每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定希望自己写作的时候行如流水。那么作文怎才写才最好呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《[参考作文] 应用文写作基础一篇》的文章，希望是大家的不无小补！
一、填空题
1. 重新修订的《国家行政机关公文处理办法》，由 于 年 月 日发布， ，年 月 日起施行。
2. 应用文书分为 、 和 三大类。
3. 以行文关系或行文方向为标准，公文可分为 、
和泛行文四类。
4. 以 为目的的写作，是应用文书写作。
5. 行政公文有 种。
6. 文头部分由文件名称、发文字号 、 、 和紧急程度等项目组成。
7. 发文字号由 、 、 三部分组成。
8. 秘密等级分为绝密、机密、秘密三级，密级的位置在 。
9. 一份格式完整的公文，由 、 、 三部分组成。
10. 公文的紧急程度分 、 两种，位置在 。
11. 签发人指 。
12. 完整的公文标题由 、 、 三要素组成。
13. 标题中除 、 名称加书名号外，一般不加标点符号。
14. 公文附件的标注位置，在正文之下 。
15. 公文用纸一般采用国际标准A4纸。A4型纸尺寸为 。
16. 标注主题词应以 和 为依据。
17. 向下级机关的 应当同时抄送直接上级机关。
18. 经 在报刊上全文发布的行政法规和规章，应当视为正式公文并依照执行。
、
19. 报告中不得夹带 事项。
20. 行文关系，主要有 、 、 和 四种。
21. 行文方向，分为 、 、 和 四种。
22. 党 要分开行文。
23. 联合行文的必要条件是机关单位必须 。
24. 材料是写作的 ，是形成主旨的 ，是说明主旨
的 。
25. 显示主旨的方法有 、 、 、 、 、
和 。
26. 选择材料的标准有 、 、 、和 。
27. 材料处理的常用方法有 、 、 、 、 和 。
28. 应用文书材料与观点的组织形式主要有 、 、和 。
29.材料是否切题的实质，是 和材料是否统一的问题。
30. 应用文书语言的特点有 、 、 、 、 和 。
31. 受应用文书写作目的的制约，其语言的主要表达方式为 、 和 。
32. 完整的议论，由 、 和 、 构成。
33. 举例说明，通常有 和 、 两种。
34. 应用文书常用的论证方法有 、 、 、和 四种。
二、选择题：
1.签署是指____。
A.机关领导人在定稿上亲笔签名B.机关领导人在公文正本上亲笔签名
C.机关领导人对收文的办理签注批示意见D.文件的承办人在文件处理单上亲笔签名
2. 主送机关指____。
A.收文机关B.办理或答复收文的机关C.需要了解收文内容的机关D.必须送达的机关
3. 拟办，指____。
A.拟稿B.对发文审核把关C.对来文办理做出批示D.对来文办理提出建议性意见
4. 一般文件的成文日期，指_____。
A.领导人签发的日期B.文件用印日期C.文件发出日期D.领导人签署文件正本日期
5. 联合行文的作者，应为______。
A.具有隶属关系的机关B.同级或级别相近的机关C.同一组织系统中的上下级机关D.具有业务指导关系的机关
6. 发文字号是指
A.文件代号B.机关代字C.发文年度D.发文顺序号
7. 注办是指
A.对来文进行分送B.对来文办理提出初步方案或建议C.对来文阅读、执行与办复D.对来文办毕签注承办经过和结果
8. 清退指将办完清理出的文书交给_______ 。
A.发文机关或指定的专门部门B.档案部门C.文件销毁部门D.秘书部门
9. 以机关名义对外签发公文，必须遵循_____。
A.集体会商的原则B.先核后签的原则C.正职签发的原则D.规范签发的原则
10. 盖印章时，应做到_____。
A.上压正文，下不压成文日期B.既压正文，又压成文日期C.上不压正文，下压成文日期D.上不压正文，下不压成文日期
11. 最有效的催办方式是
A.电话催办B.文字催办C.登门催办D.会议催办
12. 立卷是指
A.将办理完毕文件进行整理B.将办理完毕文件组成案卷C.将办理完毕文件组成组合体D.将办理完毕文件进行编目
13.. 联合行文的成文时间，以____为准。
