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[荐]关于心理描写的作文(合集12篇)

发表时间:2023-01-21

以下是编辑为大家收集的“关于心理描写的作文”。每次学生放假回家,老师都会要一篇作文,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考。供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

关于心理描写的作文 篇1

作文中的心理描写

在众多的写作手法当中,最能揭示人物精神世界、丰满人物形象、表现人物性格的莫过于心理描写。这里向同学们介绍的几种方法,不仅能解决“怎样写”的问题,还能达到“写出新意”的效果。

一、用景物,自然地折射内心的感受。

人物的性格、情绪一般都可以通过景物描写来反映。古诗文中就常有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适之心,也常有“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的悲伤之感,这种寄情于景、借景抒情的写法,能够收到“状难 写之景于眼前,含不尽之意于言外”的效果。如“一场春雨之后,坪里的小草长得愈发茂盛了,那一大片的翠绿简直就是一块碧玉,绿得发疯,绿得逼你的眼睛。”在作者眼中,那滋生的不是一种植物,而是一种叫‘幸福’的种子。 这段景物描写很好地写出了主人公喜悦和幸福的感受。

二、用梦幻,巧妙地发出心灵的呼唤。

幻境是反映人物心理的一种特殊而又新颖的表现方式。它常常是一种尚未有过,却可能出现的生活现象的形象表现。杨朔在《荔枝蜜》一文中写“我”对蜜蜂的感情由讨厌变成喜欢,结尾时不直接赞美,抒发内心情感,写道:“这天夜里,我做了一个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小蜜蜂。”很好地写出了自己情感的变化以及对蜜蜂的深厚感情,读来亲切自然。著名作家魏巍在《我的老师》一文中也采用了这种写作方法:“不知睡了多久,也不知道是夜里的什么时辰,我忽然爬了起来,迷迷糊糊地往外走。母亲喊住我:‘你要去干什么,’‘找蔡老师。’我模模糊糊地回答。‘不是放暑假了么,’哦,我才醒过来。看看那块席子,我已经走出六七尺远。”一个孩子在暑假里,做梦都想着要去找老师,可见他对老师的感情是多么的真挚、多么的深厚~

三、用神态,风趣地反映内心的变化

一个人的思想的波动,往往能够从人物的言语神态中表现出来,通过抓住人的形态的变化来刻划心理活动,不失为一种高明的写作方法。如《女生传来的纸条》一文中的主人公脸色的变化,就较好地反映出了人物的内心世界。当作者收到一张女同学传来的纸条里,先是“紧紧地攥着”,上课时“眼睛像小偷般地四处扫瞄”,当她的目光触及到纸条里,“心便不由乱跳起来”。当纸条上出现了“今天,我不得不向你坦白”这样的字句时,主人公的“脸开始狂热发烧”。最后,当作者读完这张纸条,才发现这位女同学只是想通过纸条要回借给自己的一支钢笔—— 一场误会,顿时,他“只觉热血上涌,脸上一阵发黑”。神态的变化让文章悬念迭起,内容幽默风趣水已 。

四、用细节,真实地记录心灵的痕迹。

如果把事件的主要情节比作树干的话,那么细节就是枝叶,能丰富文章的内容,增添文章的生动性的真实性。在采用这种方法的时候,要尽量挑选那些富于表现力的有意义的细节,才能写出有特色。

《我的感受你不会明白》一文,写的是自己考试失败后剧烈的心理活动,其中有一段描写就非常细腻,把自己紧张、悔恨和失落的心情形象地展露了出来,文章是这样写的:算了,豁出去吧,大不了扣掉一个月零用钱,再加一顿臭骂。我拖着沉重的步子走到了妈妈跟前。妈妈足足看了半分钟时间。怎么还不向我“开炮”呢,不会是暴风雨前的平静吧,早知会这么惨,我情愿少看几部电视剧,少K几本小说,少玩几次电脑,少??我静静地等待着妈妈的“判决”,她却出奇的冷静,放下试卷片刻之后,又慢慢地从写字台上取出钢笔,在试卷上工工整整地签了字。一切都那么平静,仿佛没有发生过什么一般。我想,她是对我心灰意冷了吧,

同学们只要掌握了一面这些方法,相信你不但能探索到人物心灵深处的思想、情感和感受,还能生动有趣地把人物的喜怒哀乐写出来。

关于心理描写的作文 篇2

现在,她孤单单地只身独坐,弟妹们也不在身边,她思潮起伏,默默地回顾种种恋情旧意,她想到,她已和丈夫永远结合在一起了,他的真诚和爱情她是深信不疑的,她对他也是一片真心,他的安静沉着和诚实可靠好像是天赐之福,一个朴重的妇女应该把她一生的幸福建筑在这些基础上;她相信他会永远关怀她和她的弟妹们的。另一方面呢,维特在她的心中占据了十分宝贵的位置,从他们相识的最初一刻起,两人就显得情投意合,融洽无间,经由长时间的交往,他已经在她的心中留下不可磨灭的印象。凡是她感到爱好的事,或是她想起什么有味的事,她习惯于和他分享,他的离去会在她整个心灵上撕开一个可能永远无法填补的裂口!哦,假如她能够在刹那之间使他变成她的嫡亲哥哥,那她会多么幸福!——她可以在她的女友中间先容一位和他结婚,他和阿尔贝特的关系也就可以完全恢复!

她把她的女友逐个想了一遍,觉得每人都有些缺点,没有人配得上他。

关于心理描写的作文 篇3

今天妈妈要做一道炒青菜。

她先把青菜一片一片地剥下来,然后把青菜浸在水盆里,洗去泥土后再浸,要大约浸一小时左右,在这个时间里要还好几次的水呢!然后把它切成小片,放在篮子里。这就是准备工作。

开始烧菜了,只见妈妈点了火,热了热锅,又放了点油,等油冒出烟时,把青菜倒在锅里只听见“滋滋滋”的声音,接着我看见妈妈拿起铲子把青菜不停地翻炒。本来满满的一锅青菜马上矮了下来,颜色也变得更加油亮了,碧绿碧绿的。妈妈又往里加了水、鸡精、盐……我发现锅里的水慢慢的多了起来。妈妈又把锅盖盖上,我问:“妈妈!这菜还要烧多久?”妈妈说:“这菜还要烧它两分钟。”一边烧,妈妈一边告诉我青菜不能烧太久不然会变黄的。终于我闻到了一股香味,青菜真香啊!我迫不及待地想尝一尝。妈妈夹给我一片菜。我一尝,味道真好!

我觉得这是世界上最好吃的菜了。

关于心理描写的作文 篇4

头乃“人之元”,头发便是“元之元”。可见,处理好头发是何等重要。几个月以来,我的头发疯长,显得杂乱无章。爱美之心,人皆有之,尤其是女孩,于是我不得不到理发店去了一趟。

理发是一门精深的学问。以本人经验,首先得选个好地方。但装修豪华的地方万不可去,除非你真把钱当做身外之物;而装修简陋的地方也不能去,除非你不在乎自己的脑袋。

进了理发店,坐上那硬邦邦的转椅,一块白布往身上一罩,却不见得多白,还有各种斑点的`渲染,宛如虎皮条纹。转椅正前方有一面大镜,其妙处就是让我知道理发师怎样“收拾”我的脑袋,合乎了顾客对理发过程关注的心理。接着,理发师将起袖子,那气势着实吓人,酷似打架前的准备姿态。随后,她就势往我头上猛抓一把,这动作与拔野草十分相像。到底血肉紧连神经,它积极地传导着一种感觉――痛。当理发剪刀触到头发时,我竟有这样的担忧:“万一理发师忽然疯了呢?”据说,先前理发师学徒的时候,是用一条带茸毛的冬瓜做试验,有事离开时便把剃头刀往瓜上一剁,后来学成出师,便常常发生错把人头当冬瓜的骇人听闻的事件。想及此难免有些心悸,于是,为了做出适当的提醒,我对着那镜子拧眉皱眼毗牙咧嘴,希望她能看见。不过令我失望的是,她似乎不大注意到我的这些努力,不时拿我的头像方向盘一样,左转右转,前俯后仰,以迎合她的刀剪……刀剪挥舞,而我却吓得呆若木瓜,不敢动弹,只任她摆布便是了。

终于,一场惊心动魄的理发在20分钟零4秒后功德圆满。尤其令人难忘的是,经20分钟零4秒的精雕细琢,有儿络头发特别出众,似乎不愿合群,常常异军突起,以示身份特殊。

最后,为表谢意,还得掏包给钱。

后记:

那一次理发后,我无论走在何处,回头率100%。

关于心理描写的作文 篇5

今天一大早,朱老师便来到我们班级,本来笑脸满面,可当他看到同学递给他的一张纸后(没交功课同学的列表),那本身棕黄的脸整理时变紫,由紫转青,青如水果,眼里闪着一股无法遏止的怒火,好似一头被激怒的狮子。此时,班级里鸦雀无声,朱老师的声音比平时进步了好多倍,大声喝道:“怎么这么多人?谁没有做完功课?站起来!”***等人连忙站了起来,只见他们两眼发直,连连自语,双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。

下面的同学也吓了一跳。“今天朱老师那么气愤,不会出什么事了吧?”一位女生小心翼翼得说,“哦,天哪!红色警戒,朱老师要“杀人”啦!”整理时,大家都乱了四肢举动,由于朱老师的心情就表示功课的多少啊。

紧接着,意想不到的事发生了。面红耳赤的朱老师把这些同学的本子拿来,一本本撕了。啊,此时就连平时的淘气大王也都看得面如土色。

我从来没有见过朱老师那么气愤,再来看看被撕本子的同学,全都是些“熟面孔”,难怪朱老师会如斯大发雷霆。亲爱的同学们哪,我们真不该铺张大好时光,辜负了家长、老师对我们的期望。

关于心理描写的作文 篇6

我的表弟今年七岁了,很调皮、幼稚。他有着一双圆圆的脸蛋,细细的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。他时常嘟着小嘴夸耀他的奥特曼,一想到这里,我就忍不住笑。表弟的心情变化的很快,就像晴天忽然转乌云一样。他兴奋起来时,两只眼睛眯成一条缝,对你百般讨好;他要是不兴奋时,两只眼睛翻着白眼看着你。这是,你只要刺激他一下,他就对你大哭大闹,拳打脚踢。

记得去年的'春节,长辈们都给小孩发红包,表弟天然也得了不少。他满天欢喜地坐在楼梯口数着得来的钱,只见他嘴里念叨着:“一张,两张,三张……”我觉得表弟挺有趣的,就问他:“咦,有多少钱啊!”表弟却对我说:“还没数完呢,好多钱啊!”我心里很纳闷:固然说表弟得到的钱不少,但是这么长时间了,表弟怎么数这么久啊!岂非表弟不会数数?我再仔细一看,“扑哧”一笑,原来表弟数钱时,数完一张就往钱的后面放一张,并没有分类去数钱。这样轮回数钱,难怪表弟数不完钱,要是我按他的方法来数,数到天亮也数不完啊!

看到表弟这滑稽的行为,我觉得表弟很可爱、无邪。当我把这件事告诉正在吃团聚饭的长辈们时,他们都哈哈大笑。表弟的童稚为我们带来了欢乐,哪儿有他在,哪儿就有欢笑。

关于心理描写的作文 篇7

“舅舅要来了!听说还会给我带礼物呢!”这几天,我的脑子里反反复复想的都是这件事。舅舅什么时候才来呀?他会给我带什么礼物呢?

今天放学回家,我打开门,一眼就看到了舅舅,他正坐在客厅里和妈妈聊着什么呢。“舅舅——”我兴奋得来不及换拖鞋,扔下书包,一头扎进舅舅的的怀里。舅舅拉着我的手连连夸我长高了,接着还打听起了我在学校的点点滴滴可我哪有心思聊这些呀!一个劲地在心里默想:舅舅怎么还不把礼物送给我呢?会不会他健忘带礼物了呀?妈妈见我魂不守舍的样子,嗔怪道:“睿睿,想什么呢?舅舅在问你话呢。”我的脸不禁微微发烧,

尴尬地笑了笑。舅舅见状哈哈大笑,他好像猜出了我的心思,只见他从行李箱里拿出一大包礼物递给我。真是“知我者,舅舅也!”我兴奋地一把抱住舅舅,高喊:“舅舅万岁!”打开一看,哇!都是我爱吃的东西,有椰子粉、椰子糖、腊肠、椰子咖啡,还有一个我从未见过的圆乎乎的胖玩意儿,舅舅说这叫椰子饭。“椰子饭?”光听这名字就已经勾得我肚子里的馋虫蠢蠢欲动了。我强烈要求妈妈做这个椰子饭给我试试。

很快,椰子饭就被妈妈蒸熟端上桌来了。我迫不及待地尝了一口那白白的、软软的米饭,整理时一股椰子的清香弥漫在唇齿间,别提有多厚味了。我整理时胃口大开,不一会,就把整个椰子饭消灭殆尽了。

我一边心满意足地砸吧着嘴,一边歪过头去问舅舅:“舅舅,您什么时候再来我们家呀!”

关于心理描写的作文 篇8

有一天,老师叫我们当真温习,明天就要考试了,我做了一个晚上的预备,终于把学过的课文全都温习了一遍。忽然妈妈走进我的房间问我:“孩子,你是不是在温习?”我说:“是的,明天就要考试了。”妈妈轻轻对我说了一句:“考试标题问题固然很难,但是你一定要有决心信念,不要抛却。”妈妈慢慢地走出了房间。

第二天,老师一张一张地把考试卷发了下来,我发到了,就拿起笔,开始做。做着做着,我发觉我有一道题不会,我本来不想做的。但是,我想起妈妈的话时,心里默默想着:就算我做不出来,可是通过我的决心信念,一定可以做出来的。努力想着,这道题我终于做对了。等我做完,老师公布要交卷了,我紧张的交给了老师。

一节课过去了,老师开始批分数了。老师是从最好的开始为我们报分数。忽然,老师说:“第一名,李雯婷,100分。”我听了兴奋的跳了起来。

放学了,我冲到家里,向妈妈说了这件事。她奖了我一个书包。

关于心理描写的作文 篇9

盼了整整一个冬天,终于下雪了!一片片雪花悄无声息的从天空飘落,漫山遍野银装素裹。这天对我家附近的流浪狗“花花”来说也是意义非凡,因为它的第二窝小狗降临了人间。

小狗们的降临给我带来了无限喜悦。“花花”这次一胎共生了七只小狗,它们可爱极了,一身毛茸茸的皮毛就像抹了层油脂般光滑发亮;小狗的眼睛还睁不开,胖嘟嘟的身子嫩的跟水豆腐般;一个湿漉漉的小鼻子粉粉嫩嫩,一会儿闻闻这儿,一会儿嗅嗅那儿。它们又粗又短的腿儿摇摇晃晃站都站不起来,一副憨态可掬的模样,无论谁见到都忍俊不禁想抱起来爱抚一番,真是令人怜爱的小东西!

我的小伙伴们都闻讯赶来,我更是“漫卷诗书喜欲狂”!我把小狗搂在怀里,细细观察,兴奋之情无以言表。我举起相机,和小伙伴们争着抢着与小狗拍照,你抱这只,我抱那只,做着鬼脸,摆着Pose,举着V字,伴着一声声“咔嚓声”不亦乐乎……

可也有令我忧愁的地方。这时正值寒冬腊月,低温很低,北风呼啸,冰冷刺骨,庄家田野都被覆上了一层厚厚的积雪,稚嫩的小狗能抵挡住如此严寒吗?它们幼小的生命很可能被残酷的大自然无情地吞噬掉,小狗们面临着一个巨大的生存危机。

我眼前不断浮现出一幕幕令人心痛的情景。在凛冽的寒风中,“花花”面容憔悴,悲伤万分,无可奈何地望着狰狞的死神一步步逼近她的宝宝们。想到这些我的心里就特别难受。

在人生的道路上有喜有忧,我要努力做好,正确对待每一件事情,尽力而为吧!

关于心理描写的作文 篇10

最近我的心情特别的纠结,原因是:作文柯老师让我在中秋节的活动中表演节目。

原本我是和谷鸿莹讲相声的,我想我们两个讲的相声会很好的,她演捧,我演逗,我们选好了文本,练了两次,她却突然不学作文了,我只能与新同学陈心禾合作了。我以为,只要我努力点,一定能讲好的,所以我还是很有信心的。可是每次打电话给陈心禾时,她总说无所谓,还总不和我排练。现在我只能和另一个新同学讲相声了。但是,时间越来越近,排练的时间越来越少,我的信心差不多没了,这件事已经弄得我团团转了。

哎,我想要是我会弹点什么就好了,可惜我没有学过;我想我要是会跳舞就不用这么纠结了,但是我学了一个学期,太辛苦了,就放弃学了;我想我要是天生有一条好嗓子就好啦,不用这么忙东忙西的绞尽脑汁找人讲相声了,可惜我没有。

哎!这样的心情什么时候才能结束啊!我真想快点过了中秋节,过了中秋,这种哪哪都不好,哪哪都不对的纠结心情应该会烟消云散了吧!

