写杨志的作文500字通用。
上学时我们经常会有写作文的任务吧，写作文能够锻炼我们的思维能力，好的作文可以让人铭记于心，终身难忘。换做是你，你会怎么样写作文呢？下面，编辑为大家整理的“写杨志的作文”，有需要的朋友就来看看吧！
写杨志的作文【篇1】
四年级上学期第六单元考试作文：你喜欢交朋友妈?这是一位同学自己制作的名片，请根据上面的信息给他写封信，让对方感受到你的真
杨志：
你好!
我叫廖彣翰，想跟你交个朋友，因为我同样是男生，也十岁了，十月一日国庆节出生的，你生日是什么时候?还有，你跟我有同样的爱好，我也喜欢读书。有一次，我看书看到了11点半，结果第二天上学迟到了，被老师臭骂了一顿，我晕!我的藏书有几大柜子，多半是讲奥数的、讲物理、天文、作文……什么都有!
我的特长有书法，围棋，都学了四年半，围棋业余一段;奥数学了两年;我学的最长时间，也是最好的就是英语，对了，我不喜欢唱歌，但我喜欢演奏乐器，那就是二胡，二胡是我外公教的，他拉的非常好，教了我有一年，我今年七月份顺利地通过了四级，我现在在学十级的曲目，这可难死我啦!天天都要练一个小时。
怎么样，你愿意交我这个朋友吗?
祝你
学习进步身体健康
廖彣翰
12月17日
写杨志的作文【篇2】
读完《智取生辰纲》之后，我不得不承认杨志是一个十分精明的人。虽然他很谨慎，但还是丢了生辰纲，为什么呢？我认为，作为一个领导人，他没有判断事物的能力。
为了保证生辰纲的安全，杨志步步留心，时时在意，一开始就做好了各种准备，挑选了偏僻无人的小径，将士兵打扮成普通的商贩，同时取得了命令都管的权利。一切的一切，无不体现出杨志的细心与聪明，但是，正由于没有领导才能，才导致了这样的结果。
一路上，杨志选择了炎热难耐的中午走崎岖不平的山路，这已经输在了“天时”和“地利”上。后来竟为了继续赶路而打骂士兵，是使士兵最后奋起反抗，不再听从于他，他又输在了“人和”上。与此同时，吴用等人早已在黄泥岗做好了一切准备，引他上钩。杨志却浑然不知，居然同意士兵买酒喝，最后还是倒在了地上。与其说他中了吴用等人的圈套，还不如说他自己没有判断事物的能力和领导才能。
虽然吴用等人确实聪明，布的陷阱如此玄妙，但是如果杨志能够多动脑子想想，多和士兵们搞好关系，不就不会上当了嘛？所以说杨志输在了自己的身上！
写杨志的作文【篇3】
我读了《杨志卖宝刀》以后，觉得最吸引我人物是卖刀的杨志好汉和泼皮牛二。
杨志的所有盘缠用尽了，无可奈何，只好卖祖传宝刀。杨志说道：“这刀厉害的很，有三大好处：一是砍钢剁铁刀口不卷;二是吹毛得过;三是杀人不见血。”有个牛二的泼皮来了说：“我不信，你敢剁铜钱吗。”杨志讨来了一些铜钱排成一排，牛儿道：“你若剁得了，我给你三千贯。”杨志道：“这算什么。”只这一剁铜钱变成了两半。谁知牛二却耍起了泼皮德性不给钱了。读到这里我气氛不以，男子汉大丈夫说到做到怎么能言而无信呢，俗话说的好：君子一言，驷马难追。从这里我又联想到生活中，我奶奶总爱骗我小弟弟说：“今天你能把这碗饭给吃完，明天我就给你买玩具。”可是每一次奶奶都食言，时间长了弟弟根本就不信奶奶的话了。
后来吹毛得过也行，牛二说：“杀人不见血，你敢杀我看看吗?”杨志道：“禁地之中，如何敢杀人?你若不信，取一条狗杀与你看。”牛二说：“我说的是杀人，你杀狗何干。”牛二后来被逼的无奈要买刀，可还是耍泼皮不给钱，杨志一怒之下杀了牛二。刀上果真不流血。
读完这个故事我觉得对待牛二这样的泼皮小人，小手就应当狠点。让杨志那霍霍的宝刀砍杀尽像牛二这类的泼皮，还我们一个清净的社会。
写杨志的作文【篇4】
四年级上学期第六单元考试作文：你喜欢交朋友妈？这是一位同学自己制作的名片，请根据上面的信息给他写封信，让对方感受到你的真
杨志：
你好！
我叫廖?ê玻?敫?憬桓雠笥眩?蛭?彝??悄猩??彩?炅耍??乱蝗展?旖诔錾?模?闵?帐鞘裁词焙颍炕褂校?愀?矣型??陌?茫?乙蚕不抖潦椤Ｓ幸淮危?铱词榭吹搅?1点半，结果第二天上学迟到了，被老师臭骂了一顿，我晕！我的藏书有几大柜子，多半是讲奥数的、讲物理、天文、作文……什么都有！
我的特长有书法，围棋，都学了四年半，围棋业余一段；奥数学了两年；我学的最长时间，也是最好的就是英语，对了，我不喜欢唱歌，但我喜欢演奏乐器，那就是二胡，二胡是我外公教的，他拉的非常好，教了我有一年，我今年七月份顺利地通过了四级，我现在在学十级的曲目，这可难死我啦！天天都要练一个小时。
怎么样，你愿意交我这个朋友吗？
祝你
学习进步身体健康
廖?ê
12月17日
精选阅读
写拼装的作文500字通用
作文5000网精选栏目推选：“拼装的作文”。
对学生来说写作是语文中不可获取的能力，博大精深的文字表达着每一种细腻的感情，好的作文最能把握作者文章的中心主旨。您为写作文烦恼过吗？下面是作文5000网编辑精心为你整理的“写拼装的作文”，更多相关内容请继续关注本网站。
写拼装的作文 篇1
在我过8岁生日的那一天,爸爸妈妈送给我了一个生日礼物---拼装玩具。这个拼装玩具是由一块一块各种各样形状不同的塑料积木块组成的。虽然积木不大，但是我发现车轮车灯样样具全。于是我决定拼装一辆玩具车。我找到了图纸，按照它们的要求一点一点的先将车身拼好，然后问题出现了。这个拼装玩具原来没有我想像中的那么简单，车尾部分怎么也拼不好。
于是我找妈妈来帮忙。我们俩一起研究图纸，找积木块，费了九牛二虎之力终于将车尾拼好了。最后是车轮部分，我将四个车轮分别插在车身的下面，一辆拼装卡车完成了。看着我刚刚拼好的卡车，我高兴地叫了起来并对妈妈说：“太好玩了，我非常喜欢这个礼物。”从那以后我喜欢上了拼装玩具，我用那些积木块不用看图纸凭着自己的想像拼装出了许多不同样子的汽车玩具。它开发了我的想像力，让我喜欢上了动手动脑做做看。
写拼装的作文 篇2
我有许多玩具，伸缩剑、遥控车、变形金刚……但我最喜欢的是我的拼装积木。
我有很多拼装积木：“陆军”、“海军”、忍者，超级英雄，机器人和“警察”，它们虽然有些旧，有些新，但我可不会喜新厌旧，每一块积木都是我的宝贝，我都非常喜欢。
它们不仅仅是玩具，甚至还称得上是我的朋友。在我开心的时候，它们会与我分享快乐，在我低沉的时候，它们可以让我变得充满活力，在我伤心的时候，它们可以安慰我。
有一次，我考试成绩一落千
丈，被爸爸妈妈狠狠地批评了，我大哭着跑进房间，锁上门，趴在床上伤心哭着。朦胧中，我看见了我的积木人那一张张骄傲自信的笑脸，渐渐地把我的心情抚平了。一股神奇的力量，又使我变回了那一个满脸笑容的我，积木的力量真大。
不仅如此，积木们还锻炼了我的动手能力和创造力，一块块的积木看起来零散，实际上可以拼出许多东西呢，既可以按照说明书拼好，也可以不按说明书拼出更棒的东西呢。
这就是我的拼装积木，我爱我的这些拼装积木。
写拼装的作文 篇3
记得上一个星期，我和妈妈去学校参加车模比赛。一进学校，“哇！”我大声叫道。学校里人山人海，有的在比赛三轮轨道车，有的在比赛四驱车，还有的在比赛排齿车。
这时，老师大声地说：“请参加拼装赛的同学去食堂参加拼装赛。”我和陈润民快速地跑去食堂参加拼装赛。
拼装赛车之前，老师大声地对我们将比赛规则：“1.在拼装赛车的时候，不能讲话，不然被淘汰。2.不能把家里拼装好的车拿来打分，否则一侓没收。听清楚没有！”“听清楚了！”同学们异口同声地回答。开始拼赛车了。我快速的扯开包装纸，用力地取下零件。先，我把帅气的车壳安好。再把中间的装电池的零件取下。开始安马达了。我先把齿轮放进尾部的凹陷的部分，又把铁棒从左边穿进右边，再把轮子取下来，安上马达。最后，安车头了。我飞快地把车头安好。再车尾。中间部分和车头迅速地安在一起……
虽然这次我用了18分钟才把赛车拼装好，但是我并不灰心。
写拼装的作文 篇4
我家里有一盒乐高幻影忍者的零件，一直放在柜子里，因为拼装的难度较大，因此我也从来没有拼装过。其实我很想拼一拼，玩一玩，但怕失败的心理始终占据上风。今天，我早早地写完了作业，无事可干，便抱着试试看的态度准备拼装幻影忍者。没想到平时对我什么事都漠不关心老爸竟然还跟我一起拼装，真是太阳从西边出了。
说干就干，我和老爸开始了拼装之旅，与其说老爸与我一起拼装，还不如说就是站在旁边看我一个人耍，不知是不是想看我的笑话。我先把零件全部倒在桌子上，然后拿起说明书，硬是拉着袖手旁观的老爸一本正经地研究起来。我看着说明书，觉得太难拼了，心想：算了，还是不拼了吧。老爸看着我面露难色，便对我说：既然打开了，那就一定得努力地拼，没有哪件事是很容易成功的，况且，还有我呢！说完拍了拍我的肩膀。
