通知小作文怎么写合集(9篇)。

精选优质文章小编推荐了一篇关于“通知小作文怎么写”的好文，供大家借鉴和使用，希望大家分享。写作文是表达情感的方式之一，写作让我们能够更好地理解日常生活的本质。学生多学会细致观察是提高写作水平的金钥匙。

通知小作文怎么写(篇1)

在教育局和小学中心校的指导下，我校2021年在财务工作方面做了不少工作，取得了一定的成绩，同时也有不足之处，下面作以总结。

一、脚踏实地，做好财务经常性工作

健全民主理财小组，赋予相应的权利和义务，切实做好份内工作，不当摆设。

开学前，提前准备好行政事业性收费收据，广泛宣传最新的收费标准，严格按教育局财政局物价局的要求规范收费。

要按时记收入支出流水帐，随时与中心小学对帐，经费收支要在学校进行公示。要定期对学校帐目进行抽查或展评，接受教师的监督。

积极为学校服务，开学后尽快收齐发票，尽快报帐，不影响学校的正常教育教学工作。

每月将学校收入支出结存等情况打印公布，便于教师核对。

二、摸清家底，加强固定资产的管理

本年，我们依据财政局、教育局的要求，全面核查、清理，对固定资产做了全面的登记，摸清了家底，并在此基础上建立了固定资产明细分类帐，增强了我校保护国有资产的意识，使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。

以后再增加的固定资产，随时登记，并刻了固定资产管理章，让校长在发票上签字，引起重视，增强责任心。

三、量入为出，增强收支按预算管理的意识

根据小学中心校的要求，我校对未来一学期的收入，作详细的测算，对日常公务、教学业务、设备购置、校舍维修等几块支出根据学校规模作出最贴近实际的支出计划，逐级上报批准，并按预算执行。

四、财务公开，加大对财务的监督力度

我校要四上墙，一是民主理财小组要上墙，二是收费标准要上墙，三是贫困生减免名单要上墙，四是每月收支情况要上墙。让财务工作公开、透明，接受教师、学生、家长和社会的监督，不能流于形式。

五、腿勤手勤，发挥核算和服务的职能

报帐员每月按时将报表交给校长，使校长对我校的财务状况心中有数。同时，不怕麻烦，不怕多跑腿，争取让学校有票就能报销。

六、自我充电，提高自身业务素质

经常通过各种形式进行业务学习，关注最新的财经制度的变化，学习相关的规章制度，学习新的农村义务教育学校预算编制，进行自我充电，工作中才不至于出现偏差。

一年来，我校财务工作成绩不少，但更看重的是不足之处。下一年，我要在预算的编制、执行、财务公开等方面做好工作。

通知小作文怎么写(篇2)

那天晚上，我打开电脑，想看看新闻。忽然，我发现了一行小字，“惠州：失魂搅拌车连撞7车伤4人”。我连忙点开看了看。

图中的车已经烂得不成样，可想而之，这场车祸是多么的严重。肇事者解释，此事故是由于刹车失灵导致。但我觉得，这场车祸不单单只是刹车失灵导致的，还可能是司机的注意力分散了，没有专心开车。

据我所了解，现在有些学生，过马路不看红绿灯，乱冲马路。还有些司机酒后驾车、疲劳开车，而导致一连串的车祸发生。许多人就是命丧在汽车司机的手里。而让他们失去了一个美满的家庭，失去了正在怒放的生命。要换作是你，你会觉得孤独吗?会觉得无助吗?你想让你的家人、朋友为你流下悲痛欲绝的眼泪吗?一个个鲜活的生命消失在车飞驰的瞬间，他的家人不是跟着痛苦一瞬间，而是痛苦一辈子!生命不是儿戏，生命只有一次!我们要珍惜生命!那些血腥的事实让我们体会到痛失亲人的痛，也明白了交通安全的重要性。难道你要到那个时候才清醒过来，明白什么是安全，什么是生命吗?

所以，我在此呼吁大家牢记交通安全顺口溜：红灯停，绿灯行，交通安全要牢记。街头标志要遵守，警察手势要看懂。拐弯时，要打灯，街头巷尾要慢行。酒后驾驶真不好，赔了车子又蹲狱。高速路莫超车，切记车速要控好。客车货车忌超载，交通安全你我他。

通知小作文怎么写(篇3)

那天晚上，我打开电脑，想看看新闻。忽然，我发现了一行小字，“惠州：失魂搅拌车连撞7车伤4人”。我连忙点开看了看。

图中的车已经烂得不成样，可想而之，这场车祸是多么的严重。肇事者解释，此事故是由于刹车失灵导致。但我觉得，这场车祸不单单只是刹车失灵导致的，还可能是司机的注意力分散了，没有专心开车。

据我所了解，现在有些学生，过马路不看红绿灯，乱冲马路。还有些司机酒后驾车、疲劳开车，而导致一连串的车祸发生。许多人就是命丧在汽车司机的手里。而让他们失去了一个美满的家庭，失去了正在怒放的生命。要换作是你，你会觉得孤独吗?会觉得无助吗?你想让你的家人、朋友为你流下悲痛欲绝的眼泪吗?一个个鲜活的生命消失在车飞驰的瞬间，他的家人不是跟着痛苦一瞬间，而是痛苦一辈子!生命不是儿戏，生命只有一次!我们要珍惜生命!那些血腥的事实让我们体会到痛失亲人的痛，也明白了交通安全的重要性。难道你要到那个时候才清醒过来，明白什么是安全，什么是生命吗?

所以，我在此呼吁大家牢记交通安全顺口溜：红灯停，绿灯行，交通安全要牢记。街头标志要遵守，警察手势要看懂。拐弯时，要打灯，街头巷尾要慢行。酒后驾驶真不好，赔了车子又蹲狱。高速路莫超车，切记车速要控好。客车货车忌超载，交通安全你我他。

结尾用交通安全顺口溜提醒人们对交通安全引起重视。

通知小作文怎么写(篇4)

在教育局、教办的指导下，我校20xx——20xx学年度在财务工作方面做了不少工作，取得了一定的成绩，同时也有不足之处，下面作以总结：

一、脚踏实地，做好财务经常性工作

健全民主理财小组，赋予相应的权利和义务，切实做好份内工作，不当摆设。

开学前，提前准备好行政事业性收费收据，广泛宣传最新的收费标准，严格按教育局、财政局、物价局的要求规范收费。

按时记收入支出流水帐，随时与教办罗忠财对帐，经费收支要在学校进行公示。要定期对学校帐目进行抽查或展评，接受教师的监督。积极为学校服务，开学后尽快收齐发票，尽快报帐，不影响学校的正常教育教学工作。

每月将学校收入支出结存等情况打印公布，便于教师核对。

二、摸清家底，加强固定资产的管理

本年，我们依据财政局、教育局的要求，全面核查、清理，对固定资产做了全面的登记，摸清了家底，并在此基础上建立了固定资产明细分类帐，增强了我校保护国有资产的意识，使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。

在县委、县政府，乡*委、政府的高度重视下，我校换上了全新的300套课桌凳。

以后再增加的固定资产，随时登记，加强固定资产的管理。

三、量入为出，增强收支按预算管理的意识

根据有关要求，我校对未来一学期的收入，作详细的测算，对日常公务、教学业务、设备购置、校舍维修等几块支出根据学校规模作出最贴近实际的支出计划，逐级上报批准，并按预算执行。

四、财务公开，加大对财务的监督力度

我校要“四上墙”，一是民主理财小组要上墙，二是收费标准要上墙，三是贫困寄宿生生活补助名单要上墙，四是每月收支情况要上墙。让财务工作公开、透明，接受教师、学生、家长和社会的监督，不能流于形式。

五、腿勤手勤，发挥核算和服务的职能

报帐员每月按时将报表交给校长，使校长对我校的财务状况心中有数。同时，不怕麻烦，不怕多跑腿，争取让学校有票就能报销。

六、自我充电，提高自身业务素质

经常通过各种形式进行业务学习，关注最新的财经制度的变化，学习相关的规章制度，学习新的农村义务教育学校预算编制，进行自我充电，工作中才不至于出现偏差。

一年来，我校财务工作成绩不少，但更看重的是不足之处。下一年，我要在预算的编制、执行、财务公开等方面做好工作。

通知小作文怎么写(篇5)

去年是飞跃发展的一年，上台阶，上档次的一年，丰收的一年。在这一年里，XX物业管理处在公司的领导下，在开发商各级领导的支持下，始终贯彻业主至上的原则精神，根据XX的实际情况，在搞好服务的同时理顺完善管理工作，初步达到"工程程序化、操作规范化、运用使用化、管理科学化"的管理要求。使小区前期物业管理工作逐步走上规范化的轨道，物业管理工作取得了一定成绩，受到小区业主的好评，现将去年工作总结如下：

一、日常工作目标管理的完成情况：

（一）房屋管理

房屋管理是物业管理的重要内容之一。

为了搞好此项工作，我们建立了完善的房屋管理档案，制定了房屋管理制度，编制了详细的管理计划，并责任到人定期检查。住户房屋装修无破坏，外观统一，无危害房屋结构的行为，空房完好率为X%。

（二）公共设施、设备的管理

为了保证小区广大住户的正常生活，在公共设施、设备的管理方面，我们制定了完备的维护、保养计划和应急方案，做到日常检查有登记、小型维护有记录。维修电话24小时有人接听，全年完成小型检修工作X次，应急维修工作X次，达到养护设施、设备到位，维修及时，正常运行的管理要求。

（三）绿化管理

为了给业主创造一个优美的生活环境，我们严格落实了绿化管理措施，积极配合监督绿化公司，施工及养护工作，针对绿化公司在施工养护过程中出现的问题，及时发出了整改通知与合理化的建议，督促其整改，并在绿化警示牌没有到位的情况下，制作简易警示牌、围栏，加强绿化防护管理工作，使绿地基本无破坏，践踏及公用现象，绿化完好率为X%。

（四）环境卫生的管理

环境卫生方面，我们针对小区环境逐步完善的情况，大家齐动手定期、不定期组织进行大扫除，制定了严格的保洁程序与考核办法，并对装修垃圾实行袋装化定点堆放，集中清运管理，并加强小区卫生检查工作，保证了小区的卫生清洁美观。

（五）小区安全防范工作

小区治安防范及消防工作是物业管理中的重中之重。为给业主提供一个安全舒适的居住环境，我们狠抓了小区治安消防工作，对保安人员定期进行岗位培训，智能设备操作培训、考核，制定了严格的岗位考核标准，并坚持每日早操、早会，提高员工的身体素质与日常工作管理，严格执行了工作程序、巡岗查岗、巡更制度。要求保安人员认真巡查，文明执勤，礼貌训导，遇到坏人坏事大胆管理，使去年安全防范工作情况良好。

二、今年完成的重点工作

（一）业主入住前期物业管理工作

（1）熟悉小区各项设施、设备的施工情况；

进驻XX后，我们为尽快熟悉小区施工情况，设备安装情况，我处工作人员不怕苦、不怕累，顶着烈日跑工地，爬高楼，掌握了大量的一手资料，为后期工作打下了坚实的基础，并受到了开发商的称赞与好评。

（2）根据小区实际情况，完成工作预案，提出合理的建议；

在熟悉小区各项情况后，我们针对小区的实际情况，完成了小区各项管理工作预案，如：车辆管理方案，治安管理方案，装修管理方案等，共计X项，并提出合理化建议X项，开发商采纳X项，即报奶箱设置在门厅内，安设绿化喷淋系统，部分雨水管接入地下管网等合理的建议。

（3）搞好保安员前期的培训工作；

保安工作是物业管理中的窗口，为了保证小区保安前期服务质量，我处安排保安员提前培训一个月，制定了详细的培训方案与计划及考核办法，加强保安员的自身素质与业务技能，保证业主入住后有一个良好精神面貌和业务素质的保安队为业主服务，保安队的工作受到一致好评。

（4）配合开发商的售楼工作；

为了配合开发商的销售工作，我处在前期人员不足的情况下，安排专人在销售部配合售楼工作，耐心解答客户关于物业管理方面的疑问，制作了二块XX宣传牌，宣传本公司物业管理服务工作，并达到一定效果。我们除派专人配合销售部，全体员工还放弃节日休息，配合销售部"十一"售楼黄金周的销售工作。我们的工作受到销售部的肯定和称赞。

（5）搞好业主入住前期准备工作，顺利完成交房工作；

为迎接业主入住，顺利完成交楼工作，在公司的指导和帮助下，我们做了大量的前期准备工作，整理准备了大量的入住资料和必要的文件。如入住通知书、前期物业管理协议等共计X项。根据方便业主、服务至上的原则，我处针对小区的实际情况，合理制定了办理入住手续的流程，和岗位，设置了业主入住须知，入住手续办理流程图，装修须知，装修手续办理流程图，使业主在办理各项手续中能一目了然。使交房工作顺利进行，目前办理入住业主X户，办理装修手续户。

（二）加强管理服务工作，提高服务质量

（1） 树立小区家园化，人性化管理服务理念。

进驻XX后，我们坚持实施家园化，人性化的管理，"以人为本"的服务精神；业主的需要就是我们的工作中心，为开展服务，让业主进入小区感到有一种温馨的感觉，我们开展特殊关照户的服务，对小区有生活困难的业主，在生活上给予关心与照顾，服务上给予优质服务，如XX业主老公是XX，因工作长期不在家，家中只有业主和小孩，针对这种情况，我们对此户进行特殊关照户服务，给其解决一些生活上的困难，受到业主称赞。除此之外，我们还开展免费代办服务，如代办电话、宽带、电费储蓄，使业主有一种"有困难，找物业"的感受，服务工作受到业主良好的赞誉。

（2） 搞好维修服务工作

维修服务工作是物业管理的一个重要环节，为此我们狠抓维修工作的及时率和完成率。为了搞好房屋及相关设施的维修工作，我们紧密地与开发商、施工队、生产厂家联手，确定了维修程序和办法，圆满完成年前无遗留维修工作的目标。今年共计接到维修投诉X起，完成X起，及时完成X起，完成率为X%，及时率为X%。在公共设施、设备方面，我们及时定期对各种设施进行保养、检查，发现问题及时维修，及时处理，如X月X日，小区蓄水池浮球阀失灵，管理人员巡查发现后，为让业主正常用水，我们首先是积极的进行抢修，再通知厂家到场调查原因，保证业主正常用水工作不受影响。

（3） 加强小区装修管理工作

小区装修管理工作是前期物业管理的一个重要环节，它涉及到物业的使用寿命与安全及小区房屋外观的完好美观，这方面我们做了大量的工作，并根据小区实际情况，与管理要求，我们制定了详细的管理制度，如装修须知、屋顶花园管理规定等，并坚持每天对装修户的巡查工作，做好记录，遇到问题及时解决，及时处理，坚持原则。去年共处理违章施工X起，均已整改。保证房屋主体结构完好，在房屋外观方面，我们坚持制度，保证小区外观整齐划一，完好美观。

（4） 认真听以业主意见，及时为住户排忧解难。

业主良好的工作建议，管理建议是我们的工作指针。因此我们做到住户反映的问题认真记录，及时处理，增进与业主间的沟通，耐心为业主作解释工作，并及时为住户排忧解难，如入住业主车辆停放问题，业主装修用沙堆放点等问题。我们这种"为业主着想，以业主为中心"的服务思想取得了良好的效果，受到业主好评。

（三）努力提高管理水平，促进物业管理上档次

（1） 组织员工进行职工道德与管理技能培训，提高工员工业务素质。

管理处员工的综合素质与物业管理的服务的质量，水平是密切相关的。根据这种情况，并结合小区大部分都是新进员工，接触物业管理时间短的实际情况，我制定了详细的培训计划和考核办法，定期对员工进行思想和业主管理水平的培训，并定期进行保安业务技能考试，使员工在思想上得到充实，管理技能上得到了提高，去年共组织人员培训X次，技能考核X次。

（2） 利用先进的管理手段，建立健全科学的管理方式；

我们紧跟社会发展步伐，使用电脑，对小区各档案收费帐目、管理计划等工作进行电脑管理，大大提高了工作效率，使管理处的基础，工作达到一个新起点，为今后的创优工作打下了坚实基础。

（四）搞好对外协调管理工作；

搞好对外协调工作是物业管理工作顺利开展的关键，为此，我们紧密与开发商配合，积极主动与洪山房地局，城管局，电信局联系，并圆满完成环卫开办；申请门牌、委托合同、服务协议备案，电信局协议的签定等工作。

三、存在的问题和教训

虽然，我们在去年的工作中取得了一定成绩，但还有很多需要完善与加强的地方。第一、管理人员整体素质不高，服务意识不强各方面考虑不全面，实际处理事务的能力还有待提高；第二，与业主的沟通不够，了解不足。第三，设备、设施管理力度还需加强，针对以上几个问题，在二零零二年工作中，我们将吸取经验与教训，努力提高员工的业主技能与管理水平，把工作做得更好。

在新的一年里我们将加快步伐，不断提高自身物业管理水平，不断完善小区各项管理工作，为使XX早日跨入优秀物业管理小区做贡献，为XX物业公司的发展添砖加瓦。

通知小作文怎么写(篇6)

本学期学校实际工作需要，我承当了五年级一个班的美术教育教学工作。

一、激发学生学习美术的兴趣

兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

二、培养学生基本的美术素养

在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。

因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。

三、培养学生的创新意识

在美术教学中培养学生的创新意识，首先应注意保护学生的独特的个性，并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性，千人一面，是创造活动之大忌。

应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现，鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上，应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外，美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。

四、重视学生的自我评价

我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识，而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他（她）的“水”，即学会学习，形成一种“可持续发展”的学力。

也就是能在新的社会发展的情境下，能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题，能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息，能通过分析和思考作出判断，再创造性地设计出解决问题的方案，并在实践的过程中不断地反思和评价，不断地进行改进或完善，直到这一问题的真正解决。

五、教师自身素质的培养

教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

通知小作文怎么写(篇7)

本学期学校实际工作需要，我承当了五年级一个班的美术教育教学工作。现对一学年度工作总结

一、激发学生学习美术的兴趣

兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

二、培养学生基本的美术素养

在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。

三、培养学生的创新意识

在美术教学中培养学生的创新意识，首先应注意保护学生的独特的个性，并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性，千人一面，是创造活动之大忌。应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现，鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上，应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外，美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。

四、重视学生的自我评价

我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识，而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”，即学会学习，形成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下，能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题，能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息，能通过分析和思考作出判断，再创造性地设计出解决问题的方案，并在实践的过程中不断地反思和评价，不断地进行改进或完善，直到这一问题的真正解决。

五、教师自身素质的培养

教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习 ，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上 能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

通知小作文怎么写(篇8)

时光荏苒，面对即将到来的崭新而充满挑战的20xx，回望过去的一年，又难以忘怀的欣慰，也有不堪回首的往事。自20xx年x月x日进入宽沟招待所以来，在单位领导的耐心指导和帮助下，我在较短的时间内熟悉了工作内容和单位各个部门的职能所在。经历的点点滴滴都让我在工作中受益匪浅，不断进步。回顾过去，展望未来，使人警醒，使人明智，催人奋进。所谓“志当存高远，真诚写春秋”。在过去的一年里虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段时期的学习和考验。我的本职工作是文员，现就进入宽沟招待所以来的主要工作情况向各位领导做简要汇报：

1、负责接听电话，接待来访人员，保持良好的礼节礼貌。

2、负责办公室的卫生清洁。

3、做好会议纪要。

4、办理本部门新进人员的入所和离职人员的出所手续。

5、负责办公室的、信息、机要和保密工作，做好办公室档案收集、整理工作。

6、负责办公室公文、信件、邮件、报刊杂志的分送。

7、每月统计本部门人员的考勤并交人事做账，留底。

8、完成部门领导临时交付的任务。

9、负责传真件的收发工作。

10、负责资料室的保管工作，做好图纸资料出入库的登记。

11、协助领导建立本部门各项工作制度，及时向上级传递请示、汇报，及时反馈及落实领导指示。

12、管理办公室各种财产，合理使用并提高财产的使用效率，提倡节俭。

13、协助领导管理基建工作。

回顾过去一年的工作，有付出，也有收获，更有差距和不足。即将到来的20XX对我来说意味着新的机遇和挑战。在以后的工作中我应该加强学习，用知识指导实践，在实践中总结经验，不但进步，不断提升。通过各种途径进行学习，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要，提高理论水平、业务素质和工作能力。

作为工程部办公室的工作人员，我充分认识到自己的工作虽然琐碎但也有它的必要性。正所谓“天下难事始于易，天下大事始于细”。必须做好每一件琐碎的小事以保证业务的正常有序发展。首先要抱以一个正确的心态，踏踏实实。其次，要不断提高自己、抓住每一次让自己学习和成长的机会，在业余时间善于发现与工作有关的新事物新知识。

通知小作文怎么写(篇9)

忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这学期的教育教学工作情况，为了更好地完成今后的工作，弥补不足，精益求精，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结，

一、思想方面

在思想上我积极要求向上，拥护党的各项方针政策，参加政治学习，认真做好笔记，响应学校各项号召以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年期，我担任一、二、三、四年级的音乐课教学任务。我认真根据课程标准和学生实际情况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，

去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。使音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才，我们的教学目标是想通过音乐学习，使学生的情感世界受到感染和熏陶，在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切美好事物的挚爱之情，进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐，掌握音乐基本知识和初步技能，逐步养成鉴赏音乐的良好习惯，为终身爱好音乐奠定基础。

三、个人学习

我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。

四、努力方向

1加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思想的进步，争取多讲公开课和参加活动，以锤炼自己。

总之，我相信勤能补拙，在学校领导和老师、家人的信任和关心、帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。

扩展阅读

会议通知作文9篇

作为学生，我们应该学会写作，写好作文，写作文一定程度提高了组织能力，进而提高个人社交沟通能力。优秀的作文可以帮助我们快速打开思路，如何写作文才能让人眼前一亮呢？作文5000网小编特别编辑了“会议通知作文”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！

会议通知作文 篇1

_______医生：

由_______医学会检验分会、_______检验学会和_______医检学会共同主办，_______医学会检验分会承办的_______医学会议将于____年____月_____日-_______日在_______召开。会议的主要研讨内容包括：_______、_______、_______等。会议期间还将召开检验分会全体委员会议。现将会议有关具体事宜通知如下:

