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[优质作文] 作文:一道爱的风景线之四

发表时间:2022-09-07

万事开头难,心得体会作文亦是如此,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。面对作文题材时文笔不动?那么下面是作文5000网精选的《[优质作文] 作文:一道爱的风景线之四》内容定会对你有所帮助。

晴朗的下午,鸭妈妈决定带鸭宝宝们去散散步。就这样,它们来到了温哥华街头。

熙熙攘攘的人群,来往的车辆……真是热闹啊!突然“扑通”一声——几只小鸭子没有注意到旁边没盖儿的下水井,失足跌了进去。鸭妈妈闻声回头一看,几只可爱的鸭宝宝不见了!“妈妈,妈妈!快救救我……妈妈!”下水井里传来鸭宝宝的声音。鸭妈妈急忙跑到下水井旁边,往下一看,它的几只可爱的鸭宝宝正在拼命挣扎着。急流快把小鸭子们冲走了,这可怎么办?鸭妈妈心急如焚,但很快镇定下来。忽然,它看到了一队巡警正在执行公务,像是见到了救命稻草似的,急忙向巡警冲过去。“快救救我的孩子吧!救救我的孩子吧!”鸭妈妈拼命求救,可在巡警听来,就只是“嘎,嘎,嘎……”的叫声而已,所以他听得一头雾水。鸭妈妈用嘴拽住的裤角,意思是跟它走,聪明的巡警立刻明白了,跟着鸭妈妈走了。

看到下水井里拼命挣扎的小鸭子们,巡警立刻明白了鸭妈妈的用意。不一会儿,小鸭子们都救上来了,巡警还送它们上路呢!

一排可爱的小鸭子,摇摇摆摆地走在马路上。此时,所有车辆都停了下来,目送着着这全可爱的小天使。

停下的车辆,可爱的鸭子,组成了一道唉的风景线。

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[热搜作文] 作文:一道漂亮的风景


作文对于学生来是说一定是家常便饭了,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?作文5000网为你推荐《[热搜作文] 作文:一道漂亮的风景》,希望能帮助到学习的你!

阳光溢满了窗台,朗朗读书声随着悦耳的铃声渐落。同学们都像自由的鸟儿飞过操场。不久,校园里洋溢着一片欢乐。

坐在操场上,我与匆匆而过的风儿撞了个满怀,看着微风卷起的落叶,在阳光中划过一道淡淡的痕迹。身后,一片影子遮了阳光,转身一瞧,竟是邓柔。

记忆像沉睡千年的巨龙苏醒,冲破禁锢,回到班干部竞选的那天。台上的我激情洋溢,台下的同学掌声雷动。已是多年班长的我信心满满,原以为班长定是我的囊中之物。但往往天有不测风云,结果却是我以5票之差输与邓柔。

失败的结果出乎我的意料之外,心中一时难以接受,不想让同学和老师看到我的脆弱。偷偷哭过一场。擦干眼泪,心想事实如此,还不如把现在的岗位做好,帮班长一起管理好我们班集体。“刘爽,加油!”我大声对自己说。

之后的每一天,我就像往常一样快快乐乐地上学,认认真真的学习,积极做好现任岗位的工作。新官上任的邓柔非常尽责,也非常谦虚,碰上不懂的事情,不好处理的问题,常常向我取经。作为老班长的我也是敞开心门,倾囊相授。回想老师对我的安慰,同学对我落选的关心,心中充满着感动。看着邓柔把班级管理得棒棒的,我也忍不住竖起大拇指,给她点个赞。而且我和邓柔渐渐也成了亲密的好伙伴,遇到快乐的事一起哈哈大笑,遇到难题一起想方设法解决,常常肩并肩,一起走在校园的阳光下。

我示意她坐下,一起欣赏校园的美景。

阳光,校园,我们肩并肩的背影,不也是一道美丽的风景?

学校的风景线作文系列6篇


经过作文5000网编辑精心整理,推出学校的风景线作文,一篇好的作文是值得我们仔细品味的,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。写作文后续的修改的目标是:更清晰,更直接,更鲜活,优秀作文的要求是什么?

