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一转眼,小学六年的时光就“刷——”的一下从每一个人身旁流去,在这六年中,无数的老师与我相见,与我告别。每一个老师都留给了我难以忘怀的印象,其中最深刻的是担任我们五、六年级班主任的赵老师。
赵老师挺着一个典型的“将军肚”,走起路来慢吞吞的,显得非常稳重、成熟。他的声音在雄壮中有着几分镇定,让人听起来感到很和蔼。
不过,赵老师的“火”我也记忆犹新。
有一次,赵老师因为要听别的小学的课,所以要出去一天。那一天啊,一个字——乱!!!写字课时,同学们讲话的讲话,做别的事的做别的事,几乎完全忘了这节课是上的写字课,有值日生来检查的,虽然班长不断地努力,但仍然有几条“漏网之鱼”在说着小话。
赵老师回来后,通过个别同学写的朝花夕拾了解了他不在时的所有情况,顿时怒不可遏,叫了十多个“当事人”将他们“修理”了一顿后,便将他们遣回了座位。以下是当时的情景:
赵老师:“昨天早上没去做操的,给我站出来!”四五个人。赵老师:“就只有这么一点吗?!”。又有四个人。赵老师:“小豪(化名)、小梁(化名),上来!”。赵老师:“你们知道你们错在哪里吗?”小梁和小唐:“知道,我们不应该打架。”赵老师:“这是一点,小唐,你竟然拿着凳子去打同学!实在是太不应该了!如果不是小森(化名)拦住你的话,说不定……”赵老师:“你们怎么回事?”一堆人赵老师:“给我发现下一次的,围着学校跑一圈!懂了吗?!”一群人:“懂——了——”,赵老师:“回去!”所有站上来的人。
之前大家可能以为赵老师是一个很严厉的人,其实不是的,赵老师大多时侯都是和蔼可亲的,绝非我刚才说的那样。刚才是不过是我记忆最深的一幕罢了
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[范例参考]爷爷的作文最新模板
语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么作文怎才写才最好呢?《[范例参考]爷爷的作文最新模板》这篇文章应该会给你一个满意的答案!
今天看见一位友人的日志,他的家乡,他的奶奶,突然触动我内心尘封已久的往事,想起了我那善良慈祥的爷爷,由于小时候差不多是爷爷带我长大,那是一段永远也抹不去的记忆。这种感情这种体会也只有我自己慢慢回味。那段回忆至今还深刻的回荡在脑海里。小时候的我是幸福的,爷爷带着我走过很多地方,因为爷爷是自己养鸭子谋生的,也算是个小老板,记得第一次爷爷给我买的新衣服,第一次带我去吃冰棒,第一次还给我买了一辆玩具车,第一次……很多的第一次是很多农村小孩没有享受过的。
还记的那太阳下面晒得黑黝黝的小女孩光着脑袋光着脚丫在田野里到处乱跑。因为头发稀少,小时候爷爷总是给我剃个光头,害得很多小朋友都笑过我!现在想来那时候我爷爷要挺流行的,提前让我当了潮人,只是那时候很多人都不懂得欣赏。还记得在那田野上蹲着鸭子的旁边,苦苦守候它刚生下来的小鸭蛋,看看四周没人,赶紧敲破倒入嘴里。天啊,真不知道小时候为什么那么喜欢吃生鸭蛋,还吃的那么有味道!这就是我与众不同的小时候,我纯真童年的一小页。爷爷说那时候我只有4、5岁。回忆像洪水泛滥,涌入我的脑海,回忆又把我带入了六年前的一个早上。
6年前,8月15中秋节,就像昨天发生的一样……
那是一个阳光明媚的早上,远处的雾还没来得及退去。爷爷坐在屋檐下,一缕阳光照在您的身上。您说今天的天气真好,阳光很温暖;您说你的病还没有好转;您还说让妈妈再去董医生那里再拿点药;一切都是那么的自然,没有一点征兆。我和弟弟还时不时和您聊着天,我给您洗完脸,您还喝了一碗稀饭……
小时候真的太不懂事啦,我和弟弟都很贪玩,在房间玩起了超级玛丽。过一会,突然听见妈妈在叫我们,刚开始没怎么理会。后来妈妈的激烈呼叫引起了我们的注意,我一出门就看见您不对劲,我紧张的握着您的手,我呼唤着您,爷爷,爷爷,爷爷,您怎么了?可是您已经不能言语啦,我的眼泪情不自禁的往下滑落……直到最后我的手还是紧紧和您握在一起,我的爷爷,您就这样和我阴阳相隔,永世离别了。
我的爷爷,您不要离开我,我的爷爷,还记得小时候您带我去吃烧饼去买小汽车吗?我的爷爷,有好吃的东西还会有您留给我吃吗?我的爷爷,您还没有享到福呢?我的爷爷,您还……我痛哭着,我抓住您的手不放,我以为这样可以留住您,我撕心裂肺的呼唤您,您能听见吗?许久许久,我还告诉妈妈,爷爷的手还是热的,他的脉还在跳动,医生快点来吧!妈妈喃喃的在跟爷爷说着什么,爷爷似乎听懂了什么,慢慢的闭上了眼睛。我发疯似的呼唤,爷爷没有留下只言片语,嘴角带着微笑,眼角还残留着泪的余温,手还是紧紧的握着我,在那一刻我的泪水已不属于自己啦。
乡下的医生在我们镇上,需要打电话才能请过来,等医生来的时候,他摇摇头说,已经走了,节哀吧!
