最新作文: 吹泡泡作文300字其一

发表时间：2022-09-19

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最新作文:
吹泡泡作文300字其一

我很喜欢吹泡泡，走到哪里都带着泡泡水，每天只要我有时间就会吹泡泡。

有一次到内蒙古的大草原旅游，我也带着泡泡水。我站在广阔的大草原上，望向四周是无边无际的绿色，我试着向上跳起来，觉得高一些就可以看到大草原的边，结果看到的还是没有边的绿色。

我拿出泡泡水，吹起泡泡。我吹出一个大大的泡泡，我的两只手臂围起来都抱不住这个泡泡，我仔细一看，原来我吹出一头泡泡做的大象，我想骑到大象背上，结果听到砰地一声，啊！我的大象爆了。我不服气，接着，我又吹了更多泡泡，吹出小兔子、小鸟、小木屋，还吹出彩色的圆柱体，于是我钻进了圆柱体泡泡里，刚进去就发现原来泡泡里面全是水，我赶紧拿出潜水装备给自己换上，潜到水里玩，玩着玩着睡着了。不知道睡了多久，我听到外面有牛羊的叫声，于是从泡泡里出来，和小牛小羊一起快乐地做游戏。

我继续在草原上旅游，泡泡成了我的好朋友。它有时是我的交通工具，带着我到处飞；有时又变成舒适的房间，让我美美地睡上一觉。我的草原旅行，因为有了泡泡的加入，变得美妙极了！

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最新作文: 导游词1000字作文其一

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畅游合肥

现在呢我先给大家介绍一下合肥。用二十个字便可以概括合肥一个中心，二段历史，三大特色，四大名人，五大景点。这具体的分别指什么呢？下面您就听袁导给您娓娓道来。

这一个中心相信大家已经知道了，就是指合肥市安徽省旅游中心城市。二段历史是指公元2xx的三国和公元1952年在这里成立了安徽省省会。三大特色呢指合肥是历史悠久的古城、新兴的科教名城和美丽的滨湖新城，也正因为此。，合肥市一座既古老而又现代的城市。四大名人是包公、李鸿章、刘铭传、杨振宁。五大景点是指包公园、李鸿章故居、三河古镇、丰乐生态园和徽园。由于时间限制呢，咱们今天下午就去合肥最非常具有代表性的景点，包公文化园。

游客朋友们，在到达包公祠之前呢我先给大家介绍一下包拯：包公，姓名包拯，字希仁，北宋名臣。生于999年，卒于1062年，享年63岁。有关包拯清正廉洁、铁面无私、执法如山的故事，民间流传很多，世人尊称他为包青天。为了纪念这位刚正不阿的清官，后人陆续建成了包公祠、包公墓等一批纪念性的建筑物，形成了今天的包公文化园，大家请随我来。

我们现在所在的就是包公祠前了，它是包拯的家祠，全称为包孝肃公祠。迎面的一座白底黑框照壁墙，正堂两侧各卧石狮一只，雌雄各一。包公祠的正殿为五开间，正中安放着一尊高八尺的古铜色包公坐像，你看他一手执笏，一手握笔，高大威武，正气凛然，两边分别是王朝、马汉、张龙、赵虎，四大护卫的站立塑像，上方高悬着三方回文匾额，正中间是色正芒寒，两边分别是清风亮节和庐阳正气。大家再看，坐像左侧陈列的是为老百姓所熟悉并热情传颂的龙头、虎头、狗头三口铜铡。

游客朋友们，出了包公祠，大家可以看到东面的那座六角亭，就是廉泉亭了。亭内有口古井，据说凡清官好人喝了安然无恙，但赃官不孝之人饮此井水，便觉头痛不止，且无药可救，所以称为廉泉井。

再到包公墓看一看，大家小心台阶，这是一座比较完整的古代名臣陵园。进入墓园大门，我们可以看到一个高4.2米，宽10.5米得大型照壁，上面刻有包孝肃公墓园六个苍劲有力的楷书大字，照壁后面是子母双石阙。阙，是古代宫殿陵墓的肃穆场所前的高台建筑。古人入阙必得下车，以示礼敬。我们再往前走，现在大家看到的是专供祭祀用的享堂。享堂内设有神龛，供奉着包拯的神位，神位前的供桌上设有香台，供瞻仰祭祀者进香叩拜之用。有兴趣的朋友可以仔细观察一下。

