人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在学校的时候我们都写过心得体会，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，关于好的心得体会要怎么样去写呢？我们的小编特意搜集并整理了我身边的女汉子作文模板，欢迎大家参考阅读。
我身边的女汉子作文 篇1
有许多人叫我女汉子，不太清楚是我那一点就爆的脾气还是什么的。
想笑，第一次听到这个词就想笑！
女汉子又何妨？
还记得小时候，天天跟在爸爸妈妈的身后，腿太短，跟不上，奶声奶气的嚷嚷到“爸爸妈妈，等等我。”不知何时，高过了妈妈，牵着她的手，扭头，便能看到黑发里夹杂着根根白发。
在学校受了欺负，哭哭啼啼的回家给父母告状。也不知何时，变成了在学校擦干眼泪，笑着回家，不让父母担心。
我们都做过萌妹子，小公主只是那些都不适合我们。
终究，我们会走向，社会，抛掉一切，做一个能面对所有困难的“女汉子。”
所以女汉子，又何妨?
还记得第一次打架，有一个男同学骂了我【很难听的话】，我气不过，在快上课时，我跑去男厕所打了他一顿。后来就没有人来找事了。
后来也就改不掉了，其实，我只是怕有人伤害我罢了。
不要排斥女汉子，因为有时候，她们也许需要更多的保护。
每个女汉子，在成为“汉子”之前都是萌妹子，小公主，只是生活让我们挺直腰板，勇敢的面对所有的艰难。变成了一个坚强，有不言败的女汉子。
所以，笑一笑吧女汉子！既然生活让我们变成了一个女汉子，我们能躲避什么？我们能回避，逃避什么吗？“
既然不能。
那么，女汉子又何妨？
高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正好处。
去吧，女汉子。
创出属于我们的一片天！
我身边的女汉子作文 篇2
我见过的女孩都是娇滴滴的，女汉子还真不多见。但是我们班就有一个名副其实的“女汉子”，她就是仲雨萱。
仲雨萱，她可厉害了，成绩好不说，还挺能干，她的英语成绩是我们班第一，所以是英语学习委，常帮助老师搬本子。她自创的“仲氏炫风腿”可厉害了，我们班男生见了她都要叫仲雨萱“大姐”。
有一次上完体育课，我们准备回教室，我想逗她玩玩，就从她后拍了一下，我拍完就跑，她就追着我嘴里说：“好你个戴树仪，有种你别跑！”我说了一声：“大姐，好汉不吃眼前亏，你没听说过？”我说完继续跑，可我哪里跑得过她啊，没几分钟就被她追上了，她上来就给了我一飞脚，把我击倒在地。我很是不服，起来说：“仲雨萱，有种你再来追我啊！”说完我又跑，她立马又去追我。过了一会“唉！”又被她抓住了。她这会是真的火了，上来给我两脚，把我镇住了。
我记得还有一次她和钱雅婷去搬英语本，结果有一个男孩飞快的跑来，把钱雅婷给撞跌倒了，可钱雅婷胆子小，什么都不敢说，只好坐在地上哭。这时仲雨萱跑上去，追上那个男生，并且还抓住男生的袖子把他活生生的拖到钱雅婷的旁边，对那个男生说：“快和她道歉，说声对不起，然后再把她扶起来。”可是那个男生说：“你神经病啊，我为什么要听你的啊！”仲雨萱看那个男生在骂她，上来就给他一脚，嘴里还说：“你们这些男生太霸道了，是你先撞到她的，怎么还不说对不起啊！”那个男生看仲雨萱是个女汉子，自己又打不过她，只好对钱雅婷说了一声对不起，然后把钱雅婷给扶了起来，灰溜溜地走了。
怎么样，这就是我们班的“女汉子”仲雨萱。
我身边的女汉子作文 篇3
近年来，我们的身边出现了越来越多的“女汉子”，她们顶天立地，做事雷厉风行，即使天塌下来有她就能顶得住。这样的人我们班就有一个，她就是我的同桌“水蜜桃”。听到这个名字，你一定认为她是一个温柔可爱的小女生吧，但我告诉你，她可是一个不折不扣的“女汉子”哦，不信，听我给你娓娓道来！
为什么说她是个“女汉子”呢，因为她从来不注意自己的淑女形象。有一次，烈日高照，刚上完体育课的我们口渴难忍，男生们大口大口的喝起水来，女生们则小口小口的喝着水，只有“水蜜桃”也像男生一样大口大口的喝着水，“咕咚咕咚”，喝完还打了一个响亮的“嗝”，惹得周围的男生都哈哈大笑起来。你看，她属于“女汉子”不？
她还有着男生一样的性格。有一次，我们班前任捣蛋大王——小超手里捏着一只手指甲大的还在活动的飞蛾，他把飞蛾放在其他女生面前，女生们仅仅看了0。01秒，就发出了“啊”的尖叫声，而“水蜜桃”看见了不但不害怕，还一把将蛾子抢了过来，重重的摔在地上，狠狠的踩了一脚，将飞蛾处死，然后追着小超满教室的跑，说：“让你来吓女生，看我不打死你。”你看，这女汉子非她莫属吧！
说她是“女汉子”，还因为她会像武侠小说中“大侠”一样“路见不平拔刀相助”。有一次，她看到一个女生被一个男生欺负，立刻走上前去，双手叉腰，狠狠地瞪了那个男生一眼，那个男生见来者不善，吓得腿软，灰溜溜地走开了，可“女汉子”哪能这么轻易放弃啊，上去就是一阵猛打。于是，教室里传来了那个男生鬼哭狼嚎般的惨叫声，女孩子们则欢呼起来！
这就是我们班的女汉子“水蜜桃”，你的身边也有这样的女汉子吗？
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关于女汉子的作文800字通用
从小到大作文一直在我们身边，写作文是需要一定文字功底。想要写好作文语言“没天赋”可不行，一般写作文都是什么样的呢？作文5000网小编花时间特意编辑了关于女汉子的作文，希望能帮助到你的学习和工作！
关于女汉子的作文【篇1】
在我们班，有一个特别man的女生，她就是我们班的体育委员谌思语。为什么说她这么man呢？
因为在我们眼中，体育委员说话声音很成熟，像沉甸甸的稻穗；力气特别大，像一头健壮的牛；体力特别好，像一只强壮的老虎。
首先说起她的声音，真的是特别像男生的声音。第一次遇见她，就感觉她有些与众不同，原来是声音搞的鬼。当然，不止我一个人这样认为，还有很多同学都觉得她的声音有点儿不同。在上体育课的时候，体育委员站在我们班队伍的左边，她那铿锵有力的声音，瞬间带动起我们整个班。我们班上的人都很喜欢她呢！
接着就是她的力气了，她的力气特别的大。既然她是体育委员，那么就一定要在班级中有威严一点儿。听说体育委员以前是练跆拳道的，她的力气我也是见证过的，她曾几秒钟扳倒过一个男生。听着就有些可怕，比起体育委员，我真的是差远了。想我这种连小小的水壶盖子都打不开的人，更别说跟一个力大如牛的她比了。
最后的是她的体力了。在这次秋季运动会上，体育委员报了1500米的长跑，我报了800米的长跑。比起体育委员，感觉有些遥不可及。我要好好请教请教体育委员。除了身体体力之外，体育委员的损人体力那是真的好。她每次一看见我就叫我宋小平邓小宝之类的，还说我是邓小平和宋小宝的结合。我一听，火冒三丈。但又说不过人家，只好缴械投降。我知道体育委员爱开玩笑，我也很希望有一个人天天跟我讲话。所以，我不但没有讨厌体育委员，而且更喜欢她了呢！
我喜欢体育委员的性格：开朗、乐观、阳光和积极向上；也喜欢她开的一些玩笑：幽默、搞怪、风趣。
这就是我们班的女汉子谌思语。
关于女汉子的作文【篇2】
在我们网球队有个女生，她非常可爱，她有一个自来卷的头发，瓜子脸，弯弯的柳叶眉，下面是一双黑葡萄似的大眼睛，高鼻梁，樱桃小嘴，像一个可爱的瓷娃娃。
你别以为她是娇气的女孩，你一碰她，她就会碎掉。她可是我们的“女汉子”。不信你就听我慢慢道来！
那是去年的一天，她正在北京打比赛，对手给了她一个网前小球，我们的“女汉子”一下子踩到了网子，突然摔倒了，膝盖都磕出血了。这时我们以为她打不了球了，裁判也叫停了，这时，我们的“女汉子”说：“给我一张纸，快点！我要比赛了！”教练说：“美懿，上医院看看去吧！别感染了！”在她的坚持下教练心疼地递给她一张纸，就这样，我们的“女汉子”带着伤，还把对手打败了！
她不仅在球场上不怕苦不怕累，意志坚强，而且心胸非常宽广，从来不斤斤计较，是一个比男生更大气的女孩。
那是在江西比赛，这次我们的赛规是信任制，没有裁判，自己计分，不管什么球都得信任对方！这次是争冠亚军，当时比分是三比三，我们都在为她加油打气。这时，出现了一个球，我们所有人看到是正好球落地的地方是线上，可是对手却不信任我们，说出界了，我们大家很气愤。我们的“女汉子”却说：“我要用我真正的实力来打败对手，不耍赖皮！”我们热烈为她鼓掌。她更加努力拼抢，挥动拍子，最后还是6：3获胜！
就这样，我们给她起了个美名叫：“女汉子”，像崇拜英雄好汉那样崇拜她了！
关于女汉子的作文【篇3】
她长着一张瘦瘦的瓜子脸，一头乌黑的披肩长发，一双水灵灵的大眼睛好像会说话似的，高挺的鼻子，一张能言善道的樱桃小嘴。你别看她一副文静样，其实啊，她可是一个十足十的善变女汉子！
记得有一次，一个男同学十分无聊地拿了她的语文书，还挑衅道：来拿呀、来拿呀，过来呀还边喊边往高处抛，看着那男同学的得逞样和她的失落样，我心里一阵气不过，刚站起身要去为她出头，谁知，还没等我有所行动，她就默默地带着诡秘的微笑走到男同学的位置，拿出一本厚厚的练习册，然后像一阵风似的朝那位男同学冲过去，大骂道：叫你拿我语文书，叫你拿我语文书。紧追着男同学在操场跑了几圈，最后的结果她拿回了语文书并狠揍了男同学一顿而告终。看到这一幕，我只能在心里默默地想：真是人不可貌相，海不可斗量啊！果真女汉子之所为呀！
她不仅是一个泼辣的女汉子，更是一个诚实乐观的女汉子。
记得还有一次，老师正在发试卷，XXX98分，第一名，XXX97分，第二名当老师读到第五名时，紧接而上的就是她的名字，她第六名。她高兴极了，拼命地拍着桌子来表达自己的喜悦。可是，当老师评讲试卷时，她发现她有一道题目算错了，老师却没发现，如果改正过来，她就进不了前十名了。我知道她心里正在进行十分艰难的选择，就给她提了个建议：要不就不改了吧？反正老师都公布成绩了，改也没有意义。她听了，既没点头也没摇头，我自知帮不了她，便认真听课去了。一下课，她就把试卷拿去改正，成绩改回来了，我担心她心情沮丧，我正在犹豫着要不要安慰她之时。谁知，她只是沉默了一会儿，又站起来意气风发地说：不就是一个区区前十名吗？我就不相信我拿不到，继续努力，下次一定要拿到前十名。说完，她又欢快地去找同学们玩耍了，我微微一笑，道：乐观，女汉子，任何风浪都能一笑而过。
看，这就是我班所谓的善变女汉子，她不仅是我的同学，也是我的好朋友，毕竟，她身上那股直率劲儿让人想不喜欢她都难啊！
关于女汉子的作文【篇4】
我们班，其实是一个人才辈出，潜力无穷的大家庭。而她，就是我们班集体公认的女汉子。
高个子的她没有白玉般的皮肤，没有那秀气的瓜子脸，却有着那独有的从容不迫和落落大方的气质；一双不是特别大的眼睛总是那么炯炯有神，神采奕奕；两片红润的嘴唇仿佛是那在黑夜中怒放的红梅，小酒窝总会伴随着她的笑；高高的马尾辫吸附在脑后，显得十分强悍。
她在运动场上，那可是勇冠之军，巾帼不让须眉。记得有一次校运动会上，她参加了女子跳远比赛，这是一项连许多男子都望而却步的赛事，而她却毫不犹豫报名并参加了比赛。比赛开始了，只见她屏息凝神，有节奏地摆动着双臂，膝盖微微弯曲，忽然猛地踮起脚尖，用尽全身力气，纵身一跃，天空中瞬间划出一道优美的弧线，“呼”，稳稳落地，超越所有选手，轻松夺得桂冠。而她，却只是拍了拍身上的尘土，一笑而过，那眼神，仿佛在说：这第一名对我来说是手到擒来，小菜一碟。
女汉子不仅是运动小达人，还十分喜欢乐于助人。记得五年级我去景华小学上篆刻拓展班，每次回校总担心回家作业是什么？可每当我打开那家校联系本，一行行娟秀清晰的字迹映入眼帘，为此我一直在寻找“记录者”。一连几周后，我偶然发现原来是她帮我悄悄地记录。
又是一个周五，我们回校出奇的早，到校时，大家都在安静地自习，刚跨进门时，我刚好目睹了所谓的真相：她娴熟地抽过我的家校本，拿起笔快速地抄了起来，没过一会儿，本子像个淘气包似的又回到了我的桌上。顿时，我恍然大悟，原来我一直要感谢的人就是她。我立即上前真诚地向她道谢，她却摆摆手，晃晃马尾辫，冲我微微一笑。“耽误了你的时间，实在抱歉……”我再一次向她表示感谢。“哥们，小意思啦，哦，对了，作业本上有几道题老师已经讲解过来，有需要来找我哦。”她急忙打断我的言语，并细细叮嘱我，同时大大咧咧地把手一弹。就这样，她默默为我当了一年的记录者。
这就是我们班名副其实的女汉子，运动场上英姿飒爽，生活之中处处充满爱。
关于女汉子的作文【篇5】
两年前的一个晚上，在家人的焦急等待中，一声婴儿的啼哭划破了宁静的夜晚，也让我们紧张的心情终于平静下来。这个婴儿不是别人，正是我那可爱又调皮的妹妹，她的到来给我们全家带来了快乐，同时也给我带来了“灭顶之灾”。你们肯定特别好奇吧，就耐心听我的“悲惨”故事吧!
自从妹妹出院回家后，我差不多每天都要“欺负”她。趁妈妈不注意的时候，我就用手指掐她那粉粉的小脸蛋，有时候一不小心用力过大，把她掐疼了，她立马就嚎啕大哭。我看情况不妙，赶紧跑回书桌前假装看书。妈妈听到哭声后，走进房间，看我在看书，便抱起妹妹，以为她饿了呢，殊不知，其实是被我掐哭的。哎，现在到好了，妹妹长大了，会走路了，甚至会告状了，我的噩梦便开始了，我且举个例子哭诉一下吧!
我只要拿起玩具，无论什么玩具她都要和我抢，边抢边霸道地宣布：“这是宝宝的。”哎!我真是拿她没辙。这不前几天，大姑才给我买的模型大巴，我兴高采烈地回到家，想好好地玩自己的新玩具。眼尖的妹妹看到后，立马跑过来抢，我察觉她的动作，刚想把玩具收起来，可是，已经来不及了。妹妹使劲一推，我就像离弦的箭一般倒退着冲了出去，紧接着，只听“咣当”一声，我重重地撞到了书架。哗——书架上的书散落一地，我艰难地爬出书堆，走回客厅。此时妹妹正拿着我的模型大巴在地面上“行驶”，看到这种情况，我更加生气，连忙把大巴抢过来。
紧接着，让我至今后悔万分的事情发生了：只见她眉毛紧锁，牙齿咬得咯咯响，双眼瞪得溜圆，脸颊上迅速涌现了一圈圈红晕，而且还在扩散。更让我想不到的是，她把自己的鞋子脱下来，拿起来就砸我，还好，我跑得快，没砸着。这下，她更火了，站起身来把我的书包、衣服、其他的玩具全部扔到地上，边扔边叫：“不要哥哥，不要哥哥……”为了平息她的怒火，我只好委曲求全，乖乖地把玩具递给她。哎!这就是我的妹妹，简直就是一女汉子。
如果能回到过去，我一定好好对待她，要啥给啥，这不，我还得收拾一地的残局，我真是悔不当初啊!
