关于春节三年级下册作文(精选7篇)。

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，如何去写好一份优秀的心得体会呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“关于春节三年级下册作文(精选7篇)”，请继续阅读本文相关内容！

关于春节三年级下册作文【篇1】

春节是中华民族传统的节日，也是人们最喜欢的节日。春节有许多好玩的的事情：放鞭炮、贴春联、发压岁钱、走亲戚等。今年的春节我印象最深刻的便是到姥姥家走亲戚。

正月初二早上，我们一家三口开车前往姥姥家，经过一个半小时的奔波，我们终于到了姥姥家。姥姥看见我们回来了，特别的高兴，乐得嘴都合不上了，连忙从兜里掏出100元压岁钱，说是给我的新年贺礼。我兴奋的接过压岁钱，心想：姥姥平时那么辛苦，又没有什么收入，还给我发这么多钱，我非常的感动，连忙送上我的新年祝福：“祝姥姥身体健康、万事如意、新年快乐！”姥姥激动的说：“道云长大了，真是个懂事的好孩子！”

下午，妹妹从她姥姥家回来了，妹妹一见到我，就高兴的扑过来，一把抱住我，因为我们俩已经有好长时间没有见面了。之后，我和妹妹就到外面的空地上打羽毛球。妹妹说：“我的技术不好。”我说：“别怕，我来教你。”妹妹在打第一个球的时候，我说：“把球抛起来，再用球拍接住，拍过了就行了。别着急，慢慢来。”虽说妹妹打得不好，但我还是觉得我们俩玩得很开心。

在这个春节里，我看到、听到了许多新鲜的事，但他们都有一个主题：那就是开心、快乐！

关于春节三年级下册作文【篇2】

时间过得真快呀。不知不觉中，寒假就要来了，春节就到了，我的心情变得激动起来啦。春节，是个愉快热闹的节日，让我最开心的是终于有时间可以和爸爸妈妈去老家玩耍了。

我们老家的习俗可和北方不一样呢。回到老家，我可以吃到奶奶亲手包的饺子，可以吃到热气腾腾的牛肉火锅。还可以和同龄的小朋友一起堆雪人，放鞭炮，打雪仗。一想到这些我就更加急切地盼望着春节的到来。

奶奶亲手包的饺子，可比起超市卖的速冻饺子更健康、营养。只要用自己做好的面皮，和事先已经做好的馅料，合起来用手一捏，美味香喷喷的饺子就成形了。饺子的做法不同，可以水煮做水饺，也可以用笼子做蒸饺，还可以油炸做煎饺。其中我最爱吃的是煎饺，一个个刚出锅的煎饺像一只只小蝴蝶，色泽金黄，香味诱人，吃了第一个就想吃第二个，根本停不下来。想到这儿，我仿佛又能回味起那种气味了。

放炮也很有意思，炮的种类有许许多多，琳琅满目：串炮、烟花、摔炮、冲天炮等。还有许多我叫不出名字的玩意儿，我最喜欢的是那种比较细的，比较短的，银色的小烟花，它放出来的烟火是那种金黄金黄的，像一朵小花。

像堆雪人这种事儿大家应该都不陌生吧？是的，堆雪人这种是春节大爱都必不可少的游戏，雪人的造型可以各式各样：卡通人物、自然界的物品、小动物等等，当然也可根据自己的灵感设计各种各样的造型。

今年，我已经做好了准备：先在过年前早点把寒假作业写完，在没过节之前可以帮爸爸妈妈做一些自己力所能及的事情，过上一个欢快而充实的假期。

关于春节三年级下册作文【篇3】

在春节的时候，放鞭炮是必定的。传说，有只巨大的怪兽叫“年”，“年”天不怕地不怕，“年”只有三怕：鞭炮声、响声、红色。因为“年”怕这三个弱点，所以，现在人们都为了避免“年”的骚扰，现在过年要放鞭炮、贴红对联和舞狮子。过春节时，要在家门外放鞭炮，鞭炮似乎比什么都响亮，听者总会露出会心的微笑。

舞狮子最使人快乐，一只只狮子在街上拜年，祝福今年一帆风顺，事事顺利，国泰民安……锣鼓声如同雷声般，响彻中国。

最令人欢喜的是“春节晚会”。不同的舞蹈，不同的歌声，不同的衣着……这是多么美丽的场景啊!举办“春节晚会”不仅展现了中国的文化，而且还呈现了中国的习俗。

虽然每个国家的都有不同的春节，但在我心中，中国的春节是最美丽、最传统的习俗。祖国的春节真美丽啊!

