作文5000网精选栏目推选：“初秋校园作文”。
几乎所有的人对于写作文都很熟悉吧。作文是我们内心世界情感的爆发。通常好的作文是需要多花心思去写的，如何写一篇有思想、有文采的作文呢？急你所急，作文5000网编辑为朋友们了收集和编辑了“初秋的校园作文”，仅供参考，希望能为你提供参考！
初秋的校园作文【篇1】
在校园不远处，迎面走来了一个稍显稚嫩的姑娘。她温婉地向我们招了招手，带着盈盈的笑意。我仔细一认，原来是那还未长大成人的秋姑娘。她没完全成熟，名叫初秋，仍穿着一身绿，夹杂着点金黄，悄然降临了我们的校园。
校园的初秋姑娘是顽皮的。在校园里，秋姑娘有时不高兴了，便洒下仍显热辣的阳光，把人晒得发晕。等秋姑娘脾气变好了，便又把阳光收了回去，把凉爽洒向大地。同学们发现天气凉爽宜人，脸上绽开了笑容，争先恐后地来到户外玩耍，有一句没一句地聊着。偶尔，秋姑娘会用她凉爽的双手轻抚着人们的脸颊，拂过发丝，使人感到分外舒适畅快。
当初秋来到校园，绿肥红瘦的主色调开始变成翠绿微泛着黄。秋风拂过处，那排挺拔柔韧的早园竹随之摇曳身姿，沙沙作响，像个可爱的小娃娃在父母身旁撒娇。玻璃脆、兰香草、醉鱼草等各种初秋仍在绽放的花迎来了它们骄傲的时刻。花朵散发着甜甜地香味，闭上眼，我好像进入了花的海洋。小蚂蚁从洞里出来了，到外面边找食物，有时还慵懒地晒着初秋的暖阳。初秋的校园，总是充满着童真的气息。
秋姑娘把阳光洒在教学楼上，散射在玻璃窗中，映衬在同学们努力学习的面颊上。他们一张张微笑的脸，一双双渴求知识的眼睛，在金黄色烘托下看起来更加美好，更加可爱。他们都和初秋姑娘一样，在憧憬着深秋的收获时节。
初秋并不像深秋那样，有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边，把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。
当然，秋姑娘也会慢慢长大，由初秋变成深秋，就像我们一样，一天天长大成熟。今年的我们也许不会再在小学校园里捡拾把玩那些飘散的秋叶了，而将沐浴在中学校园里金灿灿的秋阳中。我们将和初秋一道长大，变得更加成熟，等待着属于我们各自的精彩金秋。
初秋的校园作文【篇2】
秋天到了，天气变凉，小朋友们穿上了长袖，长裤。秋天很美，初秋的校园更加惹人喜爱。
走进校园大门，深吸一口气，一阵阵芳香迎面扑来，是什么那么香？我猛一抬头，啊，原来是那些金桂呀！那一棵棵金桂树笔直地站在花坛上，枝头开满了一簇簇金黄的桂花。远远望去，就像一颗颗金黄的小星星，走近看，又像一颗颗金色的小米粒，微风一吹，便纷纷落下。
草地上，一棵棵菩提树冲我微微笑，秋风姑姑把菩提姑娘那碧绿的长发染黄了，她摇着绿中带黄的头发好像在说：我的头发漂亮吗？
操场上，草地不再是碧绿的了，而是一块黄一块绿，就像一张黄绿相间的大地毯。从操场往不远处的竺山望去，山也已经不再是夏天那样郁郁葱葱了，而是绿中夹杂着红色的，金黄的，还有些墨绿的树木，真是叠翠流金，美丽极了。
山下的一户人家门口种着一棵高大的柿子树，树上结满了又大又黄的柿子，像一盏盏金色的小灯笼！我们躺在草地上，仰望着天空，只见云雪白雪白的，天空碧蓝碧蓝的，可真是秋高气爽啊！
初秋的校园真美啊！
初秋的校园作文【篇3】
夏天走了，带走了炎热、干燥。而此时秋姑娘正迈着轻盈的步伐，带着丰收的喜悦悄悄的像我们走来，来到了田野上，来到了森林上，也来到了我们可爱的校园里。在秋雨的催促下，校园也换上了金灿灿的秋装。
清晨，朗朗的读书声在校园里回荡。一场秋雨与朗朗的读书声，汇成了一场欢快端庄而又沉静的交响曲。校园被秋雨洗涤的清新透彻，雨后的天空也显得更高远，更明亮了。
雨后的小草们也变了样，他们似乎害了羞，脸上透露出一些羞涩，微微露出了一点黄色。
被秋雨洗涤过的花更是与众不同。他们变得更鲜艳了，更饱满了，好像是为蜜蜂准备过冬的食物。低头往下看，你会看到一群小蚂蚁正在排着队搬运着食物，为过冬准备粮食。
果树们也都结出了果实，风轻轻吹过，各种果实香味和秋天气息在空气中酝酿。
一阵秋风吹过，一片片树叶从树上飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶在风中起舞，栩栩如生。
下课铃响了，孩子们跑出教室，在操场上玩耍享受秋天的气息，欢乐的笑声在校园里回荡，一切都是那么美好。秋天是金黄色的季节，给人们带来欢乐。秋天是丰收的季节，给人们带来丰收的喜悦。
初秋的校园作文【篇4】
夏天的脚步越走越远，秋天悄悄地走进了校园。
走进校园，一棵棵大树耸立在路边，仍然郁郁葱葱的。小鸟们在树枝上欢乐的歌唱，好像并没有因为夏天的远去而感到悲伤。
太阳在天空中高高挂着，面上含着笑，将温暖挥洒在大地上。小草们静静地躺在土地上，贪婪的汲取着营养。
小动物们也出来了，蜻蜓和蝴蝶合着拍子，在空中翩翩起舞。小燕子穿着笔挺的西装，在地上走来走去，那姿态，俨然成了一位小绅士。
这时候，雨也跟过来凑热闹了，不一会儿天上乌云密布，接着，“啪”的一声响雷，豆粒般大的雨点哗哗的落下来，将植物们洗的发亮，它便说：我该走了。渐渐地雨声小了，雨滴掉在叶子上“滴答，滴答”。与教师里朗读的声音形成了优美的乐章。
静静地走在潮湿的小路上，呼吸着微微润湿的空气，便感到身心舒畅。看着被雨水打湿的植物，便觉得眼前的校园焕然一新，被雨水冲刷干净的地砖;嫩绿的树叶，散发着清新气味的操场。
学生们也蜂拥着出来了，有的打球;有的读书;有的下棋;有的挽着手聊天;还有的……
校园的初秋，就应该是这个样子吧!
初秋的校园作文【篇5】
初秋像一位姑娘，悄悄地来到了我们身边。慢慢地，校园里染上了秋姑娘的气息。一天，唐老师带着我们到美丽的校园寻找秋姑娘的踪影。
秋姑娘在校园的草地上。我一眼就望到了绿油油的小草，走近些看，草儿并不那么生机勃勃，叶尖都戴上了枯黄的小帽子。近些，再近些，我的小手忍不住轻轻地，轻轻地扒开一丛小草。哇，不会吧，里面的小草竟然都变成黄色的了。我忍不住喃喃自语。
秋姑娘在校园的树梢上。我一抬头，看见的可不是四季常青的香樟树，而是一棵我最喜欢的银杏树。银杏的叶子像一把把小扇子，有些叶子是绿的；有些是黄中带绿，像镶了花边的舞裙；还有一些叶子呢，变成了一把把黄作文黄的小扇子啦！咦，这棵树的树枝粗糙极了，叶子也跟别的树截然不同，稀稀拉拉的几片叶子挂在树梢。一阵风吹来，呼呼一片叶子飘飘悠悠地落下来。我捡起叶片，摸了摸，叶子软软的。这么多软软的落叶似乎给瑟瑟发抖的小草盖了一条十分温暖的被子。
秋姑娘的气息并不是只有凋零的，她也有生机勃勃的一面。桂花树的叶子绿绿的，一片又一片紧紧地抱着树妈妈，它们一定能熬过寒冷的冬天。生机勃勃的景象肯定少不了嫩芽儿，校园墙角的一大片灌木丛真漂亮，一个个嫩芽顽强地生长着，我忍不住惊叹。
原来秋姑娘是美丽的，也是生机勃勃的。初秋的校园美景更是印在了我的心中，我爱初秋的校园。
初秋的校园作文【篇6】
我喜欢初秋的校园。因为，校园是最美丽的。春天，它是多彩的；夏天，充满了活力；冬天，洋溢着神秘；秋天，是一次学海的畅游和心灵的享受。
秋风徐徐吹过，吹过了高山，吹过了丛林，吹过了大海，吹过了蓝天，吹进了我们可爱的校园。为我们美丽的校园蒙上了一层秋的浓郁气息。跟着时间漫步，秋天已经进入了我们的校园，给校园换了一件新衣裳，和一个不一样的面貌，这就是秋天的气息。
秋天到了，学校里最大的变化是校园里的桂花都开了，满树金黄色的桂花像是比赛一样开花，一株株的桂花树像是嵌着一粒粒金子一样，就像是雕出来的一样，它是那么好看，那么精美，那么精致。在阳光的照耀下，烁烁生辉。还有桂花它的香气，香飘十里，十分浓郁，秋风一吹，桂花浓郁的香气就随着秋风，秋风吹到那，香味就飘到那，充溢整个空间。
树叶在秋风的吹动下摇摇欲坠，可虽然看上去要掉了，但它们还是坚强的支撑着，好像在说：我不要落下，我还要送给人们一片阴凉，挡住火辣辣的太阳。还有我们的草坪，草坪里的草还是绿的，早晨露珠挂在纤细的草叶上，就像挂在长长睫毛上的泪珠，它在晨曦中闪烁，发出星光一样的光辉。
秋天，为我们除去了夏日的炎热；秋天，为我们增添了许多的欢乐；秋天，把我们有趣的校园变得更加多姿多彩。
初秋的校园作文【篇7】
夏天悄悄地走了，秋天又急匆匆地来了。初秋的校园里又是一番新的景象。
天气不再闷热，时不时的一缕秋风令人心旷神怡。青绿色的柳条上略带些鹅黄色，仿佛是在向我们展示她那独特的秋装。瞧，她可高兴了，正迎着风，跳着舞呢！柳条儿跟着风的节奏，卖弄着它那纤细的腰枝，一前一后，一左一右。那优美的舞姿，把一只小黑蝴蝶深深地吸引了，她正围着柳儿不停地舞着，好像在说：让我来跟你一较高下！
秋天时的雨天，是凉爽的。风儿轻轻地吹着，淅沥沥的雨丝也跟随着从天而降。雨点轻飘飘的，温柔地洗净着万物。雨中的树木好像显得更有活力了。花坛里的几棵树贪婪地吮吸着雨露的甘甜。只可惜这雨太小了，好像都不够它们饮用，一个个都争先恐后地吸收着，它们的手臂甚至还缠在一起，相互拉扯。听！沙沙的声音微微响起，是树木们在窃窃私语！它们在埋怨：你喝太多了，都不分我点！它们在得意：哈哈，我喝的比你们都要多！它们甚至在叹息：哎，今年又长不高喽！
大自然的语言是多么丰富！
雨过天晴，太阳温暖着大地，微微湿润的空气中还混着一点草木香。树叶仿佛又变绿了，晶莹的水珠挂在圆圆的叶片上，懒洋洋地享受着日光浴。阳光透过水珠，露出了些彩虹色，就如一颗颗颜色鲜艳的宝石一般，叶子经历了雨的洗礼，变得滑溜溜的，就如婴儿的皮肤一般细腻。但柳叶就没那么幸运了，尽管上面沾着点水珠，但还是干巴巴的，显得有些粗糙。也许，它们已经年近古稀了吧！这样想着，我的眼前仿佛出现了一张张爷爷奶奶的慈祥的笑脸，他们是那么的和蔼，那么的慈爱。教室前，操场上满是一个又一个小水坑。几片树叶飘落在上面，好像在游泳一般。
夏末秋初的校园，真是别有一番风情啊！
初秋的校园作文【篇8】
在师达校园的小路，马路两旁的树笔直而整齐，就像我们课间操每个班级的队列，积极而严肃。看着那舞动的叶，在绿色、金黄与橙色的海洋里烂漫着，从此，我的记忆里多了那份色彩变化、颜色饱满的师达初秋。
绿，一个代表生命力的颜色。虽说到了秋天，但显然，许多叶子的夏意并没有退却，牢固地坚守着自己的阵地。今年的雨水多，秋来得更加迟缓。看校园的绿，绿得熟透，绿得持重，偶尔有几片叶子带着一小点金边，不是那么情愿，好像还懊悔自己的不合群体。看那垂柳，绿得那么婀娜妩媚;海棠树，绿得那么深沉庄重;青松，绿得那么岿然不动。它们好像不知道秋天的到来，还沉睡在炎炎夏日里，懒得换个妆容。
黄，一个明丽华贵的颜色。它不像绿叶那么收敛，而是那么的奔放耀眼，要给人们最早展现出自己优美的姿容。总是有那么几棵树，急急躁躁，最先把叶子染成黄色，以显示自己的与众不同。在众多的银杏绿中，就有那么一两棵，早已经把黄色的折扇挂满枝头。秋风吹过，它们摇动着自己的折扇，跳着美丽的扇子舞，让人流连忘返。落也好，不落也罢，一树金黄的叶子，和着阳光的照射，不由得让人感觉一树的温暖。叶子黄而不枯，走近了还有一点清香，这是熟秋和末秋比不上的。
橙，一个真正成熟的颜色。晚秋才该出现的色彩，却偏偏在初秋就急着出来谢幕。哦，并不多，“早熟”的仅仅只有少数个体。看那几棵鹅掌楸上，挂着几片说红不红、说黄不黄的叶片，好像过早成熟的孩子，早早懂得橙色的魅力，金黄的优雅，火红的炫丽。它们把三色融在一起，涂抹出了中庸和融合。风吹过叶片，它们像久谙世故的老者，粉墨登场，尽力显示出自己的成熟。
也许只有这样的初秋，这样的色彩，才可领悟秋的特性，更可领悟我们的特性。我们中有沉稳持重者，他们轻易不动声色，在群体中稳步前行;有急急躁躁者，他们不等时机成熟，就早已经跑到前面，领略前面的风光。有过早成熟者，他们显得老成世故，好像能够看透一切。
多么色彩饱满的秋，多么动态饱满的人的性情。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，唐朝诗人刘禹锡认为秋天比春天好，因为秋天是浩荡的、诗情的;我言“秋日胜春朝”，因为初秋就是一幅动态人生图。我爱初秋，我更爱师达的初秋!
