作文是语文学科里很重要的一部分，写作文可以增强我们的集中注意力和专注力。优秀的作文会成为学生们写作的参考素材。你会怎么开始动笔写一篇作文呢？经过收集并整理，栏目小编为你呈上有趣的撕名牌游戏作文，欢迎阅读，希望你能喜欢！
有趣的撕名牌游戏作文 篇1
星期四，阳光明媚，凉风习习，我和同学们一起玩撕名牌的游戏。
撕名牌的游戏规则是：把一张纸贴在衣服上，在纸上写上你的名字，如果名字被撕掉一个字就算输了。
我们很快就分成了两队，女生队突然大叫起来：这样太不公平了，我们队只有五人，你们队却有八人。我们队也觉得有点不公平，可是想来想去也想不出一个好主意，因为怎么弄都不能使每队人数一样多。
霎时，博伦高兴地叫了起来：那我们男生队的林昊霆去女生队，他力气大一个人可以抵两个人。我默不作声，在心里嘀咕着：一个人就是一个人，怎么能说是抵两个人呢?但又转念一想，同学们之间不能斤斤计较，海是算了吧。
游戏就这样激烈地开始了，我们队趁他们数数的时候，迅速跑到了楼下，男生队张牙舞爪地朝我们追来。
我们队和他们对在二楼大厅里碰见了，我们开始互相撕各自身上的名牌。最后，我们撕掉了文杰的名牌，并把他们赶得落荒而逃，我们紧追不舍。我看见欣钊躲到饮水机下面了，可队员却像没看见似的，还在前面追男生队。我立刻向欣钊猛扑过去，他看见这一幕，吓得躲了开来，欣钊想方设法撕我的名牌，可我让他无懈可击，他没有办法，只得跑得无影无踪，我喜出望外。
忽然，我发现我和队员们走丢了，我惊恐不安在心里想：怎么办我和队员走丢了，万一欣钊回去报告他们说我走丢了，他们如果发现了我，他们六人，我只有一人，怎么撕得过他们呢?不远处发现我的队员在大厅里和他们撕名牌，我连忙飞奔过去帮忙。咦?嘉欣怎么在撕我的名牌，我感到十分奇怪，心想：我明明是和她一队的呀?
这时，美丽也转过头来对嘉欣说：他是我们这队的，你干嘛撕他的名牌?嘉欣大吃一惊，说了一声啊!霎时，佳程对我们女生队员叽叽喳喳地交谈着。我不理这事，还在玩。我急忙把他们赶到公共场地里，自己躲了起来，准备偷袭男生队。
我看时候不早了，便准备撕他们的名牌。没想到却被他们六人一起撕名牌......我势单力薄，就被撕掉名牌了。最后，听佳程和男生女生队的一番谈话，我才知道老师现在说这种游戏有些危险，禁止我们玩这种游戏。
这种游戏虽然好玩又有趣，但是也十分危险，所以我们以后要玩一些比较安全的游戏。
有趣的撕名牌游戏作文 篇2
这天下午，阳光灿烂，我早早做完了作业，脑子里一下子蹦出一个很好玩的游戏：撕名牌。好久都没来试试身手了，怎么能放过这难得的机会呢?
约上几个好朋友，我们来到了小区后面的空地上。这儿场地开阔，绿树成荫，是撕名牌的绝佳位置。
我们拿出一张张专用的白色纸张，用黑色的记号笔在上面写上了自己的名字。要不，我们来一个男女对抗赛吧!涂涂提议道。我立刻提出异议：这哪儿公平啊!男生和女生的力气是不均衡的!我们太吃亏了!那就来男女混合撕名牌!比赛开始了。
我们一个个家伙都像久未出笼的野马一般开始疯狂地撒欢，一会儿跑到树丛下躲起来观看形式，一会儿又跳到空地中央扭着屁股向对方示威。
尤其是同桌恩娜，完全把自己当成了小仙女，在那儿像个活泼的兔子似的东窜西跳的。突然，她啊的一声惊恐地尖叫起来。原来，这小妮子一个不注意，完全把自己的名牌暴露在了敌方的视线下，对方阵营的长臂猿小军就像个特种兵似的潜伏在不远处，找准机会，他像精明的猎人一般三步并作两步就冲了上去，像拎鸡仔似的揪住了恩娜的衣裳，双手覆盖上了她的名牌。
快跑啊!我们急得在一边大吼大叫。恩娜力气小，完全没有挣脱的气势，可是，她有绝招狮吼功。于是，她把脸对着小军扯开喉咙使劲地大吼着，那声音真是震耳欲聋，小军一个分神，恩娜惊险逃脱了他的魔爪。看来，真是不能这么轻敌了。
看了一会儿，我觉得是时候出手了。我瞪大眼睛环顾四周，突然看到了一个黄色的身影在围墙后面蠕动。定睛一看，哈哈，是美美!她个子小，力气也不大，绝对不是我的对手。我像做贼似的低着头，猫着腰，一步一步蹑手蹑脚地朝着她的方向移动。
很快，我来到了距离她两步远的地方。这时，我突然感觉到很紧张，腿肚子也有些发抖。加油啊!冲上去!队友在一边鼓励我，我一下子来了精神，对着美美的名牌扑了过去，我的两只手牢牢抓住了名牌，美美一挣扎，刺啦一声，名牌到手了!
我成功了!与此同时，小军和涂涂也展开了战争。他们两人都都是身材瘦小、行动敏捷的选手，彼此势均力敌。小军猛地一抓，涂涂也能一个扫堂腿轻易躲开。几个回合下来，我们看不出睡输谁赢。就在涂涂放松警惕，回头望向我们的时候，小军突然像头狼似的跳起来，两只手死死扯住了涂涂的名牌，他露出一口白牙，兴奋地毫不留情地一撕，涂涂就失败了。
最后，这场撕名牌比赛以我们的失败而结束。可是，我依然很开心，因为啊，撕名牌，真的是一个很有意思的的游戏呢!
有趣的撕名牌游戏作文 篇3
学校楼下响起了热烈的欢呼声，因为我们在玩激烈的撕名牌游戏。
撕名牌游戏的规则是：由两人对战，背后贴着带自己名字的名牌，通过各种方式撕下对方名牌即为获胜，且三局两胜。
第一轮我就是幸运嘉宾。我的对手是小袁同学，随着热烈的欢呼声，大战一触即发。我率先进行攻击，小袁同学则灵活躲闪。突然她快步向前，从我身后撕下名牌。一比零，我战败了。
我不甘心，气势汹汹地脱下外衣，准备大战一场。她却面无表情，只是大步流星地走向我，又使用那一招。这次我可学聪明了。她转我就转，她跑我也跑。终于，她不耐烦了，大叫一声。我乘机伸出手，一跃而上，我干脆利落，撕下她的名牌。一比一了，此时，袁同学重振旗鼓，向我走来，把双手举在我胸前，一次次撞向我。我忍不下去了，向她扑过去，抓住她的名牌，而同时她也碰到我的名牌，因为我头发太长粘住了，她撕不下来。我的意极了，故意轻轻地、慢慢地撕下她的名牌，还拿在手中挥舞。二比一，这一刻，我尝到胜利的滋味。
这次激烈的撕名牌游戏给我留下了深刻的印象，因为我是冠军呀!
有趣的撕名牌游戏作文 篇4
今天大课间活动时，我找来潘雪晴当“迪丽热巴”，黄浩宇当“朱亚文，”而我当“宋雨琦”，准备来玩一场撕名牌大战。
我们先抽签决定谁抓谁跑。我从柜子里小心翼翼地拿出一个小袋子，接着把里面的小卡片都倒了出来。经过抽签，黄浩宇抓我和潘雪琴。
大战开始了。我和雪琴拼命地跑，只留黄浩宇在后面紧追不舍。我俩跑得上气不接下气，气喘吁吁的。刚经过大厅时，我的腿脚几乎发软得不行了，就好像一大片摊在水里的棉花，软塌塌的。但又不能停下来休息一会儿，因为我们知道只要一停下，黄浩宇就会把我们“一网打尽”。
哎，该怎么办呢？只能咬牙坚持着了。跑着跑着，突然出现了我俩的秘密基地——女厕所。太好了，我们的努力没白费，这使得我们就像见到了“救星”，猛的一发力，像两只兔子一般往前蹦去，把跑得跟乌龟似的黄浩宇远远地甩在了后面。
我们边跑边看，见黄浩宇漫不经心的样子，我们也不再担心他能抓到我们了，便放慢了步子走了起来。可是，此时的黄浩宇，就像一支离弦的箭一样，“嗖”的一声飞奔而来，一下子出现在我们身边，吓得我和雪晴哇哇大哭起来。一旁的黄浩宇更是不知所措了，安慰着说：“你们别哭了，我不撕你们的名牌，你们撕我的吧！”我和雪琴听了，破涕为笑，觉得黄浩宇可真是个好男孩呀！
今天的撕名牌游戏，是我玩得最过瘾、最爽的一次。
有趣的撕名牌游戏作文 篇5
今天是五一劳动节，我一个同学请我和几个小伙伴去他老家玩。
到了他老家，哇，好大呀，我前后参观了一下，有好多只猫，有鸡，还有大肥猪呢，可有趣了。他为了我们的到来，早已预备了游戏道具——名牌。为了给我们一个惊喜，他静静地进了房间，出来开心地说：“伙伴们，看，这是什么？”我们小朋友都异口同声地说：“太棒了，是名牌耶？”都凑到一起分派名牌了。
游戏就要开始了，气氛很紧张，我吓得东逃西窜，突然，我眼睛一亮，发现了一个完美的藏身之处，于是，我躲了进去，预备等待猎物的靠近，可出乎预料，竟被人发现了，就这样，我没地儿跑了，只能正面迎战，我猛地一扑，摸到了对方的名牌，胜利好像在向我招手。果然，我成功了，赢得了这一战。我知道，游戏还没有结束，我加快脚步去找其他人，同时，我也非常谨严地保护自己，最后我赢得了终极胜利。
真是一场激烈又好玩的游戏呀！
有趣的撕名牌游戏作文 篇6
最近浙江卫视推出一档真人秀节目《奔跑吧兄弟》，受到了广大观众的喜爱，我也是其中之一。《奔跑吧兄弟》中有一种很好玩的游戏叫撕名牌。我们班许多同学看上去都喜欢，于是我们决定，傍晚或课间时一起来玩撕名牌。
到了约定的时间，我们在背上贴上写有名字的牌子。说好规则，哪队先把另一队的队员身上的名牌撕掉就获胜。
我们分好队，撕名牌活动就开始了。我与一名队友在学校游走，但是便没有离另一小组太远，这样一个小组遇到危险，另一小组可以快速支援。这时，对方的一个队员不知道为什么一个人跑到我们面前，被我们全队发现。顿时，冲啊！撕了他之类的声音响起，之后就是一群人追杀一个人的场景。跑着、跑着，他跑不动了，于是使出乌龟大法四脚朝天战术。下场只有一个，不说大家也知道。
后来，我们虽有多名队员牺牲，但还是赢了。因为这个游戏有一定危险性，毕竟撕名牌时也要追赶，跌倒了，摔跤了怎么办？还是以安全为重吧，因为生命重于天，最终我们还是停止了这项游戏。
有趣的撕名牌游戏作文 篇7
一到上课时间，老师便拿了几张写着蓝队和红队的纸。今天这是要干嘛呢，我们很期待。
首先选出一名裁判老师说道，这时一位同学自告奋勇地举起了手。于是，他成了裁判。老师简单讲了游戏规则，分成两队，撕下对方贴在身上的纸。
开始。一个声音在我背后响起，对手就立刻朝我跑来，我死死地贴在墙上，仿佛我就是长在墙上的。不好，他朝我的侧面冲来了，我往哪里逃都不是。我挥舞着两只手臂，竟然把他吓走了。撕下来了！我的队友拿着对手的牌子挥着，我在心里高兴地笑着。。。。。。
对方又失去了一个人，只剩下一个对手了。我方三个人一起冲了过去，只可惜没有撕成功，我们正要扑上去时，却发现她的牌子不见了，原来早已经被我的队友撕了。
结束了，大家进了教室，心里还惦记着那个游戏。那一幕幕闪过我的脑海，仿佛就定在了那时。
有趣的撕名牌游戏作文 篇8
今天，我们在开心作文班进行了一场激烈的撕名牌大战。这可是我第一次撕名牌哦。战斗时异常激烈，惊叫声，喊叫声，加油声此起彼伏，整个教室充满了浓浓的硝烟味。怎么样？让我带你瞧瞧吧！
老师先将我们分成两大组，两两对抗赛，三局两胜。第一局我毫不在意地选了一个瘦小的女孩小静来跟我撕，刚开始我还得意洋洋：她这么瘦小，我一定能赢。可事实出乎意料，正所谓人不可貌相，开战时小静不仅力大如牛，且身手敏捷。我左冲右撞，左伸右伸，前跳后抓，好几次差点撕了她，都被她巧妙地躲开了。就这样战了几个回合，我累得筋疲力尽，眼冒金星，结果她居然趁我不留神时冷不丁把我的名牌给撕了。我气得差点当场晕过去，旁边的同学议论纷纷：小栋这么高大却输给了瘦小的小静？哈哈笑死我了听了这些话，我羞愧难当，只好灰溜溜地走下了战场。唉！真是人算不如天算呀！
