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关于小猴子作文系列

发表时间:2023-01-01

在工作中,作文写作能力对文字工作更重要,其实写作文就像我们说话一样,运用他们的能力。我们写作文要具体有内容,不要空泛。什么样的作文可以被大家称赞?下面,编辑为大家整理的“关于小猴子作文”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

关于小猴子作文(篇1)

森林里有一只小猴子,名叫奇奇,它特别贪玩、调皮,整天闯祸。不是把邻居鸡婶婶的窗户打碎了,就是把兔妈妈的孩子弄哭了……大人们都拿它没办法。

奇奇最喜欢的人是它的奶奶。可是,有一天,奶奶生病了,特别厉害,它对奇奇说:“自己最大的希望是让奇奇听话,别再调皮了。唯一可惜的是不能再和奇奇一起去旅游了。”奇奇听后,十分伤心,对奶奶说:“我以后一定会听话,不再闯祸了。”并让奶奶在家好好养病。第二天,奇奇背上照相机,拿上粮食,就开始了它的旅行,它准备把外面美好的风光照下来让奶奶看。

一早,奇奇就出发了,它一边赶路,一边拍摄着大自然的美丽风光。道路两旁,盛开着五颜六色的野花,鸟儿在树上欢快的歌唱,蘑菇就像一个个小伞,上面滚动着一串串晶莹的露珠;浆果酸甜可口,小刺猬扎了一身高兴地运回家,到处是一片生机勃勃的景象,奇奇用相机把它们全部拍了下来。

不一会儿,奇奇来到了一个小河边,河水湍急,奇奇怕下去会被冲走,这下它可为了难,正当它抓耳挠腮时,一只乌龟游了过来,奇奇像在沙漠里见到了水一样,问:“乌龟伯伯,能把我运到河对岸吗?”“为什么?”奇奇把事情的来龙去脉告诉了它,乌龟听后说:“好吧,既然你这么有孝心,就帮你一次。”说着奇奇就跳了上去,乌龟伯伯虽然年纪大了,但游的即快又平稳,不一会儿就将奇奇运到了河对岸。

后来,奇奇又来到了一座直耸云霄的山下,它费了九牛二虎之力,终于爬到了山顶,然后,拿出相机,把美丽的景色都拍了下来,并站在山顶上,大喊:“奶奶,我爱你。”

奇奇回到家后,把拍到照片拿给奶奶看,奶奶看了,眼睛湿润了,心里暖融融的。

从那以后,奇奇变得特别听话了。

关于小猴子作文(篇2)

小猴子猴山的周围真是人山人海,我费了九牛二虎之力才挤到前面。只见两座假山上一左一右耸立着,中间一条铁索链。有的猴山在相互追逐着,眨眼之间的功夫,一只猴子从这边一下子窜到那边的山头,有的在铁索山荡来荡去,阵像个技艺高超的杂技演员,有的却在攀登陡峭的山峰,有的为争食撕打在一起,还有的躲在一边津津有味地吃又大又红的苹果。猴子的动作非常灵敏,一个小朋友仍下去了一个苹果核,刚一找的几只小猴子飞快的向这边跑来,一只小猴子眼疾手快的把核捡了起来向假山跑去。后面的猴子也不干示落的追了上去,别的猴子赶上了它,它们来了一场大战,真是太有意思极了。我仍下了一个弹球一落地,它们想捉到了这个东西正想捉,它又弹了上去一阵大风吹过地上的飞了起来,小猴子睁不开眼睛。我们,突然听到了一声猴叫。原来是弹球打到了一只猴子的头。我想猴子们真是可爱,真是机灵真是太有意思了!

关于小猴子作文(篇3)

在森林小镇的中心,小猴子皮皮开了一家商店。

商店一开张,大家一下子都去那里买东西,所以店里一直红红火火的。当然,小猴子皮皮因为小时候语文、数学没有学好,不认识字,所以请来了售卖员兔小姐。可商店才开了第三天,兔小姐就因病请假了。

小猴子没法了,只好自己去算。一个阳光明媚的早上,小猫咪来商店买东西了。小猴皮皮问:“请问您要点什么呢?”“恩……来两根火腿肠和一袋米。”小猫咪咪说。“好的,给你,一共十元钱。”“咦!我怎么没有带钱呢?看我这记性。”“没关系,我先记在这,你下次再还吧。”“嗯,那就先谢谢你了。”

接着小猴皮皮拿出一个小本子,在纸上画了一个猫头,然后又画了两根火腿肠和一袋米。意思是小猫咪咪欠了两根火腿肠和一袋米的钱。他一边写一边嘀咕着:“原来赚钱也没那么难。”

过了几天小猫咪咪又来买东西了。她这次买了两袋米,付完了钱,小猫咪咪正准备走。可小猴子皮皮叫住了她:“咪咪,你昨天买鱼的钱还没还呢!”“啊!我哪时候买的鱼啊?”“是啊,你昨天是从我这买走两斤鱼的,你看这本子上都有记录。”皮皮一边说一边翻着本子。结果小猫咪咪把小猴皮皮告上了法庭。

在法庭里,棕熊警官查了监控才知道,原来买了两斤鱼的是猫爷爷库西。小猴皮皮也画了一个猫头,所以才认成是咪咪欠的。

小猴皮皮对小猫咪咪说:“对不起,咪咪都怪我小时候没学好语文不识字,要是我学好语文认识很多字的话,就不会落到这样的下场了。”

关于小猴子作文(篇4)

小猴皮皮和小熊笨笨是一对亲密无间的好朋友,虽然是一对亲密无间的好朋友,但是他们的性格完全相反,小猴皮皮聪明灵俐,而小熊笨笨憨厚可爱。

一天这一对亲密无间的好朋友约好了星期六清晨去公园玩。他们刚到公园就看到了公园里景色迷人,鸟语花香,时不时还有一些小蜜蜂在采蜜呢!

他们看到这景色高兴极了!小猴皮皮看到前面有一条河,就说:“我们上那条河边看看吧!”于是他们俩来到了河边,小猴皮皮看到了一块大石头就跳到了上面,小熊笨笨看见了急忙说:“危险,快下来!”转眼小猴皮皮就到不远处的凉亭去了,小熊笨笨马上就跟过去,不知小猴皮皮从哪找出了一支毛笔,在柱子上写了:“皮皮到此一游”这六个大字。

于是笨笨就把皮皮拉到了一边说:“不能乱画,不要破坏环境。”小猴皮皮低下了头说:“我以后再也不乱写乱画了”。小熊笨笨说:“知道错就好”。小猴说:“那我们把字擦干净吧!”

皮皮和笨笨把那个凉亭擦得干干净净。他们又开心地玩了起来!

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写小猴子的作文精选


作文5000网相关专题:“小猴子的作文”。

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写小猴子的作文 篇1

又是美好的一天,太阳都晒屁股了,小猴子还在睡觉,完全忘记了昨天和小兔子的约定,什么约定呢?就是昨天小兔子摘了很多胡萝卜,小猴子说今天早上要帮小兔子一起摘胡萝卜,并且约定在小溪边那里见面,结果……

“哎呀,睡得可真舒服啊,太阳都这么晒了,啊,不好,小兔子还在小溪边等我一起摘胡萝卜呢,希望它不要生气才好。”小猴子急急忙忙的跑去了小溪边。

结果小兔子很生气的走了,不理小猴子了,说小猴子不遵守时间,害它等了那么久,不去摘胡萝卜了。小猴子很无奈,心想,反正我又不爱吃胡萝卜,你不去摘就不摘。

小猴子就转身回家了,走到半路遇见了小刺猬,小刺猬邀请小猴子一起去找小象玩,小猴子答应了,但是小猴子说要回家先吃饭,小刺猬就说,那中午在这里集合,不要迟到哦,小猴子点点头答应了。

可是中午到了,小猴子还是没出现,小刺猬很生气,等到小猴子急急忙忙的跑过来的时候,小刺猬不理它了。就这样,爱迟到的小猴子渐渐的没有小动物和它玩了,它很伤心,小猴子回到家里和猴妈妈说了这件事情后,猴妈妈开导小猴子,说要诚实守信,没有人愿意和不遵守约定的人一起玩。

后来,小猴子专门去和小兔子、小刺猬道歉了,并且保证再也不迟到。

写小猴子的作文 篇2

在动物世界里,我喜欢机灵的小兔子,可爱的熊猫,聪明的小狗……可我最喜欢的还是淘气的小猴子。因为它有一双又大又黑、还带点机灵的眼睛,向外鼓着的嘴巴,还有一身顺滑、又有点暗黄色的毛。

有一次,我和姥姥、姥爷、妈妈去野生动物园看猴子。那些猴子一起跑过来,好像在给我们“开欢迎会”。其中一只猴子还跑过来抢我手中的矿泉水瓶,我不放手,可它也摆出一副不达目的誓不罢休的架势。我们正僵持着,姥爷走过来说:“丁艺,你就给它吧,它这固执的样子很像你呢!”听了姥爷的话,我只好甘拜下风地松了手。猴子拿到瓶子后,先把瓶子踩扁,然后顶在头上,还爬到假山上,召唤它的同伴来看它精彩的表演,这一幕引得我和家人哈哈大笑,并且忍不住为这表演使劲鼓掌。

动物是人类最忠诚的朋友,特别是猴子,人类还和它是一个祖先呢。总而言之,它信任、喜欢我们,我们也要爱护、保护它们。

写小猴子的作文 篇3

有一天,鳄鱼妈妈对小鳄鱼说:“孩子,妈妈想吃猴子的心,听说猴子的心很好吃,你去帮妈妈拿回来好吗?”鳄鱼宝宝说:“好的,妈妈你就等着吧。”鳄鱼宝宝说完就飞快地游走了。

鳄鱼宝宝到了猴子最喜欢的地方—黄金树林,这里有许多可爱的猴子。于是,鳄鱼宝宝飞快地游到一个猴子的前面,对它说:“河中心那边有个岛,岛上有个特别特别大的香蕉,可好吃了!”猴子流下了口水说:“真的吗,你能不能带我到那个地方,我想吃特别特别大的香蕉。”鳄鱼宝宝说:“好呀,我这就带你去。”

它们走到小河边,鳄鱼宝宝刚要下水,就被猴子拦住了,猴子说:“你走了,我怎么办,我不会游泳!”鳄鱼宝宝说:“没关系,我背着你走。”它们游了一会儿,鳄鱼宝宝就往下游,猴子连忙问:“你为什么要往下游呢?”鳄鱼宝宝说:“因为我妈妈想吃你的心,就叫我来拿你的心。”猴子吓了一跳,心中暗想:这下坏了,我轻信了这个鳄鱼,怎么办呢?这时它想起了老猴王的一句话:遇事要冷静,什么事都有解决的办法。猴子想了想慢慢地说:“早知道你妈妈要吃我的心,我就带着我的心一起来好了!”鳄鱼宝宝问:“你的心还放在家里吗?”猴子说:“那是为了安全嘛!”鳄鱼宝宝说:“那你快点回家去拿呀!”

