你一定是为了心得体会作文而来，写作文并不是一件简单轻松的事。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇[推荐写作] 作文：古典文学博大精深能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网
书的海洋，无边无际，好书的世界，令人神迷。我喜欢读书，喜欢读国学经典，它门是我必不可少的伙伴和灵魂的一部分。
《四书五经》《四大名著开篇词》《千字文》……它门都是我读过的国学经典，但在它门之中，我对清代诗人李渔的《笠翁对韵》偏爱有加。
《笠翁对韵》里的内容全部采用对对子的形式，抑扬顿挫，朗朗上口，每一句读起来都节奏鲜明、韵律和谐，那种音乐美让我回味无穷。书中也运用了许多绝妙的修辞，明喻、暗喻、比喻、拟人、夸张……新颖有趣的话把我完全拉进了这本书里。
我仍然能从浓缩的文字中读出强烈的画面感。比如“十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。”它让我暗暗佩服作者的文笔。“十月”对“三冬”，“塞边”对“江上”，“飒飒寒霜”对“漫漫朔雪”，“惊”对“冷”，“戍旅”对“渔翁”。我仿佛看见了十月的边陲，飒飒寒霜惊动了戍边威风凛凛的军队，又好像看到了寒冬的江面上，满天飞舞的雪花无情地冷透了正在打渔的老渔翁……我似乎身临其境，无法描述出当时的奇妙感觉。是惊奇，是怜悯，是敬佩，都在我的心底油然而生……短短的文字，却值得我反复推敲斟酌，用心感受其丰富的内涵，享受博大精深的中华文化。
《笠翁对韵》，看似平凡普通的一本书，却蕴含了如此丰富的精神食粮。茫茫书海中，唯有它最特别，让我忘不了“学而时习之”，它让我把“君子博学于文”牢记在心。“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋。”《笠翁对韵》——这就是中国古典文学的魅力啊！
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[热搜写作] 作文：文学伴我成长
作文对于学生来是说一定是家常便饭了，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。优秀的作文究竟是怎样抒写的？以下是小编为您整理出来的{[热搜写作] 作文：文学伴我成长}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！
最近几年，网络文艺可谓是风靡整个影视作品，从《致我们终将逝去的青春》到《花千骨》、《琅琊榜》再到去年火爆全国的校园剧《致我们单纯的小美好》，这些网络文学被改编成电影、电视剧，正在逐渐走进我们的生活。
为什么能够如此流行呢？网络文学在很多程度上反映了人们内心的一种美好情感，一种怀念，这样的作品其实征服了很多人的心。就拿之前的《琅琊榜》来说，剧中所体现出的那种家国情怀，以及梅长苏的一句话“既然我活了下来，就不能白白的活着”这句充满着正能量的话语激励着很多人，再加上情节拍摄合理，没有什么无厘头的情节，自然而然能够获得很好的口碑。
网络文艺是应着时代而生，它的存在对于我们很多观众的影响力是不容忽视的，因此我们应该用一些积极的引导方式，让正能量去引导网络文艺的发展，让像《琅琊榜》这类能够散播出一种积极向上的剧更多的出现。与此同时，网络文艺的编剧和作家也应该有时代担当感，不断前进，把那些更好的作品呈现出来。在反思中前进，绝对不能被那些金钱蒙蔽双眼，不能被“商业化”收编，文学就是文学，不能沾染金钱的味道。
[写作借鉴] 作文：暂告文学梦(篇四)
语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，你一定希望自己写作的时候行如流水。百里挑一的作文是如何写作的？下面是小编为大家推荐这篇名为《[写作借鉴] 作文：暂告文学梦(篇四)》的文章，希望是大家的不无小补！
好景不长，一个晴天霹雳在耳边震响
那日，我像往常一样坐在电脑前敲打着键盘，妈妈来了，她沉默一会说：以后不准再写这个了，要多学会习，都高三了。不能把时间浪费在这上了，如果想写，到高考后有的是时间我有些目瞪口呆了，即使这样，还是没能控制住自己的情绪，接着就顶撞了几句我不想学，反正学不会，一点都不想学，句句刺耳的话从我口中说了出来，我不知道自己怎么了，是在扞卫文字，还是就那样的轻易否认了自己？妈妈说：你写这些难道就不用脑吗？我沉默了，我只是感觉文字是我寄托情感的办法，把烦恼写出来，我就会得到心灵的释放，把快乐的事情记下来，闲暇时间翻出看看，可以充实一下自己那里承载着心灵的自我安慰，从这一刻起我发现我真正喜欢上了她，她已成了我心中的一个梦！
可是最终却抵不住眼泪的诱惑，我哭了，一个人偷偷地躲进房间里哭了。是啊，妈妈说的对啊，高三了我怎么可以这样啊？可是让我从今以后不准再去写，我又是多么的不舍，真的放不下！突然感觉自己变得像个孩童一样，是那般的无助莫名的机会让我和她相逢，我喜欢上了她文学！那里承载着我的梦想！
重整思绪，静坐窗前，仰望湛蓝的天空，哇！是晴天！原来我们相隔并不遥远，擦干眼角的泪水，微笑着跟心灵的那片文字海洋说再见梦，依旧会重现！
梦想的种子期待着在远方发芽！
待续
中国古典舞作文系列12篇
这份特别的“中国古典舞作文”一定能够激起您的兴趣。作文的时间伴随我度过了最美好的青春岁月，我们可以透过写作来表达我们的内心世界。一篇好的作文可以感染人们，打动人们。供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！
中国古典舞作文(篇1)
翩若惊鸿，宛若游龙。荣曜秋菊，华茂春松。曹植的《洛神赋》，恐怕是对中国古典舞最早、最美的形容。古往今来，千年承袭，作为舞者的我，深深为中国古典舞的魅力所折服。
回首遥望《惊鸿》舞
古代鸿雁翱翔于空，轻盈飘逸。梅妃观之学之，肩披长巾，舒卷罗裙，伴随叮铛曲乐，邀之起舞。
一双杏眼，脉脉地望着玄宗，脚步时而婉转低回，时而速如惊鸿，似云雾迷离，似凌波微。
终于，梅妃引得玄宗称赞：吹白玉笛，作《惊鸿舞》，一座光辉。
然而正如梅妃失宠的命运，惊鸿舞也已失传。可叹，可息，却一舞动天下，引得多少诗文书画诗豪刘禹锡云长鬓如云衣似物，锦因罗荐承轻步。悠扬笛声，绵延四起，秀发飞舞，轻捷优美，裘昌今《太真全史》图画，出神入化，渺如仙境
此惊飞鸿雁，何不为之赞叹？古代盛行之舞并非惊鸿舞一绝。男女并舞，盘鼓高纵，浮腾累跪，优美矫健，或飞舞长袖，或踩鼓下腰，或拍鼓倒立，或躺俯鼓面，此乃七盘舞也。
婀娜舞女，体如游龙，或婉约羞涩，或豪迈奔放，如京戏下腰，如长袖舞姿，此乃长袖舞也
现代承袭《丹青》曲
我曾有幸在成都歌舞剧院，亲眼看到现代改编古典舞《舞扇丹青》。那时，我才明白什么是扇起襟飞吟古今，虚实共济舞丹青。
舞者如同月下仙子，手持墨扇漫步水墨画，时而轻盈欢快，时而刚强矫健，不再一味柔弱娇小，更多的是柔中带刚，刚柔并济。
古典音乐之首《高山流水》或悠扬，或急促，时起时落。邀人沉思，引人振奋。小小几尺舞台，却看到一个飘逸洒脱的书法家，一个轻盈矫健的侠客，一个舞之灵魂！
透过扇子一扭一转，如同在纸上飞腾狂草，典雅高贵，端庄和谐，豪迈洒脱，集中国古典舞，传统书法，扇文化于一体，可谓书中有舞，舞中有书。
过一会儿，只见舞者将身体作笔，舞台作纸，尽情挥洒笔墨，气魄十足，又有时隐隐约约手持利剑，一招一式，淋漓尽致，可谓似扇非扇，似箭非剑。
没有喧闹的鼓点，没有性感的魅惑，也没有外露夸张的技巧。古典舞，以其超强的控制、充满感情的张弛、以及贯穿舞姿的中国哲思，感染着每一个有着中国心的中国人！
古典舞，民族舞，中国舞，古往今来，中国古典舞不断散发着她独有的魅力。我为中国古典舞点赞！我为文化深厚渊远的祖国点赞！
教师点评：文字行云流水，斐然成章；内容轻妙俊逸，让人为古典舞的过去和现在叹为观止。爱祖国，爱中华文化，又能写出如此美妙的文章，小作者的古典气质美如兰芝！
中国古典舞作文(篇2)
在寒冷的北方，一入冬总会有一场大雪。下雪的时候，天上没有一缕阳光，也看不到一丝云彩，只有漫天的雪花飞舞，大的似鹅毛，小的如沙尘，飘飘洒洒，狂欢而舞几天几夜。
白天，它们时而如飘零的落叶打着旋儿，翻着身优雅地从天空落下；时而像飞舞的粉蝶，忽左忽右，忽上忽下，不肯轻易着地。有的从这家窗口跳到那家阳台；有的停在高高的树梢，轻盈地飘摇；有的一不小心落在了行人身上，还俏皮地跳跃着。再没有那样柔软灵巧的身姿，也再没有那恣意纵情的舞蹈了。夜晚，它们更加狂欢着。入夜的雪舞是最神奇的。它们跳着气势恢弘、无与伦比的群舞，舞动身姿时，天地间便如狂飙扬起巨大的白色帷幔；伏下身躯后，原野上便铺满无边无际的银色雪毯。
夜深人静的时候，屏息静听，你会听雪花轻轻的欢唱；凝神注视，你会看见雪花幽微的白光。
当雪停止舞蹈后，它的静态又给诗人们“山舞银蛇，原驰蜡象”、“千树万树梨花开”、“银装素裹，分外妖娆”无限美好的想象。
小时候，我只知道将鼻子扁扁地贴在玻璃窗上，瞪大眼睛惊奇地盯住纷纷扬扬的雪花；只知道在家人允许后，跑出屋仰着脸，伸出舌头接住雪花，咂着嘴品尝着雪的味道；只知道在积着厚雪的地上，与伙伴们嬉戏打滚，乐得不可开交。如今我到了无雪的南方，常常怀念北方的雪舞。我止不住地想：雪从天上凝结而成到落地而化，遭遇的生存环境何其恶劣，生命的历程何其短暂!然而，它却以欢乐的舞蹈面对狂风、阴霾，以神奇的舞蹈给人间带来许多快乐，即使在生命结束后，仍然呵护着草木，滋润着大地、是谁赋予雪这高洁的品格?是谁赋予雪这神奇的力量？
我想起了一首蔡培国的短诗《雪花》“开／就开它个遍天遍地／风流自己”。
哦，这是一种生活态度，一种创造的精神。那么，我们为什么不以雪花为榜样，以一种豁达的态度及勇于创造的精神，在短暂的生命历程中编织最美的人生呢?
雪舞，给我上了一堂生动的生存之课。那无声却鲜活的演示告诉我：一个人在世，绝不可碌碌无为，他可以用自己的生命和活力，创造出更美更有意义的人生。
中国古典舞作文(篇3)
赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练以新舞？
遥想那漫漫的历史长河，一个个走出新天地的身影映入我的脑海。
司马迁随受宫刑之奇耻大辱，但并未从俗饮恨而辞世。他恨私心有所不尽，思垂空文以自见，隐忍苟活，幽于粪土，以自己的彩练舞自己的新舞。以自己的热血书救那“史家之绝唱，无韵之离骚”，以自己的心开辟新的人生。是他舞动苦涩的彩带成就历史。
陶渊明虽是怀着“忆我少壮时，无乐自欣豫。猛志逸四海，骞翮思远翥”的壮志而来，“误入尘网中，一去三十年。”官场的现实并不是他心灵的归宿，但其并未折节屈从，不为五斗米折腰，他能认清自己性本爱丘山，终于挂印而去，隐身于山林之中，醉心于自己的一方天空，采菊东篱下，悠然见南山，于田园中寻得自己的一方新的心灵圣土。是他舞动闲雅的彩带成就田园诗人。
李白虽梦想做官，但并未卑躬屈膝而从俗，他一任自己的本性，让力士脱靴、贵妃捧砚，傲岸不屈，不隐本性，他怎能摧眉折腰以事权贵，最终他把自己交给了酒与月，酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下三分啸成了剑气，绣口一吐就是半个盛唐。他一他那傲岸的彩练开启了自己的新的人生境界。
苏轼才华横溢，志向远大。似乎天妒英才，他在政治上连遭打击，家中又频遭厄运。但其并未沉沦，亦未退缩，却以一种洒脱、豁达的人生态度积极入世。他为官一方，造福一方，心系百姓，关心民生。“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”道出了其宦海沉浮后新的人生感悟。“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西”，是其感于生命易逝，对人生态度的变通——随缘自适。是他舞起“变通”的彩练开辟新的人生。
一个个令人敬慕的伟人从我的心中渐渐淡去，但他们在我的心中都留下了一个铭记——坚守自我，不宜随俗从众，变通，开辟新人生。
赤橙黄绿青蓝紫，如今我持彩练舞动我的青春，我的生命。生命需要变通，需要梦想的调节，如果生命是颗星，没有梦想过闪亮，它又如何能够绽放自己的光芒？如果生命是棵树，没有梦想过成长，它又如何能够使自己成为栋梁？梦想是变通，是从人生此岸划到人生的彼岸的桨。
中国古典舞作文(篇4)
青春，是一条带我回家的丝绸之路，是一座不动声色却包罗万象的神秘洞窟，甚至，是洞窟中一幅衣带如水、万古常青的飞天画像，以永远的笑容迎迓姗姗来迟的海誓山盟。
初入这个激昂奋进的季节，我对未来的向往与憧憬像窗外纷飞的柳絮，给自己的人生设计了N＋1可能，每天都像打了鸡血似的，热血沸腾，激情澎湃，每一天都充满了希望。“只要想做，没有做不成的事！”多么自负的年龄啊！这个年龄只出现在如苹果般青涩的季节，因为青涩，所以懵懂；因为懵懂，所以自负。
花季成长的不只是痘痘，还有我逐渐丰满的羽翼以及我逐渐丰富的内心。羽翼丰满还未丰满，却早已渴望蓝天，博击长空是我的梦想，我的那颗日渐成熟的心已付诸云层之上，张开翅膀自由翱翔，寻求应我的心之所往。
在成长之际，我步入了高中的殿堂，在这里寻找未来的方向。我艰难地走在书山的小径上，在学海中挣扎，我也和文学在此相识。在学业的压力下，文学成了我心底的一泓清泉，总能在我失意时给我一丝安慰。
且看那，在赤壁下吟出“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的苏轼，一个小小的乌台诗案便将这位伟大的诗人摧残地形容枯槁，但这同时也激发了他的创作灵感，使他创作的源泉不断涌流。谁的青春没下过雨？但青春永远不会服输！
“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯，曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。”双手背在身后，如一尊雕像伫立在橘子洲头，一代领袖毛泽东在此写下了自己的青春誓言，那份自信似乎成了他日后成功的保障。恰同学少年，风华正茂，激扬的青春由我们作主！
许三多的一句“不抛弃、不放弃”感动了多少为梦想拼博的年轻人。青春受过伤，才会更坚强，有更美丽的翅膀，在阳光下熠熠闪光。梦是远远飞翔，青春作为的翅膀，给我奋斗的力量！
我的青春有了他们，就不会孤寂，我的心中有了文学，就不会枯萎，我的生命有了拼搏，就不会凋谢。
如果青春有颜色，一定是红色，充满激情，如果青春有梦想，一定长翅膀，可以飞翔。这个季节由我主宰，在属于我的舞台，舞出青春的色彩?