关于春节三年级下册作文【篇4】

每到春节这天，家家户户都会张灯结彩，贴春联，放鞭炮，包饺子，非常热闹。

关于春节还有一个传说呢，传说古时，有一个叫“年”的怪兽，每到正月初一，就会从山上跑到村里，伤害人类和家畜，人们都非常害怕，经常在这一天四处躲避。有一天村口出现了一位老翁，老翁告诉大家，“年”最害怕红色和鞭炮的响声。大家听了老翁的话，便给家门口贴上了红色的纸，在那一天在家门口放鞭炮。“年”听见了响声，看到了红色的对联，再也不敢下山伤害人类和家畜了。

“当当当”随着新年钟声的响声，天空中出现了五颜六色的火花，烟花的形状各式各样，有花朵状，有雨伞状，有小羊状，还有小兔状。

院子里非常热闹，有的人在放鞭炮，有的人在买饺子皮，还有的在买对联。我和妹妹在家买了拿了两张红色的纸，借助五颜六色的贴片，制造出两张纸片烟花，纸片烟花在房子里挂着，非常好看。

春节是我最爱的节日，我希望下次的春节更快乐。

关于春节三年级下册作文【篇5】

压岁钱。收压岁钱应该是我们小朋友最喜欢的习俗之一。新年里，小孩子们穿上崭新的衣服，高高兴兴的给大人拜年。大人们会给小孩子们压岁钱，寓意辟邪驱鬼，保佑平安，希望小朋友们在新的一年里健康吉利。红包里装着一百两百不等的钱。我收到压岁钱就统统放入我的“小猪”肚子里。等我有需要时，我就从它肚子里拿出来去买我需要的东西。

放烟花，放鞭炮。这也是春节中必不可少的一项习俗。一到天黑，天空中到处都是璀璨的烟花。天空中一会儿这开满了五颜六色的“海棠”，一会儿那边又出现几朵光彩夺目的“玫瑰”……人们仰望着天上开出的美丽花朵，发出阵阵赞叹：“啊！真美啊！快看这朵，比刚刚那一朵更美！”小朋友们更喜欢放擦炮、摔炮。几个调皮的小朋友把炮玩出了新高度。他们把炮扔进臭水沟、扔进烂包菜，更有一个胆大的，把炮插在牛粪上……

小朋友们玩得个个笑容满面，春风得意。吃年夜饭之前要放一串大鞭炮。放鞭炮有着辞旧迎新之说，寓意对新的一年的美好向往。燃放的鞭炮如火红色的雨，爆炸后红色的纸屑飘落一地。小孩子们捂着耳朵，等鞭炮一放完，拍着手，欢悦的跳着喊着：“过年咯！吃年夜饭咯！”年夜饭上，大人们举杯庆祝着久违的相逢相见，相互给彼此夹菜，谈论着有趣的，开心的见闻和经历。小朋友们相互打听着彼此的期末成绩，十分热闹。

春节很热闹，很好玩，我喜欢过春节，更喜欢和我久违的亲人们团聚！

关于春节三年级下册作文【篇6】

每当春节来临，家家户户都贴上了对联，放起了炮竹，街上是张灯结彩、热闹非凡。全城好像变成灯的世界，光的海洋。

三十晚上，我和老妈一起包了几盘饺子。包完饺子，我突然想到一个问题，这让我百思不得其解。于是我跑去问老妈说：“为什么每次过春节都要吃饺子呢？”老妈说：“因为饺子像元宝，吃了就能富贵。”我终于明白了。吃完饺子，我看了《春节联欢晚会》，一会是小品、一会儿是表演的，一会儿是歌舞，真是丰富多彩！

到了初一，我和老妈一起去外公外婆家拜年。我一见到两位老人家，就恭恭敬敬地说：“外公、外婆我给你们拜年了，祝你们身体健康，长命百岁！”外公外婆见我这么懂事，笑得合不拢嘴，连忙给了我红包。

一转眼就到了初二。这是我最喜欢的一天，因为这样我就能得到更多的红包。我早早地起了床，一直叫老妈早点带我去外婆家。到了外婆家，外婆和灰灰一起在家门口迎接我。我连忙给外婆鞠了一躬，说：“外婆，我给您拜年了，祝您寿比南山，永远快乐！”外婆听了，一边把我抱在怀里，一边夸我长大了，懂事了。旁边的灰灰摇着尾巴，好像在说：“衡玥，你终于来了，我都等你大半天了。”晚上，外婆煮了许多菜：有肉，有鱼，有青菜、萝卜……可香了。这把我的肚子吃得鼓鼓的，犹如一个大皮球。之后外婆又给我了红包，我开心极了！睡觉前我把我得到的钱数了数，整整有两千多块，我决定一半给外公、外婆、外婆、买礼物，一半捐给灾区的小朋友。

今年的春节可真令我难忘啊！

关于春节三年级下册作文【篇7】

春节是人人感觉开心，快乐，休闲。

春节的那一天，是旧历正月初一日，家家户户均贴春联。男女老少都换上了新衣，纷纷出来走亲访友，鞭爆之声，轰隆盈耳。各家均以粽子，年糕，汤团充食；糕取高升，团取团圆之义。”正月初一忌动刀，故糕须于除夕夜切好，初一早上吃年糕喻“高升”，年糕又称年年糕，与年年高谐音，意寓人们的工作和生活一年比一年高。年糕不仅是一种节日美食，而且岁岁为人们带来新的希望。正如清末的一首诗中所云：人心多好高，谐音制食品，义取年胜年，籍以祈岁谂。中午时吃汤圆喻团圆，汤圆最早是叫浮元子因为这种糯米球煮仔锅里又浮又沉，后来有的地区把浮元子改称元宵。据说元宵象征合家团圆，吃元宵意味新的一年合家幸福，万事如意。晚上吃粽子喻脱去衣服睡个囫囵觉。而嗜赌者却最忌这一天吃粽子，他怕今年赌运不济，被剥了个囫囵精光。据说煮粽子的锅里一定要放煮鸡蛋，还可以煮鸭蛋，鹅蛋。据说吃了粽锅里的煮鸡蛋夏天不生疮；把粽锅里煮的鸭蛋，鹅蛋放在正午时阳光下晒一会儿再吃，整个夏天不头疼。