他们飞快得游了回去。猴子的脚刚落地,就马上爬上那棵大树,对着鳄鱼宝宝做了一个鬼脸,回屋了。

写小猴子的作文 篇4

一天清晨,小黄鸟哼着歌,早早的就出来锻炼身体了。首先它开始了飞翔运动,在广阔的天空中自由的飞翔,突然它发现了一只小猴子停在一颗高高的树上,”咦!小猴子也很早啊!它在干什么呢?“想着小黄鸟就向着小猴子飞了过去。小黄鸟靠近的时候终于发现小猴子专注的看着东方,原来它在欣赏日出呢!

小黄鸟飞到了小猴子身边疑惑的问道:”小猴子,你好啊!现在还在看日出吗?呵呵,太阳都晒屁股了。“小猴子凶巴巴的说”别烦我!没看我忙着呢!“

小黄鸟很生气:”没礼貌,哼!你能向我一样飞行吗?“

小猴子不屑的说:”可以啊!不信我表演给你看,太阳公公已经答应给我一对翅膀,只要我想,就能够飞起来。我们比比!“

于是它们一起来到了山顶上,小黄鸟不相信的催促道:”你飞呀!你飞呀!

小猴子闭上眼睛不理小黄鸟,慢慢的走到山崖的边上使劲的往外一跳,它撑开双手,好像在等待翅膀长出来,只见小猴子的身体飞快的往下掉,两边的树木和花草还有白云都往上跑,小猴子感觉到往下掉的速度越来越快,耳朵中听见风呼呼的,它赶紧睁开眼睛才发现它根本没有翅膀,不能够飞行,小猴子吓坏了,开始手舞足蹈,“小黄救命啊,救命啊!”可是已经晚了,小猴子“啪”的一声重重的摔在了岩石上,直摔的小猴眼冒金星,疼的哇哇大喊。

小黄鸟在边上看了哈哈大笑“这就是你吹牛的结果!”

描写小猴子作文700字精选4篇


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描写小猴子作文【篇1】

我有一个小猴子弟弟,非常调皮。为什么叫他小猴子呢?这还得从那件事说起。

一天,我带着弟弟逛超市。我突然想上厕所,就让弟弟守着购物车。哪知弟弟趁我不在,把货架上的东西砸坏很多。我回来时,工作人员要求我把坏了的东西全买走,没办法,我只好花巨资进行赔偿。到家后,我向爸妈告状,弟弟不仅不承认,还让我拿出证据。这下把我怼到了枪口上,只得拿出购物券,事实面前,弟弟被骂了一通。

自从挨骂后,弟弟很不服气,一直想着报仇。上周星期天,妈妈的朋友过生日,她准备了一个大蛋糕,暂时放在厨房。不久,弟弟站在厨房门口向我招手,我走过去一瞧,弟弟已经把蛋糕吃了,地上一片狼藉。我大声喊:爸爸妈妈,你们快看弟弟把厨房弄成什么样子了!弟弟反应得很快,爸妈还没来,他已经从窗户跳出去,回到自己的房间了。等爸妈赶来时,弟弟早已不见踪迹。

等爸妈把他从房间揪出来时,他大呼冤枉,还让爸妈查找证据。很快,在弟弟的指引下,妈妈在地板上发现几个我的鞋印,还有几根我的头发。幸亏我机灵,让爸妈查看监控,心想:要不是客厅的监控正好照到厨房,恐怕我跳进黄河也洗不清了。

监控里,弟弟像只猴子般蹿上蹿下,一会儿大口大口地吃蛋糕,一会儿用我的鞋子在地上弄印子,一会儿将我的头发挂在残余的蛋糕上爸妈看着监控,很是生气。弟弟一见形式不对,吓得在客厅里蹿来蹿去,弄得我们哭笑不得。一直等爸妈气消了,他才敢停下。妈妈无可奈何地说:你可真是只调皮的小猴子呀!

之后,我们就都叫他小猴子,亲戚朋友也开始跟风,这就是弟弟小猴子这个称号的由来。你喜欢他吗?如果喜欢就送给你吧,这只猴子可是很调皮的哦!

描写小猴子作文【篇2】

森林里可热闹了,小猴告诉们:他要学本领。可是学什么呢?

一个风和日丽的上午,小猴正在森林里闲逛,忽然,他的落在了小兔身上——小兔正在写篇!小猴心想,我也要写篇,长大当个作家,于是,小猴赶紧回到家里,也静静地开始写作文。这时,传来一阵优美的乐曲声,把他给陶醉了,他一看,是好朋友——小熊!小猴一把拉住小熊的手,羡慕地说:“小熊小熊,你吹的号真好听!我也能学吹号吗?”小熊听了忙说:“猴老弟,你这么聪明,当然能学吹号啦,一定比我吹得还好!”小猴听了,忙去商店里买了一把最好的小号,回到家开始练习吹号,准备长大当个音乐家。可是,小猴刚练了一会,看见小鹿在跑步,他想,我这么机灵,跑步一定比小鹿快,可以当长跑运动员,于是小猴扔下小号,又跟着小鹿练习起跑步来……

最后,小猴什么也没学到。唉,做事可真是不能三心二意呀!

描写小猴子作文【篇3】

从前,有一只小猴子,他从不注意保护环境,也不讲卫生。 他老是把那些果皮纸屑到处乱丢,別人劝告他,他不但不领情, 有事后还骂人,甚至还和别人打架。因为这,大家都不喜欢他。

有一次,他要去一位伙伴家中做客。路上他买了一袋瓜子吃完了,随手就把袋子丢在马路上。这时,又干净又整洁的马路看上去就不那么干净了。

小猴的行为正好被淸扫马路的鸡大婶看见了,鸡大婶就主动地捡起了瓜子袋丢在了垃圾箱里,还清扫掉了那些瓜子壳。事后,鸡大婶劝告小猴子说:“小猴子呀,以后别再乱丢果 皮纸屑了。”谁知,小猴子不讲理,没大没小地说:“你这个人, 怎么多管闲事呢,你不就是清扫大街的吗?我丢了,你就应该 收拾,少管我,做好你自己的工作就好了。” 于是,鸡大婶就伤 心地走了。

还有一次,小猴子刚睡醒觉,抬头一看,忽然发现家中的 石英钟停了.他想一定是电池没电了。于是,就买了新的电池 装上了。他只图少走两步路,就把用过的废电池丢在了附近 的小河里。乂清澈乂纯净的河水逐渐被污染了。原本鱼儿们都在河里快乐地生活着,可是,因为河水受到了污染,河里的 鱼儿们都患了重病,有的甚至死了,鱼儿们都在哭泣着。

鱼儿们的哭泣声正好被路过的白兔姐姐发现了,就跑到了小河边,说:“你们都生重病了吗,是怎么得的? ”河里的鱼 儿们异口同声地回答:“是那个不讲卫生的猴子和他的伙伴们 弄的,他们把旧电池丢在了河里。”白兔姐姐一听火了,说:“我 去找他,让他改邪归正,这不是一人做事,万人遭殃吗? ”说 完,白兔姐姐就向小猴子家走去。

到了那里,白兔姐姐虽然火气很大,但还是有礼貌地敲 敲门,小猴幵门一宥是小兔子,就一副不理不睬的样子,说: “有事吗? ” 白兔姐姐和蔼可亲地说:“请以后不要把废电池丢 在河里了,河里的鱼都生病了……”没等白兔把话说完,小猴 接住话茬很凶地说:“你们是怎么回事?上午那只老母鸡刚唠 叨完,你又来了,你们一天到晚就知道保护地球,像个傻子一 样。”说完,就把白兔姐姐推了出去,“啪”的一声关上了门。

小猴的行为传遍了大街小巷,没有一个人再去理睬这只 破坏环境的小猴子,他一个朋友也没冇了,只好没趣地搬走了……

描写小猴子作文【篇4】

这是一只可爱的小猴子。

我们一看到它,就会发现那水葡萄似的大眼睛,似乎在向我们诉说着什么。那水汪汪的眼睛,真像是用黑宝石做出来的。当它一看见自己喜欢吃的东西时,小猴就会用它的大眼睛仔细地搜索着每一个角落,好似有一个人在抢它的食物时,它就会拼命保护食物。还有可能会对抢食者说:你敢抢俺的食物!杀无赦!它的鼻子很扁,好像被人揍过似的。边上还有些大大的皱纹,这我不经要问了:小猴啊小猴,皱纹都是要经过人生坎坷而得到的,你小小年纪为什么有那么多皱纹呢?难道你很有学问吗?

小猴更可爱的地方还体现在它的毛色上。它的毛色在太阳公公的照耀下显得金黄。你瞧,它正用它那金黄的毛在向我们跳舞嘿。它那淘气劲儿搞得我们哈哈大笑。突然,那只小猴一下子愣住了,这是怎么回事呢?哦,原来这只小猴刚刚还在不管不顾地吃东西时,冷不防,被另一只小猴子抢走了。等它反应过来,那只猴子早就已经逃离了作案现场。那只小猴发现了之后,就哭了起来,妈妈听到了它的哭声,一下子就赶来了。它抱着孩子,似乎在说:好孩子,别哭。我看它那么可怜,就给了它一个苹果。那只小猴一看到,便拿过苹果开始狂吃。它的嘴巴一张一张,似乎在说好吃!

正在我们要走的时候,突然我看见一只猴子在猴山上狂叫,好像在说:再见,老兄!希望你们下次再来。

描写小猴子作文700字(模板4篇)


什么样的作文令人印象深刻?欲将心事付瑶琴,我们常常将情感付诸笔端,写作文可以使人保持内心的一份宁静。写作语言的训练和词汇的积累对学生来说是十分重要的,根据你的需要,我们精心整理了描写小猴子作文,本文供你参考,希望能帮到你!

描写小猴子作文 篇1

我有一个小猴子弟弟,非常调皮。为什么叫他小猴子呢?这还得从那件事说起。

一天,我带着弟弟逛超市。我突然想上厕所,就让弟弟守着购物车。哪知弟弟趁我不在,把货架上的东西砸坏很多。我回来时,工作人员要求我把坏了的东西全买走,没办法,我只好花巨资进行赔偿。到家后,我向爸妈告状,弟弟不仅不承认,还让我拿出证据。这下把我怼到了枪口上,只得拿出购物券,事实面前,弟弟被骂了一通。

自从挨骂后,弟弟很不服气,一直想着报仇。上周星期天,妈妈的朋友过生日,她准备了一个大蛋糕,暂时放在厨房。不久,弟弟站在厨房门口向我招手,我走过去一瞧,弟弟已经把蛋糕吃了,地上一片狼藉。我大声喊:爸爸妈妈,你们快看弟弟把厨房弄成什么样子了!弟弟反应得很快,爸妈还没来,他已经从窗户跳出去,回到自己的房间了。等爸妈赶来时,弟弟早已不见踪迹。

等爸妈把他从房间揪出来时,他大呼冤枉,还让爸妈查找证据。很快,在弟弟的指引下,妈妈在地板上发现几个我的鞋印,还有几根我的头发。幸亏我机灵,让爸妈查看监控,心想:要不是客厅的监控正好照到厨房,恐怕我跳进黄河也洗不清了。

监控里,弟弟像只猴子般蹿上蹿下,一会儿大口大口地吃蛋糕,一会儿用我的鞋子在地上弄印子,一会儿将我的头发挂在残余的蛋糕上爸妈看着监控,很是生气。弟弟一见形式不对,吓得在客厅里蹿来蹿去,弄得我们哭笑不得。一直等爸妈气消了,他才敢停下。妈妈无可奈何地说:你可真是只调皮的小猴子呀!

