“接天莲叶无穷碧”的美丽令人陶醉;“一览众山小”的壮阔令人震撼;“万紫千红总是春”的斑斓令人回味。可我独爱“打开智慧之门”的书中风景。因为有诗赞曰：风景这边独好。
一谈起书中的好风景，我的话就多了。有与刘禹锡欣赏“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的秋高气爽;有与毛ＸＸ领略“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的冰雪连天;还与苏轼一同观赏“欲把西湖比西子，淡装浓抹总相宜”的朴实素雅。但读到最后，总是这样或那样的一道风景，足以在意志最薄弱的时候支撑人生。 这些或壮丽或幽深的美景固然美妙，而生活中的小事流露出的真情实感又何尝不是动人呢？无意间，在家中床底下发现了一本《梵高传》，出于好奇，我翻开了这本书，我足足地读了一个秋天。我完全沉浸在梵高的世界中，梦中也满是金黄色的向日葵。他是天才？失败者？梵高说：“痛苦即人生。“孤独的灵魂隐没在燃烧般怒放的向日葵中，耳边响起了那首凄美的老歌：”他们不能爱你，而你的爱却依然真实地存在。“我流泪了，深深地陶醉其中。他用向日葵燃起了人们的希望。
在书中的真情美景里，我学会了与命运抗争，更学会了在奉献中实现自己的人生价值。
教我如何不说：书中的风景，这边独好。
午后，天气特别闷热，我在操场上踢足球，突然觉得天色暗渐渐暗了下来，感觉快要下雨了似的。于是，我们飞快地跑回教室。
刚进教室，一道闪电划过，“轰隆隆”的雷声由远而近，声音震耳欲聋。接着，下起了倾盆大雨，豆大的雨珠拍打着校园里的地面、窗户、大树、石头。雨水在地面上绽开了花朵，花瓣向四周扩散，又形成了一朵朵小花，不一会儿，校园里就成了花的海洋。
窗户上，雨滴正在进行一场激烈地赛跑呢，瞧，那颗水珠把前面的水珠运动员们都给反超了，获得了第一名，后面的雨滴追上前面的雨滴，汇合成一条水带……一眨眼功夫，就把通透明亮的玻璃蒙上了一层薄薄的纱！
窗外的大树正在津津有味地吮吸着甘甜的雨水，好像很久没有尝到过山珍海味了。这时候，风来了，大树们就像喝醉了酒一样“群魔乱舞”。地上的石头惬意地闭着眼睛，享受着雨水的冲刷和风的擦拭。
动物和我们就没有那么开心了，野猫一见到大雨，就往树丛里钻，缩成一个圆圈，趴在地上，像一个大毛线球一样。小鸟们躲在它们的巢里，叽叽喳喳地谈论着这场突如其来的大雨。小朋友们呢？没雨伞的和有雨伞的挤在一起，有一些人没有雨伞又没人跟他共享的，只好自己冒着雨冲回教室了。他们肯定在想：要是雨一直下，放学我该怎么回去呢！
今天，我在学校里观看的这场免费“大自然电影”，全片采用“纯天然动植物”呢！快放学了，“电影”结束了，云朵退去了，灯光也打开了，天边出现了一道彩虹，闪着耀眼七色光。
我们曾经经历过多少美丽的风景，那么，我们又错过了多少令人震撼的风景呢?为人类做贡献而让自己受到伤害;为了自己的亲人，无论受尽多少折磨都无怨无悔的人……记得那是在上个星期的星期四中午，我极其无聊，便决定去书店看书。从我家到书店大约有半个小时的路程。
走着走着，我突然感觉眼前一亮，便停下了脚步，心里也越来越悲伤。原来，我看见了一个年轻的母亲，正跪在人行横道中间，正对人们乞讨者自己儿子的医药费，我定睛一看她说明的牌子，才发现她的儿子在医院里住着，得了许多非常严重的病，需要给她儿子治病的钱对于她们一家来说直接就是一个天文数字。于是，我忍不住给她的儿子捐了10元钱。
我便又开始迈起了沉重的步伐，可我刚好平静下了幼小的心灵，眼前的一幕又让我的心灵久久不能平静，“可怜天下父母心呀!”那是一家三口，他(她)们穿着黑黑的衣服和裤子，上面还打着补丁，衣服上发出了一股难闻的气味儿。他(她)们骨瘦如柴，尤其是那个小姑娘：脸色苍白，一副痛苦的样子。原来，有贼入侵了她(他)们的两个住宅，还劫持了他(她)们所有的资产，看到了这揪心的一幕，我又忍不住把身上所有的资产：20元，全部都捐给了他(她)们。
我们曾经经历过多少美丽的风景，那么，我们又错过了多少令人震撼的风景呀!我们这些条件稍好的人又是如此的浪费呀!这一幕幕触动人心的风景永远定格在我的灵魂深处。
“黄山归来不看山，九寨归来不看水。"今天，我终于有机会一睹它的风采。
九寨沟何以得名呢？因为它有九个藏族村寨组成，所以才得名九寨沟。
沿着九寨沟著名的景点藏龙山，一路向上走着，只见漫山遍野都是大大小小的水池。大的有一个篮球场那么大，小的却只有只有一个盘子那么小。深的有几丈深，浅的用小拇指就能碰到池底。真有些让人不可思议。
更让人不解的是池水的颜色：它们有的是白的、还有红的、蓝的、紫的，绿的……应有尽有，颜色各异。
最为奇特的是这些五颜六色的水当你用手把它捧起来仔细看看，却发现又是普普通通的清水。太阳出来了，藏龙山无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。
为什么明明是清水，在水池里会显出不同颜色呢？原来池底长着许多石笋，高低粗细各不相同，石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉。阳光照到水池里，就会折射成各种不同的色彩。
来到半山腰，有一棵松树，人们叫它独臂老人松，这棵笔直的松树右边有着茂盛的枝叶，可树木的左边却是光秃秃的。这真让人听百思不得其解。
关于它的来历，还有一个神奇的故事呢！传说这里的人们从前生活得幸福宁静。可是，一个怪兽闯进村子之后，村子里就不再安宁，它毁坏庄稼，欺压百姓，人们对它敢怒不敢言，一位老人自告奋勇地站出来与怪兽决斗，大战三天三夜之后，怪兽被消灭，老人遍体鳞伤，甚至失去了右臂。最后，老人为了让村庄更加平安，化作了一棵松树日夜站立驻守在那儿。
九寨沟真是既神奇，又美丽！
岁月已渐行渐远，脑海中仍清晰的浮现出那黄昏下、夕阳前的那个身影……伴随着走来的微风，那是夕阳下最美丽的风景。
――题记
思念悄悄蔓延上枝梢，我仍记得在那一片蓝天下，我与你共同披着夕阳的余晖在玩耍，我围着你转圈，你赠我一片绿叶，我对着你唱歌，你仍赠我一片绿叶，我伴随着你，和那绯红的晚霞一起进入了梦乡，这道风景进入了我的梦乡，永远灿烂!
曾经，在同一个地方，我对你诉说着自己的梦想，我唠唠叨叨的说着，永无止境的说着，而你却总是那么耐心的听我说完，然后，仍赠我一片落叶，那些画面，犹如一道道美丽的风景出现在我的面前，让我不禁回忆起了往日的欢声笑语。
春天也有落叶，秋天也有花开，每个季节都有属于我们的、不同的风景，很快分别的十字路口出现在了你和我的眼前，我要不，就留在这里，一直陪伴着你，要不，就走上那条也有成功、也有失败的十字路口，选择一条适合自己的路，奋力前进，我曾犹豫不决，但我仍然选择了离开，当我看到你那孤独的身影时，我的泪顿时像断了线的珠子一样落了下来……
当我再回来时，你的那在夕阳前的身影让我真真正正的看到了，什么才是最美丽的风景……当我翻开那本旧相册时，看到了过去与你在一起的点点滴滴，曾经的笑脸，历历在目，曾经的笑声，在耳边回旋，曾经得快乐，已定格为永恒!
不知何时，夕阳已悄悄的躲开了，而你得那健壮而挺拔的身影已经成为我心中最美丽的风景了。
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关于校园风景作文集锦
我们整理了关于校园风景作文，并分享给您，在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文，写作文有助于语文成绩的提升。人们会流连忘返在优秀的作文里，作文怎么写才能写的好呢？
关于校园风景作文 篇1
今天阳光明媚，黄老师带我们参观了湘湖小学。
从大门进去，首先看到的是“竹君楼”。竹君楼在厅里有一座桥，往上看，你会发现四本书，分别写着湘湖轼的诗。再往下看，会发现脚下蹈的玻璃里面有一些描写古人精神的成语，看了这些成语，使我对这些古人肃然起敬。向前走，往旁边看，你会发现一边墙壁上有高年级同学刻的章；另一边，你会发现我们全校师生的大头照，你们瞧见我了吗？我就在这些照片的中间，正笑眯眯地看着你呢！往下看，你会发现许多图画，这些画都是美术社团的人精心画出来的。虽然它们被我们蹈过千万次，但它们还是那么色泽鲜艳、永垂不朽。
下一站是之垂湖。之垂湖的水面上泛着微波有两只“天鹅”在水上漂。水面上有荷叶，还有睡莲。我喜欢睡莲花那娇艳的粉红，喜欢睡莲花那可爱的深红，喜欢睡莲花那柔和的嫩黄，但我最喜欢睡莲那无穷的绿叶。因为没有“无穷碧”，怎么会有“别样红”？
再往前走，就看见怀古路了。怀古路两旁的树郁郁葱葱、枝繁叶茂、生机勃勃，是鸟类生活的好地方。所以工人叔叔们在树上搭了一些鸟窝，让鸟儿有个地方睡觉。再往前走，你会看见七个小矮人和白雪公主，老师就在这停止了导游，带我们回教室了。回到教室，同学们七嘴八舌地讨论着自己看到了什么。看来，同学们已经对我们的校园有些了解了。
我为我有这样的学校感到十分自豪。
关于校园风景作文 篇2
我们的校园坐落在金鸡路一号，武进大桥西边。走进我们的校园时，你就会感到神清气爽，心情舒畅。
春天，校园生机勃勃，操场上桃花开了，露出了粉红的脸蛋，像一个个害羞的小姑娘，惹得蜜蜂飞来飞去地在花丛中穿梭。碧绿青翠的小草也偷偷地从地上钻出来。
首先，你会看见一个宽大的向美堂，里面摆放着各种书画作品，你还会看见一个小鱼池，池里面有活蹦乱跳自由自在，我看着它们一个个左右摇摆地尾巴，像是在说:“欢迎你的到来。”如果你再往里走，就会有各种各样精美的图书，你一个人静静地挑上一本你喜欢的书，读上半个小时，你肯定会流连忘返。大厅里面有各具特色的绘画作品，里面有三角钢琴和两台古筝，再往里就是向上楼。
清晨，经常会传出朗朗书声。走在去食堂的路上，丹桂飘香，阵阵香气袭来，原来是桂花开了，每天里面都会有辛苦勤劳的厨师阿姨为我们准备可口的饭菜。你再向东走，就是大大的操场了，只要一到中午吃过饭就会有许多老师在操场上散步，还会有一些调皮捣蛋的小朋友趁着课余时间在宽大的操场上嬉戏玩耍。
走在操场上，春天，许多翠绿的小草都钻出了脑袋；夏天，我们都躲在大榕树下乘凉；秋天，一片片金黄的叶子从大树下掉落下来，秋风一吹，黄叶在天空中飘来飘去，像一只只金黄的蝴蝶在天空中飞舞，美丽极了。有的孩子在捡树叶，有的孩子捡起一片叶子在树枝上打仗。上课铃一响，同学们就各自“逃”回自己的教室，操场变得无比安静。
学校就是我的家，我喜欢这个美丽而充满欢笑的校园。
关于校园风景作文 篇3
我们校园最亮丽的风景，就是一楼大厅西侧令人流连忘返，赞不绝口的怡园。
走进学校大门，向东步行五十米，来到教学大楼。穿过宽敞高大的一楼大厅，步下两级台阶，就到了怡园。怡园的四周，环围着四季常青的雪松，它们就像一个个高大、威武的卫兵，日夜挺立在那里，守卫着我们美丽的校园。
怡园的一角放置着几组形状别致的桌凳。树桩形状的凳子是由四块大石雕琢而成的，四个凳子围着一张石雕圆桌。我和同学们常在这里下棋、打牌。
怡园的中央有一座假山，那是我们童年的乐园。记得一年级时，只要一下课，我们就争先恐后地去爬假山。一个个就像小猴子似的爬上爬下，呼朋唤友，玩得汗流浃背，“乐不思蜀”。有时玩得太忘情了，连上课的铃声也没听到。
假山下绕着一条蜿蜒屈曲的小溪。小溪不长，不过二、三十米；也不宽，一米左右。清澈见底的溪水整日里汩汩流淌。透过溪水，大大小小的鹅卵石历历可数，宛如一颗颗圆润的宝石，让人赏心悦目。女孩们最喜欢把各式各样的纸船放在小溪里，看它们悠悠荡荡地向下游漂去；我们男孩儿则总爱在小溪两岸蹦来跳去，练习跳远。溪畔垂柳依依，远远望去，嫩绿的柳枝就像一条条绿纱巾，让人不禁想起贺知章《咏柳》中脍炙人口的名句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。这样的美景真是叫人心旷神怡呀。小溪上，还有两座小桥——“龙桥”和“凤桥”。桥头分别立着“望子成龙”和“望女成凤”两个木牌。两桥间树立着一块大石，石上刻着：“从这里起飞”几个遒劲有力的大字。它激励着我们刻苦学习，学好本领，将来报效国家。
怡园不光是我们戏水玩闹的场所，还是一个读书学习的好地方。每天清晨、傍晚，一些高年级的大哥哥、大姐姐们就捧着书坐在怡园的假山、石凳上专注地看着，大声的读着。
怡园点缀了我们美丽的校园，给我们带来了快乐，也给我们留下了许多温馨美好的回忆。我爱怡园，我爱美丽的东辰校园。
关于校园风景作文 篇4
校园是我们接受教育的地方，也是优美的风景线。同学们朗朗的读书声，花圃里的花花草草。总是让人感到舒心。
春天，第一场雨问候大地，小草就伸伸懒腰，从土里一个劲的往上蹿，杏树也长出了扇子形的叶子，好像我们校园的守护神，后院那金黄的油菜花开得正旺，这一朵，那一朵，构成了一幅美丽的画面。
夏天，那橘红色的石榴花非常引人注目，远远望去，好像燃烧的火苗，又像是早晨的朝霞。仔细一看，宝石似的石榴花，镶嵌在绿叶中。它们有的才展开两三片花瓣，有的花瓣已经全展开了，露出了嫩黄色的花蕾……真是婀娜多姿啊！
秋天，石榴花谢了，长出了红彤彤的石榴，有些笑得裂开了嘴，有些像害羞的小姑娘，侧着脸……我看得口水直流，迫不及待地摘下了一个，这白里透红的石榴籽放进嘴里酸酸甜甜，好吃极了！
冬天，大雪纷飞，校园里的大树像披上了一件银色晚礼服一般好看极了！孩子们急急忙忙跑出了教室堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎，直到上课才满脸通红地跑回教室。
学校一年四季的风景线真是美丽极了！
关于校园风景作文 篇5
她长着又弯又细的柳叶眉，一双扑闪扑闪的大眼睛炯炯有神，鼻子小巧玲珑，樱桃小嘴能說会道。这位同学，就是我们班最出色的劳动模范——晓欣。校园里、班级中，总能看到晓欣积极劳动的身影，她已经成为同学们眼中一道迷人的“风景线”。班里的同学都很佩服她。
有一次早上，我7：15就到学校了，一边走还一边想：“哈哈，我今天这么早，到校一定是第一个！”可一走进教室，就看到晓欣已经在打扫卫生了，我大吃一惊，呀，晓欣同学怎么来得这么早！放下书包，我也和她一起打扫卫生，我边打扫边问：“晓欣你每天几点起床？”“哦，六点不到吧。”“那你每天早上一来就打扫卫生吗？”“是呀，虽然每天打扫，教室还是很脏，因为很多同学都往地上扔垃圾。”听了晓欣的一番话，我不禁感到羞愧，因为这好多同学里就有我，因为懒得走到垃圾桶旁边，就把垃圾随手往地上一扔。原来每天早上，她都第一个到教室，为同学们开窗、擦桌子、擦柜子……
有一天，晓欣去参加少代会，刚走进会场门，她看见地上有一些纸屑和一把扫把，前面几位同学都假装没看见，可她却弯腰将扫把轻轻捡起，把纸屑扫掉。同学们看到了心里都暗暗称赞，老师将晓欣的事迹在少代会上赞扬了一番。这件事之后，我们更敬佩晓欣同学，大家也慢慢养成了自觉捡拾垃圾的好习惯，像她这样的身影现在越来越多了。
有一次，我问她：“你为什么很乐意为班级服务呢？”“因为班级就像一棵大树，我们是树上的叶子，如果每一片叶子都不愿意做贡献，那这棵大树不就枯萎了吗……”我暗暗想着：我也要像晓欣一样，为班级做力所能及的事，也要成为大家眼中的那道“风景线”！
关于校园风景作文 篇6
我们学校有很多美丽的景色，但是有几处我最喜欢，最能体现我们学校的.特色与独具匠心。下面由我来为大家介绍一下吧！
第一处就是我们新改革后的食堂。一进食堂，映入眼帘的就是一排排整齐干净的餐桌和凳子，桌子一律是银灰色的，凳子是蓝色的。每次吃饭的时候，我们都整齐地排好队，不会拥挤，也不会乱排队。饭堂售饭窗口左边两排是女生队，右边两排是男生队。看，你们应该想象出来了吧！我们学校的食堂就餐秩序是多么井然有序，同学们和睦相处。
第二处就是西教师办公楼前面的一片竹林，是那么清绿，是那么茂盛。夏天的时候，我最喜欢到那里乘凉、玩耍。那一排排茂盛的竹子，非常迷人，尤其是在晚上，在月光的照耀下，倒出的影子，有的像一个活泼可爱的小女孩，有的像一个凶恶残忍的大灰狼，而有的却像一只小绵羊在吃草。真是形态万千，值得我们去欣赏。这么好看的景色，你们想看吗？
还有一处最能体现我们学校的同学拾金不昧的品质。记得有一次，我们班有个同学的饭卡掉了，他到处也找不到，有一个同学拾到了，主动交给老师。如果水卡掉了，想找到更难了，水卡不能报失。张娇上次掉了水卡，她心想：应该找不到了吧。没想到奇迹发生了，她找到了。我们学校同学这种拾金不昧的品质值得所有人学习。
怎么样，我学校的风景独特吧！我们学校的风景迷人吧！我们学校的风景令你喜欢吧！如果你们有机会，欢迎你到我们学校来！
关于校园风景作文 篇7
逝者如厮夫，不舍昼夜。
时光匆匆，恍如白驹过隙。在这个培育人才的地方——湛江市第二十五小学，我度过了五个春秋。这里四季如春，风景如画。
进入校门，三棵茂密的小叶榕笔直地挺立在校门的两侧，不正像一个个穿着绿军装的小卫兵，守护着温馨而又美丽的校园。
穿过大堂，来到校园最可爱的地方——常年花香四溢的小花园。小花园里栽种着许多树木花朵。小花园的外围是一圈美丽的韭菜兰，韭菜兰的花是粉红色的，黄色的花蕊很引人注目。一棵又一棵的大王椰，足足有五层楼那么高，它们就像英武的士兵守护着小花园。大王椰脚下，种着五颜六色的绣球花，真漂亮！在绣球花旁边，种着两棵酒瓶椰，胖胖的，好像一个白白胖胖的娃娃。
寻着朗朗读书声，来到充满了书香的教学楼前。教学楼的前面是一个小广场，里面栽种着枝繁叶茂的高山榕。高山榕像一个个笑眯眯的老人，像一把把巨大的绿色遮阳伞，望着树阴底下嬉戏玩的孩子们。下课铃声一响，小广场热闹起来，低年级的小同学最喜欢在这儿玩耍了，他们有的玩游戏，有的做运动，还有的在树阴底下看书……
紧接着来到了我们的塑胶球场。看！球场上的足球小将们矫健的身影不断地闪动，他们奋力厮杀，好不激烈。
母校，我为您自豪，我为您骄傲！您今天哺育的小小鸟，将在明天的蓝天上飞翔！
校园风景，独好！
关于校园风景作文 篇8
校园风景
我的学校是华富小学，是一个很美丽的小学。
早晨，操场上体育老师带领同学们踢足球，做晨练，操场上那绿油油的小草还带着晶莹的露珠，那些小草好象一个穿着绿衣的小男孩，用力吸收着营养，努力的成长，又象那些踢球的同学，不怕吃苦，不怕风吹日晒。
教学楼前的花坛里，那些花儿整天打扮得花枝招展的，仰着那美丽的脸蛋，浑身散发出阵阵的香味，好象让全校的同学都来夸它美丽。的`确是这样，我们班的女生就喜欢在那里欣赏它们，常常会凑近了去闻一闻它，摸一摸它那美丽的脸蛋。
做早操时，同学们迈着整齐的步伐，来到操场，随着音乐的节奏，我们做着优美的动作，一阵微风吹过，小草和花儿们摇摆着身体，好象也在和我们一块儿做早操似的。
在我们的校园里，还种了许多大树，那些树已经长了好多年呢，枝繁叶茂，树皮都很粗糙，它们站在那里笔直笔直的，常常会有小鸟在树枝上唱歌、跳舞。我们有时也会坐在树下看书，这些树象卫士一样守护着我们的校园，为我们遮风挡雨！
我喜欢我的学校，因为在学校里不仅可以交到很多好朋友，也能学到很多知识，而且环境也非常优美，你喜欢我的学校吗？
关于校园风景作文 篇9
二零一X年九月，我步入了高中。从此，不一样的环境，不一样的同学，不一样的学习朝我袭来。
校园的每一个角落每天都在上演着不同的&ldqu;电影&rdqu;，文艺片、喜剧片、惊悚片还有励志片。
这里的生活并不轻松，在我看来到处充斥着压力、竞争，即使这样，我们还是会从中寻求快乐。
我们最爱的当然还是那空旷的操场和充满诱惑的食堂，来到这里的人，脸上都会洋溢出满足的神情。
操场上，自由奔跑。
食堂里，狼吞虎咽。
教室中，埋头苦干。
这就是我们一天中基本要做的事。尽管只是简简单单的三件事，我们也会很开心。
开心过后，每个人又重新拿起练习，拿起笔。每当看到走廊上、办公室中挤满了抱着课本的同学，我知道，最烦人的考试又来了……
当拿到试卷后，电影在校园中又开始上演了，喜剧片、惊悚片，一部接着一部……
在这些小插曲过后，我们开始准备读书节，与考试相比读书节是件多么美好的事情！
校园的每个地方都回荡着朗朗读书声，伴着和煦的阳光，小猫也带着微笑进入梦乡……
诗歌朗诵只是一个前奏，冬季运动会才是高潮，这多么令人激动啊！
比赛前，每个人都踊跃报名，为的是班级荣誉！为的是证明自己！
请参加100米的运动员到比赛场地准备比赛……
伴随着广播的响起，激烈的比赛开始了，运动员们在赛场上挥洒汗水，上演着一部部励志片，他们每个人都是主角。
……
回想起这些场景，自己就像在看一部电影，在领略不一样的风景，这是校园中一道独特的风景线。
关于校园风景作文 篇10
冬天插着翅膀飞来了，带来了许多美好的事物。它，没有春天的鸟语花香;也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的丰收果实。而冬天，却默默不语，带给了人们阵阵欢笑。
冰冷凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬地飘落下来，大地顿时变成了粉妆玉砌的世界。有的雪花喜欢褐色，便落在瓦片上;有的喜欢银灰色，便落在地面上;有的却落在我的花衣服上，变成了一颗颗晶莹剔透的小露珠，美丽极了!