中国古典舞作文(篇5)
福石城里的锦缎做窝，土王宫岸边的水波。有千千万万的红灯，有千千万万的人，有挥之不去的浪歌。看了清代土家族诗人彭士铎传世的经典作品，人们不得不回想起盛行于鄂西、湘西、渝东的土家族歌舞的壮丽场面。
摇摆舞根据活动规模分为“大浪”和“小浪”。大型挥手活动主要是祭祀“八大神”。小浪活动规模较小，主要是祭祀当地国王和进行一些农耕活动。大浪在波浪厅举行。在活动大厅的中央，有八尊大神和他们的妻子“爸爸”的雕像。摆手堂中间有一根高24米的旗杆，迎风飘扬着两面龙旗。旗杆顶端的一只鹤扇动着翅膀。
摇摆舞按照三年两次荡秋千的习俗，在正月九日至十一日举行。每个村庄要组成一个挥手“排”，每个排人数不限，配备挥手队、祭祀队、旗队、乐队、披甲队、鞭炮队。
第一栏是龙凤旗队，第二栏是祭祀队。由村里德高望重的长辈组成，有20多人。他们穿着肥皂色的长袍，拿着棍子、魔法刀和桶等道具。一位德高望重的人拿着一个酒桶，酒桶上贴着“福”字，带领着人们担粮、捕食、做蛋糕、包饺子、吃豆腐等。和师父一起唱祭祀歌。
牺牲队后面是舞蹈队。男女老少皆可参加。他们都在演出中盛装打扮，手里拿着一根管子或常青的树枝，大步走进去。然后是乐队，披甲队，鞭炮队。乐队分离和挥舞锣鼓。结合牛角、土角、野角、东东魁等。奏出出土家族节日的独特旋律。
完成上述程序后，各队将在活动大厅排队。进班后，先扫恶，再安神。每一个村子的长辈，举着神圣的铁扫帚，开始谴责那些“大打小闹，瘦两斤”的剥削者。道德铁扫帚是用来扫除“发自内心，损人利己，以偷为商”的民族败类的，充分体现了土家族嫉恶如仇，淳朴善良的美德。
祭祀结束后，礼炮响起三声，震动大地，促使人们起舞，全场沸腾。在掌师的指挥下，人们变换舞蹈动作整齐，时而单摆，时而双摆，时而回旋。舞蹈优美，刚柔并济，粗犷有力。
土家族的习俗，以及他们的良好美德，结合在一起，展示了一幅充满民族特色和生活气息的艺术画面。
中国古典舞作文(篇6)
盼望着，盼望着，酝酿了许久的舞者再次重现大地。
天空升起了帷幕，北风奏响了号角，舞者宛若一个应战的士兵，蓄势待发。她舞动着洁白的衣裙，优美地从高空落下。她的到来，给大地带来了一片祥和。
树梢呜呜作响，音乐缓缓奏起，她舞动着，舞出了快乐。瞧，孩子们的脸上洋溢着多么幸福的笑容啊！他们嬉戏着，打闹着，雪地上布满了他们的足迹，布满了快乐的足迹，回旋着幸福的旋律。一只棕色的小狗也嗅出了快乐的味道，竟也加入这行列中。它在雪地上踱来踱去，一会又趴下，懒洋洋的样子，可爱极了。孩子们用手去挑逗它，他忽然打了一个哈欠，想必它有点疲倦了。
植物们蜷缩着，冻得已直不起腰，舞者舞动着衣裙，大方的送给了他们一层洁白的毛毡被，它舞出了温暖。风呼啸而过，人们穿上毛皮衣，走出已经呆了好久的房屋，去感受舞者的温暖，这是，他们脸上所溢出的欢笑是对舞者的感激。
柳枝纷纷低垂，舞者舞出了一幅凄凉的画卷。长亭外，古道边一群身着制服的师生含泪告别。也许，他们的告别会是遥远的不相见；也许，他们的告别会是高中的相会；也许，他们的告别会是宣告已不再是朋友。当他们再次相见的时候，会是在中国的哪个角落的哪个地点；当他们再次相见的时候，会喊出亲切的“老同学”么？
男生，我们班的那些男生，在我看来，他们莫过于一群小气鬼和无聊的人。他们嘴边天天挂着的脏话在我们告别的那一刻会消失么？他们在告别时会是笑着么？
舞者望着天空的帷幕，又舞动着优美的身姿，在沙石布满的草地上舞出了一幅白色的画卷。画卷上空旷如也，令人琢磨不透。这是，孩子们来了，他们在雪地上走来走去，闭上眼聆听，竟像是一首动人的旋律。小狗也做了一次画家，在雪地上画出了自己的足迹。也许，另一部分是需要我们去填充，描绘的。我们才是命运的主宰者，命运不会是我们的主宰者。
树梢呜呜作响，北风奏响了号角，舞者在这样的背景下退场，天空也落下了帷幕。大地带给人们的是抹不去的快乐记忆。来年，舞者在人们的盼望下会谱写更壮丽的画卷。
中国古典舞作文(篇7)
一把剪刀，一张彩纸，在艺人手里翻来折去，就能创造出无比精美的艺术品，这就是我们中国的剪纸！
在语文书上，有许多剪纸作品，比如：《好朋友》、《拉骆驼》、《蒙古包学习》……其中，最漂亮的要数《顶碗舞》了。小姑娘娜依跳着优雅的舞蹈，头上顶着三只玻璃碗，碗顶在她头上一动也不动。观众看了个个都啧啧赞叹：“哇！娜依跳的顶碗舞真美啊！“有的还献上用野花扎成的花环，娜依见了高兴得合不拢嘴。 娜依不是一开始就会跳顶碗舞的，而是小时候刻苦练习，经过无数次失败才成功的。俗话说得好“台上一分钟，台下十年功”。娜依在小时候看到有人在头上顶一只碗跳舞，碗像粘了强力胶水一样，一直都没有掉下来。娜依见了羡慕不已，决心要成为一名杂技明星。
从此，娜依起早贪黑，不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，娜依都坚持跳舞。妈妈劝她说：“不是谁都能学会的，你练了三年都没学会，还是不要学了。”可娜依并没有灰心丧气，继续练习。一个月过去了，两个月过去了，一年过去了，两年过去了R22;R22;娜依的舞蹈越来越优美。
于是，娜依便想顶着三只碗跳舞。可是娜依家境贫寒，用家
里仅有的三只玻璃碗练习，遭到了父母的反对。有一天，娜依趁父母去农田干活，偷偷拿了三只碗顶在头上跳起了舞。可是娜依刚跳，碗就掉到地上摔碎了。正巧，父母干活回来了，发现娜依旁边有几块碗的碎片，便大发雷霆，把娜依狠狠地惩罚了一顿。娜依依然不顾疼痛，反而在心中想：怎样才能让碗掉到地上不摔碎呢？忽然，娜依看见一位樵夫从家门前走过。一根木头掉了下来，樵夫连忙伸手去捡。娜依看到木头竟然完好无损，顿时想出了一个好办法，她把家里的木头收集起来，做成了三只木碗。
娜依又开始练习顶碗舞，可是碗好像在跟娜依作对似的，娜依往左跳，碗就往右偏；娜依往右跳，碗就往左偏。碗像喝醉了酒的大汉，怎么也站不稳，不一会儿就从娜依头上掉了下来。娜依继续练习，可碗又掉了下来。这样练了摔，摔了练R22;R22;经过无数次失败，娜依终于成功了，许多村民都来观看娜依的表演了。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”娜依的舞蹈水平已达到了炉火纯青的境界。告诉你，娜依还在世界舞台上获过奖呢！
中国古典舞作文(篇8)
其实，世间大多数的女子和我一样，怀揣着童话般纯洁而美丽的梦想，开始漫步人生的旅程。在还是女孩的时候起就编织着五彩斑斓的梦，幻想着自己就是童话里的那个公主，某年某月的某一天，我的王子带着迷人的笑容向我走来，深情执握我的手，笑语安然，明眸的眼神里只看得见自己的光彩，就那么浅笑嫣然的牵手一起走向那幸福的人生，莞尔间一切美好的故事便从此开始。
可是，自己真正长大以后才明白，梦想和现实的距离那么长，那么伤。也只有自己真正的经历过以后才懂得，浮乱红尘里并不会有那么浪漫完美的爱情，因为有太多的缺失和遗憾，错过和命定，相见恨晚和宿命难为。种种无法逾越的世俗注定了爱情只是人生中浅浅而过的风景，美丽却无法永远停留。如果你若有幸遇见了相爱的人和那份人人向往的美丽爱情，请一定要好好的珍惜，那该是尘世间多么难能可贵的珍宝！还有请记得一定要告诉我，让我也分享并见证你们的爱情。
生活总是如此的平静而又安然，想起曾经心酸的，刻骨铭心的过往，即便是如此的在经过漫长的岁月里疗伤之后，伤口虽然已愈合，可是那道疤痕却是清晰无比的存在着，我依然仰望着天空笑着开始生活。并不是拥有豁达的胸襟和过人的容人之量，我，并不是那种豁达的女子。只是不想徘徊在过去而已，因为自己明白了明天比昨天更重要。
害怕自己心里只是装着怨念和悲伤就再也装不下厚厚的期许和幸福。人这一生，爱恨情仇，是非对错真的不重要，重要的是对得起父母的给予和自己那仅有一次的人生。
让一切往事都如风般渐渐远逝，美好的记忆犹如蝴蝶般翩翩起舞在心间，关于那些不好的记忆也别再介怀，一切都随风，都随风吧。
最后我想说，在这个世上的每个女孩都是最美丽而又独一无二的公主，无论美也好丑也罢，请相信自己的存在是世间仅有的花朵，请相信自己存在的那份独特。还有牵手女孩的那个王子，请好好的珍惜你身边的那个公主吧，还有你们之间的那份爱情，相信故事的结局会和开始一样的美好呢！
谨以此文献给我身边的每个公主，希望你们永远的幸福！
中国古典舞作文(篇9)
时间滚动着颤栗，却已穿行到现今的九月末。照常的秋季运动会又在眼前摇摆着它动人的身姿。
我们自然是蠢蠢欲动的。仿若是沙漠里的人望着前方的水珠，这往往稀有的自由是拥有众多的崇拜者的。而我们却要在这剩余的几天里，打造成安定而纯良的好孩子模样，在平静的湖水里却已漾满了躁动的气泡了。
运动会还是有三十秒钟的各班展示时间。一时之间，操场上结着满目的花花绿绿，从这淡雅温婉的操场上显得格外扎眼。班里同学找来的老师晚了些，只在今天下午才紧锣密鼓地排练起来。这次的节目似乎又是要手拿些鲜花之类的，我不免暗暗地觉得俗气。自然我们是祖国的花朵，可是每次都是捧着这一簇姹紫嫣红，千篇一律不免显得没趣。站在队伍里，反复地变换着队形，依照前排的老师学着动作，竟让我恍惚地回到学舞蹈的时候——
在那个宽敞的大房间里，正面是好大好长的镜子，只能微微地从那厚重的窗帘里偷出的光亮丽匀得些光泽。那光滑的长长的横杆，我们总要倒挂在那上，努力地把头荡到镜面上。练得最好却也是最认真的时候，我的鼻尖总能贴到冰凉的镜面，与另一个无声的我相遇。我的头却会在那样的动荡里晕得厉害，便挤出几滴算不得什么的泪水来。
