三年级关于喷泉的作文汇总。

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我们会将心事藏于笔尖，写进作文里。作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。完成作文的写作，那是需要多花些时间的。你想通过作文表达什么呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是作文5000网小编整理的“三年级关于喷泉的作文”，还请多多关注我们网站！

三年级关于喷泉的作文(篇1)

国庆节晚上，妈妈带我去秋水广场看了喷泉。

我们去得有点晚，到达时喷泉已经开始一会儿了。因为过节，这里人山人海，在我的面前全是黑压压的人群，简直是水泄不通。我隐隐约约看见远处的喷泉被灯光映射的五彩斑斓，心里一下子着急起来，恨不得马上就冲到喷泉的面前。

我和妈妈在人缝中艰难地一点一点往前挪，好不容易才挤到了一个可以近距离看喷泉的位置，要不是有一根护栏挡着，我可能就掉水里了。

可惜，喷泉很快就结束了，听别人说还有第二场。等人群散开一点，妈妈就拉着我开始寻找一个观看喷泉的位置。在中央喷泉的正前方，我们开始等待下一场喷泉的来临。

忽然，音乐响起，一条水线跃出池塘，喷泉开始了。随着音乐的节奏，喷泉一会像一个爱心，一会又好像含苞待放的花朵；一会像一条水龙，一会又好像被风吹动的柳丝。伴随喷泉形态的变化，灯光也变换着各种色彩，美轮美奂。

“各位游客，马上就要喷放中央主喷泉了……”广播响起，提醒游客注意躲避水的“袭击”，但我却更兴奋了：“快点喷啊，往我身上多喷点！”中央主喷开始了，正巧风往我们这边吹，“啊，好凉快……”水珠向我们飞来，我开心地跳跃着，在游客们欢乐的尖叫声中，喷泉结束了。

这天晚上，我整整看了三场喷泉，但还意犹未尽，如果不是完全结束了，我才不会回家呢。要是我住在秋水广场就好了，那样我一定会天天都去看喷泉。

三年级关于喷泉的作文(篇2)

我们院里有个美丽的喷泉，它是大家的好伙伴，我们都经常到哪里去玩。

温暖的春天到了，喷泉里的冰融化了，池水清澈见底，还有许多小鱼在游动。有的小鱼不时跳出水面，像是和我们打招呼。喷泉的周围长满了翠绿的小草，它们被风婆婆唤醒，调皮的伸出小脑袋，好像在说：“春天来了！春天来了！”

炎热的盛夏来了，喷泉里的水依旧那么清澈见底，吃水被太阳晒得热呼呼的，用手一摸，好舒服呀！喷泉周围有许多大树，更引人注目的是那红色的凉亭，夏天大家都在那里乘凉。

美丽的金秋到了，树上的叶子变黄了，一阵风刮来，黄叶落在水上，好像一艘艘小船在漂啊漂啊，黄叶落到地上，好像金色的地毯，为了保证池水的干净，保洁人员会用专业的工具把黄叶捞出来，水还是那样清澈美丽。

寒冷的冬天到了，人们都穿上了棉袄，天冷了，下雪了，喷泉里结冰了，有的孩子还站在上面玩呢。冰洁的薄的时候，孩子们就会用手捞冰玩。

这个喷泉，春，夏，秋，冬给我们带来了不少乐趣，我们大家都喜欢在那里玩耍。

三年级关于喷泉的作文(篇3)

秋水广场的喷泉

我特别喜欢壮观、雄伟的喷泉，喷泉那独有的特色让我觉得十分好看。在我见到过各式各样的喷泉里就数秋水广场得喷泉最美丽、最壮观了!

秋水广场四周长满了翠绿的青草，鲜红的花朵让这里变得更加美丽。我先是听到一段优美的音乐缓缓响起，同一首歌的音乐仿佛把我带到了仙境，开始喷喷泉了!先是喷起许多十几米高的水柱，起起落落，高高低低，形成风景优美的花果山水帘洞，突然一个身影出现在水面上，那样子真像孙悟空。水帘洞在灯光的照射下五彩缤纷，像一条七彩的丝巾。有的喷泉像一只只翩翩起舞的飞鸟，翅膀上下摆动，舞姿是那么优美，在灯光的映照下，全身散发着光芒，好像要照耀大地的每一个角落。

那里最高的喷泉水柱可以高达一百二十米，颜色从浅到深，层层叠叠，像一支箭射向天空。我非常高兴，心想：这喷泉能喷这么高，一定是天下第一。

最有特色的要数彩桥喷泉了，无数的小水柱从桥的两边喷出，形成一条条的弧形水柱连接起来，在灯光的照射下，散发出七彩的灿烂光芒，就像一座座彩虹桥，如果你是天晴去看的话，一定有更多美丽的彩虹。经常会有些小朋友们、游人从桥上跑过，彩色的水珠都落在他们头上、身上，但他们一点都不在意，还兴奋地欢歌笑语，高兴地手舞足蹈。

秋水广场的喷泉果真名不虚传呀!它不仅非常壮观，而且各式各样、应有尽有，美不胜收。我希望下次再来秋水广场时这儿能更美。

三年级关于喷泉的作文(篇4)

今天晚上，我、妈妈和奶奶一起去潮州观看音乐喷泉。皎洁的月亮给大地披上了一件银灰色的衣裳，把大地打扮得更加生机勃勃。我们驱车到达潮州市市政府门口下车。一下车就看见到处都是闪烁的霓虹灯和金碧辉煌的高楼大厦。优美的音乐悦耳动听，喷泉随着音乐的节奏，时高时低，时快时慢。有的像仙女的飘带，在天空中飘动；有的像怒放的荷花，红似火，白似玉，粉似霞，美极了；有的象火箭一样射到天空，都快接近月亮了；有的像舞台上的芭蕾演员一样翩翩起舞，时儿跳跃，时儿转圈……

真是百闻不如一见，难怪这里人山人海，几乎看不见路面，还不时爆发出惊叫声。我仿佛进入到了这人间仙境，那里没有忧愁，只有愉快！让我留连忘返！快乐的时光总是过得很快，不知不觉，已经9点了。我也该回去了，我恋恋不舍地望着身后的喷泉，心想：今晚真是让我耳目一新啊！

希望大家有空就去看看，保你大饱眼福！

三年级关于喷泉的作文(篇5)

石河子的市政府是整个石河子的象征，在这座快到１００米的楼房，屹立在石河子开发区的土地上，是每一个石河子人都感到自豪。而在市政府的面前的音乐喷泉，更吸引着石河子市的人们。

市政府共有４个音乐喷泉，有两个大的，两个小的。在这些喷泉四周的墙全都是用花色的大理石建成的，大约都有０、７米左右高，有的围墙的旁边还摆放着各种各样的盆景，在办公楼正前方的喷泉每隔上几米就放上几个小花坛。有的种橡皮树，有的种铁树，有的种万年青。这些植物给喷泉增添了不少色彩，在所有的喷泉旁边都种着树在夏天是个乘凉的好地方，这里所有的喷头都入竹笋一般尖，有的直朝天，有的斜成不同的角度，还有的在喷的过程当中喷泉口还可以左右摆动，有数百个之多，这里的喷泉都是随着音乐的。

