可以说作文与我们的一生都有着密切的联系，写作是我们的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录。写作时要围绕中心，抓住重点。下面是编辑为大家整理的“关于人物最美的作文”，请继续阅读本文相关内容！
关于人物最美的作文(篇1)
亲爱的提奥，忧郁的天空下是广阔的麦田，我无法用言语表达我心中的悲伤与孤独每每忆起在您的课堂上朗读的梵高的家书、您用梵高的笔法绘出的作品，那美妙的课堂便让我回味无穷。
七年级时，您在一千多人中选中了我们班，一节新颖的公开课为我们的中学生活画下光荣的一笔。平板电脑、智慧课堂、绘画软件，您的四处奔走为我们争取到了先进的设备，也使得我们这一节美术课走进了国家的视野。
使用这些设备，我们自然是手忙脚乱，拿着联网的平板电脑，一会儿就飞出了课堂。只有您才能聚拢我们的思绪，还手把地教我们绘画软件的用法。
录课时，您给了我一段梵高的家书，让我在课堂上朗读它。面对好几台摄像机，我的腿有些发抖，是您的微笑给了我力量，我便极力地代入梵高的感情，那一段文字，我几乎是站在群鸦悲鸣的麦田上朗读出来的。当时的掌声还在我心中回响。
谢谢您，亲爱的陆老师，您的鼓励和微笑为我几乎空白的初中生活画上了第一笔色彩，仿佛是《向日葵》中的明黄色，又像是《星月夜》中绚烂的夜空，深深地映在我的眼里、心里
关于人物最美的作文(篇2)
我有一个同学，他是一个“热心肠”。
一次，我们学校有劳动课，这节课学习刻画，我提前准备了一把小刻刀。一到学校我迫不及待地从书包里掏出小刻刀，玩了起来，可是一不小心，刀刃把手指划了一个大大的口子，血一下子流了出来，我疼得直咬牙，急忙从书包里把卫生纸拿出来，包住了手指，但血还是不停的流。刚好，那位同学从外面进来，看到我手上包的纸，被血染红时，他急了，竟有点口吃地说：“怎……怎么了！怎么流那……那么多血！快走，我带你去医务室！”我急忙说：“不用，不用，我自己一个人去就行，你先把书包放下。”他好像什么也没听到，什么话也不说，拉着我的胳膊，向医务室跑去。书包在在他肩上上上下下地跳动着，看着他跑动的身影我不禁想：多好的同学呀，为了我这一点小伤，就跑上跑下的，多不容易呀！到了医务室他已满头大汗，急切的对我说：“来吧，看看有没有事，我想上点儿药就可以了。”他又和医务室地老师说了些什么，然后就无声地走了。看着他远去的背影，我心里想：这是一个多么热心肠的同学呀！
他不光对我好，对别人也非常好。
那天中午，我们在吃饭，他也津津有味地吃着。突然，班里传来一声尖叫：“啊！我饭里有虫子！”原来是一位女生在叫，听了这叫声，班里有的女生低下头，好像很害怕；有的女生皱着眉头捂住嘴巴；有的女生一边撇嘴一边说：“真恶心！”调皮的男生故意发出“噢、噢”的呕吐声，还有的同学好像根本没听见，仍旧吃着自己的饭。而他听了这句话，立刻放下手中的饭盒，马上跑到那个女生身边，把她饭盒里的饭倒进垃圾桶，又转身去食堂打了一份新的给了她。女生谢过他，他却满不在乎回到座位上，吃着那已经凉了的饭。
他就是这样一个“热心肠”，每天都帮住别人，他常说的一句幽默的话是：“我是‘超人’，帮助人，是我的天职，帮助人，我无比快乐！
关于人物最美的作文(篇3)
虽然已经分开，虽然时光不能倒流，但是，我们依旧是好同学……
当每个人都沉浸在过年的喜悦中，“咚”的一声，一条短信将我们无情地分离。还记得那时候，QQ群上一下子被刷屏，所有人都不约而同地抗议起来。
直到抽签的那一天，大家虽然抱着欢快的心情，但是其实，谁的心里都难免会酸酸的。
之后分好班后，原本的老同学再也不说曾经的班级是有多美好，多快乐了，而是向其他同学炫耀自己所在的班级多幽默，多好玩！
不知道当你们听到老同学在描述自己的班级，心情会是怎样，但我既有点高兴，又有点伤心。我高兴，是因为我最好最好的老同学，你们看起来都很快乐，这说明你们分到的那个班级一定很好，你们开心，我当然也就高兴了！但是，我还是有点伤心，我很害怕，很害怕新班的美好会让你们忘了，忘了那个我们曾经一起奋斗，一起拼搏，听到校长在表扬我们班时，我们会不约而同地比起剪刀手，看到我们班获得第一名时，我们会不约而同地笑起来的那个班！
愿时光不要把这一切回忆冲走，我们还是以前的好同学！
以前的班级，我们并没有好好珍惜，一年级的时候认为还有五年，二年级的时候认为还有四年……直到五年级的时候认为还有一年，却没想到，这一年，不会有了。
所以，我们都要珍惜。以前的班级，让我们多么后悔没有好好珍惜每一分每一秒。而现在，我们既然都在新班过得那么快乐，那么请珍惜！
在明年的毕业季，希望我们都能把小学生涯的这两个班的美好回忆带走，把它永远封存在记忆的深处！
时光不老，我们不散。
关于人物最美的作文(篇4)
每当我坐在教室里，看见教室里的卫生十分干净，就不由的想起了每天中午都为我们打扫卫生，都最迟回到位子上的同学，她们就是许可和轩莉。
有一次，我们拖欠的作业很多，老师让我们吃完饭后抓紧时间订正。十二点零五分的时候，扫地的同学已经扫好了，同学们都回到了座位上，拿出作业开始订正。
可是，只有两个人例外，她们正拿出拖把准备拖地。当许可和轩莉刚刚拖完第一条走廊时，有同学试卷订正好了，他们像是没有看见地上有水，还没有干，便直接踩在了许可和轩莉刚刚拖好的地上，陆陆续续的。
又有许多同学订正好去批了，走廊上一片狼藉，一个个脚印交错着，我看到这情景，心里十分气愤，想：拿到这些人都没有看见吗？地面还是湿的呀！难道那些人不懂得要珍惜他人的劳动成果吗？
可是，许可和轩莉却并没有说什么，只是去北阳台换了一把干净的拖把又把教室重新拖了一遍。
看到这情景，我心中不禁用起了一股难以阐述的感觉。换位思考一下，要是我遇到这种事情，看到自己的劳动成果被他人糟蹋时，心里肯定会十分生气，甚至会去骂那些人。
再看看许可和轩莉的表现，她们没有说什么，只是又把地拖了一遍。
我现在终于知道我和许可轩莉之间的差别了，那就是许可和轩莉有一颗无私奉献的心。她们真是我们班的最美同学。
关于人物最美的作文(篇5)
每个人的心中都有一个最美的人，或许这个人是你的老师、同学、父母、偶像……但我心中这个人，却是我的对手。
你或许在想，对手怎么会是你心中最美的人呢？他应该是你最憎恨的人呀！如果你这样想，我会肯定的告诉你——你错了。对手有什么值得我憎恨的呢？难道是因为他学习成绩比我好吗？那只能怪自己没努力。难道是因为他人际关系比我好吗？那只能怪自己脾气差。
