心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你肯定为了充实自己作文素材库而来！写作文的你还是无从下笔？看完作文5000网《[实用]担当中考作文》想必你有所收获！
古今中外，有许多人坚守责任这一道德准则，世界上的每处都有责任。那么我想问大家一个问题，你觉得责任是什么？也许有人会说，责任是一盏明灯，指引着没有内疚的人生旅途；责任是一个方向盘，在是非面前为我们选择正确的道路；责任是一个支柱，给我们精神上的支撑……但我认为这些都太过华丽，责任到底是什么？在我看来，我认为责任就是为自己做的事承担后果，把自己需要做的事做到最好，这就叫责任。
前有“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅先生。他知道自己身为一个中国人就有责任为国家效力，在国家危难时，毅然放弃了学了很久的医学，转而从事文学创作，使当时的民众从盲目的度日中醒悟过来，为中国的革命作出了杰出的贡献，他也成为了伟大的文学家、思想家和革命家。这是一个有责任的人！
后有“其实，我不过就是一个看病的大夫。”的钟南山院士。84岁的他，有院士的专业，有战士的勇猛，更有国士的担当。他两鬓斑白，满脸皱纹，虽已高寿，但依然不忘被病痛折磨的人们。他挺身而出，勇敢地逆行，奔赴疫情灾区，带领医护人员，与病毒做抗争，与死神争分夺秒，毫不客气地在他的镰刀下抢走一个个生命，甚至冒着生命危险亲自拯救重危病人。他像是一柱火炬，哪怕在生命的尽头，也不忘散发余热。这更是一个有责任的人！
其实，生活中有许多人像鲁迅和钟南山那样拥有责任心。作为21世纪的花朵的我们呢？我们在出事时也要有责任感，哪怕是一点一滴的小事，都要尽职尽责。现在，我们的责任是好好学习，对家人和自己负责。长大后，我们的责任就是报效祖国，对社会负责！
责任是我们人生中不可缺少的一部分。在生活中，我们每个人都要承担着相应的责任。我们要学会承担责任，让我们的社会因责任而和谐美好。
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担当中考作文1000字10篇
写作教学对语文教学的重要性不言而喻。高年级学生经常在各大信息渠道都能看到优秀的中考作文，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。哪些中考作文值得我们去学习和借鉴呢？根据你的需要，作文5000网精心整理了担当中考作文，欢迎你阅读与收藏。
担当中考作文【篇1】
担当既是一种责任，更是一种勇气，它带领着我们驶向成功的彼岸。成长需要担当，生命因有了担当才更精彩。
又是我们这一组扫清洁区了。周一早上我早早进入校园，高大的水杉树，满是翠绿的文化长廊，清新的空气……而唯一不同的却是清洁区，满是落叶。唉!我和吉浩然赶紧放下书包，拿起扫把和铲子走出了教室。开始了无尽的战争，刚扫好的一块垃圾，又被风吹散了，刚才才看这儿没有叶子，可瞬间树叶轻飘飘地落下来，我以前还是很喜欢树叶的，可现在有点讨厌它了。它现在就跟我作对一样啊。
“终于扫好了！”我和吉浩然异口同声。正准备收拾东西走人时，可再环顾四周，满是垃圾，只有我和吉浩然负责的一块扫干净了，这周清洁区是我们负责的，我们就应该负起责任。我和吉浩然就开动了，额头上都冒起了豆大的汗珠。扫好了之后，我就像老师的样子开始巡视，吉浩然跟在后面看见哪里扫得不好就继续扫，看见哪里有垃圾就捡一下。
第二天我们看到公示栏里我们班清洁区没有扣分。我十分自豪。这就是责任的力量吧！有时候承担责任更需要勇气。
那是一个周末，我们几个小伙伴在下楼玩做迷藏。我悄悄的躲在两辆摩托车的中间，过了一会儿，张杰突然发现了我，他来抓我，我猛地往后一退，咚的一声我把背后的那辆摩托车撞倒了。有几个人见到这种情况就慌忙地逃走了，我愣在那里，看着摩托车。迟疑了一会儿说：“还是把摩托车扶起来吧。”我们几个人就把摩托车使劲抬，可单凭我们几个小孩的力气怎么行呢？他们也慌着逃走了。留下了我一个人，我向四周望去，准备走时，突然想到了妈妈曾教导我说：“做错了事，不要害怕，一定要有勇气去承担。”我想到这儿停住了脚步，坐下来等车主来，过了几分钟，人来了我吞吞吐吐地对叔叔说：“叔叔，对---不---起，我---我把你的车不小心撞到了。”叔叔笑着说：“没关系，以后玩的时候小心点。”我听了顿时觉得心里敞亮了许多。
担当既是一种责任，更是一种勇气。我成长，我担当，我快乐。
担当中考作文【篇2】
中华民族五千多年的历史和文化孕育了自强不息的民族精神。《周易》有云:“天行健，君子以自强不息。”而这种精神正如鲁迅先生所言：“必须敢于正视，敢想，敢说，敢做，敢当。”可见这种民族精神和担当情怀一直保留在人们的思想中。
民族精神是发展的本源。我认为，中华民族之所以生生不息，是因为它有自强不息的强大的精神支撑。在远古，人民少而禽兽多，人民不胜禽兽虫蛇。有巢氏构木为巢以避群害；民多疾病，燧人氏钻木取火以化腥臊；在中古，天下大水.鲧禹父子决堤引水，让人民避开洪祸。随着火药、造纸术、印刷术和指南针的发明，中华民族为人类历史，为航海和文化的发展做出巨大的世界性贡献。中华民族就是用自己的智慧，为解决人类一个个难题而不停息地努力着。所以，自强不息的民族精神才是发展的根源。
自强精神激励民族自豪感。一代代人就是在这种民族精神的化育和激励下，努力拼搏，开拓进取，建成今天强大的中国。但回顾一百年来的屈辱历史，我们曾因为闭关锁国，安于现状，成为完成工业革命后的西方列强宰制的羔羊。农耕文明培养的是吃苦耐劳精神，但也养成安于现状，不思进取的恶习。落后就要挨打，血的教训，我们怎能忘记？改革开放四十年的巨大成就，顽强拼搏的民族精神，再次点燃民族自尊心和自豪感，不做“巨嬰”做猛士，让自强不息发扬光大，让沉睡的雄狮苏醒、咆哮、怒吼，展现实力。
责任担当，造就才干英雄。一代代先辈，他们担负起民族振兴的责任，拼将头颅血，化作五月花。用热血铸就辉煌，横扫天下。中国人民站起来，富起来，强起来，都是他们的责任担当使然。青春是用来奋斗的，不是用来享乐的。幸福.是奋斗出来的，我们的幸福生活是先辈们用鲜血换来的。因此，我们应当接过前辈高举的旗帜，发扬中华民族自强不息的精神，去开拓创造，实现民族伟大复兴。
没有岁月静好，只因有人为你负重前行。灿烂的中华文化，孕育出后代的我们，继承和发扬前辈的光荣传统，为祖国奉献自己的力量。开山岛的守岛人王继才夫妇，常年驻守边疆的年轻军人，都是责任与担当的楷模，中华文明延传至今，靠的不仅仅是这种精神.更是恪守这种精神、敢于为国家担当的人，感谢有他们的存在，我们的生活才更加和平与幸福。
我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来。
担当中考作文【篇3】
人的精力是有限的，有所为就必有所不为，而人与人之间的巨大区别就在于所为所不为的不同取向。
人活世上，有时难免要有求于人和违心做事。但是，我相信，一个人只要肯约束自己的贪欲，满足于过比较简单的生活，就可以把这些减少到最低限度。远离这些麻烦的交际和成功，实在算不得什么损失，反而受益无穷。我们因此获得了好心情和好光阴，可以把它们奉献给自己真正喜欢的人，真正感兴趣的事，而首先是奉献给自己。
对于一个满足于过简单生活的人，生命的疆域是更加宽阔的。
为别人对你的好感、承认、报偿而做的事，如果别人不承认，便等于零。为自己的良心、才能、生命而做的事，即使没有一个人承认，也丝毫无损。
我之所以宁愿靠自己的本事吃饭，其原因之一是为了省心省力，不必去经营我所不擅长的人际关系了。
当我做着自己真正想做的事情的时候，别人的褒贬是不重要的。对于我来说，不存在正业副业之分，凡是出自内心需要而做的事情都是我的正业。
我相信，从理论上说，每一个人的禀赋和能力的基本性质是早已确定的，因此，在这个世界上必定有一种最适合他的事业，一个最适合他的领域。当然，在实践中，他能否找到这个领域，从事这种事业，不免会受客观情势的制约。但是，自己应该有一种自觉，尽量缩短寻找的过程。在人生的一定阶段上，一个人必须知道自己是怎样的人，到底想要什么了。
世界无限广阔，诱惑永无止境，但属于每一个人的现实可能性终究是有限的。你不妨对一切可能性保持着开放的心态，因为那是人生魅力的源泉，但同时你也要早一些在世界之海上抛下自己的锚，找到最适合自己的领域。老子说：“不失其所者久。”一个人不论伟大还是平凡，只要他顺应自己的天性，找到了自己真正喜欢做的事，并且一心把自己喜欢做的事做得尽善尽美，他在这世界上就有了牢不可破的家园。于是，他不但会有足够的勇气去承受外界的压力，而且会有足够的清醒来面对形形色色的机会的诱惑。
人一看重机会，就难免被机会支配。
担当中考作文【篇4】
担当是我们内心的承载，它承载着我们的责任感，担当亦是我们内心的寄托，呈现了我们内心深处的精神。
大事难事看担当，担当便是我们生活处世的积极态度，更是责任感的体现。“金戈铁马，气吞万里如虎”是为国奉献，至死不渝的担当。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是杜老诗歌百姓，长泪湿单衣，已住草堂，愿民栖广厦的赤心。不论是誓死为国，或是系心百姓，忧民之忧都是对自我责任的担当，唯有担当才能使精神长驻。
滚滚长江东逝水，多少英雄豪杰英勇奋斗，敢于担当自己的责任，先人便是有精忠报国，饮尽胡虏血的赤胆忠心，提携玉龙为君死的大无畏牺牲精神。为国奉献，忘身于外，以天下为己任即是一种大担当，也是对担当人生的一种阐述。
先人已有如此高昂的精神与担当，今人亦不甘示弱。
离乱中寻觅一张安谧的书桌，未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日，寝不安席。当年吴钩，申城淬火，十月出寒，大器初成。一句嘱托，许下了一生；一声巨响，惊诧了世界；一个名字，荡涤了人心。这是20xx年感动中国人物于敏的写照。
他在残烛中用一张张白纸，用无数个夜晚构成了那惊天巨响，几十年朝夕的艰辛依然阻挡不了他前进的脚步，多少个日子的寒霜冻雨淋不倒他的强烈爱国精神。尽管30年的隐姓埋名，30年的风雨沧桑早已让他发如雪，但始终阻碍不了他的皎洁爱国之心。
只有担当，才能担当起自我并进一步挑起为国奉献的责任，才能体现人生的价值。
对国有担当，对家人亦不可忘。仁孝行于家是朱晓辉单独一人照顾卧病老父亲十三年的写照。十三年相守相望，对她来说又有多少日子，恍如昨日重现，十三年来有多少道沟坎，对她来说也只是一笑而过。即使命运百般挤兑，她总能咬紧牙关挺过。
担当感恩之心，十三年来坚守孝道，即使沦落到只能去菜市场捡剩叶吃，她也会坚强面对困境，这便是孝心的体现，担当孝心，心怀感恩。
对国担当，对家人孝心的担当就是对自我担当的升华。担当是一次心灵的充电，是一次精神的沐浴，是一次思想的升华。唯有担当，才能感受内心的至真至柔。
唯有担当，才能担当。
担当中考作文【篇5】
“如果你犯了错，要自己承担后果，我不会包庇你的！”就是从小家人训诫我的话。
因为我不善言辞，语言能力差，和同学们瞎扯淡时，在高亢的情绪下，常会卡壳，憋得面目面红耳赤，大家总会调侃：“杨大爷，你是得甲亢了吗？”
在与别人发生口角时，我总是吃亏，这是一个让我恼火不已的问题，直到一个简单有效又后患无穷的习惯出现——动拳头。
从小易燃易爆的我，加上拳头这个“作案凶器”后，直接成为一方“黑恶势力”，是老师的重点打击对象。
这天是两方黑势力决斗的日子，吵了一阵子之后我们都急眼了。我人高马大，他打不过我，便往宿舍飞奔。可巧了，没老师，我可以放心了。他把柜门打开拦我，我也没看，飞起一脚，这一脚承载着我无尽的怒火，按着一个美丽的弧度飞出老远。我们俩刚冷静下来，但为时已晚，两颗心凉了大半截。
“怎么办？”他焦急地问我，我摇摇头，“要不告诉老师是柜子用久了坏了吧？反正最近坏了不少。”可我想起家人的'训诫，不禁痛苦的摇摇头，想向家人求助是不行的，只能靠自己。当天晚上，我找到老师抢先说出了一切，然后毫无悬念的——我们俩都被惩罚了。
睡前我问他：“我把你卖了，想骂我吗？”他苦笑：“有用吗？”几十秒沉默后，他认真地说：“可能我还要……谢谢你。”“为什么？”我愣住了。“因为我才知道那些柜子是新的。”“啊？”我大吃了一惊，随即便开始大笑起来。
这只是一件小事，可是也是一种担当，无论是大事小事，要想做到问心无愧，我必须学会承担责任。而从此我也收敛了许多，再也不动手了，一个学期也平平安安的过去了。再回想起那些过往也是感慨万千，如果我们撒了谎，结局又是如何的？
担当是一种人人都必须具备的品质，且无论何时何地，无论大小正误。一旦有所承担，在表面上好像对我们带来不利，可是实际上它是一个改正自我，加强自我的良好契机，每个人都应该扪心自问，是否对自己的行为问心无愧，是否对自己的举动付出了应有的承担。
担当中考作文【篇6】
敢于担当作文
外公属狗，大家都说外公就像狗一样是劳累辛苦的命，劝他休息，请个保姆伺候外婆，他怎么也不同意，事必躬亲。后来，外婆的病情突然恶化，不得已终于请了保姆。可惜进外公家的保姆走马灯的一个接一个的换，没有能待久的，一问才知道全部被外公骂着赶走了，外公还振振有词：“没有一个省心的！”其实，是他自己不想省心，把保姆的活都包了，家里白养一个外人，心疼银子，干脆就辞退了。
外公就是这样辛苦了一辈子，担当了一辈子，他用自己的行动为外婆撑起一片爱的天空，让外婆的后半生轻松而舒适。我由衷地敬佩外公，他是一个平凡的人，却拥有一颗坚定无比的勇于担当的心，虽然岁月流逝，却始终如初，让我领悟到那一份大爱无言的美丽和“执子之手，与子偕老”的至诚。
敢于担当作文
小时候常常去外公家玩，记忆中总是外公忙里忙外，洗衣做饭，甚至修理门窗什么的。而外婆呢，却习惯于坐在沙发上看看电视，或下楼去院子里悠悠然散会儿步，与其他老人聊聊天，一天的日子就平淡而悄无声息的度过了。每每看到这样的情景，我总是很不解，幼小的我还暗暗为外公抱不平，多辛苦啊，跟保姆似的天天围着外婆转，外婆还常常不满。可是我把自己的想法表达出来时，外公常常是憨憨一笑，用手摸摸我的脑袋，笑眯眯地说：“那有啥？这是我应该做的！”而此时的外婆，早已收起她抱怨唠叨的话语，带点少女般的羞涩，一动不动地望着电视，仿佛专心致志的样子。但我知道，她什么也没有看进去。
随着时间流逝，我愈发能感觉到外公对外婆那虽然平淡质朴却深沉执著的感情，这种感情已不仅仅是夫妻上的情意，而是一种发自内心的对亲的呵护。外婆还不到40岁就患上了心脏病，从此与医药为伴，坐着的时间比动的多，还时不时要吸吸氧气，量量血压什么的，而所有这些都是外公一人操办，他也仿佛从中得到许多快乐。他像一个小伙子似的一天到晚风风火火，买菜还骑个小摩托，为外婆制订治疗高血压高血脂的清淡食谱，中午外婆午休，他会坐在一旁看报纸，看着看着，脑袋就往下垂，我忍不住笑出了声，他猛的惊醒，轻拍我一下，压低嗓子半开玩笑地呵斥到：“去，到别处玩去！”原来，他是为了防止我闹出什么声响才坐在那儿的啊。
敢于担当作文400字
也让我们钦佩那些身处苦难而有担当的人们吧。海伦。凯勒双目失明，却用坚韧书写光明；史铁生双腿瘫痪，却走出了一条闪光的人生之路……
“花开花谢飞满天，红消香断有谁怜？”林黛玉这如水的女子，在贾府的深深楼榭中，在封建大家族“风刀霜剑严相逼”之中，承担了莫大的压力。“游丝软系飘香榭”的繁华溢美，在她这“半是主子半为客”的冷眼中也只是些披了华裳的腐朽。当宝玉离去，悲恨嫉妒纷涌而来，在绝望中，她无力自助，没有勇气担当，水做的女子啊，何必让这浮华纷乱的种种矛盾吹散你那一缕香魂？
我们生逢斯世，也要勇于担当，为自己，为亲人，为他人，为国家，为民族，勇敢地担负起自己应尽的责任，创造人生的精彩，书写生命的辉煌。
敢于担当作文400字
“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”名唤昭君的绝代女子，放弃了绿柳夹河而列，长风携云朵翩跹而来的长安，放弃了歌舞升平的华丽后宫，担负起维系和平安定的重任，用一生的流年换取大汉百姓的安定，撑起大汉王朝的半边天。同样是女子，担当民族使命的女子会迸发出无比顽强的精魂。
“云边雁断胡天月，陇上羊归塞草茵。”朔北的环境严酷，大漠的狂风凛冽，血色残阳勾勒出一个伟岸的剪影——苏武，那个用忠贞大义担当起国家使命的英臣，在富华豪奢与民族大义之间选择担当起国家的重任，民族汉史的重担。即使历经千磨百炼，担着责任的他，步履却越发坚实沉稳，在驼铃凄怆的歌声中，呼啸——“威武不能屈，富贵不能淫”！担当着国家大义，人的精神会变得无比坚韧强大。
担起国家大义，林则徐高呼“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。担起民族使命，岳武穆沉吟“待重头，收拾旧山河，朝天阙”。那些为民族为国家担当起重任的人们，让我们仰止。
穷则独善其身，达则兼济天下，而杜甫穷也兼济天下的胸怀多么感人：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”
敢于担当作文400字
担当，是为国家，那一句豪言壮语，惊天动地。
背上的“精忠报国”是母亲的教诲，战场上的拼死杀敌是对国家的担当。岳飞，一个民族英雄，一个国家的壮士，他用自己的鲜血与生命书写了为国担当的战歌。杨立伟，出征前的誓言回响天地，那是一个没有硝烟的战场，失重的痛苦与不适却没有击败他的心。面对航天任务，他担当，为国家，为了中国在航天事业的飞跃。这一份担当，足令天地动容。
人生区区数十载，不要少了担当，那一份为己，为人，为国的担当，就此书写着人生的不凡乐章，是那样恢弘，是那样壮丽，音音扣人心弦。
敢于担当作文400字
人生是一种担当，承载起那一切的勇气是一种人格的迸发。敢于担当的人生，书写着伟大，镌刻着璀璨。担当，是为己，为人，为国的不朽诗篇。
担当，是为自己，无悔一生，步伐那样潇洒。
三百多个单杠上的回环，无数铿锵有力的正步，落在操炼场上的滴滴汗水悄然绘制成他担当的画卷。许三多，那一种对自己人生担当的力量，无坚不催，每一个训练任务，他无畏担当。如此担当，他只为自己，为自己能无愧于心，无愧于身上的迷彩军装。看他，踏着矫健的步伐，因担当而无悔一生！百废待兴的eBay网，一个无人欲及的挑战，而她却选择担当。或许要问为何？她说：为自己，为不遗憾。梅格，那个全球最大拍卖网的总裁，因为自己担当而创出了潇洒人生。
担当，是为他人，那一种情深意切，感动天地。
是谁在当户织？是谁在叹息？是谁奔走在市场买鞍买鞭？是谁披上戎装代父从军？是木兰！虽为女儿身，却也敢担当。为免除年迈父亲的出征之苦，卸下红装换戎装。花木兰的担当是为父亲，那份浓厚的亲情怎能不感天动地？一匹马儿为伴，一曲山歌自聊，虽是一份孤寂，却是如此深情。为了山里人，王顺友数十年如一日地来往于山里山外，为人们送信。这份信使的担当，是为了他人，而令人倍生敬意。
担当中考作文【篇7】
暑假里，我认真的读完了黄蓓佳写的《今天我是升旗手》，这本书对我的触动很大。
黄蓓佳写了很多书，但我却偏爱看《今天我是升旗手》，
书里的。小主人公肖晓的精神不得不让我为之所叹，他乐于助人，敢作敢为，与同学团结友爱，品学兼优……他的优点说上三天三夜也说不完，真是个十全十美的男孩啊！
肖晓他拾金不昧。放学时，他在小店的柜台上发现了一只皮包，里面有五万六千八百块啊！贪心店主想把皮包揽为己有，可机灵的肖晓哪有这么容易上当啊。他一边与店主周旋，一边等失主。黄昏时分，肖晓刚打开包，皮包被抢了，他想也不想，立刻追了上去，抢到了皮包，交给了警察，肖晓才放心回家。之后警察找到了失主，失主由于发现包不见了，起了寻死之心，服下了一瓶安定。肖晓又救了一条人命。他等失主等到黄昏，处处为别人着想的精神值得我们学习呀！
肖晓他乐于助人。同学林茜茜生病了，他心急如焚，让奶奶去找医院领导说情，给林茜茜调到一个好的病房养伤，可林茜茜的妈妈不同意。无奈之下，肖晓决定：卖书赚钱。他到中学生金铃的妈妈工作的报社里拿了一大堆旧报刊，和包赫、马驭、大杨阳、小杨阳等人去校园门口卖书刊。他们头顶烈日炎炎，脚踏酷热路面，还在不停的吆喝，喊得嗓子都哑了，也没有用赚来的钱去买冷饮。可这些钱到了林茜茜妈妈的面前却原路返回，被拒绝了。机智的肖晓让奶奶带着这些钱去找医院领导，交给医院处理，这件事就这么搞定了。林茜茜病好了，回到了肖晓们的中间，并和肖晓他们成为了好朋友，从之前的一句话也不说，变到了无话不谈。乐于助人还真有好处啊！
肖晓见义勇为，和包赫马驭智抓偷猴贼；肖晓和同学之间团结友爱，热心对待“追星族”祝小娜；肖晓热心帮助希望小学学生，由此引发“手拉手”活动……在我心里，书中的肖晓简直就是一个完美的男孩！
和肖晓相比，我感到惭愧。他见义勇为、乐于助人、荣誉感强……我哪一点比他强？就乐于助人吧。我那次在苏州玩，看到一位老奶奶坐在路边上，两眼用哀伤的目光看着我，说：“行行好吧，行行好吧。”我心想：乞求是一件很光荣的事吗？还在大街上乞求，怕别人看不见听不到吗？说着，用力地往老奶奶的罐子里扔了一角钱，老奶奶看见了说：“行行好吧，多给一点啊。”我就想没听见似的，继续大步流星地向前走，再也没有管这位老奶奶。现在，《今天我是升旗手》震撼了我，感染了我。我现在知道，乐于助人是做人的根本，感觉我那次做的事就不是人做的，老奶奶那么大了，我那样做实在是伤了她的心啊！
肖晓是个有所作为的好少年，我们也要像肖晓同学一样做一个好少年。为了祖国的繁荣昌盛，更加地顽强奋斗，埋头学习，这样在我们这些祖国栋梁的努力下，祖国的明天将更加美好，我们小学生的人生之路将更加辉煌！
担当中考作文【篇8】
铭记在心的，是父亲对家庭的担当。
题记
晚饭，桌上的酸辣土豆丝飘香。爸爸，今天又上L夜班吗？我漫不经心地问。 是啊，你快吃，吃完了去学习。父亲说着给我夹了土豆丝。
因为我喜欢吃酸辣土豆丝，父亲每年总会费神费力地从山里弄回不少土豆和辣椒。只因为我吃后曾说：山里的土豆和辣椒做出来的酸辣土豆丝，味道纯正，好吃得不得了。父亲没有车，从老远的山里弄回来土豆并不容易，曾有人嘲笑他太宠女儿为了女儿，不计成本地折腾。父亲总是笑笑：能让我的女儿吃上酸辣土豆丝，不过是爸爸最小的担当！
晚上八点多，我正在做化学作业，父亲回家了。回来得这么早，今天不上班吗？我想。父亲走进来。我去迟了，没有赶上车，和别人换成深夜班。你什么时候睡？ 我还有作业没做完，做完了玩会儿再睡。怎么了？我啃着父亲上班前削的苹果。十一点钟记得喊我起来上班，我先睡会儿。不一会儿，父亲又告诉我十点半喊他，不打扰我休息。
我早早躺在床上，快十点半的时候，我起床去喊父亲。我打开父亲房间的灯，看见床上掀开的被子，搭在床边的睡衣，床头没抽完的半支烟，空荡的房间瞬间变得很大。那一刻，我原来对父母的不满与不理解，有了重新认识：半夜十一点不能好好睡觉，因为要深夜起床上班；一个月没几天休息，却从没有听过父亲抱怨我转身看到餐桌上的酸辣土豆丝，又想起父亲那微驼的背、厚实的肩，还有他对家庭的担当
一次，父亲做了满满一桌子的菜，我一眼就相中了酸辣土豆丝，几乎吃完一盘。父亲并没有问我喜不喜欢吃，只是他看我喜欢吃，就默默买买回来为我做；我喜欢吃鸡肉，他会每两星期为我做一次宫保鸡丁、干锅鸡，即使他不喜欢吃，也会也会为我做；我喜欢吃虾，而父亲对海鲜敏感，但他依然会为我做油焖大虾，忙活半天做一大盘，自己却不能吃上一口
我和母亲的喜好父亲都看在眼里，记在心里，不会刻意表达，但他一直将爱珍藏在零碎的小事中，辛苦地工作，收入不高，但却让女儿吃得和别人一样好！这是他的家庭担当，直到这时，才去理解母亲口中父亲的不容易，知道父亲对家庭的担当。
关上灯泪水不争气地模糊了我的双眼。我要记住父亲的样子：辛苦的样子、无奈的样子、慈爱的样子，为了家庭，勤勉工作，休息之日，努力做几道女儿最爱吃的小菜
父亲虽然很平凡，但他无论是对工作还是对家庭都有担当。我要珍藏父亲的爱，像父亲一样做一个有担当的人。
担当中考作文【篇9】
中华民族五千多年的历史和文化孕育了自强不息的民族精神。《周易》说：天行健，君子以自强不息。而这种精神正如鲁迅先生所言：必须敢于正视，敢想，敢说，敢做，敢当。所以，可见这种民族精神好担当情怀一直保留在人们的思想中。
民族精神是发展的本源。我认为，中华民族之所以生生不息，是因为他有自强不息的强大的精神支撑。在远古，人民少而禽兽众多，人民不胜禽兽虫蛇。有巢氏构木为巢以避群害；民多疾病燧人氏钻燧取火以化腥臊；在中古，天下大水，鲧禹父子决堤引水，让人民避开洪祸。随着造纸术、印刷术、指南针和火药的发明，中华民族为人类历史文化，为航海和制药的发展，做出巨大的世界性贡献。中华民族就是用自己的智慧，解决人类一个个难题而不停息的努力着。所以，自强不息的民族精神才是发展的根源。
自强精神激励民族自豪感。一代代人就是在这种民族精神的化育和激励下，自强不息，努力拼搏，开拓进取，建成今天强大的中国。但回顾一百年来的屈辱历史，我们会发现，因为闭关锁国，安于现状，成为完成工业革命后的西方列强宰割的羔羊。农耕文明培养的是吃苦耐劳精神，但也养成安于现状，不思进取的恶习。落后就要挨打，血的教训，我们怎能忘记？改革开放四十年的巨大成就，顽强拼搏的民族精神，再次点燃民族自尊心和自豪感，不做“巨婴”做猛士，让自强不息发扬光大，让沉睡的雄狮苏醒咆哮怒吼，展现实力。
责任担当，才能造就英才。一代代先辈，他们担负起民族振兴的责任，拼将头颅血，化作五月花。用热血铸就辉煌，横扫天下。中国人民站起来，富起来，再强起来，都是因为他们的责任担当使然。正如领袖说的那样：青春是用来奋斗的，不是用来享乐的；幸福是奋斗出来的，我们的幸福生活是先辈们用鲜血换来的。因此，我们应当接过前辈高举的旗帜，发扬中华民族自强不息的精神，去创造开拓，实现民族伟大复兴。科技强国，钱学森、邓稼先、王选、南仁东、黄大年等一代代知识分子尽其责，担其任，一路凯歌。
没有岁月静好，只因有人为你负重前行。灿烂的中华文化，化育后代的我们，继承和发扬前辈的光荣传统，为祖国奉献自己的力量。开山岛的守岛人王继才夫妇，长年驻守边疆的年轻军人，都是责任与担当的楷模，中华文明延传至今，靠的不仅仅是这种精神，更是恪守这种精神，敢于为国家担当的人，感谢有他们的存在，我们的生活才享受和平与幸福。
我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来。
担当中考作文【篇10】
成长需要自信周记450字
假期中的小熊哥哥和小熊妹妹每天都悠闲自得，除了偶尔帮妈妈做些家务，或者当爸爸忙的时候帮帮忙，他们还是过的轻松快乐、无忧无虑。
但是，人生的路上不会总是一帆风顺。在生活中，不时会遇到一些意想不到的事情，小熊妹妹就遇到了一件倒霉的事。
假期里孩子们都聚集在操场上玩，这里有秋千、滑梯、攀援架、跑道，还可以玩跳绳、飞盘和足球。小熊妹妹最擅长的是和朋友们一起玩一种难度很高的“跳双绳”。
一天小熊妹妹正要找她的跳绳搭档安娜、米莉一起玩跳绳，可是发现来了一个新朋友，米娜她们正在排队玩新朋友的高级自行车，虽然小熊妹妹还小，没办法骑车，但她们还是好奇的凑过去看新朋友的车。这个新朋友——奎妮打扮的很时髦，还穿着名牌上衣带着耳环，小熊妹妹很友好的和奎妮打招呼，可奎妮看起来并不是很友好，她还取笑小熊妹妹的穿着和名字，并且因为奎妮要请其他人吃冰激凌，小熊妹妹身边的朋友都跟着奎妮走了，小熊妹妹很伤心地回到了家。
妈妈问她因为什么事难过，小熊妹妹告诉了妈妈操场上发生的事，妈妈也是从孩子过来的，知道受人排挤的滋味，也了解像奎妮这样的孩子，这种人总是贬低别人，抬高自己。但她明白，过多的为这种事烦恼也没什么好处。她只是把小熊妹妹揽进怀里，安慰她不要生气，到了明天一切都会变好的。
到了第二天，小熊妹妹的心情好了很多，她骑着自己的三轮车到操场上玩，可又遇到了奎妮，奎妮再次取笑了她，小熊妹妹更伤心了。闷闷不乐的回到家，发现妈妈给她买了和她以前的衣服都不一样的新衣服，还希望新衣服能给小熊妹妹带来好运。妈妈一边给她换新衣服，一边告诉她，其实不光孩子是这样，有时就连大人也是如此。穿上新衣服的小熊妹妹很是漂亮，可是她觉得还是应该换回原来的衣服，不能因为奎妮那些人而改变自己，要自己寻找快乐。
小熊妹妹参加了“跳双绳”比赛，她的好朋友们也因为厌倦奎妮的目中无人而加入到小熊妹妹的跳绳组，小熊妹妹带领她的队友轻轻松松的赢得了冠军，而奎妮因为戴着的大耳环，长项链，在跳绳比赛中洋相百出，傲慢的奎妮也上了一课。
小熊妹妹真让我佩服，虽然受人冷落，自尊心也受到了打击，可她还是不气馁，最后得到了大家的认可。看来不管遇到什么困难，只要保持自信，就能战胜困难，获得成功。
成长需要自信周记450字
“自信”，被称之为成功的源泉。拥有了自信，你的生命会焕发出光彩。没有了自信，即使你有着沉鱼落雁的容貌，渊博的学问，你终究会一事无成。
令人尊敬的拿破仑说过这样一句话——“不可能”这个字，只在愚人的字典中找得到。也就是作为二十一世纪的我们只要你拥有了自信这一法宝，去努力去拼博，一切皆有可能。
我曾经读过这样一篇寓言故事：一条小河从高山上流了下来，当它准备越过一个沙漠时，它发现，自己的身体渐渐被沙子掩埋。它试了一次又一次，却徒劳无功，它气馁了，觉得自己不可能越过茫茫沙漠。这时，沙漠鼓励它，使它恢复了自信。终于在微风的帮助下，越过了沙漠。其实，我们的人生也像小河一样，需要跨越许多“沙漠”，关键在于——你是自信地面对，还是半途而废。
自信是照映人生之路的一盏永不熄灭的明灯，要看你去不去点燃它，为此，我深有体会。我四年级的时候，一次跳绳比赛，只跳了九十多个，成了同学取笑的对象。我委屈地回家向爸爸哭诉，爸爸平静地告诉我：“并不是同学错了，而是你自己不努力的后果。要想赢得同学赞赏，必须拿出好成绩来，我想只要你努力，相信你能行。”从那以后，我每天练习，总是对自己说“加油！别人都行，我怎会不行？”当我跳累想放弃时，会想到同学的取笑声，想到爸爸对我的教导，就信心十足，经过几个星期的练习，我的成绩提高了许多，一分钟跳一百二十个了。我告诉爸爸，并向他表示感谢。爸爸依然平静地望着我，说：“你要谢的不是我，而是你自己。”没错，是我的自信加努力，使我获得成功。
一个人没有学识并不可耻，可怕的是太过于自卑，缺乏足够的信心。当遇到挫折不应该认为“我肯定不行，算了吧”，而应该自信地告诉自己“我一定能成功，这点困难对于我来说真是小菜一碟。”即使你是一只麻雀，也要想“总有一天，我会变成一只凤凰”；即使你是一滴雨，但也可以为人解除干渴，宽广的大海终究也是数以万计的、毫不起眼的水滴组成的；即使你是一朵小花，但也可以使一片草地显出勃勃生机……
记住，自信是最重要的，请对着天空呼喊：“我要活出自己的风采！”
成长需要自信周记450字
在家中宁静地度过了周一，因闲来无事，遂打开了电视。又在电视上看到了编辑强烈推荐的一部电影，名《里约大冒险》。我不禁为之怦然心动，向老妈详细说明以后登陆了互联网。决心大饱眼福，在所不惜。
随着情节渐渐展开，故事也一点一滴进入了高潮。全世界稀有的金刚鹦鹉布鲁被女孩琳达收养，与其一起生活，互相依赖，过着宁静、幸福的生活。有一天，巴西的一名鸟类学家千里迢迢找到琳达，劝说琳达让布鲁到巴西与另一只金刚鹦鹉珠儿“相亲”，避免布鲁种族灭亡。打破了他们和谐的平静。琳达答应了。不过，走私集团看中了他们的市场，欲将其抓捕后出售。果然，来到巴西的第一天，布鲁与珠儿即双双被抓捕，还被套上了脚链。布鲁不会飞的缺点更是让他们在逃亡路上屡屡被大坏鸟奈杰抓获。后来，他们在大嘴鸟的建议下找到斗牛犬路易兹，成功断开了铁链。却再一次被奈杰抓回。时逢狂欢节，道路封锁，琳达与那名研究专家虽然混进了会场，但仍就晚了一步。飞机起飞了，琳达痛哭。但在飞机上，布鲁却灵机一动，带领其余动物大逃亡，飞机即将坠毁，布鲁在生存的刺激下终于能够遨游于海洋之上。故事以圆满收尾，让人浮想联翩。
当电影打出字幕“End”之时，我意犹未尽。故事成就了布鲁的传奇，故事本身也是一个传奇！坏人们的贪婪没有吓倒布鲁，反而让布鲁在“危急存亡之秋”凌空一跃，飞翔于天际。
不是吗？当布鲁一次又一次学习着飞翔这一门对他来说已经被疏远、陌生的课程，布鲁在望着脚下数千尺高的天空时，他害怕了，想退缩，对自己感到沮丧，认为自己“不够格”。其实，我们在生活中不也是缺少了那么一丁点儿的勇气吗？如果我们对自己能够充满自信，大声说出“我能行”！那么，万事平矣！但很少有人踏出这关键的“第一步”，也难以承受“第一个吃螃蟹”的称号，越想越怕，就越不敢去承担。一昧逃避、躲藏不是办法，我们只有战胜自己的阴影，勇敢地面对，才能够驶向更广阔的天地。李嘉诚在业务危机时坦然面对，真诚道歉，成就了现在的“地产大王”，该面对的，我们总要面对；逃避只能够“逃过一时”，却“逃不过一世”！“躲得过初一，躲不过十五”！长痛不如短痛，坦然面对才是正确的选择。
当我们也遇到了看似狭隘的“坦然”与看似宽广的“躲避”两条岔路时，坦然，越走越宽广；躲避，到头来一条死路，只能够倒转头去，长叹一声，又回到了原点。
成长需要自信周记450字
自信，是我们每个人不可缺少的一面。我就是一个自信的女孩，但在很早以前，我也是一个没有主见，胆怯的女孩，因为一件事，使我变得自信。
事情还要从上学期说起。那是一个阳光明媚的星期六早上，我还在写作业。突然，妈妈的手机铃响了，打电话的是李老师，李老师说星期一升国旗时，要让我在国旗下讲话，题目是《学弟子规，做好学生》。听到这个消息，我就像是热锅上的蚂蚁——团团转。这可怎么办？一向胆怯的我紧张极了，便赶快查阅资料，练习演讲。
