作文5000网栏目精选：“初中作文”，欢迎阅读。
作为初中生，在学习过程中接触到作文的频率是很高的，为了让我们看到作文题目就能很快动笔，老师结合课本给我们布置写初中作文，写作文可以让培养我们的自我意识，让我们更加热爱生活。那么你知道如何才能写好一篇初中作文作文吗？你可以读一下我们整理的快乐的初中生活作文，为方便后续阅读，请你收藏本文。
快乐的初中生活作文【篇1】
我刚来初中时，心里感到很害怕，到处都是陌生的，我很害怕，我害怕我会失败。
当我走进教室，不知是怎么了，刚刚的害怕突然消失了，我刚进来时，老师和同学们都热心地和我打招呼，老师给我安排座位，大家都来帮我搬桌子、凳子，还有一些同学来帮我拿书包，其中还有一位同学开玩笑地说：这么重，我看你这小样还不得被压成肉饼呀！！！听了之后大家都笑了，我也笑了。
然后我们开始上课，老师正在讲课时一个调皮的同学做了一个鬼脸，正好老师一下子回过头来，那个同学的脸刷的红了，和猴子的屁股一样红。我们都以为老师会狠狠地说他一顿，但我们都想错了，老师把手放到他的头上，说：在以后不要这样了。。下课后老师有领着我们一起到操场上玩耍
老师领着我们一起去捉蝴蝶，同学们有的再跑，有的在跳，有的在扑，有的在扣真是千姿百态呀！突然有一个同学大声尖叫：我抓着一只啦！快来看呀。我们所有人都朝那个同学跑过去，他轻轻的把大拇指，我们大家都把眼睛凑过去，一只蝴蝶在他的手里挣扎着
大家在一起、在同一个屋檐下学习，我们大家就像一家人，虽然有时会闹点小矛盾，但在老师和同学的帮助、劝解下大家又和往常一样，友好相处了。
这就是我们的第二个家，这个家是我们不可缺少的一部分。
快乐的初中生活作文【篇2】
1、小学时，我总盼望上初中。与其说盼长大，不如说盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。
2、学啊，当时的天空是多么蓝，大地是多么绿，生活是多么快乐，无忧无虑。可是我现在进入初中了，那是人生活的另一个世界，也是一个人生的转折点。我已 经走过了一半了，我清楚初中那是关键的时期。可是进入初中我失去了最宝贵的自由，犹如鸟儿失去了翅膀，无法在蔚蓝的天空中翱翔。进入初中，事情也多了起 来，朋友为了鸡毛蒜皮的小事而闹绝交。发现其实不是每个人都是那么善良，没有了小学时的坦城。
3、在中学，我也会珍惜华辰学校为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光，就是那片真理之光。我开始相信，我将看到一个动人的新世界。在那里，我渴望 生活，渴望创造，渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后，我会慢慢的适应到新环境中，努力融入到华晨学校这个大家庭中。
4、在中学，我也会珍惜华辰学校为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光，就是那片真理之光。我开始相信，我将看到一个动人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望创造，渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后，我会慢慢的适应到新环境中，努力融入到华晨学校这个大家庭中。在这个新的学校，新的学期，新的起点有更新的进步。
5、三年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字；在一起畅谈天下大事；在一起跳皮筋、打篮球。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！
6、现在，我踏上了初中，这个曾经令我不安的地方，才发现，初中是美的，初中是多姿多彩的。
7、初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。
8、学啊，当时的天空是多么蓝，大地是多么绿，生活是多么快乐，无忧无虑。可是我现在进入初中了，那是人生活的另一个世界，也是一个人生的转折点。我已 经走过了一半了，我清楚初中那是关键的时期。可是进入初中我失去了最宝贵的自由，犹如鸟儿失去了翅膀，无法在蔚蓝的天空中翱翔。进入初中，事情也多了起 来，朋友为了鸡毛蒜皮的小事而闹绝交。发现其实不是每个人都是那么善良，没有了小学时的坦城。