关于心理描写的作文 篇11

前几天,舅舅就打来电话,他说要到杭州来出差,顺便来我们家住一晚,我兴奋地期待着舅舅的到来。

终于给我盼来了。前天,我放学回到家打开家门,一眼就看到舅舅正坐在客厅里看电视。我马上兴致勃勃地跑过去,向舅舅问好。只见他从行李箱里拿出一大包礼物递给我,我开心地接过,打开一看,哇!都是我爱吃的东西,有椰子粉、椰子糖、腊肠、椰子咖啡,还有一个我从来没有吃过的东西---椰子饭。我欢呼了一声,强烈要求妈妈做这个椰子饭给我试试。

妈妈做饭的时候,我迫不及待地跟在后面,打开包装纸,看到一个圆圆的椰子,里面有白白的、软软的米饭,

放在锅里一蒸,没多久,就闻到一阵椰子的清香。有点像我们平时喝的`椰子汁的味道。终于,椰子饭可以吃了!我马上拿起筷子,尝了一口,啊,第一口吃下去,满嘴都是椰子的香味,让我胃口大开,我边吃边发出“啧啧”的称赞声。不一会,就把整个椰子饭吃完了。

舅舅的礼物真是一个厚味的礼物啊,但愿舅舅能常常来。

关于心理描写的作文 篇12

试前的心理压力其实是考试焦虑的表现,心理学研究证明,绝大多数考生在临考前都有一定程度的紧张或焦虑,这属于正常现象。适度的焦虑可以维持考生的兴奋度,增强学习的积极性和自觉性,提高注意力和反应速度等,是很有好处的。

但是如果考试焦虑过于严重,则会影响到复习过程,并且影响到考试发挥。因此,考生需要对考试焦虑进行识别,并在需要的时候寻求心理咨询员和医生的帮助。考试焦虑在生理上的表现主要有:心率加快、呼吸加剧、肠胃不适、多汗、尿频、头痛、失眠、头脑一片混乱或空白等。在心理上则表现为很多担心,例如:担心考试时自己有一大堆题目不会写,担心以前念过的书想不起来,担心考坏了被父母责骂……

如果只是有些担心,但是以上的症状不明显的话,可以自己学习一些心理调试的方法来缓解焦虑的程度,比如在觉得担心和焦虑的时候做深呼吸:深深地吸进一口气,再慢慢地呼出来。或者紧紧地握住拳头,再慢慢地放开。或者多对自己说一些积极的话,比如“我一定行”、“我复习得很好,一定没问题”等。

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关于心理师的作文 篇1

我高中的时候,班上一共45个人,全年级20个班,高一和高二我对高中科目不是很感兴趣,学习成绩也在班上中等偏下游甚至是在倒数队伍里,当然也跟自己不太努力有关。

从高三开始,我就努力突破自己,下了很大决心去学习。但是同学们实在太强了,简直无法超越。我每个科目都问老师求打气说,“老师,我现在很努力来得及吗?”绝大部分的老师回都说:“来得及,好好学。”只有我的班主任,眼都没抬的说了句:”我说来不及,你就不学了吗?”其实当时我还挺郁闷的,但是之后我反复想了一想,班主任说的还挺有道理的,所以我把问老师们“来不来的及学习”的时间用到了做题上。在高三那一年里,我每天睡眠不足六个小时,后来奇迹出现了。我从班里的中上游,上升到了上游,在第三次模拟考试时进入了班上前五名的。第五次模拟考试时考进了年级前十名,后来几此考试一直都是年级前六名。老师和学校的领导都很惊讶,逐渐把我作为重点的对象开始培养,并安插进了尖子班,这个班很厉害,这个尖子班班一共50人,周末抽调全校最强的老师给我们补课。他们的目标都是向清华北大而去的。当然,最后我还是没有考上清华北大,但也是一个重点院校,也算是给高中一个满意的答卷。后来就是第二件事情,练字。

别人写字都有一个从写的好到写的潦草的变化。而我是从小到大一直写得都很难看,没有什么变化。那些不知道我的老师改作业还以为我是一个男孩子。到了大学我的空闲时间变得多了。我就决心,我要把字练好。但我又告诉自己,“都上大学了还来得及吗?”我又在网上问别人这个问题,90%的人都回答已经晚了。在那一刻,我却又不死心,我想起了高中班主任对我说的那句话,然后我就报了一个硬笔书法班。当时老师看到我的时候都惊讶了,因为我是跟一群十岁左右的小朋友做起了同学。就这样,我经过了一年的练习,随时每天两个小时,从来没有断过。现在发生奇迹了,我连过去怎么写字都不会了,提笔就是新练的字体。因为我现在才念完大一,我认为我练的好字,对于我目前并没有什么帮助,但是暑假的时候我去找兼职,别人就因为我字写得好才把我录取了。其实现在的我就正在做兼职,但是事情又没有那么多,我就琢磨着不如学点什么呢。我从小都挺喜欢钢琴的,我又去网上问别人“20岁了,学钢琴晚吗?”大部分的人都说:“晚了,没法跟五岁学琴的孩子比。”我想,我今年20岁,要是只能活65岁,就只有45年的时间了,学到30岁也就10年,40岁的时候总能弹得像模像样了吧,要是现在不学,40岁时照样还是不会。同时又想起了高中班主任所的那句话“我来不及,你就不学了吗?”于是我用利用兼职之余,去报了一个钢琴班。有当了钢琴老师最老的学生。

有时候我们就是这样的,想的太多就什么事都干不成,听了太多别人的言论,什么事都没干开始怀疑自己,这才是最大的遗憾。我现在兼职的老板对我说过一句话,现在社会想要成功太简单,只要1%的努力加上99%对网络言论的抵触就可以了。现在想想,其实和我们高中班主任的话差不多就是一个意思。

不要太注重无关紧要的看法,认准目标就进行下来干,总会有结果的,只要你心有目标,任何时候都来得及。

关于心理师的作文 篇2

主观方面

新生物质生活的依赖性与精神生活的独立意识发生着矛盾;日益增强的自主自立意识以及主观愿望上的自主自立与客观条件上的可能性及能力之间发生着矛盾。这两方面的原因使那些适应新环境能力不强的新大学生很容易产生如下心理问题:

一是盲目自满与自我陶醉。因为考取了大学,老师表扬,同学羡慕,亲友夸奖,父母庆贺,部分学生在这种自我陶醉中渐渐松懈了斗志,终日悠哉游哉,认为自己是中学的尖子,大学里成绩也不会差,从而放松了对自己的要求,盲目自满。

二是失望与失宠感。有的学生入学前把大学生活过于理想化、神秘化,入学后感到理想与现实差距太大,因而产生失望感,有的学生曾是中学的尖子,是家庭与学校的重点保护对象,进入大学一下子不受重视了,就会产生失宠感。

三是松气情绪与歇脚心理。有的同学认为考上大学就是端上了铁饭碗,长期拼搏的目标已经达到,心理上得到了满足,生理上希望得到休整。加上进入大学后奋斗目标不明,适应能力不强,竞争的气势也有所减弱,便产生了“松口气,歇歇脚”的心理,再也鼓不起前进的勇气了。

四是畏首畏尾。因为环境变化而瞻前顾后畏缩不前,社会活动不参加,运动场不光顾。整日除了学习之外,无所事事,生活单一,有碍个性发展。

关于心理师的作文 篇3

当代大学生心理问题的现状:

当代大学生的心理素质不仅影响到他们自身的发展,而且也关系到全民族素质的提高,更关系到跨世纪人才的培养,大量调查表明,目前我国大学生发病率高的主要原因是心理障碍,精神疾病已成为大学生的主要疾病。具体表现为恐怖、焦虑、强迫、抑郁和情感危机、神经衰弱等。当代大学生心理问题不容忽视。

对当代大学生心理问题的原因分析:

大学生心理素质方面存在的种种问题一方面是与他们自身所处的心理发展阶段有关,同时也与他们所处的社会环境分不开。大学生由于心理发展不成熟,情绪不稳定,面临一系列生理、心理、社会适应的课题时,心理冲突矛盾时有发生,这些冲突和矛盾若得不到有效疏导、合理解决,久而久之会形成心理障碍,特别是当代大学生,为了在激烈的高考竟争中取胜,几乎是全身心投人学习,家长的过度保护、学校的应试教育、生活经历的缺乏使这些学生心理脆弱、意志薄弱、缺乏挫折承受力,在学习、生活、交友、恋爱、择业等方面小小的挫折足以使他们中的一些人难以承受,以致出现心理疾病,甚至离校出走、自杀等。对变化的环境适应不良而出现的各种困惑、迷惘、不安、紧张在明显增加,社会的变革给正在成长着的大学生带来的心理冲击比以往任何一个时代更强烈、更复杂。各种生理因素、心理因紊、社会因素交织在一起,极易造成大学生心理发展中的失衡状态。心理素质低劣的人自然不能适应高速度、高科技、高竞争的环境,心理负荷沉重便容易导致各种心理疾病。

1、客观方面:与中学比,大学时期的学习、生活、人际关系都发生了很大变化。

1)学习的任务、内容、方法发生了变化。中学学的是基础知识,大学学的是专业知识,中学有老师天天辅导,日日相随;大学要有较强的自学能力,独立地思考和解决问题。新大学生往往不适应这种变化了的学习生活,不知道如何适应和支配时间。

2)生活环境发生了变化。部分新生在中学有寄读经历,但多数新生仍然是上学到学校,放学同家人居住在一起。进入大学后,班集体成为主要生活环境,宿舍成了主要的生活区,日常生活全要自理,这对那些平时习惯于依靠父母、家庭的人来说,确实是个难题。这种变化给他们带来了一定的精神压力。

3)人际关系较中学时代要复杂。大部分新生在中学时期居住的比较集中,从小学到中学,都有一些从小在一块儿的伙伴;班主任一任数年,天天相见。熟悉的面孔、相似的语言、习俗,构成自己熟悉的生活环境。跨进大学,周围的人来自不同地区,素昧平生,语言、习俗各不相同;同学间由原来的热热闹闹、亲密无间变得陌生,有想法也难以启齿。因此,每逢节假日就会想家、想同学,会产生孤独感。

关于心理师的作文 篇4

忍不住的害怕

害怕,或许是我们这个年龄共有的一种奇异的感觉。——题记

害怕孤独

冷清的房间里寂静无声,让我的心涌上一股莫名奇妙的害怕,寂寞、无聊让让一切的事物变得无味,很害怕,很害怕孤独将自己吞噬,很害怕寂静将自己淹没,很害怕那些爱自己的人离开自己……

于是,假装出很坚强,很强势,玩世不恭,害怕别人轻易洞穿自己的内心世界,要自己坚强,坚强到拥有能够无坚不摧的的力量,能够拒绝所有红尘中诱惑的决绝,能够足够自己保护自己的强大,甚至封闭自己的心,拒绝那些好奇的目光,很害怕孤独,是因为内心本来就很孤独。

害怕伤感

也不明白从何时起眼泪变得越来越多,泪腺发达和很,一碰到伤感的事情,立刻就眼泪哗哗的流个不停,很是伤感又是害怕,害怕到每一件不幸的事会发生在自己的身上,以前的天不怕地不怕一去不返了,取而代之的还是害怕和伤感,越长大就越怀念以前的没心没肺、哈哈大笑的日子,在心中的伤感也许是成长的蝶变,心中越害怕却越装做坚强,越伤感就越装出无所谓的样貌,或许是因为心中的害怕在一天天的诞生吧。

我们一边期盼着天天的长大,却也害怕着真的长大,长大让我们变得成熟,却也会让我们失去童年的天真和勇敢,他会让一只脚迈入成熟的我感到彷徨和迷茫,无所适从和莫名的忧伤,也许成长的历练才刚刚开始。

新的学期刚刚开始了,又是一年秋色连天,秋天恰恰代表着成熟、稳重,是该放下顾虑,收获的季节,要带着满怀喜悦的情绪去迎接丰收辉煌的明天。

在灯火阑珊处,在明月别枝时,秋风卷起一个绝美的半弧,明天会更完美……。

会让我们更加成熟,让忧伤和孤独见鬼去吧!

关于心理师的作文 篇5

喜欢糖果不仅仅仅是因为它的甘甜可口,喜欢咖啡不仅仅仅是因为它的香浓醇美,喜欢的是糖在嘴里化开,心里美滋滋的感觉,喜欢的是温热的咖啡温暖肺腑,心里美滋滋的感觉。

阳光透过树叶的缝隙在灰色的水泥的上投射出大大小小的光斑,在阳关的照射下地面上空的浮尘轻轻闪着微光。我坐在屋子里,透过窗户看外面的一切,全然忘记了自己就应做什么。

笔顺着桌面朝倾斜的那边滚去,圆滑的笔杆与桌面摩擦触碰,发出“咕噜咕噜”的轻响。我强迫自己收回视线转头去看桌面上一份份摊开的作业。却无法让自己专注下来去理解那密密麻麻的文字。

天气很冷,冻得我的神经也麻木了。

作业事实上已经写完了很多,但凌乱的书籍还是让我心生厌烦。那段时间,我不断的去学习总是想着什么事情先放放再说。但在我刚刚坐在椅子上静下心来的时候,压迫感迎面而来,使我平静下来的心又重新烦躁不堪。

在那种时候,有一种感觉,不想继续工作。既然不想,那就不做。但无事可做的无聊和空虚同烦躁一样让我厌恶。于是,就要找能够让我静下心来的事做。

我去翻了书柜,翻开旧时我的日记本。本子很旧,上面的纸页被撕掉不少,本子也很新,多年的积压使它没有再受损,干净,平整。我轻轻翻开本子,细细读起小时我的文字。

我笑了,文字在此刻的我看来很幼稚,里面记述的故事使我不由的去回忆。流水账唯一的好处在于它完整的详细的记录了一件事。

墙上的时钟滴答的走着,我坐在桌旁一动不动,钟摆的声音代表着时间的流动。

当我合上本子的那一刻,心里很舒畅,那里面所讲的故事实在让我开怀。心里美滋滋的,所有的压力在一瞬间被抛到九霄云外,心里很简单。

我转头看向窗外,阳光不在那么强烈了,太阳变得通红,黄昏了,夕日欲颓。

门外响起钥匙转动门锁的声音。是妈妈。她带着妹妹购物回来。妹妹手里拿着很多糖果,以至于不得不抱住那些糖果。妈妈说出了往日去购物回来必须会说的话,给姐姐分一个。可我从来不指望妹妹会慷慨的给我一个。

她很小气,这是我一向以来对她的评价。但这天她却将糖果一股脑放在桌上,说,姐姐,吃吧。我很奇怪她的举动,她转过身去捡那些刚刚掉在地上的糖,不忘跟我说一句,别给我吃完了。

我笑了,说她小气。拿起一颗糖放在嘴里,揉了揉糖纸。糖很甜,甜到心里去了。心里美滋滋的。

窗外的天已经黑了。我坐在沙发上陪妹妹看电视,厨房里传来妈妈炒菜的声音。咔嗒,门响了。我对着刚刚进来的爸爸喊到,吃饭了!便向玄关后的餐厅跑去,心里美滋滋的。

天气很好,糖很甜,菜很香,心里很舒服,美滋滋的。

关于心理师的作文 篇6

心理是一种很悬的东西。它犹如一个天平,有时候很稳如泰山,但有时候摇摆不定。

宁宁是我从小到大的好朋友。

有一天,我们俩被选中参加区里面的长跑比赛。当比赛临近之际,我对自己很没有信心,心里十分担心。但宁宁仿佛看出了我的心思,于是在一旁一向鼓励我冲破心理障碍,还每一天放学,陪我一齐训练,一向到比赛的前一天。其实我心里是十分嫉妒宁宁的,因为她的体育成绩一向名列前茅。

最后到了比赛那天,班里的同学和老师都来为我们加油,我的心里十分紧张,生怕被同学取笑,但宁宁却握住我的手,坚定得对我说:“我们必须能够的,要相信自己!”我被这份坚决所打动,信心十足地站在了起跑线上。

当裁判员一声令下,我们冲出了起跑线。一圈下来,我感觉呼吸困难,腿像绑着铅一样的沉重,心里好想放弃。但抬头望见宁宁的遥遥领先,心里很不服气,于是我拼命向前跑。又一圈下来,我俩已经把对手甩在了后面。临近终点,突然,宁宁一个跟头,跌倒在地,这下,我心里原本以为稳操胜券了,可在比赛前宁宁那样的帮忙我,我怎样能够就这样不管我心里的天平出现了摇摆,左边的“天使”说:“快去扶他,友谊第一,比赛第二!”右边的“魔鬼”说:“哎呀,管他三七二十一,冲到终点就赢了!你不是一向想超过她的吗”这时对手已经快要冲上来了。“魔鬼”说:“快点,没时间了,要么不争,要争就争第一!他摔倒是他自己的事,关你什么事你要为荣誉而战!”“天使”说:“你怎样能这样呢,难道你忘记了她在比赛前是怎样帮忙你的吗”我使劲甩甩头,掉头跑向宁宁,这时宁宁见状,大声疾呼:“不要管我,快跑!”这时,我想都没想,立即直奔向她。后面的对手一个个冲向了终点,我们虽然输了,但是全场响起了经久不息的掌声。

虽然我输了比赛,但是我战胜了我自己,战胜了自私的心理。

关于心理师的作文 篇7

我家楼下有一排银杏,正对着我屋的窗。每到深秋,天空就会蘸着阳光,将翠绿涂抹成一树金黄。每当我写作业有些疲倦的时候,就会抬头,欣赏那一树耀眼的色彩。每年都如此。

可今年不知怎的,仿佛时间过得飞快,还没来得及看,就发现那一排黄叶被一夜风雨打得只留下光秃秃的枝条,空荡荡的,像少了些什么。是什么?活力?精力?还是那以前的茂盛不在,让它失掉了信心?正如同我一样罢!考试过后,那鲜红而刺眼的数字,仿佛在挤眉弄眼地嘲笑我。我的信心也像这黄叶一般,被无情一场风雨打落。我也仿佛心中缺少了什么,空荡荡的。

“这雨也真厌恶,好好的叶子都被打落了。”我有些不满地抱怨。“叶子总是会落的,它落了,是为了明年春天更好的生长。”爸爸接话说。

我突然就醒悟了。心里那扉紧闭着的窗轻轻推开,亮丽的阳光进来,浅浅地洒满心底。暖暖的,带着几分淡淡的甜。仿佛春天里吹过一阵和熏的风,惬意极了。

心里美滋滋的,因为我找到了心里的窗。过去并不重要,重要的是未来。向窗外望去,我仿佛望见枝条上长出嫩叶,生机勃勃地伸展开来,那么秀丽。

心里美滋滋的,也为这瞬间的醒悟。叶落了又如何,那属于过去。以前的繁茂已经化作回忆,留在记忆里。我的成绩,也已经属于过去。花开便有凋零时,叶生就有飘落,不必为此伤感。

只需一冬,他们便又会焕发生机。这短暂的一个冬天的等待又何妨?他们,是在为树木注入力量。有了这一冬的积攒,明春他们会长得更好吧!谁在说落叶可悲,谁在替落叶惋惜?又有谁在为落叶轻叹?落叶,也是美的。我也愿像落叶那样,静静地等待。那一季独属于我的春天,定会到来。

心里美滋滋的,还带着对明年的期盼。期盼着过了这一寒冬,明年树叶的再度勃发,那一树一树耀眼的芳华。

关于心理师的作文 篇8

还有我们在上高中的同学不难发现,自己比过去多了几分忧愁。高中生的抑郁多半是由于学习或生活中各种各样的烦恼造成的。从研究结果可看出,城镇重点高中学生的抑郁状态呈中等偏上水平。随着年级的升高,其抑郁水平呈现降低的趋势。而且年级、性别及二者的交互作用均对学生的抑郁状态具有显著性影响,进一步的单因素分析揭示的各年级之间的差异主要是高一与高三的差异,特别是高一男生与高三男生的抑郁的差异更为明显。分析原因可能是高一的学生通过期中考试后,大部分学生与进校时自己的预计存在着很大的差距,学习上受到挫折后,情绪较为低落,烦恼便会随之而来。随年级的升高,学生对自己的学习基础及能力的认识越来越客观,因此抑郁状态呈下降趋势。研究还表明,各年级的男生的抑郁状态更严重。由于学校实行品德量化考核,平时扣分较多的总是男生,因此男生往往比女生受到更多的批评,所以他们会比女生表现出更多的不安、烦恼、忧虑等;此外,由于女生比男生更易发泄情绪,如向好朋友或母亲诉说心中的烦恼、忧虑等,这些原因导致了男生的抑郁水平高于女生。