学校的风景线作文(篇1)

常熟国际学校,一所欧式城堡式学校。这里,设备先进,教室整洁,宿舍温馨,老师多能,学生儒雅。

我从二年级起就跨入了常熟国际这所高大上的学校,还记得从那时起姚老师就开始陪伴我们了。

姚老师她扎着一条马尾辫,年轻的脸上荡漾着和蔼的微笑,一双炯炯有神的眼睛写满关爱。

在课堂上,姚老师会想出很多妙招来激发我们的兴趣,哪怕突然冒出的一句笑话或突然做出的一个有趣动作,就可以把枯燥的课堂变成学习知识的乐园,她的一句话、一个眼神、一个动作都让我们的心温暖无比……一个个难懂的词,都能讲解得生动具体,绘声绘色,让我们听得津津有味。

姚老师是一位治学严谨,对学生一视同仁的老师。面对犯了错误的学生,不管是谁,都是以理服人,让学生主动承认错误,不偏向任何一位学生。

姚老师还时常鼓励人呢,有时是一个微笑,有时是一句话语。记得二年级我上姚老师的第一节课时,姚老师提了一个不算难的问题,一双双小手像雨后春笋一样举了起来,而我却迟迟未举,缅甸地看了您一眼,您也正朝我微笑,好像在对我说:“没事的,说错了也没关系。”我鼓足勇气,终于举起了手,您看见了,叫我起来回答,我回答得支支吾吾的,但还是答了出来。当时您说了一句:“perfect!”然后又朝我微笑,仿佛在说:“要相信自己,只要鼓起勇气去做,就会有进步。”从此以后,我都会积极主动地举手回答问题。

我感谢您姚老师,指引着我们走进了知识的海洋。每天早上你都带我们早读。晚课后,我们早已在宿舍里休息,而你却在批改我们的作业,只有月亮和您没睡。每一天早上,您都会精神抖擞地把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心里。

学校的风景线作文(篇2)

春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。接下来我给大家介绍介绍我的校园!

春天走进校园,就可以听到孩子们,书声琅琅的声音,但是我还是喜欢校园的迎春花每当我心情不好时就会跑去迎春花开放的地方,看到它我心情就会舒畅一些。这时我便想到一首诗:睡入华胥日未曛,博山何在宝香闻。觉来但有南窗静,叶瘦花肥醉锦薰。

夏天我最喜欢在学校的乒乓球场玩,因为那你生长着茂盛的大树让我们乘凉,所以我喜欢在那儿玩!

秋天我最喜欢校园的月季花,月季花又称月月红,它不仅是花期绵长,芬芳色艳的观赏花卉,而且是一位妇科良药,我主要喜欢它那谈谈的香味。看见它我就想起一首诗:月季只应天上物,四时荣谢色常同。可怜摇落西风里,又放寒枝数点红。

冬天孩子们最喜欢在学校的操场,操场上积着厚厚的白雪好像盖着棉被。孩子们最喜欢在那堆雪人,打雪仗,溜冰好玩极了。但是我还是喜欢校园的梅花,它不仅美丽而且有着坚强的勇气,这让我想起一首诗:墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

我想,无论看到了这样美丽的学校都会由衷赞叹:学校的这道风景线真美!

学校的风景线作文(篇3)

如果你现在来到我们学校,首先映入眼帘的便是刚刚竣工的塑胶操场。一片新绿的的大操场和腥红的跑道。

现在虽是寒冬,塑胶操场却像生机勃勃、绿油油的春天。

整个操场是巨大的椭圆形,中间是绿茵茵的足球场,红色的跑道上有五条白色的界线,像五条白色的缎带飘向远方,红白相间的跑道围绕着整个球场。

我走到操场,低下头,仔细欣赏着这碧绿碧绿的、像茂盛的草坪一样的人工草皮,我还闻到了一股淡淡的、橡胶的味道。脚踩上去软绵绵的,还有一些弹性呢!用手摸摸,有些毛糙,其实很平整。老师告诉我们:这个操场是学校投资了好几十万才建成的。

绿茵茵的操场在强光的照射下,它不会反光眼睛看上去感到十分柔和、舒服,这样对保护同学们的视力有极大的帮助。同学们在操场上有的踢球,有的跑步,有的做游戏……哎呀!一个同学摔倒了,但他爬起来笑着跑开了。因为塑胶操场再也不是以前那容易因跌倒而受伤的水泥操场了。同学们的欢笑声、吵闹声回荡在操场上空。美丽的操场给同学们带来了无穷的乐趣。

同学们,绿色操场的环境要靠大家来保护它、爱护它,让他永远保持整洁,永远美丽!

