所谓“仁者见仁，智者见智”，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会可以记录我们的思想活动。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的精选想做该做的作文怎么写5篇，相信一定会对你有所帮助。
想做该做的作文怎么写(篇1)
嘘！小声点，可别让我的同桌听见。告诉大家一个小秘密——我的同桌是一个“善变”的人。她一会儿小气、斤斤计较，一会儿善良、助人为乐，一会儿惹是生非、幸灾乐祸，用现在的流行语来说，就是一个“多面人”。
记得去年九月份，我刚来到现在的学校，新的环境和同学让我感到陌生，还有些许的恐惧。老师安排一个女生和我同桌，看她那文静的样子，应该是一个好相处的同学，心里感到安慰不少。可一周没过，我这个心胸宽广的有如再大的“洪水”也冲不垮的“大坝”竟然“决堤”了。你一定感到很奇怪，请听我慢慢道来。那天，由于我桌子上的东西堆得太多了，我写字的时候手臂超过了“三八”线，她的脸立即像变色龙一样变了色，接着又用胳膊使劲的顶了我一下，害得我晚上还隐隐作痛。自此以后，我们之间就不怎么和谐了，总是发生一些小摩擦。记得有一次，她趁我不注意将一个纸团扔到我的桌下，谁知被我发现了，我不服气地在她背上捶打了一下，没想到她还更加厉害地还了手。想起老师说过的话：“退一步海阔天空！”，我捡起纸团扔进了垃圾桶，而她在一旁偷着乐。没想到我的同桌是这样一个斤斤计较的人。
就在我觉得同桌不可理喻的.时候，一件事改变了我对她的看法。那天有一个重要的，一向毛躁的我把文具盒落在了家里。考试卷发下来了，同桌看我拿不出钢笔，就对我说：“嘿嘿，又丢三落四了吧！我借给你呀！”又被她嘲弄了，我不愿领她的情，装模作样的在书包里找，其实心里急得不得了。就在我彻底绝望的时候，发现桌上啥时已经放着一支钢笔，同桌已经在做试卷了。原来我的同桌也有这样善良、乐于助人的一面啊！这件事让我感激不尽。
正在我对同桌的性格质疑的时候，又发生了一件事，让我彻底地糊涂了。那天我班黄书桐不小心用手指甲划到了谢奕杨的眼睛，谢奕阳将黄书桐的书包扔到了地上，没想到我的同桌不但不劝架，还蹦到书包上踩了几下。惹是生非、幸灾乐祸的后果可想而知了，她被老师狠狠地批评了一顿。
哎！同学们，你们给我评评理，我的同桌到底是个怎样的人呢？但是我要说，我已经习惯了这个可爱“善变”的同桌——xx。
想做该做的作文怎么写(篇2)
一个平和的早晨，晶莹的露珠洗去叶子身上的尘埃，太阳也缓缓地爬起，用它和煦的光芒照亮大地。这时的人们都还在睡梦中，但我被一通突如其来的电话铃声给惊醒。
我揉揉惺忪的睡眼，嘴里咒着打电话来的人，正要接时，却已经被别人接起。我看了看，便钻回被窝中补眠。过了一会儿，电话又响了，这次连身旁的姐姐也被吵醒，我恼怒地要去接电话，但还是被别人接起了。我又躺回床上，姐姐也因为被吵醒，索性起床准备去上学。
我拿起了时钟，现在才六点十七分，到底是谁在这个时间打来，正在猜想的时候，妈妈不知何时已站在我的床前。
她轻柔地叫了我的名字，我望向她，发现她平常脸上的开朗和活力都不见了，换上的是一张冰冷的面容。我觉得不对劲，便问她刚才的那两通电话是谁打来的。她用平静的声音告诉我：“是医院，仑背阿公过世了。你早餐要吃什么，我帮你准备，动作要快一点。我要回仑背。”
顿时，我感觉室内的温度骤降了好几度，空气变得寒冷。我像是木头人一样呆了一会才回过神，妈妈已经不在床前了。我心里想着：“仑背阿公不就是妈妈的爸爸吗？为什么那么突然就过世了呢？一个月前阿公不是还好好的，骑着脚踏车去市集买苹果，不是吗？”我下床去浴室准备梳洗一下，我看到了洗衣机上妈妈换下的衣服，心不禁痛了一下。
我下楼看到了妈妈，我知道虽然她没有告诉我她是多么的伤心和难过，但我很明白她的心情。我将头靠在她的肩膀上，试着给她多一点安慰。她看着我说：“我知道。”但这句“我知道”更听出她是有多么的难过。
我提着书包，接过她手中的餐袋，出门去上学。途中我的朋友一直跟我讲话，但那些话语却以分子的形式穿越我的耳膜，我一句也没听清。其实我跟阿公相处的时间没有很久，记忆里也没有太多他的画面，但是当我听到阿公去世的消息，心里还是感觉空空的，有种失落感。
其实在生活中有很多值得我们珍惜的生命。生命很无常，说要消失很简单，但它不能回逆，它不能重来，就像气球一样，只要戳一下就破掉不见了。生命就像小草，虽然很顽强，但也可以很脆弱。
曾经有很多的生命在我们身旁出现，如果不把每一个生命当作心中的宝物，到头来人生只会空留许多遗憾。
想做该做的作文怎么写(篇3)
凉爽的秋天渐行渐远，寒冷的冬天将要来临。秋天有着秋高气爽的天气，但到了冬天，冷飕飕的北风呼呼的吹，天气也显得越来越冷。大地沉睡在冰天雪地当中。
说到冬天，我和家人都会在温暖的家中，吃着热腾腾的火锅；火锅里面有许许多多山珍海味的好料，总叫全家人垂涎三尺。外面的北风，在窗外呼呼呼的叫着，彷彿也想到我们家吃个够。我们全家一边吃，一边直呼过瘾，感觉非常幸福！当火锅料在热腾腾的锅里慢慢的跳着“慢波”舞曲，慢慢的波波波声响，真叫人食指大动；当它们与我的嘴巴邂逅时，顿时碰出美味的'火花，幸福的滋味点滴在心头。
对我来说，冬天最享受的除了吃火锅外，还有一项，那就是——泡澡。放一缸彷彿从山上顺流而下的温泉水，小小的浴室里，瞬间充满了热气，犹如云雾翻腾般，瞬间云雾缥缥缈缈、朦朦胧胧。我彷彿置身于世外桃源，如神仙般享受吞云吐雾之乐，不但身体可以得到纾解，连心灵也充份的得到澄净。有时，浑然忘我，不知时间过了多久，总要妈妈三催四请的，我还意犹未尽，但也只好心不甘情不愿的向我的“最爱”说再见，身心舒畅的走出浴室，期待明天的相遇。
虽然冬天给人的感觉是冷酷无情的，但是，自从它从秋天的手上接到接力棒时，它就使出浑身解数，让冬天更像冬天。天气虽然冷洌，但有情的人间到处充满了温暖。许多温馨的节日，都在冬天，例如：感恩节、圣诞节、过年等。所以，看似无情的冬天，能让人们反省思过、感恩惜福、散播温暖散播爱。
在四季的接力赛中，每个季节都认真负责的运行，在冬天的衬托下，相信春天的到来，会更灿烂、更缤纷！
想做该做的作文怎么写(篇4)
今天，我从《十万个为什么》书中知道了树木的作用。
原来森林是一个“绿色宝库”，可以吸收二氧化碳，制造出氧气;还可以吸收有毒气体。它还有一个功能，就是净化废水。这是因为，在废水中含有大量的磷、钾、镁、钙等矿物质，这些矿物质是树木生长不可缺少的养料，使得森林中缺少营养的树木获得了一定的肥料。
废水中的有毒细菌和病菌进入到森林中的土壤后，土壤有自己天敌。而且，森林中的许多树木可以分泌杀菌素，会将细菌杀死，而树上细菌也会在紫外线和杀菌素的作用下难以逃脱死亡的命运，这样废水中的有毒成分就逐渐消失了，再流入地下和河流中的就不会造成污染了。
树木的作用非常大，是人类的好朋友。所以，我们要多植树造林，保护树木，不要乱砍乱伐，减少用一次性筷子……。小朋友，让我们从自己做起，保护环境.减少污染，让我们的生活更加美好!