由于时间的关系，我们今天的游览到此为止万分感谢你们对我的支持，谢谢！

绿怡小学二年级:单纯美好

最新作文: 在挫折中成长作文600字初中其一

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时间过得真是快呀，上初中后，一年时间就过去了。这一年来，校园里发生了一些值得我铭记于心的事。

记得有一次，我因为连续几次考了好成绩受到同学和老师的赞扬，夸奖我是个爱学习、爱动脑的孩子。于是我开始飘飘然了：上课开小差了，作业也马马虎虎了，课后不及时复习了，老是想着吃、玩啊等等。

在我开心的同时，我的噩梦也随之而来，记得那是有一天上午第三节上体育课，我和我的同学们在操场上玩老鹰捉小鸡，一直玩到第四节课上课了也不知道。我玩得正过瘾的时候，我们班的小红同学跑过来，气喘吁吁地说：“班长，已经上课了，你怎么还在这里玩啊？王老师叫你呢！快过去吧，有你受的了。”听了她说的话，我的心里忐忑不安，像热锅上的蚂蚁，真不是滋味，不知道怎么办才好。

我慢慢地朝着王老师的方向走去，心里嘀咕着：我该怎么向老师说呢？老师会怎样批评我啊？会不会打我，叫家长啊？我的心里就像有十五个吊桶在打水——七上八下，浑身发热，脸上火辣辣的。看见不远处王老师在向我招手，我耷拉着脑袋，加快了速度走过去。

我来到老师的跟前，心跳加速，她叫我坐下来，听说她几句话。“最近老师觉得你比以前活泼了许多，比较不爱学习了，怎么回事啊？”我低头无语，不知怎么回答，她又跟我说了许多道理，教育我说：“智慧也需要谦虚来镶边。”这使我恍然大悟。这一刻，我铭记于心。不管是现在，还是将来，我也会记得，它将一直伴随着我成长，即使以后我有再大的成就，我也会虚心。

最新作文: (作文)真没想到作文其一

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在我们班里，有一个拖拉大王，他每次做作业的时候总是慢吞吞，慢得无法想象，比如今天的作业，能拖到了下个星期，明天做的能拖到后一年！身为学习委员的我，暗暗下定决心，一定要帮助他赶走懒惰虫！

这一天放学，赵老师布置了一座小山一样的作业。放学时，赵老师用激光扫向了他，说：特别是你，不要再拖拉了！与此同时，还叫我管着他。放学了，教室里只留下了我和他。

这时，我打开了大喇叭，吹了起来，说：不做完作业不准走！他听了，便滋滋滋地写起作业来，唉！真是一只树懒，动作这么慢！这时，我提高了音量，引来雷雨，大声说：一个小时，必须做完！他突然出了一身冷汗，便由小雨变成大雨，哗哗哗地写起作业来。

嘿！你这速度只是短时间而已，过不了多久，就会放慢下来的。看他在写作业，我便一个人安静地坐在一边看起书来。当我抬头打算看他一眼时，他却不翼而飞了！这时，我东找找，西找找，厕所里？没有。小型活动场？没有。最后我找到他了，原来他在银杏树林里，在捡银杏树叶呢！这时，我被气到了嗓子眼儿，脸被红颜料涂得像一个熟透的红苹果，头发被气得老高，怒发冲冠！我像一头大雄狮一样，咆哮道：还不快给我回去！你的作业还没做完呢！我把那只小蜗牛赶回了教室，大发雷霆，说：再给你30分钟，不然，有你好看的！然后又回到座位上看起书来。

还不到20分钟，他就蹦蹦跳跳地跑过来，活像一只小白兔，说：我已经把作业写完了，你去收吧！这时，我大吃一惊，小树懒怎么可能会一下子变成小豹子呢？于是我走到他的课桌前，拿起他的本子，拿起扫描仪，扫起来。啊？怎么可能？我好像被泼了一盆冷水，刚刚的怒火一下子被扑灭了。

唉！拖拉大王有一天居然不拖拉了，这件事可真没让我想到！

今日作文:吹泡泡作文(5篇)

