写校园读书的作文精选。
可能你现在正在为作文而烦恼？现在是一个写作的时代，写作文可以增强我们的专注力。阅读和背诵可以提高我们自身的写作素养，或许"写校园读书的作文"是你正在寻找的内容，请阅读，或许对你有所帮助！
写校园读书的作文 篇1
我的校园很美，一走进校园，就看见了雷锋的石像，雷锋笑眯眯的好像是在给我们打招呼。再向前走就有二座高大宽敞的教学楼。旁边就是学校的大花坛，我特别喜欢校园的四季。
春天，花坛里的小草探出头来，好像是在说世界怎么这么大呀？它四处张望着，还有那么多的小朋友。树的叶子怎么一出来就这么绿呀？花的香气把蝴蝶和小蜜蜂都吸引来了，它们好像是在比谁采的蜜多。天空的小鸟好像飞到了白云上面哩！云彩好像是一朵朵白白的棉花糖一样。
夏天来了，操场边的草坪长得很茂盛，校园似乎也变的更绿了。花坛里的花儿很艳丽，花朵们似乎是在比美。树木枝繁叶茂，小鸟们就在这里乘凉，它们还把这里当做游乐场在这里做游戏，它们还在你追我赶好像是在玩老鹰捉小鸡
秋天，花朵凋谢，小草枯萎，菊花怒放。小麻雀们就趁这个时机在花坛里找寻一些种子准备过冬呢。
冬天，下雪了，到处都是白茫茫的一片，除了同学们朗朗的读书声，外面很安静。花坛如同围着几何图案的围巾。下课时，有的同学们在操场上打雪仗，滑冰，滚雪球哈哈哈，好热闹啊！
同学们，你们不觉得我们的校园一年四季都很美丽吗？
写校园读书的作文 篇2
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我喜欢读书，从我半岁起，我的妈妈就给我一遍遍读《论语》、《笠翁对韵》等国学经典，而我说的第一个长句是天对地，雨对风，大路对长空。至此，开启了我的阅读之旅。为了读好书、多读书，六年前父母亲又为我在巴州图书馆办理了4张借阅卡，每周会为我借12本书，基本上我每年能阅读200本书，字数在2000万字以上。随着阅读量的增大，认知的不断提升，我喜爱的图书类型也发生了变化，由原先的科幻、侦探类的图书转变成了历史、生物类的图书。因为有书的陪伴，我和书成了形影不离的好朋友。
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。有了书这个良师益友，它激励我一天一天地进步。我喜欢读书，最近读的《生命在于静止》、《这个清朝太有意思了》都给我留下了深刻的印象。因为，看似平常的动物，却有一颗不平凡的心；看似弱小的动物，却能审时度势有其强大的一面；看似光鲜的地位，背后却有不为人知的责任和坚守。所以，我更加坚信：德不配位，必有祸殃；能屈能伸，大丈夫也；疑人不用，用人不疑；凡事以大局为重，不能内斗。近日，我和妈妈一起读了英文版的《小飞侠彼得．潘》。虽然，我的发音不标准，读的不流利，但却是我读的第一本纯英文故事书籍。Tolive，wouldbeanawfullybigadventure活着，就是最大的冒险，时刻提醒我人生处处有惊喜，要快乐地享受当下，愉快地接受任何结果。
朱熹说过：我们读书应该学以致用，不应该学非所用。我喜欢读书，也喜欢创作。xx年，我在素材作文和华山中学创办的书里书外故事会上共发表63篇小作文。涉及人物、景色、物品、美食、运动、做游戏、读书分享等内容，我把我生活的点点滴滴及对生活的思考一起呈现给大家，也希望更多的人拿起纸质书本，放下手机，沉浸在阅读的美好时光中，把阅读作为一种生活方式坚持下去，成就更好的自己。
我喜欢读书，它能使我更加充实自己。著名作家肖复兴曾说：亲爱的中学生朋友们，失去什么都可以，唯独不能失去人生只有一次的青春；赢得什么都不重要，更重要的是赢得知识。为此，我要珍惜人生只有一次的青春，抓紧时间读书，读好书来提高自己，丰富自己，充实自己。
写校园读书的作文 篇3
校园是一个美丽的地方，有着琅琅的读书声，有着课间学生的嬉笑打闹声秋天悄悄地进入校园。在不知不觉中，它带走了树叶翠绿的颜色，它们开始渐渐变黄，就像整个天都变黄了一样，举目所望的景色都在慢慢褪色。
当秋天的太阳照射在我们美丽的校园和师生的脸蛋上，感觉他的光照亮了整个世界，给在寒风中的我们带来了温暖的心情。有的时候比较冷，冷风吹来，被冷风侵袭的我们，有着各式各样的动作和表情瑟瑟发抖、龇牙咧嘴。
秋天的颜色，秋天的芬芳，带着秋天的回忆。它使我想起许多在校园里发生的事情，青春的美丽在这里绽放。秋天好似穿梭时空，带来记忆的光亮，就像夜空中闪烁的星光，美丽而充满希望。
春夏秋冬四季的变换就像是魔术师表演的精彩魔术，我珍爱每个时节的风景。秋天它来到的时候是静悄悄的，走的时候也是静悄悄的。
写校园读书的作文 篇4
我爱校园，爱他的每一个角落。是尊师那铿锵有力的话语，严而重行的教诲助我们一臂之力，让我们节节高升。同学们清脆的读书声掺杂着无色无味的空气，飘悠悠的传满校园，这是我们努力的见证。
阅读，使人思维活跃，聪颖智慧；阅读，使人增长见识，谈吐不凡；阅读，使人目光远大，志存高远；阅读，使人心旷神怡，如沐春风。所以，我爱阅读。
腹有诗书气自华，最是书香能致远我们要营造良好的读书氛围，让书香飘满整个校园。
铭记名言警句是阅读的一种方式。名言警句往往可以帮助我们提高道德观念，教我们如何做人，怎样去做一个有意义、有价值的人。在教室里，在楼梯道中，我们都可以看见带着名言警句，以及出自哪位名人的鎏金匾牌。我们都应仔细品味一番，就会有新的领悟。因为名言警句往往简短而又通俗易懂，启示显而易见。如欧阳修的立身以立学为先，立学以读书为本；刘向的书犹药也，善读者可以医愚都告诉我们开卷有益的道理。其实，知识都在我们身边，全靠我们去汲取。
赏析古诗词，文言文、成语故事也是阅读的一种方式。从中，我们可以了解诗人作诗时的心情、情怀，领略伟大诗人的独领风骚。阅读古诗词时：1。读诗题，弄清是诗，是词，是曲。2。悟情感。体会诗人的思想感情。3。明形象。了解诗歌中的形象。4。读注释，加强对诗歌理解。5。理诗意，用现代汉语，翻译诗文。6。读类型。了解古诗是哪种类型的诗。
我们也可以从一篇篇古色古香的文言文中体会字字珠玑，言之凿凿，涉猎古代文人墨客笔下精彩绝伦的生活；我们还可以在成语故事中知道一个个发人深省的道理。阅读文言文时我们要认准字形，读准字音；辨明多音字以及词性、词义；正学的断句、停顿；注意古今词义的变化；分清一词多义；注意通假字；直译文言文。
成语故事的语言生动形象，凝练鲜明，具有诙谐性和伦理性，蕴含丰富的知识和道理。每一句成语又是那么深刻隽永、言简意亥。阅读成语故事，可以了解历史，通达事理，学习、积累优美的语言素材。在我们的校园中，操场边上，是一排排宣示栏，上面印着一篇篇成语故事，我们应该在闲暇之余，多去走走，多去看看。学习成语是青少年学习中国文化的必经之路，奠基着我国的文化底蕴。我们应心如止水，细细品读其中的道理。
阅读名著则是大家最为喜爱的阅读方式了。不朽的经典名著凝聚了世代人类思想艺术的精华，可以陶冶思想情操，给人以深沉的思维空间。我们要选择有益的书籍阅读，去认识、感悟世界，理解真善美、假丑恶，接受各种人生哲理。学校每个学期都会指定几本必读的名著。我们应认真阅读。首先，我们应翻看自序，了解作者以及创作目的，会帮助你更全面的了解名著。其次就是翻看目录，了解大致情节。然后在阅读过程中要适当勾画，查阅比较深奥的词句。接着是拿笔记录，好记性不如烂笔头。既可以提高阅读水平，还可以提高写作能力。最后是读后思考。思考其原因、道理及更深层的含义。运用到生活之中，增长智慧。
一日无书，百日荒芜。阅读让我在人生路途中春花秋月，落英缤纷。让我们携手打造书香校园，让书香校园演绎教育的精彩。为了圆我们的少年梦，让我们一起来阅读吧！
写校园读书的作文 篇5
春天的早上，阳光明媚，我们迎着灿烂的阳光，走进校园。
一进校门，映入眼帘的是一个大大的影壁上刻着的四个大字力求进步。这四个字是我们学校的校训，时刻提醒着我们努力学习，不断进步！再往前走，往右看，是一个长长的亭子，上面爬满了枝蔓，天然的装饰，很漂亮。我们管它叫榴园。课间时，我还可以坐着一根荡秋千呢！旁边一排大树，没事儿了，可以坐在底下乘凉，闻着泥土的芳香，娇艳的花朵在跟我们打招呼。这里充满了我和好朋友的欢声笑语，是我最喜欢的一个地方。
在校园的正中央有个主席台。我们的文艺活动都在上面举行，如合唱、跳舞、颁奖，朗诵这些丰富的课外活动，都是同学们展现自己才华的大好时机。
在主席台的旁边，是我们最爱的地方塑胶操场。这里到处都是同学们运动的身影。体育课上，我们跑圈，跳绳，扔实心球。课下，同学们一起打闹、嬉戏。每年，我们学校都会举行趣味运动会，每当这时候，我们班同学们都异常兴奋。在这里，还会举行一些庆典活动。比如去年的二月二龙抬头，老师们一起举着龙，边跑动边舞动长龙，看着平时课上一脸严肃的老师，此时像个孩子似的跑跑跳跳，我们都被逗的哈哈大笑。我们在笑声中生动的了解了我国的传统节日和传统文化。
好雨知时节，当春乃发生。读书声从教学楼里传出来。每天的晨读时间，朗朗的读书声都会响彻校园。
傍晚，太阳慢慢的下山，余晖照到校园里，有另外一种美丽。阳光环绕着美丽的校园，红领巾映着我们的笑脸，我们是新时代的雏鹰，飞向蓝天。伴随着友谊大街小学的校歌，我们愉快的走出校园。
写校园读书的作文 篇6
如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：读书!因为书给了我无穷的知识，给了我智慧的头脑，给了我一个广阔的世界。
小时候，我是在妈妈的故事中长大的。每个夜晚，在柔和的灯光下，我津津有味地听妈妈给我讲故事，脑海中浮现出一幅幅美好的画面，每个夜里都拥有了一个五彩的梦。我的妈妈是一名小学语文老师，妈妈爱看书，她的故事匣子里装满了许许多多神奇美丽的故事，和妈妈在一起的时间里，我就像生活在一个童话世界里。我早早认识了勇敢善良的小鹿斑比、美丽的白雪公主、可怜的流浪狗等等。从那时起，我就开始喜爱书籍了。
上学后，我便在老师和妈妈的鼓励引导下开始了读书。闲暇时，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静地品味书中的故事。我的思维在书中神游，我的情感在书中起落。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学，坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园采集花粉，享受乐趣。
自从学校开展“阅读中外经典，享受读书乐趣”以来，我更是如饥似渴地读书。妈妈常常带我去书城看书、买书。我的书橱里装满了各种各样的书。每得到一本好书，我都爱不释手，一连能读两三遍。随着年龄的增长，渐渐地，我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书，就像和一群高尚的人对话。”是的，一本好的书，能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光，将自己的所见渗入到自己的思想之中，与读者们在书本中交流，因此，书中便有了大师们的精神入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……我从书中学会了欣赏，学会了真、善、美，体会到了博爱，了解到了作恶的下场。读书，真好!
