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作文阅读: 小学生作文虎雀和牙签鸟比胆大(篇二)

发表时间:2022-11-24

一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。心得体会应该怎么制定才会更好呢?小编特地为您收集整理“作文阅读: 小学生作文虎雀和牙签鸟比胆大(篇二)”,希望能为您提供更多的参考。

一天,两只小鸟相遇了,其中一只小鸟撅着尾巴说:小东西,你认识我吗?我的胆子可大了。另一只小鸟冷冷地说:我不认识你,不过我的胆子也挺大,你一定知道我,我有一个令人害怕的名字,叫虎雀。我叫牙签鸟,你一定听说过我,奥!我还有一个名字叫燕千鸟。突然,它们异口同声地说:既然都胆大,那就一起来比试比试。

第二天,两只小鸟找来了乌鸦做裁判,牙签鸟带着大家来到大湖边,乌鸦问:不是比胆大吗?来这儿干嘛?牙签鸟笑了笑,飞向一只张着嘴的鳄鱼,飞进了鳄鱼的嘴里,它在这里啄啄,又在那里啄啄,乌鸦吓得出了一身冷汗,可虎雀只是吐吐舌头说:这有什么,我还在虎口中夺食呢!

它们又来到一只正在吃一只兔子的老虎身边,虎雀飞进虎口中,老虎闭上了嘴巴,乌鸦大叫:太残忍了!太残忍了!可牙签鸟却打了一个哈欠说:没什么,它这是自找的。它俩刚准备离开,虎雀又挺着沾着血的胸脯,打了一个饱嗝说:吃得好饱,乌老哥,谁赢了?原来你们是这样比赛大胆呀。乌鸦心想着,便进入了沉思。

过了一会儿,乌鸦一锤定音:今天的冠军是谁都不是!什么?!牙签鸟和虎雀跳了起来,乌鸦问虎雀:你敢到鳄鱼嘴中夺食吗?它又问牙签鸟:你敢到老虎口中夺食吗?两只小鸟吓得魂飞魄散,一头向树下栽去。

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作文阅读: 小学生作文其一


心得体会作文是我们学习中一定要经历的,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢?作文5000网的一篇《作文阅读: 小学生作文其一》应该能帮助到你!

童年趣事有如那天空中繁星点点,数之不尽。

童年,是人生最快乐的时光。小时候,我经常叫父母提着我的手,让爸爸妈妈站在楼梯旁边,我呢,就在楼梯中间的滑梯中依靠着爸爸妈妈的力量快乐地‘飞’着,很好玩。

还有是正月时的一天,我、表弟、表姐、表妹在姥姥家过的年,那天我指着姥姥家过的年,那天淘气的我指着姥姥家的小猫说:"咱们几个给小猫'洗澡'怎么样?"他们都表示赞同。

给小猫"洗澡"的前期准备开始了,我和表弟负责烧水,妹去抓小猫,表姐是我们有力的"后备力量"。行动开始了,我和表弟生上了火开始烧水,表妹在小猫经常出现的地方布下了"天罗地网",表妹悠闲的坐在房顶上"指挥作战"。我和表弟很快就把水烧开了,这时小猫也被抓回来了。

表姐知道快开始"洗"了,就从房顶上下来了,我又把"作战任务"重新分配了一遍:表妹负责给小猫洗澡,我和表弟负责"后期战斗",表姐还是"坐山观猫斗"。表妹把小猫按进水中,呛得小猫"喵"!直叫,小猫用爪子抓住盆不想下水,表妹"绞尽脑汁"也不能把小猫按进盆里,就向我和表弟中请"支援",我和表弟以"北斗拳"和小猫的"猫拳"发生殊死搏斗,最终小猫还是寡不敌众,被我们打下了水。表妹才开始给小猫"洗澡手无缚鸡之力的小猫只能"任人宰割"。"洗澡很快就结束了。我和表弟给小猫"擦干"后,才肯松手。小猫一瘸一拐地逃走了,"洗"完之后我们才发现舅舅给我们和小猫拍了照片。

童年是快乐的,童年是金色的,童年是给人无限回味的,童年是每个人都曾拥有的最美好的时光!