在老爸的鼓励下，我大胆地进行了尝试。我先挑选作文要拼的零件，再小心翼翼地拼装起来。开始我觉得并不难，心里暗暗地高兴起来，原来拼装乐高幻影忍者也不过是小菜一碟啊。我边拼边哼着小曲，惹得老爸一脸的坏笑，也许他是在等着看我的笑话。确实，所有事情并不都是我想象的那样一帆风顺。当我拼到人手的时候遇到了困难，人手好像故意跟我作对似的偏不听我的指挥，无论我怎么也插不进去，急得我像热锅上的蚂蚁一样团团转。这时，老爸说话了：拼乐高，要有耐心，不要急躁，动动脑筋，相信你一定能行的。听了爸爸的话，我又专心致志地拼起来。
这次，我利用工具把人手一下一下地往里敲。一不小心敲到了手上，那种钻心的疼痛让我的眼泪在眼眶里直打转。我想：世上无难事，只怕有心人。于是我又开始拼装起来。终于，在爸爸的鼓励和我的努力下，把人手拼装到了手臂上。
看着我拼好的乐高，那些小人好像在对着笑，我也欣慰地笑了。
写拼装的作文 篇5
我有一个拼装玩具，是在作文班抽奖抽到的，当老师在礼品柜展示出来的时候，我就被它的英姿吸引了，然而在抽奖的时候竞抽到了，我高兴得一蹦三尺高，迫不及待地把它捧回了家。
它的颜色是黑白相间的：白的如雪，黑的如墨。它的构造可复杂了，有像翅膀一样的机翼，机翼可张开、合上，机翼里有一个太阳能帆板，当机翼张开时，太阳能帆板就像一个小脑袋，从里面探出头来，当机翼合拢时，它就在里面睡大觉。它是一架航天飞机，还有一个响当当的名字发现号。
它刚被我拿回家时，还是一盘散沙，但经过我几天的奋斗还是拼好了，玩这种玩具不但可以消磨时光，还可以增强动手能力，开发我的大脑智力。
我对任何东西都只有三分钟热度，得到这个，就扔了那个，准确的说就是喜新厌旧，但是我和它相处了有一段时间了，竟然没有抛弃它。
它还帮我改掉了一些坏习惯：我以前总是把别的东西整得缺胳膊少腿，现在我再也不会弄丢东西了，看来在改变我的坏习惯的路上，它还是小小的功臣呢。
我非常喜欢我的拼装玩具，因为它是我最贴心的玩具朋友。
写拼装的作文 篇6
我最喜欢拼装了！在我的房间门，你就会看见我床头的玩具都是拼装的，它们是我过生日时妈妈送给我的。
我的拼装零件一共有二百块左右，每一块都不一样，它们形态各异，颜色也不同，经过我的拼装，它们就变成了很多霸气的机器人和凶猛的鲨鱼，还有威风凛凛的老虎。
记得有一次，我的作业被爸爸撕了，我还被爸爸打了一巴掌，我哭着跑回自己的房间。趴在桌上，看到旁边的机器人正紧紧地盯着我，好像作文在说：小主人不要难过，只要把字写好，你爸爸就不会再打你了！我听完小机器人的话，立刻把字写好了，爸爸看了看还真的表扬了我。小机器人又好像在说：小主人，你真厉害！
还有一次，爸爸妈妈不在家，天黑了，我很害怕，但是小机器人守护着我，让我变得不再那么胆小怕事。这个拼装玩具已经陪伴我三四年了，虽然已经很旧了，但是我想对它说：谢谢你都一直陪伴着我，我爱你，我的拼装小机器人！
写秋天的田野的作文500字通用
写作文就是借助文字来再现生活，通过作文我们可以把所看所想所感表达出来，好的作文需要经过反复推敲和修改的。高质量的作文是什么样子的呢？栏目小编现在向你推荐写秋天的田野的作文，希望能为你提供更多的参考。
写秋天的田野的作文 篇1
一个秋天的周末，我和妈妈来到一个农庄，一踏进农庄就看到一片金色的田地。于是，我和妈妈冲了进去。我们冲到了稻谷中间，一阵风吹过，稻谷齐刷刷地弯下了腰似乎在向我们鞠躬呢！忽然，我发现一簇簇稻谷下面还有一株株挺着肚子的毛豆。
我们继承往前走，又看见了玉米地，一颗颗玉米笔直笔直地像一个个站岗的士兵，每颗玉米树的腰上，长有一个个丰满的玉米苞，玉米苞的顶端有一小撮胡须，这胡须又细又长，又软又滑，绿色又薄又软的包衣，一层层包裹着像珍珠般水灵灵的玉米，看上去又可爱又诱人，我忍不住了，就咬了一口，一股又香又甜的生果味，真不错。在玉米地旁，一根根红色的长干豆挂在那里，就像一根细细的跳绳。
接着，我们又冲进了一个塑料大棚里，我们一看是黄瓜，一根根小黄瓜挂在藤上十分可爱，有的如弯弯的月亮，有的上大下小，像个小葫芦，有的很弯很弯，像个小耳朵。
在田地周围，长着几棵高大的柿子树，树上挂着一个个像灯笼一样的红彤彤的柿子。
田野里传来了打稻机“轰轰”的声音，农夫们望着这丰收的田野，收割着一年的心血，开心地笑了。
写秋天的田野的作文 篇2
秋天到了，天色徐徐变凉了。秋天的天空又高又蓝，就像一块蓝宝石。天空上飘来的云朵让这块巨大的蓝宝石更加漂亮。一群大雁从北往南飞，一会儿排成”一“字形，一会儿排成”人“字形。
秋天的树林是五彩斑斓的。银杏树穿上了金黄金黄的.礼服，像是要去盛大的舞会。枫树换上了火红火红的衣服，天空好像都变染红了，屋子变红了，大地变红了……柏树和松树仍是碧绿碧绿的，笔挺地挺立着，就像些威武的解放军叔叔在站岗。
秋天的田野是一派丰收的景象。一阵风吹来，把稻田里的稻子吹变了腰，像在和土地说静静话：”我又丰收了！“一个个棉花洁白洁白的，就像天上的白云，要是棉花和白云在一起，都分不清是天上的去仍是地上的棉花。豆荚颗颗丰满，风一吹，它们还”哗啦哗啦“地说着话，似乎在告诉农夫们丰收了，太阳一照，小豆子们就扑向大地。
秋无邪美啊！
写秋天的田野的作文 篇3
我的家乡在金华的一个小乡村，那里物产丰硕，绿树成荫，是个锦绣的地方！
村口的大石碑上刻着“竹园”两个大字，石碑下种满了五颜六色的花朵，像一只只锦绣的蝴蝶，绿茸茸的小草铺满地面，路旁的大树笔挺的立着，像是在欢迎人们的到来！
村里时常布满了欢声笑语，那里是我和伙伴们的游乐园，山上有大片大片的竹林，一眼望去，真是层峦叠翠啊！小朋友们最喜欢的就是去竹林里挖笋，每次回来都是满载而归！再往里走就能听到溪水活动的声音，一条小溪泛起在面前，那里的溪水清澈极了，轻轻捧在手里，尝上一小口，啊！还有点甜甜的味道呢，这会不会是小蜜蜂一不小心把花蜜掉进了水里呢？我想应该是吧，不然为什么会那么甜呢！
我的家乡多美啊！小鸟也喜欢，田鸡也喜欢，小动物们都喜欢！我是多么的爱我的家乡啊！我但愿它变得更锦绣，更富饶！
写秋天的田野的作文 篇4
天美、地美、山美、水美，秋天的田野更美，远看秋天的田野是一望无际的。
田野上的高粱火红火红的，就像一把把燃烧的火，高粱笑弯了腰，就像一个小姑娘正在捡东西。高梁的旁边就是玉米了。玉米挺直了腰板，显得非常威武，它的果实金黄金黄的。田野的旁边有两列枫树，就像在保护着田野，枫树的旁边有一座房子，我就和我的爸爸妈妈一起去看了看，原来里面住着一位老爷爷和一位老奶奶。我就问老爷爷和老奶奶:老爷爷老奶奶你们就住在这儿吗？老爷爷和老奶奶一起回答说:不是，这是我们专门造的房子。那你们干嘛要在这里造一个房子呢，而不去别的地方造房子呢？我说。因为田野的美景，非常好看。所以在这里造一个房子，而且有的高粱，还是我们种的呢。老爷爷回答说。
秋天，我最喜欢秋天了，因为秋天是瓜果飘香，五谷丰登的季节！
写秋天的田野的作文 篇5
秋天的风是凉爽的，秋天的雨是无声的，秋天的大地是温柔的，我就说说秋天的田野吧！
哗！哗！哗！田野里的稻谷，随着风声律动起来。
上星期天，我、爸爸和妈妈去农村的田野玩。到了以后，我看见了一片金灿灿的田野，转头对妈妈说：妈妈，那里有一片田野。妈妈说：那我们就去田野吧！我们走进一片金灿灿的田野中，仔细观察，发现稻谷上还停留着一只七星瓢虫。忽然，风一吹，把稻谷压弯了腰，现在的稻谷不是以前的谷子宝宝了，也不是往后的稻谷小伙子。稻谷旁，还立着一棵站立工工整整的树，树上的叶子纷纷落下，时不时的还吹来了一阵风，叶子又从地上飘了起来，好像想回到大树妈妈的怀抱中，但是一无所获，叶子就越变越黄，又纷纷落下。
在秋天的田野里，我闻到了秋天的香味，听到了秋天的声音，看到了秋天的景物，尝到了秋天的味道，我喜欢秋天。
写秋天的田野的作文 篇6
美丽的秋姑娘提着一篮子香味弥漫的魔法花，飞向那美丽的田野，只见她左手一挥撒，一幅迷人的秋景映入人们的眼帘。
当我走进田野时，我眼前的是一大片金黄的谷穗，它粒粒都很饱满，金灿灿的，只要风一吹，那些谷穗就像浪花一样，美丽极了！
我的旁边是一颗颗高大的高粱，火红火红的，像一把把燃烧的火把，他的秆，又细又长，就像一位士兵站在那里，高粱像喝醉了酒，头点来点去。
这时，玉米也成熟了，他们坐在绿色的椅子上，发出沙啦的声音，就像开起了运动会，热闹极了！
农民伯伯听到了这些声音，都拿着收割的工具，收割粮食。农民伯伯来到谷穗的旁边，咔嚓一声，谷穗就被农民伯伯用镰刀砍了下来，没过一会儿，庄稼被辛勤的农民伯伯收完了。
看天上飞的大雁，一会儿排成辛字，一会儿排成苦字，我心想：这些字合起来不就是辛苦吗？原来，大雁是来赞美农民伯伯的。
秋天的田野是果实累累的田野，是丰收的田野，是希望的田野。我赞美它，因为它是农民伯伯用辛勤的劳动和汗水创造出来的。
写秋天的田野的作文 篇7