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人!拥有书，我们就拥有了整个世界;拥有书，我们就拥有美好的明天!同学们，和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长，让书籍滋润我们的人生!
书读百变奇异自见!加油吧!让我们尽情享受读书的乐趣吧!
写校园读书的作文 篇7
在二零一三年的五月十七日，学校正式启动了“书香校园师生读书年活动”。
本次活动的出发点是为了给全校师生营造一个好的学习和读书的氛围。在此次活动中，我班选择了《鲁滨逊漂流记》这本书。其他班级也选择了例如《海底两万里》、《窗边的小豆豆》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等书籍。近日，学校的老师都说自己班里的孩子阅读量大大增长，家长们也则纷纷表示自己的孩子在家里读书的兴趣大大提高。书籍是我们的精神食粮，多读书，读好书才是我们所提倡的。这样还可以充实自己的读写笔记，还可以在书的空白位置写上自己的心得体会，还可以在日记本上写出自己的读后感，有时间还可以发表，像四、（一）班的王智颖同学，她就在红领巾报上发表了《窗边的小豆豆》读后感。这样，同学们读写笔记有的写，日记也不愁了，这是多好的一件事啊！
自学校开展活动以来，同学们读书的热情又被激发了出来，同学们还从地摊上淘到了古董级的老书。向我班的姜丹杨同学就从地摊上买到了一九八四年版的儿童文学。
还有，学校没指定同学们看什么类型的书籍，致使有的同学带脑筋急转弯、漫画等类型的书看。但这样不但违背了读书的宗旨，还把大把大把美好的时光白白浪费，这对大家来说有什么好处呢？
最后，希望大家多读书，读好书，让好书伴我们成长，让好书伴我们度过六年的小学时光！
写校园读书的作文 篇8
书，是一朵永不凋零的鲜花；一颗华彩四射的瑰宝。书有着耐人寻味而又绮丽独特的风格——书的清新脱俗；书的含蓄婉约；书的飘逸引人；书的沉郁豪放……书是文学的精华，是生活的乐趣。是希望的风帆。
书是一块块彩色的卵石，铺起一条幽静的小路，通往知识的殿堂。
《爱的教育》告诉我们只要有爱世界就会有光明。而在我心里，只要有知识就会有温暖。
在宁静的夜晚，在一条通往校园的幽幽小径上，静谧让我步入了书中的境界，与书中的人物畅谈。《卖火柴的小女孩》告诉我她的悲惨身世，凡卡告诉我他思乡的心情。《西游记》告诉我唐僧师徒四人取经路上的八十一种艰险，水浒108将告诉我他们的故事……
烦躁时，好书是一位饱经风霜的老者，为你讲述人世的悲欢离合，爱恨情仇。困倦时，好书是一位诚挚的益友，闪烁着智慧的光芒。困惑时，好书是一位良师，字字句句让我们敏捷、成熟、深刻。
有人说：书仿佛人生四季，或恬静如春；或激情似夏；或充实如秋；或静思如冬，伴着怡人的墨香，拨响智慧的心境。
而我认为，书是思维的体操；是灵魂的洗礼，是思绪的作家，接受古今中外伟人的熏陶，变得高雅，谈吐不凡。
让书伴着你走过一条条小径，直至通往知识的殿堂……
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[参考]写读书话题的作文精选
以下为编辑为大家整理的写读书话题的作文，作文是一种体验，可以将酸甜苦辣尽在其中，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。优秀的作文能得到老师和同学的认可，哪些优秀作文可以作为写作的参考呢？
写读书话题的作文 篇1
书，被人们亲切地称为“文明的长生果”，高尔基也说过，书籍是人类进步的阶梯。但我认为，书是一位可以无话不谈的知己，更是一位触动我心灵的良师益友。
我喜欢在书店的书海里遨游，因为在那里我能寻找到知识的真谛。自从那次在书店里看到了那个小女孩，从此，我对书的理解更加深刻。
那一天，我和妈妈去书店看书，妈妈让我在书店里待着，自己则去市场买菜，我们说好了，40分钟后妈妈就来接我。我在书店里转来转去，没有看到我喜欢看的书导师，倒是看到了一个小女孩在津津有味的看书，还时不时地发出笑声。于是我很好奇，便悄悄地走到她身旁，准备看看她在读什么书。但她竟然没发现我，好奇心驱使着我不小心碰了一下她。一看，她看到的竟是一本叫做《父与子》的漫画书。我说嘛，一个小女孩哪能看什么好书嘛。“姐姐，你想看这本书吗？”“我才不看呢，这本书不好，你以后也别看了！”我趾高气扬的说。“书，哪有好坏之分呢？就像人生下来本性都是善良的，没有贵贱之分，不同的是每个人的看法罢了，其实连环画有的也是好书，我手中的《父与子》也有很大的道理，只要你去发现。”我没有说话，在认真反思自己，我本以为自己很热爱读书，却不晓得自己不了解数书，一个小女孩竟然懂得这么大的道理，而我一个五年级的学生却只能自愧不如。
“莹莹，咱们该回家了。”我忽然发觉40分钟已经过去了，今天在那个小女孩身上我懂得了许多，它将会使我终身受益！
写读书话题的作文 篇2
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我们几乎每天都与书为伴，读书可以把我们从无知的荒野，领向智慧的彼岸。
而在以前的时候，我可不这么认为。每当我写完作业后，第一件事就是：打开电视，放松心情。可就在我看得津津有味，已经到了痴迷状态时，妈妈走过来了，“啪唧”一声，就把电视机关了，大声嚷嚷道：“陶梦诗，快去给我看书！”我头上好像压了一块巨石，被迫去房间里看书。没想到我刚看了不一会儿，就陶醉其中。一会儿被主人公带到了他的梦幻世界，一会儿又和他一起飞上了蔚蓝的天空……读透了书，我又开始领悟其中的道理，摘抄好词好句。
第二天，我不用妈妈再催我去看书了，而是不由自主地走进房间，捧起书来看，因为我已经体会到了其中的乐趣。在同学面前，我用几个成语就回答了他们提出的问题，他们都把我佩服得五体投地。在考试中，我把平时积累的词句应用在附加题上，写完了一大半，得到了老师的赞赏。妈妈也夸我在家时懂事了，可以做家务活，帮助妈妈了……当然，这都是我读书后的变化。
读书可以治愚，读书可以塑造人格，读书可以得到快乐，我越来越喜欢读书了。
写读书话题的作文 篇3
书，在普通人的。中只是一本传授知识给我们的工具。可是只要你仔细的读，细细的去体会，你会发现书不是一个如此简单的东西。
一本好书可以让你读得津津有味，终身不忘。一个好词好句可以让你常常用到它。这是什么？这就是书给我们带来的乐趣！只要手中有书，我便感觉又两匹神奇的骏马把我带到另一个世界去。那里又童话故事。又感人的个人经历，有天才般的少儿侦探……这就是读书的乐趣！说也说不尽。看也看不完的书会让你你感到快乐。感到高兴！一本好书就像一个蛋糕，怎么吃也吃不完。
在一本书里，你可以找到以前不知道的问题。在一本书里，你可以找到公斤中外感人的故事和文学。我相信每一个人都不愿意成为睁眼瞎吧！只要你读到一本好书，这就时你最大的乐趣！因为从一本书里总能找到以前没学过的东西。
一本书可以让人读得如痴如醉。常常读得可以让自己的作文进步很多，写作文不像以前一样千篇一律了。这就时常常读书的好处！
读书，可以让你拥有乐趣！
写读书话题的作文 篇4
每个人都有喜爱的书。
有些是多年珍藏，有些是近来爱好。当然，为个人也都有讨厌的书，我个人了认为，讨厌的书要少，喜爱的要多。我听说，有人讨厌“三科”的书，写在本子上的作业都在应付了事，只有个别同学，喜欢些。靠！！！这也太丢人了吧，要学学人家好生啊！
写作文，老实说：“要起到“凤头、猪肚、豹尾，的作用”不像有些人，根本就是：“疯头、竹肚、饱尾”那可就无可救药了，两个很像兄弟，但是，我丑话说在前头，你用不同的效率写出来的文章，有的拿起来看简直笑死人了，还有的一看题目，脸上马上出现三个字--懒得看。还有的写的让人深邃而迷恋，忍不住让人引入一句名言“旧书不厌百回读，熟读精思子自之”来形容。
“书”是人类一生的伴侣，粮食哺育人的身体，书籍哺育人的智慧。（谢谢大家）一阵掌声中……
写读书话题的作文 篇5
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯，是终生的伴侣，是最诚挚的朋友。”从小到大，书就像我形影不离的朋友，陪伴我成长。我们要多读书，读好书，读对身心有益的书。
我把书当成了营养品，一看见书，我就像饥饿的人看见面包一样，恨不得一下子吃个饱。我的房间里有很多书，一有时间，我就会捧起一本书，如饥似渴地读起来。读到高兴的事情，我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤的故事，我会为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默风趣的内容，我常常会开怀大笑;读到优美的词句时，我会动笔摘录，细细品味。书籍既像是一位位充满智慧的朋友，跟我面对面地交谈;又像是一位位真诚的老人，不断启迪我成长。古人说：“一日无书，百事荒芜。”意思是说只要一天没有看到书，便没有心情去做其他事了。可见书对我们有多么重要啊!
