关于喜欢太阳的作文通用。
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关于喜欢太阳的作文 篇1
我家里有良多花，你想知道都有些什么花呢？有风信子，百合花，水仙花，多肉等……但是我仍是喜欢红红的`太阳花。
太阳花的茎和别的花的茎不一样，别的花有的花茎很光滑，有的花茎长满了刺，有的花茎很粗拙，但太阳花的茎却是毛茸茸的，像小猫身上的毛一样，摸上去可惬意了！它的花蕊摸上去也毛茸茸的，颜色看着黑黑的这个可就不像小猫身上的毛了，而像小朋友刚刚剪过的头发硬硬的。
刚开的花骨朵儿是浅红色的，过了几天，花就全部展开了，一朵朵凑在一起像一颗颗火红火红的太阳，我看着它们都觉得火辣辣的。
听说，太阳花特别耐旱，它有顽强的生命力，哪怕良久健忘给它浇水，它都会迎着太阳，越开越旺盛，别的花一样健忘浇水就会蔫了死掉，让人伤心。有一次，妈妈健忘给太阳花浇水，我好担心呀，过了好几天，跑过去一看，不仅没有蔫，花反而开的很鲜艳，我真的很佩服太阳花。
我喜欢太阳花，我喜欢它好看的颜色，喜欢它毛茸茸的花蕊和花茎，更喜欢它顽强的生命力，就好比好多天不浇水也不会枯死，只会长得更好看。
关于喜欢太阳的作文 篇2
我家的阳台上，有着千奇百怪的花朵，有秀丽淡雅的水仙，有红艳欲滴的月季，有五彩缤纷的千色花……可我最喜爱的，就属太阳花了。
太阳花有粉红色的，有大红色的，有金黄色的，还有淡黄色的，各种色彩的花朵交织在一起，就象一匹色彩艳丽的豪华锦缎。太阳花与众不同的地方是它的茎，它的茎是红色的，而且又细又短。太阳花不但十分好看，而且开得很多，但它的生存期很短，一朵花只能开一天。清晨，太阳公公带着微笑升起来了，太阳花也露出了笑脸，朝太阳公公微笑，太阳公公走到哪里，太阳花的笑脸就朝着哪里。太阳花喜欢阳光明媚的天气，每当太阳高照的时候，太阳花便能开三四十朵，遇上雨天，它就不高兴了，它们一个个收起了笑脸，把花瓣合了起来，成了一个一个的小花蕾，像美丽的小姑娘在跳舞。太阳花比向日葵还衷心呢！我想：这就是为什么叫太阳花的原因吧！
太阳花虽然没有牡丹花那样富丽，不如玫瑰花那么鲜艳，不像茉莉花那样芳香，但它那顽强的生命力却令人赞叹不已。做人，就要像太阳花那样坚强，在任何贫瘠的泥土中都能生根发芽，茁壮成长。
关于喜欢太阳的作文 篇3
“太阳之子”是我们金沙小学的吉祥物，我可喜欢它了。“太阳之子”的头圆圆的，很可爱。它的头上有个象凤凰一样的法冠。它的头发是红色的。“太阳之子”黑浓浓的眉毛下有一双乌黑的眼睛，水灵灵的，好象正看着我们。它的嘴巴象月牙儿一样微微向上翘，就象正对着我们笑呢！它的衣服是金黄色的、鞋子是金黄色和橙色的，象古蜀人穿的鞋子一样，代表着古蜀文化。“太阳之子”看上去很神气，背上还披着一个印有我们学校标志的披风。“太阳之子”一直陪伴着我成长。
三年了，它始终和我一起学习。作为我们学校的吉祥物，大家都非常喜欢它，也非常想拥有它。回想“太阳之子”和我一起度过的三年时光，我特别开心。要放暑假了，过完暑假我就要上四年级了，“太阳之子”仍然会陪伴我在金沙小学学习和生活，祝愿我和它还是好朋友，并在以后的生活里更加快乐。“太阳之子”我爱你！
关于喜欢太阳的作文 篇4
奶奶家的院子里，种了许多花。有月季、菊 花、水仙花、鸡冠花、太阳花……在这些花中，我最喜欢太阳花。
太阳花的茎又细又脆，叶子呈针形，像含着一包绿水。叶子的表面像涂了一层薄蜡，光洁翠绿。每朵花有五个花瓣，每片花瓣都呈椭圓形，像彩绸一样薄，晶莹透亮，异常鲜艳。
早上，大阳一出来，太阳花就兴沖冲地开放了。一朵叫醒一朵，一朵挨挤一朵，好像仰着脸 儿跟朝阳媲美。你瞧：粉红的太阳花，好像娇艳 的小姑娘；深红的太阳花，好像一团火在燃烧；白色的太阳花，好像一群圣洁的公主。一阵微风吹来，它们都展示着自己美丽的衣裙，绽开自 己的笑脸，翩翩起舞。在金色的阳光下令人賞心悦目，好像童话一般。
傍晚，太阳慢慢落下去了，太阳花突然变得 害羞起来，三个五个挤在一起，慢慢地合拢了笑 脸，安静地睡了，好像在迎接新的一天。
关于喜欢太阳的作文 篇5
太阳花的小叶子很有趣：细细的，长长的，还有点厚，像一根肉乎乎的针。太阳花也很爱美，她们有时穿着白色的裙子，有时穿着红色的衣裳，还有时披着粉色或紫色的风衣……真是五彩缤纷，绚丽多目。
太阳花的花瓣有很多，且有好几层，那些花瓣柔柔的，薄薄的，像一层层半透明的经纱做成的美丽衣裳。虽然它很娇弱，让人不忍心去碰触，可是我还是忍不住好奇，轻轻地摸了一下，觉得那些花瓣很滑，很软。太阳出来的时候，它就舒展开那五彩的花瓣，尽情地展示它的美；太阳下山了，它就合上花瓣，进入甜甜的梦乡。
每当烈日炎热的夏季来到，几乎所有的花草都被那强烈的阳光所慑服，不敢抬起头来。然而就在这么恶劣环境下，太阳花坚强地站起来，展示着自己的妩媚，在烈日中的太阳花更是绚丽多彩，光彩照人。
太阳花每天都是新的，它充满了生机和活力，我喜欢太阳花，我更欣赏它不畏酷热，傲然挺立的精神。
关于喜欢太阳的作文 篇6
在我家的阳台上,摆着各种各样的花,有君子兰、金钱树、金枝玉叶......在这些花里，我最喜欢太阳花。
早晨，太阳花和太阳公公作伴，太阳花的花苞、叶子忪醒了。一片片碧绿的叶子轻轻地舒展开来，一朵朵紫色的花朵一支支小喇叭尽情绽放，好像在欢迎光明的到来。
中午，烈日当空，碧绿的君子兰低下了头，绿油油的.金钱树偃旗息鼓，就连五彩缤纷的金枝玉叶也慵倦载力......而太阳花却能经得起烈日的考验，太阳照得越猛，太阳花开得越茂盛，越繁荣，他好像在说："再热些，再热些。"
傍晚，他向太阳公公告别，真到太阳落山，太阳花才将花蕾合拢起来"呼呼"地睡着了。
晚上，黑夜眨着无数只眼睛看着太阳花，好像一位慈祥的母亲看着子女进入甜蜜的梦乡，让他迎来明天的光明。
太阳花经久不衰的高尚品质，使我肃然起敬。
关于喜欢太阳的作文 篇7
春天到了，公园里又成了花的海洋。看，有颜色鲜艳的月季花，有香气迷人的梨花，有粉粉嫩嫩的桃花，有金灿灿的迎春花，一朵朵开得多艳呀，当然在这些花中我觉得最美的还是太阳花，那鲜红的一大片显得格外耀眼。
这不起来小花非常的漂亮，他有许多种颜色，红的似火粉的似霞生活，如今洁白如雪。远看那些五颜六色的小花像一道彩虹，等你走近时，会闻到有一股淡淡的香味扑鼻而来，非常迷人，每一朵花好像一个个可爱的笑脸。
太阳花每天向着太阳生长，吮吸着阳光的营养，而没阳光时，它的五六片花瓣便合拢起来，像一个小圆球一样，瞧，我发现了一个太阳花的小芽，它非常可爱，根部细细的有一些小细毛，看，它正和一朵长出来的花在一起尽情的享受阳光的味道，我想这个肯定是它的妈妈吧，这些花遇到阳光后会越长越多，而且还越长越大。
太阳花不仅美丽，而且还具有顽强不屈的生命力。它不像桃花那样芬芳美丽，它不像丁香花那样有浓郁的花香，它也没有荷花那样出淤泥而不染，但是我唯独喜爱它，它的顽强不屈的精神值得我学习。
我爱太阳花，爱他鲜艳的颜色，爱它的顽强生命力，更爱它那向着太阳生长的精神。
关于喜欢太阳的作文 篇8
今天廖老师神秘地走进教室，我们发现与以前不同了，廖老师背上鼓鼓的，有人猜了猜廖老师的背上是沙包，有人还猜是暖宝宝。廖老师说：“你们都猜错了。”于是廖老师把她背上的东西拿出来了，结果是“太阳之子。”
太阳之子是我们学校的吉祥物，它十分可爱，它圆圆的头上，有一个像太阳神鸟的光环，他的头发和我们的头发与众不同，它的头发是红色的，象征着太阳，他的眉毛弯弯的，下面的眼睛亮晶晶的，像在看着我们，真可爱，它的嘴巴向上翘着好像在对我们微笑。“太阳之子”的衣服真好看，它的衣服金灿灿的像太阳的光芒，他的鞋子是三千年前古蜀金沙的鞋子，代表着三千年前的文明，“太阳之子”可威风了，他的背上有一件披风，他的披风后面还有我们金沙小校的标志。“
太阳之子”是我们学校的吉祥物，非常的珍贵，必须当上金太阳公明，多帮学校做事，而且还需要30枚金沙币才能够得到它，我每天为班级整理书包柜，而且还要检查所有的同学，把水杯拿出来没有，这样可以不让水杯里的水打湿书包，努力让自己成为一名“金太阳”公民。这就是廖老师给我们带来的礼物，我们的好朋友——“太阳之子”。
关于喜欢太阳的作文 篇9
我身边有许许多多的花，但我只爱那平凡的太阳花，太阳花没有玫瑰花那样扑鼻的清香，也没有牡丹花那高雅的气质，也没有月季花那楚楚动人的身姿，也没有兰花的高洁品质，但是它有一种顽强的生命力，值得我去喜欢。
太阳花远看像一块五颜六色的地毯，近看像一个个可爱的笑脸，它的形状像一个五角星一样，在阳光下欢笑在清风中舞蹈，它的颜色多种多样，有黄色，紫色，粉色。
在我们学校里有一个花园，那里面种着许许多多的太阳花，每当新春刚过的时候太阳花好像知道了春意，便悄悄的探出他那可爱的小脑袋。它抽出来的芽儿，细细的像根针一样，过了几天便长出了圆圆的茎，再长出细细的叶子，里面有碧绿色的汁液，好像一掐就会冒出水来。
在某一个清晨太阳花开了，那圆圆的绿叶上绽放出了两三朵细嫩的小花儿，有红色的，有白色的，有的洁白似雪，有的深黄如金，从初夏到深秋，太阳花依旧盛开不败，保持着他那艳丽的色彩，冬日里太阳花慢慢的枯萎，但是它的根却深深扎根在泥土当中，正等待着来年再一次的绽放。
每当我取得成功的时候，太阳花仿佛也在向我微笑，每当我失败的时候，仿佛它也在安慰我，在我失望的时候看着它那五颜六色的颜色，仿佛能给我一些信心。
看似娇弱的太阳花，就是这样四季的更替中，用顽强的生命展示着它的美，我爱太阳花！
关于喜欢太阳的作文 篇10
窗外的风娃娃在跳绳，有七只小老鼠正急促地来敲门儿，我打开了门，小老鼠们问，这是哪儿？我告诉他们这里是风街。它们说：我们是老鼠家族的音乐师，我们住在人类不知道的地方，想不想听我们那边有趣的故事？我有些惊奇道：好啊！你们就给我讲一讲呗！好了，不逗你玩了，霖霖去帮他泡一碗拉面，亚轩和其他人来讲故事！队长嘉琪说道。他关上大灯，只留了一盏小台灯，装出神秘的样子，这时霖霖也过来了，我一边吃着面，一边听他们讲故事：
在云街，一切都是那么有趣，有高耸如云的音乐灯塔，有芝士奶棒的唱歌房，棉花糖做的飞机，巧克力做成的汽车
嘉琪和程鑫还没讲完，就被耀文打断了：等会儿，等会儿，我来说！那有一座最最最好，甜的糖果纸炮塔！霖霖又说：那个塔上有一个雨鼠，名叫雨！因为他走过的地方总会下雨，所以会被人称为-雨。可他很爱晒太阳，只要一天不晒就不舒服，亚轩说，我们云界的鼠医院都治不好他，但有一天，我们跟那只雨鼠见了面，雨鼠很害怕淋湿我们，但还是和我们一起说话，一起谈心，我们立刻交了朋友哎呀，我来说，你废话太多了！真源说。
交完朋友后，我们就找了粉红科学怪鼠去制造一个能飞上天的东西，过了几天，科学怪鼠就邮寄过来一个包裹，我们打开了它，发现是一朵机器云，这朵云可神奇了，他把雨鼠包得紧紧的，忽然升上天空，砰的一下，变成了一个阳光球，让雨鼠坐在里面，不一会儿阳光照在雨鼠的身上，雨鼠感觉舒服极了，他跳下球，高兴地说：谢谢你们哟！从此他走过的地方也不再下雨了，我们还拿云币造了一个银行，名字叫阳光银行从此我们住的地方也变成了阳光街。
我正想叫他们再讲一个故事或者唱上一首歌，可我身上却痒痒的，我站了起来，啊？小老鼠们不见了，身边只有爸爸在挠我的痒痒，唉！原来是一场梦啊！
我想：小老鼠们这种乐于助人的品格真棒，希望他们明天也要来我的梦里啊！
关于喜欢太阳的作文 篇11
一天，我回到家，看见了一个花盆，上面写着一行字—养太阳花的花盆。顿时，我眼睛模糊了，记忆大门豁然打开，太阳花的身影又浮现了。
那天，阳光明媚，妈妈带我到“缤纷世界，美丽之花”的花超市里买花。
我挑来挑去，一会儿看看这盆，一会儿看看那盆。突然，我眼前一亮，有种子！于是，我问服务员，“阿姨，这是什么花的种子?”“这个是太阳花的种子！”“妈，我要这粒种子！”我说。妈妈付了钱后就回家了。回到家，我拿了个花盆，放了点泥土，“家”就完成了！我就把种子放进泥土里。浇了点水，精心地照顾它。过来几天，我看见小芽从泥土里冒了出来，吮吸着空气，我高兴极了！又过了五周，我去看时，发现它长叶子了！我问妈妈：“太阳花还有多久开花？”
“还早得很！”于是，平时我一有空就去看太阳花。
过了两个星期，我发现太阳花长花苞了！我又给它浇水又给他施肥。在我精心地照料下，终于开花了，我欣喜若狂，把这天大的好消息告诉来爸爸妈妈。爸爸妈妈也很高兴，跑过来看太阳花，发现太阳分为五层，每层相互依靠，太阳花的花蕊是红色的，由于经过日晒，变成了金色，我还发现：不论太阳在不在，它都会围着太阳转。
第二天，太阳花露出了笑脸，太阳花释放了它的能量！蜜蜂在飞，似乎在说：“太阳花，我要和你做朋友！”
一天，下了一场大雨，但是太阳花还是露出了笑脸，原来太阳花也坚强。
虽然夕落的时候，太阳花将谢去，但明天，迎接太阳的，将是另一批成熟的太阳花。
我越来越喜欢太阳花，喜欢它那目标坚定的精神和坚强的意志！
如今，太阳花已经和我相处两年了，虽然已经谢了，但我一定要再种太阳花!
