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[推荐作文] 童年点滴作文(篇三)

发表时间:2022-12-07

每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,想要写心得体会需要从哪方面入手呢?下面是由小编为大家整理的“[推荐作文] 童年点滴作文(篇三)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

20xx年11月17日星期六晴

今天是星期六,我到茅毅博家去玩。我们一起看电视、顶牛角、开汽车……玩得很高兴。

20xx年11月19日星期一晴

今天,我们班竞选班干部。我被选为学习委员。我非常高兴。

20xx年11月20日星期二晴

今天,我到茅毅博家去做客。我们完了套袋子的游戏。我们玩得特别高兴。对了,我还带了两只美味的虾回家呢!

20xx年11月21日星期三雨

今天,我跟茅毅博一起做作业。我们一起回家吃饭,就像兄弟俩一样。

20xx年11月22日星期四雨

今天,做作业的时候,我看见雨滴落在玻璃窗上,像滑滑梯一样。多么调皮的小雨滴呀!

20xx年11月25日星期天雨

公园里的菊花好看极了!黄的,白的,大红的,紫红的……五颜六色,非常显眼。它们有的圆圆的,像绣球一样;有的长长地垂下来,像卷发一样……千姿百态,非常有趣。看着这些盛开的菊花,我高兴得笑了!

20xx年11月26日星期一晴

晚饭后,我和爸爸一起玩陀螺。“一、二、三!”比赛开始了!陀螺飞快地转起来。我的陀螺转得时间可长啦,战胜了爸爸。我高兴得跳了起来!

20xx年11月27日星期二晴

今天,我和徐炀一起吃晚饭。徐炀吃了青菜,喝了鱼汤。我吃了大排、平菇炒鸡蛋。我们吃得可香了!

20xx年11月28日星期三晴

今天,奶奶给我做了好吃的虾。这些虾穿着金黄的面衣裳,闻起来香喷喷的。我一连吃了好几个,脆脆的、香香的,真是美味呀!

20xx年11月29日星期四多云

午饭后,我在教室折了四架纸飞机:两架黄飞机,一架绿飞机,一架蓝飞机。它们飞得可远了。其中黄飞机一号能从我家的餐厅一直飞到客厅的窗台上。我最喜欢它了。

20xx年12月1日星期六小雨

秋姑娘摘下片片枫叶,给她的好朋友们写信。

一封写给要冬眠的蛇,盖好被子,小心着凉。

一封写给成群的蚂蚁,多准备些过冬的食物。

秋姑娘可真会关心人啊!

20xx年12月2日星期天多云

今天爸爸带我和爷爷奶奶去看老太太。老太太很开心。舅公公烧了很多菜,有虾、羊肉、牛肉、鸡、黄瓜……我还吃了很多鲜美的饺子,别提有多高兴了!

20xx年12月3日星期一阴

今天,我和赵子豪、顾嘉伟一起玩了一个有趣的游戏——金苹果银苹果。“金苹果银苹果,上上下下,左左右右,到啦到啦cei!”你看,我们玩得多高兴呀!

20xx年12月4日星期二晴

我家的桔子可甜了!今天早上,我带了三个桔子给妈妈办公室的老师们吃。她们吃了桔子,都觉得甜极了,还夸我是一个懂事的孩子!

20xx年12月5日星期三多云

今天,我们班举行了一次别开生面的介绍会。女生们介绍了各种各样的水果,有芒果、西瓜、苹果、香蕉……男生们介绍了形形色色的动物,有狮子、老虎、孔雀、公鸡……我介绍了国宝熊猫。大家听得可认真了。

20xx年12月6日星期四晴

吃过午饭,我和赵子豪去果园散步。天气冷了,但树上还挂着不少桔子。这些桔子圆圆的,穿着黄衣裳,多像一盏盏小灯笼呀!