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吹泡泡作文【篇一】

今天放学，我心血来潮，想和妈妈一起吹泡泡，妈妈笑呵呵地答应了。随即我俩便拿着工具，兴高采烈地来到了小区广场上。

我向妈妈提议道：“我们比谁吹的泡泡大吧！”“好啊，我可是吹泡泡高手哦。”妈妈说着，先拿出泡泡水吹了起来。只见她对着小圈轻轻地吐了口气，泡泡们都像乒乓球似的，一连串地飞舞在我们周围。轮到我了，我想着用的力气越大，泡泡也能鼓得越大。于是，我使出了吃奶的力气，“呼——”但是怎么没有泡泡吹出来？我挠了挠脑袋，望向妈妈，妈妈正向我投来鼓励了眼神。我想了想妈妈吹泡泡的样子，明白了其中的奥妙。于是，我换了一种力道，均匀地吐气，吹出了一个橙子般大小的泡泡。

它在阳光的沐浴下泛出了蓝、紫、粉的光，仿佛一个五彩的气球，盘旋着、飞舞着，又慢慢飞远，直到消失在我的视野里。我想它一定是飞到蓝天中追寻它的梦想了。这一刻，我的理想也随它飞向了蓝天……

我好想自己可以快快长大，到那时，我可以熟练地驾驶着我们国家自主研发的宇宙飞船，到蓝天中寻找我的那些泡泡们，它们看到我时，一定会露出灿烂的笑脸。

吹泡泡作文【篇二】

星期六的下午，李老师带我们在教室外面玩起了吹泡泡的游戏。

那天下午，我们来到教室外面，站成了长长的队伍，老师指导我们开始吹泡泡了，刘宇豪首先向空中吹出了一个很大的泡泡，那闪闪发亮的泡泡从发泡器里滚出来，慢慢地在空中飘动着，泡泡忽高忽低，忽快忽慢，就像一个落在水面上的气球，一会儿被波浪托起，跃上浪尖，一会儿被波浪拉下，掉进谷底。我越看越觉得有趣了，它离我近了，我正想伸手去捉它，可它似乎很害怕我一样，慢慢地从我手边逃脱了，于是我就双手去捧它，嘿！捧到了，捧到了！我急忙打开眼睛一看，可什么也没看到。它早已在我手中消失得无影无踪了，让我感到十分遗憾。接着，刘宇豪又吹出了一群群五光十色，颜色不一，千奇百怪的泡泡，整个空中像撒满了一层浮动飘飞的小珍珠。这些泡泡，就像施展魔法一样，越飞越高，越飞越远，也越吹越多。我们再也控制不住自己激动无比的心情了，我们站成了一排，一起仰起头对着天空吹起了一群群泡泡。瞧，许多双明亮闪光的眼睛，半寸都没离开那自由飘动的泡泡，几十张小嘴凑在一起吹起来，一串串，一群群，一排排的泡泡铺天盖地而来，满天飞舞，充满了整个世界。红的，绿的，紫的，蓝的，青的，黄的颜色不一，那些泡泡不一会儿就纷纷扬扬的飘下来了，有的泡泡落在了别人的头上，有的泡泡落在了别人的衣服上，有的落在了地上，还有的继续向前飞去。我们的心情多么激动啊，我们多么希望时间永远停留在这一刻，永不流逝！

我太高兴了，我的心被这精彩壮观的场面深深陶醉了！

吹泡泡作文【篇三】

今天在作文班里，我们上了一节游戏课。

首先老师让我和尚杨阳到讲台前展示吹泡泡的过程。我先把瓶盖轻轻地打开，然后用泡泡棒蘸了蘸泡泡水，接着把泡泡棒慢慢地放到嘴边，深吸一口气，轻轻一吹，五颜六色的泡泡就从泡泡棒里飞了出来。我吹出的泡泡色彩丰富，有粉蓝相间的，有紫莹莹的，有金灿灿的，还有红彤彤的的我吹出的泡泡不仅色彩丰富，形状也各不相同。有大的也有小的，有两个连在一起的，像两个兄弟互相拥抱；有三个连在一起的，像三个小伙伴再玩耍；还有的连成串像糖葫芦，我真想一口把它给吃掉。

我真想让泡泡插上一双翅膀，像鸟一样带我四处飞翔，带我到黄山爬天都峰，带我到海底寻找宝藏，带我去北京看看那里的美好风光，最后再回到起点——快乐作文培训学校。

吹泡泡作文【篇四】

下午一点多钟，老师带着全班同学到楼下操场举行吹泡泡比赛。同学们带着各种各样的工具：有的是小喇叭里面藏着能吹泡泡的东西，一吹许多跑跑就冒出来了。有的是一把小手枪，小手枪充足了水，能把很多小泡泡打得很远很远。还有的小朋友左手拿瓶，右手拿吸管放在嘴边吹，你看他们慢慢吹，吹的多大呀！足足有手掌那么大。大家一起吹泡泡的时候，大大小小的泡泡在阳光下闪出五彩缤纷的光芒。

