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写年代的作文

发表时间:2023-03-13

「必备」写年代的作文800字模板8篇。

作文5000网推荐更多专题:“年代的作文”。

栏目小编特地为大家精心收集和整理了“写年代的作文”。作为学生经常会接触到作文,写作文可以促进主动看书学习,提高我们的学习能力。写作文要首先进行构思,保证有一定的思路和想法再去写。但愿对你的学习工作带来帮助!

写年代的作文(篇1)

一、童年,少年

十三岁是一个模糊的阶段,我们不属于童年,也不完全是少年。

我常常问自己,你到底属于哪个群体?声音日渐低沉,身体仿佛在一夜间长大了不少。行动变成得成熟,可思维还有一部分停在孩提时代。我很矛盾,如果我是儿童,可以和小伙伴去玩沙子,捉迷藏;如果我是少年,则要安静地看书,写作业,行动要沉稳,不可有轻浮之举。但我到底是什么?也许连大人都弄不清。

去商店买东西,售货员叫我小朋友,在学校,老师一本正经地说再过几个月就要申请入团了。在家里,我如果看动画片,爸妈就会说,这么大个人了,还看这么幼稚的东西,但我要是和朋友到外面玩或买东西,爸妈又会说,小孩子到外面乱跑干什么。这真是一个最最明显的病句,前后矛盾。

我真不知该相信谁,我觉得在矛盾中生活好累,可我不得不面对,因为是人就都会度过这样一段时光。

也许,我的一只脚已迈进大门,另一只脚却还在童年的糖果屋里,徘徊,徘徊,再徘徊。可不管怎么样,我们都仍是??孩子。

二、好孩子,坏孩子

在这个蝉声依旧的盛夏,常有许多奇怪的思想跑进我的脑子,在我写作业时,上网时,看书时,它就会偷溜进来,扰乱我的思维。在下雨时,我有时会莫名奇妙地想,真想下去痛快地淋雨,真不想打伞。这时,妈妈就说:又在发呆,这孩子总让人不放心。是呀,我不是个好孩子,做事从不让人顺心,我也不是个坏孩子,做事也不让人伤心。

我想我是个介于好孩子与坏孩子之间的那种孩子,不坏也不乖,我喜欢一个人看书,静静地做自己的事,我从小就不喜欢天天围在老师身边打转,我觉得老师需要清静,我也是。但我在路上遇到老师,会礼貌地问好。我喜欢一个人做事。

记得有一天早上,我从在爸爸的车上去上学,路过一个车站,看到一个熟悉的背影,小学死党,我很想叫她,但始终没叫出口,直到她上车,公交车开远,那天我第一次觉得自己坏。

有时,我会和小陈去买书,我们,在烈日下的马路上走路,我会回过身看自己拖得长长影子,心想:这是我的影子吗?影子太高,而本人不高,真想长到影子那么高。这时,小陈会举着伞气急败坏地朝我吼:你是个猪呀,尽往有太阳的地方走,快到伞下面来,这时我总是对她坏笑。有时候,我真觉得她跟我妈一样,当我把想法对她说时,一顿死K是少不了的。

我不是个好孩子,但我也不是个坏孩子。

我不喜欢扎头发,我喜欢披着,dolphin说我是疯子,我也不喜欢哭,大概被dolphin传染了,虽然我知道忍住眼泪的滋味比上吊还难受,因为dolphin从来都只会笑,真是神奇物种。我想,我是个叛逆的孩子。

知了停了又叫,楼下球场的打球声又没完没了,茉莉又开花了,我知道夏天又来了。

写年代的作文(篇2)

所有童话故事的结尾,正义都会战胜邪恶,恶毒的巫婆终极都会得到应有的报应,丑小鸭总会变成白天鹅,王子总会找到他的辛德瑞拉,智慧的小红帽终极智胜狼外婆,善良的安琪儿给孩子们带来幸福......

那些森林里的小木屋,俏皮的兔八哥,笨笨的大狗熊,桀黠的狐狸,坏坏的大灰狼,慈爱的老奶奶,咯吱咯吱的防纱机......那一个个锦绣的童话,渐行渐远。

曾经那么执着地想要去看望皮皮*和*西西,看看他们的309暗室和童话城。曾经对着一只小老鼠,痴痴地问它认不熟悉舒克贝塔,就是开飞机的那个舒克和开*克的那个贝塔。曾经为熊猫鲍尔身边那些善良的人哭得稀哩哗啦,稀哩哗啦的。

可是才一回身的工夫,就已经恍若隔世。

谁来告诉我,后来的后来,王子和公主是不是还幸福的糊口在一起,白天鹅是不是不再遭到冷笑,阿凡提是不是一直智慧,安琪儿是不是一直善良。

一缕阳光照进来,画出一圈圈闪光的螺纹线。空气和着光线,一圈、一圈地荡漾开来,好象水中出现的一圈圈金色的涟漪。

而我的童话年代,已渐行渐远。

写年代的作文(篇3)

瞧,我们生活在多么不幸的年代!

我,不是嫌弃这个年代而是指责人们在这个年代所做的“好事”。

拣个例子来说吧,夏天固然热,太阳的暴晒使我们大汗淋漓。每天下班的,放学的人们都会火速奔向自家小窝。为啥?试问你是喜欢“炎炎烈夏”还是“冰爽酷夏”?答案定为后者,有人竟可以在家呆上一月之久。是什么让人们变成“宅男”“宅女”?罪不在人,亦在人。首先人们对生活水平的要求提高了,变得会享受了,发明了空调淘汰了风扇,制造了“污气”赶走了“清风”。那些长者总是摸着我的头,感叹道:“这年代的孩子享福啊!”是呀,我们的生活环境改善了。夏日有风自然凉,空调成了人们夏日的最爱。我们边享受着舒服边对隐藏的“污机”招手。这不是享受,而是策划一场巨大的谋杀案!

大人们聚在一起总少不了谈今后的孩子生活环境会有多么多么舒坦。这“被风吹过的夏天”,“风”成了空调的凉气。此刻你在享受你有没有为你的子孙想过,也许一百年以后他们就将会在此刻空调排出的“污气”上生活或死亡!

让我们保留原始美,保留生态风,让夏天继续被干净的无污的风吹过!

写年代的作文(篇4)

这是一个落寞的年代。

单调的生活,低调的人们,以及格格不入的风景,荒唐的融合在这个落寞的城市。光秃的白桦,孤飞的麻雀,陌生的人群,街头的乞丐,墙角的老鼠,穿梭的车辆,风中的招牌,这个城市淡然而又依然。

时常穿梭于涌动的人群,与陌生的人擦肩而过,然后久立街头,茫然若失;时常与一大堆人谈天说地,却在兴高采烈之余感到一种莫名的孤独;字有雨的时候,静静的临窗而坐,总觉得空中落下的不是雨点,而是一种无一言状的心情。

新瑞拍着我的肩膀说,你不该把文字搞得如此凄凉,你应该是一个很阳光的孩子啊。还有,你不可能是孤独的,至少还有大哥我在嘛。

对于他这句安慰在先做大哥在后的得了便宜又卖乖的话,我只是轻轻的说了句有些事你不了解来打消他的锐气。我说这句话时大有长辈之风范。新瑞显然大为受窘,低着头,用世界上最便宜的金子沉默来维持自己的风度。。

落日的余晖中,伴着轻飘的落叶就这样静静的和新瑞走在校园中。微起的秋风轻轻的撩起新瑞的衬衣角。

许久,新瑞开口说道:秋天飘飞掉的,不止有落叶,也有一些美好的回忆。

我很诧异。看来新瑞失恋后真的变成了一位诗人。

新瑞喜欢的那个女孩据说名列“校园十大美女”的名单中。新瑞说看见她的第一眼便被她征服了,而我却一直无缘见到这位美女。新瑞说“你久在樊笼里”得出去返返自然啊,可我正有意出去返返自然的时候,那女还却与新瑞分手了,所以我一直无幸目睹那位叫琳子的女孩。

新瑞看上那女孩后,便每天魂不守舍,最后用一顿“鸭子煲”诱惑我以他的名义写了一封情书。通过新瑞的多日观察再结合我的超强想象力,那封情书很快便起到了意想不到的效果。具体从新瑞经常请我吃“鸭子煲”而且还乐此不彼可以看出大事以成,只待日后时机成熟便可修得正果。可日后时机一直没有成熟。最终导致了新瑞的失恋。

新瑞失恋后便经常邀我去陪他喝酒。他也一直搞不明白为什么时机一直不成熟,而且经常一个劲地为什么为什么问。大有改写

写年代的作文(篇5)

每到周末我都会回到我的老家,我爸爸每次都会把我带到老屋前,他说:那就是爸爸小时候住的地方。

我爸小时候住在一个茅屋里,那个茅屋大约只有50多平方米。当时,人们靠自己种地来养活自己,用粮食来换苹果,梨我爸家当时特别穷,平时都舍不得吃什么。

那一年,我还没出生

那两间的水泥瓦房是我爸爸妈妈结婚时造的,别看它不起眼,可在当时这一间房可不是那么好建造的。当时我爷花了很长时间攒钱才把这座房子建完了。

那一年,我刚出生

五岁时,爷爷和我爸合力又加盖了一层楼,这次是为了给我二爸娶老婆,所以才盖的房。这样我家也变得坚固起来,外面也贴了洁白的瓷砖,一下子就变得美丽起来。

那一年,我五岁

我上了小学,妈妈为了我上学在蓝田县租了一个九十平方米的房子,那里只有一个床,我和妈妈只得勉强得睡觉。其它东西都很简陋,就这样也住了几年。

那一年,我七岁

现在,我和家人有了属于自己的房子,现在我家的房子有120多平米,我家还买了一只小狗,现在生活条件也变好了。

那一年,我十一岁

我家如果有条件,我希望生活条件不断提高。

写年代的作文(篇6)

聒噪的声音在耳边缠绕,凶猛的寒流袭来,平庸琐碎的生活,构成了这个寒假的篇章。

苦笑,日子还有多少,就这样吗?不再挣扎,静静的等待,死神的召唤,生命的终结。

我从不知道,现在这个亢奋的心脏还可以跳动多久,迸发出的血液是否还能继续流动。如果明天就是末日,那的属于自己的年代,是不是就此成为历史,渐渐被人遗忘,渐渐被岁月尘封。那这个人生的过客,是不是就算走过一遭。最后,躺在棺材里,苍白的面目回首自己的足迹,给这个世界留下了什么,或许什么都没有,那张面孔也被湿润的泥土覆盖,变没有了。

这个纠结的年代,我看不清未来,熟悉的面孔也变得多变,纯真的一面渐渐毁灭,背叛了最初最美好的梦想,把它葬在了心里最渺小的角落。看腻了虚伪的言情小说,想起了黑色女生的黑色童话,似乎这些更加真实,

悲伤的唯美,唯美的悲伤。

《bestfriend》轻快的音乐,美好的爱透露出丝丝青涩。而,我和Mybestfriend呢?那时候,我们仰望纯净的蓝天,笑着说要不离不弃,做永远的死党;长大了,敏感的心灵,脆弱的感情,让我们渐行渐远,那一天,浑浊的天,滴落下着悲凉的泪,你宣告着一段友情的终结,倔强的我们谁也没低头,背道而驰,变成如今的陌路。我茫然回首,竟不知为何决裂,那些美好的誓言都丢到坟墓了吗?坟墓上铭刻着我和你的友情之墓!一切就像过家家,但却无可挽回了。

不知什么时候,俺姐们都开始说我变的很阴森,这个年纪的淡淡忧伤,在我心中扩大得阴暗沉重,我盲目的把世俗渲染得卑劣,把人性想象的凶恶。我仰面45看着凄美的夜空,没有惹人注目的月亮,只有几粒细碎的零星,呆呆的对自己说:傻吧,世界什么时候变这样的,还是什么时候自己变这样了。灯红酒绿把夜空的边际渲染的色彩绚丽,迷幻朦胧,就像我看不清未来,感觉不到真实的存在。原来喜欢等待是因为喜欢期待,习惯悲伤,但也总想怀着一点点的幻想和希望,支持自己走下去,凉凉的风,好自由,好孤独:天空的夜,爱上不会厌倦。

呵呵,纠结的年代,很乱还有点吵,失去和拥有我都珍惜;快乐和悲伤我的喜爱去经历,只要每一天不像个提线木偶一样空虚寂寞,我还是会给它冠上充实之名,告诉自己依旧需要好好的走下去。

写年代的作文(篇7)

解不开的情节,理还乱的思绪。那一抹犹新的记忆,始终在我的内心深处,那是一段不堪回首的往事,那一年我十四岁

当我跨入校门的那一刻起,她就给我留下了深刻的印象,在以后的每一天我都会在葱郁的`的校园中遇到她。。她一个天真,善良,温柔的女孩。那是她的英语特别棒,我总是向她请教问题,而她总是百不厌其烦为我讲解,就这样我们的友谊就走上了正轨,似乎我好想对她产生了一些依赖,她成了我学习的动力,是她给了我想、信心与勇气。

但是好景不长,这件事传到了老师那里,我被叫到了办公室,接受了一些思想的教育与批评,我没有解释因为我知道,纯真年代的友谊是纯洁的。你一天我哭了,哭得撕心裂肺,哭得死去活来,并不是因为老师的批评与教育,而是因为老师对我们友谊之间的侮辱。而我们的这种友谊,再别的同学严眼中被视为早恋。渐渐我们的关系疏远了,偶尔在校园的相遇,只是擦肩而过,班级中再也听不到那对阳光少年的笑声,再也看不见我们一起的身影。慢慢等待,心已憔悴,独自体会,冷冷寂寞,独自面对,心与心的距离,已经远去,不在追回。

一个人总要面对一些陌生的问题,看陌生的风暴,听陌生的歌曲,结识陌生的人,虽然有些淡漠,但每份淡漠下面也都隐藏着很深的寂寞和渴望。每个人都有自己挣扎的痛苦与心路历程默契不过是因理解自己而彼此理解,只有和谐才是身心疲惫时依然不泯的微笑。互相的惦念,互相的牵挂,与互相的爱护便是人世间最最难得的情感抚慰,是朋友之间最难割舍的真情。好友之间所以能长期共存,正是因为有了这种心灵间的相互依存与默契,唯此孤独的人生才变得丰富而深刻。要珍惜身边的每一份友谊,不要等到失去后才去追求。那样你会后悔一辈。

双鸭山农场中学初二:张宏林

写年代的作文(篇8)

现代的孩子穿漂亮衣服,卫生的观念将他们隔绝于孕育万物的风雨和泥土。现代的孩子从成人世界学到各种道理,无法在自然世界中,获得各种启示。

我们感受不到,爷爷奶奶、爸爸妈妈那个时代所经历的童年。现代的孩子能在餐厅里吹着空调喝奶茶,却感受不到爸爸妈妈吃5分钱黄糖冰棒的快乐。现代的孩子能吃到肯德基,却感受不到爷爷奶奶挖黄泥烤红薯的乐趣。现代的孩子能吃到香甜可口的进口水果,却感受不到爷爷爬到树上摘柿子的快乐

我终于明白为什么妈妈总是周末要带我去乡下,去爬山、去摘野果、去捡石头、去摘花、去河边钓鱼、捉小虾,这都是她们的童年快乐时光,她们的童年多么珍贵。虽然没有像现代孩子一样的玩具,没有穿现代孩子一样的时尚新衣服,没有玩现代孩子一样的高科技,没有接触现代孩子的新事物但是,却有我们现代孩子体会不到的难忘时光。所以妈妈想让我,在还能找到童年回忆的乡下,洗去城市带来的娇气,重拾旧时光儿童的自强和自信。

爸爸妈妈那个年代,我不知道的东西,还有很多很多。只要每次用心去感受,一个一个去发现,就会把爸爸妈妈那些童年好玩的趣事体验一遍,我想:

现在的我能吃到香喷喷的烤兔子,想去体验妈妈捡沙螺的快乐。

现在的我去登山,想去体验爸爸从山顶滚到山脚的顽皮。

现在的我看到金灿灿的稻穗,想体验妈妈捡稻穗的乐趣。

现在的我吃着脆爽的甘蔗,想体验奶奶挖地瓜的快乐。

现在的我吃着巧克力。想体验他们小时候捡糖纸,集邮票的快乐。

现在的我可以用手机联系家人。想体验爸爸妈妈接收信件的幸福感。

那个年代有许多好玩的事情等着现代的我们去发现,让我们一起来探索,把珍贵的年代时光留住吧!

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语文课堂上肯定都被布置过作文写作,通过坚持写作文可以让我们的世界更加的精彩,用心专研一定可以写出好作文。对于写作文的要素你都掌握了吗?栏目小编花时间特意编辑了写男孩子作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

写男孩子作文(篇1)

女孩子为什么喜欢哭泣而男孩子不喜欢哭泣,因为男孩子的眼泪比女孩子的眼泪埋的深些。

我为什么哭泣有很多原因

1、我哭泣是因为我的爸爸妈妈太辛苦了。他们对我太好所以我感动的哭,这个学期我本想考一个比较好的成绩让他们高兴高兴,谁知成绩非常不理想,我悄悄的落泪了,他们看到这么差的成绩不但没有批评我,而是在为鼓气加油,我静静的哭了,在这学习中我哭了不少回,在爸爸妈妈面前我哭了不少回,在一切一切的面前哭泣,他们都说:不要灰心,只要自己有信心就会有好的结果,人总是会遇到困难的。勇敢面对,一定会刻服困难。

2、我哭泣是我太调皮,在来北京两天我就出了一个非常大的事故,我为什么要哭是因为有很多人都在关心我,我不得不高兴的落泪,有这么多人给我勇气,相信在更短的时间内我会好起来,在一次回到学校上课,一起和我的同学们拙壮成长。和他们在一起时常会掉泪,有喜、有苦、有哀、有乐。总之我都很开心。为调皮和友谊而哭。

为你而哭,为你我哭泣了不少,因为我写的是你,而你却不诚认,非要说是别人,我为这今天流泪了,我流泪时妈妈说为什么,我说我也不知道,总之泪水总想往外出。我就开始对自己下决心,从此以后不要问三不问四就哭,要做一个坚强的人。4、记得在我无聊的时候,我就会扒在窗台与嫦娥姐姐说话,不过我也不知道我的眼泪为什么会流下来,我心中在想,我只不过想一些我暗藏在心中很久的事,不过我一和嫦娥姐姐说,我的心情特别好,一天一天眼泪就停止了。我为我感到骄傲,我可能已经成为坚强的人。我想哭(不,我想笑)哈哈哈哈哈哈哈!5、哭泣乃是正常情况,我们要把眼泪用的有意义,什么叫作有意义呢?其实我也不知道,那要看你怎样来控制这眼泪,虽说男人流血不流泪,如果你是男生,你是否还能想到一首歌《男人哭吧哭吧不是罪》呢?如果你想到了,那你就尽情的哭出来,没有人会去说你、笑你。如果你觉得这是一件很丢脸的事,那么你就错了,哭其实是体现出一个人的懦弱,懦弱从理论上来讲是人类最正常的表情,懦弱是在十二亿年前一位叫摩挲、安非斯拉夫从动物的样子上看出来的。所以懦弱现在被广泛使用。哭出心里不高兴的。笑出灿烂的一面。唉……………

写男孩子作文(篇2)

阳光的男孩子

那片稻田,

很美,

苍苍茫茫的金色波浪。

在这里孕育了很多生命,

并不只是人类。

有一个男孩子,

奔跑在无垠波浪中的小道上。

阳光中,

汗水反射的是活力;

阳光中,

看不清他的脸。

人类丰富的想象里,

这是一张怎样腼腆的脸,

怎样活泼,

怎样爽朗,

怎样纯真。

男孩孤独地走着,

沉思着。

躺在了稻田里。

诗人开始赞颂,

画家开始捕捉这细致的美,

笔还在纸上飞舞。

男孩捂着耳朵逃走了,

阳光还很晴朗,

在喧闹中,

逃走了无数个奇迹。

xx年9月15日

写男孩子作文(篇3)

妈,你快点儿!都快7:30分了!你还没有搞好!怕什么?车8:10分才开,8:00去都可以啊!……

今天是我们学校的秋游日,平常玩我也没有那么兴奋,因为……

来!刘权!摆个靓点的,我给你拍照!随后。闪光闪了一下……。当然,今天老妈破例让我带相机,怎能放过精彩时刻?

9:00我们都上车了,在车上,我听见后面的向荣自言自语的说:哎呀!怎么还没到?还说是豪华巴士,连个厕所都没有,憋死我了!我扑哧一声小了出来。唉~~你还是忍忍把!

经过半个小时的路程,终于到了。天空也下起了蒙蒙细雨,不过我还是有好心情。我拿起了雨伞,马上就要好几个人投靠过来了。

导游先带我们去现玩鬼屋。我望里面瞧了瞧,黑灯瞎多的,待会儿担心撞墙!我立刻逃了出来。刘萃!借一下雨伞,等会我进去打鬼!那里有个出口,去看一下,还是不要了。彭陆林?你不是要进去吗?哦~~我明白了。原来是从门口逃出来的……

导游接着又带我们去玩一个喷水的。我可没心情。吴燕,帮我拿一下外套。过了一会儿,吴燕和彭陆林打了起来,啊!我可怜的外套,那么脏!唉……!_!

终于要野炊了!我们要去拿锅,菜,盆。导游带我们到一个长棚,那里有一个炉和一张石桌。我们先升火。怎么生啊?温智敏解决了我们组的燃煤之急。火烧起来了,我们把油倒进去。放青菜。这时一股烟从火炉里飘了出来,啊!我的眼睛好痛,没办法,我就忍啊!

