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第三只眼睛作文模板

发表时间:2022-12-22

作文水平的高低体现了一个人遣词造句的能力,写作是一种思维活动,帮助我们思考解决难题。写作时,可以将名言名句、名人故事作为论据写入文章中,相信写作文是一个让许多人都头痛的问题。有请阅读小编为你编辑的第三只眼睛作文,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

第三只眼睛作文(篇1)

01

我看见过,两个年事已高的奶奶在一条公园小径上,紧牵对方的手,慢慢悠悠地溜达着,晃悠着各自的脑袋相视一笑,两人中仿佛有个温暖的磁场,吸引着我驻足、回望。看着她们渐行渐远的背影,我不禁莞尔一笑。原来,经过岁月洗礼的友谊,竟如此醇厚感人。

我看见过,一个十分高冷且从不和人打招呼的男生,有一次遇到我时竟主动和我微笑打招呼,那一瞬间我感到了惊喜和温暖,心脏变得像棉花糖一样柔软。原来,有些人并不是孤傲,只是他们不习惯于和别人表达自己的情感。

我看见过,一个孩子独自坐在角落哭泣,压抑的哭泣声从角落传出,他孱弱的肩膀上似是担负了什么沉重的东西,亦或是内心储存了太多的悲伤。我的心情随着孩子的哭泣变得沉重。原来,快乐无忧的孩童,也有着他人无法知晓的伤痛。

02

生活中往往藏着许多我们看不到的原来,那些看着本该如此的事情背后,似乎有着另一种新奇的、不一样的风景和视野。我们需要用我们的第三只眼睛去探索、去感受它们。

我有三只眼睛,两只长在我平凡无奇的脸上,而第三只生于跳动不止的心间。第三只眼睛是一种财富,它能让我从平凡中见证奇迹,让我在平淡中品尝人性的光辉,于寻常中看见不寻常,从表层意看见深层意,这也许就是第三只眼睛的可爱之处。

造物主是公平的,它会赐予每个人同样的第三只眼睛,它可能就长在你身体里的某一个部分。细致的观察和探索开启这只眼睛的钥匙,我相信这样一只眼睛,她有拨开历史风尘的睫毛,她有看透岁月篇章的瞳孔;我相信这样一只眼睛,她能让我们重视他人的关心、世界的善意,甚而是生活的小美好。不要让你的第三只眼睛永远的闭合着,那会让你错过很多人生的风景。若你责怪这个世界太过冷漠,那也许是你没发现藏在冷漠下的人间的温情;若你抱怨生活太过世俗,那也许是你没发现在生活的缝隙中往往都会有惊喜发生。朋友,那些你未曾经历过的和未曾意料到的,也许就在途中的某个拐角处等着你,你可要张开眼睛,打开心扉,认真的去发现它们呀!

03

记得有句话是这样讲的:若你眼前看见的是阴影,别伤心,那是因为你的背后有阳光。看问题的角度与心态不一样,你所看到的景色便会不一样。天空下着雨,你是看到了地上的泥泞,还是等待遇见雨后的彩虹?一个人的时候,你是看见了自己孤单的身影,还是看到了内心那一片宁静的角落?外面吹着风,你是无奈地拨弄了自己的短发,还是将风筝放飞到高高的蓝天?我们的第三只眼睛不能只看得到痛苦、悲伤和失败,既然它是上帝的礼物,更应该让它发挥自己的妙处,用来发现美好、喜悦和成功。

我爱我眼中遇到的所有,我曾观察到的,曾看见过的那些事物,无论幸福或者悲伤,早已化成了我的心灵沃土,我的心因它们而勃发生机。

第三只眼睛作文(篇2)

因为好奇心而不停地在欢呼雀跃。老师又踏着皮鞋哒哒走向一位高个子男同学。刘老师欣然一伸手:来这位男同学。说着便拨了拨头发,又拿出了那条少女心的毛巾。给那位男同学蒙上了双眼。这与他一身黑色十分不符。不知在那条少女心毛巾下的男同学脸上表情如何?刘老师,单手放在背后空出一手去拿了一瓶矿泉水,递给男同学。问:知道这是什么东西吗?答:矿泉水瓶,里面装着水。又问:那是什么水呢?又答:可以尝尝吗?男同学说着打开瓶盖掀开毛巾将水倒入嘴中,看着真是豪气冲天。不知为什么我总有一种不好的预感。果然,下一秒不好的事情发生了。男同学又掀开毛巾将水吐了出来。台下同学们,仰头大笑。不过同学们还是不解为什么男同学把水吐了出来,那难道不是矿泉水吗?老师略显顽皮地问:是什么水呢?男同学:盐水,这是咸的。哈哈!同学们又捧腹大笑起来。老师可真会整人。没错!这第三只眼睛还可以是舌头。

