关于鼻子的作文(模板10篇)。
作文是我们与人沟通的桥梁和语言的延伸。通过写作文可以释放我们内心压抑已久的情感，好文章都是改正的。写完作文后，要经过多次修改才能更加完善。多看别人的好的文章对提高作文水平有帮助吧？以下是我们精心收集整理的关于鼻子的作文,带给大家。欢迎你阅读与收藏。
关于鼻子的作文 篇1
小猫一个人在家闲得没事干，就想找个好朋友跟自己一起玩。想来想去觉得还只有小花狗对自己是真诚的，于是她往小花狗家走去。
他来到小花狗家，看到小花狗正趴在门口打瞌睡。“小花狗，跟我一起玩好吗？”
小花狗抬了下眼皮，又呼噜了，仿佛旁边没有其他人。
“喂，小花狗，跟你说话呢！”
小花狗抬眼“哦！”了一声又呼噜了，真不知哪来那么多觉睡？
“今天他这是怎么了，连睬都不睬自己”小猫心里嘀咕着走上前用手想去抓小花狗的脸。只见小花狗赶紧把鼻子捂着说道：“走开，讨厌的家伙，别碰我的鼻子。”
“你的鼻子，很重要吗？”小猫疑惑地看着小花狗，“我老看到你用手捂着鼻子的，你鼻子到底是怎么回事？”
“恩，跟你说说也没关系。”于是小花狗讲了，“我们的鼻子嗅觉很发达，我们辨别事物就要靠这灵敏的鼻子的。万一我们的鼻子不小心受伤了，那我们可就有大麻烦了。为了保护我们这嗅觉敏锐的鼻子，所以就是在睡着的时候也会用手捂着鼻子。”
“哦，原来是这样啊！”小猫点着头问道，“那现在可以跟我一起玩了吗？”
于是小花狗和小猫手拉手一起到草地上去玩了。
关于鼻子的作文 篇2
今天，李老师让我们开展了一次有趣的贴鼻子活动。
李老师先神秘地拿出一个档案袋，鼓弄玄虚地说：“今天我们来欣赏档案袋里的内容……”。说完还潇洒的抖了抖手上的档案袋。
片刻之后，李老师才逐一从袋内拿出五块大磁铁，接着再拿出两张有鼻子和两张没有鼻子的匹诺曹图片，最后拿出一块小磁铁以及许多根长鼻子。大家来不及等李老师说规则，就迫不及待的大吼起来：“贴鼻子、贴鼻子！”李老师将图片贴上黑板，笑容可掬的待大家安静下来，就开始讲贴鼻子的游戏规则：被点到的同学要蒙上眼睛，向后退两步，载往前走两步，才能开始摸黑板上的图片并为其贴上鼻子。
第一个上来的是刘同学，只见他蒙上眼睛在黑板上摸，哈终于摸到一张纸，只见他上摸摸，下摸摸，这鼻子该贴在哪儿？背后同学们七嘴八舌的喊叫：“往上移、往左移、不对，往下移……”，刘同学乱了方寸，他非常着急，下定决心一贴，全班都哈哈大笑。原来，他把长鼻子贴在了匹诺曹的脚上了，就好像要将鼻子一脚踢到九霄云外去一样。
第二个同学是李同学，老师同样给她蒙上眼睛，并故意叫她向同学们打个招呼才开始，当李同学摸的时候，兴奋的同学们同样在后面大声嚷嚷。被嚷晕头的她气得用力一跺脚，地板都像被震颤了。她来到黑板上乱摸，终于摸到纸张了，赶紧找了个地方贴上去，这更使得全班同学哄堂大笑，因为长鼻子被贴到腰上了，看起来像匹诺曹栓上了安全带。
接下来老师将这上台的光环抛向了邓同学，老师边蒙眼睛边说，看看你能否贴对呢？邓同学摸向了黑板上的纸，老师却说：“你碰歪了也”。可是那张图片并没有歪，此时却被老师换了一个位置，并转了一个圈。同学们大叫：“老师好坏，老师好坏！”老师却淡定的等邓同学贴上去，不料邓同学将鼻子贴在了手上，就好像匹诺曹烟瘾大发，手里正拿了一只长长的烟。
最后上台的是周艺，经过前几人的失败，周艺显得稳重许多，来到黑板前摸到纸张，并不着急贴上鼻子，经过同学们的帮助，终于准确无误的将鼻子贴上去了。
这个活动在我们的欢笑声中结束了，它告诉我们团结就是力量，要获得成功就要进行不断的尝试。
关于鼻子的作文 篇3
从前，在茂密的大森林里住着一群大象夫妇。一天，大象妈妈生了一只小象，小象长的非常可爱，但有一个毛病，就是爱问为什么。当然，爱问问题是好事，可它的问题都很难答上来。这天，小象又问：爸爸、妈妈、姐姐、婶婶为什么总打我的屁股呢？爸爸妈妈答不上来，就用鼻子抽打小象的屁股。
第二天，小象又问：鳄鱼到底吃什么呢？爸爸他们又答不出来了，再次抽打小象的屁股，这次比上次重了许多，疼的小象都跑起来了。它跑呀跑呀，跑到一棵大树下，树上站着一只小鸟，小象又问小鸟：小鸟小鸟，鳄鱼到底吃什么呢？小鸟回答：你到泡泡河去，在河岸上仔细看就知道了！
小象来到了河边，看见一条母蛇，小象问：母蛇，鳄鱼到底吃什么呀？母蛇也答不上来就打了小象的屁股。突然，小象看见一个倒着的木头，一只眼睛还睁着，小象急忙问：木头，鳄鱼吃什么呀？那个木头说：我就是鳄鱼。那您快告诉我您吃什么？过来小家伙，我悄悄告诉你！小象想了一想，就信以为真地走了过去。忽然，鳄鱼一口咬住了小象的鼻子拉呀拉，鼻子被拉得很长，小象吓坏了，又跑了起来，在路上小象用鼻子卷起了一串香，又拔了一堆草。大家发现长鼻子很好，就都请鳄鱼来拔鼻子。从此大象的鼻子都变长了。
关于鼻子的作文 篇4
“哈哈哈……”教室里传来了一阵阵笑声，原来是教师带着同学们在玩儿“贴鼻子”的游戏。
上课铃响了，教师说：“今日，咱们来玩一个游戏叫‘贴鼻子’。”
刚说完同学们快乐的叫道：“耶！太棒了！”“好了，那我说一下游戏规矩，规矩是用红领巾蒙住眼睛，把‘鼻子’贴到自己所对应的‘脸’上。”
榜首个人拿着提早剪好的“鼻子”，先把眼睛用红领巾给蒙住，之后再原地转十圈，终究走到讲台贴“鼻子”。他不只仅把“鼻子”贴到了“脸”上了，还贴到他人所对应的“脸”上了。当他摘下红领巾时露出了害臊和大失人望的表情。同学们都被他逗得捧腹大笑，过了好久才平静下来。
到了第二个人，他也依照规矩贴，本来是能够贴对的，但是有几位同学成心说：“不对，贴错了，往下贴，快！再往下一点。”终究他把“鼻子”贴到了嘴上面。
真是风趣的一节语文活动课，给咱们带来了无限欢喜。尽管带写一篇作文，但任等待下次语文活动课。
关于鼻子的作文 篇5
公元2050年，地球严重受损：森林中的树木被砍，成了一片荒漠；空气污染，得呼吸道感染的人占生病中的80%……
突然，一个被黑暗笼罩的早晨，世界上每个人都感受呼吸困难。于是，就来到了镜子面前，一看。啊！每个人都惊叹不已，原来每一个人的脸上都缺少了五官之一——鼻子，变成了丑八怪。顿时生日，人们暴跳如雷，强烈要求市政府、国家主席、联合国主席为自己找鼻子。可他们哪找得着啊。他们陷入了无比的痛苦之中。为找回自己的鼻子走上了漫长的寻鼻路。
终于有一天，鼻子国王向人类发出了一次信息，上面写着：人类们，你们好！我是鼻子国王。现在我们鼻子住在一个遥远的、美丽的、干净的星球上。我知道，人类没有我们不好受。可我们是迫不得已。如果人类改邪归正，保护环境，将地球变得和昔日一样美丽，我们就会回来。
看到这个消息，联合国主席立刻召开了地球会议，命令全世界人民多植树，少排放对环境有害的气体，让鼻子回归人体。
转眼到了2060年，世界回到了像1000年前的样子：到处鸟语花香，到处有小动物的身影，到处绿树成荫，风景如画，犹如童话中的仙境一样。鼻子也回归到了人类的脸上。
范浩杰
关于鼻子的作文 篇6
那天吃过午饭，妈妈说：“天气这么热，哪儿也去不了，在家闲得无聊，干脆我们来做游戏吧。”做什么游戏好呢？我们都在想，最后决定玩画鼻子。
妈妈先在画板上画了一个小丑，他长得非常可爱：头上戴着一顶漂亮的彩虹帽，红扑扑的脸蛋就像一个红苹果，又大又圆的眼睛很有光泽，就是没有鼻子。
“谁来给他画上个鼻子？”妈妈挥了挥手中的画笔。
“我来！我来！”我边举手边说。妈妈用丝巾把我的眼睛蒙上，我顿时什么也看不见了，心里就像揣了一只小兔子，怦怦地跳个不停。“别紧张，要相信自己！”爸爸鼓励我。我镇定地拿着画笔，十分自信地画了个鼻子。
画完后，我摘下丝巾一看，天啊！我把鼻子画到小丑的眼睛上了，这下小丑看起来更滑稽了。
“让我试试，让我试试！”爸爸有点儿迫不及待了。谁知爸爸也比我好不了多少，他把鼻子画到了眉毛上。然后我们一家三口轮番上阵，不是画到耳朵上，就是画到嘴巴上，更可笑的是妈妈竟然把鼻子画到了小丑的肚脐眼上，我和爸爸笑得眼泪都流出来了。
哈哈，这个游戏太好玩了！怎么样，你也和爸爸妈妈一起玩一玩吧！
关于鼻子的作文 篇7
我的鼻子，一个词灵敏!从这两件事可以淋漓尽致的体现出来，我的鼻子灵敏!
1.玩游戏
一次，我和隔壁的好朋友一起玩看谁鼻子灵的游戏。她用红领巾把我的双眼蒙住了，我现在什么也看不见。听脚步声，她应该是把一个东西放在了离我一米左右的地方，我用我灵敏的鼻子嗅了嗅恩!真香啊!一定是糖醋排骨!我把红领巾取了下来，被我猜对了，果然是糖醋排骨。第二次，我又被红领巾蒙住了眼睛，听脚步声，她这次把东西放在了五米左右的地方，我又嗅了嗅好熏人的味道啊，应该是香水!我揭下了红领巾，一看，再一次被我猜中了，果然是香水!她说：你连五米以外地方的味道都能闻到啊!佩服!我哈哈大笑起来：不敢当，不敢当!嘿嘿!
2.今天中午的时候，我正在聚精会神的写习字册。正当我快要写完的时候，突然闻到了一阵香味。我仔细地一闻是糖果，一定是!我又非常仔细的嗅了嗅恩!是橘子味的糖果!我把手放在嘴边放成喇叭的形状，低下声音来，小声的说：你们谁带或吃橘子味儿的糖果了?过了几秒钟，笪若瑄也把手放在嘴边放成喇叭的形状，低下声音来，小声的说：是我吃的，怎么啦?我笑了笑，又小声的说：我用我的超级鼻子闻到的!于是，我们俩相视一笑，用嘴捂着手，小声笑了起来。薛思若望了我们一眼，我们立刻停了下来大家都不想被记名字哦!
我的鼻子，经过这两件小事情，进一步证实了可以用这个词来形容灵敏!
关于鼻子的作文 篇8
这是一个大地复苏，阳光明媚的上午，段老师满面春风的走进教室，然后走上讲台，在黑板上先画一个圈，再加上头发，耳朵和嘴转过身对我们说：“同学们你们说我画的是什么？”我们异口同声的回答“是一张脸”“是的，现在我要和同学们做个游戏，游戏的名字叫画鼻子……”。
游戏开始了，最先上场的是张泽瑞同学，段老师用红领巾小心翼翼的给张泽瑞蒙上眼睛，自转三圈，我心里想：“这时的张泽瑞应该是分不清东南西北，果然，他像一个“醉鬼”摇摇摆摆的走上讲台，他刚要上前画，王栋就像一只热锅上的蚂蚁，急不可耐的在椅子上大声喊道：“张泽瑞，左边！”你别看王栋身材瘦小，可是，他关键时候不掉链子。台上的张泽瑞已经分不清东南西北了他像一只无头苍蝇似的，难以下笔最后，他随随便便的画上了一个鼻子，结果鼻子画在了眼睛上。
第二个上场的是张仔航，他也同样蒙上眼睛，自转三圈后拿笔刚要画，这时王溆航就像是被电着了似的，从座位上弹起来，大声喊道：“仔航向上”！这时的张仔航已经是六神无主，他最后的结果是鼻子画在了耳朵上，大家都哄堂大笑……
这次的画鼻子游戏在我们的笑声中结束了，留在我们脑海里将会是永久不会磨灭和段老师在一起开心的时光……
关于鼻子的作文 篇9
我的鼻子呀，既难看又不是很中用，天天怎么捏也捏不高，还是扁扁的，动不动就流鼻血，烦死人了！
有的时候，我打一个喷嚏，鼻血就止不住的从鼻孔里流出来，啊，我又流鼻血了啦！我大叫，不过我都不怎么害怕了，流多了次数有经验了。我随身带了秘密武器棉花，我就赶紧往里面塞棉花，一会儿就止住血了。
有一次鼻血却是我自己挖出来的。我在打电话，不经意间用粗粗的食指伸进鼻孔里挖了一下，拿出来的时候手指上都粘满了红红的鲜血。我赶紧大喊，向妈妈求助。这时我的衣服已被滴下来的鼻血染得一块一块的。妈妈给我吓了一跳，赶紧帮我止血。
妈妈见我这么会流鼻血，就带我去医院检查，医生告诉我，说我的血管太簿，连打喷涕可能都会流鼻血，以后都要小心，打喷涕要捂住鼻子。
后来，不管在学校还是在家里，我都小心翼翼，要打喷涕先做捂紧鼻子保护。当然，再也不敢把这粗大的手指伸到鼻孔里了。
关于鼻子的作文 篇10
上课了，老师说今天带我们做游戏，同学们都争先恐后地说：我来，我来。
只见黑板上贴着一张熊猫的头像，有嘿嘿的眼睛，圆圆的耳朵，为什么就是没有鼻子呢？原来老师是让我们玩儿忒鼻子的游戏啊！
有戏开始了，宋茂源先玩儿，他被老师蒙住了眼睛，转了三圈，他手里拿着熊猫的鼻子，小心地走到黑板前，把鼻子贴在头像上。还没来得及转身，同学们早就哈哈大笑起来，原来，他把鼻子贴在了熊猫的眼睛上了。
轮到我了，我很紧张。老师用纱布蒙住了我的眼睛，我眼前一片漆黑。我慢慢地走到黑板前，游戏前我仔细看了一下熊猫鼻子的位置。于是我用手放到纸的两边，然 后一点点向中间并拢，又向下移动了一点，心想一定是这儿了，我毫不犹豫地把熊猫鼻子贴了上去。这时听见同学们说：哇，真准啊！我撩起纱巾一看正好贴在 熊猫鼻子的位置。我高兴得跳了起来。
今天的课好玩极了，我还没玩够呢！
巨人学校总部 指导教师：谢凤兰
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关于鼻子的作文 篇1
我的鼻子，一个词灵敏!从这两件事可以淋漓尽致的体现出来，我的鼻子灵敏!
