场景描写的作文(精选8篇)。
作文相信大家在读书的时候都写过吧，写作文能让我们反思自己。怎么才能写出优美的作文？以下内容为作文5000网整理的场景描写的作文，欢迎分享给你的朋友！
场景描写的作文 篇1
1国庆节来临了，大街上一片热闹的景象。人们三五成群、喜气洋洋的来到市中心广场，在烟花炮烛之夜、张灯节彩之夜，尽情地跳啊、唱啊，孩子们提着一个个灯笼，穿梭在华丽的大厦之间，他们那娇小的脸上盛开了一朵朵鲜花，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩丢手绢，有的在玩捉迷藏……多么令人兴奋又怀念的时刻啊！
2农舍绿树，山水河流，五花八门，三教九流，应有尽有，街上各种身份的人物丰富：官吏、绅士、商人、船夫……举止不一，各司其事。人们四面八方向上河镇汇集，过节赶集。
3屋宇错落，古柳参差，临河的茶肆之中，摆着桌凳。河中船只往来不断。一座精致的拱桥，宛若飞虹，沟通两岸。行人众多，车水马龙，人声鼎沸，热闹非凡。一艘木船正要穿过拱桥，桅杆已经放倒，船工握篙盘索。桥上桥下行人驻足观看。从人们张嘴挥臂的动作中，似乎听到了船工们吆喝的号子声和众人的喝彩声。（这里酒楼茶肆·宅邸店铺·鳞次栉比，货物五光十色·种类繁多，市招高挂，买卖兴隆。街市上，士农工商，男女老幼，骑马的，乘轿的，购物的，叫卖的，摩肩接踵，熙熙攘攘，真可谓百家艺技向春售，千里农商喧日昼，好一派繁荣昌盛的景象。
4汴河是北宋国家漕运枢纽，商业交通要道，从画面上可以看到人烟稠密，粮船云集，人们有在茶馆休息的，有在看相算命的，有在饭铺进餐的。还有“王家纸马店”，是扫墓卖祭品的，河里船只往来，首尾相接，或纤夫牵拉，或船夫摇橹，有的满载货物，逆流而上，有的靠岸停泊，正紧张地卸货。横跨汴河上的是一座规模宏大的木质拱桥，它结构精巧，形式优美。宛如飞虹，故名虹桥。有一只大船正待过桥。船夫们有用竹竿撑的；有用长竿钩住桥梁的；有用麻绳挽住船的；还有几人忙着放下桅杆，以便船只通过。邻船的人也在指指点点地象在大声吆喝着什么。船里船外都在为此船过桥而忙碌着。桥上的人，也伸头探脑地在为过船的紧张情景捏了一把汗。这里是名闻遐迩的虹桥码头区，车水马龙，熙熙攘攘，名副其实地是一个水陆交通的会合点。
场景描写的作文 篇2
盼望着，盼望着，一年一度的秋季田径运动会，如期而至。
虽然前几天阴雨连绵，总是打湿希望和快乐的心情。但是，天晴是硬道理，我们期盼运动会是硬道理。
这不，天晴了吧。我们精神超好，排好整齐的队伍，向操场出发，向快乐出发。
国旗、校旗、会旗、彩旗、舞蹈队，这是必须的哪。她们的走过，一下子让我们有一种神圣的感觉，更高，更快，更强。有一点奥运会勇士出征豪迈。
我们是校运会，是传统的田径运动会。虽然体育成绩并不象秋天的果实，那么厚重，我们需要的是锻炼，需要的是快乐，是对体育的享受。
新来的校长讲话了：同学们好!仿佛是*检阅部队。我们齐声回答：老师好!耳边也听到几个人在喊：校长好!
讲话很简短，比我们想象中的还要简单，简短。却摧人奋进，吹响了号角------看我们的吧!
场景描写的作文 篇3
十月的阳光，十月的朝霞，一个灿烂明媚的十月，一个丰收吉祥的十月。——题记
伴随着习习秋风，我们迎来了一年一度的秋季运动会。在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。看，整齐的步伐；听，喧天的掌声。在蓝天，白云的映衬下显得格外引人注目。
不久，比赛就正式开始了。
尽管比赛项目很多，可就牵动人心的要数男子800米比赛。我班的小杰同学也参加了。
只听“砰——”地一声，比赛开始，他昂首挺胸，摆臂是那样的富有节奏，步伐是那样的富有弹性，不急不躁，似乎在等待的超越时机。显然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，紧追不舍，后面几个运动员虽个个汗流浃背，气喘如牛，可仍咬紧牙关，奋力追赶。已经是第二圈了，小杰仍然精神抖擞，速度不但丝毫没有减慢，反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛，恨不得生出一对翅膀，玩命的追。随着终点的临近，啦啦队的呐喊助威声也越来越高，一阵盖过一阵，只剩下最后30米了，出人意料的情况发生了，只见一班的一位运动健将明显加快了速度，似流星赶月一般转眼超过了一个，又超过了一个。已经同小杰并驾齐驱了，只剩下最后十多米的较量，究竟谁胜谁负？这时，啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般，发不出喊声。同学们的心都吊到嗓子眼儿，裁判员们也都瞪圆眼睛。最后，小杰第二个冲出终点。
800米的跑道，800的角逐，800米的较量，这不仅是力与没的展现，更是毅力的拼搏，获得的不仅是奖牌，更是一种荣誉。
场景描写的作文 篇4
今天，是我难忘的一天。因为我们学校举行了首次升国旗的庄严仪式。
清晨，金色的阳光洒满大地，校园里盛开的鲜花显得格外娇艳，一棵棵树木也变得更加翠绿。同学们怀着激动的心情列队来到操场。大家秩序井然地站在各自的位置上，等待着升旗。升旗仪式开始了，全体少先队员庄严地肃立着，向五星红旗行着队礼。当我看到鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌声冉冉升起时，激动得不禁流下了热泪。我的眼前仿佛出现了1949年10月1日，天安门城楼上第一面五星红旗升起时的动人情景。我的耳旁仿佛响起了“中国人民从此站起来了”这气壮山河的声音。啊！五星红旗，你是新中国的象征，你是中华民族的骄傲！
望着五星红旗，我想到了前辈们英勇奋战，为拯救苦难的祖国而抛头颅，洒热血，拼杀在战场上。是啊，正因为中国有这些英雄的先辈，祖国才走向了繁荣富强。我们今天怎能辜负老前辈对我们的殷切期望？怎能不珍惜今天的幸福时光？望着五星红旗，我仿佛看到了中国女排的大姐姐们，为夺得世界冠军，让五星红旗在国际比赛场上高高飘扬，她们奋力拼搏，为祖国赢得荣誉。是啊，我们应该以女排大姐姐为榜样，努力学习，为振兴中华贡献力量。眼望五星红旗，我不禁抚摸着胸前红领巾，暗下决心：为了祖国的未来，为了不辜负人民的期望，我一定努力学习，让五星红旗世世代代在祖国的蓝天上飘扬。在嘹亮的歌声中，升旗仪式结束了。那响彻校园的国歌声久久地萦绕在我耳边，那迎风招展的五星红旗深深地铭刻在我心中。
场景描写的作文 篇5
在秋高气爽的十月里，我们举行了一年一度的校运动会！我知道了什么是团结！
这天上午，同学们早早的来到了学校。有的在买饭，有的把座椅板凳都搬到操场上去，有的班在训练方队……总之，大家忙的不亦乐乎！
到了早上8：30时，我们开始了“接力赛”。发令枪一响，同学们像离弦的箭似的，冲了出去，我们班在前几个人的快速奔跑下，遥遥，这时，我想：如果我跑的不快，会不会给我们班拖后腿？如果我摔跤的话，会不会哭呢！我还在想这些问题，就轮到我了，于是，我就不再想了，发疯似的向前跑去。等我跑完一看，我们班还是的，我没有给我们班拖后腿，我对自己很满意。我轻松的走到跑道边继续看比赛。这时我们班已经一棒了，胜券在握，同学们都很高兴，可是我们高兴的太早了，跑最后一棒的同学起步太急，摔了一跤，最后我们班只得了第二名！我们的心情别提多沮丧了。这时，班长说：“别难过，我们已经尽力了！只要尽自己所能，努力去做了，就没有什么可遗憾的了。现在，我们要振作起来，去迎接下面的比赛。”于是，我们又精神抖擞地走向了赛场。
在接下来的100米，200米比赛中，我们班以前三的名次进入了决赛。
到了下午，我们梦寐以求的200米决赛终于开始了，我们班的健将卓斌站在了起跑线上，我们都围在跑道旁，“加油，加油”的叫喊声此起彼伏，还有几个同学在赛道外为他领跑，最后，他以第二名的成绩回报了我们。100米的决赛我们班也取得了第2名的好成绩。我们欢呼雀跃，庆祝这个胜利的时刻。
到了下午6：00整，秋季运动会结束了，虽然我们班没有取得第一名，但是我知道了：只有团结拼搏，才能有所成就！
场景描写的作文 篇6
每每听到婉转悠扬的乐曲声，总会想起那一场别开生面的班级音乐会。每每想起那一场音乐会心头就涌起一丝甜蜜与温馨，那爽朗的笑声依稀在耳边回响。
我们为这场音乐会精心准备了数天之久，从策划到最后的彩排，倾注了大量的时间和智慧，为的不只是一场反响轰动的音乐会，“这么美的音乐是不是从天外传来的呢？”而傅聪，似乎也被琴声迷住了。他闭眼倾听，身体随着音乐摇晃着，我脸上洋溢着快乐，小学五年级作文《音乐会作文700字》。我笑了，听着琴声，我感到很幸福。
一曲结束，台下响起了一阵阵清脆的雷鸣般的掌声。傅聪起身致敬后，弹起了世界著名钢琴诗贝多芬的代表作《田园》，慢慢的，我仿佛觉得自己置身于九霄的天空，享受着风雨的滋润，那从天外传来的乐声时而高昂，时而低调，时而热情，时而含蓄，时而激进，时而静止，那声音犹如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那诗一般的旋律如远处传来的钟声，或是森林的微语，把我带近无穷无尽地想象。
又是一曲结束，观众们再也按耐不住内心的敬佩与欢乐，站起来鼓起热烈的掌声，经久不息。
最后，他弹起了李斯特《第123首彼得拉克十四行诗》那声音激情澎湃，宛如雷鸣电闪，似野马在无垠的草野上忘情地驰骋，气势磅礴。
这场音乐会在人们经久不息的掌声中结束了，但我对艺术的热爱永不消失。
场景描写的作文 篇7
雷阵雨最爱在热闹的夏季举行隆重的音乐会。
太阳公公披着金耀的金衣，怀抱着大地。渐渐地，天阴了，乌云涌来了，他们身着灰色制服，成群结队，肩并着肩，步伐一致，向太阳走来。天越来越阴暗，乌云们“呼啦”一下，围住了太阳，太阳公公退到了他们的身后。
