写校园景色作文汇总。
作文是用文字记录时光,在写作文的时候可以让我们静下来认真思考。优秀的作文会让人身临其境,引起共情。以下是小编收集整理的“写校园景色作文”,还请你收藏本页以便后续阅读!
写校园景色作文(篇1)
在校园里发生的事,就像一朵朵争奇斗艳的花,五彩缤纷,不计其数,但是有一朵花永远是最锦绣、最动人的,这使我永远也忘不了。
还记得那次学校忽然发通知,要举行技击比赛,这使我昼夜难眠。这次技击比赛一共分十组,我正好被安排到了第十组。轮到我的时候,我双手紧握,头上直冒汗,由于此次我面对的恰是有“校园霸王”之称的对手——王小勇。只听裁判大喊一声“开始!”我看到对方横冲直撞,气魄汹汹地向我奔来。我冲上去“迎接”他,可是,“校园霸王”这个称号可真是名副实在,他一下就把我撞飞了。我趴在地上,想立马起来,可是我的四肢举动似乎不听使唤了一样,我怎么也站不起来了。我想:唉,这下肯定要输了。合法我意气消沉之时,同学们的加油声响彻云霄,似乎在给我充电,我一下振奋起来,心想:我毫不认输!
于是,我一步步艰难地走过来,对方看我还不认输,又猛地朝我撞来。我灵巧地躲过去,紧接着使出全身力气,发动“绝招”,一下把“校园霸王”撞飞了。我高兴地跑出场外,对同学们大声喊道:“我打败了‘校园霸王’,完成了不可能的任务!”
这次比赛真令我难忘,通过这次比赛,我知道了:不管干什么事情,只要付出努力,只要不轻言抛却,就一定能有收成。
写校园景色作文(篇2)
校园的早晨,是宁静的,又是喧闹的。早晨,我要为你而歌唱。
早晨的学校,风轻轻地拂过地面,唤醒了鸟儿们,唤醒了树木们,唤醒了整个校园。鸟儿的唧唧声,叶子摩擦发出的沙沙声,构成了一部锦绣悦耳的交响曲。清洁工阿姨们在扫小广场、操场的地,在拖一幢幢教授教养楼的地,是她们把校园打扫的干干净净。是她们给了我们但愿,是她们给了我们一个良好的学习环境,让我们好好学习。是保安叔叔保证了我们的安全,可以让我们安心的学习。
一声喧闹,划破了校园的宁静。同学们一个个的走了进来,开始玩乐。后来,同学们陆陆续续的走了进来,一个个教室里也发出了朗朗的读书声,又构成了一部锦绣悦耳的交响曲。老师进来布置功课,我们继承读。一个早上,同学们就吸取到了不少的知识。早晨,是布满知识的。
《运动员进行曲》缓缓的响起,这也意味着我们要去做广播操了。我们用整洁的步队、步调一致的步伐去征服其他的班级。见到老师要问好,并得到了支持。太阳升起来,照得我们睁不开眼。
回到教室后,老师走进来,教室里又发出了朗朗的读书声。
早晨,是安静的,早晨的学校是有读书声的。风慢慢的吹,轻轻的吹,鸟唧唧的叫,这些景物都深深的刻在了我的脑海里。
写校园景色作文(篇3)
我们的校园可锦绣了。
春天,万物复苏。校园一下子就热闹起来了。小燕子春南方回来了,叽叽喳喳的唱着春天的赞歌。草儿绿了,大树醒了,花儿睁开眼睛了。我们背着书包也走进了这锦绣的校园,和燕子一同唱歌,和蜜蜂蝴蝶一起跳舞。
夏天,早晨学校的花和树都挂满了晶莹剔透的露珠,在晨光的晖映下闪闪发光,如同颗颗宝石。叶子更是绿得直逼人眼,花儿也更加娇艳了。看,玫瑰花受到了太阳公公的夸奖,脸变得红彤彤的,山茶花也从粉红变成深红色了。我们学校还有一位怕羞的小姑娘,她就是锦绣的“痒痒树”。痒痒树花瓣外形不大惹人留意,惹人留意的是花瓣的颜色,红得那么好看。一阵风拂过,这些花好像穿戴红色的裙子在舞蹈似的,好看得很。轻轻地摸她,她就会动,所以人们给她取名叫痒痒树。
秋天,小叶榕长出了新鲜的绿叶,配上下面深绿的老叶似乎是一片层次分明的绿毯。红樟树的叶子开始变红了。像在碧绿的枝丫间,开着几多小红花,远眺望去像绿叶间跳动的几簇红火焰,美得让人沉浸。
冬天,树叶落得差不多了。大树变得光秃秃的了,校园变得安静了。但是学校依然锦绣,大门口有两株高大的万年轻。碧绿的叶子仍旧那样新鲜布满活力。像两个哨兵一样捍卫这校园。
校园,锦绣的校园,我爱你。作文
写校园景色作文(篇4)
我们的校园坐落在蝶园广场的南侧,它是一个非常锦绣的地方。今天,我就当一次小导游,来为大家逐一先容吧!
从我们学校的西大门进入,一条宽大的林荫道,首先映入你的眼帘,这条林荫道的两旁种着四季长青的香樟树,它枝繁叶茂,笔挺地挺立着,像一位位英勇的军人捍卫着我们,你轻轻地闻一下,一股淡淡的樟叶清香扑鼻而来。小路北侧有两栋教授教养楼,一栋是致远楼,那可是校长和班主任办公的地方呀!每当我经由那儿,都会看见校长,班主任办公的身影。另一栋是只有三层的至真楼,我二年级时就是在那儿渡过的。小路南侧是至美楼和至善楼,至美楼北侧靠近校门的地方有一个小花园,春天,迎春花首先亮相,玫瑰花,桃花,杏花……也不甘示弱,那儿也是一片小竹林,每当这时,竹笋就会偷偷地探出小脑袋来巡逻。至美楼旁边是至善楼,那是我们现在的“栖息地”,我们教室旁是科学室。小路东侧是致用楼,那是多功能教室会萃的地方,里面有机房,美术室,音乐室……它的东侧是操场,我们在操场上嬉戏,留下了欢声笑语。
这就是我们锦绣的校园。
写校园景色作文(篇5)
初秋的变化先是从雨带来的,接连两天的秋雨气温骤然下降,从前几天说热到现在穿上秋季校服外套,我感到秋天已经来了。
在这小小的,连绵不断的秋雨中我去了后花园,也就是沁园。沁园里的树叶子还没有变黄仍是绿油油的,在雨的冲刷下叶子越发的青翠欲滴。小草呢?小草禁不起雨的打击不舍的弯下了腰。再往下看去,地上怎么有电线呢?仔细一瞧呀!它还会动呢!原来这是蚯蚓,雨下了这么长时间连蚯蚓都忍不住跑上来透气了。往旁边一瞧,蜗牛也拖着沉重的壳在地上缓慢的爬行着,他要去找他的同伴,看他的同伴们正在泥土地上焦急等待。再往里走,映入眼帘的是葫芦架。葫芦架上的葫芦叶大多已经枯萎,但有坚强的叶子仍是青色的但已青的发黑,显出一种老态。大大小小的葫芦垂下来,有的葫芦大得和我的脸一样大,有的小但也有拳头那么大。葫芦的茎细细的我真担心哪一天支撑不住葫芦断了。葫芦的外皮被雨水洗的干干净净青色的葫芦就这样一动不动地吊在那里,安静地存在着。
这就是沁园的秋天。
写校园景色作文(篇6)
春,春来了,春天的脚步近了。一片绿意盎然的风景画泛起在我的校园。好一幅“绿”的春景画呀!草穿山了绿色的新衣,欢迎着春天的到来;花丛中的花儿在绿叶的衬托下向着太阳开放了;教授教养楼前的一棵柳树好象在舞蹈,摇晃着它那纤细的舞姿。当东风吹过期,它那绿幽幽的头发也摆动起来。在阳光的晖映下,它温馨地笑了。好一首柔美的协奏曲啊!树上的鸟叫虫鸣,池塘里鱼儿在唱歌舞蹈,发出“扑通扑通”的声音。操场上同学们的嬉戏声,教室里老师们上课的声音,同学们回答问题的声音。这是一首柔美的协奏曲啊!
好一批敬业的老师啊!老师是我们的花匠。在春天的来临之计,他们有着新的开始,新的目标为培养学生努力着。你瞧,办公室里的老师们在批改功课。你听,教室里的老师们在当真地讲课,让人好不动情啊!
好一批可爱的学生啊!“叮呤呤,”下课铃响了,同学们一下子放松了起来。有的在和自己的朋友聊天,有的在当真地造作业,有的则像顽皮的小猴子在追逐打闹。整理时教室里一下子活跃起来。
好一幕动人的情景啊!有位同学因为太匆忙,不小心摔倒了。“唉呦,唉呦”地。旁边走过的老师,看到了这位与她互不相识的同学,连忙走过去,扶起同学,走到卫生室。这时,那位同学望着老师慈爱的脸,心里像春天般暖和。这儿的春天就是这么的锦绣。
春就是这样锦绣,但校园里的春景更锦绣。让我们去寻找天然、寻找春天的气味吧!
写校园景色作文(篇7)
长江、黄河的雄伟壮阔,绿水环绕之下犹如水墨画一般的群山起伏,北国千里冰封万里雪飘的边塞雪景,边疆沙漠的茫茫无边,但是这些,在我心中都没有校园的风景好。--题记
校园的早晨给人大部分的感觉是昏暗的,人们三三两两,天将亮未亮,清冷的月光照在人们身上,路边的白炽灯发出强烈的白光。人们个个都充满了干劲。让我想到了:“三更灯火五更眠,正是男儿读书时”这句诗。
校园的课堂是明亮的,大家在读书中,不知不觉就迎来了晨曦。灿烂的阳光照在每个人脸上,暖洋洋的。大家时而抬头谈笑,时而低头各自用功。时光在老师专心致志的讲课与同学们各自迥然不同的状态中一分一秒地悄然流逝。从夏蝉到冬雪,从春花到秋叶不知不觉地度过自己最快乐的时光。现在再回想,才发现那些无聊时在课桌上刻的小字,那些豪言壮志,那些不甚美好的外号竟也成为了你生活中不可或缺的一部分。
我最喜欢下课时间,大家大部分在埋头写作业。几个童心未泯的同学开始互相打闹,一会儿丢纸团一会儿扔作业,一会儿嬉戏,一会……老师精心为我们买来的盆栽,此刻正静静地享受阳光的沐浴,在风儿的吹动下微微颤动着。似乎忘记了前些日子我们还把它们叫做“菠菜”。窗外微风徐徐吹过,树木都婆娑着身躯。一棵不知名的树上开满了乳白色的花儿,偶有几片掉落在地上的雪白花瓣,竟也让过路的人们都呆呆地低头驻足良久,才不舍地离去。
有时在体育课上,还能看到对面小小的树上开放着的纤弱的花儿,一簇簇,一簇簇俏皮可爱,左一点,右一点,随风摇曳小树下是一片片的三叶草,弱小的身躯紧密地挨在一起。它们都那么的不起眼,那些乳白色的花只是玉兰花,小草也只是三叶草。甚至那些小树上的花儿叫什么名字也不知道,但却对我们有着莫名的吸引力,也许是因为我们一起在这里浑洒着汗水,激扬着青春吧。
第四节课过后天就慢慢暗下来了,看着天空上绚丽绝美的晚霞,火一般烧遍了整个天空,从我的视线看过去正好看到“伯牙”正在弹琴的景色,不禁有点落寞,“渭北春天树,江东日暮云”。喃喃地说了两遍之后,我就继续埋头于题海。
晚上的景色就更美,朦胧的月光悄悄透过云彩,倾泻下来给我们带来一丝光明,抬头一看,月亮好似蒙了一层薄薄的纱巾,当空起舞,变幻莫测。大家互相挥手道别,期待明天的再次相遇,竟有了一种依依不舍的感觉。
校园,也许多少年后我会想起你,怀念你这里的景色。因为在这里我度过了最温馨快乐的时光,这里将永远成为我记忆深处的一道最靓丽的风景线。
写校园景色作文(篇8)
我的学校固然不大,但景色很好。走进学校,第一眼看到的就是那面迎风飘扬的鲜艳的五星红旗,银乳色的旗杆衬托着它,显得格外光辉耀眼。每个周一的早晨,我们全校师生都集合在操场上唱国歌,行队礼,来表达我们对国旗的热爱和尊重,由于它是我们中华民族的象征。
此时,天空仿佛更蓝了,花儿仿佛更香了,鸟儿的鸣啼声更加清脆、动听了,好像正在演唱着一首痛快欢乐的歌曲。在教授教养楼和综合楼的走廊的外墙上,插种着一束束金黄色的迎春花,给学校增添了一道亮丽的风景线。
清晨,晨雾似乳白色的薄纱,如梦、如幻、如诗、如画,给校园披上了一层飘逸的外衣。不远处,丛丛簇簇的鲜花披发发出阵阵沁人肺腑的淡花香,幽静淡雅。徐徐地,太阳升高,升高,朝晖满地,十分锦绣。
中午,艳阳高照,校园里的花草树木都“无精打采”,惟有那棵把脑袋探进校园郁郁葱葱、枝繁叶茂的大树还在好奇地四处张望。傍晚,蓝天、淡云,夕阳西下。金色的余晖给整个校园抹上了一层淡淡的金光,几片云彩被镶上金边慢慢地飘走了,紧接着连天空上的最后一丝金光也徐徐地消失了。夜幕缓缓地降临在学校,也降临在四面八方……
写校园景色作文(篇9)
转眼间,天气由炎热转为凉爽,秋天随着一场秋雨缓缓的到来……
校园里的景色也变为了“秋”的主题,虽然树叶还没有变黄,可这秋风已预示着秋天的来临。秋天的风不同于其他季节中的任何一个。春天的的风是温柔的,像母亲的手抚摸着你;夏天的风是热情的,像一把火燃烧着你;冬天的风是刺骨的,像无数把冰刃在你脸上随意切割,而秋天的风是凉爽的,像你刚刚洗了一个澡一般清爽。
秋天的沁园是一片翠绿的世界。远远望去,里面林立着几棵高大的树木,那些树木像一位慈祥的老人,在炽热的夏天,给你遮住太阳,留下一片阴凉。漫步在沁园的石板小路上,你会闻到一阵阵草的清气,花的香气。几场绵绵的秋雨过后,那些树木愈发长得枝繁叶茂,给整片林子烘托出一片安静而祥和的气氛,任谁看了都不忍心离开。
地上的小草也是多种多样的。偶然发现,这地上的小草和树的叶子一模一样,这些草难道是大树孕育的新生命?雨后成群的小草像是得到了甘泉的滋润,青得逼你的眼。
最具特色的就是这悬挂在枝头的——葫芦,它们像一个个调皮的娃娃垂下了脑袋,让走过的同学都忍不住去摸一摸它的“大脑袋”!
我爱这秋天的沁园!
写校园景色作文(篇10)
一个下完雨的晴朗的早晨,老师带我们来到了学校的后院。我一进去就闻到了一股股清香,蔚蓝的天空下,每个景物都被阳光晖映着,到处青葱翠绿,青藤垂挂走廊,非常锦绣。听一听,有快乐的小鸟啾啾的唱歌,会有一种入诗入画的感觉。
在后院的最后面,有一块块蓝色的玻璃马赛克,这些马赛克有的是青蓝色的,有的是深蓝色的,摸上去,光光的、滑滑的,像一面蓝色的镜子,远眺望去就像一堵堵蓝蓝的墙壁。夏天,同学们在树下乘凉、看书,安安悄悄,惬意极了。
在蓝色的马赛克的中间有一棵棵大树,它们红的红、绿的绿、黄的黄,闻一下,仿佛闻出了树本身的气味;摸一摸,春雨过后的树干又潮湿又健壮,它们像战士一样站在那里,守护着我们的校园;在风婆婆的吹拂和帮忙下,树叶满天飘动,就像一只只绿色的飞船飞上了天;远远看去,那一棵棵大树高耸入云,绿树成荫。
树下有一座用木头做小桥,固然旁边没有水,但是闭了眼,仿佛桥旁边是流水淙淙的小河,桥上有许多小朋友在嬉戏、玩耍。在桥的右边,有一条走廊,这条走廊全都是用木头做的,两边是供小朋友休息、看书的木椅子。从走廊再往右边走,是一座漂亮的小亭子,它的顶是六边形的,这里的椅子后面还有靠背呢,它是由正方形花纹组成的,非常漂亮。在这些景物的中间有一个标语:
知之必好之,
好之必求知,
求之必得知。
这就是我们锦绣校园的一角,我爱你——后院。
写校园景色作文(篇11)
十月,凉爽的金风抽丰把我和外婆送到了中山公园。
刚走进大门,我就像一块磁铁,被瀑布前面的花灯给吸住了,看得呆若木鸡。这可不怪我哦,那花灯实在是太美了!不是吗?那一个个小孩似乎在追来逐去,年夜人们跟在他们的死后,恐怕他们跌倒。
要是在那豁亮的月夜里看,就更美了:天上有个玉轮,水面也有个“玉轮”,“小朋友们”在竹筏上用鱼网在捞玉轮。我正看得着迷,无意中看见了手里的门票,才如梦初醒:原来中山公园在举办花灯展呢!就连路边普普通通的路灯,也酿成了一盏盏“小灯笼”。
骤然,天空下起了细雨,雨丝里夹带着一群枯叶。枯叶随着雨丝儿徐徐地下降在水面上,它1落在水面上时,立即就被小蚂蚁占据了。它们把那枯叶算作了一艘艘小船,在上面手舞足蹈,时而又翻跟斗。
瀑布、花灯,有了蓝天、白云做为配景,显得很美。瀑布、花灯、蓝天、白云,有了小蚂蚁撑船这气愤勃勃的景象形象粉饰,显得更美了。
顺着清淡坦坦担又不尽分叉的水泥路走去,来到了山公滩。在山公滩上,油滑的山公正在顽耍,有的在地上懒洋洋的晒太阳,身上铺满了落叶;有的山公把那枯叶戴在头上,充当它的瓜皮小帽;还有的山公用尾巴钩着一根绳子,金风抽丰吹过来,绳子摇摇摆晃的,然而它一点儿也不胆怯,真可爱!