[范例参考]父爱初中作文最新模板
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我的父亲,从我记事开始,只知道他是一个老实纯厚的人。在上小学时,他对我永远是那么严厉,在严厉中也透露出浓浓的父爱。
在我上小学时,我经常撒谎骗父母,说老师并没有布置作业,那时候姐姐也非常的羡慕,经常对我讲:你老师真好!而那时的母亲已经是完全信任我的。可是父亲却打了电话,问老师,老师说有。于是,以后的每一天,都要父母来陪读。
那时候我数学是非常差的,语言组织能力也是一样。还记得读一年级的我连个“答”都不会写,爸爸经常用家乡话来说我是“鸭子啃田螺”,吱吱唔唔半天憋不出一个字。
随着时间的流逝,我渐渐的长大了,父亲也不再对我那么严厉了。可我跟父亲的话题越来越少了。这时,我才开始用心的观察我的父亲,体味不一样的父爱。
父亲是个身体不怎么好的人,他有胃病。在我的印象中,父亲几乎每天都得喝中药。记得有一年夏天,我与父亲一同去给家里人买雪糕,到了商店,我吵着要吃这个那个,父亲都一一满足了我。回到家中,每个人都含着一支雪糕,唯独坐在床头的父亲没有。我走过去问他为什么不吃,他只是说不喜欢吃,如今,我明白,父亲不是不喜欢吃,而是不能吃。在以后的岁月里,每当我们在吃“山珍海味”时,一旁的父亲只能看着我们吃。每当看着父亲时,总是有一种莫名的心酸。
父亲脾气也很好。记得有一次暑假结束后,我和父亲坐火车从武夷山回来,下车时,父亲才发现放在裤兜里的钱包被偷了。当时很着急,可已经没了,最后,我们垂头丧气的回家了。回到家中,父亲打电话跟母亲讲丢了钱的事,被我无意间听到了。只听到电话那头的母亲骂得很凶,而电话这头的父亲,一句话也没讲,我知道,父亲很爱妈妈,可不知为何,我又一股莫名的心疼了。
开始慢慢读懂父亲,为了让我们过上更好的生活,他却无法顾惜自己身体。想想自己不努力的样子,很是后悔,现在的我只想对父亲说一句:“爸爸,您辛苦了,谢谢您!”