关于女汉子的作文【篇6】
我们班有个“女汉子”，一头乌黑发亮的头发，大大的眼睛，粉嘟嘟的小嘴巴，脸蛋红扑扑的，她的外表非常惹人喜爱，怎么看也不像一个“女汉子”呀，可是她为什么被如此称呼呢？原来在我们班男孩的心目中，她就是一个“小霸王”，常常把她的“敌人”打得鬼哭狼嚎、落荒而逃。
“快把我放开！”“啊！好疼。”从教室里传来一阵惨叫声，我们快去看看，估计她又在惹事了。果然不出我所料，只见她一只手紧紧抓着一个男孩的头发，另一只手急着去抓另一个男孩的衣领，准备狠揍一顿。幸好此时上课铃响了，她只好松开手回到座位上。不过她这一回可不是在欺负人，而是在“报仇雪恨”，因为他们俩就喜欢上课时在她身后东戳一下，西拽一下，害得她都没法听课。我想，这两个调皮鬼以后再也不敢招惹她了吧。
她的力气也非常大，不然怎么叫“女汉子”呢？要是跟她比力气，她可一个顶三个。有一次她跟我们班一位男同学扳手腕，结果轻而易举便将他的手扳倒，果然，“女汉子”的力气就是这么大！
“女汉子”还有一个特点，就是说话快。她说起话来像打机关枪一样，还没等我们听清楚她说的是什么内容，就蹦到下一个话题了。我觉得她适合表演绕口令，嘻嘻。
说了这么多，我还没告诉你们她是谁吧，唔，想想还是不说了，不然她要是知道了，一定会生气的！
关于女汉子的作文【篇7】
你看我，长得人高马大，浑身肉嘟嘟，就形状上来看简直是“女汉子”的典范。但你可知道，我却有着和“荏弱”女生一样的缺点——胆小。
小时候，我就长得比四周的小伙伴们高，于是什么粗活累活都找我帮忙：树上够不到的果子我摘，草中捉不到的蚂蚱我抓，有时男孩子搬不动的书还要给我搬。就由于这样，爸爸妈妈总要批评我。记得有一次，我“闯的.祸”其实大了些，被一气之下关了小黑屋。
这间小黑屋在我们家最角落里，里面总放着破旧的凳子、下田的农具等杂物，我从没进来过。可现在呢，门被关得严严实实，只有门底的一条缝隙中透出一丝亮光来，我整理时觉得毛骨悚然。过了一会儿，只听得黑私下传出了细小的声音，开始仍是轻轻的，到后来越来越显著。“吱吱……吱吱……”借着亮光，我仿佛看见有一团东西在移动，速度很快，身后好像还有一条尾巴。过了一会儿，它停了下来，就站在一堆杂物上，用一双贼溜溜的眼睛看着我，那眼睛在黑暗中一闪一闪的，仿佛在说：“你是谁？为什么来我的领地？”我看着它，愣了好一会儿才反应过来：“啊！是老鼠！”我立马吓得大哭起来，一边哭一边喊：“爸爸，快开门……爸爸，我知道错了！”可是，我那硬心肠的爸爸就是不给我回应，而那老鼠呢，瞧见我这幅样子容貌，便继承用那饿狼般的眼睛盯着我，还一步一步向我迫临。眼看它就要遇到我的鞋子了，我吓得什么都顾不上了，对着门连踢带踹，恨不能将这门给砸破。老鼠闻声这消息，高兴极了，也随着发出“吱吱吱吱”的声音，在我看来，魔鬼的笑声都比这好听。
也许是我的消息大得离奇，爸爸终于把我给放了出来。他看到我后，居然露出了惊讶的神色，一把将我拉到镜子前。我看看镜子中的自己，脸上糊着鼻涕眼泪，连辫子也都披发掉了，活像个小疯子。
《鲁滨逊漂流记》的作者笛福曾说过：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”是啊，胆小，成了我这个“女汉子”最大的烦恼。
关于女汉子的作文【篇8】
媛媛，帮我把手机拿来！”爸爸的大嗓门从客厅传来。
我乐滋滋的问：“爸爸，您的手机在哪儿呀？”“在我房间里。”我飞快的跑去了。但是，到了门口，我就傻眼了，看了这屋子里一片漆黑，只有一些影子，有的像僵尸，有的像木乃伊，有的像幽灵……太恐怖了！这让我有点惊魂失措。
“怕呀？那就我来吧。”
“谁怕呀！”呃……嘴巴的反映竟比脑袋还快。我磨磨蹭蹭的进了门，踮起脚后跟，像小猫一样小步小步的往前走。刚到了衣柜的旁边，我就又退出了门。唉！到底什么时候才能拿到手机呀！又一次，我壮起了胆，伸手把灯打开了，这才拿到了手机。
我又冷静了一下“给您！”嘿！那阵势，如王者归来。
我是个“女汉子”，为什么怕黑呢？我要勇敢点，一定要战胜怕黑！
关于女汉子的作文【篇9】
生当做人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
李清照
你本是楚国的英雄，只因那始皇帝奋六世之余烈一扫六合，楚国没有了，项家也变衰落了。你是一个有思想的汉子，你的骨子里流淌着坚强的毅力。
你天生神力，与人角力未曾失败，甚至更有那霸王举鼎的传说在众多兄弟的心中流淌。你武功卓绝，以一当百，所向披靡。环顾天下，又有谁可以称得上是你真正的对手。你与项梁曾见始皇出游路过会稽，你那时曾说：那个人，我一定会取代他。项梁捂住了你的嘴告诉你这是朱连九族的大罪，你看了一眼便不再言语。
当陈胜吴广起义时，吴中的群官曾想去归顺，你看不惯这些人，在项梁的暗示下你杀了他们，群官的家人被你吓的都趴在地上不敢起来。项梁召集诸位豪强，并说服了他们与你一同参加战斗，这样八千精兵便被你叔侄二人掌握在手中。
你曾在巨鹿以为数不多的楚军大败秦军主力，使你的威名传遍五湖四海，也使那秦军不敢远望你的锋芒。
你与那刘邦定下谁先攻入咸阳，谁便称王的协议。刘邦设计，于是他先入了咸阳，而你却看不惯这个使用阴谋诡计的小人，于是你用武力逼迫。他撤出咸阳。
你并非一介武夫，只不过是不屑做那种尔虞我诈的勾当罢了。所以你不愿在鸿门宴上杀掉刘邦，你觉得那样有愧于霸王的称号，可刘邦呢，却在暗中休养生息并发誓要与你一决雌雄，争夺天下。
战争，不是江湖间的决斗，更不是比武切磋。你不痛下杀手，可是对方绝不会留你这强敌在世。这便是战场，没有任何江湖规矩可言。
乌江边，你看着旁边的战士一个个倒下，你的头脑一片空白。回忆起往昔的风光，你的心都碎了。面对这红尘的烟雾，你已经流下了伤心的泪水。
你不是勾践，不会卧薪尝胆，你不是刘邦，不会卑躬屈膝。你是霸王，所以你选择了死，而你的死却是何等壮烈，何等豪爽？
你举起剑，割断了自己的喉咙，喷涌出的鲜血洒在岸边，洒在江水里，触目惊心。两行泪自你的虎目流出，而你已经倒入了水中
乌江水已经鲜红
注定，这江山不是你的。
注定，西楚霸王只是过往云烟。
残阳如血，散在乌江水上，映出了苦涩的鲜红，滚滚乌江水，应为有你，不再寻常。滔滔江水带着你的灵魂远离了这让你伤心的红尘。
关于女汉子的作文【篇10】
我们学校有一个大傻子，只要进了校门的人，都能看到有一个学生在四楼嘻嘻哈哈，他从中楼梯下来，再从右边楼梯上去。所有的人都讨厌他，喜欢欺负他，我们班的人也一样。
有一次，我们班男生与一班、三班的男生勾结起来，准备上楼去叫傻子，碰巧傻子刚好从四楼下来，女生都吓得尖叫起来，躲到圆盘后面，男生们把傻子领到一个女生面前，傻子立刻抱着那个女生不松手，那几个男生坏笑起来。
忽然，从楼上下来几个六年级的大姐姐，那个女生好像看到了救星一样，哭着叫着让那几个姐姐救她，只见那几个姐姐一把拉开傻子和那个女生。领头的姐姐把我们班的一个男生推了一把，摆出很威风的样子，教训道：“你们要是再欺负他的话，信不信我把你们的皮扒了！”我们班男生怕了，连忙道歉：“对不起，是我们有眼不识泰山，我们给傻子道歉。”
等了一会，那几个六年级的大姐姐走了，我们女生忍不了了！几个女生抓住一个男生就拧耳朵，抓一个拧一个，到了最后，男生们的耳朵都像着了火似的红彤彤的，他们一个个跪在地上求饶。
这几个打抱不平眼睛里容不下沙子的大姐姐，就是我心目中的女汉子。
最新作文: 风一样的“女汉子”作文其五
我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。怎么才能在写心得体会时更全面呢？下面是由小编为大家整理的“最新作文: 风一样的“女汉子”作文其五”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
在我们的生活中，女生一般是柔弱、文气的，但在我们班里女汉子可不少见。让我印象最深刻的，还得属于我的同桌吕博涵同学了。
你别看她跳起舞来，舞姿是那么优雅，也别看她天天穿着一条纯白的裤子，戴着一幅黑中带紫的眼镜，看起来又美丽、又一幅柔弱的样子，但她骨子里却浓浓地散发出女汉子的味道，是一位外表像小公主，骨子里却是一位藏着汉子心的女汉子。
在这届学校运动会上，我们班女子接力一直处于下风，在最后关键的第四棒棒，吕博涵出场了。她吁了口气，接过棒，像一支离了弦的箭一样冲了出去，奋起直追。她使劲摆动双臂，双脚象踩着轮子似的飞速转动起来。她仿佛使用了光速，直接从一个个对手的耳边一擦而过，向终点奔去。在我们班的呐喊声下，她加速冲刺，只见她脸绷得紧紧的，两眼直盯着终点，额头上闪着晶莹的汗珠。她奔过我旁边时，我只感到了一阵风一吹而过。我心里呐喊着：加油啊女汉子，加油！最后，我们班真的破天荒得了第二，这好消息真是太振奋人心啦！
我还记得有一次下课时，我们班有几个男生在楼梯口乱跑。她正在搬作业去老师办公室，一个男生冲了过来，把她直接撞倒了在地上，作业掉了一地。那几个男生估计怕被老师罚，飞快地跑回教室。她弯着腰，整理着作业本。我猛的发现她眼睛里含着泪水，但又硬生生得憋了回去。
我们班的吕博涵，可真是一个拥有男子般坚强意志的女汉子，真是令人肃然起敬。
作文我身边的美景600字模板
写好作文是我们最基本的素质，通过写作文也能提高我们的艺术鉴赏能力。好的作文在语文考试中是可以加分的，怎么书写好自己的作文呢？下面的内容是作文5000网小编为大家整理的作文我身边的美景，欢迎阅读，希望你能喜欢！
作文我身边的美景 篇1
美，不仅可以是景色美、外表美，还可以是道德美、心灵美……我家住在百合新城，而百合新城就有许多美。
首先，百合新城的景色就非常之美。走近百合新城，一切风景都像活了一样：道路旁，绿树红花在向我们招手一样；小径边，大片大片的草地散发着诱人的清香；一排排房屋后，一条
百合新城的风景很美，但邻里之间的和谐更美。一家有难，家家帮助。如果门口的保安看见有老人或拎了许多东西的人那他们马上就会去帮忙。
更可贵的是我们小区的居民素质都很高。有一次，我爸爸的笔记本电脑忘在了摩托车上。爸爸心想：电脑一定被人拿走了。可第二天去一看，电脑还好端端的在那儿。去年冬天大雪过后，我们百合新城的居民不分男女老少，都在路上一起铲雪。就连几个怀孕个阿姨都在帮着打掉树上的积雪。怎能不说我们百合新城的居民素质不高呢？
百合新城推窗见景，美不胜收；百合新城邻里互助，一派和气；百合新城风气高尚，路不拾遗。愿每个人都拥有这样的美丽家园。
作文我身边的美景 篇2
在我家乡里，秋天是最美的。
秋天，麦子成熟了，麦田里一望无尽。从天上看，有的像一大片金色的地毯，看上去软软的，一阵风吹来，泛起层层波纹。又像一片金色的海洋在我家门口，好像马上就可以去游泳了。
秋天拿着颜料把树叶染红了，枫树叶子像一个个红色巴掌，大地好像做错了什么事，那红色的巴掌不停的拍打着大地，直到大地变成了一片红色的海洋，枫叶才停止拍打。
菠萝穿着带刺的黄大衣出来了，它头上的叶子又大又红，仿佛是一个绿皇冠，特别漂亮。
傍晚，夕阳出来了，一个大火球在麦田上照着，麦田都要烧着了。夕阳还把人们、动物、花草、树木都变成红色的了。最后夕阳献出了最后一丝余辉，笑着离开了，然而，明天朝霞又会冉冉升起……
其实美景就在我们身边，等着我们去发现。
作文我身边的美景 篇3
我身边的美景有很多，美丽的小溪，广阔森林但我最喜欢的是梦幻的晚霞。
一个夏日的夜晚，我走在小路上，我抬头一看，这空中美丽的晚霞，深深地吸引了我。我发现霞光披上了红衣裳，可爱的云朵像一串串冰糖葫芦，我口水就流了出来，不一会儿，这一串大大的冰糖葫芦便消失了。我真有一点舍不得，没过多久云彩又变成了一只狡猾的狐狸，在和乌鸦抢肉吃呢！
我又看见空中星星姐姐和月亮哥哥手牵着手一起，在讲冷笑话呢！他们笑着笑着就消失在霞光之中。
看着看着，我眼前模糊一片，我揉了揉眼睛，当我再次仰望天空时，红色的云彩像一位穿着红衣服的魔术师，他把大树变成了士兵，他把柳树变成了美丽的姑娘，他还把一个奔流不息的小河变成了一个正在奔跑的男孩。
时间慢慢的过去，美丽的晚霞不会永远留在天空。到了回家的时间了，我只好恋恋不舍地回家了，这美丽的晚霞依然在我的心中。
作文我身边的美景 篇4
天涯何处无芳草，只要有发现美的眼睛。有些人一味追求雪域高原那种雄伟；追求蒙古平原那种空旷；而忽视了身边的美景。身边的美景在哪里？小区的草坪、公园的花坛，乡村一角随处可见。小区的那片草坪，散发着一阵阵芬芳。走近看，那顽皮的小草随着春风的伴奏，翩翩起舞。抬头仰望，映入眼帘的是高大挺拔的大白杨。春天，大白杨长出了嫩绿的新叶，尽情地伸展着腰肢，向人们友好的招手。盛夏，大白杨顽强地抵抗着炎热的进攻。同时又为树下的人扇着凉爽的风。深秋，大白杨的叶子黄了，打着旋儿飘落下来，与土地融为一体。寒冬，北风呼呼地吹着，而大白杨却像个坚强的卫兵，毫不退缩。终于，寒冬屈服了，又迎来了生机勃勃的一年。公园的花坛，五颜六色。红的似火，白的似雪，粉的似霞走进花园，就像走进了花海，流连忘返。这时如果你向上望，又是另一番景象，湛蓝的天上飘着朵朵白云，有的如万马奔腾，场面壮观。有的如一朵棉花糖，令人馋涎欲滴。每当秋天的时候，公园的菜园里便站满了人，有的记录小树的生长过程，有的在大树后面捉迷藏，还有的吃着刚采的果实。像一幅大丰收的画。乡村一角也非常怡人，今秋时节，那里长出了金黄的稻谷，像一片金海，沉甸甸的穗子压得稻秸抬不起头。一阵风吹过，掀起起伏的绿海，美丽极了。那里的小溪也非常美丽，清澈、碧绿、恬静，令人神往。远看它是那样的绿，绿得像一条翡翠色的绸带；近看它是那样的清，清的可以看见溪底游动的鱼虾。冬天，小河结冰了，孩子们常常到那里滑冰，打陀螺春天，小河的薄冰开始融化了，那冰下的小水滴越积越大，晶莹透明，终于叮咚一下，冰块掉进河里，沉入水中。小溪灌溉着稻谷，滋润着岩石，哺育着公园里的每一个角落。南国春色固然清秀，北国风光固然雄浑，其实我们也没必要，千里迢迢、长途跋涉去寻求美景，因为美景就在我们身边。
五年级:writing
作文我身边的美景 篇5
生活在大千世界里的我们，身边总有许多美丽动人的风景，它们在春夏秋冬中不停地变换着，可是，我们是否留意过人生道路上的风景?我庆幸，我看到了最美的风景。