9、在中学，我也会珍惜华辰学校为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光，就是那片真理之光。我开始相信，我将看到一个动人的新世界。在那里，我渴望 生活，渴望创造，渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后，我会慢慢的适应到新环境中，努力融入到华晨学校这个大家庭中。在这个新的学校，新 的学期，新的起点有更新的进步。的学期，新的起点有更新的进步。
10、我的初中生活，也应该起源于我与重点学校的际遇，在不懈的努力下，我终于迎来了这段奇妙的，来之不易的，与华辰学校的尘缘。这美好的三年将为我展开不同寻常的体验。
快乐的初中生活作文【篇3】
当我第一次踏上学校大门，我就知道在这以后的生活会很苦、很累，但也一定会过的充实，昨天的小学生活早已离我们远去。今天的中学不同了。课程科目比小学多了，每天还要早早的起床，晚上很晚才回宿舍，并且每天还要重复过着，都是过着三点一线的生活。
然而，让我吃惊的是中学的生活并不那么难熬。在这半个学期以来，我感受到了中学世界的五彩缤纷。
每天早晨起床，你都会感受到一股清香的气味扑鼻来，因为四周都是花草树木。一阵阵清爽的风会让你心旷神怡，还有小鸟唱出叮咛的小曲，使你有了积极学习的动力。而科目的增多会让你的知识丰富，只要上课认真听课，所有的问题都会迎刃而解。我每天早上起来，在教室里看到“博学勤思，砺志报国”这几个带着奋斗理想的字，我就感到世界因我而美丽，于是我不懈坚持努力追求我的梦想。
叮铃铃，上课了，同学们一个接着一个走进教室，坐在自己的位置，安静的听着慈祥和蔼的老师为我们讲课，而同学们越听越有精神，仿佛在说：“我不会让老师失望的，我特别喜欢这样的班集体”。
而老师每上一课都是那么亲切，老师们为了一个个学生的辉煌而不辞辛苦，即使很累也会来上课，老师悉心关照着每一位同学，就像是母亲在默默关照着你。有了这样的老师，在初中的生活中，我少了些在外求学的艰辛与孤独，而是多了一分温暖与自信。
教室的桌椅排列整齐，宿舍也很宽敞、整洁，老师们再也不用吃粉笔灰了，因为科技的进步，国家的富强和对教育事业大力支持，在每一个教室都安装上了多媒体，老师都可以用电脑上课，我相信不久的将来，同学们都一定学会正确使用电脑，遇到什么难题，都能通过电脑协助解决。电脑在学习上给我们带来了很大的便利。
咦？那是干什么的房子，哦，原来是正在建设的新食堂啊，这么漂亮的食堂一定也会有好吃的营养的`饭菜供给我们，在学习中，我们的动力就更足了。
在教学楼走廊上仰望四周，是那么多次多彩，看蓝天上的白云，那么纯洁，看每天的太阳升起，都孕育着新的希望，我们初中生充满着朝气，不正是早上的太阳吗？
你说，在这么风景优美，具有浓厚学习气氛的学校学习和生活，我能不快乐吗？
快乐的初中生活作文【篇4】
特别色彩特别话，洋洋洒洒心装下，美丽心情轻呼吸，快乐连承你我他！
夏日当空，不言不语的温度给人以舒适温柔的感觉，仰起脸，微风拂面，轻轻的呼吸，好在心情只剩下快乐！
有人说，快乐时候是最寂寞的，分析真实的我，不可否认，此话也不无道理，不过，那是偶尔而已，回过头来，仔细想想，何必自己为难自己呢？即使方方面面有千万个挫折的理由，也要接受现实的自己，因为只有自己能够拯救自己！只有自己上进的心态才能快乐的旅行幸福时光！
置身与阳光下，充其量就是阳光的，在阳光下畅游，看天天更蓝，看水水更绿，天赏赐的蓝，地赋予的绿，勾勒的轮廓，别样的美妙，别样的和谐，给人以美的心情，给人以爱的冲动，试想，有谁能够置身于不顾呢？又有谁不在意美丽的风景呢！
少一份低叹，把旧事别放在心上，多一份自信，做一个拥爱自重的感恩人，也许会包容很多不愉快，即便人的一生是为旅游而来，就要跟上节奏，拍拍走好，自己满意，呼吸就顺畅，何必在意他人目光，选择接受自己，快乐不是不可能！
不是嘛，快乐不快乐因人而宜，有一种人把快乐释压在别人的痛苦之上，有一种人把快乐复制给别人，通过他人的快乐黏贴自己的快乐，显而易见，前者快乐吗，我认为暂时的呼吸，不久就会发霉，被窒息所代替，是失败的快乐，反之，后者的公益行为是最快乐的，先他人之忧而忧，后他人之乐而乐，这是多么伟大的事情，陶冶多少人的品质，给予多少人的快乐，这是最胜利的快乐！！
其实，小看点，想说本来生活简简单单，未免不是好事，何必班门弄斧搞得一团糟，找些不愉快，自食其苦果呢，难道平常心看世界不是更好吗？不是更快乐吗？
无论从那个观点，人活在世，活的都是精神，都是状态，都是心情，都是分享，不要说快乐你的快乐，悲伤你的悲伤，是在唱高调，是必须牵强背下的潜台词，我想那是内心情感的表达，是对人生态度认可的升华！
抬起头，目视前方，仿佛听见时钟的嘀嗒声，唤醒了久违的沉睡，兴奋的细胞不时的活跃着快乐....