而铺着的棕红色的毛毯在舞蹈鞋的摩擦下总会略略地响着，我常在空气里捕捉到那种毛毯散发出的味道。便好像是压腿的时候，我痛苦地仰起头望着天花板，那些气味便拼命地挤进我的鼻子里，在我细线似的眼泪里塑成了沉默的悲伤。但是那段日子还是美好的，我也曾跳着民族舞，把自己置身于一片苍茫的大草原上，看到的只有低下头的牛羊和波动的青绿。
而在这片大风里，我顶着吹乱的头发，拖着吹得鼓胀的裤子，却微微地沉浸在一种追忆和找寻当中了。即便我再不是或曾经也不是一个舞者，这样从舞动里获得的生命却也是有些魅力可言的。尽管从始至终，我都不是热爱舞蹈的人。这是一种矛盾的心理，当我竭力地不去提那段在大房间里跳舞的往事时，却也会从记忆深处沉淀出些想念的意味。无论喜欢与否，甚至是困苦，相处地长了，也会滋生出不舍来吧。
生命的意义大抵不是喜欢所有，我们可以从任何一种喜欢或不喜欢的事物里，找到让我们灵魂震动的光点。
中国古典舞作文(篇10)
我最喜欢的自然景观是浩翰无边的大海。它有着让人难以捉摸的色彩；有着神秘莫测的形体；有着澎湃激荡的内心世界；有着广博的心胸，贯穿四大洋、七大洲，海纳百川，气吞宇宙。它是个神秘的蓝精灵，润泽着地球，哺育了人类。它的身体晶莹剔透的如同水晶；它的舞曲永远是世上美妙最动听的乐章。
早上，被黑夜封锁了许久的大海，在得到阳光的照耀后变得活泼起来。海浪总是用双手一次有一次轻轻地拍打着海岸；几只海鸥站在岩石上睁开朦胧的睡眼；海滩上的沙子穿上最新的装束，在等待海蛙的到来。大海，穿着蓝色的纱裙，跳着它最娴熟的华尔华兹。各式各样的船在海上漂浮着，就如一片片树叶，随浪涛颠簸。渔夫们早早地撒网打鱼，絮聒着和大海的深厚的情谊。
中午，太阳烤热了大海，大海变得愤怒、激动起来，龙腾虎跃。它吸收着太阳的热量，为海边居住的村民送上阵阵凉爽。渔夫们这时都在晒网；船儿停泊在岸边；调皮的海鸥们躲在船上乘凉；沙子被晒发烫，上面蒸腾着阵阵热浪。周围的一切都显得闷热和枯燥，死气沉沉，但是大海的笑容还如花一样的灿烂，从不停歇跳着它迷恋的舞蹈。
黄昏的大海是最美的，那是一种神秘、朦胧、让人难以捉摸的美。这时太阳刺眼的光芒淡褪了，变成了橙色，如同一只熟透了的“大柿子”，生长在海岸线上；从远看，天与海溶为一体；它们都把最大的关爱放在这个“大柿子”的身上。大海被它的涂抹得波光粼粼，如同撒上一粒粒的金块。渔夫的船，如同岁月的帆渐行渐近，正要归航；海鸥们也朝着“柿子”的方向飞去。贪玩的螃蟹以最快的速度从海滩横跑回大海里。成群结队的人们也都在游泳、嬉戏，有拾贝壳的、画画的、看日落的……一首没有休止符的热闹非凡交响曲。而大海，依然是不甘寂寞，翩翩地与人共舞。
夜，降临了！海边又恢复了寂静。月亮的身影在海面上倒映着，铺出一条光路，闪闪烁烁。海风拂过大海的脸，海浪洗刷着白天留下的串串的脚印。一切都显得静悄悄的，唯独大海的舞曲还在播放着，却关上了视屏，这曲子，依然是它最爱的华尔华兹。
中国古典舞作文(篇11)
古典舞一般都是在民间舞的基础上，经过历代舞蹈家的提炼、加工和创造而逐渐形成的舞蹈。因此，古典舞都有一整套规范化、程式化的表演动作及技巧，有其独特的表演风格。
中国古典舞起源于古代封建社会。自宋代后，中国的歌、舞、剧相结合的戏曲艺术兴起。后来，古典舞逐渐被戏曲所吸收、融合，至今大多保存在中国戏曲艺术里，从中大致可以看出它的风格、特点。中国古典舞在表演动作上有着自己独特的规律和法则，讲究外在的手、眼、身、法、步与内在意、劲、精、气、神的合一，手一指、目一视、足一抬都要与整个身体协调。注重身韵、气韵、音韵、神韵的整体韵律性和俯仰、屈伸、开合、顿挫的鲜明节奏感，以及刚柔相济、动静相宜、物我一体、身心合一的美学追求。同时，动作从运动到静止都离不开“曲”和“圆”，即遵守欲进先退，欲伸先屈，欲起先伏，欲高先低，欲直先迂的原则。比如，手要向左指，行就要先往右略略运一下，然后再转向左方。动作线条必圆浑完整，如做一个“云手”动作，要像天上的云彩变幻那样，随风流动，轻盈美观。
中国古典舞在表现手法上讲究集中、洗练、夸张、虚拟。虚拟是没有实物的表演，比如，一个人只拿一根马鞭，就能一会儿表现战马飞奔，四蹄腾空；一会儿表现信马由缰，缓缓而行。手握一柄船桨，不仅要表现出是在行船，而且还要表现出是逆水上行还是顺水而下。虚拟把生活中有特征性、代表性的动作夸张地表现出来，从而引起观众的艺术想象和生活联想。
只要两三个人就可代表着千军万马，只在舞台上走五六步就可以表示越过万水千山，这就是中国古典舞独特的艺术表现手法。
中国古典舞作文(篇12)
世间万物，总在生死之间徘徊，尘世的杂乱，像蝶梦片片，落叶满天……又是一年清明节，顶着微曦的晨光，踏上老家的路。
黝黑黝黑的石头静默不语，镌刻在石上的痕迹早已模糊不清，褪色的繁体字仿若先人深邃的双眼，飞扬的尘土掩埋了岁月的痕迹，斑斑驳驳的苔藓，诉说着无言的沧桑……这一方小小的墓地里，不仅仅收藏着已逝的亲人，也深深地收藏着爷爷的美好记忆，收藏着奶奶绵长的思念。再深的墓地，能够埋葬的也只是几根白骨，却又怎么能埋葬亲人的记忆和愁绪呢？又怎么能埋葬那永远也割不断的血脉之情呢？老墓再老，风沙再老，也老不过我们对亲人的思念啊！
古墓苍苍，恍如历史的黑白留影。而一抬眼，却见新绿片片。瞧！那一株株刚冒土的小芽儿，小巧而俏皮，嫩得让我们不舍也不敢去触碰。那一片片刚刚舒展的叶子好像在羞涩地张望着世界，那一株又一株的竹子高高耸立，支撑起了整个浅蓝的天幕……山风吹过，绿浪涌动，空气清新无比，到处弥漫着青草的香味，深深地吸上一口，仿佛整个胸腔都被清洗过一样，说不出来的惬意。林中，有小鸟伴奏，有小溪应和，惹得我情不自禁地想引吭高歌。那一片片充满生机的绿叶，那一声声婉转悠扬的鸟鸣，就是一个个崭新的生命啊。冬去春回，周而复始。踏着片片落叶而来的，顶着皑皑白雪而来的，是那倔强的生命的种子啊！
黑色的柏油路，是回家的路，绵延向前，却看不到尽头。阳光一缕缕，透过车窗照在我的脸上，也射进了我的心中……人生漫长，在众多抉择面前，我们终需有所取舍。生和死，其实就如同自然一样，也只不过是一个轮回。生，是偶然的，而死，却是必然的。活着，是一个过程，是不断的努力，是绽放的精彩。死，不是解脱，不是痛楚，那只是人生最后冲刺的路程。也许，还有梦没有实现，还有爱未能诉说，还有情不忍割舍。但是，梦想依旧存在天地之间，不泯的爱依旧在延续……窗外，阳光依旧灿烂绚丽。那是一种莫名的温暖，那是一种美丽的微笑，那是一种发亮的光。在耀眼的光芒中，我看到了千年之前庄周的蝴蝶翩翩起舞......
我国古典名著故事读后感范文
中学生的成长离不开书籍,书籍是我们的精神食粮,没有它们的哺育滋养,我们的生活是不完美的;没有它们的意味深长,我们的人生是缺憾的;小编在这里给大家带来我国古典名著故事读后感范文5篇，希望大家喜欢!
我国古典名著故事读后感范文1
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”就这样中国四大名著《三国演义》中尔虞我诈，勾心斗角的故事慢慢地拉开了序幕。
每个人的性格特点，关于这些人大大小小的事件都映入我的眼帘，我能感受到十常待之乱里何进的无谋，过五关斩六将中关羽的寻兄心切，官渡之战袁绍的好谋而不断，三顾茅庐中刘备的耐心。
为什么古人对诸葛亮的评价高，而对曹操的评价低?因为诸葛亮是汉室宗亲刘皇叔的忠臣，并以“鞠躬尽瘁，死而后已”名垂青史，同时还足智多谋;而曹操“挟天子以令诸侯”，有次打猎，曹操用皇帝的箭射中了一头鹿，大臣们看见是皇帝的箭，就高呼万岁，而曹操却一手挡住皇帝。就这一点在古人看来是大逆不道的，而且他奸诈无比，被世人称为“乱世之奸雄”!
《三国演义》为我们讲述了当时也令现在人都无法想象，也无法超越的计谋，有时真让人不寒而栗。比如:董国舅拿着御带诏，刚出宫就遇上了曹操，那个气氛哪!啧啧，可不是开玩笑的……要是开的话，那可是拿脑袋开玩笑;再如当徐盛、丁奉、陈武、潘璋追上刘备和孙夫人的时候，名位看官基本上都会豆大汗珠接二连三地从背上滚落下来，或者鸡皮疙瘩瞬间从四处似的蔓延开来。那真叫紧张!
《三国演义》和现在的社会有关系吗?我认为是有的，如:美国现在监听各国的情报与三国里各派间谍打探消息一样。或如日本没有理由地把中国故有领土，称作是自己的地盘，就像孙权称荆州是自己的领土，因为孙权认为赤壁之战是自己的功劳大，但实际上要不是诸葛亮不记前嫌，治好了周瑜的心病，万一弄出个什么，把周瑜给挂了怎么办。内事不决问张召，外事不决问公瑾，要是周瑜挂了，孙权该问谁!
《三国演义》里的一些人物，与现在的一些政治人物有相同之处吗?答案是确定的，因为《三国演义》基本上囊括了各种人的性格，比如:安倍就像祢衡，因为他们都十分骄傲，安倍在二战胜利70周年之际，作为侵略国竟大胆地对道嫌一字不提，让世人嘲笑，也包括了日本人!
《三国演义》里的人物最受欢迎的是谁?对我而言，首选是诸葛先生，他的故事老少皆知、家喻户晓，成为千古流传的佳话，比如火烧博望坡、草船借箭、七擒孟获。。。。。。而且足智多谋，有“卧龙凤雏得其一可安天下”的美誉。当然刘皇叔数第二，为什么呢?当陶谦将徐州相让，皇叔不要;刘表也曾想将荆州让之，他也不要。刘备让人们感觉十分仁慈，而且礼贤下士，尤其是极重情义，当义弟关羽和张飞挂了之后，他一心想把仇人处理掉，竟出动了70万大军，这可是举国之力，并倾巢出动啊!我想当时他是不考虑后果的。事实也是如此!
《三国演义》主要讲什么呢?当然讲各种计谋，并用计谋得到名誉、城池、财物、美人等;用计谋消灭敌人、仇人等。他们用离间计、连环计、借刀杀人、笑里藏刀、瞒天过海等，把三十六计都用了个遍，也就是为了达到自己的目的，也就是为了满足自己的政治野心!
虽然，三国已成为历史，但我们以史为鉴，前事不忘，乃后事之师也!
