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关于校园桃花的作文600字

发表时间:2023-02-12

作文5000网的编辑为你整理了以下的“《关于校园桃花的作文》”。

关于校园桃花的作文 篇1

秋风呼啸而来,在校园中肆意地吹着。吹着,吹着,校园就在秋风中变了,成了另一番风景,显了另一份神韵。

从教室向外看去,那两棵高大的银杏树总是那么显眼。它们是那么高大,长出的枝蔓又那么之多,可以想象出裹满叶子的银杏该是多么壮观!金色的叶子宛如一把把精致的小折扇,古朴而典雅。春天,这树上叶子多么绿,多么有青春活力。给人以奋发向上的激励。现在是银杏,褪去了绿意与生机,取而代之的时雍容和典雅。那片叶,绿中带黄,黄中又透绿,交相辉映,水乳交融。秋风徐徐吹来,万千把扇子一齐摇动,吹出温和凉爽的风,吹拂着,每个过路人的心田………。教室里的我们,也在变。从那时的无知和对一切的好奇,到轻车熟路,沉着冷静,我们和校园一起变。从敬畏甚至惧怕老师,到如今的打成一片,热情友好。这一度寒暑,叫我们变,狠狠地、剧烈地和校园一齐变,一起长大。

银杏边是几颗桃树“去年三月校园中,人面桃花相映红”,诗人王晨阳触景生情,念出了这首诗。是啊,那时的桃花,鲜艳饱满,艳得要滴出水来,不,是滴出鲜香甜美的花蜜。花瓣极红,蓬松地列在花蕊的周围,花蕊成了花瓣争相“拥护”的对象,自然当仁不让地骄傲地竖立在花的中央。那花,真像一个贵妇,穿着宽大的裙子,拖着裙摆在风中漫步。现在,它褪去了华丽的外表,露出真实的内心。棕色呆板的枝上,一条条嫩绿的新杈挤了出来,杈上又长满了小,活像一个个朝你微笑的娃娃,马上就要长大似的。秋天的冷风丝毫没有打住他极强盛的生命力,反而令其愈挫愈勇。这景象,无异于雪中送炭,给他们以无比的自信和动力。这桃树,没有桃花,竟别有风情!风情又是如此独特!树下的我们也在变。上次赏桃花,我们只是欣赏桃花,只是单纯地看。这次,我们学会了思考,从看似无趣的枯燥枝杈中,读出了内涵,读懂了:那枝杈,也是伟大的,也是暗藏风韵和道理的!我们在变,我们的行为方式变了。没有了稚气,留下了成熟与思考。

校园里多了冲天的石柱,他们向上“钻”着,目标是天上。广玉兰掉了叶、樱花成了光光的一片……我们观察着,不知不觉也变得上进和积极。我们,在变。

校园变了。褪去华丽,留下深厚的底蕴与内涵,我们变了。褪去稚气,留下成熟。

我们变了。校园也变了。

校园和我们一起变。

关于校园桃花的作文 篇2

在校园里有美丽、宽阔的操场,有高大明亮的教学楼,又玩乐的乒乓球台;可我却喜欢这五颜六色的花园。虽然这里面没有红似火的映山红,也没有粉红的桃花。但这里有同学们许多的回忆,喜欢的景物、气味和声音。

在我的校园里的花园里。有高大的竹林,它的姿态不一非常美;它有笔直的腰板,有嫩绿的新叶,它们向威武的军人笔直地站在那里,都多少人能像他们一样,为我们遮风挡雨;为我们挡太阳;为我们提供新鲜的空气。也没有人能和他们一样,一动不动日日夜夜笔直地站在那里,我们应该多多向它们学习这种可贵的精神。

竹子旁的花丛就是芬芳扑鼻的“天堂”。这里的仙子可美啦!她们的美都把蝴蝶公主、蜜蜂王子引来了。她们的颜色为这美丽的花园增添了一份生机。她们那婀娜多姿的姿态也不比桃花差。她们争芳斗艳,一个个争先恐后地绽放,你不让我,我不让你;这幅美景处处充满了生机啊!

花丛旁就是就是充满欢乐的鱼塘。那里有活泼乱跳的鱼儿;有文静的的荷花仙子在那翩翩起舞;有挨挨挤挤的荷叶;有快活的蜻蜓在那荷叶上乘凉。这就是一幅栩栩如生的画,宁静和谐。

这就是我校园里美丽的一角!也是一个生机勃勃,欢声笑语的一角。你说我怎么能不喜欢这美丽的花园呢?

关于校园桃花的作文 篇3

我们的校园有前、中、后三个迷人的大操场,不过,我最喜欢的还是我们学校的后操场。

一走进我们学校的后操场,首先映入眼帘的是山上郁郁葱葱的树木。清晨,你可以在校园的后操场散步,新鲜的空气沁人心脾,十分舒服。

春天一到,各种大树长出了嫩绿的翠芽。花草散发出一阵阵淡淡的清香,感觉神清气爽。后操场的大草坪上可热闹了!小草悄悄地从土壤里探出头来,望着我们,好像在说:“大家好,很高兴能见到你们!”朵朵鲜花也不服输,争芳斗艳,好像一位位婀娜多姿的女孩。在这些景物的映衬下,后操场便构成了一幅美丽的画卷。

踏上柔软的草地,闻着新鲜的空气,站在草坪中央,向四周望去,透过围栏外那一棵棵浓密的竹子还可以隐隐约约地看见粉红色的桃花。一阵阵微风吹过,一朵朵桃花跳起了欢快的舞蹈,美丽极了,像一群群翩翩起舞的小姑娘。

我想,无论谁看了这样的景色都会发自内心的赞叹:学校的一角,真是美!欢迎来我们校园参观。

关于校园桃花的作文 篇4

春来了,悄悄地送走了冬天,轻轻的到来,将生机播洒在大地。

丝丝春雨汇成溪水,流入了油黑的土地,绿草,红花,翠树一切都活了。春雨是勤劳的,也是浪漫的,朦胧细雨中模糊的雾气环绕着人。一伸手,却是小雨露,雨落在花伞上,不是嗒嗒却是沙沙的声响。转天,雨如连珠般覆下来在每天走过的路上,一些花苞悄悄地萌发了

学校那几株樱桃花绽开了,略带粉红的花瓣里是粉红的花蕊,过不了几天,开的早的便落白了。开过瘾的,便落下来,如雨,又像是梦。捡朵花放入书中夹着,既保存了美丽,又可以当书签而冬,仿佛不甘心在三个月时没下多少雪。于是,鹅毛大雪肆虐的吹着、飘着。樱桃花在雪的衬托下变得更加洁白。雪消融之时。樱桃花变成了〝梅花〞,保存得最好的也是粉黛了。不过,地上的花瓣儿倒是多了起来。树上的叶子也长了出来。

樱桃树像是被施了魔法,渐渐的,变油变绿。从远处看去像是秃秃的树杈树条,走近一看才知道原来是背景和叶子〝融和〞了。叶子随风飘荡,像是调皮的孩子在荡秋千。在每个下午,它都是那么突出,那么富有生机。仿佛看一会儿,它的活力就将你的困意驱除。无论是花还是叶子,都是春的象征,春的美丽

让我们以信徒般,虔诚的心,来膜拜这春的使者,让这纯洁的使者,将生机和美丽散播到更远的地方。

关于校园桃花的作文 篇5

不同的人喜欢不同的花,有人喜欢鲜艳的玫瑰,有人喜欢金黄的桂花,而我喜欢娇嫩的桃花。桃花开在春天,漫山遍野,非常好看。

桃花树的树干是棕色的,直直的,又粗又壮。棕色的树枝又细又长,嫩绿的枝叶长得十分茂盛。粉红的桃形花瓣挂满枝头,桃花有各种各样的,有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全部展开了,露出粉红的花蕊;还有的只是花骨朵儿,看起来饱满得马上要破裂似的。走近一闻,香气扑鼻,如同一位美丽的女孩。

美丽的桃花,不骄傲自满,它谦虚又默默无闻的奉献着自己的美丽。它有时躲在叶子下,不让别人看见,不急切地向大家展现自己的美丽,而是一点一点地绽放出来。秋天到了,桃花就结出香甜可口的桃子,给人们带来美味又营养的果实。

我爱桃花,我真希望我能和桃花一样,默默奉献,给人们带来快乐。

关于校园桃花的作文 篇6

每当我读起唐朝的大诗人白居易写的大林寺桃花:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此处来”,就让我就想起了我们学校的桃花。

学校的桃花没有梅花的傲雪凌霜,也没有荷花的亭亭玉立,更没有桂花的浓郁芳香和牡丹的富丽堂皇,但它总在众花没开之际把淡淡的香气、浅浅的春意带入校园,让我们感受到春意盎然。等到草木茂盛的时候,它又消失得无影无踪,无意争春。

我们校园的桃花,一朵朵长在树上,有的含苞待放,像害羞的小姑娘;有的'怒放全展开了花朵,像白色的仙女在翩翩起舞;有的只开出一两朵花瓣,像刚出生的小孩长出的头发。晴天时,花儿绽开笑脸,一脸的灿烂。蜜蜂飞落在花瓣上辛勤地采蜜,引得几只蝴蝶也来凑热闹。

阴天的桃花也不比晴天差几分姿色,有一种难以形容的美,那雨水洒在桃树上,花蕊鲜嫩欲滴,特别是花上带着点点滴滴的小水珠,晶莹剔透,可爱极了。远处看着如银针一般的雨丝,再加上那有着独特魅力的桃花,就像是一幅栩栩如生的国画。多美呀!过了一夜不见,真是一夜春雨来,千朵万朵桃花开。这桃花又给我们校园增添了几分姿色。难怪陶渊明爷爷写的《桃花源记》是那样的引人入胜,那样逼真。说真的,我读过《桃花源记》,仿佛被那里面的情景陶醉了。真想拥有这个世外桃源。

我多么希望一年四季开的都是桃花,让那淡淡的香气、浅浅的春意再次来临。

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关于摘桃花作文【篇1】

美丽的桃花

一个春光明媚的日子,我跟老爸一起去泽宾酒楼吃午饭的途中,我们的目光不约而同地被一棵大放异彩的桃树所吸引。

远远望去,桃花一团团、一簇簇的,如诗如画,美得醉人,让人越看越喜欢,就像嗓子干渴得冒烟的人突然发现了甘泉那样兴高采烈。

我的脚步不由自主慢了下来,最后终于停了下来。我开始仔仔细细地观察着这棵美丽的桃树。这棵桃树的叶子还没长出来,桃花就已经慢慢地绽开了。桃花的颜色有好几种呢,红彤彤的像是一片片火红的晚霞;粉嘟嘟的如一张张小姑娘可爱的小脸蛋;白色的则好似一个个穿着洁白裙装的天使。只要微风一来,她们就会齐心协力为我们献上一支美妙无比的舞蹈,让人如痴如醉。

随后我又慢慢走近这棵桃树,尽情地欣赏着这一朵朵美丽的桃花。有的还是含苞待放的花骨朵;有的才展开两三片花瓣;有的花瓣已经完全展开了。那一朵朵盛开的粉红色的桃花就像一个个的漂亮的小仙女楚楚动人,花芯中的花蕊就像她们眼睛上的长睫毛,让我情不自禁地想在她那娇嫩而又小巧玲珑的小脸上亲上一口。满树的桃花又好似一个个顽皮的小孩子的笑脸,正在冲着我微笑呢。三五成群的麻雀在桃树枝上不停地跳来跳去,并叽叽喳喳地热烈讨论着什么;一只只“嗡嗡嗡”的小蜜蜂在一阵阵沁人心脾的芬香的指引下,纷纷靠近桃花,好像在说:“这儿的桃花真美呀!”突然一阵大风吹来,花瓣像鹅毛大雪一样纷纷扬扬地飘落下来,宛如传说中的“花瓣雨”,让人仿佛置身美艳无比的人间仙境。

美丽的桃花美景,真是令人流连忘返!我爱这美丽的桃花!

