每个人对事情，对作品的理解是不一样的，对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？以下是小编收集整理的“描写爸爸的小学生作文1000字(通用6篇)”，希望能对你有所帮助，请收藏。
描写爸爸的小学生作文 篇1
我的爸爸跟别人的爸爸一样，普通的面容，普通的职业。但是爸爸独特的业余爱好恐怕是一般人所没有的，那就是—爱花。
爸爸爱花如命，花稍有些小毛病，爸爸的笑容就消失了。他围着那盆花看啊、瞅啊。这个时候，一贯爱逗爸爸笑的我开门走路都要轻手轻脚，生怕爸爸烦恼。一旦找出病因，爸爸便废寝忘食地寻求解决的办法。每天，爸爸回到家的第一件事就是照料花。不是帮花浇浇水，就是给花松松土，捉捉虫子。那摆花弄叶的细心劲儿，不亚于母亲对新生儿的侍弄和疼爱。这时候，爸爸就像没有我这个女儿一样，全身心地投人花中。说实在的'，开始看到爸爸这个样子我很生气，在爸爸心目中独生女儿竟不如一盆花，可是时间长了，我也习惯了。
一个星期天的早上，爸爸对我说：“宁宁，我今天带你去公园玩。”我高兴得一蹦三尺高。这可是少有的事。我兴奋地跟着爸爸来到公园。谁知一进公园，爸爸就把我带进了花园。“宁宁，你看这朵月季多美。”“你看这棵吊兰还不如咱家的那棵。”爸爸边欣赏边讨论着那五颜六色的花。可爸爸那津津乐道的神态一点也引不起我的兴趣：“爸爸，我要上儿童乐园！”爸爸像没听见我的话，又指着一盆花说：“宁宁，你知道它为什么叫蝴蝶花吗？”“花的样子像蝴蝶，才叫蝴蝶花，谁不知道！”我没好气地说。“爸爸，去坐碰碰车吧！”我拽着爸爸的胳膊往后拉，可爸爸继续往前走。“宁宁快过来，你看这棵花多奇特！”爸爸像发现新大陆，硬把我叫过去。谁知，我一看也来了兴趣，那花瓣的形状的确是我家众多花簇中所未曾见到的。爸爸越看兴致越浓。就这样，我不情愿地跟着爸爸在花园里转了半天，最后还是我用眼泪把爸爸“请”进了儿童乐园。
我家不但鲜花盛开的季节有花，即使滴水成冰的严冬也有鲜花，随你啥时候到我家都能看到鲜花。小小年纪的我，不但看到过常见的花，而且不容易见到的昙花，我也尽情地欣赏过。
那次，我家的昙花要开了.这可喜坏了“花迷”爸爸。他夜里干脆不睡，坐在花盆前，生怕错过机会。突然我在梦中被爸爸叫醒。“快！快起来！昙花要开了！”爸爸不停地喊着。妈妈揉着眼睛说犷“别喊了，吵醒邻居多不好意思。”爸爸虽停止了喊声，仍喜形于色。昙花慢慢开放了，那样子美丽极了，白花瓣慢慢变成红花瓣。爸爸的嘴和那本来不大的眼睛这时却奇迹般地随着花瓣张大起来。爸爸高兴得像个孩子，手舞足蹈，一会儿夸夸这朵花，一会儿赞赞那个瓣，一会儿亲亲我的脸，一会儿摸摸我的头，这也是我长这么大见到爸爸最高兴的时候。
我看着爸爸那兴奋得发痴的样子，风趣地说：“我有两个爸爸。”爸爸一愣，吃惊地问：“什么两个爸爸？”我认真地回答：“当花草枯萎时，我有一个‘阴’爸爸：当鲜花盛开时，我有一个‘晴’爸爸。”爸爸听了放声大笑，笑得那么开心。
爸爸这种爱花如痴、执著追求的精神使我懂得：一个人不管爱什么，只要用一颗真诚的心去爱，那么这种爱必将得到回报。
描写爸爸的小学生作文 篇2
一天傍晚，我放学回家，突然听到屋子里传来爸爸妈妈的吵架声，我再侧耳一听，可不得了啦，屋里东西乒乒乓乓地响个不停。我赶紧跑到屋子里一看，简直惊呆了，只见一只只杯子、一个个花瓶，还有我最喜爱的金鱼缸都被摔破了。碎片满地都是。
我三步并作两步地跑上前去，抱住爸爸的右腿喊道：“爸爸，别吵啦！别吵啦！”谁知爸爸不但不听我的恳求，还粗暴地打了我一个耳光吼道：“少插嘴！”我捂着那发烫的脸，“呜呜”地哭了起来。
后来我才知道，吵架的起因是为了洗一条被单，妈妈有事要到外婆家去，叫爸爸下班回来洗好被单。爸爸因为厂里工作忙，回家晚了，没有洗被单，所以吵起来啦！
从爸爸妈妈吵架的那天起，我简直成了爸爸妈妈的出气筒。有啥办法让他们和好呢？总不能老是让他们这样不理不睬地下去。
忽然，不知怎么的，我竟想出了一个好办法来了。
这一天放学，我就用自己平时节约下来的零用钱买了几个大桔子，我知道妈妈最爱吃桔子。我把桔子皮剥掉，蹲到妈妈身边，说道：“妈，给。”我把桔子递给了妈妈。妈妈接过桔子吃了起来，随口间道：“哪里来的？”我故作镇静，用毫不在意的口气答道：“是爸爸给你买来的。”其实呀，我正在偷偷地观察妈妈的脸色呢！只见妈妈“哦”了一声，那脸色呀，好看多啦！
接着，我又拿出一双自己洗的白球鞋，说：“妈，你瞧，爸爸把我的白球鞋洗得多白呀！”妈妈看了，点了点头。唉！这两个办法的效果并不显著，我又绞尽脑汁，冥思苦想，嘿！我高兴得差一点叫起来—终于想出一条“妙计”。
第二天下午一放学，我就兴冲冲地往家里跑。一到家，我推开门，嗬！爸爸妈妈还没有回来呢！我马上把被单浸在肥皂水里，然后使劲地搓，我把平时妈妈教我的技术全用上了。洗得还真不错呢！不一会儿，终于把被单洗干净，晾在栏杆上。爸爸回来了，一声不吭，赌气似地躺在床上。不久，妈妈回来了，我连忙上前去迎接说：“妈，爸爸早已把被单洗干净了。”妈妈不信，听了我的'话先是一愣。这时，我指着晾在杆子上的被单对妈妈说：“不信你看。”这时爸爸妈妈都呆呆地站着，看着那洗得干干净净的被单，互相看了看。在这同时，我看到爸爸、妈妈的眼眶都湿了。忽然，爸爸搂着我，红着脸硬咽地说：“燕燕，都是我不好……”妈妈也一把搂住了我。
我看到爸爸妈妈的神态，心里真有说不出的高兴。我对他俩说：“你们以后可别再闹意见啦！”爸爸和妈妈都笑起来。
描写爸爸的小学生作文 篇3
每当我听到别人家的孩子甜蜜地叫着“爸爸”的时候，每当 我看刭别人的爸爸带着孩子嬉戏玩耍的时候，我是多么羡慕啊！ 我多么想在爸爸身边蹦来跳去，偎依在爸爸的怀里撤娇，亲切地 叫上几声爸爸呀！可命运却如此不公平，当我刚刚九岁的时候， 死神就无情地夺走了我的爸爸，夺走了爸爸对我的慈爱。
爸爸，您和我在一起的时间太少了，留在我记忆中的音容笑 貌太少了。可我是多么珍惜在那短短几年中您给我留下的印象 啊。每当我有空闲的时候，便想起和您在一起的情景。多少次我 在睡梦中哭醒。虽然有时感到很难受，但又觉得十分幸福，因为 我又能和您在一起了，
爸爸，您对我的要求十分严格。记得有一次，我放学回家后， 玩到很晚，作业没有完成，因为疲劳，想对付一下就箅了。可您知 道后，眼里射出严厉的目光，对我说：“你应该明白，学习是最重 要的，一个人没有学问，活在世上只是混日子。对学习马马虎虎， 成绩能提高吗？今晚一定要把作业写好才能睡！”当时把我吓坏 了，寻思您可能要打我，可您却陪着我写作业，不懂的地方耐心 给我讲，不对的地方给我指出来，让我自己纠正。您见我穿得太 少，就给我披好衣服，还倒上热水送到我桌旁，一直伴我到很晚。 当我有了成绩时，您告诉我不能骄傲，当我考试成缋不好时，您 总是鼓励我不要灰心。您那爱抚的目光，给我增添了勇气和力 量，我下决心一定要赶上去。
爸爸呀！跟您在一起的时候，我是多么幸福！您拉着我的手 散歩。我问这问那，您耐心解释，我见着什么总要形容一番，您品 评之后给我指出优缺点。有一次，我对夭边的晚霞描绘了一下， 您说我比喻得很好，可还应该细致地观察一下，我认真地接受了 您的意见。我爱唱歌爱跳舞，有时我按着广播里的音乐，披上纱 巾，跳起自编的舞蹈，您微笑着当观众。节日的晚上，您做报幕 员.为我报节目。我跳完后，您总是用风趣的语言夸奖我：“没想 到我的小女儿有这样的天才，快要赶上舞蹈家了。”听了您的话， 我就会跳着跑到您身边，扑到您怀里。
爸爸，您很爱我和哥哥，可您更爱工作。您是一个秘书，对工 作很负责任。记得有几次，我很早睡下了。第二天早上，我睁开 眼.看见您正在桌前写什么。我坐起身来，呆望着您.您见我起 来了，就亲切和蔼地抱了抱我说：“起来了，小家伙？ ”我望着您那 布满血丝的眼睛，泪珠顺着两颊流了下来。由于工怍忙，您很少 和我们在一起，很少领我们上公园、商店和电影院。您常常离开 我们，到北京开会。每次回来，我总是一下子跳到您身上，和您贴 脸，仿佛几年没见面似的。每出去一次，您的脸上总是消瘦了很 多，头发里也掺着不少的银绘。您由于忘我地工作，不顾自己的 身体，得了肝癌。然而，这并没有阻止您工作，您常常忍着疼痛坚持写材料、幵会。直到最后您还忙着工作。
爸爸，1982年11月22日，是我永远忘不了的日子。那天晚 上，我来到病房，见您平躺在床上，脸消瘦了许多，但很安详，像是睡熟了。可我万万没想到这竟是永别。当时我呆呆地站在地 上，好半天才大声哭起来。我多么希望一切从头开始，要那样，我 整天在您身旁不离开，看您那慈祥的面容，听您那亲切的话语， 可是爸爸，您为什么不等我一会儿，连片言只语都不留就离开我 们呢？
我来到这个世界上，第一次尝到了生离死别的痛苦。爸爸 呀！给您送葬的那天，我的心都碎了！我不知用什么来表达我的 心情，我只在心里诅咒可恶的癌症。我一声声地呼唤，喊出心底 对您深深的爱。爸爸您听见了吗？两年多来，您可知道女儿是怎 样的想念您啊！
今天，回顾往事，和您在一起的时光成了短暂而美好的回 忆。我常常用笑声掩没眼泪，把对您的爱深藏在心底。我一定要 沿着您的足迹，按着您的教导，尽我的全力去完成您未竟的事 业。用实际行动来表达我心中对您深深的爱。
亲爱的爸爸，您安息吧！ ，
描写爸爸的小学生作文 篇4
“身高九尺，浓眉大眼，皮肤乌黑，笑起来眼角旁隐隐约约显现出几条皱纹来，半头白发，在阳光下可清晰的看清。”没错，这就是我爸爸的外貌形象!
一说到老爸，首先，在他独特的名字上，父亲的全名叫杨士坦，因奶奶家中有三个儿子，父亲排名老二，所以大伙儿都亲切地叫他“杨二”，更好玩的是在那天的晚上，因我的亲戚中有人结婚，来邀请我家去喝喜酒，父亲工作忙，无法来，只好我和妈妈一同去。到了酒店，入眼的是喜气十足的许多张红火火的大圆桌!随后，我和妈妈按规矩在每个圆桌上的请人贴中找爸爸的名字，可找来找去，发现都没有，这时，我和妈妈急了，找不到就意味着无法入席，这可如何是好?碰劲，赶上了舅舅，就与他说了个大概，舅舅想了一会儿，眉头一抬，就说：“其实不行，就去门前的人名单上看一看，应该能找到。”听后，我和妈妈迫不及待的往门前冲去，来到人贴中全都是人名!我和妈妈就在那一个一个找，终于找到了，再一看，我和妈妈同时哈哈大笑起来，原来，爸爸的名字被人改了，本来名叫杨士坦，却被写成杨二蛋。难怪我们找不着，你说我爸名怪吗?
我的爸爸，，它不但名字独特，脾气也很好。
在我的眼里，爸爸是一个很爱干净的人。例如：有一次，他很晚才到家，回来发现，家里乱的一团糟，一瞬间，那脸一下子涨的通红，那眼睛瞪得直冒火，像急了爷爷年青的时候，似乎要吃了你一样，随后，大家可想而知我被训的样子容貌简直就像极了小媳妇，爸爸训完过后，就开始教导我，并领着我一起打扫，他拖地一般不拖五次不停手，你想，我爸爱干净吧!
我爸仍是个亨任高手，是一个注重细节的人。
每次一有时间，他都会练练他的拿手菜。好比：糖醋排骨、手抓龙虾、清蒸鳊鱼等多种菜，每次都被我和妈妈一吃而光，美滋滋的，心里暖暖的，一脸知足感都表现在我们的脸上!
怎么样，我爸爸是不是很棒，我拥有这样的老爸而感到兴奋，幸福!
描写爸爸的小学生作文 篇5
盼着，盼着，爸爸终于从青岛出差回来了。走了半个多月，我 可真想他。爸爸绐我带回一包美丽的雨花石，我高兴极了。
不过，高兴之余，我又想起一件事情，便埋怨起来：“爸爸说 话不算数嘛！电报上明明写着昨天到家，为什么今天才回来？让 我们白白盼了一天，妈妈都快急坏了。前一段火车尽出事，又是 撞车又是出轨，多让人惦记呀！”
谁知爸爸一听却哈哈大笑起来：“哪会那么巧呀！那倒霉的 事可跟我没缘。你知道吗？昨晚我可折腾了大半宿？”“为什么？” 我一下子疑惑起来。“还是让我给你讲讲吧！”说着，爸爸点燃了 一支烟。“昨天夜里，从广州到北京的火车误点了。等我出了站， 末班车已经没了，我只好提着包，走了二三里路，找到一个招待 所住了一夜。”没等爸爸说完，我就插嘴了：“咳，您可真傻！没有 公共汽车就坐出租车呗！打个电话就来，多方便！”“你说得倒轻 巧！”爸爸还是笑着，“你知道坐出租车得多少钱？ 三四十块 哪！可我住招待所，才花了三块钱。”“那省下的钱也不归您哪，您 坐出租车把收据一交，公家不是照样报销；又不用您自个掏腰 包，真不会享福！”
“你瞎说什么？”我的话还没说完，爸爸的脸立刻变得严肃起 来：“你小小年纪，从哪儿学的这一套？噢，花公家的钱就该大手 大脚，花多少都不心疼，亏你说得出口 ！我不知道坐小卧车舒服？ 我不就是想为厂里省俩钱儿吗？都照你说的那样，那不成了败家 子啦？ ”真没想到，我这一句话招出爸爸这么大的火。这些话字字 句句打在我的心上，说得我脸上红一阵，白一阵，我不禁又想起 爸爸临走前的那件事。厂里给爸爸出差的车费，明明可以买一张 卧铺票，可爸爸却买了张硬座票，把节余的钱用在了为厂里买设 备上。想到这里，我的心里惭愧极了。想不到往日大大咧咧的爸 爸，心里竟有这么一笔精细的帐，想到我平日花钱大手大脚的情 景，心里真不是滋味。
虽然我嘴上没说出来，可打心眼里对爸爸是那么敬佩，其 实，爸爸并不傻，他“傻”也“傻”得那么可爱。
描写爸爸的小学生作文 篇6
我兴冲冲地回到家，一推门，见爸爸坐在炕沿上，闷头“吧嗒吧嗒”抽着早烟，妈妈脸色阴沉，倚在门框上。
妈妈一见我，就唠叨开了：“看你爸爸，让他拉车石子给家打地，可你爸爸就不肯……”过了一会儿，妈妈又硬邦邦地甩过一句：“今儿个不答应，就别想出去上班。”我嘴上虽没说什么，可心里明白，爸爸又在冒“傻气”了。
爸爸是沙厂的发料员，成堆的沙石由他掌管。不用花钱拉车沙石给家里打地，对爸爸来说简直是易如反掌，可爸爸就是不肯，你说爸爸傻不傻？
每逢遇到这种事，我总站在妈妈这一边。这次我又替妈妈帮腔：“爸爸，沙石厂的石子堆成山，有这一车不多，没这一车不少，您拉一车又有什么不行呢？”爸爸磕磕烟袋锅，冷冷地回答：“说不行就不行！”“你……”妈妈气得说不出话来，半天才愤愤地说，“好，你好，有能耐你掏钱去买吧！”
我一听，坏了！家里一向是妈妈当家，爸爸哪来的钱？谁知爸爸听了这话，好像得了大赦令似的，面露喜色。
晚上，我刚端起饭碗，就听见大门外大车把式倒车的吃喝声和哗啦哗啦卸石子的声音。过了一会儿，爸爸那有力的脚步声传了进来。刚才还在谈笑风生的妈妈听见后，脸上立刻变得阴沉了。坐在炕上装着生气。爸爸就过去劝道：“怎么还生气？我这不是把石子拉来了吗！”妈妈顿时喜上眉梢，问：“拉了多少呀？”“自己看吧！”爸爸把提料单递到妈妈眼前。没想到妈妈只瞟了一眼，就“腾”地站了起来，把提料单揉成一团，狠狠地摔在了地上，指着爸爸嚷道：“你到底还是花钱了！”
爸爸不慌不忙地坐在炕沿上，从腰上抽出那个宝贝烟袋，把烟袋锅塞进烟盒里，慢慢地捻着.慢条斯理地说：“乡亲们选我当发料员，就是信得过咱，咱们不熊借着工作的方便就贪便宜呀！孩子她妈.吃人家的嘴软，拿人家的手短，你说对吗？”妈妈被问得哑口无言，无力地坐在炕上。
我看看在那里沉思的妈妈，又看看在那里“吧嗒吧嗒”抽烟的爸爸，心里想：“对呀！咱们不能为了贪便宜，就辜负了乡亲们的.一片心呀。”想到这，我冲着妈妈叫道：“您还不开柜给爸爸拿钱？”
“还用你说？”妈妈又把脸转向爸爸，“你哪来的钱呀？”“从下月的工资里扣叹，我这也是逼上梁山，迫不得已才想出这个先斩后奏的法子。”爸爸嘿嘿地笑着回答。妈妈也笑着点着爸爸的脑门说：“你呀，我真服你了。”
爸爸把烟袋锅在鞋底上磕了磕，嘿嘿地笑了。
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描写爸爸的小学生作文【篇1】
“爸爸，是爸爸！你看，那个扛着重晶石粉跑在最前面的，是爸爸，没错。”我髙兴地跳着，蹦着喊。
想爸爸，盼爸爸，这使我对“吐哈”(注，“吐哈”是地 名)产生了特殊旳感情。每星期二、四、六晚上看“玉门新闻”已成了我不可缺少的“家庭作业”。我最喜欢电视屏幕 上“吐哈”会战的镜头，我渴望能有一天在电视里看见爸爸。 今天，我终于看见爸爸了，我真髙兴啊！
想爸爸，盼爸爸，我是多么地爰爸爸。可是原来我对爸爸一心扑在工作上却不理解，经常产生埋怨情绪。记得有一次，爸爸一天没回家，妈妈在农场干活，晚上，又偏偏碰上开家长会，我当时那个着急呀，就别提啦。等啊等！作井架。 看！这边井架刚刚搭起，那边隆隆的推土机，又铲平一块新的井场，公路上的卡车、水泥车、固幷车……川流不息。 唉！真不凑巧，天公不作美，狂风呼啸，沙黃漫天，天连着 地，地连着天，上下一片昏黄，就连钻台上叔叔和阿姨的衣帽似乎也涂上了黄沙色。脸上也灰蒙蒙的。眉毛、眼睛都分不清，但他们迎着风沙，一丝不苟，紧张而有节奏地干着各自的工作。我摇摇晃晃眼看要坠落，但我不怕，举着望远镜，拼命睁大眼睛找爸爸。可是，他们太相似了，一样的采油工衣帽，认不出哪个是爸爸，急得我大喊起来：“爸—爸——！”
“小林，快醒醒，到床上睡去！ ”妈妈把我叫醒了。 “真不该把我叫醒，多可惜！好容易找到了‘吐哈’，却 没找到爸爸，哪怕在梦中见一面也好。”我嘟嚷着埋怨妈妈。 大年初一，钴井处的领导来拜年，还送来了爸爸1990年被评为“先进工作者”的大奖状。妈妈把它挂在家里最醒目的地方，看到奖状，好像见到了爸爸，我激动地说：“爸爸， 我为你骄傲。”站在奖状前，我暗暗下决心：要努力学习， 以优异的成绩升入中学。将来，我要成为一名掌握现代化科 学技术的钻井工，一定要超过爸爸，用最先进的仪器測定地层压力，采用最新的现代化工艺有效地控制井喷，打出具有世界先进水平的髙产油井。
想爸爸，盼爸爸，我对“玉门新闻”更感兴趣了。盼望屏幕上再次出现爸爸那髙大的形象。
描写爸爸的小学生作文【篇2】
一年一度的清明节又来到了，我独自坐在桌前眼望着爸爸的遗像，不由得思绪翻滚，热泪盈眶。爸爸那高大的身影， 慈祥的面庞，又在我眼前闪现。
爸爸出生在一个普通的农民家庭，十七岁就参军入伍， 由于爸爸表现突出，入伍当年就光荣地加入了中国共产党。 党旗下，爸爸高举拳头庄严宣誓：“为共产主义奋斗终身，随时准备为觉和人民牺牲一切……。”他是这样说的，也是这样做的。
自转到油田工作以来，爸爸工作兢兢业此，深受领导的信任和群众的爱戴。
爸爸几乎年年被评为先进工作者、劳动模范等等。我经常翻看家里的奖状，这些奖状满满一匣子还多，这是爸爸辛勤工作的最好见证。
痛苦、难忘的一天来到了。那是1989年3月5日，天气晴朗， 不时刮过一阵悠悠的南风，连续工作了五、六个小时的 爸爸十分疲劳，便坐在石块上休息。
忽然，一阵轻微的毕毕剁剥的声音传来，爸爸警觉地一抬头，“啊！”一片火焰浮在眼前。原来，一位农民从这路过，不慎把未熄灭的烟头扔在了井架旁有油的地上，这些油一遇火便燃烧起来，火苗越烧越旺，径直向井架扑来。火情就是 战斗的信号，爸爸毫不犹豫地脱下衣服，包上泥土，向火苗扑过去。可是，风助火威，火乗风力，越烧越猛，雾时间形成 了一片火海。爸爸一次次奋不顾身地冲入火海，烈火烧着了爸爸的头发和衣服，他全然不顾，在火海里来回翻滾，他想 用身体扑灭烈火。这时，如果爸爸迅速脱身离开火海，就地 打几个滚，身上的烈焰即完全熄灭，但是爸爸没有，为了保护国家财产，爸爸和烈火展开了顽强的搏斗。
烈火在爸爸旁上无情地燃烧着，爸爸昏迷了，倒下了。突 然，一阵嘈杂的人声使他恢复了记忆，有了知觉，他又顽强 地、踉跄地站立起来，闻迅赶来救火的人们只看到一团晃动 的火球，爸爸又一次倒下了，人们呼号着扑向他……。
烈火扑灭了，井架保住了。但是，爸爸终因伤势过重抢救 无效而永远地离开了我们。望着爸爸那被烈火烧得变了形的遗体，妈妈呼夭喊地，我和弟弟也悲痛欲绝，但爸爸再也听 不到我们的呼喊，看不见我们的眼泪了。
为了祖国的石油事业，爸爸最终实现了自己的誓言，光 荣地献出了自己宝贵的生命。爸爸，我爱您，无论您走得多 远，您将永远活在我的心屮。我为有您这样一位伟大的爸爸 而感到骄傲、自豪。我也有一位英雄的爸爸。
我一定努力学习，对得起爸爸，完成爸爸未竟的事业， 为油田建设奉献我的力量。