想做该做的作文怎么写(篇5)
人生的旅途上总会有些不如意的事情，有些人选择了乐观坚强，有些人选择了自暴自弃，而“你们很棒，你们为你们自己的生命做了有意义的事情，我希望你们能为国家、为社会、人民多做有意义的事情，就算你们只剩最后一口气。”我想对那些专门搞破坏的破坏分子说：“你们收手吧！无论你们做了多少伤天害理的事情，总要对得起你的生命，生命是不会嫌弃它的主人。”
生命人的一生中最绚烂的东西，它光彩夺目，但它很严厉，无论做了什么错事，他都会让你受到最严厉的惩罚，没听过“好人有好报，恶人有恶报”吗？虽说来的报很迟，但总会来临。我写这篇文章是为了告诉全天下的人生命有多重要。其实生命的意义就是在于你的意志力和抵抗力，关键还是在你里。我用一句话来结束吧：“要想生命辉煌，请做到最好，哪怕不是好，只要尽力就好。”
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作文写活动的怎么写(精选5篇)
作为一名学生，写一篇作文是很常见的，多写作文可以让我们的思维更细腻，逻辑更清晰。写作文时要注意题材新颖，语言流畅，你知道一篇优秀的作文应该具有哪些特点吗？以下是编辑为大家收集的“作文写活动的怎么写”有需要的朋友就来看看吧！
作文写活动的怎么写 篇1
“这个是眉飞色舞！” “不，我又没答上！”你想知道发生了什么吗？一切还得从头说起。
下午，我们一个个坐在教室准备上课，老师突然走进来，吵闹的教室变得鸦雀无声。老师说：“今天我们来做个活动，是看图猜成语。”
游戏开始了，老师放出了一个图片，我对着图片左看右看怎么也想不到，就在这时坐在我旁边的陈紫含举起手说：“一叶障目。”
“没错，那你是怎么知道的？”老师追问道。
“因为有一片叶子挡到了一个人的眼睛。”我听了十分惊讶，好厉害呀！
后面老师又放了一个，映入眼帘的是一匹马和一根鞭子，还没等我反应过来，我前面的李慧珍举起手说：“快马加鞭。”老师点点头说：“对，就是这样。”
下一个刚放出来的时候，李慧珍就脱口而出：“打抱不平。”我心想：天哪，她太厉害了！。
就在我要完全失去信心的时候，老师又放了一个。图上有四个兵在一个很大的城下。教室顿时变得鸦雀无声。老师见这个情景给了我们许多提示，这时我竟脱口而出“兵临城下。！”就连我自己都还没有反应过来，发生了什么，老师就竖起了大拇指说“真不错。”我瞬间惊喜万分，高兴极了。
作文写活动的怎么写 篇2
上周五，我们班开展了一次以和谐社会，与法同行为主题的班会活动。
这次活动完全由我们同学自己策划，马老师只是提前了两天通知我们。大家派组长认领了节目，然后就开始认真地排练起来。
我认领了一个歌曲节目。我在网上找到一支和守法有关的歌曲《我们是遵守法纪的先锋》。我把歌词打印下来，第二天带到学校，又请章震老师将那首歌的MP3下载到我带的快易典里。我们组6个女生很快就学会了。
下午的时候，马老师告诉大家，由我和小明担任班会活动的主持人。时间很紧，晚上回到家，我请老爸帮忙。我们看了同学们报上来的节目，发现不太理想，节目重复(很多都是讲故事)，还有的很枯燥。我们决定筛选节目，保留一些好的，再补充一些新的。我们从网上找到了适合朗诵的《普法三字经》、与法有关的几个笑话和问答。老爸还写了一个搞笑的普法小品《可怜的天使》。节目单确定后，我们写了主持词。
周五上午，我一会儿安排这个节目，一会儿审查那个节目，一会儿又和小明练上一遍主持词。总之，为了班会活动，我忙个不停。当个主持人可真不容易呀。
周五下午的班会活动挺成功的，各个节目都很精彩。教室里同学们笑声不断，掌声连连，看来大家的辛苦努力没有白费。
通过组织这次班会活动，我有以下几点收获
一、节目审查很重要。原来的节目题材不新颖，而且重复。经过修改，各种有趣的节目排在一起，成了一堂主题突出、趣味盎然的班会活动。
二、班会活动要把握好时间。这次控制的还不错，除了最后小红一组的节目拖了点时间，其他节目的时间都在预料之内。
三、我认为马老师让同学们自己组织班会特别好。这样可以锻炼我们的组织能力，让大家学会团结合作。而且一堂课都是同学自己的表演，也会显得比平时有趣。我们在游戏中增强了法律意识，学到了法律知识。
四、经过这次主题班会，我发现我们班真是藏龙卧虎、潜力无限呀。才短短的两天时间，大家就能筹备出这么精彩的节目(有几个节目还是当天上午紧急排练的)，真了不起!
作文写活动的怎么写 篇3
作为小记者，我有幸参加了吴江日报小记者采风活动——走进希望的田野。
我们第一站参观的是太湖绿洲的一个科技农业智能展示馆。听工作人员简单介绍了太湖绿洲内开心村的情况后，我们一行人便进入了智能展示馆。这是一个植物园，植物品种繁多，有：红千层、太空南瓜、金心铁门、葫芦架、光棍树、白兰花、碰碰香、百香果和金银花等。
看，葫芦架上面的葫芦都形态各异，远远望去，多像一群可爱的葫芦娃啊。“咦，那棵树好奇怪啊!”随着一名小记者的惊叹声，我把目光转向了旁边一棵没有树叶和果实只有光秃秃绿色枝丫的树上。工作人员介绍说那叫“光棍树”。仔细看去，它犹如一根棍棒插在地上呢，真是名副其实啊。
我们带着惊奇一路继续前行。当工作人员指着一些毛茸茸的圆形小绿叶说是碰碰香时，我想：是不是碰了它以后就会很香呢?果不其然，我弯下腰轻轻用手碰了碰它，一股令人舒适的香气便散发开来。
我们还听了许多蔬菜瓜果的介绍。啊!大自然真奇妙，我以后要多多观察大自然!
参观完了“植物园”，我们又到了“橘子园”。菀坪新湖村小龙叔叔的橘园像一个橘子的天堂。我和胡佳洵姐姐一组，我们先溜了一圈，然后走到一条小路上开始找合适的橘子。我们两个“吃货”终于忍不住了，剪下两个，剥开皮，一瓤一瓤地吃了起来。哇，甜甜的，真好吃!不一会儿，我们俩就又吃了一个，这次的橘子更甜。我突然想起奶奶说的话：“要采扁扁的、黄色的、大大的。”我按照这个标准，走到了橘林深处，那里的橘子又扁又黄又大。我真是来对地方了。
这次采风活动至今让我记忆犹新，我希望小记者活动多一些，让我们开眼界、长见识，丰富我们的校外生活。
作文写活动的怎么写 篇4
每年的六一儿童节我们都过得很特别，可令我最难忘的六一儿童节还是一年级时过的六一儿童，因为在那天下午，我们举行了一场有趣的活动——踩高跷比赛。
那天下午，体育老师告诉我们要举行踩高跷比赛，同学们听了，个个欢呼雀跃，开始准备起来：有的同学去操场上排椅子，准备观众席；有的同学帮老师拿高跷……一切准备就绪后，体育老师先让同学们练习一下，再让同学们开始比赛。同同学们在练习时，滑稽的动作引来不少家长的欢笑声，都纷纷坐到观众席里，准备看比赛。过了一会儿，比赛正式开始了。
体育老师把我们分成了两组，简单讲解了规则之后，随着一声哨响，比赛正式开始了。先出场的同学是杨东然和王晨，只见他们两的手紧紧抓住高跷杆，快速向前走去，比赛路程过了一半，杨东然加快了脚步，小跑了起来，王晨不甘示弱，也加快了脚步，这时，场上响起了一阵热烈的加油声：“加油！加油！快到终点了！”突然，赛场上鸦雀无声，原来，杨东然不小心被绊倒了，王晨却停下来将他扶起，然后又加快脚步向终点走去，最后，王晨赢了，赛场上响起了一阵震耳欲聋的掌声﹑欢呼声。活动在欢呼声和掌声中进行着，一场场精彩的比赛由同学们导演出来 。
活动结束后，大家还意犹未尽，还在谈论着刚才比赛中精彩的片段。
有趣的活动可以使人放松心情，有益身心，还可以展现自己的才能！
作文写活动的怎么写 篇5
摘要：随着社会对幼儿英语教育的重视程度不断提高，培养出适应社会需求的幼儿英语教师成为五年制学前教育专业院校的重要任务。在提高学前教育专业学生英语基本功的同时，教会他们如何组织课堂活动时非常必要的。幼儿英语教育活动指导课程就是在这个目标驱动下逐渐产生和发展起来的。笔者针对这门课程在准备和实施过程中的一系列问题进行分析并研究如何解决这些问题，希望这门课程真正对学生有所帮助，从而逐步提高幼儿英语教育水平。
关键词：幼儿英语教育;活动指导继
《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的发布，全国上下均把发展学前教育摆在更加重要的位置；2014年全国职教工作会议之后，一系列发展职业教育的政策文件的出台为职业教育的发展提供了行动指南。学前教育，作为一个和以上两个发展规划都有关系的特殊专业，课堂教学也必然需要不断的发展优化来适应社会的需求。
1幼儿英语教育活动指导课程的意义
随着越来越多的家长对幼儿英语启蒙教育的重视程度不断提高，社会对于幼儿英语教师的要求也越来越高。除了热爱教育事业，有扎实的语言功底之外，掌握幼教的相关理论和专业技能也同样重要。只有这样，教师才能更了解幼儿的特点，掌握幼儿成长和学习的规律，有针对性地进行教学。但是对于幼儿英语教师而言，仅仅是学习幼儿心理学、教育学、学前卫生等基础理论知识是远远不够的。在这种形势下，幼儿英语教育活动指导这门课程的开设变得十分必要。幼儿园英语教育活动指导课程是根据幼儿英语教师的素质和要求，结合幼儿英语教学的相关理论和实践，使学生能够在教学原则的指导下，运用科学有效的教学方法组织幼儿英语教学。同时培养学生的自主学习、合作学习、终身学习的能力和教学研究能力、创新能力，以适应职业发展和社会需要。
2开设幼儿英语教育活动指导课程应注意的问题
2.1根据学生具体情况实施因材施教。幼儿英语教育活动指导课程开设的时间为五年制学前教育专业学生在校学习的第八学期。在此之前，学生已经系统学习过了学前心理学、学前教育学、学前卫生学等专业课，具备较好的理论基础。开设课程前，教师应了解学生前三年的英语成绩，根据学生的实际英语水平来设置教学和训练的内容和标准。
2.2采用多种教学手段。在课堂上，教师应根据幼儿英语教师的要求和特点来组织课堂教学。应多采用交互式的教学模式，在确定教学内容之后，组织学生开展模拟教学情境训练。比如刚开始时可以让学生通过小组合作的形式来完成某一教学任务。成果展示时进行小组间的比赛，其余同学模拟幼儿园小朋友进行配合。学生展示教学过程之后应阐述自己的小组在设计教学活动过程中所运用到的教学理念等理论基础。这样可以促进理论和实践的相互作用。然后可以设计小组互评和教师点评的环节，大家通过讨论，互相取长补短，完善一个高质量的教案。这样，每个学生在参与、思考、展示的过程中锻炼了自己，提高了用理论指导实践的能力，实现了本课程的意义。
2.3完善本课程的考核机制。职业教育不同于普通的学校教育，所以我们在设定幼儿英语教育活动指导课程的考核机制时，应该以学生的技能水平为核心，完善课程教育的评价体系，根据幼儿英语活动指导课程的七大教学任务，即词汇、句型、对话、儿歌、音乐、歌曲、故事教育活动来设置考核标准。考核内容包括幼儿园日常英语、英文儿歌、幼儿英语教学法和实训教学几部分。
（1）幼儿园教师日常用语。教师在幼儿一日在园各项活动的组织用语，比如晨间问候、户外活动、进餐、告别等日常用语。可以通过阶段学习、随堂考试的形式进行考核，占期末考试总成绩的10%。
（2）幼儿英文歌曲。歌曲是深受幼儿喜爱的学习和活动方式，在幼儿园教学活动中起到非常重要的作用。同时，学前教育专业的学生普遍性格活泼、表现欲强。根据以上特点，我们挑选40首幼儿英文歌曲，学生可以选择其中的20首参加考核，鼓励学生在演唱的同时适当增加肢体语言等表演成分，体验更加生动形象的教学方式。考试成绩占期末总成绩的20%。
（3）幼儿英语教学法。翻译法、直接法、视听法、听说法、功能法和全身反应法是我们一直在使用的英语教学方法。我们可以让学生分组查阅资料，深入了解每一种教学法的定义、特点及典型使用案例，在课堂上进行讨论学习。然后虚拟一项教学任务，让学生以小组为单位使用不同的教学方法设计教学并且进行教学活动展示，让学生充分理解各种教学法的特点及适用情形。另外，游戏是幼儿每日活动的重要组成部分，同样在幼儿英语教学过程起到举足轻重的作用。所以如何运用游戏法组织幼儿英语教学必然也是该课程考核的重要组成部分。同样我们可以采用分组合作的形式，让学生以小组为单位对同一教学内容、目标进行游戏教学过程设计、阐述和展示，然后进行小组打分，和其它教学法一起占总成绩的30%。
（4）实训教学。有了以上的知识储备、理论指导和课内实践，学生已经基本具备了参加校外实训的素质和能力。
校外的实训教学也是我们本课程的重要训练和考核方式。此环节既能反映学生对理论知识和实践方法的掌握程度，又是一个很好的反思过程，让学生在真实的组织教学活动的过程中发现自身的优势和不足，也让这门课程的任课教师可以根据自己的观察和学生的反馈来不断调整教学内容和方式。在校外实训过程中，学生在真实环境中，在幼儿园指导教师的帮助下组织幼儿英语教学活动，由任课教师和指导教师根据学生各方面的表现共同打分，占期末总成绩的40%。
总之，幼儿英语教育活动指导课程要求学前教育专业的学生在掌握幼儿英语教育技能的同时不断积累实际教学经验，才能适应社会对这一领域师资的需求。教师应理论联系实际，合理科学地设置课程，才能培养出符合社会需要的英语幼教人才。
该做与不该做作文900字
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧！写作文可以巩固我们的专注力。写好作文我们要多读多写多练。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢？下面是作文5000网小编为你精心整理的“该做与不该做作文”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
该做与不该做作文 篇1
到了如今为了博取眼球，许多人不惜乱改曾经的经典，将杜甫的诗句改为春风十里，不如你去拍电影电视剧，将司马相如的剧作凤求凰改为凤囚凰。将纳兰若容的人生只若初见，改拍为电视剧，对历史的篡改，对诗词的亵渎，让我不禁为这个现代化的城市而感到惋惜。
至今有许多人还记得李白的不计韩信的不甘。仓央嘉措的浪荡，辛弃疾的拼搏，这些美好的品质以及崇拜的不甘，都经过诗词传递下来，可如今在这快节奏的城市要多少人能够静下心来来品味诗词呢?