那一簇簇雪花，洁白剔透。它是玉皇大帝派下的小天将，还是月宫桂树上落到凡间的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶，如舞如醉;像吹落的蒲公英，似飘似飞;像天使赏赠的小冰花儿，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，不愧为天地间的杰作!
田野里，一片银白色，麦苗好像盖着一层被子。原来是冬姑娘好心地给麦苗盖上了一层厚厚的雪棉被。你瞧，麦苗弟弟正舒服地睡觉呢!就好像孩子安详地躺在妈妈的怀抱里，进入了甜蜜的梦乡
校园里，回荡着银铃般甜美的笑声。原来，是一群群孩子正在操场上堆雪人。他们动作熟练，不一会儿，便堆起了一个大雪娃娃。可是，它没有鼻子呀!一个机灵的小男孩弯腰捡起了一块小木条，插在雪娃娃脸部中央，这下总算是解了难。他们手拉手，高兴地围着雪人尽情歌唱。还有的同学在掷雪球，天空中的雪球纵横交错，形成一道白彩带，成了校园亮丽的风景线。
雪给大地带来春天没有的美丽，也给农作物带来了勃勃生机。白茫茫的雪，代表了冬季的来临，是冬天的象征。它纷纷扬扬、飘飘洒洒，可以除去空气里的细菌，是空气的清新剂。洁白剔透的雪，你是宇宙万物间的骄子，是大自然最美丽的使者!
描写校园风景的主题作文2放下手中沉重的笔，聆听窗外的欢呼声，目光漫游到窗子之外，原来，校园如此美妙。
泛着点点绿晕的小草大把大把地拥抱着阳光。阳光如潮，汹涌地演绎着与大地的千年相遇。感染着嫩草，留下了一片新绿。
树叶俏皮地在空中漫舞着，维护着那个“草色初开的春天”，恪尽职守的喷泉摆动着脑袋，泉水在空中划出一幅幅优美的曲线。水滴纷纷扬扬，飘飘洒洒，携带者青草的香味在空气中酝酿着，香甜的味道是那么熟悉，又夹杂着一丝割舍不断的情思。
粉红色的房子在点点夕阳的映衬下泛着点点粉红色的情思。静谧、沉稳、安详。房前的花花草草聆听着风伴奏的声音，品味叽叽喳喳的鸟语，感受春的光临。恰好与“美妙”二字不谋而合。
欢呼声越来越激烈。淡蓝色的校服，白色的球鞋，齐耳的短发，齐齐的平头，还有那随欢呼声流动的篮球，纷纷融人了这个世界。美丽、欢乐……全都飘飘散散，化为点点滴滴，飘向渺茫的天边，然后又汇聚开来，再现眼前。
校园如此美妙。即使尘埃落定，也永不抹去。
描写校园风景的主题作文3一幢四层高的教学楼加上两排平房。还有几棵学生自己种的小树。及一个操场，所谓操场，就是一个土地坝上面支两个破旧篮球架。这些就组成一个学校，它就是我们的校园。虽然我们校园简陋。不及其它校园美丽，但我还是很喜欢。就因为简陋，所以树便成了我观察的对象了，它伴我走过春夏秋冬。
春天，当外面的花争先恐后的开放时，我们学校的小树才把小脑袋露出来，这漫不经心的一露。让它急了，因为它迟到了，所以它要弥补。那就是它很快的生长，长大了才能和小伙伴玩耍。我最喜欢的就是看着小树发芽，长叶和长枝了。它可是我们校园的一大风景线。夏天，当我们在操场上玩耍热了时，就到小树下乘凉。知了在树上不停的叫，它被太阳晒得发亮。我喜欢看它在太阳下微风起舞，然后闪着亮点跳的时候，一会像天上的星星，一会像一颗水晶树，不!它更像是一个永远守着学生的老人在晨练。秋天，它像一个调皮的孩子。当我们费劲的把地扫干净时，它调皮的一眨眼，地上又落下叶子了。我们气急的时候，也会拿着扫帚一挥，铲下它的叶子。可还是斗不过它，最后还得干干净净的扫。冬天，只要听着它嗖嗖的响，就知道气温又下降了。下雪就更好玩了。它会把落下的雪全都披在身上，让我们看到雪的美。用手捧着从它身上刷下的雪，直接放入嘴里。像是吃雪糕。这几棵小树会长成参天大树，我们也会长大成人。
树啊树!你陪我们走过春夏秋冬。看着我们一点一点长大，你心里一定会有很大的成就感，不管我们以后走到哪里，我们都会记住你的。
描写校园风景的主题作文4秋日的风吹进了校园，远处的香樟树被秋风吹得东摇西荡。微微泛黄的树叶在秋风中处死挣扎着……发出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲惨的命运，终究还是被那无情的秋风吹落了下来……
或许，树叶飘落就像一首悲伤的诗，但是，这又何尝不是一种美呢?雪莱说：“冬天来了，春天还会远吗?”我说：“黄叶落了，绿叶就要醒了!”它的死亡孕育着生命的萌芽。，这不是死亡，这是无私的奉献。
看，花坛中还有几支玫瑰傲然的立着，有红的。粉的，开得鲜艳极了。在秋风中，它不免有些瑟缩，但是，它在用自己的身躯和萧瑟的秋风对抗。一阵秋风吹来，它显得有些摇摇欲坠，但是，它挺住了，它赢了，它战胜了寒秋，绚烂的开放着。
深秋的风把萧瑟、荒凉的种子植进人们的心中。不知什么时候，后花园里的那棵平日里枝繁叶茂的树，也没能逃过秋风的魔掌，那红叶已经被狂风吹得所剩无几了。
清幽幽的月影妖娆地射过那片片在风中苦苦挣扎紧紧依偎在一起的残缺不全的红叶，留下一点点一点点的斑斑驳驳，月光亲吻的痕迹……
风依然狠命的吹着，丝毫没有停止的意思。月光如同一层白霜涂满了香樟树叶，伴着凉如水白光在风中摇曳，悄无声息的舞蹈，悄无声息的飘零，留下的只是那支离破碎的回忆……
描写校园风景的.主题作文5送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天;告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天;校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。
推开校门，就与秋风撞了个满怀，空气中弥漫着桂花的清香，淡雅、高贵。校园好美味!
走进校园，活力无限的花坛映入眼帘。不规则的坛形使她无拘无束;花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀，秋雨的洗礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。
红彤彤的石榴挂上枝头，把树枝都压弯了。一阵秋风拂过，石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的满天星是她唯一的绣花鞋，摇坠的落叶是她离别的眼泪，蚯蚓们是她最忠实的观众，石榴花是她的发夹，石榴是她的耳环……她正用忧喜交错的歌声欢迎秋天的到来……
一阵淡雅、高贵的幽香迎面扑来，在我身边环绕。寻香走去，气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整齐齐地排列在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯，高贵而又优雅，绚丽而又朴素。她们是使校园生机勃勃的精灵;她们是让校园十里飘香的天使。
不好，教学楼前的墙着火了。咦!走近一看，原来是被秋风渲染后的爬山虎家族。你看，它们织起了一面火红的屏障，远远望去，恰似一面着火了的墙，好似一片红帘。拨开这面红帘，里面竟然在举行party：蚂蚁在奏乐，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌……
秋天是一位美丽的姑娘，迈着轻盈的脚步，走进了美丽的校园。秋天是一双灵巧的手，编织了美丽的校园。秋天是一篇精彩的童话，描绘了美丽的校园。
描写校园风景的主题作文6校园里的生活多姿多彩，校园里的景物美如画。
春天的校园是活泼的。小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏，跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声，让宁静的校园变得热闹。小草，小花懒洋洋地晒着太阳，大树枝头的叶子被太阳照地发烫，绿得耀眼。万物复苏，鸟儿鸣叫着，好似在倾吐着春天来到的喜悦，
夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑，还在跳，还在闹。玩累了，坐在树阴底下，一阵微风吹来，擦掉了你额上的汗水，大树就像老师一样为我们挡住阳光。
秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。有金黄色，墨绿色，黄中带绿的颜色，让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹，树叶在空中翩翩起舞，漂亮极了!
冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手，把从嘴里喷出的热气对着手，让手不再冷冰冰的。一轻风吹来，所有人都打了个冷颤。下课了，同学们也不出去跑，就坐在教室里，暖暖的，如有火炉一般。
校园的景色多么美啊!好想挥起画笔，把这美好的一切画下来。
描写校园风景的主题作文7秋天没有冬日里刺骨的寒风，秋天没有春天午后的阳光，秋天没有夏日里闷热的空气。她悄悄地来了，迈着轻快的步子，在校园里静静地看着我们成长。
漫步在校园的小径上，一阵阵芳香扑鼻而来。淡雅、清爽，沁人心脾，混着丝丝微风扶过脸颊。是桂花香!慢慢往前走，这香味便愈来愈浓，抬头一看，眼前正有一颗桂花树。它似乎在花坛正中央准备翩翩起舞，摆好了迷人的动作，只差身旁的音乐响起了。使劲地吸了一口气，好香呀!仿佛渗到嘴里了，像吃了糕一样的香甜。树上的桂花挨挨挤挤，这儿一堆，那儿一丛，引得我不由的在花下多站会儿，想一口气闻尽了花香。
操场上，似乎红红绿绿的点儿鲜明了起来。打打篮球的，跑跑步的，散散心的，都忙里偷闲，在紧张的学习中也要轻松一下。秋天的太阳真好，不像春阳照到身上使人懒懒洋洋的，不像夏阳那样热情过火，也不像冬阳分外冷漠。它闪耀着金灿灿的阳光，温柔、明亮，散发出一种独特的魅力。
风悠悠地吹拂着大地。没有了夏天的闷热，这风使人更加清爽，还夹杂着一缕缕清香。让人不禁想到成熟的果实，秀气的菊花。然而这也是我进入中学的第一学年，第一个秋天便让我觉得秋风也如金子一般，沉甸甸的，饱含阳光下挥洒的汗水。
秋姑娘的心事也多，小雨淅淅沥沥下个不停。坐在教室里，外面“滴滴哒哒”的声响闹不停。像是蓄了一个夏天的雨，现在全部送给秋姑娘了，而秋姑娘又不太舍得用，今天下一点雨，明天天晴了，可后天又是下起了小雨。
秋天拥有春日的活泼，秋天拥有夏天夜里的一份宁静，然而今年中学校园里秋天还多了冬日里成熟。她用满含成长足迹的舞步，舞出了一部岁月的圆舞曲。
描写校园风景的主题作文8好轻!好柔!好白!好美!一朵朵可爱的小雪花从天空中徐徐地落下，带着一种久久不见妈妈的小羊羔要投入妈妈怀抱中的喜悦，它们落到了我们校园外，校园里，教学楼上，树上，以至于落到哪个调皮鬼的嘴巴里，顿时一幅雪白的“校园雪景图”呈现在了我们眼前。
看啊!小雪花们已经将它们的“舞台”搭好了!小雪们都在雪白的“地毯上空表演呢!四周的教学楼是它们的围墙，它们在里面舞动着，飞旋着，飘撒着，不时风姑娘会来做它们的助手，帮助它们展现婀娜多姿的风采……
就在这个时候，你若想和小雪花们伴舞，走上那“地毯”，你会听见你没踩一个脚印都会发出“咯吱”的声音，是那么的优美，因为那是小雪花们对你的到来表示欢迎的鼓掌声啊!
一场表演完了，你便可以在这音乐会上参观了。手拉好友，漫步于“地毯”上，惬意的欣赏这校园雪景。看啊!一些小雪花正窝在一片片树叶下的凹下部分睡觉呢!嘘!不要吵醒它们哦!现在一颗颗碧绿的大树，在它们的装饰下，就如一个个棉花糖了!而小雪花们似乎嫌它们还不够甜，便继续撒着糖……
突然，不知哪个想玩的学生发射了一个大雪球而打破了那宁静，紧接着，“雪球大战”便上演了!一个个手拿着雪球的“雪人”都开始了出击，从远处看，在那凹凸不平的地毯上空，有这一个个雪球在飞舞着，顿时混乱一片，树叶上的雪不得不醒来看发生了什么事，校园里顿时没了那股宁静，但十分热闹，充满了笑声与生机，转眼便成了“校园雪仗图”……过往的人们在那“枪林弹雨”中穿过，不是被袭中了，传来一声声的尖叫，笑声像插了翅膀一样在校园里飞舞着……
小雪花啊!轻轻飘，慢慢落，带给了我们喜悦，和我们一起讲述那美丽的校园童话;和我们一起编织那神奇的校园面纱;和我们一起形成那雪白的校园雪景……
描写校园风景的主题作文9那天上课,不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。噢——秋天来了，秋天走进了校园。
学生们在做试卷，我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的校园。
秋分三色。初秋，还欠成熟，像淡淡的柠檬黄;中秋，正值壮年，像暖暖的金黄色;到了深秋，已步晚年，像浓浓的大红色，
美丽的校园，这时，也出现了那最寻常不过的落叶。一片，两片，三四片，仔细听去，她们仿佛在说：“耶!下课了，我们可以自由自在地玩了!”在温暖的初秋的风中欢呼着，嬉戏着。一阵风吹来，把落叶们都从冰冷的水泥板上卷起来了，带着这些小精灵在天上翻几个筋斗，舒展舒展僵硬的身体，飞上几圈，咯咯地笑着，这风，便是她们最好的玩伴了。
在空旷的操场边，最多的，就是这些小草儿了。不过这时，她们已褪去了那层碧绿的衣衫，换上了黄绿相间的秋装，迎接着秋光的沐浴。操场上，如同无数片杂色飘移的树叶一般的男孩子们，呼喊着，追逐那蓝白相间的足球，绿茵茵的塑胶场地上，便书写成秋光下跳跃灵动的音符。操场边上，几个小女孩在捡拾刚刚飘落到地上的金黄的银杏叶片，几个人大概在比谁捡的叶子漂亮吧，脸上洋溢着秋光一样美丽漂亮的笑靥。咯咯的银铃般的笑声里，又如同银杏叶一般飘走了。
隔壁班级突然传来朗朗的读书声，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”是呀，古人总是悲秋，刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解。不是吗，秋光秋声中，农民们热火朝天地忙碌在金色的收获里;工人们勤勤恳恳地工作在岗位上;教师们在孜孜不倦地辅导着学生们老人们无忧无虑地徜徉在金色中;孩子们快快乐乐地追逐在秋风中。这难道不是“秋日胜春潮”吗!