妈妈知道我爱读书，就经常带我去书店里看书。有一次，我过生日，妈妈问我：“慧慧，今天是你的生日，你想要什么礼物呀?”我毫不犹豫地回答：“妈妈，我要买一本自己喜欢的书。”妈妈爽快地说：“行!”于是，妈妈带我来到一家书店，给我买了一本《格林童话》。一回到家，我就像离弦的箭一样冲进房间，打开书津津有味地读起来。我看得如醉如痴，顾不上吃饭、休息，到了晚上，我竟然抱着书进入了梦乡。我梦见自己坐在一本打开的巨大的书上，一边看书，一边在蔚蓝的天空中飞翔。
书让我学会了分辨善、恶、美、丑。在茫茫书海中，我不仅收获了丰富的知识，还享受到了读书无限的乐趣。我爱读书，愿好书与我相伴一生。
写读书话题的作文 篇6
我是一个对任何事物都充满好奇的阳光少年。我最喜欢的事情就是读书，因为读书能增长我的知识，开拓我的视野。我获得了“读书小博士”的称号，得到了同学们的称赞和崇拜。
我读过50多本书，加起来大约有500多万字：蕴含哲理的伊索寓言，充满活力的格林童话，丰富多彩的安徒生童话，新奇有趣的科幻小说，绚丽多彩的杨红樱童话，还有冰心奶奶那百看不厌的散文诗……都令我过目不忘。
平时，下课铃一响，我就会不由自主地拿出书如初如醉地看起来；每天放学回家写完作业以后，我也会拿出心爱的书籍细细地品味起来……总而言之，言而总之，只要一有时间，我就会看起书来。
正如杜甫所说的“读书破万卷，下笔如有神。”读书能把我从一个什么都不懂的小毛孩变成一个知书达理的好少年，它永远陪伴我成长！
写读书话题的作文 篇7
歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”是的，读好书，就像结交了良师益友，使我们获益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我们心旷神怡；读好书，就像找到了快乐的源泉，使我们领悟到快乐的真谛！
乘着一叶扁舟，我们遨游在书的海洋里，各式各样的书籍映入眼帘，使得我们眼花缭乱。
翻开厚厚的历史书，古今的一幕幕掠过眼前。看到那闻名中外的四大发明的记载，心中油然而生出一种自豪之情，情不自禁地赞叹一句——中国人好样的！看到所记载的抗日战争时期，日本鬼子凶狠残暴的恶行，罄竹难书，令人发指，可谓人人得而诛之；同时也为那敢于抛头颅洒热血，英勇无畏的红军战士们所敬佩……
历史记载书，不但让我们了解尘封已久的往事，也交给我们许多人生道理。
翻开散文书籍，给我们的不是一种沉重的感觉，相反，它带给我们的是一种清新脱俗，与众不同的感受。阅读朱自清的《背影》，虽然并没有什么华丽的词藻，通篇的语言都十分朴实，但字里行间无不渗透着父子间深沉的爱，读者为之深深感动。，再试想在午后懒洋洋的阳光照耀下，你正拿着一杯花茶，捧着泰戈尔的《园丁集》——优美的词汇，细腻的感情，深远的意境。那茶香书香融为一体，我们沉浸于此，给我们无穷的享受，让我们流连忘返……
散文，使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱；从《乐观》中学会“不畏挫折，终将获胜”的信念；从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。
翻开名着，看到一个又一个跌宕起伏，扣人心弦的故事，让我们爱不释手。我们也从保尔身上学会了“钢铁精神”；从海伦的身上学会了勇敢战胜命运，永不低头的决心；被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达，加西莫多善良美好的心灵所感动……
在此，我引用冰心奶奶说过的一句话：“读书好，好读书，读好书”。的确，书就像一座巨大的宝库，等着我们去挖掘；书就像指向标，指引我们前进的道路……书带给我们知识，教给我们道理。
读书，充满了乐趣，就让我们在读书中共同寻找快乐的源泉吧！
写读书话题的作文 篇8
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，每当我畅游在书的世界里，就像漫步在云中的阶梯，不断攀登一座座知识的高峰。
小时候我一点也不喜欢读书，即使读也只是读漫画书，直到一年级的时候，我的同学推荐我读了第一本书——《木偶奇遇记》。从此我便一发不可收拾的开始读书,书里的故事有的让我潸然泪下，有的让我眉开眼笑，我会和主人公一起哭、一起笑、一起生气、一起后悔……
随着年龄的增长，我读书的欲望就像放进烤箱的面包，一点一点的变大。三年级时，我看了《中国民间故事》，那时我走马观花，几乎只看故事情节，并没有深刻体会它的寓意，但他还是像一块磁石吸引着我，让我重新深入阅读。
直到现在我仍在读书，书是我的朋友、姐妹。无聊时，它会让我不再孤独；忧伤时，它会让我忘记烦恼；开心时，他会让我快乐翻倍。没有书的家园，是没有鸟的森林；没有书的地方，就是没有收获的农田；没有书的世界，就是没有水的河流。我就像一只小蜜蜂，在书的百花园中飞来飞去，采集知识，收获快乐，我爱读书。
写读书话题的作文 篇9
谈到我喜欢上读书的具体时间，我也说不清了。只不过，我知道我读书是在我六岁的时候开始的。不过，我们家大半个书橱已经全部是我喜欢看的书了。并且，我平均每周都要买一本书。可想而知，我的床也在书房。这正好应了罗曼？罗兰的那句话：和书籍在一起，永远不会叹气。我非常喜欢看书，什么《西游记》、《封神榜》、《水浒传》、《三国演义》、《昆虫记》……我全都读过。其中我非常欣赏的是《狐狸列那的故事》，里面那只狐狸谁也奈何不得，就连他的亲戚老狼叶森格伦也经常被他戏弄，不仅仅是他，狮王狮后这样高贵的人也经常被他戏弄，接下来的是狗熊、猴子、乌鸦、松鼠、野猪……但是，哪里有愚笨，那里就有智慧，除狐狸外，他的亲戚雄猫梯培就是一个比较聪明的“人”。
有一次我去一家书店看书，无意间发现了几本书，以我的专业感觉来看，这应该是大人们所讲的小说书而且是一本科幻小说。这时，好奇心驱使者我去看看，看看科幻小说是什么样的。紧接着，我深深的被它俘虏了，那里面的神奇，科幻色彩深深的吸引着我，我毫不犹豫的买下了这本书，从此，我平均每月买一本科幻小说。对了，那本书叫兽王。“书，是全世界的营养品。”这句话是出自莎士比亚之口。我正和他说的一样。读书时，我还写了几个“至”理“名”言：“读书就要像吃饭，狼吞虎咽。”、“看书就要像海绵吸水，充分吸收。”、“读书不像看电视剧，一掠而过，无滋无味，而是细细品味。”、“读书吧！它能使你富有！”我就是这样爱读书的人。
写校园秋天的作文精选
作文5000网内容专辑推荐：“校园秋天的作文”，敬请浏览。
时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。想要自己的作文得到高分要注意一定的写作方法和技巧。如何才能将作文写的清晰而有条理呢？为此，作文5000网特意呈上“写校园秋天的作文”，更多相关内容请继续关注本网站。
写校园秋天的作文【篇1】
秋天是一个天高云淡凉爽一人的季节，秋天的校园更是格外的美丽。
在学校跑道的东侧有一棵棵高大的战术那厢战术就像一把把绿色的大雨伞，绿叶间偶尔能看到两三片变红的叶子特别耀眼，跑道的西侧有一棵樱花树，秋天樱花树上落下来许多叶子有红色的，有黄中带绿的，也有绿中带黄的点缀在黄绿相间的地上，宛如一幅蜡笔画。教学楼东墙上的爬山虎火红火红也有一片，两片还带一点绿的，就像是一个快要熟的苹果的颜色。
跑道的南边有个园丁教春华钉到秋天的时候枫树叶自红彤彤的红的像一团火把我的心也温暖起来了草地上的野花是五颜六色的有的洁白如雪有的通红如火有的紫莹莹有的金灿灿什么颜色都有那些黄色的花我认识叫叶菊花蒲公英呢举着白色的绒球炫耀他像花朵一样的种子特别可爱。
你们看秋天的校园是多么令人难忘啊！
写校园秋天的作文【篇2】
秋天过处，红艳艳，黄澄澄。如今，秋天又来到了我们的校园。秋天的校园是色彩的世界，花儿的海洋。
校门口有一个大花坛，一走进校园，一阵香气就会钻进鼻子。秋天，花坛里的花可多了，桂花、一串红、茉莉花，还有一些不知名的花儿，五彩缤纷，都在这个季节争相开放。花坛中心有一个巨大的塑像，上面是两个小学生，象征我们小学生要好好学习。花坛左边是一排名人塑像，有牛顿、高尔基、居里夫人等，其中最引人注目的是一座高达的孔子塑像。花坛右边是一片小树林，鸡爪槭、罗汉松、龙爪槐，这些树木到秋天还是一身绿衣衫，让我们的校园永远绿意莹然。