20xx年12月8日星期六晴

今天,爸爸妈妈带我去春秋乐园玩。我们看了刺激的4D电影,等上了高达55米的孙子点将台,完了有趣的桑巴气球……玩得非常高兴。

20xx年12月9日星期天晴

今天是星期天,爷爷送我去上围棋课。在门口,我碰到了张子恒。我们一起高高兴兴地上课去了。课上,我的表现非常好,老师奖励我三个陀螺。我非常高兴。

20xx年12月10日星期一晴

今天,我在走廊踢毽子。我右手拿毽子,轻轻一放,伸直了脚去踢。毽子飞得远远的,我怎么也踢不到了。我觉得踢毽子好难呀。

20xx年12月11日星期二多云

今天,我在食堂吃晚饭。妈妈给我点了我最喜欢的炒饭。炒饭在灯光下亮晶晶的,闻起来香喷喷的,我大口大口地吃了起来。不一会儿,我就把肚子吃得饱饱的。

20xx年12月12日星期三晴

吃过午饭,我跟赵子豪去司令台玩。我们玩了有趣的两国大战。阳光暖暖地照在我们身上。我玩得可开心了。

20xx年12月13日星期四多云

今天,妈妈送我十二颗幸运星。它们有的蓝,有的绿,有的黄,有的红……五颜六色,非常好看。妈妈说一颗星能许一个心愿,我很喜欢它们。

20xx年12月15日星期六雨

今天下午,好婆来看我。她给我买了一双棉鞋,一大串香蕉,还有一袋肯德基。我换上了暖和的新棉鞋,吃起了香喷喷的肯德基,心里很高兴。

20xx年12月16日星期天阴

今天,茅毅博到我家来做客。我们一起吃零食、做作业、玩玩具。我们在一起很开心。

20xx年12月17日星期一阴

今天,我跟妈妈去实验室当评委。这里有许多粉笔字和钢笔字作品,它们都很漂亮。我这里看看,那里看看,觉得很有趣。

20xx年12月18日星期二晴

今天,我跟赵子豪玩了一个有趣的游戏——扔毽子。我使劲一扔,毽子从赵子豪头上飞过,飞到了门那边。赵子豪跑到门边上,捡起毽子向我扔来。我们就这样扔来扔去,玩得可开心了!

20xx年12月19日星期三晴

今天下午,我们一年级举行了踢毽子比赛。我们班派出了四位男选手、四位女选手参赛。他们可努力了,个个都全力以赴。我们在一旁为他们加油鼓劲。比赛在欢呼声中结束了。

20xx年12月20日星期四雨

回家路上,妈妈给我讲了一个永远也讲不完的故事:从前有座山,山上有座庙,庙里有个老和尚。老和尚给小和尚讲了一个故事:从前有座山,山上有座庙,庙里有个老和尚……我觉得这个故事有趣极了!

20xx年12月22日星期六阴

今天,茅毅博到我家来做客。我们一起开汽车、赛陀螺、看电视、吃午饭……玩得很开心。对了,我们还一起回乡下摘桔子了呢!

20xx年12月23日星期天雪

今天,我第一次参加跆拳道考级。我和妈妈早早地来到道馆做准备。考级开始了,我仔细地听教练的口令,认真地做动作,心里有点紧张。妈妈在一旁给我加油鼓劲。我顺利地通过了这次考级,心里别提有多高兴了!

20xx年12月25日星期二晴

今天,我和妈妈一起上晚自习。我成了张逸辉哥哥的同桌。我在他一旁做作业、读书,像一个六年级的小学生一样!

20xx年12月26日星期三雨

今天,我一回到家就看见地上洒了一摊玩具。这是怎么回事呢?原来是小弟弟搞的鬼。小弟弟可真调皮呀!

