关于我们的班级作文8篇。
作文是对情感的一种宣泄，借助写作可以很好地表达内心的情感。作文只有平时多写多，才能熟能生巧，写出好作文，如何让自己的作文在众多人中亮点纷呈呢？
关于我们的班级作文 篇1
咱们班呀，只要你一进门，就能感受到强烈不同的三派：劳动派、默默无闻派和调皮捣蛋派。
先说劳动派吧，班长肖可依。十分种劳动铃声一响，她就弹了起来，挥舞着手中的抹布，高声喊道：“请大家十分钟劳动！”于是，班干部们赶忙拉的拉，叫的叫，推的推，把那些以写作业为名义，而想逃避劳动的同学，都发动起来。那时，如果你恰巧走过我班，你会欣喜地看到一只只勤劳的“小蜜蜂”，有的擦桌子，有的扫地，有的擦黑板，还有的拖地……景象十分壮观。
说完劳动派我们就聊聊默默无闻派和调皮捣蛋派吧。一般下课铃声一向，调皮们的心跟着就飞出了教室，停留在操场。老师临下课的嘱咐，他们永远是一字都听不进的，双眼始终望着窗外，心久久也收不回来。
而默默无闻派呢，正好相反，虽然上课他们从不主动举手，可眼睛一直跟着老师的身影，直到下课了，他们还依依不舍地目送老师走出教室，第一个动作就是掏出作业，又投入到另一个战斗。而这时的调皮捣蛋派，已在操场横冲直撞，玩得正欢呢。
现在，每个学校都是根据学生的成绩来划分学生，而我们半永远是固定的这三个类型。因为，不管我们学习成绩的好坏，大家都是这个集体中最珍贵的一员！
关于我们的班级作文 篇2
我们小队是个平凡的小队，但也出现了许多像我们一样自认为不平凡的人。这群"精英"掺和在一起就成了一道美味佳肴——群英荟萃。
土豆是我们班的特色菜。土豆——徐冰靖，体积渺小，虽汲取阳光雨露，但终究不能发芽，不会变成那有毒的马铃薯。所以请放心，质量可以保障，她可是我们的我们班的小"领导"，少了她，班里会少了好多故事，她就像主食一样，填饱我们的肚子和精神，给我们带来人体所必须的"糖分"，让我们小队充满正能量。
油炸玉米的味道也是一级棒。尤艺敏总是被我们叫成油玉米，可是她一点都不像玉米，明牙皓齿，白白净净，倒是有点像玉米的茎，高高瘦瘦。她很开朗，虽然看上去斯斯文文的，有时候讲起话来会冷不丁点一下你的笑穴，这不正像油炸玉米似的，一粒粒吃起来无味，吃完却回味无穷。
大导演张薰艺，丽水人称笋咸，她可是不好惹的，果然是在盐里泡大的狠角色，惹了她，她能一口盐汽水喷死你，一个眼神，就足以把你瞪到九霄云外。
见识过了"笋咸"，就必须来一杯冷饮解解渴、降降火。"王老吉"——王雯洁就是你最好的选择，别看她是我们班的"女汉子"。不过，要是惹怒了她，她就要给你喝"爽歪歪"了！
我们班就是个"大杂烩"，各种美食应有尽有，保证让你这六年来过得津津有味。就要毕业了，我想，不管再过多少年，这个"大杂烩"还会让我回味无穷呢。
关于我们的班级作文 篇3
我们班是个“动物”王国，想知道有哪些活蹦乱跳的动物，就让我一一介绍吧！
首先，我来介绍“动物”王国的国王，那就是森林之王老虎，也称我们班的班主任老单，他这老虎可不一般，他对我们“动物”王国的子民很亲切，可是，他对那些想要“谋反”的子民，却毫不留情。他是一位知识渊博的老虎，作文更是出众，他传授我们知识，使我们有了学问。
“母狮子”这个称号该赠给谁呢？哦！那便是“老虎”老单的得意弟子江凌薇，她写作文的水平，除了老单，在我们“动物”王国在无敌手，她很暴躁，力气很大，所以在我们“动物”王国被称为第一暴力女，许多男生都很怕她，要是谁恼火了“母狮子”，他就吃不了兜着走。
勤劳的“小蜜蜂”吴桐菲，一大早就要召集4位“小动物”，随她一起去出征了，因为垃圾怪老是来骚扰我们的领地，吵到我们夜不能眠，所以“老虎”老单派她去垃圾怪，她很认真，从没擅离职守过，哪怕是生病了，也要和垃圾怪抗斗。
“动物”王国里可爱的“小白兔”董靖萱，她聪明可爱，做事平稳，很讨人喜欢，她也是我们“动物”王国里的“书法家”呢！
看吧！我们班是不是有许多“小动物”呀，知识渊博的“老虎”、可爱的“小白兔”、勤劳的“小蜜蜂”？
关于我们的班级作文 篇4
我们的班级
“五年级”听起来是高年级了，可是，我们班的有些同学还是那么调皮，那么稚气。
我们班最调皮的同学要数“胡萝卜”了。你们听了一定会问我为什么会取这个外号？其实是因为他的名字听起来像“胡萝卜”。说起咱班的“胡萝卜”，他的经历真不少。他明知道自己打不过前面的女同学，可还要“宣战”。唉，祸从口出呀，拳头铺天盖地，像暴雨一样飞过来。哎，又是一阵好打。幸好，“劝说的”来了，真是救“胡萝卜”于水深火热之境地……
我们班最会耍孩子气的就是“大舌头”。说起他，实在太好笑了。他和旁边的女同学斗嘴总是输掉。没办法，只好像三岁小孩似的装哭。男同学见了笑骂连篇；女同学见了什么怪样的都有。惹得做作业的也是探头探脑，以为又是一颗“原子弹”爆炸了。
平时，班级里总是嘻嘻哈哈，笑声不断；可到了该用功的时侯，大家还是会很努力的。
比如有时，我们会为考试而安静得呆在教室里，大家都在认真地复习。有的只是嘶嘶的动笔声，以及一张张微皱眉头的脸。当然，如果谁要是随便做出一些小动作，或者来一些搞笑的话，教室里的气氛就会立刻轻松起来。我们又会觉得心里挺舒畅的。过后大家又会认真准备考试。就算是平时不努力的同学，也会为一些不懂的问题去请教别人。大家都能够互相帮助，共同提高。
这就是我们的班级，喜欢吗？
关于我们的班级作文 篇5
初二第二学期，开始已有4个星期了。在这四个星期中，我们班发生了很多事情。那我先从第一周开始说起。
第一周
刚开学，我们班的李飞就没有来，我们一开始以为他是请假的，但过了好几天都没有来，
我们就有人说，他在老家没钱回来了，还有人说，他为了装酷，说要从安徽买一张到上海的高铁票，甚至还有人说他死了。不过后来才知道，他转学了。我说的都是谣言。
不过李飞走了，我们没有了嘲笑的对象了。李飞也是一个大胃王，以前经常和我们抢饭吃，不过他走了，现在我们都有的吃了。
虽然李飞走了，但是我们任然十分想他。毕竟已经一起过了两年多了。
第二周
整个第二周，我们班的谷弘毅可谓是最开心的，因为他爸阴差阳错的买了一个XBOX360回来，这可是谷弘毅十分喜欢的东西，他一直开心了很久，还到处宣传。
相比之下，我们的胡云帆可是十分的'纠结，因为他受了很多的压岁钱，和自己屯了很多钱，想买一个ipodtouch，但是问了有itouch的人感觉不是很好，所以没打算买，又看到消息说，PSP的后续之作NGP准备上市了，他又想去买，但是一听要到今年底才发售，他又是一个急性子。所以也没有决定下来。所以就纠结了一段时间，经过过了很长的思考，他决定了买一个itouch。
第三周
对于我们班的杨雄杰是比较痛苦的，自从历史课上完了第一次世界大战，我们班想整他的人，组成了同盟军，来整他，有一次放学，他被五个人用屁股顶在墙边，出不出来。所以第二天他打算对同盟国进行反攻，但是同盟国十分团结作战失败。之后他发现想解决同盟国，必须让他们瓦解，于是它使用反间计，成功让同盟国土崩瓦解。他也和与同盟国成员和平相处，没有发生战争了。
第四周
这周的周一使我们学校的义卖，我偶然成为了收银员，我也体验到了，神马是贱卖。
我们班有人捐了一本书买来88元，卖出去6元。一个篮球20多块，卖出去5块。很奸的人也有，卖大富翁，卖副没有图的。很多东西都卖出去很便宜，我真的是无语了。
我们班每天，都会发生许多好玩，古怪，无聊等一大堆事情。是十分令人映像深刻的。
关于我们的班级作文 篇6
今天是第七周的星期二，下午的第三节课是主题活动时间。这学期我们的主题活动内容是纸盒与生活。在上节活动课的时候，我们已经知道了纸盒是人类生活的必需品，也是比较环保的实用包装品。多彩的纸盒，已经融入人们的生活，成为人们生活中的常见品。这节活动课是这次活动的延续与深入。
上课铃声一响，活动开始了，班主任老师告诉我们，这节课活动的主要内容是学习几种简单的纸盒制作方法，目的是想通过活动，提高同学们的动手技能，让同学们从小提高环保意识。大家都兴致勃勃，热情很高。
活动的第一步是让同学们观看纸盒制作的视频，大家看得特别认真，都想学会自己来制作一个漂亮精致的小纸盒。看完后，我们有些地方还弄不明白，老师就进行细心地讲解。等大家基本清楚制作步骤后，老师就让我们动手试一试。教室里鸦雀无声，只听见大家折纸时发出的沙沙声，大家都一心一意地制作自己的小纸盒，想努力做得美观精致。老师在同学们中间边走边指导。一会儿，有些同学已经成功完成了。看看他们的作品，一个个都做得惟妙惟肖，再看看自己的，唉，一点都不满意。我真想对老师说，再给我一张纸吧。老师好像看见了我的内心，又给了我一张制作纸。这次我做得特别用心，不明白的地方主动请教。终于，我的小纸盒完工了，看着自己做的纸盒，我别提多高兴了，因为它和同学们做的一样，既美观，又小巧可爱。我把自己的学习用品：橡皮、铅笔、油画棒等放进纸盒一看，还真不错，我发现我制作的纸盒挺实用的。
当我还在沾沾自喜地欣赏自己的作品时，同学们已经争先恐后地想上去展示自己的作品了。当然，我也不甘示弱，大胆的举起了手。老师在班中巡视了一遍，挑选了二十多个作品，向大家进行展示与讲解，还请几位同学进行了作品介绍，我也在里面。最后老师拿起相机，拍下了优秀的作品。这是一次快乐的活动课，我们在这节课中收获了很多很多!
课后我想：人类的生存与发展需要环保，纸盒是生活中非常重要的环保用品，我们应该在生活中处处树立环保意识，真正成为地球的主人。同学们，让我们一起加入环保行列吧!