我们女生组因为吹的高，吹的大，吹的漂亮，所以获得了比赛的胜利。我们相互拍着手，耶耶庆祝声响遍操场。时间过得真快，比赛结束了，同学们又高兴又难过，依依不舍的离开了操场。

吹泡泡作文【篇五】

正是夏季，这一天下起了淅淅沥沥的小雨，炎热的天气也一下子变得凉爽起来，因此我的心情也愉快，我决定约小伴去吹泡泡。

我约了李璟芃，蒋函静吹泡泡，开始吹了！我们三个人一人手中拿着一瓶泡泡水，吹了起来，哇！泡泡在雨水的衬托下显得光彩照人，有的大，有的小，有的是无色的，有的伴随着风婆婆跑去其他地方玩了，有的则不受一点影响，在空中睡觉，慢悠悠的转着。

“多么美丽的泡泡呀！”李璟芃赞叹了一声。蒋函静趁她不注意时，拿出了泡泡水，以迅雷不及掩耳之势吹了起来，弄得李璟芃头发上、衣服上到处都是，她冲蒋函静吼了一句“你干什么？”“我没干什么呀！”蒋函静说。李璟芃指着她身上的泡泡问：“那这是什么？”蒋函静故作镇静说：“哪里？我怎么没看到？”听到这句话，我和李璟芃笑得前俯后仰，已经忘记了刚才的那件事。

泡泡在我们的指挥下，一个个你推我挤，最后又一个个落下了地，炸开来，只留下一点点水迹。

泡泡真美丽，下次有机会我要多吹点泡泡，多买一点泡泡水！

最新作文: 满分作文300字.doc

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“啊，真舒服啊！”随着一声声早安，我就要出发了。

我们兴致勃勃的坐在火车上。

幻想着：高档的房间，舒服的空调，柔软的被子，喷香的饭菜……可是下了火车我的幻想就破灭了——这根本就是个土乡村啊！

到了晚上，我去领晚餐，NO，竟然没肉哎！

吃完晚饭后，老师又叫我们去上课天啊！

今天的第一节课，我们选了营长和组长，我被分到了第二组，组长是个胖胖的“冬瓜”他还比我小一岁呢！组员有我、有称为“神经病医院院长”一个又瘦又高的哥哥，还有一个胖胖的哥哥。

这一天我们认识了方老师、艾琳姐姐、玲玲姐姐、教我们佛门礼仪、中国礼仪、拜佛……

上完晚课后，我们要洗澡了，还得从院东走到院西。洗完澡我们回到房间，在床上怎么也睡不着，那是因为睡上面的说蚊子多，睡下面的说上面有人睡不着。

这一天也蛮有意思的……

2023作文: 吹泡泡作文之一

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。在学校的时候我们都写过心得体会，写心得体会可以提高我们对思维的训练。那么如何写好我们需要的心得体会呢？以下是小编为大家精心整理的“2023作文: 吹泡泡作文之一”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

今天，老师让我们玩了吹泡泡游戏，教室里顿时欢呼雀跃。老师先让我们拿好泡泡水排着整齐的队伍去阳台。

我们先拧开泡泡水瓶，沾上了一点泡泡水，然后鼓起腮帮，使劲吹了起来。但是我发现我怎么吹不出泡沫。后来，我才明白我的泡泡器不是吹的，而是甩的。于是我又沾了一点泡泡水，甩了起来，只见不计其数大小不一的泡随风飞舞起来。有的像一颗颗晶莹透亮的珍珠；有的像一粒粒红色的玛瑙；还有的像一个个紫盈盈的葡萄。一群群五彩缤纷的泡泡四海为家，有的落在了阳台的瓷砖上；有的落在了花草树木上；还有的慢悠悠的往对面的屋顶飞去，同学们都兴高采烈地叫道：哇！好多泡泡！哇！好漂亮的泡泡！哇！好大的泡泡！我非常开心。

虽然泡泡很美丽，但是它存在的时间实在太短了，好可惜呀！

【热】描写吹泡泡的作文模板

大家应该都有写作文的一些经验吧，写作可以锻炼我们的文笔，提高我们的表达能力。一篇优秀的作文一定要有自己的中心主旨，如何让自己写的作文一鸣惊人呢？小编为您搜集了一些有关《描写吹泡泡的作文》的资料，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！