特别是重点高中的同学,他们还会产生焦虑心理。因为进入重点高中的学生在初中期间均为各校的尖子生,他们不仅学习成绩优异,往往还是班干部。进入高中后只有少数学生仍担任班干部,很多学生会产生失落感;课程学习中对学生的思维要求较高,有部分学生不能适应这一变化;加上学生面临平时考试、会考、高考等压力,容易引起内心的紧张、忧虑和恐惧等情绪,从而导致了学生的焦虑。高一学生相对而言升学的压力要小一些,因而焦虑水平比高二、高三学生要低。高二学生由于面临人生的重大抉择——文理分班,第一次面临大规模的考试——五门功课的全省会考,因此焦虑水平最高。且男生的焦虑水平要高于女生。这可能是由于社会大环境的作用,家长和社会对男生的要求普遍高于叶女生的要求,并且社会上有这样的现点:女生进入高中后成绩下降是很自然的事,而男生到高中后只要自己努力,学习成绩肯定会上升。这种观点对男生的压力是显而易见的,因此重点高中男生的焦虑普遍要高于女生。

我们生活的时代紧张而激烈,我们需要每时每刻去追逐。但在努力的过程中我们也要学会为自己减压,不要让美好的青春蒙上一层灰,关注中学生的心理健康,为自己而加油。

关于心理健康课心得体会合集


你一定是为了心得体会作文而来,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。百里挑一的作文是如何写作的?《关于心理健康课心得体会合集》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

心理健康课心得体会【篇一】

5月中下旬上了一节心理健康课,从初稿到定稿,经历了半个多月时间,一次次修改,让我感觉到的是不断的完善;一次次修改,让我感觉到的是不断的成长;一次次的修改,更多的是凝聚了众人的心血和精力。

现在我来谈谈自己这三次磨课过程的心得。其实自己对心理健康课的了解颇少,所以第一次的课自己感觉上课上得比较像自己的语文课,因为没有接触过,所以导致了讲的内容比较浅显,没有深入讲解,课堂上让同学们发言的机会也不够多,所以同学们兴趣也不是很高,除了最后一个环节小组合作,让同学们打开心扉,共同合作。第一次课后老师们给了我宝贵的意见和建议,让我明白心理健康课不同于一般的课,要以学生的感受为主,让学会畅谈,多说,说出自己的内心感受。而课堂内容也需要深入,加入名人故事让课堂深化,更有说服力。

第二次上课在有了第一次的经验上,首先为了让课堂活跃起来,第一个环节就让同学们玩游戏《雨点进行曲》,充分调动同学们的积极性和兴趣。加入趣味倾听能力测试让同学们明白自己的倾听能力,其他环节变化也不是很大。而这次的课堂相对第一次有了不同,那就是带动了同学们。但问题也还是存在:如自己没有注意语言方面,不时地会出现自己的口头禅,学生的感受也还是不够多,而作为倾听主题,一定要让同学们多说自己在平时生活中与人交流时倾听的不好习惯。

结合前面两次的经验造就了第三次的心理健康课,在汲取了前两次的经验后,第三次最大的改变就是让同学们说出自己的感受,而这次课堂自己也放松了,没有前两次的紧张和局促,但是在细节方面还不够重视,比如让同学们说出自己倾听感受时,由于自己的引导问题不对导致孩子们无从开口,这也让我明白了引导的重要性,同时学会不要勉强学生,心理课是一个相对轻松的环境,所以一定要让同学们学会主动说出自己的感受,而在课堂中适时插入一些小动作也是很有必要的。

三次磨课的经历让我受益匪浅,所以在正式上课的时候自己会注意一些之前出现的问题,让课堂更加的充实和活跃,但也出现了一个问题,最后一个环节游戏时超出了课堂时间,其实自己当时也很纠结到底要不要,这也告诉我,一定要学会随机应变。

总之,一次心理健康课,让我明白了教师不仅仅是在心理课上才去关注学生,在平时的生活中也要深入了解学生,善于与学生沟通,进行谈心、交流,进而开导学生,倾听学生的内心情感,感知学生的内心世界,用老师真诚的爱去关心、呵护每个学生。

心理健康课心得体会(篇二)

寒假我参加了教师心理健康培训,培训过程中,就厌学、网瘾、早恋等问题展开讨论,让我受益匪浅。心理健康教育是素质教育的重要内容,在当今社会的教育工作中占有很大的地位,那么如何看待学生的各种心理问题?又如何就学生的心理去开展各项工作?我想就此问题谈谈自己从这次培训中获得的体会。

一、针对不同年龄阶段的学生特点,为学生创设良好的心理发展环境。

在学校里,每个学生的都有着自己不一样的地方,有的个性十足,有的却沉默不语。做为一个教育工作者,如果只对学习好的学生加以培养而忽视了对后进生的关心,那么这算是教育工作的一个失败。每个学生都渴望被关心,被重视,得到别人的肯定。因此,身为一名教育工作者,我们要积极为学生创设良好的心理发展环境,应该把工作重点放在平时维持其心理平和、积极、顺畅等上面,营造好孩子们良好的心理健康成长环境,为学生建设和谐平等的集体,尽量让每一个孩子能够在充满关爱、温暖、上进的学习环境之中,避免对于孩子们成长不利因素的出现。

二、全面渗透心理健康教育

在学生管理工作中,心理健康教育特为重要。特别在对后进生的培养,在了解了学生的心理活动后,我们可以对症下药,引导其走向更好的转变方向。其实并不是每个所谓的调皮学生都一无是处,每个身上都有着自己的优点,我们应该从他们的优点出发,为了创造机会,让他们发挥他们的才能,给他们树立信心,相信这些学生也会有好的成就出现。同时,应该将心理健康教育全面渗透到学校各项工作中去,先备人再备课,每一个任课教师可以根据本学科教学内容以及学生的不同特点,尽量让每个学生都看到自己在进步,这样也就促进了学校心理健康工作的开展。

三、建立良好的工作心理

身为教育工作者,如果教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系--既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。每个老师在教育工作中都承受着巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行,更不可带着情绪工作。所以只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。

这次的心理培训课让我感受很深,在今后的工作中,我会不断学习,提高自己的知识面,争取业绩进入一个新的台阶!

心理健康课心得体会(篇三)

心理健康的人可以体验自我的存在价值,了解自我和自我,有自我认识,也就是说,可以对自己的能力、性格、优势和劣势做出适当、客观的评价;他不能对自己提出苛刻和不合理的期望和要求;他也可以为自己设定现实的人生目标和梦想,所以他总是对自己很满意;同时,努力开发自己的潜能,即使对自己有不可弥补的缺陷,也可以放心。精神不健康的人缺乏自知之明,总是对自己不满;因为设定的目标和梦想都是不现实的,主客观之间的距离太远了,他总是自我责备、自我怨恨、自我贬低;因为他总是要求自己尽善尽美,但他总是做不到尽善尽美,他总是无法独善其身;结果是使他的心理状态没有平衡,没有逃避的心理危机,我觉得将面临的。心理健康是指一个国家的人有一种稳定的内部环境和能够适应外部环境在任何形式的社会,也就是说,遇到任何障碍和困难,心理都不会离开可以克服平衡和适当的行为。这种稳定和适应的状态就是心理健康的状态。

要衡量心灵的绝对健康是非常困难的。健康是相对的,没有绝对的界限。一般来说,判断推理是否正常有三个原则:

一是心理与环境的统一。正常的心理活动在材料和形式上与客观环境是一致的。

二是心理与行为的统一。这意味着个体的心理和行为是一个完整的、统一的、协调的过程。

第三,人格的稳定性。人格是个体在长期的生活体验过程中独特的心理特征的具体体现。

精神障碍是指精神疾病或轻微的'精神障碍。目前,当代大学生大多由于身心疲劳、紧张、心理冲突、突发问题或矛盾难以协调等原因。时间短,程度轻,随情况变化而消失或减慢;他们中的一些人很长,学位很重,最后不得不休学甚至辍学。

心理障碍的表现形式多种多样,主要表现在心理活动和行为方面。它反映了当前心理活动的心理特征和困难,如过敏或感觉减退、躯体感觉异常、幻觉、幻觉、遗忘、妄想、新词、意识模糊、精神错乱等。行为焦虑、冷漠、固执、攻击、心情沉重。沮丧,甚至痛苦等等。心理素质是一个学科在心理上相对稳定的内在特征,包括个体的精神面貌、气质、性格、情感等心理要素,是其他素质构成和发展的基础。从本质上说,学生对知识的追求和成长是一个不断的心理活动和发展的过程。只有通过个体的选择和内化,教育提供给学生的文化知识才能渗透到个体的个性中,使其成熟。这也是一个提高个体心理素质水平的过程。学生综合素质的提高在很大程度上受到心理素质的影响。学生各项素质的构成和发展要以心理素质为指导,创新意识、独立人格、竞争能力和适应能力的构成和发展要以心理素质为指导。在复杂多变的社会环境中,坚持良好的心理适应是抵制诱惑、承受挫折、实现自我调节的关键。

大学生心理素质问题不仅与大学生自身的心理发展阶段有关,而且与大学生所处的社会环境有关。大学生一般年龄在17岁、8岁到22岁、3岁之间,处于青春中期,这是他们一生中心理变化最剧烈的时期。由于心理发展的不成熟和情绪的不稳定,在面对一系列生理、心理和社会适应问题时,心理冲突时有发生,如梦与现实的冲突、现实与现实的冲突等。

心理健康课心得体会【篇四】

对于心理健康的问题,现在已经是一个普遍问题,随着社会进步发展,在物质生活充足的情况下,人们的精神世界变得缺乏,有心理问题的人越来越多,以至于现在社会上出现许多自杀案例,或许这些人应当首先为自己上一节心理健康课,让自己拥有一个健康的人格及心理。

进入广东商学院,第一次接触心理健康课,许多东西一时觉得十分新鲜,想知道自己心理究竟会有什么问题,也许正是这种好奇心促使我更关注心理健康课,上课也认真听老师讲解关于心理健康问题以及 大学生应当如何去学习心理健康课,这门课有什么用等问题。

每个人的生活环境都是不同的,所以心理问题也是不同的,听完老师讲解了一些关于了那里不健康导致自杀的案例之后,对这些心理问题青少年的惋惜之余,也看到了一个人心理的健康对于一个人的成长有着至关重要的作用。一个人的生命是多么宝贵啊,有时候竟为了一份感情,一个玩笑便寻死,这是多么愚蠢的决定啊!同时,父母培养一个大学生是多么不容易的事情啊!这些人的做法是多么的不负责任!亲人,朋友,同学,都是这些人身边的知己啊!怎么会有那么极端的心理呢??

早前在网上看到了深圳大学校花跳楼一事,当时真是骇人听闻,为什么她如此美好的生活会是这样的结果,老师的一句批评竟成了死神的锁链,将其生命夺走。如果她换一种思维去思考,我相信那一定是一个不一样的结果,这就是她心理承受能力不强导致了心理极端想法吧!!一个人心理问题是直接导致其人格变化的关键因素,如果一个人心理健康的话,就算再大的考验也不过如登高峰而已,有时候想通了也就没什么,没有必要拿生命做!

对于老师授课,我感觉到内容非常丰富充实,充分感受到了心理健康课的重要性,同时对老师上课的问题也有自己的想法,我希望以后的心理健康课会以一种互动的方式来上,将气氛调动起来,这样可以更清楚了解同学的心理问题以及他们的一些想法,更重要的是,可以增进同学对这门课的兴趣!

现在我感觉这门课在日常生活中的重要性,我希望我能学好这门课,去更好的引导那些心理不健康的人,使他们走上光明大道!!!

关于心爱植物作文12篇


所谓“仁者见仁,智者见智”,人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。写心得体会是一项非常重要的写作训练,心得体会可以总结出具体的经验和想法。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的关于心爱植物作文12篇,请继续阅读本文相关内容!

关于心爱植物作文【篇1】

我最心爱的植物是多肉,多肉虽然没有像沙漠里的仙人掌,对任何生物充满敌意,也不像小草那样柔弱,更不像别的花木那样喜欢展现自己,让我喜欢它的原因是它那温顺,坚强,朴实的性格。

我家种过多肉,它不像栀子花和别的花难伺候,它只需要一盆土,插上根和茎,然后几天浇一次水,在阳光的照耀下,它们逐渐长大,看了既娇小又可爱的叶,你一定会喜欢上多肉的。

多肉的根扎在土里特别牢固,不像一些植物那样轻轻一拽便连根拔起,茎的颜色是深绿色的,越长越粗,同时多肉的叶子也很饱满,当到一定的时候多肉本体和多肉叶就要母子分离了,但是多肉叶再插入土里又会长出一株新的多肉。

它们特别朴实,不会把任何时间放在自己的外观上,它们只是长着普通的样子,不管在什么时候,它们不像别的植物在秋天枯萎,冬天完全枯萎,多肉一年四季始终那样,可见它是多么的顽强。

多肉虽然不豪华,但他坚强,朴实,这就是我喜欢它的原因。

关于心爱植物作文【篇2】

我的学校坐落在环境优美的新桥河畔。一进校门,首先映入眼帘的是那壮观的教学楼和宽阔的操场,最引人注目的是校园两旁的花坛。花坛一年四季风光无限。

春天的花坛绿意盎然。翠绿的小草从地里钻了出来,露出嫩嫩的尖芽。各种花儿尽情装扮着自己秀美的身姿!小树也没闲着,换上绿色的新衣服闪亮登场。

夏天的花坛生机勃勃。各种植物茂盛地生长,拼命地展现自己旺盛的生命力;小动物们在树下自由自在地嬉戏,灌木丛整齐的排列着,肩并着肩,手牵着手,形成一道道绿色屏障,给虫儿、鸟儿们遮风挡雨;花坛里的花朵用骄艳的色彩点缀着热情浪漫的夏日,微风吹拂送来缕缕清香,引来了知了、麻雀时而驻足喝彩,顿时增添了不少生机。

秋天的花坛别有一番风味。秋风吹过,枯黄的树叶随风飘落,为花坛铺上一层层彩色的地毯,来年化作春泥滋润着各种植物。

冬天的花坛虽冰冷却有可爱之处。早晨,树枝上、地面上蒙上一层厚厚的冰霜,好像是冬姑娘怕它们着凉,特意为他们准备的被子。花坛已恢复平静,没有了往日的暄器,小动物们已不见了踪影,为数不多的植物孤立在寒风中,顽强地接受着考验。此时的我们并不觉得花坛是单调的,没事摸摸树枝、跟植物们说说悄悄话,一个个的乐在其中。

我的学校一年四季都很美,特别是花坛的一年四季更是让我魂牵梦萦,我真心喜欢学校的花坛。

关于心爱植物作文【篇3】

我的心爱之物有着绿油油的爱心形的叶子,它就是我家阳台上的那盆绿萝。

这盆绿萝有许多的根茎和叶子,绿油油的,看到它,我就会有一种清新、清爽的感觉。

它那个叶子的叶尖,有一种微微向上翘起的感觉,当有露雨在上面的时候,它的叶子又一顺儿朝下,就像是有一个拇指般大小的小孩在玩滑梯。一阵风吹过,那叶子又在风中摇摆,好像小学生正在做体操。它的根茎又细又长,上面不仅有大片的叶子,还有一些小芽,不久便会长成心形的大片叶子,就像是一个小型的树林。清晨,有一只小鸟飞来,站在这盆绿萝边上,尽情欢快地歌唱。

对了,这盆绿萝对我有一个很大的用处。每当我看书写作业眼睛疲劳的时候,就会跑去阳台,看着这盆绿萝,我的眼睛很快就变得清晰了。就因它对我有这个好处,能保护我的眼睛,所以,我就非常喜欢它。

虽然它不会开花,可又有什么关系呢?我还是仿佛闻到了一股花香味,因为它香不香不重要,重要的是它能保护我的眼睛,能使我的眼睛健康,我爱这盆绿萝!

关于心爱植物作文【篇4】

我以前买了一盆冰灯玉露。它不像桂花那么香,也不像牡丹那么美。但它晶莹透亮,惹人喜爱。

在阳光下的冰灯玉露,散发着柔美的光,像一盏盏迷你的灯那样美丽,它晶亮的肉质叶片像冰一样清亮,又好像我最爱吃的果冻一样诱人。在光线暗的地方,好像以为灰姑娘,更加动人。

春天,我的冰灯玉露是那么美丽—肉嘟嘟的。可是到了夏天,它却渐渐失去了光彩,原本肉嘟嘟的叶片一点点枯萎下去。我很伤心,去问妈妈,“我的玉露为什么干枯?”妈妈朝我摇摇头说:“我不知道。”我只好去问爸爸,他说:“是夏天的阳光太强了,而玉露是不喜欢阳光的植物。”于是我把它放在阴暗之处,又让它喝足了水,没过多久,它就慢慢活起来了。顿时我高兴极了!

后来,我上网查找知道了冰灯玉露它可以吸收空气中的有害气体,放出氧气,如果把它放在电脑边上还可以防辐射呢!虽然它不出名,但是它的生命力很顽强!

这就是我喜欢的植物—冰灯玉露。

关于心爱植物作文【篇5】

我们家的窗台角落里,放着一株高洁的栀子花。它虽然身处角落中,但每当我放学回家,它的香味总是吸引着我,一看到它,我的心里就高兴极了。我赶紧凑上前去嗅着它,使劲的闻了闻,我说:小东西,你怎么这么讨人喜欢啊!