我曾看到过这样一个故事：瑞典着名的化学家诺贝尔在小学时，总是班上的第二名，第一名总是被一个叫格济的人所占据。有一次，格济生病了，不能来学校，大家都在恭喜诺贝尔说：“这次格济生病了，第一名就非你莫属了。”而诺贝尔却不以为然，他每天上课更加认真地听讲，把完整的笔记做好给格济送去，结果期末考试的时候，格济仍是第一名，诺贝尔还是第二名。后来，他们都长大了，诺贝尔成为了伟大的物理学家，他还将自己所有的财富捐出，设立了诺贝尔奖，他的事迹妇孺皆知。而获得第一名的格济却碌碌无为，无人知晓。后来也有人曾问过诺贝尔，为什么要帮格济，诺贝尔的回答是：如果没有了格济，也就没有人给他压力，那样也就没有了前进的动力。这不正说明了对手是我们最应该感谢的人吗？倘若你今天坐在第一名的宝座上，你还会一如既往的努力吗？你还会想要努力去超过别人吗？不会！因为那时，你已经超过了所有人，没有了对手，没有了压力，也没有了鼓舞自己前进的动力。当你失去了对手时，你会感到从云端上跌下来的痛楚。
我从来就不希望自己是第一名，因为那样，我会失去前进的动力——想要超越对手的那个动力。
我心中最美的那个人，就是我的对手。因为是他给了我一个目标，一个高于他的目标；是他给了我一个梦想，想要胜过他的梦想；是他给了我源源不断的动力，争取超越他的动力。
关于人物最美的作文(篇6)
我的同学方佳杰是我形影不离的好朋友，他不仅成绩优秀，而且是一个心地善良、乐于助人的人。
记得有一次，有一位同学在玩的时候不小心摔跤了，把他的膝盖摔破了。那位同学试图用手将膝盖捂住，好让血不流出来。但鲜红的血还是从他的手指缝里流了出来。方佳杰看见了，立刻去拿他新买的方格子手帕，放在了那位同学的膝盖上。过了一会儿，血就不流了，那位同学激动地对方佳杰说：“谢谢你。”而方佳杰只是微笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”
当时，我被他这样的行为深深地感动了。因为只有我知道，我的好朋友方佳杰是多么喜欢他这块新买的方格子手帕啊。
这就是我的好朋友方佳杰。我心中最美的人。我们是一对永不分离的好朋友，既然是好朋友，我就要感谢你。
在一次雷声隆隆，雨势大大的时候，我没有带伞。因为早上还是晴空万里，万里无云，有谁会想到下午会下大雨呢？
你可真机灵，晚上看月亮了。我可没有看。你知道月亮轮廓不清楚，你就带伞了。你看见我没带，就把伞给我，你呢？自己淋着雨跑到你爸车里，走了。你说：“明天记得还伞给我哦！”你这样的行为，大大值得我们大家学习。
可是，万事不一定会那么准，你说行就行，没可能的。有一天，你又观察月亮了，月亮周围满是乌云。
我被人笑了，说我傻子。因为我要还伞给你。你也被人笑了，人家说，嘻嘻，“大科学家”也有不是的时候！你没理会他们，你对我说，不怕，人总有做错事的时候！
是你，给了我自信和信心：是你，给了我胆量和勇气：是你，给了我美丽和光彩无边的童年！
关于人物最美的作文(篇7)
他的身材特别高，身高是1.71米，可是他的眼睛细的都成一条黑线了，他的鼻梁很高，嘴唇有点厚。他喜欢打篮球，而且打得很不错。
有一次放学，我闲着没事儿做，就到篮球场看我同学和另外一些班的人打篮球。
我在众多打篮球的人群中，费力地找到了他，我看他打得好像不怎么费力，再看看其他人却汗流满面，一个个倒在地上大口喘气，很明显都招架不住，另外一群来了和他比赛。
我见他的运球步伐快如闪电，一连过了4个人，接着还有一个人在篮板下跑过来，拦住他，想盖他的帽，他把球向左移，向右移，迷惑一下那个人，然后突然来了一个转身，接着大跨步上篮，进了。
第二轮，他直冲三分线，对方所有人都围着他，不让他有一丝缝隙传球给队友。没想到他并没有传球，而是向后跳，在半空中往篮筐一投，只见球在半空中旋转，“刷”的一下，一个漂亮的空心球。旁观的人瞠目结舌，惊得一动不动的。
不过，也有弱项，就是打羽毛球。有一次，我和他打羽毛球，我随便发一球，他能接住，但似乎他每接一球都很费力，我左打一球，右打一球，他就像只小狗似的，跟着球左跑右跑，额头上冒着大汗，气喘吁吁的，可他就是不会破解我这种打法，明明看着陷阱，还往里跳，真是太不开窍了！可篮球他却运用自如，真弄不懂他，还没打半个小时他就被我耍得累倒在地上，而我却一滴汗都没流。
他在学习上比我强一点，语文比我好，每次都不少于80分以上，而我每次都上不了八十分。
关于人物最美的作文(篇8)
我和同学小张是好朋友。他是个文静友善的人。我和他经常在一起玩，互相帮助，是无话不谈的好朋友。
今天，天气晴朗。我和小张相约去公园玩。我带了滑板准备和小张一起玩。到了公园我才知道小张不会玩滑板。我说：“没关系，你先看我玩，然后我教你。”我先蹬几下，然后站上滑板，开始扭动双脚，滑板像离弦的箭滑了出去。我再表演了拿手好戏“神龙摆尾”，看得小张目瞪口呆，大叫道：“哇，真厉害，快教我。”我先和小张讲了滑板的基本动作要领和技巧，再让他试着慢慢练。小张站上滑板还没启动就重心不稳摔了下来。我赶紧扶他起来，小张拍拍屁股说：“不要紧，不要紧，不摔怎么能学会呢？再来，再来。”他重新站上滑板，我扶住他的手，等他站稳了，开始双脚前后扭动。由于紧张，小张的动作不协调，看上去像一只笨拙的大象。一不留神滑板碰到一颗小石子，小张站不稳摔了下来，“泰山压顶”重重的压在我身上。小张赶紧扶起我，连连道歉。我说：“没关系，继续吧。”于是，我们又开始了练习。经过一次次的摔倒和站起，小张终于能独立滑行了，我们高兴得欢呼起来，拥抱在一起。
体育课上，我们练习50米跑，当轮到我跑的时候，老师一声令下，我立马跑了出去。“快，快，再快点。”我努力的跑着。可这时，我重心不稳，脚一扭，身子往前面一扑，摔倒在了塑胶跑道上。这时，一阵疼痛感袭来。我也不管了，迅速爬起来，跑完了全程。我跑完以后走在跑道两旁。这时，陈玲走过来说：“你没事吧？”我说：“没事。”卫生委员俞婉悠说：“还是搽点药吧，万一伤口感染了怎么办？”祝舒菲也说：“我知道朱老师办公室在哪，我带你去吧！”那时我什么也没说，只觉得一股暖流涌上了心头。她们说完便扶我去办公室。抹完以后还问我疼不疼，放心以后才带我离开。那一天，我并没有补跑，但我知道我有一群关心我的朋友。
如果生活是一次旅行，那么友谊必定是一道美丽的风景；如果生活是一朵鲜花，那么友谊必定是滋润我们，让我们健康成长的雨露。所以，让我们一起去寻找蕴藏在小事里的友谊吧!我们就是这样互相帮助、互相学习。这份友谊无比珍贵，我们会好好珍惜。珍惜这最美的同学。
