关于学生读书的作文4篇。
每个人对事情，对作品的理解是不一样的，对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会能够培养人思考的习惯。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？请阅读由小编为你编辑的关于学生读书的作文4篇，可能你会喜欢，欢迎分享。
关于学生读书的作文 篇1
若说风令人清爽，雨令人断魂，书则恬谈幽雅，给人心灵的洗涤！我不禁感叹“有书真好”。
岁月如风，沧桑了你我的天空；春去又来，温馨了散乱的大地；花开又落，装点了幸福的岁月。只是由于有书，我从不孤单！
在“不知细叶谁裁出，仲春东风似剪刀”的仲春里，我们联袂。刚上小学的我对一切都布满了好奇。看到那厚厚的书，我布满了神往，总想一口吞噬你内心的高尚。放假的一天，天色晴朗，湛蓝的天空飘来几朵白云，我独自坐在书桌旁，邀一本连环画，徜徉游戏的海洋。就这样，我走过了童年。
在“睛空一鹤排云上”的玄月里，我们相约。可我依然有书相伴。在一人个又一个夜晚，打开电灯与你相约。就算光再弱，也挡不住我对你的一片蜜意；就算大汗淋漓，我也会执着地捧起你。在一本一本书流汇成的海洋中，我走过了初中三年。哪怕是妈妈一次次的叮嘱睡觉，哪怕是爸爸一次次的严训，也改变不了我们的真情。
在“小荷才露尖尖角”的六月，我们相守。曾经陪伴我走过无数夜晚的书，我向你保证：即便明天我走进高中，走向另一个开妈。也许，闪耀的'辉煌不会属于我；编织的名利不会青睐我；绚烂的权势不会属于我，但我会永远与你相伴，走过无数次痛苦与失败。在一本一本书连缀成的梦想中，我将凛然走向未来，拥抱明天。
浅浅的青草生长着，晴空中的野鹤引着诗情冲向碧霄，青青的荷叶屹立着。书——我愿携一缕东风，吹亮你的双眸，愿邀一弯新月，照亮你的面颊；愿掬一捧清泉，洗净你的双臂。
我坚信：有了书的悦伴，我的糊口会丰硕多彩；有了书的搀扶，我的学习会步步高升；有了书的洗涤，我的心灵绽放色泽！
我开心，我快乐！由于我有了书！
有书真好！
关于学生读书的作文 篇2
阅读，是一件让人开心的事。因为我可以在阅读中学习良多，感受颇丰。而一篇好的文章，一本好的书是无论看多少遍都会有不同感受的。因此，每一本书都有其独特的故事，每一个读者面对同一本书也会有不同的故事。
还记得开启我阅读兴趣之门的是我小学的语文老师，她创新的语文课就完全使我对语文这门学科充满了热爱。为什么呢？因为我们当时语文课的主要内容便是阅读。我从《窗边的小豆豆》、《小绿人》等书中感受到童话的魅力；从《西顿动物故事》《狼王梦》等书中看到了动物之间的真情和自然界的残酷；从一些校园小说丛书中找到了同学间真挚的友谊??当然，最让我印象深刻的，还是老师让我们看完《小绿人》后，每一个人写一篇短篇的童话，然后装订成册，请金波爷爷题词留作纪念。当时每一个同学都从书中，生活中寻找灵感，有用随便的两件简单的文具，在课间自言自语的编故事，有与自己家的小宠物、小植物“交流”，想从他们身上发现些什么??总之，在一周的时间里，我们找好了素材，在一节语文课上写下了自己的故事。还记得当时教室十分安静，只听得见笔与纸之间的摩擦声。经过不懈的努力，这册由我们班同学共同创作的童话故事集完成了。
如今我已上高中，偶尔把这本故事集拿出来翻一下，还是会被当初单纯幼稚的我们逗笑，还是会对当时稚嫩的文笔感到无语。但无论如何，那都是我们用自己的阅读的感触写下的，正是当时我们的大量阅读，才会完成这样一本故事集。
阅读的故事未完待续，只要我们每天认真的阅读一篇文章，阅读的故事便会十分精彩，因此我们更要多读书，读有益的书。
关于学生读书的作文 篇3
杜甫有句话说“读书破万卷，下笔如有神”，也有一句话说“读万卷书，行万里路”。下面是小编为大家带来的学生我的读书故事作文5篇，希望大家能够喜欢!
学生我的读书故事作文篇1自呱呱坠地的那一刻起，我便与书被一条不可见的纽带拴在一起，结下了不解之缘。从在母亲的睡前故事里入睡，到坐在爷爷的膝上一边看着书上的“鬼画符”，一边听着他从古至今、从南到北乱侃一气，再到如今我自己，来亲手书写属于我自己的读书故事。每天最惬意的事莫过于在饭后捧一本好书，细细品读。常常在吃完午饭后，心便被一只看不见摸不着的大手给紧紧抓住，拉着、拽着，脚下也不自觉地动起来，朝着那个方向走着、跑着，不知不觉间就来到了那个令我流连忘返之地——学校的书屋。一进门，就与满屋的书香装了个满怀——书店，好清爽!穿梭在书架之间，沉浸于书的海洋里，耳边仿佛回荡着书本的低语：选我吧，给你知识!站定在诗词集前，取下一本，一品古典诗词之韵味美。李煜的虞美人在眼前摇曳着，一株独秀;转眼间，王维的南山菊又盛开在眼前了，一丛一丛地展示着自己的身段……走向史书区，隔着书本便闻到了浓浓的硝烟味，眼前是刀光剑影，耳边是冷兵器之间直接的碰撞摩擦的声响。翻开一页，便让自己沉浸在了史诗战役之中，仿佛置身于战场最中心，隐隐约约听到的是将士们嘶吼的声音……“那位同学，请不要坐在那儿看书。”这一声着实把我吓了一跳，把我的思绪硬生生从古代扯回到现代。回头一看，原来是书店老板在对另外一位同学说话。由于经常来书屋的缘故，我与书店老板也算是“旧相识”了，但心有余悸的我还是继续溜到一个不易被人注意的小角落里去了。从书架上又取下了一本科学读物。在这样一个偏僻的小角落里独我一人与诸位科学大咖进行着深入灵魂的学术探讨：牛顿的万有引力定律令我着迷;爱因斯坦的一字一句都让我连连为时间与空间的奥秘所惊叹，疏忽之时陷入了时空悖论之中;霍金的奇妙定律使我又被深不可测的茫茫宇宙给抓住了心……但这场谈话还是被一位“不速之客”给打搅了：“快午休了，你该走啦!”不知何时老板来到了我面前，对我如是说。向他的背后望去，书店里几乎已不见人影。于是悻悻地我忍痛买下了手上的书，回到家中继续沉浸其中了。学生我的读书故事作文篇2你知道总会有那么一种力量，支撑起每一段摇摇欲坠的时光。书便是那种力量，陪我熬过那灰暗的岁月。那时候，最开心的事便是独自一人捧一本书品读，仿佛偌大的天地间只留有我一人，世界安静又美好。初二时的我与以往截然相反，本能成为班级的佼佼者，成绩却一路下滑至一百甚至一百六十之外。我可能会永远记得老师每天担心地询问和疑惑的目光，同学质疑的眼神，像要把我全身上下都透析个遍似的。无助、敏感、不知所措便是我那段时间的体现。我愈发胆小了，害怕父母的失望，害怕老师的鼓励，害怕同学们的眼光，更害怕自己会一蹶不振，徘徊于此。我那时极少与别人说话，担心那流露出的种种情感让我的防线崩塌。这种情况直到老师送了一本书给我才结束。从那本书中，我了解了张继。一千二百年前，那么大那么长的榜纸却容不下“张继”的名字。我不敢揣测他那时复杂的心情。但或许与我一样都有惆怅忧伤。他可能还期盼着插花游街、马蹄轻疾的风流，衣锦还乡的喜悦。可一张榜纸将他寒窗十载用心读书通过考试的梦揉得粉碎。纵以前有傲人的成绩，悬梁刺股的艰辛，也不会在琼林宴上有他的一席之地。他离开了京城，离开了这个令人失意的地方。我也曾想逃离这充满寂寞的地方，随小舟飘荡。到了苏州，张继静静地坐在船上，放肆着他的忧伤，听着心被一点一点侵蚀的声音。夜愈深愈清醒，江水睡了，船也睡了，唯有他是醒着的。蓦地，钟声响了。这奇怪的钟声偏是在深夜敲的。钟声贴着水面传来，一记一记地撞击在张继的心坎上，正中要害。既然无眠，他推枕而起，摸黑写下“枫桥夜泊”四字。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”如果没有落第的张继，也不会有这么一首好诗。如果没有现在身处低谷的境况，我也从来不会知道身边的温暖一直都在。落第或许不是一个坏事，至少我们记住的不是状元披红游街的盛景，而是秋夜客船上落魄张继。于此，我也释然了许多：你的旧伤终会成为你的铠甲。学会释怀和包容自己，因为事情没那么糟糕。书以解忧，我与书自此共走一路。学生我的读书故事作文篇3从小我就喜欢看书，也读过不少好书，但我始终对西游记的印象最深，这是一部令人深思的作品。吴承恩的高超写作技艺，让我赞叹不已，他笔下的人物更是生动形象：唐僧，心地善良，不愿气累;孙悟空，活灵活现，足智多谋;猪八戒，好吃懒做，做任何事都马马虎虎;沙僧，诚恳老实，踏踏实实。总之，师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉。”这部小说讲的是师徒四人去西天取经的路上经历了九九八十一种困难。为了取到真经，他们不畏艰险，锲而不舍的精神是他们最终战胜磨难。当我看到这本书时，真是激动不已。我被他们的精神所感动，回想起平日里的点点滴滴，在生活中，我总会为一点小事而半途而废、虎