之后,我们就都叫他小猴子,亲戚朋友也开始跟风,这就是弟弟小猴子这个称号的由来。你喜欢他吗?如果喜欢就送给你吧,这只猴子可是很调皮的哦!

描写小猴子作文 篇2

从前,有一只小猴子,他从不注意保护环境,也不讲卫生。 他老是把那些果皮纸屑到处乱丢,別人劝告他,他不但不领情, 有事后还骂人,甚至还和别人打架。因为这,大家都不喜欢他。

有一次,他要去一位伙伴家中做客。路上他买了一袋瓜子吃完了,随手就把袋子丢在马路上。这时,又干净又整洁的马路看上去就不那么干净了。

小猴的行为正好被淸扫马路的鸡大婶看见了,鸡大婶就主动地捡起了瓜子袋丢在了垃圾箱里,还清扫掉了那些瓜子壳。事后,鸡大婶劝告小猴子说:“小猴子呀,以后别再乱丢果 皮纸屑了。”谁知,小猴子不讲理,没大没小地说:“你这个人, 怎么多管闲事呢,你不就是清扫大街的吗?我丢了,你就应该 收拾,少管我,做好你自己的工作就好了。” 于是,鸡大婶就伤 心地走了。

还有一次,小猴子刚睡醒觉,抬头一看,忽然发现家中的 石英钟停了.他想一定是电池没电了。于是,就买了新的电池 装上了。他只图少走两步路,就把用过的废电池丢在了附近 的小河里。乂清澈乂纯净的河水逐渐被污染了。原本鱼儿们都在河里快乐地生活着,可是,因为河水受到了污染,河里的 鱼儿们都患了重病,有的甚至死了,鱼儿们都在哭泣着。

鱼儿们的哭泣声正好被路过的白兔姐姐发现了,就跑到了小河边,说:“你们都生重病了吗,是怎么得的? ”河里的鱼 儿们异口同声地回答:“是那个不讲卫生的猴子和他的伙伴们 弄的,他们把旧电池丢在了河里。”白兔姐姐一听火了,说:“我 去找他,让他改邪归正,这不是一人做事,万人遭殃吗? ”说 完,白兔姐姐就向小猴子家走去。

到了那里,白兔姐姐虽然火气很大,但还是有礼貌地敲 敲门,小猴幵门一宥是小兔子,就一副不理不睬的样子,说: “有事吗? ” 白兔姐姐和蔼可亲地说:“请以后不要把废电池丢 在河里了,河里的鱼都生病了……”没等白兔把话说完,小猴 接住话茬很凶地说:“你们是怎么回事?上午那只老母鸡刚唠 叨完,你又来了,你们一天到晚就知道保护地球,像个傻子一 样。”说完,就把白兔姐姐推了出去,“啪”的一声关上了门。

小猴的行为传遍了大街小巷,没有一个人再去理睬这只 破坏环境的小猴子,他一个朋友也没冇了,只好没趣地搬走了……

描写小猴子作文 篇3

森林里可热闹了,小猴告诉们:他要学本领。可是学什么呢?

一个风和日丽的上午,小猴正在森林里闲逛,忽然,他的落在了小兔身上——小兔正在写篇!小猴心想,我也要写篇,长大当个作家,于是,小猴赶紧回到家里,也静静地开始写作文。这时,传来一阵优美的乐曲声,把他给陶醉了,他一看,是好朋友——小熊!小猴一把拉住小熊的手,羡慕地说:“小熊小熊,你吹的号真好听!我也能学吹号吗?”小熊听了忙说:“猴老弟,你这么聪明,当然能学吹号啦,一定比我吹得还好!”小猴听了,忙去商店里买了一把最好的小号,回到家开始练习吹号,准备长大当个音乐家。可是,小猴刚练了一会,看见小鹿在跑步,他想,我这么机灵,跑步一定比小鹿快,可以当长跑运动员,于是小猴扔下小号,又跟着小鹿练习起跑步来……

最后,小猴什么也没学到。唉,做事可真是不能三心二意呀!

描写小猴子作文 篇4

来了,小猴子来到了里,里的景色是那么美丽,空气是那么清新,那里的山是那么高,书是那么绿,花是象气球那么红,

小猴子从口袋里拿出一支笔,从亭子上写了小猴到此一游,突然亭子里面出来了一位熊爷爷,熊爷爷看到了亭子上字,用手指了指亭子上的字,对小猴子说:“我们要爱护公物呀”,下猴子回答说:“我只是想从亭子上留下一个标记”。熊爷爷回答说“我们大家人人都要爱护公物,要是不爱护的话,亭子上就会很脏。”熊爷爷说完,小猴子就脸红了,小猴子赶紧拿出纸来,把亭子上的字擦了。以后小猴子在也不乱涂乱画了。

小猴子说:“以后大家都要爱护公物”

5、描写小猴子的作文

一天早上,小猴把房子整理的又干净又漂亮。原来今天是小猴子的生日。小猴邀请了许多好朋友。被邀请的好朋友有蚕妹妹、小蜜蜂、小老鼠,他们都给小猴送来了。

第一个来的是蚕妹妹,蚕姑娘送来了丝绸给小猴当。蚕妹妹说:“你拿着这些丝绸织件衣服吧。”小猴子说:“谢谢你的好心,可我不会织呀。”蚕妹妹说:“没关系,我来帮你织。”小猴子说:“太谢谢你了,快到屋里坐。”

第二个来的是小蜜蜂,小蜜蜂送来了一罐蜂蜜当小猴的生日礼物。小蜜蜂说:“这是我的一点心意,一定要收下哦。”

第三个来的是小老鼠,小老鼠送来的是一篮子桃子来做小猴的生日礼物。小老鼠说:“我从小猴跳跳家来的。”小猴子说:“只要你来我就高兴了。但是,你想给我送礼物可以,就用你的来送,即使你不送,来了我也高兴。”

小朋友们,你们过生日的时候,你也不要偷钱,你来了,就是你朋友最大的生日愿望。

关于猴子动物作文精选4篇


作文它是文字学的重要组成部分,写作文可以帮助发挥我们的创新意识。如果没有写作思路我们可以借鉴一些作文模板。经过收集,编辑整理了关于猴子动物作文,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!

关于猴子动物作文 篇1

狐狸在树林里很不得人心。他欺这个,骗那个,以占便宜过日子,还专以捉弄人为消遣,街坊四邻没有一个没吃过他的苦头,可是谁也想不出个办法惩罚他一下。

林子里有一个猴子,他坐在树上想了又想,想得脑瓜皮上尽是皱纹,到底想出一个办法来了。他想好了,心里憋不住,就翻身跳下树来,把他的办法告诉住在树下草窝里的兔子。兔子一听,直眨眼睛。猴子见他眨眼,知道他不大相信,就说:“走!我这就去找他,你在那边山头上瞧着吧!”

猴子找到了狐狸,就晃了晃脑袋,说:“狐狸大哥!你知道世界上什么东西最好吃?”狐狸一听“好吃”,就把耳朵竖起来了,说:“这是个很有兴趣的问题。什么东西最好吃,你知道吗?”猴子说:“我今天才听说,世界上最好吃的东西是马屁股上的肉。可是,就是很难吃到嘴。要吃马屁股上的肉,必须先把自己的尾巴和马的尾巴牢牢地系在一起。”“那为什么?”狐狸急忙问。“不系结实的话,马一跑,不就追不上了吗?”接着,猴子又压低了声音说:“哎,我刚来的时候,看见马正躺着睡觉呢!”听完猴子的话,狐狸动了下脑筋。但是他脸色还是淡淡的,装作无所谓的样子,慢条斯理地说:“什么东西最好吃,这还要再访问访问,不能冒失,咱们改日再谈。不过,你最好不要跟别人说。”说完,摇摇他长长的尾巴,走了。猴子见他走了,只好也走了。

狐狸走了没有多远,回头看看猴子走了,赶忙又轻轻溜回来,去找猴子所说的马。

不一会,找到了。马劳累了一天,正睡得很熟。狐狸21手a脚走过去,悄悄地把自己的尾巴和马的尾巴系在一起,然后对准了马屁股,狠狠地咬了一口。马正睡得又甜又香,忽然觉得屁股上痛得钻心,他一个蹦子立起来,来不及弄清是怎么回事,撒开腿就往前跑。马一跑,就把狐狸狠狠摔了一下。狐狸的尾巴紧紧地系在马尾巴上,一时又解不开,只好被马拖着在地上滚。

哎呀,哎呀,这个滋味可不大好受。哎呀,哎呀,狐狸不知道该顾惜自己身上的皮肉好,还是心疼自己漂亮的尾巴好。

猴子跟狐狸分手之后,并没有走多远,他爬在一棵树上看动静呢。一看狐狸给拖得这样狼狈,就高兴得拍手打掌,两腿直跳。一不小心,跳失了脚,就从树上摔下来,把个猴子屁股跌得通红通红。

兔子看见狐狸被拖,猴子摔跤,在山顶上哈哈大笑,由于笑得太猛,把嘴笑豁了。

所以,直到现在,猴子的屁股是红通通的;兔子弄了个豁嘴;马因为吃了那次苦头再也不敢卧着睡了,总是立着,再累也只是打个滚,马上就爬起来;狐狸的身上总是黄一块灰一块的,很少看见一色毛的狐狸—那是被马在地上拖的。

关于猴子动物作文 篇2

星期天,天气晴朗。小猴跑到集市上去玩儿,到了集市上,小猴看到别人都戴着手套,很好看。于是它跑回森林,找哇找,找出了一些森林币,赶去买手套。商人一看,就给它挑选了一双最适合它的手套。

到了森林,小猴非常骄傲,不停的炫耀,一会儿跟大象说:你看,我这双手套多酷呀!一会儿又跟黄鹂鸟说:你看看,我这双手套多漂亮。不一会儿,森林里就有好多小动物嫉妒小猴。大猩猩、乌鸦和驴子专程来找小猴。小猴,你的手套真好看,能借我戴几天吗!大猩猩羡慕的说。小猴摇摇头说:不行不行,买这手套,可花了我十几个森林币呢,弄坏了怎么办。小猴伸出十个手指头,乌鸦说:小猴弟,不知道你戴着手套还爬不爬的了树,给我们露一手呗。小猴不屑地说:爬就爬,谁怕谁。小猴就开始爬树,结果,小猴在爬树的时候手一滑,摔了下来。于是,小猴住了院,它再也没有不伦不类了。