快乐的初中生活作文【篇5】
初一——素描
刚从小学升到初中的我竟“水土不服”，不久就得了一场感冒，把我折腾得五体躺床！唉，真是不幸啊！我真的被这场突如其来的遭遇彻底地打击了一次！至今我还记得当初的狼狈样儿。生活由原来的五光十色褪成了黑白二色！真是可悲啊！
美术课上，老师说：“同学们，今天我向你们介绍一下素描，以后我们就要经常接触这新画种了！用木炭、铅笔、钢笔等，通过线条表现出物象明暗的单色画，称做素描。而且，它不像带色彩的绘画那样重视总体和彩色，而是注重结构和形式……”我不由自主地联想到了初中的在校生活。与小学相比，现在的生活少了一份轻松，多了一份压力；少了一点快乐，多了一点烦恼；少了一些童真，多了一些成熟……生活不再五彩斑斓，一些琐碎的事情编织成了许多单一的线条。
日子在无知无觉中滑过，初一的这幅“素描”也完成了。与小学的“色彩画”相比，虽然少了一些绚丽，却让我成长了许多。
初二——速写
告别了初一，又迎来了初二。原以为我会很适应，真正进入初二后才发现生活的节奏是如此之快，简直是在画速写！
开学了，盯着那小山似的八门功课的课本顿时傻了眼。片刻过后才猛然惊醒，时不我待，得赶快打响这场没有硝烟的战争。伴随着日子流水般地逝去，一大“疑难杂症”很快降临——生（物）地（理）会考！但是未雨绸缪的我们胸有成竹，在考场上发挥得淋漓尽致，拍拍手，简单的几笔就解决了！
美术课上，老师说：“速写，顾名思义，是一种快速的写生方法。速写的英文是sketch，草图的意思。速写主要受限于速写作画时间的短暂，对于绘画创作者来说，速写是感受生活、记录感受的方式……”我情不自禁联想到了我们寄宿生的在校生活，每天在教室、食堂、寝室之间来回奔波，常常为八门功课忙得不亦乐乎。匆匆地来，匆匆地去。快节奏的生活中，我们演绎着学习的苦与乐。
初二很快过完了，“速写”也画了一大堆。回首走过的日子，那是一段充实的历史。
初三——白描
进入了初三，教室里时而鸦雀无声，时而热闹沸腾。抬头环视四周，大头小头；低头凝视课桌，大山小山！埋头苦干的同学越来越多，五花八门的书籍令人眼花缭乱。初三的我们似乎在描绘一幅高难度的白描。
美术课上，老师说：“白描是中国画的一种表现技法。主要应用于人物、花卉等。因以单线勾勒塑造景物，不用色彩煊染，故称白描，也称‘白画’。这种画的难度大、花费的时间多……”此时我才发现，生活中的每一笔既慎重又紧张，而初三的日子就像放了糖的咖啡，虽略带一丝苦，但也别有一番滋味。缺乏色彩的生活使我们学会苦中作乐，全心地投入，一笔一划仔细地勾勒属于自己的“白描”，于是初三的目标也愈来愈清晰。
素描＋速写＋白描＝我的初中生活。其实，每个特定阶段都有属于我们自己的画，每幅画都有着不同的意义。因为——人生如画！
快乐的初中生活作文【篇6】
大家都不会健忘，快乐的摊出来大家一起回忆一起分享。
初一刚来的时候，大家还不熟，我想熟悉大家，大家也想熟悉我。恰好是音乐课，音乐老师让我们一个一个的先容自己，我坐在后面，当真的听着大家先容自己，这时先容到我们班的班花了，她张得不好可是她为美，天天早上5点起床用一个小时来梳妆自己，走在她的身边会有一种很浓的香水味。她刚上台下面的人就有一种喊她下台的冲动，因为老师在大家只好………她上台说了三句话下面的人都笑了，第一句;’偶是国花田甜‘第2句是;’我美吗?‘第3句是;‘我知道我比西施还美’后来轮到我了，我一上台我就感觉到了满满的期待的目光。我假装镇静的先容我，我刚启齿说我叫史珍香时，下面的人都在笑，不外我不在乎。
初2那年最有趣的事是在平安夜吃老师送给我们的蛋糕，我们吃着吃着就不由自主打闹起来了，后面我们班的每个同学;脸上都有奶油。
初三了，几乎没有什么快乐的事只有苦。可是我们依然仍是快乐的。
三年的感情里，l留给我留给大家的是快乐，在初中糊口里大家留给我许多块了，这对我来说回忆起初中的糊口，就是回忆起快乐
快乐的初中生活作文【篇7】
放学回家，疲惫不堪的我躺在床上，呆呆的望着天花板，眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊，这幅写了“精益求精”的字的背后凝聚了无数的汗水，昼夜和挣扎。真怀念那时候的生活：不止的泪水、艰辛的汗水、痛苦的挣扎。真不知是怎么了，过着那样的生活还会“放肆”的笑起来，觉得无比的快乐。这份会荡起心的波澜的快乐，那就让我再享受一次吧!
初春时节，万物正在享受新年的气息。可只有我无心理睬这大快人心的好时节。原本的我对书法充满无限的欲望，看着那些人大笔一挥就能写出一副绝世好字来真是说不出的羡慕。
终于，我也不步入了书法这一行。真可谓是“三百六十行，行行出状元”各有各的挑战性：这书法就是讲究用力。重了，毛笔分叉;轻了，只剩一副小骨架了。而且要有耐性，你一会站，一会坐可不行。真样的生活算是有了“活受罪”的感觉。三番五次的放弃又被那渴望又佩服的眼神给“说服”了。说不出的力量在支持我，那种力量可以使汗水，痛苦顷刻间荡然无存。泪与汗夹杂着挣扎，终于，东方破晓，一丝阳光照进我的世界，老师认同了我。
得到了成就我才会毫无顾忌的大笑，回味过去的种种快乐。有了第一次的尝试，才会在第二次里提取经验讲。
照片上，我扶着纪念碑在笑，笑的那样的开心。手上泥巴的痕迹写满了一次次的艰辛。当时，“水的精灵”正在洗刷这座山，泥泞的山路不仅使我摔跤，还使我在内心一次次的放弃。同样的，终究还是坚持下来了。这只是一个小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。
或许，看似无比痛苦的生活里蕴含着微小的快乐和幸福因为成就是汗水的付出;痛苦的无限的挣扎，只有凝聚了成就和痛苦才是真正发自内心的快乐!