初秋的校园作文【篇9】
一天，我坐在教室之中，明明没开空调的教室竟让我感到一丝凉意。看到窗外如蝶般飘落的枯叶，原来，初秋已至。
走过寂静的校道，原先喧闹的声音似乎随着夏日的炎热一起被清凉的秋风吹散，取而代之的是一份沉寂。早秋惊落叶，枯黄的秋叶飘零在空中，仿佛在诉说生命的悲凉。但落在地上的秋叶总会化作养料，令下一代叶子成长，又何不是生命的美妙。落叶铺满了校道，人走过时总有沙沙的轻响，别有一番风趣。
穿过热闹的操场，原先学生的欢声笑语似乎并不受秋日的影响。秋天的云朵儿静静悠悠地停在悠悠天宇，将阳光带来的燥热阻绝，反而让同学们更具活力。随着热的消失，冷便静静悄悄地跟着秋风来到，不少同学换上了长袖外套。但仍有一些人穿着短袖，感受着秋天的清爽。
望见悲静的秋雨，原先夏日残留的热浪被雨水冲刷。自古逢秋悲寂寥，秋雨是连绵的，每一次都下得不大，但是一次接着一次，总不停歇，又不像夏雨那般热烈，令人感到压抑，怪不得古代文人总以秋抒发悲情。但当秋雨离去，被清洗过后的校园又令人感到清凉，心生喜悦之情。
秋，又悲伤而又美丽。初秋的校园，更是优美而丰富多彩。初秋落叶已离去，秋风送爽使人静。校园秋景最美丽，请君提笔将其记。
初秋的校园作文【篇10】
在秋意的渲染下，绿茵茵的足球场；宽敞舒适的塑胶跑道；生机盎然，令人赏心悦目的绿化对于一个中学生而言，这是不是个理想的境界？
早晨，安静了一夜的操场热闹起来。阳光，将黑夜的孤寂驱散。同学们从校园的各处涌入操场晨跑开始了。在初生温暖的阳光的笼罩下，操场显得更加充满生机，焕发活力。足球场上，一道儿深绿，一道儿浅绿，阵阵金风拂过，足球场上的草地起伏着层层碧绿的波浪。阳光下，树木、建筑和人们的影子被拉得很长很长，好像是在迎接这焕然一新的一天。
整个上午，操场上除了上体育课的班级，就只剩下初秋中仍是挺拔俊秀的国槐和不时飞掠过操场上空的鸟儿。
一天中最美的操场一定是在傍晚时候吧。夕阳西下，影子又变得很长很长，依依不舍地与太阳挥手告别。落日的余晖为操场上空的云彩镶上一道金边。云彩也不似以往，张扬潇洒地向世人分享她缤纷的色彩。从嫩粉、金黄、橘红到绛紫、湖蓝
同学们尽情地在操场上嬉笑打闹。或是三三两两地绕着操场散步，或是在同学的玩笑中开怀大笑。总之，这时候的操场总给人一种悠闲与轻松愉悦之感。
欢声笑语和秋风掠过树木花草时所发出沙沙的声响交织在一起，为傍晚十分的操场演奏一曲满溢着快乐感的小调。在快开饭的时候，学校食堂里的饭菜香一同和柔软又清凉的微风来到操场，唤着同学们用晚餐。
夜晚的操场在黑暗之中透出一片静谧和渺远。在远处万家灯火的映射下，操场又显得有些单调，有些孤独。但在洁白的月光下，操场又恢复了平静安详。有高大的树木和娇媚的海棠花的陪伴，我想，这是的操场也不会太无聊吧
深夜，还有星星点点的虫鸣与皓月皎洁的微光，又为操场奏起一首安眠曲，一切都在月光下睡着了
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初秋的校园作文模板
作文是用文字记录时光，写作让我们有时间独立思考，通常好的作文会让人停留下来多看几遍，去哪里练习写作呢？也许以下内容“初秋的校园作文”合你胃口！强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
初秋的校园作文 篇1
在师达校园的小路，马路两旁的树笔直而整齐，就像我们课间操每个班级的队列，积极而严肃。看着那舞动的叶，在绿色、金黄与橙色的海洋里烂漫着，从此，我的记忆里多了那份色彩变化、颜色饱满的师达初秋。
绿，一个代表生命力的颜色。虽说到了秋天，但显然，许多叶子的夏意并没有退却，牢固地坚守着自己的阵地。今年的雨水多，秋来得更加迟缓。看校园的绿，绿得熟透，绿得持重，偶尔有几片叶子带着一小点金边，不是那么情愿，好像还懊悔自己的不合群体。看那垂柳，绿得那么婀娜妩媚;海棠树，绿得那么深沉庄重;青松，绿得那么岿然不动。它们好像不知道秋天的到来，还沉睡在炎炎夏日里，懒得换个妆容。
黄，一个明丽华贵的颜色。它不像绿叶那么收敛，而是那么的奔放耀眼，要给人们最早展现出自己优美的姿容。总是有那么几棵树，急急躁躁，最先把叶子染成黄色，以显示自己的与众不同。在众多的银杏绿中，就有那么一两棵，早已经把黄色的折扇挂满枝头。秋风吹过，它们摇动着自己的折扇，跳着美丽的扇子舞，让人流连忘返。落也好，不落也罢，一树金黄的叶子，和着阳光的照射，不由得让人感觉一树的温暖。叶子黄而不枯，走近了还有一点清香，这是熟秋和末秋比不上的。
橙，一个真正成熟的颜色。晚秋才该出现的色彩，却偏偏在初秋就急着出来谢幕。哦，并不多，“早熟”的仅仅只有少数个体。看那几棵鹅掌楸上，挂着几片说红不红、说黄不黄的叶片，好像过早成熟的孩子，早早懂得橙色的魅力，金黄的优雅，火红的炫丽。它们把三色融在一起，涂抹出了中庸和融合。风吹过叶片，它们像久谙世故的老者，粉墨登场，尽力显示出自己的成熟。
也许只有这样的初秋，这样的色彩，才可领悟秋的特性，更可领悟我们的特性。我们中有沉稳持重者，他们轻易不动声色，在群体中稳步前行;有急急躁躁者，他们不等时机成熟，就早已经跑到前面，领略前面的风光。有过早成熟者，他们显得老成世故，好像能够看透一切。
多么色彩饱满的秋，多么动态饱满的人的性情。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，唐朝诗人刘禹锡认为秋天比春天好，因为秋天是浩荡的、诗情的;我言“秋日胜春朝”，因为初秋就是一幅动态人生图。我爱初秋，我更爱师达的初秋!
初秋的校园作文 篇2
在秋意的渲染下，绿茵茵的足球场；宽敞舒适的塑胶跑道；生机盎然，令人赏心悦目的绿化对于一个中学生而言，这是不是个理想的境界？
早晨，安静了一夜的操场热闹起来。阳光，将黑夜的孤寂驱散。同学们从校园的各处涌入操场晨跑开始了。在初生温暖的阳光的笼罩下，操场显得更加充满生机，焕发活力。足球场上，一道儿深绿，一道儿浅绿，阵阵金风拂过，足球场上的草地起伏着层层碧绿的波浪。阳光下，树木、建筑和人们的影子被拉得很长很长，好像是在迎接这焕然一新的一天。
整个上午，操场上除了上体育课的班级，就只剩下初秋中仍是挺拔俊秀的国槐和不时飞掠过操场上空的鸟儿。
一天中最美的操场一定是在傍晚时候吧。夕阳西下，影子又变得很长很长，依依不舍地与太阳挥手告别。落日的余晖为操场上空的云彩镶上一道金边。云彩也不似以往，张扬潇洒地向世人分享她缤纷的色彩。从嫩粉、金黄、橘红到绛紫、湖蓝
同学们尽情地在操场上嬉笑打闹。或是三三两两地绕着操场散步，或是在同学的玩笑中开怀大笑。总之，这时候的操场总给人一种悠闲与轻松愉悦之感。
欢声笑语和秋风掠过树木花草时所发出沙沙的声响交织在一起，为傍晚十分的操场演奏一曲满溢着快乐感的小调。在快开饭的时候，学校食堂里的饭菜香一同和柔软又清凉的微风来到操场，唤着同学们用晚餐。
夜晚的操场在黑暗之中透出一片静谧和渺远。在远处万家灯火的映射下，操场又显得有些单调，有些孤独。但在洁白的月光下，操场又恢复了平静安详。有高大的树木和娇媚的海棠花的陪伴，我想，这是的操场也不会太无聊吧
深夜，还有星星点点的虫鸣与皓月皎洁的微光，又为操场奏起一首安眠曲，一切都在月光下睡着了
初秋的校园作文 篇3
夏天走了，带走了炎热、干燥。而此时秋姑娘正迈着轻盈的步伐，带着丰收的喜悦悄悄的像我们走来，来到了田野上，来到了森林上，也来到了我们可爱的校园里。在秋雨的催促下，校园也换上了金灿灿的秋装。
清晨，朗朗的读书声在校园里回荡。一场秋雨与朗朗的读书声，汇成了一场欢快端庄而又沉静的交响曲。校园被秋雨洗涤的清新透彻，雨后的天空也显得更高远，更明亮了。
雨后的小草们也变了样，他们似乎害了羞，脸上透露出一些羞涩，微微露出了一点黄色。
被秋雨洗涤过的花更是与众不同。他们变得更鲜艳了，更饱满了，好像是为蜜蜂准备过冬的食物。低头往下看，你会看到一群小蚂蚁正在排着队搬运着食物，为过冬准备粮食。
果树们也都结出了果实，风轻轻吹过，各种果实香味和秋天气息在空气中酝酿。
一阵秋风吹过，一片片树叶从树上飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶在风中起舞，栩栩如生。
下课铃响了，孩子们跑出教室，在操场上玩耍享受秋天的气息，欢乐的笑声在校园里回荡，一切都是那么美好。秋天是金黄色的季节，给人们带来欢乐。秋天是丰收的季节，给人们带来丰收的喜悦。
初秋的校园作文 篇4
凌晨，当我走出宿舍就感觉到了一丝丝寒意，秋风吹来，银杏叶就随风一块动摇，像在为我们扇风。这时候，一个新奇的动机，钻进了我的脑壳：秋季之所以那么冷，会不会是让它们扇成这样的呢？我看了看银杏树，它好像在向我拍板。银杏树的叶子是淡黄色，使劲摇动，树叶好像一只只黄胡蝶翩然起舞。这风冻得我直打颤动，可是我却爱这风，为何呢？由于他叫醒了人们，让人们把精神焕发了起来。风似乎对我们说：‘都不要懒惰了，打起精神来，这可是成天的开端！’
看，那高大的梧桐树径直的兀立在地上，一阵风吹来，那热诚枯萎的叶子，渐渐的飘落在地上，叶子好像金黄的胡蝶乘风翱翔，像一个一个伞兵，从飞机上跳下来，随风飞舞。湛蓝的天空中，大雁孑然一身的飞往南边，他们有时排成一字型，有时排成人字形。在秋季里，大局部花已遗失了昔日的风仪，花瓣已落下，而许许多多的菊花却在争奇斗艳，装扮了都会，粉饰了环境。
在秋季，校园的人们慢慢-活泼了起来，大多半人都目光炯炯的，这-气候并没有到那么冷，尽管增加了很多衣服，不过人们依然富裕生机！片刻间，下起了雨，人们都不甘后人的跑进了教化楼，但是我不，我想更多的感化秋雨。
秋季的雨，细细的，像丝线，悄悄地，打在你的脸上，像暖和的丝巾划过，又稍微有些清楚，雨中的人们，匆忙地走着，却忽略了这优美的一切，而我要有意去感化它，这初秋的雨，不像夏季的那般狂野，而是淅淅沥沥的，那雨的气味，甜甜的，让人七上八下，将我心中全部的忧虑和苦恼都斥逐了。我爱雨，-特别是秋季的雨！
我爱秋季，-特别是校园的秋季！
初秋的校园作文 篇5
夏天悄悄地走了，秋天又急匆匆地来了。初秋的校园里又是一番新的景象。
天气不再闷热，时不时的一缕秋风令人心旷神怡。青绿色的柳条上略带些鹅黄色，仿佛是在向我们展示她那独特的秋装。瞧，她可高兴了，正迎着风，跳着舞呢！柳条儿跟着风的节奏，卖弄着它那纤细的腰枝，一前一后，一左一右。那优美的舞姿，把一只小黑蝴蝶深深地吸引了，她正围着柳儿不停地舞着，好像在说：让我来跟你一较高下！
秋天时的雨天，是凉爽的。风儿轻轻地吹着，淅沥沥的雨丝也跟随着从天而降。雨点轻飘飘的，温柔地洗净着万物。雨中的树木好像显得更有活力了。花坛里的几棵树贪婪地吮吸着雨露的甘甜。只可惜这雨太小了，好像都不够它们饮用，一个个都争先恐后地吸收着，它们的手臂甚至还缠在一起，相互拉扯。听！沙沙的声音微微响起，是树木们在窃窃私语！它们在埋怨：你喝太多了，都不分我点！它们在得意：哈哈，我喝的比你们都要多！它们甚至在叹息：哎，今年又长不高喽！
大自然的语言是多么丰富！
雨过天晴，太阳温暖着大地，微微湿润的空气中还混着一点草木香。树叶仿佛又变绿了，晶莹的水珠挂在圆圆的叶片上，懒洋洋地享受着日光浴。阳光透过水珠，露出了些彩虹色，就如一颗颗颜色鲜艳的宝石一般，叶子经历了雨的洗礼，变得滑溜溜的，就如婴儿的皮肤一般细腻。但柳叶就没那么幸运了，尽管上面沾着点水珠，但还是干巴巴的，显得有些粗糙。也许，它们已经年近古稀了吧！这样想着，我的眼前仿佛出现了一张张爷爷奶奶的慈祥的笑脸，他们是那么的和蔼，那么的慈爱。教室前，操场上满是一个又一个小水坑。几片树叶飘落在上面，好像在游泳一般。
夏末秋初的校园，真是别有一番风情啊！
[参考]描写树人校园作文集锦
人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？小编特别整理来自网络的[参考]描写树人校园作文集锦，请在阅读后，可以继续收藏本页！
描写树人校园作文(篇1)
沐浴着晨光，我走向校园。清晨的路上，大都是学生和送孩子的家长。走进校园，景象就不同了。
值日生同学来的比较早，他们带着红领巾，排成两排整齐的队伍站在校门口两边，见到老师就恭恭敬敬的敬个少先队礼，面带微笑地大声说：“老师好！”门口的值班老师佩戴胸牌，看到向他问好的同学，他也会笑着点点头。偶尔看到同学们掉落的垃圾，他就会捡起来扔进垃圾筒。我走进学校，开始了新一天的学习生活。
参加校运会的队员们训练结束走过操场，我看见他们个个满脸通红，汗流浃背，气喘吁吁。他们拖着疲惫的身体，慢慢的走向自己的教室。虽说筋疲力尽，但还是有说有笑。参加晨扫的同学正在忙碌着。小广场面积很大，但同学们仍然细心地有序的一扫帚一扫帚扫着，不放过一点儿灰。在路旁，两位同学在倒垃圾，他们把垃圾倒进垃圾车里，还不忘拍两下垃圾桶的底部，粘在垃圾桶上的灰就拍下来了。楼梯口，一些同学在擦扶手，，每个扶手都擦得亮亮的。
办公室里已有早到的老师。他们有的在仔细的翻阅着手中教学书，有的在上网查资料。教室里，一些同学正在目不转睛地盯着书，一个字一个字地大声朗读课文。即使门外常有走动的同学，他们也不分神。
安静的校园因为老师和同学们而变得热闹起来。花草，树木也被唤醒了。小草在朦胧中舒展着柔软的腰肢想拼命的长高。小花们昂着头向同学笑，向老师笑，向太阳笑。大树也伸展着绿色的枝叶，给了我们一个绿色的空间。树上的鸟儿也在叽叽喳喳的唱着歌。噢，它们也开始了新一天的生活！
描写树人校园作文(篇2)
秋天来了，校园里的植物变了。
你看那嫩绿嫩绿的草地已变成绿叶里夹着枯黄的叶子，那些枯叶卷得像棍子一样。咦！有一些叶子还变成紫色。那些草尖尖的，像一把把绿色的刺，被光一照，还有点透明。草的正面很粗糙，我一坐上去不仅有些弹力，还有一种刺屁股的感觉。踩一踩，脚下有点痒，还有点刺脚。风一吹，它们就不住的点头。
我看见了一种奇怪的植物，它叶子的边沿是锯齿形的，还卷了起来。它的叶面非常粗糙，更奇怪的是，它还很少落叶。秋天来了，树叶仍然是浅绿色，你说它奇不奇怪？
我又看见一种树，它的叶子是深绿色的，又扁又长。光一照，它变成了浅绿色，还有点黄斑，风一吹，它们就摇来摇去，叶子一面是粗糙的，另一面印着突出的脉络。一条条枝干像木棍搭起来似的，枝干的转折点圆圆的，像膝盖一样。
我爱秋天，我爱这个丰收的季节。
描写树人校园作文(篇3)
我的学校位于河南修武的东南角，那里花草树木茂盛，空气清新宜人，这里一年四季如春，在这里学习，每天我都会心旷神怡。
当你从环城东路进入县城，走五十米的路，你就会看见路东两扇很气派的大门，大门是用一根根细长铁矛头做成篱笆式的大门，门上的每一根铁矛好像一个个威武的将军在站岗。这就是我们学校的大门了，从这里走进，一条笔直的甬路直通我们的教学楼，甬路两旁是芳香宜人的花草树木，这时两只蝴蝶从你的眼前飞过，看着它们摆动着轻盈的翅膀轻轻的落在了路那边的小花上，此时，你是不是感觉到特别的心情舒畅啊！
这时你放眼望去，我们的教学楼呈现了一个倒7字形在你的眼前，竖着的一栋楼是德馨楼，横着的一栋楼是书香楼。教学楼宽敞明亮，我们学校的四五六年级和一二三年级分别在这里快乐学习，健康成长。知道特火的书馨读写社这个博客圈吗？它的名字就来来源于我们的两栋教学楼。能在这里学习，我感觉到特别自豪。
教学楼的后面就是我们的运动天地，每年我们的田径运动会就在这里举行。这里有200米的大跑道，同学们曾经一次次的在这里挥洒汗水，取得了优异的成绩。课间十分钟同学们还会在这儿扒双杠，有一次我还在这里制造了一个特有的高难度动作，差点摔个鼻青脸肿。有的同学体育课上在草地上忘形的打滚，好不痛快。这里与其说是我们的操场，还不如说是我们课下的乐园。
我们的学校每个角落都布置的如此合理，不管你在哪个角落留下你的足迹，你的心情都会特别舒畅。
我喜欢我们的学校，在这里每天我都幸福的成长着，在这里将会培养出一代代出人头地的人才，你喜欢我们的学校吗？欢迎你来参观！
描写树人校园作文(篇4)
大地复苏，小草轻轻悄悄地从土地探出头来，像一个好奇宝宝地打量着校园；花儿在土地中不敢破土而出，仿佛是一个害羞的宝宝缩在妈妈的怀抱里。春姑娘迈着轻盈优雅的脚步，缓缓地走进校园，她的嘴角微微勾起，春雨像无数根柔软的手指，滴滴答答地演奏这优美的乐曲；她的手一抬，春风习习，吹进了一阵暖和的微风，把校园点缀的美不胜收。
走进校园，你会发现校园里绿草如茵，碧树如盖，盆景如画，繁花似锦，这一切无不让人心神凝，陶醉在这大自然的如诗如画的画卷中，难以忘怀，流连忘返。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任而东西南北风”这首郑燮的竹石，让我想起了佛肚竹。佛肚竹又名罗汉竹，为禾木丛生型竹类植物，秆短畸形、壮如佛肚，姿态秀丽，四季常绿。
“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春”这一首朱熹的《春日》让我想起朱樱花。朱樱花别名红绒球，含羞草科类，灌木或小乔木，原产南美。现在我们中国南方地区都有种植，朱樱花的花丝不多，深红获粉红色宛如小绣球，在绿叶中，红绿对比十分鲜明，十分惹眼。
秋枫，为半常绿或常绿大乔木，树干圆满通直，树皮褐红色光滑小叶卵形或长椭木圆型，圆锥花序垂下。果球形，熟的时候是蓝黑色，耐荫树叶繁密，树冠圆盖形，树姿壮观宜作庭园树和行道树。它的树皮、树根、树茎、及树叶能够作药。
“四月江南黄鸟肥，樱桃满市粲朝晖赤瑛盘里虽殊遇，何似筠笼相发挥。”，这首陈与义的《樱桃》让我想起樱桃树，樱桃又名车厘子和莺桃等，是属于蔷薇科，株高可达8米，叶广卵形，至少椭圆形卵形。