1.玩游戏
一次，我和隔壁的好朋友一起玩看谁鼻子灵的游戏。她用红领巾把我的双眼蒙住了，我现在什么也看不见。听脚步声，她应该是把一个东西放在了离我一米左右的地方，我用我灵敏的鼻子嗅了嗅恩!真香啊!一定是糖醋排骨!我把红领巾取了下来，被我猜对了，果然是糖醋排骨。第二次，我又被红领巾蒙住了眼睛，听脚步声，她这次把东西放在了五米左右的地方，我又嗅了嗅好熏人的味道啊，应该是香水!我揭下了红领巾，一看，再一次被我猜中了，果然是香水!她说：你连五米以外地方的味道都能闻到啊!佩服!我哈哈大笑起来：不敢当，不敢当!嘿嘿!
2.今天中午的时候，我正在聚精会神的写习字册。正当我快要写完的时候，突然闻到了一阵香味。我仔细地一闻是糖果，一定是!我又非常仔细的嗅了嗅恩!是橘子味的糖果!我把手放在嘴边放成喇叭的形状，低下声音来，小声的说：你们谁带或吃橘子味儿的糖果了?过了几秒钟，笪若瑄也把手放在嘴边放成喇叭的形状，低下声音来，小声的说：是我吃的，怎么啦?我笑了笑，又小声的说：我用我的超级鼻子闻到的!于是，我们俩相视一笑，用嘴捂着手，小声笑了起来。薛思若望了我们一眼，我们立刻停了下来大家都不想被记名字哦!
我的鼻子，经过这两件小事情，进一步证实了可以用这个词来形容灵敏!
关于鼻子的作文 篇2
小象奇奇生来就有一条长长的鼻子，但他非常不喜欢自己的鼻子，因为它老是碍手碍脚的。吃饭时，一不小心就会把饭粒吸进去呛到喉咙；走路时会踩到鼻子并打个趔趄；睡觉时经常把鼻子压疼……总之，这条鼻子在他看来有许多坏处。
奇奇经常向爸爸妈妈抱怨：“哎，这条鼻子老碍手碍脚的，太难受了，真想割掉它！”爸爸妈妈总是笑着说：“傻孩子，总有一天你会发现它的好处的。”奇奇听了半信半疑：“是吗？”
夏天到了，奇奇吃完晚饭去散步，只见草木葱郁，泉水叮咚，动物们在欢快的跑来跑去。奇奇心血来潮，跳进小溪里痛痛快快的洗了个澡，还用鼻子当水枪来喷水。这不，鼻子可以当玩具呢！
又有一天，奇奇在森林里散步，忽然听到小鸭子在呼救：“救命，救命！”他赶紧跑过去，发现小鸭子掉进了一个深坑，坑壁又光又滑，它根本爬不上来。小鸭子用乞求的目光望着齐齐，说：“救救我，奇奇，我爬不上去了！”奇奇环顾了一下四周，发现不远处有一片水塘，就对小鸭子说：“你等着，我这就来救你！”于是他以最快的速度奔向水塘，吸了满满一鼻子水，然后又火速赶回，往坑里灌水，就这样不停的灌水，不一会儿坑就满了。小鸭子成功的游了出来，感激的说：“谢谢你，奇奇，你的鼻子真神奇！”奇奇觉得很奇怪：“是吗？喷水是大象的本能呀！”小鸭子解释说：“你用鼻子救了我，可以证明你的鼻子是一个很好的帮助人的工具呀！”
“你说的对！”奇奇恍然大悟。
从那以后，奇奇用自己的鼻子帮助了许多小动物，每天都快快乐乐的，再也不觉得鼻子是个麻烦了，甚至还有点喜欢上自己的长鼻子了！
关于鼻子的作文 篇3
我的鼻子呀，既难看又不是很中用，天天怎么捏也捏不高，还是扁扁的，动不动就流鼻血，烦死人了！
有的时候，我打一个喷嚏，鼻血就止不住的从鼻孔里流出来，啊，我又流鼻血了啦！我大叫，不过我都不怎么害怕了，流多了次数有经验了。我随身带了秘密武器棉花，我就赶紧往里面塞棉花，一会儿就止住血了。
有一次鼻血却是我自己挖出来的。我在打电话，不经意间用粗粗的食指伸进鼻孔里挖了一下，拿出来的时候手指上都粘满了红红的鲜血。我赶紧大喊，向妈妈求助。这时我的衣服已被滴下来的鼻血染得一块一块的。妈妈给我吓了一跳，赶紧帮我止血。
妈妈见我这么会流鼻血，就带我去医院检查，医生告诉我，说我的血管太簿，连打喷涕可能都会流鼻血，以后都要小心，打喷涕要捂住鼻子。
后来，不管在学校还是在家里，我都小心翼翼，要打喷涕先做捂紧鼻子保护。当然，再也不敢把这粗大的手指伸到鼻孔里了。
关于鼻子的作文 篇4
冬天，腊梅盛开，我躺在床上睡去了。这本是一个平凡的夜，可我的鼻子却被窗外腊梅的花香吸引了过去
第二天早晨还要上学，于是我早早地起来，到卫生间刷牙，总觉得有些怪乖的，但又说不出来。吃饭时，我叫了一声妈妈！（妈妈爸爸都在低头玩手机。）妈妈一抬头，看了我一眼就晕了过去。爸爸，妈妈晕过去了！爸爸抬头一看，也晕了过去。我快迟到了，于是我把父母安顿好就自己去上学了。
到了学校，我走进班级，叫老师好，同学好！就这一声，全班哗的一声倒下一大片，只有我们班胆子最大的小杨，弱弱地说了一声：你的鼻子没了！就晕了过去。我跑到卫生间，看了一眼镜子我的鼻子没了，我也差点晕了过去。
我拎起书包赶回家，爸爸妈妈已经醒过来了，看到我回来，又晕了过去。我也顾不了那么多了，冲到厕所，看了一眼镜子，真没了！这可怎么办呀？
我想了想，还是先打110。于是先给警察打了电话，可警察死活不信，还说我乱报警。我又去了医院，医生叫我做个检查，可检查出来也没什么，还告诉我别旷课，让我去上学，这回我真是气死了！
我急得团团转，跑回家找了一遍又一遍，翻遍了每个角落，可可什么都没找到。我又跑去学校找了找，也没有。我怀着失望的心情走回家，在家门口那棵腊梅树前停了下来，说来也巧，这时我看到一个像鼻子一样的东西。我拿来一看，果然是我的鼻子！我就把它装上去了，我真蠢，竟然没想到鼻子喜欢闻花香。
这个晕倒无数人的鼻子失踪之旅，就这样愉快地结束了。
[热门]关于鹅鼻子的作文精选5篇
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关于鹅鼻子的作文 篇1
公元2050年，地球严重受损：森林中的树木被砍，成了一片荒漠；空气污染，得呼吸道感染的人占生病中的80%……
突然，一个被黑暗笼罩的早晨，世界上每个人都感受呼吸困难。于是，就来到了镜子面前，一看。啊！每个人都惊叹不已，原来每一个人的脸上都缺少了五官之一——鼻子，变成了丑八怪。顿时生日，人们暴跳如雷，强烈要求市政府、国家主席、联合国主席为自己找鼻子。可他们哪找得着啊。他们陷入了无比的痛苦之中。为找回自己的鼻子走上了漫长的寻鼻路。
终于有一天，鼻子国王向人类发出了一次信息，上面写着：人类们，你们好！我是鼻子国王。现在我们鼻子住在一个遥远的、美丽的、干净的星球上。我知道，人类没有我们不好受。可我们是迫不得已。如果人类改邪归正，保护环境，将地球变得和昔日一样美丽，我们就会回来。
看到这个消息，联合国主席立刻召开了地球会议，命令全世界人民多植树，少排放对环境有害的气体，让鼻子回归人体。
转眼到了2060年，世界回到了像1000年前的样子：到处鸟语花香，到处有小动物的身影，到处绿树成荫，风景如画，犹如童话中的仙境一样。鼻子也回归到了人类的脸上。
范浩杰
关于鹅鼻子的作文 篇2
六月一日，我们迎来了快乐的“六一”，我们班举行了“六一”游艺会。
游艺会上有良多有趣的游戏，其中最好玩的是“贴鼻子”游戏。游戏开始了，老师把同学们分成两组，一组人在排队，我们这组人就是一群吃瓜群众在旁边观看。我看了看，贴鼻子的人离黑板大概有三米远，戴上眼罩，先要转三圈，然后开始走了，走起路来摇摇摆晃的似不倒翁。有的人走错了方向，怎么也走不到黑板边，有的人把“鼻子”贴到了另一块黑板上，逗得同学们哈哈大笑。能贴中“多来A梦”鼻子的真少！
轮到我了，我带上了眼罩，转了三圈，哇噻！我的头真晕啊！我试探着前进，感觉怎么也找不到方向，我的双手在前方挥舞，同学们在旁边给我“指导”，有的说“往左边一点走”，有的说“往右边一点走”，还有的说“直接往前走”。好不收留易走到了黑板前面，我的直觉告诉我“应该贴在这儿”。可是当我摘下眼罩，才发现我把“鼻子”贴到了另一块黑板上。同学们有的笑得眼泪都要流出来了，有的捂着肚子笑。哎！命运运限就是这么差。我的脸一阵羞红。现在我能体会到当我们笑别人时，别人的心情了。
好像我们欢快地笑声唤起了李老师的童心，她竟然也要求试一下。李老师在黄琥同学的“监视”下戴上了眼罩，转了三圈之后，也开始慢悠悠地试探着前进了，李老师正确地走到了黑板前，大家都敛声屏气，期待着李老师的“战果”。只见李老师坚决地一贴。哈哈！“果然”没有贴中，贴在猫猫胡须上面了，好似猫猫长了一颗大大的黄色“青春豆”。不外老师贴得可比我好多了。
“贴鼻子”游戏在同学们一片笑声中结束了。这个游戏可真好玩啊！
关于鹅鼻子的作文 篇3
冬天，腊梅盛开，我躺在床上睡去了。这本是一个平凡的夜，可我的鼻子却被窗外腊梅的花香吸引了过去
第二天早晨还要上学，于是我早早地起来，到卫生间刷牙，总觉得有些怪乖的，但又说不出来。吃饭时，我叫了一声妈妈！（妈妈爸爸都在低头玩手机。）妈妈一抬头，看了我一眼就晕了过去。爸爸，妈妈晕过去了！爸爸抬头一看，也晕了过去。我快迟到了，于是我把父母安顿好就自己去上学了。
到了学校，我走进班级，叫老师好，同学好！就这一声，全班哗的一声倒下一大片，只有我们班胆子最大的小杨，弱弱地说了一声：你的鼻子没了！就晕了过去。我跑到卫生间，看了一眼镜子我的鼻子没了，我也差点晕了过去。
我拎起书包赶回家，爸爸妈妈已经醒过来了，看到我回来，又晕了过去。我也顾不了那么多了，冲到厕所，看了一眼镜子，真没了！这可怎么办呀？
我想了想，还是先打110。于是先给警察打了电话，可警察死活不信，还说我乱报警。我又去了医院，医生叫我做个检查，可检查出来也没什么，还告诉我别旷课，让我去上学，这回我真是气死了！
我急得团团转，跑回家找了一遍又一遍，翻遍了每个角落，可可什么都没找到。我又跑去学校找了找，也没有。我怀着失望的心情走回家，在家门口那棵腊梅树前停了下来，说来也巧，这时我看到一个像鼻子一样的东西。我拿来一看，果然是我的鼻子！我就把它装上去了，我真蠢，竟然没想到鼻子喜欢闻花香。
这个晕倒无数人的鼻子失踪之旅，就这样愉快地结束了。
关于鹅鼻子的作文 篇4
上课铃声响了，老师面带微笑地走进教室，说：“今天，我们来玩画鼻子的游戏。”一听到这个动静，教室里立即沸腾起来，大家欢呼雀跃，许多人伎痒。老师在黑板上画了一个小女孩的头像后，我默默地比划着寻找规律。
老师把桌子挪移了一下，便请了“小梁”，只见他熟门熟路地绕来绕去，一副胸有成竹的样子容貌。他走到黑板旁，努力试探着脸的位置，终于摸到了，可正要用粉笔画时，教室里又热闹起来。“左左左！”也有些同学故意唱反调。他愣了愣，终极坚持了自己的设法主意。画完，大家都发出啧啧的惊叹声，他连忙揭下红围巾，他的鼻子正好画在脸的正中心，只是画小了点。
第二个上场的就是我，一蒙上红围巾，我的世界马上变得漆黑一片，心里忐忑不安。我小心翼翼地用手当探路棒，缓缓地向前走。我来到黑板前，教室里乱得像一锅粥。我沉着冷静，对同学们的吵闹声充耳不闻，面不改色心不跳地抬起手，把鼻子画了上去。一画好，我马上摘下红围巾，一看，欣喜若狂！中庸之道，正好画在了脸中间。
轮到“小张”上场了，他来到黑板前，却被我们的吵闹声疑惑住了，东逛逛西逛逛，仿佛整个世界都乱套了，等到老师开始倒计时，他才一狠心，随便画了一个，大家哄堂大笑。一看，原本应该在脸上的鼻子不知去向，飞到了黑板的另一个角落去了。大家见了，有的笑得趴到地上，有的笑弯了腰，有的捂着肚子，连声叫疼……
这节课真的太有趣了！我们还借此体验了一回盲人的糊口，意识到拥有光明是多么夸姣的一件事！
关于鹅鼻子的作文 篇5
小象奇奇生来就有一条长长的鼻子，但他非常不喜欢自己的鼻子，因为它老是碍手碍脚的。吃饭时，一不小心就会把饭粒吸进去呛到喉咙；走路时会踩到鼻子并打个趔趄；睡觉时经常把鼻子压疼……总之，这条鼻子在他看来有许多坏处。
奇奇经常向爸爸妈妈抱怨：“哎，这条鼻子老碍手碍脚的，太难受了，真想割掉它！”爸爸妈妈总是笑着说：“傻孩子，总有一天你会发现它的好处的。”奇奇听了半信半疑：“是吗？”
夏天到了，奇奇吃完晚饭去散步，只见草木葱郁，泉水叮咚，动物们在欢快的跑来跑去。奇奇心血来潮，跳进小溪里痛痛快快的洗了个澡，还用鼻子当水枪来喷水。这不，鼻子可以当玩具呢！
又有一天，奇奇在森林里散步，忽然听到小鸭子在呼救：“救命，救命！”他赶紧跑过去，发现小鸭子掉进了一个深坑，坑壁又光又滑，它根本爬不上来。小鸭子用乞求的目光望着齐齐，说：“救救我，奇奇，我爬不上去了！”奇奇环顾了一下四周，发现不远处有一片水塘，就对小鸭子说：“你等着，我这就来救你！”于是他以最快的速度奔向水塘，吸了满满一鼻子水，然后又火速赶回，往坑里灌水，就这样不停的灌水，不一会儿坑就满了。小鸭子成功的游了出来，感激的说：“谢谢你，奇奇，你的鼻子真神奇！”奇奇觉得很奇怪：“是吗？喷水是大象的本能呀！”小鸭子解释说：“你用鼻子救了我，可以证明你的鼻子是一个很好的帮助人的工具呀！”
“你说的对！”奇奇恍然大悟。
从那以后，奇奇用自己的鼻子帮助了许多小动物，每天都快快乐乐的，再也不觉得鼻子是个麻烦了，甚至还有点喜欢上自己的长鼻子了！
小学生作文贴鼻子(模板4篇)
在生活中写作本就是最平常的一件事，多看一些课外书拓宽写作积累的素材，优秀的作文应该怎样写？栏目小编特意搜集并整理了小学生作文贴鼻子，相信您在本文中有所收获！
小学生作文贴鼻子 篇1
哈哈一阵一阵笑声从教室里传来，原来是我们班正在玩贴鼻子游戏呢!
