我的双休日日记怎么写合集。
作文5000网向您分享了我的双休日日记怎么写，仅供你在工作和学习中参考。周记是以“周”为单位的文字记录，时间流逝，我们可以通过周记记录时间。周记可以表达和传递我们的情感。
我的双休日日记怎么写 篇1
我的双休日-周记600字
每个人对双休日的过法都有所不同，有的选择到户外运动，锻炼身体；有的选择逛商场购物，轻松、自在；有的选择在家休息，消除一周工作带来的疲劳而我的双休日主要是用来学习的，通过参加课外辅导班的学习，提高了我在文学和艺术上的修养，日子过的也非常快乐和充实。
一位教育家说过没有任何艺术的生活，如同荒野一样。如果能跳出优美的舞姿、弹奏出动听的音乐、写出精彩的文章，尽情的享受文学和艺术的美，那该多好啊！为了培养我的文学、艺术细胞，让我的课余生活更加丰富多彩，在双休日的时间,我让妈妈给我报了作文班、拉丁舞班还有电子琴班这三个课外辅导班。
星期六上午没有辅导班，可是不能睡懒觉，在这个多数人最美妙的早晨，我都会被亲爱的妈妈那喇叭似的大嗓门吵醒，每次广播的内容都是：快起床吧，不然就没时间写作业了！每个星期六的上午我都要抓紧时间写好作业，复习功课，安排好课内学习。剩下的一天半便是上三个辅导班的时间，我象春天里一只辛勤的蜜蜂在一个开着五颜六色鲜花的花园里辛苦的采摘花粉酿成蜂蜜，然后放到自己的蜂房里。在作文辅导班，学一些写作的基础和课外阅读知识，写一篇属于自己的大作，然后老师给予修改和点评，锻炼提高了我的写作和阅读能力。在电子琴班我学到了一些乐理知识，并能弹奏许多动听的乐曲。在拉丁舞班，伴随着优美的音乐，踏着节拍翩翩起舞，简直是一种艺术享受，我不但学会了跳舞，锻炼了身体，还让我的性格开朗了许多。在老师们循序渐进的教学中，在每个辅导班里，我都能学到一些课外知识，每位老师教学风格不同，但都认真而严谨，对我的学习有很大的帮助和启发。这些课外知识不但能给我的课余生活增添情趣，还能使我的综合素质不断提升。
胜利往往来自于再坚持一下的努力之中！有时我也觉得有点累，但和这些年双休日的收获相比还是值得的，我的电子琴弹奏水平达到了七级，拉丁舞学完了铜牌和银牌套路，写作水平也有了一定的提高。
我为能在充实忙碌中度过每一个双休日而感到快乐，因为这样我自身的文化综合素质才能上一个新台阶，才能实现我多才多艺的目标，我爱这充实的双休日！
我的双休日日记怎么写 篇2
每个人都有自己最喜欢的双休日我也不例外。
那是在六月二日，也就是六一儿童节后的一天。那天，大庆晚报组织了一次“观鸟节”。
我们乘着大客车，走向了龙凤湿地去观鸟。一路上，我想：龙凤湿地是大庆最大的一个湿地，鸟肯定是特别多，一大群一大群的。不过这只是我个人的遐想，只有“耳听为虚，眼见为实”。于是，我怀着好奇心进了龙凤湿地。
大客车刚进龙凤湿地，只不过有一个小塔，和路旁的鸭子和大鹅。大鹅一直好奇地看着我们，眼光炯炯有神的，好像在说：“你们是谁？竟敢闯入我的地盘！”再往走，一个阿姨告诉我，那个小塔就是“观鸟塔”。车停在观鸟塔下方，车门一开，一大车的人犹如蜜蜂般地冲出去“采蜜”。刚被挤的快扁时，一个坏消息来了上观鸟塔的电梯坏了！我今天真倒了大霉了！我一步一步地登着楼梯，像永远走不到头似的。
终于到塔顶了，刚才我一边走一边数，妈呀！从塔下到塔顶一共有五百之多的楼梯组成。从塔顶往下望，龙凤湿地全部收在眼底。那一块又一块的“水池”里，有许多小鸟在水里捕食、游泳等。天空飞的鸟，组成了一行字：“欢迎您！”。这让我的心情马上由多云转变成晴天。晚报的阿姨，还为我和姐姐照相了呢！
同学们，你也来介绍一下你的双休日吧！
我的双休日日记怎么写 篇3
一天即将完结，相信你会领悟到不少东西，想必是时候写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编为大家整理的我的双休日-日记作文550字，仅供参考，大家一起来看看吧。
这个双休日，我的'心情无比愉快!
一大早，爸爸带我去大坝下的草丛玩无人机。大坝下，草都被冻死了，要是无人机不小心打到小草，也没事。
开始练习啦，先练起飞，我推了两下拉杠，无人机就呜呜地飞起来了。我把无人机升到了20米的高空，之后往前飞了米左右，就在空中0度大转弯飞回来。爸爸见我学的不错，便教我俯冲。
我用俯冲让机翼上沾上一些刚出炉的露珠，放在手心，非常舒服。我又飞了一会，发现操控器右上角有个滚动按钮，我一按，飞机呼啦一个空中大滚动，我真高兴，真是太刺激了，但是没等我高兴几秒，无人机就从天上掉下来了。原来这是滚动降落，我赶快拉杠拉升，一冲升天，找个空地安全降落。哈哈!我特别开心!
我开始有点得意了，爸爸叫我不要得意，给我一个小测验，打目标。规则是草丛中有五个目标，要用无人机把这五个目标打倒。我先看到三个目标，我用俯冲直接就干掉两个，再来个大转弯又打中一个目标。接着我又发现一个目标，用紧急降落打倒这个，我快速拉升高度，无人机一冲云霄!来个高速俯冲，这不是一般的俯冲，是向前360度大周角，在十五米的时候停下来。
又找了一会儿，终于找到了最后一个目标，找了半天才看到，有一丛草隐蔽着太难发现了，机翼还可能会被卡住，真是不好打啊。我只好死马当活马追，我直接按下俯冲按钮，无人机冲了进草丛，机翼卡住了，我突然想起了可以滚动，无人机来了个后滚翻，借助草的弹力往前一冲打中了目标!成功了!终于成功了!
我太开心了!这真是个愉快的双休日!
我的双休日日记怎么写 篇4
双休日总算来了，我好开心啊！就来看看我的双休日是怎么过的吧！GO！GO！
周六的天空十分晴朗，让我神清气爽，舒服极了！太阳慢慢升起，十分的美丽而又漂亮。早上我高高兴兴的背着小书包去新理念，可开心了，朋友们一个个向我问好，使我更加兴奋了。“嘿！加油啊！”想知道我们男生们在干什么吗？告诉你吧我们正在打PSP游戏机呢！一个个兴奋的不得了……不一会儿，放学了。中午来了，我打开电脑，打开游戏，和别人大战一场，把别人打败的心服口服……我偷偷的拿出一包零食，一杯可乐，品味着……晚上悄悄来了，我和妈妈一起出去逛街吃烧烤，真开心啊！
星期天好像和我有仇似的，下起来了大雨，把我的心情从开心的心情一下子坠落到极点！害的我一整天都充满着灰暗……
双休日真是丰富而有精彩。我爱它，希望下个双休日快快到来……
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我的双休日记怎么写(通用5篇)
优秀的周记是怎么样写的？周记是包含在写作中的一种形式，周记相信大家都写过吧，常写周记，会提高我们的写作水平。栏目小编特别为你收集的“我的双休日记怎么写”，在阅读本文以后，相信您会有所收获！
我的双休日记怎么写 篇1
今天是星期天，妈妈要带我和弟弟去游乐场玩，我非常的激动。
一进游乐场的大门，我就看见了我最喜欢的碰碰车。我迫不及待地过去买了票，选了一辆粉色的小车，弟弟则选了一辆蓝色的小车。我踩着油门，把方向盘转啊，转啊，不料一下子撞到了弟弟的车。弟弟说：姐姐，你竟敢撞我的车，好大的胆子，你等着。说着弟弟就开着车来撞我，我一直拼命地逃，总算逃过了他的追击。碰碰车的游戏时间很短，我还没玩过瘾呢，时间就到了。
我们又去玩海盗船。我鼓起勇气上了船，而弟弟呢，都快要吓晕了，他说爸爸妈妈当中要有一个陪他上去，他才愿意去。最后，爸爸陪着我们上去了。海盗船开动了，刚开始还好，后面越甩越高，一阵阵惊恐的叫声从我和弟弟的嘴里发出来，我们俩都以为爸爸不怕呢，结果等下船的时候，看到爸爸腿都软了，才知道原来爸爸也害怕呀！
这就是我快乐的星期天，我要把这份快乐永远保存在我的脑海里。
对了，忘记告诉你们个小秘密，今天是我的生日，所以爸爸妈妈和弟弟是出来陪我过生日的。我们在游乐场里玩了好多的游戏，最后，我们怀着依依不舍的心情回了家。我在心里暗暗地想：等期末考试的时候，我一定要考一个好的成绩，我要再来游乐场玩个痛快，还要让妈妈陪着我一起坐好玩的碰碰车和惊险的海盗船。
我的双休日记怎么写 篇2
在一个阳光明媚、鸟语花香的早晨，我一早就起来背书。因为老师说过“一年之计在于春，一日之计在于晨”，早晨背书再好不过了。
正当我背得正起劲时，门外传来“踢踢踏踏”的脚步声，把我吓得“魂不附体”。谁会比我起得还早呢？再仔细一听，好像还不止一人呢。脚步声一边轻，一边重，我就不信一个人会穿两只不同的鞋子。不过我心里还是忐忑不安的，比老师公布考试分数还紧张。就在这时，我听到一阵熟悉的喘气声。打开门一看，原来是我形影不离的好姐姐和大姨。这时，我心里的石头终于落下了。
我拍了拍自己被吓得不轻的小心脏，说：“大清早的，你们装神弄鬼的吓唬谁呢？”
此时，姐姐和大姨哈哈大笑，说：“谁都没有吓唬你，这次来是让姐姐陪你玩上两天的。”
顿时，我心里像是吃了蜜一样甜，高兴得一蹦三尺高。
早晨我和姐姐吃完了妈妈做的早饭，就去屋里写作业啦。虽说是写作业，可其实是在玩。我和姐姐在屋子里一声不吭，除了偶尔嬉戏，其余一点声音也没有。我和姐姐折星星，要一大战30回合。没想到我竟然输了27局，姐姐把我“打”得心服口服。
到了中午，姐姐莫名其妙地问：“你们家有洗衣粉、勺子和筷子吗？”
我心不在焉地说：“当然有啦，谁家都有啊！”
姐姐笑眯眯地点了点头，我疑惑不解地问：“姐姐，你问这个干啥？”
“其实呢，我是想和你一起做一盒水晶泥！”姐姐兴高采烈地说。
听了姐姐的话，我像一只小兔子一样高兴得蹦上跳下的。
我拿来洗衣服和一把勺子、一把筷子，姐姐拿来一盒胶水和一瓶彩色的色素。
准备开动啦！姐姐取过一个杯子，在里面装入四分之三的水，加入胶水，再倒一丁点洗衣粉，打入色素，用筷子搅拌，最后用勺子把水晶泥舀出来，一盒水晶泥就隆重出场啦！接着轮到我大显身手啦，我倒入胶水。“扑”的一声，啊，洗衣粉倒多了。我连忙用勺子把它舀出来。水晶泥变得像长着痘痘的屎克郎。顿时，我也如泄了气的皮球，无精打采。姐姐看见我愁眉苦脸的，便拍了拍我肩膀说：“再做一次，这次可能会好一些！”这次，我目不转睛地盯着每一步，慢慢地，小心翼翼地。最终，我做出了一盒颜色鲜艳的水晶泥，真是没有任何词语可以形容我的高兴。
你看这就是我过的最开心的一个双休日。
我的双休日记怎么写 篇3
我的双休日有喜也有忧。在忧里，我愁眉苦脸；在喜里，我欢呼雀跃。
一到双休日，老师就给我们布置了犹如小山般似的作业，压得我喘不过气。我只好学愚公“移山”，才能挤出一点点时间去玩耍。家长仿佛没有看到那成堆的作业，又是报这个班，又是报那个班，生怕我输在起跑线上。
虽然这两天的时间都被“学习”占用了，但是我总是能忙里偷闲。与遥控器握握手，挑一个自己喜欢的台。然后一边吃着从冰箱里拿出来的零食，一边翘着腿看着动画片。累了的时候，我用“睡觉”来放松。我一躺下，两眼一闭就呼呼大睡，谁也吵不醒。没有妈妈急促的呼叫声，甚至清静了许多。
总之，双休日忧在于高山似的作业；乐在于放松方式多。但是，在我们这个年龄段，正是应该好好学习。因为只有这样，才能考上自己理想的大学！
我的双休日记怎么写 篇4
叮铃铃叮铃铃放学时间到了，老师说了声同学们再见，就让大家到外面排队准备放学了。明天就是双休日了，我得尽快回家把作业做完。一回到家我就开始做作业了，妈妈看我认认真真地在写作业，就竖起大拇指表扬了我，因为怕分我的心，她很快就走了。
作业写完了，我又到琴房练习弹电子琴。叮咚叮咚的美妙乐声婉转动听，妈妈说我弹得还不错，以后还要再接再厉。但我知道我又犯了粗心大意的毛病，明明应弹哆，我弹成咪，哎，怎么才能改掉这个坏习惯呢？
第二天，我和罗雨浔约好一起去游乐园玩，我们花了120元买了门票，然后就迫不及待地跑去玩爱迪生转盘了。这个转盘左转右转，都快要把我转吐了！
从转盘上下来后，我和她又去玩了飞天小天才。我们一直在天上飞来飞去的，真是太好玩、太刺激了！我们忍不住玩了又玩，直到玩爽快了才停止。接下来，我们又去喂了鱼，我把手伸进水里，鱼儿在我的手指间穿来穿去，真好玩呀！
最后我身上还有10元钱，我就去买了两串冰糖葫芦，结果我刚咬一口，一颗门牙就掉了，我一点都不慌张，因为我本来就要换牙了。虽然牙齿掉了，但一点也没有影响我的胃口，我一口气就把这串冰糖葫芦给吃完了。玩着玩着，我又看到了卖棉花糖的，但我没钱了，我就缠着妈妈说我想吃棉花糖，妈妈就答应了给我买。
今天我玩了好多好玩的游乐项目，直到我玩累了，我们才到车站去坐车，准备回家。我真喜欢这个好玩又刺激的游乐园，等我放寒假了，我一定会再来的。
我的双休日记怎么写 篇5
“快起来。”妈妈温和地催促我。我撒娇着说：“我不想起床。”“那饭我给你留在锅里了，你再睡会，我走了。”每当我可以赖床就代表着双休日到了。
我的双休日是辛苦的。瞧我一大堆像小山似的作业。我数了数，语文三张、数学三张。现在八点钟了，我又要去上画画班了。到了下午，我再来消灭这堆让人苦恼的作业。
我的双休日是悠闲的。晚上吃过饭，妈妈邀我一起上超市。我说我在家把剩下的作业写完，妈妈说我写完作业可以看会电视。妈妈走后不久，我的作业就完成了。我打开电视看起了我最爱的动画片，此时此刻我感觉我的双休日是悠闲的。
我的双休日是快乐的。每当我把作业完成，补习班上完，爸爸都会陪着我和弟弟做游戏。爸爸抓住谁就会打谁。一次我在跑时，不小心被爸爸抓住了。爸爸假装打我，弟弟看见了，跑过来抱住爸爸，我一个“鲤鱼打挺”便逃出了爸爸的魔爪。我笑嘻嘻地看着弟弟，弟弟也乐呵呵的看着我，爸爸看着我俩的模样也情不自禁的笑了起来。
令人又爱又恨的双休日！
【热】我的双休日记精选
小学作文是我们学习中的一大重点，写作能力的培养十分重要。考试中的你面对作文还在手足无措？作文5000网为你推荐《【热】我的双休日记精选》，希望能帮助到学习的你！
我的双休日记【篇1】
又到了一周一次的双休日了，那么好的天气，怎么能辜负呢？去哪好呢？老妈说野餐，老爸说爬山，我果断投了老爸一票，嘿嘿，去爬山咯！
天平山离我们家不远，想着本来也是冲着可以锻炼的目的去爬山的，我们就干脆直接骑自行车过去。骑车过程中，我们一路欢声笑语，感受到了来自大自然对我们的馈赠：马路旁边花香时而扑鼻而来，而是摆动她那妖尧的身姿，好像是在欢迎我们的到来。
不知不觉，我们已经到了山脚下。可能是周末再加上天气好的原因，一眼望去，满山脚下全都是来爬山的人，他们脸上露出一个个满意的笑容，似乎是在说：今天爬山真是太棒了！我们到了山脚放好车后也马上行动起来，满满的能量似乎就要在那一刻爆发出来。上山有很多条道，其中主道是属于上山比较轻松的，但是人多的那种。我为了展示自己出色的能力，主动请缨说：“主道太简单了，没有什么挑战性，我们作为勇者，一定是要走这条勇者攀登道的！”爸爸妈妈似乎看出了我必走这条道的决心，就小心劝告我说：“走这条道，要是我们到不了顶咋办哟？”我似乎是像被打了鸡血似的，说：“我们是勇者，一定可以的。”他们相视而笑，像是默认点头同意了我的想法，我们就选择了“勇者攀登道”上山。
在上山过程中，我跑在最前面，还一直说：原来所谓的勇者攀登道也是很简单的嘛。可打脸的事很快也就来了，才走了20分钟左右，我就累了，我问他们快到顶了嘛。他们说还早着这，现在才三分之一左右。我听完之后绝望了，果然，勇者攀登道不是我们一般人能走的。又过了半个小时左右，我实在是累的走不动了，想着要放弃的，我对他们说，我们回去吧，这到顶还要好久呢！而他们却没有放弃的意思，还一直鼓励我说：“儿子，只要你多走一步，就离顶更近一步，走到你真的走不动了，我们再考虑放弃，现在才是累的开始，我们不能因为一点点挫折就马上放弃，还记得你上山前说的话嘛，我们是勇者，我们要做最棒的自己，加油！”我听完这番话后，力量又来了，一步一步往上走，虽然后面也有过想要放弃的时候，最终我还是坚持的走到了山顶。在山顶，我享受着勇者才能享受到的美丽的风景，看到那美丽的风景，我觉得刚才爬上所受的一切，都是值得的了。
这一次的双休日是那么有意义，不但锻炼了我的身体，还教会了我一个人生道理：坚持，你就会是勇者！想想那山顶上的风景，我多么想下一个双休日，我还是能看到勇者风景的勇者！
我的双休日记【篇2】
一、活动目的：1、通过活动，帮助学生学会自己安排双休日活动，真正过一个松弛身心，满足爱好，获得成长，自由而有意义的双休日。2、让学生展示自己的才能，增强学生的信心，发挥学生的主体性、主动性、参与性，培养学生的创新精神和实践能力。
2、学生准备一块展示学生才能的板报。
3、编写《明天会更好》的歌词。
4、排练有关本次班会的有关节目。
5、准备录音机、磁带、幻灯片、投影仪等。
主持人：“双休日该怎么过”，这是现在学生、家长、老师所关心的一个热门话题，对于这两天时间该怎样安排的看法也是众说纷纭，各有各的主张，有的赞成双休日该学会休息，学会玩，有的赞成双休日该继续学习，补一补自己在五天学习中所缺的东西，究竟哪一种安排是合理的呢?我们今天就此展开讨论。
宣布：初二(4)班主题班会《我的双休日》现在开始。
内容：几位学生周末在一位同学家中玩，玩得很疯，到了星期一不仅作业没完成，而且上课没有了精神。
内容：两位同学在星期天到一位老师家中去补课，准备应付星期一的考试，可结果呢?