描写校园风景的主题作文10看，校园内到处都是树木。噢，那些绿叶儿呢?何时只剩下那四季青翠的松柏了呢?是秋天，是秋天将金黄的衣裳带给了绿叶儿。瞧，那些松柏的尖上已嵌上了白点，是秋天，是秋天给它们镶上的。那些绿，那些金黄，融在了一起，烘托出一片和谐的校园秋色。
瞧，下雨啦，可别慌，雨点可小啦!它们落在树叶儿上，落在小草儿上，落在石头上，噢，还落在了同学们的手上，凉丝丝的。不用撑伞，就可在校园内漫步，这样是不是有一点儿趣味儿?在细雨中，我们拔河，我们呐喊，我们奔跑，丝毫感觉布道一点儿寒意，那些雨，那些细丝，无声地落下，轻微的响声儿，映出一片闲静的校园秋色。
听，那是什么声音?噢，那是同学们琅琅的读书声。校园内，除了风声，雨声，读书声，还有秋叶飘落在地上的沙沙声，没有任何杂音。秋天的校园，十分宁静。下课了，同学们一窝蜂地涌出教室，呼吸着新鲜的空气，感到十分舒适。那些人，那些声音，在校园内回荡着，带出一片欢乐的校园秋色。
咦，这是谁，是谁在你的脸上轻轻抚过?噢，是秋风。风儿拂过校园，划过同学们的脸，送来一丝凉意，多舒服啊!那些风，那些清凉，载着舒适，也载出一片凉爽的校园秋色。
绿叶儿黄了，悠悠地从树上飘落下来。这时的校园，秋色盎然。
最美的风景高中作文集锦
人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。知道怎么写具体的心得体会内容吗？经过搜索和整理，小编为大家呈上最美的风景高中作文集锦，希望能帮助到你，请收藏。
最美的风景高中作文(篇1)
说起辣椒，我可是行家，做出的东西香不香全靠这辣椒。在我心里没有什么能替代得了外公自制的辣椒酱了！不信，你瞧！
红红的辣椒中有几十颗零零散散的辣椒子，群星点缀般点在辣椒上，透过玻璃一看，令人垂涎欲滴！每当吃起它，我都会想起外公忙里忙外的样子
外公提着一篮篮辣椒，从小石子路上走过，火红的辣椒上，晶莹的水珠，美丽极了，看起来十分新鲜。方方正正的四合院中，一块上了年纪的老木板，一把闪着寒光的宝刀早已在此等候辣椒的到来，外公拿起刀，轻而快地切下去。嗒嗒几刀，辣椒就在外公的手下四分五裂了，外公一边切一边唱着农家小曲。
切完辣椒，外公又开始洗辣椒。红红的辣椒躺在竹制的篮子里，他穿过石子小路，来到大河边。外公一边挥舞着竹篮，一边观赏着河边美丽的风景，篮中的辣椒，一会儿朝上，一会儿朝下，金黄的辣椒子飘在水面上一下又一下。河中泛起的阵阵水波，让人心神荡漾。
晒干的辣椒已由红色变成深红色，黄色的子夹在其中，外公粗大的手臂不断挥动着，怀中大大的抄子，晃动着，发出沙沙的落叶声。划动的弧线如旋风一样，不断有些杂质露出，隐隐约约，外公苍老的脸上有了一丝笑意，我问：外公，你为什么一定要做辣椒酱呀？外公笑了，放下抄子，摸了摸我的头，神仙眉略微向上扬起：我不做你们这些小馋猫还能吃得到吗？再说送点给邻里邻外，何乐而不为呢？外公大笑起来，苍老的脸上多了几分天真，头上几滴未来得及擦去的汗珠正慢慢下滑，满头的黑发中已藏着一缕缕白发。
一转眼，外公老了，但他还是在做辣椒酱，每当他舞动那巨大的抄子时，脸上总会写着认真这两个字。望着他的背影，我不由得产生了一种敬佩与感动。外公今年已经63岁了，却一直坚持着去做辣椒酱，为什么呢？因为他想用他的爱为子女、儿孙们作出一些贡献，他的爱就是我心中最美的风景。
每当我尝到那辣椒酱，都会透过玻璃瓶望见外公忙碌的身影，品出家乡的味道，尝出外公满满的爱
最美的风景高中作文(篇2)
见过鸟儿肆意飞翔、云高风清的宁夏沙湖，到过灯红酒绿、人群熙攘的繁华夜上海，看过风景秀丽、古朴热闹的古城西安，走过科技发达、高楼林立的深圳……但这些美不胜收的景色却都抵不过你在我心中留下的那刹那感动。
就在前几天的一个下午，快要放学的时候，阴沉沉的天空飘起大片大片的雪花，不一会儿，窗外就变成了一个银白色的世界。同学们相继打开花花绿绿的小伞，大声说笑着，奔跑着，一个一个兴冲冲的走出了校门。待我慢吞吞的收拾好书包，站在教室门口，看风呼啸在耳边，看雪花洋洋洒洒的一望无际，我呆呆的站在那里：我该怎样回家?
当我决心迎着风雪回家的我走出校门时，天已是一抹的浓黑，只有雪仍然无声而汹涌的下着，路灯仍然发出暗黄而昏暗的光，但我还是一眼就看见了那个熟悉的身影，并一下子就辨认了出来——“张帅!”
我冲她大喊一声，她看见我冻得满脸通红却又如此惊喜的神情，也笑的开心灿烂。抖落着一把粉红的伞，“咱们一起走吧。”我看着他，毫不犹豫的说：“嗯，好。”
张帅，她是我很小的时候就认识的玩伴。从小学一年级开始，我们就是同班同学，上初中又进了同一所中学。七年了，我们一直是好朋友，期间吵吵闹闹不断，却又是分久必合，谁也没有当过真。我经常说他是“痴儿”，她也总是笑纳。
一路向北，一路飞花，一路欢笑，一路怀念，我们温习着往日在一起的美好与快乐，互相讲着学校发生的糗事，再莫名其妙的大笑一阵。过了一会儿，我才记得问他：“你们不是早放学了么?”她低着头，没有看我，嘴里却嘟嘟囔囔的“你没带伞，怎么回家啊……当然得等你了……”那一刻，我听了她的话后心里突然觉得酸酸的，眼泪在眼眶里直打转，却又努力笑着对她说，“那，谢谢你啦!”
我很幸运有你这样一个朋友，因为有你，我的人生将变得温暖许多。我会珍惜这份浓浓的友情，人生的路上也许还会遇到很多很多美轮美奂的风景，而你，永远都是我心中最美的那一道风景，我的“痴儿”——张帅!
最美的风景高中作文(篇3)
窗外的腊梅娇俏俏地开放，淡淡的清香飘进温暖的房间。
春天渐渐近了，伴随着寒冬而来的疫情渐渐远了。古城逐渐焕发了生机，一个多月的居家生活，让我对很多事充满了怀念：喧闹的街道，熙熙攘攘的行人，还有充满着欢声笑语的学校
疫情结束后，假如给我三天自由，我想用运动放松自己的心灵。
羽毛球球馆里挤满热爱运动的人，我手中攥着久违已久的羽毛球拍，使劲挥动几下，耳边响起呼呼的风声，好像是羽毛球拍在向我打招呼，感觉是那么亲切。
球馆里，拍子与球碰撞时，清脆悦耳的声响是那么动听。一滴滴的汗水顺着我的脸颊流下，转腰、挥拍、击打，白色的羽毛球来回穿梭于球网之上，轨迹变化莫测，使人感到趣味无穷。我享受每次杀球带来的力量感，享受每次赢球时的快乐感。
我就想在打羽毛球中，度过一整个下午。虽然很疲惫，但那种运动后的酣畅淋漓让我陶醉其中
疫情结束后，我还想用一天时间和爸爸妈妈去爬山。
我想漫步在山中的小道，听到那深林中清脆的鸟鸣。新鲜的空气沁人心脾，每坚持向上走一步，就会看到别样的风景。远远望去，山脉连绵起伏，干枯遒劲的枝干在孕育着生命，等待春天吐绿开花。枯黄的草地上，零星地冒出几簇新绿，好奇地张望着沉睡的大地。
太阳的光线穿过枝丫变得支离破碎，点缀在小道上。晨风带着冬日的丝丝寒意，轻拂过我的脸颊。就这样，一步一步，穿过一座座山间小舍，看着一处处别样风景登上山顶，一览众山小的成就感让我无比欢畅与豪迈。
疫情结束后，我还想用一天时间自己在家中读书。
在冬日暖阳下，在柔和的灯光下，翻开书本，进入书中的世界每一个人都好像活了一样，呈现在我眼前。沉醉漫画书的有趣，感受小说的曲折，品读诗词的典雅。每翻开一本书，就像和一个知识渊博的人交谈，带你去游览大千世界。我可以在书中游历世界的每一个角落，在书中获得有趣的课外知识，还可以在书中领悟许多为人处事的道理。我就在读书中，不知不觉度过一天
疫情的结束，意味着新的开始。假如给我三天自由，有太多的事值得我去珍惜与回味，我更要从现在开始珍惜生活中的每一天，去感受生活中的每一份美好。
嗅着淡淡的腊梅清香，猛然明白，自由就是珍惜当下，做自己喜欢的有意义的事情。
最美的风景高中作文(篇4)
我数学偏科，无数次的努力，成绩却依旧原地踏步。看着那不尽如人意的成绩单，我产生了强烈的挫败感或许我就是那个成不了最美风景的人。
拖着疲惫的身子回到家，从书包里拖出令人无奈的数学试卷，那密密麻麻的数字瞬间都成了鬼画符。我觉得已无力面对一张张数学习题，想起曾经的豪言壮语，只觉滑稽。
身心俱疲的我愤怒地把所有数学试卷揉成一团，掷在地上，似乎这样就能甩掉心头沉重的包袱。我愤愤地趴在桌上，眼神空洞地望向窗外。突然一只蚂蚁出现在我的视线中，它在窗台上自由而快活地东闻闻西嗅嗅，时而抬头瞅瞅我，我顿觉受到了嘲笑，火气一下窜到了头顶。哼，你到快活!我边嘀咕边愤愤起身。随即用手捏起蚂蚁，顺手扔进了身边的空玻璃杯中。让你也尝尝痛苦的滋味!我恨恨地冷笑着。
一缕阳光透进来，照到蚂蚁身上，它慌张地在杯底四处触探，想寻找出去的罅隙。寻找无果后，它开始奋力向上爬，可刚爬几步就从光溜溜的杯壁上跌了下去。它翻个身爬起来，揉揉摔痛的屁股，再次攀登，眼看就要到杯口，意外发生了，它脚下一滑又重重跌到了杯底，这一次比任何一次摔得都惨。放弃吧!我暗忖着。蚂蚁的世界似乎没有放弃二字，它拍拍摔疼的脑袋，晃晃疼痛的腰身，伸伸麻木的腿脚，又选择了坚持。五次、六次一次次失败，一次次重来，最终它摸到了杯口，并用尽最后力气，翻过了这道光滑的透明墙。
脱离囹圄的蚂蚁快活地奔向窗外，不经意间，那缕阳光已经被它踩在脚下，同时也像一把利剑直直地刺进了我的心里。是啊，再难的事，也怕坚持!我烦躁的情绪渐渐平复下来，我弯腰捡起地上揉皱的试卷，轻轻摊平，那凶神恶煞般的数字不再那么狰狞。我开始静下心来认真解着每一道题，遇到障碍，就在演算纸上重来，如果路再不通，我就认真分析课本例题，然后继续验算。在认真验算与思考中，不知不觉，竟已完成两张试卷，看着眼前的成果和一张张写满验算题的稿纸，我有种从未有过的成就感。
接下来的数学学习，我继续坚持做好每一道题，每每遇到挫折，那只坚持攀爬的小蚂蚁的身影总会浮现在眼前，每每此时，我都会充满无穷的战斗力量。
经过一段时间的努力，数学测验中，我取得了十五个名次的大幅度进步，并跻身数学尖子生系列。手捧最快进步奖的奖状，我知道，坚持下来的自己也成了最美的风景。
最美的风景高中作文(篇5)
鲸落无声，养育深海生灵;乌鸦反哺，愿以温情相报。
题记
古屋寒窗底。听几片、井桐飞坠。炎子醒了，只见母亲已煮好了粥，开始了一天的工作刺绣。霜飔吹裂了母亲的手，但做起刺绣，母亲的动作依然那么灵巧。她娴熟地穿针、分线，一气呵成，家门外的摊子，那一张张绣布，就是从母亲手中绽放的繁华。母亲坐于摊前，埋头刺绣，不时抬头张望，等待顾客上前。炎子依偎在母亲身边，盯着母亲手中的花针。街上行人稀少，更无人理睬这不起眼的绣布摊。偶尔地，一人走近,拿起一块 花好月圆的绣布，手抚着针脚问：这个多少钱?2尺布票。话语未落，顾客已走开。炎子看见母亲的头低了又低，眼角有凄清的晶莹，她转过身拭去眼泪，炎子怯怯地扯着娘的衣角，喊了一声娘!娘转过身来，用被针刺破手指头的手搂住炎子，带着笑意：没事，娘会想办法的!街头的桂花开了，娘给你做桂花糕。这一瞬，竟在炎子心中定格成一幅美丽的风景，炎子的眼圈红红的。在幼小的炎子心里，娘是有办法的人，生活再苦，娘也会让他过得开心。
岁月如轮，炎子已近天命之年。这一年里，炎子当上了石板厂厂长。一个月后，将是母亲古稀之年大寿，炎子打算亲手给母亲做一张木椅。因为炎子曾多次听母亲提起当年刺绣时坐的木椅，那是炎子的父亲做的，母亲说那张椅子坐着心里踏实，可惜时间久了，椅子坏了说干就干，多少阒寂之夜，寒月挥洒清辉之时，炎子的孙女，总会看到一个满头如月色白花的长者，在庭院里那几棵竹树下，伛偻着瘦削的身躯，劈材磨木，专心致志地敲打着钉子。他的手臂青筋隆起，淋漓之汗已湿透了衣衫，月光肆意的跳跃在他含笑的神情里。炎子的母亲一向喜俭朴不乐奢华，大寿那天，大桌大宴没摆上，她只是手执蒲扇，坐在儿子亲手做的木椅上，一脸满足。炎子如小孩般手舞足蹈地报着喜讯话着家常，母亲不语，只是幸福地坐在木椅上，脸上洋溢春光。炎子的孙女，蓦地发觉，炎子母亲脸上的幸福，竟与炎子做椅子时的神情神似。两个画面重叠交织在一起，成为孙女眼中美丽的风景。
数声鶗鴂，可怜又是、春归时节。满院东风，海棠铺绣，梨花飘雪。在那个暮春时节，炎子的母亲走了，炎子没有流泪。送走她的那一天午后，炎子心绪繁杂，力尽精疲，酒入愁肠，躺在母亲生前睡过的床上，双眼一闭，便陷入梦河。炎子的孙女走到他的身边，突然，她看见炎子嘴角扬起，又忽地睫毛一颤，泪珠滚落而下，口中喃喃呼母亲。或许他梦见儿时在小巷里，和母亲玩捉迷藏但恍惚间，他却再也找不到他的母亲了，巷子里只留下他怅然若失的身影暖阳透过百叶窗打在他的眼睑上，眼角的泪滴折射出的是失去母亲的悲痛，是对母亲的哀思。此情此景，令人动容。而炎子对母亲深藏于心底的爱，也是孙女所见的悠悠年华中一道最美的风景。
生活像一块白布，炎子的母亲、炎子手持亲情的绣线，在上面绣出了美丽的风景。孙女也将接过他们手中的针线，继续演绎这样一份美丽与温情。
最美的风景高中作文(篇6)
今天老师带我们去看了风景，我看到了像荧光棒一样的狗尾巴草，像守卫一样的松树，美丽的月季花，其中我最喜欢月季花，因为它很美丽。
我还看见了向日葵，它金灿灿的，就像天上的太阳一样。还有玉米，它的叶子很光滑，远看玉米就像一个个带着手榴弹的战士。
我还看到了爬山虎，远看爬山虎随风飘动，就像一支支绿色招财猫的爪子，走近一些能看到爬山虎的叶子，一层叠一层的，再走近些，就能看到爬山虎的触角。
我还看到了柳树，远看柳树随风飘动，就像小姑娘的小辫子，走近一些，可以看到一些小朋友，有的跳绳，有的跑步，有的看书，再走近些，大树下有许多花，发出一阵阵香气。
我还看到了花椒树，还知道花椒树的果实可以做调料，花椒树的叶子也可以放进菜里。
在我们观察途中，树上还有知了伴着我们的脚步声，他们在大树上欢快地唱着歌。
在大自然里，有很多美丽的景物。只要留心观察，就能发现他们的独特之处。
最美的风景高中作文(篇7)
久违的院子里依旧种满了许多花，当中的三角梅最是惹眼，在粉雾海中，木桌，木椅，吊兰，阳光，棋盘，和一阵阵爽朗的笑声俨然构成一道最美的风景!
有次和父母回到老家，不知为什么，我每次来都喜欢站在这扇窗前，这是一扇刻满年代的小窗，窗外是爷爷奶奶的小院，三角梅肆意泛滥，淡淡清香氤氲。诶诶诶!你这老头，拿错我的棋子!老糊涂啊哟!奶奶哈哈哈的笑声在我耳畔响起，使我无心看书，循着笑声里恣意的快乐打开窗户向外看去。两人的头发已然发白，眼角的皱纹堆砌，可他们眉梢眼底闪烁着的，分明是孩童般的快乐与如水般的温柔。爷爷接着奶奶的笑茬，兴奋地喊道：好诶!我就上个炮，吃掉你的相。哈哈哈哈，老伴，你可要输了!一丝红晕卷上爷爷的脸，头发软趴却立着，许是高兴过了头，爷爷半弓着腰搓搓手，看向对面有些急措的奶奶，满眼温柔。遽然，微风乍起，吹起两人银白的发，一缕头发挡住了正在思索的奶奶的视线，她烦躁地一甩头，想把头发甩到一边，此时的爷爷，伸出那只黝黑，粗糙的手，半曲着，轻轻地用手指整理着奶奶凌乱的银丝。他们笑着，三角梅和风似乎也笑着，飘然洒落，粉底色的温情在空气中流淌，仿佛是一幅极美的画作
这时，爷爷突然站起，慢悠悠地走进屋里，一会儿又出来了，手里拿着一些饼干和一个收音机。他坐在木椅上，一边和奶奶你一言我一语地聊着，一边撕开饼干袋子，拿出一块饼干，把它送到了奶奶嘴边，那是自然熟稔的动作，我看到了奶奶灿烂的笑容。好吃吧!下棋累了，我们听听潮剧吧!爷爷边拨弄着收音机，一个频道一个频道调着，边和奶奶说道。不久，悠扬柔和，抑扬顿挫的声音充斥着这个小院，听到熟悉的旋律，他们两人相视一笑合唱了起来
晚春的阳光如洗涤过一般清新亮丽，暖暖洒落下来。木桌上的浅褐色的清茶冒着热气，阳光下那金黄的液体仿若熔化的旭阳，在玻璃杯中印出两人的笑颜。几片三角梅花瓣在空中打着旋儿，树根旁长椅上的那盆吊兰愈发茂盛此时窗外的两位老人已经起身离开木椅。真好啊!这天是这样的蓝，真没想到现在不用干活，还能下棋，吃点心，听潮剧!想来也是当今社会快速发展，人才辈出，才能造就今天的美好生活爷爷搂着奶奶的手笑道。可不是嘛!知识能够改变命运，还好咱当初有供儿子们读大学，现在他们有了一番小成就，我们才能安享晚年呐!奶奶眼望着那棵三角梅，喃喃念些什么：都长大了二人窸窸窣窣的交谈声给这幅画作留白，背对着我望着天，相依相扶。
风轻袭而来，盆景迎阳盛放，这窗外的一切，俨然构成一道最美的风景!