[范例参考]夜空高中作文最新模板
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每当在寂静的夜里,看万家灯火熄灭,遥望夜的漆黑,独享明亮的星光做陪衬,万籁皆寂静。沉醉于夜空,看一望无际,没有世上琐事的烦恼,没有人间忧虑的苦和愁,不再有纠结悲伤、痛苦烦躁的心灵,这一切都是无限美好。
活在这个世界上,一个人究竟是在给世界在陪衬,还是被无情的世界玩弄。生活背负着命运,命运又如一座巨大的转轮,每个人都在沿着早已契合的轨迹运行。即使还在不断的追逝着温暖,但寂寞仿佛是绵延不绝,以你的心头环绕,纠缠不休。
我们在这颗星球上,每分每秒所做的事,都是为了让人们认可,让身边的人认可,让周围的人认可,人活着就是相互认可。在这个世界,我们都在命运的漩涡中,受命运乱流的影响,做着相同的事。物竞天择,生活中时时刻刻的喜乐,心中的哀愁,在这四个字中便没有任何意义。而人还在欺骗着自己,为自己无上的光荣寻找借口。有时我还在想,是否是人已经绝望,面对着巨大的压力而放弃了抵抗,甘愿承受着被愚弄玩乐。那些所谓的富豪真正的被蒙蔽了,他们从不会担心明天的温饱,他们在一群无知者的追捧下丧失心志,也渐渐的成为了行尸走肉的一员,被这一切的所有者所玩弄。想到这里我害怕极了,心里也在想是否还有人和我的所想完全相同呢。现在的人不在有目标,一个个的活着都是渴求荣耀。
曾经,每个人都有美梦,却还是踏入这荒蛮之地,以一颗真挚的心来被无情的戳伤,然后经历一次所谓的蜕变,最后那曾经也幻想过的心被彻底禁锢,如同灵魂被怨灵缠绕,纠缠不断。
我们如同机器人一般,即使思想再灵活,头脑再聪明,也无法摆脱人类的摆布,这正如我们面对这一切的所有者,那些妄称不信命运,用努力亲手改变自己的命运的人,在所有者面前如同幼儿一般,而就在这些人为这自己的命运奔波之时,殊不知自己已踏如所有者的命运转轮,且自己还在生命的尽头逢人吹嘘,若说可笑,不如可怜。
能否有人张有一双明眼,在陷阱的边缘发现者一切,脱离这无止境黑暗的道路。
夜空是这无限循环的出口,看着夜空,心里说不出的欢悦,在一片万物寂静时刻,不再有任何的苦难,仔细看,明亮的群星多闪烁,不再有任何嫉妒、丑恶、无知,有的只是快乐,愉悦。忘掉一切,好好回归你真正的自我吧,做一个真正的人,一个真正有感情有血有肉的人。
[范例参考]夸夸我的老师作文精选
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吴老师是我们的数学老师,她身材高挑,一头柔顺的长发高高束起,弯弯的眉毛下,一双大眼睛炯炯有神。
吴老师讲究教学方法,同学们都喜欢上数学课。这学期,我们班开展了四人小组合作学习,大家的学习热情更高了。那天数学课,吴老师讲评前一天的回家作业,讲到一道比大小的思考题,让我们进行四人小组讨论。我是小组组长,这道题目也是自己做出来的,当然义不容辞地担任“讲解员”。讨论结束,吴老师说:“哪位同学上来讲一下?”我怕说不好,起先没有举手,在其他三位同学的再三鼓励下,我才举起了手。
“罗陆煦,请你来说一下。”啊!吴老师果然叫了我!我顿时紧张起来,没办法,只能硬着头皮站起来讲解,但是越急越说不清楚。看到我语无伦次,吴老师微笑着说:“没关系,在下面说不清楚,你到上面来讲吧”这个微笑,像雪后的阳光,温暖了我的心田,我的心情立刻平静下来了。我从容地走上讲台,指着屏幕边讲解边板书。我板书的速度比较慢,吴老师又帮我一起写。终于,在吴老师的帮助下,我顺利讲完了题目,虽然不是很完美,但是这对发言胆小的我来说,已经是一个质的飞跃!“讲得好,请给他掌声!”吴老师边说边奖给我一张“墨香卡”。在同学们的掌声中,我噙着激动的泪水,微笑着走下讲台……
吴老师,是您让我收获了知识,是您让我树立了信心,感谢您的默默付出。今后,我会更加努力,用更优异的成绩来回报您!
写作模板:老师的作文范例
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老师的作文(篇一)
老师您是我一生中,必不可少的一部分!
老师是您教会我怎样做人的,是您教会我怎样认字,怎样写字!
老师是您教会我怎样读课文,是您教会我怎样读课文,怎样读生字!
老师是您教会我怎样用字典,是您教会我怎样找生字,怎样知道它的意思是什么!
老师是您教会我怎样写作业,是您教会我怎样订正错误,怎样知道它的意思!
老师我已经是一位四年级的大姐姐了,不再是您眼中不懂事的小女孩了!
老师再过一年半,我要上初中了,在初中我一定像小学一样积极当老师的小帮手!成绩变得更好!
不会辜负您的期望的!