关于我们的班级作文 篇7
我们304班是个温馨和睦的大家庭。班级的成员各有特色，如果你细细观察，就像走入了一个百花齐放的大花园，那里五彩缤纷的花朵竞相开放，惹得你驻足观赏，你一定会有惊喜的发现。现在我就带领大家了解一下“冰山一角”——啃手族吧！
马语聪——一个灵气十足的小姑娘，她平时话语不多安安静静的，她有一个小秘密被细心的我捉到了，那就是一紧张就啃手。“马语聪，你来回答这个问题！”语文老师声如洪钟，正在跑神的她站了起来，有些害羞，支吾着答了几句，不知下面如何进行，着急地东张西望起来，不由自主地将右手食指放入嘴中，像抓住了一根救命稻草似的啃起来，嘴角还一动一动的。哈哈，我偷偷笑着，跟我一个毛病呀！
王玺多——一个漫画控，只要有漫画书在他面前，他就像着了迷似的可以“两耳不闻窗外事，一心只读漫画书”，他就像一只饥渴的小羊来到了一大片绿油油的麦地，两眼放出渴望的光芒，贪婪地大快朵颐着。咦，别急别急，你看他不由自主地就将食指放入了嘴里，用牙齿细细地慢慢地咬着翻了一页漫画书，又改成将中指放入口里了，哈哈，看来他是要把每个指头都咬一遍，评出哪个最美味吧！
王浩东——调皮小男生，相比紧张才啃手的马语聪、看漫画书才啃手的王玺多来，王浩东的啃手可谓更专业，更投入，他是只要上课铃一响，坐好之后就开始了啃手工作，手指放入嘴里，就像在吃一颗棒棒糖，时不时啃了一会儿还拿出来看一眼，再放入口中继续啃。
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”啃手族们啃起手来各有千秋，也是我们304这个欢乐大家庭的一个亮点。伙伴们，你觉得他们有趣吗？
关于我们的班级作文 篇8
听！一阵超有动感的歌声响起，回头间，原来他扭起了小蛮腰，随之销魂舞步也来了，那真叫一个惊天地、泣鬼神！
只见他又摆头，又扭腰，还不停地摇着悬在空中的手臂，水蛇般灵动地摆着、晃着、抖着、扭着，整间教室一下子成了他的舞台。仿佛此时此刻，耀眼璀璨的灯光下，他成了千万只眼睛的聚焦点，他一听见音乐仿佛就失了魂。没人想打扰这特有的“美景”，他一个人陶醉在轻快的音乐中，始终无法自拔……
“老杜来了！”一声惊恐地喊叫，犹如晴天霹雳，打破了这场演出，打破了他片刻的“宁静”，对于他，真是旱天雷！刚刚还精彩绽放的艳丽之花一下子被摧折得叶落花枯了，刚才还活力四射的他瞬间遍体鳞伤，体无完肤。
只见这个霜打的茄子、斗败的公鸡，垂头丧气、灰不溜秋地走到座位，趴在课桌上，无精打采，气息奄奄。此刻全班同学正襟危坐，全身肌肉紧绷，教室一片沉寂。他对舞蹈的热爱，全班尽人皆知。
另一位牛人，又要令同学们刮目相看了。提起他，同学们的尖叫不止。“炸了，炸了，又是120分！”几乎成绩一出来，就会响起同学们的大喊乃至惨叫，仿佛天塌了一般，偌大的教室里鬼哭狼嚎。
尽管他有时马失前蹄、发挥失常，但也只是离满分几分之差，无伤大雅。他聪明的大脑、傲人的成绩和幽默的性格让大家又爱又恨。他的外号层出不穷，隔几天便换一个。
他在班里算不上太黑，却被同学说撒哈拉以南非洲就是他的故乡。或许因他可爱幽默的动作，或许因他古怪的名字和奇葩的性格，或许因他优异的成绩，又或许是他极响亮的“男神”称号……总而言之，言而总之，他在我们班可算是大名鼎鼎的牛人了。
“我这次语文绝对没问题”！那历史呢？”“120分！”作为历史学霸的他，是班上很有趣的一个人，经常开玩笑说自己这满分，那满分，结果都没达到，因此赢得了同学们无数鄙夷的目光，但他，还是真的有水平。普通人说自己历史知识丰富，只是对于自己喜欢的朝代或者事件比较了解。而这位可爱的同学，几乎是从古至今，无所不知。连历史上毫不起眼的小人物，以及这个人复杂的家族关系，此同学都了如指掌。只是他的个性较张扬，爱吹嘘一点，也比较调皮，虽然学识挺渊博，但是每次运气都差了点，永远考不到自己夸海口的100分，然而他确确实实是我们见到过的唯一如此厉害的历史学霸，我们对他的敬佩油然而生。有时，我们会嫌弃上天的残忍，为何就不能照顾一下他呢？……
我们班的牛人风格各异，他们带给大家不少快乐，我就喜欢这多姿多彩充满欢声笑语的班级生活。
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关于我们的学校的作文(模板8篇)
在学习过程中，接触到作文的频率很高，作文写得好还可以发展成为职业写手。好作文应该做到以理服人，以情动人，以趣引人。写作文的时候要讲究哪些技巧呢？作文5000网特地为大家精心收集和整理了“关于我们的学校的作文”，更多相关内容请继续关注本网站。
关于我们的学校的作文(篇1)
我们的学校
“泰山的脚下，美丽的上高有我们可爱的学校”诶错，这就是我们的学校上高中学
这是坐落在泰山脚下的一所学校在我们上学的每一天早上，都会有朗朗的读书声为我们做指引；我们放学的每
一天中午都会有优雅的曲子向我们告别；我们上课的每一分钟，都会有可爱的老师为我们导航啊，我们的学校
在有一项活动之时，老师们都会出谋画策，帮我们取胜；在临近考试之时，老师们都会使出浑身力量帮我们争
优；在我们考试之时，老师们都会默默观看，祝我们成功我们的老师仿佛是我们的父母，细心的照顾我们；我
们的老师仿佛我们的园丁照料着我们；而我们则像一群野马，不听老师的教诲可能是逆反期，可能是因为太累
但是我们违背了老师，让老师半年的教诲白费
同学们的善言善语助我们成长；同学们的热心帮助让我们感动；同学们的团结让我们激动考试之前同学们紧
张却不忘互相安抚复习，却不忘相互交流，考试之时，同学们严肃认真，却不忘--绝不告诉；考试之后，同学们
的喜怒悲惧却不忘互相安抚
我们的学校里有可爱的老师，热心的同学，还有真诚的我这就是我们的学校
【我们的学校】关于我们的学校的作文(篇2)
我赞美学校是学生的天堂。每天都能听到朗朗书声，清脆、悦耳；做作业时齐刷刷的“沙沙”声，写字声让人陶醉；一双双灵巧的双手，教会我们用自己的劳动创造美好的生活；在操场上尽情展现我们的飒爽英姿，个个精神抖擞，以强健的体魄迎接每一天的挑战。
我赞美学校温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲，她张开双臂拥我入怀。她爱我们每一个人，当我们有一点进步的时候，她都看在眼里，母亲会用轻柔的手抚摸着我们，为我们感到骄傲；当我们犯错，落后的时候，母亲会投来既有心痛的表情。她也会很严厉并耐心教导我们不抛弃，不放弃。
回想起我刚进到校园的时候，最吸引我的不是崭新的校园，而是我们的宿舍，一张张床整齐的放在了宿舍的四周，两排全新有型的柜子立在了距门不远的墙边，一眼看上去就会有家的味道，此时的我恨不得把我的家全搬来。哈哈！虽然这只是我的个人想法，我相信如果是你，你也一定会的。等我的一切“家务事”全都排放整齐后，我就开始充分发挥我“热情好客”的特点，希望和每一个人成为朋友，希望在她最需要我的时候，可以给她一个大大的拥抱，哪怕是一个纸巾也好。
现在我就介绍一下我可爱的舍友们。有一语惊人，天生就具有一副领导才能，被我们认定为引领时尚风向标的大宝；有心细如丝的雅媚；有大大咧咧的红红；还有满腹博学的欣欣……我们宿舍虽然人少，但我们的关系却像亲姐妹一样。
“铃，铃…”一段轻柔的音乐在我的耳边响起，新的一天又开始启程，踏着青春的步伐，我们一起努力，为我们的明天，为我们的青春画上一个最美的符号，加油！
关于我们的学校的作文(篇3)
我们都有一个美丽、舒适的学校，现在就跟着我到我的学校去游览一番吧！
走进学校映入眼帘的是一颗高大壮实的水杉。这棵水杉足足有四层楼那么高，像一把巨大的雨伞，像一座绿色的凉亭，像一块美味可口的糖果。两旁种满了树木，像似列队欢迎我们。
向右拐，通过主教学楼的通道就来到了小操场，正前方是主席台，台上红旗随风飘动，显得虎虎有生气，
通过小操场的大门就来到了大操场，这里会让我们有一种豁然开朗的感觉。草坪上，草儿真绿啊，绿得像是用颜料涂上去一样；草儿真嫩啊，嫩得仿佛一触到它就会挤出水来；草儿真密啊，密得像是长在头上的秀发。向右拐大约走十来步就看到一个荷花池，仿佛来到了世外桃源，池面有时水平如镜，有时泛起层层波纹，可惜荷花还没有开。但我知道，只要再暖些荷叶就会悄悄的从池底冒出来，到时一池的荷花定将争奇斗艳、热闹非凡。柳树也会长的很茂盛，还时不时的打理自己的头发，再加上小鱼来嬉戏，那是多么生气勃勃让你陶醉啊！
在这样的环境下生活、学习是多么的幸福的事情啊！
关于我们的学校的作文(篇4)
我们的学校坐落在桃益公路的一侧，地处近桃村境内，它是一个花园式的学校。是培养我们知识的摇篮。
我们的学校，四季风景优美，是我们愉快生活的天堂。当春天来临时，校园花坛里的鲜花开放了，花儿挤满了整个枝丫，雪白的，粉红的，如雪如霞，在阳光里流泻着醉人的色彩。如果你拨开那茂密的枝丫，你还会发现另一类小生命可爱的小草！小草悄悄地在地上编织着绿茵茵的地毯，一片连着一片，织成了秀色怡人的春景，好让人们去观赏。
夏天到来了，校园里幽香四溢，只要你向教室门前一望，首先映入眼帘的就是操场边上那高大挺拔的风景树，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的太阳，整个校园绿荫荫的。抬头向上看，仿佛进入了一个神话世界：阳光透过茂密的叶片，变成了一片青雾，微风一吹，轻雾缭绕，令人神清气爽，***。
秋天来了，阵阵秋风，驾着翩翩飞舞的落叶，像一个个金黄色的蝴蝶落在我们的脸上，身上，脚下，把我们的思绪从记忆的长河中唤醒。操场的四周有许多小朋友喜欢的体育器械。每到课余活动的时间，有的攀云梯，有的踏转木，有的荡秋千，有的翻双杠，玩得真开心
冬天到来了，飘飞的大雪唱起了主角，整个世界都成了白茫茫的一片。校园披上了银装，像令人垂涎欲滴的奶油蛋糕。青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊；落叶枝条上裹着的飞雪，宛如一株株白玉琢成的树；千姿百态，令人扑朔迷离，恍惚让我们置身在一个童话的世界中。
我们的校园是如此的美丽，我爱我们的校园。
关于我们的学校的作文(篇5)
我们的校园坐落在山东省定陶县城中。