主持人：这两个小品是我们平时很多同学在双休日中的真实生活，它虽然引人发笑，却也耐人寻味，这两种对待双休日的截然不同的态度，究竟是否合理呢?我们请同学就此展开辩论。
⑵辩论规则：正反方代表各4人，第一轮：双方代表发言，表述自己方的观点，每位代表发言时间为1分钟；第二轮：自由辩论，双方用一定理由说明自己的见解或剖析对方观点，双方各3分钟；第三轮：请下面同学提问，请正、反两方辩友回答，时间2分钟；第四轮：双方总结自己的观点，时间各1分钟。
3、班主任老师点评。
⑴出示幻灯片A：德国心理学家雷尔教授近日披露他的研究结果：过久的松懈会导致智力永久减弱。他认为：平常注意保持脑部活动的人，到年老时会比别人更能保持心智独立，不须依赖他人。所以每人每天应做10分钟的“脑力体操”。让脑子活动起来。
⑵出示幻灯片B：人的一生假如能活到80岁，那么共计有70万个小时，其中休闲时间占49.7%，睡眠时间占33.3%，上班时间占11.4%，在校学习时间占3.9%，自学时间占1.7%。
⑶点评：以上这些数据说明了如何过好双休日对提高我们每个学生的生活质量是何等重要，对我们学生来说要在这两天中既要休息，通过身体放松，欣赏音乐，去大自然活动等，又要给自己充电，真正做到劳逸结合过一个充实的有意义的双休日。
首先，各小组同学畅谈自己对双休日活动的体会，或者可以交流自己感到最有意义的双休日活动。
然后，各小组交流在双休日中准备的节目。
甲乙两位同学，一位善长学习，一位精于玩，他们谈自己听了本次班会课后的体会。
用记者采访和版面形式展示同学们的双休日生活。
这是发生在班中的一个真实故事，开学初，袁倍佩同学骑车不小心摔坏了脚，经诊断骨裂，要两个月不能来校， 同学们在班干部的带领下成立周日补课小组，使她倍受感动。
内容：我们是花儿少年，我们也是跨世纪的一代，我们不仅有刻苦而紧张的学习气氛，而且有丰富而活泼的课余生活。
1、主持人小结：今天的班会至此已接近尾声，通过本次活动，我们都应该明白怎样过一个松驰身心，满足爱好、获得成长的双休日，使自己拥有充实而又丰富多彩的课余生活。伸出你的手，伸出我的手，让我们迎着新世纪的曙光，共同祝愿《明天会更好》。
轻轻放下沉重的书包，走进大自然的怀抱，看看忙碌的世界，已经变得精彩地转个不停。
春天多么温馨，夏日充满激情，让昨日脸上的的疲惫随记忆风干了。
抬头寻找天空的的翅膀，鸟儿高飞幸福欢唱，带走昨日的困惑，无尽的烦恼，带来我们的笑容。
秋天金黄灿烂，冬天不再寒冷，用甜蜜累累的果实迎接更大的收获。
唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦，让我拥有你高兴的面孔，让我们的笑容，充满着青春的骄傲，让我们期待明天会更好。
五、教案说明：
1、“双休日该怎么过?这是现在一个非常热门的话题，班中学生对此意见分歧也很大，从他们的周记中发现，有的同学纯粹是玩，浪费了这两天宝贵的时间，所以我就拟定了这个主题，旨在让学生通过活动明确怎样过有意义的双休日。
2、整个活动过程分成五个部分，第一部分引入、引出主题；第二部分是通过学生自编自演的小品表现我们学生目前的双休日生活，再通过辩论，让每个学生明确怎样才是合理的，有意义的双休日，教师在此基础上进行点评，让学生的认识有进一步的深化；第三部分是通过一些节目来表现学生对辩论的结果的看法：第四部分是展示学生的才能；第五部分是结束。
3、整个活动气氛欢快，通过小品、辩论、相声、故事等丰富形式，以生动、直观的形象展示本次活动的主题，并让每个学生参与整个活动过程，在活动中进行体验感受，从而实现教育的升华。
我的双休日记【篇3】
梦想自我快活地在蓝天下奔跑，在绿水边嬉戏。可是，我在双休日里很难高兴得起来。
你想明白我的双休日是怎样度过的吗下头，我就向您汇报一下吧。
星期六上午，太阳快要升到天顶上了，我还像头晕猪，躺在床上打呼噜。这是因为上学的那几天睡的太少了，实在太困倦的缘故。我每一天六点多被叫醒，七点就往学校里赶，放学带回家一大堆的作业，有时晚上十点钟还做不完，我爬到床铺上时大都是晚上十一点钟了。一天之后一天，天天大都如此，到了双休日，理所当然要睡个够啦。星期六睡到上午十一点钟醒来，洗漱一下吃早饭，其实早饭是连同午饭一齐吃了。
午时可忙了，语文作业一个小时做不完，英语也有个把小时工作量，数学如果遇到难题，一个小时都难搞定。
星期天的任务也不少，上午要读一篇课外文章，还要完成一篇350字以上的作文。午时要预习功课，查找资料，准备课堂发言稿等等。
在双休日里，我能挤出时间来和朋友们玩一两个小时就心满意足了。我真期望双休日真的有个“休”字，如果有朋友邀我玩，当听到他们的招呼声，我随时有资格痛痛快快地答应一声：“我来了。”那该多好啊。
我的双休日记【篇4】
“啊！太棒了，终于到双休日了。”我兴奋地呼喊着。
我飞快地写完全部的作业，穿上崭新的鞋子，兴高采烈地对外婆说：“外婆，作业写完了，我出去玩了。”还没等外婆反应过来，我已经跑得无影无踪了。我跑到一个同学家不停地叫道：“雨婷，雨婷。”雨婷下楼一看说：“宁宁，我还要写作业呢。”我惬意的心情一下子变到无比沮丧。我一连找了好几个同学家，可是他们都只重复着那几句话：“宁宁，我还要写作业呢！”我没精打采地到了一家小店买了一些口香糖，刚出店门发现了一位同学，啊！真是皇天不负有心人！我连忙跑过去说：“子忻，我们玩游戏吧？”“不行，没看见我手里提着东西吗？”子忻无奈地说。我回到家，躺在沙发上，嘴里嚼着可乐味的口香糖，有气无力地按着遥控器，“叮当，叮当”我拿起电话，学着外公的声音生硬地说：“郭宁宁不在家。”“嗯。”小莉生气地挂下了电话。原来是我最好的朋友打给我的，我懊悔地坐在沙发上又重复做着那讨厌的动作——嚼口香糖，按遥控器。
唉！本来以为双休是快乐的，可是在我的心中是那么寂寞、无聊，没有一点新鲜感的。
我的双休日记【篇5】
在我的许多双休日里，星期六我非常开心，有一个美好的假期。
周六早上，天气晴朗，我的心情也很好。我们带着姥姥去饭店，吃饭后就坐车去了曹氏公园。不一会儿，就到了公园里。
公园真好呀，有老人，年轻人，小朋友，婴儿……这是秋季，地上落的，全是叶子。风景也美，空气清爽，我一下子躺在了草坪上，树上的叶子，落到了我的脸上。我将它拾起坐了下来，在树下抬头，一直望着树上的小松鼠，我和小松鼠成了朋友，我很开心。
在长椅上坐着，用手机把美景拍了下来。看见远处的小朋友，在放风筝。他们也开心地笑着，愉快的跑着。手里紧紧扯着拉着风筝的线，脸上露出了洋溢的笑容。他们开心，我也开心。我也拿起自己的风筝向上一抛，便扯着风筝线跑向远处，风筝飞了起来，飞得很高很高。
这时，我希望所有的孩子们，都愉快双休日。
总之，我的双休日很开心！
我的双休日记【篇6】
我这周的双休日与以往不同，因为瘟神表弟涛涛来我们家做客。
我刚刚在梦境中获得了诺贝尔化学奖时，一声稚嫩的声音把我从领奖台上拉了下来。我睁眼一看，原来是表弟涛涛扑到了我的席梦思床上，抓着我的睡衣什么？他抓着我的睡衣？噢，我的小祖宗，放手吧！我乞求道。我在心里骂了他N次后，好像这事没发生过一样，温柔地对他说：乖，下午哥哥给你买玩具。
好！哥哥说话要算数！哦耶！随之而来的是一阵欢呼。
虽然我答应给他玩具（已经万分倒霉了），但我不知道，命运之神下午竟给了我一件大糗事。
下午，我带了30元（这可是我一个月的零花钱），还带了一个瘟神去玩具店买玩具。
涛涛看中了一把30元的水枪（哦！我的血汗钱没了），我只好忍痛割爱把钱给了老板。这下风波该结束了吧，我怀着忐忑的心，走在回家的路上。
可是，涛涛不知从哪里弄来的水，竟然用水枪向我射击，我这次体会到落汤鸡的滋味了。我成了落汤鸡倒无所谓，可是一旁的行人纷纷驻足观看。涛涛竟然越射越起劲，把我当成了靶子！继续用水枪朝我射击，不时发出欢呼声：哦耶！正中靶心！路人们大都用手抿着嘴笑。此时此刻，我真想找个地缝一溜烟地钻进去可惜没有。十年来，我从没这么糗过。今天，我是普通人走出家，明星走回家。唉！当一个穿衣服游泳的人可真不好。
晚上，涛涛可能是从跳水冠军田亮那儿受到启发，从跳板书桌上跳了下来。这一跳不要紧，可是他跳下来时压住了我的小脚丫了，我尖叫了一声呀！才把他吓了下去。
唉！这个双休日可真不愉快！瘟神呀，你什么时候走啊？
三年级:夏的问候
我的双休日记【篇7】
每个人对双休日抱的态度都各不相同。有的渴望双休日，有的对双休日不感兴趣，有的却讨厌双休日。而我属于讨厌的类型。
刚刚忙完五天的学习生涯，我拖着疲惫的身子回到家里，放下学生的书包，我的肩上好像少了一个担子，一想到明天就是双休日，我就开始美美地规划着明天这个宝贵的时光。我仿佛看见游乐场在向我招手，小伙伴拉着我在草地上玩，想到这，我就情不自禁地笑了起来。
这时，一句冷冰冰的话语把我拉回了现实，“还不快做作业，等下还要上作文班！”说完，便走出了房门。妈妈的话让我想起了现实中的双休日。星期六早上象棋、下午写字；星期天上午打打羽毛球。天哪！刚才光明的瞩光瞬间化成了灰烬，这哪还能去玩？我像泄了气的皮球，沮丧地坐在地上。
终于熬过了星期六一天的课程，小学了晚上，总能痛快地玩一顿了吧！就在这时，一个熟悉的声音又在耳边回响。我知道，又没什么好事情了。“宝贝，我给你买了好多书，快来看看吧！”妈妈说。我高兴地走过去，心想：课外书，我来了！谁知，我翻开的却是一座小山一样的课外练习，妈妈微笑地对我说：“饭吃完去把练习做了，你看他多有灵性啊！好像在向你招手呢！”我脸色骤变，气得就差没晕过去了。
在这我想央求一句话：“补习大侠，书本大哥，如果你们真有灵性，就放过我一马吧！”这就是我的双休日。
我的双休日记【篇8】
我的双休日
肖塘中学 初二(4)班
执教：钟菊红
一、活动目的：1、通过活动，帮助学生学会自己安排双休日活动，真正过一个松弛身心，满足爱好，获得成长，自由而有意义的双休日。2、让学生展示自己的才能，增强学生的信心，发挥学生的主体性、主动性、参与性，培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动准备：
1、确定主题，拟定过程。
2、学生准备一块展示学生才能的板报。
3、编写《明天会更好》的歌词。
4、排练有关本次班会的有关节目。
5、准备录音机、磁带、幻灯片、投影仪等。
三、活动重点：帮助学生学会自己安排双休日活动。
四、活动过程：
(一)引入部分
主持人：“双休日该怎么过”，这是现在学生、家长、老师所关心的一个热门话题，对于这两天时间该怎样安排的看法也是众说纷纭，各有各的主张，有的赞成双休日该学会休息，学会玩，有的赞成双休日该继续学习，补一补自己在五天学习中所缺的东西，究竟哪一种安排是合理的呢?我们今天就此展开讨论。
宣布：初二(4)班主题班会《我的双休日》现在开始。
(二)学生明确怎样才是有意义的双休日
1、小品表演：
⑴《打成一片》
内容：几位学生周末在一位同学家中玩，玩得很疯，到了星期一不仅作业没完成，而且上课没有了精神。
⑵《补课是件好事》
内容：两位同学在星期天到一位老师家中去补课，准备应付星期一的考试，可结果呢?
主持人：这两个小品是我们平时很多同学在双休日中的真实生活，它虽然引人发笑，却也耐人寻味，这两种对待双休日的截然不同的态度，究竟是否合理呢?我们请同学就此展开辩论。
2、辩论赛：
⑴辩题：如何过一个有意义的双休日。
正方观点：双休日应该学会休息，学会玩。
反方观点：双休日应该继续学习。
⑵辩论规则：正反方代表各4人，第一轮：双方代表发言，表述自己方的观点，每位代表发言时间为1分钟；第二轮：自由辩论，双方用一定理由说明自己的见解或剖析对方观点，双方各3分钟；第三轮：请下面同学提问，请正、反两方辩友回答，时间2分钟；第四轮：双方总结自己的观点，时间各1分钟。
3、班主任老师点评。
⑴出示幻灯片A：德国心理学家雷尔教授近日披露他的研究结果：过久的松懈会导致智力永久减弱。他认为：平常注意保持脑部活动的人，到年老时会比别人更能保持心智独立，不须依赖他人。所以每人每天应做10分钟的“脑力体操”。让脑子活动起来。
⑵出示幻灯片B：人的一生假如能活到80岁，那么共计有70万个小时，其中休闲时间占49.7%，睡眠时间占33.3%，上班时间占11.4%，在校学习时间占3.9%，自学时间占1.7%。
⑶点评：以上这些数据说明了如何过好双休日对提高我们每个学生的生活质量是何等重要，对我们学生来说要在这两天中既要休息，通过身体放松，欣赏音乐，去大自然活动等，又要给自己充电，真正做到劳逸结合过一个充实的有意义的双休日。
(三)小组交流
首先，各小组同学畅谈自己对双休日活动的体会，或者可以交流自己感到最有意义的双休日活动。
然后，各小组交流在双休日中准备的节目。
1、第一组：相声《取长补短》。
甲乙两位同学，一位善长学习，一位精于玩，他们谈自己听了本次班会课后的体会。
2、第二组：“少年报小记者的采访。
用记者采访和版面形式展示同学们的双休日生活。
3、第三组：故事《友谊》。
这是发生在班中的一个真实故事，开学初，袁倍佩同学骑车不小心摔坏了脚，经诊断骨裂，要两个月不能来校，
同学们在班干部的带领下成立周日补课小组，使她倍受感动。
4、第四组：配乐诗朗诵《少年，少年》。
内容：我们是花儿少年，我们也是跨世纪的一代，我们不仅有刻苦而紧张的学习气氛，而且有丰富而活泼的课余生活。
(四)展示学生在双休日中学习生活的片断
1、二胡独奏《赛马》
(曲了表现了一种积极向上、永不言败的拼搏精神。)
2、舞蹈《青春迪士高》
(舞蹈表现了我们新一代中学生充满活力，意气风发的'时代风貌。)
(五)结束部分
1、主持人小结：今天的班会至此已接近尾声，通过本次活动，我们都应该明白怎样过一个松驰身心，满足爱好、获得成长的双休日，使自己拥有充实而又丰富多彩的课余生活。伸出你的手，伸出我的手，让我们迎着新世纪的曙光，共同祝愿《明天会更好》。
2、全班同学齐唱《明天会更好》
明天会更好
作词：初二(4)班全体同学
轻轻放下沉重的书包，走进大自然的怀抱，看看忙碌的世界，已经变得精彩地转个不停。
春天多么温馨，夏日充满激情，让昨日脸上的的疲惫随记忆风干了。
抬头寻找天空的的翅膀，鸟儿高飞幸福欢唱，带走昨日的困惑，无尽的烦恼，带来我们的笑容。
秋天金黄灿烂，冬天不再寒冷，用甜蜜累累的果实迎接更大的收获。
唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦，让我拥有你高兴的面孔，让我们的笑容，充满着青春的骄傲，让我们期待明天会更好。
五、教案说明：
1、“双休日该怎么过?这是现在一个非常热门的话题，班中学生对此意见分歧也很大，从他们的周记中发现，有的同学纯粹是玩，浪费了这两天宝贵的时间，所以我就拟定了这个主题，旨在让学生通过活动明确怎样过有意义的双休日。
2、整个活动过程分成五个部分，第一部分引入、引出主题；第二部分是通过学生自编自演的小品表现我们学生目前的双休日生活，再通过辩论，让每个学生明确怎样才是合理的，有意义的双休日，教师在此基础上进行点评，让学生的认识有进一步的深化；第三部分是通过一些节目来表现学生对辩论的结果的看法：第四部分是展示学生的才能；第五部分是结束。
3、整个活动气氛欢快，通过小品、辩论、相声、故事等丰富形式，以生动、直观的形象展示本次活动的主题，并让每个学生参与整个活动过程，在活动中进行体验感受，从而实现教育的升华。
我的双休日记【篇9】
我的双休日
张龙飞
我的双休日，除了做作业就是上补习班，其余的都不让做，我一直想读一会儿课外书，看一会儿报纸。终于，经过了三天的煎熬——机会来了。
这一天，爸爸妈妈有事，他们一出家门，我便欢呼雀跃起来：万岁！万岁！
我从书架里拿出了《岳飞传》，这可是我的忌书啊。我又拿出了妈妈不让我看的禁书，唉，《三国》没有看了，今天又重温旧书，让我感到亲人一样的亲切。内容丰富多彩，让人回味无穷。
过了两天的好日子，整天沉浸在书香中，父母回来了，作业基本没有做，作业拖到星期日，晚上奋笔疾书到零点。
唉，好日子到头了，一直等到期末吧。
指导教师 崔梅茹
我的双休日记范文精选
小学作文是我们学习中一定要经历的，写作文并不是一件简单轻松的事。那么作文怎才写才最好呢？作文5000网为你推荐《我的双休日记范文精选》，希望能帮助到学习的你！
我的双休日记范文 篇1
星期六的早上，我也是早早的醒了，妈妈让我选择A：留在家里陪外婆，B和她一起去上班，我选择了B和她一起去上班;
到了厂里，我先做好了数学作业，妈妈允许我玩一会电脑，不过是有时间限止的，她总是让我自己说想玩多长时间，到了时间要我自己停止，不过我也不敢说太多的时间的，因为她是不会同意了的。
妈妈给我找出了绳子，要我练习一下，我跳了一会时间，就感觉太热、太累，汗都流了很多，真的不想跳了，我哭了;妈妈要我自己想清楚，不想通过就不用练，想成为合格的小学生就继续练，(羊说到这里想睡觉了，他说明天再接着说，先给他这样发了)]
今天继续发：后来，我想清楚了，就继续练下去，一直练到吃饭时间，我还想练下去，可是妈妈让我停下来了，她说也要休息休息的;
星期天我继续练跳绳，总算有点感觉了，一分钟能跳到100个以上了，妈妈说我力气不够，我要多吃点饭，增加能量，争取早日能够实现目标，为我们的班级作贡献(晕死，不知道他哪听来的这几个词语，还作贡献哩)
我的双休日记范文 篇2
