小学生景色作文通用(合集4篇)。
作文是学生表达情感和展示个性的好途径，写作有助于提高我们的文字审美水平。优秀的作文一般要结构合理、详略得当、语言顺畅和叙述具体。我们专门为你推荐一份值得阅读的文章题目叫“小学生景色作文通用”，这些建议是为了帮助您做出更明智的决策供您参考！
小学生景色作文通用 篇1
公公悄悄离开，秋天的姑娘紧紧跟随公公的脚步，慢跑来到世界上。
那是一位粗心的画家，画田园风景时不小心打翻了调色板。红色夹在苹果的身上。苹果幸福地哭了：“好！我有一件新上衣！”连高粱都像喝醉了一样脸红。紫色，洒在葡萄上了。葡萄也幸福地哭了：“是的！我也有了新衣服！真漂亮！银杏的叶子就像小扇子。扇子和扇子助长了夏天的炎热。枫树的叶子像一张邮票一样漂浮着。秋天的凉爽邮寄来了！秋天姑姑走进果园，把苹果换成了大红灯笼，葡萄换成了紫色珍珠，石榴安静地换上了大红长袍，但很漂亮。
秋天姑娘走进田野，把一望无际的田野变成了金黄色。稻子长了，芽熟了，大麦露出笑脸，玉米弯了腰，高粱红了脸，农民叔叔看着眼睛，高兴啊！
秋天的姑娘进了花园，只看到黄色的菊花，用魔法把菊花换成了五颜六色。有粉红色、紫红色、淡粉色和橙色的菊花。顺便换了几朵玫瑰花，看起来真漂亮！
抬头望向蓝天，天空看起来蓝色可爱，蓝色，自由自在。突然从远处传来大雁的叫声。哦，大雁要回到南方过冬了。我看到他们带着妻子和孩子飞向更广阔的天空！
小学生景色作文通用 篇2
秋天是收获的季节，也是果实累累的季节。
秋天来了，天空那么蓝，空气是那么清新。落叶在空中翩翩起舞，就像是一群少女在举办舞蹈大赛。
田野里：玉米大哥露出了金黄的牙齿；高粱小弟也跟随潮流染红了头发；花生爷爷正盖着秋姑娘送给它的树叶棉被睡觉呢！；芝麻大婶则在空中扭着腰，就像一串快要燃烧的鞭炮。这时，一阵秋风吹过，果园里传来水果成熟的气息。瞧！苹果妹妹红着脸藏到了树叶的后面；石榴弟弟咧开了嘴露出晶莹的牙齿，笑的都合不拢嘴巴了；黄澄澄的梨娃娃好像在说悄悄话，所以一个挨着一个；圆圆的橙宝宝挂满了枝头，他们一个个的就像是为人们或动物引路的小路灯；红通通的柿子也挂满了枝头，就像一盏盏红灯笼。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这真是一首好诗啊！秋天枫叶红了，比二月的花红的还要漂亮，如果从远处向枫树林看，不知道的还以为那着火了呢！
秋天不仅是枫叶红的季节，也是菊花盛开的大好时机。公园里，小树林里，乡村里，城市里各种各样的菊花盛开，争奇斗艳美丽极了！
我爱你！美丽的秋天！
小学生景色作文通用 篇3
“今天天气真冷，”我望了望窗外被霜打得无精打采的植物对妈妈说，“千佛山雪一定很大吧，这里的植物都变了个样。”妈妈呼出一口气，气在了窗子上，一片模糊。
到了山脚下，我下了车，向山上眺望，只见盘山公路向上延伸，向一条巨龙围绕着千佛山，守护着它。公路上下一片绿色，仿佛还是春天。
开始爬上了，我问妈妈：“我们爬到半山，还是山顶？”妈妈白了我一眼，回答道：“你还想怎么样，是半山。”我说：“那我们快点，走小路上去吧！”
“快点，‘蜗牛’，我们走快点，一定要早点到半山玩雪。”我笑着向妈妈喊，喊着，我便摇了摇竹子，竹叶上的露水落下来，滴到妈妈身上，而另一些滴到了小水坑里，绽放出了一朵朵小花，晶莹剔透，美丽极了。
“快看！妈妈，前面又有一条小路。我们上去吧。”妈妈慢悠悠地跟上来说：“别急，先看看小路上有什么吧。”我底下头，仔细一看，哇！原来路上长着一种草，两片红叶，两片绿叶，拼在一起，别提多好看了。
沿着小路，我便向上走去。路面的小草上的水珠已经被冻地结成冰了，我悄悄地将冰珠放在嘴里，哇，冰冰凉凉的，好凉快啊。
突然，我和妈妈来到了一个陡坡前，咦？没路了，不对啊？我再次看向陡坡，发现上面一个鞋子印走向上方。“妈妈，这坡太陡了，我爬不上去。”我开始有点退却了。然而，妈妈却不同意：“这个小路我们走了好久，不能退缩。毛主席说过‘世上无难事，只要肯攀登。’”没办法，在妈妈的催促下，我只好向上爬去。
我小心翼翼向上爬，迈出的每一步都紧紧踩着小路，而我的`手也不闲着，五个指头紧扣小路，不敢有一点松懈。我正爬着，突然，一不小心，我把一块石头踩了下去，只听“通通”几声，石头掉了下去，差点到妈妈。呼，好险！我想，差点就打到妈妈了，真是虚惊一场。不过，我应该小心点。想到这里，我把岩石抓得更紧了。
经过与陡坡二十分钟的拼搏后，我到半山腰。只见那雪，积在地面上，铺成了一条白茫茫的雪路，在雾中远去；雪还在枝头形成了一条长长的雪帘，在风中摇摆；雪也在松树上，沉甸甸压在上面，但松不弯，可谓“大雪压青松，青松挺且直。”
看到这样的雪景，我笑了。一路上，我学会了坚持；一路上，我体会到了艰辛；更在一路上，我变得完美了。
小学生景色作文通用 篇4
八月的一天，爸爸妈妈带我去塞罕坝国家森林公园去玩。一路上，我们经过了北京、承德，我还看见了长城呢！
我们开车走了一千多公里，终于到了公园门口。说是公园，它可比城市里的公园大一百倍也不止呢！在门口，我们看到了介绍，公园分为两部分，在河北境内的是人工林场，在内蒙古境内的才是真正的大草原，叫乌兰布统，是清朝康熙皇帝打猎和练兵的地方。呀！我都到了内蒙古了，真是不可思议。
公园门口，许多当地人在卖花环，那些花环可漂亮了，有红的、黄的、蓝的，还有紫色的呢！他们说都是在林场采的鲜花做成的。我央求妈妈给我买了一个红黄相间的花环戴在了头上。有这么多美丽的鲜花，林场一定美极了！我们迫不及待地开车进了林场。
真不愧是林场呀！道路两旁都是高大的松树，好像两排站岗的士兵，树下遍布着彩色的野花，空气中弥漫着松树和野花的香味。满眼的花和树，我们仿佛把车开进了画里。
我们一路行走，觉得眼睛都不够用了，不知不觉就到了红山军马场。傍晚，我们找到了住处。爸爸妈妈说明天就要去真正的大草原了，还可以骑马呢！我简直迫不及待了，明天快来吧！
精选阅读
小学生景色作文通用3篇
在考试过程中作文的表达可以看出看一个人的思想灵魂。作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。您知道写好文章的精髓吗？以下是由作文5000网编辑为你整理的《小学生景色作文通用》，欢迎你的品鉴！
小学生景色作文通用 篇1
打开玻璃窗，一缕温暖的阳光透了进来，空气中弥漫着泥土的清香。那么长的时间，我们都已经习惯城市快节奏的生活了，日出而作，日落而息，忙碌在自己那一片狭隘的小空间，浑浑噩噩地度过了一个个空虚而乏味的生活。
可是，生活在向下的孩子，生活就不充实了吗?每天踏着纯粹的泥土，真的比城市孩子差吗?那样近距离的亲近自然，该是多么美妙的一件事啊?感谢自然，创造了时间一切的奇迹。当你早晨带着睡意睁开双眼，阳光早已悄悄地透过玻璃窗，密密地洒在房间里，你有没有觉得浑身充满了活力呢?当推开门走出房间，清新的空气顽皮地钻入你的鼻子，似乎还夹杂着些温暖。你有没有觉得时间的一切都是那么可爱?
当细细的雨丝飘落到你的脸颊、发烧、手臂和所有裸露在外的皮肤，有没有觉得一阵凉凉的感觉沁入心脾，消除了你的疲劳?当雪花漫天飞舞之际，透过窗户眺望外面的世界，白茫茫的一切进入视线，这么纯洁的景象，难道就不会使你由心底涌起一阵感动?
甚至刮风下雨，电闪雷鸣，都能够赞叹自然界的伟大，自然界的不可思议，这难道不会令人拍手称赞吗?是真的没有感觉，还是忙碌烦躁的生活已经抹去了你的感官，已经麻痹了你的内心了呢?我们早已经习惯不去在意身边的一切事物了。我们懂得感恩父母，感恩老师，感恩亲人，感恩朋友，又有谁想起去感恩自然?
若没有自然，我们怎会拥有像今天这样丰富多彩的生活呢?这一切，难道不值得我们去感动并且感恩呢?感恩自然，感谢身边一切美好的事物吧，这会使你感到更加快乐!
小学生景色作文通用 篇2
冬天过去了，春姑娘带着五彩的光环来到我们人间，当我们发现她时，她已经在开始装点大地了。
花园里，各种鲜艳的花招来各色的小蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，舞动着它那美丽的翅膀，它们并且很亲热的落在人们的身上。
湖岸边，杨柳姑娘也抽出了新芽，对着美丽的湖面，梳理着美丽的秀发，地上起眼的小草，也悄悄地钻出了大地妈妈的怀抱，探出嫩绿色的小脑袋，也想看看美丽的景色。
赶着这美好的季节，人们有的去郊游，有的去种树，有的则是急着工作。俗话说s“一年之计在于春，一日之计在于晨。”
我希望这美丽的景色能永驻人间，让整个人间充满生机，充满活力。
我喜欢这美丽的景色，因为它让我感到了快乐。
真得希望s“冬天过去了，春姑娘带着五彩的光环来到我们人间，当我们发现她时，她已经在开始装点大地了。”
小学生景色作文通用 篇3
艳阳高照，秋风送爽，丹桂飘香，秋天来了。
一阵秋风赶走了炎热酷暑的夏天，秋姑娘披着金黄色的薄纱迈着轻盈的步子向我们走来了。
天空，湛蓝湛蓝的，像一片蓝色的海洋。一朵朵白云像棉花糖一样，轻轻飘浮着，仰望着天空，顿感秋高气爽!