眨眼功夫，星期一就到来了，只觉得星期天两天过得可真快。我更紧张了，真希望星期一下一场雨，使升国旗取消，可这是绝对不可能的，今天天气很晴朗嘛！当要升国旗时，我心里像被驴踢了一样，扑通扑通乱跳，不管怎么我还在不停地告诫自己：要放松，放松，相信自己。当我一步步走上国旗台，全校几千名师生都盯着我，我在讲的时候，觉得手拿着话筒在不停的抖，双腿发软，浑身站不稳。但我又发现，许多的低年级小朋友都怀着期待的心情，认真听着我的演讲。我放松了，因为只有我不紧张，才能发挥出最好的水平，给小弟弟和小妹妹做一个榜样。于是，我开始讲的流利，声音也十分洪亮，啊，我做到了自信！
课后，老师表扬我演讲棒极了，同学们也都向我竖起了大拇指，老师和同学的鼓励也使我更加自信了。通过这件事，我学会了自信，学会了无论面对什么问题，都要有一颗自信的心！
成长需要自信周记450字
一颗种子，一刻深埋于地下的种子，一颗整日生活在黑暗底下的种子，是什么给了它破土而出的勇气？是自信，自信让它破土而出，终见太阳！
一只雏鹰，一直生活在地上巢穴里的雏鹰，一只想要翱翔于蓝天的雏鹰，是什么给了它冲破风雨考验的勇气？是自信，自信让它展翅飞翔，笑傲苍穹！
大自然为我们讲述自信决定成长的故事，无数成功人士也证明这一个真理：成长需要自信。
莎士比亚曾说：自信是走向成功之路的第一步。在一个人刚刚为自己的理想奋斗的初期，只有相信自己所选择的道路，才有可能继续迎来日后进步的机会。还记得战国时期赵国那位宁可砍双脚也要献玉的那个人么？如果不是他相信自己的慧眼，那闻名于今的和氏璧恐怕要永远在世界上消失了。一个人的潜能是有限的，人才和天才最本质的区别莫过于前者没有天生显露出自己的才能，更不能激发自己的潜能，最终实现人生的价值。
舒卓说：自信是一切成功者战胜的困难的法宝。人生途漫漫，通往成功的道路更是困难重重，没有自信的人往往此时就轻言放弃，随意的让自己之前的努力付诸东流。而那些自信者大都乐观面对眼前的阴霾，顺利让自己度过这一时的难关。比如著名的数学家华庚，小学的时候成绩并不好，以至小学毕业证都没拿到，被老师和同学视为“废物”，但他就是凭着对数学的浓厚兴趣和对数学能力的自信，最终成为世界著名的数学家。这又何尝不是自信创造的表现的奇迹！
给自己一个萌芽的机会吧？让自信成为你智慧宝藏的内涵。从今天开始自信，为自己的理想奋斗吧，总有一天你会开创一条辉煌大道！
[实用]中考满分作文300字精选
心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。也希望自己写做的作文言简意赅？下面是小编为大家推荐这篇名为《[实用]中考满分作文300字精选》的文章，希望是大家的不无小补！
有这样一个歌手，有这样一个志愿者，当他自己还没有当父亲的时候，他就用父亲那样的眼神看着那么多的孩子，孩子的眼神让他心动让他行动，他的名字很让人产生这样的联想，他叫“丛飞”，“丛”让我们看到了两个人站在大地上需要互相支撑，互相温暖。
作为一名著名歌手，丛飞10年来累计捐款捐物300多万，他商业演出频繁，本应该生活富裕。
但他10年来倾其所有，累计捐款捐物300多万元，资助失学儿童和残疾人超过150人，自己却一直过着清贫的生活，甚至不惜向生命借贷。
他是一位真正的无私者，真正的忘我者，把爱传递给别人，不计较别人爱的回馈。
20xx年 4月20日20时40分，爱心大使丛飞完美谢幕，深圳市团市委已经成立丛飞爱心基金，他们将接过丛飞的爱心接力棒，正如丛飞所希望的那样，贵州山区的孩子们不会因为他的离去而失学。
在丛飞身上，我们看到了毫不利己、专门利人的精神，看到了当今中国建设和谐社会所必需的无私奉献、诚信友爱的精神，扶贫济困、助人为乐的精神。
可以说，丛飞精神是今天的时代精神和民族传统美德的结晶。
[实用作文] 中考作文段落(篇二)
一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，知道怎么写具体的心得体会内容吗？下面是小编为大家整理的“[实用作文] 中考作文段落(篇二)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
以《山羊过独木桥》为话题，根据一段材料写作文，要求800字左右，材料内容大概如下：两只山羊要过独木桥，起先，山羊分别站在独木桥的两端，当它们走到中间的时候因为互不相让都掉了下去。有两个人过独木桥，当它们在桥中间相遇的时候，两个人互相拥抱，然后转身，于是他们都过去了。
那时的我总是呆呆的望向窗外，姹紫嫣红中的那斑斑点点的杂绿，总是不禁落泪，涨的通红的双眼，死死的盯着作文本上细微的分数。为什么！我捶胸自罚，满腔怒火，无数次的失败，我沉寂在这苦海之中，挣扎着，执着着。看着同学们一张张灿烂似花的笑脸，我只能趴在桌子上黯然承受他们快乐给我带来的痛苦，泣涕涟涟，执着的燃起最后的希望。
耶，我的作文发表了。我高兴的跳了起来，大喊到。爸爸妈妈都凑过来欣赏我的作文，而且还不住的夸奖，作为奖励爸爸还给我买了一个我盼望已久的芭比娃娃。当时的心情，可真是比喝了蜜还要甜呀。
关于担当的高中作文系列
写作文是高中语文学习中必不可少的一部分，为了培养我们对文字的兴趣，老师布置了作文，那就是写一篇高中作文，一篇优秀的作文要体现和表达自己的想法。应该从哪些方面来写高中作文呢？下面是我们精心收集整理，为你带来的关于担当的高中作文，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
关于担当的高中作文 篇1
花儿明确自己的责任，于人芬芳;树木明确自己的责任，于人阴凉;阳关明确自己的责任，于人温暖。责任是心中的一盏明灯，指引着我们前进的方向。徐砺寒的被原谅，正是由于他内心的崇高的责任感打动了别人。回望古代，再看苏武。一身旧衣，一支杖节，一副沧桑画卷，那是经历岁月洗礼仍不会丢的责任支持着他，他是大汉的使节，即便死去，也是大汉的灵魂，不被匈奴的利益官爵所诱，吃野草，吞寒雪，他无愿无悔，十几年啊，那寒冷的渤海边洒下了他多少对与大汉的思念，无数次的寒雪刺骨，他不改代表大汉的责任心，心中的一盏明灯，照亮通向大汉的道路。苏武终回大汉，这是一段生命的奇迹。他知道自己的责任，他勇于承担爱国的责任走出心中大道。又揽今朝，重亿今代历史。他是亿万国人的首领，却能屈膝一跪，他就是43年前在犹太人死难者纪念碑前下跪的德国总理使罗德，膝下黄金是他对士人的承诺。正因为他知道，自己不仅是一个七尺男儿，更肩负着国家兴旺，发达的责任，他知道自己该干嘛。这令人动容的一跪，打开了德国蓬勃发展的大门。明确责任才能有所收获，生命的意义不正前进于人生道路上吗?重拾过去，寻找如今的有责任之人，他们于承担自我中不断完成梦想。刘易锡抱乞丐成乘车的画面被网友转载无数次后，他只淡言说：我是一名公交司机，帮助乘客是我应尽的责任。多么朴素却又包含着伟大的平民意识，尘世浮华与他无关，他只是做自己应该做的，袁隆平在研究出超级水稻后，仍不忘自己的职责，在面对广大媒体的追捧中，他坦言：我只是个农民，我的职责是种地，种好地。他们在芬芳满园中打造心中澄净的一隅，人生在世，重在知道自己该干什么，应该干好什么，明确自己的职责，并勇于担当。心中一盏明灯，照亮前进的方向，明确一个责任，一直走下去。
关于担当的高中作文 篇2
我记得那节语文课。
正逢夏季，窗外已是黑压压的一片，淅沥不断的雨声与教室中嘈杂的人声交织在一起，十分恼人。
嗒嗒嗒------随着脚步声的逼近，教室逐渐安静，只剩下轻微的交流声还在空中弥漫。同学们，我们开始上课!霎时，一阵熟悉而嘹亮的嗓音覆盖了所有，一如既往，没有丝毫差别。
今天讲的是钱学森，他历经磨难，终于回到祖国并为祖国核领域作出卓越贡献的事，课文没有任何有趣或好笑的地方，唯独文章旁边配上了一张钱学森乘船远渡重洋的手绘画像。
钱学森，相信大家应该已经非常了解了，他------扑嗤的一声笑语打断了老师的介绍。老师收住微笑，在我们的注视下，走向她正前方同学桌前，随手拿起课本，看后眼神似乎更加尖锐，像刀子一样怒视着那位同学。
哗啦老师扬手将课本狠狠地砸向班级大门。全班同学都被一向温柔的老师惊呆了!
停顿了好一会儿，老师调整了一下自己的情绪，继续缓缓地讲课。
你们有没有想过你们你现在为什么能坐在这里安静地听课?老师紧盯住那名同学，是当年许多像钱学森一样的仁人志士用鲜血和汗水换来的。国家危难，他们担当起了一切，他们舍生忘死，奉献一生，才换来了我们的今天!
同学们，知道我们为什么要上这一课吗?你们身处幸福，从未经过大风大浪，可能你们还不知道什么是担当，什么是情怀，先辈们的担当不能在你们身上丢失啊
那日，我好像什么也听不见，什么也看不见了，只有，老师潮湿的双眼，和那些直击人心的话语。
课后，我才知道，原来那同学上课时非但没有好好听讲，还在钱学森的肖像上作画，花枝招展的裙摆，一大一小的眼睛，还有一颗拇指大的字。
是啊!如果国家危难，我们是否能像当年的钱学森们一样，抛弃所有的荣华富贵，义无反顾地回到祖国?我们又是否能像当年的钱学森们一样有能力报效祖国?
心事浩渺连广宇，于无声处听惊雷，希望我们能担当起国家重任，能时刻蕴含着张大的能量，要知道青春须担当。
关于担当的高中作文 篇3
江北小城，寒蝉凄切。
近日带奶奶回村，一家人一起收拾破败的小院时，一个闪着暗淡的光、锈迹斑斑的发簪映入我们的眼帘，奶奶握着发簪，望了许久，叹了口气，轻轻把它放去垃圾堆。
奶奶出生在淮剧世家，在淮剧的耳濡目染下长大。奶奶对于淮剧一直有着浓厚的兴趣。爷爷说奶奶年轻时常常练戏练到嗓音沙哑，做饭练、打扫练、洗衣练后来奶奶随我们一起搬入城住，每天操劳于各项家务，对淮剧的记忆也渐渐淡了。
我与父母商议着想要为奶奶重返戏台做些什么。我们决定到村口给奶奶搭个戏台，让奶奶拉上年轻时的伴儿，重圆戏台梦。我们一家人分工明确。我负责为此次活动做宣传，我印制好传单来到村口，不停地为村民讲述着淮剧与本地的文化传承。在向一位老爷爷推荐时，他还夸着说，以前总来我们家听戏，整个村里数我家奶奶最会唱哩!那一刻，我对奶奶、对戏曲、对文化的敬意油然而生。
宣传时我也寻找到几位老艺人，他们都与奶奶一样，因为种种原因放弃了淮剧，再次听到我向他们提起淮剧时，眼框里不免泛起泪花，拉着我的手向我讲述他们年轻时唱戏的情景。我想，淮剧是我们当地最具特色的传统文化之一，真的会在信息传递如此便捷的互联网时代失传吗?
演出的日子到了，奶奶早早起身，翻出曾经珍藏的戏袍。我们为奶奶抹上胭脂，整理好衣裳。鼓声响起，奶奶披着猩红斗篷，拖着葱白水袖，捻花从后台款款走来，一双巧手，皓腕凝霜雪。唱腔响起，我仿佛看见了黑白照片上眼神坚毅的那个戏子，台下的小朋友们也随着奶奶的样子，咿咿呀呀的学唱起来。
台上扇开扇合，袖起袖落，唱尽人间悲欢离合。而当今时代愿意听，愿意学这项传统文化的人却是少之又少，凝聚着时代精神的国粹，真的会被时间的长河冲刷走吗?如果说科技、军事是一个国家的硬实力，那文化不就是一个国家的软实力吗?
作为新时代的青年，我们应当为传统文化做些什么?或是走进剧院倾听传统文化，亦或是发发传单，让更多人了解中华民族的传统文化?惟愿诸君将振兴中华文化之责任置之于自身肩上，担起文化传承的大梁。愿文化的明天，走过风雨又见晴。
关于担当的高中作文 篇4
4、阅读下面的材料，根据要求写作。
前不久，微博被炫富摔刷屏，帖子内容通常为土豪主人公假装面朝下摔倒在地的照片，摔倒的地点通常是豪车、私人飞机、游艇，通常会散落出各种奢侈品。随后，炫富摔被广大网友效仿，并衍生出了无数版本，其中最吸引人的，是属于普通人的炫富时刻，如摄影爱好者摔出了各色零件、消防员摔出了全套消防装备、研究生摔出了堆积如山的考研资料、全职妈妈摔出了全套母婴用品
网友纷纷为这些普通人点赞，称他们赋予了炫富摔积极的意义。炫富摔引发了你怎样的思考？请结合以上材料发表你的观点和看法。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
【答案】勇担当，甘奉献
担当，是一种义务，是每个人内心对自己的严格要求。担当是一种精神，是每个人内心深处的光明灵魂。担当是一种品质，是每个人生活的道德标准。敢于担当，敢于撑起自己的一片天。
敢于担当，肩负责任。担当是我们与生具来的一种力量。黄旭华一一中国核潜艇之父。工程复杂，没有计算机，他就和同事用算盘和计算尺演算千上万个数据。带领团队研制出我国第一艘核潜艇。使中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。核潜艇按设计极限在南海作深潜试验。黄旭华亲自下潜300米，是世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。阎肃曾经说过：试问大海碧波，何谓以身许国？青丝化作白发，依旧铁马冰河。磊落平生无限爱，尽付无言高歌！时时刻刻心系国家，日日夜夜担当责任，这就是中国的脊梁。
敢于担当，坚守责任。担当是我们每天生活工作的职责。袁文婷，是四川的一位平凡的教师，但就是这样一位平凡的教师创造不平凡的人生。灾难发生时，教室里的很多孩子不知所措。但是她用柔弱的双手一次次地把自己的学生从三楼抱下了一楼，当她最后一次冲上三楼的时候，楼房完全垮塌了。地震中，她拯救了13名学生后，被压在倒塌的教学楼下。当晚10点多被搜救队员发现时，她的身上压着一块厚厚的水泥板，怀里还藏着一名已经死去的学生。人性的光辉，担当的力量。她本可以离去，但她没有，而是担当起了一位教师应有的责任。敢于担当的人，其生命价值永远无法衡量。
敢于担当，敢为人先。担当表现的是一种勇气，体现的是一种正气。詹天佑是中国铁道之父。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。一些帝国主义国家阻挠我国铁路发展，想进一步控制我国的北部。詹天佑不怕困难和嘲笑，毅然接受了任务。哪里要开山，哪里要周密计算。他扛着标杆，在峭壁上定点测绘。一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样，詹天佑始终坚持在野外工作。最终京张铁路的竣工给帝国主义者一个有力的回击。这样的一位民族先列所表达出来的强烈民族感，与责任感值得我们每一位中华儿女学习。有担当的人生才能无尽的光彩。
担当这样一种伟大的品质从先辈们身上一代又一代的传下来，我们作为祖国的未来，就应该继承担当的优良传统，时时为他人着想，为国家分忧。
【解析】
【详解】试题分析：作文要想准确立意，认真分析材料是关键。所给的材料取材于互联网火得一塌糊涂的炫富摔，这次作文属于时评类任务驱动型材料作文。审题：炫富本是一个带有贬义的词汇，被人们所不齿，中国人自古以来就有财不露白的传统，这既是对自身人生和财产安全的保护，也是一种谦虚内敛的品格。本次炫富挑战能够在网络上飞速的传播，除了富豪们的争相参与，更多的是收入一般的网友争相模仿，其中夹杂着的娱乐生活气息冲淡了炫富的成分，得以被众多的网友接受，并争相模仿。大学生摔出自己的各种专业知识书籍，企业员工摔出自己的各种工作工具，母亲摔出自己的家务日常，网友们五花八门的炫富照片，淋漓尽致地展示出人们的日常生活，炫富挑战也偏离了本来的炫富意义，转为一种反映人们生活，放松心情的正能量。当炫富潮流袭来，引导考生在不良风气中树立正确的价值观。所以，本次作文在立意方面要重视点赞普通人炫富摔的积极意义这两组关键词，能批驳物质炫富摔，挖掘普通人别样炫富摔积极意义者，为一类立意，作文能深入剖析普通人炫富摔的积极人生况味爱生活，有自信，精业务，甘奉献，勇担当，爱学习，不拜金他们平凡而不平庸。
【点睛】新材料作文审题立意方法多样：一、提炼中心法。这是最常见且最稳妥的审题立意方法。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。二、抓关键句法关键句。有些材料作文材料中的关键句可以作为立意的突破口。它常是命题者或材料中的人物的评议性语句，常有暗示材料中心的作用。三、由果溯因法。事物有时是以因果关系互相联系的。审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出它的本质原因，往往能找到最佳的立意。四、由物及人法写。有寓意的材料或叙述物的材料，需要由材料中的物联想到人，进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等，从而提炼出写作的观点。五、分析关系法。六、明确褒贬法。材料中的语句常蕴含着命题者的褒贬情感，审题时细致体会命题者的感情色彩，这样才能确立最佳的立意。七、多向辐射法。有些材料作文的材料比较散，常常会出现许多人和事，好像根本就没有一个明确的中心。对于这样的材料，审题可围绕材料展开多角度立意。比如，既可着眼于甲事物或乙事物立意，还可以着眼于甲乙两事物的关系立意；既可联系事物的正面立意，还可以联系其侧面和反面立意。八、舍次求主法。材料往往会牵涉许多人和事。因此，审题时要明确材料的主要人物（事件）或次要人物或（事件），并舍次立主。九、求异同法。十、寻互补法。材料作文审题立意的方法还有很多，可以综合运用几种方法。
关于担当的高中作文 篇5
近日，互联网上吹起了一阵“佛系”风，不少人自诩“佛系青年”。那么，什么是“佛系”呢?“佛系”指的是不拿不抢，不求输赢，看淡一切的生活态度。这样的生活态度究竟好不好，在网上引起了热议，支持的声音很多而反对的声音也不少。对此，我认为作为一名新时代的青年不可太“佛性”，应有青年人身上的热血和勇往直前的刚性。
诚然，在浮躁的社会中，这种随遇而安、安然闲适的处世态度犹如一股清流，使人在自己的世界中得到属于自己的小确幸，在自己的小天地中感悟自己的喜怒哀乐，不让外界的纷纷扰扰去影响自己的内心世界。这样的生活确实可以让人活得轻松自在，但却也容易导致自己的人生过于乏味，缺少尘世间的烟火味而使人与时代脱轨。因此，作为青年人切不能在自己的小世界中沉沦，不能甘做井底之蛙，而要勇于在外面的世界中立足，同生活作斗争，活出青春应有的热血澎湃!
青春需要拼搏与奋斗，需要经历痛苦与挫折，这样方能使青年人在磨砺中成长，安于一隅的生活固然安逸自在，却难以享受到热血拼搏获得的精彩。不曾凌绝顶，又怎能体会“一览众山小”的喜悦呢?冰心曾言：“青年人啊，为着后来的回忆小心着急地描写着你现在的图画。”是啊，青春是每个人年华逝去后最美的回忆，有谁不希望自己以后忆起年轻时候的日子时充满激情与澎湃，又有多少人甘心自己的生活庸庸碌碌，平淡无奇呢?
恩格斯称：“年轻一代的性格就是时代的性格。”我们青年作为国家的栋梁，时代的守望者，应以积极的态度去迎接生活的挑战，而不是以与世无争的态度面对事物。国家要富强，民族要振兴，需要青年人的奋斗和努力，做出贡献。只有青年人心中都充满乐观与向上，我们的国家才能蒸蒸日上。
尼采说：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”认真、充满活力与热血地过好每一天是对生命的珍爱和尊重。生活不应是像一潭死水一般毫无波澜，而应是像不断前进的江水一样越过艰难险阻最终汇入海洋。
乌尔曼有言：“年年岁岁只在你的额头上留下皱纹，但你在生活中如果缺少激情，你的心灵就会布满皱纹。”让我们拒绝“佛系”，过无悔的青春，在拼搏中尽显英雄本色。
担当作文关于疫情(模板6篇)
作文5000网相关专题：“担当作文”。
写一篇好作文对我们来说不容易，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法一篇优秀的作文，背后一定蕴藏着无数次推敲，你对哪篇作文印象比较深刻？在这里，你不妨读读担当作文关于疫情，请阅读，或许对你有所帮助！
担当作文关于疫情【篇1】
托尔斯泰曾说过：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。有无责任心，将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。”
责任并不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。
一个人觉得生活很沉重，便去见哲人，寻求解脱方法。哲人给他一个篓子让他背在肩上，指着一条沙石路说：”你每走一步就捡一块石头放进去，看看有什么感觉。那个人开始遵照哲人所说的去做，哲人则快步走到路的另一头。过了一会儿，那人走到了头，哲人问他有什么感觉，那人说：”越来越觉得沉重。”“这就是你为什么感觉生活越来越沉重的原因。”
哲人说：“每个人来到这个世界上的时候，都背着一个空篓子，在人生的路上我们每走一步就要从这个世界上捡一样东西放进去，所以就会有越来越累得感情。”那人问：“有什么办法可以减轻这种沉重呢?”哲人问他：“那么你愿意把工作、爱情、家庭、友谊哪一样拿出来呢?”那人沉默不语，哲人说：“我们每个人的篓子里装的不仅仅是精心从这个世界上寻找来的东西，还有责任。当你感到沉重时，也许你应该庆幸自己不是另外一个人，因为他的篓子可能比你的大多了，也沉多了。
责任的存在，是上天留给世人的一场考验。但大多数人却想逃匿这场考验只有一小部分人才能克服心中的恐惧，通过考验，带上胜利的桂冠。大多数人随着时间的流逝，抹去了存在的痕迹，什么也没留下。而剩下的人虽然也会消逝，可他们仍然活着，或者说活在人们心里。
我们都知道因为责任，所以弗兰克才会经过39年的努力偿还并不是因他而遭劫的债务。他们都是负责任的人。很多时候，责任可以衡量一个人的主动性，而主动承担责任会使一个人的存在更真实，更有价值。
责任重于泰山，只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴，才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲，必将受到人们的谴责，也注定会使自己走向失败。
担当作文关于疫情【篇2】
穿过岁月浩瀚的烟尘，走过泥泞坎坷的道路，挨过寒冷渺茫的黑夜，中国，奏响了高速发展的交响曲。如果光芒四射是发展的奇迹，那么科技发展则是我们不断进步的力量源泉。
一百年前，一群学生走上街头，高举着科学的旗帜，呐喊着进步图存和科学救国，他们用科技这剂良药，将奄奄一息的中国救活，让他重新站了起来。历史的车轮滚滚前行，“五四”运动一百年后的今天，千帆竞发，国际竞争又将“科技强国”的使命推至青年人面前。身为新时代的青年，我们听到了时代的声音和祖国的召唤，扛起责任的大旗，牢记使命，以知识建设祖国，用科技创造强国。
科技强国，是颠扑不破的真理。当今中国，正在走向世界舞台的中央。我们抓住机会，赶上了信息革命的末班车，并在全国人民的努力下，后来居上，引领着科技潮流，也引领着世界潮流。是什么让我们在国际舞台上掷地有声?是什么让居心叵测的国家对我们虎视眈眈却只能按兵不动?是科技的力量。是我们的北斗导航系统，让我们摆脱了对GPS的依赖，让我们的导航定位不再受制于人;是我们的华为5G技术，让我们立于信息时代的潮头;是我们的“墨子号”量子通信卫星，让我们的信息绝对安全保密，再也不用担心被他人窃取……是这些强大的科技，让我们越来越自信，让国家屹立于世界民族之林而不倒。
身为新时代的新青年，我们应肩负使命，用心建设祖国，用科技强国。周总理的教诲“为中华之崛起而读书”犹在耳旁回响，邓小平的“科学技术是第一生产力”的理念，我们绝不会忘。我们，一定会接过建设祖国的接力棒，走好这漫漫长征路，我们一定会努力学习，日后将知识转化成科技，转化成力量，做这个时代洪流中的弄潮儿。
前有风餐露宿的“两弹元勋”邓稼先、焚膏继晷的“中国科技众帅之帅”朱光亚等先辈们的努力，我们，以吾辈青春之名起誓：作为未来中国的希望，我们青年们一定沿着前辈大师们的足迹，以自己的光和热挥洒青春与热血，牢记使命，将所学知识化为科技力量，不忘初心，撸起袖子加油干!
贾平凹先生曾言：“我有使命不敢怠。”唯愿你我皆以此为座右铭。不驰于空想，不骛于虚声，传承五四精神，深悟科技力量，牢记使命，无畏前行，无问西东，为祖国的强大再添辉煌!
担当作文关于疫情【篇3】
四十朝春风化雨，蹄疾步稳;四十载春华秋实，潮起扬帆。习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上重要讲话让我们深刻意识到：进入新时代，改革开放已站上新的历史起点。对于当代青年，这是机遇，更是挑战。
回望过去，从缀满甲骨文的钟鼎到布满烽火印记的长城，从“爱国、进步、民主、科学”五四精神到“为中华之崛起而读书”的豪言壮志，历史的书写从未离开过青年的热血、责任与担当。改革开放40年来的成就，也离不开一代代年轻人的永续奋斗。青年是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的中流砥柱，是与国家同呼吸共命运，“以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦”之关键所在。
新时代改革开放再出发，青年一代正踏上与伟大祖国并肩同行的道路上。我们可以深切地感受到，当代中国更迫切需要“强国一代”、“复兴一代”，当代的中国青年同样有着更强烈的自豪感、自信心。生长在这样一个伟大时代的青年，无疑是幸运的。比起前辈们，他们物质生活优渥，见闻学识广博，敢于打破常规，拥有国际化视野……这些新青年特质无一不体现四十载改革开放带来的新气象。
迈向新时代，当代青年要立鸿鹄之志，做马克思主义的坚定信仰者。习近平总书记指出“我们现在所处的，是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候，是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。”信仰、信念、信心，对于青年任何时候都至关重要。在百尺竿头更进一步的前进道路上，广大青年唯有坚定信仰，坚执信念，坚持信心，方能统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。然行百里者半九十。没有坚强意志和坚定信念，就算看到“诗和远方”，也未必能尝到“真理的甘甜”。马克思曾在17岁时立下“选择最能为人类而工作的职业”的人生志向。回顾其一生，他始终如一，不忘初心，才有《资本论》、《共产党宣言》的鸿篇问世。青年时期的李大钊怀揣救国救民之理想，成为中国最早的马克思主义探索者。他不畏艰难，始终坚定在实践中探索前进的信仰，当中共一大召开，中国共产党诞生时，他当之无愧地成为将马克思主义运用于中国实际的先驱。
无论过去、现在还是将来，对马克思主义的坚定信仰，对中国特色社会主义道路的坚定信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心，均是当代中国青年立志成才、爱国耀国最鲜亮的底色。
迈向新时代，当代青年要勇于担当，做中华文化的坚实弘扬者。习近平总书记强调，“在中国这样一个有着5000多年文明史、13亿多人口的大国推进改革发展，没有可以奉为金科玉律的教科书，也没有可以对中国人民颐指气使的教师爷。”悠悠历史长河，中华民族孕育了至今绵延5000多年的灿烂文明，开启了人类文明交流融汇的渊源，造就了一颗屹立于东方的璀璨明珠。近代中国虽历经“国土沦丧、水深火热”的屈辱和苦难，也经历了“人间正道是沧桑”革命建设的困顿，但中华民族的文明之光从未间断，正是因为无数仁人志士一直在穿梭荆棘丛林，越过高山险峰，探索着适合中国发展的特色道路。当《中国诗词大会》、《国家宝藏》、《我在故宫修文物》等作品跨越大洋彼岸时，年轻的艺术工作者数年如一日的坚守已然化为传统文化的强大活力;当北京奥运会开幕式通过“诗经、太极、四大发明、丝绸之路”展示中华五千年悠久历史，并得到无数外媒赞扬时，这便是中华民族彰显自豪和复兴的舞台。当愈来愈多的中国青年走向世界舞台中央，表达、陈述自我时，中华儿女已然在全世界面前奏响前进的序章。
当前，实现中华民族伟大复兴已成为时代的最强音，当代青年应当树立“先天下人之忧而忧”的责任与担当，紧跟时代、肩负使命、不断学习和吸收中华文化的价值与意义，深入挖掘中华民族文化的内涵与精髓，坚守文化传承、扛起民族精神的大旗，塑造新时代青年的文化自信理念。当代青年更要以“天行健，君子以自强不息、地势坤，君子以厚德载物”的精神理念，涵养和践行社会主义核心价值观，以青年的家国情怀、世界眼光、民族特色、时代精神推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，更好构筑起引领中国发展和复兴的青年精神、青年价值和青年力量。
迈向新时代，当代青年要投身实践，做民族复兴的坚强奋斗者。习近平总书记嘱托“建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑，我们要一棒接着一棒跑下去，每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。”
担当作文关于疫情【篇4】
当前，全国人民万众一心，众志成城正与新型冠状病毒感染肺炎疫情进行严峻的斗争，一场关系到每一个人生命健康的疫情防控战全面打响。“治疗一线是医院，防控一线是物业”，自和盛物业公司开展新型冠状病毒疫情防控工作以来，广大80年后、90年后青年职工积极投身战“疫”一线，坚持奋战在工作岗位。面对风险与挑战，我们看到青年群体的爱心与热诚，勇气与担当，境界与奉献。
汤杏灿是和盛物业公司的90年后职工，自新型冠状病毒疫情发生以来，他主动放弃春节假期，坚守和兴广场客服一线岗位。为保障和兴广场的正常运营，他制订和兴广场的防疫预案，做好和兴广场的卫生消杀、防控检查、防疫知识宣传，检查业主客户防护措施的佩戴，以及防护废弃物的收集管理与转运，并协助社区开展疫区入粤人员排查等工作。在防疫物资紧缺的情况下，他还想方设法广拓渠道，联系物资供应单位，积极寻找防疫物资。疫情就是命令，防控就是责任。汤杏灿表示，当前疫情防控形势严峻，作为90后青年，自己必须为疫情防控工作贡献自己的一份微薄力量。
在这场与疫情的搏击中，汤杏灿在平凡的工作岗位上，为我们树立了不平凡的榜样，他用忠诚履职践行责任担当，用实际行动诠释青春无悔，用勇敢拼搏接过了光荣旗帜。
担当作文关于疫情【篇5】
我们的社会需要负责任的人，只有人人都勇于积极地承担自己的责任，共同把各项工作做好，社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任，在他人面前树立起威信，就必须做到四个字——有责任心。
马卡连柯曾经说过：“教师的威信首先建立在责任心上。”这句话说得十分正确。
一个教师想要在他所教的班上树立威信，想要管理好这个班级，使之成为一个团结向上的班级，那么他自己身为一个教师，就必须担当起教师的责任，对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任，才会让学生相信他，敬佩他，从而在班上建立了一个老师的威信。
有的人肯定会认为：想要做到对工作尽心尽力，一丝不苟地担当起自己的责任是很困难的事，但在世界上就有人做到了。现在由我来讲述一个实例：在日本东京的一个国际大酒店里，来了一位新应聘的服务人员，她找到饭店的负责人，负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了，怎么办?是接受这个工作?还是另谋职业?考虑再三，她决定还是先听听负责人怎么说再作决定。于是，负责人把她带到厕所，并告诉她厕所要清洁得十分干净，特别是马桶要弄得一尘不染，光滑洁白，饭店负责人一边说就一边开始给她做示范，并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。
她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了，明白了什么是工作，什么是责任心，于是愉快地接受了这份工作，漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里，她一直勤奋的工作，她所清洗的厕所，一向光洁如新，马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后来成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美，对自己工作极度负责和勇于担当责任的精神，使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。
负责任是我们所应当做的，而不负责任不仅是对他人的不尊重，而且还会损害他人利益，甚至还有可能会害人又害己，所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁：小男孩，就是因为不负责任地乱喊乱叫，才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局。
责任重于泰山，只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴，才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲，必将受到人们的谴责，也注定会使自己走向失败。
担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事，只有每一个人都勇于承担自己的责任，我们整个社会的明天才会变得更加美好!