春天的校园美不胜收，春姑娘又走了，春天依旧那么美，你们陶醉吗？
描写树人校园作文(篇5)
人们都说自己的或自己以前的校园时世界上最美丽的小学，可有谁的校园比得上我们的校园呢！我们的校门口即安全又好看。门口的左边是一个高高的保安亭，里面有保安，也可以打电话。这保安用处可不小，如果哪位大人想进去一定要让保安告诉班主任，再让班主任把家长带进校。门口的右边是一个大石板，石板上写着几个大大的金字“华工附小”，下面是一排花草。春天，百花齐放，多美啊！上面是一棵树菠萝树，听起来名字怪怪的。夏天，太阳照得大地热热的，可当你站在树菠萝树下面，你会觉得很阴凉。进了校门口，映入眼帘的是快大大的石板，上面雕刻着很多人物，两旁栽着树，其实我要讲的是鱼塘。鱼塘里有假山，假山形态万千，各种各样的都有，有高有低，有窄有宽，假山上有假草，但草是绿油油的，山上到处都有。山的后面有两个喷水的，有点像喷泉，但其实不是。这池里的水就是从这里出来的，这样一来水里的鱼儿们就更欢快了！想不到吧，我们的校园景物多着呢！希望你有机会来参观哦！
描写树人校园作文(篇6)
早晨，我高兴地来到学校，远远地就听到同学们的欢笑声和朗朗的读书声。四周的水蜜桃，舒展着四季常青的枝叶，迎着风轻轻地摆动，像是在给我们招手，欢迎我们的到来。
我走进教室，教室里窗明几净，桌椅整齐，两边的墙上挂着一幅幅中外名人的画像。同学们有的在做游戏，有的在读书，有的在帮助同学解答难题，展现出一幅团结友爱、刻苦学习的景象。上课铃响，教室里一片安静，老师带着慈祥的笑容，来到教室，开始了我们一天的课程。
以前，我们学校可不是这样子的，同学们经常为一些小事吵架、打闹，玩的时候不注意安全，甚至造成了生命危险。我们都听说过吧：有一个五年级的同学在走廊上快速奔跑，一不小心摔到了，撞到了栏杆，摔到了头骨，被立即送进医院，进行抢救。还有一次，两个同学打架，一个同学顺手拿起书本，向另一个同学砸去，那个同学没躲开，正好砸到了头部……
类似这样的事情屡屡发生，给学校造成了不好的影响。于是，学校组织学习《十个好行为习惯》。班主任要求我们大家背诵，并以“示范之星”的形式鼓励我们学习，让《十个好行为习惯》深入我们的内心。我们在日常学习和生活中，按照学生《十个好行为习惯》，严格要求自己，争当一名优秀的少先队员。
从此，我们的学校变样了，它变得不再只是我们学习的场所，也成为我们游戏的乐园。下课了，同学们像只小鸟一样飞出教室。低年级的小朋友做游戏，高年级的同学在乒乓球台和单双杠上比赛，欢笑声、喝彩声、加油声组成了一曲优美动听的交响乐，回荡在校园上空。
我为自己能在这美丽的校园读书而感到骄傲、自豪。
描写树人校园作文(篇7)
假期结束了，这天妈妈带着我回到了久违的学校报到。
一进校园，一股清机关报空气迎面扑来，阳光透过云缝直射到人身上，还怪暖和的，不知不觉我业到了动物园，动物园内孔雀依然昂首挺立，骄傲的走着，而老虎，红腹锦鸡还在睡大觉。
接着，我们来到了教学楼大厅内，四盏连着的灯依然光彩照人，教学楼中间有着一座花园，不仅蜻蜓先生经常来访，就连蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生来得少，整个校园沉在绿色的气氛当中。
到了教室，是一台高级现代数码电视，教室里闹哄哄的，报了到，我与妈妈道了别，便来到了电脑教室。
教室洁白无瑕，电脑也白白的，在那里，会给欠一种安静、干净的感觉、享受。
接着，我来到了宿舍，宿舍居然是下下层，这可是我梦寐以求的，可一看，我睡在下面，令我大失所望，可我再一看，嘿！我的哥儿们廖一康就睡在我旁边，接着我又回到教学楼，与同学玩游戏去了。
这就是学习的地方，一个美丽的校园。
描写树人校园作文(篇8)
浙江的秋末带有几丝寒意，虽然冬天已经来临，但我们的校园里仍然是落叶飘香，瓜果飘香。
清晨，迎着第一道曙光，呼吸着清新的空气，晶莹剔透的露珠闪烁着它那钻石般的光芒。一走进这环境优雅的校园，就有一股清香扑鼻而来，首先印入眼帘的是校园里的两个大花坛，花坛里经过沐浴的花草是那么娇艳，时不时的散发这一股诱人的香气。
在我们左边的花坛中，有一只威风凛凛的雄鸡矗立在那，它是我们学校里的十大景点之一胸怀祖国，它不管风雨严寒都笔直的矗立在那儿，我们的中国地图，它是由4个中央直辖市，23个省，5个自治区，2个特别行征区组成的。它虽然是由一块块鹅暖石铺成的但它却很精致，将我们中华儿女的心连在了一起。
我的校园真是美丽迷人啊，同学们像一只只快乐的小鸟在校园里尽情的歌唱，校园里到处都扬溢着欢乐的景象，校园里的风景真是千姿百态，各具特色啊。
关于校园春色的作文集锦
每个人对事情，对作品的理解是不一样的，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。你是否会写相关心得体会呢？在这里，你不妨读读关于校园春色的作文集锦，请阅读后分享你的朋友！
关于校园春色的作文 篇1
我们的校园，坐落在美丽的刘山脚下。
走进校门，首先映入眼帘的是操场正中那高高耸立的赤褐色旗杆，旗杆顶端有一面迎风飘扬的五星红旗，旗杆两侧，有两个圆形花坛。花坛里面，四季青松环绕。月季在春风的吹拂下绽开了笑脸。嫩绿的小草顶破泥土，贪婪地吮吸着贵如油的春雨。“嗡、嗡、嗡”几只蜜蜂在花丛中穿来穿去。白色的粉蝶翩翩起舞，时而停在一朵花瓣上，时而又扑闪着翅膀飞了起来。我正想去捕捉一只，忽然听见一声清脆的鸟叫声从我身后传来，哦!原来是几只麻雀，正欢快地跳跃在枝头上。我被吸引住了，不由自主地又向前走了几步它们用惊异的目光注视着我，然后，“叽叽喳喳、叽叽喳喳、叽叽喳喳”地叫了好几声，不约而同地飞走了。
校园南边的围墙里，一排高大的法国梧桐舒展着强壮的筋骨。枝头上一个个嫩绿的新芽喜气洋洋地探出头来，那清新明亮的色调照耀着我的眼睛，还有一些不知名的绿树也挺立在校园里的各个角落，尤其是升旗台两旁的青松旁夹杂的几棵桂花树，常常在秋季开满了桂花，那香气，在隔着学校的围墙马路上都能闻得见呢!这一切给校园增添了许多生机。
“丁零零……下课的铃声响了，瞧，身着各色漂亮衣服的同学们如彩蝶般地飞向操场。顿时，乒乓球台、单杠上、跑道上一片喧闹声。同学们说着、笑着、跑着、跳着，他们尽情玩耍嬉戏，充满活力。
在校园的每个角落，都可以找到春天温暖的春意，找到春天的盎然的生机。
这，就是我们可爱的校园!
关于校园春色的作文 篇2
绵绵春雨，暖暖春风，春姑娘已悄无声息地迈进了我们的校园，它用魔法棒把我们的'校园点缀得更加绚丽多彩。
进入校门，往左边的校道向前走，一路上，鸟语花香，一派生机勃勃的景象便映入眼帘。满满一墙的薜荔嫩绿嫩绿的，就像一片欢乐的海洋。一阵风吹过，一墙的叶子就漾起波纹来，好看得很。栏杆旁的杜鹃花一朵挨着一朵，像眼困的小姑娘。它们形态各异，有的还是花骨朵儿，在绿叶丛中躲躲藏藏，像一个个害羞的小姑娘；有的全展开了的，露出一个个淡黄的小花蕊，像小姑娘的头发；还有的只开了一半，呈现了斑斑点点的花蕊的头儿，像小姑娘的眼睛半展半闭。
在往前走，就来到了小广场。小广场上有两棵高大挺拔的木棉树。春姑娘用她的魔法棒一点，树枝上就长出了一块块碧玉似的嫩叶。嫩叶或浓或淡的，吸引了许多小鸟。叶子在春风姐姐的摇曳下，发出了沙——沙——沙的声音，再加上小鸟清脆的歌声下，组成了一首美妙动听的歌谣，仿佛在与春风姐姐道谢。
海洋般的薜荔，美丽的杜鹃花，碧玉似的嫩叶，欢快的乐章，让人眼前一片明艳，就像一幅如诗如画、春意盎然的画卷，为校园增添了几分光彩。
关于校园春色的作文 篇3
我爱我的校园，更爱校园那充满生机与活力的春色！
进入校园，映入眼帘的是那高大的教学楼。顺着香气，来到了花坛边。小草弟弟不知什么时候从泥土里钻了出来，好奇的张望着这个世界！花儿妹妹含苞待放......沙沙沙，春雨姐姐摇着她的裙摆姗姗来迟！草木们都贪婪地吸收着贵如油的甘露。雨过天晴，嗡嗡嗡，几只勤劳的小蜜蜂正穿梭其中，彩蝶翩翩起舞！
道路两旁，香樟树仍旧那么高大、那么茂盛、那么坚强。似乎每一簇绿叶上都有一个新的生命在颤动。花池里的丁香也用它的新绿点缀着校园。银杏树也冒出了豌豆大小的嫩芽。真可谓是春回大地，万物复苏！
不知不觉，来到了学生宿舍。那玉兰树好似一个个亭亭玉立的淑女，在微风中摆动着她们轻柔的手臂！瞧！她们在为我们的到来而手舞足蹈呢！树上的鸟儿都扑扑翅膀吱吱喳喳的飞到空中，唱响了一首首优雅的小曲儿！奏成了春的交响乐。
在校园里的每一处地方，都能找到春的气息，春的活力！我爱我的校园，更爱校园那迷人的春色！
关于校园春色的作文 篇4
春天到了，新的学期也开始了，我背着书包踏进了校园。
哇！教学楼前的花草树木都睡醒了，大树抽出了嫩绿的新芽，小草也偷偷地冒出小脑袋，还有一些不知名的小花也争相吐艳，互相比美，校园里到处都焕发着勃勃生机，正所谓一年之计在于春，让我们在校园里度过这美好的时光吧！
走进校园，首先映入眼帘的是学校的操场。看，升旗台上，鲜艳的五星红旗在空中高高地迎风飘扬。两旁一棵棵粗壮的芒果树挺直了腰板，守卫着我们的校园。墙壁上绿绿的爬山虎调皮地伸出了爪子往四周爬，远看上去竟像一幅涂鸦。同学们在操场上沐浴着阳光，像小鸟在歌唱，又像小鹿在奔跑，到处都是欢声笑语。
穿过操场，我来到一栋高楼前，这就是我们的教学大楼，近看是一座被花草树木包围着的庞大而又雄伟的城堡，远看是闪闪发光的粉色的宝石。这不禁让我想起一首古诗：《题西林壁》中的不识庐山真面目，只缘身在此山中。
上课铃响了，同学们从四面八方回到教室里，拿出崭新的课本，安静地等待着老师的到来。讲台上，老师滔滔不绝地教我们知识，同学们就像初生的嫩芽，贪婪地吮吸着春天的甘露。
春天，是你给我们校园增添生机，是你给我们撒下希望的种子，在这美丽的校园里，我们不仅要好好学习知识，还要团结友爱。我爱你，春天的校园，愿你更加美丽、灿烂！
关于校园春色的作文 篇5
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，枝繁叶茂的夏天，枫叶菊香的秋天，松青雪白的冬天。不过，我最喜欢的还是校园的春色！
春天的早晨，太阳公公用它那温暖的双手把大地从梦中唤醒，金色的光辉洒满整个校园。这时，我们都在教室呆不住了，便不约而同地跑出教室外欣赏这满园生机勃勃的春色，鸟儿在我们头上飞来飞去，四周的小树都长出新枝嫩叶。
中午，太阳公公从东边慢慢移到了当空。校园里似乎到处都想着沙沙的声音，那是破土而出的小草。听着声音，看着那新生的小草，你定会觉着那是花朵正和春风说悄悄话呢，议论着焕然一新的世界。
傍晚，太阳公公西去了，金色的彩霞为他饯行，校园里镀上了一层金色。忽然，几个耀眼的小黑点映入我的眼帘中，几只春燕自由自在的在我们校园上空飞翔。
啊！我们的校园真美！
写夏天的校园作文集锦
上学的时候对于写作文应该是很了解，通过写作文可以提高我们的写作能力和表达能力。写出优质的作文要多去试着理解一下。今天栏目小编给大家分享一下写夏天的校园作文，更多相关内容请继续关注本网站！
写夏天的校园作文【篇1】
夏天到了，校园变得炎热起来了。当每棵碧绿的树在温暖的阳光下茁壮成长时，当五彩的花在小路旁边散发清新的香气时，当一棵棵小草在操场上快乐地跳着舞时，我们知道，夏天已经快乐地来到了我们美丽的校园。
开学的时候，才刚刚是春天。那时候，树还没有那么绿，花也基本没有开。现在，这里已经是夏天了，一切变得生机勃勃。
夏天到了，天气也变得很热。上体育课前，也总有同学会在阳光下跑步。
我们学校有很多植物，夏天到了，葡萄架上长出了叶子，很多植物也都开花了。
如果你有心情在学校里仔细观察，你就会发现，夏天虽然很热，但是也很美。
从大门往前走，就是“自动门”，如果往右走，那是一条有很多不知名植物的路，路的另一边还有小树。
在“自动门”前往左一拐，前面就是我们美丽的操场，阳光照过来，操场上的小石子闪闪发光，好看极了！
如果，你想来一张自拍照，不知道配什么背景，我们学校真是再适合不过了！
校园夏天的美景有很多，只要你仔细观察就会知道。
写夏天的校园作文【篇2】
已经进入夏季，每当是大雨倾盆而至时，便想起雨中的校园。那个洋溢着童年欢声笑语，充满着朝气蓬勃的的地方，是我美好的回忆。
记得是在花开正盛的夏季进入了学校，那是一个小雨稀疏的日子，拉紧父母的手，有着抗拒着这个陌生而又庄严的地方。就在花开花落之间度过了六年的小学学习，在愉快欢乐之中歌唱着纯洁友谊，享受着老师的涓涓教诲，在知识的海洋自在遨游着，和小伙伴们一起畅谈理想。同样，也是一个下雨的日子里，匆匆告别，还是怀揣着抗拒的心情，尽是对于母校的不舍和伙伴的不舍。
再一次进入学校的时候，是上了初中，同样是夏末，爱下雨的时期。喜欢站在栏杆边上望着雨中的校园，静静品味，尽然别有一番情趣。渐渐爱上这夏雨，爱上着雨中的校园。夏日，校园里虽是绿树成荫，树木繁茂的枝叶遮住了耀眼的阳光，几缕阳光不甘心从树叶缝隙之中投射出，地面上落下斑驳的树影。突然，大雨倾盆而至，校园里的一切便被大雨打乱了节奏，噼里啪啦的雨点打在树叶上溅起朵朵雨花。雨越下越大，教学大楼笼罩在烟雨之中，依稀可以看见雨点的轨迹。渐渐地雨停了，空气中弥漫着淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳，令人神清气爽，飘然欲飞。在这一个如诗般的意境之中，短暂忘却学习的烦劳，只是静静将一切的疲惫和困惑随着雨水流逝。
我爱着我的校园，这诗情画意一般的校园。尤爱着雨后的校园，在这如诗的意境中陶醉，学习知识。在花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习相聚；在雨落的日子里，在祥和的意境中沉淀心情，感受自然。
写夏天的校园作文【篇3】
天气渐渐的热了，似乎有了夏天的味道。夏天的太阳用热把我们的头烤热，脸上全都是汗，有时一阵风吹来，它悄悄的拍着我的手，撩起了我的衣角，吹散了我的头发，夏天已经来临了。
小朋友都去上学了，校园里回荡着小朋友的声音，愉悦的温室的心情。
校园非常的大，又整洁又优雅。夏天，也有了一丝热意，校园四周草坪里的小草便争先恐后地长出高高的头。
大课间铃声一响，同学们奔到草坪，在草坪上嬉戏着；有的坐下来聊天说话；有的踢毽子，打篮球。上课铃一打响，校园里一片肃静起来，只有老师的说话声和同学们的回答声。
我们在看柳树的熟知的毛像一条条毛毛虫，树的叶子已经多了，夏天又不像冬天的风那样刺骨，大多数的生物都醒来了。
我们的校园虽然美，但是森林越来越来少，我们要多栽树，让四季更加美丽，我们要做环保小卫士，千万不要砍树哦。
写夏天的校园作文【篇4】
夏天的校园，操场是炙热的，大地被考的热乎乎的，连冒热气，不过，操场上的草坪依旧是绿油油的。似乎春天一过，这些小草们就开始疯长，颜色也由黄绿色转成了翠绿色，不过，太疯狂的他们就成了我们夏天的一项任务，我们必须在劳动课的时候把一些野草除掉。
夏天的我们，在烈日下除草，可想而知，我们顶着草帽，在操场上除草，不过，即使这样，也并不能抹杀我们的好动心，男孩子们会趁这个时候用草互相打闹，更可恶的是，在草堆里找出一些昆虫，来吓唬我们女孩子，通常，女孩们被吓得哇哇大哭，然后便是男生胜利的笑声，也有的时候，女生会不顾炎热，趴在草地里寻找四叶草，幸福的代表，有时候还真有人找到了，找到的就大叫，欢呼，还拿回去在做成标本，了呵呵的，面对夏天，我们在校园里依旧有我们的风采，我们就如同这些疯长的小草，成了校园里独特的风景，夏天的校园，也因为我们而显得生机勃勃。
夏天的校园里，有我们的笑声，有我们欢快的痕迹，这些都是校园里独特的风景，我们这些住过的花朵，给炎炎夏日增添了不少乐趣。
写夏天的校园作文【篇5】
夏天是一个炎热的季节，烈日高照，阳光耀眼，因此，夏天的温度比较高。人们在夏天总是很莫名的烦躁，但是在校园里，却有着别样的不同。我的校园在夏天却是非常的不一样。
我所在的校园面积比较大，绿化也做得非常好，所以校园里有许多的大树。那些大树长得很魁梧，枝繁叶茂的。到了夏天，在树下乘凉变成了我们学生避暑的一个好的休闲方式。夏天里的校园，白天的时候，由于气温比较高，同学们基本上都在教室里；对于那些迫不得已出来上课或者有事的学生，树下便成了他们经常去的场所。等到太阳下山的时候，校园里又是另外一番情景。同学们会在校园里的休息处，吹着微微的夏天，一起聊天，或者一起玩耍，不亦乐乎。晚上的时候，对于那些住宿的同学来说，夏天里的校园，晚上简直就像一场小型的音乐会一样，各种动物的叫声，特别是蝉的声音。那声音就像一个音乐家在演奏一样，是那样的动听。夏天的校园，你还可以见到许多在运动场上挥洒汗水的同学，对于他们来说，夏天是最好的季节了。
夏天的校园是美丽的，我喜欢夏天的校园。
写夏天的校园作文【篇6】
初夏，代表着枝繁叶茂，而在我们的校园里，它象征着美丽和无尽的欢笑声
夏姑娘来了，她轻轻地走过干枯的草地。在她走过的地方，出现了一块绿油油的地毯。许多同学一来到这片草地上，都不忍心踩了，而且，老师和同学们都万分感谢夏姑娘，跟她握了握手，说了一声谢谢!，便悄悄地离开了。
夏姑娘又掠过池塘，洒下了一缕缕金光。金光照耀在睡莲宝宝的身上，使它们得到了温暖，化身成了人见人爱的粉宝宝。这位粉宝宝，其实是一株还没有盛开的睡莲。粉宝宝看了看自己的样子，害羞地用手捂住脸，躺在摇篮上。这个摇篮是用挨挨挤挤的莲叶做成的，所以，睡莲看起来就像躺在一个碧绿的摇篮里似的。一阵微风吹过来，粉宝宝就翩翩起舞，就像一个害羞的小姑娘转眼间变成了一位大胆的舞蹈演员。美丽极了!