关于喜欢太阳的作文 篇12
太阳花——是我最喜欢的花。它不像牡丹那样富贵；它不像荷花那样出淤泥而不染；它不像兰花那样清新飘逸……它只不过是一朵朵不起眼的小花儿，但我却非常喜欢它们。
太阳花的颜色极多，红、黄、蓝、白、粉……那么艳丽，那么漂亮，装点着城市和乡村。
太阳花特别喜欢阳光。每当牵牛花偃旗息鼓时，每当美人蕉慵倦无力时，每当富贵的牡丹也失去神采时，它却开的那么茂盛，开得那么热情。
太阳花的生命极为短暂，朝开夕谢，只有一天。每一个傍晚，都有一批花儿沉睡，而每一个朝阳，都有另一批花儿苏醒。每天早上，它们都包的严严紧紧，看不出一点要开的样子。当太阳蹦出来时，太阳花就推开花瓣的门，向太阳公公微笑，好像对太阳公公说"谢谢你，把我打扮得非常漂亮。"它们开得那么茂盛，一个个都不遗余力。等到太阳沉落时，它们就休息了。第二天，迎接光明的又是另一批新的花蕾。
啊！太阳花的事业，是那么兴旺发达，是那么的繁荣昌盛。它们把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。啊！太阳花，我喜欢你。
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写喜欢太阳的作文(篇1)
太阳花的小叶子很有趣：细细的，长长的，还有点厚，像一根肉乎乎的针。太阳花也很爱美，她们有时穿着白色的裙子，有时穿着红色的衣裳，还有时披着粉色或紫色的风衣……真是五彩缤纷，绚丽多目。
太阳花的花瓣有很多，且有好几层，那些花瓣柔柔的，薄薄的，像一层层半透明的经纱做成的美丽衣裳。虽然它很娇弱，让人不忍心去碰触，可是我还是忍不住好奇，轻轻地摸了一下，觉得那些花瓣很滑，很软。太阳出来的时候，它就舒展开那五彩的花瓣，尽情地展示它的美；太阳下山了，它就合上花瓣，进入甜甜的梦乡。
每当烈日炎热的夏季来到，几乎所有的花草都被那强烈的阳光所慑服，不敢抬起头来。然而就在这么恶劣环境下，太阳花坚强地站起来，展示着自己的妩媚，在烈日中的太阳花更是绚丽多彩，光彩照人。
太阳花每天都是新的，它充满了生机和活力，我喜欢太阳花，我更欣赏它不畏酷热，傲然挺立的精神。
写喜欢太阳的作文(篇2)
春天到了，公园里又成了花的海洋。看，有颜色鲜艳的月季花，有香气迷人的梨花，有粉粉嫩嫩的桃花，有金灿灿的迎春花，一朵朵开得多艳呀，当然在这些花中我觉得最美的还是太阳花，那鲜红的一大片显得格外耀眼。
这不起来小花非常的漂亮，他有许多种颜色，红的似火粉的似霞生活，如今洁白如雪。远看那些五颜六色的小花像一道彩虹，等你走近时，会闻到有一股淡淡的香味扑鼻而来，非常迷人，每一朵花好像一个个可爱的笑脸。
太阳花每天向着太阳生长，吮吸着阳光的营养，而没阳光时，它的五六片花瓣便合拢起来，像一个小圆球一样，瞧，我发现了一个太阳花的小芽，它非常可爱，根部细细的有一些小细毛，看，它正和一朵长出来的花在一起尽情的享受阳光的味道，我想这个肯定是它的妈妈吧，这些花遇到阳光后会越长越多，而且还越长越大。
太阳花不仅美丽，而且还具有顽强不屈的生命力。它不像桃花那样芬芳美丽，它不像丁香花那样有浓郁的花香，它也没有荷花那样出淤泥而不染，但是我唯独喜爱它，它的顽强不屈的精神值得我学习。
我爱太阳花，爱他鲜艳的颜色，爱它的顽强生命力，更爱它那向着太阳生长的精神。
写喜欢太阳的作文(篇3)
今天廖老师神秘地走进教室，我们发现与以前不同了，廖老师背上鼓鼓的，有人猜了猜廖老师的背上是沙包，有人还猜是暖宝宝。廖老师说：“你们都猜错了。”于是廖老师把她背上的东西拿出来了，结果是“太阳之子。”
太阳之子是我们学校的吉祥物，它十分可爱，它圆圆的头上，有一个像太阳神鸟的光环，他的头发和我们的头发与众不同，它的头发是红色的，象征着太阳，他的眉毛弯弯的，下面的眼睛亮晶晶的，像在看着我们，真可爱，它的嘴巴向上翘着好像在对我们微笑。“太阳之子”的衣服真好看，它的衣服金灿灿的像太阳的光芒，他的鞋子是三千年前古蜀金沙的鞋子，代表着三千年前的文明，“太阳之子”可威风了，他的背上有一件披风，他的披风后面还有我们金沙小校的标志。“
太阳之子”是我们学校的吉祥物，非常的珍贵，必须当上金太阳公明，多帮学校做事，而且还需要30枚金沙币才能够得到它，我每天为班级整理书包柜，而且还要检查所有的同学，把水杯拿出来没有，这样可以不让水杯里的水打湿书包，努力让自己成为一名“金太阳”公民。这就是廖老师给我们带来的礼物，我们的好朋友——“太阳之子”。
写喜欢太阳的作文(篇4)
春天来了，万物复苏了，花儿们个个都笑开了脸，争着开放，想把自己的美丽展现出来。
我们家的阳出上有许许多多的花，如冰清玉洁的百合，粉嘟嘟的桃花，娇艳欲滴的玫瑰等等，但我最爱美丽的太阳花了。
太阳花有许多的叶子，每一片叶子都像一个小手指一样，嫩嫩的，水灵灵的。花瓣有六片，很薄很薄，像一个小孩的脸蛋，中间夹杂着许多黄色的花蕊，像金子一样。
太阳花有许多颜色，有黄色、白色、粉色、红色，我最喜欢的颜色就是紫色了。太阳花有着非常农厚的香咪，蝴蝶、蜜蜂等多种昆虫都来观赏它。蜊蝶围着它翩翩起舞，密蜂来为它打扮。
太阳花有一种最值得我们学习的精神，有许多花都禁不住烈日的考验，而太阳花刚好相反，太阳越是酷热，它开得越旺盛。
我喜爱太阳花，虽然它没有玫瑰那么美丽，但它有顽强的意志。
写喜欢太阳的作文(篇5)
一个圆嘟嘟的苹果脸上挂着个水汪汪的大眼睛，月牙似的眉毛、总是挂着为下的小嘴都是那么的可爱，没错，这就就是我的朋友小太阳。
其实，说实话，我语数英三科全没有他好，这一次，老师出了一道很难得题，我怎么思考都不会，老师也太忙了，明天才能讲，没办法，我只好愣在这里，下不了笔。这时，我们班的小太阳走过来，轻声问道：你是有题不会吗？哎呀，机会来了，我立刻说：这道题，就是这道题我不会，你来已给我讲讲吗？他看了看我，有瞧了一眼题，笑了：其实这道题应该用举例子的方法哇，他可真厉害，只是瞧了一眼题，就可以把题清晰明了的讲出来，实在是太厉害了。
那一次，他来我家里玩，不过手里还是捧了一本书，刚进门就一屁股坐在沙发上，拿起书，认认真真的读了起来，我跑到厨房去给他笑了一个苹果递给他，为了不打扰他，我跑进了房间，等时间差不多了，我去找他玩，他就突然想变魔术一样从背后又取出了一本书，而那个苹果呢，还在他手上呢！
想想看，这么爱学习，爱读书的孩子谁不喜欢？
写喜欢太阳的作文(篇6)
我家的阳台上，有着千奇百怪的花朵，有秀丽淡雅的水仙，有红艳欲滴的月季，有五彩缤纷的千色花……可我最喜爱的，就属太阳花了。
太阳花有粉红色的，有大红色的，有金黄色的，还有淡黄色的，各种色彩的花朵交织在一起，就象一匹色彩艳丽的豪华锦缎。太阳花与众不同的地方是它的茎，它的茎是红色的，而且又细又短。太阳花不但十分好看，而且开得很多，但它的生存期很短，一朵花只能开一天。清晨，太阳公公带着微笑升起来了，太阳花也露出了笑脸，朝太阳公公微笑，太阳公公走到哪里，太阳花的笑脸就朝着哪里。太阳花喜欢阳光明媚的天气，每当太阳高照的时候，太阳花便能开三四十朵，遇上雨天，它就不高兴了，它们一个个收起了笑脸，把花瓣合了起来，成了一个一个的小花蕾，像美丽的小姑娘在跳舞。太阳花比向日葵还衷心呢！我想：这就是为什么叫太阳花的原因吧！
太阳花虽然没有牡丹花那样富丽，不如玫瑰花那么鲜艳，不像茉莉花那样芳香，但它那顽强的生命力却令人赞叹不已。做人，就要像太阳花那样坚强，在任何贫瘠的泥土中都能生根发芽，茁壮成长。
写喜欢太阳的作文(篇7)
窗外的风娃娃在跳绳，有七只小老鼠正急促地来敲门儿，我打开了门，小老鼠们问，这是哪儿？我告诉他们这里是风街。它们说：我们是老鼠家族的音乐师，我们住在人类不知道的地方，想不想听我们那边有趣的故事？我有些惊奇道：好啊！你们就给我讲一讲呗！好了，不逗你玩了，霖霖去帮他泡一碗拉面，亚轩和其他人来讲故事！队长嘉琪说道。他关上大灯，只留了一盏小台灯，装出神秘的样子，这时霖霖也过来了，我一边吃着面，一边听他们讲故事：
在云街，一切都是那么有趣，有高耸如云的音乐灯塔，有芝士奶棒的唱歌房，棉花糖做的飞机，巧克力做成的汽车
嘉琪和程鑫还没讲完，就被耀文打断了：等会儿，等会儿，我来说！那有一座最最最好，甜的糖果纸炮塔！霖霖又说：那个塔上有一个雨鼠，名叫雨！因为他走过的地方总会下雨，所以会被人称为-雨。可他很爱晒太阳，只要一天不晒就不舒服，亚轩说，我们云界的鼠医院都治不好他，但有一天，我们跟那只雨鼠见了面，雨鼠很害怕淋湿我们，但还是和我们一起说话，一起谈心，我们立刻交了朋友哎呀，我来说，你废话太多了！真源说。
交完朋友后，我们就找了粉红科学怪鼠去制造一个能飞上天的东西，过了几天，科学怪鼠就邮寄过来一个包裹，我们打开了它，发现是一朵机器云，这朵云可神奇了，他把雨鼠包得紧紧的，忽然升上天空，砰的一下，变成了一个阳光球，让雨鼠坐在里面，不一会儿阳光照在雨鼠的身上，雨鼠感觉舒服极了，他跳下球，高兴地说：谢谢你们哟！从此他走过的地方也不再下雨了，我们还拿云币造了一个银行，名字叫阳光银行从此我们住的地方也变成了阳光街。
我正想叫他们再讲一个故事或者唱上一首歌，可我身上却痒痒的，我站了起来，啊？小老鼠们不见了，身边只有爸爸在挠我的痒痒，唉！原来是一场梦啊！
我想：小老鼠们这种乐于助人的品格真棒，希望他们明天也要来我的梦里啊！
写喜欢太阳的作文(篇8)
我身边有许许多多的花，但我只爱那平凡的太阳花，太阳花没有玫瑰花那样扑鼻的清香，也没有牡丹花那高雅的气质，也没有月季花那楚楚动人的身姿，也没有兰花的高洁品质，但是它有一种顽强的生命力，值得我去喜欢。
太阳花远看像一块五颜六色的地毯，近看像一个个可爱的笑脸，它的形状像一个五角星一样，在阳光下欢笑在清风中舞蹈，它的颜色多种多样，有黄色，紫色，粉色。
在我们学校里有一个花园，那里面种着许许多多的太阳花，每当新春刚过的时候太阳花好像知道了春意，便悄悄的探出他那可爱的小脑袋。它抽出来的芽儿，细细的像根针一样，过了几天便长出了圆圆的茎，再长出细细的叶子，里面有碧绿色的汁液，好像一掐就会冒出水来。
在某一个清晨太阳花开了，那圆圆的绿叶上绽放出了两三朵细嫩的小花儿，有红色的，有白色的，有的洁白似雪，有的深黄如金，从初夏到深秋，太阳花依旧盛开不败，保持着他那艳丽的色彩，冬日里太阳花慢慢的枯萎，但是它的根却深深扎根在泥土当中，正等待着来年再一次的绽放。
每当我取得成功的时候，太阳花仿佛也在向我微笑，每当我失败的时候，仿佛它也在安慰我，在我失望的时候看着它那五颜六色的颜色，仿佛能给我一些信心。
看似娇弱的太阳花，就是这样四季的更替中，用顽强的生命展示着它的美，我爱太阳花！
写喜欢太阳的作文(篇9)
有人说：“太阳岛是黑龙江省的一颗明珠。”我还真有点不信。今日一见，真是名副其实。
太阳岛的景色很迷人。有秀美的天鹅湖，有可爱的松鼠岛，有清澈的江水，有飞流直下的瀑布......其中，最引人注目的是鹿苑。鹿苑上绿草如茵，远远望去就像绿色的海洋。每隔三四米就有一个美丽的花坛，花坛里菊花怒放，有的像弯曲的卷发，有的像轻柔的飘带，有的像翻腾的波浪。威风吹来，一阵阵花香沁人心脾。
远处有些小鹿在悠闲地散步，他们一会儿窃窃私语，一会儿抬头望着远方。这时一只可爱的'小鹿来到我的身旁，它直直地看着我，好象在向我要食物。它浑身长满了黑色和黄色的斑点，就像给小鹿披上一件漂亮的外衣。它的眼睛旁有两个小白点，仿佛是两片小雪花落在那里，美极了。我连忙拿出相机给它照相，谁知我一按快门，它撒腿就跑，可真有意思。其它小鹿看到它跑也跟着跑起来，它们一阵风似的跑向远方，不一会儿就无影无踪了。
太阳岛啊！你不愧是黑龙江省的一颗明珠，你是那样美丽，那样迷人。我喜欢你！
写喜欢太阳的作文(篇10)
一天，我回到家，看见了一个花盆，上面写着一行字—养太阳花的花盆。顿时，我眼睛模糊了，记忆大门豁然打开，太阳花的身影又浮现了。
那天，阳光明媚，妈妈带我到“缤纷世界，美丽之花”的花超市里买花。
我挑来挑去，一会儿看看这盆，一会儿看看那盆。突然，我眼前一亮，有种子！于是，我问服务员，“阿姨，这是什么花的种子?”“这个是太阳花的种子！”“妈，我要这粒种子！”我说。妈妈付了钱后就回家了。回到家，我拿了个花盆，放了点泥土，“家”就完成了！我就把种子放进泥土里。浇了点水，精心地照顾它。过来几天，我看见小芽从泥土里冒了出来，吮吸着空气，我高兴极了！又过了五周，我去看时，发现它长叶子了！我问妈妈：“太阳花还有多久开花？”
“还早得很！”于是，平时我一有空就去看太阳花。
过了两个星期，我发现太阳花长花苞了！我又给它浇水又给他施肥。在我精心地照料下，终于开花了，我欣喜若狂，把这天大的好消息告诉来爸爸妈妈。爸爸妈妈也很高兴，跑过来看太阳花，发现太阳分为五层，每层相互依靠，太阳花的花蕊是红色的，由于经过日晒，变成了金色，我还发现：不论太阳在不在，它都会围着太阳转。
第二天，太阳花露出了笑脸，太阳花释放了它的能量！蜜蜂在飞，似乎在说：“太阳花，我要和你做朋友！”
一天，下了一场大雨，但是太阳花还是露出了笑脸，原来太阳花也坚强。
虽然夕落的时候，太阳花将谢去，但明天，迎接太阳的，将是另一批成熟的太阳花。
我越来越喜欢太阳花，喜欢它那目标坚定的精神和坚强的意志！
如今，太阳花已经和我相处两年了，虽然已经谢了，但我一定要再种太阳花!
