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写早晨声音的作文【篇1】
早晨，揉开惺忪朦胧的双眼，推开窗，大自然就像一个奇妙的演奏家，它创造出风的声音、雨的声音、水的声音、动物的声音……那声音是多么悦耳动听啊！这是最淳朴的声音，不经人工雕琢，美妙又优雅！静下心来慢慢地聆听，你会发现它们正滋润着你的心田。
又是新的一天，我背上书包，走出家门，远远的就听到家长对孩子说话的声音：“上课一定要认真听讲哦！”“恩，好的，妈妈。”低年级的小男生边蹦哒边欢雀地回答着。我走在小巷里，听到了电瓶车发出“嘟嘟嘟”的鸣笛声；听到了同学们聊天的声音：“你昨天几点做完作业的？”“昨天作业少，五点就做完了”……这些美好的声音组成了清晨的交响曲，让人身心愉悦。
我走到校门口，听到了孩子与家长道别的声音：“妈妈再见！”“爸爸再见！”“再见，外公！”走进校门，我听到了老师同学们的招呼声：“老师早上好！”“门卫叔叔早！”“同学们好！”
我又听到了风“沙沙”吹过的'声音，仿佛还听到树木生长的“咯咯”声，地下树根伸展地“咔咔”声，叶子吸收阳光的“嘘嘘”声，花儿睁开了明眸，绽开了笑脸，草儿挺起腰昂起头，像个小战士，他们好像都在对我说：“HI，我们又见面了，祝你新的一天学习愉快哦！”
我听到了一年级小朋友响亮的读书声：“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼……”还听到了别的年级朗朗读书声、老师带读的声音，解小的早晨好一派精神抖擞的学习氛围。
走进班级，许多同学已经开始读英语了，我也拿出书，放声朗读。
“叮呤呤……”下课了，我听到同学们冲出教室“噔噔噔”的脚步声；还听到了同学“哈哈哈”谈笑风声的声音；还有笔与纸接触“沙沙沙”的写作业的声音。
早晨的声音复杂多变，有的激情高亢，有的细腻温柔，还有的清脆悦耳……，你只要细细聆听，就能听到最淳朴的声音、最动听的声音。
写早晨声音的作文【篇2】
“叮玲玲”“叮玲玲”……早晨，我放在床头柜上的闹铃响了，那千年不变的声音把我闹醒了。透过窗帘向外望，阳光下的世界充满了温馨与美好。几只停在窗外的麻雀，时不时发出叽叽喳喳的声音，好像在互相倾诉着早晨的美好与宁静。门外传来一阵慢悠悠、轻轻的又熟悉的脚步声，紧接着，门“吱哟”一声开了，是奶奶，喃喃地提醒我吃完早餐上学呢。
我换好衣服，穿着大拖鞋懒散地走向卫生间洗脸刷牙。鞋子与地面的摩擦声，诉说着我离开卧室的不情不愿。卫生间窗外，风拂过树杈发出的沙沙声，合奏成一曲曲优雅的小令，让我顿时感到清醒与兴奋。水像个调皮的野丫头，在牙杯、洗手台内蹦跶，发出哗哗哗的响声。牙刷与牙齿相互摩擦，水在口腔和牙缝间来回穿梭，唰唰唰，哗哗哗，奏出整齐有节奏的刷牙曲。该吃早饭了，碗筷轻轻碰撞，发出“叮当叮当”清脆的声响，敲出优美的独属于早晨的小曲。
上学的路上，风呼呼地刮着，抚弄着枝头的树叶，萧瑟的秋风吹落枯黄的叶子，叶子飘落的一瞬间，我听到了生命的乐章。我的脚踩在脆脆的落叶上，发出沙沙的声响，甚是好听。
“唰唰”，咦，什么打断了这优美的小曲？我的目光追寻至声源处，噢，原来是环卫工人在清扫大街！环卫工人手中的扫帚就像一支指挥棒，潇洒地轻轻一划，就会发出唰唰的声音，真是够神奇。
“滴滴”，校门口，送行的车辆乱七八糟的扭成一团，大家都拼命摁着喇叭，缓解自己等待中的焦虑。虽然声音没那么美好，但这就是生活啊，有嘈杂，有喧嚣。
晨之曲，叫醒我的耳朵，唤醒我的心灵。
写早晨声音的作文【篇3】
早晨，艳阳高照，同学们都戴着鲜艳的红领巾，背着书包，迈着轻盈的步伐来到学校。
走进校园，天，格外蓝；空气，格外清新。清新的空气中还夹杂着花草树木的清香，令人心旷神怡。水泥路的两边，有两排高大大王椰树，像两排等待检阅的士兵。操场旁边一株株小草探着脑袋，在阳光下绿得发亮，像是铺在地上的绿毛毯。活泼机灵的小鸟，它们扑腾着翅膀欢快地鸣叫着，好像在说：校园真美啊！
同学们三三两两来到校园里，校园渐渐热闹起来。你听嚓嚓嚓嚓，这是扫把摩擦地面的声音，好像在唱着一首欢快的清洁歌。同学们拿着扫把，校园被他们打扫的一尘不染，整个校园干净极了！
这时广播里传来一阵动听的音乐，小鸟也跟着音乐叽叽喳喳的唱歌。一阵阵风吹过校园，树上的叶子被吹的沙沙沙沙，好像它们在开自己的演唱会。
叮铃铃清脆的上课铃声打响了，校园一下子安静了下来。寂静的校园里传来了同学们琅琅的读书声以及老师讲课时动听的声音。这些生音交杂在一起回荡在校园里，好像气势磅礴的大合唱。
叮铃铃下课铃声打破了校园的寂静，校园里顿时热闹了起来。同学们玩游戏时的欢笑声，你追我赶的打闹声，还有听到笑话时的哈哈大笑声充斥着整个校园。几只小鸟站在枝头欢快的歌唱，它们好像在唱着一支校园赞歌。一阵阵风吹过我们的耳边痒痒的，好像妈妈轻轻抚摸着我们，告诉我们不要跑太快。所有的声音交杂在一起，它们像是开演唱会一样热闹。
早晨的声音真美啊！
写早晨声音的作文【篇4】
朝阳从东边升起，新的一天又开始了。
吱呀第一班公交车进站了。公交车每天准时到站，风雨无阻，为多少人带来了方便。我细细倾听着清脆的吱呀声，心中充满了对公交司机的敬佩与赞美之情。
哗啦!卷闸门升起来了，原来是街边的店铺开门了，人们又开始了一天辛勤的工作。想到这里，我不禁多看了商家几眼，真想记住这开门迎客的情景。
喳喳喳小鸟伴随着欢快的叫声在浓密的枝叶间追逐，那是晨间跳动的音符，这场景显得格外赏心悦目。一只灰褐色的小麻雀，对着朝阳扇动着翅膀，发出一声声欣喜的啼叫。它是在感谢母亲给了它生命吗?它是在憧憬未来的美好生活吗?
早上好!早上好!一声声亲切的问候传来，早起的人们动起来了，有骑车的，有散步的，有练嗓的，有舞剑的
一日之计在于晨。早晨，你可以微闭双眼，静静聆听，你会觉得，生活中各种各样的声音正有序地进行着，而生命正和着晨间轻快的节拍走向一个又一个崭新的未来。
写早晨声音的作文【篇5】
今天是清明。身在他乡。不能到那荒芜的坟地上烧片纸钱，祭祀我那亲爱的外公，其实遗憾!
外公的坟地就孤零零的躺在村后的一座山腰上。人人都说坟地荒芜，不堪忍受，我却不这样以为。在外公刚刚去世的那会，我经常到外公的坟地上去，坐在坟包旁，双手抱膝，默默的注视这尖尖的坟地上那精致的花圈。任东风吹披发我的头发，任泪水弥漫我的眼睛。在深深的哀思中，在深深的哀思中，不可言喻的感情夹杂这几丝迷蒙和困惑。我不相信就是这层黄土，无情的隔开了我们二人的世界。悲切的目光久久的注视着沙沙作响的花朵，摇拽的花朵，不时漾出外公温顺慈祥的面庞。
您在世时，我和表哥，堂妹，堂姐们经常围着您团团转，那时，您时常给我们一些小零钱，也时常给我们买零食吃，那时调皮的我，常跟在您的身后，成了您名副实在的“小尾巴‘。在您的沉着而稳重的脚步声中，和着好古老好遥远的故事，带着您殷殷的但愿，我慢慢的长大了。而您的那一头黑发却变成了白发，岁月沧桑使您那满脸的皱路。更加清楚的了，怎么能健忘您送我上学的情景呢?您深怕小雁初飞折中断翅膀，千叮咛，万嘱咐。就在存款哦的那棵柳树下您目送我走向学堂，我带着您依依蜜意转去，频频回顾回头，我总看见您那盛满泪水的深深的眼睛，我想，一定是我的脚步刺痛了他那爱孙儿的心。
每个周末回家，远远的就能看见外公站在村口的那颗柳树下，手搭凉棚，纵目远眺，急切的情景。直到我的身影完全走进他的视线，他的担心才会消逝的无影无踪。他把我揽紧他的怀里。用那乌黑的瘦瘦的手抚摩我的脸庞，仔细端详6天不见的小孙女是否瘦了，胖了。我就搂着外公的脖子，让他尖尖的胡子扎这我的脸，固然有些疼，但心里仍是欢喜的。趴在外公的耳边呢喃。外公就会咯咯的笑起来，露出知足的神情。
如今回去，在也看不到外公那挺直的身体了，迎接我的自是村口的那颗老柳树了，那年我亲手在坟包纤插的柳枝已长成了挺秀俊逸的小树，我多么但愿，那棵小树能快快长大，好给沉睡的外公遮风挡雨，以慰他在天之灵。时间的飞轮拉开了生与死的间隔，外公，我昼夜的想念您，您可曾和我一样深深的想念我么?