夏姑娘来到了小飞鱼农场，农场里的植物都笑着迎接夏姑娘的到来，并争先恐后地向她展示最美的姿态。向日葵伸出了绿绿的嫩叶，金黄色的油菜花向夏姑娘频频点头。夏姑娘看了，开心地笑了
我爱初夏，更爱初夏那美丽的校园!
写校园秋天的作文集锦
我们的作文里记载了自己的思想感情，借助写作可以训练提高我们的表达技巧。有哪些优秀的作文我们可以借鉴？下面的内容是编辑为大家整理的写校园秋天的作文，敬请浏览本文内容！
写校园秋天的作文(篇1)
在美丽的秋之校园里有着许许多多的花草树木。你们来听一听它们在秋之校园里是什么样的？
在路的两束立着一棵棵梧桐树，金灿灿的叶子在微风的带领下跳起了优美的舞姿。金光闪闪的银杏树的叶子像一把把小扇子。在炎热的夏天，那一把把小扇子好像给我们遮住了太阳，秋天那一把把小扇子给我们带来了凉爽。枫树的叶子像我们的一只只红色的小手，层层叠叠，枫树下面似乎铺满了红地毯，风吹起来的时候，就像红色的波浪，又像燃烧的火焰，像天边的晚霞。
花坛里种着桂花，香飘万里，引起了我的好奇，还让我心旷神怡，烦恼一扫而光。菊花有着各种各样的花，有白的、有黄的、有粉的，五彩缤纷。菊花形象不同，有的像毛绒球，有的像流星，千姿百态。
操场上，小草好像换了一个发型似的，可是却给小伙伴给嫌弃了，所有催头丧气。还没开学校园里是静悄悄的，小朋友都来上学的时候却是热闹非凡的，玩好了之后大汗淋漓。
多美的校园啊！在秋之校园里我一定会有许多收获！
写校园秋天的作文(篇2)
嫩白的隆冬，嫩绿的新年，火红的炎夏，顺着美的综迹，我娇嫩的心又融入了这金色的秋天。
秋天的校园真每啊！还没有进校门，就听到高年级同学们讨论着。进去一看，正是如此，野菊正从土里攒左右来，花草树木脱赶到它那绿色的中长款大衣，换起了金黄的夹袄。
在秋天的校园里穿行，会觉得内心十分舒适，见到同学们的欢天喜地，老师们那慈祥的脸孔，来到操场，还能见到选手们在训炼，好多个同学们在那里给油。
金色的秋天，你是那麼绚丽多彩，光彩夺目，只听到请脆的铃声响起后，同学们都返回了课室，猛然，一阵朗朗的读书声遍及校园，这时候校园看起来分外请静，有时候有几块发黄的叶子半空中飞舞。黄菊花在土中踽踽独行，松柏树们那决不变黄的绿叶在校园里唯吾独尊。
啊！秋天的美是完善的。它不像春那麼害羞，夏那麼坦露，冬那麼内向型。
啊！秋天的美是理性的。它不像春那麼妩媚动人，夏那麼火爆，冬那麼委婉。
啊！秋天是收获的季节。同春一样讨喜，夏一样热情，冬一样美丽大方。
啊！我喜欢校园内，更爱金色的秋天的校园内！
写校园秋天的作文(篇3)
叮铃铃终于下课了，同学们蜂拥而出，跑进操场。咦落在头上的是什么东西。叶子，黄黄的梧桐树叶，那么大，就像手掌一样，扔在地上，踩一脚，还有清脆的咔嚓声，这让下课后的校园，充满了欢乐。
保洁阿姨把散落的树叶堆在一起，同学们一拥而上，让保洁阿姨把自己的劳动成果贡献出来。阿姨笑了，可能是我们的行为，让她想起了自己的童年。
中午，那些散落在地上的叶子，随风飘动着，在空中飞舞。它玩累了，就落在地上，过了一会又飘起来，每天都这样，不知疲倦。
瑟瑟的秋风，吹进了校园，就有了冬的寒意，我忍不住打了个哆嗦，却还是想tu一个乐趣，继续在校园行走
下午，秋风再次袭来，落叶在空上又跳起了华尔兹，这次，展示的舞台有了新的高度。风带着细小沙石，吹进同学们的眼睛。要揉老半天，揉完了眼睛还是红的。那些打球的同学只好停下手，可跑步的同学却仍耐着性子，在风中继续跑。伴着落叶和秋风。
夜晚，校园又有另一种美。漆黑的校园，伸手不见五指，只有月光照着校园。没有一点声音，突然，不知道是谁家孩子吼了一嗓子，声音震动了整个学校，那些还不想离开树的梧桐叶，就震动起来，纷纷飘落。也有一些随着风，一直飞翔，飞向另一个地方，飞向自己向往的地方。
秋天的校园，给了一种别样的风景。
写校园秋天的作文(篇4)
秋天的校园，景色异常锦绣！
走进校园，你就会看到一颗颗柚子树，树上长着又大又圆的柚子，十分诱人。柚子树的旁边是一栋教授教养楼，这栋教授教养楼上面长满了爬山虎，看上去非常古老和神秘。在柚子树下，还有一条石径小路，沿着这条石径小路走就能看到落叶在空中飘动，许多叶子上都沾着一颗颗水珠，这一颗颗水珠像珍珠一样，发出了耀眼的毫光。
伴着柚子的香气，来到了锦绣的小花园，一块巨大的报恩石就会泛起你的面前，上面刻着：报得三春晖。报恩石的下面是一片种满花的草地，花园里面有一张桌子和两把椅子。
固然小花园很美，但也不能错过小池塘哦！在小池塘里有许多小金鱼在嬉戏打闹，有的一直摇晃着尾巴，在一块石头上发呆；有的张开嘴巴正在吃东西；还有的和伙伴们玩起了躲猫猫。
不仅小池塘有趣，迷宫也很好玩，每次去迷宫都会把我们走得目眩缭乱，但仍是非常有趣。
这就是秋天的校园。
校园外的景色作文集锦
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课堂上，我们经常进行文章写作，写作文可以帮助我们静下心来，让自己冷静思考。平时生活中我们可以多背诵一些优秀的作文，你会经常阅读优秀的作文模板吗？下面由作文5000网小编帮大家编辑的《校园外的景色作文》，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
校园外的景色作文(篇1)
春，春来了，春天的脚步近了。一片绿意盎然的风景画泛起在我的校园。好一幅“绿”的春景画呀！草穿山了绿色的新衣，欢迎着春天的到来；花丛中的花儿在绿叶的衬托下向着太阳开放了；教授教养楼前的一棵柳树好象在舞蹈，摇晃着它那纤细的舞姿。当东风吹过期，它那绿幽幽的头发也摆动起来。在阳光的晖映下，它温馨地笑了。好一首柔美的协奏曲啊！树上的鸟叫虫鸣，池塘里鱼儿在唱歌舞蹈，发出“扑通扑通”的声音。操场上同学们的嬉戏声，教室里老师们上课的声音，同学们回答问题的声音。这是一首柔美的协奏曲啊！
好一批敬业的老师啊！老师是我们的花匠。在春天的来临之计，他们有着新的开始，新的目标为培养学生努力着。你瞧，办公室里的老师们在批改功课。你听，教室里的老师们在当真地讲课，让人好不动情啊！
好一批可爱的学生啊！“叮呤呤，”下课铃响了，同学们一下子放松了起来。有的在和自己的朋友聊天，有的在当真地造作业，有的则像顽皮的小猴子在追逐打闹。整理时教室里一下子活跃起来。
好一幕动人的情景啊！有位同学因为太匆忙，不小心摔倒了。“唉呦，唉呦”地。旁边走过的老师，看到了这位与她互不相识的同学，连忙走过去，扶起同学，走到卫生室。这时，那位同学望着老师慈爱的脸，心里像春天般暖和。这儿的春天就是这么的锦绣。
春就是这样锦绣，但校园里的春景更锦绣。让我们去寻找天然、寻找春天的气味吧！
校园外的景色作文(篇2)
我们的校园有许多的美景。号称“国际生态学校”。
我观赏过郁郁葱葱的植物园，也曾在绿树成荫的书吧读过书。但我最喜欢的是丰富多彩，变化多端的雅园。
它位于学校音乐室的屋顶。在那里你可以看见许多种的花和草，还有各种各样的小虫子。
那里有一种橙色的花，像个小铃铛。它里面有许多的花蜜，常常有蜜蜂在那里采蜜。那里还有喇叭花等许多种的花。在那里也是昆虫的乐园，蚂蚁、蜜蜂、毛毛虫。
我最喜欢的叶子是生长在大棚里的。它很大，上面有像奶油一样的小白条，我还看见有小虫子在叶子上爬。
我最喜欢的草是一种像大头针的草，它头大尾小。它的顶端有许多的小丝，经常在空中跳舞。
在雅园里有一处许多人都喜欢的地方就是迷宫。迷宫是用许多的花草围出来的。它的特点是死角的地方总是有漂亮的花草，吸引你走过去。但是，当你走过去时，就会发现那是一个死胡同，走不通的。如果你抵挡了诱惑，就会顺利的走出去了。
这就是我们学校的一景：雅园。有绚烂多姿的花朵；茫茫碌碌的虫子；绿油油的小草。真是“玩乐在雅园，人在花中游”。
校园外的景色作文(篇3)
我的学校宽阔又明亮，环境幽静，走进校门的时候，可以看到花圃里漂亮的花朵，高大的树木，绿意盎然的草坪，还有好玩的游乐器材，走到教室里，天花板有着不可思议的装置艺术，再然后回头看，就可以看到来来往往的车子，我的学校真棒!