关于猴子动物作文 篇3

张店新村路嘉周饭店后面有一个园子,那里有两只猴子,一只大的一只小的。大的非常懒,但很聪明。小的很机灵,不过光被大的欺负。

猴子真是活泼可爱啊!虽然我没有养过猴子,但是我很喜欢它们,还经常给它们喂食。每当我拿着烂了的水果和过期的糖去喂那两只猴子时,它们都会张着嘴巴问我要食物。

第一次去喂猴子的时候,它们不认识我,我也不认识它们,所以它们离的我远远地。我就拿着食物,它们就使劲往这边靠。这时我看清它们的面目了。它们都有一个小小的脸,一身油亮油亮的毛,一个红彤彤的小屁股,加上一条毛茸茸的尾巴,显得十分俏皮可爱。

我第二次去时,它们和我已经认识了,我便给它们俩个一人一个香蕉。它们非常娴熟地扒开,动作几乎和人一模一样。那只小猴子吃完了,就跳上了铁丝开心的转了一圈,我看了连说好,心想这猴子比杂技演员都厉害。两只猴子经常打架,一般都是因为食物的事情。大猴子总是能抢到很多食物,多得自己都吃不了了,但是它也不给小猴子。小猴子看见了便过去抢食物,可是它没有抢到。小猴子便回过头来可怜的看着我。于是我又放进去了一块食物,小猴子心满意足的走了。大猴子又生气了,它大声叫道好像在说:“你们什么意思啊!”我便对它做了个鬼脸说:“吃吃吃,就知道吃。”

关于猴子动物作文 篇4

动物园的猴子星期五,我们和老师一起去动物园看猴子。我们先看了笼子里的猴子,里面有金丝猴,有红面猴,还有猕猴,还有好多叫不出名字的猴子,它们有的在笼子里睡觉,有的在吃香蕉,有的还在做鬼脸,真是有趣极了。我们和老师一边走一边看,不一会儿就到了猴山,这里的猴子更加多了,它们有的在玩耍,有的在眺望远方,有的在锻炼身体,还有的好几只扭打在一起,不知是在做游戏还是真的在打架,它们旁若无人的玩着,猴山就是它们自己的猴子王国。今天看到了这么多有趣的猴子,又看到了那么多可爱的动物,真是太好玩了。

【每日写作指导:常见作文写作方法学生必读】

1、工笔细描法

【特点】

工笔细描不进对人物的肖像进行细致入微、一丝不苟地刻画,不同只描绘大致的轮廓。采用工笔细描法描写人物肖像,也要抓住人物外貌的主要特征,突出重点,以形传神,不能面面俱到。在描写人物外貌的主要特征时,要多角度、多侧面地进行描写,反映出人物的思想、品格、性格的特点。采用工笔细描法描写人物肖像,要对人物外貌进行细腻、具体的刻画,能使读者在头脑中浮现出一幅人物的彩色照片。

2、画龙点睛法

【特点】

鲁迅说过:要极省俭的画一个人的特点,最好是画他的眼睛。眼睛是会说话,会传神的心灵窗户。(next88)在人物肖像描写中,描写好眼睛可以深刻地揭示出人物的性格特点和精神品质。描写人物的眼睛,可以用细描的方法,也可以采用联想的方法,通过对眼睛的观察,想象人物的心理活动。采用画龙点睛法描写人物的外貌,并不是说描写人物只能描写眼睛。这里含有抓住重点的意思,也就是说要把最富有个性特点的东西写具体,把人物写活。

3、人物特写法

【特点】

特写是电影艺术的一种表现方法,是用极近的距离拍摄人或物的某一部分,使其特别放大。人物特写法就是围绕人物的最显着的特点进行细致的描写。采用人物特写法描写人物的肖像,要先抓住人物的最突出的特点。然后根据这个特点,把有关部分写具体。这样可以给读者留下极其深刻的印象。

4、动态速写法

【特点】

速写是绘画的一种方法,即一边观察,一边用简单的线条把人物的主要特点迅速勾画出来。动态速写法就是把人物动作过程中神态和表情的最主要的特点写下来。采用动态速写法描写人物肖像,要求抓住人物动作过程中最能反映人物特点的一个镜头进行描述,好像是作者用照相机拍下的一张彩色照片。采用动态速写法描写人物肖像时,既要用简笔勾勒出人物神态和表情的特点,还要适当地对人物的外貌进行描写。

5、动静结合法

【特点】

采用动静结合法描写人物肖像既要写出人物静态时的身材、衣着、外貌,又要写出人物动态时的神情、姿态和气态。采用动静结合法描写人物时要注意围绕人物的特点来描写人物性格特点的动作和动态,做到静态特点和动态特点的统一。描写人物动态时,要在平时观察的基础上,找出最能反映人物性格特点的动作来写。描写人物静态,可以从人物的身材、体型、衣着、容貌等方面选择最能反映人物个性特点的地方来写。

关于动物猴子的作文合集


说到作文,大部分同学一定很熟悉,写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。好文章是改出来的,写完作文后要多修改让作文更完美。生活中你见到优秀的作文会收藏吗?下面,我们为大家整理的“关于动物猴子的作文”,更多信息请继续关注我们的网站。

关于动物猴子的作文 篇1

提起猴子,大家都不陌生,它聪明、机灵、智商高。尤其是那个孙悟空,是好多小朋友崇拜的对象。猴子也是我最喜欢的小动物之一。

猴子的外形跟我们人类差不多,只是它有一条长长的尾巴,还有个红通通的屁股。它的两只脚跟手一样大。人们喂它食物的时候,他们一直在那不停的叫,好像在说:“我饿了,请给我点吃的。”游客们把食物扔下猴山,那些猴子就跟疯了似地,甚至为了一粒花生米而打架。更搞笑的是它的红屁股。传说,很多年以前,一只猴子和螃蟹是好朋友。有一天,两人到森林里散步时,看见地上有一罐蜂蜜。两人都想吃,但猴子想独占。于是眼睛一转,想出了一个主意,他对螃蟹说:“这里离我家很近,我们到我家吃吧。”螃蟹同意了,于是跟着猴子回家了。猴子的家在树上,螃蟹就被猴子拖在身后上了树。猴子先进了家,螃蟹跟在后边,刚一进去,猴子就把螃蟹套在了桶里并扣在地上,然后它坐在桶上就吃起蜜来。螃蟹非常生气,就用钳子在桶上开了个洞,拿两只钳子狠狠地去夹猴子的屁股!于是,猴子的屁股从此以后就变成红的了。

说起猴子,它的脾气可不太好。如果你惹毛了它,那你就惨了。它先是把你的衣服撕破,再狠狠地打你一顿,最后把你抓的鼻青脸肿就逃之夭夭了。如果你惹怒的是猴王,你就死定了。再说说猴子之间的游戏。动物园里,有专门给猴子准备的健身器,它们有的玩双杠,有的拉铁环,还有的在爬山......有的景区还有猴子表演,比如推小车,走钢丝,过独木桥,扮老头儿、扮老太,能表演很多杂技呢!

我喜欢机灵、聪明、可爱的猴子。

关于动物猴子的作文 篇2

一只调皮的猴子天天呆在动物园里,它觉得很烦。因为调皮,它不仅时常遭到妈妈的责备,更是隔三岔五受到动物管理员的打骂。它心里时时在想:我受够了!我要自由!一天,趁动物管理员不注意,它从没关上的铁门悄悄溜了出来。

猴子出来以后,简直跟发疯了似的,它先来到了小溪边,小溪清澈见底,宛如一面透明的镜子。小猴子照了照自己,想:我这么帅,天天被关在一个笼子里,真是太对不住我的颜值了。它接着又来到了柳树边,在柳树上边用左手抓住一根柳条,再用右手抓住另外的一根,然后,猛地一冲,在柳树上飞檐走壁。小猴子高兴地说:外面这么好玩儿,这些人非要把我给关进那个破笼子里,还打我骂我,甚至有的时候还用激光棒电我,在外面多么自由啊,没有人像动物园管理员那样管我,想干什么就干什么,这样自由自在地玩儿多好啊!

夜幕降临,彩霞染红了天空,猴子躺在一块草坪上,又累又饿,它想妈妈了。早知道我就不出来了,我还是回去吧!不行,我已经没有脸回去了。突然,它发现前方隐隐约约有些人影,难道那是盗猎者吗?小猴子迅速地躲到了一棵树后面,可是它的藏身之处并不好,很容易被盗猎者发现,小猴子连忙逃跑,但它的声音太大了,被盗猎者察觉了,他们立马去追赶。小猴子又累又饿,实在是跑不动了。突然,它感觉自己的身体一阵发麻,它中了盗猎者的麻醉药。猴子非常后悔,但不管它怎么后悔,都无法改变现实,最终它被盗猎者抬走了。

猴子被盗猎者放到了市场上贩卖,它在笼子里后悔:如果再给我一次机会的话,我一定会在动物园里好好听话,一定不会再跑出来了!

关于动物猴子的作文 篇3

星期六,老师带我们来到了动物园。

我们来到了有趣的猴子山,那里的猴子又可爱又机灵。

有只小猴子,抢到一个大苹果坐在山顶上,大口大口的吃了起来。还有一只猴子,也抢到了苹果,这只猴子可聪明啦,自己躲到假山后面吃苹果,心里想着,我躲到假山后面别人看不见。

树杈上有只猴子,在树上荡来荡去。而它的下面的两只猴子,正在给别人挠痒痒呢!

假山顶上,蹲着一只小猴子,好像有什么心思,不想让别人知道。

有只猴子最好笑,把香蕉皮扔在空中,掉下来的时候刚好掉在了他自己的头上,他还向着大家做鬼脸呢!

还有一只猴子,不停地爬来爬去,在凑热闹。

不知不觉,就过了一个小时,我们依依不舍的离开了动物园,这真是一群可爱的猴子啊!