紧接着，双方的队友又激烈地战了好几个回合最终决战开始了，他们那边四个人的名牌都还好好的，而我们这队只剩下小莹一个人了。可你们别看小莹外表一副斯文样，撕起名牌来，她可不甘示弱，简直堪称女中豪杰呀。你瞧！一下子，她就连胜了两个回合。第三回合她选了小静，只见老师一声令下，小莹像一头发怒的公牛冲到了战场上，小静也如同一头凶猛的狮子跳到了战场上。可谁知，实力相当的她们却一直在转圈圈，战了好久也分不出胜负。有的同学厌烦了：剪刀石头布决输赢吧！有的同学摇了摇头叹了口气：小莹，你就认输吧！这时，从倔强的小莹嘴里蹦出了一句话：我不会认输的，我的字典里没有认输两个字。接下来，她们俩又纠缠在了一起，你撕我抓，你跳我蹦，左躲右闪那场面真是激烈无比，直看得我们眼花缭乱。最后由于小莹可能太累了吧！她的名牌还是被小静撕了。虽然小莹输了，但她那坚持到底，永不认输的精神是值得我们学习的。你们说对吗？
今天的撕名牌游戏真好玩，真令人难忘呀！难道你不想试一下吗？哈哈。那就速来开心作文班吧！我等着你哟。
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生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？因此，栏目特意整理了[荐]关于撕名牌的作文6篇，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
关于撕名牌的作文【篇1】
提到名牌这个词，脑海中只有一个字好！就好象谈起清华北大时的感觉一样，高贵而令人神往。名牌的确有这样的好处，可以衬托一个人的气质、身份，甚至地位，以显其高贵。一身名牌的人可以让你在众人面前脱颖而出，在重要场合中不失身份，也许这正是名牌手消费者青睐的重要原因。
名牌商品作为时常领域的佼佼者，生产者们也自然为之作一番龙争虎斗。许多企业不断提高商品的技术含量，打出以争创名牌为奋斗目标的口号。
其实，我们每个人都是生产者，豆油自己所追求的名牌，或许你追求的是名牌大学，或许你所追求的是高等学历，但只要你有追求，有目标，就应该像一个生产者一样，有争创名牌的决心，有敢于拼搏的勇气，为自己的名牌生产，为自己的未来奋斗。
我们没一个人同样也都是一个品牌，没有哪一品牌不愿意在时常独占鳌头，也没有哪一个人甘心在生活中默默无闻。或许母亲给了你精美的包装，或许父亲给了你精彩的广告，但你一定慎记，品牌还需要你自己来打造。用你的心打造进取，用你的行动描绘特色，用你的汗水，用你的拼搏赢来成功！
不要满足于做一个普通的品牌，不要满足于做一平庸的人，普通的品牌不会赢来别人的厚爱，霉俗的人不会在众人之中绽放光彩。请给自己确立高度，请给自己的名牌取个名字，请给自己的理想勾画一个蓝图。
关于撕名牌的作文【篇2】
大家一定都看过“奔跑吧,兄弟”吧.那也肯定知道撕名牌吧!今天晚上我就跟一些同学玩了这个既费体力又用脑力的游戏.
我有一朋友,在网上网购是一些名牌.今天晚上家带了过来.由于他在学校已经玩了很多次了,有粘性的那一面已经不能用啦.只能用带吊钩的那一面来直接粘在衣服上.这样一来,我可就惨了.虽然我的衣服能够粘上去.但还是容易掉.
但这些都不重要,啥话都别说了,快点开始.
第一局:
我和一个跟我身高差很大的小妹妹一处,想指望她上去撕名牌可能性不大.于是我就让她紧紧地靠住一个车,我去撕名牌.你看着已经抓住对方的名牌了却会发现撕不下来.倒不是因为对方的名牌粘得紧,而是因为你太紧张啦,用尽用不到地方,所以才会有撕半天还撕不下来.
我又撕又删,最终存活了下来.这时场上只剩三人,而我哪位小队友已经被撕了.没办法继续吧.最终我坚持了很长时间在最后一次和哪位“牌主”对撕时败下阵来.不过换不错得了第二.
第二局:
我就辉煌多了,我和我队友一开始就藏了起来,准备坐收渔翁利,果真没错.但最后还是得了第二.不要怪我没本事,而是因为对方是个小女孩我一大哥哥过强硬撕的话有些那啥,而且她的衣服还是毛衣,撕半天还撕不掉.但是重在参与嘛!
你,要不要也来试试!
关于撕名牌的作文【篇3】
一说到撕名牌，大家第一个想到就是综艺节目《奔跑吧，兄弟》。撕名牌这个游戏就是从这里引伸出来的。现在这个游戏在我们班大受欢迎。今天，我也心血来潮，想举行一场“家庭撕名牌”。
游戏开始了，我的心“怦怦怦”的跳个不停，心里想着各种胜利及生存的念头：“我应该防守好呢，还是主动攻击好呢？谁最强呢，谁最弱呢？”经过几轮激烈的思想斗争，我决定从爸爸的背后偷袭她。而爸爸则毫不犹豫的选择了向我主动攻击。他先是试探试探我，我清楚的知道，他是想找出我的弱点在下手，我便一边装作反应很慢的样子，一边用手护着名牌。我不太肯定我的计算顺序准不准，但总比一片空白好吧。没想到爸爸还真中了我的圈套，我在爸爸毫无警惕的是后猛地一撕，塔顶名牌就这样被我给撕掉了。我高兴的手舞足蹈的，大喊：“爸爸OUT！爸爸OUT！”爸爸摇头叹息着，说到：“哎，玩不动喽！哎。”到我和妈妈“对战”了。我们俩对视了一会，就“扑哧”一声笑了，而我抓住了这个时机，趁他毫无防备之心的时候冲了上去，当我正准备如法制炮的去撕妈妈的名牌的同时，却被妈妈一手挡住了。我一见，也有防备的将一只手挡住了自己的名牌。我突然绕道她后面，猛的一撕，她就OUT了。
妈妈可真难撕呀，我还要多找方法呀。
关于撕名牌的作文【篇4】
这一天晚上，我正坐在床上，闲得无聊，我的伙伴们就组织一起撕名牌的游戏。
他们大概的与我说了一下规则：每个人可以在自己的名牌上贴上自己使用的名字，然后保护它，使它不被撕掉。
我按他们说的粘好了名牌，看着其他人激动、跃跃欲试的样子，我的心不禁“扑通扑通”的跳起来。一场大战爆发了！
我与“王者”说好了，一起进攻其他人。正当我在撕“剑圣”的时候，“王者”来到我背后，我心想：我与“王者”说好了的，他是不会撕我的。可是，结果出乎我的预料，他非但没有帮助我，更是一把撕下了我的名牌。看着他，我不禁怒火中烧：“不是说好一起的吗？竟然当叛徒，你肯定活不久。”他只是做了一个鬼脸就走了。哼，小人得志！真是上帝有眼，没过多久，他就被“齐天大圣”撕了。接下来“王者”便与“剑圣”撕杀，你扯一下我的名牌，我也扯一下你的名牌，双方的名牌的已摇摇欲坠了，没想到，正在这时，一直没露面的“火男”出手了，一手一张名牌，结束了这场撕名牌。
撕名牌不仅带给我快乐，更让我懂得了一个道理：不能太过于相信别人。
关于撕名牌的作文【篇5】
6月11日上午来到补课班，只见老师拿来了一个大盒子，原来是老师给我们精心准备的豪华版撕名牌装备。
我选了一套蓝色的背心，在牌子上写了“秒杀神”，并贴在背心上穿上，这时其他人穿上了自己心爱的背心。
我们飞快的跑到楼底开始玩，我和小聪聪一组，剩下的3个人女生了一组，虽然我们这组的人很少，但女生其中的一名队员很胆小，我没有分豪害怕。游戏开始女生们飞快地向后院跑去，我便叫小聪聪和我一起去追。突然一个女生从一栋房的侧面跑了，我赶紧去追，突然我想起：不对呀，只有一个，一共有3个人，剩下的两个肯定还在原地。我便叫小聪聪去捉逃的，我便跑到房子的侧面，一手捉住她们的手，另一只手把她们的名牌给撕了。我跑去查看小聪聪，结果小聪聪被王歆然给撕了，于是我便去我和王歆然对撕。王歆然却开始“爆殴”，一会儿捉住我的帽子，一会儿抓住我的背心，但女生毕竟没有男生有力，我趁王歆然累的时候，一下子撕了她的名牌。
我高兴地说：“我赢了！”看来撕名牌不仅要智取，还要有耐力。
关于撕名牌的作文【篇6】
这是军事训练的第五天，同样是一个阳光炙烤着大地的下午。我们戴起了帽子，穿好了军装，做好了活动的准备。教官把我们领到一块光秃秃的大草坪。围成了一个长方形，准备进行无与伦比的撕名牌和领袖风采活动。
半个小时过去了，教官让我们排成两队，每人发一个名牌，写上自己的称号，再把名牌粘在衣服上。让人不解的是教官让我们转过身去，经过教官的一番讲解，我们才明白原来是要在各班选出奸细。“快，冲过去”一个急促的声音在我耳边响起，我稀里糊涂地被队友拉进了杀场。我们已经冲进了对方阵地，准备大开杀戒。我跑在正中间，看到了一位女生正在向我冲过来，想趁机偷袭我。我当机立断，用手用力抓住了她的手指，结果没想到他也不甘示弱，反过来抓住了我的手。没想到她力气比我大。“糟糕，这下完了”我正在失望中，突然，队友郑语涵发现了，冲了过来，猛地撕下对方的名牌。诧异间，她绝望了，灰心丧气地回到了自己的位置。我情不自禁地举起双手，就在同时，队友郑语涵也举起了胜利的手，我们击掌欢呼。
接下来，不到一会儿敌人一瞬间都被我们全部杀完了，我们胜利了，我们胜利了，我们大功告成，大家手舞足蹈，脸上露出了那喜悦的表情，经过一番比赛后，大家嗓子哑了，喉咙痛了，身上汗流浃背，教官也夸奖我们好样的。
一会儿，教官又领我们到了一个空地，坐在椅子上听教官说活动内容。我们都惊呆了，让我们以最快的速度完成每人都要钻进这个绳子，除了第一名，每班班长都要做俯卧撑。可是我们班长，腿上伤受很严重，能受的了吗？比赛开始了，我们两两同过，但是只获得第二名，我们眼睁睁看到受伤的班长艰难地做了二十个俯卧撑，真让人感到心疼。第二轮，我们积极配合班长的方式方案，但遗憾的还是第二名，看着班长又做了二十个俯卧撑，我们哭了，大家都哭了……
这里的每一天，都感动着我。各种活动，都有不同的感受。撕下你的名牌，让我成长，队友们，加油！
有趣的传话游戏作文通用7篇
人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会能够给人努力向前的动力。心得体会应该怎么制定才会更好呢？你不妨看看有趣的传话游戏作文通用7篇，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
有趣的传话游戏作文 篇1
游戏前，老师宣布了游戏规则，被点到的同学走到后面按顺序排成一行先，第1个同学来到讲台前，老师把几句话说给他听，第1位同学把听的话轻轻地传给第二个同学，不能让第三者听到，不能讲第2次，以此类推。最后一位同学大声的将自己的答案公布出来。
老师宣布完规则，我们就开始游戏了。首先是我们第1组开始玩游戏，第1个同学小奕走到老师旁边，老师和小奕凑得很近。只见老师把手弄成喇叭状，贴近小奕的耳朵，好像说了一句好长的话。小奕听了以后脸上露出了一丝笑容，我想这句话应该是一句笑话。小奕把话传给第2位同学陈韬宇的耳朵里。陈韬宇听完后一脸懵逼，嘴里在说：‘’我没听清。‘’最后他是第一个被淘汰的同学，弄得全班同学大吃一惊。轮到我传话的时候，小奕在我耳边小声得说了一句。结果我听完以后，发现是不是小奕是不是把几个字吃了呀！我心想算了吧，现在只能按小奕的话说了，反正已经不知道错在哪里了。结果连我也好像吃了几个字。这下我心里彻底紧张了起来，我还想再说一遍，可是这样是犯规的，现在只能坐以待毙了，结果一核对全部错了。老师说了答案：外婆给我讲了一个狼和小羊的故事，她一会儿学狼嗷嗷地叫，一会儿学羊咩咩地叫。最后一个同学的答案跟老师的简直差了十万八千里呀，弄得全班同学都哭笑不得。