A.领导人签发的日期B.最后签发机关领导人签发的日期C.发出的日期D.会商的日期
14. 抄送机关指____。
A.收文机关B.办理或答复收文的机关C.需要了解发文内容的机关D.必须送达的机关
15. 向下级机关的重要行文，应抄送____。
A.直接上级机关B.其他下级机关C.同级机关D.业务主管机关
16..承办，指____。
A.对来文执行与办复B.对来文办理做出批示和决策性意见C.对来文办理结果做出反馈D.对来文办理提出建议性意见
17.发文机关代字指____。
A.发文机关名称的号码B.发文机关名称的缩写 C.发文机关名称的简称D.发文机关名称的别称
18. 签发人标识用于______。
A.所有的公文B.上行文C.平行文D.下行文
19.几个机关联合发文，发文字号要标明
A.主办机关的B.所有机关的C.至少两个机关的D.根据情况临时规定的
20. 保管年限中的"长期"，其年限为
A.5年～10年B.8年～20年C.16年～50年D.32年～50年
21. 行文方式是指____的方式。
A.公文管理B.公文传递运行C.公文撰制处理D.公文直接送达
22.判定文件主送机关的依据是____。
A.机关级别层次的高低B.是否对文件承担主办或答复的责任C.对文件所负主办或答复责任的大小D.与发文机关之间的关系
23. 签发，是____。
A.机关领导人在发文稿上签名B.机关领导人在文件正本上签名C.文件承办人在文件处理单上签名D.机关领导人对来文办理进行批示
24.文件处理的关键环节是____工作。
A. 拟办B.批办C.承办D.注办
25.对发文进行终审的工作，是_____。
A.核稿B.签发C.承办D.批办.
26. 注办，指____。
A.对来文进行分送B.对来文办理提出初步方案或建议C.对来文阅读、执行与办复D.对来文办毕签注承办经过和结果
27.____文件，不用签发形式生效。
A.指导类B.会议类C.报请类D.知照类
28.印章应保管在文书工作机构的_____手中。
A.正职领导B.专人C.副职领导D.秘书
29. 核发，指_____。
A.在定稿上注明办理情况B.对定稿进行复核并批注缮印要求C.在定稿上批注发文要求D.在定稿上落款处签署
30..应标识签发负责人姓名的文件一般是
A.重要的请示B.重要的通报C.重要的会议文件D.重要的通知
31. 卷内文件的排列的主要依据是
A.文件形成日期B. 文件的作者C.文件的文种D. 文件之间的联系
附件说明是针对附属正件之后的有关文件的
A.内容所作的提要性说明B.重要性所作的说明C.名称及件数作的说明D.图表所作的说明
32.指令性的公文是指
A.命令和决定B.函C.公告D.通告
33. 受双重领导的机关向上级机关行文，应当这样处理
A.写明主送机关和抄送机关B.主送一个上级机关C.报送两个上级机关D.主送并抄送两个上级机关
34. 归档制度包括
A.归档范围、归档时间、归档方式B.归档时间、归档要求、归档范围
C.归档要求、归档目的、归档范围D.归档目的、归档要求、归档方式
35. 25.案卷标题通常应注明卷内文件_______三个基本部分
A.作者、问题、时间B.作者、时间、名称C.时间、问题、名称 D.作者、问题、名称
36.公文处理工作具有______的特点。
A.政治性、时限性、机要性和规范性B.政治性、时限性、机要性和领导性
C.政治性、时限性、宣传性和规范性D.政治性、组织性、机要性和规范性
37.公文处理工作的组织形式有______两种形式。
A.集中形式、分散形式B.合作形式、分工形式C.集中形式、分工形式D.集中形式、合作形式
38.以下内容中，______不属于文件处理工作的任务。
A.文件的收发、登记和分送B.制定规章制度C.文件的拟办、批办、承办和催办D.处理群众来信
39.下面四句话中______是错的。
A.公文的处理要讲究适时B.公文的处理要按规定逐级传递C.公文的处理越快越好D.公文的处理要有层次地运转
40.公文处理工作的组织，不包括______。
A.组织机构B.组织领导C.组织形式D.组织管理
41. 附件具有____。
A.与正件相同的法定效用B.法定效用的看法是错误的C.法定效用仅是某些特定的材料D.对正件的补充说明作用，因而不具有法定效用
41..向不相隶属机关发文，属于______。