快乐的初中生活作文【篇8】
以前听别人说，初中的'课程多，功课让人喘不外气，非常艰苦，听了我的心都颤抖。我现在已经是一名初中生了。但我却有着和他们不同的观点，实在初中糊口也长短常的快乐。
现在，我们的科目又多了一些历史。生物。地舆。政治。记得有一回上生物课，老师让我们做实验。我们先分好组，预备好实验器材。在实验过程中，同学们各抒己见，滔滔不绝的说着自己的观点和设法主意。这样，不但增进了我们的情谊，还让我们懂得了更多的知识，学会从多方面考虑问题。实验结束后，老师给我们总结实验结论。固然我们组得出的结论并不准确，但我依然兴奋。由于在我知识的海洋中又融入了一条小溪。
“世上无难事，只怕有心人”，是的，无论我们碰到多大的难题，只要专心去面对，就能攻克它。
记得有一次上数学课快下课时，老师在黑板上给我们出了一道题。我看了一下，就“唰唰唰”地写出了谜底，让老师一看，不但谜底不合错误，而且思路还完全错误。我就回到座位，仔细思索。“叮铃铃”下课了，可是我仍是没有做出来，看到那些作出来的同学都兴高采烈地走出了教室，我的思路一下子全乱了，我非常着急。一些没做出来的同学让做出来的同学给他们讲解。我也想让他们给我讲，但是我又一想，别人能做出来，我为什么做不出来，岂非我比别人笨吗？想到这里，我继承思索，我的脑子忽然闪过一个概念，和这道题思路差不多，只是这道题是用数字表示出来的，我的灵感一下来了，写出我的谜底，让做对的同学一看，我的谜底是准确的，哎，真是“功夫不负有心人”。这时，我的心里比吃了蜜还甜。
记得还有一天，七科老师给我们都给我们布置了功课，功课多得能堆起一座山。但是当我将所有功课做完后，我感到自己有一种强烈的成就感。
初中的糊口是多姿多彩的，它可以让我们快乐，也可以让我们烦恼。这得看我们用什么心态面对它。假如用轻松的心态去面对它，我们就会感到快乐。假如用沉重的心态去面对它，我们就回感到烦恼。
快乐的初中生活作文【篇9】
生活中，常见一些人整日愁眉苦脸，唉声叹气的。象我一个邻居，常自诩为屈原第二，出口便是“世人皆醉，唯我独醒"。我就搞不明白，你究竟"醒"在何处？除了整日无所事事的愤世嫉俗，你就真的体会不到生活带给你的一波又一波的快乐甚至幸福？儿子娶亲，女儿岀嫁，退休工资猛加，孙子，外孙齐刷刷地依呀爷爷…… 所有这些，即使不算你认为的幸福，那快乐总能称上吧。如果你对这些一点都不感冒，那你比天还大的那颗心就真的无药可救了。说不真，有朝一日，你还真的会成"屈原第二"了。
其实，人活世上，很难有一个十全十美的人生，只有你拿得起，放得下，想得开，你就会快乐无比，笑口常开的。快乐，幸福会每个人招手，看或看不见相当取决于你的心态。
白发翁妪在夕阳下漫步是幸福的风景，深山老樵在秋光里采撷是快乐的宣言，旮旯胡同是拾荒者一次又一次的陶醉……
子曰川上，逝者如斯。人生短暂，切莫辜负每个快乐瞬间！
简简单单、马马虎虎、大大咧咧、开开心心、没心没肺、不拘小节、清心寡欲、多做好事、多行善缘、吃喝讲究、穿戴时尚、敬老爱幼、柴米油盐、诗酒花茶、享受生活、田园蔬果、琴棋书画、歌舞升平、有氧运动、读书阅报、钓鱼玩牌、广交朋友、旅游踏青
人生到底怎么样过生活才能快乐？
我认为人生的快乐有三种境界：
1.普通人的快乐。就是要有爱好，喜欢美食，喜欢旅游，喜欢冒险，喜欢健身，想做就去做，这就是生活的快乐。
2.优秀人士的快乐。就是有超出常人的人生目标。比如说马云，董明珠，巴菲特，比尔盖茨等等这样的精英人士，他们的人生目标是极其卓越，是普通人根本无法企及的。同样他们的快乐也是普通人无法享受的。
3.伟人的快乐。这是一些有着极其伟大信仰的人，他们的人生通常能影响一个国家，一个时代，甚至是全世界。如毛泽东，马克思，爱因斯坦等等。
作为一个普通的老百姓，我的快乐生活就是“老婆，孩子，热炕头”。
快乐的初中生活作文【篇10】
从金色的九月走进初中，现在已将近半个学期了。由最初的懵懵懂懂与焦虑变成了现在的成熟与平静。虽然在这半个学期中有被误会过，有伤心过，还有愤怒过，但这一切的一切，都不如快乐给我留下更深的印象。
在这半个学期中，我是快乐的，因为我结识了一群可爱的同学。
爸爸把我送到了那高大的教学楼前，我的初中生活开始了。我怯生生地走进教室，望着同学们好奇的目光，老师那热情的微笑，平时大胆的我竟然羞涩起来，慢悠悠地走到了座位。这时同伴纷纷走到我面前，高兴的介绍了起来。“我叫××，来自××”，“我叫××，我爱好唱歌……”，“我叫××，我的理想是当……”。就这样，我们开始了互相认识，嘘寒问暖，使整个班级沉浸在温馨的氛围中。当教室里同学们正为学习忙得焦头烂额而心急气烦的时候，×××同学就会清了清嗓子，大声说：“同学们，让我为大家献上一首自编的歌曲来缓缓气氛吧！……”顿时，教室里又响起了一阵阵的笑声，使整个班级都沉浸在快乐的世界里。