关于摘桃花作文【篇2】

大家都知道《梦溪笔谈》的作者吧!对,就是沈括,沈括之所以能取得如此之大的成就,跟他的观察思考是离不开的。

一天早晨,小沈括正津津有味地坐在门前读《唐诗》,时不时摇晃脑袋,当他读到白居易的《大林寺桃花》中的“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”时,停了下来,只见小沈括眉头紧锁,水汪汪的大眼睛里打满了问号,他抬头看了看门前那棵快结果的桃树,喃喃细语道:“同是桃花,为何开花的时间相差这么远呢?”百思不得其解的他忙跑去问妈妈,妈妈不假思索地说:“兴许是花开花落有早有迟吧!”妈妈的回答并没有解开沈括的疑团。这时,一个念头在沈括的脑袋里划过:“上山,对,去山上一探究竟。”说完便转身向山上跑去。可上山哪里那么容易啊!荆刺丛挡在了沈括的面前,他不怕累也不怕累。一想到马上就可以获得答案,身体里便有了一股劲头直奔山上。终于,小沈括到山顶了,虽然已精疲力尽,但仍感到开心,忽然,一片粉色的树林映入眼帘,朵朵桃花像一位位害羞的小姑娘看着他,小沈括看的入了迷,一阵寒风吹过,打在小沈括身上,小沈括不禁打了几个寒颤,想起来自己的疑团,一下子茅塞顿开,才知道原来山上的温度比山下低啊!他赶忙拿出了笔和本子把这一重大发现记录了下来。

是啊!正因为沈括从生活中发现问题,后来才成就为一名大科学家。我们应该学习像沈括那样从生活中发现问题和解决问题。

关于摘桃花作文【篇3】

阳春三月,是桃花盛开的季节,盎然的春意中,一朵朵娇嫩的桃花慢慢的盛开了,向大自然露出了自已优美的身体,放眼望去,一排排之中,桃花的身影分外妖娆,沐春临风,和颜悦色,向人民展示着娇美的身姿,令人心醉神迷,留连忘返。

在千姿百态的万花丛中,桃花虽然算不上名贵,却也算得上娇艳,它们有的站立枝头,含苞待放,有的笑逐颜开,迎接春光;有的像是在枝头沉睡着;有的好像姑娘杨起的笑脸,粉红粉红的,洋溢着青春的光彩…好一树天真烂漫的桃花呀!

粉红的桃花如一张张无邪的笑脸,它们在青枝绿叶的映衬下,更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣,有的花瓣儿全部绽开了。粉红的花瓣衬托着金黄的花芯,显得格外地美丽,协调。有的还是花骨朵,看起来好饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,扑打着翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇接,神迷意醉。

我爱美丽的春天,更爱那娇艳的桃花!

关于摘桃花作文【篇4】

乡下老家屋旁。有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。

桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗,有点难以相信自己的眼睛。

种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的时候,感觉就像插秧一样。

树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他来的并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。

我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。

我越来越奇怪。

更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。

我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。

但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?

后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。但是,忙人怎么可能做事那么从从容容?

我忍不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?

种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根,长成百年的大树就不成问题了。”

种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”

他的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。

种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。

关于摘桃花作文【篇5】

本学期的语文书里有许多好文章,但我最喜欢的文章是《桃花心木》这篇文章。

文章主要写在作者的乡下老家,有一个种桃花心木的人,他不按规律给树浇水,树苗却长成了百年大树,作者从中悟出了做人的道理。同学们,多少位伟人是从灾难中走出来的,他们不屈不挠,面对困难不低头,为自己的理想而奋斗!

我明白,我不是个坚强的人,几乎每天都要哭,虽说大道理都明白,但就是不去执行。有一次,妈妈让我自己去姥姥家,我在路上看见的每一个人都好像是坏人,忽跑忽走,一到姥姥家,我“哇”地哭起来,现在回想起来,真是好笑。还有一次,我在校门口等妈妈来,等了半天也不见人影,我想起自己带有5角钱,便给妈妈打电话,谁知,刚说两句话就哭了起来,唉,让人家看笑话了!

荒野雄狮拿破仑是我最敬佩的人,关于他的书我读了有6本。他12岁离开家乡科西嘉岛,独自去上布里埃纳军校,由于家庭条件不好,所以长的比较矮。他曾对他的部下说:“我的个子是比你们矮,但如果你们因此而蔑视我的话,我将马上砍下你的头,消除这个差别!”他十分爱学习,为了买一些课外读物,他节衣缩食,因此知识非常丰富。拿破仑24上炮兵准将,后来职位越升越高,他的野心也越来越大,最后当上了法国皇帝,并几乎统治欧洲!如果拿破仑的家庭背景非常好,那么我想,他会像军校里的富家子弟一样,胆小,懦弱,像这种人当上皇帝,并几乎统治欧洲,简直是天方夜谈!

我认为,不管出身多么卑贱,只要他有一颗独立自主的心,只要他勇于面对困难,那么他的理想一定能成真!

关于摘桃花作文【篇6】

我喜欢的花有郁金香、梅花、杜鹃、牡丹、桃花……但在这些不同种的花里面我最喜欢桃花,因为它有一种淡淡的清香,它的颜色非常漂亮。

去年春天我和爸爸去了西公园,一进大门我就闻到了一阵淡淡的清香,我沿着那条带倾向的小路一直走,过了一会儿我看到了许多漂亮的桃花。桃花的颜色有很多,有淡粉的、深红的、浅紫的,在青翠欲滴的绿叶映衬下,更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全展开了,一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖,调皮的探出了头。有的还是花骨朵儿,看看桃花开放时的姿态,很美吧!这么多的桃花在我的眼里就是一大幅活的画。神态迥异,千姿百态:有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。桃花上成千上万只小蜜蜂还在采蜜呢!大大小小的蝴蝶飞来飞去。桃花的美丽很一阵阵清香吸引来了许多的游客来观赏。

这就是我喜欢的桃花。今年夏天我还要来观赏这美丽的桃花!

关于摘桃花作文【篇7】

阳春三月,正是观赏桃花的好时节,谈起桃花,我便想起那满山遍野的桃花,不禁令人心旷神怡,今天,我和爸爸、妈妈来到乡下外公的桃园。

刚一走进桃园,顿时芳香扑鼻,外公说:“今年的桃花比去年、前年的开得更艳、更美。”阳光给鲜艳的桃花披上了一层金黄的服装,在蓝天的衬托下,桃叶显得格外绿,仿佛是仙女头上的翡翠。一朵朵美丽的桃花,犹如一个个小娃娃从翡翠中冒了出来。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花压满枝头,好似一串串透人的冰糖葫芦,每一朵都开着那么红、那么艳,那一朵朵张开花瓣露出淡黄色花蕊,在风中颤动,喷吐着春的芳香,而那一朵朵含苞欲放的花骨朵,宛如调皮的小猴依偎在妈妈的身边。

这么多的桃花一朵有一朵的姿势,看着这一朵,很美,看看那一朵,也很美……看着看着,我仿佛也成了一朵桃花,一阵阵微风吹来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动,一只小蜜蜂飞来告诉我采蜜的收获,一只小蝴蝶飞来告诉我昨夜跳舞的乐曲……

过了很久,我才记起自己不是桃花。夕阳偏西了,我一边走在回村的小路边,一边哼着我最爱唱的歌,“在那桃花盛开的地方,有我可爱的故乡……”正如歌词所说的,我们的欢声笑语永久地在桃园回荡。

关于摘桃花作文【篇8】

阳春三月花似锦,正是一年赏花时间,星期六一大早,我和爸爸、妈妈约上姑姑一家一起去章广赏桃花,一进大门便看到那里人山人海,显得热闹非凡!

沿着小路 循着淡淡的花香往里走一点,便看见漫山遍野的桃花,粉红粉红的,你挨着我,我挨着你,在蓝天白云的映衬下像多多彩云笼罩着大地。

我们沿着小路在花海里漫步,欣赏着千姿百态的桃花,看看这一朵很美看看那一朵也很美,有的花瓣才展开二、三瓣,有的全展开了有五、六瓣,一阵微风吹来,粉色的桃花就像一只只美丽的彩蝶,在枝头翩翩起舞,令人心旷神怡、流连忘返!

漫步在高低错落的桃花林中,淡淡的清香萦绕在四周,我不禁陶醉其中,像个调皮的小精灵在花朵间留恋嬉戏,妈妈和姑姑则拿起手机记录下我开心的面孔。

傍晚日落时分,粉色的桃花在明亮的霞光的映衬下,犹如美丽的粉色仙子般婀娜多姿,轻柔的春风拂面带来一股沁人心脾的清香,无数的花瓣纷纷飘落下来犹如美丽的仙子下凡,我伸出手一片美丽的花瓣轻轻飘落在我的手心,更多的`花瓣则轻轻的飘落在泥土中,顿时让我想起“落红不是无情物,化作出泥更护花”

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关于摘桃花作文【篇9】

放寒假时,妈妈提前买了六年级下的语文书,我一拿到手就津津有味地读起来。书页哗啦啦地翻着,翻到《桃花心木》这一页,我的手突然停住了。

这是一篇借物喻人的文章,通过桃花心木的生长过程比喻人的成长过程。我的目光顺着文字一行一行地阅读,小小的心灵受到了极大的震动。尤其是作者的那一番话:“在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”现在有些孩子娇生惯养,是温室里的花朵,经不起生活的考验,遇到一点挫折就会退缩,安于现状,但是,父母不可能养你一辈子。

合上书,我长出一口气,眼前浮现出一幅幅生动的画面。一个才八九岁扎着马尾辫的小女孩,睁着一双充满好奇的眼睛看着大哥哥大姐姐们脚穿轮滑鞋,如燕子一般灵巧地在地面上滑行,眼神里又流露出了渴望。终于,妈妈找来一位教练,帮小女孩穿上轮滑鞋,笑意盈盈地看着一脸惊惶失措的小女孩被教练拖向场地,然后悄悄离开了。因为失去了可以依靠的妈妈,所以小女孩有些害怕,开始反抗:“不要!”她快哭出来了。教练似乎很有经验,她弯下腰,摸摸小女孩的头,说:“孩子,你的爸爸妈妈在你羽翼不丰满的时候可以充当你隐形的翅膀,可是你也有羽翼丰满的时候啊!