一、经会议筹备委员会审稿，您的论文已被大会录用，并在会议上进行交流。论文题目附后。

二、会议将采取专题报告、中心发言、会议交流等形式。专题报告时间为30分钟;中心发言时间为5分钟。请发言的代表自行制作好PowerPoint演示文稿，按规定时间做好发言准备。

三、会议注册费_______元。食宿由会议统一安排，住宿费按会议的包租天数3天统一收取，费用自理。住房标准为_______元/天/床。

四、会议时间：____年____月_____日报到，_______～_______日开会，_______日12：00前撤离。

五、会议地点：_____________________。

六、凡参加会议者可获得Ⅰ类继续医学教育学分(项目编号_______(国))。

七、随通知附回执卡一份，请逐项填写并加盖单位公章，回执卡请于____年____月_____日前寄_______医学会学术会务部_______收(_______，邮编：_______传真：_______电话：_______email:_______)。为保证代表床位及返程车票，请按时将回执寄回。

会议通知作文 篇2

县政府有关部门：

县政府定于20xx年xx月xx日召开每周县长例会，现将会议有关事项通知如下：

一、会议时间：20xx年xx月xx日上午8：10。

二、会议地点：县行政中心二楼第三会议室。

三、参加人员：县长、副县长，县政府办公室主任、副主任，县发改、经信、统计、财政、招商、商务、人社、科技、国土、住建、房改办、中小企业担保公司主要负责人。

四、会议内容：县长、副县长总结上周工作情况，安排本周工作任务;分析分管部门涉及到的市政府考核县域经济18项指标1-3月份完成情况。各参单位主要负责人汇报本部门涉及到的市政府考核指标1-3月份完成情况。

xx人民政府办公室

20xx年xx月xx日

会议通知作文 篇3

主任/教授/医师：

由_______医学专业委员会主办、_______编辑部承办的_______医学学术会议定于____年____月_____日____年____月_____日在_______市召开。会议内容包括_______等有关性医学的最新进展和学术交流。特邀美国及国内专家做专题报告。现将会议有关事项通知如下：

一、会议时间：____年____月_____日一_______日共3天，_______日_______点前全部撤离。

二、报到时间：____年____月_____日全天。

三、报到地点：_______酒店(四星)。

四、会议费用：会务费_______元。住宿统一安排，标准每天每人_______元，费用回单位报销。

五、____年____月_____日晚七点半主委、副主委、各专业组组长及副组长以及秘书会议会议。____年____月_____日晚8半各专业组召开委员会会议。

工作会议(地点见大堂通知)。

会议准备：

专题报告30分钟，大会发言10分钟，分组会发言8分钟。

1、发言时请严格遵守时间，避免超时。

2、为保证会议交流效果，请制作MicrosoftPowerPoint多媒体幻灯片。报到时交到大会学术组。

交通指南：

火车：______________;

飞机：______________。

汽车______________。

注意事项：

1、回执书写时请用正楷，字迹清晰，并注明省、市及联系方式，以便及时联络。

2、回执请务必于____年____月_____日前返回。地址：_______邮编：_______电话：_______。电子邮箱_______

_______医学专业委员会

____年____月_____日

_______医学会检验分会

____年____月_____日

会议通知作文 篇4

驻区各机关、事业单位：

南开社保中心定于近日召开机关事业单位人员养老保险基础信息申报工作部署推动会，现将有关事项通知如下。

一、会议时间

20xx年8月13日（周四）上午9点，机关及差额拨款、自收自支事业单位参会，会期半天。

20xx年8月13日（周四）下午2点，全额拨款事业单位参会，会期半天。

二、会议地点

市社会保障服务中心四楼报告厅（南开咸阳路81号，请从正门进入）。

三、参会范围

各单位负责人事劳资人员1名。

四、其他事项

请参会人员提前10分钟到场，在会议室门口领取会议材料。

五、请参加会议的单位回复单位组织机构代码号

南开分中心

20xx年8月11日

会议通知作文 篇5

通知：

各有关单位：

为贯彻落实省、景德镇市人才工作会议精神，客观分析现阶段我市人才队伍建设中存在的问题和面临的挑战，进一步明确我市人才工作的目标任务、工作重点和具体措施，努力提升我市人才工作水平。经研究决定，召开人才工作座谈会，现将有关事项通知如下：

一、会议时间：

６月２５日（星期二）上午８点３０分。

二、会议地点：

市委组织部１６楼会议室。

三、参会人员：

市委统战部、市委农工部、教育体育局、人力资源和社会保障局、编办、卫生局、乐平中学、市人民医院、市中医医院、乐平工业园区等单位主要负责人或分管领导。

四、座谈内容：

１、本系统或本单位人才工作现状及呈现的主要特点。人才现状以２０ｘｘ年底的时点为基准，包括人才总量、学历、职称、技术等级、年龄和主要专业情况。

２、交流人才工作的经验、做法；总结当前人才工作中存在问题和不足，探索解决问题的思路、方法，并对做好今后的人才工作提出建议。

五、有关要求：

请各单位高度重视，认真调研、总结，完成好２０ｘｘ年人才工作统计并做好座谈会发言准备，及时将汇报材料电子文档于６月２１日前报市委组织部人才工作科。

联系人：ｘｘｘ

联系方式：ｘｘｘ

ｘｘｘ部门

２０ｘｘ年ｘ月ｘ日

会议通知作文 篇6

关于召开全区宣传部长会议的通知

各市委宣传部，xx党委宣传部：

定于x月xx-xx日召开全区宣传部长座谈会，现将有关事项通知如下：

一、会议议题

传达学习中宣部召开的部分省区市宣传部长座谈会精神;总结交流我区前八个月宣传思想工作;研究部署下一步工作。

二、参加人员

各市委宣传部长、xx党委宣传部长。

三、会议时间

x月xx-xx日(会期一天半，xx月xx日下午报到)。

四、会议地点

报到及住宿地点：

会场：

五、有关事项

四、会议地点

。

五、有关事宜

(一)。

(二)。

(三)。

联系人：，电话：，传真：。

XXXXXXXXX

年月日

会议通知作文 篇7

根据《省教育厅关于做好20xx教育事业统计报表工作的通知》(湘教办通〔20xx〕105号)及全市教育事业统计工作会议精神，为做好今年我县教育事业统计工作，经研究，定于9月30日召开全县教育事业统计工作会议。现将有关事项通知如下：

一、会议内容

布置20xx-20xx学年初教育事业统计报表的数据采集、整理与填报工作。

二、会议时间、地点

定于9月30日下午3:00，在县教育局四楼会议室召开。

三、参会人员

全县中小学(含民办高中)、幼儿园(含民办园)及职业中专从事教育事业统计工作人员。

注：请参会人员自带笔记本电脑(Windows XP SP)，20xx年统计报表。

xx侗族自治县教育局

20xx年9月26日

会议通知作文 篇8

各学院团委、研究生团工委、各团总支、团支部：

为进一步提升我校共青团工作科学化水平，团结带领全校团员青年齐心协力、艰苦奋斗，努力开创共青团工作的新局面，为实现学校第二次党代会提出的建设教学研究型大学的目标做出应有的贡献。经报校党委和团省委批准，校团委决定于20xx年6月8日召开共青团xx科技学院第二次代表大会。有关事项通知如下：

一、大会时间:20xx年6月8日

二、大会地点:xx科技学院石湖校区行政楼一楼报告厅

三、大会的主要任务

大会的主要任务是：总结学校第一次团代会以来共青团工作取得的成绩、经验和启示;认真规划今后四年xx科技学院共青团工作的指导思想和工作任务;选举产生共青团xx科技学院第二届委员会，团结和带领全校团员青年把握机遇，开拓进取，为全面提高学生综合素质，创建优良的校风和学风而努力奋斗。

四、大会的主要议程

1、听取和审议共青团xx科技学院第一届委员会工作报告;

2、选举产生共青团xx科技学院第二届委员会。

五、代表名额和分配原则

根据《中国共产主义青年团基层组织选举规则(暂行)》，按照江苏省委组织部、团省委联合下发的《关于认真做好全省共青团组织集中换届工作的通知》要求，结合我校的实际情况，拟定正式代表160名左右。

代表的条件：

1、拥护和支持党的基本路线、方针和政策，遵纪守法，思想作风正派，政治素质高。

2、热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，认真学习文化知识和专业技能，奋发进取，在镇经济社会发展中做出贡献。

3、受到广大团员青年拥护和信任、具有选举权的共青团员，或在团内担任职务的共产党员。

代表的分配原则是：以各二级单位团组织团员总数为基础，以代表总名额与团员总数之比为测算基数，考虑各单位之间团员人数不均衡的因素，在分配上适当调整;其中，团干部不超过代表总额的40%，党员不超过50%，女代表不少于代表总额的25%。(具体分配的名额见附件一)

另外，大会设列席代表20名，邀请同共青团工作有紧密联系的有关方面人员列席会议。

六、代表产生的办法和时间要求

按照《中国共产主义青年团地方各级代表大会组织选举规则(暂行)》，各二级单位团组织根据学院团委分配的名额和比例要求，经过团支部充分酝酿，并采取上下结合的方法提名推荐，由各二级单位团组织对被推荐人选进行全面考察后，在征求各二级单位党组织和团内外群众意见的基础上，确定代表候选人名单，提交校团委审核。代表候选人数应多于应选人数百分之二十的差额。各二级学院团组织务必于5月25日前提交代表候选人初步名单产生情况的报告和代表候选人初步名单及登记表。

在各二级单位代表候选人初步名单经过校团委审核同意后，各二级单位务必于5月30日前召开各二级单位团的代表大会，以无记名投票的方式通过差额选举产生共青团xx科技学院第二次代表大会正式代表。经各二级单位党组织同意后，5月31日前填写代表登记表和代表花名册，上报校团代会代表资格审查委员会进行审核。

七、委员的组成和产生办法

共青团xx科技学院第二届委员会委员必须具有较高的政治素质，具有强烈的事业心和创新意识，有一定的组织协调、活动能力。根据学校共青团组织的实际情况，拟设团委委员23人，其中学生委员2人。

共青团xx科技学院第二届委员会委员候选人预备人选，由第一届委员会广泛征求团组织和团员的意见，酝酿推荐产生,并于5月25日前将推荐人选上报校团委，向校党委和团省委汇报并取得原则同意后，提交代表大会讨论选举，按照委员候选人多于应选名额的10%进行差额选举，产生共青团xx科技学院第二届委员会委员。大会拟设团委委员候选人26人，差额3人。

八、加强领导，顺利完成第二次团代会的各项工作

召开我校第二次团代会，是全校团员青年政治生活中的一件大事。各二级单位团组织要高度重视，精心组织，按照时间接点保质保量地完成各项工作任务，展示我校共青团工作的成绩和团员青年的良好精神风貌。全校各级团组织和全体共青团员，要积极行动起来，鼓足干劲，振奋精神，锐意进取，奋发有为，全面加强团的思想建设、组织建设和作风建设，以良好的形象，饱满的热情，优异的学习和工作成绩，向学校第二次团代会献礼。

会议通知作文 篇9

什么是召开会议的通知

通知是各种党和政府的部门、机关、单位向下级机关、部门、单位或工作人员传达上级指示，要求做什么事情时，所常使用的一种公文样式。同级对同级有什么事情需要告诉，有什么活动需要对方参加，主管部门也可以发通知。

通知的样式，在机关中常用的有如下五种：①召开会议的通知；②布置工作的通知；③交流情况或信息的通知；④转发请示、报告和意见的通知；⑤传达领导意见，任免干部，发布行政法规的通知。不论我们写哪一种样式的通知，在写作中都要把下列几项内容写清楚：被通知者的单位或个人名称或姓名，发出通知的目的和要求，通知的事项，发通知的单位名称和时间。

会议通知是上级对下级、组织对成员布置工作、传达事情召开会议之前广泛应用的书面通知中的一种。

怎样写好召开会议的通知

执笔人在写这种通知之前，要问清楚会议的详细内容。这些内容一般包括被通知的单位或个人，会议的名称，开会的时间、地点，要求参加会议者会前办什么事情等。此外，还要掌握召开会议的通知的结构、方法。

一篇完整的会议通知，包括如下几部分：

第一部分，标题。写在第二行中间，字略大一点。标题有三种写法：一是只写通知二字；二是紧急或重要事情，可以写成紧急通知或重要通知借以引起人们重视；三是把发文单位、名称、会议的主要内容和文种也写进去。

第二部分，称呼。写被通知者的单位名称或者姓名，称呼的写法有两种：一种写在第二行或第三行，顶格写，称呼后面加冒号(：)，另一种是写在正文的下面一行第三、四格，写此致二字，接着另起一行顶格写被通知者的单位和姓名，此致后不要加标点符号。这种通知，被通知者见通知后要在自己的名字后边写一个知字，重要的会议多用此种通知方法。此，这，指通知，致，给与送达。

第三部分，正文。从标题下第二行，空两格写通知的内容，这是通知的主要部分。召开会议的通知要把开会的时间、地点、什么人参加、开什么会、会前要做好哪些准备工作等内容写清楚。如果内容多，可分段或分条来写。

关于正能量小作文(合集9篇)

语文试卷上一定有个作文等着我们，写作是在不断的分解和提纯的过程，可以提升自身的概括能力。一篇好的作文可以随时引发人们无限想象。也许以下内容“关于正能量小作文”合你需求，供你参考和使用，请收藏和分享！

关于正能量小作文 篇1

风柔柔地吹，枝悠悠地闪。清新的阳光，洒在身上，却暖在心里。啁啾地虫鸣，婉转的鸟语，荡漾了一片灵秀，一片欢乐。动物园，咱们又见面了!

爸爸妈妈姐姐我要去动物园嘛!起因当然是这小家伙引起的。好妈妈，漂亮妈妈，我要去动物园看大象，看大熊猫，看狮子，看猴子妈妈，去嘛，去嘛!哎呦，这小家伙可真是聪明无敌，知道我和爸爸同意了没有用，晓得去一家之主妈妈那儿拍马屁!呃，妈妈还是经不住这小家伙的软磨硬泡，三七二十一大招，外附那哀求的小眼神儿，这心一软，同意啦!

喏喏喏，动物园动物园搁那儿呢!望着远处那格外闪亮的地儿，妹妹激动得说话都不利索了，小眼睛一眨不眨地盯着。哎，这娃从家里出发到动物园，小嘴儿一分钟也没闲着，不是吃就是说叽里呱啦，可惜她说的那话，我真的是似懂非懂。妈妈急忙纠正她：墨墨，说话慢慢说，不能重复，不然会得口吃哦!

对嘛，爸爸在一旁一本正经地附和道：宝贝，不能说搁那儿，这是方言，要说在那儿，明白了吗?要说清楚，动物园在那儿呢!爸爸边说边敲敲小家伙的小脑瓜。

等等，这会儿妹妹怎么没反驳呢?这可不符合她的一贯作风。我急忙转头看这小宝贝。哎呦，不好!只见她委屈地低着头，小嘴往一边撇，脸涨得通红

暴风雨马上就要来了!

哇!哇呜!哇呜果然，她那惊天地，泣鬼神的哭声开始了，这暴风雨还是雨夹雪，我的耳朵又得受到一波袭击。我急忙上前劝和：好好好!咱们小墨墨最可爱最聪明了!怎么会得口吃呢?等下姐姐给你买一根小猪佩奇棒棒糖，好不?

好!这小人精立马止住了哭声。

小猪佩奇这一招果然见效。小家伙又开始蹦蹦跳跳，有说有笑了!真不愧是咱家的小戏精。

山儿微动，水儿微响

关于正能量小作文 篇2

那时的我心情低落，内心十分难受与失望。接连而来的考试失利使我失去信心。期末成绩出来那天我蔫耷耷地走着，大脑一片空白地踢着一块小石子。

忽然这小石子落在一张写好的毛笔字上，正当我抬起头想写字人道歉时，面前的场景惊呆了我。他静静地坐在地上，用仅有的一条腿艰难地支撑着自己一笔一划的写字。他不是用手写——那一双空荡荡的袖筒告诉了我他失去了双臂——而是用嘴在写。他头顶火辣辣的太阳，身下是炙热得令人难受的大地，头上的汗水一滴滴地往下流。我便开始同情可怜起他来，想起自己心里更加难受，不忍看下去。

一个人来了，买走了他写的字，当看到写字人的脸抬起来时，我的心被震动了，感觉有一股正能量传入我心，他年纪不大，但刻满了岁月的痕迹，可以看出他经受了多少困难与沧桑。可是在他脸上找不到痛苦与绝望，而是一种刚毅的表情。透出一种坚强，不愿屈服的气质;他又是那样的乐观，与人交谈时脸上竟不时洋溢出笑容，我生出一份对他的敬佩。

那买字人走后，他便又低下头一心一意地练毛笔字了。他再一次小心翼翼地坐好，用嘴抿了抿小碟中的水，然后便低下头轻轻叼起那根毛笔，在砚台中轻轻地点了点，在低下头将笔直直地对着一张宣纸。他的头轻轻地摇晃着，那毛笔也在纸上挥洒着墨水，那毛笔该重时重，该轻时轻，那人头移动，竟写出了笔锋，一个字也就写好了。看他写的那字，真是下了很大功夫，一股不服命运，不服输的劲头从字间涌出。于是我轻轻走到他身边，“叔叔，我能买几张吗?”他抬起头微笑着向我点了点头。离开后刚走几步，再回头看他，对他充满了感激，内心也充满了对日后的希望，相信我能做得很好。

回家后我便把这几张字帖在书桌前，时刻可以看到。看着他从小失去双臂后发奋用嘴写毛笔字的事，苦练数十载，我便更是充满希望。每当我写作业写不下去时，想起他写字的场景，我便感到充满能量继续写下去;每当我出现困难时，想起他的乐观与坚强，我便有了勇气走出困境。他给我的一股能量能让我相信自己，相信自己能做好每一件事。

那字，尤其是写字的那人，便是我的正能量。

关于正能量小作文 篇3

爱，是纯洁的，也是温暖的;爱，源自于心，它是一种感觉，一种声音，一种气息，一种色彩，一种守侯，一种牵挂，一种慰藉，一种信念……爱是无法用语言来形容的。

记得在一个周三的早晨，我匆忙来到校园，进校门时，刷卡器显示我没有刷卡，我以为自己把卡落在教室了，也没在意。但是当我来到教室后，发现我的校园出入卡并不在抽屉里，心里不免有些着急。给家里打电话?可家里没人;再回去取?马上上课了。无奈之下只好先顾眼前。漫长的一上午时间终于过去了，下课铃一响，我不顾一切的地冲出了教室。到了家我满怀希望地找卡，桌子上、书中、地上、抽屉里、书架上、柜子里……都没有，我的希望落空了，心里想着：完了完了，这下彻底完了，没希望了，卡丢了，怎么办呀，都怪自己太马虎。身体一下子软在地上，再也起不来了，心情越发变得糟糕起来，妈妈在一旁不停地疏导我，却没能排除我心里的恐惧与焦急。

下午，我怀着忐忑的心来到学校，再也没有以前上课时的那种踊跃了，心里只想的是出入卡的事。老师可能看出了什么。下课后，我被叫到班主任老师的办公室，老师再三追问，无奈之下我只好说了实情，老师答应帮助我，并叮嘱说：“孩子，以后要细心一点儿，千万不能这么马虎，吃一堑要长一智。先好好上课吧，别耽误了学习。”听了班主任老师的话后，我想：虽然卡丢了，但是我应该振作起来，不能因为小事而耽误学习。

期望与焦急伴随着我度过了两天的时间。

两天后的一个上午，我们刚上完广播体操，我还在低头想着心事，忽然听到老师在广播一则寻物启示，我惊醒了，顿时感觉充满了希望，心想有可能是我的出入卡被找到了。我直奔向广播室，十分急切地想知道事实。果然被我言中了，我不禁欢呼，心里无比高兴，感觉自己好幸福啊!后来从老师那里了解到是一位好心的叔叔拾到的，他找不到失主，只好顺着卡上的信息找到了学校，还告诉学校要尽快找到失主，要求不要告诉失主他的姓名和联系方式。听完后我非常感动，心里一直在默默的说谢谢。

这件事让我铭记于心，也是这位叔叔让我懂得了什么是“雷锋精神”，什么叫传递正能量。我感受到了爱的温暖，爱的美丽，明白了爱拥有无限的力量。

爱，像空气，每天在我们身边，因为它无影无形，常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入了我们的生命。

让正能量充满世界，是我们每一个人的使命;让爱充满世界，让正能量充满世界，这里将会更温暖。让我们互相多出一份爱，多传递一份正能量，让这个世界变得更美好吧。

关于正能量小作文 篇4

我们身边有很多不起眼的小故事，但其中的道理意义却非常深刻。如叶公好龙、愚公移山、揠苗助长、守株待兔等。今天我来讲讲愚公移山的小故事。

古时候有个叫愚公的老人九十多岁了。他家住在太行山下，每次去赶集都要爬过家门前的这座大山很不方便，他想把这座大山挖成平地，村子里的人都取笑愚公：这么高的山你都这么大年纪了怎么挖得平呢?愚公笑笑说：我一个人是挖不平的，但我还是儿子还有孙子，我的子子孙孙都会继续挖下去，直到把山挖平。

这篇小故事里的愚公听起来很好笑，但是它告诉我们认定一个目标，是完成一个事业的起点。有决心和信人，向着目标矢志不渝地努力工作，定能完成目标。

在学习中，我们也要持之以恒，不能因为小小的困难，放弃自已的目标，学习愚公移山的精神，用在学习上。

关于正能量小作文 篇5

就在喧闹抹杀掉我的回忆的前一秒，我肃穆的看着当时的我在不远处用一脸的不屑瞪了老师一眼后便撞死在教学楼的外墙上。涅白，瞬间广漠将我淹没……

——题记

山色空蒙，夕阳弥漫在空气中。我踏着地上抽象画般的剪影走进了以前就读过的小学。背后是喧嚣阛阓，面前是安谧校园。

记忆糜烂不堪，我描绘着当时的真空走到教室外面朝里面张望。里面的乖孩子们的脸上跳动着生命的活力，四周喧嚣得如同菜市场，当时的我坐在门边。那年我八岁，读小学一年级。

当时的我望见老师在不远处走来，用不知从哪借来的勇气喊了一句：“老师来了！！！安静！！！”班里刹那间变得如同我身后的校园一样寂静。

这是我第一次误认为自己是英雄，也是我第一次伸张正义。

澎湃汹涌的波浪平静了下来，再次如同火山一样爆发的时候会让人觉得手足无措。老师走进教室，恫吓般问道：“刚才是谁在喊来着？！”

