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关于人语言的作文

发表时间:2023-04-26

关于人语言的作文(精选5篇)。

每个人都应该写过作文,经常写作文可以增强对发生的事情的表达能力。基于网友的需要,小编整理了关于人语言的作文。希望能为你提供更多的参考!

关于人语言的作文 篇1

动物的语言

一个风和日丽的星期天,我乘着小舟荡漾在水平如镜的西湖上。突然,一只蝴蝶飞进船里,钻到桌子下面,似乎躲着什么。这时,一只老鹰飞进船里,绕了几圈,飞走了。那只蝴蝶飞了出来,对我说:“谢谢你,我的恩人,我要送你一样礼物。”接着,我被电了一下。

过了一会儿,我清醒了,却找不到蝴蝶了。上岸后,我朝苏堤走去。到堤上后,我习惯性的往堤旁的小树上看一眼。不看不知道,一看吓一跳,树上的鸟窝不见了。我急忙跑过去,原来鸟窝掉到了草丛里,于是我把鸟窝放回原处。我刚转头要走,窝中的小鸟开口了:“谢谢你,刚才有个小朋友把我和我的窝扔到草地上都把我弄痛了,真感谢你!”我明白了,蝴蝶送给我的礼物就是跟动物讲话呀!

走过苏堤后,我又去了一个公园,看见一条小青蛇唉声叹气地爬着。我问它:“你怎么爬到大路上,不怕人来抓你吗?”小青蛇说:“我怕呀,可现在我无家可归,只能出来找找有什么地方能让我安家。”我立刻脸红了。要知道我前天才封了一个洞呢。于是,。我帮小青蛇找了个家。

“起床,快起床!”

我醒来后,深思了很久,我决定一定要爱护小动物。

关于人语言的作文 篇2

假如我会鸟儿的语言,我就能听懂她们在春日里的歌唱;假如我会鸟儿的语言,我就能听懂她们在秋来时面向家乡唱出的思念的歌;假如我会鸟儿的语言,我就能听懂她们翱翔长空时的欢笑。

我想对鸟儿说:如果没有你们,昆虫就会无限繁殖,植物就会面临灾害;如果没有你们,树木、公园就会变得一片沉寂;如果没有你们,天空就会失去生机……

可是,假如我会鸟儿的语言,我也能听懂她们在漫天雾霾不见晴空时的悲鸣;我也能听懂她们被关在笼子里时用低低的嗓音唱出对自由的渴望。

我的家里养过两只鹦鹉,我总盼着他们有一天能学会说话,能跟我说说他们和我呆在一起的快乐,可是,假如我会鸟儿的语言,我就会听懂他们的歌声里不仅有欢乐还有想要再次高飞的愿望。于是我把他们放了生,看到了他们振翅飞翔。

假如我能听懂鸟儿的语言,我一定会跟每一个拿着鸟笼的叔叔阿姨说:“您看,她在叫妈妈呢。”;我也一定会跟每一位往蓝天排放废气的叔叔阿姨说:“您看,鸟儿们找不到家了。”

关于人语言的作文 篇3

有一天,我去公园看书,在草地上发现了一只翅膀受伤的小鸟,我把它带回去细心照顾,它终于康复了。

小鸟临走前,向我欢叫着,还留给我一片五彩的羽毛。我很喜欢,整天带在身上。

有一次,我正走在路上,准备去图书馆借书,听见两只小麻雀在窃窃私语:”马上要下雨了,我们赶快回家吧!“”好的!”咦,我怎么能听懂动物的话了?我感到很神奇。就在我进家门那一刻,顿时下起了倾盆大雨。

还有一次,我去文具店买了一只漂亮、实用的钢笔。可不小心掉进了池塘,我很着急,突然听见“救命,救命!”的呼叫声,仔细一看,哦,原来是一只大鲤鱼,鱼被网套住了。我上前去,救了大鲤鱼。大鲤鱼感激地说:“我能为您做什么呢?”“你把我掉到水里的钢笔捡上来好吗?”“好的!”它飞快地将钢笔捡了上来。我说着“谢谢你!”大鲤鱼对我笑了笑,就头也不回地游走了。

我也很高兴,但是不小心跌了一跤。

“啊!”我猛地从床上坐起来。哈哈,原来这是一场梦呀!

