描写坏学生的作文通用。
我们从学生时代就开始写作文，通过写作文可以充分发挥我们的想象力，丰富情感世界。在写作文的时候一定要注重坚持，不能半途而废，我们怎样才能该如何写好一篇作文呢？我们特意为大家收集整理了“描写坏学生的作文”，请继续阅读本文相关内容！
描写坏学生的作文 篇1
"千山鸟飞绝，万径人踪灭。"跟着山中动物的沉睡，冬天悄然无声地来临了。它给这整个世界带来了一种宁静，典雅之感。
一切都如同化了妆，显示出一片冬日独占的银装素裹。春风吹来，带来一种清爽，让人们的心灵得到纯净。冬雪莅临，又整理时让人们似乎看到了一个由地毯铺成的新世界。树枝上，房顶上，土地里处处银白，放眼望去，皎洁的地面上映出一副清幽的国画。
这时，梅花天然也不会默默无闻。它们一个个都来给冬天增添乐趣，你一朵我一朵地竞相争霸。
冬天固然没有春天的暖和，没有夏天的强烈热闹和秋天的凉爽。但是在我心中，它永远是那么美，永远是那么宜人。“大雪压青松，青松挺且直。”若是没有冬天大雪的挑战，那来年的青松又怎么会有蓬勃生气希望呢？
冬是严寒的，但冬又是暖和的'，它给我的生命带来无穷的生命力。令我在来年的早春更有活力。
这就是我心中的冬天！
描写坏学生的作文 篇2
人们在接受新事物之前，总要去尝试，这本是一种勇敢的体现，但一次小小的尝试却让我“一失足”造成了“千古恨”。
我在上二年级时，数学成绩一直不错，速度却慢得像蜗牛，每次都是我最后交卷。同学们便利用我这个缺点给我起了个绰号“拖拉机”每当他们喊我的绰号时，我只能暗自垂泪。
但我的同桌却次次考试交头卷，而且成绩也名列前茅，同学们都喊他“小飞机”。这次考试，我下定决心：一定要用最快的速度战胜“小飞机”变成“航天飞机”。
老师刚把试卷发下来，我就走马观花地看了一眼题目，提笔便做，当我答完一半后，我偷偷地向周围瞟了一眼，发现有几个同学快做完了“要加油！”我心里想着，手中的笔写得快了……
我刚做完试卷，就发现有人欲动身交卷，“快！一定要抢交头卷！”我嘴里催促着自己，三步并作两步跃上讲台，把试卷交给了老师。这是，我心里比吃了蜜还甜，因为我终于交了头卷，赛过了“小飞机”。
第二天，没有人喊我“拖拉机”了，而且把这个“美名”赐予了我的同桌，他因被一道题卡了壳，到最后才交卷。而我却当之无愧地成为了“小飞机”。
第三天，老师发下了试卷。当我满心欢喜的往分数栏里看时，“60”分这个分数如同一道晴天霹雳，震得我眼冒金星。再看看同桌的分数“100”分，这时候，我终于明白了：不管你做得多慢，只要你考出好成绩，同学们就不会耻笑你！
又一次考试，“拖拉机”的绰号又落在了我头上，但我不会在意，因为我深深的懂得：快慢需要分数证明。
描写坏学生的作文 篇3
今天是星期六，妈妈带我去花鸟市场买花。花鸟市场上人来人往，有买花的、有买鸟的，走着走着我被老爷爷手里的几块小石头吸引住了，我不由自主地放慢脚步，蹲下来仔细观察一番，哦！原来是鹅卵石般的乌龟啊。在我的要求下，妈妈给我买了两个可爱的小小乌龟。
这两只小乌龟，一只叫巴西龟，一只叫中华龟。巴西龟的壳是褐绿色的，中华龟的壳是淡黄色的；巴西龟的壳像圆形，中华龟的壳是椭圆形；三角形的脑袋上点缀着两只绿豆大小的圆眼睛。小乌龟的四肢很段，脚趾上长着锋利的爪子。他们的尾巴又细又短。乌龟遇到危险时就会把头和四肢都缩进壳里，因为乌龟的壳就是它的防护服。
小乌龟很胆小，巴西龟喜欢吃肉，中华贵喜欢吃素食。我每次给它们喂食时，它们都把头躲在龟壳里，等我走开以后，它们才把头伸出来，迅速地一口叼住食物，然后慢慢享用美餐。
小乌龟给我带来了乐趣！它们真是我的好伙伴。
描写坏学生的作文 篇4
都市与乡村的生活天差地别，判若云泥，相差十万八千里。在乡村人的眼里，都市是繁华热闹的天堂，但在都市人的眼里，它只不过是个污浊拥挤的喧闹空间，所以都市与乡村的差别是非常非常大的。
乡村的特色有一大片的绿野，比较靠近大自然，可以在青青的草原上，自由自在的奔跑、追逐，过着闲云野鹤的生活，让人心旷神怡！但，乡村也有许多的缺点，工作机会少之又少，造成人才外流、医疗资源不足、交通建设不良，不方便四处游玩，真是可惜！但，乡村的优点仍远远胜过缺点，例如：可以呼吸新鲜空气、夜深时，一片寂静没有喧嚣和烦扰，还有彼此嘘寒问暖的乡村居民，具有浓浓的人情味，因此乡村好像快乐天堂。
都市也有都市丛林，资讯发达、交通便捷、购物便利的优良条件，可以唱ＫＴＶ，也能时常出去游玩，真是一举多得！但，因为过多的车子，以至于挥之不去的吵闹喇叭声、臭气?_天的排放物，让人很不舒服。虽然都市交通便捷，但，人情味薄弱，而且一到晚上充斥吵杂，完全绝迹的清新空气，车水马龙的车潮常造成塞车，令人心情烦躁！在人情淡薄的都市里，当你好心的关怀别人时，反被对方误以为心怀不轨，于是冷漠的人们下了决定，彼此老死不相往来，这让都市的人情雪上加霜！
虽然都市与乡村各有特点，但是，我比较喜欢一半都市一半乡村的乡镇，因为有便捷的交通，又有丰富的医疗设备，更有发达的资讯，那不是很好吗？这才是你我想要的吧！
描写坏学生的作文 篇5
在我记忆的长河里，总有些事让我难以忘怀。小时候学写字的事现在我还记忆犹新，仿佛童年又回到我的身边。
幼儿园中班的时候，我不会写自己的名字。妈妈先教了我简单的“罗”和“希”字，后来，我写着写着，平时有人问我叫什么名字，我都会呆呆的说“我叫……罗希。”妈妈怕人人都以为我真的叫“罗希”，又怕我这个小笨蛋忘了自己的名字。便告诉我“哎呀！我的孩子，你叫‘罗敏希’啊！”然后又耐心地教我写“敏”字。
可是我学会了“敏”字怎么写后，又忘了“罗”和“希”字怎么写了，妈妈急了，说：“我教你写‘罗’和‘希’你又不会写‘敏’，教你写‘敏’字你又忘了‘罗’和‘希’怎么写，哎呀呀！”我很羞愧，把头埋得低低的。心想“哎，为什么别人都会写自己的名字，我不会，为什么？！
后来，我便每天不停地写“罗敏希”三个字。功夫不负有心人，嘿！我记住了！可是又有一个困难向我这个“学字大军”进攻。我把‘敏’和‘希’写得太开，我的名字便成了“罗每文X布”。当妈妈看见我的名字写成这样时，真是又好气又好笑，她逗着我，说：“罗每文X布，你好啊！”我听见妈妈这么说，真的很不好意思，低下头，不敢正视妈妈。我真想找条缝钻进去。哎！看来只有重新认真的练写字了。我认认真真、仔仔细细地写好一笔一划，把左右结构的字写紧凑，上下结构的字不离得太远。久而久之，我的名字写得好看多了。妈妈看到我能正正规规地写着“罗敏希”三个字时，脸上洋溢着满意的笑容。我看着以前我写的“罗每文X布”和现在工工整整的“罗敏希”，一丝丝自豪的笑容爬上我的脸蛋。
现在我回想起童年学写字的事，我都会不由自主的笑了起来。笑里有我成长中的酸甜苦辣，笑中有我练字时洒下的汗水。儿时的趣事，也让我悟出了一个道理-——想成功，先用功！
描写坏学生的作文 篇6
在小山坡上，一颗矮矮的小枫树正在静静地成长。
阳春三月，在这段布满阳光和生气希望的时光里，(.)小枫树开始了新的一年的生长，阳光洒在它身上，暖暖的感觉一直从树根传到树梢。在脚下绿草的鼓舞下，小枫树努力地长出了这一年的第一片叶子。两片，三片，四片……它在不停地生长，想比同伴们长得更快。小枫树渡过了一个生气希望勃勃的季节。
夏木葱茏，骄阳似火，小枫树变得更蕃庑。它的叶子比以前绿得更浓了，更大了，枝干长得更粗壮了，叶脉更凸起、清楚了。小枫树高兴极了，它看到自己长得更蕃庑了，于是它更努力地成长起来。知了爬到它的腰间吹奏着响亮的三重奏，鸟儿在它的头上嬉戏玩耍。对于小枫树而言，夏季更强烈热闹，和春季完全不同，它渡过了一个枝繁叶茂的夏天。
秋色宜人，天高云淡，这个季节把小枫树梳妆的格外迷人。小枫树的每一片叶子都变得火红火红的，像一条又一条金鱼的尾巴，远眺望去，一树的树叶像一团烧得红彤彤的火焰。在其他黄色叶子树的映衬下，小枫树显得更加鲜艳。它感到在锦绣的暗红色叶子下面的枝干更结实、强壮了，那埋在土壤下的根长得更深了。
寒冬尾月，尽管小枫树的叶子被风捋得光秃秃的，尽管风不中断地把落叶卷起来无情地抽打着它，尽管大雪压得它喘不外气，小枫树仍是挺立在风雪中。在厚厚的大雪下小枫树在积累气力，期待来年春天……
精选阅读
精选小学生描写雪的作文通用
作文5000网主题阅读推荐：“小学生的作文”。
小学生描写雪的作文 篇1
10月1日国庆节放假回来，凉爽的秋风把我送到了学校门口走进大门一股香味立马使我心旷神怡。
是什么呢?抬头一望，没见什么香味呀，不是烧采的香味，向四周望去一棵“金子树”就在我前面几步之遥。桂花盛开是淡黄色的小花瓣，中间有黄色的蕊，特别香，远望就像挂满了金子，仿佛在童话世界，一阵风吹来，漫天的“金子”漫天飞，特别美。
走到桂花前面，看那桂花像星星那样美，仔细看每一个桂花都是不一样，有的桂花喜欢开在树叶后面，大概不喜欢阳光吧!则有的桂花笑裂了脸可能是太爱这金色的秋天吧!桂花在凉爽的秋风里飘落下来，仿佛一只只金色的蝴蝶在告别秋风。想到这里我有一丝的伤感，桂花一年就等待这秋季，它给秋天添上了一些美丽装扮，它无私奉献给人类那是它为回报地球给了它的居住地。而人们去破坏它，桂花也在流泪。希望桂花给大自然的美，人类也好好珍惜这美。
桂花开了，开在这金秋十月这金灿灿的日子里，给校园增添了一丝光彩。我爱桂花迷漫的香味，更爱飘香的校园。