当音乐声响起时，一条条水柱一起冲了起来，同时从池底放射出五颜六色的绚丽彩光，红的、黄的、蓝的、紫的，相互交错，照在大小不同高低不一的水柱下，金灿灿，银亮亮、绿茵茵、蓝艳艳，无穷的变化，无比的豪华！你看，在音乐变的低沉时水柱只有一米多高，当音乐走向高潮时喷泉的水花变的奔腾喧哗，另人目不暇接，落下时又胜瀑布直泻，玉龙飘洒。

这里实在太美了大家也来看一下吧！

三年级关于喷泉的作文(篇6)

暑假的一天夜晚，天空繁星点点。爷爷带我去新区观看音乐喷泉。

来看喷泉的人可真多呀，真是人山人海！一下车，我就听到了音乐声，立刻兴奋地向喷泉飞奔过去，喷泉表演已经开始了。一开始，是小喷泉，许多股小喷泉在彩灯的照耀下五彩缤纷。有黄色的、蓝色的、紫色的……绘织成了一片五颜六色的灯的海洋，看的我目不暇接，眼花缭乱。

随着音乐的节奏，千姿百态的喷泉都在向人们展示着它们多姿的美态。时而高，时而低，时而像一个温柔的小姑娘，时而又像一个热情的小伙子。

最后一幕最壮观了，一股大喷泉带着凉爽的气息向高空喷去，四周还有很多小喷泉向大喷泉涌去，最终汇聚成一股汹涌的海浪向人们扑面而来，非常壮观！

不知不觉20分钟的喷泉表演结束了，我依依不舍地离开了，脑海中仍然是刚才看到的景象。啊！音乐喷泉真美呀！

三年级关于喷泉的作文(篇7)

今天晚上，爸爸妈妈带着我和婷婷去科技广场看音乐喷泉。

一路上我们兴奋的不得了，因为我期待看到美丽的音乐喷泉，不一会就到了，远远的就听到音乐声，看到五颜六色的灯光闪烁着，很热闹，门口有个摇摇车，闪着灯光，看着别人玩，我也想玩，跟妈妈一商量，没想到同意了，而且说她也坐上去，我坐中间控制着，婷婷和妈妈坐在我的两边，一会我就玩熟悉了，有时候车快后翻过去，我又及时的控制住，有时候有快往前面翻过去，妈妈和婷婷不停的叫着，好像很害怕，我一点也不害怕，很刺激。这个下来后我们就直接跑向里面，有五光十色的弯弯曲曲的桥，在上面可以清楚的看到音乐喷泉，还有时光隧道，我们在下面跑来跑去，开心极了，走近音乐喷泉，看着真漂亮，喷泉跟着音乐的旋律时高时低，时而喷的象朵花，时而向小山，有时喷的特别高，然后水向瀑布一样洒下啦，还有灯光打出的各种图形，有兔子、龙、花等等，我都看得入迷了，咱们许昌可真漂亮，我们在喷泉下玩，不小心衣服都湿了，妈妈见了，怕我们感冒了，就让我们回家洗澡换衣服去，我们真是不想回家，可也怕生病，就依依不舍的回去了。

喷泉真漂亮！许昌的夜晚真美啊！

三年级关于喷泉的作文(篇8)

今天，我去奶奶家拜年，在那里我遇到了我的哥哥，叔叔，老太太和我六岁(空的)妹妹高梦凡。在我们阿姨和奶奶家吃完饭，玩了游戏，我们去花园和我们的父母和姐妹骑马。

不久我们就到了圆中园。圆中园的门前有一个喷泉。喷泉底部有一尊十二生肖头像。雕像的嘴直接喷出水来。水喷到喷泉的二楼。二楼是一个带花边的小圆水池。里面装满了水，水慢慢地从花边上流下来。在三楼，有一个自动滚动的。大球，随着球的滚动，水从球的'底部流出，沿着第三层的边缘流到第二层，然后沿着花边流到第一层。非常漂亮。

看完喷泉后，我们径直进入花园大门，准备骑马。

我骑马出了花园的大门，又来到了喷泉旁。我试着站在一只石虎的基座上，抓住它的耳朵。我试着用手去触摸喷泉。水溅得我满脸都是。我感到神清气爽。

我向父亲要了一条纸巾，用水把它盖上。纸巾被鞭子一抽就被水冲走了。我觉得很有趣。我走到石猴子的底部，问爸爸:“你确定你能拿着纸巾吗?”我的父亲有一个很好的头脑，并自豪地说:“以我的技能，我相信我能处理好它。”于是我又问父亲:“你能再拿一张纸巾放在喷泉的水面上吗?这样水就不会把它冲走了。”爸爸回答说:“没问题，看着我。”爸爸拿起纸巾，轻轻地放在水里，但它没有被水冲走。我试了一下，纸巾还是没被水冲走。我妹妹看到了，想试试。她这样把纸巾洗掉了。过了一会儿，我看到蛇头雕像下面有一条纸巾。我仔细的。这不是我们丢的两条纸巾之一吗?我想把它捡起来。水离蛇头雕像很远。我的手不够用。于是我父亲抓住了我的一只胳膊。我伸出另一只手去拿。但我总是够不着。我父亲找到一根棍子，要我去拿。结果，它几乎是遥不可及的。他不得不请他的父亲帮助他。他用一根棍子踩在石头蛇的底部。他一只手拿着蛇头，另一只手轻轻地拿起棍子，纸巾就上来了。我拿起纸巾，轻轻地包在蛇的嘴上。第一次和第二次，水总是溅到我的脸上。慢慢地，纸巾上有了一些小洞。这次，我又把纸巾盖在蛇的嘴上。现在喷出来的水变厚了，但不再喷回我的脸上。过了一会儿，纸巾上的洞变大了。我又把纸巾盖在蛇的嘴上。这一次，水像没有被纸巾盖住一样喷了出来。我觉得盖不住了，特别无聊，于是我拿了一张废纸卡盖住了蛇的嘴，水又像以前一样喷了回来。我很高兴，让水一遍又一遍地溅到我的脸上。过了一会儿，我玩累了，我闭上眼睛，心想:夏天，穿着我新买的泳衣，我跳到了喷泉的第一层，爬上了二楼，来到了三楼，继续在球上走。球就像跑步机。当你向前走的时候，球会回滚，你永远也跑不掉。就在那一刻，我突然从球上跳下来，只听到砰的一声。我直接掉进了一楼的浅水里。这是我第一次潜水。就在那时，父亲的声音唤醒了我的幻想。我看见一只狗长着像熊一样的大脑袋。我很害怕。于是我又闭上眼睛，心想我看不见我的心了。

玩了很长时间后，天气很冷。我和爸爸、妈妈、姐姐一起回家了。

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关于描写小狗的三年级作文汇总

在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，经常写作文会让我们提高逻辑思维能力。写出优秀的作文，辞藻不需要太过华丽。什么样的作文算得上是高质量？作文5000网的编辑陆续为大家整理了描写小狗的三年级作文，请阅读后分享你的朋友！

描写小狗的三年级作文(篇1)