关于动物猴子的作文 篇4

你可能喜欢温顺的小猫,顽皮的小狗,可是我最喜欢小猴子,因为它聪明可爱。假期里,爸爸带我去公园看猴子,我非常高兴,特意在包里准备了几根香蕉。

我刚到了猴山,就看见猴子用尾巴倒挂在树枝上,好像在荡秋千。瞧!它那双机灵的眼睛不时地向周围张望,好像寻找着什么东西。让人忍俊不禁的是猴子的嘴巴,它的表情几乎都集中在这里。它生气的时候嘴就噘起来,同时发出吱吱的叫声,像顽皮的孩子在赌气令人哈哈大笑。

最有趣的是猴子争抢食物。我拿着香蕉挤到猴山围栏的最前面,这时一只小猴子连蹦带跳地跑过来,蹲在地上双眼盯着我,仿佛在向我讨食。我把一根香蕉扔了过去,那只小猴子一下蹿了过来,稳稳地把香蕉握在手中。它刚要剥开香蕉皮,一只大猴三步并作两步追了过来。小猴子生怕大猴追上,丢下香蕉就跑了。小猴子很生气,跑了没多远高中生作文在那里吱吱地叫着,好像对大猴的行为表示不满。大猴捡起香蕉就吃,小猴又一个箭步蹿上去,一下子把大猴的香蕉夺走了,飞快地爬上一只母猴身上,用爪子剥开香蕉皮,大口大口地吃了起来。

傍晚时分,我依依不舍地离开猴山了,我向小猴子们摆了摆手。谁知道竟然有个小猴子,用红红的屁股对着我,摇了摇尾巴,这大概是猴族的告别形式吧。

关于动物猴子的作文 篇5

听说南京红山动物园很好玩,我一心向往着。爸爸妈妈说,想去动物园必须答应我们一个条件:回来后写篇《游记》。我毫不迟疑地应承道:“成交”!

暑假的一个星期天,爸爸、妈妈带着我终于成行了。动物园里精彩纷呈,我看到了憨厚的大熊猫、灵巧的袋鼠、凶猛的老虎、可爱的小鹿、胖胖的河马、强壮的大象……最后,我和爸爸妈妈找到了《猴山》。我迫不及待得奔了过去。猴山里好多猴子呀!有的在荡秋千,有的在喝水,有的在觅食,还有的在追逐打闹。其中,一只小猴子洋洋得意地骑在“老妈”的脊背上,瞪着一双圆溜溜的小眼睛扫视着游客,好像要寻求什么。就在这时,不知哪位好玩的人向圈内投下一只香蕉,附近的一只大猴子正要去捡,只见小猴子飞快地从“老妈”背上蹿下来,抢在大猴子前面捡起香蕉,转身“嗤溜”一跳,又骑到了“老妈”的背上。大猴子目瞪口呆,小猴子已撕开香蕉塞进嘴里。大猴子愣愣神,愤怒地冲了过来,“老妈”也随即站起身来,沉着脸,怒目相向,并低吼了两声,瞬间,“老爸”闻讯而至,一旁助威压阵,大猴子见势不妙,不敢轻举妄动,只得悻悻地退到了一边。游客们都哈哈大笑起来,我也笑得前仰后合,直拍巴掌。妈妈一旁拍拍我的后背,提醒说,可别“乐而忘《记》”啊!

关于动物猴子的作文 篇6

在大森林里住着小猴子皮皮,小松鼠奇奇,大象公公

小猴子皮皮觉得有一个自己有个大闹天宫孙悟空的亲戚很得意。他就开始欺负小松鼠奇奇,大象公公和小刺猬玲玲。一天,小猴子皮皮来吓唬大象公公,刚到大象公公身上,就被大象公公用脚掌紧紧的用脚掌紧紧的压在地上,大象公公说你还敢不敢再欺负我啦?小猴子皮皮连声说不敢了不敢了!

第二天,小猴子皮皮又来欺负小松鼠奇奇,紧紧的夹住抓住小松鼠的尾巴,小刺猬猬玲玲看见了,就让猴子皮皮来抓她,小猴子就猛地扑过去去,结果小刺猬玲玲一转身,皮皮就扑到了刺上,疼得他跳了起来。有一天,小猴子皮皮遇到了大老虎玲玲和奇奇看见了一溜烟的从家里跑出来,把大象公公叫了过来,把老虎赶跑了,猴子皮皮心里想:平时欺负他们还不恨他们还在我遇到老虎的时候还我我以后再也不欺负他们了。从此,大象小猴子皮皮小松鼠奇奇和小刺猬玲玲他们每天在一起快乐的玩耍

关于动物猴子的作文 篇7

描写猴子的作文

动物园里的动物很多,有身材魁梧的大象,有凶猛无比的老虎,有优雅高贵的孔雀,有色彩斑斓的金鱼,有憨态可掬的大熊猫,有娇小美丽的锦鸡,可是我还是最喜欢我们的近亲-------猴子。

猴子个子不大,全身褐色的毛,一条长长的尾巴,一双机灵的眼睛,很是可爱。当然我最喜欢猴子玩耍时的样子。

猴子真顽皮。在爬树时,身轻如燕。只见它们先用一只手抓住树枝,双脚再轻轻一蹬,迅速转身,接着抓住另一棵树的树枝,又荡了回来,最后稳稳地站在树杈上。来回不停地跳跃,搞得我们眼花缭乱。过铁索时,它们真是胆大包天。两只仅几个月的小猴子已练就一身绝技。一吊,一勾,一挂,一绕,一翻,在铁索上大战二十回合,也安然无恙。弄得我这个旁观者提心吊胆,它们却逍遥自在。

猴子也有安静的时候。小猴子一边给大猴子梳理头发,一边帮大猴子捉跳蚤、虱子。大猴子一动不动地尽情享受。再看看小猴子,我不得不称赞它做事专心致志。它用手轻轻地拨开大猴子的毛,再仔细地进行地毯式搜索,一旦发现目标,迅速攻击。哪怕身边的伙伴玩得多么疯狂,它们依然旁若无人地做着自己的事。

我喜欢猴子,因为它有灵巧的身子,聪明的脑袋,调皮的身影,专注的态度。

描写猴子的作文

猴子是我见过最好玩的动物,它常从这棵树跳到那一棵树。猴子有两只大大的眼睛和小小的耳朵,还有大大的嘴巴和长长的细尾巴。

有一次,我和我的妈妈、爸爸开车去参观杭州野生动物园,我先去看了猴子,这猴子很有趣,一会儿给我表演一个老爷爷的动作,一会儿把另外的猴子叫过来给我们表演了一个海底捞月的动作。哈哈,有趣的表演完了,当时有很多人扔东西给猴子当奖励吃,我也扔了一只香蕉给猴子作奖励。看,猴子正在狼吞虎咽地吃东西呢!

好玩吧!猴子就是那么有趣!那么好玩!

描写猴子的作文

我爱猴子,这不,一到动物园,我就拉着弟弟朝猴山跑去。

猴子全身长着棕褐色的短毛,黑色的爪子上长着指甲,又粗又短的棕揭色的短毛,怎么、也盖不住红红的屁股。

这时,弟弟向猴子扔了一袋江米条儿。只见那些小精灵们从假山上、树上、秋千上跳了下来,一窝蜂似的跑来抢。结果,江米条被一只机灵的小猴子抢到了,不服气的大猴子朝小猴子就是一巴掌,这下把全场的游客逗得哈哈大笑。有一只猴子,大概是大猴子的爷爷吧,它从假山上飞快地跑了下来。不知叽里咕噜地和那只大猴子说了些什么,那只大猴子就乖乖地走开了。小猴子呢,拿着江米条就往假山跑,一边跑,江米条一边往地下掉。当它吃时,看着袋里仅有的几根,就不禁发起呆来。游客们又开心地哈哈大笑起来,弟弟笑得更是前仰后合。

猴子真是一种活泼可爱的动物。

描写猴子的作文

一天,我和爸爸、妈妈一起到猴山看猴子,啊!这里的猴子可多了!满山的猴子,有的在吃桃子、有的在打闹、有的在山上呼呼大睡、有的在表演攀爬铁索、还有的在荡秋千。最有趣的是那一只金黄色的猴子,他高高地站在山顶上,显得威风凛凛,正在威严地巡视着下面的猴群,它也许就是这猴山的保护神。

猴山的一角几只弱小的小猴子则卷缩于一旁,一副胆战心惊的样子。最逗人笑的是一只顽皮的猴子,它竟两三下将铁桥的一根栏杆拆了下来,扯在手中上下挥舞,就在那石头上窜来窜去,咦,莫非这就是美猴王的模仿秀惹得游客们都哈哈大笑。有的游客拿出相机拍下它那精美的动作。

接近中午时,来看猴子的人越来越多,他们不时向猴子们投食,猴子们一抢到食物就大口大口的吃着。瞧,它们吃的多香,玩得多开心呀!

啊!这真是一群既机灵又顽皮的猴子呀。

关于动物猴子的作文 篇8

有一只调皮的猴子天天呆在动物园,他觉得很烦。因为它很调皮,不仅时常遭到妈妈的责备,更是隔三岔五受到动物园管理员的惩罚。它常常想,我受够了!我要自由!

一天,小猴子趁管理员不注意,从没有关上的铁门悄悄溜了出来。猴子望着身后的动物园,大喊:“我终于自由了,不用再受妈妈的责备和管理员的惩罚了!”不过接下来我要去哪里?小猴子漫无目的地走在街上,突然看到一户人家:“我可以去求助人类啊。这里的人应该不会像管理员那样对我又打又骂吧!”正说着,它灵活地爬上了那户人家的二楼窗户。

窗户边的小桌前坐着一个小男孩,他正在专心致志地写作业呢!小猴子跳上桌,小男孩发现了它十分惊喜,之后就急急忙忙地跑走了。怎么回事?他不喜欢我吗?小猴子有些困惑。不一会儿,小男孩带来了一个高大魁梧的男人。他们正在嘀嘀咕咕什么呢!原来,那个男人是个街头艺人,最近想找一只猴子来训练它模仿人,这样就能吸引更多的客户了。

他一把拎起小猴子,向一个阴暗的地下室走去。这个奇怪的人要带我去哪儿?小猴子越来越害怕。到了地下室,男人做着打电话、用手吃食物之类的动作教小猴子做。小猴子不明白这个人在干什么,便站在那儿一动不动。男人见猴子无动于衷,二话不说拿起一旁的鞭子狠狠往猴子屁股打了几下,本来就红的屁股更加鲜红了,留下了几条鞭印,在阴暗的地下室里显得有点狰狞可怕。

从未受过这些委屈的猴子有些害怕,面前的这个人似乎比管理员更可怕。不对!猴子转念一想,管理员可是天底下最可怕的人!想着,它便乖乖听话,模仿起男人的动作。可是,从小就调皮不愿学任何本领的猴子可谓是“有这个心,没这个力”啊!