小学生描写雪的作文 篇2
清晨，天朗气清、惠风和畅，我在院中跑步，正当我跑的气喘吁吁坐下来休息时，无意间发现一只蚂蚁它正举着一个比它身体大5倍的食物，正东倒西歪的行走着。它跌倒又找个适合的地方爬起，不言放弃。这时有一只瓢虫慢慢的飞到蚂蚁跟前说：“你这么迈力干什么？看看我找到什么就吃什么。”蚂蚁抹了一把脸上的汗水，说：“我是为冬天着想啊！”那瓢虫扭扭身子就飞走了。我故意挑起事端把它的东西抢走但令我万万没想到的是它竟爬我的手上了？我奋力将它甩下去只见它又朝食物的方向走去重新将食物拿起。
此时的我深受启发：连蚂蚁都有如此的危机意识，那何况我们是高等动物。社会的进步日新月异，只有扎实掌握课本知识才能跟上时代的步伐。以后的学习中我应该专注学习把游戏和娱乐抛到九霄云外，刻苦学习坚持不懈一定能成功。
爸爸叫我吃早饭，把我从沉思中叫醒，我回了家三口大两口小吃完饭去找蚂蚁，但却一无所获。唉！不知是平安回了洞还是又被“打劫”了？我真为它捏了一把汗！
小学生描写雪的作文 篇3
初夏到了，青蛙们开始寻找群居地了，蚂蚁要搬家了，燕子们已经从南方飞回来了，小草从土里冒了出来，经过了一场大雨之后，都从土里钻出来了，小的，也有一两厘米高了，大的，已有四五厘米高了。
初夏，一池的荷花都开放了，有的是白色的，有的是粉红色的，还有的是红色的。微风拂过，荷花在微风中轻轻摇摆，如果是一阵大风吹过，一池的荷花就会在大风下翩翩起舞，真让我又喜又爱呢。
初夏，雨精灵到来了，他们一个个在空中自由地飞翔着，然后悄无声息地落到了大地上，伟大地带去清凉与欢快。看，在细雨中，农作物都长起来了，高粱的叶子本来就是绿绿的，现在经过了雨水的冲刷，更新了，农民伯伯们一个个都笑得合不拢嘴。雨点儿下得更欢了。
初夏，蚂蚁们要搬家了，它们一个个一队队，一列列，带上它们的食物，搬家啦。人们都说：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”用到蚂蚁哪儿是：“天街小雨润如酥，蚂蚁搬家好时机。”蚂蚁们搬家了，住它们找个好地方，好居住地。
初夏的景色多么美妙，我们可以去外面踏春，也可以顺路去观察一下初夏的事物，感受初夏的那一份美丽。
小学生描写雪的作文 篇4
今天老师带我们到操场进行接力赛。
我们分三个小队参加比赛。每个小队平均分成两部分。一部分在东，一部分在西。我们开始做准备活动，有的同学压腿，有的同学活动腰，还有的同学活动头。我想：这一次我们小队一定争得第一名，朱老师说：‘各就各位。”每小队的第一个同学站在起跑线上左手在后，右手在前拿着接力棒，身子向前倾着，眼睛目视前方。朱老师又说：“预备——跑！”第一个人鱼二匹小野马似地冲了出去。我们小队的人明显跑得慢。第一个同学刚跑到东边就掉了棒，别的小队的第二个都跑出去了，我们的第二个人才把棒捡起来。我想：照这样我们还不得倒数第一呀？想到这儿我就使劲喊：“加油！加油！”经过几个人的努力，快要追上其他小队了，没想到王婷婷又掉了棒。我都急出汗了，有的同学跺脚，有的同学拍腿叫：“哎呀！”该轮到我了，我决心挽回这个局面。我做好了一切准备，许春一刚把棒给了我，我就使尽了全身的力气快跑。可也无济于事，当我跑到东边时，第一小队已跑完了。张兴恺跑到西边时，第二小队也跑完了。结果我们得了个倒数第一名，不过我们锻炼了身体。
小学生描写雪的作文 篇5
在我4岁的那一年，妈妈送给我两只可爱的小白兔，红红的眼睛，像两颗红色的宝石，雪一般的绒毛，可爱极了。
开篇对小白兔进行了外形描写？每天我都陪它们在楼下的草坪上玩耍，别的小朋友都很羡慕我有两只这么可爱的小白兔。有一天，其中一只小兔生病了，连它最喜欢的青菜它闻都不闻一下，我急坏了，妈妈说；“没事，它可能只是累了。”第二天，我迫不及待的打开笼子，没想到它还是死了，我伤心的哇哇大哭，妈妈安慰我说；“不要哭了，不是还有一只吗？”可是我心里还是很难过，另外一只小兔也肯定和我一样伤心，因为它失去了它的好朋友。
叙述真切具体？为了让另一只小白兔不被传染了，我和妈妈决定让外公帮我养着小白兔，虽然很舍不得，但是我想我可以经常去看它呀！
时间过的真快，我现在8岁了，我的小白兔长的也很大了，它很调皮，每次想抱抱它，它都使劲乱蹬，好像在说；“我也长大了，不要抱了！”还要告诉你们一个秘密，我家这只小兔超级爱吃面条，和其它小兔与众不同，很有意思！多么可爱的小白兔啊！
小学生描写雪的作文 篇6
迎向风扫落叶的秋天，挽手告别夏，早秋以一种枯黄凋零的形式降临。
尽管看着凋败满地的落叶有几分伤感，但秋风扫叶，逆风傲然而立，更多的还是那种如同风把自己托在天空的豪气，如君临天下，如一将功成。我一直很喜欢风，小时候一刮起风来，我就会敞开怀，让衣角随风飘动。现在的自己当然不会这样做了，不是成熟了，而是现在的秋风与那时的风情调不同了，那时的风豪放清爽，现在的风沧桑空寂。但现在的风富有灵感，在残叶卷地中还带着浪漫。
“指间沙”还是一首歌名，在那首歌的壮阔背景，苍茫意境里，渗透着一些惆怅，还有人各天涯，但爱过就不负韶华的孤苦，刹那又感觉到了天涯沦落，隔万水千山的苍凉。我一定要边散步边听歌这个习惯是无法改变的，在秋中的漫步，在落叶卷地中漫步，在清风衬托中漫步，我认为这很有灵感，它是多么的独特啊！那种感觉只有秋天才拥有。音乐能触发人的感情，与环境情景交融，灵感一触即发。
早秋并不是只有枯黄的，“秋画”中的一句歌词“夜色带走了晚霞，洒落满地的银沙”，如果能把这一刻定格，那是一幅美好又独特的画啊！黄叶勾勒出秋风，漫步于秋叶中的我，戴着白色的随身听，手塞在兜里，意境美乍现。
秋色藏在微微带凉的空气中，秋风、秋叶，勾勒出这幅画是多么浪漫啊！我心系秋。
小学生描写雪的作文 篇7
有一天，我看见哥哥在玩游戏，妈妈说：“开饭了”，哥哥就跑到桌子的旁边。我看见哥哥吃饭超快，米粒全部掉在桌子上，都在种米饭了呀！
哥哥吃完饭就跑到沙发上玩手机。妈妈看见撒在地上的米粒，大叫一声：“你一吃完就玩手机，你今天扫不干净地就别想睡觉了！”哥哥吓得赶快放下手机去扫地了。
我一定让哥哥改掉这个爱玩手机的坏毛病。有一次，哥哥上课去了正好不在家，我偷偷把手机藏到了被子下面，哥哥放学回到家居然找到了手机，又开始玩了起来。后来，我又把他的手机藏到了好多地方，比如：妈妈的包里、一堆本子的下面、我放零食的袋子里......全都被哥哥发现了。
阻止哥哥玩手机没成功，现在哥哥只能戴着眼镜去上学了，因为哥哥爱玩手机成了近视眼。
这就是我爱玩手机的哥哥，都玩过了头，哥哥就是这样死不回改呀！
描写人的小学生作文通用
作文是很重要的一项基本的能力，作文是一个学生语文素质的综合体现。而一篇优秀作文的背后是多少素材的积累，你对写作有没有兴趣呢？你也许需要"描写人的小学生作文"这样的内容，希望对你的工作和生活有所帮助。
描写人的小学生作文(篇1)
朋友，你们想认得一个新朋友吗？来，和我一起走进这篇文章中来吧！
他今年9岁了，个子不高不矮，由于他有点挑食，身材有点偏瘦，经由夏天太阳公公的浸礼后，他的皮肤从黄色变成了棕色。他那可爱的包子脸上长着一头黝黑浓密的头发，那一双像小月牙的弯弯的眉毛下长着一双又大又亮的眼睛，像两颗小小的黑宝石。只要他一碰到问题，那两颗明亮的黑宝石骨碌碌地转来转去，一个好主意就产生了，伙伴们都说他是诸葛亮再世，小诸葛的美名挂在了他的头上。
记得有一次，老师出了一道数学思索题让大家做，一开始大家都决心信念满满，可是等大家细看了标题问题，一眨眼功夫，教室里鸦雀无声，同学们都在冥思苦想，但是没有一个人举手说谜底。不久后，许多同学都抛却了，但是他仍是不中断地尝试解出来。只见他托着小脑袋，黑宝石目不转睛地凝视着那道题。汗水顺着额头留下来，时间一分一秒地过去了，经由多次的验算后，他想出了谜底。老师凝视着班上的每一个孩子，正预备讲谜底。他站到凳子上，把手举得高高的，不等老师叫他，大声说出谜底，老师笑了笑问：有没有其他同学同意他的谜底？这时，只有一个同学举手。老师告诉大家：这个谜底是对的，很棒！课后老师夸他真智慧！他的心里收成了自信。瞧，他一自得，眉毛、眼睛、鼻子都聚在了一块了，简直不知道东南西北了！
这就是我，一个智慧的我，你愿意和我交朋友吗？
描写人的小学生作文(篇2)
我是一个活泼的小男孩，有了我，家里多了欢声笑语。记得有一次，妈妈给我买了一个魔尺，我把它变成了一把枪的样式。
看了看家四周，没有什么可拿的，便到厨房看一下。我看到了一个锅盖，和一个煮稀饭用的锅。我一想：我可以把锅盖当盾牌，把锅顶在头上当头盔。在房子里走来走去，这个样子看起来既滑稽又可笑。
当妈妈看到我那滑稽的样子，抱着肚子哈哈大笑。我也觉得我这一举动很可笑，我和妈妈便一起笑了起来，过了还几分钟才停下来。
我固然给爸爸妈妈带来的欢声笑语，也给爸爸妈妈带来的好多的麻烦。
天天上学放学要按点来接我、送我。还得为我做饭。每当我早上起来时，就会看到妈妈已经起床为我做早饭了。每当我中午回到家，就看到桌子上已经摆好了厚味的饭菜。每到回家的时候，地面上一点灰尘都没有，就是妈妈在寻常的时候打扫卫生、洗衣服。每天都很劳累。
爸爸天天起早贪黑，得出去挣钱。还记得在我小时候在一大早起来时就看到一个玄色的身影从我那屋走出去。当我问妈妈时，妈妈告诉我这是我爸爸。爸爸天天都这么早去上班挣钱，把我养到那么大。记得在小时候，我连爸爸的样子都不知道。