关于人物最美的作文(篇9)
夏令营的第二天和第一天差不多。第三天特别的有趣。一到消防队，我看见很多消防员叔叔急匆匆地下楼，坐上消防车，我想可能是有火警吧。
一到会议室，我就听见同学们正七嘴八舌地讨论着今天要上的课。时间到了，王教官准时来到教室问道：同学们好，彩笔带了吗?带了!同学们异口同声地说。有的带了水彩笔，有的带了马克笔，甚至有人带了彩铅今天的画画主题是我心目中消防员和消防车。一个小时后，我们都画好了，然后一个接一个上台展示作品。
下午的就更有趣了。我们来到消防服装展示的地方，试穿消防服，还合了影留念。我试了一套小号的防火消防服，手拿着灭火器，我还拿了真正的水枪喷水。呀!水枪好重啊，我一个人只能拿到我的腰部，转动水枪前面的齿轮能喷出直射水流和花洒水流，就像一部洒水机在辛勤地工作着。我内心在想：消防员叔叔要扛着这么重的水枪去救火，一定很辛苦。
最后我们每个人都收获了纪念牌和证书，结束了这三天的夏令营。这三天里，我认识了许多新朋友，学习了许多消防知识，发自内心的敬佩消防员叔叔，他们是最美的孤勇者。
关于人物最美的作文(篇10)
人生何其短，最多也不过百来年。其间会遇到形形色色的人，形形色色的事，有些深刻，有些淡出。
作为学生的我们接触最多的自然是和我们一起学习，一起成长的——同学。小学、初中的同学在我们升入高中后，大都各奔前程，失去了联系。
而我同村的一个小学同学却一直深留在我的心海间。我们同窗九载，从幼儿园一直相伴到小学毕业。最难忘的就是他那张时时都笑眯眯的脸。他从小家境贫寒，由祖母一手带大，因为母亲在生他时就难产而亡了。而父亲则是个地地道道，极为憨厚的农民汉，常年在外打工，只有在快过年时才难得回趟家。家中常常只有祖孙两人的身影。而我和他的关系一直都很好。
“穷人的孩子早当家”，他从小缺少母爱，父亲又不在身边，所以打小就很懂事。他从不乱花一分钱，也不乱买衣服，他说：“我们穷人的孩子衣能穿暖，肚子能吃饱就好了。”他学习成绩优异，每次考试名列前茅。他常常会帮老师、祖母做一些自己力所能及的事儿。他还乐于助人，时常帮班中成绩差的同学补习，教他们如何解决难题。暑假他总是忙于打工，凭双手自己挣钱买几件新衣服。每年他都要养两头肥猪，十几只鸡鸭，还经常下地干些农活，上山砍些柴火。但他从来都不说累，还觉得生活很快乐很满足。他说：“知足者常乐，我们要学会满足，要珍惜眼前拥有，要知道付出才有回报。”每学期的三好学生都有他的份，可他从不自以为是。祖母生病时多亏了他无微不至的照顾。端汤送水，从不嫌老人脏，甚至还一口一口细心地喂吃的给祖母。
如今社会生活水平是越来越好了，独生子女也越来越多了，那些孩子也变得越发金贵了。周围更多见的是那些衣来伸手，饭来张口的人。一切都来得太容易了，反而难以让他们体会父母长辈的不易，反而难以让他们学着感恩。换来的反而是无理的顶撞，还动不动就耍脾气、使性子。我那同学跟那些人比，吃得少、穿得差、玩得少，可是谁也没他懂得感恩，谁也没他懂得上进。自小学六年级暑假他祖母逝世后他就去了他义父家生活了，后来听说他去了上海，还考入了重点高中。
虽然我们失去了联系，但他一直在我心海中，占有一个角落。还时常温暖着我，激励着我。
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写人物最美的作文 篇1
我和同学小张是好朋友。他是个文静友善的人。我和他经常在一起玩，互相帮助，是无话不谈的好朋友。
今天，天气晴朗。我和小张相约去公园玩。我带了滑板准备和小张一起玩。到了公园我才知道小张不会玩滑板。我说：“没关系，你先看我玩，然后我教你。”我先蹬几下，然后站上滑板，开始扭动双脚，滑板像离弦的箭滑了出去。我再表演了拿手好戏“神龙摆尾”，看得小张目瞪口呆，大叫道：“哇，真厉害，快教我。”我先和小张讲了滑板的基本动作要领和技巧，再让他试着慢慢练。小张站上滑板还没启动就重心不稳摔了下来。我赶紧扶他起来，小张拍拍屁股说：“不要紧，不要紧，不摔怎么能学会呢？再来，再来。”他重新站上滑板，我扶住他的手，等他站稳了，开始双脚前后扭动。由于紧张，小张的动作不协调，看上去像一只笨拙的大象。一不留神滑板碰到一颗小石子，小张站不稳摔了下来，“泰山压顶”重重的压在我身上。小张赶紧扶起我，连连道歉。我说：“没关系，继续吧。”于是，我们又开始了练习。经过一次次的摔倒和站起，小张终于能独立滑行了，我们高兴得欢呼起来，拥抱在一起。
体育课上，我们练习50米跑，当轮到我跑的时候，老师一声令下，我立马跑了出去。“快，快，再快点。”我努力的跑着。可这时，我重心不稳，脚一扭，身子往前面一扑，摔倒在了塑胶跑道上。这时，一阵疼痛感袭来。我也不管了，迅速爬起来，跑完了全程。我跑完以后走在跑道两旁。这时，陈玲走过来说：“你没事吧？”我说：“没事。”卫生委员俞婉悠说：“还是搽点药吧，万一伤口感染了怎么办？”祝舒菲也说：“我知道朱老师办公室在哪，我带你去吧！”那时我什么也没说，只觉得一股暖流涌上了心头。她们说完便扶我去办公室。抹完以后还问我疼不疼，放心以后才带我离开。那一天，我并没有补跑，但我知道我有一群关心我的朋友。
如果生活是一次旅行，那么友谊必定是一道美丽的风景；如果生活是一朵鲜花，那么友谊必定是滋润我们，让我们健康成长的雨露。所以，让我们一起去寻找蕴藏在小事里的友谊吧!我们就是这样互相帮助、互相学习。这份友谊无比珍贵，我们会好好珍惜。珍惜这最美的同学。
写人物最美的作文 篇2
我有一个好朋友，也是我的同学叫陈紫琳。她是我们班的文艺委员。
陈紫琳有一头乌黑亮丽的长发，一双会说话的大眼睛，还有一张能说会道的大嘴巴，身材稍微有点胖，大家爱称她“胖妞”，虽不是很雅，但她也只是呵呵一笑，说：“胖点没啥，在唐代我就是陈贵妃了，哈哈！”这就是她，一个开朗外向的女孩,每天都能听到她银铃般的笑声。
记得去年的“六一”儿童节，陈紫琳在我们班的教室里，为我们表演了一段伦巴，赢得了我们热烈的掌声。我想：陈紫琳真棒！原来她从幼儿园就开始练拉丁舞了，现在已经是最高级了。她不但参加过学校的许多表演，而且在省市级的舞蹈比赛中得过许多大奖呢。
陈紫琳不仅会跳拉丁舞，她还有一颗真诚的爱心，喜欢帮助别人。