玩了这个游戏，我们都懂得了一个道理，耳听为虚，眼见为实。
有趣的传话游戏作文 篇2
今天是星期三，郑老师宣布以后的每个星期三都做一个游戏，然后作文。回家就没有作业了。同学们心里乐开了花！
游戏开始了，传话。由最后听到话的同学写出这句话，这个任务便落在了翁哲宁身上。陈语嫣从容地走了上去，只见郑老师拿着一张纸，里面就是要传的内容。我紧张地直捶腿。郑老师一声令下，陈语嫣看了内容后，飞快地回到座位上告诉潘辰轩，性急的潘辰轩听了两遍才听清楚，连忙告诉了李正洋。
一个传一个，轮到我了，我的心乱跳。方含昱转过身，我忙凑过去认真地听，可听了一遍还没弄清楚。就在这时，汪俊磊那组忘了传话内容，急得抓耳挠腮。翁哲宁“幸灾乐祸”地直叫：“他们肯定挂了。”这时，方含昱焦急万分，我定定神，竖起耳朵再仔细听，终于听清楚了，急忙传给葛中威：“小良赶着一群羊，半路遇到一只狼。”说罢，长长吐了口气，趴在桌上──一颗悬着的心终于放下来了。紧接着，葛中威又传给叶芸，叶芸慢吞吞地传给翁哲宁。我们急坏了，连忙叫叶芸快些。翁哲宁听完后，就急急地写下来——圆满地完成了任务。
待把纸教给郑老师后，我们瞪大眼睛望着黑板，耐心地等待着结果。郑老师把各组写传话内容的同学叫上来，让他们把写下来的话抄在黑板上。同学们目不转睛地盯着，当看到第三组的同学写的“小羊带着一群羊”时，同学们忍俊不禁，笑成了一团。
激动人心的评选开始了。裁判郑老师把每组的情况都详细地作了分析比较，考虑再三，最后郑重宣布我们组最准确。太高兴了！
这次胜出，既在意料之外，又在情理之中。这是我们互相配合，团结一致的结果。
我们期待着下一次精彩有趣的游戏！
【点评】叙事生动，有趣，神态毕现。
有趣的传话游戏作文 篇3
哈哈哈！哈哈哈！作文班里传出一阵阵笑声，这是怎么啦？走近一看，只见有的同学用双手捂住嘴巴，变成喇叭形，贴在另一个人的耳朵，好像在说什么；有的人伸着脖子好像在偷听着什么。他们到底在干什么呢？别急，让我来告诉你吧。
今天，我来学作文，看见了投影仪上有着传话游戏四字，我就知道今天一定很有趣。上课了，老师说要玩一个游戏传话游戏，同学们一听到要玩游戏都欢呼雀跃。
老师讲了一下游戏规则，游戏就开始了。老师先请六个同学上去，让同学传话。老师先跟第一个同学说，让其他人别听，第一个人听完哈哈大笑。接着跟第二个人说，以此类推。到最后一个人后，老师让他说一下所听到的语句，他一脸茫然，结果他却缩短了一些，把我们逗得前俯后仰。原来，老师说的是：外婆给我讲了一个。巜狼和羊》的故事，一会儿学狼嗷嗷嗷叫。一会儿学羊咩咩咩叫。老师夸张的表情，又让我哈哈大笑。
这个游戏让我明白了：眼见为实，耳听为虚，我们不要随便相信别人的传言，因为传话者可能会加入自己的感受，传话就变味了。
有趣的传话游戏作文 篇4
快点呀，快点！再说一遍嗯？谁在说话？原来是作文班的同学们正在进行精彩有趣的传话游戏呀！
同学们一听说要玩传话游戏，有的急得直跺脚；有的胸有成竹；还有的正欢呼呢！而我却十分害怕，总感觉有好几只兔子在我的心里蹦跳着。
老师刚宣布完规则，安静的教室立马炸开了锅，有的商量着换位子；有的激烈地讨论着策略；还有的正在热身。老师一声令下，游戏开始了。我被分在第二组第三个。前面的同学抽了一张纸条，快速记着。只见他把手卷成喇叭状，对我前面的同学说着。不一会儿，前面的同学转了过来，又把手卷成喇叭状，贴在我的耳边悄悄地说着。我竖起耳朵仔细地听着，生怕漏掉一个字。听完后，我立马冲向黑板写了起来，我转身一看，呀，别人已经快写完了，我马上把我记得的内容写下来。这时，每一位同学的心都紧绷着。时间到，答案五花八门，我把大哥有一个大锅，是用铁做写成了大锅是用铁做的。这时，全班同学都哈哈大笑起来。
第二轮开始了，我的心快要跳出来了，我仔细听着前面同学对我说的悄悄话，听后立马冲向黑板。只听砰的一声，呜呜呜，我撞到了黑板，差点儿和它来了个亲密接触。大家笑了起来。时间不等人，我马上把答案写了下来，这一局我们全对。太棒了！
第三局飞快地进行着，句子很长，我们不得不咽了咽口水。轮到我了，我听清后马上跑到黑板上写起来，不过最后输了。
这个游戏可真给我上了一课呀，做事要细心、细心、再细心！
有趣的传话游戏作文 篇5
今天，老师说玩传话游戏，同学们鸦雀无声，都在想传话游戏怎么玩？
老师一看我们疑惑不解的样子，连忙说了游戏规则：同学们分成两个小组，第一个人把要说的话告诉第二个人，第二个人告诉第三个人，一直传到最后一个，看哪组传的快，说的好。
老师先捂看嘴，把嘴贴在李雨凡的耳边，李雨凡就侧着耳朵认真听，其他队员很着急，伸着脖子想探听，有的不慌不忙，耐心的等待。老师一说开始，同学们就开始交头接耳地传话。因为罗一婷给我说的时候一直在笑，我一句都没听到，心里很着急，想：这句有那么好笑吗？怎么还不告诉我。老师让我说答案了，我很着急，因为我一句都没听到，只好说：我一句都不听到。同学们都笑了。
玩完游戏，我们知道了，只要说清楚，认真听，就能传好话。
有趣的传话游戏作文 篇6
今天，我们刚到教室，老师就给每人发了一张纸条。咦，纸条有什么用呢？噢，原来是写一句有趣的话。那写话又有什么用呢？原来是要玩传话游戏。
开始上课了，同学们一个个迫不及待地想要玩。可是我们不知道游戏怎么玩。老师告诉同学们游戏规则：一个人去老师那儿看纸条写的是什么，然后回来告诉后面的同学，依次传到最后一个人，最后一个同学告诉老师传的什么话。并大声说出句子。能无误地说出句就算赢了。
老师把我们分成三组，我在第二组，比赛开始了，梅雪到老师那儿，仔细地看了看，回到位置上，悄悄地告诉下一个同学，可传到王品淳那儿，就断了，因为张心力说得太快，王品淳没听清楚，只好傻站在那。张心力又偷偷地告诉了王品淳。我心里想：我们组一定比他们强，我们本来很顺利，谁知到最后一个同学却说不出来，结果是0：0平手。
这件事让我明白了一个道理：团结才能胜利。
有趣的传话游戏作文 篇7
游戏开始了！老师把小排头叫到身旁，让他脑袋斜一下，弯下腰，曲着腿，这时老师把手弄成喇叭状放在他耳边，低声细语说起来，只见小排头一会挠挠头，一会望望老师。时间原因，他还是认认真真地传给了第二个人。
游戏就这样紧张地进行着，终于传给我了，妈妈骂马，妈妈赶马。我不减不填地传给了我的下一位小伙伴。这时我望见我们的小排头好像很着急的样子，他的心估计怦怦地跳个不停，手一直拍着腿。终于，传给小排尾了，他飞奔到讲台，拿起粉笔，写下了妈妈妈妈骂马顿时引起了哄堂大笑！我们的小排头已经快崩溃了，一屁股坐在了地板上。
朋友们，你们从游戏明白了什么吗？我的感受是：我们有时候不能完全相信了某些人的话。
有趣的游戏作文系列
一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会书要如何规范的书写呢？也许下面的“有趣的游戏作文系列”正合你意！请马上收藏本页，以方便再次阅读！
有趣的游戏作文 篇1
今天下午在作文课上老师教我们玩一个很有趣的小游戏，叫左手夹黄豆。游戏规则是每个小组五个人共两个小组，小组的第一个人用左手拿筷子夹五个黄豆，夹完后轮第二个人夹，哪一组先夹完哪组就赢了，我们很快就分配好两组。
我站在了女生组，我想：我用右手夹都有点困难了更何况必须要有用左手夹。我心里非常紧张，不过我安慰自己一定要相信自己，我们组会胜利的。游戏开始了，第一个叫张乐嘉的女生很快跑到盘子旁边，自信的用左手拿筷子夹黄豆，看起来很轻松的样子，果然她一下就夹完了，得意的向男生组做了个鬼脸，男生们生气的样子真好笑呀！第二个聂湉芮快速的拿起筷子夹黄豆，可是她的样子看起来很紧张，身子一晃一晃的，一夹一个黄豆就掉下来，好半天才夹完五个黄豆。我很着急，幸好男生组第二个叶子涵太慢了，他们还差一个人才赶上我们呢！第三个童宇涛上场了，他夹起黄豆可快了，只用了八秒就夹完了。终于到我上场了，虽然我心里很紧张，但是我表现出很自信的样子，呵呵真灵呀，我夹黄豆居然这么快，夹了五个才用了九秒，真是超乎我意料。最后一个周欣怡上场了，我们组快赢了，男生组还差两个呢！周欣怡夹的也很快，没有出现失误，没一会儿也夹完了，我们女生组赢了！大家都高兴地欢呼雀跃，原来大家只有团结一致才能赢到最后。
我喜欢这个游戏，它让我学到了如何团结协作，只要有机会我一定叫上我的好伙伴们一起玩这个游戏。
有趣的游戏作文 篇2
今天，老师同我们玩了一个有趣的游戏——成语接龙。
游戏开始了，我队被分成快快队，另一方则是乐乐队。“一鸣惊人！”老师扯着大嗓门喊道。“人山人海！”我大声说。我想：哈哈，这可难不倒我，老师出题这么简单，太小瞧我了！没想到对方说了句“海底捞月”“月…月…”我队的王青急得满头大汗，也想不出一个合适的词语。此时，我的心也慌了，恨不得自己是一本成语词典，立马翻出一个合适的词送到王青嘴里。“十……九……八……”，唉，王青被淘汰了，只得和我队拜拜了。
“一心一意”我队出了一个词，“意……义……一……”对方似乎比刚才的王青
还急，可就是回答不上。他的脸急的跟成熟了的柿子一样红。我队还假腥腥的催促：“快呀，你们刚才不是挺好的呀，现在怎么了？”他们队友和整个乐乐队不禁大喊：“加油，加油…。”。啊，这一局，我们赢了！耶，终于替王青报了仇！
再次轮到我来答题了。“不甚了了！”对方大喊。“了…了…”我心一下子沉到了海底，此时，我已觉得我的额头上有几滴汗珠滚了下来。“鸟语花香！”我的心终于又浮上了海面。“哈……哈……”全班同学哈哈大学，我这才明白我说错了，原来此“鸟”非彼“了”啊。
虽然我队输了，但我依然很开心，因为这个游戏真是太有趣了。
有趣的游戏作文 篇3
我最近一段时间，我都在玩纸飞机，虽然纸飞机每次飞行距离不一样，但玩着玩着就无聊啦，想换出一种新玩法。我想呀想呀想，看到我家的狗在不停地跑，我突然想到一种新玩法，我在水泥地上画了一个大圆圈，又在里面画了几个小圆圈，最后花了一个直径大约三米的圆环。
我准备让飞机飞到圆形里，想办法让飞机转弯。可是，我一扔就是直飞，怎么办呢？我想了一会而儿，改装完成，我满怀希望，像战士一样冲向战场。“3、2、1，发射”我的飞机发射了出去，可是没飞多久撞上了树枝上，又惨痛地坠落在地上，我以失败而告终。
我又开始研究，这一次一定要万无一失。我这次吧飞机后方右边的尾翼往上拆了一下，又使劲的把飞机发射了出去，飞机马上向右边飞去了，落到了圆形里边，我高兴地跳着，我很到无比兴奋！
可是，飞机为什么会往右边飞呢？
我想，可能是因为飞机飞时，阻力本来是相等的，飞机会随着阻力会慢慢地像一个方向飞行。可是，如果拆出了一个角，飞机在飞行时，气流就往右边偏了，飞机就会往右边飞行啦。