最美的风景高中作文(篇8)
我心中有一个最美的风景，是所有风景中最独特最有意义的，它就是我亲手种植的三株凤仙花。
凤仙花是婆婆从南京附属中学里带回来的。那天，婆婆从南京附属中学里带回来了三株小花，我问婆婆：“这小花是从哪来的，是您买的吗？”
婆婆笑着说：“不是我买的，是那个中学送的。我看他们要栽新花，把这小花拔了，我看着可惜，就把它们要来了。”
我看着这些小花问哦：“这小花叫什么名字？”
婆婆对我说：“叫凤仙花。”
那天下午，我和公公一起将这三株小生命种了下去。我们先用小铁铲挖出一个小洞，然后再将一小株凤仙花的根放了下去，用手将一些土按在旁边，浇上水，一株小花就栽好了！我们照样子将列外两株凤仙花栽了下去，看着它们，我心中一阵欢喜，这是我用自己的手完成的，这是多么美好啊！
我天天都在盼着这三株凤仙花开花如果它们开花了，那是多么美丽的一道风景啊！我每天上学去学校和放学归来都要来看它们，看它们是否开花！
开花了，那小花终于开出了美丽，哦！还不能说是开花吧，它们还很害羞，躲在一起，还不想露面呢！开了开了！我开心的向公公跑去，向他报告这一“奇观”那凤仙花开出了又大又美丽的花，那花儿是粉红色的，如一条有无数条花边的裙子，一层一层的，好看极了，这就是我亲手种出的凤仙花，怎么样，好看吧！
可是，上帝似乎不让我心中最美的风景留下来似的。一天，来了一些公共人员，带来了一些小树，将我的凤仙花毫不留情的铲掉了，种上了那些小树，那时我并不知道凤仙花被铲了。上学时，我习惯性的往小花坛那儿一看！啊，我的花呢？我想到是那些公共人员干的，十分伤心，我亲手栽的花被拔了，我想过被他们埋在土里了，可是，我翻来翻去，没有，我绝望了，我伤心至极，最后只捡到了三株凤仙花中开的最大的一朵花，可已经没有了茎，我悉心将那最后一朵花珍藏了起来，如珍藏一块玉石一样。
虽然这道美丽的风景线已经没有了，可我任然怀念它们，看者以前那种它们的地方，眼前仿佛看见了它们的身影，我怀念它们，我怀念它们，怀念……今年，我正寻找着种植的植物，准备栽培它们，当然，这次是种在花盆里，不然还会被那些公共人员铲了的。
这就是我心中最美的风景！
关于小区风景作文集锦
说到语文课，相信写作文大家都不陌生。借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了提高我们的写作水平，要加强对优秀素材的积累。怎么样才能写出一篇好的作文呢？以下是作文5000网小编为大家整理的“关于小区风景作文 ”,相信会对你有所帮助！
关于小区风景作文 篇1
在我们的小区前，最美的地方要数小区前的公园了。吃过晚饭后，我和伙伴们经常去那儿玩。
进入公园，首先映入我们眼帘的是喷水池，喷水池并不大，大约有二十平方米左右，呈圆形。喷水池内有十只水柱，喷出的水足有一丈来高，在夕阳的照射下，折射出五颜六色的光芒，就像彩虹，十分漂亮，有许多小孩子在喷水池周围打闹、嬉戏、做游戏……
观看了喷水池，我们沿着石子铺成的小路，来到了草坪上，草坪上长着一棵棵高大的榕树。你看，大榕树的叶子就像一只只绿色的手掌，托起了炎热的骄阳，一棵大树就像一把遮阳伞，在炎热的天气为我们撑起一片阴凉。在炎热的夏天，会有许多人在这里来下棋、看书、玩耍……
我继续向前走着，一阵淡雅的清香随风而来，我随着香气来到了广玉兰旁，似雪的广玉兰在蓝天的映衬下，显得朵朵花儿娇艳，看看这一朵很美，看看那一朵也很美，在微风的吹动下，朵朵花儿挑起了舞蹈。
我爱小区前的公园，他给我们带来了快乐，给小区带来了美丽。
关于小区风景作文 篇2
我的家在红谷新城，那里欢声笑语，风景如画，是个快乐又迷人的地方。
我住的小区有很多树，最好看的要数桂树、银杏树和栾树。秋天，一棵棵桂树飘香十里，桂树的花像金色的小米粒，香味扑鼻。银杏树的叶子像成千上万的小扇子，风一来，一些脆弱的叶子随风飘扬下来了，落下的时候就像一只只小蝴蝶翩翩起舞，美丽极了；一些坚强的叶子则稳稳地站在树妈妈的身上。栾树的小花像作文一个个粉色的小桃子，可爱极了。
我们小区的休闲区有很多迷人的地方，比如池塘、凉亭和石像。池塘像一面大大的镜子，晶莹透亮。凉亭带着一顶棕红色的大帽子。石像雕刻得栩栩如生，好像三个守护池塘的小精灵。
我们上学的路上也很美。行人在葱葱茏茏的树木间来来往往。车辆川流不息，排成了长龙。
我爱这美丽的家园，因为这儿有我金色的童年，还有我亲爱的老师、同学。
关于小区风景作文 篇3
我家住在新城区华瑞园。与其说是居民楼，倒不如说是个大花园。
走进小区大门，映入眼帘的就是一个有喷泉的水池。喷泉围在水池的四周，一起向水池喷出火焰似的水花。而且喷泉下面还有五颜六色的小彩灯。在晚上看，彩灯会放出五光十色的光芒，真是好看极了！
再往里走会看到每两栋楼房之间都会有一大片绿化带。绿化带上还长着一簇簇的小野花，它们都是粉红色的。绿化带上还有一两条鹅卵石铺的小路。在小路旁还种着许多棵柳树。一到春天，柳絮就会漫天飞舞，这里就会成为“柳絮的天堂”啦。
继续向前走。一路上会看到两旁种着的银杏树。树上的叶子好像一把把小扇子，多得不可计数。每到秋天，一阵风拂过，这些“小扇子”就会沙沙作响，好像在叮嘱人们：“秋天来了，多穿点吧……”
走着走着，就来到了小区最南边的一个称得上小公园的地方。首先看到的是一座假山。假山上的石头不管大的小的，各种各样，五颜六色。当然，假山也是由许多块大石头堆积而成的。如果我没记错的话，我在二年级学过一篇课文，叫做《一本厚厚的书》。在我们小区里，就有好几本“厚厚的书”。因为假山上的石头是分层的，而且上面也有图案。虽然这些“书”不像书上说的那样，是海水冲出来的，可实在和课文里描写的太像了，所以我也叫它们：“厚厚的书”啦。
在假山旁边，还有一个不大不小的水池。水池的水清澈见底。偶尔还可以看见几条小金鱼的头露出水面，向我们吐泡泡。如果水面是平静的，一阵微风拂过，水面就会荡起轻微的涟漪。
在水池的旁边还有供人们健身的器材，还有供小朋友们玩儿的秋千和滑梯。在这些器材里，我最喜欢玩儿的就是秋千和健身自行车。我说的健身自行车只不过就是没有轮子的自行车。它的下面是固定在地面上的。上面就和普通的自行车一样啦！同样都有把手和座位，下面也同样能蹬。骑起来有一种无法形容的快乐……
这就是我家住的花园小区。是不是很美呀？
关于小区风景作文 篇4
一地的野花、小草，和一排排柳树、杏树、桃树，还有一丛丛矮灌木，组成了小区里一道道美丽的风景线。
春姑娘来时，虽不是百花齐放，一切草木已充满了活力。小草披上绿衣裳，戴着亮得像水晶一样的露珠帽，从地下探出头来；小花们也穿着花瓣衣服，戴着绿叶首饰，从花苞房子里迫不及待地跑出来，似乎要与其它姐妹一争高下；树哥哥与树姐姐们早准备好了浅绿色的礼服，正一起翩翩起舞呢。
夏哥哥来啦！他带来了他的最佳搭档——雨妹妹和太阳哥哥，雨姑娘先下了一场，顿时，大树与小草水灵灵的，青翠欲滴，鲜花也变得娇嫩起来了。大雨过后，植物们都在洗彩虹浴，身上都有彩虹的颜色啦，不过，大家怎么都觉得很热呢？抬头一看，原来是太阳哥哥正在发出强烈的光在照射植物们呢。植物们热得受不了，便求雨姑娘下一场小雨灭灭火，否则它们的叶子都得打卷儿啦！雨姑娘下了一场小雨，它们再也不用“灭火”啦。
夏哥哥得走了，秋姑娘来接班喽。她带来了一支有魔力的金红色毛笔，这可是她的必备工具哦。只见她把毛笔一挥，哇！金黄色的大地与红红的.落叶，多么美丽啊！她还带来了丰富的礼物呢。那个礼物就是——蔬菜与果实。桃树上结满了桃子，梨树上也结满了黄梨……真是一个大丰收啊！农民伯伯们都高兴极了。秋姑娘还准备了许多月饼，让小白兔给植物朋友分发，让大家一起来过呢。
冬爷爷踱着慢步向我们走来，一夜之间，大地银装素裹，当然，这件华贵的纱袍是雪妹妹送给它的，除了松柏，其它植物都在养精蓄锐，等待下一个春季的更华丽的绽放。而此时，临近圣诞节，松树被人们挂上了装饰品与红、绿、白的丝带，成为圣诞节时欢乐的象征。
我爱小区里的美丽风景！
关于小区风景作文 篇5
现在的宁东中心区，城市面貌焕然一新，连小区里的风景都特别美。那天是个星期六，下午六点钟我到我们小区散步。走着走着，仿佛自己待在花的世界里，恍然如梦。
那时，我看见正在茁壮成长的小草，小草里又长出了一朵朵马兰花。马兰花紫紫的，它与花园里的其它花不同，花园里只有它是紫色的。她与玫瑰花不同，玫瑰花是一片一片的，而它是金链般向外奔放的。她与小草却有相似之处，小草跟马兰花一样，也是向外奔放的。
我又看了看马兰花的“邻居”，马兰花的“邻居”就像我们学校操场上的草坪一样，生长得非常均匀，一片绿色。马兰花的“邻居们”围着一棵大树，这大树是这个花园里最高大、最坚固、最茂盛的一棵大树。这棵树就像其他小树的首领似的，仪态端庄，无比尊严。马兰花的“邻居们”就像保镖一样，守在大树的四周，保护这棵大树。
我从远处看见了葡萄树，我很好奇，所以跑到很近的地方去看。一看，树上长的不是葡萄而是槐花。我在想，为什么我在远处看见的是葡萄，在近处看见的却是槐花呢？可能是因为槐花的颜色与紫葡萄的颜色很相似吧！
这是我们小区的风景，虽然不是大城市的风景，但还是很壮观。通过这次的观察，我觉得认真观察风景是一件很快乐的事情，而写作就是把这种快乐记录下来。让我们开始热爱写作吧！
关于小区风景作文 篇6
我家小区一年四季风景优美，快来和我一起看看吧。
春天不知不觉地来到了我们身边。花儿们在绿油油的草坪上玩耍欢笑，有的正好奇地看着这美丽的世界，有的在说悄悄话，还有的跳着欢乐的舞蹈。
看！柳树姐姐也穿上了一身翠绿的舞裙，梳着又细又长的辫子，在微风中轻轻摇摆，多么像荡秋千啊！正如贺知章写的碧绿妆成一树，高万条垂下绿丝。
夏天烈日炎炎，太阳公公笑眯眯地看着大地。可知了在树上大声地叫着：热死啦！热死啦！池塘里荷花姑娘像一位位小仙女，有的羞羞答答，红着脸躲在荷叶后；有的亭亭玉立，好像在说：看看我多美呀；有的一枝独秀；还有的盛气凌人真是千姿百态。
秋天，秋风习习，果实累累。果树上的水果看着就让人口水直流，水果宝宝们挨挨挤挤，你挤我碰，好像在对我说：我可甜了，快来摘摘我吧！我十分犹豫，不知道选哪个好，就选了一个又大又红的苹果。它笑眯眯的十分可爱，让我不想下嘴，但咬上一口酸酸甜甜，美味极了。
冬天妹妹也来了，世界安静了许多，这时，下起了鹅毛大雪，白茫茫一片。好像给大地穿上了一件厚厚的羽绒衣。但隐隐约约还可以听见几声欢声笑语。啊，原来是小朋友们正在雪地里玩呢！他们有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑雪玩得不亦乐乎，真是有趣极了。
我爱快乐！我爱景色如画的小区！
关于小区风景作文 篇7
人们都说“桂林山水甲天下”。今天我终于有幸来到了桂林，来游览这甲天下的风光。
我们乘船游览桂林最著名的景点——漓江。漓江是国家5A级旅游景区，是桂林山水的精华。从桂林到阳朔大约是百里水程，人称“百里漓江”，她酷似一条青罗带，蜿蜒盘旋于万点奇峰之间。
我们从磨盘山码头出发，沿江风光秀丽，碧水环绕，奇峰倒影，首先映入眼帘的是蝙蝠山，远远望去就像一只巨大的蝙蝠准备要飞走一样作文。我们顺流而下，来到了漓江上最著名的“九马画山”。崖壁上黑白相间勾画出九匹形态各异的骏马。我看到了山顶上一匹大白马，山脚下一匹饮水马，其他的几匹马我没有看出来。漓江两岸山很绿，郁郁葱葱，水很清，清澈见底。
随着游船我们又看到了五指山。因为这座山突出的五座山峰就像是人的手指。最后我们的游船达到了阳朔码头。
漓江两岸风光秀丽，山峰倒影，清泉飞瀑，构成了一副绚丽多彩的画卷。
关于小区风景作文 篇8
我们的校园是个风景如画的学校。
刚进校门，映入眼帘的就是学校的小花园，花园里有小水池、银杏树、桃花等许多美丽的花朵。我最喜欢小水池，因为水池里有许多条又肥又大的金鱼，它们在水中自由的嬉欢，好快活啊！水池的上面还有一尊金鱼的雕塑，每到节日的时候，都会从那条金鱼的嘴里喷出泉水，池子里面的金鱼会在水池里蹦来蹦去，还不时地吐着泡泡，好像在说：“过节了，过节了”。
花园的后面有一个大操场，操场上有篮球架、乒乓球台、健身器等体育器材。上课时，操场上一片作文寂静，只有一点点声音的时候，那就是有人在上体育课。下课时，操场上一片欢声笑语，有的同学在踢球，有的同学在跳绳，还有的同学在热烈的讨论问题。
操场的前面是我们的教学楼，教学楼总共有四层，它的顶端有一面五星红旗。我们的教室在二楼，我们班总共有四十八个人。上课时，教室里静悄悄的，同学们都在认真的听讲，下课时，教室里就沸腾起来，有的在讨论问题，有的在看书，还有的在擦黑板……每个同学做的事情都不一样。
我的学校它就是我的第二个家，我非常爱我美丽的校园！
力量话题作文集锦
作文是表达自我的一种方式，一篇作文可以显示一个人的文学才华和能力。好的作文一定要日积月累。优秀的作文，到底是怎么写的呢？以下是作文5000网的编辑为大家收集的“力量话题作文”在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
力量话题作文(篇1)
一线光亮是力量，一线光亮是勇气，一线光亮是信念，是那前进的动力。
当我拿着沉重的试卷，低着头已不知不沉地走到家中，直直地迈着那软软的步伐踏上了楼梯，面无表情地走进书房。“啪”，打开了灯，电灯闪了几下，最后亮了起来。
望着这电灯，心中顿时又充满了力量，是电灯的这一线光亮给予了我勇气和力量，让我有信心去面对学习中的种种困难与失败。学习就像这电灯，电灯闪的过程就是遇到学习的困难和失败的过程。学习中也要像这电灯一样，战胜迎来光明，重新拾起属于自己的信心和动力，让我不能从此在黑暗中熄灭，从此在黑暗中迷失方向，让我在困难面前低下了头，使我在黑暗中因承受不了大风大浪的袭击而最终被无情的黑暗所吞噬、所埋没，永远不能在黑暗中找回自己的方向和承载学习的小船。
“力量”，是学习的根本，是勇气的源泉，更是困难时的信心、方向，希望就会实现，向前，人生脚步就会稳健；向前，明天未来就美好。困难不是锐不可挡的，只要你有力量化作利剑，就能战胜困难，迎来光明。
用力量斩断学习的荆棘，用汗水浇灌学习的希望，用坚定装饰学习的明天。学习不是一气呵成，也有困难，失败阻遏了“神经”，但能使我们克服恐惧，从而战胜它，在以后的学习中，失败就是我们最大的竞争者，同时也是最好的合作者。我们与失败竞争，胜利，成绩上去了；相反，与失败合作，更能深刻地吸取上次的教训，完善下一次的考试准备，也能提高学习的效率。
拥有光亮，照亮明天；拥有力量，完善自己。
力量话题作文(篇2)
在不知不觉中冬天已经来临，窗外的雪花纷飞着，像是鹅毛，从高空中慢慢飞落，似乎带着几许冬的凄凉；像是春天的柳絮，在空中翩翩起舞，似乎带着几许盼春的欢喜；像是无数的白玫瑰花瓣，从仙女们的纤纤细手中飘落，似乎还能听到她们的欢笑声……
看见了如此美妙的雪景，还有谁会不心动？我穿上了衣服，出去欣赏这美丽的雪景了。漫天的雪花飞舞着，飞落在树梢上，给树们穿上了一件洁白而华丽的新装；飞落在田野中，给庄稼们添置了一床新被；飞落在屋檐上，给房屋戴上了一顶新帽……我漫步在雪中，寂静的小山路上，只有我踩在雪上的“咯吱---咯吱---”的声响。下雪了，大多数人们总是会坐在家中，看看电视，看看书，可是我这个爱雪的女孩是一刻也呆不住的。我喜欢雪花，只因为它洁白，象征着纯洁，我喜欢雪花，只因为它美丽、可爱……我最喜欢站在雪中，四周的一切都是白色，好像没有被污染过，好像世上只有我一个人在看着它，看着一朵雪花，我想到我比它更大一些，而看着一片冰天雪地的景象，我才感到我自己的无知与自大。漫步雪中，我明白了一个我早就应该明白的道理：再难的事，只要团结，只要大家齐心协力就一定能够解决。我总是认为没有我自己解决不了的事，“只要功夫深，铁杵磨成针”。
但是现在我明白了，自己一人的力量，永远是没有集体的力量大的。一滴水很小，然而千千万万滴水可以凝聚成一片广阔的大海，一片雪花虽小但千千万万片雪花却可以辅满大地。一个人的力量微薄，而一个集体的力量却力大无比。漫步在雪中，我可以联想到许多我应该明白的事情，所以我喜欢雪，喜欢在雪中漫步。
力量话题作文(篇3)
一颗种子，一阵微风，就足以营造一片蒲公英的辉煌。——题记
蒲公英真够怪！
并不是那么奔放，也不是特别清丽，甚至吹散了只会惹人鼻子痒痒，可是硬是那轻盈起舞的蒲公英，才能触动心中最为柔软的地方。我曾以为蒲公英没有力量，甚至以为它不曾有过生命的痕迹，只是一味谦卑地窥探，窥探。