鲁老师在黑板上画了一个小男孩，可美中不足的是他没有鼻子，接下来我们的任务就是帮他把鼻子贴上去。
鲁老师刚讲完游戏规则，同学们就争先恐后地举起手来，大喊着：我，我，我。老师让范同学先来，把红领巾折好遮住了范同学的眼睛后，他大叫道：我看不见路了。老师让他原地转了三圈后，他摇摇摆摆地走向黑板，可一不留神撞到了一个物体上，他立即转了一下路线，还用手不停地摸来摸去，终于明确了位置，毫不犹豫地一贴，他把红领巾一拿，大家哄堂大笑，原来他把鼻子贴到眼睛下面去了。
紧接着，有的同学把鼻子贴到了嘴巴里，有的贴到头发上，五花八门，各种各样，终于轮到我了，我刚转完三圈，就晃晃悠悠地上路了，忽然有一个人抓着我一转，我顿时失去了方向，向相反方向前进，幸好老师帮我调整好方向，我才继续向前走，等我历经千辛万苦后，我终于来到黑板面前，确定好位置后，啪的一声，用力一贴，结果贴中了。
贴鼻子游戏真好玩，我希望多多举行。
小学生作文贴鼻子 篇2
有一次，上体育课的时候，突然下雨了，同学们都跑回了教室。
老师见我们一脸的扫兴，便说：我们一起来玩贴鼻子游戏吧。我们顿时振奋起来，异囗同声地回答：好!老师先把游戏规则说了一遍，然后选了两位男生，老师说：小刚来贴，小军指导。游戏开始了。小刚面对黑板，用口罩遮住眼睛，小军说：左边一点，往上面一点。贴好之后，教室里顿时爆发出笑声，哈哈、呵呵、嘎嘎。同学们有的笑得合不拢嘴，有的笑得直不起腰，有的笑得肚子疼。小刚摘下口罩，一看，原来把鼻子贴到额头上来了，他变成二郎神了，他自己看了，也噗嗤一声笑了。
第二局老师选了两位女生。老师说：小红来贴，小芳指导。游戏开始了，小芳说：上一点，左一点，下一点。刚贴好，就有人开始大笑了，有的笑声像冲锋枪一样，有的笑声像鹅叫一样，有的笑声像小鸟叫一样原来她把鼻子贴到嘴上去了，他自己看了，也哈哈大笑起来了。
这个贴鼻子游戏可真有趣啊!
小学生作文贴鼻子 篇3
今天，老师在黑板上贴了一张画，可是我觉得有点奇怪。
小姑娘的脸圆圆的，像是圆圆的月亮。她的刘海像大海里的波浪，还有她那细细的`眉毛，她的眼睛明亮，像雪白的珍珠，嘴巴小小的像樱桃，咦，小姑娘怎么没有鼻子呢？
林老师说：“孩子们，我们来给她贴上鼻子吧。”这时，我才知道，原来是“贴鼻子”游戏。
林老师叫汪浩把眼睛蒙上，他慢慢地走到黑板跟前，小心翼翼地把鼻子贴上去，他往黑板上东摸摸西摸摸。“哈哈~~” 我们在座位上忍不住哈哈大笑起来。他扯下眼罩，才发现自己把鼻子贴到了嘴巴上。
林老师终于让我去贴，我高兴的蒙住眼睛走到黑板前，我好害怕也把鼻子贴错了，只听见同学们在座位上小心说着：“差一点，还差一点。”我这里摸下那里摸一下，我感觉到应该这就是小姑娘的鼻子了，把鼻子往上一贴，终于听到同学们说：“哎，贴好了1”我高兴极了。
这个课堂真好玩。
小学生作文贴鼻子 篇4
贴鼻子周庄实验小学西区四4班xx贴鼻子的游戏可真有趣。大家兴奋的举着手，争先恐后的叫着：“我来贴，我来贴。”老师让大家安静下来，然后扫视了一下四周，把视线投向了xx，大家随着也盯着xx，老师大声说到：“xx，你来吧。”xx听了得意洋洋地走上了讲台。
老师先把xx的眼睛用红领巾仔细地蒙住，不让他有一丝光，然后再让他转三圈，让他正迷迷糊糊之时，老师把xx一推，xx便摇摇晃晃开始摸起来了，一会儿摸到电视机上，鼻子没有装上，倒是把电视机擦得干干净净的，大家有的笑得前俯后仰，有的摸着肚子，有的跺着脚哈哈大笑，班里噪音和笑声回旋在空中。xx听着突然来了个大转身，这回又慢慢地摸到了窗户那里，窗户是开着的，大家以为是他要把“鼻子”仍出去呢，同学们坐在下面急了，干脆当起了他的“指挥大将军”，大家有的说往前走，有的说往左走，xx不知道该听谁的好，不管了，xx把“鼻子”随便往上一贴，“哈哈哈”，讲台下一下子哄堂大笑，把xx也吓住了，他立刻取下红领巾一看，“啊?"原来他把”鼻子“贴到了小姑娘的头发上去了，xx也忍不住笑了，连平时不常笑地龚老师也哈哈大笑起来。啊！今天的贴鼻子游戏可真好玩
关于乌云的作文(模板10篇)
同样的事情，不同的人，想法自然不一样。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在学校的时候我们都写过心得体会，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，在写自己的心得体会时要注意些什么呢？也许"关于乌云的作文(模板10篇)"就是你要找的，仅供参考，欢迎阅读。
关于乌云的作文【篇1】
小松鼠乐乐才刚出生不久，他对周围的一切都感觉很新鲜。他最喜欢做的事情便是晒太阳，因为他觉得照在身上，暖洋洋的，舒服极了。
今天，乐乐起来后，第一件事情便是去晒太阳，然而，当他到阳台上时，却发现外面天色暗暗的，完全找不到太阳的影子。看到这个情形，乐乐吓得哭了起来。妈妈听见了哭声，连忙赶了过来，询问他怎么了。于是乐乐便指着天空，一边啜泣着，一边说：“妈妈，太阳不见了。怎么办?”妈妈听了乐乐的话，明白了他哭的原因，一边摸着他的头，一边说：“乖乐乐，太阳不是不见了，只是被乌云给挡着了。”
“乌云?”乐乐不解地问。
“是啊，乌云。就是它阻挡了太阳。”
“为什么要阻挡太阳呢?太阳怎样才能摆脱这讨厌的乌云呢?”乐乐叽叽喳喳地问了一大堆问题，然而妈妈只是笑着看着他，没有回答。然后妈妈又把他拉到窗边，对他说：“孩子，好好看，问题就会有答案的。”
妈妈的话音刚落，窗外下起了大雨，豆大的雨水打在乐乐脸上，乐乐只觉得冰凉冰凉的。这是乐乐出生以来的第一场大雨，所以他并不明白这是怎么回事。这时，妈妈对他说：
“这是下雨。”“下雨?下雨是什么?为什么要下雨?”乐乐不解。
“太阳想要穿过乌云，唯一的办法便是让乌云变成雨水。”妈妈说。乐乐似懂非懂地听着妈妈说话，然后，他也学着妈妈的样子，望着遥远的窗外。
过了一段时间，雨渐渐小了，乌云也渐渐散去，太阳又出来了。这时彩虹也来为太阳喝彩。而那太阳，在彩虹的衬托下，似乎显得更加绚丽。
正当乐乐还沉睡在这美景中时，妈妈又开口了：“只有穿过乌云的太阳才会更加绚丽。”
乐乐听了这话，不禁愣了一下，他又想到妈妈之前说的话：“要想摆脱乌云，唯一的办法便是让乌云变成雨水。”想到这儿，他似乎明白些什么，他望向那片被雨水洗过的天空，开心地笑了……
关于乌云的作文【篇2】
讨厌的小乌云刚刚下了一场秋雨，天气逐渐转凉。哪个孩子不喜欢在灿烂的阳光下做游戏呢？可是，云妈妈的孩子小乌云故意捣乱，他趁云妈妈不注意，偷偷溜出了家门，去蓝天这块大操场上玩，突然，“哎哟”！他尖叫一声,一颗小石子打在了他身上。他低头一看，原来一只小鸟从他身边飞过，一个人正在打鸟，结果却打在了小乌云身上，那个小朋友连忙向小乌云道歉，可小乌云却记恨在心。于是小乌云找来了雷叔叔和电哥哥，然后疯狂地下起雨来，你听,“哗哗哗,哗哗哗……”，一阵风吹来，雨下得更大了，人们纷纷往家跑，可真冷啊！有的人带着帽子，紧缩着头，好象要把整个身体都缩在衣服里。有的皱着眉头，好象要把雨水都挤出来似的。小乌云在天空看到人们那狼狈的样子，开心地笑了！云妈妈知道了这事，连忙赶来，把淘气的小乌云拉回家训斥了一顿。天空终于恢复了平静，雨停了！
关于乌云的作文【篇3】
唉！近来不知是怎么回事，头顶的乌云老挥之不去，倒霉的事也一件接一件不断发生，不知是上帝那老头子故意和我过不去，让我晦气冲天，本人很无奈！却没办法改变命运的安排，这不又是倒霉的一天。
当清晨的缕缕阳光斜射于窗帘之上，又是繁忙的一天。在简单的洗漱，整理之后，拿着早餐，边更妈妈说再见边开门，砰头上一包肿起，弄得我是头昏眼花，头上来了个大满冠，最后，终于成功踏出了家门了。呼吸着清鲜空气，迎来鸟儿的歌唱，一切都是如此生机勃勃！当沉入无限的遐想是，本人又光荣的与一位路人相撞，回过神来，只得连忙道歉。
在路上左看看右看看，小心翼翼的，约走了十分钟，坐上了我期待已久的公共汽车。十几分钟的车程下来，到达了我亲爱的学校，真是经过九九八十一难啊！
踏着轻快地脚步，我终于摆脱了倒霉蛋的噩运，迎来了灿烂的阳光。或许正如书中所说，当你越抱怨的时候，晦气就永远停留在你的声边，当你头脑中不断猜测着种种倒霉事的发生，那么，你输了，你输给了自己，你输给了自卑。人生的道路有许多坎坷，在暴风雨来临之际，你会选择逃避还是勇敢的面对。谁也无法预料，明天所要发生的事，只要你有足够的信心和充足的勇气，无论什么事也难不到你，曾几何时，有多少成功人世的人生没有经历过风雨，但他们从未恐惧，直面挫折，克服困难。而我这小小的晦气又算什么呢！
人生的路永无止尽，何时才能走到尽头，实在很难回答！但我明白，路是自己走出来的，想要走出一片光明，你就必须懂得付出。
关于乌云的作文【篇4】
正值寒冬，即使太阳从东方升起，照耀着整个大地，似乎也并没有给需要温暖的人带来丝毫温暖．．．．．．
早餐店的缕缕升起的炊烟，弥漫着诱人的香气。在寒冷的冬天，能喝上一碗温热的粥，是多么的人人温暖啊！一家早餐店挂着一个大大的牌子，上面写道“在本店吃早餐，可免费提供白粥”。这块牌子的作用可不小，这家早餐店里坐满了客人。
一对下岗的夫妇带着一个六岁孩子走进了这间早餐店，他们都穿得很单薄，衣服上还有补丁，耳朵都冻得红通通的，双手不时的放到嘴边呵气。他们在一张空桌子上坐了下来。男人音量不大对早餐店老板说：“老板，麻烦来三个馒头！”老板看见他们三个人才要三个馒头，顿时不高兴起来，他板起肥胖的脸，说：“马上来！”
男人走向了那免费提供的白粥锅，盛了三碗白粥回到了座位。送馒头上来的老板看见了，他顿时知道了他们是冲着白粥而来的，他没好气的放下了馒头，狠狠地看了男人一眼，没说什么就转身去招呼别的客人了。一家三口一人拿着一个馒头和着白粥，大口的吃着。
六岁的孩子的馒头和粥都吃完了，他对爸爸说：“爸爸，我还饿，我还想吃白粥。”妈妈对他说：“乖！不要吃了，我们要走了，我们下次再来吃吧！”可孩子大吵大闹起来，说：“我要嘛，我要嘛！”爸爸赶紧捂住了他的嘴，小声的说：“好，好，不要出声，爸爸再去给你拿一碗白粥。”
说完，男人起身走向白粥锅。老板一直注意着他们，看见男人又想去盛白粥，他大声的对男人嘲讽道：“喂，你到底要不要脸啊！才要了三个馒头，就喝了我大半的白粥，我还要不要做生意啊！”所有的客人都把目光转到男人身上，男人顿时无地自容，他收回正在盛粥的手，低着头回到座位上，拉起孩子的手，走出了早餐店，妻子紧紧跟在后面，头也压得低低的。
太阳明媚的照耀着，却丝毫不让人感觉温暖，一层可悲的乌云覆盖了它．．．．．．
关于乌云的作文【篇5】
每个人身体里面都有一盏灯或一颗星。
有的是生来就亮着，有的是途中亮着，还有的是一直没有亮在等着。
小学时我的成绩在中间，一直很稳定，我心中还是有点希望的。升初中时假期里因有父母的帮助和鼓励，开学时第一次英语小测试得到了满分。
那时，我的心情是热血的，我心中的灯不仅亮了，而且心中一直紧紧绷的花开了。情不自禁的露出了我的大门牙，心里的心里的石头终于落地了。
但是没过多久，我的成绩一落千丈，心中的星星，还有微微的亮光。
但是有生活压力，心中的星星像被冰水泼了一样，已经化为乌有了。
我很想找个某个人谈谈心声。可是心中的星星已经灭了，没有勇气，做什么事都不敢向前冲，都是往后退缩，退到万丈深渊。而且有的还是一走了知。
因生活的压力逐渐变大，我不得不把心里话写下来。
因为这件事。开学时作文能力提高了，之所以提高了，是因为我遇到了一个人，那个人就是我的希望星——陈老师。陈老师也是我们的语文老师。