描写爸爸的小学生作文【篇3】
一天傍晚，我放学回家，突然听到屋子里传来爸爸妈妈的吵架声，我再侧耳一听，可不得了啦，屋里东西乒乒乓乓地响个不停。我赶紧跑到屋子里一看，简直惊呆了，只见一只只杯子、一个个花瓶，还有我最喜爱的金鱼缸都被摔破了。碎片满地都是。
我三步并作两步地跑上前去，抱住爸爸的右腿喊道：“爸爸，别吵啦！别吵啦！”谁知爸爸不但不听我的恳求，还粗暴地打了我一个耳光吼道：“少插嘴！”我捂着那发烫的脸，“呜呜”地哭了起来。
后来我才知道，吵架的起因是为了洗一条被单，妈妈有事要到外婆家去，叫爸爸下班回来洗好被单。爸爸因为厂里工作忙，回家晚了，没有洗被单，所以吵起来啦！
从爸爸妈妈吵架的那天起，我简直成了爸爸妈妈的出气筒。有啥办法让他们和好呢？总不能老是让他们这样不理不睬地下去。
忽然，不知怎么的，我竟想出了一个好办法来了。
这一天放学，我就用自己平时节约下来的零用钱买了几个大桔子，我知道妈妈最爱吃桔子。我把桔子皮剥掉，蹲到妈妈身边，说道：“妈，给。”我把桔子递给了妈妈。妈妈接过桔子吃了起来，随口间道：“哪里来的？”我故作镇静，用毫不在意的口气答道：“是爸爸给你买来的。”其实呀，我正在偷偷地观察妈妈的脸色呢！只见妈妈“哦”了一声，那脸色呀，好看多啦！
接着，我又拿出一双自己洗的白球鞋，说：“妈，你瞧，爸爸把我的白球鞋洗得多白呀！”妈妈看了，点了点头。唉！这两个办法的效果并不显著，我又绞尽脑汁，冥思苦想，嘿！我高兴得差一点叫起来—终于想出一条“妙计”。
第二天下午一放学，我就兴冲冲地往家里跑。一到家，我推开门，嗬！爸爸妈妈还没有回来呢！我马上把被单浸在肥皂水里，然后使劲地搓，我把平时妈妈教我的技术全用上了。洗得还真不错呢！不一会儿，终于把被单洗干净，晾在栏杆上。爸爸回来了，一声不吭，赌气似地躺在床上。不久，妈妈回来了，我连忙上前去迎接说：“妈，爸爸早已把被单洗干净了。”妈妈不信，听了我的'话先是一愣。这时，我指着晾在杆子上的被单对妈妈说：“不信你看。”这时爸爸妈妈都呆呆地站着，看着那洗得干干净净的被单，互相看了看。在这同时，我看到爸爸、妈妈的眼眶都湿了。忽然，爸爸搂着我，红着脸硬咽地说：“燕燕，都是我不好……”妈妈也一把搂住了我。
我看到爸爸妈妈的神态，心里真有说不出的高兴。我对他俩说：“你们以后可别再闹意见啦！”爸爸和妈妈都笑起来。
描写爸爸的小学生作文【篇4】
我兴冲冲地回到家，一推门，见爸爸坐在炕沿上，闷头“吧嗒吧嗒”抽着早烟，妈妈脸色阴沉，倚在门框上。
妈妈一见我，就唠叨开了：“看你爸爸，让他拉车石子给家打地，可你爸爸就不肯……”过了一会儿，妈妈又硬邦邦地甩过一句：“今儿个不答应，就别想出去上班。”我嘴上虽没说什么，可心里明白，爸爸又在冒“傻气”了。
爸爸是沙厂的发料员，成堆的沙石由他掌管。不用花钱拉车沙石给家里打地，对爸爸来说简直是易如反掌，可爸爸就是不肯，你说爸爸傻不傻？
每逢遇到这种事，我总站在妈妈这一边。这次我又替妈妈帮腔：“爸爸，沙石厂的石子堆成山，有这一车不多，没这一车不少，您拉一车又有什么不行呢？”爸爸磕磕烟袋锅，冷冷地回答：“说不行就不行！”“你……”妈妈气得说不出话来，半天才愤愤地说，“好，你好，有能耐你掏钱去买吧！”
我一听，坏了！家里一向是妈妈当家，爸爸哪来的钱？谁知爸爸听了这话，好像得了大赦令似的，面露喜色。
晚上，我刚端起饭碗，就听见大门外大车把式倒车的吃喝声和哗啦哗啦卸石子的声音。过了一会儿，爸爸那有力的脚步声传了进来。刚才还在谈笑风生的妈妈听见后，脸上立刻变得阴沉了。坐在炕上装着生气。爸爸就过去劝道：“怎么还生气？我这不是把石子拉来了吗！”妈妈顿时喜上眉梢，问：“拉了多少呀？”“自己看吧！”爸爸把提料单递到妈妈眼前。没想到妈妈只瞟了一眼，就“腾”地站了起来，把提料单揉成一团，狠狠地摔在了地上，指着爸爸嚷道：“你到底还是花钱了！”
爸爸不慌不忙地坐在炕沿上，从腰上抽出那个宝贝烟袋，把烟袋锅塞进烟盒里，慢慢地捻着.慢条斯理地说：“乡亲们选我当发料员，就是信得过咱，咱们不熊借着工作的方便就贪便宜呀！孩子她妈.吃人家的嘴软，拿人家的手短，你说对吗？”妈妈被问得哑口无言，无力地坐在炕上。
我看看在那里沉思的妈妈，又看看在那里“吧嗒吧嗒”抽烟的爸爸，心里想：“对呀！咱们不能为了贪便宜，就辜负了乡亲们的.一片心呀。”想到这，我冲着妈妈叫道：“您还不开柜给爸爸拿钱？”
“还用你说？”妈妈又把脸转向爸爸，“你哪来的钱呀？”“从下月的工资里扣叹，我这也是逼上梁山，迫不得已才想出这个先斩后奏的法子。”爸爸嘿嘿地笑着回答。妈妈也笑着点着爸爸的脑门说：“你呀，我真服你了。”
爸爸把烟袋锅在鞋底上磕了磕，嘿嘿地笑了。
描写爸爸的小学生作文【篇5】
我的爸爸是一名军官，国字脸儿，眉宇间透露着威严，腰 板儿总是挺得直直的。从星期一到星期五，他都穿着一身整 洁的军装。双休日，也常常是这样。“军人嘛，就得有军人的本色。”这是他的口头禅。
刚放假，星期就逼我每天早起锻炼。第一天，我没跑完一 圈就偷懒停了下来。旁边的一位叔叔看见了，笑着说：“你还赶不上你爸爸的一半哩！ ”我满肚子不服气，理直气壮地反驳： “那当然，他是大人，我是小孩！”叔叔又笑了 ： “我不是这个意 思。上个星期，你爸爸带领我们跑步的时候，犯了胃疼。我们 都劝他休息，他却连连摇头，还说，在这个大家庭里，人人平 等，谁也不能特殊。结果，他硬是捂着肚子坚持跑完了全程， 真是条好汉！ ”听了这话，我羞红了脸，赶紧拔腿往前冲。
7 月19 日，是爸爸的生日。那天上午，妈妈准备了爸爸最 爱吃的酸辣土豆丝，醋熘藕片，还有爆炒牛肉。我呢，把家里 收拾得干干净净，还在餐桌上摆了 一束花。爸爸一进家门，就 直接上楼进了书房，说是还要起草一份文件。妈妈烧好了饭菜，让我喊爸爸下来吃。我站在楼道里喊了几声，也不见人影， 只得上楼去看，啊，他竟趴在桌上睡着了。昨天晚上爸爸准 是又查哨了！查哨要从晚上十二点查到凌晨两三点钟，十分辛苦。我唤醒爸爸，他迷迷糊糊地张嘴就问：“哪个叔叔找 我？ ”我忍住笑，说：“没有哪个叔叔找你，是妈妈叫你下去吃 饭。”爸爸下楼来，看到满桌子的菜，惊讶地问：“今天是什么好日子了 ？ ”我从厨房里端出生日蛋糕，唱了起来：“祝你生日快乐 ……”爸爸这才恍然大悟，笑着说：“唉，我怎么都忘了？谢谢 你，好女儿！ ”他坐下刚拿起筷子，一抬头，看到墙上的挂钟， 连声说：“哎呀，晚了，晚了！我还得到支队长那里，请他把文 件过目一下！ ”他狼吞虎咽，扒了几口，就大步流星地走出了家门。
这就是我的爸爸，一个永远保持着军人本色的爸爸！
描写爸爸的小学生作文【篇6】
我的爸爸跟别人的爸爸一样，普通的面容，普通的职业。但是爸爸独特的业余爱好恐怕是一般人所没有的，那就是—爱花。
爸爸爱花如命，花稍有些小毛病，爸爸的笑容就消失了。他围着那盆花看啊、瞅啊。这个时候，一贯爱逗爸爸笑的我开门走路都要轻手轻脚，生怕爸爸烦恼。一旦找出病因，爸爸便废寝忘食地寻求解决的办法。每天，爸爸回到家的第一件事就是照料花。不是帮花浇浇水，就是给花松松土，捉捉虫子。那摆花弄叶的细心劲儿，不亚于母亲对新生儿的侍弄和疼爱。这时候，爸爸就像没有我这个女儿一样，全身心地投人花中。说实在的'，开始看到爸爸这个样子我很生气，在爸爸心目中独生女儿竟不如一盆花，可是时间长了，我也习惯了。
一个星期天的早上，爸爸对我说：“宁宁，我今天带你去公园玩。”我高兴得一蹦三尺高。这可是少有的事。我兴奋地跟着爸爸来到公园。谁知一进公园，爸爸就把我带进了花园。“宁宁，你看这朵月季多美。”“你看这棵吊兰还不如咱家的那棵。”爸爸边欣赏边讨论着那五颜六色的花。可爸爸那津津乐道的神态一点也引不起我的兴趣：“爸爸，我要上儿童乐园！”爸爸像没听见我的话，又指着一盆花说：“宁宁，你知道它为什么叫蝴蝶花吗？”“花的样子像蝴蝶，才叫蝴蝶花，谁不知道！”我没好气地说。“爸爸，去坐碰碰车吧！”我拽着爸爸的胳膊往后拉，可爸爸继续往前走。“宁宁快过来，你看这棵花多奇特！”爸爸像发现新大陆，硬把我叫过去。谁知，我一看也来了兴趣，那花瓣的形状的确是我家众多花簇中所未曾见到的。爸爸越看兴致越浓。就这样，我不情愿地跟着爸爸在花园里转了半天，最后还是我用眼泪把爸爸“请”进了儿童乐园。
我家不但鲜花盛开的季节有花，即使滴水成冰的严冬也有鲜花，随你啥时候到我家都能看到鲜花。小小年纪的我，不但看到过常见的花，而且不容易见到的昙花，我也尽情地欣赏过。
那次，我家的昙花要开了.这可喜坏了“花迷”爸爸。他夜里干脆不睡，坐在花盆前，生怕错过机会。突然我在梦中被爸爸叫醒。“快！快起来！昙花要开了！”爸爸不停地喊着。妈妈揉着眼睛说犷“别喊了，吵醒邻居多不好意思。”爸爸虽停止了喊声，仍喜形于色。昙花慢慢开放了，那样子美丽极了，白花瓣慢慢变成红花瓣。爸爸的嘴和那本来不大的眼睛这时却奇迹般地随着花瓣张大起来。爸爸高兴得像个孩子，手舞足蹈，一会儿夸夸这朵花，一会儿赞赞那个瓣，一会儿亲亲我的脸，一会儿摸摸我的头，这也是我长这么大见到爸爸最高兴的时候。
我看着爸爸那兴奋得发痴的样子，风趣地说：“我有两个爸爸。”爸爸一愣，吃惊地问：“什么两个爸爸？”我认真地回答：“当花草枯萎时，我有一个‘阴’爸爸：当鲜花盛开时，我有一个‘晴’爸爸。”爸爸听了放声大笑，笑得那么开心。
爸爸这种爱花如痴、执著追求的精神使我懂得：一个人不管爱什么，只要用一颗真诚的心去爱，那么这种爱必将得到回报。
描写爸爸的小学生作文【篇7】
在我的生活中，有很多令我感动的事，难忘的事，但有的随着时间的流逝而逐渐淡忘，唯有在台灯下忘我工作的爸爸的身影在我的脑海中挥之不去。
记得那天晚上，我一觉醒来，看看闹钟，凌晨两点半。离起床还早，正当我想闭上惺忪的睡眼时，发现从门缝里透过了一丝灯光，是外屋开着台灯，隐约还传来敲击键盘和点击鼠标的声音，并夹杂着刺鼻的烟味。我想了想，妈妈晚上陪姥姥在一个卧室休息，外屋只有爸爸自己，这么晚啦，爸爸在干什么呢？上网？可爸爸平时虽说也看看电脑，但也不至于这么晚啦还上网吧？
于是我就轻轻地推开我卧室的门，蹑手蹑脚地走到他的背面，我踮起脚尖仰望，只见爸爸一边查阅资料，一边在电脑上打着字。他有时眉头紧蹙，有时揉揉双眼，伸伸懒腰。我想对爸爸说，时间不早了，您该休息了，可我又不忍心打断爸爸的思路，只好又轻轻地关上门，回到了我的卧室里。在爸爸敲击键盘和点击鼠标的混合演奏的“摇篮曲”中昏昏沉沉的睡着了。
早上起来，天已放亮了，闹钟显示的是六点三十分。我穿戴整齐，走出卧室，来到外屋。爸爸打着均匀的鼾声香甜地在靠椅上睡着了，并且眉宇紧锁。爸爸，难道您在睡梦中也在思考、斟酌文章的遣词造句吗？我瞥一眼电脑，右下角的电源还闪动着亮光，我下意识地晃动了一下鼠标，展现在我眼前的是一份已经写了四千多字的可研报告。看着旁边烟灰缸里的烟头堆成的那座“小山”，我心疼的泪水止不住的流了下来。原来晚上爸爸又加班在电脑上写非常繁琐的可研报告了，况且何止是一次他为工作熬到深夜啊！
我的爸爸在发改委上班，是一名公务员，由于渊博的知识，再加上对工作非常的认真负责，所以他单位科里的大大小小的材料都是由他来执笔。有时，为了一份可研报告，爸爸甚至会忙上一个多月的时间，并且基本上都是晚上在家加班写。爸爸说，白天在班上，人来人往的事情多静不下心来写，只有晚上夜深人静时没人打扰才能静下心来写。但爸爸并没有抱怨过，总是以心平气和的态度对待那一份份枯燥而无味的材料，而我，每每看到爸爸疲劳的身躯却常为他打抱不平。
从那天开始，我也开始像爸爸一样，心平气和地对待每一件大小事情。
茨威格说：“人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。”这句话不就是爸爸的写照吗？我为有一位工作勤勤恳恳，兢兢业业，做什么事都要求很高的爸爸而骄傲、自豪。
那一个晚上又一个晚上的台灯下，爸爸的身影让我感动，让我敬佩，让我久久难忘！
描写爸爸的小学生作文【篇8】
国庆节那天，我和爸爸、妈妈到奶奶家去，和奶奶一起过节。奶奶为我们买了很多很多的菜。
爸爸的话素来就少，到了奶奶家就知道做事。妈妈见了奶奶总是说不够。不知不觉到了该做午饭的时候了，爸爸自告奋勇地说：“今天我下厨房吧！”奶奶瞧了爸爸一眼说：“你那个水平，能行？”爸爸说：“别把我看扁了。”说完系上奶奶的围腰，进厨房去了。
我好奇地跟在后面。只见爸爸打开炉门，揭开炉盖，把锅架在护子上，就往锅里倒水。不一会，锅里的.水就开了。“哎呀，米……”米还没下锅呢。他慌里慌张地把拿着的鱼一扔，去打米来淘。那条鱼挨了一刀，还没有死，在地上“噗，噗”地板着。“鱼、鱼……”我喊着。“别叫！”爸爸对我挥了一下手，要我出去玩。看爸爸那笨手笨脚的样子，我想这顿饭一定吃得不舒服。
我玩了一会，回到家时，爸爸的菜已经做好了。有油炸花生米、红烧鲤鱼，还有元子、妙蛋……真有些出人意料。“高！实在是高！”我学着电影演员的声调喊开了。见爸爸忙不过来，我连忙帮着把菜端到堂屋里去。“来喽，楼上请！”我象一个小跑堂似的喊着。
吃饭的时候，妈妈一边拈菜，一边对爸爸说：“想不到你真有一手，只是这饭太……”“太扒了！”我正想这么说。谁知妈妈还没说完，爸爸瞪了她一眼，又用嘴角朝奶奶歪了歪。妈妈马上改口说：“可惜太硬了点，是吧，奶奶？”奶奶张着只有几颗牙的嘴说：“合适、合适……”
吃着，吃着，我发现了一个秘密：爸爸很少拈桌上的菜。倒是隔不久又进一次厨房，从厨房出来的时候，总是吃得包口包嘴的。爸爸一定打有“埋伏”，我得去侦察一下。我悄悄地跟着他进了厨房，果然，他揭开了盖子。哎呀！我失望了。还以为是什么好吃的呢！全是些炸瑚的花生米和鱼。当时我心里有一种说不出的滋味。爸爸本来不会烧菜，沮为了让妈妈陪奶奶多说一会话，他才下厨房的，难道这些“埋伏”要等他一个人消灭？“爸爸，我也要一点。”我说。爸爸选了一条不太糊的鱼给我，说：“吃了饭，跟奶奶讲个故事，好吗？”“嗯！”我答应了。
“哎！你们在吃什么菜？”妈妈在叫着。我神密地应道：“这可是个秘密……”
描写爸爸的小学生作文【篇9】
在我记忆的银河中闪烁着许许多多的小星星，每一颗小星星都代表着我经历的每一件事。有高兴的、伤心的、后悔的……随着时间的推移，一些事渐渐地从我记忆里抹去。然而有一件事却像长了根一样，深深地印记在我的脑海里，每当我一想起这件事，我就有说不出的沮丧。
我老爸最大的爱好就是抽烟，于是我决定帮老爸戒烟。20xx年暑假的一天，老爸一回到家里，嘴立马张成了”o”形。这就是我的杰作了。看！沙发上，床上，电脑上甚至电视上都被我用双面胶贴上了“吸烟有害健康”的牌子。这可是我辛辛苦苦花了四个小时做出来的。这下老爸该为我的“精诚所至”而“精石为开”了吧。看着老爸吃惊的样子，我的心里就像一朵娇艳的花在慢慢绽放，别提我多得意了！
恰巧这时，妈妈回来了，我马上向妈妈“贺功报喜”。心想：妈妈一定会表扬我的。谁知，妈妈二话没说，虎着脸，瞪着我，用眼神示意我看看家里成什么样了。我一看自己也吓了一跳，沙发上横着歪歪扭扭的大纸条，电视上垂着东倒西歪的大纸条……
我撕，我撕。我在心里不停地骂自己：“怎么这么笨呢！怎么会想到用双面胶粘的呢！”看着老爸悠闲的做在沙发上，一边抽着烟，一边幸灾乐祸地看着我。我的心里沮丧极了，就像大冬天被人浇了一盆凉水——哇凉哇凉的！
虽然我的戒烟运动失败了，但我一直没有放弃我的计划，希望下回我写的是“我最开心的一件事”。
小学生作文爸爸的爱600字通用
作文，是一种蕴含丰富情感的文字，文字与句子最终写成作文才能完整的表达我们复杂的思想。有些同学经常想到什么写什么，导致作文逻辑不通。那么你有了解过作文吗？下面由栏目小编帮大家编辑的《小学生作文爸爸的爱》，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
小学生作文爸爸的爱 篇1
我个子不高，长相平凡，一双水灵灵的眼睛中间有一条高高的鼻梁，鼻梁下面一个平扁的鼻子，外加一张大嘴巴。别人都说我看起来很忠厚。
我这个人啊，没啥大缺点，就是爱磨蹭。这不，我又在磨蹭了——
“快点，快点，带上红领巾，穿好衣服，赶紧走，要迟到了……"妈妈又在催促磨蹭的我，我像是没听见似的，还是慢悠悠地走着。结果嘛，到了学校，我站在门口挨老师的骂。
还有一次，我还因为磨蹭得罪了人。一天，我和同学约好公园见，见面前，我在家一边吃饭，一边玩，还看着电视，我被电视中的精彩片段逗作文得哈哈大笑，眼睛一动不动地盯着电视屏幕，妈妈看到我的认真样子，就用筷子敲了我一下头说："你快吃饭吧，别看了，你不是还和同学有约吗？”我不在意地说："您看看表，还早着呢！”妈妈听了我的话后，怒气冲冲地说："我不管，你和同学约定好的事情，你自己看着办，哼……”
我边吃边玩，等我吃完了饭，呀！都已经到时间了！我赶紧拿起衣服，穿上鞋，跑到了约定地点，就看到同学在那等我，同学一见到我，结果就可想而知了……
这就是我，爱磨蹭的我。我要努力改正我的这些毛病的，同学们，你们相信我吧！
小学生作文爸爸的爱 篇2
我的爸爸个性开朗、和蔼可亲，与全家人亲近，是全家的经济支柱。从小对我和姐姐付出相当大的关爱的爸爸，有时搞笑、可爱，像个大孩子；有时严肃、沉默，看起来心事重重。
爸爸小时候家庭并不富裕，所以他现在很努力的工作，想给我们过更好的生活，但由于家中只有他在工作，经济压力可想而知。每次牵着爸爸厚重的手，就觉得好温暖，但想想这双手的背后，有多少辛劳和打拼！于是我在心里下定决心，以后一定要有好的成就，才不会让爸爸如此努力工作供我读书的那份心意白费。
最近因为考试多，所以我晚上常读到很晚才睡。爸爸总会边看电视边陪我，偶尔还会煮东西给我吃。其实爸爸隔天早上还要上班，但他却坚持看到我去睡了才熄灯，陪着我熬夜，让我心里倍感温暖，也觉得很不好意思。
爸爸对我的付出不计其数，他那无悔的爱，对我来说更是一向大财富。我想对他说，我也好爱他，他真的好伟大!当然，树欲静而风不止，子欲养而亲不待，所以我一定会好好孝顺他，回馈一直以来得辛劳!
那些满满的、无法用言语表达出来的爱与谢意，就让我放在心里吧!但我想对爸爸说：爸爸，我真的好爱您，谢谢您对我付出的爱，您辛苦了!也请您多保重自己的身体，我还要和您再过好几十年呢!
小学生作文爸爸的爱 篇3
我的爸爸又高又瘦，一对弯弯的眉毛下有一双大眼睛，挺挺的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。他最爱的运动是——踢足球。
爸爸自从爱上了踢足球便惹了不少麻烦，什么东西都会被“射门”；走个路都像踢足球；足球鞋坏得特别快，老要换新的，为此，老妈都气炸了……只怪那踢足球的爱好，培养出了可怜的老爸。可老爸却不知哪来的倔劲：坚持爱好。他把老妈的话当耳边风，左耳进右耳出。只要一有空，足球不离脚，随时可见他踢得大汗淋漓。
有一次，老爸说要和同事踢足球，我说，我也去。于是，我们父子便来到球场。老爸可是他们队的主力队员，可厉害了！瞧，比赛开始了，球员们开始踢球。足球在他们作文脚下到处滚，让人眼花缭乱。这时，一位队友将球传给爸爸，只见爸爸一脚踢，足球像出了膛的炮弹一样飞速前进，“咚”的一声，球进了。比赛便变更激烈了，各个球员都拿出了看家本领。最后，比赛以3：2爸爸他们赢了。
我的肚子饿了，便拉爸爸要回家。这时，又有一批人来了，爸爸像鱼儿见水一样，松开我的手去踢球了，边跑边说：“我再踢会儿，你忍一下。”我只好忍着。最后实在不行了，便在地上又滚又哭。爸爸说不过我，只能回家了。一回家，妈妈看见爸爸脸黑黑的，衣服由白便灰，又唠叨起来，爸爸却满不在乎。
体育是一种项目，是一种放松，更是一种健身。爸爸爱足球，爱体育的心让我敬佩。
小学生作文爸爸的爱 篇4
记得那一天，阳光明媚。爸爸带我去爬白云山。我爬到半山腰的时候，因为跑得太快而不小心摔倒了，手上摔破了一块皮，鲜血哗啦啦的往下流。爸爸看到后，焦急的说：啊!你怎么啦!没事吧?走，现在去医院!