20xx年12月27日星期四雨

今天放学后,我和徐熙家、茅毅博一起看电影。我们看了一部有趣的电影《千与千寻》。我觉得千寻真是一个勇敢的小女孩。

20xx年12月29日星期六雨

今天上跆拳道课的时候,老师公布考级成绩。我心里想:我能不能考上呢?不一会儿,老师叫我上去拿白黄带。我特别开心。

20xx年1月3日星期四阴

今天天气真好,蓝蓝的天上飘着朵朵白云。一条弯弯的小河流过来,河边长满了青青的小草。一阵大风吹来,树上的叶子落了下来。小蚂蚁看见了,特别高兴。它划着叶子船过河回家了。

20xx年1月4日星期五多云

今天,我和妈妈乘公交车回家。在去站台的路上,我担心地对妈妈说:“我好怕又在市中一那边堵车。”“什么?什么?”妈妈听不懂我说的话,“哦,你说的是市一中吧?”“哦,对对,是市一中。”我一边笑一边说。我们一起哈哈大笑起来。

20xx年1月6日星期天晴

今天,茅毅博的爸爸带我和茅毅博到暨阳湖玩。我们先走弯弯桥,再走水上石桥,最后穿越了石头阵。我们玩得可开心了。

20xx年1月9日星期三阴

今天,我打算到妈妈办公室做作业。我想先写日记。可是,我打开书包的时候发现:里面竟然没有日记本。会不会在教室里呢?我想。妈妈说可能在吧。我就跑到教室里去找,可是仍然没有找到。我只好跑上楼,告诉妈妈:“教室里没有日记本。”妈妈说:“你看看书包的第二层呢。”我马上看了看,呀,日记本怎么会在这里呢?“是你刚才没有认真找吧?”妈妈说。哦,我确实没有认真找。下次,我一定要细心点才好。

20xx年1月10日星期四晴

今天晚上,奶奶给我们做了可口的饭菜:有大排、青椒炒鸡杂,还有白菜蘑菇粉丝汤。开饭咯!我们做到饭桌前,大口大口地吃了起来。爸爸夹了一块大排,三口两口就解决了。我也想夹一块。可是,我刚想夹的时候,爸爸又夹了一块。我说:“爸爸,这块大排应该是我的了吧?”爸爸说:“那边不是还有一块吗?”我立刻夹起来,津津有味地吃了起来。这时,爸爸已经把第二块大排吃光了!我的爸爸可真能吃呀!

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[作文借鉴] 高三随笔:点滴的记忆(篇一)


人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,关于好的心得体会要怎么样去写呢?下面是小编为大家整理的“[作文借鉴] 高三随笔:点滴的记忆(篇一)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

大家都说:父爱如山,母爱如海。的确,父母对我的爱有很多很多。比如:慈祥的母爱、严厉的父爱等。

妈妈的爱是无微不至的。还记得那个宁静的夜晚,妈妈为我盖被子的事。每到夜晚睡觉的时候,我都会因为热而踢被子,但是,早上的时候,我的被子扔在身上盖着。这让我很奇怪,直到那天夜里,我才终于知道是怎么回事。那晚,我因为做了一个梦而醒了,正当我又要翻身继续睡时吱,吱,吱门响了。我没有动,但感觉被子被轻轻地抬了起来。我眯着眼一看,原来是妈妈。妈妈慢慢地把被子盖在我的身上,并轻轻地抚摸着我的头,说:宝贝,乖,睡觉了,不要再踢被子啦。说完,便悄悄地走开,并把门关上了。我马上翻过身来,看着妈妈的身影,心里真是五味杂陈。

妈妈的爱是慈祥的,但爸爸的爱却是严厉的。

记得有一次,我的考试没有考好,回家后,老师让家长签字。没有办法,我只能找爸爸去签字。我把试卷递给了爸爸,只见爸爸接过试卷,正反面都看了一遍,然后转过头,生气地对我说:你是不是没有好好复习,所以才考这么低的分!我结结巴巴地对爸爸说:我我好好复习了,只是只是没有好好好好检查。爸爸听后用力一拍桌子:那为什么不认真地检查呢?我我。我被爸爸问地无话可说。我知道这也是爸爸对我的爱。虽然爸爸批评了我,但这更能体现出爸爸对我的爱。

不管是生活还是学习,到处都充满着点点滴滴的爱。也是因为这些爱,我的生活才会变的温暖和充实。

作文推荐: 找回童年作文篇一


你肯定有写心得体会作文的时候,而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢?《作文推荐: 找回童年作文篇一》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

放眼望去,眼前是一座座小山,你可别认为这是到了丘陵山区,这可是我们高一(1)班教室的奇特景观。

每个同学的课桌上,都是堆得像一座小山似的各种各样的课本、书籍、复习资料,有的一张课桌堆不下,干脆再强“借”了张学校空闲课桌来堆,两张课桌,合而并之,仍是满满当当……我们班主任是出了名的“时间机器”,早上6点零5分起床,他会准时地出现在我们宿舍门口,将一个个“懒虫”起来,“起床喽,起床喽,猪猡,还不起来,等太阳上山么!”