我们的校园一年四季都是那么美好。春天万物复苏，小池里的冰融化了，小鱼时不时的跳出水面，小燕子和伙伴们一起飞回北方，小草从地里探出头来，那颜色嫩绿嫩绿的，一股浓浓的新意，调皮的春风姑娘轻轻地点了一下小草的鼻尖，这一下，小草绿的更鲜艳了！我们学校的小树又发芽了，那叶子好可爱哦，那一抹抹绿，点缀得小树更加美丽，好似一个青春少女向大家问好。我们班级里的小花也绽放了花蕾。小朋友们来到草坪上看书玩耍。
夏天骄阳似火，绿树成荫。知了在树上无奈地叫着“知了，知了！”仿佛在说“热死我了，热死我了！”但是，这个夏天不是孤独的。你看，下课了，同学们都去树荫下乘凉、聊天、看小说。每个人嘴上都有抹不掉的笑。他们是多么快乐啊！
秋天，天高气爽。一片叶子飘落在地上，给大地妈妈发送秋姑娘回家的信息。秋天不是寂寞的，小伙伴们踢球，拔河，好不开心！这时秋风唱着优美动听的歌，秋叶为大家伴奏，这时大家更起劲了，最后赢得了冠军。校里的菊花为大家喝彩。
冬天，银装素裹，一个雪的世界。一个个小雪花调皮地落在你的手心，凉滋滋的，2秒钟融化了。这时的校园可热闹了！小朋友们玩溜冰、堆雪人、打雪仗，好不高兴！此时的我，正在打雪仗呢！“哎呦！好你个王颖，你敢偷袭！接招！”我大叫。啊！跑了。“你别跑！”“认输。”这还差不多。咦，上课铃响了，我该上课了，先讲到着，我们下回再见了！
关于我们的学校的作文(篇6)
新星学校是我的母校，我将在这里度过小学6年的时光。
新星学校多姿多彩的。走进大门，我们可以看到一个电子屏幕 ，它会告诉我们重要的消息。电子屏镶嵌在保安室上，里面的保安要负责我们的安全情况等。走到学校里面，我们顺着路线到了博士广场。广场中间有紫红色的景观树和绿油油的小树以及边上五彩缤纷的花坛，给学校增添了许多色彩。站在博士广场的中间可以看到五星红旗，那五星红旗显得多么的庄严又威武啊！
远处，有一条弯弯曲曲的石子路。石子路周围有绿色的草坪和竹林。春天，竹林里会冒出好多小芽儿，经过一段时间的茁壮成长，小芽儿长高了许多，有的比我还高了。她的腰直直的，好像士兵一样的挺立起来。一阵微风吹过。竹叶发出沙沙的声响，好像在提醒我们：“小朋友们，你们要好好读书啊！”我们一直往前走去，就到了教学楼，教室里传来朗朗读书声。“叮零零”下课了，同学们来到操场上，有的在捉迷藏，有的在赛跑，有的在和同学们聊天，还有的在玩编花蓝，一边玩一边唱歌。这就是我的学校，一个多姿多彩的学校！
关于我们的学校的作文(篇7)
我们的学校是宽阔而又美丽的。
我们的学校有三座大楼。有练习各种技能的仁爱楼，有让我们上课学习的博雅楼，还有让老师们休息的教师宿舍楼。在三座大楼的旁边，就是大大的操场，可以同时容纳一千多人，还亳不拥挤。
到了校门口，首先映入眼帘的就是学校的花坛。花坛里的花真多呀！有粉红的牵牛花，有雪白的枙子花，还有毛茸茸的蒲公英，散发着阵阵清香。尤其是一年四季常开不败的菊花。菊花真是千姿百态。有的脸望着太阳，太阳走到哪儿，它的脸就转到哪里；有的弯着腰，像是一个跟土里的小虫子说悄悄话，还有的直着立在那儿，像站军姿似的，真是美丽极了。
走进学校，迎接我们的便是银杏树阵。我最喜欢它们的落叶了，它们落叶时，像铺了一地金黄的扇子。
我们的学校不仅美丽还是个欢腾的世界，每个同学脸上都是笑容，下课时每个人是那么快乐。可见它们对学校是非常喜爱。
我有爱我的学校。
关于我们的学校的作文(篇8)
清晨，太阳徐徐地爬上了九峰山，一缕缕灿烂的光辉撒向了我们的校园——实验小学。
校园里一片寂静。明志路四周长着一颗颗苍翠欲滴、笔直挺拔的大樟树，犹如一位位守卫着校园的战士。树上的小鸟欢快地叽叽喳喳，好像在唱着欢迎歌曲。
路的右边，就是弯曲优雅的合雅长廊。它由白色钢架和棕色木板砌成，显得非常古朴典雅。旁边还有许多精致的雕像，其中一块刻着许多“雅”字，另一块刻了一本竹简，边上还有两支毛笔立在笔筒中，就像一位作家刚刚完成的杰作。当长廊上长满了密密匝匝、不可计数的紫藤时，同学们坐在阴凉的紫藤廊下看书、嬉戏，那是多么美好的景象啊！
长廊前就是美丽的荷花池了。荷花池边上的栏杆刻着许多精美的图案。对面还有一条复古走廊，走廊的墙壁上还用黄色的木条堆出了一个个小巧玲珑的条形小盆，各种美丽的花儿颜色繁多：有的红通通的，就像燃烧的火焰；有的雪白雪白的，就像美丽的雪花……
荷花池的水是那样的绿，绿得就像一块洁白无瑕的翡翠；荷花池的水是那样的平，平得就像一面大镜子，照出了曲折的长廊、庄严的大树和广阔的天空。碧绿的荷叶星罗棋布，就像一个个大圆盘，一朵朵荷花被荷叶簇拥着，就像一个个羞答答的仙子绽开了洁白无瑕的笑脸。
学校的北边就是操场了，操场的中间有一块绿油油的大草坪，人们的脚踩在草坪上，别提有多么柔软暖和了，草坪仿佛给大地盖上了一层厚厚的地毯。大草坪的四周被火焰般的塑胶跑道包围着，就像在守卫着大草坪。在操场的一角，篮球架、单杠等运动器材默默地等待着同学们的到来。清晨的校园可真宁静呀！
迎着初升的太阳，同学们背着书包，陆陆续续地来到了学校，校园变得热闹起来了！到处是人声，到处是人影。高的、矮的、胖的、瘦的，有的在教室里读书，那朗朗的读书声可真动听；有的在玩游戏，嬉笑声、打闹声，样样都有；一二年级的小同学在荷花池边看小鱼，大声欢呼着：“鱼来啦！”还有的同学在操场上踢球、跑步，大汗淋漓……
实验小学真是我们读书人的天堂啊！
关于我身体的作文8篇
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关于我身体的作文 篇1
夏天到了，你是不是早已经准备好了西瓜冷饮，来驱赶夏日的炎热，带来冰凉的清爽。
我之前其实不是特别喜欢吃水果的，可能是体寒的原因，对这些凉性的食物都不是特别感兴趣，相比之下，更喜欢吃一些饼干糕点之类，酥酥脆脆的，特别喜欢。
可是后来，因为看过很多相关书籍，还有一些健康类视频，我才开始慢慢觉得，即使自己还很年轻，也不能任性地对待自己身体，毕竟，身体才是革命的本钱。
于是我开始听从妈妈的一些建议，开始按时吃饭睡觉，调整自己饮食，尽可能的少吃零食，认真吃饭，也减少了饮用一些饮料之类，而改成了多喝热水。
渐渐地我发现，身体好像真的有了微妙的变化。
以前每次熬夜早上起来都是一副筋疲力竭的样子，特别没精神，也没办法投入的学习，这样生活的效率就会变得很差。可是在调整了作息之后，慢慢的，开始变得特别有精神，早上起床也是元气满满的样子。
所以啊，我们还是应该好好爱惜自己的身体，积极向上，热爱生活。
关于我身体的作文 篇2
俗话说，一白遮三丑，一胖毁所有。没错，我就是那种一胖毁所有的人。人生像一杯加了糖的水，很甜。可是因为胖，给我带来的烦恼，让加了糖的水，变成了咖啡，很苦涩。试图过改变，可却坚持不了。坚持了，可是方法不对。
胖的烦恼有很多，我就来跟你说一个，每天有很多次的吧那就是嘲笑！我在班级里，算是全班最胖的人，就连男生都比我瘦，天理不容啊！我每天去上学，上学时，心里十分忐忑。我怕今天的衣服，会不会显得我更胖，免得等下又被别人说。我因为胖的原因，经常穿黑色的衣服，这也是为了显瘦啊！新学期开始啦，也过完年了。开学第一天我走进教室，班级里的女生都望向我，我连忙找个位置坐下。我一坐下，大部分女生都围了过来，对我说三道四。她们说：你寒假怎么不去减肥呀，怎么还这么胖，诶，好像比以前胖了哟。我知道了，肯定是吃胖了吧。但是每逢佳节胖3斤啊！我都不好意思回答啦，我也有去减肥啊，可是坚持不了，也总感觉没效果。那叫我怎么办啊？我难不成把肉刮下来啊，这样子就能减体重啊！
放学回家的时候，我们在路上遇到了一条狗，我这个人不怕狗的，反而还挺喜欢的。可是我们班女生怕得要死，她们就集体说：我们躲在大块头上后面，这样子就不怕了。好扎心呀，把我当什么了？又嫌我胖，又要利用我的胖，这摆明就是在嘲笑我吗？过了狗的地方，其中一个女生说：亲，你胖的还挺有好处的，还可以保护我们哟，我们这么弱小，你这么大块，真的刚刚好耶！本来嫌我胖就算了，反正是事实，我就不说话就算了！现在，还给我装柔弱呢，真的是好欺负人啦！
胖给我带来的烦恼，不止这么多，有好很多，要说也说不完，我就只能努力吧，努力减肥，希望能瘦下来！
关于我身体的作文 篇3
身体的变化
小学高年级以来，我们的身体正发生着神奇的变化。
先是身高的猛长。清楚地记得一年级时，班长坐我前排，是为数不多的比我更矮的男生。为此，我还亲切地称呼他“小不点儿”。可是时光如梦，一眨眼六年的光阴就去了，班长跑到了倒数第二排。那些坐后排的，通常要比前排的高两头，搁那儿一摆，差距就出来了。每次相遇，班长都不会忘记“鄙视”我一番，要么故意半蹲下来抬头仰望我，要么站直了，以长辈的姿态摸摸我的头。
若按高低错落排开，班级身高的“地形图”就出来了，大体分为三档：1.3-1.5米为“盆地”段，矮个一族，毫不起眼；1.50-1.60米的“平原”段人数最多，坡度平缓，落差不大；再上去自然就是1.65米以上的“高原”了，这一拨，人数少，“峰高气盛”，是运动会的.佼佼者。到了六年级，身高差距愈发明显了，以至于在运动会上，那些矮个子几乎就只有看的份了。
后来，有一些人戴上了眼镜。起初，戴眼镜的，要被嘲为“四眼田鸡”的，可如今，这算什么，鼻梁上架镜的多了去了。可不，戴眼镜好像成了刻苦学习的象征了。因为近视的人太多了，很多人也跟风了，可戴可不戴的，也都架上一副，仿佛戴了眼镜，更能彰显自己的“刻苦发奋”。这样一来，不戴眼镜的寥寥几个，反而不像是个读书人了。
除了戴眼镜，戴牙套的也不少。小时候要换牙，等到五六年级，差不多都换好了，可这牙是越长越硬，越长越倔，越长越难看——有表面凹凸不平的，有缝隙太宽的。家长们怕以后影响市容，所以就都给戴上牙套，趁早纠正。
奇怪的是，上述这些变化，于我却不甚明显。这不变吧，也是有喜有忧。没戴上眼镜自然好，遗传的好视力加上正确用眼，目前的我还没近视。不戴牙套，只能说明我的牙齿外形还行，但牙齿内在的毛病却常常折腾得我寝食不安。至于身高的没动静，最是令人担忧。保证睡眠，补充营养，加强锻炼……老妈会经常提醒，我是得加把劲了，不然到了初二，跟那些一米七几的同学站一起，那就真是“鸡卧鹤群”了。
关于我身体的作文 篇4
我在白色的起跑线上停滞，却在心灵的原野上飞速的狂奔。
我在现实的跑道上享受欢呼与呐喊，却在思想的牢狱中体味无声的寂寞。