我的家乡在长泰山重村，那里有万亩良田，一马平川。秋天到了，天空湛蓝深远，田野里呈现出一派繁荣景象。看哪，那一望无际金灿灿的稻田像一块覆盖大地的金色地毯，粒粒饱满的稻谷随风摇曳，那优美的舞姿，向人们诉说着生活的美好。瞧啊，山坡上那一片片虱子也成熟了，一个个挂满枝头，好像一盏盏红灯笼。那紫色的葡萄，圆溜溜的，晶莹剔透，犹如一粒粒紫色的珍珠，十分让人喜爱，馋得我们直流口水。
三春不如一忙，农民伯伯们再田里忙着收割稻子。一阵微风拂过，稻子时起时伏，不时发出沙沙的声音，好像在向你点头致意。中午，烈日当空，人们仍在辛勤地忙碌着，只见豆大的汗珠从额头滚落，他们却全然不顾。
秋天的田野是迷人的，是欣欣向荣的。这一切，不仅是秋姑娘的恩赐，更是勤劳的人们用双手换来的、我要高声赞美这些勤劳朴实的人们。
写艾溪湖的作文500字通用
作文伴随着我们整个学生时代，写作文可以帮助我们留下一些关于时间的记忆。写作文时我们要灵活多变，采取夹叙夹议法等方式。我们从那些方面可以看出作文是否优秀呢？考虑到你的需求，编辑特意整理了“写艾溪湖的作文”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
写艾溪湖的作文 篇1
在我的家乡南昌，有一个艾溪湖湿地公园，那里一年四季都非常美丽。
春天，这里百花盛开，迎春花、桃花、樱花争奇斗艳，芬芳迷人，你挤我碰都展现出自己最美的一面，争着要人们去看呢！
夏弟弟调皮地来到人间，他把火热带给了人们，同时也带来了许多美丽的鲜花荷花，夜丁香都笑盈盈地迎接人们的到来，如果你漫步在湿地公园，你肯定会觉得自己也是机灵可爱的花仙子！
秋天，秋姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了湿地公园。菊花穿着五彩缤纷的衣裳，婀娜多姿，一阵秋风吹来，菊花随风舞动，像一个著名的舞蹈家，桂花也不甘示弱，把独特的芳香献给了人们，让人们神清气爽，心旷神怡！
冬天的来到把公园里许多的花都吓跑了；只有腊梅昂首挺胸，张开双手热情地欢迎冬爷爷的到来。冬爷爷踏着沉重的脚步来到人间，一手抚摸着它长长的`胡须，一手抚摸着腊梅的花瓣，夸她是个勇敢的好孩子！
你看，这就是美丽的艾溪湖湿地公园，我爱美丽的艾溪湖湿地公园。
写艾溪湖的作文 篇2
春风拂过，阳光透过绿叶的缝隙射到水面，绿叶的影子像是在湖面上的小船。光射在水面，变的波光粼粼，水波荡漾了。这美丽的湖与它的名字一样美：洋溪湖。
水平如镜，你在这里就可以找到。碧绿的湖水让人留恋，水儿清澈的很，可以望到碧绿的水草，水冰凉冰凉的很舒服。如果坐上船就更好了，可以穿过石桥，石桥就像外婆那压弯了的腰，路过绿树成荫的两岸，不如停下船细细的品味。
两岸的绿草、绿树比比皆是，微风吹过，送来一阵清香，鸟儿啼鸣的声音清脆而婉转。水中偶尔还会出现一串串泡泡，像珍珠似的。后来我才知道，原来湖底有几个小泉眼，水就是从那里冒出来的，原来大自然是如此的美妙！
到了冬天才更好呢，到处是冰天雪地，岸边的树木也都披上了银装，湖面也变得晶莹剔透了。走到石桥上我发现“外婆”的腰似乎又弯了些，快要成一只弯弯的月牙儿了。太阳也被云雾包围着，只发出淡淡的光，光射在水面上，啊！我看见的不是冰，而是一块大水晶。
美丽的洋溪湖，你为家乡增添了一道美丽的风景！
写艾溪湖的作文 篇3
我们的艾溪湖非常的美丽，湖水碧绿、发亮清澈见底。
可是，原来的艾溪湖可并没有这么美！有小工厂乱排污水的，让可爱的小鱼儿频临死亡，还有许多红褐色的浮萍生物，只要一把手伸过去就会红肿发痒，这就是大自然的报应。
而我们现在的艾溪湖可就不一样了！空气非常清晰，在岸边还有很多茂盛的小树呢！除了这些，还有艾溪湖的湿地公园，公园里的树可多了，一大片一大片的树就像一大群可爱的小精灵！
你们知道艾溪湖怎么变的这么美吗？让我来告诉你吧！以前政府知道这件事的时候，就决定抽走死水，放进活水，还要把死去的鱼儿打捞上来给人们看，让人们意识到要保护环境，还得种花草树木，建凉亭，最后要放一些小鱼进去给艾溪湖增加一点生机。
所以，如果我们不好好对待大自然，大自然也不会好好对待我们的。
写艾溪湖的作文 篇4
我的家乡有一个美丽的创业广场，那是人们娱乐的地方。提起创业广场，给人印象最深的就是那让人流连忘返的喷泉。
夏天的傍晚，广场的喷泉就会随着音乐喷出水，一走进广场就能听见流水声，在喷泉下面有许多彩色的灯，紫的、蓝的，在彩灯的照射下，喷泉五光十色，瑰丽无比。四周是小泉，小泉千姿百态的，十分引人注目。有的小泉一边喷水，一边随着音乐转动，像两条小蛇在空中嬉戏着；有的小泉水流像被什么东西压着四散开来，像孔雀开屏似的；还有的小泉，像一束水花向上喷涌，然后像礼花一样散开，美不胜收。中间的大泉更有特色，像一条银龙腾空而起，扶摇直上，直插云霄。微风中，细碎的水珠随风飘散，孩子们在雨雾中嬉戏着，追逐着，洒下一串串铜铃般清脆的笑声。
这就是创业广场的泉，如果没有这泉，创业广场定会丢失它一半美丽。我爱创业广场，但是我更爱创业广场美丽的喷泉。
写艾溪湖的作文 篇5
下午放学后，我、弟弟和妈妈到艾溪湖边抓虾。
这时候，太阳斜照在艾溪湖上。湖面上，小鱼时不时把嘴伸出来，嘴边荡起几个小圈圈。湖边的树林里，树叶开始变成黄色，橙色或红色。一阵风吹来，树叶飘到地上，零零散散的铺着。但柚子树的叶子还是绿色的，树上结了圆圆的绿果子。还有一大片一大片的狗尾草，随风摆动。有的人在钓小鲤鱼或网虾米，有的人在用弹弓打柚子，有的人在湖边赏风景，还有的人在草坪上做游戏。
太阳只剩下半个了，边上的云被太阳的光线染成红色。这些云一朵一朵的，向太阳聚拢，像是在给太阳送行，过了一会儿就散开了。太阳周围的颜色从红色变成橙色，再变成紫色。天气渐渐变得凉快了。树林开始变得模糊了，看不见树叶飘落，看不见狗尾草。有些人陆续回家了，有些人又陆续过来了。健走的大部队浩浩荡荡，一些跑步的人打着赤膊，呼哧呼哧地喘着气；骑自行车的人，听着音乐，从我们身边呼啸而过。
太阳完全落下了，树林里黑乎乎一片，连大树也看不清了。路灯亮了起来，湖对面高高矮矮的房子亮了起来，艾溪湖大桥亮了起来，各种灯光变换着倒映在水中，艾溪湖变成了银色。那些出来运动的人也离开了，只剩几个吃完晚饭后出来散步的人，很安静。
我、弟弟和妈妈收好网子，提着捉到的虾米，回家了。
写事物或人物作文500字通用
人人都写过作文，经常写作文可以提高我们的想象力和创新能力。多读书对写作文有帮助，什么样的作文写法才能让人眼前一亮呢？让我们都努力变得更加优秀吧。
写事物或人物作文 篇1
我最喜欢的卡通人物是兔巴哥，因为它十分的活泼机灵、幽默有趣。
兔巴哥经常会有许多险遇，但每次都因为它的聪明机智而顺利脱险。记得其中有一次是这样的：一天，兔巴哥坐在它的洞口津津有味地啃着美味的胡萝卜，天空中忽然飞来一只秃鹫。秃鹫长着镰刀似的嘴巴、光秃秃的脑袋和灰而无神的眼睛。它对准着兔巴哥俯冲了下来，但兔巴哥却继续啃着它的萝卜，似乎胸有成足的样儿。这只秃鹫冲到洞口对兔巴哥说：“我要把你带回家煮着吃。”兔巴哥灵机一动，不慌不忙地说：“好啊，不过你先等一等，我进去冲个澡再出来。”秃鹫想：反正它也逃不出我的手掌心，不如我就在上面等它出来直接抓回家煮着吃，不用再洗了，嘻嘻。就这样，笨秃鹫在洞口等呀等，迟迟不见兔巴哥上来。突然，它听见兔巴哥在洞里唱道：“我正在舒舒服服地洗澡，不过上面有只笨秃鹫在等着我……”。秃鹫被激怒了气得怒火中烧掉转脑袋“嗖”地一声钻入了兔洞只听“咚”地一声秃鹫被兔巴哥后腿一脚踹到半空摔了个半死半天回不过神来，兔巴哥趁机逃走了。
兔巴哥就是用这样的计谋脱离了秃鹫的魔爪，你说它是不是很机智聪明？当然它的险遇可不就是这一回，例如兔巴哥智斗蒙面大盗、兔巴哥打败天下无敌手、兔巴哥巧治猎人……还有很多很多就等着我下次再给你们一一介绍吧。
总之，兔巴哥是一个机智诙谐的卡通人物，也是我心中的小英雄。
写事物或人物作文 篇2
提起荀彧，大家并不陌生。荀彧，字文若，他是东汉末年曹操帐下首席谋臣，杰出的战略家。
荀彧年少时便很有才名，被称为“王佐之才”。辅佐曹操之时，他的很多战略和战术，得到了曹操的赞赏。如“深根固本以制天下”、“迎奉天子，携天子以令诸侯”。他治国如萧何，谋略如张良。被曹操称为“吾之子房也”。
他忠心辅佐曹操，在他心里，曹操是汉丞相，辅佐曹操便是为大汉尽忠。然而，曹操在群臣心目中的地位越来越高。有群臣进谏赐曹操为王，加九锡以彰功德，冕十旒，乘金车，驾六马，出入用天子銮仪。此时荀彧便第一个站出来反对。他说，高祖皇帝在创大汉时便定下律法，异性不可称王。
然而，衮衮诸公，碌碌汉臣，却都坚持要献帝进曹操为王。此时，他心灰意冷地离开朝堂。昔日他忠心辅佐曹操承天道，伸大义，以为曹操是以匡扶汉室为己任，他现在明白了一切。
两人产生了不可调和的矛盾，分道扬镳。曹操对荀彧失去了信心，可以说，荀彧在曹操心里没有利用价值了。