我以为老师要表扬我，但就在我自己站起身的前一秒，我周围的十几个人几乎同时用手指指向我。在老师还没来之前，就是他们这十几个人玩闹得最理直气壮。老师来了之后，他们指认我的时候也是一样的理直气壮。

这是我第一次了解到什么叫默契与团结与颠倒是非，也是第一次感受到什么叫被人出卖。

我乖乖的走上讲台，乖乖的让亲爱的老师用亲爱的戒尺鞭打我，乖乖的在讲台上面对着全班人的杲杲双眸站了一节课。

往后的几天里，我的双腿的疼痛让我对于“老师”这一名词有了很深刻的理解和印象。

小学时的记忆已经漫漶得不成样子，但那时的记忆我还是记得很清楚。

老师教育我完了，便让班长发体检时要装大便的袋子。那时的班长是班花，当她把袋子发给我的时候还用同情妩媚的眼神望了我一眼。要知道，她是班长，但是全班吵闹她也不管。

现在的我想了好多次老师当时为什么要打我，最满意的答案就是老师当时听到的只是有人在喊而不知道在喊什么，所以她就误认为是我在最理直气壮地玩闹。想清楚了这些也没用，毕竟老师这位辛勤的园丁已经把当时的我的正义给打死了，干脆彻底得就像是撞死在墙上的苍蝇升天了一样。

铃声扫荡着整座寂静无辜的校园，把我从回忆的泥沼中粗鲁地拉扯起来。铃声的回音在空气中漂浮凝固的时候，当时的我从教室里冲了出来，背后是老师和同学们如刀子一样锋利的目光形成的巨浪，回头时一脸的不屑把巨浪践踏成了废墟。他毫无迟疑的撞死在教学楼的外墙上，涅白色的血在墙上留下了两个字——正义。

这两个字从此就伴随着老师的戒尺刻在我的生命平面上，无论我如何翻滚总是看得到它的丑陋与绝望！

关于正能量小作文 篇6

还是孩童的时候，发了高烧的我躺在病床上，缓缓睁开眼睛便隐隐约约的看见病床边默默抽泣的妈妈。一缕刺眼的阳光穿过窗隙照射在妈妈脸上，我说不出那是什么样子，只是发现此时无尽的憔悴书写在妈妈的脸上，因为爸爸出差，面对正戴着氧气罩的我更是不知所措，但看到我醒来她便立刻抹掉泪水，绽放了一张笑脸哄着我：“乖宝贝不哭，妈妈陪着你。”她轻轻地抚摸着我，即使她一个人照顾我，也一样面带笑容，坚强地面对着一切。我依偎在她的臂弯下，感受着跳动的温暖的心，感受着她坚强的正能量，而这，也成为我人生中最早的记忆了，妈妈的坚强让我在成长的道路上不再害怕，不再迷惘，就算遇到狂风暴雨，我也会用坚强的正能量将所有困难打败。

长大了些，我背起小书包，一步一回头地走进了小学校门。一次放学，爸爸来接我，我们走在路上，一个做销售的一直跟着我们说个不停，躲也躲不过。突然，爸爸挡在我面前，用严厉的语气对他说：“别没完没了，吓着孩子。”便拉起我的手就走，我问爸爸：“为什么对他那么凶?”“因为我会保护你。”一句简单的话语，体现了他对我的爱，我躲在他宽厚的臂弯下，感受着爱的正能量。我走在他身后，可他那双温暖的大手却始终不肯放松，紧紧地握着我的手，好像只要一懈怠就要失去我一样，我看着这个风华正茂的男人，他正值美好时光啊，可却为了爱，他把一切都付出给了我，在人生的旅途上就算遇到人心攒动，我也会用爱的正能量温暖所有的人。

不久前，爸爸又要出差了，那天晚上，我抱着他，边哭边说：“爸爸你不走好不好?”爸爸轻轻拍着我的后背对我说：“爸爸去出差是要去工作，我也不想走，但是爸爸想告诉你，一个人要有责任心，不管怎样属于自己的任务一定认真完成。”爸爸这段话让我感受到了他对责任的重视，感受到了责任的正能量。爸爸思想的深度和对工作的负责让我受益匪浅，在以后的学习与生活中，我会用负责人的正能量，完成好每一项工作。

爸爸妈妈的臂弯是那样的安全与温暖，可我终究会走向自己的生活，爸爸与妈妈的臂弯会成为我人生路上明亮如火炬的正能量。

关于正能量小作文 篇7

匡衡是西汉著名的经学家。他从小喜欢学习，刻苦勤奋，可是家里却买不起灯油，无法在夜间学习。一天夜里，他正躺在床上默诵白天读过的《诗经》时，发觉邻居家灯火通明。匡衡羡慕在灯光下读书的人，他灵机一动，把邻居家的灯火借过来就可以读书了。

匡衡正在思索着该如何借到光看书，灯光把巨大的人影投身到墙上，酷似一个个怪物，怪模怪样地在墙上晃来晃去。小匡衡灵机一动：我如果在这边偷偷凿个洞，隔壁灯光就能穿墙而过，照射到我这小屋里来，我不就可以借着这点亮光读书了吗？

他高兴地一骨碌从床上爬起来，找来一把凿子，在墙壁下方偏僻处凿了个小小的窟窿。顷刻间，灯光照亮了一小块儿地方。匡衡连忙从床头翻出《诗经》，凑到那一小块儿宝贵的光亮处，专心致志地苦读起来。匡衡的父母看到匡衡如此刻苦，都感到特别欣慰，同时又倍感酸楚。

从此以后，匡衡白天帮大人忙田里的农活，夜晚借着那一小束从隔壁人家借来的灯光，孜孜不倦地读书，经过不懈地努力，终于成为一代学者。

感悟这个故事告诉我们，外界条件不是制约我们成功的决定因素，自己的努力才是成功的关键。学习中遇到困难是常有的事。但要努力克服这些困难，要有吃苦的精神，培养自己的学习毅力。

名人刻苦读书的小故事四：鲁迅在“三味书屋”

鲁迅小时候非常淘气。一天，镇里的戏台正在排戏，鲁迅听到外面的锣鼓声，便在家里坐不住了，趁着父亲不注意，他一溜烟儿地跑到戏台前看热闹。这时，戏台周围已经挤满了人。突然，热闹的锣鼓声停了，从后台走出一个人，对台下一拱手说：“哪位小兄弟愿意上台？我们让他客串阎王殿里的小鬼。”那些平时非常调皮的孩子这会儿却你推我、我推你地谦让起来。

名人读书的励志小故事“我来！”小鲁迅走上台去，让戏班的人画了个花脸，然后拿起一把钢叉就舞起来，戏台下马上响起叫好声。他得意极了，舞得更得劲儿了，小伙伴们都非常佩服他的勇气。

鲁迅12岁那年，被父亲送进了一所叫“三味书屋”的私塾就读。初入学时，鲁迅对百草园中的那些小精灵非常感兴趣。他在园中想起古人东方朔说过有一种虫叫“怪哉”，用酒一浇，便会消失不见。鲁迅非常想知道这到底是怎么一回事，便悄悄地问私塾的先生：“先生，这‘怪哉’虫是怎么一回事呢？”

先生却板着脸，很不高兴地回答：“不知道！”

后来，鲁迅慢慢体会到学生应该读书，先生不喜欢学生问各种古怪的问题。于是，鲁迅开始刻苦读书。起初十分严厉的先生也开始喜欢鲁迅的聪明刻苦，态度渐渐和蔼起来。鲁迅为了勉励自己学习，制作了一张小书签，书签上有10个正楷小字：“读书三到：心到、眼到、口到。”读书时，他把书签夹在书里，每读一遍就从上往下盖掉一个字，读过几遍之后，就用默读来加深对课文的理解，用不了多久，他就能熟练地把课文背出来了。后来，同学们也都向鲁迅学习，纷纷制作“读书三到”的书签。

感悟学习要讲究方法，循序渐进，日积月累。真正会学习的人，要善于取舍，要选择正确的，精通专业的，熟悉相关的，了解必需的。同时，学习需要思考。有些人虽勤于学习，但不过只是泛泛的阅读，任何理论观点都只在脑海里一晃而过，是所谓“学而不思则罔”。“读书三到”是鲁迅在学习过程中的经验总结，我们也要像他那样不断地总结学习方法，集中时间、集中精力去攻读，只有这样才能事半功倍。

关于正能量小作文 篇8

1999年7月，公司接到了一个大单东海庄园别墅群规划，设计费为200万元人民币，全部由韦文军一个人来完成。这时的韦文军已经很老到了，上学时他的风景水粉画功底此时此刻大大地派上了用场。短短两个月内光3D效果图就画了37张。客户看了韦文军的图纸后赞不绝口，痛痛快快地将尾款全部划到公司账上。

此后韦文军又被提升为艺术总监，专门负责为3D图纸的艺术效果把关。他的月薪被加到两万，并另有年终提成。回想起自己一年前还在替公司刷马俑，韦文军感慨万千。

两年之后，韦文军带着积攒的50万元开了一家属于自己的装饰公司。与以往惯例不同的是，打工仔同昔日的老板成了铁哥们儿，韦义军与罗老板成了感情深厚的朋友。

重提过去那段往事，韦文军称刷马桶的经历实属上帝负面的恩典，他会抱着感恩的心去看待这段故事。他告诉我们一个成功的秘密所谓能耐，就是能够忍耐!

关于正能量小作文 篇9

A对B说：“我要离开这个公司。我恨这个公司!”

B建议道：“我举双手赞成你报复!破公司一定要给它点颜色看看。不过你现在离开，还不是最好的时机。”

A问：???

B说：“如果你现在走，公司的损失并不大。你应该趁着在公司的机会，拼命去为自己拉一些客户，成为公司独挡一面的人物，然后带着这些客户突然离开公司，公司才会受到重大损失，非常被动。”

A觉得B说的非常在理。于是努力工作，事遂所愿，半年多的努力工作后，他有了许多的忠实客户。

再见面时B问A：现在是时机了，要跳赶快行动哦!

A淡然笑道：老总跟我长谈过，准备升我做总经理助理，我暂时没有离开的打算了。

其实这也正是B的初衷。

心得：一个人的工作，永远只是为自己的简历。只有付出大于得到，让老板真正看到你的能力大于位置，才会给你这三个金人哪个最有价值?

皇帝想了许多的办法，请来珠宝匠检查，称重量，看做工，都是一模一样的。怎么办?使者还等着回去汇报呢。泱泱大国，不会连这个小事都不懂吧?

最后，有一位退位的老大臣说他有办法。

皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成足地拿着三根稻草，插入第一个金人的耳朵里，这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来，而第三个金人，稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有。老臣说：第三个金人最有价值!使者默默无语，答案正确。

心得：最有价值的人，不一定是最能说的人的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴，本来就是让我们多听少说的。善于倾听，才是成熟的人最基本的素质。

应用作文通知怎么写系列

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应用作文通知怎么写【篇1】

各系：

20xx年《国家学生体质健康标准》测试针对本学期无体育课学生的测试阶段，请同学们做好准备。现将该测试阶段相关事宜通知如下：

注意：必须携带有效证件：身份证原件和校园卡方可参加测试。（校园卡必需携带）无身份证原件的。同学可使用以下任一种证件代替：驾驶证、社保卡或护照

一、测试时间：

20xx年4月25至5月中旬，具体名单及时间安排随后以系为单位进行通知。

名单上的学生应按安排的'时间参加测试，并按流程完成所有测试项目的测试。

二、测试项目及方法

该阶段测试要求所有项目全部测试。

仪器测试：身高、体重、肺活量、立定跳远。

人工测试：坐位体前屈、50米、女生800米和仰卧起坐（男生1000米和引体向上）。

三、其它事项

1、测试次数：每个项目原则只有一次刷卡测试的机会。如有特殊原因，经测试项目管理员同意后在同一台仪器上可再次刷卡测试，并以第二次刷卡测试的成绩为最终成绩。若未经项目仪器管理员同意或超过两次刷卡测试的成绩无效，后果自负。

2、违纪处罚：详见《资料站学院体质健康测试违规作弊处罚规定》。

3、缓测和免测：因病或残疾而无法正常参加测试的学生，到公体教学部或资料站教务处网站下载申请表，并办理相关审批手续，须在4月24日前办理缓测、免测申请。未经申请或未获批准而未参加测试的学生，后果自负。

4、未尽事宜，另行通知。

公体教学部

20xx年x月xx日

应用作文通知怎么写【篇2】

【教学目标】

了解通知、通报的结构和写作要求，掌握通知、通报的适用范围。

【重点难点】

根据要求正确选择文种写出合乎规范的通知、通报。

【教学课时】

两课时

【教学过程】

第一课时

一、通知

1、概念

通知是知照性公文，“适用于批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知传达或者执行的事项，任免人员”的公文。

2、特点

（1）知照性。通知的主要功能在于知照。

（2）广泛性。通知的广泛性表现在多方面。

（3）时效性。通知有一定的时效要求。

3、种类

根据内容的不同，通知大体可以分为四类。

（1）批转、转发、颁发性通知。

（2）指示性通知。用于布置下级机关工作事项，指示工作方法、步骤。

（3）会议通知。是组织会议的单位制发的公文。

（4）任免人员的通知。用于任免干部。

4、格式与写法

通知的格式，包括标题、主送机关、正文、落款。

（1）标题

由制发机关、事由、文种三部分组成。

（2）主送机关

写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。

（3）正文

另起一行，空两格写正文。

（4）落款署名和日期。

写通知一般采用条款式行文，可以简明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照执行。

5、写作要求与例文分析

（1）指示性通知：须写明提出指示的根据与指示事项，内容要求明确具体。

（2）颁布或转发性通知:要求在正文中简短地说明所颁布或转发的公文的制发机关、制发（批准、生效）日期与公文标题以及颁发或转发的目的、意义与要求等。被颁布或转发的公文均为通知的附件，须注明附件的序号与标题、件数。

（3）任免人员的通知：要求写明批准的机关、日期与被任免人员的职务、姓名。

（4）会议通知：要求写明召开会议的名称、目的、议题、时间、会址、对参加会议人员的要求（如准备发言、文件、论文、生活用品等）、注意事项以及筹办会议单位名称、联系人、联系地址、电话号码、电报挂号、会议食宿安排、去会址路线、接洽标志等。

第二课时

二、通报

1、概念

通报是“适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况”的 行政公文。

2、特点

（1）典型性。

（2）指导性。

（3）时效性。

3、种类

（1）表彰通报。

（2）批评通报。

（3）情况通报。

4、格式与写法

通报由标题、发文字号、主送机关、正文、落款构成。

（1）通报的标题：发文机关、主要内容、文种。

（2）通报的正文

①表彰及批评通报

A）介绍事实与现象；

B）揭示事实的性质、意义；

C）做出表彰或处理决定；

D）提出希望和要求。

②情况通报

A）缘由和目的；

B）情况和信息；

C）希望和要求。

5、写作要求与例文分析

（1）通报一般不提出具体工作要求。

（2）通报文风要朴实。

（3）通报观点要鲜明，提倡什么，反对什么，要是非分明，忌含糊其词。

三、思考

通知、通报各自的特点、种类和适用范围有什么联系？

四、完成课后练习

应用作文通知怎么写【篇3】

全体员工：

xxxx年已经过去，迎来了xxxx年。为了感谢大家一年来的辛苦和为公司做出的贡献，更为了公司在xxxx年公司各项工作顺利的开展，经公司领导研究决定将于本月举办公司年会，根据公司各部门工作进展情况会议分为“xxxx年度年终员工答谢会”、“xxxx年度年终总结会”和“xxxx年度计划会”三个部分进行，现将年会相关事宜通知如下：

员工答谢会

一、 时间：xxxx年1月14日8：40—17：30;

二、 地点：瑶台山庄;

三、 主题：“xxxx年度年终答谢”。

四、 参会人员：产品部入职未满一年(含一年)主管以下员工、库房入职未满

一年(含一年)主管以下员工、生产部经理;库房经理、行政经理、行政部保洁、司机、产品部副总、供应部副总。

总结会

一、 时间：xxxx年1月15日(星期三)8：30-17：30 。

二、 地点：(瑶台山庄会议室)。

三、 会议主题：xxxx年度工作总结、评选优秀员。;

四、 参会人员：总经办、销售部、财务部、市场部、应用技术部、研发部、行政部、人力资源部、采购计划部、信息中心、产品部、库房、OEM质量工程师、优秀员工候选人、员工代表。

五、 总结及报告要求：

1、 各部门推荐员工代表1-4名，优秀员工候选人可为员工代表;按照优秀员工评选规定确定优秀员工候选人。各部门请于xxxx年1月10日13：00前将本部门参会人员名单报到行政部。人员名单(A4打印并由分管副总签字后的名单及电子版名单)提交给行政部---雨(----------------);

2、 各部门于xxxx年1月12前自行安排各部门总结(不影响正常工作);

3、 总结会做总结报告人员为，部门员工代表、优秀员工候选人、主管级及以上人员;

4、 总结报告为A4纸打印，多页的要装订;各部门总结报告由分管副总提前进行审核;

5、 总结报告时间，员工代表和优秀员工候选人4分钟以内、主管和经理6分钟以内、总监10分钟以内、副总20分钟、总经理不限。

应用作文通知怎么写【篇4】

给台湾小朋友的一封信亲爱的台湾小朋友：

你们好!我是xx附小三年级同学，名字叫徐元。在我很小的时候，爸爸妈妈就教我学唱一首歌："古老的东方有一条龙，它的名字叫中国。古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人。"亲爱的台湾小朋友，你们也一定会唱这首歌曲吧。我们都是华夏子孙，龙的传人，我非常想念你们。我想去台湾看望你们。

参观你们的学校什么样子，教室是否宽敞明亮，里面坐着多少同学，校园的操场、花坛、篮球架是否和我们一样。我梦想和你们一起在秀美的日月潭里荡舟，登上高高的阿里山山峰，领略台湾的自然风光，我更想品尝品尝台湾的新鲜水果和鲜嫩的.蔬菜、美味的海鲜。我最想去的地方是动物园，那里一定有许多大陆没有的珍奇动物，供我们观赏。我想你们一定愿意为我做导游吧!亲爱的台湾小朋友，我想对你们说，我盼望你们来大陆观光旅游。

我会带你们荡舟在北京颐和园的昆明湖;登上"鬼见愁"观赏香山红叶;走进故宫了解中国近代史文化;攀登长城，领略北国风光。我会带你们周游全国，到青海西藏，登耸入云霄的昆仑、珠峰;去中原大地看巨浪滔滔的长江黄河。大陆的水果世界闻名，我将带你们品尝北京庞各庄的大西瓜，平谷的水蜜桃，新疆吐鲁番的葡萄、哈密瓜，四川的蜜橘，山东的大红枣。20xx年即将到来，我将同你们一起步入奥运会场，观看大陆和台湾的体育健儿为国争光，勇夺金牌的壮举。神舟六号载人飞船成功升空的消息你们一定已经得知，我将带你们拜访费俊龙和聂海胜叔叔，听他们讲遨游太空的故事，并参观载人飞船。

亲爱的台湾小朋友，我想告诉你们，大陆人民要和平，要和台湾搞好关系，相互帮助，共同进步。我要告诉你们一个好消息：大陆人民通过精挑细选，已经选好了一对大熊猫，这对大熊猫长得非常漂亮，活泼可爱。它们将很快被送往台北，你们在台湾也会看到我国的国宝"大熊猫"。大熊猫到了台湾，你们一定要好好照顾他们呀!海峡两岸同胞期盼团聚。实现祖国统一，是我的梦想，也是全中国人的共同梦想，我相信这个美好的梦想一定会早日实现。让我们携起手共同圆梦吧!祝海峡两岸早日统一!

xx附小三年级学生：徐元

20xx年1月14日

应用作文通知怎么写1000字精选

作文要如何写才能写得简短有内涵呢？写作根本上也算是一种有效的沟通手段，通过写作文可以让我们更好的感受语言之美。写作文时一定要专注，不能分心，也许以下内容“应用作文通知怎么写”合你需求，欢迎你阅读与收藏！

应用作文通知怎么写 篇1

一、通 知

（一）文种常识

1.概念

通知是传达要求下级机关（人员）办理和需要有关单位（人员）周知或者执行的事项，任免人员时使用的文种。

2.文种特征

（1）发布性。

（2）中转性。

（3）广泛性。

（4）告之性。

为了便于工作，有必要将某些事项、信息传达和告知给有关单位和人员知晓。这类通知起知照作用，如设置机构通知，启用印章通知，会议通知等等。例如《飞利达电脑职业培训学校关于设立公开课的通知》、《××公司关于举办劳资干部培训班的通知》、《××市总工会关于召开第三届工会代表大会的通知》、《××大学关于举行校庆三十周年纪念活动的通知》。

（二）格式扫描

通知一般由四个部分构成：标题、主送机关、正文、落款。

标题中的事由如果十分重要或非常紧急，可在文种前加上“重要”、“紧急”等词语；如果是两个及以上机关联合行文，加“联合”；是对不久前发的文件内容进行补充，加“补充”。

正文一般由缘由和目的、通知事项、执行要求三部分构成。通知的缘由和目的是通知正文的导语，要交代清楚为什么制发该通知，一般写得简洁明了。过渡语往往用“现通知如下”、“现将有关事项通知如下”、“现就有关问题通知如下”、“特作如下紧急通知”等。