我喜欢学校这一道靓丽的风景线,爱这绿色的塑胶操场!

学校的风景线作文(篇4)

“校园是我们成长的摇篮,校园是人生第一起跑线。在这个美丽的地方,我们写下了童年的诗篇。啊,玉林!啊,玉林!我们童年的乐园。”想起这首歌,我就想起了我美丽的校园——成都市玉林小学。我还想起了那满墙绿绿的爬山虎!

春天,草绿花开,爬山虎的嫩芽从绿色的茎杆中钻出来,绿中透着一点嫩,嫩中又有一点润,让我想起婴儿的肌肤。爬山虎卷卷的又像一个个小画轴,慢慢地舒展开,摸上去滑滑的。

夏天,大地一片翠绿,鲜花盛开,爬山虎也长得更加茂盛了,叶子变成深绿色,每一片叶子都像一把把纸扇子。有时你感觉到很凉快,说不定就是“纸扇子”在为你扇风呢!

秋天的爬山虎,一片金黄。站在高处往下望,整个蓝天楼被这一片金黄包围着,有时也会落下几片,这个时候,我们学校的小花园也成了叶子和花的天堂了。

冬天,爬山虎的叶子落尽了,露出了它那枯藤,虽然只剩下枯藤了,但爬山虎仍然静静的附在墙上。这时我心里有无数个问号:这些爬山虎是怎样牢牢地爬在墙上的呢?卷须是不是爬山虎的手?爬山虎又是怎样爬上去的呢?带着这些问号,我上网查询了资料。原来,卷须就是爬山虎的“手”,这只“手”非常特别,它是由许多小绒球组成的,绒球也可以分泌出粘液,粘液就是爬山虎能牢牢长在墙上的法宝。

爬上虎让我想到了我们玉林小学团结一致、互帮互助的精神。

啊!我喜欢婀娜多姿的爬山虎,我更喜欢美丽的成都市玉林小学。

学校的风景线作文(篇5)

转眼间,已到了冬季。学校的室外卫生也越来越难扫,落叶堆积成山,寒风凛冽,似乎再向我们示威。

一大早,推开家门,迎面而来的西北风让我的身子不禁颤动了一下,我连忙拉好外套、帽子,哆哆嗦嗦的跳着朝着学校的方向跑去。走到室外卫生区,我不禁惊呆了,心跳似乎漏跳了半拍,展现在我面前的是一幅闪烁着蓝白色身影的画面!女生正拿着笤帚扫地,男生则在铲落叶。他们呼出的气体变成了一团团白雾,弥漫在这学校的上空,豆粒般大的汗水从他们的头上滚落下来!看到我走来,指导员放下手中的笤帚,擦了擦头上的汗水,笑眯眯的吐着白气:“今天落叶很多,同学们都下来了,看来任务能早些完成了!”“来,握个手吧!”笑嘻嘻的伸出手去,迎接我的却是一阵冰凉。天!她的手竟通红,再看看别的同学,亦是如此。一股暖流顿时在我心中涌起,暖遍了我的全身。同学们为了能让校园干净、美丽,不惜早起,冒着严寒,他们这种无私的精神值得我们每一位实验中学的学生学习!他们用那坚强的品格在这严冬唱响了一首蓝白色的赞歌!在这严冬中,这是多么美丽的一道风景线呀!

我赞叹着,同时也加入了他们的行列。如今,我们实验中学总会出现同学们清扫的身影,这一道道蓝白色的身影,成了我们学校一道最美的风景线!