头蛇尾，没有勇气去承当，我不禁惭愧自己当初为何不向他们一样坚持到底呢?可是后来的一次我却学会了他们所拥有的精神。那天我刚看完《西游记》，就去算数学了，可有一道我怎么也算不对，过了一会儿，我就想放弃了，就在这时我想起了《西游记》，对了，我怎么能被点困难给难道呢?我要向《西游记》中的人物一样克服困难，勇往直前。就这样我静下心来想了几遍，直到想到了为止，没想到一本书对我的影响真大，我会一直以它为动力。我喜欢读书，更喜欢像《西游记》这样的书，它丰富了我的生活，以及知识，让我在书的海洋里遨游，直到抵达终点的彼岸……学生我的读书故事作文篇4每当朋友们来我家时，总会指着我那一摞厚厚的书说：“你们家的书可真多呀!这时，我便会得意洋洋地告诉他们∶“这些书我都看过，有些书我还看了好几遍”，看看他们张开的大嘴巴，我心里便会有那一点点小小的优越感，同时我也会想起我和书的小故事。一二年级时，我一点也不喜欢看书。家里仅有的哪几本书也多半是爸妈的。每天只要一有时间不是和小伙伴玩耍，就是去公园、广场逛逛。上了三年级后，妈妈给我买啦好几本书，我都置之不理仍然到处乱跑。有一次，我偶尔发现其中一本《小豆和小豆豆们》的书，心里感到很奇怪，这本书怎么有我的小名呢?于是我便翻啊翻，看到几页后，我十分同情书上所写的那些生后在沙漠中的孩子，常年干旱都只剩下干涸的河床。但即使在那样的环境下。他们也懂得大让小的道理。比如∶他们好不容易找到一汪泥水便十分懂事的排好队，让最小的孩子开始轮流喝水。看到这里我的眼睛湿润啦。于是，我如痴如醉的看拉整整一个下午，连小伙伴让我出去玩我都拒绝啦。从此以后我便爱上了读书，一有空闲时间就去看书，因为书能把我引进另一个广阔而又美妙的世界。妈妈看我这么爱看书，就又给我买了几本书。没过几天，老师说我进步很大，上课发言也积极了。听了老师的话，我更喜欢读书啦。有一次，老师让做一个科技小制作我暝思苦想，半天都不知道要做什么，要怎么做?突然我想起了上个星期看的作文书后几页有科技小制作的方法，我急忙找出书来。果然，书的后几页真的有。于是我做了一个小喷泉，没想到我还获奖了呢!我从中明白了许多做人的道理，这些道理一定会使我受益终生。书呀!是你为我打开了智慧的大门，是你让我在书的海洋遨游。书啊书!我真的谢谢你!同时我要告诉你∶“我爱你!”学生我的读书故事作文篇5在一个炎热的下午，我和妈妈去购书中心买书。一进书店，妈妈就开始嚷嚷：“小奥，买书不可以超过十本，新书要爱惜。咱们要节俭一点，知道吗?另外，必须买对文学造诣提升有帮助的书……”“行了，我知道啦!”我不耐烦道。一看到《装在口袋里的爸爸》，我兴奋极了，央求妈妈给我买一套。可是妈妈不同意，说要问问阿姨，要借鉴参考她的意见。妈妈总担心书里有少儿
不宜的内容。我对妈妈说：“妈妈，您不知道吗，这可是杨鹏大作家的著作呀!不信您看看。”可是妈妈却说：“我哪有时间看书呢，这样吧，你赶紧去收银台结账，结完账就回家。”可我哪里抵挡得了书的诱惑，开始争分夺秒地看起来。不到半小时，我便看完了整整一本。我当时看得是那么如痴如醉、沉醉其中，不忍释卷。我想着书中的情节：主人公杨歌来到了“猴子”超人学院里读书，他的数学、语文等各个学科成绩在“超人学院”帮助下，全部跃居全班第一名。杨歌的体育成绩甚至堪比最牛!然而，他要面临全世界的是另一个阴谋。我突然从书里回过神来，原来妈妈去卫生间时把包暂时交给我保管。我从包里拿出了购书卡，然后直奔收银台。“小朋友，总共是二百九十四元。”收银员阿姨笑着说。我把书装在书包里，再把妈妈的购书卡放进包里。见没有任何破绽，就心满意足得笑了。在乘车回家路上，妈妈见我两手空空，以为什么也没买，很奇怪。便说道：“你没买书吗?”我笑而不答。妈妈说要检查一下书包，我怕“好事”败露死活不肯。后来妈妈还是发现书包里的十几本花花绿绿的《装在口袋里的爸爸》整套书。妈妈说我买的书没经过她允许，把我狠狠教育了一番，还罚我写了检查。读书本是好事，可是却让我和妈妈之间产生了一种屏障，互相干扰对方，怎么也过不去。尽管我被妈妈教训了，可是我的知识得到了增长，灵魂得到了升华。所以我一点不后悔。要是重来一次，我还会做出同样的抉择。
关于学生读书的作文 篇4
书，在我小时候，早已进入了我的生活。它现在已经成了我生活中必不可少的一样东西。
我的童年大部分都是在书的海洋中度过的。记得有一次，我读书读到夜里12点多，但还沉醉在书的城堡中，我似乎忘记了时间，也忘记了自己，我读的如醉如痴，仿佛自己也变成了书中的精灵在神秘的夜空中飞行。我除了读童话，还读名著和文学类的书。我在读这些书的过程中学到了很多有用的知识。比如说，《爱的教育》这本书让我明白了爱无处不在；《我的妈妈是精灵》让我明白了只要我们执蓍地努力，也能把事做的很好；《钢铁是怎样炼成的》让我明白了，空谈理想是无济于事的，要苦干，要从自己做起，从现在做起，从小事做起，更要发挥高尚无私的奉献精神；还有……
书是我最亲密的朋友，它伴随我度过了一个个孤独的日子，书让我充实、让我快乐、让我不在寂寞。我爱读书。
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中学生读书笔记推荐(4篇)
下面是作文5000网编辑为您整理的“中学生读书笔记”类希望对您有所帮助，我想这篇文章对您会有所帮助相信自己。库法耶夫说：“书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。”，在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。阅读的过程，也是情感不趣起伏的过程，这些瞬间即逝的收获，就是我们写读书笔记的基础。
中学生读书笔记(篇1)
这是一部爱情和复仇的故事。故事有一种玄幻氛围，凯瑟琳明明死了，可是山庄的客人，还有希斯克利夫都看到过，这点给读者留下了幻想的空间。故事充满了互相折磨，外国人因为受到的教育不同，所以，很以自己为中心，都觉得自己是对的，错误也有原因，值得被原谅，这可能是和我们国家受到的谦虚教育有所不同。故事最后结局还算不错，大家都和心爱的人在一起了，下一代并没有做错什么的两个人，也终于自由的在一起了。
《呼啸山庄的》作为一部英国古典文学名著，和其它十九世纪初女作家的作品一样，充满温文尔雅的贵族气派，弥漫着浪漫温馨的庄园气息，带着典雅和小资品位，展示着俊男靓女的谈清说爱。这是一种高尚的生活情趣，传递着绅士和淑女理应准循的爱情原则。象奥斯丁，象夏洛蒂。勃郎特的作品，都是美好而幽雅，但或多或少，我觉得有那么一点乏味。
可是，《呼啸山庄》却完全超出了我的想象，或者说，它不仅超出了那个时代人们的观念和欣赏水平，即使在今天，评论家也将它作为蕴藏着无数谜团，出自天才之手的世纪经典。
它完全不同于十九世纪初的大众文学，在《呼啸山庄》中，你看不到浪漫的品味和高尚的生活，看不到阳光、草坪、洋伞和咖啡，看不到值得效仿的得体举止，也无法领略英国贵族特有的典雅气质。相反，你只看到狂风肆虐下的荒凉原野，只看到因压迫和虐待导致的刻骨仇恨，只看到跨越生死、超越天地的激情，只看到人性的撕裂、堕落和冰冻……。
这就是《呼啸山庄》，爱和恨极端对立，又统一和谐;这就是《呼啸山庄》，象一把利剑，直接刺穿人性的本质。
中学生读书笔记(篇2)
翻开《城南旧事》这本书，不知为何我就深深地喜欢上了这本书。这本书的作者是林海音，书中讲了林海音童年时代的生活。
淡淡的文字，悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京，在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤，不但写得亲切动人，而且每个故事都能令我思绪起伏，多种交集的感觉同时在心头涌现。
这本书是描写旧北京形形色色的人和事。从童年的骆驼队到爸爸的花落了，中间英子经历了许多成长的变故。