A.上行文B.平行文C.下行文D.上行文或平行文
42.《国家行政机关公文处理办法》中规定的文种"议案"，其作者是____。
A.各级人民政府；B.各级人大的代表；C.各级政协的代表；D.各级政府领导；
43.印发说明指_____。
A.对正文不便说明的有关事项进行补充；B.对公文的阅读范围、使用方法加以说明的文字；
C.标识公文的承印单位、印制日期、印刷份数等内容；D.标明文件内容的补充文字
44.机关领导人签发文件必须确认该文件是______。
A.机关职权范围内的有关公文B.部门职权范围内的有关公文C.自己职权范围内的有关公文
D.涉及应知晓范围内的有关公文
45. 办毕文书的处置方式，不应是______。
A.交给部门领导B.立卷归档、移交C.清退、暂存D.销毁
46.不能够作公文法定作者的是依法成立的______。
A.群众团体B.企事业单位C.企事业单位职工代表大会中的代表D.机关中的能够代表机关的领导人
47.公文标题中除法规、 的名称加书名号外，一般不用标点符号。
A.规章B.指令C.公布D.决定
48. 凡是需要立卷的文件必须是______ 的文件。
A.正在办理B.无需办理C.尚未办理D.办理完毕
49.文件的立卷归档是公文处理工作的_________一道程序。
A.最后B.第一C.第二D.第三
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你一定是为了心得体会作文而来，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。行如流水的作文是怎样写出来的?看完作文5000网《月度作文精选 英语应用文感谢信大全》想必你有所收获！
英语应用文感谢信【篇一】
今天零下七度，七，我的幸运数字，可我总是忘记，亦如现实把我遗忘在生活里，让我独自面对这个提前到来的冬天。灰色的天空、片片坠落的忧伤、在天际划过一道银白色痕迹。
午夜的寒犹重，丝丝透过衣服，渗入骨髓，慢慢消逝着体温。世间的空气如在雪里滤过一般，凉意逼人，或许是寒意，如倒过来的海把我淹没在空气里。即使如此冻得微微打颤，也不想添衣，喜欢冷的感觉，让冷气穿过身体，刺激着我的神经和细胞，让我比任何时候都能清醒的感觉到自己的存在。天生厌烦温暖，却又渴望。
习惯一个人回忆，那漫天的雪白在内心独自纠结。或许有人会和我一样想起，也或许只有我一个。伫立在原地，看时间淌过我的身体，我想回头看一眼，我知道我早已偏离轨道，却再也回不去。任何人都是，当我们像青春迈步的时候，遗忘掉了所有。所以只剩下自己。一个人在极度需求某样东西却无力得到，在他有能力的时候，会拼命弥补。今年的雪似乎也一样，刚及九月就迫不及待飘落，丝毫不顾落地为雨。看着雪落在发丝之上，点点银白，想着水的极致。丝丝冰凉。
现实让我如此清醒却又弃我而不顾。一个华丽的转身，甩了我一身灰尘。让我的灵魂每天在我的躯体旁盯着，麻木且无神。
英语应用文感谢信【篇二】
发英语传真-英语应用文
To: XX Company
Attn: Mr X
From: Mr Wang
Date: 20xx/1/23
Fax No: 22xx666
Ref No: FO xxx-01
Pages:1
Subject: Providing Information
Content:
Dear Mr Smith:
It was a pleasure meeting you this week and learning of your interest in our promoting project.
Please find enclosed detailed information of our special promotion package for the March issue.
As time is short final deadline has passed. Your prompt confirmation would be highly appreciated.
Thank you for your kind attention and I look forward to your prompt reply.
Best regards.