我还记得有一次早晨。陈老师让把作文本交了。但老师改到一半时，把我叫了过来，那时我是忐忑不安的。天气，也好像跟着我心情一样。阳光被乌云遮的死死的，看不见一点光，但最后又变成了晴天，因为老师最后表扬了我。我心中的星星开始发热了！
因为这件事，我的数学也变好了，虽然一个题没有全减，但思路是对的。
我心中的星慢慢亮了起来，这都是我的希望星陈老师在帮助我。
关于乌云的作文【篇6】
不经历乌云般电闪雷鸣的夜晚，怎会晓得阳光般温暖。总有那么几个人或是几件事令你刻骨铭心，令你心痛、永不忘记。
花从春走过，留下缕缕清香；叶从夏走过，留下片片阴凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。而我们从四季走过，将给芳华般的岁月留下什么？
每天都是一样的，去上学、补习班、写作业。总有人开玩笑：当你学习努力时，父母永远看不见；当你刚抓起手机时，父母就会像被电击一般，迅速从沙发上弹起，抢走你的手机。
古今中外历史上有无数名人，中国的外国的。但我却认为父母是最厉害的，他们带我们来到这个世界，教走路、教做人……而有时，我们却会和他们顶嘴、吵架。有没有想过他们的苦呢？阳光似离弦的箭一般，不会受任何人的咒骂，贿赂。它总是义无反顾的迈开步子向前冲出。渐渐的六年过去了，不知不觉我爱上了学习。
记得不久前，过年时妈妈说要带我出去看烟火，我拒绝道：“看啥嘛？那种稍纵即逝的东西，有什么好看的？”妈妈不瘟不火“它们的生命的确短暂，但是谁说它们一定会很快消失呢？我们看的，是它用自己短暂的生命而创造出来的美丽生命线，去记得那一刻，这才是它存在的意义！”我怔住了，原来自己忽略了那么美的事物。
都说：择一城终老，遇一人白首。可人生这种稍纵即逝的美，究竟要修的前世多少福气？
“哇！天上开花了！”是呀，天上的花真美！就像那美丽的人心……不知不觉中，到了第二天，地上满是烟花的残渣。我俯身抚摸，才知道：不要被乌云蒙蔽了双眼，我们要用发现的眼光化成阳光，冲出乌云的重围。那时，你就会看到：那阳光除了绚丽以外，还有温暖和美丽，还有向往……
都说：红叶最相思，现如今我们唯一能做的就是：低眉，捡拾一片红叶，为那段走远的缘——送别！
关于乌云的作文【篇7】
在太阳公公和海洋妈妈的作用下，祥和美丽的云天宫里，诞下了一朵可爱的乌云。可是它却很孤独，因为它长得比任何云都黑，浑身脏兮兮的，漂亮的白云姑娘们都怕弄脏了她们洁白的衣裳，不愿意和他一起玩，大家都讨厌它，也不想继续让它住在洁清美丽的天宫里，所以把它赶出了天宫，乌云只好到外面流浪。
有一天，它流浪到了地球，看到一处美丽的地方，这里阳光明媚，鸟语花香，绿色如茵。乌云很喜欢，于是它准备在这里安定下来。可是太阳公公被它遮住了，天空变暗了，正在快乐玩耍的孩子们觉得奇怪，一位小男孩抬头看到了乌云，便大喊道：“乌云来了，要下大雨了，大家快跑呀！讨厌的乌云，真扫兴！”乌云一听，伤心极了，它不知道为什么连孩子们也讨厌自己。它越想越伤心，不由得大哭起来，它的泪哗哗的流，止也止不住。随着大雨倾盆而下，地球上洪水汹涌而来，淹没了城市的道路；冲毁了乡村的房子；美丽的花儿，绿油油的草儿都被淹没了。曾经美丽的地方变得一片狼藉。人们纷纷对乌云投去了厌恶的目光，要它快滚，连和蔼的太阳公公也气得不想再见它。
乌云知道自己犯下了大错，大家不欢迎它，只好伤心地离开了。随后它所到美丽之处，人们都不欢迎它，谩骂、诅咒它，它只好和他们离得远远的，不敢停留。
乌云继续流浪。这天，它来到一处毫无生机的地方，那里河流干枯，土地开裂，花草树木奄奄一息，人们生活艰辛，每个人脸上都露出痛苦不堪的表情。乌云觉得自己只会给人们加重负担，不忍心再给这里的人们添麻烦，正准备离开时，人们看见乌云，挣扎着喊道：“乌云别走，快救救我们吧！我们要渴死了，哪怕下一场小雨也行！别走，求求你了”乌云完全没有想到会有人挽留它，甚至还向它求救，它喜极而泣，于是天空下了一场又一场的雨。渐渐地大地醒来了，河流恢复了奔腾，土地滋润了，花草树木恢复了生机，整个地方变得美丽起来了，人们脸上露出了幸福的笑容。看到这一切，乌云笑了，雨住了。
从此，乌云不再孤独，它掌管着这一片地方的雨水。当大地润泽时，它便到处游玩散心；当大地口渴时，它便会回来，给大地带来甘露。因为乌云这样懂事，所以这里没有人讨厌它，乌云快乐极了。
关于乌云的作文【篇8】
街边倾倒的小草，在烈风的肆虐中，弱不禁风，它需要一双善的手去拯救；友谊之树濒临枯萎，也需要真的浇灌去培育；一只枯叶上摇摇欲坠的蝶蛹，在即将落地的瞬间，美的渴望使其羽化成蝶……
这个世界，需要这种力量来维持，来守护，来与之相伴。
一棵茁壮成长的小树，需要真的照射，善的灌溉，美的施肥，
千年后，或许早已参天，已不需要养分；或许它已经走到了旅程的尽头，经历着不可避免的“生老病死”，化成灰，随风飘逝，就像没有发生过的一样，泡沫般的在人间奇妙的蒸发。
可是，培育它的养料绝不会消失，真、善、美不会消逝，它只会从上一代的离别中再回过头来，尽心尽力地培育着新一批的幼苗。
晴天会阴，雨水会停，大地会旱，生命会尽，唯有真、善、美不会失！
乌云密布的黑夜，在痛苦的等待中迎接黎明的曙光，那点点亮光，缕缕光线，照射着人们的脸庞以至于内心。
斑驳的光影洒向心田……
老人摔倒该不该扶？人们总为之困惑已久。社会的进步，科技的发展，伴随而来的是越来越难以捉摸的人心，好多时候，人心之间出现了间隙，人与人之间信任的危机已悄悄的蔓延。
黑压压的乌云涌动着，筑起了一道道鸿沟，横亘在夜空，似乎想要遮掩这人间的光明。
孤独，无助的老婆婆摔倒在路边，引众人围观，却无一人搀扶。也许，人们心中想的更多的是：这或许是一个精心策划的骗局……
不再想象，这样的事例真的很多，很多！
阳光在与乌云争斗，真善美在与虚伪的人心进行着反复的较量。一丝微光终于从黑暗中撕破了一个小口，试探地斟察着世外陌生的环境，风袭卷着地上的枯枝败叶，它们在翻滚。
可是，不能一味的荒凉，不毛之地也需要生机。于是，丝丝光线勇敢地，迈出了重要的一步，在真善美的驱使下，它们伸出了爱的双手，喷涌而出的阳光撒满大地，终于，万物蓬蓬勃勃地生长，太阳散射出迷人的七色光辉。
万物，需要阳光；阳光，需要真、善、美的汇聚。
和煦的光将洒满人间，心中的爱将永远环绕在你我身边！只因有穿过乌云的绚丽，才不会有永远的阴天！只因有真、善、美，人间才不会冷却！
关于乌云的作文【篇9】
在咱们的心灵中，偶然会有些个人的烦恼。假如心灵是一片蓝天，那么烦恼便是蓝天里的乌云；假如心灵是一片草地，那么烦恼便是草地上的深坑；假如心灵是一片森林，那么烦恼便是森林里的老鸹……而我还踏进了芳华这片既是花季又是旱季的“雷区”，烦恼天然接二连三……
像我这样的学生，愁的榜首件事便是考试。并且，教师还不按套路出牌，常常考“突击”，把握的有一点儿欠好都不可。最可怕的是月考、期中、期末等大考试。出了考场，别看同学们一个个装得泰然处之，其实心里可紧张了！自己都在暗地里盘算着：“这回我有几个替罪羊的呢……”定了方针的那些，更是心跳过速。我自己也不破例，每次考完试，我都得求爷爷告奶奶地去问分数，不论考的好坏，心里有个底儿是不会错的。“考试时节雨纷繁，班上同学欲断魂。借问分数何处有，教师遥指教室门。”唉！真是又烦又怕，只要比及发成果时，心跳才干平缓一点。可又有谁知道，有多少同学又会成为教师的“棒下亡魂”呢？
除掉学习上，在日子中也有不少的烦恼。最烦的便是家长的啰嗦了。上学时，前脚刚踏出房门，一阵阵的“噪音”就贯穿了我的耳膜：“儿子，在校园好好听讲，听教师的话，别生事……”我的妈呀！我早就不是小孩子了，还把我当成小学生教育。我能做的，只不过是赶忙溜之大吉……天啊，地啊，掌管掌管公道吧，能不能让这声响通通消失啊！？
其实，转念一想，这些烦恼也都是咱们生长路上必需求饱尝的。现在的社会，又有几个孩子没考过试、没挨过啰嗦呢？这些烦恼不过是咱们日子中的一杯苦茶，无论怎样都要喝的。那么就让咱们勇敢地喝下它，大步走向老练的人生吧！
关于乌云的作文【篇10】
灿烂明媚的阳光是如此美妙，殊不知她是在乌云的背后经受了百般磨难，使尽全身解数，穿过使她黯然失色的乌云后，才得以绽放出绚丽的阳光。
生活中，也有不少“乌云”遮挡了我们的阳光，而我们只有勇敢地面对、顽强地克服，才能够让我们的人生光彩夺目、灿烂绚丽。
回想起大约七年前，我还是一名懵懂无知的孩童。我很喜欢弹琴，喜欢指尖轻触琴键时飘散出的美妙音响，于是妈妈给我买了一架电子琴，但家里没人能给予指导，而我也不会弹，于是我长达六年之久的电子琴学习生涯就这样开始了。
刚开始学的时候，由于年龄小，手指短，许多键都够不着，这让我学琴的信心受到不小的打击。在老师及家人的帮助和鼓励下，我每天都会练习扯、拔、掰手指，虽然疼痛，但日积月累的练习，使这一情况有了显著的改善，也很大程度上增强了我继续弹琴的信心。
由于当时手掌尚小也不太会用力，每次弹琴手指都不能很好地直立，按老师的指导，我每天利用空闲时间，手掌握住一个鸡蛋，反复练习手指的直立能力，坚持练习不到一个月，自己都能感觉到手指比以前有力度且能立起来了，又继续练习了一段时间，老师也肯定了我的手势、指法和力度，这些微小成绩的取得，鼓舞着我多年来坚持练琴的信心。
转眼间我已经到了四年级，学习的难度和强度慢慢增加，但我依然坚持弹琴，许多老师都劝我不要再继续兴趣班的学习了，建议我把精力放在文化课的学习上，否则会耽误或影响文化课的学习，但我坚持我的爱好和兴趣。我认为，弹琴不仅仅是一种爱好，更是一种享受，同时也陶冶了我的情操、修养了我的身心，我应该坚持下去，不能半途而废。
时光荏苒，白驹过隙，很快就要十级考级了，可是由于备战大学区统一检测，我有好几首曲子都还没有完全背过，速度也没提上去，为了在考级时取得优异而不是合格的成绩，暑假期间我每天练琴不低于五小时，长时间不间断的弹琴竟然导致晚上睡觉时手指都在抖动和弹奏……正是这样的坚持不懈，刻苦练习，在一次又一次战胜自己、击败困难后，终于功夫不负有心人，每次的考级，我都取得了优异的成绩，甚至同时取得中国音乐家协会和西安音乐学院双十级证书。
其实，无论是生活还是学习，我们必将遇到很多不可避免的困扰、挫折与磨难，只要我们能够积极勇敢、无所畏惧地面对它们，迎难而上，那么我们自身的“阳光”必将会更加迷人、更加多彩！
是啊，只有穿过乌云的阳光，才会更加绚丽！
关于害羞的作文模板10篇
生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？小编现在推荐你阅读一下关于害羞的作文模板10篇，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
关于害羞的作文(篇1)
“牛奶”的外貌
我家养了一只害羞的小狗，因为爱喝牛奶，所以取名为“牛奶”。
“牛奶”的脑袋圆圆的，眼睛亮晶晶的，一身黄黄的卷毛像特地烫了身卷发。它拖着一条毛绒绒的小尾巴，晃动时就像一个小问号。
“牛奶”的安全感
我家的这只小狗呀非常害羞，每次走在路上，不管看到谁都会飞快地往我身边躲。吃饭时更害羞了，我一过来喂饭它就躲到椅子下面，显得很不好意思。因此每次我都是把饭准备好，等我离开后，它才会慢腾腾地挪过来吃。哎，真拿它没办法。我写作业时，它就会悄悄地躲在椅子下面睡觉，估计它觉得这方小天地能带来安全感，它怎么会这么害羞呢?