荀彧错把自己的一生的希望寄托在曹操身上，从曹操一无所有开始辅佐，曹操对他推心置腹，他对曹操竭忠尽智。可曹操毕竟是君，他毕竟是臣。他从希望走向失望再到彻底的绝望，他心中的悲哀又有谁知道呢？一代名臣从此便落幕了！
写事物或人物作文 篇3
一天早晨，森林里举办了一场大型活动，“谁是森林小天使”，动物们全部都来参加了。
其中三位是乌鸦、杜鹃、还有喜鹊，“谁是森林小天使”一共有三场比赛，乌鸦他们比完赛，正在回家的途中，乌鸦看见了一只猫头鹰，猫头鹰的脚上有一根刺，乌鸦正要去帮猫头鹰时，喜鹊和杜鹃开口说话了：乌鸦，你笨啊，平时比赛我们都很累了，你还要去帮它?猫头鹰痛苦地说：救救我吧，乌鸦默默地走过去帮猫头鹰拔下了那根刺，喜鹊和杜鹃看了一会儿就飞走了，猫头鹰走时对乌鸦说：谢谢你。
到了最后一场比赛，谁也没有想到，猫头鹰竟然是最后一场比赛的评委，这顿时让乌鸦惊呆了，而喜鹊和杜鹃更是大吃一惊了，当然猫头鹰给乌鸦打了最高分，领奖时，猫头鹰在台上说了一句话，“谁是森林小天使”这个活动，比得不是谁更漂亮，而是谁更有善心。
写事物或人物作文 篇4
一天傍晚，我正端坐在书桌前津津有味地看一本书。突然，我感觉坐的椅子在向外移动着。椅子载着我移到门外，又腾空而起，向空中飞去。速度越来越快，我吓得用双手捂住了眼睛。
过了很长时间，速度渐渐地慢了下来，我从椅子上重重地摔到了地面上。我向四周看了看，只见周围是一片森林。森林里长满了郁郁葱葱的树木，阳光照耀在草地上，小草显得更加翠绿。几朵五颜六色的小花静静地躺在小草的怀抱里，显得更加生机勃勃。
忽然，耳畔传来银铃般的歌声，循声望去，一个头戴红帽子，手上拎着一个竹篮的小女孩正迎面走来。她是小红帽吗？我简直不敢相信自己的眼睛。于是，我走上前去，友好地问道：“你是小红帽吗？”她回答：“是啊，我现在正要去探望我的外婆。”小红帽说着，继续哼着歌往前走。
我突然想起故事《小红帽》中，大灰狼已经把外婆给吃到肚子里去了。小红帽给外婆送吃的过去，不就是自投罗网吗？我急忙追上去，拦住她，说：“你不能去你外婆家，她已经被狼吃掉了，你过去不会被狼吃掉的！”小红帽一听，失声痛哭起来。我安慰她说：“别急，我们一起想办法，把外婆救出来吧！”小红帽一边哭一边说：“大灰狼可凶残了，我们是对付不了它的。”我看了看小红帽的竹篮，灵机一动，说：“我有办法了。”
于是，我带着小红帽一路飞奔，向外婆家跑去。到了外婆家之后，我让小红帽去敲门，我躲在她身后。当大灰狼开门的一刹那，我举起篮子猛扣住了大灰狼的头。趁着大灰狼摸不着东南西北的工夫，我和小红帽一起用绳子绑住了它，又连忙找来一把剪刀，把狼肚子给剪开了。外婆从狼肚子里面钻了出来。她们都很感激我，为我做了一顿美味的晚餐。
“陈昱帆，该吃晚饭了！”“咦？小红帽怎么会知道我的名字？”我睁开双眼，原来是妈妈在喊我吃饭。我刚才是在做梦呢！我不禁笑了起来。
写事物或人物作文 篇5
塞外的风呼呼地怒号着，大雪纷飞。在北海这个地方，终年白雪皑皑，荒无人烟，连鸟兽也很少飞过。北海边上，有着一群正在漫步着羊。在羊旁边，有一个佝偻背的老人，塞外出来的风吹乱了老人稀疏的白发，这银色的胡须仿佛再告诉我们老人的沧桑……
汉帝为了答谢匈奴单于的善意，命苏武带领军团出使匈奴——一个荒凉的国度。因为“虞常事变”，苏武等人被扣押，面对名和金钱的诱惑，面对酷法严刑，有人屈服了，得到了荣誉富贵，而苏武始终不肯向匈奴单于面向称臣。为此，他被流放北海边牧羊，条件十分无理——公羊生仔，苏武才能获释归汉。
茫茫北海，一望无垠，地冻天寒，人迹罕见，苏武身上单薄的衣服，饱经风雪的洗礼，支离破碎，仅能蔽体，早已失去御寒的功效，寒风似箭刺入骨子里。苏武饥食毡，渴饮雪水，心中却依然守信诺言：宁为玉碎，不为瓦全。
悠悠十九年，已是两鬓花白，终于有了回国的机会回到祖国的那一刻，高抬头颅，苏武激动地流下泪水。
苏武的英雄气节谱写一曲正气歌。他的故事让我流泪，走在秋风中的我，读懂了如何忠诚!
写事物或人物作文 篇6
一双水灵灵的眼睛，一个挺拔的鼻子，一张红通通的樱桃小嘴，一笑起来脸颊中间就露出两个小酒窝，虽然算不上美若天仙，但也是百里挑一了，她就是我的同学，她的成绩好，这时众所周知的，而且她是一名学习委员，可能你会问：她负责任吗？这点是肯定的啦，身为学习委员，就应该负起检查背书、默写、预习的责任，她工作是一丝不苟的，每次工作时，她向来是一个都不放过，公私分明，可能心里在默念一句话：学习非常重要，但是集体的事情更重要，她不仅学习好，而且乐于助人。有一次，一个同学遇到了难题，向她请教，她就像一位小老师，仔细地给那个同学讲题，直到他明白为止。
她又像一个小迷糊，问题无处不在。一次，我在教室里做着作业，她偷偷溜了过来：“琳熙，这是什么意思？”我被吓了一跳，一看是她，心里才平静下来，接着给她讲起来，“可是，我还是不明白。”唉，这个小迷糊。
不过，她的迷糊，给她带来了误解。一天，老师正滔滔不绝地讲着作业，她觉得有一题很奇怪，于是便转过头去问，老师误以为她在说话，便说：“唐璐，不要多话。”她连忙转回了头，被误解的感觉很委屈吧。
你们猜出她是谁了吗？不错，她就是大名鼎鼎的——唐璐。
写红掌的作文500字通用
作文5000网精选栏目推选：“红掌的作文”。
我们经过搜集和处理，为你提供写红掌的作文。作文是我们作为学生应该掌握的技能，作文不止是语文水平的综合体现，也是一个人内心的表达。在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象。敬请参阅本文！
写红掌的作文 篇1
有人喜爱玫瑰，有人喜爱百合，还有人喜爱牡丹……而我却钟爱于红掌。
红掌的叶子是爱心形，上面的叶脉清晰可见，好像一张“大网”。如果叶子从下往上看，你会发现越往上叶子茎越大，红掌的叶子比花瓣大、比花瓣长。
红掌的花是火红色的，像一个“手掌”，远看像一只只蝴蝶，在碧绿的叶子上翩翩起舞，美丽极了！红掌花的表面很光滑，上面还有一条条凸出的“血管”，可是它的背面却没有表面那么光滑，也没有表面的色彩那么鲜艳美丽。红掌的花瓣十分独特，只有一片。红掌的花蕊十分有趣。它的花蕊是碧绿色的，等到花完全开放的时候变成米黄色。远望如同一个小玉米。
红掌的茎又细又长，好像一个“大力水手”一样，支撑着叶子和花。源源不断的为它们输送着营养，所以红掌花才不会轻易的凋零。
红掌可以美化环境，净化空气，但它的叶汁有毒，所以，如果叶汁滴到了你的手上，那一定要及时洗手，不然会中毒的哦！
我爱美红掌！
写红掌的作文 篇2
青菜萝卜各有所爱。有人喜欢百合，有人喜欢牡丹，有人喜欢野花……而我喜欢的是独特的“火蝴蝶”红掌。
红掌的叶子和花的形状一样，都如同一个爱心，形状跟手掌那么大。全身绿油油的。从下往上看，叶子越来越大。
红掌花十分奇特，只有一片花瓣，红艳艳的，像一个红色的爱心。从远处看，红掌花鲜艳夺目，美丽动人，像一只只“火蝴蝶”在绿油油的叶子上自由自在的飞舞。
红掌的花蕊坐落在红艳桃心中间，从远处看，像一只毛毛虫在滚动，走近摸一摸花蕊，你会发现有许多凸起的小刺，刺肉里面，一点都不痛。红掌在阳光照耀下，犹如发光的金毛毛虫。
红掌的茎又细又长，长长的枝干，支撑着花、花蕊和叶子。叶子密密麻麻，分不清你我。
红掌不光美、漂亮，而且用处多，它可以净化空气，美化环境。放家里，会让人觉得十分赏心悦目。
写红掌的作文 篇3
深夜，教室里一个人也没有，显得格外寂静。
唉！一声轻轻地叹息，从花台上传了出来，惊醒了正在梦乡里环游世界的小草弟弟，他伸了个懒腰，心烦气躁地从床上爬了起来，探出了小脑袋，不屑地说：吵什么吵！不知道我在睡觉吗？
小草弟弟，真是对不起呀，明天我就要去参加选美大赛了，我我怕我这身破破烂烂的衣服会被其他花朵嘲笑的！说着，红掌花哭了起来。小草弟弟赶忙安慰她，说：别担心，明天会变好的，快睡吧！听了小草弟弟的话，红掌花仍然不放心，脑海里一直想着这个问题，直到眼皮越来越沉重，才不知不觉地睡着了。
第二天一早，红掌花高兴地穿着小草送给她的新衣服出门了。
可是突然，一个小朋友像子弹一样猛冲过来，一下子就撞倒了红掌花，红掌花好不容易慢慢地爬了起来，这时，又一个小男孩猛地向红掌花扔了一颗石子，她还来不及躲，眼前一黑，就昏了过去。
等她费了九牛二虎之力才把身上的石头挪开时，天已经暗了，她回想起今天的遭遇，忍不住哭了起来。
小草弟弟安慰她：红掌花，别难过，虽然我们居住的环境差些，但慢慢会变好的。红掌花擦了擦眼泪，说：小草弟弟，如果孩子们不乱扔垃圾，我们不就可以生活在美丽的环境中了吗？
红掌花很快入睡了。她梦见自己在一个安静整洁的教室里，听着孩子们琅琅的读书声，让她心里高兴极了。
写红掌的作文 篇4
昨天，我在写作业时，看见妈妈拿着一盆漂亮的红掌走了进来。我两只眼睛的目光都散落在它的身上，它的叶子和花朵跟一般的花不一样，那是因为它的叶子爱心形的，非常漂亮。