在这半个学期里，我是快乐的，因为我有七个幽默、严肃、和蔼……爱我们的老师。
在上课时，英语老师总是最早来到教室，开始认真地操作课件，然后又认认真真地拿起课本讲了起来。老师是希望我们像她一样，想尽各种办法，就连平时还不忘教育我们做人的道理。数学老师幽默而严肃，总是提醒我们多写多练，当我们考试成绩好时，她脸上总是露出灿烂的笑容，像小孩子得了糖一样，笑容挂上好几天。可是当我们不认真时，她立马嘟起了嘴，把我们训上一翻，然后又耐心地和我们解起了题。生物老师是那么的和蔼，总是那么的可爱。她的嘴边总是挂着“要多亲近自然啊！这个应该怎么做呀！……”当我们作题做错了时，她又总会睁大她那圆圆的眼睛……还有语文老师……各科的老师有各样的性格，他们令我们的生活丰富起来，令我们从懵懵懂懂中成长起来。
在这半个学期里，我是快乐的，因为我有团结的同学，和蔼的老师，美丽的校园……我们在这快乐地一起学习、成长。
初中生活，是多么的快乐呀！
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关于初中生活作文(篇七)
作文对于学生来是说一定是家常便饭了，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？这篇关于《关于初中生活作文(篇七)》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。
开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声……校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。
我来到701班——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。
在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的`，动不动就“鞭打”学生。可是，经过几个星期的学习，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他（她）们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言，语文老师常常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。
第三个星期的星期二下午，我班进行了组长评选。在小学的我，一直担任着组长的位置。我心想，初中应该也能谋得“一官半职”吧。
可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心，但我不会因此而气馁。我相信，在往后的日子里，我一定会“金榜题名”。
初中的生活，一定会丰富多彩，同学们，你们说是吗？
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刘峰，这个人是不得不提起的。怎么说呢？他就是一个爱讲瞎话的混小子，常常把一些无中生有的事讲的头头是道。编故事可是他的强项啊。他会跑到想李悦面前去说：那个陶鑫鹏又说你说得李悦面红耳赤，立马给我来了顿狂风骤雨般的拳脚！唉！损，真损！
初中的生活有着太多的困难等待着我去面对，有了同学们的陪伴，我将不是一个人，他们都在背后默默的帮助着我，他们更加是我生活中不可缺少的一部分！
回忆初中生活作文(篇二)
不知道为什么，在小学时，总渴想能上初中，能够像初中的那些大哥哥大姐姐们那样有若有所失的感觉，但自当我上了初中，才知道一个中学生并不是那么自由安闲的，又羡慕起那些无忧无虑的小学生。
有人说：“这是心理变化导致的。”可我不这样以为，我以为只有自己亲自经历，才能了解到其中的好与坏。光看一个人的表面，根本不可能了解他的内心，俗话说的好，“知人知面不知心”，是啊，光看一个人的表面的好与坏又能理解到什么？
初中，一个好大学的奠基。这也是老师、家长、亲人给予我们的但愿。当我走进中学大门的那一刻起，我告诉自己：没有最好，只有更好。固然这里人才济济，高手如云，但人生最大的对手不是别人，而是自己，我只要战胜了自己，就一定能战胜别人。
“好多功课呀，昨天晚上我做到……”旁边不时的有同学诉苦道，的确，这两天的功课是挺多的，固然在学校做了一点儿，但功课量没有减少，回去依然做到很晚。记得那次放三天假，老师布置了良多功课，然后同桌对我说：：“我们是人不是神……”唉，也许这才是初中应有的糊口吧！假如我们现在就感觉到累，那我们到初二、初三，又该怎样去战斗呢？
“同学们，后两节课考试……”班主任报着一叠试卷进来了。刚才还为最后一节是音乐课兴奋的同桌，受到了严峻的心理打击。她嘀咕着说：“又考试，再这样，就离三天一大考，五天一小考的政策就不远了……”近来也是，不是数学考试，就是语文、英语考试，连地舆都来凑热闹了，也难怪同学们说精神不好，想要放松一下。
