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小学五年级读书作文

发表时间:2024-03-29

小学五年级读书作文500字。

写好一篇作文的关键是什么?作文是人们相互交流相互理解的桥梁和纽带,写作能够让我们更好地总结个人经验从而更好地实现自我提升。我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累,编辑精选出来的“小学五年级读书作文”是在众多文章中最为出色的,建议你将这个网站添加到你的收藏夹中以备不时之需!

小学五年级读书作文【篇1】

过了没几天,秋娃娃就让他的弟弟,也就是秋风小弟去把他们带到森林里去。而小飞也早已准备好了。“呼——呼——”秋风小弟和那些小信使们已经出发了。当月亮起来上班时,小飞他们离这片森林也已经比较近了。

太阳从山上一下一下的跳了出来。就在这时,小飞他们也已经到达了这片又葱郁又茂盛的森林。它们绕过了一棵棵高大的`树,又经过了一条清澈见底的小河,才到了小松树和熊的家。给熊的信上写着:“熊先生,你要准备冬眠了,别忘了吃的胖一些,这样你才能熬过寒冷的冬天。也别忘了在树上咬上牙印,早早的划分一下自己的领地。”秋娃娃致上。而给小松鼠的信上则写着:“小松鼠,快到冬天了,你赶紧搜集干蘑菇和松果吧,很快就没时间了!”

小飞和噜噜待在树上,等着秋娃娃最强的一口气吹来,就飘呀飘的落在小松鼠和熊的家门口,这样他们就能看见信了。但是我要告诉你一个秘密,小飞和噜噜身上其实一个字都没有,因为他们落下来的时候就已经把想要说的都说出来了......

小学五年级读书作文【篇2】

我读书,我快乐

王思晨

有人最快乐的是唱歌,有人最快乐的是看电视,还有人最快乐的是玩电脑……而我,最快乐的是读书。

如今我读书,不再是为了看热闹,不再是为了装一装样子,而是为了那种遨游在书海里的感觉,那种品味淡淡书香时的感觉。

书是人类文明的“长生果”,是书带给我们以丰富的知识;是书给予我们那美妙的感受。人是水瓶,书就是水瓶中的水。人是灯塔,书就是灯塔之中的火焰。书对人类有至关重要的作用,没有了书就好比人没了灵魂,小鸟没了翅膀,变得百无一用!

书是一个忠实的向导,带我们进入神奇的世界;书是一艘朴实的小船,带我们停在心灵的港湾。同学们,一起来读一本好书吧!

小学五年级读书作文【篇3】

俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我小时候听了这句话,当时没有忘记,直到现在也没有忘记,所以我因为这句话经常到书中去找“玉”和“黄金”。我越找越有意思,还找到了一些“宝藏”。找到这些“宝藏”的秘密就是——我爱读书。

我爱看故事、童话类的书籍。开始的时候我看一本童话或故事就是开头不看,只看精彩的段落和结尾。这么看下去久了,也觉得没什么意思了,便开始尝试从头到尾仔仔细细的看。我记得我第一本从头到尾看完的是一本名叫《安徒生童话》的书。里面有很多来自外国的童话故事,我很喜欢。

对于漫画书,我保持中立的态度。漫画只是为大脑休息而看的。所以有时我看书累了,看一会漫画,就可以愉悦身心。

外国的名著我读得不多,但是我已经深深的被它独有的魅力吸引住了。《格列佛游记》﹑《汤姆索利亚历险记》这两本书在我的脑海中留下了不可抹去的印象。格列佛的仙境奇遇﹑汤姆的奇思妙想,让我对叙事小说有了非常浓厚的兴趣。在我看来,书是带我们航海的航船,书是带我们飞翔的翅膀,书是一把打开“疑惑箱子”的“智慧钥匙”。

我爱读书,书是人类进步的阶梯;我爱读书,书中有许多有趣的事情;我爱读书,书是我的好朋友;我爱读书,没有书生活就没有乐趣。

小学五年级读书作文【篇4】

每当别人问我的兴趣爱好是什么的时候,我总是会不假思索地大声说:“我爱读书!”

这话可一点儿不假,读书可是我平时最爱干的事儿啦! 别看我小小年纪,可我看过的书可不少呢!比如,童话类的《安徒生童话》、《格林童话》,寓言类的《伊索寓言》,故事类的《中外民间故事》,还有中国古典的《成语故事》、《西游记》,以及平时爸爸妈妈常给我订阅的作文选刊等。从这些书中,我还了解到、学到了很多课本以外的东西。从白雪公主的故事中,我知道了要与人为善,要用一颗宽容、善良、友爱的心对待他人。从那些外国的民间故事中,我既能够了解到很多国外的风土人情,又可以从这些故事中得到人生的启示,一举两得。从我最喜爱的《西游记》中,我赞叹孙悟空不怕吃苦、不畏艰辛、勇往直前的奋斗精神,时而为孙悟空勇斗妖怪而欢呼雀跃,时而又为孙悟空身陷陷阱而捏一把汗……

一本好书,能告诉你什么是真善美、什么是假恶丑,能在你困惑的时候帮你点亮远方的灯塔,能在你拼搏的时候为你扬起远航的风帆。[好句]这是作者自己的切身感受,语言表述流畅,有文采。 手捧好书,我自豪地大声说:“我爱读书!” [点评]结尾再次点题,前后呼应。

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以下内容是作文5000网的编辑精心准备的“小学五年级读书作文”,作文是锻炼学生语言表达和思维能力的重要途径,写作让我们能够从不同角度看待生活。优秀的作文常常会被当做参考范例,如何能写好作文?