老师的作文(篇二)
如果学生是花圃中的花朵,那老师就是辛勤的园丁;如果学生是迷失方向的路人,那老师就是指路的明灯,尽管我们与老师无亲无缘,可她却还是无怨无悔地帮助你。大树感谢来自春雨的滋润;鲜花感谢来自蜜蜂的照料;而我却要感谢来自老师的谆谆教诲。
在我的生活中,有这样一位老师,中等的身高,一头永远干净而又利落的短发,佩戴着一副高度数的眼镜,目光永远充满着自信,正是这样的一位老师使我学会了太多太多……
窗外乌云密布,豆大的雨珠拍打着紧闭的窗户“噼啪”的声音连续不断,已经是放学的时间了,我却依然坐在教室里,桌前鲜红的分数在苍白的卷纸上显得格外的刺眼,不争气的眼泪从脸颊上划过,就如同滑落在玻璃上的雨滴一样,打湿了试卷。不知什么时候老师来到我身边的,轻轻拍了下我的肩膀,一改往日的严厉,慈祥而又疲惫地对我说:“一次的失败不能代表什么。”看着老师鼓励的笑容,心情似乎好了很多,我擦干了眼泪,似懂非懂地点了点头,重拾信心,向老师重新询问解不出的难题,老师不辞辛苦地为我讲解。
太阳光芒万丈地悬挂在空中,蔚蓝的天空仿佛没有边际,又是一考试,这一次,我露出满意的笑容,为自己取得好成绩而沾沾自喜,老师看了我一眼,眉头紧皱,目光放射着严厉的光芒,“一次的成功也不能代表什么。”我愣住了,很迷惑,很不解,我陷入了深深的沉思:一次失败不代表什么,一次成功也不代表什么,那什么才是最重要的?老师看着我迷茫的眼神,语重心长地对我说:“没有人永远成功,也没有人永远失败,关键在于你能否在一次失败中找出原因,为成功找到方法。”我如梦初醒,收起了笑容,又埋头于书海之中。
“一次失败不代表什么,一次成功也不代表什么。”这句话常在我的耳畔响起,我不会因为一次失败而沮丧,更不会因为一次成功而骄傲,我学会了在失败中不断努力,在成功中探索前行。时光一去不复返,毕业后,离开了老师,不在同一个城市,不曾再见一面,但回想往事,依旧历历在目,回想我们之间的师生情谊,依旧久久不能忘怀。
老师的作文(篇三)
说起老师,那就太多了。我遇到的老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的要求严格……而我们的班主老师这几点一应俱全。老师是一位英语老师,留着深棕色的短发,圆圆的脸上有一张能说会道的嘴,她说的话总是那么生动、幽默,一双眼睛永远闪烁着智慧的光芒。
我们在老师的培育下,总能得到年组前三名的好成绩。她对待学生尽心尽力,十分地负责任。就在前些天,语文课上老师发现我们背《生于忧患,死于安乐》一点儿也不熟,结果一个一个同学背的时候就背不下去了,大家都在滥竽充数。老师决定在中午的时候让我们背下来,最后她亲自去考。这回同学们都害怕了,一个个都早早回到教室里把头埋在书里背了起来。第二天,老师在下课和休息时走到同学身边,检查同学背诵古文。老师不是语老师,但她像语老师一样,不用看书就能发现同学们的错误。今天大家基本都背了下来了!看来老师一出马,一切问题都解决了。
赵老师也很活泼、幽默,和同学们就像朋友一样,时常和我们开玩笑。在上课时都能和同学们聊起天。在学习怎样做奶昔时,她突然说:“我好饿呀,你们饿不饿?”当然饿!”同学们的口水都要流出来了,“你们知道酸奶怎么做吗?”老师又开始问起来了,同学们争先恐后地回答,有的则讨论起来,好一会儿,赵老师反应过来要接着讲课了。
我喜欢赵老师,她是幽默大师,能使枯燥的学习变成快乐的享受,工作也十分认真负责。她了解每一位同学,总能揣摩同学们的心声。我很荣幸能遇到这么优秀的老师,希望我能给班级出一份力,努力学习,绝不辜负您的教诲。
老师的作文(篇四)
三年级,听说语文老师请了长假,要换老师,我怀着一颗期待的心来到学校,很想知道语文老师是谁?
那一天,我在教室里等待着。“叮、叮、叮”上课铃一响,只见一位老师面带笑容,站在门口,教室里顿时由喜笑打闹变得鸦雀无声,老师走进教室,用眼睛四周看了下,面带微笑地说,这学期由她担任我们的语文老师。
老师大约二十来岁,中等个子,头上秀发飘然,一双眼睛水灵灵的。老师对我们要求很严格,她要求同学们认真听讲,做好复习,完成好每天布置的作业;老师很漂亮,也很幽默,有时会逗得同学们哈哈大笑;老师还很有耐心,她上课循循善诱,深深吸引同学的学习兴趣。
我想说,老师,你是园丁,养育着我们这一颗颗花朵,却辛苦了自己,直到变老,我长大一定要成为国家的栋梁,老师,你是这样的无私,老师,我们爱你!