紧接着，风跟随而来。她穿着轻飘的舞裙，吹着号角：“呼——呼——”时而轻缓，时而激情。她拂过茂盛的大树，轻轻地说：“来一起跳舞吧，唱起歌来吧。”大叔跟着号角的节奏，舞动起了身体，“唰唰唰”清脆而又带着柔美的歌声响了起来。树叶儿跳着可爱的芭蕾，转着圈，徐徐落下；有的牵着风的手，在空中尽情飞舞。“呼呼呼”“唰唰唰……”风与树优美欢快地合唱。雷阵雨的前奏，似乎在暗示着人们：盛大的夏天音乐会开演啦！
云层中，一道耀眼的闪电划过，帷幕拉开了。“轰隆隆”打鼓敲响了。“沙啦啦，沙啦啦……”伴着鼓点，雨，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由轻而重……无数晶莹的音符，从空中落下来。琴声欢快起来，激昂起来，清脆的琴声，持续着……音符打在玻璃上、岩石上，水塘里，变化出各种不同的音乐，点缀着激昂的乐曲。真是奇妙无比！雷声、雨声，组成了大自然最出色的交响曲！
渐渐地，渐渐地，琴声舒缓了，仿佛一个高潮即将落下。“沙沙沙，沙沙沙……”柔柔的，绵绵的，但又不失活泼。这美妙的琴声，犹如一只手，轻轻地抚摸着人们的心灵，给人以舒服和美的享受。此时，我觉得它们的音乐由于人间的一切音乐，这是只有大自然才能演奏出来的！
场景描写的作文 篇8
在我们的记忆里，总会有一些雨天，这些雨天可能是小雨，中雨，大雨……但是这个雨天可能是因为上帝生气了！
早上，爸爸开车送我去学校。到了学校门口，刚下车，雨点砸向我。我的声音瞬间让我变成了“落汤鸡”。还好爸爸及时来找我，在我头上撑起一把大伞。嗯，看来我爸以后会来，我真的要被雨淹了！
然后我撑着伞走进教室开始看书。过了一会儿，我不自觉地看着窗外。看到外面的雨真的“不老实”，倾盆大雨的声音“哗哗”开始了他们的“摇滚”。他们砸碎了停放车辆的天篷，一眨眼，明亮的天空变成了“黑夜”。我吓了一跳。什么情况？天空为什么会突然变黑？
大约十分钟后，天空逐渐明亮起来。突然，外面一闪而过，然后传来“砰砰”的一声。天空听起来像一面大鼓，震耳欲聋，让我们班的.灯泡都碎了，没用了。现在小了，现在大了，现在闪电了，现在打雷了，雨太调皮了！
中午我们走在去食堂的路上，看到操场和小白脸池都被大雨淹没了。在这种情况下，大雨还在下，淹没了几条道路，走廊里有一层薄薄的水，很滑。
吃完饭，回去上课。外面的雨太吵了，我们几乎听不见老师的讲课。
下午，直到我们快要放学的时候，大雨才渐渐停了。虽然雨停了，但由于雨下得太大，大街小巷还是被雨水灌满了，把原本通畅的街道变成了河流，甚至有些车在街上抛锚，堵塞了道路，无法通行。爸爸来学校接我，需要绕道。结果我们花了七八分钟才到家。
但是，大雨过后，树叶变得更绿了，空气也变得更清新了，人会感觉很舒服！
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描写比赛场景的作文精选
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有请你读一下以下的“描写比赛场景的作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。作文与我们日常的学习密不可分，写作文也是个人能力素质的一种展示。写好作文不是一朝一夕的事情。
描写比赛场景的作文【篇1】
我十分喜欢围棋，可平时时间学，所以在暑假里我报了一个围棋班。
我上的这个围棋班既有高手，又有菜鸟，我们的老师姓姚，棋艺高超，让我九子我也下不过他。
我们班有一个人的棋风很怪，怪招迭出令人摸不着头脑，被称为“怪手”。
这场比赛由我执黑先行，我点了一个星位，他占了一个小目，我再占高目，瞧，怪招来了，一靠一拦，我一条大龙危在旦夕了，可我也显出“大砍刀”的风采，一跳一飞，他也有一条紧贴着我的龙的龙与外界没了联系。对杀，那可是我强项，不出10手，他的大龙就被我团成一包，一个关门吃，大龙顿死！
由于布局我没布好，我处于下风，可我的是实地，他的领土就像气球，一戳就一个洞！我一找到断点就突破，“怪手”的怪招没用喽！行至收官，他原本80%成了30%，我赢了！我太开心了，“大砍力”的威力终于发挥了一把。
我爱围棋，因为围棋当中深藏着无穷的奥妙，它的博大精深让我着迷，它将成为我生活中的又一丰富的娱乐！
描写比赛场景的作文【篇2】
我，一个普通的小孩，不过我下围棋的水平可是一流的，曾经还当过三年级中的：“张无败”。还拿过开发区的三等奖，不过我为什么会这么厉害呢？还要从头讲起！
那天，我妈妈给我报了一个启蒙围棋训练班，可是，那是我死活不想去，可妈妈却一定要求我去，而且用上的哄骗的招数，没办法我只好随老妈意。
不过，我在那里学了一段时间发现还是不错的，感觉原来妈妈说的，才是对的，我不想来才是错误的。有一次，我升到了高级班跟一个“高手”_____老师比赛，开局之前我的“寄生虫”（指一片小龙）在它的地盘杀来杀去，所以我那时得意忘形。
不料，过了一会老师却给我一个停住，笑，把我的“寄生虫”杀的片甲不留，正是这样，所以我输给了老师，不过我这时也又有了一个目标-------超越老师。
不过这点小小的声音也被老师听见了，于是对我说：“你太好强了，一点儿也不谦虚，太粗心了啊！张朕！
我在那时又顺间领悟了老师这句话，于是我加倍了决心，回家在家里下，路上在心里下。
果然，功夫不负有心人，我在围棋训练班时在，终于战胜了那位可敬的老师。
所以，直到现在我还在学围棋是因为我想成为一名围棋中的高手。
描写比赛场景的作文【篇3】
生活中，我成功过无数次，给我带来最多自豪感的还是那次：成功地学会了——下围棋。
前年秋季，妈妈问我：“喜欢上什么兴趣班呀？”我毫不犹豫地回答：“下围棋！”于是妈妈就给我报了一个围棋兴趣班。
过了一天，到了兴趣班门口，心中残留着一丝后悔，不过我还是大胆地把门推开走了进去。老师叫我找个位子，坐下来好好听课，时间一分一秒地过去，老师把围棋的介绍终于讲完了，该到下棋了，老师主动提出要跟我下。还没走一会儿，我的一条“通天巨龙”就被老师快速地解决掉了，此时我的内心已是崩溃，无法再专心致志地下棋。
“老师，我认输。”我正要哭泣的时候，老师跟我说了一句话：“没关系，失败乃是成功之母，我们再下一局吧。”这盘棋老师让了我九个子，我也专心致志地与老师下，这回我不但没有被老师杀光，反而还吃了老师一小块棋，最后我以半个子的优势取得了胜利。
“世上无难事，只怕有心人。”做什么事只要认真去做，就一定会成功。这就是围棋带给我们的'感悟。
描写比赛场景的作文【篇4】
“哈哈，你抓，抓我吧”……这就是我们正在玩的游戏：三个字。突然，一阵急促的铃声响了，哦，原来是预备铃啊，我们的脚不由自主的“飞”了起来，因为这一节课是体育课。
到了红色跑道上，一个巨人般的身影从篮球场里冒了出来，吓我们瑟瑟发抖，仔细一看，原来是范老师。我们急得手忙脚乱，迅速的站好了队伍，范老师拿了一张考试纸大声说道：“今天我们要比赛跑步。
我的对手是二个高手，章子义和蔡红蕊。范老师吹了声口哨，比赛开始了。我们立刻用全速奔向终点，我发现我和章子义的速度一样快。章子义一股怒气冲冲的表情，好像是想超过我，我没时间管那么多，猛的加速，我的脚好像停不下来，浑身充满了无穷的力量，我想控制它，它飞也似的冲向了终点。我脚猛的一滑，好像是在刹车，一大堆的灰尘向同学们扑来，他们来不及躲开，无止尽地咳嗽。过了一会，灰尘消失了。范老师公布了成绩：我和章子义是第二名，蔡红蕊是第一。章子义原来是班上跑步的霸王之一，我真想不到他会跑这么慢，也许是他今天还没准备好。
我休息了一会儿，再跟蒋一民比赛，我和蒋一民速度也是一样的。后来，我实在是累得不行了，速度就慢慢地降了下来，这次是蒋一民赢了。
没有跑步的同学在旁边看比赛，他们开始当拉拉队，在为比赛的选手加油。
一道清脆的铃声打响了，哦，原来是下课铃。体育课就这样快乐，圆满的结束了。
描写比赛场景的作文【篇5】
20xx年8月18日，对我来说，是一个重要的日子，我要去椒江参加围棋比赛。我的心紧张又激动，因为上两次，我都没能成功晋级三段，这一次，我必须全力以赴了。
我一来到比赛现场，就看到人山人海，人头攒动。家长在比赛分布的名单前，挤得水泄不通。啊！又是一番黑白世界的大战。
第一天上午的比赛，对于我来说是小菜一碟，我三下两下，就把他们干得落花流水。下午的比赛，我都用尽全力去下，前两盘，我把他们逐个击破。可是到了第三盘时，我正坐在位置上和朋友们聊天，就看到对面有一个小孩子坐下来，大概他轮到和我下棋吧！我顿时心花怒放！
比赛开始了，我看对方是个比我小的多的小孩，就有点放松警惕。下着下着，我发现自己形势落后了，就想和他拼一拼，可没想到他仿佛知道了我的计划，他稳扎稳打，步步为营。最后，我只能认输。在这一刻，我发誓要认真地对待每一位对手，绝不能轻敌。
后面的几局比赛，虽然我输了两盘，但我是已经非常尽力了。最后，我以6胜3负，总分第六的成绩，成功晋级三段。此时，太阳格外的温暖，小草都对我笑了。
描写比赛场景的作文(精选6篇)
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描写比赛场景的作文 篇1
今天我们班举行了一场比赛。我既紧张又兴奋，心里在想：我平时不怎么，这一次突袭不知会有几分胜算。
老师挂出写有十个生字的小黑板，对我们说：这一次比赛既考验大家的能力，同时也可以看出大家的细心程度，下面开始比赛！
我看着黑板上的小蚂蚁，傻眼了，心里焦急地想：哎呀呀，这可恶的近视眼，害得我在关键时刻掉了链子，让我输在起跑线上。这时，老师好像看出了我的心事，说：看不到的同学到讲台上写。听了这话，我赶紧拿好东西跑上讲台，抄好生字。这第一道难关总算是解决了。
抄完生字，我就开始了，前面两个字我轻而易举地完成了，第三个字麈，可把我难倒了，我先查了广字头，可是没有；我又查了主字头，还是没有。我急得直冒汗，心里想：广字不行，主字头也不行，到底是什么偏旁啊？这时我灵机一动，心想：也可能是上面的鹿呀，管它呢，瞎猫都能撞到死耗子，试试看吧。果然，还真是鹿这个偏旁呢！查到了这个字，我非常自豪！