初中的糊口就像一盘菜，酸甜苦辣，样样俱全，没有能进口的滋味，不外，也恰是这样的一盘菜，我们已经吃掉了三分之一。
时光飞逝，岁月如流，转眼间已来到中学一年了。在我人生的到路上，也已走过了十二个绿色的春天，十二个灿烂的夏天，十二个金色的秋天，十二个银色的冬天。那时虚幻的梦境，甜美而锦绣的梦，真但愿，永远不会过去。
学习可能是我们这代人最沉重的负担，是我们生命线中最为重要的部门，然而最沉重的负担同时也是一种糊口最为充实的象征，不是吗？
回忆初中生活作文(篇三)
习惯了早上五点多起床，习惯了早上不到七点上学，习惯了中午吃着栏杆外小贩卖的难吃又不饱的盒饭，习惯了打了准备铃才匆匆从厕所跑进教室，然后低声问道：这节嘛课？习惯了上课疯狂的干这与学习无关的事，还得时刻警惕后门窗户泛起的班主任的丑恶嘴脸，与此同时，大家几乎都前提反射般的纯熟到将书箧的杂志小说推进去，笔挺的做好，假模假式的拿着写不出字的笔，当真看着黑板，脑子里在盘算着班主任走了没有？没然后片刻寂静后，停到后排的喧闹声，是的警报解除…。
一转眼我们告别了初三的苦日子，一切的习惯变得那么的不习惯。认为自己的青春在初三结束的那一刻得到开释，认为自己迎来了人生的又一春。可我们却又经常想起初三的日子，想回到初三的教室看看自己留下的汗渍，想回到初中的教室看看写满功课的黑板，想回到初三的教室看看自己曾经在墙上写下的诗，想回去看看我们后墙的倒计时板报；想回到初三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去，想见见一起从玄色六月走过的朋友们，想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌，想见见那布满我们欢声笑语的校园……
现在里挥霍着自己的青春，回想起初三的日子，老是有种想流泪的冲动，逝去的初三岁月，永远是我们心中关于青春的最夸姣回忆。
初中，想想不免有些苦涩，苦涩的不是经历那几年的糊口，而是不再拥有那样的糊口。曾经的同学，曾经的老师，曾经的校园都已徐徐远去，仅留下那份不太完美的记忆。
初三，一辈子的记忆，一辈子或许仅有一次的初三……真的很怀念！
此刻才知道好无奈。看着黑板前挂着的倒计时…那将是我们幸福的终止。离开了，就再也不会有人轻轻的敲你后脑勺。也不会再为了一些小事而扯扯闹闹。再也不会有一袋零食分几份的快乐、再也不会有人捂着肚子笑你是花脸猫那年我们都在初三有太多太多的不会有万分的不舍。只为我们是初三、我们都是九零后的青年、把心中的不舍、愿用文字寄托…
回忆初中生活作文(篇四)
邻近期末，午饭后，像往常一样走进教室，整理时，一股烦闷的气氛将我包抄。大家都在埋头苦读，我的心情也随之压抑起来，不由叹道：”哎，这就是我们的初中糊口！“顺手拿出一本训练册，但思绪却在不知不觉中回到了快乐时光……
体育课上，打乒乓是我的向往，置身于激烈的对抗赛中，心情又是何等的欢乐。一场激烈的乒乓球比赛往往是气魄雄健的，顽强拼搏的。时而，缕缕微妙的感觉会从心头滑落，有少许不经意的却是真的触动，会让我忘了拼杀，心中盈动的全是宣泄的情绪，为学习的压力而如释重负，思绪也一样，如同，雄鹰展翅翱翔，灵动着翅膀，飞至未知的空间，于是像梦一般，但那感觉还是舒畅的，一切如沐浴后的松弛，疲惫消尽，愉快惬意。
圣诞节那天，我们一起欢庆。大家又唱又笑，健忘了烦恼，健忘了忧伤，欢声笑语别提有多兴奋啦！全班同学在老师的带领下围坐在一起，边吃东西边做游戏，然后进行才艺大比拼；我还表演了幽默调侃的独角戏，大家笑得前腹后仰、精神丰满……
运动会那天，参加男子4＊100米跑步比赛。男生们为了全校第一的理想而挥汗赛场，努力拼搏；女生们固然不能亲临赛场，可也是各个憋足了劲儿帮忙加油。固然终极我们连前五名都没有进，但大家都感到很知足，由于我们尽了力……
忽然，一阵难听逆耳的上课铃声把我从记忆中拉了回来，我只能无可奈何地仰天长叹。固然刚刚跨入初中，但我已经觉得觉得有些不堪重负了。也许这是我们每个人都要经历的过程，我要去适应环境，而不能要求环境来适应我。想到这里，我不觉释然，拿起笔开始了我的演算，由于我要好好捉住这些快乐的中学时光。
回忆初中生活作文(篇五)
在今年的六月，我离别了我的.小学生活生计，来到了另一所学校——岢岚三中。但是我对母校西校，以及小学的老师是“插柳之恩，终身难忘。”
还记得那是五年级时，老师，是你领我进了岢岚西街实验小学五(4)班的门，并在全班同学的眼前对我说：“欢迎你来到五(4)班，欢迎你加入了我们这个团队!”老师，您知道吗，这一席话看似平寻常常的，却对于我这个转校生来说却意义不凡。
仍是您的甜甜的语言，幽默的教授教养方式，让我爱上了语文，爱上了您，爱上了您教的每一堂课。谢谢您，马老师!