正因为如此天翻地覆的错误，才让那天的蒲公英记忆犹新。
“又是蒲公英！”我摸着被它的白色触角碰到的鼻子，叹道。那就是白色的魔鬼吧。“啊！”耳畔悦耳地响起，望过去，竟然是个拿着蒲公英还能笑起来的女孩儿。自然，我想知道发生了什么，顺着她目光的弧度望过去，那是什么？为什么那么陌生却又似曾相识？无数张小伞飘向空中。借着风儿在空中荡漾，忽高忽低，时左时右，眼看着就要坠落地面，而一阵微风拂过，却又摇摇晃晃地升了起来，越飘越高，越飘越远，越飘越起劲，渐渐远离视线，消失在眸子中。
意外的！我却如梦初醒。固然，我当然知道蒲公英会飞，飞得多姿，飞得曼妙，可它伫立地面的暴脾气，却真令我胆颤心惊，不敢去触碰，去尝试，哪能随遇美好呢？当我暗自感叹小小的蒲公英竟有如此力量能够让我明白这番世故，又一把小油伞飘了过来，拂进面庞，弱柳拂风般暇想。想。那是一张张远去的小伞，会在什么地方停留？那些小小的，洁白的翎羽在风中舒展。好像幼鹰的翅膀，稚嫩极了，又像天使的翅银辉普照，飘向太阳的光芒。
你有怎样的力量？！那小小的躯体只身在万丈光芒中飘乎不定，却丝毫不显逊色，反而显得更为活泼却不乏踏实。
我明晰了！
这是你飞翔的翅膀么？上面承载了你关于未来的多少幻想？有对大地的回忆和眷恋，天空的纯真和梦想，还有对远方朦朦胧胧的向往。你就那么飘着，口中一股最为微弱的力量托起你在空中，你却不愿托付，挣脱开来，那刹，好像火箭征服铁架的自由。你是在朝着理想的方向，踏着心灵的脚步前行，我羡慕你有如何力量能够摆脱一切禁锢，“梦在远方，你在路上。”
我相信，你不懂什么是烦恼，什么是痛苦，什么是悲伤。
最后一把小伞漫过视线，终究，你会再次蓄起满满的希望，像这次一样，又得随风飘着，落在一个陌生的地方。但不影响你，凭着自己的力量天天，一年年，扎根向新的土壤，开放新的朵蕊，撑着雪白的小伞，飞向远方。
一颗种，一阵风，一片蒲公英的辉煌。
力量话题作文(篇4)
墙角有一只死去的苍蝇，一只蚂蚁过来了，它嗅嗅那个苍蝇，又走了。
我以为它不会回来了，可没想到过了一会儿，一大群“蚂蚁军队”过来了，它们先围住死去的苍蝇，然后慢慢地逼近，最后，竟把死苍蝇抬起来了！也许一只死苍蝇对我们来说不算什么，但是对于蚂蚁来说，简直就是巨人，我好奇的观察着这些蚂蚁，当蚂蚁们准备把“战利品”抬回去的时候，我想看看蚂蚁是怎么克服困难的，于是就用修正液在蚂蚁所在的地方周围涂了一个圈，蚂蚁们好像一点儿都不怕似的，继续走，当走到白线那儿的时候，一个个都被难闻的气味赶回去了，当我认为这群胆小的、可怜的蚂蚁要放弃的时候，让我没有想到的一幕发生了：一直胆大的蚂蚁快速的跑出了我的“包围圈”。其它的蚂蚁见没事，也陆续出来了，看着他们远去的身影。我赞叹不已，小小的蚂蚁都能克服在他们眼里的困难，并团结一心，这种精神么怎么不让人敬佩呢？
我敬佩小小的蚂蚁，因为第一是蚂蚁看见了“食物”，并没有自私的独吞，而是把这食物分享给其他的蚂蚁。第二是它们又坚持不懈、团结一心的克服了困难。
蚂蚁那么小，我们随时都可以结束它们的生命，但是，它——是值得我们学习的榜样！
力量话题作文(篇5)
这一次四川汶川大地震，震级高达八级，那真是大得很。在这样强大的地震面前许多英雄产生了，许多人的爱心奉献给了他人，真是可歌可泣！
我听说在这次地震中有一名叫林浩的小男孩，他是一个英雄顽强的小男孩。他在地震时，拼命跑出教室因此获救了。当他知道自己脱险以后，没有只顾自己，而是返身回去救同学。在抢救同学脱离危险的时候，不小心他的肩膀受了伤。可是，他仍旧没有想到自己而是加快速度抢救那些被埋在废墟里同学。他在又救出两名同学以后，余震还在发生，再不撤离不但救不出同学，连自己也得压进去了。他才强忍悲痛，带着从废墟里救出来的同学转移到安全的地方去了。后来，他对人们说自己没有能够救出更多的同学而内心深处感到不安。啊，多好的学生呀！你只想到别人，你人虽小，却那么强大，在地震发生的时候还能够从容不迫地救出多人，真是了不起啊！
还有一名大姐姐，她救出了好多位同学，但是事后她却说：“我后悔没有能够救出更多的同学！”有一位母亲，手里抱着一名刚刚出生才几个月的婴儿。为了婴儿的安全，为了给婴儿的生命，为了让婴儿能够活下去，她用自己最后的力量，用自己软弱的身体顶住了沉重的水泥板，还用身上的手机给婴儿发出了最后一条信息：妈妈永远爱你。在一块水泥板下，有几个体力不支的儿童。抢救人员知道后马上告诉他们不要乱动不要浪费体力，要保持清醒。那几个儿童立刻按照抢救人员的命令，聚精会神地看起了书来了。抢救人员从缝隙中看到这一情景感动极了，连那些从来都不知道哭的战士也流下了热泪。有一名大哥哥，他在废墟里说：“你们先去救别人吧！我能坚持住！”抢救人员听到以后才放心了。他等到自己被抢救出来以后，还坚决要求留在旁边看抢救人员抢救自己的同学和老师。他要等大家被抢救出来以后才离开。
我想这许多动人的人和事，就是在这次地震中涌现出来好人好事，其中体现了多少动人的爱心故事。我希望四川能够早日从废墟上面重新站立起来！
【收藏】阳光为话题的作文集锦320字
阳光为话题的作文(篇一)
第一眼与你邂逅，我的生活就充满了阳光，阳光向上！你定格在我脑海里，久久难以忘怀。反复品读你，阳光魅力的大男孩就浮现在我的脑海，你是我的精神支柱，是我的努力方向。感谢，一路上有你，我的偶像……
外表魅力无限，集聪俊灵秀之气和诗书才气于一身的男神，明明可以靠脸吃饭，却偏偏还要拼才华。你年青有活力，却更像是一位从古书中走出来的谦谦君子，温润如玉却又不失昂扬锐气；嗜好古书，《大学》《中庸》可以倒背如流；自幼习武，长拳、南拳打得潇洒俊逸。你身上带着一股与生俱来的“雅气”，但该出击时却毫不退缩。你的勇敢果断，你的坚毅顽强，你充满阳光的笑容成为了我深深的甜蜜回忆。
你那“考砸了没关系，成功逆袭就行了；失恋了没关系，努力绽放就行了；跌倒了没关系，再来一次就行了”可怕的不是失败，是没有坚持去做的信念和决心，使我颇为震撼；你那“梦是我们自己画的，路是我们自己走的”告诉我要努力的去追逐自己的梦想，坚定不移的努力做好；你那“经过岁月的洗礼，我开始相信曾经遇到的所有困难都是考验，都是为成功埋下的伏笔。”的乐观旷达，让我明白敢于接受暴风雨的冲洗，让自己变得更加强大，更加无所惧……感谢你的这些话，让我受益匪浅，好似汩汩流出的清泉，流入心中，滋润心田；又如束束温暖的阳光，洒在心间，暖彻心扉。这些话语，让我更加有勇气，鼓励着我前进。
还记得，那次，我考试失利。成绩如直升机般下降，我失败了！成绩一落千丈，我的心情乱得一发不可收拾，大颗大颗珍珠般的眼泪好似顽皮的小娃娃喷薄而出，我自责，我痛苦，我无奈……独自一人走在回家的路上，树叶落了，起了微风，我低着头，迈开如粘着强力胶的双脚沉重前行，原来15分钟的路此刻为什么会这么长……我在心中不断的怪自己：“你真没用，考试都没有考好，怎么能这样！”我自顾自的埋怨着，我彷徨，我失落，我痛苦，回到家里，书桌上，我一眼望见了你！《没拼过的青春，不值一提》我好奇地翻开一看，不由自主地阅读起来。读后，我浑身充满力量，擦干了眼泪，整装待发，我不再哭泣，不在犹豫，因为你。因为你的乐观，你的勇敢，你的坚持，让我看到了舞台上发光的你，但你也告诉我“台上一分钟，台下十年工”“要想让人觉得好不费力，只能背后极其努力”。品读你，我的偶像，我在前进，我在收获，我在人生的赛场上拼出了最棒的自己！
你的脸上坦然自若，谁也不知道你的牙咬得有多紧；你走路带着风，谁也不知道你膝盖上仍由曾摔伤的淤青；你笑得云淡风轻，谁能知道你哭起来只能饮泣吞声。你，人们心中的男神、学霸，他们认为你的成功是多么的轻而易举，谁知你的汗水已浸透了衣襟。“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”你的低调，你的谦虚，你的点点滴滴都潜移默化的影响着我，使我做到最好的自己！
你，我的偶像，喜欢的不是你帅气逼人的外表，是你那“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”的乐观与坚毅，感谢你，让我拼，让我搏，让我蜕变最美的自己！我的偶像——邓楚涵！
阳光为话题的作文【篇二】
记得第一次见到向日葵是在德国。我与搭档Nils骑行穿越汉堡市的一片绵延的山丘时，看到一片绿色托举嫩黄，向着太阳，随风摇曳。
从那以后我才注意到原来自己的家乡也有小小的一片向日葵。只是乡村里楼房越建越多，低矮的砖瓦房都改建成了三层高的钢筋水泥房。这片小小的向日葵也很难再追寻太阳。慢慢的，主人家也开始抱怨他们不争气，每年生不出多少瓜子。
向日葵的生长离不开承载它的土地，滋润它的雨露和温暖它的阳光。我一度以为异想天开就是创新，可是异想天开就如那一粒灵性的种子，只有埋下土地，在阳光雨露的滋润下，才会开出创新这朵绚丽的花。
实践像土地，束缚着种子，也孕育着种子。几千年的劳动，我们的先祖认识到了生而为人的束缚，所以渴望挣脱。没有翅膀，但却渴望天空；没有双鳍，但却渴望海洋；没有利足，但却渴望前行。就像种子，不愿被土地束缚，渴望破土而出。在劳动与实践中，人类探索着这个世界，贪婪地汲取养分。从人力到畜力，满足不了人类对前方的渴望，渴望更快、更远。一次平凡的烧水，瓦特想到了改进蒸汽机，这让人类借助汽车轮船，追逐前方。一次奇妙的洗澡，阿基米德想到了浮力定律，这让莱特兄弟得以借助风力，飞上蓝天。又不知是什么让人类发明了火箭，一声巨响，冲破蓝天。人类在实践中成长，也在实践中实现一次次的创新。
瓦特、莱特兄弟，他们是幸运的。他们的异想天开能得到“阳光雨露”的滋润，健康发展。因为他们的时代，人们渴望突破，渴望发展，是主张创新的时代。
但是，在实践中总有“风霜与闪电”。哥白尼在观察行星运动后，提出了日心说，迫于教会的压力，直至死后才敢发表这一创造性发现。而支持哥白尼的布鲁诺，又提出了宇宙无限论，却因为动摇了教会的统治，被视为异类，处以火刑。他就像飞蛾，义无反顾的坚持自己的发现，扑向光明，用燃烧的身体给世界一刹光明。就像顾城诗中说的“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”黑暗的年代，总有人追寻光明。
反观我们现在的社会，虽然创新之风席卷全国，但是坐在教室里的莘莘学子却仍因为繁重的.学业愁出了白发。从小父母就希望自己的孩子不要输在起跑线上，为孩子报了作文辅导班，奥林匹克竞赛班，兴趣特长班……孩子们再难拥有一个快乐玩耍的童年。但是，科学的研究表明，孩子对世界的最初认知都是来自玩耍。在玩耍时，孩子能够动手实践，自我思考。这在很大程度地激发孩子的灵性，激发孩子对世界的好奇。沉迷于教科书只会限制学生的发展，因为不敢挑战权威的人，注定不能够创新。而现实中更多的学生因为童年被压迫，在叛逆的青春期更渴望“自由”。他们渴望挣脱社会的束缚，用异样的眼光看待社会。吸烟、喝酒、赌博，他们的灵性在巨大的压力下扭曲变形。如果社会愿意给灵性的种子更多一点阳光，是不是会有意想不到的收获？
恍惚间，一道阳光透过窗户，刺痛我的眼睛。用手挡着光，我看向窗外。日过三竿，一缕阳光穿过楼房的阻碍，照耀这片土地。向日葵在这缕阳光下映出淡淡的光晕。
阳光为话题的作文【篇三】
十一年的岁月凝聚成一个装满烦恼的成长小船，独自在风雨中行驶着。每个人都有一条这样属于自己的小船，在风雨中摇啊摇啊
一个风和日丽的早晨，我早早地就被闹钟从睡梦中拉了起来。阳光透过窗子，直射到我的身上，可我的心却像冰山一样冷，一点也感觉不到阳光的温暖。
彤彤，起床了！奶奶冲着我的卧室大叫。
知道了！我有气无力地说。哎，又是一个星期六，阴郁的星期六、黑色的星期六。我望向窗子外，风夹着阳光与花草的芳香袭面而来。我拼命地敲打着这该死的铁栏，我什么时候能像小鸟一样拥抱蓝天？什么时候能像鱼儿一样亲吻湖水不知不觉中眼眶里潮潮的。
你在里面干什么啊？还不快出来学习，马上就要我知道，中考！奶奶，您就开开恩放我下去玩一会吧！我好累啊。我泪流满面地转过身。奶奶愣了愣，然后又用冷冷的语气说：你都要中考了，怎么还想着玩？昨天欠我的作业今天一定要还上！奶奶说完就扭头走了。只留下一颗默默流泪的心。我拉上窗帘，尽量不看外面的大千世界，用这薄薄的窗帘把心中的渴望和伤痕死死地裹住。
有句话叫孩子的心是锁不住的，锁得住的心不是孩子心。这句话对于我来说是个真理，是个不变的真理。孩子的天性就是玩，想要把这个苗头掐掉是不可能的。我望着面前堆积如山的作业，叹了口气，没有办法，我只能屈服于命运。
今天把《呐喊》看了，写一篇读后感！奶奶大吼道。屋外的阳光先争恐后地往屋里钻，像顽皮的孩子在窗帘上，书桌上，地板上跳动着。我生气地望着这金色阳光，又看看已经用完水的笔、被我坐得早就变形的椅子、鲁迅写的《呐喊》，如果我是火，我一定会毫不犹豫地扑向这堆该死的作业。彤彤，这本黄冈小状元不错，你看看，然后把这个练习做一做！奶奶说的每一个字像一块块巨大的岩石，硬生生地把一个孩子死死推下万丈深渊。中考中考，你可以让一个人前途光明，也可以把活活一个人逼着跳向炎魔地狱。
孩子，我知道你沮丧。可是，我这样做是为你好，毛爷爷说过，世上无难事只怕有心人！
这个时候，一只蝴蝶飞到我面前，我一把把它抓住，感受这蝴蝶在手心挣扎的力量，多么微不足道啊。可是它不放弃，努力地扇动翅膀，突然间一股奇怪的力量从手心传递了过来，让我慢慢地张开双手，感觉到了吗？像蝴蝶这样渺小的东西都在为自己而努力着，它们不轻易放弃自己，遇到困难总是迎风而上，在雨中，雨珠打着它们柔弱的翅膀，它们一次一次地被打落，但是蝴蝶们还是坚强地飞起来。它们努力着，尽管不成功。每个人都会这样，就像这风雨中的蝴蝶，它会被人们遗忘、会被大自然淘汰，但是为自己努力，不放弃自己，总会打出一片天地的！
是啊！每个人都会像风雨中的蝴蝶经历挫折，世上无难事只怕有心人，成长中总会遇到烦恼，但是只要克服了烦恼生命就会像金子一样发光！
想着想着，我提起笔，把作业一鼓作气地写完了。
这个时候，我抬头望望窗外，阳光照在我的身上，心中的烦恼都烟消云散了。这时我才发现：阳光其实很暖，真的很暖
阳光为话题的作文【篇四】
从前，森林里住着许多小动物。它们彼此间和睦相处，团结有爱。
可是有一回，夜里下了一场瓢泼大雨，粗大的雨点从天而降，打在绿叶上叭叭直响。雨越下越大，小动物们从洞缝里向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。接连几天都是这样，小动物们想出去透透气，可雨一直不停地下，它们为此而烦恼不已。
狮子派蜂鸟去探测一下阳光在哪里。蜂鸟很快就回来了，对狮子说“大王，我知子说“大王，我知道为什么了，据说是太阳感冒了，是大雨给害的！”“不对，”小狗汪汪站出来理直气壮地说：“我们猴子老师说过，太阳是不会生病的。”小猫咪咪深思了一会儿，对狮子说：“大王，我能找几个好朋友一起去寻找阳光吗？”“可以，不过要尽快，在去的路上也要小心点哦！”“是，大王，我一定服从命令，快去快回。”
于是，小猫咪咪叫上小蜘蛛、长颈鹿、小乌龟和变色龙这几个形影不离的好朋友，带上各自准备的生活用品起程了。
它们走着走着，突然空中一声长鸣，冲下来一只秃鹰。小猫咪咪露出锋利的牙齿，朝着秃鹰“瞄瞄”地叫了几声。秃鹰见了，连忙逃开，去追赶小蜘蛛。小蜘蛛向泥土地里一钻，秃鹰找不到了，气得两眼直冒火。长颈鹿咬下树上的叶子，一大把一大把地朝天空扔去，秃鹰见它不停地在向天空撒树叶，以为是什么有毒物品，也就不敢靠近长颈鹿了，改去追乌龟了。乌龟把头、四肢和尾巴缩进了硬壳里面，秃鹰向乌龟的硬壳啄去，“唉哟，好痛啊！”秃鹰一声惨叫飞开了。小变色龙还傻傻地站在一旁呢，秃鹰便向它扑去。小变色龙毕竟还小，跑也跑不快，秃鹰对它是紧追不舍。突然，前面出现了一丛绿色小草，小变色龙连忙钻进里面躲了起来。不见了变色龙的踪影，秃鹰无计可施，只好垂头丧气地飞走了。
第二天一大早，小猫咪咪一行继续赶路。天很阴沉，还不时传来狼嚎声。忽然，森林深处传来了“沙沙沙”的声音。紧接着，一只黑熊慢吞吞地走了出来。小猫咪咪一溜烟爬上了树，小蜘蛛用妈妈给它的篷子罩住了自己，小乌龟和变色龙故计重施，长劲鹿撒腿跑远了。黑熊一无所获，只得另觅食物。