关于人语言的作文 篇4

“人人都说语言是一门艺术,可不是,今天呀,我们班也举行了一场语言的艺术展示会。”

随着我们主持人的一声报幕,今天的展示会也拉开帷幕。/第一个节目《加了一句话》真可算是同学们关注的焦点,温东欣扮演的是巴黎的一名著名诗人,而郝敬翔扮演的是一位可怜的盲人,还有一些同学则扮演的是青年妇女。一天,“诗人”看见一位乞讨的“盲人”,“盲人”衣衫褴褛,身旁有一个牌子,牌子上写着:“我什么都看不见。”温东欣—“诗人”平静的走过去很绅士的说了一声,老人家请问今天给你钱的的人多吗?郝敬翔失望的摇了摇头双眉紧皱的说道:“我……今天什么也没有得到。”听到这些。“诗人”把身上所带的钱都给了那位老人,还在牌子上添了四个字—春天来了,等人多了,路人们就都为郝敬翔—“盲人”捐助了许多钱,无论是多么华丽的绅士,还是小职员,看到这个牌子后他们肯定会想到,春天来了我们都能看到美丽的春景,而这位老人却孤身一人在乞讨,我们应该帮助他。简简单单的四个字是多么有魅力呀,他帮住了那位老人走出了困境。当然温东欣等人的小品也博得了大家的阵阵掌声。

还有罗一桌的节目也是我个人最看好的,他为我们带来的是《快板,玉兰接妈》罗一桌一上场,那一拿快板,整是一个“潇洒哥”,《玉兰接妈》主要讲了一个因错别字闹的一系列笑话;练快板的就是不一样,一说起话来伶牙俐齿,他的表演让大家为之惊叹。

下面的几个节目有的让大家哈哈大笑,有的让大家沉思感动。这让我们感受到了语言的魔力也感受到了语言的魅力。

关于人语言的作文 篇5

一天,我看见一条在岸边搁浅的鲤鱼,不停地挣扎着,濒临死亡。我赶紧把它送回河里,鲤鱼很感激我,从嘴里吐出了一颗发光的彩色珠子,送给了我。我接过珠子,向鲤鱼道了谢后,惊奇地发现我可以听懂动物的语言了。

我高兴地走在路上,突然听到一只猫正在抱怨着什么。我走过去和猫聊了起来。“猫,你怎么了,看起来很烦恼。”我关心地问。“别提了,动物们即将面临饥荒,等动物全饿死,人类也就生活得困难了。”猫说。“不会吧,那是什么让你们快饿死的呀?”我着急地问。“现在人类说动物有细菌,对人会有感染,所以现在家家户户都不养动物了,动物们每天只能吃人类吃剩的残渣,怎么能吃得饱呢!”猫伤心地回答。“怎么会这样啊!”我正自语着。猫又说:“现在动物们有的已经开始相互残杀了,我得赶紧逃命去了,拜拜!”我听完猫说的话,觉得自己有必要做些什么,那就是给动物们喂食,并让大家开始接受动物们,科学地养动物,让人类与动物成为好朋友。

我每天都买很多的食物,放到动物们经常去觅食的地方,并说服周围的人说让他们开始养动物,经过我不断地努力,动物们的饥荒完全没有影响到它们,人们也开始养动物了。

我很高兴可以帮到动物们,也同时帮到人们。

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我们会将自己难忘的事情记录进作文里,写作文可以使人保持内心的一份宁静,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。写好一篇作文具备哪些东西?作文5000网陆续为大家整理了描写人语言的作文,为方便后续阅读,请你收藏本文。

描写人语言的作文 篇1

暑假的日子老是热的,总想去大山上凉快一下。终于,爸爸妈妈愿意带我到郊外爬山。

上山的路虽不好走,但林间的清凉和新颖,使人不知不觉中已爬上山顶。回头远望我们栖身的城市,隐约在薄雾中了。再看面前满山的翠绿以及闻着空气中土壤的气味,令人心旷神怡。这时,仿佛抛开一切邪念置身于世外桃源。

下山的路更难,刚才蹦蹦跳跳地上去,现在已经感觉两腿发酸发软,每移一步都很吃力,真想找个地方歇歇。

到了山腰,我们发现远处有一小屋,屋前有个人正蹲着吃饭,于是前去借坐。走近才发现是一个白叟,60多岁年纪。他到屋里拿出几个草墩给我们,感觉比沙发回惬意。

我仔细打量起白叟,他穿戴深蓝色的补丁衣服,紫红色的脸上充满了皱纹,头发已经花白了。他的手里还端着没吃完的米饭。在攀谈中我们知道他姓李。

“李爷爷,您为什么一个人住在这里?”我好奇的问。

“我是守山的,有两个儿子和一个女儿,他们都住在那个村子里。”他指着山下的村子说。

“守山的?山还用守吗?”我问道。

“哈哈,是守山上的林子。那是我家的林子,从小住在这座山上。住了二十多年,住惯了,一个人也清净。精神好时,就挖几个坑,栽几棵树。”说着,白叟用手指了指面前的这片山林,“他们都是我上山后载的,多留几棵树给孙子嘛!”老爷爷脸上挂着自得的微笑。

“多留几棵树给子孙”,他想着的是子孙昆裔,多朴实而又多其实的人啊!是常年在山上的缘故吗?