由于有了我，家里多了欢声笑语，爸爸妈妈也累了许多。
描写人的小学生作文(篇3)
我是一个已经上小学五年级的普普通通的小女孩。我中等个子，不胖也不瘦，长脸盘儿，小嘴巴，特别爱笑。我的性格比较内向，不太爱说话，这是我最大的一个特点，也是缺点。
记得小时候，我硬缠着奶奶给我买奶片，奶奶很忙，就给了我钱让我自己去买。我叫上小伙伴，来到商店，眼睛盯着柜台里的奶片，手里摄着钱，可嘴就是张不开，只是在柜台前转来转去。过了好长时间，售货员阿姨问我们：“小朋友，你们买什么呀？”我的脸涨得红红的，摇着头，用几乎听不见的声音回答：“什么也……不买。”说着就和伙伴一起走出了商店。回到家里，奶奶问：“奶片呢？”我低着头，半天才支支吾吾地说出三个字：“不敢买。”
上小学以后，我的学习固然不错，但就是不敢回答问题。不管老师提出的问题难不难，我都不敢举手发言。老师也发现了我的这个缺点，就常常锻炼我。上课老师提出问题，我固然会，可手怎么也举不起来。
这时老师就向我投来鼓励的目光，似乎在说：“斗胆勇敢些，没有关系！”我望着老师那双布满期望的眼睛，手慢慢地举了起来。可我一紧张，本来会的问题也回答不上来了。
我的额头上冒出了汗珠，脸也红了。但是有了这第一次，以后在老师、妈妈的耐心帮助和鼓励及我自己的努力下，我不仅敢于斗胆勇敢发言了，而且还先后担任了组长、学习委员和班长，成了老师的小助手。
现在每当老师不在时都由我负责带领全班同学早自习，读课文，还负责组织班里的其他集体流动。去年我代表我们班参加了学校组织的知识竞赛，在全校师生眼前镇静自若地回答问题，使我们班取得了第一名的好成绩，为班集体争了光。我真为自己的提高感到兴奋。
固然我比以前敢说多了，但我文静的性格仍是没有变。大家以为我的性格好不好呢？我觉得活泼点儿更好。
描写人的小学生作文(篇4)
我很优秀、很爱干净、很乐于助人，也是个“书呆子”。下面，来看看我这几大特点惹出来的囧事儿吧！
我总爱把我那温馨的小屋打扫的整整洁齐，固然每次打扫完全身的骨头都像披发了架似的。但是，我仍是愿意在一个芳香扑鼻、带有女孩子身上披发发出特殊香气的房子里学习，进入睡梦。
看，我的乐于助人模式开始了。在上公交车时我看见一位小偷的小手正要伸进一位漂亮阿姨那小巧玲珑的包包里，我的心中立即萌生了帮助阿姨的动机，可又一想：万一是偷盗团伙怎么办？我可是个9岁的区区弱女子呀！怎么能对付过他呢？即使是一个人，我也打不外他呀！我心一横，一定要挽救包包！我灵机一动，想了一个两全其美的办法。禁不住露出了甜蜜微笑。我也要坐这辆车，我快步向车跑去，使劲往里挤，故意挤到他身边，将他的手与包包隔离了。我一边挤还嚷道“别挤了！别挤到我！”那小偷瞪了我一眼，我自得的笑了。固然那个阿姨绝不知情，但我的心里也十分兴奋！
再来看看“书呆子”事迹吧！这天，我自告奋勇为大家煮鸡蛋蔬菜汤，我把蔬菜切成沫，鸡蛋打好，将蔬菜放入已经开锅的米汤。我大喜说：“大功告成！”就去看书了。一刻钟过去了、一小时过去了、2小时过去了。我仍旧沉醉在书的海洋里。甚至妈妈去厨房才发现汤已经干巴巴的粘在锅底了，怎么也刷不掉！我这个书呆子！
我这三大特点既害我又帮我，我就是这样的一个多变女孩。
描写人的小学生作文(篇5)
冬爷爷拎着行李匆匆飞走，春姑娘披着轻纱迈着轻快的步伐走来。迎春花见了春姑娘吹起了金黄色的小喇叭，万物听到了迎春花小姐的召唤，受到了春姑娘的暖气，陆续从睡梦中醒来，万物复苏，桃红柳绿，万紫千红，鸟语花香，春意盎然，生机勃勃。
你听过“黄四娘家花满溪，千朵万朵压枝低”吗？这是唐代诗人写的。春天来了，花儿争奇斗艳、竞相开放。红的如火，耀眼夺目；白的像雪，晶莹纯洁；黄的赛金，耀眼闪光；紫的若霞，美不胜收。牡丹昂首挺胸，玫瑰像一个个害羞的小姑娘，郁金香似一位位亭亭玉立的少女。“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。花丛中蝴蝶数不胜数，五彩缤纷，可爱的小黄莺在花间不断地跳跃鸣唱，勤劳的小蜜蜂在花中转悠，是到花仙子家串门呢！
“碧玉妆成一树高，条垂下绿丝绦”一棵棵柳树高高耸立在河边，枝叶碧绿，就像是用碧玉装扮起来一样，条柳枝就像美丽的丝带一样低垂着。小河清澈、碧绿、恬静，令人神往。远看它是那样的绿，绿得像一条翠色的绸带；近看它是那样清，清得可以看见河底那游动的鱼虾。
在蓝天白云下，麦田一块挨一块，一片接一片，纵横交错，像巨大的棋盘。近处的麦子呈墨绿色，远一点的麦子呈碧绿色，再远一点的麦子呈黄绿色，在春风中，它们翻滚着，跳跃着，欢笑着，涌向天地相接的地方。
春天如诗如画，我爱美丽的春天。
描写春天的'景色小学生作文9
冬天过去，春天来临，万物重生，鸟语花香，暖暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春天的使者，驱散了料峭的寒风，送来了春天的气息！
一天，我看日历表，不由得心头一喜，啊，立春了！我日夜盼望的春天来了，，我欣喜若狂趴到窗子上一看果然有春天的景色，屋外的大树枝条变绿了我走出门看到了破冰的流水还有偷偷从土壤中钻出的小草嫩芽，真可谓是“野火烧不尽，春风吹又生。”
我心想：到了春天，为什么人们都盼着下雨呢？而不是在夏天盼雨，或者是在秋天盼雨、冬天盼雨呢？我向前走着，突然听到大人们的对话声，原来是叔叔在说春雨的事，说春雨小而缓慢但时间长，可以把那些花花草草都给滋润了，怪不得有“春雨贵如油”的说法。
一天早上，我被小雨的啪啪声给吵醒了，我睁开朦胧的睡眼，洗漱完，闭上眼睛坐在沙发上经过景德听着雷公公的表演，他抡起两个大锤，狠狠地敲击着大鼓，春雨姑娘在变魔术，只见她摇身一变，变出了许多断了线的珠子一样的雨点洒在大地上，闪电伯伯急忙“咔嚓，咔嚓”的拍照，他要把这些留下来作纪念。
啊，孕育着新生的春天，美丽温暖的春天，是那样的美妙，是那么的珍贵，春天就像一幅水彩画。美丽的春天，我爱你！
描写人的小学生作文(篇6)
一个圆圆的小脸蛋，一双黑黑的眼睛，眸子总爱滚动，眼睛里好像总藏着他的调皮样儿。镜头前的小男孩淘气地吐了吐舌头，这就是我。我叫殷沛，是实验小学304班的学生。
我，非常调皮的我。
这不，今天我又挨板子了。还不是由于我上课喜欢讲小话，开小差，以至于把功课都健忘做了。
我，粗心大意的我。
我做数学题很会犯错。别认为我不会做，而是我太马虎了，哈哈！没猜中吧！不信？你往下看，记得，上一次数学考试，我做完后，就像翻小人书一样，左翻翻，右看看，检查了好几回，可就是检查不出有错题。整理时，我喜滋滋地想：100分拿定了！可是，试卷一发下来，简直不敢相信自己的眼睛，只考了“96分”。再仔细一看，可仍是“96分”。我连忙检查了一下错题，啊，怎么我把“316除以4”，看成了“216除以4”呀？回到家里，大家对我的分数都挺满意，而我却兴奋不起来。
我，滔滔不绝的我。
有时候，爸爸给我讲一些电脑知识，讲他的有趣事情。而我呢，也不中断发表我学到的电脑知识，大家听了还不中断啧啧称赞我！
我最喜欢交朋友了，假如你哪天遇见我的话，那你也是我的朋友哦！
这就是我，你们喜欢我吗？我家就住在黎河市场旁边，欢迎大家来我家玩，和我做朋友吧！
描写人的小学生作文(篇7)
俗话说：尺有所短，寸有所长。每个人身上都有自己的优点或闪光点，枢纽在于会不会赏识，能不能发现。能赏识自己，就会少一些诉苦，多几分潇洒，在宽大旷达的心态中坦然走自己的路，学会赏识自己，就能扬起追求的风帆，驾驭但愿之舟驶向理想的彼岸。
我赏识我的宽大旷达。“不要紧”这是我的口头禅“海纳百川，有收留乃大”这是我的座右铭，“笑口常开，大肚能收留”的弥勒佛是我的偶像。我与人发生矛盾时，我总先自我批评，发生冲突时，我总会“退一步，海阔天空”。碰到挫折时，我总会安慰自己，“失败是成功之母”。宽大旷达让我处处逢缘，宽大旷达让我活泼爽朗，自由安闲。
我赏识我的好心情。固然这段时间学习比较紧张，但是我并不觉得疲劳，由于我知道这段时间的疲劳只是暂时的，糊口中总会有令人振奋的事吧！
我赏识我的多才多艺。我会弹琴，固然只学了一年，算不上“琴艺精湛”，但一曲《梁祝》也能把你迷醉；我会彩带，固然有时会“彩带缠身”，但也会让你赏心悦目；我的体育也很好，固然不能和刘翔比速度，但至少能得个全年级女子赛跑冠军。
赏识自己，让我发现糊口中的夸姣；赏识自己，让我体会前进的快乐；赏识自己，让我的糊口更夸姣！
描写人的小学生作文(篇8)
每从第一片树叶落下时,秋天就已经悄悄地、慢慢地“走”进了欢乐的大自然了，“她”拿起手中非常非常神奇的“魔法棒”，“一挥”就把炎热的夏天赶跑了，大地立刻变成了秋高气爽的秋天了。
“哇” ，快看金黄金黄的田野真像一片丰收的粮食大海洋，又像农民伯伯把一个很完整很完整的大蛋糕分成好几块。这一块又一块的“蛋糕”中有许多丰收的水稻，你看见了吗?它们都笑弯了笔直的腰了呢!看高粮再次举起了高高的，火红火红的大火把，像在说：“秋天来了，秋天来了!”“过来，过来，快过来!”这些雪白雪白棉花像在吐着白泡沫，说：“我快不行了。”如果把它放进被子里一定很舒服。这一个个挺拔挺拔的大玉米像不像一个个卫士呢?
