盆大雨就会落下。放学后，我和同学走到车站，看见一位正在叫卖糖葫芦的老人。我上前买了一串，便想起了他
那是一个昏暗的下午，天空被乌云笼罩。我跟爷爷说要出去玩便走了。正当我玩得不亦乐乎时，突然间，豆大的雨点倾盆而下，来不及躲藏的我傻傻地站在路中央。可能因为那时不懂事，我号啕大哭起来。突然，一个熟悉的身影在我眼前浮现：一个个子不高、头发部分花白、胡子略浓密的老人。他手中拿着一串糖葫芦，或许是太用力了，那双粗糙的手竞被勒出了痕
我看清了，那是我的爷爷！我立马跑上前去，爷爷心疼地看着我：丫头，出来玩也不看看天气，这下好，被淋湿了吧！我停止了哭泣，眼汪汪的看着他：爷爷，我想吃糖葫芦。那是爷爷亲手做的糖葫芦，当我拿来时，发现那糖葫芦一点儿也没被淋到。倒是爷爷自己，裤腿湿了一半。
我迫不及待的打开它，吃一口，那糖葫芦，入口即化，酸酸甜甜。过了很久，味蕾上那种味道还难以消失。那时候的我，认为爷爷做的糖葫芦是世界上最好吃的东西。所以每天都去看望爷爷，让爷爷给我做糖葫芦。
不知从什么时候开始，学业越来越繁重了。因此我也很少去爷爷家，也不像小时候那样总缠着爷爷给我做糖葫芦了。想起爷爷与我以前的点滴，想起爷爷对我的爱，心中愧疚与感激之情汹涌而上。
我没有坐回家的那班车，而是选择了去爷爷家的那一辆。爷爷，我想您，我想吃您做的糖葫芦了！
写糖葫芦的作文(篇4)
这段时间，网络上有一个新词特别流行——小确幸，即微小而确切的幸福。我们的生活不会永远充斥着惊天动地的大事件，而“小确幸”却是时时笼罩着每一个人的，可它却常被忽略。
又是一年寒冬，每年冬天，我都会想起那个飘着雪的冬日，妈妈递给我的那串火红的糖葫芦。
那天下午，妈妈突然接到一通电话，让她赶快去单位一趟。年幼的我非要跟着去，她拗不过我，就同意了。在办完事回家的路上，我非要让她给我买糖葫芦。可这天寒地冻，地面上又有积雪的日子里，哪会有小贩出摊呢？可年幼不懂事的我，哪会考虑这么多，只是想着一时口腹之快，丝毫不想实际状况。于是在我三番两次的耍赖撒泼之下，妈妈积压的怒火爆发了出来，充斥着对我无理取闹的不满。她冲我吼道：“这么冷的天我上哪给你弄糖葫芦去？”突然拔高的声调，引起路人的纷纷侧目。我从小好面子，在大厅广众之下被大声训斥使我羞愤交加。我未多思考，就大步流星地自己径直朝家走去。当时离家已经很近了，不出十分钟，我就到了家。
回家后，看到厨房里妈妈已经准备好的晚餐食材，我的怨气烟消云散，取而代之的是自责和羞愧。她为我做了这么多，我居然还耍小孩脾气。可这么久还不回家，她到底去了哪呢？
约莫过了一个多小时，我终于听到了钥匙开门的声音。她用冻得发白的手，递给我一支糖葫芦。我不知道她最终去哪买到的这串糖葫芦，那串糖葫芦红得发亮。火红的颜色刺得我眼睛发酸，落下眼泪来。这是不善表达感情的妈妈对我表达爱意与歉意的方式。她只留下一句“快吃吧”就去厨房开始忙活晚饭了。做这串糖葫芦用的山楂由于不是当季所以并不是很好，但这串糖葫芦，是我人生中吃过的最香甜的一串。
母爱就是贯穿我一生的小确幸，它未曾经历过惊天动地的生死考验，只有安静与平平淡淡；它也不是病床前的忙来忙后，让人感受到母亲的伟大；更无小说中孤儿寡母，彼此扶持，母亲用自己的双手，独自艰难地将孩子抚养至成人。可就是这么一串毫不起眼的糖葫芦，却让我惦记了这么多年。
写糖葫芦的作文(篇5)
母亲的糖葫芦
每当提及人间美味的时候，我就想起了母亲给我做的糖葫芦，那酸酸甜甜的味道，似乎又充溢在我的唇齿间，我的口腔免不了要口水泛滥。
母亲做糖葫芦，用的是自家的山楂。那棵山楂树是母亲在我小时候就种下的。做糖葫芦时，母亲就挑大个儿的山楂，洗得干干净净，放在盆里晾干。再把竹签洗干净，也是晾干备用。又搬来一块洗好的大理石板，放在锅旁。
准备好这些，母亲便开始穿山楂，一串要穿六七个，每次要穿十几串。我笨手笨脚的，总是穿不好，但每次都要争着抢着穿上一两串。
开始熬糖了，母亲先把锅里放上一勺水，再放入半斤绵白糖。母亲边烧火边用筷子搅拌，烧到糖化后冒起了泡泡，就用筷子蘸了点糖，滴到水里，看看是不是成了个小球，要是成了小球说明糖就熬好了，要是没成小球糖就没熬好。过了一会儿，母亲会说“糖熬好了”，接着就在大理石板上刷上一层花生油，她说这样成串的山楂就不会粘在大理石板上而拿不下来。