老师的作文(篇五)
有人喜欢雨打芭蕉的嗒嗒声,有人喜欢小桥流水的吟唱声,有人喜欢大海撞岸的澎湃生,我却惟独喜欢那普普通通的老师的声音。
“叮铃,铃……!”上课铃起。同学们还在楼梯上慢慢游动着。不知哪个好心的家伙喊了句:“这节课是英语课!”这时,还在楼梯上逗留的同学便猛地冲向教室。那速度要是参加运动会,前三名非本班莫属了。看到这里,你大概想问这个英语老师是谁呀?名气如此之大,听是她的课就吓成这样?
其实呢!这位就是我们大名鼎鼎的班主任叶子老师——叶飞月,女,芳龄保密,八(1)班英语老师兼班主任。
突然窗边出现一抹身影,闪身就走进了教室。这时部分同学还沉浸在课件的欢乐中只见她浅笑着说:“今天可见大家玩得很开心哦!也给老师分享一下吧?”这声音,虽沙哑,却十分有力,叫人联想到装了钢条的运货马车经过崎岖不平的道路时,所发出的叮叮当当声。教室里立刻一片沉静。课堂上便想起了叶老师柔和而富有的讲课声,中间偶尔有个同学开个小差,她不动声色的说道:“有个我喜欢的同学,我没有看到他的眼睛。”而后马上表扬到:“这个同学已经做好了,我真高兴!”就这样,在课堂上,大家既不紧张也不松懈,45分钟“哗”地一下就过去了。
你现在大概又想起我,瞧你们刚才那害怕劲,这个老师看起来好像还不错嘛!
其实,哪里是怕她嘛!是她那神奇富有魔力的声音把我们深深吸引在教室里。
我喜欢“叶子”老师的声音。
老师的作文(篇六)
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅。老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。李老师,谢谢您!李老师,您辛苦了!李老师,您为我们操碎了心!您永远都是我心目中的好老师,老师,我爱您!
关于难忘的老师的作文模板
针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,心得体会能够给人努力向前的动力。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?也许以下内容“关于难忘的老师的作文模板”合你胃口!希望能对你有所帮助,请收藏。
关于难忘的老师的作文 篇1
他是教过我们最难忘的老师,他是一个让我渐渐喜欢上语文的老师程老师。
程老师高高的,他的头发里仿佛住着一个魔法师,一天一个样儿:有时候乱糟糟的像一个鸟巢;有时候刚刚理过,像春天的小草,根根挺拔,显得青春洋溢;要是哪一天头发上擦上了油光发亮的摩斯,那就会知道是有什么事儿了。接下来引人注目的,就数他一脸的痘痘了。有青春痘、雀斑真是“应有尽有”啊!一凹一凸的脸,远远望去就像一个行走的月球。可是,痘痘和头发都不会妨碍到他美好的型象。
四年级时,一位同学在八佰伴的地下车库看见程老师和一个女人走在一块儿,像是在聊天。回到学校,大家纷纷推测:程老师有女朋友了!还有一次,我们的组长去交作业时,看到程老师走拿着他的手机在办公室里“大肆炫耀”,说:“看,好看吗?”哈哈,又多了一条线索。他在我们写作业时,又拿起手机,对着屏幕痴痴地笑,呵呵!在那之后,程老师在打一些“神秘”的电话,你猜他在干什么?
果然,他请了一天半的假,“一定是结婚去了!”大家又起纷纷猜测。第二天下午,他回来了,手里提着一个红色的袋子,仔细一瞧,嘿,原来是喜糖!程老师真的结婚了!祝程老师新婚快乐!可他心里竟然装着我们,真是一个天下顶好的老师!他亲手为我们发喜糖,一个人三四颗,祝他们百年好合,早生贵子!我分到了几颗糖,其他班见了,都别提多羡慕了!这几颗糖格外的甜,大概是程老师心里想着我们才会那么甜吧!
一晃两年过去了,升入五年级之后,我们特别想他,而他却转去了西区。奇迹出现了:程老师来找我们,说要上一节公开课。我们心花怒放。可时间是那么快,一眨眼又结束了。程老师送给我们每人一根旺旺碎碎冰,我们都快哭了,程老师幽幽地说“你们别当我死了一样!”一下子把我们都逗笑了。程老师好幽默呀!