生或工刘权在地上蹲着看或,罗丹也过去帮忙,我可没有想到青菜会那么多。我们在煮火腿和鸡蛋时。死尹冰过来偷吃,可我一只手端着碗,我只能单手抗敌了。炒好了!挺香的嘛!不过好像焦了一点……。

受不了了!我逃出来,嘿,铭恒和孔德俊在外面端着一个饭盒吃上了,挺悠闲的嘛。

煮好了鸡肉,我拿了一个筷子试吃(其实我早就饿的不行了!)译鸿!鸡肉没炒熟!我说完去洗脸了。不洗不行,看看,哪一个不跟我一样,痛苦流涕的。(被熏的)

开饭!哦,不对,没饭吃。哦!开菜喽!罗丹说:吃着自己做的菜,味道真好!哼!太难吃了!我小声的嘀咕。

吃完了,导游带我们去玩完了旋转飞船后。导游带我们大家走向水上世界。

男孩子们早早的就脱了鞋,一个个跳到水里面,让我不能忍受的是,他们泼水,拜托,水很冷的呀!没事找事做。不玩了!我穿好鞋,帮他们拍照。

(小)丽君。(大)丽君。吴燕倒不是很怕,她门几个在水里拨水,我在岸上一阵猛拍。

我去男孩子那边一看,行!真行,孔德俊本来想下去,可能是水地太滑了吧!一跳下去还没站稳,就一屁股坐到了地上。

彭陆林也是,被几个男孩子拖着在水里,你们要玩仍水袋?总之,我只是看见水面上一阵拨水。直到那里的工作人员快要换水了,那些男孩子才依依不舍地上岸穿鞋。拿书包。

导游让那些人去换衣服,我们这些女孩子就被赶出去一个草屋。里面好多那些陶瓷小玩具,3元一个。还挺漂亮的。所以我也买了一个。

我们又去玩了地下河和碰碰车两个游戏,老师就集合上车了。我披者外套在车上睡着了。

这次野炊让我明白了……哭,为什么要有抽烟机和瓦斯了……。。

写男孩子作文(篇4)

快乐,是幸福的源泉;快乐,是成功的开始。相信每个人都有自己的快乐,而这些快乐,形式却不相同。有的是大家谈笑风生的话题,有的却是隐藏内心深处的甜美秘密,有的是同学们游戏的欢悦,有的则是惊心动魄的魅力。我们男孩的快乐,就向你一吐为快吧!

男孩的快乐,取之于运动中。“弟兄们,踢球啦!”宋振永扯着嗓子喊道。于是,一群足球发烧友一窝蜂地涌向操场,踢起了球。

忽然,球从中场飞到门前,王世钊打门,进了!一方人则欢呼着,飞驰着,相互击掌以示祝贺,不时有人与王世钊拥抱——在为这进球的“英雄”贺喜呢!场上气氛立刻活跃起来,占优势的一方干什么都是笑眯眯的,还不时地跳起来。

这时你会觉得——不就是进个球吗?有什么高兴的!这你就错了,我要说,男孩子的快乐,就在于一丝一毫的胜利中。

男孩子的快乐,取之于惊心动魄。这不,郭海波趁高中生——康慨不注意,把他车子的气放了,然后骑上自己的车子,伺机逃窜。康慨见状,赶快把气盖拧上,风一般地追上去,俩人便拉开了一场追逐战。只见郭海波一边嚎叫着,一边向前飞奔,那情形一定是惊险万分,可他还疯狂地笑着喊道:“哈哈,你追不上我——”仿佛得到了无限乐趣。

男孩子的快乐,取之于恶作剧中。只见王月明同学拿起手机,拨通好朋友的电话,说:“您好,这里是某某股份有限公司,请问您怎么看待我的公司?”当对方发出疑惑不解的“嗯……啊……”声时,“谢谢您的回答,再见!”王月明把手机一挂,接着就是一阵捧腹大笑……

男孩的快乐,到底取之于哪里?连我们自己也琢磨不透,只好以后慢慢研究啦!

写男孩子作文(篇5)

我剪了一个好短的头发。

爸爸说我的头发太长了,所以我和他还有奶奶一起去理发,剪完我一看镜子,哇!像个男孩子。到家了,妈妈看见后笑了,说我象李玉刚,我气哭了,呜呜……

要过年了,妈妈带我去买新衣服。我们走进"小熊的店",妈妈开始看女生的衣服,售货员阿姨马上热情的对我们说:“男生的衣服在那边。”我又哭了,呜呜……

中午,我们去了肯德基,妈妈先去上洗手间,过了几分钟我跟去了,推开洗手间的门,门的旁边有一位阿姨在排队,她看了看我说:"这里是女厕所,男厕所在那边。"说着她指了指对面,我小声说:"阿姨,我是女孩子。"妈妈在里面听见了,哈哈大笑,哎,我的眼泪又出来了。

后来,还有许多人叫我帅哥,小朋友喊我哥哥,我已经不哭了,已经习惯了。

写男孩子作文(篇6)

去年网上流行这一句话,对大多数男孩来说感触很深:在最没有能力的年纪却碰见了最想照顾一生的女孩。

可能我们很多人也都遇到过这样的故事,可是大家有没有认真想过?所谓的最没有能力,是你自己以为的还是她以为的。

或者人家只是需要你的关怀呵护而不是能力,真爱的时候你是谦卑的,所以觉得最好的都应该给她。

可是什么才是最好的呢?

所以我认为你可以做出几种选择:

一你尽力用你全部身心去爱她就好;

二努力拼搏去实现你所说的能力;

三放手让有能力的人去爱她;

你选择了任何一个都没有错,但我还是希望你选择第二条,不要总抱怨要有担当,现在没有能力你以后你觉得会有吗?

不要等着天下掉馅饼,路是一步步走出来的,即使是在最无能为力的时候,也请跟着自己的心走,这样最就算是没有结果,但至少也不会后悔,为了那个女孩继续努力吧!

万事皆有可能,大多数男孩都觉得很懂你爱的那个她可是你有没有认真想过?

她想要的是怎么的一个男人,其实大多数女孩想要的并不是一个只有能力的机器,大多数女孩想要的,是一个一生可以无所作为,但是在她受到伤害的时候,肯为她遮风挡雨的人。

你可以没钱,只要是你肯努力;

你可以没势,只要你能保护她;

你可以平淡一生,只要你能让她感觉到幸福。

每个人的爱情并不卑微,让你感觉到了卑微的爱情也不是爱,那只是一种感情的交易!

女孩子最无助的时候,往往会想起那个曾经对他好的,可以为她付出一切而被她抛弃的那个男人,所以真心相爱的感情,不会输给生活物质,不会输给外貌距离,不会输给身高年龄,不会输给前任小三,不会输给流言蜚语,更不会输给父母的反对,它只会输给不珍惜,败给不信任。

既然爱了就珍惜爱,大胆爱,愿有人陪你颠沛流离。

写男孩子作文(篇7)

男孩子的童年和女孩子不太一样。

他是用那没洗过的手,抓起一只鸡爪,就往嘴里送。

他是捉几只小甲虫,屁颠屁颠地跑到女孩儿面前,只听“啊”的一声尖叫,便幸灾乐祸的笑了。

是一下课就冲出教室,上课时满头大汗,一身臭味,玩得还没兴奋玩。

是撒了泡尿,不冲厕所,就一溜烟,跑掉了。

是被老师留下来补作业,却一心想打篮球,刚补完,手就痒了,明天还要接着补。

是这几架小飞机,"嗖“的一声就飞没影了。

是考试没考好,硬是跟同学说自己考了100分

是买了一件新衣服,刚穿出去,就破了个洞。

是刺棱着鼻涕,不愿擦。

是坐在小车里摇摇晃晃地骑来骑去,快乐极了。

是端着那种一按,就会响的机关枪,”咚——咚“地打起仗来。

是看见陌生的小朋友有难,要么打电话,要么见义勇为。

是发言时,大大方方不拘束。

是上课时,东倒西歪爱多动。

是爱观察大自然,样样小虫,你一问,都懂。

是爱看世界名著与漫画书,特别是漫画,它都爱看。

男孩子的童年还是什么呢?男孩子们都知道,如果你是男孩,那么你也知道。

写男孩子作文(篇8)

女孩子爱说男孩子调皮

男孩子爱说女孩子八卦

男孩子和女孩子聚在一起

总是吵吵闹闹

女孩子不喜欢男孩子的丢三落四

男孩子不喜欢女孩子的婆婆妈妈

男孩子和女孩子合在一块

总是冤家路窄

女孩子讨厌男孩子的野蛮

男孩子讨厌女孩子的小气

男孩子与女孩子撞在一起

总是各有各理

要是男孩子也有女孩子的温柔

要是女孩子也有男孩子的勇敢

你取我的长,我补你的短

该是完美的选择

要是男孩子也有女孩子的细心

要是女孩子也有男孩子的豪爽

你来帮帮我,我来帮帮你

该是绝佳的组合

男孩子和女孩子都有

乌黑的头发,晶莹的双眸

男孩子和女孩子都有

善良的心灵,远大的理想

男孩子和女孩子,其实

大家都不陌生,都很熟悉

男孩子和女孩子,组合

就成了班级,成了世界

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关于琵琶的作文(篇1)

比起西洋乐器,我似乎对民族乐器更情有独钟。在众多民族乐器中,玉珠走盘的琵琶;凄婉悠的二胡;高亢嘹亮的唢呐,可其中我最喜爱琵琶,大抵是小学便开始学习,有了感情,慢慢地心有所悟。我和我的琵琶的故事从此开始。

小时候,我最羡慕学琵琶的女孩子。犹抱琵琶半遮面的琵琶女,指尖过处,大珠小珠落玉盘,忧郁的美人容颜隐在神奇的琵琶之后,半是清丽琴音的出尘脱俗,半是滚滚红尘的心有不甘

开始学习琵琶,觉得它笨重且单调。可待到长大,才发觉她的不一般的魅力,它能为我代言,替我发声。

抬起手指,轻抚琴弦,琴为心声,烦恼顿消,不由想起儿时那些日日夜夜练琴的时光。起初,刚接触琵琶时,兴致勃勃,爱不释手。

明明一窍不通,偏要乱弹一气,摆出大家高手的姿态,还要父母的夸赞和评价。那时,他们不说话,只是笑笑。

慢慢地懂得些弹琴的技巧了,兴趣却随着紧张的学业日渐消散。于是,琵琶便被遗忘在时间的角落里了。

曲尽琴亡?当我对老师说想要放弃时老师平静地看着我,只慢慢说了一句:希望你以后不要后悔。我虽不曾细想我的未来,却不想因为这个决定而后悔。思忖良久,我用力摇了头,我还能继续试试吗?我转身拿起琵琶,吹了吹盒子上的灰,打开了它。一打开,那琵琶宛若金子一般,在我眼里充满了光芒。我拿出这个珍宝,抱在身上,弹了一个音,刹那间,以前我和我的琵琶的一幕幕都闪现出来。

当指缝中溜走的时间化为夜补昼忙脱下的青丝,我希望得到的不只是苍白徒劳的安慰,而是随风飘扬的袅袅琴音。

自此我边苦学功课边苦练琵琶,每天放学回家第一件事就是来到琴房练习新曲,手指在琵琶的细弦中飞舞,心儿也随指尖的琴音飞扬,尽管心知肚明我的天赋并不高。但我依然坚持弹奏,手指肿起的水泡里有着隐隐的血丝,一弹琴手指就被磨得生疼,但我咬咬牙缠上一层层胶布继续苦练,直到指尖和心儿都自由如入无人之境也许这就是所谓的热爱,它会用自己的方式来回馈你的努力。

练就袅袅琴音,传承我们祖国优秀的传统文化,有朝一日,我定将它带出国门,扬琵琶之雅,宣中国之彩。儿时不懂史铁生,读懂已是弹琴后。《命若琴弦》讲的是以琴续命的故事,我却从中悟到琴为心声的绝唱。命若琴弦,人类的命运之弦需要用尽一生去弹奏,直到琴毁人亡,至死方休

关于琵琶的作文(篇2)

在年轻的又古老的岁月里,将凤仙花瓣缠在指尖的年龄,往事如冬日下午四点钟的阳光般温馨。草长莺飞的季节里遍地是开花的蒲公英,有心无心地将他们吹散,夕阳西下,朵朵飘向天涯。

每当回忆起童年的往事,最先跳进脑海的总是田野里蒲公英飞舞的画面,白茫茫的,像雪花一样潇洒地飘舞。在美丽的黄昏,片片依依不舍地徘徊,因为他们不愿离家。

很久很久以前,我和蒲公英一齐离家流浪,在喧哗的都市早已追寻不到它的消息。晚风来临的日子,我独自一人在暮色的苍穹下问风儿当年蒲公英的去向,它们可曾想家,然后静静地等待永远没有回应的答案,在寂寞地想家。

很久以前回了一次家,没有像想象中小野马脱离缰绳的狂喜与暴躁,流浪中日里夜里盼着的第一次回家竟是和亲人的诀别。我跟着长长的白衣队伍踱着步子送她最后一程。第一次感到生命的脆弱与无助,死亡判决的时刻,人类只有忧伤。最后她一人沉沉地睡在了山坡,那里开满了蒲公英,也开满无人问津的苍凉,每一粒种子都在风中传递着亘古不变的哀愁。

临走的时候,我贪婪地注视着大地上的每一个角落,想踏遍石板路的每一块青砖。离家的孩子不知道下次回家是何期。

许多年后的一个黎明,我又含着泪悄悄的离家。

有些东西永远无法恨,就像家。纵使它再贫瘠守旧,再不入流,只要看一眼潺潺流淌的溪水,那三月满山映山红的妖娆和那些布满沧桑的脸,清澈的眼,所有的不快会立即消失。

那生的生,死的死,从已知到未知,从未知到已知,历史从未解答过爱的神秘和灵魂的离奇,梦与空间里宇宙进行着的层层的迷。家则是一个要用一生来诠释的迷。即使全世界都将你拒之门外,家的门却永远向你敞开着。

人生只有一条路,那条路的尽头是坟墓,我一刻也不停地行走,只为在到达坟墓前到家。

只有一直保持家的力量,才能在人生的雷电风雪中,在岁月的刀砍斧凿里,永远不失去飞翔的心情。

关于琵琶的作文(篇3)

随着年龄的增长,我已早把儿时的许多事淡忘了,而我最不能忘得是我初学琵琶的事情。

那时我学过架子鼓。笛子……许许多多乐器,但无一不是半途而废的。只有一样乐器成功“存活”了下来,这就是琵琶。我学琵琶学这么久的原因嘛,还需从一件事上说起。

那天,我正在练习老师教的新曲子《金蛇狂舞》。我在谱上标标划划,可无论怎样练,对我这个初学者来说嘛,还是有点难。

可我当时是一个自尊心很强的孩子,不肯轻易服输,一下子有这么大的沟坎,练不好,我就几次自暴自弃,用行动抗拒:一边在家里打“条幅”“游行”,一边又连续几天不弹琵琶。我一看见琵琶,心里就涌出两字:讨厌!是的,我那一次生气,旷课好几周,连妈妈的话也不听了。

这时,妈妈知道了原委后,便把我叫过来,耐心劝导:“你知道吗?你知道你的架子鼓、笛子为什么会不学的原因吗?”“不知道”。我摇摇头回答说。“其实,你很聪明,也很勤奋,但是,你有一个坏毛病,那就是懒。就是这个懒,可以让一个高手比初学者还不如。你弹不出,没关系,只要你勤奋就行。一个懒字,可以害人终生。如果把一个聪明、勤奋的人与一个聪明但懒惰的人放在一块,同一条件下勤奋的人会努力吧自己的人生变得越来越好,而懒惰的人呢?只会让自己的人生更曲折。”妈妈语重心长地对我说。

听了妈妈的一番话,我总算明白了:其实,人的.潜力就像挖金矿一样,一个人都不知道自己的潜力有多少,但我们只要坚持不懈地发掘自己的潜力,克服种种困难,把自己心里那许多潜力发掘出来,你一定会有一片属于自己的广阔天地!

如今的我,如果没有妈妈那一份劝告,与我许多的努力和坚持,我也许还不会有这样的成就。现在,我已经顺利地考上了省考琵琶六级专业。事实证明了:功夫不负有心人。如今,弹琵琶,已是我的一大乐事了。

关于琵琶的作文(篇4)

漠北黄沙落尽,一阵苍茫,散落沙棘,闪耀点滴光华。

静,寂静,金黄的天地中仿佛连一点沙尘坠落的声音亦不可听闻,只有些许雪花不断的来回飘散,北地的苍穹陷入一片沉寂。

霍然,一阵清音飘洒而出,轻柔,飘逸,如清风拂来,不带一丝烟雨。然而,在那如切如嘈的清雅旋律中;却时而流出一丝叹息,飘进耳蜗,荡进心上,缠绕不觉。这就是你的琵琶声吗,王嫱夫人,或许,也可以叫你,昭君阏氏。

一袭连帽的大绒红袍,从头包裹到脚,帽子边儿滚着一圈白色狐毛,与那连天的飞雪一般洁白。居延湖水冻结成脆脆的薄冰,寒风瑟瑟扑面,夹杂着冰冷的飞雪,像细微的刺,生生打在你那娇嫩而又有些哀伤的面颊上。

然而,你并未感觉到疼痛和寒冷。因为此时此刻,你的一颗心儿,更痛更冷,宛如针刺,寒如冰窟。漫天的飞雪,撕扯地落下,粘迷着你长长的睫毛,已分辨不清,哪些是雪珠儿,哪些是你凝望天南时,无端滴落的泪珠儿。

犹记得那年的春日,暖风似锦,杏花飘扬,雨巷之地那潺潺江水依旧绿如蓝,可惜这已经是你最后一次欣赏到了。就在昨日,秭归的州官们传来了当朝皇帝的旨意,召集各地秀女入宫,填充后宫司职之缺,而作为楚地闻名遐迩的美人的你,自在其中。

“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。”那一天的黄昏,你挥别了故乡的父母,远离了秭归的山山水水,夕阳余晖,如你的心海一般的沉落,信手拾起身畔的琵琶,一丝清吟,碎心而唱……频频回望来时路,故乡,你的亲人们,你熟悉的陌生的热爱的和憎恨的,一切的一切,此番,竟是生生与他们别离了。

“一入深宫里,无由得见春。”纵然你姿态万千,可在五度春华秋实之间,皇帝却无一次敲响过你的闺阁。于是,你宁愿终日蓬头垢面,不事修饰,只是在无人之时清弹一曲,顾影自怜。这样的生活是你所要的吗,你恨吗,恨那个无良的画师吗?我想不。你是秭归山水所孕育出的精灵,你是拥有落雁之貌的女子。你看似柔弱确实为坚强,毅然的拒绝向贪婪的画师低头,坦然地接受五年冷宫的雨雪风霜……

一年又一年,你愈发的美丽,却依然无人欣赏。又是一个落叶迷径,秋虫哀鸣的夜晚,冷雨敲窗,孤灯寒衾最惹人遐思……你信手拿过琵琶,边弹边唱……寂寞如雪,但如雪的不只是寂寞……

终于一天,北方的单于带着聘礼和诚意而来。公主们养尊处优,害怕北方的风沙与族人的野蛮。可是,你不害怕,毅然请旨和亲……当你衣着华丽,仪容高雅的出现在众人面前时,见着的只有众人脸上的惊叹。被蒙蔽的汉皇,一脸无奈,眼睁睁的见着你远去,所见的却只是你孱弱却坚挺的背影。曾闻汉主斩画师,何由画师定妍媸?宫中多少如花女,不嫁单于君不知……

然而,这真是你所要的自由吗,在大漠的风尘中,又有几人能知晓你心中所感,情中所伤?呼韩邪吗,他不过是个大你四十载的迟暮单于。雕陶莫高吗,可惜他心里也只有一统的理想。你那一缕缕青丝终于熬成了华发,岁月的风霜无情的在脸上蔓延,往事却早已历历在目……

你亦曾上书请求回汉,但回答的却只有一句,不准。是谁说的,天下太平要一个女子承担……你那心酸与凄苦,怎么可能会被时间埋没……你被谓为和平的象征,可敢问世人:谁能打开你心中的憧憬?谁能粘好你痛人的心碎?谁又能一生恋着你的孤单……

大汉永始元年,居延湖的侧畔,青家的坟檐突露在黄沙之上,你微笑着,渐渐睡去……

草原的天空上仿佛又出现了你的倩影。你怀抱琵琶,弹奏着,千载琵琶作胡语,千古传唱……

关于琵琶的作文(篇5)

我很小的时候,心里就埋下了一颗种子,那就是长大后要成为一名琵琶演奏家。

我六岁时,就非常喜欢听民乐。有一次,我无意间听到了一首琵琶曲《彩云追月》,这首曲子深深地吸引了我,让我爱上了琵琶,也是这首曲子让我跨入琵琶的殿堂。我对妈妈说:妈妈,我想学琵琶,你帮我找个老师好不好?妈妈说:晨晨,学琵琶可不是你想的那么容易。你每天有时间练习吗?愿意练吗?手疼会放弃吗?我却斩钉截铁地说:不管再苦再累我也不怕,我就是要学琵琶。从那一刻起,我就下定决心要学好琵琶,要成为一名琵琶演奏家。

刚开始学琵琶时,很简单,一学就懂。而且我轻轻松松就可以弹下来。可是到了二级以后,谱子变长了,指法也变作文难了,弹琴的手也会累,而且压弦的指头都肿了,所以有一段时间我就不想学琵琶了。但是一想到我最终的信念,我还是会忘掉所有的痛苦,继续坚持。

在我的不懈努力下,老师决定让我参加一个演奏比赛,别提我有多开心了。于是,我回到家只要一有时间就抱起琵琶练习比赛曲目《茉莉花》。因为在家里练的时间久,所以一上台我并不会因为紧张而忘掉谱子。我们在演奏的过程中,台下不时响起一阵阵热烈的掌声,观众们都跟着我们的旋律摆起手来。最后,我们的节目获得了一等奖,我高兴的那一夜做梦都在傻笑。

林语堂曾说过:梦想种子在地下,一定要萌芽滋长,伸出地面才能寻找阳光。我长大后一定要当一名琵琶演奏家,这才不辜负我的辛苦付出!