秋天来到了公园里，小草已经由翠绿变成了深绿和枯黄，往日鲜艳的花朵也已经开始凋零惆怅，它们退去了昨日的芬芳。惟有那一盆盆五颜六色的秋菊正如期开放，它们在秋风中尽情地展示着自我的英姿飒爽，白的如玉，粉的似霞，红的似火，黄的似金……远处几株桂花树，层层叠叠，掩映着一串串金黄，那是桂花在开放，微风吹过，送来阵阵扑鼻的清香。树上的鸟儿也在高声歌唱：“秋天来了，秋天来了。”
秋天来到了果园里，一片五彩缤纷，美不胜收。放眼望去，红澄澄的柿子挂满枝头，像一个个小灯笼;黄澄澄的大鸭梨，好像胖嘟嘟的小娃娃;红通通的大苹果，好像小姑娘害羞的脸蛋，粉里透红，可爱极了。还有远处的葡萄架上挂满了一串串晶莹透亮的大葡萄，像一颗颗玛瑙，它们三个一伙，五个一群，头挨着头，脸对着脸，好像还在窃窃私语呢。
秋天来到了山坡上。金黄色的银杏叶像一把把小扇子，在微风中飘荡，它们好像经不起风的热情，要回到大地的怀抱。好一句“一叶落知天下秋”。漫山的枫树林，火红的枫叶，好像燃烧的火苗，在热烈地召唤：“秋天来了，秋天来了。”
秋天来到了田野里。金灿灿的.稻谷，沉甸甸的谷穗弯下了腰，旁边的玉米地里，一个个玉米粒页淘气地探出了脑袋，好像在说：“快放我出去”;雪白的棉花像一朵朵云彩，随着微风的吹拂，竞相开放吐白;哗啦啦的大豆，摇动着豆荚，在偏偏起舞。它们都在迎接秋的到来。
秋天来了，大雁排着整齐的队型向南飞，小动物们忙着要储仓，农民伯伯忙着收粮食，小朋友们忙着上学堂。
秋天来了，秋天来了。
小学生景色作文通用500字精选
作文5000网主题栏目精选：“小学生作文”，敬请访问。
作文是语文学科里很重要的一部分，通过写作文可以帮助我们对于身边事物的观察，写作文只有训练到位了，才能得出优秀的文章。怎么样才能把作文写得又快又好呢？为此，作文5000网小编特意呈上“小学生景色作文通用”，欢迎阅读，希望对你有帮助。
小学生景色作文通用【篇1】
美好的春天到了，万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣的景象。美好的春天是欢乐的季节，美好的春天是万物生长的季节，美好的春天是鲜花盛开的季节，美好的春天是我们共同的季节。
我们和美好的春天一起约会，我们和美好的春天一起共舞。美好的春天是个调皮的娃娃，它和我们一起渡过这快乐的季节，我们相约在美丽如画的美好的春天。
山坡上，远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声，辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙，美丽的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接美好的春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头，映红了姑娘圆圆的脸蛋，雪白的李花布满了枝头，像穿着洁白婚纱的新娘。
美好的春天是花的世界，美好的春天把大地打扮得无比漂亮，美好的春天给我们带来了无比的.欢乐。
花园里，美丽的水仙花，漂亮的郁金香、火红火红的山茶花，雪白雪白的百合花纷纷开放，迎着春风春雨相约美好的春天的花园里。
田野里，绿油油的麦苗迎着春风向我们招手，黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸，好像绘画大师描绘的蓝图，那样美丽，那样鲜艳，那样诱人。
爬上山坡，走进花园，来到田野的各个角落去约会美好的春天吧！美好的春天也许就在我们身边，只要动动手，动动脚，美好的春天就是我们的朋友，让我们一起约会美好的春天，拥抱美好的春天。
这是一
小学生景色作文通用【篇2】
严寒的冬天过去了，春姑娘已经静静走来。一天，我和几个小伙伴一起去寻找春天。
春天在哪里？春天在花园里。花园里的花儿五颜六色，它们争先恐后的，一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
春天在哪里？春天在桃花林中。一踏进桃花林，就有一股淡淡的香气扑鼻而来，草地上的小草很懒，它们懒洋洋的起床了。迎着东风，又长高了一截，躺在软绵绵的草地上，惬意极了！桃花很美，粉红粉红的，枝条抽出嫩绿的叶芽，书展娇嫩的身躯，迎着和煦的东风快活的成长。
春天在哪里？春天在小河边。这里哗哗的水声清脆动听，似乎在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底，一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下荏弱如丝的柳条，在东风的吹动下，他在低空中轻轻的摇动，远眺望去像一个姑娘的长头发在飞舞。
春天在哪里？春天在树上，一群小鸟在树枝上搭窝筑巢，它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌着，不辜负这大好时光！
春天在哪里？春天在动物园里，一只憨厚可爱的大熊猫正在一边品尝厚味的竹子，一边赏识春天的锦绣景色，它时不时叫几声，似乎在迎接新的春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每当唱起这首歌，就会想起锦绣的春天。我真但愿天天都是春天！
小学生景色作文通用【篇3】
夏日里，太阳就像挂在了我的头上似的，炎热的气候让夏日里出现了独特的风景。
小动物们里的知了，不厌其烦地在树上知了，知了，知了喊个不停;一到晚上，乘凉会上场了，萤火虫们飞来飞去，忙着邀请同伴一起来开音乐盛会;人们的服装可漂亮了，女孩子们的连衣裙上也有一个个美丽的图案，有一个个美丽而好吃的大西瓜，还有奥运吉祥物欢欢、迎迎还有小朋友最喜欢、最清凉的冰棒。
大街小巷里，最红火的当然是冷饮店，那两个最醒目的大字冷饮最能刺激我。有一次，我打完球汗流浃背，叫天天不应，叫地地不灵，终于，我看到了一家冷饮店，一到里面，那萧瑟的凉爽沁入心脾，太舒服了。最抢眼的还是绿舌头、功夫豆、泡泡龙、青苹果、火炬，还有些说不上名的冰棒，应有尽有，我要了一根泡泡龙，真爽!
最快乐的另一道风景线游泳池，小朋友们在泳池里快乐地玩耍嬉水，你追我赶，原本平静的水面一下子沸腾了
夏日里的风景多姿多彩
小学生景色作文通用【篇4】
九月，天气有一丝寒意，这时正是百花凋零的时候，唯有菊花开得生机勃勃。周老师带领我们到水源山公园去赏菊花。
首先，映入眼帘的是一个大花坛，里边开满了五彩缤纷的菊花。瞧那儿，远远望去，一簇簇菊花堆在一起，看他们一个个都扬着脑袋，挺着胸脯，站着端端正正的，好像在欢迎我们的到来。
走进公园，一股沁人心脾的花香扑鼻而来。在老师的带领下，我们又顺着林荫道走进菊展区。弯腰近看，那花蕊金黄金黄的，花瓣五颜六色，叶子碧绿的搭配得那么和谐。那里的菊花姹紫嫣红、千姿百态。一盆盆菊花红的似火，黄的似金，白的似雪，绿的似玉。有的菊花像乒乓球，有的像千手观音，还有的像一只只小刺猬。在微风地拂动下，他们都跳起了欢乐的舞蹈。令人目不暇接，简直是一片花的海洋。
菊花的顽强的品格，不禁让我想起了元稹的一句诗:不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。我要向菊花学习他坚强不屈的精神。
小学生景色作文通用【篇5】
我的家乡在吴起。
春天，小河也在春姑娘的带领下唱起了动听的歌谣、春风把小草唤醒了、桃花也在风婆婆的装扮下显得更美了、柳树也在春风里摇着自己的小辫儿好像在说：“你看我多美啊！”
夏天，小朋友们穿上了裙子、短裤在夏天的阳光下蹦啊跳啊。
秋天，山上的树变黄了，街道也显得格外宁静、格外美丽……
冬天，山上换上了白白的外套，寒风吹来给人的感觉是冷飕飕的，但就这么冷的天气下一些爷爷、奶奶去广场锻炼身体……下雪天更美了：小区都是白茫茫的一片，原先的花草正躲在厚厚的棉被下静静地睡着，一颗颗树上既像披上一件件白色的棉袄，又像开满了一朵朵硕大的银花，那一台台路灯顶上的雪就像一个个好吃的奶油蛋糕，非常诱人。房屋上、大石头上……好像戴上了一顶顶白色的帽子，雪上一连串的脚印弯弯曲曲的伸向远方。
我爱我的家乡！更爱它的四季！
小学生景色作文通用【篇6】
我们的校园，好比是一座大花园，真是独一无二，优美如画。
我见过满是冬青树的校园，我见过松树遮盖的校园，却从没见过我们校园里的树！校园的树品种真多啊，有高大的杨树，有珍贵的银杏树，有火红的石榴树，有雪白的梨树，有粗壮的梧桐树，有好看的苹果树……校园里的树一棵挨着一棵，大大小小，粗粗细细。
校园的树真绿啊，有浅绿、深绿、暗绿、翠绿、嫩绿……这些树映衬着校园，好像校园也绿了。
校园的树真茂密啊，一簇堆在另一簇上，没有一点空隙！那绿色照耀着每个同学的眼睛，似乎每片叶子都有一个新的生命在颤动！
我的校园真是树的海洋！
我见过玫瑰花飘香的校园，见过满是漂亮的蝴蝶花处处盛开的校园，却从没见过我们校园的花！
校园的`花多美啊，有迎春花、桂花、玫瑰花、石榴花……一朵接着一朵，前前后后、左左右右都是花，环绕着美丽的校园！
校园的花真香啊，让老师和同学们进入了充满香气的校园。最香的就是桂花了，人人都说“桂花香传十里”，就是外面的行人也会闻到这种香气呢！
我们的校园真是花的世界！
这样的树围绕着这样的花，这样的花陪伴着这样的树，仿佛是一张美丽而神奇的、连绵不断的画卷！我爱我的校园！
小学生景色作文通用【篇7】
今天，是星期五。朵朵白云飘浮在空中，天气十分晴朗。诗人朱熹和叶邵翁一起到郊外寻找灵感。
他们走着走着看见了一片田野，田野里种满了稻谷、油菜花******
田野旁边是棵非常美丽的桃树，树枝上开满了桃花，有些还是花骨朵呢！有几只小蜜蜂在桃花旁边飞来飞去，采花蜜、传花粉。