平时大家在上课时都全神贯注的听课，有时会有同学在偷偷说话;下课时，有人在下棋，有的在观察植物，还有的同学在玩“墙壁鬼”，个个都身龙活虎，也玩的不亦乐乎，等到上课时大家都满头大汗;放学时，大家互道再见后，就依依不舍结束这快乐的一天。
在学校里，我最喜欢的地方是书楼，图书治理有亲切的爱心妈妈帮大家借、还书，感觉很温馨，书楼里有良多书，各式各样的藏书，就像一个知识的宝库，带给我们一个布满知识的头脑，让我每次上阅读课都流连忘返。
我觉得我的学校真棒，可以带给我们良多的快乐和知识;在学校里，我有良多好朋友，过的很开心;这个学校就像个温馨的大家庭，老师就像妈妈一样照顾我们;所以学校是一个大家能快乐学习知识的天堂。
校园外的景色作文(篇4)
走在美丽的环校路上，最引人注目的，就是那一座座雕像了，看到几位伟人的雕像矗立在那里，不禁心生敬意。
进入校园，最先看到的就是孔老夫子，雕像把他刻的生灵活现，仿佛他就站在那里，教诲着我们每一个学生，让我们不得不认真起了，孔子的教育造福了全中国千千万万的人。我们的文化和传统的精神大多都来源于他，他的万千弟子中哪一个不是我们的榜样，把孔老夫子的雕像矗立在这里，就是为铭记他的话，做一个贤德的人。
在往后走，就是对我们新中国做出了重大贡献付出了一生的中国航天之父、导弹之父钱学森，他放弃了国外优越的条件，历尽了千辛万苦毅然回到了祖国的怀抱，在祖国百废待兴的时刻，顶着没有设备、没有技术、没有任何经验，生活条件极其坚苦的情况下，扛起了建设和振兴祖国国防力量了重担，攻坚克难，在他的带领下，终于在1964年10月我国成功爆炸了第一颗原子弹，并让我们的卫星飞上了太空，导弹飞上了天，不在受帝国主义的期辱，为中华人民做出了杰出的贡献。他的这种奉献精神值的我们学习，让我们无数的学子肃然起敬，我们在这么好的学习条件下还有什么理由不好好学习长大报效祖国呢？
校园外的景色作文(篇5)
20xx年9月17日下战书，在我校会议室，中国科学院中国遥感卫星地面站研究员潘习哲教授为我们上了一堂生动的科普讲座——《揭开航天遥感的神秘面纱》。
潘教授告诉我们，遥感技术是从人造卫星、飞机或其他飞行器上收集地物目标的电磁辐射信息，判认地球环境和资源的技术，这是科学家从响尾蛇的颊窝受到的启发而发明的。通过遥感技术，科学家们又发明了遥感卫星。遥感卫星分良多种类，有预警遥感卫星、温度遥感卫星、风力遥感卫星等。在我国有四个遥感卫星，分别在海南、贵州、新疆，还有一个在瑞典。遥感卫星上拍的照片可不一般，因此广泛应用于景象形象观测、资源考察、舆图测绘和军事侦探等。
听完讲座后，我做为小记者代表之一，有幸采访了潘教授：“潘教授，您好！您从事多年航天遥感的研究，肯定碰到了良多难题，您是怎么坚持下来的？”潘教授语重心长地说：“碰到任何难题都不要退缩，要同心专心一意去解决问题，要努力去解决问题。”科学技术越来越改变着我们的糊口，影响着社会的发展，所以我们做为一名学生，更应该克服难题努力学习知识，学习老一辈科学家不畏艰难的精神，为将来的航天事业贡献自己的气力。
校园外的景色作文(篇6)
我的学校，她是年轻的，四季景色宜人，我最爱她春天的美丽。
走进校园，就是几幢教学楼，粉墙，窗明。我喜欢走在旁边那条幽静的小道上，看着眼前几棵茂密而又高大的树木，四季常青，苍翠欲滴。虽然我叫不出名字，每次经过，总会不由自主的去抚摸粗糙的树皮表面，略微的褶皱总让我想起奶奶脸上的皱纹，是否轻轻的抚摸会拂去岁月的沧桑。树下的白色小花，星星点点，柔柔的，在风中轻轻摆动，是在呼唤我吗？
再走进我的校园，显得越加美丽。我的视野在四周一撒，一大片石榴树就收在我的眼底。春天，百花竞放，而石榴花像一位害羞的小姑娘姗姗来迟，只有石榴树依然伸展着一身的绿在静默的等待。总要待到百花凋谢初夏时节，石榴花才穿着火红的舞鞋奔跑而来。看！花儿真红啊，像燃烧的熊熊火焰在眼中跳跃；花儿真美啊，花团锦簇，我仿佛掉进了石榴的王国。
校园的初春更是美丽。小草偷偷的从土里钻出来，一打开门，迎面细雨霏霏，烟雾迷蒙，就像倒进了一杯满满的纯牛奶。我在校园旁那条幽静的小道上慢慢的走着，路旁的小草青翠欲滴，似乎都在跟我亲密的对话。小鸟在屋檐低飞，转个身不知道飞哪儿去了，是在跟我捉迷藏吗？春雨一定是一位温柔的小姑娘，在咋暖还寒时节，总是细细的，柔柔的，不经意间打湿了我的眉尖，任由春风这只温柔的手，抚摸着我的小脸庞。是否也跟我一样，在等待这场爬满校园围墙的蔷薇花开。
这就是学校的春天，我爱她的美丽，更爱她的诗情画意！
校园外的景色作文(篇7)
今天下午，我怀着兴奋的心情来到学校的假山上观赏景物。
在去后花园的路上，我看见像雨伞的桐树和像鸡蛋的小桐树。
转过屋角，就可以看到美人蕉，它向四处长出，再加上叶子绿油油的，眼前一片春天的景象。
再往前走，就来到石子路，这石子路的作用可大了，它可以按摩脚，让脚上的血流动，对人体是有很大作用的。爸爸妈妈或老师工作累了也可以到那儿走一走。走了大约三米，石子路两旁就出现了葡萄架，让人惊奇的是——葡萄架上挂着的不是葡萄而是爆竹花！为什么会这样呢？原来这个季节没有葡萄，所以架上的是爆竹花。我原以为这葡萄架是木头建的，可走近一看，竟然是石泥建成的。你看，工人叔叔做得多像啊！
穿过葡萄架，就是小竹园。只见一枝枝竹笋拔地而起，很有气势。竹笋的颜色就更不用说了，淡澄淡澄的，非常坚固。就连树叶也那么绿油油的。
走过小竹园，就是小水池啦。清澈见底的水倒映着假山，坚固的假山围着清澈见底的水池。你看了绝对会恋恋不舍的不肯离开。
怎么样？我们的校园是不是很美呀！告诉你，我们学校的美景多着呢！希望你有机会也来细细游赏吧！
校园外的景色作文(篇8)
在校园的每个角落都有树的身影。
一天，我发现一棵穿着“七彩衬衫”的树，“七彩衬衫”是用天然色素渲染而成的。每当我回宿舍的时候，都要经过那棵树。我看到树的根部露出了七个形状不一的“小爪子”，我想：那些颜色大概是来源于地下吧，不然，怎么会那么五彩缤纷、惹人喜爱呢！
清晨，七彩树的美引来了轻纱似的薄雾，它笼罩着七彩树。那时的七彩树格外迷人，由红色变成了桃红色，像一个个大桃子挂满了树梢。看着看着，不知不觉自己就好像是一只想吃桃子的馋嘴猴，爬到树上，尽情地吃个够。
中午，七彩树在阳光的照耀下颜色变化极大。不信，你瞧，它由枣红渐渐变成了粉红，而紫色也是葡萄里最美的那种颜色。
夜里，七彩树在灯光下成了舞会中最美的萝莉。她身穿“七彩裙”，在灯光的照射下翩翩起舞。在众树的仰慕下，它更美了。
冬天快到了。有一天，我突然发现七彩树身上又多了一种颜色——白色。怎么回事？啊，原来那是人们为了保护它，为它穿上了棉袄。我懂了，原来七彩树的颜色——天然色，不是来源于地下，而是通过光的折射和我们的呵护，从而有了它身上穿的“七彩衬衫”“七彩裙”和“七彩棉袄”……
原来，七彩树是大自然的杰作，是我身边的好伙伴，它伴随着我一天天长大。
描写春天校园的作文集锦
每个人对事情，对作品的理解是不一样的，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会有利于我们不断提升自我。怎么才能在写心得体会时更全面呢？小编特意为大家收集整理了“描写春天校园的作文集锦”，欢迎大家参考阅读。
描写春天校园的作文 篇1
冬去春来，我们的校园又迎来了一个崭新的春天。
一进校园，就看到一排高大的柳树。柳树是春天的使者，那一碰就断的枝条开始变得柔软了。要是没有风的话，枝条就像垂下来的鱼线。风一吹过，枝条就像长发公主的头发一样轻轻摆动。清晨的阳光洒向大地时，从远处看，那柔软的枝条上有闪着淡绿色的光，那是柳树刚刚爆出的新芽；走近一看呀，那新芽鼓鼓的，好小啊，可爱极了！
再往里走，你会看到大片的草地了。哈，枯黄的草坪什么时候变成了淡绿色的绒毯啦。“草色遥看近却无”说得真对啊！走近一看，只看到大片地泥土，小小的草儿只刚露出地皮，我看着它们，它们似乎也在看着我，然后对我说：“你不要踩我的脑袋上，这样很疼。”这时我的耳旁听到了鸟儿的.叫声，啊！是校园的美丽景色引来了小麻雀吧，它们好像在说：“春天来了！春天来了！”我望着麻雀，想：虽然燕子还没有到来，但也一定不远了吧！
我走向花坛，里面的花儿真多呀！迎春花绽放灿烂的笑脸，太阳花挤在一起唱起希望的歌……
老师让我们寻找春天，我想我已经找到了。
描写春天校园的作文 篇2
校园的春天真是太美了！青的草，绿的叶，红的花，各色鲜艳的蝴蝶。都像赶集似的聚拢来，形成了一幅春天那美丽的图画。
一跨进校门，郎朗的读书声，就伴随着丝丝暖暖的春风传来。那幽幽的花香让人如痴如醉。使人心旷神怡。
竹林里停满了鸟，它们一直不停的叫着，唱着，仿佛在歌颂着春天的美好。一阵风吹来，竹叶“沙沙”地作响，弹奏出一曲美妙又动听的乐曲，就像在位鸟儿们伴奏。
教学楼楼顶整齐地排列着许多燕子，好似在召开春天的盛会。春风与花朵跳起了双人舞，那优美的舞姿吸引了那身穿洁白礼服的白云，好像在说：“你们跳得真好看啊！”
则灵池旁，柳树姑娘终于找到了她们那些绿色的发卡，梳理好了它们的头发，又开始对着池水清洗起她们的长发，真爱美！
校园的春天最漂亮的就要数小花园了。一朵朵迎春花绽开了笑脸，小草们也纷纷从地下探出了好奇的脑袋，一对对蝴蝶在花丛里比翼齐飞，仿佛在比赛谁飞得快。老樟树撑开了他们那绿色的大伞，给人们遮风挡雨。这时，同学们来到了小公园，在这里散步，尽情地沐浴着温暖的阳光。下棋，碰撞着智慧的火花；扔沙包，展开精彩的比赛……
描写春天校园的作文 篇3
春天来了，我伴着散发香味的樟树来观赏这校园的春天。
春天，校园里下起了蒙蒙细雨，雨水落在了草地上，落在花丛中。小草从石缝里、土地里探出了她的小脑袋；小草虽平凡，但是它代表着坚强；代表着希望；代表着顽强……花儿被雨水浇灌后争相绽放了，五彩缤纷，向天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。孩子们在草地里打几个跟头，踢几脚球，做几个游戏，玩得开兴极了！教学楼被雨水清洗后，好像穿上了一件新衣，闪闪发光。
走过教学楼，就来到了上操场，操场上的樟树脱去了嫩黄的冬装，穿上了嫩绿的春装，好像一个个身穿绿军装的.士兵挺立在操场上。鸟儿在樟树上尽情的嬉戏，它们有的飞了起来；有的在扑翅膀；有的在枝头欢快的歌唱……
学校里被冲刷得干干净净的。雨停了，樟树上嫩黄的叶子也掉下了许多，嫩绿的小芽从枝头冒出来了。花儿被雨水浇灌了，显得更加娇艳了。晶莹的雨珠占满了校园里的每一棵樟树，桂花树的叶子i湿湿的，上面的雨珠像一颗颗珍珠，落在我的衣服上立刻就变成了雨水！
我爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树长出崭新的叶子，听到小鸟的欢唱。我爱春天，因为春天充满了生机，充满了希望。
描写春天校园的作文 篇4
春天来了，春姑娘穿上绿色的纱裙，戴上五彩缤纷的花环来到了人间，她为我们送来暖和的阳光，让大天然万物复苏、生气希望勃勃，她也使我们的校园锦绣无比。
校园的草坪上，铺满了绿色的“地毯”。花坛中更是生气希望盎然，看那迎春花多么像一只只小蜜蜂啊！杏花和桃花更是争奇斗艳，喷吐芬芳，还有良多不着名的小花，有红的、黄的、青的、紫的、白的……色色俱全。
校园门的柳树、杨树，都吐出了鹅黄色的嫩芽，就像一只只刚刚啄破蛋壳儿的毛茸茸的小鸡雏。
校园内的天空上，偶尔飞过几只大雁或燕子，飞行地时候，还叽叽喳喳的叫着，似乎在说：“同学们，我们从南方赶回来了！”校园的池塘里，有许多的小鱼和蝌蚪在欢快地游着，在水中嬉戏。
课间到了，同学们来到操场上，呼吸着春天的空气，享受着暖和的东风。操场上同学们有的跳绳、有的做游戏、有的追逐打闹，有的勤快的同学，坐在草坪上晒着太阳读着书。俗话说的好：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”
春天是那么的锦绣，那么的暖和，那么的生气希望勃勃。我们要捉住这大好时光，好好学习。
描写春天校园的作文 篇5
春天的校园，虽然不是很绚丽，但是我很喜欢它。
一进大门，你就能看见一个倒过来像“凹”字形的四层教学楼，它就像一个宽大的怀抱，容纳着我们每一个学生。教学楼里有许多大小一样，宽敞而又明亮的教室。同学们在教室里认真地听课，那朗朗的读书声让人陶醉其中。
教学楼的周围种植了许多花草树木，组成了一个个小花坛。各种不知名的小花竞相开放，争奇斗艳，努力装扮着我们的校园。花坛中的小树也正在积极地生长，好像要赶紧长到教室窗外，好看看同学们上课。树枝上停歇着几只小鸟，它们不飞也不唱了，都在静静地听着教室里传出的阵阵动听的声音。
学校的操场在教学楼的前后，那是同学们的乐园。听，“叮铃铃”的下课铃声响起来了；瞧，操场上一下子变得沸腾了。这时的同学们已经换上了轻便的春装，五颜六色的衣服一下把操场打扮的多彩起来。操场上，同学们都在释放着春的活力。看，有的同学在篮球场上打篮球，加油声、欢呼声飞上云霄；有的同学在踢毽子，清脆的数数声此起彼伏。操场上到处都可以听到同学们银铃般的笑声，就像是一首春的乐曲！
我爱明媚的春天，更爱春天里生机勃勃的校园！
描写春天校园的作文 篇6
我的校园十分美丽。特别是到了春天的时候，校园里鲜花怒放，鸟语花香，让人十分陶醉!
春来了，花圃里花开得更娇艳了。桃树一棵接着一棵，树枝上开满了粉嫩嫩的桃花。它们你挤挤我，我挤挤你，个个形态各异，婀娜多姿。桃树周围长出了许多小野花，小野花白的似雪，红的似火，粉的似霞它们争相开放，绚丽多彩!
春来了，校园里的大树小草长得更加茂盛了。在温暖的阳光下，小草从土里探出了头，它向太阳问好，和小鸟一起唱歌，跟蝴蝶一起玩游戏。大树也长出了新叶，又高大、又粗壮，像一位位勇猛的战士。
春来了，操场上热闹非凡。在和煦的春风中，同学们在操场上快乐地玩耍、运动。瞧!有的同学在跑步，有的同学在跳绳，还有的同学在练习跳远一些高年级的大哥哥大姐姐们在踢足球，他们累得满头大汗，气喘吁吁;那边有人在练篮球，篮球在天空中划出一道美丽的弧线，顺利地进入篮筐中，鼓掌声、呐喊声、尖叫声布满全场这边还有一些低年级的同学在旁边玩游戏。
啊，地上草如茵，道旁柳如眉。春天的校园，叫人多沉醉。我爱春天，但我更爱春天的校园!