小学五年级读书作文 篇1

读书,可以提升你的品位与气质;读书可以让你与高尚的人谈话;读书可以让你在知识与智慧的海洋中遨游;读书可以让你在人生的道路上留下绚丽的光彩。

书就如一位老师,教给你知识;书就如一盏导航灯,指引我们前进的道路;书就如一个路标,为迷失的方向的我们指引方向。读一本好的书,可以让你终身受益。读一本好书,可以让你的人生充满奇迹。

书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字用大脑去想像,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚,当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

自从我们牙牙学语的时候,我们就开始看书,父母拿着那一张张彩色的图片,告诉我们这个是什么,那个是什么,我们从书中认识的字越来越多,从书中学到的知识也越来越多,这就是书的好处。

走进书的世界,你会跟着书中的主人公去探险、做事,你会在书的海洋中或喜或悲,或开心或烦恼,或伤心或生气。在读书的过程中,你的脑中会储存大量的优美片段,用在作文当中,在读书的过程中,你的气质品位也随着你的知识逐渐增高。读书,可以使你的生活更加丰富多彩。

有一句话是这样说的:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。这句话说的不正是如此吗!读书,会使你走向成功,拥有财富。所以读书是你人生的一个不可缺少的零件与步骤。

刚上三年级的时候,我们换了一位新班主任:李玉斌老师。李老师是教语文的,她特别注重培养我们的阅读习惯。在李老师的影响下,我看了作家曹文轩的很多作品。从此,我对阅读产生了浓厚的兴趣,从读书中感受到了无穷的乐趣。

在空闲时间里,我总是读一读书,每天晚上睡觉之前,我也要看上几页。这时候,我总觉得自己是一个如饥似渴的孩子,沉浸在读书的快乐之中,不断地翻找知识,为自己补充精神食粮。从此,我把看书当做生活中一种莫大的享受与乐趣。

我爱读书,而且无论何时都想读书,哪怕只有十分钟的空闲时间我也不会放过。我觉得看书是在享受生活,感受快乐。书就像一个最最忠实的伙伴,无时无刻都陪伴在我的身边。我可以向她透露自己的心声或者和她交流自己的意见。

读书,可以让我走进另一个人的内心,去了解他的想法、性格以及品质,就像他就在身旁,拉着他的手,和他一起经历各种各样的事情。这是很有趣的。

有些书里的文章很美,让你感觉仿佛到处都是鸟语花香;有些书里的文章语句深奥,如果你细细品味,会闻到一股淡淡的味道,让你回味无穷;还有些书里的文章很感人,随着情节的曲折深入,你的心里也会有着千变万化的感受。这难道不有趣儿吗?

读书,可以让自己的心灵升华;读书,可以增长我们的知识;读书,可以让我们更加成熟。这就是读书的乐趣。

小学五年级读书作文 篇2

书,是我的朋友、良师,是我随时想去的故地。从我跨进小学大门之时,就与书结下不解之缘。

书,让我增长了知识,也让我享受了无穷的乐趣。我除了把课堂中老师教授的课文读得滚瓜烂熟,我还经常流连在学校的图书室以及校门口叫卖的小书摊中乐而忘返。阅读课外书是我生活中不可缺少的一部分,读书让我尝到了甜头和欢乐。我读过《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》。诸葛亮的足智多谋令我赞叹不已,武松的英雄气概让人心生钦佩,贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧叫我潸然泪下。

阅读开阔了我的视野,丰富了我的想象力,更提高了我的写作水平。有一次,我的语文老师布置写作文《秋天》,其他同学都把秋天写成是秋风萧瑟,万物凋零的景色。我却另辟蹊径,把秋天比作姑娘,她捧出累累的硕果,带给田野稻米飘香,农民幸福的.笑容。结果这篇作文得到了老师的首肯,同学们的青睐,这些进步都要归功于课外的阅读所带来的好处,我尝到了读书、读课外书的甜头,此后,我更加疯狂地读书,更加贪婪地读课外书。

小学五年级读书作文 篇3

他瘫痪的坐在轮椅上,以麻木的双手支撑着笔杆,尽力着阅览着文章,在他身上散发出一股令人惊异的意志及斗志,好像再难的工作也击不溃他那颗充溢自傲的心,他就是四肢伤残的作家-陈式武。

阅读了陈式武先生的斗争故事,我深深觉得残废并不可耻,反而更让人敬仰,陈式武先生投身创造范畴已逾40年,如今的他常出现在闹区中,推着轮椅上卖着自己写、自己出书的勉励书本,他将己身残而不废的斗争史作品成书,以文字抵御时刻无情的忘记,他说卖书是为了生计与抱负的实践。

除此,他还通知自己:“我越自卑越自怜,就越没有人会敬重我!”所以伤残的朋友们,打开你的胸怀,抬起你的头来,面对现实,英勇行进,出路必定是光亮的.,陈式武先生残而不废的精力,真值得我咱们学习。

小学五年级读书作文 篇4

都德曾经说过“书籍是人类最好的朋友”。生活中遇到困难的时候,书会为你打开智慧之门,它永远不会背弃你。所以,我很喜欢读书。

假如书是一片汪洋,那么我就是汪洋中遨游的小鱼,假如书是一片草原,那么我就是草原中生长的花朵……

啊,这应该归功于书,是书帮助我解开了心中的谜。从此,我爱上了读书,书让我学到了很多知识,明白了很多道理。迷茫的时候,书就是黑夜中指路的灯塔、航海的路标。

“爱书吧!它是知识的源泉!”这句话说的一点也不错。书把我们从一个小天地中带到了五彩斑斓的大千世界。它将永远陪伴着我勇往直前。

书给了我知识,给了我前进的力量,我爱读书!