秋天真是一个非常神奇的“美食家”呀!大家一定会问问题吧!这样我先带你去一个不只用眼看觉得美，而用鼻子觉得美的地方看一看吧!甜甜的苹果露出了红红的脸颊，散发着诱人的香味。香香的大梨子挺着大大的肚皮，神气极了。柿子像一个个灯笼似的，挂满了每个枝头，它又香又甜吃了还想吃。桔子桔黄的，它们沉甸甸的，总往下压。有的桔子干脆一屁股坐到地上。一串串紫莹莹的葡萄闪闪发光，真像一颗颗珍珠。板栗很特别了哦!还没有成熟的板栗有一个有很多毛的壳，它的上面有一点小刺。石榴成熟了，它们像一个个可爱的娃娃脸一样。樱桃挂在树上一片火红的大红色，真可爱，它吃起来又酸又甜。
山林里有粗壮的枫树，枫树的叶子飘到地上，像给大地妈妈盖了一床火红的、厚厚的棉被。银杏树的叶子像一把把金黄色的小扇子。菊花仙子的样子多，有的是内包外放的，有的像仙女的裙子，有的是绽开了灿烂的笑脸……
啊!秋天真迷人呀!它真让我流连忘返!
关于坏爸爸的作文500字合集6篇
作文5000网推荐更多专题：“坏爸爸的作文”。
时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写作文可以提高文学素养，完善文学功底，好的作文是需要我们用时间和心思去打磨的，什么样的作文让人眼前一亮呢？你不妨看看关于坏爸爸的作文，欢迎大家参考阅读。
关于坏爸爸的作文(篇1)
“喝水喝的太少了……”“不要光吃那个…….”，“为什么不跟我说……”以上那些话，都是我的老爸的叨唠语，一起来感受一下吧！
一、喝水喝得太少。在干燥的一个春天，我只喝了一点水，我那“坏”爸爸又该演讲喽！“怎么就喝了这些水？整天背着练劲儿呢？耍的那么开心不喝水怎么能行？不知道不喝水血液就流不动了？”“我……”瞧，我还没张口呢就被问得哑口无言，我说一句话，老爸有十句话等着我，不当说快板的屈才啊，这一轮，输。
三、空气老爸。你老爸成空气了？不！一天，我得奖了，回到家首先告诉了妈妈，忘了老爸，听吧……“你妈怎么那么重要，一进门看不见我吗？我成空气了？也不打声招呼？”老爸，生气了，第二天早上还不高兴，这一轮，我认输。
其实我的老爸挺可爱，如果我听话，他也不会叨唠，所以我喜欢我的“坏’爸。
关于坏爸爸的作文(篇2)
我有一个又白又胖的坏爸爸，笑起来眼睛就眯成了一条线，大大的鼻子，嘴巴很小。
他很爱发脾气，一生气就与我和弟弟打起仗来。有一次就因为弟弟不吃面条，就和弟弟打了起来，弟弟打不过爸爸，就把面条吃的一干二净了。还有一次，那时我小时候洗澡的事情。爸爸扇着风扇，妈妈怕我着凉，就把风扇关上了，这一下惹着爸爸了，因此就和妈妈吵了起来，爸爸还说：我就是热。
他也很懒惰，有一次，吃吃完饭该爸爸刷锅了，他只坐在板凳上懒洋洋的说：闺女，你去帮爸爸刷锅好不好？等刷完了我奖你1元。钱。我说：哼，我才不会被你收买呢。你自己的事情自己做。你也该活动减肥了。还有一次，妈妈让爸爸去买包子，包子铺就在我家后面，可那么近，爸爸也不愿意走着去买包子，他去骑着车子去。
这就是我的坏爸爸，虽然是坏爸爸，但是他也有很多优点，我就不说了。我喜欢我的爸爸。
山东省定陶县北关小学三年级:孙瑜鸿
关于坏爸爸的作文(篇3)
好爸爸？坏爸爸？
我有一个好爸爸，爸爸，爸爸，我有一个好爸爸。。。。。。每当听到这首歌的时候，就会想到我的爸爸。
我的爸爸三十多岁，魁梧的身材；方方的国字脸；浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛；挺拔的鼻梁，更得爸爸英俊潇洒。
说爸爸好吧，他确实好，爸爸的工作非常忙碌，可他却百忙之中抽出空来辅导我学习，陪我到处走走。早上还要给烧早餐，送我上学。
说爸爸坏吧，他的确坏。记得有一次，我作业没写完，跟爸爸说作业写完了。说完，心里便祈祷上帝保佑，今天千万别检查作业。可是上帝并不保佑我。爸爸还是要查作业，到了楼上，我吞吞吐吐地说；“我没有写好。”爸爸听了，他很生气，大喊；“薛亦倩，你是个好学生，怎么能说谎呢。你给我鼻子靠墙一夜，不许睡觉。”我一听，吓得赶快求情：“爸爸我错了，别让我站一夜，行不行啊！”“不行”爸爸坚定地说。我只好鼻子靠墙站，一边站一边哭。爸爸似乎看见了我在哭，便说；“你给我好好想一想，想好了再来找我。”“其实我知道说谎本来就不对，只是一时贪玩，不想写了，下次我一定写好在玩。”我惭愧地说。爸爸听了便说：“认识到错误啦。”我点了点头。“睡觉吧。””我听了，终于止住了像自来水一样的眼泪。
同学们，你说这样的爸爸是好还是坏呢？
中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动
尽在“”微信公众号
关于坏爸爸的作文(篇4)
我的爸爸今年38岁了，小时候因为偏科，所以只会数学，语文一窍不通。他总是把我管得严严的。因此，我对他产生了厌烦的情绪。长在背后骂他是坏爸爸。
说他是坏爸爸一点也不过分。星期天，好不容易可以休息休息，可是，爸爸却扔给我一大堆作业；新年的压岁钱还要他保管，说是为了防止我乱花钱。天啊！这些讨厌的事三天三夜都说不完。
可是，有一天，发生了一件事，这件事让我改变了对爸爸的看法。
这天中午，爸爸在检查我的语文作业，我正在看电视。突然，爸爸开口了：“×××，过来。”我乖乖地走过去，爸爸指着一个拼音对我说：“你怎么搞的，这个拼音这么简单，你都拼错了！”爸爸更气了：“你还说没错，你看，明明是柿子，你却写成了石子。”妈妈听到大吼声，走过来当评判员，妈妈看了看拼音说：“这拼音是石子，不是柿子。”爸爸拿着字典翻了有翻，说道“原来是石子啊！”我又好气，又好笑。
从今以后，每天晚饭用完爸爸都让妈妈教他语文，教完后就找出我以前三、四年级的语文书看起来。看着爸爸勤奋的身影，我感到羞愧：爸爸这么大的人了都勤奋学习，而我却天天只知道玩……于是，我哽咽了，泪水湿透了被单……
这一夜，我终于想通了，坏爸爸！不，他是我的好爸爸。
关于坏爸爸的作文(篇5)
我的爸爸他不像是一个爸爸，他更像是我的一个好朋友，好哥们。我们经常像兄弟一样互相捉弄着。
有一次，我看到爸爸在用剃刀剃胡子，我刚走进他，他就拿他的胡子扎了我一下，我觉得很痛，连忙把爸爸甩开，说：“你的胡子太长了，都可以当扫把了，还不赶快剃一剃。”
还有一次，我趁爸爸在睡觉的时候，拿起剃刀想把他的胡子剃剃掉，我刚剃到一半的时候，熟睡的爸爸突然起来了，他惺忪的睁开眼睛，问：你拿着剃刀干什么?啊!我知道了，你想剃掉我的胡子。爸爸话音刚落，我连忙把剃刀丢到了床底下，爸爸又说：“胡子可是我的宝贝，你想剃掉它，门都没有。”过了几天后，爸爸的胡子又长出来了。
经过上面两件事，我特地为我的爸爸编了一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。剃刀剃不尽，后日又长出。”
关于坏爸爸的作文(篇6)
我叫雷舒婷，我的爸爸叫雷学彬。爸爸有时对我很好，但有时对我很坏。我用两件事来说说吧！
妈妈有次到海南去了，妈妈走的当天晚上我就哭了。爸爸为了安慰我。就帮我安装了小学生多功能汉语词典，我才停止了哭，爸爸还逗我开心。
爸爸对我坏的事情有很多，我就说说在奶奶家发生的事。
那次正好是放暑假，我和爸爸去了奶奶家。正好我弟弟也来了（应为我弟弟患了先天性白血病，开了刀，到奶奶家度假的，而且肚子我们也不能碰。）有一次爷爷睡了，只有我们几个小朋友在家我们男的和男的一边，女的和女的一边，在那里打着玩，后来把爷爷吵醒了，爷爷只骂我不骂他们男的，我就忍着气，跟他们玩，后来我们胜利了。过了一会儿，爸爸回来了，弟弟告诉爸爸我动了他肚子，爸爸不问青红皂白就打了我一巴掌，我脸上就有了红红的手指印，我大声抗议，爸爸才知道我没动。害得我白白挨打。事后，爸爸还不向我道歉，气死我了。
现在你知道我爸爸是个怎样的人了吧。我希望爸爸能把坏习惯改掉。
描写草原小学生作文通用
作文5000网主题栏目精选：“描写草原小学生作文”，敬请访问。
描写草原小学生作文 篇1
我见过五彩缤纷的花海，我见过波涛汹涌的大海，我见过直插云霄的雪山……但是让我最留连忘返的是内蒙古的大草原。
早晨，草原上一片雾蒙蒙。偶尔能够听到一两匹马的叫声跟蒙古族人的驱赶声。不一会儿，一缕缕金光穿透白茫茫的雾，射在草上，刚起床的太阳打破了黎明前的平静。草原上人声、马叫。微风抚摸着嫩绿的小草，草原上一派跟谐景色。
中午，烈日当空，太阳晒得小草弯腰驼背。人们顶着太阳走，都热得受不了。可在一望无际的草原里，小草抬起头，好像在对太阳表示不屈之意。一眼望去，宽阔的草原还是那么绿，那么美。一阵风吹来，草原上漾起层层波纹，宛如一片绿色的海洋，好美呀！