描写春天校园的作文 篇7
春天，我们的校园是最锦绣的。教授教养楼前的那一块草坪，小草们刚发芽，有的已经绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。一进校门，只觉得绿意扑眼。看！
那花圃上的花朵已经绽开了笑容，有的只是开了两三片花瓣，有的还在含苞待放，有的……只要东风一吹，花朵儿便各自起舞，摇摇晃摆，挨挨挤挤，真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱，摆弄着翩然的舞姿，各自斗丽。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。轻风一吹，那操场上的五星红旗立即迎风飘扬，两旁的芒果树也不禁微微点头，黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心；下雨了，芒果树在雨中舒枝展叶，还贪婪地吮吸着春天的干露呢！
下课铃响了，同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉，操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光，一缕缕地射进教室的每一个角落，使校园更加布满气愤。但最锦绣、最可爱动人的不是这一面，而是下春雨时，在远处远眺，那中断线似的小雨，一串串飞洒在课室外的栏杆上，滴哒滴哒，清脆动听，顺着流向，溪水般的雨水迅速地流进了花丛里；丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上，给小草们一场凉快的沐浴；雨丝洒在花朵上，使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美；雨珠撒在芒果树叶上，把那碧绿的叶子洗个纤尘不染，那晶莹剔透的露珠，在叶子上滚来滚去，像许多调皮的小孩在玩耍，那光泽油亮般的颜色，真是闪极了！
红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现，整个校园那奇丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……
瞧！
春天，我们的校园是最锦绣的。教授教养楼前的那一块草坪，小草们刚发芽，有的已经绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。一进校门，只觉得绿意扑眼。看！
那花圃上的花朵已经绽开了笑容，有的只是开了两三片花瓣，有的还在含苞待放，有的……只要东风一吹，花朵儿便各自起舞，摇摇晃摆，挨挨挤挤，真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱，摆弄着翩然的舞姿，各自斗丽。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。轻风一吹，那操场上的五星红旗立即迎风飘扬，两旁的芒果树也不禁微微点头，黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心；下雨了，芒果树在雨中舒枝展叶，还贪婪地吮吸着春天的干露呢！
下课铃响了，同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉，操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光，一缕缕地射进教室的每一个角落，使校园更加布满气愤。但最锦绣、最可爱动人的不是这一面，而是下春雨时，在远处远眺，那中断线似的小雨，一串串飞洒在课室外的栏杆上，滴哒滴哒，清脆动听，顺着流向，溪水般的雨水迅速地流进了花丛里；丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上，给小草们一场凉快的沐浴；雨丝洒在花朵上，使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美；雨珠撒在芒果树叶上，把那碧绿的叶子洗个纤尘不染，那晶莹剔透的露珠，在叶子上滚来滚去，像许多调皮的小孩在玩耍，那光泽油亮般的颜色，真是闪极了！
红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现，整个校园那奇丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……
瞧！
描写春天校园的作文 篇8
春天的校园是翠绿的。小草从地底下探出头来，十分可爱；柳树姑娘长出了长长的、绿绿的头发，一阵风拂过，美丽的头发随风摇摆，十分优美；高大的水杉也长出了又细又嫩的新绿叶，在阳光的照耀下，绿叶散发出闪亮的光芒，十分耀眼。
春天的校园是充满活力的。同学们过完寒假了，又重新背起书包，精神抖擞地踏进了校门，开始了新的学习之路；早上的操场上，有的在跑步，就像火箭一样快；有的在扔垒球；有的在立定跳远……有许多同学正在认真地锻炼身体，他们都在为春季运动会做准备呢；在操场上做广播操时，同学们个个精神饱满，就像一群群小士兵一样站在那里，显得十分壮观！
春天的校园是充满希望的。早晨同学们早早地来到学校，走进洒满金灿灿的阳光的教室，开始认真地早读，那一阵阵琅琅的读书声，回荡在校园里……“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，同学们不浪费春天这美好时光，而是努力学习，回报辛勤的老师们。
春天的校园是翠绿的；春天的校园是充满活力的；春天的校园是充满希望的；春天的校园是美丽的！我爱春天的校园！我爱我的校园！
写校园原创作文集锦
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写校园原创作文 篇1
我们的校园——大白杨小学非常美丽，而校园的四季更是美不胜收。
春天——是个万物复苏的季节。春姑娘悄悄地来到了我们的学校，为学校披上了一件柳绿花红的衣裳；小草偷偷地从土下钻出，看着这个五彩的世界；绿色的柳条随风评飘荡。我突然诗兴大发，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦；不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
夏天——是个烈日炎炎的季节。青蛙在学校的池塘上击鼓跳舞；操场上的同学似乎丝毫不感到炎热，欢声笑语赶走了热烘烘的天气；墙上的爬山虎绿油油的，给学校披上了一件绿色的短袖。一阵微风吹过，一墙的爬山虎就泛起波纹，好看的很！
秋天——是个鲜果飘香的季节。苹果树、梨树上都结满了果实。一阵微风吹过，阵阵清香芬芳扑鼻，瞬间学习的压力也感觉放松了许多。树叶落了，菊花开了，一朵朵菊花像一个个笑容满面的小姑娘。
冬天——是个白雪纷飞的季节。寒冷的冬姑娘走进了我们的生活，同学们纷纷穿上了厚厚的羊毛大衣。不一会儿，白雪给学校披上了一件白色的大衣，学校向白雪姑娘说了声“谢谢！”
学校的四季真美啊！我爱学校，更爱它的四季之美。
写校园原创作文 篇2
我是市实验小学三一班的一名学生。我们的学校环境优美，一排排教学楼窗明几净，宽阔的操场整洁漂亮，校园里绿树成荫，鲜花盛开。在这美丽的校园里，我们快乐地学习、幸福地成长。
我们的学校环境优美，我们的师生心灵更美。每天，我们身边都有感人的事情发生，快乐幸福洋溢在我们周围。
一个星期五下午，我把眼镜丢在了校园，周六写作业时才发现眼镜不见了，这多影响我的学习。我和妈妈心急如焚。我和妈妈到校园里找，没有；问门岗叔叔，没见。在焦急中，我们怀着最后一线希望拨通了班主任王老师的电话，谁知竟然知道了眼镜的下落。原来，在周五放学时，有同学捡到我的眼镜后马上交到了教务处，教务处的老师立刻给全校老师发短信寻找失主……星期一，当我重新戴上眼镜时，觉得天是那么蓝，同学是那么可爱，老师也格外亲切。我真幸福！
我爱市实验小学，我爱这个幸福的校园！
写校园原创作文 篇3
在喧闹的城市中，有一个孩子的乐园，那里有可爱的老师，快乐的同学；那里是知识的海洋，体育健儿的摇篮，那里就是我们的校园。我们的校园虽然不大，但是美丽又整洁。
来到校门口，“三门县实验小学”几个镀金大字在阳光照射下发出耀眼的光芒。两边墙上挂满了醒目的荣誉牌。
走进学校的大门，首先映入眼帘的是一栋“L”形的高大的教学楼。教学楼共有五层，有美术室、微机室、阶梯教室，一至四楼每一层还有十二个普通教室，同学们就在这些教室里学习知识，也学到了做人的道理。五楼有电脑教室、阶梯教室和多媒体教室。每个普通教室正中间是一块长方形的屏幕黑板，黑板正前方的下面是电脑，操作电脑的时候，可以把电脑上的内容打到屏幕上，同学们在这里可以享受到现代化的、直观、形象的教学。每间教室的前面有一个小花坛，春天迎春花绽开了嫩黄的笑脸，长长的枝条垂挂下来，绿绿的叶，金灿灿的花，仿佛给教学楼披上了新装。校园中央是塑胶的跑道和操场，这里是同学们锻炼身体娱乐玩耍的地方。下课的铃声响了，我们就会像小鸟一样飞出教室，来到操场上进行各种游戏。操场四周都是花坛，红的花，绿的草，大大的操场，相互掩映，煞是好看。
校园东边是一个升旗台，上面耸立着笔直的旗杆和鲜艳的五星红旗，旗台下面是大花坛，里面长着四季常青的植物。。每到星期一同学们就会在这儿举行升旗仪式，那也是最庄严、最神圣的时刻！
校园的南边种着一排高大的冬青树，好像是保卫我们学校的士兵。
看，这就是我们的校园，这是一个充满了欢乐的校园，是一个美丽的校园。我们在这里学习，生活，快乐地成长。
写校园原创作文 篇4
夏天到了，炽热的太阳几乎要烤熟了本美女。
什么什么？你不相信我是美女？！唉，还是来个自我介绍吧。
我，蓝灵，今年读高一，我和栾美美是死党哦！我还有个超级帅的哥哥——蓝宇。
他在胜凯高中读高三，他可是校草呢！
好了好了不多说了，我还要去报名呢！
“死丫头！你在磨叽什么！快上车！”哥哥又冲我喊了。
“来了来了！真是的，催什么催呀！”我摸着可爱的超短裙，坐上车。
……
到了胜凯学校，我第一眼就看到了栾美美。
“美美！我在这呢！”我冲美美招手，她跑了过来。
美美二话不说，就扯着我跑了，搞得我哥一脸阴霾（怎么说他也是校草，怎么可以这样把他当做空气呀！）。
她一脸兴奋，我上气不接下气地冲她说：“喂--喂，喂，美…美、你疯…疯了吗？”
她没有回答，只是一个劲地跑。
不一会儿就来到一个人很多的地方。
“灵儿！他就是胜凯第一校草：任允杰！！”美美脸上泛起了红晕。
我踮起脚尖，看到了被花痴们围得里三层外三层所谓的第一校草。
卡其色的头发飘逸洒脱，黑色的眼眸射出迷人光芒，脸蛋几乎是吹弹可破，总之一个字，帅！
我突然冒出一句话，这句话从此改变了我的将来……
“没我哥帅呢！”（本人一见帅哥就没了大脑。）
刹那间，所有的花痴目标转移到了我的身上，簌簌的冷光射的我直发抖。
我站在原地不敢动。死一般的沉寂啊……
就在这时，一阵脚步声传来。
是任允杰，他到我这里干嘛？！晕了。
他说话了，他那有磁性的声音弄的我浑身痒痒……
“你是蓝灵？”他嘴角勾起来了。
“你…你怎么知道我叫蓝灵？？！！”我有些腿软了，他不会吃了我吧！？
“哼，你不就是那个蓝宇的妹妹吗，听他说你今天来报名，我特地在这里等着，想会会你，听宇说，你又野蛮又暴躁，所以想来看看，你到底是不是这样的。”他低下身子打量着我。
就这一个细微的动作，把我的红晕召唤了出来。
死蓝宇，居然在帅哥面前把我形容这么难听！走着瞧！
他好像知道我在想什么，便对我说：“我看你第一眼，感觉还不错，决定和你交往试试看！”
花痴通通表示抗议。
哼！像他这样的恶魔，我才不要和这样的人交往！
“哈哈哈哈哈哈!”他大笑起来，非常迷人，“你居然在考虑，哈哈，我和你闹着玩的！”
死任允杰！！！！我说：“哼！我考虑！你算哪根葱啊！追本大小姐的人多得是！你得排到最后！”
他好像真的生气了，脸阴了下来。
不是吧，这么多他的粉丝，我不会被暴打吧？但是我就是很讨厌这个人！
“哼，我就让你见识见识，什么才叫真正的追女生高手！”
他转身走了，摆摆手，撂下一句话：“给我记住，我是任允杰，早晚有一天，我会让你爱上我！”
他的粉丝们都撤了，没人来找我的茬。
只有我和美美呆站在原地，面面相觑……
PS：未完待续。。
写校园原创作文 篇5
春天悄悄悄地来到了校园里，玉兰花也悄无声息地开了。玉兰花已经开了不少，远远望去，满树的白玉兰宛若一片片洁白、晶莹的雪花;满树的紫玉兰却仿佛是一朵朵亮丽的云彩。
走近看，紫玉兰开得可真盛。有的才展开两三片花瓣儿，就像一位害羞的少女，硬是不肯揭开面纱，露出自己俊俏的脸庞;有的已经全部开放了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
白玉兰的花瓣娇艳欲滴，好似冰雕玉琢。
这么多的玉兰花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一树玉兰看作是一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我突然觉得自己仿佛就是一朵白玉兰，穿着雪白的裙子站在阳光里，一阵微风吹来，我就在枝头摇曳着，雪白的裙子随风飘扬。不光是我一朵，一树的玉兰花都在风中摇曳着。风过了，我静静地站在那儿。蜜蜂飞过来，告诉我，我的蜜是多么香甜;小虫爬过来，告诉我，它是多么羡慕我娇美的容颜……
过了好一会儿，我才记起我不是玉兰花，我是在看玉兰花呢。
这篇六年级玉兰花作文是由精品学习网为大家提供的，希望能够帮助到大家。
写校园原创作文 篇6
校园生活就好似一个五味瓶——酸甜苦辣咸，样样俱全。酸苦无处不在。
“唉，下节课又要考试了！真希望把考试全部取消！”我小声嘀咕着。“别说了，快复习吧！等会儿就考试了！同桌提醒着说。
过了一会儿，老师拿来一叠厚厚的试卷，发下试卷，说：“开始做吧！”话说完后，教师里只有“唰唰”的写字声，同学们都埋头奋笔疾书，因为在这时候对学生们来说时间就是分数，分配好时间就是增加分数。
考试终于完了，同学们的第一件事就是翻书对答案。对了一身轻松，错了愁眉苦脸地坐在位置上，不时叹一口气。
看来，考试就是学生的最大天敌之一。
别急，还有辣和咸呢！
去食堂打饭，又要排长长的队伍,唉！“喂，你推我干嘛？”这句话不但引起了同学们的注意，还引来了老师。老师走过来，看了看我们，严厉地说：“不准说话，不然最后的位置非你们莫属了！”
哎呀，吓死我了，差点就排最后了！无缘无故两顿骂，气死我也！
经历了这么多苦，终于盼来了来之不易的甜。
今天老师又要发小奖状了，我的心里七上八下的，心中充满疑惑——不知道有没有我的呢？
当我听到我的名字时，我的心里比吃了蜜还甜。
校园生活就是如此，如果有了装满酸甜苦辣咸的五味瓶，校园生活也会变得多姿多彩；如果打翻了这个五味瓶，校园生活就会变得平淡无奇。让我们一起来创造自己的“五味瓶”吧！
写校园原创作文 篇7
我的学校平师附小就像一座漂亮的大花园，绿草成茵，松树挺拔，一派生机勃勃的景象。走进校门，就看见教学楼两边刚劲有力的烫金大字：让激励充满校园，让自信相伴每天。在教学楼的中间，是我们的校徽，两个艺术字体的“f”“x”构成一个鸽子形状，下面有一本敞开的书，鸽子的上方有一个太阳，意思是：用知识托起明天的太阳。
教学楼的前方有一片用红色和黄色地砖垒成的空地，这是学生们做操的地方，在这红白相间的两边，有一圈格外茂盛的龙爪槐。春天，龙爪槐冒出了嫩绿的小芽，夏天枝叶茂盛，同学们在龙爪槐下乘凉、看书、玩耍。秋天叶子纷纷落下，同学们在黄叶中漫步，捡起一片叶子，夹进书里，这可是一个不错的书签。冬天，龙爪槐银装素裹，穿上了厚厚的棉衣，美丽极了。
走过第一栋教学楼，只见操场中间矗立着高高的旗杆，旗杆的正前方有一栋橙色的教学楼，教学楼上写着两行烫金大字“让读书成为习惯，让文明成为自然”，这就是我们学校的校风。
在如此美妙的地方学习，一定很幸福。加上同学们互帮互助的风气，整个校园洋溢着幸福的空气。一次，我们班有位同学遇到一道不会的题，作为班长的我耐心给他讲解，他开心地笑了。在上体育课时，有一位同学的腿磕破了，三两个同学扶着他去了医务室，包扎后把他扶回教室，那位同学连说谢谢。
全校两千多名师生共同生活在平师附小这个幸福的大家庭里，互相帮助，共渡难关，欢乐的气氛弥漫在平师附小的每一个角落里，我爱你——我的学校，幸福的大家庭!
写校园原创作文 篇8
女生
姓名：倪娜（倪蕊）（我）
年龄：18
身高：174cm
家世背景：亚洲号称“暗黑四大天王”的王牌（爸爸妈妈）的超级大小姐！还有个“宠”我的哥哥呢~~
学校：不确定。因为高中所有的课程都先学过了，而且大学的也学过了。去法国留过学了~~所有完全没必要再来读书。而现在又要读书，当然只是为了玩儿了。这儿读会儿，那儿读会儿根本无法确定下来！！
特长：黑道男儿需学的都OK了~~至于那些女儿家学的东西真是不敢恭维啊！！比如洗衣呀~炒菜做饭啦~手工制作啊~最离谱的事连自己的房间都不会打扫！当然化妆、衣着、购物这类的，再加上才艺类的，这些可是超强的内！！
性格：一面可爱又活泼，还会撒撒娇，是个“俏皮小女生”；一面超凶，超猛，超霸道~~可怕得要命，简直就是个“混世魔王”。而且，只要让我有一点点不爽的，就会……我很喜欢热闹，爱玩儿，可是个唯恐天下不乱的小MM内~~~
姓名：尹彩（尹静）
年龄：18
身高：169cm
家世背景：倪氏集团唯一的千金，他爸爸是欧洲首富，可是个中国人内。（骄傲啊~~）
学校：原本在法国一级学院“非亚尔多学院”读的，不过之后又来到中国的一级学院“圣纭皇家学院”读了。
特长：刀子嘴、打架、（稍微一点）小提琴、唱歌……（因为生在贵族，所有要学很多东西。）
性格：虽然相貌甜美可爱，但是一有人惹她或她的朋友，她就会像猛兽一样猛。当然，你不惹她，她自然会很“乖”的。看她的第一眼觉得很好，可是~相处以后就……她可讲义气了，可以为朋友而牺牲！善解人意~~我的好朋友！！和我很像的
姓名：戴莉娅（可以用英文味儿来读）
年龄：18
身高：166cm
家世背景：与亚洲三大家族之一族有关系，具体不明。
特长：演戏、跳舞
性格：从表面看来，是个典型的乖乖女，但真正的她是一个杀人不见血的魔鬼！
姓名：月梦萦
年龄：18
身高：164cm
家世背景：普通家庭的孩子
特长：演戏
性格：很顽固，只要下定决心做什么，就一定要做到。就算到头来弄的“头破血流”，也毫不后悔（汗B）！！
姓名：赫惬
年龄：17
身高：160。5cm
家世背景：亚洲三大家族之一的赫族的千金！
学校：圣纭皇家学院高中部一年级B班
特长：只要是娱乐性的都会
性格：明朗快活，正义感强，不服输。很容易相信身边的人，不过一但陷进去，就很难再拔出。
男生
姓名：夜圣羽
年龄：19
身高：180cm
家世背景：亚洲三大家族之一+亚洲间商道规模最大的夜氏集团的定法继承人！
学校：圣纭学院高中部三年级B班。
特长：跆拳道、篮球
性格：表面上是个又硬又酷，又霸道，超倔强的“酷小子”，但真正的是个“阳光男孩”。不过还是不喜欢被别人指来指去的而且超不擅长表达内心的感想！
姓名：雨翼泉
年龄：19
身高：182cm
家世背景：全亚洲号称“暗黑四大天王”的黑帮第二号，人称“黑二王”的儿子。“黑二王”与“王牌”，这两家是世交！
学校：原在澳大利亚的堪培拉的顶级贵族学校读，之后为了倪娜（倪静）而来到了中国的顶级贵族学校“圣纭学院高中部三年级B班”。
特长：小提琴、网球