我国古典名著故事读后感范文2
这个暑假，我阅读了《西游记》，感触多多。
《西游记》主要讲唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧去西天取经的故事，一路上历经坎坷，不停地奔波，打败了许多的妖魔鬼怪，最终到达了西天，取得了真经。其中我最喜欢的人物是石头里蹦出来的孙悟空，因为他本领强，会七十二变;他机智多谋，轻而易举就能把妖魔鬼怪打败;他一开始很调皮，后来跟了唐僧取经后，一路保护唐僧，从来不抱怨。我第二个喜欢的人物是猪八戒，因为他跟我一样有个肥肥的肚子，他有着大大的耳朵。他虽然有点色色的，喜欢吃和看美女，但是也帮助了大师兄和唐僧西天取经，只要唐僧让他做什么他就做什么。
其中我最喜欢的情节是孙悟空大闹天宫，因为他偷吃蟠桃，毁了蟠桃宴，偷吃了天上老君的金丹，被扔进了太上老君的丹炉，不仅没有死，还炼出火眼金睛，实在太厉害了。虽然我喜欢这个故事，但是我不会像孙悟空那样偷吃别人的东西，大家都不能用喜欢东西的名义干坏事。其次，我还喜欢的情节是孙悟空三打白骨精，他识别出了变成少女、变成奶奶和变成爷爷的白骨精，说明孙悟空特别厉害，因为他有一双火眼金睛，但是其他的人没有看出来，最后被唐僧赶走了。
我特别喜欢《西游记》这本书。
我国古典名著故事读后感范文3
今天，我看了一本名著，名叫《三国演义》，这本书内容 精彩生动，一下子就把我吸引住了。
这本名著讲述了东汉末年，因为朝政衰落，所以爆发了黄巾军起义等一系列战争。从三足鼎立到司马炎攻打了东吴，东吴从此灭亡，晋朝统一了中国，这场战争一直持续到了公元265年。
当我看到诸葛亮巧借东风的时候，我不禁为他的神机妙算而拍手叫好，我觉得是他的神机妙算和聪明才智，让他想到这个办法，才会三天之内得到了十万多只箭。是诸葛亮的的神机妙算，让他立下军令状;是诸葛亮的神机妙算，让自己免于一死;是诸葛亮的神机妙算，让周瑜见了自叹不如!这时候我想了一想:诸葛亮为什么会神机妙算呢?难道他是神仙，不。这肯定跟他小时候努力学习天文地理分不开关系，你们想，如果一个人小时候不努力学习，长大了肯定一无是处。人们都说，诸葛亮是个全才，还是当时杰出的政治家，军事家。所以，我要学习诸葛亮，认真读书。
近现代也有一些人跟诸葛亮一样，是个全才。比如说我们的伟大领袖毛主席，他是当代的军事家。他也是小时候努力学习，我觉得这两位军事家都有一个共同点，就是从小努力学习，所以，我也要努力学习!
看完了这本名著，我想告诉大家:如果你想要长大了以后成功，那就离不开小时候的努力，所以，让我们一起努力读书吧!
我国古典名著故事读后感范文4
读罢红楼，心里酸酸的。不知是为了什么。是为了荣宁二府的家破人亡?红粉丽人的香消玉殒?还是投机分子的欺世盗名?好像每种都有一点。但总是觉得那不是全部。从一个男人的角度分析，我豁然开朗，这是嫉妒。我在隐隐之中对宝玉产生了醋意。说来也真是惭愧，但是有几个男性看到一个纨绔子弟的周围无缘无故的缠绕着数不胜数的美女而不心酸呢?
说到这，红楼梦里的爱情故事还真是数不胜数。首先力推的，就是宝黛的红粉痴恋。在红楼梦里要数这两个人的爱情最纯洁了。从两小无猜，青梅出马，到长大后的坠入爱河。曹公简直就是顺水推舟，让读者感到，世间又一份千古流芳的爱情故事诞生了。它的出现是那么的自然，几乎没有人怀疑过，它的出现是那么纯洁，纤尘不染。但是生不逢时的爱情就是痛苦的代名词。黛玉性格里独有的叛逆和孤僻，以及对世俗的不屑一顾，令她处处显得特立独行，卓尔不群。花前痴读西厢，毫无避讳;不喜巧言令色，言随心至;崇尚真情真意，淡泊名利……种种这般，都使得她象一朵幽然独放的荷花，始终执著着自己的那份清纯，质本洁来还洁去，一如碧玉般盈澈。用一个普通人的眼光看她，最欣赏的还是黛玉的诗情画意，灵秀慧黠。黛玉每每与姐妹们饮酒赏花吟诗作对，总是才气逼人，艺压群芳。无论是少年听雨歌楼上的诗情，清寒入骨我欲仙的画意;还是草木黄落雁南归的凄凉，花气温柔能解语的幽情;无不体现出她娟雅脱俗的诗人气质。最叹息的是黛玉的多愁善感，红颜薄命。黛玉的身世，注定了她的孤独无依，而她的性格，又注定了她的寥落忧伤。纵使大观园里人来人往好不热闹，可是这里没有她可以依靠的亲人，没有她可以倾诉的知己，只有风流多情的宝玉让她芳心暗许，却又总是患得患失。于是她无奈着“天尽头，何处有丘”，悲哀着“三月香巢已垒成，梁间燕子套无情”，伤感着“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”，终落得“一缕香魂随风散，三更不曾入梦来”的凄凉结局。
与其说林黛玉在贾府的地位和自身的懦弱是悲剧的起因，还不如把责任轨道万恶的封建社会以元春为首的封建集团无情的扼杀了宝玉和黛玉之间的爱情。如果红楼梦真的是曹雪芹亲身经历的描述，那么我可以感受到一个失去至爱的男人的痛苦。地狱的烈火在身边燃烧，苦不堪言，使我的思想静止不前，这不是切肤之痛，却是切肤之爱。当血泪撒尽的曹公转身面对不堪回首的历史怎能不发出“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的感叹!
还有要说的就是薛宝钗的爱情悲剧了。看到黛玉的郁郁而终,依然那么难过。可待到读完,听甄世隐说着什么"兰桂齐芳" 。
我国古典名著故事读后感范文5
红楼梦〉打动过千千万万的读者，也影响过千千万万的人。〈红楼梦〉在中国可谓地道的名著。它以凄婉的爱情为主线，描绘了封建贵族阶级的兴亡史。其主人公的爱情悲剧，其实也是他们(她们)的性格悲剧，当然也更是封建社会的牺牲品。
林黛玉，一个正日哭哭啼啼的，不怎么健康的女人。贾宝玉是怎么搞的，放着那么多的红润佳丽不要，怎么会偏看上一个终日病病歪歪的老病号呢?在重看〈红楼梦〉的时候，发现一个个佳丽都有些俗气，在对贾宝玉的爱上，无人可比林黛玉的独特和刻骨铭心。林在临死前曾说过一句话:“质本洁来还洁去。”，说的一点都不错，在咽气前她也只是喊着“宝玉你好”——这种对爱情的专注精神是每一个男人都不愿舍弃的，更不要说生来就是情种的贾宝玉了。
记得七月份的时候爸爸带我去新华书店买四大名著——《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》和《水浒传》。
我先看了《红楼梦》，《红楼梦》此书所记载的，表面看来无非是封建大家族的家庭琐事。但实际上，它是以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线，以贾府的大观园为舞台，生动描绘了封建家族由盛而衰过程中的各种矛盾冲突，反应了当时社会的真实生活状况。
接下来的几天里，我彻底沉浸在《水浒传》那充满侠义充满豪气的世界里。我喜欢李逵的粗豪可爱，喜欢鲁智深的勇武，喜欢阮氏兄弟的的足智多谋，喜欢梁山泊好汉劫富济贫的侠义之举。
《西游记》讲述了孙悟空出世后，大闹天宫，以及孙悟空、猪八戒、沙僧保护唐僧去西天取经，一路历尽千辛万苦，降妖伏魔。最后，唐僧师徒，到达西天取得了真经。
《三国演义》描述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。书中最主要的人物有曹操、孙权、刘备，他们逐鹿中原，争夺天下，最后三足鼎立——
如果你还没看过四大名著，那就请你赶快去看吧，肯定会有所收获呢!
小学作文学滑板集锦
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，有没有可以参考的小学作文的模板呢？为此，你可能需要看看“小学作文学滑板”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
小学作文学滑板 篇1
一年级暑假，爸爸妈妈给我买了一副滑板，浅灰色的外衣，结实修长的身形，滑动的时候会闪出彩色的光芒，漂亮极了！
我们一家人带着滑板兴冲冲地来到街角的广场。广场上的人真多啊！终于找到一点人稀少的地方，我迫不及待地跳上滑板，只听“扑通”一声，还没反应过来，就一屁股坐到了地上，惹得几个旁观的小朋友哈哈大笑。唉！真丢人。于是我暗下决心一定要学会滑板。
我找到几位大哥哥向他们请教。他们告诉我不能太心急，要先扶着墙或者由大人扶着，找找平衡……刚开始我双手紧紧地拽着妈妈，身子向前倾，生怕再摔一次，可是滑板就像故意跟我作对，向我身后溜去。这样反反复复好多次。可是我并不灰心，我相信我能学会。在妈妈的鼓励下，我不断练习，开始能扶着妈妈滑一小段了，妈妈渐渐放开一只手，我的腿也不象以前那样僵了，脚腕有意识地开始扭动，滑板似乎也听话了，不只不觉妈妈放开了另一只手，我兴奋地大喊：“我能自己滑了！”
我趁热打铁，又滑了几圈，靠摆臂的力量，没滑几圈就满头大汗了。可我一点都感觉不到累，所有的累全被激动代替了。
现在又一年过去了，我已经是个滑板好手了。星期天，我会带着滑板穿梭在人群中，像在人海中游泳的鱼，那感觉棒极了！
小学作文学滑板 篇2
学滑滑板
陈劲阳
今天，我和爸爸妈妈去凤凰广场滑滑板。
我放下滑板，心里担惊受怕，想如果我一下子摔下来，摔骨折了怎么办呀？我双腿开始发软，爸爸好像看懂了我的心里，说道：“不要害怕，勇敢的去面对困难，你一定会成功的。”听了这句话，我就勇敢起来，把腿迈向滑板，妈妈小心翼翼的扶着我，我也小心谨慎的滑着，前脚控制方向，后脚前后摇晃，给滑板增加以下动力。突然，一个小坑把我绊倒了，我心里生气的想：这坑在左不好，还是在右也不好，偏偏在中间，真是气死我了。我的屁股都帅红了，我正准备哇哇大哭，可是一想到爸爸的话，我立刻忍住疼痛，擦掉眼泪，继续向前滑，才一晚上的时间我就学会了。
这次我不仅学会了滑滑板，还明白了一个道理：要勇敢的去面对困难，战胜困难才会成功。
小学作文学滑板 篇3
每当我看到别的小朋友滑滑板玩得自由自在的样子，我就眼馋。于是，爷爷就带我买了一个美丽的桔色滑板，我开心极了。
刚开始学的时候，我扶着妈妈的手一上去就掉了下来，第二次，第三次都是这样。可是，我没有灰心，还是坚持努力地滑。我发现只要把身体重心稳住，前脚动，后脚助力就行了，果然，我能往前滑一点点了，可是我在滑的时候，又跌了好多大跟头，我好难过啊！爸爸看见了说：“失败乃成功之母，只要努力就一定能成功。”于是，我又有了信心，我不断地练习，慢慢地我能自己滑了，我高兴极了！
星期六，正当我在小区操场上得意洋洋滑的时候，我又跌了一个四脚朝天头晕眼花，屁股象被针刺了一样，这跤摔得我疼极了，但是，我还是鼓起勇气爬起来继续向前滑，我一会儿往左滑，一会儿往右滑，我越滑越好，越滑越快，感觉自己象鱼儿一样，在水里快乐地游来游去，小区里的爷爷奶奶都直夸我滑得好棒，我成功了！有一次，居然在小区广场上滑了六圈都没掉下来，我厉害吧！
学滑板，不仅锻炼了自己的身体，也培养了我的毅力和战胜困难的勇气，我喜欢滑滑板！
小学作文学滑板 篇4
一个星期天的上午，我和姐姐去奶奶家，姐姐带了滑板，我看见她在水泥地上滑来滑去，好像一只小燕子在快乐飞翔，我好羡慕啊！我真想马上学会它。
下午爸爸妈妈就帮我去买了一个滑板，我迫不及待地打开袋子，来到一块平地上开始学滑。
滑板只有两个轮子，要控制它很不容易。上去一只脚还方便，第二只脚一上去就摔倒了。我就让大人扶着我，两只脚同时上去，看起来是在滑板上了，其实滑板还没有听我的话，大人跟得很累。我想还是得靠自己。于是我就一个人认真地练起来，左脚先上，有点稳了右脚马上跟上，没几下就倒了。我没灰心，就只有一遍一遍地练习，摔倒了再站起来，摔倒了再站起来。腿摔疼了我也不叫，皮滑破了，我也不哭。
到了第二天下午，我也能像姐姐一样滑了。平地上出现了两只自由滑翔的小燕子。啊，我找到了飞的感觉，太棒了！
小学作文学滑板 篇5
“尝试”虽然说起来轻巧，但是在这试一试的过程中，无论有没有成功，都会有新的发现和感悟。曾经的一次尝试也令我充满了勇气，那便是我在滑板上的经历。
前些日子，小区里突然掀起了一阵滑板热。而我在经过了长时间的磨炼后，滑板技术算是挺不错的了。但当我在学会了滑板之后，我才发现，成功之后还充满了勇敢的挑战。
一般来说，学会了滑板的人，都会到小区门口的一个大角度的斜坡那儿，挑战自己的技术和胆量，我也不例外。
那天我拿着滑板，来到了那条斜坡。但是，临上“擂台”了，我却迟迟不敢挪动一步了。好不容易壮着胆子上了滑板。一开始，滑板滑得还算平衡，就当我即将滑过终点———下坡后的平坡时，再也控制不住重心了，加之下坡时的惯性，我一下子从滑板上摔了下来，在地上还滚了一圈！我不光腿被刮伤了，脚也被扭到了，过了好几天才恢复。
痛还没忘了，被摔急了的我，决定再来一次。
终于，我再一次站在了滑板上，顺利地下了那个下坡。我怀着忐忑的心情硬挺过一大段，但在即将冲过终点的一瞬间，我突然想起了当初摔倒时的情形，心一慌、腿一软，又一次摔出了滑板，而且摔得也比之前更重。
……
我没有放弃，决定再接再厉，直到成功的那一次。滑、摔、继续滑、继续摔……
摔过多次后，我发现之前的尝试，给了我经验与胆量，摔了几后回，我已经有足够的勇气继续挑战那道坎。
这道坎令我充满了勇气，这是勇敢者的胜利！
小学作文学滑板 篇6
我一直想要一个滑板，就是那种扭着走的那种。
妈妈昨天把大伯家哥哥的滑板借了过来，我一看不是新的，就不高兴了。妈妈看看我说：“我们来拉勾，你要是半个月之内能学会，咱们就买个新的，行吗?”我一听就知道，妈妈是怕我几天学不会，就放弃。我点点头，伸出手指说：“拉钩吧，我同意。”
今天写完作业，我就迫不及待(我新学的词，意思是:急迫的不能等待，形容心情急迫的拿起滑板和妈妈下了楼。我们找到一块儿比较平的地，就开始了。我按照隔壁的姐姐教的步骤先练‘上板’，这一练才知道，太难学了。光是用脚把板压平，都练了半个小时。接着妈妈扶着我连上板，我一下往前趴，一下又往后仰。不一会儿我们就出了一身的汗。
等回家的时候，我已经能站在滑板上溜上一小会儿了，当然是妈妈扶着，呵呵·····明天我还要练，坚持就是胜利，我会成功的。加油!