描写吹泡泡的作文【篇1】

假期时，老师给我们布置了一个非常奇怪的作业：每个人做一个泡泡液和泡泡吹管。我知道这项作业之后，高兴得不得了，整天就只顾着找材料，除了找材料就是做泡泡液或做吹管。爸爸有点不耐烦了，就告诉我了做泡泡液秘方，秘方是：一勺洗衣粉、半勺洗洁净还有水。泡泡吹管嘛，我就拿着细铁丝做了一个。

昨天，我带着我的泡泡液和吹管兴高采烈上学了。在学校里，我为了在下午万无一失，还特意吹了几个泡泡试一下，我的泡泡在上午吹得非常大。可是一到了下午，不知怎么了，泡泡一个也吹不出来，我实在没办法了，就只好跟刘亦琳一起玩，可她又不给我玩，我实在太沮丧了，就混合点了别人的，嘿，你别说，这办法还真挺灵的!我一下子就吹出了好多奇形怪状、大大小小的泡泡，陈丹莹见了，连忙跑过来跟我一起玩，我首先做了一个泡泡模子，接着陈丹莹在模子上吹了一个大泡泡，她不停的吹呀吹呀，她越吹泡泡越大，最后把泡泡吹成跟小西瓜的半个西瓜那么大，我们仔细的观察着泡泡，发现了不可思议的事情：那泡泡的外表是色彩缤纷的，比彩虹还美丽!我们盯着泡泡似乎愣住了，过了好一阵子，才清醒过来，她把吹管往里面插了进去，又开始吹呀吹呀，不可思议的事情又发生了：她竟在大泡泡里面吹了一个小泡泡!之后，她把小泡泡越吹越大，最后小泡泡把大泡泡撑破了，美丽的颜色就这样立刻消失在了我的眼前。我跑过去看了看别人吹出来的泡泡，大大小小的泡泡中间有晶莹剔透的，有色彩斑斓的，还有奇形怪状的。我跟陈丹莹合作又吹出好几个大泡泡，我们不是为了玩，而是为了看彩虹。

啊，我真希望老师能在举办一次吹泡泡活动!

描写吹泡泡的作文【篇2】

周末苏老师给我们发了一项作业是制作泡泡液。我们可高兴了，但是我每天都出去玩了，所以就没有制作泡泡液。星期天我要去上长笛课，上完长笛课，我和妈妈就回家了。到了晚上我才制作泡泡液，我的泡泡液是用洗洁净加水做的。我做完，就把泡泡液放到了一个袋子里了，我就去睡觉了。

昨天的最后一节体育课，连老师带我们去吹泡泡了，但是爸爸还要我把泡泡液倒到一个小瓶子里，我没时间倒了所以我就没带下去玩，我一到楼下我就看到了大大小小的泡泡，我本来是和潘蕾蔓一起玩的，但是潘蕾蔓老是吹不出泡泡，我就没跟潘蕾蔓一起玩了，我就去跟刘亦琳还有一些男孩子一起玩泡泡了，我在刘亦琳跑着步的时候，我看到了她吹出的泡泡真好看五光十色的，好看极了!我就继续和刘亦琳吹泡泡了，我是和几个男生一起跟刘亦琳吹泡泡的，但是我们才玩了一会，连老师就叫我们回教室了，我在回教师的路上，碰到了马睿欣，我叫马睿欣给我吹一下，马睿欣同意了，我就拿着马睿欣的泡泡水，吹了一下就还给马睿欣了。我回到教室觉得今天真开心!

描写吹泡泡的作文【篇3】

今天，曾老师在下午第二节课和我们一起玩吹泡泡的游戏。

她把罗天行请上讲台，让他示范吹泡泡。罗天行拿着泡泡水，兴高采烈地迈着大步走上讲台。他先快速地拧开泡泡水的瓶盖，然后从瓶子里抽出一根吹管，把他放在嘴边轻轻地吹起泡泡。他仰着头，向教室天花板吹泡泡，不一会，几个小小的泡泡就从吹管里钻了出来。泡泡慢慢变大，当他吹到最大时，大家都不约而同地发出了一声惊叹。突然，“砰！”泡泡因为太大，所以破裂了。这时，泡泡水洒到了罗天行的脸上和眼睛里，使他猛然闭上了眼睛，双手不停滴揉着脸。