那天，我走在回家的路上，步履匆匆，只是一味的想赶紧回家——天气很冷，很冷。禾祥西的店铺窗子都射出了柔和而温暖的光，麦当劳的店堂里拥挤而嘈杂，街上飘着一股汉堡的香味儿。一个步伐蹒跚的老人正努力的弯下腰，捡起一个被随手丢在路上的易拉罐，吃力地拖着身后又大又空的麻袋，慢慢地将易拉罐放到麻袋中，佝偻的背缓缓直起，却再也不能挺直，只是近乎弯着。天气是那样的冷，寒冷的风呼呼地刮着，树枝颤抖着，可是她只穿着单薄的一件短袖衬衣，长裤也有些破烂肮脏，看到这一幕时，我不由得停下了脚步，心被怜悯填满了。
我的身旁走过一个衣着时髦的女郎，她厌恶地撇了眼老人，嘴角向下弯了弯，更快地离开了。正巧身边躺着一个饮料瓶，我悄悄捡起，快步走上前，无言地将瓶子放到麻袋中。老人抬起头，望了我一眼，松开握紧麻袋的手，合十，仿佛是在说谢谢。我也不能再说什么，模仿她双手合十，算是回礼吧。抬头之际，我忽然看见一个穿着休闲便服的年轻人也弯下腰捡起易拉罐走向我，对我说：“能帮我把这个瓶子放到麻袋里吗?”我很疑惑，但我还是帮了他。
老人慢慢地向前挪动着。
这时，年轻人突然开口对我说：“谢谢你!”我本以为他也只是像我一样的路人，碰巧路过这里，碰巧地帮助老人。出于好奇，我问他：“你为什么不自己把瓶子递给她呢?”“不，她是我妈。我不想让她知道她儿子在暗中帮助她。”年轻人很平静地望了望远处。他是一个找不到工作的大学生，母亲为了维持生计，瞒着儿子出来拾荒。我忽的感到一种感动，一种母子间的尊重。年轻人还是依旧向前走去，一边走一边留意身边的瓶子，不时地捡起，而老人也依旧弯着腰捡着瓶瓶罐罐。
这一前一后，一母一子在阳光灿烂的午间，悄然前行，捡起瓶瓶罐罐，温暖的冬阳洒落金色的光辉在他们身上，与这午间静谧的街道形成风景，一道灿烂的风景。
作文我身边的美景 篇6
20xx年的2月的一天，雪花飞舞，从白天到晚上再到白天，天上像有扯不完的棉絮——雪一直下到第二天的下午才停。这是一场50年不遇的大雪。推开窗户，看到一个银装素裹的世界，地上、树上、屋顶上全都粉妆玉砌，分外美丽。雪景虽美，路上的积雪却给人们的出行带来了不便。
第二天下午三点左右，漫天飞舞的雪花终于停止了舞蹈。而此时，我家楼下路上的积雪已快和花坛一样高了。正在我快乐地堆雪人的时候，我们家的两位邻居扛着铁锹开始铲雪了。他们四十多岁，住在一楼，是对门。他们先清理了大门口的积雪，然后从门口一人向东一人向西，分头清理。他们握着铁楸，吃力地把积雪一铁锹一铁锹地铲到路的两边。才干了一会儿，他们就拉开了羽绒服，明显得速度也慢了下来。
他们就停下来，俩人说了一会儿话，就又开始干了起来。也许是休息后又充满了力量，他们像是在比赛似的，飞快地铲着雪，湿漉漉的水泥路在他们的脚下不断向两头延伸。这时，我看到他们中往东的伯伯停下来，用手在头上擦起了汗，还转身对西边的那位伯伯说：“出汗了，还真能锻炼身体！”说着便笑了起来。对面的伯伯听见了，说：“啊，这雪还真厚！手也酸了。”对着手哈了几口热气，继续铲雪。这时我往两边望去，小区里有玩雪的孩子们，更有铲雪、扫雪的大人们，几乎每个单元都有人在清理路上的积雪，大家你一锹我一铲，干得热火朝天。黄昏时候，长长的一条路就这样畅通无阻了。
一场大雪，我看到的最大的雪，它的美，让我无比地兴奋，为它，我留下了一张又一张美丽的照片。而在这场雪中，最美的画面，该是人门自发出门清理积雪的那一幅，当时我没有及时地把它拍下来，但是这画面却深深地印在我的脑海中，那么美，那么动人，怎么挥也挥不去。
作文我身边的美景 篇7
匆匆吃完了晚饭，我毫不犹豫地疾步向教室的方向而去。作业很多，没有时间“闲逛”的。
步出食堂，清新的空气扑面而来。我贪婪地深吸一口，却不由地放缓了脚步——起早贪黑地学习，一周又能有几回从容地呼吸这样清新的空气呢？身旁就有美好的景色，我又何曾细细欣赏？
于是缓步。当我跳跃的视线掠过校园的北面的时候，我突然震惊了。掩映在木廊中的，是一种我从未看到的精致却辽阔的景象。简直是一幅画。它就静静地摆在我面前等我去探索。仿佛有一只无形的手牵住了我，我的脚步早已带着我穿过人群，来到了湖边。
夕阳染红了天边，把橙黄的光芒洒向河面；清风吹拂，在宽阔的水面上荡出粼粼的水波。远处的山在浅浅的雾气中模糊了边际，只见得绵延的起伏，作文苍翠的碧绿。小径在林中穿梭，叶片间投下斑驳的阳光。垂钓的人安闲地坐着，没有鱼，倒更加宁静，美好。一堆飞鸟应和着从头顶掠过，顺带把我的心也送到了远方。
一时间，我忘掉了一切。我忘掉了致使我马不停蹄的作业，我忘掉了压得我难以呼吸的责备，我忘掉了我的种种烦恼，也不记得种种期望。身后有同学好奇地指点着我，我也忘记了理会。我沉浸在自己的世界中，只知道有眼前的景色。
可惜的是，我不得不走了。我留恋身后的景色，最留恋的最是那轮夕阳。每当我回过头去，就看它低沉在天边，仿佛朝我微笑。
忽然，我感觉自己充满了力量，对一切也充满了渴望。走到拐角，我最后望了望身后。太阳要落下去了，但是我知道，明天它还会升起来的。
作文我身边的美景 篇8
春天慢慢地走过，而夏天已经拿出钥匙打开了大门，走向了凤山公园。
进去公园大门，总会看到一个湖，湖水清澈透底，像一面又大又圆的镜子照着脸庞，下面有许多小鱼小虾躲在荷叶下欢快的戏耍。湖面上有一个正正方方的舞台，一旁有许多荷花频频点头，像是在向人们问好。
水湖边有许多垂柳，把湖面当做梳妆的镜子。不仅有垂柳，还有鸡蛋花、桃花、杏花……白的像雪，红的像火，黄的似霞……
远处有一片草地绿油油的，如刷漆一样，一阵风吹过，从小草跳起了舞来。在花丛中，蜜蜂和蝴蝶在给小草伴舞，正在举行舞会呢！
湖面上还有一座石拱桥，像一个月牙，又像一个驼背的老爷爷。凤山公园还有溜狗公园、快乐天地、凉亭……
凤山公园，你可真漂亮，我相信你会越来越美！
我身边有意思的事作文模板
《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。那么如何写好我们需要的心得体会呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《我身边有意思的事作文模板》，供您参考，希望能够帮助到大家。
我身边有意思的事在我的脑海中，有许许多多在意思的事发生在我的身边，多不胜数。在六岁那年，妈妈从天津给我买了一个可爱的洋娃娃。长着黑色的长发，浓浓的眉毛下长着两颗水灵灵的大眼睛，身着彩色的连衣裙。在我孤独的时候，我就当洋娃娃的妈妈，让它背唐诗，唱歌跳舞，还让它“嘘嘘”“吃饭”。久而久之，我已经把洋娃娃当做了我小妹妹，有了感情。
有一天，窗外飘着鹅毛大雪，风呼呼的吹着。我抱着可爱的洋娃娃坐在床头，一边看那雪花飘下来的样，一边和洋娃娃唱着欢快的歌。猛然间，我发现洋娃娃只穿着薄薄的连衣服，还露出两条胖乎乎的小腿。我自言自语道：“天这么冷，洋娃娃只穿着单薄的`裙子，它会不会感到冷呢？我要不把我的毛衣给它盖上？我正要动手，心想：那样会蒙死洋娃娃的。嗯那我让她烤火吧，这样就不会伤害到洋娃娃了。
我赶紧抱着洋娃娃来到火炉边，坐在橙子上。过了一大会儿，我发现坐在旁边不热，应该站在炉子上。我立刻把洋娃娃放在上面，让“她”取暖。不一会儿，就在我高兴时，我发现，洋娃娃变得越来越矮了，冒着缕缕青烟，小嘴还一张一合的，好像在说：“救命!”看到这情形，我哇的一声就哭了。
妈妈赶紧跑过来，急忙从火炉上拿下小娃娃，问我怎么回事。我抽咽着：“我怕它冷，要用毛衣裹，我怕它被闷死，所以……”这时，妈妈哈哈大笑，给我讲起了原因。打那以后，我才明白塑料是不能用火烤的。虽然妈妈又给我买了洋娃娃，可我还是最喜欢我那会说话的洋娃娃。
我身边的小能手作文700字模板
作文对很多人来说还是一种比较痛苦的记忆，作文有助于我们表达能力的提升，如果写不好作文，可以从自身出发有意识的去改变。怎么才能写出非常惊艳的作文？栏目小编特意收集和整理了我身边的小能手作文，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
我身边的小能手作文(篇1)
我身边的小能手是-龙宇菲。
她非常的好记，漆黑独马尾，鹅蛋脸，柳叶眉，樱桃嘴，还有一对老虎牙。她笑起来可爱极了！
她的舞蹈可以说是我们班的第一！你别看她整天呆头呆脑，其实她深藏不露，只是不太愿意让别人知道她的特长。有一次我和她玩耍时，她告诉我她从小班就开始练习舞蹈了，当时我还不信。于是她二话不说。哇！-她只是轻轻地把脚和腿放在地上，就变成了标准的一字马，她的腿较长，横在地上像个栏杆，当着一些较小动物的道路。我看了，赞叹不已。上体育课时，老师要求我们下体前屈。有些同学因下不去，在那嗷嗷大叫，可她一下地就是手掌碰地而且还可以坚持很长一段时间，她这一举动，然同学们个个目瞪口呆呢！在我们的要求下，她又下了腰。她这个大个子，没有人扶她，自己就下去了，她的腰就像弹簧一样，想下去就下去，想上来就上来，有趣极了！
她不仅舞蹈好，而且踢毽子也非常好。
她在体育课上共踢了124个，是我们班的冠军。当老师放哨时，同学们都着急的踢，一旦着急，那是踢不好的，她不急不忙，当旁边的同学数道：“1个、2个、3个124个！”老师突然吹哨了。因此龙宇菲获得了冠军。
这就是我身边的小能手，请大家记住她-龙宇菲！
我身边的小能手作文(篇2)
我身边的小能人可多了，有的能歌善舞，有的爱好阅读但今天我要和大家好好说说我那可爱的小表妹妞妞。
她长着一双水灵灵的大眼睛，高挺的鼻子，加上一张能说会道的樱桃小嘴，这便是妞妞了。妞妞可是一个十足的舞蹈小能手，下腰、横叉、竖叉对她来说都不在话下，在这些优美的舞姿背后，是一个个伤痕换来的，这还要从一件事说起
有一次，表妹在家练习舞蹈时，一不小心闪到腰，疼得她半天都直不起腰，金豆子也不停地从她脸上滴落下来，我小姨心疼极了，劝她说妞妞，下午的课别上了，妈妈带你去医院看看吧，这样我才放心。可妞妞坚定地说妈妈我不疼，下午的课我一定要去！无论小姨怎样劝说，妞妞始终不愿请假，小姨也只好作罢。下午上课时，妞妞坚持把每一个动作都做标准，课间休息时她依然在练习动作。两个小时的课上完妞妞已是满头大汗了，老师看见了对她赞不绝口，并要求其他同学向妞妞学习！妞妞笑了！笑的比花儿还灿烂。
怎么样，我的小表妹是舞蹈小能手吧！她不怕吃苦的精神值得我们学习。要是你身边也有小能人的话不妨说来听听？
我身边的小能手作文(篇3)
调琴达人毕钰
要说起我身边的小能人，几乎人人都是，每个人都有自己的一技之长。但是最具代表性的，还得是毕钰了。
毕钰虽然不是我们班的，可是我们俩的友谊却比同班同学还亲密。在民乐团里，我们都是弹阮的。她却一直是佼佼者。
对于学音乐的孩子来说，学习弹走一个乐器，并不是那么难的，难就难在调琴等专业技术上。比如笛子声部的同学们，最难的就是贴笛膜，这会直接影响笛子发音。我们阮也是一样的，调音不准的话，就全都错了，怎么都不会准。
而在这一点上，我们声部只有毕钰做的最好。
每到排练之前，我们都把琴老老实实的交给她，谁也不会在这个方面逞能，因为我作文们真的都不如她。
只见毕钰竖起她可爱的小耳朵，侧着脸，仔细的听，智慧的眼睛一转一转的，身体一动不动，凝神的样子仿佛入定了一样。有时候，我都觉得调好了，毕钰仍然会仔细的辨识，仍在拧着把手，在她的耳朵里，一丝一毫的差错都不能有。
她总是默默的为我们每一个人调弦，起初，我们的专业老师还会仔细听一下毕钰调过的琴，后来，毕钰调过的，就是免检了！
而且，毕钰不仅掌握了中阮调音方法，她还掌握了大阮的方法。要知道，他们之间可以是差了4度的音阶呢！
要知道，毕钰是个善于动手动脑的同学，她的学习成绩在级部始终名列前茅。
这就是我身边的调琴达人毕钰！
我身边的小能手作文(篇4)
身边的小能手
说起我们班，可真是卧虎藏龙，有唱歌能手、书法能手、跑步能手……不扯远了，就说说我身边的转魔方能手吧！他有一双炯炯有神的眼睛，眼里透入着无限的智慧，再佩戴着一副黑色的眼镜，更显得像位爱思考的文质彬彬的科学家。
他是我们班一个很斯文的男生，但他的脑袋就像是一个小马达，不停地转呀转。
今天，我们班展示了“才艺大比拼”。他拿起“移曹操”。迈着稳健的步伐，胸有成竹地来到了讲台前。
“预备，开始！”
话音刚落，他立刻把手放在棋盘上，毫不犹豫地开始移动“曹操”。
“一秒，二秒……十秒”时间像流水，快速流动。我不由自主地为他担心起来，而在他的脸上，丝毫看不到半点紧张急切的心情。
“二十秒，二十一秒……二十五秒！”他把“曹操”移到了空旷的地方。教室里顿时炸开了锅，同学们欢呼雀跃，但他只是微微一笑，就仿佛习以为常似的。
更有趣的是转魔方。他拿起一个被打乱的魔方，眯起眼睛仔细端详了一下，就信心满满地转起了魔方。他的两只手紧握魔方的两端，随即，左手将模仿的一端向上一转，还没有等我回过神来，他又将右手放在上端往右一转，手指手指仿佛是昼夜工作的一个机器人，没有一点空闲……整个动作配合的那么熟练迅速，看得我眼花缭乱！
“啪啪”魔方转动发出的声音宛如一声声鼓掌声，给他加油打气。
时间一分一秒地从我们身边偷偷溜走，我不由自主地眉头紧皱，心里像十五个吊桶打水——七上八下，为他捏了一把又一把的冷汗。同学们有有些焦急，纷纷站起来催促道：“快呀！快呀！”
他仿佛把同学们的话当了耳边风，依然面带微笑转动着魔方。当一分钟过去时，他的魔方也快好了，颜色几乎都成群结队地呆在了一起。
这时，他开始“冲刺”了，手拨动的越来越快，向上，向下，向右……好像一匹脱缰的野马，以迅雷不及掩耳之速在草原上奔驰，使我目不暇接。
终于，在一分二十五秒时将魔方打回了原形。同学们惊叹不已，教室里发出雷鸣般地掌声！但他仍然淡淡一笑，酷似在他眼里，这只是小菜一碟。
看着他那熟练地动作和平淡的微笑，我仿佛看见了他在寒冬腊月、盛夏酷暑中，他废寝忘食、努力钻研魔方其中的奥秘！就这样，一复一日，年复一年，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，种下一粒种子，只有辛勤的浇水、施肥，才有收获！
我们班虽然人才济济，但还没有玩“魔方”比他更胜一筹。现在，我要自豪地说“他是我班名副其实的“移魔方能手”——周立”。
我身边的小能手作文(篇5)
大家好！我们班有一个小能人。你们猜她是谁？对了，她就是我们班的张笑萌同学。
她是一个写作业认真，听老师话的同学。而且她无论语文，还是数学，还是英语她都不偏科。她写作业认真是因为她的作业没有一次低于A＋以下；她听老师的话是因为老师说的每一句话她都认认真真地去完成。