小学五年级读书作文 篇5

我和爸爸是一对奇葩父女实实在在的“书虫”。在我家,最为珍贵的就是那个古色古香的书柜,里面排列的不仅仅是一本本精美的书籍,更融入了我和爸爸读书的喜怒哀乐。

想到星期天爸爸就会带我去新华书店买书,我便在星期六早早地把家庭作业做完了。星期天,我和爸爸一大早就来到了新华书店。书店里一排排的书使我眼花缭乱,这么多我喜欢的书,我不知道该从哪儿看起。跟我处于一个状态的,还有我那正在对着书本“流口水”的爸爸!我和爸爸挑选了大半天,终于买了十本书。

回到家,我和爸爸把这十本书整齐地摆放在了书架里,并各自从中选取了一本书来“汲取”营养。今天,我和爸爸不仅买到了我们的最爱,还从书中“汲取”了一大堆的营养物质,我们的心里美滋滋的。

星期一的晚上,我把书包往沙发上一扔,便来到书架前,来找我的《名叫牛皮的插班生》。但是,我在书架里找了半天,也没瞧见那本书。我着急地大叫起来:“爸,妈,我的书呢?”爸妈听到后,迅速地跑了过来说:“什么书不见了?”我伤心地回答说:“我的《名叫牛皮的插班生》不见了。”妈妈说:“我把它当作礼物送出去了。”“什么!”我和爸爸这两个“大书虫”听到后,既伤心又愤怒。我难过极了,一整天都把自己关在房里。爸爸还抱怨了一个多星期,说妈妈没有和我打招呼就把书送出去,是对我的不尊重。妈妈给我道了歉,说以后遇到类似的事,一定和我商量后再行动。

我和爸爸在过年的时候,将十本书借给了亲戚们,但他们硬是过了大半年才把书还给我们。当我和爸爸翻开那还回来的书时,发现不是少了页数,就是有了油渍,或是有了笔迹,甚至还有一本书不见了。见他们如此不爱惜书,我和爸爸气得脑门直冒火,爸爸还被气得连饭也吃不下了。

书给我们提供了丰富的“营养”,让我们茁壮成长。高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。这句话一点没错。

书,我爱你。

小学五年级读书作文 篇6

凯勒常说:“一本书像一艘船,带我从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”因此,我爱读书。

有一次,我们一家人去旅游。我从家里带了一本书,在车上看。妈妈对我说:“你不要在车上看书,这样对你的眼睛不好,而且会头晕。”

我对妈妈说:“看完这本书嘛!里面的故事可精彩了!”

妈妈说:“不行,这车摇摇晃晃的,你怎么才能看好书。再说了,你也可以下车再看书嘛。”

“不行,这本书好好看。”我说。

“不行,这本书再怎么好看,也不能在车上看书,还是你的眼睛重要啊!”我只好听妈妈的话不看书了。

晚上,我回房睡觉的时候,悄悄地抱着几本书溜进自己的房间,心想:“反正妈妈不在,我可以多看一会儿书。我拿出一本名叫《笑猫日记》之《保姆狗的阴谋》的书,如饥似渴地读起来。我突然听到了妈妈的脚步声,我慌忙把书藏了起来。因为妈妈不让我躺在床上看书。等妈妈走了以后,我又拿起书读了起来,直到深夜。

书中是讲一只保姆想害死一只狗,结果把自己害死了。这本书让我明白了一个道理:不要老是想着害别人,最后会可能把自己害死,要脚踏实地的做人。

书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。所以我更爱读书,我会把书当作永远的朋友。

小学五年级读书作文 篇7

当我面对书本的时候,享受着风吹哪页读哪页的乐趣,那滋味其乐无穷。

记得莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”在莎士比亚的眼中,读书成了这样一个过程,他让大地得到了阳光,还让小鸟有了翅膀。

当我面对书本的时候,我面对的不单单是一本书,而是滚滚的长江,浩瀚的大海,茫茫的草原。偶尔翻过一页,那迷人的字眼带我进入了无边无垠的知识海洋。

当我面对书本的时候,我的心会沉静下来,我会体会到书中那优雅的语言、丰富的知识,虽然我知道:“以有涯吾恐难读尽大海之中一滴。”但我毫不气馁,我会向着我的目标努力前进。

俗话说的好:书籍如汗牛充栋。不错,当我面对书本的时候,我觉得自己是多么渺小啊!体会着文人骚客笔下的文章,才知道自己的作文是多么的肤浅!

书是人类的长生果,书是人们心中永不熄灭的火把,书是人类共同心声的写照。

翻到一本好书,你会了解到名人也有喜和忧,体会着曹操壮心不已,杜甫的怀才不遇,李白的放荡不羁及陶渊明笔下的桃源仙境,读书之乐也油然而生。

如今,读书时我生活当中不可缺少的一部分,他带给我无穷的快乐,我爱读书!

小学五年级读书作文 篇8

我爱读书,我喜欢读书,读书可以让我提高自己的心理素质,也是一种良好的习惯,所以我喜欢读书!