秋天的后花院也是美丽动人。后花院有一个凹形的池塘，池塘里养着许多睡莲，开花季节已过，现在睡莲还撑着大片大片绿色的叶子。很多金鱼在睡莲底下游来游去，把它当成小雨伞，也会趁你不注意的时候，跳上水面吹个小泡泡。后花院里还有枯竹和乒乓桌，枯竹全是淡黄色，可能是当年种上去，经过日日月月，风吹雨打，枯死了。乒乓球是同学们做喜爱的体育活动之一，一下课这里就乒乒乓乓声不停。后花院还有一块巨大无比的画板，一些喜爱画画的同学都会冲在最前头，到画板前展示自己的画画才能。
操场是个最热闹的地方。操场分为四个部分，一是将军台部分，二时跑道部分，三是篮球场部分，四是沙坑部分。课间活动真是丰富多彩，同学们都喜欢到篮球场活动，有些同学在打篮球，有些同学在扔垒球，还有些同学在看书。同学们都是操场的常客，操场上留下同学们丰收的足迹。
谢谢你，秋天，你把我们的校园点缀得这么漂亮，这么壮观。
写校园秋天的作文【篇3】
我爱秋天爱他的天高云淡，爱他的天高气爽，爱他的五谷丰，爱他的花果飘香，秋天不仅是一个丰收的季节，还有一个锦绣的季节
早上我刚起床，洗漱完之后就回到教室，刚出宿舍，一阵轻风吹过来，风里还有各种花香，让我沉浸，让我无法忘怀
这是高挂的太阳，躲在白云后面，似乎害羞的奼女，静静露出些微黄的发丝。阳光斜射在校园里，仿佛给校园。披上了一层极薄的金沙。看着看着，我们也披上了金莎，秋风吹拂着，衬托的我们更加的青春，更加闪耀，更加自信。
校园的秋天，是最不同凡响的。由于他给校园增加了良多丰硕的色彩。秋天有一些树叶褪去了绿装，穿上了与大地相似的衣服。看来，他们要赶个大地一起聚会呀！正好，秋风途经在不经意中将他们融为一体。
走在学校的小路上，秋风微微吹过，在那一瞬间感到微微的凉爽。心里的伤心和忧愁都被轻风吹披发了，秋风吹披发了忧愁，把快乐留在心里。
这就是我们秋天的校园。
写校园秋天的作文【篇4】
秋天的校园，景色异常锦绣！
走进校园，你就会看到一颗颗柚子树，树上长着又大又圆的柚子，十分诱人。柚子树的旁边是一栋教授教养楼，这栋教授教养楼上面长满了爬山虎，看上去非常古老和神秘。在柚子树下，还有一条石径小路，沿着这条石径小路走就能看到落叶在空中飘动，许多叶子上都沾着一颗颗水珠，这一颗颗水珠像珍珠一样，发出了耀眼的毫光。
伴着柚子的香气，来到了锦绣的小花园，一块巨大的报恩石就会泛起你的面前，上面刻着：报得三春晖。报恩石的下面是一片种满花的草地，花园里面有一张桌子和两把椅子。
固然小花园很美，但也不能错过小池塘哦！在小池塘里有许多小金鱼在嬉戏打闹，有的一直摇晃着尾巴，在一块石头上发呆；有的张开嘴巴正在吃东西；还有的和伙伴们玩起了躲猫猫。
不仅小池塘有趣，迷宫也很好玩，每次去迷宫都会把我们走得目眩缭乱，但仍是非常有趣。
这就是秋天的校园。
写校园秋天的作文【篇5】
历经了纯净的冬季，明丽的春季，火热的夏季之后，又步入秋天，秋天的校园格外锦绣迷人。
校门口左右两边各有一颗梧桐树，他们像士兵一样傲然挺立在那里，每当我走进校园时，旁边的两颗梧桐树就像保护着我们似的。
在往里向左看，是操场，操场上是绿油油的草坪，外面的跑道，火红火红的比火还要红，操场前面是主席台，主席台边就是我们向往的国旗了，国旗在空中飘扬着随风舞动，操场后面的篮球场，篮球场的左边就是锦绣的小花园了，小花园里的花有红的，黄的，紫的，像一个个彩虹一样。
小花园的左边就是我最喜欢的教授教养楼了，教授教养楼是呈口字状的，墙壁是红色的，楼里面一片雪白，我的教室是全校最大的教室，宽敞又明亮，既透风，还不沾灰尘。
教授教养楼的后面就是小菜园，还有几棵银杏树，他们的黄叶子就像给大地妈妈穿上了一件新的黄毛衣，可漂亮了，黄色的叶子，还有一股淡淡的清香，这股清香从我的鼻子船进入脖子，到了我的肚子，甚至传遍了我的全身。
我的校园春天鸟语花香，夏天绿树成荫，秋天天高气爽，冬天白雪皑皑，不只是秋天美，其他季节更美。
写校园秋天的作文【篇6】
“金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜”，不知不觉中，秋天已经悄然降临。校园送别了春日的繁华，褪去了夏日的喧嚣，迎来了看似冷清却多彩灵动的秋天。
那高大的银杏树，多么像秋天的使者啊！片片金黄的落叶，那是秋天馈赠给我们的礼物。它们像一把把撑开的小蒲扇，装点着树枝，远眺望去，金黄的银杏树叶为略带寒意的秋天带来了一丝丝暖和。秋风吹过，一大片好似舞者般的树叶在空中划过一道道柔美的弧线，最后悄悄地躺在大树妈妈的怀抱里。
校园里的枫叶也变得火红火红，远看，像那锦绣的云霞；近看，又像顽皮的孩子伸出的小手。一场蒙蒙细雨后，枫叶沾上了晶莹透亮的雨珠，显得那么生气希望勃勃。
秋天，是菊花盛开的好时节。校园里，紫色与黄色的菊花竞相开放，争奇斗艳，一朵朵、一丛丛、一片片，仿佛一个个丽人摇曳生姿。金黄的花蕊已迫不及待地探出了脑袋，好奇地打量着这个世界，轻轻凑上去闻一闻，一股清香扑鼻而来，真是沁人肺腑啊！
尚学楼后，一棵高大的香橼树矗立在草地中心，上面结满了大大小小的香橼，它们一个个挂满了枝头，圆溜溜、黄灿灿的，让人垂涎三尺，抽一抽鼻子还能闻到一股淡淡的香味，令人神清气爽。
啊！我爱这多姿多彩的秋天！
写校园秋天的作文【篇7】
秋姑娘匆匆地来了，来到了果园，来到了田野，还来到了美丽的校园。
让我们先来看看操场吧！看，那里有一棵棵梧桐树，叶子有的变成了黄色，有的还是绿色的呢！梧桐树的叶子像一只只手掌，一阵阵秋风吹过，树上发出沙沙、沙沙的声音，是和大树妈妈告别的话音，树上还有一些小球，可爱极了！最吸引人的就是木芙蓉。木芙蓉开花了，有的是粉红色的，有的是红色的，还有半粉半红的，要是木芙蓉全开了，远远望去，像一片粉红色的朝霞。构树结了橙红色的果子，挂在树上随风飘动，小鸟看见了构树上的果子，就飞过去啄食，有许多的果子就掉到了地上，小蚂蚁看见了，就成群结队地把果子抬进洞里，好像是把果子当成粮食了。再看草坪，草变成黄色的了，踩上去软软的，像铺了一层金色的地毯。蚂蚱在草坪上跳来跳去，有的还跳到小朋友的手上，真的好有趣！
再看看教学楼前，黄杨树和玉广兰都穿上了油亮亮的衣裳；鸡爪棘红了，像一枚枚邮票，飘呀飘呀，邮来了秋天的凉爽。
最后，我们再去看看中心花坛。桂花开出了金黄的小花，散发出一阵阵清香，小花开满了枝头，像一颗颗小星星。风一吹过，掉下来很多，好像下了一场桂花雨。
秋姑娘又匆匆的走了，但留下了美丽的秋天和好闻的味道。我爱美丽的秋天，我希望它一直在我们身边，一直陪伴着我们！
写校园秋天的作文【篇8】
期待已久的六一儿童节终于到了，今天我特别高兴，起了个大早，由于学校今天为我们预备了良多好玩好吃的！
固然天公不作美，下起了倾盆大雨，但是完全影响不了我们的热情。到了教室，映入眼帘的是童话般的气球王国，五彩缤纷，如梦如幻。
游园开始了，每个班级都有自己的流动，有钓鱼、我做你猜、套圈等流动，我觉得最好玩的就是我们班的“盲人击鼓”，我被蒙上眼睛原地转了三圈，三圈之后感觉人晕乎乎的，走路歪歪倒倒的，但是仍是凭着自己的意志成功击中了鼓，得到了2张美食券。玩了不一会，我就得到了12张美食券，于是我就迫不及待地跑到美食区。美食物种琳琅满目，馋得我直流口水，全部都是我喜欢吃的，我用美食券换取了鸡翅、薯条、果冻、鸡米花、冰淇淋，美食吃在嘴里甜在心里，我但愿以后的日子都像美食节那么甜滋滋的！
这真是一次快乐难忘的六一儿童节！感谢学校、老师、长辈们为我们辛勤的付出！
写校园秋天的作文【篇9】
今天，我们去校园寻找秋天。
我们走着走着，一阵香味扑鼻而来，我们朝那香气走去，原来是银桂发出那十里飘香的气味，有些同学都忍不住向前踮起他们的小脚尖，一脸陶醉地闻起银桂来。我也深深地吸了一口：“太香了。”
我们继续向前走，我们又看见了一串红，美丽鲜艳的一串红像一串串鞭炮，好像随时随地就要爆炸似的。我们快速离开了。
到了学校的西大门，我们见到了银杏树。它的叶子在阳光下闪闪发光，我不由地大声说：“好漂亮呀！”银杏树好像听到了我说的话，把叶子飘了下来给我做见面礼。可是很遗憾，它被手脚快的同学捡去了。
银杏树旁有很多茶梅。老师说：“茶梅是冬天开的，可是有几朵心急的就在秋天开了。”果然，茶梅树上开着几朵美丽鲜艳的茶花。可是没等老师说完，几个淘气的同学就把茶梅的叶子打下来了。我想茶梅一定很伤心。
今天，我们找到了很多的秋意，我们真高兴。
写秋天的校园作文精选
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写秋天的校园作文 篇1