这时父母那隐形的翅膀便会消失。你终究有一天会独立,那时你就懂这段话的含义了。”小女孩扑闪着大眼睛,坚定的目光把教练都逗乐了。不一会儿,小女孩也可以像大哥哥大姐姐一样滑行着。她似乎要飞了起来,不,她的心已经飞了起来。那个女孩就是我。现在我已明白了那段话的含义,成功的路往往是不平坦的,所以我们要磨砺自己。因为一个信念:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

关于校园春天的作文600字


作文5000网栏目精选:“校园春天的作文”,欢迎阅读。

关于校园春天的作文 篇1

春姑娘静悄悄地来了,她的裙摆,飘过了草地,飘过了树梢嫩绿的草芽,娇嫩的绿叶从土里钻出,在树枝上展开与拿着喇叭的迎春花一齐迎接春姑娘的到来。

雪白的梨花开满了枝头,像白玉一样晶莹闪亮,粉红色的桃花悄悄钻出花苞,远远望去像一片片彩霞,再加上火红的月季花构成了一幅美丽的画。

学校小鱼池里厚厚的冰层被鱼儿发出的波纹与青青荷叶代替。微风拂过,荷叶上的水珠就一个个回到它们“母亲”的怀抱里。一旁的树木在微风来临时树叶就会跳起摇摆舞。

蝴碟似乎在和同学门玩捉迷藏,一会儿躲到花儿后面,一会儿藏在竹林里,一会又飞到树梢上。篮球架下多了几个矫健身影,教室里朗朗的读书声引来了一批叽叽喳喳的小麻雀,在窗外模仿同学们那阵阵读书声。

“一年之计在于春”在这个春意盎然生机勃勃充满生气的校园里,我们应该迎着朝阳携着春天的绿意,绣着春天初升的气息,在这个充满活力的季节里发奋读书努力学习。

打开窗户,一阵春风吹过我的面旁庞,迎接我们的是一个崭新的春天,我们要利用好春天的每一刻。

关于校园春天的作文 篇2

春花开,万物复苏。前几天,我在去教室的路上,一阵风拂过,把我的头发给吹飘了起来,有的人说是春风,当听到他们的诉说,我突然醒悟了,原来春天早以悄悄地来到。

说起春风,就不能少了春雨。我们学校有一片油菜花田,前天沒下雨,那一簇又一簇的油菜花比故事中的七个小矮人还要矮的多。当下了一整夜的春雨过后,我再次来到田间,顿时我惊呆了,没想到只是下了点春雨就已经足够当以

后的田园的坚定士兵,花苞纷纷地打开了,小蜜蜂提着小蜜罐去采蜜,我想蜂巢里可有大批的蜜。

再往后面走,到了我们学校的小操场,小操场并不是很大,但在我心里是无边无际的。后面有许多簇草,最让我留念的是一簇青山似的草,让我想起第二节课桂林山水的一句话,“真是这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山。”那感觉就像施了魔法,使我神清气爽。

这就是学校的春天。

关于校园春天的作文 篇3

我们学校坐落在市区东南。校内景色秀丽,树木葱茏,假山凉亭掩映其间,名花异草点缀其中。这是陶冶情操、读书学习的好地方。春天来到了校园,把校园装扮得更美丽了。

你看!那草坪上绿油油的小草,经过严寒的酷冬后破土而出,把校园装扮得更加生机勃勃了。

在这草坪的边缘,生长着一棵俏丽的桃花,粉红色的桃花已经盛开。上体育课时,那闻香而来的小蜜蜂会落到同学的头花上,大概是把头花也当做桃花去采蜜了吧!

在水池旁,那看似迎春的连翘花也正开心地绽放着,一丛丛、一簇簇,在绿叶的衬托下显得更加娇嫩。它的开放象征着春天已经来到了。

在草坪的两旁,挺立着两棵玉兰树,花儿有些衰败,但以它蓬勃的朝气迎接着春天的到来。

嘘,你听!那欢乐的小鸟在叽叽喳喳地叫着,燕子也回到北方来了,它们好像在举行春天联欢会呢!这只叫两声,那只叫一声,组成了一支春天的曲子!

春风吹醒了大地,小鸟唤醒了孩子。孩子们知道了春天已经到来,都脱掉了厚厚的棉衣,在校园里唱歌、跳舞、做游戏,他们使校园充满了青春的活力。

我爱这生机勃勃的春天,更爱这生机勃勃的校园。

关于校园春天的作文 篇4

春天到了,到处都洋溢着青春的气息。校园像一个活泼可爱的小姑娘一样,穿上了色彩斑斓的花裙子,美得让人流连忘返。走进砖红色的拱形校门,我们就可以看到一排排挺拔的棕榈树,像一个个尽忠职守的士兵驻立在路旁,让我们感觉到了校园的庄重与神圣。此刻棕榈树的树顶上已抽出嫩绿的新叶,和煦的春风轻轻地吹来,叶子发出啪、啪、啪的声音,好像在鼓掌欢迎我们的到来。

经过棕榈树,向北是学校的大花坛。花坛里的紫叶小树修剪得整整齐齐,现在已经开出了黄色的小花,这鲜艳欲滴的花朵儿竟然把雪白色的小蝴蝶都给吸引过来了!于是紫的树、黄的花、白的蝶,全部都交织在了一起,煞是好看!它们的融合让花坛也变得灵动起来。

穿过花坛小径,向南就是宽阔的操场。操场上真热闹呀!有的同学在玩老鹰抓小鸡的游戏,有的同学在打乒乓球,还有的同学在跑步叫喊声一波高过一波,仿佛大家都在用呐喊声比赛呢!嫩绿的小草也悄悄地探出了头,它们一边呼吸着新鲜空气,晒着温暖的太阳,一边欢快地看着孩子们跑动的身影,这小日子别提多惬意了!这时,一阵春风吹来,小草们也舒展开自己的身躯,随风摆动,孩子们在这片绿色的地毯上玩得更欢了。

一年之计在于春,春天是万物复苏的季节,也是书声朗朗的时节。我爱春天,更爱春天的校园。在这美丽的校园里,我们嬉戏,我们学习,我们和校园的每一寸土地一起茁壮成长!

关于校园春天的作文 篇5

日复一日,年复一年,我们的校园又迎来了一个新的春天,多么美丽、美好、欣欣向荣的春天啊!

如今,大树虽算不上青绿,但小草早已从土壤中钻出,早已返青。上个星期从学校中便看见一群不认识的鸟儿在讨论这个春天的转变……

“一、二、三、四!”老师说得没错,这个跑操就得整治。以前跑操,要不是一只只慢腾腾的龟,就是一条五颜六色的窜蛇,或是脚与脚之间不协调的瘸了腿的流浪狗,乱七八糟不成样子。在一系列的整治之后,队伍也就比阅兵差了那么点。我这么一个厌恶运动的墩儿,也爱上了跑操。“一、二、三、四!”课间操的春天已来到。

“叮铃铃——”,下课了。记着以前这时候的教室便不成样子:打架,辱骂,狂奔的事屡见不鲜。就是上课,纸团、零食,悄悄话也时有发生。但几经整治和近几次“典型”的警告,如今下课后,有人会认为自己进错了地方,班等于操场的时代已经一去不复返了,班就是学习的环境。纪律的新春天已来临。

“吱——”,教室开门了,班里的值日生又开始了一天的卫生工作。但令我记得最深的是周二的那一次卫生大扫除。我们二组平时值日有的组员也不到,来了的也只是敷衍了事。而那一天我们值日异常认真,学校要求的六件事我们一一办妥,每一个组员来得格外地早。卫生和集体意识的春天已经到来。

最重要的方面便是学习方式。之前除了生物我们可以自主学习外,其它科目都是老师把知识传授给学生,而很多学生也是记住的少忘了的多。如今的学习方式是自主学习,一张学案,便把上课时的疑难杂“点”都归纳出来,每学完一节课,心里便掌握了,而不是漏掉。这样既提高了学习质量,又省了老师的时间。学习方式的春天也到来了。

这说明什么呢?应是校园的春天全面到来了吧!

关于校园春天的作文 篇6

咦!是谁打翻了彩色的万花筒呢?哦!原来是春姑娘,他为人们带来了属于春天的美丽,把春的消息带到了我们的校园里。

有人喜欢行校园里那秀丽淡雅的牡丹、有人喜欢那争奇斗艳的月季、有人喜欢那绚丽多彩的槐花,而我却喜欢那草坪里拿不起眼的小草。

春天,春姑娘唤醒了万物花儿换上了美丽的新装,香气飘飘,只有小草在草坪里默默的站着,我走过去,盯着小草,小草好像在对我说:“你好”。我也回答相同的话,我问她:“你在这里难道不孤单不害怕吗?”小草摆动着身躯好像在说:“不,大自然有我的很多同胞,虽然人们都不注意我,但我为人民带来了一丝绿意,我心中就充满了快乐。”

对!我们学习不也是这样吗?我要学习小草的默默无闻的精神,在每一个不起眼的地方奉献自己的一片生机、一片绿意!

关于春天的桃花作文600字5篇


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关于春天的桃花作文【篇1】

朋友,你有见过桃花吗?就是那春天里的朵朵桃花,那让你能够感受到春天温暖的桃花。她们很快就要来了,带着她们的笑,在桃花树上舞蹈。

最初见到桃花,是我还不怎么大或者说更小的时候,我指着树上好看的桃花问妈妈,“妈妈,这是什么花?”妈妈没有直接告诉我那是桃花,她把我带到前面一片更大的桃花林告诉我,“这里就是春天了。”我望着那片桃花林,第一次知道了春天可以如此的美丽,像是有一个世外桃源就在前面,等着我们慢慢地走近。

后来再到了春天,我就已经长成了一个亭亭玉立的姑娘了,我会自己寻着过往的路,找到这样的桃花林,在里面静静地待上一阵儿,好让自己感受春天的同时也把自己变得如桃花一样美丽动人。虽然我不知道我有没有长得如桃花那么好看,可我自己很是沉醉,有了一种沉醉其中的自信,而这种自信,是一种春天般的气息,带着春天里桃花的芬芳。

朋友,你有机会也去看看春天里的桃花吧,寻也寻着去看看吧,看过了春天里的桃花,你才算是真正到过了春天,看过了春天里的桃花,你才算是领略了春天的魅力。桃花只消静静地开放,人们就能感受到春天的美,桃花她从不多说什么,你只需看她一眼就能知晓她的期盼。那是春天里最美的风景啊,是姑娘们都自觉够不着的美,是小伙们都自觉配不上的美,是春天都自觉无以留住的美,亦是我们所有人都想要亲近的美。

如果说爱需要有一个具体的事物来表达的话,那只能是用桃花来表达了。桃花一开,人们的爱也绽放了,你若是想见见爱的模样,那就去见见春天里的桃花吧!那就是爱的模样!