二、通 报

（一）文种常识

1.通报的概念

通报是对典型的先进事迹、人物进行表彰，对严重的错误予以批评教育，对重要的经审核情况予以传递沟通的一种常用公文。

2.通报的.特点

（1）严肃性。

（2）典型性。

（3）时效性。

（4）用事实说话。

3.通报的种类

（1）表彰性通报。

（2）批评性通报。

（3）事项性通报。

（二）写法指要

通报一般由标题、主送机关、正文、落款四部分构成。标题、主送机关、落款这三部分的写法与通知相同，我们主要介绍正文的写法。

不同类型的通报，其正文写法也不尽相同。我们分别介绍。

1.表彰性通报

正文由三部分组成：

（1）事项：概括地叙述先进事迹或先进经验。

（2）决定：撰写经过研究，对先进群体或个人作出的表彰决定。

（3）号召：发出向先进人物或先进经验学习的号召。

2.批评性通报

其正文一般由缘由、事项、分析、要求四部分构成。

（1）缘由：写通报事由和发文机关的态度。

（2）概要写出所批评对象的错误事实。

（3）分析：阐述分析所批评事项的性质、归纳出教训所在。

3.事项性通报

事项性通报首先写明所通报的情况，对主要情节进行客观叙述，注意把人物、时间、地点、事件、结果写清楚。其次写事项的现况，即事情发生后的临时处理情况。最后要写明发文机关的意见和要求，可以在对客观事实分析的基础上提出。

（三）写作须知

1.事例要典型

2.情况要真实

3.详略要得当

4.分析要准确

5.通报要及时

应用作文通知怎么写 篇2

电信业务改革会议通知

各电信运营企业，各相关单位：

为进一步提高通信行业管理工作的透明度和公开性，广泛宣传XX年信息产业部在电信发展和监管方面的工作思路与措施，帮助业内外各单位全面准确地把握电信行业发展与政策信息，推动产业合作，促进我国电信业持续、稳步发展，我部决定召开'XX年中国电信业发展与政策通报会'。现将有关事项通知如下：

1、会议内容

全面总结XX年我国电信业发展、改革的基本情况与经验，介绍XX年电信发展、改革和监管工作的思路与措施。届时，信息产业部政策法规司、科技司、综合规划司、电信管理局、清算司、无线电管理局等司局的领导将分专题介绍各相关领域的工作情况;同时，各主要运营企业负责人将分别介绍本企业XX年发展状况及XX年发展思路。

2、参会人员

邀请部内各有关司局代表、各有关部门代表、各省(自治区、直辖市)通信管理局代表(各局1人)、各运营企业代表(各企业总部5人，分公司不限)和业界专家参会，请各单位在3月14日前将与会人员名单传真给会务组。

欢迎各设备制造商，咨询、投资机构及产业有关单位向会务组报名参会。

3、会议时间与地点：

会议定于3月21日在北京京都信苑饭店举行，会期一天。

为做好会议的宣传与组织工作，特请人民邮电报社承担此次会议的会务工作。

特此通知。

信息产业部综合规划司

二0**年元月二十一日

应用作文通知怎么写 篇3

亲爱的一年级小朋友家长：

您好！祝贺您的`孩子成为我校20xx届一年级新生，为确保孩子们尽快适应学校生活，步入学习正轨，现将近段工作安排如下，请您按时参加。

一、8月28日上午8：30在学校四楼拓展教室举行一年级新生家长会暨20xx届家长学校开学典礼。因场地限制，为确保会议顺利进行，每个家庭请只派一位家长参与，不带孩子，带上笔与本子按时到会。

二、8月29日上午8：00—10：00进行一年级新生报到，请在规定时间内带孩子到本班教室办理报到手续。

三、8月31日下午14：00—15：30举行一年级“新生入校体验日”活动，请家长朋友将学生送至教室后即离开，可在学校餐厅或者校外等待，以保证活动顺利开展。

四、9月1日新学期正式上课，学生7：50之前到校，8：30举行20xx年秋季新学期开学典礼，家长可自愿参与。

五、为保证学校周边道路的畅通，我们建议您步行或者拼车来校。开车来的家长请注意文明行车，规范停靠，不要堵住周围居民的出行要道，营造安全和谐的交通氛围。

xx小学

20xx年x月x日

应用作文通知怎么写 篇4

为提高小学生语言文化素质，提升国家通用语言文字应用水平，促进学校"中华诵·经典诵读行动"的深入开展，教育部决定举办"20xx全国小学生作文大赛"。

一、活动宗旨和作文主题

20xx年，教育部、国家语委、中央文明办将继续实施"中华诵·经典诵读行动"，各地学校诵读行动已深入推进。学生作文水平是语言文字应用能力的重要体现之一，写好作文是学生语言表达能力的基础。通过举办作文大赛，能够进一步激发学生的写作热情、促进提高作文水平。

本届作文大赛的主题为"诵读经典，感悟成长"，旨在鼓励和引导中小学生在诵读、书写、讲解等学习中华经典的过程中，用文字记录下所思、所感、所悟，既可以是对作品和作者本身的认识、理解，也可以是对作者精神追求、传统文化思想、革命主义情怀的感悟，还可以是对祖国、对家乡、对父母、对老师的热爱、感激之情或对美好生活的赞美、憧憬之情的表达。让孩子们用笔写下真情实感，用笔画出美好生活。

二、组织形式

1、参赛对象：义务教育在校小学生，分为甲、乙组（甲组为1—3年级，乙组为4—6年级）。

2、作品要求：

甲组：作文要求300—500字，可以《我学×××（经典作品）的故事》《母亲》《我的经典启蒙老师》《家乡的春节（清明节、端午节、中秋节、重阳节、国庆节等）》等为题；

乙组：作文要求500—800字，可以《我最喜欢的经典作品》《我心中的美好家园》《我爱古琴（围棋、书法、国画、武术……）》《让我感动的……诗（词、曲、古文章、革命圣地、共产党人、历史故事、历史人物等）》等为题；

所有参赛作文都可以结合本次大赛的作文主题自定题目。所有参赛者均可为参赛作文自配插图，作文一旦获奖，配图可作为文集出版时的插图优先选用。

3、参赛方式：参赛者需将作品（作文和配图）于5月23前以班级为单位务必将电子稿交学校教务处（"飞鸽"给黄贤德即可），本次大赛不接受纸制版本作文。每人参赛作品数量不限，每班限交5篇。

4、作品格式：题目为"宋体二号加粗"，正文字体为"宋体"，大小为"四号"，作文一律用word格式a4，题目下方须注明省、市、学校、班级、姓名、指导教师，班级格式应为如：六（1）。电子稿文档的文件名应是"组别+作文的题目名称"，如"甲组：我最喜欢的经典作品"。格式不对的将不允许参赛。

三、奖项设置

本次大赛面向参赛者、指导老师和全国基层学校分别设置奖项，分设"省级奖"和"全国奖"两个级别。

应用作文通知怎么写 篇5

××省教育厅关于召开全省高校校（院）长办公室工作会议的通知 各高新校校（院）长办公室主任（或副主任）：

教育厅准备于20xx年4月16日至19日，在××市××大学学术交流中心报告厅召开全省高校校（院）长办公室工作会议。本次会议的目的是为了进一步加强高校校（院）长办公室工作，促进全省各高校校（院）长办公室工作的协作与交流。参加会议人员有本省各高新校校（院）长办公室主任（或副主任），每校1——2人。请与会人员于4月15日持本通知到学术交流中心接待室报到。、

会议的注意事项有四点：请参加会议人员将到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组，以便安排接待和代办购票；请填写所附《与会表》，加盖单位公章，于4月10日前邮寄给会务组（设在××大学校长办公室），以便统计与会人数，安排住宿；请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印80份，在报到时交会务组；往返路费和住宿费自理，回单位报销，会议伙食标准每天××元。

联系电话：×××——×××××××× 联系人：××大学校长办公室×××老师 传真：×××——×××××××× 邮编：×××××× 附件：与会表

××省教育厅

××××年××月××日

应用作文通知怎么写 篇6

【教学目标】

了解通知、通报的结构和写作要求，掌握通知、通报的适用范围。

【重点难点】

根据要求正确选择文种写出合乎规范的通知、通报。

【教学课时】

两课时

【教学过程】

第一课时

一、通知

1、概念

通知是知照性公文，“适用于批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知传达或者执行的事项，任免人员”的公文。

2、特点

（1）知照性。通知的主要功能在于知照。

（2）广泛性。通知的广泛性表现在多方面。

（3）时效性。通知有一定的时效要求。

3、种类

根据内容的不同，通知大体可以分为四类。

（1）批转、转发、颁发性通知。

（2）指示性通知。用于布置下级机关工作事项，指示工作方法、步骤。

（3）会议通知。是组织会议的单位制发的公文。

（4）任免人员的通知。用于任免干部。

4、格式与写法

通知的格式，包括标题、主送机关、正文、落款。

（1）标题

由制发机关、事由、文种三部分组成。

（2）主送机关

写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。

（3）正文

另起一行，空两格写正文。

（4）落款署名和日期。

写通知一般采用条款式行文，可以简明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照执行。

5、写作要求与例文分析

（1）指示性通知：须写明提出指示的根据与指示事项，内容要求明确具体。

（2）颁布或转发性通知:要求在正文中简短地说明所颁布或转发的公文的制发机关、制发（批准、生效）日期与公文标题以及颁发或转发的目的、意义与要求等。被颁布或转发的公文均为通知的附件，须注明附件的序号与标题、件数。

（3）任免人员的通知：要求写明批准的机关、日期与被任免人员的职务、姓名。

（4）会议通知：要求写明召开会议的名称、目的、议题、时间、会址、对参加会议人员的要求（如准备发言、文件、论文、生活用品等）、注意事项以及筹办会议单位名称、联系人、联系地址、电话号码、电报挂号、会议食宿安排、去会址路线、接洽标志等。

第二课时

二、通报

1、概念

通报是“适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况”的 行政公文。

2、特点

（1）典型性。

（2）指导性。

（3）时效性。

3、种类

（1）表彰通报。

（2）批评通报。

（3）情况通报。

4、格式与写法

通报由标题、发文字号、主送机关、正文、落款构成。

（1）通报的标题：发文机关、主要内容、文种。

（2）通报的正文

①表彰及批评通报

A）介绍事实与现象；

B）揭示事实的性质、意义；

C）做出表彰或处理决定；

D）提出希望和要求。

②情况通报

A）缘由和目的；

B）情况和信息；

C）希望和要求。

5、写作要求与例文分析

（1）通报一般不提出具体工作要求。

（2）通报文风要朴实。

（3）通报观点要鲜明，提倡什么，反对什么，要是非分明，忌含糊其词。

三、思考

通知、通报各自的特点、种类和适用范围有什么联系？

四、完成课后练习

应用作文通知怎么写 篇7

校内各部门：

学校20xx年度在职教职员工健康体检工作将于12月8日至15日(不含双休日)集中开展，考虑到部分教工因工作关系工作日内不能参加，故另有3个双休日可供选择：分别是10月24日(周六)、10月31日(周六)、11月8日(周日)。因年终账务结算问题，逾期将不予接待。

体检地点：新华医院体检中心。

参检条件：20xx年12月31日前进校的教职员工。

为了合理安排体检时间，减少对教职员工正常工作的影响，确保体检工作顺利进行，学校门诊部会将符合条件的教职员工名单及意向时间表以邮件形式发至各部门、各学院办公室，请各部门、各学院办公室统计好体检意向时间表，于10月20日前将电子版统计结果提交至学校门诊部防保办公室，以便于统筹协调全校教职员工体检工作。

联系人：刘老师

后勤管理处

20xx年10月12日

作文通知怎么写700字集锦3篇

老师都有布置学生写作文的习惯，作文写得好可以去参加很多征文活动。多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。是不是写不出好的作文？为此，作文5000网特意呈上“作文通知怎么写”，供您参考，并请收藏本页！

作文通知怎么写 篇1

20xx年7月1日

星期日

晴

哈哈！放暑假了，我和小主人一样高兴，因为，我不用再看着那烦人的黑板，不用再盯着那没完没了的作业，再也不用很早就陪着小主人赶着去上学了，眼皮上像挂了铅。

要知道，在这几点上，我可是付出了惨重的代价。

每天，小主人在学校忙了一天，已经累坏了我，一回到家，还得做那如山的作业，看得我头都大了，再加上小主人的写字姿势不好，鼻子快贴着本子了，这是家常便饭，这可累坏了我，由于身上负担太重，我的能力慢慢减弱了。

去年的一天，窗外下着小雨，教室里正在上语文课，我呆在小主人的脸上，心里十分阴暗，因为任凭我怎么努力，也只能模模糊糊看见黑板上的字了，中间像隔了一层厚厚的纱布，脖子拼命伸长来帮助我，可依旧没用。老师在黑板上写了一道题，叫小主人起来回答，本来小主人是知道答案的，但是因为看不清楚，而答了个牛头不对马尾，被老师狠狠得批评了一顿，我很惭愧，毕竟，是我没有尽到应尽的责任，才导致小主人被老师批评的。

当天下午，小主人的妈妈和小主人去了眼镜店，让我赶了回“时髦”，架上了沉重的眼镜，成了个“小四眼”。

20xx年8月1日

星期二

晴

本来想乘暑假好好休息一下，可事情并没有我想象的那么好，小主人为了有更多大的时间来玩，所以就趴在桌子上，拼命赶作业，瞧，她那样儿：作业本歪放在桌子上，眼睛离桌子只有10厘米，写完了作业，就立即冲向客厅，打开电视，她是乐坏了，我可累坏了！

现在，我们眼睛王国里，就数“四只眼”最多了，占了85%100，而且大多数都是学生，我真替他们担心，那么小就与眼镜打上了交道，200度的，250度的，有的甚至400度，将来可怎么办哟！看来，在不久的将来，人们得从四只眼跃为八只眼了！

朋友们，让我们一起保护眼睛，别让眼睛再发出哭诉了！

作文通知怎么写 篇2

公司领导及全体员工：

羊年将至，喜迎新春!在这辞旧迎新之际，为了感谢各位员工在20xx一年的辛勤付出，公司决定于20xx年xx月xx日举办年终聚餐总结会，现将有关事项通知如下：

一、时间：20xx年xx月xx日(周一)下午17:00

二、地点：

1、xx路

2、xxKTV

三、流程：

1、xx年终聚餐总结会

2、KTV唱歌活动

3、活动期间抽奖颁发奖品

四、参与人员：公司全体员工

五、注意事项：

1、餐饮为火锅，有饮食特殊要求者请及时通知综合部。

2、聚餐期间，请各自保管好自己的财务，注意出行安全。

预祝大家新年快乐!蛇年大吉!

综合部

20xx年xx月xx日

作文通知怎么写 篇3

征文比赛通知

东兴区农村义务教育营养改善计划实施以来，实施顺利，学生及家长满意，社会反响好。为进一步保障学生营养改善计划安全科学顺利实施，让学生养成自觉饮奶吃蛋的习惯，懂得感恩祖国，回报社会，立志成才，让家长支持，社会满意，特举办此次活动，现就开展此次活动的有关事项通知如下。

一、活动目的

为顺利开展学生营养改善计划，增强学生饮奶吃蛋安全意识，让学生明确营养改善计划的各个流程，切实保障学生身心健康，培养学生知恩图报的优良品德，树立从小立志图强，将来回报祖国和社会的远大理想，保证学校的正常秩序，维护社会安全稳定。

二、活动内容

1、在享受营养餐的小学三年级及以上学生(各校可在三年级以下学生中开展其他形式的活动)中开展以“幸福营养餐，感恩祖国，健康成长”为主题的征文比赛

三、活动时间

1、20xx年11月学校组织并自评。

2、20xx年12月4日各中心校选送征文交区教育局营养办。

3、20xx年12月5日—15日区组织评奖。

四、活动方式

1、营养改善计划征文比赛：各校以班级为单位组织学生征文初评，学校评选择优选送参加乡镇中心校评选(各班、各建制校选送篇数分别由建制校、中心校确定)。各中心校选送小学、初中优秀征文各3篇报区教育局营养办参评。直属校选送3篇征文报区教育局营养办参评。

写小鸽子的作文9篇

我们经常会去写作文，对于我们来说是很重要的事情。作文可以表达我们对事物的不同看法，平时学习时多注意对文字的积累可以帮助我们写作文，现在不妨看一看优秀作文是怎么写的！经过搜索整理，编辑为你呈现“写小鸽子的作文”，感谢您的参阅。

写小鸽子的作文 篇1

可爱的小鸽子一身雪一样的羽毛，两只俊俏的翅膀，红色的小嘴和两只有力的爪子构成了可爱灵活的小鸽子。你看，小鸽子走路时的动作，脖子一摇一摇的，真像个马戏团里的小丑。原来小鸽子走路时脖子一摇一摇，是因为只有这样身体才能平衡，就像我们走路时手会一摆一摆一样。小鸽子警惕性很高，一有风吹草动就马上消失得无影无踪了。记得有一次，我在少年宫广场上买了包鸽食喂小鸽子。我把鸽食放在手上耐心地等这些小家伙来吃。这时，几只小鸽子向我走来，我一阵高兴，手一抖，吓得小鸽子惊慌失措地飞走了。我像泄了气的皮球。不过多久，又有一只小鸽子大摇大摆地向我走来。我记住了刚才的教训，小心翼翼地把鸽食放在手中，希望小鸽子来吃我手中的鸽食。小鸽子好像明白了我的意思，一颗，两颗，三颗，津津有味地吃了起来。它好像信任了我，寸步不离地吃着我手上的鸽食。突然，不知怎么的，小鸽子们一哄而散了，这再一次使我垂头丧气。一直过了好久，又来了一只鸽子。我和边上的人都想把自己的鸽食喂给鸽子。可是这只鸽子很挑剔，目光在两堆鸽食中扫来扫去。在经过精心比较后选择了别人手中的熟玉米，大口大口地吃了起来。我脑海里出现了一个大大的问号。难道我的生玉米就比不上别人的熟玉米？我又是学鸽子”咯咯”的叫，又是对着鸽子说好话。鸽子好像铁了心，连瞅也不来瞅我一眼。我气得直跺脚，把鸽食撒了一地，只好走了。鸽子是和平的象征。每当在大型庆祝活动和纪念日，人们都要放飞和平鸽，表达人类对和平的渴望。我真喜欢它！它是我崇拜的“偶像”。篇二：可爱的小鸽子“咕咕，咕咕咕……”那天清晨，我听见一阵鸽子的叫声，我走到院子里，果然，一只小鸽子在竹林间飞旋。这只小鸽子长得很可爱，一身淡灰色的羽毛，小巧的脑袋，一双小黑豆似的眼睛，红色的爪子，最引人注目的是它的脖子，脖子上面有一圈白色的圆点，就像系上了一条白色的纱巾一样。它在干什么呢？我不由得很好奇，认真的观察起来。一会儿，小鸽子从竹林间飞走了。我不禁很失望，想转身回到房间去，谁知，它又飞回来啦！只见它的嘴里衔着一根小树枝。我顿时明白了，原来，小鸽子是要筑巢呀！只见它不停地飞来飞去，嘴里有时是一片树叶，有时是一根树枝，还有时竟然是一根羽毛，我暗暗称赞小鸽子，真是一位能干的建筑师！又过了两天，我发现那只小鸽子，又在竹林上空飞旋，它的嘴里还叼着一只小虫子，只见它飞进竹叶里面，把那只小虫子喂到巢里的一只更小的鸽子嘴里，哦，我不禁笑了，原来，那天，我并没有发现小鸽子已有了孩子。因为，有茂密的竹叶覆盖，我看不清巢里的情景，我想象着小鸽子喂它孩子的温馨场面，心里顿时涌起一阵暖流，是呀！这就是伟大的母爱啊！我不由得吟起白居易的诗作，“谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。”是呀！其实，我们人类拥有的这些亲情，动物界也是有的，关爱、保护动物，就是关爱我们人类自己，因为它们都是我们人类的好朋友。

写小鸽子的作文 篇2

今天，妈妈带我去看又可爱又美丽的小白鸽，我和妈妈走到有小白鸽的地方，我刚停下脚步，就有一只小白鸽停在我的跟前。我蹲下，把它捧起来，只见它的羽毛像雪花一样白，眼睛像宝石一样蓝，嘴巴像玛瑙一样红，而且红得还发亮，像个红钩子，好看级了！我轻轻抚摸着它的羽毛，它头上的羽毛很光滑，背上的羽毛很厚，腹部的羽毛很软，像一堆棉花，而且还热呼呼的。

鸽子的嘴巴尖尖的，上面长，下面短，桔黄色的爪子上面有一些鳞片，小小的白钩子就是它的指甲。

过了一会儿，我问妈妈要了几元钱，去小店里买了一袋鸽子食，我先倒了一些鸽子食在手里，走到鸽子群中，过了一会儿，三四只鸽子站在我的手上津津有味地开始吃了。过了不到一分钟，我手中的鸽子食早就被吃得一干二净了。我又倒了一些在手里，把鸽子食往外撒出去，这样所有的鸽子都可以吃到了。我见鸽子们低下头，用它们那尖尖的嘴去啄鸽食。一啄就啄掉了四五粒，这些鸽子都像饥饿的狼一样狼吞虎咽地抢着吃食。

我挺喜欢逗它的：我先倒了一点鸽子食在手里，见有只鸽子飞过来了，就把手给捏紧，鸽子又飞走了，我把手给松开来，鸽子又飞过来了，这下我可没有把手给捏紧，我是看鸽子快要到我的手边的时候，把手给放到别的位置，鸽子跟着我的手飞着，我的手到哪里，他也飞到哪里，好像在说：“快给我吃食！快给我吃食！”这次我可不想和第二次这么好找了，这下我把鸽子食给藏了起来，结果被鸽子给找到了，这下我无话可说，只好把鸽子食给它吃了。

鸽子可真可爱、真好玩啊！

写小鸽子的作文 篇3

可爱的鸽子

窗外屋檐上的小麻雀叽叽喳喳吵个不停，久违的太阳公公在山的那一边露出了半个笑脸。

潘竞东，起床了。这么早就叫人起床，还让不让人活了，去市民广场也不用这么早吧！我嘀咕着爬了起来。

运气真不错啊！爸爸今天不上班，我和妈妈就不用担心怎么去市民广场了，因为有免费的司机用了。一转眼车子就到了市民广场，下了车，我直奔喂鸽子的地方。可爱的小鸽子，我来看你们了！ 我在小卖部用一元钱买了一包鸽子饲料，打开后倒在手里，还沒等我放在地上，这些贪吃的小家伙们就一拥而上，吓得我抱头鼠窜，这也太热情了吧！最后我把饲料撒在地上，一眨眼的功夫一包饲料就 沒了。这些小家伙左看看右看看没有东西吃了，就咕咕地一哄而散，真是一群调皮的小鸽子。

