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三年级作文向日葵写

发表时间:2023-04-25

三年级作文向日葵写汇总。

相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,写作文有助于反省和提升自我,监督自己不断成长。我们可以看哪些比较优秀的作文呢?作文5000网编辑推荐你不妨读一下三年级作文向日葵写,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

三年级作文向日葵写 篇1

我们班里,每个小组都种了几棵向日葵。

两天的假期过去了,向日葵小苗已经两天没有喝到甘甜的水了,我端着一盆水去观察向日葵小苗。我们组的小苗是这几组里最小的,但它却长得很好。我们组共长出了3棵向日葵小苗,有一棵很高,它在微风中翩翩起舞,好像在向朋友们展示它的舞姿。其他两棵小苗稍矮些,好像在互相交谈着自己是怎样冲破坚硬的泥土看到这美丽的世界的。我来了,它们似乎在向我招手,看到我手里端了一盆水,它们好像在对我说:“你终于让我们喝到水了,这两天,我们真渴啊!”它们喝完了水,一个个都抬起头冲我高兴地笑,我也向它们投去开心的微笑。

再看看其他组的小苗,有的长得更高,是我们组小苗的两倍多。而有的小苗却是垂头丧气、无精打采的,需要我们及时抢救,我忍不住也给它们浇了些水。下午来的时候那些小苗已经又生气勃勃的了。希望小苗能和我们一起快乐成长。

三年级作文向日葵写 篇2

在那么多的花里面,我唯独喜欢向日葵,喜欢它的朴实,无闻,无私奉献。向日葵也叫太阳花,顾名思义,是和太阳有关,只要太阳在哪,它就面对哪里。也许是受身边的感染吧,学校的班级叫向日葵中队,父母的公司叫sunflower,随着周围的这些事物,记忆也就特别深。

向日葵的样子很简单,一个大“脸”,也就是中间的花盘,有清热化痰,凉血止血之功。花盘的颜色由浅绿扩散到深绿,颇有美术中渐变的感觉。而花瓣则是金黄色的,它高1~3。5米,结的果实就是我们平时嗑的瓜子的一种—葵瓜子。记得小时候去春游,一个同学摘了个葵瓜子给我,那时候不舍得吃,把它剥好壳,带回家给外婆种,但是小时候什么也不懂,再加上我从小就喜欢立刻把事情完成,也没有带回家先给外婆看看,一意孤行,却不知道剥了壳是种不了的。

向日葵是俄罗斯的国花,是向往光明之花,是带来美好希望之花,向日葵的全身都是宝,它身体的各个部位都可以入药,用来治疗不同的症状。它把自己无私的奉献给别人,它的花语也象征着信念、光辉、忠诚、爱慕,寓意是沉默的爱,代表着勇敢地去追求自己的幸福。向日葵的花语虽然没有玫瑰那么浪漫,也不像寓意着纯洁,但它阳光,明亮,有属于自己的独特魅力,昂着头,向前看。它绽放的是对梦想,生活的热爱。可能当初父母创建公司名字的时候,就是希望能和太阳花一样给人一种欣欣向荣的感觉吧。

我喜欢太阳花,就是喜欢它的朴实自然,也许每个人的人生不会像太阳那么灿烂,但是也愿像一株太阳花,散发着自己的光芒!

三年级作文向日葵写 篇3

向日葵是我们生活中最常见的一种花,它有着又细又长的身子,像手掌一样宽大翠绿的叶子,错落有致的由下向上生长着。你可别看向日葵身板瘦弱,骨子里可有劲儿啦,你瞧,它总是举着一个又圆又大的花盘,就像一张大大的笑脸,周围还围着一圈金灿灿的花瓣,总是向着太阳乐呵呵的笑着。