书是一叶小舟,带我到知识的大海航行。书是一把金钥匙,让我打开知识的大门,书是人类进步的阶梯,带领我们走向光明的道路,书是一位无声的老师,教我读书、写字、画画……

书是我们的`良师益友,读书让我知道了很多。读《伊所寓言》让我懂得了许多道理。读《格林童话》让我展开了想象的翅膀。读《上下五千年》让我知道了中国悠久的历史文化。读《民间笑话》让我从中得到了快乐。读《假如给我三天光明》让我学会了海伦那不屈不挠的精神……

书是人类生活中不可缺少的一部分,假如没有了书就像没有了光明,没有了太阳一样。我爱读书就像小草大爱地一样。书让我增长了知识,开阔了了视野,让我知道了大自然的变幻无常,书无所不在,就像快乐无所不在。无论白天黑夜我忘不了读书,无聊时读书,高兴时读书,伤心时读书,因为书是我的朋友呀!

拜!先不说了!我该去读书了!

小学五年级读书作文 篇9

人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书是我们精神的巢穴,的源泉。古今中外有成就的人,到与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的乐趣,和掌握一些读书的方法,这不是人生的第一大快事吗?下面,我就和大家读书的各种乐趣吧!

读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁,百思不得其解的时候,或对某一个问题似有所闻的时候,打开书一看,你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述,正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服,那么的自在。

读书对于不同的人有不同的乐趣,对于从事体力来说,读书一种休闲;对于从事脑力的人来说,书可能是一种灵丹妙药,烦闷时,读书可以解闷;愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,读书可以畅流……

读书给人恬淡、宁静、心安理得的,是名利、金钱不可取代的,书就像人类的精神营养剂,缺了它,必缺陷。让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你一定也能从书中人生的真谛!

小学五年级读书作文通用(7篇)


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小学五年级读书作文【篇1】

小学毕业的那天,我们脸上装的坚强,可当毕业证书发到手中的时候,每个人的脸早已被肆意流淌的泪水占满。分别的时候,我们立下约定,以后一定要再见。也许,分别也是青春的一部分吧。

后来,我狂热地爱上了小说。但名著与童话并没有被我掘弃,我依旧喜欢它们,从它们之中提取各种精粹为我的作文润色。因此我的作文屡屡获奖,连老师都夸我是小才女呢!书籍真是我的好朋友,我爱死它们了!

风的作文2我喜欢雨、雪、云等各种天气的现象,其中,我最喜欢的还是风。风给我记忆,永远胜于其他东西。

“铛、铛、铛”我敲响了薛鑫凯的门。开门的是小朱阿姨,薛鑫凯在看电电视,我说明了来意,薛鑫凯爽快的答应了。于是,他取出来了一本《小学生阅读与作文》给我,说:“午十二点还我。”我说:“好的”。

小学五年级读书作文【篇2】

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我爱读书,读书使我快乐。

记得我上三年级时,书就悄悄地进入了我生活。在书店里,我会看一些连环画之类的书本,常常在书店里呆上一两个小时,《七色花》、《白雪公主》、《灰姑娘》等,使我印象深刻。我每天都读一两本书,每当妈妈给我买书时,我会高兴好几天。

有一次,我去书店看书,挑了几本我最喜欢的书,在书柜旁埋头功读。我一读就是两个小时,我喜滋滋地看着,我像一个饿了几天的小孩,贪婪地读着。直到晚上7点的时候,老妈气冲冲地跑来,愤怒地对我大喊:“你看看几点了,该吃晚饭了你知道吗?饿坏肚子你怎么办?”接着从我手中把书夺过去,粗鲁地扔在地上,拉着我的手走出书店,我恋恋不舍地走出书店,不时回过头看看书店的牌子,“看什么看!快回去!”“哦。”

现在我已经有许多的书,一本本地堆在房间里。看了很多书,口味也变了,像《爱的教育》,《简.爱》、《淘气包马小跳》、《格林童话》之类的书。如今,我的知识和想象力也逐渐丰富。书成了我童时的伙伴;书,成了我的良师益友。书,是我的“长生果”,书,使我快乐。

我常常在书中的海洋中遨游,在书的天空中飞翔。

将来,我要阅读一些古籍,去探索世界上的不解之谜,要刻苦钻研,去认识祖国历史的博大精深,以求掌握更多的知识,去为祖国效劳。

我爱读书,它使我快乐,因为可以品味书中的乐趣,了解主人公的喜怒哀乐。书,是我最好的朋友。

小学五年级读书作文【篇3】

有人问:快乐是什么?有人答道,快乐就是有花不完的钱;快乐就是有美好的生活;快乐就是无忧无虑、没有负担可是,快乐对我来说却是

每天有空,拿起一本自己喜欢的书,细心的看一会儿。你可能要问了:读书有什么意思呢?其实呀,读书是一件非常非常有趣的事,它不仅可以丰富大脑,更会为我们的将来打下基础呢!

我第一次接触国外书籍是在9岁那年吧!妈妈给我买了一本书,这正是英国作家柯南道尔写的一部小说《福尔摩斯探案集》,说起福尔摩斯大家应该都有所耳闻吧!他是一个19世纪末的侦探,作者以《血字的研究》让福尔摩斯问世。

在一次又一次的案件中,福尔摩斯遇到了一个前所未有的对手莫利亚提教授,他操控者伦敦所有恶势力,福尔摩斯等人从伦敦追着他去了好几个国家,最后作者以《最后一案》为题让福尔摩斯与莫利亚提教授共同摔下瑞士的莱因巴赫瀑布,又让福尔摩斯奇迹般的复活。在本案中,福尔摩斯与教授有一句话,让我深受感动那就是,如果能确切的将你毁灭,那么,为了公众的利益,我很乐意迎接死亡。

福尔摩斯不顾个人生命危险,而是为了他人着想,决心与教授同归于尽。所以我们就更应该做什么事都要从别人的角度想,不能只图一己之利,更要为了群众的利益。以上就是我从从这本书中得到的人生真谛。

书,是一个五颜六色的世界,书,是生命的启迪,读书总会的到意外的收获。

让我们作者一直小木船在书的海洋里遨游,在是知识的海洋尽情感受读书带给我们的快乐吧!