花灯像千姿百态的彩云,有些像一辆马车,车上载着小动物门;有些像一个花篮,里面装着五彩缤纷的的花朵……你有空吗?快到中山公园吧!去欣赏那彩灯,去欣赏秋季那迷人的'中山公园。
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写青岛景色的作文汇总
优秀的作文是怎么样写好的?相信大家应该对作文都不陌生吧,作文流露出的感情是人们内心深处的感情。写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习,以下是由栏目小编为你整理的《写青岛景色的作文》,希望能对你有所帮助,请收藏!
写青岛景色的作文 篇1
暑假里,妈妈带着我去青岛大连玩。和我们同去的是李雨倩和她妈妈。青岛是个美丽的海滨城市,有好多好玩的地方,令我流连忘返。最有趣的要数参观青岛啤酒厂。
那天,一听导游阿姨说要去青岛啤酒厂品尝美味的啤酒,我激动地跳了起来,因为我从来没喝过啤酒,妈妈也不许我喝。到了目的地,我们先参观了啤酒博物馆,大致了解了一下青岛啤酒厂的百年发展历程、酿酒工艺。然后就进入酿酒车间、发酵车间、动力车间和包装车间。整个啤酒厂很大,但是里面工人很少,因为现在都是自动化了。
终于来到了品酒大厅,我一眼就盯着桌上的啤酒。刚听完啤酒小姐的`介绍,我就立马奔上前去,不管三七二十一,抢了一杯喝了起来,还没尝出味道来,就半杯下肚了。看见旁边的李雨倩,她一杯快要下肚了。妈妈叫我慢慢喝,先吃点啤酒豆。我听了妈妈的话,慢慢地品尝起来,哇!真爽啊,都爽到心里去了。不一会儿,我头有点晕乎乎的,脸也红了,再看看李雨倩,她满脸通红,一副要醉到的样子。我看看她,她看看我,不禁哈哈大笑起来。走出品酒大厅,我们来到了“醉酒小屋”,一走进小屋,我和李雨倩就东倒西歪了,好像有股神奇的力量要把我们甩到地上,我们俩使劲地爬,终于爬出了屋子。看来我们真的醉了。
这个啤酒厂真有趣,既可以喝到新鲜的啤酒,又可以让我们“醉一醉”。有机会大家也去看一看吧!
写青岛景色的作文 篇2
青岛,是山东省一颗璀璨明亮的珍珠。
今年暑假,我也去青岛旅游了一番。车子行驶在青岛宽阔的海边大道,欣赏着美丽的风光,听着当地到有自豪的介绍着一路上一些精美建筑,我仿佛已经只至身于那美丽的青岛。经过五个多小时的路程,我终于到达了青岛。
我们的第一战是极地海洋世界,高大的白鲸、美丽的美人鱼、温顺的北极狼、可爱的企鹅……都非常可爱,精彩。
最有趣的是动物表演。瞧,白鲸顶着驯养师出场了,全场一阵尖叫。接着又有几只白鲸上场,场内放起了音乐,驯养师下水和白鲸跳了一段华尔兹,接着五只白鲸一起唱了一段歌曲,大家都为他们鼓掌欢呼。接下来出场的是海狮,主持人要还是跳一段街舞,可海狮不仅没跳,还拍了拍手。观众们都很疑惑,难道拍手就是街舞吗?最后还是驯养师解了答,原来海狮要观众们拍手它才跳。
青岛的是老人沙滩人山人海。温柔的海风吹过,着舒服呀!一浪高过一浪的惊涛让人性情格外兴奋,我卷起裤脚,踩着柔软的沙子,捡着情态各异的小贝壳,尽情的嬉闹,我捧起海水,泼向妹妹。她也不甘示弱,和我打起了水仗。欢乐的笑声回荡在海边,久久不能平息。
夕阳西下,落日的余晖洒落在海边上,我躺在沙滩上。尽情的享受其中的自在与快乐。
此时此刻,我感觉到,做一个青岛人好快乐,好幸福呀。
写青岛景色的作文 篇3
暑假期间,我们挑了一个有山有水,秀丽明朗的海滨城----我慕名已久的青岛去旅游。
青岛位于山东半岛的南部,它风景优美,果实累累,是个不错的旅游胜地。青岛美,美在海,也美在山。这山,首先是“海人名山第一”的崂山。青岛是山东的一个城市,那里的风景特别迷人:每个房子的顶上都有红色的瓦片;每条街旁边,小村庄里都有翡翠绿色的树;远远望去,每片大海的海水都是那么绿;那片天空,像蓝宝石一样。
在第一天里,大海像一位魔法师,不断地变化着各种各样的颜色,到了海边,看到金黄黄的沙滩,水天想借的大海,还有许多孩子们在沙滩上快乐地奔跑着······早上,海面上湛蓝湛蓝的,浪涛像一个顽皮的孩子似的跳跃不定。看着大海,我的心情总是那么好,海浪声是我神清气爽。海水涨潮,波浪一个接着一个向岸边涌来,有的升上来,溅起了几米高的浪花,发出了:“哗......哗.......”的声音,我和姐姐一起去赶海,潮水一来,我们吓得连连后退。不知不觉,我们来到了中午,水面上面一片金光,波光粼粼,像火烧云一样,照得那里都有,那金光灿灿的颜色照到了一棵棵小树上,小树们的枝叶就全部变成了金的。接着又照到了人们,我们个个都变成了长长的金头发,真漂亮。
到了傍晚,海水退潮了,它一个人静静的,静静人......那颜色,就像墨汁撒了一海,海穿这黑色大衣,休息了。
写青岛景色的作文 篇4
诞生奥运冠军?稀奇稀奇,说来听听。说就说!
这乃是零八年北京奥运帆板比赛,一位中国姑娘(相信不用我说大家都知道,呵呵)在这里勇夺金牌。它就是“青岛奥帆基地”。从3号门直走进去,便是蔚蓝色的一片片大海,只见大海的里面竖起了千万条木片,撑起木桥,使无人驾驶的帆船们有了一个栖息之处。这里虽已失去了奥运会时的热闹,但我的热情却丝毫不减。
看那儿!只见锈迹斑斑的铁墙上有着一个个的英文字母,显然是一截截刻度线。刻度线的旁边,两个大型停船所用的干船坞与两座高吊塔,显而易见。原来这是一个北海船厂搬迁后保留的原设施。
再往前走走,便是一排排白色的`小船(因为没有导游,我也不知道这些小船是干什么用的),它们的上面都覆盖了一层薄薄的灰尘。我伸出两只手指,轻轻地擦拭起这些小家伙,心想他们辛苦地完成任务后,便被冷落在这儿了,无人关注了。不过也没关系,因为它们的到来,给奥运添了大光彩,他们有光辉的历史。
通过长长的黑山洞,便来到了接待外国人的2号入口,当然,最终目的,是到达奥帆基地观光游览。只见这个外国入口地方有一条长长的木桥,也是通往另一处的。走上去,嗒嗒嗒嗒,美妙的声音从鞋底而发。眼角边里的海,是那样的宽阔,海里的礁石上,波纹层层叠叠,真如在梦幻之中。走在木桥上,最引人注目的还是那几个普通的垃圾桶,它们静静地蹲在栏杆旁,默默地守护着大海。
写青岛景色的作文 篇5
站在这片孕育我生命的土地上,一个让我魂牵梦萦的地方,她,我的故乡,‘秀色可餐’;她,我的爱家,‘亲切怡人’。她,美丽的海滨城市,魅力无双,如清秀少女,带着她独特的色彩,展露着清晨的鲜亮,佩戴了深夜中神秘的徽章;她,富饶倾人的乡地,资源丰富,如灿烂阳光,射发出耀人的光辉,神圣的光源用之不尽,她也如此。她,我的爱之源泉,她就是我的故乡——青岛!
谈到青岛,人们无疑把海和她联系到一起,没错,青岛三面临海,水力资源丰富。凡是来青岛旅游的观光游客第一个观站点就是辽阔而又纯洁的大海。青岛的海清澈如水晶般透澈,清纯的毫无瑕疵,风一吹,荡起淡淡波纹,水浪像漩涡般舞动回旋着她柔美的线条,海浪如情愫未开的少女,害羞胆怯的在风的庇护下,调皮的飞奔,天真无邪的望着美好神秘的世界,感叹万物之最。海浪相撞,溅起阵阵水珠,晶莹的水珠顽皮的在空中划起了一道完美的弧线,随后迸发出清脆悦耳的水声,海浪隐退了,水珠消失了,而海还在咆哮,诉说着青岛的姿色,青岛的秀美!
观完海,下一站肯定是青岛的五四广场。五四广场以东海路为界分为南北两部分,"五月的风"雕塑及海上百米喷泉,富于节奏地展现出庄重、典质、蓬勃向上的怡人景象,在翠绿般的草坪和雅典的风景林的衬托下,添加了生机勃勃,充满活力的气息。主体雕塑"五月的风"以螺旋上升的风的造型和火红的色彩,充分体现了"五四运动"反帝反封建的爱国主义基调和张扬腾升的民族力量。它与周围海天自然环境以及园区宁静典雅、舒适祥和的氛围有机地融为一体,形成园区蔚为壮丽的景观,它象征着青岛历史的一刻,值得人傲的一刻。
去完广场之后,游客们肯定会来到青岛的街头观赏她的风色,一定不禁被她琳琅满目的商品所吸引,大大小小精致的物品展现着她美丽的一态,在太阳的直射下,发出傲人的光辉。青岛最典型的商品是海螺、贝壳制成的工艺品,雕刻细腻,工艺精美,为青岛的一大特色。
家是美好的代词,是幸福的来源,犹如花开般的温馨,又由于落花般那一刹那间的洒脱。
我爱青岛,爱她如家一般,她的富饶,她的美丽,她的纯洁让我着迷,我爱她,我的家,你的人情味同样让我沉醉,我爱青岛同家,因为——
她们孕育了我心中的太阳!
我爱青岛,永恒的爱,直到一万年……
写夏天的校园作文汇总
在语文课上我们会接触到作文,通过写作文可以充分发挥我们的想象力,丰富情感世界。写作文要注意简明扼要,把一个意思最简单的概括出来,你写作文是不是感到脑中一阵混乱?作文5000网编辑特意搜集并整理了写夏天的校园作文,请阅读,或许对你有所帮助!
写夏天的校园作文 篇1
我的校园是育才小学。我最喜欢夏天的校园了!站在大门口,迎面看到的是一排又高又大的楼房,那是我们的教授教养楼。教授教养楼的前面,左侧是实验楼,右侧是办公楼。一条南北走向的甬路把大门口与教授教养楼联接起来,甬路两边是花坛,花坛里面有碧绿碧绿的小草和龙爪槐,龙爪槐的枝条倒着向下生长,眼看就要达到地面了,似乎在跟花坛中的小草说静静话呢。
教授教养楼的后面是石榴园,石榴树上开满了火红火红的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引来了,蜜蜂在花丛中间忙着采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴树上的知了也随着来凑热闹,拼命地叫个不停,似乎在说:“热死我了,热死我了。”石榴园里还长了几棵喇叭花,那绿色的花蔓顺着石榴树一直爬到树顶上。喇叭花开了,那花形就像一个个小喇叭,漂亮极了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡红色,有的呈蓝色。稠密的绿叶衬着各种颜色的花,远远看去似乎挂着一匹锦绣的花布。教授教养楼的周围是一排芙蓉树,芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花。一阵风吹来,空气里有一股淡淡的清香。这就是我的校园,我最喜欢夏天的校园。
写夏天的校园作文 篇2
一年四季,有百花盛开的春天;有蝉儿鸣叫的夏天;有硕果累累的秋天;有雪花纷飞的冬天。每个季节各有特色,而我却最喜欢有蝉儿鸣叫的夏天,因为夏天的校园最美。
夏姑娘拿着大披风,往校园一扬,蝉儿叫了;蜻蜓又回来了;鸟儿在空中自由飞翔;雨后的小河畅流不息,鱼儿在水中欢快地跳跃;人们都换上了漂亮的夏装,抗拒似火的骄阳
一进校园门口,两棵大松树呈现眼前,它们像士兵一样守卫着校园。蝉儿在松树上热啊、热啊地叫着,蜻蜓在跳着优美的舞姿来回盘旋,鸟儿高歌着赞美夏天。校园内,两排美丽的柳树小姐,披着长长的秀发,正在欢迎你来到这所美丽的校园。校园四处遍布绿色的草地,一株株小花点缀在上面,微风吹来,小花频频点头,向你致敬。洁净的教学楼旁,月季花瓣像金子一样,闪着耀眼的光泽。学校的操场上,同学们正在进行着各项运动,骄健的身影充满活力。操场四周种满了芙蓉树,女同学们快乐地采摘着芙蓉花,闻它那淡淡的芳香,看它那美丽的绒毛,摸它那轻盈的小雨伞。浓密的树荫中,小蜜蜂在采蜜,小蝴蝶在跳舞,美丽极了。
我爱夏天,我爱别有风情的夏天,我最爱夏天的校园。
写夏天的校园作文 篇3
时间往往如过眼云烟,转眼间稍逊即逝,四季的转换伴随着花开花谢,一遍又一遍不知疲倦的循环着,夏季来临,整个地球披上了绿色的大衣,而我们的校园,虽然烈日炎炎,但是大片大片的绿色,让人的眼睛无比舒适。
夏季来了,不仅带来了圆滚滚的太阳,也带来了色彩缤纷的花朵,和深浅不一的绿色,走在校园里,红绿相映的植物随处可见,将学校装点得无比艳丽,整个学校就像一位高雅的妇人,在花枝的点缀下平添了几丝妩媚妖娆,使得整个学校都处于一片郁郁葱葱、生机勃勃的状态中。
当然,夏日的阳光也是很有特点的,它总是让人们无法忍受,太阳光铺撒到大地上,大地的温度都要提高两度,本来开的正艳丽的花朵,在阳光的普照下,也一个个无精打采的低下了小脑袋,树荫下,透过来的点点滴滴的阳光,如黑夜中的星辰一般,格外美丽。
这是我的学校的夏季景色,阳光与植物相互交映,将学校的美丽展现的淋漓尽致,你的学校呢?也会有这样美丽的景色吧!
写夏天的校园作文 篇4
在我成长的这一片天中,有良多锦绣的景色,让我长生难忘。它们犹如我的挚友一样,陪伴在我身边,天天给我带来快乐,而让我最难忘的是夏天的校园。
在东山坡脚下盘龙河盘,沉静着一所锦绣的学校——文山州实验小学。春天校园鲜艳的花朵绽开了五颜六色的,校园又苏醒了过来。秋天校园所然有一点冷,但让同学布满活力,冬天也在为校默默奉献着,但我最喜欢的却是同学们都不大喜欢的盛夏。夏天的校园会是什么样的呢?我们来看看吧!
烈日炎炎的夏天到了,大树爷爷撑起了它的大伞给同学乘凉,夏天一到连最爱打蓝球的几个同学也不打蓝球了,都到大树下乘凉去了。夏天一到校园就变成了绿色,绿油油的树,绿油油的小草,绿油油的万年轻……,所有的事物都是绿色组成的,我看连人也快要变成绿色了。刺目耀眼的太阳照亮了整个学校,同学们快乐的`玩耍。
这就是我锦绣的校园,在我的心目中,你是陪伴我成长的伙伴,你是我一生的好朋友,你是我学习成长的好地方,你把学习和知识献给了我们,你把你的一生献给了我们,岂非我们不应该像你一样做一个乐于奉献的人吗?
写夏天的校园作文 篇5
夏天来到了我们的校园,校园里充满了勃勃生机的景象,美极了!
一走进校门,就有两排郁郁葱葱的铁树仿佛在说:“你们好,欢迎你们。”
穿过大厅,来到了中央花园,眼前绿色一片,仿佛进入了绿色的王国,但又有些不同的绿:草绿、碧绿、墨绿、深绿。真是美丽极了!墨绿的雪松仿佛像一个笔直的卫兵,碧绿的桃树好像在和我们招手,要和我们做游戏呢!微风轻轻一吹,柳树的绿枝条随风飘舞,仿佛在说:“这里多美啊!你们喜欢吗?”在池水中,几只小鱼探出了脑袋,有的在树叶底下乘凉好像在说:“今天可真热!”有的在和伙伴一起吐泡,还有的藏在水里。
穿过中央花园,来到了大操场,眼前碧绿一片,仿佛像一个大地毯,还有几只小鸟正在草地上嬉戏呢!
穿过大操场,我们来到后花园,惊奇的发现,在那些绿色中,开着几朵花,真美!
瞧,这就是夏天的校园,多美啊!