我在这虚幻与现实交融的思维空间徘徊。直到发令枪向天空吐射出忍耐已久的呐喊，直至双腿挣开虚幻的纠缠，接踵而至的，是双眸猛然睁开时的焦急和茫然。
第一圈，我用双眼看穿了对手无妄的超越，用隐没的微笑在虚幻的世界中打了一个胜利的草稿，然后穿梭回现实，用矫健的双腿付诸以行动。
第二圈，我将欢呼声伦为了沙土，用它填补失败的缝隙。我将双腿的力量锁在了虚幻世界的保险箱里，让它一点一点的释放。我享受着思想的斗争，身体不过是一个传递力量的面具而已。
第三圈，我似乎有一丝懈怠，汗水的流淌在警示着我，我那紧锁的双眸开始一点一点的放大，直至光线充满眼珠的每一个细嫩的角落。
第四圈，我在虚幻的空间中找到了埋藏力量的矿井，然后拼命的吞噬着这一切。喜悦，激情与紧握手中的成功的力量在这一切漠然的爆发，飞驰的身姿在时间的分秒更替中逆流而上，化作精神与坚持的结合力量。。。。。。
我再一次回到了起跑线上，我的虚幻世界在人潮的欢呼声中魂飞魄散，现实的我，用喜悦的力量迎接胜利带来的美妙时光。
关于我身体的作文 篇5
东风到北风，这么过了一年。岁月这样一天天的流逝，这三百六十五天里，最近不知怎地，爷爷越来越不灵活了，走着走着，总会突然跌倒，碰的一声，很是吓人，原本它还在的时候，家里呈现一番老人与狗的景象，现在它不在了，好想再见它一面，它已经是我们的家人，这是不变的，我总这么告诉自己。
说到爷爷，步履蹒跚的在家里边走着、有时鼾声大作的甜甜睡着，常常柱着两脚仗，也是一声声碰碰交错着，家里翻腾着这种气氛，没有人会快乐。偶尔，打电脑时，顷刻间听得那药丸、药水洒了一地的声音，紧张的从座位上跳起来寻着爷爷，看到他愈来愈年迈、那种力不从心的表情，郁郁寡欢的看着他洒下的东西，正努力的尝试该怎么弯下腰，那种感觉。我便急急忙忙的去捡、去擦起那药水药丸，突然，就有种悲伤从心里油然而生，想起大哥前几天打来的电话，问爷爷好了些没，奶奶回说要好不好，就要看爷爷了，但照这种情况持续下去，那是愈来愈恶劣了，看着爷爷常常撞着东西，那已经萎缩，血管逐渐变得单薄的脚，一摔倒，一个不小心撞到，就会肿出大片瘀血的脚，心里很痛、很悲痛，也很心疼。
听着爷爷在饭厅坐着，讲着当年四川他年轻的故事，听着他那有点模糊不清的腔调，我知道，爷爷年轻的时候，家里是大地主，是个少爷。谁也没想到国民党迁台时，曾经是少爷的经验一点都没有用，饭来张口，茶来伸手的从前，让爷爷缺乏运动，年迈了，身体便越来越差，爷爷已经离开家乡数十年了，他不曾回去，现在，也没办法回去了，爷爷是孤独的吗？他有奶奶，有我们，奶奶虽然每天帮爷爷处理着大小事，却总会不耐烦的念着爷爷，我知道，常常摔倒、咳嗽着过生活，帮他处理那些事的人总是会厌烦的，但那个需要被服务的人，又何尝是快乐的呢？
爷爷啊，我的家人，我该怎么说呢？爷爷啊，你的拐杖太大声了，楼下的邻居打电话上来抱怨，怎么老是碰碰碰的呢？爷爷啊，社会资源不多了，为什么你要每天不断的吃中药，吃完又吃西药呢？其实吃完西药，要隔两个小时才能在吃中药，先吃中药？道理也是一样的。为什么满桌都是药包咧？爷爷啊，我应该怎么做，应该怎么说呢？
关于我身体的作文 篇6
暑假期间，我看了一篇文章。写了一个非常爱抽烟的人，每天抽三包烟。他的老婆是一名医生，怕他得肺癌，拼命让他戒烟，可他非但不听，还骂她、打她。日子一天天过去，他真的得了肺癌，而且死去了。那是一件多么痛心的事情啊！
吸烟有害健康，吸烟的人因该把烟给戒了，还自己一个健康的身体。
我的爸爸天天吸烟，不仅是一包，而是两包，他打电脑的时候吸烟，看电视的时候也吸烟。我们家，一下子被烟给包围了。我和妈妈多次采取行动但没有一次成功，这次，我和妈妈下了决心让爸爸戒烟。妈妈将爸爸的打火机和香烟藏了起来，我做了许多禁止吸烟的标志，贴在家里的各个角落。虽然爸爸戒烟没有成功，但比以前好多了。以前爸爸要抽两包烟，现在之抽一包烟了，我想，只要爸爸有决心，那烟一定会戒的。
戒烟有益自己的身体，也有益别人的身体，我劝所有吸烟的人都戒烟吧！
关于我身体的作文 篇7
转眼又到了一个周末，爸爸看我在家很无聊，便要乞降我一起玩游戏。平时，爸爸都会陪我玩，而且每次玩的都不一样，我在想，爸爸又想出了什么新花腔。他笑了笑，指了指我的小脸蛋说：“今天我们就来玩这个游戏，寻找身体上的数字。”
我非常的希奇，不解地问爸爸：“身体上哪有什么数字啊？”于是我翻了翻爸爸的口袋，然而并没有看到什么数字。爸爸看着我的举动笑了笑，然后告诉我数字并没有藏在身上，而是在我们的身上，拥有良多有趣的数字。好比说我们拥有两只眼睛，一个鼻子两只耳朵等等。
爸爸说让我数身上的数字，他来帮我贴上数字编码。两只耳朵，两只眼睛，一个鼻子，两个鼻孔，一个嘴巴，两只手，两只脚。爸爸把全身都贴满了数字卡片，就像一个小僵尸一样。爸爸说我还漏掉了两个很重要的东西，还没有数到。我找了半天也没有找到，于是爸爸说给我一个小提示，他张开嘴巴笑了起来，这时我才发现，原来我还没有数牙齿。
于是我就拿一面镜子，一颗一颗开始当真地数了起来。爸爸看我数的太累了，他就告诉我一个小技巧，牙齿左右是对齐的，上下也是对齐的。有了爸爸这个小诀窍，确实简朴了许多，于是我轻而易举地就把准确的牙齿数了出来，一共有二十颗牙齿。爸爸还告诉我，每个人的牙齿都会徐徐的变多，大人们牙齿起码能有二十八颗最多会达到三十二颗。我似懂非懂地点了点头。
接着，我摸了摸我的小脑袋瓜，忽然想起来我还有头发没数。于是我就问爸爸：“我的头发这么多，一根一根数似乎根本数不完，该怎么办呢？有没有什么小技巧能够快速数出来呢？”爸爸笑了，他说：“我们的头发太多了，而且还会一直不中断地生长，况且，有时候头发长长了，我们还会剪头发，所以它是不固定的，像这种不固定的，我们就说有‘许多’头发。”爸爸接着问：“你能不能举出类似的例子呢？”我想了想，是不是爸爸的胡子也有许多？小猫小狗身上的毛也有许多？爸爸点了点头，夸我真智慧，还学会了举一反三。
数完我身上的数字之后，我又帮爸爸数了他身上的数字。今天过得真有意义，真是有趣的一天！
关于我身体的作文 篇8
我们努力学习，求知问学，因为想知道更多的人间种种情物事，或是要对这个世界的真假了解得更透彻一些，然而，对待自己需要用上一生的躯体，我们一直一无所知。
16岁那年我得了胃溃疡，很严重。我静静躺在病床上，没有网络，没有手机，也不需要上课，闲的让我开始反思自己。
我一直不爱惜自己的身体，我感觉它是它我是我，我是大脑里的意识，而它只是一副躯壳。我爱挑食，从小就有点营养不良，妈妈费了好大劲才给我补回来。可是青春期一到，我的爱美意识就开始怂恿我节食。妈妈肯定是不同意的，于是我便冠冕堂皇的说我要节省吃饭时间去学习我要在学校吃，妈妈没有办法只能同意我，并再三叮嘱我好好吃饭，可实际上我很少去吃饭，有时候实在忍不住了，我就去吃麻辣烫，回来一顿猛吐，虽然的确瘦了不少，可却是面黄肌瘦，就这样我的身体慢慢开始变差。
那天疼的我有了想死的冲动，满头冷汗，我一直蹲着，在等妈妈来接我的时候我就有了悔意，可是我知道一切都晚了。
这场病让我开始害怕，我认为我马上就要死掉了，我为我的行为感到后悔，我还发誓只要我不死以后我一定好好吃饭，好好生活。现在的我为自己的无知感动可笑，但是更可笑的是每次只有当事情已经很严重了，已经让我手足无措时我才会反省。
我看着妈妈，我感到抱歉，她不求我多优秀，只希望我平平安安健健康康的，可是我亲手毁了她的期望，我让她担心了。
我还想到以后，如果我再不好好爱惜自己，现在我年轻还能扛得住，以后呢?年龄越大身体会越差，现在妈妈为我担心那么以后是不是就是要去麻烦我的孩子了，我感到后怕。
我还想到如果我还不好好爱惜自己的身体，那么我的晚年是不是要在病床上度过，满嘴插着管子，再弥漫着消毒水的病房里靠着那些药水维持我的生命，我仿佛已经听见了我的身体在嘲笑我的声音。
骤然醒悟。
现在的我正年轻，讲究的是骨感美，可是现在作的所有错事，总有一天你会为它买单。等中年的时候，身体会发福，那个时候不在讲究外表的光鲜亮丽，而是追求身体健康，那么现在作死的不爱自己，以后会很健康吗？不存在的。
身体它也是有脾气的，你不爱它，它会抛弃你。
看着手上插着的细细的冰冷的针头，我觉得很抱歉我对不起我的身体，我一意孤行，我自私自利，从来没有想过它的感受。
《孝经》里说“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝至始也”，我为自己的行为道歉，向妈妈道歉，对不起，让你担心了，向身体道歉，对不起，让你受苦了。
好好爱自己的身体，它是我们自己的，好好爱自己的身体，岁月如梭，很多东西都会半路退场，而我们的身体，它是我们要用上一生的躯体，所以好好爱它，不要辜负它。
关于班级里的人的作文(精选8篇)
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关于班级里的人的作文 篇1
叮铃铃，上课了，这节课上音乐，同学们摆好音乐书，等着音乐老师的到来。
笃笃笃伴随着高跟鞋的声音，音乐老师走了进来：这节课我们看一部电影好吗?
好同学们十分惊讶，话都说不利索了。
接着，我的同桌小妮，一个不爱说话的女孩子，今天居然和我说话了：老师今天怎么了?居然肯给我们看电影?!
我小声回答小妮：不知道呀，我觉得老师肯定会让我们看一部和音乐有关的电影。
呵呵，我也这么认为!小妮笑着说。可是音乐老师给我们放了一部好玩、令人感动的好电影《放牛班的春天》。我们一边看一边笑着评论，说着电影里这所学校的孩子们太坏了，简直是胡作非为，无恶不作。直到一名其貌不扬，名叫克雷芒马修的老师用爱的力量感化到他们时，我们才不说笑了，我们班从来没有这么安静过。爱的力量是那么神奇，就连一向死板固执的校长先生也被他改变了，我们都深深地被这部电影吸引了。
这节课，我们这样喜欢上课，连我们都觉得不可思议，可就是如此，这是无法改变的事实;在音乐课上老师给我们放电影，这便是前所未有的，这件事，从我们上课开始，我们一直认为实在梦里;这样新鲜的事，这么精彩的电影，使我们爱上了音乐，这更让我们不敢相信，这件事，使我们终身难忘!
下课的铃声响了起来，我们祈求老师：再看一会吧!而老师却说：下节课再看吧。我们只好依依不舍地下了课。
这节课好短啊!
我也这么觉得!