时间不知不觉过去了,我们离开白叟下山回家。

回望山中那片绿荫和那间茅屋,我回味着白叟那淳朴的话语,心中涌起一股难以表达的感情。

有人说“绿是生命”,白叟是在守护着生命啊!

描写人语言的作文 篇2

片段写作

语言描写让人心酸落泪的片段练习

“8级地震,天呀!8级,毁灭性的地震。”

“好多小朋友都去天堂了,他们的爸爸妈妈可怎么办啊!”

5.12特大地震,摧毁了多少幸福美满的家庭!

……

我好想爷爷,可是他不要我了。他骗我,他对我发过誓,说要我长大挣钱养他,呵,誓言,就是誓言,有字都有口,可终究是有口无心;他还是早早地离开了我,我想爷爷还是爱我的,因为他最后说的两个字还是我的名字,看到我哭,他还做鬼脸,费了那么大的力气,做了一个鬼脸,就离开了,应该说是幸福地离开……

语言描写让人放声高歌的片段练习

“真高兴!”今天是平安夜,刚一进学校教学楼就感受到一种浓烈的节日气息……

……

怎么办,怎么办呀!历史模块考试成绩出来了,要是不及格可就毁了,明年得重考!

“历史考试成绩,新鲜出炉,谁要?”

“快来看那!”

我箭一般地冲了过去。“oh!yes!”84分,及格了!哈!

……我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦……

北师大燕化附中王骜

语言描写让人心酸落泪的片段练习

“8级地震,天呀!8级,毁灭性的地震。”

“好多小朋友都去天堂了,他们的爸爸妈妈可怎么办啊!”

5.12特大地震,摧毁了多少幸福美满的家庭!

……

我好想爷爷,可是他不要我了。他骗我,他对我发过誓,说要我长大挣钱养他,呵,誓言,就是誓言,有字都有口,可终究是有口无心;他还是早早地离开了我,我想爷爷还是爱我的,因为他最后说的两个字还是我的名字,看到我哭,他还做鬼脸,费了那么大的力气,做了一个鬼脸,就离开了,应该说是幸福地离开……

语言描写让人放声高歌的片段练习

“真高兴!”今天是平安夜,刚一进学校教学楼就感受到一种浓烈的节日气息……

……

怎么办,怎么办呀!历史模块考试成绩出来了,要是不及格可就毁了,明年得重考!

“历史考试成绩,新鲜出炉,谁要?”

“快来看那!”

我箭一般地冲了过去。“oh!yes!”84分,及格了!哈!

……我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦……

描写人语言的作文 篇3

今天与母亲吵架了,我什么也没说,独自跑到河边。母亲她错了,她不该偷看我的日记。我站在河岸,倾听水花打石头的声响,忆起了以往的一点一滴。自小,我是一个比较内向的女孩子,不善于用语言表达自己的思想,去与别人沟通。我只能在自己的日记里畅想属于自己的天堂,我也只能独自漫步林荫小道,看庭前花开花落,望天上云卷云舒,去寄托自己“雁过无痕,风吹无形”的感触。日子久了,自然而然与母亲之间的隔膜就深了。我无法了解母亲,我只能默默享受着母亲双眸中无意间流露出来的关怀,然而这一切,我却措手不及。

不知什么时候,母亲瘦小的身影出现在我的眼前。她的'身影显得那样孤独,我的心猛地一颤。母亲的声音很柔很柔,令我有一种想哭的感觉。“孩子,你已经长大了,你有自己的理想,自己的人生,但你却不会用语言跟我交流,”母亲继续说,“我在无意中看你哭泣过,我不知道为什么,我无从了解你,我只能用这种做法去尽一个做母亲的责任。孩子,你理解吗?”我看到母亲的眼角闪动着泪光。这一份深沉的不易觉察的爱,我又懂得多少呢?我内疚。或许,母女之间的这一份情太深,但却因无法沟通而隔膜了。我扑进母亲的怀抱,放声大哭,聆听着母亲沉稳的心跳,觉得欣慰多了。于是,在那一刻,我说了很多很多,包括我的理想,我的人生态度,以及我的一切感触。面对母亲,我第一次用语言毫无保留地展现了自己。母亲笑了,尽管那笑中还带着晶莹的泪珠,然而她却是那样令我动容,很久以来,我都没见过母亲笑得如此舒心。我感觉得到,母女之间的心贴近了,母亲抚摸着我的头:“孩子,记住,无论做什么事,都要试着用语言去表达自己的内心,去与别人沟通。只有这样,人与人之间才不会存着什么误解,彼此之间才能相互信任。”我从心里感激母亲,她给了我人生中一笔最重要的财富。

一阵凉风拂过我的长发,我发现周围一切是那么的安谧、幽然。泪也不知什么时候干了,我的脸上浮现了舒心的笑容。从今以后,我会努力学着去与别人沟通——用自己最熟悉但却不易表达的语言。我相信自己能行!