中午,“时间机器”又会来催促我们午休,只要是谁,还在或玩耍,或学习,他都会毫不客气地“请”你赶快休息。下了晚自习,本该是我们放松一下、狂欢一下的时候,可当我们刚刚吼出了第一声时,“时间机器”又出现了,我们只好土头回灰脸地蔫了下去,迅速地逃离现场,灰溜溜地躲进宿舍,快速地洗脸、漱口、洗脚,然后钻进被窝。日复一日,年复一年,我们就这样地过到了高三。谁让我们班是“火箭班”呢!“时间机器”总是会这样我们。“火箭班”就得有火箭的速度。我们班,47位“高材生”,进校门的时候,一律是两只眼(不戴眼镜)的,可临近高三毕业,四只眼(戴眼镜)的已然过半。有幸的是,走到此时的有46位;不幸的是,有1位因为半军事化的管理、繁重的学习而拖垮了“的本钱”,不得不了。就在此大考前,我们彻底地放松了一下。离开了“时间机器”,我们班“八大金刚”(八副近600度深的眼镜)还真是放松。我们来到了远离学校的一个饭店,各人掏出身上所有的“孔兄”,点了满满的三桌酒宴。

我们喝呀,吼呀,唱呀,我们了自己,无拘无束。“错了,错了,‘时间机器’说我们只能读书,不能喝酒。可是我们今天硬是喝了,你能把我怎,怎,怎么样……”最老实的王秀才(他的绰,他平时最听老师的话)醉醺醺地拖长了口吻说。他的话加上他的“”的模样,惹得我们哄堂大笑起来。

我们把所有的事情都忘记了,我们把自己也忘记了,我们着实地体验了一下“忘我”的境界,我们尽情地放松自己,我们似乎又寻找了童年的时光,童年的乐趣,我们多么渴望今后的日子里,能多多地留住童年的时光。

忆童年作文之三


面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,关于好的心得体会要怎么样去写呢?下面是小编为大家整理的“忆童年作文之三”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

童年,渐行渐远。可,童年的故事,却怎么也说不完……我们的童年老是那么快乐,那么无忧无虑,碰到不开心的事情,想哭就哭,这就是童年。

5岁的夏天,姥爷坐在凳子上打麻将,我刚刚从外面采了花,看到姥爷的白帽子,动出一个动机。我把花茎折了,把花一朵一朵地放到了姥爷的帽子上。姥爷涓滴不觉,竟然还笑眯眯地说:“今年的花儿真香,香到两里地去了。”爸爸的一口茶喷了出来,姥姥也笑弯了腰。“哈哈哈,姥爷是护花使者!”我笑得腰都直不起来了。护花使者终于发现了自己的滑稽样,我连忙撒腿跑到楼下去了。

6岁时,有一阵子迷上了小动物,闹着要爸爸要小狗。天天睡觉前都与他们道晚安,法宝得不得了。有一次睡觉时,一只小狗带着全家老小,跳上了我的小床。我摸着毛茸茸的小狗认为是玩具,搂着它睡着了。没睡多一会儿,就被给我盖被的妈惊醒。“你那时,床上有两三只小狗,还有一只在你脸旁,当时真该给你拍张照片。”妈妈到现在还记着。

7岁时,我上了小学。学了一些基本的算术,也学会了一点讨价还价。有一天,一个收废品的来到我家,妈妈去拿废品,我就开始夸耀起了自己“深挚”的数学功底。我问:“多少钱一斤?”“2角钱。”“太贵了,1角钱吧!”他瞪大了眼睛看着我。我说:“不同意吗?”“同意同意!”我接着施展:“1角钱快接近0了,白送好不好?”这时妈妈出来了,把一袋废品递给了他,他接过去回身就走,妈妈问:“你不称一称吗?”他抬眼看看我,说:“你的乖女儿已经允许白送给我了,还称什么?”说完头也不回地走了。我丈二和尚摸不着头脑,怎么讲来讲去把钱给讲没了呢?