可我还是想查查为什么会这样，我就翻开了《游戏中的科学》这本书，从中找到了答案。根据伯努利效应，空气的流动速度越快，压力就越小。把纸飞机的左翼向上微微卷起来，左翼上方的气流就比左翼下方气流的流速快，因而左翼上方压力就比下方压力小，所以左翼就会受到比右翼更大的上升力量，因而飞机就向右转。
科学的世界里真是奥妙无穷，这个游戏真是好玩，我以后还要多发现，自己长大以后也要创造出对我们有益的发明。
有趣的游戏作文 篇4
“哈哈哈！”教室里传来了一阵阵笑声。怎么回事？原来，我们正在进行一个有趣的游戏，叫做“你来比划我来猜”。
规则就是名字――一个人背对词语墙，另一个人站在词语墙对面，看着墙对第一个人说词语，是吗？这样游戏就没意思了！提示的人不许说话，猜的人不去看词语，根据提示者的动作来判断词语！
许多同学举起了手，老师选中了其中的一个人，还有他的家长来玩这个游戏。他们两个一蹦一跳地上了台。第一个词语，风情万种！这个……呃……跳过吧！接着，出现了第二个词语：五体投地！“哈哈哈”我差点笑得“五体投地！”还是跳过，第三个词语：标枪。只见那位同学思考了一会儿。“有了！”她向同学借了一支笔，瞄准黑板——发射！猜者躲开了，不假思索地吐出两个字——标枪。第四个词语：大猩猩。只见提示者用拳头击打自己的胸脯，并辅以野蛮的叫声。猜者丈二和尚——摸不着头脑。“东北虎？黑熊？大猩猩？终于猜对了，提示者和猜者差点惊出一身冷汗。一组结束了，同学和她的妈妈垂头丧气地走下了表演的台子。
接下来是第二组，第一个词语：挤眉弄眼，只见那位家长在眼睛和眉毛之间挤来挤去，引得我们哈哈大笑，那名同学看得一头雾水——“这是啥词语呢？”不用说，一定跳过。第二个词语：电风扇。那位家长使劲用手扇，三名同学立刻明白了——电风扇！他们下来的时候，眉开眼笑。
下课了，我们恋恋不舍得停止了游戏。
有趣的游戏作文 篇5
“哈哈......，起立，左耳朵，左脚”咦！那边教室怎么了？让我们一起去探个究竟吧！哦！原来全班在玩一个有趣的`游戏-------对着干。教室里像欢乐的海洋，想必这是个很吸引人的游戏了。
正因为这样，小文才让我来指挥，她来做动作。我叫了一声“坐下”小文以迅雷般的速度站了起来，于是我又叫了很多声，可这对小文来说简直是易如反掌。看见其他同学都叫得很快。这时，我想：他们叫得这么快，我怎么能就这样输给他们呢？我在心里想了一连串的动作词，然后脱口而出。可结果却让我大吃一惊。我竟然把小文玩得团团转。我吓得像只老鼠到处串。过了不久就到小文指挥了。小文先说得很慢，然后就越来越快了。开始还很害怕，不过慢慢的就熟悉了。快的时候不但不害怕，还可以跟得上呢。我得意得手足舞蹈。
谁知好景不长。正玩得高潮的时候，旷旷就叫我们集合了。看见我们春风得意的样子，就忍不住来考我们。谁输了就上讲台指挥，多人就轮流来。大家都做好了充分的准备。开始了。旷旷从最慢的开始，然后慢慢的到最高潮。开始很容易，所以都没人犯规。过了不久，人越来越多了。我也没落选。到了犯规的同学来指挥了。现在的气氛绷得紧紧的。因为已经进入了总决赛，只有三个人来决一“死”战。我吓的想临阵退缩。可想到那第一名的荣誉，就鼓起勇气来“作战”轮到的哪个同学沉默了一会儿，我正好看着窗外，突然那个同学叫了起来，我反应不过来，只好马上跟着旁边的同学做。哎！刚才真是太险了，差点掉进了一个“陷阱”真是不能大意。就这样我躲过了许多“陷阱”这时，旷旷来叫了。他像一只狡猾的灰狼，趁我们不注意的时候叫了口令，我还傻呆呆的站在那里。最后我和那个同学都落进了“死坑”小君赢了这场比赛。哎！好后悔啊！为什么不专心去比赛呢？我们都对小君甘拜下风。
这个游戏是多么让人流连忘返啊！也让我意识到自己不够专心，才会输掉这场比赛。同时也训练了我们的反映能力。
有趣的吹乒乓球游戏作文通用
写起作文来就毫无头绪吗？作文是文字记录生活的方式，通过写作文可以更好让我们感受和感悟生活。在写作时立意要突出中心，充分抓住重点进行描写，下面作文5000网的编辑给大家分享有趣的吹乒乓球游戏作文，可能你会喜欢，欢迎分享！
有趣的吹乒乓球游戏作文 篇1
成功之花需要耐心浇灌，没有谁能轻而易举的成功，只有努力过、奋斗过、付出过才能成功。
星期五下午，廉老师准备带我们在教室进行一场别开生面的吸球大作战。同学们个个跃跃欲试，叽叽喳喳，害得外面的同学也探进头来看热闹。规则是这样的：我们分成五组，每组五人，将第一个袋子里的乒乓球用吸管吸起，传递到最后一个袋子中，哪组率先传到，哪组就赢。
第一组的五位同学依次排列在六张桌子两侧，他们手上各持吸管，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，煞是好看。目光却死死盯着第一个袋子里那26个“黄白胖子”。老师一声令下！比赛开始了！啦啦队率先发出惊天动地的呐喊声：“加油！加油！”小洁鼓着腮腮帮子，瞪着眼珠子，手托住桌子，“呼”却吹出了一口气。只见他面前的球马上像一位多动症患者“砰、砰、砰”连蹦带跳，滚到了地上，似乎在嘲笑小洁：“笨死了，连我都搞不定。”小洁急了猛地一吸，眼成了斗鸡眼，逗得大家哈哈大笑！很快三分钟过去了，第一组得了十四分。
轮到我们组了，我心想：心急吃不了热豆腐，要想成功，必须要稳扎稳打。一声令下，又一轮比赛开始了。大壮打头阵，我当小尾巴，我的队友一个个像长脖子鹅似的，吸管前前后后地晃动，球上上下下摆动着。吸管又细又长，而球却又圆又大，吸球全靠人的一股巧劲，有时一吸就中，有时一吸就掉。眼看我面前的球越来越多，我沉不住气了。“砰”的一声，有一颗球掉了，我正要伸手去捡，敌友着急地喊道：“不准捡！犯规！”我立刻缩回手来，拉拉队喊道：“加油！加油……”真恨不得把面前这一袋乒乓球全倒进最后一个袋子里。不过也只是想想而已，我揉了揉眼睛，甩了甩吸管，重新振作起来，小心翼翼吸了一口气，终于又把球吸了起来，拉拉队鼓励道：“加油！坚持就是胜利。”我心里也默念着：“一定要赢。”球终于稳稳被我传到了最后一袋……
强强对决，我们最后以二十分的好成绩赢得了比赛。成功来之不易，没有谁能够随随便便拥有，只有不断努力，你才可能获得成功。
有趣的吹乒乓球游戏作文 篇2
星期日的中午，阳光洒向大地，秋风习习，我约上小伙伴们，来到院落里，玩起了吹乒乓球的游戏。
我和小花兴高采烈地把杯子里装满水，把伙伴们分成两组，定好规则：用嘴把乒乓球吹到最后一个杯子里，哪一组用的时间最短哪一组就获胜了，伙伴们排着整齐的队，有的兴奋地欢呼着，有的踮着脚往前面看，有的紧张害怕，而我既兴奋又紧张。
游戏开始了，小花大步流星地走到桌前。弯下腰，低下头，噘起嘴巴，轻轻一吹，球乖乖地跳向了第二个杯子里，她高兴地笑了起来，连忙继续吹，这次乒乓球可贪玩了，只是在第二个杯子里打转转，杯子里溅起了水花，我看了连忙大声喊着：加油！加油！小花听了，平复心情，对准乒乓球，用力一吹，乒乓球像个跳水运动员，纵身一跃，跳到了终点。我看了看对手，他们才吹到了第二个杯子里，我们更加有信心了。
轮到我了，我紧张地走到桌子前，凑近乒乓球，使劲一吹，乒乓球调皮地跳到了桌子上，我急得团团转，生怕给队友拖后腿，伙伴们知道是怎样回事了，小天赶紧在杯子里加了一点水，果然好吹一些了，我轻松地把乒乓球吹过了河，赢得了同学们欢乐。
这一天，我们玩得真开心！
有趣的吹乒乓球游戏作文 篇3
今天公开课上，老师带我们玩一个叫做“小乒乓过桥”的游戏。
游戏开始前，我们又蹦又跳把手举得老高，一副副跃跃欲试的表情。同时嘴里还在说：“我来，刘老师我来”之类的话。我想：刘老师要是能让我参加游戏那该多好啊！”
老师点了五名男生和五名女生，分别组成男生组和女生组，进行PK。虽然没有点我，有点小遗憾，但我马上就被游戏吸引住了。
刘老师宣布了规则：“一、身体不能碰到杯子和乒乓球。二、想办法把乒乓球从第一排的杯子里吹到第二排杯子里。哪一组先完成，就算获胜。”
“预备，开始！”刘老师一声令下，双方展开了激烈的对战。
在大家的加油声中，只见男生组的第一位选手弯着腰，伸着脖子，深吸一口气，鼓着腮帮子，嘴对着杯子里的乒乓球，快速地吹了一口气，乒乓球就过桥了，来到了第二排杯子里。同时，女生组第一位也完成了。
紧接着，男生组的选手一个接着一个不费吹灰之力完成比赛。而女生却慢了一步，输掉了比赛。我们男生立刻欢呼了起来，拥抱在一起。而女生沮丧地坐在位置上。刘老师宣布：“男生组获胜！”这时候我们男生又欢呼起来。
最后，裁判跟老师说明了女生为什么输的原因。原来女生的第四个杯子里的水少了，耽搁了一点时间，才输掉了这场比赛。
下课了，大家仍在回味着这场激烈、有挑战性的比赛。
有趣的吹乒乓球游戏作文 篇4
哈哈！今天下午的作文课上，我们做了乒乓球不落地这个游戏，真好玩！它的规则是先用粉笔在地上画一个圈，两个人背对背站在圈里，每人手里拿着一个乒乓球拍，拍子上托着一个乒乓球，看谁能用力把对方挤出圈外，并且自己的球又不落地，谁就是胜利者。
看！游戏开始了。只见有两个同学小心谨慎地背靠背站在圈里，说实话，把别人挤出圈外不难，关键是还要保护好自己拍子上的球不落地，这可有点难度哦！下面的同学一边紧张地观看他们表演，一边暗暗为他们使劲，好像是自己在比赛一样兴奋！两个同学都微微弯腰小心翼翼地护着自己球拍上的球，都在寻找攻击对方的机会。突然，高个的同学趁对方不注意，猛地一*把他的对手拱到了圈外，哈哈！他赢了！太好玩了！后来，又有一对同学去玩了，我也想去玩，但我忘记带球和球拍了。后来我找同学借了球拍和球去玩了，大家正玩得兴起的时候，老师宣布游戏结束了，因为接下来我们要写一写有关乒乓球的作文了。
这个游戏真有趣啊！我们还想玩！
中关村一小巨人学校
有趣的吹乒乓球游戏作文 篇5
今天，天气有点寒冷，但作文班上却人声鼎沸。这是怎么一回事呢？这是因为我们要玩一个有趣的游戏——吸乒乓球。
许老师从袋子里拿出11根吸管、2个盒子和许多乒乓球，让我们每人都上去试一试自己可不可以吸起来。我用力地吸啊吸，可乒乓球就是不起来，我们疑惑不解，开始窃窃私语。许老师见我们都吸不起来，便告诉我们吸乒乓球是有一些技巧的，比如像吸管一定要垂直，呼吸不可以松，一松球就会掉下来。我们听了许老师的话恍然大悟，终于明白了为什么我们吸不起来。
轮到我上去了，我用手拿着吸管，小心翼翼地使它碰到球的上方，用力地一吸，乒乓球果然就乖乖地跑了上来。我屏住呼吸，坚持着把球运到了“终点”。哦!我成功了!我的心里一下子欢腾起来。这成功可真是来之不易呀！
最厉害的比赛还是周天宇和倪奕欣的比赛了。倪奕欣信心十足地走到桌子旁，拿起吸管，准备开始比赛。老师一声令下，俩人都胸有成竹。周天宇依靠着强大的肺活量而遥遥领先，但倪奕欣也不甘示弱，完美演绎了一场“巾帼不让须眉”。我们在一旁紧张极了，而他们却面不改色地吸着，但最后还是周天宇以吸运10个乒乓球的成绩获胜了。
游戏结束了，虽然是男生们赢了，但我们共同享受着胜利的喜悦，快乐留在了我们作文班的每一个人的心里!