担当作文关于疫情【篇6】
2020的开局不太美好，冷清的街道，无聊的生活，惶恐的人心。但此时此刻，武汉的医院却是没日没夜的进行着生命的赛跑，各地优秀的医护人员顾不上小家的温馨，投入到了空前严峻的战疫之中。
此次疫情让我最受感触的，是全国人民的众志成城。虽然大家都在家里，却无时无刻不关心着疫情的发展，更有很多志愿者自发捐赠发放口罩;为了节省医疗资源，提高工作效率，许多女性医护人员剪去了积攒多年的长发，全心投入到一线工作中去，这样的身影还有太多太多。
也是因此，我们能看到胜利的希望，因为我们有十四亿人汇成一股劲的力量，非典爆发时我还小不曾有记忆，但新冠的爆发却在我眼前发生，作为一名中医药大学的学生，虽然不能去前线为病人带去帮助，但是却可以规范家人及身边的朋友，帮助祖国抑制病情的发展，为此我为自己是医药大学的学生感到自豪。只要我们每个人都贡献出自己的一份力量，祖国就会更快度过难关。作为药学院的一名学生，我一定紧跟学院的步伐，坚定抗疫决心，攻克这危难的时期!相信我们一定能够打赢这场战疫。
使命与担当作文系列(8篇)
作文是勾勒青春画卷的细笔以文字传递最动人的情感情节，作文可以提高我们的写作技巧。一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想，怎么样才能让自己的作文出彩呢？栏目小编本着精益求精的态度为您推荐一篇“使命与担当作文”的文章，仅供参考，我们来看看吧！
使命与担当作文 篇1
“志合者，不以山海为远。”青年者，更有青云之志。作为赓续中华精神的青年们，正在崛起着!
有人将改革开放称为“数千年未有之大变革。”如今，面临新一个“数百年未有之变局”，所有人的目光，一同交织在了青年人的身上，作为时代的奋斗者，青年无疑占据着最大的优势，有资源，有思想，有心底汹涌不止的热血，有冲破天际势不可挡的勇气，热血如斯，抱负如斯，何以惧山海之远?
前有马云把握时机，一手打造阿里巴巴的江山，后有B站CEO陈睿奇思妙想，共聚青年人的盛会。无数的热血在中国企业这条血脉下涌动着，创造了无数个中国奇迹，这场属于青年人的商业搏击，正在改革开放的巨浪中激烈进行着，也正因如此，青年人们一手翻覆了一片天地，诚如毛泽东在青年大会上提及的“青年的奋斗精神”，这就是奋斗，青年人理应有这样的奋斗精神，让中国的创业创新，形成一种“万类霜天竞自由”的局面。
正如圣埃克絮佩里所言：“真正的事物用眼睛是看不见的。”青年人理应走出加达默尔所言的“前文本世界”，通过踏实的态度，去寻找青年人在新时代的意义。什么是走出前文本世界?就是要让青年人有创新意识，不拘囿于原本事物的客观规律，而是积极的寻找一种突破，达到一种创新。“创新是发展的第一动力。”诚哉是言也。创新创业，也是真正能改变原有格局的事情，我们应如史怀哲笔下的“狮子般雄心的年轻人”，在大数据时代下投入新行业的怀抱。
周国平有言：“无所投入可悲，无所坚守可叹。”青年人更应扬帆远航，40年改革开放以来，中国青年已然愈加自信，愈加有能力做时代的肩负者，中国青年，不论是在中国的舞台，还是在世界的舞台，都有了光芒乍现的一刻。从一开始的懵懂无知，到如今的“世界范”青年，道阻且长，但每一个青年，都会披荆斩棘，砥砺前行，努力做好中国青年的新标签，新风范。
生逢其时，也应重任在肩。我们作为新青年，作为中国薪火的赓续者，终将在新时代背景下乘风破浪，浩荡千里。
薪火相传，力不知火尽。
青年有梦，应肆意追逐。
每一代人都经历不同的机遇和机缘，也承担着有不同的使命和挑战。转眼间，时光已来到了，作为新时代的新青年，我们在祖国的发展中成长，在社会的进步中成熟，在祖国的壮大中变得更加自信，顽强。
忆童年，以稚幼之心观祖国之发展。
农历庚辰龙年，人类迈入新的世纪，“世纪宝宝”;出生，作为其中一员，我倍感自豪。国足成功挺入世界杯，作为两岁儿童的我，第一次举起足球为国加油。5月12日，正在午睡的我感到地板一阵颤抖，汶川发生了里氏8。0级特大地震，震惊世界，“一方有难，八方支援”;，13亿中国人风雨同舟，呈现一个国家强大的凝聚力和“软实力。同年，奥运圣火，在北京点燃，世界各地运动健儿齐聚一堂，共度欢乐时光，感受拼搏之乐，体味运动之美。，上海世博会聚集世界名胜，世界各国人民欢聚一堂，学习交流，探讨”和谐城市“的理念，彰显”城市，让生活更美好“的主题。
这祖国发展的点点滴滴，在我人生中刻下一个又一个美好印章，使我成长，放飞梦想。
忆少年，以青涩之心观祖国之成长。
，天宫一号首次完成太空授课，宇航员将太空知识传授给祖国千千万万学子，为他们提供知识锦囊。同年，”公路村村通“;接近完成，其后”精准扶贫“;开始登上政治舞台，为千千万万贫困人民打开一扇希望之门，助他们脱贫，助他们致富。20__年，世界田径锦标赛的角斗场上，苏炳添以傲人的9秒99打破黄种人不进10秒之魔咒，创造亚洲本土纪录，成为继刘翔之后，又一位能带动中国田径事业的领军人物。
这祖国发展的点点滴滴，无不在我心中凝聚力量，助我成熟，扬帆起航。
忆青年，以成熟之心观祖国之辉煌。
，我国网民总量达7。72亿，且互联网普及率超越全球平均水平，我国进入了大数据时代。同时，共享单车、智能机器人等事业的兴起，为我国进一步迈向科技大国提供支持，华为已成为全球畅销的手机品牌，而荣威等国产汽车，已在国外扩大营销，将我国科技制造业一步步推向世界顶峰。20，我们世纪宝宝一代已长大成人，正在努力拼搏，为祖国事业贡献力量。
这一幕幕精彩的画面不断的在我眼前展现，激励着我，助我成功，铸就辉煌。
如今，我坐在高考的考场上，回想在祖国发展中成长的历程，我心情激昂，作为新时代的新青年，我肩负祖国发展重任，为了祖国更好的明天，我一定要努力拼搏，铸就梦想。
一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。新时代的青年，要深入学习领会习近平总书记在纪念五四运动__年大会上的重要讲话精神，继承和发扬五四精神，鼓足干劲、砥砺前行，以饱满的精神状态担负起民族复兴之重任。
不忘初心牢记使命的爱国情怀。在战争年代，无数青年为了国家富强和人类解放进行艰苦卓越的抗争，甚至奉献出宝贵的年轻生命，爱国情怀在一次次波涛汹涌的革命浪潮中被展现得淋漓尽致。在和平时期，作为先锋力量的青年人总能第一时间出现在祖国最需要的地方，发出坚定而又有力量的呐喊：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。上世纪60年代末，为响应国家三线建设号召，来自天南地北的热血青年汇集到十堰这座山城，为建设中国第二汽车制造厂挥洒汗水，从风华正茂到年逾古稀，从朝气蓬勃到两鬓斑白，他们克服一个个艰难险阻，攻克一道道技术难关，在东风汽车技术研发和产业创新中发挥着主力军作用，为十堰建成“中国第一、世界前三”的商用车生产基地奠定了坚实基础。
生逢其时重任在肩的担当意识。北宋理学大师张载的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”道出了古代圣贤先哲们远大的人生愿景和政治抱负。天下兴亡，匹夫有责，“位卑未敢忘忧国”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，当代青年要心怀天下，在担当中历练、在尽责中成长。我作为市委党校一名青年教师，要深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把自己的人生理想与国家的前途命运紧密联系起来，坚定理想信念，筑牢信仰之基。在理论研究方面，要旗帜鲜明讲政治，敢于发声亮剑，率先垂范，以身作则，当好“布道者”和“熔炉工”。加深对市情方面知识的理解与把握，重点研究党委政府中心工作和地方经济社会发展实践，为十堰高质量发展贡献智慧和力量。在理论宣讲方面，要注重联系实际，加强社会实践，具体问题具体分析，特别是面对干部年轻化、高学历化、基层工作经历丰富等情况，充分运用活泼生动的教学方式和喜闻乐见的传播模式，更好开展干部培训工作。
时不我待攻坚破难的奋斗精神。“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”《孟子》中的这段话道尽了每一位奋斗者所要面临的艰苦磨难和严峻考验。当今时代，信息传播迅猛，知识更新速度飞快，机会稍纵即逝，青年一代更应该有自强不息、只争朝夕、坚持不懈的奋斗精神，面对困难和问题要有岿然不动的定力、破釜沉舟的勇气、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接过历史的接力棒，走好“新长征”，以“功成不必在我，功成必定有我”的博大胸襟和“不待扬鞭自奋蹄”的昂扬斗志，涵养初心、把握时机，撸起袖子加油干，为十堰建设“绿色生态市、现代新车城”作出新的贡献。
改革春风迎面而来，新时代青年勇立时代浪潮中，乘着新时代春风，以青年担当，勇破浪远航。
时代浪潮席卷而来，吾辈等难以独善其身，只能被裹挟、被抛弃，但个人的价值可以融合于新时代中找到个人与国家的交叉点，方能成就人生。庚子鼠年，如约而至，荆楚大地却添几分寒意，而医者如跳动的火苗，以千灯共燃曜南北，医者之光，照耀于吾心间。医者，吾心之所向。
行医者，是沉着，是立于当潮。春潮涌动东风劲，扬鞭奋蹄正当时。大学之门正向我缓缓而开，熠熠之光透过缝隙照耀其身。欧阳修有言：“立身以立学为先，立学以读书为本。”诚哉斯言，当前之重应须“学业攻炉冶，炼尽三山铁”。
行医者，是不惧，是偏向虎山行的逆行。疫情当前，是怯?是退?都不是;于青年而言，更不是。苏轼曾曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”诚哉斯言，若没有人愿意去做那道划破黑暗的灯光，黎明就永远不会到来，世间就永不会有曙光。正因为如此，虽千人仍携坚韧之志往矣，印下红章，许下峥峥誓言。于我成其医者，亦是一盏灯光，照耀前行之路。
行医者，是担当，是助力国家远航的风帆。吾生于斯，长于斯，君不见钟南山院士虽耄耋之年，仍临危受命。危难时刻，白衣载眼，以医者之心铸就祖国大温暖者不止钟南山院士一人，他们“舍小家顾大家，国安心才安”的精神如熊熊烈火，驱逐抱恙之人内心的恐惧。他们是“一点浩然气，千里快哉风”，为久旱的土地带来希望的甘霖。吾辈何其有幸有着铮铮铁骨和悬壶济世的仁术仁心的激励，何其有幸，作为新时代青年，可献与亿兆生灵。
苏格拉底有言：“我与世界相遇，我自与世界相蚀，我自不辱使命，使我与众生相聚。”于其身也，勇立时代潮头的青年，携医之心，于“泰山崩于前而色不变”，于“乱云飞渡中仍从容”。面对波谲云诡的形势，应立其身，攻文朝矻矻，讲学夜孜孜;应不俱，勇于偏向虎山逆行;应勇担，助力国家远航。
时代浪潮滚滚向前，吾愿携医之心，以青年担当，勇破浪远航。
使命与担当作文 篇2
这是做为一个中国人的座右铭!我们国家是一个有着中华上下五千年的历史，它博大精深，正是因为中国十几亿的人民他们永远，方得始终，才将这悠久的传统文化流传了下来!
从老子、孔子、孟子，到苏轼、李白、杜甫，再到后来的鲁迅、朱自清、毛泽东。他们那一个人没有自己坚守的那颗本心呢!正因为如此，他们才有了世人对他们刻骨铭心的记忆，当然他们也是我们学生时代的教科书。
记得之前在读一篇文章的时候，它里面写到，一个人只有坚守自己的本心。在自己实现梦想的道路上才会容易一些，与此同时，这可以来说也是最难得的，坚守自己的本心。要在利益面前站稳脚跟，在金钱面前抵住诱惑。在失败之后懂得坚持!难道说的不是吗?没有多少人能够在这个五彩缤纷的社会上，一如既往的。那么，以后我们的社会，我们的国家，还会这么优秀嘛?这，就是一个很严重的问题!
作为学生的我们，也更应该时时刻刻牢记自己的使命，我们是一个学生，在生活中，爱父母，爱老人，尊敬师长，团结友谊;在学习中，刻苦努力，不投机取巧，不半途而废;在社会中，正直勇敢，善良明白，做一个好公民!这就是我所要说的，方得始终!
使命与担当作文 篇3
欧阳修曾坐诗云：“羡子少年正得路，有如扶桑初日生。”华夏复兴梦华彩绽放，古老大地丛生崭新神话。新时代新征程，新青年同心掬得庭芳!
“外争国权，内惩____!”人们高昂民主科学两面旗帜，五____雷，浩浩荡荡，彼莘莘学子，基于爱国热忱奔走呼号，前赴后继，以卵击石，以草击钟，其心可悯，其志可嘉!
回望五四，不是重温伤痛，而是从历史中汲取养料，重振前行的力量。百年兴涛，七十年逐浪。这涣涣千年的历史长河啊，跨过岁月的险滩，经过时光的淘洗，将时代的薪火递向了我们。经济全球化浪潮交织激荡，国际竞争又将科学强国的使命推到青年人面前，何去何从?峥嵘岁月，当为中流砥柱，看吾辈于世界，浪遏飞舟!
五四之花，当以科技为肥，进取为霖，盛于绝崖。知识经济时代，世界摒弃了战火纷飞的热战，迎来了以科技实力为基础的综合国力之战。你看那黄旭华，三十年隐姓埋名，“花甲老翁，智探龙宫;惊涛骇浪，乐在其中”;南仁东，数十年走遍贵州拜窝山，只为天眼昭昭，烛照碧落;王泽山院士的“一生只做一件事，这是祖国给我的使命”的拳拳赤子言，如来重千钧。科技奉献，光耀千秋!
五四之花，当以爱国为魂，进步图存，滋养其绝美盛放。“岁月悠悠，衰颓只及肌肤”塞寥尔一语言不尽陈寅恪太多的不易。战火纷飞，“容不下一张课桌”的中华，开着如米小的“苔花”。双目失明，阻不了爱国心。“国不可亡，史不可断!”十三年游学只为华夏复兴，国家进步。“不觅封侯，但觅诗”，这便是真正的文人，倾其一生，为祖国而坚守。五四之花，注以国魂，定能于险处绽放，黑暗亦可铸芳华!
______曾言：“一个民族的精神，是他青年代表的精神，一个民族的性格，是他青年代表的性格。”既在风华，应当潮而立。时光昭昭，东方的呼号已然吹响，中国已脱下桎梏，卸下枷锁，啼破夜阑，迸发生机，中国的未来，由我们谱写，吾辈当许党报国，不骛于虚声，不笃于空行，将爱国之心化为报国之行。
鲁迅曾作《呐喊》一文，“聊以慰藉那些在黑暗中奔跑的勇士，使他们不惧前行。”而我，愿做这样一名勇士。
一池清水，容得万千星光。以五四为船，以科技为光，华夏定能如鹏飞万里，直至远方!
使命与担当作文 篇4
又是五月四日，_年前的今天， 青年学生掀起了一场爱国主义运动——五四运动。为了彻底推翻封建主义和帝国主义两座大山的统治，青年学生用沸腾的鲜血与敌人奋战，“沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”。青年学生的革命由此展开。“五四青年”的称谓也随之诞生。此后陆续有青年学生英勇就义，鲁迅笔下的刘和珍便是其中之一，但是青年学生的鲜血没有白流，革命的胜利就是对他们最好的抚慰。如今，时代的脚步依然从未停止，时代的钟声一次次敲响，时代仍需要“五四青年”。
我们是“五四青年”，我们爱祖国。他们身上都散发出对国家的热爱，或许我们不能成为他们那样的人，但我们都是一棵茁壮成长的小树，不能参天，就带来一片阴凉;不能成为国家的栋梁，就做一名爱国的“五四青年”。
我们是“五四青年”，我们爱人民。雷锋同志的一生是不平凡的，去世时年仅22岁，但他乐于奉献，舍己为人，他的“钉子”精神是时代的骄傲，“一滴水能滋润一寸土地，一线阳光能照亮一份黑暗，一颗粮食也能哺育有用的生命”，这就是对“钉子”精神的高度诠释。他总是问别人还需要什么，自己却毫不贪，中国有如此青年，亦足矣!我们都是一颗钉子，每一次付出都是一次锤打，钉子陷得越深，我们与人民也就越亲。我们是无私奉献的“五四青年”!
我们是“五四青年”，我们有理想。理想是荒原，孕育着崛起，只要你肯开垦;理想是细流，孕育着深邃，只要你肯坚持;理想是土壤，孕育着收获，只要你肯耕耘。我们为了理想不断拼搏，跌倒了，就爬起来，不怕苦，不怕累。杨利伟有理想，他从小就梦想飞上外太空，一年年的磨炼，他的身体已饱受考验，但他从未停止，理想的风帆从未倒下，随着“神舟五号”的飞天，杨利伟的理想也一跃而起，在遥远的外太空开得那么闪，那么灿烂。杨利伟成了中国航天史上的“第一人”。我们有抱负，我们梦想有一天能成为医生，拯救百姓;我们梦想有一天能成为警察，保卫国家;我们梦想有一天能成为老师，捧红祖国的每一朵花!
我们是“五四青年”，我们自信。没有谁注定会成功，也没有谁注定会失败，我们不相信命运，我们只相信自己。张海迪在一次次被生命抛弃的情况下，仍然抱着“我能行”的信念，不能走就躺在床上学习，无数个日夜，造就了她不平凡的一生。她自学了多国语言，并翻译了多本外国名著。奇迹的发生，在于她自己的创造。相信自己，我们就是祖国的未来!
我们是五月的花海，用青春拥抱时代，
我们是初升的太阳，用生命点燃未来。
五四的火炬，唤起了民族的觉醒，
壮丽的事业，激励着我们继往开来!
我们用自信浇灌理想，心中怀着祖国和人民，向着祖国的未来走去。五四青年自强不息!
使命与担当作文 篇5
青春是不拘一格的张扬放浪，青春是无人同行时刻意的故作，青春是不断受伤又重新踏上征途的勇气，更是为报国不惜一切的潇洒与轻狂。而当狂暴的烽火侵略古老的大地，当漫天硝烟弥散于孱弱的中华，当无情的铁蹄踏入丰饶的沃土，当前人的鲜血染红了衣装，我辈少年人之意气，便终于化作热血一腔、照亮天光。
也曾苦苦追寻，究竟何为青春，何为担当。是终将老去而我终于能够张开羽翼肆意翱翔，是终于敢面对生活坎坷人间而一路前行的果敢，还是面对心上的姑娘终于能够坚定开口的勇气。但方一思量，便知这些虽是青春，却又不是青春。
青年人似乎永远是一个国，一个民族的与脊梁，他们像初绽的暖阳、像长夜漫漫的星光，像前路坎坷却不肯的旅人，更像是勇往直前、毫不退缩的勇士。
在一战的余波最终打开古老帝国大门的时刻，在巴黎和会外交惨淡无法如期收场的时刻，在凡尔赛条约让每个中国人悲愤难平的时刻。是青年人举起了反抗的旗帜，是青年人喊出了不同于世的，也是青年人不顾生死不惧牺牲、为拯救积贫积弱的国家而拼死抗争。
在无情的地壳震动带来建筑崩塌、举国上下一片悲恸的时候，在爆发的供水吞没家园、侵袭人间的时候，在风和冰霜降临在南方大地、湮灭了无数个鲜活的时候。是青年人高中生作文在整个国家的前面、用血肉之躯堵住决堤的滔天巨浪，是青年人高中生作文在了尖锐的冰锋之上、抵挡侵蚀血肉的寒冷，是青年人义无反顾的给埋在废墟之下的人带来生的希望。
在一场影响了整个世界的疫情毫无征兆爆发的瞬间，在一个个鲜活的生命在病毒的侵袭之下不得不离去的瞬间，在一个个鲜红的手印按到自愿赴鄂请愿书的瞬间，郁结许久的问题似乎终于有了答案。
青春是虽然心中有畏惧却仍然坚定不移支援抗疫前线的每一个身影，青春是虽然与亲人难舍难离却眼含泪光身赴国难的每一个抉择，青春是今日之中国有难，虽千万人吾往矣的慷慨。青春是永不停歇，青春是永不妥协。青春，是涌动在血脉里对国家的热爱，更是奔腾在生命中对自由对独立的信仰。
纵然人间岁月漫长，青年人终将老去；纵然声音轻飘微弱，呼喊也是无用功；纵然渺小微茫，万死亦难求仁得仁。
我辈少年人，也必将有一份热、发一份光。在每个国家危难、在每个民族兴亡、在每个人们需要的瞬间挺身而出，不负青春担当。
此后如果没有火炬，我便是唯一的光。
使命与担当作文 篇6
责任是一种催人奋进的力气，是一种担当的情怀，在大学，我满怀青春的幻想，背负着肩上的责任，正一步步走来。
林肯曾说：“每一个人都应当有这样的信念，人所能负的责任，我能负，人所不能负的责任，我亦能负，如此，你才能磨练自己〞。三年来，我始终用行动诠释着责任。在大二学年，党组织承受了我，我荣耀的成为了一名中国共产党员，经过层层选拔之后，我胜利竞选为金材111班党员班主任。这半年多的时间里，从带着新生入学体检到起草大一新生训练总纲，从组织班委选举到周一至周五每天带着新生上晚自习，从组织大家学习同学手册到班级模拟考试的出题监考阅卷判分，我时刻关怀他们的生活，催促他们的学习，目前金材111班班风纯粹，学习气氛深厚，在期中考试和期末考试中获得了优秀的成果，我由衷的感谢教师给我这个带着新生的时机，这让我明白了优秀是一种习惯，教会我爱在于奉献、责任在于担当。
我知道同学干部就应当去效劳，去负责任。在我担当院社联副主席期间，为了丰富同学们的业余生活，熬炼大家的动手力量，增加同学们的集体荣誉感，我组织了“春秋话剧〞汇演，爱牙日活动，PPT设计大赛、“天翼苹果总发动四院联谊等一系列活动，最终这些活动都受到了教师以及同学的全都好评。我作为文艺委员也为班级建立出谋划策，主动发挥党员模范带头作用，无论是在社联工作还是为大一奉献亦或是建立班级，我都认为这是一种责任，一种担当，责任是一种理念，是我风雨兼程的动力。
对于同学干部来说，学习成果是不行无视的局部，优秀的学习成果不仅是个人的财宝，更有益于发挥模范带头作用，带动班内良好的学风和班风。在学习上，我始终没有放松。在大学期间，大一获得三等奖学金，大二获得一等奖学金，大三上学期期末考试平均成果90分以上，并且获得国家励志奖学金，校级三好同学荣誉，校级“志愿效劳先进个人〞称号。在大学丰富的课外活动中，我获得由校团委、院团委主办的裕华区城管局槐底街道办事处的“除陋习讲文明〞主题辩论赛一等奖，在班级辩论赛中获得“辩手〞称号，春秋汇演“优秀演员〞称号，获得风筝节创意大赛三等奖。每一次参加和经受都让我体会到青春激扬，不懈奋斗的欢乐。
假如有人问我是什么推动着我不停地前进，我会告知他：是责任!或许每个人都被生命询问，而我只能用自己的生命来答复，只能以负责来答复生命，因此，担当责任是我前进最根本的动力。努力工作，仔细学习，是因为我心里装着别人，装着教师和同学给予我的使命，我不信任手掌上的纹路，我只信任担当责任会让生活更加的闪亮，我会以负责为己任，用“登山那么情满于山，观海那么情溢于海〞的热情，连续我的征途，我信任这是一种士气，是一种决心。至少，我信任，担当责任，青春无悔。
使命与担当作文 篇7
你是否在街上捡起过垃圾?是否为维护班级的利益而争斗过，是否送过一个孩子回家实在，这些都是我们应尽的责任和义务啊!
人人都说父母抚养孩子是天经地义的事情，是他们的义务和责任。那么，我们又想过没有，孝敬父母也是我们作为孩子的责任和义务呢?
人们都以为大自然应当为人类做奉献，那是它的义务和责任。可是我们想过没有，我们人类无停顿地开发和利用资源，破坏大自然，这又是在尽我们的责任吗?我们都在怪大自然的灾难使我们的经济受到损失，但是我们却没有深邃到我们的这些做法实在也是不负责任的行为。
还有，我们无时无刻不在践踏着生命。一棵小草，一只蚂蚁，一朵花朵在我们的脚下死往了，我们还一点儿也不会觉得伤心。这，莫非不是我们缺乏责任心的表现吗?我们是应当反思反思了。
几十年前，内蒙古草原一看无际，满眼的绿_布满着活力和活力，各种动物在草原上奔跑着。可是，后来人们却干预了它们的正常的生活，非要搞什么开开荒田，使草原狼销声匿迹。这，莫非这是我们的责任吗?看看如今的草原，枯黄的荒地，人们又开头植树种草，为什么只有在做过之后才知错呢?