关于春天的桃花作文【篇2】

“人间四月芳菲尽,上寺锦绣的桃花始盛开”。

有人赏识香气扑鼻的郁金香,有人赏识出污泥而不染的荷花,但我却对朴素的锦绣的桃花情有独钟。

清晨,一阵淡淡的清香把我从睡梦中拉了出来,我顾不上穿鞋子,光着脚丫跑到楼下,锦绣的桃花真香真美啊!不管是谁,都会停下急匆匆地脚步,凑到锦绣的桃花前使劲吸气,像怎么也闻不够似的,它的香气没有桂花那么浓郁,没有百合那样淡雅,它的香气朴素而平淡,贞洁而锦绣,让人留恋。我站在树枝之间,仔细观察,大约每一根树枝都有五六朵锦绣的桃花,它们从不同方向探出头来,仿佛也在观看这锦绣的春季,有的向东,有的向西,有的向北,有的向南……你看,那一朵锦绣的桃花涨红了脸,羞怯地望着我们;另一朵似乎穿上春季的艳服,仿佛在跟我们比美呢!仔细一听:它们都在说自己是最美的锦绣的桃花,一朵说:“我穿戴红色的舞裙,我最美!”一朵又说:“我穿戴粉色的外衣,我最美!”另一朵也说:“我婀娜多姿,我最美!”听到这些花语,我闭上眼睛,站在桃树之间,感觉不是我自己,而是一朵片翩翩起舞的锦绣的桃花呢!

我爱春季的锦绣的桃花!

关于春天的桃花作文【篇3】

春天来了,大地铺上了绿色的地毯。花红柳绿,万物复苏。阵阵花香扑鼻而来。

就在此时。粉红的桃花从树枝间蹿了出来,好像在和我们问好。我迫不及待地和妈妈一起下楼去看桃花。哇,好美呀!桃花开了,粉红粉红的花团就像是片片火烧云,远远望去,满树的桃花就像一大片从天而降的云霞。走近一看,就像是一个个穿着漂亮舞衣的小女孩。一阵春风吹来朵朵桃花,像似一只只美丽的花蝴蝶,扇动着翅膀。

那嫩绿的枝芽,衬托着粉色的桃花,使大地充满了生机。如果把眼前的这一片桃花比作一大幅活的画,那画家可真了不起。

就在此时,一阵微风吹过,几片桃花从树上飘落下来,好像几个小仙子从天上飞下来一样。几只小蜜蜂在桃花之间飞来飞去。我疑惑地问妈妈,这些小蜜蜂在干什么呢?春天到了,勤劳的小蜜蜂是出来采蜜的,妈妈回答。原来他们是在采蜜呀,看了眼前的这一幕,我想到王维的两句诗:桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟!

关于春天的桃花作文【篇4】

送走了冬天,春姑娘悄悄地来了。春姑娘就想一个仙女,她拿着手中神奇的魔法棒一挥,整个世界就变的很美很美。

在这春回大地、万物复苏的日子里,老师给我们布置了一个作业,就是让我们出去踏踏春。

今天天气晴朗,爸爸妈妈带我去源东看桃花。我还听妈妈说源东是施光南的故乡呢!他还写了一首歌叫作《在那桃花盛开的地方》,一说到这儿妈妈可就来劲了,她在车上不停地唱着这首歌。

我往窗外一看,一路上映入眼帘的是漫山遍野盛开的桃花,周围全是粉红色的。不一会儿你会发现自己马上就被淹没在花的海洋中。

每一朵桃花都是那么美,一到目的地,我连忙从车上跳下来。眼前看到的可比我想象中的美多了。它是那样美丽,而又那么纯洁。它没有桂花那么香,但它真的好美啊!

再仔细一看,我发现桃花并不全是粉红色的,丛林中还带着一点点儿比红色淡一点的桃花。爸爸说那是桃红色,是桃花独有的颜色。这种开桃红色桃花的数量不多但也很美。

前几个星期,老师给我们上了一篇课文叫《童年的发现》。主人公经过观察和思考发现了胚胎发育的规律。通过我的细心观察,我有了一个重大的发现。我怎么数桃花的片数都是奇数片,我找了四朵桃花做实验,我仍旧发现是奇数片的花瓣。

我很快就想到了答案。今天是三月二十九日,桃花在三月开放,三月又正好是奇数月。所以花瓣是奇数片也就不足为奇了。

这次踏春无疑是全天下最快乐的家庭作业了。

关于春天的桃花作文【篇5】

在我家小区门前,有一棵桃树,它格外的引人注目。

阳春三月,桃树上挂满了花骨朵,它们都使劲地拥挤着,仿佛都要争先恐后地盛开起来。但是,现在,它们谁也没有绽开笑脸,只是默默等待着。

没过几天,桃树上的小花骨朵开始一朵朵鼓起来,你赶着我,我赶着你,露着红嘴圈儿,就像遇到开心的事在抿着嘴笑呢!

四月的时候,桃树上的小姐们都出生了。她们争芳斗艳,开得可茂盛了!一阵微作文风吹过,一片片桃花瓣都扑到我的怀里,好像一群向我撒娇的娃娃。

过了些日子,桃花都谢了,我很舍不得,十分伤心。妈妈见状告诉我:桃花总会谢的,因为桃树要结果实,但下一个春天,它还会盛开的。我听了之后,只好耸耸肩说:好吧!那来年再见吧,我最爱的桃花。

我爱春天的桃花。虽然桃花没有仙人掌那样坚强,没有玫瑰那样美丽,但是,它们能让人们观赏,能绽放属于它们自己的美丽!

描写桃花的小学作文600字


请阅读由作文5000网的编辑为你编辑的描写桃花的小学作文,希望大家喜欢本文。一般来说作文对于语文考试的重要性是很高的,写作文可以弥补记忆的不足,将回忆保存下来。写作文前最关键的是确定好选材,想好标题。

描写桃花的小学作文 篇1

在我家小区楼下,有一片美丽的桃树。春天时它会绽开一个个可爱的笑脸!在我心里,我喜欢的花有很多,比如百合花、玫瑰花、郁金香、牡丹花等都是我喜欢的鲜花,但是我最喜欢的还是桃花!

春天来了,桃树长出了嫩绿色的小嫩芽、小花苞,小花苞渐渐的绽开,一瓣瓣的花瓣里散发着一阵阵淡淡的清香,弥漫着整个小区,又吸引来了我们喜欢的昆虫蜜蜂先生和蝴蝶小姐,先生忙碌的采摘着花粉,小姐围着花朵尽情的舞蹈,那简直就是一副美丽的画。由于是初春,有好多都还只有两三片花瓣,还有的还是花骨朵儿呢!花骨朵特别逗人喜欢和期待,好想看看她绽开的样子。虽然给了我们一点神秘,但是这并不影响它的美,含苞待放、气味清香,都让人陶醉。桃花有六瓣花瓣,他们像一个个坚强、齐心协力的士兵围在一起开一个小小的部门会议呢!一只只小鸟飞到桃树上,那清脆的歌声和清新的香气,真是鸟语花香啊!微风轻轻一吹花瓣随风飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞。花渐渐地枯萎了,桃花越来越憔悴了,但是它还是为人们织了一条铺满花瓣的绒毯,让人们踩在上面,舒服极了!

我爱那美丽的桃树!更爱那散着香味的桃花!你每天晚上散发着淡淡的香味,成了陪我入梦的娃娃!

描写桃花的小学作文 篇2

春天到了,小区里面的桃花开了。

那一大片桃花开得可真好!粉红粉红的,一朵朵,一串串,犹如穿着粉红衣服的小姑娘,站在小区的花坛里向我们展示自己的美丽。越看越喜的我不知不觉走向前,一直走到桃树边,仔细观赏了起来。那树上的红,有的还是花骨朵儿,羞羞涩涩,好像怕羞躲藏在妈妈身后一直不愿露脸示人的孩子;有的已绽开了美丽的花瓣,亮出了美丽的笑容;还有的则躲在刚长出来的,还不怎么浓密,淡绿色的叶子中间,好似在说:“来捉我呀,来捉我呀!”

过了一会儿,下起了蒙蒙细雨。雨雾中,桃花又有一种异样的美。枝头,那几枝桃花因为蕊中,花瓣上沾上了雨珠,显得更加娇媚,还真有一点“梨花一枝春带雨”的韵味。风一吹,有些花瓣也许是因为雨珠太重,也许是因为到了掉落的时间,不时随风飘落在地上,尽管很快就因雨水溅起的泥水丧失了生气与洁净,但也产生了一种异样的美——悲怆的美。是呀!“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

每朵桃花的一生虽然只有短暂的几天,但只要它存在一天,它就努力绽放一天,让自己美丽一天。即便是掉落在地,它也无怨无悔,因为枝上必将长出硕大的桃实,枝下的土壤必将更加肥沃……它所做的一切的一切,都是为了将来,为的是能开出更多更美的桃花!

描写桃花的小学作文 篇3

星期六下了春天的第一场雨,爸爸准备开车带我去武大看樱花的,结果雨下的太大,只有到我们汉口万科新家小区的公园看看。20分钟后到达小区门口,我看见花园里有桂树、梅花、桃花、玉兰…….。其中我最喜欢的是桃花。我放下雨伞,也感受一下春雨的滋润,雨飘落在脸上冰凉冰凉的。我迫不及待的去桃花树那儿。一朵朵、一簇簇、一串串的桃花压满枝头,好似一串串透人的冰糖葫芦,每一朵都开着那么红、那么艳,花瓣在雨中沾了几粒小水珠,或许雨很大吧。十几朵桃花落在地上,还有星星点点的黄泥,我真为她感到惋惜,因为她们的美再也看不见。

我在想:如果天晴的时候粉红的桃花,肯定是一大片红艳艳的,像一个红色的海洋吧。再飞上蜜蜂嗡嗡的声音,漂亮的蝴蝶飞来飞去,你想那景色多美啊。可惜,这下雨天破坏了我的想象力。雨变大了,我不得不返回家中,走时还自私的带走一朵开的正艳的花,小心翼翼的握在手心,生怕毁了她的姿色。我把她夹在课本里,不时还闻到一丝香味。

为怎么人们都赞美梅花呢?“梅花香自苦寒来”。因为梅花坚强与勇敢。而桃花,风霜雪雨之时,隐去了自已的身影。只有在春天的怀抱里,桃花吸吮着阳光和春风的暖意,才会向人们展示春色的美景。