小学五年级读书作文【篇4】

读书伴我成长

现代的社会,媒体纷繁。电视,可以轻轻松松地欣赏;广播,可以休闲式地收听;网络,可以海阔天空地漫游;报刊,可以随心所欲地浏览相比之下,读书,显得有些沉重:字要一个个去认,句要一句句去理解,意思要一段段去思索,没有形象画面,没有伴奏音乐,没有旁白点拨,真有点儿难!

但是,你可要记住:成功,靠的只能是千方百计;每一种媒体都要接触,但任何媒体都不能替代书籍,不仅因为它是这一大家族的老祖宗,更因为它在锻炼思维、培养能力、丰富文化内涵、提高语言文字运用能力等方面有着特殊功能。

我就把书籍当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。爸爸妈妈给我的零花钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天上新华书店,是待到关门才依依不舍地离开;每逢生日或者学习上取得一点点进步,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索地脱口而出:书!书!我要书!在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠,也曾有多少次一个人关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥之处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细品味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面的交谈。

我爱读书,是书给予我知识和智慧,也给予了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我怎样做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感到生活的美与丑、真与假、善与恶

读书成了我每天的必修课。读书时,我常常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界,这里的世界很精彩!《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想,做一颗永不生锈的螺钉;读了《大地的儿子周恩来》,我知道了读书为了什么,决心要向周爷爷那样,为中华之崛起而勤奋学习;看了《铁人王进喜》,我明白了人要有一种不怕苦、不怕难、坚持到底就是胜利的精神

同学们,书默不作声,却带着神秘的笑容等待我们。当你打开一本书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾让我们一起走进书里去吧!

小学五年级读书作文【篇5】

我的快乐然我是一个有点内向的女孩儿,但是我的内心中充满了自信。我相信风雨后总能见到彩虹,我相信只要付出努力就能收获成功,我相信正因为我的自信,使我沐浴着阳光,享受着快乐。上三年级的时候,才刚刚开始学习写作文,我就落在了起跑线上。每次发下我的作文,上面都是老师那红笔勾勒的圈圈点点,文后的评语占我当时作文的三分之二,例如:错别字太多、语句不通顺、层次不清、没有中心、太枯燥

一年级写景作文:白云。关于云的写景作文怎么写?这篇一年级写景作文150字的白云的写景作文范文给大家帮到你。

从古至今,有哪位为人不爱读书的。古有凿壁借光的匡衡、忍辱苦读的陈平、弃佛从文的陆羽,现代沈雁冰,萧红,等等。就说说鲁迅先生的故事吧。

望着被砍断的树桩,我的心里生出一种别样的滋味。陪伴我成长了五年的老松树因为濒临死亡,而被人尽数砍去。粗糙的枝干,却粗糙不了我的记忆;干枯的枝叶,却干枯不了我的感情。如今,校园里只剩下几棵小树,显得冷清,空空如也,我的心里,寂寞、空荡、悲伤。

小学五年级读书作文【篇6】

无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的读书的快乐小学五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。读书最大的'好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。对我而言,读书最大的好处是让我快乐成长。

读书,让我的童年很快乐。从小我就喜欢读书。一开始,我懵懵懂懂地读一些图画书。长大些,《幼儿画报》成了我的最爱,“红袋鼠”与“跳跳蛙”的故事为我的幼儿生活增添了不少乐趣。再长大些,进入小学后,认识的字越来越多,读的书也越来越多,《格林童话》、《淘气包马小跳》、《窗边的小豆豆》等书充实了我的课余生活。

读书,让我的学习很快乐。“读书破万卷,下笔如有神”。读书不仅丰富了我的课外生活,拓宽了我的知识,更让我的作文水平得到进一步提高。以前,我总怕写作文,一听到老师布置作文就头疼,面对作文题,我真不知道如何下手。为了把作文写好,我就找来许多优秀作文书,研读里面的作文。除此之外,我还经常读一些名人佳作,如冰心奶奶的散文集、杨红缨阿姨的小说。通过大量的阅读,我渐渐喜欢上了写作文,原来写作文并不难,只要你细心观察,亲身体会就会写好作文。

读书,让我的心情很快乐。每每心情落魄时,我就会独自一人坐在桌前默默地读书。读书是一剂良药,读着读着,我的心情变从低谷逐渐高涨,一切不开心的事便随之抛之脑后。有时,我还会读书给父母听,把我的快乐传递给与他们,让快乐大家共分享。

读书,让我变得勤奋;读书,让我变得聪明;读书,让我变得快乐。我读书,我快乐;我读书,我成长!

小学五年级读书作文【篇7】

今天下午,我么全班去硒都小学参观流动科技馆展览。一路上同学们有说有笑,我也很激动,不知会有那些有趣的东西。

光阴似箭,日月如梭,转眼间我已升五年级,我们曾经是多么地年幼无知,如今却成了有一定知识的学生。在我们成长的路上,老师为我们付出了多少的心血,倾注了多少的关爱啊!最令我难忘的是我二年级的班主任余老师。

妈妈你知道吗?我的心里一直藏着一些话不敢告诉你,现在我只能通过这篇作文来诉说我心里隐藏已久的苦。

我的母亲初二作文8母亲中等身材,岁月无情地给她的眼角留下浅浅的印记,不过,她那浓密油亮的短发仍是那么乌黑,一双浓黑的眉毛下,有一双炯炯有神的眼睛,虽是单眼皮,但秀气、明亮。

昨天晚上下了点雨,早上出门,东风袭来,凉凉的,实在是吹免不含杨柳风,这样的天气最适合读书了,不然怎会有一日之计在于晨,一年之计在于春呢?!