小学作文学滑板 篇7
有一次，我和妈妈去海岸花园里散步，看见小袁在玩滑板。我羡慕极了，很想玩，但是我不会玩。我就走过去说：“小袁，你教我玩滑板可以吗？”小袁说：“可以。”我高兴得大声呼叫起来。
开始了，小袁说：“先左脚踩到滑板上面，然后，右脚用力在地上往后蹬几下，当感到有一股动力推着滑板前进的时候，右脚就要快速收起来，也踩到滑板上。”说着，小袁还示范了一次给我看。我学着小袁的样子，按照他教的方法去做。可是，我好害怕，生怕踩上去就摔倒，试了几次都没有成功，都是不敢放胆去踩。
最后，在小袁的鼓励下，我大着胆子试了一次，两只脚都踏上去了，。结果“扑通”一声，摔倒了。小袁马上扶我起来，鼓励我说：“不用怕的，只要你坚持，多试几次，一定能成功的！”
我听了之后，觉得浑身有一股劲，于是又继续练。接下来，我又摔了两次。我心想：别人能学会，我为什么不能呢？我又练了两次，边练边琢磨，终于明白了踩滑板的技巧：踩上去的时候，脚要左右摇晃，以推动滑板不断前进，同时两只手要平放在身体两边齐腰的地方，腰要稍微挺直一点。拐弯的时候，身体稍向后仰，脚停止摆动，等转好弯了，再通过腿的摆动使滑板继续前进。
掌握了这个技巧，我就可以轻松自如地滑滑板了。我学会了滑滑板，我好高兴，同时明白了，不管做什么事，只要下定决心去做，多琢磨，就能做好。
小学作文学滑板 篇8
暑假里，爸爸给我买了一个滑板。一天晚上，吃完晚饭，爸爸、妈妈带我去公园学滑板。
我怀着兴奋的心情上了车，一会儿就到了公园。我兴致勃勃地下了车。哇！公园可真热闹啊！许许多多的小朋友在玩耍，有的在骑单车、有的在练武术、有的在溜冰、还有的在玩滑板，处处传来一片欢声笑语。
我和爸爸、妈妈选好地方，也开始学滑板了。刚开始我不敢站上滑板，怕会摔跤。在爸爸、妈妈的鼓励下，爸爸拉着我，我才敢站上去。爸爸拉着我滑了几圈，时不时会松开手，让我自己滑，但我一紧张就摔了个四脚朝天。我反复练习了几次，都没有成功，而且每次的摔倒都很痛，我不禁地想放弃练习，不学滑板了，但看到远处的那些年龄比我小的弟弟、妹妹都那么认真的练着，我怎么能那么懦弱呢？我给自己暗暗打气下定决心一定要学会滑板。
我又一次鼓起勇气，在爸爸的帮助支持下来回滑了好几圈，最后爸爸松手了，让我自己尝试滑，我告诉自己不可以紧张，要放松，保持身体平衡。哈哈，就这样，慢慢的`我把握住了玩滑板技巧，滑得越来越顺越来越好。
我再一次自信地站在滑板上，轻松地滑了起来，感觉像一只快乐的小鸟在天空中自由地飞翔。我开心极了。
通过学习滑板，让我悟出了一个道理：世上无难事，只怕有心人。做任何事，只要用心坚持去做，就不会有困难的事难得到你。
作文学校的生活精选
有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。在学校的时候我们都写过心得体会，写心得体会可以提高我们对思维的训练。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？小编现在推荐你阅读一下作文学校的生活精选，为方便后续阅读，请你收藏本文。
作文学校的生活【篇1】
学校生活丰富多采，不少看起来十分平凡的小事，仔细一琢磨却挺有教育意义，就拿我们班主任徐老师来说，有些不上串的小事，开始都不理解还很反感，可实实在在的是对我们学生的无微不至的关怀。
有一天上午，上完了一节数学课，我们都埋头做着老师布置的课外习题，争取早点完成，回家时可以多玩一会儿。
忽然一只手在我肩头上轻轻地拍了拍。我抬头一瞧：原来是徐老师！只见他笑着合上我的作业本，说：“课间不要做作业，活动一下吧！”
我无可奈何，只得放下了铅笔。同学们也纷纷离开座位，在教室里嬉闹起来。徐老师又说：“请同学们到教室外面休息一会，看看远处，散散步，还有两节课呢！”
真是！我嘀咕着来到走廊上。
“你们知道吗？”徐老师摆出了道理，“活动以后，教室里会扬起灰尘，有害身体健康……”
我是独生女儿，所以非常娇。常常嫌早饭太烫嘴或菜不好而不吃饭就到学校。往往到了上第二节课肚子就“咕、咕、咕”叫起来。有次，妈妈赶到学校给我送点心，徐老师知道了，就“大惊小怪”找我谈话，还在晨会课上讲：不吃早饭来学校，既影响正在发育成长的身体，又干扰专心学习，我听到，想起肚皮“咕咕”发叫时，的确没有心思听课了，老师讲得不错。这还不算，她竟一连十多天，天天问我吃了早饭吗？惹得我的同伴们也学她那样，一见我面就问“吃了早饭吗？”还打电话问我在社办厂工作的妈妈，证实我“吃好了”的回答是否可*。
我们的教室是地板地。扫地时教室里满是灰尘，我们懒得洒水。徐老师就不声不响地过来帮我们洒，几天以后，我们怎好意思老让老师洒，就自觉洒了水再扫地。
透过这些平凡的学校生活，我们看到了老师一颗慈母般的心！多可敬爱的老师啊！
[点评]
这个题目可写二件事，也可写三件事。写的时候，可以一件事详写，另二件略写，也可以二件事写具体，另一件略写。一般，不宜三件事平均使用力量。
本文叙述的三件事，都是学校学生中极其平常的事，但小作者却从这些小事中，“看到了老师一颗慈母般的心”。
在材料安排上，第一件事——劝阻“我们”课间休息不要做作业，不要在教室内嬉耍，并说明道理，作为详写；第二件事——“我”早上常不吃早饭到学校，徐老师知道后，认真教育，“天天问我吃了早饭吗”，还打电话问“我”妈妈加以证实，也作为详写；第三件事——教室里扫地坚持要求洒水，作为略写。做到了材料集中，中心突出。
作文学校的生活【篇2】
今天是周一，所以我早早地起床，吃完早餐，接着跳舞，唱着歌，高高兴兴的去上学了。
走进教室，我似乎进了吵吵闹闹的大菜场，没有朗朗书声。我们教室里，早自修的时候会分为三大门派，分别是补作王派，迟到大王派还有学霸门派，而我则是学霸门派的中级人物，叮铃铃，叮铃铃关门时间到了，迟到大王派的领导者才刚刚到呢，因为他们，我们班在学校里的分数很低。早读时间到了，我们学霸派的领导人物，也就是班长，也叫“夜杀千”开始用功了，只要“夜杀千”看到有谁在搞小动作或是不好好看书，轻则骨折，重则粉身碎骨，超重则片甲不留。
“午饭时间到了，请大家有序排好队伍，到食堂吃饭。”当千年老姚一说完，同学就一窝蜂的向食堂冲去，几分钟后，教室里便瞬间鸦雀无声了。到了食堂，同学们立刻十分安份地坐在自己位置上，因为只要做好才可以吃饭，这时小A已经伸出一只脚，做好了万全准备，大厨一叫到他，他就立刻冲上去。
“同学们，放学了，放学了。”广播一放好，同学们就像风一般冲出了校门，有的立刻就回家了，有的一直在学校门口买东西。
学校生活真美好啊！
作文学校的生活【篇3】
“滴，滴”自动报时器又调皮地“叫”了起来，七点五十啦！“哎呀”，本来沉浸在甜蜜的梦乡里的我，一下子从被子里蹦起来。我急忙穿好衣服，吃了一点儿压缩面包，开着火箭车向学校驰去。
原来，今天是开学第一天，早晨七点五十就要求到学校。星光小学离我家有一千公里远，过来几分钟，我就到了学校里。走到报名处，只见那里没有一个人，忽然我看到一支笔在报名表上飞快地写着学生们的名字，原来他们的报名处是无人控制的。接着我们又到了会飘浮的教学楼，我东瞧瞧西看看，怎么没有楼梯呢？只听一位同学大声得说：“哇！这有气球楼梯嘞！”我转头一看，果真有一个气球楼梯。可是我们踩上去，气球不就会爆炸吗？这时，我听到一位机器老师说：“我们这里的气球楼梯时用复合橡胶做成的，不会爆炸！”于是，我走上楼梯，一转眼就到了三年二班。电脑自动遥控机器老师在黑板上打了一些规则：交作业时请把作业放在作业入口处，红灯时不合格，黄灯是良，绿灯是优。上课时做笔记请用微型录音机……
下课了，我到了“四季乐园”，这又是什么呢？我带着好奇心走进了“春季音乐室”里面放着柔和的音乐。还有“夏季水枪室”里面放着六把水枪，我们拿着水枪可以开始打水仗了。“秋季图书馆”里面有非常多书，同时也可以感受到一阵阵凉爽的秋风。“冬季雪人谷”里面有皑皑白雪，我们在里面可以打雪仗，同时也给我们带来了凉爽。
同学们，你们想来“星光小学”吗？那好，请你们也来写写未来的学校吧！
作文学校的生活【篇4】
今天，天空中烟雨蒙蒙的，似乎有点冷。可是我们的心却特别 的兴奋和激动。因为北京大学的教授，著名儿童文学作家—— ——曹文轩伯伯要来我们学校讲课。
冒着蒙蒙细雨，我们向东湖体育馆前进。
一进大门，“教孩子读书，给孩子未来。”这十个打字便随之布入眼帘。接着我们坐在自己班级的位置上等待报告会的开始。同学们陆陆续续地进入会场。当大家坐满整个会场时，报告会开始了。
当曹文轩伯伯走上台时，同学们都显得特别激动，都兴奋地说：“他就是著名的大作家曹文轩伯伯呀…”有的人都恨不得马上拿出照相机和曹文轩伯伯合个影呢！
当曹文轩伯伯聊到自己写的书《草房子》时，同学们的耳朵都是竖起来的。当伯伯说。《草房子》中的男孩桑桑讲的就是自己的时候，我呆住了。因为在我的印象里，大作家的小时候，应该是在不停地看书，为什么还有那么多的时间玩耍呢？刹那间，许多问题在我脑海里飘过。我想：真相只能去问曹文轩伯伯了吧。
在这次报告会中，我喜欢的有四句话。其中，我最喜欢这句话：一天24小时，只要地球在转动，就会有故事发生。“是啊！一天里发生的事或许是一件小事，或许也可能是大事。有可能是让你快乐的事，也有可能是让你悲伤的事，而这些事也都是事。
随着时间的流动，报告会结束了。这次的报告课，我受益匪浅。
作文学校的生活【篇5】
学校生活就如一个五味瓶，酸甜苦辣味味俱全，但是他总是变化味道。时而甜，时而酸，时而苦，时而辣，我就像一个小树苗，在不确定中生长，不信，你瞧！
酸
第四节课是美术课，正当我掏美术书时，它却跟我玩起了“捉迷藏”我东掏掏，西掏掏。他就是不出现，我有些紧张害怕了，额头上冒出一丝冷汗，真是“时间不待人”啊，短短的十分钟急驰而过，上课铃响了，同学们都面带笑容坐在座位上，可我却坐立不安，急得如热锅上的蚂蚁。美术老师来了，同学们都屏住呼吸看着老师，老师用严厉的目光扫视全班，我有些喘不过气来。当老师目光落到我身上时，便说：“王XX同学，请你拿出你的美术书。”可我哪有美术书，我不知所措，老师说：“肯定是忘带了，给我罚抄课文。”我听了，心酸溜溜的。
甜
早读之后，便是语文课。我端端正正坐在座位上，等语文老师上课。终于，上课铃打响了，老师走进教室，我们都昂起头，注视着老师。老师绘声绘色地讲述着课文，我们都聚精会神地侧耳细听。老师讲完课文之后，问了一些问题，平日里不敢举手的我，今日不知哪来的勇气，高高举起了手，老师连连提问了我好几次，并且回答很精彩，受到了老师的夸奖，同学们的掌声，我心里喜滋滋的，甜丝丝的。
苦
“下一节是体育！”随着同学们的尖叫声，我也兴奋地跑下楼去，排好队，等待体育老师来。体育老师匆匆赶来，我们都用兴奋的目光望着老师，等待她给我们做游戏。可谁知，体育老师首先给我们来了个“下马威”—绕操场跑三圈半。我们在炎热太阳的烧烤下，艰难地跑完了。休育老师却一点也不怜悯我们，又让我们做操。我不情愿地舒展着僵硬的四肢，当操做完时，下课铃也响了起来，此时的我已经：头涔涔，汗流浃背，骨头如散架了！唉，真是苦了我呀！