回家之后,我取了一小点,倒入一个小瓶子中,以作纪念。看见它,就仿佛看见了那段时光
关于难忘的老师的作文 篇2
从前。你,我的好老师,你是我的体育老师。你总是带着微笑给我们上课。
你,短短的头发,大大的眼睛,长得高高瘦瘦。让体育上课充满了欢乐,让我们的脸上挂满了太阳一样的微笑。
你十分有耐心。记得有一次,我和同学有一些小矛盾,你发现后,就把我和那个同学带到了一个有椅子的地方。你坐下,和蔼可亲的脸带着些严肃,你轻轻地问:“文通达,这是什么情况?你们为什么要打架?你俩平时不是挺好的吗?……”
“是这样的,老师。我们在打羽毛球,我把球打过去时,球一不小心打到了他,他跑过来打了我四下……后来我们打了起来。”
……
把我们教育后,让我们认识到了自己的错误,你便走了。我知道了和同学们友好相处。
还有一次。那是冬天,十分寒冷,我们晚了很久缩手缩脚地才下来,你却早早在楼梯口等我们的到来。你不怕冷不怕寒地站在那里。
同学们看见后走过来问:“老师,你为什么不晚点来呢?”
你笑了,自豪地说:“因为我是你们的体育老师!快,运动了就不冷了!”
……
老师,你永远是我最喜欢的老师。
不知为什么,四年级时,你调走了。
很多次体育课时,很多次想上体育时,我十分想念你。老师,回来再给我们上一次体育课吧!
关于难忘的老师的作文 篇3
在我小学糊口中,换了三个班主任,她们各有其优点,但我最崇拜,最敬仰的是牛教师。
固然相处仅半学期,但她不但教了我知识,还教会了我做人之道。
就不用说别的,就拿班队会来说吧,别的教师只会让同学们娱乐,而我的教师是让我们在娱乐中增长见识、学习知识。
我的教师还有时候讲做人的道理。以前我总爱闹别扭,原因实在就在于我自我,有时考试,考了个好成绩,便沾沾自喜、洋洋自得,小尾巴翘的老高,终极再考一次,以失败告终,在前六年的糊口中,我错误百出,可自从牛丽琴教师接手以来,便把我的小毛病修剪得差不多啦!
不但如斯,别的班主任一看到学生出错误,便只会惩罚,我的班主任却不一样,我对我的教师在这一点上,给予高度的评价,他并不只是惩罚,而是用慈爱的一面化解我们的毛病。我曾多次对我的朋友提起我的这位教师的作风,朋友们都竖起大拇指。
这就是我们的好教师,一位和蔼可亲、无私奉献的教师,我会永远记住:她以往是我的教师。
关于难忘的老师的作文 篇4
我马上就要小学毕业了,老师们许许多多的教诲,都让我难以忘记,我尊敬所有的老师,但我印象最深的还是我的启蒙老师——李老师!
李老师不仅是我知识上的启蒙者,还是我思想上的一路人和生活中的益友,李老师是教我们班的语文老师,每一堂她总是认真引导我们对课文进行仔细的理解和思考,让我们跨上理想的骏马,在知识的海洋里遨游,让我们积极的回答问题。李老师的课丰富多彩,同学们每次都会聚精会神地听讲,像几十株花儿静静地享受着辛勤园丁的浇灌一样。
李老师还十分关心我们的身体健康,就像一位慈母在照顾自己的孩子,又像园丁培育祖国的花朵,我记得有一次,我感冒发高烧,那天又恰好是期末考试。李老师把我喊到办公室,想妈妈一样,给我端水,拿药,打电话又把我妈妈叫来,再三嘱咐让我看完病好好休息……这件事虽然过去很久了,但每当想起她心里总是暖暖的。她的爱是一股暖流,一谭清泉。
虽然我马上就要毕业离开养育我的母校了,就要离开敬爱的李老师了。但我永远也不会忘记李老师传授给我的基础知识,永远也忘记不了李老师给我的教诲,她的音容笑貌依然深深地烙
关于难忘的老师的作文 篇5
俗语说:“一滴水可以折射出太阳的光辉!”小学六年来,有许多老师用辛勤的汗水哺育我们,有许多令我难忘的老师,其中,王老师的谆谆教诲我永远也不会忘记。
王老师从三年级开始任教我们,一开始我们都很怕她,因为她上课时非常严肃。她戴着一副眼镜,白净的额头,红扑扑的小嘴巴,看样子就让人产生敬畏之情。通过一年的任教,同学们都熟悉了王老师的为人,也就不怎么怕她了。我也通过优秀的成绩得到了老师的喜爱。
还记得有一次上数学课,我们都在埋头写作业。因为这些课堂作业都是同学们早已熟悉的题目,所以做起来就容易了。可正当我才写了一半时,写字速度超快的夏浦哲等几个同学都已全部完成,并且交给了老师。我看了很是心急,便更加奋笔疾书了。当我就要写到最后一题时,眼看就要写好了,可答案还得验算,我不想再算了,在心里默默回忆,啊,想到了,我快速把数字写了上去,把本子直接交给了老师,心里好不得意,因为我可是第十个交本子的。
下午,王老师来了,她拿着本子,亲切地走到我身边问我答案怎么来的。我支支吾吾地说:“我……我想到的。”谁知,王老师并没有批评我,只是语重心长地对我说:“你不应该偷懒,要对自己的答案负责。”听了这话,我脸红了,像红彤彤的苹果。
以后当我想耍小聪明的时候,王老师的话就会回荡在我耳边,对,我一定要对自己的答案负责!