男人见这只猴子一窍不通,恶狠狠地对猴子说:“我告诉你,你这只兔崽子可别“敬酒不吃吃罚酒”!你要是不能为我赚到钱,你会为你的无能付出代价的!”凶狠的面孔在黑暗的衬托下更加可怕,这句话在空荡的地下室里不停地回荡着,在猴子的耳边挥之不去,那凶恶的面孔在猴子脑海中不断浮现着,它呆住了。当它回过神时,那个男人已经离开了,没有留下任何食物。我要离开这里,回到妈妈的身边,那里才是我想要的自由!猴子的脑海里不断想起这句话。

它找到了一个漏洞,在黑夜的掩护下快速地向动物园跑去。它冷,它饿,但它想要离开这里,回到妈妈身边。

过了许久,它终于看到了动物园的大门。管理员看见了它,连忙抱起奄奄一息的它回到动物园。它终于回到妈妈的身边……

关于动物猴子的作文 篇9

在动物园里有大象、狮子、老虎、猴子等许多动物。

一只淘气的猴子每天呆在动物园里,觉得很烦,由于他很淘气,常常受到妈妈的求全,还有动物治理员隔三差五地打骂。

他心里时常这样想:“我受够啦,我要自由。”有一天,他趁治理员不留意,从没有关上的铁门里静静地溜了出来,他认为自己自由了。于是,小猴子来到人群中,他刚要挤过去,就有一个人把脚抬起来,快要踩到小猴子时,小猴子灵机一闪,躲了过去。

小猴子好不收留易从人群中挤出来后又来到了马路上,大街上毂击肩摩,良多车辆在他面前奔驰而过,吓得他不敢过马路。正在这时,他看见一个小女孩儿要过马路,就赶紧跳到小女孩儿的背包上,在小女孩的帮助下,终于顺利地到了马路对面。

小猴子漫无目的地走了良多路,又累又饿,他看见一家生果店,就溜进去偷了许多生果,刚要吃,却被生果店主人抓了个正着。生果店主人把他卖给了肉店的老板,肉店老板用绳索把小猴子捆了起来,小猴子非常害怕,大声叫喊:“救命啊!救命啊!”肉店老板厉声喝道:“你再叫,我现在就把你杀了。”小猴子再也不敢吭声!

由于他很瘦小,趁肉店老板不留意,从绳索中逃脱了出来,到了门外,小猴子撒腿就跑,飞快地跑回动物园,诚恳地向妈妈认了错,妈妈原谅了他,对他说:“孩子,知错能改就是好孩子。”

小猴子开心地笑了。

写猴子动物作文合集


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写猴子动物作文(篇1)

描写猴子的作文

动物园里的动物很多,有身材魁梧的大象,有凶猛无比的老虎,有优雅高贵的孔雀,有色彩斑斓的金鱼,有憨态可掬的大熊猫,有娇小美丽的锦鸡,可是我还是最喜欢我们的近亲-------猴子。

猴子个子不大,全身褐色的毛,一条长长的尾巴,一双机灵的眼睛,很是可爱。当然我最喜欢猴子玩耍时的样子。

猴子真顽皮。在爬树时,身轻如燕。只见它们先用一只手抓住树枝,双脚再轻轻一蹬,迅速转身,接着抓住另一棵树的树枝,又荡了回来,最后稳稳地站在树杈上。来回不停地跳跃,搞得我们眼花缭乱。过铁索时,它们真是胆大包天。两只仅几个月的小猴子已练就一身绝技。一吊,一勾,一挂,一绕,一翻,在铁索上大战二十回合,也安然无恙。弄得我这个旁观者提心吊胆,它们却逍遥自在。

猴子也有安静的时候。小猴子一边给大猴子梳理头发,一边帮大猴子捉跳蚤、虱子。大猴子一动不动地尽情享受。再看看小猴子,我不得不称赞它做事专心致志。它用手轻轻地拨开大猴子的毛,再仔细地进行地毯式搜索,一旦发现目标,迅速攻击。哪怕身边的伙伴玩得多么疯狂,它们依然旁若无人地做着自己的事。

我喜欢猴子,因为它有灵巧的身子,聪明的脑袋,调皮的身影,专注的态度。

描写猴子的作文

猴子是我见过最好玩的动物,它常从这棵树跳到那一棵树。猴子有两只大大的眼睛和小小的耳朵,还有大大的嘴巴和长长的细尾巴。

有一次,我和我的妈妈、爸爸开车去参观杭州野生动物园,我先去看了猴子,这猴子很有趣,一会儿给我表演一个老爷爷的动作,一会儿把另外的猴子叫过来给我们表演了一个海底捞月的动作。哈哈,有趣的表演完了,当时有很多人扔东西给猴子当奖励吃,我也扔了一只香蕉给猴子作奖励。看,猴子正在狼吞虎咽地吃东西呢!

好玩吧!猴子就是那么有趣!那么好玩!

描写猴子的作文

我爱猴子,这不,一到动物园,我就拉着弟弟朝猴山跑去。

猴子全身长着棕褐色的短毛,黑色的爪子上长着指甲,又粗又短的棕揭色的短毛,怎么、也盖不住红红的屁股。

这时,弟弟向猴子扔了一袋江米条儿。只见那些小精灵们从假山上、树上、秋千上跳了下来,一窝蜂似的跑来抢。结果,江米条被一只机灵的小猴子抢到了,不服气的大猴子朝小猴子就是一巴掌,这下把全场的游客逗得哈哈大笑。有一只猴子,大概是大猴子的爷爷吧,它从假山上飞快地跑了下来。不知叽里咕噜地和那只大猴子说了些什么,那只大猴子就乖乖地走开了。小猴子呢,拿着江米条就往假山跑,一边跑,江米条一边往地下掉。当它吃时,看着袋里仅有的几根,就不禁发起呆来。游客们又开心地哈哈大笑起来,弟弟笑得更是前仰后合。

猴子真是一种活泼可爱的动物。

描写猴子的作文

一天,我和爸爸、妈妈一起到猴山看猴子,啊!这里的猴子可多了!满山的猴子,有的在吃桃子、有的在打闹、有的在山上呼呼大睡、有的在表演攀爬铁索、还有的在荡秋千。最有趣的是那一只金黄色的猴子,他高高地站在山顶上,显得威风凛凛,正在威严地巡视着下面的猴群,它也许就是这猴山的保护神。

猴山的一角几只弱小的小猴子则卷缩于一旁,一副胆战心惊的样子。最逗人笑的是一只顽皮的猴子,它竟两三下将铁桥的一根栏杆拆了下来,扯在手中上下挥舞,就在那石头上窜来窜去,咦,莫非这就是美猴王的模仿秀惹得游客们都哈哈大笑。有的游客拿出相机拍下它那精美的动作。

接近中午时,来看猴子的人越来越多,他们不时向猴子们投食,猴子们一抢到食物就大口大口的吃着。瞧,它们吃的多香,玩得多开心呀!

啊!这真是一群既机灵又顽皮的猴子呀。

写猴子动物作文(篇2)

星期六,老师带我们来到了动物园。

我们来到了有趣的猴子山,那里的猴子又可爱又机灵。

有只小猴子,抢到一个大苹果坐在山顶上,大口大口的吃了起来。还有一只猴子,也抢到了苹果,这只猴子可聪明啦,自己躲到假山后面吃苹果,心里想着,我躲到假山后面别人看不见。

树杈上有只猴子,在树上荡来荡去。而它的下面的两只猴子,正在给别人挠痒痒呢!

假山顶上,蹲着一只小猴子,好像有什么心思,不想让别人知道。

有只猴子最好笑,把香蕉皮扔在空中,掉下来的时候刚好掉在了他自己的头上,他还向着大家做鬼脸呢!

还有一只猴子,不停地爬来爬去,在凑热闹。

不知不觉,就过了一个小时,我们依依不舍的离开了动物园,这真是一群可爱的猴子啊!

写猴子动物作文(篇3)

张店新村路嘉周饭店后面有一个园子,那里有两只猴子,一只大的一只小的。大的非常懒,但很聪明。小的很机灵,不过光被大的欺负。

猴子真是活泼可爱啊!虽然我没有养过猴子,但是我很喜欢它们,还经常给它们喂食。每当我拿着烂了的水果和过期的糖去喂那两只猴子时,它们都会张着嘴巴问我要食物。

第一次去喂猴子的时候,它们不认识我,我也不认识它们,所以它们离的我远远地。我就拿着食物,它们就使劲往这边靠。这时我看清它们的面目了。它们都有一个小小的脸,一身油亮油亮的毛,一个红彤彤的小屁股,加上一条毛茸茸的尾巴,显得十分俏皮可爱。

我第二次去时,它们和我已经认识了,我便给它们俩个一人一个香蕉。它们非常娴熟地扒开,动作几乎和人一模一样。那只小猴子吃完了,就跳上了铁丝开心的转了一圈,我看了连说好,心想这猴子比杂技演员都厉害。两只猴子经常打架,一般都是因为食物的事情。大猴子总是能抢到很多食物,多得自己都吃不了了,但是它也不给小猴子。小猴子看见了便过去抢食物,可是它没有抢到。小猴子便回过头来可怜的看着我。于是我又放进去了一块食物,小猴子心满意足的走了。大猴子又生气了,它大声叫道好像在说:“你们什么意思啊!”我便对它做了个鬼脸说:“吃吃吃,就知道吃。”

精选关于猴子动物作文精选


我们日常生活中经常要写作文,目的是为了提高我们的语言文字表达能力。但是写一篇好的作文需要经过长期的积累和练习,那么写作文的关键是什么呢?作文5000网编辑为大家整理出了《关于猴子动物作文》供参考,希望能对你有所帮助!

关于猴子动物作文【篇1】

动物园的猴子星期五,我们和老师一起去动物园看猴子。我们先看了笼子里的猴子,里面有金丝猴,有红面猴,还有猕猴,还有好多叫不出名字的猴子,它们有的在笼子里睡觉,有的在吃香蕉,有的还在做鬼脸,真是有趣极了。我们和老师一边走一边看,不一会儿就到了猴山,这里的猴子更加多了,它们有的在玩耍,有的在眺望远方,有的在锻炼身体,还有的好几只扭打在一起,不知是在做游戏还是真的在打架,它们旁若无人的玩着,猴山就是它们自己的猴子王国。今天看到了这么多有趣的猴子,又看到了那么多可爱的动物,真是太好玩了。

【每日写作指导:常见作文写作方法学生必读】

1、工笔细描法

【特点】

工笔细描不进对人物的肖像进行细致入微、一丝不苟地刻画,不同只描绘大致的轮廓。采用工笔细描法描写人物肖像,也要抓住人物外貌的主要特征,突出重点,以形传神,不能面面俱到。在描写人物外貌的主要特征时,要多角度、多侧面地进行描写,反映出人物的思想、品格、性格的特点。采用工笔细描法描写人物肖像,要对人物外貌进行细腻、具体的刻画,能使读者在头脑中浮现出一幅人物的彩色照片。

2、画龙点睛法

【特点】

鲁迅说过:要极省俭的画一个人的特点,最好是画他的眼睛。眼睛是会说话,会传神的心灵窗户。(next88)在人物肖像描写中,描写好眼睛可以深刻地揭示出人物的性格特点和精神品质。描写人物的眼睛,可以用细描的方法,也可以采用联想的方法,通过对眼睛的观察,想象人物的心理活动。采用画龙点睛法描写人物的外貌,并不是说描写人物只能描写眼睛。这里含有抓住重点的意思,也就是说要把最富有个性特点的东西写具体,把人物写活。

3、人物特写法

【特点】

特写是电影艺术的一种表现方法,是用极近的距离拍摄人或物的某一部分,使其特别放大。人物特写法就是围绕人物的最显着的特点进行细致的描写。采用人物特写法描写人物的肖像,要先抓住人物的最突出的特点。然后根据这个特点,把有关部分写具体。这样可以给读者留下极其深刻的印象。