梦想自我快活地在蓝天下奔跑，在绿水边嬉戏。可是，我在双休日里很难高兴得起来。
你想明白我的双休日是怎样度过的吗下头，我就向您汇报一下吧。
星期六上午，太阳快要升到天顶上了，我还像头晕猪，躺在床上打呼噜。这是因为上学的那几天睡的太少了，实在太困倦的缘故。我每一天六点多被叫醒，七点就往学校里赶，放学带回家一大堆的作业，有时晚上十点钟还做不完，我爬到床铺上时大都是晚上十一点钟了。一天之后一天，天天大都如此，到了双休日，理所当然要睡个够啦。星期六睡到上午十一点钟醒来，洗漱一下吃早饭，其实早饭是连同午饭一齐吃了。
午时可忙了，语文作业一个小时做不完，英语也有个把小时工作量，数学如果遇到难题，一个小时都难搞定。
星期天的任务也不少，上午要读一篇课外文章，还要完成一篇350字以上的作文。午时要预习功课，查找资料，准备课堂发言稿等等。
在双休日里，我能挤出时间来和朋友们玩一两个小时就心满意足了。我真期望双休日真的有个“休”字，如果有朋友邀我玩，当听到他们的招呼声，我随时有资格痛痛快快地答应一声：“我来了。”那该多好啊。
我的双休日记范文 篇3
每周都要连上五天的课，太累了，只有双休日才能稍微休息一下。可是，每到双休日时，又有许多补习班和外加作业等着我，所以，我非常希望能拥有一个自由、轻松的双休日。
早晨，我去花园散步，呼吸着沁人心脾的空气，倾听着鸟儿欢乐的鸣叫声，真令人心旷神怡。
上午，我把我的小房间整理得干干净净，请我的玩具兔子们出来晒晒太阳，给它们换上崭新的衣服，把它们都打扮得漂漂亮亮的，我还亲自给它们上一堂故事课。上课前，先排好队，然后点名，再给它们讲一个生动有趣的故事。
到了下午，我约几个好朋友一起去爬南山，我们来个登山比赛，看谁能先登上山顶。爬到半山腰时，我们就气喘吁吁，不过我们还是坚持登上了山顶，虽然我们已经大汗淋漓，但是看着远处的美景，心情还是无比舒畅。
晚上回到家里，吃完我亲手做的，最爱吃的蛋炒饭，我捧起书，和笑猫一起解决重重困难，和士兵们一起勇敢地战斗，和木偶皮诺曹一起四处游荡……
没有补习班，没有外加的作业，没有老妈没完没了的唠叨，这真是个自由、轻松、快乐的双休日！
我的双休日记范文 篇4
双休日，在现在的学生眼里，已成了“双忙日”。哪有个休啊！都被家长所安排的课程挤到墙角去了。每次的双休日都不是学生所期待的，我所期待的双休日是怎样的呢？
第一：当然是要没有补习班啦！第二：没有作业！第三
这是一个阳光明媚的下午，班里的同学都聚集在火车站，都是我的.好朋友！有：小琰，小庄等等，再过半个多小时，我们就要动身前往令所有人都向往的上海迪士尼了！
一个多小时后，我们站在了迪士尼大门前，望着这童话般的大门，同学们心潮澎湃。大家准备好后，出发了。
我们第一个来到的当然是美国小镇，两旁的商品店看得令人眼花缭乱，时不时大街上走来的动画人物令我们争先恐后地与它们合影。古朴的街道让我们看到了美国小镇的原貌。大家在美国小镇逛了一圈后，来到了另外一个主题园区。
今天的欢乐终于打响了！大家见到一个项目，就蜂拥而上，“旋转茶杯”使我们头昏眼花，感受到了茶杯带来的快乐，“飞越火星球”让我们尝到了宇宙大战的刺激。我们高兴得不得了。这个人要玩这个，那个人要玩那个，差点然我们走散了。我们还去看了立体电影“米奇幻想曲”，“相约史迪仔”，还看了舞台剧“狮子王”，去了泰山的树屋，等等等等。最壮观最激动的还要属花车游行了！迪士尼公司的动画明星都来了！米奇、米妮、唐老鸭、美人鱼、白雪公主等等等等。人造雪下了起来了，大家在雪中玩耍、叫喊，个个都成了白头翁。我们看见了米奇在向我们招手，米妮在高兴的跳舞。大家的照相机快门按个不停。手摇了那么久，都不觉得酸痛
晚上，我们还看了烟花汇演，绚丽的烟花照亮了天空，照亮了“杨扬，在干嘛啊？快写作业，等下要上课了！”“哦！”
我多么期待这样一个双休日啊！
我的双休日记范文 篇5
在经历一周的学习之后，又到了双休日。双休日是难得的放松的时候。这个双休日的第一天，也就是周六，我先把作业写完，周日就出去玩。虽然双休日是休息的时候，但还是要先把作业写完才能够休息。
周六我就在房间写作业，遇到不会的地方就去问我的爸爸，但是爸爸说他也不会，妈妈说爸爸是个笨蛋，但是妈妈也不知道，我只好打电话问我的老师。老师并没有因为我在休息日打扰他而不耐烦，而是细心的解答了我的问题，告诉了我好几种解题方法，还说我不懂就问的做法很好，我很开心。
爸爸妈妈说看我最近学习态度很好，学习很认真，学习成绩也进步了，说老师也夸了我最近的表现很好。所以他们周日就带我去了游乐场。
在游乐场里，我还遇到了我的好朋友，乐乐，我们两个看到对方之后立马就把自己的爸爸妈妈抛弃了。我最喜欢的项目是摩天轮，我喜欢看湛蓝的天空。在摩天轮到达最高点的时候的天空，我觉得是最纯净的，最好看的。其次就是鬼屋了，我的胆子特别大，一点都不怕，但是乐乐很怕，她一直拉着我的手，不停的在尖叫，我觉得我的听觉都受到了影响。
我们去坐了过山车，虽然这种感觉特别的刺激，也让我发泄了一下学习的压力。但是在失重的那一瞬间，有一点想吐的感觉。我也明白了地心引力对人类生活的重要性，如果没有地心引力，不知道地球会变成什么样子。我们还去玩了海盗船、大摆锤等项目，到最后脑袋都是晕乎乎的。
我们去玩了一个3D项目，恐龙世界。没想到的是我居然怕恐龙，我一直在旁边尖叫，乐乐还笑我，说我鬼屋都不怕居然怕恐龙。但是我觉得3D真的是一个很奇妙的东西，它让那些东西变得立体，好像就是真的在你眼前发生的一样，太逼真了。当那个恐龙朝我飞过来的时候，尽管我知道是假的，但是我还是害怕了。不过我很好奇3D的原理，等星期一我要去问问老师。
我觉得我们做的计划就不对。我们玩的第一个项目是转转杯，就是杯子形状的椅子，然后公转加自转。等我们从椅子上下来的时候，脑袋都是晕晕的，导致一整天头都是晕的，都没有尽情的玩。最后我们还去坐了旋转木马，可能是玩的最轻松的项目了。
我的双休日就这么过了，希望下次还有机会去玩。
我的双休日记范文 篇6
今日是双休假日的最终一天了，可是我的语文听写还没写，我得快点写。爸爸不在家，妈妈帮我听写。
开始听写了，听了几个词，这时有一个字我不会，只好空下了。这时，正好电话响了，是找妈妈的，她只好去接电话，并把语文书放在床上。我想，这个字我不会，正好趁着妈妈接电话，看一下吧。可是我想起了一个小故事：一个小孩，考试的时候，题都做对了，仅有一道题不会写。这时一个同学告诉了他答案，他想，这个同学是班上学习最好的，写不写呢这时，他想起了父母说的话：“诚实，必须要诚实，诚实最重要!”想到这儿，我不禁想，是呀，诚实最重要!于是那个字我还是空着。等妈妈和那个人聊完了，我们赶紧继续听写，好像什么事也没发生过一样。
经过这件事，我明白了一个道理。做人要诚实，不懂就是不懂，不懂了还要问，这才是个勤奋好学的学生。
我的双休日记范文 篇7
我的双休日
今天是双休日，爸爸说如果我的作业好的话，就带我和妈妈去大坝公园玩。
不一会我就把作业做完了，爸爸在检查作业的时候我的心里害怕极了，不知道作业做得好不好，爸爸终于说话了：嗯！有进步写得还算可以，走吧我打你们去大坝公园。
骑车飞奔在马路上，我仿佛已经看到大坝公园了，我的心情立即高兴起来，真想立即飞到大把公园。
我们终于来到了大坝公园，这里可真热闹呀，人们三五成群的在公园了散步，他们谈笑风生，整个公园的上空弥漫着欢乐的气息，最看新的要说小孩了，他们有得玩砸地鼠、有的乘海盗船和飞机……而我最想玩的项目是荡秋千。当我坐在秋千上时心里害怕极了，两手紧抓住两边的绳子，妈妈在我身后推着我，秋千就荡了起来，一上一下、一上一下，越来越高，我闭上眼睛哇哇乱大叫，爸爸说：不要害怕、不要害怕，过了一会我就不害怕了，我感觉我就好像一朵白云在空中飘荡，又好像一只小鸟在空中自由的飞翔，风儿轻轻的从我耳边吹过，好爽呀！荡秋千这么好玩，我喜欢那一上一下、又高又远的感觉。
这时夕阳慢慢地坠下山去，漫天的红霞好似仙女洒下了一件红衣裳。爸爸说今天就玩到这里，回家，如果表现得好下周还带你来。
最后我花着依依不舍的心情离开了大坝公园，这真是一个美妙的双休日。
我的双休日记范文 篇8
明天是双休日，正好是我的生日，妈妈说带我去韶山玩，可是爸爸说没有写完作业不能去，我只好今天把作业写完。
到了第二天，我和妈妈早早的起来到集合地点等汽车，我们一边等汽车，一边等妈妈的同事。车等到了妈妈的同事也到了，然后，我们都高高兴兴的坐到了车上，其中有一位阿姨给我买了一个小生日蛋糕为我庆祝生日。坐了几个小时的汽车，终于到了毛主席的故乡——韶山，我们先后参观了毛主席的铜像和故居，还照了许多相片，在故居里还看见了武警叔叔，他们为了不让房里的东西受到损坏，非常辛苦的守护着。出来后，我们有去了毛主席父母的墓地，正赶上清明节前妈妈买了一把香伟人的父母扫了墓，从山上下来，有一口龙头山泉水，那里的水冰凉冰凉的，洗把脸非常舒服。晚上我们在韶山宾馆睡觉，早上起来又去参观了几个景点，由于天气有了变化，我们只好急急忙忙的观看了一下，接着就坐车踏上了回家的路程。
我的双休日过的非常有趣，也给我们上了一节历史课。
我的双休日记范文 篇9
星期五虽然说要回家了，但是我却很失望，因为今天妈妈不在家，我回到家里就只能写作业，写完作业看电视了，都快无聊死了，我好不容易在家熬过了3个小时，爸爸回来接我吃饭，谁让妈妈不在家，我们只好到外面去吃了。爸爸把我带到了一个陌生的地方，他带我去吃了烧烤，然后又带我去烧了几个菜，然后买了两份饭带回去，因为如果妈妈回来了的话，就能一起吃了。
到了小区，我发现我房间里的灯是开着的，我有点疑惑，问爸爸：“你出来的时候没有关灯吗？”可他说关了。难道说是妈妈回来了，我很兴奋，可这兴奋瞬间消失了，如果妈妈回来，应该会打电话给爸爸的呀，爸爸的手机没有响啊。到底是谁呢？我抱着一丝希望上楼了，我按下门铃，如果真的是妈妈，她一定会开门的，等到爸爸想开门时，我绝望了，一定是爸爸忘关灯了，可就在那一刻，门开了。
是妈妈！我真是有惊喜有意外啊一下子扑向了她的怀抱，妈妈说她可能要8、9点才回到家的，可现在才7点啊，我太开心，太惊喜了，问妈妈她吃了没，她说没。我立即把刚买回来的饭菜拿了出来，一家人坐下来，开开心心地吃起了饭。
我的双休日记范文 篇10
经过五天的紧张学习，我们最终盼来了双休日。周末放学时，大家像小鸟一样欢快地“飞”出了学校。
可是，我的双休日可不简便。周六早上，参加学校组织的假日活动；午时，去教师家补习功课；晚上，练习书法；星期天，还得去少年新闻学院学写作。虽然，跟小朋友一齐去新闻学院参加实践活动是件很开心的事。可是，这样一来，玩的时间可就少了。我的双休日就是这样过的，很忙碌吧？
双休日，本来是我们休息的时间，可是，很多小朋友都像我一样，在爸爸***安排下，学这个，学那个。本领是多起来了，可是，我们小朋友玩的时间可就少了。
我多么盼望双休日能跟爸爸妈妈一齐到野外放风筝，去公园听叽叽喳喳的鸟叫，乘车到山上去采野果子……啊，这样的双休日该有多美！
亲爱的教师和爸爸妈妈，你们怎样就不了解我们小朋友的心呢？我们一天天长大，生活中有许许多多的欢乐。吃得好穿得好，爸爸疼妈妈爱，外公外婆爷爷奶奶当宝贝。可是，我们多么盼望能有一个属于自我的双休日啊。
双休日，多么令人向往，又多么令人烦恼啊！
我的双休日记范文 篇11
我的双休日是欢乐无比的，尽管有小山似的作业，但我以开朗的心境对待他们，写起来还是欢乐的。
我要我的双休日过的充实、欢乐。因为快期中考试了，所以写完作业后稍加休息就反复复习（这段是根据自我的实际情景来写的，能够不写），不让一分一秒浪费，一寸光阴一寸金嘛！少壮不努力，老大徒伤悲！浪费时间就是浪费生命，（期望能够看到我的作文的小朋友牺牲一点玩的时间去学习，争取考全班第一！）
起点我起来学习，一天之计在于晨，十分钟洗脸、刷牙，剩下的这两个小时零着五十分钟学习，虽然一上午都在学习是很郁闷的，但我不这么想，学习本身就是欢乐的，学习能够怎长才干，让你成为祖国的栋梁。
一上午时间过去了，我牺牲了一上午玩的时间，可是我学到了许多知识，这样想来还是挺值得的。
午时，我学到两点，准备出去玩一会儿，我的目的地是——体育场！
虽然是午时，没有晚上的人山人海，但人还是挺多的。我来到小孩的天堂——“蹦蹦床”，里面的小孩在里面欢乐地蹦着，这么无忧无虑的，这么自由自在的，像鸟儿在无边无际的蓝天上飞翔，这不由得我想起以前自我的童年，也向他们一样自由自在的飞翔，我来到小树林，里面是公园。
我在散步，无所事事，这么走着，让我的双休日充实、欢乐！
我的双休日记范文 篇12
在五天的校园生活后，我们迎来了令我们向往的双休日。现在天冷了，早上想多睡一会儿，可是不行，一大早就要被妈妈从被窝里揪出来，迎着刺骨的寒风去上补习班。我好想有一个快乐的双休日。
如果有人问我，我期待的双休日是什么样的，我会这样回答我希望我能拥有一个没有补习班的双休日。
假如我有一个自由的双休日，我会去图书馆，抱起我心爱的图书，孜孜不倦地阅读起来，读上个半天，再约朋友们去游乐场，玩我们最喜欢的摩天轮。再说说平常的我，作业一大堆，还有这么多补习班，哪有时间和精力去图书馆啊。
我向往的双休日只剩一天了，我多么想留住这宝贵的一分一秒。周日，我要去游泳池里游泳，我躺在充气的游泳圈上，感觉就像上了天，在云朵上打滚似的。游完泳，我会回到家里在我的电脑前工作一番，好好和我的朋友们聊聊天。
两天的快乐生活过完了，又该回到了紧张的校园生活中。在周日的晚上，小小地总结一下这两天，把它们整理到本子上去，是一篇不错的作文哦。哦，又提起作文了，看来我还是忘不掉它哦。
假如，我真的拥有这两天短暂而又幸福的假期，我要从约束我的鸟笼中飞出，飞到自由的田地里尽情歌唱。
我的双休日记如何写7篇
不知道你有没有写周记的好习惯，写周记可以让我们更加有信心面对未来的挑战充满希望和动力，你知道怎样才能写出一篇有思想的周记吗？或许你需要"我的双休日记如何写"这样的内容，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！
我的双休日记如何写【篇1】
晚上，我趴在床前，看着星星自由地眨眼睛，想起了妈妈对我说的话：明天有、跳舞、奥数、英语……还有那么多补习班，功课一个字也没动，一大早就要被妈妈从被窝里揪出来。我真想抽空去当一名志愿者。
如果有人问我，你期待的双休日是什么样的？我一定会回答，一个能做志愿者的双休日。如果我有一个能做志愿者的双休日，我会去孤儿院，去看望那里的孤儿，把自己小了的衣服，喜欢的书本，还有平时爱玩的玩具放在一个大盒子里，但愿能够带给他们暖和和快乐。我还会带上我朋友一起去，为孤儿院的小朋友们表演，这样，他们的糊口就不会单调无味了。
我还想去残疾人院，由于他们不能像我们这样无忧无虑，轻轻松松，自由安闲的糊口，更加不能像我们这样活蹦乱跳。所以，我会和他们聊天，跟他们一起分享糊口中的快乐，我还会多买几本书送给他们。这样可以充实他们的糊口，就不会那么乏味无趣了。
“梓钰呀，你在床上想些什么呢，快乖乖睡觉，明天早上一大早就要起床学奥数，哦！对了，明天早上一定要收拾好东西，别又像上次那样丢三落四的，听明白了吗！”
哎！我期待的双休日要何时才能来临呢？
我的双休日记如何写【篇2】
太好了！又到了我一直期盼的双休日，这个双休日，我过的可真快乐呀！
春天来了，柳树姑娘展开了嫩绿的柳枝，桃花、杏花、梨花都展开了最美的笑容。她们在和煦的阳光照耀下伴随着暖暖的春风翩翩起舞；纵情歌唱。我们一起去野外观赏这美丽的版图。
微风轻轻地吹着，我和伙伴们一起去公园游玩。刚进大门阵阵清香扑鼻而来，令人忘掉一切烦恼；路旁生机勃勃的小草正对着我们到这里来游玩感到高兴，似乎在频频挥手。前方又是一个令我们赞叹不已的好地方。那里面有秋千、梅花桩、漂流、攀爬、独木桥……。
我们先玩攀爬，累了坐在秋千上吃东西；吃个差不多，再玩梅花桩和独木桥，都玩几遍后。我们又去了标本展览馆，看到了好多昆虫的标本。再往前走，又到了一个。我们走进去，一群猴子围着我们要吃的，我先递了一个小橘子给它们，它们津津有味地吃了起来，我们再递草莓，吃完后，我们还递橘子，它不吃了。我们拿去喂狗熊吃，它一点也不挑食，可乖了。
不知不觉我们要回家了，我依依不舍的离开了，但这个双休日，我玩的真开心呀！
我的双休日记如何写【篇3】
一、活动目的：1、通过活动，帮助学生学会自己安排双休日活动，真正过一个松弛身心，满足爱好，获得成长，自由而有意义的双休日。2、让学生展示自己的才能，增强学生的信心，发挥学生的主体性、主动性、参与性，培养学生的创新精神和实践能力。
2、学生准备一块展示学生才能的板报。
3、编写《明天会更好》的歌词。
4、排练有关本次班会的有关节目。
5、准备录音机、磁带、幻灯片、投影仪等。
主持人：“双休日该怎么过”，这是现在学生、家长、老师所关心的一个热门话题，对于这两天时间该怎样安排的看法也是众说纷纭，各有各的主张，有的赞成双休日该学会休息，学会玩，有的赞成双休日该继续学习，补一补自己在五天学习中所缺的东西，究竟哪一种安排是合理的呢?我们今天就此展开讨论。
宣布：初二(4)班主题班会《我的双休日》现在开始。
内容：几位学生周末在一位同学家中玩，玩得很疯，到了星期一不仅作业没完成，而且上课没有了精神。
内容：两位同学在星期天到一位老师家中去补课，准备应付星期一的考试，可结果呢?