于是，为了更了解它的生活习性，我就上网看了看。原来，红掌不只有一个名字，它还叫安祖花和火鹤花。它喜欢温暖的阳光，但它讨厌阳光的直射。这些知识可以让我们更多地了解，并照顾这作文盆美丽的红掌。
听妈妈说，红掌的花语是大展宏图，热情、热血、积极向上的花语，让我感觉她更加的漂亮的。
红掌的叶子和枝茎外形奇特：其叶颜色由深绿、它的花蕊有鲜红色、白色或有绿色，周围是红色的。红掌的花有轻微的毒性，不误食的话就不会有事儿的，它还可以放在泥土里来培养。
红掌的热情、追求积极向上的品质，值得我们学习的！
写红掌的作文 篇5
有的人喜欢洁白无瑕的水仙；有的人偏爱亭亭玉立的荷花；有的人钟爱沁人心脾的桂花，但是我却最迷恋我家的红掌。
红掌又名花烛，颜色是橙红色或者猩红色。她们姿态万千，一朵还是花骨朵儿，恰似一个火红的小辣椒，看起来胞胀得马上要破裂似的。一朵已经完全盛开，像一个红色小爱心，在小爱心的中心还点缀着一个黄色的花蕊，好似一个迷你小玉米。红掌的茎细长，每根茎连接着一片爱心似的叶子刚长出来的叶子是嫩绿色的，娇嫩欲滴，已经长了2、3个月的叶子则是草绿色的，叶尖上遍布小刺，不过你们不用担心，这些小刺十分柔软，完全不会划伤你细嫩的小手。远远望去，一片片绿叶好像一顶顶小雨伞，可以为西瓜虫挡住那绵绵春雨。
红掌没有兰花的芬芳，更没有牡丹的华贵，但是它生命力旺盛，到了冬季百花凋零，红掌却依旧开得那么美丽，纯洁。她们喜欢温暖、潮湿和半阴的环境，我们家的红掌是水培的，妈妈说，水培更容易成活。
我爱我家的红掌，它是我的植物好伙伴！
写红掌的作文 篇6
我们班教室里有一株色彩鲜艳的红掌花。她屹立在窗台上，显得引人注目。红掌花是世界名贵花卉，它色泽艳丽，经济价值巨大，是一种常见的花朵。
远远望去，红掌花像一位眉清目秀的少女，穿着美丽的彩裙。她不像玫瑰那样高傲自大，又不似菊花那么清淡，自有一番妩媚，籿得其它的花都黯然失色，让人为它而深深陶醉。要是你汗流浃背时一眼望去也会感觉如同吃了蜜瓜一样凉爽。
走近看，我发现它那纵横交错的茎居然是从一株根长出来的。中间还有很多象嫩竹笋似的茎，这种茎上面有点尖还有一点红，下面很粗，绿得十分新鲜迷人。小指般粗的茎逐渐变细，颜色从浅到深，假如你去摸一摸会觉得无比光滑，决没有凹凸不平的地方。你的目光再往上移就会惊奇地发现，那细细的茎竟能籿托起比自己大得多的碧叶。红掌花的嫩叶绿得那么可爱，又经过慢慢地生长，叶子正面成深绿，反面是浅绿，萎了的叶子小部分是枯黄，还有大部分是深绿。你如果碰一下，发现红掌花的叶脉很明显，这使红掌花有了独特之处。那突出的叶脉，真有点像鸡爪，整齐地相对着。绿色的小叶儿两边翘着的，像被波浪打着快翻的船。叶上面还有开放的花儿，花瓣是红色的倒有点像玫瑰，花瓣上的脉络突出，似泛起了一道道波纹。你肯定会想这么美丽动人的花一定很香吧!当大家触着一闻时才知道这诱人的花是无味的。未开放的花很特别，象一个红红的圆圆的大辣椒。开放的花中心有4厘米左右的花蕊，外面长满了小刺，以为它们从长度样子各方面来看都极其相似。花蕊颜色很多，有白黄色，黄色，淡绿色，深绿色，淡白色。再过几天花蕊又换衣装了，它们似乎相约过一样都同时换上绿衣裳了。
这朴素的红掌花真美啊!怪不得我看它时都觉着自己仿佛自己也是红掌花了!
写红掌的作文 篇7
我家里有一盆美丽的红掌，有着红色和绿色的叶子，叶子的样子就像桃心一样。我很喜欢美丽的红掌，便仔细观察起来
红掌的叶子十分茂盛，从远处看就像一个绿油油的大帐篷，立在花盆上，近看却像一颗奇怪的小树。红掌的杆子差不多与水彩笔粗细一样，上面有很多小嫩芽紧紧挨在一起，使劲儿向上钻。它的茎下面比较粗，上面比较细，许多茎干都聚在一起悄声细语，好像在讨论着什么。它的叶子有的大，有的小，大的足有一个纸杯大小(甚至比纸杯还大)，小的却只有一块橡皮那么大，而嫩芽只有一根细绳子大小。叶子上的叶脉，纹路十分清晰，摸起来有突出的感觉。这些大大小小的叶子像一家人一样靠在一起。
红掌的根、茎、叶就像一家人一样，谁离开谁都不行，想让它们分开，除非等它们慢慢地枯死、渐渐地老去
我喜欢美丽的红掌！
我更爱美丽的红掌！
写老师眼睛的作文500字通用
每个人对事情，对作品的理解是不一样的，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。关于好的心得体会要怎么样去写呢？根据你的需要，小编精心整理了写老师眼睛的作文500字通用，供您参考，并请收藏本页！
写老师眼睛的作文 篇1
俗话说:“眼睛是心灵的窗户。“我们班的张老师有一双美丽明亮的眼睛。透过这双心灵的窗户，我们可以清晰地感受到张老师丰富而深刻的思想感情。
张先生的眼睛是严厉的。我记得有一次，张先生正在黑板上写一个问题。李嘉文抓起十台机器开始玩。当张先生转过身来时，他看见李嘉文正在桌子底下玩耍。张先生狠狠地看了他一眼，但李嘉文还在那儿玩。当张先生看到它不起作用时，他大声叫他。当时李嘉文的脸变红了。
张小姐的眼睛很温柔。我记得有一次，当我考试得了100%的时候，张老师笑着说:有很多进展。如果字迹更工整就更好了。“这时，我看到张先生的眼神变得那么亲切和柔和。从老师的眼睛里，我可以看到张老师对我的关心和帮助。
哦，天啊！老师，我不会忘记您母亲的关怀，也不会忘记您诚挚的忏悔。你闪烁着智慧和充满爱的眼睛将永远留在我心中。
写老师眼睛的作文 篇2
黄老师是我们的语文老师，也是我们最欢迎的老师。
她有一张宽大的脸庞，嘴巴小巧玲珑，但是等到整张嘴巴咧开小时，像极了一个裂开了一道口子的大鸭梨。鼻子也不挺。眉毛很普通，没有什么“过人之处”。头发乌黑中透着金黄，看上去十分柔和，当风吹过时，头发微微飘起，就像泛起了层层涟漪。
黄老师虽然长得很平凡，但这完全没有影响我们对她的好印象，因为她有一双灵动而神奇的眼睛。
黄老师的双眼不大，但是在大脸的衬托下显得非常可爱，但又有一丝神秘。当你和她的眼睛对上时，你会感觉掉到了万丈深渊中，但下一秒，在她脸上浮现出的微笑又能把你拉回来。她的眼睛充满了魔力。在心情愉悦时，这对眼睛能和微笑一起，把快乐传递给我们，甚至还会看到温暖。
记得又一次，我因为一点小错误被班主任批评，听着上课铃响了，但她还不依不饶，我不由有点心慌起来，我等着她的最后一句话话音一落便赶紧冲回教室，低着头走回了座位，不想同学们看到我狼狈的样子。当我抬起头来，正巧和黄老师的目光对上了，接着她的嘴角微微扬起。就在这短暂的几秒钟的时间里，我刚才的不满和不愉快竟然逐渐消失了，取而代之的是满满的平静和温暖。
在同学们上课分神的时候，黄老师也会装起严肃的样子，眼睛微微瞪了一下那个同学，眼睛里仿佛射出来一道闪电，被“击中”的同学感觉背后一凉，便马上回到了课堂上了。而黄老师也很快恢复了笑容。
这双神奇的眼睛有时和蔼可亲，有时严肃刻板。也正是这双眼睛感染了我们，吸引了我们。黄老师的眼睛是独一无二的。
写老师眼睛的作文 篇3
人们都说，眼睛是心灵的窗户，通过眼睛，我们可以了解周围的世界；通过眼睛，我们可以传递真情……
我们的苏老师有一双水汪汪的大眼睛，每天，我们都要碰上她的目光。
记得有一天下午，我们听写没有过关的同学要留下来重新听写。过了十几分钟，我看着一个一个同学走出教室，我的心里紧张了起来。后来，只剩下了我和另外两个同学了。苏老师走过来，我把听写本交给她看，但是我还是没有过关。就这样，我又记呀写呀，忙个不停。苏老师看见我们很辛苦，就走过来，摸摸我的头，还给了我们棒棒糖，我猛一抬头，看见苏老师的眼睛一闪一闪，好像在说：“希望你们三个快点过关，回家写作业。”看懂了苏老师的话，我又认认真真地写起来，时间一分一秒地过去了，我把作业本交给老师检查，只错了两个字，我高兴地喊道：“耶！我过关了！”我悄悄说了一声：“苏老师，谢谢您！”苏老师含着微笑望着我，眼中满是赞许，我就吃着棒棒糖，高高兴兴地回家了。
苏老师的目光也有严厉的时候。前几天，上语文课的时候，我觉得很无聊，就在下面玩小东西，这时，苏老师眉毛往下一挑，一道严厉的目光直射向我，我赶紧把东西收起来，继续听起课来。这时，老师又向我投来鼓励的目光。
你说怪不，苏老师的眼睛怎么有这样的力量？她的目光一闪一闪，给我增添无穷的力量；她的目光一闪一闪，鼓励着我不断前进。
写老师眼睛的作文 篇4
我见过无数双眼睛，但我印象最深的是黄老师的眼睛。
黄老师的眼睛不大不小，双眼皮，有些近视，有时候还会戴上近视眼镜，但它却炯炯有神，充满力量。上课时，它们就像一对扫描仪，把我们每个人都看的清清楚楚，只要有一个人做一点小动作都会被它们捕捉到；当我们犯错误时，它像愤怒的火焰让我们羞愧的无地自容；当我们开心时，他们像母亲的目光，让我们尽情释放。老师的眼睛会说话，在老师的目光中，我从一年级到四年级，一天天长大，一天天进步。记得有一次我早读时间和同桌说话，老师那严厉的目光看着我，好像在说：“早读时不要讲话！”我连忙把嘴闭上，开始认真的早读。这时她那目光变得温和起来，好像在说：“不错，把这个状态保持下去。”