也就是这样，一个个人物开始走进故事里：惠安馆内被称做疯子的姑娘秀贞、英子的好朋友妞儿、为供弟弟上学而无奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲风声的德先叔、被施家赶出来留宿英子家的兰姨娘、英子家的仆人宋妈、因病去世的爸爸他们都是英子成长中最重要的人物，也是教会她许多道理的人。英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从封闭在自我的世界里，总是任由别人进进出出。透过英子童稚的双眼，我们看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世复杂的情感。
本书的每一篇到结尾，主角似乎总是离开英子，像惠安馆的疯子秀贞，我们看海去里面的那个小偷，奶妈，最后连她的爸爸也离她而去了，当时她才小学毕业呢!看着无人修剪的花任意雕落，也为本书画上句点。
本书中的英子用自己稚嫩的眼光看着这个杂乱的社会，对那些复杂的人和事，她有着自己特殊的理解和看法，但她也有分不清的事，像她分不清海和天、好人和坏人的区别，因为她觉得太阳是从碧蓝的大海上升上来的，但是它也是从淡蓝的天空上升上来的呀。而她更有一种宝贵的东西，那就是乐于助人的善心，像那次她为了别人家一家团聚，竟把妈妈的金手镯都拿去给别人做盘缠，这是件几乎连一个成人都做不到的事，这让我想起了一句俗话赠人玫瑰，手有余香。我想这本书也是林海音为了怀念她的童年而写的吧。
虽然《城南旧事》看后叫人心酸落泪，可是它的每一个感人肺腑的故事，都洋溢着温馨的亲情和友爱。虽然每个故事的结尾，里面的主角都是离作者而去，可是作者透过正面的描写和反面的烘托，把每个人物的样子写得淋漓尽致，性格表露无遗，即使闭上眼睛，他们的影子还盈盈浮现眼前：井边的小伙伴，椿树胡同的疯女人，藏在草堆里的偷儿，斜着嘴笑的兰姨娘，不理小孩子的德先叔，骑着小驴回老家的宋妈，加上聪明伶俐的英子，组成了作者的写作世界，在这世界里，带着人间温暖的风吹遍了每个角落，吹醒了读者和平的心灵，这是一本散发着芬芳的书，更是一本开卷有益的书，它能使人从中领略到很多人生道理。
看《城南旧事》，心头漾起一丝丝的温暖，因为已经很少看见这样精致的东西，因为她不刻意表达什幺，只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京，就像生活在介绍它自己。其实这本书就是作者童年的自传。整部小说充满了朴素、温馨的思想感情，像一首淡雅而含蓄的诗，那样清新隽永，让我回味无穷。
中学生读书笔记(篇3)
最近，我看了一本好书，书的名字是——《西游记》，是我国的四大名著之一，作者是明代的吴承恩。这部小说描述了唐僧师徒四人去西天取经的故事，它那扣人心弦的故事情节，以及生动的人物刻画，全都深深地吸引我。
师徒四人中最忠厚的是沙僧，他默默无闻地保护着唐僧，取经途中所有的苦活、累活都是他干，但他也毫无怨言。
猪八戒是二师兄。他呢，本事是有一点儿，但毛病却很多：贪吃、贪睡、还好色，喜欢搬弄是非，遇到困难他就要分铺盖回高老庄。此刻人们都常说：猪八戒照镜子，里外不是人。他虽然外形是肥头大耳的，但也憨态可掬，很是可爱。
孙悟空是我最喜欢的人物，是个十分了不起的英雄：他的火眼金睛，决不放过一个妖魔鬼怪。遇到困难，他决不退缩低头，但同时他十分有个性，经常不服管教。
唐僧是他们的师傅，慈悲善良，意志坚强，取的路上遇到任何困难，哪怕是生命危险，他也坚定不移，不退缩。同时他又有点迂腐，总是人妖不分，还常常错怪孙悟空呢!
《西游记》让我领悟到：唐僧师师徒四人，每人都有各自的长处和短处，正是他们互相帮忙，取长补短，最终才得以取得真经。所以，想要办成一件大事，必须齐心协力，团结一致，才能成功。
唐僧取经要经历九九八十一难，而我们要经历小学、初中、高中还有大学，同样也是困难重重，都说“十年寒窗苦”，上学的这些年，我们会遇到各种各样的困难，我们要向唐僧师徒四人取经一样，坚定意志，勇往直前。
同学们，让我们驾起“筋斗云”，一个筋斗十万八千里，向着未来前进!
中学生读书笔记(篇4)
手捧《红瓦黑瓦》，清新与自然地气息扑面而来，封面和封底都是水墨绘成的，湖边围着茂盛的芦苇，侧耳倾听，仿佛还能听见风吹芦苇发出的沙沙响声。水中的小岛上砌着几座瓦房，古朴却不简陋。瓦房外，古朴的石桥台阶上，一名男孩端坐着，手执胡琴入神地演奏着，耳边似乎传来了那悠扬的琴声。封面的颜色略显单一与灰暗，但却不乏灵性。
书中以油麻地为背景，以一个中学生的视角，讲述了林冰从初一到高三一路成长的历程，以林冰的成长为主线，同时讲述了他周围的伙伴们由少不经事而逐渐明理的人生成长历程。在他的周围，有命运坎坷的赵一亮、有添油加醋的许一龙、有慷慨大方的马水清、有温柔如水的舒敏、有性格扭曲的乔桉、有猥琐懦弱的杨文富……这些人物在曹文轩先生的`笔下，变得栩栩如生。在这群少男少女的生活中，我读懂了爱、恨、情、仇。当杨文富为了不被别人欺负而选择出卖夏莲香，供出他和夏莲香的关系时；当马水清因爷爷去世而一蹶不振时；当乔桉因得不到关爱、友谊，含恨与林冰打架而把林冰压在身下时；当林冰从马水清的衣袋里掏出那封托付马水清帮他送给陶卉却未送成的情书，最终让它顺着河水漂流远去时；当……书中一个个感人的情境展现在我眼前，一句句质朴的话语回荡在我耳边，我被书中的故事情节深深吸引。
书中有一群敢爱敢恨的少年，有一群重情重义的少年。在他们身上，我看到了羞涩与大胆，快乐与悲伤、欢聚与离别、热情与冷漠、爱与恨、情与仇……油麻地的淳朴生活，使林冰他们这群少男少女在不经意中成长，在他们成长的背后，是永远的红瓦房与黑瓦房。
合上书，细细体会书中的道理，也明白了：生活是一本很好的书，我们在生活中成长，在生活中学会如何做人、在生活中学会如何去爱。
学生周末读书心得
每个人对事情，对作品的理解是不一样的，心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在学校的时候我们都写过心得体会，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。如何去写好一份优秀的心得体会呢？小编现在向你推荐学生周末读书心得，请阅读后分享你的朋友！
学生周末读书心得
最近的一个周末，我决定利用空余时间读书。因为对历史感兴趣，我选择了一本名为《人类简史》的书，这本书由以色列作家尤瓦尔·赫拉利所著。整个周末我都专注于这本书，它带给我许多令人意想不到的启示和思考。
《人类简史》一书通过深入并理性地分析人类历史，以生动的方式探讨人类文明的发展、科技进步和社会结构变革等方面。书本以简洁明了的风格展现了自然选择、农业革命、帝国崛起和科技革命等重要事件对人类社会产生的深刻影响。
了解人类历史的重要性在读这本书期间再度得到强调。我们不仅可以从中学到许多有关过去的知识和经验，还能够感受到人类智慧和进步的无穷魅力。在书中，我发现了石器时代人类如何适应环境的智慧，农业革命如何改变了人类社会，以及科技革命如何将人类带入了一个全新的时代。
书中还讨论了人类对其他生物以及地球本身的影响。有趣的是，尽管人类凭借智慧在科技方面取得了巨大的成就，但他们也不可避免地对地球生态系统产生了极大的压力和破坏。这引发了我对人类对于未来的责任的思考。我们应该如何保护环境和其他物种，确保地球能够持续地为我们提供资源？
除了对人类历史的深刻思考，阅读这本书还带给了我许多关于社会和人性方面的启示。作者通过幽默而深刻的方式探讨了自我意识、政治权力和经济体系等主题。我开始思考人们是如何通过相互合作建立国家和社会的，并如何在这个过程中保持对权力的警惕。
读完这本书后，我陷入了对未来的思考。我开始认识到，虽然人类已经取得了巨大的进步，但我们面临着许多深刻的挑战，如环境问题、社会不平等和全球合作等。在这个信息爆炸的时代，我们也需要更加警觉，避免信息和科技的滥用。
这个周末的读书经历让我明白，读书不仅仅是获取知识，更是一种思考和触动心灵的过程。它能够开拓我们的视野，帮助我们更好地理解过去、思考现在并想象未来。通过阅读，我们能够感受到人类的智慧和进步，同时也被提醒着我们的责任和挑战。
在未来的日子里，我会继续保持读书的习惯，并选择更多不同领域的书籍。我期待能够深入了解更多的知识和思想，为自己的成长和未来的社会做出贡献。我相信，通过读书，我们能够推动自己的思维边界，为世界的进步贡献一份力量。
最新关于学生读书的作文700字模板11篇
作文5000网精选栏目推选：“读书的作文”。
下面是作文5000网为大家整理的“关于学生读书的作文”，但愿对你的学习工作带来帮助。作文水平的高低体现了一个人遣词造句的能力，写作文可以提高每个人的创作能力和想象力。写作文的时候要注意结构安排、先后顺序。
关于学生读书的作文 篇1
