心得体会作文是我们学习中一定要经历的,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作文的你还是无从下笔?那么下面是作文5000网精选的《美丽的玉龙雪山作文350字相关推荐》内容定会对你有所帮助。
【第1篇】
暑假的一天,我和妈妈来到了美丽的丽江,刚下飞机,当地海拔就已经是2400米了。这儿像春天一样,温度适宜,还经常下雨,气候非常的凉爽。
第二天,我们在导游的带领下来到了玉龙雪山,雪山下是一望无垠的大草原,郁郁葱葱,像一块巨大的绿毯平整的铺在大地上。往山上望去,白雪皑皑,云雾弥漫,高不可测。回头看看山脚,再看看山顶,我似乎穿越了季节,一下子从春天来到了冬天,导游让大家简单活动活动,适应一下环境,准备上山。没想到我没跑几步就已经气喘吁吁了,好像气都不够用了。导游告诉我,说:“现在海拔是3100米,空气比较稀薄,所以做简单的动作都会感觉到很吃力。”
随后我们来到了缆车的检票口,这里人山人海,大家都在等待乘坐缆车,好不容易坐上了缆车,随着缆车的移动,我看见山上有的树木才刚刚抽出了嫩芽,看起来是那么柔软,那么可爱!山上的云雾离我越来越近,越来越近……,我抑制不住心中的喜悦“啊!”的一声尖叫,发现我已经处在云雾中了,我似乎在云雾中欢快地游泳,又似乎在云雾中奔跑,淡淡的云雾轻轻地滑过我的脸庞,流过我的双手,穿过了我的身体,就像一群群可爱的小朋友与我嬉戏。
下了缆车,海拔已经是4506米了,空气更加稀薄,山上到处是终年积雪,雪又厚又白,一尘不染。还有各种形状的石灰岩,山上许多人一边拿着氧气瓶一边在雪地上玩耍,很快,我的氧气瓶中的氧气快吸完了,只好再看看山中的景色,依依不舍地下山了。
玉龙雪山的风景虽然美丽至极,但也是一座考验人毅力的雪山。
【第2篇】
我去过郁郁葱葱的大草原,去过宽阔的大海,也去过美丽的玉龙雪山,其中让我印象最深刻的就是那美丽的玉龙雪山。
在玉龙雪山的山脚下有一片蓝蓝的湖水,那片湖叫蓝月湖,那片湖水清澈见底,听妈妈说那里的水还可以喝呢!我尝了几口,感觉凉爽可口,就如同吃冰淇淋一般。那片湖从远处看的时候就像一面蓝蓝的镜子。
在蓝月湖的旁边有着一片绿色的草地,那里有很多树木,它们很高大,像哨兵一样直直的站立在草地上,草地上还有五颜六色的花朵,有蓝色的、红色的、粉色的、紫色的等等,天空是湛蓝湛蓝的,云朵像个棉花糖,一会儿像一匹白色的战马,一会儿像一只在津津有味的吃着萝卜的小兔子。
接下来我们去从索道,然后再去爬雪山。在坐索道的过程中,我们看到了很多树木,树叶也很茂盛,树木几百里连成一片,真像一片绿色的海洋。成群结队的鸟儿飞过来,看清了这只又错过了那只,看清了那只又错过了这只,让我应接不暇。
来到海拔四千六百十米的山顶,那里氧气稀少,你会有高原反应,这时你就需要赶紧喷氧了。虽然高原反应让人难受,但是山顶的风光却让人流连忘返。即使是夏天,山上还是一片白皑皑的积雪,在火热的夏天里给人带来一丝丝独有的清凉。
这座玉龙雪山给我留下了深刻的印象,我一定还要再来一次。
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【第1篇】
我的家乡
我的家乡在东台东台,有迷人的风景,有丰富的物产,有巨大的变化,还有悠久的历史……
今天早上,我早早的起了床,一看才五点又躺下来了,突然想起来,昨天有好多同学在班上说:“甘港有许多古代的东西。”今天我也忍不住了,一骨碌爬起来,去找爸爸妈妈,他们还在呼呼大睡呢,我一下子推醒了他们。妈妈小声的说:“干嘛,这么早!”我说:“您最好了,今天带我去甘港玩吧,求你了。”妈妈听不过花言巧语,无可奈何的答应了。我高兴地又蹦又跳,大声叫道:“太好了!”我们收拾好东西,6点半就出发了。一到那里我飞奔的跑出去,直奔甘港。那游人如织,人山人海,一进门我就去抬水车,踩水车。一开始我一个人才踩,不管怎么踩都是纹丝不动,后来他们也来帮忙了,踩得走劲了,水花四溅。我们又去了村史馆,那儿的历史像水一样多,还有许许多多的古代人用的东西。