学校的风景线作文(篇6)

我的学校——华泰小学是宁波市一颗闪亮的明星。这里不但学习氛围浓厚,而且一年四季风景迷人。

春天,学校里鸟语花香,万物复苏。小草从地底下探出头来享受甘甜的春雨,树枝也长出了绿色的嫩芽,地上枯黄的树叶也消失得无影无踪,仿佛他们从没有来过一样。刚过完寒假的同学们,像一只只小鸟飞进属于自已的教室,拿起课本,大声地朗读。从此,学校外的人们可以听到校园里朗朗的读书声,读书声也成为了学校里一道亮丽的风景线。

夏天,太阳像个大火球一样烤着大地,我们校园里却是另外一番景像,绿树成荫。从教室走到操场那条小路上,有一颗大樟树,茂作文盛的枝叶绿油油的,像是一把绿色的大伞。当同学们跑完步,脸上红扑扑的,只要到它的怀里,就立刻凉爽了。

秋天,落叶像一只只金黄色的蝴蝶飘到了地上,远远看去,学校的操场上像铺了一层金色的地毯,在阳光的照射下,更像是闪闪发光的金子。同学们在操场上跑呀,跳呀,别提有多开心了。

冬天,天上下起了鹅毛大雪,校园里一片雪白,同学们个个都成了小企鹅,我站在教学楼上,一眼望去,到处都是白色的雪,像是给大自然铺上了一层白色的地毯。操场上同学们有的堆雪人,有的打雪仗……

美丽的校园,我爱你!是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多。

学校的风景线作文(系列5篇)


作文我们可以如何写好呢?作文是一个展示你思考深度和独特思维方式的平台,写作是捕捉生活中的闪光点。好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的,编辑花费大量时间和精力把众多资料整理成这篇“学校的风景线作文”,仅供参考,大家一起来看看吧!

学校的风景线作文(篇1)

转眼间,已到了冬季。学校的室外卫生也越来越难扫,落叶堆积成山,寒风凛冽,似乎再向我们示威。

一大早,推开家门,迎面而来的西北风让我的身子不禁颤动了一下,我连忙拉好外套、帽子,哆哆嗦嗦的跳着朝着学校的方向跑去。走到室外卫生区,我不禁惊呆了,心跳似乎漏跳了半拍,展现在我面前的是一幅闪烁着蓝白色身影的画面!女生正拿着笤帚扫地,男生则在铲落叶。他们呼出的气体变成了一团团白雾,弥漫在这学校的上空,豆粒般大的汗水从他们的头上滚落下来!看到我走来,指导员放下手中的笤帚,擦了擦头上的汗水,笑眯眯的吐着白气:“今天落叶很多,同学们都下来了,看来任务能早些完成了!”“来,握个手吧!”笑嘻嘻的伸出手去,迎接我的却是一阵冰凉。天!她的手竟通红,再看看别的同学,亦是如此。一股暖流顿时在我心中涌起,暖遍了我的全身。同学们为了能让校园干净、美丽,不惜早起,冒着严寒,他们这种无私的精神值得我们每一位实验中学的学生学习!他们用那坚强的品格在这严冬唱响了一首蓝白色的赞歌!在这严冬中,这是多么美丽的一道风景线呀!

我赞叹着,同时也加入了他们的行列。如今,我们实验中学总会出现同学们清扫的身影,这一道道蓝白色的身影,成了我们学校一道最美的风景线!

学校的风景线作文(篇2)

如果你现在来到我们学校,首先映入眼帘的便是刚刚竣工的塑胶操场。一片新绿的的大操场和腥红的跑道。

现在虽是寒冬,塑胶操场却像生机勃勃、绿油油的春天。

整个操场是巨大的椭圆形,中间是绿茵茵的足球场,红色的跑道上有五条白色的界线,像五条白色的缎带飘向远方,红白相间的跑道围绕着整个球场。

我走到操场,低下头,仔细欣赏着这碧绿碧绿的、像茂盛的草坪一样的人工草皮,我还闻到了一股淡淡的、橡胶的味道。脚踩上去软绵绵的,还有一些弹性呢!用手摸摸,有些毛糙,其实很平整。老师告诉我们:这个操场是学校投资了好几十万才建成的。