就说上个星期的体育课上。体育王老师要测试我们的400米跑步成绩。（大概是我们学校操场跑道的三圈半）我们分组进行了测试，我和她分在两个组，每组7人，在跑步前，王老师让我们把外套脱了“轻装上阵”。“第一组，各就各位，预备，跑！”随着王老师一声令下，第一组的同学们飞快地奔跑起来。陈紫琳竟然遥遥领先，她在第一组跑了第一名。没想到，一个胖胖的女生，竟跑得如此地快速，我暗暗地佩服她，“胖妞”真棒！轮到我们这组跑了，跑步时，陈紫琳一直在旁边为我加油：“孙孙，加油……！”在跑最后一圈时，我已经上气不接下气了，陈紫琳一个劲儿地喊：“孙孙，加油，坚持就是胜利……超过顾晟！”我在她的加油下，抖擞精神，使出了最后一点儿力气，终于超过了男生顾晟，到达了终点线。她高兴地跳起来，比我都高兴。那时的我，穿上挂在篮球架上的衣服，气喘如牛，一屁股坐在了地上。这时，她赶紧走过来对我说：“孙孙，现在坐着不好，我陪你沿着内操场走一圈，会有助于呼吸的。”说着，她扶起坐在地上的我。一圈走完后，我感觉好多了，有这样的同学真是件高兴的事。
这就是我的同学陈紫琳，一个爱跳，爱帮助别人的“胖妞”，大家说：她棒不棒呀！
写人物最美的作文 篇3
外公是个瘦高的小老头，整天都笑嘻嘻的，露出一排并不整齐的牙齿。他的左眼因年轻时受伤导致的后遗症而显得浑浊，愈发衬得他的右眼像猫头鹰的眼睛一样，锐利且炯炯有神。和他在一起生活的那十五年里，是我最幸福快乐的日子。
记得读小学时，外公每天用他的自行车载我去上学，下雨天我会站在后座上为他撑伞，可是那点遮挡怎么抵挡得住暴雨？外公每次都淋湿了。
外公当过军人，在我眼中，他一直都是坚不可摧的，我一直认为他可以坚强到不流眼泪。可是我亲眼见到他哭过的两次，都是因为我。一次是生病中的我叫难受，一次是气极的妈妈欲打我时，他一边保护我一边替我还手，还不忘为我擦眼泪。
去年寒假回去，正碰上我长湿疹，左手手心那一块被我挠得惨不忍睹。外公瞧见了，他轻轻地用手抚摸着那块疤痕，心疼地问这问那，那种眼神，我至今也忘不了。真的很感动，我知道，不管离开多久，我仍是他最宝贝的外孙女。
外公是个固执的人，碰上执拗的我，往往会就一个问题讨论得面红耳赤，谁也不肯退步。可是，我很感谢，他让我在讨论中获得了不少有用的东西。
说起来，外公也算是把大半中国都游历过了，只是，基本上都是在当志愿军时随部队一起走过的，真正算得上是旅游的没有几个地方。今年他和外婆一起来成都，我带他们去了天府广场。他颇自豪地指着毛主席雕像告诉我，当初修建时他也出了力的。那神情俨然像一个小孩子在炫耀着他的好成绩，说不出的可爱。是的，就是可爱。年近70的他，越老越让我觉得他像个小孩子，需要我的保护和疼爱。
真希望有一天我能带着他去很多很多地方旅游，真正意义上的旅游。
感谢我有你，外公，你是我生命中那抹最美的艳丽。
写人物最美的作文 篇4
在我五年级时，有一位转学生。他个子高高的，脸黑乎乎的，一副有力气的身板显得很强壮。别看他身体“硕大”，做事毛手毛脚的。但是，他很喜欢做好事。
那次，我和他一起放学回家。走到途中，遇到了一条马路，马路上车来车往。我们看见了一位老婆婆，她正在为过不了马路而发愁呢！
“走吧，一位老婆婆有什么好看的呢？我还要去学英语。要来不及了！”我毫不在意又有一点着急的讲到。
“不行！你难道没有看到那位老婆婆有困难吗？”他理直气壮地回答，“我们是少先队员，既然看到别人有困难，我们就要帮助。”说完，就去了老婆婆那里。“老婆婆，您需要帮助吗？”“是啊，谢谢你了，我正在为过不了马路而发愁呢！”老婆婆用缓慢的语速发出声音。
老婆婆的手里杵着一根棕色的木制拐杖，可见她的腿脚不利索。但是，他下定决心要帮助老婆婆。不管三七二十一，马上就背起了那位老婆婆。今天，他的那“硕大的体形”和“充足的力气”派上了用场。那些开车的人们似乎被他的举动感动或者震憾了，车流满了下来，渐渐地停了，给这位勇敢而又有爱心的人让出了一条通道……
他的善良和付出得到了回报，他被学校公开表扬，让我们班级得到了荣誉。在看到他站在高高的领奖台上时，我的心被他震撼了。我在心里反思我说的那句话，不让他去帮助那位老奶奶……
我在心里敬佩他，敬佩他那善良而又勇敢的心灵！我决定以后向他学习！对了，你们一定想知道他是谁吧，他就是——周勇！
写人物最美的作文 篇5
你是一首曲，一首编撰多年的乐曲，你是一个英文单词，经过几次变化最终还是还原到如初的原形，你是一首歌，一首全句都由肺腑发出语言串写成的歌。
三年来，一步步成熟的我们由最初的稚嫩无邪变成如今高个子的初三学生，由于三年里频繁的换老师，一时间冲入我们的世界里，另一时间又把记忆抹的干干净净。直到我遇见了你，外表的干练与对工作的谨慎负责，让我对学习气馁的感受燃起了希望。
你与众不同，在短短时间里最深刻铭记在脑海中的人是你。在工作中，你为同学们耐心解答困惑与难题，不管平时学习成绩的好坏都耐心的讲述着练习题的步步思路；在活动中，你总是像一个大孩子一样融入到我们之间来，积极，热情，脸上灿烂的微笑如同孩童般得到的满足；在课外，你又像是一个闺蜜，从神情中就可以洞察出我们的心思，却不说出口，换一种内涵的方式来解答和建议，当心中难受之极时用鼓励的话来抚平你心灵上的创伤。在体育考试中，你给了每一个人在跑道上奔跑的鼓励，震撼了我们的心灵，让我们充满了斗志。你给了我们这么多的回忆，我们怎会忘了你。
最后在这不到40天的日子里，我们静下心回忆，留恋在40天后的十字路口定上的框壳深深印在心里。短短的一个学期过去了，我们对你有过抱怨有过吵闹，曾以为你每日工作很轻松，曾以为你只是在办公室里喝喝茶，上上网，偶尔改改作业，却不曾想过你平日里除了在学习上很忙碌还有整个班级的所有的压力与负担，也因为我们班让你付出了太多太多，你是一首在我心中百唱不厌，唱也唱不完的歌。如同雨滴，一滴一滴渗进了我们的心里，将爱串进在每一个人心中。
初三的最后一年里，我听到了这辈子以来最好听的歌，唱着那永远也唱不腻的歌。
班头——你是我心中永远的歌。
写人物最美的作文 篇6
他，是我的一位同学。他高高的个子，他有一双并不诱人的大眼睛，相貌平平。长得胖胖的、笑起来憨憨的、脸上经常红扑扑的同学，一个从幼儿园开始就与我同伴的好伙伴----谢子欣。
小欣在我们班年龄偏小，可不管从个头、体重还是学习、课外活动方面丝毫不逊色于我们这些哥哥姐姐，上课时他认认真真，专心致志，写作业工工整整，一丝不苟。男孩子的字写得这么整洁又秀气的真是少之又少。因为学习态度好，小欣成绩一直很不赖，尤其是语文听写，基本上每次一百分，很少失手，这个让我很汗颜，因为我的听写总是会错一个或两个字！小欣胆子很大，每次班上搞活动，他都会积极参加，当然不是体育，嘿嘿！故事大王、推销会等都有他精彩的表演。