晚上，一轮明月向地面洒下皎洁的月光。人们睡了，草原又恢复了平静。看啊，那可爱的小草，弯着腰，有的似睡非睡，有的睡得死死的，有的站累了弯弯腰，休息一会儿……月光照在小草上，像一枚闪闪发光的银币。
啊！草原真美，我爱这充满热情的内蒙古，爱这充满生机的大自然，更爱这一望无垠的大草原。
描写草原小学生作文 篇2
今年的暑假，我是在呼和浩特市度过的。在暑假期间我有幸和爸爸、叔叔、阿姨们去灰腾梁草原游玩。
那一天，我们来到草原时，已是傍晚了。热情纯朴的蒙族姑娘为客人们献上了雪白的哈达，并邀请我们品尝带有民族风味的烤扒肉和马奶酒。吃完晚饭我们来到了鲜花盛开的`草场，它虽然没有城市里的高楼大厦那样壮观，却有如诗如画的风景。那五颜六色的鲜花，雪白的羊群，红色的牧马，高大的骆驼，还有一座座馒头似的蒙古包，真令人眼花缭乱，天渐渐地黑了下来，草原上的簿火晚会开始了。美丽的蒙族姑娘跳起了欢快的舞蹈，恰好两个来自意大利的外国朋友也经过这里，我们就邀请他们参加了晚会。伴随着音乐人们跳起了交际舞，人们唱呀跳呀，尽情地玩耍，开心极了！我第一次感到草原是这样美丽，生活在草原是这样幸福。
簧火晚会一直到深夜一点钟才结束。我们恋恋不舍地离去了。啊，美丽的草原！你深深吸引了我，我爱你……
描写草原小学生作文 篇3
今天，我和爸妈、姐姐又一次来到青海的玛欣大草原。
一条波涛汹涌的大河贯穿整个草原，大河的波涛像看不见的手指，在我的心上奏着潺潺的乐声。一阵阵微风袭来，小草簌簌的响声，在我的心里愉悦地低语着……我躺在草地上，不由得思绪飘扬：“海里的鱼儿是沉默的，地上的走兽是喧闹的，天上的鸟儿是歌唱的，可是人类为什么同时想占有这海里的沉默，地上的喧闹和天上的音乐呢？”
一只青蛙呱呱地叫着，跳进了小溪中。这条小溪很窄，一个人一步就可以轻松地跨过去。我蹲下身来一看，小溪中里面除了水草之外，还游动着许多小蝌蚪。有的压根儿就没有腿；有的已经长出了两条后腿；还有的四条腿已经长齐了，尾巴也在慢慢地变短。我姐姐抓了一只青蛙，用一条绳子系住，放在一只瓶子里，我忙着上前去看，它真丑啊！皮肤凹凸不平，有点绿油油的，又有点儿黑乎乎的，像个不会画画的人手中的调色盘，乱七八糟。但是，那两个眼睛却亮晶晶的，像夜空中唯一的两颗星星。
哗……雨来了，草原又一次陷入了朦胧的雨景之中！
描写草原小学生作文 篇4
骑马惊魂
去年暑假我去了承德坝上，到了坝，上我干的第一件事就是骑马，这是我最向往的。
当我美滋滋地坐在马背上的时候，一件意想不到的事情发生了，马夫不小心把组绳掉到了地上，马没有了束缚，立刻跑了起来。我第一次骑马，哪见过这阵势，吓得魂飞魄散，只喊了一声“救救我”便没了下文。幸好马是冲着马圈而去，到了马圈就停了下来。终于安全了，我长长地松了口气，并且暗暗庆幸：幸亏自己当时反应及时、正确，紧紧地抓住了马鞍子，否则我就会从马背上掉下来，后果不堪设想了。
我现在还在感叹—真险啊！
滑沙
在赛罕坝森林公园里游玩时，我发现了一个小沙坡，我想滑沙，于是就拉着爸爸踏上了“滑沙路”。
我们一口气跑到小沙坡的边上才脱了鞋。我们光着脚一步一步地爬着这个小沙坡。真是“不爬不知道，一爬吓一跳啊”！从车中看见的那个沙坡只有那么一点点，怎么爬起来却老也爬不到头哇？正在我脑子里充满问号的时候，爸爸说话了：“跟着我走，不要踩到植物了！”我回答说：“知道了。”看我们多有环保意识啊。我一步一步艰难地走着，我每走一步就离山顶近了一步，我的自信心就增强了一些。这时，爸爸又告诉我，不要直着身子，要弯着腰。于是我手脚并用变成了真正的“爬”—我们这个样子很像大猩猩哦！我终于爬上了山顶。可是，当我一屁股坐在这个最陡的坡上往下滑时，并没有像想象中那样顺坡而下，而是固定在沙子上了，没办法，我们只好借助双手，像划船一样慢慢地向下移动，别有一番乐趣！
滑草
这次我们来到了第一滑草场滑草。
第一滑草场的坡真陡，我想：滑的时候一定会很刺激。我迫不及待地向山顶跑去。上去的路并不陡，但是曲曲折折的，有一千来米，可对我来说，只是小菜一碟儿，很快我就到了滑草的起点。我跃跃欲试，但是不得不一步步来—工作人员往“车”上涂了一层蜡以后，才让我坐上去，待我坐稳后，他们一推，车就带着我飞快地往下滑了，哇！周围的草向后飞去，只用了几秒钟就到了坡下，真是好玩极了、爽极了！玩了一次我意犹未尽，想再玩一次，可是妈妈对我打趣说：“你这‘味溜’一下子，30元就没了，如果你自己再‘味溜’一下变出30元来，就可以玩！”这不是难为我吗。妈妈不同意，我也没办法，只好作罢。
滑草的乐趣到现在我还记忆犹新！
射箭
滑完草以后，我又去射箭。
射箭的动作很简单，左手拿弓，右手拉弦，拉满弓后，一松手箭就飞出去了。
我射了两箭都没有射中靶子，爸爸自以为是地给我做样子，结果也是箭箭脱靶，看来射箭也有很深的学问，必须勤学苦练。经过努力，第六箭我终于有了一点收获，虽然只射到了最外环，但这一箭却给了我信心。有了这一箭的经验，我又接连地射中靶子，最后一数，竟然中了4箭，虽然没有射中二环的，但我已经非常满意了。
走的时候，我不禁发出了一声感叹：“百发百中真不容易啊！”
在我射箭的时候，发生了一件趣事儿——一匹马躺在地上打滚，我们都不知道这是为什么，射箭摊儿的老板娘好像很善解人意，她对我们说：“你们知道马为什么打滚吗？它是想把系马鞍子的绳子磨断，因为马鞍子很重，系在它的身上，它会感觉很难受。”噢，原来如此，好聪明的马呀！当我们快离开的时候，我发现刚才在地上打滚的那匹马被它的主人拴到了电线杆上，好像是让它“面杆思过”。
好可怜的马呀，它的心里会想什么呢？或许会想：别人骑着我的时候，马鞍子带就带着吧，现在别人不骑了，还不让我轻松一下，这还不算，还让我面杆思过，天理何在呀……这一路上，开心不已，真是—走进草原，乐趣连篇！
描写草原小学生作文 篇5
美丽的草原
“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”在来到内蒙古草原之前，草原在我心里是一幅美丽的画卷，一首古老的内蒙长调。当我亲身步入这幅画卷，我真的被深深地震撼了，甚至莫名的感动。你无法想象天地之间的那份辽阔和深远;无法想象“苍穹之下，策马扬鞭”的那份豪迈和洒脱;无法想象那种纯粹的绿与蓝……
8月是草原最美的时光，白天还是烈日炎炎，早晚却已有初秋的感觉。清晨，我们坐着车，离开了喧哗的城市，直奔草原腹地。一进入草原，我被大自然的神奇和伟大震住了。这里有着一望无际的天，一望无际的地，一望无际的绿，没有高楼，没有汽车，也没有人烟，空气格外清新，仿佛整个世界都安静了下来，没有一点儿喧哗。羊群在迷雾中吃着草，若隐若现，看不太清楚。老鹰静立在电线杆上，一动不动地凝望着远方，若有所思的样子。我站在草原上，忍不住深深地呼吸，一股淡淡的青草香味沁人心脾。伸出双手，白云就从我的指缝里滑过，凉凉的，湿湿的感觉。躺下来，草地更像是到处绣着小花的绿毯，厚实舒服。这一躺感觉自己就像在一个圆圆的绿球上，四处没有边，我就在这个球的中心。一头奶牛从我面前走过，好像并不怕我。以至于我都分不清楚天空中的白云和我面前的这头奶牛身上的“白云”图案，好像是一样的。一切像梦境一样。
傍晚，太阳慢慢收起了耀眼夺目的光芒，向天边落去。我追赶完了羊群，又骑上了棕色的骏马，桔色的霞光照耀着我们，连笑容都是灿烂的。一望无际的草原也蒙上了淡淡的金黄，羊群的毛发也像被披了一层金光。牛儿开始走向回家的路，越走越远，消失在霞光中，只有老鹰还在不停地飞翔，像是个侦察兵一样，尽着自己的责任，守望这片美丽的草原。渐渐地，夜幕笼罩下来，我真的舍不得离开我那棕色的骏马，离开令人心醉的草原。
这真是美妙的一天，在这里，我感觉我的心都变得更加宽广了。这里的一切就是一幅天然的油画，美不胜收，令人回味无穷。美丽的草原，我还会再来的……
描写草原小学生作文 篇6
6月25日考试刚结束，爸爸、妈妈就带着我来到了内蒙古大草原旅游。这儿的天瓦蓝瓦蓝，这儿的云雪白雪白，仿佛跟画中一样。我坐在车上，看到一望无际的大草地，草长得很高很绿，成群的牛羊在草原上奔跑。看到这儿让我想起一首诗:刺勒川，阴山下，天似穹庐，笼罩四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊。
来到草原,有一件我期盼已久的事——骑马。到了马场,我左挑右选,选了一匹漂亮的小白马,我小心地坐了上去,初次骑马的感觉有很多,但最最强烈的感觉就是兴奋、紧张,我的手紧紧地抓住马鞍,害怕从马上摔下来,渐渐地我放松了，欣赏着草原美景，让我忘却了紧张。