在桃花旁边是一片绿油油的草地，草地上点缀着几棵柳树和几棵月季，可漂亮了。
草地旁边是一条清澈见底的小溪，小溪里有五彩斑斓的鹅卵石、小鱼，这些小鱼时而跃出水面，时而潜入水底。
小溪旁边是一座座连绵起伏的山，山上有几座亭子，山间种着一些不知名的小花。还有一个长方形的.运动场地，那时供早起的人们晨练用的。
山旁边是几户人家。
天空中，几只燕子在自由的飞来飞去。
啊！多美的景色啊！
小学生作文通用4篇
下面作文5000网编辑为您呈送了“小学生作文通用”主题的相关内容，或许在您阅读本文以后有一点收获。作文定格的时光都是最美好的时光，写作文，可以提高自己的概括能力和逻辑能力。多练习写作文，提高文字表达水平，进而提高写作质量。
小学生作文通用【篇1】
今天我参加了爱在童年益在未来的公益活动听蒋奶奶讲故事，做香包。
蒋奶奶是省非文化物质遗产项目虎头鞋的传承人。关于虎头鞋还有一个传说故事呢！虎头鞋出自慈溪的一个叫大古塘的村庄，从明朝开始，村民以制盐贩盐为生，由于生产方式的不当，使毒气污染整个村庄，导致全村出生婴儿的畸形率迅速提高。这时，一位姥姥，制作出了活灵活现、可爱抽象的虎头鞋，从此，虎头鞋成为了娃娃的保护神，为娃娃壮胆，驱邪。
蒋奶奶不仅带来了神奇的故事，还展示了精致灵动的虎头挂件，同时也给我们带来了一堂与众不同的手工课制作小草莓香包。
剪刀，针，线，珠子，挂绳，棉花，还有最重要的材料剪成半圆的布片。材料准备齐全，我开始动手了。先把半圆的布片对折，然后用穿好线的针把半圆的直径缝起来。考验我的时候到了，这怎么缝啊我的怎么缝好又穿出来了啊各种各样的问题一个接一个。对于我来说，针线是多么陌生的东西啊。
在蒋奶奶的细心地指导下，手把手的教导下，我渐渐的掌握了诀窍，穿好针的线先打好结，然后一针上一针下的从折好的半圆的顶端缝起，缝到末端，再打个结收尾，然后再翻个面，就好像是个圆锥，第一步算是完成了。有了第一步的经验，第二步缝圆锥的圆弧就顺畅多啦，一边缝一边拉紧，口子也越来越小了，开始塞棉花了，我把棉花塞的实实的，一个小草莓就初显模样了，我把线拉紧，打结收口，再把草莓的叶子粘在顶端，第一个草莓就完成了。
第二个就顺手多了，没多久，完成了第二个了，再把珠子和挂绳串在一起，一对完整的草莓香包完成了。
听故事，做香包，感受动手的乐趣，我期待下次这样的公益活动。
小学生作文通用【篇2】
我扁桃体发炎了，很久之前的事，说实话，我也不清楚是怎么搞的。
我的扁桃体虽然发炎了，但大部分时候，它还是挺乖的。
有时候上体育课，跑完步就开始发作，缕缕凉气直往我干凅的喉咙里钻，又凉又糙，还带着一丝青草气息。再好闻的味道拯救不了它，肿得一眼望去就知道它“抄家堵门”了，那滋味特不好受。
这还不是最厉害的，说个话说久了也会痛。感就像喉咙明明好好的，突然堵住，说一句拉一下痛一会儿，哽住，得喝水润喉，过个半天才好。像我这种“话痨”晚期，基本都放弃治疗了，由它去，多喝热水便是。
有时我还挺感激它痛的。那就是上游泳课的时候。我爸妈总催我去游，我当然不肯，游过了知道喉咙多痛就没敢再去，疼得撕心裂肺，像嗓子硬生生被人强行拉破，说话都没力气。再加上鼻炎，一进去鼻涕直流，换来了几次请假。我可以说是有点接纳它的痛了。
扁桃体发炎是很早以前的事了，早到我都不记得是什么时候发的炎，莫名其妙。我妈扬言要带我去做手术割了它，但我不肯，因为目前我挺喜欢自己的声音的，变了以后，就不像是谢承妤了。
其实，痛过了之后，也不是特别痛了。
小学生作文通用【篇3】
一缕秋风拂过我的脸庞，我知道秋天来了。秋高气爽，习习凉风推着我进入秋天的大门，秋风，就像一盘金色的涂料，把人间、天堂都涂成了金色的世界。
秋风挥舞着涂满金色颜料的画笔，来到田野，霎时，田野成了金色的海洋。微风拂过，田野里腾起金色的波浪，麦香传四方；棉花地里，一片片白云随风舞动，秋风不忍心玷污这白云天堂便悄悄离开。阳光依旧明亮耀眼，但严格的夏老师已经离去，仿佛夏老师上课时已经疲倦，现在是和蔼可亲的秋同学，他使阳光不再炙烤着人间万物，而是清凉，宽厚。一阵阵“咔咔咔”的声音传入我的耳朵，我顺声望去，原来是农民伯伯在操纵着收割机收割麦子，真是一分耕耘，一分收获，看，农民伯伯笑的多开心啊！
秋风带着颜料盘来到果园，哇，好多水果，只是还没有涂上颜色，不着急，秋风不经意间就已经把柿子涂得红彤彤的，把橘子抹得金黄黄的，把梨子画的青青的，把葡萄画得紫黑紫黑的……每一个果实都是劳动者的结晶，每一颗结晶都是汗水和智慧凝结。
秋风来到植物园，一片片落叶被秋风卷起，随风飘动，忽上忽下，不一会又飘到落叶中，好想在和我们玩捉迷藏哩！他们五颜六色，互不相识，却也互不相让，你不让我，我不让你，无怨无悔的投向大地，报答养育他的母亲。
秋风来到公园，许多娇艳一时的花朵无力继续支撑下去，凋谢了，枯黄了。而菊花却像有耐力的长跑运动员一般，竞相开放，桂花也不落后，她像雷锋一样奉献着自己的香味，香飘十里不为过。初开的梅花，也溢出了淡淡的幽香，令人心旷神怡，流连忘返，真可谓美不胜收。
秋风来到森林，这里是虫儿的乐园，秋虫争相鸣叫。蟋蟀、蝈蝈、纺织娘、蚂蚱、知了，一声声，一阵阵，忽远忽近，忽高忽低，时长时短，时粗时细，犹如美妙绝伦的歌声，这些大自然的音符拼凑成了秋天的奏鸣曲。生机勃勃演奏厅里的所有作曲家、演奏家都为这秋天增添了无限生机。这大自然的乐谱，虫儿们的演奏，让森林更和谐，更生机盎然，自然的音乐也会使我们沉浸其中，陶醉不已。
秋风，是我们的向往，它使我们和大自然和谐相处，也是大自然对人类最丰厚的馈赠。
小学生作文通用【篇4】
十月，我站在秋的末尾，静静等待。
我翻了翻落满尘土的日历，用手指轻轻划过，一道道白皙将昏暗分开。十月，这个岑寂的月份，他它带走了那么多，我数了数，数不过来。
雨一直在下，人们喜欢说，这是秋最后的挣扎，我想了想，兴许这只是秋最后地哭泣，为了那些被她带走的东西而哭泣。
我把日历揭开，一页一页地翻着，十月、九月、八月。这三个迥然的月份轻轻串联，因为秋，这个忧郁而坚强的季节。“稻花香里说丰年”。我笑笑，何以丰年？只因为这个丰收的季节。我把日历放回桌上，它依然灰暗。
生活的城市并不把这场雨视为结语，最后的雨季，这个针对了大多数城市的说法，在这里变得不再灵验，他们可以伴着秋雨迎接霜雪，而我们不行，有的只是无尽的雨，下也下不完的细雨。我轻轻地叹：“此恨无绝期”。
小王子说，算来算去，原来四月没有三十一日。
我悻悻地拿过日历，还好，十月有三十一日，我不用那么快就走进苍白。
莫名地冲动，我穿上衣服，光着脚丫穿上鞋，走出家门，楼前雨稀稀落落，我用手抓抓了头发走进雨帘。
我信步走在河边，一时不知道自己在做什么，雨打在路上的水洼中，激起圈圈涟漪，雨落在我的身上，渐渐进入我的血脉。雨滴进河水，可知道它去了哪里？头发湿漉漉的，无法被风吹乱。我张开手，仰着头，发现不是雨奔向我，而是我在接近云。
回到家，被老妈一阵数落，我笑笑，全数接受，换上干燥的衣物，又一次感觉到幸福。
我又一次那过日历，轻轻拂去那些无心的灰尘，一时屋内有一种暧昧的气息，我眨眨眼，看了看日历，今天是十月二十九日。翻过十月，我把十一月置在表面，提前进入了冬季。
进入冬季了吗？你说呢？不过是个心理安慰罢了。我做在桌前，窗外是寂寞的雨在下，我看着，看着。一时感怀，不忍再看，把头深深埋入双臂，那么冷的雨，下得那么静。
我忽而想起一句话“压韵的悲伤”
再次抬头，雨依然在下，苍穹是一片灰暗，远处的楼宇是模糊不清，而心中的思念也变得疏离。
最后的雨季，这座城市似乎没有最后的雨季，明天回是冬天吗？我不知道，只知道这里的冬天很短很短，于是我又坐下，背靠着梧桐，把头埋进双膝，静静地，等待这最后的雨季连绵无期。
菊花小学生作文通用4篇
下面是作文5000网精心整理的"菊花小学生作文"。作文已经普遍存在于我们的学习和生活中，写作可以用文字表达你的思想和文字。多看、多写才能让我们写出更好的作文。为避免遗忘，还请您收藏本页网址！
菊花小学生作文 篇1
菊花是在秋天绽放，它与竹子、兰花、梅花被人们合称为四君子。它没有牡丹的生活，也没有荷花出淤泥而不染的高洁，更没有水仙凌波仙子的美誉，可是它却有着自己独特的美丽和品质。
菊花的茎是嫩绿的，又细又长，像一根吸管。我想它一定是非常坚韧的，不然那么瘦的茎如何能为那茂盛的菊花支撑起一片蓝天?菊花的花瓣密密层层，五颜六色，红的像火，粉的像霞，黄的似金，还有橘红色的，玫红色它的品种据说有一千多种，所以不仅颜色绚丽多彩，而且姿态各异，花瓣有长有短，有粗有细，而且每朵花瓣基本是翘起尾端，微卷着小脑袋，像是在害羞呢。越是靠近四周的花瓣越是长越是卷，越靠近花心的花瓣紧紧地抱头在一起，好似在说着悄悄话。朵朵菊花有的像可爱机灵的小鸡，有点像洋娃娃的卷发，有的像白鸽展翅欲飞，还有的像婀娜多姿的柳条，真是千姿百态!
语文老师曾给我们介绍过一首描写菊花的诗，让我至今难忘。那就是郑思肖的《画菊》：花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。菊花并不与百花争艳，独自盛开在篱笆旁，宁愿在枝头枯死，也不会在北风中凋零，象征了菊花高洁的品质、坚贞的操守。它犹如冷艳清逸的女子，清气四溢，让人不禁赞叹。它的生命力是那样的顽强，不需要多高贵的枝头，竟可以开出如此坚强的花朵。
菊花我爱你绚丽的色彩和迷人的姿态，更从心底赞叹你的品质!
菊花小学生作文 篇2
我喜欢牡丹的富丽堂皇，我喜欢水仙的洁白高雅，我喜欢月季的雍容华贵。但我更喜欢菊花的坚贞不屈和顽强的生命力。秋天，一些娇花嫩草凋谢了，可它仍生机勃勃地开着美丽的花朵，它那与寒冷搏斗的精神是多么值得我们学习呀!我爱菊花，因为它不畏严寒。深秋，百话凋零，唯有菊花傲然开放!