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关于喜欢太阳的作文【篇1】
我喜欢冬天的太阳秋意刚去，北风便来。我恨冬天，他严寒，没有夏天的生气希望，常常阴天下雪，让我付出巨大的劳动力。不外，我只要看到太阳，心情就会好。
春风无情地吹着，刮着。我走在补习班的路上，不时地把手放在唇边，哈哈气，暖暖手，可我仍是战胜不了这严寒的冬风，被吹得“面红耳赤”。可是，太阳的泛起，使得就要冻僵的我，生出了几丝暖意，不再冷了，便高兴奋兴地继承走了。
在冬天洗衣服可是件苦差事，冬天衣服干得慢，我对冬天又生起几丝恨意，为什么？真是“老天存心要亡我”啊！我也不抱太多但愿，放在窗下，由他去吧！可太阳出来了，不久便搞定了。我，欢喜地看着那披发发着暖和的冬阳。
冬日的太阳，为严寒的冬季增添一丝暖和，为人们带来一丝生气希望。它是但愿的使者。我，喜欢它。
关于喜欢太阳的作文【篇2】
我家里有良多花，你想知道都有些什么花呢？有风信子，百合花，水仙花，多肉等……但是我仍是喜欢红红的`太阳花。
太阳花的茎和别的花的茎不一样，别的花有的花茎很光滑，有的花茎长满了刺，有的花茎很粗拙，但太阳花的茎却是毛茸茸的，像小猫身上的毛一样，摸上去可惬意了！它的花蕊摸上去也毛茸茸的，颜色看着黑黑的这个可就不像小猫身上的毛了，而像小朋友刚刚剪过的头发硬硬的。
刚开的花骨朵儿是浅红色的，过了几天，花就全部展开了，一朵朵凑在一起像一颗颗火红火红的太阳，我看着它们都觉得火辣辣的。
听说，太阳花特别耐旱，它有顽强的生命力，哪怕良久健忘给它浇水，它都会迎着太阳，越开越旺盛，别的花一样健忘浇水就会蔫了死掉，让人伤心。有一次，妈妈健忘给太阳花浇水，我好担心呀，过了好几天，跑过去一看，不仅没有蔫，花反而开的很鲜艳，我真的很佩服太阳花。
我喜欢太阳花，我喜欢它好看的颜色，喜欢它毛茸茸的花蕊和花茎，更喜欢它顽强的生命力，就好比好多天不浇水也不会枯死，只会长得更好看。
关于喜欢太阳的作文【篇3】
春天来了，万物复苏了，花儿们个个都笑开了脸，争着开放，想把自己的美丽展现出来。
我们家的阳出上有许许多多的花，如冰清玉洁的百合，粉嘟嘟的桃花，娇艳欲滴的玫瑰等等，但我最爱美丽的太阳花了。
太阳花有许多的叶子，每一片叶子都像一个小手指一样，嫩嫩的，水灵灵的。花瓣有六片，很薄很薄，像一个小孩的脸蛋，中间夹杂着许多黄色的花蕊，像金子一样。
太阳花有许多颜色，有黄色、白色、粉色、红色，我最喜欢的颜色就是紫色了。太阳花有着非常农厚的香咪，蝴蝶、蜜蜂等多种昆虫都来观赏它。蜊蝶围着它翩翩起舞，密蜂来为它打扮。
太阳花有一种最值得我们学习的精神，有许多花都禁不住烈日的考验，而太阳花刚好相反，太阳越是酷热，它开得越旺盛。
我喜爱太阳花，虽然它没有玫瑰那么美丽，但它有顽强的意志。
关于喜欢太阳的作文【篇4】
春天到了，公园里又成了花的海洋。看，有颜色鲜艳的月季花，有香气迷人的梨花，有粉粉嫩嫩的桃花，有金灿灿的迎春花，一朵朵开得多艳呀，当然在这些花中我觉得最美的还是太阳花，那鲜红的一大片显得格外耀眼。
这不起来小花非常的漂亮，他有许多种颜色，红的似火粉的似霞生活，如今洁白如雪。远看那些五颜六色的小花像一道彩虹，等你走近时，会闻到有一股淡淡的香味扑鼻而来，非常迷人，每一朵花好像一个个可爱的笑脸。
太阳花每天向着太阳生长，吮吸着阳光的营养，而没阳光时，它的五六片花瓣便合拢起来，像一个小圆球一样，瞧，我发现了一个太阳花的小芽，它非常可爱，根部细细的有一些小细毛，看，它正和一朵长出来的花在一起尽情的享受阳光的味道，我想这个肯定是它的妈妈吧，这些花遇到阳光后会越长越多，而且还越长越大。
太阳花不仅美丽，而且还具有顽强不屈的生命力。它不像桃花那样芬芳美丽，它不像丁香花那样有浓郁的花香，它也没有荷花那样出淤泥而不染，但是我唯独喜爱它，它的顽强不屈的精神值得我学习。
我爱太阳花，爱他鲜艳的颜色，爱它的顽强生命力，更爱它那向着太阳生长的精神。
关于喜欢太阳的作文【篇5】
我家的阳台上，有着千奇百怪的花朵，有秀丽淡雅的水仙，有红艳欲滴的月季，有五彩缤纷的千色花……可我最喜爱的，就属太阳花了。
太阳花有粉红色的，有大红色的，有金黄色的，还有淡黄色的，各种色彩的花朵交织在一起，就象一匹色彩艳丽的豪华锦缎。太阳花与众不同的地方是它的茎，它的茎是红色的，而且又细又短。太阳花不但十分好看，而且开得很多，但它的生存期很短，一朵花只能开一天。清晨，太阳公公带着微笑升起来了，太阳花也露出了笑脸，朝太阳公公微笑，太阳公公走到哪里，太阳花的笑脸就朝着哪里。太阳花喜欢阳光明媚的天气，每当太阳高照的时候，太阳花便能开三四十朵，遇上雨天，它就不高兴了，它们一个个收起了笑脸，把花瓣合了起来，成了一个一个的小花蕾，像美丽的小姑娘在跳舞。太阳花比向日葵还衷心呢！我想：这就是为什么叫太阳花的原因吧！
太阳花虽然没有牡丹花那样富丽，不如玫瑰花那么鲜艳，不像茉莉花那样芳香，但它那顽强的生命力却令人赞叹不已。做人，就要像太阳花那样坚强，在任何贫瘠的泥土中都能生根发芽，茁壮成长。
写喜欢太阳作文(集锦9篇)
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写喜欢太阳作文(篇1)
一个圆嘟嘟的苹果脸上挂着个水汪汪的大眼睛，月牙似的眉毛、总是挂着为下的小嘴都是那么的可爱，没错，这就就是我的朋友小太阳。
其实，说实话，我语数英三科全没有他好，这一次，老师出了一道很难得题，我怎么思考都不会，老师也太忙了，明天才能讲，没办法，我只好愣在这里，下不了笔。这时，我们班的小太阳走过来，轻声问道：你是有题不会吗？哎呀，机会来了，我立刻说：这道题，就是这道题我不会，你来已给我讲讲吗？他看了看我，有瞧了一眼题，笑了：其实这道题应该用举例子的方法哇，他可真厉害，只是瞧了一眼题，就可以把题清晰明了的讲出来，实在是太厉害了。
那一次，他来我家里玩，不过手里还是捧了一本书，刚进门就一屁股坐在沙发上，拿起书，认认真真的读了起来，我跑到厨房去给他笑了一个苹果递给他，为了不打扰他，我跑进了房间，等时间差不多了，我去找他玩，他就突然想变魔术一样从背后又取出了一本书，而那个苹果呢，还在他手上呢！
想想看，这么爱学习，爱读书的孩子谁不喜欢？
写喜欢太阳作文(篇2)
太阳花又叫“死不了”。它有着顽强的生命力，不论把它插在哪里，它都能生根、发芽、开花，即使是断了根也不要紧。不管炽热的太阳怎么火辣辣地晒，它也能照常开出鲜艳的花朵。
我家门前栽种了一排太旧花，我非常喜欢它们。每天放学回家，我总要去看看，给它们浇点水，施点肥，松松土，捉捉虫，除除草，眼看着它们的小茎一天天伸长了，绿叶一天天茂盛了，花朵一天天多起来，我心里真有说不出的高兴。
一天，住在我家附近的一个小女孩看见我家的太阳花长得很漂亮，趁我不注意的时候，随手摘了一朵。我发现后，轻轻地抚摸着那棵受伤的小茎，难受得差点哭出声来。过了好几天，出乎意料，断了的小茎上又开出了美丽的花朵。
太阳花不像秋菊那样傲气，也不像牡丹那样高贵，它的确不怎么引人注目，但是，在它那如同玉一般光洁的绿叶中，开满了星星点点五彩缤纷的小花，看着也很使人舒服。我喜欢太阳花，不仅因为它花形美丽，颜色鲜艳，气味芬芳，更主要的是它有一种顽强的精神！
我喜欢太阳花！
写喜欢太阳作文(篇3)
我家阳台上种了几盆花，有兰花、竹子和太阳花，其中我最喜欢太阳花了。
早晨，太阳花绿油油地挤在一起，花瓣合拢着。当第一缕阳光照进阳台的时候，它们仿佛从睡梦中醒来，花瓣慢慢伸开，越伸越大，像一张张可爱的笑脸，每一朵小花有四个花瓣，花瓣中间是黄色的细细的花蕊，散发出一股清香。
中午，太阳越来越强烈了，太阳花开的更鲜艳了，有红的、黄的、白的和紫的等颜色，整个花盆上开满了花朵。它们有的在传播种子，有的在晒太阳，还有的在和蜜蜂跳舞。一阵风吹来，它们在风中相互打闹，散发着阵阵清香。
太阳慢慢下山了，太阳花又变了，它们的花瓣又合拢起来了，跟枯萎了一样，耷拉着脑袋，一阵凉爽的风吹来，它们好象抱的更紧了。慢慢地小花进入了梦香。我想它们玩了一天了，应该好好休息了。
太阳花长着绿色的细叶，开着五彩缤纷的花，把笑脸和清香带给大家，它们真的太可爱了。
写喜欢太阳作文(篇4)
我最喜欢太阳花，因为它不像其它花一样高贵，美丽，它只有顽强的生命力，这个特点。在许多文章中，赞美它的，有很多，我也是因为这些文章而喜欢上太阳花的。
我家就有一盆太阳花，他们的`茎是红色的，叶是绿色的，很是可爱，而叶子，看起来很饱满，只要轻轻的一掐，它就会像宝石花的叶子一样，冒出水来了。它的花瓣就更可爱了。我家的太阳花是紫红色的，有五片花瓣，大小一致，中心是黄色的花心，风一吹轻轻的摆动几下。可是，我家的太阳花茎下有白色的小毛，在红色和绿色中，增加了一份美。
太阳花的生命力很强，有一段日子下了大雨，我很担心它，到了第二天早上，雨停了，我马上跑出去看它。只见它的叶子一片也没掉下，虽然这样，但是，看起来还是很弱。可过了一两天，花朵就在阳光下开了，开得多么灿烂啊！
我喜欢太阳花的可爱与顽强的生命力，我也要做一个像太阳花这样坚强的人。
写喜欢太阳作文(篇5)
有人喜欢美丽的玫瑰花，有人喜欢香味浓郁的菊花，还有人喜欢高雅的水仙花，而我最喜欢太阳花。
种一片太阳花是我的梦想!妈妈旅游回来给我带了几株太阳花，我把它种在花盆里。
太阳花的根都集中在同一个地方，一株一株的。刚种下，它们就热闹地开放了。太阳花开得最灿烂的时候，花聚在一起，一大片一大片的叶子加上几朵彩色的花儿点缀，这真是一幅美丽的图画!太阳花有一股淡淡的清香，让我闻了回味无穷。虽然太阳花很普通，但颜色各种各样，有大红的、有淡黄的，有紫红的……万紫千红，五彩缤纷!
太阳花生长在阳光温暖的地方。有太阳的时候，它的花苞就会开放;太阳下山的时候、阴天和雨天，它就会像我们的手掌一样合拢了。太阳花的生命力非常旺盛，如果你从路边拔一株或几株太阳花种在家里，它依旧能完美地生存下来。
有一次，我的好朋友君君感冒了，我从家里采了几朵太阳花送给君君。我对君君说：“祝君君像太阳花一样阳光，赶走感冒君!”君君说：“谢谢宁宁!”可能是受了太阳花的鼓舞，君君的感冒也很快好了起来。
太阳花，你那么阳光，那么朴素，那么热烈，迎着朝阳开放!
我爱太阳花!
写喜欢太阳作文(篇6)
在我家的阳台上，摆着各种各样的花，有正人兰、金钱树、金枝玉叶。在这些花里，我最喜欢太阳花。
早晨，太阳花和太阳公公作伴，太阳花的花苞、叶子忪醒了。一片片碧绿的叶子轻轻地伸展开来，一朵朵紫色的花朵一支支小喇叭尽情绽放，似乎在欢迎光明的到来。
中午，烈日当空，碧绿的正人兰低下了头，绿油油的金钱树消声匿迹，就连五彩缤纷的金枝玉叶也慵倦载力。而太阳花却能经得起烈日的考验，太阳照得越猛，太阳花开得越蕃庑，越繁荣，他似乎在说：再热些，再热些。
傍晚，他向太阳公公离别，真到太阳落山，太阳花才将花蕾合拢起来呼呼地睡着了。
晚上，黑夜眨着无数只眼睛看着太阳花，似乎一位慈爱的母亲看着子女进入甜美的梦乡，让他迎来明天的光明。
太阳花经久不衰的高尚品质，使我肃然起敬。
写喜欢太阳作文(篇7)
早晨，一束刺眼的阳光从窗帘的缝中偷偷地跑进我的房间。哦——原来是太阳在跟我打招呼呢！
我急忙穿上衣服，两步并一步地向门外跑去。
太阳喜欢和我玩捉迷藏，每次都是我输。记得有一次我捉太阳，她却悄悄的都在了云朵妹妹的身后，害得我左找右找上找下找连一个影子也看不见，我气得直跺脚。太阳好像是听见我跺脚声了，又从云朵妹妹的身后跑出来用温暖的阳光照耀着我像一位妈妈安抚宝宝。现在该太阳来捉我了！我快速地跑进密密的树林里，一边跑一边心里暗暗自喜：这下你肯定找不到我！我躲的可隐蔽了。可是太阳展开她的`神力，光芒直射进树林的缝隙大树爷爷和风姐姐都不帮我，就这样轻而易举地被太阳找到了。我只能认输了。但是认输后，又开始耍赖，撅起小嘴的太阳说：“不算不算。重新再来一次！”
太阳还十分喜欢和我玩吹泡泡，我把泡泡吹得大大的，它照在泡泡上，颜色五彩缤纷的，使泡泡变成了一个个美丽的图案，它还很调皮，“邦”得一声，泡泡炸在了我的脸上，让我又气又爱。
太阳最爱和我赛跑，我跑着跑着，往后一瞧，咦？太阳呢？哦——原来已经被天空妈妈叫走了！
写喜欢太阳作文(篇8)
太阳花——是我最喜欢的花。它不像牡丹那样富贵；它不像荷花那样出淤泥而不染；它不像兰花那样清新飘逸……它只不过是一朵朵不起眼的小花儿，但我却非常喜欢它们。
太阳花的颜色极多，红、黄、蓝、白、粉……那么艳丽，那么漂亮，装点着城市和乡村。
太阳花特别喜欢阳光。每当牵牛花偃旗息鼓时，每当美人蕉慵倦无力时，每当富贵的牡丹也失去神采时，它却开的那么茂盛，开得那么热情。
太阳花的生命极为短暂，朝开夕谢，只有一天。每一个傍晚，都有一批花儿沉睡，而每一个朝阳，都有另一批花儿苏醒。每天早上，它们都包的严严紧紧，看不出一点要开的样子。当太阳蹦出来时，太阳花就推开花瓣的门，向太阳公公微笑，好像对太阳公公说"谢谢你，把我打扮得非常漂亮。"它们开得那么茂盛，一个个都不遗余力。等到太阳沉落时，它们就休息了。第二天，迎接光明的又是另一批新的花蕾。
啊！太阳花的事业，是那么兴旺发达，是那么的繁荣昌盛。它们把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。啊！太阳花，我喜欢你。
写喜欢太阳作文(篇9)
大家一定见过很多种花，有兰花、美人蕉、荷花等，当然也有大家各自喜欢的花，而我喜欢的花是美丽的太阳花，接下来我就给大家介绍一下美丽的太阳花吧！
太阳花的小叶子很有趣：细细的，长长的，还有点厚，像一根肉乎乎的针。太阳花也很美，她们有时穿着白色的裙子，有时穿着红色的衣裳，还有是披着粉色的或紫色的风衣真是五彩缤纷，绚丽夺目啊！
太阳花的花瓣有很多，而且有好几层，那些花瓣柔柔的，薄薄的，像一层半透明的轻纱做成的美丽的衣裳。虽然她看起来很娇弱，让人不忍心去碰，可我还是忍不住好奇，轻轻的摸了一下，感觉那些花瓣摸起来很舒服，很滑很软。每当太阳出来的时候，它就舒展开那五彩的花瓣，尽情的展示它的美与娇；当太阳下山了，它就合上花瓣，进入甜甜的梦乡了。
每当烈日炎热的夏季到来时，几乎所有的花草都要无精打采的，不想抬起头。然而这片太阳花却在恶劣的环境下，坚强的站了起来，展示着自己的妩媚，在烈日下更加光彩照人，绚丽多彩。
我之所以喜欢太阳花，是因为它让我看到了它每天崭新的花蕾开放的样子；让我看到了它不畏酷热，傲然挺立的精神！
啊！我喜欢太阳花！
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关于太阳花作文【篇1】
太阳花是一种生命力很强的花，它顽强的身影永远在火热的夏天之中。
太阳花长着长长的花茎，花茎的上面是由黄色的花瓣组成的骨朵儿，花茎上还长有一条条的花枝，花枝上也有开着太阳花。在太阳升起时，太阳花的花瓣会暖洋洋地张开着，当夕阳落下山时，花瓣会在光辉的照映下，慢慢地合拢。
夏天，太阳非常无情，将大地烤得直冒烟。许多植物的水分都被太阳烤干了。只有太阳花，它坚强，用力地伸直它唯一的花茎，太阳毫不理会太阳花的一举一动，反而对太阳花更加无情，但太阳花还在坚持这样的困难，人人看了都会心疼，他们试着将太阳花的花盆搬进家里，可是太阳花一下子就将花瓣收拢了，人们只好又将太阳花搬回阳台，太阳花又坚强地将花瓣打开。
看到这一切，我突然明白了一个道理：瞧不起别人就是瞧不起自己。
关于太阳花作文【篇2】
马丁乐
有人喜欢国色天香的牡丹，还有人喜欢高雅素洁的荷花。而我，却喜欢富丽娇贵的太阳花。
我喜欢太阳花的生命力十分旺盛，它尽情地吸吮着蓝天奶奶赐予的甘露，它贪婪地吸收着大地爷爷送来的营养。
我喜欢太阳花的叶子翠绿翠绿的，如同两根翠玉雕成的小簪子；我喜欢太阳花的茎细细的、长长的，很嫩很嫩；我喜欢太阳花的5片花瓣，就像5个小公主围坐在一起，下面的花托，就似托着小公主的妈妈的手。我喜欢太阳花蕊小小的，像袖珍小星星。
一阵风吹过，太阳花有的低着头，像在感谢地球妈妈的养育之恩；有的摇摇摆摆，就像花蝴蝶一样翩翩起舞，漂亮极了；还有的侧着脑袋在和其他花朵说话。
太阳花除了好看，还有好多的秘密呢！我来告诉你们吧！每天早晨，太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地露出它们的笑脸。中午，太阳花花瓣全部展开。晚上，它们又乖乖地合上眼睛睡觉。
啊，我爱你，美丽的太阳花！
关于太阳花作文【篇3】