期近将毕业的六月，母校校园里，依旧书声朗朗。老师，您的笑脸依旧灿烂，眼中却多了几分不舍!是啊，固然只听了您两年的课，却对您和您的课作辞意犹未尽……
母校——西校，您就是我们的天堂，而我就在这天堂里曾飞翔，您就是我们的一盏盏路灯，为我们照亮了前方的路，您就是雨露无声地润泽津润者像小草般的我们……
母校，谢谢您，让我们在您坚强的护盾下学习，是您让我在知识的海洋里学习。
是啊，多想对着您母校，老师大声的说一声：我爱您，谢谢您培养了现在的我!母校，老师，是您让我从弱小变得强盛，让我从孤僻走到爽朗活泼。
谢谢您，亲爱的母校，亲爱的老师。以前我以西校为荣，将来西校定会以我为傲的!
现在的我已长大，我会用在岢岚三中这个广阔的海洋里努力奋斗三年的成绩回报您——西校和我的老师，回报我现在的学校——岢岚三中和我的老师!
回忆初中生活作文(篇六)
初中糊口，宛如缕缕青烟，炊烟袅袅；初中糊口，宛如朵朵鲜花，娇艳动人；初中糊口，宛如滴滴细雨，连绵不中断。这就是我所拥有的初中糊口，夹杂着烦恼、甜美与惆怅。这三者往往会不谋而合，躲也不是，闪也不是，令我无从支配。
与初中比拟，小学糊口的确逊色良多，没有反复的督促，严历的管教。初中糊口，紧张而又有序，充裕的时间，却会带给你无穷的挑战，让你自己发崛其中的奥妙，自己体会其中的意义。你投降，你堕落，前途将一片漆黑；反之，你拼搏，你进取，明亮的曙光将永远照射着你。
小学时的我阳光、爽朗、无忧无虑，肩上没有任何负担，心中只有一个信念：自己以为准确的、值得的，按着意思做就好，从不顾忌它的后果，即使错误连篇，也无动于衷。可是现在的我，变了，固然还不够彻底。我不在是以前的“乐天派”，连笑声，也带有一点儿虚假，学习成绩，更是一落千丈。对于一筹莫展的我，还有什么更好的解决方法吗？徐徐地，我意识到了这样沉沦的后果，于是，竭尽挣脱它的纠缠，我一点点迫临光明，一步步离开黑暗，我学会与优等生比拟，做为目标，一个个追赶。一次不行，还有第二次，第二次不行，还有第三次……我一次次鼓励自己，将黄昏时的一声声叹息转化为动力，再难，不怕！
说实话，有时在难题眼前，我的确低过头，凡是看到打“*”号的'标题问题，还没审题，就知道自己不行，乍一看，才了解标题问题并不难，从而构成了我的不自信。
我胆怯，现实糊口，总不能以现实的角度承受；我望而生畏，总不能坦率地言表自己的看法。久而久之，这已成为一处难以抹灭的暗影。固然对任课老师不在生疏，但依旧无法令我顺其天然。
我的初中糊口，多雨、晴朗、转阴，谁有无法预料以后将会演变成什么，或许会充满荆棘一路崎岖，也可能一帆风顺，毫光万丈，但是我相信，守得云开见明月，风雨后的彩虹一定是最锦绣的。
今天是开学的第三天，而那第一天那份激动的心情让我久久回味。
开学那天，我早早地起床了，穿好衣服，来到餐桌前，吃早餐，吃完早餐，我向学校走去。
一路上，我觉得空气特别清新，风儿特别凉爽，不一会儿，我就来到了学校，只见同学们大部门都来了，他们正在闲聊着，我见了，也参加了他们的步队。这时，老师来了，我们回到自己的座位上，开始上课了，我们认当真真地听着杨老师讲课，不一会儿就下课了，可我却还沉静在老师讲课中，连下课的铃声也没听到。直到我的“玩友”叫我时，我才回过神来。
【实用】 我的初中生活作文
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去年的盛夏，我开始了初中生涯，也认识了许多从各个学校来的同学，就在那时，大家也认识了彼此。每到下课，大家都会聚在一起聊天，熟了以后大家也会开始有些古灵精怪的想法来作怪。
充满欢笑声的教室里头，有的聊天，有的"打篮球".......尽管老师怎么阻止那些男同学在教室玩，他们每天还是都会有各种游戏的出现，直到老师说要记警告才阻止的了，不然老师说的话他们肯定是左耳进，右耳出的没听进去。
我们这一班在体育方面不是很拿手，但在读书方面可以说是名列前茅，有可能是班主任把我们教得好呢!