球球是一只腹遗狗儿，它的妈妈生它的时候难产而死，出生之后，它被抱到了我家。球球身长七十厘米，她躺在地上的时候，侧卧着，像一个放大的跳蚤。

球球黑身体，四肢的肢尖和嘴巴泛黄，眉毛处两点黄色，屁股也是黄的，像一朵菊花。

她刚来的时候非常虚弱，我们用一条布条给它做了衣服穿上，碗大的它才保住了小命。后来她跟屋里的大猫一起玩，有时候还闹别扭，不知不觉中，跟着大猫一起长大了，不过大猫可以欺负到她，如果大猫轻轻抓了她一下，她是追不上的，只能走到一边去。

现在的球球半岁了，成了一只称职的看家犬，不过她很胆小的，从来不叫，不发出什么声音，看到生人都是摇摇尾巴过去，让人家摸摸她的头，便害羞地走了。球球喜欢坐在地上发呆，如果这个时候走过去吓吓她，她会抖抖的，缩到一边，用一双亮眼睛可怜巴巴地看着你，让你忍不住摸摸她的小耳朵。春节放鞭炮的时候，我正坐在桌子前吃年夜饭，球球突然躲过来，在脚边蹲着，原来她害怕鞭炮声，我用手捂住她的耳朵，她还是有些打颤。

球球喜欢吃的食物很多，在给她专门制作的小窝棚前面的石槽里，可以看到她喜欢吃的食物，有红薯块，米饭，面条，馒头，偶尔有一些碎肉和骨头。

闲的时候我们会陪她玩球，扔个球出去，只见她甩着尾巴跑去很快用嘴巴捡回来，玩的人和狗都很开心。

描写小狗的三年级作文(篇2)

一身洁白的绒毛，一双明亮的眼睛，再加上一条毛茸茸的尾巴，凑成了可爱的活泼的小白狗。

我家今年刚买了一只小白狗，名叫“乐乐”，和我的小名一样。它的叫声很有特点，如果来了陌生人，它就会一声连着一声的叫。好像在说：“小主人，有人来了。”如果它饿了，它一会儿叫一声，一会儿叫一声。好像在说：“小主人，你都吃饭了，我还没吃呢。”

乐乐有时温柔，有时撒娇。有一次，我轻轻摸着它的头，它用舌头舔着我的手。还有一次，一只小狗和乐乐疯打，乐乐被抓伤了，它连连对我撒娇，好像在说：“小主人，抱抱我好吗？”

我经常和它玩耍，把飞盘往上一扔，乐乐就会腾空而起，咬住飞盘，放到我脚下。每次让它做什么事，它都很听话。

我家的乐乐给我带来了许多欢乐，给我的生活增添了许多乐趣。

描写小狗的三年级作文(篇3)

“哇!小狗。”放学回家，爸爸给我了一个大大的惊喜——带回了一只小狗。我兴奋地给了爸爸一个大大的拥抱。

我给小狗起名叫靓仔，靓仔的脑袋长得很别致，像个三角形。鼻子尖尖的，滑滑的，有点橡皮泥的感觉。两只小耳朵恰当地竖在三角形脑袋的两条边的顶端，显得特别机灵。两只圆溜溜的大眼睛透着一股聪明劲，蓝色的眼球就像两颗蓝宝石一样耀眼好看，我猜它一定是个小混血吧!它脖子上有一圈明显的雪白的毛，好像戴了一条银丝带，在它黑灰相间的身上显得更加美丽、大方。它的每一只爪子都是白色的，像穿着可爱的小靴子，让它更加讨人喜欢。

不瞒你说，靓仔可是个能歌善舞的小伙子。那天我正在听摇滚音乐。正在玩拖鞋的它叨着鞋一溜烟地跑来，随着音乐手舞足蹈得和拖鞋跳起了“双人舞”。它一会把头钻到鞋里，用前脚像船桨划行一样拨拉着，两只后腿用力地蹬着;一会又叨着拖鞋在地上打滚，尾巴还一翘一翘的，好像又跳起了“拉丁舞”;一会又在原地蹦来跳去，自娱自乐地跳起了“小天鹅”。看着它投入的表演，我和妈妈笑得直不起腰来。

告诉你，“打不了就跑”可是靓仔的拿手战术。这不，靓仔正在睡觉，一只苍蝇飞来，落在它的爪子上。靓仔很生气，猛地一口咬下去。结果苍蝇飞走了，“啊唔”一声咬到了自己的爪子。疼得它睡意全无。靓仔疯狂地追赶着苍蝇，一会跑东一会跑西，一会窜上一会窜下，一会咬着自己的尾巴团团转，一股“不达目的不罢休”的拼劲。一不小心，“嘭”的一声靓仔撞到了门上。“哈哈哈!”我指着它大笑。“你真是个小笨蛋。”它不服气地叫了一声，干脆不理我。可是这只苍蝇却还在它面前挑战似地飞来飞去，并跳起了“8”字舞。看来靓仔是碰上对手了，只好赖皮似地趴在地上，无可奈何地看着苍蝇飞着“8”字。不一会儿，它就被转得晕头转向，像喝醉了酒一样摇摇晃晃地回屋里睡觉了。

描写小狗的三年级作文(篇4)

豆丁是姥姥邻居家的一只小狗。

豆丁本身小小的，浑身都长着棕色的毛，小小的圆脑袋上长着一对尖尖的耳朵，眼睛像两颗乌黑的珍珠，它的尾巴又细又短，像一个毛茸茸的狗尾巴草，它的腿虽然不长，但跑起来却非常快。

豆丁是一只非常聪明可爱的狗。它虽然不经常见到我，但是一听见我喊：“豆丁”，它就立刻向我冲过来。有一次，我手里拎着一只油烫鸭，还没来得及喊它呢，它就摇头摆尾的向我跑来，在我脚下汪汪叫，大概是闻到我手里鸭子的香味了。我连忙拿了一块扔在地上，它便津津有味地吃了起来。

还有一次我和姐姐在楼下玩我们亲手用纸做的圆球，正愁没人陪我们一起玩，这时豆丁跑过来了。我高兴地说：“姐姐，我们和豆丁一起踢球怎么样？”姐姐说：“好啊！”于是，豆丁、姐姐和我争先恐后地抢着球。豆丁比我和姐姐跑得快，它把球踢到水坑了，然后又踢出来，最后，还是小豆丁赢了。

关于学校的作文三年级作文汇总

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，写心得体会可以记录我们的思想活动。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？小编收集并整理了“关于学校的作文三年级作文汇总”，仅供参考，希望能为你提供参考！

关于学校的作文三年级作文 篇1

清晨，每当我踏着轻快的脚步来到我熟悉的校园时，总觉得无比的自豪！

我们的校门口有一块巨大的石碑，上面雕刻着四个金光闪闪的大字：xx小学。这四个大字在阳光的照耀下，显得格外灿烂。仔细一看，上面还摊着一本又厚又大的书。书上托着一个银球，好像在告诉我们要在书中托起明天的太阳！

学校的一角有个美丽的小花园。进入小花园，首先映入眼帘的是一座凉亭，凉亭上缠绕着许许多多的紫藤，藤像一条条蟒蛇，围着四只根大象腿般粗的柱子爬来爬去。爬着爬着，就爬到凉亭顶上去了，爬出了满亭子的新绿！