喂完鸽子，爸爸妈妈又带我去了好多地方，今天玩的真是开心极了！

写小鸽子的作文 篇4

可爱的小鸽子

一天，奶奶带我和妹妹去公园玩，一进门，我们就吵着要去喂鸽子，我们一人拿了两包玉米迫不及待地走了进去，这儿的鸽子真多啊，就像一群雪白雪白的小精灵。

我和妹妹先找了两个小板凳，就开始喂鸽子了。我把玉米放在腿上，有两只小鸽子看见了，大摇大摆地跳上了我的腿，小心翼翼地向前走，生怕食物被别人抢走。走到食物前，它俩都想吃，可又不想让 对方吃，于是，两只小鸽子就在我的腿上打起架来。结果，玉米就被其他的鸽子抢走了。哎，真是两只贪心的小鸽子。

这些鸽子调皮极了。我吧一包玉米放在口袋里，一只鸽子趁我不注意的时候，悄悄地把头伸进我的口袋里，吧玉米啄了出来，再用嘴巴啄破袋子，它朝四周咕咕地直叫唤，好像在说：伙伴们，快 来呀，再不来就没有了！其它的鸽子看见了，连忙跑过来抢。真是些聪明的小东西。

这些小鸽子真可爱，我喜欢它们。

写小鸽子的作文 篇5

暑假里，爸爸带我回老家玩了几天，四爷爷家养的那群鸽子漂亮、可爱，给我留下了深刻的印象。

四爷爷家有一个专门养鸽子的笼子，里边一共有16只颜色各异的鸽子。四爷爷耐心细致的给我讲了鸽子的种类，有雨点鸽、黑鸽、白鸽、蝴蝶花鸽等等。鸽子们在地面上踱着轻快的步伐，还不时发出“咕、咕、咕”的叫声。最威武的是那只黑鸽子，走起路来昂首挺胸，脖子随着脚步有节奏的一伸一缩，神气极了，像是一位英雄，它应该就是这群鸽子的“国王”了！顺着四爷爷手指的方向，我看到了那只名叫“凤尾”的鸽子，它披着一身洁白而又美丽的羽毛，小眼睛骨碌碌的转，穿着“红鞋子”的脚不停地走动。最特别的就是它的尾巴，展开之后就像是“孔雀开屏”，看它那气质高贵的样子，肯定是位“王后”。

最让我兴奋的是，我看到了鸽巢里的那些小鸽子，它们羽毛稀少，眼睛明亮，静静地趴在巢里。还斜着脖子、眨着眼睛看着我，好可爱哟。那样子好像是在对我说：你是谁，我不认识你，不要靠近我！

鸽子是和平、美好、幸福的象征，它们是人类的朋友，我们应该爱护它们！

写小鸽子的作文 篇6

上课了，我偶尔听见了扑棱棱的声音，好像教室外面有一个东西在动，我真好奇。

下课了，我先喝好水，上好厕所，我就看见了网线管上有一个鸟窝，我大喊：“我看见鸟窝啦！大家都急急忙忙地跑过来，大家看到了鸟窝。后来，我们还看见了鸟窝里面有一只鸟，有人说是麻雀窝，有人说是燕子窝，我们争论个不停。可是，我们还没有争论出个结果，铃声便响了起来，我们只好*室了。

我们忍了一节课，终于下课了。我走出教室去看小鸟的时候，大伙儿也来了，我们就继续争论。周老师听见了，走了过来，他的目光顺着我手指的地方瞟了过去，然后说道：“那是鸽子窝，我看见里面还有一只鸽子。”

每当下课时，我们都要去看一看鸽子。我们发现那只鸽子一直不动，一天，二天，三天……鸽子还是一动不动。今天，我们看见鸽子飞走了，我们还发现了小鸽子，原来那些天大鸽子在孵蛋啊！

今天，我们吃好早饭，走上楼梯的时候，我们看见小鸽子摔死了，我们非常伤心。到了下午，周老师说：“我们来给小鸽子举行葬礼，每人对小鸽子写一句话。”我们写好后，就去了操场，周老师在用刀挖土，挖好后，让我们把纸条埋进去。埋完了，我们就*室去了。我希望小鸽子能在土里平平安安的。

写小鸽子的作文 篇7

你们知道小玉是谁吗？小玉是我们家的鸽子。它是一只漂亮的母鸽，他不像传统上的鸽子那样身体都是白色的，它头上五颜六色的羽毛还泛着绿光。它身体毛茸茸的，好像是用来保暖的。

他胆子有点小。爷爷买回家以后它总是安静地在笼子里面，稍微有人大点声，它就会抖抖身子。但是它看见我，从来都不害怕。我会给它喂好吃的，也会给它洗澡。它有爱吃的东西，比如说谷粒之类的，还有玉米都是他最喜欢吃的。每当我喂它吃东西的时候，它都是一顿乱啄。每次我带小鸽子下楼都会成为中心人物，一下子就围满了人，一堆小朋友来不停地摸他，摸来摸去，搞得他心里怕怕的。但是时间长了它渐渐地也习惯了和大家一起玩，因为大家都很喜欢它，觉得它好漂亮、好可爱！慢慢也和大家打成一片，还会咕咕地发出声音和大家互动了。

我一定要好好爱护它，把它养大，它将是我最好的朋友。这就是我们家的小玉，你们喜欢它吗？反正我是爱不释手！

写小鸽子的作文 篇8

我的小鸽子白白很可爱，它还有秘密武器呢！那就是团结，团结就会胜利！

我小时候很喜欢鸽子。有一天，我独自在家里写作业，家门口突然发出了叽叽喳喳的响声，我很奇怪，打开门一看，是一只小鸽子。它腿上包着布，似乎受了伤，于是，我便帮它疗伤，并收留了它。

我的小鸽子的羽毛是白色的，所以 我给它取名叫白白。它的眼睛里闪烁着光芒，就像黑宝石 一样闪闪发光，它的嘴巴又小又尖，真惹人喜爱 ！

有一次，我抱着小白白去公园玩。小白白刚到过公园就飞上了天，原来它很喜欢呼吸新鲜空气，也喜欢在天空中跟其它鸟儿玩耍。突然，一只流浪狗从青草丛后飞奔过来，我最怕狗了，被这只流浪 狗一吓，几乎被吓晕了。小白白马上集合其它的鸟儿一起冲向狗，狗被那些鸟儿戳的一个包连着一个包的，逃走了。鸟儿们胜利了，白白高兴地在天空中唱起了歌儿，它唱的歌儿可好听了。在金灿灿的 太阳的照耀下，小白白从小白鸽变成了小金鸽，我开玩笑说：这可是一只已经绝种的金鸽子呀！小白白飞回了我的手里，我抱着小白白回家了。

我的小白白真有团结心！我也要向自己的宠物小白白学习。

写小鸽子的作文 篇9

“咕咕，咕咕咕”那天清晨，我听见一阵鸽子的叫声，我走到院子里，果然，一只小鸽子在竹林间飞旋。

这只小鸽子长得很可爱，一身淡灰色的羽毛，小巧的脑袋，一双小黑豆似的眼睛，红色的爪子，最引人注目的是它的脖子，脖子上面有一圈白色的圆点，就像系上了一条白色的纱巾一样。它在干什么呢？我不由得很好奇，认真的观察起来。

一会儿，小鸽子从竹林间飞走了。我不禁很失望，想转身回到房间去，谁知，它又飞回来啦！只见它的嘴里衔着一根小树枝。我顿时明白了，原来，小鸽子是要筑巢呀！只见它不停地飞来飞去，嘴里有时是一片树叶，有时是一根树枝，还有时竟然是一根羽毛，我暗暗称赞小鸽子，真是一位能干的建筑师！

又过了两天，我发现那只小鸽子，又在竹林上空飞旋，它的嘴里还叼着一只小虫子，只见它飞进竹叶里面，把那只小虫子喂到巢里的一只更小的鸽子嘴里，哦，我不禁笑了，原来，那天，我并没有发现小鸽子已有了孩子。因为，有茂密的竹叶覆盖，我看不清巢里的情景，我想象着小鸽子喂它孩子的温馨场面，心里顿时涌起一阵暖流，是呀！这就是伟大的母爱啊！

我不由得吟起白居易的诗作，“谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。”是呀！其实，我们人类拥有的这些亲情，动物界也是有的，关爱、保护动物，就是关爱我们人类自己，因为它们都是我们人类的好朋友。

写小辣椒作文(系列9篇)

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写小辣椒作文【篇1】

这学期老师要求我们每人回家种辣椒，说起辣椒，我就想起它那辣辣的味道，倍爽，但是不能多吃喔，容易上火！周末我直奔姥姥家，我提前让姥姥准备了辣椒种子。到了姥姥家，我和妈妈一起将花盆里的土松了松，然后把晒干了的辣椒种子埋到土里，我小心翼翼地盖上土，然后浇水。第一步这就算完工了，下午我就去看有没有发芽，姥姥说我太着急了，哪能那么快啊！我只能耐心等待！

过了三天，我又到姥姥家，看看我种的辣椒种子，果真长出好多小小的辣椒苗，我把花盆浇了点水，这样就容易将辣椒苗拔出来了，浇透以后，选了两棵最好的苗拔了出来，又将这两棵辣椒苗栽到另一个花盆里，浇上水，等待着

就这样我隔三差五的就来到姥姥家，看看我种的辣椒苗有没有长高。有一天外面下雨了，我就把它搬进屋里，怕它被雨水淋坏，受到伤害，姥姥说，它不怕，地里的庄稼还有蔬菜本来就应该在外面生长，搬到屋里，反而不利于它的成长，我仔细想一想好像是那么个理，没有人把庄稼种到屋里的，就又把它搬出来，不管刮风下雨还是在烈日下，我的辣椒苗在院子里依然茁壮成长着，而且越长越结实。

辣椒苗一天天长大，一周、两周，一个月、两个月，时间过得真快啊，我的辣椒苗居然开出洁白的小花，又过了一周，再看看小白花没有了，居然隐隐约约长出小辣椒来了，真是太让我兴奋了。一转眼我们四年级的课程就结束了。想一想，辣椒苗如果不经历风雨烈日的洗礼，也许就没有这样丰硕的果实。同样，我们学生如果不付出努力，就收获不到更多的知识，我也要像小辣椒苗一样，不怕困难，勇往直前！

写小辣椒作文【篇2】

清晨，我起来晨练，刚晨练完，要回家时。就听见一声严厉的训斥声：“快道歉！”走近一看，原来是“小辣椒”在斥责一个欺负女生的男孩。

你知道“小辣椒”是谁吗？“小辣椒”是一个性格很坚强、很有正义感的小女生。她浓眉大眼，头发短短的，倒像个男子汉。她对某些不道德的事总是非常气愤，她说起话来是既快又辣。所以小区的人给她取了个雅号——“小辣椒”。

说起这个雅号，还真是名不虚传啊！

有一天早晨，我高高兴兴的下去晨练。这时看见“小辣椒”正朝我走来，我说：“你也下来晨练啊！”她说：“对啊！”突然，我看见一个叔叔把垃圾乱扔，我就把这件事告诉“小辣椒”。“小辣椒”马上冲过去，我也跟着她跑过去，她生气地说：“叔叔难道你不知道不能随便乱扔垃圾吗？你到底有没有道德观念吗？”“小辣椒”在说话时，引来了很多的围观的人，他们都觉得“小辣椒”说的对。那位叔叔脸红了，说：“小妹妹，对你说得很对，叔叔知道错了，你真棒！叔叔像你学习！”这时，全场响起了一片掌声，掌声持续不断。这掌声意义非凡。“小辣椒”笑了，她笑得很灿烂，很纯真。

这时，太阳照到了我们，阳光格外的明亮，仿佛也和我们一样在赞扬这位令人钦佩的“小辣椒”。

你喜欢这个“爱管闲事”的“小辣椒”吗？

写小辣椒作文【篇3】

我们班里有一个同学，叫刘兰。她个不高，但是特别厉害，而且非常爱管事，所以，同学们给他起一个外号叫小辣椒。

有一次，小红的钢笔被小刚碰到地上摔坏了。这时，我们班的管闲事大王小辣椒走过来了，说；这是谁的钢笔？啊！怎么坏了？谁给弄坏的？还不赶快给捡起来陪人家！要不，我就要给你告老师去。小刚一听，吓的赶紧从座位里跑出来，对小辣椒说：是我，是我！我赔，赔还不行吗！你千万别给我告老师。小辣椒瞪了小刚一眼，说这还差不多。

还有一次，轮到小兰他们组值日了，小辣椒是组长，她给组员分配了任务，就扫了起来。不一会儿，他们都扫完了。这时候小辣椒刘兰走过来，一手叉腰，一手指着地面说：这行是谁扫的，还有小纸片和铅笔屑呢！这行，是谁摆的桌子，一点儿都不齐！唉，谁跟她值日算是倒了霉了。说着，他们只好又干了起来。

你看，这就是我们班里的小辣椒，她整天有管不完的闲事，说不完的话。但是有她管着，我们还真少犯不少错误呢！看来我们班里还不能少了小辣椒，她可为我们争了不少分呢！我们虽然表面怕她，可心里却非常喜欢她。

写小辣椒作文【篇4】

这是一颗普通的小辣椒，它的枝杈比别的辣椒多，它的叶比别的辣椒要大要绿，它的茎比别的辣椒要壮，花开的也早些，因为这是一颗用爱心培育的小辣椒。

一天，爸爸买来十棵辣椒秧，我要求爸爸送我一颗，爸爸答应了。爸爸把送我的这颗辣椒秧栽在一个花盆里，然后吩咐我好好照管。我刚把花盆放在窗外太阳底下，爸爸立即把花盆移到了室内。我不解就问爸爸，爸爸说：“刚栽植的辣椒秧在太阳下暴晒会蔫的，等到它根部长牢后就可让它天天晒太阳了。”我恍然大悟。以后我几乎每天都去给它浇水，可我偷懒的时候，就暂时托管给爸爸。

辣椒整天都沐浴着阳光，吸吮着水分，它是我的小宝宝，是十棵辣椒中的王子，看上去好威武。有一天，我发现它长出了小小的，如小指甲般的花骨朵。这些花骨朵就像害羞的小姑娘，一个个都垂下了头。我高兴得手舞足蹈，兴奋地告诉了爸爸，爸爸投来赞许的目光说：“你的辣椒秧长的真壮，还开了花，肯定会第一个结辣椒。”我也随声附和着。一会儿，我听见爸爸对妈妈说：“这颗辣椒苗使宝宝懂得了……”

是呀，我通过这颗这颗小辣椒秧懂得了粮食的来之不易和农民伯伯的辛苦！

写小辣椒作文【篇5】

“儿子，去摘几个小辣椒。”妈妈颁下“圣旨”，我听了撒腿就向辣椒地跑去，入眼是一片翠绿，辣椒苗茁壮地成长，枝叶交错，令我眼花缭乱，我围着辣椒苗左看看、右望望，就是没有发现辣椒踪迹，怎么回事？没有结小辣椒？不对劲呀，这些辣椒都种下好长一段时间了，现在已经齐膝高了，我带着一肚子疑问去问妈妈。妈妈只是微微一笑，让我仔细观察。

这时一阵微风吹来，一些被风吹开的枝叶里，小辣椒的尖头时隐时现，我三步并做两步的跑过去，一边跑，一边想：好狡猾的小辣椒，竟躲到里面来了，难怪我找不到你。

来到辣椒苗旁，我小心翼翼地扒开翠绿的枝叶。哇！好多小辣椒呀！大的、小的、长的、短的、粗的、细的比比皆是，就像一个个害羞的小姑娘。哇！好多！我发出阵阵欢呼。最后，我尽情的摘个够，顺利的完成了妈妈交给我的任务。

再狡猾的狐狸也躲不过猎人的眼睛，小辣椒们虽然隐藏得很深，却还是被我找到了。摘小辣椒真有趣，不但好玩，还可以从中体会到做事要认真的道理，真是一举两得呀！

写小辣椒作文【篇6】

在我们班上,有这么一个人,尽管其貌不扬,却非常引人注目。从同学们送给她的绰号—“小辣椒”中,你准能猜到她有一股辣劲儿,她就是我的同桌。下面,我就给你们介绍一下,让你们也认识认识她吧!

她现任我们班的体育委员。班上那些油嘴滑舌的男生们都被她管得服服贴帖,老师也特别信任她。不过,要是让她听见有调皮捣蛋的男生在背后说她的坏话,轻则“吹胡子瞪眼睛”,重则一顿“语重心长”的教训,让他们落荒而逃。

其实,生活中的她并不是螃蟹过街—横行霸道。她的头发时而扎着两个小羊角姆,时而梳成一个大马尾,眼睛不大却亮闪闪的,白里透红的脸蛋小小的脑袋瓜里经常会蹦出一些稀奇古怪的想法来。尤其是她那张小嘴巴,高兴时,笑得合不拢嘴;生气时,噘起的小嘴能挂住个小油壶。从这张嘴里说出的话,不用说,肯定是天女散花—天花乱坠:有时能让人火冒三丈,大发雷露;有时又能使人破涕为笑,心花怒放…

这就是我的同桌。

写小辣椒作文【篇7】

我们班的“小辣椒”那辣的可真够绝，什么事情都要管管，就是一点鸡毛蒜皮的小事他都要管管,吵吵，甚至不关他的事他都要管管。

她长着大大的眼睛，浓浓的黑头发樱桃似的小嘴巴，短短的头发，学习非常好，每次考试都是前10名，老师非常看重他的学习，我们非常敬佩他的学习，她不仅学习好，而且对琴棋书画样样精通。

体育她担当体育委员，每次广播体操都是他带领我们做；音乐她担当音乐班长，凡是歌曲她都一学就会；语文她担当语文组长、班长；英语担当班长、读音听长，专业听别人的发音标不标准···

这人长得如花似玉，学习样样精通,做事公平讲理。除了她是一位“小辣椒”外，你就是日夜打着灯笼也找不到其他缺点，她就是——刘玉兰。

我这就告诉你她的“辣”之处。

有一次，早读英语课，我却把英语书落到家里了，顿时，我想热锅上的蚂蚁一样——急的不知所措，旁边的人提醒我：还有20分钟，你还有时间去哪英语书，这时，我就鼓起勇气对“小辣椒”说：“刘玉兰，你让我去拿一下英语书好不好？昨天我写完作业忘记带了，你行行好吧！”这时，这个小辣椒又开始向我发炮了：“什么？你英语书忘记带了？打仗时你可以把抢忘记带吗？你还身为组长呢？向你这样怎么能带好你的“队员”呢？真是的···，好了，你去拿吧！限制你15分钟，小心车呀！注意安全。“小辣椒终于收口了，我才急急忙忙的去拿英语书。

还有一次，我们大扫除，老师让他当监督员，我们大扫除结束了，小辣椒刘玉兰检查时，发现何琳擦的窗户有一点灰尘，就把她叫过来说：“何琳，你是怎么擦的？怎么还有灰尘？不合格！重擦。”接着，他又开始检查，竟然检查出7个男同学和5个女同学干活干的不好，不仅让他们重擦，还要批评他们。

像这样的例子还有许多我就不向你们细细道来了。

我们班的这个小辣椒刘玉兰够辣的吧！她在我们班早就闻名班下了！哈哈！

写小辣椒作文【篇8】

6月初，我和妈妈一起在家门口开辟了一个“迷你”小花园。我们看到邻居爷爷家培育了很多观赏小辣椒的苗子，我们很喜欢，得到爷爷的同意后，我们便移栽了9株幼苗到我们的花园里。

我每天都会为它们浇水，希望它们快快长大，大自然也来帮助我：太阳为它们带来温暖，雨水为它们解渴，落叶给它们营养，风给它们力量我们的呵护与陪伴没有白费，我看到它们在一天天地成长。

7月份，它们已经从手掌大小的幼苗慢慢长得有4分米那么高了，叶子也长大了不少呢！它们开出了一朵朵漂亮的紫色小花，1、2、35！一共有5片花瓣，每一片都无比精细，它们的形状与菱形很相似，两边尖、中间圆，头顶是白色，尾巴是粉紫色。

8月份，辣椒苗的叶子又多又密了，花开得很茂盛，最重要的是我们的小苗结果啦！花瓣一凋谢后，小辣椒就露出了它们圆圆的、只有米粒大小的脑袋，绿绿的；过了几天，它们长成了黄豆大小，头部变成了深紫色，靠茎的那一端长成了浅绿色；又过了几天，它们长成了花生大小，身体也从瘪瘪的变成圆鼓鼓的了，头部还是深紫色，只是靠茎的那一端变成了浅紫色。现在，它们已经长到红枣大小，全身都是浅紫色了，它们像涂了一层蜡一样光滑，圆圆的，像球一样，很可爱！

尽管同时移栽的9株小苗，可是它们的生长速度却不一样。生长在充足阳光下的小苗，开花、结果的速度比较快；被树荫遮盖的小苗长得要慢一些，但是，它们结出的果都是朝上的，像一个个朝天椒。一个个小辣椒挺着大肚子，昂首向上，好像有着一股力量在推着它们，一飞冲天！即使今年夏天它们遭遇了风吹雨打、风暴的袭击，但它们仍积极向上，勇往直前，它们用这坚不可摧的意志告诉我们，不要害怕困难，只要坚持不懈，就会有好结果。

写小辣椒作文【篇9】

小辣椒表妹

“姐姐，我来了！”我定眼一看只见她是“小辣椒”。小表妹为什么会被我叫做“小辣椒”的呢？原来——小表妹好似植物大战僵尸里的火爆辣椒，燃烧起来威力惊人。

她脾气虽然很大，但却美若天仙，是个天生的美人。瞧！一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，还有花瓣似的红嘴唇。身量苗条，脸蛋漂亮，就像仙子一般。身上的衣服搭配的很好：身着绿色带花绿带裙，外披黑色短外套，下着白色印花打底裤，真是一个亭亭玉立的小美人.