她的特长是小提琴。小提琴其实是一个很难学的东西，但是她却学得很好了！我上一次听她说：她已经学了2年了，现在是5级的水平了。5级已经是很难考得了，但是她却都通过了。肯定是她在家里每天都要练很长的时间，在这里我想起了一句名言：“功夫不负有心人”。所以我们干什么事情都要用心去做，这样我们才会成功！加油！
他还有一个特长是拉丁舞。拉丁舞不算很难学，但是她很容易让别人全身都没有力气了。但是张笑萌却选择了拉丁舞。上一次她学完了拉丁舞回来的时候，她的腿很疼，也很难受。但是她还是每一次都坚持去，所以现在她跳的拉丁舞才这么好！
她的跑步也非常厉害。我记得她去年在运动会上跑了400米、4×100米接力……她都拿了前三名的好成绩！去年多亏了有她啊！她给我们班立过很大的功劳。我还记得有一次运动会，她跑了很多米。因为她的哪些项目都是接着的。当她快要跑1000米的时候，她累得哭了！我们应该能想象当时的情景，她有多么多么多么的累啊！但是最后她还是完成了自己所有的项目了。当她所有的项目都完成了以后她很高兴！因为她有一点成就感了。
这就是我们班的小能人，张笑萌！
我身边的小能手作文(篇6)
有人说，会讲笑话的人叫幽默大师，善做手工的人的叫小巧手，懂得多的人叫百科全书，那你知道力气最大的人叫什么吗？钓鱼高手？不是。大胖墩？不对，不对。大力士？嗯……没错！是的，就是大力士，我身边就有一位可爱的“大力士”——魏国强。
开学的时候，老师让我们把书搬到新教室。我手上的书又多又沉，压得我都喘不过气来。走一步，晃两晃，好似有一个沉重的包袱压在我身上。“好沉啊！好累啊！”我边挪步子，边抱怨。有同学上来帮忙，可他们的小身板依旧搬不动我的那些重物，纷纷以失败告终。
无可奈何，我只能求大力士帮忙。热心助人的大力士微微一笑：“好嘞！”不再多言，三步并作两步就来到我的书前，只见他一蹲，双手拿起书一抬，不紧不慢地起身，哼着小曲儿，迈着轻松的步伐，向新教室走去。路上还时不时与朋友说笑谈天。我走到旁边怯怯地问他：“这么多书，你不觉得重吗？”他却下巴一扬说：“这么轻，小菜一碟呀！”我心中暗喜：真不愧是我们班的“大力士”，干起活来真真的是个高手啊！
此人虽貌不惊人，但力大无穷，又爱助人，班级的重活他全部承包。有这样的小能手，相伴成长，真是一件美事儿。
作文我身边的美景精选
作文5000网编辑从网络上精心整理了《作文我身边的美景》。我们日常的语文学习中，作文是不可缺少的，作文，是文字和我们内心世界的沟通渠道。优秀的作文会成为学生们写作的参考素材。欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
作文我身边的美景 篇1
春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇、充满希望的季节！
上周六，我们一家人兴致勃勃地去游览了鸟语花香、山清水秀、风光迷人的上海辰山植物园，那里的奇花异草真迷人！
刚走进植物园，映入眼帘的是一排排杨柳树和一朵朵娇艳欲滴的玫瑰花。看那杨柳树枝密密的、细细长长的，真是不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。远看就像一片飘飘渺渺的绿烟微微游动的翠云，近看好似绿珠儿串成的卷门帘随风舞动，我不禁吟诵起贺知章的《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦
忽然一阵微风送来阵阵玫瑰花香，我和妈妈迫不及待地冲进对面的玫瑰园。一进玫瑰园，放眼望去，玫瑰园里五颜六色，有红的、黄的、白的、淡黄的，甚至还有极少见的紫玫瑰，红的似火、白的如雪，真是让人大饱眼福。各种玫瑰花在温暖的晨光下泛着不同的色彩，雨过天晴，那娇嫩的花瓣上挂着晶莹剔透的小水珠，在绿叶的衬托下显得更加生机盎然，好像一个个小朋友嘴角露出洋溢的笑容！
接着我们进入矿坑花园的山洞，四周黑漆漆的，伸手不见五指，我紧紧的拉着爸爸的大手。我隐约发现台阶的两侧有清清的地下水在流淌，真想捧起一口水，痛痛快快地喝起来。刚出山洞，我眼前一亮，一大片更大、更深的湖跃入眼帘，这片湖被矿山所环抱着，阳光的照射下湖面波光粼粼，闪闪发光。我们走在浮桥上观赏眼前的绿树装点的山峰，那垂直而下的瀑布，引得大家停足拍照留恋，这不禁让我想起大诗人李白的名句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
最后，我们还去欣赏了热情奔放的山茶花、洁白无瑕的白玉兰、惊艳绝伦的郁金香
写这篇周记，并不是为了交差，而是我深深地感受到春天带给我们的不仅是绚丽多彩的景色，更是心旷神怡的遐想！希望大家在春暖花开的季节，有机会与家人一起去游赏上海辰山植物园，相信一定会有不同的感受！
作文我身边的美景 篇2
晨起，习惯性推门走向阳台。伴着轻轻的微风，沐浴着初升的朝阳，深深呼吸着清新空气。或顺手浇浇阳台上的花草，或看看水缸中的游鱼，或伸展一下肢体，活动活动筋骨，或随意浏览着外面的风景。在这方小天地，享受着短暂的清晨美好时光。
又看到了对面六楼阳台上的年轻女主人，每天早晨这个时候，她都在那里忙忙碌碌，摸摸这里，动动那里。洗衣、晾衣，擦洗阳台防盗网，拖阳台地面……真是个勤快能干的女主人呀!热情地经营着自己的日子，打理着生活。
在她隔壁阳台上，出现一个小男孩，大约七八岁的模样，穿一身校服，或许正准备去上学。此时，他正手持一根衣叉，急急地向高处晾衣绳上挂一条搭在衣架上的毛巾。本来，对大人来讲，这是一件很简单的事。可对这个小朋友来讲，就变得困难起来，他费了半天力，也挂不上去，原因处在他挂衣服的方法不对。按常理，用衣叉顶住衣架挂钩处的中间位置，使衣架左右平衡，即可轻松挂起。而这位小孩不是这样做，他却将衣叉叉在衣架的一端，失去平衡的衣架另一端连同滑下的毛巾倒垂下来，如此以来，身体本不太高的小男孩，任他怎么贴脚尖，也挂不到晾衣绳上。他觉得这样不行，又变换了一下方法，把衣叉叉向了衣架的另一端，但他仍达不到目的。站在阳台上的我看了真是又急又好笑。折腾了半天，他似乎开窍了，终于将衣叉叉到了衣架的中间位置，他的毛巾自然挂到了高处，这也让我松了一口气。这个可爱有趣的小男孩，在以后的生活中还会遇到很多这样的问题，愿你多思考，学会生活。
依然望见斜对面二楼平台的瓜架下，有一位老人在做健身活动，比比划划打太极拳，动作徐缓舒畅。之后，便侍弄起他的花花草草，认真地拿着浇花壶浇花，就像对待自己的宝贝一样。在每天的清晨，他都花很长时间留恋在那一片花草瓜架之间，悠闲地做做运动，摆弄摆弄花草，以调整着自己的生活，寻找着情趣，享受着晚年的人生之乐。
不经意的目光又触及到楼下一对年轻夫妇的身上。即将去上班的两夫妻在楼梯口分别，这时，男的走向前去，温柔地拥住妻子，然后在她的额头上轻轻的一吻，妻子一脸幸福。然后，两人挥挥手，依依分别，一个向东走，一个向西走，各自去上班。也许此刻，他们彼此把对方装进了自己的心中，让工作伴着美好的心情度过愉快的一天，谁说他们不是让人羡慕的幸福的一对呢?
在这个平常的早晨，我静立在阳台上，触目着琐碎生活中的一幅幅画面，突然让我感受很多。勤劳的主妇，有趣的小朋友，闲适的老人，恩爱的夫妻，这些平凡日子中的点滴小事，不都是我眼中的一道道生活风景吗?生活是平凡的，我感动于这平凡生活的美丽。生活中只要我们懂得去欣赏，风景处处在我们身边。
作文我身边的美景 篇3
许多人都去追寻远方的美景，而遗忘了身边的美景!其实美景就在我们身边!
街心公园的花坛，五颜六色。红的似火，白的似雪，粉的似霞……走进花园，就像走进了花海，流连忘返。这时如果你向上望，又是另一番景象，湛蓝的天上飘着朵朵白云，有的如万马奔腾，场面壮观。有的如一朵棉花糖，令人馋涎欲滴。每当秋天的时候，街心公园的菜园里便站满了人，有的记录小树的生长过程，有的在大树后面捉迷藏，还有的吃着刚采的果实。像一幅大丰收的画。
小区的那片草坪，散发着一阵阵芬芳。走近看，那顽皮的小草随着春风的伴奏，翩翩起舞。抬头仰望，映入眼帘的是高大挺拔的大白杨。春天，大白杨长出了嫩绿的新叶，尽情地伸展着腰肢，向人们友好的招手。盛夏，大白杨顽强地抵抗着炎热的进攻。同时又为树下的人扇着凉爽的风。深秋，大白杨的叶子黄了，打着旋儿飘落下来，与土地融为一体。寒冬，北风呼呼地吹着，而大白杨却像个坚强的卫兵，毫不退缩。终于，寒冬屈服了，又迎来了生机勃勃的一年。
海淀公园的乡村一角也非常怡人，今秋时节，那里长出了金黄的稻谷，像一片金海，沉甸甸的穗子压得稻秸抬不起头。一阵风吹过，掀起起伏的绿海，美丽极了。那里的小溪也非常美丽，清澈、碧绿、恬静，令人神往。远看它是那样的绿，绿得像一条翡翠色的绸带;近看它是那样的清，清的可以看见溪底游动的鱼虾。冬天，小河结冰了，孩子们常常到那里滑冰，打陀螺……春天，小河的薄冰开始融化了，那冰下的小水滴越积越大，晶莹透明，终于“叮咚”一下，冰块掉进河里，沉入水中。小溪灌溉着稻谷，滋润着岩石，哺育着公园里的每一个角落。
因为美景在我们身边，所以我们没必要去追寻那远处的美景……
作文我身边的美景 篇4
美，就在身边。美，就在我的中学后面的小山上。在中学后的小山上，有一水潭，名曰白龙潭。这天傍晚，我来到山上，来到白龙潭边。这向西缓缓流去的潭水，清澈，晶莹，透亮。白龙潭很蓝，它蓝似天空，但比天空蓝得纯正；它蓝似海洋，却比海洋蓝得晶莹；它蓝似俄罗斯小姑娘那蓝晶晶、水灵灵的眸子。白龙潭边，有一层石块。石块有棱有角，虽参差不齐，倒也别有一番情趣。晚风轻轻地吹，潭水微微地涌向前方，起着小小的涟漪，一层又一层。风大了，潭水猛烈地向前涌，拍打着岸边的怪石，溅起小小的水花。啊！真美。夕阳西下，残余的，微微的阳光，终于恋恋不舍地告别这晶莹的潭水。夕阳的倒影映在水中。啊，那一层一层，那一条一条的半圆的水纹线条，难道不是在勾画着夕阳的身躯？线条慢慢向下勾画着，很深，也很密。仿佛已到了水底，颜色也由赤变黄，渐渐过渡。嗯，很美！
看着潭水，我心中感慨万千。猛一抬头，看见对面的草地上，有朵朵小花：紫的、黄的、红的、蓝的……不计其数。似乎要把这碧绿的草地点缀得光彩夺目。草地的深处，是树林。在这郁郁葱葱的树林之中，几座黑瓦白墙的砖瓦房时隐时现。我似乎已到了诗中画处。哇，好美。
“扑通”的声音一阵接一阵。我回过神来，看着下水游泳的人把平静的潭面打破。嬉戏声、打闹声、尖叫声会成一片，给这寂静的白龙潭带来了生机。几个不会游泳的小姑娘坐在石块上，静静地看着别人戏水，任凭潭水漫过她们的小脚丫。“扑通”！一个戏耍的女孩踩在石块上，脚下一滑，不慎跌落水中，她大声呼救，游泳的人们立刻游过来，大家纷纷拉住女孩，将她送上岸，又从自己带来的包裹中取出外套给女孩披上。啊！真美。
天蓝，水蓝；草绿，林绿；心美，人美。这是诗。
作文我身边的美景 篇5
季节的栅栏锁不住斗转星移。不知不觉，已在华校生活一年有余。记忆中的许多事已如山涧小溪般匆匆流过，而雕刻在脑海深处的那几处美景，就像黑色天幕上缀着的宝石，不停地绽放光芒……
最美不过华校景
华校的四季，虽变幻莫测，但却各具特点。春天，柳树抽芽，芬芳四溢，万物复苏，春意盎然；夏天，骄阳似火，蝉鸣阵阵，放飞青春，激情满盈；秋天枫叶似火，落叶归根。硕果累累，收获喜悦；冬天，至纯白雪，晶莹冰凌，虽似沉睡，暗藏生机。春夏秋冬，多姿多彩。
这样的景，好美，好美
最美不过华校人
无论在哪一处，无论在哪一时，华校人总是在认真生活。上到老师，下到同学，无一例外。看！篮球场上，几个男生正在挥汗如雨，勤奋练习；瞧！操场上我们正在认真锻炼，不知疲惫；听！教学楼中传来书声琅琅。
还不止这些呢。快，看那边，一个小女孩跌倒了，身旁的几个高年级学生见状，迅速地跑上前去，将小女孩扶起，关切地问道：“不要紧吧？”；教室中，一个同学向同桌问问题，同桌用手语告诉他，可以，但声音要小些，要不然会影响别人学习。他会意地点了点头，压低了声音开始询问；办公室中，老师们正在认真备课，一会儿查资料，一会儿上网寻，彼此之间还在交流问题，他们，只想尽自己最大的力量，帮我们走好每一步路。
这样的景，好美，好美。
最美不过华校情
每一个华校人，都有一份情。它或许大气，或许温婉，或许粗犷，或许柔和。但，这些情都是给予给同一个人——华校母亲。因为这份情，在看到地上的纸屑时，会弯腰捡起；因这份情，在大扫除时会细心擦拭每一个角落；因这份情，在有人破坏设施时，会被严厉斥责……这样的情，融汇在华校的每一个角落。
这样的景，好美，好美。
这就是我身边的美景，它们虽不及蒙娜利莎的高贵，也不及清明上河图的激情，更不及断臂女神的妖娆，但它们在我心中，却是最美的景。
作文我身边的美景 篇6
东山十分的美丽。远远望去真像一个绿色的大绒团。走近一看，东山上，树很密，草很深，花很多。一条水泥铺成的小路通向山顶。早晨，许多人都来爬山，锻炼身体，有跳扇子舞的，有打羽毛球的，还有做操的。微风一吹，十分凉爽。
山顶上还有一座壮观的宝塔——智标塔。智标塔共有六层，每一层都挂着铃铛，风一吹，铃铛就会发出清脆而好听的响声。晚上的智标塔那就更美了，在黑暗的夜中闪闪发光，光彩夺目。有时还会变颜色呢！
那里不仅色美，人也很美。就在今年下雪，山上一片白茫茫的。路上堆积了许多雪，也十分得冷。可住在东山附近的人们不顾一切地拿着扫帚扫雪。我的外公也不例外，他从早上一直扫到中午，回家吃好饭又开始扫雪了。因为路宽，扫雪的人们把雪扫到了两边，中间露出一条路让大家走。这样一些老人小孩不会因为路滑而摔跤了。
这里不光山和宝塔美，人更美。
我身边的老师作文范文
心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。优秀的作文究竟是怎样抒写的？那么下面是作文5000网精选的《我身边的老师作文范文》内容定会对你有所帮助。
老师，是辛勤的园丁，是默默燃烧的蜡烛，是本无所不知的书。其实，我在学习中接触到了许许多多的老师，他们都是那样含辛茹苦，诲人不倦。
今天，我要说说我身边的好老师，数学老师——敏锐地杨老师。他那双厚镜片后的小眼睛，总能洞察到我们的.小小变化。记得有一次，杨老师正在讲奥数，其中有一题我百思不得其解，左算右算，总也找不到解题的决窍。我生气地把笔一甩，头趴在桌子上闷闷不乐起来。杨老师见了，迈着稳健的步伐，腑窝下夹着数学书从容地走到我的旁边，并自然地弯下腰，耐心地给我讲解。说来也奇怪，看着老师的线段图，听着老师简洁明了的解答，我茅塞顿开，龙飞凤舞地写了起来。