最引人注目的是公园角里的那个小池塘了。那里有许多鱼儿在水里游，有的还调皮地钻出水面，好像在和我打招呼呢！池塘旁边有一棵柳树，好像士兵一样保卫着这美丽的地方。

我们的校园处处美丽，我爱我的校园！

关于学校的作文三年级作文 篇2

时间飞逝，现在已经来带 9 年，这时我们的母校是什么样的呢？随着科学技术的发展，学校的面貌也涣然一新，犹如仙境一般。

我来到学校的大门前，发现这是一道隐形门。还是由电脑控制的呢！电脑储存了全校师生的资料师生们只要在大门前的电脑对照一下就可以进入。

校园里鸟语花香，美极了。

教学楼是用特殊的塑料做的，一般的大风大雨是吹不到的。

这座教学楼高耸入云，要上去的时候，只要刷下学生卡，再说要上几楼，它就带你上去。

教室里有许多台电脑，电脑里储存了小学到大学的课教书。这样就不用每天背着沉重的书包来上学。老师和学生的电脑是联网的，老师可以在上面上课，学生有什么不懂就可以打字过去就问老师，这样就像 聊天一样。下课的时候，电脑会进入休闲状态，可以在上面玩玩游戏，听听音乐到上课的时候，这些都会自动关闭。

学生看电脑不会损伤眼睛，因为墙壁会变色，上课的时候变白色，因为白色可以让光线集中在学生的电脑上。使学生有充足的光线。下课的时候变绿色，使学生的眼睛有充足的休息。

同学们，未来的学校多美好啊，让我们为这一天早日到来刻苦钻研，勇于探索吧！

关于学校的作文三年级作文 篇3

我的校园非常美丽。接下来，就让我带你去看看吧！一走进校门，首先映入眼帘的是五颜六色、种满了玫瑰和月季花的花坛。

花坛四周还种了一圈冬青。冬青就好像一个个哨兵一样，守护者花儿公主；又像一堵墙，来为中间的小花小草遮风挡雨。花坛旁边就是升旗台，它背负着升国旗的使命，是雄伟而又光荣的。升旗台的正前方，就是操场。操场很大，大的可以同时容下一千五百多人；操场很热闹，一打下课铃，操场就变成了孩子们的乐园。

学校最后方就是假山。每到夏天，假山就会开启瀑布模式，千万滴水珠从台子上直冲下来，形成了帘帘飞瀑，那画面别提多美了。假山上面还种有一些植物。每逢夏天，那些小植物就像是被施了魔法似的，唰的一下齐冒出来，形成了假山的外套。还有那水中的小鱼，自由自在的游来游去，不时地还吐几个泡泡，它们真是太幸福了。

这就是我的学校。

关于学校的作文三年级作文 篇4

我们统一穿着校服，戴着红领巾，排着整齐的队伍一路走到了新学校。一到学校门口，首先映入我眼帘的是几栋崭新高大的楼房，楼房的外面还涂上了七彩的颜色，特别醒目，老师说：“这就是我们的新教学楼!”我们每个人都高兴地欢呼起来!接着我看到教学楼显示屏上还滚动着几个大字“欢迎同学们回家”，红色的字体不断闪动着，就好像在向我们招手一样，我心里有说不出的亲切感，终于我们要回到自己学校的怀抱了，真的好激动!

老师带着我们去三年级的教室，走到教室门口，我又一次震惊了，我们的新教室真的是好大好明亮啊!教室里面整齐地摆放着蓝色的桌椅，我们都迫不及待的坐到座位上，然后我看到了教室前后各有一块干净明亮的大黑板，我想前面的黑板肯定是老师上课写字用的，后面黑板肯定是让我们平时办板报用的，能在这样的教室学习，真的是好幸福啊!接着，老师又带我们去参观了卫生间，卫生间比我们之前用的大多了也干净多了，什么都是崭新的而且还带自动冲水的呢!最后我们来到了操场上，操场比我们原来学校的宽敞多了，我仿佛已经看到我在新的操场上踢足球的愉快身影。

新校园实在是太美丽了，我们每个人都流连忘返，在新学校学习生活多快乐啊!

三年级观察动物的作文汇总

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，那么你知道正确的心得体会书写格式吗？下面是小编精心收集整理，为你带来的三年级观察动物的作文汇总，欢迎你阅读与收藏。

三年级观察动物的作文 篇1

小动物观察日记1

今天，妈妈买来一只小乌龟。这只小乌龟全身披着深绿的外衣，像将军的铠甲，又硬又结实;尾巴又细又尖，像锋利的剑锋;眼睛又大又圆，慢悠悠地转着却又发出犀利的目光;四只脚像四个“滑翔板”……多么可爱的小东西啊!

突然，我想到了一件事——到现在它还未吃东西呢!我连忙从饲料袋里倒出几粒花花绿绿的乌龟饲料扔进了坛中。可是，那只小乌龟却不理不睬。过了大约半个小时，小乌龟终于爬过来吃了，原来水浸泡过的饲料变软了，他喜欢吃软的饲料呀!

有一次，我正在津津有味地看电视，小乌龟见我没注意，就往上爬，爬到边沿时，被我发现了，我叫了一声， “碰”的一声，小乌龟摔了个四脚朝天，那样子可爱极了。过了一会儿，我听见呼呼的声音，跑过去一看，哦!原来是小乌龟爬不起来了，在那用爪子翻，于是，我想去帮它一把，可没想到，小乌龟用头一顶，翻过来了，我不禁暗暗称奇。

小动物观察日记2

当寒假作业发下的第五天，我家里就多了两名鲫鱼成员。

从菜场买来的鲫鱼满是鳞片，生机勃勃嘴巴一张一合，腮也一样，张得大大得又合上犹如一把扇子在缓缓扇动。

鲫鱼的眼睛都不会眨，总是腮和嘴巴一张一合，灰色的尾巴左右摇摆，左右摇摆的时候会发生小波动，像千万根灰色的线捏在了后面，两条鲫鱼每天在盆里互相看着对方的尾巴形成一个圈，看久了以为是练太极八卦。

鲫鱼游得十分悠闲，仿佛潜水艇一样，有时会起一些小泡泡，像在吹泡泡。

可是鲫鱼在水里游来游去，把水里四处漂着灰尘。妈妈说这灰尘是鲫鱼拉的大便，每天要给鲫鱼换水。

中午，鲫鱼在睁大眼睛一动不动的在睡觉，我用筷子动了动它们，它们马上转起来洒出水，威力不是一般的大。

鲫鱼非常活泼、机灵。我又把它回归了大自然。小鸡

年初的时候，我家买了五只可爱的小鸡。 小鸡的颜色是金黄的，身上长着绒毛， 活像一个个小小的绒球。它的嘴角嫩 黄，是上午才生出来的。我还就给它们 做了个温馨的窝，这个窝是我精心制作 而成：在奶箱子底层铺上布，再在布上 铺上一张报纸，我又给它做了窗户、 门，窝就完工了！每到中午，我就把它 们放在阳台上敞开养，到了晚上，才把 它放进窝里。小鸡刚来到我家的时候， 有点认生，不乱跑也不怎么叫。不过现 在好了，小鸡已经不生疏了，在地上乱 跑，有时很长时间才能抓住它。它一乱 跑，就随地大小便，真是使我哭笑不 得。小鸡喜欢吃的东西非常多，如：馍 馍渣、小黄米……每当小鸡饿了，就“唧 唧唧唧”叫个不停，就像在说：“小主 人，我们饿了，还不快给我们喂食！”我 赶忙把事先泡好的小黄米装进小瓶盖 里，喂他们吃，它们就争先恐后的抢起 来。如果它们其中的一只不见了，便一 起大声呼应，直到听到对方的声音才罢 休。小鸡睡觉的时候更是有趣，它们因 为怕冷，所以挤在一起，这样才暖和 点。 我太喜欢小鸡了，喜欢它们那美丽的外 形还有那天真、活泼、淘气的样子，更 喜欢它们团结的品质！兔子是常见的饲养小动物。它的祖先是分布于欧洲、非洲等地的野生穴兔，现在世界各地均有饲养，有很多品种，比较优秀的有比利时兔、细毛兔、安哥拉兔等。