”姐姐，姐姐，陪我买本子。”“小辣椒”粘着我像一张创口贴似的，声音好像柔水一般，但我正在看电视，就没答应。“快陪我去！1`2`3!’’只听“啪的一声清响，”小辣椒“一掌大在了我的肩旁上，再看她的脸，好似一团愤怒的火苗，我连忙答应，心想：”小辣椒“真是孙猴子脸说变就变，叫我去准没好事！我们到了文具店，只见她一头扎进本子堆里，翻来覆去地找着，好像要把整个文具店翻过来似的。她精挑细选选了一本有小女孩的本子，脸上得意洋洋的还不时瞟一眼，盯着口袋，仿佛里面装了好多钱。像个小大人似得大摇大摆的走到收银台付钱，我松了一口气，心想看来今天”小辣椒“找我也没什么坏事。谁知”小辣椒“从口袋里才翻出二元，钱还不够，”姐姐！付钱！“我依依不舍地拿出了十二元钱，唉！”小辣椒“真是一个现代版的”王熙风“！“小辣椒’’有时柔情似水，有时又爆跳如雷，真像是多变的天气，时晴时阴！

写文具小作文模板9篇

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会可以总结出具体的经验和想法。关于好的心得体会要怎么样去写呢？小编特别从网络上整理了写文具小作文模板9篇，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

写文具小作文 篇1

启二（20）班李琦

小文具

我有一个小文具盒，盒子装着各种各样，大小不一的文具，比如有：铅笔、钢笔、尺子、橡皮擦、修正贴，卷笔刀，他们团结一心和睦相处，可是好景不长。

有一天，我考了双百分，文具们就开始了争吵。

一天大家聚在一起开会，钢笔跳出来，双手插腰，神气十足的说：“要不是我，小主人怎么能写出字来呢？又怎么能考双百分呢！“

钢笔的话还落音，铅笔说：“你的墨水一用完，就不能写了，看看我写粗了或者写透了，还可削，削了还可用。”

铅笔的话还没说完，钢笔气愤的冲到他前面，把他推倒在地上说：“你是用木头做的，破坏了树木，看看我多环保。“

此时，橡皮挤了进来，脸涨得通红说：“没有我铅笔写错了谁来改，还不是我，如果没有我怎么可能考双百分呢。”

文具家族缺一个不可，所以大家都是平等的。

老师点评：

琦琦，你用流畅的语言对文具们争吵的情景进行了着重描写，语言生动形象，真棒！不过人物说的话要用引号的哟！

写文具小作文 篇2

我的书包里，有个长19厘米，高8厘米，厚3厘米的皮袋拉链，粉色的文具盒。虽然它没有漂亮的外表，不像那些变形金刚或汽车模型之类的好看，也没有毛茸茸的小狗，小熊之类的文具盒惹人喜爱，但它尽心尽力把我的文具保管得井井有条，已经陪伴我两年多来的学习，成了我形影不离的朋友，我非常喜欢它

我的文具分为两层，最上面一层主要是放修正贴或是小卡片，还可以装铅笔。下面一层放着自动铅笔，铅字笔，钢笔，记号笔，直尺，三角尺。我的笔放在这里面，都被好好保管着，所以，它成了我的文具小管家。

有一次，我的小管家被我不小心弄倒了，我却没注意，我就自己跑出去玩了。回到教室时，我找不到我的文具盒了，我在座位边四处寻找，终于找到了，幸好小管家把自己的“大嘴巴”闭得紧紧的，不然我的笔早就全不见了。

每一次上语文课，我都会将铅字笔从小管家的“嘴巴”里拿出来做笔记，做课堂作业。做完了就会将它放回小管家的大嘴里，一到数学课，我就会把小管家口袋里的作图工具和铅笔拿出来作图，美术课时，我也会把记号笔拿出来画画。

这个文具盒真不愧是我的文具小管家，还是我学习上的好帮手。我爱我的小管家!

写文具小作文 篇3

我喜欢美丽的花朵，我喜欢高大的槐树，但我最喜欢我的小帮手文具盒。虽然它没有花朵美丽多姿，没有槐树高大，但它是最实用的。

我那引人注目的小帮手穿着粉嘟嘟的大衣，漂亮极了。拥有长方形的身材的它，长21厘米，宽5厘米，在文具盒里算得上是大哥大吧！一身坚固无比的铁盔甲没有任何尖锐的东西能伤害它。

它的大衣上画了美丽的图案。大衣的正中间画了一只雪白的小兔子带着一顶粉色的帽子，帽子上有一个蓝色的蝴蝶结。她的嘴角微微往上扬起，笑眯眯的，看起来像个括号。你若问她为什么这么高兴，原来今天是她的生日，摆在她眼前的是一块诱人的蛋糕，而且上面还有她最喜欢吃的草莓。

我的文具盒是三层的，它帮我管理着所有的文具。最上层住的是铅笔、橡皮、黑色的中性笔，这样在我写字时方便拿出来。中层住的是活泼可爱的公主里面有修正带。下层住的是皇后，里面摆放着:尺子和备用笔芯。

每天放学回家，第一件事便是写作业。每当那时，文具盒总是张大嘴巴，接着铅笔弟弟蹦了出来，把字写漂亮点文具盒悄悄地对我说。翻开书本，我专心致志的写着。不好。我紧皱眉头，写错字了。橡皮慢吞吞的走到我的手上，苦着脸说：主人，少写错字呀！你用我一次，我的生命就减少一次。于是，我更加认真的写起来。时间一分一秒的过去，当我把作业写完后，小心翼翼的把它们收起来，文具盒看见朋友们都回来了，便合上了嘴巴，甜甜的进入两人梦乡。

我爱我的小帮手文具盒。

独秀小学402班

写文具小作文 篇4

在文具大家族里住着文具盒、花铅笔、削笔刀和橡皮擦子。他们之间都很友好，但有时也会闹出一场风波。

这一天，他们又在一起争吵。仔细一听，才知道他们在争论谁的功劳最大。文具盒依仗人高马大先一本正经地开了腔：我的功劳是最大的，要不是我，你们这几个早就在外面冻成冰棍儿了。还有不等文具盒说完，花铅笔就抢先打断了文具盒的话：别说了，应该是我的功劳最大。因为我不仅能帮助小主人做作业，还能帮他写字，画画。所以呀，我的功劳才是最大的呢！呸！削笔刀不屑地吐了一口痰说；我说花铅笔老兄，你快别在这里自吹自擂了。要不是我整天帮你修理领口，你的脸早就被衣领遮住了。那样你再想想看，你还能见到天日吗？你还能工作吗？你还能见到我们这些好伙伴和小主人友善的脸吗？所以我说呀，还是我的功劳最大。削笔刀一口气说完了这么多。这，这花铅笔回答不上来了。大家也都默不做声了，很显然，他们同意削笔刀的说法。正在这时，突然脚下传来一阵尖声尖气的叫声：应该是我的功劳最大，因为有的时候花铅笔老兄粗心写错了字，还是我帮他修改呢。你们瞧，为了帮他修改错别字，我的身子都变矮了。大家往地下一看，原来是橡皮擦妹妹发话了。

这时，夜晚来临了，月亮听到他们的争吵，笑眯眯地说：你们都有各自的好处，不是吗？他们听了，羞愧得低下了头。从此，他们再没争吵。

写文具小作文 篇5

书包和笔盒

湖北襄樊3年级宇儿9岁女有以一小朋友

书包在和他肚子里的笔盒对话。

“你这东西，太小了。有什么用锕。还得让我天天带着你。真烦人。”书包看上去很生气。

“我有用锕。我天天得帮主人收拾文具锕。”文具盒小声地说。

“主人的文具不需要你来收拾的，都有我了。要是没有你，文具照样可以放在我的肚子里。你真是一无用处。”书包高傲地说。

“何必这么说呢？我们各有各的事锕。我看我们还是和睦相处吧，我们都是在为主人服务锕。”文具盒小心翼翼地说。

“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西锕？”书包大声地说。

文具盒听了书包的话，就不再吱声了。他悄悄地走出了书包，天天一个人孤零零地留在主人的书房里。书包照样天天陪主人去上学。

日子一天天过去了，书包里装了好多主人的东西，包括书籍和文具。书包也因为风吹日晒慢慢地变旧了。一天，主人的钢笔坏了，吐墨水了，还把墨水吐在了书包身上。

小朋友的爸爸看见了。就又给他买了个新书包。就把这个又张又旧的书包丢在了垃圾堆了。还告诉小朋友，一定要天天带上文具盒，这样才能保证书包的干净整洁。

于是，文具盒又回到了主人的新书包里了。而，那个书包却孤零零地在垃圾堆里，没人搭理他。书包后悔及了。他非常想生活再重新来一遍，他一定会和身边的朋友好好相处的。但是一切都晚了。。

写文具小作文 篇6

在我10岁生日上，妈妈送给我一个咪兔形的铅笔盒，我非常喜欢它，至今我还在用它！

这个铅笔盒之所以我无比喜爱，不仅它的外形美而且它对我的帮助很大！它是一只非常可爱的小兔子，长着一个圆圆的小脑袋，上面嵌着两颗炯炯有神的小眼睛，一个小鼻子长在脸的中间，一张微微带着笑容的嘴巴，构成了它可爱的脸盘！它身着一件红衬衫，显得格外显眼，远处一看，活像一只真正的小兔子！一个10厘米长的拉链长在它的背后，拉开拉链，就可以放笔和橡皮等文具了！

我这个文具盒犹如一个大家庭，铅笔。橡皮。尺子……都是这个家庭的成员，它们和睦地相处，从不争吵，帮助我完成每一样作业。如果遇上一个画图题，我就会从铅笔盒里拿出铅笔姐姐和尺子弟弟，用他们来画图，如果写错了字，就拿出橡皮哥哥，用它来改正错字。

我是一个远近闻名的马虎，每天不是忘带笔就是忘带橡皮，可自从我用上米兔铅笔盒时，我没有一次落下过东西！因为它时刻警示着我：不要忘带东西！

当我考好的时候，好像它脸上的笑容更加灿烂了，可当我苦恼的时候，它好像也皱起眉头，为我感到伤心！

咪兔铅笔盒，你伴随我到现在，你是我学习的伙伴，我喜欢你，米兔铅笔盒！

写文具小作文 篇7

我有一个精致小巧的文具盒，它是今年外公送我的新年礼物。从我认识它的那一天起，我们就结下了不解之缘。

我的文具盒的主材质是塑胶。它长约23厘米，宽约8.5厘米，高近3厘米，是一个非常标准的长方体。文具盒的折角处有一些弧度，防止同学们碰伤，它还在为我们的安全着想呢！

文具盒很美观。它披着粉红色的外衣。正反面都印着相同的图案：一只美羊羊和一只小灰灰。它们咧着嘴，淘气地对你笑。在我开心的时候，它们用可爱的笑祝贺我；在我难过、受委屈的时候，它们仿佛笑着对我说：“别难过了，开心一点吧！”我看了，心情会顿时好许多。

我的文具盒不仅外观精美，功能也很多。

文具盒分上、下两层。上层的右边有一个“L”字形的功能带。功能带最上方是放橡皮的，有一个小盖子，把盖子打开，橡皮就可以拿进拿出，非常方便。功能带的折角处有一个椭圆形的按钮和一个卷笔刀。摁一下按钮，一个透明的粉红色“小门”就会弹出来。“门”内有一大一小两个圆洞。你可以根据铅笔的粗细来选择大小不同的圆洞。也许你会问：那铅笔屑怎么处理呢?别着急，圆洞上方有一个小盖子，打开盖子，就可以把铅笔屑倒掉了。卷笔刀左侧还有一个圆形的指南针，它能使你准确地认出方向。功能带的用途介绍完了，文具盒里面还有很多功能呢！

打开上层的大盖子，呈现在你眼前的是一枝枝笔和一张日课表。大盖子的内壁有一个插口，是插日课表的地方。打开盖子，星期一至星期五的所有课程便一目了然。上层还能摆笔。里面亦五个插孔，也就是说，可以装五枝笔。我在里面放了一枝红笔、一枝自动笔、两枝黑笔和一枝蓝笔。

文具盒上层的功能已经介绍完了，我们再来看看下层有什么用途吧！

把文具盒翻过来，打开下层的盖子，里面的容量很大，可以放尺子。我还在里面放了许多书签和名片，里面的空间仍然很大。可见，文具盒下层能装很多东西。

我的文具盒既实用又美观，你是不是也很喜欢它呀？

写文具小作文 篇8

“哎呀！不好了，文具小‘世界’爆发‘内战’了。”“是啊！他们现在正吵得不可开交呢！大家赶紧去瞧瞧吧！”不知从哪儿传来的叫喊声。

你看，那昂着头的不正是钢笔先生吗？他正趾高气扬地说：“我才是最有用的文具，要是没有我，小主人能写得了字吗？”听他这么一说，墨水哥哥可不服了，立刻挺着墨水肚慢腾腾地走到钢笔面前，指着钢笔的鼻梁说：“你神气什么呀？要是没有我，你能写得出字吗？”话音还没落，钢笔先生就急忙说道：“怎么不行？我现在就写给你看，让你心服口服。”于是他把纸先生请到前面来，然后在纸先生身上用力地划来划去，可划了半天连一个字也没写出来，反倒在纸先生的身上划出好几道伤痕，疼得纸先生直叫唤。钢笔先生顿时面如土色，哑口无言。此时的墨水哥哥更得意忘形了，连着说了不少狂妄的话语，钢笔先生气极败坏，瞪着眼睛说道：“你别太自以为是了，就单单靠你这样，让小主人怎么写呀……”

这话还没说完，就被修改液姐姐打断了：“停停停，就算你们有本事，都能写，可万一写错了字怎么办？还不是得找我？所以，依我看，我才是最有用的。”纸先生一听，着急地说：“别吵了，别吵了，即使你们都能写，可要是没有我，你们写在哪儿呀？写在石头上？写在墙壁上？不行吧。所以，我才是最有用的……”“嘘！别吵了，”修改液姐姐说，“小主人回来了。”大家立刻鸦雀无声，不过大家心里可都憋着一口气。

小主人要写字了，他拿出一张纸，拿起钢笔要装墨水，可墨水怎么也装不进去（他不知道钢笔和墨水在闹别扭）。小主人等不及了，他抓起笔就想在纸上写几个字试一试，谁知刚要落笔，放在桌上的那张纸却被风吹到了一旁，钢笔也无缘无故地从他手中一滑，掉到地上，墨水瓶也不知为什么倒了，大半瓶的墨水流了出来，弄得桌子上黑乎乎、湿漉漉的（他自然也不知道这是纸先生、钢笔和墨水哥哥在搞鬼了）。

“别闹了，大家都看到了，缺了你们中的任何一个，小主人都写不了字的，你们要再不配合，那小主人可真生气了，看你们到时怎么办？”修改液姐姐小声劝道。小主人拿来抹布刚一擦完，“风”又把纸吹到了小主人的眼前，钢笔也“滚”到墨水瓶身旁靠着。小主人又拿起钢笔装墨水，奇怪的是这一次装得特别快，他开心地坐下来开始写作业了，可他很粗心，不一会儿就写错了字，随手就拿起修改液修改。

这时，文具们边工作边偷偷地相视而笑，因为他们懂得了，只有大家团结一致才能帮助小主人。他们不由得唱起了：“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强……”哈星丁对你说

小作者是一个很有童话天赋的人，有着丰富的想象力。在她的笔下，天天陪伴她学习的小文具都成了一个个富有性格的童话人物，同时也折射出孩子们生活中的种种现实问题。从文章的归结可以看出小作者是个团结友爱，有着集体主义精神的人，这是我们引以为傲的。

写文具小作文 篇9

我的文具盒是我妈妈给我买的，我非常喜欢它。

我的文具盒蓝蓝的，像晴空万里的蓝天，有一只顽皮的米老鼠在小河旁跳来跳去，非常开心。文具盒上数字和英文字母引起了米老鼠的注意，你瞧!他正在两眼发直的看着那些数字和英文字母，时不时的咧嘴笑。文具盒底部像一望无际的海洋，海洋表面空无一人，也没有一点动静。

文具盒的里面是和睦相处的大家庭，这些家庭成员也是帮助我学习的好朋友。有长长的铅笔哥哥，他身穿蓝色大衣，可以帮助我们写字、写作文、写英文单词。有胖胖的橡皮弟弟，正躺在粉色的棉被里睡大觉呢，不要小看它，它能把错字擦得干干净净的，所以我再也不用怕把字写错了。还有尺子姐姐，她可以让我画的线笔直笔直的。他们都在文具盒毛茸茸的肚子里休息，看着那精美的房间，想想就舒服。

我的文具盒，虽然很旧，但我也很喜欢它，文具盒就是我学习中的小帮手!

写小麻雀作文(汇总9篇)

你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？我们的小编特意搜集并整理了写小麻雀作文(汇总9篇)，请阅读后分享你的朋友！

写小麻雀作文 篇1

我们老家养了一只可爱的小麻雀。

这只小麻雀可漂亮了！一对圆溜溜的小眼睛长在脑袋的两侧。那尖尖的小嘴，啄起人来痒痒的。全身披着褐色的衣裳，在阳光照耀下，还挺漂亮的。一双扁扁的小脚，支撑着小身体，走起路来一跳一跳的，可好玩了！

星期六的下午，我在外婆家的后院看见一群人围在那里议论什么呢？我仔细一看，原来他们把小麻雀打伤了，小麻雀在地上一动也不动。我对这些大孩子说：“别看这只小麻雀很小，但它毕竟也是一条小生命啊！”我把这小麻雀带到家中，好好的它养伤。我先去小医院里买了一些云南白药膏，回到家了再小心翼翼地涂在小麻雀的上伤口上，并且每天都给它吃得饱饱的。几个星期过去了，小麻雀终于能飞起来了，它一直在叫，好像在谢我。我可高兴了。

现在呀，我们每天都要去看它，给它喂食物。我更喜欢小麻雀了，小麻雀也越来越喜欢我了。

写小麻雀作文 篇2

国庆假期，我和妈妈回老家。清晨，我们穿过乡间小道去赶集，看着路旁开满了五颜六色的牵牛花，白色的、紫色的、粉色的漂亮极了，就连黄色的丁香花也竞相开放。伴着哗哗的水流声，感受着徐徐的秋风，好舒服呀！

突然，一群小麻雀从稻田里飞到电杆上，不一会，又从电杆上俯冲下来，落在稻田里找食物吃。稻田里站着金黄的稻草人，小麻雀就和稻草人玩起了捉迷藏，欢快的跳跃着。

这时，一只奇特的鸟飞进了我的视线，它身上的羽毛颜色像极了蓝宝石，飞在稻田里格外引人注目。我觉得它就是这群小麻雀的首领，不然，怎么它一飞，小麻雀们就起飞，它一落，小麻雀们就降落呢？

等麻雀们都飞走了，我们看到几只顽皮的小麻雀还留在电杆上玩游戏，它们飞到路中间挡着我们前行。真是可爱极了，我好喜欢小麻雀呀！

写小麻雀作文 篇3

早饭后，我正在收拾书包准备上学。忽然，我听见前阳台有唧唧喳喳的鸟叫声，我连忙跑过去，抬头一看，原来是一群麻雀飞来了。我知道它们准是冲着阳台上筛子里的面条来的。于是我躲在门后面，从门缝中向外偷看。

只见小麻雀们先是在空中来回飞了几圈，像是在侦察阳台上没有敌情。过了一会儿，见没有任何动静，它们落到了阳台外面的晒衣架上，东张张西望望，见一切正常，这才放心地落到筛子上吃起了面条。它们不住地啄着，显然那面条的味道好极了。它们虽然吃得津津有味，可仍然非常警觉，瞧，它们每啄一口，就抬起头来看看，生怕有人伤害它们。

吃饱了的麻雀轻快地飞上房顶，用小巧玲珑的尖嘴梳理着自己美丽的羽毛，然后在房顶上跳来跳去，看样子它们吃得非常满意。这时我轻手轻脚地走出去，对着房顶大吼了一声。这一吼吓得这群小麻雀呼啦一下飞了起来，一眨眼，一个也看不见了。

我赶紧把面条收起来，关上门，背上书包，匆匆忙忙地上学去了。

点评：本文写得有情趣。趣在小作者不单单写小麻雀怎样偷吃面条，而且还能通过细腻的神态动作的描写，表达出小麻雀们的心情。你看偷吃前它们会侦察敌情，透过那东张张西望望的神态，让我们猜到小麻雀们那忐忑不安的紧张心情；从那吃得津津有味的神态，让我们看出小麻雀们愉快的心情；从那边啄边看的神态，让我们揣摩出小麻雀们惶恐不安的心情；最后小麻雀们吃饱了，梳理梳理羽毛，跳来跳去，可见它们那得意的心情。这紧张，这愉快，这惶恐，这得意，把偷吃过程的气氛渲染得起起伏伏，让你随着那起伏的波涛，感受其中的情趣。

写小麻雀作文 篇4

昨晚我和妈妈一进家门，就听见一个“啾啾”的声音，妈妈胆颤心惊地对我说：“轩轩，这里会不会有小老鼠啊？”

我仔细听了听，说：“好像还真有那样的声音。”我轻轻地向发出声音的那个地方走去，走到了阳台上我又仔细听了听，发现声音是从一个袋子下面发出来的。

我把袋子提起来，拿手电一照发现了一个小黑团。我细心一看，看见小黑团是一只小麻雀。因为妈妈很怕小麻雀，所以让我去叫邻居阿姨。

阿姨走进我们家，将小麻雀放到一个盒子里。之后阿姨说：“这里一定有鸟窝！”““但我和轩轩他爸前几天就把这里收了。”“那有可能是在通风口那里。”我一看，发现通风口那里还真有鸟窝，而且里面还有一颗椭圆形的灰色的鸟蛋。

之后，我和小妹妹一起摸了小麻雀，但小麻雀好像很冷，在那里一哆嗦一啰嗦的。之后，阿姨想了想，走出了家门。

过了15分钟，阿姨又回来了，手里还拿着一个盒子和一个小鸟窝。之后阿姨把小麻雀放到鸟窝里，又把鸟食、水、蓝莓肉放进一个小碗内。之后把它的嘴掰开，然后将食物塞进它嘴里。虽然有些残忍，但可以让他吃的饱饱的。