我们中国是拥有5000多年传统文化的国家，我们现在也是应该多学习外国文化，我也不能忘记曾经的传统文化呀。
低谷时想想李白的乘风破浪会有时直挂云帆济沧海，迷茫时想想李白的天生我才必有用，谦和散尽使甘来。拼搏时想想荆轲和高渐离为梦想拼搏而付出生命的代价都无所畏惧，诗词是历史上的珍珠和现代人们为了私欲将珍珠蒙上一层灰尘，珍珠的璀璨光芒也一天天的淡出了人们的视野。
从事实中我们感觉到了诗词的本身还有诗的作者注入到其中的灵感。
李毅王国王晨，惆怅寄托在了虞美人之中，辛弃疾为国家拼搏的豪迈寄托在了破阵子之中，李清照思君心切的愁思寄托在了声称曼之中，岳飞为国家拼搏的不甘寄托在了满江红中，白居易感叹爱情的遗憾寄托在长恨歌之中。朝鲜对影视向往的憧憬记录在桃花源记之中等等作品，如果将所有诗词中的情感融汇到一起，那就成为铸造一个人，一个社会，一个世界。
回忆起诗词吧，我们不应该丢失那5000年传统文化的诗词。它是中国的国徽，是对曾经历史发展的响应，以铜为镜可以正衣冠，以史为镜可以明得失，保护历史文化是我们共同的职责，继续传承下去也是我们应该所做出的贡献，不应该丢失那些古人留下的文化，继续学习，继续探索吧。
该做与不该做作文 篇2
那未打下的一耳光，成为我与父亲之间的一扇窗：关上了便是两个世界，打开了可轻易触碰彼此。
房间里，我正躺在床上目不转睛地看着一本新买来的书。地板上，三岁的弟弟正自顾自地玩着手中的汽车模型。这个从小就伴随我的汽车模型，如今已经被弟弟摧残得“面目全非”了。我强忍着心中的怒气，把头转过来让自己继续遨游在书的海洋中，不再去想其它的――谁让我是姐姐呢!“姐姐，姐姐，我要那个!”弟弟突然爬到床上，指着我的书架大喊。我放下书，顺着他手指的方向望去，那是一个陶瓷娃娃。
已经记不清是在哪个时候，在哪家店里买的它，只记得那次旅行时我站在琳琅满目的商品之间对它“一见钟情”。后来就一直摆在我的书桌前的书架上。看了看地上有些可怜的模型，我可不想陶瓷娃娃也再一次重蹈覆辙。于是，我摇了摇头坚定地说：“不行!”这一次，这个小家伙出奇的乖，点了点头便跳下了床。本以为一切就这样结束了，可是不经意的一回头，就看到他架起一个高高的椅子正在艰难地往上爬。看到这一幕顿时吓得我一个激灵，不禁地大喊一声，弟弟仿佛也受到了惊吓，刚拿上陶瓷娃娃，身子就一阵剧烈的抖动，高高的椅子突然倒了下来，娃娃碎了，弟弟哭了……
父亲闻声赶来，此刻我才看到弟弟嘴角上的血迹。父亲检查完弟弟的伤势，确定没有什么大碍，便冲我大声呵斥道：“你是怎么看的弟弟!”“我没有错，是他不听我的话自己爬上去的!”我也不甘示弱。父亲脸上的怒意越来越重，压低声音吼道：“你再说一遍!”“我没有错!”看到父亲猛地抬起右手，我条件反射似地闭上了眼睛，脑海里一片空白，心里涨起潮水，瞬间翻滚满溢。一股寒意似乎正往我脸上逼近，我只觉得脊背也如冰窖般生冷。那一耳光终究没有落到我脸上，父亲放下手抱着弟弟走出了房间。我强忍的泪水像断开丝线的珠子落了下来……
那天的晚饭我没有吃，父亲也没吃，家里一片死寂，空气凝固了一般。快睡觉时，手机收到一条短信，是父亲：“爸爸没有打你，也从来都不舍得打你，我只是希望你能学会承担，不要那么任性，你是姐姐，已经是个大姑娘了……”
我突然想起父亲放下手抱弟弟出去前的一刹那眼中的一点晶莹。第二天早晨，我为父亲沏上一杯浓浓的茶，在淡淡的馨香中告诉他：“爸爸，对不起!”
爸爸的话印在了我心里。从那以后，我没再任性过。
该做与不该做作文 篇3
我是一个自强的人，我是说，在我小时候。
小的时候，我总觉得自己什么都可以，我一定要是最好的那一个，无论干什么。
小学三年级的时候，学校开运动会，这种活动，我是一定要去凑热闹的。
老师，我要报名参加跳绳比赛。
老师，她不行，上次体育课的时候她还没有我跳的多。
我一定可以!
我怎么能比别人落后呢?我既然夸下了海口，就一定要做到!每天在院子里让妈妈给我计时练习，功夫不负有心人，那年的跳绳比赛我是全校第一。我把奖状高高地挂在墙上，自动地忽略了腿上绳子抽出来的伤，妈妈直摇头这孩子随谁，真要强!
在学习上，我也一定是最好、最出色的。我是班的第一名，一直都是，一直自信没有人超过我，我在享受着这种荣光。但是，世上没有永久不变的事，那学期班里转来一个新同学，没想到第一名竟然是他不是我。这让我很不服气，虽然我嘴上不说，但是心里憋着一股劲，拼命地学，直到我们班名次表上的第一个名字是我。我是第一名，我就永远是第一名。
随着时间的流逝，我的困惑越来越多，到底是我变了，还是这个世界变了。所有人都开始孤立自强的人。
装什么装啊，搞得自己多了不起一样。
我想反驳，可是站在对立面的人越来越多，我被孤立了!我孤单一人，一个人上厕所，一个人吃饭。我难道错了吗?我曾坚持自我，可是人是有群体要求的，孤立久了，我彷徨了。
我最终还是屈服了，我开始变得和他们一样，并讪笑着说：努力的样子都是装出来给别人看的。我不再事事争第一，开始变成大家都喜欢的随性人。我也曾无数次地想，我怎么变得这样?但是无所谓了，反正他们喜欢。是啊，这样多自在，大家一起热热闹闹多好，我也不用费时费力去努力，我本来就是这样的人啊!
可是每次回家看到墙上引以为傲的一张张奖状，尤其瞥见自己那张跳绳比赛第一名的奖状时，我心里茫然、难过，我就一直这样随性下去吗?我这么做对吗?我不应是这样的人!
我可以!我可以不去在乎别人对我的评价!他们是羡慕、嫉妒，是他们自己不去努力，得不到，就排挤努力的我。我本来就是自强的人，为什么因为别人的观点而改变自己的做法?不，哪怕只有我一个人，我也要坚持，努力拼搏，做个优秀的人!
有一次我自己在楼梯上搬水，有无数次机会可以向别人求助，可我不停地对自己说：没关系，还有几步就到了。直到我自己搬到终点。
小姑娘，挺厉害啊，自己搬上来的?
我点点头，心里充满了骄傲。回头望去，一路上都是自己努力的模样，我自己可以!既然没有同路人，就一个人孤独地走下去吧!