我家也养过好几年的菊花，菊花的花有大有小，大的像绣球，小的似碧玉。再看那花瓣，有的像少女般的卷发，有的像蛟龙的爪子，还有的像喷池里飞溅的水花，各不相同。当然，菊花的颜色也是五彩缤纷各不相同。有的红的像火，黄的似金，白的若雪，粉的好似一片云霞，都有各的独特之处。五颜六色，美不胜收!
我更爱野菊花，野菊生命力更强。
野菊花大多生活在山岭里。在乡下漫山遍野都有野菊花的身影。每当到秋高气爽、阳光灿烂时，野菊花像金子一样闪着夺目的光，无忧无虑地晒着太阳。野菊花既没有玫瑰那样婀娜多姿，也没有月季那样绚丽，更没有牡丹那样高贵，但它却给人一种亲切和朴素的感觉。春天，百花齐放，它不时髦;夏天，火热的太阳照在花儿上，很少下雨，许多花儿都干枯了，可野菊却不怕，依旧默默积蓄着力量;直到秋冬，别的花儿都谢了，它却迎着寒风盛开着，装点田地。
菊花不仅姿态美，生命力顽强而且象征着意义也是很独特的!
菊花清新高雅，色泽动人，是古往今来人们尤为喜欢的一种花。古代诗人元稹曾作了一首菊花诗：秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。你看，自古以来有多少人都喜欢菊花!
我赞美菊花，赞美它那与寒风冷霜搏斗的精神，赞美它那顽强的生命力，赞美它向往着自由，更赞美在现实生活中，像菊花一样的人。
菊花小学生作文 篇3
我喜欢牡丹的富丽堂皇，我喜欢水仙的洁白高雅，但我更喜欢菊花的坚贞不屈、傲霜斗雪！夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了，秋姑娘来到了我们的身边，她用一支美丽的画笔，把枫树染红了，把小草染黄了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。
瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，大的像绒球，小的似碧玉，美极了。一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！美丽的菊花散发出诱人的香味，每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻，那香味在人们脑海里飘来飘去，都久久不愿离去。到了秋天，别的花都凋谢了，惟独菊花开的'轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何。
突然，我看到了一朵菊花，它远离那菊花群，仿佛不愿与它们为伍，确实它是鹤立鸡群，虽一枝独秀，但让人感到了一种个体所独有的风姿，墨绿色的叶子层层叠叠，如众星捧月般衬托着洁白的花，更让它显得宁静高远，神圣脱俗，它能在这样的逆境里求生存。令我钦佩！
菊花小学生作文 篇4
‘紫菊秋风和晓霞，年年霜晚赏奇笆。’从古至今，有多少位圣人写菊花。
菊花的花瓣又厚又多像一片片汤勺，嫩黄的花蕊，像玉盘盛满了灿烂的明珠。花瓣在靠花萼的地方呈淡粉色，花瓣顶部是鲜艳的黄绿色，中间则是碧玉般的嫩白。一片片花瓣重叠簇拥在一起，远眺望去，多像一只沐浴在雨露中的幡桃啊。这种菊花该叫桃子菊；它的花冠细长而弯曲，好象头发丝。上部的花瓣呈草绿色，下部的花瓣呈苹果绿。它叫绿苹果菊。
菊花的锦绣留给人深刻印象，它的品质更是人人皆知。‘秋菊能傲霜，风霜重重恶。本机能耐寒，风霜其奈何。’菊花同梅花耐寒傲霜；却无梅花孤自高傲；菊花同牡丹锦绣，却无牡丹富贵逼人。它固然孤傲但平易近人，它固然锦绣但很有朴素美。我喜欢菊花，喜欢它的美，也喜欢它高洁的品性。人应像菊花。
小学生作文缺点通用合集
一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会可以提高我们对思维的训练。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？小编特别整理来自网络的小学生作文缺点通用合集，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
小学生作文缺点通用(篇1)
我不论跟谁说话，都爱顶上几句，有时顶得别人直冒火。光这一毛病已经让我与几个好友拜拜了。
有一次，我与几个伙伴商量星期天干什么，我提议打羽毛球，我们几个都是地道的羽毛球迷，因此大家都同意了。只有叶伊晨说出了不能去的原因，“不去就不去，少说废话。”我连忙说，听了我的话她生气地走了。我也没心思打什么球了。于是，大家弄得不欢而散。像这样的事情还多着呢。不说还好说起来就后悔，后悔也没有用，都怪自己长了着张顶嘴。
我多么想求一副灵丹妙药，来治治这张顶嘴啊。妈妈好像看出了我的心思，开玩笑说，可能是你平时辣的吃太多了，说起话来辣死人。可我却当真了。我非常喜欢吃辣椒，每天吃饭离不开它。为了治治这张顶嘴啊，我干脆不吃辣椒了，可这副药到底灵还是不灵呢。
谁知到了学校老师说要组织全班同学去春游，顿时教室一片沸腾，老师又说了一句话：“那要看看天气情况怎么样在说。”“真是的，老师说话弯子太多了，干脆说不去算了，有什么大不了的。”谁知老师听了我的话动火了：“那好春游到此结束。”弄得全班同学眼睛都瞪着我。
真倒霉，谁说是吃辣椒的原因，这个治顶嘴的药力一点也不灵。放学路上我边走边嘀咕着谁能治治我这个顶嘴的缺点啊。
小学生作文缺点通用(篇2)
说真的长这么大，我还从没正视过自己的缺点，只知道妈妈嘴里的我，哪哪都是问题。今天在妈妈的帮助下，我用思维导图的形式总结了一下我的缺点，主要分为：学习、卫生、体锻、性格、言行举止五方面。
学习方面，首要问题就是作业拖拉，用时较长，效率低下。其次，我课外作业做的很少，学习缺乏主动性。还有我写字不整洁，经常涂改，妈妈说这是不认真的表现。
卫生方面，我不爱主动干家务，也不爱扫地，书桌和书柜依靠家长帮忙整理，书包每天都塞的满满的，内部也比较脏乱。
体锻方面，我不爱做仰卧起坐和坐位体前屈，每次弯曲身体都很难受，所以我这两项成绩也不是很好，我更喜欢踢足球和打羽毛球。
我的性格，妈妈说的毛病是磨叽，每次都是妈妈急得快揍我了，我才慢腾腾地行动，妈妈说她头上的白发都是被我急白的，可是我在学校就不磨叽啊。还有我对待妹妹不够忍耐、宽容，妹妹经常抢我的书桌，也经常在我需要妈妈的关键时刻跟我抢妈妈，我一着急也会冲她大吼。
言行举止方面，妈妈觉得我说话不好听，比较冲比较直接，不够委婉，也经常顶撞她，妈妈最主要担心我在外面容易引起矛盾，其实她多虑了，我们小孩子有小孩子的相处之道。
一总结才发现我有这么多问题，有些问题真的需要马上改正，因为已经对我造成了不好的影响，比如学习上我必须改掉拖拉的毛病，否则我不仅没学好，眼睛也会越来越近视。体锻方面我必须每天加强锻炼，不仅是为了获得体育好成绩，也要把我瘦弱的身体变得更加强壮。而有些问题我得循序渐进的改正，像卫生和性格举止方面，我每天努力突破一点，进步一点，相信我的综合素质会越来越高。
小学生作文缺点通用(篇3)
夏夜，寂静无声，月光如水般倾泻而下，是那样柔和而又皎洁，真是江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
我正沉浸在甜美的睡梦中，翻了个身，揉了揉惺忪的睡眼，猛然听到，一阵叽里咕噜的说话声……
“唉，夏天，酷暑让人难以忍受，每当人们热了的时候，都会拿起我，挥动这我，顿时，一股凉风扑面而来，一会儿，人们便可以十分凉爽。
扇子？
“你？一个小小的扇子？还要人们用手去扇，多麻烦，本来就热，再扇一扇，岂不是更热了？瞧我，24小时都可以工作，而且，不需要人力，只要按一下按钮，凉风便呼之而出，还是旋转的，可以让每个人都享受到，多舒服啊！
“嘁，你有什么大不了的，我小巧玲珑，方便人们携带，而你，又大又笨又沉，搬来搬去，不把人累死才怪！”
“你……”
扇子这次得意洋洋，他占上了上风，正说到风扇的“致命弱点”，风扇气地说不出话来，脸憋得红红的。
这时一个粗大而又低沉传来：
“你们瞧我吧，居高临下，洁白如雪，人们每天都离不了我，炎热的天气，让人焦躁难忍，我成了人们生活中必不可少的东西。我的‘嘴巴’一张，就可以向外吐出凉气，让人们的家中顿时凉爽许多。”
难道是空调？
“凉爽又怎么了？有些老人不能开空调，一开就会感冒呢！他们经常就用我，每天拿着我来到楼下，打着牌，扇动着我，多好？”扇子终于找回了自己尊严，自豪地说。
“那是老年人，纯属特殊情况，我白天晚上都工作，人们常常夸我很有用，而且还有很多的样式呢！”
“你们两个都先别吵了，别冷落了我——风扇，我既不像空调那样，老年人用会生病，也没有像扇子那样，人们扇着很费事，很累，而且不凉快，我——鼎鼎大名，人们既不费事，用了也不会生病呢！我才是最有用的呢！”
“唉，孩子们，你们都别吵了，你们都各有各的长处，各有各的短处，每个人都不是十全十美的，这也没什么大不了的，瞧你们，心胸十分狭窄，没有看到自己的缺点，光看到了自己的有点，争得“脸红脖子粗”的。”
一个令人回味悠长的声音传来……
一场争吵就这样被平息了，“早知如此，何必当初呢”？
小学生作文缺点通用(篇4)
“金无足赤，人无完人”，人总会有缺点。
我的缺点，排在最前面的就是——贪吃。
那天，我在学校食堂打饭。我对打饭的老爷爷大“吼”道：“什么都多点！”
一到座位上，我风卷残云般扫掉了所有的饭，便雄赳赳、气昂昂地去倒仅剩的一点剩菜残渣，却被人拌了一跤。胖子嘛，毕竟反应迟钝点，站起来时，只听见“闵胖子！死胖子……”一大沓的话，却不见任何影子。我恼羞成怒，倒掉了所有的剩菜残渣。窝着一肚子气，我去找最有可能的“罪人”——唐安琪。
“你是不是绊倒了我？”我责问她。她反驳：“没有哇！”我在心里默认她是“凶手”，便想赶紧解决此事，来了个“泰山压顶”。不料她早已猜透了我，脚底生风，跳起来转身就跑。我笨重的身躯倒在地上，和地板来了个亲密接触，我欲哭无泪，转念一想，追上她痛揍一顿岂不是就泄愤了？我拖着笨重的身子一直追，把她追到了操场。我累死累活，她却身轻如燕，东奔西窜……
都是贪吃惹的祸！我从今以后一定要减少食量，努力让自己瘦下来！
小学生作文缺点通用(篇5)
大家好，我叫李雨姮，来自鄂州市吴都小学五（6）班，现任学校大队委处国旗班班长，虽然我的成绩一直很优异，优点也不少，但还是有些缺点的。
一、有点粗心。我有时考试老师阅后的试卷带回家要求家长在上学前一天签字。第二天到了学校才发现忘了叫家长签字，临了，只好打电话给爸爸，让他来学校签字。你说麻烦不麻烦？
二、忘性很大。说起这个，用三个字形容：“忘性大”。四个字形容：“忘性很大”。五个字形容：“忘性非常大”。比如：我本来早上起来想：“等会儿到了学校，一定要问杨宇航奥数作业是什么。”结果还没到学校我就忘了。一天，两天……一直到了要周六上课的前一天晚上我才想起来，但已经晚了。第二天上课，我被老师批评了一顿。
三、拖拉。每次写作业，我都是写了一些就玩一会儿、上个厕所，结果拖到晚上八、九点才写完。还有，早上穿衣、洗漱，我基本上都要花半个小时才完成。
这就是我，一个成绩优异的我；这就是我，一个做事粗心大意的、拖拖拉拉的我。你们喜欢这样的我吗？
小学生作文缺点通用(篇6)
1.劝勉式：作文是学生抒发心灵的芳草地，他们的喜怒哀乐尽显其中，因此教师在写评语的时候，更要关注学生的思想动态，把他们引到积极向上的轨道。“人可以用精神的高度让自己远离物质的贫困，在别人享受美食的`时候，你可以沉浸在精神食粮的摄取中，它将给你带来无穷的乐趣，让你在宽度与深度上超越他们！”我想，这样几句话带有劝勉式的话语，足可以使那些因贫困带来烦恼的学生感到释然。
2.少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
3.这篇文章短小精悍。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人感到亲切。孩子，这学期老师看到你写作业的速度快了，写作文内容充实多了，这一切都是你辛勤努力得来的，老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情，这是多么可喜啊！加油，孩子！
4.这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由小编为您推荐的句子大全，更多好内容请阅读教师作文点评语，祝您开心愉快！
小学生作文缺点通用(篇7)
1、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
2、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
3、孩子,不要再让老师失望好吗?其实你是一个很聪明的孩子，只是在写作上你要加油了,多看课外书,积累好词好句,并学会运用到习作当中。这样坚持下去,你在各方面一定会有很大的进步!老师期待着新的惊喜。文中不规范的字很多,希望你去用心改,用心记,用心写，好吗?