下了白云山，爸爸马上把我抱上车，开车去医院。在车上，我控制不住自己的情绪，嚎啕大哭。到了医院后，医生给我擦药膏，敷药。大概过了十分钟，就搞好了。爸爸说这只是个小伤，没多大事情。叫我不要胡思乱想。
擦完药膏后，医生给我贴上纱布，我就能回家了。在回家的路上，我想：我擦药膏，敷药，都是爸爸付钱的，真该感谢他!爸爸好像看出了我的心思，说：你没事就好。以后注意一点，别再发生这种事了。我听后，说：哦，我知道了，我以后会注意的。爸爸听后，叹了口气，说：那就好。爸爸说完后，我们就到家了。
过了几天，我想我的伤应该好了，即使是大伤，也应该好了吧。我小心翼翼的撕下了纱布：嘿!还真的没事了!我想，我的恢复力好强啊!这么快就长好了。
爱就像空气，常常别我们无视。但如果你仔细观察，就会发现爱就在你的身边。
小学生作文爸爸的爱 篇5
爸爸的爱是一缕东日的阳光，温暖我的心田；爸爸的爱是夏日的一阵风，让我们感到舒适；爸爸像一棵树，为我们挡风遮雨；爸爸像一个顶梁柱，为我们撑起爱的一片天。爸爸的爱是无私的，爸爸的爱是深沉的，爸爸的爱是延绵不尽的。
有一次，我因为骑自行车而摔倒了，腿上擦破了一大块皮，痛的我直哆嗦。爸爸见了赶忙扶起我，把我抱进屋里，给我擦药，一边擦药，一边安慰我说：“别哭，不痛了！行了，别哭，彤彤是最坚强的了！”就这样，爸爸就一直这样安慰我，爱我，关心我。
还有一次，我发烧妈妈没在家。我躺在床上，脸红红的，爸爸见我这个样子，便问我：“彤彤，你怎么了？”我有气无力的回答：“爸，我很作文冷，想睡觉。”爸爸轻轻摸了摸我的头说：“呀！怎么这么烫呀！”爸爸着急了，一边拿着温度给我量体温一边用冷毛巾敷在我头上，还给我倒来一杯热水，让我吃了退烧药。体温量好了，39度6，爸爸赶紧带我去医院，医生给我打了退烧针。然后，爸爸就一直守在我的床前，不停的为我换冷毛巾。在爸爸的眼神里我看见了，看见了一位父亲对女儿深深地爱。爸爸他一直用一位普通父亲的爱，来关心来保护自己的女儿，不让她受伤。
“都说养儿为防老，可你再苦再累不张口……”这是一句赞颂父亲的歌词，可是天下有哪一个不是为自己儿女的啊！
爸爸，你给予我的爱是伟大的，是深沉的，是无可替代的。我爱你，我的好爸爸！
话少的爸爸小学生作文通用
我们的心事会转化成笔尖输出的文字，写作是展示个人能力的放大器。真正的作文必须是源于生活，且高于生活的。优秀的作文到底好在哪里呢？以下为小编为你收集整理的话少的爸爸小学生作文，相信你能从中找到需要的内容！
话少的爸爸小学生作文【篇1】
爸爸和我
爸爸和我是一对小冤家，他总爱“冤枉”我。记得有一次，我和爸爸一块捉迷藏。我先抓，爸爸东躲西藏，最后，我抓住了他，他还说我偷看，我可真是气死了。我总想“报复”他。
有一次，机会来了。周末，我和爸爸又玩起了这个游戏，这回，我叫他先抓。我躲在床底下，可是，他好像“跟踪”了我似的，我躲哪儿，他就追哪儿，我干脆扯下布，气呼呼地说：“你偷看！”“哈哈”爸爸笑道，笑得很舒心，“原来你知道呀。”嘿！这下我可高兴坏了，抓住了把柄。
还有一次，奶奶给我买了一串珍珠项链，可爸爸说我是“偷”来的，哼！又“冤枉”我。我眼珠一转，又有了一个新主意，于是我对爸爸说：“爸爸，如果你再‘冤枉’我，就给我买一本书，怎么样？”爸爸以为我在开玩笑，就同意了，并且，还签了字。有一天，我发现他又“冤枉”我，我欢呼雀跃：“买一本书！”爸爸没办法，真的带我来到书店选了一本书，其实他心里别提多高兴。
我和爸爸就是这样一对小“冤家”。
话少的爸爸小学生作文【篇2】
恨的种子或许在心中已经发芽，可我说真的，我讨厌你。
每一次，我提出玩的建议，你都会毫不犹豫地拒绝，就连妈妈说要给我一片天空，婆婆劝，希望让我玩会儿，你依然不理，把我关在家里。口头上对于我，只有两字--学习。我厌恶极了，我终于体会到什么叫无情，还有不能飞的鸟儿的渴望。
我后悔为什么会投胎当你的女儿。虽然我知道你是对我好，可是我很烦，真的很烦。在读书中，你让我不要松懈，我能理解；可现在是在放假中，你仍然叫我天天做练习，不给我空间，我实在不能理解，所以我讨厌你！为什么别的家长对孩子没有这么严格！为什么你就不能理解孩子的心情！为什么？为什么？
前几天，舅舅叫我去他家玩几天。我很高兴。但你却替我回答了“NO”！我的心冷了，你只是说：“让她自己好好的学习。”学习，学习，就知道学习，为什么我会有你这样的父亲。
为了这件事，外公，阿姨，干爹干妈都不止一次说过我爸，“让孩子玩会儿吧！”恒，别妄想他答应。果然如此，那我还能说什么！
我恨，我恨，我真的好恨你呀！爸爸。你为什么就不能体谅一下我的感受呢。
或许时间会冲淡我对你的恨，但是此时此刻的我，真的恨你！！
话少的爸爸小学生作文【篇3】
在一个星期六的下午，我正在家里一丝不苟地写作业。过了一会儿，作业只剩下一个把听写了，我高兴地叫了起来：“耶。”说着就跳了起来。我想叫妈妈，可是她去菜市场买菜了，而爸爸却在悠闲地看报纸。
于是，我飞快地跑到爸爸面前，问：“爸爸，您帮我报一下听写，行吗？”爸爸说：“那你妈妈去哪了？叫她报嘛。“我大声地回答道：“她去买菜了呗。”爸爸就拍拍胸膛，神气地说：“好吧，像我这个天才爸爸，干这点事情真是小菜一碟。去、去、去，快把语文书拿过来。
我拿来语文书，放到爸爸的手里，开始报听写了，爸爸说：“酒——近。”我想：什么是酒近呀。又皱着眉头，说：“爸爸，语文书上没有酒近吧？”爸爸严肃地说：“本来就是酒近，快点写，别拖拖拉拉了。”后来，我寻思了半天才写了究竟这两个字，并把它递给爸爸，说：“是这个词吗？”爸爸说：“对呀，对呀，就是这个词。”我被弄得哭笑不得，说：“爸爸，这不是读酒近，而是究竟。”爸爸马上纠正过来，说：“哦，哦，我明白了。是究竟，对吧？”我连忙回答：“对，对，是究竟。
接着，他又报了第二个词语：“慢——儿。”我一下子呆住了，想：慢儿是啥意思呀，难道是一个做事总是慢吞吞的小儿子吗？我对爸爸说：“你是不是又报错了？”爸爸肯定地说：“这次一定没有报错。如果报错了，我就把头砍下来，给你当足球踢。”我自言自语地说：“我看就算走遍全世界，也找不到慢儿这个词呀。”又说：“把语文书拿给我看看吧。”他把语文书拿过来，指着一个词，说：“这不是慢儿吗？”我说：“这分明是蔓儿呀。”又指了指他地脑袋，调皮地说：“你呀，真是没文化，真可怕。”说完，就哈哈大笑。爸爸定睛一看，一下子目瞪口呆。
爸爸微笑着对我竖起了大拇指，说：“真是长江后浪推前浪啊。”
小学生作文的评语1000字通用
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小学生作文的评语【篇1】
1、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
2、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
3、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。
4、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
5、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
6、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
7、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
8、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
9、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
10、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
小学生作文的评语【篇2】
今天的天气真好，晴空万里而不时地吹着凉风，这样的好天天气，怎么能不让我的心情也变的异常的好呢！
这么好的一个天气，不出去走走，玩一玩，那可真是对不起上天对我的恩惠啊！想到这里我便立刻请求妈妈，让我外出游玩。很巧的是，昨天，妈妈就已经约好了几个好友一起去爬山。
我听到了这个消息，兴奋不已。我短短的几分钟之内，就已经准备好了，迫不及待的想要冲向紫金山，可是妈妈还是在那里不慌不忙的准备，看到了这一情况，我的心情，就变的越来越急，不停的让妈妈快一点，终于妈妈在我不停叫喊下准备好了要用的东西，在我的推拉下，坐上了通往紫金山的车。
坐在车上，我还不时的望着窗口，观察着路边的景色。路上可以说得上是车水马龙，街上，外出游玩的人到处都是，看来许多人都想在这样的天气下，来放松一下自己的神经。
不到一个小时，我们就来到了紫金山。此时，妈妈的好友也来的差不多了，就这样我们的爬山之旅就此开始了。
爬山，当然是要走山路才有趣，所以我提意大家一起走山路号召一出，响应的人很多，就这样我们开始走山路向山顶进发。走了一会，我渐渐感到了山路与走道的不同，果然是很累人，走了一会，慢慢地有人退出了走山路的队伍，奔向了走道，但我还是坚持走完了全程，一路上，真是困难重重，一不小心，就会滑倒，所以要握紧身边的枝干，到了山顶，我已是大汗淋淋，但我还是觉得走山路是那么的有趣爬完了山，我们休息了一下，就奔向了餐馆，在那里我们大吃了一顿。
到了下午，我们都拖着疲倦的身体回到了各自的家中。回到了家中，我不由的大喊了一声“今天真好”！
评语
此文写某日登山的经历，结尾点出“今天真好”。中心较明确，内容较具体，叙事完整，语言通顺。全文流水账般的叙述显得幼稚，铺叙拖沓，详略不当，表现“今天真好”的理由不足，判为三类上。
小学生作文的评语【篇3】
我家养了一只小狗，名字叫：“雪儿”它全身雪白雪白的，两只毛茸茸的大耳朵，一双透亮灵活的眼睛像两颗黑珍珠，水汪汪的。它的鼻子扁扁的，旁边还长了几根小胡须。四条健壮的小腿，有一条毛绒绒的尾巴摇来摇去可爱极了。
雪儿特别能吃，饿了的时候总是来舔我的脚，我就知道它饿了。我拿它最喜欢的肉丸来逗它。雪儿眼里充满了乞求的目光，好像在说：“主人我求你了，快给我吧，我都快饿晕了”。我不忍心再逗它了，把肉丸放在碗里，雪儿连忙跑过去狼吞虎咽地吃起来。吃饱后，雪儿在沙发上缩成一团，呼呼大睡起来，像一个小绒球。有陌生人来时，雪儿会“汪汪汪……”的叫，好像在告诉主人有人来了。有熟人来的时候，它就会摇头摆尾的欢迎你的到来。
我喜欢这只小狗——雪儿，你们喜欢吗?
这篇文章描写了小狗“雪儿”的外形特点和喜欢吃肉丸的特点，突出了小狗的可爱形象。对小狗的动作、神态进行了细致地描写，字里行间充满了对小狗的喜爱之情。
小学生作文的评语【篇4】
1、选材过于通俗，不具一定的代表性，但文章内容巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，给文章增加了一些亮点。
2、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅、想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
3、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，引人深思。行文流畅、简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的文章。
4、采用了对比映衬法，在文章的开头，把不同的人和事物或同一个人和事物的不同时间，不同方面的情况作对比介绍。使描绘的形象更为突出，增强了文章的表达效果，给人留下深刻的印象。
5、采用了妙引歌谣法。在文章的开头引用古今中外脍炙人口的（诗文、歌谣、谚语或名言），可以给人一种活泼、亲切的感觉。文章内容丰富，可读性强，主题明确，是一篇佳作。
6、本文采用了第一人称的写法，让读者感同身受，直击心灵深处。文章中塑造的人物鲜活，情节引人入胜，通篇读起来亲切自然可信。
7、开头简明扼要，内容丰富可读。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动。句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
8、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。
9、文章选题角度刁钻，反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
10、文章对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景融合，给人营造出来一种优美的感觉，语言精准的渲染出让人身临其境的氛围。
11、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。
12、这篇文章主题明确，极具生活气息，符合我们这次写作的要求。描写细腻，遣词造句准确传神。
13、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人接受心灵的洗礼，给人留下深刻的印象。
15、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
16、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
17、文章完美的诠释了你的语文功底，全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了文学情趣，整个文章结构严谨，主题鲜明，是一篇优秀的作文。
18、这篇文章逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。漏洞较多，语言也不连贯，但可取之处在于文章干净整洁，让人看着舒服。
19、选题新颖，紧紧围绕主题。通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
20、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突出了文章主题。
小学生作文的评语【篇5】
老猴子最爱给小猴子出难题了。这天，它又给小猴子出了一道难题。老猴子拿来一只竹篮，对小猴子说：“快去池塘打一篮水来!”小猴子看着竹篮，张着大嘴惊奇地问：“爷爷，竹篮打水一场空呀!这怎么可能装水呢?”看着小猴子吃惊的样子，老猴子笑眯眯地说：“那你就好好地动动脑筋喽。”
小猴子提着竹篮一边走一边思考着，不知不觉就来到了池塘边。池塘里的水清澈透明，碧绿的荷叶飘浮在水面上，像一个大圆盘。鱼儿躲在荷叶下，好像在玩捉迷藏。一只调皮的小青蛙跃出水面，跳到荷叶上，然后又蹦到岸边，几滴小水珠留在了荷叶上，晶莹的小水珠在荷叶上晃来晃去，好像躺在摇篮里似的悠闲自得。
“多美的景色呀!”小猴感叹着。突然他眼前一亮，想到了一个极好的办法，“如果把荷叶铺在竹篮里，水就不会漏下去了，这样竹篮不就可以装水了吗?”想到这里，小猴子快速的摘了几片荷叶，把它们铺在竹篮里，轻轻松松地打了一篮水，高高兴兴地回家了。
回到家里，小猴子把一篮水往老猴子面前一放，得意地说：“爷爷，瞧我把水打回来了!”老猴子高兴地说：“你可真是一个聪明的小猴呀!你瞧，只要你肯动脑筋，竹篮打水就不会是一场空啦!”
教师评语：本文篇幅虽短小，但却写出了大乐趣，体现了小作者的高水平!作者善于观察，抓住了画面的内容，更善于描写与想像。无论是故事叙事过程的条理，环境描写的生动，还是动物的心理等描写，无不成功!
小学生作文的评语【篇6】
1. 《三国演义》这是一篇《三国演义》，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我们不仅活在生命的百年里，还要活在千年的历史中”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
2. 《狼牙山五壮士》这是一篇《狼牙山五壮士》，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我们应该努力学习，为将来做好准备，成为国家的栋梁”，全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
3. 《瓦尔登湖》作者读过《瓦尔登湖》后的感受，“一股清凉的湖水已然汇入心间，澄澈见底，将心境荡涤得如一泓秋水，不染纤尘”，《瓦尔登湖》确实称得上是一半心灵的教科书。很喜欢这篇，评价、感受和原文有机结合，语言优美，像一篇优美散文，太值得推荐了。
4. 《总有一次流泪让我们瞬间长大》这是一篇关于《总有一次流泪让我们瞬间长大》的。作者用细致的语言讲述着感动的故事。本文夹叙夹议，感情真实，发自肺腑。结尾处感情得到升华，深化主题，抒情性很强。不足在于文章结构不合理。
5. 《如花》这是一篇摘自摘自《读者》的文章的，先为我们简述概括了这篇的主要内容，接着引用材料观点,结合现实进行具体的阐述，结尾点题，作者从中明白了生命如花，坚强而又脆弱的道理，文章寓意深刻，充满内涵，情感真实自然。
6. 《海伦·凯勒传》这篇主要对海伦.凯勒和莎莉文老师进行具体细致的描写，饱含了对海伦.凯勒坚强的敬佩以及成功的肯定，也表达了作者对沙莉文老师的无私的爱的赞美。语言亲切自然，富有感染力。
7. 《水浒传》这是一篇关于《水浒传》的，先为我们简述概括了的主要内容，接着引用书中的例子，结合现实对忠义二字进行具体的阐述，最后点题作者从学到了“拥有强烈的正义感，为了正义，为了真理能奋不顾身”的气魄。
8. 《爱的教育》本文是一篇。文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密，语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
9. 《樱桃之远》这是一篇关于《樱桃之远》的，先为我们简述概括了这本书的主要内容，接着引用材料观点,结合现实进行具体的阐述，结尾点题，作者从中分析了这本书作者的写作风格，可见作者对这本书的热爱。
10. 《水浒传》这是一篇，作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的内容，使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位，感悟深刻。
11. 《繁星·春水》这篇，作者由《繁星·春水》里的一首小诗，想到了妈妈的爱。同时，结合现实，并运用比喻的修辞手法，将妈妈比作我们的精神支柱，形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。
12. 《寄小读者》这是一篇非常优秀的，作者通过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事，告诉大家浓厚的母子情。然后，作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了，文章最后告诉我们要感恩母爱。
13. 《昆虫记》本文将阅读《昆虫记》的内容与现实生活相结合，感受深刻，“为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣”，有感染力。
14. 《假如给我三天光明》这篇先是简单介绍了《假如给我三天光明》的内容，然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端，饱含了对海伦凯勒的坚强、奋斗、乐观与勇气的肯定和敬佩，也表达了作者要以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难的决心。
15. 《陶行知》这篇作者联系故事，体会到“没有爱，就没有教育”。文章更高明之处在于作者以自己独特的视角，感悟到更崇高伟大的师爱。 采用“引——议——联——结”的结构模式， 思路清晰，语言流畅，文采斐然。
16. 《假如给我三天光明》这篇写得非常好，作者先写读完书的总体感受是震撼，然后引用书中震撼自己的语句，并且一边引一边议，在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行对比，揭示出这本书对我们每个人的意义，最后提出希望，结构完整，中心明确，最突出的是文章的语言，给人启迪，催人警醒。
17. 《名人传》这篇从结构上说条理清晰，详略得当，重点突出，从内容上看有理有据，有感而发。通过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗，去拼搏，是一篇很成功的创作。
18.《男生贾里》这篇先是简单介绍了《男生贾里》的内容，然后将作者从《男生贾里》中获得的启迪娓娓述之笔端，饱含了对贾里充满爱与快乐的生活的赞美，也表达了作者对童年的向往以及对真爱的赞美。
小学生作文的评语【篇7】
看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，使人喜爱。期望你能持续住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的。
可谓你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所不免，有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有发光之时。期望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
拟人化语言使文章更显得生动活泼。
你的文章颇有创意用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色彩很浓!
你的文章象一条徐徐而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情竭诚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!
你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个完美的时刻;你是个颇有潜在力量的学生。
你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精力可嘉。本文表现了你平白的文风，谁说白开水不是最佳的饮料?
你是个颇有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但若行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
排比名的使用为文章增色不少。
小学生作文的评语【篇8】
1）通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
2）语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
3）能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
4）文章头尾照应，中心明确，结构完整。
5）文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
6）作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
7）全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。
8）语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
9）文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
10）本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。
11）本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…
12）文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。
13）文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。
14）叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。
15）朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
16）这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
17）本文主要优点有三：1本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。2，结构严谨，重点突出。3，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。
18）开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
19）这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。
20）文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
21）文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。
22）文章简洁明了，语言平淡朴实。
23）作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。
24）借景抒情，托物咏志，很特色。
25）文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。
26）…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。
27）本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
28）巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。
29）这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然。
30）作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
31）想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。
32）文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。
33）情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。
34）你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…，文笔间渗透了情感。
35）文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。
36）主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心。
37）本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
38）这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱。
39）全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。
40）文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
41）虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。`
42）全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡
43）文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
44）本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
45）能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
46）全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
47）本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
48）文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
49）全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
50）对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
51）文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
52）本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
小学生作文的评语【篇9】
1) 细节描写颇具匠心。极富功底。
2) 对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
3) 描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
4) 语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，
5) 文章将…写得细致入微语言活泼明快，富有情趣。
6) 大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
7) 结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
8) 以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
9) 结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
10) 结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
11) 文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
12) 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
13) 文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
14) 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突()现了文章主题。
15) 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
小学生作文的评语【篇10】
1、细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。
2、你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的`佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。
3、自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。
4、字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。
5、家本应该是温馨的、欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的;另一方面，要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧!
6、xx同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师很是敬佩，但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。其实×× 同学也有不少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等。我们应该看到这些，并且尽自己的全力帮助他。‘人之初，性本善’，只要我们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗?”
7、××同学，你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉，并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你，‘人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人要不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值’。
8、如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中 ‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。
9、第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心;越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。”
10、她太喜爱这个娃娃了，所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的：蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易，要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点：她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子，还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态，最后还写出了自己的联想，字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。
你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上，那该多好!
11、你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗?
12、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”
13、“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的!”
14、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”
15、“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了!比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了!
16、你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。
描写春节的小学生作文1000字精选
作文在每个人这里都留下不可磨灭的记忆，作文，可以锻炼想象力，洞察力，为了写好作文我们可以尽可能阅读优秀的作品和一些名著。一篇有文采的作文应该从何写起？经过搜索和整理，作文5000网为大家呈上描写春节的小学生作文，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
描写春节的小学生作文(篇1)
不同的地方有不同的过年特色，而在广州里，却颇有一番独特的过年风俗。
腊月中下旬，人们也就陆陆续续地去准备年货。小孩们个个兴高采烈地挑选新衣服，买鞭炮什么的玩意儿，还买了一大堆好吃的。而大人们也不停地准备糖果、瓜子、花生、开心果、饮料、鸡、鹅、爆竹、桔子等等。
年二十八，更为忙碌。俗语“年甘八，洗邋遢
”。家家户户都大扫除，大人们忙得手忙脚乱，把屋子清理后，还要洗鞋子、椅子、被子，把家里布置得焕然一心。到处散发着新年的味道。人们通常都去行花街。俗话说“花开富贵”啊!花街上摆满了各种各样的花，五彩缤纷，千紫万红，使我应接不暇。花随风摇曳，翩翩起舞，空气里充满了浓郁的香味。菊花傲然怒放，数百朵小菊花环绕簇拥，争妍斗芳;百合花就如同在张大嘴巴笑哈哈，美丽而高贵;郁金香就如一个杯子，艳丽得叫人睁不开眼睛，完美得让人透不过气来......
除夕热热闹闹。家人们都从四面八方聚在一起吃丰盛而有意义的团圆饭。小孩们的脸上绽放天真可爱的笑容，他们个个穿着新衣服到处嬉闹玩耍。家长也融入在这热闹的气氛，忙忙碌碌。屋里谈笑风生，外面鞭炮齐鸣!当晚上十二点的时候，家家户户都放爆竹，噼里啪啦，连夜不绝。
年初一，一家人在家吃喝玩乐，一边嚼着瓜子，一边聊得津津有味。还有那么一个规矩，大家都不能在这节日里说脏花，不可借东西给别人，不能哭，不可以扫地。如果谁家的小孩违背了，大人就得教育小孩。在这一天里，大家最喜欢去拜神了，很多人都去千里迢迢的“南华寺”求神。然而，走在大街上，看见亲戚朋友就送几句祝福语，压岁钱就这么到手了，挺有趣的!
年初二，嫁出去的女儿们纷纷都回娘家拜年。女儿回家，都是带着好吃的，需要用的给母亲。大包小包的，真是千里送鹅毛，礼轻情意重!
元宵节，是春节的尾声。亲戚朋友从五湖四海赶来欢乐地聚在一块儿，吃上一碗热气腾腾的汤圆，欣赏那夜空中的光彩夺目的火树银花。
描写春节的小学生作文(篇2)
老家的春节习俗
我们老家的春节习俗是吃饺子和放烟花。
就说吃饺子吧，记得有一次过春节，我们所有的亲戚朋友都来吃饺子，我看了看盘子里的饺子问奶奶：“奶奶，饺子里有没有放钱呀?”奶奶笑了笑说“放了放了，肯定放了。等人都到齐了，你就可以吃饺子了。”过了一会儿，人都到齐了。我迫不及待地跑向餐桌，兴奋地说：“可以吃饺子了!”我坐在餐桌旁，看到有一个黑色的饺子在盘子里就问：“奶奶，盘子里怎么有个黑色的饺子?是不是烧焦了?”奶奶听了我的话大笑起来说：“我的本孙女儿，这明明就是给你做的巧克力饺子呀。”我大叫道：“巧克力饺子，世界上还有巧克力饺子!”我赶紧拿起筷子，向巧克力饺子夹去。“哇，好好吃啊!”我叫道。就这样，我边吃边聊，度过一次难忘的春节。
当零点钟声敲响的时候，我们就会去放烟花，满天空的漂亮的烟花带我们迎来新的一年。
过新年
在中国虽然有很多传统节日，但最让我开心的就是过大年。
让我记忆犹新的还是年前的这几天，家家户户扫尘，忙的不亦乐乎。贴春联、挂灯笼、贴窗花等以往的中国文化传统习惯，到现在也依然保持着。“啪啪啪啪啪……。”听，喧闹的鞭炮声、孩子们的欢呼声，热闹喧天!样子可真逗。
还记得除夕那天，我和家人们一起守岁，边吃边看春晚。最让人喜欢、让人刺激的就是放烟花了，五颜六色的烟花开满了整个天空。一大一小，看的让人过目不忘。
大年初一，不管离家多远的子女，都会在这天相聚，陪伴家人一起过年。孩子们也最开心啦，他们跟着大人走亲访友，都收到很多很多的压岁钱，个个笑的合不拢嘴。
新年正在进行中……这热闹的景象却在我们心中铭刻，我喜欢过年。
热闹的春节
“过年啦!放鞭炮啦!”随着一阵叫声，大街上热闹起来了。
有的在买爆竹，有的在买窗花，还有的在买红灯笼，
妈妈带着我来到了花街，放眼望去，人山人海，黑压压一片。我们好不容易挤到一个小缝隙里，这时，我们看到了一个花店，里面的花各种各样：有郁金香、有玫瑰花、有月季花……花儿们有那么多的颜色：大红的、杏黄的、天蓝的、紫红的……走进去，像走进了花的海洋里。
走进下一个花店，一阵清香扑面而来，让人心旷神怡。那里摆着各种百合：有淡黄的、粉红的、雪白的，我看得眼花缭乱。
我们逛了五个小时，收获可大了，买了一盆含羞草、一枝百合、一盆郁金香和一枝向日葵。
春节的花街是多么的热闹，多么繁华!