老师就像蜡烛，点燃了自己照亮了我，她的目光就像阳光，照亮了我们的心灵，我永远不会忘记黄老师的眼睛。
写老师眼睛的作文 篇5
老师的眼睛又大又亮，我特别喜欢。随着时间的推移，我发现老师的眼睛还会说话呢！
老师的眼睛会说严厉的话。在一次语文课上，我走神了，脑子里想的都是下课和同学出去玩游戏。老师用严厉的眼神看着我，好像在说：“要专心听讲啊！”我急忙坐端正，认真听讲，积极思考，并下定决心，以后再也不开小差了。
老师的眼睛会说鼓励的话。那次在家长会上，我作为学生代表发言，当我走上讲台，看到台下那么多叔叔阿姨，心里不由得紧张起来。老师用鼓励的眼神看着我，好像在说：“孩子，加油，你一定行！”我鼓起勇气，声音洪亮地发言。结束之后，听着台下热烈的掌声，我心里十分激动。
老师的眼睛会说称赞的话。每当我交作业的时候，老师总会认真地检查一遍，然后用赞赏的眼神看看我，好像在说：“你真棒！要继续努力哦！”在老师的激励下，我一定会认真完成每一项作业。
老师的眼睛会说话，说的全是关于爱的话语。我喜欢我的老师。
写老师眼睛的作文 篇6
我的班主任是任老师，也是我的语文老师。
她个子不高，却有一双大大的眼睛，喜怒哀乐都表现在这眼睛上。
有一次，语文考试考好了。第二天的语文课上，要报成绩了，我们都十分紧张。上课铃响了，任老师拿着一叠考卷走进了教室。当她面对着我们的时候，我看着她的眼睛，只见那眼睛充满了喜悦。我心想：会不会我们这次考试考得很好呢？“同学们，我现在要报一下这次的语文成绩。”我的心在“怦怦”地跳。只听“倪雯娴97分，全班第一”的时候，我的心终于像一块石头似的落了地。这时，老师的眼睛又对准了我，我感觉到了鼓励和表扬。
记得还有一次，也是上语文课时，老师提出了一个问题：“通过这几句话，反应了小荣他们三代人怎么样？”这道题可难住了同学们。我想了想，倒想出了个答案来。我刚想把手举起来，可又怕错——把手缩了回去，刚想举起来，又缩了回去。老师也在不断地鼓励着大家：“仔细想想啊，知道一点讲一点，没关系。”老师的目光正好扫到了我，这目光是在鼓励我，希望我大胆地举手发言。于是，我勇敢地举起了手，我边说，老师边点头，她又朝我看了看，这目光是在表扬我……
这就是我的老师的眼睛。
写老师眼睛的作文 篇7
付老师是我的幼儿园老师，她的眼睛就像一位百变魔术师，喜怒哀乐都写在了里面。
有一次，我跳绳跳不过去，非常着急。付老师走过来，眼里透露着鼓励的目光，好像在说：加油！孩子，你一定能行的！我一使劲儿，终于跳了过去。付老师的眼神就像一缕温暖的阳光，照亮了我的心田。
又有一次，我在做操时摔倒了。付老师急忙跑过来，把我扶了起来，眼里满是焦急的目光，像一把大伞，盖住了我头上的雨滴。我的疼痛立即减轻了许多，不再哭泣。
还有一次，我考试考了一百分，付老师喜笑颜开，我的心被快乐塞得满满的，付老师的眼神好像在说：孩子，不要骄傲，常胜将军才是真正的强者。我明白了之后，回给了付老师一句：我会继续保持的。
付老师那双会说话的眼睛，陪伴我在幼儿园里度过了一段快乐时光。
写老师眼睛的作文 篇8
在我的记忆中，有一位老师的眼睛，使我记忆犹新。她是我的语文老师王兰老师，她的眼睛很清澈，就像黑夜的星星，散发着迷人的光芒。
可当我们犯了错误，她在教育我们时，整个眼睛像被蜜蜂蛰了似的，瞪得又圆又大，黑眼球差点被挤了出来。
那天，老师正讲到兴头上，可我不知咋地思想跑了毛，时不时地傻笑，完全是不在线的状态。王老师先是盯着我，之后，三步并做两步，怒气冲冲地走过来，眉头上不知何时刻上了川字，双眼似铜铃，这神情让我身体发抖。王老师使出九阴白骨爪，抓住了我的后衣领，轻松地将我拎了起来。那一刻，我只想大喊几声救命，可消防员叔叔不会往老师那着火的眼睛上方喷消防器里的东西，警察也不会管这点破事的，那天，我记住了王老师那眼睛的威力。
期末复习的一天，自习课上，别人都在埋头做测试题，我居然和同桌聊得热火朝天，虽说我的声音很小，但还是被王老师那带了助听器的耳朵听见了，嗖的一声，一个白粉笔飞了过来，我瞬间突发了紧张病，我抬头望向王老师，她的黑眼珠仿佛像枪口，一颗颗尖锐的子弹向我飞来，她右手伸出食指，指着我：你期末要是考不了100分……我越听心里越难受。从此，我发奋努力学习，期末的时候，我的语文真的考了100分，可惜，王老师却再也不教我们了，听别人说，她去教一年级班了。
从那之后，每当我在学习中思想松懈的时候，我总会想起王老师那双让我害怕的眼睛，仿佛她就站在我面前，我会马上打起精神，认真学习起来。
写老师眼睛的作文 篇9
我每次看老师的眼睛，都有一种感觉，老师的眼睛在说话。每当我上课不集中，上课开小差，抬头看老师时，老师总用那批评的目光看着我。每当我上可不发言老师总用那鼓励的目光看着我，于是我紧锁眉头，名思苦想起来……
我最怕看见杨老师（英语老师）的眼睛，每当我英语作文的时候就不敢抬头，不敢看那双眼睛，就说昨天吧我和几位同学的英语作文不符合要求，放晚学时被留下来。杨老师让我们站在操场上，对我们的作文做评论，我低着头，当我抬起头的时候我的目光和杨老师的目光对碰，那目光对我说：“你的作文写得很不好，以后不要再这样了。”
江老师的眼睛很明亮，上课很有精神，眼镜套望着四周。每当我回答问题错了，或做错题的时候老师总是用惊讶的目光看着我，为我惋惜。一次我做错了题，老师把本子发给我，我改正了。江老师拿着本子画了个圈，用赞许的目光看着我，我没有吭声。
老师的眼睛真的会说话。
老师的眼睛会说话，有时埋怨，有时批评，有时惋惜，有时鼓励，。可有时却十分神秘。他时时刻刻提醒我们要努力学习……
写夜晚天空作文500字通用
同样的事情，不同的人，想法自然不一样。每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，心得体会可以总结出具体的经验和想法。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？以下是小编精心收集整理的写夜晚天空作文500字通用,带给大家。有需要的朋友就来看看吧！
写夜晚天空作文 篇1
每当夜幕降临的时候，天边那一轮新月若隐若现的升上了天空，把在夜幕笼罩下的一切，都洒上了一层淡金色的光芒，不知什么时候，天边又多了几颗像眼睛一样眨巴的小星星。它们面带微笑的看着我们渐渐的进入了甜美的梦乡。
就在昨天黄昏的路上，我在大街上慢慢悠悠地走着，抬头一看，天上那一轮火红的太阳已经日落西山了。东边迎面升起来的是一轮皎洁的月牙，月牙越升越高，穿过一缕缕青烟似的微云，忽然天色暗了起来，远处，一轮新月已经挂在了天空的一角，忽明忽暗、忽远忽近、忽高忽低。多麽美啊，我已经沉醉在了这美妙无比的夜空中。忘了时间，忘了世界，也忘了自己。突然，一片乌云遮住了洁白如玉的月牙，整个世界都变得黑暗了起来，突然乌云走了，月光又照耀在大地上了，就像是被医生给救了回来，此时我紧张的心又平静了下来。忽然，听到一声接一声的呼喊，我猛一回头，原来是妈妈见我这麽长时间没有回家而着急。我连忙跑到了妈妈的身边。走着走着，又扭过头和月亮，和美丽的天空，和眨着眼睛的星星，再见。
夜晚的天空真美啊，我多想一直就停留在这一刻啊。
写夜晚天空作文 篇2
在夜晚的天空，听见一声青蛙叫，大家就都知道，夜晚来临了。天上的一切都黑乎乎的，只有正在上班的月亮，星星。
月亮笑眯眯的，散发着黄色的光芒，仿佛地球穿上了一件淡黄色的裙子，星星在友好的向我们打招呼，一闪一闪，突然蹦出一个，突然又消失一个。
黑暗笼罩了大地，星星们都一个接着一个的下班了，大家都害怕黑暗，笑开花的鲜花们为黑暗的到来伤心了，不再像白昼一样鲜艳，脆嫩，五彩缤纷的花瓣的颜色变浅了，这一切都显得无精打采的，花朵都闭上了眼睛；白天活泼乱跳的小鹦鹉们，看见黑暗来临了，都安安静静的躲进了小窝里。所有人都呆在家里，趴在阳台栏杆上，抬头望着那黑暗的天空。
黑暗的天空上一朵白云也没有，悄无声息，阳光下班了，黑暗就像魔鬼一样恐吓着我们，所有人都盼望着白天的到来。
夜深了，大家都躺在床上，只有辛苦的夜间工作者猫头鹰还在不断忙碌，大家都进入了沉睡中……
写夜晚天空作文 篇3
夜晚的时候，翘首仰望一下天空。有没有发现，在你有烦恼的时候，总会觉得……天空很美？
上一次我看见繁星是哪时？我都忘记了，因为，每次我在晚上看天空的时候，经常都只会看到几颗闪烁的星。而最有印象的一次，就是由蛾眉月及两颗星星形成的。