写早晨声音的作文【篇6】
大天然中有许许多多的声音在我们耳畔响起，有些让人心静，有些让人烦躁，有些让人陶醉。早晨的声音就是让人陶醉的。
早晨，我推开窗，闻声小鸟的啼声。有时“叽喳——叽喳——”地叫着，似乎是在寻找食品；有时“叽叽喳喳”地叫着，十分快活，也许是它在树丛中找到了好伙伴，它们在一起快活地玩耍；也许是在一个神秘的地方，它发现了良多虫子，急切地呼叫着，想把这些食品分享给同伴。
突然，我闻声了扬琴、琵琶、笛子混合在一起的音乐，我俯身向下看，原来是一位白发苍苍的老爷爷，一边陶醉在音乐里，一边收视反听地练着太极拳。我也陶醉其中，如痴如醉。
“滋滋——滋滋——”咦？这是什么声音？哦！原来是邻居在炒菜呀！不信，你闻闻看，这浓浓的油菜香味就是最好的证实。
忽然，小区别传来了三三两两的汽笛声。“滴滴——”的响声，似乎是一辆车在小区外的斑马线上，司机怕撞到了行人，就着急地叫唤着，催促着过往的行人。
“丁丁当当”的声音，掩盖了“滴滴——”的汽笛声。这是什么声音呢？我向声响的源头望去。哦！原来是工人叔叔修屋子搬运钢管发出的声音呀！几个工人站在屋顶，像是要把那座屋子修得更高。
风爷爷，雨婆婆也来凑热闹。风爷爷唱起了“呼——呼”的歌，雨婆婆唱起了“淅——淅——沥——沥——”的歌。过了一会儿，唱完了，鸟儿发出“叽叽喳喳”的啼声，像是在夸奖：“风爷爷、雨婆婆，你们唱的歌真好听，真让人陶醉呀！”
早晨的声音，如诗如画，真让人陶醉！夸姣的一天，就在这美妙的声音中开始了……
写早晨声音的作文【篇7】
大自然中有许许多多的声音在我们耳畔响起，有些让人心静，有些让人烦躁，有些让人陶醉。早晨的声音就是让人陶醉的。
早晨，我推开窗，听见小鸟的叫声。有时“叽喳——叽喳——”地叫着，好像是在寻找食物；有时“叽叽喳喳”地叫着，十分快活，也许是它在树丛中找到了好伙伴，它们在一起快活地玩耍；也许是在一个神秘的地方，它发现了很多虫子，急切地呼唤着，想把这些食物分享给同伴。
忽然，我听见了扬琴、琵琶、笛子混合在一起的音乐，我俯身向下看，原来是一位白发苍苍的老爷爷，一边陶醉在音乐里，一边专心致志地练着太极拳。我也陶醉其中，如痴如醉。
“滋滋——滋滋——”咦？这是什么声音？哦！原来是邻居在炒菜呀！不信，你闻闻看，这浓浓的油菜香味就是最好的证明。
突然，小区外传来了三三两两的汽笛声。“滴滴——”的响声，好像是一辆车在小区外的斑马线上，司机怕撞到了行人，就着急地叫唤着，催促着过往的行人。
“丁丁当当”的声音，掩盖了“滴滴——”的汽笛声。这是什么声音呢？我向声响的`源头望去。哦！原来是工人叔叔修房子搬运钢管发出的声音呀！几个工人站在屋顶，像是要把那座房子修得更高。
风爷爷，雨婆婆也来凑热闹。风爷爷唱起了“呼——呼”的歌，雨婆婆唱起了“淅——淅——沥——沥——”的歌。过了一会儿，唱完了，鸟儿发出“叽叽喳喳”的叫声，像是在夸奖：“风爷爷、雨婆婆，你们唱的歌真好听，真让人陶醉呀！”
早晨的声音，如诗如画，真让人陶醉！美好的一天，就在这美妙的声音中开始了……
写早晨声音的作文【篇8】
周末的早晨，天还没亮，我还在做着美梦呢，隔壁家的公鸡就“喔喔喔……”地叫我起床。我伸了个懒腰，似乎听到公鸡在说：“小朋友，快起床，去公园跑步吧！”我赶快爬了起来，穿好运动鞋和爸爸向公园跑去。
啊，我深深地吸了口吻，早晨的空气真好呀！
“蹭蹭蹭”的脚步声伴着我，一边听到了风吹过树叶“沙沙沙”的声音，原来是风姐姐在唱着悦耳的歌谣呢，她是不是在练歌喉呢。我很喜欢听她春天温柔的小曲，可要是到了冬天，她狂啸的女高音可真不敢恭维。嘿嘿，仍是这样好。
我开心地继承往前跑。忽然，传来了一阵阵“叽叽喳喳”的声音，抬头一看，嘿！几只锦绣的小鸟欢快地从这棵树飞到另一棵树上，似乎要和我一起赛跑，我加快了脚步，一边跑一边对小鸟说：“小鸟，我一定要赢你！”
我们互相追赶着。跑着跑到了小溪边，小溪“哗哗哗”地唱着歌，有鱼儿跃出水面，似乎轻轻地对我说：“加油！加油！我相信你一定能行！”我更加努力地往前奔跑着。这时，小溪边传来“呱呱呱”的声音，我睁大眼睛一看，啊！是田鸡妈妈在草丛边上独唱呢，一大早就那么兴奋，小溪里一定有数不清的蝌蚪宝宝在玩耍吧。
正入迷间，忽然乌云密布，漆黑的空中传来了一阵阵“轰隆隆轰隆隆”的雷声，啊，春雷耶，一年之计在于春，大地万物等这声春雷可等了好久了。阵阵的雷声又似乎在提醒我：“小朋友，小朋友！快回家，要下雨了！”我撒腿就跑，飞快地往家里奔，刚到家门口，倾盆大雨就“唰唰唰”地下起来了。好险啊！
听，雷声、雨声、风声，动物的啼声混合在一走，仿佛像开了一场出色的演唱会，这春天的早晨，声音多么悦耳啊！
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关于早晨声音的作文10篇
有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，想要写心得体会需要从哪方面入手呢？在这里，你不妨读读关于早晨声音的作文10篇，但愿对你的学习工作带来帮助。
关于早晨声音的作文 篇1
当你早上醒来，可曾听到各种声音？只要仔细聆听，就会觉得这一天非常美妙。
我一早醒来，最先听到的，是一阵阵悦耳的鸟叫声，很动听，我想这只鸟一定是睡饱了，正尽情的唱歌呢！滋！楼上的太太又在煮饭了，香味阵阵传下来，肚子不禁咕噜咕噜的叫了起来。呼呼！哇！原来是爸爸睡觉时发出的打呼声穿墙而过，本来想再睡一觉的我，被这一吵，马上有了精神。
在外面，送报纸的老先生，骑着摩托车，噗噗噗！的声音由远而近，把报纸啪！的丢进信箱，然后又是一阵噗噗噗！的声音慢慢的离去。卖包子的人，在巷子里大声的叫卖，我觉得他很辛苦，每天要一大早起来，卖包子赚钱。汪！汪！又是楼下的野狗在叫了，野狗的叫声，把一个美好的早晨破坏了，恨不得下去打它一顿。哇哇！这是妹妹在哭，每次妈妈叫妹妹起来，她总是在床上耍赖；时候不早了，我想我也该起床了！
早上的声音很多，我最喜欢鸟叫声，那婉转动听的声音，使我这一天感到无比的振奋和充实。你呢？要不要也试着早起，听听看各种不同的声音？
关于早晨声音的作文 篇2
声音是什么，是一种虚无缥缈的东西，就像空气，看不见，抓不着，你却十分地需要它：声音是什么，是心情遥控器，不同的声音，能塑造不同的心情。
早晨的声音是夹杂着晚间的露水和美好的企盼。漫步在小路上，风亲吻我的脸颊，同时把一片脆弱的老叶子吹落，飘飘摇摇的像雪花一般落在地上，发出轻轻的响声，那是生命的句号，是生命的咏叹调。那片叶子叶脉分明，像一张纸一样薄，像一对蝉翼一般弱，在指尖轻轻一捏，咔嚓一声，灰飞烟灭，我想这片树叶最大的企盼，大概是死后能化作春泥更护花吧。静静间，不知哪只鸟儿唱出了一声歌调，使寂静的早晨荡起一丝涟漪，见四下无人，便轻轻吟唱起来，丝绸般柔润的歌声给这略显冷清的早晨画上了一笔暖调。