从春节里我看到中国的文化久远。

扩展阅读

三年级下册作文通用

作文就是利用文字编辑文章的有效手段，练习写作文能够提高我们自身的思维能力，通常好作文是修改出来的，怎样才能写出一篇优秀的作文？经过收集并整理，作文5000网小编为你呈上三年级下册作文，为方便后续阅读，请你收藏本文。

三年级下册作文【篇1】

在老师眼里我是个好学生，在爸爸妈妈眼里我是个乖女儿，在外公外婆眼里我是个漂亮外孙女，在你们眼里我是个好朋友，你们猜猜我是谁，这就是我——薛秋霞，一个三年级的学生，今年10岁。

我长着一头乌黑的长发，一双水汪汪的小眼睛，忽闪忽闪的，像两颗黑葡萄，令我满意的是就是这张嘴，不大不小 每当我笑时就会露出一排洁白牙齿，可爱极了！挺挺的鼻子上面架着一副眼镜，见过我的人都有一种印象，那就是我很爱看书，有学问的象征吧！

我的爱好可多啦才！唱歌、跳舞、捉迷藏等等，告诉你吧，我的最大爱好是看课外书。什么书都爱看。我可真是一个不折不扣的读书迷。每次去书店，我都会买两三本书籍。一个寒假我就买了十几本书呢。妈妈常常对我说：“书买得太多了，别再买了。”可是每当我来到书店不买一些书哪能罢休。看看这一本行，看看那一本又好，忍不住又多买了几本。有时我自己也觉得是无药可救的小书迷呀！不用吹牛，现在我看书非常快了。一本厚厚的书，快一点的话半天就能看完，慢慢看一天一定能看完成。

怎么样？你知道我了吧。我是一个比文静的女孩要顽皮一点，又比顽皮的女孩要文静一点，比开朗的女孩要内向一点，又比内向的女孩要开朗一点，你们喜欢我吗？如果喜欢我，就快来和我交朋友吧！

三年级下册作文【篇2】

崔老师的一言一行，都在影响着我的成长。记得我三年级的时候，上数学课总是不爱举手回答问题。每当崔老师绘声绘色的讲课，启发我们思考问题时，别的同学都勇敢地举手发言，但我知道问题的正确答案，却总是胆小，害怕答错，所以不敢发言。崔老师也注意到了我的弱点，于是她刻意让我来回答问题。我起立后，因为紧张，支支吾吾地答不出。老师却说：没关系，你先坐下吧，以后多发言就不会这样紧张了。我坐下后，满脸通红。

老师的无暇吸引了我。老师在课堂上，讲的绘声绘色，有滋有味，毫无保留的把知识传送给了我们，让我们一点点成长，在写作文的时候，老师把技巧方法传授给我们，让我们水平进步，所以，我当老师的决心又增强了。

随着年级的增长，我对科学的兴趣不但不减，反而越来越浓。它让我认识了最广袤的天地，呼吸了源于科学的纯净的空气，为我打开了新视窗。相信在不久的未来，我将运用所学的科学知识，造福社会，奉献我的发明创造。

三年级下册作文【篇3】

我叫王天阳，是一名少先队员，目前就读于博兴实验小学三年级四班。

我有一头乌黑柔顺的长发，呵呵，那是以前，因为在我万般不舍的情况下，被爸爸强制性的带到理发店剪了现在的短发，虽然不愿意，可是我知道爸爸是为我好，因为这样可以缩短我“臭美”的时间，留下充分的时间学习；我的眼睛又大又有神，但是妈妈说有时会走神，那是因为我的心静不下来；哈哈，我还有一双闲不住的手，总爱摸摸这里动动那里，害的奶奶和妈妈经常做我的“义务工”。

我的爱好有很多，比如：画画、跳舞、折纸、剪纸……，这不，春天一到，我又多了一项爱好—放风筝。妈妈给我买了好大一只风筝，它就像一只大鸟在天空中飞翔，每当看到他高高飘扬，我的心情总会特别的好！

我的书架上有好多书，有“分类作文、特别文摘，提分方案”等，因为我一有闲暇时间就喜欢和他们作伴。

这就是我，一个活泼可爱的女孩希望大家都可以和我做朋友！

三年级下册作文【篇4】

《花瓣飘香》这篇课文选取的是生活中极其平常的小事，给我们展示的却是小女孩充满爱心的金子般的心灵，她不仅仅爱惜花草，也深爱着自己妈妈的事情。

在教学的过程中，我紧紧抓住 “懂事”，让学生通过自读课文，找出认为小女孩懂事的地方，在四人小组内交流，我鼓励学生在主动积极的思维和情感活动下，加深理解和体验，有所感悟，有所思考，受到情感熏陶。果然，有的学生觉得小女孩摘花瓣送给生病的妈妈，是非常体贴妈妈的;有的学生认为小女孩的爸爸交待她要听妈妈的话，不要惹妈妈生气，她做到了，也非常懂事;也有的学生认为她没有摘整朵花，而只是摘了一片花瓣，懂得珍惜花草……可见学生透过课文所呈现的语言文字，真切地感受到了作者对小女孩的感叹——真是个懂事的好孩子。通过小组的合作交流让学生真正体会到了小组讨论的好处，也得到了锻炼自己的机会，使自己能够大胆的展示自己，让自己在自主合作探究中成长。