还记得，那一次看到是在房间刚与朋友聊完电话的时候。那时的我，经常都会为了一些琐碎事而六度深思。当然不是什麽玩具被抢的事啦！不过，我或许是一个多愁善感的孩子。可能我是很少心无窒碍的人，当我想独自思索事情的时候，我便会把双臂枕在铁栏上，静静仰望天空……不知道什麽时候，我的馀光扫到一个位置，却发现，我竟然看到一个由月亮与星星组成的「微笑图案」。那时的`我虽然不以为然，以为只是普通的天文气象。不过第二天，我还是充满好奇心地上网搜查这种现象的资料。
赫然发现，原来这是二十多年难以一见的天文现象，夜晚的时候，翘首仰望一下天空。你会发现，有时候总会发现一些新奇的事物。
写夜晚天空作文 篇4
晚上的天是那么的美，天，像打磨得非常光滑的黑宝石，又像一湖清澈的泉水。看上去，它是如此的近，一伸手就能碰到，它又好像离你很远，怎么也不能接近。
天空中的月牙儿，像把梳子挂在天空，月亮把半边天都照亮了，只有远际的天空才能看见几颗小星星。不过星星好像被人用水洗过一样，闪闪发亮，显得焕然一新。空中的月牙儿像一个害羞的姑娘，羞答答地从乌云哥哥身后伸出半个脑袋，看了看，没有发现什么动静，于是，它出现在了天空中，天空中就像挂了一盏月牙形的'灯，周围的景像都被月亮姑娘镀上了一层银白色的月光。过了一会儿，“月亮姑娘”累了，便躲进厚厚的乌云毯里去睡觉了。
月亮走了，星星们又开起了联欢会，他们一大波的出现在了天空上，天空中繁星点点，就像深夜的天空中镶嵌着一颗颗闪闪发光的钻石。我仿佛看见了无数萤火虫在天空中飞舞，星星们可是一群调皮的孩子，你看，他们正在向你眨眼睛呢！这些星星可比寒冬的星星幸运多了。寒冬的星星它们瑟瑟发抖，我们几乎听得见它们牙齿打架的声音呢。
晚上的景色很美吧！
写夜晚天空作文 篇5
夜晚，我来到楼顶上。我抬起头看天空中的月亮，她如金盘，光华灿烂，像娃娃的脸，稚色十足，那轻柔的金环伴绕着缕缕云柳轻轻缭绕。月亮越升越高，已经升到了最高的地方。她俯视大地，把光辉挥洒。我眯起双眼，确确实实看到了月亮中模模糊糊的景物。是树？是山？是云雾？是风沙？是我的身影？真是想什么就像什么？忽然飘来了朵朵云轻轻地遮住了月亮，只看见在云层中穿行闪光。她挤啊，挤啊，使劲想钻出来。
一阵风吹来，吹散了云雾，月亮重新露出她秀丽的脸蛋，向人们露出笑靥，月亮头上的黑云像小姑娘披在额上的乌发，我觉得那穿于云层的月亮似乎更蓬勃而又富有诗意。满天的小星斗，他们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融在一起。虽然不如太阳那么辉煌，也不如月亮那么清澈，但他们梦幻般的光也洒到人间，把大地变成一个奇异的世界，诱发着人们探索的欲望。在它们的周围，有一团团时而散得很开的“小黑云”。被风一吹，立即毫无规律地舞动着，盘旋着；时而又抱得很紧，牢牢地簇拥在一起，任凭风怎样吹也吹不开。一瞬之间竟有不知道多少变化，这千姿百态的云在我的头上组成了各种图案，有活泼乱跳的兔子。翩翩起舞的蝴蝶……他们是那样宁静，随风缓缓向前行，始终是淡如烟，薄如纸。
我久久望着这台无线天空电视机，它正在播放着精彩有趣的电视节目。
写圣女果作文500字通用
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在日复一日的学习或生活中，大家或多或少都经历过写作文，平常写作文大致可分为采集、构思和表述三个阶段。写好作文要从小开始练习不能放弃。写作文需要重点强调什么？为满足你的需求，作文5000网小编特地编辑了“写圣女果作文”，仅供参考，大家一起来看看吧。
写圣女果作文 篇1
我爱圣女果
有人喜欢酸酸的柠檬，有人喜欢又大又圆的西瓜，还有人喜欢甜甜的香蕉，而我喜欢酸中带甜的圣女果。
圣女果有的红彤彤有的黄澄澄，它的头顶还有一个绿色的小花托。摸起来滑滑的，好像小朋友的脸颊，那样柔软，还散发着一股淡淡的清香。
把它放嘴里一咬，酸酸甜甜的汁水流进了我的嘴里。“咔嚓”我又不小心咬到了自己的舌头好痛啊。圣女果的果皮还贴到了我的牙齿上，它的里面还有几粒圣女果的又红又绿的种子，外面被一些黄色的液体包裹着，吃起来滑滑的，甜甜的。
圣女果是一种能让人止渴，健胃消食，补充维生素C是有营养的水果，它还有很多形状，有的像皮球，有的像一个小爱心……
我一边吃一边想:为什么它叫圣女果？是不是因为它长得美丽漂亮？人们才会给它起这个名字，我真喜欢吃圣女果啊。
写圣女果作文 篇2
看一（18）班彭馨谊
圣女果
有的喜欢吃红通通的苹果，有的喜欢吃黄的橘子，还有的喜欢吃晶莹透亮葡萄。而我喜欢吃的是圣女果。它俗称小小的西红柿，又称为珍珠小番茄。可爱极了。
远看它像一串串的珍珠挂在藤上，像葫芦、又像灯笼……近看颜色像黄黄的圣女果一样，它身上穿着一件黄浅色的外套，看上去像小朋友们在排队呢。它形态各异，大小不一，有的像一个葡萄，有的像一个小番茄，还有的像一个小小的橘子，可爱极了！头顶上有一个花托，像一个五角星，看上去像绿帽子一样的，好看极了！摸着它的皮肤，感觉滑滑的，软软的，用力地掰开它，肉和籽黄绿相间。它的作用有清凉解渴，还有富含丰富的维生素，我真想一口把你们全吃了。
老师评语：
小作者掌握了描写事物的基本方法，知道用比喻的修辞手法突出圣女果的特征，如果语言描述得流畅些就好了！
10月30日
写圣女果作文 篇3
圣女果，大家平时都爱吃，也叫她“小番茄”，在四月的一天，姨夫送给我一株圣女果的幼苗。
这株圣女果，不过15厘米高，叶子绿绿的，呈波浪形，乖巧的她似乎有些害羞，把头低着。我隔三天给她“喝”一次水，这株圣女果一天天气长大，和我的关系也越来越近了。一天，我去照料她，哇！开了五朵黄色的小花。这令我兴奋不已，因为花谢了，就可以结出小小的圣女果啦！如果把圣女果塞进嘴里，牙齿一咬，甜甜的果汁流进肚子里，身边的一切就都抛开了，只剩下我和小小的圣女果。一想到这儿，我的心情开始变得更加快乐。
早晨，双眼一睁，妈妈便对我说：“圣女果结果了！”这句话把我从床上“拉”了起来，马上去看望她。哇！两个可爱的小果子，只不过现在是绿色的，外面还长着些绒毛。圣女果呀圣女果，你终于从茎里钻出来了！
可爱的圣女果，你作为我的朋友，就是一个不屈不挠的朋友；你作为大地妈妈的孩子，就是一个坚持不懈的孩子！
写圣女果作文 篇4
有的人喜欢吃大大的西瓜，有的人喜欢吃红红的苹果，还有的人喜欢吃甜甜的枣子。但我却喜欢吃酸中带甜的圣女果。圣女果俗称小西红柿，又称珍珠小番茄，哎呀，这些名字都快把我搞晕了，算了，进入下一阶段吧。
远看圣女果，如果不仔细看的话，那些圣女果就像顽皮的小精灵一样消失了。仔细一看，那些圣女果一串串的，挂在藤上，像一串串糖葫芦。如果晚上用手电筒照一下的话，就像一盏盏小巧玲珑的灯笼一样。圣女果有的那层皮红红的，像小朋友的脸蛋儿一样，也像一位战士的脸上粘满了敌人的血。形状大小不一，有的像小小的热气球缓缓升起，有的像一颗子弹瞬间穿过敌人的心脏，血粘在子弹上，还有的像一个小得不能再小的小气球，还有的……花托是一个五角星形，像小小的星星在天空中闪烁。摸一摸圣女果，仿佛在镜子上摸了一回。圣女果的皮肤光滑得不能用词来形容它。终于等到吃的时候了!不过我可是有绅士风度的哦，先闻一闻它，不过我这次可急了，我突然张出“血盆大口”把圣女果吞进了我的肚子里，“好酸呀”我不由大叫一声，如果你吃了它也会大叫一声的。幸好还留了些，哈哈，凑过鼻子去闻一闻，也有股酸酸的味道。圣女果不但好吃，还有很多作用呢，生津止渴，健胃消食，含有丰富的维生素呢。
圣女果，你为人们带来很多好处，我代表全人类感谢你。
老师点评：
从文章老师看到了你奇特的思维，心理描写和动作描写刻画得很形象，想象力丰富，这与你的观察是分不开的。
写圣女果作文 篇5
看一（19）班
张逸飞
圣女果
今天，我来到圣女果花园，有的人喜欢吃苹果，有的人喜欢吃桃子，还有的人喜欢吃香蕉，面我最喜欢吃的是圣女果。有的人称圣女果是小西红柿，又称是珍珠小番茄。
远看，小西红柿挂在树上好像一串串葡萄和小灯笼，它穿着一件黄色的外套，就像一个小姑娘跳舞。它的形状各异、大小不一，有的像鸡蛋，有的像小西红柿，还有的像一个个红红的苹果。它的皮肤很光滑也很柔软，非常舒服。
轻轻咬一口里面红彤彤的，籽是黄绿相间的，我闻了一下，闻到了香甜可口的圣女果的味道，就像来到了圣女果的家。圣女果的作用是止渴、健胃消食，含量有在富的维生素。
圣女果我很喜欢你。
老师点评：
逸飞，你写的文章一次比一次有进步，这篇文章不仅流畅，而且好词好句也运用得很灵活，非常棒！继续加油！
10.31
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写圣女果作文 篇6
看一（19）班粟瑞泰
圣女果
有的人喜欢吃圆圆的橘子，有的人喜欢吃绿绿的西瓜，还有的人喜欢吃酸甜蜜可口的山竹，而我最喜欢香甜可口的圣女果。俗称小西红柿，又称珍珠小番茄。