主持人：这两个小品是我们平时很多同学在双休日中的真实生活，它虽然引人发笑，却也耐人寻味，这两种对待双休日的截然不同的态度，究竟是否合理呢?我们请同学就此展开辩论。
⑵辩论规则：正反方代表各4人，第一轮：双方代表发言，表述自己方的观点，每位代表发言时间为1分钟；第二轮：自由辩论，双方用一定理由说明自己的见解或剖析对方观点，双方各3分钟；第三轮：请下面同学提问，请正、反两方辩友回答，时间2分钟；第四轮：双方总结自己的观点，时间各1分钟。
3、班主任老师点评。
⑴出示幻灯片A：德国心理学家雷尔教授近日披露他的研究结果：过久的松懈会导致智力永久减弱。他认为：平常注意保持脑部活动的人，到年老时会比别人更能保持心智独立，不须依赖他人。所以每人每天应做10分钟的“脑力体操”。让脑子活动起来。
⑵出示幻灯片B：人的一生假如能活到80岁，那么共计有70万个小时，其中休闲时间占49.7%，睡眠时间占33.3%，上班时间占11.4%，在校学习时间占3.9%，自学时间占1.7%。
⑶点评：以上这些数据说明了如何过好双休日对提高我们每个学生的生活质量是何等重要，对我们学生来说要在这两天中既要休息，通过身体放松，欣赏音乐，去大自然活动等，又要给自己充电，真正做到劳逸结合过一个充实的有意义的双休日。
首先，各小组同学畅谈自己对双休日活动的体会，或者可以交流自己感到最有意义的双休日活动。
然后，各小组交流在双休日中准备的节目。
甲乙两位同学，一位善长学习，一位精于玩，他们谈自己听了本次班会课后的体会。
用记者采访和版面形式展示同学们的双休日生活。
这是发生在班中的一个真实故事，开学初，袁倍佩同学骑车不小心摔坏了脚，经诊断骨裂，要两个月不能来校， 同学们在班干部的带领下成立周日补课小组，使她倍受感动。
内容：我们是花儿少年，我们也是跨世纪的一代，我们不仅有刻苦而紧张的学习气氛，而且有丰富而活泼的课余生活。
1、主持人小结：今天的班会至此已接近尾声，通过本次活动，我们都应该明白怎样过一个松驰身心，满足爱好、获得成长的双休日，使自己拥有充实而又丰富多彩的课余生活。伸出你的手，伸出我的手，让我们迎着新世纪的曙光，共同祝愿《明天会更好》。
轻轻放下沉重的书包，走进大自然的怀抱，看看忙碌的世界，已经变得精彩地转个不停。
春天多么温馨，夏日充满激情，让昨日脸上的的疲惫随记忆风干了。
抬头寻找天空的的翅膀，鸟儿高飞幸福欢唱，带走昨日的困惑，无尽的烦恼，带来我们的笑容。
秋天金黄灿烂，冬天不再寒冷，用甜蜜累累的果实迎接更大的收获。
唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦，让我拥有你高兴的面孔，让我们的笑容，充满着青春的骄傲，让我们期待明天会更好。
五、教案说明：
1、“双休日该怎么过?这是现在一个非常热门的话题，班中学生对此意见分歧也很大，从他们的周记中发现，有的同学纯粹是玩，浪费了这两天宝贵的时间，所以我就拟定了这个主题，旨在让学生通过活动明确怎样过有意义的双休日。
2、整个活动过程分成五个部分，第一部分引入、引出主题；第二部分是通过学生自编自演的小品表现我们学生目前的双休日生活，再通过辩论，让每个学生明确怎样才是合理的，有意义的双休日，教师在此基础上进行点评，让学生的认识有进一步的深化；第三部分是通过一些节目来表现学生对辩论的结果的看法：第四部分是展示学生的才能；第五部分是结束。
3、整个活动气氛欢快，通过小品、辩论、相声、故事等丰富形式，以生动、直观的形象展示本次活动的主题，并让每个学生参与整个活动过程，在活动中进行体验感受，从而实现教育的升华。
我的双休日记如何写【篇4】
我的双休日是欢乐无比的，尽管有小山似的作业，但我以开朗的心境对待他们，写起来还是欢乐的。
我要我的双休日过的充实、欢乐。因为快期中考试了，所以写完作业后稍加休息就反复复习（这段是根据自我的实际情景来写的，能够不写），不让一分一秒浪费，一寸光阴一寸金嘛！少壮不努力，老大徒伤悲！浪费时间就是浪费生命，（期望能够看到我的作文的小朋友牺牲一点玩的时间去学习，争取考全班第一！）
起点我起来学习，一天之计在于晨，十分钟洗脸、刷牙，剩下的这两个小时零着五十分钟学习，虽然一上午都在学习是很郁闷的，但我不这么想，学习本身就是欢乐的，学习能够怎长才干，让你成为祖国的栋梁。
一上午时间过去了，我牺牲了一上午玩的时间，可是我学到了许多知识，这样想来还是挺值得的。
午时，我学到两点，准备出去玩一会儿，我的目的地是——体育场！
虽然是午时，没有晚上的人山人海，但人还是挺多的。我来到小孩的天堂——“蹦蹦床”，里面的小孩在里面欢乐地蹦着，这么无忧无虑的，这么自由自在的，像鸟儿在无边无际的蓝天上飞翔，这不由得我想起以前自我的童年，也向他们一样自由自在的飞翔，我来到小树林，里面是公园。
我在散步，无所事事，这么走着，让我的双休日充实、欢乐！
我的双休日记如何写【篇5】
我的双休日
张龙飞
我的双休日，除了做作业就是上补习班，其余的都不让做，我一直想读一会儿课外书，看一会儿报纸。终于，经过了三天的煎熬——机会来了。
这一天，爸爸妈妈有事，他们一出家门，我便欢呼雀跃起来：万岁！万岁！
我从书架里拿出了《岳飞传》，这可是我的忌书啊。我又拿出了妈妈不让我看的禁书，唉，《三国》没有看了，今天又重温旧书，让我感到亲人一样的亲切。内容丰富多彩，让人回味无穷。
过了两天的好日子，整天沉浸在书香中，父母回来了，作业基本没有做，作业拖到星期日，晚上奋笔疾书到零点。
唉，好日子到头了，一直等到期末吧。
指导教师 崔梅茹
我的双休日记如何写【篇6】
哎！现在的双休日，已经成了双忙日。山似的功课，如负担似的拖着我们，哎！假如双休日让我们主宰的话，那一定会……
第一，没有功课；第二，没有补习班；第三，没有……
那么我们将会很快乐：痛快的双休日，我们换好时髦的衣服，洋溢着愉悦的笑脸，不再那么没精打采，不再穿得破褴褛烂，不再……我们当上了欢快的征途！
我与朋友们一起上了汽车，此次旅行由我和小赵，小张等人组成，我们沐浴着暖和的阳光，望着窗外夸姣的风景，嘴角露出愉悦的笑，不一会儿，我们就来到了海贝尔游乐场。
哇，人真多，我们在熙熙攘攘的人群中挤来挤去，整洁的旅游小队被大卸八块，我们都走披发了，我好不收留易买到了票，跟着拥挤的人群进入游乐场。
在游乐场里，我们相遇了，我们一起向游乐园深处走去，在哪里，我们爽爽的过了一把瘾，我们玩了惊险刺激的过山车，海盗船，UFO……其中我印象最深的就是激流勇进。在哪里，我们上了船，从高空中俯冲下来，小张大叫一声，在那俯冲的时刻，我感觉血管中的血都凝固了，只闻声”嗖嗖”的风声。随之“哗啦”一声，水花四溅，又载着我们度过了一个有一个的水池，小张的啼声不绝于耳，我们在路途中的惊险中快乐着。
“儿子，想什么呢，快点写功课，一会儿还要上补习班呢！收拾好东西，别落下。”
“哦……”
我期待的双休日何时才能来临呢？
我的双休日记如何写【篇7】
在我的许多双休日里，星期六我非常开心，有一个美好的假期。
周六早上，天气晴朗，我的心情也很好。我们带着姥姥去饭店，吃饭后就坐车去了曹氏公园。不一会儿，就到了公园里。
公园真好呀，有老人，年轻人，小朋友，婴儿……这是秋季，地上落的，全是叶子。风景也美，空气清爽，我一下子躺在了草坪上，树上的叶子，落到了我的脸上。我将它拾起坐了下来，在树下抬头，一直望着树上的小松鼠，我和小松鼠成了朋友，我很开心。
在长椅上坐着，用手机把美景拍了下来。看见远处的小朋友，在放风筝。他们也开心地笑着，愉快的跑着。手里紧紧扯着拉着风筝的线，脸上露出了洋溢的笑容。他们开心，我也开心。我也拿起自己的风筝向上一抛，便扯着风筝线跑向远处，风筝飞了起来，飞得很高很高。
这时，我希望所有的孩子们，都愉快双休日。
总之，我的双休日很开心！
最新我的双休日记6篇
你一定是为了小学作文而来，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？那么下面是作文5000网精选的《最新我的双休日记6篇》内容定会对你有所帮助。
最新我的双休日记 篇1
我的双休日，过得十分充实。
星期六的早上当城市才刚刚苏醒过来，我也跟着城市苏醒的风起了床，我换上舞蹈服，吃完一碗热气腾腾的面条，新的一天就开始了。
坐上那载满人的公交车，向中环路进发。到了中午，我的肚子不停地叫着，提醒我回家吃饭。吃完饭后，睡一个香香甜甜的午觉，有了精神后，就开始了下午的艰苦战斗。一转眼就到了晚上，吃完晚饭后，我可以出去活动活动了，我的活动方式很多，比如打羽毛球，跳绳，散步，骑自行车
活动结束后，我就回家刷牙、洗脸，再看半个小时的书，复习一下美术资料，就可以睡觉了。
星期天，也是休息日的最后一天了。我用飞一般的速度洗漱完，再吃完早饭后，又开始了漫长的战斗。一个小时，两个小时，三个小时过去了我依然还在奋笔疾书地写着作业。我听见楼下那些小孩快乐的笑声，我的心里像猫抓一样，痒痒的，但我也只是停顿了一下，就又投入到作业当中。
下午，睡完午觉后，我又急急忙忙地来上写作课。一眨眼两个小时过去了，我又坐着公交车回家去。照样是吃完晚饭后出去自由活动，我跑呀，跳呀，享受这周末里最后的快乐。
玩了一身臭汗的我回到家里，冲了一个热水澡，在卧室里大声朗读半个小时的书后，就睡觉了。
我的双休日过得很快，如白驹过隙，但也过得非常充实。
最新我的双休日记 篇2
双休日本来是我们学生的休息日，每位学生都希望在双休日达一天中，在小区里尽情奔跑；懒在床上呼呼睡大觉；蜷在沙发上一边吃小零食，一边观看我自己喜欢看的节目……这都是梦想，我的双休日是忙碌的。
凌晨5点半，“亲爱的儿子，起床了！"妈妈这个人体闹玲整时整点地叫我起床了。我连忙用被子裹住我自己，只想和我的“宝贝”被子再亲密几分钟。可我可爱的姥姥，已经在我半睡半醒的时候，已经把我的衣服穿好了。如果我再懒几分钟的话，我妈就变成了高8倍的喇叭，大喊道：“祖小屁，起床！"于是我着眯睡眼，走进电梯面闭。清晨，刺骨的寒风也没能把我叫醒，直至跳入冰冷的游泳池中，开始了我这充实的一天。600米混合泳，1000米自由泳，500米跳水出发，2个小时不间断的训练，一扫早上的困意。
8点半到9点吃饭；9点到9点半背单词、写作业：；10点学萨克斯，吹到嘴皮麻木为止；11点半我妈又化身为司机将我送到了下一个补习班，作文班还是很有趣、很轻松的，无需体力劳动，浑身放松；1点半下课，直奔写字班，午餐外卖已先一步到达那里，我狼吞虎咽地解决了美餐，开始练字；3点半准时走进英语教室，这是一个需要大量脑力的时刻，记单词，记语法，老师一压堂，我的泳前小餐点就没有了。因为我晚5点的游泳课已经开始；重复早上的训练，直至8点。回家开始一系列的陆地练：蛙跳腿、附卧撑、仰卧起坐……9点半准时睡觉，我美好的一天结束了，第2天也重复如此。
怎么样，我的双休日？这真是一个个忙硬的双休日。我坚信，付出就会有收获，“天才是需要1％的灵感和99％的汗水。”我是要做一个天才。
最新我的双休日记 篇3
在一个阳光明媚、鸟语花香的早晨，我一早就起来背书。因为老师说过“一年之计在于春，一日之计在于晨”，早晨背书再好不过了。
正当我背得正起劲时，门外传来“踢踢踏踏”的脚步声，把我吓得“魂不附体”。谁会比我起得还早呢？再仔细一听，好像还不止一人呢。脚步声一边轻，一边重，我就不信一个人会穿两只不同的鞋子。不过我心里还是忐忑不安的，比老师公布考试分数还紧张。就在这时，我听到一阵熟悉的喘气声。打开门一看，原来是我形影不离的好姐姐和大姨。这时，我心里的石头终于落下了。
我拍了拍自己被吓得不轻的小心脏，说：“大清早的，你们装神弄鬼的吓唬谁呢？”
此时，姐姐和大姨哈哈大笑，说：“谁都没有吓唬你，这次来是让姐姐陪你玩上两天的。”
顿时，我心里像是吃了蜜一样甜，高兴得一蹦三尺高。
早晨我和姐姐吃完了妈妈做的早饭，就去屋里写作业啦。虽说是写作业，可其实是在玩。我和姐姐在屋子里一声不吭，除了偶尔嬉戏，其余一点声音也没有。我和姐姐折星星，要一大战30回合。没想到我竟然输了27局，姐姐把我“打”得心服口服。
到了中午，姐姐莫名其妙地问：“你们家有洗衣粉、勺子和筷子吗？”
我心不在焉地说：“当然有啦，谁家都有啊！”
姐姐笑眯眯地点了点头，我疑惑不解地问：“姐姐，你问这个干啥？”
“其实呢，我是想和你一起做一盒水晶泥！”姐姐兴高采烈地说。
听了姐姐的话，我像一只小兔子一样高兴得蹦上跳下的。
我拿来洗衣服和一把勺子、一把筷子，姐姐拿来一盒胶水和一瓶彩色的色素。
准备开动啦！姐姐取过一个杯子，在里面装入四分之三的水，加入胶水，再倒一丁点洗衣粉，打入色素，用筷子搅拌，最后用勺子把水晶泥舀出来，一盒水晶泥就隆重出场啦！接着轮到我大显身手啦，我倒入胶水。“扑”的一声，啊，洗衣粉倒多了。我连忙用勺子把它舀出来。水晶泥变得像长着痘痘的屎克郎。顿时，我也如泄了气的皮球，无精打采。姐姐看见我愁眉苦脸的，便拍了拍我肩膀说：“再做一次，这次可能会好一些！”这次，我目不转睛地盯着每一步，慢慢地，小心翼翼地。最终，我做出了一盒颜色鲜艳的水晶泥，真是没有任何词语可以形容我的高兴。
你看这就是我过的最开心的一个双休日。
最新我的双休日记 篇4
叮铃铃叮铃铃放学时间到了，老师说了声同学们再见，就让大家到外面排队准备放学了。明天就是双休日了，我得尽快回家把作业做完。一回到家我就开始做作业了，妈妈看我认认真真地在写作业，就竖起大拇指表扬了我，因为怕分我的心，她很快就走了。
作业写完了，我又到琴房练习弹电子琴。叮咚叮咚的美妙乐声婉转动听，妈妈说我弹得还不错，以后还要再接再厉。但我知道我又犯了粗心大意的毛病，明明应弹哆，我弹成咪，哎，怎么才能改掉这个坏习惯呢？
第二天，我和罗雨浔约好一起去游乐园玩，我们花了120元买了门票，然后就迫不及待地跑去玩爱迪生转盘了。这个转盘左转右转，都快要把我转吐了！
从转盘上下来后，我和她又去玩了飞天小天才。我们一直在天上飞来飞去的，真是太好玩、太刺激了！我们忍不住玩了又玩，直到玩爽快了才停止。接下来，我们又去喂了鱼，我把手伸进水里，鱼儿在我的手指间穿来穿去，真好玩呀！
最后我身上还有10元钱，我就去买了两串冰糖葫芦，结果我刚咬一口，一颗门牙就掉了，我一点都不慌张，因为我本来就要换牙了。虽然牙齿掉了，但一点也没有影响我的胃口，我一口气就把这串冰糖葫芦给吃完了。玩着玩着，我又看到了卖棉花糖的，但我没钱了，我就缠着妈妈说我想吃棉花糖，妈妈就答应了给我买。
今天我玩了好多好玩的游乐项目，直到我玩累了，我们才到车站去坐车，准备回家。我真喜欢这个好玩又刺激的游乐园，等我放寒假了，我一定会再来的。
最新我的双休日记 篇5
今天是周末，可是我的学习负担比平时更多更重了。
早上六点，我就被妈妈连拖带拽地从被窝里拉了起来，我嘟囔着嘴，抗议道：今天明明是星期六，现在才六点，就不能让人家多睡一会儿吗？妈妈振振有词：不行，早上记忆力好，得读英语；接着去做老师布置的作业，然后唉，没办法，谁叫她是我老妈呢。我只能服从，尽管我十分不情愿。
到了中午，我好不容易写完了一半的作业，正想去看会儿电视，不料又被叫住了：是不是想看电视？你作业写完了吗？没没有，我写了一半儿了！我支支吾吾回答。没写完就要看电视，没门儿！快去写作业！妈妈厉声道。我只能阴阳怪气表达我的不满：好的，老妈！慢吞吞地走回房间，心里却起伏不平：妈妈呀妈妈，我好不容易写完了一半的作业，想休息会儿都不给，唉！我是一台机器吗？
写呀写呀，不知写了多长时间，终于把学校的作业写完了。现在应该可以看会儿电视了吧，我得意地想着，终于解放了。可是事情没想得那么简单，正当我合上书本准备请示老妈大人时，妈妈竟然神一般地堵在门口，奇怪，难道老妈提前预知我的心事了？我张着惊讶的嘴巴，妈妈双臂交叉抱在胸前，作业写完了？嗯嗯！我急忙不迭地点头。太好了，去，把语文试卷做一张吧！
Oh，No！我想还没等我开口，妈妈就不客气地打断了我的话：电视就别看了，反正电视剧永远也看不完。看其他同学，临近期末都拼命地复习，你还想着看电视，落后了怎么办？你现在得抓紧每一分每一秒。加油，宝贝！看着妈妈一张一合的嘴巴，我只好举手投降。
好吧，妈妈，为了你的愿望，我去做试卷。我悻悻地转过身，走向语文试卷
最新我的双休日记 篇6
我的双休日对我来说，只能用两个字来描述——那便是“糟糕”。
每逢我在双休日卧在床上呼呼大睡时，爸爸总会在七点大喊：“州州！太阳都晒屁股啦！”边说边把被子从我身上拽下来，我就会被冻得敏捷起床。无法，只好穿衣服，这对我这只“爱睡觉的懒虫”来说，再苦楚不过了。这还不算，被叫醒的我还要被妈妈催，干什么呢？当然是“写作业”了，我望着教师安置的作业，想：“额，这么多作业是想害死我啊！”我想先玩一瞬间再写作业，妈妈好像知道我的心思，边说：“不写完作业不能玩。”我只好被逼去写作业了，这对我这个不喜欢学习的小孩来说，那便是：“苦啊！”我大声喊出来，妈妈却说：“便是你把玉皇大帝叫过来也没用，快写！”我只好静心苦写，“写错了！”“这个不是这么回答的。”“你笔顺不对，重写！”“这个答怎样写得这么少，又偷闲，写完这句话……。”真是“啰嗦老妈，”烦死了！“吃饭喽！”姐姐做好了早餐，妈妈说了一句话使我练练叫苦：“不写完数学作业禁绝吃饭！”就这样，写写写，到了正午，“写完啦！能够吃午饭吗？”我问道。姐姐、爸爸和妈妈异口同声地说：“能够！”原本挺快乐，可……。“禁绝挑食！”“吃青菜。”“不能光吃肉，多吃菜！”本是一顿快乐的饭，可就这么被打乱了。下午，一些事并没有朝着我想到那样开展，如：“写完作业了，能够玩喽!”“语、数、英的卷子、练习题你都写了？”得，听到这句话，我就知道，下午也玩不成了。我就只有写了，到了晚上，吃完晚饭后该睡觉时我才写完，睡了一觉，第二天早上预习预习再预习，下午温习温习再温习，一点空余时刻都没有，好烦啊！