描写人语言的作文 篇4

(一)

空气中传来血腥的语言

是孤独鸟儿对母亲的控诉

树叶也疯狂的摇曳

仿佛知道地球将要毁灭

一切都是语言的语言

语言的语言告诉我语言的结构

学习语言的我被语言埋葬

拾起遗失的语言

渐知天空中血红的烂漫

在生活的道上

我将记得为语言发言

(二)

睡梦中惊醒的新娘

她说世界是用尸衣包裹的婴儿

她不相信颜色,拼命的刷新纪录

她幻想蹲在粪坑上的自由,她想起富贵

想起第一次给她痛苦的男人

潮长潮又落,花开花以谢

患难时她摸不着真情的影子,她假装不知道这一切

她用语言来伪装自己的真实

可虚伪的青春将她老化

那饿得发黑的蚂蚁还在弹奏着钢琴

走在每一个风霜季节,渐渐的她老去了

从她压抑的表情,知道她背负太多

是生活,排挤了太多的真实

呆在家中,等待来年布谷鸟的时刻

就这样,丢了她不晦的青春

畅想内心的独白

想象自己老去的样子

可谁又会甘心

不敢肯定是对是错,悄悄的朵进宇宙的影子

谁也没有资格去评判,谁又会是这一场生活的赢家

(三)

站在城市的道上

满眼望尽不堪的悲哀

和陌生人说话都要代价

这是何等的畸形

一个无辜的姑娘埋没在这里

生活在这个城市的人们

就像一地的怪兽,满城的疯跑

对面站着一个中年的男人

他肚子鼓鼓的

像一只患病不轻的蛤蟆

正等待着通往城市繁华的地铁

旁边站着一个刚进城的青年

他用期待的目光兴望着这个诱惑他的城市

001路公交车开了过来

一位老人吃力的追赶着

在这里

没有和谐,只有病态

在城市的脚下

我尽数着它一路走来的文明足迹

描写人语言的作文 篇5

今天是伯父的生日,我们全家一早就出发了,预备去为伯父庆祝一番。一路上,我想到了大家为伯父祝寿那热闹的场面,还有伯父会泛起喜出望外的表情,我不禁傻笑了起来。

来到伯父家,真让我大吃一惊,一进门便看见大哥正和几位叔叔坐在客厅里打麻将,他们还抽着一支支香烟,弄的满房子一塌糊涂,熏的我直咳嗽,眼睛冒水。我就像一只在街上穿梭的老鼠,连忙从客厅逃走。我来到了里屋的房间,这里舅妈、阿姨们正在边聊电视里的情节边嗑瓜子,地面已经像仙女披发花般地铺了厚厚一地的瓜子皮,聊天的声音更为震耳欲聋。咦,怎么没看到寿星——伯父?今天可是他的生日啊,莫不是健忘了大事?我不禁纳闷了起来——莫非在厨房?于是我继承再东找西看,终于在厨房找到了满头大汗的伯父。

“伯父,你怎么不出去坐坐啊?”

伯父边忙着手上的活儿边说:“好不收留易大伙儿聚在一家,你就让我这个大哥好好烧整理好吃的给大家吃吧!”

“爸,快给我倒杯茶!”突然从客厅里传出哥哥的喊声。“哎,来了!”伯父就像火箭一样飞过去。

不知怎么的,出门是的那股兴奋劲儿整理时消失得无影无踪,我恨不得把哥哥骂一整理。

晚餐很丰盛,餐桌上什么都有,可是却一直不见寿星伯父坐下来一起分享。白发苍苍的伯父像个服务员似的,不停地为大家送菜添饭,端茶送水。大家酒足饭饱了,退席了。可怜的伯父才擦擦头上的汗珠,摸了摸早已经饿扁的肚子。伯父盛了一碗饭,就着残汤剩菜吃起来,吃完后,他又拖着疲劳的身子又赶快收拾碗筷,拿到厨房。不一会儿,便从厨房里传出了“哗哗”的水声和“丁丁当当”的洗碗声。

伯父的儿子——我的大哥无动于衷地看他的电视。而我不禁鼻子一酸,眼睛恍惚了,快步走进了厨房……

今天到底是谁过生日?

关于爸爸语言的作文5篇


或许你正在查找类似"关于爸爸语言的作文"这样的内容。我们想要写好一篇作文可不是个简单的事,作文,是运用语言文字表达和交流思想感情的重要方式。优秀的作文会成为学生们写作的参考素材。欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!