4、动态速写法

【特点】

速写是绘画的一种方法,即一边观察,一边用简单的线条把人物的主要特点迅速勾画出来。动态速写法就是把人物动作过程中神态和表情的最主要的特点写下来。采用动态速写法描写人物肖像,要求抓住人物动作过程中最能反映人物特点的一个镜头进行描述,好像是作者用照相机拍下的一张彩色照片。采用动态速写法描写人物肖像时,既要用简笔勾勒出人物神态和表情的特点,还要适当地对人物的外貌进行描写。

5、动静结合法

【特点】

采用动静结合法描写人物肖像既要写出人物静态时的身材、衣着、外貌,又要写出人物动态时的神情、姿态和气态。采用动静结合法描写人物时要注意围绕人物的特点来描写人物性格特点的动作和动态,做到静态特点和动态特点的统一。描写人物动态时,要在平时观察的基础上,找出最能反映人物性格特点的动作来写。描写人物静态,可以从人物的身材、体型、衣着、容貌等方面选择最能反映人物个性特点的地方来写。

关于猴子动物作文【篇2】

放暑假的时候,我和伯伯、奶奶还有爷爷一起去重庆玩。坐了一天时间的火车,终于到了锦绣富饶的重庆。

我们坐公交车来到了动物园。进了动物园后,我看见了可爱的大熊猫,锦绣的天鹅,凶猛的狮子和顽皮的猴子。其中,我最喜欢顽皮可爱的猴子。它们坐在香蕉树上,用香蕉皮捉弄人,有几个可爱的小孩子,不小心踩到了猴子扔的香蕉皮,摔了跤。其中最搞笑的是,有一个胖胖的小孩被摔到了屁巴虫上,吓了一大跳,还差点哭了呐。

那些顽皮猴看见孩子们摔倒似乎挺开心似的,有的拍着手,吱吱叫唤着,有的在树上窜上跳下,还不时冲着小孩扮鬼脸,游人都被逗笑了。有几个胆大的小孩拿着吃的东西去逗弄那些猴子。有个大男孩给猴子递香蕉,这可是猴儿们最喜欢的食品了,立即就有几只大猴子围过来抢,吓得拿香蕉的男孩赶快扔了香蕉,双手抱头跑开了。

有个大眼睛的小姑娘,想把一个大大的红苹果递给一只胆小的小猴子,没想到一只老猴子飞快地伸出一只毛绒绒的大手来抢,小姑娘吓坏了,闭着眼睛,蹲在地上哇哇大哭起来。这些顽皮的猴子,真是十分搞笑,我笑得肚子都痛了。

那次到动物园,给我印象最深的就是那些顽皮的猴子,它们又淘气又可爱,我真是太喜欢它们了!

关于猴子动物作文【篇3】

礼拜六,阳光明媚,万里无云。心情也不由灿烂了许多,我和爸爸一起去动物园看可爱的小动物们。

到了动物园,买好门票,进去一看,哇!里面人隐士海,我们好不收留易才挤了进去。哇!只见里面有气势的狮子;恶相毕露的老虎;奔跑如风的猎豹;锦绣可爱的孔雀;脖子长得惊人的长颈鹿;黑白相间的斑马等等,我边走边看,时不时发出阵阵赞叹声。走着走着,忽然,一只棕色的猴子闯入我的眼帘。

这只猴子长得真漂亮啊!我不由开始仔细地端详着:这只猴子全身为棕色,像穿戴一件毛茸茸的外套,小而圆的脑袋,瓜子形的`脸上,长着一双黝黑发亮的大眼睛,嘴巴向外突出,两条前腿时而走路,时而立起,或是挠头,或是拿东西往嘴里塞。

它不仅有唯一无二的形状,还有许多本领呢!

我随手扔了两个香蕉进去,那些猴子一拥而上,抢着吃香蕉。看着它们纯熟地拨开香蕉皮,大口大口地吞吃。我不禁有了一个疑问:为什么猴子能模仿人的动作呢?回到家后,我翻开百科全书找谜底,百科全书上说:猴子是人类的近亲,它的大脑和人类的大脑比较相似,具有较强的思维能力和记忆力,所以,它们能学着人的样子,做出各种各样复杂的动作。

真智慧啊!这只猴子在我脑海中留下深刻的印象,我还会再来的!

关于猴子动物作文【篇4】

今天是周五,在最后一节课的时候,白雪老师走进教室,笑着问同学们好。白雪老师是一只猫咪,她是动物学校三年四班的班主任。同学们一看是白雪老师来了,就觉得一定是又要上数学或语文课了。

白雪老师到讲台前说:喵喵,今天我们学校大象校长指示说,以后我们每到周五的最后一节课都要开一个班会。我们今天是第一次开班会,这次的主题是表演才艺。现在我宣布班会开始!

聪明的小猴子聪聪第一个举起手来说:老师我来。

白雪老师点点头说:好,聪聪你第一个来吧!

聪聪说:我要背诵一首《蜀道难》。小猴子聪聪开始背诵了:蜀道难,唐,李白,聪聪非常顺利的将这么难的一首诗给完完全全的背了下来!同学和老师都很诧异地瞪大了眼睛!

白雪老师说到:小小年纪把老师都背不下来的一首古诗,给完完全全的背的这么顺,不容易,祝贺你!

同学们都鼓起掌来。

小猴聪聪挠了挠头,很谦虚地说:白雪老师,我还会更加努力的!

白雪老师说:不错,既然你这么好学上进,那我让你当我们班的学习委员吧!

小猴聪聪当上了学习委员,他很用心。不仅按时督导同学们写作业,上自习,而且把他们班的学习纪律管理的很好。

这些白雪老师和同学们都看在眼里,他们都很喜欢小猴聪聪。他们班学习成绩上升的很快,在期末考试的时候他们的班级考上了全校年级第一名。

同学们又是高兴又是激动,在一片欢呼中小猴聪聪开心的笑了。

关于猴子动物作文【篇5】

这猴子,是我一个远方的朋友,以前寄给我的。由于它调皮,我们把它关到了笼子里。一到家就爬上了我们家的车,我一看这姿态,想到:好一个调皮的动物。

猴子的调皮,更表现在它的玩耍,步态和吃相中。

猴子的玩耍,想一想就让人心烦。它以前的主人告诉我:猴子的智商很高,很容易训练。但是它一玩嗨了,你可就不回来了。的确是这样,从这棵树爬到另一棵树。动作可灵敏的很呐!看来它以前就这样玩儿。还有的时候,它坐在树上休息,瞅向院子里的我,冲我挤眉弄眼的。好像在向我挑衅一样。我气的直接冲到树底下,可我不会爬树呀!而它呢,更狂妄自大了,两棵树来回跳,还冲我吐舌头。我一个人在树底下生闷气。

猴子的步态,更是……搞笑了。两手像大力士一样举起来,两腿岔开,真是一个活生生的沙雕啊!有时候,驮着个腰,弯着个背,两手一背。真有点儿像一个老头儿老太太一样。还有的时候,还爱模仿人们走路。那一挺,还真像个人。如果把毛剃了,脸整一个容,把尾巴去掉,穿上衣服,你还看不出来呢!

猴子吃饭,常常使我们发笑。它们一般最爱吃的是花生,两手一挤。扒下花生皮,直接往嘴里面倒,那技术也是没谁了。比人类吃的还溜呢!

猴子吃饭的时候,总是喜欢护食。什么是护食?就是在吃饭的时候,不让别人看,不让别人碰。我一给它饭,它就飞速抢过去,背过身去吃,生怕别人来抢走他的食物。我一伸手过去,它就和我急眼。我只是想给它一盆水好好洗洗它那脏兮兮的大花脸,都快成花猫了。这一块儿,那一块儿。我敢保证,没有谁比它更脏了。可他非不听,非要和我杠,非要和我横,真是架子十足!

描写猴子动物作文通用


时代在进步,对于学生写作文的要求也在变高。写作文也是对大家一种写作能力的锻炼。拿到作文题,不要急于下笔要细细思考题目要求和写作思路。一般让人感到经验的作文都是什么类型的?请阅读由小编为你编辑的描写猴子动物作文,仅供参考,希望能为你提供参考!

描写猴子动物作文【篇1】

昨天上午,我到动物园去看动物,哇,动物园的动物真多啊!有会说话的鹦鹉、开屏的孔雀、凶猛的老虎、善良的梅花鹿,最引人注目的是那聪明的猴子。

在铁栏里有座山——花果山,山下有个洞——水帘洞。猴子一家就住在这里。它们一家各有分工。爸爸站在花果山上巡逻,负责安全。妈妈在水帘洞周围带刚出生的小宝宝玩耍,调皮的小宝宝不敢下地,只能在猴妈妈的肚子上玩耍。还有只不大不小的猴子,是它们家的大儿子,是最活跃的一只。它主要是招引游客给它们食物,然后把食物拿回家储藏起来。

最聪明的要数猴子哥哥啦!它为了得到食物,一会儿上跳跳,一会儿下跳跳,一会儿又用手抓痒痒,一会儿还把手伸到外面向游客打招呼。这些才艺引来了很多游客给它投食,它都能准确的用手接住,并且迅速的送回家。

这就是聪明的猴子,它们拥有着人一般的智慧。

描写猴子动物作文【篇2】

今天,我特意来到动物园看猴子。

一进门.就听见从远处传来一阵笑声,把我引到了猴山,. 嘿!猴山上的猴子可真多。它们互相追逐着,嬉耍着,好不热闹、 猴子四肢灵活,行动敏捷。红红的脸上,嵌着一对黑黑的 小眼睛。它一身灰褐色的毛,又细又长。红红的屁股上那条 又细又长的尾巴,总是向上卷着。

猴子喜欢吃香蕉和花生等香甜的东西。猴山四周围观的小朋友不时往里扔食物:,猴子一个个追着抢着,抢着了.就坐在地上,双爪捧着,几口就能吃完。不知哪位小朋友扔了一块 “糖”,別的猴子还没反应过来,只见一只猴子,前腿一弯,后腿 使劲一蹬,“嗖”地就腾跃起來,像飞一样扑道这块“糖”前,抓 起就跑。它坐到一块石头上剥开糖纸一看,原来是一块小石 子,猴子上当了,向人们龇牙咧嘴,惹得大家一阵哄笑。

一个小朋友的红气球掉到了猴山里.一只小猴以为是大苹果,拿起就跑,其他的猴子蜂拥而上,气球被一只老猴子抢 跑了,这只老猴跑到山顶.仔细端详着,似乎在说:哪有这么大的苹果啊?其他的猴子,远远看着,觉得它很霸道。老猴子看了一会儿“大苹果”,张嘴就咬,只听“啪”的一声,气球变成了一张红皮。老猴吓得发愣,小猴们幸灾乐祸地蹦来蹦去。人 们又是一阵大笑。

这些猴子真有趣!

