青年节作文三年级下册(热门12篇)。

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的青年节的作文300字，欢迎大家分享。

青年节作文三年级下册 篇1

为了庆祝我们的节日，老师决定利用班会开展一个头脑风暴活动，活动主要是先由主持人提一个词后，我们开始联想，联想与其相关的。活动开始后，我们任由头脑思维的发散，我们联想到九霄云外，像一匹自由飞奔的野马，无拘无束地狂野。

我们小组的词是杭州，由杭州想到与旅游有关的东西，我的第一个反应是西湖，西湖过后就是小桥流水人家，继而是水一般的姑娘，折柳寄相思的好友，茶馆品茶的老者，急步快走的中年人，路边捧着各种小吃的青年，欢声笑语的小孩，满脸惆怅的人群，然后一个个画面都装进我的相机里，加上解说的文字，配上优美的音乐。感受不一样的风情。每个地方都有它的特色，每个人都有自己的想法，我们组的其他成员联想到单车，联想到龙井，各种各样，五花八门，我们交流了别人的想法，都有点惊住了，原来可以这样大胆的去联想，这么毫无顾忌地去联想。

那一刻，我似乎懂得了属于我们青年这一代该有的创新和想象是多么的重要了。

青年节作文三年级下册 篇2

青春只有一闪而已，这一闪，指的是一种过程，就像流星划过苍穹，尽管如此绚丽，一闪，便消失了;青春一闪，还指一种力量，就像一把锐利的斧头，噼开了童年的稚嫩，新展现出来的，是青春的成熟。

可是，这短短的一闪，要交给谁来做主呢?自己。

青春就如同命运一样，都是掌握在自己手中。若想闪的耀眼，闪的光彩，对待未来的态度便不能是茫然的。我们要找到自己的理想，然后朝着它奔跑，冲刺。倘若每天都过得恍恍惚惚，那么你的人生就缺少精彩的梦了。如果人老了，最值得回忆的恐怕就是那些带着梦的经歷了吧!那些打拼，那些眼泪，到最后会变成最可爱的营养。

青春一闪也如同昙花一现，既然确定了自己的理想，那么就要珍惜青春，珍惜时间。我们要尽的努力，让自己在以后的人生里少一点唉声嘆气，少一点后悔。当青春不再闪的时候，我们也许还可以天天乐嗬嗬的，庆幸做到了少年时理想的自己。

青年节作文三年级下册 篇3

五四精神，是谓无私奉献，坚守信仰。

“生前的利害不足萦其心，生后的赏罚也不在其念。”这是罗家伦给的一句名言，信仰，是超越个人的祸福观念的。爱国的王继光战士与他的妻子独守孤岛三十余年，面对艰苦的环境从不抱怨，每天将国旗升起，向世界宣告这是中国的领土，不为名利，只因爱国。我们虽不常闻他们的事迹，却始终不能忘记他们的付出。

百年之后，斯人去，然话语犹在，萦耳边。五四运动虽然已经结束，但五四精神依旧长存，依旧时时激励我们。身为新一代的青年，我们当时时牢记五四精神与先贤的教诲，用自己的行动来标明自己的爱国之心，传承五四精神，敢为人先，勇于探索，坚守信仰，无私奉献，以奋斗与拼搏充气自己的多彩青春。

青年节作文三年级下册 篇4

迎着寒风开放，提示着人们早春的到来，它就是“报时鸟”——梅花。

星期六，阿姨带着姐姐和我去新建村看梅花。我们走过剡溪桥，沿着小路一直往前走，走着走着，终于来到了新建村。路边都停满了汽车，这些赏梅的人来自不同的`地方，就连外国人也来看梅花呢！远远望去，漫山遍野的梅花像美丽的朝霞，染红了天边的云朵。我们一边说笑，一边欣赏美丽的风景，没过一会儿，便爬上了梅花山。“哇！梅花可真漂亮啊！”我情不自禁地叫了起来。这时，一阵微风轻轻吹过，梅花的香味扑鼻而来。梅花的花朵随着微风左摇右摆，如同一位位漂亮的仙女正在翩翩起舞，美丽极了！阿姨说：“我帮你们拍照吧。”于是，我和姐姐站在梅花树旁拍了照片。时间不早了，我们便要下山回家了。我和姐姐都恋恋不舍地离开了梅花山。我决定明年的这个时候，还来梅花山欣赏梅花。

我爱各种花，但我最爱这美丽的梅花！

青年节作文三年级下册 篇5

我养了七条热带鱼。有六条是三角形的，它们二条一对也就是那二条长得一样。还有一条是长条状的，它叫“垃圾鱼”。也算是“清洁工”，它专吃脏东西。有两条是粉色的，它们俩象二朵粉色的桃花；有两条是淡蓝色的；还有二条有棕色的花纹。那条“垃圾鱼”是黄色的。