还有一次我和全家人去了西溪乐园,那儿的项目可多了。我还和爸爸玩了丛林飞鼠、水桶、龙舟等。
我爱家乡东台。
老师点评:有详有略地介绍了东台的干港和西港,很有特色。
【第2篇】
东台风光
我的家乡在东台,那里景色迷人,物产丰富,接下来我就为你介绍介绍。
在甘港的村史馆里,有着以前东台的历史:有着五颜六色的粮票,你肯定连听都没有听过吧,而且馆里还有一个真实还原80年代的小屋,小屋里的自行车和电视机破旧无比,跟现在完全不同,让人觉得历史的变迁是如此之快。此外这里还有豆腐坊、80年代小卖部……如果你很喜欢历史,一定要来这里看看。
说起东台,还不得不说鱼汤面了。它都有200多年的历史了,在1915年的旧金山巴拿马太平博览会上,我们的鱼汤面还获得了金奖哩!我们的鱼汤面汤白质浓,滴水成珠。它用新鲜的野生鲫鱼制成,还可以撒把葱花,再放点盐,其味道鲜美而价格低廉,所以非常受人们的欢迎,还有“吃一碗想三年”的说法呢!
这就是我的家乡——东台,一个让您乐不思蜀的美丽地方。
老师点评:对甘港的介绍令人刮目相看,语言流畅,还让我们了解到你的惊人的记忆力,成语的运用也令文章增色不少。
【第3篇】
我爱东台
我的家乡在美丽的东台,这里有迷人的景色、丰富的物产、巨大的变化和悠久的历史,下面我来给你介绍介绍吧!
西溪游乐园就是小朋友喜欢的地方,里面有很多的娱乐项目。有一次,妈妈笑眯眯的走向我,我想:肯定有好东西。果然妈妈对我说:“明天去西溪游乐园玩吧!”华阴公路,我高兴得一蹦三尺高。到了凌晨5:30的时候,我兴奋的急忙把妈妈推醒,妈妈只好带我去玩。一进去我就开开心心地玩了起来。那里人山人海,我第一个玩的是海盗船,那个摇到最高有几十米,底下的人就跟蚂蚁一样小,然后玩的是过山车,从上面冲下来,那才叫爽。
鱼汤面在旧金山巴拿马太平洋博览会上得了金奖。鱼汤面因营养丰富,清爽可口而著名。鱼汤面有“吃一口想三年”的说法。鱼汤面的由来:一天有一个店不火了,老板走在路上,闻到了鱼汤面的味道。经询问理解到厨师来自皇宫,老板便拜他为师。就这样,鱼汤面就传了下去。
我爱东台,如果你来我就免费的给你当导游,带你环游整个东台。
老师点评:文章有条理,情感体验丰富!
【第4篇】
东台的风采
家乡的景如梦、如诗。月亮的光辉照遍了景色秀丽的家乡,让我们一起走进家乡的怀抱吧。
东台的迷人景区有很多。今天我带你走进这美丽而又充满神奇的地方,你猜一猜?猜不出来吧,我告诉你,是黄海森林公园。今天我来给你做导游吧。到了黄海森林公园的门口,有一个大草坛,上面写着“黄海森林公园把您带回家”。进了大门,往左边走,有一大片的竹岛,右边是枫树林,中间是宽阔的大马路。上面有一些车,有的是一家人一起骑着大三轮车在游玩,还有的是骑着车在兜风。走进枫树林,火红的枫树像一把把火在熊熊的燃烧,地上的叶子也很红,犹如下了一场大红雨,就像泡好的红茶叶洒在了地上一样。到了少儿营地,那是小孩子的天堂,十分好玩。里面有一个小木屋,有舒服而又柔软的床,还有精美的家具,漂亮极了。
东台物产丰富,我最喜欢的是西瓜。西瓜用手轻轻一敲,瓜就裂开了。可想而知,皮有多薄,切开一看,红红的,尝了一口,真好吃,一直甜到心底。东台真是物产丰富。
我的家乡非常美,住着快乐又勤劳的人民。我永远都深爱着你——东台。
老师点评:你是一位小诗人,东台的美好,因为有勤劳善良的东台人,这一点被你抓住了,不简单!