我很喜欢这样的向日葵,它那金黄的笑脸就像金灿灿的太阳,照耀着草地上所有五颜六色的花朵,它就是小花世界的太阳。

清晨,向日葵懒洋洋睁开自己的双眼,转动着脑袋,开始寻找太阳升起的方向;中午,向日葵亭亭玉立的散发出淡淡的芬芳,里面还夹带着一丝太阳的金黄味儿呢!它高昂起头望着太阳,好像在说:“瞧,我们俩长得多像!”傍晚,太阳落山了,向日葵羞答答的低垂下脑袋,慢慢地把花瓣收起来,开始进入梦乡,梦想着明天继续和太阳做伴成长。

出太阳的时候,向日葵总是面对着阳光欣然怒放;下雨的时候,雨水压得向日葵抬不起头,雨水沿着它的花盘一颗颗的滴落下来,向日葵好像在哭泣。幸好,有其它花儿给它打气,牡丹花说:“向日葵加油,你是最棒的,挺起腰杆,你能克服所有困难。”牵牛花吹起紫色的小喇叭说:“我们的小太阳向日葵,你不会因为淋这么一点点雨就低头的,请张开你的笑脸。”藏在荷花池里的睡莲探出头来,细声细气的说:“向日葵,雨过天晴,你仍然会威武的站在草地上,给我们洒下阳光,你就是我们的太阳,一定能够抵挡风雨的考验!”听了这些同伴的鼓励,向日葵果然打起精神,它又重新直起腰来,像一名英勇的战士一样,站在草地中央,任凭着风吹雨打,就像冬天风雪中怒放的梅花一样坚强,待到雨过天晴,向日葵又绽开了笑脸。

我爱向日葵,更爱它伫立在草地上威武的照耀着草地上五颜六色的花朵们的模样。

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相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,写作文是我们个人思想的表达,个人情感的抒发。什么样的作文才会合适自己?根据您的要求,作文5000网编辑为您整理了《三年级作文向日葵关于》,请继续阅读本文相关内容!

三年级作文向日葵关于 篇1

我家院子后面有一大片金黄的向日葵,是我和奶奶亲手栽种的,它们那硕大的金黄的花朵,朵朵都绽放着生命的热情,那毛茸茸的像手掌一样的叶子,仿佛时刻想要和我拥抱。微风吹来,向日葵便乐得笑弯了腰,叶子更是跳起了劲舞,发出“哗啦哗啦”的声音。

记得我和奶奶刚种下它们的时候,它们矮矮的,瘦瘦的,像一个个害羞的小男孩。刚过一年多,它们便悄悄地长大了。个头比我高好多,身体也强壮了,浑身长满了针尖一样的小刺。奶奶说,那是它们保护自己的武器。我最喜欢的就是向日葵的花了,大的有脸盆大,圆圆的像个小太阳,最外面的一圈簇拥着细细碎碎的黄花,中间藏着它的果实,在阳光的照耀下,雨水的滋润下,果实的颜色会悄悄长大,慢慢变黑,越来越饱满。果实成熟的时候,奶奶会找来邻居的黄大婶,一起采摘向日葵的葵瓜子,卖掉一部分,自个儿留一部分,用盐在锅里炒熟,就是我最爱的零食了,我这个小馋猫最爱嗑瓜子了。嗯,香香脆脆的,真好吃!

我喜欢向日葵,喜欢它的朴实,更喜欢它永远微笑的脸!

三年级作文向日葵关于 篇2

林楚沫再次见到王源时,他正坐在宿舍门口的台阶上看一本书。林楚沫叫了一声“瘸子同学”便跳到王源的身旁坐下:我只是路过这里,看到你在,所以打个招呼。

林楚沫看到他没有反映,又自顾自地往下说,对了,我忘告诉你了,我叫……

“你叫林楚沫,上课的时候总坐在最后一排的女孩,对吧?”

林楚沫愣了,王源身边有那么多女孩子,他怎么可能认识她呢?她从来都是坐在课室的最后一排啊!慌乱之中她看见了王源脚上的白色石膏。她笑着对他说:“这个石膏白乎乎的,多么单调啊,我来给它添点颜色吧!”