过了第二道难关，我继续往下查，当我查到辔时，张一驰等人已经上交了，我心急如焚，心想：他们可真是神速呀！快点加油吧，孙燕然！于是我加快速度查了起来。
过了一会儿，已经有一半人上交了，我还有一个字没有查完，我飞速地翻开字典，查完最后一个字。上交时已经是第17个了。我的那颗悬着的心也落了下来，庆幸地想：还好，我不是倒数的那几个啊！
后来，比赛结果出来了，我是100分。张一驰既是第一个交的又是100分，我想：以后我也要勤奋学习！
描写比赛场景的作文 篇2
我最喜欢的课余生活是下围棋。我在围棋班开头是预备级，我记得以前我在围棋班里是棋艺最不好的一个棋手，在班里是倒数第一名，还被同学们嘲笑过。但是，经过老师讲过的技术指导，还有和围棋高手切磋棋艺，学会很多招术，我终于升到了业余一段。想当上一段棋手可不容易，必须要经过反复练习，吃很多苦头。现在的我不会再像以前那么粗心，学了围棋我还发现我的计算能力大大提高了，而且现在我也可以跟比我级别低的同学们切磋棋艺教他们一些高招了。还可以把以前教过我的老师下过呢！现在每次围棋比赛我都能取得优异的成绩，以前嘲笑我的同学也对我刮目相看了，我心里美滋滋的。
学围棋不但可以调整坐姿，集中注意力还能提高数学计算能力，让我在学习之余，得到了许多快乐，学围棋可真有用啊！我要好好学习围棋，向业余九段前进。
描写比赛场景的作文 篇3
生活中，我成功过无数次，给我带来最多自豪感的还是那次：成功地学会了——下围棋。
前年秋季，妈妈问我：“喜欢上什么兴趣班呀？”我毫不犹豫地回答：“下围棋！”于是妈妈就给我报了一个围棋兴趣班。
过了一天，到了兴趣班门口，心中残留着一丝后悔，不过我还是大胆地把门推开走了进去。老师叫我找个位子，坐下来好好听课，时间一分一秒地过去，老师把围棋的介绍终于讲完了，该到下棋了，老师主动提出要跟我下。还没走一会儿，我的一条“通天巨龙”就被老师快速地解决掉了，此时我的内心已是崩溃，无法再专心致志地下棋。
“老师，我认输。”我正要哭泣的时候，老师跟我说了一句话：“没关系，失败乃是成功之母，我们再下一局吧。”这盘棋老师让了我九个子，我也专心致志地与老师下，这回我不但没有被老师杀光，反而还吃了老师一小块棋，最后我以半个子的优势取得了胜利。
“世上无难事，只怕有心人。”做什么事只要认真去做，就一定会成功。这就是围棋带给我们的'感悟。
描写比赛场景的作文 篇4
怀揣着紧张与不安的心我走进了作文大赛考场。
收到试卷之后我开始细看一道道题目。噢！居然没有考到自己最熟悉的艺术特色与表现手法，亏我在没发试卷之前还在草稿纸上拼命的写。这次的仿写是比较熟悉的，今年只有赏析题。但填空题有两个我却没有搞懂。
答卷开始，我底气挺足的，信心满满地写出了填空题。可是余秋雨那题实在不懂，脑子里一点印象也没有，我直接跳过那一题，不写了，没复习到的怎么想也想不出来。有一个空我就纳闷了，心中暗想是谁呢？我猜想是冯骥才，因为就是他没考，但仔细思索似乎回忆到老师讲过，于是填了个张晓风。
“刷刷”是听到的声音。一下子就做到赏析题，心中依旧暗喜，因为老师讲过，我只是根据自己想到的内容整理一下写下去。对我来说分秒必争，因为我最害怕写作文时间不够。所以我利落地写完了赏析，又立马写木棉仿写，我脑子里立马浮现有关木棉的文字景像。不停的写，我还不忘把它修饰的漂漂亮亮。
半个钟过去了，我写完了名著题，立马翻到作文看着六个题目，我每个题目都思索了一下发现后三个有点虚，于是我就在前三个三选一，但我材料虽多没什么新颖的，得想法子新颖，有六大方面材料立意内容形式语言书写，我心想材料不行就往形式上构思，我最后选定友谊和亲情写“有些事这些年我才懂”，我将会运用对比手法将亲情含义凸显出来，我还采用了小标题，题记，但这不可能十分好，我发现文章最后语言和立意都不好，但我觉得这是我写作文第一次那么花哨，用了好多平常老师所讲的内容。
往往比完赛总会有一些遗憾，希望比赛有所成绩吧！
描写比赛场景的作文 篇5
我带着这个好心情去上一节体育课。当老师说今天不用一上课就跑步了，我还以为可以解放了，更加喜不自胜。
可是让人不可预想的事要400米冲刺跑，这好像给我浇了盆冷水，使我的头脑一下子变得十分清醒了：完了完了，昨天睡觉样子太难看，不小心扭到腰，今天早上起来连动都不能动，勉强可以像木偶一样很直板地走。虽然现在好了许多，可400米冲刺啊！不等于说要我的命吗？
大家脸上乌云密布，真是“黄鼠狼给鸡拜年，不安好心”，天下哪能有这种美事啊！体育课不跑步，“太阳从西边出来”。
快轮到我了，我紧张得连心脏也快从嗓子里跳出来了。
啊呀！轮到我了。“准备，跑！“我和同学们像只离弦的箭，一圈————到第二圈中途的时候，我已有点招架不住了。可怜我这小腿驮着胖胖的身躯跑了一圈又一圈，哪支持得住啊！我呼吸急促，心跳加快，双腿麻木，头晕眼花。这时我才感受到上气不接下气是什么滋味。终于跑到了终点，我好像从暗无天日的地狱逃到春光明媚，白云环绕的天堂。我浑身无力，也不管地上有多脏，一屁股就倒在了跑道旁。这时，我只听见了自已急促的呼吸声和“咚咚”的心跳声。
每当我回忆起那400米的冲刺跑，浑身鸡皮疙瘩全都冒了出来，400冲刺跑真可怕啊！
描写比赛场景的作文 篇6
我十分喜欢围棋，可平时时间学，所以在暑假里我报了一个围棋班。
我上的这个围棋班既有高手，又有菜鸟，我们的老师姓姚，棋艺高超，让我九子我也下不过他。
我们班有一个人的棋风很怪，怪招迭出令人摸不着头脑，被称为“怪手”。
这场比赛由我执黑先行，我点了一个星位，他占了一个小目，我再占高目，瞧，怪招来了，一靠一拦，我一条大龙危在旦夕了，可我也显出“大砍刀”的风采，一跳一飞，他也有一条紧贴着我的龙的龙与外界没了联系。对杀，那可是我强项，不出10手，他的大龙就被我团成一包，一个关门吃，大龙顿死！
由于布局我没布好，我处于下风，可我的是实地，他的领土就像气球，一戳就一个洞！我一找到断点就突破，“怪手”的怪招没用喽！行至收官，他原本80%成了30%，我赢了！我太开心了，“大砍力”的威力终于发挥了一把。
我爱围棋，因为围棋当中深藏着无穷的奥妙，它的博大精深让我着迷，它将成为我生活中的又一丰富的娱乐！
[精]写场景描写的作文通用
作文是学生生涯里很重要的一部分，大量阅读优秀作文对比总结其中特点能够帮助我们写出好作文，优秀的作文到底是怎么写的呢？请你阅读编辑辑为你编辑整理的《写场景描写的作文》，更多信息请继续关注本网站！
写场景描写的作文 篇1
春雨绵绵，它润醒了小草，小草织起了一张绿茸茸的地毯;润绿了杨柳，杨柳柔枝轻拂，婀娜多姿;润开了报春花，报春花吹起了金色的喇叭;润青了麦苗，麦苗挺直了腰杆。
雨细细的，像绣花针，断断续续地直插到地里，又好像无数串珍珠从天上洒下来。远处的房屋、树木，在茫茫的雨帘中，像是被轻烟笼罩着;近处的青枝绿叶，显得青翠欲滴。大地上荡漾着泥土的气息，清爽宜人。
窗台上那盆玫瑰枝丫已长出了片片新叶，一个小小的，包得紧紧的花蕾已经露了出来。春雨染绿了它，哦，岂止是一朵玫瑰呢，看!远处，近处，满眼都是清新悦目的绿。春雨洗净了大自然身上的尘埃，万物都泛出诱人的绿光。不知是渴望还是羡慕，我真想拥抱这天边的绿，这笼罩着蒙蒙春雨的绿。
透过春幕，那春雨笼罩的大桥上，五颜六色的雨伞组成了一条缓缓移动的彩虹。人们在春雨的沐浴下，轻快地走向了自己的岗位。
春雨洗去了冬天的沉重，春雨给人们带来了绿的遐想
写场景描写的作文 篇2
父亲是属牛的，脾气就像牛一样温顺。他从来不和人＂火＂。即使母亲冲着他大发雷霆的时候，它也始终忍气吞声，逆来顺受。等火山爆发之后，再采取安抚政策，一切就都归于平静了。
父亲又像牛一样勤劳，任劳任怨。在外忙，在家也总是闲不下来。下班回家，也不休息片刻，就忙开了。大事小事，看到什么干什么。尤其喜好敲敲打打，修修补补之类的活儿。而且特别手巧，能干。什么东西坏了，在父亲那双奇特的手中摆弄两下，保证没问题；一些废弃物，父亲也能魔术般地变废为宝，令孩子们爱不释手。在经济比较拮据的家庭，父亲总能变着法儿让我们感到乐趣与满足。为此，我会对父亲油然而生偶像般的崇拜感。
勤俭为家。对于物质的追求，父亲可谓是少之又少。是属于有吃有穿足矣的类型，而从来不讲究好吃好穿。只要稍加留心，就会发现，每次餐桌上，新鲜的好菜都摆在孩子们手边，而剩菜剩饭似乎成为父亲的专利，父亲还表现出很乐意做涮盘底的工作。家里有什么好吃的，总是留着，放到孩子们吃完。那时，不懂事的我们还以为：大人是不喜欢吃零食的。对此，我还奇怪了很久。父亲也有很大方的时候。每次父亲出差回家的消息都能令我们兴奋不已，因为父亲总不会忘记给我们捎来好东西。让我们一看到他进门，就围着他叽叽喳喳，翻东翻西。
写场景描写的作文 篇3
今天，已经是运动会的第三天了。
虽然说，今天有阵雨，但是，同学们，特别是运动健儿们在和大雨作者顽强的斗争，在雨中费力的跑著。
在不知不觉中，雨停了，太阳也露出了半边笑脸，也到了x的迎面接力赛，我们都怀著必胜的信心接力赛，当然对手也不示弱。
随著“砰——”的一声枪响，4个班的同学的.第一个人拿著接力棒努力的跑，水平几乎差不多。可等到几个同学跑过后，我们班显然有些落后了。
“喂，接好快跑呀！”“加油，加油，跑快一点呀……”一声声的叫喊成槿场的高潮。
该汪煦同学跑了，他跑得很吃力，大步的向前跨著，眼看著就要追赶上了，可是，脚下一滑，突然被什N东西给绊倒了，一下子就摔了一跤，两b手上的批斗擦破了一大快，血顿时就流了下来。可是，他并没有气馁，依旧是坚强的站起来，拿起接力棒继续跑向终点，在将棒小心翼翼递给下一位同学。
比赛结束了，老师、几位同学把他送进医务室，将手上的伤口清理后包扎起来了，让人看了都觉得可怜。
虽然说，我们班是最后一名，但是，我们不能归其中的每一位运动健儿们，因椋他们，付出了、努力了、坚持了，都是最棒的，都是最美的。！
写场景描写的作文 篇4
作文中的场景一般离不了对实物的描写，先由环境的描述，再到实物发挥联想。场景作文是作文整体中一个重要的组成部分，为了全面提高同学们的写作水平，学生必须要掌握好它的写作技巧。那么怎样才能写好作文中的场景呢？这里我就谈谈自己的一点看法：