望着喷薄而出的红日，我们班迎来了传播欢乐、情谊与爱的读书漂流流动。看！同学们在雪白的扉页上，有的写上了自己的读书体会，有的写上了自已的但愿。同学们纷纷猜想着书的内收留，简直连心都要飞出书本了，个个眉飞色舞，手舞足蹈，甚至有的已经在四班的门口排起了长龙，迫不及待地想与她们交换书本。
终于读书漂流流动开始了，我和四班的马沿春同学交换了书本，跟着“喀嚓”一声，瞬间定格了两张灿烂的笑容，留下了永恒的欢乐，两颗心一下子就贴在了一起，情谊从此播种在我们的心间。
我飞也似的奔回了自己的教室，迫不及待地把刚才交换来的书浏览起来。《天使没有长大》，咦？天使为什么没有长大呢？带着这个疑问，我翻开了第一页：“这本书将带你走出迷点”哦？真的吗？一回到家，我就一口吻把整本书看完了。原来小贝尔迪是天使的孩子，在新学期里，小不点贝尔迪熟悉了新同学DD霍巴和小魅，一眨眼成了学校里的新闻人物。后来才知道，这全是爸爸在施法。为了小不点贝尔迪，爸爸瞒住了孩子偷偷地到天使国，跪了7天7夜，才得到了还魂液，给了小小国的两个孩子生命，到学校里去帮助贝尔迪。最后贝尔迪走进爸爸的“魔力盒”，打开电脑，看到了爸爸的日记，原来，爸爸和妈妈都是天使，什么“跳高”、“魔术”……都是爸爸的杰作。
那一刻，贝尔迪和我都打动了，什么是父爱，就跃然在你的眼前。是的，父母为自己，宁愿抛却一切。想想我幸福的家庭中，无论是唠叨的妈妈，仍是一声不吭的爸爸，那可都是对我的爱啊！
读书流浪流动，不仅让我们增进了情谊，分享彼此的欢乐，更让我们增长了知识，交流了思惟，传播了爱的种子。愿读书流浪流动永远流传下去。由于，假如你给我一个苹果，我给你一个苹果，我们仍只有一个苹果；但如果你给我一本书，我给你一本书，那么我们将是有二本书。
关于学生读书的作文 篇2
奇迹！真是从古至今战役史上的一大奇迹。这是我看完《红军长征的故事》这本书之后，从内心发出的惊叹。它已经在我心中留下了深深地烙印，让我终生难忘!
奇迹！数千人马万里长征，面对的是百万虎狼之师，前有切断，后有追兵；江河汹涌阻去路，群山险要助敌兵。他们却履险如夷，横扫千军，这岂非不是人类战役史上的一个奇迹吗？面对着饥寒交迫，刀山火海，这一重又一重令人无法相信的难题却被这支步队战胜了。这支被誉为天下无敌的步队，就是红军！
这本书中让我印象最深刻的是在一九四五年秋天，红军进入了草地。因为三个小同道得了肠胃病的关系，所以指导员就让炊事班长照顾他们。
三个病号一天只走了二十里路，到了宿营地，班长就到处挖草根，和着青稞面给他们做饭。不到半个月，青稞面全吃光了。饥饿威胁着他们。固然班长到处找野草、挖树根，可光吃这些怎么能吃饱呢？班长眼看着他们瘦了下去，整夜整夜的合不拢眼。有一天，班长在河边洗衣服，突然看见了一条鱼跃出水面，他急忙找出一根缝衣针，弯成了个钩，让三个同道吃上了新鲜的鱼，喝上了鱼汤。可有一位小同道留意到在他们吃鱼的时候，班长从来不吃东西。后来，这位小同道发现班长在吃他们吃剩下的食品，眼泪就禁不住流了下来。眼看就要走出草地了，班长却饿晕过去了，三个小同道急忙去钓鱼，做汤，可班长仍是为了他们而牺牲了。
红军不怕远征难，万水千山只轻易。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过尽后来颜。红军的这种精神值得我们去赞扬和学习。要跟红军一样不怕艰难险阻！
关于学生读书的作文 篇3
书，给我知识。书，更带给了我快乐。
每当我捧起书，就会陶醉在那知识的海洋里，如痴如醉乐而忘返。当读到《安徒
生童话》里《皇帝的新装》中那喜爱穿新衣的皇帝被两个骗子骗得光着身体在行进队伍中出丑的时候，我不禁捧腹大笑。当读到《爱丽丝漫游奇镜记》，爱丽丝在大森林里遇见了爱吸烟的毛毛虫和不讲理的大鸟时，我仿佛也走进了那个充满神奇和刺激的大森林。当读到《阿凡提的故事》，聪明的阿凡提用智慧制服那些买东西不给钱，专门剥削老百姓的势力富人时，阿凡提的聪明和勇敢特令我敬佩。
我不但爱看小说，更爱看作文选。因为作文选里有许许多多和我同龄的小朋友们
写的佳作，里面的内容很贴进我的生活，仿佛就发生在我身边。文章里不仅有好词、
好句，而且每一篇里都蕴藏着一个道理，那些道理可以让我们更好的学习，更好的做
人。
我爱读书，书给了我知识的乐趣，书是我生活中不可缺少的好伙伴。
关于学生读书的作文 篇4
享受读书的乐趣
书是我们的朋友，我爱读书，闲暇时取一本书来欣赏，四季之景尽融其中。
茵茵春草
和煦的阳光照耀大地，春风验荡。随手拈一本现代文读本走出家门，楼前的草破土而出，淡淡的嫩绿似有似无，不禁想起刘金《春天的落叶》中的一句话我赞美春花秋果，更三倍地赞美这春天的落叶！
坐在草坪上，翻看着一篇篇文章，一句山间草地告诉我。让人感觉草地像活了一样。
郁郁夏荷
夏日阳光灼热地照耀着整个大地，空气闷热地让人坐立不安。
站在书柜前，取下一本《意林》，随手拉上窗帘倚靠着窗子读书。曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子又如刚出浴的美人。冥冥之中仿佛置身于一片荷花之中，绿色的荷叶映衬着各色的荷花，看的人眼花缭乱，暑气顿无。
读书，享受郁郁夏荷。
凄凄秋雨
无眠的秋雨中雨声点点，披上外套来到窗前看雨，秋风吹动着雨点进人屋内，床前屋漏无干处，雨脚如麻未断绝，将杜甫的贫苦生活展现在我们眼前，秋雨绵绵，何时是头？
品诗，享受凄凄秋雨。
皑皑白雪
北园风光，千里冰封，万里雪飘。毛主席的《沁园春雪》，带着我们走进了白雪飘飘的冬季。寒梅，用自己顽强的生命给清冷的世界以活力，以生机，映着白皑皑的雪地，显得那么潇洒，那么坚强，那么无畏，酿造出一片冬天里的春天。
读书，品诗，享受皑皑白雪。
读书、品诗，看四季之景，享人生之乐。所谓四时之最不同乐而无穷也。
-----李红梅
关于学生读书的作文 篇5
阅读，就像是在天堂里看着奇妙的奇幻故事。阅读，就像是在甜美的梦乡里看着温馨甜美的女孩在说故事；阅读，就像是在妈妈的怀里，看着那粉红色的爱心在打转。
我认为读书是一种说不出来的乐趣，它在我们的眼里常被看不起，可是我相信只要翻开第一页，你的双眼就会像磁铁般的盯着它，那也就表示你已经入迷了，当你很有决心的想要看完它的同时，那本书就不知不觉的被你给翻开了，而你也已经进入了情节。
不久，你会发现你的眼睛已经无法脱离书里的文字了，好像被强力胶给固定住了一样，接下来你的脑中慢慢的会浮现出你就正在故事的战场里，又忽然有枝箭像在你眼前射过来，而你在书房里闪闪躲躲的，好像在玩真的一样。
终于看完了，这场战争也打完了，这时你的心情已有了想说又说不出来了感觉了。
关于学生读书的作文 篇6
“书是人类进步的阶梯。”“书籍是时间汪洋大海中的一座灯塔。”“书籍是开启智慧大门的金钥匙。”“书籍是最好的营养品。”……古往今来，人们从不同的角度抒发了自己对书的看法，可在我看来，书就是我相依为伴、形影不离的好伙伴。如果世界上没有书，那生活就将变得枯燥乏味，没有情趣。
在我很小的时候，我就总吵着妈妈跟我买故事书，在繁星点点的夜空下，听着妈妈用最动人最甜美的语言讲着故事，不知不觉地我便进入梦乡，去寻找故事中的主人公。上学了，我能自己读图书、童话书了，每当我有空时，便端来一把椅子一边晒太阳，一边津津有味地看书，当我看到诡计多端的老太婆千方百计地去谋害白雪公主时，我便会情不自禁地骂“死老太婆”；每当我看到勇敢善良的小红帽时，我都会竖起大拇指好好地夸她一番。
升入高年级了，这些童话书显然不能满足我的求知欲，于是，读四大名著便成了我唯一的爱好，三国演义里面的诸葛亮神机妙算，上知天文，下知地理，曹操阴险狡诈……《水浒传》中的一百零八将个个身怀绝技，英勇无比。《西游记》中的孙悟空神通广大，沙和尚忠厚老实，猪八戒肥头大耳，好吃懒做。《红楼梦》中的林黛玉知书达理，贾宝玉性情顽劣……所有这些都像烙印一样深深地印在我的脑海里，让我知道了什么是美，什么是善……
读书丰富了我的阅历，使我增长了知识。有一次，上课时，老师问我们《三顾茅庐》是什么意思？我一想，不就是《三国演义》里的刘备去拜访诸葛亮吗？我便把故事大声地讲给大家听，看着同学们为我竖起大拇指，老师向我投来赞许的目光，我激动不已。
俗话说：“书中自有黄金屋”真是一点不假，在书的陪伴下，我快乐的成长，生活在这样一个世界里，我可真幸福啊！
关于学生读书的作文 篇7
以景入题
秋风颜色，没了烦人?鸟Ｇ锓绶髌鸫傲保盼伊撑印Ｎ业目人陨舶樗孀徘锓缭谖葑永锘氐础Ｎ腋忻傲恕?