下一个步骤就是给糖葫芦蘸糖了。母亲会十分娴熟地拿起一串穿好的山楂，迅速地将它拿到锅里滚上糖，她说蘸糖的时候要快还得蘸均匀。蘸好后放到大理石板上，一字儿排开。随后，母亲会将蘸好糖的山楂串连同大理石板搬到院子里去晾凉。不一会儿，山楂上的'糖凝固了。
这时，拿起一串，一口咬下去，薄薄脆脆的糖衣就破了，就咬到了果肉。那种酸酸甜甜的味道，会令人啧啧称赞，更会让我终生难忘。我喜欢母亲做的糖葫芦，因为它不仅味道香甜，而且香甜的味道在唇齿间经久不散，更重要的是它凝聚着母亲对我深深的爱！
写糖葫芦的作文(篇6)
每到冬天的时候，大街上都快出现好多卖冰糖葫芦的，并且和小时候那种带籽的糖葫芦相比，现在的冰糖葫芦要花样好多，除了一直以来的山楂，冰糖葫芦之外，更多的还出现了一些水果，冰糖葫芦，其中，有葡萄冰糖葫芦，也有橘子，冰糖葫芦，更有一些山楂中间夹着核桃仁之类的冰糖葫芦…
并且和小时候五毛钱一串的冰糖葫芦相比，现在的冰糖葫芦，价格也贵了好多！
前两天带着孩子出去逛街的时候，想着好久都没有吃冰糖葫芦了，买上一串吃一吃吧，简单的一串冰糖葫芦，四块钱，上面也只穿了五个糖葫芦！
自己和孩子分着吃了一串冰糖葫芦，感觉再也吃不出小时候的味道，而关于冰糖葫芦的记忆，更多的时候是关于小的时候，站在大马路上等着冰糖葫芦老爷爷到来的情景！
小的时候村里卖冰糖葫芦的几乎没有，是隔壁村里的一个老爷爷，还每天骑着自行车卖冰糖葫芦，那个时候的冰糖葫芦，五毛钱一串，可能口感真的没有现在的好吃，并且还是带籽的，但是对于童年的自己来说，真的是特别特别的美味，能够甜蜜一整个冬天的那种！
冬天的时候，卖冰糖葫芦的老爷爷远远的都会叫喊着冰糖葫芦，自己和老姐听到之后，也就会拿上五毛钱去大马路上等着买一串冰糖葫芦，那个时候的天气好像要比现在冷好，可是自己却觉得，冰糖葫芦的甜蜜是可以温暖整个冬天的！
长大以后很少在吃冰糖葫芦，有的时候感觉自己牙疼，也怕孩子吃了之后会咳嗽，所以几乎很少去买的吃，可是关于冰糖葫芦的甜蜜记忆，却在儿时的童年时代！
写糖葫芦的作文(篇7)
卖糖葫芦的老人
糖葫芦了……..沙哑的声音，忽远忽近的向我们飘来，让自己不由的打了一个冷战。真的，卖糖葫芦的。好久没有吃了，好久没有品味那份甜甜的感觉。细观这个卖糖葫芦的老人，年龄恰似自己的父亲，那鲜红的糖葫芦，粒粒串串晶莹透亮，红的诱人，然而那深红的色彩，不由的将我带入那深红色的记忆，那份尘封的记忆。——父亲。
串串粒粒颗颗，那红色的美丽衬托着父亲那憨实的心，那坚实的葫芦箭恰似父亲那坚实的脊梁，虽被颗颗红虞压的枝头很低，可是纵然低的将要折断，可是依然挺起的是志气，是呀，那父亲一生当中真的不曾被打败过，他战胜了自己。
每次看到卖糖葫芦的人我总是看着人家去追寻父亲当年的足迹，企图用自己的眼睛，看到爸爸的身影，总会浮起父亲摔到后爬起来的情景，而回家后的撒谎则更让我当时感到好笑不已，真的父亲的谎撒的太低级，甚至当时孩子的我也能够分辨的出是父亲在骗我，可是现在回忆起那低级的骗局，却深深的感到了甜蜜，是呀父亲是爱家人的，虽然自己摔到了可是却自己站了起来，想起生活中的所有事情，我记忆中能存放的故事父亲都站起来了。父亲的脚步停止的瞬间，我在也不敢看那卖糖葫芦的老人，甚至年轻人，尤其在寒风中，即使看到是素不相识的人也会让我感受到父亲的…..
父亲的生活是苦的。苦的程度，可能我一辈子都无法能够感知的到，因为父亲的面容深深的刻下了这永久的回忆，那粗糙的长满老茧的手上却扶植着整个家庭的重担，父亲是爱我的，可是他却没有享过儿子所带给他的那份欣喜的幸福，儿子真的长大的时候，真的可以让父亲自己去品尝糖葫芦的甜蜜的时候，父亲却真的走了，从此便少了一个卖糖葫芦的老人，更少了一个憔悴的站在寒风吆糖葫芦而自己却从没有自己品尝过糖葫芦的声音。远离之前的父亲离开前我们父子的双眼对望了一下，虽然当时并没有什么感觉，可是现在回想起来，那眼神中分明包含着父亲责任的寄托，也许……