写夏天的校园作文 篇6
你们知道我们校园的夏天是什么样子的吗?花草树木有多美吗?如果不知道我带你们去看看我们学校夏天的美景吧!
夏天到了,我走进学校的大门,立刻就被我眼前那些引人注目的花给迷住了。鲜花盛开,而且开得非常美丽。
小叶榕开得很茂盛,树枝高大而粗壮,看上去好像一个大大的蘑菇,课间,二三年级的小同学都来到榕树下活动,夏天可以给同学乘凉,下雨可以给我们挡雨。楹树长着一些像豆芽一样的花朵,开满了密密麻麻的树叶,看上去很雄壮,身上那些凹凸不平的树皮,使人触摸上去有一种很舒服的快感。木棉树高高的,树枝粗壮,它的高度大约有15米高,他开的树叶很少,但它的独特性使人觉得别有一番风味。教学楼门前的九里香一到夏天就会开花,它的花非常的香,有的小朋友拾到那些刚脱落的花,放在笔盒里,每当你玩累了,回到课室准备上课却感到想睡觉时,只要打开笔盒,一阵香味慢慢的从你的鼻子飘过,让你之分疲惫的身体重新振作起来认真的上课。
现在你们知道我们校园的夏天有多么的美了吧?如果你在这个学校读书,你一定会很快乐的。
写夏天的校园作文 篇7
夏,是一位热情洋溢,大胆而又奔放的姑娘。她总是把许多新奇而又古怪的点子用在自己的季节,使一切看起来都精神抖擞。我敢说,她一定也十分爱国。不然,怎么会把校园打扮的如此花枝招展?
她大踏步地从校园直达操场,周围的景色一变再变。冬青退去了春的稚嫩,显得更加苍翠欲滴;清澈的溪流一闪一闪的在绿色的镶花地毯中流过;水中的鱼儿吐出一个又一个的泡泡欣赏着交谈着夏日的风情;假山下,一丛竹在微风的伴奏中悠然起舞……校园里的小花园似乎又长了一岁,不再是零星的几多,成片的花簇拥着盛开着,展现着它迷人的一面。
操场上更是一片绿树成荫,繁花似锦。
学生们尽情地挥洒着他们的汗水。”把球给我!“一个篮球在空中划过一道优美的弧度;足球穿着黑白的外衣,也乐在其中;毽子跟随着一群小姑娘上上下下,摇头摆尾……周围柔软的绿色小草为孩子们提供天然的休息场地。密密麻麻的的树叶遮住了阳光,只有零星的几缕从缝隙间穿过与人嬉戏。一转头,不知名的野花遍地都是,有的含苞欲放,有的花蕾满枝,有的昂首怒放……散发出一阵阵沁人心脾的芳香,招引着一群群斑斓的蝴蝶……
校园里的夏天,我爱你!
写夏天的校园作文 篇8
春天的校园是鸟语花香的,秋天的校园是桂花飘香的,冬天的校园是白雪皑皑的,我最喜欢的是夏天的校园,因为它是活力充沛、热情似火的。
当你看到同学们的脸上洋溢着灿烂、热情的笑容时,你会感到夏天真的来到了我们的校园了!
夏天的校园是清爽宜人的。清晨,来到校园,夏日的阳光照在两幢高大的教学楼,校园里微风习习,十分清爽地吹过校园的各个角落。教室里传出朗朗晨读声,好一个向上的学习氛围。!
校园的夏天是热情似火的。太阳也热情地照耀着大地。校园四周树木葱茏,尤其是正长得茂盛、浓绿的柳树,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!校园的花坛里开着五颜六色的花,串红火红火红的,像一团熊熊燃烧的火焰,还有茁壮的鸡冠花,偶尔也能看见牵牛花往高处攀。最引人注目的是那一片绿油油的小草给校园添加了许多生机!
夏日的校园是活力充沛的。在体育课上,同学们在操场活动,有的跳绳,她们的动作敏捷,真是技术高超,有的扔沙包,他们扔得又高又远,真是身手不凡,还有的跑步,他们跑步的动作是校园最美的风景……
校园的夏日是最迷人的,我喜欢夏日的校园。
写夏天的校园作文 篇9
夏天的校园,操场是炙热的,大地被考的热乎乎的,连冒热气,不过,操场上的草坪依旧是绿油油的。似乎春天一过,这些小草们就开始疯长,颜色也由黄绿色转成了翠绿色,不过,太疯狂的他们就成了我们夏天的一项任务,我们必须在劳动课的时候把一些野草除掉。
夏天的我们,在烈日下除草,可想而知,我们顶着草帽,在操场上除草,不过,即使这样,也并不能抹杀我们的好动心,男孩子们会趁这个时候用草互相打闹,更可恶的是,在草堆里找出一些昆虫,来吓唬我们女孩子,通常,女孩们被吓得哇哇大哭,然后便是男生胜利的笑声,也有的时候,女生会不顾炎热,趴在草地里寻找四叶草,幸福的代表,有时候还真有人找到了,找到的就大叫,欢呼,还拿回去在做成标本,了呵呵的,面对夏天,我们在校园里依旧有我们的风采,我们就如同这些疯长的小草,成了校园里独特的风景,夏天的校园,也因为我们而显得生机勃勃。
夏天的校园里,有我们的笑声,有我们欢快的痕迹,这些都是校园里独特的风景,我们这些住过的花朵,给炎炎夏日增添了不少乐趣。
写校园原创作文汇总
我们的心事会转化成笔尖输出的文字,多写作文可以增强我们对身边细微事物的观察能力。因此在写作文时要条理清晰,你对优质的作文了解多少呢?相信你能从本文中找到需要的内容。
写校园原创作文(篇1)
我是市实验小学三一班的一名学生。我们的学校环境优美,一排排教学楼窗明几净,宽阔的操场整洁漂亮,校园里绿树成荫,鲜花盛开。在这美丽的校园里,我们快乐地学习、幸福地成长。
我们的学校环境优美,我们的师生心灵更美。每天,我们身边都有感人的事情发生,快乐幸福洋溢在我们周围。
一个星期五下午,我把眼镜丢在了校园,周六写作业时才发现眼镜不见了,这多影响我的学习。我和妈妈心急如焚。我和妈妈到校园里找,没有;问门岗叔叔,没见。在焦急中,我们怀着最后一线希望拨通了班主任王老师的电话,谁知竟然知道了眼镜的下落。原来,在周五放学时,有同学捡到我的眼镜后马上交到了教务处,教务处的老师立刻给全校老师发短信寻找失主……星期一,当我重新戴上眼镜时,觉得天是那么蓝,同学是那么可爱,老师也格外亲切。我真幸福!
我爱市实验小学,我爱这个幸福的校园!
写校园原创作文(篇2)
她还是习惯性的穿着那件最喜欢的纯白色体恤,和那条几乎已经洗得发白的牛仔裤。
如果你问她,怎么都是白的?她会说:白色是唯一能让我倾心的色彩。
朋友们经常说她不食人间烟火,其实,她的确是这样的。
因为她从来不别那些花花绿绿的卡子,不喝那些五花八门的饮料,她甚至不为任何一朵鲜艳美丽的花朵动心,她,只喜欢白色。
她很喜欢冬天,准确地说,她喜欢下雪的天气,她说雪是最纯洁的,雪是天使送给她的礼物!也许她并不知道,每当她在雪地里翩翩起舞时,她,就像一个天使……
后来,我发现,她好像并不是单纯的喜欢白色而已。
因为,她常常将自己辛苦打工赚来的钱捐给贫苦的同学;
因为,她常常背着父母去献血站献血;
因为,她常常用自己的零花钱买下那些街头的小孩手中的口香糖,尽管她并不喜欢吃;
因为,她常常……
后来,我知道,她真的不只是单纯的喜欢白色而已。
那是偶然间,我们谈起了各自的梦想……
同学们的梦想听起来都很远大,但是,我更想知道她的梦想,因为只要是关于她的东西总是与众不同的……
终于轮到她了,但她没有马上说,而是望向了窗外,两眼散发出耀眼的光芒。她犹豫了一阵,缓缓地说:“我从小,就梦想着能当一个天使,一个善良、可爱的天使!”话音未落,就迎来了同学们的讥讽与嘲笑……
他们之所以嘲笑她,并不是因为她的梦想太幼稚,而是因为她左脸上那块十分难看的伤疤,是六岁时被热水烫伤的……在人们看来,天使应该是美丽的,而美丽又恰恰与她无缘……
我了解她的痛楚,所以并没有嘲笑她,只是感到有些不可思议,对她,也对她的梦想。
现在,我终于知道,她为何喜欢这样喜欢白色了,因为白色是天使唯一的色彩……
快要高考了,我问她准备报考什么专业,她的答案再一次让我感到有些不可思议。
她十分坚定地说:“我要报考医科大学!”
我并没有问她为什么,因为我知道,她的选择和行为总是和天使沾边的!
那年,她很争气,真的考上了医科大学,我打心眼里替她高兴,因为我知道,她离自己的梦想越来越近了。
因为彼此功课繁忙的缘故,我们很长时间没有见面,但是我知道,她一刻也没有放弃过自己的梦想。
那天,是雨夜,她哭着来找我。
作为她的至交好友,我敏感的意识到,她一定是在学校受了委屈……
我问她遇到了什么事,她却始终没有说。
我体会到了她的难处,便没有再问,只是不停的帮她擦去眼角的泪珠,对于“倔强”的她,我除了替她擦掉眼泪,还能做些什么呢?
后来,我才知道,她的眼泪并不是为自己而流的,而是为了一只患肠炎不幸死去的小狗而流的……
她,就是这样,从来不为自己的痛苦而痛苦,却常常为别人的烦恼而烦恼。
一晃眼三年的时光匆匆而过,我们都要毕业了,她离自己的梦想又近了一步!
那天,我不知道应该是不幸的,还是幸运的,总之,她的故事似乎是从那天开始的,也似乎是从那天结束的……
那天,她穿着自己最喜欢的那件纯白色体恤,精神满满……
那天,我们有说有笑,谈论着毕业后的打算,她对自己的人生充满希望与憧憬……
那天,路旁的一辆车疾驰而来,而车子的对面是一个稚气未除的小女孩……
那天,我眼睁睁的看着她毫不犹豫地冲了出去,冲向那个女孩,而自己却愣在了原地,不知该如何是好……
那天,小女孩安然无恙,而她却倒下了,倒在了血泊之中,没想到,她,还是输给了命运……
那天,那个女孩惊慌失措的哭喊着,而她却始终静静的躺着。时间仿佛凝固了,周围的事物渐渐变得模糊起来,唯一清晰可见的是渲染在那件纯白色体恤上的斑斑血迹……
那天,我拼命地冲向她,摇晃她,呼喊她,而她只是微微的笑着,含糊不清的重复着两个字——天使,天使……
你相信世界上有真正的天使吗?
我相信!
自那天起,我就知道,她一定变成天使了……
写校园原创作文(篇3)
在学校一楼阶梯教室旁边,一共有六株白玉兰树,每株都十分高大挺拔,枝条笔直笔直的,活像一位位战士站在那儿。刚开始,白玉兰树上挂着一个个小巧玲珑的花苞,显得雍容华贵。有的像一个个漂亮的小公主,有的像一个个可爱无比的娃娃被雪白的被子包裹着,还有的像一颗颗钻石……
才过了几天,白玉兰绽开了笑脸,展现着自己那又娇嫩又洁白的花瓣。近看,白玉兰花像一个个小喇叭,远远望去,像冬天那白白的雪,也像一只只白的如雪的蝴蝶停在枝头,真是“遥看一树雪,近看白玉兰。”有时,许多蜜蜂和蝴蝶纷纷赶来,急着要跟白玉兰树开舞会呢!
凋零时,白玉兰树上面,一朵朵白玉兰花减少了,有些花全凋零了,有些花还剩下五六片花瓣儿,,看起来仿佛是一颗颗五角星和一个个小海星……
你瞧,在枝头上长满了花包时,叶子还没发芽。在白玉兰花长得很旺盛时,才长出了绿油油的嫩芽,那嫩芽十分可爱,像一颗颗小豌豆。在天气渐渐变暖或白玉兰花凋谢后,叶子就变大变绿了,十分好看。
看着看着,我想起了白玉兰树的.冬天:在洁白无瑕的雪落在树上时,白玉兰树的枝头上全是雪,像冬姑娘给白玉兰树穿上了一件白衣裳,样子美极了。
啊,白玉兰,你散发着沁人心脾的香味,仿佛喷上了许多瓶香水。你还穿着白中带粉的公主裙。一阵阵暖暖的春风吹过,你就翩翩起舞,公主裙跟随着春风飘动着,叫人们越看越爱看!
我喜欢你白玉兰!你为我们的校园增添了许许多多的风光!
写校园原创作文(篇4)
09,一个神奇,有魔力的数字,它将开启怎样的故事,欢迎您进入终极09的神秘世界……
20xx年,9月9日,我进入了这所城市最严的初中,最严的班——传说中的终极09!抬头仰望,看不见一丝光,我的世界为何如此悲惨哪!我忐忐忑忑地轻声走进班里,一片寂静。突然一声:“不许留长发!!!”只见一位老师歇斯底里地飞奔而来,随后一声惨叫,她踩住了一位女同学的脚。
这就是我对09的第一印象,这足以击垮我心里的最后一丝希望,我彻彻底底地败了。当晚,在美好的月光下,我含着泪与我亲爱的长发告别,三年呐,不容易呀,我亲眼见证着她的成长,可现在,唉……刚剪完的头发,鼓起了一个大包,可以去演《丑女无敌》了。挎上新配的眼镜,终极09的生活就开始了。
一切都是那么的理所当然,围着一群陌生人,发新校服,书本,老师嘴里念叨着校规,我又是那么的不情愿,但一切都自然地开始…班主任开始自我介绍:“呃呃,大家好,我姓陈,大家可以叫我老陈……”大家都笑了,这么直白的老师,太有趣了。“呵呵,大家不要奇怪,我呢个性独特,开朗,我们大家可以做朋友!”底下议论纷纷,我们大概太久没碰到过这样的老师了吧,或许,就没碰到过。我左面坐着一个女孩子,高昂着头,梳着根歪辫儿,手不停的摆弄着头发,似乎有意引起人们注意。刚才点名时,我听她叫柯。我将手侧放在嘴边,轻声问:“你怎么不剪头发啊?”“凭什么剪,我的头发我做主!”“哎呀,小声些,看让老师听见的。”“怕什么,这是事实!”天哪,我有一种不好的预感,这个柯非同一般,是个狠角色,一定以后会有什么麻烦事情的,太个性了!
报到过后,我和柯顺路,我们边走边聊,刚开始的话题是为什么进终极09,几岁了,什么星座的这些,聊深了,又谈起了理想、人生。说起这个她眉飞色舞,“我以后一定要当一个专业贝斯手,一个人在舞台上演奏,woo,cool!你呢?”“我……”,我双手不停搓着衣袖,“我没想好呢,父母让做什么就做什么吧~”她的表情变了,“你太逊了,连理想都没有,怎么奋斗啊?”一边说着一边越走越远。我停留在原地沉思着,她说得对,我应该有理想,有抱负!
这一夜,我辗转难眠,反复想着柯的话,想着在终极09的第一天……
下集预告:开始军训了,我定下了人生的目标,结识了一个优异的男生,他是谁呢,请关注下一集!
p.s麻烦大家给个评价,我好及时发现漏洞,弥补漏洞,在以后写作过程中多多注意!谢谢啦~O(∩_∩)O~
写校园原创作文(篇5)
夏天到了,炽热的太阳几乎要烤熟了本美女。
什么什么?你不相信我是美女?!唉,还是来个自我介绍吧。
我,蓝灵,今年读高一,我和栾美美是死党哦!我还有个超级帅的哥哥——蓝宇。
他在胜凯高中读高三,他可是校草呢!
好了好了不多说了,我还要去报名呢!
“死丫头!你在磨叽什么!快上车!”哥哥又冲我喊了。
“来了来了!真是的,催什么催呀!”我摸着可爱的超短裙,坐上车。
……
到了胜凯学校,我第一眼就看到了栾美美。
“美美!我在这呢!”我冲美美招手,她跑了过来。
美美二话不说,就扯着我跑了,搞得我哥一脸阴霾(怎么说他也是校草,怎么可以这样把他当做空气呀!)。
她一脸兴奋,我上气不接下气地冲她说:“喂--喂,喂,美…美、你疯…疯了吗?”
她没有回答,只是一个劲地跑。
不一会儿就来到一个人很多的地方。
“灵儿!他就是胜凯第一校草:任允杰!!”美美脸上泛起了红晕。
我踮起脚尖,看到了被花痴们围得里三层外三层所谓的第一校草。
卡其色的头发飘逸洒脱,黑色的眼眸射出迷人光芒,脸蛋几乎是吹弹可破,总之一个字,帅!
我突然冒出一句话,这句话从此改变了我的将来……
“没我哥帅呢!”(本人一见帅哥就没了大脑。)
刹那间,所有的花痴目标转移到了我的身上,簌簌的冷光射的我直发抖。
我站在原地不敢动。死一般的沉寂啊……
就在这时,一阵脚步声传来。
是任允杰,他到我这里干嘛?!晕了。
他说话了,他那有磁性的声音弄的我浑身痒痒……
“你是蓝灵?”他嘴角勾起来了。
“你…你怎么知道我叫蓝灵??!!”我有些腿软了,他不会吃了我吧!?