月度作文推荐: 作文《温暖》500字小学五年级(篇五)


你一定是为了心得体会作文而来,你肯定为了充实自己作文素材库而来!写作文的你还是无从下笔?《月度作文推荐: 作文《温暖》500字小学五年级(篇五)》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

温暖,像一艘船,载你到你想去的地方,温暖,像一扇窗,打开你的心扉,温暖,像一把火,温暖你那潮湿的心,温暖是一种甜蜜而又幸福的滋味。

记得有一次放学,天顿时变脸了。早上还是晴空万里,顿时乌云密布,电闪雷鸣。同学们都被家长接走了,教室里只剩下我。我焦急不安的想,怎么办,我没有带伞,爸爸妈妈他们工作那么忙,也不可能给我送伞。突然,有人轻轻的拍了拍我的肩头,我以为是同学,“老师,你怎么还没走?”“你都没走,老师怎么可能走呢?没带伞吧?老师送你回家”我兴奋极了。在路上,雨越下越大。老师轻轻的把雨伞推过我这一边,我还浑然不知,过了一会儿,我移过头,大吃一惊,老师的左半身已被雨水冲洗干净了,应该是愧疚吧,我把伞推到老师身边,老师把伞移到我这边,我又把伞推回去。老师的脸变得严肃起来,语重心长的对我说:“你还小,应该听老师的话,万一感冒了怎么办?听话。这时泪水已在我的眼眶里打转。“老师,我到家了,进来喝杯茶再走吧。”“不了,老师还有回家备课呢!”说完,老师打着伞在雨中离开了,我望着雨中的背影,泪水早已划过脸颊。

温暖,在我看来就是一把雨伞,它为我遮风挡雨。细心发现你身边的温暖,你也会了解到温暖的滋味。是不是一种甜蜜而又幸福的味道?

五年级小学生作文500字模板


作文是我们学习语文时肯定会接触到的东西。在写作时,我们需要准确的表达内心想法,一篇优质的作文是需要花费一定时间的,想要写好一篇作文需要怎么做呢?以下是由编辑为大家整理的“五年级小学生作文”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

五年级小学生作文(篇1)

每个人从小到大的成长经历中,都或多或少发生了不少故事。作为一个上小学四年级的我,曾经也发生了许多令自己难以忘怀的事情,印象深刻。

现在我已经是五年级的学生了,从我上学的那一天开始,总是您站在讲台上为我们讲课,我们坐在下面听您讲课。今天,让我们换一下位置吧,请您坐下,听我说吧。

家庭气氛对小学生的智力开发、情感陶冶、个性塑造和道德品质发展有潜移默化的影响。不良的家庭气氛不仅会影响学生的学习成绩和智力发展,而且会影响学生的人格发展。下面列举几种不良的家庭气氛:

虽然这件事已过去一个多月,但是谭老师保护学生的那一幕却时常闪现在我的脑海之中。每当想起谭老师奋不顾身的身影,我就会感动得潸然泪下。

雪,像一个顽皮的小孩和我们捉迷藏,有的一落下来就变成了水,让我们找不到它,它却在那里偷偷的笑。雪后银色的天堂,就成了儿童乐园,一些人玩起了打雪仗,你瞧,一些高年级的正在互相发动攻击呢!还有这边,一位小学生拿着一个大炮,好像是要对别人进行猛攻。树上、楼顶银装素裹,好像是一个个卫士披上了白色的披风,看到这里,我不禁想起了瑞雪兆丰年这句俗语。

五年级小学生作文(篇2)

在这开学第一课的课堂中,我看见了许许多多感人的故事。例如:小刘浩酷爱钢琴。虽然他双目失明,但他凭着他那顽强的毅力,并在北京一家爱心组织机构的帮助下,在北京一所盲童学校上学,还在老师的指点下学习钢琴。还有,一个农村小学的老师,把迈克杰克逊的一支舞改篇成全体学生都会跳的一支舞,给学生们带来了快乐。然而,学生们将要毕业却舍不得这位老师这些事例等。

你是我们班上不可缺少的一部分,你热爱集体,为班级做出了很多贡献。一次作文课前,老师需要作文书备课,你积极地把自己唯一的一本作文书借给了老师。这件事使我对你十分佩服。

二年级日记大全题目:第一次洗碗。我知道了妈妈做家务是有多累,我会珍惜妈妈为家庭付出的一点一滴和妈妈的劳动成果,我还要多帮助妈妈做家务。

我最敬爱的老师是从我一年级到四年级教我们的老师们,他们是刘老师、潘老师、徐老师、杨老师、黄老师、王老师、林老师、EAV老师、蒲老师、WENDY老师和山老师以及我的外教老师。

喂!!你们又在这搞鬼!三年级的!!穿着和平常警察一样的大叔对着男人和女人说

五年级小学生作文(篇3)

二年级的一天中午,不久前还是万里晴空,可天公不做美,乌云聚集在了学校头顶''上,下起了倾盆大雨。

鹏鹏上一年级了,有一天他突然喊我小名。我哭笑不得地问他:你怎么喊我小名呢?