在最后一口时我在鸟窝里发现有许多小虫。阿姨赶紧把那张纸扔了。原来那是吸血虫，阿姨清了好几次才把那一部分小虫去除了。之后我们决定让阿姨带走它。

这些小生命越来越少了，我们要保护他们。

写小麻雀作文 篇5

小麻雀回家吧作文300字一天，我放学回到爷爷家时，看见爷爷家的捕鼠笼里来了一位不速之客。我仔细一看，原来是一只可爱的小麻雀。只见小麻雀一边有害怕的眼神看着我，一边有身体拼命地冲撞着笼子，羽毛都掉落了一地。我心想：啊，好可怜的小麻雀呀！于是，我赶紧将捕鼠笼的门打开，把小麻雀小心翼翼地抱了出来。这时，我才发现小麻雀的鼻子因为刚才的冲撞都出血了！我连忙让爷爷把红药水拿出来，在小麻雀受伤的地方搽了一点，小麻雀终于慢慢地安静了下来。我一边轻轻地摸着它，一边心想：小麻雀的妈妈现在肯定很着急了吧，我还是赶快把它放了吧！于是，我抱着小麻雀走到了屋外，摊开了手掌，说了一声：快飞吧，小麻雀！只见小麻雀在我手掌上站了起来，然后抖抖翅膀纵身一跃飞向了蓝天。我望着小麻雀远去的背影，心中有说不出的喜悦。后来几天，我经常看见有麻雀停在爷爷家的阳台上，难道是它回来看我了吗？小麻雀作文200字从前，有一只小麻雀，它很骄傲，总以为自己能飞的很高很远。一天，它找到老鹰，说：老鹰，咱们来比一比，看谁能先穿过这条大河到达对面的那片树林。老鹰说：小麻雀，你力气小，飞到河中央，就会掉下来的。可小麻雀执意要比，没办法，老鹰只好和它比。刚开始，小麻雀还飞的挺远，可渐渐的，它就没有了力气。眼看就要掉到河里去了，幸亏老鹰眼明手快，一把抓住了小麻雀，带它飞到了河对面的草地上。小麻雀看着老鹰，不禁羞愧地低下了头。小麻雀作文200字在我这里，见得敢多的鸟就是麻雀。无论春夏秋冬，都可以看到它的身影。麻雀喜欢停在在电线杆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住电线杆。它的颜色不太好看。从头上到尾部的羽毛全是谈黑色的，背部也一样。腹部的羽毛像谈灰色的衬衫。它小巧玲珑，一双明亮灵活的眼睛下面，长着一张又小又长的嘴。WWW.麻雀鸣声清脆，爱把巢搭在屋檐下。虽然它的样子不好看，但它是一个捉害虫的能手，农民伯伯很喜欢它。我爱样子丑而勤劳的麻雀。小麻雀作文300字我一直很喜欢麻雀，只要一看见麻雀，就想去捉它。但有一件事使我更加喜欢麻雀，却不忍再去捉它。你知道这是为什么吗？事情是这样的有一天，我正在操场上玩耍，忽然，看见一只小麻雀惊恐地站在地上，我很想去捉它，可是，又怕把它吓跑了。于是，我悄悄的、一点一点地靠近它，然后猛地一抓，才捉住它。我高兴极了，赶紧回到家。我小心地用绳子拴住它，绑在椅子腿上，我喂它小米，给它喝水，可它不吃也不喝，我变着花样和它玩耍，想逗它开心，可它仍是一声一声地哀鸣，小眼睛里闪着泪花，我知道它一定是想妈妈了，我想放它走，可是，我舍不得，还想继续和它玩耍。下午，我正在院子玩。忽然，一只老麻雀向我家飞来，它发现了屋子里的小麻雀，它大叫着，猛撞我家的窗户。慢慢地，我看到透明的玻璃上留有点点鲜红的血迹，是血迹！触目惊心地印在玻璃上也印在我的心头！麻雀妈妈来救它的孩子了，它不顾自己的安危来救它的孩子了！刹那间，我仿佛是个千古罪人，看老麻雀那伤心欲绝的样子，我的眼睛湿润了。此时母子俩凄凉的叫声容不得我多想，我飞快地跑进屋，放飞了小麻雀。小麻雀作文400字自由的一天开始了，因为今天是星期天。我望着窗外，寒风凛冽，真不知道怎么度过这一天。忽然，我的视线里出现了一个熟悉的身影，最要好的朋友吕一强朝我家走来。我开始兴奋起来。我家将要变成游乐园，吕一强一来，我们就会想出很多好玩的东西。今天干什么呢？我俩正琢磨着。嗖的一声，一架战斗机从我家的窗外急驰而过。是麻雀，对了，我们去压麻雀！吕一强高兴地叫起来，我也表示赞同。我俩马上行动，分头去找来了砖头、小竹棒、破瓷片。我们把陷阱设在二楼的露台上。两块砖头侧着放，一块支上小竹棒，中间再垫一小块破瓷片倾斜着，在砖头中间撒上些米粒做诱饵。这样，我们的陷阱就设好了。我和一强马上撤离现场，悄悄地躲在墙角边，目不转睛地注视着陷阱那边的动静，准备守株待兔。过了好一会儿，也不见麻雀来上当，我们便有些不耐烦了。正当我俩想放弃时，啪的一声，鱼儿终于上钩了。我俩以迅雷不及掩耳之势，冲了过去，一招龙抓手，轻松地抓住了麻雀。我俩高兴得蹦啊跳啊！不知有多兴奋。麻雀见我们这架势也吓傻了，一个劲得乱叫，似乎想用力强行逃脱，可它的挣扎只是徒劳。吕一强可是个捣蛋鬼，他的坏注意特别多。抓住了的麻雀，要倒霉了。一强说怕麻雀饿死就给它吃东西，可麻雀死活都不肯。于是，我们就给它强行进食，但不管怎样它都不要吃东西，最终我们放弃了。这时我才感到小鸟也需要自由，没有自由它宁愿饿死。我开始敬佩起这只小小的麻雀来。我俩帮他梳理了羽毛，手一扬，小鸟自由地飞向了天空。小麻雀作文400字雨来得太突然了。我外出吃饭，没有想起带雨伞，只好在老板娘的小饭馆里避雨。雨似乎不解人意，噼里啪啦的越下越大，还不时夹杂着雷鸣电闪。夜色越来越浓了，我开始担心起来。呼啦一声，一个轻小的身影闪过，我定睛一看，竟是只小麻雀。雨水打湿了它的翅膀，看来它是飞不起来了。于是，我伸手抓住了它。我捧着小麻雀，让它在我的掌心里安安稳稳地伏着。它的头微微地耷拉着，似乎极不情愿被人逮住。我抚摸着小麻雀的头。忽然感到它好可怜。被风雨蹂躏，又落入它们一向认为很残忍的人的手里。小麻雀，你放心，等天晴了，我会把你放走的。我说。麻雀的眼睛一只睁着，一只闭着。时刻都警惕着周围的一切。小姑娘，你要把它放走吗？老板娘问我。嗯。我样好吗？我那小儿子一心想抓只麻雀，可就是抓不到。把你那麻雀给我，饭钱就不用开了。这我有点犹豫了。一只麻雀就能顶10元钱的饭，听起来挺不错的。我又看了看小麻雀。它的眼睛全闭上了。也许，它听到老板娘的话了。它知道我在犹豫了。可怜的麻雀！也许它已预料到自己的厄运了――惨死在小男孩的手里。不！不会的！我想起了鸟妈妈，它一定在找它的小宝宝。小麻雀，你一定也在想家，想妈妈吧！就像我一样，在风雨凄迷的夜晚，想念着那个阿姨，对不起，我不能把它给你。麻雀是属于天空的。10元钱换只麻雀，却换不到那份自然和真情。说完，我小心地护着麻雀，走出了饭馆，想象着阳光下它欢乐飞翔的样子

写小麻雀作文 篇6

今天，我和爸爸去公园玩。我看见了有两只小麻雀在在台阶上打架。我仔细观察了一下，原来他们是在抢一只虫子

那只黑色的小麻雀说：这只虫子是我的，是我先看到它在晒太阳，才告诉你的。那只黄色的小麻雀说：谁说的，这是虫子就是我的，要不是我的反应快，能抓到它吗？黑色的小麻雀又说：你，你，你太可恶了！居然敢抢我的功劳。看我的佛山无影脚！黄色小麻雀很灵敏，一下子就躲开了。黄色的小麻雀生气的说：你竟敢动真格的，看我的天马流星拳！这一拳一下子打到了黑色小麻雀的翅膀上，黑麻雀疼得嗷嗷叫。这两麻雀就这样你一拳我一脚的打了起来。小虫子在这两只麻雀打的过程中悄悄地跑了，还边跑边说：这两只笨鸟，还在打架，我赶紧跑，呵呵。

最后，黄麻雀飞到天上，说：我们握手言和吧！一起去追大肥虫！黑麻雀毫不犹豫的答应了。

两只麻雀在齐心协力的追捕下，终于追到了那只虫子，并且把那只虫子你一半我一半的吃掉了

写小麻雀作文 篇7

小麻雀

早起开门，一只小麻雀从屋檐上扑愣愣地落下来，它拍打着翅膀，却怎么也不能飞上去，只是在地上借着翅膀拍地的力量移动着。我下意识地把它捉到手，想到给邻居的孩子玩。那负伤的麻雀惊恐地望着我，眼神里带着几分哀求。我知道这负伤的生灵一旦成为孩子手中的玩物便注定求生无望，于是产生了恻隐之心，顺手放了它。麻雀落地后凭着翅膀的支撑拼命地在地上移动着，移向院落一角水泥台板下的角落中栖息。

后来我开了几次门，只见受伤的小麻雀试探地从角落里出来，在院子的地上四处张望，是在觅食，是在寻求出逃的路，还是在眷念蓝天，当麻雀发现我出门后又仓皇地躲到小角落里去。

晚上再没有看到那只麻雀了，是死在角落里，还是被老鼠之类咬去，还是它恢复了力量又飞回了蓝天。

恐怕是凶多吉少！

写小麻雀作文 篇8

小麻雀一天傍晚，我和奶奶去买雪糕，半路上发现了一只小麻雀。我高兴极了，一个箭步冲上去，把它捕住了。小麻雀在我的手里不住的挣扎着，嘴里还“喳喳”的叫着，一副惊慌失措的样子。我仔细瞧了瞧它，啊！果然是一只小麻雀，嘴角黄黄的，两只眼睛像黑豆一样，圆圆的，黑黑的，惊恐的看着我。我只觉得我的心怦怦的跳，因为我早就想得到一只可爱的小麻雀了，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”啊。我捧着心爱的小麻雀，几乎是一路小跑着回到了家里。爸爸见我兴冲冲的回到家，就问我问什么这么高兴，我说：“我捉住小麻雀了！我捉住小麻雀了！”爸爸看了看，摇了摇头说：“多可怜的小麻雀啊！把它放了吧，它的妈妈肯定很着急了。”我说：“不行，我还要跟它玩儿呢！”爸爸又说：“麻雀是益鸟，它虽然吃庄稼，但是也吃害虫啊。”我执意不肯，爸爸叹了口气，无可奈何的摇了摇头。我把小麻雀握在手里，不敢放松，害怕它跑掉。后来我试着松开手，发现它并不逃走，只是抖了抖羽毛，然后就闭上了眼睛，垂下了头。我想，它肯定是饿坏了！就找来一些米和水放在它的嘴下面，但是它连看也不看一眼。唉，真够可怜的，它太小了，还没有学会吃东西呢！爸爸看见了，就走过来，把小麻雀轻轻的托在左手心里，然后用右手指蘸了点水，轻轻的放在它的小嘴尖上，它呷了呷嘴，喝下去了！爸爸又捏了一粒米，轻轻的掰开它的嘴，把米粒放进去，它伸了伸脖子，吞下去了。爸爸又喂了些水和米，就交给我了。过了一会儿，它慢慢地睁开了眼睛，比刚才精神多了。我高兴极了。伸开手掌，仔细的看着它，它竟在我的手心里蹦来蹦去，还用它的小爪子抓着我的手指头，用它的小嘴尖轻轻地啄我的指甲，啄得我心里头痒痒的，舒服极了。我轻轻地把它托在我的肩膀上，这小家伙竟在我的肩头上玩耍了起来，还不时地啄我的辫子。后来它玩累了，就钻在我的衣领下面一动不动得趴着。我想，它可能要睡觉了，我不敢扭头，不敢耸肩，我怕惊醒了它的美梦。它果然在我的肩膀的衣领里面睡着了。我想，它肯定在梦里梦见了它的妈妈了吧！……第二天放学后，我赶紧回到家里看我的小麻雀，它已经在鸟笼子里死去了。它倒在鸟笼子里，翅膀微微张开着，头歪着，那黑豆似的眼睛紧紧地闭着。我的小麻雀真的死了，它永远也不会再在我的手心里蹦来蹦去了！它永远也不会再在我的肩头上睡觉了！我含着泪把我的小麻雀埋在一个花盆里，爸爸在花盆里栽上了一棵花。我想：“这棵花不久一定会开出一朵美丽的花朵的，到时候我就叫它‘麻雀花’吧。”原创投稿，百度搜索“中国”第一个就是，记住我们的域名：

写小麻雀作文 篇9

奶奶家住在平房里，她在院子里看见一只不太会飞的小麻雀，便捡了起来，放在纸箱里供养。我放学回家看见了它，它有一双非常小的眼睛，三角形的嘴总是动，一身棕色的羽毛，一对漂亮的翅膀，再加上小扇子形的尾巴，凑成了活泼可爱的小麻雀。别看它的羽毛是棕色的，似乎给一点阳光它就闪闪发亮。非常惹人喜爱。

小麻雀很贪吃，每当我用手指给它喂饭时，它总要抬起头来，咬住我的手指，然后把食物啄完。吃完了这口，它还要那口，非常着急，慢了一点也不行。

小麻雀喝水的时候更好看，用嘴沾上水面，抬一下头，一点点把水咽进肚里，它好像还要吃食物。

那天，我放学回家，看见小麻雀躺在纸箱里，以为它在休息，想把它拿起来，唤醒它，让它吃饭，可是，我怎么摸它，它也没有察觉，还是那个样子，我着急的问奶奶:奶奶，小麻雀怎么不醒啊?奶奶说:我看看。它还是不醒，奶奶往手心里倒了点水，它张开一点嘴，喝了一点水。我着急的心总算落下了一点。

可第二次它不喝了，永远的睡着了，我，哭了。

写江滩的作文(合集9篇)

所谓“仁者见仁，智者见智”，如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，写心得体会可以记录我们的思想活动。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？小编特别整理来自网络的写江滩的作文(合集9篇)，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

写江滩的作文 篇1

今天，我们一家人到美丽的江滩公园玩耍。

傍晚，我们步行来到江滩公园的大门口。走进去，到处都是生机。正对大门口的是崭新的进口柏油马路，在马路的两旁是几十棵遥相呼应的大树，每一棵树上都挂着景灯，在灯光的照耀下，茂密的树叶显得更绿了。

走过大门，我们来到了江边。江面上的一波一波的江涛，推着轮船前进。来来往往的轮船的呜呜声和长江大桥上连续不断的汽车喇叭声以及旁边人群的喧哗声都“碰撞”在了一起，交织成了一首好听的交响乐。偶然抬头一看，原来是有人放风筝。三角形的风筝上，两边拴着几个五彩缤纷的灯泡，远远看去，红色、绿色、黄色的灯光在空中闪来闪去，很是漂亮。

参观完了长江，我们来到了大广场。大广场上人山人海，有的老奶奶在兴奋地跳着广场舞;有的叔叔阿姨在大舞台上表演着精彩的节目：有相声、歌曲、、舞蹈、乐器……;还有一些小朋友在嬉笑、打闹。大广场上甚是热闹!

在大广场的左边，是十二根直直站立的十二生肖柱，真像十二根擎天柱!十二生肖柱是由专业的雕刻师精雕细刻而成。十二生肖柱上有灵活的老鼠，有任劳任怨的牛，有凶猛的老虎，有活泼的兔子，有威武的龙，有身手敏捷的蛇、飞驰的骏马、可爱的羊、调皮的猴子、挺着脖子的公鸡、忠诚的狗和懒惰的猪。一个个栩栩如生、惟妙惟肖，雕刻师的高超技艺，把我佩服得五体投地。

在大广场的前方，是娱乐设施和健身器材。那里的娱乐设施很多，有秋千，有跷跷板，有篮球场，还有溜冰场。溜冰场上的大人们做着华丽而又熟练的炫酷动作，而刚来的新生，则认真地练着基础动作。在旁边羽毛球场上的人打得很激烈，什么扣球、吊球，还有自编的绝招，都使全力打了出来，好像是在奥运会赛场上打球，谁赢了就可以拿金牌。渐渐地，天色变得更黑了，我不得不离开这好玩而又美丽的地方。

美丽的江滩公园，我爱你!我爱你迷人的风光和美丽的山水，我爱你魅力无穷与神奇。我会更加的爱护你、保护你。

写江滩的作文 篇2

我家楼下有一座美丽的公园，今天我和妈妈一起下去逛一逛。

一进公园，美丽的景色深深地迷住了我。你看，那芳草如茵、鲜花盛开，多么优雅美丽。还有那已经枯老的大树的孩子们（叶子）多么懂事，它飞了下来，说：“今年冬天太冷了，我下来为妈妈暖暖脚，够妈妈过个快乐的冬天了。”

东边不知什么时候栽了几颗橘子树，我跑了过去，摘下一片树叶，放在鼻尖闻一闻，一股淡淡的橘香味。

西边，有几棵罗汉松。它们在寒风中挺立着，永远那么精神、永远那么翠绿，我真为罗汉松的坚强而骄傲啊！

松树上还绑着一些铁丝，我想：应该是想让它们更坚强，才绑上去的吧！我去问保安爷爷，真出人意料！原来是为了保护罗汉松的树皮呀！

......

公园，美丽的公园，你真美丽啊！”我和妈妈不禁赞叹道。

写江滩的作文 篇3

清晨，我来到了江滩。

天是白茫茫的一片，雾像帘子一样在大地上扯着，仿佛云飘到了人间，可漂亮啦!

经常来跳广场舞的老奶奶不见了，我却听见了她们跳舞的音乐，还有那隐隐约约的笑声。

来来往往的汽车消失了，但我却听见了它们的喇叭声，它们正在雾中奔驰。

经常来江滩玩的小朋友也不见了身影，但我却听见小朋友那欢乐的笑声，还有他们的脚步声，好像他们也学会了隐身术，让自己隐藏不见了。

经常汹涌奔流的江水，也变得无影无踪了，但我还是能听见他澎湃的吼声，在大声唱着啦!啦!啦雾像是给江水盖上了一层白色的面纱，像稚嫩的小姑娘似的，腼腆多了。

经常炫耀自己金黄裙子的沙滩也隐身了，但我能听到细沙里爬动着的小虫子的呢喃细语，它们似乎要躲进挂了帘子的沙滩里换装啦!

经常随风舞动的树木不见了身影，但我能听见他们的摇动和起舞，沙沙!沙沙!

雾，渐渐散了，天空明朗了起来。

经常在跳广场舞的老奶奶出现了，她们如蝴蝶一样在翩翩起舞。

经常来来往往的汽车显现了，有红的、有黄的、有绿的、有蓝的，都在欢快地奔跑着。

经常在江滩玩耍的小朋友现身了，她们笑着，跳着，玩着躲猫猫的游戏。

经常在歌唱的江水，出场了，他唱着雄浑的交响曲。

经常炫耀自己金黄新衣的沙滩，隆重登场了。她的衣服更加璀璨了，上面仿佛缀满了宝石。

经常跳舞的树木上场了，他绿莹莹的，水润润的，露珠在他舞动的枝蔓间掠过。

这就是江滩的早晨。江滩的雾，给了我无限的遐想。

写江滩的作文 篇4

神秘的夜空

夜晚的星空是美妙的，它总是给人美好的遐想。

抬头仰望，夜空像是一条无比宽大的毯子，漫天的星星像是缀在这毯子上的一颗颗晶莹闪烁的宝石，熠熠生辉。在这些小星星的旁边，还有一个散发着清辉的大玉盘，它就是月亮。月亮就像一个变化无常的婴儿，时而绷着又胖又圆的小脸，像是生气了，时而弯着小嘴，乐呵呵地笑着；时而又跟大家捉迷藏，偷偷露出半个脸来。在着微风徐徐的夜晚，伴随着花香，我渐渐进入了梦想……

一阵嘈杂的声音把我吵醒了，“咦，这是哪呀？”我连忙坐了起来，打量着四周。这时，一个活泼可爱的小星星走了进来，它好奇得望着我说：“你是谁呀?”我说：“我是人类。”“你怎么来到这儿的呀？”“我也不知道，我记得我再睡绝呢....”还没等我把话说完，另一个星星又闯了进来，它看见了我，惊喜地说：“你就是月亮姐姐派来的代表吧，快来参加我们的庆祝大会吧！”说着便拉着我和另一个小星星踏上了一片云彩。

在途中，两个小星星做了自我介绍。其中一个小星星叫圆圆，另一个就可可，他们两个都是派来接待贵宾的，今天是月亮姐姐的生日，大家都来为她庆祝。

来到大厅，哇！这了可真漂亮啊！五彩的云朵悬挂在空中，小巧的萤火虫全都被装在一个个精致的玻璃瓶中当作装饰灯，晶莹的露珠用金丝穿成一串串门帘挂在门口，整个大厅犹如仙境般美妙。月亮姐姐正坐在一朵云彩上冲着我微笑，我走到她面前，月亮姐姐伸出手来抚摸我的头，温柔的说：“现在地球污染越来越严重，只能靠你们这些小朋友来重新建造一个美丽的地球，重建地球的重任就交给你们了！”我惭愧地点了点头，心里暗暗下定决心，不辜负月亮姐姐对我的期望。

“叮铃铃。”闹钟响了，我从梦境回到现实。原来是在做梦啊，这梦可真美妙！

写江滩的作文 篇5

国庆长假，爸爸妈妈带我来到了期待已久的江滩玩耍。还没走近江滩公园，映入眼帘的便是“汉口江滩”四个大字。远远的，还能闻到花的清香。我情不自禁的循着它们的香味走到了它们的旁边，啊！原来是桂花的清香。金秋十月，桂花飘香，整个沙滩都飘散着桂花的清香。走进江滩，眼前的景象真是太美了！到处花坛锦簇、姹紫嫣红，仿佛一片花的海洋，有的花儿含苞待放，有的花儿开的正艳。还有一朵花儿冲出了花丛中，像一位仙女在跳着优美的舞蹈，对我展示她的美丽。远眺江面，长江大桥像一条巨龙，横卧在江面上。那黄鹤楼仿佛是诗人孟浩然的化身，他还在那吟诵着诗句呢。只见龟山电视塔像一位英勇的卫士守卫着长江。晴川桥则像彩虹点缀着江面。看着那些孩子们在江滩放着风筝，溜着旱冰，嬉戏打闹着，我也忍不住加入到了他们的队伍中，一起嬉戏玩耍。我们的笑声此起彼伏，那感觉棒极了！

这就是我去过的江滩，美丽极了！不信，你也赶快来看看吧!