「必备」有趣的游戏的作文
对你来说，别人的想法你也不一定会接受。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。心得体会的内容要写些什么更好呢？下面是小编为大家整理的“「必备」有趣的游戏的作文”，供你参考和使用，请收藏和分享。
有趣的游戏的作文【篇1】
今天，我们做了一个有趣的游戏。莫老师拿着一根纸管，代表一个“山洞”，我们每人拿着一支笔，代表一辆“汽车”。莫老师说：“你现在要穿过山洞了。”这时，我们四个人带着“车”冲向“山洞”。我们以为会很快，但我们错了。由于我们的不团结，严重的“交通堵塞”。这时，莫老师让我们好好讨论一下，如何快速穿越山洞。我们都在讨论。
李谌钰妹妹说：“我们国家应该更加团结发展起来。要一个没有一个地过”。余柳静说：“是啊，要一个企业一个的过！”我又做示范：把手捏成一圈，把另一个学生手指放进里面，说：“我们自己应该通过这样教师一人接着一人地过”。
我们商量了学生一会儿，便派出自己一个重要代表——余柳静去向以及老师进行报告。余柳静和老师可以说了一阵，我们又开始做实验了。
刘子洋弟弟拿着笔，从“洞”的嘴里疾驰而过，可惜“洞”插不上一只手。我该怎么办？在这紧张的气氛中，李雨雨姐姐伸手把笔拿了过来。就这样，一辆又一辆车过去了，只有10秒。莫先生说她花的时间比她教的学生少得多。我们听了，像蜂蜜一样甜，那快乐的能量啊，更不用说了！
从此，我了解到：做什么事都要团结。这场比赛让我收获真不小！
有趣的游戏的作文【篇2】
今天，同学们正在认认真真地听老师上语文课。突然，汤老师说：“现在我让同学们做个有趣的游戏。”大家一听，大吃一惊！现在是上课的时间，怎么玩起游戏啦？只见老师在黑板上画了四个人头，第一个人头，嘴眼朝下，看上去好像快要大哭起来，就是没有鼻子；第二个人头，嘴角朝上，眼睛朝下，看上去笑眯眯的，也是没有鼻子；第三个人头，眼睛稍微有点弯，嘴巴成一条直直的线，看上去很平常，还是没有鼻子；第四个人头，头发一根根竖起来，眼睛睁得圆圆的，嘴巴朝下，看上去很忿怒，仍然没有鼻子。
这时，老师拍拍双手说：“谁来做这个添鼻子游戏？”同学们都争着做这个游戏，手伸得又高又直，老师选了四位同学。然后用红领巾把他们眼睛蒙住，还让他们转了几圈，才叫他们上台添鼻子。
同学们看了，都捧腹大笑，异口同声地说：“添鼻子游戏真有趣！”
有趣的游戏的作文【篇3】
“同学们，上课啦！上课啦！”韩老师拿着几个大桔子，神秘兮兮地说：“同学们，你们猜今天我们要干什么？”有的同学说吃桔子，有的说要玩桔子，最后，老师公布答案，原来是玩桔子。
你知道我们要玩什么吗？哦，原来是顶桔子，游戏规则是：先把桔子放在头上，然后听老师说指令做动作，没有把桔子掉在地上的人获胜。
听完游戏规则，有的同学高兴得一蹦三尺高，有的同学紧张的皱起眉头，还有的同学高兴得直拍手。
游戏开始了，每个组都要派出一个同学参加比赛，我们这组派出的是付灿妮。只见她拿着桔子放在头上，然后渐渐地把手放了下来，老师喊出了口令，“螃蟹走步”付灿妮皱起了眉头，双眼紧闭，然后，学着螃蟹走起路来，她先把右脚迈开，然后再把脚向前迈，她对桔子说：“桔子呀！桔子呀！你就乖乖地坐在上面吧！等我成为了胜利女王，就把你放下来，不然，我就把你吃了。”桔子好像很听话似的，乖乖地坐在上面一动不动，像木头人一样。付灿妮小心翼翼地到了终点，最后获得了胜利。
这次的游戏真好玩！我希望下一次还有这样的游戏！
有趣的游戏的作文【篇4】
在这个寒冷的天气里，我带着那被冻住的手来到了作文补习班。一听说要玩“我们都是木头人”的游戏，我的心里马上乐开了花。
老师写好了要说的台词，便让我们想好要做的动作一分钟，谁做的动作最好就要分出冠军、亚军、季军。比赛正式开始，我立刻说出了台词：“我们都是木头人，就不许动，却可以笑，也露出小白牙！”就在说完那一刻，所有人变成了雕像似的，每个人一动不动，姿态不一地站在位子上，连我也是一动不动地站在位子上。
我摆的姿势可是一个“小狗被一个人激怒”的表情，这时我制止不了自己的口水，像狗看到吃的一样流出了口水，别人说我的表情像生气的小狗呢！我用我的手紧紧地抱住我的屁股，别人说我在憋大便似的呢！
一分钟渐渐地过去了，我终于可以不做姿势了，可老师说：“林德睿，李思源……这些同学得了前三名，所以姿势还要做一下”。老师第一个说我，然后老师就让我做了。
我看了看最后几个被选到的同学，“妈啊！”一个同学拿着张椅子，感觉像一个军人拿着加特林在疯狂扫射呢！第二个同学也双手拿着椅子向头上举，感觉一个法师似的，在天台上拿法杖，原来他们把椅子当玩具来玩，像要改天换地似的呢！
我们今天创了最好笑的动作，我为得到冠军而无比开心。
有趣的游戏的作文【篇5】
我最近一段时间，我都在玩纸飞机，虽然纸飞机每次飞行距离不一样，但玩着玩着就无聊啦，想换出一种新玩法。我想呀想呀想，看到我家的狗在不停地跑，我突然想到一种新玩法，我在水泥地上画了一个大圆圈，又在里面画了几个小圆圈，最后花了一个直径大约三米的圆环。
我准备让飞机飞到圆形里，想办法让飞机转弯。可是，我一扔就是直飞，怎么办呢？我想了一会而儿，改装完成，我满怀希望，像战士一样冲向战场。“3、2、1，发射”我的飞机发射了出去，可是没飞多久撞上了树枝上，又惨痛地坠落在地上，我以失败而告终。
我又开始研究，这一次一定要万无一失。我这次吧飞机后方右边的尾翼往上拆了一下，又使劲的把飞机发射了出去，飞机马上向右边飞去了，落到了圆形里边，我高兴地跳着，我很到无比兴奋！
可是，飞机为什么会往右边飞呢？
我想，可能是因为飞机飞时，阻力本来是相等的，飞机会随着阻力会慢慢地像一个方向飞行。可是，如果拆出了一个角，飞机在飞行时，气流就往右边偏了，飞机就会往右边飞行啦。
可我还是想查查为什么会这样，我就翻开了《游戏中的科学》这本书，从中找到了答案。根据伯努利效应，空气的流动速度越快，压力就越小。把纸飞机的左翼向上微微卷起来，左翼上方的气流就比左翼下方气流的流速快，因而左翼上方压力就比下方压力小，所以左翼就会受到比右翼更大的上升力量，因而飞机就向右转。
科学的世界里真是奥妙无穷，这个游戏真是好玩，我以后还要多发现，自己长大以后也要创造出对我们有益的发明。
有趣的游戏的作文【篇6】
“哈哈哈”，一声声欢乐的笑声从我们学而优作文班里传出，咦？同学们在干什么呢？既然你想知道，那我就来告诉你吧！我们在做游戏呢。
游戏开始前，老师宣布了规则：我们十人被分成两组，参赛者先用手指着鼻尖，当老师说出“眼睛——鼻子——嘴巴——头发”的任何一个部位时，如果所指的地方都和老师说的相同就失败，失败的同学是有惩罚的，就得学一种动物的叫声，然后请同组的同学代替他继续参加比赛。
游戏开始了，教室里热闹极了，同学们有的议论纷纷，有的哈哈大笑，有的忍俊不禁，我则是在一旁看“好戏”。
上了“战场”的同学们紧张极了，生怕自己指错了。有趣的是，到了最后，“战场”上只剩下三位“女战将”，只见老师加快了游戏的速度，她们也能沉稳应对，“毫发无损”。几位男同学想来挑战她们，他们代替老师下达口令，可也都拜下风来，她们真厉害。
最后，因为一直是僵局，我们组略赢了点，所以我们组赢了。当老师宣布我们组赢的时候，我们开心极了，有的同学还在欢呼。
这一节作文活动课，上得真开心啊！
有趣的游戏的作文【篇7】
今天下午在作文课上老师教我们玩一个很有趣的小游戏，叫左手夹黄豆。游戏规则是每个小组五个人共两个小组，小组的第一个人用左手拿筷子夹五个黄豆，夹完后轮第二个人夹，哪一组先夹完哪组就赢了，我们很快就分配好两组。
我站在了女生组，我想：我用右手夹都有点困难了更何况必须要有用左手夹。我心里非常紧张，不过我安慰自己一定要相信自己，我们组会胜利的。游戏开始了，第一个叫张乐嘉的女生很快跑到盘子旁边，自信的用左手拿筷子夹黄豆，看起来很轻松的样子，果然她一下就夹完了，得意的向男生组做了个鬼脸，男生们生气的样子真好笑呀！第二个聂湉芮快速的拿起筷子夹黄豆，可是她的样子看起来很紧张，身子一晃一晃的，一夹一个黄豆就掉下来，好半天才夹完五个黄豆。我很着急，幸好男生组第二个叶子涵太慢了，他们还差一个人才赶上我们呢！第三个童宇涛上场了，他夹起黄豆可快了，只用了八秒就夹完了。终于到我上场了，虽然我心里很紧张，但是我表现出很自信的样子，呵呵真灵呀，我夹黄豆居然这么快，夹了五个才用了九秒，真是超乎我意料。最后一个周欣怡上场了，我们组快赢了，男生组还差两个呢！周欣怡夹的也很快，没有出现失误，没一会儿也夹完了，我们女生组赢了！大家都高兴地欢呼雀跃，原来大家只有团结一致才能赢到最后。
我喜欢这个游戏，它让我学到了如何团结协作，只要有机会我一定叫上我的好伙伴们一起玩这个游戏。
有趣的游戏的作文【篇8】
“哈哈哈！”教室里传来了一阵阵笑声。怎么回事？原来，我们正在进行一个有趣的游戏，叫做“你来比划我来猜”。
规则就是名字――一个人背对词语墙，另一个人站在词语墙对面，看着墙对第一个人说词语，是吗？这样游戏就没意思了！提示的人不许说话，猜的人不去看词语，根据提示者的动作来判断词语！
许多同学举起了手，老师选中了其中的一个人，还有他的家长来玩这个游戏。他们两个一蹦一跳地上了台。第一个词语，风情万种！这个……呃……跳过吧！接着，出现了第二个词语：五体投地！“哈哈哈”我差点笑得“五体投地！”还是跳过，第三个词语：标枪。只见那位同学思考了一会儿。“有了！”她向同学借了一支笔，瞄准黑板——发射！猜者躲开了，不假思索地吐出两个字——标枪。第四个词语：大猩猩。只见提示者用拳头击打自己的胸脯，并辅以野蛮的叫声。猜者丈二和尚——摸不着头脑。“东北虎？黑熊？大猩猩？终于猜对了，提示者和猜者差点惊出一身冷汗。一组结束了，同学和她的妈妈垂头丧气地走下了表演的台子。