辣
第一节是数学课，我们随着上课铃的声音，走进了教室。数学老师细致认真地讲着，可我呢，不知怎么的，脑子就是胡思乱想，怎么也拉不回来。老师讲得我一句也听不下去，当老师提问我时，才把我拉入现实。我怎么知道老师说了什么？所以我半天憋不出一个字，同学们的目光都投向了我，老师走到我跟前，严厉地批评了我，此时的我脸上火辣辣的。
我的学校生活，丰富多彩，让我快乐，让我烦恼，但它使我尝遍了各种味道！
作文学校的生活【篇6】
这段时间，郑州市有许多小学开始了一件不同寻常的事，那就是中午学生们可以在学校用午餐，我们学校也在11月初开始实行。
每天上午我们放学前配餐公司都会把午餐送到我们学校，我们一放学就能吃上饭。这一举动无疑令学生们十分开心，我们班20多名同学报名在校用餐。我因为离家比较远，所以也申请了在校用餐，由于同学们比较多，老师忙不过来，每天都有家长志愿者来帮忙，还有两位同学也会成为午餐的负责人员，给同学们发饭。这样每位同学都贡献了自己的服务，不再是一直接受别人的付出。
校吃饭我觉得非常好。开始我们都不是对饭有什么兴趣，为的就是吃完饭那段休闲时刻，所以报名许多同学觉得在学校吃饭是一件很非常开心的事。
第一天我们对这个活动的印象是饭菜不是很好吃，但也不难吃。吃完饭休息一会儿就可以自由活动一会，娱乐时间不短，同学们三个一堆儿，五个一群凑在一起做游戏，我们玩儿的不亦乐乎。我们午饭后最喜欢的游戏就是狼人杀，每次都是一大堆的同学在一起，这种娱乐一直到现在都颇得同学们的喜爱，几个星期了也没有厌烦。之后就是午自习的时间，大部分同学都有的写作业，有的看书，有的午睡。这样一来，同学们在校的午餐时间也挺充实。
在校用餐的这个活动，我个人觉得非常满意，既能放学就吃上饭省去了来回跑的时间，又丰富了我的课余生活！
作文学校的生活【篇7】
当微风轻轻吹起一朵小小的柳絮；当太阳悄悄地把它金色的光辉笼罩在美丽的樱桃树上；当美丽的花瓣在空的范围内达到几个体积，然后轻轻地落在地上，我们快乐地享受着灿烂的校园生活。
我的校园是一个美丽的大家庭，一直充满欢笑。校园生活丰富多彩，如散打、跆拳道和田径。我的训练项目是散打、跆拳道和打鼓，其中我最喜欢的是散打和跆拳道。
我喜欢训练，我喜欢让我们自由玩耍的一个小时。我们可以一起交谈，增进彼此之间的友谊，增加宝贵的精神财富。我们一起讨论问题，以提高彼此的成就，让自己更加充实和聪明。聚集在操场上，刻苦训练；站在宽阔的操场上，沐浴着阳光，享受着最美好的黄金时光。
我仍然记得那场我永远不会忘记的跆拳道比赛：教练在比赛前一周通知我们，她告诉我们：跆拳道比赛期间不要紧张，以正常的训练状态去比赛。时光飞逝，比赛的日子已经到来。我准备好了。我很快就到。
红色王亚南，蓝色马倩倩。裁判给我打了电话。我收拾了一下就走了。哇！另一边比我高一个头！我该怎么办？王亚南，放松，放松。只听到教练说。放松，放松。一开始，蓝队一开始就被淘汰了。幸运的是，我巧妙地躲开了。我不甘示弱，踢了他的头。当我击球时，我赢得了一场三场比赛，裁判吹响了哨子。当我看着显示器时，我在12： 8赢了！我高兴地跳了三英尺，踢得很好！有动力了！教练脸上带着微笑说道。
虽然今天下午我输了比赛，但我仍然很高兴，因为这是我的第一场比赛。
作文学校的生活【篇8】
自从上小学以来，我的同桌“史”很丰富，下面说几个“个性鲜明，神态各异”的吧？
潘欣玥：女，十岁，特长：一哭二闹三告状。所谓“一哭二闹三告状”，就是她的大招。哭，如果你不让着她，她便“哭”了起来，只不过是光打雷不下雨。如果“哭”没震住你，便“闹”了起来。“闹”也不一般，别人是拍桌子扔东西，而她却是给别人说你的错最大，而她却是对的。如果你也“闹”了起来，她就要使“大招”了——“告状”！只要老师听见了她的哭诉，便立刻怒气冲冲地找你算账，无论是你的错，还是你的错少或根本没错，都少不了一顿批评，毕竟她是女孩子，我们男孩儿得让着她呀！
卢渝冰：女，十一岁，特长：考试达人。她不与我争什么，只是考试太喜欢与我做对了！如果我考83分，她就要考83.5分。如果我考90分，她就会考个91分……总而言之，言而总之，她考的分数总比我高。面对IQ那么高的同桌，我也是服了。
孙子萱：女，十岁，特长：样样精通。她是我遇到过的最温柔、最爱笑的女同桌了。无论什么事，她都笑眯眯的，被老师称为“笑神经发达过度的人”。没想到她听完后，不仅没生气，还笑得前仰后合。有一次，我说：“一天，小红对哥哥说,‘你从山坡上骑下来,我每次都不看。我闭着眼，你一下子就下来了。哥哥好厉害！’哥哥说‘真的？我也闭着眼睛呀！’。”话音未落，她便笑了起来，把吃进去的薯条全吐了出来，吐到了前面同学的身上。一顿暴打，自然免不了了！
叶芯彤：女，十二岁，特长：打人。一次，我唱着自己题词的《中国功夫》：“她像一条龙，我似一根葱！不阴不阳下午凶，追命一阵风，不要惹怒了叶芯彤，命在她手中！”“唱得不错！”“这赞美！”“谢谢了！”不对，我感到背后冷风吹来，我想那声音不正是叶芯彤的吗？我猛地睁眼一看，“叶……叶……”我还没说完，便遭到一顿暴打！
怎么样，我的同桌“史”丰富吗？是不是“个性鲜明，神态各异”？我的校园生活因这些怪异同桌而精彩！
作文学校的生活【篇9】
有闹钟，我能行
孩子让每天把闹钟定为6:20，然后每天自己起床穿衣洗漱，时间充裕的话自己看书读书，这一个学期以来没有迟到过一次，更是很多次在还没开校门的时间就到了，如此积极的自我管理让我欣慰。
数学对我来说不难了
一年级时候的数学，总是会因为马虎而出错，并且有时候因为自己会了而不认真听，这学期，我告诉孩子每次都要细心改掉马虎的毛病，老师讲课的时候一定不能分神，实在不会的题可以回来请教妈妈，这样我们就可以一起打败这个数学小怪兽，果然这学期，孩子总是高兴的说，数学对她不难了，我买的奥数举一反三也能做一些，看来有数学小天才的潜质。每次说学校数学课上的事都会说：老师最爱提问那些不会的同学，知道学会的同学就不提问了，呵呵看来你已经自动把自己归位到学优队列了！宝贝儿，只要努力，学习的困难就能迎刃而解。
美丽的语文和语文老师
每次只要问最喜欢什么课或者什么老师，肯定是语文，有一次还告诉我：我们语文老师把头发盘起来了，你不知道有多美，看来孩子已经深深的被您吸引了。喜欢老师让看的课外书，喜欢每天上课挑战查字典比赛，每次得到的小奖状可以积累积分在妈妈那里换奖品。语文老师说过：你写的字就如同自己的脸，所以要努力把字练好，在老师的提醒下，字体终于有了很大进步。每次说起班主任的事也是滔滔不绝，话说有次老师有事不在，回来班里很乱，老师很生气，严厉的批评，孩子说当时班里鸦雀无声，掉根针都能听见（我惊讶她的用词），我问道，那你们心里害怕吗，有没有因为批评而不喜欢老师呀，孩子回答竟然是：不害怕，还觉得好玩呢。我晕，难道美丽老师的批评也是一种享受爱好。不管怎样，可以感觉到孩子在学校是快乐无比的，谢谢老师的关爱和付出。
我的业余生活一样精彩
不知不觉中舞蹈学习已经坚持了四年多，古筝也两年多了，这种学习中的.坚持和毅力是最宝贵的。相信这种坚持的快乐你也有体会，优美的舞姿和表演让人身心愉悦，还经常会有电视演出的机会。每天的练琴也已经成为一种习惯，你自己也说现在觉得学习的曲子越来越顺了，宝贝相信你以后会为自己的坚持学习而骄傲和自豪，也会为自己丰富的生活而感谢自己。妈妈的愿望只有一个主题，就是希望你的生活是快乐的。
作文学校的生活【篇10】
光阴似箭，日月如梭。我已经成为一名高中生了。
在金秋时节，我们学校庆祝了15周年校庆。
近年来，学校坚持以人为本、以德治校、以质立校、以研立校的办学理念。全面推进素质教育，形成良好的校风校纪，教育质量不断提高，13年来成绩显著。
当我到达我们第四十中学的操场时，那是一个多么美丽的地方啊！
在这个美丽的操场旁边，有一个喷泉。喷泉一直开着，落下的水在阳光下闪闪发光，像美丽的珍珠从空中落下。有些喷泉像一个高耸的水柱，有些则紧挨着。从远处看，它们就像一座城堡。城堡后面有假山。假山紧挨着，永远不会分开。假山上的老人正在.钓鱼，不时地发出美妙的音乐。
操场上，每天都有五星红旗，好亮。我是多么的骄傲和自豪。
操场多漂亮啊，中间有个足球场。虽然我们学校的操场很小，但它是我们活动的地方。
操场的另一边，有一些石头桌椅。在这个炎热的夏天，在树下乘凉，聊聊有趣的话题。秋高气爽在树下学习是一件很奇妙的事情！
听，有读书的声音。那是我们的教学楼。从外面看，很漂亮。校园环境优美，校舍布局合理，教学设施先进，师资力量雄厚。我们的笑声经常在教室里回响。
校园如诗，校园如画。在这样明朗的环境下，好好学习，取得好成绩来回报母校。
作文学校大扫除精选
每个人对事情，对作品的理解是不一样的，对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，心得体会可以总结出具体的经验和想法。你是否会写相关心得体会呢？也许下面的“作文学校大扫除精选”正合你意！在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
作文学校大扫除(篇1)
“明天省领导要来检查，要穿校服，戴红领巾……今天下午全校还要大扫除。”上午，易老师不停地唠叼这句话，我都听得厌烦了。
每逢领导检查的日子，我准会不是很高兴，因为“检查日”前一天，我们都要把校园收拾得干干净净，体体面面的，最重要的是大扫除。
大扫除开始的时间是下午上学的时间，我刚来就得去大扫除，扫教学楼后面那一块草地上的垃圾，那里的垃圾多得要命，可是垃圾全都藏在了草丛里，要是不仔细，你准看不见它们。我们个个都干得热火朝天。
我没带杯子，没拿塑料袋，什么需要具备的我都没拿，我想：既然我什么也没带，不如去清除草地上的石头呢!我拿起一根长枪型的树枝，一路走到了草地的边上，又跳回一块土边，扛起一块砖，向垃圾桶走去。垃圾桶那里的人特别多，我把石头丢下，挤进人群里，看见水沟里有好多垃圾，好多人都在扫，我的心情一下子好了许多，再也不用干搬砖头这件差事了，我开始扫起了垃圾，扫到了做眼保健操的时候才扫完。
还没来得及做完眼保健操，我们就开始大扫除教室了，我的任务是擦边边角角上的瓷砖、讲台、黑板，这任务很小，可是也有不好弄的地方，我觉得讲台最难擦，因为上面成堆地放着作业，我手忙脚乱地把作业移开，用湿抹布擦干净了讲台，等干了，我又把作业放上去。嘿嘿，我够聪明吧!
我的任务完成了，我又去擦老师门旁的瓷砖，是我和杜占昀琳自觉去擦的，易老师从办公室后门走出来，正巧看见我们俩，易老师高兴得很，笑容满面，她连连夸奖我和杜占昀琳：“这两个小家伙真勤快!”呵呵，我们怎么成“小家伙”了?易老师真会夸奖人哪!我们可不是“小家伙”，都是“大家伙”啦!
