心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。写作的开始就毫无头绪？《写作范本: 雨小学二年级作文范例》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
是谁使我们置身于绿的世界？是谁给雨巷增添了淡淡的忧伤？是谁让我们沉浸在纯洁的世界？哦，原来是雨！
雨淅淅沥沥，他正在温柔地亲吻着每一片绿叶，点点滴滴，千种风情，万般柔意。在春风的陪伴之下，雨用他那神秘的力量点醒了万物，点绿了草树，点艳了群花，点清了流水，也点亮了我们的双眼，一切是那么的清晰，那么的充满朝气！
雨蹦蹦跳跳，散发出花的香气，清香淡雅。你喜欢听雨的奏乐吗？雨轻轻地打下来，打在树叶上，石头上，泥土上，打在玻璃上……它是那么清脆，那么温柔又富有活力。现实中太多的车笛马鸣，流言蜚语在我们耳边萦绕，心情浮躁时，停下急促的脚步，仔细地聆听雨的苗曲吧。
雨是快乐的天使，他给大自然带来了活力。在追求梦想的旅途中，我们常在挫折中挣扎，困窘中徘徊，有时满脸忧伤，痛苦不堪，累得想要松手，苦得无处躲避。朋友们，看看那雨后绚丽的彩虹吧，它不就是让我们充满希望、充满信心的天使吗？阳光总在风雨后，天空因雨的洗涤而高挂彩虹，我因雨的呼唤而读懂人的积极快乐。
雨是宁静快乐的，心也是宁静快乐的。有时雨雨会让人快乐，也会让人觉得难过，主要取决于他们是什么心态。所以，难过也是一天，快乐也是一天，同样的时间，为何要和难过作伴呢，很多事情想不开，就不要想了，再想，它也是那样发生了。雨多么神奇，从天而降的美丽，伴着风也在空中摇曳，静静地欣赏着雨散落的土地，听着雨拍打树叶的声音，何尝不是一种快乐的享受呢？
窗外的雨下个不停，雨水溅落到窗子上，也溅到我的心上。
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我们在校园中，在家中，在表面顽耍时，搞笑已成了我亲善朋友的习性。屡屡在校园中，在家中，在表面顽耍时，天空一声巨响，你哥闪亮上台."这句话种伴随在我们口中。面临着同学，面临着家人，面临着人人，我们脸上有笑脸也有惭愧的神志，自然，高兴也持续展示出来.
我们对着一些朋友说：你真美丽，你人见人爱，花见花开，车见车爆胎。当讲出这句话是，我跟他相视而笑。然后即是对着那些不看法我们的人说：天空一声巨响，你哥闪亮上台，你哥名字叫杨晨阳，杨是杨晨阳的杨，晨是杨晨阳的晨，阳是杨晨阳的阳。而他也说本人的名字，弄的大家开怀大笑，他也是一个取花名老手，有一个人叫金钰，他就叫她金鱼;有一个人叫曾德华，他就叫他真缺德。哈哈他也老是油嘴滑舌，是搞笑的老手。
我们爱搞笑，更爱他人高兴，尽管他把那两个人取花名，但也不过逗他俩高兴.我们爱油嘴滑舌。
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假如我是一滴水，我来到果园里，让果子变得更加滋润，更加光滑。
假如我是一滴水，我来到田野里，让花草树木变得更加饱满，更加茂密。
假如我是一滴水，我来到动物园里，让小动物们洗一个清凉的澡，让它们显得更加活泼，更加可爱。
假如我是一滴水，我来到沙漠里，让经过沙漠的人能喝上一口清澈、甘甜的水。
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