还记得有一次，我们班在竞赛时和别班发生争执，回到教室原本时间的流逝真的很快，一转眼我们就要升上初二了，回想起一年前的我们，在回顾到现在，有的人变成熟，有的人还是一样幼稚。初中生涯也过了三分之一了，同学之间也更加认识彼此，一想到在两年就毕业，也会有点舍不得。我们这一班能同在一起就是一种缘份，也要更加珍惜现在相处的一点一滴啊呀!
以为班主任会训我们，结果出乎意料的没训我们，还跟我们讲些道理。我觉得遇到这种很细心又很用心的老师真的不容易，虽然有时候常常被训，但是我知道这些都是为我们好，所以我们更应该好好珍惜。
「热门作文」初中生活作文(篇三)
每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。怎么才能写出更好的心得体会呢？以下是小编为大家精心整理的“「热门作文」初中生活作文(篇三)”，相信能对大家有所帮助。
时光匆匆，岁月悠悠。离别小学的快乐时光，初中糊口拉开帷幕。成长的台阶又将更上一层，学习的步伐永不停歇，我们将聆听知识的召唤！
不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。绚丽让我们体会绽放的强烈热闹，平凡让我们体会向阳与日落的从收留。新学期、新梦想、新集体、新糊口。一切的一切，都是崭新的开始。健忘过去的失败与伤心，记住，这一刻我们将扬帆起航。
老师教我们要像成熟的麦子一样低着头，那是要我们学会谦逊；要像一群蚂蚁能抬走骨头，是要我们学会团结；要像温柔的水滴穿岩石，那是要我们学会坚持；要像勤劳的蜜蜂在花丛中忙碌，是要我们学会付出。教师是花匠，我们是花园中的花朵，我们在不中断汲取知识的养分，努力绽放最美的自己。但是初中的糊口，不只是五彩缤纷，还有酸甜苦辣。
酸：走进金海，阔别父母，阔别自己认识喜爱的一切，良多时候会想哭，心里会酸酸的。但这是锻炼自主能力，超越自我潜力的机会，也是向父母亲展示自己成长的机会。这酸是成长必需经历的阶段。
甜：新学校的一切，都让我们感到高兴无比。柔美的校园，整洁的路队，活跃的课堂，亲切的老师，友善的同学，一切都是那么夸姣。由于有了我们的存在，给这原本五彩的校园又增加了一道风景线。再看看那些花草树木，赏心悦目，让我们心情舒畅，痛快地渡过每一天。这甜是我们不中断前进的源泉。
苦：三天的军训，推翻了我们对军营所有的梦想。三天前的我们稚嫩无比，三天后我们的意志变得坚强，同时我们也明白了军训的意义和学校的良苦专心。这苦既是考验，也是我们前进的可贵经历。
辣：学习任务的增加，相对玩耍时间的减少，天天忙碌充实。学校的教育模式是对我们心智的一种磨炼。这辣，是让我们快速向前的助力器。
固然我们仍是株幼苗，但只要坚忍不拔，终会成为参天大树；固然我们仍是涓涓细流，但只要锲而不舍，终会拥抱大海；固然我们仍是一只雏鹰，但只要心存高远，终会飞翔蓝天！
值得参考！初中生活作文（篇二）
指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间流走。
初三生活是难熬的。有如“早出晚归”，充足睡眠的时间已被学习占满，黑眼圈早已不知不觉地爬上了我的脸，一只“国宝”就这样诞生了。
坐在教室里，桌子上一摞堆积如山的物理卷子，书本被无数次翻过而留下了卷折的痕迹。椅子一坐就是一整天，仿佛涂上了胶水般几乎未曾移动过，四肢甚至有点儿麻木的感觉。上课时用一只手托着腮帮，眼神专注在那些密密麻麻的文字上，老师的催眠曲不绝于耳，倦意使我的眼皮一次次的闭合，一次次地使我走向梦境的边缘。
早晨是最佳记忆时间，教室里不是书声朗朗，而是一片狼藉——补作业，聚在一起聊天，吃汤粉的。恐慌在我心中沉淀着：初三难道不是该努力学习吗？怎么是这样子？这些或许会被我抛之脑后，最为严重的是上课间。一张张的纸飞机从升空到降落在干燥的空气中形成一条完美的抛物线，我明白，它们的方向总是被人们主宰着，但不同的是，我们人类可以通过知识改变命运，我们可以掌握自己的命运。
中午休息时间，天花板上吊着的风扇各司其职，教室里一如既往的寂静，除了那笔尖摩擦纸张的声音。我有时也会想象未来我的职业，是设计师？是画家？是宇航员？其实我也不知道，那段未知的旅途，又有谁能够知道呢？
下午也是艳阳高照，阳光透过树叶的缝隙被切割成了零零碎碎的金子。体育考试后我如释负重，但面对临近的月考又是一脸沉闷。也有些怀恋体育训练挥汗如雨的日子，那段时间我们很累，却最终获得了优异的成绩。
最后一个月，我们即将分离，即将离开我们的母校，最难舍的，还是那份纯真的友谊。