读书阐述
我依然坐在书房，享受那阵阵书香。我正在书桌上读书，也时不时被咳嗽打扰。感冒影响不了我看书，但妈妈却……
妈妈进来了，原来她早已买了药。她让我出去，当然，对于在满屋子书的房子里看书的我是百感交集。一面是知识的诱惑，一面是母爱，难以抉择。但我不能违抗母亲的要求，于是，我只好去吃药，放弃了刚读到一半的美味知识。
读书对于我来说是一种享受，就算读以前读过的。因为“温故而知新”，这句名言也是从书上学到的。
我为什么酷爱读书呢？因为我在书中学到了知识。
几年前，我乃一个不懂事的小孩。对世界的认识只是一个初步的概念，并不明怎样去做人，和世界上蕴含的各种奥秘、哲理、规律。我只会在家门口玩过家家，才读2年书。但我那天在书上发现了在我脑子里面所想范围外的哲理。故事讲了：一群蚂蚁被火围在一个小丘上，有些蚂蚁尝试闯过去，但是不行。于是一只蚂蚁想出了一个办法，所有蚂蚁围成一个球，老弱病残在表面，年轻力壮在里面，一起滚下去。于是，他们逃出了火海。其实生活也像这样，一根筷子容易折断，但一把筷子很难折断。充分表现了团结协作才能更好地完成每件事或东西。我看完这个故事，当场就明白了这个哲理。这个哲理对我以后的人生有很大的帮助并且是我爱上读书。
我爱上读书后，经常看书，在书中学到了更多对我有用的东西，并且进化了我对世界的理解。书，是我成长走上了正确的道路，现在，我依然在看书，也不时看以前的书，因为“温故而知新”。
我被书带领上了正确成功的道路，对我的成长有很大的帮助。
抒情总结
学无止尽，就算我年过七旬，也会去享受那阵阵书香，让书来熏陶我。也让我的后人陶醉在书中。
只有书，才能把我和我的子孙带上正确成功的成长道路，所以，要读书！
关于学生读书的作文 篇8
若说风令人清爽，雨令人断魂，书则恬谈幽雅，给人心灵的洗涤！我不禁感叹“有书真好”。
岁月如风，沧桑了你我的天空；春去又来，温馨了散乱的大地；花开又落，装点了幸福的岁月。只是由于有书，我从不孤单！
在“不知细叶谁裁出，仲春东风似剪刀”的仲春里，我们联袂。刚上小学的我对一切都布满了好奇。看到那厚厚的书，我布满了神往，总想一口吞噬你内心的高尚。放假的一天，天色晴朗，湛蓝的天空飘来几朵白云，我独自坐在书桌旁，邀一本连环画，徜徉游戏的海洋。就这样，我走过了童年。
在“睛空一鹤排云上”的玄月里，我们相约。可我依然有书相伴。在一人个又一个夜晚，打开电灯与你相约。就算光再弱，也挡不住我对你的一片蜜意；就算大汗淋漓，我也会执着地捧起你。在一本一本书流汇成的海洋中，我走过了初中三年。哪怕是妈妈一次次的叮嘱睡觉，哪怕是爸爸一次次的严训，也改变不了我们的真情。
在“小荷才露尖尖角”的六月，我们相守。曾经陪伴我走过无数夜晚的书，我向你保证：即便明天我走进高中，走向另一个开妈。也许，闪耀的'辉煌不会属于我；编织的名利不会青睐我；绚烂的权势不会属于我，但我会永远与你相伴，走过无数次痛苦与失败。在一本一本书连缀成的梦想中，我将凛然走向未来，拥抱明天。
浅浅的青草生长着，晴空中的野鹤引着诗情冲向碧霄，青青的荷叶屹立着。书——我愿携一缕东风，吹亮你的双眸，愿邀一弯新月，照亮你的面颊；愿掬一捧清泉，洗净你的双臂。
我坚信：有了书的悦伴，我的糊口会丰硕多彩；有了书的搀扶，我的学习会步步高升；有了书的洗涤，我的心灵绽放色泽！
我开心，我快乐！由于我有了书！
有书真好！
关于学生读书的作文 篇9
书，在我小时候，早已进入了我的生活。它现在已经成了我生活中必不可少的一样东西。
我的童年大部分都是在书的海洋中度过的。记得有一次，我读书读到夜里12点多，但还沉醉在书的城堡中，我似乎忘记了时间，也忘记了自己，我读的如醉如痴，仿佛自己也变成了书中的精灵在神秘的夜空中飞行。我除了读童话，还读名著和文学类的书。我在读这些书的过程中学到了很多有用的知识。比如说，《爱的教育》这本书让我明白了爱无处不在；《我的妈妈是精灵》让我明白了只要我们执蓍地努力，也能把事做的很好；《钢铁是怎样炼成的》让我明白了，空谈理想是无济于事的，要苦干，要从自己做起，从现在做起，从小事做起，更要发挥高尚无私的奉献精神；还有……
书是我最亲密的朋友，它伴随我度过了一个个孤独的日子，书让我充实、让我快乐、让我不在寂寞。我爱读书。
关于学生读书的作文 篇10
我的成长有书香陪伴，它带我欣赏名家笔下的风景如画，带我看尽人世间的繁华与荒芜，带我乘一叶轻舟泛游在知识的汪洋，带我穿梭匆匆的时光，找寻生命的真谛。
随着书香，我漫步到锣鼓喧天，激烈壮观的古战场，吟诵着辛弃疾的“马作的卢飞快，弓弓如霹雳弦惊。”，看塞外漫天的尘土与那一轮宁静的月牙，叹起“大漠沙如雪，燕山月似钩。”孤独而寂寞的塞上明月啊，不知千百年来有多少思乡月泪洒想你的那一笼月光，不知有多少断肠情寄着孤独和烈酒对你长叹。
书香阵阵，我又越过李白曾惋叹过的蜀道，在青天揽一弯明月，坐看盛唐的极度繁华，叹南朝的“玉树流光照后庭”，最终花开不长久变成唐玄宗痴迷的《霓衣羽裳曲》。才知世间之事无常，才知那些怀古而泣的诗人是有多么的感慨。还是做“长安市上酒家眠”的李白或“采菊东篱下”的陶渊明最好，笑谈古今事，不为世事忧。
书香漫过古今，它教我承诺犹如季子的剑，教我孔子“三人行必有我师焉”的谦逊，告诉我刘玄德的遗训要成为我的座右铭，小善小恶也要看重。它不停的鞭策我“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。只有如此，才能成为北冥的鲲鹏，有千里之势，做一番大事业。也需不忘修德，需诚实守信，谦逊有礼，收敛锋芒，更要懂得品质才是衡量一个人的最高标准。
陈寿有言：一日无书，百日荒芜。我日日与书对望，大千世界跃然纸上，芸芸众生纷至沓来，历史的洪流席卷而过，带来千百年来留下的生命的真谛。
书香一日不可缺。它陪我走过漫漫的成长旅途，一点一滴教会我怎样做人做事，时光如歌，岁月流淌，在那一字一句中透出的丝丝书香好似又在轻吟着“精诚所至，金石为开……”
那悠悠的声音从远方来，似乎要指引我到远方去，我拾起一页书香，以梦为马，悠悠而去
关于学生读书的作文 篇11
“书犹药也，善读可医愚”。这是一句古人说的名言。没错，书就得多读，这样才能成为博学多才的人。
我阅读过中国的四大名著，也读过外国名人写的著名小说。我在阅读中认识了懂事谦让的孔融；认识了天真可爱的白雪公主；认识了足智多谋的军事诸葛亮；认识了神通广大的孙悟空。
在我家的书柜中我最喜欢的就是我国古代的四大名著之一——《三国演义》。书中的情节生动有趣，里面的人物也很独特，特别是那足智多谋的诸葛亮。自从他被刘备三顾茅庐，请出山为蜀国出谋划策后，关羽和张飞就不怎么信任他，但他凭借自己的智谋打了几次漂亮的胜仗后，关羽和张飞就像换了个人似的，对他敬佩不已。还有那次的“草船借箭”更说明了诸葛亮聪明与勇敢。
记得第一次我得了这一本《三国演义》的好书。书中的故事深深地打动了我。晚上，我一人躲在被窝，偷偷地拿着手电筒，一个一个字地把这本书看了下去。夜深了，我还是忍不住睡着了。学校里，在上课时，我依然在想着那本书后面的内容是怎样的。所以，我常常走神，当然也受到了老师那严厉的处罚。
书带我遨游知识的海洋；书带我翱翔智慧的天空；书带我飞越困难的山峰；书带我在快乐中嬉戏玩耍。书，你真是我生活中良师益友！
高中读书范文(汇总4篇)