栀子花是花类中独特的存在。纯洁的白色花瓣镶嵌在淡绿色的花叶中,格外引人注目。栀子花不是很大,纯洁的花儿素淡而质朴。椭圆的花瓣如同用白玉雕刻上去的,弥漫着沁人心脾的芳香。整个花朵,又如刚出窝的小白鸽,又如展翅欲飞的白蝴蝶,有的含苞待放,有的微微绽开,乳白色的花瓣儿层层围绕在鹅黄的花蕊周围,宛如光滑的绒段,在牛乳中洗过一般,光洁柔亮。白的没有一点瑕疵,纯洁的没有一丝杂质。

记得小时候,每到暑假,妈妈就带我回汉中老家。正是在那里,我见到了纯白如雪,香味迷人的栀子花。从那以后,我就变成了一个小栀子迷。查栀子花,养栀子花,摘栀子花,我还喜欢在头上戴栀子花呢。栀子花开呀开,栀子花开呀开。连栀子花的歌曲我都收集了。

栀子花平淡、持久,采一捧栀子花插在花瓶里,瞬间,整个屋子都弥漫着它清丽可人的香气。它默默无闻,却又芬芳扑鼻;朴素淡雅,却又高洁无华。这就是我喜欢的栀子花,美丽芬芳又淡雅。

关于心爱植物作文【篇6】

清晨,暖暖的阳光洒在窗外那生机勃勃的仙人掌上,他们开出的花不像玫瑰那么艳丽,不像牡丹那么富贵,也不像栀子花那么清新淡雅,而是给我们呈现生机勃勃的绿色。

这就是我的心爱之物。当初我从集市上看见它们,我就一眼喜欢上了它们,缠着妈妈买了下来。我兴高采烈地把它们捧回家。一开始我每天像勤劳的小蜜蜂一样给它们浇水。后来,学习任务越来越重,我就没时间管它们了。我还心里想:反正它们原本是生活在沙漠里的,应该不容易死掉。于是,我就一直将它们放在窗外的架子上,不管不问。直到有一天,它们身上长出了一个球儿。我还以为它们生病了,心里有点着急。于是,我不停地抱怨自己没照顾好它们。我又开始每天为它们浇水,还风雨无阻的给它们松土,希望它们快快恢复过来。几个月后的一天清晨,仙人掌竟开出淡白色的小花,且花朵异常大,上面还有细绒毛,里面的花蕊像细绳一样通往仙人掌身上。远远望去,它们像几只绿色的手掌捧着鲜花一样,是那样生机勃勃。我很喜欢仙人掌顽强的生命力,就算到了冬天,家里其他漂亮的花都枯萎了,它们依旧绿油油的;到了春天,即使盆里长满了杂草,也不会把他们击倒。

仙人掌有着惊人的毅力,也有着顽强的生命力。它永远都是我的心爱之物。

关于心爱植物作文【篇7】

我们搬家以后,妈妈买了几盆吊兰,那几盆吊兰绿叶茂盛,分枝异常的多,我对吊兰一片痴心。

那几盆吊兰每天都在阳台上做光合作用。它被红似火的太阳热着也不会死,这种不怕热不怕累的品质我们可以学习。在吊兰看来,这不是一场劫难而是一场考验。

之后两个月,每一盆吊兰都有了一个小宝宝了,我说:妈妈,吊兰的小宝宝什么时候才能种在土里呀?

妈妈告诉我:吊兰的小宝宝根还没有长出来,不能种在土里,种在土里会没有营养的。

妈妈又看了一眼那几盆茂盛的吊兰的小宝宝,它的叶子都有点儿变作文黑了。应该是没有养料了,所以才变黑的,我们要把小宝宝剪下来,再埋在一个新的盆子里,那里面的营养土不错。妈妈边说边叫上我,我们准备一起把吊兰的宝贝给埋在盆里。

这下我可乐了,我剪、妈妈埋。就这样,把它安全地做了一个移植手术。一看周围,山间树林茂密,白云缭绕,大自然的美景不断泄露,我的心情格外好。

我们移了10个绿边的和5个白色边的。我还不肯罢休,精力和汗水付出了,脸上显示的满是阳光。

可是妈妈叫我停了。

它不怕苦不怕累的品质,让我抒写心情,所以它是我的心爱之物。

关于心爱植物作文【篇8】

这天,爸爸见我的房间没有植物,便给我买了一盆仙人球。

虽然仙人球没有杜鹃花那样美丽的外表,也没有桂花那样沁人心脾的香味,但它有一个很可贵的地方,那就是顽强。

起初我并不喜欢仙人球。觉得它这不行,那不行的,渐渐地,我也就懒得理它了。近一个月,我都没给它浇水,心想:一个月不浇水,仙人球肯定已经枯萎了。可令我难以相信的是,它非但没有枯萎,而且还开出了好几朵小黄花。可见仙人球的生命力是多么顽强啊!从此,我便对它恭恭敬敬的,丝毫不敢怠慢。

过了一个月后,爸爸给我买了一辆自行车,自行车的样子很好看,我开心极了!刚开始,我觉得学自行车没有什么难的,可是和我想象中的差别太大了,学自行车的确是一件很难的事。我骑上去,摔下来,骑上去,摔下来不知道重复了多少遍,我终于没有了耐心,在一旁发起火来。这时,爸爸走了过来,鼓励我:你再试一下,说不定就成功了,如果呆在这儿什么也不干,什么也干不成。我听了爸爸的话,不由想起了仙人球,它是多么坚强,而我呢一遇到困难就退缩,如果仙人球像我这样,它早就枯萎了。不经风雨,哪来的彩虹呢我重拾信心,又开始练习了,虽然困难很多,但我都一一克服了。终于,我学会骑自行车了。虽然自己被摔得鼻青脸肿,但一想到自己会骑自行车了,便露出了灿烂的笑容。

从仙人球身上我明白了遇到困难绝不能退缩,要勇敢地去面对。这是爸爸送给我的珍贵礼物,也成了我的心爱之物。

关于心爱植物作文【篇9】

我最心爱的东西就是阳台上绿油油的蒜苗了,因为它是我自己种的。每当我一放学回家,就会急忙忙地拿上水壶朝它们洒上可口的水。

一株株蒜苗绿油油的,长长的,像几个士兵站在那儿坚守着阵营。如果你站在远处不仔细看的话,很容易误认为是嫩绿的小草。一阵微风吹过,它们就像调皮的孩子,你推我,我推你,谁也不让着谁,仿佛是在玩一种简单的游戏。

它们虽然只是普通的蒜苗,但是也挺贪吃的。每次我放学回家,就会看见它们在像我招手,喊我赶紧给它们浇水。我刚喂完一小杯水,它们好像嚷嚷着:主人,我还要喝水,还要喝水。我微微一笑,好像听懂了它的意思,拿起水壶再浇一点。看着它们在阳台上随风舞动的样子,仿佛在点头感谢我呢!

我的蒜苗虽然不会动,但也挺爱在户外活动的。每次写完作业去阳台看它时,它仿佛在说:小主人,能带我们出去呼吸新鲜空气吗?我就会毫不犹豫地将这盆蒜苗抱到楼下,放在草坪上和其他小鲜花在一起玩耍,它们仿佛在一起高兴地唱着歌呢。

你以为我的蒜苗只是装饰物待在家里,那你就错了,它们也是我知心的好伙伴。每当我有烦恼时,它们总是会朝我做各种鬼脸,看着它们逗我开心的样子,我的烦恼一下就全忘光了。每次我受到妈妈的责备时,它们一个个天真可爱的笑脸能让我忘却悲伤。所以,无论多晚,我都会抽时间去多看他们一眼。

这就是我的心爱之物。虽然它很普通,但在我心中却是独一无二的。

关于心爱植物作文【篇10】

真好!爸爸送我一盆仙人掌。我把它养在阳台上,那里阳光充足,正适合它生长。

我不擅长养花,却在心血来潮时,养了许多花。。如:多肉。佛手。发财树。海棠一开始我还能记得浇水。松土。施肥。再后来就懈怠了,很多花都苦死了。只有仙人掌翠绿挺拔。他从来不讲究生长条件,无论脚下的泥土如何裂开,它也不太在乎,就好像在说:这个地方十分好,我非常喜欢这儿!

仙人掌既不美,也不好看。它形状像手掌,所以叫仙人掌。那绿色的掌面,长满了细细地锋利的针,像一张长满了针的脸。我心想:它的生命力怎么顽强,却长得如此的难看呢?

有一天,我却改变了我的看法,因为仙人掌开出了金黄色十多片绸缎富有光泽的花。

这是我见过最美的花!我觉得太不可思议了,这么丑的仙人掌,怎么会开出这么艳丽的花朵?爸爸说:这是在沙漠里的仙人掌凭借着顽强的生命力,在经历无数磨难后仍能开出这么美丽的话!我想:我想我长大也要成为像它一样坚强的人。

从此,这棵仙人掌成了我的心爱植物!

关于心爱植物作文【篇11】

在我们搬新家的时候,我们买了许多盆绿萝。他们都很茂盛,叶子都很多,密密麻麻的,好事许多小雨伞。风一拂过,这些小雨伞像爬山虎一样,漾起波纹,好看极了。

我每天照例给它们浇水。可由于叶子密密麻麻,我的喷水器根本喷不到他们的根。尽管如此,他们并没有枯萎。但随着年龄的增长,要完成的事情也增多了。渐渐的,我遗忘了它们。

有一次,我完成了作业,来到客厅,准备看电视。可我刚坐下来,就看到了那几盆绿萝。它们的叶子有些变黄了,像是换了一层外衣;有些叶子头垂了下去,仿佛遇到了什么伤心事儿了,垂头丧气的;还有血液真眼睛变得有些黑,还有点卷儿起来,像是被烧焦的鸡蛋卷;可大部分叶子都如以往一样,深绿色的,挺立在花盆之上。我急忙跑过去,发现里面竟然长出了许多新叶!这真是一个奇迹!在我没浇水的情况下,它们不但没有全部枯死,还长出了许多新叶。外面的叶子密密麻麻的,把阳光和雨水全部挡住了!这太神奇了!我马上拿起喷水器给它们浇水。

更神奇的事情发生在第二天。快来看看!快来看呀!妈妈对我喊道。

这这,这,这,怎么可能!我惊奇的叫道。

原来呀,那些变黄、变黑的叶子恢复了原来的样子。看来他们的生命力不是一般的顽强,而是特别的顽强!我怎么也不相信,已经枯死掉的叶子竟然像被施了魔法一样恢复了原来的样子,这实在是太神奇了!

还有一次,我们全家在回家的路上,突然堵车了!我第一时间想到的是那几盆绿萝。我心想:前面的车快点呀快点呀!快点!要不然我的绿萝就枯萎了!

现在,有一盆绿萝枯萎了,但两盆绿萝还像以前一样。这么一盆生命力顽强的绿萝,怎么能不让人喜欢呢?

关于心爱植物作文【篇12】

我有许多喜爱植物,但是我最喜欢的还是曾经我养的那只小猫,我给他取名叫做菠萝,只是妈妈送给我的生日礼物。

菠萝特别的淘气,我给他用纸盒做的小窝转眼间就被他整的支离破碎,而且,菠萝肉嘟嘟的我每次摸它感觉都摸不到骨头,菠萝很可爱,他有一双炯炯有神的大眼睛,还有一个红红的小嘴。他的脸也很圆,总是在我和他玩耍时喵喵叫。

我们家的菠萝吃食物的时候也很有趣。他每次吃东西的时候,我们都需要把它的食物和水搅拌在一起,因为它太小了,牙口不好。当食物和水搅拌在一起时,就变得软软的了。小菠萝可以快速的吃光我们给他准备的食物。吃完饭的菠萝就像一个肉球一样躺在沙发上睡觉,懒得不能再懒了。

但菠萝也有勤快的时候,我会经常带着菠萝陪我一起下楼去玩耍。我还会带着他在公园里跑步。还会和他在小区里捉迷藏这样我感觉给我们两个都能够减肥。

我们家的菠萝还特别喜欢吃核桃。虽然他的牙口不怎么好,但是他会一直坚持。直到把核桃全都吃光。

现在我家的菠萝已经长大了,可是他的身体却越来越胖。我们每天不再给他零食。他也经常喵喵叫来抗议,但是这是没有用的,因为我们想让他长久的陪伴着我们。这就是我的心爱之物,一只可爱的小猫咪菠萝。

关于心理活动的作文800字精选


相信学生应该都写过不少的作文,写作文可以提高我们的表达能力。高分作文的背后是题目新颖,文对题意,观点突出。写好一篇作文需要观察什么?作文5000网小编经过整理,为你编辑了关于心理活动的作文,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

关于心理活动的作文【篇1】

人生中总会有许多的不如意,应对人生中的低潮,我该怎样办?你会怎样办?

坎坎坷坷可说是命运的本色吧,又正如那首歌所唱的,“不经历风雨怎能见彩虹”。也许命运中早就被上帝布满了陷阱,正在等待时机成熟的时候,把自我给套进去,哈哈,这应当算是一个和深奥又有些滑稽的道理吧!

这些话出自一个像我这样的中学生之口,听起来可能很可笑,但那应当是一个大人的想法,一个历经沧桑的成年人应当很容易的感触到一个这样的道理,可成年人的感触是在经历沧桑闯荡得出来的。这就是区别,与孩子思想的区别!孩子的思想在大人眼里叫做幼稚,不,那应当是单纯!幼稚和单纯是有很大区别的。就从说出口的字面意思上说,就有很大的区别!

不是仅有大人才能感触到人间的种种心酸,孩子也有思想,只是很单纯,但那并不代表孩子就没有思想,在我认为父母不应当漠视孩子的思想,孩子也是有感情的,并且孩子的感情会比大人的感情更丰富!

在经历半年的初中二年级的学习,每次考试后的失意,足以让我幼小的心灵遭到一次次的创击。父母的望子成龙,望女成凤的思想从亘古开始就已施加给了孩子莫大的压力!可父母还在自以为负责的说“期望你好好学习,别让我们失望。”怕孩子让父母失望,但父母在说此话的时候又注意到孩子失望的眼神了吗?他们就不怕孩子失望吗?我不明白,更不想明白,因为那些理由已不能再算是理由了。

自我是不是太自大了,一个十三岁的女孩做出这样冷酷的批判。很无情吧,哈哈。

关于心理活动的作文【篇2】

今日傍晚,我感觉那颗松动的牙齿有些异样,于是我用舌头一舔。啊!“咯哒”一下,牙齿掉了,真是太好了!几天来,就因为那颗牙齿,害得我好几顿饭都不想吃,为此,妈妈不知烦了多少次!这下好了,牙齿掉了,一切烦恼都烟消云散,感觉就像一片蓝天,无比清爽。

妈妈看了我手里的牙齿微笑着说:“哦,最终掉了!”说着从我手里拿过牙齿,准备用一张纸把它包起来。这下可把我急坏了!因为在我的记忆中,奶奶说过,下牙床掉的牙齿,要扔到高处;上牙床掉的牙齿,要扔到低处,这样新牙齿才能长得好。此刻掉的是下牙床的,应当扔到屋面上才对呀!并且以前的每掉一颗牙齿,我都是一个人悄悄地按照这个方法执行的。妈妈可从来没有发现过的。

记得有一次,在上幼儿园时,一颗上牙床的牙齿掉了,我要找一个地方把它埋起来。我在学校里走来走去,好不容易找了一个没有人,土又松软的地方,把牙齿埋了。可是我刚转身,一个同学就来挖,我发怒了,警告他不许挖!

而这次老妈竟然要把我牙齿包起来,我的心一下子悬了起来,万一新牙齿不长出来,怎样办呀妈妈好像看出了我的心思似的,必须要我说出心里话。没办法,我把以上的想法都说了。妈妈听了竟然笑了,说:“那就试试吧,看它到底长不长!”说着把这颗牙齿包得严严实实的,还收起来放好了。

我用舌尖添了添那个空荡荡的地方,有些担心起来!

关于心理活动的作文【篇3】

心理流动,这是每个人都有的一种正常现象,但是内心世界里面的正常的设法主意又是否正常或者是健康呢?又有几个人能知道自己的内心的那个世界呢?或许你会告诉别人你的内心的设法主意加上平时你和别人的相处的时间,朝夕相处多少别人对自己肯定有点了解的,或许你是一个单纯的人,自己的心事和情绪都挂在脸上的那种,别人也会了解自己;而我自己,我不知道自己是哪种,但是我身边的人都会觉得我是上面说的第2钟吧。

最近家里的人说我的心理不太健康,和我沟通很难题;尤其和我走得比较近的2妹,她说我心理是挺不健康的,老是把好的想成坏的,自己总会疑神疑鬼,自己的立场又非常的消极;恩,我诡辩了,我说这些都是小时候的环境问题,的确,小时候虽说我有一个五彩缤纷的童年,但是小时候我老是大家唾弃的对象,那时候的我感觉大家都不喜欢我,假如自己和别人吵架了,彼此就会揭发彼此的缺点,那时候我的心理就会很受伤,由于她们揭发的伤口让我很受伤,这些伤口都这大人们讲述出来的,这些我都无法诡辩的,这些无疑是更致命的一击,成功的打败了我,小时候自己在同龄人和大人们自己会感觉抬不起头来,由于自己的缺点被他们揭发出来了,这种痛比伤口上洒盐还要痛,这种痛只有自己才能体会,自己一个人的时候就躲到一个安静的地方偷偷的舔舐自己的伤口。

都说时间是做好的良药了,它会使所有的伤痛好愈合,然后变成了不可磨灭的过去,接着起一个结疤,这些结疤总在提醒自己,激发自己,有些结疤的作用起到了良好的作用,它会不停的鞭策自己让自己总结经验,但总有一些结疤是由哀愁的结晶而诞生的,它会让人不停的记住这些伤痛,但是跟着时间的沉淀,伤痛的魔鬼会变成为仇恨的魔鬼,让自己的心变得格外的复杂。

徐徐地,发现自己的世界没有了自己身影的存在了,或者自己这个时候会很难过会有良多话想说,却发现自己不知道从哪里开头又从哪里结束,只知道自己心中只有无穷的哀愁。

的确,他们说得很对,我的心理是很不正常,我的心灵最深处是最黑暗的,感觉没有什么阳光能照进来,把黑暗变成明亮,把自己的内心的那个世界布满了阳光。我很渴想有那么一小小束阳光把自己的心点亮,我渴想自己是一个布满阳光的奼女,很渴想很渴想!