早晨的声音是充斥着爱的。不知是谁家的孩子还窝在被子里迷迷糊糊地在梦境里游玩，不料却被母亲一顿斥骂浇醒了神志不清的脑子。孩子不情不愿地从床上爬起来，哼哼唧唧地洗脸刷牙，慢腾腾地吃着饭，每日早晨便是如此，接受母亲的训骂，被母亲千篇一律的教育磨得耳朵都要生茧。可孩子啊，你可曾知晓，母亲那苦口婆心，忍痛教育你的背后，装满快要溢出来的爱，装满对你未来的企盼，装满对你无穷无尽的鼓励。母亲的口是鞭子，时时督促着你，可母亲的心是太阳，刻刻温暖着你。
早晨的声音有50%的活泼好动，有50%的勤奋好学。操场上，有一群群顽皮好动的人，他们脸上洋溢着青春的笑容，不一会儿，便聚集了两队人马，双方的队员都跃跃欲试，摩肩擦掌，誓与对方一决雌雄，赛场上发出的一声声打气声，一次次尖叫，一声声怒吼，都是青春岁月的写照。与操场上的热血不同，教室里倒是一片琅琅书声：所谓书籍是人类进步的阶梯，翻书时沙沙的摩擦声，读书时清脆的声音，讨论书籍是窸窸窣窣的交谈声，构成了教室里的交响乐。
早晨的声音，是奋发向上的朝气，是温柔似水的爱，是青春春岁月！
关于早晨声音的作文 篇3
早晨，艳阳高照，同学们都戴着鲜艳的红领巾，背着书包，迈着轻盈的步伐来到学校。
走进校园，天，格外蓝；空气，格外清新。清新的空气中还夹杂着花草树木的清香，令人心旷神怡。水泥路的两边，有两排高大大王椰树，像两排等待检阅的士兵。操场旁边一株株小草探着脑袋，在阳光下绿得发亮，像是铺在地上的绿毛毯。活泼机灵的小鸟，它们扑腾着翅膀欢快地鸣叫着，好像在说：校园真美啊！
同学们三三两两来到校园里，校园渐渐热闹起来。你听嚓嚓嚓嚓，这是扫把摩擦地面的声音，好像在唱着一首欢快的清洁歌。同学们拿着扫把，校园被他们打扫的一尘不染，整个校园干净极了！
这时广播里传来一阵动听的音乐，小鸟也跟着音乐叽叽喳喳的唱歌。一阵阵风吹过校园，树上的叶子被吹的沙沙沙沙，好像它们在开自己的演唱会。
叮铃铃清脆的上课铃声打响了，校园一下子安静了下来。寂静的校园里传来了同学们琅琅的读书声以及老师讲课时动听的声音。这些生音交杂在一起回荡在校园里，好像气势磅礴的大合唱。
叮铃铃下课铃声打破了校园的寂静，校园里顿时热闹了起来。同学们玩游戏时的欢笑声，你追我赶的打闹声，还有听到笑话时的哈哈大笑声充斥着整个校园。几只小鸟站在枝头欢快的歌唱，它们好像在唱着一支校园赞歌。一阵阵风吹过我们的耳边痒痒的，好像妈妈轻轻抚摸着我们，告诉我们不要跑太快。所有的声音交杂在一起，它们像是开演唱会一样热闹。
早晨的声音真美啊！
关于早晨声音的作文 篇4
好久没回家，因此也好久好久没见到我外公了。而最近在梦里老是会梦到他白叟家，这或许是随从跟随小在他身边长大的关系吧，会觉得份外亲近些，有时候甚至觉得这里面的某些情感是父母都无法给予的。
外公是快九十岁的人了，他的一生历经崎岖，见证了中国近百年前的风雨飘摇，并有参加过红军过草地。只是外公的一生好像并不走运，老是布满着无尽的艰辛与困苦。外公小时候是念过私塾的，因此仍是有些学问的。他写有一手好春联，字也相称不错，早些年还有良多同村人请他帮忙写，外公一向都是应允的。外公一生有八个子女，在那段艰难的岁月，天然是吃了不少苦头。而在我的记忆中，外公好像从未提及过自己人生的困苦与不幸。他老是那么乐观悠闲，和蔼可亲，对人也老是笑呵呵的'。
直到现在，脑海里关于外公的画面仍是那么地清楚，涓滴未减。我小时候最喜欢的就是跟外公聊天，听他讲好多好听的故事。外公讲的故事老是那么地惟妙惟肖，稍不留神就会被带入到里面的情境之中，分不清晰真假虚幻。外公的身高有一米八三的，就是现在说来也是挺高大的，只是外公喜欢蹲着，并不喜欢坐着，或许这跟他早些年常编竹席竹篮子等有关系。不外我挺喜欢外公这样的，由于这样我就可以跟他差不多高了，呵呵。可能是受外公的影响，我也是比较喜欢蹲着，不到万不得已则不想坐或站着。
外公的脾气很好，从未见过他与人吵架，更不曾数落批评过我。他老是可以等闲地抚平人们的情绪，讲一些看似不起眼的但却很管用的话来说服或安慰别人。外公在他们村里算是德高望重之人，一辈子没做过不好的事，救济帮忙的事倒没少做，是个心地非常善良的白叟。有良多人都说人老了会糊涂，实在不然，外公直到现在仍是很明白事理，良多事他嘴上不多，但心里清晰的很。往往不等闲发表意见，一说则让人心服口服，并且很惬意。
说了这么多，实在也只是说了关于外公人生的一个小缩影罢了，究竟他的一生不可能只通过我短短的一篇文字就可以说明的。之所以会提及，是想通过一些文字来表达对他白叟家的想念。同时也在这里祝福我的外公可以长命百岁，永远健康快乐！
关于早晨声音的作文 篇5
朝阳从东边升起，新的一天又开始了。
吱呀第一班公交车进站了。公交车每天准时到站，风雨无阻，为多少人带来了方便。我细细倾听着清脆的吱呀声，心中充满了对公交司机的敬佩与赞美之情。
哗啦!卷闸门升起来了，原来是街边的店铺开门了，人们又开始了一天辛勤的工作。想到这里，我不禁多看了商家几眼，真想记住这开门迎客的情景。
喳喳喳小鸟伴随着欢快的叫声在浓密的枝叶间追逐，那是晨间跳动的音符，这场景显得格外赏心悦目。一只灰褐色的小麻雀，对着朝阳扇动着翅膀，发出一声声欣喜的啼叫。它是在感谢母亲给了它生命吗?它是在憧憬未来的美好生活吗?
早上好!早上好!一声声亲切的问候传来，早起的人们动起来了，有骑车的，有散步的，有练嗓的，有舞剑的
一日之计在于晨。早晨，你可以微闭双眼，静静聆听，你会觉得，生活中各种各样的声音正有序地进行着，而生命正和着晨间轻快的节拍走向一个又一个崭新的未来。
关于早晨声音的作文 篇6
“叮玲玲”“叮玲玲”……早晨，我放在床头柜上的闹铃响了，那千年不变的声音把我闹醒了。透过窗帘向外望，阳光下的世界布满了温馨与夸姣。几只停在窗外的麻雀，时不时发出叽叽喳喳的声音，似乎在互相倾诉着早晨的夸姣与宁静。门别传来一阵慢悠悠、轻轻的又认识的脚步声，紧接着，门“吱哟”一声开了，是奶奶，喃喃地提醒我吃完早餐上学呢。
我换好衣服，穿戴大拖鞋懒披发地走向卫生间洗脸刷牙。鞋子与地面的摩擦声，诉说着我离开卧室的不情不愿。卫生间窗外，风拂过树杈发出的沙沙声，合奏成一曲曲优雅的小令，让我整理时感到清醒与高兴。水像个淘气的野丫头，在牙杯、洗手台内蹦跶，发出哗哗哗的响声。牙刷与牙齿相互摩擦，水在口腔和牙缝间往返穿梭，唰唰唰，哗哗哗，奏出整洁有节奏的刷牙曲。该吃早饭了，碗筷轻轻碰撞，发出“叮当叮当”清脆的声响，敲出柔美的独属于早晨的小曲。
上学的路上，风呼呼地刮着，抚弄着枝头的树叶，萧瑟的秋风吹落枯黄的叶子，叶子飘落的一瞬间，我听到了生命的乐章。我的脚踩在脆脆的落叶上，发出沙沙的声响，甚是好听。
“唰唰”，咦，什么打中断了这柔美的小曲？我的目光追寻至声源处，噢，原来是环卫工人在清扫大街！环卫工人手中的扫帚就像一支指挥棒，洒脱地轻轻一划，就会发出唰唰的声音，真是够神奇。
“滴滴”，校门口，送行的车辆乱七八糟的扭成一团，大家都拼命摁着喇叭，缓解自己等待中的焦急。固然声音没那么夸姣，但这就是糊口啊，有嘈杂，有喧嚣。
晨之曲，叫醒我的耳朵，唤醒我的心灵。
关于早晨声音的作文 篇7
今天是清明。身在他乡。不能到那荒芜的坟地上烧片纸钱，祭祀我那亲爱的外公，其实遗憾!