三年级下册作文【篇5】

（一）话题交流，真情融汇：吹面不寒杨柳风

1． 教师自我介绍创境。

同学们刚才听了老师的介绍对老师有所了解，这就是自我介绍。

2． 看小朋友也来了，他是怎么自我介绍呢？（出示挂图）

3． 根据提示内容回答问题。（要求说话大声清楚）

（设计意图：通过教师自我介绍，激起学生了解他人的兴趣，产生介绍自我的愿望。让学生看图回答问题，明确自我介绍要说些什么，从那些方面说。）

（二）交流体会

1． 同学们学会了自我介绍，就让我们彼此了解吧！

2． 你最想了解谁？（同桌、班长、其他同学）

3． 同桌互相介绍自己。

4． 小组同学互相介绍。（小组互评）

5． 学习汇报：你了解了几位同学？先让其中以为介绍给大家。

设计意图：在明确掌握自我介绍内容基础上，使学生同桌合作，小组合作，练习说话，达到全体学生都能清楚地介绍自己。并且在将你喜欢的同学界介绍给大家这一环节中，进行了倾听、复述的训练，从中达到互相学习的目的。

6．教师语言创境：开学不久，同学们都很想了解你，请你来向大家介绍自己。（勇敢地介绍自己的同学，奖励一朵小红花，讲得棒的同学奖励小红星同学们纷纷举手。）

7． 上台的同学先问候大家，做到有礼貌。介绍自己是要声音响亮，内容清楚，表情自然。

8． 同学们上台介绍后，师生进行评价。（当讲的好的同学讲完时，下面的同学情不自禁的鼓起掌来）

9． 小结。今天学习了介绍自己，大家都说得很好，在生活中你还可以向刚认识的叔叔、阿姨或小朋友进行自我介绍。

设计意图：用上台向大家介绍自己的言语情景，锻炼学生在人多的情况下能大胆介绍自己，使学生增加表达的自信心。并在师生互评中有所提高。可后介绍自己的活动，让学生在生活中加强说话能力和与人交往能力的训练。

（三）成语点睛，诗句引趣：嘈嘈切切错杂弹

设计意图：让学生的习作与阅读结合，读写一体；与活动结合，有感而发；与日记结合，重在积累；与生活结合，留心观察。要善于引导学生在表达实践中学习表达。营造自由表达：映日荷花别样红的氛围，注意对学生点滴精彩的肯定和呵护，增强学生的习作自信心。

（四）激发情趣，游戏引路：未成曲调先有情

1．下面三项小游戏自选一项，说一说自己的'特点，

给自己画像。自述性格。自述爱好或特点。

注：自由评价，你认为同学们的发言哪部分讲得好，好在哪里？引导学生给自己来一个实事求是的评价。

设计意图：兴趣是最好的老师，兴趣是作文最重要的内驱力。让孩子愿意写，有的写，变“要我写”为“我要写”。从学生的学习心理看，习作教学应当从学生的已知经验、情感世界、想像世界出发，依据各自的意愿和能力，循循善诱。

三年级下册作文【篇6】

那时我八岁。每天放学，我总是有意地等同学们走后在离开学校。因为我看到挤在学校门口接孩子爸爸妈妈们，心里总有种说不出的滋味。我多么希望我的爸爸妈妈也来接我，可是妈妈身体不好，爸爸既要工作又要照顾我和妈妈，已经很辛苦了。于是，从很小开始，我便一个人做班车上下学了。

班车并不是十分准时，特别是遇上塞车的时候，我们座班车的孩子就要在校门外等上老半天。那天放学后，班车好久没来，天空下起了大雨，冰冷的雨滴打在脸上又麻又疼。早晨上学走得急，我只穿了件单衣。我站在寒冷的西北风中，望着匆匆往来的行人，望着雨滴打在积水里翻起的水泡，我像一个被抛弃在荒岛上的婴儿一样无助，冻得牙齿直打架。

不知不觉中一个人来到我身边，她拉了我一把，轻声地说："到这边来，风会小一些。"我仰起我那冻得发白的小脸一看，是她。她把我揽到怀里，扯下自己脖子上的围巾给我系上。我感觉到了，这围巾还带着她的体温，我觉得自己要流泪了。"爸爸妈妈身体还好吗？"她问。我咬着嘴唇点点头。她又说："你是个坚强的好孩子，虽然你没有享受到和别的同学一样多的母爱，但我相信，你有着比别人更多的坚强。"我再也控制不住自己泪水，她抚摸着我的头鼓励我："要坚强，我相信你是个坚强的孩子。"班车来了，她站在雨中向我挥挥手："别忘了多穿件衣服。"