傍晚时分，我们来到了美丽的蒙古包做客，主人摆好了招待客人的食物，香喷喷的奶茶、奶豆腐、奶酪等。我们都盘腿坐下，主人非常的热情，不一会儿，又端进来大盘的手抓羊肉，我们举起酒杯，为了我们的友谊干杯。漂亮的阿姨们穿着蒙古族服装来为我们唱歌助兴。我们也跟着她们唱起来跳起来。虽然我们的语言不通，但是不同的歌声里却表达着同样的感情。
这次旅行让我感到新鲜，刺激，大开眼界。内蒙古美丽的大草原让我留连忘返。
「作文参考」 看电视的好与坏文章400字
每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会有利于我们不断提升自我。关于好的心得体会要怎么样去写呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《「作文参考」 看电视的好与坏文章400字》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
电视现在几乎每家每户都有，可是如果没了电视会怎样呢？其实，电视只是用来休闲和娱乐，话不多说，我们现在就来看电视的好处跟坏处。
电视的好处有很多，例如：增加知识、休闲娱乐、放松心情，如动物频道、卡通频道、新闻频道，都是很多民众爱看的，且这些频道都是普遍级的，所以大家可以放心的去观赏。不过，当然要正确的去看，比如说：不可看电视超过三十分钟、至少要保持安全距离，这些都是大家要注意的。
不过水能载舟、亦能复舟，有好处，当然有坏处，看电视的坏处就是伤眼睛、变笨、变迟钝，这些都是看电视带来的坏处，甚至有些不好的电视，每天都在放映，需要有人来监管，所以有人曾经说过：过多的电视教坏小朋友，我觉得很有道理，不过，只有看到不好的电视就马上转台，这样不但不会教坏小朋友，那一台还会因为没人看而被下架，所以希望大家都可以这样做。
看电视有好有坏，决定权在于自己，所以大家看到有暴力、恐怖、怪异的节目，也希望大家可以不去看，这样电视就可以成为帮助大家的工具。
描写老师帮学生的作文通用5篇
我们经过搜集和处理，为你提供描写老师帮学生的作文，老师都有布置学生写作文的习惯，一篇作文可以展现一个人的文采和能力。作文要切合文章的思想内容，不要“题不对文”，你知道如何写出一篇好作文吗？
描写老师帮学生的作文(篇1)
一双小小的眼睛，一张能说会道的嘴巴，一个个子不算高的个头。这就是我四年级的班主任——徐老师。
我特别喜欢上徐老师的课，徐老师用幽默风趣的语言吸引着大家。还有同学开玩笑说徐老师之前一定是说相声的。
一次上课，讲到一个生字——原。徐老师准备“发功”啦：“同学们注意一下，这个字怎么写啊。‘小白’跑进‘厂’子里，记住没有?可别把‘小白’写成‘水白’啊!不然‘小白’要生气的啊!”
徐老师不仅课上得好，下课时也是一个“棋手”。一次下课，我和同学正在下棋。这是徐老师从门外走了进来，见我们正在下棋，笑眯眯的走过来说：“下棋那，我来和你过两招!”说着，便立刻在棋盘上落子。徐老师故意做出一副认真思考的样子。同学们见老师竟在下棋，便一窝蜂地涌了过来，顿时，我们被“十万大军”给“包围”了。大家挤来挤去，都不愿错过这精彩时刻。我和徐老师针锋相对，谁都不愿输。就在我们下的正欢的时候，上课铃突然响了。“哎，这么快就上课了，我还没下完呢!”徐老师很不情愿就这么结束。大伙儿都被徐老师逗乐了。
每当我写一些易错字的时候，就会想起徐老师那些有趣的记忆方式。每当我下棋时，就会想起和徐老师“打仗”时的情景。那个像孩子一样的老师——徐老师。
描写老师帮学生的作文(篇2)
我有一位可敬可爱的老师，她的名字叫戴宗春。她很关心我们，从走进小学的那天起，她给我们擦过鼻涕、提过裤子、打过纽扣……虽然都是一些小事，可是却让我难以忘怀，它们都深深地映在我的脑海里了。
一个春天的早晨，天气突然变得很冷，还利着大风，走在路上，就像在寒冷的冬天。我们班的胡玄因为没有留心天气，只穿了一件短T恤就来到了学校。戴老师看见，马上跑回家，找了一件她儿子的厚衣服给胡玄穿上，并且叮嘱说：“下午一定要多穿点，别着凉了！”那厚厚的衣服穿在了胡玄的身上，却暖在每一个同学的心里。
又一次，班上的葛家兴和张贝贝闹矛质，都快打架了，戴老师把他们隔开，问清楚了原由后(原来葛家兴不小心把张贝贝的牛奶弄翻了，牛奶瓶也打碎了，张贝贝哭闹着向葛家兴索赔，葛家兴不想赔)说：“打架不能解决问题。来，让我们坐下心平气和地把事情解决。”张贝贝没听完就生气地说：“性戴的有什么了不起。”我听了真想过去揍她一顿，怎么这样说呢？可戴老师没有生气，而是心平气和地给他们讲道理，只见她严肃地对葛家兴说：“男孩子不小心做错了事要敢于面对。”然后转身温和地对张贝贝说：“小学生应该有一颗理解别人、宽容别人的心才好。”当张贝贝说到怕回家挨打的情况后，老师二话没说拿出手机记下张贝贝家的电话，课后就和张贝贝的家人沟通。老师心里时时刻刻都放不下自己的学生，实在让人敬佩。
不仅如此，戴老师还非常敬业。有时候她来到教室，老是咳嗽，甚至咳得满脸通红，看着她通红的脸，听着她沙哑的.声音，真让人心疼，可她却坚持给我们上好每一堂课，从不偷闲休息。
戴老师曾不止一次告诉过我们：“希望我们以后能为自己的祖国添砖加瓦，即使不能这样，也不能成为社会的累赞。”事实上，戴老师无时无刻不用她的行动在教育着我们，用她对我们无微不至的关心和对教育事业的敬业精神为我们打造一个通向明天的平台。看到她每次走进教室时脸上挂着的微笑，听到她停谆的教导，我在心里说：“戴老师，您辛苦了！”
描写老师帮学生的作文(篇3)
我在十三、四岁的时候，遇见一位数学老师，虽有些其貌不扬，但使我受益最深，我至今不能忘记他。
老师姓高，名力，人称“刀爷”，因为他的气场太强大。他的脸像是用圆规画的，几乎身上每个地方也都像一个圆体。眼睛总是炯炯有神，可眼神中总有一种“要把你吃了的”杀气。他戴一副圆眼睛，活脱脱的把脸衬得像一个皮球。他身材不高，体型庞大，可活动起来总是很轻巧。他常穿牛仔裤，或许是对这类物品钟爱吧。但又可能是因为腿短的原因，裤脚总会被鞋踩到或扫地。上课时，只见他那裤脚在为班级做清洁般，四处游荡，这倒不算特别，因为自己名声大噪的原因，他似乎站在哪儿，那儿周围就每一个学生。他上课，总喜欢翘着小兰花指来指着多媒体教学。而台下的我们早已趁着他不注意时，竟互相效仿，看谁更逼真似的。我难得看见他笑，偶尔碰巧，他笑起来，简直比哭还难看。
有一天，他大概是很累，不似从前，却拖着裤脚慢吞吞进了教室。此时的我们正在午睡，而他竟然也就这么扑在讲桌上睡着了。不一会我们听到那“异常”的声音，都惊醒开来，却发现老师在讲台鼾声朝天。我们也不敢去叫醒他，只过一会儿，他像是定了时的闹钟般，在上课前一分钟，自己醒来了。或许是因为习惯于上课，自己的生物钟也被定了时。
他自己编写练习题，每天都会走到每本作业必改。他教我们许多做题的技巧。他说：“数学思维很紧密，逻辑性很强，其实每一步都落实于知识点上。”他讲课总是一板一眼，有气势，也很有严肃的气氛，所以上他的课，几乎都是在认真听讲。他很细心，总是会把证明题的每一步以及原因都写出来。
我有着这样一位数学老师，与其说他严肃，倒不如说他是可爱。如今我们毕业了，临行前的一幕幕还宛如昨日。惜惜之情，老师，我们来日方长。
描写老师帮学生的作文(篇4)
“朱老师的儿子被汽车撞了，抢救无效死了！”这个惊人的消 息不胫而走。当噩耗传到我耳朵里时，宛如一个晴天霹雳，我呆住了！这，这难道是真的吗？我不信，我不相信。然而，事实是无 情的，当我赶到医院，看到一辆蒙着白布的小车，从手术室推出 时，终于，一串串泪珠顺着脸颊，落到了地上……
朱老师的儿子叫凌凌，四岁了，聪明可爱，一张小嘴能说会 道，可惹人喜爱了，每当他像一个小天使似的降临在我们班时， 同学们都会围上去，这个摸摸他的脸蛋，那个亲亲他的小手，逗 得他咯咯咯地直笑。可是，这个可爱的小安琪儿却从地球上永远 地消失了，这怎么会不使我难过呢？我恨透了那个司机，是他，是 他夺走了我们的小凌凌。
第二天，我虽然上学了，但整整一天我都茫然若失，无精打 采的。好不容易等到放学，我便和几个同学一起，挪动着沉重的 步子，向朱老师家走去。
没等我们举手敲门，朱老师低沉的说话声就从里屋传了出 来：“凌凌爸，孩子没了，我怎么不难过？可是责任也不能全推到 司机头上.那位司机是个好青年，昨天晚上，他是为了把一位生 了病的老人送进医院，所以车幵得快了点，我们应该向法院说明 我们个人意见，请求法院宽大处理……“