平常，这时是我最不高兴的时候，今天，我却觉得特别高兴。
作文学校大扫除(篇2)
“叮铃铃——”上课铃响起了，现在是大扫除的时间了。全班同学端坐在桌子前，像应征的士兵一样认真听着老师分配任务。领完任务，教室里立刻沸腾起来，大家争先恐后，说干就干，忙得不可开交。这时候，如果你站在稍微高一点的地方看的话，那场景一定是热火朝天啊！
我是负责收拾桌肚的，看着同学们乱七八糟的桌肚，我真不知道该从何下手。略一思索，我先将同学们桌肚里的东西全部拿出来，然后把文具装到文具盒，把散落的.复习资料、白纸……都装到文件夹里。最后，按从大到小的顺序把书本、文件夹、文具摆列整齐，放入桌肚里。
面对紧张的大扫除，同学们却不显得忙乱，一切是那么井然有序，仿佛是一支训练有素的队伍。扫地的同学也不甘落后。看，他们扫得多仔细，连一点点灰尘也逃不过他们的眼睛，躲不过他们的扫把。只要是“扫把兵团”走过的地方，都是一尘不染。擦窗户的同学拿着抹布把玻璃从上到下认认真真地擦了一遍，连一点小污渍也不放过。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得又干净，又明亮了。拖地的同学，一个个像大书法家一样，他们拿起“毛笔”沾了沾“墨水”，开始卖力的“挥毫泼墨”，不一会，一副洁净的“大作”就大功告成了。
在大家的齐心协力下，教室打扫得干干净净。虽然我们累得满头大汗，但看见干净明亮的教室，大家都开心地笑了。
作文学校大扫除(篇3)
我们学校组织了一次大扫除，迎接国庆节的到来。
努力的同学们把下午大扫除用具准备完毕。他们有的提来塑料水桶，有的拿来刷子、钢丝球，有的带来抹布……等等，别看努力的同学们在家里娇生惯养，现在他们摩拳擦掌，跃跃欲试。只要老师宣布大扫除开始的令声一响，我们就分工合作，开始了大扫除。你擦窗子我提水，你擦桌子我倒水，谁也不甘落后，较着劲，埋头苦干，恨不得把整个教室一下子就清洗干净似的，连脸上的汗水也顾不得擦一把。只见那边的男努力的同学力气大，他把拖布放在水桶里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓，后腿绷，“吭嚓吭嚓”地拖起地来。他们干得热火朝天，脸上红通通的。这组的女努力的同学也不甘示弱，把窗玻璃都擦得明亮几净，买力的干着，脸上的汗水直往下淌，也顾不上擦，个个累得气喘呼呼。你瞧！那位女生觉得窗玻璃擦得差不多了，就身子往后仰了仰，眯着眼睛检查了一下，再凑到近前，吹了几口气，又擦起那块玻璃窗来了。
不觉之间，努力的同学们就把教室清洗得干干净净，尽管努力的同学们个个都汗流浃背，但干得很开心，也很快乐。用我们实际行动迎接五一的到来。
作文学校大扫除(篇4)
今天学校大扫除，正好摊上我们4组扫地，唉~~~命真苦!
我们扫完了实验室，又得扫教室，你说说，你来评评理，苦不苦嘛!?
实验室么，我没出啥力，关键是在扫教室的时候，我出了九牛二虎之力呐!
1.2.3.4组全归我扫，我正当扫3组的时候，我嗨发现又有几个人没没扫地，我恼羞成怒地说:“你们……你们……你们快……把俺的肺……给……气炸啦!”他们见我这样说，才摸索摸索地跑过来问我我:“喂，我扫哪儿?”我刚好忘记了有什么可扫的地方，我就挨着挨着地说仔细了:“你……嗯……扫楼梯!”他们心不甘，情不愿地拿起扫把，去扫地。我累得是在是不行了，我干脆趴到一个同学的桌子上，休息了半秒钟。我休息完后，又干起活儿来。我仔细地扫了1遍，检查了一遍，然后再清理一遍。好，ok啦!
唉，今天大扫除好累人啊!
作文学校大扫除(篇5)
为了在新学期里有一个美好的学习环境，我们班进行了一次大扫除。
扫除那天下午，老师让第一组打扫保洁区，第二组的同学负责清扫教室地面，第三组擦门窗，第四组负责擦书架与讲台。老师刚分好工，同学们就拿着工具热火朝天地干起来。
有的同学先用湿抹布把窗框抹干净，再用纸仔细地擦玻璃；有的同学把地上的浮灰扫掉后，又用拖把拖；有的同学把黑板擦得黑里透亮；还有的同学把讲台抹得千干净净，把书柜整理得整整齐齐。大家干得汗流浃背，头上渗出一颗颗豆大的汗珠，顺着脸颊往下淌，也顾不得去擦。
表现最突出的要数朱斌同学了。他发现讲台底下堆积着许多灰尘，扫帚伸不进去。他灵机一动，便想出了一个好办法。只见朱斌把从扫帚上掉下来的小枝捡起来，伸进讲台底下去扒。他个子矮小，手臂又不长，怎么也伸不到最里面。于是，他就双膝跪地，趴在地上，手使劲儿往里伸，把灰尘一点点地往外扒。他一边扒，嘴里还一边不停地自言自语：“你这该死的灰尘，我今天一定要把你扒出来！”过了一会儿儿，讲台底下被他打扫干净了，他这才站起来。再看看朱斌，他已满身都是灰尘，可脸上还是笑眯眯的。
经过大家一个多小时的奋战，教室的墙变干净了，地也打扫干净了，书架上整整齐齐，玻璃亮闪闪的。而同学们呢？有的变成了大花脸，有的白衬衫已变成了“花”衬衫，还有的头上沾满了灰，老师也忙得成了“土”人了。大家你望望我，我看看你，不禁都哈哈大笑起来。
作文学校的午餐通用
在学习中，老师经常会要求我们写作文，动人的情感流露在柔软的笔尖之下，写作文的时候最重要的是学会确立中心，列好提纲。您是不是为写一篇好作文而绞尽脑汁呢？下面是我们精心收集整理，为你带来的作文学校的午餐，仅供参考，大家一起来看看吧。
作文学校的午餐 篇1
学校的午餐真是减肥餐中的减肥餐，把舌头的味觉都给变没了。
我们班排好队伍准备向食堂走，那时我们大家早已饿得饥肠辘辘，盼望着午餐能好点，没想到是，那餐盘里的每道菜，都糊成一坨坨了，我就觉得一定很难吃，但是为了填饱肚子，只好硬着头皮吃下去。
我见茄子的颜色挺好看的，所以就尝了一口，本以为没那么难吃，结果难吃得出乎我的预料，颜色虽好看，但口感比苦瓜还苦，舌头感觉像是碰到了一个毛茸茸的虫子，我的嘴部神经正在发麻，而且这个气味比小s的屁还要臭几倍，我一下子把它吐掉了，用纸巾包起来，免得反胃。
我又尝了尝番茄蛋汤，“哇，好酸……”我叫了起来，几乎要把我的舌头酸掉了，那酸味一直从舌尖到达我的心里。
我赶紧把那碗汤倒了，我的中枢神经已经要把呕吐的东西带上来了。为了不吐出来，我咽了一口白米饭，把快要呕吐的东东咽下去了。
最可怕的就是花菜，里边常常发现虫子在里面，但味道还没有那么烂。
学校的午餐真是难吃，我都吃很少，所以一上学就会瘦下去。
作文学校的午餐 篇2
我在小操场上玩耍。猛然间，一个瘦小而疲惫的身影闯入我的眼帘。
她梳着盘头，依稀有些“银丝”，皮肤粗糙的难以形容，额头上有明显的皱纹，两颊因强烈的日晒而有些发紫，干燥破裂的嘴唇颤抖着。
过了许久，一位老师看见了她，连忙迎上去问：“你好！请问有事吗？”她有些不好意思，低下了头，她的眼中充满了犹豫，老师又问：“你到底有什么事？”她向前走了一步，终于鼓起勇气，低声问道：“那个......我想问一下，学校午餐有肉吗？”老师立刻变了脸，眉头拧成了疙瘩，一脸的不耐烦。显然，这个问题她已经问过很多次了。
“这位家长请您放一百个心！我们学校的午餐搭配得很好，学生营养绝对足够。如果您不放心，可以亲自去看看。”老师有点儿恼。
“我......我......我不是这个意思。”她的脸通红，双手搓来搓去，支吾着，“我是说，如果学校有肉，我周末就不用再买肉了，这样就可以剩下一点儿钱贴补家用。”
老师惊讶得睁大了眼睛，诧异地问道：“嗯？怎么回事？”
原来呀，她丈夫是个矿工，在一次事故中不幸离开了人世。她被单位照顾着，做清洁工。日子很拮据。她担心孩子营养不够......
“那你可以直接问他呀！”
“不行啊！孩子很听话，每次问他都说有肉，营养过剩了。我担心他不说实话，所以......”
老师心中为之一震......
作文学校的午餐 篇3
我的学校午餐只能用两个词来描述难受，想哭。
民以食为天，当上完了上午繁重的课程。同学自然都希望踏入温暖的食堂能饱餐一顿。可错时吃饭政策却又把我们吃饭的时间延迟了十分钟。
当我们熬过了十分钟后，又得在食堂门口站着，冷风刮过我们的脸庞。往往又有几个调皮鬼偷偷说话，来回游走于队伍之间。那位凶恶的老师便会直接让我们多喝几口不知何处吹来的冷风。别的班喜庆地走进去，独留我们班，在寒风中僵立。
在别的班吃得高高兴兴我们才被主任放了进去。
树叶已吹落了许多，我们才刚刚走进食堂，等盛饭时，米饭已经没了，就剩下了馒头，纵然心中万般不喜，但面对如此形势，也不得不低头。
盛饭时，还要和食堂大妈来一场对决，这些大妈总不理你的意愿，给你倒上很多饭。不知为何，每次给我的肉比起别人，都少得可怜，因此就必须让大妈清楚听到你的声音，且明确你的意愿，这一次，大妈们仿佛变了个人，不仅给了我想要的菜，也给了我一块较大的肉，唯恐被索回，我急忙就跑走了。
回去抢位置也要细细琢磨，倘若不幸坐到那位金某同学，那么祝福你吃得开心，只要周围有这些说话和开火车一样快的人，吃饭就要忍受他喋喋不休的语言，索性我挑了个偏僻的位子，无人打扰，终于可以安静得吃饭了。
此时我们班的重量级选手孔哥来了，只见他端着一盒饭菜踏着沉重的步子向我走来，Onno！天知道看着他一次又一次往返于加餐口与饭桌之间是多么纠结，他有一次一个人吃了五个以上的猪蹄，据说当时周围人都震惊不已。
孔哥向我打了个招呼便坐下来，秒变成一只饕餮风卷残云一般，开始消灭食物，等我吃完他便已经要了两份饭了，到最后我就只能用一种不可描述的眼神望着他。
等我出了食堂，撞到一位同学才回过神来，脑中依然是孔哥去吃饭的场景。
等我懒散走回教室，顿时觉得这教室好温暖，一下子驱赶了外面凛冽的寒气，坐在位子上慢慢消化腹中食物。
终于，不用在外面受苦了，吃个饭却要度过九九八十一难，可以说世界太可怕，我要回乡下，中午休息，还可以与同学随意调侃，确实非常悠闲。
好希望从容安静地吃上午饭。
作文学校的午餐 篇4
说起学校里的午餐，要讲的事情可多了。
有时候有我最讨厌吃的螃蟹和冬瓜汤，特别是那儿的螃蟹，臭烘烘的，腥味很浓很浓，一闻就浑身发抖。居然还有那么多人喜欢吃，其中的有一个人还唱着歌来拿螃蟹：“小螃蟹我来了……”冬瓜汤以前就不喜欢喝了，更别提现在了，像糊糊汤一喝就想吐。我看见有位同学还有滋有味地喝着冬瓜汤，我就问那位同学：“你很喜欢喝吗？”她竟点点头。
有时候有我最喜欢的地瓜汤、青菜……喝地瓜汤的时候却都得排着长队，幸好我每次都排在前面几个位置，要不然汤早就被喝完了。遇到有喜欢吃的菜，我就会求盛菜的人多盛一点，不过也多不了多少，盛菜的人很小气的。
一个星期只有两次水果吃，如果你吃得很慢的话，拿来的都是小的或是烂的水果，因为大的都被他们挑走了，烂的是他们抢的动作太猛了，有的都掉到地上摔坏了。而且，水果总是苹果、香蕉、橘子几样。幸亏我每次饭都吃得很快，率先去挑水果，我当然会选一个好的。但有的时候却没有水果，我跑过去结果扑空了。早知道没有水果，我就慢慢吃饭了，为了抢个水果，吃饭也不安心啊！
作文学校的午餐 篇5
她梳着盘头，已有银丝的头发用木制的发卡别住了。她的皮肤十分粗糙，额头上有一条条明显的皱纹，两颊因为强烈了日晒而有些发紫，微微发黑的嘴唇因为急促的呼吸而颤抖。
老师看见她来了，连忙迎上去问“您好，有什么事吗？”她有些不好意思，低下头，几缕头发从她的额上掉下来。看到她的眼中充满了犹豫，老师又头问：“您有什么事吗？”她似乎下了很大的决心，向前走了几步，低声问：“老师……这个星期学校的午餐有肉吗？”老师显然有些不耐烦了，因为这是她在上个星期问过的问题。老师提高了声音：“您不必担心孩了的营养，我们学校的午餐搭配得十分合理，如果您有疑问，可以亲自去食堂看看”可以看出老师已经有些生气了：“赵朗妈妈，如果您对学校的午餐不放心，可以将您的孩了安排在别的地方就餐。”
赵朗妈妈看了看老师，嘴唇微微抖动，两只手不停地相互搓着，支支吾吾地说：“我……我不是这个意思……我的意思是如果学校午餐有肉的话，我就不用星期天再给孩子买肉了。这样可以省下一点钱……”
老师睁大了惊奇的眼睛：“怎么回事？”
“是……是这样的”
原来赵朗爸爸是一名普通矿工，在一次事故中，他永远地失去了双腿。赵朗妈妈作为矿工家属，丈夫伤残以后只有很少的补贴。她被单位照顾做清洁工作，收入很少，勉强可以填饱一家人的肚子。由于住家离学校远，中午赵朗只有在学校吃午餐。
听了这位母亲的话，老师又问：“那您为什么不问问赵朗，中午是否吃肉了？”母亲说：“孩子懂事，知道家里困难，每当我问他时，他总是说：‘学校午餐每天都有肉，我的营养都过剩了。’我担心他不说实话，所以……”
这时，老师的心中像打翻了五味瓶，很不是滋昧。
多么懂事的孩了！多么可敬的母亲！
从那以后，赵朗发现吃午餐时，他碗里的肉总是比别人多一些。