从那以后，我一下子感觉自己长大许多，也坚强了许多。每次遇到困难，我都会想起那。三年级下册第七单元作文

三年级下册作文【篇7】

《山村的早晨》一课是一首诗歌，描绘了山村早晨的美丽和宁静。学习课文，要求学生感受大自然的美丽和充满生机，激发学生热爱大自然，的感情。要掌握的学习方法是，文章是怎样从几个方面把一层意思写具体的。

在教学《山村的早晨》时，开课引入古诗《山村》，让学生初步感知山村的质朴和宁静。本文通过写自然景色和人们的活动来表现山村的宁静和祥和，教学时则围绕自然景色包括哪些，人们的活动包括哪些这两个问题展开。通过这样肢解式的分析课文，虽然有利于学生整体把握全文，有利于背诵记忆，但是，却没有体现出语文的人文性特点，学生无法更多感悟“美”，自然也无法勾起他们对乡村生活的向往，无法培养学生对“美”的感知能力。

另外在教学中，由于我操之过急，担心时间不够，没有耐心去引导学生品读课文，一堂课下来，学习的效率就大打折扣。这一点上，教师要根据学生学习的具体情况，准确把握教材，找准每一课时的重点，集中力量解决一个问题，不能贪心，对教材要有所取舍。

三年级下册作文wps版

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，写心得体会能够培养人思考的习惯。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？下面的内容是小编为大家整理的三年级下册作文wps版，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

今天我让妈妈做饺子，我就站在一旁仔细地看着。

首先，我看见妈妈在面盆里倒入面粉，加入适量的水，然后，搅拌均匀和成面团，放在一边开始醒面。听妈妈说这样放一会面就会软硬合适。接着，她又有条不紊的开始洗菜、剁肉，很快就做好了饺馅。最后，妈妈拿出醒好的面团使劲地揉成条形，再切成小块状，用掌心把切好的小面块压平，随后拿起擀杖飞快地转着擀着，饺皮擀好了，妈妈就娴熟地包着，不一会热腾腾、香喷喷的饺子端上了餐桌。

啊唔一口，饺子真是美味极了！

三年级小学作文春节精选

能够短时间写出优秀作文，说明平时下了功夫，写作的目的，是让我们有地方挥洒感情。写作是一套功夫、学问、技艺和智慧，怎样才能写出一篇有内涵的好作文？

三年级小学作文春节(篇1)

清晨，听见屋外小孩子早已大喊大叫了，可我还躲在被窝里不愿起床，你想想，被窝中的舒服感觉谁愿离开！可还没等我舒服够，妈妈已经扯破嗓门叫我快起床了。我将被子一扯，蒙住了整个头，可无济于事，妈妈已走进了房间，下了一道圣旨：“今天全家人都要去外婆家，快点准备！”

我生来性格内向，不愿串门走亲访友，但无可奈何，今天是初二，所以也不得不去外婆家拜拜年。

我们全家人已准备好出发了。天啊！拎几大包东西，岂不是想累死我，偏偏又要我拎，我更加不高兴，说：“你们走前面吧！反正我走不快，我会跟上的。”拎着两个沉甸甸的大包，向外婆家走去。

去外婆家全是山路，挺累人的。约摸走了两三里路，我放下东西，拿起手一看，有两条红印子，动一动，弯都弯不过来。痛，我气愤极了！就在这时，一瓶不争气的酒滚了出来，我捡起一看，连崭新的标签上都有几条小脏痕。

还是继续上路吧。

总算到了外婆家，他们有说有笑的，可我一个人躲在房间里闷看电视，想着心事。

过了几天，外婆她们家的人来我家了，礼物全放在书桌上，我翻着看着，看呀看……啊！那瓶酒不就是我拎去的吗？标签上的几条痕迹还在呢！

是那瓶，一定不会错，绝对是那瓶！

我愣住了，春节，是一个欢庆的节曰，是人们走亲访友的`盛大节曰，可是谁出的馊主意？为什么要送春节礼物，难道不送不行吗？而且最终竟然又回到了自己的手中，那天，我手都拎得好酸好酸，可又拎回来了，有什么意思？我真不明白为什么？但愿以后过春节不要送这送那，在春节走动走动就是，没有必要非得送什么礼物，也更轻便！

三年级小学作文春节(篇2)

今年的二月十日这样春节，习俗可丰富了，有放鞭炮，吃汤圆、贴春联……其中，我印象最深的这样——放烟花。

春节的烟花可美了！夜晚中绽放开一朵朵“小花”，这些“小花”可美了，有红的、黄的`、绿的、紫的。有的烟花有一条条“线”，“线”的末尾还有一颗颗“小珠子”，有的像流星从天边划过，它又像一条条舞动的金蛇。还有的像美丽的菊花。

最好看的这样红、黄、绿紫这四颜色全部集中在一齐的烟花。看上去好像天空这样个大玉盘，这些“五彩珠”撒落在大玉盘里。

爸爸点燃了自我买来的烟花，“砰！”震耳欲聋的响声震得我耳朵都聋了，我往天上一看，“哇！”我们的烟花就像孔雀开屏一样美丽，它又像这样“烟花之王”，在“烟花居民”中大显神威。

天上绽开着一朵朵美丽的“花儿”，把天空装扮得格外美丽。

三年级小学作文春节(篇3)