圣女果一串串挂在藤上，像葫芦、小灯笼。站在远处看，像一颗颗小沙子。站在近处看，像一颗颗晶莹剔透的珍珠。它的颜色红红的，它像穿了一件黄红相间的外套。就像来到了它的王国。形态各异，大小不一，有的像子弹，有的像火箭，还有的像桶子。头顶上，有一个花托是五角星形的，像飞镖。它的皮肤摸上去又滑又软就像摸到了……非常舒服。轻轻的咬一口，看到果肉红彤彤，籽黄绿相间，慢慢靠近它闻到了酸味就像来到了它的王国。
它可以生津止渴、健胃消食，含有丰富的维生素。
谢谢你！圣女果。
老师点评：
这篇文章的语言描写得很细腻，过渡语也很自然，细节观察到位，不错！继续努力！
10.31
写圣女果作文 篇7
看一（19）班袁珊珊
圣女果
有的人喜欢吃苹果，有的人喜欢吃山竹，而我最喜欢吃香甜可口的圣女果。圣女果俗称小西红柿，又称珍珠小番茄。
圣女果远看像一串串西红柿。近看它穿着一件蛋黄色的外套，它的形状大小不一，有的像西红柿，有的像乒乓球。
它的皮肤摸上去可光滑了，也很柔软，就像摸到了我们光滑的皮肤。
轻轻咬一口，看到了红彤彤的果肉，籽黄绿相间，我闻到了酸酸的味道。就像来到了天堂一般。
我很喜欢吃酸酸甜甜的圣女果，我也非常感谢圣女果，因为它非常可口。
我喜欢圣女果。
老师点评：
珊珊，看到课堂上积极之动的你，李老师打心眼高兴，这篇文章也看出了你在课堂上的优异表现，能灵活地将好词好句运用在文章中，不错！
10.31
写圣女果作文 篇8
今天上课老师让我们品尝圣女果，我高兴得跳起来，因为我带来了自己亲手种的一些圣女果。同学们看着我亲手种的圣女果，都赞叹不已。不由得想起自己种圣女果时的情景。
我和妈妈把种子撒进花盆里。浇水、施肥、剪叶，圣女果慢慢长大了，开了许多黄色的五瓣花。结了五个圣女果。没过多久它们由绿变红了，像一盏盏红红的小灯笼。
看着这些圣女果我得意万分。快看，它们有大有小，大的像乒乓球，小的像樱桃，个个红通通。上面有小小的尖，下面有五个绿色的瓣，像小海星一样，灯光下面闪闪发光。我拿起一个放进嘴里轻轻一咬，汁水直流，又酸又甜。这汁水一只流到我心里，肚子里，啊太爽了！我一连吃了五六个，真好吃啊！
我想：平时在家里吃的也不少，怎么就没有今天这么好吃呢？是因为自己付出辛苦了吧。我又想这小西红柿为什么叫圣女果？大概就是因为它小小的身体圣洁的红色吧！
写圣女果作文 篇9
一天，我跟老爸从黛秀湖公园玩耍回家，路过花鸟市场时买来了一包小西红柿、就是圣女果的种子。回家后，我选了一个最好的花盆，放了两大包最肥的黑土，在爸爸的帮助下小心地把种子种了进去，浇水放在窗台上等待发芽。
我天天看看、天天浇水、天天盼望快点看到苗苗出头。终于，苗苗出来了，哇噻，一片的小苗苗。过了两天，老爸说花盆里的苗苗不能太多，就拔掉只剩下十多棵，又过了几天，圣女果苗苗长得娇娇可爱，你挤我我挤你，一个劲地往上疯长，老爸又说得再拔掉几株，于时花盆里只剩下四株圣女果苗苗了。
哈哈，圣女果树长呀长呀，终于开花了。这两天，它特别口渴，每天都要给两次浇水，有时还浇三次，而且这样，过一会儿树下的土就干巴了。一次，我们早上忘了浇水，晚上回家，呀，圣女果树趴在花盆里了，把我给急得乱喊，赶快浇水，喝着水的苗苗，舒展舒展叶子，伸巴伸巴小腰，又精神起来了。
哎，不知怎么的，圣女果光开花就是不结果。我问老爸怎么回事，老爸哦了一下说，我们去楼下花园里捉两只蜜蜂来授粉吧。太麻烦了，老妈说你用手扑弄扑弄这些花儿试试。奇迹出现了，圣女果真的结出了小小的青果，渐渐长大，到一个拇指大小时，变黄变红啦，红艳艳的啦，真漂亮呀！
我和圣女果西红柿成了好朋友，每天都要在一起玩一会儿。当然，老爸也很关心，他把圣女果树放在饭桌上，只我们一吃饭，就去陪圣女果，在一起的时光真美好呀，真的，圣女果还写了一首小诗给我呢：
我是一株小小西红柿子
我在花盆里安下了小小的家
我和哥哥姐姐一起快乐成长
我开出了一朵朵精美的黄花
我结出了一个个绯红的小柿子
我把花朵奉献给主人
我把圣果奉献给主人
主人
给我陪土
给我浇水
给我施肥
让我发芽
让我生根
让我晒太阳
主人啊
辛苦
主人啊
谢谢
我要和哥哥姐姐
手拉手
根连根
开花
结果
让你欣赏最美的花
让你吃到最甜的果
美不美？美，你也在家里种一盆子吧！
写考试时的场景作文500字通用
作文也是我们所熟知的一个学问，经常写作文有利于提高注意力和表达能力。我们要创作优质的作文，必须注重经验的积累。你是不是经常为写作文感到棘手？栏目小编经过整理，为你编辑了写考试时的场景作文，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
写考试时的场景作文 篇1
叮铃铃！同学们，考试了！快进教室！叮铃铃！同学们，考试了！快进教室考试的专用铃声响了，我们快步走进教室。今天可是期末考试，我不想浪费任何时间，要是题没做完，那就惨了。
走进教室不到一分钟，卷子就已经出现在了我们的桌上，我们开始飞速运转脑子，奋笔疾书。不到半分钟，整个教室都静了下来，仿佛世界都静了下来，蝉儿不鸣了，鸟儿不叫了，就连旁边的菜市场，也逐渐静了下来。
整个教室都只剩下笔和纸的摩擦声、我们的呼吸声和监考老师的踏步声。忽然，感觉背后有人在走动，我回过头去看，瞬间就被监考老师一眼瞪了回去。随着监考老师越走越近，他的每一步仿佛都是走在我的心上一股凉风吹来，卷起了我们的试卷，发出哗哗哗的声音，这声音就像一针静心剂，让我的心逐渐静了下来。
十分钟过后，我终于写完了，重重地呼了口气，想把那压在心里的紧张感和压迫感全部给它吹出去。这时，我才发现我的这一次深呼吸在如同没有人一般的教室里竟显得如此响亮，我连忙捂住嘴巴。
我开始环视起四周，大部分同学都仍在奋笔疾书，写字的响声组成了一首动听的曲子
叮铃铃，下课铃声，放松十分钟，来吧来吧这欢乐的下课铃吹走了教室里的紧张和压迫，也让我心里的石头放了下来
写考试时的场景作文 篇2
奋斗了这么多天，终于迎来了期末考试，这一场考试决定了我的命运，简单来说，就是一支笔，三张试卷，定生死。
考场充满了寂静，嘀嗒，嘀嗒钟表的声音格外清脆。沙沙，沙沙同学们写字的声音也很清楚。嗒嗒，嗒嗒老师来回徘徊的脚步声更是清晰。写到最后一道阅读题时，我两眼发昏，根本想不出来怎么做，我看向远方的同学，刚好瞄到了他。别看他戴着一副眼镜，坐姿端正像一个十足的学霸，其实他的学习成绩并不理想，看着看着，他突然丢了一个纸条给隔壁同学，他们悄悄换试卷看了看，好一个偷天换日。
老师！这一叫惊动了全班，如果是原来的班，那样吵闹，我的声音也只是微如蚂蚁，可现在不同，平日没人注意的钟表声变响了；平日翻纸的声音变响了；平日听不见的写字声也变得响了起来。我用手指着那两位同学对老师说：老师，他们两个互相抄答案！老师的嘴角流着口水，黑框眼镜里的眼睛紧闭着，嘴巴还一张一合的吐着气。老师睡着了直到
铛、铛～考铃响起，老师这时才迷迷糊糊的醒来。收卷圣旨传下，各大组长收齐试卷，回到座位。
直到现在，教室还处于安静状态，大家都很紧张。没有人说话，没有人写字
写考试时的场景作文 篇3
在一个风和日丽的下午，我们进行了一场语文考试。
果然，在课室里我听到了同学们一阵阵鬼哭狼嚎的声音。语文老师还是毫不留情的把试卷发了下来。
这次，我意外的听到了许多美妙的音乐，老师的皮鞋和地面摩擦的声音，笔在试卷上写字发出的沙沙声，风吹在讲台上工作的声音，树叶相互碰撞发出的响声和墙上钟表发出的声音
纵使有这么多意外的声音，我还听到了自己的心跳和呼吸声是那么大，比海浪声还大。
我身边的东西像静止了一样，这时我还看到一个纸团趁老师不注意，完美的抛物线线，纸团落在了另一个同学桌上。那位同学的脸上马上露出了开心的笑容。
突然，一声震耳欲聋的打呼声把我从这个美好的境界中拉了出来，原来是我们班上的睡神发出的信号啊！
当然，我指的信号就是告诉我们她已经睡够了。
老师又喊了一声：收卷。她十分害怕，因为她还有几道题不会。
这就是我考试时的场景，你也有过这样的经历吗？
写考试时的场景作文 篇4
那是一个星期五的下午，我们班里进行了一次考试。
考试前，教室里一片喧哗：同学们的讲话声、鞋子踩地的摩擦声、书包的拉链声、丢书的打击声映入耳帘。玩的玩，吵的吵，打架的打架。不知是谁喊了一声老师来了，全班立刻都安静了下来。
考试了，老师坐在讲台前闭目养神；风在耳边呼啸的声音；风吹过书本，使它翻了几页；同学们写字的沙沙声，就像针落在地板上的声音。
不知过了多久，我们班后面的钟响了几声，然后，全班都开始哈哈大笑起来。可是，老师却不高兴了，开始大发雷霆了：笑什么笑，有没有点时间观念啊？你们与其在这里笑，还不如用笑的时间来做题！老师话音还未落！我们班的张某某就来插嘴了：知道了，塞班、塞班，giao，叫黑人来把你抬走！老师鼻子都气歪了，生气极了，对着他大叫道：你给我死外面去！他不紧不慢地说：不听，不答，不知道！奥利给！
这就是我们班。