接下来是第二组，第一个词语：挤眉弄眼，只见那位家长在眼睛和眉毛之间挤来挤去，引得我们哈哈大笑，那名同学看得一头雾水——“这是啥词语呢？”不用说，一定跳过。第二个词语：电风扇。那位家长使劲用手扇，三名同学立刻明白了——电风扇！他们下来的时候，眉开眼笑。
下课了，我们恋恋不舍得停止了游戏。
有趣的游戏的作文【篇9】
星期天，我和几个小伙伴在我家小区的空地上玩老鹰抓小鸡的游戏。
我们先宣布游戏规则，一个人当老鹰，一个当母鸡，其他人当小鸡。母鸡要保护身后的小鸡，不能让老鹰抓去，老鹰可以想尽一切办法去抓小鸡，直到把小鸡全部抓走为止。
游戏开始了，我当母鸡，小明当老鹰，其他小伙伴就当小鸡。只见老鹰凶猛地向我飞来，我挡在前面，生怕后面的小鸡被老鹰抓走。老鹰飞向左边，我就往左挡。老鹰飞到右边，我就往右边挡。可是没过一会，老鹰就抓走了一只小鸡，我很后悔没盯紧老鹰，马上挡在其他小鸡面前，老鹰再也没法下手了。老鹰就想到了一个诡计，他假装肚子痛，用手捂着肚子，跟我说：咱们休息一会儿吧，我肚子有点痛。我以为老鹰真的是肚子痛，就答应了他的请求，当我们放松警惕时，老鹰却盘旋而来，直奔我身后的小鸡。我心想：上当了，这狡猾的老鹰，居然骗我！可是已经来不及了，我的小鸡又成了老鹰的盘中餐了。
老鹰捉小鸡的游戏真有趣！我们玩了一个上午，在欢笑声中结束了游戏。
有趣的传话游戏作文系列
在平时学习过程中我们经常需要写作文，常写作文可以提升我们的思维能力，写作文没有词汇，一提起笔来就觉得很难写。写作文时我们需要注意哪几点呢？为此，编辑特意呈上“有趣的传话游戏作文”，为方便后续阅读，请你收藏本文。
有趣的传话游戏作文【篇1】
我玩过老鹰捉小鸡、玩过丢手帕、玩过摸瞎子的游戏，但是今天，又玩了一个新游戏传话！
听到这个游戏，鸦雀无声的教室一下子热闹起来，我是8号。活动中，老师把我们排好队，只有左馨文是1号，她一个人在老师的教室里，其它人都到409教室去了，我和程皓轩维持纪律。
老师宣布：游戏开始了！我们的心个个都像小兔子一样蹦跳，我们在409教室里急的像热锅上的蚂蚁，心急如焚，既紧张又兴奋。
轮到我了，7号小选手把小手握成小喇叭，轻轻地告诉了我，7号传给我的时候，我侧着耳朵听到的话是小老鼠，吃粽子，很滋滋。于是，我又把我听到的话悄悄地说给9号。9号听完了，老师就叫9号在纸上写下自己听到的话。那时候，我的心脏都快跳到脖子上了。
9号写完后，老师就让我们都集合，1号选手左馨文公布了答案，原来是小猴子，乐滋滋，吃粽子，加枣子。唉，全部传错了。下次得努力了，我们个个都很失望，我想：我们从小猴子传到小松鼠，又从小松鼠传到小老鼠，再从小老鼠传到小偷，从小偷变成777，听到最后一位选手程皓轩说的小偷变成777之后，我们都笑得喘不过气来，哈哈哈哈班里全是被程皓轩感染的笑声，有的笑得脸红彤彤的，全班都哄堂大笑，这都是我们传话不清楚才导致的错误。
通过这个游戏我懂得了：一些看似简单的事情其实做起来也不容易啊！
有趣的传话游戏作文【篇2】
一个阳光明媚的下午，我们在教室里玩了一个有趣的传话游戏。
我们按一二一二的报数方式，分成两组，我坐在第一组的第一排，老师拿笔在纸条上写要传的话。我心里祈祷：老师啊老师，希望您写简单一点，求您了。我的心像一壶烧开的水，咕嘟咕嘟的沸腾。等她写好，递到我手上，没想到老师竟然写了“巴老爷有八十八棵香蕉树。”这句话不仅长，而且有难度。我不怕有神一样的对手，就怕猪一样的队友。我仔细看了两遍，终于记住了，接着我转过身子，跟后面一个同学说，我举起手，弯着腰，伸长脖子凑近她的耳朵，一字一句，讲的清清楚楚。我真希望这个同学能完整的传给下一位同学。他终于听清楚了，点点头，又转过身传给别人……我等啊等，犹如热锅上的蚂蚁。很快，后面的同学传完了，最后一个同学写在纸条上。我很激动，心里七上八下，不过他真让我失望，他写的是“菜地上种了八十八棵香蕉树”。另一排的同学都嘲笑我们，可我并不灰心。
这个游戏虽然失败了，可它让我明白小组成员团结合作的重要性。
有趣的传话游戏作文【篇3】
叮铃铃，叮铃铃，我们的快乐作文又上课了！老师面带笑容走了进来，对同学们说：宝贝们，我们今天来玩游戏好不好？大家高兴地跳了起来：好好好！我的心里也乐呵呵的。
首先，老师把男女生分成了两个组，称为是优雅的公主组和帅气的王子组。再让我们各自选出一名同学代表自己的组去看老师写在纸条上的内容，然后依次把内容传给下一个同学。当传到最后一个同学时就要公布答案。答案正确的那个组即获胜，并且每个同学还可以得到一枚快乐币。同学们此时更加兴奋又忐忑，双方拉开了PK的阵势。
游戏开始了！王子组的肥猫作为小组第一人从老师手上抽到了一张纸条。抽完后，他开始记纸条上的字。只见他嘴里念念有词，焦急得像热锅上的蚂蚁到处走，看样子生怕漏掉一个字，辜负了王子们的重托。记完纸条上的字后，他立刻紧紧抱住他身后小个子的脖子，生怕记住的字马上跑掉，叽里咕噜地说了起来，那小个子竖起耳朵，还一个劲的点头。说完后，小个子立刻又把他身后小韩的耳朵捂起来，说起字条里面的秘密。当话传到小李时，卡住了！公主组乐得哈哈大笑。我们好希望他们出错哦！只见小李不好意思的挠挠头，急得满脸通红。在同学们的催促下，他勉强把秘密大概意思告诉了小章。小章只好把他听到的内容写在字条上，并大声念出来：老师请全班同学七点钟看电影，但不知道包厢在哪里？
揭开秘密的时候到了！肥猫公布答案：老师通知全班同学七点钟看电影，但不知道地点在哪里？
哈哈！终于错了！全体女生边嚷嚷边哈哈大笑起来。
老师说：还包厢呢？我请不起咯！
是啊是啊！电影院哪里有包厢呀？我们趁机起哄。
肥猫大叫一声，在那里捶胸顿足：啊！我的天！我的努力白费了
接着，他们开始互相指责都怪你！就因为你出错我们才输的！
哈哈！现在让我们公主组大显身手吧！小馨代表我们组快速拿到纸条。她在讲堂上左走走右走走，睁大眼睛，都想把纸条上的字一举拿下。她边默读边点头，全神贯注。小馨把字条上的内容告诉我，我竖起耳朵，终于记了下来，然后在心里又嘀咕了一遍。转头一看，在我后面的小宸还撒硬币求上帝保佑呢。我立刻把我听到的内容告诉了小宸，小宸却侧着耳朵问：你说啥？我没听清楚哪！于是我吞了口口水又耐心地重复了一遍，小宸点点头默念着，赶紧告诉了小莹终于传到最后的小晗了，我们焦急地等待着最后的答案。
王子组一起起哄出错！出错！出错！
果然，我们输了！我们把那句话的重点词老鼠传成了老树！
多嘴！我气得朝幸灾乐祸的肥猫翻了个白眼。
游戏结束后，老师在黑板上端端正正地写下一个了大大聪字，启发我们说：同学们，这虽然是一个好玩的传话游戏，却告诉我们一个深刻的道理！有时候，听比说更重要。无论是上课还是与人交流，更应该学会倾听哦！
听老师说完，我拼命点头称是。
有趣的传话游戏作文【篇4】
今天，我来到金笔作文上课。到了教室，只见老师手中拿着许多纸片，我们猜不透老师的葫芦里卖着什么药。上课了，老师告诉我们今天要玩传话游戏。
游戏规则是：第一个人先看纸条上的内容，然后趴在第二个人的耳朵上小声地说出刚才看到的内容。再传给第三个人，以此类推。当传到最后一位同学时，那位同学需要把听到的内容说给老师。如果内容传递正确，那么就算获胜。
游戏开始了，只见于同学看了一眼纸条，嘴中默默地背了几句，然后又传给了国同学。国同学认真地听了以后，把手弄成喇叭状，轻轻传给了我。我把一面小花鼓，鼓上画老虎听成了一个小老头，然后我的组员们都传成了一个小老头。传到了最后一位同学，他把答案告诉了老师，可把老师肚子笑疼了。
玩了这个游戏，我感悟到：就算是一件小事也要用心去对待。
有趣的传话游戏作文【篇5】
今天下午，老师组织我们玩一个游戏，什么游戏呢？这个游戏的名字叫做传话游戏，这个游戏的规则就是老师对每组的第一位同学悄悄的说一句话，由第一位同学传给第二位同学，依次传下去，最后一位同学把听到的话写在纸上，看看哪一对用时又少，准确性又高。
老师首先把十句不同的话，悄悄地对每队的第一个人说。之后在一声响亮的开始后，传话游戏开始了！安静的教室立刻爆发出嘈杂的声音，随着激烈的比赛气氛，我的心情也不由跟着紧张起来，马上就到我啦，我的心咚咚直跳着。不过，我前面的同学好像卡住了，经过一系列的解释后，终于到我了。吴佳欣一个华丽的转身，在我耳边低声说:学习只有坚持不懈才能成功。我听到后，立刻转身传给石一搏。
这次游戏的结果让我大吃一惊，十个组没有一个组传的话，完全正确，所以传言还是不可信啊！
有趣的传话游戏作文【篇6】
哈哈哈从我们班教室里不断传出阵阵欢笑，因为我们正在玩一个有趣的游戏传话。
上课后，大成老师笑盈盈地拿起粉笔在黑板上写下两个大字传话。同学们欢呼雀跃，有的说：太棒了！有的说：哈~还有的说：我的最爱！
老师让同学们停一停，然后说出了规则：首先请一些同学到讲台前，抽出一张纸条，把纸条上写的字小声地传给第一位同学，第一位同学传给第二位同学。以此类推，一直传到最后一名同学，再把所听到的内容大声喊出来。在传的过程中，声音要小，不能让第三者听到。
老师选中了我们来参加游戏。游戏开始了。咦，我把内容看了一遍又一遍，终于把要传下去的内容记住了，我把内容传给马马。马马有些不懂，让我再说一遍。马马懂了之后又告诉玲玲。内容传到了最后一个，最后一个同学说：请表演僵尸吐舌头。耶我们传话成功了！这一轮，我们第二组得了3分，第一组得了1分。第二轮，我们组得了5分，第一组得了3分。两轮下来了，我们的总分领先了。
我们赢得了比赛！
我们胜利啦！我们久久地沉浸在快乐中
有趣的传话游戏作文【篇7】
今天，我们在学校玩了传话游戏。
游戏开始了，我迫不及待地想快点传到我这边，可是叶效通和蒯思羽正在争着谁做排头。老师说：你们两个剪刀石头布决定吧！最后蒯思羽胜出，如愿做了排头。