中国的传统节日有很多，如：中秋节、端午节等，其中我最喜欢的是春节。

春节非常热闹。每年都会摆喜酒。爸爸和爷爷去门上贴对联，我去挂灯笼，妈妈和奶奶去烧年夜饭。我和妈妈先去买零食、鞭炮......我刚想出去放鞭炮，忽然，我看见像石头扔进池塘里，水溅到外面的烟花，可美了！我也要放！

我把烟花交给了爸爸，因为小孩子不能随便玩火。爸爸点燃了火，我的烟花也像石头扔进池塘里，水溅到外面的烟花，也很美，不过，过一会儿，它就灭了。于是我就让爸爸把一捆烟花全部点燃，果然，把一捆烟花点燃，就变得五颜六色，非常好看！

到了晚上，大人们买来了可以飞到天上的烟花，只听见一声“啪”烟花飞到了天上。只见烟花像一颗颗五颜六色的糖飞上了天，被空气姐姐咬碎了，空气姐姐觉得不好吃就吐了出来，变成了红色。

正月初一我们去给长辈们拜年，我的口袋装满了许多红包。

我最喜欢春节了，因为春节可以得到压岁钱，还可以穿新衣服，可以买喜欢的东西......春节可真好，我最喜欢过春节了！

作文分享： 小学三年级下册作文.doc

心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作能力的培养十分重要。行如流水的作文是怎样写出来的?看完作文5000网《作文分享： 小学三年级下册作文.doc》想必你有所收获！

虽然金铃大大咧咧的，可她很善良，她让无家可归的幸幸暂住在她家，还给幸幸洗澡，和她一起睡觉，她还把妈妈给她的钱都用来买一个幸幸喜欢的娃娃；她在老师生病时去探望老师，还帮老师给同学们修改作文

三年光阴，稍纵即逝。掩卷而思，过去的一切切，一幕幕从眼前闪过。那是时间的剪影，亦悲亦喜地纠缠不清，尤如梦境般不真实。恍然彻悟，方才发现自己站到了大学的校园，踩在了十八岁的轨迹上。

六年级童话寓言作文题目：神奇的蘑菇房子。这篇童话寓言作文里面的蘑菇房子是个很神奇神秘的地方，它的功能也是很厉害很强大的。

进入小学的收尾期间，是最难忘的，所以我将其记下。天下没有不散的同伴，刚起步，就要结束。开始六年级的故事。走进枫叶飘飘的母校，伴随着沙沙的雨声，我来到了陪伴我六年的母校，又一次回到教室里，但是不是同一间教室，1-2-3-4-5-6，转眼间，我就来到六年级的教室了，看到陌生但又熟悉的面孔，在也找不到开的理由，不知道该说什么才对，难道我就想普通同学那样，问候一声：放暑假，可玩的开心。ON我可不是什么淑女，告诉你，如果你认识我，哪你的脸上即将没有笑容，哈哈，我就是人称冷酷女神，遇上我，算你倒霉，可是，我没那么多废话，先做个自我介绍吧！我是一个说话幽默，但是自己却不会笑得那么开心的女孩，我身材也不算胖，但是也没那么瘦，应该算一般吧！我今年11岁，班上人，称我冷酷女神忘了，前面已经告诉过你了，快来进入我六年的故事吧！

关于春节三年级的作文5篇

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖，写作可以加强我们的知识储备。写作文时可以突破传统写作模式，大胆挑战创意写作，怎么样才算是写好作文了？为使用时更加方便，下面是编辑整理的“关于春节三年级的作文”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

关于春节三年级的作文(篇1)

时光飞逝，又有一年在不知不觉中过去了，我们迎来了新年的春天。

这个春天和过去我度过的十多个春天差不多，我却觉得它有些不一样了。

往年的春天是风和日丽的，偶尔会下几场淅淅沥沥的春雨。春风温柔地拂过一切生灵，她轻轻地唤醒它们，告诉它们春天来了。醒来的动物们又开始活动了，醒来的植物也吸收着阳光，加快成长。

而今年的春天似乎来得早了。罕见的大暴雪过后，天气竟是出奇的热。是春天迫不及待地提前赶来了吗？也许是这样吧。春天就像个淘气的孩子作文，总爱和大家开玩笑。

今年的春雨也是不同的。开春的第一场雨并不是和风细雨。那是一场夜雨，无声无息地下了起来。冷风刮在脸上，夹着凉凉的雨丝，让人感到阵阵寒意。在雨声中，隐隐约约地听到清脆的“啪嗒啪嗒”。我伸出手，发现落在手心的不只是雨滴，还有粗盐大小的雪子。开春时下的这场雨，也许是对动植物的考验吧，长势不好的植物幼苗都会在这场雨中被淘汰。

开春时的忽冷忽热渐渐稳定下来，经过恶劣环境考验的植物迅速生长，绿意盎然，让春天变得生机勃勃。

关于春节三年级的作文(篇2)

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现在的小学生不是在看语文英语数学书啦！因为大BOSS期末终于来了！这关系到能不能升一个年级了，所以大家努力吧！加油！加油！