个性：虽然表面上嘻嘻哈哈，一副满不在乎的样子~~其实是一个性情非常稳重的人。尤其是对待自己重视、在乎的人。会自我调解，做事有条理，总能看清事情“背后的东西”。他很坚强！
姓名：赫道
年龄：18
身高：181cm
家世背景：亚洲三大家族之一的赫族的公子！
学校：圣纭学院高中部二年级C班
特长：街舞、表演、大部分体育都强！
性格：超级冷酷——让外人都不敢靠近他！所以，他的那些FANS都只能在远方默默地望着他。（晕内~~）
姓名：冉熙辰
年龄：20
身高：185cm
家世背景：亚洲号称“暗黑四大天王”的黑帮王牌（爸爸妈妈）的超级大少爷，好爆了~~可是还有个魔鬼般的妹妹！！
学校：圣纭学院大学部一年级D班
特长：黑道需学的都OK了！！但是家务活都是他包的~~
性格：呃……那个……在公众面前酷得骇人，号称“圣纭王牌”；但私底下却是个被妹妹像佣人一样使唤来，使唤去的，超很“怕”妹妹的“软弱小孩”~~不过嘛，认真做事的那种态度一定会吓你一跳的！
姓名：陆野希
年龄：17
身高：169.5cm
家世背景：亚洲三大家族之一的陆族的公子！
学校：圣纭学院高中部一年级A班
特长：学习超好、外貌美爆（可是比小女孩更精致的五官）
性格：率真善良又可爱。非常诚实
简介：
靠，一回国就碰见眼屎长多的“混混”！嘿~~~不过超巧，遇见哥啦。我超级高兴得，还笑嘻嘻的、可总是觉得被一种奇怪得眼光看着，很不对劲内？！
要求哥帮我转校！被误解为哥的……哈哈哈真是太有趣了~我要好好玩儿~~大家看着吧！！
关于我的校园作文集锦5篇
作文里的文字记录的是我们的青春，作文有助于我们表达能力的提升。拿到作文题，不要急于下笔要细细思考题目要求和写作思路，大家是否在寻找一些优秀的作文范文？
关于我的校园作文(篇1)
浙江的秋末带有几丝寒意，虽然冬天已经来临，但我们的校园里仍然是落叶飘香，瓜果飘香。
清晨，迎着第一道曙光，呼吸着清新的空气，晶莹剔透的露珠闪烁着它那钻石般的光芒。一走进这环境优雅的校园，就有一股清香扑鼻而来，首先印入眼帘的是校园里的两个大花坛，花坛里经过沐浴的花草是那么娇艳，时不时的散发这一股诱人的香气。
在我们左边的花坛中，有一只威风凛凛的雄鸡矗立在那，它是我们学校里的十大景点之一胸怀祖国，它不管风雨严寒都笔直的矗立在那儿，我们的中国地图，它是由4个中央直辖市，23个省，5个自治区，2个特别行征区组成的。它虽然是由一块块鹅暖石铺成的但它却很精致，将我们中华儿女的心连在了一起。
我的校园真是美丽迷人啊，同学们像一只只快乐的小鸟在校园里尽情的歌唱，校园里到处都扬溢着欢乐的景象，校园里的风景真是千姿百态，各具特色啊。
关于我的校园作文(篇2)
繁重的学业占据了校园生活的大部分，但是在校园中走走停停，成为了我在课余时间觉得最有意思的一个事情。
当夏日的阳光早早地洒进校园时，揉揉惺忪睡眼，洗漱过后，便走向操场，晨跑时的空气是的，看到的人和物也是最多的。看着茵茵绿草，似乎温暖的阳光并没有让它们挺直身子，反是团在一起，美美地睡着懒觉。有些人边谈边跑，有些则在认真的训练。忽然，一阵风吹了过来，人动了，草也动了，阳光、小草、人儿，一片生机勃勃，欣欣向荣的景色。
结束一天的学业，走向山顶平台，可以静静在那儿走两圈。秀气的小树上开满了不知名的花朵，花儿开得十分鲜艳，有粉的、白的'、紫的，仿佛风一吹，就会羞答答地落下来。阳光照射在绿叶上，显得更加青翠，更加多彩，像是叶子上的一个个跳舞的可爱小精灵，又像贝壳里的一颗颗发光的珍珠。太阳渐渐的落下，映着余晖的树知道我要走了，借着夕阳泛起微微的不舍之情。
到了秋冬交替的时候，我最喜欢去的是前往操场的路上的那一段陡坡。地上已铺满了落叶，似乎在等候我的经过，风一吹，他们又似金黄的蝴蝶翩翩起舞。站在它们中间，抬头仰望学校的后山，这时真像处在仙境一般。
继续走，便看到小花坛里的桂花树上，挂满了一处处米粒大小的花朵，像洒在绿叶上的小星星，有淡黄的，桔红的，都散发着浓郁的芳香，连旁边娇艳欲滴的玫瑰都要略逊一筹。深深地吸一口气，五脏六腑中顿时充满了桂花的香味。
徜徉在校园风景中，每一处都是最美的角落，走过春夏秋冬，这里留有我的喜怒哀乐。行走在校园中，我总是心旷神怡，心花怒放。
真的，在行走间会发现，校园处处有风景。
关于我的校园作文(篇3)
校园变美了
灿烂的阳光沐浴着我们亲爱而美丽的母校。匆匆走过的老师学生，还带着露珠的花儿争奇斗艳便构成了一幅校园风光图。
在这幅生机勃勃的景象中，你能想象到它以前是怎么样的吗？
没有先进的多媒体平台，上课时，粉笔尘时不时就会钻进你的鼻子里，使你不由自主地打个大喷嚏。但是如果你现在来到我的学校，总会让你大吃一惊。
来到学校门前，首先映入你眼帘的就要数那几个朱红色的大字了：新北江小学。瞧，在阳光的照耀下，那几块牌匾闪闪发光，给人一种赏心悦目的感觉。
继续向前走，最引人注目的地方就是那座喷泉了！此起彼伏山峰似的水柱层层叠叠，里面还有一个五光十色的雕像；几只调皮可爱的小鸟无助地扇动着羽毛未丰的翅膀，眼神里充满的不仅是无知，更是期待，渴望飞向浩大的蓝天。
在喷泉的左边，有着一个小花坛。那里绿树成荫，鲜花盛开，露珠儿在五彩缤纷的花瓣上跳跃、滚动；娇嫩的绿草轻轻抚摸着土黄色的大地，风儿吹得它欢快地舞蹈、歌唱看，那棵大榕树是那样的挺拔，又不时昂首东望，好似在想我们致敬。
继续向前走，那就是我们的操场。每天，同学们个个朝气蓬勃地锻炼身体，发誓要有一个强健的体魄，才能报效祖国。看，那两个同学正在塑胶跑道上跑步。看到这一幕，我不由自主地想起:三年前，学校用的是煤渣跑道，跑起来尘土飞扬直到现在，我们学校换上了塑胶跑道，我们才能发挥出最好最棒的水平
我爱我敬爱的老师，我爱我亲爱的同学，但更爱我的学校，因为它变美了！
关于我的校园作文(篇4)
在南昌市叠山路东端，有一所享有良好社会声誉的市属初级中学，这就是南昌市第二十八中学。学校始建于1970年初。近年来，学校校容日新，设备日齐，质量日高，声誉日好，已成为一所优秀的学校。
学校现有教职员工165人，教学班44个，学生3000余名，培养了一批批优秀人才。学校现址占地17.6亩，建筑面积14378.00平方米。近年来，学校加大了硬件建设的投入力度，新建了一幢5750平方米的教学楼，建成了200米塑胶跑道和旱式喷泉，装备了40多个媒体投影仪教室，校园面貌日益改善。
学校的校门分成三部分，中间一个大门，左右两侧各一个小门。平时中间的大门和左侧的小门为师生进出的主要通道，右侧的小门为便于管理一般不开。
从大门往里走，右边有一座大楼，是综合楼。书记校长的办公室、老师的办公室、会议室、实验室和微机室都在这座大楼里。大楼布局统一，办公室在右侧，教室在左侧的走廊中。
正对着综合楼的，是我们的体育场——200米塑胶跑道， 篮球架、排球场、羽毛球场、健身器材，都在这个“体育场”上。平时我们的体育课就在这里上，跑道的旁边，有一排石凳，体育课自由活动时，男生们在球场上拼搏，女生们就坐在石凳上聊天或是挽着手在跑道上散步。
在跑道的右侧，有一座小教学楼，师生们戏称它为“炮楼”。这座小教学楼共有三层，一层为杂货间，二层三层各有一个教室，这座小教学楼的.“观光率”并不是很高，师生们很少有涉足的机会。
跑道的左侧，有一条挺宽阔的道路，道路两旁种满了浓密的香樟。道路的左侧，是旱式喷泉广场，不过变个喷泉倒是很少显露它的“本领”，只有偶尔几个重要的日子，它才会“大显身手”。因此，这个喷泉广场也就变成了操场，平时的大课间，同学们就在这里做操，这个广场的前端还有几张乒乓球桌，有些喜爱乒乓球同学可以在这里进行激烈的“角逐”。
正对着大门的，就是学校的教学大楼。这座教学大楼是新建的，具有欧式风格。教学楼共有“五层”，每层大约有7-8个教室。一二层多为初一的教室，二楼有两个初二的教室，三楼为初二的教室，四楼也有，但多为初三的教室，五楼全为初三的教室。
每层楼相同的位置，都有一个学校的行政办公室。一楼校医室，二楼政教处，三楼教务处，四楼综治办，五楼团委办公室。每层楼的教室大体是一样的，只是朝向不同。我们20xx级14班的教室位于二楼的最东边，邻班有20xx级13班和20xx级1班。我们的教室大概40多平方米，摆放了65张桌椅和一个大讲台。前后两扇门，两块黑板，两个吊扇。前面的黑板上方有一个卷起的多媒体屏幕，老师用时可以放下来。讲桌内还设有一台电脑。同学们就是在这些教室里学习、成长，度过青春年华大好时光的一天又一天。
学校还有图书馆，教工宿舍等等。学校总体环境良好，学习气氛深厚，培养了一届又一届的优秀人才。
关于我的校园作文(篇5)
我们每一个学生都热爱自己的校园，当然我也不例外。我的校园位于奉化市区河头路42号，创办于1995年8月，占地86亩，建筑面积达1.4万平方米。它就是——奉化市实验中学。之所以热爱，这其中一个必不可少的原因便是因为它的美丽。当然，光我说，那美是体现不出来的，就让我带着大家领略一番吧。
首先来到学校的大门口，大门两旁的冬青树像边防战士一般日夜守护着校园，不管是烈日还是寒冬，它们依然昂首挺胸，笔直地站立。大门的左侧刻着“奉化实验中学”这六个醒目的鎏金大字，庄严而又不缺乏艺术感。每天都有数以千计的学生在这道大门内外进进出出，迈过了青春。
走进校园，首先映入眼帘的是喷水池，它由大小不一的四个圆盘和顶部的一个银光闪闪的球组成，外围是满满当当的水。每当有重大节日来临时，喷水池总不忘提前庆祝一番，形状千姿百态：有的像绚烂多姿的长虹，有的像少女在翩翩起舞，有的像晶莹剔透的屏障。一阵风拂过，把喷泉吹得如烟，如雾，如尘，让人仿佛置身于仙境。
从喷水池的正中方向朝两边望，如果不算新建的教学楼，学校还是极为对称的。最中间的大楼是行政楼，是校长及老师办公的地方。咋一看，这所建筑好真有点像教堂，红白两瓦相间，白瓦居多，红瓦作陪衬。中间仿佛镂空，似透而非透地接上蓝色的玻璃，表现其建筑的新意。其余五座教学楼之间各廊相连，形如个体，实则紧密。同样的颜色风格，统一的布局，表现其先进的教学理念。
再往里走，便是操场。外围四百米的跑道，让人的视野不感疲倦。中心便是绿茵茵的足球场，平时的升旗仪式就是在这儿举行。操场的西方有一座升旗台，有一大块大理石雕刻而成，旁边各色的花草，令人眼前一亮。
校园的植被格外多，这也使得它一年>四季不寂寞，无论从哪个细节，都无不体现着实中的美丽。这样的校园，你喜欢吗？
关于校园的花园的作文集锦7篇
相信作文大家都不陌生吧，写作文可以增强我们的集中注意力和专注力。在写作时立意要突出中心，充分抓住重点进行描写，你有了解过作文的写作方法吗？希望对大家有所帮助。
关于校园的花园的作文 篇1
九月刚至，学校里的桂花树渐渐开花了。有一次下课，我们的语文老师林老师叫我们去观察桂花树。
我们来到了操场上，远远看去桂花树就像穿着绿色衣服的士兵，守卫着学校。走进桂花树，那枝干真粗，有300毫升的饮料瓶那么大，走近一摸，桂花树的皮肤，像老人长满老茧的双手。桂花树长得枝繁叶茂，杆上长出了细枝，细枝上又长出枝丫，枝丫上再长出了密密麻麻的叶子。一阵微风吹过，叶子荡起波纹，好看的很。
人们常说：“八月丹桂满枝黄”，远远望去，整个校园，满眼都是黄色。走进一看，桂花有四片花瓣。有三根像蚂蚁触角的花蕊，没有开的花骨朵，只有米粒般大小。有的像害羞的小姑娘，用树叶遮住自己的脸，有的像调皮的小男孩，跑去外面去玩了，看一看外面的世界，还有的正在酣睡。在树下闻到的是一种浓浓的香气。还能在十里外面都能闻到香气，所以人们常说：八月桂花，十里飘香。
桂花还可以做成桂花糕、泡澡、泡茶。桂花糕可以在中秋节那天一边赏月，一边吃糕，茶可以越喝越香，泡澡可以健康。
我喜欢桂花树，我也喜欢桂花的香，我更喜欢桂花对人的好处。作文不会写？请百度“小学生优秀”
关于校园的花园的作文 篇2
校园里围墙边有几棵高大的桂花树，她们就像几顶撑开的巨伞静静矗立着。
桂花树四季常青，枝叶茂盛而不张狂，小小的深绿色的叶片，呈椭圆形，两端略尖。轻轻地触摸叶片，光滑却又不失坚韧。这些叶片错落有致地生长着，阳光透过缝隙，给寂寞的树荫留下斑驳的光影，也给树下渴望阳光的生物带来一抹灿烂。
春天，冰雪融化，百花盛开。桂花树抽出点点嫩芽，嫩芽胀鼓鼓的，好像随时会破裂开来。一阵微风吹过，树枝频频点头，好像在向我们招手呢！
夏天，桂花树越长越高，越长越茂盛，从远处看，桂花树就像一把巨大的绿伞。中午，有的同学玩累了，都跑到桂花树下乘凉。不时有几只小鸟飞到桂花树上停歇，“叽叽喳喳”叫着，好像想在上面搭窝呢！偶尔也有几只蝴蝶飞过，但停一下就飞走了，像是嫌弃桂花树不够香，要到香的地方去呢！
到了八月，在这墨绿之中，隐约可见一团团、一簇簇的金黄色。走近一看，才发现是那桂花正在波澜不惊地开放着。红的、橙红的、金黄的、淡黄的，颜色虽多却不艳俗。那细长的柄，撑着小巧玲珑的花朵，四片花瓣如十字展开，绚烂地绽放着。在阳光的沐浴下，原本细巧的花儿显得更加饱满了。可是无论如何我都觉得桂花太貌不惊人了，要不是开得满树都是，人们很可能会忽略它们的存在。只是她那独特的香味却时刻缠绕着校园的每个人，甜甜的，让人欲罢不能，唯有沉醉...这真是“花不醉人人自醉”！
我爱校园，更爱校园里那几棵高大的桂花树。
关于校园的花园的作文 篇3
（一）
在一个桂花飘香的季节，在一棵桂花树下，有一个小男孩，正提着个篮子在捡从树上撒落的桂花。
小男孩想捡一些桂花，给奶奶泡茶喝。他想，奶奶一定会很高兴的。地上的桂花并不多，星星点点地散落着。小男孩一粒一粒认真的捡着，还不时用小嘴轻轻吹去粘在花瓣上的尘土。
桂花慢慢铺满篮子底了。这时候，走来两个比他大一点的男孩，笑着对他说：“小孩，过来，我们给你一些桂花。”“嗯！”小男孩兴高采烈地跑了过去。
大一点的男孩松开了，一把沙土落在了小男孩的篮子里。然后，他们笑着跑远了。
小男孩的眼泪落在了篮子里的桂花上……
（二）
又是一个桂花飘香的季节，小男孩又来到了桂花树旁。一个梳着麻花辫的小女孩正在捡桂花，脸上挂着幸福的笑，也许她想捡去给奶奶泡茶呢！小女孩一粒一粒认真的捡着，还不时用小嘴轻轻吹去粘在花瓣上的尘土。
桂花慢慢铺满篮子底了。这时候，小男孩笑着对小女孩说：“我也拾了一把桂花，给你好吗？”“好啊！”小女孩喜出望外地答道。
小男孩松开了紧握的拳头，一把沙土落在了小女孩的篮子里。然后，他笑着跑远了。
（三）
曾经的小男孩已经渐渐长大，长成了现在的我。再过几个月，我就要毕业，就要离开亲爱的母校，离开这棵校园里最年老的桂花树了。
桂花树依然苍翠茁壮，它还会如期的绽放芬芳的花朵。我想：不管岁月如何飘过，我美丽的童年中永远有一棵芬芳的桂花树……
关于校园的花园的作文 篇4
我有一个美丽的校园，校园里有几棵桂花树。
每当春天来临，桂花树的树枝上就会抽出许许多多嫩绿的新芽，就像一个个快乐的小精灵。这些小精灵在春姑娘的怀抱中渐渐长大，到了夏天就变得油绿油绿的。
秋天，桂花树上渐渐长出了花骨朵儿，如同天上的小星星一样眨着金灿灿的小眼睛。
不久，桂花树开花了，花朵呈浅黄色，一朵朵漂亮的小黄花，像一个个穿着黄色衣服的小姑娘。花朵儿散发出一股股香气，引来了许多小蜜蜂和蝴蝶在花丛中嬉戏。
桂花树的叶子是绿的，绿得发亮，仿佛打过蜡似的。黄色和绿色互相映衬着，好像一幅美丽的图画，漂亮极了！
桂花树陪伴着我们成长，我们就像桂花树一样，不断地发芽，长出一片片嫩绿的叶子，最后，绽放出美丽的花朵，散发出馨香的气息。香气飘到学校的每一个角落，让学校充满温馨，有一种家的感觉。我们现在要努力地学习，长大了也要像桂花树一样无私地奉献着自己的芳香。
桂花儿真美啊，美得像一只只黄蝴蝶；桂花儿真香啊，香得就像香水一样；桂花树的叶子真绿啊，绿得仿佛那是一片片碧绿的翡翠。
桂花树伴随我们的成长，我爱桂花树。
关于校园的花园的作文 篇5
我看见过血红的玫瑰花，也看见过洁白无瑕的茉莉花，却从看见过这么香，这么美丽的桂花。
进入校园大门一直往前走，在办公楼的前面，就看见了校园里的桂花树了。
春天，我们校园的桂花树上长满了茂盛而碧绿的叶子，一层一层的像一个宝塔，叶子是尖尖的，微风一吹叶子一顺朝下，看起来多漂亮呀！阳光照在叶子上闪闪发光，像无数块翡翠似的，同学们看到了都忍不住想去摘。
夏天，叶子长得更茂盛，更碧绿了，它像一把巨大的伞，小朋友们在树底下玩，一点也不觉得热。风一吹，叶子哗哗地响，好像高兴地在鼓掌，一片叶子慢慢地落下来好像在跳舞，多奇妙呀！
秋天，桂花树开满了金黄色的小花，虽然它很小，一朵一朵米粒大的小花很漂亮，圆圆的花瓣真可爱，满树都是花，一堆一堆的，桂花很香，还没走到校园就闻到一股清香，真是桂子花开十里飘香啊！
冬天，天上飘着鹅毛般的大雪，大雪落在桂树上，桂花树好像穿上了洁白无瑕的衣服，抬头一看，房子上、树上都一片雪白，而这个桂花树看起来最引人注目，他像一个卫士，静静地守卫着我们的校园。
我非常喜欢校园的桂树，不仅是它的景美、味香，而是它时刻陪着我健康成长。
关于校园的花园的作文 篇6
在二年级教学楼前面的大花坛里，种着一棵桂花树，它高大挺拔，四季常青，象一位辛勤的园丁，默默地守护着我们的校园。
桂花树的树干很粗壮，皮肤很粗糙，上面有一个个小孔，可能它的年龄太大了，看来，它是一位包经沧桑的老人，站在那里送走了一批又一批的学子。它的树干向上生长着，分成四个大树杈，长着许许多多的树枝，有的树枝往上翘，有的往下垂，有的
向外平展着，远远望去，象一把巨大的绿伞。桂花树积蓄了冬、春、夏三季的养分等待秋天的到来。
金秋时节，丹桂飘香，一丛丛、一簇簇深红的小花躲在一团团绿云似的绿叶丛中对着我们笑呢！一阵风吹来桂花落下来，有的落在草地上，象一颗颗小星星，有的落在地上，课间我们把它捡起来放在铅笔盒里，放在口袋里，让花香永远留在我们身边。
桂花不仅能供人欣赏、当调料，还可以入药呢！
我爱校园里的桂花书树，在秋风萧瑟的季节里，给我们带来春的气息。我更爱具有桂花品性的老师，为了学生默默奉献着！
关于校园的花园的作文 篇7
有人喜欢白里透红的桃花，有人喜欢娇嫩多姿的菊花，还有人喜欢被称为“凌波仙子”的水仙花。。。。。。而我却喜欢那不起眼的桂花树。
春天，它抽出枝条，发芽长叶，刚长出来的叶子是嫩绿的，好像给自己穿的新衣裳，要是你用手去摸摸，肯定会爱不释手。
夏天，绿树成荫，桂花树也不甘落后，郁郁葱葱，就像一把大伞，为我们遮风挡雨。那叶子哥哥每天都在给自己的衣服上颜色，把树点缀得更深、更绿、更美。
秋天，正是桂花姑娘们争芳斗艳的时候了，那桂花远看是一粒粒米，近看，花瓣是十字架组成的，花蕊很细，只有四五根，规划有绿叶撑着，就像个害羞的小姑娘在人群中挤来挤去。别看这桂花小，香味可浓，每当我走进校园，那香味总会扑鼻而来。不说十里飘香，至少整个校园被陶醉在桂花香里了。
冬天，北风呼啸，虽桂花早已凋谢，但树的姿态依然很美。雪姑娘不忍心看着桂花树受冻，便给她披上了又松又软的雪棉袄。
我爱校园的桂花树，更爱我的校园！
师评：小作者按一年四季的顺序把桂花树写得真美，写出了自己对桂花树的喜爱，对学校的喜爱。文章语句优美，能运用比喻、拟人等修辞手法使桂花更美更香。
小学校园足球作文集锦10篇
说到语文课，相信写作文大家都不陌生，写作文能锻炼我们语言组织能力。一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情，优秀作文需要具体哪些要素呢？下面的“小学校园足球作文”相关内容主题，是由作文5000网为您提供的，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助！
小学校园足球作文(篇1)
这几天，我们学校开展了第二届足球比赛，同学们积极参加，活动开展的热火朝天。
星期五，三〈7〉班和我们三〈8〉班有一场足球赛，要知道三〈7〉班可是去年的年级足球冠军呢!但我们也不比三〈7〉班差哦，因为我们的队员个个都是‘‘飞毛腿”!