不知不觉已经到了秋天，秋天的风轻轻吹过草儿，吹过怒放的菊花，吹过我的脸颊，我迈着轻快的脚步，哼着痛快的歌，来到了秋天的校园。
我们的校园在我眼里是最美的，秋日下的校园仍是得到大天然的厚待，绿树成荫。我们走到哪里都是满眼的绿色，夏天不会曝晒，冬天不会受冻。秋天，漫步校园，走到哪儿都是心旷神怡。
我走在校园里，旁边有着高大威猛的榉树，叶子嫩绿，但隐隐约约有些黄叶子，究竟是秋天，绿黄相间的。榉树的叶子非常蕃庑，近看像一面绿油油的墙，远看像一团团绿色的云朵。榉树的树干特别粗壮，像一个大巨人举起无数个男男女女，老老少少。走在走廊上，看着这些榉树，我真想变成一个小精灵，在树杈上搭建一座斗室子，在上面游玩一圈，跟上面的昆虫、蝴蝶、蜗牛、蜘蛛……交个朋友，那一定非常有趣。
从走廊上绕圈，来到操场，操场很大，操场旁边有围栏，围栏那里有许多海桐，海桐在三月至蒲月开花，海桐上面还长着许多芦苇，一个个高高再起，还会开芦苇花，像一面挂在天空中的国旗。再蒲月至玄月的时候，海桐旁边就会开着许多蔷薇花，蔷薇花香气怡人，颜色有深粉，也有淡粉。
在泊车场附近，有着一排排整洁的“步队”那就是竹子，他们一个个郁郁苍苍，苍翠欲滴，枝干挺秀，枝叶蕃庑，一个个朝气蓬勃，像守在泊车场的士兵，也像一位修长而锦绣的奼女，浑身披挂着锦绣而碧绿的竹叶，秋风为她梳妆着，也别有一番。
这就是我们的校园，也是我们读书成长的校园，我爱我们的校园。
写秋天的校园作文 篇2
秋天，不像春天那样翠绿无边，也不像夏天那样炎热难耐，更不像那冰冷的寒冬。秋天是如此美丽，校园经过秋姑娘的一番打扮后，会更美丽！
走进学校的大门，往左边看，报告厅门口是一棵高大的构骨树，如同高塔一般，直冲天际！它的果子圆圆的，宛如一颗颗珍珠；叶子犹如一只只鸭爪，上面还有三四根尖刺，仿佛一碰就会被刺得满手鲜血。往右边看，又能看见一棵芭蕉树，它的叶子像一把把大扇子，在秋风中扇哪扇哪，似乎在一边招手，一边向小朋友们问好。
再往里走，来到校园的小径上，银杏树和香樟树分别站在小径的两旁，纷纷向我们点头。瞧，银杏树上长着许多树叶，有的是绿色的、有的是半黄半绿的、还有的是全黄的。绿色的叶子在秋风的吹拂下不停地摇
动着；半黄半绿的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇来了秋天的凉爽；那黄色的叶子在秋风里纷纷飘落，像极了一只只黄蝴蝶。每当下课时小朋友们争先恐后地涌出教室，一起跑向草坪捡拾银杏叶，将它们带回教室美化，做成了一枚枚漂亮的书签！
教学楼四周有一大片树林。前面是桂花树，像小星星一样的桂花散发着芬芳扑鼻的香味，在楼上都可以闻到呢。后面是柚子树，树上结满了柚子，它们你挤我碰，争着等小朋友们去摘呢！课余，小朋友们在老师的带领下，搬来梯子，大家争先恐后地爬上梯子，一个个柚子被摘下来了。小朋友高兴地把成袋的柚子拎回教室，用美工刀刻画成一件又一件漂亮的艺术品。
秋天真美，被秋天装点的校园更美。我爱秋天，更爱秋天的校园！
写秋天的校园作文 篇3
秋姑娘不知是被什么事情给耽误了，在初秋时还能感到盛夏时候的炎热，在中秋过后，头顶上的太阳不再火辣，徐徐微风穿过衣裳，这才知道，秋姑娘赶来了。
秋天的校园是生动的。树儿们为欢迎秋姑娘，请来了微风伴奏，跳起了“秧歌舞”，扭着身子，这时，微微泛黄的叶子摇身一变，由叶子组成的“雪”纷纷落下，给秋姑娘送最美的祝福。草儿也来变魔术，秋姑娘每走一步，周围的草儿便着了色，一大片一大片都是微微泛黄的，几株不知名的小花闪烁其中，眨巴眨巴着眼睛，对秋姑娘充满了好奇，正想亲眼目睹期盼已久的秋姑娘呢！
秋天的校园是与众不同的。秋天的校园不像春天那样清新；不像夏天那样热情；也不像冬天那样刺骨。秋天的校园是诗境般的，是童话般的。多愁善感的的诗人往往认为秋天是凄凉的，是萧瑟的。在我眼里，秋天却别有一番滋味：同学们的脸上洋溢着喜悦，老师也感到了欣慰，秋天是收获的季节，同学们也收获了自己苦心栽培的果实，这怎能让人不喜悦，不庆祝一番？
秋天的校园是勤奋努力的。即使尝到了甜果也不能自大，目中无人，只有依然埋头耕耘，才能再次收获幸福而快乐的果实。“天才是正确重复次数最多的人”。不错，课室里奋笔疾书的人，勤奋复习的人才是笑到最后的人。这就是秋校，生动的、与众不同的、勤奋努力的校园。
写秋天的校园作文 篇4
秋天的校园，景色异常锦绣！
走进校园，你就会看到一颗颗柚子树，树上长着又大又圆的柚子，十分诱人。柚子树的旁边是一栋教授教养楼，这栋教授教养楼上面长满了爬山虎，看上去非常古老和神秘。在柚子树下，还有一条石径小路，沿着这条石径小路走就能看到落叶在空中飘动，许多叶子上都沾着一颗颗水珠，这一颗颗水珠像珍珠一样，发出了耀眼的毫光。
伴着柚子的香气，来到了锦绣的小花园，一块巨大的报恩石就会泛起你的面前，上面刻着：报得三春晖。报恩石的下面是一片种满花的草地，花园里面有一张桌子和两把椅子。
固然小花园很美，但也不能错过小池塘哦！在小池塘里有许多小金鱼在嬉戏打闹，有的一直摇晃着尾巴，在一块石头上发呆；有的张开嘴巴正在吃东西；还有的和伙伴们玩起了躲猫猫。
不仅小池塘有趣，迷宫也很好玩，每次去迷宫都会把我们走得目眩缭乱，但仍是非常有趣。
这就是秋天的校园。
写秋天的校园作文 篇5
张皓轩
我们的学校岔路小学，到了秋天特别美丽。
秋天的早上，我来到学校，校园的秋天有些微冷，但是到了八九点，就渐渐暖和起来了。坐在教室里，一阵风吹来，我闻到了一点点炸鸡的味道，晶莹的露珠在阳光的照射下现出惊喜的目光。
到了中午，太阳公公把大地照得热乎乎的，天气变暖和了，秋风轻轻地吹着，像妈妈的手抚摸着我的脸，树木都披上了一层金色的衣服，它们的叶子变黄了，有的落下来，在秋风中打转，像一只只飞舞的蝴蝶。我独自走在校园的小路上，道路两旁的花草树木都枯萎了，只有一棵松树还站在那里，像穿着一身绿衣的军人，一年四季都守护着我们的校园。
到了下午四点多的时候，同学们开始陆陆续续地回家了，校园开始冷清下来，秋天的落日是清冷的，没有夏天的太阳那么火红，天边的云霞也不那么火红，但是云霞非常多，五点多的时候，校园就沉寂下来了。
学校的秋天真美丽，我爱校园的秋天。
写秋天的校园作文 篇6
秋风乍起，秋姑娘披着锦绣的衣裳，迈着轻巧的步子，偷偷的走向我们，走进我们的校园，秋天的校园。
“看啊！”一群淘气的孩子高声的叫了起来，我循声望去，只见好几片枯黄的落叶正在翩翩起舞。“呵，原来秋姑娘已经带来了秋的讯息，正向我们打招呼呢额！”我喃喃自语道。不由自主地向秋姑娘摆了摆手，欢迎她的到来。
秋姑娘又迈着步子，走向含苞待放的句话，俯在她的身边，轻声细语地说：“菊花妹妹，秋天已经到了，你快睁开眼睛望望这丰收的季节吧！”“秋姐姐，你已经来了啊！”菊花妹妹伸了伸懒腰，睁开了朦胧的双眼说道。
秋天的蚂蚁们是那样勤劳。一只只吃力的'驮运着比他们身体大好几倍的食品，一只蚂蚁驮不动了，就跟别的蚂蚁碰一下触角，让别的蚂蚁和他一起驮运到他们赖以生存的家园。
秋天，金色的秋天，也把我们揽进了好宽阔、好宽阔的胸膛。同学们穿戴衣在操场上奔跑着，欢笑着，秋风把琅琅读书声送到操场，仿佛在轻声地告诉我们，收成吧，收成你们学习成果，向培育你们的老师汇报，向哺育你们的父母汇报。
我爱秋天，更爱秋天的校园！
写秋天的校园作文 篇7
每个儿童都有自己的节日，我也不例外。
我盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天。今天，我早早地就起床了，我来到教室里，教室早已坐满了同学们，讲台桌上也早已摆满了大包小包的礼物了，终于老师进教室要开始发礼物了，我的心一下子就紧张起来了，由于我不知道我有没有获得什么奖项。老师把一、二名的奖品发给了同学，这时我的心情越来越紧张了，“青青三等奖！”老师用那清楚而又洪亮的声音叫到。我便欣喜若狂地走上讲台从老师的手中接过这份礼物。我怀着好奇的心情走下台，心想：这份礼物是什么呢？是铅笔盒？仍是本子？仍是笔呢？我走到位子上，打开这一份神秘的礼物，打开一看，果然不出我所料，是一本精美的本子和一根图案各式的蓝笔，我兴奋的一蹦三尺高，笑得都合不拢嘴了。
放学了，我踏着自豪的脚步回家，心想：我一定要好好用这份礼物，由于它是我的骄傲。
写秋天的校园作文 篇8
走进校园,首先映入眼前的是长方形的花坛,花坛里的小草渐渐变黄了,中间有几盆开放的菊花,四周有几棵挺拔的长青树还是那么绿,秋风吹过来,它们仍然坚强的站在那儿,像卫士一样守卫着我们的校园.