天啊！这个双休日能不能歇息一瞬间啊？连玩都不能，双休日，真糟糕！
我的双休日记如何写汇总12篇
小学作文是我们学习中的一大重点，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。优秀的作文究竟是怎样抒写的？作文5000网的一篇《我的双休日记如何写汇总12篇》应该能帮助到你！
我的双休日记如何写【篇1】
天啊！累死人了！我发出了一声痛苦的声音，因为我有一个很累的双休日！虽然很累，但是我每天的生活都很快乐！很充实！
早晨7点起来，穿上自己漂亮衣服，洗漱完毕就背上自己的小书包去补课了。早晨的小区里到处弥漫着新鲜空气！让人情不自禁地猛吸几口。吃完了早餐，快步来到了补习作文的地方，补课老师经常用有趣游戏代表作文的题目和情节，来让我们在愉快的游戏中完成作文。这样即丰富了知识，又提高了自己的写作能力！补完了作文已经10点左右了，迎接我的将是11点奥数补习，我急急忙忙回到家换上我的行囊直奔学校！
奥数，听妈妈爸爸说可以开发人大脑的智力，并且还可以提高自己的数学成绩，所以我每堂课听得特别认真，时间一分一秒的过去，叮吟吟，叮吟吟。不知不觉到了放学的时间了，每次上奥数课总觉得时间过得好快！有一种意犹未尽的感觉。一看时间，不由心惊！已经12。30分了，我得马上回家换衣服去练舞蹈！大家可能不知道，不换舞蹈服可是要被老师惩罚的，轻者50个下蹲，重着100个蛙跳。一出教室门，就看见一道熟悉的身影在哪里等我，手里拿着我的午餐和舞蹈服，吃午饭就在去舞蹈的路上完成了！
穿上舞鞋，找了一个伙伴亚膝盖，今天是上形体课，又要亚腰，又要亚腿，又要练脚背2：30终于到了，我一出教室身体全身上下都痛，都软，我看了看时间，不好！上书法课的时间快迟到了。我又一阵小跑到上书法课那里。也许老师知道我很累吧！每次迟到一点点，他总是笑呵呵的说：慢点，别摔着了！上交了这一周的作业，又开始练习了，老师在黑板上教同学们写，我看着老师写的一个字的一笔一画，我都把我看到的字写在了我的本子上，得了一个很好的成绩。
你们有这样的双体日吗？是不是很累？是不是很充实？
我的双休日记如何写【篇2】
每周都要连上五天的课，太累了，只有双休日才能稍微休息一下。可是，每到双休日时，又有许多补习班和外加作业等着我，所以，我非常希望能拥有一个自由、轻松的双休日。
早晨，我去花园散步，呼吸着沁人心脾的空气，倾听着鸟儿欢乐的鸣叫声，真令人心旷神怡。
上午，我把我的小房间整理得干干净净，请我的玩具兔子们出来晒晒太阳，给它们换上崭新的衣服，把它们都打扮得漂漂亮亮的，我还亲自给它们上一堂故事课。上课前，先排好队，然后点名，再给它们讲一个生动有趣的故事。
到了下午，我约几个好朋友一起去爬南山，我们来个登山比赛，看谁能先登上山顶。爬到半山腰时，我们就气喘吁吁，不过我们还是坚持登上了山顶，虽然我们已经大汗淋漓，但是看着远处的美景，心情还是无比舒畅。
晚上回到家里，吃完我亲手做的，最爱吃的蛋炒饭，我捧起书，和笑猫一起解决重重困难，和士兵们一起勇敢地战斗，和木偶皮诺曹一起四处游荡……
没有补习班，没有外加的作业，没有老妈没完没了的唠叨，这真是个自由、轻松、快乐的双休日！
我的双休日记如何写【篇3】
我的双休日是欢乐无比的，尽管有小山似的作业，但我以开朗的心境对待他们，写起来还是欢乐的。
我要我的双休日过的充实、欢乐。因为快期中考试了，所以写完作业后稍加休息就反复复习（这段是根据自我的实际情景来写的，能够不写），不让一分一秒浪费，一寸光阴一寸金嘛！少壮不努力，老大徒伤悲！浪费时间就是浪费生命，（期望能够看到我的作文的小朋友牺牲一点玩的时间去学习，争取考全班第一！）
起点我起来学习，一天之计在于晨，十分钟洗脸、刷牙，剩下的这两个小时零着五十分钟学习，虽然一上午都在学习是很郁闷的，但我不这么想，学习本身就是欢乐的，学习能够怎长才干，让你成为祖国的栋梁。
一上午时间过去了，我牺牲了一上午玩的时间，可是我学到了许多知识，这样想来还是挺值得的。
午时，我学到两点，准备出去玩一会儿，我的目的地是——体育场！
虽然是午时，没有晚上的人山人海，但人还是挺多的。我来到小孩的天堂——“蹦蹦床”，里面的小孩在里面欢乐地蹦着，这么无忧无虑的，这么自由自在的，像鸟儿在无边无际的蓝天上飞翔，这不由得我想起以前自我的童年，也向他们一样自由自在的飞翔，我来到小树林，里面是公园。
我在散步，无所事事，这么走着，让我的双休日充实、欢乐！
我的双休日记如何写【篇4】
我的双休日
张龙飞
我的双休日，除了做作业就是上补习班，其余的都不让做，我一直想读一会儿课外书，看一会儿报纸。终于，经过了三天的煎熬——机会来了。
这一天，爸爸妈妈有事，他们一出家门，我便欢呼雀跃起来：万岁！万岁！
我从书架里拿出了《岳飞传》，这可是我的忌书啊。我又拿出了妈妈不让我看的禁书，唉，《三国》没有看了，今天又重温旧书，让我感到亲人一样的亲切。内容丰富多彩，让人回味无穷。
过了两天的好日子，整天沉浸在书香中，父母回来了，作业基本没有做，作业拖到星期日，晚上奋笔疾书到零点。
唉，好日子到头了，一直等到期末吧。
指导教师 崔梅茹
我的双休日记如何写【篇5】
今天，我和同学约好到公园去玩捉迷藏的游戏。我们首先选庄凯霖来找我们。为了不让他发现，我们就说好让他把脸蒙在墙上，数一百下。我们纷纷都找了一个自己觉得非常安全的地方躲了起来。庄凯霖输完一百以后，就来找我们了。他东张张，西望望怎么都找不到我们。这时。小树的后面传来了一种奇怪的声音被他听到了，他顺着这个声音找了过去，原来是金龙超躲在树后。后来，他把同学一个个的都找到了。接着轮到金龙超找我们了，我们就这样一个一个的轮下去。
这一天我们都玩的非常开心。名师点评：文章讲述了小作者与朋友们一起玩捉迷藏的游戏，小作者用生动的语言描写了游戏的全过程，充满了童趣，让读者感受到了游戏的乐趣。不过有些地方描写得不够详细，“后来，他把同学一个个地都找到了”，庄凯霖是怎么找到大家的呢？另外，文章没有划分段落，层次不太分明，建议小作者划分下段落。“庄凯霖输完一百以后”中的“输”改为“数”。“这一天我们都玩的非常开心”建议改为“这一天我们玩得都非常开心”。
我的双休日记如何写【篇6】
在我的许多双休日里，星期六我非常开心，有一个美好的假期。
周六早上，天气晴朗，我的心情也很好。我们带着姥姥去饭店，吃饭后就坐车去了曹氏公园。不一会儿，就到了公园里。
公园真好呀，有老人，年轻人，小朋友，婴儿……这是秋季，地上落的，全是叶子。风景也美，空气清爽，我一下子躺在了草坪上，树上的叶子，落到了我的脸上。我将它拾起坐了下来，在树下抬头，一直望着树上的小松鼠，我和小松鼠成了朋友，我很开心。
在长椅上坐着，用手机把美景拍了下来。看见远处的小朋友，在放风筝。他们也开心地笑着，愉快的跑着。手里紧紧扯着拉着风筝的线，脸上露出了洋溢的笑容。他们开心，我也开心。我也拿起自己的风筝向上一抛，便扯着风筝线跑向远处，风筝飞了起来，飞得很高很高。
这时，我希望所有的孩子们，都愉快双休日。
总之，我的双休日很开心！
我的双休日记如何写【篇7】
星期六那天，我打开房门，一个雪球向我砸来，我身上一阵寒意。顿时心里火冒三丈，召集了同伴一起玩。还没开始对方就砸中了小丁。我一不小心把“子弹”丢了。“哈哈，真巧，竟然砸中了小明！”我说，“他们队真好玩，只走了一个，竟然全跑了。”就这样，我们胜利了。
周日，我在家画画、写字……妈妈见我不忙就让我做卷子。一会儿，妈妈来批了，我在旁边看书。看完了又围着她转圈。批完后发现一个一百、一个九十九、一个九十六。我高兴极了。
双休日真好玩！但我也有不开心的时候。我希望每天都是开心的双休日。
我的双休日记如何写【篇8】
我的双休日
今天是双休日，爸爸说如果我的作业好的话，就带我和妈妈去大坝公园玩。
不一会我就把作业做完了，爸爸在检查作业的时候我的心里害怕极了，不知道作业做得好不好，爸爸终于说话了：嗯！有进步写得还算可以，走吧我打你们去大坝公园。
骑车飞奔在马路上，我仿佛已经看到大坝公园了，我的心情立即高兴起来，真想立即飞到大把公园。
我们终于来到了大坝公园，这里可真热闹呀，人们三五成群的在公园了散步，他们谈笑风生，整个公园的上空弥漫着欢乐的气息，最看新的要说小孩了，他们有得玩砸地鼠、有的乘海盗船和飞机……而我最想玩的项目是荡秋千。当我坐在秋千上时心里害怕极了，两手紧抓住两边的绳子，妈妈在我身后推着我，秋千就荡了起来，一上一下、一上一下，越来越高，我闭上眼睛哇哇乱大叫，爸爸说：不要害怕、不要害怕，过了一会我就不害怕了，我感觉我就好像一朵白云在空中飘荡，又好像一只小鸟在空中自由的飞翔，风儿轻轻的从我耳边吹过，好爽呀！荡秋千这么好玩，我喜欢那一上一下、又高又远的感觉。
这时夕阳慢慢地坠下山去，漫天的红霞好似仙女洒下了一件红衣裳。爸爸说今天就玩到这里，回家，如果表现得好下周还带你来。
最后我花着依依不舍的心情离开了大坝公园，这真是一个美妙的双休日。
我的双休日记如何写【篇9】
我的双休日
肖塘中学 初二(4)班
执教：钟菊红
一、活动目的：1、通过活动，帮助学生学会自己安排双休日活动，真正过一个松弛身心，满足爱好，获得成长，自由而有意义的双休日。2、让学生展示自己的才能，增强学生的信心，发挥学生的主体性、主动性、参与性，培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动准备：
1、确定主题，拟定过程。
2、学生准备一块展示学生才能的板报。
3、编写《明天会更好》的歌词。
4、排练有关本次班会的有关节目。
5、准备录音机、磁带、幻灯片、投影仪等。
三、活动重点：帮助学生学会自己安排双休日活动。
四、活动过程：
(一)引入部分
主持人：“双休日该怎么过”，这是现在学生、家长、老师所关心的一个热门话题，对于这两天时间该怎样安排的看法也是众说纷纭，各有各的主张，有的赞成双休日该学会休息，学会玩，有的赞成双休日该继续学习，补一补自己在五天学习中所缺的东西，究竟哪一种安排是合理的呢?我们今天就此展开讨论。
宣布：初二(4)班主题班会《我的双休日》现在开始。
(二)学生明确怎样才是有意义的双休日
1、小品表演：
⑴《打成一片》
内容：几位学生周末在一位同学家中玩，玩得很疯，到了星期一不仅作业没完成，而且上课没有了精神。
⑵《补课是件好事》
内容：两位同学在星期天到一位老师家中去补课，准备应付星期一的考试，可结果呢?
主持人：这两个小品是我们平时很多同学在双休日中的真实生活，它虽然引人发笑，却也耐人寻味，这两种对待双休日的截然不同的态度，究竟是否合理呢?我们请同学就此展开辩论。
2、辩论赛：
⑴辩题：如何过一个有意义的双休日。
正方观点：双休日应该学会休息，学会玩。
反方观点：双休日应该继续学习。
⑵辩论规则：正反方代表各4人，第一轮：双方代表发言，表述自己方的观点，每位代表发言时间为1分钟；第二轮：自由辩论，双方用一定理由说明自己的见解或剖析对方观点，双方各3分钟；第三轮：请下面同学提问，请正、反两方辩友回答，时间2分钟；第四轮：双方总结自己的观点，时间各1分钟。
3、班主任老师点评。
⑴出示幻灯片A：德国心理学家雷尔教授近日披露他的研究结果：过久的松懈会导致智力永久减弱。他认为：平常注意保持脑部活动的人，到年老时会比别人更能保持心智独立，不须依赖他人。所以每人每天应做10分钟的“脑力体操”。让脑子活动起来。
⑵出示幻灯片B：人的一生假如能活到80岁，那么共计有70万个小时，其中休闲时间占49.7%，睡眠时间占33.3%，上班时间占11.4%，在校学习时间占3.9%，自学时间占1.7%。
⑶点评：以上这些数据说明了如何过好双休日对提高我们每个学生的生活质量是何等重要，对我们学生来说要在这两天中既要休息，通过身体放松，欣赏音乐，去大自然活动等，又要给自己充电，真正做到劳逸结合过一个充实的有意义的双休日。
(三)小组交流
首先，各小组同学畅谈自己对双休日活动的体会，或者可以交流自己感到最有意义的双休日活动。
然后，各小组交流在双休日中准备的节目。
1、第一组：相声《取长补短》。
甲乙两位同学，一位善长学习，一位精于玩，他们谈自己听了本次班会课后的体会。
2、第二组：“少年报小记者的采访。
用记者采访和版面形式展示同学们的双休日生活。
3、第三组：故事《友谊》。
这是发生在班中的一个真实故事，开学初，袁倍佩同学骑车不小心摔坏了脚，经诊断骨裂，要两个月不能来校，
同学们在班干部的带领下成立周日补课小组，使她倍受感动。
4、第四组：配乐诗朗诵《少年，少年》。
内容：我们是花儿少年，我们也是跨世纪的一代，我们不仅有刻苦而紧张的学习气氛，而且有丰富而活泼的课余生活。
(四)展示学生在双休日中学习生活的片断
1、二胡独奏《赛马》
(曲了表现了一种积极向上、永不言败的拼搏精神。)
2、舞蹈《青春迪士高》
(舞蹈表现了我们新一代中学生充满活力，意气风发的'时代风貌。)
(五)结束部分
1、主持人小结：今天的班会至此已接近尾声，通过本次活动，我们都应该明白怎样过一个松驰身心，满足爱好、获得成长的双休日，使自己拥有充实而又丰富多彩的课余生活。伸出你的手，伸出我的手，让我们迎着新世纪的曙光，共同祝愿《明天会更好》。
2、全班同学齐唱《明天会更好》
明天会更好
作词：初二(4)班全体同学
轻轻放下沉重的书包，走进大自然的怀抱，看看忙碌的世界，已经变得精彩地转个不停。
春天多么温馨，夏日充满激情，让昨日脸上的的疲惫随记忆风干了。
抬头寻找天空的的翅膀，鸟儿高飞幸福欢唱，带走昨日的困惑，无尽的烦恼，带来我们的笑容。
秋天金黄灿烂，冬天不再寒冷，用甜蜜累累的果实迎接更大的收获。
唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦，让我拥有你高兴的面孔，让我们的笑容，充满着青春的骄傲，让我们期待明天会更好。
五、教案说明：
1、“双休日该怎么过?这是现在一个非常热门的话题，班中学生对此意见分歧也很大，从他们的周记中发现，有的同学纯粹是玩，浪费了这两天宝贵的时间，所以我就拟定了这个主题，旨在让学生通过活动明确怎样过有意义的双休日。
2、整个活动过程分成五个部分，第一部分引入、引出主题；第二部分是通过学生自编自演的小品表现我们学生目前的双休日生活，再通过辩论，让每个学生明确怎样才是合理的，有意义的双休日，教师在此基础上进行点评，让学生的认识有进一步的深化；第三部分是通过一些节目来表现学生对辩论的结果的看法：第四部分是展示学生的才能；第五部分是结束。
3、整个活动气氛欢快，通过小品、辩论、相声、故事等丰富形式，以生动、直观的形象展示本次活动的主题，并让每个学生参与整个活动过程，在活动中进行体验感受，从而实现教育的升华。
我的双休日记如何写【篇10】
度过了一周紧张的学习，我终于迎来了我的双休日。
双休日的晚上，我好好的睡了一觉，睡到了自然醒。等到第二天我睁开眼睛来的时候，发现外面的天已经非常明亮了。灿烂的阳光透过了窗户照射到了我的床上，睁开眼一瞧见这明亮的光束，我的.心情顿时就好了不少。
双休日的第一天，我过的很轻松也很悠闲，基本上过的很愉快。这一天，我看了会书，做了几页作业，到傍晚的时候还和家人一起去外面吹了吹河风，散了一小会步。这一天可谓是过得十分的舒心。
等到最后一天来临，朋友们约了我去钓鱼。我们一行人来到鱼庄，拿着齐全的装备接着各自占领一个地方就钓起了鱼。虽然说是钓鱼，但是耐不住我们好玩的心，没过一会，我们将鱼竿插在岸边，然后一群人嘻嘻哈哈的玩去了。果然，钓鱼这种活动并不适合这个时候好玩又好动的我们。等到我们玩高兴了，也玩累了，重新回到这里的时候，我们的鱼钩可没勾到一条鱼，就算勾到了，也指不定跑了。
之后，我们收拾包袱回了家，虽然没有收获到鱼，但是我们收获到了快乐。眼瞧着双休日就要结束了，这天晚上，我与家人一起包起了饺子，这是我们一家里难得的温馨时光。随着夜越来越深，我回了自己的房间，躺到床上闭上了眼睛睡觉了，这也就意味着我告别我的双休日。
双休日结束了，我又迎来了新的一周，在接下来的一周里，我将全心全意的投入到学习之中。我奉行的原则是，该休息的时候好好的休息，该学习的时候也要全神贯注的学习。
等到下一个双休日来了后，我也要度过一个轻松愉快的双休日。
我的双休日记如何写【篇11】
一、活动目的：1、通过活动，帮助学生学会自己安排双休日活动，真正过一个松弛身心，满足爱好，获得成长，自由而有意义的双休日。2、让学生展示自己的才能，增强学生的信心，发挥学生的主体性、主动性、参与性，培养学生的创新精神和实践能力。
2、学生准备一块展示学生才能的板报。
3、编写《明天会更好》的歌词。
4、排练有关本次班会的有关节目。
5、准备录音机、磁带、幻灯片、投影仪等。
主持人：“双休日该怎么过”，这是现在学生、家长、老师所关心的一个热门话题，对于这两天时间该怎样安排的看法也是众说纷纭，各有各的主张，有的赞成双休日该学会休息，学会玩，有的赞成双休日该继续学习，补一补自己在五天学习中所缺的东西，究竟哪一种安排是合理的呢?我们今天就此展开讨论。
宣布：初二(4)班主题班会《我的双休日》现在开始。
内容：几位学生周末在一位同学家中玩，玩得很疯，到了星期一不仅作业没完成，而且上课没有了精神。
内容：两位同学在星期天到一位老师家中去补课，准备应付星期一的考试，可结果呢?