“牛奶”的好奇感
小狗狗对外面的世界充满了好奇。每次我带它出去玩，它那双大大的眼睛总是东看看，西望望，好像在寻找什么宝贝似的，不管看见什么东西，都会用它的爪子挠一挠，好像在判断这是不是宝贝哦。
这就是我家的“牛奶”，十分可爱吧!
关于害羞的作文(篇2)
一天，我和爸爸一起去花卉市场，我们看到了很多植物，五颜六色，形态各异，特别漂亮，但是最吸引我的是含羞草。
含羞草有排了整齐绿油油的叶子，一碰，它就闭合起来了，过了好一会才缓缓张开，真像一位害羞的小姑娘。含羞草的枝叶很细，上面长着小小的，尖尖的刺，不仔细看，还真看不出柔弱的含羞草还有着安全隐患。
我看着这个草挺奇怪，就让爸爸买了一盆回家，回家后我经常给它浇水、施肥，不久这盆含羞草的叶子左一片，有一片，排着队整齐的在枝头，而且开出来美丽芬芳的花。那花是粉色的，细细的花瓣形成了一个绒球，粉粉嫩嫩的很是让人喜欢。
花开过后，含羞草便开始长新的叶子。刚长出的叶子极小，过了些日子就渐渐变大，长到一厘米左右时，叶子便开始张开了，等完全张开时，叶子变绿了，从青色变成绿色。
我非常喜欢我家的含羞草，你们喜欢吗？
关于害羞的作文(篇3)
今天，学完跆拳道，为了放松一下，我跑到卖植物的阿姨那儿，去看看植物，放松放松心情。所以，我一会儿摸摸康乃馨的花瓣，一会儿碰碰仙人球刺。忽然，我的目光停留在了一盆我从未见过的植物，这种植物的叶子特别像一种树的叶子，它的叶子摸上去会有什么感觉呢？于是我小心翼翼的碰了过去……
忽然，那叶子以迅雷不及掩耳之势合了起来，也许是我太用力了吧！不对，叶子怎么会合起来呢？莫非这就是含羞草？为了解开我心中的谜团，我跑去问那位阿姨。
“阿姨，请问那盆一碰叶子就合拢的草叫什么名字？”
阿姨看出了我的疑惑，笑着回答：“那就是含羞草啊！”
“哦，是这样的啊！谢谢阿姨！”
我兴奋的小跑到含羞草旁，自言自语地说：“神秘的含羞草啊！让我们‘做’一个朋友吧！”
说完，我又碰了碰它的叶子，它又“害羞”地吧叶子合起来，仿佛在说：“别过来！我看不到你，你也别想看到我！”我一下子没忍住，笑了起来。这时，含羞草的叶子又张开了，好像在讲“笑什么笑！没见过这么活泼、天真、可爱的小草吗？真是的！”哼！真够自恋的！我有用手碰了碰它，吓得它又把叶子合拢起来了。
含羞草还会开花呢!它开的花像一个个粉色的小绒球，可爱极了！
回到家里，我迫不及待地把我的收获告诉了妈妈，原来，我以为妈妈已经见过许多次含羞草了，谁知妈妈说出来的是：真的吗？长到这么大，我还没见过含羞草呢！女儿，你快告诉我，含羞草长什么样？我听完后目瞪口呆，不过，我很快地把含羞草的长相告诉了妈妈，并且对她说：“别急，晚上我带你去看！“
今天，我有增长了不少知识呢！下一次，我一定要更仔细地观察含羞草！
关于害羞的作文(篇4)
有一根小草很害羞，据说它最害羞的一年是这样的。
春天，太阳出来了，阳光洒满了大地。小草说：我怕，我怕太阳公公笑着说：有什么可怕的？现在可是春天，我的光不会太热的可小草不听，说：你是一个巨人的手掌，会压下来的！
夏天到了，有一天，下起了雷阵雨。小草说：我怕，我怕雷公公说：不用怕，我不往你这儿打雷，好吗？小草却说：你是巨大的木头雕塑，万一抓牢你的巨人松手了你会掉下来的！
秋天来了，有一位农夫在收割麦子，小草说：我怕，我怕农夫笑着说：有什么可怕的？你又不是麦子，我不会收割你的。小草说：你会看错的！
冬天来临了，这根生命力顽强的小草还活着，当时正在下小雪。小草说：我怕，我怕雪说：有什么可怕的这雪还不到两厘米厚，而且还马上就化了，不会冻死你的。小草却说：万一上天控制不住你，怎么办？
第二年春天，小草的旁边开了一朵野花，小草问：你是什么东西呀？野花答道：我是野花啦！听说你满害羞的嘛？小草点点头。野花又说：我教你个法子，你以后如果再碰到这种事情，就想：这事对我有益。
从此以后，害羞的小草不再害羞啦！
关于害羞的作文(篇5)
我有一个非常害羞的外公，他虽然已经60多岁了，但还是那么害羞。
中午，外公到糖果店买糖果。外公买了一些大白兔奶糖，问老板：多少钱？
老板说：要买就买多一点嘛！这么少！
刷的一声，外公的脸红了。那，来十块钱吧！
外公拎着一大袋糖回家，被外婆骂了一顿：这么多糖买回来！还要不要你的牙齿呀！
外公低着头没吱声，但我看见了，他的脸又红了。
原本早上都是外婆负责带小狗点点去溜达的。今天早上，外婆对外公说：今天你带点点去散步吧。记得让它多撒尿，我得先去阿美家了。
那那，好吧。
外公牵着拴住点点的绳子，走到了公园。点点在一棵大树下闻了闻，便翘起了屁股，原来，它要拉大便。这时，一个邻居走了过来，讥笑道：咦？这不是阿余吗？这么大的年纪还养狗！真有趣！外公听了，脸顿时成了个大红苹果。外公拉上点点就跑。点点汪汪地反抗，它还没拉完呢！外公才不理会点点的心情，硬把他拉到家门口的垃圾堆旁，才气喘吁吁地说：拉吧！
第二天早上，外公看见报纸上有一个年轻人把头发全剃了，便自言自语地说道：光头也蛮帅的嘛，我也去试试看！
他来到理发店，让理发师给他剃了个光头。等他走出理发店时，大家都用奇怪的眼神看着他，不约而同地叫道：天呐，丑死了！
外公听了，赶紧回到家，戴上了一顶鸭舌帽，不敢出门了。
哈哈，我的外公是不是一个名副其实的害羞大王呀！
关于害羞的作文(篇6)
含羞草是多年生的草本植物，但是不像一般草本植物那么柔弱。它的茎从基开始分枝，呈直立或倾斜的形态，高度在 20 至 50 公分左右，全体长着长软的毛和尖锐的刺。叶为掌状复叶，由四个羽片合成。每一羽片上都长着许多小叶片，跟一般的掌状复叶并不相同。在总叶柄的基部有膨大的构造，叫「叶枕」。在叶柄基部附近有托叶。
含羞草的花相当特殊。它开的紫红色或粉红色花球，实际上并不是一朵花，而是许多的小花所形成的花序。假如小心的把球上的每一个小单位分开，就可以看到每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的雄蕊和一枚雌蕊，原来那一个个的小单位才是它的一朵花。
含羞草的花儿开过以后，大部分的花都会结成荚果，因此我们所看到含羞草果实也是密集成球状的。每一个荚果有三到四节，表面有毛。荚果成熟后，一节一节掉落，只留下节和节之间所形成的空架子，看来十分有趣。
如果你轻轻地触动它一下，它那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂了下去，显出“害羞”的样子，含羞草的名称便由此而来。
含羞草的这种特殊的本领，是有它的一定历史根源的。它的老家在热带南美洲的巴西，那里常有大风大雨。每当第一滴雨打着叶子时，它立即叶片闭合，叶柄下垂，以躲避狂风暴雨对它的伤害。这是它适应外界环境条件变化的一种适应。另外，含羞草的运动也可以看作是一种自卫方式，动物稍一碰它，它就合拢叶子，动物也就不敢再吃它了。
关于害羞的作文(篇7)
害羞的猫
猫站在舞台上，心中的英语句子还是熟记着，可面对着下面冷酷的戴着黑边眼镜的兔子评委，袋鼠评委，手汗便不断地从手心内涌出来，拿着话筒的肉掌湿漉漉地，汗从额头上顺流下来，它脸上红得如同朝霞一般的红，忸忸怩怩地喵着几声。兔评委和袋鼠评委讨论了一点时间，刷刷刷几下便打下了分数。好了，你可以退场了兔评委推了一下眼镜，冷冷地说。猫红着脸，噙着泪水，走下了舞台。
猫流泪了，它恨透了自己的害羞的坏毛病，它后悔极了，为什么我那么害羞！浪费机会！它恨恨地跺着脚，烦躁地说。它觉得，怎么才能改变自己的坏毛病呢？
它回到家，对着镜子，看着镜子中的自己，又不禁地害羞起来，它决心要克服害羞的坏毛病了。它找来了许多不认识的小动物，让它们做一次小评委，小动物们都答应了，猫搭了个台，站在台上，它鼓起勇气，眼睛想对着台下的评委们，却又不由自主地害羞起来，眼睛低了下来，脸又红了。评委们示意它不要害羞，让它勇于挑战自己，做到不再害羞。猫尝试了一下，果然，又不难，猫感觉没那么害怕了。那些小动物的朋友也来给它当一次评委，就这样，反复锻炼，猫的胆子渐渐大了起来
几个月后，又迎来了一次英语比赛，猫这时已不再害羞，站在台上的它甚至还面带微笑地向兔评委和袋鼠评委问好，她们发现，和几个月前害羞极了的猫变化真大
看来，凡事都更尝试，才能努力战胜自己。
关于害羞的作文(篇8)
我，有着165厘米的身高，看起来人高马大，但有着意想不到的性格——害羞。
“这节课我们举行语文广角活动。”老师在讲台上，双眼扫视着全班。对于害羞的我来说，每一次站在台上，就相当于一次面临着尴尬。“幸好我早有准备。”我对自己信心百倍，要知道，我可花了不少时间来准备着这次的语文广角呢！
终于轮到我了，我大步流星地走向讲台。转过身，面对着三十多双专注的眼睛，我的脸顿时烧了起来。良久，我缓缓地开口，原本装满文字的脑袋竟变得一片空白。我好不容易才断断续续地讲完。唉，都是害羞惹的祸！
“又去上补习班！”我再一次抱怨着。下课了，又是一次放松的机会。我去老师办公室倒了杯水，回到老家。“你去把外面的同学叫回来上课。”老师指着我。“嗯？”我怀疑自己听错了，这对我来说简直比攀山还难呀！可是谁又敢违抗呢？我毫不情愿地走了出去。
“上课了！”我用我最大的声音来喊着。同学们玩得正激情呢，哪有工夫来理我。我开始一个一个叫。“嗨，上课了。”“没事没事，再给我玩一会儿。”“嗨，上课了。”我再一次叫着。“上课时间还没到呢！”同学看看手表，挥了挥手，继续自顾自地玩闹。此时，我多么希望自己有一副大嗓门呀！我无可奈何地走向教室。
害羞啊，你不要再跟着我了，你已成为了我的缺点之一，滚蛋吧，害羞！
关于害羞的作文(篇9)
我家养了两只小乌龟，它们俩很可爱，它们的可爱呈现在它们的害羞上。
我的那两只小乌呀！大小和我的三个手指一样相仿。一只是男的、一只是女的。男的那只，可是先浅绿色的，它全身披着坚硬的龟甲，摆动着四肢，活像穿着盔甲的大将军，看上去神气十足，可它十分害羞。所以人们常常说缩头乌龟。女乌龟的外壳是石灰色的，买回来的头两天，女乌龟总是把头缩回壳里，我以为它死了，真娇气。
有一次，我把龟粮放在它们俩旁边，男的那只好像没看见食物一样不理不睬，把头缩回壳里。女的那只乌龟在干什么呢？它呀，还是把头缩回到壳里，像个生气勃勃的小姑娘一样。我走开了，到一个隐蔽的地方去偷看它们。过了十分钟，男乌龟慢慢地伸出小脑袋，瞻巴着眼睛，伸长脖子，东瞧瞧、西看看，确定没危险了，才迈开步子，摇头晃脑地向前爬去。这时我不小心把椅子弄倒了、啪啦一声，把男乌龟吓得急忙缩回壳里。唉！真气人呀！又过了十五分钟，发现男乌龟正在大口大口的吃食物，女的呢？头还是缩在壳里，只是偶尔稍稍伸出头来小口小口地吃食物。可能是男乌龟在鼓励她：安全了，可以出来了，快吃吧！它们真像俩兄妹呀！我看着它们，希望它们能快快长大。