开始传话了，只见李老师趴在蒯思羽的耳朵上，悄悄地说了一句什么。蒯思羽笑眯眯地转过头，小声音地传给叶效通。叶效通听完笑得停不下来，我看着他头上都是汗，很担心他能不能把话传清楚。叶效通传给我的话让我不敢相信，我听到的竟然是：胖子爱吃肥肉，肥肉爱吃胖子！我只好把这话传给后面的杨坤，我传给杨坤的时候，我说了三四遍，差点都压不住声音要喊出来了！他才似懂非懂地点点头！害我着急的满头大汗。
终于到揭晓答案的时候，老师说的竟然是：胖子爱吃肥肉，肥肉鼓成胖子！天哪！原来，一开始就传错了！闹了个笑话！
原来传话游戏这么有趣好玩！
有趣的游戏作文600字集锦
作文水平的高低体现了一个人的语文成绩高低，写作文是内心交流的一种方式，优秀的作文会让人感受到作者的真实情感。有没有优秀的作文可以提供给我们参考？下面是作文5000网小编为大家整理的“有趣的游戏作文”，请阅读，或许对你有所帮助！
有趣的游戏作文 篇1
今天，老师给我们上了一堂网上游戏课，真没想到网课竟然也能玩得如此开心。
规则是这样的：最先写出图片表达含义的人即可得分。我暗喜到：哈哈！老师啊！你可真是找对人了！我可是专门干这一行的！真是小事一桩呀！
游戏开始了，我的眼睛死死地盯着屏幕，手紧贴着键盘，一刻也不敢松懈。
外面十分寂静，我忐忑起来，生怕错过了一幅图片。屋里只能听见老师的说话声和我心跳的声音。
突然，一幅图片闪现在屏幕上，我赶紧打字发进对话框，这才松了一口气。啊！我应该是第一吧？我自言自语道。眼睛漫不经心地扫过对话框，什么？不是吧！居然有比我更快的！啊呀！这个也比我快！不是吧！此时我下巴都快脱臼了。
随后又是一场场恶战，我不是反应慢就是打字速度慢，眼看游戏就要结束了，我着急起来。
终于，机会来了，只见屏幕上的邓涵宇用手比了一个3，又做了一个酷似扩胸又不是扩胸的动作，接着比了一个2，然后做了个缩手的动作。我想：难道是三长两短？趁别人还没反应过来，我以迅雷不及掩耳之势将三长两短发了出去。紧接着，我听到老师说：黄弋洋终于赢得了小红花！我也高兴地一蹦三尺高。
我很喜欢今天的活动，这次活动不仅考验了我们的知识储备，还锻炼了我们的反应能力，真有趣啊！
有趣的游戏作文 篇2
今天的作文班，我们的贺老师教我们玩了一个“小小侦探兵”的游戏，有趣的游戏作文。游戏的规则是这样的：首先选一个侦察兵到门外等候，然后选一个同学来做动作，而其余的同学要学着做，侦察兵就要找出领头做动作那位同学。游戏开始了，首先贺老师选了吴智勇当侦察兵，吴智勇到外面后，我们就选了王卓林当领头。吴智勇走进来了，只见他望望左边又望望右边，王卓林趁吴智勇没注意的时候迅速做了一个动作，其余的同学见了也跟着做起来，吴智勇没注意到，错失了良机。过了一会儿，王卓林的动作也没换，吴智勇这下可慌了，可是又过了一段时间，王卓林还是没有换动作，所以只好换人了。
第二次的侦察兵是尹征航，领头的是曾金。尹征航怀有自信地走上讲台，眼睛眨都不眨地盯着台下，曾金突然之间猛力地拍打桌子，尹征航的耳朵可厉害了，一下子就把曾金逮住了。其实是曾金太过冲动，拍打桌子太猛了，所以就被尹征航抓到了。第三次是曾金当侦察兵，彭昕当领头的。曾金的反应能力不怎么好哦，当老师说只剩下最后一个动作，如果曾金再抓不到，那就算曾金输了，曾金可慌了，他眼神一定，慢慢地张望四周，没想到我的一个动作竟然会以为是我，可是曾金猜错了，只好不好意思地下台来了。
接下来是彭昕抓张骏浩，彭昕一而再再而三地不敢肯定是张骏浩，如果按这样下去，彭昕绝对猜不到是张骏浩，只是张骏浩地最后一个动作被抓住了。今天的游戏大家玩的真开心！
有趣的游戏作文 篇3
今天我闲着无聊，就约了几个同学在篮球场上玩游戏。
我们玩什么呢？小明问道。不如玩捉迷藏？我回答着。所有人都举手同意玩这个游戏。我开始讲规则：其他人躲起来，让一个人来寻找，直到找到所有人，就算胜利，以十分钟时间为限。
我们选了小军为寻找我们的一方，他闭上眼睛开始数一、二、三、四十。我们趁着他数的时间，飞快地跑走。
我找了好久也没有找到一个理想的藏身之处，怎么办呢？我内心暗暗发苦。最后，我只好朝着跑来的方向原路返回。我祈祷：希望小军不要来到这边。可是下一秒，我发现前面缓缓走来一个人影，那不是别人，正是到处找我们的小军。我惊慌失措，心想：这可怎么办才好，我可不想这么早就被抓住了。我尽量让自己冷静下来。心想：应该可以藏在大树后，如果他走到大树前，我就躲到侧面去，他不就看不见我了吗。我照样子试了一遍，果然他没看见我，径直走了过去。我心惊胆战的心情终于缓和下来了。我看见小军几次从我旁边走过都没发现我藏在大树后面，我终于忍不住，捂起嘴偷偷地笑了起来。
一直等到时间结束，小军都没有找到我，最后他只好投降，让我自己出来。我哈哈大笑：你也太笨了，我就藏在大树后面，你都没发现。小军一听，生气地朝我追过来，我们就这样你追我赶得快乐玩耍着。
时间不知不觉的流逝着，眼看天也快黑了，我们只好恋恋不舍地回家了。
有趣的游戏作文 篇4
“丁零零”上课铃响了，我们和蔼可亲的雪梨老师笑眯眯地说：“同学们，今天玩个游戏，名字叫‘左右手’。”“哇，太好啦！”同学们沸腾了起来。
左右手的游戏规则是：同学们围成了一个圈，每个人伸出右手，将掌心向下；再伸出左手，食指向上。将左手食指顶住旁边同学的右掌心，而右掌心则与旁边同学的食指尖相接触。当雪梨老师说“水”的时候右手抓住旁边同学的食指，左手的食指逃脱。
雪梨老师在每组选了三个代表，为比赛加大难度。在下面的同学为上面的人加油鼓励。第一个环节后只剩下李世平和张唯，第二个环节雪梨老师说：“有一只乌鸦在沙漠里，忽然很渴，想。”老师把声音拉长。李世平和张唯想，老师一定会说水。老师继续说：“想喝水。”李世平和张唯抓住对方的手指，自己的手指逃脱。结果谁也没有没抓到谁。第二环节老师说：“乌鸦发现了一个瓶子，里面有石头，还有水。”结果跟上一次一样谁也没抓到谁。第三环节老师说：“乌鸦把石头扔到瓶子里，最后喝到水。”结果也是一样。第四环节老师说：“所以这个故事叫乌鸦喝水。“结果张唯抓住了李世平。“这个游戏真好玩。”李世平说。
这个游戏是在考反应力，让它深深刻在脑海里。
有趣的游戏的作文600字精选
本文为作文5000网推荐专题“有趣的作文”相关内容。
写作是文字的交流，也是自己和自己的交流。作文是从内部言语向外部言语的过渡。好的作文一定要多读多看。生活中你见到优秀的作文会收藏吗？下面是作文5000网的编辑精心整理的"有趣的游戏的作文",为方便后续阅读，请你收藏本文。
有趣的游戏的作文【篇1】
今天，我们做了一个很好玩、有趣的游戏，叫：你说我猜。
游戏规则是，一个人猜，一个人描述大屏幕上出现的词。猜的人不准回头看。
游戏开始了，王老师把大屏幕打开给大家看。苹果！我同桌高兴地说了起来。王老师选了两个同学上来。红红的，有时也是青的。一位同学神色慌张并简单地描述道。而那位猜的同学很机灵，一下子就猜对了。他们连续猜对了两道题呢！但是，接下来的词就不太好描述了：北风，描述的同学费了九牛二虎之力也没有表达清楚。我从那位同学的眼神中看出来她很无奈，她一直楸着自己的衣服。
于是，下面的游戏中，我大胆地举起了手。和另一位女同学配合。当大屏幕上出现洗澡两字时，我立即想起来语文练习6上处处留心部分的编顺口溜。就对她说：运动后，我们出汗了，晚上要干什么？她反应特别的快，几乎是脱口而出洗澡。答对了，我们都很兴奋！感觉这个游戏很锻炼人。也是一个非常有趣的游戏！
有趣的游戏的作文【篇2】
向左不对不对！向右！怎么这么热闹呀！原来是我们快乐作文班的孩子们在玩游戏－－贴鼻子。
第一位上来的是钟靖轩，老师拿出眼罩蒙住他的眼睛，我们兴奋的想看他接下来的状况，我们齐声念：小熊，小熊你转一圈，转两圈，转三圈我们停下了口号。钟靖轩也停了下来，可是他不知道怎么走，就脑袋左右摇摆用耳朵仔细聆听。我们提醒他：钟靖轩向左走，向右走他像只无头苍蝇一样一会儿走到这边，一会儿走到那边。他离黑板的距离越来越近了终于他摸到了黑板。就在他刚想把鼻子贴上去的时候，我们又说：不对不对，向左边贴。他的手一下子移多了，我们又说：向右边贴钟靖轩左右为难，有些着急了，于是他随便贴了一个位置，大家哄堂大笑，原来他把鼻子贴在了耳朵旁边，他把眼罩摘下来一看，自己也忍不住笑了。
终于轮到我了，我立刻站起来，用眼罩蒙住自己的眼睛，我的眼前一片漆黑，像个盲人一样。我有点害怕，心怦通怦通直跳。我慢慢往前走着，一下子碰到了桌子，又一下子碰到椅子，分不清哪儿是哪儿。我深吸了一口气，定了定神，一边走一边用耳朵听他们喊：往左往左，往右往右。这次我更不知道往哪边走了。于是我决定凭感觉小心翼翼地走，终于我摸到了黑板，回忆着娃娃的尺寸，拿起鼻子往上一贴。随即听见哇！太牛了的声音。我摘下眼罩一看竟然贴准了。哈哈，我得意的跑上了座位。
同学们一个接着一个的体验着贴鼻子，教室里热闹非凡！这个游戏不但有趣，还让要明白了遇到事情要沉着不要慌张。
有趣的游戏的作文【篇3】
今天的作文班，我们的贺老师教我们玩了一个“小小侦探兵”的游戏，有趣的游戏作文。游戏的规则是这样的：首先选一个侦察兵到门外等候，然后选一个同学来做动作，而其余的同学要学着做，侦察兵就要找出领头做动作那位同学。游戏开始了，首先贺老师选了吴智勇当侦察兵，吴智勇到外面后，我们就选了王卓林当领头。吴智勇走进来了，只见他望望左边又望望右边，王卓林趁吴智勇没注意的时候迅速做了一个动作，其余的同学见了也跟着做起来，吴智勇没注意到，错失了良机。过了一会儿，王卓林的动作也没换，吴智勇这下可慌了，可是又过了一段时间，王卓林还是没有换动作，所以只好换人了。