眼里一片海，我却不肯蓝。
我是一个自强的人，我是说，一直是。
别人羡慕我的成绩，那是我无数夜晚咬牙坚持的结果;别人羡慕我处惊不变的能力，那是我经历无数困难后磨炼出来的。自强是强大起来的一个过程，一路走来，所有的困难都要自己扛，我永远不丢失我的自强。
该做与不该做作文 篇4
xx年12月27日下午，全国人大常委会表决通过了《人口计划生育法修正案》，全面二孩政策于xx1月1日起正式实施。全国二孩政策即一对夫妇可生育两个孩子的政策。全国实施二孩政策，也是为了积极开展应对人口老龄化行动。
政策出来以后，许多家庭却陷入了纠结中。到底应不应该生二孩？从我个人的角度来说，部分家庭确实不应该生二孩。
因为这关系到许多因素，最为重要的就是孩子的意见。现在儿童的敏感程度并不像家长想象的那样，前一段时间网上就流传出了一个视频。视频中的男孩对自己的妈妈说：妈！你要是敢生二胎，我就敢离家出走，我不想要弟弟妹妹，你要是生，我就死给你看！虽然视频中男孩的行为、语言令人忍俊不禁，但却强烈的表达了自己对父母生了二孩之后家庭地位的担忧。然许多家长说生二胎是为了孩子着想，总认为一个孩子成长太孤单，希望有个伴，长大后可以分担许多事情，但是就在这其中，确实也存在着对孩子的伤害，也有不少儿童亲手扼杀自己亲生弟弟妹妹的惨案发生。所以说，二孩的存在必然会对老大的心理产生影响，如果这些影响弊大于利，那么请慎重选择。
还有一个最现实的因素金钱。先不说二孩，就第一个孩子而言，从出生到现在，已经消费不少，还有以后的衣、食、住、行、用、教育等还要许多钱才能实现。如果生了二孩，在一个孩子成年之前，只是一个单纯的消费者，穿、可以节俭但食教育等却不能，还要读书上学，这都让一个普通的工薪家庭难以承受。包括以后的成家立业买房子，那些花销可不是一个普通家庭随随便便能承担的。所以，经济水平也是一个家庭生不生二孩的重要决定因素。而且，生孩子对一个家庭的影响非常大，更何况是生两个孩子，现在的房价等飞速的上涨，生二孩只能增大一个家庭的负担，导致这个家庭生活质量下降，家庭幸福感减少，中年人压力过大，抑郁症的情况增多，据xx年不完全统计，中国抑郁症发病率已达到9000万，这是一个不可小觑的数字。
当然，还有一个重要因素，就是当今社会，中国人素质过低，被不少国外人冷嘲热讽，这也不能全部归结于教育问题，还是中国人口过多导致人口质量底，素质差，一代一代的传承下去，只会产生恶劣更新。并且，在这个时代，人们的身体健康根本无法得到保障，而青少年又是国家未来的栋梁。现在市面上却出现不少毒奶粉、假疫苗、地沟油等之类的。北京等地的雾霾已经要扩向全国。设想中国以后的孩子大部分都喝着毒奶粉，打着假疫苗长大。东亚病夫的名号又会被冠上，那是还会有另一个李小龙来打破吗？
说到这里，就希望大家记住，国家是开放政策，提倡生二孩，而不是强迫生二胎。请大家好好考虑这个问题，不要随波逐流，因为这件事情只有一次选择的机会，它会关系到另一个孩子的心理健康、身体健康等，也会关系到一个家庭，甚至是整个中国，所以，请慎重选择。
该做与不该做作文 篇5
嘀嗒，嘀嗒；是秒针在运动，是时间在流淌，淌过了我的小半生，夺走了我不少时光，时光易逝，还请收好。——题记
生命的轮盘在飞速的空转，你我的时间在慢慢变少。上眼皮和下眼皮的一次接触会花费多少。上一秒，我看到枯叶在细脆的树枝上悬着，谁知下一秒将会是怎样。
时光易逝，还请收好。时光像一碗毒药，让你忘不了。嘀嗒，嘀嗒，你听，毒药在往下淌。慢慢地，淌到了你的嘴边，你的嘴角，你的口腔。你得细细地品，慢慢地要比往常慢很多，不然会加快你的死亡。你看，那毒经过了喉结的滚动，流到了你的胸腔，在你咽下最后一滴之前，请你好好把握这易逝的毒药，不该失去的时光……
时光易逝，还请收好。时光像一把刀。刀光剑影，全撒在你脸上。嘀嗒，嘀嗒。你听是谁在磨刀。慢慢地，刀尖对准了你的胸膛，一点一点在向你逼近。一刀，一刀划开了你的皮，淌出了血，一点一点地流。你只有让它慢一点，把握它，不至于让自己遍体鳞伤，在划完最后一刀之前，请你好好把握这把刀，慢慢地，别自己遍体鳞伤。时光易逝，还请收好，这不该失去的时光。
时光，像刀，像剑，像毒药；时光，像茶，像雨也像霜。
时光易逝，还请收好。时光像一捧茶叶，一泡饮尽，回味绵长，嘀嗒，嘀嗒，你听，是谁在泡茶。浓浓醇香，在茶碗上飘荡，绵长绵长。你静静的回想，这茶虽慢，但丝毫没浪费半点时光。
这碗毒药，便是你浪费的时，这把刀，便是你耗费的光，人生就像一泡茶，虽慢，但香；虽长，但不该失去的时光，丝毫未跑……
何谓时，何谓光；嘀嗒，你看，秒针停在了那儿，等你追那不该失去的时光……
该做与不该做作文 篇6
在十一课中，我们知道了小学生的一些应该看的书，在这之后，当然我们也应该知道一些我们小学生不该看的书。到底有哪些呢?
第一，像一些漫画就不能看，那些不良的漫画我们就不应该看，有一些血腥的、暴力的、色情的这些不仅会大大浪费我们的宝贵时间，还会影响我们的心里健康。如果我们迷上了漫画，就连上课的时候都会偷偷地看，这样就会影响我们的学习。所以说，漫画只是属于给我们消遣、放松的一种方式。
第二，还有一些恐怖小说。恐怖小说也同样会影响我们的心理健康，会让我们感到害怕：例如当你一个人孤零零地走在黑漆漆的大街上，你就会感觉自己的身后总是会有一个东西在跟着自己;还有自己晚上睡觉的时候，总是不敢关灯，而一关灯就会想躲到被窝里，这样就会影响自己的睡眠，也会影响自己第二天的学习。
其它的一些类似的书也会影响我们的身心健康，所以说，有些书我们不应该看，也就是说，我们读书要有选择的读!
精选写蘑菇的作文怎么写700字(精选5篇)
作文5000网主题栏目精选：“蘑菇的作文”，敬请访问。
掌握写作技巧是非常有必要的，写作文对我们的成长很有帮助。一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。你最近有没有写的不错的作文呢？你可以读一下作文5000网小编整理的写蘑菇的作文怎么写，欢迎分享给你的朋友！
写蘑菇的作文怎么写(篇1)
在河中央的一座小岛上长着一个蘑菇，每天它只能望着静静的河水，它是多么想有一个朋友啊!因为它很寂寞。
一天，太阳高照，晒得蘑菇昏昏欲睡，忽然，一阵响雷把蘑菇给叫醒了，蘑菇看看四周，发现天空已经乌云密布了。过了一会儿豆大的雨点滴在了蘑菇的身上，只听一阵呱呱叫，一只青蛙急忽忽地跑到了蘑菇底下，自言自语地说：哈哈，雨伯伯你淋不着我喽，因为我有一把天然雨伞。蘑菇听了，高兴地想：我也能为这不速这客做占事情了!它越想越高兴，过了一会儿，雨过天晴了，天边出现了一条美丽的彩虹，蘑菇看着看着入为迷。它回头一看，发现青蛙不见了，它伤心极了!它想：要是我有一个永不离开的伙伴，那该多好啊!