看！我那俩只小乌龟，它们是不是很害羞呀！
关于害羞的作文(篇10)
你们见过含羞草吗？碰过它那神奇的叶子吗？
当你用手轻轻的摸一下含羞草的叶子，它就像一个害羞的小姑娘一般，把叶子合拢起来，因此得名
我小的时候就买过一盆含羞草。它恰是那神奇的叶子给我留下了深刻的印象。后来，我看了一本关于含羞草的书，才解开了心中的谜团。原来在含羞草叶柄的基部，有一个‘水鼓鼓’的薄壁细胞组织，叫叶枕。叶枕里布满了水份。当你用手触摸含羞草时，它的叶子就会振动，叶枕下部的细胞里的水份便流向了上部的两侧，于是，叶枕下部就像泄了气的气球一样憋了下去，上部却像打足气的皮球似的鼓起来，叶柄也就下垂，合拢了，所以我们便看到含羞草害羞了。
实在含羞草会‘害羞’也是自我保护的一种方法。含羞草原来糊口在热带美洲地区，那里常有大风大雨。每当第一滴雨打到叶子上时，它就会马上闭合叶片，叶柄下垂，好像要躲避暴风暴雨对它的伤害。这是它适应外界环境变化的一种方式。另外含羞草的运动也可以看做是一种自卫方式，动物一碰它，它就合拢了，动物就不吃它了。
通过了这件事，我明白了大天然中还有良多奇妙的植物，只要我们细心观察就一定会发现的。
画鼻子游戏的作文6篇
作文在每个人这里都留下不可磨灭的记忆，喜欢写作的人，一般都是热爱生活的人。一篇优秀的作文是值得我们学习的。小编特别整理来自网络的画鼻子游戏的作文，本文供您参考，并请收藏！
画鼻子游戏的作文【篇1】
那年，我在君成幼儿园上学。放暑假的前几天，我把一个同学的脸抓破了。
当时，我和那个同学吵架，然后互相打了起来，我一没留意就抓破了人家的脸，流出了一点血。没想到，这位家长特别琐屑较量，得理不饶人地说：“你把你们家的家长喊过来，我要和你家长好好地谈一谈。”
于是，妈妈特意从老家赶回来，那位家长说：“看吧！我家小孩的脸被抓破了。抓的不是你家的小孩，你就不心疼。”当时，妈妈也没有说什么，就任由她们说。
回去，我妈妈狠狠地说了我一整理。后来，那个同学的家长也没有来找过我们了，我也没有说什么。
过几天，我才知道，原来老师之前约了那个被我抓伤同学的家长，不知道聊了什么，人家之后就不来找我了。
早上，君成幼儿园的老师仍是和寻常一样来上课。我第一次觉得老师没有之前那么严格，反而多了一分慈爱。
一直到学期结束，我才和幼儿园老师分开。之后，就再也没有和她们在一起，但我心里时常会想起她们，想起在幼儿园里的一切人和事。
我觉得老师为了我们付出了那么多，固然比较严格，但是老师是为了我们好。没有老师的辛勤培育，就没有现在优秀自信的我们。
画鼻子游戏的作文【篇2】
在画鼻子之前，我看到同学们把兔子的鼻子画在哪儿的都有，有画在离兔子两尺的地方的，有画在兔子眼睛上的，有画在兔子嘴上的。我在一旁哈哈大笑，我当时认为画兔子的鼻子很简单，自己要找准方向就可以。
但我的眼睛被蒙上的那一瞬间，我眼前一片漆黑，这是我才知道方向不是那么好找的。黑暗使我晕头转向，什么也不知道。旁边的同学们有的让我往前走，有的让我往后走，这使得我难辨真假，只好凭着感觉摸索，终于我找到了黑板，画上了鼻子。眼睛上的纱巾被解了下来，这时我发现，我把鼻子画在了离兔子头十厘米的位置。
通过这次画鼻子的游戏，我感到了保护视力的重要性。我们只是游戏过后就能见到光明，而盲人一生都生活在黑暗之中，他们生活中遇见的困难是难以想象的，以后我再遇见类似盲人的弱势群体，一定会伸出自己的援助之手帮助他们。我还知道了不要对事情轻易做出决定，有些事情看起来很容易，做起来就不见得容易的道理。
画鼻子游戏的作文【篇3】
老师，您像辛勤的花匠，灌溉着我们；您像一根烛炬，奉献了自己，照亮了他人……感谢您对我们无微不至的关爱，感谢您教给我们知识，让我们懂得怎样做人。在教师节来临之际，我诚心祝福您：桃李满天下，家和万事兴！
从幼儿园起，教过我的老师不计其数，固然他们在我回忆里停留的时间很短，但并不代表只是匆匆的过客。每一位老师都教给了我知识与道理，但只有一个人，让我至今难以忘怀。
她是我一年级的老师，她有着一副和蔼、亲切的面孔，一头黝黑亮丽的卷发，一双布满活力而又会笑的眼睛。记得那一次，是我从小到大第一次写作文，没想到你会喜欢，你在全班朗读了我的作文，并夸赞我写的很当真，那是我第一次靠自己赢得老师的赞赏，整理时，我的心里仿佛有一点小小的激动与打动。也许，您教过的学生数不胜数，可能以为那一点小事微不足道，但在我心里，尽管过去多少年，回想起仍是记忆犹新。我不能保证自己是一匹千里马，但感谢作为伯乐的你相中了我。
老师，您用您一生的心血和青春为我们铺了这条学习之路，你是我人生路上的指路标，使我们变得无所畏惧，勇敢向前。如果您是蓝天，那我们就是翱翔在您怀抱中的鸟儿。诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。最后我忠心地说：“老师谢谢您！您辛劳了！”
画鼻子游戏的作文【篇4】
今天下战书，我们闲得无聊，邸轩便提议说：我们现在来玩画鼻子游戏，好吗？我们兴致勃勃地齐声说好。
游戏开始了。邸轩首先讲了游戏规则：给米老鼠画鼻子的人要离米老鼠十二步之外，蒙上眼睛，把鼻子画在空缺的位置上，不能偷看。
第一个画鼻子的是李智。邸轩先用两条红围巾蒙上他的眼睛。然后，便让李智慢慢地走近米老鼠的脸部。米老鼠见了李智似乎在问：你能帮我画好鼻子吗？李智自得地说：我是画鼻子的专家，这点小事难不倒我。可是，李智画的鼻子，惹得大家哄然大笑了起来。
原来，李智把米老鼠的鼻子画到了米老鼠的耳朵上了。米老鼠好像在伤心地说：你骗人，没有画好我的鼻子。就这样，接下来的几个同学都没有画好。
看到这里，我也想试一试。我打量了一下米老鼠的头部，便举起手来。邸轩见我的手举了起来，便叫了我。他把红围巾蒙在我的眼睛上。我慢慢地走向米老鼠，按照事先观察的方位画了起来。这时响起了一阵阵强烈热闹的掌声，我解开红领贴一看，啊，画对了，便自得地走下了讲台。
我们的画鼻子游戏在同学们的欢笑中结束了。这真是一次有趣的流动啊！
画鼻子游戏的作文【篇5】
游戏是童年中最美的音符，带给我们最美的旋律。
今天老师一上课就在黑板上画了一个大娃娃的脸，有耳朵、有眼睛和头发，还有一张大大的`嘴巴，就是没有鼻子，我们便要为它画鼻子。
老师叫了一个同学，把粉笔递给了。他老师还把一个玄色的袋子套在他的头上，他一下子啥也看不见了。他摇摇摆晃的，一会儿遇到了桌子上，一会儿还差点摔到了，过了一会儿，他摇摇摆晃终于到了黑板眼前。他开始画了，底下的观众都说：上上、下下、左左、右右。他终于画到一个地方，大家哈哈大笑起来，原来他把鼻子画到了眼睛上。
然后老师把我叫了上来，我拿了一个粉笔，老师把袋子给我套了上来，我看见袋子里黑漆漆的，我手忙脚乱的走着，像一个盲人似的，经由大家的帮助，我终于到了黑板旁。我拿起粉笔开始画了。底下的观众又说：上上、下下、左左、右右。几乎什么地方都说了，但是我仍是一头雾水，最后我下定决心了预备自己画，我刚画完，大家都哈哈大笑，我赶快把袋子摘了一下，看见我把鼻子画到了头顶上，大家都笑我把鼻子画到了头上，就像一个石头砸到了头上，起了一个大包。
大家都和我开心的笑了，我觉得今天玩得很开心。
画鼻子游戏的作文【篇6】
时光似箭，日月如梭。转眼间，我已从懵懂的一年级小孩，变成了六年级即将毕业的少年。在这里，我对所有陪伴着我渡过六年光阴的老师们道一声——谢谢您！
是谁，在我失败后鼓励我；是谁，在我生病时关怀我；是谁，在我误入歧途时纠正我；又是谁，在分别之时让我们布满了不舍？是您——老师！您就像黑暗中的路灯，照亮我们前行的方向；您就像一缕阳光，暖和我们这小小的幼苗；您就像一杯甘霖，润泽津润我们的心田。啊，老师，我赞美您！
你可否留意到，在老师的眼角处已爬满了皱纹？那是老师为我们操劳留下的。而在老师生病时，我们又是否担心过老师呢？时光荏苒，老师的头发徐徐被粉笔灰染白，我们才发现老师的付出。当老师提到“小升初”三个字时，我才猛然惊觉——啊，六年了！老师陪我们走过了六年的风霜雨雪，带我们尝遍了人间的酸甜苦辣。啊！老师，我歌颂您！
想当初，我并不喜欢老师。而现在，别离时才知道自己早已离不开老师。为什么等到失去才知道珍惜？我伸出手，想捉住那些点点滴滴的欢乐，它们却如流沙一般从我的指缝间溜走。从一年级开始，一位位可敬的老师面庞，映照在蔚蓝的天空中……
现在，已没有时间让我去肆意挥霍。我必需为了未来去拼搏，我只能用我夸姣的未来，去答谢老师的恩情。“滴水之恩当涌泉相报”，我会永远铭记老师们的耳提面命，让老师们为我感到骄傲！
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写作文是我们生活中必备的技能手段，写作文能锻炼大家快速抓住重点的能力。作文的撰写，要轻模拟、重原创。我们怎么动笔去写一篇作文呢？经过收集并整理，作文5000网编辑为你呈上贴鼻子游戏作文，供你阅读参考，并请收藏本页面！
贴鼻子游戏作文(篇1)
今天下午，林老师告诉我们要玩“贴鼻子”这个游戏，大家听了，别提有多开心了。
首先，老师在黑板上画一个可爱的娃娃脸，脸上有着弯弯的眉毛，一双圆溜溜的眼睛和一个樱桃般的小嘴巴。咦？怎么没有鼻子呢？原来，鼻子被老师拿在手里。画完，老师提醒说：“贴‘鼻子’可不容易玩，大家要贴准啦！”
开始玩游戏了，这时，同学们都把手举得高高的，老师请我上台来贴“鼻子”，被老师选中，我心怦怦直跳，一上讲台我就看准目标，老师帮我蒙上双眼，我拿着“鼻子”向前走去，一手拿“鼻子”贴在娃娃脸上，大家齐声喊：“错了，错了！”我急忙往左移了点，又往下挪了点，然后，我自言自语地说：“贴好了！”拿开红领巾一看，呀！居然贴准了。这时，教室传来一阵阵掌声。我开心地拿着讲义去盖红花。
接着，林老师又请乐儿上台，乐儿蒙上眼睛，拿到鼻子后，就开始贴“鼻子”，我看见她贴准了，正想为她喝彩，可不知哪一个捣蛋鬼大声喊：“你怎么把‘鼻子’贴在头上呀？”乐儿听了，连忙把鼻子往下挪了很多，那个捣蛋鬼乐得大叫：“对了，对了！”乐儿拿开红领巾一看，鼻子被挪到了嘴巴下了，乐儿羞得满脸通红，后悔不该拿不定主意。
有趣的游戏继续进行着，同学们的欢声笑语一浪接一浪，在教室里此起彼伏……
贴鼻子游戏作文(篇2)
哈哈，哈哈，哈哈星河班的教室里传出阵阵笑声，原来是同学们正准备玩贴鼻子游戏呢。
游戏规则是：1、用眼罩蒙上眼睛，在原地转五圈再走到指定位置上，将鼻子贴到动物图片上；2、蒙眼的人负责贴，而另一个人只能通过语言协助，可提示上下、左右一次。