关于琵琶的作文(篇6)

琵琶被称为民乐之王,它有着两千多年的历史,起源于秦代。

当时有种秦琵琶,直柄,圆形音箱,上小下大。像今天的阮一样,上面有四个轴,琴杆像一根粗木棍。随着西域的文化交流,琵琶渐渐成了四根弦,四根用按压的住,形状变成了半个梨子一样,叫半梨形。上头细长,下头粗宽。琴头向后弯,如同天鹅的脖颈,称为曲项琵琶。直至建国后,琵琶才真正完成它的演变,成为四弦、四柱、四轴,六相二十五品的琵琶。

琵琶的指法很多,光是左右手及大家熟悉的手法就有两百多种,声音婉转悦耳,十分富有穿透力。小琴的声音就不是那么好听了,虽然很响,但闷闷的,好像出音口被按住了一样。

“银瓶乍破水浆进,铁骑突出刀枪鸣。”这就是舞曲,最经典的,莫过于《十面埋伏》。那马啼嘶鸣,刀枪碰撞声,都能用琵琶生动的演奏出来,直抵人心。

“间关莺语花底滑,幽咽泉流水下滩。”这是描写文曲的。文曲大都是瀛洲古调,如《飞花点翠》、《渔舟唱晚》等。都是平静动听,娓娓道来。

琵琶,诉说不完人间悲欢离合,抒发不尽心头喜怒哀乐。这块富有灵性的木头,倾注着你毕生的心血。她,将成为你最忠实的朋友。

关于琵琶的作文(篇7)

每次上网时,我都会听一听音乐家们坛子出的优美的琵琶曲,因为,我用课余的时间报名参加了这项兴趣班。当我七岁时,我的表姐用琵琶弹奏出了优美的琴声,我心里羡慕极了,真希望自己也能学一学琵琶,于是,我对妈妈说:“妈妈,我也要跟姐姐去学琵琶。”妈妈听了,带着我来到老师家报名,往后,我就跟着老师学起来琵琶。

刚开始学的时候,我用满腔的热情来对待琵琶,上课时非常认真的弹着,每天也都抽出一定的时间来练习琵琶,这样每天练下来,我的琴技也长进了,老师还夸我,说:“芃芃,你真棒!进步也这么快。”听了老师的夸奖,我更来劲儿了。每天练的时间也有所增加,进步也就越来越大了。可这样练了三四个月,我就觉得枯燥、乏味了。每天就那么几个基本功,那么几首练习曲反反复复的弹,手都快弹断了。于是,我弹琵琶的时间就越来越少,弹的时候也不注意老师说的要领,草率的弹几下就把琵琶放掉了。

有一段时间,练习的时间少得楚楚可怜,几乎整个星期都没有弹过,上课的时间到了,也找出各种理由不去上。妈妈似乎看透了我的心思,语重心长的对我说:“芃芃,做事不能半途而废,你自己当初做了选择,就必须做出行动。只有你坚持不懈,才会有个结果,如果你连坚持都做不到的话,将来肯定没有出息。”听了妈妈的一番道理后,我开始反思自己:是呀,我应该坚持不懈,这样,长大以后才有出息。

第二天,房间里有传出了很久都没有听到过的旋律,我找回了那满腔的热情,又重新回到了弹琵琶时的快乐时光。现在的我,弹琵琶的水平越来越高了,在学校的比赛中屡次获得“十佳乐器小能手”的称号。老师还夸我是她最得意的学生,最让我感到高兴的是,我今年成功的考出了七级。

关于琵琶的作文(篇8)

我的路是由自己走,可是走的好不好却是汗水说了算。慢慢地走过这路,这路充满着欢乐和无尽的痛苦。

学琵琶的路并不太长,只有两年多,但很艰难,因为我有过想放弃。九岁开始学习时,别的同学都是小琴,只有我是大琴。音质很好,而我比较认真,所以当时我是班中弹得最好的。可后来,随着曲子越来越难,年龄越来越大,作业越来越多,性情越来越懒。琴呢?弹的时间越来越少。效果可想而知,老师说我,我又觉的很委屈,我又不是不练?

越往下学,速度越快,曲子又越来越长,而调子又越来越麻烦。我被老师骂过,被家长打过,可为了掌握好每一个指法,这些又算的了什么?

“我一定要放弃”这六个在心中“睡觉”的字又亮起来,我身心疲惫。又一次去公园,看见那位老人写的四个大字“坚持不懈”,每每去公园都能看到他,他在哪儿写字、画画。是啊!老年人都有理想,为了自己的理想而坚持不懈地拼搏。而我?反思后,我知道什么事都贵在坚持,“不经一番风雪苦,哪得梅花吐清香。”于是,我又鼓起勇气学了起来。

而我在学习时遇到挫折,心中总想到四个大字“坚持不懈”,这就是我的琵琶之way。

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除了考试以外,生活中也离不开作文。作文的撰写就是情感表露于卷面的过程,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。你欣赏作文细腻柔软的情感表达方式吗?作文5000网为此仔细地整理了以下内容《关于退潮的作文》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

关于退潮的作文 篇1

到现在为止,约摸去过一次海。但,那是很小的时候了,小到要父亲拖着我在水里游,我还清楚地记得我乱踢的小腿把水溅到了父亲的眼镜上呢!可是,我那时候却只是记一些有趣的事,对于海,可以说丝毫没有印象。爱读冰心奶奶的书,她就是在海边长大的,对海有着很深的感情,自然多次描写过海,在那描写中,我也更期盼到真正的大海身旁,感受她那变换多端的感情。

终于有机会了,表姐就要回家了,老叔决定带我们几个一起去笔架山附近的“白台子”海域。海!我的心里又激动又澎湃,好像眼前已经看到了那细软的沙滩,海天相接的动人景象。我们一行人驱车,很快就到达了白台子。我、表姐和堂弟已经迫不及待地跑向了海。正赶上退潮,地上都是一道道的横沟,横沟间有着浅浅的水。“快来呀!”我招呼着跑在后面的表姐和堂弟,到了一起,我们三个赤足跑下了海。

从未见过如此细腻柔软的沙,脚踩上去,就像踩在海绵垫子上,沙从脚指缝间钻出,痒痒的,柔柔的。天空朵朵飘渺的白云,蓝蓝的天空像是梦里的情景。已经有稀稀拉拉的渔民在捉螃蟹,捕沙里面的海产品了。我们三个在老叔的指导下,也捉到了许多长着小腿跑的小海螺,螃蟹统统挤在袋子里,沿着袋子来回地走,看上去煞是有趣!可是,没过多久,我们便对这样的捕捉失去了兴趣,这时候,表姐提议:“我们去捡小贝壳!”“好啊!”

说着,我们便拉着手跑到了岸边,哎呦!满地都是散落的贝壳、海螺还有游动的小鱼,真是五花八门!我和表姐精心地用手拨弄着那些贝壳,寻找一些漂亮的小海螺,可以做饰品的海生物。很快,我们就发现了一个如同蘑菇一般,带有螺旋花纹的小贝壳,立刻惊喜地叫起来。把贝壳拿在手里仔细端详,这贝壳闪着银光,看上去水晶一般美丽,真是一个好贝壳。堂弟那边又响起了惊喜的叫声:“快来呀!”我和姐姐立刻跑过去,哇!一个又大又完整的海螺,黄色做主色调,有棕红的花纹,无疑是一件美丽的珍藏品。

我是个“小小主义者”,一向喜欢那些小巧的袖珍小玩意儿,到了这海边,我自然会往小东西堆里翻,很快,我就收获颇丰了:许多小巧的海螺,有的是巧克力牛奶色,有的是黑色的,还有的是乳白色,真想一口吃下去。还有许多小蘑菇头,红白相间的。白灰相间的,各式各样,应有尽有。对了,差点忘了,还有像冰激凌一样螺旋状的小东西,十分可爱。

捡了满满一袋子,我们也倦了,便跑上岸,坐在帐篷里看海水渐渐涨潮。蓝色的海水一点点地淹没了那些横沟,一浪更比一浪高,前仆后继地冲向海边。当海水已经拍打着脚下的这块土地,我们三个又穿上游泳衣,带着游泳圈,奔着大海游泳去了。我发觉自己也喜欢上了这美丽的大海,更喜欢退潮时的海!

关于退潮的作文 篇2

我家住在海滨城市——深圳,在这里,鸟语花香,四季如春。但是最让我喜欢的是在我家附近有一个海滨公园——深圳湾公园。它是我和妹妹玩耍的好去处。

深圳湾公园到处是苍翠欲滴的树林,绿草如茵的草地以及随处可见的健身器材,另一侧紧邻外海,来到这里,既可以享受林荫之美,又可以饱览大海美景。每到周末,爸爸就会带我们来到这里,我们在这里抓螃蟹、捞小鱼、堆沙堡……但我们最喜欢做的事情是——看涨潮。

有时,海面风平浪静,只偶尔有几朵浪花轻轻地拍打在岩石上。但是,过了一会儿,海浪从海平面上滚滚而来。它们打在岩石上,浪花碎玉似的乱溅开来。那溅起的水花,远远望冲过去,像一簇簇白梅,微雨似的纷纷落在海水上。海浪一浪紧接一浪,一浪高过一浪。它们好像在赛跑,一个浪花冲过岩石奔向沙滩,另一个浪花又紧跟着冲了过来。它们好像在和岩石搏斗,疯狂地发起猛攻,猛烈地拍打着岩石。我们都知道,潮水要涨了。

有时,浪潮不是这么猛烈地拍打过来,而是柔和地,轻轻地,一层一层地涨上来。远远望去,就好像是一个跳舞的姑娘穿的舞裙。有时,浪花还会“唰啦唰啦”地唱着歌,仿佛正在为在沙滩上玩耍的孩子们鼓掌。有时,浪潮会将孩子们堆的沙堡揽入自己的怀里,仿佛想要把它们永远珍藏在海里。

海水涌向沙滩,把原本的沙堆变成了小水滩,并带来了一些小鱼虾,我们又可以享受另一番乐趣了。大海就是在这潮涨潮落间和我们玩耍,嬉戏着,有如一个顽皮的孩子了。

关于退潮的作文 篇3

白色的芦苇花在风中尽情地摇摆着,召唤着我来到了舟山的西沙。西沙没有想像中的热闹和美丽,蓝蓝的大海一望无际,长长的海岸线伸向遥远的天边,似乎没有尽头,海浪吐着白色的信子一次又一次扑向岸边。

早晨,正是涨潮,我们跨过岩石,没走几步就来到了大海妈妈的怀抱。海浪排成一条直线一次接一次地拍打着我的腿,把我赶向岸边;细软的沙子随着浪花淘气地钻进我的脚趾缝里,痒痒的;咸咸的海水不经意间没过我的大腿,像妈妈的眼泪打湿我的衣服。我们追逐着浪花,嬉戏着,打闹着,大海以更大的热情回应着我们。

下午,海水还是那样的蓝,却被太阳一步步逼退,没有了早晨磅礴的气势;光秃秃的沙滩只留下雪白的贝壳,显得那样的安静和寂寞,我知道,那是潮落。拎着小桶的孩子们这边一堆、那边一簇玩起了沙雕,远处几个胆大的捉到了大海送来的礼物:寄居蟹、五彩蟹……

潮起潮落,是自然现象,人生也是如此。潮起时,那正是大好时光,人们会在那时攀上人生的最高峰,走向成功,成为人生的一个亮点。但是,人不能骄傲,因为潮起之后,必然会出现潮落,在人生潮落的时候,不能用悲观的心情去面对,要冷静地吸取教训,积极准备下一个涨潮。跌倒以后要重新爬起来,人生因为有挫折才会有成功。

潮起潮落,那只是一个过程,而不是全部。所以,潮落时,请不要沮丧,不要放弃,那只是黎明前的黑暗,把握时机争取下一个潮起。潮起时,请竭尽全力,勇往直前,再创辉煌。

关于退潮的作文 篇4

千百年来,人们从未停止过追寻君子品质的脚步,君子的品行,不仅是外在的表现,更是内心的修养。

在中华文明悠悠的历史长河中,无数仁人志士为了实现自己的目标,在人生的道路上苦苦追寻,有多少有识之士,为坚守自己的信仰,在苦难当中从不低下自己高傲的头颅。面对痛苦,他们自立自强,面对压迫,他们从不屈服,他们身上的这种品质正是我们找寻的君子品质。

司马迁为了自己的理想,虽受极刑,但仍坚持创作,完成了千古巨著。越王勾践虽遭失败打击,但心中信念从未熄灭,卧薪尝胆,最终取得成功。谭嗣同在断头台上依旧发出“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的呐喊,这样许许多多鲜活的故事,无不印证了《周易》中的那句话“天行健,君子以自强不息”。在我看来,自强者,是外在的强大与内在的信仰所共同造成的,而在君子的品质中,自强也是不可缺少的。

对于个人而言,我们需要自强,若果没有了自立自强,我们就无法立足于现代飞速发展的社会,对于国家而言,如果没有自立自强的民族精神做支撑,一个国家终将会在世界发展的洪流冲刷下烟消云散。相反,我们伟大的祖国之所以能够屹立于世界的东方,是因为无数有着自强不息品质的君子为这个国家做出了许多不可磨灭的贡献,成为撑起中华民族的脊梁。是他们面对日军疯狂的扫荡,仍然挺直腰杆板与敌人搏斗,哪怕是用大刀去面对敌人吐着火龙的机枪;是他们,面对xxx反动派的围追堵截,爬雪山,过草地,行程二万五千里,那怕是挖草根,吃树皮;是他们,日日夜夜奋战在生产线上,只为祖国的经济能够早日腾飞。君子,不仅仅是独善其身的人,还有那为了自己祖国努力、奋斗的人。

如今,我们的祖国——中国,正面临者前所未有的发展机遇,神舟飞天,航母下水,科学技术的飞速发展给我们这个饱受苦难的国家注入新的活力,“一带一路”的顺利开展,使我国在对外贸易上更加上了一个台阶。综合国力的进步,让我们每个中国人都能迈着充满豪情的脚步走向中华民族的伟大复兴。“数风流人物,还看今朝”xxx激昂的词句激励着我们每个人不断向前。自立自强的民族精神已深深扎入我们的内心,中华民族的发展也宛如一股不可阻挡的浪潮,只见涌起在世界东方。

关于退潮的作文 篇5

时光又隔了一个春天,平静的生活又重新泛起了几分的波澜。凌乱的心情撒播在心间,复杂的情感掩盖了仅有的悠闲,只是灵台方寸难以淡然。当我自己一个人到了山颠,俯视整个人世间,细雨清洗了绿田,却也擦亮了我的双眼。

一生之中至少要有两次冲动,一次为奋不顾身的爱情,一次是为说走就走的旅行。匆匆忙忙的旅行,如同匆匆忙忙的人生,就在匆忙里人们不知道何时停下自己急促的脚步,回头看看自己留下的脚印,是否背离了自己的初衷,有违了自己的选择。它们或许已经被雨水或者阳光模糊了痕迹,但是只要自己心里清楚,明白自己曾经踏过这片土地,知道自己曾经和这个地方有过交集,那么就应该满足这一段经历,因为它有值得人们去怀念的点滴,即使哪天走到了黑暗的角落里,记忆里也有抚慰心伤的一幕幕画面。

其实人生这两个字背负着的不止是生命的开始到结束,它们的意义太深刻,超出了活着的人所能思考的范围。我明知自己不该随口就提,虽然轻薄了人生可还是有所难免。人生的路上不管是握紧拳头,不管还是撒开双手,人生活一场,烟雨落花,平静地看人生。山无数,水也无数,人活一回,坐看梅花笑,好似不系舟。疏雨青烟,何苦悲秋。

光阴似箭,我们如梭。人们应该尽力留给自己多一些时间,该留给自己的一定要留给自己。虽说路途艰难,可是人们始终要一个人走下去。不知道有多少人曾想过许给自己一段安然的时光,一片晴朗的天空,背上行囊。携一缕青丝,系一条绸带,走向远方,去思考人心深处的生活的定义,去感悟生命的意义,寻找灵台的平静,去创造自己的意境。

人生轮回千百转,总是潮起潮落。经历了岁月的蹉跎,不要在烦恼中迷失了自己,只要有思想的活着,就是对命运的承诺。一场过往,多少往事终究飘远。握过拳头,撒过手,怎么不思量,合起手来再去看世界。

关于退潮的作文 篇6

昨天散步的时候,河里的水一直漫到了大堤的脚跟,渔船的小腿,茅屋的腰。初见到时,只是看到了眼前荡漾着的湖水,只是宽了些,高了些。我想,那些住着人儿的船一定可以承住。

往前走过,看到了河中央的一个小岛,像茫茫海洋上一片鲜明的绿洲,很显眼。可是,也许是角度不同吧,小岛的绿却没往日那么独树一帜了。

到了牛头湾。依着河的一条小路倒了,人们只能做渡船。大大小小的车辆,大大小小的人儿,都挤上了一艘挺大的船,“蹬蹬蹬”地驶向了对岸。

回过头来的时候,我被眼前的情景震住了。汪洋一片。不,昨天还是绿油油的田地呀,我还记得中央耸着一排直挺挺的树苗。我和妈妈戏言,说是放大了的秧苗。我才知道,涨潮了,水将田全都淹没了。

一股莫大的惋惜从我心中流了出来。我问妈妈,这么多田被淹没了,是不是都没有了?那潮退了,水走了,是不是就会好起来。妈妈说淹没了就再也不会好了。“人种地天来收”,哪怕是种了几月的庄稼,快要丰收了,下了一场暴风雨,再惋惜也没有用了。

大自然就是这么残酷吧。它可以创造许多美好的生灵,可是,它也会冷酷,会无情,将一切化为乌有。

地震,洪灾,干旱,泥石流。多少自然灾害毁灭了土地上欣欣向荣的生命。但生命是永远不会消失的,每一分,每一秒,都会有许许多多的小生命诞生,我们,这拥有着无限爱的人类,是永远不会被灾难而埋下的,只要有爱心,天灾又何妨呢。

涨潮,让我联想到如此多的灾难,也更让我感到,像抢险救灾的英雄一样,像捐款捐物的人们一样,拥有爱,可以让生命更美丽。

关于退潮的作文 篇7

又是一个星期五,放学后,大家还是一成不变地自习。如果不是一件事的发生,又将是一个公式化的下午。

戴老师来了。她并没有来教室,而是直接进了一班,大家没有理会,但没几分钟便被一班的欢呼声所惊扰,好热烈的声音!有什么事值得一班揭掉了含蓄的面纱?同学们的脑筋在学习上生锈,现在似乎运转正常,或者是超常了。短短的几秒钟内,都做了一个这样的推理:明天不上课了。似乎是心有灵犀,虽然只是推测,但我们都已当它为铁的事实,同学们炸开了锅。

这时,刘谦谦开始发语文试卷,并让同学们回家签好字明天带来,一片叹气声,要么就是苦笑,要么就是“哭泣”。愁云密布在天花板上。

不知为什么刘谦谦变卦了,改成周一早上交试卷,这次真的是欢天喜地,掌声雷动。拥抱的、握手的、载歌载舞的……各种各样的庆祝方式,欢呼声也真正达到了高潮。这才叫打心眼里头高兴。

“包公”出现了,当戴老师宣布明天考试后,这才叫从沸点瞬间降为冰点。人人脸上显出的表情,连傻瓜都能看懂“沮丧”的含义。

今天可真算是经历了大喜大悲、潮起潮落。现在,几乎人人都有这样一个念头:一班没事瞎吆喝什么,扁他一顿。

关于退潮的作文 篇8

人的一生如同在大海中航行,生活在海洋中总不免有潮起的澎湃,潮落的无奈。面对生活中的潮起潮落,我们是持一颗乐观的心去迎接潮起的豪迈呢,还是拿一颗悲观的心去接受潮落后的沉寂?

尘世间,飘飘渺渺,起起落落,无法全部掌握。行走在漫漫人生路,历经大起大落,笑对人生,“乐而不淫,哀而不伤”也是一种境界。

初读李白,便读到了那潇洒与不羁,唯有这份潇洒,唯有这份不羁,才敢让贵妃砚墨,力士脱靴。酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐。朝廷的不受重用,曾使他一度消沉,但他并没有就此消沉下去。他选择了“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,铸就了他的豪迈与飘逸;“天生我材必有用,千金散尽还复来”,放旷着他的自信与博大,诗仙的称号不愧于他!正是李白的豪放旷达,在他经历人生起浮后依然自信。

看着面前的《史记》,就会想起它是司马迁倾其毕生、呕心沥血写出的举世之作。为了它,忍受宫刑的耻辱;为了它,在天牢仍坚持创作;为了它,甘心付出几十年的美好年华。司马迁没有一句怨言,他默默的站在历史长河边,细数别人的事迹,洁白的衣袂随风飘舞。他的忍辱使他著成“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记!正是司马迁的执着,是他在经历人生沉浮后依然坚毅。

茶叶在经历开水的冲泡沉浮后,才能散发出自身独特的芳香。

企鹅在经历自身控制的沉浮后,才能一跃上岸。

人生何处无坎坷,人生何处无起落,关键的是,处于沉浮之中,不随波逐流,还能够保持自己的心,或宁静,或淡泊。

带一份乐观,笑看人生浪潮的起起落落;带一份乐观,去迎接潮起的豪迈和强悍;带一份乐观,去迎接潮落的深沉和宁静。

问苍茫大地,谁主沉浮!

关于树的精神的作文800字模板8篇


我们特意收集和整理了关于树的精神的作文。人生的经历在作文之中很是清晰,写作可以锻炼我们的文笔,提高我们的表达能力。作文不是凭空产生的,而是把平时掌握的知识通过写作表现出来。希望能帮助到你的学习和工作!

关于树的精神的作文 篇1

在哲学上,《狼图腾》阐述的决不是无足轻重的问题:一个是狼性、一个是羊性。虽然这个问题也有人认为姜戎的观点有一定的偏颇,但是作为哲学,本身并没有对错之分。我认为,“狼性”中最值得我们学习的就是它那种不屈不挠的战斗精神,团结协作的团队精神。在今天竞争这么激烈的时代背景下时代的发展需要我们挖掘这样的“狼性”。

“心有多大,舞台就有多大”不正是狼性最直接的描写吗?在时代快速发展的当今,我们现在缺少的就是这样的“狼性”,缺少的是吃苦耐劳,缺少的是像狼一样的性格和狼一样的精神。狼的视死如归和不屈不挠,同时狼群中的友爱亲情无不震撼着我们的心灵。狼在捕食时的表现,的确极为凶残,但狼只在饥饿时才捕食,只在万般无奈的情况下攻击牲畜和人。狼天性怕火、怕光、怕人,唯独不怕苦、不怕累、不怕死。狼的狡黠与智慧,使它具有天生的军事才能。狼顽强不屈的性格,狼的团队精神和家族责任感,使它有着顽强的生命力和强大的战斗力。我们理解了狼性,也就会明白为什么成吉思汗的铁蹄能够扫荡千军万马横跨欧亚大陆,就会明白中国近代屈辱的百年历史。

《狼图腾》的精神盛宴,像烈火一样永远在我心中燃烧,永不停熄!