前天，我们一、二年级去扫墓。我们排着整整齐齐的队伍，走到宝塔山上的烈士叶叔叔和王叔叔的目前，听讲解员的介绍。我们每个人静静地低着头默哀。

自从在二年级，我和爸爸去看了书画展后，我就和书法结下了不解之缘。四年级时，妈妈更是把我送到了青少年宫的书法班里。

欲要看究竟，处处细留心。只有平时留心生活，认真观察，才能把握事物特点，画画画得栩栩如生，作文写得真实生动。

关于春节三年级的作文(篇3)

一年一度的春节到啦！

家家户户的大人都忙着准备年夜饭，小孩特别高兴，有的已经迫不及待地穿上新衣服、新鞋子，到处炫耀了。

大人们忙了一个下午，丰盛的年夜饭端上了桌。看着满桌的鸡、虾、鱼……馋得我口水直流。全家人围坐在桌前，大家一起举起酒杯庆祝新年。听大人们说过年时吃东西是有讲究的：比如过年吃虾笑哈哈，吃鱼表示年年有余，吃肉圆表示团团圆圆……

吃完年夜饭大人们又忙着贴春联了，为了爸爸妈妈能快点陪我放烟花，我跑前跑后地给他们帮忙。一会帮他们递东西，一会帮他们看看春联贴得正不正。

终于忙完了，我如愿以偿地在城外放起了烟花。为了庆祝这个喜庆的节日，爸爸妈妈买了各种各样的烟花：有会飞到空中的、有在地上转的……看着爸爸放烟花，我也想试试。在爸爸的耐心指导下，我终于学会了放烟花，看着自己燃放的美丽烟花绽放出彩色的焰火，我开心得又蹦又跳。

大年初一才是我最期待的日子，因为这时候我可以得到很多的压岁钱。大年初一的早上我得到了一叠厚厚的压岁钱！

这个春节过得真开心啊！

关于春节三年级的作文(篇4)

小孩儿，小孩儿，你别馋，过了腊八就是年

春节快到了，我们家的门上贴了红艳艳的对联，大家也穿上了新衣，爸爸妈妈爷爷奶奶都买来了鸡鸭鱼肉、水果、零食等，来迎接春节。

早上，我们下了胖乎乎的饺子，有牛肉韭菜馅儿的和鸡蛋馅儿的，热乎乎的饺子真是太好吃了！

中午，我们吃了清蒸鲈鱼，夹着一块白白的鱼肉，不要说吃，光闻一闻都要流口水呢！

晚上，我们又吃了火锅，诱人的火锅丸子，白花花的烩面，绿油油的生菜，都变得更美味可口！

吃罢饭，我们一家人围在一起看春晚。有好笑的小品，有精彩的魔术表演，有优美的歌舞大家都在电视机面前，看得目不转睛，直到十二点才恋恋不舍地回到自己的房间睡觉。

大年初一的早晨，我早早的起床，向爷爷奶奶磕头要红包，拿到红包我心里喜洋洋的。

今年的春节过的可真高兴呀！好期待明年的春节快快到来啊！

关于春节三年级的作文(篇5)

一到新年，每家每户都要打扫家里的卫生，贴春联，放鞭炮，这些都是过年时要做的。

为什么要放鞭炮和贴春联呢？原来，相传在远古时代，有一种凶猛的怪兽叫“年”，一年四季都住在深海里，但逢新旧岁之交，便出来糟蹋庄稼，伤害人畜，百姓叫苦连天。有一次它又跑到村庄里为非作歹，被一家门口晾晒的大红衣服吓跑了。到了另一处，又被灯光吓得抱头鼠窜。于是人们掌握了“年”怕声音，怕火光和怕红色的弱点。每至年末岁首，人们就在家门口贴红联、放鞭炮、挂红灯，院子里烧柴火、拢旺火，用菜刀剁菜肉等各种食物，发出声音，所以新年大家都要放鞭炮和贴春联。

一到除夕的时候，每家每户都放鞭炮，啪，啪，啪，鞭炮像一粒粒爆米花炸开，那情景非常美丽。

每到过年的时候，处处洋溢着一片喜气洋洋的景象，大人小孩都非常喜爱！

春节快乐三年级作文精选

探索“春节快乐三年级作文”的精髓和文化内涵让我们更好地理解它，在不断变化的社会中写作文是我们获取新信息的一种途径，在孤独中写作是一种寻求安慰并坚定自己信仰的有效方式。优秀的文章中让人触动，写好作文有没有什么诀窍呢？

春节快乐三年级作文 篇1

以前过年，只是和大人凑热闹。今年过年我明白了不少和过年有关的风俗习惯。

大年三十的上午每家每户都要贴春联，以示迎春之意。外公每年都要挑选一幅称心如意的好春联。今年选的上联是：喜气洋洋财旺旺，下联是：好运多多福连连。横批是：吉星高照。这足以预示新的一年里的"幸福生活。

年三十午夜吃饺子，也是每家必不可少的。老人们都说吃饺子好。吃饺子包含着十分丰富的文化好处。饺子谐音交子，就是相交子时，交好运发大财。因饺子的形状又像金元宝，故又象征团圆和财富。

大年初五俗称“破五”，意思是人们要走出家门进行户外活动。这天上午我和外公外婆沿着河堤，从将军码头一向走到新华码头。那里是滑冰场，男女老少人头攒动，人们身着五颜六色的节日新装，好像给冰场上装点了盛开的鲜花。人们有的在滑冰、有的在打冰车。然后还有的在冰道上从高处往下放冰车，大家玩的真尽兴！大人、孩子和老人，一片欢歌笑语……