外公的坟地就孤零零的躺在村后的一座山腰上。人人都说坟地荒芜，不堪忍受，我却不这样以为。在外公刚刚去世的那会，我经常到外公的坟地上去，坐在坟包旁，双手抱膝，默默的注视这尖尖的坟地上那精致的花圈。任东风吹披发我的头发，任泪水弥漫我的眼睛。在深深的哀思中，在深深的哀思中，不可言喻的感情夹杂这几丝迷蒙和困惑。我不相信就是这层黄土，无情的隔开了我们二人的世界。悲切的目光久久的注视着沙沙作响的花朵，摇拽的花朵，不时漾出外公温顺慈祥的面庞。
您在世时，我和表哥，堂妹，堂姐们经常围着您团团转，那时，您时常给我们一些小零钱，也时常给我们买零食吃，那时调皮的我，常跟在您的身后，成了您名副实在的“小尾巴‘。在您的沉着而稳重的脚步声中，和着好古老好遥远的故事，带着您殷殷的但愿，我慢慢的长大了。而您的那一头黑发却变成了白发，岁月沧桑使您那满脸的皱路。更加清楚的了，怎么能健忘您送我上学的情景呢?您深怕小雁初飞折中断翅膀，千叮咛，万嘱咐。就在存款哦的那棵柳树下您目送我走向学堂，我带着您依依蜜意转去，频频回顾回头，我总看见您那盛满泪水的深深的眼睛，我想，一定是我的脚步刺痛了他那爱孙儿的心。
每个周末回家，远远的就能看见外公站在村口的那颗柳树下，手搭凉棚，纵目远眺，急切的情景。直到我的身影完全走进他的视线，他的担心才会消逝的无影无踪。他把我揽紧他的怀里。用那乌黑的瘦瘦的手抚摩我的脸庞，仔细端详6天不见的小孙女是否瘦了，胖了。我就搂着外公的脖子，让他尖尖的胡子扎这我的脸，固然有些疼，但心里仍是欢喜的。趴在外公的耳边呢喃。外公就会咯咯的笑起来，露出知足的神情。
如今回去，在也看不到外公那挺直的身体了，迎接我的自是村口的那颗老柳树了，那年我亲手在坟包纤插的柳枝已长成了挺秀俊逸的小树，我多么但愿，那棵小树能快快长大，好给沉睡的外公遮风挡雨，以慰他在天之灵。时间的飞轮拉开了生与死的间隔，外公，我昼夜的想念您，您可曾和我一样深深的想念我么?
关于早晨声音的作文 篇8
大天然中有许许多多的声音在我们耳畔响起，有些让人心静，有些让人烦躁，有些让人陶醉。早晨的声音就是让人陶醉的。
早晨，我推开窗，闻声小鸟的啼声。有时“叽喳——叽喳——”地叫着，似乎是在寻找食品；有时“叽叽喳喳”地叫着，十分快活，也许是它在树丛中找到了好伙伴，它们在一起快活地玩耍；也许是在一个神秘的地方，它发现了良多虫子，急切地呼叫着，想把这些食品分享给同伴。
突然，我闻声了扬琴、琵琶、笛子混合在一起的音乐，我俯身向下看，原来是一位白发苍苍的老爷爷，一边陶醉在音乐里，一边收视反听地练着太极拳。我也陶醉其中，如痴如醉。
“滋滋——滋滋——”咦？这是什么声音？哦！原来是邻居在炒菜呀！不信，你闻闻看，这浓浓的油菜香味就是最好的证实。
忽然，小区别传来了三三两两的汽笛声。“滴滴——”的响声，似乎是一辆车在小区外的斑马线上，司机怕撞到了行人，就着急地叫唤着，催促着过往的行人。
“丁丁当当”的声音，掩盖了“滴滴——”的汽笛声。这是什么声音呢？我向声响的源头望去。哦！原来是工人叔叔修屋子搬运钢管发出的声音呀！几个工人站在屋顶，像是要把那座屋子修得更高。
风爷爷，雨婆婆也来凑热闹。风爷爷唱起了“呼——呼”的歌，雨婆婆唱起了“淅——淅——沥——沥——”的歌。过了一会儿，唱完了，鸟儿发出“叽叽喳喳”的啼声，像是在夸奖：“风爷爷、雨婆婆，你们唱的歌真好听，真让人陶醉呀！”
早晨的声音，如诗如画，真让人陶醉！夸姣的一天，就在这美妙的声音中开始了……
关于早晨声音的作文 篇9
周末的早晨，天还没亮，我还在做着美梦呢，隔壁家的公鸡就“喔喔喔……”地叫我起床。我伸了个懒腰，似乎听到公鸡在说：“小朋友，快起床，去公园跑步吧！”我赶快爬了起来，穿好运动鞋和爸爸向公园跑去。
啊，我深深地吸了口吻，早晨的空气真好呀！
“蹭蹭蹭”的脚步声伴着我，一边听到了风吹过树叶“沙沙沙”的声音，原来是风姐姐在唱着悦耳的歌谣呢，她是不是在练歌喉呢。我很喜欢听她春天温柔的小曲，可要是到了冬天，她狂啸的女高音可真不敢恭维。嘿嘿，仍是这样好。
我开心地继承往前跑。忽然，传来了一阵阵“叽叽喳喳”的声音，抬头一看，嘿！几只锦绣的小鸟欢快地从这棵树飞到另一棵树上，似乎要和我一起赛跑，我加快了脚步，一边跑一边对小鸟说：“小鸟，我一定要赢你！”
我们互相追赶着。跑着跑到了小溪边，小溪“哗哗哗”地唱着歌，有鱼儿跃出水面，似乎轻轻地对我说：“加油！加油！我相信你一定能行！”我更加努力地往前奔跑着。这时，小溪边传来“呱呱呱”的声音，我睁大眼睛一看，啊！是田鸡妈妈在草丛边上独唱呢，一大早就那么兴奋，小溪里一定有数不清的蝌蚪宝宝在玩耍吧。
正入迷间，忽然乌云密布，漆黑的空中传来了一阵阵“轰隆隆轰隆隆”的雷声，啊，春雷耶，一年之计在于春，大地万物等这声春雷可等了好久了。阵阵的雷声又似乎在提醒我：“小朋友，小朋友！快回家，要下雨了！”我撒腿就跑，飞快地往家里奔，刚到家门口，倾盆大雨就“唰唰唰”地下起来了。好险啊！
听，雷声、雨声、风声，动物的啼声混合在一走，仿佛像开了一场出色的演唱会，这春天的早晨，声音多么悦耳啊！
关于早晨声音的作文 篇10
早晨，艳阳高照，同学们都戴着鲜艳的红围巾，背着书包，迈着轻巧的步伐来到学校。
走进校园，天，格外蓝；空气，格外清新。清新的空气中还夹杂着花草树木的清香，令人心旷神怡。水泥路的两边，有两排高大大王椰树，像两排等待校阅阅兵的士兵。操场旁边一株株小草探着脑袋，在阳光下绿得发亮，像是铺在地上的绿毛毯。活泼机灵的小鸟，它们扑腾着翅膀欢快地鸣叫着，似乎在说：“校园真美啊！”
同学们三三两两来到校园里，校园徐徐热闹起来。你听“嚓嚓——嚓嚓”，这是扫把摩擦地面的声音，似乎在唱着一首欢快的清洁歌。同学们拿着扫把，校园被他们打扫的纤尘不染，整个校园干净极了！
这时广播里传来一阵悦耳的音乐，小鸟也随着音乐叽叽喳喳的唱歌。一阵阵风吹过校园，树上的叶子被吹的“沙沙——沙沙”，似乎它们在开自己的演唱会。
“叮铃铃……”清脆的上课铃声打响了，校园一下子安静了下来。寂静的校园里传来了同学们琅琅的读书声以及老师讲课时悦耳的.声音。这些生音交杂在一起回荡在校园里，似乎气魄磅礴的大合唱。
“叮铃铃……”下课铃声打破了校园的寂静，校园里整理时热闹了起来。同学们玩游戏时的欢笑声，你追我赶的打闹声，还有听到笑话时的哈哈大笑声充斥着整个校园。几只小鸟站在枝头欢快的歌唱，它们似乎在唱着一支校园赞歌。一阵阵风吹过我们的耳边——痒痒的，似乎妈妈轻轻抚摩着我们，告诉我们不要跑太快。所有的声音交杂在一起，它们像是开演唱会一样热闹。
早晨的声音真美啊！
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有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上[参考]关于早晨声音的作文600字模板，相信你能从中找到需要的内容！
关于早晨声音的作文 篇1
“叮玲玲”“叮玲玲”……早晨，我放在床头柜上的闹铃响了，那千年不变的声音把我闹醒了。透过窗帘向外望，阳光下的世界充满了温馨与美好。几只停在窗外的麻雀，时不时发出叽叽喳喳的声音，好像在互相倾诉着早晨的美好与宁静。门外传来一阵慢悠悠、轻轻的又熟悉的脚步声，紧接着，门“吱哟”一声开了，是奶奶，喃喃地提醒我吃完早餐上学呢。