关于树的精神的作文 篇2

灿亮的露珠揣着绿色的温情,吧得一声,醉倒在大地上。待到秋尽,那片泛黄了的绿叶禁不起思恋的重量,伴着和风,悠然舞下,陶醉地吻了露珠栖身的大地……多么富有诗意的句子,随之一股浓郁的文化气息扑面而来。中国文化源远流长,承载着中华智慧的经典,厚重而芬芳。但是,现在人却少了一种正确审视观念。人们在五颜六色,繁弦急管的娱乐中迷失了自我方向。找准方向,汲取文化营养,提升自我精神品质。

文化市场和大众传媒的方展,给我们文化生活带来了许多可喜的变化。它能够满足人们日趋多样的文化需求,充实人们的精神生活;它是人们潜移默化的接受正确的价值观念,提高思想道德素质。

以汉字为例,天地玄黄,宇宙洪荒,中国文化源远流长以典籍为依托,生生不息的精神文化为载体。一个个方块字,融汇着我们的古老,我们的文化。《汉字英雄》《中国汉字听写大会》的推出,让我们眼前一亮。使之在各式各样的娱乐选秀节目中脱颖而出。它们以非常单纯,简朴的方式,吸引观众在电视机前同步参与,在游戏中学习知识领略汉字之美,一些书法展览节目,让我们了解文字艺术。楷行草隶各有韵味,各不相同。楷如泰山稳重,行如浮云流水,草如龙飞凤舞,隶如燕头蚕尾。文字,是文化的魂。这些汉字节目不仅丰富我们的娱乐生活,还让我们进一步了解传统文化,汲取精华,滋养其身。

但是,现实却存在令人忧虑的现象。有些文化产品节消遣娱乐的名义,以荒唐,庸俗的内容,迎合低俗趣味;有些媒体单纯追求轰动效应,热衷于捕风捉影的“新闻”炒作,不负责地传播“绯闻轶事”。给公众带来精神困扰与迷惑。

就一些歌唱选秀节目来说。这些节目很容易去给公众带来“只要歌唱的很好,就能出名”这样的误导。成堆的选秀节目让公众迷茫,使他们不能认清自我的发展方向,盲目效仿,等到认清时已后悔莫及。

认清新潮娱乐与传统文化的关系,弃两者之糟粕,取两者之精华,将它们有机结合在一起,转化为精神的养料,滋养己身,提升自我素质。

关于树的精神的作文 篇3

寒假的一天,我去找母亲,凛冽的寒风中夹着点点雪花,我穿着加厚的羽绒服还是被冻的瑟瑟发抖,我把头紧紧地缩在棉衣里,恨不得只留下两只眼睛看路。

突然,小区边上的一支梅花使我眼前一亮,在这样的寒风中这株梅却傲雪挺立,显得那样的坚强,那样的孤傲。一时间我却感到自己却是那么的弱小,就在这支小小梅花的昭示下,我试着把头伸出棉衣加快步伐与寒冬抗争。很快就见到了妈妈,我迫不及待的把梅花的精神讲述给妈妈,妈妈说:“你还记得上学期学的'课文《梅花魂》和诗词《卜算子·咏梅》吗?”是的,我清楚的记得《梅花魂》中描绘梅花经典句子“旁的花,大抵是春暖才开花,而梅花却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开的愈是精神,愈秀气,她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!”是呀,正如诗词“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑”。

梅花这种傲雪开放精神使我震撼,令我敬佩,这种精神将一直激励着我奋发图强,不屈不挠地面对生活中的重重困难。

关于树的精神的作文 篇4

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”每当我读到白居易的这首诗,都会对小草顽强的生命力和不依靠他人独立生长的勇气、不屈不挠的毅力感到敬服。

小草随时可能会被大火烧焦,或是被从天而降的大雨打弯了腰,但是一切灾难都会过去,当灾难过去的时候,小草依然会把嫩绿的一面展现给路人。

小草并不像挺拔的大树那样高高地耸立着,也不像美丽的花儿娇艳地盛开着。高山上、悬崖下、石缝中、甚至在冰冷阴暗的角落,都有小草的踪影。他不会畏惧环境的恶劣,也不畏艰难险阻,依然用翠绿装点地球,使世界变得更加富有生机。

小草是这样,人亦是如此。世界上有许多生命源于顽强,有许多生命因顽强而辉煌。著名的物理学家斯蒂芬·威廉·霍金和女作家、教育家、慈善家、社会活动家海伦·凯勒,以顽强的毅力,克服了身体残疾的种种障碍,做出了举世瞩目的成就,活出了比普通人更加精彩的人生。

还有许许多多令我们感动的人值得我们学习,他们仿佛都在用行动来诠释生命的宝贵以及他们面对生活中的挫折时积极的态度,他们甚至创造了奇迹。

小草还能做人类和机器都无法做到的事情呢!比如在解剖人类的头盖骨时,生理学家和解剖学家用尽了一切方法都无法完整地把人类的头盖骨分开。然而,在头盖骨中放入小草的种子,小草长出的芽很快便完整分开了人类的头盖骨,充分体现了小草顽强的生命力和不屈不挠的精神。

小草还是食草动物的美味食物,它具有默默的奉献精神。

小草虽然平凡、渺小,但却有坚忍不拔的生命力,又无私地把自己奉献给食草动物,我由衷地赞美小草,虽然它其貌不扬,却是自然中最顽强、最甘于奉献的事物。

关于树的精神的作文 篇5

在日常生活中,感动人的事情随处可见。困难中的一次帮助,饥饿时的一点食物、寒冷时的一丝温暖、口渴时的一杯清水这些行为不都是一次次热心帮助,不正是雷锋行为吗?不都值得我们可以学习吗?

当别人哭泣时,你是否去安慰她、劝她了?当在寒冷交迫的冬天,你是否给那些无家可归的人送上一丝温暖了?当看见美丽的校园里有了一点点小纸屑,你是否做到随手拾,不乱扔的好习惯了?面对眼前的这一个个问题,你是否去反省自己了?

然而,在我们生活当中,我却遇到了这样一位活雷锋,他热心、乐于助人、和蔼可亲、为人着想。他的一个个举动,都令人感到很温暖。

翻开日历,回到去年春节的前几天。我家在社区里订的牛奶。那位送奶的老人,当时已有六七十岁了。他在我们身边发生的一幕幕,都让人尊重。那天,雪下得很大很大。天,很冷。地上的雪大约有十几厘米左右。我们小区里的人都已经认为那位送奶的老人不会来了。谁知,楼下已有了叫喊声;出来拿奶吧!出来拿奶吧!这个举动令我们很感动,因为这大冷天的,这位老人可以说是很不容易,本应该在回家好好休息的,好好享受这家庭的温暖的。这可好,老人为了我们小区里的人有奶喝,不顾自己,大冷天的来送奶。我和妈妈来到楼下,邻居们也都下来了,邻居说:大爷,以后这种天就不用来送奶了,瞧,你这手都冻得红了!这时,邻居们都七嘴八舌地说:是啊,大爷!

而这位老人笑呵呵的说:没事儿,反正闲着也是闲着,我倒不如找点事来做,如果我闲着,我倒是没事儿,可你们呢,就喝不到牛奶了。所以,我才来给你们送奶。

此时,听了老人的话,邻居们都勉强的笑了笑,心中觉得很不是滋味。因为老人这种精神深深地打动了我们。从此以后,我对这位脸上有皱纹的老人产生了打心眼儿的敬佩。因为,他这种精神实在是令人敬佩。

从这以后,我从这位老人身上看到了雷锋的影子。每次放学以后,总会看到这位老人在挨家挨户的送牛奶。每当放学以后,总会看到这位老人再送牛奶。每当看到这一幕幕,就体会到老人这种乐于助人,为人民服务的可贵精神。我想:我也要学习做雷锋,因为学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。这首歌深深地打动了我。

坚守在自己工作的岗位上,做一颗平凡而伟大的螺丝钉。此时,心中便涌起了一股力量:我要做雷锋学习这种可贵的精神为人民服务!

关于树的精神的作文 篇6

又是一个雪花飞舞的季节,校园中,满是光秃秃的树,这也许就是北方冬天独有的“景致”,而那边教学楼前巍然屹立的松树,成了校园中最独特的色彩。

寒风中,它是冬天最壮观的坚守。冬天是多么无味的季节啊!走到初中楼前,眼前猛地一亮,那是挺直的松树。那松针与寒风针锋相对,毫不退缩。风拼命地刮着,树枝被吹得“哗哗”作响,只有楼前的青松,微微摇晃着,它圆锥似的身躯,自然稳如泰山,浓密的枝干,阻挡着风的侵袭,不畏严寒,不惧风雪,保持着它强健的英姿。那边,门口的保安正在值勤,他笔直地站立着,注视着进校的学生和老师,他的眼神,坚定而自然,也许是习惯了这份职业,也许是特殊的使命感,他真像是一棵松树,在枯燥而光秃秃的冬天保持欣欣向荣的绿。究竟是树像人,还是人像树?一样的笔直,一样的坚定,一样的不怕困难。

美丽的季节,它是沉稳而灵动的生命。松树是极普通的,它在路边极常见。柳树用婀娜的姿态夺去人们的目光,桃树、梨树等以艳丽的百花争相斗艳,可他们的美虽绚烂却短暂。唯有松四季常绿,一直保持着那独有的色彩——生命的色彩。可是,你有没有发现,春天来临了,它也会生出许多嫩绿的枝条,用自己青春的绿色点缀美丽的季节,它浑身是刺,可是这些枝条又紧密地靠在一起,沉稳中又透着些许的灵动。这是属于父亲一样的沉稳,也像父亲一样的多变,它代表着力量,让人们景仰。

花开的时候,它是迷人的风景。越是老松,就越稳固,根扎得深,香气也就愈加四溢。靠近老松,就能闻到淡雅而浓郁的芳香。不同于花张扬而迷人的香气,老松的香更像是一壶茶,细品而耐人回味。春末夏初的时候,树上的松花开始采集了,松花的香味沁人心脾,将这些松花收集起来研碎,那是极好的营养品。盛夏的时候,慢慢走过滴落松油的水泥路,松香入鼻,令人放松下来。这时候,你一定会联想起一位老人,在他经历了世事的沧桑,他以自己人生的经验,启发着人们,它身上散发着的魅力,如松花一般平凡,却有着极大的价值。

那棵松一直屹立在那里,始终提醒着我们,应像松一样坚韧、沉稳、乐观,充满活力。平凡的松树不平凡,我们也终将不平凡。

关于树的精神的作文 篇7

“敢爱敢恨”可看出一个人的胆量,而“会爱会恨”却是由一个人的真善美这人的精神色底所决定。我们要力求做一个具有真善美的精神色底的人。

一个敢爱敢恨的人要不误入歧途,就需要有正确的情感导向。如果一个人敢爱敢恨的程度过高了,这往往会使他做出一些反常的事情;而懂得“会爱会恨”的人他会坚持适度原则,也就是说他有正确的情感导向,而这正确的情感导向,也就是我所讲的真善美的精神色底。一旦拥有这个“精神色底”,敢爱敢恨不会超度,就能从“敢爱敢恨”走向“会爱会恨”。

我们要力求做一个具有真善美的精神色底的人,要自觉地把自己的立场和情感处理好。我们要能事事从整体利益出发,为了自己的事业,为了自己的理想,为了社会的进步,我们要勇于做出个人牺牲;为了一件事我们要学会谦让,而不能争风吃醋。我们要不间断地用真善美的精神色底来完善自己,充实自己。

东晋大诗人陶渊明,他厌倦官场生活而归隐田园,这是他在自觉地追求“真善美”。他厌弃官场热爱田园,就是在为追求真善美的精神色底而奋斗。我们要学习陶渊明不与官场同流合污的精神。当一个人对一些事抱有贪念的时候,那么他的“真善美”的精神色底就完全没起作用,那么,他将会出现一些与“真善美”相悖的行为;只有对任何事都无贪念的时候,真善美的精神色底才会占据他的心房,也才能成为他的真正的精神色底,在他的行为中也才能出现诸多真善美的事情。所以,“贪”与“不贪”是有无真善美精神色底的分水岭。

在我们的生活中有不少的人能为了自己的事业、理想而不惜牺牲个人的一切,这样的人就是具有真善美精神色底的人。我们要向这些人学习,力求做一个具有真善美的精神色底的人,力求做一个敢爱敢恨又会爱会恨的拥有真善美的精神色底的人。为了自己,为了未来,为了生活,我们向这方面努力吧!

关于树的精神的作文 篇8

“如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗,如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是最小的“螺丝钉”你是否永远坚守岗位?”雷锋就是这一线阳、这一滴水、这一粒粮食、这最小的螺丝钉!

雷锋这已不仅仅是一个名,他代表的是一种精神一种舍己救人、无私奉献的精神、雷锋代表的精神,其实来源于一种爱、热爱觉、热爱祖国、热爱人民、雷锋一个中国人所热知的名字,40多年过去了,从雷锋生活的那个年代到现在,社会和人们的生活已发生了很大了很大的变化、雷锋始终唱响了时代的最强者,全心全意为人民服务都贯穿着雷锋的一生,也是雷锋精神的核心内容,他反映了一个用马克思、毛泽东思想武装起来的共产主义战士、坚定的共产主义信念和崇高的共产主义精神,也反映了一个共产党员无私奉献的人生态度。

历史证明,雷锋精神已成为推社会进步的一大影响力量。

雷锋曾说过“我觉得人生自世,只有勤劳,发奋图强,用自己的手创造财富为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的.。”

雷锋同志是社会主义时期,新一代新人的光荣典范他一生受憎分明,言行一致无私的为共产主义奋不顾身的贡献一生。

雷锋同志的无私贡献,舍己救人的精神,我们新一代人要学习的精神,是生活的指引明灯。

「必备」描写景色的作文初中800字模板


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描写景色的作文初中(篇1)

春天,你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景,给大地母亲换上了一件充满朝气的新衣。

天气渐渐暖和了,我一觉醒来,就听到门外“拍拍”地响着,是谁在敲门?噢,原来是春风来了。春风是温柔的,不像夏风那么火辣,不像秋风那么凉爽,更不像东风那么刺骨。春风轻轻地吻着我的脸,撩起我的衣角,吹散我的头发,发丝掠过我的脖子,感觉痒痒的。

春风吹醒了大地上的万物。草儿在春风的吹拂下,伸伸懒腰,揉揉朦胧的睡眼,偷偷地从土里钻出来。娇气的“柳姑娘”在春风吹拂下,摆动着他那细长的柳枝,柳条上像眉毛似的叶子,使柳树姑娘显得更加迷人,更加美丽。

春天也是百花齐放的好季节。在田野里,小路上,校园的花坛里,到处都是花儿;近处的果园,初绽笑脸的桃花,洁白无瑕的梨花,它们都在春天竞相开放,争奇斗艳,把大地母亲打扮的漂漂亮亮。

在田野里,春天的太阳照羞了冬天的积雪。绿绿的麦苗迎风摇摆着,黄灿灿的油菜花招引来大量的蜜蜂和蝴蝶。小朋友们在花丛中笑着,闹着,看蝴蝶在花丛中跳舞。

春天,一个多么美丽的季节。“一年之季在于春”,在这春意盎然的美好时光中,让我们奋发向上,刻苦学习吧!

描写景色的作文初中(篇2)

登高远眺,莽原盘亘,纵横交错,丰收的喜悦,未来的希冀,尽在家乡的四季。

微风中飘过几阵蒙蒙的细雨,洗润了青的草、绿地叶。天地里的绿海里点缀了几朵灿烂的野花,赶集似的聚拢来,组成了光彩的世界,可爱的小燕子从南方飞来参加这百花争艳的盛会,给春增添了无限的生机。

家乡的夏天静谧、葱茏、秀丽、多姿。风柔柔的吹,枝悠悠的闪。明媚的骄阳洒在人身上,暖在人心里。啾啾的小鸟,透漏出自然界的灵秀,写着农民伯伯的欢乐。啊,迷人的夏。

秋是成熟的季节,他穿着薄如蝉翼的如凉衫般的秋雾来到了大自然,趁着大地来不及叠起天使馈赠的雾衣,便挥洒神笔,将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体,而后一往情深的泼在景物之上,当雾退云消,在初升的朝阳里才惊奇的发现一切都变得成熟,一切都孕育着收获,这便是家乡的秋天。

家乡的冬天,有着脱俗的美, 在茫茫的天地里喊几个玩伴,堆起了雪人,打上了雪仗,分享着大自然的乐趣,品尝着生活的甜蜜,感到无比的幸福。

啊!家乡的四季。春日里,我们播种着希望;骄阳中,我们期盼着丰收;秋色中,我们笑纳了成熟;冬雪中,我们分享万物的喜悦。

啊!家乡的四季。我永远爱着你。

描写景色的作文初中(篇3)

来到祁连,首先映入眼帘的就是“天境祁连”这四个字。祁连,算不上是天境,可也有桂林山水一般的美景。你如果站在牛心山上眺望祁连,它就像一个羞羞答答的小姑娘亭亭玉立地站在那里,展示着自己独特的美。

祁连可美了!春天的雷,是大地的呼唤;夏天的雨,是蓝色的海洋;秋天的.风,是果实的问候;冬天的雪,是小朋友的欢畅。祁连的四季各具风韵!

祁连的春夏秋冬婀娜多姿!但是,祁连有一座可以饱览四季景色的山——牛心山。牛心山雄伟壮观;山下麦浪滚滚,绿草成荫,这是娇嫩的春!而山腰绿树成荫,百花齐放,这就是妩媚的夏!而山腰上方又是黄叶飘飘,松柏翠绿,这就是丰收的秋!山顶上白雪皑皑,雪莲竞放,晶莹剔透,这就是雪白的冬!牛心山收览了一年四季,使人一见到它就心旷神怡!

而跟牛心山相对的就是卓儿山了!卓儿山虽然没有牛心山的雄伟险峻,但却有峨嵋山的清灵秀气。每年夏季,山顶绿草成茵,山花烂漫,松柏遍坡,群群牛羊犹如白云朵朵点缀其间。站在卓儿山顶的了望台上,触目所及的丹霞地貌,万顷大山经过大自然亿万年的鬼斧神工的雕琢,显出各种各样奇妙的神态,站在不同的角度,所看到的景致又截然不同,就像神话的世界!

当人们休闲时,就要去观赏人工湖了!在碧波荡漾的人工湖面上,人们划着船,尽情欣赏湖光水色。影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女,披着蝉翼般的薄纱,含情脉脉,凝眸不语。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾云蒙,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

瞧,冬虫夏草出场了,它可受欢迎了,因为冬虫夏草可入药,有补肾利肺的作用。而祁连虫草质地肥大,粗壮、质优、为当地著名特产,在国内外市场上享有很高的声誉。

祁连还有一种果子,作用十分多。那它就是沙棘果了!它又叫醋柳果,黑刺……它的主治功能有止咳嗽,消食化滞,活血散瘀。还可以保护血管,调节血压,预防冠心病,脑血栓,肝硬化,脂肪肝,糖尿病等。适用于高血脂人群。因为它的功能这么多,所以我们每年夏天都会去采一点来吃。

对!这就是祁连!祁连既有丹霞地貌,又有丰富的特产!祁连,是一个历史悠久,地域辽阔,美丽富饶的地方!可是一个最妙的旅游地区,最好是夏天来哦!因为祁连的夏天就像春天一样温暖,所以,祁连也是个避暑的好地方哦!

描写景色的作文初中(篇4)

春天是万物复苏的季节,一年的开头,象征着一切事物都是新的开始。

小草从土里钻了出来,又嫩又绿,放眼望去,一片片的,满世界都是绿的。草地在阳光的照耀下像一块碧绿的绒毯,我们在上面坐着,躺着,快快乐乐的玩着。

在百花盛开的阳春三月,春日更加妩媚多姿。树上的花儿都开了,五彩缤纷的,各种花儿散发出沁人心脾的香味,使人忍不住陶醉在花香之中。

夏天,天气非常热,太阳炙烤着大地,树上的知了不停的叫着,人们就像进入了蒸笼一样。

秋天再也没有夏天那么炎热,而是凉爽的,阵阵微风吹来让人感到心旷神怡。秋天是成熟的季节,田野上沉甸甸的棉桃把果枝都压弯了,一个个棉桃好似一个个铜铃正“叮当”作响。玉米地里一株株过人高的玉米,牛角似的插在粗壮的茎上,棒子露出了黄金的牙齿,石榴笑开了笑脸,露出红大的果实,好似一块块小水晶。秋天到处都飘满了果香。

冬雪是洁白的。走出门一切全是白的。再看看树上真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!街道上,大小的孩子高高兴兴的玩着。

我爱四季,爱它那充满生命的绿,爱它那沁人心脾的香,爱它那充满成熟的金,爱它那纯净的白……

描写景色的作文初中(篇5)

春天,一个缤纷多彩的季节,一个充满生机的季节,一个万物复苏的季节。

我站在田野里,看见这一片生机盎然的景色,心中不免多了一丝喜悦,一丝激动,一丝畅快。于是我对着蓝天,对着大地,对着小溪、柳树大喊:“朋友们,苏醒吧!春天到了。”

放眼望去,远处的溪水欢吟着,潺潺的流向远方。一片树叶落在水面上,泛出圈圈涟漪,那涟漪仿佛再向长长的柳丝招手,岸上的柳树垂下了头。这些柳树刚发芽,碧绿的树叶,在大自然中放飞着清新的希望。真所谓“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。每个枝条在微风吹过后翩翩起舞,好像在向人们展示自己修长的臂膀。抬头看看天,天空很洁净,朵朵白云衬托出它的魅力,当一群鸽子呼啸而过的时候,瞬间凝固了蔚蓝。眼前有几棵参天大树,树上有许多不知名的小鸟,叽叽喳喳叫个不停,显出几分生机,几分快活,几分朝气、几分新鲜。这是春天的声音,正浩浩荡荡前来,如黎明的阳光,迷迷蒙蒙,照耀大地;如一场落盘的雨,淅淅沥沥,滋润的大地。

春天是一首诗,有着易安居士的纯馨,婉约的好像阔步而过的少女;一曲乐,有着高山流水的宁静,恍若深谷中的百合花,洁白无瑕,涤人胸怀;一幅画,有着蒙娜丽莎的平和,随风发出轻轻悄悄地感叹,应和着柔风流水。

春天是一阕词,有着稼轩的豪气;一部曲,有着百鸟朝凤的喧闹;一轴画,有着向日葵的热烈。

走进春天,饱受春的洗礼,接受春的感染,让我们一起感受春天吧!

描写景色的作文初中(篇6)

春天的颜色是五彩缤纷的:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树枝是嫩绿的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么不约而同地选择了春天呢?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,小心地呼唤着大地。在人们不知不觉的时候,它们静悄悄地汇成了大河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的、带着点儿寒意的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”,说的多么好啊!但何止是“绿”呢?

在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,为春天增添了不少色彩吗?