一场激烈的团体比赛即将拉开帷幕，我们班的队员信心十足地上了赛场。瞧!三〈7〉班的队员把球迅速地抢了过去，并踢向球门，在这危险的时刻，守门员纵身一跃抱住了球，他却重重地摔倒在地，瞬间，呐喊声和欢呼声响成一片。经过30分钟的努力拼搏，结果是：三〈7〉班进了两球，我们班也进了两球。
足球不但考验队员们的身体素质，更考验了队员们的团队精神，不仅足球需要团队合作，在生活的各各方面也需要团队合作精神。队员们站在自己的岗位上，向团队奉献。队员们在赛场上展现各自本领，努力拼搏，努力为团队争得荣誉，同样的道理，我们应在自己的岗位上，向这个社会的大团队，奉献出自己的一份力量。
小学校园足球作文(篇2)
春季，是一个万物复苏，鸟语花香的季节。在这个美妙的时节，校园杯足球赛正式拉开帷幕。
我们心里忐忑不安，不知谁赢谁输。在看他们两队气势如虹，感觉一举一动都充满了火药味。
比赛开始，我们五(二)班对战五(一)班。一班球员率先过去，不料我们二班的前锋抢球，让对方措手不及。只见对面的球员纷纷阻挡，我们心提到嗓子眼，忽然前锋一球大脚射门，刚被守门员挡住，我方的偏锋又来了一个精准的射门，补射成功。敌方的守门员猝不及防，瞬间被突破了最后一道防线。进球了!我们二班兴奋地大喊起来：耶，赢了!反观一班，出师不利，个个垂头丧气。
第二回合，一班重拾精神，他们团结地给了个眼神，眼里带着阵阵杀气，那气势似乎准备孤注一掷，放手一博。他们很快夺得了主动权，偏锋那一脚令足球划出了一道优美的弧线，马上就要进球了!一班的人个个都露出了胜利的笑容，殊不知我们班的守门员早已严阵以待，奋力地向前一扑，牢牢地罩住了球。一班同学的笑容瞬间凝固了，张大嘴巴难以置信地看着眼前的这一幕。而我心突突地直跳，抹了抹手心里冒出的冷汗，更加兴奋地叫嚷起来：我们进球了。
我们旗开得胜，大声地为我们班的将士呐喊助威。我班球员个个都更加奋勇向前，尤其是守门员半蹲在那里，张开双臂，眼睛直视前方，一旦球来到那片禁地，便左右腾挪，前后扑闪，拦住了一个个不法之徒。一班球员连输几球有些灰心。一球，二球。三球耶!我们二班对战一班，以5:0，完胜!
这一次的足球赛，令我们明白了友谊和集体的重要性，为我们以后的成长奠定了基础，给了我们更加精彩的人生阅历。
小学校园足球作文(篇3)
我常常会在放学后站在新教学楼的顶层上，俯望着足球队的同学们，在这个时候我总会有一个问题：任何事物都有它的精神，围棋有围棋的精神，舞蹈也有它的精神，那么足球又会有怎样的精神呢？这个问题困惑了我许久，直到这个星期五的一场足球比赛，我才解开了这个谜。
星期五，啦啦队员们在场下呐喊助威，足球队员们在场上奋力拼搏，尽管许多同学的嗓子很疼，但他们还是拼命喊着，队员们也收到了同学们的加油，个个都全力以赴。看，我班的男同学鲜鸿一个大脚射门，因为斜度太刁，对方守门员没有接住这个球，我们班就进了一球，大家都欢呼着。可是，之后，我们班却怎么也进不了球，不是没进就是被接住了，可我们班不气馁，死死地抓住任何一个机会，终于，在我班的全力猛攻下，我们又进了一球。可是，女队的队员周芳华就不怎么幸运了。她被足球砸到了胸口，非常疼，可她坚持着，继续比赛。刹那间，我明白了什么是足球精神，这就是足球精神：坚持不懈、积极向上、永不气馁……
我终于明白了足球精神……
小学校园足球作文(篇4)
在校园里，对我印象最深刻的一处就是足球场。因为它很宽大，地面的颜色有深有浅，两个球门就像鳄鱼一样，张开嘴巴等待着把球吞进肚子里。
每当中午吃完饭，我们都会去足球场上踢足球。足球场的功能很多：我们可以在里面练习；还可以在里面打比赛；足球队员可以按地上的点或线来站位置；同学们经常在足球场上跑步
足球场上最热闹的就是打比赛。运动员穿统一的运动服、各种各样的足球袜和足球鞋。队员们像猛虎下山一样拼命地去争夺足球，看谁先把足球踢进对方的球门里。守门员也从不偷懒，只要看见对方的球快要进自己的球门里了，他就赶紧扑过去把球抱住，就像老虎看见猎物一样。
场外观看的同学和老师们都在给自己那一队的同学喊加油。整个足球场就像沸腾了一样。
我觉得学校里的足球场对我的印象永远最深刻。
小学校园足球作文(篇5)
这个星期五，我们学校举办了校园足球赛，由每班的五个学生来比赛踢足球。昨天下午，我们五三班和五一班展开了激烈的球赛，下面就由我来向你们介绍战况吧!
星期五下午，我们班的同学来到操场，这次是男生对决，每班选出五个男生来踢足球赛，我们班是绿队，五一班是红队。先抛硬币，来决定谁先踢球，接着握手，来表示对对方的礼貌。接着，紧张激烈的足球赛开始了：足球像一个受欢迎的好东西，你抢我也抢，争着把足球踢进门里。突然，红队的队员临门一脚，眼看就要进球门，我们的守门员符展鹏一下子抱住了那个球，才是我们没有占了下风。
绿队球员抢到了足球，朝准球门用力地一踢，我们班的同学眼睛都一直盯着那个足球，心里一直在呐喊：进啊，快进啊!为我们博得宝贵的一分。哎呀!这太坑爹了吧!这都不进!太可惜，那个球居然被红队的守门员拦下了。裁判说暂停，休息一分钟。双方球员坐在草坪上休息。一分钟过去，比赛又开始了，红队一上来就把足球踢得老高，可是，没过几分钟，就被我们班的同学把足球踢进了球门。哦耶!我们班的同学都欢呼起来。最终，我们班以1：0的分数获胜了。这场激烈的球赛告一段终，但是看得不怎么过瘾，希望以后再比一场。
小学校园足球作文(篇6)
在一个风和日丽的下午，几个男孩放了学连书包也没放便来到草坪上踢足球。他们没有宽敞的场地，也没有规范的设施。只是有一个小场地草坪和用书包分成的足球网。但是就是在这样简陋的环境下，正进行一场激烈的小小足球赛。
参赛人员有放学的五一班学生和五二班学生，他们分成黑、红两队，每队各一个守门员。哨声已响，比赛开始。首先，由观众裁判员发球，球先落在红队队员查理脚下，小队员查理拼命的跑着到网前，他用了全身力一踢，开始都认为可以进球的，观众惊呆了!球竟然奇迹的般的被黑方守门员拼了力气，给挡住了。这时红队队员简直傻了眼，自认为一向很好的球技，竟然败给黑队的一个无名小卒。但是沮丧归沮丧，比赛还是依然要进行的。突然，哨声又一响，下半场比赛开始。这次是由红方观众裁判发球，这次球竟落到了五二班同学波斯的脚下，波斯可是号称的五二班足球国王啊!这可怎么办，红方守门员眼睁睁的看波斯在一步步逼进，就在球离网只差半米时，红队队长马克冲过来拦走了足球并一脚踢向球门。结果，球进了。红队以1比0的优势赢得了冠军。全场沸腾了，在场观众给进球的马克队长现场用柳条做了一个王冠帽，送给了马克队长。
这是一场多么精彩足球赛啊!
小学校园足球作文(篇7)
3月26日，在和煦的春日下，20xx柯桥区第四届小学生校园足球联赛在柯桥小学开战。
柯桥小学的笼式足球场，校内足球场内，四支球队同时开战，场面异常激烈。我们观看了柯桥小甲队对战平水小学队。
比赛之前，他们个个摩拳擦掌，气势高昂，好像要打一场世界杯足球赛一样。
裁判员一声口哨，比赛正式开始了。观众们聚精会神地看着队员们。
比赛开始，球被柯小甲对6号队长抢到，然后对方队员都一窝蜂的围了上来，可他没有就此罢休，他飞奔似的把球踢给自己队的4号，只见4号从右路突破，闪过一个又一个平水队的防守队员，突破了三道防线，这时我们高喊起：“柯小加油!柯小加油!”现在比赛越来越激烈了，只见4号一个急停，将球传向10号同伴，10号一个“飞鱼冲顶”，“球进了!”在场的观众齐声欢呼起来。
平水队的守门员将球抛出，被他们队的一名队员抢到，但他的球技好像没那么熟练，速度也稍微慢了些，所以在他将球刚带过中场时，就被柯小甲队的6号队长用铲球抢走了，平水的队员气急败坏，他们蜂拥而上，把6号围了个水泄不通，队长就是队长显得非常镇定，只见他先将球颠起，又踢了出去，球不偏不理传到了5号队员所在的位置，5号队员带球过人，一个大脚传球，把球传给了离平水队不远处的4号，只见球还在半空时，4号来了个“倒挂金钩”把球射进了球门里。进了两球的柯小队，更加自信了。以10：0的成绩，拿下了上半场比赛。
下半场柯小虽然先输了一球，但队员们没有气馁，最终以11：1的成绩，结束了下半场。柯小队获得了整场胜利。
这真是一场精彩的足球赛啊!
小学校园足球作文(篇8)
一个阳光明媚的下午，在体育课上，卢老师让我们踢足球，于是我们迫不及待地拿着球到了足球场上。过了一会儿，足球比赛开始了，我们一拥而上，只要一看见球就乱踢，一次又一次的进球机会都丢失了，但是我们还是不停地努力着。可是对方的主攻队员动作敏捷轻快地避开了我方队员的重重阻拦，不一会儿，就到了球门前，对方球员用假动作引我们的守门员上当，随即飞起一脚向左猛射，球飞快地冲了过去，只见顾博雄一个虎跃，把球抱住了，立刻把球投给了王笑寒。王笑寒接球后，单枪匹马过关斩将，突破重重防守，只见他用力一踢，球进了。
我们队的队员一片欢腾，王笑寒的一脚让我们领先了一分，我大喊道：“你真是太棒了!”于是我们鼓足了气，对方的进攻一次又一次地被挫败了。就在快下课的时候，我把球稳稳地拿着，我想在最后时刻全线出击，直冲对方禁区，我猛踢一脚，球竟然踢在了夏若禹的腿上，我长叹一声。虽然我们2比3输给了对方，但是并没有因为输了比赛而不开心，因为我们知道我们每个人都尽力了。
小学校园足球作文(篇9)
一个秋高气爽的下午，蓝蓝的天空万里无云。我们学校要举行足球比赛了。我们三(2)班的对手是三（1）班，这可是个强劲的对手我心里想着。
足球赛不比篮球赛，需要五个人，其中一个守门员，守对方的球门；另外五个要负责把球运到自己的球门并踢进去。这是脚下的功夫，需要一定的技巧。
我们来到了操场上，我又激动又紧张。比赛开始了，这第一局是男生之间的对抗。老师把球踢向中间，我们班的男同学卯足了劲冲上去，用力一踢耶！进球了！我们赢咯！接下来就看女生的了！只听见嘀---的一声，女同学们立马冲了上来，第一脚没进，第二脚，太棒了，完美！我们啦啦队员大声喊着：三（2）班加油！三（2）班必胜
经过半小时激烈的比赛，我们班以2：0的好成绩赢得了这次足球赛。
通过这次球赛，我明白了团结就是力量，正所谓众人拾柴火焰高！
小学校园足球作文(篇10)
上周五，我们足球队和学校的另一个足球队踢了一场精彩的比赛。
比赛之前我心里非常紧张，因为对手得意洋洋，满怀信心的准备比赛开始，再看到老师和同学为我们加油，于是我心里更加紧张了，像揣着一只小兔子在胸前乱跳。这时裁判老师走过来对我们说：“准备开始比赛”。随着一声哨响，大家开始了拼搏。当对手要把球踢到我们的球门时，我飞快冲到他们前面把球拦住了，对方看见球在我这里时，心里不再那么得意了，他们两人抱在一起来拦挡我的球，可没想到他俩中间还有空隙，我灵机一动对准空隙使劲一个大脚踢了过去，球进了他们的球门，大家欢呼着球进了球进了这场比赛我们胜了。
看到球踢进去，我心里不再那么紧张了，我们球队每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容，大家的心情是无比的高兴呀！而对方却气凶凶地狠狠的看着我们，从他们的眼神中能看到了他们的遗憾。
我们打赢了这场比赛，这场比赛真精彩！