兔子的体毛为白色、褐色等。我更喜欢白色的，因为它看上去很纯洁，没有丝毫杂念。它的耳朵很长，能够灵活地向声源转动，听觉灵敏，而且由于布满毛细血管，竖立时可以散热，紧贴在脊背上时则可以保温。它的眼睛也很大，位于头的两侧，有较大范围的视野，但眼睛间的距离太大，要靠左右移动面部才能看清物体。鼻孔的鼻翼能随呼吸节律开合，嗅觉也很灵敏。嘴的上唇正中裂开成两片，故有“崩嘴”或“豁嘴”之称。两个嘴角向左右生长着辐射状有触觉功能的触须。上颌具有两对前后重迭的门齿，没有犬齿。它的颈短但转动自如，躯干伸屈灵活。四肢强劲，腿肌发达而有力，前腿较短，后腿较长，肌肉、筋腱发达强大，脚下的毛多而蓬松，适于跳跃、奔跑迅速，疾跑时矫健神速，像离弦的箭。在奔跑时还能突然止步，急转弯或跑回头路以摆脱追击。它的尾短，仅有5厘米左右，略呈圆形，故有“兔子的尾巴长不了”的说法。

兔子的循环系统发达，脉搏、呼吸较快，新陈代谢旺盛；消化系统中，有发达的盲肠和大肠。

兔子是由野兔经长期驯化而来的，虽然被人喂养的历史亦已长久，但尚承袭着其祖先的不少习性。它们胆子很小，性情温和。善于挖掘洞穴。以草本植物及树木的嫩枝、嫩叶等为食。3至5个月发情时变得异常活跃，通常每胎产4到12仔。6至8个月达到性成熟。寿命为xx。

迄今，兔子仍保留其祖先白天潜伏洞中，夜间四处活动觅食的习性。故家免在白天除喂食时间外，表观安静、闭目睡眠，而一到了晚上，则十分活跃，采食频繁。兔子在晚上所吃的草料和水，约占总量的75％。所以，在喂养日程中，晚上要给足草料和水，日间尽量保持环境安静。

兔子胆小怕惊而善跑，当有突然响动就会马上戒备或迅速逃跑。对突然的喧闹或看到陌生人、狗、猫、蛇、鼠等出现，都会惊慌不已，会发出响亮的嘭嘭的跺脚声或奔跑和撞笼，以求潜逃躲避敌害。所以兔舍要保持安静，避免生人或其敌害动物的进入。

打洞穴居是兔子沿袭其祖先的本能之作。其“居室”是个一穴多洞口的，故有“狡兔有三穴”。在野生条件下，打洞穴居，具有防避敌害，保护自身，繁衍后代等重要意义。

兔子的门齿是终生生长的恒齿，必须啃咬硬物借以磨灭，才能避免过长，保持长短适中。为此，要定时向笼舍中投放一些可食的硬物如竹子、树枝之类，以满足需要。

兔子的抗病力较差，在潮湿不洁的环境中，容易患疾病而导致出现莫大损失，尤其是幼兔。所以应遵循干燥清洁的管理原则，规划笼舍和环境应注意干燥清洁，并实施卫生防疫管理。另外，兔较为耐寒而不耐热，当气温超过30℃时，成年兔就减食或废食，母兔容易流产、减奶或不给仔兔喂奶等，还会引起疾病流行。故在炎热期间，应注意防暑降温。

●兔子是草食性晨昏觅食的夜行性动物，习惯清晨与傍晚进食。

●兔子肺活量小，气温高及精神紧张时，鼻子会动得很厉害、呼吸急促。

●兔子易骨折。勿将兔子置於高处，避免不慎摔伤。

●勿用力抓兔子，以免兔子挣扎受伤。

●兔子领域性强，会在自己的地盘上做记号。

●兔子无法将胃里的东西吐出来，所以吃入的东西无法排泄出去就会堵塞肠道，严重的必须动手术取出异物。

●兔子很敏感，易有精神压力，包括：换环境、噪音、气候变化、突然换食物、生病、受伤、惊吓、有新兔加入都可能导致拒食或反常、生病！所以平时尽量不惊扰兔兔，并加强兔兔的适应力，例：兔兔听习惯吹风机的声音，就不怕吹风机的声音了！

●兔子怕热，因缺乏汗腺，只有嘴边、鼠蹊部有少数汗腺，且被毛浓密，无法透过皮肤散热，主要透过耳朵及呼吸与排泄调节体温，当气温达30度以上，就会增加呼吸次数。成兔怕热不怕冷，幼兔因体温调节功能不全，需特别注意保暖御寒。

●兔兔有咀嚼、挖掘的习性，必须提供磨牙物品给兔兔，并且注意别让兔兔去啃电线、咬家具！

●兔兔会吃自己的便便，因兔子有很大的螺旋形盲肠，含有丰富的肠道菌丛，可制造兔兔必须的营养素与维他命，排出的软质粪便，称为盲肠便或夜粪，含有蛋白质与维他命B群及肠道益菌，所以兔兔会吃，这是必须且正常的行为喔！请勿制止！

三年级观察动物的作文 篇2

今天我的好好写写我的小狗花花。

小狗很喜欢睡懒觉，没事的时候，它会在大门口晒着暖和的阳光，它睡得可熟了。它睡觉时还会做梦，不过我觉得它肯定是在做噩梦，因为它做梦的时候，总喜欢弹弹腿或者汪汪地叫。好像在说救命啊!虽然它很喜欢睡觉，不过它也很勤劳。它看家护院可是第一名，每次只要有陌生人来到我们家，它便会汪汪大叫，这时奶奶就会出来查看是谁来了，如果家里没有人，它就会特别警惕，只要有一点点声响，它就会跑出去，看看是谁来了。花花很贪玩，有时候他会跟同伴去玩，到天黑了的时候，它才会回来。有一次花花吃完早饭就跟别的小狗出去玩，到中午还没有回来，于是我们到处找它都没有找到，我们还以为它不见了，到了晚上它浑身浑身脏脏地回来了，这可惹得奶奶一顿大骂看。