1.多观察。做个生活的有心人，多观察身边和周围的事物，眼目中所见的尽是一幕幕场景。场景大到整个人生的速写，整个世界的变化；小到一粒米、一支笔、一只蚂蚁的特写，甚至更小更大。而我们作文时只能选择其中一两个场景作为重点描述。有好多学生不知道选择什么来写，或者选择了却又不知怎样表达。只所以出现这样的问题，那是因为他没有留心，没有用一颗敏感的头脑，在所划定的场景界面上留神驻足。如果你对待身边的事物，“视而不见，充耳不闻”，粗心大意、走马观花，那就永远也写不出好作文。
2.实话实说。划定一个界面，抱定实话实说的态度，来描述场景，就像画画一样，事实求是地把实物给“画”出来。这是初学写作，也是我们从小学做“人”的基础。例如“全家在一起吃饭”是一个场景，画家要用线条和颜色把它“复制”在纸上。而我们写作文的，则要用文字把它描述出来，怎样让别人看得真切形像呢，那惟一的办法，只有用生动的文字，恰当的词句来把它“实说”形容出来。譬如：吃饭时全家人流露的表情：爷爷的.慈详，奶奶的和蔼，爸爸的风趣，妈妈的亲切，
写场景描写的作文 篇5
十月的阳光，十月的朝霞，一个灿烂明媚的十月，一个丰收吉祥的十月。——题记
伴随着习习秋风，我们迎来了一年一度的秋季运动会。在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。看，整齐的步伐；听，喧天的掌声。在蓝天，白云的映衬下显得格外引人注目。
不久，比赛就正式开始了。
尽管比赛项目很多，可就牵动人心的要数男子800米比赛。我班的小杰同学也参加了。
只听“砰——”地一声，比赛开始，他昂首挺胸，摆臂是那样的富有节奏，步伐是那样的富有弹性，不急不躁，似乎在等待的超越时机。显然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，紧追不舍，后面几个运动员虽个个汗流浃背，气喘如牛，可仍咬紧牙关，奋力追赶。已经是第二圈了，小杰仍然精神抖擞，速度不但丝毫没有减慢，反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛，恨不得生出一对翅膀，玩命的追。随着终点的临近，啦啦队的呐喊助威声也越来越高，一阵盖过一阵，只剩下最后30米了，出人意料的情况发生了，只见一班的一位运动健将明显加快了速度，似流星赶月一般转眼超过了一个，又超过了一个。已经同小杰并驾齐驱了，只剩下最后十多米的较量，究竟谁胜谁负？这时，啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般，发不出喊声。同学们的心都吊到嗓子眼儿，裁判员们也都瞪圆眼睛。最后，小杰第二个冲出终点。
800米的跑道，800的角逐，800米的较量，这不仅是力与没的展现，更是毅力的拼搏，获得的不仅是奖牌，更是一种荣誉。
写场景描写的作文 篇6
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的五年级作文描写场景的，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在我们的记忆里，总会有一些雨天，这些雨天可能是小雨，中雨，大雨……但是这个雨天可能是因为上帝生气了！
早上，爸爸开车送我去学校。到了学校门口，刚下车，雨点砸向我。我的声音瞬间让我变成了“落汤鸡”。还好爸爸及时来找我，在我头上撑起一把大伞。嗯，看来我爸以后会来，我真的要被雨淹了！
然后我撑着伞走进教室开始看书。过了一会儿，我不自觉地看着窗外。看到外面的雨真的“不老实”，倾盆大雨的声音“哗哗”开始了他们的“摇滚”。他们砸碎了停放车辆的天篷，一眨眼，明亮的天空变成了“黑夜”。我吓了一跳。什么情况？天空为什么会突然变黑？
大约十分钟后，天空逐渐明亮起来。突然，外面一闪而过，然后传来“砰砰”的一声。天空听起来像一面大鼓，震耳欲聋，让我们班的.灯泡都碎了，没用了。现在小了，现在大了，现在闪电了，现在打雷了，雨太调皮了！
中午我们走在去食堂的路上，看到操场和小白脸池都被大雨淹没了。在这种情况下，大雨还在下，淹没了几条道路，走廊里有一层薄薄的水，很滑。
吃完饭，回去上课。外面的雨太吵了，我们几乎听不见老师的讲课。
下午，直到我们快要放学的时候，大雨才渐渐停了。虽然雨停了，但由于雨下得太大，大街小巷还是被雨水灌满了，把原本通畅的街道变成了河流，甚至有些车在街上抛锚，堵塞了道路，无法通行。爸爸来学校接我，需要绕道。结果我们花了七八分钟才到家。
但是，大雨过后，树叶变得更绿了，空气也变得更清新了，人会感觉很舒服！
写场景描写的作文 篇7
在秋高气爽的十月里，我们举行了一年一度的校运动会！我知道了什么是团结！
这天上午，同学们早早的来到了学校。有的在买饭，有的把座椅板凳都搬到操场上去，有的班在训练方队……总之，大家忙的不亦乐乎！
到了早上8：30时，我们开始了“接力赛”。发令枪一响，同学们像离弦的箭似的，冲了出去，我们班在前几个人的快速奔跑下，遥遥，这时，我想：如果我跑的不快，会不会给我们班拖后腿？如果我摔跤的话，会不会哭呢！我还在想这些问题，就轮到我了，于是，我就不再想了，发疯似的向前跑去。等我跑完一看，我们班还是的，我没有给我们班拖后腿，我对自己很满意。我轻松的走到跑道边继续看比赛。这时我们班已经一棒了，胜券在握，同学们都很高兴，可是我们高兴的太早了，跑最后一棒的同学起步太急，摔了一跤，最后我们班只得了第二名！我们的心情别提多沮丧了。这时，班长说：“别难过，我们已经尽力了！只要尽自己所能，努力去做了，就没有什么可遗憾的了。现在，我们要振作起来，去迎接下面的比赛。”于是，我们又精神抖擞地走向了赛场。
在接下来的100米，200米比赛中，我们班以前三的名次进入了决赛。
到了下午，我们梦寐以求的200米决赛终于开始了，我们班的健将卓斌站在了起跑线上，我们都围在跑道旁，“加油，加油”的叫喊声此起彼伏，还有几个同学在赛道外为他领跑，最后，他以第二名的成绩回报了我们。100米的决赛我们班也取得了第2名的好成绩。我们欢呼雀跃，庆祝这个胜利的时刻。
到了下午6：00整，秋季运动会结束了，虽然我们班没有取得第一名，但是我知道了：只有团结拼搏，才能有所成就！
写场景描写的作文 篇8
今天，是我难忘的一天。因为我们学校举行了首次升国旗的庄严仪式。
清晨，金色的阳光洒满大地，校园里盛开的鲜花显得格外娇艳，一棵棵树木也变得更加翠绿。同学们怀着激动的心情列队来到操场。大家秩序井然地站在各自的位置上，等待着升旗。升旗仪式开始了，全体少先队员庄严地肃立着，向五星红旗行着队礼。当我看到鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌声冉冉升起时，激动得不禁流下了热泪。我的眼前仿佛出现了1949年10月1日，天安门城楼上第一面五星红旗升起时的动人情景。我的耳旁仿佛响起了“中国人民从此站起来了”这气壮山河的声音。啊！五星红旗，你是新中国的象征，你是中华民族的骄傲！
望着五星红旗，我想到了前辈们英勇奋战，为拯救苦难的祖国而抛头颅，洒热血，拼杀在战场上。是啊，正因为中国有这些英雄的先辈，祖国才走向了繁荣富强。我们今天怎能辜负老前辈对我们的殷切期望？怎能不珍惜今天的幸福时光？望着五星红旗，我仿佛看到了中国女排的大姐姐们，为夺得世界冠军，让五星红旗在国际比赛场上高高飘扬，她们奋力拼搏，为祖国赢得荣誉。是啊，我们应该以女排大姐姐为榜样，努力学习，为振兴中华贡献力量。眼望五星红旗，我不禁抚摸着胸前红领巾，暗下决心：为了祖国的未来，为了不辜负人民的期望，我一定努力学习，让五星红旗世世代代在祖国的蓝天上飘扬。在嘹亮的歌声中，升旗仪式结束了。那响彻校园的国歌声久久地萦绕在我耳边，那迎风招展的五星红旗深深地铭刻在我心中。
写场景描写的作文 篇9
有些偶然的事情，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。因为，你也许能从中不断地得到启示，悟出一些人生的哲理。
这是一个多月前的事情了。有一次，我和妈妈去市场买东西，在雨中，我们模糊地看见了一个身影，旁边还有许多掉落的东西，我心想：那个阿姨是不是丢了东西，过去帮她吧。我把我的想法告诉了妈妈，妈妈终于答应了我去帮助那位阿姨。
我凑到那位阿姨旁边，我竟然动摇了起来--满地的水果，而且是被沙土渗透的水果，要是碰一下那些水果，那手就会沾到连土带水的烂泥。
没想到，在我犹豫的时间里，几个幼儿园的小弟弟走了过来，毫不犹豫地捡起了那些水果，而且还从衣袋里掏出了卫生纸，擦去了上面的沙土。这时，那位阿姨从前面自行车篮里拿出了一袋水果，拿水果看起来很诱人，但那几个小弟弟却把水果还给了那位阿姨。
这时，我望了下旁边，围满了许多人，他们都不约而同地响起了震天慑地的掌声。那几个小弟弟又怀着小孩子的童真继续前进了。
在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起那几位小弟弟，想起那位阿姨，每每想起，总会有一阵微微的激动……
写场景描写的作文 篇10
4月15日下午，三、四年级在体育馆举行拔河比赛。比赛场上，裁判员拿着两条又粗又长的绳子分别放在左右两旁，比赛分两组进行。
紧张的时刻到了，只见参赛队员个个打着赤脚，比赛还没开始就着急得紧紧地抓住绳子。场面上，一片凌乱，哨声、招呼声、呦喝声、责骂声、争吵声充斥耳间。只见裁判员高声地呐喊着，他一手拿着红旗，一手紧抓绳子，用力吹哨，招呼两边放松，使红绳子居中。参赛两边压根儿就没听见一样，有的在把手，有的在踩脚，有的早就憋足了劲，用力拉绳……