责任，责任是什么?是我们的负担。正是由于我们大都是在错过之后才知道懊悔的，所以我们的责任才会越来越重。
盼望人们以后可以越来越强地意识到我们的责任。
使命与担当作文 篇8
月22日中央宣传部在北京向全社会宣传发布杜富国的先进事迹，授予他“时代楷模”称号。杜富国是陆军某扫雷排爆大队战士。入伍以来，他始终把忠诚和信仰刻在心中，把使命和责任扛在肩上，主动请缨征战雷场，苦练精练过硬本领，为人民利益和边境安宁挥洒热血，在平凡岗位干出了突出业绩。20xx年10月11日，杜富国随队参加排雷作业时，危急时刻冲锋在前，为保护战友身受重伤，失去双眼和双手。他的先进事迹，充分彰显了忠诚坚定的理想信念，为民奉献的家国情怀，敢于担当的进取精神，直面磨难的刚毅品格，书写了有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代革命军人的铁血荣光。
我在观看杜富国的先进事迹报道过程中，泪水情不自禁的夺眶而出，深受教育、启发和鼓舞，我曾经也是一名军人，也是一名党员。现在作为邢临公司一名普通员工，应该向杜富国同志学习，自觉做好以下几方面工作。
一是时刻以公司利益为重，认真履行稽查职责。作为一名稽查员要肩负起“千里眼顺风耳啄木鸟”职责和使命，时刻把公司利益放在首位，想公司利益之所想急公司利益之所急。在平时工作中按章办事，敢于较真碰硬，不当老好人，不徇私情，严厉打击偷逃费行为，做到“应收尽收收而不漏”，积极营造良好收费氛围，维护邢临公司良好收费环境。
二是加强学习，不断提升业务技能，提高治逃追逃本领。科技在发展时代在进步，稽查工作也必须与时俱进，全国省界收费站取消后稽查工作面临新形势、新挑战，这就要求稽查人员必须认清当前形势，不断的学习、充电，和兄弟单位多学习、多沟通交流，多分析、善总结，及时、准确掌握治逃追逃工作中出现新动态、新问题，在日常工作中做到学以致用，尤其对其他高速稽查的典型案例，结合本路段的实际情况进行认真梳理，做到“举一反三、取长补短”，建立良好的合作机制，实现信息、资源共享，通过广泛学习、探讨，全面提升业务技能和治逃追逃能力。
三是充分发挥退伍老兵、共产党员先锋模范带头作用，当好“排头兵”。在日常工作中，始终牢记自己“退伍老兵、共产党员”身份，发扬“不怕苦、不怕累”精神，身先士卒，默默无闻，脚踏实地一步一个脚印做好本职工作，在困难险重面前敢于冲锋在前，时刻以“兵”的标准严格要求自己，当好“排头兵”，敢于叫响“看我的”，积极带领班组成员高标准完成各项工作任务。
四是团结互助，爱护集体荣誉。众人拾柴火焰高，一个人的能力是有限的， 5根指头紧握在一起形成“拳头”才有力量。因此在平时工作中要充分发挥同志们聪明才智，做到各尽所能、取长补短，不能“单打独斗”，团结一切能够团结的力量，做到“心往一处想劲往一处使，拧成一股绳”。在生活中要相互关心、相互包容、相互支持和相互理解，同时学会“换位思考”，少“拆台多补台”，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，爱护集体荣誉，做到“见第一就争见红旗就扛”。
使命与担当作文精选
每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？以下由小编收集整理的《使命与担当作文精选》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
使命与担当作文 篇1
在习近平总书记会见第六次全国自强模范暨助残现金表彰大会代表时，一个年强的身影吸引了我，双眼被纱布遮着，双臂消失了，在习近平总书记走到他面前时显示楞了一下，随即改变了常规的握手，习近平总书记把手搭在年轻人的身上拍了拍，这一幕我印象深刻，我不知道这个年轻人做了什么变成了现在的样子，但是我从习近平总书记有力的双手中看到了他对这个年轻人的肯定。
在随后几天中央一套德时代楷模发布厅这个节目忠我看到他---杜富国，一个年轻的扫雷英雄。在南疆雷区杜富国每天都会清理出好多遗留的地雷，他更是多次不顾不生命危险奋战在第一线，他们用自己的生命换来了当地百姓幸福的生活。
不惧危险，敢于担当。在一次排雷任务中他挡在战友面前说，让我来，用自己德身躯挡住了战友。这是他经常说的话，但是这一次幸运没有降临，随着砰的一声，他失去了双眼和双手，我看着他年轻的面容，身边温柔照顾他的妻子，心中震撼了，他这种为任务敢拼命，为战友不惜命的精神，值得我们学习。作为基层工作人员，身体健康，精力充沛，每天面对繁琐的工作更应积极面对，工作中坚守初心，牢记使命，勇于担当，为基层百姓做实事，坚信没有解决不了的问题，
困难面前，坚强面对。杜富国在医院醒来后知道了自己的状况，他出奇的平静，说了一句“都这样了，还是要坚强面对”。他把战场转移到病房，他得像小孩子一样从头开始学习穿衣吃饭，这中间的辛苦只有他自己知道，这种直面困难的精神也是值得我们学习的。天将降大任于斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。生活工作都不会是一帆风顺的，只有历经各种困难后路走起来才会顺畅，所以我们也应该用好的心态对面对困难，把每一天都充满正能量。
他虽失去了双眼，但是更能感受到坚定的目光，失去了双臂，却不能阻挡他浑身散发的光芒。杜富国时代德楷模，我们应该多学习他们的精神，提高自己的思想高度，区实现我们伟大德中国梦。
使命与担当作文 篇2
你看看人家班的课代表统计做得多好。左边是交了作业的，右边是没有交的，多整齐。再看看你的，谁交没交作业都看不出来。我在一旁看着物理老师拿着我的作业统计表和隔壁班课代表的做对比，不禁想到了以前的事。
我从来都没有想过我居然能胜任X班的课代表。不久前因为以前的课代表转学了，老师看我平常表现的不错，就直接让我接替了她的职位。
一开始我并不把课代表这件事放在心上。老师在课上布置的作业我只是有时在黑板上写下来，有时想不起来便就不写了；早上收作业时只是把作业抱到办公室，懒得去统计谁交了谁没交面对我的种种不称职，我却不以为然，一点要改正的想法也没有，还振振有词的心想：反正老师在上课时也说过作业了，你们交不交就不是我的事了。
我的不称职直接导致了我们班物理成绩的下降。我开始反思是不是我的原因，既然老师选择了我去当课代表，我就应担当起一个课代表应有的责任。
隔天早上，我特地起了一个大早，跑去我们年级物理成绩最好的班，去看看人家班的课代表是怎么做的。
那天早上，我一改往常的样子，对每个人是否有交作业都做了记录，并对没有交的同学都提了醒，催促他们赶快完成。
从那以后，我每天早上都是第一个把作业收齐的课代表。中午的时候我会提前把作业写到黑板上，以便同学们记作业。有时老师忘了布置，我还会主动去找老师询问作业是什么
日子一天天过去，看着我们班的物理一天天的提高上去，我心里开心极了，我知道是我的努力起了作用，我也担当起了一个课代表的责任。
能否担当起一个课代表的责任，成为一名合格的课代表可不是小事。它关系到全班同学的学习成绩，所以我们需要认真去对待这份工作，这样才能对得起所有的同学们。我看着隔壁班的课代表，心里默默对他说，希望他也会有我当时那样的转变。
使命与担当作文 篇3
青年强则国家强，青年人是党和国家兴旺发展的重要力量。中共中央政治局4月19日下午就五四运动的历史意义和时代价值举行第十四次集体学习。习近平总书记在主持学习时发表了重要讲话，对五四运动的历史意义、现实启迪以及五四精神的时代价值和传承弘扬等诸多问题进行了系统论述，尤其强调了“要加强对五四运动以来中国青年运动的研究，深刻把握当代中国青年运动的发展规律。”此外，习近平总书记在主持学习时还特别指出：“要回答好为什么当代中国青年运动的主题是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，为什么当代青年必须把个人理想融入民族复兴伟大理想和中国特色社会主义思想，找准当代中国青年运动在党和国家工作大局中的着力点，激励广大青年在各行各业发挥生力军和突击队作用。”
五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动，经过磨砺的五四青年迸发出了不怕牺牲、勇于冒险的五四精神，发现“个人”、解放自我的自强精神，以及奋勇当先、敢于革新的创造精神，述说了一个时代的传奇。身处新时代的我们，更应当特别珍惜新时代带给我们的人生际遇，继续在继承和弘扬五四精神基础上，更加自觉地肩负起实现中华民族振兴和国家富强的使命担当。
爱国主义精神是五四运动的主旋律，“五四”时期的青年从运动爆发后就一直秉持着这个理想信念，并围绕它开展了一系列的反帝爱国运动。同样地，在新时代背景下，我们当代青年也要像他们一样坚定理想信念，不忘爱国初心。如今，党和政府为我们提供了安定团结的大好环境。作为新时代的青年，我们更要坚定理想信念，也更要在实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大征程中成长起来，不仅要切实解决好世界观、人生观、价值观这些个“总开关”的问题，还要自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者与忠实践行者。尤其是要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质、核心要义和治国理政实践要求，切实掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，在充分认识世界的基础上很好地改造世界。为了达到这样的一个目标，广大青年就必须继续保持对理想信念的激情和执着，不忘初心，牢记使命，坚定不移地跟党走。
五四精神作为一种优秀的精神品质，值得我们新时代的青年学习。它所涌现出的自强精神，是需要我们代代传承的。它所提倡的发现“个人”就是要更好地了解自己，更好地把自身的前途命运同国家和民族的未来紧紧地拴在一起。放在今天的环境下，就是指新时代的青年要了解自己，知道自己的不足，明晰时代对我们的要求，认真做一名“匠人”，坚守住一颗“匠心”，然后脚踏实地练就一身过硬的本领，并在实现个人价值的过程中奉献出更多的社会价值。伴随着中国特色社会主义进入新时代，祖国的各项事业不断向前发展，各项工作的开展对青年人才的培养质量提出了新的要求，由此新时代的青年也急需通过学习、培训、劳动、实践等途径练就强大本领。当下，青年一代正处于发展的黄金期，这将是一个个人前途与国家命运同频共振的时代，即青年强则国强。由此，如何应对国家发展所带来的人才新要求，如何把自身的个人价值同国家的战略安排充分结合起来，是我们新时代的青年所必须认真考虑的问题。总之，青年时期是养成脚踏实地优良品质的关键时期，我们这一代更要珍惜新时代的“春风”和“东风”，然后踏踏实实地做人，兢兢业业地做事，从而扎扎实实地巩固好和发展好业务根基，不断练就一身过硬的本领，更好地投入到为人民服务之中，做出自己应有的贡献。
五四运动是一场革新运动。长期以来，数千年的封建专制统治严重禁锢了人们的思想，五四运动中觉悟起来的知识分子明确提出要破旧革新，反对帝国主义列强的巧取豪夺和封建军阀政府的懦弱无能。为此，他们能够奋勇当先，勇于把革新同时代与社会的发展进步联系起来，他们强调要打破旧观念、树立新观念，他们坚信新的事物必然会代替旧的事物，从而最终冲破封建统治的藩篱。但不管是对于国家还是就个人而言，奋勇当先、敢于革新的创造精神都显得非常重要。五四运动是作为一场爱国主义运动而爆发的，救国图存者必须敢于革新。正是这种革新精神,才使五四运动与以往的旧民主主义革命有着本质的区别,成为中国新民主主义革命的开端。在新时代背景下，我们要坚定不移地将这种精神充分融入青年的使命担当之中。我们当代青年沐浴着党的阳光雨露成长，身为中华儿女，就要自觉承担起实现民族振兴的历史使命，用满腔热血来肩负时代担当。
时光如梭，五四运动已经过去了一百年，但五四运动孕育的五四精神永远不会过时。我们新时代青年要继承和弘扬五四精神，在实现中国梦的进程中，努力做一名有理想、有信仰、有本领和有担当的新时代青年。
在波澜壮阔历史进程中，几乎每个时代都有青年人勇立潮头、创造历史。革命年代如此，建设年代如此，新时代更是如此。习近平总书记强调，我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的，党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。这是新时代教育培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人这一重大问题的深刻阐述。培养新时代青年事关党和国家后继有人，关乎国家前途命运。
82年前，中国人民抗日军政大学(简称“抗大”)创建之初，因其担负起抗日救国重任而成为进步青年向往的抗战堡垒。1939年之后，抗大一分校、二分校、抗大总校在敌后战场办学，陆续成立了9所分校、5所陆军中学、1所附设中学，以“革命熔炉”闻名于世。
抗大从战争中学习战争的办学理念、办学方式，将一批批热血青年锻造为具有“坚定正确的政治方向、艰苦朴素的工作作风、灵活机动的战略战术”的无产阶级革命者，创造了世界军事教育史上的奇迹，对新时代青年培养工作具有重要的借鉴意义。
抗大每一个阶段的发展都是在党中央的战略决策下进行的，与抗日救国形势紧密相连。毛泽东同志在抗大讲课时，强调全国、全中华民族的宗旨——抗日救国。党中央鼓励学员为中华民族的解放、建设新中国而永不退缩、勇往直前、奋斗到底。
抗大学员们在敌后抗战最艰苦的岁月里，坚持一边战斗、一边生产、一边学习，这不只是为了一场战役的胜利，也不只是为了抗日战争的胜利，更是为了建立新中国、建设新中国。抗大师生把革命理想与现实奋斗紧密联系起来，时刻准备“学好本领，好上前线去”。从基本军事训练、军事知识到战略战术，他们都认真学习、刻苦钻研，毕业后在艰苦的实践中逐渐成长为德才兼备、文武双全的军政干部。新中国成立后，抗大学员们响应党中央的号召，放下枪杆子，奔赴各行各业各条战线，站在建设新中国的最前线。
青年有理想、有担当、有本领，国家才能有前途。在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断奋斗的征程中，青年一代应担负起建设新时代的历史责任，将个人理想与国家命运紧密相连，并为之奋斗。
“坚定正确的政治方向”是抗大的校风校训，也是抗大教育方针的重要方面。
抗大针对不同时期的政治教育均进行了阐述、整理并编辑成册。在《关于培养知识青年的政治工作》一文中，对知识青年上进积极的优点，以及缺乏坚韧性、缺乏实际工作经验等短板作了分析。在《抗大在各种情况下的政治工作》一文中，分别阐述了“敌后反扫荡中的政治工作”“学校大转移中的政治思想工作”等内容，每一篇章中都对不同时期的具体情况详细阐述问题所在，引导青年坚定正确的政治方向。
总的来说，抗大通过六个方面进行政治教育：一是具体分析政治教育对象的特点;二是确定政治教育的范围;三是根据对象情况、具体教育目的、整个教育时间设置具体课程;四是当时环境下要进行的政治教育;五是一般的政治教育方法;六是政治教育教材的编选。
当前，伴随着改革进程不断推进，受互联网传播等因素影响，青年一代不可避免地面临复杂的社会环境。做好他们的政治教育工作，首先必须要坚持党的领导;其次，应设置具体课程，长期不懈、持之以恒地抓下去;第三，针对不同对象，分门别类地安排教育的中心任务和方式方法，才能一门深入，抓出成效，实现为中华民族伟大复兴中国梦培养人才的重任。
抗大挺进敌后办学既是适应当时新的形势与任务的要求，是将学校培养干部的事业与八路军、新四军以及敌后抗日根据地的斗争日益密切配合的结果，也是党中央培养青年人才“从战争中学习战争”理念的体现。
深入敌后一线，坚定了理想信念，锤炼了艰苦奋斗、自力更生的优良作风。《抗大动态》一书中，曾这样记述过抗大的生活：“抗大全校人员，无论教职员、学员或事务人员，总合起来，平均计算，每人每月包括穿衣、吃饭、零用、津贴、书籍、办公费用等等，只合八元左右。以此数目与全国任何大学比较起来，那是微乎其微的。”抗大在河北邢台浆水的一段时间里，正赶上华北一带连年遭受水、旱、虫灾，加上日伪军的“扫荡”，使邢台山区的生活条件更加艰苦。抗大师生为了克服物质困难，大家自己动手挖窑洞，开荒种地，纺纱捻线，背粮砍柴，挖煤烧炭，边学习边劳动，不仅克服了困难，而且在斗争中磨练了革命意志，培养起艰苦朴素的作风。
深入的实践密切了青年与人民群众的血肉联系。1940年11月，抗大总校5000余人到达河北邢台浆水时，几乎是家家户户住满了抗大学员，人人都是抗大房东。同吃同住同劳动建立起的深情厚谊在点滴中积累，水乳交融的血肉联系在血与火的考验中生成。
抗大要求学员遵守制度纪律，时时刻刻想到人民群众的利益。为了不与老百姓争柴，抗大学员孙保德爬上山顶去砍柴，不慎跌入悬崖，当地的老百姓将其墓地保存至今，每年自发为他扫墓;在反扫荡中，抗大学员靳惠民掩护老乡突出重围后，再次冒着生命危险冲进包围圈，救出了80岁的老房东。老区人民对抗大学员也报以亲人的深情，他们为了保护抗大物资舍生取义，为保护抗大伤员宁死不向敌人说出伤员下落……
青年兴则国家兴，青年强则国家强。新时代的青年要读万卷书，更要行万里路，敢于挑急难险重的担子，敢于到条件艰苦、环境复杂的岗位锻炼，脚踏实地、一步一个脚印干，在实践中不断成长。
用什么培养青年，如何培养青年，培养什么样的青年是关系到社会主义事业发展的重大课题，党与国家始终对此高度重视。社会主义核心价值观作为当代中国主流价值观，是引导青年健康成长的指路明灯。在坚持中国特色社会主义教育道路、培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的时代背景与要求下，用社会主义核心价值观培育新时代新青年具有重要的现实意义。
新时代建设中国特色社会主义事业对青年人才培养的需要。中国特色社会主义事业是一项艰巨的事业，青年群体作为建设中国特色社会主义事业的主力军与生力军，其价值追求与政治忠诚至关重要。青年价值追求和政治忠诚的提高需要社会主义核心价值观的引领，以增强青年对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，进而形成对党、国家以及社会主义的高度认同。
应对西方不良思潮渗透的需要。当前，中国全球影响力不断提升，但以美国为首的资本主义国家对中国进行和平演变的野心并没有改变，其借助全球化、信息化的便捷，加大对我国青年群体意识形态的渗透与腐蚀，影响着我国社会主义意识形态的安全。要应对意识形态领域的挑战，确保社会主义意识形态安全，就必须用社会主义核心价值观培育青年，确保马克思主义在意识形态领域始终拥有主导地位。
建设文化强国的需要。繁荣社会主义文化，建设社会主义文化强国，关键就在于弘扬与践行社会主义核心价值观，发挥社会主义核心价值观对文化建设主体的引领作用。青年群体作为文化强国建设的主力军，理应主动践行与弘扬社会主义核心价值观，为中华民族伟大复兴与文化强国的建设贡献力量。
高校立德树人根本任务完成的需要。立德树人是新时代中国高校的根本任务，这一根本任务明确了道德对青年群体健康成长的重要作用。要发挥道德对青年成长的重要作用，关键在于引导青年群体树立正确的世界观、人生观、价值观。青年群体树立正确的“三观”，能够助推高校立德树人根本任务的顺利完成，提升高校人才培养的质量。
青年使命责任的完成与全面发展的需要。实现中华民族伟大复兴是当代青年的历史使命，完成这一使命需要青年成为有理想、有文化、有道德、有纪律的人。青年群体只有坚持社会主义核心价值观引领，才能不迷失前进方向，勇敢担当中华民族复兴的重任。同时，青年的全面发展不仅需要知识、能力与身体的成长，更需要道德素养、审美素养、心理素养等提升，其内生动力就是社会主义核心价值观。
改革开放四十年来，中国特色社会主义事业取得了很多成就，为用社会主义核心价值观培育新时代新青年带来了很多机遇。但当前我国正处于社会转型期，还存在一些问题，给青年的健康成长带来了不同程度、不同方面的挑战。
社会转型背景下的价值困惑。当前青年群体面临的困惑较多，其中最根本的困惑是价值观的困惑。青年群体的价值观困惑主要源于当前中国市场经济、信息社会、陌生人社会的发展，源于全球化社会的到来。市场经济一定程度上存在的功利主义本性给青年群体带来了物质价值与精神价值之间的选择与平衡难题;信息社会使人类生活空间出现多场域，多面人由此产生，给青年群体人生观、价值观带来挑战;陌生人社会的出现与发展，给青年群体带来了道德作用疑问;全球化时代的到来，使得处于“前锋”的青年受到各种价值观的冲击与干扰，引发了价值选择困惑。
国内多元文化思潮与多种价值观并存。中国特色社会主义进入新时代，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有改变。我国实行以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，存在多元生产关系，反映在社会意识形态领域就是多种文化思潮与多种价值观并存。多元文化思潮与多种价值观并存，对青年社会主义核心价值观的培育与践行形成挑战。
民生问题以及行业不正之风的出现。一方面，社会主义事业取得诸多成绩，为青年成长提供了广阔的空间。但并不明朗的就业形势也给青年群体带来了焦虑。加之教育、医疗、住房市场化的推动，生活成本大大提高，引发了诸多的生存焦虑。就业焦虑与生存焦虑影响了广大青年对社会主义核心价值观的认同与践行。另一方面，社会主义核心价值观的培育需要良好的社会风气，而行业风气是社会风气的主体。但当前个别党员干部腐败与不作为、企业生产与经营假冒伪劣产品等问题的存在，为青年社会主义核心价值观的培育与践行带来冲击。
加强社会主义核心价值观的有效传播，增强培育主体的价值自觉自信意识。价值自觉与自信决定着青年社会主义核心价值观培育的主动性、积极性与创造性。因此，应充分利用各种场域、各大平台，加强社会主义核心价值观的传播，让社会主义核心价值观走进机关、学校、家庭，走进城市与乡村，增强全社会的价值自觉与自信。
完善培育内容，积极回应新时代青年成长面临的各种困惑与挑战。首先，要积极回应社会转型给青年群体带来的价值选择困惑，用社会主义核心价值观破除困惑，使青年坚持社会主义核心价值观的主导地位。其次，要积极回应多元文化思潮与价值观带来的挑战，将马克思主义理论学习融入社会主义核心价值观培育，让广大青年真正走近马克思主义思想，引导青年树立正确的人生观、历史观、时代观、科学观、理想观。最后，要关注青年群体的就业与生存焦虑，将学业价值观、职业价值观、人生价值观、情感价值观、家庭价值观等融入社会主义核心价值观的培育，使其更接地气。
发挥国家、学校、家庭与青年自身的作用，形成社会主义核心价值观培育的强大合力。国家层面，应出台各项政策，充分发挥政策导向作用。应积极推进全面依法治国，为青年社会主义核心价值观培育提供法治保障;积极推动文化产业与文化事业发展，不断丰富青年群体的精神生活，充分发挥文化的“补钙”作用;积极推进全面从严治党与党风廉政建设，发挥党员干部践行社会主义核心价值观的示范带头作用;深入开展精神文明活动，厚植社会主义核心价值观培育的土壤。高校层面，应坚持中国特色社会主义教育道路，用社会主义核心价值观推进立德树人根本任务的完成，借助各种媒介与平台，大力发挥学校场域的熏陶作用与实践引领作用。家庭层面，应积极发挥新时代社会主义新家风对青年社会主义核心价值观培育的基础性作用。青年层面，应将社会主义核心价值观培育融于自身成长全过程，自觉践行社会主义核心价值观，发挥自我教育的主体作用。
使命与担当作文 篇4
霓虹灯管，喧闹街头，你是否停驻了脚步？位高禄厚，众星捧月，你是否迷失了自我？面对名利诱惑，你能否担起使命与责任，不忘本来呢？
守初心，排干扰，古已有之。宋濂，幼即嗜学，他为读书，冬磨砚，紧抄书，抄完毕，跑送之。他背书箱，拖坏鞋，行深山，不知累。他穿旧衣，盖旧絮，处在珠宝衣帽之间，毫无慕意，为其真知，他忍辱负重，勤询问勤思考。使命是为读书，不言累，安贫乐道。
使命担当与否，下场天差地别。李格非，北宋大臣，他为官清廉，公正不阿，惩治贪官，拒受贿赂，维护百姓，他出淤泥而不染，濯清涟而不妖，不计个人得失，一心为国。蔡京同为重臣，他为已私欲，残害同胞，为立朝廷，献尽谗言，奉承徽宗，不谓对错。一个千古留芳，一个臭名远扬，教训可谓深刻。
为了使命，才有了杜甫何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足的心系天下；为了使命，才有了陶渊明不为五斗米折腰的弃官归隐，有了使命，才有了昭君出塞的大义凛然；为了使命，才有了刘禹锡虽居陋室，却乐在其中的豁达。
使命是坚守，是执着，是不忘初心，砥砺前行，使命是不言累，是不诉苦，是即为清贫，却乐在其中。担当使命，收获的或许不是名利是心安，不是权力，是执着。
新的时代，有了使命，才有了袁隆平杂交水稻之父的徽章；有了使命，才有了援鄂医护人员告别家乡，支援湖北；有了使命，才有了84岁钟南山院士，四处奔波不知疲倦；……
追昔抚今，我们青少年，国家的未来，应担起使命，善学习勤思考，播种爱，收获幸福。忽地，我发现自己肩膀上的担子更重了，可一点也不痛，相反，我很快乐。
使命与担当作文 篇5
穿过岁月浩瀚的烟尘，走过泥泞坎坷的道路，挨过寒冷渺茫的黑夜，中国，奏响了高速进展的交响曲。假如光辉四射是进展的奇迹，那么科技进展那么是我们不断进步的力气源泉。
_百年前，一群同学走上街头，高举着科学的旗帜，呼喊着进步图存和科学救国，他们用科技这剂良药，将奄奄一息的中国救活，让他重新站了起来。历史的车轮滚滚前行，“五四〞运动一百年后的今日，千帆竞发，国际竞争又将“科技强国〞的使命推至青年人面前。身为新时代的青年，我们听到了时代的声音和祖国的呼唤，扛起责任的大旗，牢记使命，以学问建立祖国，用科技制造强国。
科技强国，是颠扑不破的真理。当今中国，正在走向世界舞台的中央。我们抓住时机，赶上了信息革命的末班车，并在全国人民的努力下，后来居上，引领着科技潮流，也引领着世界潮流。是什么让我们在国际舞台上掷地有声?是什么让存心叵测的国家对我们虎视眈眈却只能按兵不动?是科技的力气。是我们的北斗导航系统，让我们摆脱了对GPS的依靠，让我们的导航定位不再受制于人;是我们的华为5G技术，让我们立于信息时代的潮头;是我们的“墨子号〞量子通信卫星，让我们的信息肯定平安保密，再也不用担忧被别人窃取……是这些强大的科技，让我们越来越自信，让国家屹立于世界民族之林而不倒。
身为新时代的新青年，我们应肩负使命，专心建立祖国，用科技强国。
前有风餐露宿的“两弹元勋〞邓稼先、焚膏继晷的“中国科技众帅之帅〞朱光亚等先辈们的努力，我们，以吾辈青春之名起誓：作为将来中国的盼望，我们青年们肯定沿着前辈大师们的脚印，以自己的光和热挥洒青春与热血，牢记使命，将所学学问化为科技力气，不忘初心，撸起袖子加油干!
贾平凹先生曾言：“我有使命不敢怠。〞唯愿你我皆以此为座右铭。不驰于空想，不骛于虚声，传承五四精神，深悟科技力气，牢记使命，无畏前行，无问西东，为祖国的强大再添辉煌!
使命与担当作文 篇6
这是做为一个中国人的座右铭!我们国家是一个有着中华上下五千年的历史，它博大精深，正是因为中国十几亿的人民他们永远，方得始终，才将这悠久的传统文化流传了下来!
从老子、孔子、孟子，到苏轼、李白、杜甫，再到后来的鲁迅、朱自清、毛泽东。他们那一个人没有自己坚守的那颗本心呢!正因为如此，他们才有了世人对他们刻骨铭心的记忆，当然他们也是我们学生时代的教科书。
记得之前在读一篇文章的时候，它里面写到，一个人只有坚守自己的本心。在自己实现梦想的道路上才会容易一些，与此同时，这可以来说也是最难得的，坚守自己的本心。要在利益面前站稳脚跟，在金钱面前抵住诱惑。在失败之后懂得坚持!难道说的不是吗?没有多少人能够在这个五彩缤纷的社会上，一如既往的。那么，以后我们的社会，我们的国家，还会这么优秀嘛?这，就是一个很严重的问题!
作为学生的我们，也更应该时时刻刻牢记自己的使命，我们是一个学生，在生活中，爱父母，爱老人，尊敬师长，团结友谊;在学习中，刻苦努力，不投机取巧，不半途而废;在社会中，正直勇敢，善良明白，做一个好公民!这就是我所要说的，方得始终!
使命与担当作文 篇7
中共中央政治局4月19日下午就五四运动的历史意义和时代价值举行第十四次集体学习。习近平总书记在主持学习时发表了重要讲话，对五四运动的历史意义、现实启迪以及五四精神的时代价值和传承弘扬等诸多问题进行了系统论述。
青年强则国家强，青年人是党和国家兴旺发展的重要力量。中共中央政治局4月19日下午就五四运动的历史意义和时代价值举行第十四次集体学习。习近平总书记在主持学习时发表了重要讲话，对五四运动的历史意义、现实启迪以及五四精神的时代价值和传承弘扬等诸多问题进行了系统论述，尤其强调了“要加强对五四运动以来中国青年运动的研究，深刻把握当代中国青年运动的发展规律。”此外，习近平总书记在主持学习时还特别指出：“要回答好为什么当代中国青年运动的主题是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，为什么当代青年必须把个人理想融入民族复兴伟大理想和中国特色社会主义思想，找准当代中国青年运动在党和国家工作大局中的着力点，激励广大青年在各行各业发挥生力军和突击队作用。”
五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动，经过磨砺的五四青年迸发出了不怕牺牲、勇于冒险的五四精神，发现“个人”、解放自我的自强精神，以及奋勇当先、敢于革新的创造精神，述说了一个时代的传奇。身处新时代的我们，更应当特别珍惜新时代带给我们的人生际遇，继续在继承和弘扬五四精神基础上，更加自觉地肩负起实现中华民族振兴和国家富强的使命担当。
爱国主义精神是五四运动的主旋律，“五四”时期的青年从运动爆发后就一直秉持着这个理想信念，并围绕它开展了一系列的反帝爱国运动。同样地，在新时代背景下，我们当代青年也要像他们一样坚定理想信念，不忘爱国初心。如今，党和政府为我们提供了安定团结的大好环境。作为新时代的青年，我们更要坚定理想信念，也更要在实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大征程中成长起来，不仅要切实解决好世界观、人生观、价值观这些个“总开关”的问题，还要自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者与忠实践行者。尤其是要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质、核心要义和治国理政实践要求，切实掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，在充分认识世界的基础上很好地改造世界。为了达到这样的一个目标，广大青年就必须继续保持对理想信念的激情和执着，不忘初心，牢记使命，坚定不移地跟党走。
五四精神作为一种优秀的精神品质，值得我们新时代的青年学习。它所涌现出的自强精神，是需要我们代代传承的。它所提倡的发现“个人”就是要更好地了解自己，更好地把自身的前途命运同国家和民族的未来紧紧地拴在一起。放在今天的环境下，就是指新时代的青年要了解自己，知道自己的不足，明晰时代对我们的要求，认真做一名“匠人”，坚守住一颗“匠心”，然后脚踏实地练就一身过硬的本领，并在实现个人价值的过程中奉献出更多的社会价值。伴随着中国特色社会主义进入新时代，祖国的各项事业不断向前发展，各项工作的开展对青年人才的培养质量提出了新的要求，由此新时代的青年也急需通过学习、培训、劳动、实践等途径练就强大本领。当下，青年一代正处于发展的黄金期，这将是一个个人前途与国家命运同频共振的时代，即青年强则国强。由此，如何应对国家发展所带来的人才新要求，如何把自身的个人价值同国家的战略安排充分结合起来，是我们新时代的青年所必须认真考虑的问题。总之，青年时期是养成脚踏实地优良品质的关键时期，我们这一代更要珍惜新时代的“春风”和“东风”，然后踏踏实实地做人，兢兢业业地做事，从而扎扎实实地巩固好和发展好业务根基，不断练就一身过硬的本领，更好地投入到为人民服务之中，做出自己应有的贡献。
五四运动是一场革新运动。长期以来，数千年的封建专制统治严重禁锢了人们的思想，五四运动中觉悟起来的知识分子明确提出要破旧革新，反对帝国主义列强的巧取豪夺和封建军阀政府的懦弱无能。为此，他们能够奋勇当先，勇于把革新同时代与社会的发展进步联系起来，他们强调要打破旧观念、树立新观念，他们坚信新的事物必然会代替旧的事物，从而最终冲破封建统治的藩篱。但不管是对于国家还是就个人而言，奋勇当先、敢于革新的创造精神都显得非常重要。五四运动是作为一场爱国主义运动而爆发的，救国图存者必须敢于革新。正是这种革新精神,才使五四运动与以往的旧民主主义革命有着本质的区别,成为中国新民主主义革命的开端。在新时代背景下，我们要坚定不移地将这种精神充分融入青年的使命担当之中。我们当代青年沐浴着党的阳光雨露成长，身为中华儿女，就要自觉承担起实现民族振兴的历史使命，用满腔热血来肩负时代担当。
时光如梭，五四运动已经过去了一百年，但五四运动孕育的五四精神永远不会过时。我们新时代青年要继承和弘扬五四精神，在实现中国梦的进程中，努力做一名有理想、有信仰、有本领和有担当的新时代青年。
“一二·九运动”又称为“一二·九抗日救亡运动”。1935年12月9日，北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
83年过去了，广大青年要继承和发扬“一二·九运动”精神，不忘历史，牢记使命，在新时代广阔天地中勇毅前行、踏实奋斗，为建设现代化强国贡献青春和智慧，为实现中华民族伟大复兴而奋斗拼搏!
发扬“一二·九运动”精神，新时代青年要“立志”。“五四运动”、“一二·九运动”等爱国青年运动，为广大青年树立了丰碑和榜样。正是在这些伟大的爱国运动下，大批有志青年，为中华之崛起而读书，为民族独立解放而奔走呼号，坚决反帝反封建，他们最终成为中国革命的中坚。作为新时代青年，要以他们为榜样，把对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念作为毕生追求，矢志不渝地为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗。当前，广大青年，尤其是青年党员干部要将习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟透，将党的十九大精神落实到位，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
发扬“一二·九运动”精神，新时代青年要“立行”。广大青年，尤其是青年党员干部要学习“一二·九运动”爱国青年勇于担当的精神，正确认识新时代、新责任、新使命，做出新担当、新作为、新贡献，胸怀远大抱负，脚踏实地，用中国梦激扬青春梦，让勤奋学习成为青春飞扬的动力，让增长本领成为青春搏击的能量，用勇于担当做出新的历史贡献。“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”习近平总书记在十九大报告中关于青年的重要论述，将民族关爱的目光投向青年，体现了一个伟大的政党，对青年的期盼之情。面临挑战，广大青年，尤其是青年党员干部要勇于担当。遇到困难时，要旗帜鲜明，敢于亮剑，要冲锋在前、担当在先，以勇立潮头的历史担当，担负起自己岗位的责任和义务，不辜负党和人民的重托。
发扬“一二·九运动”精神，新时代青年要“立身”。广大青年，尤其是青年党员干部要在“一二·九运动”爱国青年身上学习在异常艰苦的环境中锻炼自我的精神。党的历史上，千千万万的优秀领导干部都是在艰苦的革命和建设环境中锻炼起来的。“大力发现储备年轻干部，注重在基层一线和困难艰苦的地方培养锻炼年轻干部，源源不断选拔使用经过实践考验的优秀年轻干部。”党的十九大明确了建设高素质专业化干部队伍的重大任务，对培养选拔年轻干部提出了更高要求，为新形势下加强和改进年轻干部工作指明了方向。离群众越近、条件越艰苦、环境越复杂，越是年轻干部成长的“沃土”，越能培养造就年轻干部。广大青年，尤其是青年党员干部要到改革发展的第一线、扶贫攻坚的主战场、服务群众的最前沿经受锻炼，在复杂环境、艰苦岗位、关键时刻接任务、挑重担、解难题，在基层实践中明使命、转作风、强担当，在艰苦环境中历练才干、磨砺意志、锤炼品性，练就更好地服务人民的“硬身板”和“真功夫”。
“一二·九运动”是一场伟大的反抗日本帝国主义侵略的爱国救亡运动，打击了国民党政府的妥协投降政策，配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战，标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。
纪念“一二·九运动”不仅是缅怀历史，更是为了永远铭记、传承和弘扬“一二·九运动”精神。广大青年要牢记历史，发扬爱国主义民族精神，树立崇高理想，发愤图强，为社会建设和经济发展艰苦奋斗，做奋发有为的社会主义事业建设者和接班人。
习近平总书记在北京大学考察时的重要讲话，让无数青年心潮澎湃，极大鼓舞了年轻一代为理想而奋斗的信心与决心。
近一个月来，各地各高校紧密结合工作实际，紧密联系广大师生的思想实际，组织青年教师学生代表分享学习感悟，深入领会习近平总书记对广大青年提出的希望与要求，科学谋划、系统部署、有序推进，将学习贯彻总书记重要讲话精神工作不断推向深入。广大师生表示，要牢记习近平总书记的谆谆教导，肩负起国家民族的希望，与时代同心同向同行，以青春之我、奋斗之我，书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。
习近平总书记指出，“要时时想到国家，处处想到人民，做到‘利于国者爱之，害于国者恶之’。”大家表示，要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起。
四川大学深入开展“我的中国梦”等主题教育，以及“牢记时代使命，书写人生华章”“中华优秀传统文化进校园”系列活动，全方位、多角度引导青年学生把个人理想追求融入国家和民族的事业中。
“我和许多同学一样，志向是做一名人民教师。”北京师范大学地理科学学部级硕士研究生顾天培表示，要用“四个自信”激发爱国热情，用点滴行动践行报国之志。
“作为一名新时代的青年，爱国就是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。”吉林大学哲学社会学院哲学专业级本科生姜昊良表示，要努力攻读马克思主义哲学，争取早日成长为一名对党和国家有益的人。
“爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。”北京外国语大学英语学院2014级本科生田嘉程表示，作为当代青年学生，就要将自己的个人理想、个人追求融入伟大的中国梦中去，通过学习和储备专业知识提升自身能力，为民族、为国家、为人民作出新的更大的贡献。
习近平总书记指出，“为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是我们人生难得的际遇。每个青年都应该珍惜这个伟大时代，做新时代的奋斗者。”大家表示，立志奋斗才能梦想成真，青年需要培养奋斗精神、做到理想坚定，在拼搏中放飞人生梦想。
复旦大学召开了“青春圆梦新时代”五四青年节师生座谈会，深入学习贯彻习近平总书记在北京大学考察时的重要讲话精神，畅谈学习感悟，共话青春梦想。同学们表示，要珍惜新时代赋予自己的际遇和机缘，努力做可爱、可信、可为的一代，用青春的臂膀扛起时代的重任。
“习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话振奋人心，其中对青年人的殷殷期盼更是发人深省，催人奋进。”江苏省学生联合会主席、南京大学学生会主席魏昌硕表示，新青年肩负时代重任，必先立志，一定要坚定理想信念、刻苦锤炼本领、不忘赤子之心，争做德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
“我们当代大学生处在这样美好的新时代，就应该抓住机遇，立下坚定志向，并为之努力奋斗。”中国传媒大学外国语学院级英语专业学生孙雨新表示，要培养奋斗精神，做到理想坚定、信念执着、不怕困难、勇于开拓、顽强拼搏。
习近平总书记指出，“希望广大青年珍惜大好学习时光，求真学问，练真本领，更好为国争光、为民造福。”大家表示，真学真练才能成长成才，青年需要通过学习知识，掌握事物发展规律，为国争光、为民造福。
东南大学积极引导学生融入国家发展、服务国家建设，组织学生提前进入国家重点行业、重点单位、重点岗位开展岗位实践体验，并利用假期通过走访企业、领导宣讲、文化感悟、校友交流等多层面加深学生对国家重点岗位的认知度和认同感，让学生求真学问，练真本领，挖掘自身潜力，把基础打深打牢。