4、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
5、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
6、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。
7、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
8、全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。
9、本文一气呵成，过渡自然，如“灯下静坐，书卷微启，我望见贺知章先生在碧柳丝绦中独自沉吟”；“再翻几页，聊斋先生的狐笔让我眼前一亮”；“合上书，我听见窗外贩夫走卒的叫卖声”。
10、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
11、加入人物行为，使画面生动。
12、小作者观察仔细，叙述时井然有序。
13、文如其人，你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中，用心感触感染以及体味生活，开具更加感人的好文章。
14、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
15、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
16、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
17、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
18、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
19、文章开头引人入胜，吸引读者。……点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
20、你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗？
21、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
22、比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
23、本文三大成功之处：首先是注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。
24、××同学，你知道吗？老师为你的进步感到好高兴啊！希望你再接再厉，并把作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你，人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人要不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值。
25、你的习作，写了一件令你悔恨的事，内容详细，语句畅通，写出了事变的颠末，点清了悔恨的缘故原由。文中对本身生理运动的形貌天然贴切，写出了真情实感，令人冲动。一篇文章便是一份心情，透过本文我看到你是一个孝敬的女孩。
26、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,字里行间充分体现了小作者对女足的敬佩和热爱之情,激发了读者的共鸣。文章结尾点题,情真意切,发自内心,不愧为一篇佳作!
27、标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
28、你的习作有血有肉,读起来很开心。本文内容具体,体现了一个主题:只要人人献出一份爱,世间将变成美好的人间。从文中可见小作者有一颗美好的心灵。孩子,希望你在生活中也始终保持这颗善良的心。那么你一定是一个开心、快乐、幸福的好学生。
29、本文从宏观的角度来论述各自的精彩构成整体的精彩，构思新颖，立意高远，突出这位考生对“各自的精彩”的独特理解。中心突出，内容充实、丰富，结构上层层递进，感情真挚，语言流畅。不足之处在于语言表达不够准确、精炼、规范；还有就是对“精彩”的具体内容阐释不够。
30、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
31、本文主要优点有三:1，本文能紧扣题目要求，完整地写了…...的过程。2，结构严谨，重点突出。3，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。
32、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
33、孩子,不要再让老师失望好吗?其实你是一个很聪明才的孩子,自转到我们班来以后,你学习上已有了很大的进步,写字也有了一些进步,基本能一笔一画去写,大部分字教师也能认清了。只是在写作上你要加油了,多看课外书,积累好词好句,并学会运用到习作当中。这样坚持下去,你在各方面一定会有很大的进步!给老师新的惊喜好吗?老师期待着。文中不规范的字很多,希望你去用心改,用心记,用心写好吗?
34、文章能过清新有趣的语言，描写了……的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
35、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
36、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
37、开头打动人心，具有真情实感。
38、本文采用了第一人称的写法,让读者感同身受，直击心灵深处。文章中塑造的人物鲜活,情节引人入胜，通篇读起来亲切自然可信。
39、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
40、文章以……为结尾，言简意赅，其味无穷。
41、你的文章用词准确,语言平实自然,行文层次较清楚。这是你作文的最大成功!希望你在今后的学习过程中,用心感受和体味生活,取得进步!
42、文章按事情发展的顺序，记叙了……的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
43、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
44、这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。
45、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
46、开头简明扼要，内容丰富可读。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动。句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
47、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
48、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
49、孩子的气的语言很有意思。
50、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。
51、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
52、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
53、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱。
54、本文文笔干练，充满力量感，非常好。文章张力十足，一字一句都在坚定的表态“只要生命不息就要坚持到底，我不是为了失败而来到这个世界上，在我的血霾里，已没有失败的血液在流动。”作者坚信自己可以水滴石穿，“一砖一瓦的构筑自己成功的殿堂。”因为他不会“因昨日的成功而感到满足，只会坚持到底!”三年级的学生能有如此文字功力，能有如此深刻的思想，非常好!
55、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点……作了细腻而传神的刻画。
56、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
57、采用了妙引歌谣法。在文章的开头引用古今中外脍炙人口的(诗文歌谣_11#或名言)，可以给人一种活泼亲切的感觉。文章内容丰富，可读性强，主题明确，是一篇佳作。
58、文章简洁明了，语言平淡朴实。
59、详略得当。本文开头直接入题；中间部分抓住了鸭梨的特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果；结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写，其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。
60、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
61、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。
62、这是一篇赞美水的文章，语言深刻、有内涵，文章富有哲理，堪称佳作。“可是，在水温和的外表下还藏有一个执着的心。”一句承前启后，使文章结构严谨。
小学生作文缺点通用(篇8)
帆：
你是个活泼、开朗的阳光男孩，对新鲜事物的接受能力很强。课上你精彩的发言，令我高兴;凭着聪明自信，你屡次在数学比赛和考试中取得优异成绩，让大家佩服。浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累。希望今后你能在学习中勤奋谦虚，继续挖掘自身潜力，力求最好。
涛：
你喜欢自己的班级，对待伙伴热情，充满快乐和活力。我最高兴的时候，是你能及时完成作业。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得很端正;让脑子多思考一下问题，你就可以说出令人满意的答案。努力吧，从及时完成各项学习任务，不拖拉开始，好吗?