现在是课间，而我们却盼望着今天快过去，明天快过去，下节课快点到来，后天快点到来，在恍惚中，好像又听到了隐约的好听、圣洁的歌声
关于班级里的人的作文 篇2
我是初一年级三班的学生，开学才一个月，我们班就已经发生许多事，都非常有趣，那就让我娓娓道来吧！
我们打篮球的功夫可真不是盖的，有一天上体育课时，我们在不知情的状况下看到篮球场的另一端有着五年一班的学生，而大家恍然大悟，原来要和别班比赛。
比赛开始，我方接到球，准备将对方打得落花流水，一记好球，一个人被打中，而我方又很幸运的接到，碰！接着是一阵难听的吼叫声与挤压声。我门的得分直线上涨，而对方的比分一直停留在那里。终于，比赛结束，我们赢了，大家都很高兴，还好我们的努力没有白费。
在另一次的体育课中，老师打算测验跑步，第一组刚开始非常好，也都不相上下，到了中途，有一位糊涂鬼的鞋子掉了，大家拍手大笑，但这位仁兄却很有恒心的继续向前跑，但倒楣的他跑了一阵后，另一只脚的鞋子也相继离去他那可怜的主人，又是一阵哄堂大笑，但他看起来仍是处变不惊呢！在上音乐课的时候，老师说我们表现很好，就带我们去活动中心玩「抓小鸟」的游戏，但请别想歪了。在游戏中，有三个网子是抓人的，第一回合，我和另外的两位同学当网，顿时，大家人心惶惶，乱跑乱叫，紧紧盯着三个会动的网子，我们很轻松的抓了五、六个猎物。第二回，我很不幸的在头昏的情况下被抓到，成了烤小鸟。最后一回合很可怕，只有两个网子，但老师也是其中之一，加上他跑得快，更给这回添了无与伦比的刺激感，还好我很敏捷，没有被抓呢！有了老师的加入，猎物变多了，真谢谢她对我们这么好。
希望班上以后可以再发生更多更多的趣事，这样我们的生活就会更多采多姿！
关于班级里的人的作文 篇3
欢迎各位来到城南一中《人物个性秀》节目现场。本期节目的主要内容是介绍我的新班级的那些“男人”们。他们各有特色，一起来看看吧。
暴躁的“猴子”
说起灵活的猴子想必大家都已很是熟悉了。而我身边就有这么一只猴子—叶海浩。这猴子思维很泛，常常可以快人一步地找到答案。这猴子也很敏捷，在运动场上飞奔时，常常卷起一阵风沙。不过他有个特点那就是暴躁。他呀，是一名优秀的“广播员”，却时常陷入写不出稿子的漩涡而“暴走”。暴躁地抓着头发，奋力地蹦蹦跳跳，还咆哮着莫名的外星语言。这个时候千万别靠近他，小心变成他“灵感来源”——被他暴扁一顿......这就是“可爱”的海浩猴。
无赖的“仓鼠”
“可爱的仓鼠怎么可能会和无赖挂上钩呢？难道你要玩颠覆？”看到我的小标题你可能以为我搞错了！但事情的真相是——仓鼠老是在主人（老师）面前卖乖卖萌，装老实，而在背地里却在做一些让人无法忍受的事情，其名为“叶程昊”。他是老师信任的好帮手，优秀的升旗手，但却也是我们班最可恶的“幕后黑手”。上课趁老师不注意拉上同桌聊天啦，下课时更是这位明星啦那位明星啦。总之，只要打上了“桃红色印记”的八卦消息99％都是从这家伙那“泄露”出来的。大家一定要看清他的真面目哦！
缓慢的“蜗牛”
其实到现在我也搞不清我班某“人类”的性别。“他”在地球上生活了xx年了,地球名字叫杨航昊.“他”是老师的一块心病---三天两天交不上作业,每天让小组长催促着,老师念叨着:“杨航昊，你这家伙怎么跟蜗牛一样慢啊！”可“他”怎么也改不了，每天还都慢慢悠悠地写作业，还跟别人聊聊闲话......还真有一副“我就这样，你又能怎样”的架势。其实我称“他”为蜗牛还有一个原因蜗牛是种“雌雄同体”的生物。“他”的性别一直是我人生所要探寻的答案。有时我甚至在想莫非杨航昊就是“杨航昊”？天呐，看“他”那绷得笔直的兰花指，“他”那一颦一蹙之间流露出的“雌性激素”！我惊呼：“天呐，这孩子是非人类啊！”
其实我们班“独具特色”的男生还有很多，不妨亲自来次淘选（邪恶的笑）。不知今日几位合不合大家胃口？关于班级里的人的作文 篇4
要说起我们六年级八班最近的的新鲜事儿来，那可真不少。
星期二下午，第二节课课间。同学们有说有笑。忽然教室里进来两个“搬运工”——郝浩宇和毛嘉轩，抬着两桶水气喘吁吁的走进教室，迎接的是无数的疑问。其中最重要的回答是：班里要有饮水机了，全班同学立刻激动起来，有的用手指做着“v”字形;有的高兴得又蹦又跳;有的大声地尖叫，大喊着：“终于有水了，有水喝啦!”要知道，从去年九月开学起，我们六年级八班就一直没有饮水机，每天同学们都带着从家里带来的水，喝完了就渴着，每个同学都希望有一台饮水机可以让大家一起喝水。终于，我们有了一台饮水机。于是，大家拿着各自的“武器”——水杯，去抢。班里三分之一的同学都拿这杯子去接水，排成了长队，宛若一条巨龙。忽然：“啊!哎呦!”某同学被挤到了，很悲催地跌落进了“峡谷”——垃圾桶。“谁挤的?谁挤的?”“啊啊，不好意思。”
呜呜呜，道歉有什么用，衣服上已留下了讨厌的及打三遍肥皂都洗不去的恶臭……那个倒霉的同学就是我!我心中那个悲哀啊……虽然我成为了“八班近代史”上第一个接水的人……为了一杯水，呜呜，太不值了!于是，我们班正式用上了饮水机。
最近，班里开始流行一种叫“飞卡”的游戏，就是让卡飞出去，看谁飞得远。技术高。于是，卡片开始在班里满屋子飞。虽然这是被明令禁止的，可男生们还是那么爱玩。呜呜呜，我也飞得很好啊，可谁叫我是安全组长呢。罢了罢了，不玩也罢。要以好好学习为主哦!
班有趣事乐趣多!
关于班级里的人的作文 篇5
我一向是一个敢于真言的好孩子，老师教育我们凡是要讲诚信，于是我真的想诚信一番了。
话说我们的班主任老师是一个中年妇女，明明是师范职专毕业，常常妄称是大学毕业。仗着她年纪很大，一直在我们面前摆老资格，对于我们这些小学生态度恶劣，经常体罚。更为恶劣的事，当这位班主任老师在学校工作当中遇到什么烦心事，或是遇到教师之间的工作竞争落于下风的时候，就会将怒火放到我们这些小学生身上。
以上就是我本学期班级里感动的一件事的大背景。说到这个班主任老师经常发火，而通常发火比较平均，也就是这个同学骂骂，那个同学打打，有些同学迫于老师“吟”威，害怕告诉父母会遭致以后老师的打击报复就忍气吞声。
可是这一回我们班级的王同学遭受了一次老师毒打忍不住了，就将这件事告诉了父母。于是，王同学父母来学校反映情况，班主任老师又得到了校长批评。于是，后果大家可想而知，班主任这黑暗的魔爪在这学期以后的日子里一直伴随这位王同学。
这个王同学知道了告诉父母是不行的，不能够根本解决，目前在苦苦挣扎。不过，他还是很乐观、开朗、坚强的，这让我非常感动。
因此，这就是本学期班级里最让我感动的一件事。
关于班级里的人的作文 篇6
新鲜事，为什么是新鲜事呢？因为我们今天上体育课要做从来都没有玩过的事。
盼呀盼，终于盼到了体育课，上课的时候，老师带我们玩了第一个游戏。是跳山羊，大家都知道，可是我们今天是用同学做跳的，而且这是比赛。我们以飞快的速度跳过一个又一个同学的背。当我们把这个游戏玩完之后呢？就是玩用两个排球来砸同学，排球是软的，第一队上了，我们的体育老师把两个排球扔给我们，我们纷纷向同学砸去，玩着玩着，出了一点乱子，有的人会把排球扔到同学后面，然后球滚得地远远的，有的人会去抢，不过老师很快就发现了，并罚了他们。过了十几分钟，最后一个终于被老师给打了下来，终于到我们队了。我们纷纷上场，我一看地上有一个球滚过来，我急忙用两个同学的肩来撑住，一跳终于过去了，我们队已经有同学下场了，我使出了我的绝招了。我赶“死”光了。我一上场，同学和我的体育老师都是惊讶不已，我看老师来了一个“杀”球，我躲了过去，我大笑说：“老师都没打到我。”可冷不防，球快到了我的身上……
真是新鲜的一节课啊！
关于班级里的人的作文 篇7
说起我们班的新鲜事，真是无奇不有。就我自己吧，我和谢威表演小品，出糗出大了。为什么说这是一件新鲜事呢?因为这是我和谢威第一次被拉到别人班里表演，心里十分地紧张。
第一个表演的幸好不是我，不然我就不好准备了。第二个表演是我接手的，我心想：“我在一个没人的地方表演，没有人听到，没有人看到，只有我一个人。”我果然不紧张了，不漏一个音，饱含深情地把曲子拉完了。
又轮到五二班表演了，我和谢威也在外面练习了几十分钟，我还把我的缓解紧张的“秘籍”告诉了谢威，谢威也不当一回事。是啊，谢威在班里是霸主，除了邓老师和其他老师以外，谢威在班里就没有怕过谁。陈玉在里面叫我和谢威上场了，我俩上场时，谢威就好像一点也不紧张，还神气十足、威风凛凛地走到了讲台下。表演开始了，刚刚还表演地好好的，到了后面就不怎么自然了，不过还是勉强地过了这一关，表演完了，没什么事了，就等五二班表演完了。我们在那等呀，等呀……终于五二班的主题班会宣告结束了，我的心里还偷偷地乐着呢，怀恋我这次的表演，是我一生最有意义的表演，它让我懂得了，只要再努力一下，再拼一下，胜利就是属于你的。
大概过来两天之后，周老师给我和谢威发了一个本子，我好意难却，后来还是收下了这一个本子。我现在还收藏这这个本子，本子一字未动，因为这本子对我有纪念意义，我要好好地把本子珍藏起来，因为这是我的付出得来的战利品。
这就是我们班有趣的事，如果你也有的话，大家一起来分享吧!