“学习就必须求真学问，求真理、悟道理、明事理，不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识。”北京大学化学分子与工程学院2017级本科生刘浩表示，“求真”是当代青年发展过程中必须培养的精神品质，作为当代青年，必须将求真作为一种本能，在追求真理的道路上艰苦奋斗、不畏困难，用实际行动为国家发展的伟大进程贡献力量。
习近平总书记指出，“广大青年要努力成为有理想、有学问、有才干的实干家，在新时代干出一番事业。”大家表示，实干苦干才能成就事业，青年需要面向实际、深入实践，依靠勤劳和汗水开辟人生和事业前程。
北京航空航天大学举办了以“创新服务国家，奋斗成就梦想，做爱国励志求真力行的新时代新青年”为主题的学生创新创业成果展。学校还组织选拔优秀学生党支部深入京津冀地区、吕梁中阳革命老区基层党组织，进行结对共建，开展理论宣讲、精准扶贫等活动，引导学生知行合一、做实干家。
“我们要做知行合一的优秀青年，将个人奋斗与中国梦结合起来。”西南交通大学饮食服务中心优秀团员余洋洲，是一名在食品安全一线工作的青年职工。他表示，要踏踏实实做好校园后勤保障工作，用实际行动为全校师生做好服务，争做新时代的奋斗者。
使命与担当作文 篇8
习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出：“无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量!”“新时代中国青年运动的主题，新时代中国青年运动的方向，新时代中国青年的使命，就是坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。”青年是时代的主人，青年是国家的希望，青年是民族的未来。新时代中国青年的思想方向、价值选择和行动精神，既反映青年群体的风貌和品格，也关系社会变革的特征和走向。新时代的中国青年应不忘初心，牢记时代使命，勇担社会责任，不辜负党和人民的期望，不负韶华、永久奋斗，在实现中华民族伟大复兴的征程中志道弘毅、砥砺前行。
青年历来是社会中思想敏锐、行动敏捷的一代，青年运动也历来是思想变革和社会发展的有生力量。近代以来，在中国社会发生巨大变革和重大进步的历史洪流中，青年都发挥了不可替代的重要作用。在五四运动这样一场反帝反封建的伟大爱国革命运动中，中国先进青年知识分子就率先发出了声音，付出了行动，扮演了先行者的角色，起到了先锋队的作用。追思五四时期中国青年运动的真谛，我们不难看出，广大青年特别是五四青年学生都是怀着爱国主义的豪情、迸发着对祖国和人民的挚爱而行动的，他们把个人利益统一于国家的整体利益中、把个人自由寄托于民族的真正自由中、把个人价值纳入社会的发展进步中。可以说，五四运动中中国青年所展现出来的爱国主义精神，孕育的以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神，为百年来中国青年运动书写了初心、注入了灵魂。
80年前，毛泽东在谈到五四运动和中国青年运动的方向时提出，青年要认识中国革命的性质和动力，把自己的工作与工农民众结合起来。他告诫青年不要堕入黑暗的逆流中去，要向光明的前途进军。斗转星移，时过境迁，新时代的中国已经全然摆脱了百年前积贫积弱、国辱民殃的状态。今天，中华民族已经成功实现了从站起来到富起来再到强起来的巨大历史飞跃，站在新的历史起点上，全体中国人民正朝着实现“两个一百年”的奋斗目标奋勇向前。新时代中国的最大主题是建设中国特色社会主义，新时代中国青年最重要的实践就是要建设好中国特色社会主义，为实现中国梦而努力奋斗。因此，新时代的中国青年所要继承和发扬的，是镶嵌在五四精神内部的爱国主义精神，是百年来中国青年为国家为民族而甘愿牺牲、不懈进取、勇于奋斗的责任和担当。
新时代中国的发展既面临着难得的历史机遇，也面临着前所未有的重大挑战。从历史的宏观视角看，中国所面临的是百年未有之大变局，这个百年既包含着五四以来的百年，也指向了由今往后的百年。新时代的中国青年恰恰站在了交汇点上，站在了新的起跑线上。党的十九大报告指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。对新时代的中国青年而言，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。由此，新时代中国青年运动的根本任务就是与当今中国广大人民群众谋发展、求幸福、尚和平、重安定的根本利益诉求与价值愿望相结合，以实现中华民族伟大复兴为主题、方向和使命。唯有如此，才能真正把握百年来中国青年运动的初心与真谛，真正站稳为国为民而服务、而奋斗的立场。
使命是方向，也是理想。新时代的中国青年成长在全新的时空环境中，有着全新的禀赋和条件。新时代中国青年要履行所肩负的使命与责任，就需要认清青年运动的规律和方向，切实增强能力、本领和担当。事实上，掌握科学的思想武器，确立科学的世界观、人生观和价值观对新时代中国青年的个人成长非常关键，对青年运动的方向也异常重要。新时代青年要努力学习马克思主义立场、观点、方法。马克思主义是科学的世界观和方法论，所提供的不仅仅是需要学习、运用的思想方法和思维方法，也是科学的人生价值观念和标准。新时代的青年应当在加强学习马克思主义中辨清思想方向，力避刻舟求剑、食而不化，不搬用条条框框，不犯教条主义的错误。
时代向前、青年向上，对新时代青年来说，人生的最强音一定是在与主流声音的合奏中唱响的
“奋斗是青春最亮丽的底色”“青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅”“青少年是祖国的未来、民族的希望”……习近平总书记十分重视青年工作，在多个场合勉励青年追梦奋斗。讲好青年故事、激发青春梦想，应该是主流媒体的一项重要任务。
当代青年身上有着信息时代的鲜明特点。对媒体来说，在互联网时代，如何讲好青年故事、展示青春梦想，增强主流媒体对青年群体的吸引力?这就需要按照习近平总书记要求的，运用信息革命成果，推动媒体融合向纵深发展。
事实上，尽管传播途径发生了变化，但时代呼唤主旋律、正能量的需求没有变，讲好新时代青年榜样的故事，能让青春的力量激励更多人。凉山扑火英雄在执行任务时壮烈牺牲，相关图片和短视频在社交媒体“刷屏”;95后四川青年宁显海拿下焊接项目世界冠军，网友为之喝彩;“嫦娥四号”背后的年轻团队成为青年偶像，被网友视为“青春好榜样”……新的媒体传播形式，让各行各业的青年榜样获得更广泛认可，以鲜活生动的形式，推动整个社会唱响主旋律、传播正能量，引导和鼓舞更多青年奋发向上。
善用新媒体讲好青年故事，要对新时代青年的特点有充分了解。当代青年出生、成长于改革开放时代，有着强烈的爱国主义情感和对未来的美好期待，对此，主流媒体要善加引导，增强他们的爱国情怀和奋斗信心。同时，年轻一代对新事物充满好奇，有自己接受信息的渠道和方式，也有自己的爱好和文化。主流媒体也要创新形式，拓宽传播渠道，在深入了解青年特点的基础上，讲好青年的爱国故事、创新故事、奋斗故事、成长故事，以贴近性拉近青年、以共鸣感影响青年，与青年群体形成有效链接，才能实现对年轻一代的精准引导。
习近平总书记在中央政治局第十二次集体学习时强调，“人在哪儿，宣传思想工作的重点就在哪儿”。针对年轻一代高度依赖互联网的现实，主流媒体与其让青年“到我这儿来”，不如“到青年中去”，把阵地放在互联网，特别是移动端。用青年喜闻乐见的方式，如短视频、H5、动漫、网络直播等传播主流价值观，拉近与青年的距离，实现“润物细无声”的效果。比如，人民日报新媒体推出的“中国一分钟”系列微视频、改革开放40周年主题的“时光博物馆”、新中国成立70周年主题的“有间国潮馆”等新媒体产品，迅速成为“爆款”，赢得青年群体广泛认可。这一现象表明：加快媒体融合发展的步伐，采用青年喜闻乐见的形式，弘扬青年群体正能量，主流声音同样能成为青年时尚。
时代向前、青年向上，对新时代青年来说，人生的最强音一定是在与主流声音的合奏中唱响的。主流媒体走近青年群体，搭建互动平台，传播主流声音，就一定能在和青年一代的同频共振中，不断凝心聚力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量。
建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，这三大历史性事件的发生都离不开青年的作用。正如习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上所指出的，“1来，中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心，积极投身党领导的革命、建设、改革伟大事业，为人民战斗、为祖国献身、为幸福生活奋斗，把最美好的青春献给祖国和人民，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌”。青年是最富活力、最具创造性的群体，是推动社会发展进步的重要力量。
马克思主义历来重视青年群体的作用。马克思认为，无产阶级的未来“因而也是人类的未来，完全取决于新一代工人的成长”。列宁指出，“我们是革新者的党，而总是青年更乐于跟着革新者走。我们是跟腐朽的旧事物进行忘我斗争的党，而总是青年首先投身到忘我斗争中去”。近代以来，尤其是五四运动以来，无数中国青年为了民族独立与国家富强义无反顾、前赴后继。诚如毛泽东盛赞青年是“早晨八九点钟的太阳”，我们党深知青年的作用，无论在新民主主义革命时期还是在新中国成立后的社会主义革命和建设时期，都高度重视青年，把青年群体看作是革命的先锋队、国家建设的生力军。
在推进涉及党和国家前途命运的改革开放和中国特色社会主义事业中，青年群体持续发挥着积极作用。在党的十一届三中全会开启了我国改革开放和社会主义现代化建设历史新时期之后，青年人不负所望，发愤图强争做“四有新人”，积极为四个现代化建设贡献力量;在党的十四大确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制之后，青年人积极适应市场经济要求，争当“青年岗位能手”、争创“青年文明号”，积极融入经济社会快速发展的潮流;在党的十六大提出全面建设小康社会任务之后，青年人树立科学发展观，与祖国共奋进，积极投身到祖国和人民最需要的地方去建功立业。
随着中国特色社会主义进入新时代，青年的成长成才也产生了新的历史方位和环境条件。青年人具有知识、观念和创新优势，在推进新时代改革开放事业、实施“四个伟大”的过程中，必须充分发挥青年群体作为建设者的积极作用;青年人具有体能、技能和智能优势，这一优势为青年担当起实现“两个一百年”奋斗目标的任务、成为新时代中国特色社会主义事业的接班人提供了必要条件。
历史赋予使命，时代要求担当。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上号召：“新时代中国青年要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长”，并对青年担当尽责、成长成才提出了六点期望和要求。对照习近平总书记的期望和要求，青年人要切实承担起推进新时代中国特色社会主义事业的使命，努力成长为新时代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
作为新时代的青年，应志存高远、忠于祖国，努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者。“志不立，天下无可成之事”。习近平总书记勉励广大青年“要励志，立鸿鹄志”，并指出，“热爱祖国是立身之本、成才之基”，是“立德之源、立功之本”。一个人的理想只有同国家的前途和民族的命运相结合才有价值，一个人的追求只有同社会的需要和人民的利益相一致才有意义。新时代青年只有胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，才能准确定位自己的人生目标和奋斗方向。“信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上‘缺钙’”。新时代青年只有用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断增强“四个自信”、持续坚定中国特色社会主义信念，才能在推进新时代中国特色社会主义事业的爱国奋斗中不断实现人生理想和价值。
作为新时代的青年，应敢于担当、勇于奋斗，努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者。国家命运与个人前途休戚相关，民族振兴与个体发展紧密相连。习近平总书记指出，“新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着‘天将降大任于斯人’的时代使命”，希望“新时代中国青年要担当时代责任”。在中国迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃新时代，广大青年应深刻认识自身所面临的时代际遇和历史责任，将个人梦与中国梦结合起来，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待和民族重托，不断将中国特色社会主义事业推向前进。但是，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，需要靠一代又一代人的接续奋斗。“奋斗是青春最亮丽的底色”，广大青年要积极响应习近平总书记的号召，“青春是用来奋斗的”，要有“锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气”，“勇于创业、敢闯敢干，努力在改革开放中闯新路、创新业，不断开辟事业发展新天地”。
作为新时代的青年，应勤奋学习、锤炼身心，努力做新时代具有过硬本领和高尚品格的接班人。习近平总书记教育广大青年：“梦想从学习开始、事业靠本领成就。”追求梦想、担当使命需要依靠过硬的本领，而练就过硬本领则要依靠勤奋学习。青年时期是学习的黄金期，青年要把学习作为首要任务，不仅要学书本上的知识，更要学实践中的知识。要在面向现代化、面向世界、面向未来的大局中不断提升体能、技能和智能，要在感悟新时代、紧跟新时代、引领新时代的新际遇中持续提高自身的素质和能力，通过学习使自己成为新知识、新观念和新思维的集成体。与此同时，要注重修炼品德。新时代青年要不断用社会主义核心价值观涵养自身的言行品格，自觉按照党和人民要求不断锤炼自己、完善自己。自身的提高是为了成为建设国家的有用之材，而这一价值的最终体现则要通过实践来实现，广大青年要积极投身于新时代中国特色社会主义的伟大实践，努力在新时代改革开放事业的奋斗中成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。
使命与担当作文 篇9
青春是不拘一格的张扬放浪，青春是无人同行时刻意的故作，青春是不断受伤又重新踏上征途的勇气，更是为报国不惜一切的潇洒与轻狂。而当狂暴的烽火侵略古老的大地，当漫天硝烟弥散于孱弱的中华，当无情的铁蹄踏入丰饶的沃土，当前人的鲜血染红了衣装，我辈少年人之意气，便终于化作热血一腔、照亮天光。
也曾苦苦追寻，究竟何为青春，何为担当。是终将老去而我终于能够张开羽翼肆意翱翔，是终于敢面对生活坎坷人间而一路前行的果敢，还是面对心上的姑娘终于能够坚定开口的勇气。但方一思量，便知这些虽是青春，却又不是青春。
青年人似乎永远是一个国，一个民族的与脊梁，他们像初绽的暖阳、像长夜漫漫的星光，像前路坎坷却不肯的旅人，更像是勇往直前、毫不退缩的勇士。
在一战的余波最终打开古老帝国大门的时刻，在巴黎和会外交惨淡无法如期收场的时刻，在凡尔赛条约让每个中国人悲愤难平的时刻。是青年人举起了反抗的旗帜，是青年人喊出了不同于世的，也是青年人不顾生死不惧牺牲、为拯救积贫积弱的国家而拼死抗争。
在无情的地壳震动带来建筑崩塌、举国上下一片悲恸的时候，在爆发的供水吞没家园、侵袭人间的时候，在风和冰霜降临在南方大地、湮灭了无数个鲜活的时候。是青年人高中生作文在整个国家的前面、用血肉之躯堵住决堤的滔天巨浪，是青年人高中生作文在了尖锐的冰锋之上、抵挡侵蚀血肉的寒冷，是青年人义无反顾的给埋在废墟之下的人带来生的希望。
在一场影响了整个世界的疫情毫无征兆爆发的瞬间，在一个个鲜活的生命在病毒的侵袭之下不得不离去的瞬间，在一个个鲜红的手印按到自愿赴鄂请愿书的瞬间，郁结许久的问题似乎终于有了答案。
青春是虽然心中有畏惧却仍然坚定不移支援抗疫前线的每一个身影，青春是虽然与亲人难舍难离却眼含泪光身赴国难的每一个抉择，青春是今日之中国有难，虽千万人吾往矣的慷慨。青春是永不停歇，青春是永不妥协。青春，是涌动在血脉里对国家的热爱，更是奔腾在生命中对自由对独立的信仰。
纵然人间岁月漫长，青年人终将老去；纵然声音轻飘微弱，呼喊也是无用功；纵然渺小微茫，万死亦难求仁得仁。
我辈少年人，也必将有一份热、发一份光。在每个国家危难、在每个民族兴亡、在每个人们需要的瞬间挺身而出，不负青春担当。
此后如果没有火炬，我便是唯一的光。
使命与担当作文 篇10
你是否在街上捡起过垃圾?是否为维护班级的利益而争斗过，是否送过一个孩子回家实在，这些都是我们应尽的责任和义务啊!
人人都说父母抚养孩子是天经地义的事情，是他们的义务和责任。那么，我们又想过没有，孝敬父母也是我们作为孩子的责任和义务呢?
人们都以为大自然应当为人类做奉献，那是它的义务和责任。可是我们想过没有，我们人类无停顿地开发和利用资源，破坏大自然，这又是在尽我们的责任吗?我们都在怪大自然的灾难使我们的经济受到损失，但是我们却没有深邃到我们的这些做法实在也是不负责任的行为。
还有，我们无时无刻不在践踏着生命。一棵小草，一只蚂蚁，一朵花朵在我们的脚下死往了，我们还一点儿也不会觉得伤心。这，莫非不是我们缺乏责任心的表现吗?我们是应当反思反思了。
几十年前，内蒙古草原一看无际，满眼的绿_布满着活力和活力，各种动物在草原上奔跑着。可是，后来人们却干预了它们的正常的生活，非要搞什么开开荒田，使草原狼销声匿迹。这，莫非这是我们的责任吗?看看如今的草原，枯黄的荒地，人们又开头植树种草，为什么只有在做过之后才知错呢?
责任，责任是什么?是我们的负担。正是由于我们大都是在错过之后才知道懊悔的，所以我们的责任才会越来越重。
盼望人们以后可以越来越强地意识到我们的责任。
使命与担当作文素材精选
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使命与担当作文素材【篇1】
青年强则国家强，青年人是党和国家兴旺发展的重要力量。中共中央政治局4月19日下午就五四运动的历史意义和时代价值举行第十四次集体学习。习近平总书记在主持学习时发表了重要讲话，对五四运动的历史意义、现实启迪以及五四精神的时代价值和传承弘扬等诸多问题进行了系统论述，尤其强调了“要加强对五四运动以来中国青年运动的研究，深刻把握当代中国青年运动的发展规律。”此外，习近平总书记在主持学习时还特别指出：“要回答好为什么当代中国青年运动的主题是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，为什么当代青年必须把个人理想融入民族复兴伟大理想和中国特色社会主义思想，找准当代中国青年运动在党和国家工作大局中的着力点，激励广大青年在各行各业发挥生力军和突击队作用。”
五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动，经过磨砺的五四青年迸发出了不怕牺牲、勇于冒险的五四精神，发现“个人”、解放自我的自强精神，以及奋勇当先、敢于革新的创造精神，述说了一个时代的传奇。身处新时代的我们，更应当特别珍惜新时代带给我们的人生际遇，继续在继承和弘扬五四精神基础上，更加自觉地肩负起实现中华民族振兴和国家富强的使命担当。
爱国主义精神是五四运动的主旋律，“五四”时期的青年从运动爆发后就一直秉持着这个理想信念，并围绕它开展了一系列的反帝爱国运动。同样地，在新时代背景下，我们当代青年也要像他们一样坚定理想信念，不忘爱国初心。如今，党和政府为我们提供了安定团结的大好环境。作为新时代的青年，我们更要坚定理想信念，也更要在实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大征程中成长起来，不仅要切实解决好世界观、人生观、价值观这些个“总开关”的问题，还要自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者与忠实践行者。尤其是要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质、核心要义和治国理政实践要求，切实掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，在充分认识世界的基础上很好地改造世界。为了达到这样的一个目标，广大青年就必须继续保持对理想信念的激情和执着，不忘初心，牢记使命，坚定不移地跟党走。
五四精神作为一种优秀的精神品质，值得我们新时代的青年学习。它所涌现出的自强精神，是需要我们代代传承的。它所提倡的发现“个人”就是要更好地了解自己，更好地把自身的前途命运同国家和民族的未来紧紧地拴在一起。放在今天的环境下，就是指新时代的青年要了解自己，知道自己的不足，明晰时代对我们的要求，认真做一名“匠人”，坚守住一颗“匠心”，然后脚踏实地练就一身过硬的本领，并在实现个人价值的过程中奉献出更多的社会价值。伴随着中国特色社会主义进入新时代，祖国的各项事业不断向前发展，各项工作的开展对青年人才的培养质量提出了新的要求，由此新时代的青年也急需通过学习、培训、劳动、实践等途径练就强大本领。当下，青年一代正处于发展的黄金期，这将是一个个人前途与国家命运同频共振的时代，即青年强则国强。由此，如何应对国家发展所带来的人才新要求，如何把自身的个人价值同国家的战略安排充分结合起来，是我们新时代的青年所必须认真考虑的问题。总之，青年时期是养成脚踏实地优良品质的关键时期，我们这一代更要珍惜新时代的“春风”和“东风”，然后踏踏实实地做人，兢兢业业地做事，从而扎扎实实地巩固好和发展好业务根基，不断练就一身过硬的本领，更好地投入到为人民服务之中，做出自己应有的贡献。
五四运动是一场革新运动。长期以来，数千年的封建专制统治严重禁锢了人们的思想，五四运动中觉悟起来的知识分子明确提出要破旧革新，反对帝国主义列强的巧取豪夺和封建军阀政府的懦弱无能。为此，他们能够奋勇当先，勇于把革新同时代与社会的发展进步联系起来，他们强调要打破旧观念、树立新观念，他们坚信新的事物必然会代替旧的事物，从而最终冲破封建统治的藩篱。但不管是对于国家还是就个人而言，奋勇当先、敢于革新的创造精神都显得非常重要。五四运动是作为一场爱国主义运动而爆发的，救国图存者必须敢于革新。正是这种革新精神,才使五四运动与以往的旧民主主义革命有着本质的区别,成为中国新民主主义革命的开端。在新时代背景下，我们要坚定不移地将这种精神充分融入青年的使命担当之中。我们当代青年沐浴着党的阳光雨露成长，身为中华儿女，就要自觉承担起实现民族振兴的历史使命，用满腔热血来肩负时代担当。
时光如梭，五四运动已经过去了一百年，但五四运动孕育的五四精神永远不会过时。我们新时代青年要继承和弘扬五四精神，在实现中国梦的进程中，努力做一名有理想、有信仰、有本领和有担当的新时代青年。
在波澜壮阔历史进程中，几乎每个时代都有青年人勇立潮头、创造历史。革命年代如此，建设年代如此，新时代更是如此。习近平总书记强调，我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的，党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。这是新时代教育培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人这一重大问题的深刻阐述。培养新时代青年事关党和国家后继有人，关乎国家前途命运。
82年前，中国人民抗日军政大学(简称“抗大”)创建之初，因其担负起抗日救国重任而成为进步青年向往的抗战堡垒。1939年之后，抗大一分校、二分校、抗大总校在敌后战场办学，陆续成立了9所分校、5所陆军中学、1所附设中学，以“革命熔炉”闻名于世。
抗大从战争中学习战争的办学理念、办学方式，将一批批热血青年锻造为具有“坚定正确的政治方向、艰苦朴素的工作作风、灵活机动的战略战术”的无产阶级革命者，创造了世界军事教育史上的奇迹，对新时代青年培养工作具有重要的借鉴意义。
抗大每一个阶段的发展都是在党中央的战略决策下进行的，与抗日救国形势紧密相连。毛泽东同志在抗大讲课时，强调全国、全中华民族的宗旨——抗日救国。党中央鼓励学员为中华民族的解放、建设新中国而永不退缩、勇往直前、奋斗到底。
抗大学员们在敌后抗战最艰苦的岁月里，坚持一边战斗、一边生产、一边学习，这不只是为了一场战役的胜利，也不只是为了抗日战争的胜利，更是为了建立新中国、建设新中国。抗大师生把革命理想与现实奋斗紧密联系起来，时刻准备“学好本领，好上前线去”。从基本军事训练、军事知识到战略战术，他们都认真学习、刻苦钻研，毕业后在艰苦的实践中逐渐成长为德才兼备、文武双全的军政干部。新中国成立后，抗大学员们响应党中央的号召，放下枪杆子，奔赴各行各业各条战线，站在建设新中国的最前线。
青年有理想、有担当、有本领，国家才能有前途。在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断奋斗的征程中，青年一代应担负起建设新时代的历史责任，将个人理想与国家命运紧密相连，并为之奋斗。
“坚定正确的政治方向”是抗大的校风校训，也是抗大教育方针的重要方面。
抗大针对不同时期的政治教育均进行了阐述、整理并编辑成册。在《关于培养知识青年的政治工作》一文中，对知识青年上进积极的优点，以及缺乏坚韧性、缺乏实际工作经验等短板作了分析。在《抗大在各种情况下的政治工作》一文中，分别阐述了“敌后反扫荡中的政治工作”“学校大转移中的政治思想工作”等内容，每一篇章中都对不同时期的具体情况详细阐述问题所在，引导青年坚定正确的政治方向。
总的来说，抗大通过六个方面进行政治教育：一是具体分析政治教育对象的特点;二是确定政治教育的范围;三是根据对象情况、具体教育目的、整个教育时间设置具体课程;四是当时环境下要进行的政治教育;五是一般的政治教育方法;六是政治教育教材的编选。
当前，伴随着改革进程不断推进，受互联网传播等因素影响，青年一代不可避免地面临复杂的社会环境。做好他们的政治教育工作，首先必须要坚持党的领导;其次，应设置具体课程，长期不懈、持之以恒地抓下去;第三，针对不同对象，分门别类地安排教育的中心任务和方式方法，才能一门深入，抓出成效，实现为中华民族伟大复兴中国梦培养人才的重任。
抗大挺进敌后办学既是适应当时新的形势与任务的要求，是将学校培养干部的事业与八路军、新四军以及敌后抗日根据地的斗争日益密切配合的结果，也是党中央培养青年人才“从战争中学习战争”理念的体现。
深入敌后一线，坚定了理想信念，锤炼了艰苦奋斗、自力更生的优良作风。《抗大动态》一书中，曾这样记述过抗大的生活：“抗大全校人员，无论教职员、学员或事务人员，总合起来，平均计算，每人每月包括穿衣、吃饭、零用、津贴、书籍、办公费用等等，只合八元左右。以此数目与全国任何大学比较起来，那是微乎其微的。”抗大在河北邢台浆水的一段时间里，正赶上华北一带连年遭受水、旱、虫灾，加上日伪军的“扫荡”，使邢台山区的生活条件更加艰苦。抗大师生为了克服物质困难，大家自己动手挖窑洞，开荒种地，纺纱捻线，背粮砍柴，挖煤烧炭，边学习边劳动，不仅克服了困难，而且在斗争中磨练了革命意志，培养起艰苦朴素的作风。
深入的实践密切了青年与人民群众的血肉联系。1940年11月，抗大总校5000余人到达河北邢台浆水时，几乎是家家户户住满了抗大学员，人人都是抗大房东。同吃同住同劳动建立起的深情厚谊在点滴中积累，水乳交融的血肉联系在血与火的考验中生成。
抗大要求学员遵守制度纪律，时时刻刻想到人民群众的利益。为了不与老百姓争柴，抗大学员孙保德爬上山顶去砍柴，不慎跌入悬崖，当地的老百姓将其墓地保存至今，每年自发为他扫墓;在反扫荡中，抗大学员靳惠民掩护老乡突出重围后，再次冒着生命危险冲进包围圈，救出了80岁的老房东。老区人民对抗大学员也报以亲人的深情，他们为了保护抗大物资舍生取义，为保护抗大伤员宁死不向敌人说出伤员下落……
青年兴则国家兴，青年强则国家强。新时代的青年要读万卷书，更要行万里路，敢于挑急难险重的担子，敢于到条件艰苦、环境复杂的岗位锻炼，脚踏实地、一步一个脚印干，在实践中不断成长。
用什么培养青年，如何培养青年，培养什么样的青年是关系到社会主义事业发展的重大课题，党与国家始终对此高度重视。社会主义核心价值观作为当代中国主流价值观，是引导青年健康成长的指路明灯。在坚持中国特色社会主义教育道路、培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的时代背景与要求下，用社会主义核心价值观培育新时代新青年具有重要的现实意义。
新时代建设中国特色社会主义事业对青年人才培养的需要。中国特色社会主义事业是一项艰巨的事业，青年群体作为建设中国特色社会主义事业的主力军与生力军，其价值追求与政治忠诚至关重要。青年价值追求和政治忠诚的提高需要社会主义核心价值观的引领，以增强青年对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，进而形成对党、国家以及社会主义的高度认同。
应对西方不良思潮渗透的需要。当前，中国全球影响力不断提升，但以美国为首的资本主义国家对中国进行和平演变的野心并没有改变，其借助全球化、信息化的便捷，加大对我国青年群体意识形态的渗透与腐蚀，影响着我国社会主义意识形态的安全。要应对意识形态领域的挑战，确保社会主义意识形态安全，就必须用社会主义核心价值观培育青年，确保马克思主义在意识形态领域始终拥有主导地位。
建设文化强国的需要。繁荣社会主义文化，建设社会主义文化强国，关键就在于弘扬与践行社会主义核心价值观，发挥社会主义核心价值观对文化建设主体的引领作用。青年群体作为文化强国建设的主力军，理应主动践行与弘扬社会主义核心价值观，为中华民族伟大复兴与文化强国的建设贡献力量。
高校立德树人根本任务完成的需要。立德树人是新时代中国高校的根本任务，这一根本任务明确了道德对青年群体健康成长的重要作用。要发挥道德对青年成长的重要作用，关键在于引导青年群体树立正确的世界观、人生观、价值观。青年群体树立正确的“三观”，能够助推高校立德树人根本任务的顺利完成，提升高校人才培养的质量。
青年使命责任的完成与全面发展的需要。实现中华民族伟大复兴是当代青年的历史使命，完成这一使命需要青年成为有理想、有文化、有道德、有纪律的人。青年群体只有坚持社会主义核心价值观引领，才能不迷失前进方向，勇敢担当中华民族复兴的重任。同时，青年的全面发展不仅需要知识、能力与身体的成长，更需要道德素养、审美素养、心理素养等提升，其内生动力就是社会主义核心价值观。
改革开放四十年来，中国特色社会主义事业取得了很多成就，为用社会主义核心价值观培育新时代新青年带来了很多机遇。但当前我国正处于社会转型期，还存在一些问题，给青年的健康成长带来了不同程度、不同方面的挑战。
社会转型背景下的价值困惑。当前青年群体面临的困惑较多，其中最根本的困惑是价值观的困惑。青年群体的价值观困惑主要源于当前中国市场经济、信息社会、陌生人社会的发展，源于全球化社会的到来。市场经济一定程度上存在的功利主义本性给青年群体带来了物质价值与精神价值之间的选择与平衡难题;信息社会使人类生活空间出现多场域，多面人由此产生，给青年群体人生观、价值观带来挑战;陌生人社会的出现与发展，给青年群体带来了道德作用疑问;全球化时代的到来，使得处于“前锋”的青年受到各种价值观的冲击与干扰，引发了价值选择困惑。
国内多元文化思潮与多种价值观并存。中国特色社会主义进入新时代，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有改变。我国实行以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，存在多元生产关系，反映在社会意识形态领域就是多种文化思潮与多种价值观并存。多元文化思潮与多种价值观并存，对青年社会主义核心价值观的培育与践行形成挑战。
民生问题以及行业不正之风的出现。一方面，社会主义事业取得诸多成绩，为青年成长提供了广阔的空间。但并不明朗的就业形势也给青年群体带来了焦虑。加之教育、医疗、住房市场化的推动，生活成本大大提高，引发了诸多的生存焦虑。就业焦虑与生存焦虑影响了广大青年对社会主义核心价值观的认同与践行。另一方面，社会主义核心价值观的培育需要良好的社会风气，而行业风气是社会风气的主体。但当前个别党员干部腐败与不作为、企业生产与经营假冒伪劣产品等问题的存在，为青年社会主义核心价值观的培育与践行带来冲击。
加强社会主义核心价值观的有效传播，增强培育主体的价值自觉自信意识。价值自觉与自信决定着青年社会主义核心价值观培育的主动性、积极性与创造性。因此，应充分利用各种场域、各大平台，加强社会主义核心价值观的传播，让社会主义核心价值观走进机关、学校、家庭，走进城市与乡村，增强全社会的价值自觉与自信。
完善培育内容，积极回应新时代青年成长面临的各种困惑与挑战。首先，要积极回应社会转型给青年群体带来的价值选择困惑，用社会主义核心价值观破除困惑，使青年坚持社会主义核心价值观的主导地位。其次，要积极回应多元文化思潮与价值观带来的挑战，将马克思主义理论学习融入社会主义核心价值观培育，让广大青年真正走近马克思主义思想，引导青年树立正确的人生观、历史观、时代观、科学观、理想观。最后，要关注青年群体的就业与生存焦虑，将学业价值观、职业价值观、人生价值观、情感价值观、家庭价值观等融入社会主义核心价值观的培育，使其更接地气。
发挥国家、学校、家庭与青年自身的作用，形成社会主义核心价值观培育的强大合力。国家层面，应出台各项政策，充分发挥政策导向作用。应积极推进全面依法治国，为青年社会主义核心价值观培育提供法治保障;积极推动文化产业与文化事业发展，不断丰富青年群体的精神生活，充分发挥文化的“补钙”作用;积极推进全面从严治党与党风廉政建设，发挥党员干部践行社会主义核心价值观的示范带头作用;深入开展精神文明活动，厚植社会主义核心价值观培育的土壤。高校层面，应坚持中国特色社会主义教育道路，用社会主义核心价值观推进立德树人根本任务的完成，借助各种媒介与平台，大力发挥学校场域的熏陶作用与实践引领作用。家庭层面，应积极发挥新时代社会主义新家风对青年社会主义核心价值观培育的基础性作用。青年层面，应将社会主义核心价值观培育融于自身成长全过程，自觉践行社会主义核心价值观，发挥自我教育的主体作用。
使命与担当作文素材【篇2】
青春是不拘一格的张扬放浪，青春是无人同行时刻意的故作，青春是不断受伤又重新踏上征途的勇气，更是为报国不惜一切的潇洒与轻狂。而当狂暴的烽火侵略古老的大地，当漫天硝烟弥散于孱弱的中华，当无情的铁蹄踏入丰饶的沃土，当前人的鲜血染红了衣装，我辈少年人之意气，便终于化作热血一腔、照亮天光。
也曾苦苦追寻，究竟何为青春，何为担当。是终将老去而我终于能够张开羽翼肆意翱翔，是终于敢面对生活坎坷人间而一路前行的果敢，还是面对心上的姑娘终于能够坚定开口的勇气。但方一思量，便知这些虽是青春，却又不是青春。
青年人似乎永远是一个国，一个民族的与脊梁，他们像初绽的暖阳、像长夜漫漫的星光，像前路坎坷却不肯的旅人，更像是勇往直前、毫不退缩的勇士。
在一战的余波最终打开古老帝国大门的时刻，在巴黎和会外交惨淡无法如期收场的时刻，在凡尔赛条约让每个中国人悲愤难平的时刻。是青年人举起了反抗的旗帜，是青年人喊出了不同于世的，也是青年人不顾生死不惧牺牲、为拯救积贫积弱的国家而拼死抗争。
在无情的地壳震动带来建筑崩塌、举国上下一片悲恸的时候，在爆发的供水吞没家园、侵袭人间的时候，在风和冰霜降临在南方大地、湮灭了无数个鲜活的时候。是青年人高中生作文在整个国家的前面、用血肉之躯堵住决堤的滔天巨浪，是青年人高中生作文在了尖锐的冰锋之上、抵挡侵蚀血肉的寒冷，是青年人义无反顾的给埋在废墟之下的人带来生的希望。
在一场影响了整个世界的疫情毫无征兆爆发的瞬间，在一个个鲜活的生命在病毒的侵袭之下不得不离去的瞬间，在一个个鲜红的手印按到自愿赴鄂请愿书的瞬间，郁结许久的问题似乎终于有了答案。
青春是虽然心中有畏惧却仍然坚定不移支援抗疫前线的每一个身影，青春是虽然与亲人难舍难离却眼含泪光身赴国难的每一个抉择，青春是今日之中国有难，虽千万人吾往矣的慷慨。青春是永不停歇，青春是永不妥协。青春，是涌动在血脉里对国家的热爱，更是奔腾在生命中对自由对独立的信仰。
纵然人间岁月漫长，青年人终将老去；纵然声音轻飘微弱，呼喊也是无用功；纵然渺小微茫，万死亦难求仁得仁。
我辈少年人，也必将有一份热、发一份光。在每个国家危难、在每个民族兴亡、在每个人们需要的瞬间挺身而出，不负青春担当。
此后如果没有火炬，我便是唯一的光。
使命与担当作文素材【篇3】
霓虹灯管，喧闹街头，你是否停驻了脚步？位高禄厚，众星捧月，你是否迷失了自我？面对名利诱惑，你能否担起使命与责任，不忘本来呢？
守初心，排干扰，古已有之。宋濂，幼即嗜学，他为读书，冬磨砚，紧抄书，抄完毕，跑送之。他背书箱，拖坏鞋，行深山，不知累。他穿旧衣，盖旧絮，处在珠宝衣帽之间，毫无慕意，为其真知，他忍辱负重，勤询问勤思考。使命是为读书，不言累，安贫乐道。
使命担当与否，下场天差地别。李格非，北宋大臣，他为官清廉，公正不阿，惩治贪官，拒受贿赂，维护百姓，他出淤泥而不染，濯清涟而不妖，不计个人得失，一心为国。蔡京同为重臣，他为已私欲，残害同胞，为立朝廷，献尽谗言，奉承徽宗，不谓对错。一个千古留芳，一个臭名远扬，教训可谓深刻。
为了使命，才有了杜甫何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足的心系天下；为了使命，才有了陶渊明不为五斗米折腰的弃官归隐，有了使命，才有了昭君出塞的大义凛然；为了使命，才有了刘禹锡虽居陋室，却乐在其中的豁达。
使命是坚守，是执着，是不忘初心，砥砺前行，使命是不言累，是不诉苦，是即为清贫，却乐在其中。担当使命，收获的或许不是名利是心安，不是权力，是执着。
新的时代，有了使命，才有了袁隆平杂交水稻之父的徽章；有了使命，才有了援鄂医护人员告别家乡，支援湖北；有了使命，才有了84岁钟南山院士，四处奔波不知疲倦；……
追昔抚今，我们青少年，国家的未来，应担起使命，善学习勤思考，播种爱，收获幸福。忽地，我发现自己肩膀上的担子更重了，可一点也不痛，相反，我很快乐。
使命与担当作文素材【篇4】
百年前，一群青涩的学生踏在城市的街道上，为反帝反封摇旗呐喊，声震云霄；百年后，一群朴素的学生以纪念百年的方式，为传递五四精神立下誓言与担当。
时代呼唤青年，呼唤青年以己的力量，传递使命勇于担当。
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”对青年的希望传承至今，仍在回响。在战火纷纭的年代，无数青年怀着对国家尽忠的一腔热忱，贡献着自己的力量。校长梅贻琦为人才与学术的保留与保护，将大学内迁；学者梁思成力阻美军，破坏敌军城市建筑；作曲家冼星海作《黄河大合唱》激励亿万同胞站起反抗……再看今朝，维和军人申亮亮壮烈牺牲，无愧国家的寄托与自己的愿望；女飞行员余旭将生命书写在蓝天之上，展现了女军人的风采与担当；机长刘传建临危不惧沉着冷静，凭借熟练的技艺保障了飞机乘客的安全。当今时代呼唤青年一展风采，希望青年也如设想的“指点江山，激扬文字”般书写华章。
“青年者，国之干，民之魂也。”青年需要担当时代赋予的使命，做担当民族复兴大任的时代新人。正如鲁迅先生所叙述的刘和珍一般，无所谓性别与年龄，甚至无畏生死考验，为时代发出怒吼。“无尽的远方，无数的人们，都与我有关”，这强调了个体与群体的关系。随着时代的变换发展，工业化将我们切割成一个个原子，高速旋转在时代大潮之下，而人性温情与互联社会，人类命运共同体理念却让吾国斯民遥相守望。君不见嫦娥四号月背登陆凝聚了多少青年的欢笑与泪水；君不见最美地月合影背后是青年勇担责任的坚实脊梁。我们需要担当，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。
但不可否认，当下依然有少数人不看好当下青年，戏称他们“佛系”，批评他们“可以都行没关系”的生活态度。在我看来，他们拥有热血与激情，就连养只青蛙也是在天天脑补旅行大戏。他们与时光与时代一同燃烧，即便最后化为尘土，也可笑称让昙花开出了一种结果。
“慷慨有神州陆沉之志，发而为中流击楫之歌。”时代需要青年，青年的参与为时代注入了新生血液，推动时代车轮滚滚向前；青年需要勇于担当，创造美好未来，因为未来可期，因为前途似海来日方长。
青年，无所畏；有梦，方可追。这个伟大的时代呼唤青年的担当，而青年也定会肩负重任，担当使命，不辜负这个崭新而伟大的时代。
使命与担当作文素材【篇5】
“志合者，不以山海为远。”青年者，更有青云之志。作为赓续中华精神的青年们，正在崛起着!