有一天早上，忽然听见一阵跑叫声：蘑菇姐姐、蘑菇姐姐，快起来呀!是谁在叫我呀?蘑菇纳闷极了，它睁开眼睛一看，原来是一丛小草在叫它，蘑菇问：小草、小草，你还会不会走呀?小草回答说：这里的景色那么好，我才舍不得走呢!蘑菇想：我终天有了一个永远不走的朋友了，我不会再寂寞了。
写蘑菇的作文怎么写(篇2)
从前，在遥远的大森林里，有一种神奇的蘑菇，叫做梦幻蘑菇。善良的动物在梦幻蘑菇前许出美好的愿望，就能实现；邪恶的动物在梦幻蘑菇钱许褚邪恶愿望，就永远实现不了。
一天，我来到森林王国，想亲眼目睹那神奇的梦幻蘑菇。这时，我看到了一只小松鼠，它虔诚的将手合十，它这是在干什么？我心想。之间它的面前，有一个五彩斑斓的蘑菇，天哪！难道这就是梦幻蘑菇？我悄悄地躲到树丛后，等待见证奇迹的时刻到来。
“蘑菇蘑菇，你知道吗？妈妈每天总是四处奔走，给我找松果、栗子，她太劳累了，她病了！妈妈太辛苦了，我要帮妈妈分担！蘑菇蘑菇，让我快点儿长大吧！”小松鼠可怜地望着梦幻蘑菇。
我也瞪大了眼睛，心想：这蘑菇，真有那么神奇吗？蘑菇蘑菇，快点儿变给我看看吧！
梦幻蘑菇，随风摇动了几下，好像是听懂了小松鼠的话。突然，传来一个声音：“松鼠松鼠，你的愿望让我感到你很体贴父母，好，我帮你实现愿望！”
小松鼠激动地瞪大了眼睛，“嗖”的一下，小松鼠变成了大松鼠，它高兴地又蹦又跳，“太好了！太好了！我要去找妈妈，在采一些松果回去给她尝尝！”说罢，它开心地离开了。
哇塞！梦幻蘑菇真神奇！看来传言是真的！我心想：这蘑菇真是通情达理，它帮助了小松鼠，还真是个好蘑菇！
这时，树林小道上，爬来了一只鳄鱼，呀，鳄鱼也是来找梦幻蘑菇的吗？我继续躲在树丛中观察。
“蘑菇蘑菇，我是鳄鱼。你知道吗？我每天住在河里，天天只能以吃弱小的动物充饥，还要饱受体型大的动物欺负，这有多痛苦！我再也不要过这种日子了！我要天天鱼肉满桌，我要大象给我扫地，我要老虎给我烧饭，我要狮子给我洗衣，我要当森林之王！”鳄鱼野心极大，它提出了要当森林之王的愿望。
我心想：蘑菇蘑菇，你可不能让鳄鱼实现愿望啊！它的愿望如果实现了，那森林王国就遭殃了！
忽然，传来了断断续续的声音：“鳄鱼鳄鱼，你野心勃勃，一日三餐大鱼大肉，还不知满足！竟然还提出如此苛刻的愿望，真是令人忍无可忍，你的愿望我不但不会帮你实现，而且要你永远不会实现它！现在你，给我离开这儿，不许再踏进盛圣的森林王国一步！”
鳄鱼，一听，气愤极了，最后只得悻悻地逃走了。
“哈哈，不愧是梦幻蘑菇！维持正义，驱除邪恶！俨然就是个森林王国的包青天嘛！”我大声地赞扬。
“谢谢你的夸奖，那我就不得亏待这个称号了。”梦幻蘑菇谦虚地说。
最后，我离开了森林王国，不过我懂得了一个道理，同学们，你们懂了吗？
写蘑菇的作文怎么写(篇3)
俗话说：“民以食为天”。在我的家乡--吉林延边朝鲜族自治州汪清，就有许多美味小吃。比如打糕、猪肉炖粉条、小鸡炖蘑菇、辣白菜等。可是我觉得最好吃、最闻名的小吃这个称号要专属具有延边朝鲜族特色的“酱汤”了！
酱汤虽然闻起来有一点点臭，但是它吃起来却无比的美味呢！你瞧，那软似棉花的豆腐，那细长透明的粉条，还有那绿油油的蔬菜……一看便让人垂涎欲滴，忍不住想喝上一口，尝尝鲜。
酱汤看起来很好做，其时你错了，它是由上好的豆腐，新鲜的蔬菜和特制的朝鲜族大酱制成的。首先就是要备好食材，把蔬菜、蘑菇清洗干净，再将豆腐切成小方块。然后在砂锅里放入清水和特制大酱，接下来就要将洗好的蔬菜、豆腐、粉条一一下锅用大火将烧开，然后再改成小火慢慢炖上15-20分钟，美味的酱汤就出锅了！
我最喜欢喝爸爸做的酱汤了，每当爸爸把做好的汤端到餐桌时，我都会狼吞虎咽地吃起来。记得有一次，家里又做了酱汤，我一口气吃了两大碗饭，等爸爸妈妈吃完饭就，我看见还剩了点酱汤，我就端起盆子，咕咚咕咚全喝了下去，肚子都要撑爆了。爸爸看见我吃成这个样，会笑着说：“你见了酱汤比见老爸还亲哪！”
朋友，你想不想喝到这美味的酱汤呢？如果有机会一定要来到我的家乡汪清做客，这里美丽的风景，还有许多让你赞不绝口的小吃，一定会让你流连忘返的。
写蘑菇的作文怎么写(篇4)
看到题目大家可能会问:蘑菇有什么神奇的嘛？”现在我马上解决大家的疑问，蘑菇的神奇之处究竟在哪？
恶魔雪茄是蘑菇中的大明星，它是世界上最稀有的真菌。当它裂开的时候释放孢子时，会变成好似黄褐色星星一样的颜色，还会发出奇特的口哨声哦！
天蓝蘑菇是在新西兰和印度发现的一个菌种。这些小小的蘑菇通体都是蓝莹莹的。从远处看，仿佛那是一片无边无际的大海。
胡须齿菌是一种看起来像面条的蘑菇。它拥有许多不同的名字，例：狮鬃菇。猴头菌。刺猬菇等。
伞形毒菌真的很有名，你是不是在《爱丽丝梦游仙境》或者《超级玛丽》中看过它呢？不过这种蘑菇可是有剧毒的哦！
云芝，又被叫做”火鸡尾巴“，因为它实在是像极了火鸡的尾巴。
好了，说了怎么多，你明白蘑菇的神奇之处在哪儿了吗？
写蘑菇的作文怎么写(篇5)
雨刚停，我就跟外婆上山去找春天的礼物，山路特别滑，我走几步就摔了一跤，可外婆走的太快，一下子就走到山顶了。
突然我眼前一亮——山路边的大树下有一个音上的东西，哇，这不是一朵小蘑菇呢，夜盖撑得很开。笔杆那么粗，也盖上有一点不规律的花纹，蘑菇，蘑菇，你不会有毒？我小声的问，突然我听到外婆大海大宝，来呀！这里有一丛蘑菇，快来帮忙。
我不再犹豫，小心翼翼地把它踩下来，小心翼翼地蹦着走到山顶去问。婆婆外婆看了看，拍了我说，嘿，你这个机灵鬼，找到了这么大一朵松树菇，这蘑菇用来熬汤再好不过了。
松树菇长这样没毒能吃，我不禁赞叹。
外婆踩边上的蘑菇边说，是啊，这种蘑菇的脚很高，伞特别大，咱们这叫他高脚孤，它一般长在枫树的周围，那个味道真是新鲜。
是的吗，那我们赶快回家炖吧。
大宝蘑菇一般是整卷上片地上你去那地方再仔细找找应该还有。外婆还没说完，我就想见冲向大松树，外婆，我找到了，这还有好几朵呢。
回到家，我和外婆把蘑菇择干净，外婆把松蘑菇放进砂锅里，和肉一起的把那炸蘑菇放在平地晒干，外婆说干蘑菇炒肉可好吃了，蘑菇汤是乳白的，香浓四溢，我把汤放在嘴边喝，真是太鲜美了这个味道，烙在我心里这是外婆的味道。
该做与不该做作文900字(通用9篇)
作文是语文素养的综合体现，通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。我们应该写一篇有具体内容的作文，而不是模糊的。写作文切不可写得"千人一面"！以下是作文5000网小编收集整理的“该做与不该做作文”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
该做与不该做作文 篇1
绝大多数人都知道，学艺术的学生每天花大量时间来练习专业，所以文化课方面比较薄弱，并存在没有学习动力，学习目标不明确，还有提不起兴趣，没有掌握好的学习方法等情况。特别是学习文化课没有积极性，有部分人甚至开始厌学，觉得没有多大用处，这可给文化课教师带来了前所未有的难度，并且直接影响着艺术学院的教育质量。那么，如何才能提高艺术学院学生对学习的积极性呢？下面是我的想法，轻虑浅谋的看法。
其实，一部分艺术生学习不愿意学习，不能加强学习目的的教育，学习积极性不高等，最重要的一点是对自己学习文化课的其目的不明确，对自己改学习的浅淡的知识，和内容不明确。如果问他们学习文化课有什么样的作用的时候，很少有人能明确的说出来，甚至一些学生对自己应该学习什么科目，什么内容都不了解，并且缺乏一些主动性。因此呢，想要提高艺术生对学习的主动性、积极性，还是要加强对学习目的的教育。使大部分学生了解并明确艺术学院的栽培目标、目的，处理好文化课与专业课的关系，让学生明白文化课是基础中的基础，专业课是主修的核心，两者缺一不可。高考如果专业你考得了全市第一，你的文化课只考了不到两百分，你已经要和大学说拜拜，有多少专业优秀的学生落榜了可想而知。有多少家长为了自己的孩子砸钱，这种补习班，那种补习班，这么短的时间内，怎么能补起来小学六年、中学三年、高中三年这么多的知识？如果意识到这之中缺一不可的关系，只要知道学，就还不算晚，等到过了几十年，后悔可就是一辈子，后悔终生是什么样的感受，我想没人愿意去尝试。
认识到了学习文化课的重要性，要认识到，只有学习好文化课才有助于学习其他课程。一个文化水平过低的学生，是很难学习好专业课的，随着专业水平提高，文化水平迅速降低，会使你理解不了专业里面的奥秘。
还有一点，我认为学习要培养学生认真完成作业的习惯不少艺校学生懒散拖拉，不能按时完成作业，今天的作业总觉得要明天写才行，到了明天又会再推后，长期以来，就形成了恶性循环。教师应当根据学生的实际水平，适当的布置一些作业，如果难度过于高，反而会激起学生不想看题，不想做作业，甚至觉得作业都这么难了，讲课应该更难，还是不听了。而一但布置了作业，必须要时间限制，要不然还是会造成拖拉的习惯，可是作为学生就应当独立认真的完成作业，这不仅是对老师的尊重，这还是对自己的尊重。
对于学生的作业，要及时的检查，通过面批作业里的错处，对订正过后的作业加以评点，学生会觉得老师还是注意自己的，渴望得到老师的表扬，就会加倍努力学习，只有有了兴趣，那学习态度等多处问题就不能再算做问题了。
该做与不该做作文 篇2
年纪越来越大思想和心智就越来越成熟。对待某些事情也会越来越刻板，严肃。
小时候的我们，一听到去某个地方或者是乐园去玩，就肯定要去，要是不让你去的话肯定是一哭二闹三上吊。滚打摸爬也要去。现在你听到这些话，没什么反应，说要带你去的话，你还会嫌弃占用时间而不想去。可是这样的生活，不觉得没有什么色彩吗?只有茫茫的一片灰色。
哥哥带我看了一个动漫叫作《网球王子》，里面的主角在小时候打网球很开心，每天都要打好久，可是长大后觉得打网球应该小心这，小心那，劳逸结合，处处都需要注意。失去了童心，做什么事都提心吊胆，战战兢兢，反而什么不考虑，你才可以获得开心。
每个人都有一片童心，它们都被锁在成熟的笼子里。当它被打开时，所有人都会指着那片童心说：看，神的孩子在玩耍!有童心在，做什么事情都会很有趣，这才会使你的生活五彩缤纷。
该做与不该做作文 篇3
《我的世界》是一种寓教于乐的游戏，它不仅能丰富课余生活，还可以让人学到很多知识。
我提出这个观点的原因有五点。
其一，在我看到过的电影，书籍中，这款游戏屡次出现。比如《奇迹男孩》电影中，主人公就在玩这款游戏;《我是中国的孩子》里，大山中的孩子只要找到有网的地方都会玩《我的世界》。这款游戏能吸引那么多孩子，自有它独特的魅力。
其二，这和学校里学的东西毫不冲突。它里面的生存模式有饱食度，有红石系统(相当于现在的电路构造)，有工作台(就是现在的生产线)……总之，现代生活中有的物品大多数都在里面。
其三，在多人模式中，会很好的考验你的团结、团队协作能力和集体荣誉感。一起撸树，一起盖房子，一起挖矿，一起去下界，一起挑战末影龙，一起……直到最后建好了“别墅”，做好了属于自己的牧场、农田，你会有一种自豪感。
其四，那就是《我的世界教育版》了。它将教科书上枯燥的内容融入到了游戏里，让孩子们在玩游戏的途中学习知识。边玩边学，正是孩子们所期盼的。另外，还有老师将我的世界运用到课堂上，亚当·切西在伯恩OldHall小学教五年级，他在讲解古埃及课程时建造了吉萨金字塔以及一个历史上的盎格鲁-撒克逊村庄。当讲到菲利普·普尔曼的书籍《烟火商的女儿》时，切西让学生们共同建造了书中火神居住的火山，然后让他们逐一穿过火山，描述自己的体验。换句话说，切西成功地使用《我的世界》，引发了孩子们对复杂话题的兴趣。
其五，《我的世界》作为备受科研和教育界喜欢的游戏，具备自由度大特性、构建和社交属性，能够对脑力提升产生积极作用，(最强大脑节目评委)研究的领域有诸多共性，更是获得了他的认可，他在我的世界发布大会现场分享道：“《我的世界》是我唯一让女儿玩的游戏。”
综上所述，我认为玩《我的世界》不仅不会对学习进行影响，而且还能增长知识，丰富课余生活。游戏可以玩，但还要适量，不能过度着迷。请爸爸妈妈批准我假期玩《我的世界》!