有关阅读的小学生作文通用


大家从小就会练习写作文,写作文培养了孩子的思考问题的能力。好的作文可以体现我们的自身价值,怎么样才能把作文写得又快又好呢?经过收集并整理,作文5000网为你呈上有关阅读的小学生作文,希望能帮助到你,请收藏。

有关阅读的小学生作文(篇1)

小时候,我像个无忧无虑的精灵,整日穿梭在大街冷巷,活脱脱一个天不怕地不怕的捣蛋鬼。母亲说,要做一个安静的女孩子,便把我的零花钱变成一本本素不相识的书籍,我哪里看得懂那些文字,即使注了音,我也不熟悉他们。我只好看插图,有时在上面信笔涂鸦,不亦乐乎。母亲大人发现那面目全非的书,怒火中烧,我一时急中生智,绘声绘色地讲起《孟母三迁》的故事,好在先前看过完整的插图,母亲好像很兴奋,我心里暗自庆幸。那时候,阅读是用线条勾画出的桅子花,在我的脑海中盛开。

小时候的作文,大多都是听着老师念范文,然后自己复述,那时候,全班同学写出来的作文几乎千篇一律,常常泛起的标题问题大多与读书有关,翻开作文本,不知写了多少次“废寝忘食看书”,多少次“因耐劳阅读而有所收成”。但现实却并非如斯,我的糊口很少和书有交集,每次老师要求看书都是囫囵吞枣,目下十行。那时候,作文的内外都是不同的我,阅读是那转瞬即逝的烟花,匆匆而过。

慢慢地,我们的长大了,开始明白我们对世界的意义,开始懂得命运是不可推测的怪物,开始在不经意间被遗落在某个角落里。于是,寂静间,开始躲在阅读中沉浸,在书本中阅读,在手机上阅读,在电脑上阅读;开始想方设法地利用任何阅读方式进行阅读;开始学着品味人类文明传承下来的喜怒哀乐;开始将阅读与糊口融为一体。糊口中,自己长了颗《红楼梦》的心,却糊口在《水浒》的世界里,想交些《三国》里的桃园兄弟,却总碰到《西纪行》中的白骨精。糊口中,习惯于品味着“花自飘零水自流”的静谧,领略着“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的春意,如今,阅读是一枝凌寒的梅花,傲于枝头,也在我心中摇曳着

我想用岁月煮一壶清酒,敬当年沾沾自喜的小智慧,敬那年在空格纸下的“天马行空”的勇气,敬现在用青涩一点点交换而来的轻狂,敬一路走来的磕磕绊绊却又硕果累累的阅读,最后,我想说:阅读永远伴跟着我成长。

有关阅读的小学生作文(篇2)

阅读使我熟悉了世界;阅读是我开阔视野;阅读使我的糊口五彩缤纷。

一颗流星划破了夜空,桌边的灯光依旧亮着,我沉醉在书的海洋里,与主人公共欢笑,同忧伤。

从最早的中外童话故事,我懂得了好人永远可以战胜一切坏人。

书香是个多梦的春秋。在梦中,我与李白,杜甫泛论诗歌,我与海明威笔下的白叟一起出海,与鲁宾孙一起冒险闯荡世界……好爽快!醒来后,我又开始于李清照谈词,与林黛玉一起品味红楼之梦,与孙悟空同去西天取经……书给我进取的头脑,让我从小就拥有一颗正要向善之心。

最近,我又与唐诗宋词“较上了劲”。李白“长风破浪破有时,直挂云帆济沧海”的誓言给我鼓励;杜甫的“回当凌绝顶,一拦众山斜的气势让我向往;白居易“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”的乡愁让我心酸;刘禹锡“乘舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的哲理给我启迪。

书给我了许多精神。当我与朋友惜别时,书告诉我“国内存良知,海角若比邻”于是我擦干了惜别的眼泪,当我想放下手中的数去放纵糊口时,书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”我才学会了坚强不屈,学会了思考未来,懂得了新世纪的青年应该积极向上,勇于承担历史使命,由于我们是祖国的太阳。

我们不会健忘那些伟人:只能用三个手指的霍金;被使用宫刑的司马迁;流传千古的《本草纲目》的作者李时珍……他们为了编成一本书,号为后人留下宝贵的资料,献出了自己的青春与血汗

阅读,在迷途中为我指引方向。阅读伴随我成长,带领我走向成功的彼岸。

有关阅读的小学生作文(篇3)

阅读,是一种涉取,一种感觉,一种轻松,一种愉悦,一种潇洒,一种情怀。

有人说:阅读,就是阅读人生,阅读糊口,阅读快乐;阅读,就是八面来风,四壁星光,三面垂柳;阅读,就是走近名人,心灵对话,斟酒小酌。而我说:阅读,就是关照生命,爱怜天然,倾听音乐。

我把生命比作一本书,而我们则无时无刻不在阅读这本书,书中有喜怒哀乐,有酸甜苦辣。

生命对于有些人来说很短暂,但对于有些人来说很漫长;对于有些人来说很幸福,但对于有些人来说很艰苦。

流星的生命很短暂,甚至有些流星人们都不知道他曾存在过。在它那捎纵即拭的一瞬间,它承载了上万人的心愿,他是每个人心灵的寄托;它为地球上黑暗的夜空划过了一丝光亮,为人们照亮了一瞬间的光明,流星是幸福的,它的一生固然很短暂,但它努力使自己发出光亮来照亮别人,让人们在夜空下对着天空许愿。