我喜欢春节
中国有很多传统节日，例如：春节，元宵节，端午节，中秋节等等，其中我最喜欢的春节。春节也是我国最重要的节日，它象征着快乐和团圆。
春节是我们小朋友最快乐的节日。在春节期间我们会放长长的寒假，穿上漂亮的新衣服和小朋友们一起玩耍打闹，还可以放鞭炮和烟花。赶上下雪的时候还可以堆雪人，打雪仗，别提多开心啦!
春节更是一个团圆的节日。爸爸妈妈会带我们去奶奶家或者是姥姥家。我们会看到亲朋好友，全家人一起吃大餐的时候亲戚们在说自己的收获和工作，都举杯庆祝而且还会收到压岁钱呢!我和表姐表妹在一起做游戏，舅舅在外地工作，只有过春节的时候，我们才能相聚。
春节带给我们快乐，更让我感觉到全家人在一起团圆的气氛。我喜欢春节!
过年啦
过年啦!过年啦!各家各户都挂起了红灯笼，贴对联，新年的气氛一下子热烈起来。我也跟着爸爸妈妈一起去老家吃年夜饭。
随着一阵“噼里啪啦”的鞭炮声，我们的年夜饭就正式开始了。哇!桌上的菜可真丰盛啊!鸡鸭鱼肉，样样都有，让人看了不禁口水直流啊!一开吃，我就疯狂地往碗里夹菜，好像在抢似的，接着，又狼吞虎咽地吃起来，大家看了，都笑了，妈妈在一旁乐呵呵地说：“慢点吃，别噎着!”爸爸举起酒杯说：“来，让我们为新年干一杯!”大家都举起杯子，齐声说：“干杯!”。
晚饭吃得差不多的时候，到了最激动人心的发红包环节了，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都给我了红包，我连声说：“谢谢!”，收到这么多红包，我心里美滋滋，比吃了蜜还甜，如果每天都过年该有多好啊!呵呵!
我喜欢春节
新年到了，你们猜猜我是怎么过春节的，我来给你们讲一讲吧!
除夕那一天，我和妈妈早晨起来后，我们就偷偷地走进厨房包饺子，我洗了一些硬币，我们把这些硬币包到饺子里。中午，我们去奶奶家吃团圆饭。奶奶和妈妈做饭，做的有火锅、羊肉香葱面、白菜炒蘑菇，还有最不可少的蒸鱼和糖醋排骨。我们大家大口大口地吃着美味的饭菜，喝着酒，听着有节奏的歌，多欢快。
大年初一早上，我们吃饺子，谁吃到带钱的饺子，谁就幸运了。最后，带钱的饺子都在爸爸碗里，爸爸可真走运，我可羡慕死了。
吃好后，我们去拜年。我给奶奶和爷爷拜年，爷爷和奶奶给我压岁钱，他们给我的加在一起就一千了。你们猜猜，他们每人给我多少元?
我非常喜欢新年，能有压岁钱，能吃饺子，还能吃团圆饭，我喜欢春节!
一年一度的春节
一年一度的春节到来了，除夕那天晚上，妈妈在厨房里包饺子，首先妈妈拿一些硬币包在饺子里，我说：“妈妈，您为什么把硬币放在饺子里?”妈妈说：“谁吃到的饺子里有硬币，那个人就会很幸运。”
到了年初一那天，我们全家一起吃饺子，他们都说我妈妈包的饺子非常好吃。我和哥哥、爸爸、妈妈都吃到了一个硬币。
吃完饺子，我和哥哥、姐姐、妹妹、弟弟一起去亲戚家拜年，我一次得了六个红包，每一个红包里面有两百，我一共有一千二百元。哥哥、姐姐、弟弟、妹妹都有九百。
这两天我们还玩了一些游戏，我们玩得都非常开心，非常高兴。
这么美好的一年过去了，我们非常期待下一年春节的到来。
快乐的春节
很快，一年过去了，千家万户都开心极了。
今年除夕一大早，妈妈就叫我贴“福”字。妈妈对我说：“一定要把‘福’字倒着贴，这样表示福到咱们家里了。”等我把福贴好时，发现妈妈正在打扫卫生。晚上，我们看着春节联欢晚会精彩的节目，非常开心。
第二天，我和妈妈一起去拜年，我领了很多红包，乐得我哈哈大笑。这天下午，爸爸带着我一起去看《熊出没之原始时代》大电影。这部电影太有趣了，我看多少遍都看不够。看完电影后，我们又去九龙城和凤凰城玩了一会儿，真是太开心了。
今年春节是我过的最开心的一个节日，希望以后越来越好。
春节
人们过的春节各种各样、丰富多彩。我的春节因为妹妹的出生而与众不同。
正月初五那天，吉星高照，民间传说那天是新年财神到来的日子。初四晚上，大家开始准备迎财神的工作。大街上热闹非凡，安静的夜晚一下子热闹起来。12点的钟声敲响了，人们欢呼得就像沸腾的热水，就在此时此刻，我的妹妹出生了!
她有一双大大的眼睛，胖嘟嘟的小脸，肥肥的身体，很像我。很多亲人都来了，有的逗她笑，有的抱了一下，有的摸了摸她，有的哄她睡党，有的放歌给她听……她有的时候会笑，真像一个可爱的小娃娃。她不仅可爱，因为在迎财神这一天出生，还是我们家族的小财神，我希望她能好好学习，天天向上，能开开心心地过好每一天，又是一个乖巧懂事的好孩子。我们家过年不仅气氛好，而且还在初五这一天增添了一个小财神，真是喜上添喜呀!
我的妹妹是个小财神，她的到来，让我成了一个大姐姐。我很喜欢她，我相信，我们一定是一对最好的姐妹!
热闹的春节
过年了，大街小巷，人山人海，可热闹了。
家里的人忙的不可开交：包饺子、贴对联、挂灯笼、贴年画，一大桌的好吃的好喝的齐上阵，等着我们一扫而光。孩子们可放放松啦!因为放寒假，要过年了。
大年初一一大早我和家里人就赶到乡下农村过年，村里的空气就是好啊!空气清新、蓝蓝的天，红红的太阳当空照，一路上高高的杨树排排站，像是一列列欢迎的排场，迎接我们的到来。到村里，给爷爷奶奶拜完年，哥哥就拉起我向体育馆跑去，“说好下次见面的羽毛球比赛。”哥哥一边说一边找羽毛球拍。还记得年前哥哥和我比赛打羽毛球输给我的事呢，哥哥气不过，我们约好过年碰面继续过招。我看，今天是跑不掉了。只好硬着头皮和哥哥比赛，让着他，赢了3场。哥哥高兴的一蹦三尺高，唉!我这个哥哥呀!可真是争强好胜。之后，我们一起打篮球、打乒乓球。玩的可有意思啦!
过年，是我最喜欢的节日，是不是也是你们最喜欢的呢?
描写春节的小学生作文(篇3)
一大早，家家户户就开始贴对联，挂灯笼，不一会到处红红火火，处处张显着过年的喜庆。红红的大灯笼像一个个熟透的大石榴，在大笑着迎接新年。
外边虽是晴天，但却传来阵阵的打雷声。哦，原来是有人在放炮，炮声随着从天上瞬间划过的亮光，震耳欲聋，响彻整个城市。炮火，在大笑着迎接新年。
住平房的人家，烟囱里早已飘出缕缕炊烟，饭香味、肉香味、菜香味，酒味，随即扑鼻而来，让人不禁垂涎欲滴。香气在大笑着迎接新年。
夜幕降临，天边的红色渐渐消失，天空变得像深水一样，湛蓝、无瑕，地上的照着，突然，天空上响起炮声，天空被烟花点缀着。地上的鞭炮响个不停，孩子们欢笑着，大人们忙碌着。人们大笑迎接新年。
这一晚，老人要守岁，为的是珍惜光阴，年轻人守岁，为的是给父母延寿。除了还抱着的孩子，都要守岁。吃饺子前，先让各路神仙尝个鲜儿，磕仨头，希望便宜平安又团圆。第二天早上，人们大都还在睡梦中，醒来后第一件事就是给串不了门的亲人、朋友打电__话问好，然后全家出动去拜年。
就这样快乐的新年在欢笑与祝福中度过了。
描写春节的小学生作文(篇4)
一年一度的春节就要到了，我们很高兴，因为春节给我们带来了欢乐。
春节临近，大街上行人一下子多起来了，有的在买新衣服，有的在买糖之类的东西办年货，还有的在买对联，超市里的人就“福星永照平安宅，好景常临唐乐家”这几个大字。我们家还挂了大灯笼，到了晚上，灯笼一开，非常好看。
春节到了，的许多亲戚在我们家共度节日。在大街上，也有许多人去亲戚家。街上还的许多人在放鞭炮，我们也在放鞭炮。大人们在家里聊天、打牌、看电视。到了晚上，我们会放一些发亮的鞭炮，如红花宝典”、“彩筒”等，我们放完鞭后就拿着灯笼在外面做游戏，如“抓人”等。你把灯笼一关，别人就看不见你，便不会来抓你了。再过一会儿，大人们就要回家了，那时我们真舍不得，还想多玩一会儿，可是不行，亲戚还是走了，等他们全走后，我们便坐在电视机前看春节联欢晚会了。
过节真好!我不仅吃了好的，喝了好的，有新衣服穿，还有许多压岁钱，我一定要好好珍惜，不能浪费了。
描写春节的小学生作文(篇5)
“啪啪啪啪!”还是楼下的鞭炮吵醒了我。扭头一瞧，指针早已指向9，爸爸妈妈正在准备早餐，香喷喷的气味飘进了我的卧室，弄得我有些饿了。今天，我要完成一个挑战：写春联。要按照印刷春联写，红红地贴在书房门上，预祝我学习进步。
我摊开红纸，就着印刷春联写了起来。春联一点都不好写，字的大小，以及笔划浓淡，都很难掌握。不过，我还是就着印刷春联写了起来。时间一分一秒地过去，电视里叽叽咕咕的说话声，来来往往的客厅散发出一股浓厚的年味。我盯着那红纸，仿佛都被它吸了进去。这红火，这春联，不都是“年”那一头怪兽造成的吗?因为它带来了团圆，我倒舍不得它去了。
正当我写的起劲时，妈妈拿着红包，轻轻地放在桌边，便离去了。厚厚的红包，实在让人心动。
前几天，爸爸妈妈张罗着要请菩萨，拿出红红的纸，剪裁出特定的形状，放在供品的上面，就算是，请菩萨“吃饭”了。还有将金纸和银纸折成元宝模样，烧给菩萨，算是，请菩萨“收钱”了。这样是对菩萨的敬意，也是过年的习俗。
一抹浓蓝出现在了天空上，我抬头望望，不错，就这么神游着，一天已所剩无己!我暗暗低头，将春联糊上胶水，贴在了门前。妈妈的一声呼唤传来，要我去吃饭。
饭桌上，浓浓的鸡汤，略含油子，黄黄地浮在上头，嫩嫩的鸡肉，泡在其中，既不失鲜美，又不油腻，很是清淡，但很暖胃，有一种心头暖乎乎的感觉。这种感觉，是家的感觉。家是避风巷，是你心灵的归宿。油子好比家人，他们是多么关心你呦!鸡翅的味道，辣辣的，但这不是关心你的情绪吗?他们的一腔疼爱，正是火辣辣的爱哟。
夜晚，我倚在床头，总觉得这一天，就这么过去了，我却没有做什么。回忆这一天，脑海里只剩下长辈们关心的，疼爱的，满足的笑脸。
描写春节的小学生作文(篇6)
春节，是一个热闹的节日，家乡的春节，处处洋溢着喜庆的气息。
街道上，有许多穿着鲜艳衣服的人，小孩手拉着手，在路上蹦蹦跳跳，中年妇女挑着担子，赶着去寺庙，老年人走在街上，热情地与人寒暄。
繁华的商店街道东西应有尽有：臭豆腐、豆花、冰糖葫芦、四果汤、奶茶、麻辣烫等等都令人垂涎欲滴。
家家户户换上了红红的春联，贴上了象征吉祥的“福”字，挂上了又大又圆的红灯笼。人们提着礼品走访亲友，小孩子欢喜地紧拽着鼓鼓的红包。大人们忙着洗菜、切菜，准备着丰盛的晚餐，小孩子则在一边目不转睛地盯着，争当第一个品尝的人。
傍晚便是更加热闹的时刻，大人们买来了烟花爆竹，小孩子们则躲在门边，捂住耳朵看着天上美丽的焰火，发出一声声惊叹。
小孩子们此刻聚在一起，讨论着一些有趣的事情：今天得到多少压岁钱，父母一起去哪里玩，改天一起去找一个秘密基地……
夜晚的街道热闹非凡，村里传出一阵阵热闹的锣鼓声——原来是广场上开始演戏了，人们如潮水般地“涌”向广场。一时间，广场上聚满了谈笑风生的妇女，说悄悄话的小朋友，唠叨家常的老人们……
到了深夜，戏剧结束了，可是街上的火红春联仍旧彰显着浓浓的春节气息。
如此热闹的场面，组成了一副家乡图！
描写春节的小学生作文(篇7)
大年初一是我感到最快乐的一天。我不仅可以穿漂亮的新衣服，而且还可以收到许多压岁钱和新年礼物呢！
一大早，我就被此起彼伏的鞭炮声吵醒了。我一睁开眼，就往枕头下面摸，哇！我摸到了两个红包。原来是爷爷奶奶和爸爸妈妈给我的压岁钱。我打开一看，啊，里面有这么多压岁钱呀！我高兴极了，大声喊道：“祝爸爸妈妈工作顺利，永远幸福；爷爷奶奶身体健康，长命百岁！”全家人都高兴地笑了。
吃完早饭，我就和爸爸一起去他的朋友家拜年了。我们来到了大伯伯大娘家，他们热情地接待了我们。大伯伯在一旁和爸爸说话，而我就和大娘在一起看看电视，嗑嗑瓜子，好不快活。忽然，大娘起身走进书房里去了，我正感到纳闷。不一会儿，大娘出来了，原来大娘是去拿送给我的新年礼物和压岁钱了呢！我打开礼物一看，原来是一只正在跳舞的芭比娃娃。她长着一头柔美的秀发，身穿一件洁白的粉色纱裙，真是漂亮极了！我非常高兴，连声说：“谢谢大娘。”……
离开了大伯伯大娘家，我又准备和爸爸妈妈一起去外婆家拜年了。当然我又可以收到很多压岁钱喽！
有了这么多的压岁钱，今年我又可以参加学校组织的“元宵灯会义卖”活动，我要用自己收到的压岁钱为学校里生病的同学献上一份爱心。
描写春节的小学生作文(篇8)
新年的钟声渐渐敲起，一直盼望欣赏一次新年之际的濮阳夜景，今天，终于如愿以偿。
当天边的最后一抹红红的晚霞渐渐消失在地平线时，我知道机会来了，脑海里也只有一个声音在不断回荡，多彩灿烂的大红灯，我来了。
在离它们还很远的地方，沿路那火彤彤的灯笼与火光一片的集市已深深的刺激了我的视觉。一层层、一团团、一片片的红黄绿，早已让我们分不清哪些是树，哪些是灯。这种不真实的感觉甚至让我以为是一片火海。这点起初的“皮毛”就已是如此美丽，那种内在的炫丽与壮观的景象让我已无法想象。
那些忽隐忽现的大红灯像一个神奇的魔术师，总是变幻着它那婀娜的舞姿，无穷无尽，如天边炫丽的晚霞；如雨后色彩斑斓的彩虹；如非洲女子裙子上那美不胜收的色彩；又如天幕上朵朵艳丽的彩云，红的耀眼，绿的透明。
漫步在那条被星星点点的彩灯铺满的小路上，左右两边那一条条银白色的“带子”眨着小眼睛端坐在马路两旁，向上延伸下去，爱打扮的大树也把自己打扮的花枝招展，把发光的“银河”也披在了自己身上，向人们展示自己的无限魅力，而晚上的中心广场更是美若天仙，远远望去，还以为穿越到了唐朝。是那样的气势磅礴，“八骏图”上骏马飞腾，个个仰首挺胸，高大雄健，每一块肌肉都显示出力量，让人一看就觉的十分健美，不禁也会赞叹着“好马，好马”。
向前走去，一道道金光闪闪的“马门”屹立在我的面前，黄的，红的，绿的，似玛瑙，若翡翠，像珍珠，如碎金，这无比艳丽的色彩宛如一把美丽的大伞，把黑夜照的比白天还要亮。
渐渐的，我后悔了，我的语言过于贫乏，我无法将我所有的溢美之词都集中到它身上，我也只能不停的说，真是太美了，太漂亮了，但，都太过于俗气，它需要什么样的赞美呢？我一直在想。
时间过的飞快，一小时从我的眼皮下溜走，但我却觉得过的比上课时的一分钟还要快。但这些美好的东西却只能静静观望，太容易拥有，就不懂得珍惜，只有不小心错过的，才会被铭记。
我想，我应该离开这灯火通明的集市，我不会忘记，它的美丽与内在的美。再见了，我走在回家的路上，闪烁的彩灯为我照明，直到门口，灯光才渐渐消失，好似一条巨大的火龙，把周边的一草一木都烧着了，就这样燃烧下去吧！我想……
描写自己的小学生作文1000字精选
学生时期我们经常需要写作文，写作文是一个不断认识自我、剖析自我的过程，优秀的作文离不开素材的积累和大量的阅读。那么，如何才能写一篇优秀的作文呢？编辑经过搜集和处理，为你提供描写自己的小学生作文，为方便后续阅读，请你收藏本文。
描写自己的小学生作文(篇1)
我喜欢一个人静静的屹立在窗前，午后的斜阳斑驳的映进来。听一段蝉儿长鸣；伴一杯香浓奶茶；看树梢上尖尖的嫩芽，心底总是涌起一阵莫名的感动，幽幽地想：这生活可真是美好哦！
我喜欢周末的下午。每一分，每一秒，每一个呼吸，都是一个全新的开始。忘掉从前的尴尬，展现出一个全新的自我。
我喜欢自由，那种无忧无虑的感觉。跳动的身影打破了寂静的屏障。在这里，只有挥舞的小手，与欢笑的嘴巴。乘着风，指尖轻轻滑过树梢，像飞跃波涛汹涌的大海的海鸥，这一刻，欢乐为我停驻……
我喜欢收藏一些不完整的小玩意儿。像海边洁白无瑕的贝壳；像皮鞋上掉下来的小饰品。我把它们装在一个玻璃瓶里。闪闪发光，细细微微的，闪耀着不同的美丽。
我喜欢来到黄昏时的小河旁，把双足伸进水里——哪像饱饮了红葡萄酒似的河面泛着微光，轻柔的细沙从趾间溜过，一阵清风拂过，樱花树下的花瓣打着旋儿忽忽悠悠的飘落在水中，荡起一圈圈环形的涟漪。用脚拍打水面，扬起一朵朵白色的花，但一会儿就幻灭了——才发现这根本不是什么白花，只不过是腾起的浪花罢了。
我就是喜欢这么松散而闲适的生活。我不喜欢精密的分配时间，紧张的安排节目。我喜欢一些拇指大的石子，我喜欢充足的思考时间。
我更喜欢梦，在梦里那奇异的享受：我能飞、能移、能做许多平时做不到的事情。愿我的人生也是这样，没有太多绚丽的春花，没有太多漂浮的云彩，只有一片安静纯朴的白色，只有成熟的严肃与稳重。只有梦，想红枫那样热切而坦诚的梦！
……
我喜欢！
描写自己的小学生作文(篇2)
7月31日，我提前过生日，因为齐远昆的生日跟我的生日只隔一天，所以我俩一块过生日。
我们约了李殊凝、曹玮盈盈、张许诺、黄杨子、夏御哲等七个小朋友中午十一点半在阿波罗酒店一起吃饭和玩。
九个小朋友吵吵闹闹、争来挤去凑成了一桌，爸爸妈妈们文静地坐在另一桌。服务员阿姨陆陆续续地上菜了，开始我们还斯文优雅地夹菜吃着，之后我发现李殊凝离开自己的座位站在我身边，伸手去抓我前面的一道菜。“妙脆角，妙脆角”我听到有小朋友大声叫喊，我才知道这道菜是好吃的妙脆角。等我回过神准备去抓上一大把时，盘里的妙脆角已经所剩无几了——小朋友离开自己的座位，挤成一团，疯抢我面前的妙脆角，我被挤到别人的座位上动弹不得，都快变成“肉夹馍”了。幸好李殊凝抢得多，她悄悄地把我叫到一边，分给我一些妙脆角，我美滋滋地吃了起来。
饭后，张许诺提议我们一起玩“抢凳子”游戏，绝大部分小朋友都同意。张许诺组织大家把五把靠背椅的靠背朝里摆成一圈，然后邀请六个小朋友来参加，其中我也在被邀请之中。
张许诺拍掌，我们围着靠背椅转，一圈又一圈，张许诺的掌声一停，我们都抢着去坐凳子，黄杨子没抢上，被淘汰了。张许诺先搬走一把椅子，我们剩下的五个小朋友继续玩，这一次，齐远昆淘汰了。第三轮，夏御哲被淘汰了，接着是我和曹玮盈盈也被淘汰了，最后的冠军是李殊凝。等到我们六个小朋友开始第二局比赛时，爸爸、妈妈们也都被这好玩的游戏吸引住了，还提议让张许诺背对着小朋友拍掌或敲盘子，以示公正、公平。这一局有趣的事情发生了，在第二局的第二轮中，张许诺忘记了去掉凳子就开始拍掌，等掌声一停，大家发现五个小朋友一人坐了一个凳子时，都开心地笑了起来，笑得最开心的还要数坐在这五个凳子上的小朋友。笑过之后，大家都围过来帮忙，有的人去凳子，有的人在加凳子，忙乱了好一阵。很快我们又听到张许诺背对大家敲盘子的声音，参赛者慌忙围着凳子转了起来。声音一停，我们抢到凳子后一看，其他小朋友每人抢到一个凳子，而我居然抢到了两个凳子——这是我玩抢凳子游戏以来第一次遇到过的事，真好玩啊！原来，凳子还是五把，黄杨子忘记参加这一轮比赛了。
张许诺又提议我们到后院的健身器材场地玩“数星星”的游戏。我们所有小朋友一窝蜂似的跑向目的地。我们在用“白黑”的方法分配“数星星”游戏的角色时，夏御哲忽然冒出一句：“白天怎么数星星啊？”大家听后都哈哈大笑。角色很快分配好了：曹玮盈盈当“女月亮”，齐远昆当“男太阳”，其他小朋友各司其职。这时，齐远昆大喊一声：“为什么我不能当月亮？”张许诺回应道：“你是女的吗？”齐远昆说：“我不是女的又咋样！”最后还是没让他当“月亮”。“数星星”游戏就在这样的气氛下有趣地玩了一轮。
接下来，黄杨子提议我们一起玩“抢小孩”游戏，大家又愉快地玩了一轮。之后，我们分散到健身器材各处各玩各的。“救命啊！”我听到一声大喊。我原以为有人落水了，可循声望去，却是齐远昆在“骑马”健身器材上喊的。大家看到齐远昆双手紧握把手，正使劲往怀里拉着健身器材，双脚死死踩着踏板，两条腿都发抖了，身体被健身器材挤得动弹不得，于是我们哈哈大笑起来。张许诺小声地对我说：“咱们再挤挤齐远昆吧。”我觉得很好玩，就大声喊：“大家快来挤齐远昆啊！”小朋友们听到喊声从四面八方跑过来，一边用健身器材挤他，一边又帮他解了围，我听见齐远昆自言自语地说：“唉！后悔玩这个。”
后来，还发生了我帮黄杨子找鞋，大家轮流骑我的新自行车等有趣的事。
时间过的真快啊，不知不觉已经下午四点钟了。爸爸，妈妈们说：“该回家了，晚上还约好小朋友一起游泳呢。”我们便依依不舍地离开了酒店，各自回家了。
这就是我过得最好玩的一次生日。
描写自己的小学生作文(篇3)
自我介绍
我叫梁岳华，今年7岁，大大的脑袋上有一双乌黑明亮的大眼睛，我的个子高高的，姐姐夸我很帅。岳是妈妈的姓，爸爸妈妈给我取这个名字，希望我长大了，成为祖国的栋梁之才。
平时我的兴趣很广泛，读书、画画、弹钢琴、折纸、练跆拳道。其中，我最喜欢的就是读书。瞧!我的书柜里摆放着各种各样的书籍，有《神奇校车》、《十万个为什么》、《西游记》、《上学就看》读书，让我懂得了很多道理。我的强项是弹钢琴。我学弹琴已经两年多了，每天晚上我都会练一个小时的琴。今年我通过了钢琴三级考级。弹钢琴不仅使我的双手越来越灵活。而且给我带来了很多快乐!