但是，小欣有个男孩子不该有的坏习惯，就是爱哭，哪怕是件极其小的事情，他都会哭一大通。
记得有一天，我正和小周在打乒乓球，小欣在旁边看，我下位了，一个同学接替我，要求换拍子，小周不小心，拍子打中了小欣的手臂，小欣“哇”的大哭了起来，半天停不下来……还有次在上课的时候，小欣想回答问题，举了几次手，老师没点他名字，他又大吼大叫的哭起来，弄得我们莫名其妙。
这就是谢子欣，一个天真善良又爱哭的好可爱的孩子！
还有一次，他在回家的路上不小心被电动车撞倒了导致手骨折了。虽然上了石膏，绑着绷带，行动不便，但是还坚持上学，坚持做作业，很少要求同学帮忙。我知道他骨子里就有股顽强的劲！
这就是我们班最美的同学！
写人物最美的作文 篇7
远远地，我在自行车上看见了你。我回头看了看有无车辆，然后骑过了急匆匆进校门的人群，在离你不远处停下，朝你微微一笑，你又朝我点头……一曲舒缓又扣动心弦的歌曲渐渐响起。
在我印象里，你只是一个身材发福，衣着单调的男子。每天都尽到你一名门卫的职责，像一座始终矗立在校门的塔。至于你姓甚叫甚，家有良田几亩，我都无暇去弄清楚。只觉得三年高中生活会有这样一个人罢了！我通常都只是推着车，和同学嬉笑着走出去，几乎把你身边和那根石柱看成了一部分，觉得你只是视线里的背景罢了。我不曾想到，你这背景会跳出来，让我了解你……
那是一个放大休的下午，因为留下来布置考场，所以离开时，校园里已是空空荡荡。澄澈的天空仿佛映照着校园，几缕稀薄的云彩涤荡着我疲惫的心。我走到校门，看了看校门并没有熟悉的车牌号，便站在柱子旁等待。你和一个陌生男子就站在我左边，那是我第一次近距离观察你：中等偏矮、肥胖的身子显得憨厚老实，一件暗色厚棉大衣，里面是一套保安服，整整齐齐。又不美，又看不到多少，何必要穿得这样一丝不苟？枣红色的圆脸，老实的呆在起不到多少遮挡作用的圆顶帽子下。深深的鼻翼沟壑一直攀到眼角下，放大了那两片厚厚的嘴唇，有些可笑地呼应着通红的双耳。
你身边的陌生男子突然问到：“几个月没回去了？也没空呀。”你嘿嘿一笑：“俩月了，你这是回去干什么吗？”你们攀谈了起来。我的视线再一次移到了门外，一个身着校服的学生拉开了一辆出租车车门，俯下身说了几句，又焦急地朝这边跑来。他大口吸着气，咽了口唾沫，在你身边不远处站定，像是不抱希望地一边问，一边用眼眺望着远处：“叔叔，我钱包丢了，想打车到家再给钱，可司机不同意，你先借我五十呗！”他目光收回，眉头紧锁，焦急地看着那个学生。“行行行，我有，回家要紧……”一边回应一边用手解开了两粒扣子，右手掏出一个破旧的钱包，飞快地抽出那唯一的一张五十元。还来不及将钱包合起，就将钱递给了那个学生。学生说了句：“一定还。”就飞快地奔向了出租车。汽车喷出了一股烟，开出了我的视线。
你小心翼翼地将钱包合上，又放回了内兜，好像还不放心，又正了正位置，扣好了两颗扣子，然后迈开步子走向车棚，一辆一辆的整理了起来……干完这一切，你像是干完了什么重要的事，轻轻地走了回来，站在原来的位置。还没有离开的陌生男子不经意地看了看他，又摆正头，突然问了一句：“学生不撒谎哈？”我有些不敢相信的看了他一眼。你神色严肃地说：“不撒谎。”然后又一本正经地站在那里。陌生男子又意味深长地看了你一眼。
一瞬间，无比复杂的情绪涌上心头。究竟是什么让你相信一个并不认识的陌生人？究竟是什么让你这样热爱你的职业，这样一丝不苟？他人眼中的不解，是你心中怎样的强大力量？我想，最好的答案就是你早已将学校看作了你自己的家，所有学生、老师都已不是陌生人，而是你至亲的家人……而我们，学校真正的主人，有时却会互相猜疑、互不信任，为一点小事斤斤计较。我的心纠结在了一起。
那天，我走出校门的时候，泪水像小溪，想奔流却无法奔流，痒痒地憋在心里，一曲感人生动的歌曲便在我心中响起……
从那以后，我每经过门口都会朝他微微一笑，给他一个鼓励，也给自己一个心安理得。尽管我至今不清楚他姓甚叫甚，但这并不妨碍我表达对他的敬意，就像，他对学校全体师生默默的负责一般，也是不需知根知底、不需刻意为之，那恰是一首舒缓又扣人心弦的歌。
写人物最美的作文 篇8
我的同学方佳杰是我形影不离的好朋友，他不仅成绩优秀，而且是一个心地善良、乐于助人的人。
记得有一次，有一位同学在玩的时候不小心摔跤了，把他的膝盖摔破了。那位同学试图用手将膝盖捂住，好让血不流出来。但鲜红的血还是从他的手指缝里流了出来。方佳杰看见了，立刻去拿他新买的方格子手帕，放在了那位同学的膝盖上。过了一会儿，血就不流了，那位同学激动地对方佳杰说：“谢谢你。”而方佳杰只是微笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”
当时，我被他这样的行为深深地感动了。因为只有我知道，我的好朋友方佳杰是多么喜欢他这块新买的方格子手帕啊。
这就是我的好朋友方佳杰。我心中最美的人。我们是一对永不分离的好朋友，既然是好朋友，我就要感谢你。
在一次雷声隆隆，雨势大大的时候，我没有带伞。因为早上还是晴空万里，万里无云，有谁会想到下午会下大雨呢？
你可真机灵，晚上看月亮了。我可没有看。你知道月亮轮廓不清楚，你就带伞了。你看见我没带，就把伞给我，你呢？自己淋着雨跑到你爸车里，走了。你说：“明天记得还伞给我哦！”你这样的行为，大大值得我们大家学习。
可是，万事不一定会那么准，你说行就行，没可能的。有一天，你又观察月亮了，月亮周围满是乌云。
我被人笑了，说我傻子。因为我要还伞给你。你也被人笑了，人家说，嘻嘻，“大科学家”也有不是的时候！你没理会他们，你对我说，不怕，人总有做错事的时候！
是你，给了我自信和信心：是你，给了我胆量和勇气：是你，给了我美丽和光彩无边的童年！
写人物最美的作文 篇9
她——矮矮的个子，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的小手。她是谁呢？她就是我的同学——李佳。
她的普通话不标准，经常会引得同学们哄堂大笑，但是她一点也不在乎。
在我的记忆中，她是一个乐于助人的女孩子，知道为什么吗？请听我慢慢道来。