一望无际的花海，沐浴在灿烂的阳光下。一片片金黄的花瓣似乎在跳跃着，流向蓝天的尽头。葵花一张张天真的笑脸，像是永无止尽的希望，带来的总是勇气与力量。
葵花在意外中失去父亲，在泪水中她明白了生命的脆弱。不幸使一个7岁的女孩懂得了坚强，为爸爸而坚强。父女间独有的联系让葵花找到了充满活力的葵花田，无数的小太阳燃烧着，让她看到了爸爸，一个葵花田中的爸爸。顿时，葵花田成为了葵花思念爸爸的寄托。爸爸就是葵花的太阳。青铜一家收养了这个女孩，芬芳馥郁的亲情弥漫在了葵花的心中。
在一次艰难的抉择中，父母以仅有的钱送葵花上学，放弃了对青铜的承诺。望着哥哥泪眼朦胧的双眼，那抹掺夹着悲伤的笑。她明白了读书对于这个家庭的不易。她要好好的读书，把青铜缺的份一起补上去。
奶奶在重病下倒在了床上，葵花为奶奶治病，踏上了去江南的船：她要拾银杏赚钱，在经过长时间的奔波中，葵花时时刻刻想念着慈爱的奶奶，想念着爸爸妈妈，还有最好最好的哥哥。她的这份幼稚与体贴令我们感动，在这个小小的孩子身上蕴含着怎样强大的爱，才促使她有勇气孤身一人为奶奶的生命而奋斗。这是一个孩子单纯的思想，却震撼着千千万万的人的心，就像是葵花田的葵花整日望着远远的太阳，默默的守护着太阳每一分，每一秒的光和热。这是否是一种沉默的爱？葵花对于奶奶生命的执着，就是一种情的体现，感的抒发。也许简简单单，但得到的是温馨，算不上永恒，但却像刀子一样刻在了脑中。没有什么是永恒的，时间的流逝会带走一切，却会留下想让我们铭记的瞬间。生活教会人许多东西，但重要的东西要自己慢慢体会，《小王子》中的狐狸就曾告诉小王子一个简单的秘密：只有用心去看，才能看得准；重要的东西眼睛是看不见的。就像是青铜对妹妹的疼爱，葵花为奶奶治病的懂事，老牛对于青铜家的温顺……这些重要的东西互相扶持着人一起经历了充满苦难的岁月。
葵花总是忠诚的守候太阳的到来，抹去夜间的泪水，以最美的笑脸迎接太阳的到来，抹去夜间的泪水，以最美的笑脸迎接太阳。小女孩葵花也等待着太阳。以坚强征服一切困难，拥抱最美好的生活。我们应该像葵花一样，无论是为爱自己的人，还是自己所爱的人，坚强起来。
关于太阳景的作文通用7篇
小编为大家介绍了关于太阳景的作文，写作的重要性是必须要了解的，多写作文可以更深刻地领悟生活。好的作文需要突出核心，你现在是否挠头为写作文而困扰呢？
关于太阳景的作文(篇1)
20___年 6月10日 天气：多云
我家阳台上有好几盆花，有菊花，有水仙花和牡丹等，但我最喜欢的就是那盆太阳花。
太阳花的茎是长长的，软软的，紫红色的，茎上长着许多又细又密又尖的小叶子。太阳花开花时间并不一致，它们很有顺序地轮流开放，有的早点开，有的晚开开，开华时期特别长，而且特别多;花儿颜色红、紫、白色的，非常漂亮 。太阳花有一种特殊功能：只有见到太阳才会开花，每天早晨太阳刚刚露出小半个头的时候，太阳花就露出一丝笑容，太阳花慢慢升起，太阳花也就慢慢地开了，傍晚，当太阳落下的时候，太阳花也就把花合拢，形成一个花苞。天天如此。太阳花生命力很强，要是你十天半月忘记给它浇水，它也不会枯死，只要吸一点水分，照样生长，来美化我家环境，净化空气。
我爱太阳花那美丽的花瓣和顽强的生命力，更爱太阳花那向往光明的品性，希望太阳花明年长得更加茂盛。
关于太阳景的作文(篇2)
‘只道花无十日红，此花无日不春花’。我家阳台上有一盆太阳花，每当我从它的旁边经过时，我情不自禁地驻足欣赏一番。
太阳花的根长在泥土里，根经常偷偷地工作，把许多营养都奉献给茎
、叶子、花骨朵和花。太阳花的茎很特别。茎是什么颜色，开出的花就是什么颜色，茎每长高一节，就长出一两片小叶子，真是芝麻开花------节节高。太阳花的叶子是绿绿的，小小的，弯弯的，两头尖尖的，像大海里的一叶扁舟，像弯弯的小月牙，又像小香蕉……摸摸叶子，给人一种湿润、胞胀、润滑的感觉，轻轻一掐，绿汁顿时冒了出来，还有点粘，叶子虽小，但是它贮存了许多养分，真是‘红花虽好，还需绿叶扶持’。太阳花的花骨朵是淡绿色的，顶端尖尖的像小毛桃。太阳花的颜色是五彩缤纷的，红的火红、白的雪白、黄的金黄……还有五片心形的花瓣向外平展开来，像一把撑开的小花伞。凑近一闻，淡淡的花香扑鼻而来，沁人心脾，令人心旷神怡。春风一吹，它那黑芝麻似的花籽随风飘荡，不管风吹雨打，它都生根发芽，装点着自然。花的芳香引来了一群群提着小桶的小蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶。红色的花蕊沾满了金黄的花粉。
它之所以叫太阳花，是因为它跟随太阳而得名。早晨，太阳花迎着初升的太阳绽开了笑脸。没有太阳就看不到花;它是为太阳而开放、而生活的。傍晚，太阳下山了，太阳花也收拢了花瓣，它像一把精致的小伞。
我爱太阳花，愿它开在大地的每一个角落，开在我的心里。
关于太阳景的作文(篇3)
在一个偏僻遥远、人迹罕至的山谷里，有一个高耸如云的悬崖峭壁，那里百花盛开，可不知什么时候，峭壁边竟诞生了一个新的花种—太阳花。
太阳花刚冒出极嫩极嫩的芽儿时，长得与杂草一模一样，因此经常被人说成渺小的尘埃。可它内心深处却有个纯净的动机：独一能让我在花中不同凡响的话，只能开出五彩缤纷的花朵。于是这个动机在它心中潜滋暗长。终于在一个云淡风轻的早晨，它开始充分地吮吸着对于它来之不易的水分与强烈的阳光，深深地扎根，像一名荷枪实弹的热血战士直直地挺着胸膛。在它付出千辛万苦后，终于结出了第一个花苞。
固然太阳花高兴不已，可四周的小野花却冷笑它：在这荒山野岭中，真是白日做梦，竟然异想天开地想绽放出花朵。”但这并没有打破太阳花那易碎的心。他依旧努力着，终于开出了一片金灿灿的花儿。
转眼间，几天弹指而过，太阳花漫山遍野地开着，即使它没有荷花亭亭玉立，没有玫瑰含苞欲放，没有牡丹万紫千红，可他却依旧引来了那些千里迢迢慕名而来地游客驻足，获得了不计其数的赞赏。
太阳花既不要泥土中丰硕的营养，也不要那些相宜的环境，只是在骄阳似火的白天大口大口吸收着阳光，一代一代地繁衍生息下去。
不管别人如何用甜言蜜语夸奖太阳花，太阳花也不会自得忘形，它们的子孙昆裔刻骨铭心的记得要全心全意地开出天姿国的花朵，把锦绣的一面呈现给人们。
关于太阳景的作文(篇4)
《神奇的太阳花女孩》是讲述了在六六班男生和女生大战的故事。男生领头雷子浩，女生领头李最最。读前半段，你会笑得打滚；读后半段，你会哭得灿烂。
在这本书中，最使我难忘的是李最最的坚强，在生活中，有几个人受到了挫折还在前进？有几个人受到了唾骂还会抬起头？有几个人成功的登顶了？只要没有做错事就不怕自己的良心不安。
有一周，该语文组长记分了，到星期三时，组员们看了我记的分后，愤愤不平：“为什么我的这么少？为什么你的那么多？你都是乱加的吧……”七嘴八舌地议论起来。我感到很委屈：我没有乱加，你们不给我说，我怎么加！我自己的分我自己清楚，所以我当然不会少加一分！哼，为什么说我！我本说：“有本事你们来当这个组长，到时候你们想加几分加几分，我管不着。”但是话刚到嘴边，我就想起了李最最，他双眼失明就没有放弃学习，我还没事就已经成这样了，我一定要学习她的坚强！
李最最双眼失明就有坚强的意志，我们完好无损，为什么就不能学坚强一点呢？
关于太阳景的作文(篇5)
冬天过去了，春天来了，太阳花仍然开着，与往常一样鲜艳，美丽极了。
太阳花是红色的，非常好看。它有四片红色的花瓣，都朝着天空，像是在给太阳招手。中间是粉红色的，下面长着一个绿色的大肚子，美丽极了。还有许多深绿色的叶子。
太阳花只有一点点的清香，一个一个是闻不到的。烈日当空，太阳花开的满满的，人们都睡觉了，太阳花像一个害羞的小姑娘，就在这时，溢出一股清香味，我正要给太阳花摘干了的叶子，闻到一股淡淡的清香味，原来是太阳花的香味。
太阳花缺水的时候低着头，身子软软的，好像在说：“我渴了，快给我喝水吧！”我一见，就连忙给它浇水，过了一会儿，太阳花慢慢直起了身体，我高兴极了。
太阳花非常喜欢阳光，夏天，太阳常常在天空中，我将太阳花放在窗户外面，不久南边就长得枝繁叶茂，开了很多花，我才发现太阳花喜欢阳光。
我喜欢太阳花。
关于太阳景的作文(篇6)
窗台上有盆太阳花，长得其貌不扬，每到阳光明媚的日子，那火红的、金灿的小花便一齐朝着太阳绽开笑脸。
“妈妈，这是为什么？”我好奇地问。
“那是太阳花在用笑容来回报太阳的恩泽呢。”妈妈笑眯眯地对我说。
“太阳能收到太阳花的回报吗？”
“谁言寸草心，报得三春晖！太阳的恩泽是报不完的，更何况它从没想过索取回报。”妈妈望着朦胧的天空回答道。
“那为什么这些太阳花还要对着太阳笑呢？”
“那是花儿发自内心的祝福。”
“那太阳花可以象征着爱，还有什么也像爱呢？”我在心里思索着。
那天的雨下得好大，可我没有带伞，只好冒雨从琴行往回赶。突然，一道身影从我身旁闪过，好熟悉啊，像极了妈妈！我轻轻地喊了一声：“妈妈！”“看你淋得快成落汤鸡了，快上车！”妈妈快速转过身来，呼喊着我，眼睛里满是关切与怜爱。我一见到妈妈，像脱缰的野马立即飞奔过去。坐在车上，觉得无比温暖。
到了家，我一时心却来潮，想去看看这些日子我折的千纸鹤。没想到，那些千纸鹤全部浸泡在雨水中，我冲着妈妈大喊：“你怎么没关窗户呀，你做事太粗心了！”妈妈似乎想说点什么，但我却狠狠的扭头摔门进屋了。
晚上，我感到有一丝寒冷，不知不觉醒来时，发现妈妈正在细心的帮我盖被角，我的心微微颤了一下。在微弱的灯光下，写字台上摆着很多纸，五颜六色的，妈妈蹑手蹑脚地走过去，拿起纸，边琢磨边看看，不停的反复折着。我轻轻地探过头去，啊，千纸鹤！我激动不已，立刻躲进被窝，无声的哭着。
那个夜晚，只有我家的灯一直亮着。可有谁明白，有谁知道，那晚都发生了些什么？窗台的太阳花陪伴着妈妈，它是幸福的象征，任凭风吹雨打，那浓浓的花香慢慢融入我的心田，钻进我家。
第二天早上，我睁开双眼，发现妈妈还在睡觉。窗前挂满了五彩缤纷的千纸鹤，像太阳花一样美，又像妈妈甜蜜的笑容……看着摇晃着的千纸鹤，我的心里很不是滋味，原来我就是那株太阳花，沉浸在浓郁的母爱中却一点都不知道。
哦，现在我明白了，爱如窗台的太阳花，又如窗前的千纸鹤……
关于太阳景的作文(篇7)
太阳是希望，在咱们祖国的大山里，也有一群群活泼可爱的小“太阳”。
每天清晨，太阳还没有露脸儿，公鸡还没有打鸣儿，小“太阳”们就摸黑出发了。他们要去哪儿？去学堂。山路很陡，小“太阳”们不怕！毒蛇危险，小“太阳”也不怕！他们心中只有一个念头：快走呀！快去学习呀！太阳出来了，照亮了一切，照亮了小花，照亮了小草，照亮了女孩子的衣裙，照亮了男孩子的书包。
每天傍晚，太阳收起面孔，月亮露出笑脸。小“太阳”们才向家走。黑暗可怕，小“太阳”们不怕！天色已晚，小“太阳”们也不怕！他们心中只有一个念头：快走呀！妈妈在等呢!天变黑了，遮住了一切，遮住了小花，遮住了小草，遮住了女孩子的衣裙，遮住了男孩子的书包。
小“太阳”们起早贪黑地学习，不就是为了山沟能变个模样吗?不就是为了见到明天的太阳吗?
我相信，明天的太阳会更加美好！
[荐]写喜欢太阳的作文(精选9篇)
想要写好一篇作文需要怎么做呢？无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，坚持写作文可以培养我们写作方面的爱好。优秀的作文是非常养眼的，会被当做参照，下面的“写喜欢太阳的作文”是栏目小编收集整理供你借鉴的内容，供你参考和使用，请收藏和分享！
写喜欢太阳的作文 篇1
太阳花的小叶子很有趣：细细的，长长的，还有点厚，像一根肉乎乎的针。太阳花也很爱美，她们有时穿着白色的裙子，有时穿着红色的衣裳，还有时披着粉色或紫色的风衣……真是五彩缤纷，绚丽多目。
太阳花的花瓣有很多，且有好几层，那些花瓣柔柔的，薄薄的，像一层层半透明的经纱做成的美丽衣裳。虽然它很娇弱，让人不忍心去碰触，可是我还是忍不住好奇，轻轻地摸了一下，觉得那些花瓣很滑，很软。太阳出来的时候，它就舒展开那五彩的花瓣，尽情地展示它的美；太阳下山了，它就合上花瓣，进入甜甜的梦乡。
每当烈日炎热的夏季来到，几乎所有的花草都被那强烈的阳光所慑服，不敢抬起头来。然而就在这么恶劣环境下，太阳花坚强地站起来，展示着自己的妩媚，在烈日中的太阳花更是绚丽多彩，光彩照人。
太阳花每天都是新的，它充满了生机和活力，我喜欢太阳花，我更欣赏它不畏酷热，傲然挺立的精神。
写喜欢太阳的作文 篇2
“太阳之子”是我们金沙小学的吉祥物，我可喜欢它了。“太阳之子”的头圆圆的，很可爱。它的头上有个象凤凰一样的法冠。它的头发是红色的。“太阳之子”黑浓浓的眉毛下有一双乌黑的眼睛，水灵灵的，好象正看着我们。它的嘴巴象月牙儿一样微微向上翘，就象正对着我们笑呢！它的衣服是金黄色的、鞋子是金黄色和橙色的，象古蜀人穿的鞋子一样，代表着古蜀文化。“太阳之子”看上去很神气，背上还披着一个印有我们学校标志的披风。“太阳之子”一直陪伴着我成长。
三年了，它始终和我一起学习。作为我们学校的吉祥物，大家都非常喜欢它，也非常想拥有它。回想“太阳之子”和我一起度过的三年时光，我特别开心。要放暑假了，过完暑假我就要上四年级了，“太阳之子”仍然会陪伴我在金沙小学学习和生活，祝愿我和它还是好朋友，并在以后的生活里更加快乐。“太阳之子”我爱你！
写喜欢太阳的作文 篇3
在我家的阳台上,摆着各种各样的花,有君子兰、金钱树、金枝玉叶......在这些花里，我最喜欢太阳花。
早晨，太阳花和太阳公公作伴，太阳花的花苞、叶子忪醒了。一片片碧绿的叶子轻轻地舒展开来，一朵朵紫色的花朵一支支小喇叭尽情绽放，好像在欢迎光明的到来。
中午，烈日当空，碧绿的君子兰低下了头，绿油油的.金钱树偃旗息鼓，就连五彩缤纷的金枝玉叶也慵倦载力......而太阳花却能经得起烈日的考验，太阳照得越猛，太阳花开得越茂盛，越繁荣，他好像在说："再热些，再热些。"
傍晚，他向太阳公公告别，真到太阳落山，太阳花才将花蕾合拢起来"呼呼"地睡着了。
晚上，黑夜眨着无数只眼睛看着太阳花，好像一位慈祥的母亲看着子女进入甜蜜的梦乡，让他迎来明天的光明。
太阳花经久不衰的高尚品质，使我肃然起敬。
写喜欢太阳的作文 篇4
有人说：“太阳岛是黑龙江省的一颗明珠。”我还真有点不信。今日一见，真是名副其实。
太阳岛的景色很迷人。有秀美的天鹅湖，有可爱的松鼠岛，有清澈的江水，有飞流直下的瀑布......其中，最引人注目的是鹿苑。鹿苑上绿草如茵，远远望去就像绿色的海洋。每隔三四米就有一个美丽的花坛，花坛里菊花怒放，有的像弯曲的卷发，有的像轻柔的飘带，有的像翻腾的波浪。威风吹来，一阵阵花香沁人心脾。
远处有些小鹿在悠闲地散步，他们一会儿窃窃私语，一会儿抬头望着远方。这时一只可爱的'小鹿来到我的身旁，它直直地看着我，好象在向我要食物。它浑身长满了黑色和黄色的斑点，就像给小鹿披上一件漂亮的外衣。它的眼睛旁有两个小白点，仿佛是两片小雪花落在那里，美极了。我连忙拿出相机给它照相，谁知我一按快门，它撒腿就跑，可真有意思。其它小鹿看到它跑也跟着跑起来，它们一阵风似的跑向远方，不一会儿就无影无踪了。
太阳岛啊！你不愧是黑龙江省的一颗明珠，你是那样美丽，那样迷人。我喜欢你！
写喜欢太阳的作文 篇5
我家的阳台上，有着千奇百怪的花朵，有秀丽淡雅的水仙，有红艳欲滴的月季，有五彩缤纷的千色花……可我最喜爱的，就属太阳花了。
太阳花有粉红色的，有大红色的，有金黄色的，还有淡黄色的，各种色彩的花朵交织在一起，就象一匹色彩艳丽的豪华锦缎。太阳花与众不同的地方是它的茎，它的茎是红色的，而且又细又短。太阳花不但十分好看，而且开得很多，但它的生存期很短，一朵花只能开一天。清晨，太阳公公带着微笑升起来了，太阳花也露出了笑脸，朝太阳公公微笑，太阳公公走到哪里，太阳花的笑脸就朝着哪里。太阳花喜欢阳光明媚的天气，每当太阳高照的时候，太阳花便能开三四十朵，遇上雨天，它就不高兴了，它们一个个收起了笑脸，把花瓣合了起来，成了一个一个的小花蕾，像美丽的小姑娘在跳舞。太阳花比向日葵还衷心呢！我想：这就是为什么叫太阳花的原因吧！
太阳花虽然没有牡丹花那样富丽，不如玫瑰花那么鲜艳，不像茉莉花那样芳香，但它那顽强的生命力却令人赞叹不已。做人，就要像太阳花那样坚强，在任何贫瘠的泥土中都能生根发芽，茁壮成长。
写喜欢太阳的作文 篇6
春天到了，公园里又成了花的海洋。看，有颜色鲜艳的月季花，有香气迷人的梨花，有粉粉嫩嫩的桃花，有金灿灿的迎春花，一朵朵开得多艳呀，当然在这些花中我觉得最美的还是太阳花，那鲜红的一大片显得格外耀眼。
这不起来小花非常的漂亮，他有许多种颜色，红的似火粉的似霞生活，如今洁白如雪。远看那些五颜六色的小花像一道彩虹，等你走近时，会闻到有一股淡淡的香味扑鼻而来，非常迷人，每一朵花好像一个个可爱的笑脸。