善良、乐于助人是我的优点，同学遇到任何困难，我都愿意帮助他们。我的缺点嘛，弹琴不主动，懒这些缺点，我正在暗暗改正，因为人总是要进步的嘛!
看了我的自述，你准能把我画下来吧。
说说我自己
有些人活了很久也不明白自己想要的究竟是什么。总喜欢对别人评头论足，还总是说得有理有据，头头是道，可是却不知道自己究竟是什么样子。
有些人沉默寡言，冷静自持，举手投足间彰显出一种莫名的理性和气场。
欣赏后者的淡然，也一直自我约束，希望活成这个样子。
可是我啊，有时冷静有时疯狂，用他们黑我的话来说，就是间歇性精神病患者，其实这世上大多数人是这样的吧，是因为还没有跟这个世界讲好规则，不能够做到随心所欲，所以总是不得已坚持，在放弃和继续的边缘挣扎。
不过仔细说来，我还是一个偏抑郁性的人的，虽然在大多数人面前总是嘻嘻哈哈，没什么烦恼的样子，她们也单纯的以为我就是这个样子，可是啊，谁没有自己不愿剖开给别人看的那一面呢，伤越深，藏越深。
除此之外，我还在努力让自己成为一个有趣的人，努力的多读书多刷剧，看看新闻，听听娱乐，尽可能与这个世界想融入，然后再去做自己想做的事情，成为自己想成为的样子。
自我介绍
我是一个脾气暴躁的小女孩，个子很小，但我的心却是个小大人，我很注意自己的着装，我也很会自理。
我是一个爱独立的小女孩，总是希望生活中没有大人的管束，能够自由安排，自由玩耍。我在这个家庭中不是小皇帝，也不是大公主，我在这个平凡的家中过得很好，有时会为大人多多少少分点负担，我的.爸妈对我也很好。
妈妈说我是一个经常漏水的水龙头。妈妈每次只要以讲到我的不对，我就觉得妈妈伤到了我的自尊，就会掉下眼泪。爸爸知道对我做错的事吵我一下，我也会掉下眼泪，因为我是一个自尊心很强的女孩。
因为我小时候不喜欢喝牛奶，不喜欢吃青菜，所以我现在才长不高。我经常为自己而长不高而每次都一个人悄悄地躲在被窝里痛哭，不知到底该怎么办。我的脑子里整天都在想：希望自己能够在初中长很高，这是我唯一的愿望。
我的优点是宽宏大量，对待朋友很友好。我在小学时曾经和两位要好的伙伴结拜过，我们就像是三姐妹，形影不离，就是现在每天都一起结伴而行回家。
我的缺点就是太粗心大意了。在一次的数学测试中，我不小心把一个小数点写掉了，结果在班上的名次落下了二十几名。真是不可思议，我现在正在尽全力改掉这个缺点。
这就是我，一个渴望长高的小女孩!
描写自己的小学生作文(篇4)
“金无足赤，人无完人。”我不是一个完美的女生，但我会去争取做最好的自己。
爱跳舞的我
从小我就有很强的表演欲望，每当看见电视里舞蹈演员优美的舞姿，我就非常羡慕，幻想着有一天能像他们一样，站上华丽的舞台。为了练习跳舞，我可吃了不少苦。从幼儿园大班开始，我就在栖霞吕剧团学习舞蹈，一直学到六年级。这期间，每个周六的上午都要去吕剧团上课，风雨无阻，有时生病也要坚持。我并不想成为舞蹈家，但我喜欢它的灵气，它的优美。
爱户外运动的我
我喜欢自然，喜欢“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的美景。当我登上高山，向四周俯瞰时，心中浊气一空，身心便与自然融为一体。我与溪水嬉戏时忘却一切忧愁烦恼，身心愉悦!因此，周末或放假期间，只要有时间，我就去爬山或到郊外游玩。
爱看书的我
人生的高度是由看过的书的高度决定的。一个人生活中没有书，就好像没有了那扇敞开的窗，生命里也就没有阳光。一本本好书，就像一把把神奇的钥匙，为我打开智慧的大门，所以一有空，我就会捧起书，津津有味地阅读。
认真学习的我
我现在是一名学生，学生的职责就是学习。妈妈对我说，“人群的智商就是一个两头尖的菱形，特别高和特别低的是个例，中间的是最多的，谁付出了谁努力了，谁就能站在上端。”没错，想要学习成绩优异，首先你要努力。现在的我们不需要废寝忘食，只要在上课和写作业时认真就可以了。除此之外，把学习当做乐趣，一天拿出一小时哪怕半小时复习、预习或做题，也是一件非常简单的事情。
看完上述内容，大家是不是也觉得做最好的自己其实并不难?!
描写自己的小学生作文(篇5)
我叫颜嘉兮。
我有一头乌黑亮丽的及腰长发，瓜子脸上弯弯的眉毛像柳叶儿，又清秀又漂亮。一双水灵的大眼睛像夏夜晴空中的星星一样晶莹，像秋天里的.小溪一样清澈。一张樱桃小嘴能说会道，笑起来甜蜜蜜的。
朋友说我是橙色的：活泼友善、乐观开朗；
同学说我是红色的：热情温暖、乐于助人；
老师说我是绿色的：健康美丽、朝气蓬勃；
妈妈说是是白色的：诚实、纯真、心地善良；
爸爸说我是蓝色的：胸怀宽广、宽容待人；
外婆说我是棕色的：朴素、谦虚、热爱自然……
五颜六色的我多才多艺，爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画、敲架子鼓……其中，我最喜欢的就是架子鼓了。一开始，我被架子鼓激情四射的表演和强烈的节奏所吸引。但是，当正式开始学习的时候才发现没有想的那么简单，每天要反复地练习单调枯燥的基本功。很快，我就产生了厌烦情绪。老师和妈妈跟我讲了基本功的重要性，并不断地鼓励我。我努力克服困难。没过多久，我就品尝到了音乐的乐趣。
这就是彩色的我，你们愿意和我做朋友吗？
小学生描写春节的作文1000字精选
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小学生描写春节的作文(篇1)
新年的钟声渐渐敲起，一直盼望欣赏一次新年之际的濮阳夜景，今天，终于如愿以偿。
当天边的最后一抹红红的晚霞渐渐消失在地平线时，我知道机会来了，脑海里也只有一个声音在不断回荡，多彩灿烂的大红灯，我来了。
在离它们还很远的地方，沿路那火彤彤的灯笼与火光一片的集市已深深的刺激了我的视觉。一层层、一团团、一片片的红黄绿，早已让我们分不清哪些是树，哪些是灯。这种不真实的感觉甚至让我以为是一片火海。这点起初的“皮毛”就已是如此美丽，那种内在的炫丽与壮观的景象让我已无法想象。
那些忽隐忽现的大红灯像一个神奇的魔术师，总是变幻着它那婀娜的舞姿，无穷无尽，如天边炫丽的晚霞；如雨后色彩斑斓的彩虹；如非洲女子裙子上那美不胜收的色彩；又如天幕上朵朵艳丽的彩云，红的耀眼，绿的透明。
漫步在那条被星星点点的彩灯铺满的小路上，左右两边那一条条银白色的“带子”眨着小眼睛端坐在马路两旁，向上延伸下去，爱打扮的大树也把自己打扮的花枝招展，把发光的“银河”也披在了自己身上，向人们展示自己的无限魅力，而晚上的中心广场更是美若天仙，远远望去，还以为穿越到了唐朝。是那样的气势磅礴，“八骏图”上骏马飞腾，个个仰首挺胸，高大雄健，每一块肌肉都显示出力量，让人一看就觉的十分健美，不禁也会赞叹着“好马，好马”。
向前走去，一道道金光闪闪的“马门”屹立在我的面前，黄的，红的，绿的，似玛瑙，若翡翠，像珍珠，如碎金，这无比艳丽的色彩宛如一把美丽的大伞，把黑夜照的比白天还要亮。
渐渐的，我后悔了，我的语言过于贫乏，我无法将我所有的溢美之词都集中到它身上，我也只能不停的说，真是太美了，太漂亮了，但，都太过于俗气，它需要什么样的赞美呢？我一直在想。
时间过的飞快，一小时从我的眼皮下溜走，但我却觉得过的比上课时的一分钟还要快。但这些美好的东西却只能静静观望，太容易拥有，就不懂得珍惜，只有不小心错过的，才会被铭记。
我想，我应该离开这灯火通明的集市，我不会忘记，它的美丽与内在的美。再见了，我走在回家的路上，闪烁的彩灯为我照明，直到门口，灯光才渐渐消失，好似一条巨大的火龙，把周边的一草一木都烧着了，就这样燃烧下去吧！我想……
小学生描写春节的作文(篇2)
每个地方都有不同的春节习俗，而现在就由我来为大家讲诉一下咱们广州的春节习俗吧！
广州有句俗语叫：“年二八、洗邋遢”，意思是，到了腊月二十八这天，要把家里大扫除一遍，为迎接新的一年的到来。
到了除夕，大家可就忙了，女人就为了团圆饭做准备，男人则帮忙杀鸡、杀鹅、贴对联、贴门画、买花、买年橘、盆景……
晚上可就热闹了，有些大人在茶余饭后就等着看万众瞩目的《春晚》了，小孩子们就穿着一身新衣服挨家挨户地去得压岁钱，俗称“利是”。而有些大人们则带着小朋友去逛广州特有的迎春花市，说到迎春花市，这可得详细介绍介绍：每年的春节前夕，广州的大街小巷都摆满了鲜花、盆景，各大公园都在举办迎春花展，特别是除夕前三天，各区的主要街道都搭起彩楼，扎起花架，四乡花农纷纷涌来，摆开花市，售花赏花，人潮涌动，十里长街，繁华似锦，人海如潮，一直闹到初一凌晨，方才散去。这就是广州特有的'迎春花市。
半夜十二点来敲门时，每家每户都响起喜庆的鞭炮声，大家都沉浸在漫天飞舞的鞭炮纸上了。鞭炮一过，就是五彩缤纷的烟花点缀在无暇的天空上了，人们望着飞上天的烟花，一起期望着新的一年、新的气象。
到了初一，大家都非常有空，大人们就会去打麻将，而小孩子们则用自己的压岁钱案买各种零食玩意儿。到了晚上，天空中还是闪烁着五光十色的烟花，有条件的则特地乘车去琶洲等地看烟花。
春节的另一个高潮又是尾声——元宵。我们这里并不是每条村都过春节的，有些人就会过正月十三、十四、二月初二……而我们这条村正好就是过元宵的。我们要准备好各种菜肴迎接客人，让客人吃得开心，会得慰心。
这就是咱们广州的春节，你还有其它地方的民族风情的介绍吗？
小学生描写春节的作文(篇3)
老家的春节习俗
我们老家的春节习俗是吃饺子和放烟花。
就说吃饺子吧，记得有一次过春节，我们所有的亲戚朋友都来吃饺子，我看了看盘子里的饺子问奶奶：“奶奶，饺子里有没有放钱呀?”奶奶笑了笑说“放了放了，肯定放了。等人都到齐了，你就可以吃饺子了。”过了一会儿，人都到齐了。我迫不及待地跑向餐桌，兴奋地说：“可以吃饺子了!”我坐在餐桌旁，看到有一个黑色的饺子在盘子里就问：“奶奶，盘子里怎么有个黑色的饺子?是不是烧焦了?”奶奶听了我的话大笑起来说：“我的本孙女儿，这明明就是给你做的巧克力饺子呀。”我大叫道：“巧克力饺子，世界上还有巧克力饺子!”我赶紧拿起筷子，向巧克力饺子夹去。“哇，好好吃啊!”我叫道。就这样，我边吃边聊，度过一次难忘的春节。
当零点钟声敲响的时候，我们就会去放烟花，满天空的漂亮的烟花带我们迎来新的一年。
过新年
在中国虽然有很多传统节日，但最让我开心的就是过大年。
让我记忆犹新的还是年前的这几天，家家户户扫尘，忙的不亦乐乎。贴春联、挂灯笼、贴窗花等以往的中国文化传统习惯，到现在也依然保持着。“啪啪啪啪啪……。”听，喧闹的鞭炮声、孩子们的欢呼声，热闹喧天!样子可真逗。
还记得除夕那天，我和家人们一起守岁，边吃边看春晚。最让人喜欢、让人刺激的就是放烟花了，五颜六色的烟花开满了整个天空。一大一小，看的让人过目不忘。
大年初一，不管离家多远的子女，都会在这天相聚，陪伴家人一起过年。孩子们也最开心啦，他们跟着大人走亲访友，都收到很多很多的压岁钱，个个笑的合不拢嘴。
新年正在进行中……这热闹的景象却在我们心中铭刻，我喜欢过年。
热闹的春节
“过年啦!放鞭炮啦!”随着一阵叫声，大街上热闹起来了。
有的在买爆竹，有的在买窗花，还有的在买红灯笼，
妈妈带着我来到了花街，放眼望去，人山人海，黑压压一片。我们好不容易挤到一个小缝隙里，这时，我们看到了一个花店，里面的花各种各样：有郁金香、有玫瑰花、有月季花……花儿们有那么多的颜色：大红的、杏黄的、天蓝的、紫红的……走进去，像走进了花的海洋里。
走进下一个花店，一阵清香扑面而来，让人心旷神怡。那里摆着各种百合：有淡黄的、粉红的、雪白的，我看得眼花缭乱。
我们逛了五个小时，收获可大了，买了一盆含羞草、一枝百合、一盆郁金香和一枝向日葵。
春节的花街是多么的热闹，多么繁华!
我喜欢春节
中国有很多传统节日，例如：春节，元宵节，端午节，中秋节等等，其中我最喜欢的春节。春节也是我国最重要的节日，它象征着快乐和团圆。
春节是我们小朋友最快乐的节日。在春节期间我们会放长长的寒假，穿上漂亮的新衣服和小朋友们一起玩耍打闹，还可以放鞭炮和烟花。赶上下雪的时候还可以堆雪人，打雪仗，别提多开心啦!
春节更是一个团圆的节日。爸爸妈妈会带我们去奶奶家或者是姥姥家。我们会看到亲朋好友，全家人一起吃大餐的时候亲戚们在说自己的收获和工作，都举杯庆祝而且还会收到压岁钱呢!我和表姐表妹在一起做游戏，舅舅在外地工作，只有过春节的时候，我们才能相聚。
春节带给我们快乐，更让我感觉到全家人在一起团圆的气氛。我喜欢春节!
过年啦
过年啦!过年啦!各家各户都挂起了红灯笼，贴对联，新年的气氛一下子热烈起来。我也跟着爸爸妈妈一起去老家吃年夜饭。
随着一阵“噼里啪啦”的鞭炮声，我们的年夜饭就正式开始了。哇!桌上的菜可真丰盛啊!鸡鸭鱼肉，样样都有，让人看了不禁口水直流啊!一开吃，我就疯狂地往碗里夹菜，好像在抢似的，接着，又狼吞虎咽地吃起来，大家看了，都笑了，妈妈在一旁乐呵呵地说：“慢点吃，别噎着!”爸爸举起酒杯说：“来，让我们为新年干一杯!”大家都举起杯子，齐声说：“干杯!”。
晚饭吃得差不多的时候，到了最激动人心的发红包环节了，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都给我了红包，我连声说：“谢谢!”，收到这么多红包，我心里美滋滋，比吃了蜜还甜，如果每天都过年该有多好啊!呵呵!
我喜欢春节
新年到了，你们猜猜我是怎么过春节的，我来给你们讲一讲吧!
除夕那一天，我和妈妈早晨起来后，我们就偷偷地走进厨房包饺子，我洗了一些硬币，我们把这些硬币包到饺子里。中午，我们去奶奶家吃团圆饭。奶奶和妈妈做饭，做的有火锅、羊肉香葱面、白菜炒蘑菇，还有最不可少的蒸鱼和糖醋排骨。我们大家大口大口地吃着美味的饭菜，喝着酒，听着有节奏的歌，多欢快。
大年初一早上，我们吃饺子，谁吃到带钱的饺子，谁就幸运了。最后，带钱的饺子都在爸爸碗里，爸爸可真走运，我可羡慕死了。
吃好后，我们去拜年。我给奶奶和爷爷拜年，爷爷和奶奶给我压岁钱，他们给我的加在一起就一千了。你们猜猜，他们每人给我多少元?
我非常喜欢新年，能有压岁钱，能吃饺子，还能吃团圆饭，我喜欢春节!
一年一度的春节
一年一度的春节到来了，除夕那天晚上，妈妈在厨房里包饺子，首先妈妈拿一些硬币包在饺子里，我说：“妈妈，您为什么把硬币放在饺子里?”妈妈说：“谁吃到的饺子里有硬币，那个人就会很幸运。”
到了年初一那天，我们全家一起吃饺子，他们都说我妈妈包的饺子非常好吃。我和哥哥、爸爸、妈妈都吃到了一个硬币。
吃完饺子，我和哥哥、姐姐、妹妹、弟弟一起去亲戚家拜年，我一次得了六个红包，每一个红包里面有两百，我一共有一千二百元。哥哥、姐姐、弟弟、妹妹都有九百。
这两天我们还玩了一些游戏，我们玩得都非常开心，非常高兴。
这么美好的一年过去了，我们非常期待下一年春节的到来。
快乐的春节
很快，一年过去了，千家万户都开心极了。
今年除夕一大早，妈妈就叫我贴“福”字。妈妈对我说：“一定要把‘福’字倒着贴，这样表示福到咱们家里了。”等我把福贴好时，发现妈妈正在打扫卫生。晚上，我们看着春节联欢晚会精彩的节目，非常开心。
第二天，我和妈妈一起去拜年，我领了很多红包，乐得我哈哈大笑。这天下午，爸爸带着我一起去看《熊出没之原始时代》大电影。这部电影太有趣了，我看多少遍都看不够。看完电影后，我们又去九龙城和凤凰城玩了一会儿，真是太开心了。
今年春节是我过的最开心的一个节日，希望以后越来越好。
春节
人们过的春节各种各样、丰富多彩。我的春节因为妹妹的出生而与众不同。
正月初五那天，吉星高照，民间传说那天是新年财神到来的日子。初四晚上，大家开始准备迎财神的工作。大街上热闹非凡，安静的夜晚一下子热闹起来。12点的钟声敲响了，人们欢呼得就像沸腾的热水，就在此时此刻，我的妹妹出生了!
她有一双大大的眼睛，胖嘟嘟的小脸，肥肥的身体，很像我。很多亲人都来了，有的逗她笑，有的抱了一下，有的摸了摸她，有的哄她睡党，有的放歌给她听……她有的时候会笑，真像一个可爱的小娃娃。她不仅可爱，因为在迎财神这一天出生，还是我们家族的小财神，我希望她能好好学习，天天向上，能开开心心地过好每一天，又是一个乖巧懂事的好孩子。我们家过年不仅气氛好，而且还在初五这一天增添了一个小财神，真是喜上添喜呀!
我的妹妹是个小财神，她的到来，让我成了一个大姐姐。我很喜欢她，我相信，我们一定是一对最好的姐妹!
热闹的春节
过年了，大街小巷，人山人海，可热闹了。
家里的人忙的不可开交：包饺子、贴对联、挂灯笼、贴年画，一大桌的好吃的好喝的齐上阵，等着我们一扫而光。孩子们可放放松啦!因为放寒假，要过年了。
大年初一一大早我和家里人就赶到乡下农村过年，村里的空气就是好啊!空气清新、蓝蓝的天，红红的太阳当空照，一路上高高的杨树排排站，像是一列列欢迎的排场，迎接我们的到来。到村里，给爷爷奶奶拜完年，哥哥就拉起我向体育馆跑去，“说好下次见面的羽毛球比赛。”哥哥一边说一边找羽毛球拍。还记得年前哥哥和我比赛打羽毛球输给我的事呢，哥哥气不过，我们约好过年碰面继续过招。我看，今天是跑不掉了。只好硬着头皮和哥哥比赛，让着他，赢了3场。哥哥高兴的一蹦三尺高，唉!我这个哥哥呀!可真是争强好胜。之后，我们一起打篮球、打乒乓球。玩的可有意思啦!
过年，是我最喜欢的节日，是不是也是你们最喜欢的呢?
小学生描写春节的作文(篇4)
按照农村的规矩，春节差不多在一月初就开始了。初八到大年三十是农村最冷的时候。一般在下午，接亲的人们就会早早的站在门口，望着远方行驶过来的汽车，迎接新一年的团圆。
孩子们准备过年，第一件顶顶重要的事就是买烟花炮竹了。就是那些会像鸟儿一样飞上天的花炮，特别受孩子们的欢迎。第二件大事就是买各样的小玩意了。“姑娘爱花，小子要枪……”自然是孩子们的首选。第三件事恐怕就是留肚子吃好吃的了。
孩子们欢喜，大人们也要忙活儿。青菜、鱼、肉、鸡是必须要准备的。一路人马去贴春联，一路人马要去准备年夜饭。在雪白的布上撒上花生仁、大枣、糯米，并和在一起放在蒸炉上蒸，香喷喷的年糕就制成了。包的饺子也有讲究，用猪肉和青菜拌好的馅上撒上秘制的调料，有时会放入大枣，银币和豆沙一起包。俗话说吃到后必有财运。此外，还要擦窗擦门，要炸成缸的炸糕，做成五香肠，要做各式各样的花型馒头，还要腌制酸酸的白菜。
腊月二十三，村里就响起了零零星星的鞭炮声，像是为大年做彩排。而真正到了大年三十这天，家家户户都灯火通明，鞭炮声日夜不绝，小姑娘们也扮上了彩衣，手拿着小扇，在咚咚作响的锣鼓声中翩翩起舞，婀娜的舞姿招引来了许多村民。孩子们也释放出了一身的劲儿，拿着烟花在空中挥来挥去，像一条条活力四射的火龙，在队伍中舞来舞去，欢声笑语不绝于耳。就连那些一两岁的小婴儿也看的入了迷，小手胡乱舞着，小腿来回乱蹬，瞪着好似铜铃般的大眼睛，逗的旁边的大人哈哈大笑。
夜幕降临时，一家人团圆，其乐融融，吃饭之前长辈开始祷告，祷告先人、祖先、神灵。只见大娘端了一碗饺子，将饺子汤在神位前洒了一点，嘴里在说着“过年了，老祖宗吃饺子，回家过年”的话。吃饭了，爸爸开始祝酒，电视上的节目喜气洋洋。吃完饭，大人要给压岁钱，在老家，压岁钱不是很容易得到的，要磕头如捣蒜，收到钱的孩子十分欣喜，拿到大街上炫耀一番。外面的鞭炮噼里啪啦的报着新春，路边张灯结彩，红火而美丽，直到十二点后，一切才安静下来。大年初一的凌晨，大人们要早早出去，去给长辈、给神灵磕头。
就这样，“年”噼里啪啦的走来，又噼里啪啦的走去。
小学生描写春节的作文(篇5)
爆竹声中，我们又一次辞旧岁，贺新春，依旧是一家团聚，其乐融融。
厨房里，是一派热火朝天的景象。“咣咣”的剁菜声不绝于耳。灶台上的焰火欢快的跳着，火光映衬着大厨满头大汗的脸庞。被切得七零八碎的菜品“滋滋”的下了锅。厨房里传来一阵阵美妙的器乐合奏声。弟弟踮起脚尖，用稚嫩的小手歪歪扭扭的写下“新年快乐”。大人们忙进忙出，“哒哒”的脚步声与我悠闲自得的在玻璃上画着画形成鲜明的对比。这才是春节，是盛大，最热闹的春节。
而饭桌上更是我们孩子们关注的焦点，一道道被精心安排的饭菜端上了桌。家人笑呵呵的入座，举杯祝愿。谈天说地，清脆的声音和欢快的笑声成为一年中最美的相聚。
饭后，大人们忙着收拾碗筷，唠家常。我们则早早的守候在电视机旁，等待春晚的到来。晚上20点整，我们便沉浸在美妙的歌声与优雅的舞蹈中了。主持人激情豪迈的声音令人激动万分。嗑着瓜子，剥着花生清脆的咔嚓声留在我们的心底，成为永恒的记忆。
当零点的钟声敲响时，窗边绽放出一朵朵美丽的烟花。我们撒欢似的跑下楼，仰头望着天上若隐若现的烟花，拍着手儿咯咯的笑着。我们迫不及待的展开一长条鞭炮，嚓嚓的火花伴着轰轰隆隆的鞭炮声接踵而来。我们四处逃窜着，脸上挂着甜美的微笑，“哈哈”的笑声淹没在鞭炮声中。视线再一转，满眼的烟花吹着口哨绽开月圆，点缀在皎洁的夜空，看着远方不断升起的烟花，对视一笑，又是新一年。
幸福的滋味，无论是谁，都说不清。幸福不在于轰轰烈烈的大事，而是生活的点点片段。你不需要寻找幸福，因为幸福，无处不在！
小学生描写春节的作文(篇6)
春节，家家户户都张灯结彩，喜气洋洋。今年的春节，我过得特别有意思。直到今天，我还记忆犹新。
早晨，我们一家人忙开了。老妈在大门上贴春联。映入我眼帘的是“日丽春常驻，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，则帮老妈贴“福”字，正要贴在门上。老妈连忙阻止我，说道：“‘福’字应该倒贴，就是‘福’到的谐音，福光临我们家了。春节帖春联有喜庆、财气、吉祥之意。”我一听，赶紧把“福”字倒贴了。爸爸也在精心准备，挂起了一盏盏红灯笼。我想：这红灯笼难道不就代表着我们祖国的面貌在日新月异地变化着吗?