我换好衣服，穿着大拖鞋懒散地走向卫生间洗脸刷牙。鞋子与地面的摩擦声，诉说着我离开卧室的不情不愿。卫生间窗外，风拂过树杈发出的沙沙声，合奏成一曲曲优雅的小令，让我顿时感到清醒与兴奋。水像个调皮的野丫头，在牙杯、洗手台内蹦跶，发出哗哗哗的响声。牙刷与牙齿相互摩擦，水在口腔和牙缝间来回穿梭，唰唰唰，哗哗哗，奏出整齐有节奏的刷牙曲。该吃早饭了，碗筷轻轻碰撞，发出“叮当叮当”清脆的声响，敲出优美的独属于早晨的小曲。
上学的路上，风呼呼地刮着，抚弄着枝头的树叶，萧瑟的秋风吹落枯黄的叶子，叶子飘落的一瞬间，我听到了生命的乐章。我的脚踩在脆脆的落叶上，发出沙沙的声响，甚是好听。
“唰唰”，咦，什么打断了这优美的小曲？我的目光追寻至声源处，噢，原来是环卫工人在清扫大街！环卫工人手中的扫帚就像一支指挥棒，潇洒地轻轻一划，就会发出唰唰的声音，真是够神奇。
“滴滴”，校门口，送行的车辆乱七八糟的扭成一团，大家都拼命摁着喇叭，缓解自己等待中的焦虑。虽然声音没那么美好，但这就是生活啊，有嘈杂，有喧嚣。
晨之曲，叫醒我的耳朵，唤醒我的心灵。
关于早晨声音的作文 篇2
星期天早晨，空气格外清新，还隐隐闻到了睡莲的清香。早晨的清风随着花香弥漫在空气中，真舒服啊！
我安静的坐在小区的石椅上，静静的聆听着属于早晨的呻吟……
哇！人多得数不清啦！很多人都早期晨练呢！一阵阵欢笑声，感染了我，自己也不由自主的变得高兴不已了。心河开始还平静着，就因为这笑声，使得心河波涛起伏。这笑声犹如轻快的民歌一般，一听了就让人感到精神、开心！
一阵阵清风再次飘来，轻轻的抚摸着我的脸颊。突然，我看见一朵朵云浮现在天空中。云孩子们起床了！他们是不是伸了个懒腰？还是在吹笛子？风的声音好像悠扬的笛子声，一会儿又像稳重的大号声。风的声音竟然能像乐器一样发出声响！我一直听着，陶醉在这优美的风声中……
“叽！叽！叽叽！”这是什么声音。我在风声中被这轻快的声音给惊醒了。原来！是一只只小鸟在引吭高吧歌。好像在唱《爱我中华》吧！歌声响亮并清脆。如果你们和宋祖英比赛。你们一定比她还厉害呢！
……
这些都是属于早晨的声音！
关于早晨声音的作文 篇3
早晨，艳阳高照，同学们都戴着鲜艳的红围巾，背着书包，迈着轻巧的步伐来到学校。
走进校园，天，格外蓝；空气，格外清新。清新的空气中还夹杂着花草树木的清香，令人心旷神怡。水泥路的两边，有两排高大大王椰树，像两排等待校阅阅兵的士兵。操场旁边一株株小草探着脑袋，在阳光下绿得发亮，像是铺在地上的绿毛毯。活泼机灵的小鸟，它们扑腾着翅膀欢快地鸣叫着，似乎在说：“校园真美啊！”
同学们三三两两来到校园里，校园徐徐热闹起来。你听“嚓嚓——嚓嚓”，这是扫把摩擦地面的声音，似乎在唱着一首欢快的清洁歌。同学们拿着扫把，校园被他们打扫的纤尘不染，整个校园干净极了！
这时广播里传来一阵悦耳的音乐，小鸟也随着音乐叽叽喳喳的唱歌。一阵阵风吹过校园，树上的叶子被吹的“沙沙——沙沙”，似乎它们在开自己的演唱会。
“叮铃铃……”清脆的上课铃声打响了，校园一下子安静了下来。寂静的校园里传来了同学们琅琅的读书声以及老师讲课时悦耳的.声音。这些生音交杂在一起回荡在校园里，似乎气魄磅礴的大合唱。
“叮铃铃……”下课铃声打破了校园的寂静，校园里整理时热闹了起来。同学们玩游戏时的欢笑声，你追我赶的打闹声，还有听到笑话时的哈哈大笑声充斥着整个校园。几只小鸟站在枝头欢快的歌唱，它们似乎在唱着一支校园赞歌。一阵阵风吹过我们的耳边——痒痒的，似乎妈妈轻轻抚摩着我们，告诉我们不要跑太快。所有的声音交杂在一起，它们像是开演唱会一样热闹。
早晨的声音真美啊！
关于早晨声音的作文 篇4
当你早上醒来，可曾听到各种声音？只要仔细聆听，就会觉得这一天非常美妙。
我一早醒来，最先听到的，是一阵阵悦耳的鸟叫声，很动听，我想这只鸟一定是睡饱了，正尽情的唱歌呢！滋！楼上的太太又在煮饭了，香味阵阵传下来，肚子不禁咕噜咕噜的叫了起来。呼呼！哇！原来是爸爸睡觉时发出的打呼声穿墙而过，本来想再睡一觉的我，被这一吵，马上有了精神。
在外面，送报纸的老先生，骑着摩托车，噗噗噗！的声音由远而近，把报纸啪！的丢进信箱，然后又是一阵噗噗噗！的声音慢慢的离去。卖包子的人，在巷子里大声的叫卖，我觉得他很辛苦，每天要一大早起来，卖包子赚钱。汪！汪！又是楼下的野狗在叫了，野狗的叫声，把一个美好的早晨破坏了，恨不得下去打它一顿。哇哇！这是妹妹在哭，每次妈妈叫妹妹起来，她总是在床上耍赖；时候不早了，我想我也该起床了！
早上的声音很多，我最喜欢鸟叫声，那婉转动听的声音，使我这一天感到无比的振奋和充实。你呢？要不要也试着早起，听听看各种不同的声音？
关于早晨声音的作文 篇5
朝阳从东边升起，新的一天又开始了。
吱呀第一班公交车进站了。公交车每天准时到站，风雨无阻，为多少人带来了方便。我细细倾听着清脆的吱呀声，心中充满了对公交司机的敬佩与赞美之情。
哗啦!卷闸门升起来了，原来是街边的店铺开门了，人们又开始了一天辛勤的工作。想到这里，我不禁多看了商家几眼，真想记住这开门迎客的情景。
喳喳喳小鸟伴随着欢快的叫声在浓密的枝叶间追逐，那是晨间跳动的音符，这场景显得格外赏心悦目。一只灰褐色的小麻雀，对着朝阳扇动着翅膀，发出一声声欣喜的啼叫。它是在感谢母亲给了它生命吗?它是在憧憬未来的美好生活吗?
早上好!早上好!一声声亲切的问候传来，早起的人们动起来了，有骑车的，有散步的，有练嗓的，有舞剑的
一日之计在于晨。早晨，你可以微闭双眼，静静聆听，你会觉得，生活中各种各样的声音正有序地进行着，而生命正和着晨间轻快的节拍走向一个又一个崭新的未来。
关于早晨声音的作文 篇6
今天是清明。身在他乡。不能到那荒芜的坟地上烧片纸钱，祭祀我那亲爱的外公，其实遗憾!
外公的坟地就孤零零的躺在村后的一座山腰上。人人都说坟地荒芜，不堪忍受，我却不这样以为。在外公刚刚去世的那会，我经常到外公的坟地上去，坐在坟包旁，双手抱膝，默默的注视这尖尖的坟地上那精致的花圈。任东风吹披发我的头发，任泪水弥漫我的眼睛。在深深的哀思中，在深深的哀思中，不可言喻的感情夹杂这几丝迷蒙和困惑。我不相信就是这层黄土，无情的隔开了我们二人的世界。悲切的目光久久的注视着沙沙作响的花朵，摇拽的花朵，不时漾出外公温顺慈祥的面庞。
您在世时，我和表哥，堂妹，堂姐们经常围着您团团转，那时，您时常给我们一些小零钱，也时常给我们买零食吃，那时调皮的我，常跟在您的身后，成了您名副实在的“小尾巴‘。在您的沉着而稳重的脚步声中，和着好古老好遥远的故事，带着您殷殷的但愿，我慢慢的长大了。而您的那一头黑发却变成了白发，岁月沧桑使您那满脸的皱路。更加清楚的了，怎么能健忘您送我上学的情景呢?您深怕小雁初飞折中断翅膀，千叮咛，万嘱咐。就在存款哦的那棵柳树下您目送我走向学堂，我带着您依依蜜意转去，频频回顾回头，我总看见您那盛满泪水的深深的眼睛，我想，一定是我的脚步刺痛了他那爱孙儿的心。
每个周末回家，远远的就能看见外公站在村口的那颗柳树下，手搭凉棚，纵目远眺，急切的情景。直到我的身影完全走进他的视线，他的担心才会消逝的无影无踪。他把我揽紧他的怀里。用那乌黑的瘦瘦的手抚摩我的脸庞，仔细端详6天不见的小孙女是否瘦了，胖了。我就搂着外公的脖子，让他尖尖的胡子扎这我的脸，固然有些疼，但心里仍是欢喜的。趴在外公的耳边呢喃。外公就会咯咯的笑起来，露出知足的神情。
如今回去，在也看不到外公那挺直的身体了，迎接我的自是村口的那颗老柳树了，那年我亲手在坟包纤插的柳枝已长成了挺秀俊逸的小树，我多么但愿，那棵小树能快快长大，好给沉睡的外公遮风挡雨，以慰他在天之灵。时间的飞轮拉开了生与死的间隔，外公，我昼夜的想念您，您可曾和我一样深深的想念我么?