第三只眼睛作文(篇3)

今天的作文课上,我们玩了一个有趣的游戏第三只眼睛。

一上课,老师问我们:每个人有几只眼睛?两只呀。同学们异口同声地回答。这么简单的问题,地球人都知道。谁知老师却说:不,我们每个人都有三只眼睛。啊,三只眼?那不是二郎神了吗?怎么可能?大家一头迷雾,怀疑地看着老师,老师神秘地说:下面,我将用一个游戏来见证奇迹。同学们都兴奋起来了。

老师在大屏幕上出示了游戏规则:两个人为一组,一位同学面对黑板,向后伸出双手;另一位同学负责从老师准备好的黑色袋子中取东西,放在前一个同学手里。面对黑板的同学不准用眼看,只准通过手摸来说出物品名称。每组选手猜三次。

同学们跃跃欲试,争先恐后地举手。首先上场的是庞博远和周鑫,庞博远负责拿东西,周鑫猜东西。,庞博远拿了一个指甲剪,在我们眼前一晃,笑眯眯地把它放到周鑫手上。周鑫用手摸了摸,手指轻轻一拨上面的零件马上脱口而出:指甲剪。接着庞博远又分别放上玻璃球、锁,周鑫用手摸后都猜对了。

接着上去的几组同学也猜对了,我对放东西的同学很是不屑一顾,挑东西也太没技术含量了,轮到我时肯定会让你们大吃一惊。

终于轮到我和郑佳文了,经过商量,决定我放东西,她猜。经过一番精挑细选,我选了一个像色子样的橡皮,攥紧后悄悄放到郑佳文手里。她先摸了几下,然后用手捏了捏,又在手心里转了几圈,没说话。哈,猜不出来了吧!我正得意,却听她斩钉截铁地说:橡皮。唉,竟然猜出来了吧!我安慰自己,后面一定要选一些不好猜的物品,难住她。

第二次,我从袋子里拿了一朵假花放到郑佳文手心里。她用手摸摸捏捏后说:花。这么快就猜出来了,我不甘心地追问了一句:什么花?她又用手捏了捏说:假花。教室里响起了热烈的掌声。

第三次,我经过深思熟虑之后从袋子里挑了一瓣大蒜,心想:这下你可猜不出来了吧。我把大蒜小心翼翼地放入郑佳文手里,她来回地用手摸,一直不吭声。我紧张地看着她的手,默念着:猜不出,猜不出。谁知这时候,她竟然用手指剥了一下那瓣大蒜,皮掉了下来,她立马道:大蒜。知道猜对后,她高兴地跳了起来,老师也向她竖起来大拇指。

游戏结束了,老师问我们:现在你们知道人的第三只眼睛是什么了吧?

手。大家响亮地回答。

第三只眼睛作文(篇4)

太阳耐不住休息的诱惑,迫不及待地跑向自己的卧室,收敛起万丈光芒;月亮受不了无聊的纠缠,悄无声息地溜出了自己的房屋,引来了一缕白光;星星抑制不住好胜的心理,争先恐后地露出自己的笑脸,点缀着漆黑的夜空。自从电灯在爱迪生的百折不挠的努力下产生之后,曾笼罩过全球各地的烛光顿时黯然失色,蜡烛从此身价大跌,加入了“替补”行列。

电灯自此向世界各地“蔓延”,像一颗颗小太阳,光芒四射,司机有了它,生命有了保障;工作人员有了它,事业有了保障;人们有了它,生活有了保障。元霄之夜是灯展示自已的最佳时机,一条条长龙因为有了它,闪闪发光,穿行于各个村庄;一只只凤凰有了它,五彩斑斓,飞翔于村庄各地。灯是我们学习的好助手,是我们珍惜时间的好法宝。白天,它放射出的光芒与阳光不可同日而语,是那么的微不足道。但夜晚到来之时,太阳被睡眠“无情”地拉去之时,电灯便闪亮登场了。在它的帮助下,我们又可以学习了,我们可以珍惜人们以往所不能利用的夜晚。当太阳撒手而去之时,眼睛的工作能力呈直线下降。在黑漆漆的夜晚中,我们什么也看不见,我们的身体也不例外,此时若没有灯光,我们便只能躺在床上,除了睡觉什么也不能做了。此时我们若是想出去,随时都会有“万丈深渊”在等着我们,随时都有一连串的钉子等着我们去碰。灯是人类历史发展的结果,是人类智慧的结晶,它在人们的生活当中举足轻重,没有了它,人们的生活也将黯淡无光,人类在发展的进程中也将处处碰壁。