云南的玉龙雪山作文300字分享
【第1篇】
玉龙雪山位于云南省丽江市的北部。
玉龙雪山海拔在4000米以上,是国家5A级风景名胜区,云南省级自然保护区。玉龙雪山还是北半球最南的大雪山,南北长35公里,东西长13公里,面积960平方千米。玉龙雪山还以险、奇、美、秀著称于世,是个神秘的雪山。
进玉龙雪山的大门,就开启了发现之旅。玉龙雪山的大门高大,可供三辆货车并行进入。
坐上缆车,那云雾缭绕的样子,风景如诗如画,尤其是穿越那白白的云朵时,真是感觉自己正在仙境般。玉龙雪山的山脚下的树林也很美。每一棵树的叶子、树干、枝干各不相同。几亿片叶子没有哪两片是相同的,有的和别的叶子形状不同,有的叶子和别的叶子颜色不同。
下了缆车,就来到了步行区。玉龙雪山的楼梯一眼望不到头,这段楼梯是从海拔4506千米到4680千米。
玉龙雪山的雪也是去旅游的人们关注的一个热点。玉龙雪山的雪是一个象征,它一年四季都有。如果你都没信心上去,就别想见到这奇事了。
玉龙雪山是个神秘的雪山,希望你有机会去细细游览那个神秘。
【第2篇】
玉龙雪山——祖国的山
你知道玉龙雪山吗?它位于祖国云南的丽江。它是一座高山,它的海拔共有4506米,你说高不高?它叫丽山,是因为曾有一位妃子叫丽妃,丽妃在这里与一个男子相爱了,于是这座山就叫做丽山。
坐在小公共汽车上,我看见了那里有名的红土地、田七草 ……那里还有许多珍稀动物、树木。也许你会看见有一个体态粗壮的猴子,攀吊在一棵大树上,正眨着一对机灵的小眼睛向你窥视;也许你运气好,会看见一只憨态可掬大熊猫,正若无其事地坐在那里,咀嚼着新鲜美味的竹子……
到了玉龙雪山峰顶,只见上面是白茫茫的一片,我在上面跟妈妈玩起了打雪杖,我逃过了妈妈的魔掌,可妈妈却没有逃出我的魔球,看着妈妈那哭笑不得的表情,我开怀大笑,那天我笑得多么开心呀!
下了雪山,到了山脚,看那里有许多牦牛,有的背上盖了防潮的毛毡;有的正低头吃草,有的活蹦乱跳,像个顽皮的孩子,有的仪态端庄,像牛群的家长。
啊!我真为祖国感到骄傲,因为祖国有这么一个有趣的雪山!
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【第1篇】
【美丽的仙人掌】
有人喜欢美丽的桂花,有人喜欢碧绿的白杨树,有人喜欢紫红的喇叭花,但我最喜欢的是美丽的仙人掌。
仙人掌的茎绿油油的,像一个个小手掌,又像穿了一件盔甲的士兵。
仙人掌的叶子,像一根根针,如果你不小心碰到它,你就会“哇呜哇呜”地大叫。
仙人掌的花五颜六色,有红的、黄的……它们有的像一团团火焰,没有开的像一个个小绒球,半开的像一顶小帽子,全开的像一个小碗,真是五彩缤纷啊!