“哼,你不就是那个蓝宇的妹妹吗,听他说你今天来报名,我特地在这里等着,想会会你,听宇说,你又野蛮又暴躁,所以想来看看,你到底是不是这样的。”他低下身子打量着我。
就这一个细微的动作,把我的红晕召唤了出来。
死蓝宇,居然在帅哥面前把我形容这么难听!走着瞧!
他好像知道我在想什么,便对我说:“我看你第一眼,感觉还不错,决定和你交往试试看!”
花痴通通表示抗议。
哼!像他这样的恶魔,我才不要和这样的人交往!
“哈哈哈哈哈哈!”他大笑起来,非常迷人,“你居然在考虑,哈哈,我和你闹着玩的!”
死任允杰!!!!我说:“哼!我考虑!你算哪根葱啊!追本大小姐的人多得是!你得排到最后!”
他好像真的生气了,脸阴了下来。
不是吧,这么多他的粉丝,我不会被暴打吧?但是我就是很讨厌这个人!
“哼,我就让你见识见识,什么才叫真正的追女生高手!”
他转身走了,摆摆手,撂下一句话:“给我记住,我是任允杰,早晚有一天,我会让你爱上我!”
他的粉丝们都撤了,没人来找我的茬。
只有我和美美呆站在原地,面面相觑……
PS:未完待续。。
写校园原创作文(篇6)
我的学校平师附小就像一座漂亮的大花园,绿草成茵,松树挺拔,一派生机勃勃的景象。走进校门,就看见教学楼两边刚劲有力的烫金大字:让激励充满校园,让自信相伴每天。在教学楼的中间,是我们的校徽,两个艺术字体的“f”“x”构成一个鸽子形状,下面有一本敞开的书,鸽子的上方有一个太阳,意思是:用知识托起明天的太阳。
教学楼的前方有一片用红色和黄色地砖垒成的空地,这是学生们做操的地方,在这红白相间的两边,有一圈格外茂盛的龙爪槐。春天,龙爪槐冒出了嫩绿的小芽,夏天枝叶茂盛,同学们在龙爪槐下乘凉、看书、玩耍。秋天叶子纷纷落下,同学们在黄叶中漫步,捡起一片叶子,夹进书里,这可是一个不错的书签。冬天,龙爪槐银装素裹,穿上了厚厚的棉衣,美丽极了。
走过第一栋教学楼,只见操场中间矗立着高高的旗杆,旗杆的正前方有一栋橙色的教学楼,教学楼上写着两行烫金大字“让读书成为习惯,让文明成为自然”,这就是我们学校的校风。
在如此美妙的地方学习,一定很幸福。加上同学们互帮互助的风气,整个校园洋溢着幸福的空气。一次,我们班有位同学遇到一道不会的题,作为班长的我耐心给他讲解,他开心地笑了。在上体育课时,有一位同学的腿磕破了,三两个同学扶着他去了医务室,包扎后把他扶回教室,那位同学连说谢谢。
全校两千多名师生共同生活在平师附小这个幸福的大家庭里,互相帮助,共渡难关,欢乐的气氛弥漫在平师附小的每一个角落里,我爱你——我的学校,幸福的大家庭!
写家乡的景色的作文汇总
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写家乡的景色的作文【篇1】
如果春天是一个美丽活泼的小姑娘,那么夏天就是一个热情奔放的少年。夏天百花争艳,树上的叶子茂盛,绿茵茵的小草都长高了,一切都充满生机。
家乡的夏天更美了,花园里的花都开了,花朵儿们争芳斗艳,红的似火、白的似雪、粉的似霞,黄的似蜜,紫的好似那晶莹的葡萄,小蜜蜂在花丛中飞舞,小蝴蝶也出来感受夏的气息。成群的小鸟来到柳树下乘凉,柳树那垂下的枝叶,像一位少女的长发,绿茵茵的小草里,不停的传出蝈蝈与蛐蛐的叫声。清澈的湖水里有几条小鱼时隐时现,在湖水里自由穿梭。
夏天,一阵急雨过后,出现一道美丽的彩虹,空气一下变得清新,雨后人们出来呼吸新鲜空气。
夏天,带来了炎热,也带来了温暖。夏天让我成长,夏天的成长是一幅画,画着许多美丽的景,让人留恋。
我爱家乡的夏。
我的家乡是一个远近闻名的旅游胜地——大鹿岛,那里的夏天是一个炎热又欢乐的季节。
早上,太阳从水天相接的海平面冉冉升起,海面上波光粼粼,太阳公公把一切都镀上了黄金。一群美丽的小鸟,在绿枝头欢蹦乱跳,“唧唧喳喳”地唱着歌。空气清新凉爽,而且散发着一种难以形容的芳香,每吸一口振奋。
中午,蝉在树上“知——了”“知——了”地叫着,声音低沉而缓慢,像在述说着小岛的传说。下午,天空一片青灰色,暴烈的太阳把地面烧得滚烫滚烫;一阵南风吹来,卷起一股巨浪。老人们坐在树荫下,耐心地摇着扇子,高兴地谈论天气怎样有利于稻谷抽穗。那些林中的小鸟,都懒洋洋的歇在树上,似乎正做着“丰收”的梦。傍晚,晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳,有的在捡贝壳有的在玩耍,欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身的疲劳,一身的炎热,使人感到轻松爽快。夜晚,人们不约而同地到广场散步。大人们谈天说地,孩子们欢声笑语,真是其乐融融。家乡的夏天,是炎热的,但也是欢乐的,充满活力的……我爱家乡的夏天!
写家乡的景色的作文【篇2】
我的家乡在桂林,那里有一片郁郁葱葱的柳树林,在它的旁边有一条清澈见底的小河。
有一次,妈妈带我去这神秘又有趣的小河玩耍。小河旁边的柳树像一个个哨兵,守护着这条小河。远看那一条小河,就像长长的玉带,在缓缓流淌。走近一看,小溪就像一面镜子,倒映出世界万物。那绿油油的小草,那五颜六色的小花,把小河打扮得更加绚丽多彩,那一条条活泼可爱的小鱼,成群结队地在小河里自由自在地遨游。那碧清的水流撞在石头上,发出铃铛般摇动的脆响。叮咚叮咚大自然乐器奏出的乐曲,在柳树林间回旋飘荡。
到了夏天,烈日炎炎。太阳像火炉一样烤着大地。柳树就像一把巨大的绿伞,让人们在树下乘凉。人们在这条小河里快乐地嬉戏,那些活泼乱跳的孩子一起开心地玩打水仗,玩得全身都湿漉漉的,但他们并不在乎,仍然继续无忧无虑地玩着孩子们的欢笑声在小河边来回飘荡。
太阳偏西了,我和妈妈都恋恋不舍地回家了。这条小河不仅给我们带来了美丽的景色,还给我们带来了无限的乐趣。
写家乡的景色的作文【篇3】
我的家乡一年四季都有美丽的景色。
春天,天气渐渐暖和了,小花小草从土地上钻出来了,杨树发芽了。他们给大自然穿上了春装。燕子欢快的飞着,小花、小草、燕子他们在为春天的来临举办了一场联欢会。
转眼间炎热的夏天跑来了。有时总能看到小孩子们一起嬉戏玩耍,和老人们在一起谈话。漂亮的小裙和遮阳帽怎么也抵不住火辣辣的太阳,汗水不断的流淌。
无意间,秋天已经悄悄地来到了。有的叶子是黄色的,有的变得火一样红;有的还是绿色的;还有的已经落下来了。这些叶子随风飘舞。秋天,是丰收的季节,农民可高兴了!田里的稻谷黄澄澄的。
秋天走了,冬天降临了。纷纷扬扬的白雪给大地穿上了银装。清晨鸡打起了鸣,唤醒了沉睡的村庄。孩子们聚集在一起堆雪人、打雪仗、滑冰其乐无穷。
写家乡的景色的作文【篇4】
我的家乡在河北省石家庄市,那里是我爸爸出生的地方。那儿鸟语花香、绿树成荫。是一个好地方。
有一年,我回到乡下拜山,一大早,爸爸叫醒了我,叫我起来看看家乡是怎样的。我从酒店下了去,见到了好多鸡,有大公鸡,有母鸡,还有花鸡。我还发现了,在我的前面有一只又高又大的雄鸡,它的身高足足到我的腿上。他走路的姿势很威武,让我想起了古时威风顶顶的“大将军”。我本来很奇怪,为什么乡下要养怎么多鸡,所以我问了问爸爸。爸爸跟我说,农村就是这样的,乡下的人,照例也要养鸡的。
爸爸一边跟我说,一边又问我:“你还有没有发现什么呢?”我看看左看看右,还是没有发现什么,过了一阵子我走了出去看了看,地上有很多人摆摊卖菜呢!我马上跑了回来跟爸爸说:“报告!我发现了,有很多人在地上摆摊!”爸爸听了我说的“摆摊”之后,顿时哈哈大笑,他跟我说,那不叫摆摊,那是叫早市,他还说,早市是乡下人家的风俗,一到早上,你就会看到许多人在地上卖菜呀,卖东西呀,但是一到了中午,早市就会停止的了。
第二天,我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、我的表妹表哥,还有很多亲戚,一起去了姨婆家,我们一路上搭摩托车来,也搭着摩托车回去。我们来的时候,哪儿美得我好像喝了美酒那样的陶醉,那里牛羊成群,还有很多人在耕田。实在是一道迷人的风景。
写家乡的景色的作文【篇5】
小假期也快结束了,我准备去老家玩玩,让自己心情好一点!
来到家乡,映入眼帘的是一个大石头,上面写着水岩村,我们准备去爬爬山,我看到了一条小溪和一道瀑布在山里,春天时溪水就像一个水娃娃,夏天把水娃娃扑到脸上,夏天的烦恼一下子扔到了九霄云外,秋天时那里的水有一些温暖呢!冬天时水是温暖的,好比温泉呢!
往里走些,会看见一道瀑布,我情不自禁地念起李白的诗飞流直下三千尺,凝是银河落九天。再往里走,会有藤叶搭起的帐篷似的,比在家里开着空调,或者吹着两台电风扇,凉爽多了!
我们走着走着,发现有座小桥,小桥和水流形成了一个月亮了,多么可爱呀!小溪伴着我们,我便唱起歌来:小溪流水响叮咚,一路洒满歌声太好听了!
再往里走些,一座小山上有三个大洞,好像中间的洞是大王,旁边两个都是小兵,他们一直保护着风景区,绝不让坏人来破坏,我叫了几声:水岩你太美啦!便听见了洞里美妙的回声!
走完了这一段美丽的小山,我总感觉自己心里舒畅极了。
写家乡的景色的作文【篇6】
你们知道空气新鲜、蔬菜繁多的地方是哪里吗?当然是家乡啦!
到了外婆家,我直奔门前那棵橙子树。春天,它的叶子是嫩绿色的;夏天,它的叶子是深绿色;秋天,他是深绿中带着一种柑黄色的;冬天,它被那白皑皑的雪给罩住了。这棵橙子树可神奇了!他能把知了变成绿色的,因为他身上全是黏糊糊的东西,而且是绿色的,特别黏手,不过用水冲洗一下,就完好无损,一点颜色都没有,但,飞到这颗树上的知了那可就惨了,因为你将永远都被粘在上面了。
之后,我又来到了外婆家旁边的那棵橘树下,它长得娇小玲珑,但他的树枝很多,每年结果时,都有一串串橘子,并不是稀稀拉拉的,用刀把橘子切开,里面像柠檬的颜色,感觉很酸,但是只要你咬上一口,会感到一种奇妙的幸福感,一种说不出来的甜。
参观完果树后,我又来到了蔬菜园,首先第一眼看到的是我最爱的大白菜,把大白菜的外面一层撕掉后,后面会有很多层不同大小的叶子。哈哈,我是一个小吃货,一直不挑食,除了苦瓜和红薯不怎么喜欢吃以外,其他的我都喜欢吃。我最爱的名单里,还有黄瓜。夏天,黄瓜能吃后,我直接摘了一个放在嘴里,脆生生,甜津津的,特别好吃。
之后,我又回到了那繁华的城市,告别了那空气新鲜蔬果繁多的家乡。再见了,我的白菜黄瓜们,再见了我的橘树和橙树们!
校园的声音作文汇总
每个人对事情,对作品的理解是不一样的,体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,心得体会能够给人努力向前的动力。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?你也许需要"校园的声音作文汇总"这样的内容,相信你能从本文中找到需要的内容。
校园的声音作文(篇1)
校园中的声音是最多的,有读书声,有胜利的笑声,有开怀的大笑声.......
瞧,学校广播操比赛刚刚结束后,朱珂谊去打探成绩回来,激动地对大家说:“我们班取得全年级第一名啦!”听到这个声音,全班同学发出一阵欢呼,高兴地手舞足蹈,脸上充满了胜利的喜悦。
听,语文课上传出一阵笑声,原来是老师正在让同学造句。很简单的词——因为-所以,大家争先恐后地举手抢答。后排的王浩成手举得最高,唯恐老师看不见他似的。老师还真给他一个表现的机会,点了他的名字。王浩成“蹭”的一下站起来,张口就说:“李佳乐如果不好好学习,就要罚站。”真是驴唇不对马嘴,所问非所答。全班顿时笑开了,老师也微笑着摆摆手,让他坐下了。不久之后,又是一节语文课,同样是造句,用“如果”一词。王浩成又把上次的句子搬了上来:“如果李佳乐不好好学习,就要罚站。”还真是粗中有细,芝麻掉进针眼里——凑巧啊!别的同学捂嘴笑,李佳乐则直瞪眼。
让这校园的声音响彻天空吧,因为我们是青春活力的。
校园的声音作文(篇2)
我们的校园里有许多美妙的声音。
校园有同学们的朗朗读书声,那声音是那么动听,那么整齐,那么响亮,整座校园都沉浸在那读书声中,朝气蓬勃,充满希望。
校园有老师的谆谆教导声,老师用粉笔在黑板上哗哗地写着,手上满是粉笔灰,老师就像园了一样,每天给我们浇水、施肥,我们这些小花朵在老师的悉心照料下茁壮成长。
校园有同学们热闹的嬉戏声,大家在操场上玩游戏,有的在跳房子,有的在跳长绳,有的在玩切西瓜......不远处田径队的同学们争先恐后的比赛跑步,边上响起了加油声、掌声、笑声,此起彼伏。
校园有动听的铃声,我们校园的铃声是一段优美的乐曲,不一样的时间,不一样的乐曲,提醒着我们该做什么了。
这就是校园的声音,我爱我的校园,我爱这美妙的声音。
校园的声音作文(篇3)
那天,我独自一人走在校园的路上,看着校园认识的一切。在不久的将来,我和同学们就会分别,就会永远地离开这个糊口了三年的?园,离别慈爱和蔼的老师……想到这里,一丝依恋与不舍涌上了我的心头。
于是,我放慢脚步,慢慢地踱着,一幕幕认识的风景在我的面前展开,一个个亲切的声音在我的耳畔响起,我如同一个饥饿的乞丐,贪婪地把目睹耳闻的一切化作贵重的记忆,镌刻在心里。
我看到,鸟儿依然在校园里轻快地翱翔,它们的啼鸣,依然是那样地悦耳、婉转;我看到,水池里的锦鲤依然在悠闲地游动,它们的身姿,依然是那样的轻巧、洒脱;我听到,假山上的人工山泉飞泻而下,飞溅的浪花,依然是那么的晶莹、空灵……校园的声音就像那音乐一样传神,富有动?的情韵。
我听到,教室里又传来学弟学妹们琅琅的书声,整洁而响亮,“老骥伏枥,志在千里”,这是他们在宣告自己的壮志与雄心;“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,这是他们在抒发对大天然的热爱和赞美……这洪亮的读书声,就像飞跃的黄河,气魄磅礴,振奋人心,它咆哮着,它奔流着,生气希望无穷,活力无边……
“叮铃铃,叮铃铃”,欢快的上课铃响了,在我耳里,它不只是催促,而更是一种召唤与殷殷的期盼,它还传递出一种追求知识的精神……
听,这是老师的讲课声:“a2+b2=c2”……“请同学们一起朗诵《过零丁洋》…?“whatareyoudoing?……”这一切的一切,传达出老师对学生不倦的教诲,传达出老师对学生深厚的关爱和神圣的责任。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这是老师崇高精神的再现;“一句句的嘱咐,一声声的教诲”,质朴的话语里彰显出无私的付出与奉献。
校园里的声音,是我一生都会吟唱的乐曲,是我终生难忘的鼓励,是我永远铭记的教诲。“今天,我们是桃李芳香,明天是祖国的栋梁……”这是同学们的自信的宣言,是团结的精神,是不懈的奋斗;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这是校园全体师生的付出,它是一种奉献,一种高?。
“池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声”,这是校园里最天然的声音,锦绣、悦耳;“风声、雨声、读书声,声声中听”,这是校园里最壮阔的声音,高昂、激越。听听校园的声音,你一定会有丰硕的收成,理想、信念、奋斗、拼搏、记忆……
听听校园的声音,领悟它的魅力,让我们怀揣着夸姣的回忆离别校园,走向未来。
听听校园的声音,记住它的音符,让我们谱一首属于自己的校园民谣,走向光明。
听听校园的声音,铭记它的特质,让我们怀揣着红红的通知书,走向下一个辉煌。
校园的声音作文(篇4)
岁月流逝,日月如梭,转眼间,六年的小学糊口即将结束了。我留着些什么痕迹呢?