我们应感谢灯,感谢这常常被人忘却的灯,充当地球第三只眼睛的灯。标题“地球的第三只眼睛”,标题就很形象生动,文中由太阳的光→想到爱迪生创造的灯→想到灯光的作用,“司机有了它,生命有了保障。工作人员有了它,事业有了保障。人们有了它,生活有了保障。”→没有灯世界又会是怎样→最后得出结论,灯是地球的第三只眼睛。

第三只眼睛作文(篇5)

不用说,我们每个人都有两只眼睛,但今天的作文课题目却是《张开你的第三只眼睛》。第三只眼睛到底是什么呢?同学们都怀着疑惑的心理,开始了这妙趣横生的一节作文课。

只见刘老师拿了一条毛巾系在了同学王润的脸上,蒙住了他的眼睛,我们都笑他成了一个“蒙面超人”。刘老师拿出一件物品,带着神秘的语气问王润:“你知道我手里拿的是什么吗?”王润当然不知道了,无论是谁,被蒙住眼睛,也没有一点儿提示,凭空猜测是说不出来的。不出所料,王润说不知道。这时“叮铃铃······”想起了音乐声,哦,手机铃声。王润连忙说:“是手机。”刘老师引导说:“你确定这就是手机?也有可能是录音机、MP4呀。”“啊?那我再摸一下。”王润明显犹豫了,不敢确定了。刘老师就让他摸了摸,王润摸了后不假思索地说:“这就是手机。”真的是手机,王润通过用手摸,知道了老师拿出的是手机。刘老师就让我们对这个过程进行总结,哦,我们知道了第三只眼睛原来是手和耳朵。

第二个小游戏是李佳润配合刘老师做的,他昂首挺胸地走到了讲台中央。刘老师蒙上李佳润的眼睛后拿出了一个矿泉水瓶,问李佳润:“你知道我手中拿的是什么吗?”“不知道。”“你能用什么方法知道?”“摸。”刘老师就让李佳润摸了摸。“矿泉水瓶。”“你知道里面装的是什么?”“不知道。”“你能用什么方法知道?”“我尝一尝。”说完李佳润就拧开瓶盖喝了一口。“啊,是盐水。”同学们都笑了起来。原来第三只眼睛也可以是嘴巴。

做了两次游戏,同学们的兴趣更高了,第三次游戏时都争先恐后地举起了手,人人都想上去一试身手。刘老师指了一位同学上台,同样用毛巾蒙住了他的双眼。接下来还要干什么呢?我们都拭目以待。刘老师弯腰又从袋子中拿出了一个瓶子,让那个同学猜。那个同学有了上次游戏的经验“先摸后喝”,只见他摸到了瓶子,迫不及待地拧开瓶盖,咕咚喝了一大口,看他那难受的样子就知道瓶子里不会是好东西,刘老师笑着问他:“瓶子里装的什么?”“嗯,是白酒。”同学们哄堂大笑。刘老师又拿出一个瓶子问:“你知道这里面装的是什么呢?你还敢喝吗?”我们看见里面装着黑黑的液体,开始替那位同学担心,可别再喝了。吃一堑,长一智,那位同学学聪明了,在刘老师的引导下,他把瓶子拿起来闻了闻,说:“这是醋。”这一次又让我们知道了第三只眼睛也可以是鼻子

学完了这节课,我们心中的疑惑都解开了,原来第三只眼睛就是耳朵、手、嘴巴和鼻子······哈哈,真是意想不到,我们的身体上还居住着这么多“眼睛”,这些“眼睛”可以使我们从不同的角度去了解事物,以后我们一定要好好地打开这些“眼睛”。

第三只眼睛作文(篇6)

你相信人的身上有“第三只眼睛”吗?