主持人：这两个小品是我们平时很多同学在双休日中的真实生活，它虽然引人发笑，却也耐人寻味，这两种对待双休日的截然不同的态度，究竟是否合理呢?我们请同学就此展开辩论。
⑵辩论规则：正反方代表各4人，第一轮：双方代表发言，表述自己方的观点，每位代表发言时间为1分钟；第二轮：自由辩论，双方用一定理由说明自己的见解或剖析对方观点，双方各3分钟；第三轮：请下面同学提问，请正、反两方辩友回答，时间2分钟；第四轮：双方总结自己的观点，时间各1分钟。
3、班主任老师点评。
⑴出示幻灯片A：德国心理学家雷尔教授近日披露他的研究结果：过久的松懈会导致智力永久减弱。他认为：平常注意保持脑部活动的人，到年老时会比别人更能保持心智独立，不须依赖他人。所以每人每天应做10分钟的“脑力体操”。让脑子活动起来。
⑵出示幻灯片B：人的一生假如能活到80岁，那么共计有70万个小时，其中休闲时间占49.7%，睡眠时间占33.3%，上班时间占11.4%，在校学习时间占3.9%，自学时间占1.7%。
⑶点评：以上这些数据说明了如何过好双休日对提高我们每个学生的生活质量是何等重要，对我们学生来说要在这两天中既要休息，通过身体放松，欣赏音乐，去大自然活动等，又要给自己充电，真正做到劳逸结合过一个充实的有意义的双休日。
首先，各小组同学畅谈自己对双休日活动的体会，或者可以交流自己感到最有意义的双休日活动。
然后，各小组交流在双休日中准备的节目。
甲乙两位同学，一位善长学习，一位精于玩，他们谈自己听了本次班会课后的体会。
用记者采访和版面形式展示同学们的双休日生活。
这是发生在班中的一个真实故事，开学初，袁倍佩同学骑车不小心摔坏了脚，经诊断骨裂，要两个月不能来校， 同学们在班干部的带领下成立周日补课小组，使她倍受感动。
内容：我们是花儿少年，我们也是跨世纪的一代，我们不仅有刻苦而紧张的学习气氛，而且有丰富而活泼的课余生活。
1、主持人小结：今天的班会至此已接近尾声，通过本次活动，我们都应该明白怎样过一个松驰身心，满足爱好、获得成长的双休日，使自己拥有充实而又丰富多彩的课余生活。伸出你的手，伸出我的手，让我们迎着新世纪的曙光，共同祝愿《明天会更好》。
轻轻放下沉重的书包，走进大自然的怀抱，看看忙碌的世界，已经变得精彩地转个不停。
春天多么温馨，夏日充满激情，让昨日脸上的的疲惫随记忆风干了。
抬头寻找天空的的翅膀，鸟儿高飞幸福欢唱，带走昨日的困惑，无尽的烦恼，带来我们的笑容。
秋天金黄灿烂，冬天不再寒冷，用甜蜜累累的果实迎接更大的收获。
唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦，让我拥有你高兴的面孔，让我们的笑容，充满着青春的骄傲，让我们期待明天会更好。
五、教案说明：
1、“双休日该怎么过?这是现在一个非常热门的话题，班中学生对此意见分歧也很大，从他们的周记中发现，有的同学纯粹是玩，浪费了这两天宝贵的时间，所以我就拟定了这个主题，旨在让学生通过活动明确怎样过有意义的双休日。
2、整个活动过程分成五个部分，第一部分引入、引出主题；第二部分是通过学生自编自演的小品表现我们学生目前的双休日生活，再通过辩论，让每个学生明确怎样才是合理的，有意义的双休日，教师在此基础上进行点评，让学生的认识有进一步的深化；第三部分是通过一些节目来表现学生对辩论的结果的看法：第四部分是展示学生的才能；第五部分是结束。
3、整个活动气氛欢快，通过小品、辩论、相声、故事等丰富形式，以生动、直观的形象展示本次活动的主题，并让每个学生参与整个活动过程，在活动中进行体验感受，从而实现教育的升华。
我的双休日记如何写【篇12】
梦想自我快活地在蓝天下奔跑，在绿水边嬉戏。可是，我在双休日里很难高兴得起来。
你想明白我的双休日是怎样度过的吗下头，我就向您汇报一下吧。
星期六上午，太阳快要升到天顶上了，我还像头晕猪，躺在床上打呼噜。这是因为上学的那几天睡的太少了，实在太困倦的缘故。我每一天六点多被叫醒，七点就往学校里赶，放学带回家一大堆的作业，有时晚上十点钟还做不完，我爬到床铺上时大都是晚上十一点钟了。一天之后一天，天天大都如此，到了双休日，理所当然要睡个够啦。星期六睡到上午十一点钟醒来，洗漱一下吃早饭，其实早饭是连同午饭一齐吃了。
午时可忙了，语文作业一个小时做不完，英语也有个把小时工作量，数学如果遇到难题，一个小时都难搞定。
星期天的任务也不少，上午要读一篇课外文章，还要完成一篇350字以上的作文。午时要预习功课，查找资料，准备课堂发言稿等等。
在双休日里，我能挤出时间来和朋友们玩一两个小时就心满意足了。我真期望双休日真的有个“休”字，如果有朋友邀我玩，当听到他们的招呼声，我随时有资格痛痛快快地答应一声：“我来了。”那该多好啊。
我的双休日记模板(通用10篇)
以下内容是编辑特地为您准备我的双休日记模板。周记写作是人类表现自己思想情感的方式之一，小时候我们经常会写周记小作文。写周记的时候除了可以记录事情，还可以添加自己的情感。欢迎你来品鉴本文！
我的双休日记模板 篇1
已是长大的我，没有时间在玩电脑看电视了，没有时间在和伙伴们一起嬉戏了，也没有多少时间有一个快乐的双休日了。我希望能有一个快乐的双休日，哪怕多么短暂也好。
早晨，我希望可以睡到十点钟，因为每晚写作业的疲惫，让我早上一点精神也没有。十点钟了，我便拿着钱向餐馆跑过去，炸鸡，汉堡在周末一个也不能少，因为每天我都在家吃妈妈做的粥和鸡蛋。吃完后，我便向家跑去，玩上大半天的电脑，看上大半天的电视，因为周末，妈妈都让我少看电视，多做作业，没有一点商量的余地。玩到一点多钟，我便向超市跑去，午饭懒得吃了，我买了一瓶汽水，又向家跑去，一边看电视，一边喝汽水。两点半了，这时的我会在家睡午觉，但我多么希望能去公园里玩呀，妈妈很少带我去。我梦想此时我进入公园，天空是那么明朗辽阔，草地是那么青翠欲流。小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，生活又是多么的快乐与惬意。我玩了海盗船、过山车等刺激惊险的有趣设施，疲惫的到了家。这时我又翻翻我的存钱罐。哇，足足还有两百毛大洋，我便将它们又全部换成炸鸡腿，津津有味的吃了起来。
到了傍晚，我仍幻想着这个美丽的而又快乐的梦，直到进入梦乡。我梦到自己过了一个愉快的双休。
我的双休日记模板 篇2
每一个星期的星期六和星期天都是那么的不一样。
一连读了五天书的我，终于盼来了我们同学们都喜欢的双休日。可是我们的老师毫不留情的给我们布置了一大堆的作业。有时候真的很希望我们的老师能够像故事书里面的那样，不给同学们布置作业，可那也只是童话。
星期五我会快的做完了这一大堆的作业，就出去玩了，这一天很快就过去了。星期六到啦，一大早起床后就写了妈妈要求我写的字帖。然后我又来到舞蹈班学习跳舞，我来到舞蹈班干，就美妙的音乐跳起来，在音乐和老师认真的指导一下，结束了这一天的舞蹈课。
下午我不是在床上做着美美的梦，还是在这个时间当中复习复习我不好的功课，妈妈要求我把语文的默写要过关，还有就是背诵课文。到了晚上我整个人都放松了起来，不是看看电视剧就是唱唱歌，感觉一天都是开心的一天都是轻松的。
星期日到了就自然也是放假的最后一天啦，我和以前一样，吃完了早饭就完成了妈妈布置的背诵。
中午我没有睡午觉，今天天气很好，你猜我要干什么呢？在这春光明媚的中午。万物生长，山里面长了很多野生的蕨菜。和哥哥提着袋子到山里面去摘蕨菜。很快的我们就提了一大袋的战利品回家啦。
晚上，我吃着自己劳动成果，我们中午摘的蕨菜。味道可鲜美了。都说通过自己的劳动获得的成果都是最好的，果然如此。等我风卷残云地把桌子上的一大盆蕨菜干掉后，这美妙的周末就过去啦。
同学们，你们喜不喜欢这个礼拜我安排的周末时光呢？
我的双休日记模板 篇3
天啊！累死人了！我发出了一声痛苦的声音，因为我有一个很累的双休日！虽然很累，但是我每天的生活都很快乐！很充实！
早晨7点起来，穿上自己漂亮衣服，洗漱完毕就背上自己的小书包去补课了。早晨的小区里到处弥漫着新鲜空气！让人情不自禁地猛吸几口。吃完了早餐，快步来到了补习作文的地方，补课老师经常用有趣游戏代表作文的题目和情节，来让我们在愉快的游戏中完成作文。这样即丰富了知识，又提高了自己的写作能力！补完了作文已经10点左右了，迎接我的将是11点奥数补习，我急急忙忙回到家换上我的行囊直奔学校！
奥数，听妈妈爸爸说可以开发人大脑的智力，并且还可以提高自己的数学成绩，所以我每堂课听得特别认真，时间一分一秒的过去，叮吟吟，叮吟吟。不知不觉到了放学的时间了，每次上奥数课总觉得时间过得好快！有一种意犹未尽的感觉。一看时间，不由心惊！已经12。30分了，我得马上回家换衣服去练舞蹈！大家可能不知道，不换舞蹈服可是要被老师惩罚的，轻者50个下蹲，重着100个蛙跳。一出教室门，就看见一道熟悉的身影在哪里等我，手里拿着我的午餐和舞蹈服，吃午饭就在去舞蹈的路上完成了！
穿上舞鞋，找了一个伙伴亚膝盖，今天是上形体课，又要亚腰，又要亚腿，又要练脚背2：30终于到了，我一出教室身体全身上下都痛，都软，我看了看时间，不好！上书法课的时间快迟到了。我又一阵小跑到上书法课那里。也许老师知道我很累吧！每次迟到一点点，他总是笑呵呵的说：慢点，别摔着了！上交了这一周的作业，又开始练习了，老师在黑板上教同学们写，我看着老师写的一个字的一笔一画，我都把我看到的字写在了我的本子上，得了一个很好的成绩。
你们有这样的双体日吗？是不是很累？是不是很充实？
我的双休日记模板 篇4
我的双休日，过得十分充实。
星期六的早上当城市才刚刚苏醒过来，我也跟着城市苏醒的风起了床，我换上舞蹈服，吃完一碗热气腾腾的面条，新的一天就开始了。
坐上那载满人的公交车，向中环路进发。到了中午，我的肚子不停地叫着，提醒我回家吃饭。吃完饭后，睡一个香香甜甜的午觉，有了精神后，就开始了下午的艰苦战斗。一转眼就到了晚上，吃完晚饭后，我可以出去活动活动了，我的活动方式很多，比如打羽毛球，跳绳，散步，骑自行车
活动结束后，我就回家刷牙、洗脸，再看半个小时的书，复习一下美术资料，就可以睡觉了。
星期天，也是休息日的最后一天了。我用飞一般的速度洗漱完，再吃完早饭后，又开始了漫长的战斗。一个小时，两个小时，三个小时过去了我依然还在奋笔疾书地写着作业。我听见楼下那些小孩快乐的笑声，我的心里像猫抓一样，痒痒的，但我也只是停顿了一下，就又投入到作业当中。
下午，睡完午觉后，我又急急忙忙地来上写作课。一眨眼两个小时过去了，我又坐着公交车回家去。照样是吃完晚饭后出去自由活动，我跑呀，跳呀，享受这周末里最后的快乐。
玩了一身臭汗的我回到家里，冲了一个热水澡，在卧室里大声朗读半个小时的书后，就睡觉了。
我的双休日过得很快，如白驹过隙，但也过得非常充实。
我的双休日记模板 篇5
我的双休日有喜也有忧。在忧里，我愁眉苦脸；在喜里，我欢呼雀跃。
一到双休日，老师就给我们布置了犹如小山般似的作业，压得我喘不过气。我只好学愚公“移山”，才能挤出一点点时间去玩耍。家长仿佛没有看到那成堆的作业，又是报这个班，又是报那个班，生怕我输在起跑线上。
虽然这两天的时间都被“学习”占用了，但是我总是能忙里偷闲。与遥控器握握手，挑一个自己喜欢的台。然后一边吃着从冰箱里拿出来的零食，一边翘着腿看着动画片。累了的时候，我用“睡觉”来放松。我一躺下，两眼一闭就呼呼大睡，谁也吵不醒。没有妈妈急促的呼叫声，甚至清静了许多。
总之，双休日忧在于高山似的作业；乐在于放松方式多。但是，在我们这个年龄段，正是应该好好学习。因为只有这样，才能考上自己理想的大学！
我的双休日记模板 篇6
每到星期五，我的同桌就会很不高兴，因为他感觉老师的作业布置的太多了，干扰到他玩。可是，我不是这样想的。因为作业嘛，是必须要写的。
我不止要写作业，还要上三门辅导班，分别是：英语班、古筝班、作文班。
英语班在星期五的下午上，一放学，我就会到丁丁课堂上英语课。在英语班里，我的英语成绩大有提高。学习成绩提高了，还结交了一位四年级的好朋友——王佳琦。我们两坐在一起，下课一起玩，就这样我们慢慢的成为好朋友。我们互相学习对方的优点，从来不会因为一点儿小事吵起来；也不会因为对方的缺点而看不起对方。我们两的成绩提高了，老师表扬了我们，还让同学们向我们学习。学习学习别人的优点，弥补弥补自己的缺点，共同进步，共同提高。我俩心里可高兴了。
古筝是我的业余爱好，每当我考级的证书发下来时，都会高兴的不得了。老师说我表现的特别好。以前，我学了两年，老师就把我编入六级的两位同学班中学习。一位是我的小姨——六年级的詹亚楠，一位是——于乐阳。我一下子被安排到级别高的“队伍”中，真有点儿不太习惯。现在我的水平和她们一样了。
作文班在周日下午，两点到四点半，陈云老师代课。从二年级放暑假开始，一直学到五年级开学。一开始的时候，我的作文写不多长，直到雪了一年，我的作文大有进步，现在老师也已经发表过我的作文，我可开心了。
我的周末真是开心并有所收获的周末！
我的双休日记模板 篇7
每周都要连上五天的课，太累了，只有双休日才能稍微休息一下。可是，每到双休日时，又有许多补习班和外加作业等着我，所以，我非常希望能拥有一个自由、轻松的双休日。
早晨，我去花园散步，呼吸着沁人心脾的空气，倾听着鸟儿欢乐的鸣叫声，真令人心旷神怡。
上午，我把我的小房间整理得干干净净，请我的玩具兔子们出来晒晒太阳，给它们换上崭新的衣服，把它们都打扮得漂漂亮亮的，我还亲自给它们上一堂故事课。上课前，先排好队，然后点名，再给它们讲一个生动有趣的故事。
到了下午，我约几个好朋友一起去爬南山，我们来个登山比赛，看谁能先登上山顶。爬到半山腰时，我们就气喘吁吁，不过我们还是坚持登上了山顶，虽然我们已经大汗淋漓，但是看着远处的美景，心情还是无比舒畅。
晚上回到家里，吃完我亲手做的，最爱吃的蛋炒饭，我捧起书，和笑猫一起解决重重困难，和士兵们一起勇敢地战斗，和木偶皮诺曹一起四处游荡……
没有补习班，没有外加的作业，没有老妈没完没了的唠叨，这真是个自由、轻松、快乐的双休日！
我的双休日记模板 篇8
今天是周末，可是我的学习负担比平时更多更重了。
早上六点，我就被妈妈连拖带拽地从被窝里拉了起来，我嘟囔着嘴，抗议道：今天明明是星期六，现在才六点，就不能让人家多睡一会儿吗？妈妈振振有词：不行，早上记忆力好，得读英语；接着去做老师布置的作业，然后唉，没办法，谁叫她是我老妈呢。我只能服从，尽管我十分不情愿。
到了中午，我好不容易写完了一半的作业，正想去看会儿电视，不料又被叫住了：是不是想看电视？你作业写完了吗？没没有，我写了一半儿了！我支支吾吾回答。没写完就要看电视，没门儿！快去写作业！妈妈厉声道。我只能阴阳怪气表达我的不满：好的，老妈！慢吞吞地走回房间，心里却起伏不平：妈妈呀妈妈，我好不容易写完了一半的作业，想休息会儿都不给，唉！我是一台机器吗？
写呀写呀，不知写了多长时间，终于把学校的作业写完了。现在应该可以看会儿电视了吧，我得意地想着，终于解放了。可是事情没想得那么简单，正当我合上书本准备请示老妈大人时，妈妈竟然神一般地堵在门口，奇怪，难道老妈提前预知我的心事了？我张着惊讶的嘴巴，妈妈双臂交叉抱在胸前，作业写完了？嗯嗯！我急忙不迭地点头。太好了，去，把语文试卷做一张吧！
Oh，No！我想还没等我开口，妈妈就不客气地打断了我的话：电视就别看了，反正电视剧永远也看不完。看其他同学，临近期末都拼命地复习，你还想着看电视，落后了怎么办？你现在得抓紧每一分每一秒。加油，宝贝！看着妈妈一张一合的嘴巴，我只好举手投降。
好吧，妈妈，为了你的愿望，我去做试卷。我悻悻地转过身，走向语文试卷
我的双休日记模板 篇9
叮叮，一阵阵闹钟铃声传入我耳中，我立马从美梦中惊醒，哎，今天又是枯燥无聊的一天！我哭丧着脸，缓缓地起床，换好了衣服向客厅走去。我刚挪步到客厅，便被老妈叫住：宝贝，你干啥？今天是双休日呀！还休息会儿吧！妈妈的话音刚落，我就欣喜若狂的尖叫了起来，赶忙跑向卧室，与我的大床拥抱。
时间飞快地流逝，中午12点的时钟滴答滴答在响。我慢慢地睁开眼睛，愉快地伸了一个懒腰，就像一个醉酒老汉似的走向客厅。我扫了一眼桌子，发现桌子上摆着一排排的山珍海味。哇哦！我惊呼道。眼神中散发出绿色的光芒，似乎要连桌带饭的吞下我的大肚子。不管三七二十一，我拿上筷子就猛地吃起了饭，把我的脸吃成了猪油脸。很快，一桌子的佳肴被我吃的所剩无几。我又以一副吊儿郎当的姿势坐在沙发上，愉快的看着电视。时间又一分一秒的过去了，我丝毫没有在意。不知过了多久，老妈回来了，对我咋呼：呀，都12点了，快去睡觉！好，我懒洋洋的答了一声，就去睡觉了。
到了第二天，我又睡到了日上三竿才起床，这时，我猛地想起来我还有数不完的作业要做呢！我张大了眼，惊恐地哭丧道：我不要啊，呜救救我！身体迅速地移到了书包面前，翻出了作业，补啊补啊，一直补到晚上。
唉，真是应了自作孽不可活呀！
我的双休日记模板 篇10
“快起来。”妈妈温和地催促我。我撒娇着说：“我不想起床。”“那饭我给你留在锅里了，你再睡会，我走了。”每当我可以赖床就代表着双休日到了。