关于爸爸语言的作文 篇1

爸爸的语言就像大海一样,很广很广,里面充满了色彩,有“水”,有“鱼”,有“虾”,有“草”……

有时他以教师的身份给我讲道理,有时举例子给我分析,让我彻底听明白,懂得做人的准则,让我的精神品质更加可贵,这使我拥有了“海”里的“水”。

他还让我了解学习有多么快乐,让我在学习中能找到乐趣,这使我的学习更上一层楼,这一点,就是“海”的“鱼”被我拥有了。

有时他以父亲的身份和我讲起生活中遇到的困难,还讲了他怎样克制,在我听得津津有味的时候,他便会讲几句道理话,让我对学习更有信心,心中的信念更加的强烈,又让我得到了“海”里的“虾”。

有时他以朋友的身份和我讲笑话,每一个笑话中都韵含着深刻的含义,让我在乐趣中寻找道理,使我的学习开心,这让我得到了“海”里的“草”。

在爸爸的语言中,我似乎得到了一个“海”。这个海永远激发着我前进……

关于爸爸语言的作文 篇2

六月,六月。

蝉鸣稀疏的初夏,我随着人潮缓缓地涌进考场,手中的准考证被汗水濡湿,听得见心脏怦怦撞击着我的胸膛,酥麻而疼痛。悄悄地转身,我果然看见人群里一个其貌不扬的黑汉子冲着我露出他特有的浅谈微笑,没有焦急没有惊慌,让人如沐春风一般的微笑啊!我知道,他一在默默地告诉我:“别担心,一切都会好起来的。”

是的,一切都会好起来的。

五年级那年,母亲供职的工厂改制,勤勤勉勉工作的母亲,下岗了。数次求职无果,母亲枯坐在沙发上,对着茶几上装着慰问金的信封发呆,我趴在桌上写作业,大气也不敢出。冰冷的风雨敲打着窗,钥匙在锁扣里转动的声音清脆地想起——父亲回来了。“大丫头,小丫头,都出来,看看我给你们带了什么!”一家三口围坐于餐桌边,橘黄色的灯光洒落子啊父亲的肩上留下柔和地剪影,温暖安恬。父亲打开保温盒盒盖,水汽氤氲开来,是母亲最爱的肉饺子。我和母亲一人一只大碗,薄薄的饺子皮过着粉红色的肉馅,碧绿的玉葱点缀其间,轻咬一口,浓香的汤汁探进了五脏六腑,舒服得让人喟叹。父亲坐在对面,嘴角牵起上扬的弧度,眼角有浅浅的笑纹,仿佛有大把的阳光息在里头,宠溺得看着母亲将脸埋进碗里,舔尽最后一点汤汁,母亲忽然笑了。我们都从父亲的微笑中看到了生活的希望,他用微笑无声地告诉我们——别担心,一切都会好起来的。

去岁冬末,于拥挤的车站为南下打工的父亲送行。紧紧抓住月台粗粗的铁栏杆,我的泪水在眼眶里打转儿。父亲站在绿皮火车的车厢里,窗玻璃上的乳白色的水雾随着他的呼吸一现一隐。母亲紧紧地攥着我的寿,妄图阻止身躯的颤抖。“呜呜”的汽笛声响起,车开了,父亲忽然笑了,惯有的浅淡的'微笑,有阳光的弧度,阳光的明媚,阳光的温暖,离别的泪水在这阳光下蒸发、透明。母亲像一张紧绷的弓,倏地松弛了,报以一抹放心的微笑,有令人安心的温暖。我们都从父亲的微笑里看到了明天的春暖花开,他用微笑无声地告诉我们——别担心,一切都会好起来的。

是的,一切都会好起来的。

十几年风雨,十几年霜雪,父亲是冷静的舵手,指挥者家庭的航船试过生活的惊涛骇浪。父亲的微笑早已蜕变成为一种语言,一种只有我与母亲才能读懂的语言,一种初春阳光般温暖的语言,一种融雪时流水般清脆的语言。感谢父亲,让我拥有与困难交流的能力,无论何地,无论何境,心存乐观,面带微笑,静候下一季的春暖花开。

告别紧张,不再迷惘,有暖橙色的阳光透窗而入,我从容的落笔,笔尖流淌出酣畅的墨迹。

关于爸爸语言的作文 篇3

永远忘不了罗中立的那幅油画《父亲》,在看到它的那一刻,仿佛心中隐藏很深的某种感情突然曝晒在阳光下,是那么茫然无措,然后,是一种莫名的惆怅。

父亲,他就站在那里,手捧那只空空的碗,他望着远方,一如往昔,沉默如一尊雕像,父亲干裂的嘴唇,欲言又止的神情,这些话,是否该说给你听?