傍晚，它们搭好帐篷，开始睡觉了。一小时，两小时……小猫咪咪的眼前忽然闪过一道耀眼的光。它揉揉朦胧的双眼，向天空望去，天空已是淡红色，接着是一片鱼肚白，最后蹦出了一个红太阳。“啊，我们找到太阳了！我们找到阳光了！”它的欢叫吵醒了其他几位小伙伴，大伙儿一起为此欢呼雀跃起来。
这时，许多小动物都赶来了。原来，狮子让山羊博士做了一个能把太阳装起来的箱子，那秃鹰和黑熊也是假的，借以试探小动物们的机智与胆量。这就是森林里一年一度的“寻找阳光”的游戏，充满惊险，充满挑战，但不失为一个锻炼自己的好机会。动物朋友们，让我们一起行动起来，加入这支队伍，共同寻找那一抹灿烂的阳光。
阳光为话题的作文(篇五)
通往人生的道路是崎岖、坎坷的；同时它又是快乐、幸福的。生活需要阳光，虽然人生路上风雨相阻，但是再阴的天注定会有晴的时候，我希望生活的世界可以少一些风雨，从而多一份阳光。
生活像经历了一场暴风雨，那些曾经熟悉以为真切的生活在我们的生活里的人，突然如同十月最初的阳光，在某一天清晨，在某一场淡蓝色天光里，突然就消失了，他们曾经生活的轨迹，他们曾经铺展开的难过与欢乐，在某一个孤独的黄昏，变成雨，轰轰隆隆地覆盖每一个看日落的人。但是生活需要阳光，风雨过后阳光依然充满整个世界。
那些日子，生活让我觉得很累很累，面对家长的催促，老师的批评，朋友的不理解，再加上成绩的不理想、艰难地度过每一天似乎以为是世界末日，那时，我还不知道阳光何时才会照到我的生活，快乐何时才会降临到我身上。班主任整天唾沫星子横飞地告诉我们：和别的同学比，别人学到了什么，你学到了什么，别人拿了第一名，你呢？又是第几名？大家同在一间教室里学习，同一个老师教的，为什么差距那么大？是老师教的不好，是你学的不好，还是另有原因？自己好好想想，写个检讨，保证下次测验在多少分的范围内，写好了交上来……成天都是这些，我开始觉得自己已经“掉队”了，渐渐的想着远离这个群体，从那以后，课程越来越难，科目越来越多，用那些IQ也就是那些智商极高的人讲就是：你没有学习脑细胞吧。数学老师唧唧喳喳在课堂上讲着函数关系如何如何，怎样怎样，天知道心早已飞到学校前面那家书店里最新流行的卡通画《哆啦A梦》以及郭敬明新出版的小说，想着这些远比那让人听不懂的函数，以及那该死的几何好看得多啦。
英语单词是那样的枯燥无味，眼睛看着却是记不入脑，想起Jay新出的专辑，那些动听而诱人的音乐，比学什么来的都要快，同学们在班里讲着明星的故事，听着听着我也不忘加上一句半句的，老师的眼睛雪亮地盯着卷纸上龙飞凤舞的字迹，最后以一句“请家长”结束了这次测验。
回到家，家里的世界要下雨了，妈妈看着一张满是叉号的卷纸，气愤地打了我一顿，问我整天干吗去了，我说去上学，其实说上学连我自己都很惭愧，天知道心飞到哪去了。挨打的同时又想着：今后再也不敢在数学课上，在书桌洞里看小说、看漫画了。要改邪归正，每次都这样说，每次想到这里政治老师讲的一句名言又出现了：无志之人常立志，有志之人志不移。
我不知道人生会不会有梦，为什么梦里的阳光可以灿烂的一塌糊涂，可现实中的忧伤却跟雪花似的纷纷扬扬，不断飘零。
生活需要阳光，但我的阳光去哪了？我不知道，这让我觉得很惆怅，记得一个作家写过一句话，他说：我落日般的悲伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。
人生漫长，生命苦短，当你失落时，孤寂时；当你困难时，忧伤时；放飞心灵吧！世界充满了阳光，你会发现生活也是可以远离嘈杂的人群，独啜一杯淡淡的白开水，在平淡中也能品出滋味，而太年少的痴狂，痛苦及忧伤早已在阳光下化作了一个个平淡的故事，留在了我们永恒的记忆深处。
我眼中的风景初中作文集锦
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会可以提高我们对思维的训练。如何去写好一份优秀的心得体会呢？以下内容是小编特地整理的“我眼中的风景初中作文集锦”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我眼中的风景初中作文【篇1】
我眼中的风景是一扇狭窄的窗。昔日的窗外有湛蓝的天空、漂浮的白云，还是个孩子的我喜欢望着天，静静地做着我独有的梦。如今的窗外，一座座高塔般的楼房悄然耸立，却阻挡了我无限向往的蓝天。楼房一年四季地沉默着，似乎狂风暴雨都不能使它动摇。尽管我埋怨过无奈过，却终究一笑而过。风景，随时随地都会改变的不是吗？
我眼中的风景是一排明亮的窗。窗外有一条喧嚣的马路，还有数也数不清的梧桐树。我常常可以从这里看到对面屋檐上一块又一块暗红的瓦片。若是下起了大雨，远处的大厦便会在朦胧的浓雾中时隐时现。马路上的人来来往往步履匆匆，教室里的我们总是听着学也学不完的知识，偶尔会有警笛声掠过我们的耳旁。一年四季，打打闹闹，欢声笑语从未减少一分一毫。
我眼中的风景是无数条小小的弄堂。曾经年幼的我在这里嬉笑追逐，今朝新生的孩童在这里传播快乐的种子。上海是个好地方，上海有很多很多条小小的弄堂，却没有一个比这里更深刻。14年的回忆深深地埋葬在弄堂的各个角落。那纯朴的天真、那年少的轻狂、这里铭记着青春刻下的洒脱与汗水。
我眼中的风景是一条宽阔的街道。那里有着各式各样的小摊，有卖菜的；有卖吃的；还有各种各样卖文具的。那里的人群总是川流不息，喧闹声不绝于耳。住在附近的父母们常会在这里出没，她们精心挑选每一样菜色，为的就是能给在学校辛苦读书的孩子们吃上一顿别样的晚餐。这是这条街道上最引人注目的“温暖”。这里时常也会有学生们的身影掺杂在其中，放学后的孩子们特别贪食，常常会在小吃摊边看到一大群人围着那里，嘴里总叼着香肠、年糕、薯条等等。学生们在这里流连忘返，却也会着急着回家，因为心中的爱会不时的提醒你：“爸爸妈妈还在等我呢”。
我眼中的风景是一群充满朝气、各自怀梦的少年。她们即将迈入人生的另一个转折点，在这条路上有压力有烦恼有忧愁，可在她们的脸上，看不见阴霾，只有对未来无限的向往与美好。她们的身上有着阳光般明媚的气息，她们还是一如既往地吵闹着，一如既往地欢笑着，一如既往地让老师束手无策。她们，让这一年的生活更加的丰富多彩。
风景，这个叙述不清的记忆。梧桐树的叶片黄了又绿，绿了又黄，我们感受到了它独有的气息与韵律。我们眼中的风景总是别有一番韵味，无论未来的路有多远，只要每每看见窗外隽永如斯的风景，我们就会因生命的跳动而喜悦，并且为此感到由衷的幸福。
我眼中的风景初中作文【篇2】
以前，我并不觉得太阳花有什么值得惊叹的，也并不觉得它有什么值得赞美的，只是淡淡的黄色花蕊加上浅浅的粉、红、黄的花瓣，花不大，叶不宽，茎也不粗，就是一种再平庸不过的植物，直到我得到了一包太阳花的花种，才重新审视了它——太阳花。
那时已是夏末，我本不抱着太大的期盼，毕竟马上就到它的花期了，即使它再有能耐，也是赶不上绽放的。我在一个闲置已久的花盆里，撒下了这包太阳花种子，依然把它丢在墙角。
久违的一场雨终于到了，雨后的空气极为温润，我推开房门，走出屋外，偶然间瞧见墙角的那个空了的花盆，多了一抹绿茸茸的小可爱，仔细一看，才想起这是我上次撒的太阳花，呵呵，它，可真够努力的！
这一抹绿意让我很是意外，在这么短的时间里面，它就从土里钻了出来，我想象不出它努力钻出脑袋的样子，想象不出它渴求阳光的温情，想象不出它坚定的实现一生一次的梦想，虽然已经错过花期，它还是执意要来这世上走一趟。
看她，没有一点疲倦的姿容，正在努力地舒展自己尚小的细叶片，在微微寒冷的空气中挺立着，大有一种风吹不弯，雨打不倒的气概。更让我惊讶的事还在后面，也就是短短的两周，我再见她时，竟然看见她顶着粉色的小花在风中摇曳，她那薄如蝉翼的花瓣，那鹅黄色的花蕊，都在那份生机之中散发着无与伦比的光辉。
我被眼前的风景惊骇住了，我想它叫太阳花这个名字，大概是因为她用一生在追求属于自己的阳光，即使前途布满荆棘，也定然会找到属于自己的风景。
我眼中的风景初中作文【篇3】
或许是初中的压力，或许是少年青春其独有的特点，自上初中以来，每当孤单一人，黑夜，就有一种莫名的感伤，就有一种想流泪的冲动，虽然我是个小小男子汉。
自知这种心理不利，便找到了父亲，要他陪我去爬一次山，也算是缓解一下心中的忧郁与苦闷。
周六那日，父亲开车将我带到了一座不知名的山脚下。我们徒步上山。一，父亲不与我说话，我也不知为什么，也懒得打破这个寂静的局面。就这样，我们一句话也不说，只是闷着头往上爬。
不知过了多长时间，我们渐渐地看到山顶。那山顶并不是很陡，四周都是大片的树林，茂腾腾的，在树林的缝隙中，还有一些我叫不出名字的来回穿梭，兴奋的叫着，看上去一幅生机勃勃的样子。而我却有些厌烦，讨厌鸟鸣，讨厌鸟儿飞来飞去，带着平日里根深蒂固的排斥。于是我加快速度向山顶爬去，因为我想省略、甩掉那的飞翔乐章。爬上来了，我像完成了某项使命，向父亲示意了一下，准备下山。就当我在山顶不经意回头一瞬，去发现一群花朵如玉的野百合，如少女亭亭玉立在树林中，映着树木的青绿，显得分外耀眼。我有些惊讶，急忙用最快的速度冲到了那块“雪色宝石”前。我这才发现，透过这些密密的百合花群，不是肥沃的土地，而是贫瘠的泥沙！透过照射到百合花上，雪色的花瓣中黄色的花蕊显出了的姿态，此情此景，何其动人！我惊讶了，我震撼了，久久忧郁的心如同一块冰封的雪渐渐融化……我摘下一朵百合，它的生命力是那样雪白，那样旺盛，那样令人。我闻了闻它的芬芳，在这香气中了什么，感悟到了什么……
有的花开花只为开花，而有的花开花是想用的生命而造就一个瞬间的美丽。
我眼中的风景初中作文【篇4】
记得有一次，我到公园里去看红叶。公园中人不是很多，只有稀稀拉拉的。我走到一个湖边看到了前面有一位老爷爷和老奶奶拉着手慢慢的在湖边走着，让人想起了一位古语“只羡鸳鸯，不羡仙”看着老爷爷和老奶奶远去的背影我想起了我的外公和外婆。
我的外公今年已经92岁了，而我的外婆今年也88岁了。他们一同携手经历过挫折，也看到过“彩虹”。可是他们在经历挫折时没有一句怨言，而当看到“彩虹”时也并没有太多的赞美的话语，只是互相微笑着点点头。
在外公的家中有一封邀请函，上面写着“请您于10月1日上午7：30在天安门观看阅兵仪式。1999年9月22日”。在外婆的卧室中摆着一张不起眼的老照片，上面全都是一群医生和护士，他们是北京儿童医院的第一批创始人，而我的外婆就在其中。
外公家就请了一个保姆，只是按时来给他们做饭，两星期洗一次大件的衣服。其他的事情比如刷锅洗碗洗内衣都是外公外婆自己干，并不是保姆懒，而是外公让她这样做的。好像有一次就因为外公和外婆抢着去洗碗还吵了起来，而他们的初衷都是希望对方少干一点。
外公和外婆就是这样相濡以沫的度过了几十载，今天终于换来了儿孙满堂。
当我绕着湖边走了一圈之后，我的思绪又被老夫妇拽了回来。他们还是那样拉着手在湖边慢慢的走，他们或许走累了，就在旁边的长椅上坐下了，看着老奶奶靠着老爷爷的肩上闭着眼笑，我想那小一定是幸福的，甜蜜的。
当我走出公园时，公园旁边的音像店传来了幽幽的歌声：“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老……”
学校里的风景作文集锦
每个人都有过的是写作文的学习过程，通过写作文有利于提升我们的叙述技巧。认真写好每一篇作文，对自己都是经验的积累，你见过的优秀作文是什么样的？希望本页面内容能帮助到您。
学校里的风景作文【篇1】
走进黄杰小学的校门，迎面传来一股芬芳扑鼻的栀子花的清香，鸟儿呼唤着我的名字，欢迎我的到来!早晨，好清爽!
这黄杰小学里的一切，哪个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼：你好，宽阔的操场，你这么受欢迎，一定很开心吧?你展开温暖的怀抱，是要我进去和同学们一起玩耍吗?你好，巍峨的教学楼，你肚子里传出琅琅读书声，多么悦耳动听!像一股灵泉流了出来，让我痴迷。你好，神圣的升旗杆，你多少次把五星红旗送到旗杆的顶端，朴实的你经历了多少风风雨雨，可依然是那么挺拔!那么笔直!
那座凉亭，是我最要好的一个朋友。啊，凉亭，你如一位德高望重的老师，在学校里站了很久了吧?你在夏天里，把凉爽给了多少学生，自己却顶着太阳。你低头看着自己的学生在那有说有笑的，自己似乎也忘了炎热，嘴角洋溢着一丝丝微笑。
走进润泽园，蝴蝶用优美的舞姿欢迎着我，小草与我交换眼神。我坐在草地上，仿佛自己也是一株小草，青青的小草!有人走进润泽园，我就会和自己的同伴一起跟他们打招呼，而他们也会对我们微笑，时不时夸我们生命力强。
忽然，我听见一阵阵笑声，原来是从假山下的小池里传来的!池里的小鱼一会儿你追我赶的玩抓人游戏，一会儿又躲来躲去玩捉迷藏。我也时不时跟他们一起紧张，一起开心。瞧，那边还有一只小乌龟，摇摇晃晃地游过来了，哈，小乌龟大概喝醉了酒，游得好慢好慢啊……
慢慢地鱼儿们玩累了，就一起休息了，而我，也该回家了。
我轻轻地挥手，告别学校里的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回了许多知识。
学校里的风景作文【篇2】
我有一个美丽的校园，它给了我快乐，也给了我许多知识。
校园里有许多树，春天一来，树都争先恐后地发芽了。首先绿了的是柳树。春一到，它首先换上了嫩黄的外衣；杨树也不甘落后，迅速就开始吐出了杨穗。校园里充满了生命的绿色，显得清秀，又显得朝气蓬勃。再过一段时间，就会有同学追着满天的杨絮和柳絮跑了，甚至会尝试去抓住它们，然后开心地笑。
教学楼的对面是一块草坪，草坪里种着几棵海棠树。随着杨柳的返青，海棠树也开了。满树的花朵挤挤挨挨，你争我抢地开着，恐怕别人遮挡了自己的美丽。可惜海棠没有香味，如果像桃花杏花紫丁香一样香的话，一定会招来美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂吧。
校园的时光是紧张的，但充满了快乐。课间，教室里，有的看书，有的写作业，有的折纸船；操场上，有的跳绳，有的踢毽，有的打篮球；课堂上，老师会教给我们很多知识，我们渴求的目光，让我们的内心充满了求知的欲望和快乐。
学校里的风景作文【篇3】
校园是我们接受教育的地方，也是优美的风景线。同学们朗朗的读书声，花圃里的花花草草。总是让人感到舒心。
春天，第一场雨问候大地，小草就伸伸懒腰，从土里一个劲的往上蹿，杏树也长出了扇子形的叶子，好像我们校园的守护神，后院那金黄的油菜花开得正旺，这一朵，那一朵，构成了一幅美丽的画面。
夏天，那橘红色的石榴花非常引人注目，远远望去，好像燃烧的火苗，又像是早晨的朝霞。仔细一看，宝石似的石榴花，镶嵌在绿叶中。它们有的才展开两三片花瓣，有的花瓣已经全展开了，露出了嫩黄色的花蕾……真是婀娜多姿啊！
秋天，石榴花谢了，长出了红彤彤的石榴，有些笑得裂开了嘴，有些像害羞的小姑娘，侧着脸……我看得口水直流，迫不及待地摘下了一个，这白里透红的石榴籽放进嘴里酸酸甜甜，好吃极了！
冬天，大雪纷飞，校园里的大树像披上了一件银色晚礼服一般好看极了！孩子们急急忙忙跑出了教室堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎，直到上课才满脸通红地跑回教室。
学校一年四季的风景线真是美丽极了！
学校里的风景作文【篇4】
我的学校，杭师大东城第二小学，位于杭乔路东侧。我们的学校一年四季景色的诱人，是个可爱的地方。
一走进校园，迎接我们的是体育馆;左侧是行政楼，老师的办公室;右侧呢，是我们的教学楼，有一幢是综合楼。校门口广场草地上，有一种我很喜欢的树，名叫红枫，现在已经是秋天了，正是他们变红的日子，看上去就像一把把火炬，可爱极了。
走过水泥路，来到操场，整个操场是椭圆形，中间是一块大草地，正前方是我们高高飘扬的五星红旗。离开操场，来到草地上，上面种着许多树木，连成一片，就像绿色的海洋。
来到一个大花园，在草地上，发现了奇怪的幼苗，长的像白菜，又不是白菜，是什么植物呢?现在又到了我喜爱的旱溪，里面有许多石子，踩上去会有咔咔的响声，真有趣。现在，走到长廊里，上面长满藤蔓，有的还伸出来，好像要和我们握手。
这就是我们的学校。
学校里的风景作文【篇5】
每天早上的时候，我都能看到学校门口温馨的风景。
家长们把小孩送到学校门口，叮嘱小朋友们上课要认真听讲，好好读书；同学们向家长们挥挥手走进校园，家长们关爱的眼神一直目送着小朋友……