有的人生命很漫长,但他们却过得无所作为,旷废一生。在他们即将离开人世的那一刻,他们才感到后悔,但是已经迟了,死神已经在另一个世界迎接着他。《钢铁是怎样炼成的》这本书中奥斯特洛夫斯基写了这样一句名言:人,最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次,这仅有的一次生命应当怎样渡过呢?每当回忆旧事的时候,能够不因虚度年华而悔恨,不因无所作为而羞耻;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。”是啊,当我们即将离开人世的时候,我们在人间的东西什么也带不走,所以无须悔恨也无须兴奋。

在我们的糊口中,同样有良多人是活得多姿多彩的,他们为人类做出的贡献,他们所表现出的精神是永驻人们心中的。

生命是一本厚厚的,永远也读不完的书,我们应该在生命的这本书中留下闪亮的一笔,让我们在阅读这本书是尽量没有遗憾。

有关阅读的小学生作文(篇4)

书籍是人类进步的阶梯。

刘翔说:“书还是药,好书才能医好药。”这句话一点不假。书是人类的好朋友,和你我一起走过风风雨雨。见证你的快乐和我的痛苦。

我们年轻的时候都在一个起跑线上,没有谁强谁弱。但是到了小学,因为学习努力程度的不同,渐渐的,孰强孰弱就出来了。那时候我们中间,肯定会有“年轻力壮,不努力,老板伤心。”遗憾。

渐渐地,随着我们年龄的增长,有些人的父母会出去工作,很久都见不到面,他们的思念只能寄托在天上的明月上。我想让岳明告诉远方的父母,我会努力学习,不要担心他们,让他们在远方好好照顾自己。这个时候,我们一定会有“我送我心明月,随风直到夜郎溪。”失踪。

随着知识的深入,学习的内容也更加广泛。那时候经常一起玩的朋友开始忙起来。他们都在忙着读更多的书,这可以提高他们的成绩。大家都在争时间学习,谁也不让。这时候就会有“我凝望月亮,泪流满面,为心,五处,皆病一愿。”愿望。

书是人类最好的朋友,书永远不会背叛你。多读书可以帮助我们了解很多做人的道理,了解很多人生的真谛。提升自己的文化底蕴,完善自己的性格。

读史使人明智,读诗使人机智,数学使人深思,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞的学习使人雄辩。谁学了东西,谁就成了人物。读书随着你我一步一步成长。

有关阅读的小学生作文(篇5)

我喜欢宇宙科学,《天文爱好者》这本书自然就成了我的最爱。

一天,我读到《天文爱好者》的本刊专稿里的霍金的人生与宇宙这篇文章,被霍金的事迹深深的感动了,流下了眼泪。

霍金出生于1942年1月8日,第二次世界大战期间。少年的霍金对任何东西都很好奇。他总喜欢把一些器械拆开研究,他的头脑十分的灵活,17岁就进入了牛津大学物理系。然而天有不测风云,病魔出现了。1962年霍金读完了研究后,他母亲就注意到了他的异常,原来他患上了卢伽雷氏症,即运动神经细胞萎缩症。祸不单行,他又患了支气管炎,从此完全丧失了说话的能力,只能在轮椅上度过一生。大夫说他只能活两年。但他坚强的与病魔作斗争,并靠着自己的勤奋完成了闻名世界的《时间简史》,成为了杰出的物理学家。霍金就是靠着坚强不屈这种毅力坚持了下来,这不正是值得我们学习的吗?我们在学习、生活中难免会遇到各种困难和挫折,只要我们勇敢的面对,并设法克服,就会战胜一切困难和挫折,走向成功。

书给了我无穷的乐趣,开阔了视野,增广了见闻,也让我明白了许多人生道理。朋友们,让我们畅游书海,享受阅读吧!

有关阅读的小学生作文(篇6)

莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”因此,我的爸爸天天晚上都要“喂”我吃这份特别的营养品。最近,爸爸又给我买了本新书,名字叫做《大白鲨探险记》。一听到这个名字,我就迫不及待地想钻进书里探险一番。

爸爸兴高采烈地说,今天要和我一起看书。在看书之前我浏览了一下,原来是这样的一个故事呀:由于人类的破坏,大白鲨的家园变得肮脏不堪,处处充斥着血腥味。于是,大白鲨家族不得不寻找新的海疆......

我对爸爸说:“我觉得大白鲨能找到夸姣海疆。”

爸爸笑着问我:“那咱们要不要打个赌?”

“好!”

最后我打赌大白鲨一定能找到夸姣海疆,而爸爸很肯定他们找不到夸姣海疆。带着期待和迷惑,我和爸爸一起踏上了这不平常的探险。我看着书,爸爸读着书给我听。在读的过程中,爸爸还时不时地扮演书里的大白鲨角色,还有其他的鲨鱼,好比巨齿鲨、青鲨、长尾鲨……生动又有趣!我也忍不住和爸爸一起扮演了,读着读着,我感觉自己仿佛在大海里和其他的大白鲨一起历险呢!