当王源重新回到寝室的时候,石膏上已经是大片大片的向日葵了。用荧光笔画上去的金黄色,使得那只受了伤的脚无比鲜艳,像个造型夸张的花瓶一样。

就这样接近他了吗?深夜的时候,林楚沫一个人睁大了眼睛看着黑暗中的天花板,大片的暗影支离破碎着。王源的背影是如此具有诱惑力啊,以至于自己都忍不住了,忍不住要上前跟他说话。拆石膏的那天

林楚沫说:“王源,我们喝饮料,庆祝一下吧!”

林楚沫并肩和王源坐在了篮球架下。可她只是沉没的喝饮料,等饮料喝完了的时候,她突然站起来看着王源说:“王源,我是不是忘记告诉你了,我喜欢你!”

那时刚刚下了课,嘈杂的说话声,歌声,吹口哨声夹杂在林楚沫和王源中间。但是她确信王源听见了那句话。王源也站起来,说:“那我是不是也忘记告诉你,我一直喜欢一个眼睛明亮,总是坐在教室最后一排的女孩子,而且,已经非常久了!”

三年级作文向日葵关于 篇3

在那么多的花里面,我唯独喜欢向日葵,喜欢它的朴实,无闻,无私奉献。向日葵也叫太阳花,顾名思义,是和太阳有关,只要太阳在哪,它就面对哪里。也许是受身边的感染吧,学校的班级叫向日葵中队,父母的公司叫sunflower,随着周围的这些事物,记忆也就特别深。

向日葵的样子很简单,一个大“脸”,也就是中间的花盘,有清热化痰,凉血止血之功。花盘的颜色由浅绿扩散到深绿,颇有美术中渐变的感觉。而花瓣则是金黄色的,它高1~3。5米,结的果实就是我们平时嗑的瓜子的一种—葵瓜子。记得小时候去春游,一个同学摘了个葵瓜子给我,那时候不舍得吃,把它剥好壳,带回家给外婆种,但是小时候什么也不懂,再加上我从小就喜欢立刻把事情完成,也没有带回家先给外婆看看,一意孤行,却不知道剥了壳是种不了的。

向日葵是俄罗斯的国花,是向往光明之花,是带来美好希望之花,向日葵的全身都是宝,它身体的各个部位都可以入药,用来治疗不同的症状。它把自己无私的奉献给别人,它的花语也象征着信念、光辉、忠诚、爱慕,寓意是沉默的爱,代表着勇敢地去追求自己的幸福。向日葵的花语虽然没有玫瑰那么浪漫,也不像寓意着纯洁,但它阳光,明亮,有属于自己的独特魅力,昂着头,向前看。它绽放的是对梦想,生活的热爱。可能当初父母创建公司名字的时候,就是希望能和太阳花一样给人一种欣欣向荣的感觉吧。

我喜欢太阳花,就是喜欢它的朴实自然,也许每个人的人生不会像太阳那么灿烂,但是也愿像一株太阳花,散发着自己的光芒!

三年级作文向日葵写700字(合集6篇)


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。心得体会应该怎么制定才会更好呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“三年级作文向日葵写700字(合集6篇)”,希望你更多关注本网站更新。

三年级作文向日葵写(篇1)

“母苦儿未见,儿劳母不安。”《劝孝歌》里的这句话,说出了母爱的无私与伟大。

寒假时,妈妈带我去医院复查眼睛的视力。首先,医生让我看视力表。表上一排排的“E”像一群顽皮的小蚂蚁,小号的我都看不清,只能认准大号的“蚁后”。我不时偷偷看身旁的妈妈,她的表情越来越严肃,还皱起眉头,心事重重的。

随后,我需要散瞳,要等1小时30分。人很多,好不容易才找到一个空椅。妈妈让我坐下,她却蹲在旁边,一会儿陪我说话,一会儿跟我玩手指游戏。当我坐的很烦躁、要睁眼睛时,妈妈抱起我,给我按摩,鼓励我再坚持一会儿……