我站在小区里久久不忍离去,因为我感觉到三月桃花在春天最有真实的香味。

描写桃花的小学作文 篇4

阳春三月,春意浓浓,大地到处都是一派生机勃勃,小草已偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,柳树也开始摇摆着沉睡一冬的秀发,桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,枝头都开满了花,红的像火,粉的像霞,白的像雪,低头仔细看的话,你会发现路边还散开着各种各样杂样的花,像小眼睛,像小星星,还眨呀眨的!遇到这样的好天气,好心情,当然要好好地享受一番,我决定去桃园看桃花,伴着泥土的芳香和鸟儿的鸣叫,我来到了桃园。来这里赏桃花的人还真不少,这里还举行了各种文艺活动,随着人流的走动,我进入了桃园,眼前展现出的画面,让人惊叹不已,千千万万的桃树上,开满了桃花,粉红粉红的让人爱不释手!穿梭在桃林中,就如同穿梭在花海中,一朵朵娇嫩的花朵,伴着微风的吹过,好像在对游人点头示好呢!此时把双目轻轻闭上,你会感受到花儿们的呼吸,你会体会到人生如此美好!经过桃花的洗礼,你会染上桃花独特的香味,它不像牡丹那样妩媚动人,也不像君子兰那样高雅名贵,更不像腊梅那样迎寒怒放,它有着独特的美,这也正是我喜欢它的原因!正当我陶醉在赏花的喜悦中时,忽然听见一个少年的声音从我身后传来妈妈,你看这桃花开得真漂亮啊!少年兴奋地叫道。我也被拉回了思绪,少年的妈妈笑道:是啊,多漂亮啊!少年又担心的问道:它能开多久啊?它的花期很短妈妈答道,少年替这花叹了口气,忽然,少年看到了几片花瓣落在了树根旁,他爱怜的捧起花瓣。w有些好奇地问妈妈:妈妈,这些桃花的花瓣为什么最后都要归根于大地啊?妈妈抚摸着少年的头说:因为花儿也懂得感恩,它要感恩大地!少年紧紧地盯着花,若有所思,少年感叹道:花儿都懂得感恩大地,作为少年一代的我们更应该感恩我们的祖国是啊,像这样的少年有多少啊!作为少年的我们是祖国的花朵,是清晨的朝阳,是三月的桃花,我们的未来充满希望,充满生机,充满光明!当我再次抬头欣赏着桃花时,我更加觉得这眼前的桃花有着别样的含义!桃花象征着春天,象征着少年时代的我们,桃花爱大地,我们爱祖国!

描写桃花的小学作文 篇5

今天我来到小花园,花园里的桃花竞相开放在春天里,那一片片粉红色桃花使春天更加多姿多彩。

我来到桃树下,有的桃花还是花骨朵儿;它们含苞欲放,像一个害羞的小姑娘似的;有的才舒展开两三片花瓣,一股股淡淡的清香在微风飘泊在我的身旁,使我陶醉在春天的花香里,有的花瓣全展开了露出了花蕊,桃花有五片粉红色的花瓣,粉红色的花瓣围着乳白色的花芯,花芯上面有一个个黄点,下面是乳白色的根,在花瓣下面有五片很小的叶子,衬托着桃花,使桃花变得更美丽更鲜艳了。

春雨丝丝,像千万条彩色的线一样,又像是一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着美丽的桃花,滋润过的桃花显得更加美丽。

桃花争芳斗艳,在枝头上翩翩起舞,它们散发着一股股沁人心脾的芳香,这芳香吸引来了勤劳的小蜜蜂。它们在那桃花瓣上来会穿梭尽情地嬉戏,它们采着花粉,快乐的飞舞着,歌唱着春天的赞歌。

春风奏响了春天的旋律,小蜜蜂动听的歌声,唤醒着大地,桃树在微风摇曳着,桃花随着欢快的迎春曲,翩翩起舞,拉开了春天的序幕。

桃花为春天增添了许多生机。啊!桃花用它那花香使春天更加绚丽多彩。

写校园桃花的作文系列4篇


生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。怎么才能在写心得体会时更全面呢?以下“写校园桃花的作文系列4篇”由小编为大家收集整理,请收藏并分享给你的朋友们吧!

写校园桃花的作文【篇1】

秋风呼啸而来,在校园中肆意地吹着。吹着,吹着,校园就在秋风中变了,成了另一番风景,显了另一份神韵。

从教室向外看去,那两棵高大的银杏树总是那么显眼。它们是那么高大,长出的枝蔓又那么之多,可以想象出裹满叶子的银杏该是多么壮观!金色的叶子宛如一把把精致的小折扇,古朴而典雅。春天,这树上叶子多么绿,多么有青春活力。给人以奋发向上的激励。现在是银杏,褪去了绿意与生机,取而代之的时雍容和典雅。那片叶,绿中带黄,黄中又透绿,交相辉映,水乳交融。秋风徐徐吹来,万千把扇子一齐摇动,吹出温和凉爽的风,吹拂着,每个过路人的心田………。教室里的我们,也在变。从那时的无知和对一切的好奇,到轻车熟路,沉着冷静,我们和校园一起变。从敬畏甚至惧怕老师,到如今的打成一片,热情友好。这一度寒暑,叫我们变,狠狠地、剧烈地和校园一齐变,一起长大。

银杏边是几颗桃树“去年三月校园中,人面桃花相映红”,诗人王晨阳触景生情,念出了这首诗。是啊,那时的桃花,鲜艳饱满,艳得要滴出水来,不,是滴出鲜香甜美的花蜜。花瓣极红,蓬松地列在花蕊的周围,花蕊成了花瓣争相“拥护”的对象,自然当仁不让地骄傲地竖立在花的中央。那花,真像一个贵妇,穿着宽大的裙子,拖着裙摆在风中漫步。现在,它褪去了华丽的外表,露出真实的内心。棕色呆板的枝上,一条条嫩绿的新杈挤了出来,杈上又长满了小,活像一个个朝你微笑的娃娃,马上就要长大似的。秋天的冷风丝毫没有打住他极强盛的生命力,反而令其愈挫愈勇。这景象,无异于雪中送炭,给他们以无比的自信和动力。这桃树,没有桃花,竟别有风情!风情又是如此独特!树下的我们也在变。上次赏桃花,我们只是欣赏桃花,只是单纯地看。这次,我们学会了思考,从看似无趣的枯燥枝杈中,读出了内涵,读懂了:那枝杈,也是伟大的,也是暗藏风韵和道理的!我们在变,我们的行为方式变了。没有了稚气,留下了成熟与思考。

校园里多了冲天的石柱,他们向上“钻”着,目标是天上。广玉兰掉了叶、樱花成了光光的一片……我们观察着,不知不觉也变得上进和积极。我们,在变。

校园变了。褪去华丽,留下深厚的底蕴与内涵,我们变了。褪去稚气,留下成熟。

我们变了。校园也变了。

校园和我们一起变。

写校园桃花的作文【篇2】

我们校园里有一棵芬芳迷人而高贵的桃花树!桃花树上,有几只百灵鸟,它们唱歌动听,而且美丽,有时会“叽叽喳喳”地对桃花树说些什么,有时候就在桃树上跳来跳去,身体就像小精灵一般。一阵微风吹来,花和树枝摇摆起来,好像在和风姐姐跳舞。有时会发出“沙沙沙”的声音。

桃花的颜色非常漂亮,是淡粉色。不过远远望去就像一个淡粉色的小灯笼一样可爱。一朵鲜艳的桃花,有五片花瓣组成的。而且,花瓣儿掉落时,就像下了一场桃花雨似的,树下的小径上,铺满了粉色花瓣,像一条用桃花做成的小被子一样。香味让人心旷神怡,有时会把各种各样的小动物吸引过来。有时会飞来几只蝴蝶,蝴蝶会停在花朵上吸蜜,蜜蜂也会停留在花朵上吸蜜。

这棵桃花树也记栽着我们的快乐记忆。

有一次,我们玩捉迷藏,陈希吴阳当鬼来找我们的。游戏开始了,陈希吴阳靠在桃花树上,我们赶紧躲在各个可以躲的位置上,只有我找不着可以躲的地方。这时,我看见那棵桃花树,赶紧跑过去,陈希吴阳刚刚数完,之后,他把所有的同学给找到了,只有我没有让他找到,我躲在桃树后面笑,笑声震落了无数桃花,没想到被他发现了。

不过不止有这一个回忆。有看书、写字……这棵桃花树给我们带来美好的回忆!

写校园桃花的作文【篇3】

在校园里有美丽、宽阔的操场,有高大明亮的教学楼,又玩乐的乒乓球台;可我却喜欢这五颜六色的花园。虽然这里面没有红似火的映山红,也没有粉红的桃花。但这里有同学们许多的回忆,喜欢的景物、气味和声音。

在我的校园里的花园里。有高大的竹林,它的姿态不一非常美;它有笔直的腰板,有嫩绿的新叶,它们向威武的军人笔直地站在那里,都多少人能像他们一样,为我们遮风挡雨;为我们挡太阳;为我们提供新鲜的空气。也没有人能和他们一样,一动不动日日夜夜笔直地站在那里,我们应该多多向它们学习这种可贵的精神。

竹子旁的花丛就是芬芳扑鼻的“天堂”。这里的仙子可美啦!她们的美都把蝴蝶公主、蜜蜂王子引来了。她们的颜色为这美丽的花园增添了一份生机。她们那婀娜多姿的姿态也不比桃花差。她们争芳斗艳,一个个争先恐后地绽放,你不让我,我不让你;这幅美景处处充满了生机啊!

花丛旁就是就是充满欢乐的鱼塘。那里有活泼乱跳的鱼儿;有文静的的荷花仙子在那翩翩起舞;有挨挨挤挤的荷叶;有快活的蜻蜓在那荷叶上乘凉。这就是一幅栩栩如生的画,宁静和谐。

这就是我校园里美丽的一角!也是一个生机勃勃,欢声笑语的一角。你说我怎么能不喜欢这美丽的花园呢?

写校园桃花的作文【篇4】

一到春天,桃树开始发芽了,一个个小芽像一个个小娃娃刚睡好觉醒来,探出小脑袋。

到了春末夏初的时候,桃花就开出了一朵朵美丽的花儿。远远望去,那树美丽的桃花就像一位扭动着腰肢的仙女。走近一看,桃树上那无数朵桃花像一只只美丽的红蝴蝶。那一朵朵桃花你挨着我,我挨着你,像一对对正在谈情说爱的恋人,亲亲密密。有的含苞欲放,有的还是花骨朵,有的已经怒放了。每当我从桃树下走过,总想多看几眼,也总能闻到一股清雅、幽香的味道扑鼻而来。

到了秋天,一阵秋风吹来,树叶在秋风中飒飒作响,既像是在窃窃私语,又像是在轻快地歌唱,好像倾吐着他们为美化校园,妆扮秋天之后的喜悦。

冬天到了,桃树像被冬爷爷剃了光头,正在暗暗地孕育着新的生命。

校园的那树桃花,我爱你!

关于秋天校园的作文600字


我们时常都会被布置一些写作的任务,作文是我们人生经验的文字作品。写作文时一定要专注,不能分心,在写作中我们需要重点关注什么?以下内容是作文5000网小编特地整理的“关于秋天校园的作文”,希望对大家有所帮助!