每次我把鱼食放进鱼缸里，那些鱼就冲上来，生怕吃不到鱼食。

它们的.记生可真不好！刚才刚被卡在滤水管子里，现在还往里挤。

在鱼缸里还有一棵水草，鱼儿们经常在水草中游来游去，快乐地嬉戏，有时还会开玩笑地你咬我一口，我撞你一下地闹着玩。真是可爱极了！

它们睡觉的时候会一动不动，睁着眼睛好像被冻住了一样。

我的小鱼真可爱！

我喜欢它们，希望它们快乐！

青年节作文三年级下册 篇6

在人们的生活中，有运用过花泡茶，如：茉莉花茶，玫瑰花茶，菊花茶等，花茶性微凉、味甘、入肺、肾、经，有平肝、润肺养颜之功效。人们还运用花来泡酒，如：用月季花泡酒，用桂花泡酒，用黄桷兰泡酒，月季花酒具有活血调经、散毒消肿之功效，桂花酒具有健脾胃，助消化，活血益气之功效，黄桷兰酒具有风湿骨痛，消化不良，蚊虫叮咬之功效。

花还有很多品种，有白兰，水仙，仙人掌，百合，山茶花……。你数都数不清。这些花会根据不同的品种，生长出不同的颜色，有红色的、白色的、绿色的、黄色的等等。当然，花也会根据不同的品种，散发出不同的味道，有的花则是无味的.，甚至有一种奇怪的花，还会散发出腐尸的味道。

花对人类还有巨大的作用。比如可以根据花来判断时间，牵牛花张开了小喇叭时，就是凌晨四点；蔷薇花开时，就是凌晨五点左右；睡莲开花时，就是七点左右；午时花开了，自然就是中午十二点。还有很多，我还没有一一说完呢！

青年节作文三年级下册 篇7

青春是美好的，但它又是短暂的。常常使你来不及细细品味，它就以悄然而逝。

人的生命只有一次，青春的季节我们也只能拥有一次。谁不想挽留住青春的脚步，在这美好的季节里尽情驰骋，为人生留一分豪情，留一分永恒呢?校园里我们曾满怀希望，无数次想象着走出校门后的辉煌。走进社会，才发现缤纷的事物不过是精美的包装。面对这么多的不尽人意。不由感到烦闷。失望。望着茫茫世界，红尘万丈，年轻的心充满惆怅。何不换个角度看待人生，坚定你凌乱的步伐，重赴你未竟的征程。青春是短暂的，怎能肆意挥霍，机遇不会从天而降，如何能得过且过?不要说人生如梦，须知岁月逝去不再来。不要说任其自然，其实命运就握在你的手中。有更好的选择，为何固守旧地，有成功的机会，为何不去力争?人战得胜天，战得胜地，未必能战得胜自己，走得出风雨，走得出苦难，首先要学会走得出自我!

青年节作文三年级下册 篇8

青春，总是美好的。不是苦恼太多，是我们不懂得享受；不是幸福太少，而是我们不懂得把握。

青春的我们总爱追梦，喜爱优雅温馨的情调；喜爱自由自在的放荡；喜爱时髦潮流的风情。于是我们一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母长辈的教导。可是我们又都明白“少壮不努力，老大徒伤悲”“莫等闲，白了少年头”这些豪言壮语的内在意义。

春去春会来，花谢花会开。然而青春却只有一次。每当看到自己的爷爷奶奶募然回首往事时黯然神伤的眼睛的那一刹那，我们会读懂他们对青春的热望。青春期的我们的心总是那样的起伏无边。

青春期的有些少男少女们，总喜爱未成熟的果实，在不经意间摘下那青涩的果实，即便表面甘甜可里面却是酸涩的；他们总情愿独断专行，在未破蛹成蝶之时，说出天长地久的海誓山盟。可是青春期的他们应该明白，他们的前途可能还是迷茫的。不要到最后，才会悔恨当初，那也只能是秋风中孤雁的一声孤鸣罢了。

青春年少应该发愤图强，人生最美好的时间不能让它随风飘走。把握这生命的盛夏之际，应是我们生命中意的答卷。不要在日落时悔恨，要始终问心无愧，尤其是在我们还有资本的时候，我们的资本是年轻。

青年节作文三年级下册 篇9

为了纪念一九一九年五月四日青年们反对帝国主义和封建主义的爱国运动，我国将一年一次的五月四日定为了“五四青年节”。于是，我们青年们便有了自己的节日。

五四青年节是一个让无数青年都期待的节日，因为年轻人都喜欢过节，五四青年节还会放半天或者一天的假期。但是，青年们不应只为了一时痛快而喜欢这个节日，还应该以五四青年节为警钟，时刻提醒着自己要为理想而奋斗。