致：XX公司
收件人：X先生
由：王先生
日期：20xx年1月23日
传真号：22xx666
档号：FOxxx-01
页数：1页
主题：提供资料
内容：
很高兴这星期与你会面，并得悉阁下对我们的推广计划有兴趣。现谨附上3月份推广计划的详细资料。
由于时间紧急而截稿日期已过，故希望你能尽快确认。
谢谢，敬候回复
祝好！
英语应用文感谢信【篇三】
应用文信函的格式有三种：
Full block form:齐头式(如3.1.1.1中之例)
Indented form:内缩式(如3.1.1.2中之例)
Mixed form:混合式(如3.1.1.3中之例)
大家写英语应用文时，一定要严格对照样文格式,特别是各项内容的位置、标点符号等细节问题。
P46
3.1 邀请函
3.1.1 正式邀请 ( Formal Invitations )
正式邀请信一般用于大型的正式活动，例如：参加国际会议、访问考察、合作研究、讲学、留学进修、参展以及大型聚会等。例如：
3.1.1.1 邀请参加学术会议 (An Invitation for a Conference)
October 24, 1994
Dear Professor Qian:
I am pleased to inform you that the Culture Regeneration Research Society is organizing an academic exchange conference entitled “The Conflicts of Civilization and Cultural China” on 6-7 January 1995 in Vancouver, Canada.
You are cordially invited to participate in this important academic event of North America as our guest.Your round trip air ticket, accommodation, and meal expenses will be subsidized.Should you be interested, please let us know at your earliest convenience.
We Look forward to seeing you in this conference, and to having you as an important part of this event.
Sincerely, (签名)
David Raymond Chairman
Organizing Committee of the Conference
Encl.Conference Announcement, Timetable, Member List (注:Encl.是Enclosed的缩写(随信/函所付的意思))
3.1.1.2 邀请进行访问 ( An Invitation for a Visit )
July 22, 1994
Professor Zhao Cheng Director
Presidents Office
Hefei Institute of Economics & Technology
Dear Professor Zhao:
I was so happy to meet you recently in Maryland as a member of the Anhui Sister State Committee and to hear about Hefei Institute of Economics & Technology.I would like to learn more about your Institute and how we might be able to cooperate in the future.Could you please send me more information about your interest in business administration, accounting, and other areas that you think we might have in common? I will then discuss the possibilities for exchanges with the dean of our School of Business & Economics.
I hope you had a safe trip home and that you enjoyed your visit to Maryland.Now I hear you will return to the States later this year with the vice-president of your institute.I would be happy again to set up a meeting here at our university and to show you our campus.
We look forward to seeing you soon.
Sincerely yours, (签名)
Simon Fraser Director
The International Education Service Maryland State University
cc: Winfred Wright, dean of the School of Business & Economics
(注:cc 是Carbon copy(抄送)的缩写)
3.1.1.3 邀请进行合作研究 ( An Invitation for a Joint Research )
19 October, 1994
Chen Huaming
Institute of Mathematics Anhui Normal University Wuhu 241000 China
Dear Professor Chen:
I am pleased to learn that you have the opportunity to spend one year away from your institution to pursue research in atmospheric sciences, and that you would like to spend that year working in my research group at the University of Toronto.I am sure this will be beneficial for both of us.I am therefore happy to invite you to be a Visiting Professor in our department, for one year, beginning any time in the period 1 September 1995-31 December 1995.I understand that the Chinese government will cover the costs of you living expenses while in Toronto.I am happy to provide office space, access to computer facilities, and minor research costs (e.g., photocopying, mail).If any joint work arose then I would also cover publication costs and travel to conferences to present the work (this would be discussed on a case basis).
I look forward to working with you.
Yours faithfully, (签名)
Lynn MacDowell
Associate Professor of Physics
3.1.1.4 邀请参观展览 ( An Invitation for an Exhibition )
Sept.5, 1994
To Whom It May Concern:
As you know, we are going to have an exhibition for scientific and technological achievements of the latest 10 years at Hefei Industrial Exhibition Centre during the period of September 12-27.Please let us know if any person or persons concerned will be able to visit this interesting event.We will make arrangements in advance.
We sincerely hope some leaders will come to the exhibition and give some good suggestions.