描写猴子动物作文【篇3】

描写猴子的作文

动物园里的动物很多,有身材魁梧的大象,有凶猛无比的老虎,有优雅高贵的孔雀,有色彩斑斓的金鱼,有憨态可掬的大熊猫,有娇小美丽的锦鸡,可是我还是最喜欢我们的近亲-------猴子。

猴子个子不大,全身褐色的毛,一条长长的尾巴,一双机灵的眼睛,很是可爱。当然我最喜欢猴子玩耍时的样子。

猴子真顽皮。在爬树时,身轻如燕。只见它们先用一只手抓住树枝,双脚再轻轻一蹬,迅速转身,接着抓住另一棵树的树枝,又荡了回来,最后稳稳地站在树杈上。来回不停地跳跃,搞得我们眼花缭乱。过铁索时,它们真是胆大包天。两只仅几个月的小猴子已练就一身绝技。一吊,一勾,一挂,一绕,一翻,在铁索上大战二十回合,也安然无恙。弄得我这个旁观者提心吊胆,它们却逍遥自在。

猴子也有安静的时候。小猴子一边给大猴子梳理头发,一边帮大猴子捉跳蚤、虱子。大猴子一动不动地尽情享受。再看看小猴子,我不得不称赞它做事专心致志。它用手轻轻地拨开大猴子的毛,再仔细地进行地毯式搜索,一旦发现目标,迅速攻击。哪怕身边的伙伴玩得多么疯狂,它们依然旁若无人地做着自己的事。

我喜欢猴子,因为它有灵巧的身子,聪明的脑袋,调皮的身影,专注的态度。

描写猴子的作文

猴子是我见过最好玩的动物,它常从这棵树跳到那一棵树。猴子有两只大大的眼睛和小小的耳朵,还有大大的嘴巴和长长的细尾巴。

有一次,我和我的妈妈、爸爸开车去参观杭州野生动物园,我先去看了猴子,这猴子很有趣,一会儿给我表演一个老爷爷的动作,一会儿把另外的猴子叫过来给我们表演了一个海底捞月的动作。哈哈,有趣的表演完了,当时有很多人扔东西给猴子当奖励吃,我也扔了一只香蕉给猴子作奖励。看,猴子正在狼吞虎咽地吃东西呢!

好玩吧!猴子就是那么有趣!那么好玩!

描写猴子的作文

我爱猴子,这不,一到动物园,我就拉着弟弟朝猴山跑去。

猴子全身长着棕褐色的短毛,黑色的爪子上长着指甲,又粗又短的棕揭色的短毛,怎么、也盖不住红红的屁股。

这时,弟弟向猴子扔了一袋江米条儿。只见那些小精灵们从假山上、树上、秋千上跳了下来,一窝蜂似的跑来抢。结果,江米条被一只机灵的小猴子抢到了,不服气的大猴子朝小猴子就是一巴掌,这下把全场的游客逗得哈哈大笑。有一只猴子,大概是大猴子的爷爷吧,它从假山上飞快地跑了下来。不知叽里咕噜地和那只大猴子说了些什么,那只大猴子就乖乖地走开了。小猴子呢,拿着江米条就往假山跑,一边跑,江米条一边往地下掉。当它吃时,看着袋里仅有的几根,就不禁发起呆来。游客们又开心地哈哈大笑起来,弟弟笑得更是前仰后合。

猴子真是一种活泼可爱的动物。

描写猴子的作文

一天,我和爸爸、妈妈一起到猴山看猴子,啊!这里的猴子可多了!满山的猴子,有的在吃桃子、有的在打闹、有的在山上呼呼大睡、有的在表演攀爬铁索、还有的在荡秋千。最有趣的是那一只金黄色的猴子,他高高地站在山顶上,显得威风凛凛,正在威严地巡视着下面的猴群,它也许就是这猴山的保护神。

猴山的一角几只弱小的小猴子则卷缩于一旁,一副胆战心惊的样子。最逗人笑的是一只顽皮的猴子,它竟两三下将铁桥的一根栏杆拆了下来,扯在手中上下挥舞,就在那石头上窜来窜去,咦,莫非这就是美猴王的模仿秀惹得游客们都哈哈大笑。有的游客拿出相机拍下它那精美的动作。

接近中午时,来看猴子的人越来越多,他们不时向猴子们投食,猴子们一抢到食物就大口大口的吃着。瞧,它们吃的多香,玩得多开心呀!

啊!这真是一群既机灵又顽皮的猴子呀。

【必备】猴子作文简短四篇


每个人写作文都有思绪万千的时候,你一定希望自己写作的时候行如流水。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇关于《【必备】猴子作文简短四篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!

猴子作文【篇一】

猴子是一种活泼机灵、惹人喜爱的动物。它的外形十分有趣,一张桃子形的面孔上,嵌着两颗闪着金光的眼睛,整天骨碌骨碌地直转,好像在打着什么主意。那小小的鼻子又塌又扁,而鼻孔却很大。

猴子活动的时候,那动作十分敏捷,常常连蹦带跳地和同伴们追逐打闹。或者,在钢丝上倒竖蜻蜓,那样子可滑稽了。玩得高兴时,还会大声尖叫,叫声非常刺耳。

要说吃东西,猴子别提有多滑稽了。如果你把香蕉、面包、糖果之类的食物扔到它面前,它会立刻把食物抢走,然后拼命地跑,跑到没有同伴的地方,才放心下来。它仿照人的样子津津有味地吃起自己抢到的食物。吃食时,嘴巴一动一动的,像个没牙的老头。如果你把一根香烟扔向它面前,它会伸出手,夹着香烟,大口大口地吸起来,边吸边吐。有时饿了,它会爬上爬下,跳来跳去。

很少见到猴子安静的时候,哪怕是休息也一刻不停,不是用前肢抓屁股,就是用后肢挠痒痒,或是互相咬虱子,总之,没个停。难怪大人们总把调皮的孩子比喻成猴子,哈哈!

猴子作文【篇二】

小猴子可爱,小猴子活泼,小猴子天真,小猴子调皮。小猴子多么惹人喜爱。猴子有的身穿一件黄皮大衣,一双小爪子紧紧地抓住铁丝,另一双小爪子牢牢地贴在玻璃上。一只小猴子看起来刚出生不久,就在猴子妈妈的怀里,伸出小爪子,好像在向我招手。一个穿黑衬衫的朋友不一会跳到了一轮挂着的轮胎上,黑猴子优美的姿势蹲着,像称了王位。黄猴子却拉着铁丝荡秋千。仔细看,黑猴子的两旁还有白毛呢,它的脸颊雪白雪白,额头上也是一点白毛。仔细看,黄猴子头上有黑毛,它的爪子和尾部,也有一些黑毛。猴子跳来跳去,是多么地自由。猴子的有趣劲多么吸引人们。

猴子作文【篇三】

猴子是一种灵活的动物,它的脸就像一个桃子,上面长着两颗乌黑的眼睛,活像两颗黑葡萄,它整天咕噜,咕噜的转动,好像在打着什么主意。它的鼻子瘪瘪的,而两个鼻孔却像两个山洞,突突的。它的屁股通红通红的,据说那是孙悟空过火焰山的时候不小心烧红的。在那个红彤彤的光屁股上,有一条又细又长的尾巴。它的前肢长,后肢短,四只“手臂”上都有锋利的爪子,要是你招惹到它了,那就不好意思了,它一定会用爪子狠狠的在你手臂上留下“三道杠”的。

猴子们都非常调皮。他一会儿在树上窜来窜去,一会儿又石头上乱跳,让你摸不着头脑。你瞧,那里有一只中等大小的猴子在树枝上摇头晃脑,活像一个正在打坐的和尚;那里有一只小猴子在吮吸香甜的乳汁;还有一只猴子刚从树上跳下来,左转转,右转转,好像迷失了方向。

猴子抢食的时候就更有趣儿了。它首先会四处张望,看看有没有人手上拿着吃的东西,在那儿,有个小女孩拿着辣香肠,“它应该没看见吧”,我们都在想,只见它飞快的跑过去,“糟糕,被猴子看见了。”导游焦急地说,猴子一把抢过小女孩手中的辣香肠,一下子撕开,大口大口的吃起来,可能是他觉得辣了吧,又把吃进去的香肠吐了出来,然后用爪子抠掉上面的辣椒,又吃起来,一只小猴子在旁边看着,边看边流口水,猴子就把辣椒给了小猴子,看着小猴子吃辣椒,我们都不由得心酸,猴子可真聪明啊!

多么有趣的猴子啊,我爱调皮可爱的它!

猴子作文【篇四】

动物园里有可爱的海狮,凶猛的老虎,雪白的北极狐……

可是我最喜欢的就是机灵的猴子。可能在众多的动物中它不是最厉害的,但是它非常聪明。

还记得当时在动物园里看见的一群猴子,它们非常得调皮,在假山上上跳下窜,时不时还会打个小架。

它们打架的场景非常有趣。一只猴子偷偷地打了一下另一只猴子,就赶紧跳到铁丝上,还昂着头“叽叽”地叫着,好像在说:“怎么样?来打我啊!看你能不能上得来!”

被打的猴子气得一跃而起,可是试了几次也跳不到铁丝上,只得在那捶足顿胸。我看着这样的画面,忍不住哈哈大笑起来。

我扔了一颗瓜子过去,突然一群猴子都冲了过来抢这颗瓜子。我心想:你们又不会吃瓜子,抢来有什么用。只见一只猴子抢到了这颗瓜子,居然像我们人类一样,轻松地剥开了瓜子壳,将里面的肉一口吃下。看来我还真是低估了它们。

这时一只小猴子吸引了我的注意力。它那么小,在铁丝上灵活地跳来跳去。我自言自语道:“这只小猴子真厉害!”忽然,小猴子不小心踩空了,就在要掉下去的一瞬间,一只老猴子快速地抓住了小猴子的胳膊,后面的几只大猴子也都过来帮忙,最后将小猴子拉了上来。猴子也懂得齐心协力,我们人类更是应该如此。

这就是我喜欢的猴子,它们是不是很聪明可爱呀?

今日作文: 看猴子200字作文


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?小编为此仔细地整理了以下内容《今日作文: 看猴子200字作文》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

上午,老师带领同学们到动物园去看活泼、可爱的`猴子。

来到动物园里,可热闹了!同学们看到猴子可高兴了!

小王丢了一个苹果过去,小猴子们都跑过去抢,可爱极了!

最后,一个小猴子抢到了苹果,它爬到岩石的最顶端,好像在说:“我抢到了!我最棒!”

还有一只小猴子吃完香蕉,把香蕉皮扔到地上。它看到一只小猴子正在树上荡秋千,它急忙跑过去也想玩。结果踩到了香蕉皮,它翻了一个跟头摔了一跤,香蕉皮掉在它的头上。大家都笑话它,它以为大家在表扬它,那只小猴还跳起舞来!

小猴子们真可爱!