如果你俯下身子去审视,你会发下在悦目的色彩中,还有零星的枯黄。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”望着那垂头丧气的小草,谁还会有心境?可是,你不妨除去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着更美的春天。

我终于明白了春天为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是孩子们天真的打扮着;是被人们忽视的小草默默的孕育着。尽情的享受着春天的色彩和愉悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

描写景色的作文初中(篇7)

冬天,是一个迷人的季节,到处都是白茫茫的一片。雪纷纷扬扬的下着,它像玉一样润,像雾一样轻,随风在天空中。

“呼——呼——”一阵北风吹来,被毛毛细雨淋透的干瘦的梧桐树又落下几片枯黄的叶子。梧桐树费力的抬起头,望着自己身上仅剩下的几片叶子,不禁伤心地落下了泪来。又一阵凛冽的寒风吹来,梧桐树打了个寒颤,猛地抬起头,发现远处的松树依然身披绿装,傲然挺立,他又羡慕又忌妒,可当它想起春天到来的时候,自己又能返老还童了,就高兴地笑了——

爱冬天的人,必然也喜欢雪,我也不例外。那晶莹透亮的雪花,从天空中慢慢落下来,像仙女散花一般。它那飘逸的神韵,冰清玉洁的风采,是那样优美动人。它像是月宫里桂花树的缤纷落花,又仿佛是嫦娥打翻的胭脂。

只要一下雪,从地平线上,漫过来一片轻雾。雾重起来,厚起来,过了一会儿就下起了白花朵般的雪。有时零零落落,有时非常大。雪花片片,轻轻地横飞过来,象一只只银色的蝴蝶翩翩起,它调皮地撞在行人的衣服上,眼上,头上,沾在眉毛上。要是你接住这朵小花,它就化为一滴小水珠,晶莹透明,一尘不染。那山不一会儿就变成了银装素的白皑皑的世界。

小伙伴们穿着棉袄,戴着手套,玩着“打雪仗”和“堆雪人”的游戏,真快乐呀!田野里,到处白雪,一个粉妆玉砌的世界。这么美丽的景色,让人不忍心去碰触它们。

冬天,虽然没有春天的风和日丽,鸟语花香,没有夏天的电闪雷鸣,蝉鸣哇叫,没有秋天的果实累累,黄菊吐艳,但它有自己含蓄,独特的美。

十四岁的冬日阳光。

十四岁,己习惯了现在的生活方式,习惯远离家的孤寂,习惯想念家的悲楚.在这四季交替中春去冬来,只知道拿着笔在白纸上写写画画,储存能量,等待绽放的时刻,在日子的交织中,成绩的优异便是我多日以来努力的见证。便是抚摸我疮疤的良药了,便是冬日的阳光给我温暖。

只有处于冬日,人们才会铭记与珍惜那一份冬日里一丝一缕的阳光,才懂得什么是真正的温暖。

描写景色的作文初中(篇8)

秋姑娘到了,秋高气爽,湛蓝的天空上,一群大雁飞过,一会儿排成一字,一会儿排成人字,好像在对人们说:“我们要走了,明年春天再见。

秋天是树木展现多姿的季节,树的叶子都开始掉落。但是,凉爽的秋风吹过树丛,树上那金黄的叶子开始飘落,发出沙沙的响声,落在地上踩上去软绵绵的,就像给灰色的大地披上金色的地毯。尤其是银杏树,风一刮,落叶就像一只只翩翩起舞的金黄色蝴蝶,又像一个个舞蹈演员在轻盈地旋转,慢悠悠地从树上飘落下来,只有那松柏的叶子还是那么苍翠欲滴。

秋天是丰收的季节,田野里,一片片雪白的棉花聚集在一起,远看像白茫茫的雪地,还有那么一点点绿意;近看仿佛美味的棉花糖,让人看了垂涎三尺。不远处的稻谷也成熟了,它已经脱去碧绿的外衣,换上了金秋的盛装,沉甸甸的稻穗压得秆子弯了腰。一阵凉爽的秋风吹过,把一整片黄得似金的稻穗吹醒了,远看犹如一片金色的海洋,掀起一阵又一阵的海浪,真壮观呀!田间的大黄豆也为这丰收的季节而喜悦,笑的合不拢嘴,露出了金黄色的牙齿,别提有多可爱。

不远处的果园里,飘来一阵阵的果看味,吸引着我们走进果园。一看,柿子成熟了,就像一个个红色的小灯笼挂满了树枝,苹果也不例,仿佛小姑娘害羞的脸庞红得似火,果实也挂满了枝头,要是忍不住摘下一个,咬上一口,脆脆的,甜甜的,一定叫你口水直流三千尺。桔子黄得似金,仿佛一个个金元宝挂在树上,预示今年的丰收。石榴也穿上了漂亮的裙子,开心得咧开了嘴,露出了一颗颗红白相间,晶莹剔透的宝石来。在这五彩缤纷的果园里,农民们忙着采摘水果,乐开了怀,笑声久久的回荡在果园里。

我爱那令人神往和陶醉的秋天。

描写景色的作文初中(篇9)

雪白的隆冬,绿的新春,火红的盛夏—沿着美的踪迹,我稚嫩的心又融进了金色的秋天。

秋季的天使,穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫,来到了大自然。她趁着大地还来不及叠起天使馈赠的雾衣,就挥动神笔,将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一气。而后,一往情深地挥洒在万物之上。当雾退云消,初升的朝阳惊奇地发现:哦!迎接它的,竟是一派赫然金黄!

原野被染熟了。坦荡的稻田,一层层的金色浪头涌向无尽的天边。

果园被染透了。黄澄澄的柿子,红彤彤的苹果,亮晶晶的葡萄,金灿灿的鸭梨,芬芳在透明的光中流淌。

天空蓦地高远了。朝阳不再是鲜红的,它的光线是耀眼的金色。万物大概都不再遵循反射色光的规律,无一例外地映出金黄的色彩。秋夜,黑天鹅绒似的夜幕上,十五的月亮犹如一只盛满了黄金的`玉盘。那熠熠发光的小星星,大概是从那圆盘中撒落的点点碎金。

金秋,最引人注目的,还是那满眼的叶子。千万张叶子载满了冬的孕育,春的萌发,夏的茁壮,凭着强烈的追求,借助于秋的爆发,达到了生命的沸点。好一片成熟的金黄!有的深,有的浅,有的偏绿,有的透红。它们曾以不同的姿态迎接阳光,而今又以不同层次的金黄染遍了大地。我不信这般成熟之后便是死亡,因为那金色的叶融于土地,于是金色的秋,又孕育在春的蓝图之中了。

秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。

秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。

秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,夏一样热情,冬一样迷人。

秋天,如黄金一般庄重、深沉、和平、富有。难怪人到中年的爸爸妈妈都说秋是他们心中最美好的季节。常言道:“春华秋实”。万物始于春,而成于秋。秋天洋溢着丰收的喜悦,孕育了成功的希望。

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优秀的作文要怎么写才能写出来呢?说到语文课,相信写作文大家都不陌生,写作可以培养我们的文学素养。作文只有平时多写多,才能熟能生巧,写出好作文,下面是作文5000网小编为大家整理的“写月圆的作文”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

写月圆的作文 篇1

我的学校是哲商现代实验小学,它位于城市的郊区,接近临海台运中央,环境幽静,是个安静学习的好地方。当我第一次踏进校门,映入眼帘的是一大片花草果树,这便是锦绣的“协约花园”。现在让我带你去领略一下这所学校的美吧!

春天的校园里到处生气希望勃勃。校园的每个角落都换上了新装。树枝的叶子有的嫩绿色、有的浅绿色、有的半黄半绿,还有的抽出了新芽呢。小草从被窝里探出脑袋,用好奇的目光打量着四周的一切。每幢教授教养楼前有一个长方形的花坛。花坛中有火红的山茶花、奶白色的玉兰花、粉色的月季花,争相怒放,披发发出阵阵清香,让人着迷。

夏天的校园热闹不凡。太阳炙烤着大地,大树上的知了在“知了知了”地叫着,似乎在说:“热啊!热啊!”夏无邪的太热了。这么热的天,只有青松张开那大伞似的树枝给小朋友们乘凉。夏天的草坪真绿啊!绿得仿佛像一块无瑕的翡翠;夏天的草坪真密啊!密得连微微的阳光都照射不进去;夏天的草坪真软啊!软得像踩在细细地沙滩上一样。

秋天的校园五彩缤纷,树叶枯萎了,在风儿地吹拂下像一只只锦绣的蝴蝶在空中跳着柔美的跳舞。道路两旁的一排排最迷人的桂花树,树上朵朵金黄的桂花密密麻麻挂着,似乎给大树染上了金黄的头发。我捡起一小撮金色的桂花,放在鼻尖闻了闻,一阵清香直钻心扉,令人心旷神怡。淡黄色的`银杏树叶像一把把金灿灿的小扇子,扇哪!扇哪!扇走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽。火红的枫树也在秋风中伸展筋骨,抖了一地红红的枫叶,漂亮极了!

冬天的校园,天寒地冻,校园显得格外宁静。大雪纷纷地从天空中飘落,像一个个淘气的小精灵在空中翻着跟头,然后轻轻地落在了地面上。小朋友们穿戴厚厚的棉袄,在雪地里打雪仗,堆雪人,玩得不亦乐乎!

瞧!这就是我锦绣的校园。它的每一个角落,都值得我去留恋。

写月圆的作文 篇2

今天,我去了中国书法城。曾经良多次途经这里,每次都问:“那里面到底有什么?”今天我带着好奇心终于来到了这里。心想:这回我一定要仔细看一看里面到底有什么。

啊!书法城太美了,映入眼帘的是十分壮观的大门,那上面刻着几个金光闪闪的大字:“中国书法城”。再往里走,看到一个巨大的雕像——王羲之耸立在我们面前。雕像的旁边,有一块草坪,草坪中间花团锦簇,有黄的花,红的花。再往里走,我看见了一个很大的荷花池,但是,荷叶却稀稀疏疏的,我想这可能是还没有到盛夏的缘故吧!荷花池的中间有一条又窄又长的独木桥,可我却满不在乎,从那头走到这头,玩的不亦乐乎。我正玩着,从荷花池的另一边驶来了一条划子,上面还站着一个人。真像童话中的仙境啊!

最让我流连忘返的是,良多雕刻的优秀书法作品。其中我最喜欢王羲之的书法,他的《兰亭序》是最值得赏识的。我羡慕地赏识着里面的字,忽然我看见了一个“之”字,这时我想起了我去王羲之故居的时候,看到他写的“之”字形态各异。听说,他为了练好“之”字,天天都仔细地观察鹅。可见他的成功与平时的耐劳练习是分不开的。我很仰慕那些名人,心想:我也一定要把字练好!

啊!我为我是临沂人感到骄傲和自豪。

写月圆的作文 篇3

小时候,对什么事情都好奇极了!尤其是看见商品架上的海苔,那一包包长方形的海苔,样子好特别呀!我好好奇里头包的是什么东西?不过光是精巧的包装就让人忍不住流下三尺的口水。那时候,是爷爷抱着我,拿起架上这叫“海苔”的东西,让我第一次尝到这难忘的滋味。

第一次买回家时,我小心的拆开包装,先是从里头传出了一股扑鼻的麻油香气。我往袋里张望,看着包装里一张张泛着油光、撒着盐巴的紫黑色薄片、像是许多皱折的墨绿色色纸。我小心翼翼的“抽”出一片“色纸”,塞入我的小嘴中……

“哇!好脆、好香呀!”,它那酥脆、绵密的口感,把我吸引住了,我爱极了这叫“海苔”的零食。海苔吃起来香香的、咸咸的、酥酥脆脆的。我总是喜欢咬一小片海苔,置于我的舌头上,让它慢慢的在我的舌尖融化,任着“海之味”充斥唇舌间,才肯由着它滚入我的喉咙里。从那时候开始,海苔在我的童年日子里,便占了一席之地。

慢慢长大后,它的滋味仍让我恋恋不舍,仍是我最爱的食物。但,它有了新的吃法。它可以包寿司、当点心、煮汤……日本的寿司米,滚上一层海苔,它的滋味,真是美上加美;味增汤加入海苔,除别有一番风味之外,更十分开胃,连带的所有的食物都变得更加美味呢!不过,这么多的吃法中,哪一种吃法最深得我心?当然是当“点心”啰!唯有单吃它,才能保留它原有的酥脆、甘甜,我彷佛尝到了海洋的味道,海风咸咸的风情,彷佛物换星移的置身在鱼腥味充斥的海岸听浪、观浪,享受着这一片片来自海洋的滋味。

现在,我还是很喜欢像小孩子一样,偶尔吃上一片海苔,回忆以前那段日子──爷爷抱着我,我用牙牙学语的“囡囡音”说:“偶要那个!”那个艳阳高照的午后,那第一次与海苔相遇、第一次闻到海苔的“气息”的回忆,第一次尝到海苔滋味的美妙时光,都是我记忆中难忘的滋味,是我记忆中最美好的回忆。

写月圆的作文 篇4

记忆中的故乡,青山依傍,碧水环抱,在明媚的春景春色下闪耀着迷人的色泽。而那最令人怀念的,便是那柔柔的风。

故乡的风,和煦,清爽,宛如一支纤纤细手,轻抚着路人的脸颊。早春时节,细雨纷飞,轻柔的雨润泽津润着故乡的万物,将一丝丝温情播洒在人们的心间,风便缓缓赶来,和雨一同编织着春季的诗章,一齐宣告着春的到来,空气中夹杂着雨后土壤润湿的清香,风中披发发着馥郁的桃花清香,陶醉了无数到乡间赏春的人。

夏季来临,风稍稍有了些暖意,绿树在阳光的触抚和清风的抚慰下,显得更加挺秀青翠。夏之风,是四季中最为暖和的,行走在林间,感触感染着风带来的柔柔,好似一弯浅浅的溪水拂过指尖,让人享受着如摇篮曲般的和悦,如醉在梦中一样,舒服无比。

金秋即至,树叶变得枯黄,在风中摇曳着,渐渐掉落,别有一番诗意,秋之韵,仿佛也隐隐在秋风里体现了。田野里,秋风拂过稻田,稻叶在风中招摇,稻草人在风里微笑,阵阵稻香魂牵梦绕着农夫的心房;青山上,秋风飒飒吹过果园,一阵阵瓜果的甜香从鼻间擦过,让在山间玩耍的孩子们感触感染到了风的多彩;小溪边,风绵柔地搓捻着小溪水,溪水欢快地流淌着,在秋风中,一路飞跃,一路歌唱……秋,在风的演绎下得到了充分的体现。风,使故乡这个小山村变得五彩斑斓。

严冬悄至,风却毫无寒意,它仿佛是一位慈爱的母亲,一直无微不至地关怀着儿女,照料着他们,给他们送来了暖意和恬静。人们在屋里,团圆在一起,吃着香喷喷的团聚饭,而那袅袅的炊烟,渐渐上升,在风中飘摇,盘旋,萦绕,飘摇在记忆的云天……

故乡已远去,而那柔柔的风却没有消披发,它在我的心中,缓缓拂过,带给我一丝丝清爽和恬静,留给我美妙而贵重的如梦境般的回忆。

写月圆的作文 篇5

老家土语里有一个词儿叫做“受”,意思是以干体力活为生。我不喜欢“受”这个词,在我的脑子里,它只能用在牲畜和奴隶的身上,由于每当皮鞭落下时,他们所能选择的,只有“受”。每年春节刚过,踩着依然料峭的东风远赴他乡时,最怕马路上遇到的乡亲们问我:“今年去哪儿受?”对此我不想作任何回答,只选择瞥一眼身后父亲乌黑而瘦削的双臂上突出的淡蓝色的血管,淡淡的回以微笑,扛着行李,走向洋灰路的另一端。

我的人生离不开“受”,每年从年头到年尾都要到工地上出苦力。早晨,我耷拉着脑袋,半睁着干涩的睡眼,极不情愿的忍受着早晨五点多却已经红的发烫的太阳照射着半边脸。双脚却已经习惯性的伸入了那双沾满水泥,硬的像两块石头的鞋子。

突然意识到,我是一个没有朋友的人。尽管我的周边有各种各样的人在一刻不停的说着各种各样的话,但是一天劳累之后的我,却始终找不到一个可以诉衷肠、谈理想的人坐下来促膝长谈,也可能理想根本不会泛起在这样的环境,他的泛起往往预示着悲剧。夜晚一遍又一遍的重演,我却只能独自体味手上越来越厚、越来越硬的老茧所蕴含的人生。

一年年的过去了,在与现实一次次的鏖战和交锋中,我无意偶尔发现了它——书,我的朋友,一种存在的形式,一个活着的灵魂。

少年时的我恨书,有意无意的躲避着书本上印刷着的铅字。但是今天,我却对能够读书和能够读好书的人无穷艳羡。我独一想做的,就是睡觉之前读几页好书,从中汲取一丝半毫的营养,来浸润一下我这颗好似被人扔在太阳地曝晒的半截砖头一般干巴巴的脑袋。经常想起阿累《一面》中的一点情节:饭是不能不吃的,然而书也太好了,买一本放在床头,交班回来,带着那种软绵绵的倦怠躺着看这么几十页,该多好!

每当想到此处,我觉得我就是这个带着倦怠的人,然而这种倦怠并非软绵绵,却像石头一样坚硬。我忽然觉得我应该是一个可以从书籍里获得气力和新生的人。然而当我真的从枕头下面抽出那本书,把烟雾缭绕和潮臭气熏天的环境当成人天生长和升华的膏壤时,我所面对的是工友们一张张张开的,牙缝里塞满了韭菜的嘴不发出任何声音的冷笑。我怯懦了、退缩了。

我不洒脱、不超脱,我很畏人言。我害怕工友们带着冷笑的秀才或才子的称谓,我想到了别里科夫,一个装在套子里的人,我发现他的影子在我的身后若隐若现。

肉体的活着是一件简朴的事,但心灵的活着于我却是一道艰涩的困难。我笨重的干砖头一般的脑袋早已失去了对任何夸姣事物的想象能力,想象不出夸姣糊口是怎样的一种存在。

当我发现我没有一个真正意义上的朋友时,我选择斩中断身边那些所谓的朋友,由于我对他们酒后自大的丑态和以现实为挡箭牌的扭曲人生观感到厌倦。忽然有一天,我大脑开了窍,我将各类书籍搬到了手机上。不错,我畏人言,我只能改变形式。人就是这样,往往只在乎形式的存在,一如他们毫不会跟一个骑自行车的老教授客气,而会向一个开宝马素质低下的暴发户低下头颅奉上媚笑。夜晚来临,当那本书中蕴含的气力以另一种形式,从手机屏幕源源不中断的流进我的血液、渗入我的骨髓时,却再也看不到有人“赠送”我无声的冷笑。

写月圆的作文 篇6

在丰硕多彩的学习糊口中,你一定会萌发出许许多多的渴想。例如:渴想得到一种心爱的玩具;渴想有一位好朋友在你的身旁,陪你一起聊天;渴想师长父母的关爱和理解……而我渴想的却是——贵重的情谊。

许多人都会问我:“你不是应该有良多的好朋友吗?怎么会呢?……这是为什么呀?”

“是啊,我应该有许许多多的好朋友才对啊。”实在我一二年级的时候也是这么想的。可自从年级升高了,徐徐长大了,我才发现成绩颇为重要,但良多朋友表面上和我很要好却都由于成绩的好与坏和我徐徐地疏远了,交谈的话越来越少。

于是,我的朋友圈缩小了一大半儿,可我却不认为然。到了现在,我真正的朋友真的只剩下很少很少的一部门了。我感到有些孤傲了,便开始回想起自己以前的做事立场了。

徐徐的,我好像揣摩出了我自己的性格:直率,有什么说什么,除了允许别人不说出去的,否则从不遮讳饰掩。而且一出口,话特别尖,很收留易戳到别人,几乎不给别人留一点余地。这时,我才知道同学们为什么疏远我。实在我也是有苦衷的啊!我一般是:人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人,誓不罢休。可就有些没事谋事的同学故意找我的事。总是骂我,给我取外号,总是当着良多人的面叫我“宋猪蹄”,老是一而再再而三的惹怒我。我老是觉得被这些同学当成玩具一样地玩!于是我特别地恼火,因此我才发脾气,但刚说出口的第一句话就戳到了别人。一时的冲动,使同学们疏远了我。但是这也不能怪我啊,谁让他们惹我了?他们要是不惹我,我怎么可能会发脾气,怎么可能会戳到别人啊?

实在,我也有好的一面啊!可是全都被别人给忽略了!

有不少长处却没有良多的朋友,这是一件多么令人苦恼的事啊!

我渴想得到真正的情谊,抛弃虚假的情谊!

我渴想得到真正的情谊,它会使人得到暖和!

我渴想得到真正的情谊;它是朋友与朋友之间重要的东西!

我渴想得到真正的情谊;它是连接心与心的纽扣!

我渴想得到真正的情谊;由于它构成了一个生命,它是一个人快乐的全部!