Truly yours, (签名)
Zhang Ming
Secretary of the Organising Committee
3.1.1.5
邀请参加招待会 ( An Invitation for a Reception )
September 20, 1994
Dear Dr.Wilson:
A grand reception for foreign experts and foreign teachers will be held on National Day,
October 1, at three o’clock at the banquet hall, Luyang Hotel.Later we are going to Anhui Theatre to see a performance of acrobatics.We do hope you will be able to come.
We expect to see you then.
Yours very truly, (签名) Hou Jie
Anhui Education Commission
3.1.2 非正式邀请 ( Informal invitations )
非正式邀请信一般发给朋友的夫人,信封上的收信人也仅仅是写夫人的姓名,但在信的正文中应专门提及其丈夫的名字,例如:
3.1.2.1邀请参加家庭庆祝会 ( An Invitation for a Celebration )
July 28, 1992
Dear Laura:
We are going to have a tea party to celebrate my parents’ fiftieth anniversary of their marriage and certainly we wish you and John would come.It’s next Thursday, August 10th , at six o’clock.
We do hope you can make it, as Peter and I are expecting with great pleasure to see you both.
Affectionate1y yours, (签名)
Amy Barnard
3.1.2.2 邀请赴宴 (An Invitation to Dinner)
July 4, 1992
Dear Mrs.Jones Nicolson,
My husband and I should be very much pleased if you and your daughter would dine with us next Sunday, the eleventh, at six-thirty.I am asking a few other people and I hope we may have some Karaoke after dinner.If Marie would merely consent to bring some video tapes with her, I am sure we would have a most wonderful evening.
We do hope you can come and are expecting to see you then.
Yours cordially, Linda (签名)
3.1.2.3 邀请朋友来家小住 (An Invitation for a Short Stay at Home)
June 12, 1993
Dear More:
I wonder if you he made any definite plan for the coming Summer Vacation.If not, I want you to come and stay with us for a few days.Every member of my family wants to get together with you.I am certain that you will also have a nice vacation in that case.Would it be all right?
We cordially hope you will be able to come.With best wishes.
Sincerely yours, Mary (签名)
3.1.2.4 邀请朋友赴宴并观看演出 ( Inviting Friends to Dinner and to Theatre )
April 24
Dear Mrs.Hudson:
Will you and Mr.Hudson be able to join us and a couple of friends on Saturday evening, October 5th, for dinner? Late we plan to go to the City’s Performance Hall to see a Huangmei opera.
Dinner starts at six-thirty to allow plenty of time for the drive into town and arrival before curtain time.We do hope you can come.
Sincerely yours,
Ma Mingcheng (签名)
3.1.2.5 女儿充当女主人邀请贵宾 ( Daughter Acting as Hostess to Write an Invitation )
May 8
Dear Mrs’ Byrnes:
Father Wishes me to ask you and Mr.Byrnes to dine with us on Friday, May l6th, at 7:00 pm.We do hope you are both able to come.We are looking forward to seeing you again.
Affectionately yours, Jean Cleveland (签名)
注：按英美习惯,在一个没有母亲的家庭，女儿通常作为女主人向客人发出邀请信，但必须在信中说明是受父亲委托。
P82
3.6 介绍信
March 27, 1993
Dear Mr.Manager
We’re writing this letter to introduce Mr.Zhang Qiang, Sales Manager of Anhui Chemicals Import & Export Co.Ltd., with which firm we have had business relations for many years.
英语应用文感谢信【篇四】
××公路局：
我院秘书系×××等四名学员，前不久在贵局毕业实习两个多月，得到了贵局领导和办公室人员政治上的热情关怀，业务上的耐心指导，生活上的悉心照顾。同学们实习的时间虽然不长，却取得了很好的成绩，达到了预期的实习目的。
贵局领导和工作人员热心支持教育事业的精神使我们深受感动，为此，特向贵局表示衷心的感谢!并决心以你们为学习榜样，忠诚党的教育事业，为党和国家培养更多优秀的人才。 此致
敬礼！
××××学院
××××年七月一日
英语应用文感谢信【篇五】
××公司：
从×月×日××报纸的`招聘广告上，得知你们正在招聘公司业务部经理。我认为，我的情况非常适合这个职位，我希望我在面试的时候，能够亲自向你们表明我能为公司做出怎样的贡献。
我于××××年×月毕业于××大学××专业，取得××学位。毕业后一直在××单位担任××工作，于××××年×月取得××职称。有关个人业绩、证件等材料随函附上。
地址：
电话：
请公司考虑我的求职，并将面试时间通知我。
此致
敬礼!