太阳花每天向着太阳生长，吮吸着阳光的营养，而没阳光时，它的五六片花瓣便合拢起来，像一个小圆球一样，瞧，我发现了一个太阳花的小芽，它非常可爱，根部细细的有一些小细毛，看，它正和一朵长出来的花在一起尽情的享受阳光的味道，我想这个肯定是它的妈妈吧，这些花遇到阳光后会越长越多，而且还越长越大。
太阳花不仅美丽，而且还具有顽强不屈的生命力。它不像桃花那样芬芳美丽，它不像丁香花那样有浓郁的花香，它也没有荷花那样出淤泥而不染，但是我唯独喜爱它，它的顽强不屈的精神值得我学习。
我爱太阳花，爱他鲜艳的颜色，爱它的顽强生命力，更爱它那向着太阳生长的精神。
写喜欢太阳的作文 篇7
在我家的阳台上,摆着各种各样的花,有君子兰、金钱树、金枝玉叶......在这些花里，我最喜欢。
早晨，太阳花和太阳公公作伴，太阳花的花苞、叶子忪醒了。一片片碧绿的叶子轻轻地舒展开来，一朵朵紫色的花朵一支支小喇叭尽情绽放，好像在欢迎光明的到来。
中午，烈日当空，碧绿的君子兰低下了头，绿油油的金钱树偃旗息鼓，就连五彩缤纷的金枝玉叶也慵倦载力......而太阳花却能经得起烈日的考验，太阳照得越猛，太阳花开得越茂盛，越繁荣，他好像在说："再热些，再热些。"
傍晚，他向太阳公公告别，真到太阳落山，太阳花才将花蕾合拢起来"呼呼"地睡着了。
晚上，黑夜眨着无数只眼睛看着太阳花，好像一位慈祥的看着子女进入甜蜜的梦乡，让他迎来明天的光明。
太阳花经久不衰的高尚品质，使我肃然起敬。
写喜欢太阳的作文 篇8
一天，我回到家，看见了一个花盆，上面写着一行字—养太阳花的花盆。顿时，我眼睛模糊了，记忆大门豁然打开，太阳花的身影又浮现了。
那天，阳光明媚，妈妈带我到“缤纷世界，美丽之花”的花超市里买花。
我挑来挑去，一会儿看看这盆，一会儿看看那盆。突然，我眼前一亮，有种子！于是，我问服务员，“阿姨，这是什么花的种子?”“这个是太阳花的种子！”“妈，我要这粒种子！”我说。妈妈付了钱后就回家了。回到家，我拿了个花盆，放了点泥土，“家”就完成了！我就把种子放进泥土里。浇了点水，精心地照顾它。过来几天，我看见小芽从泥土里冒了出来，吮吸着空气，我高兴极了！又过了五周，我去看时，发现它长叶子了！我问妈妈：“太阳花还有多久开花？”
“还早得很！”于是，平时我一有空就去看太阳花。
过了两个星期，我发现太阳花长花苞了！我又给它浇水又给他施肥。在我精心地照料下，终于开花了，我欣喜若狂，把这天大的好消息告诉来爸爸妈妈。爸爸妈妈也很高兴，跑过来看太阳花，发现太阳分为五层，每层相互依靠，太阳花的花蕊是红色的，由于经过日晒，变成了金色，我还发现：不论太阳在不在，它都会围着太阳转。
第二天，太阳花露出了笑脸，太阳花释放了它的能量！蜜蜂在飞，似乎在说：“太阳花，我要和你做朋友！”
一天，下了一场大雨，但是太阳花还是露出了笑脸，原来太阳花也坚强。
虽然夕落的时候，太阳花将谢去，但明天，迎接太阳的，将是另一批成熟的太阳花。
我越来越喜欢太阳花，喜欢它那目标坚定的精神和坚强的意志！
如今，太阳花已经和我相处两年了，虽然已经谢了，但我一定要再种太阳花!
写喜欢太阳的作文 篇9
窗外的风娃娃在跳绳，有七只小老鼠正急促地来敲门儿，我打开了门，小老鼠们问，这是哪儿？我告诉他们这里是风街。它们说：我们是老鼠家族的音乐师，我们住在人类不知道的地方，想不想听我们那边有趣的故事？我有些惊奇道：好啊！你们就给我讲一讲呗！好了，不逗你玩了，霖霖去帮他泡一碗拉面，亚轩和其他人来讲故事！队长嘉琪说道。他关上大灯，只留了一盏小台灯，装出神秘的样子，这时霖霖也过来了，我一边吃着面，一边听他们讲故事：
在云街，一切都是那么有趣，有高耸如云的音乐灯塔，有芝士奶棒的唱歌房，棉花糖做的飞机，巧克力做成的汽车
嘉琪和程鑫还没讲完，就被耀文打断了：等会儿，等会儿，我来说！那有一座最最最好，甜的糖果纸炮塔！霖霖又说：那个塔上有一个雨鼠，名叫雨！因为他走过的地方总会下雨，所以会被人称为-雨。可他很爱晒太阳，只要一天不晒就不舒服，亚轩说，我们云界的鼠医院都治不好他，但有一天，我们跟那只雨鼠见了面，雨鼠很害怕淋湿我们，但还是和我们一起说话，一起谈心，我们立刻交了朋友哎呀，我来说，你废话太多了！真源说。
交完朋友后，我们就找了粉红科学怪鼠去制造一个能飞上天的东西，过了几天，科学怪鼠就邮寄过来一个包裹，我们打开了它，发现是一朵机器云，这朵云可神奇了，他把雨鼠包得紧紧的，忽然升上天空，砰的一下，变成了一个阳光球，让雨鼠坐在里面，不一会儿阳光照在雨鼠的身上，雨鼠感觉舒服极了，他跳下球，高兴地说：谢谢你们哟！从此他走过的地方也不再下雨了，我们还拿云币造了一个银行，名字叫阳光银行从此我们住的地方也变成了阳光街。
我正想叫他们再讲一个故事或者唱上一首歌，可我身上却痒痒的，我站了起来，啊？小老鼠们不见了，身边只有爸爸在挠我的痒痒，唉！原来是一场梦啊！
我想：小老鼠们这种乐于助人的品格真棒，希望他们明天也要来我的梦里啊！
太阳初中作文精选通用
你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，心得体会能够给人努力向前的动力。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？有请阅读小编为你编辑的太阳初中作文精选通用，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
太阳初中作文精选(篇1)
每当我难过哭泣时，每当我失败懊恼时，每当我紧张后悔时，我总会想到你。妈妈，你就是我心中的太阳，带给我温暖与希望，抚平我的伤与痛。
窗外的蝉知了知了的叫着，扰得人心烦意乱。阳光很暖很耀眼，一如你的微笑，抚慰着我。我趴在桌子上，眼睛再一次看向试卷，老师严厉地训话依旧在耳边回响。这一次的成绩大大超出了我的预料，仅仅只比及格多几分，心中又是恼恨，又是委屈，我明明很努力了，为什么是这样的结果？我趴在桌子上低低的哭，想以此来发泄心中的郁闷。
不久之后，门啪嗒一声响了，紧接着，一双大手抚上了我的肩膀，不用猜，我知道一定是你┈┈妈妈，每次我伤心难过时，第一时间出现来安慰我的，一定是妈妈，这么多年来一直不曾改变，你就是我心中的太阳，温暖着我，照耀着我，陪我一起克服烦恼，消除沮丧。你轻拍着我的背，温柔地询问我发生了什么事，我什么也没说，把桌子上的试卷递给了你。我分明看见你的眉毛皱起，心中恐怕是失望至极了吧。我已经做好面对暴风雨的准备了，但是你并没有批评我或是对我一通教育，你只是督促我赶紧改错，然后便转身离去了。我以为你失望了，放弃了，不再理我了，我的心情悲伤到无以复加，但下一秒，你推门进来。你向我走近，把手中的水杯递给我，温度刚刚好，大概我还没有到家就冷好了。你是我心中的太阳，无声的给予我鼓励，给予我信心。
你坐在床边静静的看着我改错，不时地伸手撩起我额前细碎的头发，我回头看你，你却严厉地训斥我叫我专心，明明是训斥，可在我听来包含了对子女无数的关爱，这爱让我想起了太阳，那么温暖，那么明亮。
妈妈，你是我心中的太阳，伴随我成长。
太阳初中作文精选(篇2)
我们爱护生命、酷爱生活，生活就像平地那样雄姿蓬勃；雪峰在阳光下闪耀巍峨， 何惧山洪抵触触犯峡谷斜坡。 敢于攀缘生活的险峰， 就能对着大千世界置歌；生活给咱们野庭的幸福， 生活给我们事业的王邦。 呵!生活就是生命的歌，我们珍爱生命、我们暖爱生活! 生活就像大海那样汹涌澎湃 …… --- 题记
春天来了，大风吹动着柳絮，天空含出了笑容，我拉着自言车往楼下建理，走深造理部，屋里飘着一股中药的幽香，恶闻极了。“你要修车子吗？”回身一望，一位卧在轮椅上的姐姐正对我微笑。我惊呆了，这个领有阳光般暖和声音的姐姐竟是一个残疾我！“站在在草本上放歌，和共龄人赛跑，伴小敌人游玩……”
这些快活她遥远享蒙不到，再抬眼这个房子，只有一个货架，上点仅仅晃着多少瓶饮料一个农具桌，让我无法设想她的生涯是怎么的，但她仍是这么乐观，始终微笑着。就像一个太阳花……
这位姐姐用微笑诠释着对生活的热爱，让我不禁想讫了文芳礼爷爷。
这位白叟在74岁当前的生命中，靠着一脚一脚地蹬三轮，挣下35万元国民币，捐给了天津的多所大学、中学和小学，赞助了300多名贫苦学生。而每一个走近他的己都惊奇地发明，他的集体生活几近乞丐，他的私有财产账单上是一个零。他一年四季从头到脚穿着的老是不配套的衣衫鞋帽，都是他从街头路边或垃圾堆里拣去的。他天天在外的午饭总是二个馒头一碗红开水，有时候会返启水面倒一点酱油，那未是他的“厚味”了。在家他很节省，每顿最多只吃一块肉或一个蛋，怎么劝他再吃皆没用，为了多拉一趟活，多挣一块钱，他简直到了不要命的田地。一年365天，无论节假日，无论刮风下雨下雪，他素来不劳动功一天。凌晨6点准时没车，要到晚上七八点钟才归家。他的钝乐跟幸福来从他那一颗太阳的心！
尔骑车驰骋到家外无边无际的蓝天下，竟成长着一大片太阳花。一朵一朵的太阳花啼得像个孩子，嫩嫩的黄色在风中传递着甜甜的臭气，晨着太阳的辉煌披发着大家灵动的性命。我口砰然一动，太阳花，她朴实纯挚足踏一片乌洋，肩头抗伏阳光般残暴的花朵，追赶本人平常的梦，让全部春地替之激动。
喔，活泼的太阳花，穿透我心坎最柔软的局部本来一种无奈言表的爱心 就蕴露在她小小的花中……
太阳初中作文精选(篇3)
晌午，我坐在窗前，抬眸望去，太阳笑意盈盈地望着我，金灿灿的阳光倾泻下来。我伸出手挡在眼前，柔柔的阳光从我的指间滑过。隐约间，指间零散的阳光拼凑出了一幅画,我想起了那个人。
她是我的小学美术老师。三年级的时候，学校要派一个班为代表参加市比赛。我们班总体绘画水平较好，唯独我，总也画不好一幅画，可是美术老师仍选定我们班参加比赛。
美术课上，老师让我们画自己最有感悟的东西。很快，同学们就有了思路，开始投入绘画世界。不一会儿，同学们画人的，画物的，都胸有成竹似的跃然于纸上。唯有我东看看西瞧瞧，费尽心思却无从下笔，便拿起一支黄色蜡笔开始涂鸦。
临近下课，老师检查作品时，看到我的画板上一团金色的东西，笑着问：“能告诉老师你画的.是什么吗?”我低下了头，咬着嘴唇，轻声道：“我画的是太阳。”同学们纷纷围过来，看到我的画，一阵窃笑。老师示意大家安静，又转过身问：“你喜欢太阳?”“嗯。”老师笑着揉了揉我的头说：“你周六下午有空吗?”我点了点头。“那咱们周六下午美术室见吧!”
周六下午，美术室里，老师慈爱地教我画理，并许诺市比赛要和我一起完成一幅作品。无数次，她用温暖的手心握着我的手——描摹、素绘、调色，带我走进那片金色的世界。
就这样，周复一周，不管多忙多累，老师一直迎着太阳般的笑脸，怀着太阳般赤诚的心，陪着我画太阳，一直到比赛前夕。
比赛那天，我用心绘完了一轮红太阳，这个太阳，它有满满的爱，满满的正能量，它闪亮耀眼，金碧辉煌。只见老师在画的下方添了一株朝气蓬勃的向日葵，又大又宽的叶子像芭蕉扇样，但那沉甸甸的葵花盘像害羞的少女低垂着头,我不解其意，老师只是调皮地说：“保密。”
比赛结束，我们班整体成绩不大理想，倒是我和老师的作品获得了第三名。领奖时，主持人问老师为什么画向日葵，老师看了看我说：“第一次见这个孩子，她说喜欢太阳，在我心中，她就像向日葵一样害羞，但内心依然向往阳光，渴望温暖。”我内心一怔，眼睛不禁湿润了。颁奖结束，老师让我给这幅画取名，我脱口而出：“我心中的太阳。”
时隔多年，那位美术老师的长相我已无法清晰地记起，唯有她给予我的温暖一直保留着。她在我心中就像一轮太阳，能够给人带来阳光，带来温暖。
太阳初中作文精选(篇4)
每个人的心中都有一颗属于自己的太阳，虽然有时太阳会被乌云遮挡住，但我相信太阳总会拨开云雾，再次让它温暖的阳光照亮内心每一处的晦暗。
小时候的我十分怕黑，每当夜幕降临我都会一人躲在房间里，开着灯拉着父母在身边陪着我。我不喜欢黑暗，我喜欢白天那天上高高挂着的太阳，因为它总是能够带给我温暖。而黑暗却只能给我带来无限的恐慌与害怕。
在印象里我最记忆深刻的是那第一次面对黑暗的时刻，也在那时我才明白的感受到，自己的心中有一颗太阳在照亮着我。
父母有事出门，将我托付给邻居家的阿姨，虽然当时年龄还小但也能够体谅大人的麻烦。于是当天晚上，我一个人和阿姨的小孩一起玩耍，虽然说当时内心对黑暗还是有些余悸，但总体上比平时好些。突然房间里的灯突然熄了，黑暗顿时笼罩了整个房间。我立刻害怕的大叫起来，抱着头跪在房间的小角落里。此时的我内心除了害怕，再无其他。我闭着眼睛，不敢睁开看周围的世界，我觉得周围寒冷无比。
也就在此时，我感觉到有人在叫我的名字，并推了推我。我感觉到一阵温暖，缓缓的睁开双眼，姐姐正拿着手电筒站在我身旁。她安慰我说：“不要害怕，只是停电了，有我在你身边呢，不怕，不怕。”她拉开窗帘，我感觉屋外的月光照亮了整个房间，我依偎在姐姐的怀里，感觉无比的温暖。此时我的开始变得不太惧怕这寒冷的黑暗，应为有姐姐在我的身旁，有她的安慰，有她的关心，有她的鼓励。我开始慢慢地从地上爬起来，站在窗台前，看着那圆圆的月亮。此时，我的内心有一颗太阳也正在拨开那层层迷雾，将它的光芒照亮我内心，所有晦暗的角落，带给我温暖。
从那以后，我不再害怕黑暗，因为我心中有一颗高高挂着的太阳。它照亮着我的内心给我带来温暖。生活中无论遇到什么困难，我也都不会再害怕，因为我心中的太阳会一直陪伴着我给我温暖。
我相信我心中有一颗太阳，它将永远地陪伴我度过一切困难，照亮我前进的路。人生因为有爱而不迷茫。
太阳初中作文精选(篇5)
太阳，从来都是不公平的，至少我这样认为。住在北边的宿舍，便很少得到太阳的恩赐，在这冬季里，于是便多了一份寒冷与寂寞的感觉。
午饭后，再也不愿回到那个令人冷寂的宿舍。便与好友相约到学校操场上走走。学校是新建成的，宽敞、美丽，更主要是这里培养着在不久地将来就会成为我市教育精英的生力军。漫步在这样的校园，享受着冬日少有的阳光，一种久违了的愉悦与轻松袭上心头。不知不觉我们已走到了学校最西面，那儿是学校的垃圾集中处，因无人管理，垃圾堆得象小山似的，一阵腐臭味冲入我的鼻中，令人作呕。于是我赶快跑起来想尽快离开那个鬼地方。忽然，好友一把拉住了我，顺着她的视线----天！这是一幅什么景象！一个看起来只有七八岁身着校服的小女孩正弯着腰在连苍蝇都不愿接近的垃圾箱前捡垃圾！她熟悉的打开一包包的垃圾，把一些她认为有用的东西放进一只硕大无比的蛇皮袋里。这时，对面走来一对穿着时髦的有说有笑的女生。走到垃圾箱前，其中一个女生说了声：“我扔一下垃圾。”说着邹着眉用手帕捂着鼻子，一手拉着她那条高贵的裤子，用小指勾着塑料袋。到了离小女孩近10米的地方，很潇洒的`让袋子做了个抛物线运动。袋子准确无误的落在了小女孩的脚边。小女孩迫不及待的打开袋子找出了她所期待的东西。外面的垃圾似乎都没什么价值了，小女孩又猫腰钻进垃圾箱，重复着刚才的动作……这一切都结束了，小女孩这才钻出垃圾箱，背起那个与她极不相符的蛇皮袋，一步步地向前移着，消失在我们的视野……
望着她远去的背影，难受与困惑涌上我的心头。好友凝视着远方，突然问我：“你说那个小女孩以后的背会变成什么样子？”“弓，一张弓。”我毫不犹豫的回答。好友若有所思地点了点头。我不由陷入了深思。七八岁的孩子本该在阳光的沐浴下坐在宽敞的教室里享受九年义务教育的权利，而那个小女孩却过早地背起了生活的重担。更不可思议的是这件事竟发生在这座所谓开辟教育改革新路线，培养人类灵魂工程师的学校里！十年树木，百年树人，然而这棵小树却过早地被压弯了，可惜；没人发现，可悲！“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”这在多年前我就听说了，但，难道这真的只是句空话吗？
抬头仰望，天，还是那么蓝。然而就在这同一片蓝天下，却有孩子和我们过着截然不同的生活，做着他们本不该去做的事！太阳，也还是那么红，那么亮。然而，此时我却怨恨起太阳来。因为太阳，你不公平！你没有照耀到世界的每个角落，诚然，有许多孩子在你的光照下茁壮成长，但生活在黑暗中的孩子又何止今天这一个呢？
帮帮那些孩子吧。请为他们撑起一片天，托起一轮太阳，一轮公平的太阳，时刻普照着他们，他们需要温暖，需要关爱……
太阳初中作文精选(篇6)
以前，我们家都是爷爷煮饭，每次我都会幻想：“要是我也能上一次锅，当一次大厨该多好啊!”今天，机会来了，我亲身下厨，做了一道我最喜欢吃的番茄炒鸡蛋。
所谓“巧妇难为无米之炊”，首先得预备好新鲜的食材。我精心挑选了两个又大又红的番茄和三个草鸡蛋，一切预备停当，开工啦!