希望能够了解“高中读书范文(汇总4篇)”的相关知识考虑看看这篇文章。普希金说：“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。”，一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友。阅读的过程，也是情感不趣起伏的过程，这些感触可能瞬间即逝，我们需要记录下来。相信你阅读本页面后有一些收获！
高中读书范文(汇总4篇)(篇1)
《终身成长》这本书是哥伦比亚大学心理学教授的著作，让我们更清晰地认识自己的思维模式，改变自己，以积极的心态面对学习、面对工作、面对生活。
《终身成长》一书主要介绍了人的两种思维模式：固定型思维和成长型思维。固定性思维的人，认为人的才能一成不变。这让人们时刻想证明自己的智力、个性和特征。他们会把发生的事当作衡量能力和价值的直接标尺。成长型思维的人，认为人的能力可以努力培养。虽然人的先天才能、资质、性格各有不同，但都可以通过努力和经历来改变。
哥伦比亚大学的脑波研究室做了一项测试，发现两种思维模式脑波活跃的点是不同的，固定性思维的人关注的是测试的结果，成长型思维的人更关注提高知识水平的信息。这不禁让我们想起每次考试后，很多学生拿到试卷关注的是考了多少分、第几名、是否超越了某个同学，而有些孩子会根据试卷分析自己知识的掌握情况，总结得失，寻找学习规律，以便在以后的学习中取得进步，这就是固定性思维与成长型思维的区别。我们不难发现，拥有固定性思维的人不在少数。
当然，我们不能就此判别这个人就是固定性思维或成长型思维，因为在不同时期、不同事件中，人的思维模式不是一成不变的。那么，我们了解了两种思维模式，并知道其中的区别，就有利于我们引导孩子更多地利用成长型思维解决问题。
我女儿学习成绩一直不错，但是进入四年级下学期后，数学知识点繁杂，一时应付不过来，接连两次考试失利，对数学的学习出现了畏难情绪，有点难度的题就空起来不做，作业有了错题就情绪低落，甚至把作业扔到一边。我告诉她，成长型思维的人，不会盯着分数不放，他们更关注在错误中寻求方法，从失败和挫折里受益，让自己变得更强大。于是，我和她一起分析失利的原因，这学期的学习态度有没有问题，听课情况怎样，失分题的原因是什么，你有什么改进的办法。一层层的剖析，让她清晰地认识到了自己问题所在。慢慢地，她又重拾了对数学的信心。现在，她对这本书也产生了兴趣，这本书正躺在她的书包里呢。
同样，这本书对我的影响也是显而易见的，我本不善于言谈，不善于表现自我，一些事能躲就躲。但现在我的心态积极了许多，面对挑战，勇敢尝试。没有试过怎能知道不可以？即使失败，下次也许就能成功，这样的想法越来越多地出现在我的脑海。成长型思维让我更以发展的眼光看待学生，不会给孩子贴上某种标签，没有哪个孩子是一成不变的，调皮捣蛋的孩子可以成为老师的好助手，成绩落后的孩子通过刻意练习，可以慢慢提高。
高中读书范文(汇总4篇)(篇2)
冰心是中国现代文学史上第一位著名的女作家，她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称。《繁星·春水》这本书是冰心受到泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，其中有很大一部分都是描写母爱的。冰心一直以母亲为榜样，于是，对母爱的颂扬自然而然的就成了诗集的一大主旨。用她自己的话来说，是将一些“零碎的思想”收集到一个集子里。她一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。
冰心是个幸运儿，从小生活在舒适的家庭里及长期受文学熏陶，使得《繁星春水》的字里都流露出对理想生活的渴望：朴实的母爱，纯真的童趣，以美妙的自然都化作了点点滴滴的诗词。没有华丽的词藻，没有娇柔的造作，一切都从细微中透出作者深厚的文学功底。在她理想的人世间里，只有同情和爱恋。，只有互助与匡扶。所以母爱，童真和对自然的歌声就成了她的主旋律。
“繁星闪烁着——深蓝的天空，何曾听得见他们对语？沉默中，微光里，他们深深的相互赞颂了。”这段零碎的句子勾勒出一幅宁静、温暖、自然、和谐的画面，清冷的天空被冰心丰富的想象描绘的灵动温馨，它们相互送赞，相互交谈，给大自然添了许多清幽、明丽，富有了更多魅力，也含蓄地抒发了自己对爱的追求。她放情地赞美纯真的童心和新生的事物，表现了她的纯真与纤弱，对真、善、美的崇仰和坚强的自信心与奋斗精神。
母爱是博大无边，伟大无穷的。当她在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一枝红莲，触景生情而写下：“母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮挡的天空下的荫蔽呢？”“母爱呀！天上的风雨来了，鸟儿能躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。”母亲在她的心目中，是人生唯一可靠的避难所。
母亲像黑夜里的一盏明灯，在我迷失方向时，它会指引我，照亮我走向光明母爱像秋夜中的一轮明月，在我孤独无助时，他会陪伴我支持我给我充满信心。母亲，她一天到晚为了我而忙碌，不辞辛劳，无怨无悔。母亲的爱像一缕春风，让我孤寂的心从此绿了，母亲的爱像一束阳光，让我沮丧的心从此亮了，母亲的爱像滋润的雨，让我昂首挺胸，茁壮成长。母亲让我扬起风帆，航行在大海上，母爱使我鼓起勇气走在人生的道路上。
“阳光穿进石隙里，和极小的刺果说：借我的力量伸出头来罢，解放了你幽囚的自己，树干儿穿出来了，坚固的盘时，裂成了两半了。”有一些诗，表现了她面对黑暗的社会现实，勇于反抗的精神，和对于未来所抱的必胜和的信念。在我看来，就像她所说的“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿清透了，奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
她用微带着忧愁的温柔的笔调，述说了心中的感受，给人以无尽的回味。
高中读书范文(汇总4篇)(篇3)
短篇小说《边城》，是著名作家沈从文先生写于1933年的一篇作品，这座《边城》，最为浓郁地飘绕着沈从文先生的湘西风情。
生活正有条不紊地进行着，摆渡的依然来回于河岸之间，打牌的依然喧闹着……然而这一切正常的好像令人发慌。也许这真的应验了那一句话：暴风雨来临之前总是平静的。翠翠跟爷爷相依为命的生活依然如故，然而在哪一天，有个男孩的身影闯进了她的心里，于是她就有了秘密，那跟虎耳草与山歌有关系的秘密。这个属于她的秘密在她看来是甜蜜的，因为在她睡觉的时候也咧着嘴笑，一副甜蜜快乐的样子就可以知道。
然而在未知的生命里，每个转变都充满着变数，你不知道下一刻会发生什么？就好似那属于翠翠的爱情，最后还是在襁褓中夭折了，不知道这是上天对纯真的她开的一玩笑，还是一个美丽的误会。
在平静的后面，暴风雨来的是如此的猛烈，全不顾一个柔弱的女孩子是否能承受——爷爷在一次暴风雨后死去，剩下她伶仃一人，每天只能形影相伴；跟着是伴侣的出走，只留给翠翠漫长而又无期的等待，思念。翠翠只有苦苦的思念，苦苦的幻想：在晨曦暖和的渡头，一切弥漫的雾气皆以散去，远去的某只船只，是他归来的标志，蹦跳，挥手，落泪，知道紧紧相拥……然而她每次等到的都是过客，不是归人，还有的就是黯然的落泪，伤感地低泣……
但生活并不会因为我们而停止不前，在经历过青春这个“美丽的忧伤后”，生活仍要继续。
高中读书范文(汇总4篇)(篇4)