绿茵茵的操场在强光的照射下,它不会反光眼睛看上去感到十分柔和、舒服,这样对保护同学们的视力有极大的帮助。同学们在操场上有的踢球,有的跑步,有的做游戏……哎呀!一个同学摔倒了,但他爬起来笑着跑开了。因为塑胶操场再也不是以前那容易因跌倒而受伤的水泥操场了。同学们的欢笑声、吵闹声回荡在操场上空。美丽的操场给同学们带来了无穷的乐趣。

同学们,绿色操场的环境要靠大家来保护它、爱护它,让他永远保持整洁,永远美丽!

我喜欢学校这一道靓丽的风景线,爱这绿色的塑胶操场!

学校的风景线作文(篇3)

我的学校——华泰小学是宁波市一颗闪亮的明星。这里不但学习氛围浓厚,而且一年四季风景迷人。

春天,学校里鸟语花香,万物复苏。小草从地底下探出头来享受甘甜的春雨,树枝也长出了绿色的嫩芽,地上枯黄的树叶也消失得无影无踪,仿佛他们从没有来过一样。刚过完寒假的同学们,像一只只小鸟飞进属于自已的教室,拿起课本,大声地朗读。从此,学校外的人们可以听到校园里朗朗的读书声,读书声也成为了学校里一道亮丽的风景线。

夏天,太阳像个大火球一样烤着大地,我们校园里却是另外一番景像,绿树成荫。从教室走到操场那条小路上,有一颗大樟树,茂作文盛的枝叶绿油油的,像是一把绿色的大伞。当同学们跑完步,脸上红扑扑的,只要到它的怀里,就立刻凉爽了。

秋天,落叶像一只只金黄色的蝴蝶飘到了地上,远远看去,学校的操场上像铺了一层金色的地毯,在阳光的照射下,更像是闪闪发光的金子。同学们在操场上跑呀,跳呀,别提有多开心了。

冬天,天上下起了鹅毛大雪,校园里一片雪白,同学们个个都成了小企鹅,我站在教学楼上,一眼望去,到处都是白色的雪,像是给大自然铺上了一层白色的地毯。操场上同学们有的堆雪人,有的打雪仗……

美丽的校园,我爱你!是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多。

学校的风景线作文(篇4)

学校的风景线作文

我们的学校坐落在一个鸟语花香,绿树成荫的家属区,回想起在校园里的生活,真是一件快乐的事。教室里传来朗朗的读书声,校园里到处是绿绿葱葱的花草。相比之下,我还是最喜欢操场边的那一排排大梧桐树了。

春天,一场淘气的春雨拜访了大地,也唤醒了那些梧桐树,它嫩绿的小叶子撑破了层层深棕色的保护膜尽情地沐浴着春天温暖的阳光,大口大口地喝着早晨甘甜的`露水,它们一天天的茁壮成长,更为这多姿多彩的春天增添了几分生机和色彩。

夏天,太阳火辣辣的,知了在树梢上举行着演唱会,这时的梧桐树变得枝繁叶茂。像一柄巨大的遮阳伞。同学们可以在这烈日炎炎的夏天坐在树下的石凳上看书玩耍。

秋天,枯黄的梧桐叶一片片落下来,像一只只蝴蝶漫天飞舞。打扫校园的同学还会被一片片调皮的小树叶砸到头上,有些淘气的叶子落下时刚好勾住同学的头发,逗得小同学不知所措,有的叶子也会在风中摇摇欲坠,仿佛让人的心悬在半空中。

隆冬时节,除了梅花依旧开放,其他万物都变得惨败而苍老,学校里的梧桐树也不例外,一场大雪覆盖了这片土地,洁白的雪花成了梧桐树温暖的天鹅绒被子,它睡着了,等待着春天的来临。

我们的学校不光树美,花美,操场美。其实文明礼貌的同学更美。

【学校的风景线作文】

学校的风景线作文(篇5)