童年,越来越远,而我也徐徐长大,童年留给我们的也就是夸姣的回忆和说也说不完的故事……

爱在点滴间作文精选


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。将自己阅读过的文字,以写作的方式来对它进行点评,这个过程就是写心得体会的过程。写心得体会是一项非常重要的写作训练,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。关于好的心得体会要怎么样去写呢?或许你需要"爱在点滴间作文精选"这样的内容,相信你能从中找到需要的内容!

爱在点滴间作文 篇1

由于喜欢听书,很早就关注了有书公众号,时常被里面的好文所折服,有时惊叹作者文笔的优美,有时被文中的故事或哲理所触动,有时被主播抑扬顿挫、收放自如的声线所吸引。有时在想,是否有一种这样的职业:只负责读书,不用比业绩,不用考职称,读自己想读的书。这样多好啊,既可以丰富自己,又可以方便别人。

偶然的一天,看见有书公众号推出了写作变现训练营,在好奇心的促使下,点进去看了看,主要是教学员如何快速读书、拆书,并通过写拆书稿变现的五天网上培训课程,学费99元,按要求连续打卡5天并按时完成作业还可以退学费。我的兴趣被点燃了,快速读书哦,不正是我所缺乏的能力吗?我虽然喜欢读书,也会时常看书,可是我心知自己读书的速度太慢了,每天晚上读约半小时到一小时,一字一行地读,几个礼拜都读不完一本书,有生之年还能读几本书呢?不如报名学人家怎么快速读吧。可是心里有点矛盾,每天要上班,下班要练瑜伽,要学英语,要听书,还有时间学其它吗?有想,不就是五天吗?咬咬牙就过去了。就这样,我来到了训练营群。

每天的课程内容基本上分三部分,第一部分是听讲师的音频授课,第二部分做作业,第三部分班长作业点评。对我来说,第一部分是最轻松愉快的,十来分钟的课时,在上班路上就可以听完了。我是很用心听的。虽然内容不多,但听起来挺有用的。因此有时多听了两遍,即便这样,所学的内容还是记得不太牢固,更别说能融会贯通了,只是知道一点皮毛,想学好,还是要花时间深入磨练的。对于上班族来说,作业就有一点挑战了,但我可以肯定的是,我一定会按时完成作业的,既然决定要做的,就尽力去做,有始有终。第一天主要介绍写作的好处,什么是职业拆书人,拆书写作适合什么人等开场白之类的内容,第一天的'作业不算难,写一篇关于我和写作的文章。这样的命题作文,很久都没写了。它让我回想起许多过去的事情。我写了一些关于学生时代的事,文章不长,几百字完成了第一天的作业。

第二天主要讲了拆书稿的三个步骤,如何快速读懂一本书。这天的作业中提到的一篇拆书稿不错,名字是《少有人走的路》,从这篇拆书稿中,我明白了自律的含义,通过《少有人走的路》这篇拆书稿,不仅让我进一步加深对拆书稿的理解,还让我明白何为真正的自律。 原本我对自律的理解比较肤浅,以为自己计划好的事情自觉去达成就是自律,殊不知有时为了自律,违背了初衷还不自知。读完此文,才知道自律居然有如此多的内容。原来,自律包含四个方面的原则:一是推迟满足感(先苦后甜),二是承担责任(不要逃避/划清界限),三是尊重事实(走出幻想的世界,回归现实),四是保持平衡(自律不要太过)。道理是明白了,但要真正做到,并不容易,让我们带着自律的原动力爱,勇敢直面人生的苦难,远离懒惰,努力活出自己想要的人生。