有人将改革开放称为“数千年未有之大变革。”如今，面临新一个“数百年未有之变局”，所有人的目光，一同交织在了青年人的身上，作为时代的奋斗者，青年无疑占据着最大的优势，有资源，有思想，有心底汹涌不止的热血，有冲破天际势不可挡的勇气，热血如斯，抱负如斯，何以惧山海之远?
前有马云把握时机，一手打造阿里巴巴的江山，后有B站CEO陈睿奇思妙想，共聚青年人的盛会。无数的热血在中国企业这条血脉下涌动着，创造了无数个中国奇迹，这场属于青年人的商业搏击，正在改革开放的巨浪中激烈进行着，也正因如此，青年人们一手翻覆了一片天地，诚如毛泽东在青年大会上提及的“青年的奋斗精神”，这就是奋斗，青年人理应有这样的奋斗精神，让中国的创业创新，形成一种“万类霜天竞自由”的局面。
正如圣埃克絮佩里所言：“真正的事物用眼睛是看不见的。”青年人理应走出加达默尔所言的“前文本世界”，通过踏实的态度，去寻找青年人在新时代的意义。什么是走出前文本世界?就是要让青年人有创新意识，不拘囿于原本事物的客观规律，而是积极的寻找一种突破，达到一种创新。“创新是发展的第一动力。”诚哉是言也。创新创业，也是真正能改变原有格局的事情，我们应如史怀哲笔下的“狮子般雄心的年轻人”，在大数据时代下投入新行业的怀抱。
周国平有言：“无所投入可悲，无所坚守可叹。”青年人更应扬帆远航，40年改革开放以来，中国青年已然愈加自信，愈加有能力做时代的肩负者，中国青年，不论是在中国的舞台，还是在世界的舞台，都有了光芒乍现的一刻。从一开始的懵懂无知，到如今的“世界范”青年，道阻且长，但每一个青年，都会披荆斩棘，砥砺前行，努力做好中国青年的新标签，新风范。
生逢其时，也应重任在肩。我们作为新青年，作为中国薪火的赓续者，终将在新时代背景下乘风破浪，浩荡千里。
薪火相传，力不知火尽。
青年有梦，应肆意追逐。
每一代人都经历不同的机遇和机缘，也承担着有不同的使命和挑战。转眼间，时光已来到了，作为新时代的新青年，我们在祖国的发展中成长，在社会的进步中成熟，在祖国的壮大中变得更加自信，顽强。
忆童年，以稚幼之心观祖国之发展。
农历庚辰龙年，人类迈入新的世纪，“世纪宝宝”;出生，作为其中一员，我倍感自豪。国足成功挺入世界杯，作为两岁儿童的我，第一次举起足球为国加油。5月12日，正在午睡的我感到地板一阵颤抖，汶川发生了里氏8。0级特大地震，震惊世界，“一方有难，八方支援”;，13亿中国人风雨同舟，呈现一个国家强大的凝聚力和“软实力。同年，奥运圣火，在北京点燃，世界各地运动健儿齐聚一堂，共度欢乐时光，感受拼搏之乐，体味运动之美。，上海世博会聚集世界名胜，世界各国人民欢聚一堂，学习交流，探讨”和谐城市“的理念，彰显”城市，让生活更美好“的主题。
这祖国发展的点点滴滴，在我人生中刻下一个又一个美好印章，使我成长，放飞梦想。
忆少年，以青涩之心观祖国之成长。
，天宫一号首次完成太空授课，宇航员将太空知识传授给祖国千千万万学子，为他们提供知识锦囊。同年，”公路村村通“;接近完成，其后”精准扶贫“;开始登上政治舞台，为千千万万贫困人民打开一扇希望之门，助他们脱贫，助他们致富。20__年，世界田径锦标赛的角斗场上，苏炳添以傲人的9秒99打破黄种人不进10秒之魔咒，创造亚洲本土纪录，成为继刘翔之后，又一位能带动中国田径事业的领军人物。
这祖国发展的点点滴滴，无不在我心中凝聚力量，助我成熟，扬帆起航。
忆青年，以成熟之心观祖国之辉煌。
，我国网民总量达7。72亿，且互联网普及率超越全球平均水平，我国进入了大数据时代。同时，共享单车、智能机器人等事业的兴起，为我国进一步迈向科技大国提供支持，华为已成为全球畅销的手机品牌，而荣威等国产汽车，已在国外扩大营销，将我国科技制造业一步步推向世界顶峰。20，我们世纪宝宝一代已长大成人，正在努力拼搏，为祖国事业贡献力量。
这一幕幕精彩的画面不断的在我眼前展现，激励着我，助我成功，铸就辉煌。
如今，我坐在高考的考场上，回想在祖国发展中成长的历程，我心情激昂，作为新时代的新青年，我肩负祖国发展重任，为了祖国更好的明天，我一定要努力拼搏，铸就梦想。
一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。新时代的青年，要深入学习领会习近平总书记在纪念五四运动__年大会上的重要讲话精神，继承和发扬五四精神，鼓足干劲、砥砺前行，以饱满的精神状态担负起民族复兴之重任。
不忘初心牢记使命的爱国情怀。在战争年代，无数青年为了国家富强和人类解放进行艰苦卓越的抗争，甚至奉献出宝贵的年轻生命，爱国情怀在一次次波涛汹涌的革命浪潮中被展现得淋漓尽致。在和平时期，作为先锋力量的青年人总能第一时间出现在祖国最需要的地方，发出坚定而又有力量的呐喊：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。上世纪60年代末，为响应国家三线建设号召，来自天南地北的热血青年汇集到十堰这座山城，为建设中国第二汽车制造厂挥洒汗水，从风华正茂到年逾古稀，从朝气蓬勃到两鬓斑白，他们克服一个个艰难险阻，攻克一道道技术难关，在东风汽车技术研发和产业创新中发挥着主力军作用，为十堰建成“中国第一、世界前三”的商用车生产基地奠定了坚实基础。
生逢其时重任在肩的担当意识。北宋理学大师张载的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”道出了古代圣贤先哲们远大的人生愿景和政治抱负。天下兴亡，匹夫有责，“位卑未敢忘忧国”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，当代青年要心怀天下，在担当中历练、在尽责中成长。我作为市委党校一名青年教师，要深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把自己的人生理想与国家的前途命运紧密联系起来，坚定理想信念，筑牢信仰之基。在理论研究方面，要旗帜鲜明讲政治，敢于发声亮剑，率先垂范，以身作则，当好“布道者”和“熔炉工”。加深对市情方面知识的理解与把握，重点研究党委政府中心工作和地方经济社会发展实践，为十堰高质量发展贡献智慧和力量。在理论宣讲方面，要注重联系实际，加强社会实践，具体问题具体分析，特别是面对干部年轻化、高学历化、基层工作经历丰富等情况，充分运用活泼生动的教学方式和喜闻乐见的传播模式，更好开展干部培训工作。
时不我待攻坚破难的奋斗精神。“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”《孟子》中的这段话道尽了每一位奋斗者所要面临的艰苦磨难和严峻考验。当今时代，信息传播迅猛，知识更新速度飞快，机会稍纵即逝，青年一代更应该有自强不息、只争朝夕、坚持不懈的奋斗精神，面对困难和问题要有岿然不动的定力、破釜沉舟的勇气、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接过历史的接力棒，走好“新长征”，以“功成不必在我，功成必定有我”的博大胸襟和“不待扬鞭自奋蹄”的昂扬斗志，涵养初心、把握时机，撸起袖子加油干，为十堰建设“绿色生态市、现代新车城”作出新的贡献。
改革春风迎面而来，新时代青年勇立时代浪潮中，乘着新时代春风，以青年担当，勇破浪远航。
时代浪潮席卷而来，吾辈等难以独善其身，只能被裹挟、被抛弃，但个人的价值可以融合于新时代中找到个人与国家的交叉点，方能成就人生。庚子鼠年，如约而至，荆楚大地却添几分寒意，而医者如跳动的火苗，以千灯共燃曜南北，医者之光，照耀于吾心间。医者，吾心之所向。
行医者，是沉着，是立于当潮。春潮涌动东风劲，扬鞭奋蹄正当时。大学之门正向我缓缓而开，熠熠之光透过缝隙照耀其身。欧阳修有言：“立身以立学为先，立学以读书为本。”诚哉斯言，当前之重应须“学业攻炉冶，炼尽三山铁”。
行医者，是不惧，是偏向虎山行的逆行。疫情当前，是怯?是退?都不是;于青年而言，更不是。苏轼曾曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”诚哉斯言，若没有人愿意去做那道划破黑暗的灯光，黎明就永远不会到来，世间就永不会有曙光。正因为如此，虽千人仍携坚韧之志往矣，印下红章，许下峥峥誓言。于我成其医者，亦是一盏灯光，照耀前行之路。
行医者，是担当，是助力国家远航的风帆。吾生于斯，长于斯，君不见钟南山院士虽耄耋之年，仍临危受命。危难时刻，白衣载眼，以医者之心铸就祖国大温暖者不止钟南山院士一人，他们“舍小家顾大家，国安心才安”的精神如熊熊烈火，驱逐抱恙之人内心的恐惧。他们是“一点浩然气，千里快哉风”，为久旱的土地带来希望的甘霖。吾辈何其有幸有着铮铮铁骨和悬壶济世的仁术仁心的激励，何其有幸，作为新时代青年，可献与亿兆生灵。
苏格拉底有言：“我与世界相遇，我自与世界相蚀，我自不辱使命，使我与众生相聚。”于其身也，勇立时代潮头的青年，携医之心，于“泰山崩于前而色不变”，于“乱云飞渡中仍从容”。面对波谲云诡的形势，应立其身，攻文朝矻矻，讲学夜孜孜;应不俱，勇于偏向虎山逆行;应勇担，助力国家远航。
时代浪潮滚滚向前，吾愿携医之心，以青年担当，勇破浪远航。
使命与担当作文素材【篇6】
青年学生是时代的希望，他们肩负着国家和民族的未来，具有重要的使命和责任。在现代社会，受到了各种复杂的影响、挑战和诱惑，青年学生如何才能秉持自己的使命和担当呢？
首先，青年学生要明确自身的使命。他们应该深刻理解社会的发展需求，了解国家和民族的发展方向，认识到自身的责任和担当。青年学生应该有责任感和使命感，勇于担当起自己所处的时代和历史的重大使命和责任。只有确立自身明确的目标和使命，才能在成长过程中不断前行。
其次，青年学生要具有自信和勇气。在当前的互联网环境下，青年人面对各种各样的社会、媒体和网络信息，他们不仅应该保持清醒的思维和判断力，更应该具有自信和勇气，敢于担当，敢于负责。只有具备这样的品格，才能在未来的竞争中立于不败之地。
再次，青年学生要有良好的品德和行为。品德是人的根本，青年学生应该具有良好的品德和行为规范，用自己的实际行动来展示自己的风采。青年学生应该始终保持诚实守信、谦虚谨慎、勤奋肯干和团结协作的良好品质，将这些品质渗透到学习、生活等各个方面。
最后，青年学生要培养独立思考和自主创新的能力。时代在变化，科技在进步，作为未来的主人公，青年学生需要具备独立思考和自主创新的能力，才能在未来的竞争中抢得先机。他们应该勇于探索、善于发现，不断积累知识，提高自己的学习能力。在学习、研究和创新中，青年学生应该秉持开放心态，保持敢于思考、不畏挫折、勇于尝试的态度。
在当前的时代背景下，青年学生的使命和担当已经变得更加复杂和严峻。但是，只要每个青年学生能够从自己做起，以正面的态度面对未来，秉持清晰的目标和使命，充分发挥自身的潜力和优势，就一定能够在未来的竞争中获得更多机会和成功。
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作为一名高中生，懂得写好作文是非常重要的，为了激发我们对写作学习的兴趣，老师让我们根据自己的理解写高中作文，我们可以多看一些优质作文为写作打下良好基础。那么怎么才能写好一篇高中作文呢？下面，作文5000网为大家整理的“青年与担当高中作文”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
青年与担当高中作文 篇1
近日，互联网上吹起了一阵“佛系”风，不少人自诩“佛系青年”。那么，什么是“佛系”呢?“佛系”指的是不拿不抢，不求输赢，看淡一切的生活态度。这样的生活态度究竟好不好，在网上引起了热议，支持的声音很多而反对的声音也不少。对此，我认为作为一名新时代的青年不可太“佛性”，应有青年人身上的热血和勇往直前的刚性。
诚然，在浮躁的社会中，这种随遇而安、安然闲适的处世态度犹如一股清流，使人在自己的世界中得到属于自己的小确幸，在自己的小天地中感悟自己的喜怒哀乐，不让外界的纷纷扰扰去影响自己的内心世界。这样的生活确实可以让人活得轻松自在，但却也容易导致自己的人生过于乏味，缺少尘世间的烟火味而使人与时代脱轨。因此，作为青年人切不能在自己的小世界中沉沦，不能甘做井底之蛙，而要勇于在外面的世界中立足，同生活作斗争，活出青春应有的热血澎湃!
青春需要拼搏与奋斗，需要经历痛苦与挫折，这样方能使青年人在磨砺中成长，安于一隅的生活固然安逸自在，却难以享受到热血拼搏获得的精彩。不曾凌绝顶，又怎能体会“一览众山小”的喜悦呢?冰心曾言：“青年人啊，为着后来的回忆小心着急地描写着你现在的图画。”是啊，青春是每个人年华逝去后最美的回忆，有谁不希望自己以后忆起年轻时候的日子时充满激情与澎湃，又有多少人甘心自己的生活庸庸碌碌，平淡无奇呢?
恩格斯称：“年轻一代的性格就是时代的性格。”我们青年作为国家的栋梁，时代的守望者，应以积极的态度去迎接生活的挑战，而不是以与世无争的态度面对事物。国家要富强，民族要振兴，需要青年人的奋斗和努力，做出贡献。只有青年人心中都充满乐观与向上，我们的国家才能蒸蒸日上。
尼采说：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”认真、充满活力与热血地过好每一天是对生命的珍爱和尊重。生活不应是像一潭死水一般毫无波澜，而应是像不断前进的江水一样越过艰难险阻最终汇入海洋。
乌尔曼有言：“年年岁岁只在你的额头上留下皱纹，但你在生活中如果缺少激情，你的心灵就会布满皱纹。”让我们拒绝“佛系”，过无悔的青春，在拼搏中尽显英雄本色。
青年与担当高中作文 篇2
小时候，我总是喜欢呆呆地看着奶奶的八角形床。八角形的床充满了古朴，精致的装饰魅力依然存在，真的让我沉醉。据说这张床是我爷爷为我奶奶做的，从选木头到雕刻图案的每一步都没有疏忽。那时，因为我年轻又淘气，我奶奶只让我远远地看着。那时，我觉得受了委屈，奶奶也很担心。但是直到我长大了，我才意识到八角形的床包含了我的祖父母对无数的和古老的青春的爱。
渐渐地，我开始长大，我的祖母也逐渐变老，时代也逐渐变得崭新。但是唯一没有改变的是八角形床。它仍然是古董。十岁时，我跟随父母来到这座城市。当我13岁暑假回到家乡时，我第一次去看床。碰巧是七夕，每个家庭都去寺庙烧香，看月亮，希望他们或他们的孩子能尽快找到一个伴侣。奶奶坐在八角形的床沿上，小心翼翼地摸着床沿。她的眼睛湿润了，她暗淡的眼睛变得更明亮了。有些发紫的嘴唇微微颤抖，念叨着:“我的妻子，我的妻子。今天又是七夕。”房间里的光线很暗，奶奶的身影很孤独。
我站在门口，看着这一幕，突然明白为什么奶奶当时不让我摸床。这张床对奶奶来说太重要了，太重要了。奶奶视这张床为她的祖父，当她想念他的时候，会来这里和他说话。我希望有一天我的祖父能感受到我祖母对他的思念。
“呃，丫头，你怎么来了，一句话也不说，快进来”奶奶声音有些沙哑。她疯狂地抬起手臂，擦了几下。她的声音带着责备。我坐在奶奶旁边，握着她满是茧但温暖的手，说:“奶奶，给我讲讲你和爷爷的故事。”“为什么孩子们在听这个?”奶奶的脸很不情愿，但她没有完全拒绝。“哦，今天七夕给我讲一个吧，”奶奶无奈地笑了笑，挠了挠我的鼻子，开始慢慢地说。虽然我老了，但我奶奶对过去的记忆更清晰了。当谈到我的祖父是如何和他结婚并回家的时候，我的祖母笑了，好像这个18岁的女孩开始感到幸福了。最后，当谈到我祖父的去世时，我祖母忍不住哭了。
七夕那天晚上，祖母深沉而亲切的声音环绕着我的耳朵。七夕之夜是牛郎和织女相遇的日子。我想奶奶今晚也会梦见爷爷的。那么奶奶应该有多开心呢?
青年与担当高中作文 篇3
改革开放四十年之后，中国进入了一个全新的时代。这个时代科技繁荣，文化繁茂，城市繁华，这个时代留下了几千年中现代文明的财富。这个时代中的所有知识、见识、智慧和艺术，好像都是为青年们所准备的。的确，这是一个最好的时代，我们有幸生在这个时代，生活在这个无数前人为之创造的时代。
而生逢其时，我们也重任在肩。几乎所有人的目光一同交织在青年的身上，作为时代奋斗者，青年无疑占据着最大的优势，他们有资源，有思想，有冲破天气不可挡的勇气，所以更应趁着处于黄金时代，珍惜青春，毕竟“花无百日红，人无再少年。
青春之势，势不可当，应勇敢拼搏。中国女排以敢于拼搏的非凡毅力，用坚持不懈的勤学苦练，不仅冲出了亚洲，而且走向了世界，在世界舞台上展示了中国的精神与风貌，为祖国赢得了荣誉。她们的青春在激烈的旋律中度过，他们用自己的青春谱写了一曲气势磅礴的时代交响曲，谱写了世界上最美的旋律，发出了振奋人心的最强音。
因为她们发了光，中国更有光芒;也因为她们发了光，这个时代更有光彩。
青春之期，应找寻人生的意义，积极寻找一种突破。辛夷坞曾说：“在时间和现实的夹缝里，青春和美丽一样脆弱，如风干的纸。”青春是脆弱的，所以我们在青春之时不能拘束于原本事物的客观规律，要去寻找一种突破。
大学毕业后，因怀着对历史的满腔热情，在颐和园当一个小小的讲解员的韩笑，要求自己，成了颐和园的金话筒;右耳失聪，仅靠左耳难免有失音准的陆宇鹏，仍在舞台上勇敢发声;一群有着航天追梦的年轻人，成功让“江龙二号”拍摄地月合影这些人都找到了这种突破，把热爱变成一个和成千上万人分享快乐的事业，创造出了无限可能。他们善良勇敢，无所畏惧，心里有火，眼里有光，努力实现梦想和雄心壮志，给自己的人生亦或是时代涂上美丽的颜色，创造未来。
这些青年在时代的背景下的乘风破浪，让时代又多了一道道美丽的风景。所以，我们可以自豪地说是这个时代的幸运，遇到了这般的青年。设想一下如若中国有着千千万万像这样的青年，中国薪火会生生不息，时代的未来会清晰可见，中国不就会更好了吗?
青年与担当高中作文 篇4
历史的硝烟还未散尽，五四青年的呐喊犹响彻耳边，伴随着五四运动一同掀起的，不仅是新革命的浪潮，更是一股青年爱国的热血沸腾，前人的爱国精神已为我们做出楷模，我们新时代青年当承五四精神，传爱国热血。
仍记得鲁迅先生曾对青年的寄言：我希望你们只是向上走，能做事的做事，能发声的发声，不必听自暴自弃者流的话，在这黑暗中也发一点光，就令萤火一般，不必等候炬火。100年过去了，新中国已然走过了70个年岁，人民生活安定，社会和谐发展，这是上一代青年同新中国走过的成长之路。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。当年的五四青年拯救了黑暗中的祖国，点燃的光亮，燃起充满希望的营火，我们更应继承火炬，传承爱国之心。
青春韶华，圆梦正当时。上一代青年见证了中国这头沉睡百年的雄狮得苏醒，我们面对的，将是同雄狮的共同成长。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。青年当有凌云壮志，祖国方富强。从筑梦开始，在成长的路上，携中国梦同祖国一起出发。
青年担当，共建中国梦。易卜生曾言：社会就像一艘巨轮，每个人都要随时准备好掌舵。青年正当时，步入社会的我们，已然成为社会一员，就更应具担当精神。在同祖国一起成长的路上，我们不仅起着共建作用，更起着掌舵人的作用。虽筑梦路上每多荆棘，多涛浪，但我们要相信若把苦难当云梯，烟雨平生玉汝成。让我们驾着中国号航船，劈波斩浪，稳健前行。
青年精神，传爱国热血，总有一种亘古不变的力量，打破时代的阻隔，毕生激荡。长忆五四运动，刻骨爱国之心。我们不仅是继承人，更是传承者，虽不可拓宽生命的长度，但在与祖国共同成长的路上，我们当起好交接作用，将五四精神的火炬薪火相接。
我们面临的，既是机遇，也是挑战，既是际遇，也是机缘。生逢共建时代，我们能同祖国一同成长，一同富强，共同筑梦圆梦，实为三生有幸。在成长路上，我们同祖国一同出发，当牢记史命，不忘初心，传承五四精神，发扬爱国热血。
我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。光荣啊，中国共青团！母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界中国共青团团歌又激荡在耳边
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如何打开书写作文的正确方式？作文训练可以帮助我们培养良好的语文习惯，通过写作我们可以让自己的声音被听到并产生重要影响。而好的作文不仅措辞得体还会让人读者感同身受，想要查看“使命与担当作文素材”相关资料您可以参考以下资料，更多信息请继续关注本网站！
使命与担当作文素材 篇1
青年强则国家强，青年人是党和国家兴旺发展的重要力量。中共中央政治局4月19日下午就五四运动的历史意义和时代价值举行第十四次集体学习。习近平总书记在主持学习时发表了重要讲话，对五四运动的历史意义、现实启迪以及五四精神的时代价值和传承弘扬等诸多问题进行了系统论述，尤其强调了“要加强对五四运动以来中国青年运动的研究，深刻把握当代中国青年运动的发展规律。”此外，习近平总书记在主持学习时还特别指出：“要回答好为什么当代中国青年运动的主题是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，为什么当代青年必须把个人理想融入民族复兴伟大理想和中国特色社会主义思想，找准当代中国青年运动在党和国家工作大局中的着力点，激励广大青年在各行各业发挥生力军和突击队作用。”
五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动，经过磨砺的五四青年迸发出了不怕牺牲、勇于冒险的五四精神，发现“个人”、解放自我的自强精神，以及奋勇当先、敢于革新的创造精神，述说了一个时代的传奇。身处新时代的我们，更应当特别珍惜新时代带给我们的人生际遇，继续在继承和弘扬五四精神基础上，更加自觉地肩负起实现中华民族振兴和国家富强的使命担当。
爱国主义精神是五四运动的主旋律，“五四”时期的青年从运动爆发后就一直秉持着这个理想信念，并围绕它开展了一系列的反帝爱国运动。同样地，在新时代背景下，我们当代青年也要像他们一样坚定理想信念，不忘爱国初心。如今，党和政府为我们提供了安定团结的大好环境。作为新时代的青年，我们更要坚定理想信念，也更要在实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大征程中成长起来，不仅要切实解决好世界观、人生观、价值观这些个“总开关”的问题，还要自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者与忠实践行者。尤其是要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质、核心要义和治国理政实践要求，切实掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，在充分认识世界的基础上很好地改造世界。为了达到这样的一个目标，广大青年就必须继续保持对理想信念的激情和执着，不忘初心，牢记使命，坚定不移地跟党走。
五四精神作为一种优秀的精神品质，值得我们新时代的青年学习。它所涌现出的自强精神，是需要我们代代传承的。它所提倡的发现“个人”就是要更好地了解自己，更好地把自身的前途命运同国家和民族的未来紧紧地拴在一起。放在今天的环境下，就是指新时代的青年要了解自己，知道自己的不足，明晰时代对我们的要求，认真做一名“匠人”，坚守住一颗“匠心”，然后脚踏实地练就一身过硬的本领，并在实现个人价值的过程中奉献出更多的社会价值。伴随着中国特色社会主义进入新时代，祖国的各项事业不断向前发展，各项工作的开展对青年人才的培养质量提出了新的要求，由此新时代的青年也急需通过学习、培训、劳动、实践等途径练就强大本领。当下，青年一代正处于发展的黄金期，这将是一个个人前途与国家命运同频共振的时代，即青年强则国强。由此，如何应对国家发展所带来的人才新要求，如何把自身的个人价值同国家的战略安排充分结合起来，是我们新时代的青年所必须认真考虑的问题。总之，青年时期是养成脚踏实地优良品质的关键时期，我们这一代更要珍惜新时代的“春风”和“东风”，然后踏踏实实地做人，兢兢业业地做事，从而扎扎实实地巩固好和发展好业务根基，不断练就一身过硬的本领，更好地投入到为人民服务之中，做出自己应有的贡献。
五四运动是一场革新运动。长期以来，数千年的封建专制统治严重禁锢了人们的思想，五四运动中觉悟起来的知识分子明确提出要破旧革新，反对帝国主义列强的巧取豪夺和封建军阀政府的懦弱无能。为此，他们能够奋勇当先，勇于把革新同时代与社会的发展进步联系起来，他们强调要打破旧观念、树立新观念，他们坚信新的事物必然会代替旧的事物，从而最终冲破封建统治的藩篱。但不管是对于国家还是就个人而言，奋勇当先、敢于革新的创造精神都显得非常重要。五四运动是作为一场爱国主义运动而爆发的，救国图存者必须敢于革新。正是这种革新精神,才使五四运动与以往的旧民主主义革命有着本质的区别,成为中国新民主主义革命的开端。在新时代背景下，我们要坚定不移地将这种精神充分融入青年的使命担当之中。我们当代青年沐浴着党的阳光雨露成长，身为中华儿女，就要自觉承担起实现民族振兴的历史使命，用满腔热血来肩负时代担当。
时光如梭，五四运动已经过去了一百年，但五四运动孕育的五四精神永远不会过时。我们新时代青年要继承和弘扬五四精神，在实现中国梦的进程中，努力做一名有理想、有信仰、有本领和有担当的新时代青年。
在波澜壮阔历史进程中，几乎每个时代都有青年人勇立潮头、创造历史。革命年代如此，建设年代如此，新时代更是如此。习近平总书记强调，我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的，党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。这是新时代教育培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人这一重大问题的深刻阐述。培养新时代青年事关党和国家后继有人，关乎国家前途命运。
82年前，中国人民抗日军政大学(简称“抗大”)创建之初，因其担负起抗日救国重任而成为进步青年向往的抗战堡垒。1939年之后，抗大一分校、二分校、抗大总校在敌后战场办学，陆续成立了9所分校、5所陆军中学、1所附设中学，以“革命熔炉”闻名于世。
抗大从战争中学习战争的办学理念、办学方式，将一批批热血青年锻造为具有“坚定正确的政治方向、艰苦朴素的工作作风、灵活机动的战略战术”的无产阶级革命者，创造了世界军事教育史上的奇迹，对新时代青年培养工作具有重要的借鉴意义。
抗大每一个阶段的发展都是在党中央的战略决策下进行的，与抗日救国形势紧密相连。毛泽东同志在抗大讲课时，强调全国、全中华民族的宗旨——抗日救国。党中央鼓励学员为中华民族的解放、建设新中国而永不退缩、勇往直前、奋斗到底。
抗大学员们在敌后抗战最艰苦的岁月里，坚持一边战斗、一边生产、一边学习，这不只是为了一场战役的胜利，也不只是为了抗日战争的胜利，更是为了建立新中国、建设新中国。抗大师生把革命理想与现实奋斗紧密联系起来，时刻准备“学好本领，好上前线去”。从基本军事训练、军事知识到战略战术，他们都认真学习、刻苦钻研，毕业后在艰苦的实践中逐渐成长为德才兼备、文武双全的军政干部。新中国成立后，抗大学员们响应党中央的号召，放下枪杆子，奔赴各行各业各条战线，站在建设新中国的最前线。
青年有理想、有担当、有本领，国家才能有前途。在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断奋斗的征程中，青年一代应担负起建设新时代的历史责任，将个人理想与国家命运紧密相连，并为之奋斗。
“坚定正确的政治方向”是抗大的校风校训，也是抗大教育方针的重要方面。
抗大针对不同时期的政治教育均进行了阐述、整理并编辑成册。在《关于培养知识青年的政治工作》一文中，对知识青年上进积极的优点，以及缺乏坚韧性、缺乏实际工作经验等短板作了分析。在《抗大在各种情况下的政治工作》一文中，分别阐述了“敌后反扫荡中的政治工作”“学校大转移中的政治思想工作”等内容，每一篇章中都对不同时期的具体情况详细阐述问题所在，引导青年坚定正确的政治方向。
总的来说，抗大通过六个方面进行政治教育：一是具体分析政治教育对象的特点;二是确定政治教育的范围;三是根据对象情况、具体教育目的、整个教育时间设置具体课程;四是当时环境下要进行的政治教育;五是一般的政治教育方法;六是政治教育教材的编选。
当前，伴随着改革进程不断推进，受互联网传播等因素影响，青年一代不可避免地面临复杂的社会环境。做好他们的政治教育工作，首先必须要坚持党的领导;其次，应设置具体课程，长期不懈、持之以恒地抓下去;第三，针对不同对象，分门别类地安排教育的中心任务和方式方法，才能一门深入，抓出成效，实现为中华民族伟大复兴中国梦培养人才的重任。
抗大挺进敌后办学既是适应当时新的形势与任务的要求，是将学校培养干部的事业与八路军、新四军以及敌后抗日根据地的斗争日益密切配合的结果，也是党中央培养青年人才“从战争中学习战争”理念的体现。
深入敌后一线，坚定了理想信念，锤炼了艰苦奋斗、自力更生的优良作风。《抗大动态》一书中，曾这样记述过抗大的生活：“抗大全校人员，无论教职员、学员或事务人员，总合起来，平均计算，每人每月包括穿衣、吃饭、零用、津贴、书籍、办公费用等等，只合八元左右。以此数目与全国任何大学比较起来，那是微乎其微的。”抗大在河北邢台浆水的一段时间里，正赶上华北一带连年遭受水、旱、虫灾，加上日伪军的“扫荡”，使邢台山区的生活条件更加艰苦。抗大师生为了克服物质困难，大家自己动手挖窑洞，开荒种地，纺纱捻线，背粮砍柴，挖煤烧炭，边学习边劳动，不仅克服了困难，而且在斗争中磨练了革命意志，培养起艰苦朴素的作风。
深入的实践密切了青年与人民群众的血肉联系。1940年11月，抗大总校5000余人到达河北邢台浆水时，几乎是家家户户住满了抗大学员，人人都是抗大房东。同吃同住同劳动建立起的深情厚谊在点滴中积累，水乳交融的血肉联系在血与火的考验中生成。
抗大要求学员遵守制度纪律，时时刻刻想到人民群众的利益。为了不与老百姓争柴，抗大学员孙保德爬上山顶去砍柴，不慎跌入悬崖，当地的老百姓将其墓地保存至今，每年自发为他扫墓;在反扫荡中，抗大学员靳惠民掩护老乡突出重围后，再次冒着生命危险冲进包围圈，救出了80岁的老房东。老区人民对抗大学员也报以亲人的深情，他们为了保护抗大物资舍生取义，为保护抗大伤员宁死不向敌人说出伤员下落……
青年兴则国家兴，青年强则国家强。新时代的青年要读万卷书，更要行万里路，敢于挑急难险重的担子，敢于到条件艰苦、环境复杂的岗位锻炼，脚踏实地、一步一个脚印干，在实践中不断成长。
用什么培养青年，如何培养青年，培养什么样的青年是关系到社会主义事业发展的重大课题，党与国家始终对此高度重视。社会主义核心价值观作为当代中国主流价值观，是引导青年健康成长的指路明灯。在坚持中国特色社会主义教育道路、培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的时代背景与要求下，用社会主义核心价值观培育新时代新青年具有重要的现实意义。
新时代建设中国特色社会主义事业对青年人才培养的需要。中国特色社会主义事业是一项艰巨的事业，青年群体作为建设中国特色社会主义事业的主力军与生力军，其价值追求与政治忠诚至关重要。青年价值追求和政治忠诚的提高需要社会主义核心价值观的引领，以增强青年对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，进而形成对党、国家以及社会主义的高度认同。
应对西方不良思潮渗透的需要。当前，中国全球影响力不断提升，但以美国为首的资本主义国家对中国进行和平演变的野心并没有改变，其借助全球化、信息化的便捷，加大对我国青年群体意识形态的渗透与腐蚀，影响着我国社会主义意识形态的安全。要应对意识形态领域的挑战，确保社会主义意识形态安全，就必须用社会主义核心价值观培育青年，确保马克思主义在意识形态领域始终拥有主导地位。
建设文化强国的需要。繁荣社会主义文化，建设社会主义文化强国，关键就在于弘扬与践行社会主义核心价值观，发挥社会主义核心价值观对文化建设主体的引领作用。青年群体作为文化强国建设的主力军，理应主动践行与弘扬社会主义核心价值观，为中华民族伟大复兴与文化强国的建设贡献力量。
高校立德树人根本任务完成的需要。立德树人是新时代中国高校的根本任务，这一根本任务明确了道德对青年群体健康成长的重要作用。要发挥道德对青年成长的重要作用，关键在于引导青年群体树立正确的世界观、人生观、价值观。青年群体树立正确的“三观”，能够助推高校立德树人根本任务的顺利完成，提升高校人才培养的质量。
青年使命责任的完成与全面发展的需要。实现中华民族伟大复兴是当代青年的历史使命，完成这一使命需要青年成为有理想、有文化、有道德、有纪律的人。青年群体只有坚持社会主义核心价值观引领，才能不迷失前进方向，勇敢担当中华民族复兴的重任。同时，青年的全面发展不仅需要知识、能力与身体的成长，更需要道德素养、审美素养、心理素养等提升，其内生动力就是社会主义核心价值观。
改革开放四十年来，中国特色社会主义事业取得了很多成就，为用社会主义核心价值观培育新时代新青年带来了很多机遇。但当前我国正处于社会转型期，还存在一些问题，给青年的健康成长带来了不同程度、不同方面的挑战。