最后,检查的结果是我的近视程度又加大了,需要配眼镜。我看到妈妈咬了咬嘴唇,埋怨自己没监督好我。她一只手摸着我的头,另一只手紧紧地握着我的手。我看到她又着急又心疼的神情,不禁自责起来,平时没有爱护自己的眼睛。

回家后,妈妈开始教我做眼部肌肉运动,还给我做眼部穴位按摩……妈妈无微不至的照顾我,让我非常感动。妈妈还说:“办法总比问题多。既然已经近视了,就要积极地想办法来调整、维护。你要像一株永远追逐阳光的向日葵,微笑着迎接各种考验与挑战,才会把所有的不快乐和阴影甩在身后。”妈妈的话,我似懂非懂。但在我眼中,妈妈才是一株向日葵,她的乐观和爱时刻影响着我。

高尔基曾说:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。”妈妈无私的、不辞辛劳的爱着我,为我付出,妈妈的爱是向日葵之爱,让我的生活无比美好。心若向阳,幸福自来。妈妈,我爱您,我也愿做您的向日葵!

三年级作文向日葵写(篇2)

我家院子后面有一大片金黄的向日葵,是我和奶奶亲手栽种的,它们那硕大的金黄的花朵,朵朵都绽放着生命的热情,那毛茸茸的像手掌一样的叶子,仿佛时刻想要和我拥抱。微风吹来,向日葵便乐得笑弯了腰,叶子更是跳起了劲舞,发出“哗啦哗啦”的声音。

记得我和奶奶刚种下它们的时候,它们矮矮的,瘦瘦的,像一个个害羞的小男孩。刚过一年多,它们便悄悄地长大了。个头比我高好多,身体也强壮了,浑身长满了针尖一样的小刺。奶奶说,那是它们保护自己的武器。我最喜欢的就是向日葵的花了,大的有脸盆大,圆圆的像个小太阳,最外面的一圈簇拥着细细碎碎的黄花,中间藏着它的果实,在阳光的照耀下,雨水的滋润下,果实的颜色会悄悄长大,慢慢变黑,越来越饱满。果实成熟的时候,奶奶会找来邻居的黄大婶,一起采摘向日葵的葵瓜子,卖掉一部分,自个儿留一部分,用盐在锅里炒熟,就是我最爱的零食了,我这个小馋猫最爱嗑瓜子了。嗯,香香脆脆的,真好吃!

我喜欢向日葵,喜欢它的朴实,更喜欢它永远微笑的脸!

三年级作文向日葵写(篇3)

我爱向日葵

暑假,我来到乡下姥姥家,屋前是一个大大的院子,院子里长满了向日葵,向日葵正盛开着,花瓣金灿灿的,将院子也染成了金灿灿的。

我和妹妹常常在院子里玩耍。彼时是盛夏,已经到了向日葵成熟的季节了,圆圆的花盘布满了密密麻麻的籽儿,枝儿累得弯下了腰。我和妹妹开心地在花丛丛间穿梭采摘,我边选边摘,看看这朵,又看看那朵,我摘到又大又饱满的葵花籽,脸上露出了满意的笑容;我的妹妹是个急性子,摘了就吃,边吃边点头。那饱满的葵花籽既美丽又香甜,黑黑的外壳,肥肥的身子,尖尖的头,吃在嘴里香香的。向日势不仅能观赏,还能结果供人食用,真是人见人爱的太阳花。

有一天,我起得很早跟姥姥一起去摘西瓜,发现向日葵是面向东方的;中午回家时,我看见向日葵是向着南方的;下午的时候,向日葵是面向西方的。原来,向日葵会随太阳而转动。当太阳照耀时,向日葵的茎便托着向日葵的花盘朝太阳方向弯曲,所以向日葵仿佛跟着太阳转动;当太阳落山时,向日葵便慢慢地转回起始位置直立;当早晨太阳从东方升起的时候,向日葵又开始“运动”。

多么有趣的院子!多么美丽的向日葵!从那时起,向日葵成了我最喜爱的一种花。

三年级作文向日葵写(篇4)