第三天介绍了三种阅读方法。这天的内容我感觉有点难了,什么关键词法,竖式阅读发,看完了一头雾水,不得要领。我想,对于快速阅读,这天的内容算是重点了。第四天讲一个主题和三个要点的提炼法。里面分享了一些《爱的五种能力》这本书的节选,很有意思。作业是围绕婚姻这个话题发表自己的看法,于是,班门弄斧,写了一些看法,也许让人见笑了。今天是最后一天了,算是重头戏吧。讲师教大家如何形成一篇完整的拆书稿,并用了正反例子向大家讲述怎么样才是受欢迎的拆书稿。

五天下来,虽然真正吸收的不多,但不可否认,这些内容确实是很有用的,是切切实实的干货。当然,如何想掌握拆书写作这门艺术,单靠这几天的学习显然是远远不够的。冰冻三尺非一日之寒。要想成为在芸芸众生中脱颖而出的的拆书人,并能经得起时间的考验,一定要跟着专业人士多下功夫,多磨练。为自己及爱学习,爱上进的同伴们加油!

爱在点滴间作文 篇2

它,是源远流长的华夏文明的见证;它,是炎黄子孙集体的智慧凝聚成的结晶;它,更是中华民族璀璨历史上最为夺目的星光。它被誉为“中国的第五大发明”,它就是中国文化的基本——汉字。

汉字的历史悠久,从神秘莫测的甲骨文,到自然朴实的小篆,从生动活泼的隶书,到端正严谨的楷书。汉字,经历了6000多年的考验,在时代无情的推移里,汉字仍旧书写着别样的传奇故事。在我看来汉字的发展与演变像是一部摄影机,完整地记录下辉煌灿烂的历史。直至今日,每每看到汉字,都不禁肃然起敬,为古人这一伟大创造赞叹不已。

汉字并不是方方正正的呆板的符号,它被聪明的人类赋予了生命与活力,它就像一个快乐的小精灵。每一个都有不同的风韵。看到“太阳”这两个字,你能感触到热和力;而望见“月亮”,眼前却又闪着清丽的光辉;“轻”字使人有漂浮感;“重”字一望而沉坠;“笑”字令人欢快;“哭”字一看就想流泪;“幽深”两个字一出现,你似乎进入了深林或宁静的院落。当你写下“人”这个字的时候,不禁肃然起敬,并为祖先的创造赞叹不已。

汉字的奇特,还奇在它的声。一个字,有好几种读音,如“重”字,读二声“重”,又读四声“重”。而且不同的读音有不同的意思。二声“重”的意思是很沉,四声“重”的意思是重复,这也是许多外国人不能明白的。

汉字作为中国文化的表达和存在方式,还蕴含着丰富的哲学思想。富,一半是褔一半灾。品,一口,一口,再来一口,好吃极了。旧,新的东西,过去一日就变成旧的了。原来老祖宗在造字时就给我们讲了许多发深省人生的道理。

汉字在行走在书法家的笔下,更是变化多端,或挺拔如峰,或清亮如溪,或凤舞龙翔,或严肃端庄。给欣赏者传递着传递节奏与旋律之美、力度与速度之美、变化与和谐之美……总让人感到美妙神奇与亲切。汉字的形美在书法这种独特艺术形式中得以充分的展现,也反映出中国人独特的审美情趣和审美观。

汉字文化博大加深,你越亲近它,越喜爱它,越觉得它真值得我们细细专研。我爱你,汉字,经受岁月的洗礼后,你一定会愈久弥香。你那奇特的魅力的无限活力将会永远被世人所珍爱!