不外,这本书除了历险带给我的刺激和快乐,也带给我良多的打动,让我忍不住为他们的友爱而流泪。当然,也有一些悲惨的情节,我就会握紧拳头为他们紧张和担心......

不知不觉中,书本接近了尾声。还记得我们的打赌吗?结果是我输了,这群大白鲨还在不中断地寻找新的海疆。但是,我输得快乐,由于我很享受和爸爸一起读书的快乐。我想,这就是书的魅力吧!它给予了我们平时感触感染不到的打动和快乐,而这份打动和快乐,不恰是我们成长中的营养品吗?

小学生元旦作文(篇二)


时间过得可真快啊!弹指一挥间,一晃元旦就到了。

清晨,爸爸、妈妈领我来到姥姥家过元旦,我一进门就看见小姨和妹妹早早的就来了,小妹急忙跑过来送我一块巧克力,她都没舍得送给姥爷。我非常高兴,又能和小妹一起玩个痛快了。

爸爸和小姨父陪姥姥、姥爷玩麻将,边玩边唠家常,他们一会儿说工作的事,一会儿说我们学习的事,一会儿说生活中的事,聊得真开心呢!都忘了出牌了,哈哈,太有意思了!

妈妈去厨房准备午饭,妈妈说:“今天中午吃火锅,因为今天是新的一年的开始,希望全家人都能过得红红火火。”

一边玩得开开心心,一边聊得热热闹闹,一边忙得热火朝天。屋里充满了欢声笑语。

这真是一个快乐而幸福的日子啊!

推荐作文: 我和妈妈比辛苦小学二年级文章1篇


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我和妈妈比辛苦

自从我读书以来,每天都起得很早,吃过早饭就匆匆忙忙往学校里跑,然后拿出课本开始领读。叮铃铃,上课了,我又端端正正坐好,认真地听老师上课,好容易下课了,可也不能玩,还要抓紧时间完成老师布置的各项作业,让老师批改。有时回家后我还要完成妈妈额外留给我的其他作业,我觉得自己好辛苦。

上周末晚上,我偷偷地给妈妈写了一封信,信是这样写的:郑宇哲:早上6:30起床,7:00在小区公园锻炼身体,7:15分吃饭去学校,上午完成了数学和语文各一张练习,背诵了两篇课文,吃完午饭开始订正错题,下午通过了音乐考试,还完成了三张练习,下午放学回到家,完成了老师布置的四项作业,还把你临走前留给我的那张数学和语文试卷也完成了……妈妈你知道我们家最辛苦的是谁吗?

第二天早上,我刚起床,就在餐桌上发现了妈妈留给我的一张纸条。只见上面写着:乖孩子,妈妈知道你每天学习很努力,你的确是我们家中最辛苦的一个。知道吗?你是爸爸、妈妈的骄傲,所以妈妈再苦再累也愿意!

读着妈妈的留言,我禁不住哭了。其实妈妈比我辛苦,只是她不说。妈妈,我的好妈妈,我以后再也不跟你比辛苦了。你能原谅我吗?

作文阅读: 小草的小学生作文之五


心得体会作文是我们学习中一定要经历的,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。也希望自己写作文时文不加点?作文5000网的一篇《作文阅读: 小草的小学生作文之五》应该能帮助到你!

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”每当我读到这首古诗的时候,我就想起它――平凡的小草

有人可能会说,小草有什么好的,它不像小花,小花既美丽又惹人喜爱,而小草既不美丽又不惹人喜爱,它是那么普通, 那么的平凡。但我却不这么认为,我认为小草比小花“美丽“,因为小草有它内在的美,有顽强的生命力,有默默无闻、无私奉献的伟大精神。

有一次,我在和朋友玩的时候,突然发现一块石头下,有一棵小草在坚强的活着,他从石缝里钻出来,这使我想到了小花,他总是爱在最显眼的地方生长着,总是爱炫耀自己的美丽。而小草却总是默默生长在石缝里,山崖边,小溪边……无论有没有人在看它,它都在默默无闻为大自然增添春色,从不炫耀自己。由此我想到了人,那就是传授我们知识的老师,老师总是把自己学到的知识默默地传授给我们。有人说‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’这是老师的写照;有人说老师是辛勤的园丁,把我们从一个小小的幼苗培养成一棵参天大树;我说老师是平凡的小草,为学生默默地奉献着

小草不像温室大棚里的玫瑰,即有人浇水,又有人施肥。小草既没有人浇水,又没有人施肥,它就是这么普通,这么平凡,不管在哪里,它都是那么顽强。

这就是那伟大而平凡的小草,我愿做一颗平凡的小草。