毅：
课堂上你默默无语，我期待着你能举起手来，更加大胆活跃;课后你生龙活虎，我希望你能遵守纪律，不做调皮的孩子。少年是学习的黄金时期，应该珍惜分分秒秒，争取多学点知识。希望你能捧起书籍，在知识的海洋中遨游，从中领略到其中的乐趣。此外，也能时刻注意自己的一言一行，做个有礼貌、讲文明的好少年。
夏雨欣：
一提起你，我脑海中立刻浮现出你可爱的笑脸。你的真诚、善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实，你的沉稳、机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。不过，平时如果你对自己各方面的要求更‚严‛些，更‚高‛些，你的天空会更美丽。
艳：
你是一个文静而又懂事的女孩，见到老师你总是很有礼貌地问好。对待同学你热情、真诚。在学习上，你比较自觉，只是在学习上还缺少一点钻劲，这学期的表现没有以往那么耀眼。记住，我时刻关注着你，只要你不断努力拼搏，一定还会是班级里璀璨的星星。
澳：
你喜欢我们这个班集体，积极参加各项活动，是个可爱的男孩。看到你用心听课时发言是那么积极，我是多么高兴。可你有时作业不及时完成，字迹不端正，上课不专心，让我真的很伤心。你知道吗?如果你抓住每天的分分秒秒，踏踏实实做好每一件事，做个有目标、有思想的男子汉，一定也是咱们班的佼佼者。
亚飞：
你是一个诚实，善良的男孩，我欣赏你对人有礼貌、欣赏你毫无怨言为伙伴们服务。我想告诉你一个小秘密：大家都知道你非常努力的学习，没有瞧不起你。我们都希望看到你的笑脸，听到你的笑声，继续努力，相信那朵属于你的成功之花一定会盛开。
小乌龟小学生作文(通用4篇)
因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。很多人都有写心得体会的经历，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，想要写心得体会需要从哪方面入手呢？也许下面的“小乌龟小学生作文(通用4篇)”正合你意！欢迎阅读，希望你能喜欢！
小乌龟小学生作文 篇1
我家养了一只可爱的小乌龟，它的壳十分坚硬，像一块钢铁做的挡箭牌！小小的脑袋，四只短短的脚，可爱极了！
以前，我总以为小乌龟不吃肉，可是那天妈妈买肉回来，一块肉不小心掉进了玻璃缸里，只见小乌龟迅速地游了过来，一口把肉吞进了肚里，从那以后，我知道了小乌龟爱吃肉，就时常喂肉给它吃。
小乌龟捕食最有趣了。有一次，我捉了一只小虾放在玻璃缸里，小虾在缸里游来游去，却不知道危险即将降临到它的头上。小乌龟发现了猎物就慢慢的向前移动。离小虾只有几厘米的距离了，说时迟；那时快。只见它猛的扑了上去，小虾一闪，小乌龟扑了个空。可是，小乌龟穷追不舍，眼看就要追到鱼缸的尽头了，小虾又猛的一闪，来了一个急转弯，害的小乌龟一头撞到鱼缸上，哈哈哈哈，这可把我的小乌龟气坏了！但是我的小乌龟多么聪明呀！好家伙，只见它沉着应战，改变战术，拿出了看家的本领装死。几分钟过去了，它一动不动，小虾以为小乌龟死了，就洋洋得意地在鱼缸里游玩着，小乌龟见时机成熟，等小虾游到自己身边时，猛地伸出头来使劲地一咬，哈哈，成功了！它津津有味地品尝着自己的战利品
怎么样，我的小乌龟真的是又聪明又有趣吧？
小乌龟小学生作文 篇2
我有几只小乌龟，是从湖边抓回来的。它们深绿色的壳上有着花花绿绿的斑纹，头上顶着一双炯炯有神的眼睛。结实的胸脯上有着四条粗壮有力的脚，看着可爱极了！
他们在水里吃东西时，先看好小鱼在什么地方，然后，颈部伸长，接着小心地移动着身体，最后猛的向前一冲，就吃到小鱼啦！假如放一块儿腊肠的话，他们会立即变成三角形来抢腊肠。一人一口就是吃得很香啦，假如只被一只乌龟咬到嘴里，另外两只就会立即用头顶它一下。似乎在说：“喂，伙计，别太贪心，有食同享啊！”
我家乌龟还有一手特技——就是玩单杠。乌龟是养在箱子里的，它们的身长都快有箱子那么高了。你看！一只乌龟爬上另一只乌龟的壳上，在用前肢扒住箱子，然后双脚用力蹬，到了一定的高度，前肢扒住箱子的边沿，用力一撑，就上去了。这时他就像一个运动员一样，竖立在上面。一分钟过后，只听一声巨响，乌龟四肢朝天翻倒了。它把颈部一侧，用力一顶，只听啪！的一声，乌龟又翻过来啦！
开始，我以为乌龟玩儿单杠是很好玩儿事。后来我才知道，它们太但愿得到自由，才这样的。于是我选了个合适的日子，把他们又放回湖里去，我想他们在那里就可以自由安闲的糊口啦！
小乌龟小学生作文 篇3
我家有只可爱的小乌龟，我非常喜欢它。小乌龟的背上有一个又黑又厚的壳，十分坚硬，就好像穿了将军的"盔甲"。它的头是三角形的，头的最前方有两个鼻孔，鼻孔的后上方是两只滚圆的小眼睛的下方是粉红的嘴巴。
有一次我躲在门后偷偷的看小乌龟吃猪肝，只见它伸直了脖子，张口就咬，再嚼两下就好了，有时它会把肉用爪子撕成一小块一小块的慢慢吃，我一来它就全缩在龟壳里，我就笑着说："原来大将军也会变成缩头乌龟呀！”
一天晚上我和妈妈回到家，发现小乌龟不见了，于是妈妈也参加到了寻找小乌龟的队伍中。我们找了好半天还是没找到，我想了想，“对了！肯定在浴室里，后来我发现洗衣机下面真的有个“黑东西”，我就和妈妈一起用力把洗衣机推开了。只看见这个“小东西”玩累了正在呼呼打谁呢！
我们家的小乌龟可与众不同啦！因为它跟我一样爱听音乐。每次我听到音乐它总是伸长了脖子，听的可认真了。
最有趣的还是看乌龟翻筋斗了。一次我把它倒过来。它的四只脚便在不停的动来动去，可就是翻不过来，我在一旁哈哈大笑，小乌龟仿佛听到了我的笑声，就伸长了脖子往地上一顶再用爪子一撑就翻过来了。
我真喜欢我家的小乌龟呀！因为它给我带来了无穷的乐趣。
小乌龟小学生作文 篇4
今天，我还在床上睡觉，就被“咚咚”的声音惊醒了。我穿好衣服下床一看，原来是沉睡了一个冬天的小乌龟从梦中醒来了，从盒中的沙土里爬了出来。听爸爸说，小乌龟应该是在清明节以后才出来的，没想到在清明节的前一天就爬出来了！可能是小乌龟想早点爬出来呼吸新鲜空气，享受这温暖的阳光吧。
奶奶知道小乌龟醒了，就赶忙切肉给它吃。妈妈说：“还是让小乌龟吃点蕃茄吧！”爸爸说：“小乌龟一个冬天都没吃东西了，马上吃会拉肚子的，要让它的肠胃适应几天才能吃东西呢！”我们听了，这才恍然大悟。
小乌龟伸长了脖子，望着爸爸，好像很赞同爸爸的意见。小乌龟刚从沙土里爬出来，好奇地打量这个熟悉而又陌生的地方。它这里爬爬，那里溜溜，真活泼呀！嘿，看着小乌龟，我甭提多高兴了，因为我又多了一个玩伴！
小学生描写同学作文通用4篇
生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？下面由小编帮大家编辑的《小学生描写同学作文通用4篇》，请继续阅读本文相关内容！
小学生描写同学作文 篇1
一看这个题目，你一定会瞪大眼睛，感到莫名其妙。是啊，只听说过连 长、排长、县长……这长、那长的，却从来没有听说过“门长”吧！唉，先别大 惊小怪，我们班就有这样的“官”。
他高高的个儿，比一般同学高出一头，穿着一身土里土气的衣服，裤腿 经常卷到膝盖下面。乌黑的头发茬子笔直地竖立着，浓浓的眉毛下面长着 一双会说话的眼睛，虽不大，但挺有精神。厚厚的嘴唇经常紧闭着，一天到 晚也不说几句话。他是刚从农村转来的晓光同学。老师看他憨厚可靠，家 离学校又近，就让他掌管教室门的钥匙，每天的任务是关窗锁门，从此他的 脖子上就多了条特制的“项链”—条白色塑料绳上系着一把金光闪闪的？钥匙。于是“门长”这个比芝麻官还要小几十倍的官职就成了他的雅号。
半年多来，晓光可没有辜负大家，每天早上不到七点就把门打开了，不 让到校早的同学在门口傻等；晚上，夜幕降临了，他还在学校等没有做完作 业的同学。近来，篮球队的同学经常要训练到很晚才回来，但他还是耐心地 等待着最后一个人。天天如此，从不厌烦。特别是那些“马大哈”们，放学的 时候慌慌张张，等到晚上写作业的时候，才发现练习册什么的忘在教室里， 不得不跑回去取，晓光也不得不从家里跑去给他们开门。
“六一”儿童节前夕，学校举行了文艺会演，全校师生在办公楼门前集 合，观赏节目。我们班的同学在教室门前排好队，当晓光去锁门时，发现门 鼻儿断了，这怎么办呢？不锁吧，绝对不行！学校东西的院墙扒了，直接通 大街，同学们的文具都在教室里放着不保险。老师一时也想不出好办法。 这时只听晓光说：‘·老师，你们走吧，别耽误看节目，我在这看门。”老师用信 任的目光看了晓光一眼，然后点点头：。只好这样了，我把同学们带到集合点 去，马上去找人把门鼻儿安上。”
老师把同学们带到集合地点，立即往后勤处跑去，可是跑了几圈还是找不到財物保管员。一个个精彩的节目在进行着， 歌声、锣鼓声、欢笑声，在桉园上空回荡。
最后，门鼻儿总算安上了，门也锁住了。晓光撒幵腿就向集合地点跑去，可是屁股还没沾住椅子，只听报幕员宣布：“节目到此结束，祝大家节日愉快。”
这就是我们班的“门长”，你看怎样？
小学生描写同学作文 篇2
在众多朝夕相处的同学中，有一位最令我敬佩的同学，那就是我们班的刘薇同学。
刘薇同学个子不是很高，长着一双有神的眼睛，微黑的肤色更显出她对生活的热爱和坚强。刘薇从小就失去了母亲，父亲常年在外地干活，不能回家照顾她。她跟着八十多岁的奶奶一起生活，日子过得很拮据。就是这种情况使刘薇过早地成熟起来。她每天很早就起床操持家务，蒸馒头、炒菜、整理房间、打扫卫生，家里的一切安排好之后，才背着书包去上学。看着她那瘦弱的背影，我的心也是酸酸的`。本应是躺在父母怀里撤娇、备受呵护的年龄，她却被剥夺了；本不该担负的家庭重担，却落到她那幼小的双肩上。她每天牵挂的是家里还有多少米，还有多少面。刘薇就是在这种逆境中磨炼出了坚强的意志，使她对生活充满了热爱。
我和刘薇相比真是太惭愧了。我饭来张口，衣来伸手，在父母和奶奶的娇惯下，什么都不会做，所以我要向刘薇学习。
小学生描写同学作文 篇3
我们班的李小渝同学特别爱照相。学校开运动会，班上外出参观、游览，他都要拍照，就连课余时间，有时也要“咔嚓”几下。不少同学、老师的手里都有他给照的照片。同学们都叫他“小摄影师”。
一次课间休息，我在操场上跑步，他悄悄地把相机镜头对准了我，只听“咔嚓”一声，把我给照了下来。我放慢了脚步，转过头笑着问他：“你为什么搞间谋活动？"他晃晃手中的照相机，笑喀嘻地说：“我在给未来世界冠军在母校留影。”他这句幽默的话把我给逗乐了。
前几天，我们班在沙区公园春游，“小摄影师”身挎相机不停地奔忙。游乐场、滑梯旁、人工湖边到处能听到他相机的“咔嚓”、“咔嚓”声，他为我们拍摄了许多精彩珍贵的镜头，累得他小脸红通通的。