当清晨的第一缕阳光照向大地时,我便怀着愉快的心情奔向学校。一路上,温暖的太阳公公柔柔地对着我眯嘴笑,告诉我今天是个好天气,新的一天又开始了;路边的小草在微风中摇摆,似乎在叮嘱我上课可要认真听讲;树上的小鸟也在为我们歌唱,给我们带来了欢乐。

看!沉睡了一晚的校园在同学们朗朗的读书声中和喧闹声中苏醒了。他揉着眼睛看着校园内外一片繁忙的景象。校园门口,车水马龙,川流不息,一辆辆车子满载着父母的希望把孩子送到学校。当孩子下车那刻,父母的唠叨声和呵护声便传入了孩子耳中“孩子,冷吗?上课可要认真听讲啊!要积极举手啊!不要到处跑啊,不然衣服被汗湿了可要感冒的哦!----孩子们有的乖乖点头,调皮的当“耳”一般一溜烟跑了,只剩下无可奈何的父母在那摇头---

中午,是校园内外最静的时候,同学们在教室里认真地阅读,老师在辛勤地为我们备课。树上的小鸟为了不影响我们学习,竟也不约而同地休息了。

傍晚时分,校园门口又开始热闹了。来得早的家长们三五成群的聚在一起,大家你一言我一语地聊着自己的孩子。一阵熟悉的音乐响起了,同学们便排着整齐的队伍在老师的带领下离开校园。顿时,家长的呼唤声;孩子的吵闹声;外面小摊贩的吆喝声;汽车的“嘟嘟嘟”声汇集一片。嘴谗的孩子便缠着父母买这吃的买那玩的,父母们坳不过孩子投降了,孩子们的脸上露出了满意的笑容。随着落日的余晖渐渐西下,校园门口又恢复了平静。

这便是我们校园门口的风景线。一道家长们用爱绘成的风景线。一道“一切为了孩子”的风景线。每天日复一日的上演着-----

一道亮丽的“风景”作文400字实用


万事开头难,心得体会作文亦是如此,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。考试中的你面对作文还在手足无措?作文5000网为你推荐《一道亮丽的“风景”作文400字实用》,希望能帮助到学习的你!

“哗啦啦,哗啦啦!”下了整整一个晚上的大雨竟一点儿也不知疲倦。天空像裂开了一道口子似的,豆大的雨点儿从里面倾泻而出,落在地上汇成无数条小溪。

该上学了,我撑开雨伞,一个箭步跨入汽车。没想到从楼道到爸爸的汽车,才扁担长的一段路,差点儿让我变成了“落汤鸡”。淘气的雨点儿却一点儿都不觉得羞愧,欢快地打在车窗上。我仿佛坐进了孙悟空的“水帘洞”。雨刮器拼命地工作着,可汽车依然只能“龟速”行驶。我透过朦胧的车窗,看见车外的行人有的撑着雨伞,他们逆风而行,风把雨伞吹斜了;有的穿着雨披,但调皮的雨点儿像在跟他们做对似的,一个劲地斜着下,直到钻进他们的眼睛里才罢手;还有的像我一样虽然安全地躲在汽车里,可只要一踏出车门,准会淋个“盖浇头”。“哎,这么恶劣的天气,‘护苗队’应该不会来为我们服务了吧?”想着想着,我就来到了校门口。我背好书包,快速地拿起雨伞,打开车门。“咦,雨怎么一滴都没淋到我?”我正觉得纳闷时,一声温和的提醒又飘到我的耳边。我抬头一看,啊,原来是“护苗队”的一位叔叔帮我挡住了雨水。校门口越来越热闹了,我想快点儿撑开伞,可偏偏又折叠了一半,怎么也不能完全打开。叔叔见了,连忙又伸出另一只手,帮我把折叠的那一半雨伞翻过来。雨伞完全撑开了,可叔叔手臂上的衣服却湿了一大块。我感激地连声说:“谢谢!谢谢!”叔叔却只轻轻一笑,又来到了另一辆汽车跟前……

啊,这就是我们学校的“护苗队”。她是我们孩子心中一道最亮丽的“风景”。