老师们在门口两侧迎接同学们，同学们见到熟悉的老师，有的会向老师说：老师好！有的向老师敬礼。老师们微笑地向学生们问好，也对同学们挥手；有时老师看到一些同学书包没背好，就上前帮同学把书包扶正，并把红领巾整理好；同学感激地说声：谢谢！就跑进校园了。老师脸上温馨的笑容给我们新的一天带来了轻松、快乐。
学校门口车子很多，为了同学们的安全，老师们不管刮风下雨，每天坚持在斑马线旁落护送小朋友，小朋友要过斑马线时他便举手示意车子停下来让同学们先过，他的手牵过好多小朋友安全地过马路。
你们说，我们学校门口的风景美不美？
我爱我们的学校！
学校里的风景作文【篇6】
再往前走，我进入了大操场，看到领操台的两边站着的那两棵海棠树，细长的树杆上有些稀疏干枯的叶子。别看这两棵树长得不起眼，它每年都能结出好多好多的小海棠呢！小海棠是青绿色的，如果你走过去闻一闻，嗯---！一股清香顿时沁入心脾。
操场右边的柿子树上缀满了沉甸甸的大柿子，像一盏盏黄灯笼，又象一个个大水袋，把挂着它的树枝全都压弯了。
走到主席台后面，我看到了一棵叫不上名字的大树。那大树披着一层厚厚的硬皮，树叶颤危危地摇晃着，好象怕极了风的样子，随着一阵秋风吹来，发出了刺耳的沙沙声，好象在拚命地喊着：“救命，快来救我呀-！”没有谁顾及它的喊叫，它们还是被风无情地吹了下来，而在树下的我，则感觉到的是一场轻飘下来的“树叶雨”。那“雨”从脸上轻轻划过，感觉好极了！
风景真浓啊！秋色多迷人呀！哪怕看一小眼，也会让你心醉的。
学校里的风景作文【篇7】
我的校园是一个美丽而和谐的校园。
走进校园，道路两旁种满了梧桐树和柚子树。在往校园的里走，有一个大大的圆花池，就是我们学校最美丽的花池，里面种满了五颜六色的花，红的是月季花和月桂，绿的是常青树丶柳树和棕树，
春天，花池是那么的美丽，鲜花是那么的耀眼，小草是那么的可爱月计划和月桂开满了鲜红的花朵，常青树和柳树才发出点点嫩芽，而椰子树呢？它已经长出了深绿的叶子，走在花池旁，还能闻到淡淡的花香。
夏天，花池里的花朵和小草已经长得非常茂盛了。我用手摸了摸铁树丶松树和柳树，铁树和松树的叶子像一根细细长长的针，而常青树的叶子摸起来非常的滑。这时，柳树曾经的嫩芽已经变成了现在的长叶子。
秋天，说有助五一斤变黄，也有一些叔叔开始帮梧桐树剪枝丫了，月季花也焉了，但也有些植物结果了，我摘了一颗放进嘴里，啊，酸酸甜甜的真好吃。连椰子树也结出了柚子，那柚子是金黄色的，就像一个金色的大足球。
冬天，花池铺上了白毛毯睡觉。同学们再花池边玩耍。
我的校园的花池春天百花香，夏天知了叫，秋天过是受，冬天白花花，能有那一个校园的花池比我们的花池更美呢？
学校里的风景作文【篇8】
咱们学校有拔地而起的楼房。有四季常青的松树；有雄壮的国歌声；有同学们的欢笑声，构成了一道美丽的风景线。
校内吸引人的便是楼房了。那是咱们学习的天堂。下课了，从栏杆上往下看，绿莹莹的冬青树衬着光润的月季花，美丽极了，操场上的杨树叶上，挂着同学们的一颗幼小的心灵。四季常青高又壮的松树都已越过了教学楼。往下看，穿戴绿衣服的冬青树，规整地耸立在通道两头。别看他们个子矮了点，叶子的形状仍是挺美的嘛！
上课了，教室里传出同学们的朗朗的读书声，下课了，同学们到操场上调集，只需一听见音乐，美丽的动作情不自禁地就做出来了。同学们跟着节奏，规整地折腰、跳动……那美丽的动作，还真有点舞蹈家的神韵呢！
每到星期一，咱们学校还举办盛大的升旗仪式，每个画面都是那么的激动人心：出旗、升旗、国旗下说话……都激发着每个学生的爱国热情。
看，这便是咱们学校的一道亮丽的学校风景线。
学校里的风景作文【篇9】
今天午休时，潘老师带着我们303班的同学们参观了我们美丽的校园。
首先我们来到了校门口，外面是一条又长又宽的杭乔路，马路上来来往往的车和行人，马不停歇。从学校门口望进去，我们学校的三座教学楼拔地而起。大门口的正前方是我们的体育教师，体育管的两侧各有一个花坛。里面载满了各式各样的鲜花。有红的，绿的，黄的。
我们又来到了操场上，操场四周围绕着花草树木，操场的正中央是一片草坪，现在的草坪是一片金灿灿的。在操场的正前方是我们的国旗台，每个星期一，我和同学们都看到哪鲜艳的五星红旗飘起。左边是我们的篮球场。
最后我们来到了最美丽的花园，那又一座小凉亭，凉亭的顶上挂满了一条条绿色的藤蔓。有一条石头路叫韓溪，夏天的时候我和同学们还会把鞋子拖了，在石头上走着玩。四周都是花花草草的，芬芳迷人。
这就是我们美丽的校园，我爱我的学校！
作文集锦：最美的风景作文范文锦集(5篇)
每个人写作文都有思绪万千的时候，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。优秀的作文究竟是怎样抒写的？阅完作文5000网的《作文集锦：最美的风景作文范文锦集(5篇)》你一定能学到许多！
最美的风景作文(篇一)
当我登上岳阳楼，看到那“巴陵胜状”，“北通巫峡，南极潇湘”，“上下天光，一碧万顷”的美丽景色，使人如醉如痴，仿佛游在画中；当我泛舟西湖，小船在碧绿的荷叶间漂荡，三潭印月，雷锋夕照使人留连忘返，不禁“兴尽晚回舟，误入藕花深处”；当我站在赤壁崖上，望着滚滚东去的江水，我的脑海中浮现出想当年周瑜的金戈铁马，率领孙刘联军大破曹贼的雄姿。也似乎看到“羽扇纶巾”的孔明，在七星坛上借取东风的潇洒。这些千古传诵的名篇，让我们激昂，让我们奋起。荡涤着我们的心灵，陶冶着我们的情操。
书籍赋予了我们许多的美好，也给予了我们更多的启迪。罗曼·罗兰的一本《约翰·克里斯多夫》，使我们看到贝多芬不屈不挠的一生。他热爱生活，献身音乐，扼住命运，给我们以乐观、坚强的启示。让我阅读至今的《鲁滨逊漂流记》，他遇到困境不自暴自弃，始终与命运顽强抗争的精神时常激励着我。他在绝境中寻找生存，在孤独中寻找快乐，在绝望中寻找希望的无比乐观的生活态度，给我鼓舞，给我信心。
让我们热爱书籍，让书籍融入到我们整个生命。让我们从书籍中汲取营养，让我们享受读书带来的快乐。
我们生活在书的世界里，书籍带给我们最美的风景。
最美的风景作文(篇二)
一个个日子过去了，一件件难忘的事情经历了，无论我身处何时、何地，我窗外那星星灯光始终萦绕在我心头，那就是我心中最美的风景。
记得在我儿时，我们一家搬到了那里，因此，我就拥有了我人生中第一个属于我自己的房间和第一扇窗。这个房间不大，但很温馨，而令我最欢喜的是我书桌边的那一扇窗户——从这里望出去，城市美丽的夜景一览无遗，这边马路上汽车的前灯与尾灯跳动着连成了一条光带，那边商场灯光闪烁，还能望见那墙壁上的动画广告哩！远些，甚至可以看到露天舞台上明亮的灯光，再近些，竟能看到楼下有几位小伙子正借着月光和射灯打着篮球！
每当我学习疲倦时，又或是在夜晚无法入睡时，我一定会趴在窗台上，静静享受这一安详、宁静的时刻，感受着这大城市与家的气息，很久、很久……
一日日过去，我也一天天长大，而那最美的风景我却丝毫没有忘却。小升初的那个暑假，我和妈妈来到美国，我们住在大姨家，大姨家在芝加哥市区，到了大姨家，我马上站到阳台上欣赏夜景，芝加哥的夜景非常美，各处都有红红绿绿的酒吧、商店，给人一种现代化大都市的感觉。我似乎以为那是世上最美的夜景了。这时，我拿出了一张夜景的照片，正是我窗前的样子。顿时，眼前的芝加哥夜景变得暗淡——这里没有露天舞台的灯光，没有小伙子们在月光下打球，更没有家的气息和感觉！而这里有的只是一片灯红酒绿的世界和嘶吼着的机器，这里也许有最美的风景，但绝不是我心中最美的风景。
而现在，我早已不住在原来那了，但窗前那星星灯火却始终萦绕在我心中，每当我再次看到夜景时，我定会眼前浮现出那窗前的夜景，可再也没有哪一处夜景比我窗前的夜景更美了……我何时才能再次观赏到那么美的夜景、何时才能再次感受到那种家的气息呢？
我走过苏杭，游过五岳，曾看过芝加哥夜景，也观赏过一处处名胜古迹，可我认为，我心中最美的风景，却依然是窗外的点点星光……
最美的风景作文(篇三)
暖风轻抚过脸颊，落日悬在空中。鸿雁一路奔波，刚抽出嫩叶的树，夹杂着一片枯叶飘了下来。不经意的余光让我遇到了记忆中令我向往的最美的风景。
漫步于公园的街道，心的空虚让我不愿正眼抬头看落日，只得低垂着头，慢慢悠悠地行走着。
眼角残留的余光瞥向了一边，我正眼看去，一棵树旁的石板楼梯在落日的映照下，渲染上了胭脂色，上面小小的颗粒加以点缀，给人一种若隐若现的感觉。
片刻，公园里想起了播音机发出的老歌，不知何时，发现石梯上坐着两个女孩，穿着校服，扎着高高的马尾辫。其中一个女孩用自己白皙纤细的手指指着落日，露出她甜甜的笑容，她的双眼盯着落日，很亮，柔情似水，笑起来，两个弯弯的小月牙，好看极了。她有时会和另一个女孩谈话，但另一个女孩只是默默地盯着落日，没有回话，一双眼睛炯炯有神，但不带一丝笑意，可女孩也没有因此难过，依旧面带笑容，静静地欣赏落日的美。
须臾，另一个女孩转头看到女孩的笑容和清澈透亮的眼睛时，她愣了一会儿，盯着女孩看了很久，她漆黑的瞳孔亮了，思绪拉回时，才继续盯着落日，她原本向下撇的嘴角不住地上扬了。她的心结似乎解开了，竟主动和女孩搭话，两人从刚开始的尴尬到现在的开心。
阳光偏爱她们似的照在她们身上，她们的影子被拉长，倒映在青石板小路上，我的心咯噔了一下，凝望着她们的影子，我不禁感慨：她们这美好、充实、快乐的青春多美满啊，让我刚刚低落空寂的心，一下子得到了慰藉。
黄昏染红了天边绚丽的云彩，楼房也被镶上了独一无二的金丝边，在这样的一个黄昏里，我见识了一个人强大的感染力，见识了轰轰烈烈青春。青春的美好，青春的快乐，是我遇到的最美的风景。
最美的风景作文(篇四)
最美的风景
广州有许多值得一访的景点，不久前我才去过的和平岛，便是其中之一。那天海颇不平静，看到白色汹涌的浪花不断拍打在礁石、断壁上，惊险刺激的景色，是我认为广州最美丽的风景。
没有危险的礁石，那能激起美丽的浪花。看来似乎是一句平凡不过的格言，却是我深信不疑的真理。特别是在关键时刻与自己的好友一起努力完成共同的目标，那是多令人难忘的美丽片刻啊。还记得那是一个清凉的早晨，在球场与小学同学偶遇，我们住的地方隔得很远，能够在这个球场相遇的机率实在非常小，这让我十分开心。
我们在小学是同一个篮球队的，曾经共同经历许多辛苦的训练与惊险的比赛。她提议不妨再来打场球吧！虽然从小学毕业后再也没有一起打过球，凭着过去的绝佳默契，我们仍然保有不错的.水平，可惜比分仍然落后对方。一直到了最后的关键时刻，她投出了一颗两分球，将比数扯到平手，双方因此僵持不下。我在她的绝妙 助攻下，也惊险地投出一颗两分球，赢得这场比赛。在那一瞬间，我真的好快乐，与她在小学时一起打球、一起出赛的情景、感动，全部都涌上了心头。这个画面，我会好好放在心里，这是我生命中最美丽、也最难忘的风景。
这个世界，有如同和平岛拍打礁石的浪花，也有好友难得相遇的情景，在我的心中，美虽然有很多种，与我的好友重遇却是独一无二的美丽风景。
最美的风景作文(篇五)
最美的风景
有时候，黄昏前的夕阳一抹是一种安逸，海岸线上的波涛汹涌是一种激情，湛蓝天空中的朵朵白云亦是种闲静。其实，风景处处都有，只要我们用心去体会，就能找到那独特的美。
步入大学，闲暇时光更多，对于我来说更是一件好事，这样我就有更多的机会去发现这世界的美。沿着宿舍楼那条小径笔直的走过去，能够发现一排排整齐的白杨树，就像一名名威严的军人，高大并且威武。再向前几步，便能看见月河，这是一条横穿了四所大学的小河，在微风的拂动下，河面的水草时而藏在水下时而露出来，仿佛和太阳公公捉迷藏一样。河边偶尔也有小鱼跳出水面，似乎故意露出水面看看外面的世界。偶尔情绪涟漪，我便躺在河边的草坪上，抬头仰望着天空，看白云朵朵，时而也会有飞机哄哄的呼啸而过，世界在此刻，或许真正的宁静了。
看海一向是很多人的梦想，因为动画片里蓝色的海洋陪我们度过了整个童年，然后学校附近的海，却没有更多的童年色彩。选取了在某个晴朗的下午，室友和我骑着小黄车兴致勃勃的来到东海边，放眼望去，并没有蓝色的海水，也没有浅浅的海滩，有的只是那无边无尽的波浪汹涌的浑水，心中虽然有些许失落，但是始终还有激动的，因为我们看见了大海的浩瀚无边也领略了它的磅礴气势。海边的小生物也有他们快乐的生活方式，螃蟹在石缝里感受着没有太阳的阴凉，唐突鱼在岸边跳来跳去，海鸥也低低的在海面上飞过。最为雄伟是那座东海大桥，横穿杭州湾通到小洋山岛，成为这片孤海中最壮丽的风景。[由整理]
风景，不仅仅给人带来美感，更让人陶冶情操。
你体会过断桥的孤独吗？
你感受过一览众山小的豪迈吗？
你见证过上海之巅的磅礴吗？
有人说，车票是离别的象征，但是有时候，车票却是探寻风景的第一步。一张车票承载了很多好处，车票会让人想起家的方向，但是车票也会给我们带来旅游的激动情绪。买上一张通往古镇的车票，去感受一下江南小镇的独特魅力。山温水暖，黛瓦青墙，烟水人家，无处不透露着江南的风流雅逸。白落梅曾说过：丰山瘦水都解风情，晴光雨色皆是言语，这就应就是她心中的江南，或许也是每个喜爱江南的人梦中向往的地方。
一片叶从萌芽到安然落下，象征着生命的过程，由一开始的朝气蓬勃到最后的安逸闲静，其中并没有太多的埋怨，开心的时候能够随风摇摆，失落的时候能够抬头仰望天空甚至疯狂的淋上一场暴雨，依然能够坦然的应对这世界。或许这对于叶来说是一种完美的生活方式，但是于我而言，这却是一道蕴含人生哲理的
再美的时光，再深情的爱，都会走到尽头，转身即成为沧海。唯有世间的草木，能够不图回报，伴你天长地久，或许那才是世界最真最美的风景。
关于西湖风景的作文集锦
如何让自己的作文在众多人中脱颖而出呢？作文是我们学习语文中必须把握的，经常写作也是对自身语言组织和表达的锻炼。优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架，经过收集并整理，作文5000网的编辑为你呈上关于西湖风景的作文，如果合你所需，不妨马上收藏本页！
关于西湖风景的作文【篇1】
你们看见过西湖吗?那就让我来告诉你西湖有多美吧!西湖里有许许多多的鱼。鱼的颜色美极了，我看见最多的是金鱼，有红色的、橙色的、黑色的、白色的…… 西湖的水也很美。那碧蓝的湖水是人们很少看见的，蓝地让你分不清哪里是蓝天哪里是湖水。我坐着船在西湖上游览，我静静地听着船浆激起的水的声音…… 在阳光下，西湖的水亮晶晶的，美极了!我还知道一个关于西湖的传说:天河两岸各住着一位仙子，东边的叫玉龙，西边的叫金凤。天天在一起玩耍。玉龙钻进河里，金凤飞向天空，不知不觉来到一个仙岛上。玉龙，金凤忽然叫起来!你看这块石头多漂亮呀”果真是块光亮夺目的石头，玉龙高兴地说“金凤!我们发现仙石了”要是能把它磨成一颗圆珠子!我肯定它会变得更加光彩照人:它也许会成为天地间最宝贵的宝物，玉龙、金凤立即把仙石打磨成一颗滚圆的珠子，他们又找来天河里的水。把它洗得更亮，使它变成了天地间最美的东西。这件事被贪心的王母娘娘知道了”在一天夜里偷走了那颗宝珠。王母娘娘做寿。她把宝物拿出来给众仙开眼界，玉龙、金凤这天没有参加宴会。正在仙岛上对坐垂泪的他们。忽然发现天空中有一道亮光直射过来，他们觉得那道光与宝珠放出的光芒像极了，他们顺着光芒来到仙宫。发现宝珠竟然在王母娘娘手中，冲上去要抢宝珠。
关于西湖风景的作文【篇2】
杭州素有人间天堂的美称，而西湖，则是杭州的掌上明珠。如果没了西湖，那么杭州一定会失去一半的美。
站在苏堤上，放眼望去，湖水清澈碧绿，仿佛一块美玉。阳光跃动在水面上，洒下点点金芒，湖面泛起层层波纹，与阳光嬉戏打闹。湖边的垂柳也不甘寂寞，对着湖面梳理着自己的长发，还轻扭着纤细的腰肢。
湖面上，一座断桥静静地卧着。有缘千里来相会，欲往西湖高处寻。相传许仙和白娘子就是在断桥相识的，还成就了一段流传千古的爱情故事。断桥之美在冬季：雪花漫天飞舞，断桥银装素裹，放眼望去一片洁白，犹如仙境一般。这就是最美的断桥残雪。
漫步西湖，眼前的美景仿佛一幅画卷徐徐展开：花港公园里百花齐放，花木簇拥，红鱼池的鱼儿成群结队地游来游去，活泼可爱;日落时的雷峰塔仿佛被镀上了一层金霜，夕阳西下，特别唯美;三潭印月有三个小塔，像葫芦一样立在湖面上，与夜晚的明月相映成趣
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。杭州之美，美在西湖，而西湖之美，美在其如诗如画的湖光山色!