关于班级里的人的作文 篇8
我们班经常发生一些新鲜事。这不，上周我们班就发生了一件新鲜事。
就在上周三，我们班就来了一位“不速之客”——一只可爱的小麻雀。
当时，我们正在学第六课《变色龙》。我们正在读：“啊呀！”小李的叫声震惊了寂静的田野......，后面的贾维依也叫了一声，全班的目光以一个亮相的形式“刷”的一声转向了她。我当时以为我们班也有变色龙呢，可事实并不是那样的，其实，是一只可爱又顽皮小麻雀。于是，吴老师轻轻地走过去，用她那充满爱心的手温柔地把它拾了起来，想用一个红盒子把它装起来，想让它先平静一下，可是那只可爱又顽皮的小麻雀以迅雷之势，飞出了那个红盒子。后来，小麻雀又被残忍的闫圣旭抓住了脖子，把它放回了那个红盒子里。
后来，我细细地端详着它：这只小麻雀全身灰棕色的，椭圆形的脑上，长着好似尖刀似地嘴巴，两只眼睛如同黑宝石一般，又黑又亮。身躯呈椭圆形，翅膀上酷似嵌着许多雪白雪白的珍珠。腹部两侧长着两只小爪子，小小的尾巴，三根带褐色斑点的羽毛，像三片小花瓣。那双黑宝石一般的眼睛正怯怯地看着我们，吴老师轻轻的盖上了盒盖。
下课了，我们带着恋恋不舍的心情，放飞了这只可爱的小麻雀。
这就是我们班里的新鲜事。
关于我们的乐园作文800字(集锦5篇)
我们会将难忘的事写进自己的作文，通过写作文可以让自己在深度思考中不断进步。平时多积累，写作文就会越通顺，语言就会有文采。有没有优秀的作文可以提供给我们参考？经过搜索和整理，编辑为大家呈上关于我们的乐园作文，相信你能从本文中找到需要的内容。
关于我们的乐园作文【篇1】
就在校园的东南角上，有一个健身场。那里有双杠、单杠、吊环、铁网等一大堆健身器材，是小朋友最喜欢去的地方。
一到课间，健身场里就挤满了人，有的玩吊环、有的玩单杠、还有的在爬铁网。一次，我看到好几个比我高一年级的人在玩倒挂金钩，他们用双手抓住一根杠，双腿抬到另外一根杠上，用腿弯夹紧，然后放开双手，整个人就倒挂起来了，活像一只只大蝙蝠，看起来超酷。我也照样子试了一下，一学就会，不过挂久了会头晕想吐。
在健身场里，最让我印象深刻的莫过于那一根根爬杆。三年级时，只要晚上有时间我必定会到健身场里去玩杆子。慢慢地，我的爬杆技术就变得炉火纯青了。杆子有5米高，别人半个小时都不一定爬得上去，我只需轻轻一跳，窜上杆子，再用双手交替向上爬，只用十几秒就爬到杆顶了。这时，人们就会发出阵阵惊叹。班里三分之一的同学都找我学习过爬杆技巧。在那个学期的爬杆考试中，在小组里，我第一个爬上了杆顶，同学们就大喊我的外号猴子。这次考试，我们班全部合格，我非常开心，因为这其中也有我的一份功劳。
健身场，留下了我们多少快乐回忆。在我们的心中，这就是我们的乐园！
关于我们的乐园作文【篇2】
提起学校的操场，那可是我们的乐园，是我们最喜欢的地方，一年四季都非常热闹。
操场大约有三千六百平方米那么大，四周是用塑胶做的跑道，中间是绿色的草坪，里面有两个足球网，北面正中央是宽敞的主席台，西南和东南方向各有一颗古老的大树。
主席台，是我们操场里面最神圣的地方，也是操场里最重要的构造之一，各种大型活动我们都会在这里集合。“尊敬的老师、亲爱的同学们，今天我在国旗下演讲的题目是……"听，这是星期一升国旗的时候，学生代表在上面演讲；六一儿童节和教师节的时候，同学们会在上面表演丰富多彩的节目；春季和秋季运动会的时候，还会在上面举行盛大的开幕式演出。
一到下课，操场就变成了同学们的游乐场，尤其是春天，晴朗的天气，太阳暖暖地照着，微风吹拂着脸颊，同学们都换上了轻便的春装，开始在阳光下撒欢儿，尽情地玩耍！有嬉笑打闹的，有踢毽子的，有扔沙包的，有摇大绳的……玩什么的都有，到处洋溢着欢乐。你看，那群同学正在玩跳大绳，两个摇绳子的同学非常卖力，大绳被高高地抛起，发出“啪啪”的声音，跳大绳的人都井然有序地排着队，一个挨着一个按从绳子一边跳到另一边，胆子小的同学全都排到队伍的后面，因为他们怕在跳的时候一不小心就会被绳子啪的抽一下，那可是火辣辣的痛啊！虽然只有短短的十分钟，但是同学们还是玩得很开心！
夏天，毒辣辣的太阳把操场晒得发热，就算是这样也还是阻挡不了同学们的玩儿心，太阳底下还是有玩耍的同学，热得受不了了的时候，东南和西南方向的两颗大树下面，可就成了同学们心中的圣地。大树伸出它们茂密的枝桠，就像一个巨大的伞，为同学们撑出一方阴凉。同学们三五成群地聚集在大树底下，有的坐在大树下面的椅子上谈天说地，有的在玩各种游戏，可真热闹。
秋天，树叶由绿变黄了，风一吹，就从枝头飘下来，像一只只蝴蝶在空中随风起舞，飞累了，就落在操场上休息。那些心灵手巧的女同学赶来了，忙着把那些落叶收集起来，然后制成一个个漂亮的手工作品，再把它送给老师或同学呢！当然，还可以拿来做成书签，也是别有一番趣味的！
冬天下起鹅毛大雪的时候，操场上面那更是热闹非凡。堆雪人的、打雪仗的，赏雪景的……你看那打雪仗的人，浑身都是雪，活像一个个会移动的雪人。堆雪人的更好玩儿，因为时间有限，所以雪人都是半成品，不是没有鼻子就是没有胳膊，样子可滑稽了，“哈哈哈……”引得同学们大笑不已，雪人也是堆的这里一个那里一个，“叮铃铃，叮铃铃……"上课了，同学们恋恋不舍地跑回教室，专等着下课继续……
怎么样，我们学校的操场热闹吧？是不是当之无愧的学生乐园？
关于我们的乐园作文【篇3】
在我的学校里，有一个神奇的角落，它就是我的书园。这里有着浓厚的书香气息，是我们的乐园。书园，我喜欢你，我赞美你！
一走进书园，首先映入眼帘的就是两棵参天大树，它们笔直地站立在园门口，好似两名穿着绿色铠甲的战士，正威风凛凛地保卫着园内的孩子们。
顺着路再往里走，就是两条桌子。桌子是大理石做的，大概有三张课桌那么宽，桌子左右还有两条长凳，也是大理石做的。听说，古人就是坐在这样的桌椅上读书，我的眼前不由得浮现出几个青衣长袍的孩子，他们正坐在石椅上，手捧着线装书，大声齐读着：“学而时习之……”
在桌凳的后面，有一块大大的黑板。这黑板也是大理石做的，表面呈黑色，光滑平整，闪着乌亮的光泽。在黑板上，有力地刻着几个楷体书法大字，使这里真的就像一个课堂了。
书园之所以叫书园，当然是因为这里有神奇的书法了。在书园地面的石砖上，随处可见那风格迥异的书法作品。有刻着王羲之《兰亭序》的，有刻着颜真卿《颜勤礼碑》的，还有刻着欧阳询《九成宫》的……有的字写得龙飞凤舞，如同一条条飞龙和一只只凤凰在空中盘旋飞舞；有的字写得刚劲有力，就像许多人拿着宝刀“叮叮当当”砍出来的；还有的字写得纤细柔美，就像这些字要带你在空中轻轻飞舞似的，让人一望，就仿佛是在梦里一般。这普普通通的字，让我深深地感受到了中国书法的魅力，使我爱不释手，赞不绝口，放不下心，舍不得走。古人可真是了不起啊！
这里不仅是古人们的书法天堂，更是孩子们的梦幻乐园。体育课时，这里成了男生们的营地，他们就像一个个战士，把这里挤得密不透风，做着精彩的游戏，笑声不断从书园里传出来。课间休息时，这里成了女生的书房，女生们就爱在这里静静地看书。而我，还是最爱在书园门前的篮球架下拍球投篮。大家都享受着书园带给我们的快乐！
下雨时，这里异常地宁静，只有雨水滴落在各处的声音。雨滴落在房檐上，发出“叮叮”的声音；落在树叶上，发出“啪啪”的声音；落在水坑里，发出“咚咚”的声音。啊！多美的交响曲啊！雨停了，石砖上的文字就像刚出浴的人一样，显得十分干净，十分醒目，还沾着一些水珠，看上去年轻了许多，精神极了！
这就是我们学校的书园，它有着浓厚的文化气息，更是孩子们的乐园。它既让我们获得了快乐，又向我们展示了中国书法的博大精深，让我们感受到了书法的魅力。书园，我喜欢你！书园，我赞美你！我愿永远停留在你的怀抱里！
关于我们的乐园作文【篇4】
我家住在市委大院里，这里是我们的乐园。春天，我们在花丛中你追我赶；夏天我们在樟树下玩游戏；秋天我们爬上橘子树摘橘子吃；冬天我们拿着冰冰的雪，打雪仗玩。一年四季，让我们回味无穷！
院子里有一大片橘子树，春暖花开的时候，香味萦绕在院子的上空，只要闻到这股香味，你便会陶醉其中。最好玩的就是摘橘子了！每到秋天时，橘子成熟了，一个个的橘子就象灯笼一样，挂满了橘子树，树枝都压弯了，当我看到橘子时，总是垂涎三尺。
那一天的下午，我组织了几个和我一样想吃橘子的小伙伴去树上摘橘子。由于他们爬树没有我这么利索，于是我们分了工，我在树上摘，然后扔下来，他们在下面接，不一会儿，我们就摘了满满的两袋橘子。我从树上跳了下来，看着又红又大的橘子，便禁不住诱惑吃了一个，酸酸的甜甜的、好吃极了！这美味的感觉让我差一点跳起了芭蕾舞。伙伴们看着我美成这样，也迫不急待的抢起来，不一会儿，两袋橘子就被我们干光了，没想到晚上我们的牙齿开始罢工了，连米饭都只能囵吞了呢！
市委大院我们的乐园，它在我童年的记忆中留下了最难忘的印象。
关于我们的乐园作文【篇5】
学校不光是我们学习的地方，也是我们成长的乐园。
进入学校，首先映入眼帘的是一栋古色古香的教学楼，墙上的字幅烘托出校园浓郁的文化气息。
教学楼前面是各种运动器材，上体育课时，我们在运动器材上做各种活动，围观的同学叫着、笑着，释放着生命的朝气和活力。再往前就是主席台，高高的旗杆矗立在旗台中央，旗杆上空飘扬着五星红旗，每周一都要举行升旗仪式，听着国歌看着冉冉升起的国旗，我们的爱国之情便油然而生。
教学楼左边有几棵垂榆，从远处看，像有着绿色头发的甜美少女。走近一看，像一把把翠绿的小伞，我们在树下乘凉，闻着树木的芳香，听着盈耳的鸟鸣，不传来欢快的笑声，惬意极了。
操场中间是巨大的草坪，草坪绿得发黑发亮，草坪周围是环形跑道，我们在草坪上跳格子，看书，或是躺在草坪上，看着朵朵白云的漂移，看着鸟雀从头顶飞过，也是乐趣十足。
我们的乐园，有春的芳香四溢，夏的生机勃勃，秋的落叶飞舞，冬的白雪皑皑，这叫我们怎能不热爱呢！
关于我的人作文(精选8篇)
作文人人都会写，只是好和更好的区别，生活中值得纪念的事可以通过作文记录下来。好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的，你对作文写作是否擅长呢？欢迎本文为大家提供参考。
关于我的人作文 篇1
大家都知道，这回台风比上次的“泰利”还要厉害，是14级以上的台风，所以我们全部，延迟2天上学。
9月7日16时统计，今年第13号台风“泰利”已造成浙江、安徽、福建、江西、河南、湖北等6省1930。1万人不同程度受灾，因灾死亡124人，失踪31人，紧急转移安置灾民183。6万人；倒塌房屋9。7万间，损坏27。7万间
温州是台风最厉害的地区，新闻上说，这次台风来，他们找就让村名离开了，转移到了学校和许多安全的地方，而且每家的大门上都上了锁，以免大家转走后趁村委不在回家去，温州现在很多地区的泥土已经开始松懈，台风一来就会踏懈下来，所以村委要求离山很近的转移到安全地区。
浙江也是受台风影响较大的地区，我们浙江因为受台风影响直接经济损失39。9亿元，失踪13人，死亡25人，农作物受灾面积8。7万公顷，紧急转移安置灾民50。6万人。我们浙江上次也因为台风影响，损失很大，人员伤亡也很多，经济损失很大，也失去了很多经济财产。
关于我的人作文 篇2
这次我们先谈谈四级听力短文的体裁和题材。
由于短文听力的难度很大在于其题材和体裁都很广，对学生的语言本身相关背景知识的综合素质要求很高，因此我们在备战时首先必须对历年四级所考的短文体裁题材有一个宏观的把握。通过对历年四级听力短文题材体裁分布情况的分析，可以看出，四级听力短文的体裁主要是记叙文和说明文，而题材出现频率最高的是小故事，几乎每年都有一篇。幽默小故事一般以记叙文的方式出现，这类文章有一定的情节，比较有趣，浅显易懂。应该特别注意人物的语言，同时捕捉并记录可以回答who, what, when, where, how and why等问题的有关信息，从而抓住故事发展的脉络，理解全文。人物传记属于记叙文，一般是对真人真事的记叙，大多记叙中外历史上一些杰出的政治家、科学家、文艺家的生平事迹或事业上的成就，也可以继续普通人物的特殊经历和业绩。应该特别注意人物的生卒年月地点、主要业绩年代，以及对人物的社会评价，这些一般都是明显的考点。
说明文也是常见的体裁。它通常是用来说明一些科普知识、生活常识或社会问题。说明文中科普短文比较多，不像小故事，缺乏趣味性，一般比较难懂。有时短文的句子结构较为复杂，有时会夹杂一些专业术语，这都增添了短文的难度。但如果我们注意分析，还是可以发现其中的规律性。
风土人情类文章包括对英美等西方国家的机构设施介绍以及西方文学艺术的说明，真题中涉及过的.主题多种多样，如英国监狱介绍、伦敦出租车司机情况、吉普赛人的历史、美洲农作物历史、著名作家及其作品等。而学校教育类文章也着重于英美教育体系的介绍，如英语学习和教育情况、美国学校教育制度、图书馆使用介绍等。这说明我们平常在学习英语的时候应该注重多方戏曲英美文化方面的背景知识，从文化的角度入手轻松学习英语，提高做题的准确性。
日常生活类文章包括以说明文形式描述的日常使用的生活用品，如电脑、服饰、书籍等，以及以议论文形式表述的日常生活中经常谈论的话题和活动，如家庭生活、独生子女、税收等。这充分体现了听力与口语以及日常生活的紧密联系，我们应该在提高听力的同时也应注意提高口语，听力考察的是口头语言，应该凌驾于听力之上来学习听力才有可能获得更大提高。很多文章大家如果能经常朗读乃至背诵，对培养语感、提高听力甚至写好作文都大有帮助。
关于我的人作文 篇3
不知什么时候，低碳生活开始成为一个新的公共话题。低碳，这个词语现在越来越受到人们的关注。我是在在学校的“小喇叭”广播里，了解了什么是低碳生活。我只是模糊地记得，“低碳”就是减少大气中二氧化碳的排放量，减少大气污染，使空气更清新，也就是我们常说的注重环保。
低碳生活，看起来容易，循环用水、少开车、少用纸巾、少用塑料袋、少用一次性纸杯，等等，可做起来并不简单，这与人的认识程度有关。世人皆知，几百年前，我们这个地球，是那样的美丽，山清水秀，鸟语花香。那时候的人们，也不需要担心什么温室效应，冰山融化。而如今呢?随着科技的发达，我们却可以随处可见垃圾，随处可闻臭气。水不再清澈，鸟亦不再啼鸣。而地球呢，给我们的，是一次次“眼泪”的攻击，是一阵阵的“咳嗽”。
环保困难吗?低碳生活困难吗?我疑惑着。我眼中的低碳生活，是简单的，是从一点一滴做起的。当我们不需要用电灯的时候，如果可以将电灯关上，这就是一种低碳;如果我们每天上学的时候，不贪慕虚荣的乘坐电动车，而是骑着自行车或走着上学，这也是一种低碳;少用纸巾，重拾手帕，这也是一种低碳：少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯，这也是一种低碳……低碳，从头一点一滴做起，并不困难。其实，低碳生活，是一种习惯;低碳生活，是一种境界;低碳生活，更是一种责任，需要你我从自身做起，从此刻做起。我眼中的低碳生活，我相信，总有一天会变成现实。鸟语花香，山清水秀，会再次来临。我期待着……
晚上，我做了个梦，梦见鸟儿在天空中啼叫，叫声清脆动听，气候适宜，不再担心冰山融化，地震，海啸也不再出现。我轻轻俯下身，闻着一朵小花，香气沁人心脾……
关于我的人作文 篇4
陕西这地方，没有一个人不爱吃面的，我虽不是‘老陕’，却也对面食情有独钟。很大的原因就是那一件令人难忘的小事。
以前，我吃面的时候，都是调好的，我还以为面和菜一样，是炒出来的。可是，有一次在面馆吃饭，服务员端上一碗热气腾腾的扯面，白白的面条上面泼着油汪汪的肉臊子，还有各种素臊子，馋的我口水直流，我迫不及待夹了一大口，又喷了出来。又咸又辣，眼泪都留下来了。妈妈看我狼狈的样子，连忙拿纸给我擦干净，把面拿到跟前，手法娴熟的拌着面，嘴也不停的说着：“怪我怪我，面还没拌就让儿子吃了，多咸呀！”我看着妈妈的筷子在面碗里不停的翻滚，心中体会到母亲对我满满的爱。
又长大了些，我开始尝试自己来拌面了，可是，又细又长的面条滑溜溜的，一不小心我就把许多面“拌”出去了。我把全家的面都拌完了，结果全家人都没吃饱，你可以知道我把多少面都拌出去了。
后来，妈妈走了过来，轻轻的握住我的手，亲自教我拌面。我从妈妈的手心里感受到了浓浓的亲情与伟大与无私的母爱。
再后来，我真的学会了拌面，却只给自己伴着吃，从来不给别人拌，倒也显得有些自私了。老师有一次让我们在母亲节的时候为妈妈做一件事，我第一个想到的，就是拌面了。
在母亲节那一天，我给妈妈亲自送上了我拌的面，我清楚地看见妈妈的眼中闪现出了一丝泪光......