我在恩德里小学五年级一班读书,我爱我的学校,这里有许多花草树木,好像一座美丽的花园。老师们和蔼可亲,像辛勤的园丁,精心培育着我们这些小树苗,希望我们能茁壮成长。

记得一年级,有一次,我流鼻血了,唐芮不仅安慰我,还拿纸帮我擦,带我去洗,我非常感动。直到现在,她的这种精神还是没改变。有一次,我同桌把我书撕烂了,于是,她找来了钉书机,帮我把书钉好了,还拿纸帮我擦眼泪。她也经常帮助其他同学呢,不是她值日的时候,总是主动帮助同学们扫地,倒垃圾,有同学吐了,她总是第一个拿着拖把的人……

作文分享: 读书的故事五年级作文


每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。心得体会的内容具体要怎样写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“作文分享: 读书的故事五年级作文”,但愿对您的学习工作带来帮助。

读书,我觉得是人类的长生果,这个比喻,我觉得特别亲切。

有大部分人都有读书的经历,我也有喔。高尔基说过:书是人类进步的阶梯。“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚心目中的书。读过一本好书。在我心目中,书是一把打开知识的大门,开阔我的视野;书就是我的扁舟,载着我在知识的海洋中漫游……

小时候,我喜欢那个丰富多彩的连环画,里面的多少人物我都很熟悉,什么动画人物总是在我的脑海中浮现。每看完一本书,我就会展开想象,继续把这个故事编下去。品味品味我最喜欢的一些片段……

现在,爸爸妈妈专门把课外书称为闲书,可是,我不这么认为,我们小朋友看的课外书能开发潜能。有的人觉得肯闲书没有用,反而会浪费钱。可是,做家长的想一想,钱重要还是知识重要,如果认为是孩子的前途重要,那么,家长就要为孩子着想,多满足孩子的好想法。

我有一个想讲的:多读书,读好书,好读书。我现在对书要很大的兴趣,什么《昆虫记》、《玛丽亚和她的孩子》、《格林童话》、《安徒生童话》……我都看。我是主张看课外书的。里面的人物我都清楚,灰姑娘、三个小仙人、法布尔……

书,是我的长生果;书,能保持我们的童心;书是人类的营养品……

小学五年级自由作文范文


面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,心得体会可以总结出具体的经验和想法。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?以下是小编为大家精心整理的“小学五年级自由作文范文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

“啊!”芹菜摔倒在地上,“凝雪大小姐你够了啊喂!”

凝雪不满的撇撇嘴,“芹菜哥哥,少拿爹地压我,爹地已经宣布我成为下一任宗主了,嘿嘿,没辜负你期望吧!”

芹菜无奈的叹口气:“恭喜啊。”可眼底却闪过一丝狡诈。

天真的凝雪,估计又要被耍了。

“元湘,你怎么看?”茉莉无聊的坐在地上问。

“大人,我叫李元湘诶!”

“我知道……”

“冥梦之力,束缚!”伊莉丝低声念着咒语,已经因为体力透支产生了几分眩晕,“冥梦圣女,请借助我冥梦神光——召唤圣兽!禁咒!”

瞬间,耀眼的神光飞溅,将伊莉丝死死缠住。

沉重的声音响起:“伊莉丝,你可是知道私自召唤禁忌兽的后果的。”

“我不怕!”

“诶啊,”一道血红色的伤口出现在了伊莉丝的肩上,可她仍没有忘记吟唱咒语,“禁忌兽,降世!”

“咿呀!”一声娇嫩的呼唤响起,“终于转世咯!”

伊莉丝惊讶的瞪大了眼睛,因为,这声音是……她发出的!

“你……你是谁……”

“哼哼,我啦,是冥祀洛,冥月祭祀啊。”

伊莉丝满脸黑线,她是幸运呢?还是不幸啊?把冥祀洛这种大神都召唤出来了!可这冥月祭祀也太……傲娇?

很快,一个穿着制服的正太出现在伊莉丝面前。

“你……傲娇……正太……”伊莉丝都语无伦次了。

冥祀洛一笑:“谢谢你咯,召唤我出来。”

“站住!”伊莉丝束缚住冥祀洛,“你是我的召唤兽,你要去哪里!”

冥祀洛泠泠地说:“呵,你,配吗?”

,又能让观众感受到一种社会小人物的善与真实,让我们重温那个朴实年代,找回一年中被忙碌迷失的自我。

关于人物的作文五年级 篇4

到了二年级的时候,我看的书比以前看的书要多,还比以前看的书里面的字难认,但我还是看了许多书,有:《多功能昨晚》《满分作文》《获奖作文》。

六年级读后感题目:《假如给我三天光明》读后感700字。我们要珍惜自己拥有的一切,不要对身边的事熟视无睹、无动于衷。要像海伦凯勒一样坚强、有毅力。要积极乐观的生活,以美好的心态去看待身边的一切。

我的父亲是一名有线电视管理员,就是负责维护和安装电视的小人物,初中写人作文:父亲的承诺-写父亲的作文。

我们班是出了名的动物园,其中最闻名于世的一只狮子钱璟琛可谓是臭名远扬,以前教过他的班主任和老师都拿他没办法。但是,四年级开学的第一天,一位优秀的驯兽师来到了我们班。从此,以前那只不可一世的狮子在她的皮鞭下再也神气不起来了。

关于人物的作文五年级 篇5

她,长得不算眉清目秀,但五官还挺端正。她的脸圆而略长,在两道浓而有些杂乱的眉毛下,有一双不大却有神的眼睛。高而直的鼻子不负众望,给平平淡淡的脸上增加了些棱角。在脸的两侧,镶着五官之中我最满意的部分--耳朵,它们不大不小,像一对元宝似的。