关于西湖风景的作文【篇3】
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。西湖，位于杭州西部，它以秀丽的湖光山色闻名于世。
西湖的春天，桃红柳绿。碧绿的柳树映衬着粉红的桃花，像给西湖带了一条美丽的项链。
西湖的夏天，荷风袭人。美丽的荷花欣然怒放，芬芳迷人。湖边的游人被这清新淡雅的荷花吸引，纷纷拿出相机留下它们的.倩影。荷花羞得小脸更加红彤彤了。
西湖的秋天，桂子飘香。夜晚，最舒服的要算坐在摇摇轻轻晃动的小船上，抬头欣赏如玉盘一样的月亮，此时如果还能品尝到西湖特产——藕粉，那就真是美到心窝窝里了。
西湖的冬天，银装素裹。梅花绽开了花瓣，有红的、白的、黄的……给雪中白茫茫的西湖添了一丝色彩。西湖的湖面上雪片纷飞，天地融为一体，宁静而悠远。
西湖一年四季景色宜人，是杭州一颗璀璨无比的明珠，也是杭州的骄傲。
老师评语：小作者最大的特色是每个季节的开头都能用相同的句式写出西湖的特点，使得文章的条理特别清晰。小作者还能在文中灵活运用课内所学的古诗和词语。
关于西湖风景的作文【篇4】
你们看见过西湖吗？如果没有见过，那就让我来告诉你西湖有多美吧！西湖里有许许多多的鱼。鱼的颜色美极了，我看见最多的是金鱼，有红色的、橙色的、黑色的、白色的…… 西湖的水也很美。那碧蓝的湖水是人们很少看见的，蓝地让你分不清哪里是蓝天哪里是湖水。我坐着船在西湖上游览，我静静地听着船浆激起的水的声音…… 在阳光下，西湖的水亮晶晶的，美极了！我还知道一个关于西湖的传说：天河两岸各住着一位仙子，东边的叫玉龙，西边的叫金凤。天天在一起玩耍。玉龙钻进河里，金凤飞向天空，不知不觉来到一个仙岛上。玉龙，金凤忽然叫起来!你看这块石头多漂亮呀”果真是块光亮夺目的石头，玉龙高兴地说“金凤!我们发现仙石了”要是能把它磨成一颗圆珠子!我肯定它会变得更加光彩照人：它也许会成为天地间最宝贵的宝物，玉龙、金凤立即把仙石打磨成一颗滚圆的珠子，他们又找来天河里的水。把它洗得更亮，使它变成了天地间最美的东西。这件事被贪心的王母娘娘知道了”在一天夜里偷走了那颗宝珠。王母娘娘做寿。她把宝物拿出来给众仙开眼界，玉龙、金凤这天没有参加宴会。正在仙岛上对坐垂泪的他们。忽然发现天空中有一道亮光直射过来，他们觉得那道光与宝珠放出的光芒像极了，他们顺着光芒来到仙宫。发现宝珠竟然在王母娘娘手中，冲上去要抢宝珠。王母娘娘哪肯放手。拼命去护，宝珠竟骨碌碌掉向了人间。
关于西湖风景的作文【篇5】
西湖，位于浙江省杭州市龙井路，是中国大陆首批国家重点风景名胜和中国十大风景名胜之一。总面积约为49平方千米，其中湖面面积约占6。38平方千米。它南、西、北三面环山，树木葱茏，烟雾迷蒙，其中西湖十景的平湖秋月、苏堤春晓、断残桥雪、雷锋夕照、南屏晚钟、曲苑风荷、花港观鱼柳浪闻莺、三潭印月与两峰插云最富盛名。
西湖就西施般的美丽，让我们一起来了解浓妆淡抹总相宜的西子湖的魅力吧
雷锋夕照的壮观！雷锋夕照，顾名思义指的是杭州雷锋塔遗址。此塔位于西湖南岸岸西照山上，初名西关砖塔，塔通高71米，其中台基高9.8米，塔身高45.8米，塔刹高16.4米；塔身宽11米。塔身的设计沿袭了因为年久失修而塔塌前雷锋塔的平面八角形阁式制型，内部结构由下至上分别为台基底层、台基二层、底层、暗层、二至五层、天宫以及塔刹。每每黄昏，夕阳的金黄余辉照耀在矗立山间的塔上，那久远的黑色砖瓦熠熠生辉，雷峰塔则像一尊端庄的佛像普照着圣严的佛光，映照着历史与佛教的辉煌！
三潭印月的唯美！三潭印月，是西湖中最大的岛屿，被誉为西湖第一圣境。那里风景秀丽、景色清幽，尤其到了夜晚，湖面上的三盏灯烛闪烁着微弱的光芒，湖水雕刻着月、烛、星；犹如众位仙子提着灯笼、梳长辫、赏白月，着实令人陶醉。就如王镃的《三潭印月》所说的黄昏若看一潭月，不出林逋两句诗啊！
西湖还有一个美丽的传说相传很久以前，天上的玉龙和金凤在银河边仙岛上找到了一颗白玉，他们一起研磨了许多年，白玉就变成了一颗神奇的璀璨明珠，照在草木上变得生机勃勃，百花变得芬芳迷人，小溪变得清澈见底。可不久被王母娘娘发现了这颗神奇的明珠，便与他们争抢，抢夺间宝珠落到人间，就变成了如今的西湖了。
多么神奇迷人的西湖啊！
关于西湖风景的作文【篇6】
杭州，素来是中国一大亮丽的风景区，“上有天堂，下有苏杭”中的杭指的就是杭州了。而西湖更是镶嵌在杭州的一颗明珠，为本就名胜古迹繁多的杭州更添一道令人赏心悦目。赞不绝口的风景线。
晴天游西湖
在晴天，来西湖的游人真可谓络绎不绝，第一次来的人想一睹它的风采，而那些“老游客”在西湖边散着步一边欣赏美景一边呼吸着新鲜空气，不由心情变得平静而舒畅，好似所有的心事，烦恼都跑到了九霄云外，不由神清气爽。在阳光的照射下，湖面泛起一层金光，在微风的吹拂下泛起波纹，真可谓是波光粼粼。几座小岛矗立在湖面上，好似是为西湖做了点缀，本就是风景秀丽的西湖，因此而更上一层楼。四周绿树环绕，放眼望去，除了西湖，便是一片绿色，为西湖更填了一份勃勃的生机。
雨中的西湖
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”苏轼这首脍炙人口的诗作，想必大家都不陌生。晴天的西湖固然不错，而雨天的西湖也有其独特的韵味。大大小小的雨点打在湖面上，打出一圈圈千奇百怪的涟漪，向四周扩散开来，极富大珠小珠落玉盘的意味。雨点打在湖面上发出清脆悦耳的响声，忽高忽低，忽急忽缓，忽清忽浊忽扬忽抑，好似一支美妙交响乐。而在细雨迷蒙时，整个西湖都笼罩在一片雾蒙蒙的景色中，就连西湖上的九座小岛都有些飘飘渺渺，给人以一种朦胧的美感。
忘记说是谁曾开玩笑说：“来杭州，不来西湖，便是白来了。”这当然是一句戏话。但仔细想想，来杭州怎能不来这西湖一游呢？
关于西湖风景的作文【篇7】
西湖是一个风景奇丽令人向往的地方，古往今来，多少诗人为此题诗，又有多少作家为此而有了灵感……
当我们来到西湖，可以看到湖面上闪着白光，锦绣极了。坐在划子上，游西湖，用手轻轻地抚摩着西湖的水，水凉凉的，真惬意呀！最先看到的是中断桥，它让我们想到了《白蛇传》的传说。接着我们来到苏堤，苏堤上杨柳十分碧绿，一阵风吹过，柳条随风摆动，锦绣极了！走在堤上，湖山美景象画一样展开。我们又来到了三潭映月，我们从码头上岸，经由两座建筑，即步入九曲平桥，桥上有开网亭等，我心相印亭四座造型各异的亭子，让人逛逛停停，歇歇看看，全岛花木疏密相间，以翠柳，荷花，红枫，木芙蓉为主，艳丽多彩，岛内岛外湖面如镜，三潭印月是岛中有湖，湖中有岛。
沿着长长的堤岸，就来到花港观鱼，那一条条活泼可爱的小鱼，真有趣啊！红的、黄的、黑的，各种各样，使人目不暇接。我把面包一小块，一小块的扔下去，当我扔下去的时候，小鱼们马上会萃在一起，其中一条小鱼占了便宜，把这块面包吃了下去，它们立即一哄而披发。
在西湖有着许许多多的景点，而我先容的只有百分之一，大家有空，一定要来好好的看一看哦！
关于西湖风景的作文【篇8】
你们知道吗？西湖一年四季都有一处处美丽的景点，接下来让我为你介绍吧！
春天的柳浪闻莺，柳树很茂盛，那垂下来的柳枝上有翠绿的柳叶，随风舞动，从远处看，就像一位绿发的年轻少女。湖边的迎春花儿也开放了，从远处看，金黄色的小花就像一张张灿烂的、美丽的笑脸。在草坪上的许多颜色各异的小花形成了一张五颜六色的大地毯。
夏天的曲苑风荷那里有着美丽又害羞的荷花小姐。一只小蜻蜓飞过来在荷叶上，蜻蜓动着嘴巴好像在说：荷花小姐，你真美丽啊！荷花小姐听了，害羞得脸都红了。另一边的白荷花优雅的低着头，旁边的睡莲脸蛋红彤彤的，非常的可爱、迷人。
秋天的一公园，那里有许多银杏树，树上有许多的小松鼠在树枝间跳来跳去的收集松果和银杏果。这时你很有可能发现一两只可爱的小松鼠，有时你从树下走过会发现一只小松鼠在吃松果，小松鼠受到了惊吓逃跑了，但它送给你了一分见面礼呢！
冬天的断桥残雪也很独特，断桥上面铺着一层厚厚的雪，但人踩上去好像进入了仙境，和神仙一样走在云朵上了。
只要你去西湖，一年四季什么时候都不会让你失望的。
过年乐趣作文集锦5篇
谈起写作我的思维仿佛要飞向远方，写作让我们更加熟练地运用语言。编辑选择了最有价值的“过年乐趣作文”资料供读者方便参考。敬请浏览以下网页内容！
过年乐趣作文(篇1)
在我们的身边藏着许多乐趣看书、画画、种花……这些乐趣都需要我们自己去寻找，去创造。在我的生活中也有一个乐趣，那就是跳舞。
记得有一次，我语文考试没有考好，才考了85分，我的心情十分低落，一向对舞蹈非常热情的我，这次竟没心情跳舞，我本想向老师请假，可我看到老师已经来了又不好意思让老师白跑一趟。所以我就跑到老师面前，问了声好，老师见到我，笑眯眯地对我说：“何儿啊，我们先来复习一下昨天学的舞吧！”说完，老师拿出磁带，放起了一支轻快优美的曲子，我呢，听到了音乐也随之起舞。当我跳着舞、听着音乐时，我仿佛身临其景，来到了一个美丽的大森林里，在那里，小鸟们演唱着一首“欢乐进行曲”，小溪正在为演唱中的小鸟们伴奏，小草听着歌曲晃动着身子，蝴蝶为大家跳起舞来……这一切美丽的情景使我把一切杂念远远地抛在了后头，舞蹈将快乐给我带了回来，这都是舞蹈的功劳，它使我又回到了以前活泼开朗的小女孩。
这就是我的乐趣，它在我难过时给我带来快乐，这就是我的乐趣，一个快乐的兴趣。
过年乐趣作文(篇2)
清早，外面寒风刺骨，但我们的家里温暖无比，喜气洋洋。爸爸、妈妈和我开开心心地包着红包。这时我发现了一个问题：为什么爸爸给我的红包的钱有这么多，给别人的却这么少呢？妈妈告诉我：“我们给其他小朋友红包主要是因为新年到了，给他们一个祝福，祝福不用太在意钱的多少，心意到了就好。”
吃了早餐后，我们穿上新衣服就一起给邻居家的小朋友发红包了。我们一见面就开心地互相对对方说：“新年快乐，恭喜发财！”小朋友收到我爸爸和妈妈的红包个个都笑得见牙不见眼。我也收到了邻居的红包也觉得非常非常开心，大人们也非常开心，成了一片快乐的海洋。
回家之后，妈妈说我每收到一个红包都是别人对我的祝福。我觉得过年收红包真的太美好了，真希望天天都是春节啊！
过年乐趣作文(篇3)
春节是我最喜欢的节日。想着大年三十的晚上，一家人坐在一起，嗑着瓜子，嚼着花生，有说有笑的看着春晚，那是多么其乐融融的`画面啊！
按照惯例，每年春节前夕都要置办一些年货。今年也不例外，趁着下午骑自行车外出锻炼的机会，我和妈妈一起去购物广场买年货。
尽管一路上狂风在耳边呼啸，又像冰冷而锋利的刀刃在脸颊上划过，但我们还是坚持骑车到了离家约五公里远的购物广场。只见购物广场门前贴着一张海报，大致是说只要购物花费了一定金额，根据消费的多少，商场会赠送不同的礼品给顾客。
我和妈妈进入了商场，开始各自挑选自己爱吃的食品。不一会儿，我的篮子里就装满了各种各样的零食，有话梅、锅巴、薯片……等等。妈妈也提着一袋袋的花生、瓜子和水果走了出来。我悄悄地估算了一下，这些吃的加在一起竟要花掉100多块钱！我心想：哈哈，这下肯定可以得到价值不菲的礼品啦！
在收银台结账后，我兴冲冲地拿着小票来到领奖柜台，把小票递给服务员，心里猜测着会是什么样的礼品？期待中，服务员弯下腰，从柜子里拿出一样红色的东西。我急忙凑上前去看。唉！没想到只是一副对联而已！服务员看着我失望的表情，微笑着解释道：“瓜子、花生这一类食物是以特价销售，不算在本次活动内，所以您只能领取满28元赠送的礼品——春联。”唉！没想到是这么一回事呀！我接过对联，像霜打过的茄子似的，无精打采地走出了大门。
回家的路上，我仔细地想了想，发现商家设了一个“陷阱”：在春节的前夕，人们出门购物，买的更多的当然是年货。商家在这时举办这样一个促销活动，吸引顾客买更多的东西。与此同时，商家又将年货特价销售，并事先不向顾客说明特价商品不算在活动范围内，使得顾客将注意力更多地转向年货。当顾客兴冲冲地去领取礼品时，商家又告诉人们特价商品不算，使得只有很少一部分人能得到价值高的礼品。唉！难怪人们常说：商家永远不会做亏本的生意！
虽然，这次购物赠品只得到了一副春联，但我们不会因这种小事而将春节即将到来的喜悦心情打折的！
过年乐趣作文(篇4)
大年三十清早，耳边的爆竹声如洪钟，在爆竹的“欢迎”中，我们一家三口去别人家吃饭。这时，我非常高兴。因为，我又长大了一岁。此时，让我想起了王安石的《元日》，”爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。“可不是吗？在爆竹声中我又长大了一岁。
我们一起到了二妈家。我们先等二妈把菜烧好。菜烧好了，我们各自坐好。我刚准备开吃，妈妈说要等放完爆竹才能吃。我不好意思的在众人的目光下放下了筷子。只听“蹦蹦”声不绝于耳，我们在爆竹声中开吃了。我先夹我的最爱——红烧鸡，我慢慢咀嚼鸡肉，仿佛鸡正在我舌尖上跳舞。接着我又夹了排骨，只听那脆骨在我的牙齿下“打鼓”，“咯嘣”声不绝于耳……
我看见了鱼，于是用筷子夹。咦，这鱼怎么回事，为什么夹不起来？我不信这个邪，然后使劲夹。可是不管我怎么夹也夹不动。突然，妈妈悄悄地对我说：“别夹，别夹，这鱼不能夹，这是生的，留鱼每年都会年年有鱼（余）嘛！”我忽然看见别人都看着我笑。顷刻间，我成了大家的笑柄。我羞红了脸，又埋头吃饭了。
这一次，我们在欢声笑语中迎来了新的一年。这一次，我知道了过年的习俗。你们这次过年有什么难忘的经历呢？
过年乐趣作文(篇5)
过年的时候大家都会往商店去过年的用品，买用品又匆匆忙忙的回老家，一忘了什么东西又要往回赶，总是忙不过来。好了，我接下来给大家来介绍我过年时的乐趣吧。
在过年有的前几天，我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、弟弟开着新车子回到老家，我们大约开了一个半小时的车就到了老家，一打开门，老家的房子还是那么美丽，只是有了些灰尘。好了，大扫除正式开始，我到井前拿了一桶水走进屋子拿起抹布把桌子、椅子、门都擦了一遍，老妈就拿起拖把，把地板都拖了一遍，奶奶就把床铺了一下，爸爸和爷爷就把带顺顺玩，搞完了，我把爸爸叫回，叫他把车上的花炮搬下来。看了看屋里越来越美丽了。
到了第二天早晨吃了中饭，门外传来声音，原来是姐姐、妹妹来了，我跑了出去把组组她们接进来就和姐姐讲了起学习来了。一眨眼就到了12月的最后一天，到了晚上我们一家吃了团圆饭，我和姐姐拿了钱到门前的商店去买了“甩鞭”，我们买了甩鞭全把它们插到小山上，一到晚上12点我们把它们点燃，那声音跟鞭炮没什么两样，放完花炮，我们都上床睡觉，进入了美好的梦乡。
过年是多么的喜气洋洋，现在离过年只有一两个多月了，希望过年快点到来。
为田野着色作文集锦
作文是我们生活中的一面镜子反映着我们的思想和情感，作文是一个拓展想象力的好方式。我们在写作文时要围绕主题去展开，切记离题。希望这份“为田野着色作文”能够为您带来惊喜和满意，为方便后续阅读，请你收藏本文！
为田野着色作文 篇1
有谁见过田野吗？在不同的季节里，田野里的景色也都有自已独特的风采。
春天，田野里是翠绿的。一株株的禾苗费力地从土里探出了头，好奇地望着土外的世界，它们换上了翠绿的新衣。田野中的小草也苏醒了，给大地披上一件翠绿的锦袍。河边的垂柳也抽出了新叶，像镶上了一枚枚翠绿的别针。在这个翠绿的世界里，小动物们也活泼起来。你看，穿着灰大衣的小兔子在那儿啃着青菜呢！小孩子们也活泼起来了，帮着大人们在田里耕种。春天，为田野着上了新鲜的翠绿。
夏天，禾苗们更是一冲三尺高，它们换上了深绿的冲锋服。田边的大树也染上了深绿的颜色，在阳光的照射下像一块块晶莹的翡翠。池塘里，水涨起来了，天空倒映下来，像一面深绿的镜子。在这片深绿中，小兔子应该怕热，趴在田边无精打采的，小孩子们算是最活泼的了，一个个穿梭在树边的小河里，像滑滑的黑黑的泥鳅一样，他们一路当红军，一路当敌人，那原本清澈的河水，被他们搅得浑浊，鱼儿们也被吓得四散而逃。孩子的笑声为田野着上了深绿。
秋天，禾苗都变成了麦子，那些麦子金黄金黄的，给大地铺满了黄金。它们被沉重的麦穗作文压弯了腰，到处都弥漫着丰收的气息。世间一切生物都开始忙碌了，人们有的收割，有的打麦，有的晒谷，秋日的阳光洒在他们脸上、身上，也为他们镀上了一层金黄。一滴滴汗水如同小溪般，从那古铜色的皮肤上流下。松鼠们也在树丛中跳跃，寻找着可食用的果实。麻雀总是趁人们不注意，从谷场上叼走一两颗稻谷。小孩子们坐在谷场上，吃着在树丛里摘下的果子。世间万物的辛劳，为秋天的田野着上了金黄。
冬天，麦子收完了，只剩下一小截的麦梗，大人们说，麦子在地下睡觉呢！现在，被大雪覆盖了的大地一片白色，白色的屋顶，白色的树木，白色的道路，这是四季为世界织出的新棉被啊！动物们都怕冷，一个个都去冬眠了。在冬天，小孩子最喜欢的一定是春节，当一颗颗鞭炮在空中绽放，空中发出欢快的歌声时，小孩子们在地上蹦着跳着，身穿红衣，正在给长辈们拜年呢！喜庆为冬天的田野着上了纯洁的白色。
田野是美好的，是美丽的，田野边的房子，田野里的动物，田野中的人们，都美得如同一幅画，一幅温情脉脉的画。他们用自己的热情，用自己的活力，用自己的付出，为田野着色，让我们的生活绚丽多彩。
为田野着色作文 篇2
如果世界缺少了颜色，那么世界会是多么单调？
我为世界的颜色而感到深深的担忧，田野已经只是单调的白色，再也看不到充满生机的绿色，海洋再也不是一望无际的湛蓝，而是蓝黑相间，我为世界的颜色而深深的担忧。
晚上，我躺在床上。醒来时，却身处异间，我站在一片荒潢的大地上，我感到一阵心痛，我要为这片大地涂上绿色。
说什么来什么，眨眼间，我身旁已经出现了七八把树种子和一些花种，我开始四处播种，在这块地方种上一些，在那里又种上一些，天色逐渐黑了起来，晚上根本看不到什么。我随便找了一块土野睡了过去。
第二天，我惊奇地发现，小树已有我这么高，我继续播种，第三、第四天仍是如此，到了第十天时，大地已基本被我栽满了树种。大树小树随处可见，空气中迷漫着一股新香与花香，耳畔边传来小鸟欢快的叫声，眼睛前有一只只活蹦乱跳的小鹿跑过突然，一阵昏眩
醒来时，我已经在大海边了。这大海真黑啊，黑得一望无际；这大海真脏啊，上面到处都是垃圾；这大海真死沉啊，海面上到处都见不到鱼游动的身影。
我决定为海洋涂回监色，我用材料制成一个个捕垃圾的网，我发明一种专吃垃圾的鱼为海洋打捞，我在海洋旁摆设无数个净规器来净化污水，我发明一种吃垃圾微生物的纳米机器在半个月后，海洋已经被我清理差不多，海洋大部分已是湛蓝，随处可见欢快的鱼儿在游动，鲨鱼在追小鱼，我看见天空闪炼着漫天星星，又是一阵昏眩
醒来时，我还在床上，原来只是个梦，但我看见大漠有一群人在种树，海洋有一群人在捞垃圾，让我们为世界涂色吧！
为田野着色作文 篇3
今天下午，我和妈妈一起去寻找秋天。
一走出家门，就闻到了“桂花姑娘”传来的阵阵香水味。我抬头一看，路边一棵桂花树上结满了一串串米粒大小的、橘红色的桂花，好似一个个小风铃，正随风摇摆着，发出“叮当叮当”的声音，传播着香甜的味道。
走到田野边，眼前是一大片金黄金黄的稻田，田里的稻谷成熟了，一串串金色的稻穗把稻杆都压弯了腰，随着风点起了头，一上一下的，好像一片金色的大海，向丰收涌去了一首首欢乐的歌。
往前走，前面是一块绿油油的玉米地，一根根玉米杆像一个个守卫的战士，笔直地立在玉米地里。杆子的中间长着梭子型的玉米，有的只长了一个，有的长了好几个，那些顽皮的玉米宝宝们都把自己的绿襁褓裹得紧紧的，只露出了顶上几簇褐黄色的头发，那是在和我玩躲猫猫呢!
一路上，都是一丛接着一丛的狗尾巴草，秋风把那些夏日里嫩绿的狗尾巴草都吹黄了，一阵风吹来，好似一大群狗儿在欢快地摇着尾巴。
路的尽头，是一块荷花田，里面都是些东倒西歪的花柄，顶上的荷叶都干枯卷边了，就像《赠刘景文》中写的“荷尽已无擎雨盖”一样，仔细看还能发现中间立着一两个黑褐色、干枯的莲蓬，整块荷花田残破不堪，真是一片凄凉啊!而妈妈却告诉我：“别看表面上枯枝烂叶的，荷花田里真正的秘密其实藏在田里的淤泥底下呢!”我恍然大悟，原来是莲藕，这个季节不正是莲藕成熟的季节吗!
一路走来，秋无处不在，有金色的稻谷，有绿色的玉米，有黄色的狗尾巴草，有果实的香甜，还有丰收的喜悦，秋是多姿多彩的，只
要你用心观察，就能发现它。