关于心理活动的作文【篇4】

心里的那朵浪花,暖和我世界的每个角落。——题记

我不是一个爱做梦的人。也没有人曾经住在我的梦中。独一的,便只有那油菜花地、棉花地里匆匆忙忙、踉踉跄跄的身影,总在我的梦里挥之不去,卷起我心中朵朵浪花。我知道,那是奶奶催促我该回家了。不禁攥紧了放在床头的手帕。

奶奶年青时受过不少苦,眼睛老是浑浊的,她说,这是被石头砸的。但手中的针线却停不下来,她要帮我绣手帕,最好看的那种。午后,我就坐在奶奶身旁,看着手帕上的桃花徐徐绽放,好像能闻到淡淡清香。“奶奶,你绣的是那个吗?”说罢还指了指那姹紫嫣红的梅花。

“那可不是呀。那是梅花,要等到你长大后才能绣,现在呢,只能用桃花,平平安安。”奶奶将充满老茧的手抚摩着我的头,浑浊的眼睛望向远方,充满皱纹的脸伸展开来,像是回忆了什么,动了动嘴巴,却什么也没说。

她放下手中的针线,走向了不远处的棉花地,绣花鞋“吧嗒”“吧嗒”,像是一台老式古钟,诉说着古老的故事。我望向奶奶,又望向刺目耀眼的太阳,嘴里甜甜的。奶奶的身影不久便和棉花融为一体,再也望不清了。而我,也醉倒在这宁静的午后。

“乖儿,快起来,给你绣好了,快看!”奶奶将手帕放在我的眼前,桃花像是长在手帕上似的,放在鼻尖闻,好像还有奶奶的味道——木棉味。我惊跳起,对手帕爱不释手,将它放在口袋里。

“等你再长大些,就给你绣梅花!每个女孩子都应该有自己的手帕……你姥姥也是这么帮我的……”喑哑的声音,我听出了淡淡的悲伤。奶奶轻轻抿了一小口水,便走出了房间。踉跄的身子,我竟感觉到了阵阵落寞。

我没有拿到奶奶绣好的梅花。奶奶再也看不清了。针就那样扎破了奶奶的手指,血顺着手帕流呀流,将手帕染成了红色……

我小心地将桃花手帕压在箱子的最底端,有些东西不可再拥有,而我却贪婪地想此身拥有。望向那片棉花地,隐约看见奶奶满脸笑脸朝我走过来。

此刻,心中荡起圈圈涟漪,不中断向周围扩披发;心底卷起朵朵浪花,不中断拍打着心灵彼岸。奶奶那淡淡的身影再次浮现,在棉花地里越走越远,终极消失在遥远的天际。但她却变成了一朵最美的浪花,常驻在我浩瀚无垠的心海。每当我孤傲落寞时,我心海中总会出现那朵浪花,暖和我,打动我,激励我走向更好的明天。

关于心理活动的作文【篇5】

那是一个盛夏的晚上,我下楼去披发步,碰见了我的原来的好朋友武文斌。我们俩有很长时间没见面了,所以一见面便兴高采烈地聊了起来。聊着聊着,他忽然问我;“毛毛,你能做几个俯卧撑?”我摇了摇头,说:“不知道。”没等我说完,他就趴在地上做了起来,一边做,一边还说:“我能做20多个,你肯定做得比我多。”刚说完不久,他便站了起来说:“一共做了25个,你也去尝尝吧。”我没办法,只好硬着头皮去作。要知道,我在体育方面可是最不行的,由于,我太胖。我趴在地上,做了不到5个,便力不从心地败下阵来,武文斌看了便说:“想不到你才做5个,我认为你多棒呢?!”听到这话,我的脸刷地一下红到了脖子根。假如地上有条缝,我真想钻进去,但这是不可能的。

回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想,他能做25个,我为什么不能呢?岂非我比他笨?不,不可能!我毫不是比他笨,只是我比他训练的少罢了。对,我一定要努力锻炼,超过他。于是,从那天开始,我便下定决心,天天坚持做5个俯卧撑,一天、二天跟着天数的增加,徐徐的,徐徐的,我一口吻能做30多个。再经由一段时间的耐劳锻炼,我已经能做40多个了。

[收藏]关于心理活动的作文700字(系列7篇)


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关于心理活动的作文(篇1)

试卷发下来了。在教师的口中,她久久没有听到她的名字,她的心怦怦乱跳,只觉得耳朵发烧,脸上火辣辣的,手心冒出一片片的冷汗,心乱如麻,芒刺在背。她期望能有奇迹泛起:或许是教师把自我的卷子排错了位置呢?在或者是将我的卷子遗漏了呢?也许,也许这只是一场虚假的梦……

可是,她的心告诉她:这是一个现实,一个令人难以置信的现实……

终极拿到试卷了,她名字前的数字:从1变成了23,听到这一分数,同学们将异样的眼光齐刷刷的投向了她,有的同学甚至发出了惊异的啼声,这每一幕都深深的刺痛这她的心,她的眼里有一个无助的精灵在痛苦这……

她楞住了,极力把目光避开所有人,把头埋得很低很低,呆呆地望着自我的脚尖,一颗颗如珍珠般的东西在她的眼中打转,她竭力控制着自我的情绪。

她像丢了魂似的,眼睛失去了神采,脸上一阵白一针红。连她自我也不明白是如何回到座位上的!

望着那张披红挂彩的试卷,那上头一个个犹如咒符般的文字,她恨不得撕了它,可是——她不能!!

上课时,她把头埋得很低很低,此时她感觉度日如年:时间过得很慢很慢,恨不得用毫秒来计算!

她怀着忐忑不安的心境往家中走着,天空是昏暗的,云朵黯淡无光,树木小草失去了生气希望,花朵在无力地呻吟着……

回到家,换来的是一整理无停止的唠叨,一张张失望的表情,她一头扎进了自我的那个封锁世界,眼泪像中断了线似的,止不住往下流……

关于心理活动的作文(篇2)

这个学期,学校开展了大张旗鼓的疯狂背古诗的流动。

上午第二节课丁老师告诉我们治理班要查我们背古诗的情况了,背不下来不能走。我一慌,哎呀,我没背熟!谁知道昨天还吭吭吃吃背下来的古诗今天还记得住记不住。这可怎么办呀?下课后,我忙打开书疯狂的背,可是脑袋就像生了锈,怎么也记不住。看着同学们在外面玩得正欢,我心想:反正也是背不下来了,还不如兴奋一会儿,放松放松嘛。我抬起头来,看见旁边几个同学也在背,不行!我非得背下来不可。哎呀,这首诗怎么这么别扭:“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”我怎么背不下来呢?我不信这个邪,反复念了好几遍,终于通顺了。到了治理班,老师要查了,可是我仍是没有完全背下来。

在治理班,我充分运用了时间,可是老是背了这首,忘了那首。放学了,老师要查了,没想到的事丁老师根本不查,就问一句:背下来了么?好多同学不背的同学都骗丁老师说自己背下来了,然后就走了。我心想:那么多同学老师都没查,不信老师就查我,今天先溜了吧!回家背完不就好了?可是有一想,不行,这么做不是撒谎吗?妈妈常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一个好孩子。自己对自己负责,今天没完成的事就得今天完成。终于,功夫不负有心人,我在学校基本能够背下来了。

关于心理活动的作文(篇3)

母亲总说我是冷血动物,天生不会哭。每当我受委屈时总是强忍着不哭;每当爸爸母亲被电视情节感动时,我总觉得幼稚;每当我磕伤碰痛时,我总是一笑了之……总之我觉得:哭是软弱的表现,然而今天我却哭了一常

事情是这样的:今天,我去小姨家,看到外婆正在整理东西,我问外婆:“您干嘛?”外婆说:“我明天就要回家了,

”我大叫了一声:“啊!”母亲惊奇地看了我一眼叫我洗澡了。我根本不想去,只在那暗暗伤心,心中充满了委屈和不舍。过了一会儿我忍不住哭了起来,母亲起初不知道我为什么哭,后来才知道因为外婆要走了,便说:“有什么好哭的,外婆过几天会再来的。”然而我却哭得更凶了。

外婆回家我为什么要哭呢?那要从我小时候说起。我那时才七八个月大,母亲要上班了,就把我交给外婆管。外婆对我非常好,听母亲说,有一次我生病了,外婆睡觉都不敢睡,连夜把我送医院去,担心得是吃不下饭睡不好觉,直到我病好了才放下心来……长大后虽然没住外婆家,但总能感受到外婆对我的爱,更希望外婆来我家玩。可外婆总是很忙,好不容易来了,可没住几天又要走了。我是多么舍不得,所以听到外婆要回家就忍不住哭了。

我多么希望外婆永远住我家天天照顾我,那样我就能天天得到外婆的爱了。

关于心理活动的作文(篇4)

昨天放学后邱龙和我约定,今天我们俩在网上下象棋,规定晚上十点半开始至二点结束,若谁不守信用谁就是小狗。

可是今天放学后回家我才得知老爸在电脑上设置了开机密码,我万分着急却不知所措,心想:完了,邱龙肯定会说我是小狗,向不向老爸坦白呢?我的心里十分矛盾,要不就先把作业做完再说吧。

于是我很快就把作业做完了,我又想了想;给不给老爸说出这个约定呢?说了怕老爸很可能不同意,不说又怕邱龙说我是小狗。我考虑了很久,最终我还给老爸说了这事。没想老爸居然同意了,但是老爸说:“你和同学约定下棋可以,可不能约定玩这么久了,这样会影响第二天的学习的,这次同意是为了让你说到做到。”

晚上十点半老爸帮我打开了电脑,并在电脑上设置了关机时间,我进入了象棋游戏,我和邱龙约定了一桌,我们便开始下起来,我先走,把我的“炮”移到中间准备打他的中兵,他又把“马”跳出来,守住自己的中兵,我再把我的“车”向前了两步……我们就激烈的"战斗"着,当我赢了3分,邱龙输了3分,明显我赢了,这时已两点到了我和邱龙退出了象棋游戏,电脑也关机了。

我发誓,以后我同学玩电脑游戏再也不能约定这么长的时间了,我揉着睡眼惺惺的眼睛睡觉去了。

关于心理活动的作文(篇5)

在我个人看来,人的心理认知与承受能力是随着他的经历与知识的累积而成长的。本学期,同学们的心理状况总的来说非常良好,像大一上半学期时的那种迷茫与低靡的自甘堕落现象越来越少了。虽说班级的成员们因为一些平时表现的小事有了一些小的“争吵”,但如果摒开这层表象的外衣来看,不正是说明307班的同学很在意自己在大学生涯的每一刻锐意进取给身边亲爱的老师和同学们留下的印象么?在班委和全体同学的共同努力下,最终真正做到了班级的和谐与坦言。

于此,我认为,学习是中学的第一任务,但与同学室友的友好沟通与交往却又是第一要务中不可或缺的重要组成部分,因为,与我们生活息息相关的.同学与老师们是注定要在我们的人生道路上留下永恒的记忆的,而他们也时时刻刻地影响着我们的成长,在大学,我们不只要学会书本上的知识,更重要的是学会做人,合格的大学生应该是德才兼备。

我作为心理委员经过了快一个学期的工作,以及班里同学的配合,对于心理委员的主要职责我已十分了解。知道班级心理委员的日常工作,心理委员的职责。

关于心理活动的作文(篇6)

心里的那朵浪花,暖和我世界的每个角落。——题记

我不是一个爱做梦的人。也没有人曾经住在我的梦中。独一的,便只有那油菜花地、棉花地里匆匆忙忙、踉踉跄跄的身影,总在我的梦里挥之不去,卷起我心中朵朵浪花。我知道,那是奶奶催促我该回家了。不禁攥紧了放在床头的手帕。

奶奶年青时受过不少苦,眼睛老是浑浊的,她说,这是被石头砸的。但手中的针线却停不下来,她要帮我绣手帕,最好看的那种。午后,我就坐在奶奶身旁,看着手帕上的桃花徐徐绽放,好像能闻到淡淡清香。“奶奶,你绣的是那个吗?”说罢还指了指那姹紫嫣红的梅花。

“那可不是呀。那是梅花,要等到你长大后才能绣,现在呢,只能用桃花,平平安安。”奶奶将充满老茧的手抚摩着我的头,浑浊的眼睛望向远方,充满皱纹的脸伸展开来,像是回忆了什么,动了动嘴巴,却什么也没说。

她放下手中的针线,走向了不远处的棉花地,绣花鞋“吧嗒”“吧嗒”,像是一台老式古钟,诉说着古老的故事。我望向奶奶,又望向刺目耀眼的太阳,嘴里甜甜的。奶奶的身影不久便和棉花融为一体,再也望不清了。而我,也醉倒在这宁静的午后。

“乖儿,快起来,给你绣好了,快看!”奶奶将手帕放在我的眼前,桃花像是长在手帕上似的,放在鼻尖闻,好像还有奶奶的味道——木棉味。我惊跳起,对手帕爱不释手,将它放在口袋里。

“等你再长大些,就给你绣梅花!每个女孩子都应该有自己的手帕……你姥姥也是这么帮我的……”喑哑的声音,我听出了淡淡的悲伤。奶奶轻轻抿了一小口水,便走出了房间。踉跄的身子,我竟感觉到了阵阵落寞。

我没有拿到奶奶绣好的梅花。奶奶再也看不清了。针就那样扎破了奶奶的手指,血顺着手帕流呀流,将手帕染成了红色……

我小心地将桃花手帕压在箱子的最底端,有些东西不可再拥有,而我却贪婪地想此身拥有。望向那片棉花地,隐约看见奶奶满脸笑脸朝我走过来。

此刻,心中荡起圈圈涟漪,不中断向周围扩披发;心底卷起朵朵浪花,不中断拍打着心灵彼岸。奶奶那淡淡的身影再次浮现,在棉花地里越走越远,终极消失在遥远的天际。但她却变成了一朵最美的浪花,常驻在我浩瀚无垠的心海。每当我孤傲落寞时,我心海中总会出现那朵浪花,暖和我,打动我,激励我走向更好的明天。

关于心理活动的作文(篇7)

今日傍晚,我感觉那颗松动的牙齿有些异样,于是我用舌头一舔。啊!“咯哒”一下,牙齿掉了,真是太好了!几天来,就因为那颗牙齿,害得我好几顿饭都不想吃,为此,妈妈不知烦了多少次!这下好了,牙齿掉了,一切烦恼都烟消云散,感觉就像一片蓝天,无比清爽。

妈妈看了我手里的牙齿微笑着说:“哦,最终掉了!”说着从我手里拿过牙齿,准备用一张纸把它包起来。这下可把我急坏了!因为在我的记忆中,奶奶说过,下牙床掉的牙齿,要扔到高处;上牙床掉的牙齿,要扔到低处,这样新牙齿才能长得好。此刻掉的是下牙床的,应当扔到屋面上才对呀!并且以前的每掉一颗牙齿,我都是一个人悄悄地按照这个方法执行的。妈妈可从来没有发现过的。

记得有一次,在上幼儿园时,一颗上牙床的牙齿掉了,我要找一个地方把它埋起来。我在学校里走来走去,好不容易找了一个没有人,土又松软的地方,把牙齿埋了。可是我刚转身,一个同学就来挖,我发怒了,警告他不许挖!

而这次老妈竟然要把我牙齿包起来,我的心一下子悬了起来,万一新牙齿不长出来,怎样办呀妈妈好像看出了我的心思似的,必须要我说出心里话。没办法,我把以上的想法都说了。妈妈听了竟然笑了,说:“那就试试吧,看它到底长不长!”说着把这颗牙齿包得严严实实的,还收起来放好了。

我用舌尖添了添那个空荡荡的地方,有些担心起来!

[最新]关于心中的阳光作文(通用12篇)


作文每个人应该都有写过,只是写的质量不一,写作是我们进行反思和改进教育实践的有效途径。写作文时缺少词汇量是很难接着继续进行下去的。下面是作文5000网帮大家整理的关于心中的阳光作文,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!

关于心中的阳光作文 篇1

人生的路坎坎坷坷,当我们在风风雨雨中行走的时候,蓦然回首才发现,我们所有的孤独和寂寞都需要用爱的阳光来一路陪伴,有时候,那真挚的友谊,就是灿烂在我心中那缕缕阳光最欢愉的解读。

我很珍惜连接在心中的友谊之线,因为这种友谊总让我一次次欣慰,并在日积月累中有万千感慨。

她是我六年级的同学,个子不高,头发又黑又长,垂到了后肩,显得十分的大方、文雅,她的成绩在班上一直处于中上游,他身上有着一种与众不同的气质,每当想起她的时候,我就会想起了那个大雨滂沱的下午。

那天放学的时候,天色早已阴沉得令人分不出是白天或者黑夜,粗暴的雨冲着校门前的家长与同学们,在混乱不堪的情况下,我穿过雨的视线,在人群中搜索妈妈的身影,我想,平常只要在这个时候,妈妈就会出现在我的视线里,给我带来惊喜。

在漫长的等待中,我的希望还是破灭了,当看到别的同学被家长接走的时候,我的心就像十五个吊桶打水似的七上八下,在狂风暴雨中,我好像成了一个无家可归的孩子,我委屈,我伤感,我的心在下雨,比眼前的雨更大

当我想冒着雨冲到公交站去的时候,一辆自行车突然停在我的面前,我一看原来是我熟悉的同桌,一个大胆豪气的女孩!尽管她全身被雨水淋湿了,而她脸上的那种笑容十分灿烂,好像眼前的大雨对她来说并不存在似的,真看不出来,她那弱小的身躯里,竟然潜藏着这么大的力量和勇气,这种力量、勇气足够让我内心长久地震撼。

上车吧,我送你回家她脸上出现了又一次晴朗的表情。

我漫不经心地坐在自行车的后座,她用自行车驮着我在街道上飞驰,冲刺在瓢泼的大雨中和即将来临的夜幕下。

雨停了,我终于回到了家,在分别的时候,我明显地感觉到,此时我心中已注入了一抹友谊的阳光,无比璀璨,无比夺目

在小升初毕业前夕,在同学毕业留言中,她又提到了此事,我不禁又想起了考试前的一个下午,他笑着问我:我是不是上辈子有一次承诺要送你回家?我笑着说不是,我说那是真挚的友谊驮着我回家,她点了点头,给我做了一个吔的手势,我再一次看到了她脸上灿烂的笑容,象一束束阳光扑入我心田。

如今,我也不知她在何方,我只知道,我心里已珍藏着一个善良的她,是友谊让我珍藏的,很温馨,像窗外的阳光那样耀眼、清晰。

关于心中的阳光作文 篇2

阳光,一个美好的词语,它可以照亮我们的人生,也可以使我们充满激情,朝着目标去奋斗。我心中有一个阳光的人,在那次学书法中,我才懂得心中要有阳光,人生才会灿烂。

记得那年我九岁,刚入三年级。父母想给我报兴趣班,我欣然接受了。

我本着好玩的想法,来到书法班。窗外,是火热的太阳,天气十分晴朗。

本以为书法练得很好的,我来到了书法班。老师让我们写毛笔字。

我心里就想,哼,这有什么,能难的倒我吗,毛笔字多容易啊!

但我却没想到,刚开始我就遇到了困难。我真的连握笔的姿势都不会,更不用说写字了。

毛笔都不会拿,还写什么啊?老师无意地说出这句话。

从没受过批评的我,一听到这种话,脸顿时涨红了,像一颗熟透了的红苹果。偏偏这时候教室里很安静,被老师这不小的声音吵到的学生不少,他们都纷纷往我这边看,我感到十分丢脸。

我甚至还听到了一些学生在下面窃窃私语。我认为我肯定在老师心里留下了坏的印象。

接下来,老师教我们写一个一字。本以为很容易,可我却写得歪东倒西,远不比老师写得那么好看的一字。

我突然感到好无奈好失意,连一都不会写。

放学后,本来晴朗的天,不知为何一下子下起了倾盆大雨,空中连一只鸟都没有看见,早回家避雨去了。

我撑着伞独自走回家,回到家后,我正思索我为何不会写呢。阳台远处,我看见了我的一盆盆栽。

那盆盆栽,是妈妈买回来给我的,她跟我说这里面已经有种子了,只管种就行了。于是我便没有怎么管它。却没料想到,那盆栽居然在没有我的照料下,冒出了一个拇指大般的小芽。

它正被雨水冲刷着,雨水似乎想将它折断,可它不依,不屈不挠地立在那儿,毫不动摇。好像正在偷偷地探出头来,微微地笑着和我打个招呼。我回了个笑脸。

我忽然又想到我刚刚学书法的场景,又看看那颗小芽,顿时间我知道了世上无难事,只怕有心人这句话的意思了,只要我坚持,总能获得成功。

天气又放晴了,雨也停了,小鸟唱出婉转的歌声,多么的动听,

此时,我马上拿出毛笔和书写纸,投入到练笔之中去。

皇天不负有心人,第二天我照样来书法班学习,情况大有改观,写起字来比昨天轻松多了,写出来的习作还受到老师的表扬,同学们也为我点赞!