晚上，该是吃年夜饭的时候了。厨房里弥漫着香气;桌上摆放着丰盛的晚餐，使人看了，口水直流。桌中间有一条鱼，那就表示年年有余。客人们也都到了，欢欢喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品尝着年夜饭。爸爸老妈笑容满面地招呼着客人。全家人都其乐融融，屋子里充满了幸福的气氛。
吃完饭，外婆来分红包喽!我们家有一个小约定，小辈们拿到了奖状，不仅有红包，还会有其他奖励。今年，我被评上了“三好学生”。外婆就分给我一份红包，还送给我一只精美的文具盒。鼓励我在新的一年里，学习成绩更上一层楼。小孩子们都收到了红包，脸上露出了灿烂的笑容。
晚上八点整，我们全家准时打开了电视机，收看“春节联欢晚会”。那悠扬的歌声，使人陶醉其中;那优美的舞姿，使人赞不绝口;那滑稽有趣的笑话，使人捧腹大笑;那精彩的相声小品，使人开怀大笑……阵阵欢声笑语荡漾在客厅上空。
今年的春节，我过得十分有意义。我希望明年春节，我会过得更好!
小学生描写春节的作文(篇7)
春节，是一个热闹的节日，家乡的春节，处处洋溢着喜庆的气息。
街道上，有许多穿着鲜艳衣服的人，小孩手拉着手，在路上蹦蹦跳跳，中年妇女挑着担子，赶着去寺庙，老年人走在街上，热情地与人寒暄。
繁华的商店街道东西应有尽有：臭豆腐、豆花、冰糖葫芦、四果汤、奶茶、麻辣烫等等都令人垂涎欲滴。
家家户户换上了红红的春联，贴上了象征吉祥的“福”字，挂上了又大又圆的红灯笼。人们提着礼品走访亲友，小孩子欢喜地紧拽着鼓鼓的红包。大人们忙着洗菜、切菜，准备着丰盛的晚餐，小孩子则在一边目不转睛地盯着，争当第一个品尝的人。
傍晚便是更加热闹的时刻，大人们买来了烟花爆竹，小孩子们则躲在门边，捂住耳朵看着天上美丽的焰火，发出一声声惊叹。
小孩子们此刻聚在一起，讨论着一些有趣的事情：今天得到多少压岁钱，父母一起去哪里玩，改天一起去找一个秘密基地……
夜晚的街道热闹非凡，村里传出一阵阵热闹的锣鼓声——原来是广场上开始演戏了，人们如潮水般地“涌”向广场。一时间，广场上聚满了谈笑风生的妇女，说悄悄话的小朋友，唠叨家常的老人们……
到了深夜，戏剧结束了，可是街上的火红春联仍旧彰显着浓浓的春节气息。
如此热闹的场面，组成了一副家乡图！
小学生描写春节的作文(篇8)
不同的地方有不同的过年特色，而在广州里，却颇有一番独特的过年风俗。
腊月中下旬，人们也就陆陆续续地去准备年货。小孩们个个兴高采烈地挑选新衣服，买鞭炮什么的玩意儿，还买了一大堆好吃的。而大人们也不停地准备糖果、瓜子、花生、开心果、饮料、鸡、鹅、爆竹、桔子等等。
年二十八，更为忙碌。俗语“年甘八，洗邋遢
”。家家户户都大扫除，大人们忙得手忙脚乱，把屋子清理后，还要洗鞋子、椅子、被子，把家里布置得焕然一心。到处散发着新年的味道。人们通常都去行花街。俗话说“花开富贵”啊!花街上摆满了各种各样的花，五彩缤纷，千紫万红，使我应接不暇。花随风摇曳，翩翩起舞，空气里充满了浓郁的香味。菊花傲然怒放，数百朵小菊花环绕簇拥，争妍斗芳;百合花就如同在张大嘴巴笑哈哈，美丽而高贵;郁金香就如一个杯子，艳丽得叫人睁不开眼睛，完美得让人透不过气来......
除夕热热闹闹。家人们都从四面八方聚在一起吃丰盛而有意义的团圆饭。小孩们的脸上绽放天真可爱的笑容，他们个个穿着新衣服到处嬉闹玩耍。家长也融入在这热闹的气氛，忙忙碌碌。屋里谈笑风生，外面鞭炮齐鸣!当晚上十二点的时候，家家户户都放爆竹，噼里啪啦，连夜不绝。
年初一，一家人在家吃喝玩乐，一边嚼着瓜子，一边聊得津津有味。还有那么一个规矩，大家都不能在这节日里说脏花，不可借东西给别人，不能哭，不可以扫地。如果谁家的小孩违背了，大人就得教育小孩。在这一天里，大家最喜欢去拜神了，很多人都去千里迢迢的“南华寺”求神。然而，走在大街上，看见亲戚朋友就送几句祝福语，压岁钱就这么到手了，挺有趣的!
年初二，嫁出去的女儿们纷纷都回娘家拜年。女儿回家，都是带着好吃的，需要用的给母亲。大包小包的，真是千里送鹅毛，礼轻情意重!
元宵节，是春节的尾声。亲戚朋友从五湖四海赶来欢乐地聚在一块儿，吃上一碗热气腾腾的汤圆，欣赏那夜空中的光彩夺目的火树银花。
小学生作文感恩母校1000字(精选6篇)
在平平淡淡的学习、生活中，大家都有过写作文的经历，通过写作文可以将我们发生的事情记录下来。一篇优秀的作文往往少不了自己的努力，怎么书写好自己的作文呢？下面是作文5000网为你精心整理的“小学生作文感恩母校”，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文感恩母校【篇1】
光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学六年过去了，我们立即就要离开亲爱的母校，远走高飞，展翅翱翔。在那里我要说一声：“感谢您，我的母校！”
感谢老师的淳淳教导，给予我们宝贵的知识。记得班上有一位同学，常常不按时交功课，上课也是“身在曹营心在汉”，为此，老师特地抽出时间来给大家悉心地教导，老师说：“读书，不是为了别人，而是为了自己，为了爱你们的父母而读书，同时更是为了中华之崛起而读书呀！只有好好学习，才能无愧于自己，无愧于祖国呀！”我们听了老师语重心长的教导，埋头深思，那位同学更是面红耳赤，惭愧地低下了头。感谢老师，像花匠一样，照顾着我们这些成长中的花朵。
感谢同学们的悉心照料，让我感触感染到了爱的气力。那次的体育课上，大家都在跑步，而我却一不留神被脚下的细沙滑倒在地，好多人都停下了脚步，几位女生跑来把我扶了起来，搀着我坐在了台阶上。烈日炎炎，她们特地为我找了一个清凉的地方，还为我倒了杯水，见我没有什么大碍，她们才继承跑步。当体育老师公布解披发时，同学们并没有冲出步队独自玩耍，而是跑到我的身边嘘寒问暖，一声声“你怎样样了？”“没事吧？”像一股热流流淌进了我的心房，我打动得泪水涟涟。感谢同学，在我有难题的时候伸出援助之手，同学们就像是风雨中的小草，与大家一齐患难与共。
感谢母校，在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我由于考试没考好试而灰心时，校园墙壁上的一句“失败是成功之母”的标语让我重新鼓起了勇气。当我由于前面的道路太艰难而退缩停息时，教授教养楼上的“勇攀高峰”让我一往无前，不撤退退却。一次次的比赛，让我尝到了成功的喜悦与失败的酸楚。感谢母校，像一只划子，激励着我们一往无前。
感谢母校，让我们汲取到了无限无尽的知识；感谢母校，让我们感触感染到了爱与暖和；感谢母校，给予了我们锻炼的机会，让我们在那里快乐成长。
小学生作文感恩母校【篇2】
每到课间，操场就像菜市场，有的同学在玩耍，有的同学在跳绳，有的同学在跑步我们的欢声笑语全在那里，我们的健康活动也全在那里，每年的运动会上，我就能听见同学们的呐喊声，能看见运动员们奋力拼搏的身影
一走进教室，我就想到了我慈祥的老师们，一走进教室，我就能想起和我一起欢声笑语的同学们，一走进教室，我就想起我们的教室如今变得这么美丽，脸上不由自主地露出了一丝丝的笑容。
因为是母校给我提供了这么美的学习环境，是母校严谨的学纪，优良的学风和先进的学习理念，让我们自己克服困难，让我们学会独立，所以我们要为母校争光，让我们好好学习，长大做一个有出息的人。让我们的母校自豪一下，让所有的人知道，我们个小学时光是在这优美的学习环境里度过的。
我们的成绩都出自于关心我们的老师，愿你们身体健康，工作顺利!
小学生作文感恩母校【篇3】
尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这里，我先提一个简单的问题：我们的知识从哪里来?大家肯定都会说，是母校把我们带到知识世界上来地。是呀，六年前的那一天，我们的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我们的到来。于是，我们拥有了学习和茁壮成长的童年，拥有了在这五彩缤纷的世界里享受学习的快乐与幸福的生活。回眸细想，我们一直沐浴在母校的爱河里：当我们第一次喊老师的时候，第一次独立生活的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候是母校的老师在身边悉心地教导我们。当我们遇到学习上的困难时，能倾注所有来帮助我们的人，是母校的全体老师;当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是老师;当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是老师;当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，也是老师。老师之爱，深如大海，情比天高!如果说老师是一条船，载着我们从童年走向少年;那么母校就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果说老师的真情，点燃了我们心中的希望;那么母校的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆!因此，不
管母校老师的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人!然而，同学们，你们是否扪心自问过：我们对母校的挂念又有多少呢?是否留意过教我们的每一位老师呢?
同学们，让我们牢记母校的恩情，学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待母校及母校的全体老师，用一颗真诚的心去与老师交流，不要再认为母校养育我们是理所当然，不要再一味地淘气和抱怨。亲爱的同学们，让我们一起深情地对母校的全体说：老师，我爱你们!
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自XXX。今天我在国旗下讲话的主题是：感恩母校。眨眼间，六年时间转瞬即逝，六年的征程，就像一片荆棘路。是谁给予了我们前进的希望?没错，就是我们亲爱的八达!因为有了您，我们现在再回首张望，曾今的荆棘，已不知何时变成了满地蔷薇。
XXX，你环境优美，每次一踏入校园的大门，阵阵花香扑鼻而来。校园里绿树成荫，一年四季鸟语花香。再看看我们宽敞整洁的大操场，一到大课间就能看见同学们跑操的身影，时时刻刻都散发着活力。春华楼的入口就是多宝阁，经常能看见许多人坐在那儿专心致志的读着手上那本书。再看看那科技楼顶端的天文馆，可以让我们探索宇宙的奥秘。篮球场、足球场、乒乓球台一应俱全，这些可以让我们在学习的同时锻炼我们的体魄。都是因为_____，我们才会有这样的学习、生活的环境，我们难道不应该感谢XXX么?
还有老师们，因为有了您们，我们才会得来今天的成就。您们就像我们的父母一样，悉心照料着我们，使我们周围充满了温暖。您们尽心尽力地教育、引导着我们在知识的海洋里畅游。您们对成绩不好的同学们不是白眼相对，而是用净全身解数，给他们一种自信，教会他们我可以，我能行的心态。而且，您们把您们自己加入了我们这个大集体中，在开心是一起高兴，难过时一起悲伤。失败时安慰，骄傲时批评。老师，您们给我们的太多太多，我们将感激不尽!
我想，我们六年级在最后即将离开母校的日子里，要对母校做一些有意义的事情，例如：做一次清道夫，给母校来一次大扫除;或者给将来的学弟学妹们送几本有意义的书籍。我想，这件事不一定要多么完美，只要有这么一颗心，那么结果就一定会是好的。
到了这时，谢字已太无力，我们只有在将来的人生道路上努力拼搏、奋发向上，做出一些成就，给母校争光，这才是给母校最好的感谢!我相信，今天我们以母校骄傲，明天母校将会以我们而自豪!
我的演讲完毕，谢谢大家。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
如果你要问我世上最难忘的是什么?我会毫不犹豫地说：母校!如果你要问我世上最伟大的是什么?我会自豪地说：母校!如果你要问我世上最令人怀念的是什么?我还是会说：母校!
我的母校创建年代久远，距今已有五十年的历史，今年就将迎来我校的五十二年华诞。望着眼前一幢幢拔地而起的教学楼，窗明几净的教室和办公室楼，拥有千余册书籍的图书馆，崭新宽敞的塑胶跑道，巍然耸立的体育馆，你很难想象以前的学校：一排低矮的小平房，几张破旧的桌椅，杂草横生的操场...这优美的环境，这巨大的变化缘于几代人的努力!
羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情，我们，作为万物的灵者人类，拥有细腻丰富的感情，更应该怀着一颗赤热的感恩之心来看待周围的一切。世上感恩的事太多，我们要感谢伟大的祖国，我们要感谢父母的养育之恩，但我们最该感谢的是亲爱的母校儿童时代健康成长的快乐摇篮，给我们无限关爱和启蒙的妈妈!时光飞逝，日月如梭，一转眼，我已从一年级的小朋友变成了六年级的大姐姐。这六年来，我的母校不知道为我付出了多少。想起在母校的六年，我的眼睛不禁湿润了，我曾在这里留下了无数欢声笑语。刚进小学时，我承认我非常内向、胆小。上课时，别的同学积极举手发言，我却用手撑着头闷声不语;下课了，同学们一起做游戏，可我就呆呆地座在书桌前或蹲在角落里看他们玩儿。是老师和同学们的关心改变了我，让我不再那么默默不语，成功的喜悦常常挂在我的脸上。
在学校里，许多学生都获得过同学的夸奖，老师的赞许，我也同样。学校为了让我们对看书产生兴趣，特地给每个教室订作了一个书架，举办了图书漂流活动，让我们置身于浓浓的书香味中，同时，也让我们增长了许多课本上学不到的知识，丰富了我们的课余生活。
我爱母校，那是嫩苗成长的地方。塔松倔强，劲柏挺拔，杨柳婀娜，冬青端庄。我们就是一棵棵稚嫩的新苗，把根须深深扎进知识的土壤。我爱母校，那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣，蜻蜓飞翔，蝴蝶起舞，飞蛾歌唱。我们就是一只只寻蜜的昆虫，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我爱母校，她不仅给我渊博的知识，更教给我做人的道理，让我放飞远大的理想，走向无比宽阔的新天地。
童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。在母校，我们摸到了知识，摸到了美德，摸到了欢乐，让我们带着一颗感恩的心感谢老师，感谢友谊，感谢母校!
我的演讲完毕，谢谢大家。
小学生作文感恩母校【篇4】
光阴似箭，六年的时间一下子就过去了 。我知道，再过几个月，我们就会离开母校升入中学。在这短短的时间内，我要对您说一声：母校，我感谢您，我永远不会忘记您！
站在教室的窗口前眺望，校园的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟悉的呀！它们保存了我的许多回忆：那宽阔的篮球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影；那绿色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。 我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设备，让我们学到更好的文化知识，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门，看门上的“教育城小学”五字，总感到非常骄傲……母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。
坐在书桌旁，我有了一种从未有过的幻想：假如我以后取得了成绩，我一定饱含感激之情重返我的母校，捐出一笔钱，让母校焕然一新，以此表达对母校辛勤培育的感谢之情；即使我没有钱，我也会把母校牢牢地记在心里，我会回到母校看望我的老师们，同他们聊聊天、叙叙旧。
母校，马上就要和您说再见了，我真舍不得离开您。我想和您说的话，是永远说不完的。那就再让我对您说：“母校，我感谢您。”
小学生作文感恩母校【篇5】
感谢母校，让我熟悉这么多和我一齐学习，玩耍的同学；感谢母校，让这么优秀的老师们教给我这么多知识和做人的道理；感谢母校，给我们这么恬静的教室和锦绣的学习环境；感谢母校，这六年来给我的关心的照顾。
一想起六年前爸爸妈妈送我进校门时，如今，我已经是一六年级的学生了，是再过几个月就要离开母校的学生了，此刻感觉六年的时光过得是多么得快呀！一想到要离开母校，一闭上眼睛，面前就浮现新学校的‘身影”，那是在20xx年，新的教授教养楼建起来了，操场变宽广了，学校又增添了许多新的教室，让我们的学习环境变得更加柔美了。
每到课间，操场就像菜市场，有的同学在玩耍，有的同学在跳绳，有的同学在跑步……我们的欢声笑语全在那里，我们的健康流动也全在那里，每年的运动会上，我就能闻声同学们的呐喊声，能看见运动员们奋力拼搏的身影……
一走进教室，我就想到了我慈爱的老师们，一走进教室，我就能想起和我一齐欢声笑语的同学们，一走进教室，我就想起我们的教室如今变得这么锦绣，脸上情不自禁地露出了一丝丝的笑脸。
由于是母校给我带给了这么美的学习环境，是母校严谨的学纪，优良的学风和进步前辈的学习理念，让我们自己克服难题，让我们学会独立，所以我们要为母校争光，让我们好好学习，长大做一个有出息的人。让我们的母校自豪一下，让所有的人明白，我们个小学时光是在这柔美的学习环境里渡过的。
我们的成绩都出自于关心我们的老师，愿你们身体健康，工作顺利！
小学生作文感恩母校【篇6】
我是滨河学校的一员，这个偌大的学校像一座花园，里面培育着“祖国的花朵”。固然，我在这个学校还没有待到一年，但——这里是我的母校！
我爱我的校园，这里有我最好的老师——萧老师。老师是人生之路上的一盏引路灯，为我们指引前进的方向。萧老师她带了我们六年，既是我们的语文老师，也是我们的班主任。她是一位尽职尽责的老师，对我们老是淳淳教诲，对我们老是决心信念满满。她总说：“我们班没有笨孩子，我们班的孩子都很听话……”
记得我校举行第一届冬季运动会，我参加了女子八百米长跑。准备枪一打响，我如枪弹般冲了出去。可是，最后冲刺时，我的肚子开始剧烈地痛苦悲伤。看着他们一个个从我身边飞奔而过，心里有种莫名委屈与不甘。可老师说：“名次是次要的，最好的是身体无恙。”这是一位多么善解人意的老师啊！或许，几年后，我还会无意偶尔想起我小学时代曾有过这么一位老师。她每每为我辅导作文时，我清楚地看见她头上的几根白发与眼角的几丝皱纹······我的老师啊！
我爱我的校园，这里有我最好的同学。都说：“同学是沙漠中的一丝清泉，不仅为我们止渴，还为我们带来甘甜！”六年来，我们团结同心专心，共同努力。我们的卓越成绩值得骄傲，我们的品质同样也可以照亮我们光辉而灿烂的未来！我们一直相信：只要给我们一个支点，我们同样可以支起整个地球！
我爱我们的校园，爱这里的一草一木，一砖一瓦。我不会健忘我的母校——滨河！我爱我的母校——滨河！在这所学校里，有我许多快乐的回忆，记载着我的点点成功；还有我和亲密的小伙伴们一起玩耍的欢声笑语；更忘不了老师的淳淳教诲······
我爱我的母校——滨河。她培育我们这些“祖国的花朵”。我爱我的校园，她引领着我的成长；我爱我的校园，她陪伴我长大！
写人物的小学生作文600字通用6篇
小编为大家呈上收集和整理的写人物的小学生作文。当下的社会必须要拥有一定的写作能力，平常写作文大致可分为采集、构思和表述三个阶段。平时多积累，写作文就会越通顺，语言就会有文采。相信一定会对你有所帮助！
写人物的小学生作文 篇1
俗话说：“爱美之心，人皆有之。”我妈妈也具有这个特点——爱美。妈妈特别爱赶时髦，所以她买了好多衣服。每次出门，她都要再三试衣，直到自己满意才肯跨出家门。
有一次，我们一家人去赴筵席。我和爸爸早已穿戴完毕，可妈妈老是在穿衣柜前正试着衣服。眼看时间一分分过去，我催促着：“妈妈，叔叔结婚典礼要到了!”妈妈口里答应着：“快了!”可不见走出门来。我迫不及待地走进里屋，哟!妈妈站在穿衣柜前，左照照，右瞧瞧。妈妈看见我进来，连忙对我说：“媛媛，你给我瞧瞧，这套衣服适合吗?”我希望早点走，便仔细地打量起来：只见妈妈脸上洋溢着笑容，一头秀丽的披肩长发，飘逸而潇洒。外套一件棕色长风衣，里面一件金黄色的羊毛衫衬托着，看起来非常高雅。于是，我脱口而出：“合适。”
妈妈边说边走到穿衣镜前，左手撩起大衣的左襟，往腰间一叉，右手一甩一甩的，身子一扭一扭的，走起了模特步。她自己觉得确实满意了，才与我们走出门。
我们走到礼堂前，听见传出典礼的结束语：“最后，祝新郎新娘白头偕老!……”“天啦!叔叔的典礼已结束了。”错过观看典礼的盛会，都怪妈妈太爱美……
写人物的小学生作文 篇2
由于爸爸妈妈工作太忙，常年出门在外，我从小就和姥姥一起生活。
我姥姥年近花甲，个子不高，瘦瘦的，还微微有些驼背，有着一头花白的银发，眼睛不算大，但显得很慈祥。
姥姥每天都对我问寒问暖，给我做可口的饭菜。看我吃的狼吞虎咽的样子，她总是宠爱的对我说：“慢点吃，别噎着，没人和你抢。”记得有一次，我感冒发烧，烧的很厉害，浑身酸痛。一动也不想动。姥姥一晚上没睡，不停的给我吃药、喝水、盖被子……第二天醒来，我看见姥姥通红的眼睛，不禁留下了感动的泪水。在姥姥的精心照顾下，我很快就康复了。
姥姥不但对我的生活照顾的无微不至，而且她还非关心我的学习。
还记得刚上一年级时，每天放学回家，督促我抓紧时间写作业。我写完后，她一样一样的仔细检查，一旦发现错误，必须让我及时改正。记得有一次，我一边写作业，一边玩，写到晚上十点还没写完，不想写了，姥姥严肃地说：“不行！完成作业是一个学生起码要做到的事。”她的眼神中充满了严厉，叫我用冷水洗了把脸，陪我直到把剩下的作业写完了。所以从那时起，我养成了写完作业在玩的好习惯。
当我写作业遇到难题时，姥姥会耐心的给我讲解；当我犯错误时，她会很严厉的批评我；当我取得成绩时，她会比我还高兴，脸上充满了笑容，好像年轻了许多。时光一点一滴悄然逝去，渐渐的，我长大了，我能感觉到姥姥的辛苦，更能感受到她的伟大。不知何时她的身体变的不算很好，但她却仍然无怨无悔的为我付出了许多许多，在我不懂事的时候教会我如何做人，姥姥，您真是我的好姥姥，我永远爱您。
写人物的小学生作文 篇3
大约六十岁的外婆，子孙满堂了，也是该享享清福的时候了。她的大半辈子是被艰辛，劳苦填满的，现在理应停下那不曾放松过的手，好好休息了。
可她还是不闲着。
外婆晚上有一个必看的频道——天气预报。要说为什么看呢？因为舅舅们，公公都在外地打工，她还得操会儿心，看看外地的天气如何，好不好。
终于有闲的时候了吧，她又有事要做了。
外婆守着电话，一只手拿着电话，另一只手颤颤巍巍地拨下了那行心里已默念了千百遍的号码，拨了一遍又一遍，直至电话那一头响起熟悉的声音。在电话里并没有太多的话，简简单单的几句问候就挂了，其实她想说的还有很多很多，但终究没有说出来，打电话时，我能够清晰地看见外婆脸上暖暖的笑容。
外婆的生活被不停的忙碌填了一大半，而另一小半也不留给自己，被无尽的思念，关怀替代了。
写人物的小学生作文 篇4
民以食为天是我家的第一家训，而作为我家的御厨，老爸的厨技可不是徒有虚名，虽无山珍海味，却也称得上佳肴美味，细品总有一种好味道!
那天晚上，暴雨不停，老爸望望窗外，像李白一样摸摸下巴上那根本不存在的胡子，若有所思的说了句：今晚很适合烧烤!烧烤?这大雨滂沱的，不喝一肚子水就不错了，还想烧烤?笑话!我不以为然地想。
在我做作业时，厨神老爸在外边不知在找什么，乒乒乓乓的，随后就飘来一股异香，虽然老爸很喜欢在晚饭后吃点零食，但绝不是这种香味，随着香味越来越浓，我心中的疑惑越来越大，好奇心促使着我去一探究竟!