社会转型背景下的价值困惑。当前青年群体面临的困惑较多，其中最根本的困惑是价值观的困惑。青年群体的价值观困惑主要源于当前中国市场经济、信息社会、陌生人社会的发展，源于全球化社会的到来。市场经济一定程度上存在的功利主义本性给青年群体带来了物质价值与精神价值之间的选择与平衡难题;信息社会使人类生活空间出现多场域，多面人由此产生，给青年群体人生观、价值观带来挑战;陌生人社会的出现与发展，给青年群体带来了道德作用疑问;全球化时代的到来，使得处于“前锋”的青年受到各种价值观的冲击与干扰，引发了价值选择困惑。
国内多元文化思潮与多种价值观并存。中国特色社会主义进入新时代，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有改变。我国实行以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，存在多元生产关系，反映在社会意识形态领域就是多种文化思潮与多种价值观并存。多元文化思潮与多种价值观并存，对青年社会主义核心价值观的培育与践行形成挑战。
民生问题以及行业不正之风的出现。一方面，社会主义事业取得诸多成绩，为青年成长提供了广阔的空间。但并不明朗的就业形势也给青年群体带来了焦虑。加之教育、医疗、住房市场化的推动，生活成本大大提高，引发了诸多的生存焦虑。就业焦虑与生存焦虑影响了广大青年对社会主义核心价值观的认同与践行。另一方面，社会主义核心价值观的培育需要良好的社会风气，而行业风气是社会风气的主体。但当前个别党员干部腐败与不作为、企业生产与经营假冒伪劣产品等问题的存在，为青年社会主义核心价值观的培育与践行带来冲击。
加强社会主义核心价值观的有效传播，增强培育主体的价值自觉自信意识。价值自觉与自信决定着青年社会主义核心价值观培育的主动性、积极性与创造性。因此，应充分利用各种场域、各大平台，加强社会主义核心价值观的传播，让社会主义核心价值观走进机关、学校、家庭，走进城市与乡村，增强全社会的价值自觉与自信。
完善培育内容，积极回应新时代青年成长面临的各种困惑与挑战。首先，要积极回应社会转型给青年群体带来的价值选择困惑，用社会主义核心价值观破除困惑，使青年坚持社会主义核心价值观的主导地位。其次，要积极回应多元文化思潮与价值观带来的挑战，将马克思主义理论学习融入社会主义核心价值观培育，让广大青年真正走近马克思主义思想，引导青年树立正确的人生观、历史观、时代观、科学观、理想观。最后，要关注青年群体的就业与生存焦虑，将学业价值观、职业价值观、人生价值观、情感价值观、家庭价值观等融入社会主义核心价值观的培育，使其更接地气。
发挥国家、学校、家庭与青年自身的作用，形成社会主义核心价值观培育的强大合力。国家层面，应出台各项政策，充分发挥政策导向作用。应积极推进全面依法治国，为青年社会主义核心价值观培育提供法治保障;积极推动文化产业与文化事业发展，不断丰富青年群体的精神生活，充分发挥文化的“补钙”作用;积极推进全面从严治党与党风廉政建设，发挥党员干部践行社会主义核心价值观的示范带头作用;深入开展精神文明活动，厚植社会主义核心价值观培育的土壤。高校层面，应坚持中国特色社会主义教育道路，用社会主义核心价值观推进立德树人根本任务的完成，借助各种媒介与平台，大力发挥学校场域的熏陶作用与实践引领作用。家庭层面，应积极发挥新时代社会主义新家风对青年社会主义核心价值观培育的基础性作用。青年层面，应将社会主义核心价值观培育融于自身成长全过程，自觉践行社会主义核心价值观，发挥自我教育的主体作用。
使命与担当作文素材 篇2
每一个时代都需要弄潮儿，青年凭借其思想活跃、观念新颖、精力充沛、行动快捷，往往走在时代的最前面，成为时代的开路先锋。五四运动是由青年发动的，五四运动后中国社会的发展进步也充分展现了青年的开路先锋作用。习近平总书记指出：“实践充分证明，中国青年是有远大理想抱负的青年!中国青年是有深厚家国情怀的青年!中国青年是有伟大创造力的青年!无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量!”这一重要论述，是对中国青年历史地位的高度评价和肯定，彰显了中国青年在历史发展和社会进步过程中的作用。
青年是时代的觉醒者。一个时代的开启，以思想的觉醒为先导。青年思维敏捷，易于接受新思想、新观念，成为时代最早觉醒的群体。五四运动的发生，就是由于经历辛亥革命和新文化运动的洗礼，青年首先觉醒起来，意识到巴黎和会上中国外交的失败所蕴含的民族危机，并在探寻国家出路的过程中选择了马克思主义，以自己的行动唤起了全民族追求真理、追求进步的觉醒。五四运动之后，在重要历史关头，青年也是最先觉醒起来的部分，无论是一二九运动的发生，还是“反饥饿、反内战、反迫害”运动的兴起，青年都走在时代前列，成为时代的呐喊者、领跑者。
青年是时代责任的担当者。一代人担负一代人的责任，这是国家、民族发展的动力所在，也是历史得以延续的基础。青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，在使命感的驱使下，凭借其创造力、想象力，成为国家、民族发展的主力，成为时代责任的担当者。五四运动的发生，体现了青年的时代责任担当。当国家、民族遭遇危机，需要青年挺身而出的时候，青年发出了“外争国权，内惩国贼”的怒吼，展现了反帝反封建的彻底性，开启了中国革命历史上新的一页。此后，在中国革命、建设、改革的历史进程中，青年都担负了时代赋予的责任，成为时代的建设者、创业者。
青年是时代精神的倡导者。一个时代有一个时代的精神，时代精神既是民族精神的传承，又是民族精神的发展。爱国主义是中华民族精神的核心，是中华民族维系、发展的精神纽带，五四运动高扬了中华民族的爱国主义精神。正是在爱国主义的感召下，青年学生举行集会和示威游行，表达自己的主张，采取具体行动，并得到社会各界关注和支持，使五四运动发展成为全国性的爱国运动。同时，五四运动孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的时代精神，经过青年的倡导与力行，爱国、进步、民主、科学深入人心，为社会各阶层认同和接受。青年既是民族精神的传承者，也是时代精神的倡导者、实践者。
对于国家、民族的发展而言，每一个时代都有历史赋予的任务，完成历史任务才不会辜负时代、错过时代，才不会落后于时代甚至为时代所淘汰。习近平总书记指出：“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。今天，新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着‘天将降大任于斯人’的时代使命。”“建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。我们有决心为青年跑出一个好成绩，也期待现在的青年一代将来跑出更好的成绩。”
实现“两个一百年”奋斗目标的历史使命。党的十九大报告提出，到建党一百年时建成经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会，然后再奋斗三十年，到新中国成立一百年时，基本实现现代化，把我国建成社会主义现代化国家。当前，全面建成小康社会进入最后冲刺阶段，打赢三大攻坚战，需要青年勇挑重担、勇克难关、勇斗风险;建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，更离不开青年的担当和作为。全面建成小康社会、建成社会主义现代化强国，实现“两个一百年”奋斗目标，需要广大青年在各行各业发挥生力军和突击队作用。
实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命。实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，这一梦想不是轻而易举就能实现的，可能遭遇不少困难和障碍，需要青年接力担当。习近平总书记指出：“在实现中华民族伟大复兴的新征程上，应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，迫切需要迎难而上、挺身而出的担当精神。”这是对新时代青年提出的殷切期望。青年是有梦想的群体，乐于追梦、勤于圆梦，将民族梦想和个人梦想结合起来，在实现中华民族伟大复兴中国梦的过程中成就个人梦想，是新时代青年应有的担当。
为人类作出更大贡献的历史使命。习近平总书记指出：“青年是国家的未来，也是世界的未来。中国梦与世界梦息息相通，中华民族应该对人类社会作出更大贡献。新时代中国青年，要有家国情怀，也要有人类关怀，发扬中华文化崇尚的四海一家、天下为公精神，为实现中华民族伟大复兴而奋斗，为推动共建‘一带一路’、推动构建人类命运共同体而努力。”新时代是中国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。推动全球治理理念、治理体系变革，推动构建人类命运共同体，需要广大青年参与和担当。新时代青年视野开阔，适应能力、沟通能力强，应稳步走向世界舞台，向国际社会阐释中国道路、展示中国智慧、传播中国声音、诠释中国故事。中国国际地位的提升、国际影响力的扩大，也为青年走向国际社会创造了条件。应当说，新时代是中国青年在世界舞台、国际社会大有作为的时代。
百年之前，在中华民族苦难深重之时，五四一代的先驱们上下求索、挺身而出，“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族”，开辟出广阔的新天地，迎来中国奔向黎明的曙光。百年之后，一代又一代中国青年秉承五四精神，立鸿鹄志、做奋斗者。而立足新时代，中国青年更应不忘初心，不辜负党和人民的期望，在实现中华民族伟大复兴的征程中志道弘毅、砥砺前行。
中国青年有时代使命。只有保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，勇立时代潮头，争做时代先锋，切实肩负起时代赋予的使命。以“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的气概主动担当起祖国和时代赋予的伟大责任，把家国情怀落实到具体行动中，在担当中作为，在磨砺中成长，在实干中推动国家和社会不断向前发展。
中国青年有家国情怀。五四时期的青年“国土不可断送、人民不可低头”，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。新时代的中国青年务必以“时不我待”的紧迫感，抓机遇、迎挑战，承担起建设社会主义现代化强国、提升国家文化软实力、传播中华文明的历史使命。把个人成长的与国家发展结合起来，深刻认清世情、国情、党情，保持危机意识，与时代共奋进、与祖国共命运、与人民共发展，奋发有为，做开拓者、奉献者，以青春之我助力中华民族伟大复兴中国梦的实现。
中国青年有责任担当。青年强则中国强，只有青年肩负起时代重任，我们未来的道路才会越走越宽广。新时代的青年身负着党和人民的重托，党要管党治党、科技攻关、国防建设、基层治理、创业创新等各项事业依然任重道远，无不需要青年的接力奋斗、铁肩担当、责任坚守。中国青年要坚定理想信念，通过认真学习党章和党的理论知识，提升政治站位，增强政治觉悟，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，树立正确的世界观、人生观、价值观，在真学真做中笃实求真，滴水穿石地把巨大的热情转化为服务人民、服务社会、服务大局、勇于创新的具体行动。
青年是这个新时代蓬勃发展的关键力量，新时代需要有志新青年，新时代离不开青年的责任与担当。时代要发展，社会要进步，新时代的中国青年成长在全新的时空环境中，有着全新挑战和机遇，只有知行合一，履行所肩负的使命与责任，才能为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
“国难当头，当以大局为重，等疫情被战胜之日，阳光灿烂之时，我一定嫁给你!”铁路义乌站90后情侣因坚守战“疫”一线，不得不延期订婚时，王丹玲对男友杨凯说下这段感人至深的话语。
他们是这场疫情防控阻击战中的一个小小缩影，也是新冠肺炎疫情发生以来无数青年请战参战、逆行而上的真实写照。无惧生死的青年医务工作者、冲锋陷阵的年轻公安民警、坚守一线的青年铁路工人等等，为这场必胜的疫情防控阻击战注入了强大的力量。
时代有呼唤，青年有担当。在这场疫情防控的关键时刻，全国各级团组织上下联动，从团中央划拨经费1230万元支持基层团组织做好疫情防控，到全国铁路1200名团委书记大年初二全部返岗;从湖北电力有限公司团委组建99支青年突击队保障供电并投入火神山、雷神山医院等电力建设工程，到浙江共青团动员青年突击队支援医护用品生产企业;从川籍26岁女医生郎冰凝逆行1872公里支援武汉，到铁路合肥电务段“共青团号”24名青年“疫情面前，绝不退缩”的一纸战书等等，全国各级团组织和无数新时代中国青年，用行动宣示着自己的初心使命和担当作为。
“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”。在这场疫情防控阻击战中，每一个青年都在贡献着自己的力量，或治病救人、或坚守岗位，或捐赠物资、或宣传防护，希望之火正如燎原之势展开。我们坚信，冲破乌云和寒流，阳光会更加灿烂，春天会更加温暖。
习近平总书记指出：“时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任。”“新时代中国青年要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!”这些重要论述，指明了在担负时代使命中成长是新时代青年成长的必由之路。
强化担负时代使命的责任。责任感是成就一切的基础，也是担负时代使命的基础。新时代中国青年应该清醒认识到，全面建成小康社会、建成社会主义现代化强国的使命，为人类作出更大贡献的使命，是时代和历史赋予的，是国家、民族发展的内在需要。时代使命不可逃避和推托，必须由新时代的青年来完成，“躲进小楼成一统”的思想和行为，满足于过安逸日子的生活方式，都有愧于这个时代。青年具有责任感，才能将国家前途、民族命运与个人理想结合起来，自觉担负时代使命。
涵养担负时代使命的情怀。担负时代使命要求青年有远大理想，善于将信仰、信念、信心的力量转化为奋进的力量。正如习近平总书记指出的：“新时代中国青年要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，到人民群众中去，到新时代新天地中去，让理想信念在创业奋斗中升华，让青春在创新创造中闪光!”担负时代使命要求青年有爱国情怀。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。新时代的青年要听党话、跟党走，自觉接受党的领导，党旗所指就是团旗所向，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。担负时代使命要求青年有人民立场，充分认识到人民群众的力量和智慧，深入人民之中，向人民请教，向人民学习，与人民群众打成一片。担负时代使命要求青年有世界意识和国际眼光，将中国梦和世界梦连通起来，既能将实现中华民族伟大复兴中国梦置于国际视野下来谋划，又能思考人类面临的共同问题的解决之道。
锤炼担负时代使命的品德。五四运动培育了永久奋斗的光荣传统。担负时代使命，中国青年永久奋斗的好传统一点都不能丢。要奋斗就要能吃苦耐劳、流血流汗，就要实干和拼搏。担负时代使命需要奉献。新时代中国青年要做走在时代前列的奉献者，将国家利益、集体利益置于个人利益之上，在实现国家利益、集体利益的过程中实现个人利益，斤斤计较，瞻前顾后，不是新时代青年的处事风格。完成时代使命的过程不可能一帆风顺，经历挫折、困难是难以避免的，担负时代使命需要青年刚健坚毅、迎难而上，不断奋起、永不气馁。
增强担负时代使命的本领。当今时代，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新业态层出不穷，要求青年具有广博的知识和多方面的能力，以适应知识更新和技术发展的步伐。习近平总书记寄望青年：“新时代中国青年要增强学习紧迫感，如饥似渴、孜孜不倦学习，努力学习马克思主义立场观点方法，努力掌握科学文化知识和专业技能，努力提高人文素养，在学习中增长知识、锤炼品格，在工作中增长才干、练就本领，以真才实学服务人民，以创新创造贡献国家!”与此同时，当今世界是开放的世界，不同国家、民族文化的交流、对话与互鉴增多，青年只有掌握国际交流、沟通的知识和技巧，才能站上世界舞台，走向国际社会，才能为人类文明发展进步作出更大贡献。
使命与担当作文素材 篇3
习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出：“无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量!”“新时代中国青年运动的主题，新时代中国青年运动的方向，新时代中国青年的使命，就是坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。”青年是时代的主人，青年是国家的希望，青年是民族的未来。新时代中国青年的思想方向、价值选择和行动精神，既反映青年群体的风貌和品格，也关系社会变革的特征和走向。新时代的中国青年应不忘初心，牢记时代使命，勇担社会责任，不辜负党和人民的期望，不负韶华、永久奋斗，在实现中华民族伟大复兴的征程中志道弘毅、砥砺前行。
青年历来是社会中思想敏锐、行动敏捷的一代，青年运动也历来是思想变革和社会发展的有生力量。近代以来，在中国社会发生巨大变革和重大进步的历史洪流中，青年都发挥了不可替代的重要作用。在五四运动这样一场反帝反封建的伟大爱国革命运动中，中国先进青年知识分子就率先发出了声音，付出了行动，扮演了先行者的角色，起到了先锋队的作用。追思五四时期中国青年运动的真谛，我们不难看出，广大青年特别是五四青年学生都是怀着爱国主义的豪情、迸发着对祖国和人民的挚爱而行动的，他们把个人利益统一于国家的整体利益中、把个人自由寄托于民族的真正自由中、把个人价值纳入社会的发展进步中。可以说，五四运动中中国青年所展现出来的爱国主义精神，孕育的以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神，为百年来中国青年运动书写了初心、注入了灵魂。
80年前，毛泽东在谈到五四运动和中国青年运动的方向时提出，青年要认识中国革命的性质和动力，把自己的工作与工农民众结合起来。他告诫青年不要堕入黑暗的逆流中去，要向光明的前途进军。斗转星移，时过境迁，新时代的中国已经全然摆脱了百年前积贫积弱、国辱民殃的状态。今天，中华民族已经成功实现了从站起来到富起来再到强起来的巨大历史飞跃，站在新的历史起点上，全体中国人民正朝着实现“两个一百年”的奋斗目标奋勇向前。新时代中国的最大主题是建设中国特色社会主义，新时代中国青年最重要的实践就是要建设好中国特色社会主义，为实现中国梦而努力奋斗。因此，新时代的中国青年所要继承和发扬的，是镶嵌在五四精神内部的爱国主义精神，是百年来中国青年为国家为民族而甘愿牺牲、不懈进取、勇于奋斗的责任和担当。
新时代中国的发展既面临着难得的历史机遇，也面临着前所未有的重大挑战。从历史的宏观视角看，中国所面临的是百年未有之大变局，这个百年既包含着五四以来的百年，也指向了由今往后的百年。新时代的中国青年恰恰站在了交汇点上，站在了新的起跑线上。党的十九大报告指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。对新时代的中国青年而言，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。由此，新时代中国青年运动的根本任务就是与当今中国广大人民群众谋发展、求幸福、尚和平、重安定的根本利益诉求与价值愿望相结合，以实现中华民族伟大复兴为主题、方向和使命。唯有如此，才能真正把握百年来中国青年运动的初心与真谛，真正站稳为国为民而服务、而奋斗的立场。
使命是方向，也是理想。新时代的中国青年成长在全新的时空环境中，有着全新的禀赋和条件。新时代中国青年要履行所肩负的使命与责任，就需要认清青年运动的规律和方向，切实增强能力、本领和担当。事实上，掌握科学的思想武器，确立科学的世界观、人生观和价值观对新时代中国青年的个人成长非常关键，对青年运动的方向也异常重要。新时代青年要努力学习马克思主义立场、观点、方法。马克思主义是科学的世界观和方法论，所提供的不仅仅是需要学习、运用的思想方法和思维方法，也是科学的人生价值观念和标准。新时代的青年应当在加强学习马克思主义中辨清思想方向，力避刻舟求剑、食而不化，不搬用条条框框，不犯教条主义的错误。
时代向前、青年向上，对新时代青年来说，人生的最强音一定是在与主流声音的合奏中唱响的
“奋斗是青春最亮丽的底色”“青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅”“青少年是祖国的未来、民族的希望”……习近平总书记十分重视青年工作，在多个场合勉励青年追梦奋斗。讲好青年故事、激发青春梦想，应该是主流媒体的一项重要任务。
当代青年身上有着信息时代的鲜明特点。对媒体来说，在互联网时代，如何讲好青年故事、展示青春梦想，增强主流媒体对青年群体的吸引力?这就需要按照习近平总书记要求的，运用信息革命成果，推动媒体融合向纵深发展。
事实上，尽管传播途径发生了变化，但时代呼唤主旋律、正能量的需求没有变，讲好新时代青年榜样的故事，能让青春的力量激励更多人。凉山扑火英雄在执行任务时壮烈牺牲，相关图片和短视频在社交媒体“刷屏”;95后四川青年宁显海拿下焊接项目世界冠军，网友为之喝彩;“嫦娥四号”背后的年轻团队成为青年偶像，被网友视为“青春好榜样”……新的媒体传播形式，让各行各业的青年榜样获得更广泛认可，以鲜活生动的形式，推动整个社会唱响主旋律、传播正能量，引导和鼓舞更多青年奋发向上。
善用新媒体讲好青年故事，要对新时代青年的特点有充分了解。当代青年出生、成长于改革开放时代，有着强烈的爱国主义情感和对未来的美好期待，对此，主流媒体要善加引导，增强他们的爱国情怀和奋斗信心。同时，年轻一代对新事物充满好奇，有自己接受信息的渠道和方式，也有自己的爱好和文化。主流媒体也要创新形式，拓宽传播渠道，在深入了解青年特点的基础上，讲好青年的爱国故事、创新故事、奋斗故事、成长故事，以贴近性拉近青年、以共鸣感影响青年，与青年群体形成有效链接，才能实现对年轻一代的精准引导。
习近平总书记在中央政治局第十二次集体学习时强调，“人在哪儿，宣传思想工作的重点就在哪儿”。针对年轻一代高度依赖互联网的现实，主流媒体与其让青年“到我这儿来”，不如“到青年中去”，把阵地放在互联网，特别是移动端。用青年喜闻乐见的方式，如短视频、H5、动漫、网络直播等传播主流价值观，拉近与青年的距离，实现“润物细无声”的效果。比如，人民日报新媒体推出的“中国一分钟”系列微视频、改革开放40周年主题的“时光博物馆”、新中国成立70周年主题的“有间国潮馆”等新媒体产品，迅速成为“爆款”，赢得青年群体广泛认可。这一现象表明：加快媒体融合发展的步伐，采用青年喜闻乐见的形式，弘扬青年群体正能量，主流声音同样能成为青年时尚。
时代向前、青年向上，对新时代青年来说，人生的最强音一定是在与主流声音的合奏中唱响的。主流媒体走近青年群体，搭建互动平台，传播主流声音，就一定能在和青年一代的同频共振中，不断凝心聚力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量。
建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，这三大历史性事件的发生都离不开青年的作用。正如习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上所指出的，“1来，中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心，积极投身党领导的革命、建设、改革伟大事业，为人民战斗、为祖国献身、为幸福生活奋斗，把最美好的青春献给祖国和人民，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌”。青年是最富活力、最具创造性的群体，是推动社会发展进步的重要力量。
马克思主义历来重视青年群体的作用。马克思认为，无产阶级的未来“因而也是人类的未来，完全取决于新一代工人的成长”。列宁指出，“我们是革新者的党，而总是青年更乐于跟着革新者走。我们是跟腐朽的旧事物进行忘我斗争的党，而总是青年首先投身到忘我斗争中去”。近代以来，尤其是五四运动以来，无数中国青年为了民族独立与国家富强义无反顾、前赴后继。诚如毛泽东盛赞青年是“早晨八九点钟的太阳”，我们党深知青年的作用，无论在新民主主义革命时期还是在新中国成立后的社会主义革命和建设时期，都高度重视青年，把青年群体看作是革命的先锋队、国家建设的生力军。
在推进涉及党和国家前途命运的改革开放和中国特色社会主义事业中，青年群体持续发挥着积极作用。在党的十一届三中全会开启了我国改革开放和社会主义现代化建设历史新时期之后，青年人不负所望，发愤图强争做“四有新人”，积极为四个现代化建设贡献力量;在党的十四大确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制之后，青年人积极适应市场经济要求，争当“青年岗位能手”、争创“青年文明号”，积极融入经济社会快速发展的潮流;在党的十六大提出全面建设小康社会任务之后，青年人树立科学发展观，与祖国共奋进，积极投身到祖国和人民最需要的地方去建功立业。
随着中国特色社会主义进入新时代，青年的成长成才也产生了新的历史方位和环境条件。青年人具有知识、观念和创新优势，在推进新时代改革开放事业、实施“四个伟大”的过程中，必须充分发挥青年群体作为建设者的积极作用;青年人具有体能、技能和智能优势，这一优势为青年担当起实现“两个一百年”奋斗目标的任务、成为新时代中国特色社会主义事业的接班人提供了必要条件。
历史赋予使命，时代要求担当。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上号召：“新时代中国青年要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长”，并对青年担当尽责、成长成才提出了六点期望和要求。对照习近平总书记的期望和要求，青年人要切实承担起推进新时代中国特色社会主义事业的使命，努力成长为新时代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
作为新时代的青年，应志存高远、忠于祖国，努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者。“志不立，天下无可成之事”。习近平总书记勉励广大青年“要励志，立鸿鹄志”，并指出，“热爱祖国是立身之本、成才之基”，是“立德之源、立功之本”。一个人的理想只有同国家的前途和民族的命运相结合才有价值，一个人的追求只有同社会的需要和人民的利益相一致才有意义。新时代青年只有胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，才能准确定位自己的人生目标和奋斗方向。“信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上‘缺钙’”。新时代青年只有用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断增强“四个自信”、持续坚定中国特色社会主义信念，才能在推进新时代中国特色社会主义事业的爱国奋斗中不断实现人生理想和价值。
作为新时代的青年，应敢于担当、勇于奋斗，努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者。国家命运与个人前途休戚相关，民族振兴与个体发展紧密相连。习近平总书记指出，“新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着‘天将降大任于斯人’的时代使命”，希望“新时代中国青年要担当时代责任”。在中国迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃新时代，广大青年应深刻认识自身所面临的时代际遇和历史责任，将个人梦与中国梦结合起来，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待和民族重托，不断将中国特色社会主义事业推向前进。但是，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，需要靠一代又一代人的接续奋斗。“奋斗是青春最亮丽的底色”，广大青年要积极响应习近平总书记的号召，“青春是用来奋斗的”，要有“锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气”，“勇于创业、敢闯敢干，努力在改革开放中闯新路、创新业，不断开辟事业发展新天地”。
作为新时代的青年，应勤奋学习、锤炼身心，努力做新时代具有过硬本领和高尚品格的接班人。习近平总书记教育广大青年：“梦想从学习开始、事业靠本领成就。”追求梦想、担当使命需要依靠过硬的本领，而练就过硬本领则要依靠勤奋学习。青年时期是学习的黄金期，青年要把学习作为首要任务，不仅要学书本上的知识，更要学实践中的知识。要在面向现代化、面向世界、面向未来的大局中不断提升体能、技能和智能，要在感悟新时代、紧跟新时代、引领新时代的新际遇中持续提高自身的素质和能力，通过学习使自己成为新知识、新观念和新思维的集成体。与此同时，要注重修炼品德。新时代青年要不断用社会主义核心价值观涵养自身的言行品格，自觉按照党和人民要求不断锤炼自己、完善自己。自身的提高是为了成为建设国家的有用之材，而这一价值的最终体现则要通过实践来实现，广大青年要积极投身于新时代中国特色社会主义的伟大实践，努力在新时代改革开放事业的奋斗中成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。
使命与担当作文素材 篇4
青春是不拘一格的张扬放浪，青春是无人同行时刻意的故作，青春是不断受伤又重新踏上征途的勇气，更是为报国不惜一切的潇洒与轻狂。而当狂暴的烽火侵略古老的大地，当漫天硝烟弥散于孱弱的中华，当无情的铁蹄踏入丰饶的沃土，当前人的鲜血染红了衣装，我辈少年人之意气，便终于化作热血一腔、照亮天光。
也曾苦苦追寻，究竟何为青春，何为担当。是终将老去而我终于能够张开羽翼肆意翱翔，是终于敢面对生活坎坷人间而一路前行的果敢，还是面对心上的姑娘终于能够坚定开口的勇气。但方一思量，便知这些虽是青春，却又不是青春。
青年人似乎永远是一个国，一个民族的与脊梁，他们像初绽的暖阳、像长夜漫漫的星光，像前路坎坷却不肯的旅人，更像是勇往直前、毫不退缩的勇士。
在一战的余波最终打开古老帝国大门的时刻，在巴黎和会外交惨淡无法如期收场的时刻，在凡尔赛条约让每个中国人悲愤难平的时刻。是青年人举起了反抗的旗帜，是青年人喊出了不同于世的，也是青年人不顾生死不惧牺牲、为拯救积贫积弱的国家而拼死抗争。
在无情的地壳震动带来建筑崩塌、举国上下一片悲恸的时候，在爆发的供水吞没家园、侵袭人间的时候，在风和冰霜降临在南方大地、湮灭了无数个鲜活的时候。是青年人高中生作文在整个国家的前面、用血肉之躯堵住决堤的滔天巨浪，是青年人高中生作文在了尖锐的冰锋之上、抵挡侵蚀血肉的寒冷，是青年人义无反顾的给埋在废墟之下的人带来生的希望。
在一场影响了整个世界的疫情毫无征兆爆发的瞬间，在一个个鲜活的生命在病毒的侵袭之下不得不离去的瞬间，在一个个鲜红的手印按到自愿赴鄂请愿书的瞬间，郁结许久的问题似乎终于有了答案。
青春是虽然心中有畏惧却仍然坚定不移支援抗疫前线的每一个身影，青春是虽然与亲人难舍难离却眼含泪光身赴国难的每一个抉择，青春是今日之中国有难，虽千万人吾往矣的慷慨。青春是永不停歇，青春是永不妥协。青春，是涌动在血脉里对国家的热爱，更是奔腾在生命中对自由对独立的信仰。
纵然人间岁月漫长，青年人终将老去；纵然声音轻飘微弱，呼喊也是无用功；纵然渺小微茫，万死亦难求仁得仁。
我辈少年人，也必将有一份热、发一份光。在每个国家危难、在每个民族兴亡、在每个人们需要的瞬间挺身而出，不负青春担当。
此后如果没有火炬，我便是唯一的光。
使命与担当作文素材 篇5
“志合者，不以山海为远。”青年者，更有青云之志。作为赓续中华精神的青年们，正在崛起着!
有人将改革开放称为“数千年未有之大变革。”如今，面临新一个“数百年未有之变局”，所有人的目光，一同交织在了青年人的身上，作为时代的奋斗者，青年无疑占据着最大的优势，有资源，有思想，有心底汹涌不止的热血，有冲破天际势不可挡的勇气，热血如斯，抱负如斯，何以惧山海之远?