仙人掌的用途可多了,可以治病,还可以防旱。它一般生长在沙漠里。如果你在沙漠里迷路了,口渴了,你就可以找一个仙人掌,把它的茎切下来,就会有水喝。
啊!仙人掌是我最喜欢的植物。
老师点评:从仙人掌各个部位的颜色、形状、介绍到它的用途,安排得井井有条,特点鲜明。
【第2篇】
【我爱桂花树】
有人喜爱粉红的桃花,有人喜爱白色的百合花,有人喜爱紫红的喇叭花,我最喜欢清香的桂花树。
桂花树的树干是棕色的,像巧克力棒立在地上。
叶子碧绿碧绿的,几片叶子在一起,有的像一把打伞,有的像棉花糖,还有的像倒过来的苹果。叶子可以为桂花挡雨,还可以让桂花显得更美。
桂花的样子小小的。颜色金黄金黄的,像一颗颗黄宝石。桂花三五成群,有的像一家人在说话,有的像在玩捉迷藏,还有的像小朋友在跳舞。它的味道很浓,很远就能闻到。它还可以用来做桂花饼、桂花圆子、桂花糕……
我最爱桂花树了!
老师点评:你充分抓住桂花树的特点,进行了详细描写,语言优美,想象独特。
【第3篇】
【迷人的喇叭花】
有人喜爱艳丽的月季花,有人喜爱清高的菊花,有人喜爱粉红的玫瑰花,而我呢,却喜爱迷人的喇叭花。
喇叭花的茎弯弯曲曲,碧绿碧绿的,它开始生长时,都会找寻身边的物体,依靠着它往上爬,爬着爬着,喇叭花越长越大,越长越高。
喇叭花的叶子嫩绿嫩绿的,它们形态各异,有的像小船在荡漾,有的像扑克牌上的黑桃,还有的像小爱心,真是千姿百态呀!
喇叭花的花紫红紫红的,美丽极了,它们仿佛一个个小喇叭,在风中动情的吹奏着乐曲,如同在迎接这春天。它们有的含苞待放,像害羞的小姑娘;有的才开了一般,像一太阳帽;还有的全开放,像小女孩的小短裙,可爱极了!远远闻去,仿佛一点芳香也没有,可是你如果仔细的靠着它闻一闻,就会有一股淡淡的清香飘进了鼻子里,让你陶醉在这中清香中,让你感到心旷神怡。
我喜欢喇叭花,它不仅外形美,而且能给人带来一种心旷神怡的感觉。
老师点评:从茎到叶、花,有序地抓住了特点进行描写,修辞生动形象,让习作更加丰富!
【第4篇】
【美丽的油菜花】
有人喜欢芳香的桂花,有人喜欢粉红的桃花,有人喜欢雪白的梨花,但我喜欢金灿灿的油菜花。
油菜花的茎笔直笔直的,绿油油的,像一根插在地上的小柱子。风一吹,它随风起舞,优美极了!
油菜花的叶子是从茎上串下来的。有的像桃子的核,有的像一把小小的扇子……真是形态各异。
油菜花金黄金黄的,花瓣五六片,味道很香浓。花开时节,便会吸引三五成群的蜜蜂来采蜜,我揪了一把花放在手里一捏,花汁就出来了。妈妈说结出来的油菜籽还能制成油给人们炒菜用呢,味道棒棒的。
啊,我喜欢油菜花!
老师点评:按从下到上的顺序,介绍油菜花每个部分的特点,语言流畅,内容完整。
【第5篇】
【美丽的仙人掌】
一天,爷爷带回一盆植物,我一看,原来是仙人掌。
仙人掌的茎像位穿着一身绿色军装的军人。把茎切碎可以当药敷在伤口上疗伤。把刺拔掉,茎摸上去软绵绵的,像一块绿色的棉花糖,让人忍不住咬一口。
它的叶子很特殊,不像别的花一样软软的,而是像针一样尖尖的,很刺人。叶子密密麻麻的附满了茎,像把成千上万的针刺进一个绿色的手掌上,如果拍一下它,你便会被这些“针”刺的哇哇大哭。
可能有的同学还不知道仙人掌会开花呢!仙人掌开的花不像桂花那样一个挨着一个,一颗仙人掌上一般只有几朵花。仙人掌开的花五颜六色,有红的、有黄的、有粉的……刚开的粉色的花骨朵像一个小小的桃子;开了一半的花像一顶小巧的头盔;完美盛开的红花像一幅火红的剪纸画。
仙人掌生存能力很强。十天半月不给它浇水,它都不会干枯。把它切掉半截它也能像什么也没有发生似的存活下来,过几天或几个月它就会重新长出来,不过会留下一道白色的小口子。
我喜欢这奇怪、美丽的仙人掌。
老师点评:每个自然段都巧妙抓住了仙人掌的一个特点,进行详细描写,内容丰富,结构合理,好!