漫长年华,岁月的犁在父亲的脸上刻下深深的沟壑,绛紫色,经历了多少风吹日晒,雨水的冲刷?就像那耕作多年的土地,耕尽所有的养分与肥力,父亲仍站在门前,没有血色的嘴唇,守卫着几乎脱落殆尽的牙齿,微微翕动,说,还是不说?这一生一世的语言。

你已经走了很远,而父亲还站在那里,手中捧着那只空空的碗,碗里没有白白的米饭,没有稀薄的玉米粥,没有甘甜的酒,没有一碗清水。你有些心痛,心痛父亲的劳苦,你回头,呼唤“父亲”“父亲”没有回应,他只是望着远方,望着已经模糊的,你的影子,你曾告诉父亲你的理想,你说外面的世界很精彩,你说你要在大城市赚钱、发迹,父亲的嘴张开,却一言不发。

他站在那里,手捧着那只空空的碗,一生的语言都在其中了,因而那碗再也盛不下别的什么。终于懂得罗中立为何用领袖的尺寸画父亲,说不出的苦痛,说不出的爱,你听懂了吗?

父亲是一幅油画,一尊雕像,还是一座碑?

关于爸爸语言的作文 篇4

爸爸是一个地道的壮族人,从小就只说家乡话,极少和普通话打交道。所以,直到他参加工作十几年了,也没能说好普通话。

因为爸爸说普通话不标准,所以我常常会误解他的意思。

有一次,我们还在吃晚饭,爸爸就已经吃饱了。他放下筷子对我们说:“你们慢慢吃,我‘兔子跑了’。”我一听,有点丈二和尚摸不着头脑,就想:是不是爸爸买了兔子,跑了,吃完饭要去抓回来呀。于是疑惑地问:“爸爸,兔子跑了,还不赶快把它抓回来!”爸爸哈哈大笑起来,说::“亏你还是六年级的学生,‘兔子跑了’都不知道是什么意思,真是太傻了。”我接着说:“爸爸,那你说说看。”“就是‘吃跑饭’了”爸爸说完后,我恍然大悟,赶紧给他纠正过来:“爸爸,应该读作肚子饱了,而你却说成是‘兔子跑了’,让我误解了你的意思。”我想了想,又说:“爸爸网,我给你讲个笑话吧。”爸爸点点头。

“有一个人,他坐上了一辆卧铺火车,晚上,要休息了,他就脱掉鞋子,把鞋子推到了床底下,于是就休息了。第二天,他找不到鞋子,就问车上的乘客,‘请问你有没有看见我的孩子?’所有的人一听,就找了很多的小孩来,但是,都没有他要找的‘孩子’。后来,终于在床底下找到了他所谓的‘孩子’。爸爸,你看,这都是说不准普通话闹出的笑话。所以,你也应该好好学习普通话了。”爸爸接受了我的意见,还请我做他的小老师,认真会学起了普通话。

关于爸爸语言的作文 篇5

叶落之声谁知道?

是谁曾对我说每刻都多寂寞多脆弱,越长大越孤单,越长大越不安!

他的话语少了。他现在不再像以前那样精力旺盛了。脸上也爬满了皱纹,两鬓也添满银发,他的言语少了,只顾得他的活儿,因为他是地地道道的农民

他就这样一直努力奋斗着。

海水会随波涛凶猛而前进。因此我随着年龄变化而长大。但这一切似乎是不对的。长大了!噢!我长大了吗?曾经的第一名在哪里?乖乖女又在哪里?······我不知道,这是我要的.长大吗?

就这样,就这样的沦陷下去了。然而他并没有去理我!他说了句:“你长大了!要好好听话!”没放在心里的我继续疯狂,似乎把他当做不存在。整天逃课,被老师罚站和批评!日月如梭很快初中两年过去了。

风声伴随着清晨的鸟叫声如此诱人。大清早我听着汽车的鸣笛,锅碗的声音。他在干什么?心中的疑问,在起床看到了他后全明白了,他的脸上有很多灰,手也很粗糙,上面有许多曾经劳动留下来的痕迹。他在做饭!他直起身子说:“你今天开学,你去吧,好好学!”我不想看到他失望的眼神,我去了。

大雁曾一度的往南飞。我曾一心想考出好成绩。

初中毕业了。我的分数也出来了!考上成了我家的专用词,当我看到他时,他的眼睛流露出一种失望但鼓励我的眼神。我低下了头,没有吭声。这时他说了一声:“要上就继续上。”但谁都没想到家里贫困,钱?从哪里来呢?

钱!他因在地里疲劳过度而昏倒,因手上磨出血泡而哭泣过······可这些他并没有说出口。我对他的话越来越少了,但也看不到了他的踪迹!我努力寻找着。在那化肥堆里看到了他,他身披着一个破衣服,肩上背着一袋100斤的化肥,生怕它掉下。我离开了,我你想让他看到我哭泣······

学费有限我来到了这里。

当花瓣散落一地是,当失去的不再拥有时,曾经他没有说过的话,但在我心里是一座金山。

他——是我爸爸。

爸爸的爱不是语言所代替的。

[收藏]关于语言描写的作文800字精选5篇


必定有些学生在困惑作文该怎么写,写作文可以提高我们自身语文修养,一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象,精彩的作文创作之前有什么具体的要求?我们的作文5000网的编辑特意搜集并整理了关于语言描写的作文,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