她是我的表妹。她那明快单纯的眼睛,最使人喜欢,即使它不像赵薇那讨人喜欢的灯笼似的眼睛。对于她这双眼睛,别人说法不一,有人说呆板,有人说有表情,但我觉得她的眼神总闪耀着光彩:有时明毅、倔强、无忧无虑;有时平静、柔和,尚有几分困惑。这也正反映了她的性格:有时候生龙活虎,落落大方;有时候又能够安静得像一滴水,并且还带着点儿小闺女的脾气--羞羞答答。

有一次,我和她到公园玩。“快看!”我顺着她指的方向望去,是两只漂亮的大蝴蝶。她情不自禁地追着蝴蝶跑,看着她眼里惊异与探寻的神色,我也被感染了,与她一齐捉蝴蝶。我最终捉到了两只蝴蝶,这时,她急忙朝我跑来,圆圆的小脸上,一双眼睛满是喜悦。她神采奕奕地接过蝴蝶,欢快地蹦着跳着。

去年,我们的外婆住了院。外婆最喜欢表妹了,所以表妹经常去医院探望外婆。每次看到她见到外婆时的失去光彩的哀愁的眼睛,我的心中也多了几分怜悯。她每一天都到医院去陪外婆说话,每次都讲得眉飞色舞,令人拍手叫好。外婆住院期间,表妹也瘦了一圈,疲惫的目光叫人担心。但一等外婆出了院,她又立刻恢复原状,脸因兴奋而红扑扑的。

我觉得她就像活泼、坚强的玫瑰。虽说长相称不上闭月羞花,但也算是清新可人。

关于人物的作文五年级 篇6

五年级第二次校运会,在跳远的时候,我全身很疲劳。我们班的同学都努力地伟我加油,可是,我只得到了第二名。虽然是第二名,同学们也都没有责怪我。而是对我说:你已经努力了。我好感动。同学们是那么信任我。在接力赛的时候,我们都努力地去跑。最后达到了第三名,我们好高兴,我说了一句话我们终于突破最后了!果然,只要我们互相信任,就一定能成功!

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现在,我上二年级了。我要跟过去的坏习惯说再见了。首先,在学校的时候,一定要认真听讲,不懂就问。其次,养成良好的学习习惯,不再等妈妈催。还要多看课外书,增加知识。做到学习完了再玩。

记得五年级下学期,期末考试时,我没有好好复习就被迫推上了那无烟的战场。坐在考场上,妈呀!我要窒息了。科学卷子上好多,好多题不会,我最后想到了一个聪明的办法:蒙!不会也是答案嘛!我蒙了一个又一个,在最后一个题的答案刚刚出炉时,响起了噪音:距考试结束还有十分钟。我检察了一遍又一遍,终于在打铃前检查完了最后一题,将卷子交了上去。

关于人物的作文五年级 篇7

我弟弟是个小机灵鬼,他呀,总是趁我不注意,哇的一声吓的我半死。

记得在一个夏天,妹妹、弟弟还有我去桥头的丰应公园去游泳,那里真漂亮。特别是我们游泳隔十米米多远的荷花,那阵清香想我们扑鼻而来,引来了许多的小蝴蝶,真是“不看吓一跳呀”!

我最喜欢是泡温泉了,我恨不得去泡温泉,但是那里不给小孩子去,所以我们只能在游泳池了默默无闻。不久,游泳池里加了许多小朋友。我想到了一个好主意,玩抓人!

弟弟可赖了,抓到他他却说:是哥哥弄错了。我没办法,只能边抓边想,经过了我的思想,终于想到了一个好妙计。我趁弟弟不注意,用最快的速度冲到弟弟的旁边,可弟弟还在东张西望。“嗖”哈哈,弟弟的三角裤给我抓掉了,这时,全部人都说原来是弟弟赖毛。

弟弟故意游到爸爸旁边说:哥哥欺负我,啊?怎么一个好办法却给自己带上这么大的一个的麻烦啊?

这时弟弟偷偷到角落那边偷笑,我却在那儿被人挨骂,哎,一个好好的办法,却给自己带上麻烦了。

你看我的弟弟是不是很坏啊?

关于人物的作文五年级 篇8

我爸爸的性格实在古怪,有时严厉,有时温柔。

他严厉的时候很吓人,我生怕他一巴掌就打过来。所以,我不敢惹爸爸。

有一次,我考试没有考好,爸爸回到家就问我:“你考试考得怎么样呀?”我小心翼翼地说:“还可以。”“得多少分?”爸爸又问。“我考了85分。”我小声说。爸爸说:“这怎么算还可以?快去写作业,下次再考这点儿分小心我打你。”我只好乖乖地回房里去写作业。

过了几天,我又考试了,当卷子发下来的时候我一看,鲜红的一百分在向我微笑,我高兴得都快飞上了天。可到了家里,我把考一百分的试卷拿给爸爸看时,爸爸非但没有高兴,还严厉地对我说:“这么简单的题得一百分是应该的,快去写作业吧。”我只好硬着头皮去写作业了。

如此严厉的爸爸有时候还很温柔。记得有一天晚上我生病了,妈妈没在家,爸爸急得连外衣都没顾得穿背起我就跑到了医院。医生说我得了重感冒要打针。看着爸爸着急的样子,我心里很难受。过了一会儿,爸爸说:“你想吃什么?我去给你买。”我说:“我想吃面包。”爸爸到商店里给我买了面包还有两瓶娃哈哈,这可是开天辟地头一回啊!我吃完东西就躺在床上睡着了。回到家里,每顿饭爸爸都问我想吃啥,在爸爸的悉心照顾下我的病很快就好了。

这就是我既严厉又温柔的爸爸,我十分热爱他。

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