学校的第二课堂作品展上，陈列着一张张精美的照片。那里有许多是李小渝的`作品，运动会上跳高、赛跑、拔河、跳绳等比赛中的竞赛场面又展现在我们的眼前。老师和同学们欣赏那些有趣的照片时，都夸奖“小摄影师”真能干。
有一次“小摄影师”还教我照相呢。他可真有一套，什么光圈、速度、取景等，说得头头是道。
他说他的理想就是将来当个摄影师，把我们生活中美好的镜头全部摄下来。
小学生描写同学作文 篇4
同学们都知道，小芸是阿玲的“跟屁虫”。也许是因为小芸 的成绩不如阿玲，再加上阿玲长得漂亮，又是区少年宫艺术团团员，经常上电视台录像，进录音棚录音。有一次，一位外国教 育家到学校来参观考察，阿玲还代表少先队员上主席台献过 花呢。所以小芸觉得阿玲是个了不起的人物，从心里崇拜她。
阿玲呢？却不把小芸放在眼里，还在背后给她投去“白眼”，说她是“跟屁虫”。
不料，这件事被小芸知道了。
小芸气得要命，本想找阿玲谈谈，阿玲说，“对不起，今天 没有空。”第二天，阿玲却托人给小芸送去一张怪画，画面上是 一幢没门的房子。这是什么意思呢？
小芸想了半天，当她明白了这幅怪画的含意后，气得七窍 生烟。
“好吧！阿玲，你等着瞧。我以前那那么崇拜你，没想到 你却用这种眼光来看我，还画了这张‘没门’的画来气我。哼， 我学习一定要超过你，到时候，等着瞧吧！”
从此，小芸学习非常认真，上课专心听讲，不懂的问题下课去问老师。小芸的成绩直线上升，终于赶过了阿玲，段考各门功课都名列前茅，阿玲却从第一名落到了第五名。这次考 试，改变了老师和同学们对小芸的看法。只有阿玲不服气：“哼， 有什么了不起的？不就是比我多几分吗？”
有一次，学校进行大扫除，分给小芸那班的其中一项是淸 扫廁所。但没有人愿意去扫，因为廁所太脏了，小芸却接受了， 花了好长时间才把女厕所清扫干净，可男厕所……怎么办呢？ 这时，阿玲走了过来，装模作样地说“哎呦，怎么不去扫了？怕脏了吗？哈哈哈……。”小芸气极了，瞪了阿玲一眼，往里叫了 几声，见没人，才把男厕所打扫得一干二净。老师知道后，表扬 了小芸。同学们都用赞扬的目光望着小芸，只有阿玲撅撅嘴 说：“哼，假积极。”小芸不睬阿玲。
小芸的成绩越来越好，各方面都比阿玲表现得出色。班主 任老师觉得小芸的上进心很强，各门功课都第一名，工作又很 负责，决定让小芸当班长。阿玲知道后，又气又妒忌。常冷讥 热讽小芸，但小芸仍然不和阿玲正面交锋，阿玲的火无处发，. 常常觉得没趣。
这天放晚学，老师把小芸叫进办公室，对她说：“小芸，我 发现你和阿玲这几天有些不对劲，是不是你和阿玲吵嘴了？” 小芸说：“老师，我们没有什么事呀，只是我喉咙疼，不想说 话。”“哦，原来是这么一回事。”走出老师的办公室，小芸心里 很不是滋味。
这天晚上，小芸便把发生的事一古脑儿地告诉了爸爸，问他应该怎么办。她爸爸听了，语重心长地对小芸说：“这件事你 也有不对的地方，阿玲虽然那样待你，可你不应该冷眼对待她 呀！你現在内心痛苦，阿玲的心肯定也不好受，我看你应该和 她谈一谈，交流交流思想。”
第二天，小芸去找阿玲，阿玲见是小芸，瞪了她一眼，狠狠地关上门。
星期天，小芸又到阿玲家去了一趟，阿玲冷若冰霜，问： “你来这干什么？”小芸轻轻地说：“我想跟你谈谈。”“谈什么？” 小芸说：“阿玲，当初看到你给我的那幅画，我心里很气，还想报复你。可是当我做了班长，要开展娱乐活动时，就觉得自己 不如你了。所以我想请你一起，把班级的活动幵展起来。” 阿玲听了，抬起头，激动又惭愧地说：“小芸，希望你能原谅我 以前那样对你；原谅我以前的过失。行吗？”“好，不过，我们以 后不再提这件事了。”阿玲点点头，伸出诚恳的手，小芸也伸出 了友谊之手，两双热情的手紧紧地握住在一起。
小学生作文未来的我合集4篇
每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，写心得体会可以记录我们的思想活动。心得体会书要如何规范的书写呢？有请驻留片刻，小编为你推荐小学生作文未来的我合集4篇，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
小学生作文未来的我 篇1
现代的房子存在着许多的缺点，比如遇上地震房屋倒塌，房子过了一段时间会老化变得很肮脏，有些房子方向不好，天气晴朗时照不到阳，使房子显得阴暗，凉爽时吹不到风，房外的噪音，令人无法安睡，针对这些问题；20xx年的我研制出了一种新型的房子。
这种房子和现代房子的区别很大，房子的墙壁是用智能材料做成的，它就好似一台立体电视，你在休息的时候只要按下桌子上的红色按钮墙壁就会播放世界各地的闻名景色，你看一定会置身于迷人的景色中，心旷神怡房子的窗帘就像一本图画，它会根据你的'爱好选择画面。
房子的外形和现代房子的外形一模一样，不过你别认为它就是一种样子它还可以随意变换样子，光是水果型的样子就有200多种别的种类变更不用说了，包你满意，虽然房子外形变了，但是里面的设置一儿也没变，这一点你可以放心。
如果房子很肮脏，你只要按下墙上的绿色按钮，房子就会自动清洗绝对不留任何灰尘，如果你怕房子被盗那你大可放心，因为房门装有辨认系统，它会辨别是房主还是小偷。
怎样我设计的房子不错吧。
小学生作文未来的我 篇2
我每天都有一个美好幻想希望在２８世纪时，将会出现一种新型的特种马。
它跟现在的马真是差之千里、与众不同：它没有了尾巴，不会摔来摔去；它没有鬃毛，不会出汗；它还不会吃草，不会污染环境。但对比于现在的马，由于祖先历来的变化，有些本领消失了，但是又多出了许多见所未见闻所未闻的新本领。身边还长出了一双如同钢铁的翅膀，更像不到的是它那对如同钢铁的翅膀居然还能像吊机的伸缩臂一样伸缩自如。
这只马儿除了会驮人，还会替代天上的飞机；陆地上的汽车，等一切污染环境的交通工具，还我们一个美丽的城市。
它还可以帮我们做家务：看！它正在拖地板呢！只见它两脚一站，两只前蹄正紧紧的抓住拖把杆，一步一步得往上攀，慢慢地用双蹄一前一后地走动，不一会儿，就把家里弄得干干净净的。
我真希望在２８世纪时，我的愿望能够实现成真。
小学生作文未来的我 篇3
现在的科技很发达，虽然还有不足。不说这些了，都来看看我新近造的房子吧。
我的房子在哪？请随我来吧。来到海边，闻着风中淡淡的海腥味儿，我们坐上船，来到深海区。这艘船是多功能的，它也是一艘潜水艇，它带领我们来到海底。忽的，一片金光扑面而来，让人不由的闭上眼睛。我说：“睁开眼睛吧”。这是一座大房子，还散发着醉人的清香。淡绿的外表，让人感到清爽。
“这就是我造的房子，因为大陆空气太差，地方又挤，所以我就想到了海底世界。今天终于建成了。”我有些得意的说。我身边的你问：“海底怎么住呢？应该怎么操作它呢？”我十万分的认真的告诉大家，“很简单，我这有一个遥控器，它每一个按钮都有不同的作用，你们看，这个红色的按钮管着房子的颜色，让你每一天都住在自己的快乐里。绿色的按钮为你改变空气的氧气度。你在里面是密封的，海水是进不来的。黄色的按钮管着你的饮食……”大家在鼓掌了吧。
“睡觉也不好，还说梦话，什么“房子”，“按钮”，“世界”。干什么呢，还让不让人睡了。”突然，屁股上一阵疼痛，我睁开眼睛，看见了我的房间，妈妈苦口婆心地说：“我求你了，别睡了。”啊！刚刚只是个梦，不可能吧！虽然只是一个梦，那我要把它实现这个“海中房子”的梦，我一定要实现的，给我加油吧！
小学生作文未来的我 篇4
一个星期六，我乘上了一架飞机。飞机“咻”的一声，穿越时光隧道，来到我二十年来都梦寐以求的家乡。 我睁开了眼，刺眼的阳光让我有点不舒服。不过我慢慢的适应了强烈的阳光。我惊呆了，我看着眼前的在半空中疾驰的类似UFO的车;看着一座座高耸入云的建筑;看着走在街上的机器人;这一切都让我眼花缭乱。
我试着问机器人这是哪，是什么时间。可我发现我根本碰不到它们。然后我发现，城市中央的一座大楼上挂着LED屏。上面写着20xx政和。这是我的家乡?已经让我认不出来了。我起了兴趣，便循着儿时的记忆看看如今的家乡。
我找到了母校，却发现母校不见了,取而代之的是一座高塔。这时我又发现，旁边有一个机器人，机器人重复着“XX小学请走这”。我兴奋极了。按照它的提示走，走进这个长长的隧道。隧道里头长长的却并不昏暗反而更加明亮，墙上挂着一些照片。看上去应该是学生参加活动时的照片。我走了一会，终于走到了底。眼前是一片鸟语花香，且跟从前一样。这里不像是外面的高楼大厦，仍然跟以前的学校一模一样。奇怪的是这里明明是地底，天上却有太阳。当我仰望太阳时，又一点都不刺眼。教室里传来阵阵朗读声，老师全都在办公室里。同学们只要按课桌上的“求教”按钮，就可向老师提问。如果有多个同学提问的话，老师就会启动教学助理机器人。 走出了母校，我想回家看看。走在繁华的大街上，看着头上的车水马龙我不禁更加的想念家。我到了家，进了家。由于我貌似是隐身状态，所以妈妈也看不到我。厨房里飘来阵阵菜香。我走进厨房一看，只看见了所有厨具都自己在动，然后我在墙上发现了说明书：商品名称：多功能全自动厨房。特点：全由磁场和处理器控制。不会有油烟，到点自动开始做菜。“真厉害啊!”这是我由衷的感叹。
阳台有全自动浇花器，厕所有智能除臭机和自动清洗器，墙上有一些锦鲤在悠然自得的游着，用手一点锦鲤就变成了一幅幅美丽的风景画，还有休闲娱乐功能。
回家看过后，我又到了大街上。突然，我面前出现两个机器人。它们介绍着自己：“你好我们是时空管理者。由于你的飞机撞上了时空乱流。所以你穿越到了这，现在请跟我们回去。”“回哪?”“二十一世纪公元20xx年”我还没反应过来就被它们“咻”的一下带进了一个漩涡。我又昏倒在地上，醒来后我回味起刚才的场景不禁对未来充满期待。
小学生作文美丽的小花园合集4篇
我们给您搜集了一些和“小学生作文美丽的小花园”相关的资料供您参考。语文成绩的提高需要注意作文部分的学习，写作是一种很好的促进我们思维能力的方法。创作一篇优秀的作文需要花费时间和精力。仅供参考，欢迎阅读！
小学生作文美丽的小花园 篇1
在我们大院的正中央,有一片美丽的小花园,那小花园是我们大院孩子们最喜欢的地方.
春天,花园里嫩绿的小草从土里钻了出来,树枝也开始发芽,沉睡了一冬天的 大地从睡梦中醒了过来,鸟儿也回来了,小花园生机勃勃.
夏天,小花园里的花儿都开了,像铺了一层彩色地毯,美丽极了!花园里飞来各种各样的蝴蝶,在花园里飞舞,蜜蜂也赶着采蜜呢!
秋天,树叶变黄了,草地也变黄了,花儿凋谢了,我们看不到那些美丽的蝴蝶了,秋风吹落了树上的叶子,菊花在秋风中频频点头.