爱在点滴间作文 篇3

今天我们襄阳义工在线的群友一起参加“烈士塔捡垃圾”的活动我觉得这次活动既能保护环境,又能锻炼身体,它不仅拉近了我们与自然的距离,也赠予我们以美景

我们边上台阶边捡垃圾,台阶上的垃圾并不多,只有一些卫生纸和烟头一开始我们觉得很轻松,可是往上边走了不远,垃圾就多了,尤其是台阶的两边,里面有很多的白色垃圾塑料袋于是,我们分成了两组,一组在左边捡,一组在右边捡,在大家的努力下我们把塑料袋全部捡完了其中有一个场景,触动了我内心的深处:一个五六岁的小女孩跟在父母的身后,不时的俯下身去,用自己的小手拾起一片片的垃圾,我们一致向小女孩鼓掌,内心更对她的父母表示敬意,可是她的父母却表示,这是他们应该做的,这也是对保护环境,爱护家园的诠释,他们说自己会坚持下去的,有时间会和我们一起行动,共建美好家园,在分开时我们留下了自己的联系方式

我们大家都同在一片蓝天下生活呼吸的同样的空气,所以每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念切实履行好呵护环境的责任自觉从我做起,从小事做起,尊重自然,顺应自然,增强环保意识生态意识,养成良好生活习惯激发全社会持久的环保热情,为改善空气质量实现天蓝地绿水净的美丽襄阳而行动还希望更多的朋友可以加入我们襄阳义工在线,让更多的关爱汇成一条爱河,滋润着你我的心,感动着身边的你,报答着自然的赠予,为我们的美好家园,我们一起努力

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爱在点滴间作文 篇4

陪伴孩子成长的日日夜夜,我们做父母的不仅要关心好孩子的衣食住行,关注孩子的点滴品质,更关注孩子的点滴健康、点滴成长、点滴快乐……以及每一个点滴带来的内心幸福感。

现在小朋友都是小人精,他们的幼稚他们的天真都能把我们逗笑,他们不会撒谎,总是想到什么就说什么,他们的点点滴滴、些许的小成就在我们父母的眼里都放大成无限的欢欣和幸福。

晗晗和爸爸妈妈一起在外面大排档吃饭,有只小黑狗在桌子下转悠。晗晗有些害怕,低低地对妈妈说:“妈妈,狗狗!”妈妈安慰他:“不怕哦!爸爸妈妈都在呢!”忽然晗晗洋洋得意地摇晃着小光头,狠狠地说道:“叫爸爸咬它!”

或许在宝贝的眼里,爸爸要比妈妈在小黑狗面前更有威慑力吧!

爷爷上楼梯,晗晗一直喊“爷爷”,爷爷没吭声。

听的爷爷是哭笑不得。原来是奶奶平常不让小猴上楼梯怕摔着他,经常这样子批评他。哈哈,现在他倒成“大人”了批评爷爷老侯呢。

妈妈上班回家吃晚饭,晗晗一直嚷嚷妈妈陪他玩儿。妈妈问他:“你让妈妈吃饭不让啊?”

“不让!”

“那把妈妈饿死了,谁晚上搂你睡觉啊?”

爱在点滴间作文 篇5

对于低年级的孩子来说,识字既枯燥无味,又抽象难记,如果在学习识字时,采用多种多样、生动活泼、行之有效的方法,让学生在轻松愉快的氛围中学习识字,学生就会觉得学习是一种享受、一种愉快的体验,学生会越学越想学、越学越爱学。

在课堂中,教师要找准游戏与教学内容的结合开展游戏,使学生真正“动”起来,做到在玩中学习,玩中思考。我在“识字”教学中,经常采用“组合生字”、“叫字排队”、“孪生聚会”、“玩玩字卡”、“找找朋友”等等游戏方法进行教学。希望通过各种孩子们喜闻乐见的玩乐方式帮助新入学的学生在不知不觉中识记汉字。如在教学“好”字中,我用“找找朋友”这个游戏方法,根据合体字的规律,把它们分别制成偏旁部首、独体字两个部分的卡片,发给学生,要求学生用最快的速度,边跑边说:“我是'女'字旁,谁来和我做朋友?”到讲台后另一个同学马上也拿着卡片,边跑边说:“我是个'子',男孩子的子,我来和你做朋友。”两个人把“女”字旁、“男孩子的子”组合成“好”字。接着让学生说说“好”为什么由“女”和“子”字组成,有学生说:“如果世界上没有女的,只有男的那就没有妈妈了,男的是不可以生孩子做妈妈的。如果世界上没有男的,只有女的那就没有爸爸了,所以要有”女“有”子“才算”好“.”让学生明白字形意义,有利于帮助学生整体地识记汉字,使其在有了三、四百字的汉字积累后,自己发现和总结汉字的构字规律,提高识字效率。