还有一次，我迷上了画卡通人物，上课时我也沉浸其中，不能自拔。这时，杨老师的那双雷达眼又扫视到了我身上，他语重心长地说道：“你不要以为自己基础好就不要听课了，只有严格要求自己，才能获得更好的成绩。”听到杨老师的批评，爱面子的我还一肚子的不服气，哼，不就是那么几分钟没听吗？能差到哪去呢？直到这次期中考试后，我才知道杨老师的严格，严厉，都是为了我好。现在还有点后悔莫及，他的尽职尽责和耐心教导真让我敬佩！
老师就是一盏明灯照亮了我夜行的路；老师是沙漠中的指南针指引我前进的方向；老师是黑夜里的北极星引我找到正路；老师是深林中的树叶助我走出困境……
我相信在杨老师的帮助和在我们的努力下，我们会走向充满希望的未来和成功！毕竟“严师出高徒”嘛！
关于身边的人的作文模板
在考试过程中作文的表达可以看出看一个人的思想灵魂，写作可以锻炼文笔形成文风，提高写作能力。多练习写作文，提高文字表达水平，进而提高写作质量。经过整理，作文5000网为你呈上关于身边的人的作文，相信您能从本文找到帮助！
关于身边的人的作文【篇1】
科学背后到底有多少我们不知道的秘密。究竟科学是什么？为什么会有科学这两个字呢？到底有多少人去追求科学呢？他们为什么要去追求科学？
科学并不是能用两三句话就能说清楚的两个字。科学是一种梦想。它能让人陶醉，让人像上瘾一样去揭开它的秘密。追求科学的人是聪明、理智的。他们追求科学也许这是他们的爱好吧！
正如被我们所成为科学之母的居里夫人、科学巨星——牛顿、大科学家爱因斯坦以及近代科学之父——伽俐略等等，这些都是为了科学而出了名的。他们不仅满足了自己，也为自己的国家争了光，为世界添了彩。
论科学，外国人可能认为我们国家还不够资格，但我们确实是非常落后的。可是有今天，又是谁为了我们脸上抹了彩。他就是我们中国首次载人航天飞行航天员的杨利伟。他的精神在我们的心中牢牢地锁住了，永远永远。当记者问他：“从昨天到今天，从默默无闻到轰轰烈烈，21小时之间，你的人生发生了重要变化，你有什么感受？”他就答：“我觉得不论是谁执行这次任务都代表了中国首批载人航天飞行，有很多人在幕后默默奉献，成绩是大家的。”你听听看，光是这一点就能让外国人刮目相看。
这只是杨利伟为祖国作出的贡献，而不是我的。但是我又能为祖国做什么呢？也许我将来会成这千千万万的爱国的人的其中一个，也许不是。能为国家做的事有很多。但我现在必须完成的最简单而又重要的一件事，那就是学习。我们现在学的虽然是别人的成就，但是我们总是会从别人的成果中得到另一种启示。所以我会让自己成为一个具有杨利伟精神的人！
关于身边的人的作文【篇2】
她长得一张可爱的瓜子脸，弯弯的柳叶眉下，一双炯炯有神的大眼睛，还有高高的鼻梁，红红的小嘴巴，彰显着天生的不服气，她是谁呢？她就是我的邻居，做菜小能人--孙晓晓。
孙晓晓和我同岁。但她喜欢钻研厨艺。一有时间就站在厨房里，自己也会试着炒几个拿手菜，把一盘诱人的饭菜端到大家面前。一个周日，我和妈妈去晓晓家玩，刚好阿姨值班不在家，本想捉弄这位大厨。妈妈说：今天你妈妈不在家，我没有饭吃啦，！想不到晓晓自告奋勇的说：做饭这种小事难不倒我，你们休息一下，很快就做好了。她说完便一头扎进了厨房。她打开水头，哗哗哗接了大半盆的水，洗土豆，切土豆。由片变成了条，土豆丝们一起跳进了那盆水里。晓晓哗哗哗地把它们来回洗了好几遍。这时，土豆丝们仿佛在水盆里疯狂的跳了西班牙舞。捞玩了土豆，晓晓并便呼忽的一声把冰箱门打开。原来他拿事先先切好的芹菜。开始切葱姜蒜了，晓晓拿着几个蒜瓣放在菜上，啪啪啪，蒜瓣被拍扁了，不得已地脱下外衣。开始炒菜了，先把灶打开，噼里啪啦呼--蓝色的火苗直往上蹿，然后打开油烟机，轰的一声，如火车进入隧道一般，接着倒上油，再放入土豆丝和葱姜蒜，最后放上芹菜和调料。经过不停地翻炒，不一会儿啊，晓晓自创的土豆丝炒青菜就好了。妈妈尝了一口，连连称赞：很好，真不错！晓晓在一旁喜笑颜开。
你说，晓晓是不是我身边的小能手？
关于身边的人的作文【篇3】
不同于大多数人的特征，就是“怪人”，这种定义，从远古时代就存在着，但是，所谓的“怪”，对某些人来说，会是“正常”的吧。
一间大型的初中，男女皆有，会有多少怪人，秘密的潜藏在这里。
有一次，我和最好的朋友－鲔鱼，一起去找她的表姐。到鲔鱼表姐的教室前，忽然，有人不分青红皂白的冲出教室，差一点撞上我，她匆匆忙忙的说一声：“对不起”，就急急忙忙的跑走了，仔细一看，才注意到那个女生，走路一拐一拐的，说实话，有点像猩猩。
鲔鱼看到我对着刚刚那个女生跑走的方向发呆，跟我说：“她成绩很好喔！”
“是吗？看不出来耶。”我很疑惑。
“是看不太出来，标准的怪人，她走路方式有点奇怪对吧？”鲔鱼回答。
“她原本走路就这么奇怪吗？”一拐一拐的，好像是受伤，应该不是原本就这么奇怪。
正当我这么想时，鲔鱼一秒打破我的想法。“对呀，我对她也很好奇，更何况她成绩又那么好，真羡慕啊！”鲔鱼边跟她表姐道别边说。
“真是个像谜一样的人物。”
在这之后，我不时会遇到那个女孩，总是默默的跟在她身后，静静的观察她的走路方式，我发现，她有一种节奏，而且重心也会集中在右脚上，看起来才会一拐一拐的；另外，还发现她总是离人群很远，有点自闭的感觉，虽然我不认识女孩，只是单纯的对她很好奇，也不敢轻易去搭讪，但是看她孤独的样子，不免有想帮助她的冲动。
只不过突然闯进别人的世界，似乎不太恰当，那我就继续默默的观察吧。
关于身边的人的作文【篇4】
我们要留心我们身边的科学，这不我就知道了一个牛奶的！
喝牛奶前应该先吃面包
牛奶是天然食物中营养最全面、比例最合适，且最容易被人消化吸收的一种饮品。但是喝牛奶却大有讲究，方法不妥，效果就会大打折扣。专家认为，喝牛奶最好不加糖。否则，不但不易被消化吸收，还会滞留在消化道中，影响肠胃功能。牛奶可加热，但不要煮沸。因为煮沸后，有的维生素会被破坏，而且牛奶中的钙会形成磷酸钙沉淀，不易被人体吸收，早餐不要只喝牛奶。空腹喝牛奶会加速胃肠蠕动，造成吸收不良。正确的方法是：早餐先吃面包、糕点等，再喝牛奶，这样会使营养更加平衡。同时，喝牛奶不要同时吃巧克力。因为巧克力中的草酸会与牛奶中的钙结合成草酸钙，使钙无法被人体充分吸收。牛奶加热后为什么会有层皮。
煮沸后，有的维生素会被破坏，而且牛奶中的钙会形成磷酸钙沉淀，不易被人体吸收，早餐不要只喝牛奶。空腹喝牛奶会加速胃肠蠕动，造成吸收不良。正确的方法是：早餐先吃面包、糕点等，再喝牛奶，这样会使营养更加平衡。同时，喝牛奶不要同时吃巧克力。因为巧克力中的草酸会与牛奶中的钙结合成草酸钙，使钙无法被人体充分吸收。牛奶加热后为什么会有层皮。那层浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白质.牛奶中含有牛生长发育的所有必需的营养成分,蛋白质就是其中非常重要的一种营养成分.蛋白质一旦受热就会凝固.煮熟的鸡蛋之所以会凝固,就是因为鸡蛋里的蛋白质凝固了.牛奶中的蛋白质也会因加热而凝固.蛋白质,特别是牛奶的蛋白质,即便不加热,一变质就会凝固.蛋白质变质时会产生酸,酸能使牛奶凝固.用乳酸菌凝固的酸奶酪虽然能吃,但自然变质而凝固的牛奶还是不吃为好,因为不知道里面会含有什么样的能使人致病的细菌。从早上学完舞蹈就开始抄（一个牛奶的一部分）真是累死我了，当然了电脑也该休息了！
关于身边的人的作文【篇5】
我们身边有许多科学现象，平时只要留心观察，就一定能发现它们。一天，我在厨房帮阿姨做饭时，突然一个空盒子从架子上滚落下来，正好掉在一半凸面向上的蛋壳上。我想蛋壳肯定碎了，不料它却完好无损。我非常疑惑，蛋壳不是很脆弱的吗？怎么这次连一条裂纹也没有呢？我决定要自己弄清楚。
我做了个实验：把蛋壳凸面向上放在桌上，让铅笔对准蛋壳，在离蛋壳5至10厘米的空中自然落下，蛋壳完好无损；再把蛋壳反过来，凹面向上，下面垫个小杯子后重复原来的过程，蛋壳就被轻而易举地戳破了。
这是怎么一回事呢？我在图书馆查找资料，终于找到了答案：凸曲面能把外来的力沿着曲面均匀地分散开，使它能受得住较大的压力。蛋壳之所以坚固，完全是因为它的形状是凸出的。各种穹顶和拱门之所以很坚固，也是由于同样的道理。电灯泡看起来好像很脆弱，实际上却极坚固。这同蛋壳的道理一样。直径10厘米的灯泡所受的压力，在75千克以上，相当于一个成年人的体重。
在一个夏天的中午，5岁的我热得口干舌燥，心想：“要是有杯冰水喝就好了，厨房里应该有水。”走进厨房，果然不出我所料，桌子上放着满满一壶水。我高兴极了，马上把水倒进杯子。一股热气冒出杯口，原来，这是壶开水！
怎样才能让开水迅速凉下来呢？无知的我把水放进冰箱，心想：“待会儿就能喝到冰水了。”
过了几秒钟，只听“砰”地一声，水沿着冰箱缝徐徐流出。我被吓了一大跳，迅速打开冰箱门，冰箱里的水泼洒下来，杯子碎片劈哩啪啦落了一地。我顿时愣住了，好好的杯子怎么会爆呢？通过查阅资料，我知道了杯子爆炸的原因，是热胀冷缩的原理：因为杯子里装的开水使杯子内部受热膨胀，冰箱里的温度又使杯子外部受冷收缩，就这样，杯子内部不断膨胀，外部还是凉的，迟迟不膨胀，杯子就爆了。
我们身边还有更多能够扩展知识面的科学现象，你们发现了几个？
关于身边的人的作文【篇6】
噼里啪啦，噼里啪啦像是隔了一层玻璃似的声音在凌晨叫醒了我。我探出头来，寒风从窗子的小缝闯进来，外面一片漆黑，这使我不得不又钻进被窝去。噼里啪啦，噼里啪啦声音依然那么刺耳。到底是什么情况？
想到这里，我起了床，跑向客厅，桌上的零食还在，心里的一颗沉重的石头落下了。经过厨房，一股油烟味扑面而来，我好奇地推开门，一个身影映入眼帘，沾满油的锅铲在锅里跳起了优雅的舞蹈。随后，她又把盐在锅上轻轻地洒下来，再炒了炒，便拿起在旁边已经准备好了的筷子尝了尝。她就是我的妈妈。我不耐烦地说：妈妈，你一大早干什么嘛，还把门关上，我以为是小偷呢。妈妈用温和的语气说：我怕吵着你了，所以才把门关上。而且，我们家不会有小偷的。
妈妈常常深夜才回家，所以见上一面并不是一件容易的事。为了保证充足的睡眠，我也只好很早就进入梦乡。深夜里，我从梦中醒来，准备去上厕所。当我睁开朦胧的睡眼时，发现一丝灯光从妈妈的卧室门缝里射出了出来。该是妈妈回来了，我推开门，果然是她。只见妈妈正在翻我的书包，我勃然大怒，向她吼到：妈妈，你干嘛？你要把我书包搞乱吗？我今天才整理了的。妈妈经常是早出晚归，我总是认为她没陪我。妈妈小声地说到：我只是看看你有没有东西忘了装进书包那一刻，我不敢直视妈妈的眼睛，面对劳累一天的母亲，我怎么就说出了这样的话呢？
妈妈，难道您是月亮姐姐的影子吗？月亮出来了，您才会拖着疲惫的身体回家。我多么希望您不再做她的影子呀！
关于身边的人的作文【篇7】
我身边，总有一个人人都喜爱的，不像在操场上人们大喊大叫，跑来跑去，人们都安静地喜爱着的秘密“小基地”——图书馆。
每当走进图书馆的时候，我总感觉自己像是走进了知识的海洋。图书馆的书真是不计其数，在这知识的海洋里，我感觉自己就像是这知识海洋中的一条小鱼，在海洋里我自由自在地遨游着。在这知识的海洋里我时而捧腹大笑，时而眉头紧锁。
一但走进这里，你就会像是一只干渴的鱼及时地得到了智慧的汪泉，脑海里全是手中书上的内容，怎么也停不下来。像是不约而同，这海洋里，小鱼们都很安静很安静地享受着，在书中遨游着。
书，是一种良好的药，古人曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚”勤看书，或许里面的内容你不会全部记起，但“书读百变，其义自见”的道理人人都知道，只要努力，人人的成绩都可以很容易的升上去。
人们常把图书馆比喻为知识的宝库，它蕴藏着深厚的文化低蕴。当我们步入图书馆的时候，就会感到它是那样的博大精深、那样的时候深邃神奇、那样富有魅力。是对学生进行素质教育的重要阵地，是开阔学生视野，陶冶情操，培养审美情趣，获取知识的有效途径是他们成长、成才的基地。它为学生提供了丰盛的精神文化大餐，塑造了一个良好的校园文化环境，用一种潜移默化的方式给予学生文化的熏陶。
校园里的图书利用刊资料对学生进行整治思想品德、文化科学知识等方面教育。由此可见，学校图书馆是学校重要的教育机构，它不仅仅是图书馆的借借还还，也是对学生进行思想教育的一个必不可少的教育机构。
而文学、艺术、自然科学等培养学生综合素质，提高学生能力。
就在我们的校园里，就有一个充满奇思妙想，欢声笑语的神圣之地——图书馆！
关于身边的人的作文【篇8】
要说我们班最最爱看书的人，那非裘欣萌莫属了。她看书时，眼中只有书，别人向她摇摇手，她不理你，你喊她的名字，她也像没听见似的，不信，你往下看——
那一次，刚下课时，“小书虫”正在看书，我想逗逗她，说：“裘欣萌。”可是，她没理我，还是顾着看书。有时看到搞笑的地方，还会咧开嘴笑笑。我见她看得入迷，又向她摇摇手，她还是没看见，我蔫了，回到了座位上。不知为什么，我也看起了书，也不知是受裘欣萌影响呢，还是不服班里只有她是“书虫”了呢？反正，我也说不清。而且，这时的我和另一位“书虫”一样，谁吵也没用。
“叮铃铃”上课铃响了，我乖乖放下书，准备上课。我又回头望望裘欣萌，不看不知道，一看吓一跳！她竟然还在看书，直到老师要走进教室时，她才恋恋不舍地放下书。看着她读书的样子，我突然想起有很多名人也喜欢读书，如：周恩来、毛泽东、牛顿、诸葛亮、陈景润、陶行知等人。
裘欣萌读了那么多书，语文成绩当然不会差啰！每次考试都在班级上游，还获得了全班公认的“学霸”称号呢！虽然，她因为成绩好，经常帮老师干活，但她还是像原来一样，有空就读书。在班里，常常能看见一个在读书的身影。
以后，我也要养成多读书、读好书、好读书的习惯！
在我身边的温暖作文精选
作文5000网精选专题推荐：“在我身边作文”。
在我身边的温暖作文 篇1
冬季的天总是阴沉沉的，天空被染上了灰的色调。我走在繁华的街上四周都是商店，可放眼望去只有稀稀拉拉的几个人影。陌生的气息萦绕在我的周身，我对这样的城市感到恐惧，往日的频繁散尽了吗？还是只是我看到的是如此。