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【第1篇】
“下雨了!”从教室里出来,发现地上湿润了,就忍不住大声欢呼。在回家的路上,毛毛雨轻轻地落在我的脸上,凉丝丝的,我就幻想起来:
我想让天上下书本雨,特别是那些山区的小朋友,让他们拿到这些书去学习。
我想天上下知识雨,落在世界各个地方。让所有人都能“吃”到知识,特别是那些笨的小孩子,让他们“吃”了以后,变得越来越聪明。
我想让天上下笑话雨,让那些生在孤独之中的小朋友变得非常开心;让那愁眉苦脸的小朋友听了之后心情变得开朗起来;让那些生活在打仗之中的小朋友听了之后心情变得很天真、活泼。
我想让天上下风扇雨,让世界各地人都要拿到,特别是那些非洲地带的小朋友。他们生活在炎热之中,要是能天天吹到风扇,也不会再感觉炎热,也会觉得越来越凉爽!
小朋友们,你们是不是很喜欢我的幻想?是不是像我想让天上下我的梦幻之雨?
老师点评:由实而虚,想象丰富而美好!
【第2篇】
准备出门的我,看到工地上有一群蚂蚁正在搬家,我突然想到了一句谚语:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”
不出我所料。早晨,天上见不到阳光明媚的太阳,见到的是一片片乌云。还没开始下雨,天上的雷公公便开始打响了他的大鼓。
“刷刷,刷刷……”毛毛细雨渐渐地变成了倾盆大雨。雨越下越大好像一首和谐优美的曲子。
听雨,可以让雨水把烦恼冲走,此刻,将会幻想到一幅幅和谐的画面。雨越下越大,渐起了一朵朵晶莹透亮的水花,溅到了我的脸颊,闭上眼睛,你会感受到内心中的清净和愉快。
雨后,太阳公公出来了,太阳公公的脸颊似鲜艳的红花;雨后,空气都散发出不一样的味道。这时候,天空中还出现了一道五颜六色的彩虹。
过了好久,我才从雨的世界出来。
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【第1篇】
江南的春天,细雨连绵,万物复苏,但还是春寒料峭。她没有像夏天那般山花烂漫;没有像秋天那样枫叶似火,金桂飘香;没有像冬天那般千里冰封,万里雪飘。她有自己独特的美,那是一种清新的,娇滴滴的美。
“好雨知时节,当春乃发生”。早春,天空中的细雨轻柔地落在了地上,滋润了万物,花草已经探出了小脑袋,河边的垂柳吐出了嫩芽,站在河岸边,望着满眼的新绿,我情不自禁地朗诵起“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。春天的无边美景,让我陶醉……
江南的春天是一个漫长的过程,但是每天都会有新的变化,仔细观察地上的缝隙里,顽强的野花野草正努力拼搏接受阳光的洗礼,绽放自己的未来。春雨积蓄在角落里,淡绿色的青苔冒出来,用“苔痕上阶绿,草色入帘青”来比喻是再好不过了。
人们从笨重的冬装,换上了轻便的春装,显得更加有活力。小动物又回到了三月的晴空下,鸟儿在空中欢快地叫,每一声都是那么洪亮,小狗在公园的草地上快乐地奔跑。春天,就是这样欣欣向荣充满生机。
春风一阵,绽放开了花苞,迎春花早已打开了金黄色的花瓣,桃花也要绽开那粉红色的花骨朵,茶花迫不及待地用鲜艳的红色装点每一个角落……
江南的春天充满了诗情画意,江南的四季中,无疑春最美!