早几年我在巴盟上学时,家离学校远,上学的日子总感到很苦,很累,每天都要早早到学校。

可每天早上,总有一个人比我起的更早。我就是再早“奔驰”到学校,总看见一辆手推车停在学校的门口。车上装备非常简单:一把大扫帚,一个光闪闪的大铁盘。细看这辆车,就发现和别的垃圾车不一样:车体表面光洁,呈深绿色,无论什么时候见到它,车身都清洗得焕然一新。特别是两个把手,常期的摩擦清理,铁管钲明钲亮,就像我家里墙上安装的镜子,就要照出人的影子来。更与众不同的是在车体的两侧,盛开着两朵鲜艳的向日葵:风摧不垮它,雨淋不灭它,严寒冻不僵它,酷暑蒸不朽它。植根于默默承载的车体表面,随风欢快的摇曳,寒来暑往,日复一日,年复一年……

我想:这一定是位勤快的清洁工人吧。可是我从没见过他。只有那辆干净的推垃圾小车,和我,和这个黎明破晓的洁净的城市进行着无言的对话。还有那金灿灿的向日葵,总是朝着我和路人,作着最灿烂的微笑。那车主人哪里去了,不止一次,我想那推车的主人,此时一定是满带着微笑回家给孩子准备早饭了吧…。。

他该是位慈祥的叔叔,或许是位温厚的阿姨,亦或是位孤寡的老爷爷……

他更是个热爱生活,更懂得点缀生活的人。有个盛开的,却安静的心花。一如那插在车肩膀上的那朵开不败的向日葵。四季向阳,给自己镀上金色的心情,为路人铺上满目的琳琅。

时光流逝,一晃二年多过去了,辗转异地,来到东胜上学,每每因学习压力大晦暗了心情,这时,那欲滴的金色就直涌入心间,那未曾谋面的清洁工就鲜活于心间,催我奋进,给我力量!

三年级作文向日葵写(篇5)

在那么多的花里面,我唯独喜欢向日葵,喜欢它的朴实,无闻,无私奉献。向日葵也叫太阳花,顾名思义,是和太阳有关,只要太阳在哪,它就面对哪里。也许是受身边的感染吧,学校的班级叫向日葵中队,父母的公司叫sunflower,随着周围的这些事物,记忆也就特别深。

向日葵的样子很简单,一个大“脸”,也就是中间的花盘,有清热化痰,凉血止血之功。花盘的颜色由浅绿扩散到深绿,颇有美术中渐变的感觉。而花瓣则是金黄色的,它高1~3。5米,结的果实就是我们平时嗑的瓜子的一种—葵瓜子。记得小时候去春游,一个同学摘了个葵瓜子给我,那时候不舍得吃,把它剥好壳,带回家给外婆种,但是小时候什么也不懂,再加上我从小就喜欢立刻把事情完成,也没有带回家先给外婆看看,一意孤行,却不知道剥了壳是种不了的。

向日葵是俄罗斯的国花,是向往光明之花,是带来美好希望之花,向日葵的全身都是宝,它身体的各个部位都可以入药,用来治疗不同的症状。它把自己无私的奉献给别人,它的花语也象征着信念、光辉、忠诚、爱慕,寓意是沉默的爱,代表着勇敢地去追求自己的幸福。向日葵的花语虽然没有玫瑰那么浪漫,也不像寓意着纯洁,但它阳光,明亮,有属于自己的独特魅力,昂着头,向前看。它绽放的是对梦想,生活的热爱。可能当初父母创建公司名字的时候,就是希望能和太阳花一样给人一种欣欣向荣的感觉吧。

我喜欢太阳花,就是喜欢它的朴实自然,也许每个人的人生不会像太阳那么灿烂,但是也愿像一株太阳花,散发着自己的光芒!