听到这里，我们再也忍不住了，冲进屋里，对着朱老师说：“朱老师，你真好I你就把我们当成你的子女吧……”我们一个个 哽咽地说着，呜呜地哭着……
开庭的日子终子到了，我们都不约而同地来到了法院，我不 知是怎么挨到审判结束的。当我听到：“鉴于原告的请求，判处被 告两年徒刑。缓期一年执行。”时，天哪，我看见了什么？那位司 机奔向朱老师，跪在她的面前，用沙哑的声音喊道“妈妈！妈妈！” 人们也拥向朱老师，把一束束鲜花捧在朱老师的胸前。
一位多么伟大多么崇髙的母亲，你虽然失去了 一个孩子，可 你却赢得了那么多人的心！
我这样想着想着，眼晴渐渐模糊了……
描写老师帮学生的作文(篇5)
在我的心中，她如同一位天使，使我无法忘怀。她，那银铃般的笑声，时常浮现在我的耳边。她那清澈明亮的大眼睛，老是呈现在我的面前，她的眼里老是闪的聪明而温柔的光，就是在最气愤的时候，眼中也不失暖和的光。她，就是我的语文老师-----陈老师。
在我五年级一天，刚刚上完了体育课，那天阳光很毒，我们在阳光下暴晒了40分钟，终于回到了教室，这时，语文课的上课铃打响了，我们回到了座位，开始上语文课。语文课上到一半，我忽然觉得很难熬难过，肚子里像打翻了五味瓶一样七上八下，头像喝了酒一样模模糊糊，直觉得头重脚轻，听鸟儿的啼声，如听噪音一般次耳，看树叶，如看垃圾一样肮脏，我只好趴在桌子上休息，过了一会儿，我觉得有一些东西要从嘴里喷出来，终于憋不住了，我一下子吐了出来，那肮脏的呕吐物撒了一地，在我四周的同学都捏着鼻子，把椅子移走，脸上露出嫌弃的眼神，我只觉得天昏地暗，只想晕过去。忽然，我感到一只暖和的手正在抚摩我的头。在我半睁半闭的眼睛里，我看见陈老师正在收拾着我的呕吐物，同学们看见陈老师不嫌脏臭的帮我打扫，也都纷纷前来帮助陈老师，有的帮我打水，有的帮老师扫地，有的拿着拖把，在一旁悄悄的等待。过了一会儿，大家打扫干净了地板，把工具放回原处，这时，一句暖和的话语在我耳边响起:“没事了，你还难熬难过吗？还有不惬意就告诉我。”我点了点头，接着，老师把手从我头上抬起，转过身，走上了讲台，继承讲课。固然我仍是很难熬难过，但当我想起了陈老师暖和的话语和善良的身影，不惬意的感觉就灰飞烟灭，我为有这样一个好老师而自豪。
我是幸运的，有一个伟大而优秀的老师，帮我在漫漫的人生长路上，点上了第一盏明灯，谢谢您，我的老师！我敬爱的陈老师！
小学生描写同学作文通用4篇
生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？下面由小编帮大家编辑的《小学生描写同学作文通用4篇》，请继续阅读本文相关内容！
小学生描写同学作文 篇1
一看这个题目，你一定会瞪大眼睛，感到莫名其妙。是啊，只听说过连 长、排长、县长……这长、那长的，却从来没有听说过“门长”吧！唉，先别大 惊小怪，我们班就有这样的“官”。
他高高的个儿，比一般同学高出一头，穿着一身土里土气的衣服，裤腿 经常卷到膝盖下面。乌黑的头发茬子笔直地竖立着，浓浓的眉毛下面长着 一双会说话的眼睛，虽不大，但挺有精神。厚厚的嘴唇经常紧闭着，一天到 晚也不说几句话。他是刚从农村转来的晓光同学。老师看他憨厚可靠，家 离学校又近，就让他掌管教室门的钥匙，每天的任务是关窗锁门，从此他的 脖子上就多了条特制的“项链”—条白色塑料绳上系着一把金光闪闪的？钥匙。于是“门长”这个比芝麻官还要小几十倍的官职就成了他的雅号。
半年多来，晓光可没有辜负大家，每天早上不到七点就把门打开了，不 让到校早的同学在门口傻等；晚上，夜幕降临了，他还在学校等没有做完作 业的同学。近来，篮球队的同学经常要训练到很晚才回来，但他还是耐心地 等待着最后一个人。天天如此，从不厌烦。特别是那些“马大哈”们，放学的 时候慌慌张张，等到晚上写作业的时候，才发现练习册什么的忘在教室里， 不得不跑回去取，晓光也不得不从家里跑去给他们开门。
“六一”儿童节前夕，学校举行了文艺会演，全校师生在办公楼门前集 合，观赏节目。我们班的同学在教室门前排好队，当晓光去锁门时，发现门 鼻儿断了，这怎么办呢？不锁吧，绝对不行！学校东西的院墙扒了，直接通 大街，同学们的文具都在教室里放着不保险。老师一时也想不出好办法。 这时只听晓光说：‘·老师，你们走吧，别耽误看节目，我在这看门。”老师用信 任的目光看了晓光一眼，然后点点头：。只好这样了，我把同学们带到集合点 去，马上去找人把门鼻儿安上。”
老师把同学们带到集合地点，立即往后勤处跑去，可是跑了几圈还是找不到財物保管员。一个个精彩的节目在进行着， 歌声、锣鼓声、欢笑声，在桉园上空回荡。
最后，门鼻儿总算安上了，门也锁住了。晓光撒幵腿就向集合地点跑去，可是屁股还没沾住椅子，只听报幕员宣布：“节目到此结束，祝大家节日愉快。”
这就是我们班的“门长”，你看怎样？
小学生描写同学作文 篇2
在众多朝夕相处的同学中，有一位最令我敬佩的同学，那就是我们班的刘薇同学。
刘薇同学个子不是很高，长着一双有神的眼睛，微黑的肤色更显出她对生活的热爱和坚强。刘薇从小就失去了母亲，父亲常年在外地干活，不能回家照顾她。她跟着八十多岁的奶奶一起生活，日子过得很拮据。就是这种情况使刘薇过早地成熟起来。她每天很早就起床操持家务，蒸馒头、炒菜、整理房间、打扫卫生，家里的一切安排好之后，才背着书包去上学。看着她那瘦弱的背影，我的心也是酸酸的`。本应是躺在父母怀里撤娇、备受呵护的年龄，她却被剥夺了；本不该担负的家庭重担，却落到她那幼小的双肩上。她每天牵挂的是家里还有多少米，还有多少面。刘薇就是在这种逆境中磨炼出了坚强的意志，使她对生活充满了热爱。
我和刘薇相比真是太惭愧了。我饭来张口，衣来伸手，在父母和奶奶的娇惯下，什么都不会做，所以我要向刘薇学习。
小学生描写同学作文 篇3
我们班的李小渝同学特别爱照相。学校开运动会，班上外出参观、游览，他都要拍照，就连课余时间，有时也要“咔嚓”几下。不少同学、老师的手里都有他给照的照片。同学们都叫他“小摄影师”。
一次课间休息，我在操场上跑步，他悄悄地把相机镜头对准了我，只听“咔嚓”一声，把我给照了下来。我放慢了脚步，转过头笑着问他：“你为什么搞间谋活动？"他晃晃手中的照相机，笑喀嘻地说：“我在给未来世界冠军在母校留影。”他这句幽默的话把我给逗乐了。
前几天，我们班在沙区公园春游，“小摄影师”身挎相机不停地奔忙。游乐场、滑梯旁、人工湖边到处能听到他相机的“咔嚓”、“咔嚓”声，他为我们拍摄了许多精彩珍贵的镜头，累得他小脸红通通的。
学校的第二课堂作品展上，陈列着一张张精美的照片。那里有许多是李小渝的`作品，运动会上跳高、赛跑、拔河、跳绳等比赛中的竞赛场面又展现在我们的眼前。老师和同学们欣赏那些有趣的照片时，都夸奖“小摄影师”真能干。
有一次“小摄影师”还教我照相呢。他可真有一套，什么光圈、速度、取景等，说得头头是道。
他说他的理想就是将来当个摄影师，把我们生活中美好的镜头全部摄下来。
小学生描写同学作文 篇4
同学们都知道，小芸是阿玲的“跟屁虫”。也许是因为小芸 的成绩不如阿玲，再加上阿玲长得漂亮，又是区少年宫艺术团团员，经常上电视台录像，进录音棚录音。有一次，一位外国教 育家到学校来参观考察，阿玲还代表少先队员上主席台献过 花呢。所以小芸觉得阿玲是个了不起的人物，从心里崇拜她。
阿玲呢？却不把小芸放在眼里，还在背后给她投去“白眼”，说她是“跟屁虫”。
不料，这件事被小芸知道了。
小芸气得要命，本想找阿玲谈谈，阿玲说，“对不起，今天 没有空。”第二天，阿玲却托人给小芸送去一张怪画，画面上是 一幢没门的房子。这是什么意思呢？
小芸想了半天，当她明白了这幅怪画的含意后，气得七窍 生烟。
“好吧！阿玲，你等着瞧。我以前那那么崇拜你，没想到 你却用这种眼光来看我，还画了这张‘没门’的画来气我。哼， 我学习一定要超过你，到时候，等着瞧吧！”
从此，小芸学习非常认真，上课专心听讲，不懂的问题下课去问老师。小芸的成绩直线上升，终于赶过了阿玲，段考各门功课都名列前茅，阿玲却从第一名落到了第五名。这次考 试，改变了老师和同学们对小芸的看法。只有阿玲不服气：“哼， 有什么了不起的？不就是比我多几分吗？”