【第2篇】
微风带着湿润的芬芳气息,轻轻地吹过树梢,吹过田野,吹过家乡的小河。
春天到了。小河边的薄冰开始融化了。晶莹剔透的冰耐不住春风吹拂,终于“叮咚”一下,冰块化了,掉进了河里,沉入水流之中,河水哔哔地唱着歌儿向前奔去。一群鸭子在小河里拍打着浪花,时而追逐嬉戏,时而张开翅膀踩在水面上飞跑,为了表达心中的快乐,还不时地放开喉咙大叫几声。古代诗人说“春江水暖鸭先知。”真是一点不错。
河岸的树木开始抽出嫩绿的枝丫,树梢在风中发出沙沙的声音。瞧,小草也探出了头,田野上一下子生机勃勃起来。再仔细寻找,有的野花也开了,新开的花朵清新、美丽。呵,风中还夹杂着这青草和花的芳香呢!是春的气息吧。远处桃树也迫不及待的开了几朵花骨朵,这几朵桃花倒是给春天增添了不一样的色彩。咦,什么声音?寻声而望,一对小燕子飞来,它们贴着水面,越飞越近,我想它们应该是春天请来的小客人吧!要是下一场春雨便更好了,春雨绵绵,好像洗刷了一切烦恼。
瞧,春多可爱!
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【第1篇】
春天
春天是位大画家,画出草长茑飞,画出鸟语花香,画出桃红柳绿,画出姹紫千红,画出了……
春天来了,大雁从南方飞回来了,乌龟、松鼠和其他冬眠的动物都醒了,也都饿了,所以出来找食了。
花园里面非常漂亮。有洁白的梨花,有粉红的桃花,有黄澄澄的迎春花。这挺拔的柳树更加好看,碧绿碧绿的,这让我想起一首古诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
小朋友们都脱下了厚重的棉袄,换上了轻便的春秋衫。放假了,就和爸爸妈妈一起玩,一起去看电影,开心极了。
小河上的冰融化了,小鱼、小虾和螃蟹玩起了捉迷藏,小青蛙在“呱呱呱呱”地唱歌;老牛在岸边悠闲地吃草,不时还发出“哞哞”的声音;芦苇姑娘随着风伯伯的乐曲跳着欢乐的舞……
这春意盎然的春天,真令人回味无穷哪!
老师点评:能抓住巡边员诗如画的春天景色的特征,选取典型事例的事物描写,使春天具体可感,语句优美,层次分明,中心突出。
【第2篇】
春天真美丽
春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。
春姑娘来到小河边。小河的冰融化了,河水清澈见底,一眼就能看到水里的沙石。小鱼、小虾欢快地游玩着,仿佛在玩捉迷藏游戏,小河边的青蛙“呱呱”直叫,好像在说:“春天来了!春天来了!”
春姑娘来到五彩缤纷的花园里。粉嘟嘟的桃花开放了,像小姑娘羞红的脸蛋,又像一片灿烂的朝霞。洁白的梨花,像雪一样白,真美丽!还有那金黄色的迎春花,就像给我们报告春天已经到来。那翠绿的柳树,多么像一个俊俏的小姑娘。
春姑娘来到田野里。嫩绿的小草更加生机勃勃。金灿灿的油菜花,像一片金色的海洋。那笔直的杨柳,多么像一个卫兵守护着田野……
春姑娘来到动物的身边。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在花丛中采蜜,蚂蚁正准备寻找冬天的食物呢!
春天如诗如画,令人回味无穷,我爱这美丽的春天。
老师点评:通过四个如诗如画的情境,选取有代表性的事物表现春天的独特魅力,比喻生动,语句优美,脉络分明,中心突出。
【第3篇】
多彩的春天
春天是粉色的,是金黄的,是雪白的,是五彩五彩缤纷的……
春天来到小河里,让冰融化了,小鱼,小虾,小青蛙……都在小河里嬉戏,可热闹了。
春天吹红了桃花,粉红的桃花像一个害羞的小姑娘,又像天边的朝霞。梨花开了,雪白雪白的,就像下雪了似的。路边的迎春花也开了,金黄金黄的,美丽极了!小河边的柳树也发芽了,柳树的生命力可顽强了,听说折一根柳树的枝条,随便插在泥土里,就会再长出一棵柳树呢!
田野里的油菜花开了,像给大地铺上了一层金黄色的地毯。麦苗正一个劲地向上生长,一天能长几节,几天就能长好高呢!