写月圆的作文 篇7

今天,我靠在一棵大树上,目光跟着一只飞来飞去的小蜜蜂,做了一次奇妙的游历。

树在我眼前逐渐扩大,扩大至一片小绿叶也成了一块偌大的地盘。我的目光被一只穿着黄黑毛衣的蜜蜂吸引了去,它似乎迷了路,在枝头绕来绕去。经过几番寻找,终于找到回家的方向。我也跟着它一起,进了蜂巢,里面的蜂儿十分忙碌,飞进飞出。

我告别了刚领我来的'蜜蜂,又随着一只工蜂出去。只见它不慌不忙地飞临一丛花中,十分专注地采蜜。我不再打扰它工作,转身停靠在一棵树上。枝叶间,音乐家蝉在开演唱会。树下,蚂蚁哥哥姐姐在大包小包地搬家,过一阵后,我又随采蜜结束的工蜂返回巢穴。

大厅里忽然响起一阵阵声浪,原来是那些侦察兵们回来跳舞了。那轻盈的舞姿,胜过一切人类的舞蹈。它们的身体十分柔软,每一只工蜂都在仔细地看着,因为它们知道那不是跳着玩的,里面包含了许多重要信息。

我看见许多蜜蜂忙于酿蜜,蜂后忙于产卵,我还看见许多许多……

我在不知不觉间漫游了一上午,是鸟儿们的啼啭声才把我唤了回来……

我愿意牵着你的手,一起去蜜蜂的世界里散散步。

写月圆的作文 篇8

我爸爸是一个严肃的人,他要求我做一件事就要当真地去完成。

你们可能会说“就只要当真地完成一件事,这还叫严肃!”那我一定会说:“你们太无邪了!”我的爸爸让我做一个事就要我当真地去完成是要我没有半点粗心,没有半点马虎,没有半点小心,没有半点……

就好比说考试,就是要求我能做的标题问题没有错误。这对于我来说是多么难得!我在班上不是,再说就算是优等生也很难保证不出差错。又好比说同步训练,数学做得仔细些是有可能得满分的,但是语文假如要得满分那就难了,就连我们班成绩最好的舒同学也极少是全对的,更别说常常写错别字的我了。

每次做事情前,爸爸老是叮嘱我集中精力仔细点,当真些,我一犯错,爸爸就会对我非常严肃地指出来,然后让我反思,再反思。一直以来,爸爸老是这样教育我,鼓励我。现在我知道了爸爸的用意。在之前,我的成绩不理想,有时在及格的边沿,而现在,我常常得到优或良的成绩。我从班级中的中等生,慢慢地转变成了中上等生。这就有我严肃爸爸的功劳,连我的作文成绩也有进步。原来我绞尽脑汁地想个半小时也可能想不出好的题材,现在,我哪还用那么长时间,我一般都是在3-5分钟内想出来,最多的一次也只用了8分钟。

在之前,我也是恨过我爸爸的。之前我老是以为爸爸老是那么严肃地对我,我被爸爸打哭或骂哭时我曾想:我们班级里别人的家长都没有我爸爸那样严肃。那时我真的很不爱跟爸爸多说话,不爱跟他多玩,能不跟爸爸说,我就尽量少说。

可是,现在我知道了爸爸这样严格要求我是爱我的一种表现。现在我爸爸工作很忙,很少时间回家,一个礼拜也只回来个三四次。即使我想多跟他说说话也没有机会了,更不用说让爸爸陪我玩了。

我知道,不管父母对我多么严格地要求,不管父母对我做什么,他们都是爱我的,严肃的爸爸更让我明白努力的方向。

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写吃鱼的作文 篇1

狗的品种很多,一共有一百多个品种:有狼狗、牧羊犬、松狮犬等等。我的亲戚家里就养着一条狗,一对蓝宝石般的眼睛镶嵌在脸上,毛茸茸的大尾巴在身后不停地摆动,圆珠一样的鼻子和宽宽的嘴巴组成了一只模样可爱的小狗。

狗虽然看上去可爱,但它的叫声和它的模样截然相反。

狗的叫声音调急促而宏亮,似晴天霹雳,让人突兀。亲戚告诉我:狗看家时十分严谨认真,从不马虎偷懒。凡在生客进门,狗就会发出震耳欲聋地吠叫,把主人惊醒,再扑上去撕咬对方。甚至只要有生人靠近房屋时,它也狂叫不止。

狗不仅叫声凶猛,步态也十分敏捷和威武。

狗的步调敏捷而且矫健,追坏人时跑得飞快,而陪同主人散步时却是迈着矫健地步伐一步一步地紧跟着主人,难道不像一位威武凛凛地将军在守护着它的主子吗?有时狗看见有人走过,也毫不相让,还冲着他狂吠;有时非但不让,还会追着人拼命地奔跑。

狗是人类忠实的朋友。在你拆零食的时候,它会在你身边,似乎想分一杯羹;有时在你拆快递时,狗也会徘徊在你的左右,以为你是在拆零食呢;在你不开心的时候,狗似乎明白你现在的心情,会用它特殊地方式来安慰你。这就是狗,我们人类最忠实的朋友!

写吃鱼的作文 篇2

我很讨厌狗。它总是不分白天、晚上“汪汪汪”地叫,有人走过它身边也“汪汪汪”地叫,没人也“汪汪汪”地叫,就像上了发条一样。有时候吵得人无法休息,很讨厌!可是有的时候,它不这样乱叫,而是断断续续,轻轻地叫,好像有什么心事,低着头,顺着小区的小路,让人纳闷。

它总是无缘无故去逗别的狗,因为没有洗澡,身上很脏,别的狗不喜欢它,它却老是蹭到人家身上,故意吓人家一下,害得别的狗只能逃走,不和它做朋友。

别人从它身边走过,它也要跟着别人,别人走到哪,它就跟到哪,人们都很忙,没时间和它玩,它一点眼色也没有,人家一生气,吼一声:“别跟着我。”它就跑走了。完了以后呢,又去跟着人家,真是个跟屁虫。

可是,通过一件事,我改变了对狗的看法,我看见一只聪明又忠实的狗。

邻居阿姨带着狗出去散步,出门时,狗看到主人没有拿钥匙,于是它就“汪汪汪”地大叫,就是不出门,还挡在主人面前,不让她走。主人不解地问:“这是怎么啦?有什么事吗?”狗想:“动物和人类的语言是不通的。”于是,狗跳上了桌子,用爪子拍着钥匙,主人这才明白是怎么回事了,他说;“你真是一条既聪明又忠实的狗。”主人高兴地笑了,狗也“汪汪汪”欢快地叫着。

狗虽然有不好的.地方,但它们也很聪明很忠实。它们乱叫,估计是有原因的,只是我们不明白。至于不洗澡,那应该是主人的问题。还有那些流浪狗,它们其实是很可怜的,就像没有母亲的孩子。我想,我以后不再讨厌狗了。

写吃鱼的作文 篇3

狗是一种灵活的动物,它非常惹人喜爱。不过有些人还不太熟悉它,就让我来介绍介绍狗吧!

狗的长相大不相同,这主要原于种类不同。贵宾犬个头小,两只柔软的耳朵比自己的'脸还要长呢!而腊肠狗则不同,它只长长不长高,扁长扁长的耳朵上似乎没有一点毛。

狗的性格可以分为两大类:一类是温顺的,一类是凶猛的。温顺的狗当然要数可爱的宠物狗了。它爱在没事的时候,绕着主人转圈圈,随时听从主人给它下命令。凶猛的大狗可厉害了,如果你不小心惹到了它,它就会对你厉声叫嚣,除非你没惹到它,不然可要随时做好逃跑的准备了!它追人的速度,那可是一级棒!

狗对主人忠心耿耿,不离不弃。如果自己的主人有事出去了,不在家,它就像门卫一样,保卫着家,如果有陌生人来了,它会对着陌生人狂吠,直到陌生人离开它才放心。不仅是主人不在家,主人在家时,来了陌生人它也会大声叫。狗不像猫,只要有人给猫吃的,供它住,它便忘记原主,另归他宿。而狗不会这样,不会忘记主人,而且对自己的主人有强烈的保护心。

狗吃东西不像人那样有一定的规律,只要它们饿了,随时都可以向主人要东西吃。一般情况下,主人都会给狗能吃的东西。有时候,它们从主人手里吃到东西后,会“汪汪”地叫两声,可能是因为主人给它喂了食物很开心吧。

狗尾巴的动作也是一种非常特别的“语言”。虽然不同种类的狗,其尾巴的形状和大小也不同,但是尾巴的语言大致意思是相同的。一般在兴奋或见到主人高兴时,就会摇头摆尾,尾巴不仅左右摆动,还会不断旋动;尾巴翘起,表示喜悦;尾巴下垂,意味危险;尾巴不动,意示不安;尾巴夹起,说明害怕;迅速水平摇动尾巴,象征着友好。

我非常喜欢狗,它是那么惹人喜爱。我相信,你们也一定很喜欢狗吧?狗永远都是我的好伙伴,也永远是人类的好朋友,所以,我们一定要保护它,让它不受伤害。

写吃鱼的作文 篇4

花生,我并不喜欢吃,可我很好奇:它是从哪儿长出来的呢?是不是像枣子一样一颗颗从树上结的呢?还是像葡萄一样一串串从藤子上长出来的呢?

我去问我的科学课杨老师。杨老师就像我爷爷,高高的个子,满头白发,瘦常的脸上布满了皱纹,说话总是笑嘻嘻的,和蔼可亲。只要你有时间,随时去找他,他都会陪你聊,陪你玩。

“杨老师,花生是怎么长出来的呢?”

“好!问得好!”他用手摸着我的`头,笑着说,又转身对别的老师说:“这孩子肯动脑子,是个好苗子!”然后又把身子转回来,蹲下来,两手拉着我的胳膊,说:“如果我不告诉你,而是让你自己来种一次花生,你愿意吗?”

“当然愿意。”我说。

“好样的!你回家找一个花盆,放上大半盆土,再放几粒生的花生米,用土稍盖一盖,浇透水,放在那儿,过几天再去看看,发现土干了,再浇水,会有结果的。”杨老师说完,又问我:“你家有花盆和生的花生米吗?如果没有,我送给你。”

“这两样我家都有。谢谢您,杨老师。”

“好!祝你成功!”他和我握了握手。我发现他脸上的皱纹并没有那么多。

我按杨老师讲的办法种好了花生,放在阳台上。

一周以后,好傢伙!生出来了!两个花生瓣出土了。两瓣之间,有一个绿绿的小头。我把这个好消息告诉了杨老师,杨老师向我翘起了大拇指,说:“真棒!可不要忘记浇水呀!”

又过了几天,那花生长出叶子来了。一个叶柄上面长了四片叶子,一边两片,对称分布。叶片有普通钮扣那么大,椭圆形,绿绿的,嫩嫩的,油光光的。真好看!

又过了几天,花生苗底部开出许许多多的小黄花,像一堆小蝴蝶丛在那里,美极了!可就是不见一粒果实。我又去问杨老师。

杨老师说,花生,又叫落花生,花落了,才结果呢。

我耐心地等啊。有一天,一朵小花落了,但没有果实。我想它可能是雄花,不结果的。接着又落了几朵,还是没有果实。我怀疑杨老师是不是记错了?不,杨老师从来不会记错!我又去问他。

这一次,他没有直接回答我,而是给我讲了两个故事。故事的大意是:居里夫人煮镭,用了四年时间才见成果,蒙代尔研究豌豆,花了八年时间才有发现。科学研究是需要耐心的,种花生也一样。

临走时,他一手捉住我的手,用另一只手在我掌心拍了两下,说:“等所有的花落光了,如果还没有果实的话,你来找我。”

花真的全落光了,有些叶子也变黑了,还是见不着一颗花生。

我扫兴了。真想抛掉它。但我想起了杨老师的话,还是问问他再说。

杨老师仍旧笑嘻嘻地说:“如果做一件事失败了,千万不要气馁,应该去找找失败的原因,接受教训,以利再战!譬如说,土里有没有虫子?会不会咬坏你的花生?如果是虫子的原因,你明年种花生时,就会注意虫子问题。”

“这,我到没想起来。”我说。

“那你回家把盆土倒出来看看。”

为了明年的成功,我赶忙跑回家,端出花盆,“砰!”的一声把盆土倒了出来。

呀!花生!一颗颗白色的花生露了出来。原来花生是结在根上!我小心地把土弄干净,仔细看看,一个根上结着一颗花生,像一个个挂着的小铃铛。大的大,小的小,还有没长成的。数一数,48颗!

我赶忙挑一颗比较小的剥开,送到嘴里尝尝。我舍不得一次就把这粒花生米吃掉,就咬了半截,在嘴里嚼,味道真不错!奶奶发现了,生气地说:“怎么不洗洗就吃?平时你不是不吃花生吗?”

我没有心思跟她解释,就文不对题地回答了一句:“这是我自己种的。”

我在盘算着:48颗花生中,有18颗大的,我要选10颗最大的带给杨老师尝尝,留8颗做种子,其余的都带给同学们尝尝,告诉他们:“生可不是树上结的呀!”

写吃鱼的作文 篇5

小黑仔是一只狗,说它小,名负其实。它就是那种只会长这么大的狗,它是一只黑狗,黑的没有一丝杂毛,所以说它黑。而它还是一只狗仔,小黑仔就成了邵梦蝶给它取的名字。

初遇小黑仔是在星期三,冯欣怡和我一起回家,在那条小小的街上我买了个粢饭,冯欣怡买了杯粉丝,我们俩正打算回家。不知怎么回事,我们好像聊到了狗,“你看那有只狗,很可爱的”。我顺着冯欣怡手指看了过去,对面文具店的屋檐下有一只小狗,全身乌黑,身上还有点脏,踡缩在一起,好像瑟瑟发抖的样子。这时文具店的老板娘出来了对着小狗努气冲冲的说:“你怎么又来了,我们不要”!一边把它拎起来扔了出去,一边还对我们说:“你们谁要,抱回家去。”“你去叫叫它,看它会不会跟过来”。冯欣怡说。“泽、泽、泽”我轻轻的呼唤了起来,小狗真的摇摇摆摆的跟了过来,越来越近了,终于近距离看见了它,好漂亮啊!小巧玲珑的身体,全身通黑,没有一丝杂毛。最值得一提的是它的眼睛,水灵灵的,比黑宝石还要美丽,好像还有眼泪在它的眼眶里打转。它眼巴巴的望着我手中的粢饭,我连忙把里面的里脊肉都给它吃了。我、任馨磊、冯欣怡、徐青儿和邵梦蝶都围着它不肯回家,我恨不得马上把它抱回家,可我又怕妈妈不同意。心里好矛盾。过了一会儿,来了个阿姨和叔叔在买鸡柳。那个阿姨可能好奇,我们小学生不回家在看什么呢?于是就走过来看,结果一看是这么可爱的一只小黑狗,就流露出了对这只狗的喜爱,就马上去和那个叔叔商量了,结果那个阿姨成了小黑仔的抚养人。

这也许对小黑仔来说是最好的结果了。直到现在我心里还在想,不管那个阿姨以后叫你什么名字,你永远都是我们心中的小黑仔,我会在心里会默默的祝褔你!小黑仔,你好吗?

「必备」写人物动作作文1000字模板


面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?请阅读由小编为你编辑的「必备」写人物动作作文1000字模板,但愿对你的学习工作带来帮助。

写人物动作作文 篇1

感动,有时似乎是在顷刻间,那顷刻间的感受,却能让人记忆深刻,回味无穷,好像天上的星星,一闪一闪的照亮了我们的心。

那一天烈日炎炎,地板热得好似一个大火炉,狗热得吐出了舌头蝉在树上,热的不知如何是好,而在一边的柳树叶也耷拉着枝叶,涂了柏油的铁桥上也变得软软的,这时,一位交警指挥着整个铁桥的交通,一有不对的时候就跑去上前查看,不一会儿头上就不停的冒出大汗,那滚滚的汗珠有黄豆儿般的大小,可他的脸上没有一丝痛苦的表情,这尽职尽责的工作,为的不就是我们的祖国吗?

还记得有一次,下了一场大雪,那雪花如同白色羽毛,缓缓落下,落到地上便与积雪融为一体,轻轻摸了一下积雪,冰冰凉凉,再感受了一下寒风,我便冷得受不了了,这时候,穿着大衣的环卫工人拿着铁铲在雪中铲来铲去,不一会儿积雪堆积在了空地上,看到环卫工人正辛苦的.工作着,要换做我,我都撑不到几分钟,环卫工人是为了城市美丽的风景而辛苦。

感动是老师的谆谆教导;感动,是父母的叮咛关爱;感动,是陌生人给予的帮助。从平常生活的小人物中我也被他们身上的品质深深感动。

写人物动作作文 篇2

描写人物动作的语句

1、他半张着嘴,微微探着身子,目不转睛地看着我手中的马靴。

2、他仿佛真的被吓住了,嘴巴张得好大,眉头也皱起来,并且还不住地咂嘴,然后就急匆匆地走了。

3、可我那几乎冻僵的脑袋却只能以脖子为主轴,生硬地扭动几下,仿佛是波浪鼓的鼓头儿。

4、她很激动,嘴唇有点颤抖,想说什么,可又咽了下去。

5、只见他半闭着眼睛,干枯的手指有节奏地敲着桌面,跟着,摇晃的头就慢慢地向后拗过去……

6、我睁大着双眼,脑袋瓜像个拨浪鼓,来回地转,真恨不得把这一切都印在脑子里,刻在心上。

7、妈妈咬紧牙关,一言不发,默默地看着我。

8、我不能说什么了,只能低着头,沉默地跟着人群向荒野走去。

9、我俩依依不舍地目光相遇在一起,不知有多少话要说,但终于谁也没有开口。

10、我低着头,咬着唇,委屈的泪水几乎要夺眶而出。

11、他微微颤了几下,慢慢地睁开了两只浑浊的眼睛,长长地打了个哈欠。

12、他唰的一下涨红了脸,哑口无言地低下头。

13、她微笑着,嗓音清脆声音很甜很美,比黄莺的歌声还动听。

14、妈妈来到我的房间,我勉强抬起头,但一看见她那异常严峻的目光,又赶紧低下了头。

15、小刚看着爸爸倒剪着双臂,在室内来回走着,那焦虑的神情分明在思考着一个重大问题。

16、他正在掩卷沉思,仿佛遇到了什么难题在思考,就连我的喊声都没听见。

17、呀,小红遇到了难题。她一手托着下巴,一手搔着头发,紧皱眉头,两颊涨得通红

18、两人“咯咯”的笑声在屋檐下回旋着,引得大家都转头向她俩行“注目礼”。

19、望着那占了讲台一半的拖把,乔老师一直板着的面孔再也控制不住了,一低头“噗’她笑出了声。

20、奶奶的牙不好,吃东西时,她那片干瘪嘴儿老是一瘪一瘪地动着。

21、姥爷喘着气,圆圆的脸涨得更红了,晶莹的汗珠挂在两颊,挂在鼻尖,慢慢地往下流。

22、可小孩还是大哭不止,他的脸憋得通红,眼睛闭得紧紧的,泪珠大颗大颗地落下来,嘴咧得像个小瓢儿,“哇哇”地大哭着。

23、匡爷爷认真地听着,还不时地点点头,似乎在称赞我们这样做得对!

24、“奶奶喜欢吃鱼头。”说着眯缝着眼,用筷子夹起鱼头,用没牙的嘴,津津有味地嗍着,不时吐出一块块骨头。

25、只见他大口大口地吮着,嚼着,不断发出“吱吱”的声音,两腮鼓得像含着两个乒乓球。

26、当曾祖父出院后听说“小淘气”飞走时,先像遭雷击似的呆住了,然后像孩子一样哭了起来,他说什么也不相信:“小淘气”能挣断锁链。

27、一看爸爸,他气得眼睛鼓得大大的,好像一团怒火就要喷发出来似的。

28、她的眼睛湿漉漉的,猛的一下,她转过身去捂着脸,将头靠在墙上,抽动着肩膀呜咽地哭起来。

29、爷爷更逗,仰着头,把瓜举得老高,像吹口琴似的拼命吸着,生怕掉了一滴瓜汤。

30、我张开嘴,大口大口地吸着,只觉那香气直透心底,呀,好清新……

31、我低下头,咬着嘴唇,难过地掉下了眼泪。她本来就不多说话,现在变得更沉默寡言了,有时会望着墙壁呆呆地出神半天。

32、她平时胆子最小,这会儿她皱着眉毛,咧着嘴巴,一脸要哭的样子,右手紧紧地扣着左臂,还没等医生走过来,就吓得连连往后退。

写人物动作作文 篇3

世上事情无奇不有,只要你能想的到的东西都有,甚至是你根本不敢去想的。

吉尼斯纪录中,他们的背后都背负着艰辛,无数次去探索出来的,有些还拿着自己的生命去做赌注。是什么信念让他们要这样去做,这么去拼呢。除了兴趣,还有那坚定的信念和不怕失败的精神。

也许你们看过那用千人顶起的塔吧。曾一次无意间让我感受到了细节的力量是何尝的重要。

人塔现在最高的纪录是10层。在最下一层有几千个人手拉着手,肩靠着肩,形成一个坚固的基础。他们需要有强壮的身体,不然承受本随不了上百人在他们头上踩着,还要顶着他们。第二层就是几百人踩在几千人为他们做好基础的肩上。这样一层层的上去。他们不仅是身体的压力重,而心理上压力更重。微小的杂今就将会给他们带来惨重的代价。当我看到最激动人心的时候到了,快到第十层了,一个小孩在往上爬的时候,突然间,在第八层的有个人,微微的擅动了一下手臂,虽然动作很小,可带来的却是惨重的代价,那个小孩摔了下来,接着就是从最上面一层层地摔了下来。虽无造成什么人的受伤。可唯一的机会破灭了。几千人的辛苦努力都已白废。由此看来,一个人微微的擅动了一下手臂却带来了不可想象的后果,对于我们而言,并没有什么,可对于他们呢?真是不可估量的损失和代价!

很多事情,都在细节中体现其力量。如今的学校都以扣分制度来衡量一个班级是否优秀。要是在一次检查中,班级里只有一张纸,而你不去捡,就要扣分。而你要是去捡,就不会被扣分。相对一个教室而言,为了一张纸而扣分,这值得吗?别看这么小的事情,其实你已经做了一件很大的事情。生活中,要是不注意细节问题,那将会给你带来很多的痛苦和危难。

世上无难事,只怕有心人。要是都能注意生活中的每一件小事,伸出你那勤劳之手,它会带给你快乐和欢趣。诚心对待,微小的动作也是有不可估量的力量的。

写人物动作作文 篇4

【奋力跳高】

我站在跳高架正面的助跑点上,两手叉着腰,镇静地望着那根难以征服的横竿。四周渐渐静下来,宁静地空气反映出人们紧张期待的心情。我猛吸一口气,果断地开始助跑,我先往前一步,然后正对着横竿冲过去,加速冲刺,一个轻快有力的起跳,身体腾空而起,两腿像剪刀似的一夹,一个漂亮的转身,飞过去了!