首先，我把两个番茄洗干净，切成一小块一小块的，装进一个碗里。再把三个鸡蛋打进另一个碗里，搅匀。之后，往锅里倒上一点金灿灿的油，放1/8勺的盐，再开火，把搅匀的鸡蛋倒进锅里，只听“吱”的一声，鸡蛋立马就膨胀了起来，大约过20秒钟，把鸡蛋翻过去，再等20秒钟，把鸡蛋弄成一小块一小块，装进盘子中。这时，往锅里再倒些油，把番茄倒进锅里，“噼里啪啦!噼里啪啦!”，你听，番茄正愤怒地吼叫着，仿佛在说：“喂，干嘛把我放进锅里呀?烫死我了!”炒好后，把鸡蛋再倒进锅里，放点水，合起来炒炒，厚味的番茄炒鸡蛋就出锅啦!
但是鲜花易谢，在炒菜的过程中，我进行的也不太顺利。有时会搅蛋搅不匀，有时会把油溅到身上，有时还会把菜炒到外面……这让我明白平时爷爷做饭是多么辛劳，而我有时还挑食，说爷爷烧的菜不好吃，所以，我想对爷爷说一声：“对不起!”
每次在饭店吃饭，我都会看见菜单上有一些奇异的菜名，好比：“蚂蚁上树”、“松鼠桂鱼”……实在都只不外是一道普通的'菜。所以我也给我的菜取了个好名字，叫“太阳番船”。我把鸡蛋铺在盘子上，把番茄堆成圆柱形，放在鸡蛋上，这样看起来就像是一艘红色的船航行在金色的海洋上，在太阳的晖映下熠熠生辉。
太阳“番”船，我的最爱，欢迎大家前来品尝，不外得提前预约哦!
太阳初中作文精选(篇7)
那是一个角落，一个并不明亮的角落。并不很大的教室的最后一排，几乎就是顶着墙，挨着门了。那是我的座位。班级的座位参照成绩和课堂表现来安排，分到这个位置，我倒觉得还算合理。我不是一个爱说话的人，在那个寂静的角落，我可以安静地细数时光一滴滴流去。
那儿，是遗忘之地。
一天课间，我独自在校园里散步，越走越远，预备铃响起的时候，我才匆忙往回跑。遇到花坛挡路，本想飞身一跃，不料功夫不到家，踩伤不少花草。我无暇顾及，拉开后门，赶紧坐下，
当然，这事儿还是被班主任知道了。为了赎我伤花之罪，她让我负责看护她拿来的一盆花——与其说是花，不如说是一盆土。“也好，我无聊的生活总算有了点寄托。”我这么想着。于是那盆土和我一起呆在角落，每天我按时浇水施肥。每每这时，我的脑海中便浮现出一幅神异的画面：大片大片的阳光从天空落下，我在明媚中奔跑、微笑。想到这里，我就会有一种莫名的感伤。
日子一天天过去，也没见花盆里有什么动静。只见一株小幼苗，也从未长高过。我渐渐失去了耐性。虽然每天照旧浇水施肥，但已不抱任何希望。一切又回到从前，我继续在那个遗忘之地数日子。只是偶尔我会看着教室外的天空发呆。
不知过了多久，一天早晨我推开后门，见花盆中昔日的幼苗长成了粗实的茎干。花还没有开出，但我隐隐的感受到了一种力量在积蓄。
终于，在一个温暖的午后，花开了。那是一株迷你的向日葵。它骄傲地扬着头，面朝太阳，它在宣告：“遗忘之地如何？遗弃之地也无妨！我依然活得精彩，活得骄傲！”
那一刻，我笑了，这微笑中含着泪花。养花、向日葵、老师……我明白了。
后来老师告诉我，向日葵的花语是力量。哦，力量。这小小的花盆中，蓄满了爱的力量，希望的力量，生命的力量……我再度审视我的位置。那儿不再是遗忘之地，不再是遗弃之地。我愿成为那株向日葵，以最美的姿态重新开始我的生活。
那儿，阳光灿烂，太阳花开。
那儿，风景如画，岁月如歌。
太阳初中作文精选(篇8)
在花团锦簇的大千世界里,有一种花叫——太阳花。虽然我生活在花的怀抱里，但是我不是那么的爱花，不过，经过一次无意中的发觉，发现了花是那么的了不起。尤其是太阳花，更是令我心醉。
太阳花的叶子很奇特，不是一片片的，而是一条条嫩绿的东西，每条大约一厘米长，在茎的的尖端围成一个圈，圈的中心，长出一个小小的花苞儿；过不了几天，花苞就在阳光下开放了——粉红色的，大红的，金黄的，淡黄色的，各种色彩的花交织在一起，远远望去，像一匹色彩斑斓的锦缎。太阳的花瓣比较小，有点像字母V竖插在花的上方。
太阳花的生命力非常强。有一次，我把太阳花的茎弄断了，心想：这下子它可活不成了。我十分惋惜，但查了资料，却说只要把茎插在泥土里，每天浇水、松土、加营养，过不了几天，太阳花就会活的。果然，经过我的精心呵护，太阳花不但活了下来,还开了满满一盆。这下我才知道，太阳花居然有这样顽强的生命力，不仅如此，它的第一茬花枯萎之后，从茎的顶端有长出了含苞欲放的花骨朵，总是这么接连不断地供人们欣赏。
啊，太阳花，它虽然没有牡丹那么高贵。不如玫瑰那么艳丽，不像茉莉那么芳香扑鼻，但它那顽强的生命力和只要有土就能生长的品质，远远超过了茉莉、玫瑰、牡丹。要是人人都像太阳花那样坚强，人人都像太阳花那样无私地奉献，世界该是多么美好！
啊！我赞美你——太阳花！
关于的太阳作文系列
或许你正在查找类似"关于的太阳作文"这样的内容，在日复一日的学习或生活中，大家或多或少都经历过写作文，一篇作文可以显示一个人的文学才华和能力。平时生活中我们可以多背诵一些优秀的作文，如何才能写出优秀的作文？
关于的太阳作文 篇1
在我出生的时候便有一个噩梦日夜萦绕着我，并伴随着我成长，那是我不能解开的锁。
我从小就被医生诊断出有轻微脑震荡。家里人知道我有这种病想过放弃我，那意思就是不要我，抛弃我！那时的我年幼无知，只见妈妈对我总是嘻哈地笑，我认定她是我一辈子值得依赖的人，我自认为是妈妈心中的宝贝。但家人和亲戚朋友都劝父母放弃我这个累赘，唯独妈妈坚决反对，从此我就在家人放弃与留下之间的分歧中一点一滴的成长着。
脑震荡是一种长治长医的病，只要情绪不要波动太大，不要做剧烈运动，听从医生的话，好好爱护自己，不让自己受伤，那我还是可以平安度过自己的一生的。
在这成长过程中，妈妈是我温暖的'避港湾。
时光飞逝，日月如梭，我在病痛中不断的成长起来，这病并没有影响到我的日常生活和学习。在我脑海里总是浮现一个熟悉的背影，只见她穿着淡紫色的毛衣外套，扎着一个简单而又不失风范的马尾，看起来给人温暖而放松的感觉，她时而回过头看看我，脸上总是嘻哈的笑容，她在喊我，哦！那脑海熟悉的背影正是我的妈妈。我泪流满面的回应着她，为什么我会泪流满面呢？看见妈妈一头花白的头发，不堪回首的这些年里，妈妈您为了坚持留下我这个有病的孩子，您顶着多少来自家人和亲戚朋友的压力？您为了让我快乐的和其他孩子一样正常成长，您付出了多少辛勤的汗水？您为了给我一个温暖的港湾，您又为我遮挡了多少风吹雨打？我渐渐懂事了，我明白您就是我值得我一辈子依赖的人。
妈妈如池塘里的莲花，“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”妈妈，您在我心中就像这朵不沾一丝泥尘的莲花，永远雪白无瑕。
是谁让我从昏暗的阴影中走出来，让我感觉到明亮的存在？是谁在我最无助最需要保护我的人呢？是谁帮我开启了那一把心中解不开的锁？毫不疑问，那人正是我的妈妈！她就像太阳一样把我多年藏在心中的那片阴影拨开，让我重新见到灿烂的阳光，健康快乐的成长！
关于的太阳作文 篇2
大家好，我是太阳，我有三个特点：一个是“远”，一个是“大”，还有一个就是“热”。
让我来介绍一下自己：“我位于宇宙的银河系，我相当于可以比作成一个正在燃烧的大火球。我很热，我还会发光。我对一个星球特别重要，那就是‘地球’地球上有一种生物，就是‘人类’人类少不了我，因为我对他们的影响力很大。我很重，有几十吨的重量，但是我依然悬浮在宇宙中，因为在宇宙里任何物体都是属于失重状态的，所以我悬浮在宇宙中。”
那我就先来讲讲我的特点：“远”吧！“远”的意思就是我距离地球很远很远，假如你想到太阳上去，如果步行的话，日夜不停地走，你要走差不多三千五百年；也就是坐飞机，也得飞二十几年才能到达，怎么样，我离地球很远吧？
在地球上看我的时候，我只有盘子那么大，在中午的时候，我能稍稍大一点，因为地球在自转，地球自转一圈就是一天，因为地球在自转，所以在地球上看我，我是不断的变化的。
那么，现在我来讲一下我的特点：“热”。我很热，那是因为我叫太阳，我就像一个燃烧着熊熊烈火的大火球，我会发光，我的表面温度是六千摄氏度，把一块钢铁放到我的表面它都会变成气，怎么样，我很酷吧？我的中心温度大约是表面温度的两千五百倍，再坚硬再结实的东西我也能把它化成气，我可不再吹牛，如果你认为我是在吹牛的话，你可以试试看。
现在，我来介绍我的特点：“大”我很大，可是在地球上看我，我却只像一个盘子那么大，实际上我很大，大约要有一百三十个地球才能抵得上我一个太阳，怎么样，我牛吧？
我身上有紫外线，这种紫外线是我的缺点，因为有些离我近的星球会受到紫外线的伤害，所以离我近的星球上没有生物，也没有“居民”。
我觉得我是一个不爱运动的星球，因为别的星球都有属于自己的运行轨道，但是我会自转。
我虽然距离地球很远很远，可是我和地球却有着密切的关系。有了我，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果；飞禽走兽才能生存、繁殖。如果没有我，那么地球上就不会有植物、动物。人类吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和我有着密切的关系。埋在地下黑乎乎的煤炭好像和我没有什么关系，其实离开我也不能形成的。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
地面上的水被我晒着的时候，吸收了我的热量，然后变成了水蒸气。后面水蒸气遇到了冷空气，又凝成了无数小水滴，漂浮在空中，变成了云。云层里的小水滴越聚越多，就变成雪或者雨落下来。
我发出的光具有杀菌的能力，人类可以利用它来预防和治疗疾病。
地球上的光明和温暖，都是我送来的。如果没有我，地球上将道出都是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有花草树木和飞禽走兽，自然也不会有人。简单的说，如果没有我，就没有这个既美丽又可爱的世界！
关于的太阳作文 篇3
“精讲精练”策略是提高课堂教学效益、减轻学生过重课业负担的一种教学思想，《太阳》创新教学训练设计。“精讲”是指教师在教学中，注意师生双边活动和师生双向活动，且从学生实际出发，突出教材的重点，用精练的语言，准确地揭示教学内容的本质和知识间的内在联系，教给学生认识规律和解决问题的方法。“精练”是指教师根据教学目标的要求，精选少而精的、有层次的例题、习题，指导各层次学生通过多种途径进行积极、主动地训练活动，使之深入地理解知识，掌握技能技巧，发展智力，提高能力。
《太阳》是一篇科普说明文，介绍了太阳的特点以及太阳与地球与人类的密切关系。在学习时，我们不仅要理解文章的主要内容，更重要的还应该了解各段之间的联系，懂得一点初步的辩证关系，掌握本课的语言特色及说明方法。在教学时，笔者尝试运用“精讲精练”策略来增强课文的趣味性，发挥学生学习的主动性。
关于的太阳作文 篇4
待到稍有主见的时候，在某个阳光明媚的春季里，我忽而觉得其实太阳并没有我想象中的那么苍老而饱经风霜，相反，它充满了青年特有的朝气。我记起了夸父追日的传说，关于那个传说，没有人告诉过我夸父最终是否有追到那轮遥远的太阳，但我却固执地认为夸父是有追到那火红的太阳的，而且，他最后与太阳融合在了一起，所以最终他有了太阳的力量与强健，而太阳也拥有了他的执着与热情。太阳就是夸父，夸父就是太阳。热情、奔放作为太阳的代名词深烙在了我心里。
后来又接触到了占卜，听说了星座，发现自己是狮子座的，而这个星座的守护星却又恰巧是太阳，顿然间又觉得自己与太阳更亲切了。我开始明白，为什么当我还是一个小孩，一个人觉得孤独无助时，坐在楼顶上看那扬着微笑的向日葵却有一种莫名的亲切感，仿佛那是一个善解人意的朋友，与我静静地等待，默默地相信，等待相信者的幸福。我又了解到了为什么我痴迷于梵高的《向日葵》，但在橱窗中看到它的逼真模仿品以105元的价格出售时，却希望它永远也不被人买走。我不想我的向日葵，我的太阳，在这个物质横流的世界里，以商品的形式被我占有，被其他人占有。其实只想让它陪伴着我，陪伴我一直到我向它说再见的时候。
游吟诗人告诉我：张开五指，举过头顶，让阳光透过指间的缝隙洒到你虔诚的脸上，太阳就会实现你纯真的愿望。我很奇怪这种许愿的方式，因为朋友都是告诉我要向流星许愿，但我还是很乐意接受这种方式。与其向短暂易逝的流星说一大堆它听不完的话，倒不如向永恒的太阳倾诉来得真实与可靠――太阳永远都是那么忠实而富有耐心。我希望自己有一颗如太阳般热情的心，然后跟着它一起创造永恒而没有背叛的友谊。
我在花圃里栽上了满圆的向日葵，让我的天使放心，因为我有许多太阳的陪伴。天使说：相信你的太阳吧！恒久不变的信任，相信者就会等到他的幸福。因此，我一直都在相信我身边的太阳。相信他们，我真的很幸福。
关于的太阳作文 篇5
你有阳光般的微笑；你有春风般的声音；你有大海般的胸怀；你是一位老师，你更是一位伟大的母亲！
你对待学生永远是那么严肃，那么和蔼，那么关心。
上午第一节课总是数学课，那节课我永远不会忘记。晚上我没睡好，上课时我哈欠连连，眼皮沉沉，你在前面讲得口干舌燥，我在下面和周公约会。当你看到趴在座位上熟睡的我时，你的表情很复杂，有担忧，有愤怒。“朱思佳！”你的声音如同一股清泉涌进了我的心田，滋润了我疲惫的心灵，洗净了我肉体的疲倦。“你怎么能睡觉，这节课非常重要，漏听了一个点都不行。你站着听课。”你眼神里洋溢一个母亲对孩子的关心和老师对学生的严格。下课后，你把我叫到办公室，首先，你问了我睡觉的原因，知道原因后你没有再说什么，而是细心地把我没有听到的内容再次为我讲了一遍。
你对工作永远是那么用心，那么认真，那么负责。
临近中考，学习任务越来越重，问题和错误层出不穷，尤其是数学。由于初一基础不牢，我们的数学成绩总体趋势让人心急，你没有一味地催促我们，没有对我们抱怨，更没有对我们失去信心，你只是以一个老师的角度全心全意为我们解疑解难，找出我们的病根并细心为我们根治。你也是以一个母亲的角度，关心我们，让我们不安的的紧张的心得到了释放。你不去压迫我们，但你对我们做题的要求却很严格；你不要求我们进行题海战术，但你要我必须掌握每道做过的题。
你对待家庭永远是那么尽职，尽责，努力付出。
你每天在学校按时授课，上完课你就匆匆赶回家做饭。还记得中考三天前，我为做一道题目纠结了半个小时，思路依旧寥寥无几，最后我决定去问你。我马不停蹄地跑到你家，当时你正围着一个围裙，手上拿着锅铲，你的脸上还挂着幸福的笑，那笑暖了我的心，暖了我的灵魂。“有什么问题吗?”同样温暖的话语，我嫣然一笑，“嗯！你先做饭吧。”“没事，”你关上火，放下锅铲。“好吧。”你认真地，细心地，一步步地引导我把那道题解出来了，一边引导我，你还一边问我明白没有。过了一会儿，你的丈夫和孩子回来了，我也听懂了，于是我有些尴尬地笑了笑，“陈老师，谢谢，我明白了。”你可能不放心，又对我说了一句：“如果还有什么问题还要来问哦！”“好！”在门外，我听到了你对孩子和丈夫关心的话语：“你们还没有吃饭吧！就快熟了！”接着就有浓郁的菜香溢了出来，伴随着你们一家人的欢笑声。“妈！你做的菜真好吃！”“是啊！”“老婆做的菜我总是吃不厌。”......你是一个普通的母亲，工作繁忙的你每天按时回家给家人做饭，不因为工作而忽略了家人，这就是一个伟大的母亲。