我相信。别急,这还得从今天东方作文课堂上有趣的触觉游戏说起。

游戏开始了,我的同桌先转过头,然后,她把手伸过来,老师迅速给我手中塞上一个固体胶。我用左手紧紧地捂着她的手心,只让她用手指触摸,只见她头一会儿偏向左,一会儿偏向右,也许这就是所谓的左思右想吧,捏了有捏,她说:“可能是固体胶。”我大吃一惊,但又狡猾地笑着说:“肯定吗?”“肯定!”她斩钉截铁地说,“恭喜,你猜对了!”该我摸了,她小心翼翼地把一个神秘的东西放在了我手上,我到处摸了摸,它的形状又长又细,前面和后面都是三角形,于是我脱口而出:“是书夹。”我也顺利的通过了。

然后,是用我们的手心触摸,同桌说:“你先猜。”我心里很紧张,想:“会是什么呢?是橡皮?是剪刀?是笔?”我正想着,同桌突然以迅雷不及掩耳之势把一样神秘的东西塞进了我手心里。我把每个角落都摸了摸,但是还摸不出来,我急得脸红得像个大苹果,同桌不禁在暗地里偷笑。我想了又想,终于想出来了,我欢呼雀跃说:“是一元钱!”同桌敬佩地竖起了大拇指说:“你怎么这么聪明,这你都能猜出来。”接着同桌又顺利地通过了。

最后用手背去触摸,这可是最难的,同桌先猜,我灵机一动,从头上揪了根头发放在她的手背上,只见她抓耳挠腮,眉头紧锁说:“这个东西毛茸茸的,是什么呢?”她实在猜不出来了,只好认输,她一看说:“呀!我早猜到了呀!”然后,同桌神秘兮兮地在我手上放了一个东西,我没有考虑,眉开眼笑地说:“是橡皮。”

游戏结束了,大家还沉浸在欢声笑语之中。

今天这节课,我懂得了人身上有许多奥秘,人的眼睛不仅长在脸上,人身上第三只“眼睛”是无处不在的,它能帮我们做很多事情。

同学们,你们现在相信手上也有“眼睛”了吧!

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实用作文: 三只小熊文章范例


作文对于学生来是说一定是家常便饭了,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。面对作文题材时文笔不动?《实用作文: 三只小熊文章范例》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

这是一片美丽的大森林,森林里的树高大挺拔,树叶翠绿翠绿的,树枝上还时常有几只鸟儿在唱歌,为大森林增添了许多生机。

在森林深处,有一座小木屋,里面住着熊妈妈和三只小熊。老大叫听话,老实本分,平时最听妈妈的话;老二叫机灵,很爱动脑筋,经常想出许多好主意;老三是个女孩,叫美美,长得很漂亮,大家都很喜欢她。

小熊们一天天地长大了,熊妈妈觉得该让他们离开家独立生活了。于是,熊妈妈把三个孩子叫到跟前,给了他们每人100块钱,让他们自己出去闯荡。三只小熊虽然有些不舍,但还是离开了家。过了一年,熊妈妈去看望三个孩子,得知他们过上了不同的生活。

老大拿着100块钱开了一家小店,因为他很老实,从不在价格上做手脚,所以来小店买东西的顾客越来越多,小店的生意渐渐兴隆起来了,老大的生活条件也越来越好。

老二很聪明,打了很多鱼,开了一家鱼店。刚开始,鱼店的生意还不错,老二渐渐富了起来。赚了钱的老二变得趾高气扬,对顾客冷冰冰的。为了赚得更多,他还在秤上动手脚。小动物们发现以后,都不再光顾他的鱼店,鱼店的生意越来越冷清。

老三因为长得漂亮,当上了大明星。当上明星后的老三变得不可一世,不是说长颈鹿的毛不好看,就是说大象太胖,整天挑小伙伴的毛病,把动物们说得满是缺点。随着名气越来越大,性格也变得越来越高傲,小动物们都说老三太傲慢了。森林里开联欢会的时候,小动物们在一起热络地聊天,唱唱跳跳,但是没人愿意和老三在一起,怕她又说难听的话。就这样,老三的朋友一天天减少,生活非常寂寞。

熊妈妈语重心长地对老二和老三说:“做人要诚信,不能太傲慢。”老二和老三愧疚地低下了头。

[参考作文] 家里的三只桶作文600字


每个人写作文都有思绪万千的时候,你肯定为了充实自己作文素材库而来!面对作文题材时文笔不动?阅完作文5000网的《[参考作文] 家里的三只桶作文600字》你一定能学到许多!