游戏开始了，老师在大屏幕上随机抽选参加游戏的人员。班级瞬间安静下来，老师用她的金手指在大屏幕上一点，同学们的名字便飞快地滚动起来。同学们有的攥起拳头祈祷一定要抽到我呀！有的同学快速地摆手，好像在想不要抽到我呀！我暗暗地想：一定要选我呀！唰一下屏幕停下了，上面显示着董徐铄的名字，他一脸不情愿地走上讲台，老师用毛巾蒙上他的眼睛，抽选了一名提醒他的队员便开始了游戏。
董徐铄用右手抓住耳朵，左手从右手臂下面穿出来，开始了大象转，一圈、两圈，整整转了五圈后，他便晕头转向地开始了他的探索之旅。只见他先来到了卫生角，摸到了一把扫帚，觉得不对劲，就离开了卫生角。我们以为他准备往正确的方向走，让人没想到的是他竟然来到了教室门前径直向门外走去，这下同学们可坐不住了，一窝蜂地跟到了外面，尤其是姜子涵，他从教室的最后排一下蹿到了门外，给董徐铄作指导。董徐铄来到了走廊里的展示墙面前，他伸手一摸，摸到了展示墙上，他以为自己摸到了黑板，又听到姜子涵在一边不停地喊贴、贴、贴，便毫不犹豫地贴了上去，然后一把扯下眼罩，发现自己竟然在教室外面，离小怪兽图片有十万八千里，恐怕孙悟空翻一个筋斗云才能到，同学们笑做一团，有的笑的前仰后合，有的笑的直拍手这快乐的游戏一下让复习的烦恼烟消云散。
游戏很快就结束了，我们回到教室，快速地记录下这快乐的时光。
贴鼻子游戏作文(篇3)
今天，老师给我们玩了一个贴鼻子的游戏。
游戏开始了，老师先把游戏规则说了一遍，她说：“一名同学拿一个猫鼻子，离讲台5米，给小猫贴上自己的鼻子。”老师叫了一名女同学，她用黑布遮住了眼睛，然后不紧不慢的走上讲台，她摸了摸小猫的脸又拿起鼻子一贴，刚贴完，下面就捧腹大笑的声音，原来，她把鼻子贴在小猫的眼睛上去了，她红着脸回到座位上。轮到我了，老师用布遮住眼睛我一步一步往前走，手里紧握着游戏用的道具—鼻子。突然，我面前有一丝光线，像重见光明，好极了，我趁着这大好时光，我把猫鼻子正确的贴在了猫脸上。同时，台下响起了一阵强烈热闹的掌声，。我看着那个被我贴上鼻子的小猫，它似乎说：“没羞，没羞。”我听了感到惭愧，由于我没有按规则来，我在经由了一场激烈的心理斗争后，终于鼓起勇气向老师说了实话，老师没有批评我，反而赞扬了我并让我再试一次。我连声说：“谢谢！谢谢！”重新蒙上了眼睛，这次可遮的严严实实的，我一步一步走向台，仿佛之间我看见小猫对我笑，我鼓起勇气继承向前走，终于摸到小猫了，并找到了小猫的鼻子位置，一贴，此时台下掌声比第一次更加强烈热闹了。
贴鼻子游戏作文(篇4)
“叮叮叮”上课铃响了，刘老师大步流星地走进教案，满脸笑容，老师在白板上画了一个大大的人，它有细细的眉毛，大大的眼睛，一张大嘴笑咪咪的。可是，怎么有点不对劲儿？噢，这个人没有鼻子。刘老师画这个没鼻子的人干什么？我们都疑惑不解，不知老师的葫芦里卖的什么药。
这时，刘老师发话了，说：“同学们，今天我们要玩一个游戏—贴鼻子！”说着，拿出一个红鼻子。
我们高兴得手舞足蹈，老师第一个叫了张冉超，他被蒙上了眼睛后，只见他先拿着鼻子捏了捏，老师让他左转三圈右转三圈，又向前三步，向后走五步，他小心翼翼迈着步子，双手摸索着。突然摸到了电脑柜的边，便向前走了一大步，上了讲台，用手不停地摸着，然后刚要把鼻子贴到白板上，我们哄堂大笑，结果张冉超没有贴上去，而是贴到了嘴巴的旁边，我们又大笑起来。
老师又叫人了，我把手举起来，老师果然叫了我，我高兴的合不拢嘴，飞快地蹦了上去，蒙上毛巾后，我的眼前什么都看不见了，我胡乱摸着，突然，我也摸到了电脑柜，心里万分欣喜，就像抓住了救命稻草一样，我移动了两步然后迈上讲台，摸住白板在讲台上来回踱步，犹豫不决，不知该贴到哪里，不由自主地说：“哎呀！我到底该贴到哪里呀。”我刚下定决心要贴到一个地方，下面爆发出一阵阵笑声，我便又换一个地方，听到下面鸦雀无声，以为贴对了地方，“啪”一贴，下面又笑了起来，我急忙摘掉毛巾，发现自己把鼻子贴在了耳朵下面。
这堂课真的趣！真想再上节这样的课呀！
贴鼻子游戏作文(篇5)
我的学校有良多锦绣的地方。下面就让我来先容给大家吧。我的学校有良多树，良多花，天然就有草。
春天，春姑娘来到了我的学校。她一来，大树便抽出新的枝条，小草向我们探出头来，它对春姑娘说：“春姑娘你终于来了。”花儿们便穿上了红的、白的、粉的……的衣裳冲了出来。
夏天，夏姑娘来到了我的学校。她一来，天色就变热了。我们的学校有一棵已经活了四百年的大杨树，天色一热，它就会对同学们说：“快来我这里，我这里凉快。”它一说，同学们说会纷纷跑过去；夏姑娘的来到让春天没开的樱花开了，粉红粉红的花瓣，一片一片的慢慢地落下来，让人看了，会健忘一切烦脑。
秋天，秋姑娘来到了我的学校。她一来，学校的树叶便变成了红色和黄色。远眺望去，就像阳光都到那里去了。
冬天，冬姑娘来到了我的学校。她一来，便下雪了，树叶、地面、屋顶都穿上了“厚厚的、洁白的衣裳”。
我的学校，我爱你。我想对你说：“学校，你真美！”
贴鼻子游戏作文(篇6)
哈哈哈哈三年七班笑声不断，热闹非凡，赛过开联欢会。同学们在干什么？原来，他们在玩贴鼻子的游戏。
只见黑板上画着一个小动物。它弯弯的眉毛，圆圆的眼睛，张着小巧的嘴巴，仿佛在说：我的鼻子在哪里？噢，它的小鼻子在张老师的手里，正等着同学们给它贴上去呢。
游戏开始了，先随机抽取参加游戏的同学，大家都跃跃欲试，尤其是男同学，恨不得立刻上去大显身手。第一个抽到的同学是董徐铄，在大家的欢呼声中，张老师笑着用眼罩给他蒙上眼睛，又让他在原地转了五圈。他拿着小动物的鼻子试试探探地往前走，走，走，哎呀！他走错方向了，居然走到了门外。同学们也好奇地跟了出去，啪的一下，他把鼻子贴在了教室外面的墙上了。同学们哄堂大笑，董徐铄掀开眼罩，自己也忍不住笑弯了腰。
我们又玩了几次，有的同学把鼻子贴在小动物的眼睛上，有的同学把鼻子贴在了小动物的头外面，更有一个同学居然把鼻子贴倒了。呀！小动物的鼻子成漏斗了。同学们笑得前仰后合，甚至有一名同学笑得躺到地板上，双手捂肚，双腿乱蹬
这个游戏我们可玩嗨了！真希望以后经常玩这个游戏。
贴鼻子游戏作文(篇7)
今天，上课铃一响，陈老师拿着一副眼罩、一盘双面胶和一个纸制的鼻子，说：“同学们，今天这节课，我们来做一个游戏。”听到“游戏”两字，同学们顿时来了精神。陈老师在黑板上画了一个圆圆的脑袋，又在脑袋上画了水灵灵的大眼睛和细细的眉毛，可就是没有鼻子。立刻，我们就明白要玩什么了。
陈老师问：“大家都知道要玩什么游戏了么？”同学们异口同声的说：”贴鼻子！”陈老师说：“没错，就是要玩贴鼻子。在玩游戏的时候，首先要说一下规则：一、先用眼罩把眼睛蒙上。二、在原地转三圈。三、不能给在玩游戏的同学任何提示。最后，要是贴错了，就表演一个节目。若是贴对了呢，就给他热烈的掌声。好了，想上台玩游戏的同学去上面准备。”陈老师话音刚落，同学们就一窝蜂地冲上讲台去做准备，有的去丈量要贴鼻子的地方有多少拃，有的去摸地板缝测量距离……我也不甘示弱，也争先恐后的去做准备。可是由于同学们表现太积极，而且我的座位在最后一排距讲台较远，所以准备的不是很充分。
陈老师问：“谁第一个上来？”等陈老师说完最后一个字，同学们都齐刷刷的举起手来。陈老师点了张颢严的名。他从座位上站了起来。用眼罩蒙上眼睛，拿起“鼻子”转了三圈，可能是转蒙圈的原因吧，他晃晃悠悠的“瞎转”起来，一会儿向门口走去，一会儿向柜子走去…… …… 过了好一会，张颢严终于走向了讲台，不过他一贴上去，同学们便哄堂大笑。原来他把“鼻子”贴在了那颗脑袋的下巴上了。于是，张颢严按照游戏规则，心甘情愿的背了一首简单的古诗——《静夜思》。
张颢严刚背完古诗，陈老师就接着说：“下一位同学上来时，先把节目想好。”陈老师刚说，同学们都举起手来跃跃欲试。非常幸运，陈老师这次点了我的名字，我高兴的拿起眼罩蒙住眼睛，拿上“鼻子”转了三圈，我感觉教室里像地震了一样，晃来晃去。以前，我认为教室很小，可我突然感觉，以前熟悉教室突然变地陌生起来，感到教室非常大。走了一点，我在前面摸到了讲桌的一角，立刻改变了方向，然后小心翼翼的走上讲台，把“鼻子”随便往讲台上一贴，“哈哈哈哈……”我把眼罩摘下来，看了看，我也笑了起来。原来，我把“鼻子”贴到了那颗脑袋的嘴巴上了。于是，我也遵守游戏规则，背了古文《师说》的第一段。
陈老师又叫了些同学上去玩，他们的走法各不相同：有在地上爬的。有像在练跆拳道一样，挥舞着手的。有像在挠人的，到处乱抓…… ……
老师带我们做的这个游戏，同学们玩的都很开心。在玩游戏过程中，我也学到了一个道理，干任何的事情，都要做好充分的准备才能成功。
关于关于声音的作文模板10篇
有请阅读作文5000网小编为你编辑的关于关于声音的作文，请在阅读后，可以继续收藏本页。对于学生来说，写作文是家常便饭，通过写作文可以加强我们对事物的理解。一篇好的作文能成为大家学习的对象。
关于关于声音的作文(篇1)
四季都有不同的乐曲，都有自己的风格，都等着我们去聆听，你听，四位演奏家马上又要开始表演了！
“呼，呼”一阵微风吹过，原来是春姑娘坐着马车又回来了，它叫醒了熟睡了的小草，叫醒了藏在地下的小花，在微分的吹拂下，跳起华尔兹舞，有的跳得像，有的像孔雀开屏，还有的像蝴蝶一样，翩翩起舞。春雨来了，觉得要自己的“灯光”才能让舞蹈会更迷人，这时，雷声大作，是春雷公公来了，“咚咚——隆隆”舞蹈会的音乐更美了。
啊，弹摇滚乐曲的夏天来了，“呱，呱呱，呱呱呱”青蛙起了个头，马上，许多声音响了起来，“知了，知了。”“嘎嘎嘎。”夏雨“哗哗哗”动听极了，我被陶醉了。
秋天，秋风像老师一样，教麦子跳舞，天上的大雁“嘎嘎——”地叫唤，像在给它们伴奏。农民伯伯开着机器去收割麦子，那“咔咔”的声音像里面有他们丰收的喜悦。
冬天，北风呼啸，“啪”的一声，一大块雪从树上掉下来，落在我头上，好冷啊，“咔”小河被冰冻了，像一面镜子，屋子里的雪像带着一顶帽子。“噼里啪啦”屋后传来我们的欢声笑语。
四季的演奏家弹得都很美，你喜欢谁呢？快来告诉我吧。
关于关于声音的作文(篇2)
我坐在阳台上，喝着水，闭上眼睛，静静聆听《赛马》这首音乐。随着一阵阵马蹄声，我仿佛看到了人们赛马的景象。
旋律慢慢快了起来，我不由得进入了赛马现场。
我像在草原上骑着马，周围的一切都是碧绿的，仿佛是一块无边的绿毯。音乐越来越响，节奏越来越强，我身后就像出现了一群马，马背上的人穿着各色的衣裳，在草原上欢呼。他们手拉着缰绳，用鞭子抽着马儿的屁股，拼命喊着，变成了雄壮的音乐。马群像一片黑压压的乌云，向远方飘去。乐曲中，一个个跳跃的音符，像无数个玩耍的孩子。