罗天行吹完后，轮到我们吹了。我迫不及待地拿出泡泡水和吹管吹了起来。我举起吹管使劲地吹。吹了半天，才吹出一个小得像露珠的泡泡。那个泡泡既不大，也没有七彩的浮光。它软悠悠地在空中飘啊飘，最后飘到了我的毛衣上，像给朴素的红毛衣点缀了一颗白色的珍珠纽扣。我再用吹管沾了一点粘稠的泡泡水，轻轻地放在嘴边吹。这次的泡泡和上次的同样是一个小泡泡。可不同的是，它是一个慢慢“成长”的泡泡。它先有黄豆大小变成了小甜甜圈大小，再由小甜甜圈大小便成了网球大小的大泡泡。吹号后，我用手在下面轻轻扇送，它越发越高。这时，它又变成了气球。

吹完后，我的眼睛变成了一台照相机，扫视着全班同学，寻找我觉得有趣的玩法。我看见王泽槐正在吹出一串串的泡泡，把它们用嘴吹水天花板。赵宇灵和李蕊含、樊宇伟把她们的武器——吹管，对准李舒驰，不断地向他头上发射着“泡泡子弹”，让李舒驰变成了一个泡泡头。接着，我的眼睛照相机准备摄一段特写。我把镜头再一次转回王泽槐身上。这时，她还在吧泡泡们吹上天花板。一些泡泡没被吹上天花板就破了；有的在半路爆了；还有的撞在天花板上，碎了。所有的泡泡都化作了肥皂水洒了下来，像下了一场泡泡雨。

今天的语文课真好玩！既学到了很多知识，又玩得很开心。

描写吹泡泡的作文【篇4】

今天阳光灿烂，风和日丽。在晴朗的天空中不时飘过几朵白云，凉爽的风迎面吹来，让人感到舒服。老师今天组织我们开展一次吹泡泡的活动，大伙听了，高兴得跳起来。

活动开始了，老师的话还没说完，同学们都迫不及待地开始了表演。只见有的侧着头吹，有的笑着抬起头来吹，有的跳起来吹。吹起来的泡泡一下子就充满了教室。在阳光的映射下五彩缤纷，更显得多姿多彩。有的像可爱的福娃;有的像顽皮的齐天大圣;有的两三个粘在一起，好像妈妈的怀里抱着一个小孩子。有些泡泡一个接着一个，似乎在排队回家。

同学们在尽情地展示自己的超强本领，顽皮可爱的黎思雨看见其它同学的泡泡吹得又大又圆，心里很妒忌，偷偷地跑到同学面前，使劲地把别人吹的泡泡吹破。

无数的泡泡飘飘悠悠，你追我赶。像翩翩起舞的蝴蝶从窗外飞了出去，带上我们对四川灾区人民的深切祝福，飞向四川。飞走的泡泡呀，请带上我们对灾区小朋友的诚挚问候，祝愿他们早日重建家园，快乐地学习，玩耍。

快乐的时光总是那么短暂，转眼便到了下课的时间，同学们都沉浸在尽情玩耍的喜悦之中，久久不愿离开。

描写吹泡泡的作文【篇5】

叮铃铃，叮铃铃，下课啦，同学们迅速跑出教室像一只只小鸟一样迫不及待地走向楼梯，准备来一场吹泡泡游戏。

比赛开始了，同学们都是出自己的绝招，有的同学喊别人，趁别人不注意朝别人脸上吹，有的站着吹，想让泡泡吹得更远些，还有的转着圈吹。吹出来的泡泡有大有小，有单个的，有“多胞胎”的，大得像西瓜，小的像一串紫色的葡萄，形状也各不相同，有圆形的，有椭圆形的，还有的像葫芦形。这些泡泡在空中飘来荡去，很是美丽，五色的浮光，在那轻清透明的空中乱转。有的大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球。

有的像森林里的小鸟自由自在地在空中飞翔。那一个个轻清脆薄的球，是我们自己小心翼翼地轻轻吹起的。吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。有的像空中降兵缓缓落下，有的像身穿薄纱的顽童在空中嬉戏，还有的像一串串紫色的玛瑙，也有的像一个大泡泡和一个小泡泡合起来的雪人，五彩缤纷。