写江滩的作文 篇6

美丽的湘江风光写景作文

在我们的古城长沙的西边，有一条美丽的大河叫湘江。在湘江的两岸，有一处风景秀丽、景色怡人的休闲场所，它就是美丽的湘江风光带。你想知道湘江风光带如何美的吗？那么今天就让我来给你介绍吧！

当春天来临的时候，湘江风光带上有一行行刚长出嫩绿枝条的柳树。就像一个个可爱的小姑娘的辫子，在春风的抚摸下，枝条一会儿飞到左边，一会儿飘到右边，就像一个害羞的小姑娘。它好像不太愿意让我们去碰它，当人们来到柳树下边聊天的时候，柳树就会迎风飘荡，翩翩起舞，真是诱人极了！

当炎热的夏季到来的时候，人们在茂密的树林下乘凉休息，立刻会感到很凉爽。每当微风吹来的时候，立刻会有一种心旷神怡的感觉。

秋天，风光带上的果树，结出硕果累累的时候，人们会去品尝那里的柚子、桔子、杨梅等各种果子。丰收的喜悦立刻浮现在每一个游人的脸上。那美不胜收的景色啊！会让你停止脚步，久久不愿离去。

当寒冷的冬天到来的时候，来风光带的人会少一些，可每当下雪的.时候，洁白的雪花铺洒在大地上，大地就像被盖上一层厚厚的、温暖的大棉被。这时的风光带上会迎来一群群可爱的小朋友，他们在洁白的雪地上打雪仗、堆雪人，立刻呈现出勃勃生机，宁静的风光带立刻变得热闹起来。

我们长沙人都爱湘江风光带，会经常到那里去玩耍，你们听了我的介绍，是不是觉得湘江风光带很美丽呢？有空就去走走吧！那是一定不会让你失望的，相信我吧！我们在风光带上等着你的到来。

写江滩的作文 篇7

姐姐家的附近有座美丽的公园，一年四季风景如画。

春天是绿色的世界。草是嫩绿的，树是新绿的。春雨若丝地下着，所有树木，张开小嘴吮吸着春天的甘露。春风一吹所有绿色都在颤动，含着晶莹的绿光，粗壮的葛腾绿而劲拔，一切都那么清新，幽静而有诗情画意。

夏天，山花盛开，姹紫嫣红。望着五彩缤纷的花，美极了微微的风一吹，散发出阵阵怡人的情香。郁郁葱葱的树林如一把把大伞在山林中撑开着。

秋天，风吹过金黄的树叶在空中飞舞，好像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶仿佛谱成了一首金色的交响曲。一切都那么灿烂和耀眼。

冬是银色的世界，天是蓝色，地是银色，树林银装素裹，分外妖娆，貌似童话世界中美丽的情景。

啊!湿地公园一年四季，就像一条无边的彩带，春的幽静、夏的火热、秋的灿烂、冬的祥和都在这条彩带上。

写江滩的作文 篇8

我去过的地方汉口江滩

爸爸妈妈带我去了很多地方，东湖、江滩、科技馆，还有中山公园等等地方，其中，我最喜欢的地方就是汉口江滩。

江滩很美很大，空气又新鲜，它的旁边正是那滚滚的长江水和雄伟的长江二桥。江滩分为上下两层，上层主要是风景区，可供爷爷奶奶们散步参观，下层是放风筝的地方，还有电瓶车可以带着全家游览整个江滩。在上层，还有着许多不一样的栩栩如生的铜像，我与当中的一个正在玩电脑的大姐姐铜像照了一张相，大姐姐就像真人一样点击着电脑的键盘，可逼真了！你们知道这里为什么叫江滩吗？哈！是因为它就在江边呀！又是江边的沙滩，当然叫江滩啦！

江滩真是个放风筝的好地方！记得，上次爸爸和我来到这里，又广阔又平坦，一阵微风拂过，好像是大自然用手在抚摸我的脸。我向远处望去，只见大家都在放风筝。风筝各种各样，有小燕子、小白兔、蝴蝶、小鸭子，它们你追我赶，就像在做游戏一样。我心里痒痒的，也让爸爸买了一只风筝给我放，风筝飞得可真高啊！晚上，还有人放夜光风筝！风筝的光亮就像在深蓝色的地毯上点缀的黄宝石，可漂亮了！

听了我的介绍，你是不是也想去汉口江滩玩玩呢？

写江滩的作文 篇9

赣江从我出生的万安县城顺流而下，到我长大的百加墟镇，你会发现河这里江边古老的樟树参天耸立。有的偃蹇如盖，有的势如蛟龙，一重一重，起伏不断。

那么多的绿叶，一簇堆在另一簇的上面，不留一点缝隙，翠绿的颜色明亮闪耀，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。这就是这生活了八年的美丽百嘉。

从我们百嘉小学大门向西走约100米，便来到了去韶口渡口。赣水就是从这里流过。

绿树成荫站在赣江之滨，向远处眺望，江的韶口，隐隐约约的房屋在密树中。

江面上波光粼粼，夕阳的余晖斜照在水面上，使江水一半呈翠绿色，一半呈橙红色。可真是“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”啊！在夕阳的照射下，那一道道波光犹如一颗颗明亮的星星在闪动，发出璀璨的光芒。

来往的船只把平静的江面掀起了一排排翻滚的浪涛，一个接着一个不停地向岸边涌来，正撞击在下河的渡口水泥路面上，顿时，溅起无数颗晶莹的小浪花，向空中四射；又像美丽的珍珠纷纷洒落下来。

看着这美景，我心中无比的兴奋，为赣江而骄傲，为我生长在百嘉而自豪！

写春节美食作文合集9篇

作文5000网特意搜集并整理了写春节美食作文，请阅读，或许对你有所帮助。作为学生，写作文是很平常的事，通过写作文可以提高我们的文字功底。优秀的作文它的标题能够瞬间吸引眼球。

写春节美食作文【篇1】

庄岚淞

北方除夕夜吃水饺已经成为一种习俗。团年的水饺，家家户户都会准备好。它象征着一家人的团团圆圆，祈福未来生活幸福美满。

大年三十下午，奶奶、妈妈和我一起准备年夜饭，一起包水饺。我第一次包水饺，很好奇也很激动。奶奶提前和好面，调拌好水饺馅，做好准备后，我们就开始了。妈妈擀水饺皮，奶奶教我包水饺。我仔细看奶奶包水饺的过程。只见奶奶左手拿起水饺皮，用筷子取适量的馅，把馅放在水饺皮的中间，然后把水饺皮往中间对折，手顺着边缘捏起来，捏的时候可以叠着捏出花纹，一个漂亮的饺子就包好了。

我觉得简单极了，马上学着奶奶的动作去做。可是，看起来简单，做起来真难。水饺皮一不小心就让我扯破了，要么就是馅放多了，包不起来。

奶奶提醒我，刚开始包，馅不用放很多，水饺皮拖着，不要用力扯。在奶奶的指导下，我一步一步地去做，终于成功的包出了一个水饺。虽然水饺的样子不是那么的漂亮，但我还是挺开心的，因为我尝试了、努力了，也最终学会了。

水饺出锅了，一家人围坐在桌前吃着热腾腾的水饺，脸上都洋溢着灿烂的笑容。那一刻，我们都一起祝福：新的一年红红火火，幸福安康。

写春节美食作文【篇2】

月是故乡明，节是家乡亲。春节是一家人团聚的日子，也是我们最欢乐的节日。

腊月二十八，这是叔叔一家从杭州回来的日子。车缓缓地驶近了，近了还等不及下车，我便和久别的姐姐、妹妹隔着车窗手舞足蹈地打起了招呼，下了车更是扎堆在一起分享着各自遇到的趣事。爸爸妈妈也赶紧出来迎接，一家人嘘寒问暖，其乐融融。

腊月二十九叔叔带着我们去超市买年货。一进超市门，嗬，这场面可真热闹啊！人声鼎沸、摩肩擦踵。我们购置了十多份拜年要用的礼品，还有我们小朋友爱吃的各种零食，还有种类繁多的海鲜把整个汽车的后备箱塞得满满的。

腊月三十的一大清早，爷爷、奶奶便早早地起床忙活开了，爷爷把腌制了半个多月的猪头肉从阳台上取下来，放进大锅里煮。奶奶赶紧把整只处理好的鸡放进锅里焯下水。等锅里的猪头香气四溢时，爷爷就把桌子搬到门前，点上红蜡烛，把香喷喷的猪头肉，整只鸡，还有圆圆的龙游大发糕，满蒸锅的白米饭整齐地摆上桌。我问爷爷：这是做什么？爷爷笑呵呵地说：这是祈福，从我小时候就开始了，我们祈求来年风调雨顺，一家人平平安安。我学着爷爷的样子，赶紧躬身祭拜。

吃过午饭，爸爸和叔叔搬来人字梯贴春联，挂红灯笼，我和姐姐帮忙贴福字。奶奶和妈妈在厨房里忙着烧年夜饭，砂锅里土鸡的香味、腌猪蹄炖香菇冒出的香气、还有蒸肉圆的香气，弥漫开来，馋得我口水直流。我们几个小孩时不时跑上前拿着碗和筷子夹一块尝尝熟了没有？

吃年夜饭啦！一桌子的美味佳肴，有红烧鱼、糖醋里脊、白糖年糕、大闸蟹满满一桌，我们一家人围坐在一起，举杯畅饮，有说有笑。

吃完了年夜饭，大人和孩子们各自的娱乐活动就开始了

大年初一开始，我们都会拎着事先精心准备的礼品走亲访友。亲戚朋友多的人家，一直能互相拜年到元宵呢！春节里互相拜年，相互祝福，这可是我们中华民族的习俗呢！人们似乎也特别珍惜一年之中这一段能空闲下来，团聚在一起的日子。

春节印象，说也说不清，道也道不完。春节迎着人们的忙碌缓缓来临，却在无声无息中远去，留给人们的是深深的眷恋。无论春节那些日子是怎么过的，每当想起它，我仍不禁为中国传统文化的魅力而感到惊叹！

写春节美食作文【篇3】

新的一年来了，朋友们都换上了新衣服脱下旧衣服。在人们的一天天盼望中，新年终于到了，人们开始忙碌起来。买烟花爆竹的小摊子出来做生意了；买糖果点心的出来做生意了；买福字对联的也出来做生意了。大家纷纷上街购置年货，大街小巷一片沸腾的景象。

这天晚上，是不是会有几户人家把烟花点燃放上天去；有时还有几个调皮的小孩也来凑热闹，手里拿着小鞭炮，往地上扔去，还的大地疼得毕毕剥剥的叫着。各家各 户把灯打开了，有的人家在看电视，有的人家再吃团圆饭；我和爸爸妈妈在一起说说笑话，讲讲故事，看看电视，我的脑海中顿时浮现出了一首古诗：爆竹声中一岁 除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

在热闹的爆竹声中，送走了难忘的旧年；温暖的春风，给笑容满面的人们送来了新年。我们又长了一岁。家家户户敞开门窗，让大年初一的气息吹进屋里。在这爆竹 声中，我又大了一岁，我因该更加懂事，妈妈和爸爸在我的身上下了那么多功夫，我要好好读书，绝不辜负爸爸妈妈对我的期望。我一定会好好读书来回报爸爸妈妈 对我的关怀和对我的期望。祝：大家新年快乐！

写春节美食作文【篇4】

今天是除夕，也是吃团圆饭的时候，按照我们东北老家的习俗，半夜还要吃饺子，所以下午吃过晚饭后，我便开始和妈妈、奶奶一起包饺子。

奶奶把面和馅都准备好后，还让我准备了一些硬币，我们便开始包饺子。

妈妈让我擀皮，我把一个小小的面团轻轻一压，然后又用力的擀下去，结果变成了长条，也没成圆形，试了好几次也没做好，我都有些灰心了。妈妈告诉我擀皮时要轻轻的，一下一下的来，在妈妈的帮助下，我的饺子皮终于擀好了。我按照妈妈教的方法，把饺子馅放在皮上，然后把两个边合上，一下一下的捏起来，虽然包的不是很好看，但我依然很高兴，因为这是我成功包出的第一个水饺，里面我还放了一个硬币呢。奶奶说：吃到硬币的明年就会发大财，我心里偷偷的想：我一定要吃到，明年一定发大财。

饺子煮好后，非常幸运的我吃到了第一个硬币，我开心极了!爷爷和奶奶对我说：明年你一定发大财。哈哈哈，我的发大财，是不是就是爸爸妈妈的发大财?

饺子代表了团圆，一家人一起吃饺子，也代表了团团圆圆，我希望爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，我们一家人永远开开心心、快快乐乐、平平安安、团团圆圆，幸福的在一起!

写春节美食作文【篇5】

俗话说“过了腊八就是年”，随着中国传统农历新年将至，浓浓的年味被那些过年专属的传统美食唤醒。

记得小时候，一进腊月门，各家各户都会热火朝天地蒸着粘豆包。粘豆包是属于北方这个季节的传统年味美食，也是招待客人必不可少的佳品，体现了主人对客人的重视和祝福。每当粘豆包出现在饭桌上时，那就说明年关将至，该过年了。

粘豆包可是一道“急不得”的美食。自家种的个头饱满的粘玉米在9、10月份收割过后，还要在太阳光下自然晾晒2个月左右的时间，沐浴过阳光的粘玉米不仅保存了自身营养物质，同时也提升了粘玉米的口感。经过脱壳处理的粘玉米，用清甜的山泉水浸泡一个月的时间后，粘豆包的制作过程才算开始。

一桶一桶被山泉水浸泡过的粘玉米，送到磨坊磨碎，拉到家里，将面子里的水分过滤掉一些，用手一捏，能捏成团即可。然后，就是烀小豆了，小豆一定要选择当年的新小豆，陈小豆烀不烂乎，小豆烀好之后，就要把小豆捏成团，放在室外冻一下。

每家每户包粘豆包是一项工程，许多街坊临居会聚过来帮忙，等包到半夜时，还要蒸一锅，给前来帮忙的人吃一顿。

粘豆包的吃法也很奇特，北方冬天，在年还没来之前，几乎顿顿都吃粘豆包，在吃之前，根据自己的口味，有的在热腾腾的粘豆包上洒一层白糖，或一勺子猪油。把粘豆包的韧劲和清香发挥到极致。

香甜有嚼劲的粘豆包，品质越好的猪油，一粒粒洁白的白糖，在整个正月里，更是北方色味形俱的传统美食，让人们在满足味蕾的同时，也不禁感叹古人的智慧。这不仅仅是一道美味，更是一方人的回味与记忆。家乡的年味，在这些流传下来的美味上得到了充分地体现。

写春节美食作文【篇6】

爆竹，

轻轻，揉揉擦亮夜空。

丝丝，缕缕不断感动。

在响彻天空的爆竹声中，我们迎来了我国的传统节日——春节。春，一个生机勃勃的字眼，春节，一个饱含诗意的的名字，但在我这个“吃货”眼中，便是舌尖上的一块肥肉。

听说外婆外公正在做团子，我一个名副其实的大闲人，也是该露露手了，便赶过去帮忙。我摩拳擦掌，把时时刻刻不离手的手套都脱了，随手抓一个粉团，学着外公的样，转转捏捏，往里头添馅。最后像变魔术一样捏了一个尖尖的顶，馅就老老实实地“躺”在了里面。万万没有想到的是，团子上会出现“皱纹”。我开始“加工”了起来，越捏越糟，适得其反，还破了一个洞。我把团子扔给外婆，想让外婆帮忙“整容”，“不行，你的自己做，”老爸喝止了我，“刚刚某人还说…”我的脸瞬间涨的像滴出血来，一把抓过团子，道：“看好了，我会!我是清白的!”“我看你的脸色的却是青一块白一块!”哥哥调侃我道。我冷哼一声，学着外婆的样，把团子放在水里滚来滚过去，一个光滑无比的团子响当当地诞生了!我的向爸爸看去，他却站在不远处笑吟吟的看着我，顿时明白他用的是激将法，向他投一个坚定的眼神，我便继续埋头苦干。

“撮的好我我就捏的好，捏的好我就填的好，填的好我就做的好…”带着丝丝春意的风灌入屋内，伴着小曲，在小屋里来回的回荡。

功夫不负有心人，在我吴大师的手下，白白嫩嫩的团子花样百出，改头换面，成了小兔子的形状，爱心的形状，成了我“吴氏的创意米团组!”

“蒸团子咯!”一声大喝，笼子来了，我们把团子一个个放进去，白嫩嫩的团子便一个挨一个挤在了笼里。

盼着，盼着，“新出炉的团子来咯!”众所期盼的声音终于到来，一笼冒着白烟的团子出现在众人面前。我抓起一根筷，给团子“化妆”，点红。几分钟后，众人以迅雷不及掩耳之势把魔爪伸向笼子，狼吞虎咽。我也不例外，辛苦了这么多时辰，就坐等这一刻了，一手一个，吞了下去，两个都不够塞牙缝，便捅了捅老姐：“看!灰机!”趁姐姐的目光在天空中飘荡，我抓住机会，，夺过她的萝卜丝团子，迅速往嘴里一送，滑溜溜的进了我的肚子，等老姐发现手一空，我便兜着两个团子逃之夭夭。

外婆家的蒸团沁人心脾，香香浓浓，软软粘粘，有种清香直达人心扉，淡淡的清香环绕在舌尖上，更有种年味，舌尖上的年味!

写春节美食作文【篇7】

于嘉霓

金犬辞旧岁，瑞猪迎新春。一年一度的春节又要到了！过了小年，家家户户都开始准备年货。

今天，姥姥教我炸果子，它是北方过年的一种传统美食。

姥姥先用面粉加水把面和好，并特别强调，和面时一定要加黄酒！因为这样炸出来的果子才会酥脆。一个小时后，等醒完了面，姥姥把面拿出来反复揉，我试了下，面像胶水一样总是沾手，起初很难揉，姥姥说，等面揉得光滑细腻且不沾手时，面就揉好了！

揉好面后，我把它切成小块擀了起来，等擀到像垫板那么薄时，再每五毫米切一段，六段切一个长方形的面片。切完之后，拿着中间的两根翻转一下，就把果子编好了！就像我们编麻花辫一样。等果子全编完，油热之后，就可以下锅炸了！

一个个果子放入沸腾的油锅里，仿佛在欢快地跳舞，炸开的果子好像公主展开了的裙摆。等果子变成金黄色的时候，就可以出锅了！炸熟了的果子吃起来焦香酥脆，满口留香，回味无穷！

姥姥说，果子缠绕在一起，代表团团圆圆、果实累累，象征着来年都有收获！此刻，这满满的果子便给我带来了很多收获：只有付出辛劳，才能收获美好！

写春节美食作文【篇8】

过年啦!我们的“美食节”也到了!家家户户都做好了一桌又一桌的菜，真是让人垂涎三尺啊!

美食1号：火锅

冬天虽然有太阳，但是还是蛮冷的哦!然而吃火锅，那就是美味咯!看着那火锅冒出一缕一缕的白烟，面上飘着诱人的红色;里面的“内容”更是精彩：粉丝，海带，羊肉，丸子，土豆……每一样都很好吃，再加上浓浓的辣味，更是代表着“红红火火”啊!看着就馋嘴，再不行动更待何时?

推荐场合：朋友聚会时，吃火锅更显得热闹、轻松一点了!

美食2号：年糕

年糕的做法可是多多了!煮着吃，炒着吃，烤着吃，怎么吃都可以，而且样样美味!色泽金红、软滑甜香，味美可口。每逢过节，年糕保证是家家“年菜单”上的一道美食啊!哎，那位大哥，不要这么着急嘛!吃饭要细嚼慢咽!给我留一点啊!

推荐场合：送礼好了，或者客人作客时，确实是不错的选择哦!

美食3号：汤圆

春节之中还有元宵;元宵就要吃汤圆;汤圆也俘虏了不少人。汤圆的外面，圆滚滚的，圆溜溜的，水嫩嫩的，五颜六色的;汤圆的里面可就多了，有黑芝麻的，白芝麻的，花生的，有肉的，核桃的……多姿多彩，各有各的风味。形状也是各有不同：圆的最为普见，叶型就有所不同了，湖南长沙的五彩毛球型就更为让人大开眼见了。呀，我可等不及了，不顾淑女形象，开吃!

推荐场合：元宵代表“团圆”，一定是在一家团圆吃喽!

春节就是好啊!能吃那么多好吃的;而且吃得多也不怕家长说，吃多点反而更好呢!不说了，我还要慢慢回忆以前的“幸福+美满”生活呢!

写春节美食作文【篇9】

我眼中的春节是缤纷的，也是热闹的，更是喜悦的……是一个欢乐的节日。

走在那条原本有点儿孤僻的人行道上，春节的气氛代替了孤僻，喜气洋洋的气息弥漫于天空中。商店已挂上了醒目的红色的打折横幅，播放着永不过时的歌曲《喜洋洋》，商家与顾客正你一句我一句的说着价钱……也有一家三口手挽着挽走在路上，边聊天，边采购。个个脸上挂上了难得的笑容，似乎都回到了童年的美好时光，笑得像一朵朵盛开的花。也有赶着回娘家的，带着一大笔压岁钱孩子，大包小包上火车……

夜晚的春节也不屑于白天的春节，夜晚的春节也不失热闹的气氛：一棵棵树被打扮得张灯结彩，活像一个个滑稽的小丑：那快要耸入去霄的大楼更被一盏盏开户的彩灯照得色彩斑斓了;最缤纷的，莫过于天空了，深蓝色的天空染得红一块黄一块，这儿的烟火刚刚绽放，那儿的烟火又腔而起……真是个喜悦的世界。

这就是我眼中的春节：缤纷、热闹，喜悦的代表。