关于语言描写的作文 篇1

今天与母亲吵架了,我什么也没说,独自跑到河边。母亲她错了,她不该偷看我的日记。我站在河岸,倾听水花打石头的声响,忆起了以往的一点一滴。自小,我是一个比较内向的女孩子,不善于用语言表达自己的思想,去与别人沟通。我只能在自己的日记里畅想属于自己的天堂,我也只能独自漫步林荫小道,看庭前花开花落,望天上云卷云舒,去寄托自己“雁过无痕,风吹无形”的感触。日子久了,自然而然与母亲之间的隔膜就深了。我无法了解母亲,我只能默默享受着母亲双眸中无意间流露出来的关怀,然而这一切,我却措手不及。

不知什么时候,母亲瘦小的身影出现在我的眼前。她的'身影显得那样孤独,我的心猛地一颤。母亲的声音很柔很柔,令我有一种想哭的感觉。“孩子,你已经长大了,你有自己的理想,自己的人生,但你却不会用语言跟我交流,”母亲继续说,“我在无意中看你哭泣过,我不知道为什么,我无从了解你,我只能用这种做法去尽一个做母亲的责任。孩子,你理解吗?”我看到母亲的眼角闪动着泪光。这一份深沉的不易觉察的爱,我又懂得多少呢?我内疚。或许,母女之间的这一份情太深,但却因无法沟通而隔膜了。我扑进母亲的怀抱,放声大哭,聆听着母亲沉稳的心跳,觉得欣慰多了。于是,在那一刻,我说了很多很多,包括我的理想,我的人生态度,以及我的一切感触。面对母亲,我第一次用语言毫无保留地展现了自己。母亲笑了,尽管那笑中还带着晶莹的泪珠,然而她却是那样令我动容,很久以来,我都没见过母亲笑得如此舒心。我感觉得到,母女之间的心贴近了,母亲抚摸着我的头:“孩子,记住,无论做什么事,都要试着用语言去表达自己的内心,去与别人沟通。只有这样,人与人之间才不会存着什么误解,彼此之间才能相互信任。”我从心里感激母亲,她给了我人生中一笔最重要的财富。

一阵凉风拂过我的长发,我发现周围一切是那么的安谧、幽然。泪也不知什么时候干了,我的脸上浮现了舒心的笑容。从今以后,我会努力学着去与别人沟通——用自己最熟悉但却不易表达的语言。我相信自己能行!

关于语言描写的作文 篇2

暴风雨来了,这对花几,树儿,叶!乙来说是莫大的灾难,有的掉l落,有的折断。有的埋入尘十,陷入渠沟,唯有小。草任你东南西北风刮。始终不屈不挠,不离天地母亲的怀抱。经过暴风雨的洗礼,这变得更加青翠欲滴,更加生气勃勃。谁曾想到,它一柔弱的小草竟有如此顽强的抗争能力!小作者通过写小草的生长过程,实际上歌颂了一种坚韧不拔、顽强杭争的精神。这种拟人化的状物手法。会使人得到某种精神的启迪。

运用形象的语言状物状物的作文属于描写文,它的目的主要是通过形象通真的描写,再现出描写对象的状貌,要达到这个目的,:必须在语言的运用生一下功夫形象生动。富于色彩的语言是写好次物文章的篆础面对各种备样、干姿百态、五颜六色的动物和i物,没有形象生动的语言,是很难再现出物的状貌和特点的例如写一个小动物-一小狗。作者这祥写道:“我家养I。条小狗,个JL不大,浑身都是毛,跟人挺亲的我每夭喂它剩饭,它夜里能看家,总是汪汪地叫,我特别爱它。”

由于作者语言的贫乏,把一条本来东错的小狗,一点儿也不讨人喜欢。并没有抓住小狗的特点,只是写小狗‘个火不大,浑身都是毛”。这些不用说也清楚。因为小狗个儿自然不能大,狗身卜也自然会长毛,这是狗的?t。同特点。这样写,读者无法了解这条小狗具体的状貌和特点。反之,运用形象生动的语言舟行描写,则会使描写对象栩栩如生地再现给读者。

关于语言描写的作文 篇3

今天是伯父的生日,我们全家一早就出发了,预备去为伯父庆祝一番。一路上,我想到了大家为伯父祝寿那热闹的场面,还有伯父会泛起喜出望外的表情,我不禁傻笑了起来。

来到伯父家,真让我大吃一惊,一进门便看见大哥正和几位叔叔坐在客厅里打麻将,他们还抽着一支支香烟,弄的满房子一塌糊涂,熏的我直咳嗽,眼睛冒水。我就像一只在街上穿梭的老鼠,连忙从客厅逃走。我来到了里屋的房间,这里舅妈、阿姨们正在边聊电视里的情节边嗑瓜子,地面已经像仙女披发花般地铺了厚厚一地的瓜子皮,聊天的声音更为震耳欲聋。咦,怎么没看到寿星——伯父?今天可是他的生日啊,莫不是健忘了大事?我不禁纳闷了起来——莫非在厨房?于是我继承再东找西看,终于在厨房找到了满头大汗的伯父。

“伯父,你怎么不出去坐坐啊?”