我是一个小组长，专收组员的作业本，虽然我还算认真，但天有不测风云－有一次我收掉了一本作业本。当时，我是新官上任，如果收掉了本子，那我还不得＂下岗＂啊！所以，我急的像热锅上的蚂蚁－团团转。这时，李佳走了过来，轻声问：＂怎么了？什么东西不见了吗？＂我不耐烦的丢了一句：＂语文本。＂她听完了便走了，我在心里暗暗责备她：又不帮我找，还问，真讨厌。可是过了一会儿，她又来了，对我说：＂小字本里也没有，我帮你找找把！＂这时我才明白，原来她在帮我找本子啊！愧疚之情涌上心头。最后是程琳在家庭作业里找到的，我去谢谢李佳，但是她却说：＂别谢我，去谢程琳，是她找到的。＂我知道不是她找到的，但是我还是很谢谢她。
我从小身体就不好，经常头晕．而那一次，她有帮了我．．．．．．
那天下午，学校培优结束，我的头有又晕了起来，又碰巧是个下雨天，伞忘在了教室，教室的门又锁了，我心里想：唉！只有冒雨回家了，但是我的头好晕，能不能支撑的住我就不清楚了，真该死，我忘了带钱，又不能和妈妈打电话，冒一次险吧！
这时，李佳又出现了，说：＂我送你回家吧！＂我推辞说：＂没关系，我可以走．＂但是她却说：＂你的脸色苍白，怎么走回去，还淋雨？＂最后，我说不过她，让她送我回家．路上，雨越下越大，她老是把伞往我这边倾，她把我扶着，身上一边干一边湿。到了家，我望着她那远去的背影，那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净。
我即将小学毕业，如果你问我毕业后最想见到哪个同学，我会立马告诉你，我的回答就是，最想见到李佳。
写人物最美的作文 篇10
同学之间真诚的友爱像瀑布一样剪也剪不断，连绵流长，她不仅能溅起人生中美丽的浪花，更重要的是带来快乐。在我的心里，友爱是最珍贵的，我与同学之间的友爱深深地存放在心底。
去年暑假的一天，我和几位同学一起去野炊，吃完美味的野餐后，一个小伙伴建议去小溪戏水解暑，当然大伙都乐意，我也和他们来到小溪边，哪怕不会游泳，也不能扫他们的兴啊。
他们会游泳的一到溪边就“扑通扑通”地跳进水里自由快活地玩起来，由于我是“旱鸭子”，只能在水边拍拍水而已了。
我看着他们玩得多么快活，有的钻进水里，仿佛在和小鱼捉迷藏；有的在使劲拍打水面，溅起一朵朵像雪白的棉花一样美丽的浪花；有的仰泳，有的蛙泳。
他们自由自在，我好羡慕啊，正在我看得出神时，忽然，一不小心踩到石板上的青苔，一下子滑到比我还深的池塘里，小伙伴见状，立刻游过来，特别是我的同桌，他钻到水里，用力地顶住我的双脚，其他同学游到岸边拉我的手，在他们齐心协力下，我一点水也没喝到，被他们拉上了岸。
我着实吓了一大跳，脸色苍白，同学们又过来安慰我：“阿威，不要害怕，这是考验你的，你今后就会游泳的。”在他们的帮助下，我的心恢复了平静。
在此过程中，我听得最多的语言是：“阿威，别害怕，有我们这些朋友在你身边，无论遇到多大的困难，都会战胜的。”这句话一直到现在像一股暖流荡漾在心里。
同学最美，同学们之间的情谊比山高，比海深，谁能忘记呢？我永远都会珍藏在人生中最美丽的地方。
关于最美的画面作文800字精选
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。很多人都有写心得体会的经历，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。心得体会的内容要写些什么更好呢？以下是由小编为你整理的《关于最美的画面作文800字精选》，相信你能从中找到需要的内容！
关于最美的画面作文【篇1】
夏天飘然远去，秋天迈着金黄的脚步来到了人间，施展了魔法，一瞬间，果园被芳香与美景共同笼罩着。坐在那光滑的石头上啃着可口的果实，望着远方炊烟袅袅的村庄，俯视着金色的海洋，这是我人生中最轻松的时光……
这个金色的秋天，鸭子打破了溪水的沉静，小鸟飞进了郁郁葱葱的森林，那金色的落叶给大地铺上了“金装”，处处一片金黄。走在“地毯”上，那软绵绵的感觉给人一种舒适的享受，再加上早晨那扑面而来的清新的空气，使人心情惬意。
向深处走去，更浓而沁人心脾的香味迎面扑来，使人心旷神怡。立于山顶之上，眼前豁然开朗，山脚下的风景囊括眼中，那就是一幅最美的风景画，它深深地吸引着我，你瞧，那清澈见底的小溪，充满着儿童嬉戏的欢声笑语；那金色的“海洋”，让我感受到农民秋收时的喜悦；那可爱的村庄，让我感受到人们日出而作、日落而息的生活……
那美景说也说不完，但如今却渐渐消失了。由于人们的乱砍滥伐，无节制地破坏，村庄已经面目全非。我好想再看看那样的美景，在此，我想说：“让心灵寻找一块停歇的净土，让精神找到一片休憩的家园，让四季之恋，金秋之恋永存！
关于最美的画面作文【篇2】
今夕何夕，又到除夕。当时光带领我们走过四季的繁盛与荒芜，刻下一圈圈年轮的模样。我知道，十六岁的年华将从头顶掠过，等待我的，是崭新的一年。
妈妈，今天晚上吃什么呀？有没有我最爱的糖醋排骨啊？吃过午饭，我便围着妈妈问。妈妈笑着说：有很多好吃的，有你爱的糖醋排骨。我一听，便急忙向老爸透露：老妈可是倾尽厨艺为我们烹饪最爱的糖醋排骨哦！一脸的得意。你呀！就好吃！老爸笑道。
夜色未暗，四面八方已经响起时起彼伏的鞭炮声。当厨房的缕缕香味传到鼻中，我迫不及待地催促开饭。妈妈说：不忙，你先把桌子摆好，再打电话叫爷爷奶奶过来吃团圆饭。妈妈语音未落，我便大干起来，不一会儿，餐具摆放就绪。打电话我按下拨号键，接电话的是爷爷。什么事啊？爷爷，今天你和奶奶过来吃团圆饭，快点哦！嗯呐，好的好的。听起来爷爷声音有些激动，或许也等不及了吧，挂断了电话。
年夜饭终于到了，各种美味佳肴摆了满满一桌子。家人早已入座。聊着家常，吃着饭菜，喝着葡萄美酒。我呢，如一只小花猫般津津有味地享用着糖醋排骨，真是一个爽字了得。我想，到送祝福的时候了，起立举杯，说：爷爷奶奶，祝你们摸摸羊背，快乐加倍；捋捋羊胡，福寿绵绵；碰碰羊角，好运无边！祝爸爸妈妈天天开心喜羊羊，事事如意美羊羊，工作愉快懒羊羊，合家幸福暖羊羊。总之，祝愿你们喜气羊羊！我连珠式的祝福话语刚落，掌声响起来了。老爸两个大拇指同时伸出，模仿电视节目中你出彩的导师，也妙语连珠，说祝我羊眉吐气，羊鞭奋蹄，还有羊光灿烂，考上心仪的高中。餐桌上，柔和的灯光映照在我们全家开心而幸福的脸上。看着这幅其乐融融的画面，我嫣然一笑。
烟花翩翩，爆竹声声。全家看着春晚，聊着家常，不知不觉，零点的钟声已响起。我扭头，看着沙发上的长辈们，突然发现他们嘴角甜蜜的微笑，鬓角却有些泛白的青丝，不禁感慨：每一个年轻生命的成长，都是一段衰老岁月的延续，而团圆应是今宵千千万万家庭不朽的主题！
在除夕之夜，我懂得了什么是人世间最美的画面！
关于最美的画面作文【篇3】