放眼望去,教学楼的墙上布满了爬山虎,它不像夏天那么绿,叶子已经由绿变黄了,一阵秋风吹过,黄色的叶子就像一把把的小扇子来回摇动,就像海浪一样,时起时伏.站台上还有铁树和盆竹,盆竹的叶子渐渐黄了,只有铁树还那么苍翠.
操场南面的花坛里的芙蓉花已经凋谢了,但花树仍然挺立着,操场中间的一排排梧桐树的叶子也渐渐变黄了,一阵微风吹来,树叶争先恐后的往下落,像一只只黄蝴蝶翩翩起舞,金色的落叶满地都是,就像金色的地毯.教室门前的几棵柏树显得更苍翠了.
同学们都穿上了绿色的校服和各种颜色的秋装,伴着落叶高高兴兴的来到了学校.
下课了,同学们来到操场上捡着树叶玩,有的同学在树下互相追逐,有的同学在树下跳绳,有的同学在树下踢球,还有的同学在树下做游戏.
这就是秋天,是大自然特意赏给我们最廉价的小礼物.
秋天的校园多么美好啊!我爱美丽的秋天.
写校园花坛的作文精选
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写校园花坛的作文 篇1
春天到了 ，我们的校园变得更加美丽，特别是校园里的花坛，花坛里有红继木、小黄杨和香樟树。
香樟树一年四季都是绿色，只有在春天才会有一些红色的叶子。香樟树在春天落叶，一阵风拂过，落叶就翩翩起舞地落下，像一只只蝴蝶，像一张张邮票。香樟树和别的树不同，它不会生虫，因为它身上有一种香气，可以驱赶蚊虫。香樟树的花蕾长在枝丫尖上，仔细闻，会闻到一股淡淡的清香。
在香樟树的周围，有许多红继木和小黄杨。
红继木的叶子是暗紫色的，有指甲盖大小。红继木的花也是紫色的，但与叶子相比，那紫色更鲜艳一些，它们是由五片一厘米长的长条形花瓣围成一朵，花的中间看不到花蕊。
小黄杨的叶子是嫩绿的，叶子边上又一圈黄黄的边。但小一点的小黄杨，叶子都是嫩绿色的，特别鲜艳。
我喜欢校园里的花坛，花坛里各种植物给我们的校园增添了不少春意。
写校园花坛的作文 篇2
校园的花坛一年四季，色彩斑斓，如仙境似的。
春天来了，花坛上红色的玫瑰花，像熊熊燃烧的火焰；粉色的桃花一群一群的，像一朵朵美丽的云朵；紫色的紫罗兰，像一颗颗熟透了的葡萄。大树上的叶子更加引人注目，一个个枝叶仿佛一块块碧绿的翠玉似的。鸟儿在树上面畅快的飞翔着，小蜜蜂、蝴蝶仿佛如美丽的花仙子似的，在花丛中翩翩起舞。花坛上鸟语花香，百花齐放，这简直是一幅美丽的画卷。
当炎热的夏天来临时，玫瑰更加鲜艳美丽，红的像傍晚的夕阳，有的完全绽放，有的含苞待放。朵朵的花儿传来阵阵清香，引来一群群蜜蜂和蝴蝶。同学们正围着花坛欢乐地玩耍，小鸟在树枝上叽叽喳喳，似乎都在沉浸在玫瑰的美丽之中。
秋天来临，花坛上布满了黄金似的树叶，空中飘落的一片片金黄色的树叶，就像一只只飞舞的黄蝴蝶。菊花也绽放了，有黄的，有白的，有红的……白的如纯净的白玉，黄的像金黄的太阳，红的像燃烧的火焰。
冬天也慢慢降临了，整个花坛百花凋谢，万物都陷入沉睡中。只有挺拔的松树，像坚强的军人守护着校园。
校园四季的花坛真美丽啊！
写校园花坛的作文 篇3
我在一小待了四年！校园的每一个角落没有我不熟悉的。校园的花坛美不胜收，让我沉醉！
春天，花坛一片生机，远远望去，一片粉红！桃花正开花，粉粉的犹如小姑娘害羞的脸颊那般可爱动人！一阵风拂过，桃花如点点细雨般轻轻飘过，空气都变得香甜了！杨柳是守护家园的士兵，站立不动。如这时正巧有一股风吹过，长长的柳枝就会如长发般疯狂地舞动！我用手轻轻扒开枯黄的枝叶，看到了小草嫩绿的绿芽，探出一点小尖。
夏天，虽很炎热，但是杨柳撑开绿色的大伞，为你遮挡强烈的阳光，让你有一片清凉之地！我们学校的树非常多！它们会在你炎热时为你撑起一把伞，在你寒冷时为你撑起一片天！如果正巧下雨，雨珠滴在绿叶上，你只要轻轻一碰，雨珠便落了下来，形成晶莹的珠帘，非常美！
秋天，花坛是金黄色的。秋姑娘来了，她带着凉爽而来。秋姑娘给大地穿上五彩的衣裳。小草、小花也逐渐懒懒地睡去。只有松树仍挺拔地站在那里，为寂静的花坛增添了一份美感！小蚂蚁也准备搬食物过冬，慢慢地消失了！
冬天，一切都显得那么安静！仿佛树啊，花啊，草啊，都睡着了。只有柳树依旧坚定地站在那里，虽然叶子掉光了，但仍坚定地站在那里。
这是我的校园，美丽的校园。我爱这样的校园！
写校园花坛的作文 篇4
我学习在一个独一无二的校园，校园里有一个美丽花坛，你想知道它是什么样的吗？我带你去看看吧!
走进校园，穿过高大的教学楼，你会找到一个世外桃源，那就是一个大大的花坛。花坛呈长方形，四角略圆，围绕花坛四周是一圈高大整齐的万年青，它四季常青。在万年青的脚下长着一片嫩绿的小草，小草的旁边开着各种各样、姹紫嫣红的小花，在花坛的中间生长着有高低不一、错落有致的小树，远远望去像一把把撑开的小伞。
春天，天刚蒙蒙亮，小草便探出了头，伸了伸疲惫的身体，揉揉惺忪的眼睛，看着美丽的花坛微笑。花儿也绽放着五颜六色的笑脸，树枝也长满了绿芽，到处一片生机勃勃的景象。
夏天，花儿和小草都无精打采地耷拉着脑袋，而太阳花却神采风扬地朝着太阳，一阵风吹过，太阳花只偏了一下头，并没有受到影响，它倔强地说：“我不会服输的!”花坛的树枝上长满了密密层层的绿叶。课间十分，同学们坐在万年青下谈笑风生，老师们在办公室笑眯眯地注视着那些快乐的孩子们，看着他们嬉笑打闹。
秋天，百花沉睡在花坛的土壤中，而菊花却昂然挺立。小草也开始打瞌睡。树叶也枯萎了，一阵秋风吹过，树叶纷纷落下，活像那天空中飞舞的黄蝴蝶。
冬天，树枝变得光秃秃的，像脱下了旧衣裳，等着新一年的到来，好穿上更新的衣服。还有一些小草，以顽强的生命力在鹅毛般的大雪里挺直了小身板。梅花也不畏严寒，在大雪中悄然开放，散发着淡淡的轻香。一年说走就走，走的那么安静，那么的不知不觉。
这就是校园的花坛，它保留着我们成长的足迹，保留着我们的童年时光，还保留着老师对我们的谆谆教诲，我爱校园的花坛!