我的双休日是辛苦的。瞧我一大堆像小山似的作业。我数了数，语文三张、数学三张。现在八点钟了，我又要去上画画班了。到了下午，我再来消灭这堆让人苦恼的作业。
我的双休日是悠闲的。晚上吃过饭，妈妈邀我一起上超市。我说我在家把剩下的作业写完，妈妈说我写完作业可以看会电视。妈妈走后不久，我的作业就完成了。我打开电视看起了我最爱的动画片，此时此刻我感觉我的双休日是悠闲的。
我的双休日是快乐的。每当我把作业完成，补习班上完，爸爸都会陪着我和弟弟做游戏。爸爸抓住谁就会打谁。一次我在跑时，不小心被爸爸抓住了。爸爸假装打我，弟弟看见了，跑过来抱住爸爸，我一个“鲤鱼打挺”便逃出了爸爸的魔爪。我笑嘻嘻地看着弟弟，弟弟也乐呵呵的看着我，爸爸看着我俩的模样也情不自禁的笑了起来。
令人又爱又恨的双休日！
最新我的双休日记(精选10篇)
周记写作是人们向外界表达自己情感的一种方式，学习工作过程中写周记是很平常的。周记可以更好的帮助学生积累文笔，你知道怎么撰写一篇标准的周记吗？下面作文5000网小编为您呈送了“最新我的双休日记”主题的相关内容，相信您能从本文找到帮助！
最新我的双休日记(篇1)
我期待的双休日是夸姣的，是梦幻的，是没有烦恼的。
首先，我但愿可以睡个大懒觉，然后打开电视机看会儿电视，再慢慢地边看边起床。不是到了六点四十就有一个讨厌的‘‘大闹钟’’叫我起床，扰乱了我的美梦，我就只能重复着一句话：再睡三分钟······
起床后，我想自由安排两天的行程，我想干什么他们就跟我干什么，想吃什么他们就给我买什么，想去哪儿他们就跟我去哪儿。但我最最最最最讨厌的仍是上那些无聊的补习班。我好但愿好但愿世界上没有学习这个东西，没有它来束缚我，捆绑我，我要应该无忧无虑，没烦恼的童年，但那是异想天开。
我想上午去一个有湖的地方，由我亲身摇撸掌舵，体验当船夫的感觉，那该是多么夸姣的事情啊！
中午就去肯德基或者德克士去吃汉堡包，鸡块，鸡腿，草莓圣代等等的东西。
下战书就去游泳馆玩，套着游泳圈在水里面嬉戏，或者坐在游泳圈上玩漂浮，固然我的.游泳程度只有半瓶水，但我仍是很喜欢游泳这项运动的。
到了晚上我就去玩电脑，假如可以玩个通宵就好了。第二天上午就去游乐场玩，好比旋转木马、海盗船、碰碰车等，我喜欢刺激性的游戏。
第二天下战书去登山，去七佛山也好，去羊头山也行，我门边走边聊天，谈笑风生，真是夸姣极了。
以上就是我期待的双休日，固然它是无稽之谈，愚不可及，但是偶尔幻想一下，在梦里实现一下，仍是很梦幻很舒服的。
最新我的双休日记(篇2)
我最喜欢双休日，因为有两天休息时间，所以作业会多一些。不过，我们的老师最了解我们了，知道我们最爱玩了，所以作业布置的也多不到哪里去。当然，作业少的情况下，我们就有更多的'时间可以好好放松一下了。不过，我也会合理安排时间，因为老师说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总会有的”。
因为想在双休日好好玩一玩，所以，我会在星期五的晚上做完数学和英语作业。星期六上午，我会及时把语文作业做完。下午的时间就由我自由支配，我可以去鸭暖乡文化站看书、玩健身器材，也可以玩游戏、打篮球，还可以看电视……星期天上午我写周记，将这一周最有趣的事情记下来。剩下的时间我又可以自由支配了，做我喜欢做的事情。我的双休日就是这样的轻松，不会整天埋在作业堆里，搞得筋疲力尽，我喜欢这样的双休日，喜欢自由安排的双休日。
我的双休日安排得还算合理吧！还是那句话“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总会有的。”只要记住这句话，鼓励自己认真做事，就一定会过一个轻松、愉快的双休日。你们的双休日是怎么样的呢？欢迎和我分享哦。
最新我的双休日记(篇3)
哎！现在的双休日，已经成了双忙日。山似的作业，如负担似的拖着我们，哎！如果双休日让我们主宰的话，那一定会
第一，没有作业；第二，没有补习班；第三，没有
那么我们将会很快乐：愉快的双休日，我们换好时髦的衣服，洋溢着愉悦的笑容，不再那么垂头丧气，不再穿得破破烂烂，不再我们当上了欢快的征途！
我与朋友们一起上了汽车，此次旅行由我和小赵，小张等人组成，我们沐浴着温暖的阳光，望着窗外美好的风景，嘴角露出愉悦的笑，不一会儿，我们就来到了海贝尔游乐场。
哇，人真多，我们在熙熙攘攘的人群中挤来挤去，整齐的旅游小队被大卸八块，我们都走散了，我好不容易买到了票，随着拥挤的人群进入游乐场。
在游乐场里，我们相遇了，我们一起向游乐园深处走去，在哪里，我们爽爽的过了一把瘾，我们玩了惊险刺激的过山车，海盗船，UFO其中我印象最深的就是激流勇进。在哪里，我们上了船，从高空中俯冲下来，小张大叫一声，在那俯冲的时刻，我感觉血管中的血都凝固了，只听见嗖嗖的风声。随之哗啦一声，水花四溅，又载着我们渡过了一个有一个的水池，小张的叫声不绝于耳，我们在路途中的惊险中快乐着。
儿子，想什么呢，快点写作业，一会儿还要上补习班呢！收拾好东西，别落下。
哦
我期待的双休日何时才能来临呢？
最新我的双休日记(篇4)
我的双休日，过得十分充实。
星期六的早上当城市才刚刚苏醒过来，我也跟着城市苏醒的风起了床，我换上舞蹈服，吃完一碗热气腾腾的面条，新的一天就开始了。
坐上那载满人的公交车，向中环路进发。到了中午，我的肚子不停地叫着，提醒我回家吃饭。吃完饭后，睡一个香香甜甜的午觉，有了精神后，就开始了下午的艰苦战斗。一转眼就到了晚上，吃完晚饭后，我可以出去活动活动了，我的活动方式很多，比如打羽毛球，跳绳，散步，骑自行车
活动结束后，我就回家刷牙、洗脸，再看半个小时的书，复习一下美术资料，就可以睡觉了。
星期天，也是休息日的最后一天了。我用飞一般的速度洗漱完，再吃完早饭后，又开始了漫长的战斗。一个小时，两个小时，三个小时过去了我依然还在奋笔疾书地写着作业。我听见楼下那些小孩快乐的笑声，我的心里像猫抓一样，痒痒的，但我也只是停顿了一下，就又投入到作业当中。
下午，睡完午觉后，我又急急忙忙地来上写作课。一眨眼两个小时过去了，我又坐着公交车回家去。照样是吃完晚饭后出去自由活动，我跑呀，跳呀，享受这周末里最后的快乐。
玩了一身臭汗的我回到家里，冲了一个热水澡，在卧室里大声朗读半个小时的书后，就睡觉了。
我的双休日过得很快，如白驹过隙，但也过得非常充实。
最新我的双休日记(篇5)
我的双休日对我来说，只能用两个字来描述——那便是“糟糕”。
每逢我在双休日卧在床上呼呼大睡时，爸爸总会在七点大喊：“州州！太阳都晒屁股啦！”边说边把被子从我身上拽下来，我就会被冻得敏捷起床。无法，只好穿衣服，这对我这只“爱睡觉的懒虫”来说，再苦楚不过了。这还不算，被叫醒的我还要被妈妈催，干什么呢？当然是“写作业”了，我望着教师安置的作业，想：“额，这么多作业是想害死我啊！”我想先玩一瞬间再写作业，妈妈好像知道我的心思，边说：“不写完作业不能玩。”我只好被逼去写作业了，这对我这个不喜欢学习的小孩来说，那便是：“苦啊！”我大声喊出来，妈妈却说：“便是你把玉皇大帝叫过来也没用，快写！”我只好静心苦写，“写错了！”“这个不是这么回答的。”“你笔顺不对，重写！”“这个答怎样写得这么少，又偷闲，写完这句话……。”真是“啰嗦老妈，”烦死了！“吃饭喽！”姐姐做好了早餐，妈妈说了一句话使我练练叫苦：“不写完数学作业禁绝吃饭！”就这样，写写写，到了正午，“写完啦！能够吃午饭吗？”我问道。姐姐、爸爸和妈妈异口同声地说：“能够！”原本挺快乐，可……。“禁绝挑食！”“吃青菜。”“不能光吃肉，多吃菜！”本是一顿快乐的饭，可就这么被打乱了。下午，一些事并没有朝着我想到那样开展，如：“写完作业了，能够玩喽!”“语、数、英的卷子、练习题你都写了？”得，听到这句话，我就知道，下午也玩不成了。我就只有写了，到了晚上，吃完晚饭后该睡觉时我才写完，睡了一觉，第二天早上预习预习再预习，下午温习温习再温习，一点空余时刻都没有，好烦啊！
天啊！这个双休日能不能歇息一瞬间啊？连玩都不能，双休日，真糟糕！
最新我的双休日记(篇6)
今天是周末，可是我的学习负担比平时更多更重了。
早上六点，我就被妈妈连拖带拽地从被窝里拉了起来，我嘟囔着嘴，抗议道：今天明明是星期六，现在才六点，就不能让人家多睡一会儿吗？妈妈振振有词：不行，早上记忆力好，得读英语；接着去做老师布置的作业，然后唉，没办法，谁叫她是我老妈呢。我只能服从，尽管我十分不情愿。
到了中午，我好不容易写完了一半的作业，正想去看会儿电视，不料又被叫住了：是不是想看电视？你作业写完了吗？没没有，我写了一半儿了！我支支吾吾回答。没写完就要看电视，没门儿！快去写作业！妈妈厉声道。我只能阴阳怪气表达我的不满：好的，老妈！慢吞吞地走回房间，心里却起伏不平：妈妈呀妈妈，我好不容易写完了一半的作业，想休息会儿都不给，唉！我是一台机器吗？
写呀写呀，不知写了多长时间，终于把学校的作业写完了。现在应该可以看会儿电视了吧，我得意地想着，终于解放了。可是事情没想得那么简单，正当我合上书本准备请示老妈大人时，妈妈竟然神一般地堵在门口，奇怪，难道老妈提前预知我的心事了？我张着惊讶的嘴巴，妈妈双臂交叉抱在胸前，作业写完了？嗯嗯！我急忙不迭地点头。太好了，去，把语文试卷做一张吧！
Oh，No！我想还没等我开口，妈妈就不客气地打断了我的话：电视就别看了，反正电视剧永远也看不完。看其他同学，临近期末都拼命地复习，你还想着看电视，落后了怎么办？你现在得抓紧每一分每一秒。加油，宝贝！看着妈妈一张一合的嘴巴，我只好举手投降。
好吧，妈妈，为了你的愿望，我去做试卷。我悻悻地转过身，走向语文试卷
最新我的双休日记(篇7)
每到星期五，我的同桌就会很不高兴，因为他感觉老师的作业布置的太多了，干扰到他玩。可是，我不是这样想的。因为作业嘛，是必须要写的。
我不止要写作业，还要上三门辅导班，分别是：英语班、古筝班、作文班。
英语班在星期五的下午上，一放学，我就会到丁丁课堂上英语课。在英语班里，我的英语成绩大有提高。学习成绩提高了，还结交了一位四年级的好朋友——王佳琦。我们两坐在一起，下课一起玩，就这样我们慢慢的成为好朋友。我们互相学习对方的优点，从来不会因为一点儿小事吵起来；也不会因为对方的缺点而看不起对方。我们两的成绩提高了，老师表扬了我们，还让同学们向我们学习。学习学习别人的优点，弥补弥补自己的缺点，共同进步，共同提高。我俩心里可高兴了。
古筝是我的业余爱好，每当我考级的证书发下来时，都会高兴的不得了。老师说我表现的特别好。以前，我学了两年，老师就把我编入六级的两位同学班中学习。一位是我的小姨——六年级的詹亚楠，一位是——于乐阳。我一下子被安排到级别高的“队伍”中，真有点儿不太习惯。现在我的水平和她们一样了。
作文班在周日下午，两点到四点半，陈云老师代课。从二年级放暑假开始，一直学到五年级开学。一开始的时候，我的作文写不多长，直到雪了一年，我的作文大有进步，现在老师也已经发表过我的作文，我可开心了。
我的周末真是开心并有所收获的周末！
最新我的双休日记(篇8)
叮叮，一阵阵闹钟铃声传入我耳中，我立马从美梦中惊醒，哎，今天又是枯燥无聊的一天！我哭丧着脸，缓缓地起床，换好了衣服向客厅走去。我刚挪步到客厅，便被老妈叫住：宝贝，你干啥？今天是双休日呀！还休息会儿吧！妈妈的话音刚落，我就欣喜若狂的尖叫了起来，赶忙跑向卧室，与我的大床拥抱。
时间飞快地流逝，中午12点的时钟滴答滴答在响。我慢慢地睁开眼睛，愉快地伸了一个懒腰，就像一个醉酒老汉似的走向客厅。我扫了一眼桌子，发现桌子上摆着一排排的山珍海味。哇哦！我惊呼道。眼神中散发出绿色的光芒，似乎要连桌带饭的吞下我的大肚子。不管三七二十一，我拿上筷子就猛地吃起了饭，把我的脸吃成了猪油脸。很快，一桌子的佳肴被我吃的所剩无几。我又以一副吊儿郎当的姿势坐在沙发上，愉快的看着电视。时间又一分一秒的过去了，我丝毫没有在意。不知过了多久，老妈回来了，对我咋呼：呀，都12点了，快去睡觉！好，我懒洋洋的答了一声，就去睡觉了。
到了第二天，我又睡到了日上三竿才起床，这时，我猛地想起来我还有数不完的作业要做呢！我张大了眼，惊恐地哭丧道：我不要啊，呜救救我！身体迅速地移到了书包面前，翻出了作业，补啊补啊，一直补到晚上。
唉，真是应了自作孽不可活呀！
最新我的双休日记(篇9)
自从上小学以来，双休日便显得格外重要。我总是早早的醒来，可最终却百无聊奈的过着双休日。
在双休日的时候，我便大声嚷道：妈，该起床了！而母亲一定会说：宝贝，妈妈工作这么辛苦，周末我要补瞌睡。我只默默地穿衣、洗漱。一切搞定，我前往老爸的书房，找爸爸拿钱买早餐。
我拿了早饭钱，我带着忐忑的心情走进电梯，听着机器运转的声音，心里总是不由自主地想起曾经被困电梯一个多小时才被救的事情，生怕再发生一点儿意外。出了电梯，我心里才踏实了许多，哼着小曲儿，蹦蹦跳跳地走出了小区。
随后，我经过了五条小巷子，来到了我最喜欢吃的卷卷早餐铺。做卷卷的阿姨见了我说：小陈子，来吃卷卷了！嗯！我回答道。阿姨好像知道我的小心思，用那温和的眼神望了我一眼。只见她用那灵活的双手，把鸡蛋摊了一张鸡蛋皮，很快便包好了我的卷卷。一路上，清香四溢，口袋里的卷卷好像在跟我说：小盆友，我真的好香啊，你想不想吃？我十分气愤，但我不可以边走路边吃东西，我默念道：等我到家后我就立刻把你消灭掉。
吃完它，我心旷神怡，精神饱满的来到房间写作业。滴一阵电话声震耳欲聋，老爸接了电话便匆匆出门谈业务去了。我愉悦的心情渐渐退散，想着今天是没希望外出游玩了。
吃完中饭，我的朋友又来叫我打篮球。我说：你们自由组队我单挑你们！咚咚！不出我的意料，他们输了。虽然我赢了，但是单干还是挺累的。
打完篮球，已是黄昏时分。路边的景色格外美，我和朋友们坐在石头上，静静的看着那落叶随风舞蹈。我们终于坐不住了，赞叹道：纷纷飘落的黄叶，迎着秋姑娘那柔和的风是多么美的一幅画。时间过得飞快，我们都该回家了。
远处已是一片黑暗，我在床上静静地想着，想着想着就进入了梦乡
最新我的双休日记(篇10)
又到周末了，我真的很忙，我有很多的事情要做。星期六上午我得抓紧时间写作业，到了中午，我还要看两个小时的作文书，然后才吃饭。饭一吃完又要去看半个小时的作文书或者成语故事。看完了，就去睡一会儿午觉，睡醒以后，继续做家庭作业。到了3点多钟，我就要准备出发去蔡老师那里上写作课了。
我来的时候已经有几个同学到了。第一节课，蔡老师想培养我们阅读的好习惯，就让我们看一会儿作文书，看完后，他还要提问题。蔡老师说完同学们就安安静静地看了起来。第一节课很快就过去了，下课的时候，我想和同学们到外面去玩，却被蔡老师阻止了。他说，我们这里的规矩是只能出去上厕所，上完厕所就得回到教室，休息、玩耍也只能在教室里面，是不能到外面去的。
上课以后，蔡老师讲完了重点，就到我们动笔的时候了。写作文也是有规矩的，蔡老师要求我们三四年级的孩子至少要写到一页半，五六年级的至少要写到两页。我写作文写得很慢，别人一页都写完了，我才写半页，等我写满一页的时候，别人都写完了。不过还好，放学的时候我准时把作文写完了。我们放学的时候天都已经黑透了，幸好我的姑姑来接我，我们一起去二姑家吃饭了。
第二天早上，我七点就起床写作业了，到了八点半，我就和同学一起去上画画课，老师在上面教，我在下面画，可怎么也画不好，看来我画画的技术还没学到家呀！
这就是我的双休日。
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周记是将自己身边发生的小事通过文字的形式记录下来，说到周记，相信大家都很熟悉吧。周记可以发挥学生的想象力，丰富头脑，我们写周记可以从哪些方面着手呢？作文5000网小编特意为大家收集整理了“双休日的日记”，欢迎阅读，希望对你有帮助！
双休日的日记【篇1】
回想起每个双休日，我就想起一个字：悲剧！
每当双休日第一天，我刚睡得熟了，妈妈就把我叫了起来，我一看，才七点钟！可老妈的话如圣旨，我只好起来了。
当七点三十分时，我急匆匆地赶去书法班，在那里度过了三个小时，学完书法后，我又要去英语班听英语知识，
到了下午，我还要去画画，进行口才训练等项目。
晚上七点时，我终于没事了，我像一个受人拘束的犯人被释放了一样，大喊：我自由了！可是，老妈又让我写作业，我只好一声不吭地写了起来。
唉，好不容易盼来了双休日，但一整天不是学习就是学习，根本没时间看书。老天爷，给我们一个快乐的双休日吧！
唉，现在的双休日，已被活生生的改良成了一次次学习中的快乐悲剧，老天爷，给我们一个快乐的双休日吧！
双休日的日记【篇2】
哈哈哈！太好了！终于快要放假了！我高兴地手舞足蹈，大声欢呼。再过两天就放假了！成绩.忧伤
哦！终于和学习说“拜拜”了！放假我最喜欢，又可以尽情地玩咯！老师在说什么？啊！不会吧又有暑假作业，上一次的寒假作业就把我给做蒙了，这次比上次还多！老师，你是不是存心害我啊？我*！咦？那是什么？我从桌子上拿起一张纸。“是成绩单。”我自言自语到。不会吧！我的语文才考八十八点五，连我最有把握的数学也才考九十二点五！我惊得成了脑震荡，为了不让脑子震碎，我腾出一只手拼命地按住脑子，心想：这次完了，回家怎么向爸爸妈妈交代啊，呜呜......