冬天,花园里变得白茫茫的,草、花儿都冬眠了，地上的雪厚厚的，又松又软，小花园变成了一个银色的世界！
我们非常喜欢我们的小花园，我们在这里可以亲近大自然，在这里快乐的玩耍！
小学生作文美丽的小花园 篇2
在我们学校分部的西南角，有一大一小两座花园。
小花园里有三棵棕树，最高的一棵有六米多高呢！最矮的也有两米来高吧！最高的叶子不多，但很有精神。从远处看，既像一个巨型棒棒糖，又像一座灯塔，还像一束绽放的礼花；第二高的那棵叶子最多，每一片都像一把巨大的蒲扇，只要风稍一拂过，叶子便沙沙作响，真像给你扇风似的。最矮的那棵叶子不多不少，不过，它的叶子大得把树干都遮挡得所剩无几了呢！它的个子虽然不大，但无论刮风下雨仍笔直地挺立在风雨中。三棵棕树互相依偎在一起，真相是亲亲蜜蜜的一家子呢！
大花园内，中间有一棵亭亭玉立的桂花树。秋天当它开花时，翠绿的叶子之间像镶嵌了一颗颗金子，一时间“满园飘香”。周围四棵铁树好像她的贴身卫士，随时待命。铁树的叶子由一根三十厘米宽的主干顶部成放射状伸展开来，每一片叶子由一根主茎上伸处的小叶片组成。它们像羽毛，像宝剑，又像喷泉。麦冬草的叶子像四周扩散着，像一个喷泉。
我们校园一角的小花园都那么美，学校还不更美了吗？
小学生作文美丽的小花园 篇3
提起我们的校园，那真是太美了。我印象最深的，要属那片小花园了，那是四年级的时候，学校分给我们班的绿化区。
春天，一走进小花园，春风便夹带着桃花的香气扑面而来。看，一朵朵桃花正咧着小嘴儿向我笑呢！风一吹，几片花瓣便迫不及待地从树枝上跳了下来，好像要跟着风婆婆去远方旅行。树下，一棵棵小草破土而出，像刚出生的'小娃娃似的，真可爱呀！
最有趣的要属夏天了。小花园里盛开的石榴花，就像一个个小喇叭，有的抬着头，好像在演奏美妙的曲子；有的低着头，好像害羞似的；有的还闭着“小嘴”，好像在偷懒不愿意练习似的……整个园子，成了石榴花的乐园了。仲夏，石榴花的下面，结出了石榴。小石榴很可爱，可惜这时候中看不中吃。夏末，石榴熟了，又圆又红的大石榴朝着我们笑呢！看、它们有的咧着大嘴，露出了牙齿；有的鼓着大肚子，好像汁水就要从里边溢出来了。
秋天，秋风吹过，经过风风雨雨的枯叶纷纷落下，让人感觉有一丝惋惜，但这些叶子铺成了一条金黄的小路，走在上面软软的，惬意得很。
冬天，下雪了，小草们把头缩进了土壤，树先生们彻底脱掉了绿色的衣裳，换上了漂亮的白礼服，好像正准备去参加晚会。在洁白雪花的覆盖下，小花园更美了。
我爱你，美丽的小花园！
小学生作文美丽的小花园 篇4
秋姑娘悄悄地，悄悄地，向我们走来，它给大地带来了五彩缤纷，给我们带来了凉爽的秋风。秋天是个天气晴朗、天高云淡的`季节。蓝天上的白云就像一只只小羊在嬉戏。大雁排着人字形，准备去南方过冬呢！在这美丽的气候里，老师带我们去教育学院的小花园里玩……
我们来到小花园，看到了一棵棵金黄树，被秋风涂上了颜色。好几片树叶都像蝴蝶似的打着旋飞到树下。花池里几朵串串红都快失去了红色，只有各色的菊花在秋风里向我们点头微笑。最可怜的是地雷花了，边身影都找不见了，花园里的果树叶子全都掉光了，看不见一片叶子，只剩下几个小灯笼似的小果子。远处长廊上的爬山虎的叶子被秋风染成了红色，是那么的漂亮。
小花园还是老人、小孩们的天堂。老人们在树下的凳子上三人一组五人一群地聊起天。孩子们在花园里抓虫子、嬉戏……花园里时时来老人、孩子们欢声笑语。
秋天的小花园真美啊！我爱这座带给我欢乐的小花园！
暑假真快乐小学生作文700字(合集4篇)
每个人对事情，对作品的理解是不一样的，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。知道怎么写具体的心得体会内容吗？由此，有请你读一下以下的“暑假真快乐小学生作文700字(合集4篇)”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
暑假真快乐小学生作文【篇1】
这个暑假我玩得非常开心！
第一次远离了重庆40℃的夏天。我和爸爸妈妈去了一趟西安，品尝了特色美食，体验了风土人情。我在古城墙上骑自行车，欣赏夜景。我参观了秦兵马俑，赞叹古代人民的智慧和勤劳。我徒步爬上了华山，亲自体验了华山的险，也挑战了自己的意志力。因为爸爸在成都工作的原因，剩下的假期我和妈妈会在成都度过。这些日子，一家人每天吃过晚饭都骑上一两个小时的单车，欣赏不同的风景。周末爸爸休息，我们到黄龙溪打水仗，大人小孩玩得疯狂，清清凉凉；我们来到凉爽的川西毕棚沟感受风景如画的蓝天白云。唯一让我沮丧的在四川阿坝州强烈的日光照射下我变得更黑了！
妈妈告诉我：一家人简简单单、快快乐乐，这就是幸福！
我希望我们一家人能永远简单、快乐、幸福地在一起！
暑假真快乐小学生作文【篇2】
暑假的一天，我和爸爸妈妈来到黄山九龙瀑游玩。虽然天气炎热，但我的内心对这次旅行还是很期待的。
爸爸告诉我，因为这里有九道瀑布，而且每一道瀑布都很特别，所以叫九龙瀑。山又高又陡，才爬到一半我就已经满头大汗，筋疲力尽了。可是妈妈还有力气拍照，于是，心里想着大人的力气怎么那么多呢?
每看到一道瀑布我就想着下一道瀑布肯定更美。眼看就要爬到山顶了，一路上好多人都因为太累没爬到山顶就返回了，我觉得好可惜。虽然我也很累，但我还是坚持爬到了山顶，因为我相信，坚持就是胜利。果然，最终的坚持让我看到了最美的风景，因为最后一道瀑布是那么的壮观!那么的美!这么美的景象让我想起了李白的那句诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。当时，我也好想大喊一句：“黄山九龙瀑可真美!”
总之，这次黄山九龙瀑之旅很开心，让我难忘!
暑假真快乐小学生作文【篇3】
暑假里，有些同学可能到各种名胜古迹游玩，还可能在家里，而我则是属于后者。
这个暑假，我虽然没去很多地方游玩，但我的生活却依然充实和快乐。
早上，我和妈妈总是赶在太阳没露出笑脸之前匆匆出去锻炼，沿着河雍大街向东一直跑到滨河公园。一路上有许多和我们一样起早晨练的人，有的在锻炼跑步，有的在抖空竹，他们做出一个个动作让我不断惊呼，有的则在打太极拳，他们闭目屏息，完全沉浸在自己的拳法中。看到高兴之处，我和妈妈也会加入其中。平时，我总是过着上学、放学，两点一线的生活，我还从没有看过这么丰富的早上活动，原来早晨的生活也是这样的美好，这样的精彩。
和爸爸妈妈打羽毛球也是我在暑假生活中的另一项内容。每天晚上，我都会和爸爸妈妈到公园的一一角打羽毛球。我们先制定规则，然后就开始了羽毛球对决，每次对决，我和爸爸妈妈总会打的汗流浃背才会停止。
爸爸平时总是忙于工作，很少有时间陪我，可这个暑假，爸爸终于是把工作放下，陪我尽情的玩耍，爸爸他要赶在我长大之前好好的陪我。
这个夏天最大的特点就是热，特别是在外面打一场酣畅淋漓的篮球回到家里享受空调的清凉，也是一件幸福快乐的事情。
和家人在一起做游戏，和朋友在一块打篮球，在室外待久了，突然回到清凉的家，对我来说这都是让我快乐和幸福的事情。
暑假真快乐小学生作文【篇4】
暑假中，待在家里很无聊，倒不如出个远门，去著名的旅游景点，让我开开眼界呢。经过父母的一番商议，最终决定去这座美丽而又古老的城市——西安游玩。
我们准备要出发了，再去西安之前，我可是要好好预习才对啊，于是我查了资料——西安，古称长安、镐京，现为陕西省省会、副省级市、国家区域中心城市(西北)，是国务院批复确定的中国西部地区重要的中心城市，
国家重要的科研、教育和工业基地。西安是中国四大古都之一，联合国科教文组织1981年确定的“世界历史名城”，美媒评选的世界十大古都之一。看完这些资料，更使我迫不及待的想要去西安呢!
在飞机上，我心里一直念叨着：“快点到，快点到。”转眼间，我们到了西安，可是太阳公公已经向我们挥手告别了。还是先找个宾馆住下来，等到第二天有精神再去吧。
到了第二天，我早上5点就起床了可是我看我的父母没有醒，于是我就急匆匆的把他们给吵醒了。我大声喊到：“爸爸妈妈,我们快点去华山吧!”我的父母说：“让我们睡一会吧。”我只好回去眯着。到了7点，我们终于可以去华山了，去华山之前，我也是有预习的——华山，古称西岳，雅称太华山，为中国著名的五岳之一，中华文明的发祥地，中华和华夏之华，就源于华山。位于陕西省渭南市华阴市，在省会西安以东120千米处。南接秦岭，北瞰黄渭，自古以来就有奇险天下第一山的说法。华山是第一批国家重点风景名胜区，国家AAAAA级旅游景区，全国重点文物保护单位。我离华山还有很远，我就看到它那庞大的“身躯”。来到山脚下，我看到了它那壮丽宏伟的样子。我看那个山太大了，所以我没有爬上去，而是选择了坐缆车。我在缆车上看到了十分难得的风景：十几丈高的断崖绝壁拔地而起。到了山顶，我向下望去，看到了小半个西安，那风景，那绿化，简直没有词语可以形容，感觉像天堂都没有的风景。在山顶上有几座寺庙，哪里是卖东西的，建议自己带两瓶睡过去，那里的水比普通矿泉水贵一点。飘飘忽忽游览了一上午，最后都舍不得这个充满仙气的华山，我们依依不舍地告别了华山。回家休息了一下午。
然后，我们去了享誉世界的兵马俑。兵马俑类型众多，个性鲜明。将军俑身材魁梧，头戴金冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸，站在队伍前列，像是在指挥身后的部队前进。
武士俑高1.8米左右，体格健壮，体态均称。身着战袍，套着铠甲。他们有的拿着盾牌，有的擎着利剑，还有的握着矛……个个目光炯炯，双唇紧闭，随时准备攻击敌方。
还有骑兵俑、车兵俑、弓弩俑……每一个兵马俑都是极为珍贵的艺术品。它们形象的展示了中华人民的强大力量和英雄气概。
我们还参观了大雁塔、小雁塔、法门寺……
告别了我喜爱的西安这座美丽古老的城市，我们该回家了。在回家的途中，我的心情还是久久不能平静。