我心中的那份阳光,也霎时更加晴朗了。

关于心中的阳光作文 篇3

每个人心目中都有一道属于自己的阳光,也许是幸福;也许是自由;也许是温暖;对于我来我说,我心中的那道阳光便是友情。

那是一个炎炎夏日,学校要举行校运动会,我作为一名参赛选手,我应该感到自豪,但是我却感到很忐忑不安,因为我的输赢关系到整个班级,我的好朋友小丁似乎发现了我的异常,走过来安慰我:“小汐,你不用在意比赛的输赢,只要你尽力而为就好了,我们相信你!”听了小丁的话,我感到信心倍增,我不能辜负好朋友的期望!

“吁”裁判吹响了比赛的哨声,参赛选手们像箭一样跑了出去,刚开始,我遥遥领先,可是随着时间的推迟,我渐渐感到体力不支,豆大的汗珠像断了线的珍珠一样从额头上落下来,脚也有些酸痛,“加油!二班必胜!我们相信你!”我们班的同学整齐的喊着口号,为我加油打气,这些话就像一道阳光为我瞬间燃烧了斗志,我给自己默默的加油,我要坚持下去!

眼看几个参赛选手就要超过了我,我不甘示弱,飞快地向前奔去,或许是我们刚刚跑了许久,其他选手们都放慢了速度,我的体力虽然少了一些,但我还是必须坚持下去,一步,两步,三步!我终于跑向了终点!

我心中的那道阳光便是友情,因为它能给我带来前进的动力。

关于心中的阳光作文 篇4

母爱是我心中的阳光,一缕缕的泻入了我寒冷的心窗。——题记

阳光普照着大地让万物暖洋洋的,晒在人的肩膀上,让人觉得很有分量。我心中的阳光照亮了夜行的路,温暖了寒冷的黑夜,它就是母亲对我那高过山,宽过海的爱。因此,我坚决的记着那夺目的十根手指。

小时候的我非常淘气、贪玩,特别是在四、五年级的时候。一次,我吵闹着要去姥姥家,爸爸妈妈无奈只好依着我,领着我到了姥姥家。姥姥家的`附近有了一座大土堆,这座看似没什么用的大土堆却充满了孩子们的欢声笑语,因为那里是我们小孩子的一玩闹场所。我和一些小伙伴在上面玩腻了,觉得不尽兴就从高高的顶端滚下来,我们觉得非常好玩,于是都把自己当成了皮球在“山坡”上滚动着。我也忘记了妈妈的叮嘱——不要将新衣服弄脏了。我和小伙伴们分别时残阳正在挣扎着发出最后的余辉。

我回到家就倒头便睡以便缓解一下一天的疲惫,接着便是呼呼大睡。半夜里,一泡尿迫使我起来解放它,迷迷糊糊的我推开了卫生间的门后被惊得清醒异常。妈妈正在咬着牙搓洗着被我折磨的破旧不堪的外衣,而握着它的是一双鲜红的手,那十根手指由于冰水的浸泡变得更为鲜红、夺目,它感染了刚刚度过十一个春秋的童心。我的目光又扫到了那十根手指上,鼻头一酸,泪水便大颗大颗的扑簌着掉了下来。母亲温柔地说:“乖儿子,你赶快上厕所吧!然后赶快睡觉。”这语句中带着一种不可抗拒的力量,我便顺从的照着妈妈说的做,上床后我翻来覆去的睡不着觉,心里恨死自己了,我在心里暗暗发誓:以后再也不能不听妈妈的话了。

母爱,也许就是这样吧!

母爱是我心中的阳光,一缕缕的泻入了我寒冷的心窗。

关于心中的阳光作文 篇5

阳光总是让人感觉温暖,我的心中也充满着阳光,缕缕阳光进入我的心房,温暖我的心!

暖暖的父爱

那天晚上,当我快进入梦乡时,感觉有些热,就把被子一踢突然,我听见一声开门声,“是谁啊?”我心里默默地想着那个人朝我走来,他伸手摸了摸我的脸,我只记得那只手很温暖,他帮我把棉被盖好,一边盖,一边说:“这孩子,也不知道盖好棉被,又要着凉了!”哦!原来是爸爸呀顿时,我心里暖烘烘的

暖暖的母爱

有一次,我考试只考了分,我怀着忐忑的心情回到家,生怕妈妈会训斥我当妈妈问我成绩时,我吞吞吐吐地说着:“……”没想到,妈妈不但没批评我,还安慰我,说:“宝贝,这次考得差了点,没关系,下次努力就行了”然后妈妈还给我分析错因,教我不会的题目她细心的劝导我:“粗心的错误真的不该犯,题目一定要看仔细计算题很简单,一定要做对”看着妈妈,我的心里激起一阵暖流

暖暖的姐妹情

我家只有一个热水袋,因为冬天很冷,我和姐姐约定,一天给我,一天给她一天晚上,当我们要睡觉的时候,我冷得瑟瑟发抖,于是,我不好意思地说:“姐姐,我求求你了今天把热水袋借给我,行吗?”,“后面两天给你,可以吗?”姐姐说:“啊?”我低声地说:“求求你,求求你,因为真的很冷呀!”但是姐姐却说:“不行”我只好灰溜溜地钻进被窝,继续寒冷的折磨这一晚,我也不知道自己是何时入睡的,只记得我做了个甜甜的梦在梦里,我怀里紧紧抱着那个热水袋……第二天早上,当我睁开眼时,惊奇地发现热水袋居然真的在我的身边,原来,那不是梦!望着姐姐叠得整整齐齐的被铺,我的心一下子暖暖的!

生活中,那缕缕阳光是我疲倦时停靠的港湾,灰心时温柔的鼓励,骄傲时及时的劝告,它是我生命中不可或缺的一部分那缕缕阳光,让我的心充满光明,充满温暖,充满感动

【心中的阳光】

关于心中的阳光作文 篇6

又是一个雨天。

我托着腮,凝视着窗外。“叮铃铃——”放学了。风雨中,同学陆续被家人接走了。渐渐地,偌大的校园空荡荡的,静寂一片。我孤独地站在墙角,浑身瑟瑟。

烦躁和不安,让我黯然无语。无奈之余,只好在走廊里踱步。手紧紧地攥着,不觉间,竟渗出了汗。

“雨儿,小雨,你在哪儿?——”一个声音,飘入我的耳畔,多么熟悉的声音呀!顿时,让我这颗寂寞燥热的心平静了许多。蓦然回首,一辆电动三轮车,朝我疾驰而来。近了,更近了。依稀可见,三轮车棚早已泛黄,车棚的前方有一个小小的窗子。开车的是个中年妇女:白皙的皮肤,明亮的眸子,像一泓清澈的泉水。

呀!妈妈,是妈妈,真的是妈妈!我一阵惊喜。

“妈——我在这儿——!”我顾不得风雨,直径朝妈飞奔过去。车停了,我一头扎进妈的怀抱。妈赶紧脱下外套,披在我的身上,把我裹得紧紧得。这时,一股暖流,如那三月的春风,似那温暖阳光,流遍了我的全身,倾洒在我的心坎。

妈把我抱进了车棚,车子转了个弯,在缓缓得前行。

车棚里,温暖如春。透过窗子,我尽情地欣赏着那美丽的雨花。无意间的一瞥,我不由的怔住了:车前没有什么挡雨。只见,豆大的雨点,无情地洒落在妈妈的身上。是呀,妈用她的身躯,挡住了风雨,挡住了寒冷。就在那一刻,我的鼻子酸酸的,眼睛模糊了。我不由得伸出小手,默默地举到妈的头顶,为她遮挡风雨,哪怕是一丁点,也够了。

妈不经意的回头,似乎发现了什么。她笑了,笑得那么幸福、甜美,仿佛她就是这世上最幸运的母亲。伴着风雨,车轮经过的地方,洒下了一串爱的歌。

到家了。渐渐地——风儿,止了;雨儿,住了。太阳出来了,阳光洒满了我家的小院,洒进了我的心田……

关于心中的阳光作文 篇7

我行在青春的沙滩上,抓一把记忆的沙子。那些沙子悄然离手,记忆被时光之河吞噬。一把沙子,总会余下几粒闪闪发光的,这些便是我心中的那一抹阳光。

去年秋天,桂花树下

因为和母亲发生了点矛盾,我一气之下夺门而出,来到了这棵桂花树下。

这时的桂花,开的很拥挤,香气浓得呛鼻,每一朵桂花都长着一副厌人的笑脸。

此时天色已晚,夕阳已撤退至天空的一角,天边那酡红与浅绛相融的云彩是它最后的拥护。黑,紧追着太阳,将一片又一片的天空杀成青黛色。

我的心跳渐渐快了,心中似乎有只怪兽,让我惴惴不安。我犹豫着,犹豫着我该不该回家。回去吧,多没面子啊!不回去吧,我又身无分文

这时,路灯亮了。心中的那怪兽瞬间消失得无影无踪,不回去了!

很快,天边的残阳只能看见半个了,云彩更是被映得血红,远方的山像凶手的背脊,太阳正被一点点地吃入肚子

此时,一片桂花花瓣落下,恰落在了我的掌心,瘙痒得我心如乱麻。低头看那白色略带黄色的花瓣,在昏黄灯光显得可怕。

咕咚唾液咽下喉咙

我要回家!

小蓝清脆的嗓音渐渐盖过了我的心跳。

我抬起头,她就在眼前。

妈!我喊道。傻孩子,你咋跑到这儿来了啊!来,这里有一碗面,赶快吃了吧!

打开盖子,肉香便扑鼻而来,氤氲的水汽把我的眼眶润湿了。

看那残阳似血,是母亲对孩子付出的心血,煞是好看。

妈,对不起!我扑倒在妈妈身上,醉倒在这桂花香中。

还记得,妈妈就是在这棵树下带着我一起瞒珊学步,在这棵树下

我知道,心中那抹热烈的阳光还在,并且将时刻照耀着我。

关于心中的阳光作文 篇8

阳光象征着美好和光明,我们用心去感受阳光,暖暖的有一种十分亲切的感受,使人惬意不已。一个人只要心中有了阳光,他的内心世界就充满着光明。我们心中的阳光就是向社会,向他人奉献爱心!

中央电视台播放过这样一则广告:在大街上,一个中年妇女推着婴儿车走过足球场时,一群孩子踢着足球,一不小心,足球猛然踢向婴儿车,在这千钧一发的紧急关头,一个大哥哥挺身而出,下意识地将球迅速顶了回去,使一个小生命“化险为夷”。一个开大车的中年男子,见到大街上下水道的顶盖没有盖上,就主动的停下车来,将盖子盖好、盖稳,使得溜冰的小孩子和过往的行人,安全地通过“危险区”。

这些事情很小,很不起眼,却象阳光普照大地一样,时时令人们感到暖融融的。

记得妈妈给我讲过这样一个令人感动的事:一个北师大毕业的女大学生,人长得十分漂亮,家庭条件也很好,本来可以留守在大城市工作,可她放弃了这一切,主动要求到贵州省一个十分偏僻的山区小学任教。这一去,她就在条件十分艰苦的环境下,辛勤地耕耘了二十几年。山里的孩子一批批茁壮成长,女教师脸上却一天天平添了许多岁月的痕迹。这位女大学生用自己的青春和热血换来了孩子们走出大山的希望,大山见证了这一切。孩子们的成长成才,就是这位女教师最大的欣慰,也是她持之以恒从教二十几年的精神支柱,她的内心是多么的光明透亮。

媒体报道,一个小学的女教师叫殷雪梅,护送一群放学回家的孩子过马路,正在此时,一辆轿车鬼使神差的向孩子们快速冲撞而来,在这千钧一发的危急时刻,女教师为了保护孩子,猛然将孩子们推开,她却被轿车撞倒在血泊之中,献了宝贵的生命。女教师舍身救人的光辉事迹,十分悲壮,感人肺腑,她用自己全部的爱心,换回了孩子们稚幼的生命。女教师心中的太阳,永远照耀着孩子前行的道路……

在学校里,老师们、同学们经常把节省下来的零用钱捐给那些上不起学的贫困学生,各行各业的叔叔阿姨们,他们的生活也不宽裕,有的还是下岗工人,可他们却舍得把自己辛辛苦苦挣来的钱捐赠给“希望工程”。

老爷爷、老奶奶们也为“希望工程”捐出了自己多年积攒下来的钱。大家捐给希望工程的不仅是金钱,更多的是希望与祝福,是对贫困孩子的一片爱心。

这样的事例数不胜数,善良的人们为了孩子健康成长起来,默默奉献着自己的爱心。

“只要人人都献出一点爱,世界就变成美好的人间”这首歌唱出了人们的心声。“互帮互助”已是当今构建和谐社会所需要的社会品质。心中有阳光,世界就光明,让我们一起用心中的阳光———爱心,去照亮这个美好的人间!

关于心中的阳光作文 篇9

春光明媚,唤醒了一切,赋予了大自然绚丽多彩;夏日炎炎,笼罩着万物,让万物豪迈地展示着自己旺盛的生命力;秋阳柔美,散发着金光,带来了秋收的喜悦;冬阳和煦,倾洒着无私的爱,温暖着万物的心灵。

阳光无时无刻不伴随着人们,陪着人们体验不同的酸甜苦辣,悉心地照料着人们成长,赋予人们“美”的心灵。

每个人的人生都是丰富多彩的,因为有阳光。阿炳,《二泉映月》的作曲者,鼎鼎有名的二胡手。阿炳是一个盲人,他用事实证明,他的生命是有意义的,丰富多彩的。他之所以创作出许多有名的乐曲,是因为,在他心中有和煦的阳光。

阿炳因为心中有阳光,所以才克服困难,有了巨大成就。而一些人却因生活中的一点儿不顺心,自暴自弃,觉得自己是不幸的人。

其实,人的一生总要经历几翻艰苦与挫折,“不经历风雨,怎能见彩虹?”克服困难后,会有甜甜的果实。只要你心中有阳光的照耀,坚持不懈地将人生这条泥泞的路走下去,你便是成功者。

没有一帆风顺的人生,也没有十全十美的人。经历不同的挫折与失败后,才会使你收获更多的生活经验,汲取更多的教训,为下一次成功打下坚实的铺垫。只有亲身经历后,你才会懂得下次该怎么做,才会成功。“失败乃成功之母”,这句话一点也不错。

关于心中的阳光作文 篇10

如果可以,我希望躺在向日葵上,即使懊丧,也要朝着太阳。

——题记

我失败了,看着刚刚得到的消息,我第一次这么不想回家。

默默地行走在街头,看着那川流不息的人群,耳畔传来此起彼伏的喇叭声,心里却是不仅的凄然。凭心而论,自己付出的努力并不比别人少,但结果却总是那么的不尽人意。

躲在小巷子安静的一隅,却突然发现一株弯下了腰的向日葵,它显然被前两天的大雨冲倒的,原本金黄的花瓣却被沾染上了泥水,显得那么丑陋不堪,我不屑地扭头转身离开。

夜里狂风突起,夏日里的天气像小孩子的脾气一样,让人难以捉摸,转眼间豆大的雨滴就劈头盖脸的落下,我突然想起了午时在墙角发现的向日葵,它应该被彻底的压制了吧。

第二天阳光灿烂,天就像倒挂的海,一丝云也没有,我特地去了巷子里探看了那株可怜的向日葵,没想到它却如神助般的挺直了腰杆,一脸灿烂的朝着阳光,花瓣上残留着雨水,在阳光的照耀下,如钻石般耀眼夺目。我认为它肯定禁不住雨水的冲洗,但没想到它不仅挺直了腰板,追寻着阳光,绽放了自己的笑脸。

我突然沉默了,一棵小小的植物竟然都这么倔强,为了生存,为了阳光,为了心中的信念,坚持不懈战胜困难。

而我呢?因为一次小小的失败,就决定放弃,不再坚定心中的信念。但是之前为了梦想而不懈的追求,与伙伴们一起挥洒的汗水,立下的承诺与誓言也不随之而去了吗?曾经付出的努力不也就白费了吗?

何不如像向日葵一样铭记初衷,坚定信念,任风雨飘随,此生不惧!

一阵和风习习,向日葵在微风中轻轻的摇曳,似乎为我的想法而感到欣慰。我看着它那金黄的笑颦,嘴角上扬,一个弧度完美展现。

转身前行,为了光明的远方。

关于心中的阳光作文 篇11

曾经,在那个烈日炎炎的下午,我注意了那位父亲……

那位父亲两鬓已经斑白,总是驼着背,并且裤腿总是在小腿上吊着,每每当我看到他,总是感到一丝心酸。

“太阳当空照,花儿对我笑!”一群低年级小学生一边唱着歌,一边排着整齐的队列,走到自己家长的身边。那位父亲带着乞求自己要买东西的儿子来到卖玩具的小摊上,看着儿子拿着玩具开心的笑容,嘴角便扬起了微笑,接着,他弯下腰,伸出那双龟裂的双手,颤颤的掏出了钱,一角一角的数着。我本来以为那位父亲会告诫儿子下次不要买这么多,可是,令我意想不到的是,他笑着问儿子开心不开心。我顿时哽咽了……

又是一个放学的下午。那位父亲帮儿子提着书包,却在儿子背后发现一张大字条,他看到之后沉默了,思索了半晌。儿子突然转身问他怎么了,他就立即把字条塞进了口袋,说:“我帮你拍了拍身上的灰!”接着,那个孩子便拿着纸飞机跑了起来……我可以十分清楚的看着那张纸条上的大字“王八蛋”。

那片黄昏下,一对父子走在余晖下,一对极平凡的父子,但我却看到了这其中不平凡的爱。

每次看到那位父亲在人群中企盼的眼神,觉得这眼神就像一束微暖的阳光,照在我身上,心中一股暖流……从这个眼神上我看到了我的父母的眼神,看到了全天下所有父母的眼神。

其实,每个父母都可以付出自己的一切,来满足自己的孩子,让他们更加快乐的成长;每个父母都不希望让自己的孩子知道一些事情的真相,总是对他们加以善意的谎言。

这位父亲,让我看到了、懂得了、理解了父母的爱,并让我学会了观察以及感恩。这时,我才发现,原来那个一直给予我们心中阳光的人,正是我们的父母。他们给予了我们世界上其他人不可替代的东西。

关于心中的阳光作文 篇12

太阳是无私的,将每一缕阳光射给万物,毫不保留;太阳是温暖的,将每一缕阳光散发出来,照在万物的身上,暖暖的;太阳是重要的,将每一缕阳关照射出来,照在植物身上,供我们存活;太阳是重要的,将每一缕阳光照射出来,照在世间万物和每个角落,驱赶走黑暗,使恐慌的人们逃脱出那个可怕的地方,使世界变得明亮。

在世界有许许多多的成功,而我的每一次成功都离不开我心中的阳光。

在很小的时候,不会这个、不会那个,什么都不会。学习拿筷子的时候,小手怎么也不听使唤,拿起一根筷子掉了另一根筷子,急得直拍桌子。小手虽小,可蛮有力的,拍得桌子咚咚响,只时母亲抚摸着我的头,在耳边轻轻地安慰我,让我不要着急,还手把手地教着我,丝毫没有厌倦感。这时,一缕阳光悄悄地射入我的心中,为我鼓起勇气。

刚学系鞋带的时候,也是如此,看着母亲那熟练地手法,是使我惊叹不已。在母亲演示了一遍又一遍之后,我以为我学会了,变胸有成竹地对母亲说,这个太简单了,看我的吧!可是,拿起鞋带便犯了愁,到底是该这样呢?还是该那样呢?笨拙的小手在鞋的上方盘旋着,可最后竟成了死结,我犹豫了一下,想把他解开,可是却犯了愁,它们就像和我作对似的,死死地抱在一起,把我打败了。这时母亲鼓励着我,引导着我,最后不但把死结解开了,还学会了系蝴蝶结这时,一缕阳光悄悄地射入我心中,给予我欢乐。

以至于后来,千千万万缕阳光射入我心中,给予我勇气、欢乐、耐心、忍受、坚持等等,使我的内心对这一缕缕阳光的背后故事充满敬佩。

每每我遇到困难,这些阳光都告诉我:坚持就是胜利,胜利的背后总是有汗水。我心中的阳光从此永不败灭,感谢给予我阳光的人。

关于心理活动作文700字汇总


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关于心理活动作文 篇1

心里装得你的好,不仅仅是因为你是我的亲人;心中记得你的不仅仅是你给予我生命......亲爱的妈妈,我的心里永远装着你的好!