曾几何时，我们还是小孩子，天真无邪。门前有许多绽放的花朵，每日都只无忧无虑地吸取着人间雨露。后来，我们渐渐地长大了。我们发现，门前的那些花朵也不再绽放，它们已经慢慢枯萎不再萌芽。

五四青年节为彷徨的青年们敲响了警钟，提示我们已经不再是小孩子。我们曾经许下了许多的誓言，现在就应该努力去实现它们。每一个成功的人，青年时都会有他的梦想。有了梦想，才会为了这个梦想而奋斗。失败了一次不要害怕，因为失败也是我们青年人宝贵的财富。有了失败的经验，我们就不会再栽倒在这个“失败”上，就给我们减少了一条弯曲的路。一条路走不通，我们就试试其他的路。只要坚持不懈，最终我们一定会实现这个梦想的。

青年节作文三年级下册 篇10

或许到了我们这一代可以称之为“垮掉了的一代”，漫无目的地追寻梦想而终不得其果。

然后绝望，渐次颓废。倘如预言家所说的那样，我们是新生的一代，但同时也避免不了面临垮掉的危机。起初觉得青年人应该是自强不息，而今顿然失真，愧于言语。青年人所需要的一股活力好比是河流的源头，浑浊肮脏虽不是他们的本性，但也不见其清澈见底之貌。

爱国，天天谈爱国。何为爱国?纵不知其标准定义，但也绝对不是现在人人所谓的“爱国”。

爱国不是在虚拟的网络中传播诸如“不吃外国的肯德基、麦当劳”此类的言论，回想就是你自己一星期去几次肯德基、麦当劳，虽嫌昂贵也从不吝啬。比起当初在网络上的壮志豪言就逊言失色了，问其原因，无人认为这事牵扯到爱国，不甚惭愧。

也许“严重性”在他们眼中，最关注的只不过是后一个字，如此取舍，绝妙之极。“五四”中的青年人是值得大家所称赞的，说他们是适应国家建设的新一代，我不能说他们都是爱国的，因为“五四”精神中最重要的是“追求民主与自由”。可如今还有谁能勇敢地站出来：我们要民主，我们要自由!有谁?

青年节作文三年级下册 篇11

少先队员有着助人为乐的.精神，有着拾金不味的品质，有着……接下来，我想讲述一名我心中的优秀少先队员的光荣事迹。

有一次，在一辆公共汽车上已经没有座位了。一位老人背着包上了车。因为汽车在晃动，所以那位老人站不住了。有一位少先队员见此情景，就急忙站起来让座。老婆婆说：“不用了”。可少先队员坚持要让座。最后，那位老婆婆感动地坐了下来。

后来，在电影院门口，我又见到了那位少先队员。当时有一位小女孩丢了5元钱。那位“让座”的少先队员就急忙捡起来并将它还给了小女孩。还没等小女孩道谢，少先队员就转身离去了。

而我呢?唉!比起这位少先队员来就差多了。

有一次在公交车上，我也遇到了一位老人，可我没有让座，还大声对她说：“站一边去。”

我和那位少先队员的差距真是太大了。但我相信：只要知错就改，就一定成为一名出色的少先队员的!

青年节作文三年级下册 篇12

夜的帷幕缓缓落下，我一个人，躺在校园湖边的草坪上，看繁星点点，“大珠小珠落玉盘”。天上的星星是地上花儿的影子，静静地装饰着我着实美丽的梦想。想起那些生命的过往，那些花儿，那些故事，在经历分班的岔路口，我们怀揣一朝中镑的梦想，各自耕耘。

小时候的自己是多么的雄心壮志。谈笑风生，挥斥方酋，指点江山，激扬文字。非“北大”不上，没有“未名湖”不去。然而，这个梦想，像美丽的风筝，在我心里放牧六年，但最后在梦想与现实形成的强大逆风中，我却放掉了手中紧握的线。

一种怪异的杂草(消极悲观的象征)在我的心中如火如荼的长了起来，它是一种喜阴植物，不需养料，肆意蔓延。才一个夏天，就将我的心牢牢缠住，像中了毒般不可救药。

希腊哲人苏格拉底曾告诉弟子们说，消灭杂草的方法就是种上庄稼。

我开始忙碌起来，除草，翻地，耕耘。“播种性格，收获习惯;播种习惯，收获行为;播种行为，收获品德;播种品德，收获人生。”

凯鲁亚克在《在路上》里说：“我还年轻，我渴望上路，带着最初的激情，追寻着最初的梦想，我们在路上……”