看，这就是我家可爱，又贪玩的小狗。

三年级观察动物的作文 篇3

小金鱼观察日记 20xx年3月15日星期日晴 我家养了几条小金鱼，金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服；尾巴像一把大扇子，摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。它们被吓得游来游去。它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，我只好点了点头，这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食，便游过去伙伴们身边，还他们碰碰嘴，我又放了一些鱼食下去。小金鱼们像十年没吃过东西一样”马上蜂拥过来抢，身子竖起来，张大嘴巴，金鱼真可爱，我喜欢金鱼。你有没有养呢，赶快找来养吧？可爱的小金鱼——观察日记 11月22日　星期一　晴 昨天。妈妈和我一起去花鸟市场买回来了五条小金鱼：它们都长得非常可爱，有一条小金鱼额头红红的。身体是肉色的。有一条小金鱼身体和尾巴都是由红色、肉色、黑色夹杂在一起的“有两条小金鱼眼睛凸凸的，像两个大大的水泡“另外一条身体是红色的，尾巴、鳍和眼睛有点黑，还有一条小金鱼的整个背和额头都是橘红的，身体和尾巴是银色的，我看见小金鱼们嘴巴一张一合的；我以为它们是肚子饿了，想吃东西，我拿来鱼食”投入鱼缸里。我在水底看见两条鱼头碰头，好像在聊天。又有一条鱼游过去，我一点儿也听不懂它们在说什么。如果我也是一条鱼，快要出门上学去的时候，我和妈妈看见那条，已经游不动了，好像快要死了，妈妈赶紧去放了一桶水，把鱼捞进水桶，原来是早上的水太浑浊，我趴在鱼缸边，看着小金鱼们在水里自由自在地游来游去“我发现小金鱼的尾巴和鳍都不动的时候。小金鱼的鳍在划水。尾巴没有左右摆动的时候，小金鱼的鳍在划水、尾巴在左右摆动的时候。小金鱼的尾巴就像船的舵是用来掌握方向的，而小金鱼的鳍就像船的浆是用来划行的，我给金鱼喂了食，我拿了几颗鱼食，投进鱼缸里。鱼食浮在水面上，发现了一颗鱼食。就把它吞了下去，怎么还不来吃呢，终于发现了一颗鱼食，张大嘴巴：就把鱼食吞进了肚子里？11月29日　星期一　晴 金鱼已经来到我们家整整一个星期了，我真希望它们能好好地活着，我到花鸟市场买了两条小金鱼“这两条小金鱼非常可爱”它们长着美丽的尾巴“在水中飘动”犹如仙女的裙子。金鱼在游动时。它们的鱼鳍上下摆动，好似人类的手臂。两只眼睛好像两颗镶嵌在脸上的珍珠，另一条金鱼浑身雪白。头上还顶着一朵大红色的。我又惊奇的发现鱼在水上疯狂的把嘴巴张开又合上，我好奇地问妈妈鱼为什么会这样？妈妈告诉我：＂我又发现鱼拉出来的的大便是白色的。我在网上看到一篇文章中写道，鱼的大便如果是白色的：就证明喂食喂得太多了，令我高兴的是有一条若不经风的小鱼变大了。我希望小鱼们活长久一点。小金鱼——观察日记 20xx年3月8日星期日 阴 今天：我开始观察小金鱼，颜色呈黄棕色，腮下还有两条长长的触须，它们分别被养在三个鱼缸里。这些水里的小精灵只在水草下一动不动地聚在一起，生怕有敌人入侵，才敢到水面喘口气，它们就急急地游动，跟着又安静下来，决不放松半点警惕，我真希望小金鱼们能够习惯在鱼缸里的生活。我几乎天天都去看小金鱼，小金鱼却总是惊慌失措地乱游动，似乎和我一点儿也熟悉不起来，我发现它们大部分时间总是懒洋洋地待在鱼缸底休息，偶尔慢慢地游一下，一点儿也活泼不起来，鱼儿在鱼缸里空间较小，无法做大范围的游动，只有在河或湖等地方才能活泼起来，20xx年3月13日星期五阴 金鱼们今天可异常活泼了。因为爸爸换了一个比原来的大两三倍的鱼缸！鱼儿们可欢喜得不得了！一会儿藏在水草下捉迷藏，一会儿在水面吐泡泡，一会儿又潜下水底含一口沙喷到别的鱼身上……它们还打架呢，最后让另一条鱼偷偷吃掉了，打架的两条鱼只好垂头丧气地再找食物，我还发现它们又长大了一些。这是我趁它们不注意时用尺子隔着鱼缸量的，20xx年3月15日星期日晴 今天是观察小鱼的最后一天了。我终于让鱼儿熟悉我了，它们见着我不再像往常一样害怕。而是好奇地游到缸前隔着玻璃望着我，那样子真可爱，鱼儿以前几乎都是一模一样的！现在有的鱼颜色却灰暗了许多，颜色灰暗的应该为雄性：我真希望小鱼们能快乐地生活在一起来！小金鱼——观察日记 我家有一个小鱼缸：养了几条小金鱼，我没事的时候经常观察它们，小金鱼的眼睛大大的。尾巴像扇子，游起来一摆一摆的，非常可爱，我还发现小金鱼一动不动的时候。眼睛是睁着的，整个身体沉在水底，我还要继续观察小金鱼。看看小金鱼还有哪些秘密，小金鱼——观察日记 20xx年3月15日星期日晴 我家养了一缸金鱼：红色的金鱼有的尾巴分开了。有的尾巴合拢了，金色的鱼中有一条大鱼很漂亮。有两条小鱼很灵活。欢快地游动，好像在做游戏，还有两条黑色的鱼。能吸在玻璃上行走，也能用它来吸住伙伴们的粪便，每天看着他们欢快地游动。小金鱼——观察日记 20xx年3月15日星期日晴 昨天：一条金鱼是红白相间的”游动的时候很漂亮，还有一条小金鱼，金鱼睡觉时眼睛是睁开的，我就起床看我的小金鱼了。当我来到鱼缸时。眼睛鼓得大大的”可是它们没有翻肚皮，我问妈妈。妈妈。金鱼会不会死了呀：妈妈笑着说“金鱼没有死。小金鱼——观察日记 20xx年3月15日星期日晴 前几天，妈妈妈给我买了四只漂亮的小金鱼。一条黄里透着红，两条最胖的金鱼叫做“那条像红鲤鱼那样红的金鱼，他们那透明的大鱼缸里“快活的游来游去”但疑惑就在我心里产生了“下午怎么就死了呢，我决定好好观察一下，水必须经常换。换的水还要晒一晒，这下我知道了，我在观察中发现了一个秘密：金鱼在死之前，它会翻着肚皮。然后腮里冒出了一个很小的鳞。后来我才知道：那个小鳞片是来维持生命的，它们都正在吃食呢，小金鱼——观察日记 20xx年3月15日星期日晴 我养了两条很可爱的小金鱼。它们的眼睛是凸出来的，身上穿着红色衣服！尾巴像拖着一把大扇子：我每天都去观察小金鱼，只见小金鱼鼓着大眼睛，在水里悠闲地游着每次小金鱼看见我来了，就会游到别的地方！好像在生我的气，但我不在的时候它们就会活奔乱跳的游永，我再来观察小金鱼的时侯，惊奇地发现它们呆在一个角落里，眼睛睁得大大的。一动不动，我以为金鱼饿了，就去拿一些鱼食给它们吃，没想到小金鱼看也不看，我生气地拨了一下水。