我何曾留着像游丝样的痕迹?“叮冬、叮冬”,什么声音打中断了我的思绪,多么动听的声音,多么美妙的旋律,一定是哪一位音乐家在弹钢琴吧,原来是锦绣的喷水池在歌唱。我问:“喷水池、喷水池你在歌唱什么呀?”喷水池答道:“我在歌唱六年来同学们相互之间的蜜意厚谊。”说完,喷水池就蹦出来了,亮晶晶的,在阳光的晖映下,水珠个个五光十色,在轻风中摇曳着,尽情地用自己婀娜多姿的身体翩翩起舞。飞呀!飞呀!飞,飞到那圣洁、锦绣的天堂。
“哗哗哗”,这是什么声音啊?时而缓,时而急,旋律优扬,声音轻快,原来是潺潺流水在作响,池水永不停息地流着。我问:“池水你在歌唱什么呢?”池水仍就继承的流着,孰不知这水已经流进了我们的心坎里。
“采蘑菇的小姑娘背着一个大竹筐,清早光着小脚丫,走遍树木和山岗……这是谁在歌唱?原来是大伞一般的蘑菇亭在唱歌。这奇异的蘑菇亭在我们烦恼时,给我们带来了无穷的欢乐。一下课,蘑菇亭里就传来一阵动听的笑声,一张张的可爱的笑容让人难以忘怀。曾几何时,我们也曾这样,也曾这般玩耍、嬉戏,但……我知道这是幻想,但我多么想重新回到过去,过着无邪天真、无忧无虑的糊口。我再深思一下,这蘑菇不就是我们吗?老师辛勤地教书育人,呕心沥血、诲人不倦的工作,把我们从一个爱哭爱闹的孩子,培养成一个有知识的少年,花费了老师多少的精力啊!老师为我们一点点提高,竟会健忘了睡眠。老师以严谨的作风,赅博的学知,一次又一次地打开了我们的心扉,一次又一次地让我们感觉到知识的重要。
夸姣的时光永远是短暂的,让我们彼此都保存着那份情谊,用往返忆那过去的“过去”吧!再见,我的母校!祝您永远成为“兴国安邦”教授教养领军的人物,祝您永远繁荣昌盛、经久不衰!
[荐]写校园热闹的作文汇总
相信各位读者都曾有写作文的经历,写作文是一种能够激发我们内心世界的活动。若想提高写作技巧,最重要的就是多观察、多阅读、多练笔,这样才能更好地掌握写作技巧。那我们应该从哪些方面入手,去写出一篇好的文章呢?下面作文5000网整理了写校园热闹的作文,为需要参考借鉴的读者提供帮助,希望对你有所帮助!
写校园热闹的作文【篇1】
校园,我们成长的摇篮,在那里我们曾经一起度过了无数的春、夏、秋、冬,在那里我们在一起嬉戏、玩耍,也在一起哭过、闹过。这一种种情感、一个个节日都是互不相同的,可相同的却是我们的校园总是热热闹闹。
清早,同学们陆陆续续的来到学校,伴着悦耳的上课铃声响起,夹着同学们的歌声、笑声一起走进了教室。顿时教室立刻热闹了起来,先是见同学们争先恐后的举手,示意老师我要回答问题,又是随着老师的一声令下,耳畔立刻响起了朗朗的读书声。你瞧,老师津津有味的讲课,同学们认认真真的听讲,课堂上的气氛是那样融洽、自然。
当下课的音乐铃声响起后,又是一翻别的景象。同学们犹如刚出笼的小鸟跑出教室,奔向操场。顿时,操场热闹起来了。只见同学们三个一群、两个一伙,有的玩跳皮筋、有的玩跳绳还有的玩跳房子,真是五花八门,无奇不有。
随着一声声“下学了”的欢呼声,选修班的教室热闹起来了,美术班里大家都在埋头作画,一个个没有生命的动物在他们笔下絮絮如生。再看书法班,只见他们大笔一挥,一副副优秀的书法作品出来了,那字写的漂亮极了,真是妙不可言,不愧是书法班上的精英……
我们的校园就是这样,一年四季总是热热闹闹!
写校园热闹的作文【篇2】
"丁铃铃"下课了,同学们如潮水一般,涌向操场.你看那儿,有许多同学在玩空竹,跳绳......整个校园立即沸腾起来.
在操场的一个角落,同学们在抖空竹,那一个个五颜六色的空竹,就像一张张可爱的笑脸,在绳子哥哥中间蹦来蹦去.绳子哥哥还有更有趣的游戏呢,绳子哥哥把自己绕来绕去,空竹就在上面蹦啊,跳啊.好像小朋友在玩蹦蹦床,你听,它们还在"咯咯咯"地乐呢!
另一个角落,一群孩子们在玩踢毽子.那些小毽子,玩得更开心,在小朋友的脚上,乎上乎下的,张着大嘴巴,笑得好甜呀.小毽子们穿着不同颜色的衣服,还比美呢.有的却不服:"比美有什么用?还不如比比谁跳的高呢!"说着,这个小毽子嗖的一下蹦的高高的.
看,同学们玩的多开心,操场多热闹.你看,还有许多小"毛毛狗"从树上飞快的"跑"下来也来凑热闹了.同学们拿小"毛毛狗"互相逗着,玩着.
"丁铃铃"上课了,同学们从操场上,飞快地回到了教室里.可是,操场里依然还是那么热闹.不信,你听,同学们朗朗的读书声.
写校园热闹的作文【篇3】
我,是一座普通的小学校园,我的名字叫北京市海淀区双榆树中心小学。
每天天还没亮,我就渐渐的热闹起来,和蔼可亲的老师们已经在校门口迎接着孩子们的到来。不一会儿,朗朗读书声就充满了整个校园。
上课了,我稍稍安静了一些,我为孩子们准备了丰富多彩的课程,看:胡老师正带着孩子们认真的识字;王老师正和孩子们一起巧算;高老师与孩子们一同涂抹出一幅幅美丽的画卷;李老师和孩子们在操场上享受篮球的乐趣
但没过多久,我就又热闹起来,孩子们利用课间的时间,尽情的玩着:有的在下棋,在小小的棋盘上一争高低;有的在阅读,在书的海洋里享受着学习的乐趣;有的在抓紧时间写作业,好能有更多的时间参加我为他们准备的各种课外活动。老师们也在忙碌着,准备着下一堂课的内容,关注着孩子们课间的安全。
下课了,各种社团活动更让孩子们欢喜不已。小剧团一板一眼地编排着英文小剧;合唱队在用优美的歌声抒发着内心的喜悦;健美操小组那柔美的舞姿跳出了欢快的舞步;科技小组的机器人正在进行着激烈的比赛
放学了,热闹的我也渐渐安静下来,看着那一张张快乐的小脸与老师们话别,我也开心地笑了
写校园热闹的作文【篇4】
早晨,太阳升起,我们伴随着习习秋风走在上学路上。一路上我们看见了精神饱满的值周同学,辛苦劳作的清洁阿姨和体训队里刻苦训练的同学们。
每当我们走进学校朗朗书声已在每个教室荡漾,这就意味着新的一天即将开始,我们将在这里学习,在这里玩耍上课铃声一响,整个校园就安静下来了,所有同学们都进入课堂,也进入知识的海洋,尽情地享受知识,就像花儿吸收营养尽情地开放着。看,同学们专心听讲、积极发言,老师们专心致志地作文讲解,把知识传授给他的学生。师生教学相长,成了一对对默契的搭档。
下课铃响了,整个校园马上就沸腾起来,同学们从班级里鱼贯而出,热闹极了。有的在踢毽子,有的在跳绳,有的在做游戏同学们尽情地玩耍着,就像小树苗在风中舞蹈。这边同学们开心地玩耍,那边老师们高兴地望着我们。课后的师生情同手足,就成了相亲相爱的一家人。
这就是寂静又热闹的校园,是我们玩耍的天堂,也是我们求知的乐园,更是我们成长的摇篮!
写校园热闹的作文【篇5】
下课了,操场上热闹非凡,同学们有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在打乒乓球,有的在打篮球,还有的在玩老鹰捉小鸡。
最热闹的要数在比赛跑步的同学了。旁边的同学大声的说开始,只见选手们像离弦的箭一样猛发了出去,他们几乎使出了吃奶的劲在跑。在一边观看的同学也不闲着,他们为队友大声的喊着“加油”。想让他们拿到第一名。跑道上,队员们你追我赶,互不相让……最后,胜利的同学一蹦三尺,高兴的喊到:“我赢啦!我赢啦!”
你们说,课间的校园热不热闹?
课间的校园热闹非凡
江苏省南京市浦口区江浦实验小学
唐Z
下课了,操场上热闹非凡,同学们有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在打乒乓球,有的在打篮球,还有的在玩老鹰捉小鸡。
最热闹的要数在比赛跑步的同学了。旁边的同学大声的说开始,只见选手们像离弦的箭一样猛发了出去,他们几乎使出了吃奶的劲在跑。在一边观看的同学也不闲着,他们为队友大声的喊着“加油”。想让他们拿到第一名。跑道上,队员们你追我赶,互不相让……最后,胜利的同学一蹦三尺,高兴的喊到:“我赢啦!我赢啦!”
你们说,课间的校园热不热闹?
写校园热闹的作文【篇6】
今天我们学校举行了红领巾跳蚤市场的旧书买卖活动,中午写字课刚结束,就看见中央大道歉拉着红色的横幅,上面写着:红领巾跳蚤书市你的慷慨,我的需要。我们班的导购员,管理员都飞奔下楼,抬桌子,搬椅子整理书
十分钟后,一切准备就绪,只差海报了。老师讲罗琎设计的海报粘在桌子侧面。一开始我们还觉得画得挺好,可和别的班级比,就莫名有一种输在起跑线上的感觉。
书市终于开始了,第一批就是一年级的小朋友,我们以为一年级的小朋友很好应对,可没想到,他们一个个古怪精灵,就拿第四位顾客来说吧,我一见到有顾客,便带着笑脸迎了上去,小朋友你想要哪一类书呀?公主书她却生生地说我要公主的书。好勒我从一大堆书里找出一本《101个公主故事》递了上去。几元钱?10元,能便宜一些吗?我看了看她的可怜相,心一软,说:8元。6元行吗?我犹豫了一会儿,决定说:行吧。她见我答应了,又说:大姐姐再便宜点吧,我身边只有4元。好,成交她一脸高兴地走了。就这样我们班的书真是超级便宜,不一会儿我们的钱袋便鼓了起来,没想到一年级的小朋友都喜欢公主王子的故事书,虽然我们早有准备,但还是早就断货了。
接下来中高年级的学生进入书市,各个班使出浑身解数吸引顾客,有的买三本送一个小礼物,有的5元任选三本,我们班也退出了满10元返2元的活动。不一会儿中央大道已经人山人海,买卖声连续不断。忙碌了两节课,虽然嗓子喊哑了汗也出来了,可看着所剩无几的书和鼓鼓的钱袋,学习的烦恼和心里的委屈也都被满满的喜悦代替了。
在喜悦的心情中,第一届校园红领巾跳蚤市场完美地拉下了序幕。这是一次有意义的活动,锻炼了我们经商的能力,培养了胆量,培养了灵活,这是我们在课堂上学不到的,在此谢谢我们的学校我们的老师给了我们一次活动的机会。
写校园热闹的作文【篇7】
五月二十九日,雨过天晴,空气清新,蓝蓝的天空,飘浮着朵朵白云,好像在为舞钢市第一小学20xx书市活动点赞。
一大早,我就拿着精心挑选的书和妈妈、表弟出发了,刚走进校门,就看见了很多人,随着人流来到操场,放眼望去,哇!一片书的海洋。我们二(1)班在入口处,王老师和几位同学已经摆好了书,笑眯眯的等着顾客来买,我见我们班同学的书又新又多,我的书超级少,就两本,于是就有一点不想卖了。妈妈看出了我的心思,“你可以转一转,买点书,”然后,给我一些零钱。书市热闹极了,各种各样的书琳琅满目,卖书的人形态各异,有的大哥哥大姐姐手里拿着书,热心洋溢的为大家讲解这本书的动人之处,有的忙着在讨价还价,有的则静静地坐等买书的人上门,大有酒香不怕巷子深的风度,买书的人呢,有的在认真地找寻着,有的淘到自己中意的书,脸上喜滋滋的,家长、同学互相交流着。我转了几圈,买了我喜欢的书。后来,王晨又来了,我和王晨又、李威翰一起卖书,虽然我一本书也没卖出去,但是我买了很多书,我很开心。
书市结束了,我对妈妈说:“田雨晴的书卖得真快,他都挣了一打子钱,我估计都有五十多元,我真羡慕,”妈妈笑着说:“那等明年了你好好准备,好好经营,也多挣些钱!“通过这次书市,我明白了很多,买书可以搞一搞价钱,卖书也要灵活掌握,可以适当的放低价钱,这样就能卖出去,期待着明年书市的到来。
写校园的景物的作文汇总
对学生来说写作是语文中不可获取的能力,作文通常是在文字构思之中创建出来的。写作文的难点在哪里?以下内容是我们为您准备《写校园的景物的作文》,但愿对你的学习工作带来帮助!
写校园的景物的作文 篇1
我看见过高大挺拔的榕树,观察过茂盛的松柏,玩赏过让人流连忘返的桃林,却从没观察过学校的沙枣树。
春天,沙枣树抽出了嫩芽,微风抚摸着小嫩芽嫩嫩的脸蛋,春雨姑娘洒下了自己的祝福,小嫩芽吸收了春雨姑娘的祝福更加茁壮,更加鲜亮。
夏天,沙枣树长出了大片的叶子。非常茂密,可以为我们遮阳挡雨,下课时我们就会在沙枣树下做游戏,下象棋。
秋天,沙枣树结满了红彤彤的沙枣,挂满了整个树梢,像一个个小红灯笼,微风吹过沙枣树便带着沙枣的清香扑鼻而来,尝一个沙枣,甜丝丝的真好吃,秋天的沙枣林是最美的。
冬天,沙枣树光秃秃的,像一个可怜的小女孩,我真想用我的笑脸安慰她,下雪时沙枣树便穿上了银装可美了。
我爱我们的学校,更爱学校里的那片沙枣林。
写校园的景物的作文 篇2
有人喜欢高大的教学楼;有人喜欢茂盛的大柳树;有人喜欢鲜花盛开的花坛,但我却喜欢学校中央的塑胶操场。塑胶操场有三种颜色,外圈是红的,中间有用白漆刷成的跑道线,中间好像是一块绿草如茵的草地,它是一个篮球场。春天,操场旁的柳树抽出了嫩绿色的小芽,在树下,小草从地里探出了嫩绿色的小脑袋,点缀着大地,好像在为操场围了一条翡翠的花边,给操场带来了勃勃生机。下课了,同学们争先恐后地冲向操场,我们在操场上玩游戏,不时传来一阵阵银铃般的欢笑声。夏天,同学们还是和往常一样在操场上玩,我们玩得真热闹,有的`踢球;有的跳绳;有的跑步;有的打篮球……我们玩累了,便坐在操场的一边休息,个个鼻尖上顶着汗珠。秋天,风呼地吹落了树上的叶片,树叶像一群群蝴蝶在风中飘落,不用几天,操场上便堆满了满地各色的落叶,像一张木地毯,我们在那里搜集树叶,做标本,有时还在堆满落叶的操场上打滚,翻跟头。冬天,寒风吹过,像刀割一样,紧接着下了一场大雪,同学们在操场上打雪仗,堆雪人,我们玩得热火朝天,直到上课时,才依依不舍地回到教室。我爱我的学校,更爱我们学校美丽的操场。
写校园的景物的作文 篇3
我的校园,有许多角落。其中,我最喜欢的就是一进大门就能看到的那棵古老的杏树,和那些不起眼的小野花。接着你们就来瞧瞧吧!
每当我走进校门,我就会被吸引住,那是我最爱去的地方。我们来看看杏树吧!杏花正开放,粉得诱人。情不自禁地靠上前去,捧起一朵仔细看一看,闻一闻,使你感到一切是那么美好、新鲜。清脆的鸟叫声,使你不由自主地抬头仰望,只见从树叶的空隙中,漏下斑斑点点细碎的日影。微风轻掠,心旷神怡。映入眼帘的是那像无暇翡翠般的小叶片,它们仿佛是一个个颤动的新生命。树上的花朵也是那么美丽,一朵朵杏花争奇斗艳,谁也不让谁,就像一个个粉红色的精灵,互相攀比着,互相炫耀着,真是各有特色,各有各的美丽!杏树总是在阳光的映照下对着大地照镜子!
地上那些五颜六色的小野花呢,绚丽多彩,有红的、黄的、紫的美丽极了,隐隐约约散发出一股股甜丝丝的香味。
我爱我的校园!
写校园的景物的作文 篇4
我们的校园是一座美丽的大花园。走进学校大门口,就会看见三棵高大的大松树,它们高大威武,挺拔,粗壮。站在大松树下往上看就像是一个直插云天的小塔,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点细碎的日影。它最勇敢了,无论风吹雨打,它总是坚忍不拔地站在那里。它的肩背还那么挺拔,像是我们学校的站岗士兵。再往里走,在道路两旁,有两条绿化带,生长着青青的小草,每天都伴随着我们的欢笑声,快乐的成长着。最好的就是“金秋八月,桂花飘香”的日子。绿化带里开满了桂花,黄黄的小小的花朵,别看它小,可是它的魅力无穷大:在校园里一呼吸,就能吸到桂花散发的淡淡清香。在“金秋八月,十里飘香”的日子里,我喜欢坐在校园里发呆,闻着桂花的淡淡清香,仿佛到了梦幻般的天堂,桂花就成了天堂花,散发着梦幻清香。我们的校园是一个美丽的大花园,但是我还是喜欢校园这一处景物,真是美极了!