我合上书，陷入了久久的沉思。周围的空气似乎静止了，仿佛看到年迈的福贵和他相依为命的老牛在夕阳的余晖中渐渐远去的背影。想到此，我不由得深吸了一口气。
这本书让我感到生命的沉重。主人翁福贵接连遇到生命中一个又一个打击——先是赌钱输掉了父辈的一百多亩土地，由阔少爷变成穷光蛋，父亲被气死了。母亲和妻子的支持令他没有被现实打垮，的确“人活得高兴，就不怕穷”。福贵开始学习农活，虽然勉强解决一家四口的吃饭问题，但干一天农活后反而觉得睡觉更香了。穷苦但快乐的生活并没有多久，接下来是亲人的相继离世——母亲，儿子，妻子，女儿，女婿，外孙。最后这个家庭中只剩福贵一人，孤苦伶仃，唯一相伴的是那头年龄看起来比自己还大的老牛。我很想知道支持他活下去的信念是什么。
书中两处提到人饥饿到极点的表现：一处是福贵所在的国军被包围时期，战士们面对空投下来的食物疯抢的场面，有人甚至愿意用生命换来一张大饼。另一处是人民公社时期洪涝灾害后庄稼被毁，人们靠挖野菜甚至树根充饥。我看到了人对生的极度渴望及生活的不易。饥饿一旦危及生命时，求生的欲望会让人丧失人性。与那个食不果腹的年代相比，我们有什么理由不珍惜当下的生活？
对于福贵家人的离世，有的是有预兆的，如一直病魔缠身的妻子家珍。也有意外的死，如儿子有庆。上午还在学校里活蹦乱跳，下午就因献血过多而死，这种噩耗让福贵顿时感到眼前一片漆黑，几乎晕倒。仅一夜之间，福贵头发全白，我顿时明白衰老不是逐渐的过程，()而是突然瞬间的事情。面对所有这一切，我感到莫名的无奈和恐惧。面对突如其来的死亡，我们能做的也许只有珍惜当下。人的生命在漫长历史长河中就像尘埃一样微不足道，但正是这无数短暂平凡的生命才造就了世间永恒的伟大。
年迈的福贵仍在顽强地活着，在黄土地上艰难的挥洒汗水，黝黑的脊背被生活的重担压弯，但压不弯的是他渴望活着的心。他从不抱怨，即使沉重但仍选择活着，他为死去的亲人活着，他明白生之不易。汶川地震失去亲人的同胞，马航失事的家属，希望不要被悲痛击倒，要坚强地活下去，为失事的亲人活下去。
人生会有很多不尽如人意的事情，如失业，落榜，失恋等。这些在生命面前是那么的微不足道，小的不能再小。唯有经历不如意，才能证明我们活过，经历越艰难，活得越深刻。希望每个人对生命对时间都保持饥饿感。
生是死的意义，死是生的延续，生者珍惜，逝者安息。
活着，为了活着与逝去的亲人，也为了活着本身。
小学读书笔记(分享4篇)
这是我们为您特别准备的“小学读书笔记(分享4篇)”希望您品尝之后喜欢，希望本文内容能够为您解决目前所处的瓶颈提供一些解决方案。赫尔岑说：“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。”，可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，那些收获瞬时涌现，需要即时把它记录下来。
小学读书笔记(分享4篇) 篇1
一本书讲述一段故事，《我与地坛》则讲述了一个有关“母爱”的故事，水般母爱——《我与地坛》读书笔记。
今天，我看到了其中一个：作者双腿瘫痪了，脾气坏到极点，成天泡在一个名为“地坛公园”的地方。作者的母亲既担心儿子出事，又不想限制儿子的自由，只好每天去那里看，读后感《水般母爱——《我与地坛》读书笔记》。母亲视力不好，来时轻轻的来，走时悄悄的走。
多么感人的一个故事呀!多么伟大的母亲呀!我不由得想原来我发烧时妈妈的嘘寒问暖，为我倒热水......世界上最朴素而又最伟大的爱不正是母亲的爱吗？这种爱是默默的，在不经意时为你的付出，母亲是除了父亲外唯一一个甘心为你付出全部的人。好好对待她吧，珍惜这浓厚而伟大的爱吧!
温柔的、细心的、永恒的，母爱如水般划过每个人心头......
小学读书笔记(分享4篇) 篇2
以前我从图画书里看见关于《爱心树》的介绍，就很想看这本书。不久爸爸就给我买来了，我真是太开心了。于是就和妈妈一起打开书，津津有味地看了起来。
读完《爱心树》，我被深深地被那棵无私的苹果树感动了。
之前有一棵苹果树，它喜欢上了一个男孩，这个男孩也十分喜欢这棵苹果树。男孩每天跑到树下采集树叶，在树枝上荡秋千，吃树上结的苹果，和大树捉迷藏，在树荫里睡觉……随着时间的流逝，男孩需要的东西，大树都倾其所有，把果子、树枝，甚至把树干都献给了男孩，最后，当大树只剩下一个老树墩时，它还希望给男孩一点什么东西，但这时它什么都没有了，便当成了男孩的座椅以供男孩休息。大树为男孩做每一件事后，都觉得十分快乐。
这棵无私的苹果树，让我想到了世界上的母亲。为了自己的孩子，她们也像这棵苹果树一样，奉献出自己的一切，直到老去。在我们还是婴儿的时候，她们用身体创造乳汁，哺育我们；在我们幼年时期，她们教我们牙牙学语、蹒跚学步；在我们儿童时期，她们领着我们触摸这个世界；在我们少年时期，她们陪伴我们在知识的海洋里遨游；在我们青年时期，她们默默地作为我们远航的坚强后盾……等到我们功成名就时，她们却已经苍老了，可心里还是在念叨着我们。所以，我们要珍惜与母亲在一起的时光，好好孝顺她们！
我非常喜欢书中的这棵大树，它很有爱心，它把自己的果实、叶子、树干都给了小男孩。我还觉得小男孩太自私了，只想到自己，没想为大树做点什么。
我长大以后不要做小男孩，要做大树。
小学读书笔记(分享4篇) 篇3
在这寒假里我读了一本书，书名叫《海蒂》，这本书主要讲了海蒂对美好生活的向往和积极向上的精神，使我感受到她乐于面对生活，不怕困难，不放弃，我要向她学习这种精神。
以后我遇到了不会做的题，我不能放弃，我要面对困难，也不要遇到不会做的题就问爸爸妈妈，要动脑筋才能解决问题。
我以后也要多帮助别人，有一位人说过：赠人玫瑰，手有余香。为别人付出，能给别人带来快乐，自己也会很开心的。
《海蒂》是我一生中最难忘的一本书。
小学读书笔记(分享4篇) 篇4
利用假期空闲时间我读了几个小故事，其中让我印象最深的是《大禹治水》，讲的是古代时期经常发生洪水灾害，人民的生活流离失所。有个叫大禹的人为了天下人民的安全治理水害，在这期间大禹曾三次走过家门，但一次都没有进去看看自我的亲人。经过十几年的努力，最终疏通了九条河道，使洪水沿着新的河道流入大海的故事。
看了这个故事，我觉得大禹是个十分无私。十分了不起的人，说他无私是因为在跋山涉水治理河道的几年里，他以往三次走过自我的家门口都没有进去看一眼，他有多么的想念自已的家人啊！但他都没有回家，因为他有更重要的事情要去做……说他了不起是因为他应对可怕的自然灾害，首先想到的是如何治理。翻山越岭，查清地势，探明河道……这其中遇到的困难是可想而知的，可是大禹有着坚定的决心，在经历了无数的困难后最终制服了洪水。
这个故事告诉我们，不管应对多大的困难只要有颗坚定的心和顽强的意志，不论做什么事情都会难不倒你！
关于雨的小学生作文4篇
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作文怎么样才能写得好？在日常工作学习中，作文应该是不陌生，坚持写作文可以有助于我们主动思考，获得自信。写作文时需要围绕同一主题作深入阐述，为满足你的需求，我们特地编辑了“关于雨的小学生作文”，还请您收藏本文！
关于雨的小学生作文 篇1
“世界那么大，我想去看看。”一句诗意率性的话，勾起了行走的念想。熟悉的地方没有风景，每当从书中读到边塞咏古的篇章，总不免涌起大漠孤烟、长河落日的景象。一直以为，敢走在这样的路上，才是大气的人生。