你是一个母亲，你是一个老师，你普通但不平凡，我要对你说：“你是我心中的太阳！”
关于的太阳作文 篇6
她，是我心中的太阳，独一无二。
坐在这里，我仍在想她，她的温柔，她的善良，她独特的美。她给过我太多太多，我对她，却太过苛刻，想到这里，我的心里升起了惭愧。
那是一个漫长的假期。我们手拉手去母校玩，往昔的熟悉感传来，我一阵阵心悸。我忽然看见操场上秋千的一根绳子要断了，便走过去，想要把绳子拴紧。
误会便在这里开始了。
她的朋友小A过来，误以为是我破坏了母校的公共财物，便开始指责我。我心中愤愤不平，也没向小A解释，头也不回地走了，全然不顾她的呼喊。
我怒气冲冲地回到家里，心想，哼，什么人呐，冤枉好人。可是我却完全忽略了我并没有向小A解释的事实。
晚上，她和小A跟我道歉，我理都没理。我得意地想：想在才知道错了，晚了！或许，我做人真的太失败，连给她们道歉的机会都没有。她三番两次来找我，我装作没在家的样子；她给我打电话，我也不接。
现在想想真的是又可笑又可悲。我根本就不该生她的气，毕竟整件事情和她一点关系都没有。
过了一天，我发现，我的生活中不能没有她。是她，提醒我要好好学习；是她，带给我那么多的快乐；是她，告诫我不要吃太辣的食品；也是她，静静地倾听我的心事，给我帮助和鼓励。一直以来，我都未曾发现，她对我是那么重要。
我既难过又懊悔，我真的不应该这么对待她。想起这几天自己的所作所为，我真想狠狠地扇自己几巴掌，我真的好恨，为什么我是这么的任性？我带着惭愧去找她。一路上，我都忐忑不安。
她见我来了，高兴地说：“我知道你一定会来的。我知道你在乎我，正像我在乎你一样。我已经对小A说你原谅她了，因为我了解你。”
我十分感动，她一直都为我着想，而我……我哽咽地说：“对不起，因为我的任性，伤害了你，真的对不起。”这是我第一次那么那么真诚地向别人道歉。
她呵呵一笑，说：“是啊，你伤害了我，就要接受我的惩罚。我就罚你，永远在我身边吧。”
如果平时，她这么说的话，我一定会装出吐的样子，可是今天，我却十分感动。我重重的点头。
我们的手握在了一起。手心里传来的，是熟悉的、炽热的、友情的温度。
我们肩并肩，走在那条熟悉的小路上，阳光透过树叶的缝隙碎落成一片一片的斑驳，美好，温暖而安宁。但是她在我心中，却比太阳还要暖，照亮我的心。
十五岁的天空中，一条条叫做友情的彩带，迎着太阳的光辉，编织成一个美丽的向往。
我心中的太阳，我们的友情，还有她。
关于的太阳作文 篇7
太阳给了我们光和热，没有了太阳就没有生命的存在，它是太阳系的中心，它靠引力挽留住了八大行星。
太阳不停地散发着光和热。那么它的燃料从何而来？太阳从它诞生到现在已经50亿年了，它的燃料还是那么的充分，而且据估计还可以用50亿年。那它烧的是什么东西呢？它烧的是氢。原子弹厉害吧，氢弹比原子弹厉害的多。氢弹的燃料就是氢。氢在太阳巨大的引力下，一部分就聚合在一起，发生核聚变反应，变成另外一种元素氦，放出巨大的光和热。由于太阳的体积十分巨大，是地球的一百万倍，而它的主要物质就是氢，所以它燃烧一百亿年没有问题。
太阳表面温度是5500度，而中心温度可达1560万度。但是它的温度也不是均匀的，由于有的地方燃料消耗的过多，这个地方就会低一些，也相对比较暗，就像人的脸上长黑癍一样，我们称它为太阳黑子。这种现象你在日出和日落时就可以看到。
既然太阳表面有温度低的区域存在，而内部的温度又很高，能量的释放就会受到束缚。这种束缚到一定程度就会引起爆炸。这就是黑子爆炸。黑子在爆炸的过程中就会向宇宙中喷发大量的粒子，这些粒子带有电荷，到达我们的地球，会给我们的通讯造成干扰，有时甚至会损坏我们的航天器。所以现代航天还要做宇宙天气预报，以避免这种“太阳雨”对宇宙飞船的伤害。
太阳组成的物质主要是氢，同时氢在燃烧的过程中还会产生灰烬“氦”。这些“氦”积聚多了也可以进一步聚变生成氧和铁等元素，同时释放出更大的光和热。
太阳距离我的球有1.5亿公里，太阳光到达我们地球得8分钟，要知道光的速度可是每秒30万公里呢！这么远的距离要是坐飞机上去也得走xx！
太阳给了我们光和热，那么是不是太阳距离我们越近就会越热呢？当然不是。相反，在北半球的夏天反倒是离太阳远了。地表获得太阳热量的多少跟它的入射角度有关系。太阳直射北半球时，北半球就进入了夏天，而冬天太阳则斜射地面，地面获得的热量就少，就会感觉到冷。越往北太阳入射的角度就越大，就会越冷，到了北极地区就会长年积雪了。
关于的太阳作文 篇8
在我心中，有一轮红日，火红的太阳，虽然，它时常灰暗，但，它是永不熄灭的，永不熄灭的太阳！在我心中有一轮红日，因心里“季节”变化，日光温度相同，因时间变化，日光暗暗不同。做数学题时，了无头绪如夜晚之黑暗。冥思苦想就如在黑暗中行走，虽企盼有灯，但前方仍是黑暗。终于，有头绪，既如点灯夜行。题一做出，即刻身心轻松，如红日初升，给人以“明天更好”的的希望。
一日英语课，无故被叫至讲台，在黑板上写，不慎将“第三”一词多加了一个字母，以致班中闹话，此时，当头红日自然打霜的茄子。学校的一次月考分发下来时，我的各项成绩都很差，老师叫每一位同学在讲台说说自已，轮到我的时候，怕同学们嘲笑，怕同学们责怪，但同学们听到“丧讯”后并没有责怪，我的借口没派上用场。同是，同学们的信任和原谅向东一点、西一点投来。心中的太阳也立刻暗淡转光彩四射，我身体充满了活力，也增加了下决心的勇气。心中的太阳在春天，根本没有意义，风依旧凉，不过较和自己。
万物依旧没有生机，一副死气蔓延的样子，惟有头顶上的那个太阳，较冬夏温暖了很多。太阳普照着大地，让万物拥有了生命。它掌握着万物的生命，如果没有它，社会将会变成一片漆黑。
关于的太阳作文精选
学习中很多时候我们被要求写一篇文章。写作文能够帮助我们提高语文素养。优秀的作文能触碰到人最真实的情感，那我们怎么才能写好作文呢？经过收集，作文5000网整理了关于的太阳作文，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
关于的太阳作文 篇1
雨后会有彩虹的出现，成功会有喜悦的笑脸。我们每一个人都会有自己不同的梦想，然而，我们为了那个梦想，不断的努力。不断的改变自己。只求自己变得更加优秀！更加完美！因为心中有太阳，我们才会有希望！才会有更远大的理想。心中的太阳，有你，值得拥有，永远的太阳，永远的归宿！
梦想
梦想，也许对于我们来说，已经不是遥不可及，触不可及的了。他离我们已越来越近。因为我们已经长大，时间在不停地走动，我们却在不停地改变着！正因为改变，我们才会更好，才会更加的优秀！也许梦想就是生命中的一部分，这一部分是我们无法割舍的，因为它在我们生命中无法代替！梦想，都不寻常，所以，努力，奋斗！相信，梦想终会有一天会实现！
奋斗
奋斗是我们成长之路必不可缺的。奋斗了，自己会有不同的收获。也许我们长大了，我们成熟了！我们有自己的所想所感，但无论变成什么样子，我们都要记得最初的约定！最初的梦想。不忘初心，方得始终！这才是我们每一个人想要的一切！
随着时间的干煸，也许我们做不到从前的自己，但现在的自己肯定也改变了许多。相信，多年后的我们会更加的优秀，更加的夺目！正因为心中有守护，心中有梦想，我们才有执着！才会有坚持不懈。心中的太阳，愿你每一天都在我的身边，不许离开我，也不许抛弃我！爱我一辈子！
人生很短暂，趁我们还年轻！成我们还未老，大胆地去拼一把，即使拼个头破血流，也要拼一把！不拼一把，怎知自己的潜力！怎么发展潜力，要大胆，相信自己，加油！为了心中的守护，执着！
兜兜转转你还在，兜兜转转你未走，心中的太阳。心中的守护，正因为有你，我的世界才会更加的精彩！更加的夺目。相信，未来的你未走，一直陪着我！
心中的太阳，将是我永远的好归宿！
关于的太阳作文 篇2
阅读下面的文字．完成下列问题。(11分)
①传统的石化能源正在一天天的减少，同时全球还有20亿人得不到正常的能源供应。这个时候，全世界都把目光投向了可再生能源，希望可再生能源能够改变人类的能源结构，维持长远的可持续发展。太阳能是当前既可获得能量，又能减少二氧化碳等有害气体和有害物质排放的可再生能源之一。越来越多的国家开始实行阳光计划，开发太阳能能源。如美国的光伏建筑计划、欧洲的百万屋顶光伏计划、日本的朝日计划以及我国已开展的光明工程等。
②太阳能每秒钟到达地球的能量达1．7×l
O14千瓦，如果我们把地球表面O．1％的太阳能转为电能，转变率5％，每年发电量即可望达到7．4×1
O13千瓦时，相当于目前全世界能耗的40倍。因此，太阳能资源是非常丰富的能源，取之不尽，用之不竭，是人类能够自由利用的重要能源。
③资料显示，我国大部分地区太阳能资源丰富，太阳能资源开发潜力巨大。全国总面积2／3以上地区年日照时数大于2000小时，理论储量达每年17000亿吨标准煤。大多数地区年平均日辐射量在每平方米4千瓦时以上，陆地面积每年接受的太阳能辐射相当于上万个三峡工程发电量的总和。
④太阳能开发成本低廉，前景广阔。近十年来，我国的太阳能利用产业得到快速发展。特别是太阳能热水器，已初步形成较为完善的产业体系。据预测，今后l5年内，太阳能热水器将以20％左右的速度增长，全国城乡家庭使用太阳能热水器的户数将达总户数的25％。随着太阳能利用方式研究的发展，太阳能空调也已经有了较为成熟的产品，有望今年走进百姓生活。太阳能路灯、太阳能手机、太阳能无冲洗卫生间等一系列太阳能产品正处于开发应用阶段。现在我国成了石油净进口国，对太阳能发电有了很大的需求。目前，我们国家已制定了相关政策，鼓励把太阳能作为替代能源。相信在不久的将来，到处阳光到处电将成为我们的生活现实。
1．与传统的石化能源相比，太阳能资源有哪些明显的优势?
(3分)
2．作者在②③两段中列举了大量数据，目的是什么?
(2分)
3．语言的准确性是说明文最重要的特征之一。请从文章两处加点的词语中任选一处，写出它的表达效果。(3分)
4．以环保奥运、科技奥运为理念的第29届奥林匹克运动会将于2008年在我国首都北京举行。为此，某校拟开展我为奥运献计策主题活动。假如你是该校的学生，请结合对本文的阅读理解，向本届奥运会组委会提一条合理化建议，并将你建议的主要内容及理由写在下面。(3分)
【参考答案】
1．(1)环保无污染；(2)取之不尽，用之不竭；(3)开发成本低廉，前景广阔。(意思对即可，3分)
2．通过具体数据说明太阳能资源十分丰富。(意思对即可，2分)
3．之一表明太阳能是当前既可获得能量，又能减少二氧化碳等有害气体和有害物质排放的可再生能源中的一种，除此之外还有其他能源也具备这一方面的特点。有望表明了太阳能空调有希望在今年走进百姓生活，但目前尚不能完全确定。(以上意思对即可。3分)
4．不设统一答案。(建议合理，其内容及理由与选文提供的材料有关，2分；语言清楚满明白1分。共3分)
关于的太阳作文 篇3
在经典日本长篇动画《机动战士高达》最近播放的新一部中，化石燃料枯竭，地球因能源短缺陷入全球性动荡，迫使人类转而依赖空间太阳能基站。虽然这个科幻故事的年代被设定在20xx年，但日本科学家正在开发空间轨道能量基站必需的硬件设备，以期获得一种可再生的清洁能源。他们计划花二十年时间研制出一座原型基站。
长期以来，利用太阳能电池板从外层空间搜集能量传输回地面的想法，总是因为成本太高和不切实际被一再否决。然而在目前全球能源紧张、环保呼声日渐高涨的大背景下，这个“不切实际”的计划又在日本抬头。20xx年，大阪激光技术研究所的研究人员用阳光作为能源，产生了功率高达180瓦特的激光。今年二月，北海道的科学家开始对一种能量传输系统进行地面测试，这种设备可以用微波的形式将能量从外层空间传回地面。
太阳能激光和微波能量传输这两个研究项目，是一项大胆计划的两大支柱。该计划由隶属于日本航天局的日本航空研究开发机构(JAXA)资助，旨在实现空间太阳能动力系统(SSPS)。确切地说，这家机构的目标是：在20xx年以前，将一个太阳能发电基站送人地球静止轨道，它将向地面传输功率为100万千瓦的能量，相当于一座大型核电站的产能率。这些能量将以微波或激光的形式下传。在地面上被接收并转换成电能，然后并入商用电网，或以电解氢的方式存储起来。
JAXA高级任务研究中心的铃木拓明说：“我们的研究动机很简单，就是为化石燃料耗竭和全球变暖寻求一个可能的解决之道。”大约有180位来自日本各主要研究机构的科学家参与这项计划，铃木拓明就是其中之一。JAXA称该计划的潜在优势非常明显：在外层空间阳光辐射能量比地面要高5～10倍，空间基站效率更高：空间基站可以一天24小时工作，不受天气影响：整个系统还非常清洁，不产生任何废料和污染，而且安全。抵达地球表面的能量强度约为每平方米5千瓦，大约是中纬度地区晴朗夏日正午阳光照射功率的5倍。尽管科学家称这么大的功率对人体无害，但是接收区还是会选在海上，且周围会设置警戒线。
在日本宫城县的一座研究设施中，铃木拓明和JAXA的研究人员正测试用一束800瓦的光纤激光照射500米外的一个接收站。一面只反射波长为1064纳米的光波的小镜子，把这束激光导向一块实验太阳能电池板。(铃木拓明选择该波长激光的原因是，这种光更容易穿透地球大气层，能量损失最大不超过10％。)这项任务的关键在于，寻找能有效将阳光转变为激光的物质。含钕和铬的钇铝石榴石陶瓷材料是目前最有希望的候选材料。
基础科学研究只是这项挑战的一部分。测试微波和激光系统都要求具备在外层空间建造超大形结构的能力：薄膜聚光镜、太阳能电池板和一台微波发射器展开后将宽达数千米、重10000吨，总重5000吨的100个激光阵列单元将长达10千米。地面的微波天线也将有2千米长。
整个项目所需的资金是一个天文数字，也许将达到数百亿美元，不过铃木拓明及其同事说，他们不考虑成本因素。他说：“如果我们不先掌握基本的技术，我们就无法知道这个项目是否行得通。我们的目标是生产稳定、便宜的电能和氢燃料，争取把价格控制为每度电6.5美分。”这样的.价格将与今天传统发电站的电价一致，也许会增加该项目的商业吸引力。
考虑到目前的技术手段，只有依靠世界各国航天机构的精诚合作，才有可能将大型装置送入外层空间。不过铃木拓明认为，随着外层空间潜在军事价值日渐增加，参与太空竞赛的国家都试图独立发展自己的空间技术。“如果JAXA、美国航空航天局(NASA)和欧洲空间局能够通力合作当然更好。”所有这些听起来恰恰像是一幕太空歌剧的序曲。
阅读训练
1、根据文章，简单介绍一下“空间太阳能动力系统(SSPS)”。
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2、文中画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?