关于秋天校园的作文 篇1

秋天过处,红艳艳,黄澄澄。如今,秋天又来到了我们的校园。秋天的校园是色彩的世界,花儿的海洋。

校门口有一个大花坛,一走进校园,一阵香气就会钻进鼻子。秋天,花坛里的花可多了,桂花、一串红、茉莉花,还有一些不知名的花儿,五彩缤纷,都在这个季节争相开放。花坛中心有一个巨大的塑像,上面是两个小学生,象征我们小学生要好好学习。花坛左边是一排名人塑像,有牛顿、高尔基、居里夫人等,其中最引人注目的是一座高达的孔子塑像。花坛右边是一片小树林,鸡爪槭、罗汉松、龙爪槐,这些树木到秋天还是一身绿衣衫,让我们的校园永远绿意莹然。

秋天的后花院也是美丽动人。后花院有一个凹形的池塘,池塘里养着许多睡莲,开花季节已过,现在睡莲还撑着大片大片绿色的叶子。很多金鱼在睡莲底下游来游去,把它当成小雨伞,也会趁你不注意的时候,跳上水面吹个小泡泡。后花院里还有枯竹和乒乓桌,枯竹全是淡黄色,可能是当年种上去,经过日日月月,风吹雨打,枯死了。乒乓球是同学们做喜爱的体育活动之一,一下课这里就乒乒乓乓声不停。后花院还有一块巨大无比的画板,一些喜爱画画的同学都会冲在最前头,到画板前展示自己的画画才能。

操场是个最热闹的地方。操场分为四个部分,一是将军台部分,二时跑道部分,三是篮球场部分,四是沙坑部分。课间活动真是丰富多彩,同学们都喜欢到篮球场活动,有些同学在打篮球,有些同学在扔垒球,还有些同学在看书。同学们都是操场的常客,操场上留下同学们丰收的足迹。

谢谢你,秋天,你把我们的校园点缀得这么漂亮,这么壮观。

关于秋天校园的作文 篇2

李吉芃

我们的学校岔路小学,他一年四季都很美丽,尤其是天高云淡,秋高气爽的秋天,学校的秋天,别有一番韵味。

早上,我来到学校,太阳非常柔和,不像夏天那样炎热,洁白的云朵在天空中飘来飘去,学校里书声琅琅,校园的早晨开始热闹起来。

到了中午,太阳公公慢慢地爬到了教学楼顶上,气温慢慢变暖了,风轻轻地吹过脸颊,像母亲的手抚摸着我们一样。花草树木披上了金黄的衣裳,美丽极了。独自走在林荫小路上,小路两旁的花草,有的已经凋零了,也有的还在生长着,给校园带来了一丝生机。假如你到了操场,还会闻到阵阵炸鸡的香气,忍不住往你的鼻子窜。

到了下午四点多的时候,学生们开始陆陆续续地回家了,校园开始冷清下来,太阳公公慢慢地回家去了。天边的云霞也不那么红,却让人别有一番感受。不一会儿太阳公公就落下去了,天黑得很快,校园掩隐在一片朦胧之中。

秋天带走了夏日的炎热,带来了一丝清凉,秋天的校园真美丽啊!

关于秋天校园的作文 篇3

秋风乍起,秋姑娘披着锦绣的衣裳,迈着轻巧的步子,偷偷的走向我们,走进我们的校园,秋天的校园。

“看啊!”一群淘气的孩子高声的叫了起来,我循声望去,只见好几片枯黄的落叶正在翩翩起舞。“呵,原来秋姑娘已经带来了秋的讯息,正向我们打招呼呢额!”我喃喃自语道。不由自主地向秋姑娘摆了摆手,欢迎她的到来。

秋姑娘又迈着步子,走向含苞待放的句话,俯在她的身边,轻声细语地说:“菊花妹妹,秋天已经到了,你快睁开眼睛望望这丰收的季节吧!”“秋姐姐,你已经来了啊!”菊花妹妹伸了伸懒腰,睁开了朦胧的双眼说道。

秋天的蚂蚁们是那样勤劳。一只只吃力的'驮运着比他们身体大好几倍的食品,一只蚂蚁驮不动了,就跟别的蚂蚁碰一下触角,让别的蚂蚁和他一起驮运到他们赖以生存的家园。

秋天,金色的秋天,也把我们揽进了好宽阔、好宽阔的胸膛。同学们穿戴衣在操场上奔跑着,欢笑着,秋风把琅琅读书声送到操场,仿佛在轻声地告诉我们,收成吧,收成你们学习成果,向培育你们的老师汇报,向哺育你们的父母汇报。

我爱秋天,更爱秋天的校园!

关于秋天校园的作文 篇4

夏天过去了,秋姑娘慢慢地降临人间。当同学们走进校园时,发现秋天已经来到了我们的身边。

走进校园,首先印入眼帘的是一根根挺秀的竹子,葱绿的竹竿,似乎永远青翠,努力地向上舒展着。一根根树杈上,仅有的几片叶子已静静掉落了下来。它们天天都在校门口迎接同学们的到来,似乎在提醒小朋友:秋天来了,大家一定要积极锻炼身体哦!

再左走,就能够看到几棵高大的梧桐树,它们已脱下了夏装,换上了秋天的礼服:树上的叶子变黄了,跟着一阵阵肃瑟的秋风吹过,一片片金黄色的叶子在空中打着旋儿地往着落,瞧,它的舞姿可真柔美,像翩翩起舞的蝴蝶在空中飘动,一会儿在空中跳着芭蕾舞,一会儿又变换着跳起了拉丁舞……似乎要把世界上所有的跳舞家都比下去似的。

早操时间到了,小朋友们一个个脱下外衣,精力充沛地走出教室,到外面进行体育锻炼。人人脸上洋溢着灿烂的微笑,秋的一丝凉意,好像被同学们的热情融化了!小朋友们在这布满金色的校园里奔跑,快活地似一只只小鸟!

秋天,是活泼的,是深沉的,是金色的。无数种秋都融入在我们可爱的校园中!

关于校园早晨的作文600字


作文与我们的日常学习密切相关,通过写作文可以培养我们健康的情感,写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写。写作对你来说会不会是一件很复杂的事情呢?作文5000网小编收集并整理了“关于校园早晨的作文”,欢迎大家参考阅读。

关于校园早晨的作文【篇1】

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”校园的早晨是柔和的,是清新的,是柔美的。

走进校园,第一展现在我眼前的是行政楼,行政楼两旁都种着高大挺拔的树,好似一位巨人站在两旁,保护着自己的家园。

东边是科技楼,看上去虽然不大,可是里面蕴藏着大量的文物。至今我也去过那儿,里面有一所很美丽的地理教室,连天花板也特别精美。地理教室左半边是地理,右半边是历史,前面是两大块地图的模型,它会给我们讲述不同国家的大洲。后面是一块电子黑板,只要用自己的手指触摸一下,就会将某地区的悠久历史,不过,我最喜欢的还是电子板旁的编钟,敲上去的声音各不同,现由高到低,在由低到高的声音排着。就像一位有名的音乐家,奏着自己独创的音乐,他就常常陶醉其中。

西边是花园,春天一来到小草儿偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,石头上,台阶边。瞧去,一大片一大片满是的。鸟儿也赶着从南方飞回来,落在银杏树上,卖弄清脆的喉咙,告诉人们春天到了。风儿吹过,银杏、桂树都摇晃着身体,树叶儿伴奏鸟儿唱歌,独奏出优美的曲子,与春风,朗读声应和。花园里,也常常散发着桂花香,书香。石路边,也开满了花,杂样的,有名字的,没名字的撒在草丛里,像星星,像眼睛还眨呀眨的。花园正中央是一个雕塑远看就像一个火炬一般,是花园的象征。外加上那教学楼顶上的百炼成纯钢这五个大字,更显得花园的英勇。他也在时刻提醒我们:要好好学习,成为用用的人才。

校园的早晨,可真是一个充满诗意,让人陶醉其中的一个校园。

关于校园早晨的作文【篇2】

我们的母校——岩下小学,小巧精致,充满文化气息。早晨的它在我眼中,永远是最美丽的。

早晨走进校门口,礼仪队的同学们就会笑眯眯地对你说:“同学,早上好!”那亲切甜美的嗓音真是好听!这,是一种礼仪之美。

当你走进门厅,便看到几个“小书虫”坐在书吧里如饥似渴地看书,几乎到了忘我的境界,让你都不忍心去打扰他们。这,是一种求知之美。

你来到教学楼,就会听到一、二年级的同学摇头晃脑地读着《三字经》,把你带到了那个诗风词韵缭绕的悠久年代。来到二楼,就会听到三、四年级的同学正字正腔圆地背诵着古诗词。来到三楼,就会听到五、六年级的同学朗读着经典美文,声情并茂,那悦耳的嗓音配上优美的文字,比音乐还要动听。这,也是一种书香之美。

你来到休闲吧,几朵雏菊盛开在花坛里,颜色各异,粉的胜过桃花,红的犹如火焰,黄的赛过黄金。一朵花有好多层花瓣,实在数不清楚。桂花树顶抽出了嫩叶,或浓或淡的新绿,使人眼前一片明艳。这,更是一种活力之美。

操场上,运动员们在体育老师的带领下刻苦训练,个个挥汗如雨,顽强拼搏,因为他们深知“生命在于运动”的道理。这,还是一种运动之美。

校园的美景真像校歌里唱的一样——“一步一风景”,每走一步都能看到别样的风景。在我眼中,校园的早晨永远是最美的!

关于校园早晨的作文【篇3】

校园的早晨是安静的,在同学们没来之前。教室里的桌椅摆得整整齐齐的,没有一把是歪的。门自己孤独地站在那里,等着同学的到来。小鸟无忧无虑地站在枝头,偶尔有同学来了,它会叽叽喳喳叫上几声,好像正在欢迎同学的到来。

校园的早晨是热闹的,同学们在教室里朗诵着课文,那声音真好听。办公室里,有许多同学接二连三地拿着作业走了进来。走廊上,同学们在欢快地玩着游戏。有的在玩捉迷藏,有的在玩石头剪刀布,还有的在玩捉人的游戏,可热闹了!

校园的早晨更是忙碌的,老师在教室里一边迅速地批着作业,一边听着同学们朗读课文。保安叔叔在学校门口专心地站岗,时刻保护着我们的安全。同学们背着各色的书包蹦着跳着进了校门。在大树下,有一个人在扫着厚厚的落叶,他就是我们校园的美容师清洁工王阿姨。

校园的早晨真美丽呀!