写老师的声音作文800字通用
在日常工作学习中，作文应该是不陌生，写作文可以让我们的思维变得更加的灵活。写好作文就要做生活的有心人，注意积累丰富的写作素材。作文5000网编辑花时间整理了写老师的声音作文，欢迎你参考，希望对你有所助益！
写老师的声音作文(篇1)
我坐在座位上，紧张地望着讲台。老师正在点名，表扬那些作文写得优秀的同学，真希望里面能有我的名字。
当听到老师念到“杨浩然”的时候，我兴奋地从椅子上蹦了起来，快步走向讲台，双手接过作文本子，心里别提有多高兴了！可当我回到座位时，我被一股凉风吹得打了个寒战。哦！原来是有同学把两边的窗户打开了！嘿！这大冬天的，是闹得哪一出呀？不管了，可能是别人爱吹这冬天的凉风吧！
不一会儿，老师发完了作文本子，略微顿了一下，继续说：“这次我还在网上找了一篇精彩的作文，想读给大家听听，看看别人的作文有哪些值得我们借鉴的地方。”接着，老师开始声情并茂地朗读起来。
这篇作文写得真好呀！语言优美，描写生动，大家都听得入了迷。当我正陶醉于这篇文章的内容时，一阵凉风再次袭来，把我冻得狠打了好几个寒战。我不由地厌恶起那个开窗人来，难道就不会为别人想想？真是的……这时，老师咳了几声，我以为老师是在提醒我上课要认真，连忙坐端正。奇怪的是，老师并不在看着我。我惊讶地望瞭望四周，发现大家都坐得很好，没有人在开小差。
又一阵凉风吹进了教室，我忍不住打了个喷嚏。与此同时，老师又轻咳了几声。我瞬间明白了，狠狠地瞪了一下窗边的那几个调皮鬼，但他们无动于衷。老师咳得更厉害了！教室里一片寂静，落针可闻，一道道担心的目光望向了老师。老师没有停下来，顿了一会儿，又接着读了起来……
文章仍旧很美，但大家的注意力似乎不在这儿了。此时，我们更担心的是老师的声音，一道道凌厉的目光齐刷刷地投向了窗边。几个调皮鬼敌不过大家犀利地目光，只好胆怯地关上了窗。
文章也刚好结尾，依然很美，但我觉得老师那抑扬顿挫、略带嘶哑的声音更美！它久久地回荡在教室的上空……
写老师的声音作文(篇2)
我是一名年轻的乡村教师。我很荣幸能够在新课改之后优越的教育教学环境下成长。从教以来，一直在不断的充实自己，提高自己，努力使自己成为一名具有新理念、新思想、新方法的“新老师”。在从事一线教育的工作实践中，我对未来的教育充满了憧憬，同时，对未来教育的形式有了自己大胆的猜想：
教师职能的升级。“教师”这一职业，让人自然而然的会想到教师的职责—“传到、授业、解惑”。然而，随着经济社会的全面发展，教育多元化的形式需求，对教师的要求也越来越高。教师，不再仅仅只是教育者，更重要的应该是一个“服务者”，服务的对象是自己的学生。而学生不仅是受教育者，同时也是老师服务质量的评判者。如此一来，教师将不断加强自己的服务意识和平等教育的敬业精神，保证教学质量的同时也能努力满足学生的兴趣、方式且不断改进。我猜想：教师职能的升级，将是未来教育发展的一种趋势。
心理学教育的重要地位。教育学离不开心理学，教育心理学和教育学这两种学科都是服务于教育实践的。学生的心理活动是有效教育必须考虑的重要因素。然而，现有教师所具有的心理学知识有很大的局限性，已无法适应和满足学生随社会多元化文化的影响而产生的错综复杂的心理结构的变化需求。这就要求在以后的教育教学的过程中，势必有那么一个角色特殊“教师”的形象出现。这种教师便是专业的心理学教师。心理学教育将势必会提上教育岗位的重要位置，心理学教育也必将受到社会、家长和教师的欢迎和重视。同时，心理学教师不仅针对性的解决学生的心理问题，同时对从教的其他教师予以正确的指导。如此以来，教育教学活动成为一种面对面的工作。知己知彼，不论怎样均会对教师和学生都有帮助。或表现在教师整理自己的情绪，或表现在教师了解自己的学生，或表现在对学生成长过程中所遇到的困惑的解释等等。
优雅的育人环境。随着社会的进步，市场经济的发展，以及全民生产总值的不断提高，被认为“百年大计”的教育，在不久的将来势必会受到前所未有的重视。包括对教育教学环境的更新，教育教学设施的完善，以及学生业余生活的丰富，教师教育生涯的充实等等。当然，这不是简单一句话便可概括的事情，而是一项具体的艰巨的持久的工程。如果这项工程一旦实现，我相信在如此优雅的教育环境下，教育不在是一个单调的音符，必将无时不在，无处不在，无事不在，穿插在学生在校生活的点点滴滴中。
诚然，对未来的教育，作为普通乡村教师的我们充满了无限的期待和向往。可能上述这样的教育形式还没有出现，也可能在有些地方有些区域已有所体现。但作为一名乡村教师，我热切期望这种教育乐园的实现。同时也期盼“东部教育不再是西部教育的天堂，城市教育不在是乡村教育的梦想”这一天的到来！
写老师的声音作文(篇3)
我的学生生涯中遇到过很多的老师，每一位老师，他们的声音都不同。老师的声音有很多种，有如百灵鸟般动听的，有如播音员般字正腔圆的，当然也有平平淡淡让人记不住的，更甚的是还有令人昏昏欲睡的。
声音很好听的老师自带优势，一到上课的时候，教室里一片安静，不为别的，因为老师那悦耳的声音让我们忍不住想认真的去倾听。拥有这种声音的老师，教出来的学生自然也不会差到哪里去，因为上课的时候我们听得可认真了。
对于第二种老师的声音，那种字正腔圆的语音，我们听着少了一份舒心，不过却多了一份肃穆，因为这一种一丝不苟的声音似乎杜绝了我们开小差的一切可能，这样一堂课下来，我们自然将老师所说的一切知识点都听入了耳里，记在了心里。
至于那种老师的声音很是平淡的，虽然这样老师的声音没有占据什么优势，不过，作为学生的我们依旧会认真的去听老师的讲课，这样子的老师反而给我们一种亲近感，这种平常的声音自然的就消除了那种距离感。
现在轮到最后一种，说实话拥有这种声音的老师，上起课来一开口还真当是在奏一首吹眠曲，不过！反转来了！这样的老师往往最具幽默感，在他的课堂上，永远不会缺乏乐趣。我小学的时候就遇到过一位这样的老师，他是我们班的数学老师，他说话的声音是学校公认的低、缓，是那种全程无波澜的声调，乍一听，新鲜感十足，不过听得久了弊端就来了。而我的这位老师最会利用这一点，在他的课堂上，他会将他的声音、手势结合，能用粉笔将过程写下来的时候那说话就只说重点，当我们熟悉了他的上课风格后，简直一点不敢晃神，只要老师一开口，我们就知道重点来了。
老师的声音各有不同，但不论那种，其实我们都能找出其中的乐趣来。
写老师的声音作文(篇4)
这世界上有很多声音，其中我最喜欢老师的声音，是凶狠的，又是温柔的。
老师的外貌是独一无二的，她留着短短的头发，圆圆的脸，浓浓的眉毛下面，是一双明亮的眼睛，高翘的鼻梁，看上去美丽又善良。
老师的声音各种各样，有两种声音经常出现在课堂上，一种是温和，另一种是凶狠。我们先来讲温和的声音。有一次，我的作文得到了A+，老师拿起我的作文说：“大家可以参照一下她的作文，她的作文字数多，错字少。要向她学习。”当时，我心里美滋滋的，我觉得老师的声音既温柔又激荡人心。
我们再来说说凶猛吧。有一次，上语文课。我正在玩手指头，被老师看见了，她很生气，大声地说：“上课怎么能玩手指头呢？你给我站后面去。”我很不情愿地走到后面，心里想着：老师吼的声音真大，把我给吓死了，我觉得老师应该去演戏！”看吧，我的老师翻脸比翻书还快，前一刻还是笑眯眯的，下一刻就给你来个“河东狮吼”。
老师发怒的时候像一头凶猛的大狮子，温柔的时候又像一只温顺的小绵羊，这就是我的老师，一个声音会不断变化的老师。
写老师的声音作文(篇5)
每当上课我听到有人在下面窃窃私语，我就忍不住想跟老师说：“老师，请您原谅我。上一次说话，请您也听一听我们的声音。”
记得有一次，您在课上认真地给我们讲解词语的意思。您在上面讲，却有人在下面窃窃私语。我专心致志地听您讲课，发现了同桌正在跟后位说悄悄话，我忍不住就去打断他们说话：“你们别说了，下课再说，别误了学习。”正当我跟他们理论得热火朝天，我竟没发现您走到了我的身后。我转过身来，您叫我说刚刚讲了什么？我站了起来，惭愧地低下了头，老师您叫我坐下。下课后，好好批了我一顿，罚我把整本书的课文都写一遍。我委屈极了！老师您听我讲讲事情的原因，好吗？