发怒.上补习班
回到家，妈妈高兴地迎上来，亲切地问：“奥林，你双科考多少分啊？”没想到妈妈最关心的还是分数，都不来关心我的身心怎么样了。没办法，是福不是祸，是祸躲不过，我只好垂头丧气把成绩单递给妈妈。我想：完了，看来今天非吃“粉干煮跳鱼”不可了……不出所料，妈妈越看脸越沉，越看脸越阴。突然，妈妈猛地转过身来，一脸怒气，并用那可怕的食指指着我的额头大声地囔道：“你你你，你气死我了，看我不打断你的腿！”我一听，知道今天大祸临头了。，三十六计，走为上策——赶紧跑。妈妈在后面风风火火地追着要打我，眼看就要被妈妈追上了，怎么办呢？对了，认错算了，男子汉能屈能伸。于是我停下了脚步，转身对妈妈说：“妈妈，是我不对，学习不认真，你能原谅我吗？”妈妈也停了下来，盯着我十分钟，似乎在想什么，而后脸上露出狡猾的笑容，说：“好啊！不过......”“谢谢妈妈！”我急忙说，妈妈接着说：“不过你要答应我去上补习班，不然......”“好好好，我答应就是了。”好汉不吃眼前亏，哼！等我长大了再整你。可想归想，我还是挤出几滴眼泪，想得到妈妈的同情：“妈妈，我不想去补习班，你放我一次，好吗？”妈妈一听，气急败坏地用手狠狠地拍了一下桌子，大声说：“不-可-能！”嗨！这招也不行了。
电脑.约束
哼！去补习班有什么了不起的，去就去，我有电脑打就行了。可我没想到，妈妈连我的玩物---电脑都要约束，每天就只能打一个小时的电脑。我听了，两腿一软，无奈地瘫在地上。我绝不甘心，再三请求，妈妈还是不肯。妈妈把我逼上了绝路，我只能自力更生了！加油！
成绩.不够
上了作文班。在班上，经过我的努力，成绩还不错，能保持在一二两名，几乎每次都能拿九十五以上，有一次竟破天荒得了九十九分。我欢天喜地把成绩给妈妈看，本以为妈妈会高兴得手舞足蹈，而后赏我尽情玩电脑，可没想到这贪得无厌的妈妈竟扳着脸说：“九十九还不够，你要超越极限，要一百！哦，不，要两百，要三百......”我的妈啊！你的良心在哪儿？你到底什么时候才会知足呢？看来我只能“学海无涯苦作舟”了。
这个暑假我过得太失败，太无奈了！呜呼我的暑假！
双休日的日记【篇3】
今天，又是一个双休日，我的家又该大扫除了。
妈妈先把桌子上收拾收拾，桌子上摆放着乱七八糟的东西，妈妈把没用的东西收拾到一个纸箱里。我正在悠闲地看电视，突然，妈妈叫道：快过来把你的东西收拾起来。我说：知道了，我马上就来。说着，便戴上围裙，接了一盆净水，拿来我的小抹布，赶了过去。妈妈在前面听我的指挥收拾着，我在后面擦着，累得我气喘吁吁。现在我终于知道妈妈每天有多累了，我也体会到妈妈的辛苦了。
之后，我和妈妈忙碌了一个上午，准备吃晚饭了。但是妈妈还有一些衣服要洗，我便自告奋勇的要求妈妈让我去做饭，在我的再三恳求下，妈妈才同意了。
做饭没有问题，直接在电饭煲上做就好了，但是炒菜就有点难度了。我先炒了一个荷包蛋，我拿了两个鸭蛋，像妈妈一样，拍再碗里，然后开煤气，放上食用油，把鸭蛋倒了进去，谁知油都溅了出来，我连忙把锅盖盖上，等油不贱了，我在打开。但是已经糊了，这时，妈妈来了，演示给我看怎么炒的蛋，先直接把蛋倒锅里
妈妈那么辛苦，我以后一定要我做一些力所能及的事，尽量减轻妈妈的负担。
双休日的日记【篇4】
苦恼的双休日-周记600字
我左盼右盼，终于把双休日给盼来了！那天我多么想把前面五天没有睡够的懒觉给补上。可是，还只有7：00的时候，妈妈就喊：金明，快点，上学要迟到了。我无奈地抬起了头，说了声：妈，今天是星期六！哦，对哦，难怪你们父子个个那么懒。妈妈若有所思地点点头。
我起了床，想起了昨天放学时的情形。我的心不由暗暗责怪那些邱老师布置作业时喊作业太多的同学。害得我们这些清白之人也要一起受到惩罚。我叹了一口气，开始做孟老师因为大发雷霆而布置的超狂作业。不一会儿，便腰酸背痛腿抽筋，没有力气了。我只好停下来补充一下能量了。这时，我发现好朋友正在外面玩。便遛了出去，才刚刚开始玩，就被妈妈给逮着了。妈妈大声批评我：你也真是的，竟然趁我不注意偷偷跑出来玩，胆子也太大点了吧！看我回去怎么收拾你。不要啊！妈妈，我知错了，你饶了我吧！我下次再也不敢了，哎哟，别扯我耳朵呀！好疼啊！我大声喊叫，救命啊！这儿有人杀猪啊！你给我回家，少在这丢人现眼。我就这样被拎回去了。
我又坐在了写字台前面，拿起了那支年修已久的圆珠笔，只听刷刷刷几声，就把古诗给抄完了。妈妈顿时给了我一个笑脸，我鸡皮疙瘩马上上来了。
不一会儿，烦恼又上来了。你瞧！妈妈又让我干这干那的，把我都给累趴下了。可是，还没结束呢！我的烦恼还会持续下去。我想问你们，我的命就是那么苦吗？
双休日的日记【篇5】
双休日
第一天
阳光暖暖的照在身上
懒懒的裹着幸福的惬意
亲，起吧。
还有好多活还等着你呢
玻璃擦出了明亮的日子
晾衣架上晃起了七彩的生活
厨房里飘出来香香美味
优美的音乐释放着醉人的欢乐
闲下来了
到近处你父母家坐坐
给远处我的父母打个电话
送上一份儿女的关爱
在和孩子互动一下
添补一下心灵的沟壑
翻日历的时候写下
今天属于大家
第二天
翻开新一天的日历
写下今天属于自己
整理一下心情
梳洗打扮一番
找个好友聊聊
一杯清茶
装装高雅
喝一杯清酒，
醉卧床榻
如果是男人，就学李白文笔飘洒，留诗一首
如果是女子，就学李清照婉约词一曲
也可以朋友一聚
麻将桌上娱乐一番
歌酒相伴餐桌上热闹一下
也可以轻歌曼舞
炫舞一下身姿
让忙碌的心放松舒缓
还可以和爱人一起
到旷野一游
体验一下
与大自然融入一起的和谐浪漫
亲们：
双休日结束了
你们过的愉快吗？
双休日的日记【篇6】
星期五，我早早的就从学校走了出来，因为我要去给我奶奶送饭，所以我就早早的去找在医院里值班的妈妈，就在我上电梯时，厄运正在一步一步靠近我……
我走上了电梯，按了4楼的按钮，电梯门缓缓的关上，电梯飞速上升，电梯间里发出巨大的抖动声，“叮。”电梯到了，厄运也到了，电梯和门在剧烈抖动，这时我才发现电梯门卡住了，我被关在了里面，我吓了一身冷汗，呆呆的站在电梯的中间不知所措，就在这时抖动停了，电梯的门终于打开了，我终于又看到了光明，我一溜烟的飞奔出去，虽然我跑了出来可我的心还在抖动。
我颤抖的走到妈妈的办公室，妈妈看到我这样就问我怎么了，我就把刚才发生的一五一十的告诉了妈妈，随后我就买了饭回家和奶奶一起吃饭了。
可这厄运还在我身边环绕，下一件事是这样的……
星期六早上，我妈妈给我安排了一个试听课，我只好早早的背上书包去听课，我慢慢悠悠的到了那里，我对老师说：“老师好，我叫崔垚森，今天有试听课么？”老师说：“有，你就是五年级的崔垚森啊！”我一想好像不对我是六年级的。我一想说：“老师我是六年级的。”“哦，那你妈妈可能记错了，六年级是明天。”“哦，那我明天再来吧！再见。”我再去医院的路上想：为什么我这么倒霉，呜呜呜。只好慢慢的走了。
这个双休日，可真是个倒霉的双休日啊！
双休日的日记【篇7】
这次周末回家，主要是帮助父母干些活，因为现在是收麦子的时候，很忙。
回到家，听我奶奶说，我们家的麦子收好了，玉米也种完了，只剩下我姥姥家的了，因为我的两个舅舅都在外地打工。我姥姥在我大舅家里帮他们看着孩子，姥爷不在了，所以姥姥家的地就让我们种了。我回到家，看见劳累了一天的父亲刚刚睡熟，而母亲还没下班。等到五点多的时候，母亲来到家，说，咱们去你姥姥家点玉米吧。我们来到地里，就埋头干起来。因为以前也点过玉米，两年前我就会了。到六点多的时候，母亲又回去上班了，我和父亲一直点到天黑。
第二天一大早，母亲把我叫了起来，那时才六点多。母亲说，走吧，上地去，我八点多还要上班呢。我们又去了地。早上去不热。种玉米其实并不是很难，只要好好做，掌握好节奏就很容易，并且很快。就这样，到了八点多，母亲上班去了，我自己在地里种了起来。不一会儿，下起雨来。我正要回家，突然乌云密布，狂风大作，大雨来了。我赶紧骑车回家。回家的路上，因为风大，风卷起的尘土吹进了眼睛，让我睁不开眼。逆风行驶，骑车很困难。好不容易回到家，我都成土人了。稀里糊涂洗了脸，吃了点饭，就倒在床上，很快睡着了。
这天晚上，睡得很香。没做一个梦。
双休日的日记【篇8】
双休日总算来了，我好开心啊！就来看看我的双休日是怎么过的吧！GO！GO！
周六的天空十分晴朗，让我神清气爽，舒服极了！太阳慢慢升起，十分的美丽而又漂亮。早上我高高兴兴的背着小书包去新理念，可开心了，朋友们一个个向我问好，使我更加兴奋了。“嘿！加油啊！”想知道我们男生们在干什么吗？告诉你吧我们正在打PSP游戏机呢！一个个兴奋的不得了……不一会儿，放学了。中午来了，我打开电脑，打开游戏，和别人大战一场，把别人打败的心服口服……我偷偷的拿出一包零食，一杯可乐，品味着……晚上悄悄来了，我和妈妈一起出去逛街吃烧烤，真开心啊！
星期天好像和我有仇似的，下起来了大雨，把我的心情从开心的心情一下子坠落到极点！害的我一整天都充满着灰暗……
双休日真是丰富而有精彩。我爱它，希望下个双休日快快到来……
双休日的日记【篇9】
我把它放到一边，这下就能安心的去写作业了，我又拿起笔，刚写一个字，再次听到弟弟的尖叫声，我又跑过去看，心想一定又是那只假狐狸。结果一看弟弟正埋头拿着那只假狐狸研究呢，我也蹲下来仔细看 怎么看他都不像是假的，再闻一闻还有一股骚臭气，又摸了摸连毛都像真的。看来是真的狐狸。
不知道狐狸活着的时候是什么样子的？
星期六，我坐在书桌上看书，忽然听到王荻叫我下来玩，我马上答应了。
我们玩了一儿，王荻提议我们玩“过清水”吧？我点点头，并捡起了一个空瓶子，灌上了路边的积水，又装了些泥土，摇了摇一瓶脏水就造成了。我把瓶盖打开，降税倒进纱布上。王荻连忙阻止我，说：“你只要把瓶子倒过来就行了！”我不解的看着他，但还是照办了。过了一会儿，只见他小心翼翼地将瓶子翻过来，拧开盖子，嗨！盖子上全是脏东西，他得意地说：“这叫沉淀。”我恍然大悟，心想，有知识就是好，生活处处都有学问呀！
篇五：双休日日记大全150字
我的周末很充实，也很“烦”。因为我玩的时间很少。
星期五的晚上我得把老师留的周末作业写完。星期六的上午我的去学英语，因为我看大家都学，所以我也去学。下午，我要去学钢笔字，因为有一次我去我一个朋友家玩，他正在写日记，他现在上三年级，他的钢笔字写得非常潦草。
我可不想等到我上三年级时字也写这么差。所以我星期六下午和星期天上午都去学钢笔字。星期天下午，我得去盟城血电子琴，这是妈妈一定要我学的。我只有中午的时候能玩一会。这就是我的周末。
双休日的日记【篇10】
20xx年x月x日 星期x 天气晴
双休日来临了，今天是双休日的第一天，天气晴好，湛蓝的天空上是相互追赶着的白云。
今天的我随着母亲一起去了公园里看荷花。夏日里的荷花绽放在一片一片的池塘之中，美丽极了。
母亲最喜欢的花便是荷花，当我们来到了这个公园里的时候，母亲目光里的惊喜都已经溢了出来。我们走在架在水面的长廊上，因此我们能够近距离的去观赏一番荷花。母亲的脚步跨的很慢，我跟在母亲的身后，看着母亲对荷花的痴迷，我不禁也对这夏日里的花带上了一份欣赏。
在此之前，我对荷花也并没有太多的感触，但是在今天随着母亲观赏了一番荷花之后，也渐渐喜欢上了荷花。荷花开放在热烈灿烂的阳光下，它们立于水面，在绿色荷叶的衬托之下，带上了一种高洁，亭亭玉立的荷花就是这个夏日里最耀眼的主角。
今天来公园里的每一个人都是冲着这些一片一片旺盛绽放的荷花来的，这些荷花或是粉色、或是白色，还有少数几朵的黄色，交杂的色彩中更让人对他们迷念不已。我和母亲在公园里逛游了好一会，我们是清晨来的，等到中午时分我们才从公园里出来。走在回家的路上，母亲兴致盎然的向我说起了她今天所看到的荷花带给她的感受。
母亲说，每年夏天里去观赏一番荷花，都能给她带来不一样的感受。今天所看到的荷花，就给母亲带来了一种近观下的高雅。
回到家，我们一起吃了午饭，睡了一个午觉。在这短短的午觉时间里，我还做了一个梦，梦里是十里荷塘，阳光倾泻，微风扬着池塘边的杨柳，荷叶托着荷花一直铺向了远方，美丽极了。