该做与不该做作文 篇4
屋外的雨淅淅沥沥，平屋后升起的薄雾笼罩着山，隐约中的山体，仿佛倾诉着无奈与淡淡悲伤
打开音乐，异国歌手嗓音深沉而动听，即使不清楚到底在唱些什么，也仍然执着地在这寂静的午后里称其为足乐者。
随手翻开身旁的杂志，一句歌词立即吸引了我朋友啊朋友，你可曾想起了我
那个身处异国的同学，最近还好么？
不妨这么说，这五年来可好否？
灿烂的夏天气息还未远去。我们仿佛共同约定好，在那天遇见对方。
你很开朗，我很内敛，却恰好地融合在一起。你教会了我勇敢，教会了我许多英语单词。
那时的我们，开朗却也狂妄。你和某男生打闹，最后却被捉弄到厕所。
我还记得当我打开第二扇泛黄的木门时，你蹲在那里，脸挤在一起，并不好看，发出了嘤嘤的哭声。我错愕着，又连忙询问着你，只听见你断断续续地告诉了我缘由，顿时愤怒的分子在我的身体里爆发。
我一把把你拉了起来，牵着你发颤的手，快步走到那个男生面前，胆怯却不合时宜地灌入我的躯体，侵蚀了大脑，打算张开的嘴仍然紧闭。
瞥见了你，斗志又将胆怯打败，我喊住了那渐行渐远的男生我，第一次，发现自己的勇敢
你，弄哭她了，赶快给她道歉！
他先是一愣，随即很快哼的一笑，把手插进裤带，转身离开。
我急了，说：我要去告诉老师！
他像时间定格一般停下了打算抽离的后脚，迅速转过身，一脸严肃的走了过来。
对不起。
记得，我们曾经的相约作伴玩游戏；记得，上学时，有时你叫上我，有时我叫上你。你一次塞给我一颗足球状的巧克力，味道很甜、很美，让人陶醉；记得，曾经的我们一起探险，放着大道不走，偏偏走那布满栏杆的小道。我们费劲的爬着，但又不时相视而笑。最后，还是被我妈妈发现了，大骂了我一顿。
现在回想起来，还是意犹未尽，仿佛就是昨日发生的一般
可是，就像屋外的那场雨，即使打过雷，闪过电，刮过风，终归逃不过悄无声息的结束。
你，安然离开，飞向异国。
但令人诧异的是，我并没有触动到什么就像水龙头滴下的一滴水，随即坠入无底的管道里。这段友情结束了，是大喊后的那份寂静，毫无挽留。
哪怕，一句再见也没有说过
但是，现在的我明白，还是挺想你的！
我撇着嘴巴，听着其他同学讲诉着你的故事：长得很高啦，有一米七，变得很黑了呢、有回来过，有找过那个同学哦，打过电话喔最终，避免不了，她们将话题转向了我。
你呢？她们睁大眼睛问着，就像分享收获的果实一样，神采奕奕。
我不语，只是认真的摇摇头。
你不是跟她很好嘛！
是啊，我呢？是不是我换了手机，你没法联系我？或者，你忘记了我？
我把它丢弃了，还是你把它丢弃了属于我门的友情？
既然丢弃了，又何处去找寻呢？
雨停了，雨渍还残留在窗户上，远处，雾渐渐褪去，不再神秘。
我得加快脚步，挽留住持有的珍贵的一切。
该做与不该做作文 篇5
有一句话这么说过：人生的价值，并不是用时间，而是用深度来衡量的。所以有许多珍贵的品质是不能够丢弃的，然而我却做过这么一件事，使我至今都耿耿于怀。
那是一个酷热的夏天，正值暑假，太阳普照大地，地面也仿佛散发出热气来，知了在树上叫着，仿佛在说着：好热！好热！大地披上了一层金黄色的、由太阳光编织成的大衣。
我与一位同学约好去图书馆看书，因为天气很热，我们还没能到达目的地便热得大汗淋漓。于是我由衷地说了一句：啊，好热。只见她擦了擦额前的汗，也附和道：是啊，这天气啊！有了！她激动地从包里掏着什么东西，随后，我见她掏出一张折成一半的五元钱。
走吧，我们去买冰棒吧！
我看着那五元钱有些异样，问道：这钱怎么了？
哎呀！她将折好的五元钱摊开，破了呗！这样肯定没人要，所以我们把它折起来拿去买冰棒吧！她爽快地说。
可是我犹豫着，却立马被她打断了。别这个那个了！走吧！
很快就到了小卖部，在门口，她悄悄对我说：等会进去，你什么都别说。于是她便拉我进来了，一进去她就从冰柜里拿出两根冰棒，把那折起来的破损的五元钱递给老板后就走了。我只是静静地看着她，心里却波涛汹涌。一出来，她把冰棒递给我，说：快吃吧！可是我没有接过冰棒，低着头，搓着手掌，迈着沉重的步伐走不开，心里想着：她这样做是错的怎能为了自己的一时痛快而欺骗他人呢？也许是她受够了我这样的态度，不免觉得有些愠怒，她把声调抬高了，说：你到底干嘛了？从刚刚开始就这样！她说罢，我抬起头，对她说：你这样做是不对的，是不道德的行为。于是，我转过身走回那家店，那个和蔼的老板娘看见我后，微笑了一下，这让我的愧疚感加重了，我从包里掏出一张崭新的五元钱，低着头快速地放到了桌子上，小声地用仿佛只有自己能够听到的声音说：
刚刚才那张五元钱是破的，不好意思骗了你我们不是有意的。只见她笑了笑，道：我可没怪你们啊。
我把头埋得更低了，我知道这是不道德的我们再也不会这样了！
不，没事的，人总会犯错，但如果因为自己犯的错而一直自责，那就不好了。况且你现在不是来拿钱给我了吗？
我抬起头来：你真的这么认为？
是的！她冲我笑，是很温柔的笑。
我冲出小店，开心地走到同学旁边，还没等我开口，她便说了：你说得对。我不该拿那五块钱给那个阿姨，我刚才想了很久，我的确是做错了。我看着她笑，原来她也理解我的心意了啊！那真是太好了。
没错，道德是不能遗弃的。这件事一直告诫着我，每当我乘着道德的船儿要偏离航线，它都会把我拉回正确的道路上。它总是在对我说：道德，是不能丢弃的。
该做与不该做作文 篇6
“做一个文明的人。”这句话小到三岁儿童，大到九十岁老人都会讲。但是，做到的又有多少。
记得有一次去旅游，同行很多的都是某公司高级职员，出国留学回来的精英，谈吐不凡，讲话一字一句都能听出是博学的人。我父母一再让我向他们学习。
车子要到站时，导游对我们说不要乱丢垃圾，但车上的人只剩下几个，我爸爸问他：“需要对下车的人说一下吗？”导游摇摇头说“不用不用，他们肯定会懂。”这让他们在我心中的地位又高了一层。
文明古迹我那时丝毫不感兴趣，但有一件事，我觉得我这一辈子都不会忘记。
在参观最后一个景点时，我旁边一个人问：“什么时候吃午餐？”导游说，参观完这个景点。紧接着就开始介绍：“这里的这些石头没有前面的那么久远……”导游话还没说完，我又听见旁边那人小声对身边的同事嘀咕“薯片拿出来吧，我饿极了。而且这里也许没前面的'几个那么尊贵……”最后一句话他非常小声，但我却一直没有忘。
才一会儿功夫，那包薯片就一干二净了。于是他便提议合影的事。身边一群人大声说同意。他也很开心，但包装袋却留在了原地。
“你的垃圾……”我想起导游的话。
“你让老板捡垃圾？”最后一个人从我身边走过，不满地看了我一眼。我爸爸连忙过来将我拉走。
“爸爸！他们……”
“嘘，你去扔了好不好。”爸爸看着我。
我走过去，将它扔进了不远处的垃圾箱。
爸爸拍了拍我的肩，看着那群人：“他们这一生得到了智慧和其他太多的东西，却丢弃了最基本的一切，不值得。”
回来的路上，我看着他们，仿佛又看见了那垃圾袋。
“做一个文明的人。”这句话肯定也曾经从他们嘴里说出过，但如今，他们丢弃了它，丢弃了最不该丢弃的东西。回想着每一天，又有多少人丢弃了它？
该做与不该做作文 篇7
竟有五十名家长联名要求学校补课！我听到这个消息，为之一惊。想不到教委禁止学校给学生补课，给学生减轻负担，家长还会要求补课。不过，我也很快明白了家长们的无奈：现在社会竞争多么激烈，每个家长都希望孩子能上个好学校学好知识，而重点高中学校又难考。孩子在课堂上如果学不够，就只好考虑让孩子去补课。
虽然教委一直在减负，减作业，减补课，据说连中考以后也可能减了。但是竞争仍在，谁知道以后进高中会不会有摸底考呢？所以我也认为补课不应该全部取消，适时适量的补课对学生有益无害。
比如我小学时英语每次都只有六十余分，上了初中，我就去补习英语，每周四小时，虽然有点辛苦，但是这为我打下了较好的英语基础，现在不补习了，英语成绩依然很好。我小学时很有天赋，妈妈就送我去学奥林匹克，所以我现在学数学一点也不吃力。我们的老师也说：真要减，就应该把课本的难度减了，否则明里不补暗地里也会补的。我觉得不能盲目谈减负，禁补课。不然若作业、补课都没了，可能使一些本来就不用功，没有负担的同学一点制约都没有了，反而害了他们。