我知道您很生气，我知道我也错了，不该上课和他们说话，所以借此机会希望老师原谅。可是我也很委屈，好心好意地劝他们，自己却受到了惩罚。老师，您知道我当时有多么委屈吗？您一直认为我是一个好学生，可您这次却非常生气地对我说：“我看错你了。”然后还把我纪律组长的职务给去掉了。老师，当时您也不问问原因，只相信自己眼睛看到的。我很伤心，因为自已以前是非常受老师信任的。
虽然现在职务回来了，我还是想跟您说：“老师，请您听一听我们学生心中的声音吧！”
写老师的声音作文(篇6)
听听老师的声音
——读《山东教育》有感
昨夜，我在灯光下一口气读完了《山东教育》这本书，使我受益匪浅，它使我知道了要理解辛苦培育我们的老师，体谅老师。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那些平凡而细腻的笔墨中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊……
这本书中有许多的小故事，这些故事都是我们在日常生活中经常出现的。平时，在我们的学习生活中接触最多的人莫过于老师和同学，同学之间有什么话，什么事都会互相交流。可是却没有人愿意和老师谈谈心，不，应该是不敢，害怕面对老师，这是经常发生的，可是谁知道老师的心思呢？正因为如此，我们学生才应该多多和老师谈心，理解老师的心思。虽然我们不适合了解老师的心思，可老师对我们确实非常了解，书中有一个小故事，讲了一个同学拿了别人的钢笔，老师用巧妙的办法使他认了错，又不让他伤自尊的事，读了这篇短文，使我想起了发生在我们班的一件事。
在一天下午，同学们正在兴致勃勃地上美术课，美术课的内容是做手工，因此同学们制造了许多垃圾，正当我们全神贯注地做手工时，突然传来一阵敲门声，随后门被打开了，徐大队进了教室。原来徐大队在操场上看见我们班有同学从窗户往外扔废纸，这是谁干的呢？同学们把目光移到了窗户旁的三个人身上。最终，还是班主任老师让那个同学认了错。
这本书中有许多文章都是老师们根据实际事例写的，让人读起来感觉特别亲切，尤其是学生读了，平时不敢与老师谈心，现在也可以了解到老师的心思了，了解了老师的心情。
读了《山东教育》，我明白了许多，这本书让我知道了老师们的辛苦，了解了老师们的心情，我们一定要长和老师谈心，和老师交流自己对某些事的看法，和老师成为无话不谈的好朋友。
读了《山东教育》，我知道了许多许多，我们一定要理解老师，多和老师谈心，这样对我们的学习生活才会有帮助。
写老师的声音作文(篇7)
我的语文老师，她的声音时而温柔，时而难听。温柔时如微风拂面，难听时如敲破锣。
有一次，老师点评全班作文，那时我心里非常紧张。轮到我的时候，心里砰砰直跳。我看着老师的眼睛，老师也看着我的眼睛，终于老师开口了：“阮承栩同学的这篇作文写得很好，接近五年级的水平。”那声音是那么的温柔，那么的温和，就像微风拂面；又像燕子的喃喃细语；还像钢琴弹奏出的乐曲。
还有一次，我没完成作业，老师叫我站起来，当着全班的面批评我。她抓起我的稿纸，严厉地说：“阮承栩，你怎么不完成作业，要不要回一年级重新读？”那声音就像敲破锣似的，又像乌鸦乱叫。难听死了！不过老师批评我也是为我好，我知道因为她想让我改正错误。
我的老师无论是温柔还是粗暴，都是为我好，希望我能快乐成长。
我喜欢语文老师的各种声音！
写老师的声音作文(篇8)
成长的过程中，总是有很多事情，让我无法预料，也无从诉说，也总是让小小的我们，承受不了。这些烦恼，通常少有人问询，所以我们，只能自己学着成长。
那是一个充满悲伤色彩的傍晚，晚霞染红了天，美丽无比，却也无时不刻的染着悲伤的气氛。这样的天气，和我此时此刻的心情，格外相契。站在操场上观众台的最高阶梯，直视落日余晖的光影，微风一吹，吹散了发前的刘海，走不去心里的浮躁和脑中的所想的焦虑，一个小小的身影，背后看去是一种悲伤的唯美，还是一种让人压抑的难过？
可是，孤单不是永远的孤单，难过也不是永远的难过。一生中最美好的时刻，在此时此刻，有个人向你走来，带着认真的表情，带着动人心魄的微笑，出现在我们的世界。而此刻，我是美好的。阳光照耀他的脸庞，显得更加慈祥，他带着轻松的笑意，好像有一种无形的力量，矮矮的身体，在岁月的洗礼之下，充满了热血激情，显得高大许多。我曾经是如此信任他，也是如此讨厌他。
记得学期刚开始的时候，他就对我们很不一样，至少，在我经历中，他是一位特别的数学老师。虽然上课下课两个样子，但是谁也斗不过这个两面虎。上课的纪律，全校都出了名，对付学生的套路，他比谁都多。下课又跟个孩子一个，和这个打球，和那个一起吃饭，说的也都是孩子的事情，甚至和我们一起打网络游戏，还嫌我们技术不好，只能说他，太强悍了。
而此时，我只是在失落，我顾不得他是什么样子，也不想顾及。他拿了一罐可乐给我，什么都没说，望着远远的落日，陪了我一会，就跟我说该回家了，就走了。
我的心情，没那么坏了。回家路上，我打开可乐，那一瞬间，我的烦恼似乎走开了。记得在周记里写过——“可乐打开的时候，好像打开了一个新的容器，你把烦恼装进去，可乐就把它消化成甜的，还给你，虽然烦恼还在，但是不开心已经中和不见了。”那一刻，我便释怀了，烦恼还在，但是不开心，已经不见了。
他真的是一位很好的老师，如此尽责，让我感叹。虽然我不想去问他为什么要这样做。但是我知道，曾经有一段时间，有一个人，在意着我的感受，听我说自己无聊的故事，尽心尽力的传授我知识和做人的道理，以及，给予我温暖。想要做一个像他那样的人，好像很难，但是想要做一个温柔的人，我不管多难。听，可乐打开的声音，如此动听。
写冬天的早晨作文700字(模板7篇)
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写冬天的早晨作文【篇1】
冬天静静地来了。
早晨，我步出屋外，一阵冷风向我袭来，我不禁打了一个冷颤。
只见天空中笼罩着一层薄雾，公路两旁的树木经由秋天的浸礼，树身只剩下稀疏的黄叶。枯黄的树叶跟着萧萧的寒风，纷纷投身于大地母亲的怀抱。远处的山清癯了许多，近处的小草枯萎了，树枝似乎赤裸的木偶，机械地扭动着自己的身躯，似在和昨天离别。满目的萧条，满目的枯黄，这引起了我无穷的惆怅。我们这里地处南方，冬天看不到雪，也就享受不到北方孩子那种堆雪人、打雪仗的乐趣。但是我们这里的冬天却也一样锦绣，如秋天那样贞洁、动人。
天空出现了鱼肚白色，太阳快升起来了。公路上人来人往的，勤劳的人们早已热闹起来。他们穿戴各种各样的冬衣，或骑着摩托车，或骑着自行车，载着蔬菜或鱼、肉，来来往往地穿梭于公路上。他们忙碌的身影，构成了一幅动感的画面。而他们那不停的叫卖声和车辆的喇叭声，又好像在为这动感画面配着悦耳的背景音乐，多么锦绣的冬天早晨啊！
不一会儿，太阳升起来了，天空的薄雾开始徐徐披发去。远处的景物在阳光的晖映下显得更有魅力了。我置身于这锦绣的冬景之中，快要陶醉了。谁说我们南方的冬天不锦绣呢？
写冬天的早晨作文【篇2】
春天的早晨是温馨的，夏天的早晨是清凉的，秋天的早晨是宁静的，冬天的早晨是什么样子呢？是寒冷的！
今天，寒风呼啸，吹到脸上如刀割一般，我不禁打了个寒战。“真冷啊！”美丽的清溪河两旁树木都迎风招展，街上的行人都围上了五彩的围巾、戴上了口罩和帽子。连那些大哥哥大姐姐也不例外衣服扣得严严实实，手插在口袋、弯着腰，有的干脆倒着行走。交通警察的指挥声、清洁阿姨“刷刷”扫地声，还有卖早餐的吆喝声，他(她)们每一个人都对社会做出自己的贡献！随着交通警察指挥，汽车、摩托车、自行车和行人都有序的前行，我走在打扫干净的道路上，我心里甭提有多开心了！