写校园的景物的作文 篇5
有的人喜欢校园里的蔷薇花,有的人喜欢菊花,还有的人喜欢那翠绿的小草,而我最喜欢校园里那高大而又粗壮的银杏树。
每次上学,刚进门,它就映入了我的眼帘。银杏树就像一个尽心尽责的保安,在那儿笔直的站着,看管着我们的校园。
春天,它的叶子有的绿油油的,有的绿中带黄,还有的红中带绿,叶子就像一把小小的扇子。夏天,银杏树叶子长得密密的,很茂盛,完全挡住了太阳那强烈的光。每到了下课,我们就会跑到树下,把它当成凉亭,在下面乘凉、做游戏、聊天秋天,银杏树的叶子渐渐变黄了,有些叶子也许是想到地上看一看,瞧一瞧,想和小草做好朋友,便离开了树妈妈的怀抱,乘着风跑了下来,到地上变成了一个金黄色的地毯,我们躺在上面,可舒服了!冬天,雪花铺满了整个校园,许多花草树木都被压低了头,只有它还在笔直的挺立着,依然高昂着头颅,行使着它守卫员的职责。
我爱这高大而粗壮的银杏树,更爱这孕育美景的校园。
写校园的景物的作文 篇6
我的校园是一个美丽而和谐的校园。
走进校园,道路两旁种满了梧桐树和柚子树。在往校园的里走,有一个大大的圆花池,就是我们学校最美丽的花池,里面种满了五颜六色的花,红的是月季花和月桂,绿的是常青树丶柳树和棕树,
春天,花池是那么的美丽,鲜花是那么的耀眼,小草是那么的可爱月计划和月桂开满了鲜红的花朵,常青树和柳树才发出点点嫩芽,而椰子树呢?它已经长出了深绿的叶子,走在花池旁,还能闻到淡淡的花香。
夏天,花池里的花朵和小草已经长得非常茂盛了。我用手摸了摸铁树丶松树和柳树,铁树和松树的叶子像一根细细长长的针,而常青树的叶子摸起来非常的滑。这时,柳树曾经的嫩芽已经变成了现在的长叶子。
秋天,说有助五一斤变黄,也有一些叔叔开始帮梧桐树剪枝丫了,月季花也焉了,但也有些植物结果了,我摘了一颗放进嘴里,啊,酸酸甜甜的真好吃。连椰子树也结出了柚子,那柚子是金黄色的,就像一个金色的大足球。
冬天,花池铺上了白毛毯睡觉。同学们再花池边玩耍。
我的校园的花池春天百花香,夏天知了叫,秋天过是受,冬天白花花,能有那一个校园的花池比我们的花池更美呢?
写校园的景物的作文 篇7
在校园的一角,草坪上有一处景物,是蒲公英。在它没有开花的时候,人们认为它们是一棵棵小草,夏天,一旦开花,它是那么美,美的朴实。它没有迷人的芬芳,更没有牡丹的雍容华贵,但它有朴实的笑颜。
它们一个个像是一个个的小孩,静静的躺在妈妈的怀里。它们像透在绿毯上的装饰,那么纯洁,美丽。但当我看见地上被人们踩来踩去的蒲公英,我又觉得悲伤。蒲公英就像一个个无私奉献的工作者,它们没有一点回报。难道我们还要将它采下,玩弄它们吗?保护!
这些无私奉献的花吧!那些花不但美观,而且在无私奉献,还在美化环境,有了它们,你会发现空气变得清新,变的`无暇,变得让人感叹。
它们的生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节。百花凋落,它就会变成一团白色的毛茸茸的东西,到处飘落,到了哪里明年春天就会开花。蒲公英土生土长,无所需求,却默默无私向人们奉献。我喜爱它的平凡,它的朴素,它的顽强。
我觉得人更需要它的精神,无私的奉献。
写校园的景物的作文 篇8
在校园的南边,有一个椭圆形的花坛。花坛不大,但却十分漂亮,一年四季都充满绿色,美丽极了。
走近花坛,首先映入眼帘的是数十株月季花,在这寒冷的初冬,她依然坚强的开放着。粉红色的花朵耀眼的盘踞在细长的枝条上,显得非常引人瞩目,好像在向我们点头问好。傍边的枝条上还挂着许许多多的花托,像小小的红灯。在月季花的身后,有几棵小小的银杏树。此刻,那折扇形的树叶,镶嵌上了金黄色的花边,真好看!
花坛不仅美丽,还很可爱。一阵风吹来,樱桃树开始了指挥,芭蕉树拉起了大提琴,月季花随风跳舞,棕榈树放声歌唱,四周的冬青树肩并着肩,手拉着手,跳起了芭蕾舞。他们在迎接冬天的到来,接受严寒的考验。我也仿佛加入了他们的音乐舞会。
我喜欢这美丽又可爱的花坛,她为校园增添了一道亮丽的风景!使我们的心情变得没美好和舒畅!
写秋天校园的作文汇总5篇
我们会将难忘的事写进自己的作文本,写作就是表达一个个新奇、好玩、有意思的想法的过程。好文章都是改正的。写完作文后,要经过多次修改才能更加完善,优秀的作文模板是怎么去进行构思的呢?
写秋天校园的作文 篇1
在美丽的秋之校园里有着许许多多的花草树木。你们来听一听它们在秋之校园里是什么样的?
在路的两束立着一棵棵梧桐树,金灿灿的叶子在微风的带领下跳起了优美的舞姿。金光闪闪的银杏树的叶子像一把把小扇子。在炎热的夏天,那一把把小扇子好像给我们遮住了太阳,秋天那一把把小扇子给我们带来了凉爽。枫树的叶子像我们的一只只红色的小手,层层叠叠,枫树下面似乎铺满了红地毯,风吹起来的时候,就像红色的波浪,又像燃烧的火焰,像天边的晚霞。
花坛里种着桂花,香飘万里,引起了我的好奇,还让我心旷神怡,烦恼一扫而光。菊花有着各种各样的花,有白的、有黄的、有粉的,五彩缤纷。菊花形象不同,有的像毛绒球,有的像流星,千姿百态。
操场上,小草好像换了一个发型似的,可是却给小伙伴给嫌弃了,所有催头丧气。还没开学校园里是静悄悄的,小朋友都来上学的时候却是热闹非凡的,玩好了之后大汗淋漓。
多美的校园啊!在秋之校园里我一定会有许多收获!
写秋天校园的作文 篇2
秋天的校园,景色异常锦绣!
走进校园,你就会看到一颗颗柚子树,树上长着又大又圆的柚子,十分诱人。柚子树的旁边是一栋教授教养楼,这栋教授教养楼上面长满了爬山虎,看上去非常古老和神秘。在柚子树下,还有一条石径小路,沿着这条石径小路走就能看到落叶在空中飘动,许多叶子上都沾着一颗颗水珠,这一颗颗水珠像珍珠一样,发出了耀眼的毫光。
伴着柚子的香气,来到了锦绣的小花园,一块巨大的报恩石就会泛起你的面前,上面刻着:报得三春晖。报恩石的下面是一片种满花的草地,花园里面有一张桌子和两把椅子。
固然小花园很美,但也不能错过小池塘哦!在小池塘里有许多小金鱼在嬉戏打闹,有的一直摇晃着尾巴,在一块石头上发呆;有的张开嘴巴正在吃东西;还有的和伙伴们玩起了躲猫猫。
不仅小池塘有趣,迷宫也很好玩,每次去迷宫都会把我们走得目眩缭乱,但仍是非常有趣。
这就是秋天的校园。
写秋天校园的作文 篇3
这是一个金风送爽的秋天。
天空是那样蓝,像一片大海,无边无际。太阳像个红宝石嵌在白云里。
校园里的花大多都枯萎了,树上的叶子,都换上了黄色的棉袄。大地妈妈怕她的宝宝们-小草着凉,便铺上了金黄色的地毯。一阵阵轻风吹过,吹掉了树上的黄叶,都纷纷落了下来。有的像一个个舞蹈演员在舞台上展示着自己的才华,有的像一只只花蝴蝶扇动着那对美丽的翅膀在空中翩然起舞,还有的像一条条小船旋转似的落了下来。真漂亮啊!又是一阵微风吹来,校园花坛上的花都纷纷低下了头,似乎是在鼓掌欢迎。可只有菊花们在太阳公公的照射下,竞相开放,争奇斗艳。菊花的颜色有很多:白的似雪,红的似火,黄的似金,粉的似霞。美丽极了!菊花姑娘们的头发是千奇百状有:爆炸式,弯曲式,有的像绒球一样。一阵轻风拂来,菊花便把那细柔的身姿舞动了起来,还喷放着迷人的香气。
多么美丽的校园,一所充满秋色的校园啊!
这秋色的校园的美景真是美不胜收!
写秋天校园的作文 篇4
秋天来了,校园里的植物变了。
你看那嫩绿嫩绿的草地已变成绿叶里夹着枯黄的叶子,那些枯叶卷得像棍子一样。咦!有一些叶子还变成紫色。那些草尖尖的,像一把把绿色的刺,被光一照,还有点透明。草的正面很粗糙,我一坐上去不仅有些弹力,还有一种刺屁股的感觉。踩一踩,脚下有点痒,还有点刺脚。风一吹,它们就不住的点头。
我看见了一种奇怪的植物,它叶子的边沿是锯齿形的,还卷了起来。它的叶面非常粗糙,更奇怪的是,它还很少落叶。秋天来了,树叶仍然是浅绿色,你说它奇不奇怪?
我又看见一种树,它的叶子是深绿色的,又扁又长。光一照,它变成了浅绿色,还有点黄斑,风一吹,它们就摇来摇去,叶子一面是粗糙的,另一面印着突出的脉络。一条条枝干像木棍搭起来似的,枝干的转折点圆圆的,像膝盖一样。
我爱秋天,我爱这个丰收的季节。
写秋天校园的作文 篇5
夏天过去了,秋姑娘慢慢地降临人间。当同学们走进校园时,发现秋天已经来到了我们的身边。
走进校园,首先印入眼帘的是一根根挺秀的竹子,葱绿的竹竿,似乎永远青翠,努力地向上舒展着。一根根树杈上,仅有的几片叶子已静静掉落了下来。它们天天都在校门口迎接同学们的到来,似乎在提醒小朋友:秋天来了,大家一定要积极锻炼身体哦!
再左走,就能够看到几棵高大的梧桐树,它们已脱下了夏装,换上了秋天的礼服:树上的叶子变黄了,跟着一阵阵肃瑟的秋风吹过,一片片金黄色的叶子在空中打着旋儿地往着落,瞧,它的舞姿可真柔美,像翩翩起舞的蝴蝶在空中飘动,一会儿在空中跳着芭蕾舞,一会儿又变换着跳起了拉丁舞……似乎要把世界上所有的跳舞家都比下去似的。
早操时间到了,小朋友们一个个脱下外衣,精力充沛地走出教室,到外面进行体育锻炼。人人脸上洋溢着灿烂的微笑,秋的一丝凉意,好像被同学们的热情融化了!小朋友们在这布满金色的校园里奔跑,快活地似一只只小鸟!
秋天,是活泼的,是深沉的,是金色的。无数种秋都融入在我们可爱的校园中!
写校园景环境作文汇总7篇
以下为作文5000网编辑为大家整理的写校园景环境作文。我们想要表达的内容就是写作的成品,也是我们的作品,在写作文时,要体现和表达自己的想法。我们写作文练得越多,自己的写作水平就提升得越快。敬请参阅本文!
写校园景环境作文 篇1
上周三中午吃完饭,x班的门口出现了一张小小的纸片,一位同学立刻跑过去,把纸捡起,扔进了垃圾箱。
不过一个简简单单的例子,一件普普通通的事情,带给同学们的,是一份清洁,一份舒适。生活在这样的环境里,不也是我们的享受吗?
春天,我们可以欣赏到公园般美丽的景色;夏天,茂密的树冠为我们遮荫;秋天,一棵棵果树上结着黄澄澄的柿子,为我们带来丰收的喜悦;冬天下雪后,皑皑白雪驱走了我们心中的不快。一切美景,若有垃圾的玷污,就都会消失。为了校园,为了我们自己,捡起身边的垃圾,保护校园环境。当有客人来到我们的学校时,我们可以自豪地说:“看,这就是我们的校园!”
说到保护环境,我就想到学校门口每天都会发生的现象。
每当上学、放学的时候,校门还没打开,道路两边就摆满了卖玩具和卖零食的小推车。同学们就争抢着买这些东西,然后把包装啊,垃圾啊,乱七八糟的都随手扔在地上。道路上顿时花花绿绿、满目狼藉。原来应该清静幽雅的校园门口,好像变成了集市闹区。
如果照这样下去,每天那么多的垃圾污染者空气,天空会越来越灰蒙蒙,上课的时候,可能会臭气弥漫。蓝蓝的天空看不到了,清新的空气闻不到了,这将是多么可怕的事啊!我们不能眼睁睁地看着环境变成这样,得想办法改变。
我建议同学们不要在校门口乱买东西。没有人去买,那些推车就会慢慢消失。地面上就不会有果皮纸屑,空气中就不会有各种难闻的气味,还校园一份宁静!
大家一起从身边做起,从小事做起,减少污染,保护环境。让天空更蓝、空气更新、水更清、树更绿,创造一个清新美丽的家园!
写校园景环境作文 篇2
校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志。可是,在我们的校园仍可以发现有一些同学把食物带进教室,教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、??攀折树枝、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。
为了创建一个文明和谐的校园环境,老师们、同学们,让我们积极行动起来,保护好我们的环境。我们向全校师生倡议:
一、从自身做起,做好个人卫生,穿着整洁大方。
二、从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,绿色消费,支持环保。①不乱丢果皮纸屑及废弃物。②在校园内不吃零食,不随地吐痰。③不毁坏花草树木。④不毁坏课桌椅。
三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,确保地面整洁。
四、倡导文明行为、绿色生活,从我做起:
1、节约用水,随手关紧水龙头,使用无磷洗衣粉、洗涤剂、肥皂,不向江河湖海乱到垃圾和排放污水,减少水污染;
2、节约用电放学或上体育课离开时要及时关闭电源,光线充足时,不要开灯,做到人走灯灭;
3、不随地吐痰,不乱扔废弃物,少用一次性制品;
4、不制造影响他人的噪声,维护安定环境。
老师们、同学们,“校园无垃圾”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习环境,让我们立即行动起来,自觉增强环卫意识,摒弃不文明、不卫生的行为方式。
一、树立绿色文明的观念,自觉关心活动中心的环境状况,把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。
二、爱护校园环境,不做破坏校园环境的事,对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。养成良好的卫生习惯,不随意吐痰,不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画,管住自己的嘴不乱吐,管住自己的脚不乱踩。看到垃圾后应立即捡起来扔进垃圾桶里。为保护校园环境,不带零食进校园。
三、勤俭节约,珍惜校园里的水、电等各种资源。做到随手关闭电灯、电源,节约每一度电。不乱拧乱拽水龙头,节约每一滴水。
四、爱护教室公物,黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅,课桌椅不乱涂乱画乱刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。不涂抹门窗,不攀墙爬壁。像珍惜自己的身体一样,爱护校园内的体育设施及清卫设施。
五、做好绿色宣传员,看见不文明的现象及时出面制止或劝阻,用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生存环境。
同学们,为了美化我们的校园环境,构建文明家园,也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一点不经意,多一些责任感,多弯一次腰,多伸一次手,从我做起,从身边做起,从现在做起,做到“不宜恶小而为之,不宜善小而不为”。 让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为,让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。
一件小事,往往能折射出一个人的道德修养水平。曾几何时,即便是被称为一方净土的校园,我们生活的美丽城市都会经常出现一些发人深省的镜头。有的人在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上乱写乱涂;这些镜头,常常出现在我们眼前,而我们对那些丑陋的行为渐渐的漠然、麻木、甚至自身也屡试不爽,丢失了规范的道德。 我们不禁要沉思:”讲道德,必须从小事做起。不随地乱扔垃圾,不故意损坏公物,维护公共秩序,尊重老师的劳动,都是道德!其实,道德并不遥远,它就在我们身边,甚至,就在我们的一举手,一投足间。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们要从身边点点滴滴的
小事做起,加强道德修养,持之以恒,永不懈怠。
写校园景环境作文 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园。还通过多种渠道普及环保理念,倡导绿色文明,更好的营造环境友好、构建和谐的人文环境。
但是,随手乱扔垃圾、肆意浪费粮食、破坏花草树木、上下楼梯不讲秩序等不文明现象还时常出现在同学们的身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
在此我们特向全校师生发出以下倡议:
1.不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢;
2.主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成随手丢下垃圾可耻,弯腰拾起垃圾光荣的良好习惯;争做戴红领巾、讲普通话、做文明卫士小标兵;
3.上下楼梯讲秩序,真正做到礼让右行;
4.爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木;
5.不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。
6.以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,每一滴水,珍惜每一颗粮食。
同学们,让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,营造健康舒适的学习环境,展现长江小学良好的精神风貌 。校园文明,我文明;校园美丽,我美丽。让知识在纯净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!!!