第二次的侦察兵是尹征航，领头的是曾金。尹征航怀有自信地走上讲台，眼睛眨都不眨地盯着台下，曾金突然之间猛力地拍打桌子，尹征航的耳朵可厉害了，一下子就把曾金逮住了。其实是曾金太过冲动，拍打桌子太猛了，所以就被尹征航抓到了。第三次是曾金当侦察兵，彭昕当领头的。曾金的反应能力不怎么好哦，当老师说只剩下最后一个动作，如果曾金再抓不到，那就算曾金输了，曾金可慌了，他眼神一定，慢慢地张望四周，没想到我的一个动作竟然会以为是我，可是曾金猜错了，只好不好意思地下台来了。
接下来是彭昕抓张骏浩，彭昕一而再再而三地不敢肯定是张骏浩，如果按这样下去，彭昕绝对猜不到是张骏浩，只是张骏浩地最后一个动作被抓住了。今天的游戏大家玩的真开心！
有趣的游戏的作文【篇4】
语文老师带我们玩了一个有趣的游戏——木头人。
规则很简单，老师念《木头人》儿歌：不许说话，不许笑，不许动来，不许跳，看谁姿势最搞笑。念完，我们要做出动作，并且瞬间定型，这时老师还要用各种问题来引诱我们。能坚持到最后的，就是胜利者。
同学们知道了规则后，教室里就炸开了锅。有的在试着摆造型，有的在互相嘀咕……我和同桌殷浩伦商量着一起摆个造型组合——我双手叉腰，脸上的肌肉绷得紧紧的，做出一副怒火中烧的表情。殷浩伦半蹲在地上，表现出一副要挨打的样子。
吴老师笑眯眯地看着大家，语气温柔地说：“你们准备好了吗？”我们齐声说：“好了”。“木头人儿……”随着吴老师念完儿歌，游戏正式开始了。教室里顿时鸦雀无声，吴老师在我们身边转悠，她的眼睛宛如要抓小羊的灰太狼，闪着狡猾的光，面部露出一股不怀好意的笑容。我心里暗想：吴老师啊，吴老师，你也不要小看我们，就这段数休想骗得了我。吴老师走到徐雅琪身边，弯下腰和徐雅琪脸对脸，她眉毛一竖十分肯定地说：“徐雅琪你要笑啦！”我心里暗想：“徐雅琪，你可别上当呀。”可惜，晚啦，她张口就答：“我没有笑。”傻乎乎的懒羊羊被灰太狼骗了。“哈哈！”老师笑起来，“你上当了，淘汰！”
接着吴老师转到了我的面前，我头上直冒汗：“糟了，灰太狼盯上我们了”。殷浩伦脸涨得通红，我为他捏着一把汗，幸亏他忍住了。吴老师盯着我，满脸疑惑地问：“陈一诺，你为什么瞪着殷浩伦呀？”我又在心里默念：“听不见，听不见，不理你，不理你……”吴老师绕着我转了两个圈，见我始终不上当，只好继续寻找下一个目标了。接下来，太多的小笨羊被灰太狼骗了。
“时间到。”吴老师宣布，“游戏结束。”最后我一看，“四不”坚持到底的只有十来个同学。
教室里爆发出一阵阵狂笑。千姿百态的造型，古灵精怪的表情，出其不意的问题……哎，这个木头人儿游戏真有趣。
有趣的游戏的作文【篇5】
“耶！我们可以玩游戏了！”教室里传来一阵欢呼声。你别羡慕，老师要带我们玩“瞎子”摸人的游戏了。
我们一听这动静，都振臂高呼：“太好了！”谁来打头阵当“盲人”呢？大家都面面相觑。这时，叶昱珩毛遂自荐，举着手，坚决地说：“我来！我来！”
”已经找不到北了。他张开双臂，像个无头苍蝇似的到处乱撞，一会儿遇到墙壁上，一会儿撞到水槽棱……大家见了，都放肆起来，有的跑过去拍“盲人”的背，有的站在“盲人”后面，故意大叫。“盲人”气急败坏，轮起双手臂，来一个“大扫荡”。可那几同学真够贼的，他们随机应变，有的蹲下来，双手抱着腿往前挪；有的趴在地上，快速往前爬……
经由一会儿实战的“盲人”不再慌乱了，他变得沉着冷静，洗耳恭听四周的消息，疾速出招，一个反手捉人，一下子就捉到了邵昱昕。
新“盲人”——邵昱昕上场了，只见她一场就摆出咄咄逼人的架势——大鹏展翅，那样子休想有小鸟从她旁边溜过去。十秒、二十秒、五十秒……两分钟过去了，几个对手被逼到了一角，他们大眼瞪小眼，谁也不敢等闲出动。正在这时，陈锡屏息凝神，蹑手蹑脚地往另一边溜。惨了，他刚溜到“盲人”旁，就被拎了起来。大家都憋不住了，哈哈大笑起来……
“瞎子”摸人的游戏真有趣！我从中明白了：当我们面对复杂的情况时，要沉着冷静，善于从一些细小的蛛丝马迹中，寻求谜底，才能做出准确的判定。
有趣的游戏的作文【篇6】
今天我与同学在操场上玩了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。
首先选好“老鹰”和“母鸡”，其他人就是“小鸡”。我是一只“小鸡”，游戏开始了，我弯下头，把腿缩的紧紧的，躲在“母鸡”身后，生怕“老鹰”捉住我。不好！“老鹰”来了，他一直绕着圈子，时不时的抓几下，可一直没有抓住我们，看着“老鹰”狼狈的样子我心里被逗的哈哈大笑，原来对付这个所谓的“老鹰”只是如此的简单。我有点骄傲了，看看别的小鸡也都如此，有人大叫：“你抓我呀！你抓我呀！”，有的一手拉着前面人的衣服，一手前后晃动，像唱京剧一样……
我们这下激怒了“老鹰”，他开始减慢速度，向后退了几步，突然向左一扑，又一个急转弯，向右跑了几步，一直一下左、一下右，让人摸不着头脑，在“母鸡”不注意的时候，“老鹰”如箭一般跑向“小鸡”，把一只小鸡拖出了母鸡的保护圈，又一只小鸡因为“母鸡”的“龙虾摆尾”成了“老鹰”的“盘中餐”。游戏快结束了，“老鹰”可不能守株待兔了，但又来不及了，只好一头冲向“母鸡”，“小鸡”们都快呀输了，“老鹰”和“母鸡”也撞倒在地上。
一场游戏结束了，我赢了。
有趣的游戏的作文【篇7】
今天，我们在快乐作文的课堂上玩了一个有趣的游戏——千姿百笑。
游戏开始前，同学们有的忐忑不安地坐在那里；有的信心满满，仿佛他已经是冠军了；有的跃跃欲试，好像要在这场游戏中大显身手。
游戏开始，首先上场的是一组李嘉兴和二组的张良，他们俩各抽了一张纸条。李嘉兴看了一眼，露出惊讶的神情，把纸条交给老师后，便摆出了一个龇牙咧嘴的样子：挑起眉毛，嘴角也跟着微微向上扬，发出几声“哼哼”的冷笑。当时的教室很安静，同学们都在认真思考，这时我灵机一动，便大叫“皮笑肉不笑”，老师点点头。
第二轮开始了，我和刘建洋一起上去表演。他抽了一张纸条，就躲在角落里偷看，生怕被别人看到似的。可他刚看了一眼便灰心丧气地说要放弃，老师让他
重新又抽取了一张。我抽到的是“哄堂大笑”。正当我忐忑不安地在一旁想该怎么做时，听到他又说这个词也不会做，我在一旁偷偷地笑了起来。“有没有想上来试试的人？”老师问，接着把举手的人挨个叫了上来做“回眸一笑”。可老师说他们没有做出那种妩媚和妖娆的表情。我自告奋勇想表演这个大家都认为很难的词，我边想着唐朝杨贵妃是怎么迷倒众人的，边迈着婀娜多姿的步伐缓慢地走着，走在教室中央时，我猛然回头，那一瞬间，我用迷离的眼神望着周围的同学们，嘴角微微上扬一笑。同学们都被我的笑容怔住了，过了一会儿都大笑起来，笑的那么开心，笑的那么灿烂。
快乐的时光总是过得那么快，下课的铃声即将响起。虽然游戏结束了，但我们脸上仍挂着最灿烂夺目的笑容。
有趣的游戏的作文【篇8】
今天，李老师带着我们在教室里做了一个有趣的游戏，名字叫“你做我猜”，下面就让我带着你们一起去看一下吧！
你知道这个游戏的规则吗？让我来告诉你吧！游戏规则是：两个人一组，一个人面对着大屏幕用语言或者动作描述屏幕上的卡通人物，一个人背对着大屏幕猜，每组计时两分钟，哪一组猜对的人物最多哪组获胜。
游戏开始了，我是第四组上场的，我的搭档是胡哲然，上场时我非常激动。当大屏幕上出现小老鼠杰瑞的时候，我怎么猜也猜不出来？急得就像热锅上的蚂蚁一样，到了最后我也没能猜出来。时间到了，我们组一共猜对了四个。可是我们之前的那一组也猜对了四个，所以我们这两组选手就要再加赛一场了。加时赛中我们组猜对了四个，对方猜对了两个，当我得知我们组获胜后，高兴得不得了。
比赛结束了，我们组取得了最后的胜利，我非常高兴。这个游戏真好玩！我以后还要把它教给更多的人。
有趣的游戏的作文【篇9】
今天，阳光灿烂，太阳暖烘烘的。老师笑脸满面地走进教室。跟大家说：“今天我们来玩游戏！”大家一听，都兴奋得跳起来，不约而同地说：“ye！”
游戏开始了，老师先在大大的黑板上画了一个小男孩的脸，小男孩的眼睛大大的，眉毛高高的，唯独没有嘴巴，大大眼的眼睛似乎在说：“我的嘴巴呢？我的嘴巴呢？”老师接着公布游戏规则：谁能蒙上眼睛在原地转两个圈，然后在准确的地方画上嘴巴，谁就会赢得奖励。老师说完后，同学们争先恐后的举起手。小明的手举得最高，老师让他第一个上去。他拿着手绢蒙住眼睛，再转两圈，他就小心翼翼地走向前。“呯！”一声，小明不小心撞在了黑板上，教室响起了一片笑声。有的同学笑得前俯后仰，有的笑出了眼泪，还有的笑着滚到了地上。
在一片笑声中，小明终于找到了黑板，绝不犹豫地画了一张嘴巴，结果画在了耳朵上，教室里又传来一阵笑声。接下来画嘴巴的是小红，小红走啊走，一不小心在大门后画了一个嘴巴，教室里的笑声又一次传来了，而且比以前更大了，有的同学笑着钻到了桌子底下。接下来小奇被老师选中了，他转得头晕晕乎乎，一不小心，摸到小强的光头，小奇和小强笑的前仰后翻，最后，他终于摸到了黑板上，却把嘴巴画到了眼睛旁边，同学们看了都笑得直不起腰来。游戏一轮接一轮，同学们的笑声阵一接一阵，响彻校园。
这次游戏真让我和同学们难忘，它给我们带来了无穷的欢乐，真让人开心啊！我爱这堂课，更爱这个游戏。
有趣的游戏的作文【篇10】
这次作文课，老师教我们玩了一个游戏——写纸条。
游戏规则是这样的：先把十六人分成四个组，第一个组写是谁、第二个组写在什么时候、第三个组写在什么地方、第四个组写在干嘛。
我是属于第三组的，我想了一个地址，写在纸上——“在太平洋”。开始拼装起来读纸条了，我们争先恐后地举起手来，都迫不及待的想读一读！我从每个组的纸条里分别抽了一张，然后连起来就变成了这样一句话：狸猫在火车站吃饭！“终于来了一个正常点的！”同学们异口同声地说道。原来，前面组装的句子都十分搞笑，同学们哈哈大笑，有的甚至笑得滚到地上去了。比如：列宁在厕所里打灰太狼，恐龙在太阳系自杀……。听到这些怪句子，我开始胡思乱想了，我想出一个十分好笑的句子：公鸡在天上飞翔。怎么样？我编的这一句，是不是也很好笑呀！
这个游戏让我明白了一个道理：我们组词造句要符合规则和常理，不然会闹出很多笑话。