这小小的拌面，却流露出了无限的亲情。拌面事虽小，此情永流传。
关于我的人作文 篇5
最近科学家发明了能听懂动物语言的羽毛耳塞。科学家对我说：“你想要我可以送给你。”我本想说不要，但因好奇心所想：“还是要吧。”
学校春游的时候，我们去花港观鱼看鱼。在鱼池里，我发现池子里水发黑了，池面上都是垃圾浮着，隐约听见几只小鱼在说：“怎么办呢？要不我们游到别处地方生活”。“那不一定，别的池子、河、海都被那些人类给破坏了。”“哎，那该怎么办呢？”我听了鱼儿们的交流，心里总是有些担心，螃蟹突然朝我爬来，说：“哎，我们美丽、快乐的家园，就这样给毁了，请你帮助我们。”贝壳也来诉苦了。“你是知道的，我们肚子里的珍珠一向最让人喜爱，可现在我们的珍珠变的又小，又不光滑，不像以前那样受人喜爱了。”贝壳继续说：“希望你能帮助我们。”我想了想就答应了。
然后走进森林里，一只只美丽、可爱的鸟儿走过来热烈的交流着，见我走过来，就立刻停住，对我说：“你能帮助我们吗？”“有什么问题可以说一下。”我说道。“就是因为人类排放废气，天空中空气不新鲜，我们不能高飞了，然后，人们开始破坏我们的家园：砍树木、放废气，真让大家头疼，我们已经搬了很多次家了。我们不能再搬了，再搬我们会因为体力不支而倒下了的。”我听后觉得难受，都是我们人类只想着自己，不想动物们，才让它们如此。我马上回到家，向环保局写了意见书。
我们不能为了自己享受好日子，而让动物无家可归，或难受。所以我们要保护环境，爱护动物。
关于我的人作文 篇6
“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。”这是陶行知先生所曰。我深有体会。
那一天已临近中午，可我的妈妈却迟迟未归。我沉思了好一会儿，才缓慢地说：“噢，妈妈去东营复诊了，中午不一定可以回来!”我挪动着脚，心想：哎，今天要本少爷亲自出手了。我来到冰箱前，琢磨着，来个“红烧鱼”，再来一个“青椒炒猪肉”吧!我拿出条冻的跟冰棍似的鱼，再拿出一块肥油多多的猪肉，嗯!老兄，你们先化着!我去了!
我拿出个小青椒，又拿出那银光闪闪、寒气逼人的大菜刀，先拜了拜佛，大喊：“青椒公公，你死定了!”就开始了一片乱切。嗯?怎么这么不好使?平时蛮灵活的呀!我一心一意地切着，唉，可惜，切出的青椒长短不一，形状各异，方的，三角的……妈妈突然出现，说：“我帮你一把，你自己干我打分吧!”青椒拼盘结束，妈妈打了分，呜!没脸见人了!此次分数：60分。
呀!我又向化冻台，嗯?猪肉好对付，先杀它。我拿出猪肉，擦干。开砍，我砍死你。一场屠杀之后，啊，太可怜了，呜呜!我真对不起死去的猪，它的肉一根根跟筷子一样粗。“唉，不帮你，晚上猪就来找我了!”妈妈又开始了大验收。此次分数：65分。
鱼儿，我来了!我拿出屠刀了，在此将它这条可怜的鱼over了吧!我左剪右砍，鱼血四溅，鱼鳞满手都是，一甩，就全都飞到了大锅上，可鱼还是脏不啦唧，妈妈又来了一次。此次分数：63分。
下锅，Iam对不起，就只做一次吧，要不然分数会更低的。来，先放油，锅里发出嗞啦嗞啦的响声。看我的，我投。啊，油星飞溅，不过很快，我又完成了投放这一步，嗯，干炸，该放盐了。我放入盐，味精，翻炒2下，OK了!妈妈一见，“不错，这一回我不用处理了，还算有底工啊!”此次分数：85分，这回总分：273分
通过这次经历，教会了我自立，明白了“独立”称号来之不易啊!
关于我的人作文 篇7
题记：一个人的成长是需要适度压力的存在的，也只有适度压力的存在，我们才可以才能够不断的进步，不断的拥有成功的喜悦，才能够健康快乐的成长。
我，今天才解除了睡眠状态，从五六年的沉睡中清醒过来了。在这几年当中我早已远离了压力，远离了欢乐。但庆幸的是我今天又回到了以前，又有了往日的志气，又做回了真正的自己。
我今天又重新感觉到了适度压力的重要性。我也不想夸夸其谈什么，只想用发生在自己身上的事例来说明成长为什么需要适度压力的存在。
小时候，家里并不是很富裕。但那时我的学习很好，而且很懂事生活的也很快乐。是什么让一个才几岁的孩子如此的坚强，如此的懂事呢?那就是来自家庭的压力。因为那时家里穷，所以不管是学校的同学还是邻居的小孩他们都欺负我，我是要受别人的气。别人可以得到他们家人的爱与关心，但我只能用羡慕的眼光干巴巴的望着。当看到同龄的孩子们偎依在他们母亲的怀里撒娇时，我只能躺在妈妈的旁边;当看到他们受了委屈，抱着妈妈痛哭时。我只能安尉自己说那是因为你比他们坚强;看到他们穿着漂亮的衣服时，我只能告诫自己;要想穿上漂亮的衣服，就得好好学习;看到他们拿着新颖的文具时，我只能对自己说：只要不断的奋斗你总有一天会得到那些，也只有靠自己奋斗而取得的成就才是我拥有自信的资本才是我唯一的骄傲才是我对母亲最好的回抱。
那段日子是很苦，但那段日子却是我最快乐的日子。因为在那段日子中我体现出了自己生存在世上的价植，表现出了自己的能力。而我现在的生活要比原来好几十倍，但我却并不快乐。因为现在随着生活的逐渐变好，压力却慢慢的不复存在了，而我也没有了原来的志气，不在像原来那么坚强。从我亲身经历的事情中我相信了那句话：穷人的孩子早当家。
总而言之，不管是动植物还是我们人类在成长的过程中都是需要适度压力的存在的。也只有适度压力的存在我们才能够健康快乐的成长。
关于我的人作文 篇8
在现代生活中，人们发明了各种各样的玻璃，如镜子、真空玻璃、夹层玻璃、钢化玻璃、有机玻璃，介绍新型玻璃。可是，我觉得这些都不能满足现代日益发展的高科技生活的需要。今天，就让我给大家介绍一下我发明的新型玻璃吧！
第一种叫气氛玻璃，它能随着你心情的好坏而改变家中的气氛。在你高兴时，能让你听见知了在树头鸣叫，鸟儿在树梢歌唱，闻到田野里那泥土的芬芳，那山坡上花儿竞相开放，读后感《介绍新型玻璃》。犹如身处大自然一般；在你心情失落时，能让你听听美妙的音乐，幽默的故事，或者能讲几个笑话，逗你开心，让你抛开一切烦恼。也许在若干年后真会有这样的玻璃问世呢！
第二种叫清新玻璃。我得问问即将搬家的人，油漆不仅对身体有害，它的气味是不是也很难闻呢？这种清新玻璃就很好的解决了这个问题。只要装上了这种玻璃，在24小时以内就可以去除那刺鼻的油漆味，因为玻璃本身就能驱除各种异味，再说玻璃下面还有一条缝隙，如果在里边不定期地加点香水，它还会散发出迷人的香味呢！这样不就拥有了一个如大自然般清香的家吗？
听了我的介绍，你是否已经动心了呢？不过别急哦，也许20年后你就可用上我的发明了！哈哈！
关于我敬爱的人作文8篇
大家接触到作文的频率是很高的，通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架，你对哪篇作文印象比较深刻？小编收集并整理了“关于我敬爱的人作文”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
关于我敬爱的人作文【篇1】
敬爱的老师
我最敬爱的老师是我们的老师－林秋兰老师。老师很关心我们，常常会说：走廊上不能奔跑，以免撞到别人和害自己受伤。虽然是很普通的事情，却可以看出老师非常注重我们大家的安全，才会在一些生活上的小细节不厌其烦的叮咛我们。
我很喜欢上老师的课，尤其喜欢上数学课，而数学也刚好是老师的专长。记得老师曾勉励我们，说老师的数学之所以会那么好，可不是天上掉下来的喔！老师还是学生的时候，因为对数学有兴趣，即使没有人规定，每学期必定算完两本参考书；我也觉得数学很有趣，但是没办法像老师一样算到两本参考书，可是我在培训班也算了不少题目，最近在学的鸡兔同笼的问题很有趣，不知老师以前是否也对这种问题感到有趣呢？我想应该难不倒老师才对。我觉得数学并不会很难，只是要知道解题的方法。很感谢老师总是把解题方法说得很清楚，让我很容易就能理解。
老师除了教书以外，还会教导我们做人做事的'道理，例如：不能说谎、要尊重长辈、要有礼貌，遇到老师要说老师好、不能欺负弱小。说到不能欺负弱小，就起学校一直有在宣导不可以霸凌，以维护我们的安全，为此老师也是特别小心注意是否有霸凌的现象，只为了让我们有一个安心学习的环境。我觉得老师她不会很凶，只要我们乖乖的的话，其实老师人很好。老师会让我们收集点数换点心吃，也可换文具或中午可以免午睡，夏天还可以吃冰，我们都很有兴趣，也因此更努力用功、更小心守秩序，班级感觉和谐又进取，这都要归功于老师的带领。
一日为师，终生为父。我以后一定要努力读书，来报答教过我的老师。
关于我敬爱的人作文【篇2】
她有一双大大的眼睛，一双灵巧的手，一张能说会道的嘴，他就是我们的班主任——王老师。
我们的王老师很关心我们，在他的办公室有一个“百宝箱”，里面什么东西都有。有一次，我们班上有一个同学在踢足球时把脚碰伤了，老师看见了，赶紧从她的“百宝箱”取出两张创可贴，那位同学一会儿就不痛了。
王老师对我们很严厉。有一次，有几个同学写反问句时没有加问号，王老师二话没说，拿起教棍挨个敲打了那几个同学的手掌，并说：“让你们长点记性”。其实我们都知道，老师是为了我们好，打我们是爱我们，关心我们的前途。
王老师还有一个特点，就是幽默。每次我们背古诗时，他一边模仿着诗人的声音，一边做着辅助动作，把我们全班同学开心的都笑到桌子底下去了。她老是喜欢和我们一起。元旦的时候，他发明了一种游戏：从她开始，每个人都要学一声动物的叫声，全班不能重复，她学的是小猪的叫声，模仿电视剧“小猪佩奇”里的猪爸爸“呵——呵！”的声音，叫的是不是很可爱呢？