我悄悄地推开门，蹑手蹑脚的来到味道的源头客厅，一到那儿，眼前的一幕让我惊掉了下巴：爸爸正闭着眼，一手拿着羊肉串，另一只手拿着烤铲，微笑着使劲用鼻子闻着味，那本就坚挺的鼻子越发像猪鼻子了，半张着的最偶尔滴出几滴口水，身前的烤炉散发出阵阵扑面而来的热气，大大小小依次排列着羊肉串、五花肉个个色香味俱全，尤其是羊肉串那香味，二里路也能闻到。五花肉已经烤得打了卷，黄黄的，撒上孜然粉与辣椒粉，其香味真是可惊天上人。
见此情景，我心中又喜又怒，喜的是厨神老爸的厨艺又比从前高一倍，怒的是老爸竟想吃独食。我径直走向客厅，二话不说，就拿起一串金针菇送到嘴里。咬一口，脆脆的，冒油，咽下肚去，回味无穷!那滋味，一个字：绝!老爸见状眉毛上扬，用骄傲的目光看着我：怎么样?我瞧见他那嘚瑟样，暗自好笑，说：不错，给你记一功。
你瞧，这就是我的厨神老爸，真可谓是：此人只应天上有，盖世厨艺惊鬼神!
写人物的小学生作文 篇5
黑卷发上带着紫发卡，光着腿穿着荧光仙女裙，手抱布娃娃，背着小蝴蝶的翅膀。没想到吧!那可是我的仙女弟弟。
过年在老家，吃好喝好，可就是千算万算没有料到我那个九岁的弟弟竟然尿床。没衣服穿该怎么办呢?姥姥着皱眉头翻着衣柜，只找到了一件我八九岁时的仙女裙玩具。唉只能穿这小裙子了!
之后姥姥铆足了劲，可把我家那肉团子给硬托了过来。可他一看那仙女裙和小翅膀就红了眼，放声大哭。姥姥脾气可是跟牛一样犟的，她直接给弟弟套上了裤头和一件特短的白衬衫，然后大吼大叫，让我弟把裙子穿上。迫于恶势力的弟弟只好转身用力地合上门，气愤地说：男生换衣服，女生不能偷看。
没办法，我只好从钥匙的小缝里偷看。只见弟弟正吃力地把裙子往上拉，衬得他的屁股活像个小足球左扭来右扭去，直到肚子都挤青了才把那小裙子歪歪扭扭地穿上。然后又套上小翅膀，给他那乱得像狗窝的黑发还带上了个紫色的蝴蝶发卡。我想：应该好了吧!可是看他翻箱倒柜的模样，这小胖子又在找什么?我又搬了个小椅子慢慢看。哈哈!他找来了舅妈的口红，给嘴巴弄了个大造化，此时他的嘴就像个大腊香肠，还把手上的仙女棒变了个中国红色。接着打开大门，大摇大摆地走到我面前，摆出了个自以为最美的姿势，真是一点也不想之前死活不穿的样子。
这可笑死我们了。他好像还不知道，又学着模特的样子走猫步，虽说是猫步，可看起来却像个猪八戒拿个大棍子。他看着我们通红的脸，不知所措地跑到大镜子旁。这仙女先是一震，然后就呱呱地笑了起来。
这就是我们家与众不同的胖子仙女，最后我们还拍了照片留恋呢!四岁的小表弟称那张照片为：胖不死的仙女写真图!
写人物的小学生作文 篇6
只听哐当一声，一个桔红色的篮球稳稳地投进了篮筐里，这个漂亮的球就是我们亲爱的体育老师唐老师投的球。
唐老师高高的个子，壮壮的，浑身上下都是肌肉，好像他拥有一副钢铁不坏之身躯，任凭你怎么捶他，他都不会倒下。他几乎每天都穿着运动服，似乎随时随刻准备上运动场去比赛的样子。
上课时，唐老师总是很严厉。有一次，不知何故，我课上特别兴奋，在练队列的时候，我居然出了两招猴拳，唐老师就把我从队伍中揪出来，让我在一旁立着。等他将同学们整好队安排去跑步的时间，他就开始收拾我了。他虎着脸，挑着一双剑眉，瞪着两只冒火的眼睛，拉开大嗓门开批，那吼声震耳欲聋，吓得我直打哆嗦，我屏住呼吸，双眼不敢看唐老师，眼睛直勾勾地盯着地面，我恨不得脚下的地面有一道缝，我可以钻进去，这样就可能逃避这个残酷的现实。可是，没有什么地缝来解救我，我只能硬着头皮接受唐老师的批评，还有一个十分钟蹲马步的惩戒。我想我再也不敢体育课上捣蛋了，再也不犯贱了。
虽然我很害怕唐老师，但是我又十分喜欢上他的体育课。他在课上还会教我们玩很多的游戏，什么打鸭子、拔河、打篮球、踢足球等等等等。那个快乐时光，我总能开心得像只蹿天猴，与同学们玩得汗流浃背，不亦乐乎。我想，如果全天都上体育课那该多好啊。
我的唐老师就是这样，让我又爱又恨，但是我们大家都很喜欢他，你也想有一位这样的老师吗?
有关小学生作文环境描写1000字合集
相信大家读书时都写过作文小作文吧，作文，不固定思想，每个人都可以有感而发，好的作文是能够让人体会到真实感的。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？有请驻留片刻，我们为你推荐小学生作文环境描写，有需要的朋友就来看看吧！
小学生作文环境描写 篇1
当今社会随着科学技术的不断进步和生产力的迅速提高，而人类在创造大量财富的同时，生态环境也在不断恶化，生物的多样性出现了严重的危机。
经常会在中央电视台的荧屏上看到这样一则公益广告“保护地球，就是保护人类”你说人类赖以生存的地球怎么会变成这样呢？值得反思。在大马路上经常会看到有些不文明的人到处随便乱扔瓜皮果屑，即便有的会扔垃圾箱的也不管三七二十一瞎扔，不问是否可回收与不可回收，马路上来来往往的机动车一路喷出黑黑的尾气，青蛙和小鸟成了人们餐桌上的菜肴，工厂里的废水不注重保护水资源向河里、海洋里大量排放污水、废渣等。河里的小鱼逐渐死亡，海洋由蓝色也逐步变成里灰色，局部地方已经不能适应生物的生存了。大片的树林遭不法分子砍伐，大量的农田被征用盖高楼大厦
等这就是我们人类所做的一切，环境被破坏了，生态得不到平衡，大自然也在渐渐向人类报复，经常在电视新闻中会看到某某国家遭台风来袭，地震啊，洪水啊，干旱啊，离石流啊，雪灾啊等等。这则公益广告告诉人们，保护保持生态平衡的重要性，共同拯救我们的家园--地球。我从中深刻反思到，我能做些什么呢？哦，积极参与绿化环境活动中来，垃圾不再瞎扔，也不再吃青蛙和鸟了，节约用水用电，带动更多的人参与活动中来。为了一个健康的地球努力！
啊，地球只有一个，保护地球的生态环境，珍爱地球，否则人类将会后悔莫及。
小学生作文环境描写 篇2
谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气，身处幽静的环境？谁不想自己的家园干净，清幽而充满温馨？“为了环保动起来”，只有这样我们的家园才是一片乐土！
在学习中，我们就破坏了美好有和谐的家园。“为了环保动起来”，开着豪华的汽车风光的去上学，自己倒是威风凛凛，可你想过没大地妈妈会因此而难过？“为了环保动起来”，采一朵姹紫嫣红的小花，自己倒是兴致勃勃，可你想过没大地妈妈会因此而呜咽？“为了环保动起来”，乱砍乱伐枝繁叶茂的大树，自己倒是赚到了钱，可你想过没大地妈妈会因此而哭泣？
有一次数学考试，我冥思苦想，就是想不出聪明题的解决方法。脑子一直在想：这个方法不行，那个更不可以。烦躁极了，一直在蹬脚，恨不得有双雪亮雪亮的眼睛去抄答案。我甚至把草稿纸都写满了还不知道答案，所以我就拽起笔，紧紧握住，重重地在上面写来写去，气得把纸都弄破了。一放学，我把头埋得低低，直冲出学校。一边吃零食一边扔垃圾袋。回到家心情大有转折，把考试之事早就抛到九霄云外了！搜出几张纸，拿出笔和橡皮擦，便在上面乱涂乱画随便玩，不知在干什么？东画一个小人，西画一只鸭子。虽然我知道不能浪费纸张，可我一到关键时刻就变化莫测，改变注意，乱用纸张。干完这件事后，便又认为这是一种不应该。
我提议。大家不要浪费纸。 ，用邮箱发给老师就行了。给亲朋好友写信，用邮箱送去一句温暖又感人的话语。
这样，我们就可以仰望蓝天，俯看绿茵茵的绿地，大口呼吸新鲜的空气，身处幽静的环境。让自己的家园干净，清幽而又充满温馨与快乐。
小学生作文环境描写 篇3
早上8点整，只听得一声：“传被告到庭。"一只耷 拉着脑袋的苍蝇被两名法警押着走上了被告席，原来， 动物王国根椐人类提出的“严惩苍蝇”的起诉，在最高 法院升庭审理人人喊打的环境杀手—苍蝇。审判长 大象，陪审员白头翁，书记员信鸽，公诉人长颈鹿，辩护 律师熊猫，证人蜘蛛、黄牛等都到庭。旁听席上也早已座无^虚席。
大象一声吆喝：“被告自报姓名、种属、住处。”苍蝇 战战兢妖地答道：“我叫苍蝇，属昆虫纲双翅目，我有罪， 我愿意接受审判。”
苍蝇说完后，又耷拉下了脑袋，他早就明白这次审 判将决定他的命运。
大象请公诉人宣读起诉本。公诉人长颈鹿清了清 嗓子，开始宣读：“被告家族有史以来就臭名远扬，其主 要罪行是：第一，传播疾病，一只苍蝇的体表上就带有 毒微生物600万个，肠内则多达2800万个。椐研究，苍 蝇是多种病毒的传播媒体……为了保障人类健康，我 要求严惩害人虫—苍蝇。”
听了公诉词，旁听者各个义愤填膺，一致表示要对苍蝇严惩不贷。
被告苍蝇虽然承认自己有罪，但是认为事出有因， 它为自己申辩道：“我有这么多罪名，难道人类就沒有过 错吗？他们不注意保护环境，乱例垃圾，乱排污水，给我 们苍蝇提供了丰富的营养和广阔的生活空间，使我们 繁殖后代的速度大大加快。他们在街头巷尾出售熟食 不加隔离网，这不明明是在引诱我们吗？人类如此不讲 卫生，又怎能不负责任地将罪名一股脑儿地加在我们 苍蝇身上？”
苍蝇申辦结束，熊猫律师又起立控诉人类破坏环 境的种种劣迹，动物们听了各个恨得咬牙切齿。
在一片严肃的气氛中，法庭里响起了大象洪亮庄 严的宣判声：“根据动物王国刑法第129条，认定苍蝇 家族犯有危害人类健康罪，应予以重判，同时我们也将 写信给人类，希望他们从此醒悟，讲究卫生，爱护环境， 保护我们共同的家园，让我们的家园变得整沽美好。”
旁听席上顿时响起一阵热烈的掌声。
小学生作文环境描写 篇4
众所周知，这个夏天是少不了空调的。可慢慢的，我反而害怕呆在空调房里。受不了从晚上开到第二天早上的空调把我的皮肤吸收得没有丝毫水分，也明白了老妈为何要在空调下放上一盆水。尽管如此，我还是觉得难受。担心的还有一个问题，那就是电，耗那么多的`电，肯定是要一笔不小的开支，特别是在这个用电高峰期。
有些事情还真的是凑巧，发牢骚的那天晚上，我有幸看到了英国前首相托尼·布莱尔不久前来中国访问并接受《对话》这个著名栏目的采访。台下坐的都不是一般的观众，不是市长，就是总裁、名媛贵族，或是外国记者，都是些有身份的人，座无虚席，似乎不愿再渗入一个多余者。
老妈起初让我看是为了让我去听布莱尔本人的英语口语，可我看着看着就偏离了主题。因为一些英语还没教，比如“碳(二氧化碳)”、“元素”或者是一些专有名词等诸多类词还不会读，所以听了大半天都不知道他在叽里咕噜说些什么，但我却不觉得厌烦，因为我被他们谈论的主题给吸引住了。即使你没有把这次采访看到完，你也同样会被他们这群上层人士极高的环保精神深深地感动。
记得是布莱尔首相深情并茂地讲完他个人认为的碳与社会之间的关系之后，继而被一位已快“谢顶”、全场唯一一个没穿西装的老头拿起话筒接了下去。那时我也知道了他是国内第一个购买私人飞机的人，说话时常低着头，同时我也知道了他为力求创新且环保节能去组建生产太阳能空调。他便是远大空调董事长兼总裁张跃。当主持人康辉笑着问他为了环保是否已不再使用私人飞机时(因为私人飞机排放的也是大量的二氧化碳，对环境严重)，“谢顶”老头沉默了一会儿便认真地说：是的，不用了，把它放仓库里了。说着说着便也跟着笑起来。现场掌声经久不息，把我也给感染了。
小学生作文环境描写 篇5
在我的学校南部校区里有两个花园，那里环境优雅，空气新鲜，同学们都喜欢去那里学习、玩耍。
从校园南门走进来，你会被眼前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散，东园密而不紧，两园互相呼应，确实美哉!往东走，随着一条用碎砖铺成的小路进东园，小路两旁有两块草坪，微风一吹，小草弯下了腰，仿佛是在向我们鞠躬。草坪上还种着挺拔的苍松，蓬松的紫荆，紫黑色的紫叶李，开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息，他们时而飞上于树梢，时而漫步于草坪，看!地上有几朵野花也探出头来了，它们好像是赶来凑热闹的，又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走，便看到了一个葫芦状的小池塘，碧蓝碧蓝的水，像是一个巨大的蓝宝石，踢入一颗小石子，让它激起一圈涟漪，才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉，那些龙头刻得栩栩如生，真是鬼斧神工，妙哉!妙哉!池塘前，垂扬拂柳，翠竹摇曳，浅草茸茸，似在宣布：精神永驻，春光常在!继续走，一座小假山便映入眼帘，假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的，在假山的半山腰，也有一个龙头喷泉，它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲，这里就是传说中的九龙岗，学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际，这九口喷泉便喷出九道水柱，这九道水柱错落有致，多而不乱。假山的北边，有一个小亭子，那儿有石凳，可供休息，还有观鱼台，同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。
欣赏了东园的美景，你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池，在霓虹灯的映照下，喷泉有如火焰一般，非常美丽。喷水池与北边的一条小路相连，从教学楼上俯视西花园，一幅美丽的图案画展现在我们的面前，绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊，在阳光下，她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间，玉碧轻舒、巨龙横卧、碧带流翠诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了，她带着文静的东方神韵，庄严的伸展着，伸展着
我爱这校园的一角。
写校园环境的文章：共建和谐校园
和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。
优美的校园环境是和谐的根本。首先，校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云：山光悦鸟性，潭影空人心。回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了借山光以悦人性，假湖水以静心情。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意，不仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的希望和力量。
当然，校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。
其次，只有良好的人际关系的校园，才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说：凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。教师只有真诚地爱着学生，真切地关注每一个学生的成长，才能赢得学生的尊敬和爱戴，学生才能在和谐的校园里健康成长。学高为师，身正为范。有人把教师比作学生的第一盏灯，教师的一言一行都是学生学习的榜样，所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师，还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围，当一个学生遇到困难时，大家都能伸出援助之手，给幼小的心灵以温暖的慰籍，给平凡的日子以真切的感动
一个和谐的校园，还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化，学生的精神世界就是空虚的，毫无生气的。学生不是流水线上的产品，而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器，考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价，我们就应该看到每个学生的长处，让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下，我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在体育节上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在文化节中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在艺术节里赢得阵阵掌声和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，是最优秀的隐性课程。它如润物细无声的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。
给无助的心灵带来希望，给稚嫩的手带来力量，给蒙昧的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的人们带来自信。让你我携起手来，努力创建一个和谐的校园吧!
小学生作文环境描写 篇6
环境局长：
“人类是万物的灵长”“人类是地球的.主宰”——曾经，我们这样自豪的宣称。可当我们在自己“伟大业绩”面前沾沾自喜的时候，当我们在尽情地享受地球母亲给我们的无私馈赠的时候，我们暮然发现人类的生存已经面临重重危机。所以，我们要保护地球。
“水是生命的源泉。"水本来是可以不断再生，但因人们的随意，水资源越来越少，黄河断流，罗布泊干涸，大江大河被污染，植物、动物受到了生命威胁，这样的事实告诉我们要保护水资源，保护水资源要做到：
1.自觉不向路边，海边，河流边等地方丢垃圾，污染水资源。
2.组织同龄人去保护坏境。
3.呼吁人们把垃圾自觉放进垃圾箱。
4.在家长，老师的陪同下在污染严重的小河边种树。
5.不随便欺负河里的小动物，如：小鱼，青蛙等。
我们是大地的一部分，我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲的怀抱。大地为我们养育着青青的小草，嫩嫩的绿叶，美丽的花朵，古灵精怪的糜鹿，奔腾不息的骏马，展翅飞翔的雄鹰，所以我们要爱护他。
1.合理运用电池，不随便乱丢。
2.不乱用化学物品，这样不仅土地受损，也会危及到动物和水资源，甚至危及到人类。
3.呼吁家人不烧毁农作物，因为这样会使大地受损。
4.多植树种树绿化环境。
森林是大自然的家，失去了森林就相当于失去了动物的家。动物们的家失去了，随之植物也会失去，我们也会失去亲爱的大地妈妈。
现在的森林一片空荡荡，留下一个个光秃秃的树桩，留下伐木工人一片锯子的震动声。那不仅是树林消失的印记，也是人类毁灭自然的证据。不仅是森林河川也被污染。一阵阵的臭气，一个个垃圾，一条条小鱼，臭气散出，浮在海面，死在沙滩。那是人类走向灭亡的标志。
我们要行动起来：
1.植树造林。
2.多坐大巴。
3.不丢垃圾，弯腰捡起。
4.呼吁，组织保护环境。
小学生作文环境描写 篇7
草海是我们贵州高原最大的天然淡水湖.有“高原明珠”之称。那里是水生土物榨水禽的天然乐园。草海还不断地向空气 中蒸发水分，自然地调节着周围地区的气候。但是，从1969年开 始，人们为了扩大耕地面积，搞所谓“放海造田”，放干达xx年， 使美丽富饶的草海曾一度消失。结果造成周围地区春季干早，夏季低温，害虫增加，粮食减产，疾病蔓延的恶果。高原人民同时也 失去了丰富的鱼虾等水产资源。所围垦出的农田也未能取得预 期的效果。破坏生态平衡，使人们尝到了苦果，遭到了大自然的报复。
草海地区生态平衡所遭到的破坏，引起了国家环保部门和 省政府的高度重视。1980年7月，贵州省人民政府决定恢复草 海，建起长达650米，宽7米，高约4米的匀质土坝，才使美丽的 草海重放异彩，焕发青春。草海现在已经被定为国家级自然保护区。
我对草海怀着强烈的好奇心，向往着能够观赏她的美丽景 色。在“六·五”世界环境日即将到来的时候，爸妈满足了我的这一愿望，带着我前往草海游览观赏。
草海位于我省威宁县城西南近郊，湖面海拔2174米，整个湖面近似长方形，在“放海造田”前面积为45平方公里，现在恢复到36平方公里左右，水深2~5米。湖水终年不竭。
来到了草海，展现在眼前的是一片辽阔的水域，一碧万顷. 水天一色。一只只小船载着游客在波光粼粼的湖水中荡漾。我们也兴致勃勃地登上一只小船.撑船的渔民叔叔用长长的竹杆一撑，小船向草海屮驶去。只见水面上冒出一些长短不一、形状各异的水生植物。我好奇地问渔民叔叔，他微笑着告诉我：“这种 叫‘荆三陵’，那种叫‘蒲草’，另一种叫‘水葱’，还有……”随着叔叔的指点，我简直目不暇接，湖中的水草密密层层，各式各样。有的像松树的针叶，有的像杨柳的枝条，有的像盛开的花朵……。 我环顾四周的湖水，惊奇地发现水下植物布满了整个草海，几乎没有一寸水域不生长着水草。这是大自然赋予草海的独特奇景， 我想这就是“草海”之名的来由了 。“草海中这些水生植物有什么 用呢？”我问，叔叔告诉我：“这遍布水下的绿色植物，可以大量吸 收空气中的二氧化碳，并释放出新鲜的氧气，不仅可以调节自然界的气候，还可以清除大气中的污染”！爸妈也向叔叔提出一些问题.比如草海“放海造田”前后当地气候的变化等等.叔叔一边撑船一边回答。他说：“放海造田”后，种下的水稻因稻穗颗粒不 饱满，水稻不会弯腰。威宁属于高寒地区，根本不适宜种水稻， 所以水稻收成很差。后来只好改种玉米和土豆。周围方圆一二百里范围内的气候也发生了巨大的变化，有的地方长年无雨，有的地方夏季气温很低，造成粮食减产。在草海得到恢复后，周围的气候又逐渐恢复了正常。一小吋以后.我们的小船到达了草海 的中心区域、我举目远眺，草海处于群山的环抱之中，头顶上是蓝天白云，脚下是茫茫碧水，湖光山色.尽收眼底。微风扑面吹 来.我呼吸着这清新的空气，真叫人心旷神怡！不远处有几只小 船，船上的渔民正在捕捞鱼虾。撑船的叔叔告诉我们，草海屮的鱼虾种类有几十种，付有鲤鱼、鲫鱼、草鱼等，还有新引进的牛蛙。草海中一种名叫虾子鱼的小鱼，肉嫩味美，闻名省内外，年产量10～15 万公斤，多么丰富的水产资源啊！我为这美丽、富饶的天然宝库所感叹！我们的小船该返航了，划动的小船惊起一群正在湖面觅食的野鸭，它们扑扑地扇动翅膀，急匆匆地从水面掠 过。这时，天空屮出现五只白鹭，它们排成“一”字形，飞过我们头顶。我情不自禁地拍手跳跃，使小船左右不停地摇晃起来，忘了这是在船上。撑船的叔叔见我这副模样，忍不住笑了。他接着又 向我们介绍，草海地区有各色各样的候鸟和留鸟.种类不下100 多种，其中最有名的白鹤、丹顶鹤、黑颈鹤等珍贵飞禽被列为国 家一级保护动物。他说，现在是夏天，如果是秋末以后来这里旅游，将会看到成千上万的候鸟飞来这里过冬。啊，美丽富饶的草海，你是水生植物、动物的家园，你是鸟儿的天堂，你是高原人民的自动“空调”.你是贵州高原上一颗灿烂的明珠！
二个多小吋的水上游览结束了，我还依依不舍地站在草海 边眺望着，思索着。草海的两度沧桑之变给了我们多么深刻的教 训！又给了我们多少启示？
小学生作文环境描写 篇8
1、保护野生动物
拒食野生动物、拒用野生动物制品，不去那些食用野生动物的饭店就餐。不穿珍稀动物毛皮服装，不使用野生动物植物制品，如象牙、虎骨、红木家具等，正所谓没有买卖，就没有伤害。
2、利用好可回收物品
生活中有许多废物是可以再利用的，如果是完好的物品，可以在自己的城市二手市场卖给需要的人，可回收垃圾可再次生产利用。
可回收物品：
(1)废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒 等;注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
(2)塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐 具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等;
(3)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;
(4)金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。
(5)布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。
3、领养一棵树
参加领养树的活动，在树上挂一个小牌，写上你的名字，定期给它浇水、培土，照料它成长，让它成为你家庭的一员。
一棵50年树龄的树，产生氧气的价值约25万元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约50万元;增加土壤肥力价值约25万元;涵养水源价值35万元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值约25万元;产生蛋白质价值2万元。除去花、果实和木材价值，总计创值约150万元。
4、避免污染
如果你去一个地方旅游，不要在你去之前那里是名胜美景，而你走之后那里成为垃圾站。
5、少吃口香糖，自己不吸烟，奉劝别人少吸烟。不使用非降解塑料袋、快餐盒等。
小学生作文环境描写 篇9
“祝您生日快乐，祝你生日快乐……”随着这音乐声，我高兴地吹灭了蜡烛。
今天是我12岁的生日，几个要好的同学都来为我祝贺，他 们个个脸上洋溢着笑容，我正高兴地招呼着同学们吃蛋糕时，忽 然，一股臭气扑面而来，同学们慌忙掩住了鼻子，皱起眉头，向我 投来疑惑的眼光，.我急忙向同学们解释：“准是旁边的造纸厂又在放臭气了。真扫兴，早不放、晚不放、偏偏现在放。”王莉生气地 说：“就是！”张帅插了言：“现在的大气污染越来越严重了。照这 样下去，没几年.人人出门都得带‘防毒面具’了。”
我关好门窗，问问学们：“哎，你们说现在人人都在喊保护坏 境，爱护地球，怎么就没点儿实际行动呢？”“不一定。”“小博士” 齐静说，“现在南方许多地方已经把大量的小造纸厂关闭了，原 因就在于这些造纸厂排放的废气污染天空，排放的废水污染水 源。但是我们宁夏有一些工厂仍然我行我素，污染环境。”“就是 嘛，现在中国毎年有上百万吨的废气升上天空，破坏了臭氧层， 所以使得紫外线直射。紫外线不但大大损伤了我们人类的皮肤， 而且破坏了植物的光合作用，使植物不能正常生长。”孔慧气愤 地说。“还有，现在的水源大大被污染了.淡水水源在逐渐减 少。”马劳紧接着说，“前天，我在《漫画报》上看到了两幅漫画：一幅画的是一条大河，里面黑乎乎的，周围摆满墨水瓶，一个中年男子正在朝墨水瓶里装河水。这幅画夸张地告诉了人们，河水污染的严重程度，被污染的河水竟可以当墨水卖；还有一幅画题目是《21世纪的富翁》。画着一个人.西装革履，腰里别着BP机，正在喝茶，周围摆满了装着清水的大缸。这幅画告诉人们不远的 21世纪将非常缺水.卖水竟可以变成富翁。”
“哎，听你这一说，我倒想起一件事。”我对大家说，“上个星期天，我和爸爸妈妈去河边玩，一路上，我们看到路边的清水河 流淌着造纸厂排放出来的废水。风一刮，一阵阵臭气扑面而来。我妈妈告诉我，她小的时候，这些清水河里淌满了淸澈的水，青蛙在水里高歌欢唱，鱼儿在畅游。但现在由于污染和水源缺乏， 清水河变成了污水河、枯水河。”
生日宴会变成了讨论会，同学们兴致勃勃地交谈着。谈今日环境的污染、说明天环境的改造治理，大家愿在不久的将来，在 人们的治理保护之下，大自然到处是山淸水秀、鸟语花香、泉水 清澈、绿树成荫……
小学生作文环境描写 篇10
春天来了,校园里的一切都变了.成了五颜六色的.