写校园花坛的作文 篇5
我们学校有一个像人间天堂的地方，谁去都会陶醉在其中，那就是我们学校的花坛。
春天，花坛里的花举行了选美大赛，有迎春花、玫瑰花、月季花、桃花……它们争奇斗艳。藏在地下的小草，从大地妈妈的怀里伸了个懒腰后，便钻了出来，为花儿们欢呼着。春风姑娘也迈开了轻盈的脚步，来到现场，来为花儿们当裁判。
夏天到了，月季花更加茂盛，战胜了许多的选手。一场暴风雨过后，花儿们都地下了头，像犯了错害羞的小姑娘。雨过天晴，蜜蜂像赶集似的聚拢来，在花丛中翩翩起舞，纵情歌唱，牵牛花也带着节奏吹起了喇叭，为蜜蜂们增添了许多激情。
秋天到了，百战百胜的菊花开了，五彩缤纷，各色鲜艳。红的似火，粉的如霞，白的像雪，黄的赛金，染彩了整个花坛。
冬天不知不觉就悄悄地来了，天空下起了鹅毛大雪，但是在这茫茫的世界里，却有着一点红，那是什么呢？走近一看原来是梅花呀，看到梅花这么顽强，这么美，我就想起了古诗《梅花》“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
这就是美丽又迷人的花坛。
写校园花坛的作文 篇6
走进校园，首先映入眼帘的是一个椭圆形的花坛。
春天使大地焕然一新。
花朵芬芳扑鼻，碧草如茵，新的生命开始了。柳树抽出了嫩芽，桂花树的叶子早以长好，茶花含苞欲放，迎春花也好像在欢迎春天的到来蝴蝶、蜜蜂都高兴的来凑热闹。真是春色满园。
花繁叶茂的夏天到了，花坛更是美景一片。
花争先恐后的开着，草三五成群的长着。柳树姿态优美、垂柳依依，枇杷树也准备繁殖后代了。爬山虎给花坛添加了色彩。红树木的叶子也慢慢变红了，说明秋天快到了。
果实累累的秋天到了，花坛只能用枫红菊香这个词来形容了。
红红的枫叶落了下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；学校还浸泡在菊花香味之中，而红树木也开花了。
寒冷的冬天到了，只有梅花开放。
腊梅满地都是梅花，真好看。大树们不时斗斗身子，搞掉身上的雪，小草也穿上了棉衣。
我爱校园的花坛，这就如花的仙境！
写校园花坛的作文 篇7
在我们的学校东边，有一座美丽的花坛，它一年四季都很美。
春天，小草趁土地公公不注意的时候，偷偷探出了小脑袋。柳树抽出新生的嫩芽，很多花都开了。春雨过后，小草上有许多小水珠，在阳光的照耀下，像一颗颗黄色的小子弹，漂亮极了。桃树长出了粉红色的花朵，有的含苞欲放。一阵微风拂过，飘来一阵香喷喷的气味。
夏天到了，花坛里百花齐放，五颜六色，有红色的、有黄色的、有白色的、还有紫色的但我最喜欢杜鹃花，它们形状各异，有的半开，有的全开。当你一靠近它，就能够闻到浓郁的花香，引来了嗡嗡，叫的蜜蜂和五颜六色的蝴蝶，它们好像在玩游戏。花坛周围的柳树长满了翠绿的叶子，像换了件绿衣裳，在微风吹拂下，好像小姑娘梳理自己的长发。
秋天来了，花坛里许多树的叶子开始变黄，也有的开始变红，还有的变成了半黄半绿的颜色。它们经不住秋风的吹袭，从树上纷纷落下，像美丽的蝴蝶在花坛里翩翩起舞。花儿大都枯萎了，只有菊花依然绽放，很鲜艳。它们的颜色各异：有金黄色的、有火红色的、有雪白色的菊花美丽极了！有的像鹰爪，有的像棒棒糖那一卷一卷的花纹，还有的像甜甜圈。
一年的末季冬天降临了，百花凋零。在这寒冬腊月里，只有花坛四周的青松长得很健壮，一排排的青松像一个个高大威武的士兵守护着花坛。
我爱这座花坛，常常被它吸引住，不想离开。校园的花坛真美啊！
写校园花坛的作文 篇8
我们的校园不仅充满了欢声笑语，而且还风景优美。让我带你去看看吧！
刚踏进校园，就看见一排排高大的教学楼。教学楼的前面是一个很高的旗台，红旗在旗台上随风飘来，又随风飘去。它的左边是花坛，那儿一年四季都开着美丽的小花。
春天到啦，花草树木都生机盎然，月季花慢慢地长出了嫩叶，枝干上长着许许多多坚硬的小刺，它身上的小刺，像是防身健体的武器。红艳艳的花朵，像一团燃烧的火焰。迎春花也不甘示弱，开出了灿烂的花朵，引来了许多色彩斑斓的蝴蝶。小草也都探出了小脑袋。
烈日炎炎的夏天到啦，许多的花儿都昏昏欲睡，只有太阳花和喇叭花开了。喇叭花好像吹着美妙的歌曲，歌曲给人们带来一丝丝凉意。
秋天到了，菊花变成了花坛里的霸主，有的全开了，有的露出了小脸蛋，还有的没有完全开放。
寒冷的冬天到了，许多花都凋谢了，只有腊梅不怕风不怕雨，值得我们去学习！
我喜欢美丽的校园，更喜欢开满鲜花的花坛。
写校园的树作文精选
作文人人都会写，只是好和更好的区别，通过写作文能加深人们对一些事、物和人的理解和认识。好的作文能让你获得更好的名次。那么到底怎样才能写好一篇作文呢？在这里，你不妨读读写校园的树作文，供你参考，希望能帮到你。
写校园的树作文 篇1
清晨，沿着一路蔷薇，走进校园，穿过星光广场，往右望去，满目青翠——那是一棵大樟树。笔直的干，撑起一树蓬勃茂密的树冠，如盖，如伞，生机勃勃。漫步于樟树下，拾起地上一片掉落的叶子，用手轻轻一揉，一股莫名的香味悄然沁入心脾，久久不散。“香樟，香——樟——”由此记起了第一次认识它的情景。
那时刚入学，我们班在樟树旁，一听到下课铃声，同学们就喜欢跑到樟树下玩耍，当时樟树的四周还没有种上美丽的花儿，边上也没有做上这一圈圆圆的围凳，调皮的我们围着樟树绕圈跑，跑累了便在底下看蚂蚁，挖蚯蚓，玩得不亦乐乎。上课铃响了，同学们带着“战利品”——一身泥巴，有时还有盒子里的几只蚂蚁几条蚯蚓，回到了教室。老师看看我们实在喜欢它，有一次便带着我们来到它底下，和我们讲述起它的传说，来历：
“孩子们，知道为什么这颗树叫香樟吗？”“因为它很香。”老师抿嘴一笑，带着我们往后退了退，指着树说，“孩子们，你们看，樟树虽然不像松柏树的主干那样直冲云宵，但主干与枝分明。它的树干可以用“代”来划分，靠近地面的主干为第一代，长到一米后自然开叉为第二代，再分枝为第三代，然后向四面八方伸展。有人说这像大有文章的“章”字，你们看像不像？”那时候的我们，甚至连“章”字都不太认识，只是觉得老师的声音很美，说的也美，莫名的觉得确实相像，于是便大声答道“像！像！”老师又说：“刚才同学们也提到了樟树很香，确实，你们看，在樟树下玩耍来叮咬的蚊子很少吧？因为这樟树啊有一股独特的香味，能抵御蚊虫叮咬，凡有樟树的地方，蚊虫就避开了，家里的衣服只要取上几颗樟脑就能免除虫蛀之忧。于是人们先在‘章’的左边加了一个‘木’，又给取了一个名叫香——樟。”哦，原来樟树不仅可以给我们遮风避雨，它还在不声不响中送给我们清香和关爱。我不太记得老师说的关于樟树的其他传说了，但是这樟树的来历倒是牢牢记在心中。
日复一日，年复一年，我们开始慢慢长大，教室由一楼升到四楼，香樟树的四周也种上了美丽的小花，小广场上又开辟了数字墩、数字格让同学们下课玩耍……校园慢慢开始变化，但我发现，一切改变了的同时，大樟树依然没有变，始终伫立在那一方土地上，撑着绿色大伞，温和地看着在它底下看书读诗的我们，看着在他周围绕圈跑的弟弟妹妹，看着在他身边来来去去的老师同学。“常绿不拘秋夏冬，问风不逊桂花香。泊名愿落梅兰后，心静好陪日月长。”以前的我喜欢樟树诗意的来历，和它相伴六年，从它的身上我也慢慢明白了“内敛、随和”，现在的我更希望自己能成为一名有着“樟树”品性的人。
感谢多彩夏小，感谢多彩夏小的大樟树。
写校园的树作文 篇2
以前，进了学校的大门，只要往右一拐，就来到了一棵高大的梧桐树下。我们一共有三棵梧桐树，这三棵梧桐树春夏秋冬都是美丽的。春天，梧桐树从寒冷的冬天苏醒过来了。他把自己的棕色大棉袄脱掉，换上春姑娘织的绿色短袖。
梧桐树旁的小草也从睡梦中醒来，懒懒的打了一个哈欠。梧桐树的衣服是绿的，小小的嫩芽也是绿的。这构成了一幅跟谐的画，显得生机勃勃，让人看得很舒服。夏天，绿油油的梧桐树脱去了短袖，换上了夏姑娘送给它的绿裙子。远远一看，梧桐树就像一把绿色巨伞。它用它这绿油油的叶子为我们遮阳挡雨，给我们带来了许多欢声笑语。可是，天有不测风云。第一棵树每年长出的叶子都是最大的。这么大的绿叶，难免会让很多毛毛虫谗言欲滴。