这不正是太平盛世的真实写照吗？

春节快乐三年级作文 篇2

春节快到了，可以放鞭炮，可以收压岁钱了，可以……我盼着春节快点到来。

春节到了，我和小伙伴们一起去放鞭炮。爸爸拿了一串鞭炮，我和小伙伴帮他拿来打火机，鞭炮点燃了，在天空中噼里啪啦地，而且还是五颜六色的呢，有的像菊花，有的像蒲公英，有的像萤火虫，可美了。

这时，我听到了妈妈的叫喊声：“快回家来唷，爷爷发压岁钱喽!”我高兴地说：“知道了。”我激动地向家跑去，边跑边想：爷爷今年会给我多少压岁钱呢?来到家里，吃好年夜饭，爷爷把那包鼓鼓的红包塞给了我，还祝我新的一年学业有进步，我迫不及待地接过红包，向爷爷说声“谢谢”。捏了一下，嘻嘻，真厚，一定有十几张一百元的吧，我赶紧打开红包，数了一下，哈哈，里面竟然有二十张，我太高兴了。这时外公`外婆舅舅舅妈也都给了我压岁钱，我可真变成了大财主喽!

春节真快乐，我希望每天都是春节，那该多好啊!

春节快乐三年级作文 篇3

春节是什么?是一串串红彤彤的鞭炮;是一盘白玉般的饺子;是一张张100元的压岁钱;更是一桌热气腾腾的年夜饭......

新春佳节，我和妈妈还有奶奶一起去爷爷家吃年夜饭。一路上张灯结彩，大大小小的灯笼挂在各自的家门口儿，一幅幅象征着美好寓意的对联映入眼帘--有"春雨洗尘埃一片清新好风景，东风送和煦千株红梅最芬芳。"还有"山河增秀色，大地沐春辉。"走着走着，不知不觉来到了爷爷的家门口。门口有两棵郁郁葱葱的橘子树，旁边儿还有三四盆娇艳欲滴的月季花，粉红的花瓣上有几滴晶莹剔透的露水，仿佛是一条上天赐予的项链。这一切的一切，都透露出一丝丝浓重的年味儿。

随着爷爷的一声吆喝，大家的筷子都飞舞起来。我的嘴里念念有词："水果沙拉!莲子鸡汤，嗯，好喝!芙蓉水上漂，我来尝尝!百花争艳，菜做得真漂亮!"我的嘴巴被美食塞得鼓鼓囊囊，连话都说不清楚了。就这样，大家开开心心地吃完了年夜饭。

回到家，我扬起天真的小脑袋对妈妈说："今天我可是太幸福了!"说完，我就回到房间数我的压岁钱去了......这就是过年的味道啊!

春节快乐三年级作文 篇4

今天，是一年一度的春节，我和爸爸，妈妈一起去游乐园玩。

游乐园里人可真多啊！玩转木马也要排十几分钟。

唉，好不容易排上了个海盗船，精彩的还在后头呢！

只见海盗船慢慢地开始摇摆，刚开始时我怕也不怕，但是海盗船摇摆得越来月历害，我大喊：“天哪！”看船没有一丁点儿反应我只好在船上升时闭上眼睛，船下降时张开眼睛。

经过了一轮刺激以后，我又享受了一份“刺激快餐”了，菜是阿拉伯飞毯，调味料是刺激。

坐上阿拉伯飞毯时和坐海盗船刚开始的感觉一样，但是――咦？怎么啦？飞毯停在半空中！等等，有一些反应了耶。哇！飞毯开始翻转了啊！救命，help me!~大概是飞毯听懂了我的话的缘故吧，我刚说完就停下了。嗟，刚觉得过瘾的。

接下来我又玩了升空飞车，森林打鬼等，都挺过瘾的。可是今天就像我最爱吃的薯片一样，一眨眼功夫就没了，唉，接下来的是――回家。

春节快乐三年级作文 篇5

新的一年马上就要来了，在迎接新年的时候，我也在迎接春节。这几天我就制做一份新年表，上面写着我每天要做什么。

放寒假后的一个星期里把作业全部做完，第二个星期的星期一就和老爸和老妈一起去香港玩，玩遍香港各个有名的角落，特别是我梦寐以求的迪士尼乐园，玩完之后，打电话给外婆，让她和我们一起在广州过春节。

春节第一天，家里漂漂亮亮的，把家里挂上几个红灯笼，换上红被子、红色的床单表示喜庆祥和，还要把门口两旁摆上两盆桔子树寓意吉祥如意，在把门上贴上整齐的对联和威武的门神来保一年平安，一切都显得那么喜庆。

过年的时候，我还有一个希望，那就是我们小孩子最想要的—压岁钱啊！我希望今年春节可以多收几个红包，那样，我就可以把钱存入银行，等长大后，就可以拿来用，自己供自己上大学了。不在让自己依靠父母，那比什么都好！

过完春节，离开学还有一个星期的时候就到广州有名的地方去转一转。最后两天休息一下，做好迎接新学年的准备。

我多么多么想每年的新年都像我设计的新年一样，全家人一起开开心心过大年。