回首童年，无数往事在我脑海里浮现，像放电影一样一张张轮换，突然画面定格了那样熟悉不同的脸，同样的笑是那么天真浪漫，这是我记忆中最美的画面。
清晨，我轻轻的走进母校。我屈指一算，还有三个月我就要离开这里了，阳光和薄雾下的母校沉睡着，儿时的岁月在这里留下了无数的足迹。泛黄的墙角环绕的爬山虎，有些不平的小路，我都觉得无比亲切，像一位在老母亲怀中婴儿，安全又幸福。踏着露水和晨雾我走进了教学楼。
教室里已经有一些同学了。纷沓而来的早安声拥抱着我，我也爽朗的回一句：“早安，同学们！”，温暖洋溢在我周围。过了一会儿同学们都到齐了，低声细语被朗朗书声代替，紧跟着一阵急促的脚步。是沈浩老师！他站在门外，做手势示意我们出来。同学们的脸上洋溢着好奇与兴奋，在老师的带领下，我们穿过草坪来到了操场上。
“拍毕业照！”一位同学尖叫着。这叫声好像被传染了一样，大家都拥抱着跳着。有老师提议现在是春天，大家可以去山坡后边的两棵桃树那儿照相，我们飞奔过去像冲破束缚的鸟儿，急于寻找自由一般。
我们挨挨挤挤的站在一起，手拉着手心连着心，仿佛我们就是一家人。风吹过树上，落下许多花瓣，像一只只飞蝶从树上飘下来，落在地上就像一层覆盖棕色的粉地毯。很多同学都情不自禁的伸手接花瓣。“咔嚓”照相机闪了一下，大家已经把手缩回来，回想刚才自己接花瓣的动作，都不好意思的笑了。为了弥补刚才的过失，同学们各自摆好姿势，有的勾肩搭背，三五成群；有的笑容满面，紧紧相依；有的跃跃欲试，三三两两，同学们脸上的笑容像初春的阳光，像树上的桃花，像绚丽的烟火。就这样，我们美美的在布满花瓣地上拍了照。
上课铃响了，同学们三个一群，两个一伙的述说着刚才的一幕。阳光从云层里透出来，忽然大家都开始奔跑起来，像熬过一年冬季的动物们在春意下撒欢。
“咔嚓”，老师按动了快门。同学们好奇的拥过去，相机里定格的是阳光下我们飞跃的身影。阳光、春雨、同学、母校组成了我记忆中最美的画面。
关于最美的画面作文【篇4】
在某个晴朗的冬日，伴着几个同学，我们在外面玩闹，场面可谓热火朝天。我们笑着、闹着，呼出的白气交织着冲上天，一串串笑声洒在雪地上，实在是不亦乐乎。
一会儿，有位同学给我送来一叠卷纸，这是寒假的物理作业，由于还有十多天开学，我也并未着急，把卷纸放在长凳上，用衣服一盖，就接着玩去了。
“哎，你看！”伴随着一个同学的惊呼，我发现我的20多张卷纸在大风中翩翩起舞，有的挂在路边的灌木丛中，有的落在雪地里……有的甚至还飘到了空中。它们像绝望的雪花，像无奈的棉絮，像不愿再回到我手中被放出的白鸽。看着漫天飞舞的作业，难言的酸楚涌上我的心头，腿也发软……这卷纸要是再重新复印，可老麻烦了。
我在原地不知所措，我的同学们已经开始去帮我追卷纸了，渐渐地，路人们似乎明白发生了什么，竟有些陌生人也来帮我拾卷纸。有一个孩子追了好远才追到一张，有一位先生猫着腰钻进树丛中捡回两张……一张，两张，散在地上的卷纸越来越少，我视线所及的每一个人都在弯腰捡卷纸。风似乎小了，阳光似乎更温暖了。终于，20张卷纸“完璧归赵”，我呆站在那，除了不住的说谢谢，什么也说不出。绝望失落的乌云在心中散去，一缕阳光照进了我的心房。
这次，我将卷纸卷起，放在衣服口袋中，没有再让它腾空而起。回家的路上，我又想起这件事：人们都是善良的，“人性险恶说”根本就是耸人听闻的无稽之谈。走着，我觉得吹向脸颊的风不再寒冷，因为早有一股暖流，让我可以抵抗任何寒冷。这股暖流从卷纸递过，让身体不惧寒冷，让心室开出春的花朵，让绝望的阴霾散去，让干涩的眼眶慢慢温热……
我永远不会忘记那个午后，那些人帮我拾卷纸的画面。对我，那就是最美的画面。朋友笑我矫情，我却心想：永远别吝惜自己的一点帮助，你的微薄之力，你一个小小的举动，在别人看来，或许就是最美的画面。
关于最美的画面作文【篇5】
小花小草在茁壮成长，我们前方的道路明亮而宽广，您是辛勤的园丁滋润我们成长，您是燃烧自己的蜡烛为我们照亮前方。
现在想起来，一幅幅感人的画面历历在目。一双炯炯有神的大眼睛，那高挺的鼻梁好似外国人。不长不短的卷发垂在肩上，好不温柔。美丽把四十多岁的年龄抹去，变成一位亲切的大姐姐。她才华横溢；她幽默诙谐；她亲切美丽。她，就是我的语文老师——高艳书老师。
老师的一句话成为人生的指路标。还记得一次香港同学来校交流，高老师当天临时决定让我写稿主持，开一场欢迎会。您那几句话让我充满勇气，充满信心，您是多么信任我啊！再加之同学们的配合，让欢迎会画上了圆满的句号。
最美的画面，最美的您。这是令全班印象最深的一节语文课。当您转身在黑板上写下“辉”字时，您问我们它的部首是什么，但我们全部答错。您那一次是真的生气了，让我们全班记忆犹新。也是这一次，让我养成了查部首的好习惯。高老师，我是多么感激您啊！
当我迷路时，是您指引我走向大道。虽然它算一件小事，但对我来说却算一件大事。还记得在期末时，我状态迷离。在一个多云的下午，您把我叫到您的桌前，让我仔细思考一下自己的目标，写一份军令状让我约束自己。但立下军令状后，我依然状态迷离，无动于衷。当您再一番点醒后，我终于慢慢找回状态，踏上了笔直的大道，让军令状名副其实。您对我是多么亲切，多么支持啊！您排除我的障碍，在我心中，是多么伟大啊！
我喜欢语言，您发现了并培养。让我主持活动，让我在课上有展示的机会。这一切，都是因为我有一位好伯乐啊！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。您发高烧带病为我们上课，令我们看着心疼。您昔日为我们批改作业的身影，像极了燃烧自己的蜡烛。是啊，三尺讲台与黑板，是您永远的搭档。您坚守着教育事业，也永远坚守着对我们的爱。
最美的画面，是您转身写板书的那一刻；最美的画面，是您认真批改作业那一刻；最美的画面，是您与我们讨论知识的那一刻。最美的画面，因为有最美的您！
关于最美的画面作文【篇6】
那个画面，大概是我生命中我认为最美丽的画面。
那一天清晨，寒风呼啸，雨点如闪电一样噼里啪啦的落在地面上，我打开门撑起一把伞，走出去。关上门，突然一下门又开了，奶奶手上拿了一把雨伞，说：孙女，今天雨大，奶奶送你到学校去。说完，奶奶便走了出来。我急着说到：奶奶，天太冷了，再说您昨天感冒了，您还是别送我了，我自己可以的。没事儿，我的身板硬朗着！奶奶笑呵呵的对我说。
走是路上，奶奶打着伞，边走边咳嗽，我望着奶奶说：奶奶，您昨天感冒才好点儿，要不然您先回去吧，我一路同行的同学也快来了。奶奶坚决不干，说：没事儿，等你同学来了，我再走。望着奶奶那坚定的眼神和坚决不回的觉醒，我也只好让奶奶送我。