关于难忘的老师的作文 篇6
虽然教师节已经过去好久,但仔细回想,好像还没有认真感谢过老师,那借这次机会,让我十分隆重的感谢一下老师您吧。
周日的晚自习开始不久,您悄悄地来到了班级。我也不太清楚您在讲台上记录着什么,只是觉得您是那样的认真,这让坐在讲台上背单词的我,不知不觉看得入了迷:神情有些严肃,嘴巴时不时念着帐数,眼睛从未离开那张纸。
没有长发飘飘,没有精致的妆容,也没有华丽的衣裳,只剩下那不加装饰的朴实与美丽,教学楼外,蟋蟀在草丛唱着动听的歌,明月照亮整个世界。不论谁在讲台上坐着看您,都会有无限感慨吧。
其实,小学的我并不很喜欢语文这个科目,但升入中学后,您幽默风趣,把语文讲得栩栩如生。我喜欢您的大道理,喜欢您的教学方式,更喜欢您。
不错您就像是红烛、路灯,照亮我们前进的路;您像大海纳百川,海里还有许多珍宝,但我们又像水中的鱼儿共享着您的宝物。您像是春风,吹过的地方万物复苏;您像是夏雨,雨水浇灌之处万物都在茁壮成长,您像冬雪,干净淳朴
……
老师,千言万语都在一声谢谢中。老师谢谢您,同时也祝老师中秋节快乐。
关于难忘的老师的作文 篇7
在人的一生中,我们会遇到许许多多的老师,而在我的小学阶段,我的英语老师:张老师给我留下了最深刻的印象。
张老师个子不是很高,有一头黑色的长发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分精神。
自从张老师教我们英语之后,没完成作业的同学无路可逃了!下课的时间推迟了,我们的耳边响起了更多唠叨声,我和其他同学一样,我点埋怨老师像太平洋警察,而且她很严厉,没有同学不怕她。
不久后发生的一件事,让我改变了对张老师的看法。这天上英语课时,老师对大家说:明天我们要举行英文月考,大家一定要好好复习!我心想:太好了,太好了!英语可是我的强项呀,我一定能考100分!明天可是我大显身手的好机会呢!第二天考试时,当我看了试卷后发现3道题不会做,我一定得不了100分了,怎么办呀!当张老师宣布:开始答卷!只听见同学们的摩擦纸发出的沙沙声,我冥思苦想只想出一道题的答案,还有2道题不会呢。又过了一会,老师走到了教室中间,对大家说:同学们,收卷!我只好把卷子交了上去。
又过了几天,月考成绩出来了,当老师大声报出:刘诗韵96分时,我很难过,心想:啊!我才考了96分!这可怎么办呀!当老师把试卷发到我们手里时,她开始认真地给我们讲解,可是我还是没能听懂。下课铃声响了,我心想:这两道题我还是不会,我要不要再去问问张老师,但是她会说我笨吗最终,我鼓足勇气,拿着试卷找到了张老师,我小声对她说:老师,我还是没听懂这两道题,您能再给我讲一遍吗?张老师笑着对我说:没问题,有什么不会的一定要大胆地来问老师!我心想:张老师这次竟然如此和蔼,看来我以前错怪她了。说着,张老师就一遍又一遍地耐心地给我讲解起来,最终我学会了。
光阴似箭,日月如梭,我们马上就要离开这所美丽的学校,我想我永远也不会忘记我的英语老师,她会永远留在我心中。
关于难忘的老师的作文 篇8
谁没老师?谁的茁壮离得开老师?我的心中也有一位好老师,他就是辅导我们体育训练的薛老师。他待我们很和气,他说道的每一句话都像潺潺的溪水流入我的心田里。