××× 二○xx年七月八日
英语应用文感谢信【篇六】
××部队全体指战员：
我县上月遇到了特大洪涝灾害，许多地区被淹，人民生命、国家财产受到了严重的威胁。在这危难之际，你部全体干部、战士连夜赶赴我县，投入到紧张的抗洪抢险之中。十几个日日夜夜，你们发扬“不怕牺牲，排除万难”的献身精神，始终冒雨战斗在抗洪抢险的第一线，谱写了许多可歌可泣的动人事迹。
你们的奋力救援，有力地保住了我县人民的生命和财产，使我县上万亩良田和几百座房屋免于洪水冲毁，使我县最后战胜了洪涝灾害，赢得了抗洪斗争的胜利。你们这种急他人所急、助人为乐、无私奉献的精神值得赞扬和学习。为此，特向你们表示衷心的感谢!
我们决心向你们学习，在党的领导下，积极恢复生产，重建家园，以实际行动报答你们的关怀和帮助。
此致
敬礼!
××县
××××年×月×日
英语应用文感谢信【篇七】
×××先生(小姐)：
在今年×月市政府举办的××青年技术操作大赛中，我们了解到你的一些情况。我们公司打算在××地区开设分店，因为我们了解到那里还没有类似的商店，生意应该好做。该分店需要一个××业务经理，我们认为你比较适合。如果你对此感兴趣，请打电话(或写信)通知我们，我们可以安排时间面谈。
此致
敬礼!
×××
二○xx年九月八日
[优质作文] 小学应用文700字：买书其三
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春节终于到了，我把亲戚朋友给我的压岁钱攒够了买书。就在买书的那一天，下雨了，寒风刺骨，我往窗外望，街道上一个人也没有，但是为了买到那套我梦寐以求的《百科全书》什么困难也阻止不了我。为了不让妈妈知道我买书，便自己偷偷的穿上雨衣带着前出门，可刚走到客厅，妈妈把我给叫住了，妈妈问：“小丽，你去哪里？”我笑嘻嘻的说：“我去书店买书，嘻嘻！”妈妈气愤地说：“外面下雨还去？等一下淋湿了怎么办？你还是在家里好好的做作业吧。”我用乞求的目光望着妈妈，妈妈看我那么爱书就答应了，还附加了20元，当时我高兴得手舞足蹈……
事后，妈妈便给我起了个外号，外号是“小书迷”。指导教师：陈老师
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最后祝你学习进步，万事如意。
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20xx年2月23日
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鬼屋探险真是太有趣了，不过，胆子小的人可要小心哦，因为太惊险啦。
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“不高兴”给我们倒了一杯水，帮我们解了围，我们迅速走到了第二关前，拿了弹弓和一盒“子弹”后，我们勇敢地冲进了第二关。我们右一射，左一射，把它们一个接一个地射“死”了，有一个最顽强的小幽灵，死守在第二关的终点，它转着圈，不让我们打到，但是对于我这个“神射手”来说，小菜一碟，我拿起最后一个“子弹”，朝它头部狠狠地射了过去，它一招就死翘翘，我们又闯过了最后一关。
这儿真是太太太好玩了，我非常想再玩一次。
作文参考： 童年初二文章（一篇）