有一次，学校进行大扫除，分给小芸那班的其中一项是淸 扫廁所。但没有人愿意去扫，因为廁所太脏了，小芸却接受了， 花了好长时间才把女厕所清扫干净，可男厕所……怎么办呢？ 这时，阿玲走了过来，装模作样地说“哎呦，怎么不去扫了？怕脏了吗？哈哈哈……。”小芸气极了，瞪了阿玲一眼，往里叫了 几声，见没人，才把男厕所打扫得一干二净。老师知道后，表扬 了小芸。同学们都用赞扬的目光望着小芸，只有阿玲撅撅嘴 说：“哼，假积极。”小芸不睬阿玲。
小芸的成绩越来越好，各方面都比阿玲表现得出色。班主 任老师觉得小芸的上进心很强，各门功课都第一名，工作又很 负责，决定让小芸当班长。阿玲知道后，又气又妒忌。常冷讥 热讽小芸，但小芸仍然不和阿玲正面交锋，阿玲的火无处发，. 常常觉得没趣。
这天放晚学，老师把小芸叫进办公室，对她说：“小芸，我 发现你和阿玲这几天有些不对劲，是不是你和阿玲吵嘴了？” 小芸说：“老师，我们没有什么事呀，只是我喉咙疼，不想说 话。”“哦，原来是这么一回事。”走出老师的办公室，小芸心里 很不是滋味。
这天晚上，小芸便把发生的事一古脑儿地告诉了爸爸，问他应该怎么办。她爸爸听了，语重心长地对小芸说：“这件事你 也有不对的地方，阿玲虽然那样待你，可你不应该冷眼对待她 呀！你現在内心痛苦，阿玲的心肯定也不好受，我看你应该和 她谈一谈，交流交流思想。”
第二天，小芸去找阿玲，阿玲见是小芸，瞪了她一眼，狠狠地关上门。
星期天，小芸又到阿玲家去了一趟，阿玲冷若冰霜，问： “你来这干什么？”小芸轻轻地说：“我想跟你谈谈。”“谈什么？” 小芸说：“阿玲，当初看到你给我的那幅画，我心里很气，还想报复你。可是当我做了班长，要开展娱乐活动时，就觉得自己 不如你了。所以我想请你一起，把班级的活动幵展起来。” 阿玲听了，抬起头，激动又惭愧地说：“小芸，希望你能原谅我 以前那样对你；原谅我以前的过失。行吗？”“好，不过，我们以 后不再提这件事了。”阿玲点点头，伸出诚恳的手，小芸也伸出 了友谊之手，两双热情的手紧紧地握住在一起。
描写天门的作文通用
作文在我们的人生历程中发挥了重要作用，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。想要写好作文除了天赋之外多看多练才是关键。编辑特意为大家收集整理了“描写天门的作文”，相信会对你有所帮助！
描写天门的作文 篇1
我们的祖国历史悠久、地域辽阔、山河壮美。有举世无双的秦兵马俑，有磅礴大气的北京故宫，有雄险秀奇的三山五岳，有山色空蒙的杭州西湖，更有享誉世界的万里长城。今年暑假，爸爸妈妈带我探访了祖国的雪域高原——西藏。在西藏这片遥远、神秘的土地上，天空碧蓝如镜，雪山皑皑鼎立，雅鲁藏布江奔流不息……而其中令我印象最深刻的莫过于圣象天门。
圣象天门，顾名思义，是一头天然形成的巨大石象，静静伫立于纳木错北岸，与念青唐古拉山脉遥相呼应。在当地传说中，是为纳木错和念青唐古拉举行结婚典礼所修建的圣门。而它身边的“女神”纳木错，作为西藏三大圣湖之一，虽说是湖，却有着不输大海的壮美景色。粗望时，湖面宛如一块巨大的蓝宝石熠熠生辉;再细看，由湖岸到湖中央，从透明、浅绿，至浅蓝、深蓝，层层晕染，好似一匹美丽的绸缎，又宛如那夜空中炫目的北极光。
待我们爬上高崖，便把整个水湾的美景尽收眼底。头顶苍鹰翱翔，脚下悬崖危立，圣象的象鼻探入湖面，仿佛正在汲取圣湖之水;浩瀚碧波上星星点点，似有万千星辰跳跃;远处念青唐古拉雪山遥遥相望连绵不绝。这一刻，我被眼前的景色深深震撼，古老的传说故事在脑中不停盘旋，时间好像变得很慢很慢……
小小的我，也算走过万水千山。我曾到过古典文艺的意大利，见过热情似火的西班牙，踏过漫天飞雪的北海道，赏过灯火辉煌的夜巴黎，但在我的心目中，祖国的壮阔风景才是最美丽的!这只昂首挺胸的中国雄鸡，是我心中最璀璨的瑰宝。国庆假期来了，让我们背起行囊，去发现、去领略祖国更多的大好河山吧!
描写天门的作文 篇2
这个暑假，我们去湖南张家界，目睹雄伟的天门山。
在天门山下，我抬头张望，除直入云天的天门山外，几乎没什么。我们买好票，爬上天门山。刚爬一会，我们就遇到许许多多的外国人，看来真是五湖四海的人都汇集到天门山来啊！
我们走到半山腰，发现一排排的锁锁在山上扶手的锁链中，原来这叫同心锁，只要有情人买一把锁锁在锁链上，可以让感情永远不变。
继续向前走，我们看到一颗颗怪石矗立在天门山下，郁郁葱葱的树木包围着天门山，淡淡的雾萦绕在天门山旁，仙境一般的天门山，让我忍不住感叹。
我们下山时，导游对我们说，天门山上有一个蜘蛛人，可以攀爬天门山。就在这时，我们看见一位老爷爷，慢慢往下，好像是要捡一个塑料瓶子。过路人看见，急忙劝老爷爷回来，只看见那位老爷爷在一棵小松树上捡起塑料瓶，安然无恙的走回去。我们这才放下心来，对那位老爷爷也愈加感到神奇。
爬完巍峨的天门山后，在落日的余辉中，我们依依不舍的回到宾馆。想起天门山上的美丽景色，我为大自然的鬼斧神工感到敬佩。
描写天门的作文 篇3
天门山，古称云梦山、壶头山、嵩梁山，又名王屏山，坐落在张家界以南，与七星山、雄壁岩毗连。
天门山分为冬梁山和西梁山，两座山夹江对峙，犹如牛郎织女隔江相望。天门山下的水波涛汹涌，在东梁山和西梁山中间变窄，形成一个奇特的漏斗形，水在石壁上，不停的回旋着。
有一次，我和爸爸到天门山游玩，爸爸说天门山上有十六峰、十六洞，有高远峰、玉堂峰、丹灶峰、箭杆峰、笔架峰、将军峰、老僧峰、负儿峰等十六峰。十六洞里有石象如雷的雷洞，有风习习如转台的风洞。泥洞、蛇洞、龟洞，三洞在山寺旁，还有各种关于十六洞的传说。
我和爸爸爬着爬着，我就想出了一些关于天门山的诗句：天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。爸爸还讲了一些天门山的传说。神不知，鬼不觉，我和爸爸都爬到了山顶，那是一个像小岛似的地方，上面有许多树，阳光从缝隙里射了进来，犹如千万把金色的剑，笔直的插进来，似乎每一束金光，都有一个新的生命在颤动，这温暖的阳光！
我爱天门山，爱它的雄伟、壮观，又爱它的神奇和美丽
描写天门的作文 篇4
九月流水，十月未央。秋雨绵绵，连成魉?怼Ｌ烀派奖怀纱涞穆桃端?鞒汕嗌?奶吃谑?街?稀？匆换啬?驳那庞埃皇?菹傅奈评恚晃乙信?耸?坏那嗵?嗵雇噶宋业囊陆蟆?
天陰沉沉的，似乎要被从未停息的习习江风吹的欲坠。江水一如千百年前的那般起伏，望断李白之素颜，白纱衣，绿宫巾，翡翠锦靴，白碟绫缎，乌黑缕发，水灵双眸，轻罗小扇，扇下红羽流苏。低头沉思，犹如古堡绽放的千年睡者。看那双目出神，如踏着白羽银丝，身轻如燕。明月楼高休独倚，一剑，一诗，一酒壶，伴一分痴醉，酒入愁肠，化作相思雨，如梦如幻如泡影，是诉不尽的绵绵情意。
望处雨收云断，凭栏悄悄，山亦高，景亦远，目送秋光。浅外滩，水风轻，梧叶飘黄，故人何在？玉带银河，绕乡而淌，熙熙攘攘，轻抚过水荇草。无边的飞江滴翠，无边的婉约淡若。那细水哗哗的琴音，在心中谱下一曲，从此忘却大漠。草色涟漪，亭榭行风吹皱几多浮生新诗？岁月倒影，年轮斑驳，红尘滚滚，错若脚步？
窗棂珠帘，幔帐纱屏，古雅的桐木楼寺，撒出温暖的烛光。鸽灰的房顶，布满青苔的墙壁，一条条清凉的玉白石子路镶嵌于房宇之间。我推开雕花的窗，倚在古老的石板墙上，那钟声是我洞彻万物的眼。当花影卷入景帘，当秋风掠过眼睑，当生命绽放似水年华，我们虔诚祷告，你可依如万物般次第笑颜。系一方红巾，深情流露，锦字系征鸿；燃一烛香火，凭栏秋思，闲记旧相逢。
浮生若梦，一切终将是那秋色三分，一分归了浅滩，一分随了流水，一分化作烟云，缠绕在天门山脚下，久久不肯离去。
描写天门的作文 篇5
天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。这是李白写的长江的天门山的奇异景色。永泰的天门山虽然没有这种磅礴的气势，但是它的山势险峻、奇峰林立也令人称奇。
今年国庆节时，妈妈经不住我的软磨硬泡，终于答应我的要求，去天门山游玩，我兴奋得一蹦三尺高。
我们坐着小车一路颠簸，到了天门山脚下。我们便顺着弯弯曲曲的羊肠小道前进。那小路，像一位魔术师手中飞舞的彩带，忽高忽低的回旋在山间。两旁是巍峨陡峭的大山，不知名的参天大树和布满山腰的藤条，脚下是涓涓的细流。
一路上，我一蹦一跳的，比哥伦布发现新大陆还高兴，又像刚出笼的小鸟似的东张西望。突然有人在大喊：快看啊！骆驼峰，可真像骆驼哟！我听了，顺着这个的指头向远处一望，嘿！可真是名副其实的骆驼埃那匹骆驼好像正向我走来，对着我说：小朋友，快上来，我带你去草原玩。
看完美景，我们又沿着陡峭的石阶往上走，不一会儿就到了蟒蛇出洞这个景点。一听到这名字，我心里就大吃一惊，想：莫非真的