我们就要代表学校去参与区里的比赛了,薛老师让我们抓住锻炼自己的比赛项目,他在旁边不时地展开指导。我和王羽练的是跳远,可是因为不小心猛地一跳跃后我的脚翔了,疼得龇牙咧嘴,额头上汗都出来了,可是还是不敢赫尔下来,因为明天就要比赛了呀!我们运动员每天起早贪黑地训练不就是为了为学校增光吗?细心地薛老师看见了,他连忙冲过来,转弯下腰来,担忧地回答我:怎么啦?疼吗?”更让我打动的是他把我的鞋子干了下来,用手轻轻地亲吻着,我脸红到了脖子根,因为我有出有脚汗的“毛病”,再加每天训练量大,晚上回家洗时袜子常常是滑的,还臭臭的!可是薛老师却?“还疼吗?”薛老师又关心地问.“好多了.就是刚才有点痛!”“这样敢!今天就不要训练了,跟我去擦药吧!”说道着他就扶着我向办公室走到.虽然薛老师已经说道过我今天不必训练了,虽然脚觉得也还有点痛,但是想起老师对我这样关心,想起明天的比赛,我还是又一次走到了操场,开始了紧绷的训练.
薛老师就是这么一位细心有爱心的老师,所以他对我说道的每一句都像小溪水一样潺潺地流入我的心里.
关于难忘的老师的作文 篇9
老师是一支蜡烛,燃烧自己,照亮学生。在我的美术生涯中,是罗兰老师带着我一路向光明前进。
幼儿园时我多才多艺。上了小学,爱上了美术,遇见了这位疯癫却又平易近人的美术老师。我们常叫她“大罗”。
仍记得,那第一幅获奖的画,是经过大罗多少次的改进才拿到奖的。晚自习大罗把我和几名参赛的同学带到了画室,为了同学能把主角画大,大罗常常会先帮我们把位置定好,由我们来画内容。有什么不懂的,我们都爱问大罗。在画上,沙发我总画不出立体感,大罗哼着小曲儿,拿来了一盒粉蜡。用棕色粉蜡涂抹着,黄色的沙发,有了深浅的变化,立刻变得立体了。大罗还讲解道:“立体感就是要有深浅的变化来显现,素描便是如此,在彩色的画中,就用颜色的渐变来展示……”不一会儿我就明白了,专心地画了起来。大罗意味深长地点点头,长了雀斑的脸上洋溢着满意的微笑,小小的眼睛里流露出一种欣慰的目光。
大罗突然猛地跺了一脚,眉头紧皱,眼睛瞪得滴溜圆,死死地盯着旁边一位同学,把书卷起来,正想要打他。又突然大笑,把我们弄得摸不着头脑。原来呀,她是想要给同学们做示范,教导着同学们怎样将人物表情画得丰富生动。她独特的教导方法,让我们有了更加深刻的体会。
时光在流逝,和大罗一起相处的时间越来越少。但是,我不会让大罗的付出枉费。
关于难忘的老师的作文 篇10
我的老师——夏子明老师,令我一生难忘,也使我一生感激。
记得有一次,我们在考试,题目很难,同学们都愁眉苦脸。夏老师为了给我们减轻压力,自己都豁出去了。
只见他做出了一副吐舌头的鬼脸,甚至还把屁股扭起来,非常的搞笑。还把鼻子捏平,把耳朵变大,装成一只可爱的小黑猪,因为他皮肤黑黑的,真是惟妙惟肖。还表演了小丑,走着走着,一屁股向地面坐下……顿时,我们的考试压力全无。
夏老师也从不体罚学生。
还有一次,我们考试成绩出来的时候,夏老师虽然非常生气,但还是放弃了对我们的惩罚,掷地有声地说:“同学们,考砸的要加油,考好的也别骄傲,下次要更加努力才行!”听到夏老师的话,我心想:夏老师不但没生气,反而更霸气,比王婆卖瓜,自卖自夸的老师好多了。
夏老师还很喜欢锻炼,仰卧起坐一次能做100多个,可厉害了。
因为夏老师的教学方式很特别,所以我们的每一节课都充满欢声笑语。我很喜欢我的数学老师——夏老师,他是我今生最难忘的老师。