裁判员好不容易使红绳头落在了中点，随着一阵短促的预备哨声——“开始！”裁判员一声令下，全场顿时沸腾起来，“加油！加油！……”场外的人比参赛队员还用力，他们奋举双手，随着“加油”呐喊，用力甩向自已班的一边。我们班的梁秀贞，别看他瘦瘦的，可全身往后倒，脚尖磨着地板，咬着牙，脸鼓得像个包公。也许是大家太用力吧，木地板象要下沉似的。场面上难分难解，眼看四（3）班就要赢了，可不知为什么，红头绳又移到了四（2）班那边。顿时，场上掠过一阵骚动，“三班——加油！三班——加油！……”整个场馆又沸腾了。
“嘀——”随着一声哨响，四（3）班赢了！
关于场景的作文(精选7篇)
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想必有些同学在写作文的时候还是很迷茫，通过写作文还是帮助我们找到属于自己的语感。好的作文需要经过反复推敲和修改的，什么样的作文写法才能让人眼前一亮呢？或许你需要"关于场景的作文"这样的内容，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
关于场景的作文 篇1
春雨绵绵，它润醒了小草，小草织起了一张绿茸茸的地毯;润绿了杨柳，杨柳柔枝轻拂，婀娜多姿;润开了报春花，报春花吹起了金色的喇叭;润青了麦苗，麦苗挺直了腰杆。
雨细细的，像绣花针，断断续续地直插到地里，又好像无数串珍珠从天上洒下来。远处的房屋、树木，在茫茫的雨帘中，像是被轻烟笼罩着;近处的青枝绿叶，显得青翠欲滴。大地上荡漾着泥土的气息，清爽宜人。
窗台上那盆玫瑰枝丫已长出了片片新叶，一个小小的，包得紧紧的花蕾已经露了出来。春雨染绿了它，哦，岂止是一朵玫瑰呢，看!远处，近处，满眼都是清新悦目的绿。春雨洗净了大自然身上的尘埃，万物都泛出诱人的绿光。不知是渴望还是羡慕，我真想拥抱这天边的绿，这笼罩着蒙蒙春雨的绿。
透过春幕，那春雨笼罩的大桥上，五颜六色的雨伞组成了一条缓缓移动的彩虹。人们在春雨的沐浴下，轻快地走向了自己的岗位。
春雨洗去了冬天的沉重，春雨给人们带来了绿的遐想
关于场景的作文 篇2
一个个生气盎然的运动员站在了由球网分隔的排球场上，两边的队员都蓄势待发。
风吹得树叶沙沙作响，场外原本一阵喧闹，然而场内一片寂静，双方队员都紧紧地盯着发球员手上的那颗球，场外的人员也禁声了，都不约而同地注视着发球员和她手上的球。
哨声一响，好似向平静的湖面扔了一颗石子，它激起的层层涟漪，牵动了队员们敏感的神经，让她们立即进入备战状态：立刻调整自己的位置、半蹲、躬身、手臂伸直、双手互握。顿时，球场内躁动起来，球员们紧紧盯着那颗球，霎时活了，挣脱发球员的手，像饥饿的猛虎，直扑过来。我方队员岂能小觑，只见4号队员迎上去，迅速含胸、夹臂、挺肘、手腕下压，待猛虎下落瞬间，当头一击，嘭的一声球就飞了回去。这一有力的回击，不仅震动了自己，也震动了对方球员，还震撼了观众，迎来了第一场雷鸣般的掌声。
愈打愈烈，球在空中蹿上跳下：有的球刚劲有力，让人害怕；有的球轻巧急促，让人猝不及防；有的球沉闷温柔，让人缓了一口气。
愈打愈精彩：有的队员威猛有力，球经过她的手就裹挟着更大的杀伤力，让对手惧惮几分，让观众也啧啧称赞。有的队员身手像猎豹一样迅疾，瞄准机会，一个迅猛的扣球，让对手防不胜防，让人连声叫好。有的队员身轻如燕，灵活机敏，在大家就要惋惜慨叹的一瞬间救回了球，创造了奇迹，让人惊喜又欣慰。有的队员像狐狸一样狡猾，几次巧步轻挪，硬是让对方的企图落了空，让人不得不佩服
运动场上的比赛还在继续，一场又一场不断精进的排球比赛不仅能强身健体，让人体会运动的快感，还提升人的灵敏，锤炼人的意志，看得场外的人也心痒痒！
关于场景的作文 篇3
我的爷爷已经离开我们有五年多了，可是从爷爷去世到入土为安，那几天一些瞬间的事情仍然使我记忆犹新，无论何时想起我心里都会感到一丝丝的酸痛。
那是一个异常宁静的夜晚，我去大伯家睡觉，爸爸和妈妈在家里照顾病重的爷爷。那天晚上，不知道为什么我的心里总是感觉到不安，好像有些不祥的事情要发生似的，翻来覆去怎么也睡不着。到了凌晨四点多时，大姑夫来叫我们赶紧回去，一路上我心里忐忑不安，一个劲的就问大姑父，但他没有回答，只是说“别问了快走、快走！”到了家，只见全家人都聚在爷爷的卧室里，我缓缓的走过去，看到爸爸在给爷爷穿寿衣，我的泪水止不住一下涌了出来，那是我十几年来哭的最厉害的一次。
就在前几天妈妈问我，“假如你爷爷去世了你会哭吗？”当时我想都没想就说：“不会”因为爷爷以前从来没有对我好过，甚至还让我觉得有些讨厌我，所以我坚信我不会哭。可是在看到爷爷离去的那一瞬间，那些话好像跟着爷爷一起走了，留下的只是伤心的泪水。就在爷爷入棺时，天下起了小雨，人们都说这是老天在哭，是为爷爷的去世而感到伤心，这也了爷爷那颗慈爱的心也感动了上天。我坚信爷爷一定去了天堂。
爷爷死时是睁着眼睛的，因为他的四个可爱的孙子孙女，在他离去的时候只有我在爷爷的身边，而哥哥姐姐都在上学还没回来，况且我在爷爷心目
关于场景的作文 篇4
今天是大年三十，也就是过年这天，是大人和孩子们最开心的一天。当然啦，我也不例外。
晚上，我迟迟睡不着觉，等待爷爷放烟花。在烟花还没放之前，我兴高采烈的拿着小鞭炮开开心心地跑到家门口点燃了，然后用力一扔，过了一会儿，鞭炮就炸开了。放着放着，爷爷终于把烟花抬出来了，他一边走一边喘气，我真想去帮帮他。
爷爷把烟花般出了屋外，来到场地中间，爸爸用火柴点燃了引线。不一会儿，那只彩色的桶里发出了嗖的一声。接着，一束束烟花箱子已飞上天空。哇！开花啦！我激动的叫了起来。
过了一会儿，筒里放出了一个个金色的大圆圈。那圆圈飞到半空中，啪的一声变成了一朵金色的大菊花，烟头落了下来，像一个个金色的大色球，然后筒里又放出来，在空中绕了一个圈，然后冲向天空，红色的烟花在空中绽放，像一朵红色的彼岸花，过了一会儿成了一个蒲公英。
这一个烟花和上一个不同。这一根烟花放出来的是胖乎乎的大圆圈，后面还拖着一群小星星，大人圈飞上了天空，成了菊花小星星下雨一样落了下来，又像流星雨似的翻滚下来。
在这辞旧迎新的日子里，烟花给我们带来了无限的快乐！一束束烟花在空中喷红丝，吐绿条，象征着新的一年，新的开始！
关于场景的作文 篇5
“哈哈，你抓，抓我吧”……这就是我们正在玩的游戏：三个字。突然，一阵急促的铃声响了，哦，原来是预备铃啊，我们的脚不由自主的“飞”了起来，因为这一节课是体育课。
到了红色跑道上，一个巨人般的身影从篮球场里冒了出来，吓我们瑟瑟发抖，仔细一看，原来是范老师。我们急得手忙脚乱，迅速的站好了队伍，范老师拿了一张考试纸大声说道：“今天我们要比赛跑步。
我的对手是二个高手，章子义和蔡红蕊。范老师吹了声口哨，比赛开始了。我们立刻用全速奔向终点，我发现我和章子义的速度一样快。章子义一股怒气冲冲的表情，好像是想超过我，我没时间管那么多，猛的加速，我的脚好像停不下来，浑身充满了无穷的力量，我想控制它，它飞也似的冲向了终点。我脚猛的一滑，好像是在刹车，一大堆的灰尘向同学们扑来，他们来不及躲开，无止尽地咳嗽。过了一会，灰尘消失了。范老师公布了成绩：我和章子义是第二名，蔡红蕊是第一。章子义原来是班上跑步的霸王之一，我真想不到他会跑这么慢，也许是他今天还没准备好。
我休息了一会儿，再跟蒋一民比赛，我和蒋一民速度也是一样的。后来，我实在是累得不行了，速度就慢慢地降了下来，这次是蒋一民赢了。
没有跑步的同学在旁边看比赛，他们开始当拉拉队，在为比赛的选手加油。
一道清脆的铃声打响了，哦，原来是下课铃。体育课就这样快乐，圆满的结束了。
关于场景的作文 篇6
每每听到婉转悠扬的乐曲声，总会想起那一场别开生面的班级音乐会。每每想起那一场音乐会心头就涌起一丝甜蜜与温馨，那爽朗的笑声依稀在耳边回响。
我们为这场音乐会精心准备了数天之久，从策划到最后的彩排，倾注了大量的时间和智慧，为的不只是一场反响轰动的音乐会，“这么美的音乐是不是从天外传来的呢？”而傅聪，似乎也被琴声迷住了。他闭眼倾听，身体随着音乐摇晃着，我脸上洋溢着快乐，小学五年级作文《音乐会作文700字》。我笑了，听着琴声，我感到很幸福。
一曲结束，台下响起了一阵阵清脆的雷鸣般的掌声。傅聪起身致敬后，弹起了世界著名钢琴诗贝多芬的代表作《田园》，慢慢的，我仿佛觉得自己置身于九霄的天空，享受着风雨的滋润，那从天外传来的乐声时而高昂，时而低调，时而热情，时而含蓄，时而激进，时而静止，那声音犹如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那诗一般的旋律如远处传来的钟声，或是森林的微语，把我带近无穷无尽地想象。
又是一曲结束，观众们再也按耐不住内心的敬佩与欢乐，站起来鼓起热烈的掌声，经久不息。
最后，他弹起了李斯特《第123首彼得拉克十四行诗》那声音激情澎湃，宛如雷鸣电闪，似野马在无垠的草野上忘情地驰骋，气势磅礴。
这场音乐会在人们经久不息的掌声中结束了，但我对艺术的热爱永不消失。
关于场景的作文 篇7
春节来了，人人都洋溢着幸福的气息。说实话，我并没有很高的兴致。因为，每天跑这跑那，买新衣服裤子。呀!要知道我最讨厌逛街了，累成废铁也不让休息一会儿，还得换衣服裤子。
“小林，穿好衣服，let"" go shopping!”妈妈用不太标准的普通话和英文叫我起床。而我呢?懒洋洋的摆摆手，说：“盼星星盼月亮，盼到了寒假，让我多睡一会儿吧!补足一个学期少睡的吧。。。。。。”“不行!”妈妈发出了河东狮吼，“照你这样睡，能补三天三夜!”妈呀!三十六计——起床为上!我以蜗牛般的速度起床洗漱，妈妈在旁边怒目而视，好容易让老妈捉到一家服装店，我挑来挑去，要么是裤子太紧，要么鞋子太大，要么衣服太花。。。。。。再看看*人：有的精心挑选;有的涨红了脸在穿鞋;有的在镜子前找自己。。。。。。终于在一家店里挑到了一双靴子：它全部是黑的，一侧镶着闪闪发光的水钻，直晃眼!妈妈一脸欣喜的模样，就可以判断出她对这双鞋很满意。我穿上我不舍得穿的“JOJO”羽绒裤，配上这双鞋，COOL!我真不敢相信镜子里俏皮的女孩是我!妈妈捏捏我的脸，好不得意：“看你老妈多牛!不错吧。。。。。。”她自高自大的夸耀一阵后，让我展示给老爸看，老爸不由得赞叹起来：“GOOD女儿，不错不错!”