教学时,我常常根据字的形状或意义编成字谜,让小朋友去猜,去读,调动他们的积极性,提高识字兴趣。比如,我教“风”字,谜面编成“树儿见它把头摇,苗儿见它就弯腰,云儿见它快快跑” 小朋友猜对后,兴趣来了,我趁机教“手”字谜,编成“两棵小树十个杈,不长叶子不开花,能写会算还会画,天天干活不说话” 字谜,小朋友猜对“手”字谜后,学习兴趣更大。经过不断启发,小朋友们编出了很多字谜,如“两人坐在地上”,谜底“坐”;“小时四条腿,长大两条腿,老了三条腿”,谜底“人”;“回”字,“四周不透风,口字在当中”等等,这样快乐的教学情境,使学习生动活泼,唤起儿童的学习兴趣。

我平日教学中注意抓住字的特点编一些通俗易懂的儿歌 ,如教“问”字,我编成“一个小朋友,进门瞧一瞧,见人就张嘴,等待结果到。”教“攀”字编成“两木两交叉,大字手来拿。”又如教“戴”字我编成“土地公公耕了一块田,耕了二十八年,拿把锄头去看田水,一摔跤,打了一拳。”如此一编,易学易记,妙趣横生。

总之,识字教学的方法有很多,如何从众多的方法中找到适合每个学生个体、个性的方法呢?这还需要我们,乃至于更多的后继者们来不断地探索,还需要为全面、快速地提高学生的综合素质展开更多、更好的尝试。

[趣味识字]

爱在点滴间作文 篇6

爱,一个温馨的字眼,一个永恒的话题。在这个世界上,有许多的人爱着我,他们的爱感动着我、温暖着我。

我从小就是一个不太爱笑的女孩,妈妈总是变着法子来逗我笑。可是只要一播放音乐,我就会手舞足蹈,开开心心地跟着唱。从那开始,妈妈送我去学音乐。不论是雷雨天还是炎炎烈日,妈妈都按时送我去上课,而且耐心地在教室外面等着我下课。从此,我爱上了音乐,性格也变得开朗了。可是,在学习过程中仍然遇到许许多多的困难,都是在妈妈爱的引导下我才能慢慢成长。

今年,又一届广西青少年艺术节比赛到了,我为了比赛做足了准备。可是天有不测风云,我突然生了病不能参加。我的心跌入谷底,躲在房间里哭了,整整一天不吃不喝。我本来就是一个内向、爱钻牛角尖的人,这可急坏了妈妈。记得那天,妈妈一直在房门外陪伴我鼓励我,说:“孩子,艺术节每年都有,今年我们不能参加,明后年我们可以参加呀!不管遇到什么困难,要用笑容去面对。机会永远留给那些有准备的人。”妈妈的话像有魔力似的,我豁然开朗:对呀,我坚持练习,让自己更优秀,荣誉一定属于我。妈妈的爱就像一颗糖甜透了我的心,让我化茧成蝶,成长为一个阳光爱笑向上的女孩。

妈妈的爱还在点滴生活中。这不,又快到期末考试了,我一回到家就埋头写作业。这时,门被轻轻地推开了,我也顾不上看是谁来了,继续思考。当熟悉的脚步声传来,我猜想又是妈妈端着热气腾腾的牛奶向我走来。妈妈轻轻放下杯子,说道:“来,你歇一会,趁着把这杯牛奶喝了吧!”说完转身走了出去。我放下钢笔,端起牛奶,慢慢品尝起这丝丝浓情。我思绪万千,回想起这些年妈妈对我的真情呵护,不觉得眼角有点滋润,我很想出去抱一抱妈妈。这一杯牛奶让我浑身是劲儿,是妈妈给了我莫大的动力。这一杯牛奶又饱含了多少爱与期盼啊!

爱,或许只是一句关心的话语,又或许只是一杯温热的牛奶……只要用心体会,你就会感受到了爱的味道。