三年级观察动物的作文 篇4

我们家的位置不太好，正对着山，山很大，上面有蛇、有狼、有时还有野猪。所以村里晚上都让狗睡在外面，以防有狼来吃自家养的猪、或有野猪来拱庄稼。一天晚上，大概是凌晨两点多的时候，我们被一阵犬吠吵醒，一看还真给吓了一跳：一共有两只狼趴在猪圈里正要吃猪，只见小白跑到猪圈门口大叫，我见状不好，赶忙大声喊着：快来人呀，狼来吃住了。大伯被叫醒后，忙从厨房拿出一把钢叉，一只狼一把将那匹狼按倒在地，又一口朝狼喉咙中的气管咬去，那狼不知打开门，正要去叉狼，猛地怔住了，我也不知道为什么，只见随着小白的吼叫声，全村二、三十条狗从四面八方回笼过来，我看的惊呆了，只见那二、三十只狗将两匹狼团团围住，小白站在正中间，对着其中是没回过神来还是被这浩大的声势吓傻了，竟毫无还手之力就已经毙命了。另一只狼企图冲出这个包围圈，但没有成功，在小白一声令下，所有的狗都向狼扑去，最终将那狼的尾巴咬断了半截、后腿要断了一条、眼睛咬瞎了一只，在群狗的追赶下，狼掉到了河里，被大水冲走了，而小白成了保家救猪的英雄。

我不会忘记它，不会忘记这个给了我震撼、让我见证了奇迹的狗，小白。

三年级观察动物的作文 篇5

童年的记忆成了我脑海里最珍贵的东西，我一直把它珍藏着，今天我回忆时，又想起了我童年的好“伙伴”。

这个伙伴是一只小松鼠。这只小松鼠是爷爷奶奶一起捉到的，把它装在笼子里。爷爷和奶奶毕竟是上了年纪，抓这小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼儿园回来，把我高兴得跳得老高，头都差点碰到了房顶。一身油亮的毛，一条和自己差不多大的尾巴。一双机警的眼睛，短小的前肢，粗壮的后腿，凑成了这只活泼可爱的小松鼠。

妈妈见这只小松鼠非常调皮(当时我也很调皮)，就要给它起个名字。妈妈看着小松鼠，它也用好奇的眼神看着妈妈。唉，真是大眼看小眼。妈妈说：“叫蹦蹦吧!”也许妈妈是“神经短路”了，把我的小名按到它头上去了。“不行，不行!!!”我连声*。妈妈看我一跳三尺高，灵机一动：“叫跳跳吧，多好!”太好了，一个蹦蹦，一个跳跳，蹦蹦跳跳，多棒!我们全家人乐不开支。

爷爷奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也爱它，就把松子买给它吃。而我看他给松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸却说：“去去去!这没你事!”天呀，到底谁是他儿子?

后来，它像得了相思病，想回到大森林，我们怕他“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”而失去生活的信心。

三年级观察动物的作文 篇6

我家有一只小狗，我叫它“花花”，它长着黄白相间的毛，长长的，软软的，摸上去很舒服。它个头不大，估计只有五、六斤左右，不胖也不瘦，非常可爱。

一次，我练习跆拳道回家，到狗窝那儿，想看看“花花”在不在，它看到我，两只前脚不停地往我身上抓，是不是饿了。我急忙跑到厨房拿了一块排骨的骨头给了它，看到它吃的津津有味，我松了一口气。

晚上，我和它一起玩球，我发现它很灵活，每次都能接住我扔过去的球。真是厉害呀！

第二天了，我又去看花花，发现它不见了。花花的妈妈也不见了，我急了，坐在家门口焦急的等。好一会儿，它们都回来了，原来是妈妈带花花出去散步了。也许走累了，花花一到家，就趴在它那窝里闭着眼睛，一动不动。我把它平时吃饭用的碗放在它面前，它只稍微睁了一下眼睛，马上又闭上了。

花花真是累了，也不知道，花花妈妈带它玩了哪些地方，走了多少路啊。一会儿工夫，我又看到花花出来玩了。哈哈，花花终于又有精神了。

三年级描写同学的作文汇总

作文5000网精选栏目推选：“三年级的作文”。

作文对很多人来说还是一种比较痛苦的记忆，文字与句子最终写成作文才能完整的表达我们复杂的思想。一篇优秀的作文是一枝魔杖，它可以点石成金，您是否正在为写作文而发愁呢？经过搜索和整理，作文5000网小编为大家呈上三年级描写同学的作文，欢迎你参考，希望对你有所助益！

三年级描写同学的作文(篇1)

我有个好同学，也是我的朋友。她长着一条柳絮般的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃嘴，一双灵巧的手，那就是——杨婧艳。

她很爱乐于助人。记得有一次，上美术课，我这小马虎，不是忘带了纸，就是忘带记号笔，不是忘带了铅笔，就是忘带了橡皮。这次，我忘带了记号笔。我看着大家都用铅笔画好了草图，都开始用记号笔开始描了，我看了这幅画面，急得我像热锅上的蚂蚁——团团转，我又看了一下教室里的时钟，天哪！离下课还有5分钟，那简直是给我雪上加霜了。我又胡思乱想了起来，一定有人借我记号笔。

正当我想这句话时，忽然，有一支记号笔被人扔了过来，呵呵，真是天助我也。我不管三七二十一，就用了起来。啊！我终于赶上时间。在我交作业时有人拍了我一下，我扭过头一看，原来是我的好朋友——杨靖艳。我问：“课堂是你把记号笔借给我的吗？”“对，我看你还不描，于是，我抬起了头，看了看，就知道你没带记号笔，所以，我用最快速度描好了，借给了你。”杨婧艳说。“谢谢你，要不是你，我今天作业没法交了。”我感激地说。“谢什么，都是好朋友，好朋友有困难，就要帮忙，对吧？”“对。”我点点头。

这就是我的好同学。

三年级描写同学的作文(篇2)

班里有很多奇特的人，金刚狼是我最感兴趣的，这个外号是全班同学一致通过的。

金刚狼坐在我后斜桌，他很会吵架，与所有人都吵过，他曾经和我们班的游戏大王打了起来，那时他长长的指甲有了用处，他一抓把游戏游戏大王抓出了伤痕，可他觉得还不够狠，继续抓，然后其他人上来准备把他按在地上，他一抓一个，一脚一个，这一下有十几个人被他打飞了，他说：我这金刚狼可不是吃素的。

同学们在地上坐着，看他这模样恨不得揍他一顿，可因为腿痛死了无法继续战斗，有一个慢慢起来的时候，又被他一脚踹倒了。这时有两个女生带着老师来了，在地上坐着的人觉得救星来了，可他似乎不怕老师，一张嘴就骂老师，老师一连忍了三遍，事不过三，老师叫来了家长，说：马上把他带走。家长二话不说把他带走了，而老师忙着处理金刚狼打架的现场。

我们班的金刚狼好恐怖。

三年级描写同学的作文(篇3)

我有个同学，也是我的小跟班，就坐在我后面，他有个外号，叫过山车。

他有一张女孩子都羡慕不已的瓜子脸，圆圆的眼睛、凸起的鼻子、嘟嘟的嘴巴、小小的耳朵都非常协调的长在这张脸上。两只眼睛滴溜溜的转着，好像时刻都能想出些古灵精怪的点子。再配上他那瘦小的身体，就是个不折不扣的鬼灵精。你们猜出他是谁了吗？没错，他就是邹立陈！