写校园景环境作文 篇4
亲爱的老师、同学们:
你们好!
又是一个光彩夺目的春天来到了。春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。在这大地回春的日子里,我们迎来了一年一度的植树节。
地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。因此,我们作为全自治区绿色学校——覃塘镇三中的一员,郑重向全校的师生们发起倡议:
让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿,护绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色!
人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧!
老师们,同学们:
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年秋,湖北经济学院全体师生迁至藏龙岛校区,学校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学术氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为:环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步了,无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。
1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。
4、不使用污染环境的产品,特别是要不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。
6、勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。
7、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂。
8、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。
老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。
写校园景环境作文 篇5
当我第一天跨进校门,那洁净的操场,让人耳目一新;每到夏天,那茂盛的树林为我们挡住热浪。同学们也不随手丢垃圾。让我感到像家一样的欢乐。
下午放学后,你就会看到几名手中拿着扫把挥舞着的同学,那是在清扫那一片片飞舞着的白色垃圾。是他们的辛劳换来了一个整洁的操场。
5年的时间过去了,我已经是一名优秀的少先队员了,每次上体育课、放学、进校,随处可见同学们一个不经意间的动作又让校园变成了一片狼藉。口香糖、痰,都让值日生束手无策。
作为一名少先队员,我们难道能容忍这样的悲剧在我们的眼皮底下发生吗?又能为校园做些什么呢?你可以捡起一片白色垃圾,扔进垃圾桶;也可以把吃过的口香糖包起来,扔进可回收箱,把一棵被人踢到的小树扶起来,它也有生命呀!每天一到教室,我总是扭头往窗外看,那一棵棵大树屹立在操场上,对着我们微笑,仿佛在说:“把资源保护好,留下让我们生存的余地!”地球妈妈给了我们这么好的环境,让我们游戏、生活、学习。让我们携起手来,保护好我们的校园环境,不能让地球妈妈身上再多一层灰了。
同学们,正因为有了保护环境的人,地球这位我们的母亲,才能这样的生机勃勃!
保护校园的环境作文三:
同学们,我想,你们一定想在一个空气清新、鸟语花香、书声朗朗的学习环境中学习。所以,学校的所有领导和老师为我们创造了一个良好的校园环境:校园两侧种着一棵棵参天的杨树,教学楼前面一排郁郁葱葱的榆树墙和忍冬树,还有花坛,里面的花黄的,红的,紫的,一个个竞相开放,争奇斗艳。可是,我经常看到操场上有食品袋和一些废纸,这些垃圾又是谁扔的呢?肯定是同学们了。所以,同学们,为了让我们的学习环境变得更好,我向同学们提出以下建议:
一、首先我们应该从最基本,也是最常说却最不易做到的做起:不乱扔垃圾。一些同学随意将小食品袋和文具盒包装乱扔。我觉得同学们应该将垃圾,扔到校园中的大垃圾桶中,或扔到班级内的垃圾桶里。让校园中少一些白色垃圾。
二、我们应该节约电水和纸。在同学们都离开教室后,要把教室内的灯关上。同学们在水池中打完水后,一定要把水龙头拧紧,以免有水滴出,浪费水资源。当我们用完一个本子的时候,请不要扔,本子背面还可以当验算纸。
三、让我们从我做起,从小事做起,从身边做起。并倡导身边的朋友、亲人们,一起加入保护环境的行列中。
如果我们每人都做到这三点,我想,校园的环境一定会越来越好。
写校园景环境作文 篇6
亲爱的老师、同学们:
大家好!
为迎接我们未来的.校园,我倡议我校全体同学、教职工,从我做起,从班级、及个人所在家庭做起,将日常生活、工作等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上来。主要从以下几方面去认识、去行动:
一、生活、工作、学习等各方面处处节约资源,节约用水、用电等等,节约要从零星点滴做起,杜绝各种流失与浪费资源的漏洞与死角。
二、废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收,以实现资源循环利用,从而节约资源、减少垃圾污染。
三、努力学习,掌握现代科学技术与先进文化理念与知识,学习掌握有关环保知识,提高保护人类共同家园的意识,要认识到“世界上只有一个地球家园--所有人也只有一个身体,节约循环使用好各种东西。”总之,通过不断学习努力,立志做有益于地球环境,有益于人类可持续发展的世纪新人。
四、希望广大同学,既能从自我学起,从自我做起,又能将新世纪环保、健康理念向全社会各个方位传递,使之尽人皆知、尽人皆行……
广大同学,面对全球一体化紧密相关的新世纪地球村时代,未来的校园离我们并不遥远……让我们携手同心,以实际行动来打造我们未来的校园,为我们的校园生活更加光彩吧!
六年级学生:__
20__年10月21日
写校园景环境作文 篇7
光阴似箭,日月如梭,六年的时间转眼间就过去了,我们踏入了初中的校园,进入了新的班级,一切是那么美好,那么愉快!
刚走进校园,这里的环境就让我震惊了,这里比小学时的校园大了一圈,有凉亭,有花草,有篮球场,就连这里的空气都是那么新鲜。甚至都可以想象的出来在接下来的三年里是怎样的一番天地了。
春天永远是那么温暖。小鸟在头顶悠闲地飞来飞去,时不时便成群结队地做一些小游戏,累了便停留在大树上或者凉亭上唱一会儿优美的歌曲,太阳公公也十分地温和,同学们在玩耍着,让人们十分惬意。夏天是泌人心脾的。知了在树上不停的叫着,好像在说“热死啦,热死啦。”这时,凉亭便成了一片风水宝地,坐在那里边乘凉边呼吸着带有花草味的空气,别提有多舒服了。秋天,树叶纷纷落下,像一个个飞舞的蝴蝶,太阳这时也不会那么炎热了,同学们在篮球场打着篮球,十分热血,老师穿着漂亮的长裙在大厅里走动着。冬天,一片白茫茫的世界,雪姑娘暖心的为大地盖上了一层棉被,大树也有了一顶新帽子,跟前面那几个天儿比,简直是截然不同的两样。
虽然是第一次步入初中的校园,但真的很美!
关于秋天的校园作文汇总
人生的经历在作文之中很是清晰,写作让我们有时间独立思考,优秀的作文通常蕴含着丰富发情感,写作文一般要怎样展示自己的情感呢?以下是作文5000网小编精心收集整理的关于秋天的校园作文,带给大家。仅供参考,我们来看看吧!
关于秋天的校园作文 篇1
秋姑娘悄无声息地来到了校园,今天就让我带大家来看一看吧。
食堂两旁是许多银杏树,树上的枝叶各式各样,有的仍是全绿了,有的是半黄半绿,有的已经全黄了。银杏叶多像一把把小扇子呀,这些可爱的“小扇子”扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。一阵风拂过,黄色的叶子随风飘落,似乎一只只锦绣的蝴蝶翻飘动动。树叶们落到地上后,又铺成了一条金黄的地毯。踏着地毯往前走,一阵阵清香扑鼻而来。原来是桂花等不及了,要向同学们打招呼呢!瞧,每一朵桂花都像是一位穿戴芭蕾舞裙的小姑娘,在轻风中展现着迷人的舞姿。风停了,一簇簇的桂花就围在大树妈妈的脖子上休息撒娇,似乎在说着什么静静话。他们在说什么呢?我的好奇心油然而生,于是我竖起耳朵听了起来,只听到“沙沙”的声音,黄色的桂花在绿色的叶子的衬托下,显得格外鲜艳,而含苞欲放的花蕊儿,则像一颗颗晶莹剔透的珍珠,锦绣极了。
校园的秋天是一年四季中最美的季节,我爱校园的秋天!
关于秋天的校园作文 篇2
秋天的校园,景色异常锦绣!
走进校园,你就会看到一颗颗柚子树,树上长着又大又圆的柚子,十分诱人。柚子树的旁边是一栋教授教养楼,这栋教授教养楼上面长满了爬山虎,看上去非常古老和神秘。在柚子树下,还有一条石径小路,沿着这条石径小路走就能看到落叶在空中飘动,许多叶子上都沾着一颗颗水珠,这一颗颗水珠像珍珠一样,发出了耀眼的毫光。
伴着柚子的香气,来到了锦绣的小花园,一块巨大的报恩石就会泛起你的面前,上面刻着:报得三春晖。报恩石的下面是一片种满花的草地,花园里面有一张桌子和两把椅子。
固然小花园很美,但也不能错过小池塘哦!在小池塘里有许多小金鱼在嬉戏打闹,有的一直摇晃着尾巴,在一块石头上发呆;有的张开嘴巴正在吃东西;还有的和伙伴们玩起了躲猫猫。
不仅小池塘有趣,迷宫也很好玩,每次去迷宫都会把我们走得目眩缭乱,但仍是非常有趣。
这就是秋天的校园。
关于秋天的校园作文 篇3
秋天,一个多愁善感的季节。但校园的秋天,多了几分可爱,少了一些凄美。
走在校园小道上,我喜欢抬头看看路边的树,看看它们有没有成长,叶子,有没有凋落。桂花树的叶子还是那么浓密,而有的树的枝上,早已没了绿叶,剩下几片黄叶空落落的悬在那儿。在秋天,我喜欢关注枫树和柳树。枫树是秋天的代表,没有入深秋时,是绿的,深秋来了,它便脱去了那穿厌了的绿绸子,换上红通通的大棉袄,和秋风玩着,笑着。声音“沙沙”响,惹得人不断驻足。望着其它树光秃秃的枝,心生出几分枯燥,再转头看向那红枫,世界便又美好了。柳树还是那么美,温柔的弯下腰,将自己的长发落在湖中洗。尽管有些柳叶已发黄,但还是不难看出她曾经的风韵,尽管老了,她还是尽力守护着自己的绿叶,守护着她那永远不会老的心
。来年春天她还是可以欢畅地在风中起舞。
池塘上,盛夏的荷花早已不见踪影,只有荷叶仿佛仍在坚守着自己的岗位。也许它有点累了吧,边上一圈黄了,蔫了,拉拢着脑袋。但它没有放弃,那叶柄还高高的立在那儿。不说勃勃生机,但也能让人感觉到,它努力着,努力让这片小天地的继续充满活力。
教室里的读书声,还是那么爽朗。一字一词,都那么的刚劲有力。操场上,尽管有着厚厚衣服的禁锢,但那份遮不住的活力仍从学生们身上展现、爆发出来。校园路上,到处可以听到笑声,如金属般相扣,叮叮当当,使人的心也随之舒畅、愉悦起来。虽然时不时就会遇到各种各样的烦恼挫折,但只要坚持、不放弃,擦干眼泪继续奔跑,人生才会多姿多彩。
天上的明月圆满了,累累的硕果收获了,校园里的学生,成长着。
关于秋天的校园作文 篇4
光阴如梭,转眼间,淘气的夏弟弟已经离去,温柔的秋姑娘带着一支五彩缤纷的画笔悄无声息地来到我们的校园参观了,这为我们的校园平添了一道亮丽的风景线。
瞧,秋姑娘挥舞着画笔来到银杏树旁。染上了黄颜色的画笔立刻将一树的银杏叶宝宝沾得金黄金黄的,不留一点儿绿意。当太阳公公将一束束温暖的阳光撒向大地时,满树的银杏叶宝宝便闪烁出耀眼的光芒,路过的师生们总会仰望银杏树许久,才肯离去。而当阵阵沁人心脾的秋风吹过,一片片银杏叶像一只只舞着婀娜身姿的蝴蝶在空中翩翩飞舞,又恰似一个个可爱的小精灵在跳芭蕾舞,这情景着实迷人,令人叹为观止。
操场边,你会瞧见一丛深绿色中夹杂着几朵米粒大的橙黄橙黄的花儿。不错,正是那芳香扑鼻的桂花。秋姑娘把桂花骨朵儿染上了一层橙中带黄的颜料,于是,原本还未苏醒的骨朵儿,睁了睁好奇的眼睛,从炎夏酷暑早已消散的秋日中探出头来。一朵朵桂花尽情地开放着,它们你挤我拥地从枝头上、绿叶中、树冠下脱去了沉重的睡衣,绽放出自己生命中最为绚丽的壮观一幕。每当从桂树下匆匆走过,便能闻到一股股香气浓郁的香味,叫人心旷神怡。
我爱秋天的校园!爱她的朴素淡雅爱她的金叶满地;爱她的花香四溢!
我向往秋天,钟情于秋天,也热爱秋天。秋天的风温柔、清凉,它是大地母亲的清洁工,把无数枯枝败叶无情地抛下深渊。但秋天的风也是冷酷无情的,它扼杀了一切生灵,使草儿枯黄,树叶凋零。
关于秋天的校园作文 篇5
秋天过处,红艳艳,黄澄澄。如今,秋天又来到了我们的校园。秋天的校园是色彩的世界,花儿的海洋。
校门口有一个大花坛,一走进校园,一阵香气就会钻进鼻子。秋天,花坛里的花可多了,桂花、一串红、茉莉花,还有一些不知名的花儿,五彩缤纷,都在这个季节争相开放。花坛中心有一个巨大的塑像,上面是两个小学生,象征我们小学生要好好学习。花坛左边是一排名人塑像,有牛顿、高尔基、居里夫人等,其中最引人注目的是一座高达的孔子塑像。花坛右边是一片小树林,鸡爪槭、罗汉松、龙爪槐,这些树木到秋天还是一身绿衣衫,让我们的校园永远绿意莹然。
秋天的后花院也是美丽动人。后花院有一个凹形的池塘,池塘里养着许多睡莲,开花季节已过,现在睡莲还撑着大片大片绿色的叶子。很多金鱼在睡莲底下游来游去,把它当成小雨伞,也会趁你不注意的时候,跳上水面吹个小泡泡。后花院里还有枯竹和乒乓桌,枯竹全是淡黄色,可能是当年种上去,经过日日月月,风吹雨打,枯死了。乒乓球是同学们做喜爱的体育活动之一,一下课这里就乒乒乓乓声不停。后花院还有一块巨大无比的画板,一些喜爱画画的同学都会冲在最前头,到画板前展示自己的画画才能。
操场是个最热闹的地方。操场分为四个部分,一是将军台部分,二时跑道部分,三是篮球场部分,四是沙坑部分。课间活动真是丰富多彩,同学们都喜欢到篮球场活动,有些同学在打篮球,有些同学在扔垒球,还有些同学在看书。同学们都是操场的常客,操场上留下同学们丰收的足迹。
谢谢你,秋天,你把我们的校园点缀得这么漂亮,这么壮观。
关于春天景色的作文汇总
作文是我们作为学生应该掌握的技能,生活中一些难忘的经历可以用文字记录下来。以下内容标题为《关于春天景色的作文》,是作文5000网编辑为您特意收集。希望你能从中找到有用的内容!
关于春天景色的作文 篇1
冬去了,春来了。春天像是个顽皮的孩子,和冬爷爷躲猫猫,它一不小心抖落了松树上的大雪,不一会儿,又跑到河边呼呼地吹风,把冬爷爷的帽子吹掉了,把冰吹化了,只留下春孩子一个人在玩耍。
你瞧,它多快乐呀,东张西望,在柔软的草坪上滚来滚去,小草被它吵醒了,大叫着:“春来了,我要快点生长”。春听了,又朝柳树姐姐飞奔过去。“我来帮你打扮一下吧!”柳树姐姐欣然同意了。春孩子一吹,柳树发芽了,春孩子一吹,柳叶茂盛起来;春孩子一吹,哇,柳絮漫天飞舞,像一个个调皮的小不点挣脱了妈妈的怀抱,自由自在地嬉戏,显得格外天真、活泼。帅气的燕子弟弟也回来了。你看,它展翅高飞,在空中徘徊。春的使者——迎春花也盛开了,那一朵朵黄色的小花,不时在春风中摇曳着自己的花瓣。不远处的梨花,桃花也开了起来,枝头上挂满了白色的,粉色的花朵,它们竞相开放,像是在和春孩子打招呼呢!
春一看大家都醒了,可开心了。它一会儿吻吻花朵,一会儿摸摸小草,再一会儿撩撩柳树的枝条,别提那活泼样了,真让人觉得好笑。咦,春玩累了吗,是的,它正躺在草地上,享受这太阳公公温暖的怀抱呢
春天来了,让我们一起享受这美妙的风景吧!
关于春天景色的作文 篇2
诗人从出墙的红杏感受到了美丽,农夫由春燕的北归知晓春天的来临。可是,春色就仅仅限于那新生的美景吗?于是,我开始寻找春天!
镜头一:朝气蓬勃的校园——
步入初春的校园,夹道两边的迎春花飘来淡淡芳香,操场上争球声不绝于耳,教室内辩论声此起彼伏,香樟树下的学生正在沉思那课堂上未懂的难题,没有顽童的天真,也就没有成年人的圆滑。青春是浪漫的,纯洁的,就像一首,一篇散文,而校园就是它的诞生地。走进校园,感觉这就是春天,这就是最美的春色,朝气、活力充盈了整个校园,一股力量在身躯里涌动。哦。春色就是勃发的生机。
镜头二:焕然一新的农村——
和春姑娘一样,迈着轻快的步伐,我走进了乡间。新农村建设就像一个崭新的太阳,如今的农村,不必说那满山的鲜花,也不必说丰收的喜悦,单是那一栋栋日渐高出的楼房,一套套别致新颖的家具,一件件功能齐全的电器,就可以看出农村那翻天覆地的变化。走进绿油油的茶园,一片青色映入眼帘,那不是沉静的青,而是在运动的色彩。春色不是别的什么,就是那新的繁荣。
镜头三:欣欣向荣的城市——
看过农村的新兴发展,我欢快地走出了大山,来到了城市。一条条柏油马路,一幢幢摩天大楼,见证了今天城市的建设和发展。伴随着我国改革开放的进程,科学技术的发达,进口产品的增多,城市建设也会越来越美好。春天是一年的开端,今天也是新时代的开端,春色就是日益兴旺的中国。
春天在哪里?在青春的朝气中。
春天在哪里?在乡土的发展中。
春天在哪里?在城市的繁荣中。
祖国的春天是美好的!祖国的未来是灿烂的!