他就是我们的班主任——王老师，大家想不想让他来给我们带一节课呢？
关于我敬爱的人作文【篇3】
从幼儿园到现在教过我的老师有很多，其中我印象最深的是启蒙幼儿园的张老师，她是教我的第一位老师。
张老师的嘴线条分明，齿白唇红，说话像唱歌一样好听。张老师的脾气很好：有小朋友犯错误的时候，老师会适当地给他批评指正；有小朋友做好事时，老师会表扬他，让我们向他学习。
有许多事让我忘不了。有一次，下午放学了，别的同学都被家长陆陆续续的接走了，只剩下我一个人孤零零地站在门口等妈妈来接我。可等了好长时间妈妈都没有来，我哭了。这时张老师来了，她安慰了我几句，便领着我走进了食堂。老师给我端来了一碗热腾腾的米饭和一小盘我最爱吃的牛肉酱，我笑了，因为我已把张老师和妈妈当成一个人了。过了一会儿，妈妈来了，张老师手拉着我走到门口，妈妈连说了好几声谢谢。
期末的时候，我和伙伴们该离开这个乐园了。我又哭了，哭得是那样的伤心，那样的难过。张老师噙着泪说道：“我也舍不得你们呀！只要你们认真学习，长大后造福于社会，这就是对我最好的回报了。”
直到现在我还非常想念张老师，张老师，我一定会好好学习，不会辜负您的期望的！
关于我敬爱的人作文【篇4】
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔，默默奉献。我最喜欢的老师是李乃斌老师。
李老师从初一开始教我们语文，他的课同学们都非常喜欢，因为他从不把我们当做“学生”。在他的眼中，我们每一个人都是一个个小老师。他讲课非常幽默生动有趣，传授知识的过程中，十分重视同学们的学习体验。还记得刚上初一的第一节语文课，李老师向我们介绍中小学语文学习的不同特点，与同学们讨论选择适合自己的学习方法，李老师真诚地说：“同学们，我们不管过去成绩如何，现在大家站在同一起跑线上，只要肯努力付出，就一定有收获，老师相信你们是最棒的。”听了李老师的话，我内心热血沸腾，默默憧憬着未来。“胡老师，胡老师，你来给大家讲讲自己的学习经验吧。”同学们先是莫名其妙，你看着我，我看着你。这时，李老师轻轻的走道我身边，亲切的拍了下我的肩膀，笑着说：“胡老师，请吧，可不要吝啬啊，把你的法宝秘诀和同学们分享分享。”
李老师就是这样，充分尊重每一个学生，在他眼中从没有差生。他在班上组建了语文学习互助小组，总是以榜样影响群体，让先进带动后进，用无微不至的关爱，激发全体学生的学习积极性和主动性。
李老师是个教学一丝不苟的人。每一节课，他都认真对待，在他的备课笔记上，你总能看到密密麻麻修改痕迹；在他的讲授中，你总能听到独到的见解，深入浅出的哲理；在同学们的作文本上，你总能感受到循循善诱的教导，新颖实用的点拨。李老师教我们怎样概括段意，教我们怎样理解词句，教我们读唐诗宋词。当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚。李老师是多么地负责。
在与李老师相处中，最令我感动终身难忘的事发生在去年10月份。我的父亲，因突发疾病不幸去世。当时，我感觉像天塌了下来，整日以泪洗面。李老师和陈老师、秀华老师在第一时间赶到我家，三位老师来到我的床前，秀华老师摸着我的头，我一下子感觉到亲人的关爱，再也控制不住情绪，抱着秀华老师嚎啕大哭。李老师、陈老师两个男子汉也哭了。李老师对我说：“孩子，不要过度悲伤，身体要紧，前方的路还很长，爸爸不在了，还有我们老师。我们就是你的亲人。”李老师的话就像黑暗中的一点光，照亮我的心灵，驱走阴暗，带给我希望和力量。通过这件事，我看到了“人类灵魂工程师”的高贵心灵，他施爱心于他人，把温馨送给需要帮助的人的举动深深地打动了我。
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔；高山要感谢大地，因为大地让它耸立。我要感谢我的老师，我敬爱的李老师！
关于我敬爱的人作文【篇5】
中等的个子，椭圆的脸，明亮的大眼睛，身材不胖也不瘦。她就是我们的数学老师——朱老师。你可别小看她，她可是具备着千里眼和顺风耳的人。
朱老师对我们十分严格，几乎每位小朋友都怕她，我也不例外。
记得有一次，我上课没认真听。朱老师看得一清二楚，狠狠地瞪了我一眼，
“毛杨浩”这三个字从她嘴里脱口而出。我吓得半死，这节课再也没有走过神。
朱老师年纪很轻，教学方式也特别新潮，每个同学都喜欢上她的课。
到了期末，我们复习十分紧张，每科老师都忙着给我们讲解各种难题。脸整天绷得紧紧的，很难得有笑容。可朱老师除外，她还是满带笑容地来到课堂，给我们万分温暖。一次，她带着四筒薯片进教室，我们十分纳闷，好奇地看着她。她微微一笑，说：“今天我们复习圆柱，表现好的同学有薯片。”话一出口，教室里一下子炸开了锅，怎么把我们当小馋猫了？她又接着说：“如果大家表现好就都有份。”教室里一下子又静了，同学们坐得端端正正，听得津津有味，给上课加了好一份力量。下课了，我们又尝到了香脆的薯片，现在回忆起来还很幸福。
虽然朱老师只教了我一、二两个学年，但我心里还永远的记着她。
关于我敬爱的人作文【篇6】
在我的家里，年纪最大的就是我的爷爷了，家里的大事儿，都归他管。
爷爷今年六十多岁，中等个子，额头满是皱纹，眼睛炯炯有神，还有网上著名的“爹爹肚”。我的爷爷和大多数爷爷一样，是勤劳的。
记得一天下午，太阳烤着地面。地里的小草都低垂着头，仿佛在低声抱怨着天气的无情，又默默祈祷着一场轰轰烈烈的大雨降临。知了在树上不停的叫喊着“热啊——热啊……”好像这样就可以抵御炎热；小狗一直在吐着舌头，躺在刚撒过水的屋子里；人们在屋里开着空调，吹着电扇，悠闲地玩着手机，看着电视。
爷爷却在这时要出门拔草了，而我和妹妹也跟着去了。到了田边，爷爷把拖鞋放在田埂上，赤着脚，弯着腰，手一伸，一把杂
草出现在了爷爷手中。一次，两次，手里拿不下了就扔到篮子里，扔得那叫一个准！
活干着干着，离篮子越来越远，越来越远，于是我两拎着篮子，看着爷爷拔草，我心里痒痒的，仿佛爷爷手里的那些草挠着我的心。我干脆把手里的篮子挎在手肘处，依着葫芦画瓢，干了起来。拔着拔着，爷爷突然转过头来，看见我也在拔着草，差点没把爷爷的吓到。爷爷看到我手里的”草”哭笑不得，向我解释了一番。
听完爷爷说的，我才知道我手里哪里是草，明明就是水稻嘛！我拔着拔着，腰就开始酸了，手就开始麻了。抬头看爷爷的背影，衬衫已经湿透了，后颈也有很多汗珠，可他依然低头拔草，一点不休息。
这就是我的爷爷，一个勤劳的农村老人。
关于我敬爱的人作文【篇7】
教过我的老师很多，可是我的脑海里，给我留下印象最深的就是张老师。
张老师是我们的班主任，他为人善良，对人和蔼，我非常喜欢他。一年来，他为我们的进步，为了我们班的荣誉，不知费了多少心血，流了多少汗水。白天他在宽敞明亮的教室里认真的给我们讲课；晚上，他在明亮的灯光下给我们改作业，他日夜操劳，都是为了把我们培养成人才。
张老师对我们每个同学都那么好，就像对待自己的子女一样。无论在学习上，生活上，他都那样关心我们。如果有同学病了，没来上课，他就会打电话问明情况，直到学生来学校才放心。每当有同学不完成作业，老师就耐心的教他，使他改变不完成作业的态度。我们成绩不好，老师就一次一次地给我们辅导，我们要是不会，老师就耐心地讲到我们懂为止。有一次老师带着病跟我们上课，我们都劝他休息，老师还是坚持上课，听说这次之后，老师落下病根。从这里可以看出，张老师是多么的尽职，是一位多么好的老师啊！
啊！敬爱的张老师，我们永远永远记着您，牢记你的关心和教育。您将留在我们心中。
关于我敬爱的人作文【篇8】
我敬爱的老师,我有一位最敬爱的老师，就是我们语文老师，也是我们的班主任余老师。余老师苗条的身材，有一双会说话的眼睛，一身紫色的裙子，显得高雅、大方。记得刚入学时，上第一节课是语文课，我看着她，害怕地想：她会不会很厉害？不会的问题，她会不会跟我讲？还没等我想完，她就开始自我介绍：我姓余，从今天起教大家语文，也是你们的班主任，希望大家好好学，也希望大家和我做朋友。交朋友？嗯，余老师倒像个大朋友。我暗暗的想着，心里也踏实了。我的成绩在班上不算太好，有时不按时完成作业，一到考试时就一点头序都没有,考的一塌糊涂.我是怕老师说我笨,把我做为差生看待,可是余老师没有这样做,她把我叫到一边却摸摸我的头,温和地说:别着急,认真学,因为你是个聪明、懂事的孩子，老师相信你一定有好成绩的。我满怀信心地点点头。回到家，我终于有了学习地兴趣，这全靠余老师的鼓励啊！记得有一回，我们上学的时候天还是晴的，可是到了下午放学的时候，天下起了瓢泼大雨。学生的家长们陆续地把孩子接走了，最后就剩下我们几个了，正当我们着急不知怎么办的时候，只见余老师打着伞走来了，她手里拿着几把伞。对我们说：你们几个打着伞回家吧。这时，我什么也说不出来，我心里也只有一个念头，雨啊，请你不要再下了，不要打湿我们敬爱的老师；路啊，请不要滑，莫把我敬爱的老师摔倒。回家的路上，我在想。余老师啊，你是多么辛苦，晚上，您要在灯下备课和批改作业；早上，您又要早早来到学校，给我们上早自习。啊！余老师，您真是一位值得我们敬爱的好老师啊！