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漫步在路边，天空似乎还挂着最后一抹落日的余辉，街上的行人却像被渐渐凉爽的秋天吓退了，匆匆往家赶；学生纷纷背着书包向家走去……我冻得手脚发冷，一边轻轻叹息：何时才能充满快乐？这时，迎面走来两个小学生，一个嘴里含着一根棒棒糖，另一个正在匆忙地翻找什么东西，还不时拿出来看一看，可能是有什么新奇的发现吧！突然，吃完了棒棒糖的小学生悠闲地往灌木丛里一扔，兴奋地对另一位小学生说：“星期六下午到我家里玩吧！”另一位小学生高兴地答应了。此时，挂在天空中的最后一抹余晖也消失在了夜色中。
多么熟悉的一幕！我仿佛想到了一样我刚刚失去的东西，是童年！那是无忧无虑地生活，如夏夜般热闹地时光。细翻记忆的相册，仿佛童年充满欢笑的声音又重新回荡在我身边，伴随着纷纷飘落的秋叶，似乎又一次细嚼欢乐的往事。
记得在小学暑假地时候，我和小区里的朋友一起去学绘画，树上的知了在树枝上烦躁地响起，烈日炎炎，连路边细嫩的小花也不放过，让原本温热的身体“火上浇油”。教我们绘画的是刘老师，有着细柳般长长的披肩发，微微上翘的眉毛，美丽动人的眼睛，可能世界的美丽都装在里面了吧！这一次绘画的主题是“圣诞节派对”，要求以两个人为小组讨论，然后自己构思作画。讨论过后，大家都开始安静地作画，似乎冲淡了夏日的炎热与烦闷，在夏日里增添了一丝凉爽。我开始用彩笔作画，有的不知道该如何画，“叽喳叽喳”地讨论起来，有的烦躁地敲打彩笔，急促地想敲出清凉的音符，快速想让自己找到灵感。我尽量不受其他人的干扰，努力挖掘心中可贵的几丝灵感。终于体会到：要完成一幅完美地作品，是要有付出的。老师对我的作品给予好评，我那一刻感到十分快乐。这种快乐是在平常从未体会到的，这是在过程中体会到的快乐。窗外的知了声再次响起，却成了我最喜欢的一种鼓励。这就是我的童年，在活动中分享自己的快乐。
童年，一次次让我怀念，永远是我最美好的记忆。牵动了我的情思。
【写作参考】 农家趣事作文）一篇
作文是通过文字来表达自己的目的，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。百里挑一的作文是如何写作的？以下是小编为您整理出来的{【写作参考】 农家趣事作文）一篇}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！
今年中秋节，我坐着小汽车，绕着十八弯的山路，我回到了分别整整一年的老家—河铺蛇家山村。在四棵大树前，我隐隐约约地看见了一栋栋水泥平房，瞧！那就是我家！村里的六户人家绕着池塘日出而作日落而息；村里的那两条狗已经变大了许多，时不时在村里“巡视”，我总躲着它们！
磨刀不误“钓鱼”功
回来的时候艳阳高照，这是一个久违的好天色。村里的人好久没看见我，都说我咋这么胖，我不得不红脸。今天是四爷的生日，他还在小学教授教养，我们只能等他晚上回来。闲着无事，我找了钓鱼竿，挖了几条蚯蚓，看着这些光滑的“小东西”在地上不停地扭动着，我忽然有些怕了，爹爹帮我上好了鱼食，我真不想不通“鱼儿怎么喜欢吃蚯蚓？”在小池塘边坐了好久，鱼儿都不上钩了，好像在考验我的耐心，平静如镜的水面终于让我坐不住了。我把钓竿插在塘边，拿来镰刀，端盆水就开始磨刀，一手握着刀把，一手按着刀尖，往返移动，在磨刀的间隙，我时不时瞄瞄鱼竿，怕鱼儿上了钩没看得到，又怕刀伤了手，“同心专心二用”让我高度紧张，两面刀口被我磨得徐徐泛白了，这时，鱼标动了一下，我迅速俯身扯动鱼竿，哇！一条红色的鲫鱼上钩了，我欣喜若狂，大喊到：“我钓到鱼了，钓到鱼啦！”爹爹、奶奶、姑姑全都跑出来看我的“战利品”，一个劲地夸我“能干”！别提我有多兴奋！()我继承乘胜追击钩鱼，在钩鱼的间隙，用磨好的刀修理樟树的枝权，锋利急了，终极又有一条鱼上了我的钩。俗话说“磨刀不误砍柴功”，今天我却多了一项新的内收留，磨刀不误“钓鱼”功，没想到吧！我在磨刀的同时，又能钓鱼，又能砍柴，同心专心三用，开心极了！