不好，我又得被妈妈拖出去买东西了!在这之前，我还要对大家说：“春节快乐，祝你天天像过节一样开心哦!”
描写场景的事的作文600字
本文旨在为您提供“描写场景的事的作文”的收集和整理，敬请您保存本网页的网址以免失忆。写作文是学生必备的技能，可以帮助我们表达我们的感受和思想。一篇优秀的文章会让人感受到作者真实的情感。
描写场景的事的作文【篇1】
早上，新鲜的空气扑面而来，我和爸爸妈妈乘车去天地广场玩。
下车以后，远处密密麻麻的树让我们一目了然。我们沿着鹅卵石铺成的小路向前走去，那儿鸟语花香，在着生机勃勃的地方，树木欢快地生长着，蛐蛐儿快乐得叫着欢迎我们，啊！好一片如诗如画的美景！ 我们来到小桥上，弓形的桥，倒映着水里，像一个微张的嘴巴。哗、哗、哗-------顺着水声我一抬头，看见一条瀑布从天而降，望着那奔流直下的水帘，不由得想起了李白的诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。我灵机一动，连忙掏出爸爸的手机，咔嚓一下拍下一张珍贵的照片！我们来到一座小亭子里，喝点水，休息一会儿，有继续往前走。远远望见有人在水里捞鱼，还有的捉了一只小螃蟹呢！我小心翼翼地走到湖边，拿起网子先慢慢地把鱼赶到边上，当它看见无路可走了，又往回游，这时，它已经进了我的圈套了，再猛地一提，哈哈，一条活蹦乱跳的小鱼被我捉住啦！我照着刚才的方法，捉了十几条，我爸爸还给我捉了两只小虾呢！我兴奋地唱了起来！
天地广场好玩的地方还很多，有冯玉祥墓、泰山景观展览-------天色已晚，我真舍不得离开这人间仙境！
描写场景的事的作文【篇2】
春雨绵绵，它润醒了小草，小草织起了一张绿茸茸的地毯;润绿了杨柳，杨柳柔枝轻拂，婀娜多姿;润开了报春花，报春花吹起了金色的喇叭;润青了麦苗，麦苗挺直了腰杆。
雨细细的，像绣花针，断断续续地直插到地里，又好像无数串珍珠从天上洒下来。远处的房屋、树木，在茫茫的雨帘中，像是被轻烟笼罩着;近处的青枝绿叶，显得青翠欲滴。大地上荡漾着泥土的气息，清爽宜人。
窗台上那盆玫瑰枝丫已长出了片片新叶，一个小小的，包得紧紧的花蕾已经露了出来。春雨染绿了它，哦，岂止是一朵玫瑰呢，看!远处，近处，满眼都是清新悦目的绿。春雨洗净了大自然身上的尘埃，万物都泛出诱人的绿光。不知是渴望还是羡慕，我真想拥抱这天边的绿，这笼罩着蒙蒙春雨的绿。
透过春幕，那春雨笼罩的大桥上，五颜六色的雨伞组成了一条缓缓移动的彩虹。人们在春雨的沐浴下，轻快地走向了自己的岗位。
春雨洗去了冬天的沉重，春雨给人们带来了绿的遐想
描写场景的事的作文【篇3】
有些偶然的事情，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。因为，你也许能从中不断地得到启示，悟出一些人生的哲理。
这是一个多月前的事情了。有一次，我和妈妈去市场买东西，在雨中，我们模糊地看见了一个身影，旁边还有许多掉落的东西，我心想：那个阿姨是不是丢了东西，过去帮她吧。我把我的想法告诉了妈妈，妈妈终于答应了我去帮助那位阿姨。
我凑到那位阿姨旁边，我竟然动摇了起来--满地的水果，而且是被沙土渗透的水果，要是碰一下那些水果，那手就会沾到连土带水的烂泥。
没想到，在我犹豫的时间里，几个幼儿园的小弟弟走了过来，毫不犹豫地捡起了那些水果，而且还从衣袋里掏出了卫生纸，擦去了上面的沙土。这时，那位阿姨从前面自行车篮里拿出了一袋水果，拿水果看起来很诱人，但那几个小弟弟却把水果还给了那位阿姨。
这时，我望了下旁边，围满了许多人，他们都不约而同地响起了震天慑地的掌声。那几个小弟弟又怀着小孩子的童真继续前进了。
在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起那几位小弟弟，想起那位阿姨，每每想起，总会有一阵微微的激动……
描写场景的事的作文【篇4】
“咚咚锵，咚咚锵。”这是哪儿传来的锣鼓声响，敲的何等激烈呢?咦，怎么发生什么大事，马路上的行人咋人山人海呢?现在才刚到吃饭的时间，这些人都记着干嘛去呢?“?”在我的心头油然而生，我的好奇心越来越强，我不顾上吃饭，便放下饭碗，与外婆一起随着人潮来到一座庙会里，锣鼓声越来越响，就在这里面。哦，我以为干什么呢，原来就是元宵快到，“舞狮子”耶!我跟着外婆慢悠悠的来到里面，哇，里面金碧辉煌，烛火通明，四面八方的村名们也都来观看表演舞狮子子。
放眼望去，站在火烛前的一排大汉都是干什么的`?手里拿着锣鼓等乐器，“咚咚锵，咚咚锵”大汉们开始奏乐，只见三个老头儿，两个穿着花花绿绿的裤子，而另一个则是手里拿着红球，也就是狮子球。开始舞狮子，两个穿着花裤的老头钻进狮体，裤衣刚好合身成只大狮子，鼓声锣声撮合在一起成舞狮子声，人拿着狮球吆喝一声，狮子就跟着狮球跑起来，狮子好像怒火，双脚在地上蹬得地动山摇，接着便是前面双脚抬起来，然后就追着狮球奔个不停，好像在说:“这球本来就是属于我的，快还给我!”最后就直接上去抢，可人却偏不给，还说:“如果还给你，那么你就得和我好。”于是狮子就答应。人就牵着狮子，来到佛殿的老爷(佛)的面前拜三拜，也不知道干什么，难道是想让老天给他们做约定。哈哈!猜不透哦猜不透呀!
看这个舞狮子，我想起儿幼时与伙伴钻在被窝下一起舞狮子，那时还小也不知是啥一回事，就学着大人一起舞着舞着，转眼间便长大，现在回想起来真有点好笑!哈哈!
描写场景的事的作文【篇5】
今天是大年三十，晚上，全家人高高兴兴地聚在一起吃团圆饭。饭后，大家便开始放烟花，那“嗖嗖嗖”、“啪啪啪”、“呼呼呼”的声音此起彼伏，像是与旧年的告别声;那转动的，喷涌的，闪光的烟花，争芳斗艳，又像是迎接新年的鲜花，激起了我们小孩子的兴趣。
我的哥哥、妹妹一起拿着烟花来到院子里。哥哥先拿了个“杜鹃花”，小心翼翼地点燃后，立即就开出了一朵“金花”。这花到处乱窜，一会独黄色的，一会儿是绿色的。我又点着“集锦”，那火星直冲上一米高的地方，又洒落下来，既像炼钢炉里的火花，又像美丽的喷泉。随后，“集锦”又喷出一道白色的火焰，仿佛一朵正在怒放的白菊，令人赏心悦目。妹妹的“魔术弹”更是奇妙，一会儿喷红，一会儿吐绿，把天空映得如同白昼。
这是，左邻右舍也都放起了烟花，到处五彩缤纷，到处欢声笑语。我们拍着手跳着，笑着，蹦着，手掌心拍红了也不知道。有趣的倒是那些胆小的孩子，用两只手蒙住了眼睛，可转动的大眼睛却从手指缝里在偷看。我们的笑脸映着火光，更加可爱。
“当，当，当……”12点钟声敲响了，大院里更是热闹非凡，鞭炮声直到黎明也没平静下来。那幸福之花开在天上，开在地上，也开在人民的心中，真是难忘的一晚啊!