关于春天景色的作文 篇3
时值阳春三月,春光明媚,风和日丽,温暖的春风从东南方阵阵吹来,沿路的田地一片青绿,嫩绿的菜畦田畴整齐有序,杨柳枝叶垂悬如丝,随风摇曳生姿。
一湾溪水从西北方蜿蜒而来,又缓缓地朝东南方潺潺流去,澄澈如玉的溪水下,铺陈着一颗颗圆滑的石子,阳光落在波光粼粼的水面上,映照得水底的'石子晶莹如玉,闪烁着剔透的光泽,令人叹为观止。
溪边芳草吐绿,簇簇青草在春风里起伏不定,纤细的草尖上挂着晶莹的露珠,在日影下闪烁着耀目的光芒,无数不知名的野花点缀其间,色彩缤纷,花香弥漫开来,令人心旷神怡,流连忘返。
近岸的小径曲曲折折,蜿蜒远去,两旁杨柳吐翠,有序排列,枝头仿佛笼罩着一层淡淡的绿色烟雾,如梦似幻,令人心醉神迷。树下青草离离,野花摇曳,草根处虫鸣阵阵,和树上的鸟叫声相互应和,此起彼伏,悦耳动听,令人心旌神摇。
关于春天景色的作文 篇4
春天来了!春天来了!燕子在空中飞来飞去,“叽叽喳喳”地传播着这个好消息。
早晨我来到公园,哟!这块“布”——雾还没揭开呢!不过,不着急,我已经闻到了花香。虽然有一块大“布”罩住,但这一点点踪迹可逃不过我灵敏的鼻子。随着这一点踪迹寻去,我很快便找到了。过一会儿,大“布”被揭开了,公园的人也多了起来。孩子们的玩闹声,在我耳边响起。突然,“嗡嗡嗡……”,一只蜜蜂从我耳边飞过,飞向了花草相依的天地。我也跟随着它来到了这片花红柳绿之处。
一片绿草铺成了绿毯,中间夹生出许多花朵,像是春天给这片绿毯缀上了点点花纹。五颜六色的花朵,装饰着这片新绿,迎接着春天的到来。春笋也高兴地探出头来,想看看春天长什么样子。可它左看右看,还是没有看到春天,它不知道,其实自己就是春天的一部份。我用手抚摸着花瓣,实在是太可爱了,它因为新生而柔软,像婴儿的小脸蛋,使人忍不住想摘一朵下来。可你绝对不会忍心破坏这一处美景。
突然,一只蝴蝶飞了过来,我蹲在花丛中观察着它。它似乎在这一片花海中陶醉了,根本没有察觉到我这位不速之客。它真的陶醉了,竟然飞到我的头上。呵!误以为我是一朵花吗?它待了一会儿,才发现不对劲,从陶醉中回过神来飞走了。“叽叽,叽叽……”,我发现两只小鸟,它们飞来飞去。哟!是一只燕子在搭窝,我听妈妈说过燕窝很值钱,但我不会爬树,如果我会爬树,一定把燕窝摘下来。这时,我才发现,原来我站在这里很久了。这美景真使人沉醉!
春天到来,万物复苏,有句话说的好:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”我爱这些花、草、树林。我更爱这生机勃勃的春天!
关于春天景色的作文 篇5
冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间,春天 写景600字。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。
在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。
天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!
啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。
啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。
关于春天景色的作文 篇6
我喜欢烈日炎炎的夏天;我喜欢果实累累的秋天;我喜欢白雪皑皑的冬天;但我更喜欢万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天。
我爱春天,因为它是万物复苏的季节。瞧!那儿的小青蛙“呱呱呱”地出来捉害虫了;小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地出来采蜜了;小蝴蝶扇动着美丽的翅膀高兴地出来传播花粉了!看!小草顽皮地从土里钻出来,挤在一起说着悄悄话呢;花儿穿着华丽的衣服,快乐的在微风中翩翩起舞;小树苗也换上了新装。大自然完全变了。
我爱春天还因为它是生机勃勃的。看!去年的小树完全长高了一截;路边的小树抖了抖身上的露珠,一挺胸膛,活像一个穿着绿衣的小战士。河边的柳树甩了甩嫩绿色的长辫子,微笑着向人们点头致意。那正忙着搭窝的小燕子也为春天田加了一片生机。
我爱春天,更因为它是姹紫嫣红的。远处山上,一簇簇,一团团花儿开得正热闹呢!红的像火,粉的像霞,白的像雪。一朵朵鲜艳、灿烂、光彩照人的花儿向着大地微笑。我们这些“祖国的花朵”正在成长的大好时机也不正是在向着大地,向着祖国,向着美好的明天,向着中华龙的腾飞发出灿烂的笑容吗?
看!春天的雨是多么的美丽,它像牛毛,像花针,像细丝。把小草儿,树叶儿冲刷得干干净净,让它们绿得发亮。所谓“随风潜入夜,润物细无声,”它悄悄然地走进大地,为大树,禾苗解渴,把大地上的尘土洗刷掉,还给我们一片清新,怡人的空气,为人类无私奉献,悄无声息,不图回报。
啊!朋友,爱它吧,爱这万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天吧!
关于春天景色的作文 篇7
冬妹妹走了,随之而来的便是四季之首,春姐姐.啊!春姐姐一来,大地万物苏醒了.瞧!山绿了,树绿了,花儿也先恐争后的开放着.微风轻轻的吹着,雨弟弟调皮的到处乱窜.雨弟弟把牛毛似的雨点儿送给大地了.树上和花上都沾满了水珠儿,透明发光,多美啊!田野里的秧苗,都贪婪的吮吸着甘甜的雨水.
雨弟弟玩够了,悄悄的走了.到处又恢复了平静.大地上环绕着一阵阵清香.远处,柳树那纤细的鹅黄的柳条上,沾满了水珠儿,在阳光的照耀下,闪闪发光,多像珍珠.多美啊!柳树高兴极了,在风中翩翩起舞来.远处的麦田,秧苗喝足了水后,在微风中轻轻摇晃,也随着柳树跳起舞来.
近处,湖水碧绿碧绿的,真像一块碧玉,可又像一面大镜子,可不是吗?它把蓝天白云都照进去了,多美啊!小鱼儿在湖水中游来游去,嬉戏着.瞧,这几条小鱼在捉迷藏呢!你找我躲,玩得多愉快呀!有的小鱼透过水面欣赏着大地一片美丽的景色.而湖边,睡了一冬的青蛙,爬出了洞.呱呱呱的叫着,到处的蛙声汇成了一首春天的赞歌.
大地上,到处都长满了刚抽出新的小草远看多像一块大绿毯.长在草里的花就像一朵朵绣在地毯上的美丽花朵.花坛里,各种各样的花争先恐后的开放着.可美丽了!蜜蜂蝴蝶都被请来了,在花朵边飞舞着,多好看的舞姿啊!
天空中,燕子在蓝天中飞,唧唧的叫着,好像在说:春天的景色真美呀!
关于春天景色的作文 篇8
冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。
天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!
啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。
啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。
咦?是谁叫醒了小草?
原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢!
是谁在和鱼儿玩耍?
原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。
每当到了春天,春姑娘就和我们一起玩耍,一起成长……
每当到了春天,是我们最最快乐的时刻。
春姑娘,请你留下来好吗?
和我们一起度过金色童年!作文
关于春天景色的作文 篇9
我涉足于深山巨谷之中。顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。
我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流,流我的心田,滋润我心窝。如喝了窖多年的老酒,让我略带醉意。我展远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我,抗争自然。眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:"仁者乐山,智者乐水"我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!
泉水叮咚流生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!
关于春天景色的作文 篇10
同学们,不知大家写作业时有没有过这种感受,平时学了好好多成语 ,可到用时却想不起几个,今天我们和大家一起来温习一些描写春天的成语,请大家听好了。
春暖花开、春风送暖、春风拂面、春意盎然、风和日丽、百花争艳、大地回春、万木争春、阳春三月、 欣欣向荣、鸟语花香、百花盛开、大地回春、万象更新、乍暖还寒、和风细雨、春寒料峭、春花怒放、春色撩人、春色满园、春雨连绵、春风和煦 春回大地 万物复苏 早春时节 早春季节 春回大地 春满人间 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消
春色满园 春花秋实 春暖花香 杏雨梨云
(一)冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖 季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。
天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!
啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。
啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。
冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖 的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。
天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!
啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。
啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。
(二)冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖 季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。
天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!
啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。
啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。
春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。
春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物--油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少"劳动人民"--蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的"金浪花"。远远望去,实在令人美不胜收!
春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说:"一年之计在于春,一天之计在于晨。"它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的'时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。
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关于秋天美丽景色的作文【篇1】
最近,我觉得天空好像高了,云彩也淡了一些。
妈妈已把床上凉席换成了被单,铺上了薄棉被,我也收起了汗衫和裙子,穿上棉棉的爽衣。清晨,我坐在爸爸的电动车后去上学,寒风吹缩了我的脖子,我紧紧抱住爸爸的腰,觉得暖和些。
傍晚,爷爷接我回家,马路两旁落下了一层黄色的树叶,在火红的夕阳照射下,大地像铺上了金色的地毯,脚踩下去了“唦唦”作响,树上不时的飘零着黄叶,轻轻的落在我头上,有的随风飘落很远很远,大部分都落在树根下,叶落归根。它们将化作肥料,营养生它,长它的土地。
星期天,我在小区花园里玩,黄的,白的菊花发出清香,枫树叶变得红彤彤的,爷爷说枫树叶夹在书里做书非常好看呢!
我还记得跟爷爷奶奶回老家,这时候红柿、石榴和黄梨挂满枝头,田遍地金黄,大风吹来稻浪翻滚,田野成了金色的海洋。
这就是我眼中的秋天,这就是硕果垒垒的收获季节。
关于秋天美丽景色的作文【篇2】
当绽放了一夏的激情徐徐消褪后,一阵秋风带走了最后一丝余热。同时,色彩斑斓的世界也开始以金黄色为背景。
在清凉的秋夜,空中星光缭乱,我就着一枕落花,悄悄体会这秋的凉……
自古多悲秋……秋天收留易使人怅惘,古人亦是如斯;杜甫让秋风吹白了双鬓,马致远让秋色愁中断了肠……淡淡的乡思,是秋的思索;凄凄的告别,是秋的感伤;萧萧的秋风,绵绵的秋雨,点点滴滴的思绪,都涌上心头。在大多数古人眼中,秋天的性格是悲凉的。
我的观点则不同,正如刘禹锡所说:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜今朝。”我以为秋天是富有诗意的,也是富有情意的。不仅仅是秋色,秋天的一切一切,都有深深的韵味,落叶是秋天的相思:明月是秋天的皎洁;风是秋天的开朗;雨是秋天的蜜意……好一片诗意盎然的秋之景观啊!
诗的秋天也是锦绣的!所以我喜欢秋天的诗,尤其在暮秋的晚上,倚在床头,就着昏黄的灯光赏识诗,听着手中沙沙的翻书声。不觉中自己就似乎坐在一棵大树下,随风飘披发的落叶,像是舞倦了的蝴蝶,有一片停栖在我手上,我疼惜地望着它,它没有怨恨,有的只是那颗回归大地的赤子之心。我举目眺望,看到辛勤的劳动者在丰收硕果,那一片金黄是他们的汗水,也是他们的但愿!秋天是收成的季节,这也恰是它萧瑟外表下真正的。
从思绪中出来,已是夜深人静,我把书放在一边,酣然入睡,不觉中外面竟下起了雨。不用担心它会惊了你的梦,它的步伐细腻,轻的让人打动,像是温柔地倾诉:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。那一片蜜意,就是爱啊!
假如说夏天是一篇骈俪文,那么秋天就是一首诗,它深沉、携永、而不缺乏细腻,是它,让我感到,生命是有味道的!
关于秋天美丽景色的作文【篇3】
我家住在一片大草地的中央,我每天都望着窗外那片美丽的大草地,地上还有我最喜欢的菊花。
秋天到了,下起了一场秋雨,我看见秋雨给田野穿上了一件金黄色的衣裳,树叶也黄了,树上挂满了果子,你看,有柿子、苹果、梨秋雨给大地带来了金黄色,大地变成了金黄色的世界!多么漂亮的田野,多么可爱的草地,多么美丽的大自然!我们要好好珍惜这美丽的大自然!
星期天,家家户户都忙着收成熟了的果实!我看见草地上也有我最喜欢的菊花,于是,多美的菊花啊!我多想摘一束带回家插在我家的花瓶上,我正想伸手去摘,可是,手又缩了回来,心想;如果,我去摘的话,那就破坏了大自然的美丽景色!我决定不摘了,我想;我每天来这里看一下不也一样能欣赏到这美丽的菊花吗?
我爱美丽的秋天,也爱美丽的菊花,更爱美丽的大自然!我也希望天天都是秋天!天天都是收获的日子。
关于秋天美丽景色的作文【篇4】
秋天的景色美极了,那就我们去发现秋天,寻找秋天吧。
秋天在学校里,你看,大树的叶子都变黄了,掉下了。只有铁树和杉树没有变黄,它们的叶子像一个个卫士一样永远也不想下岗。这时,比较引人注目的植物就是梧桐树,它那金黄色的树叶,让我们想起秋天丰收的景象。
秋天在果园里,苹果树上的苹果都露出了甜甜的笑脸。梨变得黄黄的,柿子变成了一个个红色的小皮球,橘子的颜色就更多了,有黄色,金黄色,绿色,还有半黄半绿的。因为有这么多颜色,秋天才如此丰富多彩。
秋天在田野里,水稻丰收了,高粱把自己的脸变得红红的,好像在意示我们快过年了,日子应该过得红红火火的。棉花把自己的脸变成雪白的,像一个个小白人。因为农作物成熟了,秋天才变得五谷丰登。
秋天,比春天美好,比夏天凉爽,比冬天温暖,你比其它的季节都美好。
啊!秋天,我比较喜欢的季节。
金秋时节,田野里,一片丰收的景象,稻海泛起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把,农民伯伯们正在加紧收割粮食。果园里,果子都成熟了,在树上你挤我挨,苹果露出红红的脸,栗子绽开金色的笑脸,小朋友们正在摘果子。一阵阵扑鼻而来的清香,让人陶醉。
秋天,是一幅水彩画。它把黄色用来画银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子。它把红色用来画枫树,红色的叶子纷纷落到地上,给过路的游客铺上一条红地毯。树上的叶子,大多数都穿上了黄色的棉袄,一阵秋风吹来,树叶纷纷飘落,有的像蝴蝶一样翩翩起舞,有的像黄鹰一样展翅高飞,有的像小演员一样在林中跳舞,给人们增加了不少乐趣。
秋天的雨,不是春天的绵绵细雨,也不是夏天的倾盆大雨,秋天的雨,是温柔的,她告诉我们,冬天快要来了。
秋天,是多么的美丽啊!
关于秋天美丽景色的作文【篇5】
一年有四个季节,我最喜欢秋天。因为秋天既没有春天的潮湿,也没有夏天的炎热,更没有冬天的寒冷。秋天是个凉风阵阵的季节,给人一种凉爽,舒适的感觉。
秋姑娘是个心地善良的姑娘。秋姑娘每年一到,准会给大地的水果家族带来丰厚的礼物,看:它给苹果带来了红色的礼服,苹果穿上这件衣服,格外招人喜爱;它给葡萄带来一件紫色的裙子;给棉花带来了雪白而又纯洁的衣服,配上棉花柔软白能的皮肤显得更加漂亮高雅;玉米是秋姑娘最好的朋友,秋姑娘给玉米带来青绿色的外袍,米黄色的胡须,还有满口的金牙,惹得其它水果都眼红了,争着要和秋姑娘做朋友。
秋天还是个丰收的季节。田野里,黄澄澄的稻子像铺了一地金子。果园里,金灿灿的柿子像正月十五的灯笼一样压弯了枝头;红彤彤的枣子在枝头上点着头,好像在说:“丰收的季节真美丽!”西红柿为了让自己更加漂亮,便把口红涂在了脸上。农民伯伯提着果篮,这儿摘一篮柿子,哪儿摘一篮枣子,然后相互送别人家里没有的水果,表示问候。啊!秋天不仅是丰收的季节,还是问候关怀的季节。
秋天还是个更换的季节。秋天的树叶变黄了,纷纷从树上落下来了,等到春天长出更绿,更美,更茂盛的树叶。枫叶如同一只火红色的蝴蝶降落在地,小蚂蚁见了,心想:这火红色的被子正合我意,可以暖暖地过个冬。小女孩见了,心想:多美的枫叶呀!捡回去做个书签多好!只有松树傲然挺拔,绿绿的松枝依然青绿,它心想:我一定要熬到冬天,看看冬天的景色,顺便向腊梅妹妹问声好!
啊!美丽的秋天,我多么爱你!