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3、为什么去太空采集太阳能?它有什么优势?
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4、请对下面句子中加着重号的词语作简要的点评。
这种光更容易穿透地球大气层，能量损失最大不超过10％。
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参考答案：
1、将一个太阳能发电基站送入地球静止轨道，它将向地面传输功率为100万千瓦的能量，相当于一座大型核电站的产能率。这些能量以微波或激光的形式下传，在地面上被接收并转换成电能。然后并入商用电网，或以电解氢的方式存储起来。
2、列数字。说明了测试微波和激光系统要求具备在外层空间建造超大形结构的能力。
3、在全球能源紧张、环保呼声日渐高涨的大背景下提出来的。这项计划有潜在的优势：在外层空间阳光辐射能量比地面要高5～10倍，空间基站效率更高；空间基站可以一天24小时工作，不受天气影响；整个系统还非常清洁，不产生任何废料和污染，而且安全。4、“最大”表程度，说明能量损失不会超过10％，体现了说明文语言的准确性。
关于的太阳作文 篇4
1、会认7个生字，会写14个生字。正确读写“传说、寸草不生、差不多、摄氏、钢铁、庄稼、生存、繁殖、蔬菜、比较、杀菌、预防”等词语。
2、正确流利的朗读课文，初步学习阅读说明文，体会说明事物的一些方法。3、理解课文内容，了解太阳的相关知识，初步认识太阳与人类的密切关系，激发对自然科学的兴趣。教学重点是了解太阳的特点，体会课文怎样运用列数字、举例子、作比较和打比方的方法来说明太阳特点的。
根据本课教学需要，我利用课件辅助教学，紧密结合课文而不局限于课文内容，对课文作了准确、生动、详实的说明及补充，较好地突破了教学重难点。整个课件内容紧扣中心，富有启发性，操作简便，为学生构建了一个自由探索、自主学习的信息平台。在此课的教学中，我以《种太阳》的歌曲切入课题，接着让学生谈谈自己对太阳的了解，使学生感到十分熟悉、亲切。太阳每天从东方升起，从西方落下，世间万物在阳光下生活、生长。想更深地了解太阳吗？从而引入课文的学习。在学生学习生字词环节，我让学生通过读词语，以及利用学习生字的方法掌握本课需要写的生字。扫清文字障碍后再继续学习太阳的特点。我利用后羿射日的神话故事，让学生用科学的依据来解释后羿不可能射下来太阳，从而自然的过度到太阳远、大、热的特点上来。学生在教师的启发下理清了课文的脉络，知道了太阳的特点，在学习本文说明方法的过程中，生动形象的课间使学生对列数字、举例子、作比较、打比方的说明方法有了深刻的认识。教材只是一种凭借，通过这堂课的教学使学生对探索太阳的奥秘产生了极大的兴趣，此时，我趁热打铁，引导学生利用网络或图书馆了解更多的关于太阳的知识，为学生打开了更为辽阔的窗口。
当然我这节课也有不足存在，如：1、朗读指导、训练还可以再强化一些。俗话说：“读书百遍,其义自见。”但在本次的课堂教学中，我似乎忽视了这一点，指名读，齐读似乎多了点。其实,我可让学生通过各种形式的朗读，如对比读，小组合作朗读等形式，使学生在读中理解，读中领悟课文的说明方法。2、应做到读写结合语文是基础性，工具性的学科，缺乏写的语文课堂是不完整的，可能由于上课时间只有30分钟的原因，我没能让孩子充分的写，有些缺憾。我们应当让学生在语文学习的过程中既要有声情并茂的读，也要有扎扎实实的写。3、评价方式的较单一这个问题，可能是大多数男教师的一个通病，课堂上的评价语总是寥寥几句，没有女教师那么丰富多样，没能很好的调动孩子们的学习积极性。教学是一样常做常新的工作。
今后，我将通过不断的听、评课，作课来磨练自己的基本功，学习百家之长，丰富自己的教学策略。
说明文《太阳》教学反思3
三年级下册《太阳》是一篇说明文，全文分为两大部分，采用了列数字、打比方等说明方法介绍了太阳的特点以及太阳与人类有着密切的关系。我进行了第一课时的教学，结合我们组师徒的研究主题：《语文学习方法指导》，把重点放在说文明的说明方法运用的教学上。
这是一篇说明文，它不是借助艺术形象传授知识的，而是用准确、通俗的语言来说明事物和传授知识的。所以我是侧重以下几方面教的：
1、初步学会默读和学习略读，粗知文章大意。学生自读课文后，能概括出每个自然段的内容，并加注在书上。按照分门别类的方法把全文分为两大部分，概括出每部分的这样内容。尽量让学生能初步把握文章的主要内容，体会文章的思想感情。
2、教学《太阳》时，抓住课文中语言，了解说明事物的方法。课文第一段为了讲清楚太阳的三大特点，运用了大量的数字来说明，给学生的感觉是一目了然。但是为什么要引用传说，就是为了增加文章的生动性，这样教学既使学生了解了学法，又激发了学生学习兴趣。再比如说，太阳很大，会发光，会发热。为什么又提到了地球和钢铁呢？这就运用了比较的说明方法，使抽象的数字具体化、形象化。这样做的目的是，既教了课文，又学会了作者的写作方法。新课标也提到“语文教学应激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的意识和习惯，引导学生掌握语文学习的方法，为学生创设有利于自主、合作、探究学习的环境。”其中“引导学生掌握语文学习方法”正是我这一节课的重点。
3、加强朗读教学。各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。各学段关于朗读的目标中都要求“有感情地朗读”，这是指学生在朗读中通过品味语言，体会作者及作品的情感态度。教学中，我指导学生抓住每个自然段的重点词句，通过朗读体会说明事物怎样运用列数字、做比较、打比方、比喻等多种方法的好处。
4、拓展教学。本课重点是初步掌握说明文的说明方法运用。为了让学生更进一步的理解和掌握说明方法的运用，通过举范例，引导学生照例子，观察身边的事物，进行仿写，从而让学生学会运用说明方法进行习作。
语文作为一门基础学科，其听说读写的过程都含有大量思维能力和创造力培养的因素。教学中，进行创造思维的培养，促使他们主动探索，积极思考，发展学生的智力创造力，已形成许多语文教师的共识。语文教学就要牢固树立“大语文”观，从课内走向课外，课内外相结合，拓宽学习语文的空间，为学生终身学习奠定基础。
整堂课的教学过程，我将教学流程分为课文学习和拓展学习两大模块。在课文学习中，基于本课课文的性质以及此次研讨课的主题，在教学方法上，我让学生进行自主探索、合作交流来学习方，让学生真正成为课堂的主人，而教师则在教学中起到穿针引线、推波助澜的作用。我致力于营造一种师生互动、生生互动的课堂氛围，让学生敢想、敢说、敢问，使其在获得知识的同时，也获得宝贵的学习经验。
而课堂教学的第二部分拓展学习则意在让学生进一步把学习方法落到实处，也借此初步培养学生运用方法学习的习惯，让学生真正成为语文学习的主体。
关于的太阳作文 篇5
三年级下册《太阳》是一篇说明文，全文分为两大部分，采用了列数字、打比方等说明方法介绍了太阳的特点以及太阳与人类有着密切的关系。我进行了第一课时的教学，结合我们组师徒的研究主题：《语文学习方法指导》，把重点放在说文明的说明方法运用的教学上。
这是一篇说明文，它不是借助艺术形象传授知识的，而是用准确、通俗的语言来说明事物和传授知识的。所以我是侧重以下几方面教的：
1、初步学会默读和学习略读，粗知文章大意。学生自读课文后，能概括出每个自然段的内容，并加注在书上。按照分门别类的方法把全文分为两大部分，概括出每部分的这样内容。尽量让学生能初步把握文章的主要内容，体会文章的思想感情。
2、教学《太阳》时，抓住课文中语言，了解说明事物的方法。课文第一段为了讲清楚太阳的三大特点，运用了大量的数字来说明，给学生的感觉是一目了然。但是为什么要引用传说，就是为了增加文章的生动性，这样教学既使学生了解了学法，又激发了学生学习兴趣。再比如说，太阳很大，会发光，会发热。为什么又提到了地球和钢铁呢？这就运用了比较的说明方法，使抽象的数字具体化、形象化。这样做的目的是，既教了课文，又学会了作者的写作方法。新课标也提到“语文教学应激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的意识和习惯，引导学生掌握语文学习的方法，为学生创设有利于自主、合作、探究学习的环境。”其中“引导学生掌握语文学习方法”正是我这一节课的重点。
3、 加强朗读教学。各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。各学段关于朗读的目标中都要求“有感情地朗读”，这是指学生在朗读中通过品味语言，体会作者及作品的情感态度。教学中，我指导学生抓住每个自然段的重点词句，通过朗读体会说明事物怎样运用列数字、做比较、打比方、比喻等多种方法的好处。
4、拓展教学。本课重点是初步掌握说明文的说明方法运用。为了让学生更进一步的理解和掌握说明方法的运用，通过举范例，引导学生照例子，观察身边的事物，进行仿写，从而让学生学会运用说明方法进行习作。
语文作为一门基础学科，其听说读写的过程都含有大量思维能力和创造力培养的因素。教学中，进行创造思维的培养，促使他们主动探索，积极思考，发展学生的智力创造力，已形成许多语文教师的共识。语文教学就要牢固树立“大语文”观，从课内走向课外，课内外相结合，拓宽学习语文的空间，为学生终身学习奠定基础。
整堂课的教学过程，我将教学流程分为课文学习和拓展学习两大模块。在课文学习中，基于本课课文的性质以及此次研讨课的主题，在教学方法上，我让学生进行自主探索、合作交流来学习方，让学生真正成为课堂的主人，而教师则在教学中起到穿针引线、推波助澜的作用。我致力于营造一种师生互动、生生互动的课堂氛围，让学生敢想、敢说、敢问，使其在获得知识的同时，也获得宝贵的学习经验。
而课堂教学的第二部分拓展学习则意在让学生进一步把学习方法落到实处，也借此初步培养学生运用方法学习的习惯，让学生真正成为语文学习的主体。
【热】关于老师喜欢练的作文通用
根据您的要求，小编为您整理了一些内容：关于老师喜欢练的作文，在阅读本文以后，相信您会有所收获。作文人人都会写，只是好和更好的区别，作文可以有效转化我们的情感表达。因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累。
关于老师喜欢练的作文【篇1】
在生活中，老师是我们成长的守望者；在校园里，老师是我们的朋友；在课堂上，老师是我们的智慧神。从小学到现在有很多老师教过我，可是在我的脑海里，印象最深的就是柯老师。
有一次月考，我考得很差，柯老师不但没有批评我，反而鼓励我，教我怎么学习是好方法。她耐心的教，我也认真的听，用心去了解。柯老师又说，做人也是这个道理，对什么事情都要认真，有付出才会有收获。老师对我的’教育让我明白了许多道理，从中也学到了学多学习方法。
经过老师的细心辅导，我的成绩突飞猛进。在期末考试中，我有了信心，并且考进了 多名，或许这对其他人来说，才进 名没什么了不起，甚至还觉得很差，但是对我来说已经有了一段的进步。我想在接下来的日子，我会更加努力用心的学习，考出好成绩。
老师的角色是千变万化的。在生活中，老师是心灵的医生；理想的路途，老师是向导，是引领我们前进的航标。
如果没有老师，我们的智慧将无法传承；如果没有老师，我们就像大海里的一条小船，迷失了方向......所以，老师是值得我们感恩的人。他们爱的教育、爱孩子，他们默默的精神，是我们心灵的一盏永远的明灯。
关于老师喜欢练的作文【篇2】
每个同学都有自己喜欢的老师，我喜欢的老师就是我们班的班主任刘老师，刘老师就像母亲一样不断的照顾着我们，引领我们来到知识海洋，让我们在学习中快乐成长。
人们常说：“老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人：老师像一股清泉，向孩子们的心田注入知识的甘露；老师像……”但我觉得我们的刘老师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。无论我们在什么时候问老师问题，她总是不厌其烦的为我们讲解问题，解开谜底。这也许就是我喜欢刘老师的理由吧。
上课的时候，刘老师就是一本百科全书，让我们阅读、浏览，刘老师带领我们在知识的海洋里遨游，寻找正确的答案。瞧，刘老师手拿粉笔，口若悬河！她把知识当做甘甜的泉水，浇灌在我们求知若渴的心中。她相信我们都是可塑之才，也正是她对我们的信心和对我们孜孜不倦的谆谆教诲，才使我们班的学习成绩和各方面成绩都在全校名列前茅。
关于老师喜欢练的作文【篇3】
在每个人没上学之前心目中都会有一个想象中的教师，她可能是一个戴着眼镜不苟言笑的凶女人，也可能是一个温文尔雅的漂亮姑娘，还可能是一个脾气暴躁的男人，可能你会对你的教师充满各种幻想，可是当你上学后会发现，想象和现实有很大差别，并且你必须会遇到一个你最喜欢的教师。
我最喜欢的教师是我小学班主任王教师，他是一个和爸爸妈妈年龄差不多的男教师，戴着一副眼睛，异常爱干净，喜欢穿浅颜色衣服，最重要的是他性格温顺，喜欢小孩子，他从来不凶我们，可是他说什么我们都会听从，他是我见过最温柔的教师，他的教育方式我异常喜欢，他会把我们当做自我的小孩看待，对于我来说遇到这样的教师我真的很幸运。
我们的王教师做什么事情到公平对待，他从来不收任何家长送的礼品，他是那样的正直，他说教育祖国的花朵培养他们欢乐成长是他的义务，遇到这样一个教师我能不幸运吗。
我爱我的教师，他是世界上最美丽的教师，他如同我的朋友又像我的爸爸，他叫我学会怎样做事如何做人，教师节立刻到了，我没有礼物，可是我要发自内心的对我最敬爱的王教师说声：节日欢乐。
关于老师喜欢练的作文【篇4】
教我的老师有许多。我最喜欢的老师是，作文班帮我补课的陈老师。
我的老师留着一头棕色的头发，水汪汪的眼睛显得很平和，有时，也偶尔扎头发。很精神的一位老师。
我每次来到作文班，都会看见高高的书柜里那满满的图书，应有尽有。主要是童话书。老师说，那是为我们小朋友准备的。看童话书，浮想联翩，可以让想象更丰富。
我发现老师非常爱看书所以她的书架上是满满的书，似乎到处都放着书。
以前，我发现老师在上课的时候，几乎什么都知道。我问老师怎么知道那么多知识。老师说只要平时经常看书。积累的知识就多了。从此，我就学着老师天天看书，果然，作文越写越好，速度也变快了。有一篇500字作文《美丽的珠子》只花了12分钟就完成了。老师高兴得直夸我作文写得很好，大有进步!
上课的时候，我们要有不懂的问题就问老师。有的同学在发呆，老师就会和颜悦色地问：“要不要帮助?”老师就会耐心地讲，讲到我们明白为止。
如果作文不会写，但是，坚持不问老师，自己把思路想出来。老师就会很开心，因为我们能独立思考。
每次，老师为了表扬我们写完第一篇作文，总会发一些好吃的零食。
在这里，许多不会写作文的，自从得到老师指点，也就变得越来越会写了!
我最喜欢的老师就是陈老师了!
关于老师喜欢练的作文【篇5】
从幼儿园在到现，教过我的老师有很多，可是我最喜欢的还是三年级教过我的最美丽、最和蔼的卢老师。她总是对我们笑眯眯的。记得刚入三年级时，妈妈就把我带到了三年级四班。这就是卢老师的班。来到教室门口，我一看，里面有那么多同学，心里很紧张，死活不肯进去，卢老师轻言细语的给我讲了很多话，听了老师的话我紧张的心情渐渐放松下来。过了一会儿，叮铃铃、叮铃铃下课了，卢老师说：走，咱俩一块儿去操场散步吧。我怀着紧张的心情，跟着刘老师来到操场上。卢老师用手搭着我的肩膀，和我边散步边聊天，等到上课铃再次响起时，我回到教室，仿佛觉得自己的脑子一下子就舒畅了。心想：这个老师怎么这么好？真的，卢老师特别细心，特别温柔。她经常找我谈心，所以我的成绩一直在班上名列前茅还经常给我东西吃。她让我喜欢上学习，她让我得到了学习的快乐有一天中午上学时，我在学校门口碰到卢老师，正准备给卢老师打招呼，没想到一张口叫成了妈妈，刘老师奇怪地说：金鑫盈，你怎么糊涂了？叫我妈妈。我挠了挠头，不好意思的笑了。现在刘老师已经不在我们学校教书了，但是我不会忘记她的，我想：长大后，等我考取了大学，一定要把考大学的消息告诉卢老师。
三年级:金鑫盈