前有马云把握时机，一手打造阿里巴巴的江山，后有B站CEO陈睿奇思妙想，共聚青年人的盛会。无数的热血在中国企业这条血脉下涌动着，创造了无数个中国奇迹，这场属于青年人的商业搏击，正在改革开放的巨浪中激烈进行着，也正因如此，青年人们一手翻覆了一片天地，诚如毛泽东在青年大会上提及的“青年的奋斗精神”，这就是奋斗，青年人理应有这样的奋斗精神，让中国的创业创新，形成一种“万类霜天竞自由”的局面。
正如圣埃克絮佩里所言：“真正的事物用眼睛是看不见的。”青年人理应走出加达默尔所言的“前文本世界”，通过踏实的态度，去寻找青年人在新时代的意义。什么是走出前文本世界?就是要让青年人有创新意识，不拘囿于原本事物的客观规律，而是积极的寻找一种突破，达到一种创新。“创新是发展的第一动力。”诚哉是言也。创新创业，也是真正能改变原有格局的事情，我们应如史怀哲笔下的“狮子般雄心的年轻人”，在大数据时代下投入新行业的怀抱。
周国平有言：“无所投入可悲，无所坚守可叹。”青年人更应扬帆远航，40年改革开放以来，中国青年已然愈加自信，愈加有能力做时代的肩负者，中国青年，不论是在中国的舞台，还是在世界的舞台，都有了光芒乍现的一刻。从一开始的懵懂无知，到如今的“世界范”青年，道阻且长，但每一个青年，都会披荆斩棘，砥砺前行，努力做好中国青年的新标签，新风范。
生逢其时，也应重任在肩。我们作为新青年，作为中国薪火的赓续者，终将在新时代背景下乘风破浪，浩荡千里。
薪火相传，力不知火尽。
青年有梦，应肆意追逐。
每一代人都经历不同的机遇和机缘，也承担着有不同的使命和挑战。转眼间，时光已来到了，作为新时代的新青年，我们在祖国的发展中成长，在社会的进步中成熟，在祖国的壮大中变得更加自信，顽强。
忆童年，以稚幼之心观祖国之发展。
农历庚辰龙年，人类迈入新的世纪，“世纪宝宝”;出生，作为其中一员，我倍感自豪。国足成功挺入世界杯，作为两岁儿童的我，第一次举起足球为国加油。5月12日，正在午睡的我感到地板一阵颤抖，汶川发生了里氏8。0级特大地震，震惊世界，“一方有难，八方支援”;，13亿中国人风雨同舟，呈现一个国家强大的凝聚力和“软实力。同年，奥运圣火，在北京点燃，世界各地运动健儿齐聚一堂，共度欢乐时光，感受拼搏之乐，体味运动之美。，上海世博会聚集世界名胜，世界各国人民欢聚一堂，学习交流，探讨”和谐城市“的理念，彰显”城市，让生活更美好“的主题。
这祖国发展的点点滴滴，在我人生中刻下一个又一个美好印章，使我成长，放飞梦想。
忆少年，以青涩之心观祖国之成长。
，天宫一号首次完成太空授课，宇航员将太空知识传授给祖国千千万万学子，为他们提供知识锦囊。同年，”公路村村通“;接近完成，其后”精准扶贫“;开始登上政治舞台，为千千万万贫困人民打开一扇希望之门，助他们脱贫，助他们致富。20__年，世界田径锦标赛的角斗场上，苏炳添以傲人的9秒99打破黄种人不进10秒之魔咒，创造亚洲本土纪录，成为继刘翔之后，又一位能带动中国田径事业的领军人物。
这祖国发展的点点滴滴，无不在我心中凝聚力量，助我成熟，扬帆起航。
忆青年，以成熟之心观祖国之辉煌。
，我国网民总量达7。72亿，且互联网普及率超越全球平均水平，我国进入了大数据时代。同时，共享单车、智能机器人等事业的兴起，为我国进一步迈向科技大国提供支持，华为已成为全球畅销的手机品牌，而荣威等国产汽车，已在国外扩大营销，将我国科技制造业一步步推向世界顶峰。20，我们世纪宝宝一代已长大成人，正在努力拼搏，为祖国事业贡献力量。
这一幕幕精彩的画面不断的在我眼前展现，激励着我，助我成功，铸就辉煌。
如今，我坐在高考的考场上，回想在祖国发展中成长的历程，我心情激昂，作为新时代的新青年，我肩负祖国发展重任，为了祖国更好的明天，我一定要努力拼搏，铸就梦想。
一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。新时代的青年，要深入学习领会习近平总书记在纪念五四运动__年大会上的重要讲话精神，继承和发扬五四精神，鼓足干劲、砥砺前行，以饱满的精神状态担负起民族复兴之重任。
不忘初心牢记使命的爱国情怀。在战争年代，无数青年为了国家富强和人类解放进行艰苦卓越的抗争，甚至奉献出宝贵的年轻生命，爱国情怀在一次次波涛汹涌的革命浪潮中被展现得淋漓尽致。在和平时期，作为先锋力量的青年人总能第一时间出现在祖国最需要的地方，发出坚定而又有力量的呐喊：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。上世纪60年代末，为响应国家三线建设号召，来自天南地北的热血青年汇集到十堰这座山城，为建设中国第二汽车制造厂挥洒汗水，从风华正茂到年逾古稀，从朝气蓬勃到两鬓斑白，他们克服一个个艰难险阻，攻克一道道技术难关，在东风汽车技术研发和产业创新中发挥着主力军作用，为十堰建成“中国第一、世界前三”的商用车生产基地奠定了坚实基础。
生逢其时重任在肩的担当意识。北宋理学大师张载的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”道出了古代圣贤先哲们远大的人生愿景和政治抱负。天下兴亡，匹夫有责，“位卑未敢忘忧国”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，当代青年要心怀天下，在担当中历练、在尽责中成长。我作为市委党校一名青年教师，要深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把自己的人生理想与国家的前途命运紧密联系起来，坚定理想信念，筑牢信仰之基。在理论研究方面，要旗帜鲜明讲政治，敢于发声亮剑，率先垂范，以身作则，当好“布道者”和“熔炉工”。加深对市情方面知识的理解与把握，重点研究党委政府中心工作和地方经济社会发展实践，为十堰高质量发展贡献智慧和力量。在理论宣讲方面，要注重联系实际，加强社会实践，具体问题具体分析，特别是面对干部年轻化、高学历化、基层工作经历丰富等情况，充分运用活泼生动的教学方式和喜闻乐见的传播模式，更好开展干部培训工作。
时不我待攻坚破难的奋斗精神。“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”《孟子》中的这段话道尽了每一位奋斗者所要面临的艰苦磨难和严峻考验。当今时代，信息传播迅猛，知识更新速度飞快，机会稍纵即逝，青年一代更应该有自强不息、只争朝夕、坚持不懈的奋斗精神，面对困难和问题要有岿然不动的定力、破釜沉舟的勇气、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接过历史的接力棒，走好“新长征”，以“功成不必在我，功成必定有我”的博大胸襟和“不待扬鞭自奋蹄”的昂扬斗志，涵养初心、把握时机，撸起袖子加油干，为十堰建设“绿色生态市、现代新车城”作出新的贡献。
改革春风迎面而来，新时代青年勇立时代浪潮中，乘着新时代春风，以青年担当，勇破浪远航。
时代浪潮席卷而来，吾辈等难以独善其身，只能被裹挟、被抛弃，但个人的价值可以融合于新时代中找到个人与国家的交叉点，方能成就人生。庚子鼠年，如约而至，荆楚大地却添几分寒意，而医者如跳动的火苗，以千灯共燃曜南北，医者之光，照耀于吾心间。医者，吾心之所向。
行医者，是沉着，是立于当潮。春潮涌动东风劲，扬鞭奋蹄正当时。大学之门正向我缓缓而开，熠熠之光透过缝隙照耀其身。欧阳修有言：“立身以立学为先，立学以读书为本。”诚哉斯言，当前之重应须“学业攻炉冶，炼尽三山铁”。
行医者，是不惧，是偏向虎山行的逆行。疫情当前，是怯?是退?都不是;于青年而言，更不是。苏轼曾曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”诚哉斯言，若没有人愿意去做那道划破黑暗的灯光，黎明就永远不会到来，世间就永不会有曙光。正因为如此，虽千人仍携坚韧之志往矣，印下红章，许下峥峥誓言。于我成其医者，亦是一盏灯光，照耀前行之路。
行医者，是担当，是助力国家远航的风帆。吾生于斯，长于斯，君不见钟南山院士虽耄耋之年，仍临危受命。危难时刻，白衣载眼，以医者之心铸就祖国大温暖者不止钟南山院士一人，他们“舍小家顾大家，国安心才安”的精神如熊熊烈火，驱逐抱恙之人内心的恐惧。他们是“一点浩然气，千里快哉风”，为久旱的土地带来希望的甘霖。吾辈何其有幸有着铮铮铁骨和悬壶济世的仁术仁心的激励，何其有幸，作为新时代青年，可献与亿兆生灵。
苏格拉底有言：“我与世界相遇，我自与世界相蚀，我自不辱使命，使我与众生相聚。”于其身也，勇立时代潮头的青年，携医之心，于“泰山崩于前而色不变”，于“乱云飞渡中仍从容”。面对波谲云诡的形势，应立其身，攻文朝矻矻，讲学夜孜孜;应不俱，勇于偏向虎山逆行;应勇担，助力国家远航。
时代浪潮滚滚向前，吾愿携医之心，以青年担当，勇破浪远航。
使命与担当作文素材 篇6
又是五月四日，_年前的今天， 青年学生掀起了一场爱国主义运动——五四运动。为了彻底推翻封建主义和帝国主义两座大山的统治，青年学生用沸腾的鲜血与敌人奋战，“沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”。青年学生的革命由此展开。“五四青年”的称谓也随之诞生。此后陆续有青年学生英勇就义，鲁迅笔下的刘和珍便是其中之一，但是青年学生的鲜血没有白流，革命的胜利就是对他们最好的抚慰。如今，时代的脚步依然从未停止，时代的钟声一次次敲响，时代仍需要“五四青年”。
我们是“五四青年”，我们爱祖国。他们身上都散发出对国家的热爱，或许我们不能成为他们那样的人，但我们都是一棵茁壮成长的小树，不能参天，就带来一片阴凉;不能成为国家的栋梁，就做一名爱国的“五四青年”。
我们是“五四青年”，我们爱人民。雷锋同志的一生是不平凡的，去世时年仅22岁，但他乐于奉献，舍己为人，他的“钉子”精神是时代的骄傲，“一滴水能滋润一寸土地，一线阳光能照亮一份黑暗，一颗粮食也能哺育有用的生命”，这就是对“钉子”精神的高度诠释。他总是问别人还需要什么，自己却毫不贪，中国有如此青年，亦足矣!我们都是一颗钉子，每一次付出都是一次锤打，钉子陷得越深，我们与人民也就越亲。我们是无私奉献的“五四青年”!
我们是“五四青年”，我们有理想。理想是荒原，孕育着崛起，只要你肯开垦;理想是细流，孕育着深邃，只要你肯坚持;理想是土壤，孕育着收获，只要你肯耕耘。我们为了理想不断拼搏，跌倒了，就爬起来，不怕苦，不怕累。杨利伟有理想，他从小就梦想飞上外太空，一年年的磨炼，他的身体已饱受考验，但他从未停止，理想的风帆从未倒下，随着“神舟五号”的飞天，杨利伟的理想也一跃而起，在遥远的外太空开得那么闪，那么灿烂。杨利伟成了中国航天史上的“第一人”。我们有抱负，我们梦想有一天能成为医生，拯救百姓;我们梦想有一天能成为警察，保卫国家;我们梦想有一天能成为老师，捧红祖国的每一朵花!
我们是“五四青年”，我们自信。没有谁注定会成功，也没有谁注定会失败，我们不相信命运，我们只相信自己。张海迪在一次次被生命抛弃的情况下，仍然抱着“我能行”的信念，不能走就躺在床上学习，无数个日夜，造就了她不平凡的一生。她自学了多国语言，并翻译了多本外国名著。奇迹的发生，在于她自己的创造。相信自己，我们就是祖国的未来!
我们是五月的花海，用青春拥抱时代，
我们是初升的太阳，用生命点燃未来。
五四的火炬，唤起了民族的觉醒，
壮丽的事业，激励着我们继往开来!
我们用自信浇灌理想，心中怀着祖国和人民，向着祖国的未来走去。五四青年自强不息!
使命与担当作文素材 篇7
一百年前，毛泽东、蔡和森在长沙发起组织“新民学会”。学会的宗旨，先是“革新学术，砥砺品行，改良人心风俗”，后改为“改造中国与世界”。有立场，有抱负。作为那个世纪的“90后”，毛泽东、蔡和森肩负历史使命，寻找救国救民之路，展现了彪炳史册的奋斗风采。
“一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命”。置身于新时代，我们要走好新的长征路。我们这一代人的长征，就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。中国梦是国家梦、民族梦，也是每个中华儿女的梦。历史是不断向前的，要达到理想的彼岸，就要沿着我们确定的道路不断前进。实现中国梦，需要我们把自己的梦想融入人民实现中国梦的壮阔奋斗之中，把自己的名字写在中华民族伟大复兴的光辉史册之上。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。正如习近平总书记所强调，广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
毋庸赘言，一个时代有一个时代的特色，每代青年群体遇到的问题不同，但都难免焦虑，这很正常。当年，习近平到陕西梁家河当知青之初，也有困惑和彷徨，有焦虑与烦恼。习近平在一篇回忆文章中说：“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨”。但他22岁离开黄土地时，已经有了坚定的人生目标，充满自信。究其因，7年上山下乡的艰苦生活对习近平的锻炼很大，最大的收获有两点：一是让他懂得了什么叫实际，什么叫实事求是，什么叫群众。二是培养了他的自信心。
更重要的是，正是在梁家河，习近平涵养出了强大信念：要为人民做实事!归根结底，强烈的使命感让习近平志存高远，也让他脚踏实地，在从政路上一步步坚定向前。因为勇担使命，习近平才甘心接受艰苦生活的磨炼，过了“跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关”。因为勇担使命，习近平到农村插队后，给自己定了一个座右铭，先从修身开始。一物不知，深以为耻，便求知若渴。
志不强者智不达，言不行者行不果。从“以青春之我，创建青春国家”，到“为中华崛起而读书”，再到“欲求中国民族的独立解放，决不是哀告、跪求哭泣所能济事”……革命先贤肩负使命，用奋斗定义了使命的深刻内涵。只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。不辱使命，不负所托，在人生征途上做最好的自己，这就是新时代青年所应具有的气质和风范。
新时代，新气象。如果说“茫茫大陆起风云，举国昏沉岂足云”是那个年代青年的心声，而在新时代，建立新的功业则是新青年的使命。今天，我们走中国特色社会主义道路，具有无比广阔的时代舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力。在这种时代背景中，青年一代只要担当使命，开拓创新，不仅可实现人生出彩，也能为实现中国梦贡献应有的力量。
担当使命，勇做合格的时代新人。青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，做时代新人首先要扣好人生的“扣子”，走正确的人生之路。做时代新人，就要有理想，有梦想，在中国梦的引导下，将自己的个人梦、个人理想融入国家和民族复兴的伟大事业中。做时代新人，就要以国家富强、人民幸福为己任，胸怀理想、志存高远，投身中国特色社会主义伟大实践，并为之终生奋斗。
“我衷心希望每一个青年都成为社会主义建设者和接班人，不辱时代使命，不负人民期望。”习近平总书记如此期许。当代青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明，心中有阳光，脚下有力量，为了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧于时代的人生。期待我们的青年都用担负使命，在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。
使命与担当作文素材 篇8
在习近平总书记会见第六次全国自强模范暨助残现金表彰大会代表时，一个年强的身影吸引了我，双眼被纱布遮着，双臂消失了，在习近平总书记走到他面前时显示楞了一下，随即改变了常规的握手，习近平总书记把手搭在年轻人的身上拍了拍，这一幕我印象深刻，我不知道这个年轻人做了什么变成了现在的样子，但是我从习近平总书记有力的双手中看到了他对这个年轻人的肯定。
在随后几天中央一套德时代楷模发布厅这个节目忠我看到他---杜富国，一个年轻的扫雷英雄。在南疆雷区杜富国每天都会清理出好多遗留的地雷，他更是多次不顾不生命危险奋战在第一线，他们用自己的生命换来了当地百姓幸福的生活。
不惧危险，敢于担当。在一次排雷任务中他挡在战友面前说，让我来，用自己德身躯挡住了战友。这是他经常说的话，但是这一次幸运没有降临，随着砰的一声，他失去了双眼和双手，我看着他年轻的面容，身边温柔照顾他的妻子，心中震撼了，他这种为任务敢拼命，为战友不惜命的精神，值得我们学习。作为基层工作人员，身体健康，精力充沛，每天面对繁琐的工作更应积极面对，工作中坚守初心，牢记使命，勇于担当，为基层百姓做实事，坚信没有解决不了的问题，
困难面前，坚强面对。杜富国在医院醒来后知道了自己的状况，他出奇的平静，说了一句“都这样了，还是要坚强面对”。他把战场转移到病房，他得像小孩子一样从头开始学习穿衣吃饭，这中间的辛苦只有他自己知道，这种直面困难的精神也是值得我们学习的。天将降大任于斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。生活工作都不会是一帆风顺的，只有历经各种困难后路走起来才会顺畅，所以我们也应该用好的心态对面对困难，把每一天都充满正能量。
他虽失去了双眼，但是更能感受到坚定的目光，失去了双臂，却不能阻挡他浑身散发的光芒。杜富国时代德楷模，我们应该多学习他们的精神，提高自己的思想高度，区实现我们伟大德中国梦。
小学作文梦想与担当集锦(6篇)
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小学作文梦想与担当 篇1
柳泓铭
什么是梦想？梦想就是远方的一点灯光，即使有点模糊，但总会指明我前进的方向。从小我就爱问各种问题。飞机为什么会飞？轮船为什么会浮在水上？灯和太阳都会发光，可它们到底一不一样？爸爸对我说，这些都是物理现象，物理就是研究物质的运动和基本结构的。“哇，这可太神奇了！我长大以后要成为一名物理学家！”
爸爸说：“有了梦想很容易，但实现梦想却要付出很多的努力。学习的道路是艰苦的，而即便成为了物理学家也不意味着梦想就走到了终点，研究的道路更是枯燥单调，最让人痛苦的是即使你付出艰辛的劳动，也不一定能获得想要的成果。你还确定要以此为梦想吗？”
爸爸这可把我问蒙了，我有些许迟疑：单单是小学里的校园生活就让我感受到了学习的压力和不易，想着将来成为物理学家的学习之路，必然更加曲折和困难，我真的不确定是不是能够坚守初心，克服困难，把这条道路坚持到底地走下去。
爸爸看出了我的畏缩，他说：“物理是非常重要的学科，小到肉眼不可见的量子领域，大到浩瀚无边的宇宙苍穹，世界充满了物理现象。物理就是人类进步的基石。想要成为物理学家，就要有这份担当！”
听了爸爸的话，我又再次燃起了斗志。仿佛眼前的语文数学作业也没有先前那样的困难和乏味了。既然我们的征途是星辰大海，那就从现在开始，踏实的走好每一步，努力去学习吧！
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小学作文梦想与担当 篇2
人生本就是一种担当，无论是对己、对人、对国，敢于担当，便是书写着伟大。
担当，是承载一切的勇气，是成长的基石。美国总统里根，11岁时，不小心用球踢坏了邻居家的玻璃，面对邻居的索赔，他只好向父亲求助，父亲给了他12美元但只是借给他。之后，里根在半年的辛苦打工之后终于还清了父亲借给他的12美元。在若干年后，这个小男孩成为了美国的总统，登上了人生的顶峰。里根在回忆时曾说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了到底什么是责任。”正是年少时为自己的过错负责的勇气成就了他日后能担负起一个国家的能力，成就了他生命的高度。
担当，是一种对他人负责的态度，是一种直面死亡毫不动摇的坚定。一名公交车司机行车途中突发心脏病，在他发病的最后一分钟里，他用力拉紧手刹，打开车门，熄灭发动机……看似简单的三个动作却确保了车上乘客与路上行人的生命安全，他是一名普通的公交司机，他叫黄志全，他让所有人都记住了他的名字，他让责任为生命护航。
担当，是一种执念，更是一种良知。20世纪末，武汉市中心的景明大楼收到一封来信，信中提醒这幢大楼的使用年限为八十年，已到期，提醒请注意。落款则是当年这幢楼的建筑设计事务所。如此数几十年的坚守，不仅是良心使然，更是一种对责任的担当。
美国著名的西点军校把“责任”放在校训的首位，认为责任和担当是为人之本。而我国古代也有“天下兴亡、匹夫有责”的呼喊，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的信念。于是才有了王昭君担起对民族的责任，远嫁匈奴，流芳百世，才有了木兰代父从军，传为佳话。而堂堂西楚霸王，七尺男儿项羽却不肯担起自己的责任，能伸却不能曲，自刎于乌江，遗恨千古。可见从古到今，担当都是一种高尚的品质;是一种平凡的伟大;是一种人生追求。
爱默生说：“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。”而学会担当，敢于担当更是一种自我的蜕变与灵魂的拔高。所以青少年的我们需要用担当来指明方向;用担当来扛起责任;用担当来成就自我!
成长需要担当!
小学作文梦想与担当 篇3
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是《今天勇于承担责任明天成为栋梁之材》。同学们，首先我想问大家一个问题：我们每个人都当过值日生，但是你会扫地吗?面对这个的问题，我想大家可能会带着不屑的表情说：“谁不会呀?”是的，像扫地这样的小事连一年级的小学生都会做，更不用说是我们五年级的大哥哥大姐姐了。但是，做值日的时候，大家每次都把地扫干净了吗?也不尽然。细心的同学会发现，每次值日生扫完地后，教室总有的地方没有打扫干净，一些小的纸屑和垃圾从笤帚缝中遗漏了下来。难道这些纸屑和垃圾无法清除的吗?不，绝对不是。那为什么每个人都会扫地却有相当一部分同学扫不干净呢?
究其原因，我认为主要是责任心不够。作为一名值日生就应该在规定的时间内按时上岗、认真值日、团结合作、提高效率，把自己所分担的任务尽善尽美地完成。但是总有些值日生责任心不强，要么只想着早点完成任务好抽出时间玩一会儿，要么就直接在房区内磨磨蹭蹭不抓紧时间。所以，有的值日生把自己所分担的任务草草地干完后就跑到别处玩去了，也不管是不是打扫干净了;有的把卫生工具当成了游戏的道具，两个人拿着卫生工具互相打闹;还有的三个一群两个一伙凑在一起说说笑笑，早把打扫卫生的责任放在了脑后;更有甚者做了大半个学期的值日却总不记得自己值日的日期。
说到这里，我想大家都明白了，一个责任心不强的人连扫地这样的小事都做不好。如果大家认为缺乏责任心仅仅导致了我们的教室不够干净、校园不够整洁的话，那就大错特错了。一个不负责任的学生在学校不仅做不好值日，更会乱扔废纸、垃圾，破坏班级、学校的环境;一个不负责的学生在家必定是衣来伸手、饭来张口，写完作业要家长帮着收拾书包，不知体谅家长的辛苦;一个不负责任的学生在社会上必定是违章乱纪、不守规则，给家长、学校丢脸。
这样一个不负责任的学生长大了更可怕：因为一个不负责任的学生，将来就是一个不负责任的家长，他必将培养出一个不负责任的子女;一个不负责任的学生如果成为一名教师，那他就会信口雌黄、误人子弟;一个不负责任的学生如果成为一名医生，那他就会贻误病情、草菅人命;一个不负责任的学生如果成为一名政府官员，那他轻则危害一方，重则祸国殃民;一个不负责任的学生如果成为一名企业家，那他就很有可能像三鹿集团的管理者一样，祸害成千上万的儿童不说，还使我们中华民族在世界上面临信用危机。
同学们，不负责任的后果如此惊人，如此可怕，你还敢做一个不负责任的人吗?我想当每一个同学认识到了这一点后，一定会下定决心做一个有责任心的人。我们的社会也离不开有责任心的人。2007年12月21日《中国教育报》刊发了一条新闻，标题是《有责任感毕业生求职最受欢迎》，内容是山东人才网对200家用人单位的人事主管调查发现，用人单位在挑选大学毕业生时，看重的十大因素中责任感被排在第一位。这则消息向我们宣告，目前我们最缺乏的东西不是高文凭，而是责任心。
每一个班级、每一个学校都需要有责任心的同学，每一个家庭都需要有责任心的孩子，每一个社会都需要有责任心的公民;每一个国家都需要有责任心的爱国之士。明末清初大思想家顾炎武说过：“天下兴亡，匹夫有责。”同学们，你们热爱自己的国家吗?答案是肯定的，那就请你做一个有责任心的人吧。
做一个有责任心的人其实也不难，不需要我们去做惊天动地的大事，只要踏踏实实地做好我们应该做的事即可——对自己，要自己的事情自己做，不依赖别人;对家庭，要尊老爱幼，同甘共苦;对同学，要团结友爱、互帮互助;对集体，要有荣誉感，时刻为集体利益着想;对社会，要遵纪守法，主动贡献自己的力量。
同学们，我们是祖国的花朵，祖国的未来需要我们去开创。让我们从现在开始勇于承担责任，将来成为祖国的栋梁之材吧!
我的演讲结束了，谢谢大家!
小学梦想与担当的作文范文2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“为什么每个星期六都这么倒霉呢?”我在内心狂吼道，脸上却依旧不动声色，周围是忙着打水的同学们，我双手插袋，扭过头不去看眼前这个人。我明白，这是一场神与猪的对决。
时光回溯到半个小时前。早自习的下课铃声如期而至，同学们如蒙大赦，放下手中可恶的英语词汇表，拿起战斗武器健步如飞地就向外冲去，不管不顾还没有踏出教室门的老师。这可不是同学们的错。古人说：“民以食为天。”后人亦有语：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”同学之间还盛传着这样一句话：“人生第一大事就是吃饭，吃饭都不积极，还指望你干嘛积极啊。”看，同学们对吃饭这件事可是保持着高度的一致性，那就是一定要快啊。话说最近学校颁布新校规：吃饭路上时速不得大于20迈，不得插队，否则罚扫一周。
我慢悠悠地走到食堂，眼见同学李就快要站在窗口边了，说时迟，那时快，我一个滑步就溜进到了同学的前面，对它诡秘地一笑，然后引领着后面的队伍继续向着美好的馒头前进，但人算不如天算，正当我沾沾自喜之时，一只有力的手迅速把我从队伍中拉了出来，我还在飘飘然之中，以为自己是太饿了，出现了幻觉。一转头，就看见了他严肃地站在我的面前。他比我高出了一个头，剃了整齐的板寸头，左手臂上“学生会”的袖章格外显眼，穿着一身整齐的校服，眉头微皱，眼睛直直地看着我，让人觉得着实压抑。而此时的我愤怒已经填满胸膛。
“学校的规章制度你不知道吗?明令禁止不许插队，你倒好，明知故犯?”他的声音不大，却足以让周围的每个人都听见，我愤怒地瞪着他，不发一言，但我还是感觉到一股热气从我的周身聚集到我的脸颊。他说：“要么罚扫一周，要么负班级积分，取消你们班卫生流动红旗。”天知道班主任是多么地爱那面红旗，要求我们每周都要拿到那面红旗，否则又要挨不少教训。想到这，我义无反顾地选了罚扫的惩罚。展望下一周的苦日子，一阵寒意不觉从脚底升起。
放学了，独自踏上了回家的路，我故意不等堂哥了。对，没错，那个让我丢脸罚扫的人就是他，我曾经无比崇拜的哥哥，可是今天，本小姐真的很生气，很生气……我再也不要理他了。回到家，象往常一样我做我的作业……
半个小时以后，哥一脸高兴地跑过来，手里还举着一包大白兔奶糖，那可是我的最爱啊，可是想起白天的事我就气愤，所以我立马起身，打算不理他。“别，别呀，小妹”，哥哥一把拽住我的胳膊。“小妹，别生气了，你也得替哥想想啊，我是学生会干部，我就得秉公执法，不能徇私情，否则，我怎么管别人呢?是吧。”“再说，对于你而言，今天你的确做的不对，犯了错，你，需要学会担当责任，而不是逃避，你要认错，改错，这样你才能变为一个更美的自己啊。”我静静地听着，哥见我没有反驳，剥开了一颗奶糖，送进了我的嘴里。嘴里的奶糖瞬间融化了我的内心，很甜，很甜。我顺势也剥了一颗，递给了哥哥。哪个黄昏，我们兄妹俩坐在一起开心地笑了。
多年以后，我总会想起那个黄昏，甜蜜的奶糖，开心的微笑，还有那铿锵有力的话语：你，需要学会担当责任。孔子在《论语》中强调君子最基本的人格标准：就是做一个有担当的人。是的，人生，需要担当，担自己，担他人，担国家。学会担当，我将从此悍将纵马，踢踏落花，心静身轻，去创造属于自己的那一份美好。
小学梦想与担当的作文范文3
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!
在座的每一位一定会对担当这个词有自己的理解。在我认为担当是一种面对责任不回避的"胸襟，是一种面对困难不退缩的勇气，是一种面对危难敢于一马当先的豪情。今天在座的各位当中有我们的信贷人员，我们为了能成功营销一笔贷款，走严寒、跑酷暑、苦口婆心的解释，但客户未必全都理解。我们的柜员每天都在三尺柜台前用微笑对着各种各样的客户，日复一日、年复一年地从事着简单枯燥、周而复始的收收付付，我们或许在为放出去的款收不回来而忧虑，或许为数错了钱，被客户投诉又或者被上级下了差错而担忧，但这就是我们的工作，在面对这样或者那样的困难的同时，我们作为一个工作人员，扔能勇挑重担，全心全意为农户服务。只有在工作中敢于担当，勇于承担责任，才能使你找到自我，获得客户的拥护。
担当不仅要有一力承担的勇气，而且要有合作共事的胸襟，担当不仅要有埋头苦干的执著，而且要有独辟蹊径的创新。担当不仅要有义无反顾的果敢，而且要有如履薄冰的谨慎。担当不仅要有夺取成功的信心，而且要有接受失败的准备。只有这样的担当，才是真担当。
作为一个工作人员，我们必须把担当精神放在首位，勇担责任，勇挑重担，不怕困难。始终用发自内心的微笑真诚面对每位顾客才是我们的作风。多少个严寒酷暑，我们为工作加班加点，彻夜不眠，或坚守岗位，以行为家。但我们从没有人抱怨过工作的繁重，我们从不喊累，因为我们明白这是我们的职责，每位工作在自己岗位上的人都在用自己的实际行动支持龙江银行的发展。
“敢担当或者说勇于担当”，是一种责任，是一种胸襟，更是一种作风。是一种正气之风，是我们银行一面不倒的旗帜，更是一种不朽的精神。她不只是随口说出的一句空话，更不是标榜自己的词汇，它更应该是一种实实在在的奉献精神，一个崇高的理想，一股强劲的力量。作为龙行的一名员工，我感到自豪，由衷地向着我心中的她呐喊：我愿把自己火热的青春献给你，我愿把对事业的无限赤诚献给你。我更愿我们担起重任，携手前行，共创我们辉煌的明天。
谢谢大家!
小学梦想与担当的作文范文4
尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
同学们，我们的校训就有“责任”一要求，今天我和大家谈谈责任。责任并不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉 体上感到的痛苦，这样的一个沉重的负担，我们为什么要背负呢因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。
_世纪初，一位美国意大利移民，曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过多年的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭到抢劫，导致了他非凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”
偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。
责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受了，戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们流芳百世。
责任，让即将沉沦的浪子回头;责任，让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。
责任是苦涩的，是沉重的，然而，它也是一种爱，甚至是一种最为崇高的爱。我们学校的校训提出“责任”的要求就是这个道理。
今天，我们站在国旗下，共同提起“责任‘这个话题。大家都说，爱与责任是做好教育事业的必需，好比左膀右臂，两者缺一不可。而至于两者之间的关系是相辅相成的。有人说，有了爱才有责任;也有人说，有责任才有爱。而我要说，爱源于责任。
小学梦想与担当的作文范文5
同学们，老师们：
大家好!
我今天演讲的题目是“学会担当”。
在生活中，有许多事情伴我们成长，当我们会关心别人的时候，当我们会宽容别人的时候……我们就已经开始成长，而担当也是成长中的一部分。
从幼儿园开始，就已经有了对担当的初步认识在幼儿园的老师教我们起床后叠被，在我眼中就是一种担当。
在上小学后，我对担当有了更全面的认识，担当不仅仅是局限于对自己的事情进行管理，还有就是对他人要求的事情做到也是一种担当。那时候我被评为数学课代表时，我当时想的不是个人，而是班级的利益。当时我每天收作业就把它看作责任担当的表现。因为这种担当，使现在的我明白了担当和成长的关系——当你学会了担当，你便会真正的成长。
在上初中后，我被任命为第八组的小组长，通过这次转职，我知道了担当的意义所在。
那一次我当上了小组长，当我要以原来的方法管理小组时，却发现不大管用，通过几天的观察，我知道了如何但当起全组，从而让全组努力，从中我得知了担当的意义就是对自己做的每一件事，每一个人负责都要好好对待，并认真做好。
担当是你在将来生活不可缺失的一部分，如果你不会担当，那你就永远不知道成长是什么滋味。
我的演讲结束了，谢谢大家!
小学作文梦想与担当 篇4
每一个人都有自己的梦想，与自己的担当，而我如今的梦想是当一位伟大的白衣天使，为祖国和人民添一份力量，抗击疫情，让肩上扛起一份重任，在前线与病毒作战，不能退缩，因为……身后就是祖国和人民!
我的梦想是做一名白衣天使，为生病的病人治疗，为家人们治疗，为人民治疗，为祖国治疗，穿上“战衣”，拿上“武器”——医疗用品，在“战场”与“敌人”战斗，即使我只是一小份力量，但是我相信一定还有许多人也在与病毒较量，积少成多，慢慢的一定会胜利，比如说警察、医生、护士们等。
我的梦想是做一名白衣天使，与时间作斗争，把许多人民从阎王爷那抢回来，有时许多医生、护士会因为劳累在办公室里睡着，我认为这是最优美的睡姿，应该没人会反对吧!
我的梦想之所以是做一名白衣天使，是因为我认为这个工作是非常伟大的，世界上还有许多白衣天使，比如说：叶欣、卫保周、王晶、谢婉雯……。
他们每一个人都有自己的故事，叶欣：xx年3月25日凌晨，47岁的叶欣——广东省中医院二沙分院急诊科护士长叶欣永远的闭上了她美丽的双眼。卫保周：洛阳花开非典战，奋战在非典防治一线的洛阳市直机关第二门诊部51岁的副主任医师卫保周，因劳累过度，导致心脏病复发，与5月29日牺牲在他所热爱的岗位上。王晶：用激情托起脆弱的生命，十年32岁的北京大学人民医院护士王晶，同非典病毒顽强抗争了一个多月后，于5月27日下午与世长辞。谢婉雯：于5月。13日逝世以来，一直为各界敬仰，并被视为香港的“南丁格尔”。骑士是唤起了港人在逆境中团结求生的精神。谢婉文的生命永远凝固在年轻的35岁。
如果这些伟大的人还活着，我一定会对他们说：“欢迎英雄们回家!”
小学作文梦想与担当 篇5
每个人都有梦想，而每个人的梦想是不一样的。我有两个梦想，一个是考古学家，一个是发明家。有些人觉得我不可能实现这两个梦想，但我相信只要有坚持不懈的精神就可以实现梦想。
我想当考古学家是因为我对历史有浓厚的兴趣。如果，可以当考古学家的话，我就可以知道更多古代时的事情。因为，当了考古学家后，就能进到平常人进不到的地方，例如：秦始皇陵墓。因为，秦始皇陵墓是世界文化遗产之一，而且里面有许多古代的重要文物，例如：兵马俑，青铜马车等文物。但是，考古学家就可以进去，因为秦始皇陵墓还未挖掘完。
另外，我相当发明家的原因是因为我想发明立体电脑。因为，最近看了一部戏里面的年代是2030年，戏里面的科技非常发达，例如：打电话时会有立体影像出现。还有我想发明时光机。
因为，我想回到古代体验古代时的清新空气，我还想体验一下古人的心情。因为，在古代的时候，没有电视机，没有电脑也没有工厂。因此，古代的空气很清新。因此我才要发明时光机回到古代。
很多人认为我的梦想是不切实际的。但我决定了的事情是很难改变的，我会坚持我自己的梦想到最后。
小学作文梦想与担当 篇6
梦想，是尘封海底的宝藏，引无数英雄探索;梦想，是人生道路上的指明灯，照亮前进者的方向;梦想，是我心头最耀眼的珍宝，让我拼尽全力去追逐。
我的梦想是成为世界一级科学家，驾驶火箭，飞向宇宙，去探索月球的奥秘。抬眼望去，大片黑色的月海那么神秘。无数的月坑环绕着环形山，那是流星体和陨石撞击时留下的伤。火箭降落后，我打开舱门，四周寂静而漆黑，但我一点儿也不怕。我轻轻弹跳，去看看那月球北极附近皮尔里环形山内的“永昼峰”。去寻找珍贵的矿产资源氦3，解决我们的能源问题。我还想看看月球有没有外星文明，我想跟他们交朋友，一起讨论地球的趣事。我更想建造一个空间试验站，在月球种植植物，把月球变成我们人类生活的第二个美好家园。
梦想是翅膀，担当是责任。担当是一种态度，也是一种行动。有担当，才能成长，进步。雷锋叔叔说过：“我们是国家的主人，应该处处为国家着想。”有担当的人努力成就自己，富强家园。看看那曾经贫穷落后的山村，现在一座座摩天大楼拔地而起，那原来坑坑洼洼的泥泞小路，现在的宽阔柏油大马路，繁华的街道，灿烂笑脸的人们……自新中国成立以来，变化如此之大!
老师常说：少年强则国强!振兴中华，人人有责。新一代的我们应该立志成才，努力学习，为中华之崛起而读书!
作文阅读： 2022奋进担当强国有我作文篇二
语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，写作文并不是一件简单轻松的事。考试中的你面对作文还在手足无措？以下是小编为您整理出来的{作文阅读： 2022奋进担当强国有我作文篇二}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！
担当，意为“接受并负起责任”在当今这个社会中，有太多的事情需要我们去担当我们只有勇于担当重任，才有可能走向成功。
勇于担当重任，于己于国，善莫大焉且不说毛遂自荐，勇于担当重任，终成为宾客中的佼佼者;且不说亚里士多德担起重任，率领手无寸铁的妇女儿童，利用光的反射原理击退侵略者;且不说蔺相如挺身而出，担起为国家捍卫尊严的重担，成就“完璧归赵”的佳话;单单说20xx年世界杯中足坛门将卡恩，在本国球队遇到缺兵少将的困境时，挑起维护祖国荣誉的大旗，凭借一己之力，把德国队送入决赛，同时，自己也获得了新千年的第一个“最有价值球员”奖这些成功人士的相同点就是勇于担当重任，在国家或集体临危受难之际，挑起大梁，带领国家走出困境不但国家和集体摆脱危险，自己的名字也流芳百世。
相反，不敢承担重任，既误人又害己生活中总有人想钻空子，不愿担当，玩忽职守，最终身败名裂像非典时期，人心惶惶，百姓在那时只关注北京疫情的变化但当时身为市长的孟学农，因为怕被人们指责管理不善，不想担当救市救民的重任，于是瞒报、谎报感染非典人数及疑似感染非典人数之后证明，这给人民造成了无法挽回的损失孟学农也因玩忽职守而被撤下这个事例就像警钟一样，提醒着我们：在国家危难时刻，若不尽自己的能力，担当重任，那么只会身败名裂。
担当重任如此重要，那么如何才能做到呢?我认为：我们需要用知识武装自己，需要有十足的信心和勇气，需要有铁肩担道义的气魄，需要有舍我其谁的大公大勇之心。
如今的我们大多数已经成人，成人就意味着要担当更多的重任面对网络色情泛滥、游戏成灾的现状，面对国外叫嚣的反华势力，我们青年人应该担负起净化精神的责任，应该挥舞起爱国的大旗，担当起保护国家的责任。
时代在发展，社会在进步，科技在腾飞随着年岁的增长，肩上的担子也就越重如果你不想被重担压垮，那就迎难而上，勇于担当重任吧!