关于校园早晨的作文【篇4】

一年之际在于春,一天之际在于晨。我喜欢早晨,特别是校园的早晨。

我们的学校是锦官城里最大的小学—天涯石小学,它以校园门口的大陨石天涯石而得名。

清晨,走进校园,广播里悠扬的《蓝色多瑙河》曲在整个校园回荡,伴着美妙的轻音乐同学们背着书包高高兴兴地来到了学校。两旁的值周生和老师已经面带微笑地站在那儿了。“Goodmorningchildren”的亲切问候让我们感到温暖。校园内鲜艳的小花和绿油油的草坪上都散落着点点露珠,茂盛的大树随着秋风摆动着,吹落下片片树叶。

校园的早晨是热闹的。每个班级的同学们都不约而同的打开书包拿出家庭作业交给小组长,做室内和公区清洁的同学正抓紧时间清扫着。当《义勇军进行曲》响起时,同学们立即停止一切活动站立着,面对国旗庄严的敬上队礼……。预备铃响起,早读开始了,朗朗的读书声从各个教室传出,这就开始了一天紧张而愉快的学习。

啊,清晨的校园多么像一幅流动的画呀!

关于校园早晨的作文【篇5】

校园的早晨传来一道清清的风;校园的早晨迎来了一群人;校园的早晨有一首歌声;校园的早晨……

那天早晨,我大方的进入校园里,看到了小鸟和它的小伙伴在我们头上飞来飞去,好像给我们了一个快乐的飞翔,也看到了彩虹不浙慢慢的显见,拥有五颜六色,好像给我们了一道彩色光,也看到了一群学生进入校园里给老师的鞠躬,也好像让我们见到老师要问好……当我进入教室里,那间的光,是太阳照进我们的教室里,也迎来了一个暖气,把我们身上的冷气吹走,还有那个桌子和凳子放得整洁,不知,那桌子和凳子上有灰尘,突然,风从窗户迎来我们的教室,还把灰尘强烈的吹走,也把脏空气吹走,不一会儿教室里变成了一个清爽的空气,也变成了一个……当我走在操场时,那地上有一片金黄金黄的叶子,到处都是金色的地毯我正好跪下捡起一片叶子,又来了一个早晨的风,还把所有金色的叶子,吹到天上,在天上时,风停了叶子就像雪花一样飘下来让人很目注,感觉心里出来了一个幸福满满,我的脸上还露出了八尺笑脸。

我很喜欢早晨,但这场景可能拥有几种成语,比如有金玉满堂,火树银花,五光十色,鸟语花香,落叶纷飞,秋风送爽……这种场景会有成语。

校园的早晨,让我变得开心和快乐。

怎么样!喜欢不,喜欢就来我们校园里,我们很欢迎你们!

关于校园早晨的作文【篇6】

我爱学校的早晨,因为她美丽而动人;我爱学校的早晨,因为她奇妙而温存;我爱学校的早晨,因为她温馨而充满朝气——我爱学校的早晨!

这是一个夏的早晨,天亮的十分早,空气也异常的清新,站在教学楼的天台往下俯瞰,能看见一层层白雾围绕着学校舞蹈,来到清风池边,看见一朵朵睡莲还在沉睡,可鱼儿早就打起了精神,在水里嬉戏,还有一片片碧绿的莲叶在清晨中摇曳,一颗颗露珠在莲叶上跳跃,似一颗颗断了线的晶莹珍珠。

渐渐地,雾慢慢褪去,太阳姐姐害羞的露出半张脸,她似乎熟悉了那里的环境,变得不再内敛,变得有些开放了,但那层薄薄的纱她还迟迟没有脱去,亭子上还隐约出现一种淡淡的白色。随着太阳姐姐的开放,鲜红的五星红旗也随着轻轻的晨风摆动,太阳姐姐最终把阳光肆无忌惮地洒向了大地——洒到了池子里,高贵的如黄金镶翡翠;洒到了我们的脸上,美丽的如花朵盛开;洒到了五星红旗上,宏伟的如雄山壮河;洒到了……

学校如同一个护花者,我们就是那一粒粒正在发芽的种子,她用她那双辛劳的双手,把我们哺育成美丽的花儿、永不凋谢的花儿,能给人欢乐的花儿。

我爱学校的清晨,因为她美丽、因为她迷人、因为它奇妙。

关于校园早晨的作文【篇7】

一个晨风习习的早晨,我吃完早饭背起书包早早的来到学校那时,天色微明,天黑白黑白的,看起路来模模糊糊,就像一层厚厚的大雾把你前面的路遮住了似的。不过一会儿,黑黑的云散了,我们学校的同学也陆陆续续地来了,慢慢的,我们的学校变得热闹起来。要晨扫的同学也拿着工具到公区晨扫。我们的公区就在操场旁边。他们有的拿着扫把在扫地,有的拿着小方巾在擦瓷砖,有的提着拉圾要去倒,看他们多么认真啊!不一会儿,公区就被他们打扫得一干而净。

每天早晨八点半就会有一种音乐从广播室里传来,我们全校一听到这个声音就会走出教室排好整齐的队伍安静有续地达到操场,到了操场,我们全校的同学就开始做早操,在做早操中我们大家都做得很好,做完早操,我感到新鲜的空气迎面扑来,也感到心情舒畅,精力充沛,也再次感到新的一天学习活活从此开始。

关于校园早晨的作文【篇8】

我们的校园鸟语花香,十分美丽,校园的早晨更是精彩无比。

热闹的操场

“哇!”同学们一窝蜂地跑到了操场上,大家有的跳绳,有的跑步,有的跳皮筋,有的……清晨的光辉,照在了每个同学那挂满笑容的脸上。你追我赶,多么欢乐!

安静的图书馆

“沙、沙”安静的图书馆里只有翻书的声音,一个个同学都在认认真真地看着书本。图书馆里还有一个大秋千,有的同学在大秋千上一边看书,一边荡秋千,不亦乐乎!

充满欢乐的小溪边

“咚

咚,咚咚……”是谁在唱歌呀,原来是我们学校的小溪呀!那里有几个大长椅,那个地方呀啊,是同学们的度假村。每个早晨,同学们就来到了这块宝地,趴在地上,看着清澈见底的小溪,又看看小溪里那活蹦乱跳的小鱼;躺在绿油油的草丛中,仰望着天空中自由飞翔的小鸟,心旷神怡。

紧张的教学楼

只要你走进了安静的教学楼,就可以看到有许许多多的同学们在争分夺秒地写作业、读作文、自修,学习气氛扑面而来。

我爱校园的早晨,更爱它的热闹、紧张和美丽!

关于校园早晨的作文【篇9】

香城小学毗邻政务中心和四川音乐学院。这里红墙绿瓦,繁花似锦,当天空刚刚露出鱼肚白时,小鸟悦耳鸣唱,把校园唤醒。

校园的清晨是宁静的。围墙四周高大挺拔的大树,默默无闻地像卫兵一样守护着校园,撑着一把把绿油油的大伞,为我们提供遮天避日的场所。花圃里的花,亭亭玉立,竞相开放,有红得像火的玫瑰,皎白如玉的百合,还有那含苞待放的康乃馨,大如圆盘的向日葵······散发着沁人心脾的清香。草叶儿尖,花瓣上的露珠沐浴着晨光,折射着太阳的光芒。置身校园,你能听到它们都在窃窃私语。

校园的早晨是热闹的。朝气蓬勃的同学们背着各式各样的书包陆陆续续地来到学校。马路上往来穿梭的汽车慢如蜗牛地进行着。交警叔叔指挥着来往车辆有序地前进,和蔼可亲的保安叔叔不放心同学们,手把手地护送我们过马路。来到校门口,值周的礼仪岗的同学们热情地接待大家,和大家打招呼。值周老师也带着一脸笑容迎接孩子们。你会一直听见“老师早”、“同学早”、“老师您好”、“孩子你好”······走到大厅,你还能听到声乐室里传出的犹如天籁般悠扬的琴声。

校园的早晨更是忙碌的。食堂的阿姨在忙着摆餐盘,同学们大步流星地赶去食堂吃美味佳肴。同学们吃完饭后回到教室,有的收家庭作业,有的打扫卫生,有的检查预习情况,还有的在批改作业,大家忙得不亦乐乎!不一会儿,教室里就传出了朗朗的读书声。哦,大家开始早读了!老师来到教室,打开电脑和电子屏幕,准备讲解今天的知识。老师孜孜不倦地教诲着我们。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”——这不正是对老师的真实写照吗?

花香溢校园,书香育英才,琴声美人生。——这就是我们的香小!

关于校园早晨的作文【篇10】

校园的早晨多美啊!你看,校园里鸟语花香,小花坛里的花朵上的露珠晶莹透亮。校园两旁的树木像哨兵似的,迎接着同学们开始新的一天。

我来到了学校,迫不及待的向学校的体育馆跑去。来到了体育馆,它似乎全被雾包住了,白茫茫的一片。我照往常一样在这里跑步,因为我喜欢这里的白色早晨。

我跑了一圈,突然听见一个小男孩叫:“姐姐,姐姐。”我回头一看,远来是一个二、三年级的小男孩。只见他手里拿着10元钱,闪烁着好奇的眼光问我:“姐姐,这钱是不是你的啊?”我一看,想起了今天早上妈妈给我的10元。我急忙找了整个口袋,可那10元钱像和我玩捉迷藏似的,也没见那10元钱,我连忙接过小男孩手里的钱,的确是早上妈妈给的那张,我刚想向那个男孩道谢时,他早已经走远了,可他那拾金不昧的品质还在我的心中荡漾着。

学校门口里旁的大树被风吹得“沙沙”响,花坛里的花儿也被风吹得直跑头,它们好像替我向那个小男孩道谢似的。。。。。。

啊!校园的早晨多美啊!但是花园中小男孩的品质更美!

关于校园三作文600字


在工作中,作文写作能力对文字工作更重要,通过积累更多的词汇,我们可以轻松地写作文,并加快速度,你知道怎么写作文吗?以下内容“关于校园三作文”是作文5000网从网络收集整理的,欢迎阅读,希望你能喜欢!

关于校园三作文【篇1】

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在一声声稚嫩的读音回放中,我们渐渐长大。六年级的我们,突飞猛进,已经快要跨出小学的大门。迎接我们的,将是初中那已微张的长臂。

你是否还记得,当你踏进学校大门的那第一步,那欢欣雀跃的心情?你是否还记得,当老师讲解难题时,那馨香气息扑在脸上、让你感觉到慈母般温暖的感觉?微风徐徐,吹动稚嫩的双颊,掀开时光的日历。

静静回首,凝望这寄予我们年华的校园。零散的风吹扫了我们踏过青石板的脚印。却珍藏了我们一点一点变化的声音。

是的,她,我们一点一点长大的校园,每一点,一滴,她都小心珍藏,呵护,永远不会忘记,她爱惜过的我们……

当我们背起书包,永远的离开这生活了六年的校园时,她在远处凝望,微笑,看着我们离开的背影,感慨万分。

若果说,地球是母亲,祖国是母亲,校园,这盈满知识的校园,又何尝不是母亲呢?

她养育了一代一代的人们,浇灌了一棵一棵稚嫩的叶苗,再任由他们在她的精心呵护、陪伴下,长成参天大树,愈走愈远,直到走向阳光的社会。

同学们,当,我们的步伐离开了小学大门时,是不是该感谢、回念这生活了六年的小学校园——伟大的母亲呢?