遥想丝绸之路，黄沙漫漫，长旗猎猎，残阳斜照着戈壁荒原，洒落一抹怆然的暮意。这里曾经是苦寒之地，那些呼啸而来的朔风，吹过古道上冰凉的条石。雄浑悲壮的边塞诗里有烽火古燧、白骨马革的场景，霍去病的鼓角铮鸣、成吉思汗的金戈铁马都淡去了，也没有了征人的疲惫、闺妇的哀怨。这里突然静寂起来，远离中原的富庶繁华，不见江南的溪流莺转，只有风沙蔽日，断月空弦，稀稀疏疏的人间烟火。
只是总有一些人，愿意做先行的拓荒者，在荒芜与艰险中走出美丽的风景来。张骞和班超凿空西域，用脚步丈量出一条文明的通道，薄如蝉翼的丝绸由此延伸开来，展示了一个时代的万千气象。多年后，玄奘法师踏着虔诚的步履，顶着烈日曝晒，迎着风沙肆虐，沿着这条路，穿越了半个亚洲，用二十二匹马满载佛教典籍驮了回来。这些行走在丝路上的人，每一个都堪称冒险家。他们西出阳关，以跋涉者的姿态，穿过河西走廊，度过玉门关，遥看楼兰，奔赴西域，硬生生在地图上敲踏出脚印来。丝绸之路、茶马古道，就在一个个脚印接踵而至的踩踏中冒了出来。
从此以后，这条路上杨柳依依，胡乐悠扬。无数商旅来来往往，一支支驼队整齐缓慢地穿行而过，西风吹得驼铃阵阵，当当直响。天南地北的商贾旅客从这里走过，行色匆匆的官员邮卒从这里走过，长途跋涉的贬谪文人从这里走过。一群又一群朝圣者，急匆匆拜走东方，又急匆匆驮走东方的文明，生怕璀璨的文化迟到一步。不信的话，拨开沿途上遗落的秦碑汉简，当年莫高窟里飞天琵琶的壁画，也不过是无名工匠们对美好的想象。
这条路上坐落着诸多城邦，水草丰美的游牧生活开散出去，形成阡陌交横的塞上江南。每一次日出日落，胡杨绿了又黄，山麓的牛羊一年年送过冬去春来。风吹草低，西风瘦马缓缓踏过，胡笳羌笛长长流淌，余晖映照的身影缱绻成画。这一刻，突然想起《东邪西毒》里的白驼山，年轻时候的欧阳锋总想到沙漠的那一边去看看，去过了才知道，沙漠的那边也是沙漠，也有一样的风沙枯树，云昏日暗。常常的时候，我们并不清楚想要的是什么，走出去更像是往内心去找寻自己。武侠世界里的乔峰，一人一骑走在雁门关外，塞外牛羊空许约，家仇身世都不那么重要了，遗恨的只是明白得太迟。
也许，每一个住在沙漠里的人，心里都有一片绿洲，都有走出去找寻的念想。沙漠那边是什么，只有走过去才知道。盲目的猜想、无望的等待、错误的坚持，抵不过迈出去的尝试。哪怕走过去，沙漠那边还是沙漠，山那边还是山。
关于雨的小学生作文 篇2
早上7点爸爸起来帮我买早餐，唉!又是我最讨厌吃的油条了，吃到嘴里干巴巴的，又硬又干，我气的随手一扔，真巧被爸爸发现了，连忙说：乖宝贝儿，你就将就吃一点吧!不嘛，我就要吃包子。随机，哗的一声我哭了起来，爸爸见状连忙说孩子吃早饭很重要，我买上去买!不一会，爸爸满头大汗的回来了，他一屁股坐在椅子上，大口大口的喘气，汗珠像大黄豆一样落下来，手不停的擦着脸上的汗珠，还说：宝贝儿，快快吃吃，不然会会冷冷掉。自己却累得连水都来不及喝。
看着爸爸忙碌的背影，我不禁想起晚上1点，他才停止店铺的忙碌，有时整理货物，结算当天的账本，要到凌晨，可是我被子没盖好或把手放在外面，爸爸还要帮我盖，每天早上看见他蜡黄的脸，带有血丝的眼睛是那样让人心痛。
在爸爸做的这件事，体现了父爱如山，我一定好好学习，将来报答他的养育之恩!我终于懂了，可怜天下父母心!
爸爸是我们家的顶梁柱。
爸爸上班工作很忙。有时为了调动员工的积极性，他就在大家做工作头昏脑胀的时候，给大家讲最新消息，说笑话，猜猜脑筋急转弯，让大家开开心心地去工作，提高每一天工作的效率。
有一次，爸爸还没回来，我向外面眺望，还是没见爸爸。这时，乌云密布，轰卤一声下起雨来，我们全家更加焦急起来。我跑到楼下，刚到门口，门就开了，啊，是爸爸!我一看，他全身湿透了。奶奶在楼上喊：快来吃饭，饭菜都凉了。爸爸来到饭桌，便吃起来。他没吃几下，便进了房间，晚上，我起来上厕所。忽然，我发现书房里竟然还亮着灯光，心想：爸爸!这么晚了还在工作。我轻轻地推开门一看，他在写发言稿。我悄悄走到他身旁，爸爸还是在写，根本没发现我。看，爸爸的头上还新增了几条白发，在灯光的照耀下显得格外耀眼。他的手在笔记本上打着，此时房间里的所有声音是那样轻，我不忍心打扰爸爸，就默默地回到自己的房间。
清晨，我看了看爸爸，发现他眼里有点血丝，看来是一晚没有睡好。我看着爸爸眼里的血丝，眼眶湿润了
关于雨的小学生作文 篇3
今天是个难忘的日子，同学王佩瑶请我、赵阳、宋新怡、吴佳逸、王瑞到她家过生日。我们拿着为王佩瑶准备的生日礼物来到了她家，阿姨热情地欢迎我们到来，还给我们拿饮料喝。我们几个同学在一起谈天说地，热闹极了！吃蛋糕了！听到叔叔的喊声，我们都围坐在桌子旁，叔叔把一个漂亮的大蛋糕端上来，点上蜡烛。烛光映照着王佩瑶微笑的脸庞，我想：此时此刻，她心里一定很幸福！我们大家一起唱着：祝你生日快乐
祝你生日快乐歌阿姨把蛋糕切成一块块送到我们面前我们吃得津津有味。这时，我站起来对大家说：今天是王佩瑶的生日，我送上一段我自编自演的热舞，祝她生日快乐！学习进步！随着劲爆、激情的摇滚乐，我不停地舞动手臂、身体，这下更热闹了！大家都为我鼓掌喝彩，把王佩瑶的生日推向了高潮我们说着、笑着、吃着，一个个都乐呵呵的，王佩瑶这生日过得真是太开心了！自评：昨天好朋友王佩瑶过生日，我们去她家为她庆祝生日。阿姨准备了许多好吃的，我们几个同学在她家玩得可开心了！我也盼望着我的生日快点来到，到时候，我也请他们到我家吃蛋糕。
关于雨的小学生作文 篇4
"水培吊兰"——这个名字好耳熟呀！不禁让我想起我家的吊兰，翠绿而又不是很显眼的绿，种在花盆里，一支钩子让它垂吊在我家的阳台上，长长的枝条垂落下来，好似美少女那光泽的一头"黑"发。说到"水培吊兰"它可是个有来历的家伙，据我调查，当吊兰"妈妈"生下"小宝宝"时，将"小宝宝"用剪刀剪下来，再将它们一条条地扎在一起，此时，我们需要一个装"水培吊兰"的罐子，什么好呢？对了！就是它——鱼缸。那么鱼放哪儿呢！嗯…？该去哪儿去哪儿。手忙脚乱地将"小宝宝"放入鱼缸内。"水培吊兰"看名字就知道了是要用水培育的，在用水上，它可是很有讲究的。刚"出生"的"小宝宝"需要用凉的白开水去养，五六天以后，才能用自来水养。因为在自来水中有一种叫做"氯"的东西，对植物有害，对人也是有害的哦！
"水培吊兰"怎么看都像是一个人的头和头上的长发。但这人该去理发店理发了，这发型实在不咋滴！"水培吊兰"并不稀疏又不茂密，实在让人不好形容。它的叶子有一根很特别，可谓是鹤立鸡群，形状好像一根又细又长的头发，细细长长，还微微有点卷，可爱极了！仔细观察，你会发现，它的脉络一根根清晰可辨，尤其在新叶子上更加明显，脉络很像蚕丝，自然而舒展地躺在叶子上。我有些好奇，禁不住伸手去触摸那又细又滑的新叶子。薄薄的，嫩嫩的，水水的，如一片鲜嫩的竹片，而即将枯萎的老叶子，摸上去，又皱又难看，而且还很干燥，有点凹凸不平，看看都没有要摸的欲望。大家如果想进一步了解"水培吊兰"，还可以上网查阅有关资料哦！
"水培吊兰"也是有茎的哦！它的茎怎么说都有点像豆芽哦！放点糖再加点醋，味道一定不错啊！全白的茎，看起来比较嫩哦！不过，漂在水上的植物，茎应该是全白的。越往下越细，头上面有3厘米粗，而低下却只有1厘米粗了，不愧是"水培吊兰"的茎呀！它的茎大约长5厘米吧，仔细观察，你会发现有一点黑黑的东西，那是"小宝宝"的以前之友——茎，大家还想了解更多"水培吊兰"的资料，可上网查找哦！
"春天在哪里呀？春天在哪里呀？"俗话说得好，"春天花会开"，而春光照耀大地，对我们来说，可谓是大自然送给我们的礼物——花，你说是不是呢？！