教育局应该采取一些有效的措施，并因人而异，让学生真正不用补课也能学好知识。
该做与不该做作文 篇8
学生该不该给老师打伞？媒体近期关注的“学生为教师打伞”事件，引发了较大争议。据报道，涉事教师任教于上海宝山某小学，撑伞学生称是自愿为老师打伞。事后该教师被当地教育局和学校通报批评。
近日，广东惠州市综合高级中学进行春季班新生军训，开设了女生匕首操训练。只见参训的女生一人一把银晃晃的“匕首”，在操场上列队训练，每做完一个动作还大喝一声“杀”。此事被质疑为“宣扬校园暴力”。
广东河源市龙川县黎咀镇黎咀中学有2名初中女生叫谢婷婷和谢雪娴，她们先后用自己瘦弱的身躯，连续3年爱心接力，风雨无阻地坚持背着腿有残疾的同班女生亚芬（化名）上下学，感动了许多人。（《广州日报》）
记者近期在甘肃陇南市武都区采访时发现，农村学校空置现象严重。一边是偏远教学点条件简陋，另一边在农村修建的大量学校却成了“空校”；一方面大量学生向城镇集中，另一方面村民要求恢复村级教学点。农村教育究竟该怎么办？
为了防止学生跳楼，河北衡水二中的教学楼每层都装上了密封的铁栏杆，远看就像监狱一般。舆论质疑：虽然这样能防得住学生的身，但能疏通得了学生的心么？
该做与不该做作文 篇9
身陷囹圄中的*，每天用一点点唾沫，借天窗下的一缕阳光，来种植那一小方苔藓。对生活的热爱，对现实的无畏无疑，是他身处困厄却依然乐观以及日后政涯成功的理由。
然而，如今多少人并未身陷囹圄却沉迷颓废。诚然，生活大抵上是并不尽如人意的，活在这世上，便要承受许多压力，遭受许多苦难，但这并不是我们放弃信心的借口。
凡高的悲惨遭遇，并没有使他丧失信心，他笔下的世界色彩鲜丽明亮，一朵《向日葵》至今令无数人燃起人生的希望。生活中的色彩往往是阴暗灰冷的，但内心可以鲜亮美好。置身于枷锁之中，必须保持一颗乐观、不被打倒的心。
年少时的李安怀着一个质朴而真实的电影梦。他不停寻找剧场，而一次又一次遭现实无情打击，困顿窘迫无时无刻不缠绕着他，可他内心的梦想从未破灭，内心的色彩从未黯淡。且不论他成功与否，其内心的光芒亮丽地照耀了现实。《断背山》的成功上映，同样让他一举成名，现实跟着内心明亮起来了。身戴枷锁，勿忘初心。
可是，橡皮人总是充斥在我们身边，他们无痛，无趣，无梦，颓废麻木。现实的残酷，让他们失掉了痛感，失掉了人生的兴趣，他们没有梦，他们的内心比世界更灰暗更无趣更混沌。这样的人是极其可悲的。
在命运无情的丢弃中，逃避、木然，只能让人行尸走肉般地活着，毫无快乐可言，当然也就不存在希望。正如鲁迅先生所说，有些人活着，他已经死了。所以面对困顿、不如意时，我们应该紧紧地守护住内心那一份希望的光亮，让它即便原本微弱的光不断地增大，燃烧，让内心焕发出与灰暗的现实不一样的璀璨绚丽的光芒。
有些人害怕枷锁，所以不敢将身躯移动半分，唯恐铁链把自己捆得更牢；而有些仅仅只肯原地守望，妄想有一天救世主突然降临；而另一种人，他们有信心，很勇敢，从来都不会丢失自己冲破枷锁的欲望，他们的身体里永远有着一颗鲜活而鲜红的初心，在周围混沌灰暗世界里，烛照晕染出一片绚丽多彩的永远激励人心的天空。
沈从文初到北平时，窝在一个格外寒冷的陋室中，从不因手破脚冻而放弃写作，曾国藩“你手中至少还有一支笔”的告诫，点燃了他心灵世界的红烛，在逆境中如此凌云豪气之言，为他心灵的天空涂抹上了绚丽的色彩。
莫让枷锁捆住你的手脚，更莫让枷锁捆住你的心灵。在枷锁中，不忘初心，才能使人生充满希望。
大自然真有趣作文怎么写(精选5篇)
写好作文是学生必备的技能，作文不止是语文水平的综合体现，也是一个人内心的表达。写好一篇作文是需要平时一点一滴的努力积累起来的。怎么样才能找到写好文章的灵感呢？为此，我们特意呈上“大自然真有趣作文怎么写”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
大自然真有趣作文怎么写(篇1)
童年像一只只在水面上漂浮的纸船，拿起一只，拆开，引起我无限的回忆。你们听说过，拔了禾苗喂鹅的事吗？千万别以为这是个笑话，这事儿就发生在了我的身上。在那个“童言无忌”的时代，留给我了难忘的一个瞬间。
那是一个十分美丽的夏天。炎热的天气使人有些烦燥，但我的心情异常地好，这是因为堂妹们要领我去田间清理野草，把清理下来的草野喂鹅。我们大家可以去领略，大自然带给我们的快乐，体会它无限的魅力。
来到田地里，满眼葱绿，还有那些忽飞忽落的小鸟们，不时地发出几声观快的鸣叫声，给这美丽的大自然，带来了美妙的音乐。还没有等堂妹们告诉我，哪个是苗，哪个是草以及拔的方法，我便撸起袖子，埋头干起活来。我一边拔还一边颇为得意地说：“我们来比赛，看谁拔得更多吧！”“好！没问题！”堂妹们齐声答应了。于是！我和各个堂妹们比着赛，分头拔了起来，我就鼓了劲，准备大一场。我眼前一亮，心生一计：地里的嫩草，应该是刚长出来的野草，应该很方便拔吧！我心想：如果这样的话，我就能得第一了！我拔，我拔我拔拔拔！
十分多钟过去了，我回头看看被我一个人“扫荡”的田地，都变成了“秃子”了，再看看堂妹们的果，明显没我的多。我拿着“战利品”在堂妹们面前晃荡。望堂妹们抬头看了一眼，呆若术鸡，大喊一声：“你怎么把禾苗拔了呀？还好只拔了一块田。”原来，我拔的是禾苗，我支支吾吾了半天，脸红得像苹果我后悔莫及……
下午回到家里，没有说话，只是用拔下来的禾苗喂鹅，它们似平知道今天的”草”与以能的不同，吃得更香了！
俗话说“吃一堑，长一智。”这件事，成了我童年中，挥之不去的“趣”事。在以后的生活中，时刻警醒我：老老实实地做事，不要偷懒。
大自然真有趣作文怎么写(篇2)
清明回家，全家聚餐。我吃完饭到外面玩，看到了一棵青翠的垂柳，便勾起了我小时候的回忆。
小时候，爸爸经常用小河边的柳枝给我做柳哨，现在我前面就有一棵柳树，我为什么不去摘柳条做柳哨呢？我飞快的跑过去，手抓住树枝用力拉，可是就是拉不下來。我又拉住了树枝，向上一跳，用腿一收，想用身体的重量拉下來，有可能是用力过度，也有可能是這柳树不太结实，竟然整个枝干都被拉了下來。我只好将整个树枝都拿回了家。
回到家，爸爸就开始教我做柳哨。只见他先切下來一小条柳枝，再双手交叉扭一扭，用手在一端一顶，再在另一边一抽，又白又嫩的柳芯就出来了。这样，就只剩下一个黑绿色的皮了。然后，爸爸又用指甲划一端，这端被划掉一层皮，呈现出翠绿色。他又把哨身捏成椭圆形，便可以吹了。吹起来声音低低地，嘴里还有点苦。然后爸爸又做了一个长的。我鼓起腮帮子用力吹，也只吹出了一个低低的声音。我还发现哨身越短，声音越高；哨身越长，声音越低。
大自然真有趣，让我们一起去探索大自然吧！
大自然真有趣作文怎么写(篇3)
过了很长时间，我们几个回到了城堡，国王见我们满载而归就赏赐了我们。到了晚上，我们发现有大黄蜂入侵，在国王的号令下，我们的勇士都冲了上去，与敌人厮杀。最终，我们的勇士把这些侵略军赶走了，但我们也牺牲了许多勇士，可我们保卫住了我们的家园，国王非常高兴，给勇士们摆下了庆功宴。
第二天，我们几个又去采花蜜了，可当我们回来时，我们的城堡被大黄蜂占领了，国王和许多士兵被关在大牢里。肯定是因为昨天晚上它们战败了，所以今天了复仇。于是我们想了个办法。我们打扮成大黄蜂，进入大牢对守卫说：“我们来接班。”
于是守卫把钥匙交给了我们，就走了我们赶快把大门打开，准备大反攻，过了一会，我们再次把侵略者赶走了。我们以后又可以平平安安过日子，希望大黄蜂不要再来攻打我们，居民们不要战争要和平。我感受到大自然里的动物和昆虫也有战争，和人类一样，我希望世界永远和平，不要战争，不要让百姓受过苦。
大自然真有趣作文怎么写(篇4)
一看到鱼，我就会想起我和小伙伴林宇辉，一次捞鱼的趣事，这件事至今为止还一直令我难以忘怀。
记得是在我七岁那年的一个夏天，我和好朋友林宇辉到厦大思源谷玩，我们来到一座小亭子准备歇歇脚休息一会儿，就在这时我们俩的脑袋里突然闪出一个念头，一起去捞鱼，比比看谁捞的鱼多，谁就可以获得“捞鱼大王”的称号，于是，就为自己定了个目标。