心里装着你的好是你对我的关怀。清晨,天才蒙蒙亮。妈妈便为我做好了早饭。我坐在餐桌旁,一边喝着热好的牛奶,一边吃着面包。妈妈对我说:“上学过马路要小心点,上课要认真听讲,不要搞小活动,要听老师的话......”我不耐烦的答道:“嗯,知道了。”妈妈突然不说话了,我不经意的看了一下妈妈,妈妈的眼角添了几丝皱纹,可妈妈的眼睛里流露着对我的关爱。妈妈虽然有些唠叨,但我知道,这些话语中充满了对我的爱。

心里装着你的好是你对我的信任。一次期中考试后,我的英语成绩下降了许多。我带着一副苦瓜脸进了家门,妈妈看到我这富有样子就问我怎么了。我答道:“考试没考好,英语成绩下降了许多,我真是太失败了。”妈妈安慰我道:“没事,还有下次嘛!好好努力,争取期末考试取得一个好成绩。”我不自信地说:“我行么?”妈妈笑了笑答道:“你一定行,好了,不伤心了,下次努力,加油!”妈妈的嘴角微微翘着对我点了点头似乎在说什么也打败不了你。

关于心理活动作文 篇2

心理流动,这是每个人都有的一种正常现象,但是内心世界里面的正常的设法主意又是否正常或者是健康呢?又有几个人能知道自己的内心的那个世界呢?或许你会告诉别人你的内心的设法主意加上平时你和别人的相处的时间,朝夕相处多少别人对自己肯定有点了解的,或许你是一个单纯的人,自己的心事和情绪都挂在脸上的那种,别人也会了解自己;而我自己,我不知道自己是哪种,但是我身边的人都会觉得我是上面说的第2钟吧。

最近家里的人说我的心理不太健康,和我沟通很难题;尤其和我走得比较近的2妹,她说我心理是挺不健康的,老是把好的想成坏的,自己总会疑神疑鬼,自己的立场又非常的消极;恩,我诡辩了,我说这些都是小时候的环境问题,的确,小时候虽说我有一个五彩缤纷的童年,但是小时候我老是大家唾弃的对象,那时候的我感觉大家都不喜欢我,假如自己和别人吵架了,彼此就会揭发彼此的缺点,那时候我的心理就会很受伤,由于她们揭发的伤口让我很受伤,这些伤口都这大人们讲述出来的,这些我都无法诡辩的,这些无疑是更致命的一击,成功的打败了我,小时候自己在同龄人和大人们自己会感觉抬不起头来,由于自己的缺点被他们揭发出来了,这种痛比伤口上洒盐还要痛,这种痛只有自己才能体会,自己一个人的时候就躲到一个安静的地方偷偷的舔舐自己的伤口。

都说时间是做好的良药了,它会使所有的伤痛好愈合,然后变成了不可磨灭的过去,接着起一个结疤,这些结疤总在提醒自己,激发自己,有些结疤的作用起到了良好的作用,它会不停的鞭策自己让自己总结经验,但总有一些结疤是由哀愁的结晶而诞生的,它会让人不停的记住这些伤痛,但是跟着时间的沉淀,伤痛的魔鬼会变成为仇恨的魔鬼,让自己的心变得格外的复杂。

徐徐地,发现自己的世界没有了自己身影的存在了,或者自己这个时候会很难过会有良多话想说,却发现自己不知道从哪里开头又从哪里结束,只知道自己心中只有无穷的哀愁。

的确,他们说得很对,我的心理是很不正常,我的心灵最深处是最黑暗的,感觉没有什么阳光能照进来,把黑暗变成明亮,把自己的内心的那个世界布满了阳光。我很渴想有那么一小小束阳光把自己的心点亮,我渴想自己是一个布满阳光的奼女,很渴想很渴想!

关于心理活动作文 篇3

那是一个盛夏的晚上,我下楼去披发步,碰见了我的原来的好朋友武文斌。我们俩有很长时间没见面了,所以一见面便兴高采烈地聊了起来。聊着聊着,他忽然问我;“毛毛,你能做几个俯卧撑?”我摇了摇头,说:“不知道。”没等我说完,他就趴在地上做了起来,一边做,一边还说:“我能做20多个,你肯定做得比我多。”刚说完不久,他便站了起来说:“一共做了25个,你也去尝尝吧。”我没办法,只好硬着头皮去作。要知道,我在体育方面可是最不行的,由于,我太胖。我趴在地上,做了不到5个,便力不从心地败下阵来,武文斌看了便说:“想不到你才做5个,我认为你多棒呢?!”听到这话,我的脸刷地一下红到了脖子根。假如地上有条缝,我真想钻进去,但这是不可能的。

回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想,他能做25个,我为什么不能呢?岂非我比他笨?不,不可能!我毫不是比他笨,只是我比他训练的少罢了。对,我一定要努力锻炼,超过他。于是,从那天开始,我便下定决心,天天坚持做5个俯卧撑,一天、二天跟着天数的增加,徐徐的,徐徐的,我一口吻能做30多个。再经由一段时间的耐劳锻炼,我已经能做40多个了。

关于心理活动作文 篇4

有一天,我做完功课岗想休息,却被书厨上的一本小说《守卫火山》给迷住了。

我飞快地拿下来,有滋有味地读了起来这本小说太出色了。有时候我对那些坏狼挖掉小狼的眼睛的行为而咬牙切齿,有时我因那些守卫火山的狼胜利了而欣喜若狂,有时我又因小狼的母亲去世而泪流满面。当我读得正兴奋的时候忽然,妈妈走过来说:“已经十点了再不睡明天上学就要来不及了:”

可是我舍不得放下这本书,我灵机一动,计上心来,想到我可以来一次窃读,想到这里我立刻步履了起来趁妈妈不留意,我立即把手电筒和书放到被窝里面,等妈妈上楼了,我立即躲到被窝里面,打开手电筒如饥似渴地看着,越看越有劲。

忽然我闻声楼上响起了咚咚的脚步声,岂非是妈妈来了?这时我赶快把手电筒关掉,装着已经睡着了的样了,还假装打呼噜,妈妈打开门一看,又走到我的身边看了一眼就走开了,我松了一口吻,暗喜妈妈没留意到我在偷偷地看书,不知过了多久我终于看完了,把书放到了原来的地放,很快就睡着了。

一大早我伸了一个濑腰,爬起来走到镜子眼前一看吓一大跳了,我竟然变成了一只大熊猫?但是我仍是很开心,由于我把一本有趣文好看的小说看完了。

这真是一次,惊险而又刺激的窃读经历。

关于心理活动作文 篇5

这个学期,学校开展了大张旗鼓的疯狂背古诗的流动。

上午第二节课丁老师告诉我们治理班要查我们背古诗的情况了,背不下来不能走。我一慌,哎呀,我没背熟!谁知道昨天还吭吭吃吃背下来的古诗今天还记得住记不住。这可怎么办呀?下课后,我忙打开书疯狂的背,可是脑袋就像生了锈,怎么也记不住。看着同学们在外面玩得正欢,我心想:反正也是背不下来了,还不如兴奋一会儿,放松放松嘛。我抬起头来,看见旁边几个同学也在背,不行!我非得背下来不可。哎呀,这首诗怎么这么别扭:“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”我怎么背不下来呢?我不信这个邪,反复念了好几遍,终于通顺了。到了治理班,老师要查了,可是我仍是没有完全背下来。

在治理班,我充分运用了时间,可是老是背了这首,忘了那首。放学了,老师要查了,没想到的事丁老师根本不查,就问一句:背下来了么?好多同学不背的同学都骗丁老师说自己背下来了,然后就走了。我心想:那么多同学老师都没查,不信老师就查我,今天先溜了吧!回家背完不就好了?可是有一想,不行,这么做不是撒谎吗?妈妈常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一个好孩子。自己对自己负责,今天没完成的事就得今天完成。终于,功夫不负有心人,我在学校基本能够背下来了。

关于心理活动作文 篇6

雨,淅淅沥沥的,依旧在下。

风,呼呼啦啦的,仍然在刮。

天地间,水雾漾漾,一片苍茫。在这泥泞的小路上,依然只我一个人,如同茫茫大海上一叶无舵的扁舟,漫无目的地游荡着。

湿漉漉的我不停地打着冷战。寂寥的旷野,除了这棵杏树,连个避雨的地方也找不到。我该去哪儿呢?

蓦地,一朵小小的花苞,在风的撕扯中,怀着无尽眷恋,依依不舍地离开了枝头。

我心头不由一颤,忙伸出双手,牢牢捧住了那娇小的身躯。这小小的花蕾,还没来得及绽放生命中的灿烂,就这样过早地凋零了。

默默握着这早谢的生命,我感觉得到,她也紧紧握着我的手,而这相握的手呵,谁能温暖谁?

我们有着同样的悲哀和伤痛呀。

爸爸已彻底不要我啦。

家,已成了一个陌生的概念。家,如同一只渡船,载了我十六个春秋,还没到彼岸,就抛弃了无助的我。

此刻,才知道,对那炼狱般的家,我竟也怀着刻骨铭心的依恋。

然而,现在已什么都不可能了,就像这朵花蕾,在枝头的时候,还编织着许多美好的梦,只一刹那就灰飞烟灭了。一切,都只有留给记忆和痛恨。

六年前,那个和今天一样春雨浙浙沥沥的下午,不知为什么,妈妈永远离开了这个家,去了一个至今我也不知道的地方,我清楚地记得妈妈那双愤怒的泪眼。

妈妈没走几天,家中就多了一个年轻漂亮的女人。

从那天起,洗衣做饭,忙前忙后全是我的,哪怕是一杯漱口水,那女人也要我端给她,稍有不周,就要罚我白干活一天,且不准吃饭和上学。但只要能上学,我还奢求什么呢?

关于心理活动作文 篇7

人生中总会有许多的不如意,面对人生中的低潮,我该怎么办?你会怎么办?

坎崎岖坷可说是命运的本色吧,又正如那首歌所唱的,“不经历风雨怎能见彩虹”。也许命运中早就被上帝充满了陷阱,正在等待时机成熟的时候,把自己给套进去,哈哈,这应该算是一个和深奥又有些滑稽的道理吧!

这些话出自一个像我这样的中学生之口,听起来可能很好笑,但那应该是一个大人的设法主意,一个历经沧桑的成年人应该很收留易的感慨到一个这样的道理,可成年人的感慨是在经历沧桑闯荡得出来的。这就是区别,与孩子思惟的区别!孩子的思惟在大人眼里叫做幼稚,不,那应该是单纯!幼稚和单纯是有很大区别的。就从说出口的字面意思上说,就有很大的区别!

不是只有大人才能感慨到人间的种种心酸,孩子也有思惟,只是很单纯,但那并不代表孩子就没有思惟,在我以为父母不应该冷视孩子的思惟,孩子也是有感情的,而且孩子的感情会比大人的感情更丰硕!

在经历半年的初中二年级的学习,每次考试后的失意,足以让我幼小的心灵遭到一次次的创击。父母的望子成龙,望女成凤的思惟从亘古开始就已施加给了孩子莫大的压力!可父母还在自认为负责的说“但愿你好好学习,别让我们失望。”怕孩子让父母失望,但父母在说此话的时候又留意到孩子失望的眼神了吗?他们就不怕孩子失望吗?我不知道,更不想知道,由于那些理由已不能再算是理由了。

自己是不是太自大了,一个十三岁的女孩做出这样冷酷的批判。很无情吧,哈哈。

关于心理活动作文 篇8

一次,我真的哭了

听妈妈说我从小就不喜欢哭,即使小时候学走路时,摔得很痛也老是爬起来继承走。长大以后我更不喜欢哭了,我以为哭是弱者的表现,是一种无能的宣泄,再重的伤害,再深的打动我也会把泪水藏在心里。

然而,那一次我却无法控制自己,真的哭了。

我有一位勤劳,善良,能干的妈妈。妈妈一生辛勤劳作,日出而作,日落而息,任劳任怨,仿佛从不知什么叫倦怠。爸爸是小学老师,家中里里外外的活全落在妈妈一个人身上。但我从未听妈妈说过一声累,叫过一声苦。妈妈心地善良,从不伤害别人,对自己的子女更是疼爱有加。在我们的心目中,妈妈是世界上就伟大最可托赖的人。

然而,天有不测风云。人有旦夕祸福,在我上六年级的那一年,妈妈生病住进了病院。听到这个动静后,我请了几天假回来照顾妈妈。在病院的几天里,我天天都问妈妈:妈妈,好点了吗妈妈每一次都会吃力的点点头,发出低弱的声音:好点了。可是,妈妈吃力的声音,苍白的脸色分明告诉了我:妈妈的病一直没有好转,妈妈一天比一天难熬难过。

我的心纳闷了:如今医学技术那么高明,有什么病治不了的。爸爸一直没有告诉我们妈妈的病情,我何不去问问医生。到了医生那里,他问过我是病者的什么人,然后说:你爸爸不告诉你是不想让你伤心,我告诉你是想让你有个心理预备,你妈妈得了的是晚期癌症……我犹如晴天霹雳,再也听不下去了。撕心裂肺的喊起来:不可能的,这是不可能的。

接下来面前一片恍惚,我不知道自己是怎么从医生办公室出来的。但我记得我作了很大的努力,才把夺眶的泪水收回眼里。我不能让妈妈看见我哭,更不能让妈妈知道她的病情,不然她会拒绝治疗的。我努力装出没事的样子回来照顾妈妈。

住了好多天院,妈妈看到病情没有好转,就吵着要回家。我们拗不外她,只好依了她,把她接回了家。由于面临毕业考试,妈妈几回劝我回校,说老呆在家里会影响学习,家里还有哥哥,姐姐照顾,叫我放心回校。我真不想在这个时候离开妈妈,后来在一家人的挽劝下第二天我才决定回校。

第二天早上,当我拿起行装要出门时,妈妈拖着极度虚弱的身体走到我身边说::孩子,这100块钱你拿去学校用吧。

我停住了,呜咽着说:妈,你身体不好,就留着自己用吧。

傻孩子,妈在家里用不着,你拿去学校用吧,好好念书,妈以后还等着你养呢。

整理时,我什么话也说不出,只是极力的控制自己,我不能在妈妈眼前哭,妈妈想让我放心,我也要让妈妈放心。

走出家门,我再也控制不了自己,泪水像缺了堤的坝一样涌出来,我孩子般的哇哇大哭起来,把内心所有的悲伤,痛苦都哭了出来。我的心碎了,我无法想象没有妈妈的日子,将会怎么样,假如能换回母亲的生命,我将不惜任何代价。

从来不相信眼泪的我,那一次真的哭了,哭得好伤心,哭得好委屈。

关于心理活动作文 篇9

上午第二节课丁教师告诉我们管理班要查我们背古诗的情景了,背不下来不能走。

我一慌,哎呀,我没背熟!谁明白昨日还吭吭吃吃背下来的古诗今日还记得住记不住。这可怎样办呀下课后,我忙打开书疯狂的背,可是脑袋就像生了锈,怎样也记不住。看着同学们在外面玩得正欢,我心想:反正也是背不下来了,还不如高兴一会儿,放松放松嘛。我抬起头来,看见旁边几个同学也在背,不行!我非得背下来不可。哎呀,这首诗怎样这么别扭:“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”我怎样背不下来呢我不信这个邪,反复念了好几遍,最终通顺了。

到了管理班,教师要查了,可是我还是没有完全背下来。在管理班,我充分运用了时间,可是总是背了这首,忘了那首。放学了,教师要查了,没想到的事丁教师根本不查,就问一句:背下来了么好多同学不背的同学都骗丁教师说自我背下来了,然后就走了。我心想:那么多同学教师都没查,不信教师就查我,今日先溜了吧!回家背完不就好了可是有一想,不行,这么做不是撒谎吗妈妈常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一个好孩子。自我对自我负责,今日没完成的事就得今日完成。

最终,功夫不负有心人,我在学校基本能够背下来了。

关于自己的心理作文合集8篇


以下是由栏目小编收集整理的《关于自己的心理作文》。工作学习中处处都有作文的身影,写作文可以巩固我们的专注力。完成作文的写作,那是需要多花些时间的。在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!

关于自己的心理作文 篇1

接纳最好的我们

就是我,是颜色不一样的烟火;我喜欢我,让蔷薇开出一种结果。每个人都是独立的个体,但是有着共同的目标:接纳自己,让自己变得更好。

只有认清自己,接纳自己的优缺点,这样以后才能更好的工作学习,与人交往。如果我们连自己都无法看清,那么将如何欣赏他人?