声音变得更高亢了，我们骑着马，跑上了山坡，在山涧中跳跃。我们有鞭子抽着马的屁股，发出了“啪！啪！”声，马儿们继续奔跑着，像雄赳赳，气昂昂的一支军团向前冲着。
忽然，旋律渐渐缓慢了起来，马儿渐渐开始走路，顿时，优雅悦耳的音乐，婉转动听起来。此时，风吹着小草发出“刷刷”声，和着马蹄声，使人心情也平复了许多。
我的眼前仿佛出现了马群悠闲吃草、散步的景象。我们下马，躺在了绿油油的草地上，抬头望着天，天上一朵朵云朵就像在与太阳捉迷藏似的，一会儿躲在这，一会儿又躲在那，是那么的自由自在。
最后，音乐戛然而止，鸟儿的叫声把我从梦境里唤了回来。我还在回味着那美好的音乐世界。
关于关于声音的作文(篇3)
我的家乡在一个遥远的乡村。那里山清水秀、鸟语花香。我和爸爸妈妈每次回到那里，便会听到大自然的声音。
走进小树林里，会听到北风“呼呼”的声音，正在给大树爷爷按摩呢。大树爷爷摇动着树枝，发出了“沙沙沙”的声音，好像在说：“谢谢你了，为我按摩。
再听，“咕咕，咕咕“，，这是斑鸠在啼鸣。她在告诉辛勤的农民伯伯：”一年之计在于春，一日之计在于晨。“
再往前走，乌鸦来报信，“哇哇哇，哇哇哇”，我心想，这报的啥信呀，我都听不懂。
这一天，从林子里跑出来一只黄鼠狼，它嘴里叼着一只鸡，小计宁死不屈的发出“咯咯哒”的声音。我赶忙跑上去，把那一只鸡解救了下来，谁知道，黄鼠狼“嗖”一下就跑走了。
我拖着臭臭的身体回家了，妈妈见了我就像小鸡一样，一直“啾啾”的说个不停。
大自然的声音真是美妙啊！
关于关于声音的作文(篇4)
世界上的声音有很多，比如说：风声、雷声、鸟鸣声、说话声、读书声和闹钟声。
我喜欢的声音是闹钟声，上次要上课的时候，还好闹钟响了。那天我在睡觉快要上课了，我被闹钟吵醒了，我站起身子看了一下闹钟七点五十分了，看完我迅速刷牙、洗脸、吃饭上学通通五分钟。到了学校，看了一下手表八点。所以我才没迟到，多亏了闹钟。
我也喜欢上课铃声和下课的铃声，因为打了上课铃我们就走进教室准备进入课堂。到了下课铃响后，我们就冲出教室不约而同地在操场上玩，有的跑步、有的跳绳、还有的打乒乓球。
我也喜欢风声，欢快地吹。当春天的微风拂过草地，小花小草们快乐地钻出地面；当夏天的热风掠过树梢，知了在树上唱起了快乐的歌谣；当秋天的凉风轻轻吹过，田野里一片金黄。当冬天的寒风呼呼吹过，树上、房子上、地上到处白茫茫的。
我还喜欢雷声，因为小雷的时就像有人在弹钢琴一样。大雷时就像有人在打鼓一样。
世界上的声音太多太多，等着我们去发现、去聆听。
关于关于声音的作文(篇5)
风恬静的在我的耳边叮咛，似丝绸般飘渺，又似烈焰般狂躁；竹静谧的在我手边摇曳，似君子般柔韧，似明玉般灵动；自然似你也似我，它岿然不动，它清水树荣，自然深邃而又细碎。
见过海天一线更看过骄阳似火。便觉大自然千奇百怪，因而我们对大自然的情感变更沉重继而深远、望着天空那姣好的面容，触着阳光洒下的丽影，只能嗤笑自己自己只是芸芸众生之中的一个小小的点缀，不过尔尔
想着念着的在心中，而大自然虽是“身外之物”我们却也融入其中。海子曾为它写过“面朝大海春暖花开”却也不得不向现实低下他高贵的头颅甚至是被它压下再也起不了身。
世上没有什么宿命也没有轮回，但愿有来生，来生再相逢。无论如何大自然它作为一个旁观者，更作为参与者都如初岿然不动。我们伤害它时，它会给人们以痛苦、迷途、失败，但人们对于他们腐烂的皮肉那无数次的探索、救赎也必定会得到大自然的回报的
风带走的.声音，吹乱了我的思绪，只管在狂风中面朝着大自然叹息，哽咽的无言
我那天空啊，你何曾像如今披上了乱麻；我那旷野啊，你何曾似如此寸草不拔；我那双灵动的眼啊，你和曾被此景蒙上昏花
再见，我的爱。再见，我曾触手可及的画。再见，我幽微馥郁的花。只盼着只是简短的离别，而不是再也不见的一席梦话。
关于关于声音的作文(篇6)
大自然有各种各样的声音，静下心，慢慢的聆听，你会发现它们正在滋润你的心灵。
“叽叽——叽叽——”那是什么声音，没错，那就是小鸟在开心地歌唱。小鸟们欢聚一堂。啊！这是多么美妙的景象啊！
听！“咚咚”“咚咚”“哗啦啦”“哗啦啦”小溪的流水声真好听。一道闪电，雨“淅沥沥”地下了起来。雨滴落在小溪里，发出“滴答”“滴答”的声音。
一阵微风吹过来，树爷爷被风伯伯吹来吹去，“哗啦”“哗啦”，树爷爷在欢快的唱歌。
“嗡嗡”“嗡嗡”听小蜜蜂在花间飞舞着，勤劳的采美味的蜜。
在绿油油的草地上，牛儿们在“哞哞”地吃着绿油油的草，羊儿们在“咩咩”在吃着嫩绿的小草。
小狗在小河旁飞快地奔跑，“汪汪”“汪汪”地叫着，好像对鱼儿说：“我们可不可以做个朋友。”
大自然的声音可真奇怪，我喜欢大自然的声音。
关于关于声音的作文(篇7)
夜间突降一场春雨，滴滴的雨声滴落在窗沿上，声声作响。推开窗户向外看去，阵阵的泥土香气随着风儿扑面而来，顿时令人心旷神怡。
突然间，感觉自己住在这个远离都市，远离喧嚣的新社区，真的很惬意。远处空旷的土地，虽然已经被矮矮的砖墙围城一个个的圈，甚至远处有些地方已经林林总总地盖起了一些厂房以及办公楼宇，但依旧很宁静。心情郁闷的时候，很喜欢享受这样的环境。尤其是下雨的时节，没有那种人雨混战的场面，唯独只有大自然那种和谐而温柔的响动。这种响动是无声的，需要我们要用心去聆听，这种响动尤其在春天更为火爆这就是春天的声音，万物复苏。随后我们就会看见春天那些美丽的景。绿绿的草褪去冬日的黄色而披上新装，底下昏睡的种子又会重新探出脑袋伸出泥土，经历一冬严寒的树木也会重新燃起生命。冬眠的小生灵也会睁开朦胧的睡眼而开始重归大地。
夜色渐黑，依旧能感觉到他们的存在和复苏。你听见了吗？这就是是春天的声音。
关于关于声音的作文(篇8)
大自然有很多声音，有小鸟啾啾的声音，有河水哗哗的声音，还有青蛙呱呱的声音
田野里，春雨沙沙地下着，好像在和大地打招呼。小燕子从南方飞来了，它啾啾地叫着，正在开春之声个人演唱会，它用美妙的歌声告诉大家：春天来啦!春天来啦!小青蛙也不甘示弱，它呱呱地唱起来，好像在说：春天到了，我要去找吃的啦!溪水哗哗地流着，好像在说：小鱼儿们起来吧，春天来啦!小鱼儿们听到了小溪地呼唤，马上欢快地游了起来，谢谢你，小溪。是小鱼儿留下的悄悄话。
山林里，调皮的风呼呼地吹着，树叶被风吹得沙沙作响，大树随风摇晃，它的根紧紧地抓住大地，一秒钟也不敢松懈，恐怕自己倒下摔伤树上稚嫩的小鸟宝宝。风停了，一切又恢复了平静，小鸟叽叽喳喳地叫着，声音越发清亮悦耳了，连不爱说话的小鸟宝宝也发出了啾啾的声音，好像在感谢大树爷爷的呵护。一颗颗晶莹剔透的水滴落在树叶上，有的被太阳蒸发了，有的调皮地落到了几片叶子上再跑下去，还有的很乖，直接跑回到大地妈妈的怀里睡着了。
大海边，海风呼呼地刮着，就像一匹匹战马匆匆奔腾而过，海浪翻滚着，好似一个个调皮的小孩在玩闹。我们赤脚踩在沙滩上，发出咯吱的声音，顽皮的沙子在脚下挠痒痒，惹得我们咯咯咯咯地笑。当海浪翻过，沙滩上就会焕然一新，只会剩下几个贝壳、珍珠、海星当海面风平浪静时，海底却并不平静，海参正通过游泳来锻炼它的肌肉，海草正忙着随海浪跳舞，珊瑚正欣赏自己美丽的外衣海底的声音也有很多，有的像小狗一样汪汪，有的像小鸟一样啾啾，有的像蜜蜂一样嗡嗡，还有的好像在打鼾。
大自然的音乐播放机一刻不停地播放着，只要你静下心来，慢慢地听，你定会发现，那声音里蕴藏着无限的乐趣。
关于关于声音的作文(篇9)
第一次看中国好声音，我便被那位音乐老顽童哈林深深地吸引了。他之所以被称作老顽童，乐坛常青树，那是因为他已经年逾五十了，看上去像二三十岁的小伙子，不光如此，他还有一颗年轻的心，那颗心让岁月很难在他的身上留下痕迹。。
他有一颗爱玩的童心。虽然到了一般人退休养老的年龄了，他年轻人一样穿着皮背心皮裤在舞台上玩摇滚，又跳又唱的，比年轻人显得还有活力，用他的话说：为摇滚而活。摇滚不分年龄，在他的心中，爱玩是它的使命，要玩就玩得开开心心，不要给自己留下遗憾，总之爱玩和会玩，在哈林心中有着重要的地位，而摇滚则是他的生命。
他有一颗敢于冒险的心。他喜欢打猎，曾经闯入野兽出没的不知道什么时候危险降临的深山老林，端着猎枪，体验着心跳加速的感觉，体验着非同寻常的刺激。与哈林而言，超乎常人的好奇心和勇气是生命长青的营养液。
他有一颗乐观向上的心。身体的衰老算什么？我能把他再练回去这是哈林的原话。哈林在好声音的舞台上说得最多的话就是：你可以到我的健身房里来运动。他一点不在乎年龄的大小，无论是身体还是音乐，他的要求都是更好，更强，他觉得在时光老人带走他之前要好好体验生命，所以，对于困难他都具有大无畏的态度，乐观向上是他生命的主旋律。
我也希望自己能像他一样：不管何时何地，都要永远保持一颗乐观向上，想做就做的童心，等我到了老的时候，不会因为还有什么事没完成而追悔莫及。
关于关于声音的作文(篇10)
昏暗的光线照在清冷的楼梯间上，冷风不停撞击窗户，震得玻璃嘎吱嘎吱响。忽然，随着一声咔嚓的清响，楼梯间所有的灯腾地亮了起来。一旁
我震惊地看着手中一截要是：钥匙断了!我，我回不了家了!家中无人，我该怎么办？无奈，只好敲响了邻居家的大门。
十几声落下，邻居家的门缓缓地开了，邻居阿姨一脸睡意地出现在门口，显然方才正在温暖的被窝中，沉浸在梦乡中。可我却生生打断了她的美梦，把她强拉到我面前。我不禁愧疚起来，脸红红的。不料，阿姨没有料想中那般生气，而是一看见我，脸上的困意消散了许多，绽开甜美的笑，开了门，半蹲着身子，与我平时。琪琪呀!晚上好。有什么事吗？温和的声音飘进我的耳膜。这使我更不好意思了，一时竟说不上话来。阿姨也没有不耐烦，依旧温和。她四下看了看，语气中有了一点担忧：是不是，进不了家门？我极羞愧地点了点头，又往后缩了缩。哎呀。这可麻烦了我来帮你吧!不用担心。。我有种冲动想说对不起，可喉咙却一阵发热，只好又低下头，递给阿姨那半截钥匙。
咔咔，钥匙在锁孔中扭动，像首乐曲在我心中流淌，一圈一圈，当期博文。阿姨抵着浓郁的困意，脸色凝重，眉头紧紧地皱着，仿佛进不了家门的是她。咔，咔哒好听的声音像灵泉般涌了出来，我心中百感交杂：阿姨不顾我的无礼，不嫌我之前对她淡淡的态度，依旧对我绽开笑容。在我那双雾气弥漫的眼睛肿，阿姨那张平凡的脸，在灯光的照射下，发出圣母般的光辉。顿时，那乐曲嘎然停止，但意犹未尽。阿姨露出生平中最难忘的微笑，用最欣喜的声音在我的心中留下了一个永不磨灭的印记，哪怕只是最平凡、最朴素、最常见的字眼，却改变了我对一些东西的看法琪琪，门开了!
那晚，阿姨那美妙的声音，那高尚的心灵久久地回响在我心中。如今，阿姨早已搬走，但每每我回家开门时，阿姨那张朴素而温和的脸，总会出现在我面前。