我和奶奶继续往前走，奶奶走在前面，我紧跟其后。仿佛有了不同的感觉，奶奶的背没有以前那么直了；原来的黑头发也慢慢的变白了；让我担心的是，雨天奶奶的风湿也会更严重。
我便走上前去，再次劝说奶奶回去休息，奶奶终于肯回去了，我便也松了口气。
走上了步行桥，我站在那儿等一起同行的同学，刹那间，我看见了奶奶，她正躲在大树下偷偷的望着我。同学来了，她牵上了我的手，我便转过身，向前了几步，但我又转了过来，只见奶奶正吃力的迈着步伐，我看着奶奶的背影，泪眼婆娑，眼泪不自觉的流了下来
在我心中，那是最美丽的画面，让我永远都难以忘却。
关于最美的画面作文【篇7】
最美的画面
美，其实是一种很简单很朴实很纯真的爱。
——题记
快放学了，天空忽的阴沉了下来，紧接着，密密麻麻的雨点落了下来，当我亲眼目睹了淅淅沥沥的毛毛雨转为哗啦啦的倾盆大雨时，心也便沉到了无底深渊——
又是一个孤独的雨天哪！望着旁边匆匆穿过的人影，心中便油然生出一种古典悲壮而凄凉的感觉，好冷啊！
忽然，一抹蓝色引起我的注意，那真的是把纯蓝色的伞哪，与其他花花绿绿的伞不同，他无一丝花纹，无一丝杂色，简单而淳朴。伞下，是一对母子，也许看惯了太多母亲为孩子撑伞的情景了，眼前的这个画面让我倍感惊讶：
已和母亲一样高的儿子握着伞柄，粗实的手臂看起来坚韧而有力，风哗哗地刮过来，带着那对母子的对话一起扑进了我的耳朵：“孩子伞歪了。”母亲抬起头来，望了望那向她倾斜的伞柄，眼中有几丝疑惑，儿子笑了，年轻的脸上漾起一个酒窝：“不，没有。”“有，有，真的歪了！”母亲苍老的脸上，竟浮现出孩子一样倔强的表情，“我不会看错的，虽然我年纪大了……”“没有，真的没有……”儿子比母亲还倔强。母亲不再说什么，低下头来专心走自己的路，他是说不过儿子的，他真的老了呀！
其实，伞是歪的，我能很分明地看出来，母亲是处在一个蓝色的，无雨的天空下的，而儿子的世界，是灰暗的。风夹杂着雨，一起飞入了儿子的世界，儿子的头发湿了，肩膀湿了，他冷得瑟瑟发抖，牙齿一颤一颤的，那个动作，让人看了心里就发凉，发冷怎能不冷嗬？尽管如此，他却很倔强的从未改变雨的方向，从未。雨中，一滴泪从母亲浑浊的眼里流了出来，好纯净的一滴泪呀，它飞出了伞，飞过了雨，飞向了天空，穿梭在每个人之间，向世人诉说着这美丽的画面……
目送着他们渐渐远去，心，突然热了起来，我想起了我小时候，那时，妈妈为我撑着伞，就像现在的这对母子一样。是啊，那时的我被宠爱着，多么幸福！但我知道，随着母亲的衰老，我长大了，不可组止地长大了，或许，我应该向那个儿子一样，为母亲撑起一片天空，一个用爱撑起的晴朗的天空！
风怒吼着，雨奔跑着，那抹蓝色左右摇摆着消失了，我永远不会忘记它，那是世上最美的画面！
最美的风景350字作文(精选)
【第1篇】
我的书桌就在窗户旁边，每当我做作业感觉累了的时候，我就会抬头望向窗外，因为窗外总有最美的风景。
春天的午后，岸边的柳树摇着细细的枝条，路边的小草从地下探出了小脑袋，路上的汽车川流不息，而行人也匆匆而过。窗口仿佛就是一台电视机，每天都“播放”着不同的节目。
一天，一位老爷爷手里拿着一只保温罐，小心翼翼地从一辆公交车上下来，正要向前面的小医院走去。不料脚下不知被什么东西给绊了一下，眼看就要摔倒了。就在这千钧一发的时刻，一位从医院里走出来的小伙子见了这一幕，立马冲了过去，扶住了老爷爷。可能是因为保温罐 的 盖 子没有拧牢，里面的汤都洒在了小伙子的外套上。霎时，周围围满了人，大家都紧张地看着这一幕，我也不由得紧张起来。这时，只见那个小伙子笑了一笑，对老爷爷说：“您送给病人的汤一定很好喝，我的外套真有口福，先尝了个鲜。”周围的人都会心地笑了起来。就在这一刻，一股暖流涌进了我的心头……
去看看窗外吧，也许你会发现最美的风景！
【第2篇】
在世界上有许多美丽的风景，比如南京城墙、福州三坊七巷、西安大明宫……这些都是我脑海里明亮的景色，其中最亮的那个风景是南京玄武湖。
走进了南京玄武湖公园，一页画卷映入了我的眼帘。我不禁赞叹：这里真美呀！有历史悠久的城墙，有绿草荫荫的树木，还有五颜六色的小船……当我走在湖边的小路上时，一股清凉窜入了我的心里。这时，我感受到了公园的美，这是一个安静的美。
很快，我们就到了港口，坐了船。在船上，映入我眼帘的是傍晚夕阳西下的美景，过了一会儿，水的一边是绿色的，一边是红色的，我不禁想到白居易的《暮江吟》“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”。我抬头一看，看到夕阳挂在了天边，这时的阳光是柔和的，它好像在对我笑咪咪地说：“我就要下山了，明天见！”我对它招了招手，依依不舍地告别。
在夕阳的笼罩下，湖边的树呈现出一片金黄色，它们的形状连绵起伏，像大海的波浪，好像在不停奔跑着。
不知不觉，已经到了晚上，夜幕降临，我们离开了玄武湖公园。这个美景一直留在我心中，成为了一道亮丽的风景。
【第3篇】
从我出生到现在，经历的事就像沙滩上的一颗颗贝壳。现在我就挑一颗跟你们分享吧。
昨天，我们班上宣布要举办班级的“六一”文艺表演。同学们都不约而同的欢呼起来：有的同学像兔子一样，一下子就从座位上跳了起来；有的同学挥舞手中的书包、文具；还有的同学直接拥抱在了一起。整个班级就像孙悟空大闹天宫一样。
可是他们开心他们的，我们几个班干部，节目主持人却开心不起来，因为我们要布置教室。我先把多余的桌子拖出去，再把剩下的桌围起来，又把椅子搬过来，塞进去，排成了三列。接着踩着桌子，接过同学递来的气球，一个一个贴上去。可那些气球就像一个个顽皮的娃娃，贴一个爆一个，我越来越浮躁。这时，意外发生了，我往下跳的时候，脚被椅子猛得刮了一下，刮掉了一大块皮。我疼得在地上打滚，赶紧找了个地方坐了下来，用手一直捂着伤口。
这时，朱子轩走过来关心地对我说：“没事吧，王赫。”我笑了笑，装作没事的样子对他说：“没关系。”他松了一口气：“那你就坐着休息一下吧。”我心里有一股暖流直冲心头。我坐在那里，看见其他同学还在干活。我心想：他们都在干活，他们也很累啊！那为什么我坐在这里休息呢？想到这儿，我立刻站了起来，加入了他们。过了十分钟，教室被我们布置得美轮美奂了。当同学陆续地来到教室时，都异口同声地说：“我们的教室真美啊！谢谢你们。”
我们圆满地过完了小学最后一个儿童节，太阳会落，花儿会谢，可我和同学的友谊永远不变。