关于校园三作文【篇2】

我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,我们会在校园里度过许许多多欢乐的日子。过了长而宽的车道,就是学校的操场。操场也就是学校的足球场,球场上的跑道是红色的塑胶跑道,走在上面没有一点声音,比走在水泥地上舒服多了;球场中间是绿绿的草坪,我以为是真的,用手模它,草坪居然是假的,没有小草的感觉。

一走进校园,首先映入眼帘的是红色的塑胶跑道,它围绕着宽阔的操场,跑道大约有200米长。上体育课时,玩耍时,摔跤了也不会很疼。运动会时,运动健儿们就是在这塑胶跑道上进行短跑、长跑、接力赛,使跑道展现出勃勃生机。

塑胶跑道的两旁是鸟语花香的小树林。漫步在小树林的道路上,当阳光照射到这条小路时。光线透过密密的竹林和优美的柳枝斑斑点点地照射到地面站在诗词小路上,远远的就能看见长堤上一排青青的杨柳。杨柳的叶子是翠绿的,像一块块无瑕的翡翠;杨柳的枝条是细长的,像春姑娘的辫子;杨柳的树干是笔直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守护着我们的校园。在跑道的一侧有一排整齐的小树,怎样整齐的呢?一排小树一眼望去就像一条直直的线。一棵棵柳树随风摇曳着,就好像是要向我们展示它那优美的舞姿,婀娜多姿,它那翠绿而柔美的长发翩翩飞舞……

我爱这美丽而宁静的校园,在校园里,我们这些祖国未来的花朵尽情的汲取着营养。这样美丽的校园,怎么不能给我们带来好的成长和学习的乐趣呢?

关于校园三作文【篇3】

我的校园是很美丽的,它是官桥小学,接下来我就来给大家写写我的校园。

当你走进我们的学校时,首先我给大家介绍的是学校国旗旁的池塘。池塘里有许许多多的小鱼,各种各样:有金鱼,有鲈鱼,有像我们平时见得鲭鱼等;还有许多小石子在鱼的下面,五颜六色:有黄色的,红色的,紫色的,白色的等许多小石子。有时我们刚好走路遇见鱼,就会猛地跳上来,摇摇尾巴,好像在说:"看我多美丽啊!"

接着,我给大家介绍的是:我们学校的操场。操场周围有许许多多的桂花树种在那里,每当我们在上体育课时,我们闻见有许多桂花树在向我们招手,好像在说:"同学们,加油!加油!我们都在鼓励你。”我们听见桂花的声音也就努力的跑了。最后到了终点。

最后,我给大家介绍的是我们学校的:竹林。竹妈妈好像在说:“我的孩子你出来吧!”竹子就探出了头,骄傲地说:“妈妈,我终于看清楚了这个世界。”竹妈妈笑了笑。又过了一年,竹子把身上的衣服脱下来了,小竹子非常高兴。

看看吧!这就是我的校园,美丽吗?你的校园是怎样的,能跟我说说吗?

关于校园三作文【篇4】

丰富多彩的小学生活就要结束了,我知道充满童趣的时光也将一去不复返。此时此刻,小学生活的一幕幕不禁跃上心头:课间愉快而有趣的游戏场面;赛场上勇敢而激烈的拼抢;教室里朗朗的读书声和激烈的争论,循循善诱的老师和热情洋溢的同学;操场边醉人的花香和伞一样为我们遮风避阴的皂荚树,都将成为我小学阶段美好的记忆,并铭记在心,终身难忘。

小学欢乐无比的生活令我留恋,是因为我与同学们所做的各种活动太有趣、太有意义了。如:协力运气球和绑腿齐步走的活动让我知道了什么叫团结协作,什么叫互助互爱这些认识伴随我走完了小学之路,并在我的健康成长中发挥着巨大的作用。亲爱的母校怎能不让我留恋呢?

虽然愉快的小学生活让我留恋,但老师对我循循善诱的教导和无私的关爱!同学们对我热情的帮助和鼓励,更是让我铭记在心,终身难忘。

敬爱的老师,亲爱的同学们!俗话说:天下没有不散的宴席,为了我们的未来和理想,我们始终还是要分离的呀!在这分离的时刻,我能说什么呢?唯有万千思绪汇成的感激!感激!再感激!

再见了,可亲可敬的老师!再见了,热情洋溢的同学们!再见了,我亲爱的母校。

关于校园三作文【篇5】

我们的学校位于天灯巷1号,历史悠久,景色优美,现在就让我来介绍一下我们那可爱的学校吧!来到学校门口,就看见大门上刻着四个大字“瞿溪一小”,这四个大字在阳光的照耀下显得金光闪闪。进入大厅,可以看见左侧的“教师风采”,在这里大家可以认识我们学校称职的52位老师,接着是我们学校一些学生获奖作品的展示。穿过大厅,首先看到的是美丽的喷水池。

喷水池的睡可静了,静得让你感觉不到它在流动;喷水池的水可清了,清得可以看见池底那正悠闲地散步的鱼儿;喷水池的水可绿了,绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠。鱼儿游动时出现的水纹,才让你回过神来,那不是翡翠,那是生气勃勃的喷水池!紧挨着教室和操场的是司令台,学生只有经过学校领导的批准才能上司令台,这是专属于老师和领导们讲话的平台,是我们对老师和领导们的尊敬。

学校的多媒体教室也是赫赫有名的!那里的设备十分先进,重要的会议和比赛都在这儿举行。我们的老师都视自己的学生为子女,无时无刻不为我们着想,所以他们个个都受到同学们的尊敬!如此的设备,如此为学生着想的学校,难道不应该受到大家的关注和喜爱吗?啊!我真爱我们那美丽的学校啊!

关于校园三作文【篇6】

学校是知识的摇篮,是培养人才的地方。我的学校——民族街小学是省、市重点学校,它是因为教学质量和教学方法、教学环境而闻名的。我为在这个学校里学习而感到骄傲,感到自豪。每当我们背上书包走进我们的学校,就会被那春光明媚、鸟语花香的环境吸引住。

在还没进入校园的时候,我们可以看到左面是红、黄、蓝三色的像图书一样的建筑,上面刻着五个金黄的大字“民族街小学”中间是既美丽又现代的伸缩门,右边是整洁的门卫。

进入校园向右放眼望去,可以看见一栋四层的白色教学楼。在三楼与二楼之间有八个大字——文明勤奋、团结求实,这就是我们的校风。这八个大字每天清晨都被太阳照得闪闪发光,每天清晨都发着光迎接我们。在这栋教学楼南面有一栋于20xx年完工的综合教学楼,这栋教学楼比那栋更现代化、更漂亮。

在综合教学楼北面是我们新铺的塑胶跑道,这新铺的塑胶跑道似乎有什么魔力,在铺完跑道后的几次运动会中各个班级的选手好像都赛出了风格,赛出了友谊,赛出了成绩。跑道中心是草坪,许多小朋友都很喜欢下课去草坪玩。红绿相间的操场给学生们带来很多乐趣,也给他们留下了很多回忆。

操场北边的绿化区是学校的一道亮丽风景线。绿化区里有高大的杨树,有低矮的榆树、冬青树,有四季常青的柏树,有枝条柔软的柳树。这是我想起了唐代诗人贺知章的诗《咏柳》“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”绿化区不仅有错落有致的树,而且还有姹紫嫣红的花。绿化区内的花坛里有紫色的牵牛花,粉色的蝴蝶兰,杏黄色的君子兰,火红的串红。这些话吧校园点缀的更美了。绿化区不仅树美,花美,雕塑更美。绿化区有一尊精美的雕塑,是一位穿着白色连衣裙的大姐姐坐在月牙上读书。这说明学校是知识的海洋,我们在知识的海洋中尽情地遨游。

我十分喜欢在这个学校里读书,因为在这个学校里读书使我感到荣幸、骄傲、自豪。

关于校园三作文【篇7】

在风光旖旎、气候宜人的东海之滨,在被苏东坡誉为“奇秀不减雁荡”的XX山下,镶嵌着一颗琅璨的明珠―XX县城,在县城东部,毗邻若宽阔的休育场,紧靠着茂密的苹果园,偎倚着高耸的电视塔,座落着一座关丽、宁静的学校,这就是XX县第二中学。

登上矗立在学校北面的电视塔,校园景色便可尽收眼底。整个校园仿佛北方的园林:学校依势建筑,自西向东呈三级阶梯状,六座大楼以南北大路为轴线,形成标准的“非”字形。校园内浓荫夹道,草水相间,假山突兀,喷泉嗽玉,鲜花娇艳……无不给你关的享受.

远观不如细看,还是让我们走进学校仔细观赏吧!校门朝北,不对称式的校门使你耳口一新,校门两侧“百年大计,教育为本”八个大字鲜艳夺目。一条宽阔的柏油道自北向南贯穿校园。柏油道东西两侧修剪整齐的冬青好像等待的检阅队,令人精神一振;冬青东侧一排修剪独特的龙爪槐曲曲盘旋,摇曳多姿;冬青两侧塔松翠绿,浓荫一片。自然美与人工美交相辉映,美不胜收。

柏油路西侧三座大楼拔地而起,“团结、文明、求实、奋进”八个红漆大字刷在两座教学楼上,表达了24个教学班1300多师生的共同愿望。教学楼分三层,每层容纳4个班,教室宽敞,窗明桌净,一尘不染。教室的墙壁上贴有校风、校纪、名人名言;尤其是手抄报,同学们自己编排自己设计,内容丰富,图案别致,每个同学都在这里大显身手,一展风采。与教室毗邻的是老师的办公室,这里有白发苍苍、兢兢业业的老教师,也有年轻有为、锐意进取的年轻教师。一排排教科书琳琅满目,一排排作业本洒下人类灵魂工程师辛勤的汗水。“而向现代化,面向世界,而向未来”的巨幅扁额,仿沸一道宽广大路,辛勤园丁们正沿着这条大路为祖国输送着一批又一批的优秀人才。

柏油路东侧是图书、实验楼,大楼西侧一只矫健的海燕正在蔚蓝的大海上展翅飞翔一这是我们的校徽,它象征我们全体同学像海燕一样插上知识的翅膀,在蓝天下自山自在地飞翔。实验楼、图书楼前后左右是一个个小花坛、小花园。姹紫嫣红,五彩缤纷。同学们多像这美丽的花朵,争奇斗艳,满园芬芳。

图书楼琳琅满目的图书,为同学开辟了一方新天地,展示了一个新世界。实验楼,物理、化学、生物的各种实验室,使理论与实践得到有机结合。在这里,同学们共享科学实验的欢乐。

“我们是雄鹰,将在这里展翅飞翔;我们是鲜花,明天就会桃李芬芳……”一曲校歌在校园里回荡,唱出了我们的心声,

喝出了我们的力量。

啊,XX二中,美丽的校园。