于是，他们悄悄爬上枝头，咀嚼着对于他们来说既鲜美又爽口的：“美食。”秋天，梧桐树的叶子一片一片的掉下来。风一吹，叶子像金色的彩蝶一样飘舞在空中。地上也铺满了一层软软的，厚厚的梧桐树叶。它比进口的波斯地毯还要舒适美观。地上的叶子越来越多，树上的叶子越掉越少。剩不几片叶子的时候。风一吹，你偶尔看他一下，就会想起一些往事。冬天的梧桐树终于经不住严寒，又穿上了这层厚厚的棕色棉袄。静静地闭上眼睛，安静的'睡着了。雪压在梧桐树的枝头，白花花的。这时的梧桐树有一种别样的美，这种美好似一种高贵。洁白的美。这时候的梧桐树不像别的季节这样茂盛，但是他在我心里一样很美。校园的梧桐真美呀！
写校园的树作文 篇3
我的学校是东海中心小学，我喜欢校园的一角——梧桐树。
春天，梧桐树发芽，叶子嫩绿，所有叶子聚集一起，显得枝繁叶茂，像是少女的头发一样秀美。
夏天，我们一下课就去操场玩，如果累了或热了，都会到榕树下坐坐，夏天的榕树像是一把巨大的绿色雨伞，为我们遮风挡雨。放学了，有的同学迟迟没有回家，还要玩，这时，他们就会先把书包放在梧桐树下面的台阶上，像是让榕树帮忙看管似的，大概这样就可以放心地去玩了。
秋天，万物凋零，百草枯黄。校园里的梧桐树似乎也难逃其劫，她的叶子变黄了，一片片叶子从树上飘落下来，如同金色的花儿，又像仙女从天上撒下金黄色的碎片，还像许多许多的黄色蝴蝶飞到树下。
下课或放学时，同学们会像捡贝壳一样，把地上的叶子一片片捡起来，然后把茎折成几小段，做成一个虫子，做成一只只小小的竹节虫子。
冬天，校园里梧桐树一下子变的老态龙钟了，枝头光秃秃的，像一个扫把，又像一个掉了头发老人。
啊！我喜欢我的校园，更爱校园的一角——梧桐树。
写校园的树作文 篇4
校园见证了我的成长，而校园的银杏树则给了我极大的启示。
那是一个对于别人来说很平常的一天，但对于我来说，却糟糕极了。原本胜券在握的考试，我却因为骄傲丢掉了十几分。我的心像被刀割似的，又像被洪水裹挟冲刷。
我徘徊在操场上，脚步像灌了铅。耳边似乎还回荡着老师的责骂、好友的嘲笑，这一切都让我难受，忽然，一片叶子落在我的头上，像蝴蝶落在水上，那样轻，我将那片叶子取下来，是一片金黄的银杏叶。
我抬头，被眼前的景物，惊呆了，笔直的树干，金黄的叶片，覆盖了整棵大树。我的脚下也铺满碎金，在阳光下闪烁着，跳跃着。我弯腰捡起一片银杏叶，虽然它卑微如尘，但却依旧闪耀光芒，落红不是无情物，化作春泥更护花。虽然它不是大树中的一份子了，但它依然没有放弃自己，树犹如此，人何以堪？
想到这，我加快步伐往班级走去，在离开操场的那一刻，我回头望向银杏树，夜幕已然降临，但它却依旧夺人眼球，那一刻，我的眼神再次从银杏树上滑落到地面的银杏叶，它的光芒似乎变得微弱，但我认为那才是生命的本色。
在人生中，我们多少少会遇上一些我们认为不可能跨过的坎，但你要相信，不论多大的困难，我们都可以跨过，因为天生我材必有用。
一次考试的失利，一次精神的洗礼，感谢银杏树带给我的启发！
写校园的树作文 篇5
本原小学上学，在我的校园里，有各种各样的树。
在本原小学的教学楼的侧面，有一排高高的大榕树，大榕树的身体，又粗又壮。夏天，大榕树长了许多叶子，我们可以在大榕树的叶子底下乘凉、玩游戏。
在我们校园的操场边上，有四棵紫荆树，它有弯弯的身体，除了身体有点儿粗之外，其它树枝都是细的。它长着小小的叶子，叶子上有漂亮的小花。小花像许多小仙子，穿着粉色的'小舞裙，在树上跳着舞。
在侧门的小道旁边，立着两排又粗又高的椰树，它巨大的身体犹如一座高山，关注着我们。椰树的头顶上长着几片叶子，叶子很大很大，像铁扇公主的芭蕉扇一样大呢！
我的校园里还有其它树，还有各种各样漂亮的花，比如杜鹃花、三角梅、兰花……
就是这些绿树和鲜花让我的校园那么漂亮，我爱我美丽的校园。
写校园的树作文 篇6
在我的校园里，有一颗古老的皂荚树，它已经有两百多年的历史了。
春天到了，校园的皂荚树已经开花了，开的花可香了。早晨，我一走进校园，就有一股香气扑面而来，我不由自主的停了下来，仔细打量着皂荚树，树上的叶子是多么翠绿啊，绿的像一大块无暇的翡翠。花是多么美啊，还散发着一股诱人的香气，比那高傲的玫瑰花还要显得更加醉人。仔细一看，翠绿的叶子里夹杂着黄绿色的皂荚花。一阵春雨过后，地下到处都是被打落的皂荚花，犹如给那鲜红色的跑道铺了黄绿色的地毯。
炎热的夏天到了，火辣辣的太阳烤着大地。可皂荚树却十分勇敢，笔直的站在空地上，伸出来他那手上茂密的树叶，像一把绿色的大伞，把太阳挡住。有时他摆动着，好像在说：“快来我这乘凉。”今天，我发现皂荚树那浓密的叶子里夹杂着嫩绿色的皂荚果，你不仔细看还真看不出来，皂荚果像一个可爱的宝宝，好像在跟我们玩捉迷藏。
凉爽的秋天到了，树上的皂荚果变成了黑紫色。校长组织全校同学去采皂荚，每人都得到了2～3个皂荚果。我问了问老师，老师说：“皂荚果可以用来洗手，治病。”我又上网查了查资料，发现它可以用来治风湿、风寒、腰酸背痛……用于造东西。此外，刺、叶、茎、根也都可以治病，或用于农业发展。
现在是深冬，树上的叶子已不知道去了哪里。树上的一层薄薄的白雪像一条巨大的羊毛毯，覆盖在皂荚树的树枝上，闪着寒冷的银光。皂荚树就想一位白发苍苍的老爷爷，来守护着我们的成长。
皂荚树，存在了200年，陪数不清的孩子过了数不清的四季。它，也要陪我度过6六年的时光。我爱皂荚树，爱的是那棵活了两百岁的皂荚树。
写校园的树作文 篇7
我是一株长在学校西北角的大树，我长得并不秀美，身上还有个大大的树洞，我总担心有孩子经过我身边时，会把一些纸屑之类的东西塞到我的洞里。奇怪的是，我担心的事到现在也没有发生过。倒是有许多孩子会专门过来，摸摸我的身体，对着我的洞说出他们的秘密。你想知道秘密吗？只要你悄悄地靠近我，就会听他们的喃喃自语。
“树洞，你知道吗？昨天我送作业到老师办公室，李老师不在，我要离开时不小心地把老师桌子上的玻璃杯碰倒摔碎了，”一个胖乎乎的小男孩，一大早就来到我身边，摸摸我的树洞，低声地诉说起来。“我吓坏了，心里怦怦直跳，慌忙地看了一眼——办公室没人，我低着头悄悄走了。坐在教室面前摆着书，一个字也看不进去。心里像有无数个小鹿在跑。老师进了教室，环视了一眼，高声问：“我桌上的玻璃杯碎了，谁打碎的？”教室里鸦雀无声，我却觉得可怕，总觉得得老师的目光停在我身上，我偏头看到同桌梁鑫，想起他这几天总挨老师批评。当老师提高声音再问一遍，我的喉咙仿佛传出小小的声音：“梁鑫。”老师的脸严肃起来，梁鑫看着老师，一脸莫名其妙，嘴里喃喃着：“不是我，不是我。”老师盯了他一分钟，没有说什么，开始讲课。我觉得这一分钟比过一天还长，心里头也压得沉沉的，一节课，我耳朵里什么也听不进去。放学回到家，吃着妈妈做的我最爱的甜酸排骨，也感觉没有味道，晚上，翻来覆去，怎么也睡不着。仿佛总有一道失望的目光在盯着我：‘做了错事，还撒谎害人，长大了一定会像故事〈〈狼来了〉〉中那个孩子下场一样。’树洞啊树洞，我今天早早起来，就是要和你说说这事，现在我马上去找找老师承认错误，向梁鑫道歉。”小男孩说完，仿佛放下了千斤重负一样，蹦蹦跳跳地走了。
他刚走，又来了一个扎马尾辫的女孩，她讲的是自己为了分数，在考语文时偷偷看了别人答案，现在自己很后悔，还决心以后再也不要不属于自己的东西了……
现在，你也和我一样明白了，为什么我的树洞没有果皮纸屑之类的东西的原因了吧？是的，孩子们把我当成了他们的朋友，收藏他们秘密的宝箱，这是他们的心灵花园。我守着他们的秘密，分享他们的喜怒哀乐，聆听他们的心灵独白，也见证了他们懂得了人生的最大财富是——诚信！