伯父边忙着手上的活儿边说:“好不收留易大伙儿聚在一家,你就让我这个大哥好好烧整理好吃的给大家吃吧!”

“爸,快给我倒杯茶!”突然从客厅里传出哥哥的喊声。“哎,来了!”伯父就像火箭一样飞过去。

不知怎么的,出门是的那股兴奋劲儿整理时消失得无影无踪,我恨不得把哥哥骂一整理。

晚餐很丰盛,餐桌上什么都有,可是却一直不见寿星伯父坐下来一起分享。白发苍苍的伯父像个服务员似的,不停地为大家送菜添饭,端茶送水。大家酒足饭饱了,退席了。可怜的伯父才擦擦头上的汗珠,摸了摸早已经饿扁的肚子。伯父盛了一碗饭,就着残汤剩菜吃起来,吃完后,他又拖着疲劳的身子又赶快收拾碗筷,拿到厨房。不一会儿,便从厨房里传出了“哗哗”的水声和“丁丁当当”的洗碗声。

伯父的儿子——我的大哥无动于衷地看他的电视。而我不禁鼻子一酸,眼睛恍惚了,快步走进了厨房……

今天到底是谁过生日?

关于语言描写的作文 篇4

片段写作

语言描写让人心酸落泪的片段练习

“8级地震,天呀!8级,毁灭性的地震。”

“好多小朋友都去天堂了,他们的爸爸妈妈可怎么办啊!”

5.12特大地震,摧毁了多少幸福美满的家庭!

……

我好想爷爷,可是他不要我了。他骗我,他对我发过誓,说要我长大挣钱养他,呵,誓言,就是誓言,有字都有口,可终究是有口无心;他还是早早地离开了我,我想爷爷还是爱我的,因为他最后说的两个字还是我的名字,看到我哭,他还做鬼脸,费了那么大的力气,做了一个鬼脸,就离开了,应该说是幸福地离开……

语言描写让人放声高歌的片段练习

“真高兴!”今天是平安夜,刚一进学校教学楼就感受到一种浓烈的节日气息……

……

怎么办,怎么办呀!历史模块考试成绩出来了,要是不及格可就毁了,明年得重考!

“历史考试成绩,新鲜出炉,谁要?”

“快来看那!”

我箭一般地冲了过去。“oh!yes!”84分,及格了!哈!

……我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦……

北师大燕化附中王骜

语言描写让人心酸落泪的片段练习

“8级地震,天呀!8级,毁灭性的地震。”

“好多小朋友都去天堂了,他们的爸爸妈妈可怎么办啊!”

5.12特大地震,摧毁了多少幸福美满的家庭!

……

我好想爷爷,可是他不要我了。他骗我,他对我发过誓,说要我长大挣钱养他,呵,誓言,就是誓言,有字都有口,可终究是有口无心;他还是早早地离开了我,我想爷爷还是爱我的,因为他最后说的两个字还是我的名字,看到我哭,他还做鬼脸,费了那么大的力气,做了一个鬼脸,就离开了,应该说是幸福地离开……

语言描写让人放声高歌的片段练习

“真高兴!”今天是平安夜,刚一进学校教学楼就感受到一种浓烈的节日气息……

……

怎么办,怎么办呀!历史模块考试成绩出来了,要是不及格可就毁了,明年得重考!

“历史考试成绩,新鲜出炉,谁要?”

“快来看那!”

我箭一般地冲了过去。“oh!yes!”84分,及格了!哈!

……我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦……

关于语言描写的作文 篇5

睡梦中惊醒的新娘

她说世界是用尸衣包裹的婴儿

她不相信颜色,拼命的刷新纪录

她幻想蹲在粪坑上的自由,她想起富贵

想起第一次给她痛苦的男人

潮长潮又落,花开花以谢

患难时她摸不着真情的影子,她假装不知道这一切

她用语言来伪装自己的真实

可虚伪的青春将她老化

那饿得发黑的蚂蚁还在弹奏着钢琴

走在每一个风霜季节,渐渐的她老去了

从她压抑的表情,知道她背负太多

是生活,排挤了太多的真实

呆在家中,等待来年布谷鸟的时刻

就这样,丢了她不晦的青春

畅想内心的独白

想象自己老去的样子

可谁又会甘心

不敢肯定是对是错,悄悄的朵进宇宙的影子

谁也没有资格去评判,谁又会是这一场生活的赢家