说他是过山车，倒不是因为他鬼点子多，会钻空子，而是因为他太多变了！他可以一下很调皮，一转眼又很听话；他可以一下很高兴，一转身就掉下眼泪；他还可以刚刚还在喋喋不休，突然间就又沉默不语了。简直就像过山车一样，一下子从山顶荡到谷底，又瞬间从谷底飞驰到山巅。

有一次在课堂上，他在后面弄出悉悉索索的声音。我转头一看，只见他低着头，眼里闪着光，直勾勾地盯着他那装满宝贝的抽屉。下课后，我打开他的百宝箱，原来是他在偷偷画书本，画得把自己给逗乐了。我怒气冲冲，使出我的杀手锏邹立陈，你以后再也别想要我的代码了！话音刚落，他就装可怜，双手合十，态度诚恳，不断对着我说，我再也不敢了，拜托，拜托。可没过一分钟，我刚转身，他又画了起来，还偷偷在我背后做鬼脸。邹立陈，我再也不给你了！话音未落，他就扑到了我面前，腆着笑脸誓要把我的严肃打破：顾鑫晨，不要这样嘛。边说边嘻嘻哈哈的抱住了我，寸步不离地紧紧黏着，无论我怎么挣扎也逃不开他的魔掌。看着他那赖皮样，我的心一下又软了，无奈只好把他扶起来，真是又好气又好笑。

这就是有时调皮，有时可爱，有时又可恶的过山车同学，他是我甩不掉的小跟班。也因为这样，我们成了老铁。

三年级描写同学的作文(篇4)

每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一颗装满爱的心。

我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助人。

记得在二年级的一天，有一次上美术课，我忘记了带铅笔，向周围的同学借了一圈，可是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时，一双充满爱的手伸了过来。原来是我的同学符吉庆对我说：“借给你。”

我感动不已，不知应该说一些什么才好。这时，老师走进了教室，我坐得端端正正。那节课，我听得特别的认真，画也画得特别的好。下课了，我激动地对他说：“谢谢!”“不用谢。”他接着说，“既然是同学，有困难就应该互相帮助。”

符吉庆对我是如此，哪对别人又如何?

记得有一回，下课了，他在散步。突然，他看见二年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，符吉庆连忙跑过去，制止了一个二年级小学生的不良的行为。他开导二年级的话既语重心长又很动听：“小弟弟，你是几年级的呀?”“二年级的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗?”

“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了，谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影，他脸上露出了幸福的微笑。

我的好同学啊!今后不论时光的流逝，还是你走向何方，我的心里都永远记得你。

三年级描写同学的作文(篇5)

我们班有一个男生，他很呆。

不管你怎么打他，捉弄他，他都不会反击，而是一直呆呆地站着，任凭你怎么样。我觉得他好欺负，曾经拿了一瓶子的水，趁他不注意的时候，哗！的一声全浇到了他头上。结果，他变成了一只落汤鸡，可他仍傻呆呆地站着，无动于衷，水从他身上不停的往下流。他呆呆地傻笑，抖抖身体，坐回位置接着看书，真的不好意思。

他看书、走路的样子也很呆。一次午休，我们都在静静地看书。突然，一阵傻傻的笑声打破了宁静。我很生气，这是谁呀？原来是呆瓜（他的外号）在看书，莫名其妙就呵呵地笑了起来，他像一个老头儿一样，无缘无故地傻笑。

他走路的样子也很滑稽。他走得很慢，还弓着背，活像一只快要下蛋的老母鸡。

同学们对他有意见，给他取了许多外号呆瓜、呆老头、呆瓜饼我本来想向老师投诉他每天这样犯傻，可老师却很喜欢他，说他像绅士，我却觉得他一点儿也不绅士，反而有点儿变态。

哎，我们班有一个呆瓜，真够奇葩啊！

开学了小学三年级作文汇总

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，心得体会的内容具体要怎样写呢？相信你应该喜欢小编整理的开学了小学三年级作文汇总，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

开学了小学三年级作文【篇1】

今天是开学了，老规矩，写作业准备明天的上课，这次因为过节，在老家两天除了作文别的都没写，今天到邢台后，妈妈收拾东西，我赶紧的写作业。

写了半个小时后，妈妈过来检查，一看我写的字就急了，让我重写，我一看的确是写的太潦草了，还有错别字。自己太马虎了，只看一遍词语就写，也不看写的对不对，赶紧的跟妈妈赔了不是，把错别字纠正了，然后跟妈妈商量再下面写好点，能不能不重写了。妈妈拿了一张白纸，给我念了几个词，我小心的听写着，妈妈检查了一遍确认我都会，只是太马虎了，批评了几句没有再坚持让重新写了。

我赶紧的认真起来，提醒自己一定要好好写。第一遍写好了，让妈妈过来检查，这次算是通过了。休息玩了一会，开始吃午饭，饭后我没有休息就又开始了我的作业之旅。

又写了三个多小时，终于完工。太累了。

开学了小学三年级作文【篇2】

开学的第二天，老师就告诉我们在早晨做早操时改成了跳绳、跑步、仰卧起坐。

今天是9月3日，刚好是出去听广播的时候，出去没多久，同学们早已满头大汗，挥汗如雨，广播终于说完了，第一个是仰卧起坐，我们女生脚弯起，手抱头，男生负责按住女生的脚，不能让女生的脚起来。可天气骄阳似火，烈日炎炎。我们以为仰卧起坐很简单，开始很快，一下就做了十来个。后来越来越慢，累的口干舌燥，但是最后我们使出了吃奶的劲儿，我终于做了50个，可后背已经全湿了。到男生了，男生也气喘吁吁，当然了，他们也费了九牛二虎之力，才完成仰卧起坐的项目之一呢!

接下来要挑战的是慢跑。我们女生一组，男生一组，开始还不错，然后邵琪峰呀，刘强峰呀跑得飞快，甚至超出了队伍。赵馨月也蜂拥而上，有些女生都有点追赶不上了呢!后来，我跟陈雨婷;邵瑾瑜一起边说边跑回来。本来我们还要练跳绳，老师看我们那么累，就让我们放松压力，今天暂时不做。

我们正在进行运动大战，你要来参加我们的队伍吗?

开学了小学三年级作文【篇3】

开学了，真的开学了吗?好吧，这是真的，每年假期开学我都会说的开场白。哎，可是我这学期真的还没休息够呀。就这么和朋友感慨着来到了学校。气喘吁吁的爬上了5楼。推门一看，额，楞了一下，幽幽地退出，抬头，瞟一眼，往里看看，又抬头，瞟了一眼。嗯?这是我们班。

my god!你们是不是刚从非洲回来!还是刚从烤肉架上取下来!!!怎么一个个都跟烤焦了一样。就都跟好吧，就都跟我一样。哎，果然，这个暑假伤不起呀，小学的我们伤不起呀，一个个又黑又瘦的。

哎，这个暑假，先是浪费了一个月游泳，真的是浪费呀，因为我的游泳还是没考过。这是让我多么不淡定的一件事，这是让连八百米及格线都摸不到的我多么觉的多么坑爹的一件事。可更坑爹的是我平时的测试成绩都是满分，更更坑爹的是那些平时都游不到一百米的人居然大都游满分。啊啊啊，我真的弄根面条勒死自己。

不过我顺利考进了培优班，这也不妄我天天坐18路千里迢迢去补习。以倒数