三年级作文向日葵写(篇6)

梵高笔下的《向日葵》是在执着的为理想打拼,是一种追求的代表,是一种坚韧的化身。可是这十三朵向日葵在勃发着生命气息的时候,也曾会默默流下眼泪。

曾在那段时间,我迷上了吉他。我看见过一位位吉他手在舞台上尽情演绎自己。他们的指尖来回拨动与琴弦间,在一条条的琴弦间迸发出一个个音符。在一个个音符间演奏自己的心情。他们那种自由,那种狂野,那种奔放都冲击着空气。空气中弥漫着一种音乐的气氛,一种吉他生命。

于是,我下决心学吉他。我轻轻抚摸着吉他的弦,在弦间不停的拨动,想努力演出我的心声。一段日子以来,我慢慢学会一些基本的吉他入门乐理。这些成功的喜悦滋润着我。我相信,总有一天我会站在舞台上找到我的吉他。

就好像梦始终是梦,梦与现实始终会不期而遇,始终又会向背而行。梦的光影在现实旋舞。终于在一天,我发现我无法拨动一个正确的调子。吉他是左手按弦,右手拨动,所以在左手按不准弦的时候,右手是不能弹准音调的。左手的悲伤,右手的无奈,似乎这么就结束我的吉他生涯。

不甘心,只有继续练。不断去练却没有结果。也许,音乐是需要一定的天赋;也许,我真的没有音乐细胞;也许,我应该去学会放弃。就这样,我的吉他生命就这要画上一个不圆满的句号。

举起双手,就可以看到吉他给我留下的痕迹。左手,不瞒弦印;右手,指尖出现一个个茧印。曾经我每天都在坚持在练,太阳和月亮都在不断的鼓励我。左手,左手真的无法按准这几个弦,再用力,弦的痕迹印下了。一种种疼痛涌上心头,更有的是一种莫名的疼痛。

生活告诉我,就连向日葵也会流下眼泪,在为执着打拼的向日葵也会流下眼泪。

有些花不会结果,但开得灿烂就够了,

有的树不会开花,但长得茂盛就够了,

有得梦不会实现,但曾经得努力,曾经得追求就足够了!

[推荐作文] 小学三年级向日葵作文600字左右.doc


每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。心得体会应该怎么制定才会更好呢?下面的内容是小编为大家整理的[推荐作文] 小学三年级向日葵作文600字左右.doc,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

今年暑假,我在一本童话书里读到了一篇名为《向日葵和石头》的.文章。

这个故事讲的是一颗向日葵的种子偶然间落到了一块古老的石头身旁,发起了芽,长出了叶子。可这块古老的石头对这个种子极不满意。因为喜欢清静,他经常静静地躺在地上思考一些他自己认为很深奥的哲学问问。

他自认为向日葵根本活不了几天,因为他个子小,又不结实,一定经不住风吹雨打。可他错了,向日葵越长越高,石头怕向日葵继续生长,就开始诅咒向日葵,他的第一个诅咒是向日葵过不了几天就会被风刮倒;他的第一个诅咒是向日葵过不了几天就会被风刮倒;他的第二个诅咒是向日葵会被雨水给淹死。可小向日葵没有因为听到了石头的诅咒而退缩,他一直插根长叶,终于长成了一棵大向日葵,他一直朝着太阳的方向不停地转动着……

看了这个故事以后,我们应该学习小向日葵那顽强的意志和他那种遇事不退缩、为了理想不断努力的精神。尽管他的生活环境很差,还落到了一块非常自私的石头旁边,可他并没有因此而感到孤独、害怕,相反,他却靠着自己的力量长成了一棵大向日葵。我觉得我们在生活中、学习上要像向日葵那样顽强、有上进心,这样就能战胜种种困难,同时也能锻炼我们的意志、实现自己的理想。我们不能像石头那样自私,如果别人遇到了困难,我们要尽自己的全部力量去帮助他。千万不能嘲笑别人,这样只能让别人更伤心!

“至于那块伤心的石头呢,他的哲学著作当然永远不会完成了,但他的结局倒不完全是悲剧的。他在冷和热的不断交战,在潮湿和干燥不断更替,在植物根不断穿透以后,终于碎裂了,变成了植物的养料。

顽强的向日葵可以天天看着太阳,可不思进取的石头却落了个消失的下场。