说起桶大家一定会想到铁桶,塑料桶,甚至是马桶,但是今天我要向大家介绍的“桶”并非如此。

饭桶——爸爸

饭桶,“此桶非彼桶”。家庭成员中,我的爸爸是一只饭桶,实话讲,他简直是一个吃货!前几天,我刚刚放学回家,爸爸就像跟屁虫一样走在背后,一进门,妈妈就已经为我做好了热腾腾的的点心,我放下书包,坐下准备吃,然后又看了一眼爸爸,见他眼睛直盯点心,口水直流。没想到妈妈见他这样,就也为爸爸做了一份点心,只见爸爸一口气就吃完了,就像猪八戒吃人参果,一点滋味都没有,所以他就悄悄地对我说:“凯凯,给我吃一点呗!”我想了一下儿说:“好吧,但只有吃一点,就一点!”“好,好!”他答道。我谨慎地盯着他,谁知他吞了一大口,飞速般逃跑了,我站在那,无语了……

火药桶——妈妈

火药桶,“此桶非彼桶”。家庭成员中,我的妈妈是一只火药桶,实话讲,如果你点然了她的导火线,那你必定被她炸成爆炸头!记得上次期末考试英语只考了87.5分,一回家交待后,妈妈发大火了,只见她的眉毛变成倒的“八”字形,脸都涨红了,然后,开始训斥我:“你这孩子,又考这么低,脑筋怎么不动呢…………

最后,又泼我一身冷水。

垃圾桶——爷爷

垃圾桶,“此桶非彼桶“。家庭成员中,我的爷爷是一只垃圾桶,当然,我不是侮辱爷爷,他在家中,一直吃剩菜剩饭,非常节约。一次,全家吃晚饭的,爷爷竟拿出早上吃过的青菜来吃,“老头子,你不用那么节约好吗?”奶奶吩咐到。爷爷并不理采,真挚他没办法!

这就是我家的三只桶,你们呢?

指导老师:王老师

评语:小作者介绍了家里的成员,都以他们取了代号,文章的起初也很吸引人,战沟引也很吸引人,立即非常彼桶,抓住了家庭成员的性格展开描述写出了真实情感。

[热搜写作] 三只小蜜蜂作文400字范例


所谓“仁者见仁,智者见智”,如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。心得体会的内容具体要怎样写呢?下面是小编为大家整理的“[热搜写作] 三只小蜜蜂作文400字范例”,希望能为您提供更多的参考。

张佳镜

有三只小蜜蜂,他们长大了,离开爸爸、妈妈住的森林,要飞到很远很远的地方去。

他们不知饥饿,不叫苦、不叫累,飞了三天三夜,终于在一天早晨飞到了一个村庄里。他们在羊肠小道上飞来飞去,东瞧瞧,西看看,发现这儿很适合小蜜蜂们居住:村庄里有很多花朵,周围还有许多树木。他们集足了花粉,吐出蜂蜡,做了一个比较小的蜂巢,挂在一棵大榕树的树枝上。他们把自己的蜂蜜留在里面,去村子里采蜜。在他们出发到村子里的时候,一只饥饿的蜂鸟趁他们不在的时间,在蜂巢的背面的墙壁上钻了一个足够它进去的洞洞,钻到藏蜜蜂室,把蜜蜂们留下的蜂蜜全部都吃光了,又在蜜蜂们还没有回来的情况下,赶紧生,免得被蜜蜂叮了。

小蜜蜂们回来了,发现蜂蜜被偷吃,而他们只采了一丁点儿,又得去采很多。他们正想要出家门呢!突然,一头可恶的大熊横冲直撞,从森林深处奔出,一掌像拍皮球一样打飞了蜂巢,蜂巢撞到一棵树上,弹向一条石子路,蹦蹦跳跳朝前滚,把蜜蜂们弄得团团转,分不清东南西北。熊赶上蜂巢,撕下一大块蜂蜡,这才心满意足地走了。

蜜蜂们清醒后,记事本老三对老大、老二说:我记得村庄对面有一片月光森林,那儿老远的,不如我们去那儿住吧!

他们来到月光森林,那儿没有可恶的熊、蜂鸟,没有动物会像小偷一样吃掉他们那温暖的家。蜜蜂做了一个大大的蜂巢交了许多朋友,又采了能充满整个家那么多的蜂蜜,为过冬所准备。在那儿,他们感到了无比的幸福。

【作文模板】三只狗小学一年级文章季度范文精选


语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目,你一定希望自己写作的时候行如流水。那么作文怎才写才最好呢?下面是小编为大家推荐这篇名为《【作文模板】三只狗小学一年级文章季度范文精选》的文章,希望是大家的不无小补!

小白白

小白小白长得白,而且特别爱撒欢。

如果带它去广场,它会乐得“汪汪”喊。

小黄黄

小黄小黄长得黄,而且特别爱吃饭。

如果给它鱼肉吃,它会狼吞又虎咽。

小黑黑

小黑小黑长得黑,而且特别爱捣乱。

如果妈妈放纵它,它会钻进花园里.