描写场景的事的作文【篇6】
在我们的记忆里，总会有一些雨天，这些雨天可能是小雨，中雨，大雨……但是这个雨天可能是因为上帝生气了！
早上，爸爸开车送我去学校。到了学校门口，刚下车，雨点砸向我。我的声音瞬间让我变成了“落汤鸡”。还好爸爸及时来找我，在我头上撑起一把大伞。嗯，看来我爸以后会来，我真的要被雨淹了！
然后我撑着伞走进教室开始看书。过了一会儿，我不自觉地看着窗外。看到外面的雨真的“不老实”，倾盆大雨的声音“哗哗”开始了他们的“摇滚”。他们砸碎了停放车辆的天篷，一眨眼，明亮的天空变成了“黑夜”。我吓了一跳。什么情况？天空为什么会突然变黑？
大约十分钟后，天空逐渐明亮起来。突然，外面一闪而过，然后传来“砰砰”的一声。天空听起来像一面大鼓，震耳欲聋，让我们班的.灯泡都碎了，没用了。现在小了，现在大了，现在闪电了，现在打雷了，雨太调皮了！
中午我们走在去食堂的路上，看到操场和小白脸池都被大雨淹没了。在这种情况下，大雨还在下，淹没了几条道路，走廊里有一层薄薄的水，很滑。
吃完饭，回去上课。外面的雨太吵了，我们几乎听不见老师的讲课。
下午，直到我们快要放学的时候，大雨才渐渐停了。虽然雨停了，但由于雨下得太大，大街小巷还是被雨水灌满了，把原本通畅的街道变成了河流，甚至有些车在街上抛锚，堵塞了道路，无法通行。爸爸来学校接我，需要绕道。结果我们花了七八分钟才到家。
但是，大雨过后，树叶变得更绿了，空气也变得更清新了，人会感觉很舒服！
关于场景的作文精选
作文5000网栏目精选：“场景的作文”，欢迎阅读。
学习时，我们经常被要求写作文，写作文可以提升我们语句能力的运用。好的文章是一种人生的修为，那么好的学生作业作文是怎么写的呢？作文5000网陆续为大家整理了关于场景的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于场景的作文(篇1)
一会雪停了。远山、近景都罩了雪。从来没有感到黄土山的巍峨高大、雄壮，我默默注视着那山，不敢出声，生怕惊动了山神，山神稍一翻身，抖落一身的雪，岂不引起雪崩，破坏了眼前的山景。雪花落在地畔的蓬蒿上，远远的就像海边卷起的浪花，浪花一阵一阵的此起彼伏。雪花竟落在了电线上，电线成蓬松的了，落在围墙上，围墙成汉白玉的了。树也变成玉叶琼枝了。枣树枝上也落了雪，雪枝痕痕、点点，浓浓淡淡、若有若无。枝条匀称，简洁，在天空中张牙舞爪横向伸展着，就像蛟龙的爪子，很有神韵。榆树上一部分榆叶没来的急褪去，便和着雪花堆在枝头，沉甸甸的，褪去叶子的榆枝就像富有层次的简笔画的弧线条。柳树枝条上也落了雪，就像姑娘涂了皂角的披肩，白雪中，那柳树竟有些绿意。麻雀翻腾在树枝间，兴奋得直翘尾巴，抖落一小阵阵雪花。
我尽力享用着眼前的美景。心底洗涤得如同白雪般干净，不留一点杂质。浑身轻松得如同飞舞的雪花，飘飘悠悠。喉管清爽、呼吸畅通、大脑清晰、思维明晰。
我忽然间特别害怕刮风，生怕破坏了眼前的美景。
关于场景的作文(篇2)
在一栋闹鬼的房子里，爱探险的我偷偷地闯了进来。
我踮着脚，静悄悄地走了进去，我左顾右盼，眼睛死死地盯着屋子，目不转睛。突然，身后传来和嘎吱、嘎吱的声音。我手忙脚乱的转过头去，心里忐忑不安，只见一扇窗户被大风吹的打开了，白色窗帘好像一位穿着白裙的女子吊在天花板上，脸上还不停地滴下血来，把头发都染红了，我害怕极了，壮着胆子继续向前走。我打开了一扇门，突然一股凉风从我正面袭来，好像一把把锋利的刀子，扎到了我的骨肉里。接着一阵大风刮来，发出“嗡嗡”的声音。在前方，我似乎模模糊糊看到了一个脸色苍白、形象狰狞的人在狂笑，只见她脸上皱纹鼓起，本来应该乌黑的头发变得白花花的，像一颗千年古树一样，没有一点生气。我的心好像要跳出来一样。
我疯狂地跑了出去，却闯进了另一扇门，刚一进去，地板好像陷了进去，在这个无底洞里，周围的墙里一直闪烁着恐怖的画面——有装满鲜血的池塘，有吊在天花板上吐着长长舌头的女鬼。一个个恐怖的画面在我的脑子里闪烁着。不知过了多久终于着地了。
我接着向前走，发现地面上爬满了蛇，它们的舌头在不停的吞吐着，在这时远处传来了脚步声，这些蛇停止了摆动，犹如石像般一动不动，只听见脚步声渐渐向我逼近，恐怖的气息向我袭来，我压抑的心迟迟没有落下。远处的脚步声还在不停的响着，踢踏、踢踏、踢踏……
关于场景的作文(篇3)
“张明！你给我站住！”“我就不，啊哈，啊哈，啊哈”咦，这是哪两个人在说话呀？原来是外号“小辣椒”的王寒冰和“淘气包”张明。
今天早上张明在写字时由于钢笔没墨，于是拿起钢笔甩了一下，可是不小心墨滴到了王寒冰的作业本上，于是她大发雷霆，现在她们正在“决斗”呢！
只见王寒冰一会儿向左，一会向右，就是抓不到像猴子一样的张明。“张明，如果你再跑我就告诉老师！”王寒冰叫道。“你告呀，你告呀，我不怕！”张明嬉皮笑脸的回答。王寒冰气急了，使出吃奶的力气向张明跑去，张明也向后面跑去，她们一直追到男厕所旁，张明一跳，躲进了男厕所里。“张明！你有本事就出来。”王寒冰转身就要去告老师，张明急忙跳出来，中了王寒冰的调虎离山之计。王寒冰使用“长鞭出击”把辫子甩出去，张明向后一躲就躲过了。然后，王寒冰使出了“黑虎掏心”一下就抓住了他的衣服，接着使用“如来神掌”把张明打倒在地，王寒冰看到他的狼狈样，松了手，结果正中了张明的计，他飞身逃进了教室。王寒冰跑去了老师办公室，当老师再到教室看了一眼作业本说：“钢笔墨在哪儿？”“在这儿，咦，怎么不见了。”原来张明在她找老师时偷偷擦掉了。
“张明这次我就原谅你，下次不能这样了。”张明满口答应。
关于场景的作文(篇4)
星期天我回到了老家，一手拿着西瓜，一手喝着冰水，舒适的就像个活神仙一样。
不知什么时候起，天边突然布满了黑云，我跑出去一看：哇！应该是台风鹦鹉就要来了！现在已经下起了蒙蒙细雨，这一定是鹦鹉大军的侦测员，在前方勘测情报呢！慢慢的，天已经黑得像玉皇大帝不小心打翻了磨好的一大桶墨水，乌黑麻漆的。
看到这个情形，妈妈意识到，如果再不出去，就要被困在老家出不去了，于是赶紧准备好东西马上出玉林了。
刚开始我们还怀着侥幸的心理，想着鹦鹉应该没有那么快来，趁着现在雨小一点应该能赶得出去，谁知道好景不久，新危机来袭了，妈妈的电瓶车突然没电了！眼看天越来越下垂，越来越黑，而现在又走了一半的路程，怎么办呢？妈妈扫了一辆共享单车给我，让我注意安全先往前骑。租到共享单车后，我就仿佛打了鸡血似的猛蹬，一路上不管水坑还是平地，我照样猛踩过去：小一点的水坑我就像小船一样漂过，遇到大水坑我就像在大海里游泳一般乘风破浪，只想快点走。
谁知道我骑上单车没多久，雨点就仿佛一颗颗子弹投射下来，打在我的身上和脸上，痛的就像有人在朝你打弹弓一样，本来雨没有那么大我可以骑过去的，但是现在越来越猛烈，越来越大，没办法我只好找个大蓬躲了起来，很快妈妈追上了我，跟我说不能骑共享单车了，先躲雨要紧。我还是第一次遇到这么厉害的雨点，台风的威力果然不一般啊！
躲了十几分钟，雨稍微变小一点了，因为也没多远就到家了，所以我和妈妈撑着伞又出发了。走过一个个大水坑，我感觉走的不是水塘，是走在一个水的战场上，而我就是个观察地形的司令，我坐着直升飞机仔细的端详着每个角落：一个个湖泊错落有致；一个个大斜坡，水兵们在快速赶路，它流经过的地方就成了一条条湍急的大河；清湾江，此刻正在做好准备，迎接来自四面八方的水流，正在快速流动形成一片大海；大雨还在继续，江面上那雨点就像一个个从高往低处跳的士兵，正在整齐有序的奔向大海呢！
真没想到今天我能够这么近距离的接近鹦鹉，台风有它可怕的一面，但雨中的世界也是别样的清爽，舒服，给这炎热的夏天带来空调般的享受，不过下次还是不敢了。
关于场景的作文(篇5)
今年，是家乡兰州烟花爆竹时隔十三年后“禁改限”的第一年，正月里金城爆竹声声震耳，烟花朵朵炫目。
每天天刚黑，鞭炮声就已不绝于耳，烟花不时划亮金城的夜空。天空中五彩绚丽的烟花一朵接一朵，在人们头顶上空绽开，将人拢在其中仿佛正在下着一场五颜六色的花瓣雨，美得出奇，美得惊心，美得叫人魂不守舍、目不转睛。
爆竹声此起彼伏，大街小巷爆竹声响成一片。到处都有活泼好动的孩子，一堆又一堆地聚在一起欢天喜地放爆竹。人人脸上笑容绽放，就连年近古稀的老人们也都咧开了嘴，脸上岁月的犁沟仿佛都被磨平了。我呢，也乐得“红光满面”，一边捂着耳朵，一边往放烟花的地方凑。
瞧！那个大人和一群孩子们正在空地上放鞭炮，鞭炮腾空而起，烟花朵朵绽放，有的宛如流星，有的如孔雀开屏，有的则像怒放的鲜花一样，光彩夺目，把天空映得五彩斑斓……
正月里，处处都是红灯笼，红条幅，爆竹声声，好一个红红火火的中国年！
描写初秋的作文精选8篇
本篇文章将为您详细讲解关于“描写初秋的作文”的方方面面，您在阅读本文以后相信有所收获吧。作文有助于学生认识自己和发现自己的优点和缺点，写作能够让我们更清晰地表达自己的思想和感受。一篇好的作文可以感染人们，打动人们。
描写初秋的作文【篇1】
历经了冷酷无情的冬天，温文而雅的春天，如火如荼的夏天，终于迎来了别具风趣的秋天！
走在初秋的道路上，迎面吹来暖暖的熏风，让人感觉那样的舒服，那样的亲切。两旁的大树，不再凋残，也不像春天一样嫩绿，看上去，有如一个充满指挥的教育者？？老师！他们辛勤地、精心地培育我们，却不惜自己劳累、疲倦不堪。