脸上的泪迹未干，湿漉漉的脸被风吹得僵硬了。甚至无法挤出一个安慰自己的笑容，我伸手擦脸上的水迹。忽然一阵大风刮来，脖子上松松垂着的丝巾被高高地抛到了天空。被吹起的瞬间我感到一阵凉意。我不禁咬牙切齿的看着这条丝巾，心道连你也要跟我作对吗？风一下子把丝巾吹得高高的，在它将要飞到垃圾堆旁时，我几乎已经放弃了将它追回的念头，就像我放弃和父母独处一样。这时一双手却将它抓住了。那是多么粗糙的一双手！深褐色的手中满是茧子，上面还贴着绷带。手的主人走了过来，对我慈祥地笑着，是个环卫工人。只见他橙色的衣服套在笨拙的身上，莫名让人感到滑稽。她笑呵呵的将丝巾生递到我的面前，用一种含糊不清的土话说：“小姑娘，这是你的吗？”我轻轻的嗯了一声，嗓子啊还带着哭泣后的沙哑。他是个细心的人，一下就发现了。有些担忧的说：“小姑娘咋了？是不是和父母吵架了？”我摇摇头，内心已经有点埋怨她的多事了，刚咽下去的眼泪似乎又要涌出来了。他了然地笑了笑带着教诲又有些伤感的语气说：“小姑娘别那么倔，珍惜你身边的'人，别到老了才后悔啊。我听了心里发酸不知该说什么。她却只是将丝巾轻轻围在了我的脖子上。转过身去拿大大的扫帚，笨拙又仔细地扫着清冷的街道。是那么安静又闲适。
我望着她的背影心中的怨恨羞恼和决绝一下消失了。我不知道她为什么对一个陌生小女孩那么好。只知道脖子里传来的阵阵温热。原来只要一个转身的瞬间你就会发现寒冷下的温暖。
我轻轻地转身，迈开了回家的步伐。
在我身边的温暖作文 篇2
温暖，总是在生活的细节里，总是在不经意处。正如诗人们所说，生活不是缺少美而是缺少发现美的眼睛。只要用心，在生活的随意之处总会感受到温暖。
那天，妈妈载着我和弟弟去上学。车辆驶入前海路，人和车突然多了起来，道路变得十分拥挤，我们只能往前缓缓地挪。
在车流中，夹杂着一辆三轮车，车上载满了新鲜的水果，五颜六色的，让人垂涎欲滴。炙热的阳光烘烤着大地，稍微降下点窗户就感觉到风吹在脸上热辣辣的。透过玻璃，可以清晰地看到蹬三轮车的人后背被汗水浸湿的样子。长长的车河终于缓慢地流动了，三轮车也跟着动。或许是大家等得都不耐烦，一看有空档，一辆车子突然从旁边斜插过来，进入了三轮车的前面。三轮车正在行进，猝不及防，立刻急刹车停了下来。由于惯性的力量，车上的水果掉落下来，滚得满地都是。看到这一情景，果农嘴巴张开，眼睛瞪得大大的，呆在原地不知所措。这可是他的血汗钱啊！
正在这时，令人惊奇的情况发生了，后面的车子全都停下，让出位置来让果农捡，没有一个人去占小便宜，把地上新鲜的水果拿走。那一刻，时间仿佛停滞了一般。
果农捡水果的动作非常敏捷，但奈何水果滚落的满地都是，远处的车不明就里在按着喇叭，他边捡边给大家道歉。有两个热心的路人看到后，就过去帮忙。很快又来了三四个路人把身上的包放下，帮着果农收拾水果。不知道从哪一辆车起，大家打开车门，走了下来，加入了捡拾水果的行列。包括开车插队的人，他不好意思地对果农直拱手。水果很快就复了位，中年人把三轮车挪到一边，正想跟大家道谢，人群就像开始一样，突然间就都消散了，他只好憨厚地笑了笑，不远处绿灯亮起，一起回归平静。
这一切，发生得那么突然，又结束得那么迅速，就像一场快闪游戏，人们没有留下任何痕迹，或许只有红绿灯上的摄像头记录下了这一幕。天依然很热，但吹进心里的风，却是那样温柔，在这样的一段路上，你帮助了别人，同时也缩短了自己等待的时间。你温暖了别人，自己何尝不是在从中汲取了温暖的力量？
在我身边的温暖作文 篇3
那种温暖一直在我心里永驻，让我难忘，触动我的心灵。
我补习完回家，绿灯亮时，我左顾右盼了一下，才开始过马路。没有想到，有一位叔叔竟然没有遵守交通规则，在众人面前闯红灯。我看着这辆车正朝我疾速而来，在这万分危急的瞬间，我双腿发麻，像装满了铅一样沉重，抬不起。我双眼惊恐地盯着那辆车，心里一直在祈祷。只听一声响，车停了，及时刹车。
我一直在深呼吸，紧张得心跳加速。车主走了下来，他皱着眉头，兴师问罪道：你是不是疯了？干什么呀？为什么挡道？！这时，卖衣服的吆喝声停了下来，是一位阿姨。她的双手都涂着像鲜血一般红色的指甲油。我向来对涂指甲油的人没什么好感，觉得他肯定不会帮我的，可是
她迈着大步，快速地朝我走来，那嘴巴大的好像要把我吃进。她愤怒地对那位叔叔说：明明是你不对，你怎么可以把责任推到这位小学生身上，丢不丢人啊！他顿时满脸通红，说不出话来。
她把我扶了起来，非常亲切地问：你没事吧。我久久地望着她，摇了摇头，眼眶湿润了。
看了这一幕的人，都纷纷称赞这位阿姨，责备那位叔叔。
岁月不居，虽然这件事已成了往事，但是，它带给我的温暖却是持久的，因为这种温暖充满着一种特别的爱，让人感受到危难之大爱。
在我身边的温暖作文 篇4
在生活中，总有点滴小事令我们感动，一个拥抱，一句话语，一次帮助……虽微不足道，但却暖人心窝。
摇摇晃晃的人群，挤得密不透风。随着人群的涌动，我终于找到了一个落脚之处，勉勉强强地抓住扶手。忘了说，我现在是在公交车上，正值高峰期，公交车上挤满了人，只有进没有出的。随着司机师傅的一声声吆喝“再往后走走！后面还是空的。”得嘞，我就可以知道又上来人了，我不禁在心里哀嚎。
不过，以往不同的是，上来了一个白发苍苍的老奶奶，弱不禁风的样子，可是车已经没有座位了。老奶奶只好扶着扶手，让人生怕她摔倒。大家都不愿让座，珍惜着好不容易得来的休息时间。一个大概六七岁的小妹妹看见了，她咬了咬手指，似乎在思索着。然后，她猛的起身，让老奶奶坐。老奶奶眼睛笑成了条缝。
女孩人小，只能小心翼翼地抓住旁边的扶手，一个急刹车，就撞在栏杆上了，眼睛红红的。不知怎的，这一幕好像打动了邻座的男青年，他让小女孩坐她的位置。小女孩笑了，脸红扑扑的，男青年也笑了，脸也红扑扑的。车上的人都是红扑扑的。
一次常见的让座，却让我心生暖意。
在我身边的温暖作文 篇5
温暖，一直在我身边，就像一双无形的大手，伴着我一路成长
四年级周周演的时候，我要上台进行弹琴表演，在去礼堂的路上，心情别提有多紧张了：如果我突然忘词了，该怎么办？如果我一不小心手指一抖弹错了，又该怎么办？
到礼堂了。只见大礼堂里坐着一排又一排的评委和家长，我的心情更加紧张了，脑海里面的指法似乎一下子都被清空，只留下一片空白。就在不经意间，观众席上突然出现了一个熟悉的身影。我好奇地想：咦，会是谁呢？我又走近一步。啊！原来是妈妈！前几周走楼梯时，她一不小心把腿摔伤了，腿上还打着石膏呢。
妈妈，你怎么在这儿呢？我快步迎上前去，你应该在家好好休息啊！我会尽力的，你就放心吧。
还有什么比看宝贝儿子的表演更重要呀！妈妈微微笑了笑，解释道。虽然一股暖流在我心里泛起，可心中的紧张依旧无法消除。
妈妈仿佛看透了我的心思，握紧拳头鼓励道：孩子，不用紧张。你前几天训练得多么辛苦，那么勤奋，俗话说一分耕耘，一分收获，我相信你一定能发挥出最好的水平！听了妈妈的话，我紧张的心情很快就散去了一大半。
现在请只听广播员报到我的名字了，马上就要上台表演了。我走上舞台，一眼就认出了台下的妈妈。她向我做出了一个胜利的标志，仿佛在说：孩子，我相信你一定行的！不知为何，我的脑海里一遍又一遍地重复着这句话。观众席上，其他家长和评委也都竖起一个又一个大拇指，为我鼓劲加油！
美妙的琴声在我的指间流淌，一个个优美的音符像愉快的小精灵在琴弦上跳来跳去。这时，如果从观众席的最高处望去，你一定能看到一个少年正忘我地投入演奏，身体跟随着琴声的节奏摇摆着，是的，他已沉浸在这快乐而自信的演奏中。美妙的乐曲时而如高山一般激昂，时而又如流水一般婉转乐曲结束，观众席上传来一阵又一阵热烈而又经久不息的掌声
妈妈，谢谢你给我的鼓励和信心。这鼓励，犹如一盏黑夜中的明灯，给了我动力，给了我勇气，给了我温暖。原来，温暖，一直在我身边
在我身边的温暖作文 篇6
每当清晨的阳光以一种最美妙最动听的语言和艳丽的花朵对唱时，我总被它们清脆的歌声吵醒。睁开惺忪的睡眼，开始新的一天。
洗漱后，我闻到一股扑鼻的香味，那丝丝香味似一条小蛇钻进了我的鼻孔，令我胃口大开。我来到餐桌前，饭菜已摆好，那只是白米饭和鸡蛋，是最平常不过的饭菜了。虽然它没有饭店的味美，但里面却有饱含深情的爱做佐料，那是在哪里也买不到的味道，它胜过世上任何美味……
中午，太阳的歌声停止了，花儿也舞累了，躲在树荫下歇息。这时，我在家里看电视，热得汗流满面。妈妈给我拿来解暑的西瓜，吃一口，不知道有多爽。我躺在床上，妈妈坐在一旁为我扇着扇子。在微凉的风
中，我渐渐地睡着了。梦里，妈妈还在不停地扇着扇子……
黄昏，太阳上了一天的班准备回家休息，一切都安静下来。我在书桌前静静地写作业，妈妈在一旁默默地陪伴。当我有不会做的题时，妈妈给我细心地讲解。妈妈不仅是我的“老师”，还是高级厨师呢！陪我写完作业后，给做我喜欢吃的菜：排骨炖豆角、锅包肉……妈妈每天陪我看电视、读书。妈妈总说：“一颗有爱的心比什么都重要”。
妈妈总是以身作责，用她那颗有爱的心教育我，影响我，让我学会了用爱去帮助他人。
每天家里都重复着昨天的事情。不同的时间发生的事情我都有不同的感受。我在爱的怀抱里慢慢成长，温暖每时每刻都在我的身边。
在我身边的温暖作文 篇7
一句温馨的话语，一个温暖的拥抱，还有那高高竖起的大拇指，一次赞许的目光……都会使我们感受到温暖无比，感动萦怀。
我深深地记得在我上二年级时，脚不小心扭伤了，每次放学都是妈妈扶着我，一瘸一拐地走回家。可是，今天妈妈没有来接我，我十分着急，也十份无助，准备背起书包蹦着去学校门口找妈妈。突然，我发现书包带卡住了，怎么拉也拉不出来，我心慌意乱，心想：怎么办呀？“我来帮你吧！”一个甜美的声音打断了我的思绪，原来是张洋。她说着，就飞快地跑到我身边帮我拔。只见她用尽全力，脸憋得通红，像一朵红艳艳的花。在她不懈的努力下，终于成功了。那时我感觉
一股暖流流进我的心田。
当然，温暖的给予不仅仅来自于同学，也来自于老师。那一天，我上课时鼻子流血了，我一时不知所措。数学老师见了，立刻停止了讲课，仍下数学书，拉着我的手就跑到了办公室。数学老师用清水冲洗我的鼻子，还用水拍打我的额头，并让我举起双手捏住小拇指，同时仰起头，一会儿鼻血就止住了。我想，数学老师真是太棒了，懂得这么多的生活医学常识呀！
其实，只要我们细细体味，就会发现温暖在我身边，温暖在你身边，温暖在我们每一个人的身边。让我们感受温暖的同时，从身边的小事做起吧！把温暖传递给身边的每一个人，甚至传递到世界的每一个角落。
在我身边的温暖作文 篇8
温暖，是冬日里的一把火，帮你抵御凛冽的寒风；温暖，是夏日里的一棵柳树，给你带来阴凉；温暖，是受伤时母亲呵护的话语，让我学会坚强……在我们身边，温暖无外不在。
冬日的寒风翻起我那难忘的回忆，过年啦，过年啦，弟弟一直喊叫着，家里张灯结彩，到处一片喜气洋洋的景象。家里，妈妈拖着地，我和弟弟从这屋追到那屋。地板被我两踩的又花了，妈妈很生气，大声叫着说：“你们不要再追来追去，如果滑倒了怎么办？”话音还没有落地，弟弟便因为没有刹住“车”滑倒了，还好我眼疾手快，脚一跳，扑在了弟弟的身下，当了一次人肉垫子，弟弟得救了。但地板终究还是硬的，对于我这小身板来说还是很疼的。弟弟看到我一直双手护着膝盖，他就知道一定很疼，于是他把珍藏多年的巧克力给我，还真挚地说“谢谢哥哥救我。作为回报，我把我的巧克力送给你。”我便回答道：“不用谢，举手之劳”。妈妈也变怒为乐了，对我伸出了大拇指。
第二天，我去了表哥家，看见表哥正在奋笔疾书的写着作业时，我也有一种想写作业的感觉，哥哥看到我后，把我拉到他的卧室，看到哥哥的零食我不禁馋涎欲滴，悄悄吞咽下一大口“水”，表哥看到后说“看看你口水都流出来了，我卧室里有一大堆，我们一起吃吧，”我顿时感到春风拂面，高兴地说：“好呀！谢谢哥哥，哥哥最好了。”我们大快朵颐后，又出去一起看了最新上映的电影，开心得边看边聊。
温暖，是生活中的点点滴滴，它是人类最美好的品德。世界上因为有了它，才变得如此美好，如果你仔细体会，温暖其实无处不在。
在我身边的温暖作文 篇9
忙碌着，忙碌着，十一月来了，期中考试的脚步近了。
运用反复的修辞手法
我像一支拉满的弓，紧绷着弦，随时准备着射向成功的靶子。我满怀信心的走进考场，手一松，那只满载着勇气与希望的箭就冲了出去。可是，从考场出来时，我才发现：那支箭，好像射偏了。
比喻形象说明自己的备战状态、迎战情景
虽然心中有数，可那支箭的偏转角度却令我心惊肉跳，绝望到了极点。
箭的偏转形象表达自己的失误
突然，我被温暖包围了。老师嘱咐我：“在保持自己强项的基础上，弱科绝对不能松懈。上课集中注意力，课后多做练习，预备下次考试”父母对我说：“没关系，别担心。这次考不好不要紧，还有下次呢，下次好好考。”同学说：“我相信你，你比以前再努力一点，再认真一点，一切都会变好的。”
扣题，写温暖在我身边
啊，我被这温暖解救了。我挣脱绝望的枷锁，获得了释放！而这一切，全是因为这身边的温暖！这身边的温暖给予我希望；这身边的温暖给予我动力；这身边的温暖给予我成功！啊，这身边的温暖！
温暖在我身边，陪我整装待发。
温暖在我身边，与我一路同行。
温暖在我身边，伴我奋斗一生！
三个语段点题
作文我身边的美好7篇
本文为作文5000网推荐专题“作文身边美好”相关内容。
语文课上大家对作文肯定很熟悉，写作可以锻炼我们的文字表达能力，我们通过作文可以准确表达自己的内心想法，那大家是不是不知道如何写好作文呢？由此，我们为你收集并整理了作文我身边的美好请阅读，或许对你有所帮助！
作文我身边的美好 篇1
上周三下午，刘老师走进班级，往日那和蔼的笑容消失了，她表情凝重，低沉地告诉大家：“四年十三班的牟夏缘同学是一个品学兼优的好学生。可就在今年寒假，牟夏缘同学不幸被确诊为急性淋巴性白血病，病情很严重，也很特殊，而且需要上百万的治疗费，希望同学们踊跃为她捐款，多少不限。”同学们听了，有的张大了嘴巴；有的露出了恐惧的表情；还有的忧伤起来。我觉得她很可怜，不禁为她担忧，伤心起来。
回家的路上，那小女孩的样子不时地闪现在我面前。她躺在床上，瘦弱的身躯，苍白的脸上没有一丝微笑。她是多么想和大家一起学习啊！她是多么想和大家一起欢快地玩耍啊！时而，我又看到她活蹦乱跳的样子，脸上还挂着微笑。她拿起她最喜爱的课本读了起来，那清脆的声音，好像一只可爱的小鸟在歌唱，那朗朗的书声在教室里回荡。
回到家，我迫不及待地将这件事告诉了妈妈，妈妈也为这孩子感到可怜。我对妈妈说：“我要捐100元。”妈妈毫不犹豫地说：“好！”我希望那个可怜的孩子早点恢复健康。
作文我身边的美好 篇2
20xx年的一个冬天，一个普普通通的儿子把双腿瘫痪的母亲送往南京瑞鑫医院，为母亲治好了长达xx年之久的褥疮，终于挽救了母亲的生命。这个普通儿子就是家住安吉县昆铜乡路西村的胡卫忠叔叔，他那病榻前长年如一日的孝子真诚坚如磐石、坚不可摧，是他用自己的爱让自己的母亲重新燃起了生命的火花。