比赛开始了，我的眼睛盯着静静的湖面，等了好久，还没见到一只鱼的身影，把我原来的干劲磨得所剩无几了，就在此时，一只小鱼“扑通”一声游出水面，我眼前一亮，拿着自己的矿泉水瓶准备去捞，这时宇辉也看到了这一动静，可就在我们争抢之时，小鱼已经“隐身”了，我的脸上瞬间显出了个“囧”字……又等了好一会儿，脚边终于浮出了一只小鱼，我心想：“这鱼一定是我的囊中之物了！”我猛然跳出了亭子，只听“扑”的一声，我的半个身子掉入了湖里，衣服都湿了，而林宇辉却捕到了那条鱼，我一下火冒三丈，心想：“我怎么这么冲动，本该是属于自己的劳动成果，却被伙伴给抢夺去了！”不知还将等多长时间，才能等来小鱼儿呢？！就在我不经意间，一群小鱼游了过来，我拿着瓶子就乱挥，不但没捕到一只鱼，还踩到了一块绊脚石，这下整个人摔到湖里，我可算是被这可恶的湖水洗了一次泥巴浴。就在我泄气之时，一条稍大点的鱼居然自己钻进了我的矿泉水瓶里，真是得来全不费工夫啊，这鱼可是自投罗网的，哈哈！我们俩分别都捕到一条鱼，没有分出胜负来，因此，我们两个都是名副其实的“捞鱼王”喽！
后来，我们想了想还是把鱼放回湖里吧，让它们回归大自然，保持生态平衡，做一个保护动物，爱护大自然的小使者。
虽然这件事，已过去了几年时间，但现在回想起来依然记忆犹新，十分开心！
大自然真有趣作文怎么写(篇5)
有一天，爸爸带我去花鸟市场去买小金鱼，我挑了四条，都很活泼可爱！
小金鱼的眼睛闪闪发亮，圆溜溜的、鼓鼓的，身体胖乎乎的，还披着一身红彤彤的鳞片，真惹人喜爱！
只要我写完作业，就给小鱼儿喂食吃。这天，我又给小鱼儿喂食，刚把几颗鱼食洒到鱼缸里，就有三条小鱼儿争先恐后地游过来抢食吃，可是却有一条小鱼在一块石头旁边一动也不动，我还以为小金鱼死了呢！于是，我就用手拍了下鱼缸，谁知那条小鱼一下子又游了起来，原来没有死啊！
我就去问妈妈，金鱼为什么睁着眼睛睡觉呢？妈妈说不知道。我又去问爸爸，爸爸也不知道，让我去找资料查一查，我在书上也没有查到。最后，我又在电脑上查，电脑上说：因为小金鱼是没有眼睑的，所以才睁着眼睛睡觉。
大自然有许多有趣的现象，有些事情就发生在我们的身边，只要我们仔细观察，就能发现。
妈妈发火了的作文怎么写(精选5篇)
作文，是一种蕴含丰富情感的文字，当写作成为一种习惯我们会越来越优秀。写作文要从小事入手，并细致地描写。精彩的作文创作之前有什么具体的要求？下面是作文5000网编辑精心整理的"妈妈发火了的作文怎么写",供大家借鉴和使用，希望大家分享！
妈妈发火了的作文怎么写(篇1)
我的妈妈像一只老虎。不知道是什么原因？这几天妈妈总是发火，脾气好大。今天早上，妈妈不是气我就是气妹妹，有时还会跟弟弟生气。
昨天下午放学前，老师把《课堂精炼》发下来。我急急忙忙的打开《课堂精炼》，“啊！优+”，我高兴的跳起来，心想：爸爸妈妈知道后一定会夸我的。
放学回到家，我把试卷递给爸爸说：“爸爸，你看，我这次《课堂精炼》试卷获得了优+！”爸爸高兴地说：“你真棒，一会儿你妈妈回来，告诉你妈妈，让她高兴高兴。”我说：“我才不要嘛，早上妈妈发那么大的脾气，我要气气她，告诉她我得了“良”，看她会怎么样。”爸爸刚想说什么的时候，门开了，妈妈走了进来，看见我和爸爸正站着说话，走过来，对我吼道：“还站在这里干什么？还不快去写作业！”
我走后，妈妈问爸爸说：“她刚和你说她的《课堂精炼》考试获得了什么？”爸说：“良”，“什么——良！黄沛琦，你给我滚出来。”我走出来后，妈妈二话不说拿起一个竹鞭就打我。爸爸连忙解释，妈妈才停了下来。
看！这就是传说中的母老虎，和我那爱发火的妈妈是不是很像啊！
妈妈发火了的作文怎么写(篇2)
在家中，我最熟悉的人是妈妈。
我妈妈的脾气可大了，很容易发火，但也非常讲道理。
有一次，我在家里做作业。妈妈忽然在我背后骂我。开始，我不知道是怎么一回事。我就转身问妈妈：“你为什么要骂我？我错在哪里？”妈妈说：“你是该骂。原因你自己去想。想不出来再来问我。”大约过了十分钟，我还是没有想出原因。我只有去问妈妈了。可是，这次，妈妈还是没有告诉我，只是给了我一点提示。她说：“是关于你作业上的事情。”我就回去检查作业。我左看右看还是没有看出来。妈妈走过来，拉长脸看着我，一言不发。我知道再不查出来，那就糟了。妈妈的火会更大。我会倒大霉的。于是，我定下心来仔仔细细地检查起来。终于，我找到了错误。但是，我看到只是一点点小错误，心想妈妈不至于要发这么大的火。妈妈知道了我的想法，严肃地说：“一点点小小的错误也不能有。因为像苏联的一位宇航员就是因为计算上的一点小小的错误就造成了机毁人亡的严重事故。”我听了直点头，觉得对妈妈更理解了。妈妈在我心中的形象更加高大了。
以后，我在做作业的时候更加仔细了，很少再出现差错。
妈妈，亲爱的妈妈，你发的火是关心我，爱护我。我非常感谢你对我的关怀。
妈妈发火了的作文怎么写(篇3)
我的妈妈动不动就发火。今天早上就发了一次很猛很猛的火。想知道吗？那就继续往下看吧！今天早上，我去给我的豆芽浇水，手都快结冰了，妈妈叫我把全部作业做完，我跟她说：等一等，过了一会儿她又说;你看看房间象鸡窝一样，还不收拾！马上！我一边把手柔热，一边回答。叫你收拾东西你就拖拖拉拉的！还把书都摔在了地上。我不禁流下眼泪，嘴里小声的说;别人手都要结冰了，叫你等一会都不行！妈妈出去了，嘴里还再骂我，还用拖鞋来扔我，幸好没扔着我，我想;我也应该跟妈妈说一下，不然她也不会发这么大的火。眼泪像雨一样落下来。叮叮咚，电话铃响了，妈妈被人叫下楼了，我也就好多了。
我的妈妈动不动就发火。今天早上就发了一次很猛很猛的火。想知道吗？那就继续往下看吧！今天早上，我去给我的豆芽浇水，手都快结冰了，妈妈叫我把全部作业做完，我跟她说：等一等，过了一会儿她又说;你看看房间象鸡窝一样，还不收拾！马上！我一边把手柔热，一边回答。叫你收拾东西你就拖拖拉拉的！还把书都摔在了地上。我不禁流下眼泪，嘴里小声的说;别人手都要结冰了，叫你等一会都不行！妈妈出去了，嘴里还再骂我，还用拖鞋来扔我，幸好没扔着我，我想;我也应该跟妈妈说一下，不然她也不会发这么大的火。眼泪像雨一样落下来。叮叮咚，电话铃响了，妈妈被人叫下楼了，我也就好多了。
好了！不说了，我和妈妈的事还有好多。好多
妈妈发火了的作文怎么写(篇4)
发火好像地震，震得人站立不稳；发火又像熔岩喷发，烧得人体无完肤，我们小孩子都可以被吓哭！今天，妈妈就发火了！
“哇哇哇！你干什么？干嘛把地上弄得乱七八糟！”从哪来的声音？哦！原来是妈妈发火了！她咚咚咚地跑过来，眼里充满怒气，头发像一根根刺，从脖子到脸全成红色了！嘴巴里叽里咕噜，说出一阵阵刺耳的话，这些话扭在一起，变成了一条鞭子，抽打在我身上。
唉，早知道我就听话了。我发现妈妈发火时，原来温柔的声音马上就变成狂风一样的怒吼，我的耳朵都被震聋了。
妈妈发火的时候不但样子可怕，而且动作也吓人。妈妈生气时会对我指指点点，还会把一个手指变成一个巴掌突然打来，还会手脚并用，一个飞脚把我踢出去。对我这样是为什么呢？
我觉得我有点事做错了也不用打我，打不一定能解决问题。妈妈，发火也不能解决问题，还是对我温柔点吧！
写作层次清晰，但细节有待深化！
妈妈发火了的作文怎么写(篇5)
期末考试的试卷发下来了，糟糕又要挨骂了，我以前最拿手的英语竟然也考了个“A”。
回到家，我小心翼翼地打开门，果然没能逃得了，一进家门妈妈就迫不及待地问我：“黄子珊，考得怎么样啊！”我吞吞吐吐地说：“语文A……A+、数学A……A+、英语A。”
妈妈一听大发雷霆，妈妈生气地瞪着眼，紧紧地皱着眉头，张着大嘴狠狠地指着我说：“你这次英语考得怎么这么差啊！你拿出卷子来我看看，”我慢慢地拿出卷子，递给妈妈，妈妈一看，生气地说：“这份试卷太简单了，你起码两门全对，太可惜了。”说着妈妈怒目圆睁地看着我就迅速地给我找了一张试卷说：“做吧！”我乖乖地接过试卷，走进自己的房间，认真地做了起来，不久我做完试卷，走到妈妈跟前说：“妈妈试卷我做完了。”妈妈生气地说：“你以后要认真点，千万不要粗心，如果粗心了分就没了。”
妈妈您对我生气是对我好，我以后要考个好成绩，不再惹您发火了。