不知不觉，已经漫步到政府的小花园门前。抬头仰望，假山好似经历了风霜雨雪，已不再有昔日的风采，但它还是屹立在小公元的一角。蔓藤从假山中伸出围墙。像是渴望飞向遥远的太阳，飞向美好的梦想！
当脚踏入门槛的时候，就被这诗情画意的美景深深吸引了。
走在瓜藤下，热辣辣的太阳似乎也敬而远之。和同伴们有说有笑地走过瓜藤，飘飘欲仙，时间一晃就过去了，进入眼帘的是一个坐落在小山丘上的观景亭。
小山丘有山丘之名，却有花海之实。山丘上边部着叫嚣可爱的小菊花。站在小山丘颠峰险石之上，眺望眼下的公园，全园景色尽收眼底：走廊上的小石桌，几位老人端着茶，谈笑风生；瓜藤旁几位老奶奶，手持刀剑，有限地练武，打太极，还有的舞起扇子来了，真是别有一番韵味啊！亭上的小朋友调皮地游戏着，时而还向我招招手呢！哇！那儿真漂亮！下去看看！放眼望去，一个坐落于公元中心的花坛，有如国家、社会的顶梁柱一般。我赶紧走下来，走在接替上，穿梭于石头之间，真有点畏惧啊！
走下来，看到同学们兴高采烈地嬉戏着，我也不甘示弱。真想跑向花坛，可是脚下的一条小河挡住了去路。正愁着怎么过去呢，突然一位同学脚踩着一个石头，左摇右晃地过来了。我心中一亮。三步并作两步，又蹦又跳地走过了河。绕着花坛走了一圈，绿色的美丽把我吸引住了：浅绿黄绿的、深绿的无奇不有，这样的颜色，怕是连画家也描绘不出来，只有大自然才能如此完美地把这副美妙的画卷展现在我眼前。看那青草，那小花，那小树，多么像秋的使者，秋的主任，展示出秋的美丽，秋的繁荣，秋的自然！
时间犹如泉水，哗哗地流过，走在回望学校的路上，一直想：秋天是收获的季节，那么初秋不就是刚刚升入六年级的我们吗？在这一年中，我一定要好好学习，把友谊的成绩作为礼物，送给你们！
初秋，是美丽的，也是充满希望的！
描写初秋的作文【篇2】
初秋带着几丝凉意从天上降临到人间，夏天带着几分燥热已经回去了，农民期望已久的丰收随着初秋的脚步已经到达。
初秋的气息随处可见。你看！连那小小的细草都能感受到初秋的气息。一棵粗壮的银杏树，已经换上了一头金黄色的秀丽短发。偶尔会看到一、两只金色的蝴蝶会在银杏树旁飞舞，你可不要认为那两只是银杏树掉落的“头发”而已。
来到田野，看见稻谷姐姐换上了金色的衣裳，那田间小路上车来人往，热闹非凡。有运玉米的，有拉高粱的，还有装豆子的，一辆辆运粮车，满载着丰收的喜悦，菜园里要数大白菜弟弟最引人注目了，棵棵都长得那么的丰满。
最后，我们来到了果园，果园的水果数不胜数，有红红的苹果姐姐，像一个个小红灯笼，黄黄的香蕉，像弯弯的月亮……
美丽的初秋，给人们带来的喜悦，带来了来年的希望。
秋天不仅是美丽、迷人的季节，还是一个硕果累累的.季节。
描写初秋的作文【篇3】
夏天慢慢地走了，秋天悄悄地来了。
灿烂的太阳和云朵，衬托着微风，仿佛是在告诉大家：秋天来了！
秋天来了，所有的地方都变了样儿。茂密的森林里，蝉儿们唱起了夏天的结束曲。池塘里，荷花向大家道了别，青蛙“呱呱呱”地叫着，仿佛在说：“秋天来了，我要回去了。”城市里，人们脱去了短袖，换上了长袖，脱去了短裤，换上了长裤。大森林里，枫树的叶子慢慢得红了，有的落了下来，落叶是秋天的情报员，它告诉大家：“秋天来了。”农田里，不时传来农民伯伯阵阵高兴地欢呼声，因为丰收的季节到了，玉米露出了大黄牙，稻子变得金灿灿，高梁的脸蛋红了......
在这个季节里，菊花也露出了笑脸，它在微风中挺拔着身子，好像在说：“秋天来了，我是最美丽的。”石榴树结出了一个个饱满的果实，如同娃娃可爱的笑脸，吃一口，又酸又甜，美味极了。街道旁的银杏对，高大挺拔，金黄翠绿，给美丽的初秋又增添了一份色彩。
啊！我喜欢初秋！
描写初秋的作文【篇4】
初秋时节，虽无深秋般的丹桂飘香，落花满地，也无那如火焰一般鲜红的枫叶，却似乎更胜于此，少了一份忧愁，多了一丝美好。
初秋的天空是一种纯洁的蓝，像一匹华丽的锦缎，镶着黄色的金边。夕阳西下，偶尔有几朵彩云飘过，似乎是为锦缎精心挑选的花纹。初秋的夕阳和别的时候不同，柔和得像仙女，耀眼得像星星，既能直视着它的面容，又微微刺眼。阳光洒在水面上，使原来波澜不惊，静谧美丽的河面从冷艳变成了娇柔，一眼望去是一片金黄。河面上那一抹金色，似是不小心将中国画颜料洒在河面，一眼看仿佛只是轻薄地浮在水上，实际已悄悄地融合，给河添上了一层璀璨的艳妆，使它变得娇媚、婀娜，让人更加浮想联翩。在这样的河边看书，会让人有一丝丝暖意渗入心底，而不是深秋的寂寞与萧瑟。
这时的树木，也是别有特色，不是层林尽染，也不是碧绿苍翠，而是绿中透黄，黄中透绿。各种各样的叶子纷纷落地，如断翅的残蝶般在努力盘旋后依然回归大地，结束自己短暂而闪耀的生命，为来到这里的人们铺出一条五彩的树叶之路，使游人惊叹这条路的美丽。
初秋，别样的风格，别样的美丽。
描写初秋的作文【篇5】
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天又不为人知的来了。
秋天的天像是被画出来似的，蓝得灼你的眼。空气也异常的清新，吸一口舒服极了。秋天的一切又仿佛是新生的，让人感到何时何地都有一丝生机。
虽然秋天的花草树木等大多已经枯萎，但是只要你细心的去看，就会发现“新大陆”。瞧，那是什么?是秋菊，千姿百态又五颜六色，实在是惹人喜爱。再瞧那花瓣，细长细长的，一朵接一朵的秋菊似乎被这些细手连了起来，就像小孩子们手拉着手转圈。靠近它们，一股股芳香又来引诱我的鼻子，在旁边站上一会，肯定能让我们心旷神怡。
秋天的田野，是一片金黄的景象;是一片繁忙的景象;是一片收获的景象。走进田野，就像置身于金色的海洋。在阳光的照耀下，闪闪发光，天和地也融为一体，到处都是一片金黄。稻子长得也十分好玩，个个挺着个大肚子，似乎快要爆炸了。在这田野里，站上一会，也让人感到秋高气爽。
树上的果子渐渐成熟了，田里果农也更忙了。城里乡下，工人学生，儿童老人，一个个都出来欣赏美景了，放松放松心情，观赏观赏秋色，采集采集标本，各做各的一份事去了。“一份耕耘，一份收获”，辛勤努力，换来了收获，充满了喜悦。
秋天像色彩之神，使植物的色彩渐渐变浓。
秋天像丰收之神，为人们带来了累累的硕果。
秋天像欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。
描写初秋的作文【篇6】
秋天到了，天色也渐渐变凉了。秋天的早晨，乳白色的雾迷迷蒙蒙，各种事物都沐浴在晨雾里，蒙蒙昽昽，若隐若现。
我么蒙蒙地睁开惺忪的睡眼，从暖和的被窝里起来了，赶紧穿上衣服，背上书包去上学了。路边有一排排的'树，绿带黄的叶子轻轻摆动着，偶尔几片蝴蝶似的树叶在空中飞舞，那么轻盈，那么优雅。秋风像尖尖的细针刺在你的脸狭上，又痛又冰，不一会儿我的脸已成了一个熟透了的苹果。
走着走着路过了一条小溪，小溪在缓缓的流淌，寥寥的溪水在低声诉说，让人有一种凉丝丝的舒适感。水面上闪烁着耀眼的白点，像黑夜的繁星。水面上泛起层层波纹，然后又悄声无息的消失。幽静的小溪在早晨显得那样优雅美丽，宛如一个恬静，温柔的小姑娘。
景色宜人的秋天，让我们有无限的感慨和无限的遐想。
描写初秋的作文【篇7】
我爱那百花争艳的春天，我爱那枝繁叶茂的夏季，我爱那粉妆玉砌的银冬，但我更爱那五彩斑斓的金秋。
转眼已过中秋，树上再也听不到那知了的叫声。人们匆匆脱下短装换上外套，抬头看天上 ，成群的大雁正排着“人”字形向南飞去……
秋已经来临了，秋天是一个收获的季节。菜市场里红的苹果，黄的香蕉，紫的葡萄，绿的橘子…… 散发出一股泌人心扉的清香。特别是那引人注目的大石榴，那红宝石般的颗粒，散发着一股幽香，使人垂涎欲滴。
秋天是个秋高气爽的季节。清晨人们精神饱满地去上班、上学，呼吸着新鲜空气， 聆听着声声鸟语，阵阵清风使人心里的烦恼消失的无影无踪。
秋天也是绚丽多彩的季节。公园里的银杏树的叶子变成了金黄色，枫树由淡红色变成了火一般的红色。柏树却毫不示弱的仍然保持着它那永不变色的绿，在树林中傲然挺立。
秋天也是活泼可爱的季节。秋天到了，小溪里清凉的水唱着歌向着远方流去。一群群活泼的鱼儿在水中嬉戏，激起一层层涟漪。
秋天飞过田野 ，农民的汗水顺着脸颊流淌下来，劳累挡不住惬意的微笑。丰收的笑声打破了清晨的寂静，惊飞了南飞的大雁。
就在这落叶飘零的秋天里，我们在快乐地学习，汲取着知识的营养，孕育着明天的收获，涂抹着纯真的色彩，憧憬着五彩的梦幻。
啊！秋天我爱你！
描写初秋的作文【篇8】
初秋，暖暖的太阳一会儿不见了，天下起了雨，绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自已的心事。我没有躲避，让它尽情湿润我的脸庞。微风轻轻吹过身上不免有一丝丝凉意。雨停了，我抬头仰望，碧空如洗，唉！云开雨散，一晃却睛空万里起来，天，蓝得使人心醉。哦！秋天的景色是蓝色的。
信步走进公园，这儿是一片枫叶林，一片片，一簇簇，那么可爱，就像早上的太阳，哦！秋天是红色的！
走出枫叶林，空阔了许多，路旁开满了白色的野菊花，闻一下，还带着露珠的芬芳；让人百看不厌。哦！秋天的景色是白色的！
远处是一片草地，小草大多已经枯枯黄，可当中开了许多野花，亭亭玉立，呵呵！我不禁感叹起来！晃然想起蓝天，枫叶林，野菊花，还有这枯黄的小草，我明白了！唉！秋天原来是彩色的，就像这夏日的彩虹！