读了胡叔叔发表在网上的公开日记才知道我们身边有这样感人的故事。于是，我怀着无比敬仰之情找到了胡卫忠叔叔。胡叔叔感慨地说：“说起我的母亲，有太长的故事。xx年前，1991年11月21日那天下午，因拉山货，途径一座水库大坝陡坡，车身侧翻压住母亲的腰部致腰椎骨折，造成下身瘫痪。母亲由于久卧床上，缺乏运动，不久双臀各生了一个褥疮，从此她变成了褥疮病人，年仅43岁的母亲从此便遭受着褥疮带来的痛苦。”
说到这儿，胡叔叔两眼红了，他擦了擦眼睛又接着讲述：“原本幸福的五口之家，因为母亲变得阴霾密布。天天用双氧水清洗褥疮，敷上药膏，黄药水，纱布包扎，用此方法控制褥疮腐烂及炎症感染，这成了每天晚上我及家人必做的功课。有时候，母亲对自己失去信心，常唉声叹气，暗自哭泣，怪自己命运不好，要人服侍。每当此时，我和母亲聊天，安慰她，叫她别想得太多，还经常把外面发生的事讲给母亲听。有时母亲听得笑了，看她开心的样子，我们心里也好受！日复一日，年复一年。20xx年的8月，母亲经常发热，经医生检查是褥疮的炎症引起的，且有可能导致骨膜炎升为败血症危及生命。我别无办法，把母亲送到安吉县残疾人康复指导中心住院治疗，只能是住一天是一天吧！从那时起，我们一家几乎在医院度过，从康复指导中心转到安吉孝丰三院，结果还是无济于事。一直牵肠挂肚的我，努力搜寻可行的治疗方法，可是哪里有呢？我多么迷茫……在网络发达的今天，我想到了电脑，利用电脑在网上查到了南京瑞鑫医院，看了这家医院专治褥疮的成功案例和一些视频资料。当时我不敢相信，通过与医生电话交流，决定亲自登门了解详情。在医院，听到主治医生说我母亲的褥疮完全有把握治好，我的心中有了一丝希望。后来，我亲眼看到医院锦旗挂满墙壁，医护人员用爱心对待褥疮患者的情形，亲眼看到一位四川籍褥疮患者刚开刀不久愈合的伤口，央视七套报道该院治愈的山西太原姑娘张艳枝的新闻等许多治愈褥疮催人泪下的故事。于是我渐渐地改变了原先那种不敢相信的想法。20xx年11月31日我和父亲带着母亲搭上了去南京的客车。历经两个月的治疗，20xx年1月18日，我的母亲终于病愈出院。出院后三个月，母亲可以坐轮椅了，和过去一样起居生活，能自己做饭、洗衣、扫地。家人的努力使她重获新生，燃起生活的希望。我很高兴，今天我的家依然重回了往日的幸福，母亲的健康、平安、幸福永远是我们全家人最好的心愿。”说到这儿，胡叔叔的脸上洋溢着幸福的微笑……
俗话说：“长病床前无孝子。”胡叔叔的故事，完全否定了这句话，我想这句话应改为：“长病床前有孝子。”胡叔叔的举动，充分体现了我们中华民族孝敬长辈的优良传统，为我们谱写了一曲爱的赞歌……看着眼前这位朴实的叔叔，我想告诉每一个朋友：他才是我们身边最美的人。
作文我身边的美好 篇3
当形色仓促的大雁又一次飞翔南边，我抬起头来，期望他们能带我走美好的远方；当流星带着余辉划过苍莽的天边，我有待在窗前，祈求美好的来临。殊不知，美好在我身边。
那是一个冰冷的冬季，刺骨的北风在吼叫着，清晨，我急速起来，由于我要急速去一趟校园，今日期末考试要揭晓了，那么令人激动的时间啊。我仓促忙忙的吃过早饭，默不作声的除了门。
来到了解的教室，我心中按捺不住哪股巴望，我在考试前现已温习好了，成果应该不会太差吧。但是，他总是那么出人意料，我的成果是那么糟糕，那血红的分数尤为扎眼，乃至刺伤了我的心。
我拖着承重的脚步回到家，一路上刺骨的北风不时刮来。我带着无法回到家中，认为父亲会叱骂我的，可当我拿出成果单的时分，父亲一会儿缄默沉静了，眼睛凝着成果单，我不由得说，我的成果真实太差了。父亲摇摇头说，现已很好了，期望下次更好就行了。我昂首看了一眼父亲，他暗黄的眼球里布满血丝，沧桑的脸颊在轻轻颤抖，我想他一定是太为我劳累了吧。但是我却是这么差的成果来酬谢他，父亲这么爱我，，，想着想着。我心中满是羞愧和自责，豆大的泪珠不由得掉了下来。
父亲匆促干了我的眼泪，苦口婆心的说，刚强点这点小波折不算什么，人生漫漫路上会就有更多的困难，你一定要坚持下去，只要坚持下去，才或许成功的，爸爸会永久支撑你，相信你的。我疑问的望着父亲，他甜甜的笑了，我感到很美好，那来自父亲的美好，过了一会，我小心谨慎的从书包里拿出期末成果，递给父亲，父亲摸着我的头说，别悲观还有下次呢，下次可一定要尽力啊。我点点头。父亲拿了一支笔，耐性的解说我做错的题，我仔细的听着容不得半点大意，尽管的声响已略带沙哑，但我觉的仍是那么心爱悦耳。
父亲爱我，我也爱他，美好在哪力，美好在爱之中，在感动之中，美好就在咱们身边，很简单很美好。
作文我身边的美好 篇4
一条小鱼在久经干早之后，迎来了一泓清泉，这一刻，就是美好；
一棵小树在久经阴霾之后，迎来了一缕阳光，这一刻，就是美好；
一只小鸟在久经伤痛之后，终于飞向蓝天，这一刻，就是美好。
美好并不是要刻意去创造，就像所说的那样：只要你有一双善于发现美的眼睛，你就能发现生活中的美好。美好像一首旋律优美的歌，需要我们去聆听；美好像一幅色彩鲜艳的画卷，需要我们去观赏；美好像一杯甘甜醇美的酒，需要我们去品味。只要你用心去观察，你就一定能拥有美好的踪迹。
美好是高尚的品质
记得我有一次和爸爸妈妈一起去一个村子里拉一些甜水，因为我们没去过，所以免不了会迷路，这时过来几个要下地干活的农民，所以我们就向他们打听，他们知道我们的来意后，在写满热情的脸上顿时洋溢出欢快的神情，不仅为我们指了路，还让我们直接去他们家中。我心里顿时一热，喧嚣的城市中，现在那些“事不关已，高高挂起”的人们，哪能比得上这几个平凡却淳朴善良的老农呢？
除此之外，学校里遇到困难，同学们给予的一点帮助，朋友的一声轻松的问候，一个深情微笑，都是美好的表达。
一份美好的情谊
上小学时，有一次下午放学后，我沿着那条不是很宽敞的楼梯往下走，因为人比较多，所以我被后面的人流轻轻一推，先是滑倒，后来直接从楼梯侧面摔了下来。我猛地感觉到腿上一阵火辣辣地疼，每轻微动一下就疼痛万分，于是我就趴在地上，这时，我的好朋友下来了，看到我有擦伤，就赶忙将我扶起，把我一直护送到家中，看我没什么大事之后，才放心地走了。之后，我和她就一直互相帮助，共同学习，共同进步，我们之间的友谊更加根深蒂固。
当然，美好不仅仅包括这两个方面，还有：爱护动物，节约资源，热爱和平……只要是做一些对别人，对社会有益的事，都是美好的，让我们一起去发现生活中的美好，聆听身边的美好，成为一个善于思考和发现的人！
作文我身边的美好 篇5
我常会忽略身边的美好，就如同常常忽略了长在角落里的梅花一样。
昆明，四季如春，冬天不冷。时常有一些五颜六色的小花，躲在碧绿的叶子中开放，显出一片生机勃勃的景象。
也有例外，那一年的冬天却特别冷，我走在回家的路上，天空中飘着雪花，吹着寒风。这一片萧条的景象正如我现在的模样，无奈伤心。我考砸了，从小到大都十分优秀的我，在这一次重要的考试中考得很差。拿着这样的成绩单，我不知如何面对父母和老师。
马路两边的植物冻死了，我哀怨地看了一眼旁边的枯枝败叶，心想，老天真是不给人留活路，在遭受这样沉重打击的情况下，连朵美丽的花都不留下。走着，走着，一个不小心，撞到一棵树上。头上一阵疼痛，我正准备教训一下这棵树。一抬头，却发现树上开放着几朵小小的梅花。
在这寒冷的天气中，居然还有花朵。我仔细观察着这小小的梅花，它的叶子落光了，只剩花朵在寒冷中挺立着。远看，宛如一束火把在冰雪中燃烧，给人带来温暖与希望，我的心情突然开朗起来。
想想这小梅花，在冬天里既没有绿叶的保护，又饱受寒风的折磨，本应该掉落的，但是它却顽强地绽放，为严寒带来一点美好。那么，我又有什么理由，畏惧挫折和失败呢？我要从失败中重新站起，向梅花学习，成为能激励他人的美好。
回到家中，我重新复习考试的要点。休息时，从窗外看去，有梅花的映衬，天空也显得晴朗了一些，感谢老天在严寒中留下了坚强、美好的梅花，激励着我前进。
严寒过去，往后几年的冬天是暖和的。四季如春的昆明，百花齐放，争相斗艳。当看向窗外时，我一眼就找到了梅花，一眼就找到了身边的美好。
美好就像梅花，悄悄地在角落中，等待着我们去发现它。生活中的美好，其实就在我们身边。
作文我身边的美好 篇6
美身边处处可见，有的美就藏在离你很近了一个个角落里，有的美只有你才能领悟，只有你听得到，因为它就藏在你的心里。当你路过一丛盛开的花时，你都就会忍不住的说，这丛花开的真美呀，当你在路边看到一个美丽的小女孩儿时，你可能会被她的美深深的吸引住，其实你是被他的外表深深地吸引住了，这仅仅是人的外表美。美无处不在，靠的是用你那经历的眼睛去细心的找到他。
那是一个阴沉沉的，我去同学家写作业，当我准备回家时，天色已晚，我害怕家人担心我为什么不回来，于是就飞快地骑着自行车向家奔去，可是我走到半路就遇到了麻烦，我由于骑的太快，结果车链子在半路上掉了下来，有好几次我试图把链子安好，可是都以失败而个而告终，最后我决定推着车回家。要怪也就怪天公不作美，我刚走几步后，只听哗啦的一声响，就下起了倾盆大雨，我顿时被淋成了落汤鸡。就在这时，一束光向我走来，等我看清后才知道，这束0光的主人原来是个老爷爷。这个老爷爷看上去很和蔼，很亲切的问我：小姑娘，这么晚你不回家，你在这儿做什么呢？我见他的样子很和蔼。老爷爷不像是个坏人，于是就如实的告诉他老爷爷，我的车链子掉了，我话音刚落，老爷爷就让我打着他的伞，冒雨帮我修车链子了。一刻钟功夫，车就修好了，我骑上车打着老爷爷的伞就走了，刚走不远，我就想起这是老爷爷的伞，于是转身想还给他，可已经不见他老人家的影子，最后我无可奈何的打着他的伞，骑着车走了。
晚上回家，我的脑海里还不时浮现出这暖人的一幕，这难道不就是身边的美好事情吗？让我们一起寻找，一起感受身边的美好吧！
作文我身边的美好 篇7
生活就像白开水，普通的不能再普通。可是，在普通的生活中也有许多美好的事物，只是我们没有发现，没有留意罢了。
在小区里，开着许多鲜花，有桂花、菊花等，还有许多不知名的小花。桂花长在我家门前的大树上，橙色、黄色的都有，一小朵一小朵的，让人觉得更加可爱。菊花开在我们家门口的花坛中，和一些不知名的小花开放在一起，并没有显得十分格格不入，而是融为一体。那些不知名的小花争先恐后地开放着，每一朵的样式都不一样，姿态也不一样。菊花就隐藏在他们之中，细细长长的“花瓣”拼凑在一起，形成一朵十分美丽的菊花。在花坛中，菊花显得形式单一，不及那些不知名的小花开得旺盛。花朵在蓝天白云骄阳的辉映下显得更加美丽。就像在茫茫大草原中的那种感觉，闻着花的芳香，使我忘记了时间，忘记了时间的流动。在这里十年，都不曾想过这里的美丽，这里的自由。多少次经过这里，也只是匆匆地走过，也不曾看过这儿的一景一物，一花一草。
就像哲学家说的：“单凭思想而不劳动，当然不能生活，但一生像机器一样不停地转，那更加没有意义。”我们应该多留一些时间，去看生活中美好的事物，这才是生活的真谛呀！
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写好作文是每个学生必须掌握的一种基本能力，写作是人类精神生活与实践活动的重要组成部分。经常写作文可以提高我们的语文成绩。有请阅读“关于搞笑女的作文”相关内容，但愿对你的学习工作带来帮助！
关于搞笑女的作文【篇1】
进入初中后，我又接触了更多的老师。给我印象最深刻的，就是我们的语文老师了。
他为人公正，却总喜欢自吹自擂；他明明不算高大，却总是说自己很强壮；他明明不算高颜值，却总是说自己很帅。可就是这样的他，却深受我们的喜欢，还给我们的带来了无限的乐趣。
还记得那是一个烦闷的下午，太阳站的很高，连窗边的盆栽也低着头。同学们呢？更别说了，一个个垂头丧气、无精打采，一个个都像刚刚跑回了两千米一样。下午是语文课，语文老师迈着矫健的步伐走上了讲台。嘘，别说话，同学们就要“满血复活”了。
语文老师不一会就看出了我们的异样，用玩味的语气对我们说：“难道我的魅力还不够大吗？你们怎么一个个都无精打采的？”听到这句话，我们把目光都集中在语文老师身上。
语文老师看看我们，又补充似的说了一句：“还是我的发型乱了？”并且还装模作样的捋了捋头发。顿时，我们班的气氛活跃了起来。啊，真美好！太阳不刺眼了，小花们似乎也高高的扬起了头。我们看着语文老师熟练的伸出右手的第二根手指，在太阳穴旁前后挥动着，嘴里也时不时发出笑声。
愉快的一节课过去了，女孩们都围在语文老师身边，与老师聊天。不瞒你说，就因为语文老师太好相处了，我们班的学生才能与他打成一片！
那时，我们在学《狼》一课。其中有一个词“顷刻”，而有好多同学容易读成“qīng刻”。语文老师为了防止我们读错，就对我们说：“如果你们再把‘qǐng刻’读成‘qīng刻’我就让你们请客！”还好，语文老师这么一说我们都不会再读错了。过了一会儿，语文老师却自己读错了。突然我们班像炸了油锅般的吵了起来，几乎所有人都在说一句话：“老师，请客！”语文老师也笑着说：“我是被你们传染了。”最后经过调解，我们才同意，“放他一条生路”。
我们的语文老师你喜欢吗？嘿嘿，喜欢也不给你。我一想到未来的三年要和风趣幽默的他一起学习，嘴角不自觉的露出微笑。
语文老师，看见没？我在作文中写了您呢！
关于搞笑女的作文【篇2】
每个人的家都是不同的，有幽默风趣的家，温馨幸福的家，时尚搞怪的家……今天，就来向你们介绍一下，我这幽默风趣的家吧!有一回，我打破了一块碗，妈妈和弟弟闻讯赶来，弟弟顺手拿起鸡毛掸子说:家法在此。我连忙趴在地上，大声喊到:大人开恩啊，我不是故意的。
弟弟强忍住笑。只听妈妈说:堂下草民，打破饭碗，该当何罪。小人知错，以后再也不敢了，请大人看在小人，上有爷爷。奶奶。外公。外婆。他们还等着小人去孝顺呢。还有父母的养育之恩小人还没报答，还望大人开恩。这时爸爸刚好下班回来，妈妈见爸爸手里拿着扫把，喊道:提刑司。在此。按家规，打破一块碗，该当何罪。写保证书，背唐诗三百首，一个月不许看动画片。
爸爸应道。啊!我叫了一声，小声喃喃道:别以为在家你最大，就很了不起了!哇赛!妈妈的顺风耳太厉害了，把我的话听得一清二楚。掌嘴。是!啪啪。噢，吾命休爱矣!接着妈妈用手拍了拍桌子，发话说:在下草民，念你认错态度好，父母恩情还没报，赦你无罪，下不为例，退堂。
谢大人恩典!于是，这场纠纷就在一瞬间平息了。这就是我的家，你们的家是什么样的呢?快来说一说吧!