作文学校的午餐 篇6
每天第四节上课，老师还在课堂中认真的解说题目，但我的肚子早已「咕噜！咕噜！」的叫着，心裡想着下课的鐘声为什么还没响？过了一阵子，鐘声终于「叮咚！叮咚！叮咚！」响了，吃午饭的时间终于到了，我和班上的四位同学马上以最快的速度到厨房抬国幼班的餐桶。班上的其他的同学，有的人去抬餐桶，有的人準备负责打饭菜，都想以最快的速度吃到香喷喷的营养午餐。
午餐抬回来之后，我们打开餐桶一看。哇！今天的营养午餐超丰富的，有鸡排、烧肉、高丽菜和玉米浓汤。每天老师在吃午饭前都会告诉我们说：「营养午餐是许多人辛苦为我们準备的，所以不能挑食，一定要把饭菜吃光光。」看到今天的菜色，都是我喜欢吃的，所以今天我一定可以把饭菜吃光光。
我和班上的四位同学的午餐是和国幼班的小朋友一起吃的。国幼班的小朋友有的人吃很多，有的人吃很少，但我们五个人的食量是国幼班小朋友的两倍，所以国幼班的饭菜和汤每天几乎都没有剩下。因为我们觉得厨房阿姨每天都很辛苦的为我们準备丰盛的营养午餐，所以我们要感谢厨房阿姨的最好方法，就是把厨房阿姨的'爱心午餐吃光光。
作文学校的午餐 篇7
哎！又要吃学校里的黑暗午餐了，我和同学一边去洗手一边叹气着。
学校里的饭菜别提有多难吃了，吃一口感觉想吐，老师还让我们把饭菜和水果都必须吃完，不然的话就要罚抄书。学校里的青菜、肉、鱼、汤非常油，一端过来里面都是油，一块块的吃进去，想吐。那菜一夹起来油就一滴一滴地滴下来，饭都染得黄黄的，我想：这个烧菜的人是不是把整瓶油都倒进去了，所以才那么油。学校时的苹果拿过来几乎都是烂的，没有一个是好的。我好几次吃，发现苹是核里有一条很小的东西在蠕动，好像是一条虫子。我很想把苹果扔掉，可老师说：一扔掉就要罚抄书。无奈，只好忍着把整个苹果啃掉。还有梨子也一样都是烂的，那表皮黑黑的，一看就没胃口了。还有学校里的饭都烧焦了，吃到嘴里非常硬，咬都咬不下来，有的同学趁老师不注意，用盘子把剩饭遮住，端到外面把饭倒掉，别班老师没我们班严厉，个别同学都偷偷倒在垃圾桶里了。
哎！学校里的饭菜不能好一点吗？
作文学校的活动集锦
作文5000网内容专辑推荐：“作文学校活动”，敬请浏览。
经过收集，我们为您献上作文学校的活动，我们的作文承载了我们最美好的青春，长期而大量的阅读是写好作文最好的积累。作文要符合文章的思想内容，不要有“题错”文，有没有优秀的作文给我们提供参考呢？
作文学校的活动(篇1)
为全面贯彻落实科学发展观，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义以及理想信念教育，引领学生树立正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的思想道德品质和良好的道德情操，区委宣传部、区教育局等部门联合在全区中小学组织开展了以“感受精神丰碑，做有道德的人”为主题教育的读书征文活动。我校高度重视本项主题教育活动，认真指导学生阅读《精神丰碑》读本，引领学生结合自身学习、生活的体验，抒写自己对“全国道德模范先进事迹”的感悟，踊跃参加区级征文活动，取得了丰硕的成果。
希望获奖师生再接再厉，积极参加各项读书教育及征文活动，为促进学生健康成长做出新的贡献。
附：获奖学生、指导教师名单
获奖作品题目获奖等次学生姓名指导教师
做个快乐的传递者一李永尧许家芳
在坚强中成长一方玉鹏丁鹏
感受精神丰碑，做有道德的人二李萍李勋根
我要撑起我的家二夏鑫许家芳
感恩苦难二陈安然许家芳
感受精神丰碑，做有道德的人二施季欣李勋根
赠人玫瑰 手有余香三尹昌倩丁鹏
读《轮椅上的女博士》之感三张振超孙爱萍
读《因为我是班长》有感三周文静孙爱萍
做一个自强的人三张佳媛虞建安
读《一诺三十年》有感三严永乐严宏大
读《精神丰碑》有感三张诚倪菲
更多信息请查看活动总结网
作文学校的活动(篇2)
尊敬的校领导：
我是本校的一名小学生，已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。校园的景色优美，高大挺拔的松树，姹紫嫣红的小花??可是，当我们走进教学楼是，就会发现许多美中不足之处。
楼梯转角处的水龙头尽管没人用，但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧！如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水，那么一分钟就流失3克水，一个小时就流失180克水，一天就流失4.32千克的水，一年就有1576.8克水流失了。这些数字是相当惊人的。
我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象，是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以，节约用水，从点点滴滴做起。我建议：
1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。
2、开一个节约用水的班会。
3、开一个节约用水的主题活动。
这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。
此致
敬礼！
建议人：xxx
20xx年11月17日
作文学校的活动(篇3)
今天一早，我们四年级举行了游园流动。
首先，班主任吴老师，给我们了一张黄色的入场券，让我们随意去哪里玩。但是，不能去一、二、三年级的地方。我开始玩了，我先从三楼玩起，一直玩到了四楼。
今天的游戏项目良多，有：田鸡跳水、转呼啦圈、快速记忆、吹烛炬，等等。每个游戏规则都是玩完之后达到了目标，你可以从出口拿到零嘴了，让我觉得最简朴成目标的是四班的快速记忆。由于，我从后面都能看见是什么数字。
但我仍是更喜欢玩田鸡跳水，我把一个小球扔在地上让它跳进盆子里。我第一次成功了，第二次，我一扔它跳进盆子边掉下来了。第三次，我扔下去后它跳进盆子里，我还认为成功了，在我自得的时候，球一下子滑到了盆子的外面。这让我目瞪口呆。但我仍是拿到了礼物。真开心。
今天的收成真不少。我玩完所有的游戏就回教室了。我回到自己的座位上，看见我们班里有几个呼啦圈，便和同学们玩了起来。啊，今天的游园流动真是好玩呀！
作文学校的活动(篇4)
校园生活的大部分时间都是枯燥乏味的，因为我们要刻苦学习，积累知识。不过校园是个大家庭，偶尔举办的一两次校园活动可就真是让人难忘了。
这个星期，学校里就举办了这么一次让人难忘的学校活动，那就是学校里举办了一场篮球比赛。比赛的参赛队员都是从初三年级段里挑选出来的篮球高手，看他们一个个都身材高大。站在球场上跃跃欲试，摆出一副全力备战的样子。
比赛开始了，我顿时间才发现自己也是参加比赛的一名球员。在我恍惚没有进入状态的时候，一枚篮球直面向我砸来，那是队友给我的传球。好在我及时清醒，瞬间把控住球。比赛就如火如荼得进行了，期间我多次获得队友传球然后投篮得分，引得场边同学欢呼雀跃不止。比赛时间一分一秒过去，很快到了决胜阶段，比分是60比62，我方落后两分。最后三秒，我底线接到队友传球就是一个急停跳投三分，篮球在空中划出了一道美丽弧线然后应声入筐，我们队伍最终以微弱的一分优势险胜对手。
啊！这次的学校活动真是让人太难忘了。
作文学校的活动(篇5)
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好!迎着和煦的阳光，我们来到了太湖宝岛西山，实现了心中盼望己久的综合实践活动，我们的心中充满了兴奋和喜悦。首先，我提议，我们全体同学以最热烈的掌声，向精心组识这次综合实践活动的学校领导和老师们表示衷心的感谢！
我们当中，有不少同学还是第一次离开家庭和父母，外出单独生活两天。可是，自从踏进这个大门，我们就都被西山综合实践学校这个大家庭深深地吸引了。这里不仅有清新的空气，优美的环境，而且还有丰富多彩的野外拓展活动。两天的活动，极大地丰富了我们的校园生活，在我们金色童年的记忆中留下了浓墨重彩的一笔。
这是我们在母校参加的最后一次综合实践活动，我们珍惜每一天的时光，积极参加每一项的活动，自觉总结每一个的体验，认真汲取每一次的收获，在充满团结、友谊、欢乐、向上的氛围中度过两天美好的日子。
两天的活动，不仅锻炼了我们生活自理的能力，更锻炼了我们的自信、毅力、勇气和意志。我们将把这些收获，带回学校，在最后两个多月的学习中，去顽强拼搏，以德智体的全面提升，给小学生涯划上一个圆满的句号。
两天活动的收获，将会成为我们人生的宝贵财富，激励我们在以后的学习和生活中永往直前。我们会永远记住母校老师的教诲，永远记住在这次综合实践活动中的收获和乐！
谢谢大家！
作文学校的活动(篇6)
随着七城会的到来，我们南昌也在加紧建设。我们要把南昌变成一个文明城市，而创建一个文明城市并不容易，需要许多文明的人、文明的事。
文明，一个并不陌生的字眼，贯穿了中华五千年的历史轨迹，划过了华夏浩浩汤汤的历史长河，流传至今。中国素有文明古国、礼仪之邦之称，古有三纲五常，今有五讲四美，文明的江水，顺着黄河的波涛，顺着长江的碧浪，丛远古至今，敲击着中华大地，敲击着每一位中华儿女的心灵，也洗涤着每一个中华儿女的灵魂。
文明，很简单，无非是爱护公物、懂礼仪和讲卫生什么的，可为什么还有人做不到呢？e；爱护公物e；很容易，只是不要踩踏花草，不要在课桌上乱涂乱画，不要搞破坏，这就是爱护公物。
古有孔融让梨，这是尊敬兄长的文明；有程门立雪，这是尊师重道的文明；有孟母三迁，这是爱护晚辈的文明；有高山流水，这是朋友互敬互爱的文明；有举案齐眉，这是夫妻见相敬如宾的文明；人人为我，我为人人的文明，这是城市的文明！
作文学校的活动(篇7)
尊敬的校领导：
我是本校的一名小学生，已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。校园的景色优美，高大挺拔的松树，姹紫嫣红的小花可是，当我们走进教学楼是，就会发现许多美中不足之处。
楼梯转角处的水龙头尽管没人用，但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧！如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水，那么一分钟就流失3克水，一个小时就流失180克水，一天就流失4.32千克的水，一年就有1576.8克水流失了。这些数字是相当惊人的。
我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象，是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以，节约用水，从点点滴滴做起。我建议：
1、在水池旁贴一些有关节约用水的。
2、开一个节约用水的班会。
3、开一个节约用水的主题活动。
这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。
作文学校的活动(篇8)
今天是我第一次参加阳光天使小记者流动，流动的主题是“清洁环境迎中博，靠你靠我靠大家”，我的心情既紧张又高兴。
我穿戴红马甲、戴着小记者证，早早让爸爸把我送到了新闻大厦门口，哎呀！来得太早了！只好等着啦！时间过得可真慢呀，10分钟、20分钟……我看到好多穿红马甲的同学陆陆续续从四面八方赶来……终于到了集合的时间，好多人呀！同学们很快就被分了组，各组的带队老师给每两个人发一个夹子、一个袋子，我们就向城西水系出发了！
到了！到了！我放眼看去，河两岸挺干净的，没什么垃圾呀！可是仔细一看，垃圾还不少呐！主要是些碎纸屑和烟头。我和同伴配合得很好，不一会儿就捡了半袋子，当我自得洋洋查看我们的“成绩”时“啊———！”我吓了一跳，一只可怕的虫子不知什么时候跳到了我的袋子里，我急中生智，把袋子慢慢地平放在地上，过了一会儿，这个“不明生物”一蹦一蹦地逃到草丛里去了！我刚刚松了一口吻，就看到一个叔叔把还没熄灭的烟头随手扔到地上，我连忙跑过去踩灭后捡起来扔进袋子里，那个叔叔不好意思地拍拍我的头走开了，不用说，他一定知道错了！
这次的流动让我感觉到，那些“城市美收留师”为了让城市更清洁、更锦绣，付出了良多努力！我想提醒大家：请不要乱扔废纸、塑料袋等垃圾，特别是烟头，它可能会引起火灾！这个上午固然又渴又累，可我却觉得很开心、很有意义，我以后还要多多参加这类流动！