来到学校，一阵阵琅琅的读书声整齐又响亮，操场上有的女生在欢快地跳着皮筋，花样还真不少：有双腿腾空、有剪刀形、有空中立月、有一百八十度旋转、有踩斗，有飞燕展翅，有的跳得满头大汗，但看得出她们很开心，随着优雅轻盈的跳跃，小酒窝在脸上时隐时现……
冬天的早晨虽然很寒冷，但我看来却很温暖。
写冬天的早晨作文【篇3】
这是一个严寒的早晨。
我一如既往地去晨跑，这时，有一只瘦骨如柴的小猫，严寒的风吹在它身上，使它瑟瑟发抖。
我俯下身子，摸摸它的头。希奇的是，它不叫，也不跑，反而抬起头。从它那双乞求般的眼睛里，可以看出它饿了。我想上楼，谁知它也随着我，形影不离。
到了家，我为它切了一根小烤肠，它猛扑上去，“吧唧，吧唧”吃起来。当吃完几小块时，又跑到我身边，在我腿上蹭来蹭去，又将头依在我怀里，似乎在感谢我，然后又去吃。就这样，反复了好几回，直到吃完。
我上前去抚摩它，然后小声说：“小猫咪，你怎么会跟一个人如斯好，你真是太小、太小……”
说完，便坐在了沙发上。不一会儿，那只小猫跳上沙发，然后又扑进了我怀里，我有些惊疑。它在我怀里蜷成团，似乎我怀里就是它的家。
这是一只上帝派来的猫，它给予了我良多良多，让我在这个严寒的冬天，涌起一股暖流。
写冬天的早晨作文【篇4】
春晨暖，夏晨暖，秋晨静。冬天呢？
刚过黎明，我背着书包走在上学的路上。天地界限好朦胧：山是白的，天是白的，水上飘着白雾。我想感受这奇怪的雾，但它像一个淘气的孩子，东逃西逃了一会儿。
寒风呼啸着“呼呼”作响，用它粗大的手指，任意地挠着行人的头发，针一般地刺着行人的皮肤。行人无奈，只好紧紧扣住冬装，双手插在口袋里，缩着脖子，迅速行动。而道路两旁的松柏精神抖擞地挺立着，傲然面对风、霜、雨、雪，鼓舞着人们勇敢前行。
街上的商店纷纷开业。我不想享受琳琅满目的商品，也不想品尝令人垂涎三尺的食物，更不想加快脚步去寻找学校冬天的早晨。
随着太阳的升起，灰色的雾气似乎在不停的翻滚，我依稀看到操场上的人头：一，二，三。操场越来越热闹了。看，一位老教师正朝那边走来。几个少先队员正在向他敬礼。老老师微笑着点头。
呜—呼！随着人气的上升，那边一群学生正在跳绳。绳子抛向空中，掠过头顶，再次擦着地面，上下飞舞，像一条金色的蛇，不时扬起一阵开心的笑声。这里踢足球的学生正在互相追逐。首先，它们在空中跳跃，然后用力跺脚。球在空中划出一道美丽的弧线。真是“水中捞月”！
看到这一幕，我三步并作两步赶到教室。哦，教室里如火如荼：老师一丝不苟地批改作业，时而沉思，时而频频点头，时而搓搓手跺脚。有些学生三五成群在练习朗读，有些在做作业。“故事大王”黄娟兴致勃勃地给每个人讲故事，她周围都是听上帝讲故事的粉丝。
冬天的早晨，虽然气候寒冷，但处处生机勃勃，孕育着春天花开的希望！
写冬天的早晨作文【篇5】
冬爷爷匆匆接了秋婆婆的事儿，悄悄地来到了我们身边，它带来了凛冽的寒风，带来了枯枝凌寒的景象，让我们感觉到冬天来了。
清晨，我一觉醒来，刚把被窝儿掀开一条缝，就又迅速的盖上了。好冷啊！仿佛只在一夜间温度就又降了好几度，我似乎还能听见窗外的寒风在呜呜的叫着。要不是因为要上学，我真不想起来了。
一下楼，一阵寒风吹的人仿佛是埋进冰窖里的一样。路上的行人大多都围着围巾戴着帽子，手插在口袋中，把衣服裹得紧紧的，缩着脖子急匆匆的闷头赶路。
歌舞团门前的小广场上，却有一群不怕冷的爷爷奶奶们，他们穿着红色晨练服，伴随着优美的音乐在进行晨练。他们个个精神抖擞，有的手拿扇子在跳扇子舞，有的手持宝剑在练太极剑，还有的在打太极拳。他们一点儿也不畏惧这寒风，真的很令人敬佩啊！
曙光路的两边原本种着的生机勃勃的梧桐树，可如今，它们几乎是光秃秃的了，只偶尔还有零星的枯黄的树叶还挂在枝头，摇摇欲坠，仿佛风再猛烈一些的话，它们就能被风吹掉下来了。路边的雪松树和冬青树却依然绿油油的挺立在那。你说若把行道树都改成雪松或冬青那是一派怎样的风景啊！
猛然间，我闻到一股清雅的香味，闻香找去，居然是一株金黄的腊梅，黄黄的花瓣在寒风中对我微笑着。
到了学校，同学们大多都奋力冲向温暖的教室，只有很少的同学还在三五成群的边走边聊着，这和以前可大不一样。哈哈，都是这天气闹得啊！
冬天非常寒冷。说实话，我不希望它来临，可是它来临时，我却又有说不出来的喜爱。我爱冬天！
写冬天的早晨作文【篇6】
不知不觉，冬天到了？
初冬的清晨，是那么的安静。回顾过去那丰富而传奇的一周，从最初的宠爱到最后的失落，原本无尽的喜悦随着昨天的话语变得太过平静。一杯热心肠的绿茶，远离城市喧嚣的环境，的确淡化了我的心思。
窗外的树叶铺满熟悉的小径，静静地躺在那里，承载着周围事物的心情。早上，他们和风尘仆仆的人一起旅行，日落时，他们一起等待熟悉的身影回家。有人说自己无助，任世界摆布；有人说自己很潇洒，支配自己；还有人说自己很关心，很爱树上自己的家。只有他们知道自己在做什么。以我的心态，可能是对现状比较满意吧。
我妈让我早上出门多穿点衣服。短暂停留，下雪了！转身走到阳台，对！不知道什么时候，落叶下面，有一层薄薄的雪绒。可能是雪耐不住寂寞，所以想尽快来到这个五彩缤纷的世界，去欣赏感动的瞬间。
如今爱情对我们每个人来说都有点宽泛。爱情呢？遥不可及。美国作家汉娜？阿伦特曾经有过这样的描述：“没有什么比爱情的烦恼更甜蜜；没有什么比爱情的叹息更幸福；没有什么比爱情的痛苦更令人愉快；没有什么比在爱情中死去更幸福了。”世界充满波折，小落叶也是，何况我们的性情中人！有人说人受不了孤独。也许这是对的，至少我给不了一个决定，我不能像范师傅那样对事情开心，对事情难过。爱情不是一两句话就能衡量清楚的。需要的是更理性的思考过程。只是在这个思考的过程中，更需要的是我们面对事物的相对冷静和沉着，就像这个初冬的早晨。也许一时的轻率会让你体会到人生的意义。无论如何，面对你的人永远不要停下来，不要犯错，错的人也应该停下来，不能再错了。不知道对错的人要慢慢理解？
只是因为很多人挥之不去的记忆，变成了阴影。只是因为很多人不懂得把握自己，所以迷失了，模糊了，伤害了自己。只是因为很多人脆弱，情绪化，就各奔东西，伤了对方的心。
写冬天的早晨作文【篇7】
去年寒假刚开始，上海有一周特别特别冷，那冷风又干燥，又凌厉，像一把把刀子，刮得脸生疼生疼。走在街上，要拿围巾捂住脸。
一个早晨，朦朦胧胧地醒过来，掀开窗帘一看，世界怎么变了模样？“老妈，快看，外面下雪啦！”
飞舞的雪花点亮了我的眼睛，它们是天地间的精灵。天空好像破了一个洞，里面飞出了片片雪花，它们快乐地追逐着，就像玩着游戏。有的落在树枝上，为大树穿上了一件白色的羽绒服；有的落在草坪上，悄悄地钻到草根底下去不见了踪影；还有的落在车顶上，汽车就像肿了起来……这些雪啊，可能整整下了一夜吧，有一瞬间我以为我到了漠河，面目之所及，全都是一片白色。
这样美丽的雪景，怎么可能不亲密接触一番呢？我穿上厚厚的羽绒服，戴上帽子，拿着手套，赶紧出门去玩雪。
在小区草地上，找了一块空地，开始堆雪人。这是我人生中第二次看雪，第一次看雪是在幼儿园的时候，当时还小，不会堆雪人，现在妈妈告诉我，先搓一个小球，然后在地上滚啊滚啊，滚成一个大球，拿两个球叠在一起，这样就会很轻易地堆出一个雪人了。按照妈妈的说法做，果然很有用。
我随手捞起地上的一把雪，用力地压成了一个小雪球，随后就蹲在地上一圈一圈地滚，就像小时候在幼儿园搓橡皮泥一样，直到搓到我想要的程度，再站起来，弯腰把大雪球搬起来，再轻轻地放下，在上面浇一点凉水，让它冻得更结实。拿了一根树枝给它装上鼻子，拿我的小水桶做了顶帽子，地上捡了两片树叶当它的眼睛，再用手给她挖了一个笑呵呵的嘴巴。不知不觉手套都湿透了，手冻得通红，感觉有些疼，可我的心里兴奋得很！
回家的路上，我还顺手在路边的车窗上画了很多笑脸，写了不少刚刚学的韩文“你好”，希望车主跟我一样，在大雪纷飞的冬日，有个快乐的早晨！
第二天早上路过昨晚堆雪人的地方，发现雪人依旧立在那里，用两只手仿佛在对我挥着手，说着“新年好啊”，我看着她，心里不由自主地暖了起来！