我为农活忙
吃过午饭后，姑姑邀我出去摘豆荚，挎着小篮子，蹦蹦跳跳出了家门，姑姑一个劲地在后面喊道：“小心别摔着了！”。两边都是高高的土岸，中间的羊肠小道上杂草丛生，我竟一路小跑着来到了豆荚地，姑姑一颗颗地摘豆荚，我却嫌麻烦，将整棵的禾苗连根拔起，姑姑急得在一旁大喊：“别扯了，还要让禾苗长豆荚”，我越拔越有劲，一连拔了好多棵，满身都是土壤，姑姑拿我没有办法，豆荚一颗也没有摘，但是禾苗拔了一大堆，弄得姑姑苦笑不得。正预备回家时，我忽然发现了豆荚地边有一个小水沟，清澈见底，我动了修“水坝”的动机，运土、筑堤，我忙得不亦乐乎，我的“大坝”仍是一次又一次地被无情地冲毁了，在姑姑不中断地催促下，我依依不舍地离开了“大坝”。在回家的路上，赤着脚，穿戴短裤的我，在穿过杂草丛生的羊肠小道时，被草划了，被虫咬了，真是痒死了！而姑姑提着满篮的豆荚，还要背着一捆禾苗，在吃力地穿过羊肠小道时，还在不中断地提醒我“小心别摔着了！”
“酒鬼”四爷
时间过得真快，转眼夜幕降临，我们全家人等着四爷回家吃晚饭，今天可是四爷的生日。可是等了好久，仍旧不见四爷回家。有动静传来，说爱饮酒的四爷，喝醉了，从路上滚了下来。全家人陷入了恐慌，迅速组织全村人马上出去找四爷。等了好久，仍不见找四爷的人回来，我又与其他的人一起上山找四爷，今天是四爷的生日，他喝多了，幸亏及时发现，栽下去的.地方如再往前一点，就有生命危险，跟着四爷的找到，这场有惊无险的事情终于过去了，但四爷的手机却永远地睡在了草丛中，他也一样大睡了一场。这件事除了给四爷警醒外，也让我明白“酒不是个好东西”！童年趣事作文400字童年趣事400字童年的趣事作文600字
【作文参考】 有你真好初一文章一篇
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姥姥常说，我从前很喜欢双手叉腰跟在她身后，然后大摇大摆的走着。我问姥姥，我小时候为什么要这么做？姥姥说，因为我喜欢学她。
我从小是姥姥带大的，生活中很多的习惯都随了姥姥。从前的姥姥也是很调皮的，知道我喜欢学她之后，就好似找着了生活的乐趣一般。常常做着一些有趣而又滑稽的动作，就等着我去学她。
在我小时候的照片里，有不少张照片我的模样都怪搞笑的，比如我做鬼脸的，两只手扯着自己的耳朵的，张着舌头哈气的……不用说，这些照片全都是姥姥趁我学她的时候一一拍下来的。我问姥姥，为什么要拍下这些照片？姥姥说老谋深算的瞧了我一眼，说道为的就是等到这一天。
这一天有什么含义？因为每到这一天我翻看着这些小时候的照片时，我都会双眼瞪向姥姥。毕竟这些照片都能归结于小时候的“丑照”，更何况，在这些照片之下可都是姥姥捉弄我时的情景。每每想起这个，我都想将这些照片给藏起来。但是这些照片我是拿不到的，姥姥把这些照片当宝贝一般，从不离身。
虽然姥姥很皮，但是我还是想说，姥姥，有你真好。
因为有你，我的童年变得如此的丰富有趣；因为有你，让我成长至今，在我的成长之路上，都是你陪伴着我；因为有你，让温暖时刻都笼罩着我。姥姥，有你真好。
现在的我长大了，姥姥你手中的这些照片都是你陪伴着我的时光，尽管很多时候姥姥你都故意翻开这些照片给我瞧，想着气我一番，亦或是逗趣我一番。但是这些照片里的时光是如此的快乐，很多时候我被你的逗趣给气着了，但是我也知道这不过是姥姥你爱我的另一种方式。
姥姥，我的童年里有你真好！