陈昱含吹泡泡最引人注目，她用手一挥，一个大大的泡泡就成型了。也有没成型的，同学们就上去抓，就这样，一个泡泡就牺牲了。

我也不甘落后，使出绝招就吹出一串泡泡，我对着别人吹，别人也回我一串泡泡。

同学们不停地吹着，这时，走廊里变成了“泡泡的世界”，我们被泡泡包围着，欢笑着，有的同学向前一抓，刚一碰就破了，有的同学用泡泡器接，有的同学故意吹到别人脸上。一阵风吹来，泡泡在空中上上下下，晃晃悠悠，如同舞蹈家一样，在校园里，在阳光下飞舞。

吹泡泡多么有趣呀！他给我的课余生活又增添了一道美丽的风景。

描写吹泡泡的作文【篇6】

周末，我在家里做了一瓶泡泡水。我先放了一点洗洁精，加了一点水，又放了一点胶水，还加了糖，最后用筷子搅拌，这样泡泡水就做好了。然后，拿出一根铁棍子，那个铁棍子的两边各有一个孔子，正好用来吹泡泡。

我把泡泡水带到学校，参加我们班举行了一次吹泡泡的游戏。因为苏老师出差了，所以由连老师带我们。田雨岑没有带泡泡水，所以她只能跟我一起玩泡泡水。我把那根铁棍子借给田雨岑了，我就找张拓元借了一根吸管跟田雨岑一起吹。一开始，田雨岑老是吹不出泡泡来，后来我教她轻一点吹，不要吹太大力。田雨岑听后，她就轻轻地吹，吹出来了一个小泡泡。后来，慢慢的，慢慢的，她吹出的泡泡越来越大。我也吹了一次，吹出来了许多大大小小的泡泡。有三个泡泡还连在一起，真像三胞胎。我又看见田雨岑吹出了一个跟我的手掌差不多大的泡泡，而且是椭圆形的，在阳光的反射下，泡泡有了五颜六色光泽，非常漂亮，但是最后那个泡泡碰到树叶，爆了。大家看见了田雨岑用我的泡泡水能够吹出这么大的泡泡，都围了上来说：我给你一点我的泡泡水，你给我一点你的泡泡水吧? 没过多久，连老师就说：回教室了。我们慢慢的走，边走边吹，一下子就到了教室。我收起泡泡水，抄完作业，背上书包放学了。

经过这次吹泡泡的游戏后，我就知道泡泡水是怎么制作，才能让泡泡吹的又多又大。

描写吹泡泡的作文【篇7】

吹泡泡看起来似乎是一件很容易的事，连幼儿园的小朋友都会，可是真要吹好泡泡却也并不是一件轻而易举的事。今天我们中队开展了一次别开生面的比赛活动——吹泡泡。

“丁零零……”活动课的铃声响了，同学们把泡泡糖放进嘴里，慢慢地咀嚼起来，等糖味过后，比赛就正式开始了。先由各组进行小组赛，然后由胜者参加半决赛。参加半决赛的代表上场了，只见有的面带微笑，胸有成竹地站在讲台中央，似乎他就是冠军了；有的却羞羞答答，背靠着黑板，不敢把头抬起来。他们先把嘴里的泡泡糖舔平，然后鼓起腮帮，开始运气。下面的同学也都屏息凝神，睁大眼睛，准备把这一紧张激烈的场面，尽收眼底。

“预备，开始。”班主任史老师发令。各个代表都使劲地吹了起来，有的同学急于求成，可是越急越吹不好。“啪啪”几声，好几个同学的泡泡都破了。有的同学很有耐心，深深地吸了口气，屏住呼吸慢慢运气吹着，倒反而吹出了大泡泡，最后，张唯和周燕出线进入了决赛。

激动人心的时刻到了，半决赛出线的张唯和周燕上场角逐冠军。此时，下面的同学都议论纷纷。有的说张唯吹的'泡泡最大，持续的时间最长，冠军非她莫属，有的说那可不一定，周燕也吹得挺不错的。决赛开始了，周燕和张唯都两手插腰，慢慢地运好气，然后缓缓地吹气，那原来只有拇指大小的泡泡，渐渐地被吹成了与她们的脸颊差不多大的泡泡，同学们都太激动了。只见周燕涨红了脸，用力一吹，只听到“啪”的一声，泡泡破了，“太可惜了！”同学们为她婉惜，可张唯不慌不忙地继续吹着，泡泡更大了，张唯停止了吹气，泡泡像叮在她嘴上似的，同学们一下子欢呼起来：“张唯得冠军了！”