春天唤醒了许多小动物们。小蜻蜓、小蝴蝶、小蜜蜂也都出来游玩了。
小朋友们都脱下棉衣。有些去郊外踏青,有些放风筝……说到这里,我就想起了一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
我爱春天,爱它那迷人的笑脸……
老师点评:语句优美,用词准确形象,画面色彩鲜明,中心突出。
【第4篇】
美丽的春天
春天是一位大画家,画出了五彩缤纷的世界。
春天来了,小河上厚厚的冰融化了,动物们也都苏醒了,小鸟在枝头上“叽叽喳喳”地唱歌呢,小蛇也出来寻找食物了,青蛙在池塘里的荷叶上“呱呱”地叫了,小鱼在河快快活活地游玩着,蜜蜂“嗡嗡”地叫,正忙着采花粉呢。小蝴蝶在天上飞来飞去的,这时,我想起了一首古诗:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻……”
花园里,粉红粉红的桃花开满了枝头,雪白雪白的梨花你是大地上下了一场雪,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”二月的春风似剪刀一样,裁出了柳树细细的枝条。
人们脱下了厚重的棉衣,换上了俏丽的春装,小朋友们有的忙着去春游了,还有的去放风筝呢!我只想起了一首古诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
我要谢谢春天这一位画家,画出了大自然这么多的美景。
老师点评:全文紧扣了春天的“美丽“这一特征,从不同角度,不同侧面表现了春天如诗如画的景色,从而突出中心。
【第5篇】
多彩的春天
春天悄悄来到我们身边。春天是绿色的,春天是粉色的,春天是湛蓝的,春天是五彩缤纷的。
春天来到小河里。河里的冰融化了,河里的小鱼、小虾在玩捉迷藏。风来了,吹动柳树,柳树发出“沙沙“的声响。小鱼见到行人赶紧往小河的最深处游去。
春天来到花园里。桃花粉红粉红的,梨花雪白雪白的,迎春花金黄金黄的,它们正在比美呢!柳树碧绿碧绿的,风吹动她那长长的秀发,可美啦!
春天来到田野里。小草在风中翩翩起舞。油菜花金黄金黄的,像一地黄金,像金色的海洋,更像铺上了一块金黄的地毯,像妈妈给小宝宝换上了黄色的外衣。
春天来到小动物的家里。春天把小动物唤醒。蜻蜓醒了,蜜蜂醒了,蝴蝶也醒了……说起蜜蜂,我想起了一首诗:“儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻。”
春天来到小朋友们的身边。小朋友们脱下了棉衣,换上春衣。人们结伴出去郊游、放风筝,可开心啦!
春天的世界五彩缤纷,春天的世界又美丽又奇妙。
我爱春天!我爱它那五彩缤纷的世界!
老师点评:能紧扣“多彩”这一特征,从多角度多侧面表现春天之美。
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【我家的小院 】
我家的小院虽然比不上富丽堂皇的宫殿,也比不上金碧辉煌的酒店,但却是我心爱的乐园。
清晨,朦胧之中,隐隐约约看见铺在地上的绿色地砖,一块一块的踩在上面,好像踩在毛毯上,软软的让人身临其境在天堂。
中午,第一缕阳光洒在地砖上,也就是早晨向我们告别,中午悄悄地降临。只见地上一群群蚂蚁搬运着粮食,向洞口走去。可近一看,原来是洒落在地上的饼干。闻一下,还散发出一阵薄荷味的清香。我见了口水像断了线的珠子掉落下来。忍不住地拿了一小块,尝了尝,甜甜的,让人感觉很凉爽。
夜晚,第一丝凉风吹在脸上,也就是喧闹的一天结束了。这时,知了也已睡了。再摸一下夜晚的雨水,是那样的冰凉。再看植物已低下头,等待着清晨的到来。沉睡的昆虫,无声的地砖,一切都是那么安静。只有那么几只猫头鹰在黑暗中,闪烁着尖锐的目光。
我爱我家的小院,让我回想起童年的时光……
老师点评:平凡的小院在你笔下妙趣横生,因为你运用“五觉法”,观察和感受景物。很认真!