关于搞笑女的作文【篇3】
幸福的咏叹调
铃响时，全班41名学生的眼睛齐刷刷地看着教室门口。呆萌的椭圆脸，笑容可掬，露出一排被烟熏黑的“小黑牙”，身形圆柱形，我们一直以为他是个笑面佛，他的眉梢、眼角、鼻孔、嘴、耳朵，可以说，他脸上的每一个器官，每一个皱纹，甚至每一根头发都很有趣。看他穿着更时髦，只看见他上穿羽绒服，下穿长裤，脚穿凉鞋，这混搭可真牛。可是他的肚子太大，以致他的衣服都拉不上去。他开始讲课，他的声音绝对是学校里最标准最正宗的四川话。每一次，他都用他那“纤细”的兰花指点我们。看到他的手，我们笑得更开心了。因此，背后的我们也叫他“物理老家伙”。
教室的笔记
"叮铃……"上课时，同学们坐下来，等着"物理老家伙"。一进门，他就把那本书重重地放在桌子上，全班同学都被那金属般的声音压得喘不过气来，他说：“今天的内容很重要，好好听吧。”说完话，他问道，明白吗，那自然是摇头占了大多数。再一次，他把那本书重重地拍在桌子上，“你们这些‘白花’，这么简单都不会，我讲外语?叫你听得仔细些”。虽然他在上面说了我们，可下面的我们都不好受呀，想笑又不敢笑，就一直憋着，谁叫他这么幽默!
独具特色的音乐
每次去上课，他都会很快。上课铃声一响，他就不再拖拉，这也是我们最欣赏他的地方。但是他课后的结束语总是：“现在有两本教材，我再也不用担心你们没有作业了”。上课有趣，下课更有趣。每一次布置作业时，他都会说：“我们都很熟悉，关系很好，这份作业算什么，今晚不用担心你们没有作业做，可以睡个好觉了。”“你是谁呀，我们认不出你，不熟，一点也不熟!”我们说：“只要我认识你，你就不必认识我，只要我认识你就可以了。”
《物理老家伙》是首歌，即使时间匆忙，也抹不去他智慧的`火花在我们心中烙下的痕迹。他的幽默，他的教学技巧，他的与众不同，都会成为我初二生活中的闪光点，成为我以后美好的回忆。
他给我们写了一首快乐的歌。
关于搞笑女的作文【篇4】
个子和我差不多高，是位女孩，短短的黑黑的头发，圆圆的小脸，长长黑黑的眉毛下面是一双大大的眼睛炯炯有神，鼻子小巧可爱，还有一张能说会道的嘴，总能引起人们的一阵欢笑。大家猜猜她是谁？对！她，就是我以前的同桌：杨蕙熙！
在老师换座位的时候，我们被调换开了，我十分舍不得和这位锦绣可爱的同学分开，舍不得分也得分啊！唉，没办法！
她有良多长处，最大的长处是乐于助人。在三年级的时候，有一次我刚进校门口肚子忽然疼起来了，学校划定家长不能进校园，不能送我进教室，正发愁呢，杨惠熙刚好走过来，她看见我愁眉苦脸的样子，就关切的问：“赵博文，你怎么了？”我痛苦地回答：“肚子疼。”杨惠熙绝不犹豫地说：“阿姨，让我把赵博文扶进教室吧。”我妈妈感谢感动的说：“小同学，你真是一位小雷锋！”于是杨惠熙把我一步一步的扶进教室里。
还有一次，我拿了许多东西，很重，走的有些艰难，走一会儿，歇一会儿，杨惠熙看到了急忙过来热情地帮我分担，我感到轻松多了，连忙谢谢她的好意。
这就是我的同学杨惠熙，听了我的描述，你也和我一样喜欢她吧。
关于搞笑女的作文【篇5】
谈到超有趣的老师，我们六年一班的玉华老师就该来了!
说玉华老师，我可以和你分享的东西实在太多了。玉华堂老师讲课很有趣，根本不会死板地教课本内容，有时语文课上到某一个单词，老师也会讲到自己的趣事，大家都笑了!教师说得很愉快，以缓解课堂上的紧张气氛。若有同学不认真，老师固然会生气，但还是尽量提醒那个同学注意听讲，保持好课堂秩序。
教师装作很生气的样子，脸上会鼓鼓的。我觉得老师有点幼稚，有时候会装作可爱，还装作很像!
说起善良，那真是名副其实啊!要是班级里有人哭了，伤心了，老师就像一杯温暖的奶茶，温柔地抚慰着，那个人的情绪会好些。
玉华老师您是我心目中最好的老师，每件事都把学生放在首位，风趣可爱，心地善良，我想我能来到六年一班让您教，真是太幸运了!
关于搞笑女的作文【篇6】
爸爸是我们家的搞笑大师，因为他是南方人，普通话说的太蹩脚了，发音一点也不准确，所以闹了很多笑话。
那是一个风和日丽的星期天，爸爸上班之前对我和妈妈说:“我订了两个鸭梨，一会儿有人会送过来，一定要好好招呼人家，因为那是我朋友，记住了啊！”鸭梨，两个？我和妈妈还没反应过来，爸爸就急匆匆上班了。我兴高采烈的走回了我的小屋，盼望那美味的鸭梨能顺便溜溜早点送到。因为我最喜欢吃鸭梨，咬一口满嘴都是甜汁，那滋味没得说。哎呀，不能想，我口水都流出来啦！可是爸爸太小气了，才买两个鸭梨，怎么够吃呢？过了一会儿，有人按门铃，我像兔子一样跑出去开门，看见门口站着一个叔叔，背着一个包，两个鸭梨在哪呢？我不解地问:“叔叔，你是送鸭梨的吗？”叔叔被我弄了个丈二和尚摸不着头脑。过一会儿，他才反应过来，从包里拿出两个哑铃，逗我说:“小朋友，是不是馋鸭梨了？我是来送哑铃的。”原来是这样啊！妈妈在屋里听了哈哈大笑。爸爸啊，你这蹩脚普通话把我们弄得哭笑不得。
爸爸的故事可多了，你听我细细道来。还有一次，妈妈上班去了，我也上学去了，只剩下爸爸一个人在家。这下他可开心了，一路飞去书房，打开电脑，搓羞手指被玩新出的游戏。爸爸玩的不亦乐乎，不知不觉就到了下午了，爸爸看着正在缓冲的游戏，眼睛一转，立刻飞一般地跑去厨房，把米饭放好水，再放进锅里，又飞一般地跑回书房，继续玩游戏，结果米饭都糊了。妈妈回来后，边挑着盛没糊的饭边对爸爸说:“老赵啊，你煮饭的水平越来越高了，白米能煮出黑饭，厉害！”爸爸一本正经地对妈妈解释道:“是我黑起脸上烧出来的饭，当然是黑饭了。”妈妈气得拿起铲子想敲爸爸的头。
你瞧！我的爸爸是不是很幽默？
关于搞笑女的作文【篇7】
我的同桌彭彦超。他个子矮小，戴着一副眼镜，很有书生气。但是，你可别被他的外貌欺骗了，他可不是你想像的那么好，调皮着呢。
有一次，我的数学书掉在地上，我弯下腰去捡，不小心，头碰到他的桌子，被他看到了，马上用他的头碰我的头。我问：“你干嘛碰我？”他说：“因为你超界了。”我生气地问：“我们什么时候定界的？”他一本正经地说：“现在。”我气得火冒三丈，真想打他一耳光。可是，我又忍住了。可被他碰到的头疼得厉害，他不但没说对不起，反而说：“因为我属牛，碰着当然疼了。如果我属虎，碰着就不疼了，虎的头软。”
他不仅调皮而且还挺幽默。记得有一次，老师要选参加篮球赛的人，又讲怎么打篮球。然后，他就模仿老师的动作，还加了一些幽默的语言给我做示范。他先把文具盒抱在怀里当篮球用，边做边说：“让开，让开，我要投球了，再不让，老子就要——不怎么样。”然后他又抱着“球”左摇右晃，说：“让——让——让，我要投球了。”他刚要“投”，又说“我要投了。”正说着，只见他把文具盒高高一举，突然啪地一声，又放在课桌上，接着叉着腰笑嘻嘻地对墙说：“就是你，害得我没投进，我打死你！”把我笑得前俯后仰。
这就是我的同桌——幽默、风趣、聪明的彭彦超。
关于搞笑女的作文【篇8】
“高个”是个和蔼可亲、平易近人的老师。他有一双炯炯有神的眼睛，浓密的眉毛之上，有一头乌黑发亮的头发。他那“姚明”般的个头便成了他最大的亮点，的确，他也是篮球上的巨星．他就是我们的数学老师－－张龙昌．
张老师个头大，简直一个“小巨人”，让人感到害怕他．但他的一举一动都让人觉得有一股暖流，涌进我们的心田，让我们在快乐中学到知识，在快乐中纠正错误．
星期六下午，老师在讲奥数题目时，拿着徐杰的书平静地说：这道题目答案是三分之二，对吧？”我们异口同声地说：“不对，应该是五分之二。”说完，张老师朝徐杰看了一眼，立刻把书扔给徐杰，接着又迅速拿起董树伟的书，带着玩笑的语气说：“准确率实在不咋样。你说对吗‘阿董’？”听完，大家哄堂大笑。我们虽然在笑，但也让我们深刻的记住了这道题的正确答案。在讲下一题时，他说得娓娓动听、头头是道，非常精彩，我们听得如痴如醉。
张老师对学生总是那么和蔼，那么亲切。而他那独特一帜的表扬方法，也令人琢磨不透。
星期五中午老师让我们统计月考成绩，将纸条交给他。当他看到我的语文成绩时，笑着说：“哇！卞梦露--呆子，还考九十五分呢？”老师说完后，大家都“疯狂”地笑，连老师自己都忍不住笑了起来。我不甘示弱，说道：“我可不是呆子，董树伟才是你所说的呆子呢！”大家听完后，都朝着董树伟笑，我也笑了起来。
张老师对待工作一丝不苟，对待学生诙谐幽默，讲起题来妙语连珠。
关于搞笑女的作文【篇9】
4年级开始教我们数学课的杨老师，非常幽默。他下课时能和同学们打成一片，课堂上能让教室里充满愉快的欢笑，他把平淡乏味的数学课变得趣味横生。同学们都喜欢上数学课，感觉一节课的时间很短，一会就过去了。
叮铃铃……上课了，半节课轻松地过去了。杨老师教我们读重点句，杨老师说：“大家要读出数感。”下面有些同学迷惑不解，有些同学在偷偷的笑。杨老师解释说：“大家在读重点句时，重点要突出，突出的部分就是数感。”同学们开始读了，杨老师在嘴边绕着圈，口型是在“唔嘿哇啦”的说些什么，指挥着我们读大声、找数感！同学们到了该读重点的地方，就像打雷——“轰”的一声了出来，感觉教室也抖了一抖。我们就看见，杨老师夸张地用手捂住自己的耳朵，说“是让你们读出数感，不是比哪个声音大，不要太夸张了！”接着杨老师用音乐老师指挥合唱的方法，又指挥同学们读了几遍。同学们边笑边读，读到重点时，杨老师右手握成拳头，用力一挥，同学们的身体往前一摇，就像汽车突然刹车时的情形。大家都想：“这样总该行了吧！”可是要求严格的杨老师只是淡淡地说：“90分。”
还有一次，杨老师请一位同学到讲台上去做一道应用题，并要求上去的同学要讲出理由，这些都难不了上去的同学。难的是，杨老师要求上讲台的同学用“王婆卖瓜——自卖自夸”的方式来讲。上去的同学正准备开始讲的时候，杨老师做了一个暂停的手势，让这位同学在说理由之前，要用神气十足的表情和声音说：“我的瓜，好！”别看就这几个字，这位同学说了好几遍都没能过关，而下面的同学都笑得前俯后仰，同学们上杨老师的课都感觉很愉快！
杨老师时儿认真、时儿严肃、时儿搞笑，幽默风趣的教学方法，让同学们都爱上数学课了。有这样一位懂我们学习心理的好数学老师，我们再遇到任何数学难题，再遇到任何数学难关，都会以快乐的心情去面对、去学习，去不断地攻坚克难，取得更好的成绩。
关于搞笑女的作文【篇10】
“哈哈哈”，一听到这声音，就知道又是机灵幽默的杜老师在逗我们笑了。杜老师不语则已，一语惊人，经常让我们轻者大笑，重者笑抽。有时候，我真的会思索，龚老师为什么会来当老师呢？如果杜老师去做脱口秀的主持人，没准比何炅还厉害。不过，有这样一位老师还真不错。
那天中午，我们正在教室里做作业。八月的天，孩子的脸，说变就变。忽然，刚刚还晴朗的天，突然就阴了下来。先是一阵阵轻飘飘的微风，从西北边沙沙地掠过来，轻轻地翻我们的衣襟，戏弄着操场上的枯叶。风越刮越大，越刮越猛，就像巨型的鼓风机使足了马力吹起来。只见天空一股急速翻腾的云浪，仿佛一条黑色的长龙，从西北方滚滚而来。一阵可怕的呼啸声从远处响了过来，阴云更低了，沉雷似乎已经冲出了乌云的重重包围，从西北方滚动过来。
门好像也坚持不住了，正在一点点地向内移过来。就在这时，杜老师双腿一跨，把手伸直，故意做出一副气沉丹田的样子，嘴巴还念念有词地说道：“过来，过来！”仿佛那门是杜老师用内力吸过来的一样。我们立刻哄堂大笑，杜老师还不罢休，突然双拳一握，说道：“小弟给大家献丑了！”说话的调儿还颇像一个武林人士。我们笑得前仰后合，杜老师看看我们，也跟着一起笑。
有这样一个幽默的老师，真是我们的福气呢！
关于搞笑女的作文【篇11】
叮咚!叮咚!上课了，上课了。喔!我们的眼前一亮。年青的王老师笑容满面，让人感觉精神格外振奋，再一次踏上“蹦”进教室的那一步。真是个顽童!
王老师，他是一位男英语教师。温润的水灵灵的大眼睛，闪耀着智慧的光芒，透出一种亲切的眼光。不大不小的耳朵能“听八方”。一个大鼻子吸进了智慧的气息，一个口才出众的嘴说出的可都是趣闻逸事，那一连串有趣的、有幽默感的话从嘴中“蹦”出来，总能让我们笑个不停。噢!多么风华正茂的好老师啊!
在课堂上，我可以感觉到王老师和其他老师的不同。每次都是最后十分钟写英语课，总是那么有趣。不谈其他，只谈他的教法!仍然是温和有趣。有时候，他脸上带着滑稽的表情，幽默地说：“有一次我问三班，你们觉得英语课写作怎么样?一位小孩站起来说：好!指示即将下课。哎呀!“你怎么看?”我们班同学听了，有的笑，有的哭。也可以这样说：December的D，两幅画分解为12，第二幅画下面只需要加一个横。看啊!这是一个多么巧妙的单词记忆方法!全是那位有才的王老师教我的呀!因此，这个词的意思就是十二月。这就是英语知识的海洋，它是通过小故事，小单词，小细节，这样才能让我们掌握知识。看啊!真是个“与众不同”的老师。与其他老师不同，我们只知道叫我们机械地阅读，写作业，呆板无聊。噢!正是这样的英语老师，让我更加喜欢英语!
还记得有一次，在朗读小段文的时候，王老师邀请了我们班的林坚，他英语不好。在上节课中，他读得很差，而且结结巴巴，有时候会忘记上个单词，连句子都忘了，甚至会不小心把这个单词读成另一个单词。每个人都在嘲笑他，可王老师您却一丝不苟，全心全意地重新教他读书。
王小姐改变了家庭作业——考卷非常快。本课考的试卷，下课下课改完，就发给我们了。真是个不速之客啊!作业纸上，考卷上，那一块块红字多像一个个可爱的红色小精灵。每个圈圈和钩子，每个王老师仔细地在上面纠正标记，都在诉说着老师对我们那深深的爱呀!
噢!真是个好老师!碰到这位老师真是我们的福气啊!有这样一位优秀、幽默、风趣的王老师，我感到很自豪啊!
关于搞笑女的作文【篇12】
在我认识的老师中，我最喜欢风趣幽默的语文老师——柳老师。
柳老师平日里喜欢穿西服，他有一双炯炯有神的大眼睛，让人有一种琢磨不透的感觉。初看好像没什么特点，可是，只要你仔细观察，黑，柳老师的眼睛会说话呢！当我和同学们讲小话的时候，他会用目光警告我；当我认真听讲的时候，他会用目光表扬我，他有一张能说会道的嘴，告诉了我们许许多多的故事，教给了我们许许多多的知识，让我懂得了做人的很多道理。
他说话风趣幽默。记得有一次，老师在讲《去打开大自然绿色的课本》时，他让我们写与“的”字有关的词语搭配，如松柏的苍劲可以写成苍劲的松柏；挺拔的翠竹可以写成翠竹的挺拔；当写到耕耘的沃野时，他说：你能写成沃野的耕耘吗？”在他娓娓动听的话语里，我仿佛置身于色彩绚丽的大自然美景之中。他让我们颠倒词序写词语，我现在才明白，他的目的就是让我们仔细品悟文字中的真正内涵。他风趣幽默的话语，我没感觉到诗句的难懂，也不觉得他讲话的多余，而是让我喜欢了语文课。
如果你有这样的老师难道你不喜欢吗？