心园的草坪上，小草睁开眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这外面光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。海棠树上结满了红得似火的海棠花苞，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，海棠花不正如江花那样吗。海棠树旁，有几棵高大挺立的白玉兰,先开花后长叶的白玉兰树绽满洁白无瑕像一个个小喇叭似的花，。樱花也开满了粉色和白色的花.
樱花开花得很美，就是在同一棵树上，也能看到花开的各种形态。有的含苞欲放，花骨朵在树枝上显得与众不同，又似乎对与外界有种说不出的恐惧感;有的刚刚绽放，粉嫩的像婴儿的笑脸，甜美纯洁，经不起任何风吹雨打，但依旧惹人喜爱;而正热热闹闹开放着的樱花呢，像一群活泼可爱的孩子
保护环境，早在不涸泽有鱼，不焚林而猎的古训。在今天，我们更应懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅合理利用资源，更竭心尽力保护环境，让环境永葆青春，永远为我们人类的生存发展服务，作为学生，现在主要是创建绿色校园。
得有段时间，校园里果皮纸屑随处可见，忘关掉的水龙头哗哗地流着楼道间，就更不用说了，大家是有亲身体验的，扫完后，转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象，这些事情常让我吊怀远古，这些情况常让我警言今日，校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢?那就更不敢设想了.
同学们，救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们打扫，我们爱一棵苗，保一只蛙，种一根草，栽一棵树，把保护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动保护环境，创建绿色校园。
为了那抹绿色，只为了那抹绿色，用我双手，用我热诚，拆将绿色的希望绵延下去，让我们一
起行动起来吧!
小学生作文环境描写 篇11
近年来，许多地方经常出现雾霾天气，这是因为空气污染造成的。其实这只是大自然给 我们人类的警告，如果人类还是这样大肆破坏环境的话，后果便会不堪设想!
让我们来看看破坏环境的恶果吧，据了解人类仅用 40 年，就让上百种生物，植物灭绝了。现在还有上千种生物，植物濒临灭绝。现在几乎每一个小时就有几十种动物被贴上灭绝的死亡标签，因为破坏，污染。许多动物发生了基因变异，比如西班牙的双头蛇，澳洲的两头三眼蜥蜴……有些动物变异之后，对人类也产生了巨大威胁。日本东南沿海海域的巨型蜘蛛蟹，是由蜘蛛蟹变异而来，异常凶狠。在非洲，有一种有欧洲蜂变异的巨蜂，所到之处，所有生命无一生存。同时，因为过度砍伐，许多植物的现状也不容乐观。比如，珍贵的红木。就因为大肆砍伐，濒临绝种。
最近，电视上，收音机里都在说矿泉水不合格的问题，我又想到以前在收音机里听到水污染的问题。那些破坏水源，污染水源的人，难道不喝水吗?他们饮用到被污染的水，难道不是自食其果吗?那些饮用了被污染水而生病的无辜群众，就不能让破坏环境的人引起关注吗?
让我们改变自己的不良习惯，从我做起，从身边做起，用举手之劳，保护我们人类的共同家园 --- 地球母亲吧!
描写草原小学生作文通用
作文5000网主题栏目精选：“描写草原小学生作文”，敬请访问。
描写草原小学生作文 篇1
我见过五彩缤纷的花海，我见过波涛汹涌的大海，我见过直插云霄的雪山……但是让我最留连忘返的是内蒙古的大草原。
早晨，草原上一片雾蒙蒙。偶尔能够听到一两匹马的叫声跟蒙古族人的驱赶声。不一会儿，一缕缕金光穿透白茫茫的雾，射在草上，刚起床的太阳打破了黎明前的平静。草原上人声、马叫。微风抚摸着嫩绿的小草，草原上一派跟谐景色。
中午，烈日当空，太阳晒得小草弯腰驼背。人们顶着太阳走，都热得受不了。可在一望无际的草原里，小草抬起头，好像在对太阳表示不屈之意。一眼望去，宽阔的草原还是那么绿，那么美。一阵风吹来，草原上漾起层层波纹，宛如一片绿色的海洋，好美呀！
晚上，一轮明月向地面洒下皎洁的月光。人们睡了，草原又恢复了平静。看啊，那可爱的小草，弯着腰，有的似睡非睡，有的睡得死死的，有的站累了弯弯腰，休息一会儿……月光照在小草上，像一枚闪闪发光的银币。
啊！草原真美，我爱这充满热情的内蒙古，爱这充满生机的大自然，更爱这一望无垠的大草原。
描写草原小学生作文 篇2
今年的暑假，我是在呼和浩特市度过的。在暑假期间我有幸和爸爸、叔叔、阿姨们去灰腾梁草原游玩。
那一天，我们来到草原时，已是傍晚了。热情纯朴的蒙族姑娘为客人们献上了雪白的哈达，并邀请我们品尝带有民族风味的烤扒肉和马奶酒。吃完晚饭我们来到了鲜花盛开的`草场，它虽然没有城市里的高楼大厦那样壮观，却有如诗如画的风景。那五颜六色的鲜花，雪白的羊群，红色的牧马，高大的骆驼，还有一座座馒头似的蒙古包，真令人眼花缭乱，天渐渐地黑了下来，草原上的簿火晚会开始了。美丽的蒙族姑娘跳起了欢快的舞蹈，恰好两个来自意大利的外国朋友也经过这里，我们就邀请他们参加了晚会。伴随着音乐人们跳起了交际舞，人们唱呀跳呀，尽情地玩耍，开心极了！我第一次感到草原是这样美丽，生活在草原是这样幸福。
簧火晚会一直到深夜一点钟才结束。我们恋恋不舍地离去了。啊，美丽的草原！你深深吸引了我，我爱你……
描写草原小学生作文 篇3
今天，我和爸妈、姐姐又一次来到青海的玛欣大草原。
一条波涛汹涌的大河贯穿整个草原，大河的波涛像看不见的手指，在我的心上奏着潺潺的乐声。一阵阵微风袭来，小草簌簌的响声，在我的心里愉悦地低语着……我躺在草地上，不由得思绪飘扬：“海里的鱼儿是沉默的，地上的走兽是喧闹的，天上的鸟儿是歌唱的，可是人类为什么同时想占有这海里的沉默，地上的喧闹和天上的音乐呢？”
一只青蛙呱呱地叫着，跳进了小溪中。这条小溪很窄，一个人一步就可以轻松地跨过去。我蹲下身来一看，小溪中里面除了水草之外，还游动着许多小蝌蚪。有的压根儿就没有腿；有的已经长出了两条后腿；还有的四条腿已经长齐了，尾巴也在慢慢地变短。我姐姐抓了一只青蛙，用一条绳子系住，放在一只瓶子里，我忙着上前去看，它真丑啊！皮肤凹凸不平，有点绿油油的，又有点儿黑乎乎的，像个不会画画的人手中的调色盘，乱七八糟。但是，那两个眼睛却亮晶晶的，像夜空中唯一的两颗星星。
哗……雨来了，草原又一次陷入了朦胧的雨景之中！
描写草原小学生作文 篇4
骑马惊魂
去年暑假我去了承德坝上，到了坝，上我干的第一件事就是骑马，这是我最向往的。
当我美滋滋地坐在马背上的时候，一件意想不到的事情发生了，马夫不小心把组绳掉到了地上，马没有了束缚，立刻跑了起来。我第一次骑马，哪见过这阵势，吓得魂飞魄散，只喊了一声“救救我”便没了下文。幸好马是冲着马圈而去，到了马圈就停了下来。终于安全了，我长长地松了口气，并且暗暗庆幸：幸亏自己当时反应及时、正确，紧紧地抓住了马鞍子，否则我就会从马背上掉下来，后果不堪设想了。
我现在还在感叹—真险啊！
滑沙
在赛罕坝森林公园里游玩时，我发现了一个小沙坡，我想滑沙，于是就拉着爸爸踏上了“滑沙路”。
我们一口气跑到小沙坡的边上才脱了鞋。我们光着脚一步一步地爬着这个小沙坡。真是“不爬不知道，一爬吓一跳啊”！从车中看见的那个沙坡只有那么一点点，怎么爬起来却老也爬不到头哇？正在我脑子里充满问号的时候，爸爸说话了：“跟着我走，不要踩到植物了！”我回答说：“知道了。”看我们多有环保意识啊。我一步一步艰难地走着，我每走一步就离山顶近了一步，我的自信心就增强了一些。这时，爸爸又告诉我，不要直着身子，要弯着腰。于是我手脚并用变成了真正的“爬”—我们这个样子很像大猩猩哦！我终于爬上了山顶。可是，当我一屁股坐在这个最陡的坡上往下滑时，并没有像想象中那样顺坡而下，而是固定在沙子上了，没办法，我们只好借助双手，像划船一样慢慢地向下移动，别有一番乐趣！
滑草
这次我们来到了第一滑草场滑草。
第一滑草场的坡真陡，我想：滑的时候一定会很刺激。我迫不及待地向山顶跑去。上去的路并不陡，但是曲曲折折的，有一千来米，可对我来说，只是小菜一碟儿，很快我就到了滑草的起点。我跃跃欲试，但是不得不一步步来—工作人员往“车”上涂了一层蜡以后，才让我坐上去，待我坐稳后，他们一推，车就带着我飞快地往下滑了，哇！周围的草向后飞去，只用了几秒钟就到了坡下，真是好玩极了、爽极了！玩了一次我意犹未尽，想再玩一次，可是妈妈对我打趣说：“你这‘味溜’一下子，30元就没了，如果你自己再‘味溜’一下变出30元来，就可以玩！”这不是难为我吗。妈妈不同意，我也没办法，只好作罢。
滑草的乐趣到现在我还记忆犹新！
射箭
滑完草以后，我又去射箭。
射箭的动作很简单，左手拿弓，右手拉弦，拉满弓后，一松手箭就飞出去了。
我射了两箭都没有射中靶子，爸爸自以为是地给我做样子，结果也是箭箭脱靶，看来射箭也有很深的学问，必须勤学苦练。经过努力，第六箭我终于有了一点收获，虽然只射到了最外环，但这一箭却给了我信心。有了这一箭的经验，我又接连地射中靶子，最后一数，竟然中了4箭，虽然没有射中二环的，但我已经非常满意了。
走的时候，我不禁发出了一声感叹：“百发百中真不容易啊！”
在我射箭的时候，发生了一件趣事儿——一匹马躺在地上打滚，我们都不知道这是为什么，射箭摊儿的老板娘好像很善解人意，她对我们说：“你们知道马为什么打滚吗？它是想把系马鞍子的绳子磨断，因为马鞍子很重，系在它的身上，它会感觉很难受。”噢，原来如此，好聪明的马呀！当我们快离开的时候，我发现刚才在地上打滚的那匹马被它的主人拴到了电线杆上，好像是让它“面杆思过”。
好可怜的马呀，它的心里会想什么呢？或许会想：别人骑着我的时候，马鞍子带就带着吧，现在别人不骑了，还不让我轻松一下，这还不算，还让我面杆思过，天理何在呀……这一路上，开心不已，真是—走进草原，乐趣连篇！
描写草原小学生作文 篇5
美丽的草原
“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”在来到内蒙古草原之前，草原在我心里是一幅美丽的画卷，一首古老的内蒙长调。当我亲身步入这幅画卷，我真的被深深地震撼了，甚至莫名的感动。你无法想象天地之间的那份辽阔和深远;无法想象“苍穹之下，策马扬鞭”的那份豪迈和洒脱;无法想象那种纯粹的绿与蓝……
8月是草原最美的时光，白天还是烈日炎炎，早晚却已有初秋的感觉。清晨，我们坐着车，离开了喧哗的城市，直奔草原腹地。一进入草原，我被大自然的神奇和伟大震住了。这里有着一望无际的天，一望无际的地，一望无际的绿，没有高楼，没有汽车，也没有人烟，空气格外清新，仿佛整个世界都安静了下来，没有一点儿喧哗。羊群在迷雾中吃着草，若隐若现，看不太清楚。老鹰静立在电线杆上，一动不动地凝望着远方，若有所思的样子。我站在草原上，忍不住深深地呼吸，一股淡淡的青草香味沁人心脾。伸出双手，白云就从我的指缝里滑过，凉凉的，湿湿的感觉。躺下来，草地更像是到处绣着小花的绿毯，厚实舒服。这一躺感觉自己就像在一个圆圆的绿球上，四处没有边，我就在这个球的中心。一头奶牛从我面前走过，好像并不怕我。以至于我都分不清楚天空中的白云和我面前的这头奶牛身上的“白云”图案，好像是一样的。一切像梦境一样。
傍晚，太阳慢慢收起了耀眼夺目的光芒，向天边落去。我追赶完了羊群，又骑上了棕色的骏马，桔色的霞光照耀着我们，连笑容都是灿烂的。一望无际的草原也蒙上了淡淡的金黄，羊群的毛发也像被披了一层金光。牛儿开始走向回家的路，越走越远，消失在霞光中，只有老鹰还在不停地飞翔，像是个侦察兵一样，尽着自己的责任，守望这片美丽的草原。渐渐地，夜幕笼罩下来，我真的舍不得离开我那棕色的骏马，离开令人心醉的草原。
这真是美妙的一天，在这里，我感觉我的心都变得更加宽广了。这里的一切就是一幅天然的油画，美不胜收，令人回味无穷。美丽的草原，我还会再来的……
描写草原小学生作文 篇6
6月25日考试刚结束，爸爸、妈妈就带着我来到了内蒙古大草原旅游。这儿的天瓦蓝瓦蓝，这儿的云雪白雪白，仿佛跟画中一样。我坐在车上，看到一望无际的大草地，草长得很高很绿，成群的牛羊在草原上奔跑。看到这儿让我想起一首诗:刺勒川，阴山下，天似穹庐，笼罩四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊。
来到草原,有一件我期盼已久的事——骑马。到了马场,我左挑右选,选了一匹漂亮的小白马,我小心地坐了上去,初次骑马的感觉有很多,但最最强烈的感觉就是兴奋、紧张,我的手紧紧地抓住马鞍,害怕从马上摔下来,渐渐地我放松了，欣赏着草原美景，让我忘却了紧张。
傍晚时分，我们来到了美丽的蒙古包做客，主人摆好了招待客人的食物，香喷喷的奶茶、奶豆腐、奶酪等。我们都盘腿坐下，主人非常的热情，不一会儿，又端进来大盘的手抓羊肉，我们举起酒杯，为了我们的友谊干杯。漂亮的阿姨们穿着蒙古族服装来为我们唱歌助兴。我们也跟着她们唱起来跳起来。虽然我们的语言不通，但是不同的歌声里却表达着同样的感情。
这次旅行让我感到新鲜，刺激，大开眼界。内蒙古美丽的大草原让我留连忘返。
精选小学生描写雪的作文通用
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小学生描写雪的作文 篇1
10月1日国庆节放假回来，凉爽的秋风把我送到了学校门口走进大门一股香味立马使我心旷神怡。
是什么呢?抬头一望，没见什么香味呀，不是烧采的香味，向四周望去一棵“金子树”就在我前面几步之遥。桂花盛开是淡黄色的小花瓣，中间有黄色的蕊，特别香，远望就像挂满了金子，仿佛在童话世界，一阵风吹来，漫天的“金子”漫天飞，特别美。
走到桂花前面，看那桂花像星星那样美，仔细看每一个桂花都是不一样，有的桂花喜欢开在树叶后面，大概不喜欢阳光吧!则有的桂花笑裂了脸可能是太爱这金色的秋天吧!桂花在凉爽的秋风里飘落下来，仿佛一只只金色的蝴蝶在告别秋风。想到这里我有一丝的伤感，桂花一年就等待这秋季，它给秋天添上了一些美丽装扮，它无私奉献给人类那是它为回报地球给了它的居住地。而人们去破坏它，桂花也在流泪。希望桂花给大自然的美，人类也好好珍惜这美。
桂花开了，开在这金秋十月这金灿灿的日子里，给校园增添了一丝光彩。我爱桂花迷漫的香味，更爱飘香的校园。
小学生描写雪的作文 篇2
清晨，天朗气清、惠风和畅，我在院中跑步，正当我跑的气喘吁吁坐下来休息时，无意间发现一只蚂蚁它正举着一个比它身体大5倍的食物，正东倒西歪的行走着。它跌倒又找个适合的地方爬起，不言放弃。这时有一只瓢虫慢慢的飞到蚂蚁跟前说：“你这么迈力干什么？看看我找到什么就吃什么。”蚂蚁抹了一把脸上的汗水，说：“我是为冬天着想啊！”那瓢虫扭扭身子就飞走了。我故意挑起事端把它的东西抢走但令我万万没想到的是它竟爬我的手上了？我奋力将它甩下去只见它又朝食物的方向走去重新将食物拿起。
此时的我深受启发：连蚂蚁都有如此的危机意识，那何况我们是高等动物。社会的进步日新月异，只有扎实掌握课本知识才能跟上时代的步伐。以后的学习中我应该专注学习把游戏和娱乐抛到九霄云外，刻苦学习坚持不懈一定能成功。
爸爸叫我吃早饭，把我从沉思中叫醒，我回了家三口大两口小吃完饭去找蚂蚁，但却一无所获。唉！不知是平安回了洞还是又被“打劫”了？我真为它捏了一把汗！
小学生描写雪的作文 篇3
初夏到了，青蛙们开始寻找群居地了，蚂蚁要搬家了，燕子们已经从南方飞回来了，小草从土里冒了出来，经过了一场大雨之后，都从土里钻出来了，小的，也有一两厘米高了，大的，已有四五厘米高了。
初夏，一池的荷花都开放了，有的是白色的，有的是粉红色的，还有的是红色的。微风拂过，荷花在微风中轻轻摇摆，如果是一阵大风吹过，一池的荷花就会在大风下翩翩起舞，真让我又喜又爱呢。
初夏，雨精灵到来了，他们一个个在空中自由地飞翔着，然后悄无声息地落到了大地上，伟大地带去清凉与欢快。看，在细雨中，农作物都长起来了，高粱的叶子本来就是绿绿的，现在经过了雨水的冲刷，更新了，农民伯伯们一个个都笑得合不拢嘴。雨点儿下得更欢了。
初夏，蚂蚁们要搬家了，它们一个个一队队，一列列，带上它们的食物，搬家啦。人们都说：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”用到蚂蚁哪儿是：“天街小雨润如酥，蚂蚁搬家好时机。”蚂蚁们搬家了，住它们找个好地方，好居住地。
初夏的景色多么美妙，我们可以去外面踏春，也可以顺路去观察一下初夏的事物，感受初夏的那一份美丽。
小学生描写雪的作文 篇4
今天老师带我们到操场进行接力赛。
我们分三个小队参加比赛。每个小队平均分成两部分。一部分在东，一部分在西。我们开始做准备活动，有的同学压腿，有的同学活动腰，还有的同学活动头。我想：这一次我们小队一定争得第一名，朱老师说：‘各就各位。”每小队的第一个同学站在起跑线上左手在后，右手在前拿着接力棒，身子向前倾着，眼睛目视前方。朱老师又说：“预备——跑！”第一个人鱼二匹小野马似地冲了出去。我们小队的人明显跑得慢。第一个同学刚跑到东边就掉了棒，别的小队的第二个都跑出去了，我们的第二个人才把棒捡起来。我想：照这样我们还不得倒数第一呀？想到这儿我就使劲喊：“加油！加油！”经过几个人的努力，快要追上其他小队了，没想到王婷婷又掉了棒。我都急出汗了，有的同学跺脚，有的同学拍腿叫：“哎呀！”该轮到我了，我决心挽回这个局面。我做好了一切准备，许春一刚把棒给了我，我就使尽了全身的力气快跑。可也无济于事，当我跑到东边时，第一小队已跑完了。张兴恺跑到西边时，第二小队也跑完了。结果我们得了个倒数第一名，不过我们锻炼了身体。
小学生描写雪的作文 篇5
在我4岁的那一年，妈妈送给我两只可爱的小白兔，红红的眼睛，像两颗红色的宝石，雪一般的绒毛，可爱极了。
开篇对小白兔进行了外形描写？每天我都陪它们在楼下的草坪上玩耍，别的小朋友都很羡慕我有两只这么可爱的小白兔。有一天，其中一只小兔生病了，连它最喜欢的青菜它闻都不闻一下，我急坏了，妈妈说；“没事，它可能只是累了。”第二天，我迫不及待的打开笼子，没想到它还是死了，我伤心的哇哇大哭，妈妈安慰我说；“不要哭了，不是还有一只吗？”可是我心里还是很难过，另外一只小兔也肯定和我一样伤心，因为它失去了它的好朋友。
叙述真切具体？为了让另一只小白兔不被传染了，我和妈妈决定让外公帮我养着小白兔，虽然很舍不得，但是我想我可以经常去看它呀！
时间过的真快，我现在8岁了，我的小白兔长的也很大了，它很调皮，每次想抱抱它，它都使劲乱蹬，好像在说；“我也长大了，不要抱了！”还要告诉你们一个秘密，我家这只小兔超级爱吃面条，和其它小兔与众不同，很有意思！多么可爱的小白兔啊！
小学生描写雪的作文 篇6
迎向风扫落叶的秋天，挽手告别夏，早秋以一种枯黄凋零的形式降临。
尽管看着凋败满地的落叶有几分伤感，但秋风扫叶，逆风傲然而立，更多的还是那种如同风把自己托在天空的豪气，如君临天下，如一将功成。我一直很喜欢风，小时候一刮起风来，我就会敞开怀，让衣角随风飘动。现在的自己当然不会这样做了，不是成熟了，而是现在的秋风与那时的风情调不同了，那时的风豪放清爽，现在的风沧桑空寂。但现在的风富有灵感，在残叶卷地中还带着浪漫。
“指间沙”还是一首歌名，在那首歌的壮阔背景，苍茫意境里，渗透着一些惆怅，还有人各天涯，但爱过就不负韶华的孤苦，刹那又感觉到了天涯沦落，隔万水千山的苍凉。我一定要边散步边听歌这个习惯是无法改变的，在秋中的漫步，在落叶卷地中漫步，在清风衬托中漫步，我认为这很有灵感，它是多么的独特啊！那种感觉只有秋天才拥有。音乐能触发人的感情，与环境情景交融，灵感一触即发。
早秋并不是只有枯黄的，“秋画”中的一句歌词“夜色带走了晚霞，洒落满地的银沙”，如果能把这一刻定格，那是一幅美好又独特的画啊！黄叶勾勒出秋风，漫步于秋叶中的我，戴着白色的随身听，手塞在兜里，意境美乍现。
秋色藏在微微带凉的空气中，秋风、秋叶，勾勒出这幅画是多么浪漫啊！我心系秋。
小学生描写雪的作文 篇7
有一天，我看见哥哥在玩游戏，妈妈说：“开饭了”，哥哥就跑到桌子的旁边。我看见哥哥吃饭超快，米粒全部掉在桌子上，都在种米饭了呀！
哥哥吃完饭就跑到沙发上玩手机。妈妈看见撒在地上的米粒，大叫一声：“你一吃完就玩手机，你今天扫不干净地就别想睡觉了！”哥哥吓得赶快放下手机去扫地了。
我一定让哥哥改掉这个爱玩手机的坏毛病。有一次，哥哥上课去了正好不在家，我偷偷把手机藏到了被子下面，哥哥放学回到家居然找到了手机，又开始玩了起来。后来，我又把他的手机藏到了好多地方，比如：妈妈的包里、一堆本子的下面、我放零食的袋子里......全都被哥哥发现了。
阻止哥哥玩手机没成功，现在哥哥只能戴着眼镜去上学了，因为哥哥爱玩手机成了近视眼。
这就是我爱玩手机的哥哥，都玩过了头，哥哥就是这样死不回改呀！