【百米赛跑】

我又来到起跑线,摆好姿势,专注地听着。枪响了,我一个箭步蹿了出去,使出全身力气奔跑着,耳边风声呼呼,什么也顾不得了,只有跑,拼命地跑……越跑越快,终于第一个冲线,往前一扑,撞在老师身上。

【专心上课】

上课时,我的心怦怦直跳,两只眼睛睁得圆圆的,不眨眼地盯着课本。我的怪模怪样,逗得同桌直瞅我,可我却浑然不觉。一堂课下来,我没有一个字不认识,没有一个问题回答不出来。

【制作风车】

先找来一张正方形的硬纸,一把剪刀,一个大头针,一根细长的小木棍。接着开始做了,我用剪刀把纸剪下来四个小孔洞,形成一个“×”形,再把四个角向中心一叠,然后用大头针从纸的四个角重叠处穿过去,插在木棍的顶端。这样,一架小风车就做成了。

【与苍蝇大战】

只见那只苍蝇飞到椅子上,我看准机会,举起苍蝇拍狠狠地砸了下去。哪知这家伙狡猾得狠,“嗡”地飞走了,落在地上。我一个箭步跑上前,用泰山压顶之势猛击过去。再一看,唉,那家伙早就飞得无影无踪了。我东奔西跑,折腾了好半天,而我的“战利品”却只有那大颗大颗的汗珠。

【下河】

我挽起裤脚,脚板还没踏进水,心里就直打颤,不知水下到底有什么东西,要是有水蛇,那我可就倒霉了。我胆怯地把脚伸进水里,身子紧贴着岩石砌成的河埠头,两手抓住岸坎。来到同伴身边,我的心仿佛提到了喉尖上。

写人物动作作文 篇5

写人,免不了要描写人的动作,因为一个人的`思想、品质、性格和作风,往往能通过行为动作来表现。如同学们学过的《金色的鱼钩》一课中,有这样一段描写老红军的话:“他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱着眉头硬咽下去。”

这段话描写了红军老班长连续五个动作。用“坐、捧、嚼、皱、咽”五个准确的动词,写出了老班长在二万五千里长征途中,为照料小战友、日夜操劳、精神疲乏的神态。“捧”字,突出了老班长对那几根草根和“我们”吃剩的鱼骨头的珍惜;“嚼”、“皱”、“咽”三个动词,写出了草根和鱼骨头难以咽下以及老班长饥饿的程度。通过这些动作的描写,表现了红军老班长在艰苦的条件下,顽强抗争的坚毅性格和舍己为人的崇高品质。

描写人物动作,最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形色色的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察。

如下面例段:

小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

二是要抓住最能突出人物特点的动作描写。请看下列例段:

他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!”

教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。

老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。

例一写的是一位高度近视的老教师。通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写,写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点;例二,主要抓住性格暴躁的人生气时,面部表情动作的特点来描写的。如:“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等,把生气时的面部表情写得生动而逼真。例三则是抓住捏泥人的动作特点,写出了一位心灵手巧的老艺人形象。

三是要准确而恰当地运用动词。读读下列例段,看看各段中带点的词的作用。

说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

这短短的几句话中,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词,把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。

她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。

段中带点的这些动词用得非常贴切。写出了一个能干、利索、有力气,干活熟练的农村姑娘的形象。

她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!”

这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。上述各例说明,描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的动态形象。

读一读,练一练:

1.读一读下面例段,想想作者是怎样描写人物动作的。认真完成后面的练习。

他轻轻一跳,双手就握住了单杠,紧接着收腹、抬腿,拉臂引体、抬头挺胸,轻而易举地上了杠。他那匀称的身材,再加上这灵巧的动作,就好像凌空欲飞的雄鹰。

①这一段话描写的是_______________________________________。

②段中带点的动词具体地写出了_____________________________。

他立刻瞪起眼睛,眉毛一根根竖起来,脸上的肌肉不停地颤动,脖子上暴起一道道青筋,像扑鼠的猫盯着我。

这里描写的是人物面部表情的动作,用了不少恰当的动词。请找出来写在下面:______。想一想,这些动词起了什么作用?

2.在下面括号里填上准确而恰当的动词。

我()起一张饺子皮,笨手笨脚地往里()着馅儿,然后把皮边儿往中间一(),又()了一下,再往两边一(),捏得又扁又平,往桌上一()。嘿,还真像老手做出来的饺子呢!

3.按下列要求练习描写人物动作。

①仔细观察妈妈炒菜的过程,把炒菜的动作具体地写下来。

②通过动作描写,反映出你熟悉的人的性格特点。

写人物动作作文 篇6

我和妈妈在节假日的时候去了北京,俗话说得好:“不到长城非好汉”我和妈妈去北京当然要去爬长城了。

妈妈买好了门票,准备开始爬长城。一开始,长城的路是平的,妈妈大步向前走着,神采奕奕,一点都不累。可是越往上走长城的路就开始倾斜了,妈妈马上就进入了爬山的状态,不一会儿,妈妈变气喘吁吁。长城的路越来越陡,脚下的路恨不得立起来,变成一堵墙。妈妈抓住长城上的扶手,一点一点的往上爬,一边爬嘴里一边说着:“长城这么陡,爬起来都困难,古代的人是怎么修的啊?”妈妈的速度不断地减慢,走走停停,最后直接停了下来,休息片刻,妈妈再次出发。因为是节假日,去爬长城的人格外的多,整个长城都站满了人,人群慢慢地移动着,一点一点的往前挪。妈妈抬头看了看前方笔陡的路和蜿蜒的长城,倒吸一口冷气,用纸擦去额头上的汗珠。

正所谓“上山容易下山难”,爬长城也是如此,下长城是虽然不用用力,但是必须慢慢地走,否则就容易摔倒。妈妈用手抓住长城上铁的扶手,一小步一小步地往下移,用蜗牛般的速度前进着小学生作文,生怕一不小心摔倒了。不一会,妈妈的手心就出了汗。妈妈看看下面的路,喘了一口气,继续往下走。我想这时妈妈一定后悔没有坐缆车了。过了许久,我和妈妈终于从长城上下来了,妈妈回头望望长城,有些自豪,又有些兴奋。

回到宾馆,妈妈扑到床上,说着:“还是床比较舒服。”

写人物动作作文 篇7

哗啦啦……”小溪的水哗哗地流着,我刚送了妹妹去练钢琴,嘴里哼着歌,蹦蹦跳跳地来到小区里的小溪眼前。小溪中间用石砖铺出了一条小路,小区的人们都喜欢通过石砖走到小溪的另一边,跟走搭石差不多。我刚走到第三块石砖的。时候,石砖忽然摇摆起来,我一下有些站不稳,急忙跳到了岸上。幸好我反应灵敏,跳得远,要不就成“落汤鸡”了。

我继承向前走着,忽然,我休止了步伐,心想:万逐一个白叟没站稳怎么办?万逐一个小孩没站稳,掉进水里怎么办……我急忙往回走,来到小溪旁,心里松了口吻,幸好还没有人在上面走。我连忙将石砖放稳,又找来几个小石子,放进石砖的缝隙里。我在上面踏了几个往返,发现非常平稳,这才放心地回了家……

这只是一个稍微的动作,却帮助了许多人。我相信,只要有一颗助人为乐的爱心,就一定能够帮助更多的人!

写人物动作作文 篇8

叮铃铃,下课了,班上的机灵鬼蹑手蹑脚地走到小胖墩座位跟前,坏笑了一下,唰的一下把小胖墩的作业本抢走了。然后,后退几步,把作业本藏在了自己的身后。

小胖墩察觉到了,大喊:还给我!

嘿嘿!有本事来拿啊!机灵鬼拿着小胖墩的作业本,高高地举在头顶,嬉皮笑脸地说着。

小胖墩急红了眼,霎时间脸胀得通红,似一只凶猛的饿兽。喘着粗气,步步紧逼机灵鬼,好似蓄势待发的炮弹。可机灵鬼不以为然,神情淡定地靠着桌子与小胖墩周旋。

大约四五回合后,小胖墩沉不住气了,猛虎一般地扑了上去。机灵鬼眼疾手快,倏地一下闪开了,靠在桌子旁,随时等待下一次的袭击。但小胖墩根本不给机灵鬼喘息的机会,只见他踮着脚顺着桌子,飞一般地跳了过来,伸出双手准备把机灵鬼按住。可机灵鬼也不是浪得虚名,只见他朝右边迈出一步,再朝前面猛地一跳,一个转身,双手靠住小胖墩的后背顺势抓住他的双手,一扭再一扳,小胖墩动弹不得了。

机灵鬼得意起来,开始向小胖墩炫耀他的作业本。小胖墩恼羞成怒,用尽全身力气,把腿往后一扫,机灵鬼没来得及防备,被绊了一下,趔趔趄趄地撞在了桌子上。小胖墩抓住机会,跳到了机灵鬼的正面,把机灵鬼牢牢地按在桌子上。机灵鬼乱了阵脚,任他怎么挣扎,也无法挣脱。小胖墩的手就像如来佛的五指山一样,纹丝不动。机灵鬼感觉到要窒息一般,面色发紫,眉头紧皱,百般无奈之下,只得投降了小胖墩。

小胖墩抢回了自己的作业本,狠狠地把机灵鬼推开。机灵鬼面色发红,逃之夭夭了。小胖墩得意洋洋地喊着:你给我等着,下次有你好受!

作文浓浓的爱800字模板8篇


作文5000网精选专题推荐:“作文浓浓的爱”。

现在是全媒体写作的时代,我们常常写作,写作文可以让我们的思维变得更加的灵活,我们脑海的写作材料越充足,写作速度就越快。如何让自己的作文在众多人中脱颖而出呢?也许以下内容“作文浓浓的爱”合你胃口!欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

作文浓浓的爱(篇1)

父亲的爱是一杯咖啡,刚开始的时候是苦的,可是越品越香;父亲的爱是一块儿夹心糖,刚放进嘴里时是硬的,里面是软软的;父亲的爱是一杯可乐,刚喝的时候,嘴里麻麻的,可是会越来越甜……

我的父亲对我很严厉。不管春夏秋冬,每天早晨六点半都会准时叫我起床,然后让我独自跑步去买早餐。我总是睡眼惺忪的从梦中醒来,糊里糊涂的穿上衣服。洗完脸刷完牙就出去买早餐了。在路上我看见小飞的爸爸去买早餐,心想别人都是自己的爸爸妈妈去买早餐,而我却是自己买,我到底是不是亲生的呀。咳,我还是别想这些事情了,想一想今天早晨吃什么吧,昨天是油条,今天就吃包子吧!再给妹妹带一碗她最喜欢的八宝粥。买完早餐之后往回走,却突然发现爸爸正在一棵路边的大树后面偷偷地瞄着我。我急忙跑过去问:“爸爸你在这里做什么啊?爸爸满头大汗,紧张的说,没、没什么,我只是想跑跑步,锻炼下身体刚好路过这里。”我半信半疑地回到家中,把这件事偷偷告诉妈妈,然后问爸爸是不是哪里不舒服啊,妈妈听完哈哈大笑的说到,你还没看出来啊,你爸爸是担心你,你每次前面一出门,爸爸后面就跟上了,怕你在路上出现什么危险。听完妈妈的话,我心里暖暖的,原来爸爸这么严厉的外表下,有一颗温暖而宽厚的心。我理解了爸爸每天早晨都让我跑步、买早餐,并不是因为爸爸懒惰,而是想让我有一个强健的体魄,还能锻炼我的交际和独立思考的能力。

吃早餐的时候,我们一家人说说笑笑,原来这简单的早餐里面,包含了爸爸对我浓浓的爱。

作文浓浓的爱(篇2)

喝茶,是我每个周五回家必做的事。回到家的时候,妈妈总在做饭,而爸爸总会为我们泡一壶热茶。

爸爸非常喜欢喝茶。每天晚上不喝茶就不舒服,喝茶已经成为了他的习惯,也成为了我和妈妈的习惯。爸爸每次泡茶的时候总会笑着问我们“来一杯不?”我以前对喝茶没什么兴趣,但在爸爸的影响下,现在是越来越喜欢了。

我比较喜欢喝味道苦一点,浓一点的茶,所以爸爸每次都会迁就我而把茶泡的很浓很浓。苦一点的茶会让我越喝越感到有一丝的甜味儿,接着就是一杯接着一杯,停不了地喝了。爸爸喜欢味道淡一点的茶,他每次都把很浓的茶加一点水冲淡来喝。他喝茶的方式也和我大有不同,我是大口大口的喝,而爸爸则是慢慢的喝。每当我喝完一大杯,要求爸爸加的时候,看到爸爸杯子里的茶还是满的。爸爸喝茶的时候是十分享受的,每喝一口,他都要把茶先吹吹。把嘴唇贴到茶杯上,喝一小口,嘴巴还会发出“啧啧”的声音。妈妈对茶就没什么要求了,来者不拒,有什么喝什么。

周末的时候,我都会把自己关在房间里写作业。写着写着,门被敲了两下后打开了。进来的是爸爸,还有一阵浓郁的茶香味。爸爸把茶轻轻放在我桌面上,对我说:“来,别太累了,喝杯茶吧。”对我笑了笑后便出去了。

我喝了两口后便继续写着,一会儿后爸爸又走进来,把我的茶杯拿起来,“来,再帮你加点”,他把茶拿出去加满后又走进来了。这时妈妈在外面喊:“你老这样进进出出的打扰到儿子写作业了。”爸爸像没听到似的,继续捧着茶,乐呵呵地看着我。我把茶接了过来,还了他一个微笑。

爸爸走出去后,我心中感到特别的温暖,爸爸冲茶给我其实是想让我休息下,此时我的手中的茶温暖着我的心,之后一饮而尽……

我爱喝茶,爱喝爸爸泡的茶,爱喝那杯有很浓茶味和很浓爱意的茶。谢谢您,爸爸!

作文浓浓的爱(篇3)

母爱篇:

一千个母亲,便有一千种爱;一千种爱,都是同一种情怀。

——题记

夏天来了,又是一年一度的雷雨高峰期,也是我最讨厌的天气,加上刚步入高三紧迫的生活,我的心情既压抑又烦闷!

“滴答答滴答答”,上课时,听到窗外传来急促的雨声,天空阴沉,和之前判若云泥,不禁想起宋代诗人李贺的“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”。

雨愈下愈大,眼看都中午放学了,我在想我是不回家在学校吃饭呢?还是等母亲来接我回家?直到放学在校门口我看到了母亲披着雨衣坐在车上,她看到我笑了笑,我的喉咙顿时就像硬邦邦的石头一样,哽咽住了,眼泪不争气的留下来了,夹杂着雨水一起滴落……我心想,这么大雨母亲还坚持来接我回家吃饭,可能是我每天抱怨外面的饭菜没有她做的香,我在学校吃饭除了泡面还是泡面,她和父亲还说每天等我下午放学给我送饭来学校,我拒绝了。因为我觉得他们每天接我上学放学,一天最少也得跑三四个来回,已经够辛苦了,都是为了给我创造一个好的学习生活环境。

回家的路上,我撑起伞,尽量把伞靠近母亲,哪怕自己多淋一点儿雨,都不愿在折腾她了。“你把伞拿低一点,免得把自己淋感冒了”母亲温和的说。以前听到父母的劝告都很不耐烦,现在却是不厌其烦的听,这是为什么呢?可能我是长大了吧!

母亲骑车走到一个地势较低的地方,雨水大多都汇聚在那儿,差不多能到我的脚踝处,车轮走过的地方雨水飞溅,我们的衣服全都湿透了。冰冷的雨水在脸上胡乱的拍,润湿了我的大圆眼镜,透过它看前方一片朦胧,还有那坑坑洼洼的烂泥路上变得更加泥泞,一路的颠簸,一路的感恩……

这几年,我处于青春叛逆期,老是和母亲吵来吵去,斗来斗去,现在想想,我真是少不更事!愧疚之感油然而生……

父母的爱是无私的!伟大的!是任何东西都无可替代的!它可以是雨中的一把伞,是生病时的一杯药,是失望时的一句安慰语……暖暖的,很贴心。

我想,在十年、二十年以后,当我为人母时,我也会像我母亲爱我一样去爱我的晚辈……

友情篇:

在来学校的路上,H姐姐给我发微信说她在我们学校,她要去广州了,走之前来看看我。我们是一周前在一起做兼职认识的,看到她的第一眼,我就认定她是一个温文尔雅、明白事理的女孩儿,从年龄上来讲我可以叫她姐姐,从学历来看,她刚高考完,也称得上是我的学姐。

后来,我们加了彼此的微信,才发现我的表姐和她也是同学,而且也是通过做兼职认识的,我们可真有缘呐!就这样,我们一起劳动了四天,我也认识了很多高考完的学哥学姐,唯独她,我觉得是和我心靠的最近的。

我看到她时,心里那个激动啊,喜悦啊,显露的淋漓尽致。她首先就跟我说“高三了,苦日子来了,再累也要坚持,每天晚上喝包牛奶,营养一定要跟上,看你的脸色都不大对劲儿”等等一些关心的话语,就和我的亲人一样细心叮嘱,非常非常打动人心。

嘘寒问暖之余,H姐姐也给我说了一些关于学习之类的方法和技巧。走之前还说“我和你表姐过几天一起回来,我们两个人会来学校看你的,以后学习上遇到困难或者生活中的烦心事儿一定要向我们俩倾诉”,听到这儿,眼泪又一次滴落……

哎!如何解释这雨啊?雨中到底包含着什么?这雨让我遇到了H姐姐,她打开了我心灵的窗户,让我的心灵受到朦胧细雨的洗礼。

仰望天空,我发现了这雨的奥妙,逐渐喜欢雨天了,雨中有什么难以捉摸的事呢?雨中那浓浓的爱啊……

作文浓浓的爱(篇4)

只要用心去感触,就能感受到爱的柔软。

记忆的车轮碾过了飘飞的思绪。昨天我与父亲闹别扭,放学后我没急着回家,一个人在小巷子里走着,静静地回想着争执的场景。一静下心,我便意识到其实是自己的不对。不过我向来倔强,自然不可能就这么低头认错。

忽然,一个清瘦驼背的背影进入了我的视线。那是一个年迈的老人,正向四周的人问路,他黑黝黝的脸庞写满焦急和无奈。看着每个人都不耐烦地向他挥手说“不知道”时,我终于忍不住向他走去,微笑道:“老爷爷,我知道怎么走,我顺路,你和我一起走吧。”他看了看我,颤颤地说道:“谢谢啊。”

一路上,我打听了他的情况。原来他五年前就一个人生活了,儿子去了外地,至今毫无音讯,而他的老伴于六年前病故了。看着他花白的两鬓和那张刻满岁月皱纹的脸,我感到一阵莫名心酸。之后他说的话我都不记得了,只依稀记得他是因为记性不好,出来散步时忘了回家的路。

待我回过神来,眼前这栋和老人一样年迈的房子引起了我的注意。那是老人多年居住的地方,简单而朴素。他想让我在那儿休息会儿,但因时间很晚了,我便和老人告别。

老人在路灯下落寞地向我挥着手,那双浑浊的眼睛凝视着我渐行渐远,仿佛在看着他多年未归的儿子。此情此景,我的眼眶禁不住湿润了,我想到了自己的父亲。

我一路小跑回家,父亲正站在台阶上,他充满担忧的眼睛正出神地望着我放学回家的路口,月光下的影子高大而清瘦。我的眼泪止不住地夺眶而出,我飞奔上去,扑入父亲的怀中。父亲没说什么,只是拥着我,不住地轻轻抚摸着我的脑袋。

从此,我对自己说,不管在外遭遇什么风雨,总有一条通往回家的路,那里溢满爱的芬芳。

作文浓浓的爱(篇5)

父母的爱就像是阳光雨露,滋润着一棵棵幼小的树苗,一直到他长成参天大树。父母的爱是我们这个世界上最珍贵、最无私的爱。

在我的记忆中,爸爸的工作非常忙,每天早出晚归,而且很少有休息日。而妈妈不仅每天要上班,而且回家之后还要操持家务,但是无论妈妈的工作怎么忙,家务再怎么重,她对我的学习却从不落下。妈妈每天都会仔细检查我的每项作业。有时我考试考得不理想,妈妈不是大声斥责,而是用鼓励的眼神对我说:不要灰心,勤奋学习相信你下一次一定能考出好成绩!中国作文网

在我的学习上,妈妈的要求非常严格,一次又一次地地鼓励我。在生活上,妈妈无微不至地关心我、爱护我。

记得曾经有一次,我感冒了,咳嗽得非常严重,在那天半夜的时候突然又发起了高烧,全身像火烧一样,感觉很烫。那天恰好爸爸出差在外地,妈妈十分着急,不敢耽搁一秒钟,马不停蹄地把我送到医院。到了医院,又是挂号,又是化验,又是配药,然后背我去输液,一个人忙得不可开交。虽然是寒冷的冬天,妈妈脸上却部满了汗珠。回来时已是凌晨,也是一天中最冷的时候,妈妈不顾严寒,脱下外套披在我身上,迎着刺骨的寒风,背着我一步一步地走在回家的路上。我在妈妈瘦弱的肩上,发现她头上又多了一些白发。啊,妈妈变了,变老了。我在她身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了妈妈为我操劳的痕迹。啊,妈妈又没变,金子般的母爱没变,我依然感受着她的温暖,他的爱。

您对我是那样关怀备至,费尽心思,流尽汗水把我抚养,为我操劳。您是我最亲爱的妈妈。

在这里让我再次发自内心地向您致以崇高的敬意:妈妈,您真伟大啊!关于描写母爱的小学生记事作文650字

作文浓浓的爱(篇6)

母爱像春日的雨,夏日的风,秋日的果,冬日的阳……我从饺子里品尝出妈妈对我浓浓的爱。

家里人都知道我爱吃饺子,那香香的馅儿,薄薄的皮儿,想想都流口水,每一个星期妈妈都会给我包一次。

那天,妈妈一大早就去超市买菜,买肉。一回家她就开始马不停蹄剁馅儿。“当……”厨房里奏起了欢乐的乐曲。突然妈妈大叫一声“啊”我关心地跑到厨房问:“妈妈怎么了?”只见妈妈皱着眉头,咬着嘴唇,还按着一只手。那血液都从指缝里渗出来了。我急忙找来一个创可贴,帮妈妈把伤口包上。妈妈亲切地说:“你不爱吃蔬菜,那妈妈今天给你包绿色的饺。”只见妈妈把蔬菜切碎,放进榨汁机里,用蔬菜汁和面,又把葱姜切碎,“当当当……”因为妈妈知道我不爱吃这些,一切准备就绪。

妈妈把皮放在手心,又用筷子夹了一些馅放在中央,把皮儿的边缘捏紧,又把它并拢,轻轻一压,又用两个指头一夹,一个饺子就包好了。妈妈包着创可贴的那只手,丝毫没有影响他包饺子,她时而擀皮儿,时而切圆块,时而又包饺子,她的脸红扑扑,不顾自己疼痛,不顾自己疲惫。我的心里一阵感动,平时妈妈关心我的画面浮现在了眼前:是谁每天早上起来为我做爱心早饭?是谁无论严寒酷暑接送我?是谁每天晚上给我检查作业签字?当然是妈妈。这时我看得出神。这时妈妈对我说:“饿了把饺子马上就好了。”

饺子出锅了,我倒了点醋,细细品尝着,这是我吃过最好吃的饺子,因为这小小的饺子里包含着妈妈对我的爱,这种爱永远不过期。

作文浓浓的爱(篇7)

白云,幸福地依偎在蓝天怀里;鱼儿,调皮的嬉戏在大海怀里;鸟儿,甜蜜地安睡在树木怀里。我,在人生路上,随着母爱逐渐成长,走向远方。

伴着岁月,我步入初中。很久没有像小学一样无忧无虑地吃着零食了。终于,有一天,我挽着妈妈来到集市。说吧,想吃什么?妈妈微笑着对我说。我走过水果店、蛋糕房、干果店,一切高价令我不忍向母亲开口,只好买了个烧饼,边吃边走。

这时,一家饮品店映入眼帘。妈,你想喝奶茶吗?怎么,你想喝一杯?面对妈妈的问题,我没有给予肯定答案。你要是想喝就买一杯吧!妈妈拉着我走进饮品店。

我面对高价的菜单,久久没有张口,只是把目光集中在了奶茶处:中杯2元,大杯3元。想喝什么?售货员走过来。要杯奶茶吧!巧克力味儿的。妈妈替我回答。要中杯还是大杯?没有小杯?我急切地问。没有。那就拿中杯吧!大杯吧!妈妈改变答案。中杯吧!大杯!我没有再吭声。

我捧着暖暖的奶茶,问妈妈:妈,大杯3元。你为什么不让我要中杯呢?这多贵呀!哎,你喜欢就好。你不是一直想喝吗?买个大杯喝个够!我点点头。好喝吗?嗯,浓浓的。

清风习习,我用心饮了一口。甜甜的粉圆,甜甜的果肉,巧克力的香气溢满心脾。我贪婪地享受这种温暖与甜蜜:浓浓的奶茶,浓浓的爱我挽着妈妈的手,继续向前走

作文浓浓的爱(篇8)

我的快乐像一道横跨天空的彩虹,绚丽多彩;我的快乐像沙滩上缤纷的贝壳,艳丽无比;我的快乐像天上闪烁的繁星,数也数不清。我就是一个快乐的小天使。

在学校里,老师像慈母一样关心我,使我感到无比幸福和快乐。记得有一次,我出水痘了,不能上学,因此耽误了许多功课。就在我烦闷忧虑的时候,电话里传来了关切的话语,让我倍感温暖。那是老师的来电,她说:“童心,好好养病,落下的功课我来帮你补。”激动的泪水在我眼眶里打转,因为我知道,老师白天给同学们上课,已经够累的了,而现在,她还要风里来雨里去地赶来给我补课,我能不感动吗?此时此刻,我觉得自己就是世界上最幸福最快乐的病人了。

老师的关爱比山高,同学的情谊似海深。那一回,我不小心打翻了早餐,望着洒了满地的早点,我那不争气的“金豆豆”就要滚下来了。这时,班长古奕彤快步走过来,硬是把面包往我手里塞;余晴利二话没说,就把一碗粥端到了我面前……我生活在一个温暖的集体,能不快乐吗?