生活在川流不息的世界之中,每一天都要面对一些新的挑战。比如如何管理人际关系,如何完成上级布置的工作,等等一系列的事情。但是我想在这其中最大的挑战就应该算是接纳自己了。不能认识到自己的缺点会让人无法正常交际;不认清自己有何优点会让自己变得自卑,也会影响到人际,甚至是工作。所以接纳自己变得尤为重要。如果说生活与工作是砝码,那么自己就是一个托盘天平,既能托起它们,又能衡量它们的质量。尼克松发生的水门事件不就是因为他没能在当时重新认识自己,接纳自己,而导致他忘却了自己的优势和优点,从而办了一件愚蠢的事吗?由此可见接纳自己是很多事件得以完成的前提。

那么在生活中该如何更好的接纳我们呢?我想有以下几点:可以先明确自己有什么缺点比如脾气不好、办事动作慢或粗心大意,然后加以改正,并在没有克服这些缺点之前,尽可能不要做和这些有很大关联的工作。因为可能这些缺点会让你搞砸。第二应该认识到自己有哪些优点,并加以表现,把自己的长处发挥到极致。可以在一些社交活动上表演节目,这样既能让自己的才艺得以展现,又会吸引志同道合的朋友和你交流。既展现了自己又交到了朋友。第三,学会接受新的事物,学习新的事物,这样才能让自己不被世界淘汰,也能让自己知道自己到底喜欢什么,也能被人所欣赏。将相和、王安石和司马光等人故事不都在启示我们要接纳自己的优缺点,同时要欣赏别人吗?

这是一个多极化的走向联合的世界,每个人看似是一个独立的个体,但是或多或少都会和别人有所关联,所以想要领航时代而不被泯灭,那么就要与别人合作,与人交流。但是要想保障这一切都能顺利进行,就要接纳自己。让我们共同努力一起进步,接纳最好的自己。

辽宁省实验中学北校xx届9班李昕洲

【升格作文】

关于自己的心理作文 篇2

我就是我,是颜色不一样的烟火;我喜欢我,让蔷薇开出一种结果。每个人都是独立的个体,但是有着共同的目标:自己要接纳自己,才能让自己变得更好,这才是最重要的。因为,你都不能接纳自己,谁还能接纳你呢?因此,我认为,在这三条途径中,学习更好的接纳自己是最佳途径。

认清并接纳自己的优缺点,能产生强大自信力。工作学习与人交往亦是如此。如果连无法看清自己的优点,就是缺乏自信心,那将如何欣赏他人长处,又怎样与他人合作并平衡生活?1972年,美国第46届(第37任)总统尼克松竞选连任。因在第一任期内政绩斐然,大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。然而,尼克松却不自信,走不出过去失败的阴影,极度担心再次失败。因此,派人潜入竞选对手总部的水门饭店办公室安装窃听器。事发后,阻止调查,推卸责任,虽获连任但被迫辞职。稳操胜券的尼克松,因缺乏自信而导致惨败。可见,因不自信而导致失败。

生活每一天都要面对挑战。理解并欣赏他人,乐于工作并平衡生活,与人相处,是做好自己的要素。作为管理者要学会如何管理,搞好人际关系;作为被管理者亦然,如何完成上级布置的工作是必不可少的要求。但我想,最大的挑战就是接纳自己。不能认识到自己的缺点,无法正常交际;不认清自己的优点,会变得自卑,影响人际和工作。所以,接纳自己变得尤为重要。德国化学家维勒在发现新元素钒的过程,因严重缺乏自信又排斥他人,导致与钒擦肩而过;而瑞典化学家塞夫斯特姆自信满满地走自己的路而与钒女神幸会。由此看出,接纳并正视自己,也不排斥他人是成功的重要因素。

那么,在生活中该如何更好的接纳自己呢?我想做好三点:首先,明确自己有什么缺点,比如脾气不好、办事拖拉或粗心大意,然后改正;应认识到自己的优点并加以发扬,把长处发挥到极致。如在活动中表演才艺,展现阳光快乐的一面,吸引志同道合的朋友交流。其次,学会欣赏他人,热爱工作,热爱生活,就能被他人欣赏。俞敏洪创办新东方初,召唤老同学回国创业的故事启示我们,要善于接纳自己,欣赏并为他人服务,也会被他人欣赏。

这是一个多极化的世界,每个人看似是一个独立的个体,但每个人或多或少都和别人有关,所以,想要领航时代而不被湮灭,那么就要学会与别人交流合作。但是要想保障做到这一切,先要接纳自己。我可以做别人的配角,但在我的世界里我是主角。

关于自己的心理作文 篇3

我在三年级时,期末考试居然没考上95分,就连90分都没有考上,我心里非常的惭愧,只考了88.5。这张试卷本身就很简朴,我仍是考差了。我不知道怎么回事,我就会越简朴越收留易考差,这样我才感到惭愧。

可我没当要考试时心里紧张,考试时心里心平气和,当考完试时,我才发现我考的很不好。我也苦,考试多的项目就是数学,我最讨厌的也是数学,我真不知道该怎么办。

妈妈叫我加油学数学,我没办法了,允许妈妈学了奥数,可我一道题也做不合错误,这样下来两个月了,我仍是没有学会奥数,数学也没有学得更好,这说明我没有数学的天赋,妈妈对我很失望,可我知道妈妈想要我样样精晓可我知道人学得再多也不能做到样样精晓的,因此我失望了。

唉,我为什么没有数学天赋呢?好想有数学天赋啊!可我没当这样想时,我仍是感到讨厌数学。

关于自己的心理作文 篇4

有许多听众朋友在给田园的来信中,把田园当作自己的亲人,向田园倾诉了自己的满腔苦闷和忧虑。

比如,有的朋友下岗待业,有的朋友有某种生理上的缺陷,有的遭受失恋打击,还有的饱尝孤独失意的痛苦等等。

面对种种人生挫折,我们每一个人,都会表现出一种生理上的变化和情绪上的波动,这种变化和波动,就是我们常说的心理压力。

您可不要小看这普遍存在的心理压力,长时间的过强的心理压力,将直接影响人们的身心健康,导致许多生理、心理疾病。有研究材料表明,像神经衰弱、抑郁症、高血压、冠心病、哮喘甚至癌症等病的生成,大多都与心理压力有关。所以,及时解除心理压力,对于防治疾病,保持身心健康,具有十分重要的意义。这也是现代人应该掌握的心理卫生常识。

那么,怎样来调节和解除自己的心理压力呢?

田园认为,心理压力的调节和解除并不是无章可循。一般来说,面对心理压力,我们首先需要保持清醒的头脑和稳定的情绪。古人所谓的君子坦荡荡,小人常戚戚,就是指面对外界不利刺激,要有较高的思维境界,不以物喜,不以己悲。而思想境界越高,视野越开阔,心理障碍也就越容易被克服。

在现实生活中,有些人总是陷于矛盾中,对针尖大小的问题,他也要苦恼半天。某人见面没同他打招呼,或大街上人来人往,被人不小心踩了一下,都能使他忿忿不已。这种人其实活得很累。退一步想,我们只要稍微宽容那么一点,与人与己,都有好处。

在社会生活剧烈变革时期,人都会产生一种不适应感。这往往使许多人感到心情压抑,情绪紧张或者悲观失望。社会是发展的,以静止的眼光去观察社会,心理肯定会产生不平衡。所以,适应各种环境,对环境的变化做出灵敏的反应,也是现代人应具备的基本素质。有的朋友因为种种原因,提前下岗。工作了几十年,突然离开岗位,心理上肯定要产生失落感。但是,您所面对的小环境就是这样,您的企业出于自身发展的需要,只能让您提前退下来,您又能怎么办?田园认为,遇到这种情况,与其自己苦闷悲观,不如积极发掘和利用周围环境,把不利条件化为有利因素。您可利用自身的条件,再寻找其他就业门路。问题不在于您挣多少钱,关键是要通过奋斗,保持您的心理处于健康状态,体现您的人生价值。

关于自己的心理作文 篇5

每个人都有自己的情结,喜欢的或不喜欢的,情愿的和不情愿的,去努力争取的与不请自到的。意中以为,情结与那句人生在世,其不如意十之八九应该是平等概率吧。好的,不好的;该来的,不该来的,老是参杂在一起。不顺心的要占大部门吧?

既然我们都懂这个道理,那为什么碰到详细的事情,往往就解脱不出来呢?那应该就是我们今天要讨论的话题,是糊口中的死结在作祟吧。

意中的发小力,意中曾用良多赞美词句评价他,怀念他。他的大度,他的落拓不羁,他对别人的收留忍,意中以为力都异于凡人。就是这么一个平和的人,曾和意中谈起过他曾经不能收留忍的一件事,让意中觉得不可思议。他做为一名以拍照儿童照片出名的摄影师,只要站在他的相机前面,不论多么不配合的孩子,总能绽露出笑容。这让家长很满意。因此,他供职的贯日漂亮法宝照相馆常常是门庭若市,力便从早到晚不停的照。照相馆老板很赏识力,为了奖赏他,常常放工后请他饮酒。力酒量之大,喝酒之豪,意中经常自叹弗如。那么就能想象到,一喝就兴奋,一兴奋就多。第二天老板不一定能醒酒。一般的老板,那肯定在家休息够了再来。力的老板不是,他也正点来,来了挺不了就眯一会。可力不能休息,还有那么多孩子等着照相呢。所以,力就气愤:同样饮酒,第二天你睡我干活?时间一长,力忍受不了,不干了。自己开照相馆,又累又不挣钱,想再回照相馆时,身体已罹患胰腺癌,不到五十岁就匆匆而去了。

这就是力糊口中的死结,说起来让人不可理解,在诸多老板眼里简直就是不可理喻。宠你、敬你、请你,还尊敬出毛病了。肯定你,才请你饮酒;需要你,才陪你一样喝。

一个死结,送走了意中的一个光腚娃娃。另一位好友斌,整天怀疑身体有糖尿病,常常换各种藏药服用,三、四年的功夫,也是在胰腺上出了毛病,五十五岁先力一步走了。

一个或大或不起眼的死结,往往就中断送了一个人的一生。当然了,这个一生不一定是性命,政治生命有时候比生命更重要。

每个人都有自己的死结,只是表现形式不同罢了。为了更好的糊口,意中建议,我们要尽早找出自己的糊口死结,以防恶化。意中曾于20xx年6月4日与老五冀滨谈论起个话题,一致以为,找到糊口中的死结,有利于今后的糊口。其办法有三:一是你以为最不平衡的事情;二是达不到的愿望又不抛却;三是总用你以为最好的去和最坏的去对比的事物。假如你找到并承认这就是你糊口中的死结,你就应该有能力去化解。化不平衡为均衡;抛却幻想;去掉最好的和最坏的,取中间的吗?中国人,讲求的就是不偏不倚吗。在你后边,总有不如你的吧?这就行了。

意中愿看过这篇随笔的人,当真思索并能找出自己糊口中的死结,化解心理危机,糊口得更夸姣。

关于自己的心理作文 篇6

==================上空==================

我和小东西向那有歌声的地方飞去。

诶?那不是著名歌星歌呗吗?她怎么在这演唱。呵,还不止她呢!日奈森亚梦等人也在这,可是他们不是忙于听歌,而是在消灭坏蛋。坏蛋太多了,他们只得防御。

我好象引坏蛋似的,坏蛋全朝我这逃,终于日奈森亚梦把坏蛋收服了。

可是麻烦又来了,又一群坏蛋来了。只听日奈森亚梦的呼唤,帮还是不帮?

可是怎么帮呢?

那小东西仿佛看出了我的心思,说:“跟我学!”

“好!”我跟她学了,“我的心Unlock!”

一丝金光闪过天空,我变身了。

一对小辫子,一双美丽的大眼睛,一条粉色的裙子,再加一个蝴蝶结,身上插上几对翅膀,这是梦想中的我吗?

“纯美,快去,拿着,等会对准坏蛋,说梦幻飘逸!”

“我……好吧!”

我无声无息地来到坏蛋后,对准他们,大喊:“梦幻飘逸!”

啪——坏蛋没了。

歌呗站在我面前,说:”小屁孩,后会有期!”

“纯美!”日奈森亚梦来了……

请看第四级:莉莉要我加进他们队

关于自己的心理作文 篇7

“以后自己的事情要自己做,不要依赖我们,你看王葆最后都知道了。”“好啦。”刚刚看完电影《宝葫芦的秘密》,爸爸就深有感触,在回家的踏上就这个影片教育我,他已经说了N遍了。

不过,这个影片真值得我思考。其实讲的就是:一个叫王葆的小朋友的故事。他在班上因成绩不优秀而被大家嘲笑。那天回到家里,他听见奶奶在给他妹妹讲《宝葫芦的故事,回到他自己的房间里,趴在桌子上想:要要我真有一个这样的宝葫芦就好了。想着想着,他就睡觉了,他做了一个梦,在梦里他幸运的钩到了一个宝葫芦。从那以后,作业、考试都由宝葫芦代劳。有一次考试,因为王葆不做功课看着试卷直发愁,他向站在外面大树上的宝葫芦使眼神,过了好一会儿要交试卷了,宝葫芦看到他们小组长的试卷,心想:“这个肯定有95分,于是宝葫芦念起了奇怪的咒语,小组长试卷上的答案便都飞到了王葆试卷上,看得王葆两眼发白,于是他赶忙交试卷给老师,结果名字忘了改了,后来被老师知道了,王葆受到了严厉的惩罚。看到这儿,我不禁想起了我自己,早上起床,妈妈帮我拿好了的衣服,我穿好才去洗脸刷牙,妈妈则在帮我叠被子,我就要上五年级了,居然还不会叠被子,这被同学们知道还不笑死,再说我不是班长,这肯定有损我形象。要是我上初中了怎么办,啊呀呀!不行,不行,我得学会自己叠被子,而且要叠得整整齐齐的。

有宝葫芦这种宝贝好是好,但是宝葫芦做的事毕竟不是自己做的,如果所有事情都让宝葫芦代劳,那王葆就什么也不会做,没有本事,对社会没有用,在世界就没有立足之地。王葆后来终于明白了这个道理,放弃了宝葫芦,凭自己的努力赢得了游泳比赛的冠军。我很佩服王葆的勇气,他放弃了宝葫芦,养成了独立自主的好习惯,我想他以生就能走入社会,有立足资本。

《宝葫芦的秘密》这部影片让我受益无穷,这部影片很接近我们的生活,在笑过、乐过后,让我们明白一个道理,外力可以借助,优越的学习条件可以利用,但不能完全依赖它,要借助它学成自己的真本事,将来才可以成为社会有用之材。

关于自己的心理作文 篇8

接纳最好的我们

就是我,是颜色不一样的烟火;我喜欢我,让蔷薇开出一种结果。每个人都是独立的个体,但是有着共同的目标:接纳自己,让自己变得更好。

只有认清自己,接纳自己的优缺点,这样以后才能更好的工作学习,与人交往。如果我们连自己都无法看清,那么将如何欣赏他人?

生活在川流不息的世界之中,每一天都要面对一些新的挑战。比如如何管理人际关系,如何完成上级布置的工作,等等一系列的事情。但是我想在这其中最大的挑战就应该算是接纳自己了。不能认识到自己的缺点会让人无法正常交际;不认清自己有何优点会让自己变得自卑,也会影响到人际,甚至是工作。所以接纳自己变得尤为重要。如果说生活与工作是砝码,那么自己就是一个托盘天平,既能托起它们,又能衡量它们的质量。尼克松发生的水门事件不就是因为他没能在当时重新认识自己,接纳自己,而导致他忘却了自己的优势和优点,从而办了一件愚蠢的事吗?由此可见接纳自己是很多事件得以完成的前提。

那么在生活中该如何更好的接纳我们呢?我想有以下几点:可以先明确自己有什么缺点比如脾气不好、办事动作慢或粗心大意,然后加以改正,并在没有克服这些缺点之前,尽可能不要做和这些有很大关联的工作。因为可能这些缺点会让你搞砸。第二应该认识到自己有哪些优点,并加以表现,把自己的长处发挥到极致。可以在一些社交活动上表演节目,这样既能让自己的才艺得以展现,又会吸引志同道合的朋友和你交流。既展现了自己又交到了朋友。第三,学会接受新的事物,学习新的事物,这样才能让自己不被世界淘汰,也能让自己知道自己到底喜欢什么,也能被人所欣赏。将相和、王安石和司马光等人故事不都在启示我们要接纳自己的优缺点,同时要欣赏别人吗?

这是一个多极化的走向联合的世界,每个人看似是一个独立的个体,但是或多或少都会和别人有所关联,所以想要领航时代而不被泯灭,那么就要与别人合作,与人交流。但是要想 保障这一切都能顺利进行,就要接纳自己。让我们共同努力一起进步,接纳最好的自己。

辽宁省实验中学北校2018届9班 李昕洲

【升格作文】

接纳最好的自己

我就是我,是颜色不一样的烟火;我喜欢我,让蔷薇开出一种结果。每个人都是独立的个体,但是有着共同的目标:自己要接纳自己,才能让自己变得更好,这才是最重要的。因为,你都不能接纳自己,谁还能接纳你呢?因此,我认为,在这三条途径中,学习更好的接纳自己是最佳途径。

认清并接纳自己的优缺点,能产生强大自信力。工作学习与人交往亦是如此。如果连无法看清自己的优点,就是缺乏自信心,那将如何欣赏他人长处,又怎样与他人合作并平衡生活?1972年,美国第46届(第37任)总统尼克松竞选连任。因在第一任期内政绩斐然,大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。然而,尼克松却不自信,走不出过去失败的阴影,极度担心再次失败。因此,派人潜入竞选对手总部的水门饭店办公室安装窃听器。事发后,阻止调查,推卸责任,虽获连任但被迫辞职。稳操胜券的尼克松,因缺乏自信而导致惨败。可见,因不自信而导致失败。

生活每一天都要面对挑战。理解并欣赏他人,乐于工作并平衡生活,与人相处,是做好自己的要素。作为管理者要学会如何管理,搞好人际关系;作为被管理者亦然,如何完成上级布置的工作是必不可少的要求。但我想,最大的挑战就是接纳自己。不能认识到自己的缺点,无法正常交际;不认清自己的优点,会变得自卑,影响人际和工作。所以,接纳自己变得尤为重要。德国化学家维勒在发现新元素钒的过程,因严重缺乏自信又排斥他人,导致与钒擦肩而过;而瑞典化学家塞夫斯特姆自信满满地走自己的路而与钒女神幸会。由此看出,接纳并正视自己,也不排斥他人是成功的重要因素。

那么,在生活中该如何更好的接纳自己呢?我想做好三点:首先,明确自己有什么缺点,比如脾气不好、办事拖拉或粗心大意,然后改正;应认识到自己的优点并加以发扬,把长处发挥到极致。如在活动中表演才艺,展现阳光快乐的一面,吸引志同道合的朋友交流。其次,学会欣赏他人,热爱工作,热爱生活,就能被他人欣赏。俞敏洪创办新东方初,召唤老同学回国创业的故事启示我们,要善于接纳自己,欣赏并为他人服务,也会被他人欣赏。

这是一个多极化的世界,每个人看似是一个独立的个体,但每个人或多或少都和别人有关,所以,想要领航时代而不被湮灭,那么就要学会与别人交流合作。但是要想保障做到这一切,先要接纳自己。我可以做别人的配角,但在我的世界里我是主角。