看来，吹泡泡并不是一件容易的事，这不但需要耐心和细心，而且一定要一鼓作气才能成功。我们要做其他事情不也需要这样吗？

描写吹泡泡的作文【篇8】

说到泡泡，大家一定不陌生，有人还会不屑一顾说那是小小孩玩的东西。可今天，我和缪奕欣等好朋友还有一个家长，就要来回味一下童年时代的乐趣。

来到小花园，朋友们纷纷拿出泡泡水等吹泡泡等工具嬉戏起来。看！那个小泡泡，泡泡那紫莹莹的皮肤，泛着金色的光泽。渐渐地又变为了外圈是绿，内圈是紫色的。睢！这个泡泡在阳光的照耀下，由蓝变红又变成绿色。啊，变成了彩色！通红，亮橙，金黄，草绿，淡青，宝石蓝，还有深紫。多么漂亮的五彩泡泡啊！让人感到不想去破坏她，希望她不停歇的，无止境的飞向美丽的梦幻世界。

吹泡泡不仅可以观察到泡泡们美丽的色彩，还可以欣赏泡泡们千姿百态的形状。

泡泡们的开关千奇百怪，很是有趣。泡泡有的大；有的小；有的独自一个；有的三五成群……我吹了一个泡泡，我细细端详着它。它又大又圆，如同一颗晶莹剔透的葡萄。我又觉得它像一颗珍珠，十分饱满。待它飞上了蓝天，我又吹了个泡泡。它们是由三大二小五个雪精灵形成的，它们手拉手，圈而圈，飞上高高的天空，大家吹得都很高兴，有的仰着头，向天空不断吹出小泡泡；有的对着正前方，用力吹着，要吹出一个大似篮球的泡泡；还有的几个人玩起了泡泡大战，你吹几个扑我脸上，我吹几个停你头上……家长也同我们一起嬉戏，一会儿把泡泡的去向开心得说个不停，一会儿帮我们把又沉又大的泡泡赶上天去。

我看着大家这么开心得玩着，也不甘示弱。我拿起手中的吹杆，伸入瓶中沾一些泡泡水，让水份润湿整个吹杆上的圈。再放到嘴边，努起嘴，轻轻吹出一口气，顿时，一串泡泡鱼贯而出，那泡泡飘飘悠悠越飞越高，飞上树丛，掠过树梢飞过房顶，向着更高的蓝天飞去了。

泡泡晃晃悠悠，越飘越远。我把我的'理想也放在这泡泡里，愿泡泡载着我的理想，飞上美丽的天空而永不破灭。

描写吹泡泡的作文【篇9】

星期五的下午，阳光明媚太阳高照，我和弟弟妹妹们一起在我家的大院子里面玩吹泡泡这个游戏。

首先我们是要先做泡泡水。我们找来了5个杯子和洗手液还有白糖和胶水。东西找齐了之后我们就开始制作泡泡了。

我首先往杯子里到入一些水和洗手液，加一把白糖，再滴几滴胶水，然后用力摇匀它们，这样，泡泡水就做好啦。

我拿着泡泡水和弟弟妹妹们一起跑去楼顶吹。我先用吸管蘸了一下泡泡水，心想蘸的多是不是就可以吹的大一点了？所以就用力蘸了一下，但是在吹的时候还没有吹完泡泡就“啪”的一下破了，泡泡水还溅了我一脸，弄得我哭笑不得。第二回，我吸取了上一次的教训，蘸了一下，抿起嘴巴，慢慢的的吹，结果我吹了一连串的小泡泡，这些小泡泡大小不同而且样子也不一样，形态各异，姿态万千。大的就像节日里的气球，小的就像一个小雨点一样。有的泡泡圆溜溜的，像一颗紫莹莹的葡萄，令人垂涎三尺；有的泡泡挤在了一起，像是亲密的好朋友，有说不完的真心话；有的泡泡晃悠悠的挺着将军肚，好像在指挥作战；有的泡泡飘飘杨杨的在天上飞着，一会儿就没了影，好像飘去了外太空……这些小泡泡在阳光照耀下，一会儿是柠檬黄，一会儿是翡翠绿，刚刚还是葡萄紫，转眼就变成了天空蓝，色彩斑斓，美丽极了！

看着小泡泡们自由自在的飞翔，我真是羡慕啊，突然间，我仿佛也变成了一个小泡泡，和同伴们在蓝天白云间自由穿梭，累了就在白云上休息，渴了，就喝空气中的小水珠……“啪”的一声，一个破碎的泡泡把梦惊醒。哦，原来我不是泡泡！