我的家人更是无微不至地照顾我,呵护我。每逢节假日,他们就带我去图书馆借书,到郊外去捉鱼、采集标本,到各地的旅游胜地去增长见识……走到哪,我的欢笑声就落在了哪。

浓浓的爱包围着我,我能不快乐吗?

最新秋雨初中作文800字模板8篇


作文5000网精选栏目推选:“秋雨初中作文”。

作为一名初中生,懂得写好作文是非常重要的,为了让我们感知到语文的魅力一般老师会让我们运用所学知识写初中作文,写作文可以使我们保持内心的宁静和美好,保存生活中美好的回忆。你知道写好一篇初中作文作文有一些什么技巧吗?有请阅读我们为你编辑的秋雨初中作文,欢迎阅读,希望你能喜欢!

秋雨初中作文 篇1

秋意携细雨纷飞弥漫,在袅袅薄雾环绕中,轻轻地划过脸庞,幽柔的轻抚眉梢,吻落鼻尖。——题记

于是,心里有了缓缓地清凉在流淌,好希望将它拥进怀里,攥在手心,偷一点点装进口袋藏起来,可它,却了然无迹。

这小精灵谢了炎夏的炽热与彷徨,微微的惹来了秋的淡然与从容。她,曼妙的飘洒着,以轻巧卓悦的风姿撩拨了心灵深处那婉约的弦,弹奏着千年流淌的秋之韵。

一丝含着缕缕秋凉气息的微风,如薄烟一样,萦绕着花香的窗台,氤氲着静幽的清芳……

我,贪婪地敞开心怀,吮吸这天地之间的甘露,缠绵着雨的柔情,风的爱抚。任纤柔的思绪随着这微风清雨蔓延,那一点点的思念,一抹抹的馨香,悄然无息,淡然渲染而来。牵动由一丝丝柔弱的离愁织成的网,洒向那有你的云海间。

撑一把透明的小雨伞,漫步在这细雨轻烟的黄昏小桥,独自凭栏迷离处回望过往,望你落寞背影飘然离去,轻叩君心,三生石边三生誓,是否已成过往?前尘如梦,谁能明,何人晓,痴迷等待只为曾经的笑颜。在这凄迷的天地里,与君相识相知的缘分。究竟有多少的美丽与苦涩?多少的甜蜜与泪水?

漫漫人海处,是谁,倩影隐约烟雨中。任这芬芳细雨淋湿衣裳,轻轻的长袖旋转,恰似蝴蝶翩舞花间。婷婷袅娜,眉眼间一抹淡雅旖旎,直教得人赏心悦目。阅经岁月世事的女子,虽昔日的青春韵华不再焕发,却不失从容淡定,优雅的娴静韵味。在这个烟雨迷蒙的季节里,飘舞着属于自己清新脱俗的别样景致。

岁月轮回,你是在漫舞人世间的萍水相逢,还是在缅怀人生的生命雨馨……。

缘分,也许是清风细雨轻拂嫣红的落花残红,看到的时候早已招惹催零;也许像午夜绽放的昙花,来不及好好欣赏,很快就凋零;也许又像这纷飞弥漫的细雨,想攥在手心里,可是,怎么抓也抓不住。

在这迷离的季节里,心,不会再有妄念和遐思,只想在这苍茫红尘路上,淡泊宁静地过好流年余月。

曾经的多愁善感,执着与欲望,经岁月的洗礼,已有感悟。只想这样静静地聆听着这微风,这清雨的芬芳心语,让心溢满宁静与安然。

秋雨初中作文 篇2

我对秋雨,有种说不出的情感。

赏雨,秋雨,没有春雨般细腻温柔,也没有夏雨般豪爽热烈,却是如此地宁静、典雅。秋雨中,我领略到了一种烟雾般的渺茫,一种水晶般的清爽。那是一位腼腆的小女孩,羞涩地却又如此静谧地倾听我的心事。当我孤独时,陪我说话。她的声音如南宋女词人的低吟浅唱。走在小巷中,看“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”。当我忧愁时,倚楼听秋雨,不禁叹道:“这此第,怎一个愁字了得?”躺在床上听雨,虽没“倚楼听秋雨”的情调,却别有一般滋味在心头。这是一种撩人心弦的天籁之音,极远的又是极近的,极缥缈的又是极现实的,像泉水的叮咚作响,像母亲的慈爱唠叨,像贝多芬在演奏乐曲,像朋友在倾诉心事。月光斜射进屋中,这轮明月如“清泉石上流”般纯净、自然。此时我似乎听到了李商隐在秋雨中唱吟:“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”这首《夜雨寄北》唱出了多少离人的心声,慰藉了多少孤独的心灵!

淋雨,我喜欢在秋雨中扔掉伞,大胆地淋雨。秋天的雨凉丝丝的,像喝过薄荷茶,喉口的感觉,在秋雨中,一任淋洗,一种淡淡的凄凉,淡淡的忧愁像薄纱般蒙住心灵。时常在我忧愁时,淋到秋雨,会感觉它也如此忧愁,有个伴,心里也好受些。淋雨,让我全身解脱,零距离地享受大自然的美妙。它为我的思想增添美感,脑海中总会跳出一些诗文来点缀她;它为我的感情渲染色彩,心里常会跃出一些感受来修饰它。于是它便成为了我心中独一无二的。

秋雨初中作文 篇3

我是大自然中的一员。

自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙的细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。

调皮的我开始霏霏地飘洒,密密麻麻地洒在地面上,但是无声无息。我放眼望去,整个大地焕然一新,我们仿佛给大地挂上了一层薄薄的帘子。小树们贪婪地吮吸着雨露,爱美的花儿们在雨水的冲刷下颜色更加鲜艳,松鼠孩子躲在树枝下,摊开小手接着雨滴,并兴奋地叫着:下雨啦!下雨啦!树林是那么安静,只有雨打落下的树叶上融入泉水中,滴在每一个小动物的脸上。雨,如丝如缕飘向森林,织起了一张无边的绿茸茸的地毯。

不知不觉我来到了田野,我环顾四周,你看田野里层层梯田一片金黄,人高的玉米,像老人捋着胡子笑口常开,沉甸甸的金黄色的谷子向你低头鞠躬表示欢迎。金黄的稻田里,已有农民在开镰收稻,这是丰收的秋天。我微笑着望着稻田,我舞动着,将雨泼洒。我用了全身的力气,因为我知道这场雨后是农民的笑脸,是丰厚的丰收。

我笑着离开了田野,来到了熙熙攘攘的都市里,人们撑着花花绿绿的伞,滴滴答答的声音化成了一个一个的音符,跳入了大自然的乐曲中。马路上畅通无阻,没有喇叭的不和谐之声,没有大声喧哗的吵闹声,只有蒙蒙的雾,细细的雨。一切都是那么安静祥和。

我哗啦啦唱起歌,咦,远处波涛汹涌的不是大海吗?我急速飞奔,要知道,大海一直是我向往的地方。水面上的波浪翻动着,滚动着。伴随着激情澎湃,我在空中跳起了迪斯科,海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。

渐渐地云散开了,雨越来越小。空气那么清新,人们收起了手中的伞,小动物们也纷纷从树下跑了出来,我仰望天空想:接下来应该是彩虹姐姐和太阳公公接班了吧!

这就是我—秋雨,这世界因为我变得五彩缤纷,充满生机。我为自己所做的贡献而感到自豪。

秋雨初中作文 篇4

秋天里的雨,很细很细,绵绵柔柔,犹如轻烟笼罩着大地,迷迷蒙蒙的,看不清远方的景色。雨丝轻轻的飘落在窗上,却看不见它的踪迹,只能静静的去聆听它微弱的声音,仿佛一个个小小的珠子滚落在地上,清脆干净,且没有尾音。

院子里的树木,没有了盛夏的张扬,而是带着些许的疲倦,默默地站在那里,任细细的雨丝从身上拂过,滋润一身的干涩。

被打湿的小草,尽现其碧绿的美姿;被细雨轻抚的花儿,散发着醉人的清香。柔柔的秋之细雨,在眼帘处浅搁,貌似一缕袅袅的白色烟雾,潮湿又有些朦胧。

看不见的雨水,透过那溥溥的气流,悄悄的落在花瓣上,随风旋律。那舞姿,甚是典雅清秀,看上去,别有一番诗情画意。让人展开丰富的想象,编织一场美丽的梦幻,书写自己最真实的心情,悄悄的于其中诉说自己最浪漫的情怀。

那一滴滴细小的雨滴,貌似用一条线串联,成为连绵不断的珠帘,在天地之间飘洒着。偶尔,轻轻的飞溅在窗上凝聚,闪着微弱的光亮,竟是那样的清澈、幽静。轻轻的,在窗上留下自己走过的痕迹,沿着一条条笔直的小路,最终,消失在生命的路迹里,沉默无语。

漫步在这样温润的秋雨里,人生的点点滴滴,和着轻轻柔柔的雨丝,搅动着那泓细流,悄然的在心头上凝聚,湿润心思几缕,悠然飘逸,细语无声,怀里轻揣思念慢慢摇。

心,在细雨里徘徊,牵动着雨滴,浅吟低唱;情,在细雨里伫立,期待上演人生最浪漫的剧目;眼,在细雨里游离,等待相逢时的心动……

睁开迷茫的双眼,和着雾霭,看窗外的如丝细雨,却有一种说不出的心绪,萦绕心中,飞舞跳跃。拾起那些无形的思绪,沿着文字的方向,于秋风里细细咀嚼,却有一缕淡淡的轻愁落入心底。

静听这秋风秋雨,静看这红尘俗世,让思绪漫步在这没有星月的黑夜里,心碎的记忆让秋风吹皱,让秋雨洗礼,让思念在这说不清的细雨里,滤去风尘,悄悄地于文字低语,浅浅沉醉在浪漫的怀抱里。

凝视这场绵绵秋雨,却还是潜藏着几分凄凉。晶莹的雨珠,携带空中的浮尘,一起融入大地,溅起一个个看不见的心的浪花,悄悄的将泪水隐藏。只将孤独的影子,随四季漂泊,带上多年的轻愁悔恨,归入沧海,悄声匿迹。

看不见的秋雨,在滋润的同时,也给四周沉静的土地微微的震撼。凋谢的花瓣里,蕴涵着曲终人散的落寞,于秋雨里掩埋。然后,欣然一笑,卸下一生的酸楚,带上醉人的微笑,开心快乐着,继续无奈的人生……

秋雨初中作文 篇5

无需要电闪雷鸣的陪伴,也舍去酷暑难耐的燥热,更无须倾盆的大雨……就这样她静悄悄的来了。

虽然不同于春雨的温柔细腻,也没有夏雨的畅快淋漓,更缺乏冬雪的凛冽刺骨,秋雨有的只是绵绵的雨丝,总是柔中带刚,但是这份柔美又不似春雨那样的哀怨,那份刚强又不似夏雨那样强硬,不容人拒绝的倾泻一番。秋雨,只是更加缠绵。“沙沙——”,一听便知道是秋雨的时节。

随着台风冷暖气流的交汇,持续性的阴雨天气来临,一位盼望已久的客人便悄悄的到来。秋雨它带着细细密密、轻轻柔柔的雨丝轻轻从天空中洒下来,成千上万的雨丝渐渐汇成一滴滴雨滴。极细的雨点儿,哒哒地落下,打在屋顶上,溅起点点水花,极小的水花像淡淡的水雾一样,将屋檐笼罩着,屋檐上的积水不时滴落,在地面上砸出较大的水花,雨中的画面竟有几分禅意。到是“秋雨绵绵轻烟绕,泼墨挥毫天地间”。

雨势减小,世界也变得清晰起来了,掀去朦胧的面纱,周围的一切在雨水的滋润在更加的美丽。路边的树木,虽然叶子零落了一地,但是枝头的果实在雨水的衬托下更显香甜。天野之间的金黄色的麦子,不知是雨水还是果实的缘故,显得更加沉甸甸的,透露出丰收的喜悦。一望无际的麦田和远方晴朗的天空相连接,是极美的一幅秋天景象。而秋雨恰好是那裱框师,将秋天最美好的景色展现出来。

一声“滴答”,便又知道秋雨又来了,连续几天的缠绵有一次出现,带来阵阵令人舒服的凉意。路面上积累了一个个的小水窝,墙上的雨水排水管的积水稀稀疏疏地向着地面流淌。一声声“滴答”的声音交汇成一首美妙的乐曲,那是秋姑娘的赞歌。无需要过多的话语,只是星星点点的雨点便能让人察觉到秋雨的柔情,那怪纳兰性德道:“一往情深深几许,深山西照深秋雨”。满腔的铁汉柔情伴随着秋雨,在那雨中感受到自身的情义和思绪。

秋雨,是自然的使者,传递着秋天的信息,是人与自然的桥梁,沟通着彼此之间的情感。

啊,秋雨,我赞美你,赞美你那柔美的姿态。我爱秋雨,在秋雨瑟瑟中感知到秋天的诗情画意。

秋雨初中作文 篇6

不知死,焉知生?在人生中,死亡是不可避免的。但是如果我们正视死亡,以死亡为友,就会从死亡之中获益无穷。

有时,当我们看到死亡时,就会思考很多人生的真谛,只有在死亡的问题上充分的思考,我们的人生才会更加的精彩。

“苹果”公司的老板乔布斯曾经被认为患了癌症,也有过一次濒死的体验,因此,他养成了一个习惯,每天早上醒来时,就会想,如果明天我要死,那么今天我应该做什么?就这样,日复一日,年复一年。他把有限的时间花在最具价值的事情上,用死亡不断激励自己,使自己拥有了熠熠生辉的人生。

很多的人在活着的时候无所事事,庸庸碌碌,每天都在虚度光阴,想着这件事明天再做吧,可是,你可曾想过这样一首诗:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!”?生命只有一次,时间永不回头。如果每天都事事往后拖,你将一事无成,直到死的时候才会感慨日月如梭,转瞬即逝。可是,在那个时候,什么都晚了,所以,请不断站在每一个终点,回顾自己走过的道路,是否有意义,有价值。

黄天忠博士曾说过:“只有无知的人与不敢面对生命的人,对死亡才会感到恐惧。聪明的人会视死亡为亲密的伙伴和仁慈的导师,任何人若要完完全全成为一个生命力充沛而丰富的人,那么他在有生之年,必须得与死亡结友。”是啊,愚者逃避死亡,不敢正视死亡,最终碌碌无为,抱憾终身;而智者正视死亡,与死亡结成亲密的伙伴,充实这自己的生活,最终走向人生的顶峰。

朋友,死亡对于活着的人更有意义,所以,在每天睡前静下心来与死亡谈一谈,站在死亡的角度,看一看自己在有限的时间内是否做了最具价值的事情,以死亡为友,愿你拥有璀璨的人生!

秋天到了,秋姑娘出来了。雨姑娘也跟着调皮的出来玩。一幅奇景,摆在我的面前太阳奶奶回家休息了。

大地仿佛是秋雨连成的景象,花儿如娇如嫩花瓣上有着金银剔透的露珠。

行人们拿着一把把花伞在雨中行走,从上看好像进入了花伞的世界,从下看彷佛进入了人山人海的世界,极其壮观。

雨姑娘给人们带来好处的同时也带来了坏处,好处是小花小草得到了雨的恩惠,坏处是给行人的行走带来了麻烦,使车子受到了阻碍

我爱雨,更爱秋雨。

秋雨初中作文 篇7

秋天,是植物丰收的季节,是花木凋谢的季节,也是雨凄冷的季节,更是等待冬到来的季节。

雨,是水神的化身。她能使久日干枯的事物重焕光彩,展现活力与生机。这或许是春雨的杰作。

秋雨是凄冷的,他蕴藏着在外奔波的游子思念自家家乡的浓厚情感,蕴含着乌丝已变成白发的父母,一直站在早已被那双满是老茧的双手触摸光滑的门屏,盼望游子快快回家的急迫心情。尽管孩子还没回来,可他们却依旧等候着,等待着……

宛如一个没有生命力的种子,但还有一个坚硬的外壳,也许种子是空心的,至少种子还抱有一丝希望与幻想。

植物草卉们,就更别担心了,在秋雨缓慢而静悄悄地下着的时候,植物草卉大部分都已经凋谢,可至少还有一部分幸存下来,或许是因为他们顽强、勇敢,甚至是因为他们早已适应了这种生活,硬着头皮去承受。也许,最后的结果是寥寥无几。但这就是适者生存的道理。

但最终,所有的事物都会归根,就像落叶一样。或许,在落地的过程中,会遇到各种麻烦与困难,可我们一定要知道:

任何事物都会碰见困难,遇到失败。人生本就如此,为何不换一个角度去看待问题。正如马克·吐温所说的那样——如果我们走在坎坷泥泞的山路上,走到半路时,请不要放弃,说自己不行,一定要勇敢走下去……因为任何事情最终都是美好的,如果这事不算好,那只能说你没有走到尽头。

落叶也许会责怪秋雨,为什么你会落打在自己身上使自己痛苦——离开树妈妈,一个能帮我遮风护我的地方。可换一个角度去想,你应感谢,因为秋雨让落叶更快地回归母亲的怀抱,与母亲分享喜悦,为母亲分担忧愁。

秋雨所给予我的远不止这些,他还帮我许多许多,可他没有给予我的也很多很多,或许我还没发现,也未曾发现。

如今,窗外的秋雨下得很轻、很细,连耳都听不见,手触也触碰不到。这大概需要我们用心去听,去听秋雨带来的旋律。

秋雨初中作文 篇8

雨至午时依然清洗着满片清秋的大地,天有微暗,带些倦意地我躺在床上,我细细地品着雨滴洒在地面发出的声音,余光中的《听听那冷雨》中说到:“雨不但可嗅,可观,更可以听。……听雨,在听觉上总是一种美感。”。读着李后主的“浪淘沙”感似此景,但非此情。他是囚人,我是自由的,他的愁是寸断的是千古哀音,我的愁是渺小的是自己的,相比他的愁,我的更像是大漠中的一粒微沙般。因为秋雨让后山下的那片树林也有了片刻的安静,鸟儿们是否筑好了能抵御寒冬的巢穴,是否正在等待着亲人回来团聚呢?就是平日里叫唤不歇地谁家的狗狗,今天却安静起来,或许正和它的主人们享受着团聚的天伦,而无暇为孤独叫唤了。

滴嗒,滴嗒,滴嗒……这连绵地滴嗒声像是一首催眠曲,也像是母亲轻声唤着的歌谣,教我放下所有忧愁,快快地睡了罢。傍晚,我一个人登上顶楼远望,城市的喧嚣与华灯美不胜收,看着家人正赶忙摆放祭月用的物品,我开心的玩弄着父亲给我做的柚子灯,我正深陷于这美好的时光中。一阵阵凉风吹进窗里,侧躺且缩着的身体不禁地打了个擅,单薄的衣裳让我体感到初冬来临时的气势,无暇了,我赶紧回味着梦里的那些美好时光,我努力地想着,却越觉得心里更痛;更酸了;眼泪不禁的从眼角流过,滴落在枕边。湿湿的;凉凉的,枕边也是;天气也是;心里也是;整个世界都是。此时已是傍晚了罢,附近的路灯早已亮着,雨也下着,天也暗着,我起身想将窗户关紧,却看得雨滴在灯光照射下显得如此晶莹,雨水落在路边,像一条条急促的小溪,流入暗沟,汇入河里,而落在我心里的愁雨应该流到哪里呢?

雨确是一种可听,可观的美感,却是哀伤的。在昏暗的灯光下,我看到一个熟悉的身影,正沿着别人家的屋檐,小心地躲避着,向这里跑来。我知道那是父亲,我小跑着到楼下打开门,“爸,你回来了?” ,习惯却有哽咽的说着,“嗯,因为中秋很难买到票。”,借着路灯从父亲背后折射来的残光,几许不见的父亲,清瘦许多,白发更多了几丝,看着深陷地眼圈,想想父亲这般年纪还在忙碌着,我的哀伤化成一股热流,流进心里,涌上心头,充盈着眼睛,我借着大门的暗角,偷偷地拭干了泪,怕他看见。